一個好的計劃可以為我們提供清晰的目標和方向，提高工作的執(zhí)行力。一個好的計劃應該具備合理性、可行性和可操作性，以確保我們能夠順利地實施和完成。這些計劃范文包含了詳細的分析和操作指南，供大家參考。
中學的工作計劃參考篇一
（一）配合我校創(chuàng)建綠色學校和文明學校，通過各部的各項常規(guī)工作以及開展的各種特色活動，圍繞“綠色”和“文明”，逐步在同學中形成環(huán)保意識和文明觀念，養(yǎng)成各種良好的習慣。
（二）創(chuàng)建綠色學校和文明學校是每一個余高人的夢想，在創(chuàng)建“兩?！钡倪^程中，學生會扮演了重要的角色。為了做好此項工作，學生會會積極配合學校的各項工作，努力完善各部建設，特別是環(huán)保部、紀檢部建設。繼續(xù)垃圾回收工作，同時本著創(chuàng)新的原則多開展一些同學喜聞樂見的活動，以達到寓教于樂的效果。
（三）進行各種有效、有益的嘗試和探索，逐步建立起一套和同學之間的交流機制。
交流機制的缺乏，一直是以往學生會的薄弱之處，本屆學生會希望能在這個方面有所建樹。一方面，勇敢得接受廣大同學的監(jiān)督。另一方面，學生會執(zhí)委會以及各部通過各種形式在學生會于同學之間建立起固定的、長期的交流，聽取同學對于學生會工作的建議與意見。
（四）加強活動的有序化、規(guī)程化，透明化，提高活動質量、規(guī)模。
學生會各部在執(zhí)行常規(guī)工作的同時，主要通過開展各項特色活動豐富校園文化。學生會開展的活動不應該是同學的“包袱”，而應該是同學展現(xiàn)自己的舞臺。本學期的學生會活動，要嚴格遵守此項原則，積極在活動的規(guī)程、規(guī)模和質量上下功夫，有始有終，有聲有色，寧缺勿濫。
中學的工作計劃參考篇二
財務工作是學校工作的基礎，財務管理制度及工作計劃是學校經濟工作的辦事章程，下面就是小編為大家收集的有關于2017年關于中學的財務工作計劃的范文，歡迎閱讀。
根據上級有關文件規(guī)定，結合我鄉(xiāng)具體情況，本學期特制定如下財務工作計劃：
一、校領導和財務工作人員必須認真學習上級有關方針、政策。堅持原則，嚴于律已帶頭執(zhí)行財務制度。
二、 必須堅持勤儉辦校，少花錢，多辦事，辦好事的原則。杜絕貪財、浪費、挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。來客招待盡量按上級規(guī)定，在食堂用餐，不能大吃大喝，鋪張浪費，不準用公款請客、送禮。
三、 嚴格執(zhí)行上級有關文件規(guī)定，做好開學工作。學校應制定出合理的績效工資發(fā)放制度，并嚴格執(zhí)行。
四、 各學校每學期開學10天內合理地制定出本學期計劃。對于未負債學校也應有計劃地支取，防止不顧學校的經濟承受能力，超前開支或借貸。
五、 根據教育局財務管理規(guī)定，每學期結束10天內要對各項費用及時結賬，學校不得有賬外應付款，對于年末或學期末結賬的上期費用一律不報銷。
六、 健全財務審批手續(xù)，每張原始憑證必須有經手人、證明人簽字，再經學校領導審批，報賬員審核后方可報銷。學校領導、財務人員必須嚴把報銷關，采購貨物、辦公用品、校舍維修等憑證，除手續(xù)齊全外，必須憑正式發(fā)票報銷(特別是大額發(fā)票)，不報白條。一般由專人購買。
七、 會計人員必須認真審核發(fā)票，對手續(xù)不齊，發(fā)票失真應及時向領導反映或者拒付。
八、 任何個人不能隨意借支學校公款，若出差、購物暫借，回校后要及時結算。
九、 各校要認真做好有關個人所得稅、醫(yī)保費、住房公積金、防洪保安資金、失業(yè)保險金等項目代扣和宣傳工作。
十、 必須按中心小學的規(guī)定執(zhí)行財務制度。
十一、 每學期至少進行一次財務核查，并張榜公布。每學期末完小結賬需全員參與。
新一年即將開始，在上年財務管理工作經驗的基礎上，細致分析我校以后發(fā)展形勢，制定財務工作計劃如下：
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統(tǒng)信息化建設。
3、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平
4、管好、用好各種經費
尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務教育保障經費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等2017年關于學校財務工作計劃2017年關于學校財務工作計劃。
5、做好收費工作
做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監(jiān)督。
6、增強學校財務收支的透明度
每季度公示一次，讓每一位教職工心里有數。并在教代會上作財務工作報告，接受全體教職工的監(jiān)督。
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓，組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的.預見性、***性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續(xù)，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續(xù)做好收費工作
學校收費工(總務后勤工作計劃2017)作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元)，極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在20xx年里，學校將借改革契機，繼續(xù)加大財務管理力度，不斷提高財務人員業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項計劃內容。
一、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司2017年關于學校財務工作計劃工作計劃。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系
阿里云
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
在20xx年里，我會謹記財務人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守，嚴格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領域里認真工作，積極的為公司發(fā)展出謀劃策，實現(xiàn)我在公司中工作的價值。
財務出納工作計劃結束語：在過去的日子很多公司的財務都出現(xiàn)了這樣那樣的問題，很多公司倒閉了，為了使公司不會受到損失，我更要努力，幫助公司度過難關，迎來公司另一個大發(fā)展時期。
中學的工作計劃參考篇三
學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
中學的工作計劃參考篇四
教學質量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學化、精細化和小班化要質量。
(一)切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質量目標，以奪取新的質量制高點。
(二)切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標，制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃，認真實施。本學期共22周(含節(jié)假日和復習考試)，各備課組和教師要合理安排好教學進度。
(三)狠抓教學常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查(含自查)，違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”(備一改一后記一)制度，認真抓好提高教學質量的前提——備課。
(1)加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
(2)進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結合，要和公開課結合起來。
校領導、處室領導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。
(3)教師個人備課是備好課的基礎，務必認真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設計每個環(huán)節(jié)，精心設計教法和學法，以增強課堂的魅力和有效性。
2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細批、面批(部分)，必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導，必改錯。
4、認真落實聽課常規(guī)，互相學習，共同提高。
5、加強學法指導，夯實學習常規(guī)。
要求并指導學生激發(fā)學習的內動力，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按《學習十認真要求》進行學習，其重點是：認真預習、復習，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
(四)狠抓教學觀的轉變。樹立科學的現(xiàn)代教學觀，追求教學的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學習改進，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路(其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術)。
2、大力推進校本教科研。
(1)我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性?
(2)各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
(3)深入開展課堂教學有效性的研究。
課堂是教學的主陣地，我們要從目標確立、內容設定、方法選擇、步驟設置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式——“八字授課法”(查、導、讀、論、講、練、結、測)。
(4)增強公開課的導向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。
(5)認真研究怎樣更有效地培養(yǎng)學生的學習力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學質量的新增長點。
(6)堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
(7)提高認識，進一步實施并開發(fā)好校本課程。
(五)高度重視并堅持抓好教學細節(jié)和教學全過程。
1、細節(jié)決定成敗，科學化精細化必須從細節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學環(huán)節(jié)的細節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關注學生學習各環(huán)節(jié)的細節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴謹的學風。
2、狠抓教學全過程，重點是：
(1)抓緊抓嚴，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
(2)強化目標意識，改進達標方法，確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應向張桂芳老師學習，向“清”字要成績。
(3)教學各階段、各環(huán)節(jié)，大至學年，小至課堂一環(huán)，都要精心設計、實施、調控，切忌大而化之。
(4)要善于組織階段性的系統(tǒng)復習，并培養(yǎng)學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調研測試的同時，還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。
(5)各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質量分析總結的同時，還要認真抓好學生的考試質量自我分析總結，在認真審閱分析學生所寫的總結的基礎上，寫出有針對性有指導性的“寄語”，對優(yōu)生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案，爭取做到考一次進一步。
(六)組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結工作。重中之重是初三的工作。
(七)搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調研。
(八)改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進一步發(fā)揮其作用。
(九)更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務檔案。
(十)進一步做好其他日常教務工作。
(一)認真學習深刻理解著力實施“五全(全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導)四主(以愛國主義教育為主旋律，以學生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體)三性(針對性、及時性、有效性)二突破(以《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口)”的德育方略。
(二)加強德育隊伍建設，提高其整體素質。
1、加強德育處和團隊建設，進一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強班主任隊伍建設，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風示范班”。
(1)進一步調整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色，適應并勝任工作;要指導老班主任總結經驗教訓，揚長避短，更上層樓。
(2)對班主任采取進一步的傾斜政策，多關心其疾苦，為其排憂解難。
(3)強化對班主任各項常規(guī)工作的關心、指導、檢查、考評和助改。
(4)健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
(5)定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經驗交流會，也可將若干內容結合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導師組，進一步發(fā)揮育人合力。
4、指導、幫助年級組長，更好地履行職責，發(fā)揮作用。
(三)狠抓常規(guī)，進一步夯實基礎文明養(yǎng)成教育。學生一報到，各班即要開展“學習、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學習十認真要求》，此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結合起來，要和小班會制、學生品行量化考核結合起來。
(四)要進一步改進和強化后進生的轉化工作。要樹立轉化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細心和耐心，想方設法、對癥下藥地助其進步。
(五)改進和加強學生干部的培養(yǎng)和班級建設。例如。進行培訓，明確職責，班、團、隊干部例會，每組都設學科代表等。又如，按合作學習的需求調整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設，制定班訓和班級文明公約等。
(六)密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細節(jié)入手，狠抓落實。
(七)各年級的德育重點。
1、初一年級：抓緊搞好中小學銜接工作，行之有效的有關工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導學生邁好青春第一步，進行理想目標教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎。
3、初三年級：進一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標教育，過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作，指導學生制定切實可行的達標計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關區(qū)中考狀元程珊學姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達標，力求全年級爭先進位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
(八)本學期主要的德育活動見校歷。
(九)組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
(一)扶正祛邪，強化師德建設。旗幟鮮明地表彰各類先進，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。
(二)進一步發(fā)揮民辦學校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進，首先在班主任隊伍管理上進行試點。
(三)師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。
(一)體育。
1、加強體育課的紀律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進一步提高課間操和武術操的質量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。
4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
(二)藝術。
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學習，開展教研，致力于提高音美課的效益和質量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
(五)衛(wèi)生。
德育處、總務處要共同負責，進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施，嚴防甲流感。
(一)堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
(二)警鐘長鳴，做到每月領導班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學生集會至少強調一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責任感。
(三)舉行一次全校性抗災演習。
(四)由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關人員簽訂《安全責任書》。
(五)狠抓細節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設施設備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
(六)克服任何僥幸和麻痹心理，改進和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關窗的陋習。
(一)加強學習，不斷提高總務人員素質，主動及時高效地為教育教學服務，提供后勤保障。
(二)繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設，進一步健全管理制度，狠抓制度落實。
(三)切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進行檢查，并將檢查情況通知有關處室，納入考核。
(四)進一步強化校產管理，嚴格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
(五)開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。
(六)改進和加強財務管理，嚴格收費制度，及時準確搞好預、決算，更合理地使用經費。
(七)及時完成物品采購和校舍、設施設備的維修工作。
(八)主動配合教務處、德育處，積極做好相關工作。
中學的工作計劃參考篇五
上學期，我園后勤各崗位圍繞園的工作目標，團結一致，為、家長提供優(yōu)質的服務。通過與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為、家長、教職工提供一流服務。
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作，主動參與優(yōu)質服務的'行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作，學期工作，做好讀書筆記。
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
1、庫房管理與采購。
1購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作。
1開學前擺放好場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
7進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
8定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作。
1做好新生的各種收費。
中學的工作計劃參考篇六
初中學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學測試，運動量、運動強度要大。
中學的工作計劃參考篇七
召開杭州市余杭高級中學第二十一屆學生代表大會。（上屆學生會執(zhí)委會成員）。
召開新一屆學生會執(zhí)委會會議，明確各部職責，制定工作計劃，確定本學期工作主題和目標。（新一屆學生會執(zhí)委會）。
配合學校開好第46屆田徑運動會。（各部）。
配合學校創(chuàng)建綠色學校，開展環(huán)境專項調查。（環(huán)保部）。
開始垃圾回收工作。（環(huán)保部）。
加強食堂管理，落實班風檢查小組工作。（紀檢部）。
社團部各社社員招聘。（社團部）。
寢室標語設計。（生活部）。
學習交流（期終考試后，學習部）。
校園十大歌手大賽（文藝部）。
高一籃球聯(lián)賽（體育部）。
環(huán)保創(chuàng)意大賽。（環(huán)保部）。
社團部成果展示。（社團部）。
第二課堂活動。（學習部）。
高二足球聯(lián)賽（體育部）。
義賣活動（各部）。
完成學生干部考核。
學生會各部及各班班委學期工作總結。
二月：建立學生會通訊錄加強聯(lián)系（執(zhí)委會）。
記者團重組工作，使其更有活力（宣傳部）。
社團活動規(guī)范量化工作規(guī)程（社團部）。
環(huán)保美文征集，短篇幅，可原創(chuàng)可推薦（環(huán)保部）。
成立社團活動原創(chuàng)工作組二月末（社團部）。
三月：高一定向找點活動（體育部）。
高二足球聯(lián)賽和籃球三隊三挑戰(zhàn)賽（體育部）。
“我為學校添點綠”花草進教室，愛護校內樹木等（環(huán)保部）。
四月：時政演講比賽（宣傳部學習部）。
社團活動成果展示（社團部）。
寢室自理生活比賽。
五月：紅五月藝術節(jié)系列活動各部參加）。
六月：英語演講比賽（學習部）。
環(huán)保繪畫展（環(huán)保部）。
總結工作（執(zhí)委會）。
中學的工作計劃參考篇八
學?，F(xiàn)有在職教職工126人，區(qū)學科帶頭人1人，區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定，人心思進。但同時，存在著學科結構不合理，青年骨干教師支撐點少，尤其是教改科研意識較弱等問題。
通過2-3年的努力，培養(yǎng)一支由區(qū)學科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。
1、強化學習，更新觀念，不斷提高自身理論水平。
人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學習，尤其是教育、教學理念，相關理論知識的學習，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會，每學期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學習，多角度吸收營養(yǎng)。
2、加強校內“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。
骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內。為此，在校內堅持“一幫一”“一幫二”的“結對子”活動，從思想交流、課前的學情分析、教材分析到教學過程設計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學特色和風格。為集體體現(xiàn)校內“幫扶”成果，每學年舉行一次青年教師賽課活動，提供更多展示平臺。
3、“壓擔子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，在學校工作中，對青年教師適時加壓工作擔子，如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等，讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅，進一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進一步適時提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學能手、學科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。
教師隊伍建設，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學校的長遠發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學校，做學生滿意的教師，讓光福的孩子快樂成長起來。
1、凡被評為本年度的骨干教師，實行公開。
2、學校、個人制定本年度培養(yǎng)計劃，并認真落實。
3、學校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學服務。
4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。
5、每學期學校提出骨干教師到校外先進校學習、交流2-3天。
6、每學年骨干教師組織公開課一節(jié)，每學年骨干教師撰寫有價值的論文一篇，并在區(qū)級以上獲獎。
7、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學培訓，提高理論水平。
8、學校每年對骨干教師進行考核，不合格者不能作為年度骨干教師。
9、學校對骨干教師實行年度獎勵，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。
（1）參加各級舉辦的骨干教師培訓，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。
（2）做好名師、學科帶頭人帶名人、帶學科組活動。
（3）搞好課改交流，體現(xiàn)教育教學新理念。
（4）各級骨干教師要及時上交有特色的經驗材料。
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中學的工作計劃參考篇九
本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規(guī)。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑W政史地教研組工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導思想：
以x。
大精神的學習為契機，以提高組內教師的師德修養(yǎng)為基礎，以提高教研教學質量為目標，以增強教師的學習、服務、合作、教研和質量意識為目的，以20x。
版新課標的學習為依據，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點，以創(chuàng)建學習型、規(guī)范型、研究型、合作型、現(xiàn)代型、素質教育型學科組為保障，不斷深化課堂教學改革，充分發(fā)揮教研組的作用，促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。
二、工作目標：
圍繞學校工作目標，以全面實施素質教育為中心，以學校大力推進課堂教學實效為契機，引導教師深入學x大精神和不斷學習教育教學理論，認真開展《學科教學中積極心理品質的研究》的課題研究工作，不斷提高組內教師的教科研能力。并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來，讓研究真正為教學服務，不斷提高教育教學質量。
三、具體工作：
1、加強學習反思，營造學習型教研組。
學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求，通過學習提高專業(yè)能力和教育教學水平。
今年是貫徹落實x。
大精神的關鍵一年，首先要加強全組教師對x。
大精神和社會主義核心價值內容的學習，通過學習提高全組教師的思想政治覺悟。
其次，要繼續(xù)加強對20x。
版新課標的學習，雖然該版新課標已經出臺一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學科還處于“新課標老教材”的情況，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導教育教學工作。地理學科已經使用新教材一個學期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領悟和反思。
加強對學科理論的學習，特別是要引領組內老師加強對學科專業(yè)雜志，如：《思想政治課教學》、《中學政治教學參考(初中版)》、《中學歷史教學參考》、《中學地理教學參考》、《中學政史地》等學科權威雜志的閱讀、研討和反思，以提高組內教師的專業(yè)水平。
加強對教育教學理論書籍的學習，并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。
2、狠抓常規(guī)管理，打造規(guī)范型教研組。
嚴格執(zhí)行課程計劃，自覺按課表上課，有特殊情況報批，不私自調課。組內教師人人都要認真?zhèn)湔n，認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作，并講求實效，把作業(yè)批改作為教學質量反饋的重要途徑，促進學生能力的提升。
加強備課組建設，備課組是教師教學研究的主陣地，各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容(學習理論、寫、鉆研新課標新教材、聽評課，進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時整改。
3、常抓學科教研，組建研究型教研組。
充分發(fā)揮學校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結合起來，以教科促教研。緊緊圍繞學校教研課題，認真學習，深入研究，積極探索，有條不紊地開展學科研討活動。做好“學科中滲透積極心理品質”課題的研究工作，定期召開課題組會議，組織全組教師進行有關于積極心理品質方面的理論學習和課題研究，不斷反思，認真提煉，不斷提高教師的科研水平。
4、繼續(xù)凝心聚力，營造合作型教研組。
繼續(xù)加強政治、歷史、地理三科學科與學科之間的合作;繼續(xù)加強學科內教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學科“青藍工程”活動，讓有多年教學經驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結教學經驗，形成自己的教學風格，青年教師要努力打好教學基本功，虛心求教，不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。
5、用好網絡平臺，塑造現(xiàn)代型教研組。
組內教師對辦公平臺的使用已經駕輕就熟，新學期，學校也準備嘗試班班通，組內教師要習慣在網絡平臺中發(fā)布相關教研科研信息。組內每位教師都要充分利用好網絡資源，進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究，合理共享、充分利用網絡資源,，積極擴大網絡在學科教學、教育科研中的作用，提升教育教學現(xiàn)代化水平，從而塑造現(xiàn)代型教研組。
6、開展興趣小組，創(chuàng)建素質教育型教研組。
20x。
年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考，這為學生的素質教育提供了更好的機會，本教研組要充分利用學科優(yōu)勢，通過國旗下講話，開展興趣小組活動，小報比賽，組織學生社會實踐等形式，加強對學生的素質教育。同時注意課堂教學中對學生進行社會主義核心價值的引領和公民意識的培養(yǎng)。
附：月度工作安排表。
1、督促組內教師完成學校各部門布置的相關寒假作業(yè)。
2、做好開學常規(guī)工作，認真做好“教學六認真”
3、制定教研組和備課組工作計劃，完成本學期各年級教學進度表等開學材料上交。
1、興趣小組開始運作。
2、理論學習。
3、教學常規(guī)檢查。
1、理論學習。
2、期中總結。
3、教學常規(guī)檢查。
1、八年級地理會考。
2、九年級思品、歷史會考。
3、會考補考、分析、總結。
4、教學常規(guī)檢查。
1、教學常規(guī)檢查。
2、七年級地理期末考試組織工作。
3、七、八年級思品期末考試組織工作。
4、學期結束工作總結(上交考試質量分析、備課筆記、備課組學科組工作小結等材料)。
5、利用暑假寫好課題階段性小結、教育教學心得及論文等。
政史地組組長：王從斌。
一、我們的目標。
1、注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向，遵紀守法，忠于職守，關心愛護學生，遵守學校規(guī)章制度，工作上服從學校安排，組內老師團結互助。
2、關注自身專業(yè)發(fā)展。積極參加教研室和學校的各類活動，努力研究教學方法，通過編寫課程綱要，試卷等資料，來提高自己的能力。
3、主動變革，努力適應減負增效的形勢。認真學習各年級課程標準，結合本校學生的實際情況，制定適合本校的教學課程綱要，尋找更加有效的教學方式，通過自身主動變革，努力適應減負增效的形勢。
4、重視學生的發(fā)展。使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。
二、具體的計劃。
1、加強理論學習。
認真學習學科課程標準、學科教學建議，鉆研本學科教材，研究中考考試說明。
關注新聞熱點，特別是常州地方新聞和有關學生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學中引導學生關心家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學資源。
本學期每人至少讀一篇教育教學專著，提高自身理論水平，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎。
2、規(guī)范教學行為。
教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃;。
加強集備，精心備好每一節(jié)課。本學期，歷史備課組將繼續(xù)研究如何完善學案教學，提高課堂教學效率，落實減負增效。政治備課組將著重研究如何發(fā)揮政治課的德育功能，增強學生思想品德教育的針對性、實效性和主動性，解決學生自己面臨的問題。
認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。密切聯(lián)系學生生活和社會現(xiàn)實，突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式，積極引導學生關注現(xiàn)實生活，參與實踐活動，在真實的生活中學習與思考。為了擴大課堂的容量，精選習題，講好題，講思路，講方法，避免反復無用的操練。
本學期本組教師說課不少于說課不少于5次/人，并形成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務，教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié)，一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中，要認真寫出自己的感想和感悟。
認真開好校內研究課，本學期本組每位教師開設校內或組內研究課不少于2次，促進教師去思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，展示教學特色，迅速提高教育教學水平。
注重對學生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習慣、抓成績，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，教師應根據內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。
3、加強教學研究。
積極參加市級和校際間教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補短。
加強校本教研，注重實效。政史地各備課組根據本學科的特點，根據學校和學生的特點團結協(xié)作，加強研究。
加強課題研究，積極參與學校課題研究，做到能教善研，以研促教。
積極撰寫教育、教學體會和論文，不斷積累經驗，并爭取發(fā)表或獲獎。
三、重點工作。
1、加強對中考的研究，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學研究工作。
2、完善學案教學，落實減負增效。
3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準備教學新秀的評比。
4、加強教研組網頁建設，做好教學資源庫的建設，群策群力，不斷充實內容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。
5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選，地理教師積極參與省教學設計大賽。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一、總體思路。
本學期，我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標。
1.加強教學常規(guī)管理，確保教學質量。
2.以“三課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。
3.增強組內教師的教科研能力，完善網絡教研和小專題研究。
4.做好政史學科初三畢業(yè)班的復習工作，確保中考升學率。
三、具體工作措施。
(一)加強理論學習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式，拓寬組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理，提高教學質量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
(三)加強校本教研，促進組內教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，特別是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出兩堂青年教師展示課，并要求組內每位教師有公開課、探究課。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自己在教學中的成功經驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
4、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學期初根據各學科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫教育教學論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學的建設。
繼續(xù)完善教研組的網絡教研工作。要求組內教師建立并完善個人的教育博客，每位教師每學期在個人教育博客上，交一次本學科教學相關教學資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等)，并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進行網絡研討，體會網絡教研的優(yōu)越性。同時，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術展示教學材料，設置教學情景，激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點，引導學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合。
(五)積極開展第二課堂活動，豐富學生生活。
依據學科特點，政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行思想教育。同時，為了豐富學生生活，本學期每學科開展一次課外活動。政治學科：我說時事演講比賽;歷史學科：歷史課本劇表演;地理學科：我愛祖國拼圖比賽。
(六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作。
為了確保中考升學率，畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次，畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導，多查閱資料，爭取中考取得好成績。
四、活動安排。
月份周次教研活動內容第二課堂。
活動內容。
第一周各備課組工作計劃制定與交流，教研組工作計劃的討論與制定。無活動。
第二周1、確定各學科的小專題研究題目;2、確定本組各位教師公開課上課時間表。
無活動。
第三周青年老師校級示范課并評課無活動。
第四周政治教師專題教研：“如何提高政治學科的教學質量”政治學科：我說時事演講比賽。
第一周無活動。
第四周無活動。
第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動。
第三周地理教師專題教研：“地理學法研討”和“學生學習地理相關能力培養(yǎng)”地理學科：我愛祖國拼圖比賽。
第四周2、網絡教研“如何利用網絡博客進行教研”
第一周1、教學常規(guī)及教學進度檢查通報;2、政治歷史復習研討課無活動。
第二周政治歷史專題復習研討課無活動。
第三周政史地組全體教師教育教學論文收集與交流無活動。
第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結無活動。
期末考試質量分析，學期工作總結。
一、基本情況。
本組共有專職教(20x。
業(yè)務員工作計劃)師8人，跨學科教師5人，其中，政治備課組6人，歷史備課組5人，地理備課組3人。本組教師以中青年教師為主，教師學歷雖普通達標，但教學經驗參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數少，大多是一到二人，對每位教師獨立教學能力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時必須團結協(xié)作，盡可能收集一切教學資源，做到優(yōu)勢互補。
二、指導思想。
堅持科學發(fā)展觀，突出本組學科的思想教育功能;以提高教學質量和學生素質為根本目標，抓好常規(guī)教學管理，努力落實學校精細化管理實施方案，突出精、準、細、嚴等管理、教學要求;抓好校本教研，堅持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學理論研究，提高教師教學理論水平。
三、目標任務。
1、各年級各學科一定要全面而保質保量完成本學期教學工作任務。
2、七年級各科著力搞好新課程教學工作，努力塑造學生自主學習的品質，打好九年級學生學習的基礎。
3、八年級各科強化素質教育，深化新課程改革，重能力培養(yǎng)，強調學生學習興趣的培養(yǎng)，抓好政治、歷史、地理基礎教學，知識和能力并重。
4、九年級各科突出中考重點、熱點教學，提高學生知識應用能力、應試能力，大大提高今年中考成績。
5、全面提升組內教師尤其是青年教師的教學教研水平。
四、工作重點。
教學方面：強化基礎知識教學，突出能力培養(yǎng)，關鍵是提高教學質量水平，提高課堂教學效果。
教研方面：提高教師教學水平，搞好校本教研，推進教學質量提高，尤其是青年教師教學水平的提高。
中考方面：關注熱點、突出重點，把握中考動向，提高考生的考試成績，提高升學率。
法制教育方面：通過教師在教案及課堂教學中滲透法制教育，增強學生對法律的了解及認知能力，做一個知法、守法、護法及用法的好公民。
五、教研專題。
七年級：搞好新課改，探究新課改教學中存在哪些問題，加強校本教研，研究怎樣從學生已有的知識、能力水平出發(fā)，提高課堂教學質量和教學效果。
八年級：著力探討如何強化學生的基本知識和基本技能及對知識的掌握，同時堅持從實際出發(fā)，著力研究如何培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生學業(yè)水平考試成績，面向中考，不給自己的教學留遺患。
九年級：中考重點、熱點的把握及學生能力的提高，著力探討如何提高所有學生的學習成績，特別是提高優(yōu)生和臨界生的中考成績，提高中考升學率，使尖子生能在20x。
年中考中成績達到全縣前5名。
全體要求：本學期每位教師至少要聽10節(jié)課，同時并做好聽課記錄，寫好教學反思;本學期每位專業(yè)教師至少要上2節(jié)公開課;本學期結束每人至少上交一篇有一定質量的教學論文和教學設計。
六、青年教師培養(yǎng)。
培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教育管理能力：班級組織管理能力;組織集體活動的能力;主持班會的能力;家訪的能力;心理健康教育與政治思想工作的能力;制訂班級工作計劃和總結班級工作的能力;撰寫教育論文的能力。
所以，組織老教師示范課，青年教師公開課。使教師快速的融入到學校的教育教學工作中來。
七、方法措施。
1、開學第一周各備課組要在研討的基礎上，制定好教學計劃，合理確定教學目標、重難點，合理安排好教學進度。
2、各位教師要按照學校教學精細化管理要求精心備課，教研組長、備課組長要把好每周一次的教案檢查做好登記，對節(jié)次不夠，三維教學目標不清，教案內容提綱化、太簡略的，無教法、學法設計不分節(jié)次備課的教案一律指出，要求改正，堅決杜絕無教案上課。
3、所有教師必須堅持寫教學反思，教學反思不能太簡練，要有知識、方法、能力等方面的體會和感悟。教學必須教研，反思才能進步。
4、搞好課堂教學研究，重點放在教法、學法研究上，每周教研組內進行一次教研課活動，精心組織，有講必評，本學期人人都要上研究課。組每2周至少組織一次聽評課活動，主要研討學生如何學，如何提高課堂教學效果，提高學生學習成績。
5、搞好組內聽評課活動，新教師的入門課，中層教師的提高課，骨干教師的示范課。評課要以總結經驗、提高教學能力為目的，主要講教學中存在的不足與問題，探討如何改進與提高。聽課節(jié)次要符合學校的相關規(guī)定。
6、備課組內要發(fā)揮同頭課群體教學優(yōu)勢，每周四備課組教研活動，要確定一二人為主備課人，在全組討論的基礎上確定教學目標、重難點等，最后由各教師寫出具有自己特色的教案。
一、指導思想。
本教研組以我校階段工作重點---積極探索實施素質教育的新思路，新途徑和新方法，切實提高課堂教育教學質量，進一步優(yōu)化課堂教學模式，促進教師專業(yè)水平的發(fā)展、提升每個組員的業(yè)務水平，力求在教育教學領域再創(chuàng)佳績。
二、教研組成員分析。
我教研組共有專任教師9人，政治3人，歷史4人，地理2人。其中錢校長、田瑩書記、魯云仙主任都是任教多年的教師現(xiàn)均在本組承擔歷史課教學。按照學校教學工作計劃，結合我校政史地教研工作實際，政史地的教研工作將從克服上一年工作中的不足和進一步抓好常規(guī)教研工作入手。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，改變學校的教學質量后進現(xiàn)象，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
1、加強教學常規(guī)研究，努力提高教學質量。
2、以“上課、說課、評課”為抓手，突出教研活動的實效性。
四、教研工作措施。
(一)學習教育教學理論，更新教育觀念，加強常規(guī)教研活動，提高教學質量。
教師的從教行為，源于教師的教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念，我教研組將通過課標學習、繼續(xù)教育專業(yè)知識、網絡計算機知識培訓(國培)等形式，拓展組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風，從而提高學科教學質量。
(二)積極開展聽評課活動，促進組內教師的專業(yè)成長。
認真而及時地組織教研活動，特別是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念，注重實效性，不流于形式。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，認真參加評課活動。授課教師要進行課后反思，針對我組學科多、教師少，教師的工作量大、非專業(yè)教師多的特點，必須要加強集體備課以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。
中學的工作計劃參考篇十
依據市教研室、區(qū)教育中心、學?？傮w工作精神，以“三研”為研究重點，以盤中“四環(huán)一主線”課堂教學模式為切入點，進一步不斷強化教研意識，促進教師專業(yè)成長，提高學生的語文綜合素質，切實提高課堂教學效率。繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀語文教研組，為盤中語文教育教學質量穩(wěn)步提升做出更大貢獻。
二、重點工作。
（一）加強理論學習，開展讀書活動，不斷提高語文教師自身的思想和教學素養(yǎng)。
1、繼續(xù)深入開展讀書活動，不斷提高自身的思想和教育教學素養(yǎng)。組織好語文學科各種比賽活動。
2、組織全體語文教師學習《教育專題信息》。
（二）加強教師基本功訓練，人人爭當教學能手，具體活動如下：
1、認真開展組內研討課教研活動，做到人人獻課，將校本教研深入推廣完善。
2、延續(xù)上學期安排，繼續(xù)開展經驗交流活動。
3、做好“一課一名師”、“一師一優(yōu)課”曬課工作。
（三）組織開展好初二語文閱讀課及語文課外文化拓展活動。
（四）配合學校做好其他工作。
中學的工作計劃參考篇十一
本學期我擔任八年級(5)、(6)、(7)、(8)班的生物教學工作，為了提高教學質量，做到“低負擔，高質量”，促進素質教育的全面實施，進一步深化初中生物課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本學期的主要任務如下：
1.深入鉆研課改理論，更新教學觀念，結合教學實踐，堅持“以學生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學理論水平。本學期計劃學習一些教育科研專著，并結合教學實際交流學習心得。
2.在教研組長的指導下完成初二年級的教學、教研、教改工作。
3.每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說課活動。
4.教學要做到“低負擔，高質量”。
一、指導思想：
通過課堂教學和課外實踐活動，力求更加關注學生已有的生活經驗;強調學生的主動學習，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。同時為學生們將來適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎。
二、教學任務：
本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》濟南版(八年級上下冊)。
三、學生情況：
本年度學生面臨生物結業(yè)，學生整體素質一般，學生學習生物的興趣尚可，上學期生物的平均成績走在了中間，有些班高分還不突出。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高，能夠順利結業(yè)。
四、教材分析。
本學期的學習八年級上下冊，時間緊任務重，主要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，從全面提高學生素質的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數初中學生的學習水平的實際可能。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學生在學習生物的同時，獲得素質上的提高。教材把促進學生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上，注意從生物知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節(jié)，每節(jié)內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。還編排了"觀察與思考"欄，讓學生通過觀察與思考，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
五、具體措施：
要做到“低負擔，高質量”關鍵在于課堂教學，關鍵在于練習的設計。只有真正提高課堂教學的效益，提高練習的有效性，才有可能做到“低負擔，高質量”。
1、深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。探究符合新課標的課堂教學模式，并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學模式，學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研，上好課，設計好教案，寫好教學反思。結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。
2、教材內容的呈現(xiàn)方式要改過去傳統(tǒng)的注入式寫法，注重從學生生活經驗出發(fā)，創(chuàng)設情景，引導學生自主學習，主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)學生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神，實事求是的科學態(tài)度，以及終身學習的能力，同時，要安排豐富多彩的有利于學生發(fā)展的學生活動。在引導和組織學生進行探究性學習時應注意以下幾點。
(1)為探究性學習創(chuàng)設情景。
(2)鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。不包辦代替。
(3)注意課內外活動的結合。打破課堂內外的約束，有計劃地安排需要較長時間才能完成的活動，包括必要的調查、訪問、參觀等，充分利用多種教學資源，引導學生分工合作，樂于交流。
(4)重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告，并組織交流探究的過程和結果。
(5)結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。
(6)應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足學生不同的學習需要。
3、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。
4、對生物學困生，要真正了解他們對生物學習的態(tài)度，分析學習不好的原因，個別找來談心，上課隨時關注他們的反應，看他們是否參與到學習中，是否對生物有興趣，鼓勵他們多回答問題，對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活，帶領他們去了解一些實際性的生物問題，從而激發(fā)他們的學習興趣。
5、制定復習計劃，做好結業(yè)考復習工作，爭取取得理想成績。
周次授課內容。
1——3綠色開花植物的一生。
4動物的生殖和發(fā)育。
5人類的生殖和發(fā)育。
6——7生物的遺傳和變異。
8生命的起源和進化。
9人類的起源和進化。
10——11生物與環(huán)境。
復習期中考試。
12——13生物多樣性及保護。
14——15生物技術。
16——20期末復習、期末考試。
余下時間復習，準備考試。
中學的工作計劃參考篇十二
3、初中部即將成立文學社欄目為《在路上》宣傳部與各個部門攜手將此欄目做好。
紀檢部。
1、宿舍紀律評化：每周進行宿舍紀律評化。
2、晚休午休抽查：每周進行一次抽查，晚上11點進行一次宿舍人數檢查。
3、兩操評比（1）各班出操人數（2）步伐整齊度（3）口號響亮度。
文藝部。
1、召開音樂委員會議，同各班班主任商議，在近期制定出班歌，可以同音樂老師合作，使同學們在較短的時間內學會。
2、下午預備之后，各班唱班歌。
3、在期中考試后，開展一次晚會，具體時間在期中考試之后一周內。
體育部。
1、各年級舉行一次籃球賽，時間定在期中考試后一周內。
中學的工作計劃參考篇十三
2、同紀檢部一起檢查早操與課間操，且每一大周評比一次，選出班級。
生活部。
為加強宿舍紀律、衛(wèi)生等方面的管理，至此生活部制定計劃如下：
1、每大周進行兩次衛(wèi)生檢查（時間：不定期），對文明宿舍表揚，對衛(wèi)生較差宿舍提出批評。
2、對每天的紀律實行扣分制，（對不服從管理同學通報批評，前提是檢查人員不準和同學打架、吵）。
中學的工作計劃參考篇十四
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：
以屏教發(fā)（20xx）17號文件精神為指導，即“進一步加大學校安全工作力度，明確目標，落實責任，強化管理，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學校及廣大師生生命財產安全，以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
組長：熊著蓉（校長）。
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記）徐祥華（總務主任）。
成員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒。
任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備。
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴。
童小平廖勝屏。
分工如下：
朱淑屏分管學生安全。
徐祥華分管學校后勤安全。
徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全。
周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全。
何德為師生校內人身財產安全；夜間學校內巡邏安全。
李世華七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全。
陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全。
謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全。
廖勝屏門衛(wèi)方面的安全。
任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全；
胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。
楊必映九、1班班級學生管理方面的安全。
張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全。
肖杰八、1班班級學生管理方面的安全。
文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全；
曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全。
徐備教職工思想工作安全；
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執(zhí)行。
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應急救援預案。
3、開展經常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。
1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的'進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店，確保師生的身體健康。
4、伙食團的管理，學校領導和分管領導要經常下廚房督促檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理，發(fā)現(xiàn)有變質的飯菜要及時清除，定期對餐廳進行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。
5、用水用火用電的安全，開展經常性的安全教育活動，領導對職工進行專題的相關教育。從而提高全員的安全意識。
6、學校其他各室，如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
7、加強住校生管理工作，堅持請假家長接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū)，及時點名，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接，確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關心，及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
1、廣泛開展師生結對子活動，加強與學生家長聯(lián)系，及時了解學生思想動態(tài)，加強對學生的理想前途教育。
2、有工作人員（重點是各班主任），要重點加強對學生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學年，新的學期一切安全，身體健康，好好工作，好好學習。
3、開展“警校共建”：學校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議，繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果，確保學校的安全與穩(wěn)定。
中學的工作計劃參考篇十五
文章一：
一、班級情況分析：
本學期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進的插班生，幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標：
1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作：
1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據，結合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作，與多領域進行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
四、具體措施：
自身成長方面：
1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平，認真學習新的指導綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學內容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。
常規(guī)工作。
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的教育策略，并在實踐中不斷反思與調整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。
3、讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容，按故事情景來做。
4、運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
1、依據《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡，使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
6、開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
安全工作。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
5、做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長工作。
1、以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。
2、加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內容，并不斷向家長提供新的幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。
文章二：
一、本學期工作指導思想。
以《綱要》和《指南》為教育指導，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內涵，彰顯教學特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學期工作目標。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學的質量，突出我園藝術特色教育，營造藝術氛圍，做到高品質的常態(tài)化教學。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會，切實把有效學習落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進全園幼兒協(xié)調一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學習，注重內涵發(fā)展。
本學期我們將在分散自學的基礎上，以年級組為單位，進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習，把《綱要》作為終身學習的重要內容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風建設，開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素質的優(yōu)質教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，教務處做到推門聽課。
2、嚴把備課質量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計，一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結合班級特色，合理布置室內外環(huán)境、主題墻，營造藝術氛圍，讓幼兒和家長感受藝術熏陶，增強幼兒藝術鑒賞水平，進一步提高幼兒園整體素質，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學習生活，促進家園教育協(xié)調一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學習和展示的平臺，有效提升我園教育教學質量。
中學的工作計劃參考篇十六
本學年學校的安全工作的中心任務是全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》，創(chuàng)建安全和諧教學環(huán)境；繼續(xù)貫徹落實《蘇州工業(yè)園區(qū)中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作指導意見》，進一步加強學校消防安全“防火墻”工程建設，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》；以關注生命、促進學生健康發(fā)展為中心，認真做好“預防為主”的學校安全工作，不斷完善學校各項安全制度；積極開展學校安全教育，扎實提高全體師生的安全意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。做到學校安全工作人人參與、責任落實、工作到位，努力構建平安校園。
1、行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育，利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識，各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育，各班每月要進行一次以安全教育為主題的班會課，德育處要加強檢查督促，要有計劃地開展全校安全教育，每學期進行1到2次安全知識競賽，努力提升師生的安全意識和應付突發(fā)事件的能力。
生，在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。
3、在組織學生開展戶外集體活動時，要精心組織，制訂詳盡的活動預案，堅持做到分工明確、責任到人，管理嚴格。真正做到誰組織誰負責，確?；顒幽軌虬踩行虻亻_展。
4、體育課及其它活動課，教師應全程監(jiān)控學生的活動，針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明，了解學生的身體狀況，不得勉強學生，以確保學生身體安全。
5、加強學生日常行為規(guī)范的教育，在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走，嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐，課間值班人員應加強巡視，盡可能避免安全事故發(fā)生。
6、要加強門衛(wèi)的保安工作，嚴格按學校規(guī)定做好進出校園人員的管理，嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園，特別是早晨上學和下午放學時段，加強校門口和周邊環(huán)境的巡視，保證學生進出校門的安全。
1、繼續(xù)穩(wěn)步推進學校消防安全“防火墻”工程建設，進一步加強師生的消防安全教育，努力提高消防安全的`“四個能力”，做到制度健全、措施到位、責任到人，消除一切火災隱患，確保學校師生生命和財產安全。
2、繼續(xù)加強“兩支隊伍”建設，定期開展技能培訓和演練，不斷提高檢查火災。
隱患、撲滅初期火災的能力。
3、定期舉行全校師生疏散演練，特別是住宿生的夜間疏散演練，努力提高全校師生的應急能力和處置突發(fā)事件的能力。
4、加強消防設施的維護保養(yǎng)工作，定期檢查，確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態(tài)。
5、學校安保人員要加強消防重點部位的巡視，特別是夜間的巡視，努力把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
1、德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規(guī)宣傳教育，采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育，提高全校師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、配合園區(qū)交警大隊做好對學生交通安全的教育管理工作，鼓勵離校2公里范圍內的學生步行上學，對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
3、堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，值班教師要加強責任心，做到學生全部離校后老師才離校。
4、嚴禁校內騎自行車或電動車，機動車在校園內的時速不得超過5公里，全校師生要爭做交通文明的典范。
5、學校安保人員要加強責任性，維護好校門口的次序，校門口嚴禁亂停車輛，確保校門口暢通。
1、學校必須按教育局和衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好學校食堂，保證食堂的證照齊全，衛(wèi)生制度齊全，嚴格按程序操作。
2、食品監(jiān)督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品，認真做好記錄，并按規(guī)定要求留樣，確保各種食品安全。
3、加強食堂的衛(wèi)生檢查，切實做好食堂衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)設文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境。
4、食堂工作人員必須持證上崗，并按規(guī)定定期體檢身體，同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。
5、加強學生的飲食安全教育，教育學生不要購買路邊攤上的不衛(wèi)生食物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查，做到每月檢查一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情要及時匯報和消除。
2、教師要確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3、加強學校的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍內不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
4、電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除，特別是損壞和裸露的電線、開關等要及時修復，確保安全。
5、加強體育場地和器材的安全檢查，在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查，確定安全后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
6、加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理，真正做到“四防”，消除一切安全隱患，相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。
7、加強防盜設施的檢查和維護，安保人員要加強巡查，預防失竊事件的發(fā)生。
1、繼續(xù)加強教職工的思想工作，積極構建民主和諧的校園環(huán)境，確保學校各項工作的順利開展。
2、通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通，努力融洽領導與群眾的關系，積極化解各種矛盾，保持學校的穩(wěn)定。
安全無事，讓我們全校師生行動起來，人人參與，個個關心，時刻以安全為第一，確保學校的教育教學順利開展，為學校教育教學質量的提升作出我們應有的貢獻。
中學的工作計劃參考篇十七
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了更好的管理，更好的學習，學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨，為同學創(chuàng)造出舒適、愉快的學習環(huán)境，搭建一個展示自我才華的平、創(chuàng)造溝通渠道，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學生會工作職責，全心全意為全系師生服務。
在新的學期，為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況，為促使提高學生干部辦事效率及辦事質量，我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度，做好每月考核工作，做到每一位學生干部都能嚴格要求自己，配合開展好每一項工作。
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍，增進成員之間的感情，提高工作效率。
2、以部長帶領干事自主工作為主，副主席監(jiān)督指導為輔。
3、凡是抓小處，抓細節(jié)，要先保證基礎工作完善，再考慮高標準的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法，這樣節(jié)省了時間，能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部長和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學生會儲備人才。
6、做到“明確分工，人員優(yōu)化”，人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來，那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn)，要統(tǒng)籌兼?zhèn)?，使每一個成員的能力都能發(fā)揮到最大化，切實提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關系鎖鏈關系，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”，優(yōu)化人員配置，使學生會做到真正的系統(tǒng)管理。
1、九月初至九月中旬，利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間，制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作，活動期間各部門要協(xié)調配合，積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務，9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作，保質保量完成工作。
2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要，本著“公平、公正、公開”，擇優(yōu)錄取的原則，以公開競職演講，綜合其平時表現(xiàn)和學習成績，選擇有能力，具有責任心、鍛煉欲望，有為大家熱情服務的同學，在這些符合要求的同學中，選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。
3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作，以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。
4、十月國慶節(jié)7天假期期間，學生會相關不回家的及x當地同學要積極按照學生會關于假期期間對留校同學的活動安排的組織，切實使留校同學感受到節(jié)日的愉悅。
5、十月中旬對報名參加納新的11級同學，學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹，相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現(xiàn)場打分及綜合素質考慮，擇日公布錄取同學名單，試用期結束后，合格的這些同學將為大家發(fā)揮他們的光和熱。
6、學生會將會在十月期間聯(lián)合學院籃球協(xié)會、裁判協(xié)會，在本系進行一次各班間的籃球對抗賽，豐富同學們的校園生活。
7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動。借機開展我系“對愛國書籍，回歸名著”的讀書活動，不斷提高同學們的文化知識，創(chuàng)造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間，學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優(yōu)異的同學與11級新生進行學習經驗的交流，讓新生掌握更好的學習方法。
8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”，各班同學各展身手，選取其中優(yōu)秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”，同全院師生一道迎接新年的到來。
我們將充分發(fā)揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯(lián)系與溝通。
1、在工作中，關心同學的需求，對同學的意見及時反映，解決實際問題。
2、各部門互相了解正在開展的工作。遇到解決不了的問題，各部門應共同商量較為可行的解決辦法。
3、各部門成員溝通協(xié)調好各項工作，為使學生會活動工作更加順利開展。
4、加強學生會的自身建設，不斷提高學生會干部的整體素質。
5、根據實際需要，不斷開拓創(chuàng)新，不斷完善制度，靈活變通，不斷進步。
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中學的工作計劃參考篇十八
20xx學年新建中學學生會將在以下幾個方面認真開展工作，密切配合學校中心工作的開展，在校黨委的領導和校團委的指導下，以培養(yǎng)良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本著"團結、奉獻、求實、創(chuàng)新"的精神，堅持走群眾路線，為學校和同學服務。擴大學生會在學校工作中的影響力，協(xié)助學校團委、政教處工作，并努力使新建中學成為全縣優(yōu)秀一類優(yōu)秀中學而努力奮斗。
一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質好的優(yōu)秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業(yè)務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創(chuàng)造學生會工作的新成績。
2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。
這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學生隊伍、團結學生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。
二、以活動為載體，協(xié)助團委、政教處工作，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發(fā)動有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。
三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的群眾路線。密切聯(lián)系同學，了解同學的動態(tài)并及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便于了解學生會，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。
中學的工作計劃參考篇一
（一）配合我校創(chuàng)建綠色學校和文明學校，通過各部的各項常規(guī)工作以及開展的各種特色活動，圍繞“綠色”和“文明”，逐步在同學中形成環(huán)保意識和文明觀念，養(yǎng)成各種良好的習慣。
（二）創(chuàng)建綠色學校和文明學校是每一個余高人的夢想，在創(chuàng)建“兩?！钡倪^程中，學生會扮演了重要的角色。為了做好此項工作，學生會會積極配合學校的各項工作，努力完善各部建設，特別是環(huán)保部、紀檢部建設。繼續(xù)垃圾回收工作，同時本著創(chuàng)新的原則多開展一些同學喜聞樂見的活動，以達到寓教于樂的效果。
（三）進行各種有效、有益的嘗試和探索，逐步建立起一套和同學之間的交流機制。
交流機制的缺乏，一直是以往學生會的薄弱之處，本屆學生會希望能在這個方面有所建樹。一方面，勇敢得接受廣大同學的監(jiān)督。另一方面，學生會執(zhí)委會以及各部通過各種形式在學生會于同學之間建立起固定的、長期的交流，聽取同學對于學生會工作的建議與意見。
（四）加強活動的有序化、規(guī)程化，透明化，提高活動質量、規(guī)模。
學生會各部在執(zhí)行常規(guī)工作的同時，主要通過開展各項特色活動豐富校園文化。學生會開展的活動不應該是同學的“包袱”，而應該是同學展現(xiàn)自己的舞臺。本學期的學生會活動，要嚴格遵守此項原則，積極在活動的規(guī)程、規(guī)模和質量上下功夫，有始有終，有聲有色，寧缺勿濫。
中學的工作計劃參考篇二
財務工作是學校工作的基礎，財務管理制度及工作計劃是學校經濟工作的辦事章程，下面就是小編為大家收集的有關于2017年關于中學的財務工作計劃的范文，歡迎閱讀。
根據上級有關文件規(guī)定，結合我鄉(xiāng)具體情況，本學期特制定如下財務工作計劃：
一、校領導和財務工作人員必須認真學習上級有關方針、政策。堅持原則，嚴于律已帶頭執(zhí)行財務制度。
二、 必須堅持勤儉辦校，少花錢，多辦事，辦好事的原則。杜絕貪財、浪費、挪用公款的現(xiàn)象發(fā)生。來客招待盡量按上級規(guī)定，在食堂用餐，不能大吃大喝，鋪張浪費，不準用公款請客、送禮。
三、 嚴格執(zhí)行上級有關文件規(guī)定，做好開學工作。學校應制定出合理的績效工資發(fā)放制度，并嚴格執(zhí)行。
四、 各學校每學期開學10天內合理地制定出本學期計劃。對于未負債學校也應有計劃地支取，防止不顧學校的經濟承受能力，超前開支或借貸。
五、 根據教育局財務管理規(guī)定，每學期結束10天內要對各項費用及時結賬，學校不得有賬外應付款，對于年末或學期末結賬的上期費用一律不報銷。
六、 健全財務審批手續(xù)，每張原始憑證必須有經手人、證明人簽字，再經學校領導審批，報賬員審核后方可報銷。學校領導、財務人員必須嚴把報銷關，采購貨物、辦公用品、校舍維修等憑證，除手續(xù)齊全外，必須憑正式發(fā)票報銷(特別是大額發(fā)票)，不報白條。一般由專人購買。
七、 會計人員必須認真審核發(fā)票，對手續(xù)不齊，發(fā)票失真應及時向領導反映或者拒付。
八、 任何個人不能隨意借支學校公款，若出差、購物暫借，回校后要及時結算。
九、 各校要認真做好有關個人所得稅、醫(yī)保費、住房公積金、防洪保安資金、失業(yè)保險金等項目代扣和宣傳工作。
十、 必須按中心小學的規(guī)定執(zhí)行財務制度。
十一、 每學期至少進行一次財務核查，并張榜公布。每學期末完小結賬需全員參與。
新一年即將開始，在上年財務管理工作經驗的基礎上，細致分析我校以后發(fā)展形勢，制定財務工作計劃如下：
1、進一步鞏固會計核算改革工作
搞好會計核算是做好學校財務工作的基礎,因此,必須在鞏固會計核算改革的基礎上,進一步規(guī)范會計基礎工作,提高會計核算的水平。
2、進一步加強財務系統(tǒng)信息化建設
去年年底陸續(xù)上了單位工資、財政供養(yǎng)人員信息及年初上了單位預算編制系統(tǒng)軟件，因此要加強財務人員計算機操作水平，加強財務系統(tǒng)信息化建設。
3、加強會計人員的業(yè)務培訓,提高會計人員的整體核算水平
4、管好、用好各種經費
尤其管好、用好中央下?lián)艿牧x務教育保障經費，嚴格按照文件精神執(zhí)行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等2017年關于學校財務工作計劃2017年關于學校財務工作計劃。
5、做好收費工作
做好兩學期的學生收費工作，嚴格按照一費制收費標準收費，做到收費標準公開公示，接受社會監(jiān)督。
6、增強學校財務收支的透明度
每季度公示一次，讓每一位教職工心里有數。并在教代會上作財務工作報告，接受全體教職工的監(jiān)督。
一、組織財務人員參加上級組織的各種培訓，組織財務人員參加財務人員培訓，提高認識，不斷加強自身的業(yè)務水平。了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。
二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律
按照上級財政部門的要求，總結大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的.預見性、***性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。
三、加強規(guī)范資金管理。
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系.
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算及時進行記帳。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
四、財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉換要有手續(xù)，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產帳。
五、繼續(xù)做好收費工作
學校收費工(總務后勤工作計劃2017)作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。
1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農民利益，立停。
2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。
3、教育學生使用正版讀物。
4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領導、教師嚴禁介入。
六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。
七、按照上級要求交足電教費(每生12元)，極力爭取上級對我校的各項支持。
總之在20xx年里，學校將借改革契機，繼續(xù)加大財務管理力度，不斷提高財務人員業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項計劃內容。
一、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司2017年關于學校財務工作計劃工作計劃。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。
二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系
阿里云
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
在20xx年里，我會謹記財務人員的職業(yè)道德和工作人員的職業(yè)操守，嚴格保守公司的賬目秘密。在自己的工作領域里認真工作，積極的為公司發(fā)展出謀劃策，實現(xiàn)我在公司中工作的價值。
財務出納工作計劃結束語：在過去的日子很多公司的財務都出現(xiàn)了這樣那樣的問題，很多公司倒閉了，為了使公司不會受到損失，我更要努力，幫助公司度過難關，迎來公司另一個大發(fā)展時期。
中學的工作計劃參考篇三
學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，深化教學改革，全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體，培養(yǎng)學生的興趣與求知欲，全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
中學的工作計劃參考篇四
教學質量是我校的生命線，我們要通過“一盯四抓”，向科學化、精細化和小班化要質量。
(一)切實改進和強化目標管理。各年級、各班級、各教研組、各備課組、各教師、各學生都必須確立自己的質量目標，以奪取新的質量制高點。
(二)切實改進和加強教學計劃管理。組和個人都要緊盯目標，制定含有針對性改進措施的操作性強的計劃，認真實施。本學期共22周(含節(jié)假日和復習考試)，各備課組和教師要合理安排好教學進度。
(三)狠抓教學常規(guī)，做到有規(guī)必循，加強檢查(含自查)，違規(guī)必究，懲前毖后，堅決落實。
1、堅持“三級備課”和“三次備課”(備一改一后記一)制度，認真抓好提高教學質量的前提——備課。
(1)加強對教師參加區(qū)、市集體備課活動的管理。每位教師都應堅持參加區(qū)、市教研活動，對缺勤者要及時批評并限期改正。
(2)進一步完善備課組的集體備課活動。各備課組要在教務處固定的集體備課時間認真開展備課活動。各備課組所訂的教學工作計劃中，要單獨制定出集體備課計劃，并明確寫出每次備課的內容、時間和主備人。集體備課要致力于“研、說、論、授、評、改”六結合，要和公開課結合起來。
校領導、處室領導要主動參加、深入了解、盡力指導集體備課活動。
(3)教師個人備課是備好課的基礎，務必認真。每類課型、每一課時，都要有規(guī)范完整的教案，中青年教師要有詳案。撰寫教案時，要圍繞“八字授課法”精心設計每個環(huán)節(jié)，精心設計教法和學法，以增強課堂的魅力和有效性。
2、認真落實候課、授課和上下課式的常規(guī)。
3、認真落實作業(yè)常規(guī)，堅決做到“十必”，即必布置，必精選，必分層，必收齊，必細批、面批(部分)，必加批語，必及時發(fā)，必講評，必輔導，必改錯。
4、認真落實聽課常規(guī)，互相學習，共同提高。
5、加強學法指導，夯實學習常規(guī)。
要求并指導學生激發(fā)學習的內動力，掌握科學的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學習效率和成績。主要要求并指導學生嚴格按《學習十認真要求》進行學習，其重點是：認真預習、復習，專注聽講、記好筆記，獨立作業(yè)，在《不貳過本》上按照“五步糾錯法”訂正錯誤。
(四)狠抓教學觀的轉變。樹立科學的現(xiàn)代教學觀，追求教學的有效、高效，在新形勢下尤為重要。
1、自覺學習改進，突破舊理念的瓶頸，堅決摒棄死揪高耗低效的陳舊觀念和套路(其典型病癥是目中無生，填鴨式滿堂灌，輕候課重拖堂，題海戰(zhàn)術)。
2、大力推進校本教科研。
(1)我校校本教科研的總課題仍是：如何致力于科學化精細化來提高教育教學的有效性?
(2)各組和個人的計劃中都要有探索上述總課題的舉措。
(3)深入開展課堂教學有效性的研究。
課堂是教學的主陣地，我們要從目標確立、內容設定、方法選擇、步驟設置、時間分配、效果反饋等方面來探求有效性的提高。為此，要積極推行具有我校特色的互動的課堂教學模式——“八字授課法”(查、導、讀、論、講、練、結、測)。
(4)增強公開課的導向作用，提高其水平。
無論是匯報課、研究課，還是示范課，都要按照“六結合”的備課模式，探索并踐行“八字授課法”，以扎扎實實地促進課堂教學有效性的提高。
(5)認真研究怎樣更有效地培養(yǎng)學生的學習力，牢牢抓住并開發(fā)這一教學質量的新增長點。
(6)堅持開展中青年教師的“五個一”活動。
(7)提高認識，進一步實施并開發(fā)好校本課程。
(五)高度重視并堅持抓好教學細節(jié)和教學全過程。
1、細節(jié)決定成敗，科學化精細化必須從細節(jié)入手，我們必須切實抓好各教學環(huán)節(jié)的細節(jié)，杜絕疏漏和差錯，同時密切關注學生學習各環(huán)節(jié)的細節(jié)，以身作則地培養(yǎng)其嚴謹的學風。
2、狠抓教學全過程，重點是：
(1)抓緊抓嚴，堅持不懈，克服畸輕畸重的思想和做法。
(2)強化目標意識，改進達標方法，確保教學任務堂堂清、日日清、周周清、月月清、段段清。在新形勢下，我們更應向張桂芳老師學習，向“清”字要成績。
(3)教學各階段、各環(huán)節(jié)，大至學年，小至課堂一環(huán)，都要精心設計、實施、調控，切忌大而化之。
(4)要善于組織階段性的系統(tǒng)復習，并培養(yǎng)學生相應的良好習慣。各備課組在堅持抓好階段性調研測試的同時，還要認真抓好年級的“雙基周達標競賽”。
(5)各備課組各教師在堅持寫好原有的考試質量分析總結的同時，還要認真抓好學生的考試質量自我分析總結，在認真審閱分析學生所寫的總結的基礎上，寫出有針對性有指導性的“寄語”，對優(yōu)生和學困生更要因人而異地制定促其進步的可操作的個案，爭取做到考一次進一步。
(六)組織好各類考試的復習、考務、講評和分析總結工作。重中之重是初三的工作。
(七)搞好對教學工作的檢查、分析和學生問卷調研。
(八)改進和加強對實驗室、圖書館和電腦教室的管理，進一步發(fā)揮其作用。
(九)更加重視教學資料、檔案的收集、歸納和整理工作，按時記載教師業(yè)務檔案。
(十)進一步做好其他日常教務工作。
(一)認真學習深刻理解著力實施“五全(全員投入，面向全體，全面育德，全方位開展，全過程引導)四主(以愛國主義教育為主旋律，以學生為主體，以課堂為主渠道，以活動為主載體)三性(針對性、及時性、有效性)二突破(以《中學生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育為德育的突破口，以‘禮儀常規(guī)’為《行為規(guī)范》的突破口)”的德育方略。
(二)加強德育隊伍建設，提高其整體素質。
1、加強德育處和團隊建設，進一步發(fā)揮其功能，為此要定期召開德育口全體人員的例會。
2、加強班主任隊伍建設，創(chuàng)建更多的“優(yōu)良班風示范班”。
(1)進一步調整充實班主任隊伍。要幫助新班主任盡快進入角色，適應并勝任工作;要指導老班主任總結經驗教訓，揚長避短，更上層樓。
(2)對班主任采取進一步的傾斜政策，多關心其疾苦，為其排憂解難。
(3)強化對班主任各項常規(guī)工作的關心、指導、檢查、考評和助改。
(4)健全班主任“十到場制度”，即班級跑步、做操、體檢、自習、課間、午間、集會、沖突、外出和學生住院時，班主任必須到場管理或檢查或探視。
(5)定期組織班主任工作會、研討會、學習會和經驗交流會，也可將若干內容結合起來召開。
3、健全以班主任為組長的班級導師組，進一步發(fā)揮育人合力。
4、指導、幫助年級組長，更好地履行職責，發(fā)揮作用。
(三)狠抓常規(guī)，進一步夯實基礎文明養(yǎng)成教育。學生一報到，各班即要開展“學習、查改、落實常規(guī)”活動，重點是落實《一日常規(guī)》、《十項戒律》、《學習十認真要求》，此活動要與班級和學生的目標管理、計劃管理結合起來，要和小班會制、學生品行量化考核結合起來。
(四)要進一步改進和強化后進生的轉化工作。要樹立轉化一個后進生跟培養(yǎng)一個尖子生同樣光榮的觀念，以誠心、熱心、細心和耐心，想方設法、對癥下藥地助其進步。
(五)改進和加強學生干部的培養(yǎng)和班級建設。例如。進行培訓，明確職責，班、團、隊干部例會，每組都設學科代表等。又如，按合作學習的需求調整班級小組，合理安排座位，開展班級文化建設，制定班訓和班級文明公約等。
(六)密切家校聯(lián)系，強化文明共建力度，要堅持按時填寫每周《家校聯(lián)系本》，簽訂《師生、家長共建文明協(xié)議書》，《協(xié)議書》要明確寫入《十項戒律》。“凈、靜”二字是班級文明的基本的體現(xiàn)，各班要從細節(jié)入手，狠抓落實。
(七)各年級的德育重點。
1、初一年級：抓緊搞好中小學銜接工作，行之有效的有關工作一要堅持，二要創(chuàng)新，使學生盡快熟悉、牢記、理解并遵守各項常規(guī)，營造朝氣蓬勃、奮發(fā)上進的集體氛圍，縮小原有的差距，力促每個學生進入我校后都有新起點、新進步。
2、初二年級：夯實各項常規(guī)，有針對性地指導學生邁好青春第一步，進行理想目標教育，力防因生理心理變化、情緒波動、學習畏難而導致的行為失范和成績下滑，使其穩(wěn)定進入生物地理中考備戰(zhàn)狀態(tài)，積極進取，獲得新發(fā)展，為升入畢業(yè)年級奠定堅實基礎。
3、初三年級：進一步夯實各項常規(guī)，強化理想目標教育，過細地做好提優(yōu)補差促中分層推進的工作，指導學生制定切實可行的達標計劃，以07屆南京高考狀元梅燕青學姐、08屆下關區(qū)中考狀元程珊學姐和09屆優(yōu)生為榜樣，調好心態(tài)，不驕不躁不餒，鍥而不舍地穩(wěn)步達標，力求全年級爭先進位，創(chuàng)出近年來的最佳成績。
(八)本學期主要的德育活動見校歷。
(九)組織好一次抗災演習。德育處和語文教研組要辦好一期慶祝新中國60華誕的《祖國頌》墻報。
(一)扶正祛邪，強化師德建設。旗幟鮮明地表彰各類先進，反對違背師德規(guī)范、違反市教育局“三要八不準”規(guī)定的錯誤思想和言行。
(二)進一步發(fā)揮民辦學校在體制和機制上的優(yōu)勢，在人事安排、考評制度、激勵機制等方面予以加強和改進，首先在班主任隊伍管理上進行試點。
(三)師生員工新學年伊始即開展“學習、檢查、整改、落實常規(guī)”活動，并輔以表揚、批評和獎懲。
(一)體育。
1、加強體育課的紀律性，繼續(xù)提高體育課的效率。
2、確保學生每天陽光體鍛一小時以上。為此，除進一步上好體育課和體育活動課外，還要堅持晨跑和上、下午大課間體鍛制。
3、進一步提高課間操和武術操的質量，德育處、體育組和班主任要強化對做操的管理。初一新生要盡快學會學好兩種新操。
4、進一步強化體育中考項目的教學和訓練，要有前瞻性，以確保優(yōu)異的中考成績。
5、組織好第四屆校田徑運動會和其他競賽活動。
6、增強安全意識和安保措施，確保體育課、體育活動和體育比賽的安全。
(二)藝術。
1、美育具有不可替代的育人作用，必須堅持開齊開足音美課。
2、音美教師要主動學習，開展教研，致力于提高音美課的效益和質量。
3、音美教師要自覺地積極地參與校園文化建設。
4、音樂教師要協(xié)同德育處、班主任，進一步抓好中午的“音樂之窗”。
5、美術教師要盡快辦出“慶祝新中國六十華誕”書畫展。
6、音美教師要協(xié)助德育處組織好迎新文藝匯演。
(五)衛(wèi)生。
德育處、總務處要共同負責，進一步改進和加強環(huán)境衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、心理衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的管理，要切實抓好細節(jié)，不留任何死角。環(huán)境衛(wèi)生是一個學校文明面貌的最直觀最基本的體現(xiàn)，必須凈化，而且凈得過硬。我們還要不斷改進心理咨詢和青春期衛(wèi)生教育工作。開學即要啟動晨檢、消毒等預防措施，嚴防甲流感。
(一)堅決杜絕任何事故，保持校園平安、文明。
(二)警鐘長鳴，做到每月領導班子至少研究一次安全問題，教職工大會和學生集會至少強調一次安全，以增強全體師生員工的安全意識和責任感。
(三)舉行一次全校性抗災演習。
(四)由總務處、德育處、教務處分別按所管范圍與有關人員簽訂《安全責任書》。
(五)狠抓細節(jié)，堵塞漏洞，夯實各類各種安全制度，包括教學課堂安全、課間安全、運動安全、活動安全、交通安全、校舍安全、設施設備安全、維修施工安全等。要不放過任何事故苗頭，嚴格防火、防毒、防傷害。德育處要抓緊《十項戒律》的落實。
(六)克服任何僥幸和麻痹心理，改進和加強防盜措施，要堅決糾正不鎖門關窗的陋習。
(一)加強學習，不斷提高總務人員素質，主動及時高效地為教育教學服務，提供后勤保障。
(二)繼續(xù)強化后勤隊伍的思想建設，進一步健全管理制度，狠抓制度落實。
(三)切實加強安全保衛(wèi)工作。在加強門衛(wèi)的同時，對計算機室、庫房、商店、圖書館、實驗室和教室、辦公室的安全，也要進行檢查，并將檢查情況通知有關處室，納入考核。
(四)進一步強化校產管理，嚴格考核制度，對班級財物的檢查要及時通報給德育處，以便考核。
(五)開源節(jié)流，查漏補缺，杜絕浪費。
(六)改進和加強財務管理，嚴格收費制度，及時準確搞好預、決算，更合理地使用經費。
(七)及時完成物品采購和校舍、設施設備的維修工作。
(八)主動配合教務處、德育處，積極做好相關工作。
中學的工作計劃參考篇五
上學期，我園后勤各崗位圍繞園的工作目標，團結一致，為、家長提供優(yōu)質的服務。通過與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為、家長、教職工提供一流服務。
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創(chuàng)新。
3、團隊合作，主動參與優(yōu)質服務的'行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有、有目標，主動地工作，克服消極心態(tài)，樹立積極態(tài)度，與全園的工作保持一致。
7、每個人寫好工作，學期工作，做好讀書筆記。
1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，的用餐留樣，并做好登記。
3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。
6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。
7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。
1、庫房管理與采購。
1購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。
2做好開學前，班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。
3每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作。
1開學前擺放好場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2每周一認真做好場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
4每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5每月檢查一次門窗，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
6每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發(fā)現(xiàn)問題立即維修。
7進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
8定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作。
1做好新生的各種收費。
中學的工作計劃參考篇六
初中學生處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，個體形態(tài)發(fā)展差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，女生則趨向于文靜、內向，不喜歡活動，針對女生這一特點，可選擇一些柔韌性強的運動項目，提高她們的運動興趣;還有升學測試，運動量、運動強度要大。
中學的工作計劃參考篇七
召開杭州市余杭高級中學第二十一屆學生代表大會。（上屆學生會執(zhí)委會成員）。
召開新一屆學生會執(zhí)委會會議，明確各部職責，制定工作計劃，確定本學期工作主題和目標。（新一屆學生會執(zhí)委會）。
配合學校開好第46屆田徑運動會。（各部）。
配合學校創(chuàng)建綠色學校，開展環(huán)境專項調查。（環(huán)保部）。
開始垃圾回收工作。（環(huán)保部）。
加強食堂管理，落實班風檢查小組工作。（紀檢部）。
社團部各社社員招聘。（社團部）。
寢室標語設計。（生活部）。
學習交流（期終考試后，學習部）。
校園十大歌手大賽（文藝部）。
高一籃球聯(lián)賽（體育部）。
環(huán)保創(chuàng)意大賽。（環(huán)保部）。
社團部成果展示。（社團部）。
第二課堂活動。（學習部）。
高二足球聯(lián)賽（體育部）。
義賣活動（各部）。
完成學生干部考核。
學生會各部及各班班委學期工作總結。
二月：建立學生會通訊錄加強聯(lián)系（執(zhí)委會）。
記者團重組工作，使其更有活力（宣傳部）。
社團活動規(guī)范量化工作規(guī)程（社團部）。
環(huán)保美文征集，短篇幅，可原創(chuàng)可推薦（環(huán)保部）。
成立社團活動原創(chuàng)工作組二月末（社團部）。
三月：高一定向找點活動（體育部）。
高二足球聯(lián)賽和籃球三隊三挑戰(zhàn)賽（體育部）。
“我為學校添點綠”花草進教室，愛護校內樹木等（環(huán)保部）。
四月：時政演講比賽（宣傳部學習部）。
社團活動成果展示（社團部）。
寢室自理生活比賽。
五月：紅五月藝術節(jié)系列活動各部參加）。
六月：英語演講比賽（學習部）。
環(huán)保繪畫展（環(huán)保部）。
總結工作（執(zhí)委會）。
中學的工作計劃參考篇八
學?，F(xiàn)有在職教職工126人，區(qū)學科帶頭人1人，區(qū)骨干教師9人。教職工隊伍穩(wěn)定，人心思進。但同時，存在著學科結構不合理，青年骨干教師支撐點少，尤其是教改科研意識較弱等問題。
通過2-3年的努力，培養(yǎng)一支由區(qū)學科帶頭人為龍頭，區(qū)骨干教師、及各類優(yōu)秀骨干教師組成的青年骨干教師隊伍。
1、強化學習，更新觀念，不斷提高自身理論水平。
人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年教師的培養(yǎng)著重學習，尤其是教育、教學理念，相關理論知識的學習，及時把握教育發(fā)展的時代脈搏，從而增強教師認識問題、分析問題、解決問題的能力。為此，要求青年骨干教師每月交一份讀書心得體會，每學期精讀一本教育專著，積極參加各類專家講座、學習，多角度吸收營養(yǎng)。
2、加強校內“傳、幫、帶”活動，以課堂為載體，切實提高青年教師專業(yè)水平。
骨干教師不能等、靠、要，教師的成長主陣地在校內。為此，在校內堅持“一幫一”“一幫二”的“結對子”活動，從思想交流、課前的學情分析、教材分析到教學過程設計、課后反思均進行隨時對話、“跟蹤聽課”、重點強化“示范課”“隨堂課”“診斷課”，讓青年教師先定格，再入格，直至跳出“模式”逐步形成自身教學特色和風格。為集體體現(xiàn)校內“幫扶”成果，每學年舉行一次青年教師賽課活動，提供更多展示平臺。
3、“壓擔子”促使青年教師更穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。
青年教師的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展，自我成長的需要是內因，是主要動力，外部環(huán)境起著巨大的推動作用。為此，在學校工作中，對青年教師適時加壓工作擔子，如年級組長、教研組長、教科室主任、團總支書記等，讓他們充分感受到成長的體驗和賞識的愉悅，進一步激發(fā)青年教師自我成長的需要。并進一步適時提出新的工作要求，促使其沿著優(yōu)秀青年教師、教學能手、學科帶頭人、名教師的軌跡發(fā)展。
教師隊伍建設，尤其是青年教師的培養(yǎng)直接制約和影響著學校的長遠發(fā)展，我校將堅持以青年骨干教師的培養(yǎng)為龍頭，扎實抓好教師隊伍建設，爭創(chuàng)人民滿意的教育，辦家長滿意的學校，做學生滿意的教師，讓光福的孩子快樂成長起來。
1、凡被評為本年度的骨干教師，實行公開。
2、學校、個人制定本年度培養(yǎng)計劃，并認真落實。
3、學校創(chuàng)造條件為骨干教師提供教育教學服務。
4、要求骨干教師每人自訂一份報刊雜志。
5、每學期學校提出骨干教師到校外先進校學習、交流2-3天。
6、每學年骨干教師組織公開課一節(jié)，每學年骨干教師撰寫有價值的論文一篇，并在區(qū)級以上獲獎。
7、適時組織骨干教師參加市、區(qū)教育教學培訓，提高理論水平。
8、學校每年對骨干教師進行考核，不合格者不能作為年度骨干教師。
9、學校對骨干教師實行年度獎勵，并在評優(yōu)、晉級等方面優(yōu)先考慮。
（1）參加各級舉辦的骨干教師培訓，充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用。
（2）做好名師、學科帶頭人帶名人、帶學科組活動。
（3）搞好課改交流，體現(xiàn)教育教學新理念。
（4）各級骨干教師要及時上交有特色的經驗材料。
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中學的工作計劃參考篇九
本學期，要求組內教師，進一步落實教學常規(guī)。下面就是小編給大家?guī)淼闹袑W政史地教研組工作計劃，希望能幫助到大家!
一、指導思想：
以x。
大精神的學習為契機，以提高組內教師的師德修養(yǎng)為基礎，以提高教研教學質量為目標，以增強教師的學習、服務、合作、教研和質量意識為目的，以20x。
版新課標的學習為依據，以更新教育教學觀念為先導，以提高課堂教學實效為重點，以創(chuàng)建學習型、規(guī)范型、研究型、合作型、現(xiàn)代型、素質教育型學科組為保障，不斷深化課堂教學改革，充分發(fā)揮教研組的作用，促進教師整體素質和學科組教學質量的提高。
二、工作目標：
圍繞學校工作目標，以全面實施素質教育為中心，以學校大力推進課堂教學實效為契機，引導教師深入學x大精神和不斷學習教育教學理論，認真開展《學科教學中積極心理品質的研究》的課題研究工作，不斷提高組內教師的教科研能力。并把學習與研究、教研與培訓、課題研究與課堂教學結合起來，讓研究真正為教學服務，不斷提高教育教學質量。
三、具體工作：
1、加強學習反思，營造學習型教研組。
學習是充滿思想的勞動，真正意義上的學習必定能更新觀念、促進反思、修正行為、增強底蘊。每一個教師都應該自覺地將學習視作自己職業(yè)生命的第一需求，通過學習提高專業(yè)能力和教育教學水平。
今年是貫徹落實x。
大精神的關鍵一年，首先要加強全組教師對x。
大精神和社會主義核心價值內容的學習，通過學習提高全組教師的思想政治覺悟。
其次，要繼續(xù)加強對20x。
版新課標的學習，雖然該版新課標已經出臺一年多了，但現(xiàn)在政治和歷史兩個學科還處于“新課標老教材”的情況，因此要加強對新課標的研讀，從而更好地指導教育教學工作。地理學科已經使用新教材一個學期了，地理老師要加強在新教材使用中對新課標的領悟和反思。
加強對學科理論的學習，特別是要引領組內老師加強對學科專業(yè)雜志，如：《思想政治課教學》、《中學政治教學參考(初中版)》、《中學歷史教學參考》、《中學地理教學參考》、《中學政史地》等學科權威雜志的閱讀、研討和反思，以提高組內教師的專業(yè)水平。
加強對教育教學理論書籍的學習，并能結合自己的教育教學體會撰寫讀書心得或教育教學論文，在深入學習、勇于實踐和不斷反思的過程中結出自己的思維碩果。
2、狠抓常規(guī)管理，打造規(guī)范型教研組。
嚴格執(zhí)行課程計劃，自覺按課表上課，有特殊情況報批，不私自調課。組內教師人人都要認真?zhèn)湔n，認真做好作業(yè)的布置與批改及注重作業(yè)批改后的反饋工作，并講求實效，把作業(yè)批改作為教學質量反饋的重要途徑，促進學生能力的提升。
加強備課組建設，備課組是教師教學研究的主陣地，各備課組根據學校教學工作計劃和教研組工作計劃，擬定切實可行的備課組工作計劃并嚴格按照工作計劃開展備課組活動。備課組活動做到定時間、定內容(學習理論、寫、鉆研新課標新教材、聽評課，進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發(fā)言人。備課組長要加強對組內教師備課，上課，作業(yè)批改等常規(guī)情況的檢查、反饋與及時整改。
3、常抓學科教研，組建研究型教研組。
充分發(fā)揮學校課題的龍頭作用，將課題組活動和教研組活動有機結合起來，以教科促教研。緊緊圍繞學校教研課題，認真學習，深入研究，積極探索，有條不紊地開展學科研討活動。做好“學科中滲透積極心理品質”課題的研究工作，定期召開課題組會議，組織全組教師進行有關于積極心理品質方面的理論學習和課題研究，不斷反思，認真提煉，不斷提高教師的科研水平。
4、繼續(xù)凝心聚力，營造合作型教研組。
繼續(xù)加強政治、歷史、地理三科學科與學科之間的合作;繼續(xù)加強學科內教師與教師之間的合作。開展多種活動為教師之間的合作搭建平臺。繼續(xù)開展學科“青藍工程”活動，讓有多年教學經驗的教師要逐步提升自己的理論水平，總結教學經驗，形成自己的教學風格，青年教師要努力打好教學基本功，虛心求教，不斷成長。大家齊心協(xié)力共同為學校的教育教學工作貢獻最大的力量。
5、用好網絡平臺，塑造現(xiàn)代型教研組。
組內教師對辦公平臺的使用已經駕輕就熟，新學期，學校也準備嘗試班班通，組內教師要習慣在網絡平臺中發(fā)布相關教研科研信息。組內每位教師都要充分利用好網絡資源，進一步探索信息技術與學科教育教學整合的研究，合理共享、充分利用網絡資源,，積極擴大網絡在學科教學、教育科研中的作用，提升教育教學現(xiàn)代化水平，從而塑造現(xiàn)代型教研組。
6、開展興趣小組，創(chuàng)建素質教育型教研組。
20x。
年起，本市變政治和歷史中考為畢業(yè)會考，這為學生的素質教育提供了更好的機會，本教研組要充分利用學科優(yōu)勢，通過國旗下講話，開展興趣小組活動，小報比賽，組織學生社會實踐等形式，加強對學生的素質教育。同時注意課堂教學中對學生進行社會主義核心價值的引領和公民意識的培養(yǎng)。
附：月度工作安排表。
1、督促組內教師完成學校各部門布置的相關寒假作業(yè)。
2、做好開學常規(guī)工作，認真做好“教學六認真”
3、制定教研組和備課組工作計劃，完成本學期各年級教學進度表等開學材料上交。
1、興趣小組開始運作。
2、理論學習。
3、教學常規(guī)檢查。
1、理論學習。
2、期中總結。
3、教學常規(guī)檢查。
1、八年級地理會考。
2、九年級思品、歷史會考。
3、會考補考、分析、總結。
4、教學常規(guī)檢查。
1、教學常規(guī)檢查。
2、七年級地理期末考試組織工作。
3、七、八年級思品期末考試組織工作。
4、學期結束工作總結(上交考試質量分析、備課筆記、備課組學科組工作小結等材料)。
5、利用暑假寫好課題階段性小結、教育教學心得及論文等。
政史地組組長：王從斌。
一、我們的目標。
1、注重師德修養(yǎng)。堅持正確的政治方向，遵紀守法，忠于職守，關心愛護學生，遵守學校規(guī)章制度，工作上服從學校安排，組內老師團結互助。
2、關注自身專業(yè)發(fā)展。積極參加教研室和學校的各類活動，努力研究教學方法，通過編寫課程綱要，試卷等資料，來提高自己的能力。
3、主動變革，努力適應減負增效的形勢。認真學習各年級課程標準，結合本校學生的實際情況，制定適合本校的教學課程綱要，尋找更加有效的教學方式，通過自身主動變革，努力適應減負增效的形勢。
4、重視學生的發(fā)展。使我們的學生學會做人、學會學習、學會生存。使學生既能全面，又能可持續(xù)的發(fā)展。
二、具體的計劃。
1、加強理論學習。
認真學習學科課程標準、學科教學建議，鉆研本學科教材，研究中考考試說明。
關注新聞熱點，特別是常州地方新聞和有關學生自身成長發(fā)展的新聞。并能在教學中引導學生關心家鄉(xiāng)、國家、國際大事，豐富教學資源。
本學期每人至少讀一篇教育教學專著，提高自身理論水平，加強教育教學理論與實踐的結合，用理論指導實踐，不斷解決學生的思想實際問題，提高課堂教學的效果，為輕負擔、高效益打好扎實的理論基礎。
2、規(guī)范教學行為。
教研組、每個備課組開學初制定好具體且切實可行的工作計劃;。
加強集備，精心備好每一節(jié)課。本學期，歷史備課組將繼續(xù)研究如何完善學案教學，提高課堂教學效率，落實減負增效。政治備課組將著重研究如何發(fā)揮政治課的德育功能，增強學生思想品德教育的針對性、實效性和主動性，解決學生自己面臨的問題。
認真上好每一堂課，注重上課的緊密性、參與性、有效性，提高45分鐘課堂效益。通過抓課前預習、討論交流、啟發(fā)指導、鞏固訓練四個階段，充分發(fā)揮教師的主導作用，充分尊重學生的主體地位，營造良好的課堂氣氛，使課堂教學更具實效性。密切聯(lián)系學生生活和社會現(xiàn)實，突出學生參與和體驗。改變虛擬情境、抽象說教的教育方式，積極引導學生關注現(xiàn)實生活，參與實踐活動，在真實的生活中學習與思考。為了擴大課堂的容量，精選習題，講好題，講思路，講方法，避免反復無用的操練。
本學期本組教師說課不少于說課不少于5次/人，并形成較為規(guī)范的文字;認真完成聽課任務，教研組長和二級以下教師聽課不少于25節(jié)，一級教師聽課不少于15節(jié)。聽課筆記中，要認真寫出自己的感想和感悟。
認真開好校內研究課，本學期本組每位教師開設校內或組內研究課不少于2次，促進教師去思考、鉆研，采用各種現(xiàn)代教育手段，展示教學特色，迅速提高教育教學水平。
注重對學生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。通過抓作業(yè)來抓習慣、抓成績，注重作業(yè)的量及改正率，提高作業(yè)的有效性。在作業(yè)布置方面，教師應根據內容精心設計題目，以達到進一步對知識的鞏固和消化，同時盡量控制題量，不增加學生作業(yè)負擔。教師及時批改作業(yè)，并作好講評，及時糾正學生中的作業(yè)問題。
3、加強教學研究。
積極參加市級和校際間教研活動，廣泛開展交流、合作與研討，拓寬視野，取長補短。
加強校本教研，注重實效。政史地各備課組根據本學科的特點，根據學校和學生的特點團結協(xié)作，加強研究。
加強課題研究，積極參與學校課題研究，做到能教善研，以研促教。
積極撰寫教育、教學體會和論文，不斷積累經驗，并爭取發(fā)表或獲獎。
三、重點工作。
1、加強對中考的研究，特別是政史合卷的研討。著力做好九年級教學研究工作。
2、完善學案教學，落實減負增效。
3、做好青年教師的培養(yǎng)工作。幫助督促吳青準備教學新秀的評比。
4、加強教研組網頁建設，做好教學資源庫的建設，群策群力，不斷充實內容，使之成為同伴資源共享、交流反思的平臺。
5、政治教師積極參加市優(yōu)秀論文評選，地理教師積極參與省教學設計大賽。
一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
一、總體思路。
本學期，我組的教研工作將從克服上一學期工作中的不足和進一步作好常規(guī)工作入手，繼續(xù)以全面提高教育教學質量為中心，把提高教師個人的業(yè)務素質和教學水平作為重點。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，朝著名師的目標努力，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
二、工作目標。
1.加強教學常規(guī)管理，確保教學質量。
2.以“三課活動”為抓手，突出教研活動的實效性。
3.增強組內教師的教科研能力，完善網絡教研和小專題研究。
4.做好政史學科初三畢業(yè)班的復習工作，確保中考升學率。
三、具體工作措施。
(一)加強理論學習，更新教育觀念。
教師的教育觀念，直接關系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念，本學期，我教研組將通過課標學習、聽課學習、培訓學習、網絡學習等形式，拓寬組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。
(二)加強常規(guī)管理，提高教學質量。
在日常教學活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。作業(yè)批改要求及時、準確，學生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風。
(三)加強校本教研，促進組內教師的專業(yè)成長。
1、認真而及時地組織教研活動，特別是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，課后與授課教師要進行交流，指出其課堂教學的閃光點和不足之處，坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進行課后反思，以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。本學期計劃推出兩堂青年教師展示課，并要求組內每位教師有公開課、探究課。
2、鼓勵本組教師對課堂教學進行總結和反思，反思自己在教學中的成功經驗和有效做法，反思自己的不足之處，并積極撰寫教學反思。要求本組教師每單元教學中，至少有2篇以上的教學反思。在總結反思中促進本組教師的專業(yè)成長。
4、繼續(xù)實行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀，學期初根據各學科特點，要求本組教師協(xié)商制定教研組各學科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實效、可操作性強。并要求組內全體教師積極撰寫教育教學論文，努力形成濃厚的教育科研氛圍。
(四)加快教研組信息化和多媒體教學的建設。
繼續(xù)完善教研組的網絡教研工作。要求組內教師建立并完善個人的教育博客，每位教師每學期在個人教育博客上，交一次本學科教學相關教學資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等)，并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進行網絡研討，體會網絡教研的優(yōu)越性。同時，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學手段的優(yōu)勢，做好“多媒體教學與學科整合”工作。要求教師以信息技術和學科教學的整合為課堂教學的突破口，充分利用現(xiàn)代信息技術展示教學材料，設置教學情景，激發(fā)學生學習興趣。在教學過程中突出重點、化解并突破難點，引導學生自主學習。使信息化進政、史、地課堂，實現(xiàn)多媒體教學與學科的有效整合。
(五)積極開展第二課堂活動，豐富學生生活。
依據學科特點，政史地學科要利用學校的櫥窗、教室的板報等，做為活動的場地，開辟第二課堂，對學生進行思想教育。同時，為了豐富學生生活，本學期每學科開展一次課外活動。政治學科：我說時事演講比賽;歷史學科：歷史課本劇表演;地理學科：我愛祖國拼圖比賽。
(六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作。
為了確保中考升學率，畢業(yè)班任課老師要認真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學科的工作。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次，畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材，狠抓課堂教學，提高課堂教學的效率。認真督促檢查學生知識掌握情況，及時洞察學生在學習中和教師在教學中存在的問題;耐心細致地進行個別輔導，多查閱資料，爭取中考取得好成績。
四、活動安排。
月份周次教研活動內容第二課堂。
活動內容。
第一周各備課組工作計劃制定與交流，教研組工作計劃的討論與制定。無活動。
第二周1、確定各學科的小專題研究題目;2、確定本組各位教師公開課上課時間表。
無活動。
第三周青年老師校級示范課并評課無活動。
第四周政治教師專題教研：“如何提高政治學科的教學質量”政治學科：我說時事演講比賽。
第一周無活動。
第四周無活動。
第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動。
第三周地理教師專題教研：“地理學法研討”和“學生學習地理相關能力培養(yǎng)”地理學科：我愛祖國拼圖比賽。
第四周2、網絡教研“如何利用網絡博客進行教研”
第一周1、教學常規(guī)及教學進度檢查通報;2、政治歷史復習研討課無活動。
第二周政治歷史專題復習研討課無活動。
第三周政史地組全體教師教育教學論文收集與交流無活動。
第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結無活動。
期末考試質量分析，學期工作總結。
一、基本情況。
本組共有專職教(20x。
業(yè)務員工作計劃)師8人，跨學科教師5人，其中，政治備課組6人，歷史備課組5人，地理備課組3人。本組教師以中青年教師為主，教師學歷雖普通達標，但教學經驗參差不齊。本組各備課組同頭課教師人數少，大多是一到二人，對每位教師獨立教學能力要求比較高，每位教師更需自我鉆研、獨挑重擔，同時必須團結協(xié)作，盡可能收集一切教學資源，做到優(yōu)勢互補。
二、指導思想。
堅持科學發(fā)展觀，突出本組學科的思想教育功能;以提高教學質量和學生素質為根本目標，抓好常規(guī)教學管理，努力落實學校精細化管理實施方案，突出精、準、細、嚴等管理、教學要求;抓好校本教研，堅持從校本出發(fā);抓好青年教師培養(yǎng)工作，形成高水平的師資隊伍;抓好教育教學理論研究，提高教師教學理論水平。
三、目標任務。
1、各年級各學科一定要全面而保質保量完成本學期教學工作任務。
2、七年級各科著力搞好新課程教學工作，努力塑造學生自主學習的品質，打好九年級學生學習的基礎。
3、八年級各科強化素質教育，深化新課程改革，重能力培養(yǎng)，強調學生學習興趣的培養(yǎng)，抓好政治、歷史、地理基礎教學，知識和能力并重。
4、九年級各科突出中考重點、熱點教學，提高學生知識應用能力、應試能力，大大提高今年中考成績。
5、全面提升組內教師尤其是青年教師的教學教研水平。
四、工作重點。
教學方面：強化基礎知識教學，突出能力培養(yǎng)，關鍵是提高教學質量水平，提高課堂教學效果。
教研方面：提高教師教學水平，搞好校本教研，推進教學質量提高，尤其是青年教師教學水平的提高。
中考方面：關注熱點、突出重點，把握中考動向，提高考生的考試成績，提高升學率。
法制教育方面：通過教師在教案及課堂教學中滲透法制教育，增強學生對法律的了解及認知能力，做一個知法、守法、護法及用法的好公民。
五、教研專題。
七年級：搞好新課改，探究新課改教學中存在哪些問題，加強校本教研，研究怎樣從學生已有的知識、能力水平出發(fā)，提高課堂教學質量和教學效果。
八年級：著力探討如何強化學生的基本知識和基本技能及對知識的掌握，同時堅持從實際出發(fā)，著力研究如何培養(yǎng)學生學習興趣，提高學生學業(yè)水平考試成績，面向中考，不給自己的教學留遺患。
九年級：中考重點、熱點的把握及學生能力的提高，著力探討如何提高所有學生的學習成績，特別是提高優(yōu)生和臨界生的中考成績，提高中考升學率，使尖子生能在20x。
年中考中成績達到全縣前5名。
全體要求：本學期每位教師至少要聽10節(jié)課，同時并做好聽課記錄，寫好教學反思;本學期每位專業(yè)教師至少要上2節(jié)公開課;本學期結束每人至少上交一篇有一定質量的教學論文和教學設計。
六、青年教師培養(yǎng)。
培養(yǎng)青年教師以下幾方面的教育管理能力：班級組織管理能力;組織集體活動的能力;主持班會的能力;家訪的能力;心理健康教育與政治思想工作的能力;制訂班級工作計劃和總結班級工作的能力;撰寫教育論文的能力。
所以，組織老教師示范課，青年教師公開課。使教師快速的融入到學校的教育教學工作中來。
七、方法措施。
1、開學第一周各備課組要在研討的基礎上，制定好教學計劃，合理確定教學目標、重難點，合理安排好教學進度。
2、各位教師要按照學校教學精細化管理要求精心備課，教研組長、備課組長要把好每周一次的教案檢查做好登記，對節(jié)次不夠，三維教學目標不清，教案內容提綱化、太簡略的，無教法、學法設計不分節(jié)次備課的教案一律指出，要求改正，堅決杜絕無教案上課。
3、所有教師必須堅持寫教學反思，教學反思不能太簡練，要有知識、方法、能力等方面的體會和感悟。教學必須教研，反思才能進步。
4、搞好課堂教學研究，重點放在教法、學法研究上，每周教研組內進行一次教研課活動，精心組織，有講必評，本學期人人都要上研究課。組每2周至少組織一次聽評課活動，主要研討學生如何學，如何提高課堂教學效果，提高學生學習成績。
5、搞好組內聽評課活動，新教師的入門課，中層教師的提高課，骨干教師的示范課。評課要以總結經驗、提高教學能力為目的，主要講教學中存在的不足與問題，探討如何改進與提高。聽課節(jié)次要符合學校的相關規(guī)定。
6、備課組內要發(fā)揮同頭課群體教學優(yōu)勢，每周四備課組教研活動，要確定一二人為主備課人，在全組討論的基礎上確定教學目標、重難點等，最后由各教師寫出具有自己特色的教案。
一、指導思想。
本教研組以我校階段工作重點---積極探索實施素質教育的新思路，新途徑和新方法，切實提高課堂教育教學質量，進一步優(yōu)化課堂教學模式，促進教師專業(yè)水平的發(fā)展、提升每個組員的業(yè)務水平，力求在教育教學領域再創(chuàng)佳績。
二、教研組成員分析。
我教研組共有專任教師9人，政治3人，歷史4人，地理2人。其中錢校長、田瑩書記、魯云仙主任都是任教多年的教師現(xiàn)均在本組承擔歷史課教學。按照學校教學工作計劃，結合我校政史地教研工作實際，政史地的教研工作將從克服上一年工作中的不足和進一步抓好常規(guī)教研工作入手。充分調動組內教師的積極性，促使每個教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點放在學生的能力提高上”，改變學校的教學質量后進現(xiàn)象，最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。
1、加強教學常規(guī)研究，努力提高教學質量。
2、以“上課、說課、評課”為抓手，突出教研活動的實效性。
四、教研工作措施。
(一)學習教育教學理論，更新教育觀念，加強常規(guī)教研活動，提高教學質量。
教師的從教行為，源于教師的教育觀念。為了更新本組教師的教育觀念，我教研組將通過課標學習、繼續(xù)教育專業(yè)知識、網絡計算機知識培訓(國培)等形式，拓展組內教師的學習渠道，更新教育觀念，改變教學方式方法。并通過公開課、示范課等形式，體會新課程下的新理念，新方法，探討在政史地學科教學中實施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學理念指導本組教師的從教行為。日常教研活動中，要求本組教師嚴格遵守學校教學常規(guī)。在上課、備課、聽課、評課、專題教研活動、作業(yè)等方面要落實各項考核與檢查。以此來規(guī)范本組教師的從教行為，使組內教師養(yǎng)成嚴謹、踏實的工作作風，從而提高學科教學質量。
(二)積極開展聽評課活動，促進組內教師的專業(yè)成長。
認真而及時地組織教研活動，特別是組內教師的公開課活動要有質量，要注入課改理念，注重實效性，不流于形式。要求教研組成員人人參與，聽課教師在認真做好記錄的基礎上，認真參加評課活動。授課教師要進行課后反思，針對我組學科多、教師少，教師的工作量大、非專業(yè)教師多的特點，必須要加強集體備課以促進組內教師課堂教學業(yè)務水平不斷提高。
中學的工作計劃參考篇十
依據市教研室、區(qū)教育中心、學?？傮w工作精神，以“三研”為研究重點，以盤中“四環(huán)一主線”課堂教學模式為切入點，進一步不斷強化教研意識，促進教師專業(yè)成長，提高學生的語文綜合素質，切實提高課堂教學效率。繼續(xù)強化協(xié)作精神，創(chuàng)建團結、和諧，充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀語文教研組，為盤中語文教育教學質量穩(wěn)步提升做出更大貢獻。
二、重點工作。
（一）加強理論學習，開展讀書活動，不斷提高語文教師自身的思想和教學素養(yǎng)。
1、繼續(xù)深入開展讀書活動，不斷提高自身的思想和教育教學素養(yǎng)。組織好語文學科各種比賽活動。
2、組織全體語文教師學習《教育專題信息》。
（二）加強教師基本功訓練，人人爭當教學能手，具體活動如下：
1、認真開展組內研討課教研活動，做到人人獻課，將校本教研深入推廣完善。
2、延續(xù)上學期安排，繼續(xù)開展經驗交流活動。
3、做好“一課一名師”、“一師一優(yōu)課”曬課工作。
（三）組織開展好初二語文閱讀課及語文課外文化拓展活動。
（四）配合學校做好其他工作。
中學的工作計劃參考篇十一
本學期我擔任八年級(5)、(6)、(7)、(8)班的生物教學工作，為了提高教學質量，做到“低負擔，高質量”，促進素質教育的全面實施，進一步深化初中生物課堂教學改革，切實解決和研究教育教學改革中出現(xiàn)的新問題和新情況。本學期的主要任務如下：
1.深入鉆研課改理論，更新教學觀念，結合教學實踐，堅持“以學生的發(fā)展為本”的理念，努力提高教學理論水平。本學期計劃學習一些教育科研專著，并結合教學實際交流學習心得。
2.在教研組長的指導下完成初二年級的教學、教研、教改工作。
3.每周開展一次集體備課、研討新教材，輪流說課活動。
4.教學要做到“低負擔，高質量”。
一、指導思想：
通過課堂教學和課外實踐活動，力求更加關注學生已有的生活經驗;強調學生的主動學習，使每一個學生通過學習生物，能夠對生物學知識有更深入的理解，能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。同時為學生們將來適應社會和繼續(xù)學習，打下必要的基礎。
二、教學任務：
本學期講授義務教育課程標準實驗教材——《生物學》濟南版(八年級上下冊)。
三、學生情況：
本年度學生面臨生物結業(yè)，學生整體素質一般，學生學習生物的興趣尚可，上學期生物的平均成績走在了中間，有些班高分還不突出。這個學期要想辦法調動學生的學習積極性，爭取成績有較大的提高，能夠順利結業(yè)。
四、教材分析。
本學期的學習八年級上下冊，時間緊任務重，主要以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，從全面提高學生素質的要求出發(fā)，在知識選材上，適當加強聯(lián)系實際、適當降低難度，既考慮現(xiàn)代生產發(fā)展與社會生活的需要，又考慮當前大多數初中學生的學習水平的實際可能。在處理方法上，適當加強觀察實驗，力求生動活潑，既有利于掌握知識，又有利于培養(yǎng)能力、情感和態(tài)度，使學生在學習生物的同時，獲得素質上的提高。教材把促進學生全面發(fā)展作為自己的目標。在內容選配上，注意從生物知識內部發(fā)掘政治思想教育和品德教育的潛能，積極推動智力因素和非智力因素的相互作用。在學習方法上，積極創(chuàng)造條件讓學生主動學習參與實踐，通過學生自己動手、動腦的實際活動，實現(xiàn)學生的全面發(fā)展。教科書承認學生是學習的主體，把學生當作第一讀者，按照學習心理的規(guī)律來組織材料。全書每章開頭都有幾個問題，提示這一章的主要內容并附有章節(jié)照片，照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和趣味性，使學生學習時心中有數。章下面分節(jié)，每節(jié)內都有些小標題，幫助學生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結等環(huán)節(jié)，以及實驗、插圖、練習中，編排了許多啟發(fā)性問題，點明思路，引導思考，活躍思維。還編排了"觀察與思考"欄，讓學生通過觀察與思考，提出了一些值得思考討論的問題，促使學生多動腦、多開口。
五、具體措施：
要做到“低負擔，高質量”關鍵在于課堂教學，關鍵在于練習的設計。只有真正提高課堂教學的效益，提高練習的有效性，才有可能做到“低負擔，高質量”。
1、深入學習有關的教育理論和轉變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎上力爭使自己的課堂教學有所創(chuàng)新和提高。探究符合新課標的課堂教學模式，并注意及時收集和整理相關的資料和模式。爭取呈現(xiàn)全新的課堂教學模式，學習和應用現(xiàn)代教學手段和技術并運用到課堂教學中，提高課時效率和教學質量。積極參加校本教研，上好課，設計好教案，寫好教學反思。結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。
2、教材內容的呈現(xiàn)方式要改過去傳統(tǒng)的注入式寫法，注重從學生生活經驗出發(fā)，創(chuàng)設情景，引導學生自主學習，主動探究知識的發(fā)生和發(fā)展，培養(yǎng)學生不斷探索、勇于創(chuàng)新的科學精神，實事求是的科學態(tài)度，以及終身學習的能力，同時，要安排豐富多彩的有利于學生發(fā)展的學生活動。在引導和組織學生進行探究性學習時應注意以下幾點。
(1)為探究性學習創(chuàng)設情景。
(2)鼓勵學生自己觀察、思考、提問，并在提出假設的基礎上進行探究性方案的設計和實施。不包辦代替。
(3)注意課內外活動的結合。打破課堂內外的約束，有計劃地安排需要較長時間才能完成的活動，包括必要的調查、訪問、參觀等，充分利用多種教學資源，引導學生分工合作，樂于交流。
(4)重視探究性報告的撰寫和交流。培養(yǎng)學生通過文字描述、數字表格、示意圖、曲線圖等方式完成報告，并組織交流探究的過程和結果。
(5)結合具體的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法，達成課程目標。
(6)應尊重學生的人格，關注個體差異，滿足學生不同的學習需要。
3、激發(fā)學生學習興趣。精心設計導語;運用生動的語言;加強情感教育;精心誘導、強化教學。
4、對生物學困生，要真正了解他們對生物學習的態(tài)度，分析學習不好的原因，個別找來談心，上課隨時關注他們的反應，看他們是否參與到學習中，是否對生物有興趣，鼓勵他們多回答問題，對于他們的變化做好記錄。課外走進他們的生活，帶領他們去了解一些實際性的生物問題，從而激發(fā)他們的學習興趣。
5、制定復習計劃，做好結業(yè)考復習工作，爭取取得理想成績。
周次授課內容。
1——3綠色開花植物的一生。
4動物的生殖和發(fā)育。
5人類的生殖和發(fā)育。
6——7生物的遺傳和變異。
8生命的起源和進化。
9人類的起源和進化。
10——11生物與環(huán)境。
復習期中考試。
12——13生物多樣性及保護。
14——15生物技術。
16——20期末復習、期末考試。
余下時間復習，準備考試。
中學的工作計劃參考篇十二
3、初中部即將成立文學社欄目為《在路上》宣傳部與各個部門攜手將此欄目做好。
紀檢部。
1、宿舍紀律評化：每周進行宿舍紀律評化。
2、晚休午休抽查：每周進行一次抽查，晚上11點進行一次宿舍人數檢查。
3、兩操評比（1）各班出操人數（2）步伐整齊度（3）口號響亮度。
文藝部。
1、召開音樂委員會議，同各班班主任商議，在近期制定出班歌，可以同音樂老師合作，使同學們在較短的時間內學會。
2、下午預備之后，各班唱班歌。
3、在期中考試后，開展一次晚會，具體時間在期中考試之后一周內。
體育部。
1、各年級舉行一次籃球賽，時間定在期中考試后一周內。
中學的工作計劃參考篇十三
2、同紀檢部一起檢查早操與課間操，且每一大周評比一次，選出班級。
生活部。
為加強宿舍紀律、衛(wèi)生等方面的管理，至此生活部制定計劃如下：
1、每大周進行兩次衛(wèi)生檢查（時間：不定期），對文明宿舍表揚，對衛(wèi)生較差宿舍提出批評。
2、對每天的紀律實行扣分制，（對不服從管理同學通報批評，前提是檢查人員不準和同學打架、吵）。
中學的工作計劃參考篇十四
為了將本學年度的安全工作進一步抓細抓實，現(xiàn)將本年度安全工作做如下安排：
以屏教發(fā)（20xx）17號文件精神為指導，即“進一步加大學校安全工作力度，明確目標，落實責任，強化管理，努力構建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學校及廣大師生生命財產安全，以優(yōu)異成績迎接第29屆北京奧運會的勝利召開”。堅決貫徹落實市、縣教育局《關于進一步加強學校安全工作的通知》精神，牢固樹立“安全重于泰山”、“安全第一、預防為主”的思想，健立健全學校安全工作管理機制，強化責任意識和責任追究制度，努力做到防患于未然，確保在春季事故高發(fā)季節(jié)全校安全零事故。
組長：熊著蓉（校長）。
副組長：朱淑屏（副校長，黨支部書記）徐祥華（總務主任）。
成員：徐莉朱硯周洪太李世華曾麒儒。
任執(zhí)兵胡蓉楊必映張曉燕徐備。
謝小鵬陶遠蓉肖杰文宏芳徐晴。
童小平廖勝屏。
分工如下：
朱淑屏分管學生安全。
徐祥華分管學校后勤安全。
徐莉負責師生思想教育方面的行為規(guī)范安全朱硯負責師生教學方面的安全。
周洪太師生飲食衛(wèi)生方面的安全；師生水電安全。
何德為師生校內人身財產安全；夜間學校內巡邏安全。
李世華七、1班班級學生管理方面的安全；七年級師生安全。
陶遠蓉八、2班班級學生管理方面的安全；八年級師生安全。
謝小鵬九、3班班級學生管理方面的安全；九年級師生安全。
廖勝屏門衛(wèi)方面的安全。
任執(zhí)兵七、1班班級學生管理方面的安全；
胡蓉七、2班班級學生管理方面的安全，團員學生安全管理。
楊必映九、1班班級學生管理方面的安全。
張曉燕九、2班班級學生管理方面的安全。
肖杰八、1班班級學生管理方面的安全。
文宏芳八、3班班級學生管理方面的安全；
曾麒儒七、3班班級學生管理方面的安全。
徐備教職工思想工作安全；
1、學校安全工作由校長負總責，由安全工作領導小組具體安排落實，明確分工，責任到人。層層簽訂安全責任書。
2、校行政值周領導堅持住校，班主任提倡住班，值班及夜巡邏人員各司其職，確保無安全事故發(fā)生。對工作期間失職、脫崗等行為按學校相關制度嚴格執(zhí)行。
1、定期組織人員對學校安全隱患進行過細排查，形成記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
2、持安全工作逐日檢查制度，形成安全檔案，建立建全各類安全工作應急救援預案。
3、開展經常性的師生安全教育，做到天天講，警鐘時時敲。學校定期和不定期的檢查班主任老師的安全教育的記錄情況。
4、加強畢業(yè)班學生思想教育，特別是要掌握升學無望學生的思想動向，發(fā)現(xiàn)不好思想苗頭，及時進行教育處理，盡可能的杜絕或減少偶發(fā)事件和發(fā)生，并以此帶動全校的安全工作。
1、各教學班班主任要利用班會課經常對學生進行各方面的安全教育。讓“安全”二字深深地刻在他們幼小的心里，懂得哪些行為是安全的，那些行為是不安全的，達到他們行為的規(guī)范化。
2、任課教師，不管是什么課（包括室內室外課），都要對學生的安全負責，要堅守崗位，保護學生的人生安全。若需要做實驗，教師實驗要規(guī)范，把安全問題考慮周全。加強電腦課、體育課和活外活動的安全管理。
3、小賣部問題。學校領導和分管領導要定期或不定期對小賣部的'進貨渠道進行監(jiān)督過問，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。堅決制止三無產品進入商店，確保師生的身體健康。
4、伙食團的管理，學校領導和分管領導要經常下廚房督促檢查衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)有安全隱患及時處理，發(fā)現(xiàn)有變質的飯菜要及時清除，定期對餐廳進行清潔、消毒，確保師生的飲食安安全。
5、用水用火用電的安全，開展經常性的安全教育活動，領導對職工進行專題的相關教育。從而提高全員的安全意識。
6、學校其他各室，如實驗室、閱覽室、實物保管室、隊部室和各辦公室，由相關人員督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，不能排除的要及時報告有關領導。
7、加強住校生管理工作，堅持請假家長接送制度，每天住宿由值班班主任組織排隊進入宿舍區(qū)，及時點名，發(fā)現(xiàn)異常情況及時與班主任聯(lián)系。夜巡人員與值班班主任按時交接，確保無管理真空現(xiàn)象。對住校生出現(xiàn)身體和生活上的困難給予及時到位的關心，及時處理住校生之間的矛盾和偶發(fā)事件。
1、廣泛開展師生結對子活動，加強與學生家長聯(lián)系，及時了解學生思想動態(tài)，加強對學生的理想前途教育。
2、有工作人員（重點是各班主任），要重點加強對學生在公路上行走的安全教育，私自下河洗澡的教育。讓我校全體師生在新的學年，新的學期一切安全，身體健康，好好工作，好好學習。
3、開展“警校共建”：學校在年初就與福延派出所簽訂協(xié)議，繼續(xù)鞏固我校周邊治安環(huán)境整治成果，確保學校的安全與穩(wěn)定。
中學的工作計劃參考篇十五
文章一：
一、班級情況分析：
本學期我班共有幼兒26名，其中有2名是新進的插班生，幼兒園中班第一學期班級工作計劃。通過小班一年的學習生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，甚至有些幼兒由于逆反心理驅使，不愿主動遵守規(guī)則，再加上大多數的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標：
1、抓養(yǎng)成教育，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結合中班目標化的區(qū)域活動，抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結合本園開展的早期閱讀實驗班，抓好幼兒傾聽習慣，促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作：
1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據，結合本班實際情況，開展有效的區(qū)域活動，指導幼兒學習制定活動計劃，培養(yǎng)幼兒學會思考，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，并學會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結合本園剪紙?zhí)厣^續(xù)開展好剪紙工作，與多領域進行整合，做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領域中的故事教學為依托，結合本園開展的早期閱讀實驗班，培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
四、具體措施：
自身成長方面：
1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平，認真學習新的指導綱要，掌握中班幼兒的年齡特點，樹立正確的教育觀，并轉化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學內容，抓住幼兒興趣點開展主題教育，并做好小結。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆，做反思型教師。
常規(guī)工作。
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查，找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié)，制定相應的教育策略，并在實踐中不斷反思與調整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。
3、讓故事引導幼兒學習常規(guī)：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容，按故事情景來做。
4、運用標志，比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行，工作計劃《幼兒園中班第一學期班級工作計劃》。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī)，尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象，使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關系請再見等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處，不打人，不罵人，不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽，不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲，如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論，讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則，知道自己是中班小朋友，應該遵守自己制定的規(guī)則。
1、依據《幼兒園教育指導綱要》，以本園計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務計劃、主題活動計劃。并保證在日常工作中逐步落實。
2、根據中班幼兒活潑好動，穩(wěn)定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡，使有組織有指導的活動與自主性活動合理進行。重點對幼兒動手能力進行培養(yǎng)和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動手能力。
4、根據主題活動，定期更換主題及活動區(qū)材料，結合本園特色，在教室設立剪紙作品欄，保證每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力。
5、重視幼兒身體素質的鍛煉根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體能鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動，探索和交流的機會。
6、開展形式多樣，內容豐富的幼兒活動，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面的發(fā)展。
7、對班內個別幼兒，及時客觀地作好幼兒活動過程記錄和評價工作，建立他們的自信心，提高教師對幼兒的觀察能力和教學反思能力。
安全工作。
1、秋季即將來臨，我們要繼續(xù)做好各項消毒、防范工作，杜絕傳染疾病的發(fā)生。
2、教師要細心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適要及時讓保健醫(yī)查看、診治。照顧好生病的孩子，定時給帶藥幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。
3、定期檢查孩子的指甲，防止病從口入。
4、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行安全教育。
5、做好接送工作，來園和離園時工作，確保幼兒的安全。
6、做好安全自查工作，上課做到眼到、心到、手到。兩位老師統(tǒng)一思想，對幼兒進行安全教育，保證幼兒在園安全。
家長工作。
1、以尊重家長為原則，提高教師的服務意識，做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作，通過家長園地、成長手冊等多種途徑，促使家園教育協(xié)調一致。
2、加強與家長的交流與溝通，以約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和和對我們工作的建議等。
3、充分發(fā)揮幼兒成長檔案的作用，讓家長了解本班教學內容，并不斷向家長提供新的幼教信息。
4、鼓勵家長積極參與助教，發(fā)揮家長橋梁的作用，在家每天利用10分鐘陪幼兒剪紙，并邀請家長參與各類大型活動，讓家長以點看面，對孩子及老師的工作進行了解和理解。
5、給家長發(fā)一些溫馨提示小通知，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識，配合好幼兒園做好安全防范工作，配合好班級做好安全教育活動。
文章二：
一、本學期工作指導思想。
以《綱要》和《指南》為教育指導，以“幼兒發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”為教育目標，堅持保持一園兩部的“四個統(tǒng)一”，加強全園專業(yè)理論學習和新教師專業(yè)技能培訓，以承辦“宣城市園長聯(lián)誼會”為契機，建立良好的研討氛圍，夯實教育內涵，彰顯教學特色，發(fā)揮示范輻射，全面帶動全市幼兒教育均衡發(fā)展。
二、本學期工作目標。
1、以承辦宣城市園長聯(lián)誼會為契機，合理安排一日常規(guī)，全面提升一日教學的質量，突出我園藝術特色教育，營造藝術氛圍，做到高品質的常態(tài)化教學。
2、以課題研究為抓手，加大園本研修的力度，全面提高教師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區(qū)域游戲活動、戶外活動的開展;繼續(xù)嘗試游戲化教學課程的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為教師提供展示的平臺和學習的機會，切實把有效學習落到實處。
3、以“老帶新”的方式，按照青年教師個人發(fā)展計劃，幫扶教師要有計劃、有目的的幫助青年教師成長。同時由教務處加強青年教師專業(yè)技能的培訓，要求每月繪畫、鋼琴、舞蹈、讀書筆記個一次，由教務處抽檢。
4、以家長工作為紐帶，認真貫徹落實《綱要》精神和《指南》目標，注重幼兒個性的培養(yǎng)，促進幼兒全面發(fā)展，合理利用家長和社會資源，開展豐富多彩的家園互動活動，利用半日活動向家長開放我園特色教學，讓家長進一步了解先進的教育模式，更好的推動家園一致的和諧教育。
5、以安全教育為保障，鼓勵教師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養(yǎng)，做到“安全屋小事，事事在心中”;多形式、多渠道的開展各類安全教育和演習活動。
6、以戶外游戲和早操隊列為特色，加強師生身體鍛煉，打造積極向上，精神飽滿的師生風采，啟用功能室，合理安排幼兒活動時間，一切以“幼兒發(fā)展為本”，促進全園幼兒協(xié)調一致的均衡發(fā)展。
三、工作措施。
(一)加強理論學習，注重內涵發(fā)展。
本學期我們將在分散自學的基礎上，以年級組為單位，進行每周一次業(yè)務學習和政治理論學習，把《綱要》作為終身學習的重要內容之一，參照《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和《幼兒教師專業(yè)化發(fā)展標準》的要求，嚴格履行教師職責，加強師德師風建設，開展教師心理健康培訓和專業(yè)技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素質的優(yōu)質教師隊伍。
(二)規(guī)范常規(guī)教學，優(yōu)化課程體系。
1、加強日常教育教學活動的監(jiān)督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié);每周一次師徒之間聽評課;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，教務處做到推門聽課。
2、嚴把備課質量，要求40歲以下教師備詳案，重反思。把電子白板和其他現(xiàn)代信息技術巧妙的的運用到日常教學活動中;每半月的備課中要有一次創(chuàng)新課程設計，一次信息技術課程設計;及時更新班級博客內容，借助博客搭建教師、家長之間交流溝通的平臺，不斷提升教師自身專業(yè)素質。
3、深入開展區(qū)角、體育、晨間、戶外等游戲活動，積極創(chuàng)設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經驗，獲得各種能力的發(fā)展。
4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規(guī)范化、優(yōu)質化，同時也促使教師更加專業(yè)化。
(三)深入園本研修，形成園本特色。
1、繼續(xù)加強對新教師的練兵和培訓。為新教師創(chuàng)造學習鍛煉的機會，本期將加強新教師的專業(yè)技能培訓、師徒結對聽評課，“新教師考核課”的幫扶活動，幫助新教師快速成長。
2、把閱讀活動、區(qū)域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環(huán)節(jié)，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡發(fā)展。
3、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育活動”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”、“重陽節(jié)”、“元旦節(jié)”等活動對幼兒進行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環(huán)節(jié)之中。
4、結合班級特色，合理布置室內外環(huán)境、主題墻，營造藝術氛圍，讓幼兒和家長感受藝術熏陶，增強幼兒藝術鑒賞水平，進一步提高幼兒園整體素質，提升辦園品味。
5、利用親子活動、半日活動、社區(qū)活動等形式，展示我園多渠道的教育風采，鼓勵家長積極參與，更加全面的了解幼兒在園的學習生活，促進家園教育協(xié)調一致。
6、加強師生的安全教育，組織教師學習相關安全知識;組織開展“安全第一課”、“9‘18安全演習”、“11、9消防安全”及安全疏散演練等活動，以“小手牽大手”的形式帶動家園重視安全教育，保證幼兒生命安全。
7、利用片級教研活動的開展，采取走出去，請進來的方式，加強園際之間的交流，開拓教師的視野，提供給教師更多的學習和展示的平臺，有效提升我園教育教學質量。
中學的工作計劃參考篇十六
本學年學校的安全工作的中心任務是全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》，創(chuàng)建安全和諧教學環(huán)境；繼續(xù)貫徹落實《蘇州工業(yè)園區(qū)中小學幼兒園治安保衛(wèi)工作指導意見》，進一步加強學校消防安全“防火墻”工程建設，認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》；以關注生命、促進學生健康發(fā)展為中心，認真做好“預防為主”的學校安全工作，不斷完善學校各項安全制度；積極開展學校安全教育，扎實提高全體師生的安全意識，杜絕各類安全事故的發(fā)生。做到學校安全工作人人參與、責任落實、工作到位，努力構建平安校園。
1、行政處、德育處要有計劃地開展全校師生的安全教育，利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊登安全知識，各年級組要針對不同年級學生的特點開展安全教育，各班每月要進行一次以安全教育為主題的班會課，德育處要加強檢查督促，要有計劃地開展全校安全教育，每學期進行1到2次安全知識競賽，努力提升師生的安全意識和應付突發(fā)事件的能力。
生，在課堂教學中要根據學科特點滲透安全教育。
3、在組織學生開展戶外集體活動時，要精心組織，制訂詳盡的活動預案，堅持做到分工明確、責任到人，管理嚴格。真正做到誰組織誰負責，確?；顒幽軌虬踩行虻亻_展。
4、體育課及其它活動課，教師應全程監(jiān)控學生的活動，針對有些活動量較大和有特殊要求的必須事先向學生說明，了解學生的身體狀況，不得勉強學生，以確保學生身體安全。
5、加強學生日常行為規(guī)范的教育，在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走，嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追逐，課間值班人員應加強巡視，盡可能避免安全事故發(fā)生。
6、要加強門衛(wèi)的保安工作，嚴格按學校規(guī)定做好進出校園人員的管理，嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園，特別是早晨上學和下午放學時段，加強校門口和周邊環(huán)境的巡視，保證學生進出校門的安全。
1、繼續(xù)穩(wěn)步推進學校消防安全“防火墻”工程建設，進一步加強師生的消防安全教育，努力提高消防安全的`“四個能力”，做到制度健全、措施到位、責任到人，消除一切火災隱患，確保學校師生生命和財產安全。
2、繼續(xù)加強“兩支隊伍”建設，定期開展技能培訓和演練，不斷提高檢查火災。
隱患、撲滅初期火災的能力。
3、定期舉行全校師生疏散演練，特別是住宿生的夜間疏散演練，努力提高全校師生的應急能力和處置突發(fā)事件的能力。
4、加強消防設施的維護保養(yǎng)工作，定期檢查，確保各種消防器材和設施時刻處在良好的狀態(tài)。
5、學校安保人員要加強消防重點部位的巡視，特別是夜間的巡視，努力把火災消滅在萌芽狀態(tài)。
1、德育處、年級組、班主任要有計劃地開展交通法規(guī)宣傳教育，采取講座、宣傳欄、黑板報等多種形式開展交通安全教育，提高全校師生遵守交通法規(guī)的自覺性。
2、配合園區(qū)交警大隊做好對學生交通安全的教育管理工作，鼓勵離校2公里范圍內的學生步行上學，對乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
3、堅持排隊放學制度，切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定，值班教師要加強責任心，做到學生全部離校后老師才離校。
4、嚴禁校內騎自行車或電動車，機動車在校園內的時速不得超過5公里，全校師生要爭做交通文明的典范。
5、學校安保人員要加強責任性，維護好校門口的次序，校門口嚴禁亂停車輛，確保校門口暢通。
1、學校必須按教育局和衛(wèi)生部門的規(guī)定辦好學校食堂，保證食堂的證照齊全，衛(wèi)生制度齊全，嚴格按程序操作。
2、食品監(jiān)督員要堅持每天檢查進入食堂的各種食品，認真做好記錄，并按規(guī)定要求留樣，確保各種食品安全。
3、加強食堂的衛(wèi)生檢查，切實做好食堂衛(wèi)生保潔工作，除滅“四害”，創(chuàng)設文明衛(wèi)生的用餐環(huán)境。
4、食堂工作人員必須持證上崗，并按規(guī)定定期體檢身體，同時要禁止其他無關人員進入食堂的操作場所。
5、加強學生的飲食安全教育，教育學生不要購買路邊攤上的不衛(wèi)生食物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
1、定期組織校舍和學校財產、設施的安全檢查，做到每月檢查一次，特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情要及時匯報和消除。
2、教師要確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施的安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3、加強學校的用電管理，不準私拉電線，亂接開關，宿舍內不得使用明火，師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
4、電工要定期進行學校電器和線路的安全檢查，發(fā)現(xiàn)故障要及時排除，特別是損壞和裸露的電線、開關等要及時修復，確保安全。
5、加強體育場地和器材的安全檢查，在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查，確定安全后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現(xiàn)場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發(fā)生。
6、加強對實驗室、電腦房、圖書館等特殊場所的管理，真正做到“四防”，消除一切安全隱患，相關責任人要時刻繃緊安全這根弦。
7、加強防盜設施的檢查和維護，安保人員要加強巡查，預防失竊事件的發(fā)生。
1、繼續(xù)加強教職工的思想工作，積極構建民主和諧的校園環(huán)境，確保學校各項工作的順利開展。
2、通過各種形式加強教職工之間的交流和溝通，努力融洽領導與群眾的關系，積極化解各種矛盾，保持學校的穩(wěn)定。
安全無事，讓我們全校師生行動起來，人人參與，個個關心，時刻以安全為第一，確保學校的教育教學順利開展，為學校教育教學質量的提升作出我們應有的貢獻。
中學的工作計劃參考篇十七
新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了更好的管理，更好的學習，學生會將會一如既往的本著為同學服務的宗旨，為同學創(chuàng)造出舒適、愉快的學習環(huán)境，搭建一個展示自我才華的平、創(chuàng)造溝通渠道，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用，全面履行好學生會工作職責，全心全意為全系師生服務。
在新的學期，為了保證學生會工作正常順利地開展、加強學生會的內部管理、提高學生會干部的思想素質和工作能力、強化學生會的建設。針對實際的情況，為促使提高學生干部辦事效率及辦事質量，我們將不斷完善各種制度。我們學生會將會依照這些制度，做好每月考核工作，做到每一位學生干部都能嚴格要求自己，配合開展好每一項工作。
1、創(chuàng)造和諧愉快的工作氛圍，增進成員之間的感情，提高工作效率。
2、以部長帶領干事自主工作為主，副主席監(jiān)督指導為輔。
3、凡是抓小處，抓細節(jié)，要先保證基礎工作完善，再考慮高標準的要求。
4、要在常規(guī)工作布置下來之前有自己的想法，這樣節(jié)省了時間，能多出時間把策劃做細。力求走在工作的前端。
5、充分信任每一位部長和干事，讓他們的能力得以鍛煉和提高，為下一屆學生會儲備人才。
6、做到“明確分工，人員優(yōu)化”，人員精簡了之后的我系學生會需要每一位成員都動起來，那么明確的分工也是對副書記、主席、副主席和各位部長的一個挑戰(zhàn)，要統(tǒng)籌兼?zhèn)?，使每一個成員的能力都能發(fā)揮到最大化，切實提高工作效率。
7、正確處理好干事、部長、副主席、主席、副書記之間的關系鎖鏈關系，使之成為一條系統(tǒng)的“工作鏈”，優(yōu)化人員配置，使學生會做到真正的系統(tǒng)管理。
1、九月初至九月中旬，利用11級新生開學報到時間和軍訓休息時間，制作宣傳畫板和海報進行學生會納新活動宣傳工作，活動期間各部門要協(xié)調配合，積極高效率的完成活動策劃書所要求的各項工作任務，9月26日——28日在學院文化廣場按照學院要求統(tǒng)一進行正式的納新工作，保質保量完成工作。
2、九月下旬進行學生會的換屆選舉。本次換屆選舉將根據每個部門和崗位的不同職責及需要，本著“公平、公正、公開”，擇優(yōu)錄取的原則，以公開競職演講，綜合其平時表現(xiàn)和學習成績，選擇有能力，具有責任心、鍛煉欲望，有為大家熱情服務的同學，在這些符合要求的同學中，選舉產生新一屆團總支副書記、學生會主席、副主席及各部門負責人。
3、通知10、11級各班進行新學期教室黑板報及學習園地的布置工作，以及各班進行慶國慶62周年的相關班級活動。
4、十月國慶節(jié)7天假期期間，學生會相關不回家的及x當地同學要積極按照學生會關于假期期間對留校同學的活動安排的組織，切實使留校同學感受到節(jié)日的愉悅。
5、十月中旬對報名參加納新的11級同學，學生會將根據適當時間進行納新面試工作。新生納新面試要求各位同學進行2——3分鐘的自我介紹，相關老師和學生會各部門負責人組成的評委團將通過現(xiàn)場打分及綜合素質考慮，擇日公布錄取同學名單，試用期結束后，合格的這些同學將為大家發(fā)揮他們的光和熱。
6、學生會將會在十月期間聯(lián)合學院籃球協(xié)會、裁判協(xié)會，在本系進行一次各班間的籃球對抗賽，豐富同學們的校園生活。
7、十一月學生會將組織一次以“回歸名著”為主題的讀書月活動。借機開展我系“對愛國書籍，回歸名著”的讀書活動，不斷提高同學們的文化知識，創(chuàng)造濃厚的讀書學習氛圍。在本次活動期間，學習部同時組織開展“新生學習經驗交流會”邀請10級學習成績優(yōu)異的同學與11級新生進行學習經驗的交流，讓新生掌握更好的學習方法。
8、十二月舉行我系“元旦文藝匯演”，各班同學各展身手，選取其中優(yōu)秀的劇目參加學院舉辦的“慶元旦文藝匯演”，同全院師生一道迎接新年的到來。
我們將充分發(fā)揮學生會橋梁、紐帶作用，進一步加強學校與學生之間的聯(lián)系與溝通。
1、在工作中，關心同學的需求，對同學的意見及時反映，解決實際問題。
2、各部門互相了解正在開展的工作。遇到解決不了的問題，各部門應共同商量較為可行的解決辦法。
3、各部門成員溝通協(xié)調好各項工作，為使學生會活動工作更加順利開展。
4、加強學生會的自身建設，不斷提高學生會干部的整體素質。
5、根據實際需要，不斷開拓創(chuàng)新，不斷完善制度，靈活變通，不斷進步。
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中學的工作計劃參考篇十八
20xx學年新建中學學生會將在以下幾個方面認真開展工作，密切配合學校中心工作的開展，在校黨委的領導和校團委的指導下，以培養(yǎng)良好的學風、校風為重點，以提高廣大同學的綜合素質為目的，本著"團結、奉獻、求實、創(chuàng)新"的精神，堅持走群眾路線，為學校和同學服務。擴大學生會在學校工作中的影響力，協(xié)助學校團委、政教處工作，并努力使新建中學成為全縣優(yōu)秀一類優(yōu)秀中學而努力奮斗。
一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰(zhàn)斗力。
1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創(chuàng)造力、思想素質好的優(yōu)秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業(yè)務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優(yōu)秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創(chuàng)造學生會工作的新成績。
2、加強對學生會工作的指導。學生會的全體干部都由思想素質好、學習優(yōu)秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優(yōu)秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。
這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯(lián)系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩(wěn)定學生隊伍、團結學生、優(yōu)化校園環(huán)境發(fā)揮他們應有的作用。
二、以活動為載體，協(xié)助團委、政教處工作，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發(fā)動有計劃地、規(guī)范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。
三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的群眾路線。密切聯(lián)系同學，了解同學的動態(tài)并及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便于了解學生會，充分發(fā)揮學生會的橋梁和紐帶作用;組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。