畢業(yè)實踐計劃表(模板七篇)

字號:

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
    畢業(yè)實踐計劃表篇一
    一.教學計劃
    1) 緊抓課堂教學的各個環(huán)節(jié),環(huán)環(huán)相扣,把課堂教學的效益加以提升?!?BR>    語文課堂教學閱讀教學和寫作教學這兩大部分構成,其中閱讀又分為現(xiàn)代文閱讀和文言文閱讀這兩大部分,我的設想是在教現(xiàn)代文閱讀時注重教會學生整體把握文意,在整體把握的基礎上緊抓知識點的剖析,對知識點的理解注重方法的傳授,讓學生能夠做到舉一反三,融會貫通。同時,以閱讀促寫作,提醒學生注意模仿好的立意與好的結構,把相關內(nèi)容化為己有?!ぁ?BR>    文言文的閱讀貫徹“在理解的基礎上的讀讀背背”的原則,放手讓學生利用已有的知識,自己理解文意,難懂的字詞學會自己查閱相關資料,真正做到“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”的境界。使得學生的探索積極性得到保護和發(fā)揮?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁ?BR>    寫作教學分兩步走:第一步是平時材料的積累,指導學生摘錄、點評、寫隨筆,讓他們積累廣泛的感受材料,以備不時之需;第二步是規(guī)范的寫作訓練,這是指編排在課本中的表達部分的指導與訓練,認真?zhèn)湔n,指導學生學會規(guī)范的表達,作文的批改規(guī)范到位,以正面鼓勵為宜。
    2)抓住機遇,結合學??蒲姓n題研究,做好本學科的課題研究,促進教學。
    3)加強課外活動指導,為學校文化氛圍的創(chuàng)設出力。
    在課堂教學之余對學生的課外活動悉心指導,讓學有余力、學有特色的同學能得到長足的發(fā)展,利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。
    二.班主任工作計劃
    1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。
    2、提高板報、墻報質(zhì)量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
    3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。
    4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
    5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
    6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。
    7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
    8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題
    畢業(yè)實踐計劃表篇二
    畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一,根據(jù)財務管理專業(yè)本科教學計劃,畢業(yè)生在撰寫畢業(yè)論文前進行實習。通過實習,使學生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務管理工作進行業(yè)務實踐和調(diào)查研究,做到理論聯(lián)系實際,充實和豐富所學的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務管理工作打下基礎。畢業(yè)實習這一實踐性教學環(huán)節(jié),也是學生了解社會、接觸生產(chǎn)實際,樹立事業(yè)心、責任感的重要途徑。以增強學生對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感。在實習中,通過財會問題的專題調(diào)研,為寫作畢業(yè)論文收集有關信息資料。
    實習內(nèi)容主要由以下五部分工作組成,其中第一、第二兩項為實習環(huán)節(jié)必須完成的實習任務,后三項實習任務由學生根據(jù)專業(yè)興趣及實習條件任選其一。
    1、企(事)業(yè)單位會計核算工作
    包括:資產(chǎn)、負債、所有者權益、成本費用、營業(yè)收入和利潤等核算及會計報表的編制等各項工作任務。要求以實習單位上年度的經(jīng)濟業(yè)務為基礎,任選一個月或多個連續(xù)月份的經(jīng)濟業(yè)務。從抄列“原始憑證清單”開始,到編制記賬憑證、登記賬簿、核算成本、編制會計報表,進行全過程的會計處理。所選經(jīng)濟業(yè)務核算周期應不少一個月,且經(jīng)濟業(yè)務內(nèi)容完整。
    2、企(事)業(yè)單位財務管理工作
    包括:財務管理制度;資金籌集管理;資金使用管理;企業(yè)財務評價指標體系及其分析;利潤及其分配的管理;對外投資管理;外匯風險管理;了解電子計算機在財務工作中的應用情況。學生在實習工作中以上述管理工作限選兩項做為工作內(nèi)容,其中至少有一項為前5項管理工作之一。
    3、企(事)業(yè)單位成本管理工作
    包括:成本計劃的編制與執(zhí)行;日常成本控制工作;成本指標的分解、下達與考核工作;成本核算工作。
    4、企(事)業(yè)內(nèi)單位預算管理工作
    包括:企業(yè)內(nèi)部預算管理和經(jīng)濟責任制的組織體系、指標體系;內(nèi)部經(jīng)濟責任與預算指標的分解、下達、控制與考核;內(nèi)部經(jīng)濟核算和預算完成情況報告、分析的方法;內(nèi)部經(jīng)濟利益的分配。
    5、社會審計和內(nèi)部審計
    包括:了解審計工作的組織方法和審計組內(nèi)部的具體分工協(xié)作情況,了解從編制項目審計方案開始到簽發(fā)審計報告為止的基本步驟和各步驟的主要工作內(nèi)容及其基本方法。根據(jù)實習單位審計項目實施情況,參與審計項目中某一業(yè)務循環(huán)的審計工作。在審計人員的指導下,收集、整理審計證據(jù)和進行某些交易業(yè)務的證實測試,掌握審計實務操作技能。
    (1)要服從領導,服從實習工作的分配,服從指揮,遵守紀律;遵守實習單位的各項規(guī)章制度,按時上下班;保守國家及企業(yè)機密,注意安全。
    (2)要謙虛謹慎,虛心向?qū)嵙晢挝坏耐潞屠蠋煂W習,努力完成實習單位交給的工作任務,注意搞好各方面的團結,講文明禮貌。
    (3)要認真思考問題,客觀分析問題,發(fā)揮主觀能動性,努力克服遇到的困難。
    (4)樹立良好的個人形象,維護學校聲譽。
    根據(jù)財務管理專業(yè)教學計劃,畢業(yè)實習時間5周,時間從第八學期的學期第1周到第5周,具體時間見第八學期校歷。實習期間要求書面匯報2次,具體匯報時間及內(nèi)容要求如下:
    時間
    匯報內(nèi)容
    實習第1周
    寄回實習單位接收函及實習情況反饋表。
    實習第5周
    匯報實習最后階段的情況。
    實習回校后,上交以下資料,并做好實習答辯準備:
    1、實習單位鑒定表;
    2、實習報告(字數(shù)3000字以上);
    3、實習日記;
    4、經(jīng)濟業(yè)務處理資料(證、帳、表);
    5、其他要求的書面材料。
    畢業(yè)實習成績以優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分,由系內(nèi)指導教師根據(jù)以下評分標準打出初步成績,最后由實習領導小組審定。
    評定標準
    1、實習任務完成情況(10%);
    2、報告的質(zhì)量(30%);
    3、工作態(tài)度與遵守實習紀律(10%),以實習單位鑒定和日常檢查為評分依據(jù);
    4、實習日記的質(zhì)量(20%);
    5、經(jīng)濟業(yè)務資料及其他資料(20%);
    6、實習答辯(10%)
    畢業(yè)實踐計劃表篇三
    1、實習目的
    畢業(yè)實習是學生完成學業(yè)的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)本專業(yè)人才培養(yǎng)目標的重要手段。通過實習可以全面檢閱學生理論聯(lián)系實際的綜合實踐能力和學校教學成果,也為學生就業(yè)奠定基礎。畢業(yè)實習成績應列入學生學習檔案,實習不合格,將不能給予畢業(yè)。
    2、實習時間與方式
    實習時間為20xx.7-20xx.4
    畢業(yè)實習將采取分散與集中相結合的方式:
    (1)部分學生自主聯(lián)系校外實習單位,畢業(yè)實習與就業(yè)相結合,以利于增加就業(yè)機會;
    (2)部分學生由學院及系部聯(lián)系實習單位,統(tǒng)一安排學生實習,盡量為畢業(yè)生創(chuàng)造就業(yè)機會。
    3、實習內(nèi)容
    藥學與藥品營銷畢業(yè)實習主要是對前幾個學期所學的專業(yè)知識進行熟練運用,包括:營銷環(huán)境分析、營銷計劃的制定、市場調(diào)查與預測、營銷策劃、營銷溝通、消費者市場及其購買行為分析、市場細分、市場定位、國際貿(mào)易實務操作、推銷與談判技巧、公共關系等。學生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位,對市場營銷專業(yè)知識進行系統(tǒng)的、有重點的實踐,驗證理論的科學性與實用性,并提高自身的動手能力與解決問題的能力。
    (1)市場部
    掌握市場營銷過程及對營銷環(huán)境的分析;掌握對行業(yè)與競爭者的分析;掌握對市場需求的衡量與預測及新市場的開拓;熟悉如何進行營銷績效的評估與控制;熟悉醫(yī)藥市場的運作、管理營銷的過程和營銷企劃工作,了解藥品的營銷情況:了解藥品行情,根據(jù)行情開發(fā)銷售工作;熟悉客戶服務管理,解決各種問題;熟悉營銷信息系統(tǒng)和營銷市場調(diào)研。
    (2)銷售部
    掌握各種銷售方式,了解醫(yī)藥行業(yè)的銷售工作,熟悉銷售環(huán)節(jié)、銷售渠道;熟悉銷售渠道,例如代理商、經(jīng)銷商、人員銷售、終端銷售等;掌握各種銷售方式,銷售績效評估;熟悉銷售目標及日常銷售工作管理;了解醫(yī)藥公司的后勤倉管制度及狀況,了解庫存管理、貨物管理、貨物發(fā)放及收退管理,庫存盤點等工作;了解國家對藥品倉管的規(guī)定、制度及要求;醫(yī)藥公司的倉管制度及現(xiàn)狀;了解藥品的庫存管理、貨物發(fā)放及收退貨的管理;了解庫存物品的盤點。
    (3)社會藥房
    了解零售藥店與醫(yī)院藥房的差別;了解社會藥房的工作性質(zhì)、工作要求和工作任務;熟悉社會藥房的類型及特點與管理制度;掌握社會藥房的.基本工作方法及其藥品質(zhì)量管理;了解國家對藥品經(jīng)營的相關規(guī)定;藥品經(jīng)營企業(yè)人員職業(yè)道德;了解開辦藥品經(jīng)營企業(yè)對人員和經(jīng)營場所的要求;掌握藥品采購、儲存管理的基本原則;熟悉醫(yī)藥商品流通過程的特點及其配送注意事項;掌握流通領域中藥品經(jīng)營質(zhì)量的監(jiān)督管理制度;掌握藥品經(jīng)營中禁止的行為和與藥品經(jīng)營有關的不正當競爭行為;熟悉與藥品管理有關的藥品分類;了解對藥品銷售人員的監(jiān)管。
    4、實習要求
    (一)畢業(yè)實習的基本要求:
    1.根據(jù)畢業(yè)實習具體內(nèi)容,到實習單位進行現(xiàn)場調(diào)查了解,掌握本專業(yè)有關實際技能。
    2.實習過程中應做到“三勤”(即手勤、嘴勤、腿勤),不懂就問,虛心向企業(yè)實習指導教師學習,努力提高自己的業(yè)務水平,為在短時間內(nèi)上崗打下基礎。
    3.定期與指導教師溝通,根據(jù)實習掌握的資料,在指導教師的指導下,認真選題,按時完成畢業(yè)論文和實習報告
    二、畢業(yè)論文
    (一)目的:畢業(yè)論文是教學計劃中最后一個重要的教學環(huán)節(jié);是提高本科生知識、能力、素質(zhì)的關鍵性步驟;是學生畢業(yè)資格認定的一個重要依據(jù);是高等教育質(zhì)量的重要評價內(nèi)容。做好畢業(yè)論文工作,對提高本科畢業(yè)生全面素質(zhì)具有重要意義。
    畢業(yè)論文的基本教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能分析與解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神和實踐能力,以及嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風,讓學生領略學術研究過程,從而培養(yǎng)學生的學術研究能力,即對資料、信息的獲取及分析、綜合的能力,綜合運用所學知識的技能,獨立分析、解決問題的能力,撰寫論文的能力。
    (二)要求:
    a、選題要求
    畢業(yè)論文選題以藥品營銷專業(yè)為主,遵循以下原則:
    1、選題須符合本專業(yè)的培養(yǎng)目標及教學基本要求。
    2、選題應做到理論聯(lián)系實際。
    3、課題應力求有益于學生綜合運用所學的理論知識與技能,應充分發(fā)揮學生的積極性和創(chuàng)造性,有利于培養(yǎng)學生的獨立工作能力。
    4、選題的難易程度要適當,使學生在指導教師的指導下經(jīng)過努力能夠完成。
    b、畢業(yè)論文的形式要求
    l、畢業(yè)論文:字數(shù)為3000—5000字。
    2、查閱文獻10篇以上。
    3、標題:要求簡要、明確,一般不宜超過25字。
    4、摘要:簡要概括論文的主要內(nèi)容和觀點。中文摘要在300字左右為宜。關鍵詞3—5個。
    5、正文:要求立論明確、結構合理、條理清楚、內(nèi)容完整、資料翔實并與論點相結合,文字通順,引文規(guī)范。論文正文數(shù)在3000--5000字。
    6、參考文獻格式——引用著作應標明作者.書名,版次.出版地:出版社,出版時間,起止頁. 引用論文應標明論文作者.文題.刊物名,年,卷(期): 起止頁.
    7、畢業(yè)論文應打印、單獨裝訂成冊。
    c、對學生的要求
    畢業(yè)論文具有實踐性、綜合性、探索性等特點,為啟發(fā)學生智能、培養(yǎng)學生的能力提供了綜合訓練和實踐的機會。因此,為了達到畢業(yè)論文的教學目的,必須對學生提出明確的要求:
    l、努力學習、刻苦鉆研、嚴謹、求實,保質(zhì)保量按時完成畢業(yè)論文撰寫。
    2、尊敬師長、團結互助,虛心接受教師及實習基地老師的指導,定期向指導教師匯報畢業(yè)論文工作進度、工作設想。
    3、獨立完成規(guī)定的工作任務,充分發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,實事求是,不弄虛作假,不抄襲別人的成果。
    畢業(yè)實踐計劃表篇四
    一、見習目的
    1.讓學生進一步了解和熟悉幼兒園的保教工作,重點觀察、了解幼兒園各項教育活動的內(nèi)容、形式及其組織工作。
    2.讓學生了解幼兒園大小環(huán)境的布置和教改情況。
    3.鼓勵學生多與幼兒和幼兒園教師接觸,從而進一步了解幼兒和幼教工作,使他們的專業(yè)思想得到進一步的鞏固和提高。
    二、見習日程安排
    1、分散見習:從第四周開始到第十八周每雙周四下午到幼兒園見習(第十周段考不去)。2月17日前各班班主任到指定見習點聯(lián)系見習事宜,落實見習班級,劃分見習小組,定出組長。
    2、集中見習:第六周,3月28日——4月1日,白天到幼兒園跟班見習,晚上各班自行安排進行小組交流,下周的班會課進行見習總結。
    三、見習內(nèi)容、要求
    1.請幼兒園的領導簡單介紹幼兒園的概況。
    2.請幼兒園的骨干教師介紹保教經(jīng)驗以及在熱愛幼兒,熱愛本職工作方面的切身體會,并對幼師生今后的學習、生活以及努力方向提出一些建設性的意見。
    3.跟班見習幼兒園的一日活動,從幼兒早上來園的接待到下午離園的各項工作;重點觀察和學習幼兒園老師如何組織各項教育活動,包括下午的游戲組織工作。
    4.請幼兒園組織兩次示范性教育活動和一次下午半日活動供同學們觀摩學習。(時間由幼兒園定)
    5. 協(xié)助班級老師做好保教工作。
    6. 觀察幼兒園老師自制的教具、學具和玩具,了解其制法和用法,并做好記錄。
    7. 對幼兒園大小環(huán)境的布置進行觀察,對有新意的做法,要做好重點記錄。
    8.每個小組嘗試組織一次游戲活動。利用適當?shù)臋C會練習給幼兒講故事。
    9.按實習手冊的要求按時填寫好實習手冊的有關表格,并做好相應的作業(yè)。(作業(yè)在集中見習后的第一周交到專業(yè)老師處,作為教育學和心理學的一次平時成績)
    四、見習作業(yè)
    1、記錄園領導、骨干教師的報告并寫感想。
    2、記錄該幼兒園本周食譜并分析。
    3、記錄本班本周幼兒一日生活制度與教育活動安排,談談幼兒生活制度的制定要注意什么問題?
    4、請本班老師介紹本班幼兒的特點(包括全班的整體特點與少數(shù)突出幼兒的特點、本班幼兒當前的興趣與需要的指向)、目前存在的問題、老師有針對性解決的辦法及解決的效果(要求記錄本班教師的介紹,自己觀察并作出分析)。
    5、觀察并分析本班幼兒在活動中所表現(xiàn)出來的心理年齡特征(可以是注意、感知、記憶、想象、思維等方面的心理特征)。(3則)
    6、跟蹤觀察并記錄一名幼兒在半個小時內(nèi)的言語情況,分析其言語特點。
    7、觀察本班幼兒教師的言行舉止、教育行為,談談你要成為一名合格的幼兒教師必須要樹立哪些觀念?具備什么素質(zhì)?加強哪些方面知識與技能的學習?
    8、聽看教學活動記錄、聽看游戲活動記錄各3-5則(記錄在手冊上,可不作評議)。
    9、見 習結束后每班分別交一份見習總結給教學科研處和幼兒園。
    畢業(yè)實踐計劃表篇五
    遵循就業(yè)是民生之本原則,實行實習就業(yè)一體化,目的在于更好地培養(yǎng)學生的專業(yè)能力和獨立工作能力,提高學生的綜合素質(zhì),滿足經(jīng)濟社會發(fā)展對應用型商務人才的需求。
    1 、按集中實習和分散實習兩種辦法組織。學生結合所學專業(yè)和自身條件自主選擇一種實習方式。選擇分散實習的學生,由學生自己聯(lián)系實習單位;選擇集中實習的學生,由學院聯(lián)系實習單位。參加集中實習的學生必須服從學院統(tǒng)一的編組安排。
    1 、學生必須嚴格遵守學校及實習單位的安排,主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。
    2 、周小結:學生在實習期間,每周必須寫一份小結,實習結束后交實習指導教師,作為成績評定的依據(jù)之一。周小結必須結合實習的實際情況,匯報本周實習工作的主要內(nèi)容,有感而發(fā),寫出自己的體會和經(jīng)驗。
    3 、實習報告:學生必須在實習結束時撰寫實習報告。實習報告應運用所學專業(yè)的理論知識,結合在實習單位實習的實際情況撰寫。實習報告不少于 3000 字。實習結束后交給指導教師。
    4 、實習鑒定:實習結束時學生應填寫好《畢業(yè)實習鑒定表》,并要請實習單位領導或?qū)嵙曋笇д咴凇懂厴I(yè)實習鑒定表》上簽署意見及鑒定,并加蓋實習單位的公章后帶回。
    5 、學生可提供的其它材料:如果學生在實習過程中參與了與專業(yè)有關的調(diào)研、策劃、談判、論證,在征得實習單位的同意后,可以將為所在單位撰寫的各種策劃書、市場調(diào)查報告、項目可行性分析、談判紀要等有關文字材料作為實習報告的附件交回學院;如果涉及實習單位的商業(yè)秘密,可以復印其封面、目錄等部分內(nèi)容,并讓實習單位出示你參與該項目的證明(須有單位公章、日期、實習單位領導簽字)。上述材料與實習報告一起,作為實習成績評定的依據(jù)。
    2 、成績評定:學生實習結束返校后,必須上交周小結 8 份、實習報告和畢業(yè)實習鑒定表。成績評定標準:出勤 20% ,周小結 20% ,實習報告 20% ,實習鑒定表 20% ,實習匯報 20% 。指導教師做好學生畢業(yè)實習成績評定, 4 月 25 日 前以系為單位上報學院辦公室。各系按 15% 的比例上報優(yōu)秀實習生。畢業(yè)實習環(huán)節(jié)合格者獲得 8 學分。畢業(yè)實習不能免修。
    1 、指導教師負責給學生布置實習任務,提出具體要求;對集中實習的學生,指導教師應到實習點了解學生實習情況,進行必要的檢查和指導,作好考核工作,對分散實習的同學應通過郵件及電話進行聯(lián)系檢查和指導;組織學生進行實習情況匯報,并負責收交周小結、實習報告、實習鑒定表、評定實習成績。
    2 、輔導員負責通知學生各項事宜,處理學生實習過程中遇到的各種突發(fā)事件,做好學生離校、返校登記工作,協(xié)助指導教師管理學生。
    3 、學生的實習地點和單位確定以后,必須保持穩(wěn)定。集中實習的學生在實習期間不準以任何理由調(diào)換實習單位;分散實習的同學確有需要可以更換一次實習單位并及時向?qū)W院報告?zhèn)浒浮?BR>    4 、開始實習后,應及時與指導教師聯(lián)系,匯報實習情況。
    5 、不準占用實習時間進行與實習內(nèi)容無關的活動。
    6 、參加實習的學生必須認真填寫周小結、實習報告和實習鑒定表。
    1 、實習學生必須遵守國家法律、法規(guī),遵守實習紀律和實習單位的有關規(guī)章制度,特別要注意為實習單位保守包括商業(yè)秘密在內(nèi)的各種機密。
    2 、在實習過程中,遇到問題、困難或特殊情況,請及時向輔導員和指導教師匯報。
    3 、注意人身安全,防止意外傷害。
    商學院辦公室聯(lián)系人:
    畢業(yè)實踐計劃表篇六
    20xx年畢業(yè)頂崗實習計劃范文
    1、實習目的
    根據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求,我在山東省xx縣農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習,畢業(yè)頂崗實習計劃范文。畢業(yè)實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感;學習業(yè)務知識和管理知識,培養(yǎng)初步的實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:
    培養(yǎng)從事信用社前臺工作的業(yè)務能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程,學會進行工作。
    理論聯(lián)系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
    培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動的良好品德。
    預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
    2、實習時間
    我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。
    3、實習單位
    3.1單位地址與規(guī)模
    山東省xx農(nóng)村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路,法人高傳發(fā),電話xxxx-xxxx。xx農(nóng)村信用社擁有258名信合員工,轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理,345個協(xié)貸站。
    3.2實習單位主要業(yè)務
    辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內(nèi)結算業(yè)務;辦理個人儲蓄業(yè)務;代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務;買賣政府債券;代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。
    3.3實習單位的歷史與發(fā)展
    4實習過程
    2月1日,我開始了我的農(nóng)村信用社實習的過程。早上8點半,伴隨著信用社大門的打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差,實習報告《畢業(yè)頂崗實習計劃范文》。其實也沒寫幾個字,關于“信用社預防職務犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
    下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤使用等。這似乎給了我一個難題,本來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮唵危瑓s沒發(fā)現(xiàn)我原來有這么多基本的技能不會操作??粗率炀毜狞c鈔,真是很羨慕,而我只能從一張一張數(shù)起。還時不時的出錯。對于珠算,剛開始我一直無法理解為什么不用計算器,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來信用社柜員經(jīng)常需要查點現(xiàn)金,看是否能賬實相符,而人民幣有多種卷別,在點鈔時需要累加,這時使用算盤就要比計算器方便,因為計算器顯示的結果超過一定時間便會消失。
    這次實習,除了讓我對農(nóng)村信用社的基本業(yè)務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基矗
    首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基矗通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。
    其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業(yè)務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
    最后,在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經(jīng)驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業(yè)務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現(xiàn)個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優(yōu)秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業(yè)務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經(jīng)歷來說是十分重要的。
    因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
    畢業(yè)實踐計劃表篇七
    畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié),其目的是結合大學階段所學的只是,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研、分析、總結流行信息,并在家紡公司進行實習、更全面的了解家紡生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷售狀況等企業(yè)信息。通過實習培養(yǎng)自己的分析問題、解決問題的能力,收集一些家紡相關的信息,為自己的專業(yè)技能打好基礎,希望通過幾個月的實習能夠?qū)W習到以前在課堂上和書本上學習不到的知識,甚至渴望德知的知識。
    根據(jù)實習計劃的要求,本次實習主要是圍繞家紡設計技術的學習,通過學習了解社會,了解企業(yè),了解家紡這個行業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)主動適應社會工作崗位需求的素質(zhì)和能力。
    1、使自己增加感性認識,在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,進一步熟練專業(yè)技能,通過知識的運用,加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。
    2、加強對家用紡織品的了解、認識,并在此基礎上,將學到的知識與實際相結合,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
    3、了解專業(yè)發(fā)展動態(tài),鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力。
    4、了解實習單位的各項規(guī)章制度,增強組織紀律性和自覺性,使自己在思想品德、工作態(tài)度及工作作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
    5、加強自我創(chuàng)業(yè)意識和能力的培養(yǎng),挖掘發(fā)現(xiàn)商業(yè)機會的潛質(zhì),為畢業(yè)后迅速適應社會奠定基礎。
    實習項目:
    家紡款式設計
    家用紡織品配套設計
    家用紡織品圖案設計
    布藝設計
    陳列
    實習內(nèi)容大體分如下幾個方面:
    1、市場調(diào)查,了解家紡的流行趨勢
    2、了解繪制家紡畫的流程
    3、鍛煉并提高專業(yè)應用與開發(fā)能力
    4、鍛煉組織紀律性和自覺性,在思想品德、工作態(tài)度及作風等方面得到鍛煉,在吃苦耐勞、嚴肅認真、嚴謹求實、團隊協(xié)作精神、人際溝通能力等綜合素質(zhì)方面得到全面提高。
    實習內(nèi)容具體安排
    5、實習的具體安排
    (1)根據(jù)要求繪制家紡圖案(電腦輔助設計),帶上自己的設計作品。
    (2)準備好實習的資料、簡歷等。
    學生在實習中應做到:
    1、能夠繪制家紡圖案(懂得電腦輔助設計ps、coreldraw軟件設計)
    2、了解家紡市場的流行趨勢
    3、有一定的面輔料知識(熟悉中大面輔料市場)
    4、實習結束后,要交出實習作品給學校老師,并且堅持每天一篇實習日志,每周一篇實習總結,實習鑒定和實習成果。
    地址:浙江溫州xxx童裝公司
    至此,以上是我的實習計劃,今年2月份,能夠在一個好的服裝公司實習,鍛煉并提高自己專業(yè)應用能力和社會閱歷,為將來真正走上社會打好基礎。