最新給予也是一種幸福范文(21篇)

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    總結能夠增強我們對自身成長和發(fā)展的認知,為未來的進步提供指導。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?以下是小編為大家整理的一些總結范文,供大家參考和閱讀。
    給予也是一種幸福篇一
    你追求的是什么,夢想在哪里,心靈寄托的尋找,給予是幸福的作文。一切的一切,隨著年齡的增長,我常會溫故知新。在我們今天的現(xiàn)實生活中并不缺乏使人能夠產生幸福感的物質條件和精神條件,然而由于一些人缺乏正確的幸福觀,缺乏感受幸福的品質,缺乏感知和創(chuàng)造幸福的能力,以至喪失了那些本來可以獲得幸福的條件和機遇。
    在我看來,擁有一個健康的身體是幸福的。因為擁有健康的體魄,能夠盡情享受任何帶給自己的快樂。有人說,健康是“1”,職位、地位、權利等等都是“0”,想要賺更多的錢,先要有健康這個“1”,后邊一系列的“0”才會有意義。但是有些人,卻不明白生命的意義與價值,摧殘自己的身體和心靈,最終后悔莫及,挽回也是癡心妄想。生命是寶貴的',擁有健康的身體更是可貴的。
    在我看來,擁有一個美滿的家庭是幸福的。因為只有家庭里的成員在你失望的時候,就會激勵你重新站起來;在你難過的時候,就會安慰你;在你高興的時候,就會陪著你分享快樂。甚至爸爸的訓斥、媽媽的嘮叨對于自己來說,也是一種享受幸福的過程。
    點點滴滴的小事,看起來不起眼,但細細去品味,你會感覺到它其中的甜,那是幸福的甘甜,。酸甜苦辣澀構成的人生五味,一生會反復經過若干次,每次去用平常心看待,你會發(fā)現(xiàn)事情并沒有想象的那樣糟糕,經過過后,回味起來,留在心中的恐怕是會有幸福的影子的,。
    我看見過一個穿著時尚的女人,她渾身上下都是名牌,身上的珠寶發(fā)出耀眼的光芒。她美麗,富有,這就是我要的幸福嗎?不是,我悄悄地從她的身邊走過。用金錢打造的幸福太膚淺,這不是我所要的。我接著走,走進了金碧輝煌的城堡,看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們用的都是最高貴的化妝品和衣服,這就是我要的幸福嗎?不,這些奢華的建筑是百姓的汗和水,在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦。這種幸福是我不恥要的。走啊走,我來到了一個神圣的教堂,看見圣母瑪麗正在誠懇地為那無家可歸的孩子們祈禱。她把所有都給了這些孩子們,自己一無所有,我堅信找到了自己的幸福。
    我走啊走啊,走遍了世界上的每個角落,無數(shù)的畫面停留在我的眼前。我看見了救死扶傷,不要任何報酬的醫(yī)生,看見了在大山里教授孩子讀書的志愿者……我想這些幸福才是真正的幸福,才是永久地停留在我們身邊。這一刻,我終于找到了我的幸福。幸福不是高貴、富有 不是美麗、尊貴,幸福是幫助別人,自己得到快樂。
    風繼續(xù)吹,不肯遠離。迷霧,像大地的欲望,遮蔽了她所呼吸的太陽。每個人都會有因迷霧失去光明的時候,這時我不愿走了,與其萬無目的地走,不如停下來依偎著樹干靠靠,觀望我的幸福。此刻,我的人生在過渡著.......
    給予也是一種幸福篇二
    什么是幸福?僅僅是物質上的獲得和精神上的滿足而以嗎?不,如果這些能給你們帶來幸福,那么,你們有沒有想過——給予也是一種幸福呢?讓我們看看這位同學的表現(xiàn)給我們帶來什么啟示吧!
    這位同學的名字叫作林建華,他家庭不算富裕,一日三餐能有一頓肉都已經很幸運了。他每天早早起床,從家門旁的小河打水,然后燒水,當別人在喝什么可樂雪碧時,而他卻在喝那無味的白開水,人家在夏天中大口大口地吃著雪糕的時候,而他卻在吃那幾毛錢的冰棍,為的就是省下那幾毛錢。人家吃的是軟綿綿的蛋糕,而他卻在吃那硬邦邦的面包,這是為下省下這幾毛錢。
    一天,年經的女教室捧著一個箱子,紅色的大箱上明顯地印著四個金黃的大字“愛心捐款”。這位教師對大家說“同學們,這是捐款箱,大家都應該知道汶川大地震的事了吧!一方有難,八方支援,他們的年紀和我們一樣大,可他們面臨的是無情的震災,導致失學、殘疾等后果,我們是不是該獻出自已的一份力量,給他們一點溫馨的幫助呢?”忽然,一位同學刷地一聲站了起來,徑直走向了講臺,攤開兩手,把零零散散的錢全都放了進去。放完,便滿足地微笑著回到了座位上。這個同學就是林建華,這一舉動讓教室里所有的同學都震驚了。因為大家平時見他如此節(jié)約,便以為他很小氣,這次會出錢最少,可卻出乎大家的意料。老師問他為什么會這樣做。他站起來說:“因為給予所以我幸福,因為他們擁有,所以我快樂”。
    老師頓時遲疑了一下,因為,她清楚地知道,自已的這個學生有多么地貧困,當時,老師到他家訪的時候,他家的設備一目了然——一個桌子,一批柴,張床,一個鍋,一個柜子,一個裝衣服的紙箱還有一個大大的箱子里裝滿了書,僅此而以,三百塊簡直對他是一個天文數(shù)字。老師被深深震撼了。
    在他的帶動下,全班都涌躍地捐上自已的一份力,因為大家都明白“給予是一種幸?!薄?BR>    朋友,既然給予是一種幸福,那么,我們是不是該有所行動呢?請打開心靈的窗戶,用一片熱心,給大地添上絲絲溫暖吧!
    給予也是一種幸福篇三
    那一天,朋友來找我借東西,朋友說她的橡皮擦不見了,問我能否借她一陣子。
    當時,我看了看放在我桌上的那一塊橡皮擦,只是我只有一塊橡皮擦,并且我時刻要用到。朋友看著我猶豫的樣子,自然以為是我不肯借了。朋友到也沒有生氣,只是轉過身準備著離開。
    “等一下?!蔽铱匆娕笥岩?,立馬將朋友叫住。我朝著朋友說道:“我只有一塊橡皮擦,但是我自己也要用?!迸笥鸦剡^頭朝著我說道:“沒關系,我去找找其他的同學,看他們有沒有?!闭f著朋友就去找班上其他同學了。但班上的同學大多數(shù)也都只有一塊橡皮擦,可想而知朋友在借了一大圈之后,還是沒有借到。
    從朋友開始去朝著班上其他同學借橡皮擦的.時候起,我就一直在注視著朋友。當我看到朋友垂頭喪氣的時候,我朝著朋友招了招,示意朋友過來一下。
    “這半塊橡皮擦給你。”就在剛才,我將我的橡皮擦掰開,如今成了兩塊。我想著,那這就正好了,朋友一塊,我一塊。我將半塊橡皮擦遞到朋友的眼前,朋友看向我的目光很感動,朋友應該是沒有想到,我會將我喜歡的橡皮擦掰開成兩半來。
    “謝謝?!迸笥验_心的笑了。當我看著朋友接過我手上的這半塊橡皮擦的時候,我也感到很快樂。也在這時,我才明白了那一句,給予是快樂。
    第二天,等到朋友重新買來了一塊橡皮擦后,朋友就打算著將我的那一半橡皮擦還給我。我朝著朋友搖搖頭,我說:“這半塊橡皮擦,我送給你了?!?BR>    那以后,我與朋友之間的友誼似乎更深厚了。每天,我都與朋友宛若有說不完的話,我們的相處也很快樂!
    給予也是一種幸福篇四
    古人說得好:“贈人玫瑰,手留余香?!币馑际琴浻鑴e人玫瑰,手中也會留著香氣。一個只懂得索取的人,他的生活一定是愁苦艱辛,神情也是非常沮喪;而一個懂得給予的人,生活必定是幸福美滿,心情更是無比幸福。
    曾經在新聞上看到這樣一則故事:一位老人沒有子女,孤身一人靠著撿破爛過日子,但他卻一直資助著許多孤兒上學,直到有了工作、成家。記者在采訪這位老人時,這位老人只是很平淡地說:“我做這些事不在乎什么名利,我是真心幫助那些孤兒有學可上,生活安定幸福。盡管這只是很少的一點錢,但我相信,人人都捐出這樣的`一點錢,那將是一筆很大的財富,能讓更多的人不再輟學。正因為我做好這些事,我的生活才會更加幸福,我希望天下人知道:給予也是一種幸福?!?BR>    如果這個世界上人人都只會索取,而不懂得給予,那么這個世界也必將“毀滅”。人,正是因為有著“真”“善”“美”,才和動物區(qū)分開來。但如今,有太多的人不懂得給予,只會一味地索取。盡管有人懂得給予,但那只是很少的一部分??梢韵胂?,若干年后,我們的世界將會變成什么樣?所以我們要懂得給予,善于給予。
    學會給予,要從現(xiàn)在做起。
    本周,聽說頭小有一位一年級的小學生,因患白血病,而到大型醫(yī)院看病,醫(yī)療費用了十幾萬。剛得到此消息,我校就開始舉行捐款活動,通過捐款來幫助那位學生。我們班同學立即紛紛捐款了,有許多人都捐了5元。我心里十分激動,也非常同情那位同學,我就一下捐了10元。我知道:盡管這是多么地微不足道的小錢,但也會鼓勵著那位學生,讓他走出困境,重獲幸福,臉上能夠重掛笑容,使我自己也更加幸福。
    “贈人玫瑰,手留余香”這句話不是憑空而談的,我們要把宏偉目標放到日常的實際行動上去。要知道,其實給予是一種幸福!
    江蘇省東臺市頭灶鎮(zhèn)中學初三(3)班。
    指導教師:張桂東。
    給予也是一種幸福篇五
    我看見過一個穿著時尚的女人,她渾身上下都是名牌,身上的珠寶發(fā)出耀眼的光芒。她美麗,富有,這就是我要的幸福嗎?不是,我悄悄地從她的身邊走過。用金錢打造的幸福太膚淺,這不是我所要的。我接著走,走進了金碧輝煌的城堡,看見了美麗、高貴的公主正在打扮。她們用的都是最高貴的化妝品和衣服,這就是我要的幸福嗎?不,這些奢華的建筑是百姓的汗和水,在自己快樂的同時卻沒有想到他人的痛苦。這種幸福是我不恥要的。走啊走,我來到了一個神圣的教堂,看見圣母瑪麗正在誠懇地為那無家可歸的孩子們祈禱。她把所有都給了這些孩子們,自己一無所有,我堅信找到了自己的幸福。
    我走啊走啊,走遍了世界上的每個角落,無數(shù)的畫面停留在我的眼前。我看見了救死扶傷,不要任何報酬的醫(yī)生,看見了在大山里教授孩子讀書的志愿者……我想這些幸福才是真正的幸福,才是永久地停留在我們身邊。這一刻,我終于找到了我的幸福。幸福不是高貴、富有不是美麗、尊貴,幸福是幫助別人,自己得到快樂。
    給予也是一種幸福篇六
    星期六我騎車去外婆家,一路上春風拂面,楊柳依依,花香襲人,令人精神倍爽。我不由得哼起了歌兒“小鳥在樹上歌唱......”“砰”一聲悶響,好像車帶打炮了,我趕緊放慢了速度,只聽身后有鐵絲相碰的聲音。我支好車一看,??!好長一根釘從車胎內鉆出來,足有中指那么長,它從哪兒鉆出來的呢?怎么釘頭在里,針尖在外???沒辦法,我只好使勁將它拔出來推走了。
    推著車子的感覺不爽了,不一會我就出了一身汗,這時一位騎三輪車的奶奶從我身旁經過,看到我不耐煩的樣子慈祥的問:“怎么了,閨女?”
    “噢,車帶讓釘扎了!”
    “我的車子也慢跑氣,我?guī)е鴼夤茏幽?,要不,你打打試?”“不用了,奶奶,扎的太厲害了,打不進去了!”“前邊橋頭有一家修車的,你要不去那兒修修?”“好的,奶奶,謝謝您!”
    陌生的奶奶笑著走遠了,我的心情又好了起來。我不由得抬頭望天,天空明媚、高遠?!吧詈锰穑 蔽颐烂赖恼f。
    來到橋頭修車攤,修車的叔叔正忙著給一位大哥哥補車胎,我稍等了一會。大哥哥的車修好了,叔叔麻利的給我的車做檢查,剛把車胎扒出來,一位伯伯又來了,說要修一下車鎖。叔叔讓我自己充氣,呆會再檢查,可我擺弄了一會子,怎么也不會用那個與眾不同的氣管子。
    正要開口詢問叔叔,才要推車離去的大哥哥又支好車說:“我來吧!”說罷,熟練地操作起來,他邊往車胎里充氣,車胎邊往外“嗖嗖”冒氣?!皢眩瑐麆莶惠p??!”大哥哥的一句話逗得我們幾個人都笑了。
    “??!今年的春天很特別,很友好,很溫暖,很幸福!”我心里說。
    車胎補好了叔叔又一次讓我自己充氣,他實在太忙了。我正要開始充,卻發(fā)現(xiàn)旁邊來了一位大姐姐,她說:“老師,我能用一下氣管子嗎?”“你等會,讓他用完給你。”叔叔邊說邊指指我。我連忙說:“你先用吧,我不著急回家?!贝蠼憬憬舆^氣管子連聲說:“謝謝!謝謝!”我心里甜極了,也送給她一個燦爛的笑容。
    回來的路上我心里特別快樂,有一種想說、想唱、想飛的感覺。看天,天是藍的;看地,地是美的;看樹,樹是詩樣的;看花,花是漂亮的。好像突然間世界變了一樣。
    ?。∵@就是我們的生活,這就是我們身邊的快樂。給予是那樣的簡單與自然,而感覺卻是那樣的幸福與甜蜜。
    給予也是一種幸福篇七
    嚴冬寒風凜冽,泥士凍硬了,踩在腳下嚴嚴實實的,雪片兒一個勁兒地向下墜。久了便成了厚厚的一層,一腳踏上去吱呀吱呀的,顫出了冬天的風。
    我窩在房內,耳朵傳來窗外厚重的摩擦聲,一陣接著一陣兒,簌簌的,攜著踩雪的踏地聲,清晰地旋進我的耳窩。
    裹上一件大衣,我打開門想一探究竟:外婆躬曲的身影,如一根老拐杖立在漫天大雪之中。她的雙手,她的臂膀,她的腰背,她的脊梁都在左右擺動著,擺鐘似的??雌饋?,外婆正在替鄰居掃積雪呢。低頭看看,外婆門前又積了層薄薄的,仿佛還在離地面只有一丁點距離地飄浮著,唔,我若有所悟:外婆怕是干了幾個鐘頭了。
    她似乎并沒有注意到探出頭的我,仍是揮著掃谷物、曬麥子的大掃帚,一左一右地專心掃著積雪,整個世界因為積雪空靈得只剩下了外婆和角落的我。她的神態(tài)好似是快樂、享受地干著豐收的農活兒,干得十分起勁兒,臉頰通紅而干燥,口中鼻中不斷哈出熱氣,裹得忒厚,使我不自禁想到覓食活動的母北極熊。
    空氣漸漸被淡黃色的陽光溢滿,葉尖兒上的雪凝成了冰晶,展出盈潤晶乇的面龐。
    雪已掃得差不多了,你又合我想起了當年費盡千辛萬苦過草地的紅軍,只是你臉上充斥著的是喜悅,準確地說,是幸福。
    沐浴在冬日的陽光下,周身是微暖的水似的,陽光流進中嘴里,就像含了一嘴的棉花糖。外婆把著大掃帚,朝我踱來,樂呵呆地沖著我笑。將掃帚倚在門邊兒上,輕輕掬起一捧暖暖的陽光,慢慢搵在臉上,以一種優(yōu)美的姿態(tài),接受自然女神的洗禮。
    有句話叫各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜,外婆偏偏不這樣做,她給予別人的是開門就能看到的整潔,是一大早的好心情,而收獲的是幫助別人的幸福。
    其實,給予,不也是一種幸福嗎?
    給予也是一種幸福篇八
    什么是幸福?僅僅是物質上的獲得和精神上的滿足而以嗎?不,如果這些能給你們帶來幸福,那么,你們有沒有想過——給予也是一種幸福呢?讓我們看看這位同學的表現(xiàn)給我們帶來什么啟示吧!
    這位同學的名字叫作林建華,他家庭不算富裕,一日三餐能有一頓肉都已經很幸運了。他每天早早起床,從家門旁的小河打水,然后燒水,當別人在喝什么可樂雪碧時,而他卻在喝那無味的白開水,人家在夏天中大口大口地吃著雪糕的時候,而他卻在吃那幾毛錢的冰棍,為的就是省下那幾毛錢。人家吃的是軟綿綿的蛋糕,而他卻在吃那硬邦邦的面包,這是為下省下這幾毛錢。
    一天,年經的女教室捧著一個箱子,紅色的大箱上明顯地印著四個金黃的大字“愛心捐款”。這位教師對大家說“同學們,這是捐款箱,大家都應該知道汶川大地震的事了吧!一方有難,八方支援,他們的年紀和我們一樣大,可他們面臨的是無情的震災,導致失學、殘疾等后果,我們是不是該獻出自己的一份力量,給他們一點溫馨的幫助呢?”忽然,一位同學刷地一聲站了起來,徑直走向了講臺,攤開兩手,把零零散散的'錢全都放了進去。放完,便滿足地微笑著回到了座位上。這個同學就是林建華,這一舉動讓教室里所有的同學都震驚了。因為大家平時見他如此節(jié)約,便以為他很小氣,這次會出錢最少,可卻出乎大家的意料。老師問他為什么會這樣做。他站起來說:“因為給予所以我幸福,因為他們擁有,所以我快樂”。
    老師頓時遲疑了一下,因為,她清楚地知道,自己的這個學生有多么地貧困,當時,老師到他家訪的時候,他家的設備一目了然——一個桌子,一批柴,張床,一個鍋,一個柜子,一個裝衣服的紙箱還有一個大大的箱子里裝滿了書,僅此而以,三百塊簡直對他是一個天文數(shù)字。老師被深深震撼了。
    在他的帶動下,全班都涌躍地捐上自己的一份力,因為大家都明白“給予是一種幸?!?。
    朋友,既然給予是一種幸福,那么,我們是不是該有所行動呢?請打開心靈的窗戶,用一片熱心,給大地添上絲絲溫暖吧!
    給予也是一種幸福篇九
    幸福是什么?可能大多數(shù)人會認識幸福是得到!其實很多時候給予也是一種幸福。
    記得那是一個陽光明媚的早晨,我興高采烈地來到外婆家。聽外婆說她家隔壁住著一位年過花甲的老爺爺,身體還算硬朗,只不過這幾天感冒了沒人幫他打掃房間。我一聽到這個消息,第二天馬上去班里組織一些同學,放學后去幫助老爺爺。
    給予也是一種幸福篇十
    爺爺?shù)牡艿苋ナ懒?,我們連夜趕往黃坦奔喪。清晨,一陣敲敲打打的聲音把我從睡夢中吵醒。雖然我努力想要睡著,可是這聲音不肯,纏著我的耳朵不放。
    太陽漸漸從山腳到了頭頂,因為沒有空調,所以只能躲在屋檐下乘涼。坐在椅子上,總有一陣陣清風吹過,瞄見樓下草地上,爸爸正在除盡門前的雜草,小山坡上,幾個人正在放煙花,似乎在呼喚長者的靈魂。手摸了摸墻壁,冰涼涼的,好像也在為死者默哀。太陽慢慢從外面照進里面,只好拿來一把蒲扇,一邊擋陽光,一邊扇動。
    一支隊伍從遠處走來,仔細一看,正是送葬的隊伍,當走過我們屋子時,雖然陽光透過縫隙照在身上,可是我們的心冰涼涼的,仿佛被放進了冰箱,想到再也看不到小爺爺?shù)拿婵琢?,不禁有些悲傷。陽光卻似乎有些得寸進尺,我只好把椅子往里挪了一點。
    一陣風拂過,夾雜著幾片樹葉吹到我臉上,不知為什么,我感覺沒以前那么熱了,山頂上時不時地飄來刺鼻的煙味。中午過去了,但我還是受不了那火辣辣的陽光,一直都躲在屋檐下的那片陰影里。
    不知什么時候,一群人頂著陽光,背著阿公的骨灰,從村底過來了。往山坡上一望,許多戶人的家門口,都有躲在屋檐下乘涼的人。其中一個說:“這種鬼天氣,干燥死了,連活都不想干了?!薄翱墒俏覀冋张f還要干的呀……”另一個說。這么熱的天,人很快從死亡的陰影中出來了,開始埋怨這燥熱的世間,覺著活著竟是一種痛苦。
    給予也是一種幸福篇十一
    以前總是聽到“盡力就是幸?!边@句話,認為很對,覺得完全沒有必要竭盡全力,拼了命的。我想自己只要做到盡力就好了,因為“竭盡全力”要比“盡力”付出更多,而回報一般是微乎其微的。
    一節(jié)體育課,天陰沉沉的,活躍的太陽被烏云所遮蓋。體育孟老師領我們到了跑道上,臉一沉,用不容反駁的語氣說:“男生一千二,女生九百,給我竭盡全力地去跑?!痹诶蠋煹耐葡?,我們個個硬著頭皮上了跑道?!伴_始?!彪S著老師的一聲令下,所有的人象離弦的箭一樣,飛奔而去,一豎列的隊伍頃刻間瓦解了。我也在隊伍的后面跟著,感覺到與前面的距離拉得太大,邊調整呼吸,加大步伐,盡量減少步子。跑了一二百米,我有些落后,我又加快了步子,心想:盡量保持這個速度前進,在最后一百米的時候沖刺,盡力就好了,用不著太過拼命的。
    第三圈跑過去了,后面有個同學從我旁邊超過,我不由得焦急起來,便又加起速來,又超過了他。他也不甘落后,奮起直追,再一次超過了我。我想再次反超,可喉嚨中那越來越濃重的血腥味嗆得我喘不過起來;抬腿想追,整個腿卻像灌了鉛一樣沉重,連抬腿都很艱難,別說追了;整個身體也像穿了一身及其笨重的鎧甲,行動不便。突然,后方一個同學大喊,并拼了命一般向前沖去,他和我的距離越來越近,我心中有些焦急,想:他都沖刺了,這還有200多米的啊,這么拼命啊。那位同學已經和我相差不遠了,我不管三七二十一直接竭盡全力沖上前去,忍著全身的疼痛,最終又超過了兩名同學。過線了,我精疲力竭地躺在了一旁的草坪上。
    盡管我竭盡全力也只超過了兩名同學,但我仍有進步,起碼我竭盡全力地去做了。
    竭盡全力,。
    給予也是一種幸福篇十二
    1、光燦燦,喜顏顏,笑嘻嘻,去上班,路顛顛,車慢慢,心切切,惹人煩。上看看,下看看,人擁擁,無奈盼,不要急,不要愁,不要慌,不要氣,把心放平,這是我們都要面對的上班之路?。?!
    2、昨天已經度過,今天正在開始,何不用微笑和溫暖,善良對待你所愛的人,讓每一個與親人相聚的日子,都是快樂和幸福的呢。
    3、關心,不需要甜言蜜語,真誠就好;友誼,不需要朝朝暮暮,記得就好;問候,不需要語句優(yōu)美,真心就好;愛護,不需要某種形式,溫暖就好。真正的朋友或許不會說漂亮話,但卻會說真心話。真正的朋友不只是錦上添花,更多是雪中送炭。真正的朋友不是不離左右,而是默默關注。
    4、有一種感覺叫作幸福,有一種心跳叫作快樂,有一種祝福叫作早上好,清晨代表新的一天,愿你把握好感覺,感受到心跳,擁有完美的新一天!
    5、人生有好友,真情才永久,無論貧和福,誠實去相守,時常有牽掛,天天有問候,祝福送溫暖,健康才永遠!祝朋友們一切安好,萬事如意,幸福吉祥,快樂每一天,早安!
    6、春風十里,不如一路有你,即使那些深淺不一的腳印,被歲月更改了原來的路徑,我也會擁一顆素心,在初春的菩提樹下,眺望著時間的背影,等一場三生三世的約定!早上好!
    8、有些風景,如果你不站在高處,你永遠體會不到它的魅力;有些路途,如果你不去啟程,你永遠不知道它有多么的美麗。睜開明亮的雙眼,舒展美麗的笑臉,擁抱快樂的一天。祝你愉快!
    9、這個世界上唯一可以不勞而獲的是年齡,從現(xiàn)在起的每一天都是你生命中最年輕的一天,好好珍惜當下!無論這個世界對你怎么樣,都請你一如既往的努力,勇敢,充滿希望。
    10、生活就是這樣,有點忙、有點苦、有點累、有點煩,但也會有點喜、有點甜、有點咸,人生百般滋味,生活需要笑對。早安!
    給予也是一種幸福篇十三
    幸福在我們的生活里是一個很常見的詞,有的人認為幸福就是和心愛的人呆在一起;有的人認為幸福就是獲得了自己想要的;也有的人認為幸福就是環(huán)游全世界。
    而且每個年齡階段所認為的幸福是不同的。就像小朋友覺得幸福就是有好吃的、有好玩的;學生認為的幸福莫過于考上了自己理想的學校;而大人們的幸福就是工作、婚姻、家庭等都很好。但我認為的幸福,和他們都不一樣。
    很多人認為幸福就是得到了自己想要的,而我并不這樣認為。我認為就算有的東西沒有得到,但你為了它努力奮斗了,其實也是一種幸福。
    還記得在小學的時候有一場運動會。我報名400米跑的項目,為了能得到好的名次,我經常放學之后練習,早上起來跑步。比賽的那一天,我早早地就到了學校,并進行了晨練。過了一段時間,比賽開始了。我如離弦的箭一般沖了出去??墒?,由于我不是特別高,最終還是沒有拿到一個好名次。我心想:雖然我沒有拿到一個我想拿的名次,但是我為之努力了、為之奮斗了,就算沒有拿到名次,我也不會遺憾,不會后悔。我覺得,這也是一種幸福。
    那應該是小學六年級的事吧。有一次,我們班競選班干部,那時,我挺想當班長的,當老師一宣布這件事,全班都炸開了鍋。大家都在討論誰誰誰可以當什么干部之間類的話題。我心想:他們會不會選我啊?我能順利當上班長嗎?第二天,競選開始了,我落選了。記得在競選的前一天,我精心準備了一份競選稿,并對著鏡子讀了很久。可是,我卻落選了……我心想:沒關系,以后還可以的!加油!不要氣餒、加油、相信自己!我覺得,就算我這次落選了,但我為之付出了努力,我不會后悔。其實,這也是一種幸福。
    不經歷風雨,怎么見彩虹。只有多經歷幾次失敗后,才會成功,有一句話說得好“失賬是成功之母“,而且人只有在逆境中才能更好地成長,只有經受挫折才能變得更好。所以我認為,其實這也是一種幸福。
    給予也是一種幸福篇十四
    從最初手工編織毛衣到絨線專賣,從專業(yè)美容到化妝品專營,一路奔波,艱辛創(chuàng)業(yè),她憑借堅韌、善良與智慧成為安利最頂尖銷售精英——安利全球政策咨詢委員會成員,她還是三百多個弱勢孩子的“媽媽”,并被評為全國三八紅旗手。
    她就是王寒茹。
    困境,是人生最重要的財富。
    采訪是在王寒茹的老房子里進行的,這是位于常州市區(qū)的一棟別墅,盡管很少在這里居住了,但她還是感慨說:這里有太多回憶啊,不能丟掉。于是,話題就從記憶中說起。
    小時候,媽媽跟著父親去安徽工作,她的童年是在常州外婆家度過的。小朋友在爸爸媽媽懷里撒嬌的樣子,小朋友乘坐過飛機……都讓她羨慕不已。她多么渴望媽媽天天在身邊,多么渴望自己也坐一次飛機啊。40年后回望童年,許多事情已經模糊,而這種感覺,卻一直烙印在記憶的深處。
    每年假期,媽媽總會把她接到安徽,與兩個妹妹一起,一家人快快樂樂的。在媽媽身邊,漸漸懂事的王寒茹理解了媽媽的不易。上學后她入選市體校,獲得過江蘇省第二名的成績,當時可以向著這個方向努力,報考體育專業(yè)學院。但高中畢業(yè)后,她還是選擇了參加工作,結婚生子。終于可以養(yǎng)活自己了,終于可以為媽媽做點事情了。愛人毛大哥是一位設計師,性格非常溫和,平靜的生活中,王寒茹內心有了一份安定的感覺??墒菦]過多久,工廠效益下滑,領導找她談話,讓她多休兩年哺乳假,工資只發(fā)一點點。這不就意味著下崗嗎?為什么是我?王寒茹的內心非常糾結,要面子的她不愿意哭鬧,隱忍著承受了這一切,成功的渴望也在那一刻被點燃:一定要證明自己!
    創(chuàng)業(yè)之初,她從簡單的手工編織起步,后來買了幾架編織機,開始規(guī)模化經營。上個世紀九十年代初,美容成為熱潮,她毅然放棄了已有的一切,到深圳參加美容學習班,辦起了常州第一家女子美容店,并成為鄭明明、羽西等化妝品的常州總代理。1995年,在廣州去深圳的高速大巴上,她第一次接觸到了安利,盡管了解不深,但直覺告訴她這是個有前途的事業(yè),于是,她一邊開美容店,一邊做起了安利的營銷。那是一段激情燃燒的歲月,她勤奮學習充實自己,全力投入。成長是個慢慢的過程,在不溫不火中堅持了四年,她告訴自己,不要放棄,現(xiàn)在的慢是為將來的快做鋪墊的。1999年,冥冥中感覺自己快要成功了,也許是為了給自己加壓鼓勁,她傾其所有支付了37萬別墅首付款,接下來的在十個月里,她每天早出晚歸,拜訪客戶,學習產品知識,終于成為安利的高級營銷經理,躋身安利中國的頂尖銷售精英行列。
    困難一個一個克服,夢想一步一步實現(xiàn),王寒茹不僅收獲了事業(yè),更得到了一份份厚重的情感。她的表現(xiàn)贏得了原單位的敬重,也得到了常州市婦聯(lián)的極大支持與信任?;厥啄嵌谓洑v,王寒茹多次感慨道,如果不是下崗,也許永遠也不會意識到,自己竟然有這么大的潛能。
    能夠幫助更多的人,生命才有價值。
    因為懂得,所以慈悲。因為深深明白一個孩子對母愛的迫切渴望,成功后的她,更希望能夠幫助更多的孩子,給予他們溫暖的關懷和陽光般的母愛。20xx年,她找到常州市婦聯(lián)領導,懇請她們幫她物色一批貧困失學兒童進行追蹤式幫扶;20xx年她出資100萬,設立了“母親基金”,獎勵那些平凡而偉大的母親。十多年來,她和她的團隊資助了三百多個孩子。她不僅希望給予孩子物質上的幫助,更希望豐富孩子的心靈世界,每年,她都會組織活動,讓孩子們開闊視野,在她的精心安排下,很多孩子經歷了人生的第一次:第一次去無錫,第一次去看南京長江大橋,第一次吃哈根達斯冰激凌,第一次乘飛機,第一次坐地鐵……孩子們有了難題困惑,會向她報告,她總是不厭其煩地為他們解開心結。她動情地說:“陪伴著這些孩子一起成長,真的是件很開心的事,能夠為他們營造一個幸福的生活空間,我也感受到了幸福與溫馨!”
    歲月前行,生命的厚度也在不斷增加。她常常思索曾經走過的路,曾經面對的人和事,想起小時候練游泳,在九十月份的秋季,水已經很涼,可教練還是會很兇地逼著她們一個個跳下水,為什么,因為他是教練啊。王寒茹越來越相信,這個世界上沒有壞人,很多分歧只是因為角度不同,她更愿意與他人分享這種體驗。一次跟一位領導吃飯,這位領導說:寒茹,跟你交往會感覺很舒服,可是我最近很煩你們的一個小姑娘,她有事沒事總愛給我發(fā)信息推銷你們的產品。王寒茹說:這個小姑娘的方式可能不對,可你想想啊,如果你有這么一位親戚,不用麻煩你托關系找工作,做了安利,可以自己養(yǎng)活自己,你是不是很高興啊。我最早也跟這個小姑娘一樣啊。那位領導從此改變了對小姑娘的看法,成為她的忠實客戶。
    更多的時候,王寒茹喜歡跟伙伴分享自己的體驗和感悟。身邊的伙伴們在她心中分量都很重,在傾心交談中,在激情演講中,她把成功需要的堅韌、善良、智慧等等元素沁入他們心中,她用行動實踐著“授人以魚莫若授人以漁”的理念,在王寒茹的鼓勵幫助下,很多伙伴成為經理,擁有了自己的事業(yè)。采訪過程中,她的許多伙伴圍在現(xiàn)場,傾聽我們的訪談,讓我深深感受到她身上散發(fā)的成功魅力。
    長大后,我一定會成為您。
    這么多年,王寒茹奮勇前行的背后,是先生毛大哥溫暖而堅強的支持,他照顧著女兒的學業(yè)及家庭生活。在女兒的記憶里,媽媽總有忙不完的工作,每天晚上直到睡覺,媽媽還沒有回家,一早卻又出去了,因為每天晚上,女兒都開著燈等媽媽回家,以至現(xiàn)在還有開燈睡覺的習慣;女兒討厭雨天,她知道,校門口打著傘翹首等待的人群中,一定沒有媽媽。沖進雨里,臉頰總是濕潤的,有雨滴也有淚水……王寒茹何嘗不覺得虧欠女兒太多?讓她欣慰的是,女兒非常懂事。20xx年,在王寒茹與毛大哥結婚20周年慶典上,女兒深情地說:“媽媽,謝謝您。不僅因為您和爸爸給了我生命,您的辛勤付出換來我快樂成長的每一天。更感謝您以身作則,讓我明白——從來沒有不需要奮斗的成功,永遠沒有可以等待的奇跡!請相信,長大后,我一定會成為您?!蹦且豢蹋郎I流滿面。
    給予也是一種幸福篇十五
    什么是幸福?僅僅是物質上的獲得和精神上的滿足而以嗎?不,如果這些能給你們帶來幸福,那么,你們有沒有想過——給予也是一種幸福呢?讓我們看看這位同學的表現(xiàn)給我們帶來什么啟示吧!
    這位同學的名字叫作林建華,他家庭不算富裕,一日三餐能有一頓肉都已經很幸運了。他每天早早起床,從家門旁的小河打水,然后燒水,當別人在喝什么可樂雪碧時,而他卻在喝那無味的白開水,人家在夏天中大口大口地吃著雪糕的時候,而他卻在吃那幾毛錢的冰棍,為的就是省下那幾毛錢。人家吃的是軟綿綿的蛋糕,而他卻在吃那硬邦邦的面包,這是為下省下這幾毛錢。
    一天,年經的女教室捧著一個箱子,紅色的大箱上明顯地印著四個金黃的大字“愛心捐款”。這位教師對大家說“同學們,這是捐款箱,大家都應該知道汶川大地震的事了吧!一方有難,八方支援,他們的年紀和我們一樣大,可他們面臨的是無情的震災,導致失學、殘疾等后果,我們是不是該獻出自已的一份力量,給他們一點溫馨的幫助呢?”忽然,一位同學刷地一聲站了起來,徑直走向了講臺,攤開兩手,把零零散散的錢全都放了進去。放完,便滿足地微笑著回到了座位上。這個同學就是林建華,這一舉動讓教室里所有的同學都震驚了。因為大家平時見他如此節(jié)約,便以為他很小氣,這次會出錢最少,可卻出乎大家的意料。老師問他為什么會這樣做。他站起來說:“因為給予所以我幸福,因為他們擁有,所以我快樂”。
    老師頓時遲疑了一下,因為,她清楚地知道,自已的這個學生有多么地貧困,當時,老師到他家訪的時候,他家的設備一目了然——一個桌子,一批柴,張床,一個鍋,一個柜子,一個裝衣服的紙箱還有一個大大的箱子里裝滿了書,僅此而以,三百塊簡直對他是一個天文數(shù)字。老師被深深震撼了。
    在他的帶動下,全班都涌躍地捐上自已的一份力,因為大家都明白“”。
    朋友,既然,那么,我們是不是該有所行動呢?請打開心靈的窗戶,用一片熱心,給大地添上絲絲溫暖吧!
    給予也是一種幸福篇十六
    一轉眼,天就暗了下來。隨著“嘩嘩嘩……”的聲音,下起了傾盆大雨。天空中烏云密布,雷電也開始吼叫。我們三個十來歲的孩子剛才還在樹上采果子,被這突如其來的大雨給“打”進了一間已經廢棄的房子中,好在還可以擋擋雨,可是因為沒有門,風卻把雨給帶進來了。
    我們在破房子里建了一座“小房子”,足夠容納我們三個小孩子。寒冷在攻擊者我們,雖說我們有兩層防風墻,可我們的衣服都濕了,只要有一點點的風吹到都會覺得很冷。于是,我們把衣服脫了,靠在一起。一陣冷風吹來,我們靠得更緊了。
    “我有點餓,好想吃東西?。 蔽矣袣鉄o力地說。“是啊,現(xiàn)在每人要是都有一個雞腿、雞翅、漢堡,有多少我現(xiàn)在就能吃掉多少。”另一個道。說著大家都想起來我們之前采過的水果,趕緊跑上前去,袋子一打開,三頭餓狼把水果給分了,那可憐的袋子被“分尸”了。
    我們坐在雨中,緊靠在一起,吃著半生不熟的水果,卻覺得很溫暖,很開心,水果很甜。在困難的時候和好朋友在一起,有他們陪著,。
    給予也是一種幸福篇十七
    受到母親的關懷,這是一種幸福;得到老師的夸獎,這是一種幸福;能讀到一本好書,。
    俗話說,書是知識的海洋,自從我開始讀書時,對這句話有了深刻體會。由于時間的緣故,我每天看書的時間少得可憐,對我來說,能讀一本好書,卻實是一種幸福。
    那天,我借到一本好書《再被狐貍騙一次》,我看是沈石溪寫的,就迫不及待地翻開書看,十分鐘一眨眼就過去了,我只好戀戀不舍的合上書,準備上課。剩下的課間十分鐘,我也都是用在看書上了。
    放學后,我還得去上加強班,在去加強班的路上,等著我的是兩個小時的課,海量的作業(yè),吃晚飯的時間就可以花費三十分鐘了!我長長的嘆了口氣,走向加強班。
    回到家后,我抄起筷子,囫圇吞棗地吃了飯,就又趴在書堆里寫作業(yè)了,寫完作業(yè)后,就九點多了。我馬上拿起這本書,仔細地閱讀著。
    很快,九點十分、九點三十分、九點五十分,十點!經過媽媽的一再催促,我無可奈何地放下了書,草草地刷了牙、洗了腳,便去睡覺了,媽媽去上廁所了,我趁機拿起書,爭取多看兩頁。啪!一聲響起,我媽上完廁所了,我像敏捷地猴子一樣跳到床前,迅速地脫下衣服,鉆進被窩睡覺了。我靜靜地躺在床上。心里洋溢著一種莫名其妙的幸福,是看書的幸福!
    給予也是一種幸福篇十八
    樹的幸福,在于捧給世界以綠蔭和果實;橋的幸福,在于連接了道路;蠶的幸福;在于給世界一片光潔,一片華麗;河流的幸福,在于用甘甜的乳汁滋潤萬物;蜜蜂的幸福,在于給人們釀造了一份甜蜜;小鳥的幸福,在于用悅耳的歌聲給人們帶來快樂;而我的幸福在于幫助別人,別人開心,我也快樂。
    三年級的一個暑假,我正在蘇果超市里游蕩,轉到電梯口邊,只見守護電梯的一位工作人員捂住肚子,四處張望,好像在尋找誰。
    我便走過去瞧瞧,問道:“叔叔你怎么了?!?BR>    他說:“我肚子痛,要上大號。哎,你能幫我盯一下嗎?!?BR>    我發(fā)揚了樂于助人的精神,爽快地答應了他。
    風平浪靜的一會兒過去了?!疤翎呎摺眮砹?---一位小男孩兒,他逆行著電梯,是很危險的,很容易摔倒,后果不堪設想。我便走過去,好心勸說。哪知他還不領情,把我的好心當做驢肝肺,啪的一下,把本小姐摔了個大跟斗。我知道這樣是不行的,就亮出了我的“必殺伎”----發(fā)表長篇大論?!皣N啵嘚啵嘚嘚?!辈坏揭粫汗Ψ?,就把他“送”走了,不知是不耐煩了,還是玩厭了。算了,不想了,總算把這場有可能挽回的災難給挽回了。忽然之間,一種成就之感涌上心頭。
    本小姐的“豐功偉績”還不止這一件呢!
    四年級上學期的一個星期五的早上,我的同桌----李紅的鋼筆沒了,我趁著下課時間,幫李紅四處打聽,有人說在樓梯口見過,我就帶著李紅到樓梯口尋找,可“天公不作美”,在這時上課鈴響了,李紅要回教室,我不同意,不能半途而廢。她拗不過我,只好留了下來。不用十分鐘時間便找到了鋼筆,我倆正準備回教室,抬頭一看,李老師正瞪著我們呢!她不聽我們解釋,讓我倆罰站了一節(jié)課。但是,我沒有絲毫不開心,因為我?guī)椭死罴t,既快樂了她,也快樂了我。
    送人玫瑰,手留余香。毫無疑問,!
    給予也是一種幸福篇十九
    ——題記。
    初三的我,和以往而言是最大的變化。我有了追求,有了付出,身懷著老師對我的期望。我知道,在初三里,我不進則退。
    初三的我,很努力,但這不是我自傲的理由。我的英語,相對于過去,就是天地分化——從三十幾分到九十四點五分的提升。這是我付出的同時,應得的回報。但青春歲月,記得付出,才是留給我青春的最好本意,畢竟妄談收獲,沒有行動是不現(xiàn)實的。
    幽幽歲月君相伴,苦苦淚憶不該忘。
    思緒翻飛,時空錯亂,我回到了過去?!拔?,見你每天這么勤勞學習,為什么你的成績都沒半點提升?”帶著略顯嘲諷的話語,從一名我前排的女生同學口中傳出,“要是我,有這么勤奮,學習成績早上去了?!彼鴽]有打算搭理的我,覺的無趣就回過頭去了。說我無動于衷那是假,不過我也懶得跟這些沒有行動,就會說大話的人回話。在我心中就有著一句話在深深的激勵著我“厚積薄發(fā),苦盡甘來?!?BR>    每天,我就早早的吃完早餐,來到教室背單詞了。紅中泛黃的太陽從東山冒出,溫暖燦爛的陽光從窗斜入,緩和著我略微干冷的,在桌面上不停劃動著英文字母痕跡的手和筆。一邊聽著學校播音器的歌,一邊忘情的拼寫著單詞,即使我一人,也不覺得孤寂。對于英語的學習,單單是背單詞,是不行的,語法、聽力都是要加強的。當然,我也不含糊,晚上持續(xù)到十一點鐘的時間,我都給利用了。
    就這樣日日夜夜的持續(xù),時間如風般而過了,吹送著我到九年級末的考試??荚嚦煽兂鰜砗?,確實,我如愿所償了——成績排名相對于過去有了進步。
    過去的我,也許對這樣的排名會感到知足,但今時不同于往日。我相對于過去,有了很大變化——我懂得了付出,我的付出還不到盡頭,我的青春還在前行,我還面臨著人生的中考。
    我的青春,我人生的中考,在你們之前,我會一直付出,留下無悔。
    幽幽青春伴我行,幸福寄于付出者。
    ——后記。
    給予也是一種幸福篇二十
    清晨綠色的陽光透過溫柔的葉子灑向大地,年輪中曾經清澀的時光向未來講述著美麗的傳說,我慢步于林間,一股淡淡的花香闖入我的鼻孔。踏花尋來,一個不經易,她,一朵野花映入我的眼簾,她沒有玫瑰的容顏,沒有牡丹的傾國傾城,沒有絢麗的顏色,沒有醉人的芳香,但她那滿身的破損卻讓我想起了自己。
    我是一個平凡的女孩,我沒有數(shù)學天賦也沒有英語特長。但我從來都力爭上游?!班嵶响?!星期五一天就把作業(yè)寫完?!边@是媽媽對我說的話;“鄭紫煜,這次考試至少在118分以上”這是老師對我的標準;“鄭紫煜,這回必須考第一”這是我對自己的要求。這些壓力如同一個個重擔全由我一個人扛下,促使我身體力行。
    但負擔太重難免會被壓挎,有一段時間,我萎蘼不振。一天晚上我翻開書本,看到一篇文章,上面講述了:兩名美國科學家為了研究植物所能承受的力的極限。便在一個幼小的南瓜上纏滿了鐵絲,過了一段日子后,他們發(fā)現(xiàn)南瓜似乎快撐不住這壓力了,即將迸裂開來。但當再過了段日子后,他們發(fā)現(xiàn)南瓜身上的鐵絲似乎已與南瓜融為一體,不再起到束縛的作用。再過了一段時間,南瓜開始慢慢生長,于是他們取下了那一圈圈鐵絲,而留下的'只有一道道勒痕。當他們切開南瓜時,他們驚訝地發(fā)現(xiàn)它的果肉異常香甜。
    讀到這里,我不禁頓悟。原來,我就是那顆小小的南瓜;原來那些壓力便是一道道勒痕;原來那一道道勒痕可以帶來更加成功的人生;原來這一道道勒痕也是一種幸福。
    正如失去雙腿的史鐵生,在病床上迷茫之際,他決心振作,一道道勒痕造就了他,使他寫出了他一生中最具靈性光輝的生命筆記《病隙碎筆》。其實,有很多人正如他,給自己了一道道勒痕,從而改變了自己,挽救了自己。他們都認為:這一道道勒痕也是一種幸福!
    暖風吹過,樹葉起舞,將我拉回了現(xiàn)實。拈一朵素花,輕倚樹下,輕輕喃道:“感謝勒痕,這也是一種幸福?!?BR>    給予也是一種幸福篇二十一
    僅有經歷了挫折,并勇敢去挑戰(zhàn),你才會成功。
    我毫無目的的走在街上,腦中一片混亂,這次月考真的是考得一塌糊涂,最近到底是怎樣了,上課老是走神,考試成績也嘩嘩地往下掉。
    我腦中仿佛又出現(xiàn)了父母與教師那責怪的神情,心中不由一沉,腳步也隨之慢了下來,看著遠方,好學生的負擔幾乎要讓我透可是氣來,算了,今日主要是出來透透氣的,不要再想那些煩人的事了。我甩甩頭,順便也甩掉了內心的煩惱,繼續(xù)毫無目的的亂逛。
    “哇——媽媽,痛?!边@時,一陣哭聲使我好奇的轉過頭去,一個兩歲左右的小女孩坐在地上號啕大哭,腿上赫然青一片,紫一片,慘不忍睹,看的我暗暗心疼。
    這時,站在小女孩身邊的一位中年婦女開口道:“孩子,別怪媽心狠,媽這也是為你好,如果你此刻連一個小小的摔倒都不能自我站起來,以后你人生的道路上肯定還會遇到許多的挫折,你又要怎樣去應對呢媽不能在你身邊陪你一輩子呀,你僅有學會自我站起來,才會成功啊?!?BR>    “僅有學會自我站起來,才會成功?!蔽也粩嗟啬钸吨@句話,心中頓時豁然開朗,對,僅有自我學會站起來,并去擊倒挫折,你才會成功。我此刻只可是是區(qū)區(qū)的一次月考,還會有下次,下下次考試,此刻應當學會自我站起來,去努力,而不是在這邊自暴自棄,這樣才會提高。
    “對了,期末考試快到了,只剩下一個月的時間了,這一次必須要努力,爭取考個好成績!”我暗自在內心鼓舞自我?;侍觳回摽嘈娜?,經過一個月的努力,我期末成績取得了年段第一名。望著年段排行表上的首位,我眼中閃爍著淚水,那是喜悅的淚水,是高興的淚水,一個月的努力終究沒有白費,最終得到了回報,那是一種幸福,是一種努力付出后,取得成功的幸福。
    陽光總在風雨后,僅有經歷了風雨,才能見彩虹。所以,讓我們勇敢去應對挫折,挑戰(zhàn)挫折,這樣,我們才會成功。
    請記住,當你能正確去應對挫折時,它就是一種幸福。