游植物園四年級(jí)范文(13篇)

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    有時(shí)候,人們總會(huì)感到迷茫和困惑,需要一份給予啟示的話語(yǔ)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意把握重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免羅列和堆砌無(wú)關(guān)信息。借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式。
    游植物園四年級(jí)篇一
    在一個(gè)陽(yáng)光明媚風(fēng)和日麗的下午,那是一個(gè)讓人激動(dòng)的日子。我要和小伙伴們一起去風(fēng)景別致空氣清新的植物園。我們打算在那里夜宿。
    到了植物園大門(mén),首先看見(jiàn)的是一個(gè)冰泉,里面有小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去。一直往里走,就到了我們要夜宿的地方,那里就像一個(gè)綠色的海洋,有無(wú)邊無(wú)際的綠草坪,有的人在一面跳繩,有的人躺在松軟軟的草地上吸收大自然的氣息,還有的人在上面與小朋友們做游戲還有為人們遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹(shù),樹(shù)的種類(lèi)各式各樣。它們就像哨兵一樣站在那里保護(hù)著我們。家長(zhǎng)們把帳篷支起來(lái),我們?cè)诶锩嫱娲蟾晃痰挠螒?,說(shuō)著悄悄話,歡天喜地。仿佛我們和大自然融為一體了。
    晚上,我們吃完香噴噴的大盆雞,幾個(gè)小伙伴一起躺在冰涼的草坪上觀看夜景,仰望天空,一顆顆星星像小朋友灑下的閃閃發(fā)光的珍珠似地。月亮媽媽在帶領(lǐng)星星寶寶玩捉迷藏呢。
    傍晚,我們還沒(méi)睡覺(jué),大家坐在帳篷里,一聲?shū)B(niǎo)叫后,緊接著就是汪,汪,汪幾聲狗叫,嚇優(yōu)優(yōu)一大跳,她唰一下抱住我。在夜里我們似乎感覺(jué)到很恐懼。忽然,我感覺(jué)大樹(shù)巨人邁著沉重的腳步走來(lái),它在沙沙作響,好像在說(shuō):你們好,和我來(lái)吧。我告訴了旁邊的樂(lè)樂(lè),她啊的一聲把巨人趕走了。接著又是一片寂靜。在這個(gè)帳篷里的人一直在議論巨人,不知不覺(jué)中大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
    通過(guò)這次植物園夜宿,我不僅看到了植物園美麗的夜景,還體驗(yàn)了一次全新的經(jīng)歷。我喜歡這多姿多彩的植物園。
    游植物園四年級(jí)篇二
    天色漸晚,植物園霎時(shí)就變成了燈的海洋。到處都是燈,竹子狀的,枝形的,流星樣的,或懸垂在樹(shù)上,或躲藏在花叢草叢中,把植物園裝扮得異常美麗。下面是小編為您編輯的美麗的植物園。
    作文。
    希望對(duì)你的寫(xiě)作有所啟示寫(xiě)出好的作文。
    在我們校園的西北角,有個(gè)植物園。
    順著我們的樂(lè)動(dòng)長(zhǎng)廊,走下去,直通它的大門(mén),進(jìn)門(mén)左轉(zhuǎn),有兩個(gè)大大的羅漢松,挺立在門(mén)口,像兩個(gè)值班的哨兵一樣,在它的后面有一塊陰生植物區(qū),里面有亭亭玉立的孔雀木。
    而對(duì)面是灌木叢,它們花工叔叔們裁剪成了小湯圓形,桌子形,真是各種各樣,形態(tài)萬(wàn)千,它們的葉子有的像一葉小舟,有的只有小指大小。
    走在鋪著鵝卵石的小路上,有夾在葉子里有“黃米粒”,這個(gè)叫做桂花,可真香啊!一聞讓人神清氣爽;它可真小啊!只有米粒般大;它可真多啊!這里一簇那里一簇。
    在桂樹(shù)后面有一個(gè)果樹(shù)——楊桃,雖然現(xiàn)在已經(jīng)到了春天,但有的樹(shù)沒(méi)有像它一樣的郁郁蔥蔥。
    一直向前走,有一塊菜園,里面有綠油油的小白菜,生菜,油麥菜,蔥等。
    植物園真美!
    植物園是個(gè)美麗的地方,那里有各種各樣的花草樹(shù)木,特別是含羞草,可愛(ài)極了。
    植物園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是一座人們喜歡的大花園!
    今天上午,陽(yáng)光燦爛,媽媽帶我去植物園游玩。一進(jìn)南門(mén),我就看見(jiàn)高大的樹(shù)木,園中還有美麗的迎春花,碧綠色的小草,可愛(ài)的小螞蚱在草叢里跳來(lái)跳去,可愛(ài)極了。
    草叢中間有一條平坦的小路,周?chē)G樹(shù)成蔭,各種鮮花鮮花爭(zhēng)奇斗艷,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的等。我們欣賞著眼前的美景,說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到了湖邊,湖水清澈見(jiàn)底,里面有一些小黑魚(yú)、金魚(yú),在水里自由自在的玩耍。湖里有各種各樣的小船,游客們開(kāi)心的劃著小船。陽(yáng)光照在湖面上,形成了一道道金色的線條,美麗極了。
    我家的北面就是植物園,園中有美麗的迎春花,往里走那一片片金燦燦的花就是了。今天我和同學(xué)一起到植物園去玩。一路上,有許多紫色和白色的丁香陪伴著我們。
    櫻桃溝別提有多美了,一座座美麗的瀑布,一朵朵紅色的山梅,還有翠綠的樹(shù)苗,清澈的泉水。池塘旁邊有許多粉紅色的桃花,一棵比一棵開(kāi)得艷!
    我們?cè)谀莾和娴锰貏e高興。植物園真美!
    在校園的東南角有一個(gè)美麗的植物園。
    植物園的四周用修剪得整整齊齊的雪梅圍成一圈,十分好看:園中央有一個(gè)花壇,里面栽滿了各種各樣的鮮花:十里飄香的桂花。五顏六色的菊花。藍(lán)湛湛的牽牛花,散發(fā)出陣陣清香。植物園的兩旁都有草坪,左邊的草坪中有一棵高大。粗壯的芒果樹(shù),到了春天樹(shù)枝開(kāi)滿一朵朵。一縷縷白色的花兒。到了夏天枝頭上果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)芒果把樹(shù)枝壓得老彎老彎。芒果樹(shù)的旁邊有一棵棕櫚樹(shù),樹(shù)上一串串果實(shí)像一串串珍珠掛在樹(shù)上,那葉子像一把把扇子,微風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子不停的擺動(dòng)為人們送上陣陣涼風(fēng)。右邊的草坪比左邊多了一個(gè)水池,在池邊不時(shí)的聽(tīng)到青蛙呱呱呱的叫聲是那么洪亮,那么悅耳。
    我愛(ài)校園,更愛(ài)校園里一年四季鮮花盛開(kāi),果實(shí)累累的植物園。
    游植物園四年級(jí)篇三
    合肥植物園地處合肥市蜀山湖風(fēng)景區(qū),西郊董鋪水庫(kù)東南岸一環(huán)形三面臨水的半島上。也是合肥市的天然氧吧和綠色之肺。
    植物園按照規(guī)劃宗旨既有園林外貌、又有科普內(nèi)涵資源型、生態(tài)環(huán)保型、旅游效益型于一體的綜合性植物園。也是安徽省唯一一座集植物科研、科普、觀賞游覽和生產(chǎn)相結(jié)合的多功能、綜合性植物園。是安徽省旅游局推薦的安徽十處最美的地方之一。
    植物園分為梅園,桂花園和秋景園等。以上各園既獨(dú)立成趣,又相得益彰,并以水景園為中心,以園林植物示范區(qū)為背景,在園區(qū)內(nèi)形成了一個(gè)景觀豐富、環(huán)境秀麗的開(kāi)闊景區(qū),構(gòu)筑出了一幅人與自然和諧共處的美麗畫(huà)卷,游人倘佯其中,既能切身感受藍(lán)天、碧水、綠地、紅花的愜意空間,又可探索植物王國(guó)的秘密和給人們學(xué)習(xí)植物方面的科普知識(shí)。
    園內(nèi)植物品種繁多,形色各異。滿眼草色青青,繁花似錦,野鳥(niǎo)飛轉(zhuǎn),空氣十分清鮮,令人心曠神怡。這里大路套著小路,環(huán)環(huán)相扣,四通八達(dá)。有的小徑上整齊地鑲嵌著卵石,凸出路面,腳踩在上面如同按摩足底,感覺(jué)大有享受一番天然的保健功效之趣。
    游植物園四年級(jí)篇四
    4月24日是一個(gè)春光明媚的星期六,我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去植物園,參觀植物園作文。
    一進(jìn)大門(mén),我就發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象,兩種不同顏色的青蛙抱在一起,有的在草地上跑,有的在水里游,這個(gè)有趣的現(xiàn)象,讓我對(duì)大自然更充滿了好奇。
    走在植物園的湖邊,我看見(jiàn)水草里有許多蝌蚪,想撈一些帶回家。后來(lái)我找到了一個(gè)小瓶子,這下我可以撈蝌蚪了。
    剛開(kāi)始我用手撈,可是蝌蚪滑滑的撈不著;我又用瓶蓋子撈,能撈兩三個(gè);最后,我發(fā)現(xiàn)用三泡臺(tái)的杯底撈,可以撈很多蝌蚪。我為自己用不同的工具撈到一小瓶蝌蚪而興奮。
    可是,回家后我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)蝌蚪被悶死了,只有一小部分還活著。
    通過(guò)今天的參觀,使我看到大自然中許多奇妙的現(xiàn)象,還使我知道了人不只是靠雙手去干活,還要用工具才能干更多的事。我還懂了蝌蚪不僅需要水,還要有空氣才能生存。(來(lái)源:蘭州晨報(bào))。
    進(jìn)了仙湖植物園的大門(mén),是一條林蔭大道,道路兩旁古木參天,遮蔭蔽日。一陣微風(fēng)吹來(lái),令人神清氣爽,如飲甘露。陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙里鉆下來(lái),就像一條條金線從樹(shù)上垂下來(lái),在地上留下斑駁陸離的影子,給幽靜的古道穿上了美麗的迷彩服,小學(xué)生作文《參觀植物園作文》。
    往前走十分鐘,就到了兩宜亭。站在兩宜亭的椅子上向遠(yuǎn)處眺望,群山連綿起伏,奇峰林立,云霧繚繞,風(fēng)起云涌,變幻莫測(cè),充滿了神秘的色彩。山腳下是一條碧綠的河,水繞著山,山抱著水,山水相依,美不勝收。
    不久,我們來(lái)到了蔭性植物區(qū)。這里面的花真是好看極了。有的'像一只只正在睡覺(jué)的紫色水母,有的像一把把各式各樣紅色的雨傘,有的像一顆顆黃色的五角星,有的像一條條毛毛蟲(chóng)……。再看看這些花的葉子也與眾不同,五顏六色的,就像是一位身懷絕技的刺繡大師用彩線精心描繪出來(lái)的藝術(shù)品。。咦!那是什么?好像是一群蝴蝶?媽媽說(shuō):“這是奇花異草中的一種,蝴蝶蘭?!蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛地看著,稀疏而厚實(shí)的小圓葉,柔軟而優(yōu)雅的莖,淡紫和淡藍(lán)的花朵掛滿了枝頭,花瓣微微向上翹起,就像蝴蝶的兩對(duì)翅膀。微風(fēng)中,花朵隨著枝條輕柔地?cái)[動(dòng),仿佛滿園彩色的蝴蝶在翩翩起舞,我深深地被她的清純和高雅所折服,蹲下身,輕輕地?fù)崦鼈儯匝宰哉Z(yǔ)地贊美著它們,心中感慨著大自然的神奇與魅力,也對(duì)創(chuàng)造了美和奉獻(xiàn)了美的園藝工人表示真心的謝意。
    走著走著,不知不覺(jué)就到了沙漠植物區(qū)。這里簡(jiǎn)直就是仙人掌的王國(guó)。大的、小的,圓的、扁的,深綠的、黃綠的,有的像個(gè)帶刺的大圓球,有的像一只手掌,有的像一根擎天大樹(shù)。最顯眼的一顆有五米多高,十分強(qiáng)壯,威風(fēng)凜凜。有的仙人掌已經(jīng)開(kāi)花了,雖然還是小小的一朵,但也很別致。有一朵花,一共有三種顏色,花瓣是白色和紅色的,花心是黃色的,真漂亮。我記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò),仙人掌最能抵抗干旱,即使半年不吸水,也不會(huì)xx,是頑強(qiáng)生命力的象征,我很佩服它們。
    大約走了十五分鐘,我們來(lái)到了藥用植物園,看到了許多有藥用價(jià)值的花草:椰子,白茉莉花、紫茉莉花、木瓜,……還有很多藥用植物,我說(shuō)也說(shuō)不完。
    仙湖植物園有奇山秀水,有奇花異草。是植物的樂(lè)園,也是人類(lèi)的植物寶庫(kù)。
    我愛(ài)你,仙湖植物園!我愛(ài)你,美麗的大自然!
    游植物園四年級(jí)篇五
    我們的學(xué)校位于番禺洛溪新城如意三馬路的盡頭。我最喜歡我們學(xué)校的植物園,那里一年四季都生機(jī)勃勃。
    春天,小草從地下探出頭來(lái)。春雨淋過(guò),草尖上的雨點(diǎn)兒,晶瑩剔透,像珍珠一樣。廣玉蘭像亭亭玉立的少女,那粉白厚實(shí)的花瓣像姑娘的手掌,正歡迎小鳥(niǎo)來(lái)樹(shù)上唱歌。
    夏天,魚(yú)兒在小池里游來(lái)游去。芭蕉用翠綠的扇子給汗流浹背的同學(xué)們扇風(fēng)。蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,好想再說(shuō)這里的景色真美??!
    秋天,長(zhǎng)江流域已是林寒澗肅,山山黃葉飛,可我們的植物園仍姹紫嫣紅。金桂華正在盛開(kāi),小小的花朵星羅棋布,隨風(fēng)送來(lái)沁人心脾的香氣。含羞草帶著淺紫色的發(fā)卡,它們像一群害羞的小娃娃,你一碰它們,它們就把葉子合攏;你一離開(kāi),它們又悄悄地把葉子張開(kāi),有趣極了!
    冬天,北國(guó)已是雪劍霜刀,冰天雪地,而我們的植物園還是蒼翠欲滴,朵朵茉莉花穿著白色的裙子,正悄悄地散發(fā)著清香。從油綠的'密葉間,萌生出一朵朵粉紅的茶花,花團(tuán)錦簇,富麗無(wú)比。
    雖然我們的植物園沒(méi)有北方秋的肅殺,冬的嚴(yán)寒,但夏天的雷雨、臺(tái)風(fēng)也是和北方不能比的。一天晚上電閃雷鳴狂風(fēng)驟雨。我惦記著植物園一晚沒(méi)睡好。第二天,我早早來(lái)到植物園,只見(jiàn)雞蛋花落英繽紛,零落成泥;金銀花長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓,從高處垂了下來(lái)唯獨(dú)夾竹桃好像什么也沒(méi)有發(fā)生,只是葉子凈無(wú)纖塵,花朵反而更加艷麗。我放眼望去,從高大的樹(shù)木,到纖小的花卉都經(jīng)歷了暴風(fēng)雨洗禮,它們不畏艱難勇敢地挺了過(guò)去,才有今天這樣的美麗。
    我愛(ài)美麗的植物園。
    游植物園四年級(jí)篇六
    我們的學(xué)校有一個(gè)植物園,雖然它面積不大,但是它里面四季如春,鳥(niǎo)雨花香。
    今天,老師帶我們來(lái)到了植物園。植物園位于學(xué)校教學(xué)樓后面,一進(jìn)門(mén),迎面而來(lái)的是兩棵高大挺拔的椰子樹(shù),象兩個(gè)忠實(shí)的門(mén)衛(wèi)站在植物園大門(mén)兩旁。我們沿著由五彩斑斕的大理石鋪成的小路,彎彎曲曲地向前走著,我們邊走邊看,右邊是芬芳撲鼻的.花木區(qū),有杜鵑花、紅葉鐵苞、大花扶桑等等,各色花開(kāi)得爭(zhēng)奇斗艷,色彩迷人。再往前走,我們看見(jiàn)了一大叢燈籠花,這些燈籠花真是名副其實(shí),一個(gè)個(gè)小花朵象一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上,好看極了,它們還散發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂來(lái)采花粉和花蜜,那情景使我們流連忘返。小路的左邊是沙漠區(qū)。這兒有像酒瓶一樣的酒瓶椰子樹(shù),有全身穿著軟甲的羅比親王海刺,還有裹著一身鎧甲的蒲葵。當(dāng)然,沙漠區(qū)自然少不了仙人掌,那些仙人掌個(gè)個(gè)挺起葉子上的刺,像一頭頭好斗的公牛,好像在警告我們:“離我遠(yuǎn)點(diǎn)兒,否則別怪我不客氣!”
    在小路的盡頭,有一個(gè)放生池,里面的水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在水中悠閑地游來(lái)游去。不知是哪個(gè)調(diào)皮鬼把一塊石子扔到水中,小魚(yú)們倏的一下跑沒(méi)了影兒,那動(dòng)作迅速極了。
    這就是我們學(xué)校的植物園,你喜歡嗎?
    游植物園四年級(jí)篇七
    星期四下午,老師帶著我們?nèi)ブ参飯@。下午兩點(diǎn),同學(xué)們整裝待發(fā),在老師的一聲令下,飛快地向植物園里沖去。
    我和張巖、張雨桐等人組成了一支小分隊(duì),手拉手,邊說(shuō)邊笑地向園內(nèi)走去??茨模∥邓{(lán)的天空一望無(wú)際,碧綠的湖水在陽(yáng)光的照耀下閃著金光,植物個(gè)個(gè)精神抖擻。最美的還要數(shù)柳樹(shù),在微風(fēng)中,那修長(zhǎng)的枝條擺動(dòng)著,宛若少女的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩。哇!這景色真是太美了。
    我們走到了大草坪,再那天然的綠色地毯上盡情玩耍??赡苡捎谌硕?,我們的隊(duì)員張雨桐不見(jiàn)了。玩了一會(huì),我們覺(jué)得沒(méi)有什么意思,就叫了幾個(gè)男生一起去劃船。我們分成男生和女生組舉行劃船比賽。
    我們女生一方面由于不知道怎么劃,另一方面由于我們的勁兒太小,所以在起點(diǎn)就落到了他們的后面。我們好不容易離開(kāi)了岸邊,打算過(guò)橋,可沒(méi)成想居然和他們撞上了。這還不是大問(wèn)題,由于碰撞時(shí)槳上的水花濺到了男生的身上,這下,男生開(kāi)始了憤怒的`進(jìn)攻。原本的劃船比賽變成了水上大戰(zhàn)。剛開(kāi)始,我們用船槳攻擊對(duì)方,水滴像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在我們身上。但是后來(lái),男生居然改用了礦泉水瓶。那可不再是小水滴了,而是傾盆大雨??!我們和他們硬戰(zhàn)是必輸無(wú)疑的,但想逃吧,他們又不肯放過(guò)。我們的身上被潑滿了水,張巖身上最多,她禁不住掉下了眼淚。男生們意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,不再潑水了。半個(gè)小時(shí)轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,我們退了船,又回到了草坪上。
    剛步入草坪,我就看到了一頂小紅帽,是張雨桐!聽(tīng)她說(shuō),她也經(jīng)歷了一場(chǎng)刺激的旅行,聽(tīng)起來(lái),似乎比我們的水上大戰(zhàn)更有趣。
    時(shí)光似箭,我們回校的時(shí)間到了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了植物園。今天很開(kāi)心,那碧水藍(lán)天,垂柳小橋還有那水上大戰(zhàn)都回永遠(yuǎn)記在我心里。
    游植物園四年級(jí)篇八
    國(guó)慶節(jié)到了,終于可以好好玩上幾天了!
    一家剛起床就刷牙洗臉,穿好衣服,便下樓騎了?!暗谝患?,去植物園!”我高聲喊道。經(jīng)過(guò)二十分鐘的奔波,終于到了保定植物園,我們先保管好了單車(chē),就興高采烈的進(jìn)去了。
    一進(jìn)去,我才發(fā)現(xiàn)我們來(lái)晚了,里面人山人海,不容一只蚊子進(jìn)去的余地。我們又租了一輛三人自行車(chē),但我說(shuō):“都騎了二十多分鐘的單車(chē)了,還騎呀?”我聽(tīng)后,朝爸爸吐了一下舌頭,像飛一般上車(chē)了。
    游植物園四年級(jí)篇九
    上周日,我和同學(xué)們一起去植物園游玩。
    一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)迎接我們的貓臉花,有黃的、有紅的、還有紫的。貓臉花的后面有一排竹子,竹子的葉子很翠綠。
    我們又走到了觀光大道,路旁有一排排高大的雪松。我們走上小山坡,小山坡上有一個(gè)小亭,我們坐在亭子里石凳上往下看,小山坡兩邊有牡丹園,牡丹花有的紫、有的粉,真漂亮!
    我們從山坡上下來(lái),到了另一個(gè)地方,我們走上了用木頭修的彎彎曲曲的木橋,橋下是一個(gè)魚(yú)池,魚(yú)池里的魚(yú)很多,有好多種顏色,有白色的、有紅色的,黑色最多,有一些同學(xué)把面包渣扔進(jìn)魚(yú)池,小魚(yú)們都搶著吃呢,結(jié)果,面包渣被一只游得最快的小魚(yú)吃掉了。有的魚(yú)頭碰頭,還有的魚(yú)肚子碰肚子,都碰翻了呢!他們太滑稽可愛(ài)了。
    橋后有一座假山,還有一個(gè)瀑布,瀑布嘩嘩的流水聲像美麗的音樂(lè),瀑布旁有一座高高的閣樓,閣樓前面有一座玉虹橋,這座玉虹橋上雕刻著各種各樣的圖案,好看極了。
    我們來(lái)到櫻花園,這里真像世外桃源?。∥铱粗欠蹞鋼涞幕ǘ?,真想摘一朵呀!可是花也是有生命的,所以,我就沒(méi)有摘,不過(guò)我看見(jiàn)地上落滿了櫻花花瓣,把小路打扮的特別漂亮!
    最后,我們依依不舍的離開(kāi)了植物園。
    游植物園四年級(jí)篇十
    我們家的生活陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)寬闊而干凈整潔的地區(qū),那邊有清晨的陽(yáng)光,怪異的蟲(chóng)類(lèi),也有大家那一株株嬌小玲瓏的綠色植物。
    由于那邊的太陽(yáng)十分充裕,因此大家會(huì)把自己最深?lèi)?ài)的綠色植物放進(jìn)那里,讓他們貪欲地消化吸收太陽(yáng)。
    生活陽(yáng)臺(tái)在我們家的最左側(cè),因此你進(jìn)門(mén)處向左看,就可以見(jiàn)到我們家的小“植物園”了。進(jìn)了“植物園”里,最開(kāi)始見(jiàn)到的是一顆精美爬滿刺的圓球——仙人掌,那是姥姥最喜歡的植物。直往里走,你也就能夠見(jiàn)到一個(gè)個(gè)用色彩鮮艷的小杯子裝著的,肥肥的多肉植物,那是我的媽媽最喜歡。
    最終,隨后你直往最里邊的泡沫箱子里瞧一瞧,你能見(jiàn)到一堆黑乎乎的,有點(diǎn)像蛇一樣的生命,那便是長(zhǎng)蟲(chóng)。在長(zhǎng)蟲(chóng)的周?chē)?,也有一顆討人喜歡的番茄樹(shù),哪個(gè)泡沫塑料箱子是我為他們親自“定制”的。在前面紙箱子上的密封性小溫室大棚里,有一株名“朱古力”的'樹(shù),現(xiàn)如今它早已長(zhǎng)出了好幾顆咖啡生豆了。每日下午爸爸回來(lái)必須喝一小杯淺淺的現(xiàn)磨咖啡,提提神,幫他減輕一下一上午的疲勞。
    這就是我們家當(dāng)之無(wú)愧的小“植物園”寫(xiě)人,那邊的每一束鮮花,每一個(gè)果子,全是大家辛勤工作的成效。
    游植物園四年級(jí)篇十一
    下午,我和弟弟、爸爸、爺爺、奶奶、還有舅舅一起去植物園玩。爸爸開(kāi)著車(chē)子帶我們?nèi)ツ?,路上的?chē)子不多也不少,到了植物園,爸爸找好了停車(chē)場(chǎng),停下車(chē)子帶我們?nèi)ベI(mǎi)票,買(mǎi)完票后我們就進(jìn)去了。
    進(jìn)了植物園我們先去了梅園,因?yàn)楝F(xiàn)在是秋夭,所以梅園里的梅花一朵也沒(méi)開(kāi);然后我和弟弟在大石頭上跳來(lái)跳去,后來(lái)我和弟弟發(fā)現(xiàn)石頭上有松果,所以我和弟弟玩起了松果大戰(zhàn):你扔我、我扔你,可好玩了。我們的右邊有一個(gè)水庫(kù)非常的大,后來(lái)我們走出了梅園,來(lái)到了小河看到了有兩大人在抓螺絲,弟弟也覺(jué)的很好玩所以就跟著他們學(xué),弟弟一抓兩個(gè)小螺絲到手了。然后我看到了向日葵花可美麗了,我們?cè)谀抢镎樟撕芏嗟恼掌?。我又看到了一個(gè)大鞋子里面大約可以進(jìn)兩個(gè)人。后來(lái)我們又在假龍那照了很多的照片。然后我們聽(tīng)見(jiàn)前面有音樂(lè),所以我們走上前去看看,原來(lái)是在演西游記啊,我們看了一會(huì)就不看了,弟弟看見(jiàn)前面有假山,所以他叫著要去,過(guò)去之后有個(gè)石頭橋,我們正在過(guò)橋的時(shí)候發(fā)現(xiàn)人很多,我們只好慢慢的過(guò)去了。過(guò)完橋我們看見(jiàn)了出口,就出去了。
    我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一個(gè)快樂(lè)國(guó)慶節(jié)。
    游植物園四年級(jí)篇十二
    這個(gè)周末,我和媽媽去了植物園。
    我們從東南門(mén)入園,步行一小段路,遠(yuǎn)處蔚藍(lán)天空下,一片金色的海洋吸引了我的目光。那“海洋”在微風(fēng)中蕩起了金色的浪花,像是被斜陽(yáng)照射的海面,波光粼粼,反射出燦爛的光芒。那種金色樸素中帶著幾分華麗,華麗中又有幾分清新,顯出一派迷人的自然風(fēng)光。浪花快樂(lè)地涌動(dòng)著,一波一波向我奔來(lái),我若脫籠之鵠,向著那片金色的海洋沖去。
    ??!原來(lái)是郁金香!陣陣花香,迎面而來(lái),芬芳撲鼻。有的含苞欲放,有的正炫耀自己,有的迎著太陽(yáng)起舞。它們像受過(guò)訓(xùn)練的舞者,時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而劈著豎叉,時(shí)而來(lái)一個(gè)360度的高難度大旋轉(zhuǎn)。它們一會(huì)兒跳起芭蕾,一會(huì)兒來(lái)段踢踏,一會(huì)兒舞動(dòng)著金色的綢子展示著古典舞。我沿著郁金香園轉(zhuǎn)了好幾圈,戀戀不舍地往北走。
    郁金香園的東北邊是望湖亭,我們站在上面,遠(yuǎn)眺天鵝湖,美景盡收眼底。繞過(guò)天鵝湖,來(lái)到松林和芍藥園,那里松樹(shù)挺拔,芍藥雪白,風(fēng)景秀麗,可真是拍照的好地方呢。
    日落時(shí)分,我們從北門(mén)離開(kāi)植物園。植物園之旅讓我收獲了快樂(lè),收獲了對(duì)花草樹(shù)木的喜愛(ài),收獲了一肚子大自然的知識(shí)。大自然你好,植物園我們下次見(jiàn)。
    游植物園四年級(jí)篇十三
    上個(gè)星期天,一陣涼爽的秋風(fēng)把我送到了美麗的植物園。
    一走入大門(mén),映入我眼簾的是一塊大石頭,上面刻著“植物園”三個(gè)大字,在它的下面還有一個(gè)小池塘,里面的魚(yú)自由自在地游著,邊游還邊吐泡泡,好像在說(shuō):“快來(lái)看我!我游得多自在?。 背靥僚赃呴L(zhǎng)著幾株蘆葦,一陣風(fēng)吹過(guò),蘆葦隨風(fēng)舞動(dòng),十分美麗。
    繞過(guò)池塘,向右走去,我看到幾棵紅豆杉,它們有著許多枝條,根本看不清主干在哪里。這時(shí),幾只麻雀飛來(lái),落在枝條上。它們把大樹(shù)當(dāng)成了秋千,一邊玩一邊嘰嘰喳喳地叫,這優(yōu)美的“音樂(lè)”飄入我的雙耳,我不禁陶醉其中。
    再往前走個(gè)幾十米,我看到了一片蝴蝶花海。一朵朵蝴蝶花,長(zhǎng)得特別像蝴蝶,好像隨時(shí)都會(huì)飛走。就在此刻,一只蝴蝶飛來(lái),我雙手一伸,雙拳緊握,“啊哈,抓住了!”我以為自己抓住了蝴蝶,歡呼雀躍,可當(dāng)我攤開(kāi)手時(shí),卻發(fā)現(xiàn)手里是一朵蝴蝶花!哎呀,我怎么把蝴蝶花看成蝴蝶了呀!
    在走出植物園大門(mén)時(shí),我想:希望我們的城市有更多這樣的自然美景,變得更加漂亮!