佳作賞析上海(熱門20篇)

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    總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到不足之處并改正??偨Y(jié)中的反思和收獲是重點(diǎn),要突出重點(diǎn)加以歸納。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們一些啟發(fā)。
    佳作賞析上海篇一
    他知道,美麗的女人是一把刀,當(dāng)你沉醉的時(shí)候,刀就會(huì)切進(jìn)你的胸口。
    秋細(xì)雨沉吟道:“我只想問(wèn)你一件事。”
    葉閑花嬌笑著:“請(qǐng)講。”
    秋細(xì)雨道:“大夏天的,穿這么少你丫不怕蚊子叮啊?”
    葉閑花沉默了半晌,幽幽地道:“你一定以為剛才我在噴香水,是不是?我告訴你,我噴的是六神花露水!”
    葉閑花又道:“不過(guò)這不是普通的六神,是我特別提煉的藥水,無(wú)色無(wú)味無(wú)毒,不過(guò)卻會(huì)慢慢擴(kuò)散在空氣中,聞到它的人會(huì)四肢麻痹不能動(dòng)彈?!?BR>    秋細(xì)雨一驚,忽然覺(jué)得身體已經(jīng)麻木不聽(tīng)使喚,不由得一身汗。
    葉閑花又道:“你以為我和你扯淡是因?yàn)槲液ε?,以為我脫掉衣服是想色誘你,其實(shí)這都是為了拖延時(shí)間讓藥水能擴(kuò)散到你周圍?!?BR>    秋細(xì)雨面上不動(dòng)聲色,道:“難道你自己不怕藥水的厲害?”
    葉閑花得意地道:“一開(kāi)始我涂的口紅就是解藥,所以我仍然可以自由行動(dòng)?!?BR>    葉閑花逼視著秋細(xì)雨,問(wèn)道:“現(xiàn)在你還認(rèn)為你能殺了我么?”
    秋細(xì)雨道:“我能。”
    葉閑花道:“你不能動(dòng)而我能動(dòng),你卻能殺了我,這不是很好笑么?”
    秋細(xì)雨道:“是很好笑,但是你一定會(huì)被我殺死?!?BR>    葉閑花道:“為什么我會(huì)被你殺死?”
    秋細(xì)雨忽然反問(wèn)道:“飛刀能不能殺人?”
    葉閑花道:“好像能?!?BR>    秋細(xì)雨道:“我有沒(méi)有手?”
    葉閑花道:“的確有?!?BR>    秋細(xì)雨道:“我手上有沒(méi)有刀?”
    葉閑花道:“你手上好像只有指甲刀?!?BR>    秋細(xì)雨道:“足夠了。”
    葉閑花道:“足夠了?”
    秋細(xì)雨道:“我有手有刀,就能置人死地。”
    葉閑花道:“指甲刀也能殺人?實(shí)在可笑!”
    秋細(xì)雨道:“以前江湖中有七十三個(gè)人覺(jué)得我這把指甲刀很可笑?!?BR>    葉閑花道:“現(xiàn)在呢?”
    秋細(xì)雨道:“現(xiàn)在人都已死了,死在這把刀下?!?BR>    葉閑花道:“你的手還能動(dòng)?”
    秋細(xì)雨道:“你要不要試試?”
    葉閑花臉上的笑容漸漸凝固,忽然間,她已出手!
    一招“冒牌九陰白骨爪”直逼秋細(xì)雨天靈蓋,這一招她已練過(guò)七年四個(gè)月零二十九天,她完全有把握相信沒(méi)有任何人可以抵擋得了這一招。
    可這一次她錯(cuò)了。
    刀光一閃,“盜版小李飛刀”已插入她的咽喉。
    她到死也不相信,一把指甲刀可以要了她的命!
    閑花終于落地!
    三個(gè)時(shí)辰后,藥水的藥效漸漸淡去,秋細(xì)雨終于可以動(dòng)彈了。
    望著葉閑花的尸體,秋細(xì)雨道:“雖然你已經(jīng)死了,但是我還要告訴你兩件事。第一,我一直用甲刀修整著手指甲是為了調(diào)整手和刀之間的同步率,說(shuō)白了就是找手感。第二,我殺你的真正目的不是為了錢或者名利?!?BR>    一邊說(shuō),秋細(xì)雨一邊從葉閑花衣服的口袋里搜出了劉翔的奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)證。
    秋細(xì)雨堅(jiān)定地說(shuō):“我愛(ài)北京,我要看奧運(yùn)!”
    這人是可以自己出書(shū)的。
    佳作賞析上海篇二
    溫暖的陽(yáng)光灑在我身上,仿佛帶給我無(wú)盡的力量。我靜靜地躺在草地上,閉上眼睛,享受著大自然的熏陶。突然,一只小螞蟻悄悄爬到了我的手心,然后小心翼翼地攀上我的手指,它給我一種會(huì)心的感覺(jué)。
    在這個(gè)喧囂的世界里,人們常常為了追求各種各樣的成功而感到疲憊。然而,有時(shí)候,我們卻常常忽視了那些微小而美好的瞬間。就像這只小螞蟻,它不僅帶給我一份微妙之樂(lè),更讓我懂得了在忙碌的生活中,我們也應(yīng)該享受一些屬于自己的會(huì)心時(shí)刻。
    回想起中考的日子,我常常沉浸在自己的復(fù)習(xí)世界中。每一天早晨,當(dāng)我走在通往學(xué)校的小路上,隨著朝陽(yáng)的升起,我總會(huì)看見(jiàn)一個(gè)年紀(jì)稍大的阿姨,她總是帶著一副微笑的臉龐,精心地照料著路旁的花朵。雖然她從不說(shuō)話,但是我能夠感受到她對(duì)花兒的愛(ài)護(hù)之情。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)她身邊時(shí),我都會(huì)心地和她點(diǎn)頭微笑,仿佛我們之間有一種默契。
    還有那天下午,我在學(xué)校的圖書(shū)館里沉浸在書(shū)本之中。突然,一只小鳥(niǎo)從窗外飛進(jìn)來(lái),停在了書(shū)架上。它好奇地扭動(dòng)著腦袋,盯著我看了好一會(huì)兒。雖然它沒(méi)有說(shuō)話,但是我能夠感受到它對(duì)知識(shí)的渴望。那種突如其來(lái)的會(huì)心時(shí)刻,讓我感到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和成就。
    在我的回憶中,還有一次意外的會(huì)心之樂(lè)。那天,我去參觀一家工廠,目睹了一位工人為一臺(tái)機(jī)器細(xì)心地調(diào)節(jié)。他時(shí)而魔術(shù)師,時(shí)而舞者,利用自己的技巧讓機(jī)器恢復(fù)了正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)他是通過(guò)一種觸感來(lái)判斷機(jī)器是否工作正常。當(dāng)機(jī)器罷工時(shí),他的.手指會(huì)微微顫抖。他和機(jī)器之間似乎有一種會(huì)心的默契,這樣的默契讓我深受觸動(dòng)。
    望著窗外的風(fēng)景,我意識(shí)到會(huì)心之樂(lè)并不局限于人與人之間,它還可以是我們與世界之間的默契。正如一只小螞蟻在我手心上爬行時(shí),它不僅傳遞了一種神秘的力量,更讓我明白了生活中那些微妙的瞬間是多么的美好。
    生活中,我們時(shí)常忽視了那些默默地陪伴我們的存在。然而,只要我們用心去觀察,我們就能在平凡的事物中找到一份會(huì)心的快樂(lè)。當(dāng)一只小鳥(niǎo)在圖書(shū)館中停下,當(dāng)一位工人用手感控制機(jī)器時(shí),當(dāng)一個(gè)阿姨細(xì)心地照料著花朵時(shí),我們能夠走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,與他們心靈相通。那種意料之外,情理之中的會(huì)心之樂(lè),讓我們領(lǐng)會(huì)到了生活的真諦。
    細(xì)細(xì)品味會(huì)心之樂(lè),我仿佛在生活的舞臺(tái)上演繹一段美麗動(dòng)人的樂(lè)章。每一天,我都期待著那些令人心動(dòng)的瞬間,它們有時(shí)悄悄出現(xiàn),有時(shí)令人瞠目結(jié)舌,但無(wú)論何時(shí)何地,都讓我感受到了生活的美好與無(wú)限可能。
    佳作賞析上海篇三
    【點(diǎn)石成金】。
    修改的辦法,首先是選擇有品位的書(shū)籍。如《余秋雨文集》《梁衡文集》……,要讓閱卷老師一眼就能看出你閱讀書(shū)籍的高品位。其次,議論抒情要在敘事之后,水到渠成,不僅要緊扣事實(shí),而且要少而精。
    花開(kāi)的季節(jié)。
    所以,朋友們,相信自己,我們都是生活在同一片藍(lán)天下都會(huì)開(kāi)花的小草,我們沒(méi)有理由不相信自己。只要我們努力過(guò)奮斗過(guò),就一定會(huì)迎來(lái)自己花開(kāi)的季節(jié),并一定會(huì)綻放出最美的花朵。
    「誤區(qū)點(diǎn)擊」:
    「點(diǎn)石成金」:
    從這篇作文中,我們可以得到這樣的警示:一是寫(xiě)作文時(shí)一定要有文體意識(shí),要選擇一種自己最能駕馭的文體去寫(xiě)。二是要力爭(zhēng)在作文的某一方面“出彩”,寫(xiě)出個(gè)性。一篇作文,只要有一個(gè)“亮點(diǎn)”,也就足夠了。
    佳作賞析上海篇四
    疲倦的步伐落在崎嶇的山路上,塵土飛揚(yáng),汗水濕透了我的衣衫。這是我在準(zhǔn)備中考期間常常走過(guò)的一條路,它似乎成了我與夢(mèng)想之間的橋梁。然而,今天,這條路卻給了我一份意想不到的會(huì)心之樂(lè)。
    就在我疲憊不堪地走向回家的時(shí)候,一個(gè)中年乞丐突然出現(xiàn)在我眼前。他衣衫襤褸,面容憔悴,似乎生活的滄桑已經(jīng)在他身上刻下了深深的印記。然而,他的眼神卻是那樣的明亮和堅(jiān)定,仿佛一道閃電劃過(guò)寂靜的夜空。
    他伸出顫抖的手,懇求著尋求幫助。我心中有些動(dòng)容,于是掏出了自己的零錢。然而,當(dāng)我把零錢塞進(jìn)他的手中時(shí),我突然看到了他臉上的笑容,那是一種真摯而溫暖的笑容,仿佛我給他的不僅是一點(diǎn)幫助,更是一份理解和尊重。
    那一刻,我仿佛心領(lǐng)神會(huì)了乞丐的心情。他說(shuō)出了我沒(méi)有明說(shuō)的意思,那是一種對(duì)困境的無(wú)奈和一份為生存而奮斗的堅(jiān)持。盡管我們身處不同的環(huán)境,但我們之間卻建立起一種難以言表的情感紐帶。
    回到家中,我仍然心有余悸,思緒沉浸在似乎偶然而又意義非凡的邂逅中。我陷入思考,生活中的會(huì)心之樂(lè)是否只存在于特殊的時(shí)刻呢?于是,我仔細(xì)觀察身邊的.人和事,終于發(fā)現(xiàn)了生活中的另一份會(huì)心之樂(lè)。這是一家小小的面館,每天都有許多人來(lái)排隊(duì)等待。這是因?yàn)槔习迥锏恼信泼鏃l,那種味道令人難以忘懷。然而,她的笑容卻是最讓人難忘的。每當(dāng)她為顧客準(zhǔn)備面條的時(shí)候,她會(huì)微笑著和他們交流,仿佛在說(shuō):“我為你做好了,你會(huì)喜歡的。”顧客們吃到美味的面條,滿足地笑起來(lái)。她的微笑,仿佛讓每個(gè)人都能心領(lǐng)神會(huì)她的用心和專注。
    會(huì)心之樂(lè),不僅存在于人與人之間,也存在于人與物之間。當(dāng)我們細(xì)細(xì)品味生活中的美好瞬間,才能真正領(lǐng)會(huì)到會(huì)心之樂(lè)的魅力。
    正如一顆珍珠隱藏在貝殼深處,我們需要耐心地發(fā)現(xiàn)生活中的會(huì)心之樂(lè)。當(dāng)我們與他人建立起一種心靈的共鳴,或是與物品產(chǎn)生一種意義的紐帶時(shí),會(huì)心之樂(lè)便會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的魅力。這份意想不到又情理之中的會(huì)心之樂(lè),讓我們更加熱愛(ài)生活,更加珍惜每一個(gè)特殊的瞬間。
    佳作賞析上海篇五
    好幾年來(lái),我一直喝一種藥。醫(yī)生說(shuō)我必須堅(jiān)持!于是,我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水!
    味道微苦!
    我喜歡喝藥的時(shí)候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!
    多年來(lái),我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因?yàn)樗休d了太多不必要的負(fù)擔(dān)。
    我用右手畫(huà)畫(huà),雖然我一腔熱誠(chéng),雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫(huà)卷開(kāi)始不斷讓自己惡心,我丟掉畫(huà)筆,逃離即將對(duì)我永遠(yuǎn)關(guān)閉的藝術(shù)殿堂!
    右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶!
    然后,右手筆尖里滾出的一個(gè)個(gè)方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開(kāi)始懷疑這不是一個(gè)女生的右手!我拒絕寫(xiě)字,我不想侮辱我聰明的祖先!
    接著,有了以下一幕:
    小學(xué)三年紀(jì)的課堂上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習(xí)作業(yè)而罰抄全冊(cè)漢字的決定!
    那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問(wèn):你為什么這樣不爭(zhēng)氣!
    更讓我難過(guò)的是,這一次,我將愧對(duì)祖先,因?yàn)樵谖业挠沂掷?,將誕生一本寫(xiě)滿丑陋的我也不認(rèn)識(shí)的方塊字!
    我的右手我的心痛!
    因?yàn)樘嗵?,我必須用我的`右手寫(xiě)字!我用我的右手翻書(shū),我用右手打球,但我決不會(huì)用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌!
    因?yàn)椋嚎嗫?苦2
    后來(lái),終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫(xiě)出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個(gè)端咖啡杯的動(dòng)作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動(dòng)!
    因?yàn)槌砷L(zhǎng),因?yàn)樽约旱挠沂郑?BR>    佳作賞析上海篇六
    1.柳樹(shù)有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里,準(zhǔn)備洗頭?!邦^發(fā)”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。
    2.玫瑰花真漂亮,還有幾分姿色呢!有紅的黃的紫的粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛(ài)情浪漫。在情人節(jié)時(shí),許多男士都會(huì)買幾朵或幾十朵,送給自己的情人當(dāng)禮物。
    3.美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!
    4.那盆花被放置在一個(gè)架子上,窩在一個(gè)小小的角落里,沒(méi)有香艷的花朵,沒(méi)有動(dòng)人的顏色,真可謂是平凡到家且不起眼到家了,但我就是看到它了,隨意的一眼就看到它了。望到那花的一刻,沒(méi)原因的,就似乎感到了一種貼心。
    佳作賞析上海篇七
    1.小草的道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
    3.夏天,樹(shù)木叢生,百草豐茂啊!花兒真是萬(wàn)紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好像在說(shuō):“真好吃啊!”夏天,大樹(shù)筆直筆直的,就像士兵一樣,多么威武啊!小草綠油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
    4.梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣,外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn),就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
    5.我喜歡野花草那頑強(qiáng)的性格。當(dāng)狂風(fēng)肆無(wú)忌憚地橫沖直撞時(shí),空地上的植物被吹的東倒西歪,野花草卻傲立在大地上,絕不向狂風(fēng)低頭折腰。它們挺著胸,好像在對(duì)狂風(fēng)說(shuō):“我要和你決斗到底!”
    6.我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那花,甚至更準(zhǔn)確地說(shuō),那都不能算是花吧。孤孤單單的枝條倔強(qiáng)的挺立著,稀稀疏疏的葉片各自生長(zhǎng)著,枝條的末端是幾片異形的葉子,淡淡的紫羅蘭的顏色,顯得有些冷淡,顯得有些孤單,卻很堅(jiān)強(qiáng)卻很堅(jiān)持的展示著自己。一瞬間,心頭像是被什么撞了下似的,震撼了一下。
    7.蒲公英有著矮矮的個(gè)頭,她們的花托上長(zhǎng)著金燦燦的花瓣,可真漂亮!花瓣落了,花托上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)柔軟的絨球。一陣風(fēng)吹過(guò),那潔白的絨球已經(jīng)準(zhǔn)備好了降落傘,離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)飄蕩到另一塊陸地——重新安家。
    佳作賞析上海篇八
    通過(guò)窗戶,看見(jiàn)的如蜂巢般一格一格的整整齊齊的畫(huà)面;黑板的下面仍舊是一層薄薄的粉筆灰;昔日里我們學(xué)習(xí)的身影、打鬧的場(chǎng)景,浮現(xiàn)在我的眼前。
    炎熱的夏季,教室里即使空調(diào)開(kāi)著,也還是燥熱無(wú)比,但也阻擋不了同學(xué)們那股拼盡全力努力學(xué)習(xí)的勁頭。還記得那天晚上,老師讓我們看了高三學(xué)生在校的日常生活時(shí)間表,又給我們講述到,他們吃飯都是站著吃,打飯排隊(duì)的時(shí)候還不忘背書(shū),每天早上從早學(xué)到晚。老師的一席話,像是對(duì)我們施了魔法,讓原本懈怠的我們開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。
    每天早自習(xí),大家都努力背書(shū),生怕漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。外面清涼的空氣與班里熱火朝天的背書(shū)氛圍形成鮮明對(duì)比。每到下午的'時(shí)候,有的同學(xué)上課犯困,也會(huì)自覺(jué)地站起來(lái),站到一旁繼續(xù)聽(tīng)課,有的時(shí)候,真的困得不行了,也會(huì)讓同桌提醒自己。晚上本應(yīng)是兩節(jié)晚自習(xí),但為了自己的實(shí)力能夠更強(qiáng)大,便自發(fā)的又加了第三節(jié)晚自習(xí)。同學(xué)們坐在教室里刷題,把白天沒(méi)有聽(tīng)懂的物理題和數(shù)學(xué)題再向同學(xué)們請(qǐng)教。
    有句話說(shuō):“喜歡學(xué)習(xí)的人如果不好問(wèn),那么就不一定喜歡學(xué)習(xí)?!痹谖覀儼嗌虾脝?wèn)的同學(xué)大有人在,圍在一起討論問(wèn)題的情景常入眼簾。我們現(xiàn)在所學(xué)的,所付出的汗水和努力,就是為了以后更好的生活,再苦再累也都值得。俗話說(shuō)“先苦后甜”。我們現(xiàn)在是苦了,但我們拼一拼,搏一搏,將來(lái)收獲的就是甜了。雖然現(xiàn)在很苦,但我也樂(lè)在其中。因?yàn)槲矣幸蝗汉没锇?,有老師?duì)我們的關(guān)愛(ài),父母對(duì)我們的鼓勵(lì)。
    后來(lái),教室的熱氣慢慢地散了,風(fēng)扇的扇葉也慢慢地停了下來(lái),黑板下面薄薄的粉筆灰也被風(fēng)吹散,我們所付出的努力和汗水也都儲(chǔ)存在了這個(gè)夏天,我們真的是樂(lè)在其中啊。希望我們的下一次邂逅是我們憧憬已久的地方!
    佳作賞析上海篇九
    低斟淺唱還吟哦,飄情絮思走紅塵(開(kāi)頭、結(jié)尾和過(guò)渡)。
    1、風(fēng),悄悄的,把美夢(mèng)埋葬,枕著一縷馨香恬然入眠。一份無(wú)法抑止的憂傷,一份永遠(yuǎn)癡纏的記憶。翻開(kāi)惆悵,那些遙遠(yuǎn)的往事,重復(fù)著久違難忘的銘心。驀然回首,卻恍若隔世!
    2、夜半醒來(lái),凝視著窗臺(tái)幾株殘敗的菊花,感悟生命的短暫,精神的永恒,人情的冷暖。想到菊花之高潔,真的再?zèng)]有理由憐憫眼前的這幾束斑駁的菊花,人比黃花瘦的痛楚是每個(gè)人可以感受到的。
    3、白白的梔子花像一顆顆銀亮銀亮的星星掛滿了梔子樹(shù)的枝頭。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,躲在綠葉哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展開(kāi)了,像一位美麗的少女;有的還是花骨朵兒,像熟睡的嬰兒。
    4、秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié),五彩斑讕的彩裝,如詩(shī)如畫(huà)的翠山,如夢(mèng)如幻的名水,金黃的樺葉,絳紅的楓葉,殷紅的野果,萬(wàn)紫千紅,彩林倒映在清澈美麗的湖水中,波光粼粼。繽紛的落英在湖光流水間漂浮。悠遠(yuǎn)的晴空湛藍(lán)碧凈,自然中最美麗的景致盡收眼底。
    5、心里的苦,誰(shuí)也不會(huì)懂得,在微笑的背后有著說(shuō)不出的委屈。只能自己默默的承受這一切,眼淚卻不知不覺(jué)的滑落在臉頰,時(shí)光不會(huì)重來(lái),有的人永遠(yuǎn)也不能再來(lái),而記憶里的畫(huà)面卻一幕幕重現(xiàn)在腦海,而那種幸福的味道,確只能在追憶里品味!偽裝的外表,內(nèi)心的疼痛,卻無(wú)法掩飾眼里的悲傷!
    7、它的枝干看上去十分粗糙,但摸一摸,卻感到一種舒適,一種溫暖,一種家的感覺(jué)。葉的形狀像張開(kāi)的手,它的經(jīng)脈顏色比它本身略深些,細(xì)看,仿佛是一件天造地設(shè)的藝術(shù)品。輕輕摘下一片葉,嗅一嗅,哦,自然的味道,它比香茗更純粹,比茉莉更優(yōu)雅,似乎還藏著一絲薄荷的清香。
    9、望斷幾世凡塵,揮灑丹青不悔。憂柔的情思,揉入幽韻的詩(shī)情畫(huà)意,一雙似水的嬌眸,染紅了癡守三生三世的唇,玲瓏的瘦影,用纖指挑撥著繾綣的弦音,心酸了前世今生的眷戀。
    佳作賞析上海篇十
    1.小草的道路是曲折的,前途是光明的。它僅憑著薄瘠的黃土,與命運(yùn)搏斗,同頑石爭(zhēng)雄,經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗,終于帶著希望,露面于光明世界。
    3.夏天,樹(shù)木叢生,百草豐茂啊!花兒真是萬(wàn)紫千紅,香氣撲鼻。小蜜蜂都忍不住去嘗一嘗花蜜,好像在說(shuō):“真好吃啊!”夏天,大樹(shù)筆直筆直的,就像士兵一樣,多么威武啊!小草綠油油的,就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就過(guò)去了。
    4.梧桐樹(shù)的樹(shù)干粗壯極了,我雙臂合攏才抱得住呢!樹(shù)干穿著深綠色的外衣,外衣上鑲嵌著白點(diǎn)點(diǎn),就像頑皮的小孩在外衣上抹了雪糕似的。
    佳作賞析上海篇十一
    一輛單車,一張地圖,出發(fā)。
    最喜歡學(xué)校門口的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的下坡。騎車飛奔下去,聽(tīng)著耳邊呼呼的風(fēng)聲,有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速后退,那一刻,感覺(jué)像是在飛。
    熟悉的地方?jīng)]有景色。是因?yàn)閷?duì)于身邊的景色太熟悉了。所以才覺(jué)得少了許多的新鮮感。而陌生的地方,總會(huì)有不一樣的景色等待著我們?nèi)プ穼?,去探索?BR>    看著地圖上的陌生的地方,然后尋著路線,一點(diǎn)點(diǎn)的接近自己的目標(biāo)。讓人有種莫名的收獲的快感。
    走上些許的路程,然后停下來(lái),看看地圖,對(duì)比一下自己走過(guò)的路線是否正確。像是在回望自己的人生。每個(gè)人都有自己的目標(biāo)。但是誰(shuí)又能保證自己的路一定是正確的呢?回望,是很好的方式??梢员苊庾约鹤咤e(cuò)路,走錯(cuò)了方向,甚至走反方向。
    路上的景色也是很值得留戀與回味的?!叭松褪且粓?chǎng)旅行,我們不僅僅要注意最后的目的地。而沿途的風(fēng)景也要仔細(xì)欣賞,不要忽略了旅行時(shí)的美麗景色?!笨粗愤叺哪吧慕ㄖc陌生的人們。卻也能夠從他們身上找到熟悉的氣息。因?yàn)槲覀儽舜瞬⒉贿b遠(yuǎn)?;蚨际?,或鄉(xiāng)土。都會(huì)讓我們感到有種熟悉的味道的。
    川流不息的人們,訴說(shuō)著每一個(gè)地區(qū)的發(fā)展。他們都在為自己的生活而努力著,辛勤著。
    我們?cè)诼飞?,我們?cè)谧穼ぶ?BR>    我騎著單車,在這陌生的城市尋找著我的希望,我的目標(biāo)。
    它就在前方,就在路上。
    清晨,我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過(guò),草叢里透著露珠的溫潤(rùn),采擷了泥土的芬芳,積蓄了一夜的溫度,迎著青澀的晨光,散發(fā)著淡淡的香。陽(yáng)光深深慵懶的腰肢,腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹(shù)葉間傳出鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的啁啾,于是,陽(yáng)光終于醒來(lái),綻開(kāi)燦爛的笑臉。藍(lán)天,大地,融為自然美麗的畫(huà)卷,我如墜入畫(huà)中。
    清晨,隨走隨看,我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上,兩位熟識(shí)的老人相遇,都不由自主地伸出手握在一起,親切地交談。在晨光下,老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒,分外動(dòng)人。大街上,還有背著書(shū)包騎車的同學(xué),像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過(guò)。還不會(huì)走路的嬰兒,瞪著清澈的雙眸,瞧瞧這兒,看看那兒。有時(shí),口水從小嘴里流出來(lái),他就舞動(dòng)著小手,搖晃著身體,似乎想要快快長(zhǎng)大,掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中,成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。
    中午,鄉(xiāng)間的小路上,靜悄悄的。太陽(yáng)靜靜地掛在天空,像一位慈祥的老者,微笑地望著小路??涌油萃莸穆访嫔戏e存著塵土,當(dāng)一雙腳走過(guò),塵土?xí){(diào)皮地躥起來(lái),鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖,或者覆蓋鞋面上,給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色,那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽(yáng)中,成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?BR>    傍晚,放學(xué)了,校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書(shū)包,吹著口哨,三三兩兩相約前行。瞧,他正邁著輕松的“貓步”,“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后,然后,使勁一拍那人的肩膀,臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容,發(fā)梢也被夕陽(yáng)染成紅色,燦燦生光?!鞍?!”一聲驚呼,“嚇我一跳!”“哈哈?!表懫鹨淮宕嗟男β暋賵?chǎng)上。看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開(kāi)嗓子大吼“加油,加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過(guò)天際,不偏不倚投進(jìn)了球籃中,一個(gè)絕妙的“大灌籃”,全場(chǎng)轟動(dòng)起來(lái),有的同學(xué)興奮得跳起來(lái),有的擁抱在一起,有的任喜悅的淚水揮灑……這是蓬勃、青春、多彩的一景。
    從早到晚,我一路走,一路欣賞不停變幻的風(fēng)景,深深地感受到:生活真美好!
    佳作賞析上海篇十二
    1.我有一個(gè)好媽媽。她整天忙里忙外,每件家務(wù)都要她來(lái)做。清早,媽媽早早的起床,給我準(zhǔn)備早餐;還要去開(kāi)店,中午媽媽從店里趕來(lái),給我做午飯洗碗;晚上,媽媽還要給我洗澡做晚飯……一年天,你為我,為這個(gè)家,付出了多少汗水和心血啊!天冷了,媽媽親手給我做棉衣,真是“慈母手中線,游子身上衣”
    2.想起了母親,志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
    3.柳樹(shù)有著又高又苗條的身材,她把枝條垂到了水里,就像小姑娘把一頭的頭發(fā)垂到了水里,準(zhǔn)備洗頭?!邦^發(fā)”的形狀有趣極了,兩頭尖中間圓,就像卡紙被小孩把四個(gè)角都給剪了似的。
    4.玫瑰花真漂亮,還有幾分姿色呢!有紅的黃的紫的粉紅的……五彩繽紛。玫瑰花中最暢銷的當(dāng)然要數(shù)紅玫瑰啦!因?yàn)榧t玫瑰象征愛(ài)情浪漫。在情人節(jié)時(shí),許多男士都會(huì)買幾朵或幾十朵,送給自己的情人當(dāng)禮物。
    5.美人蕉伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的莖,像是請(qǐng)我和她握握手。莖上長(zhǎng)著既寬大又飽滿的葉子,葉子的形狀就像被調(diào)皮的小孩削尖了兩頭的“胖橢圓”。“胖橢圓”的上方有著酷似小喇叭的花兒。“小喇叭”有著不同的顏色:有的火紅火紅,有的金黃金黃……美人蕉還有著黃燦燦的花芯,好看極了!
    佳作賞析上海篇十三
    母親在那頭.
    長(zhǎng)大后,鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票,
    新娘在那頭.
    后來(lái)啊,鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?BR>    我在外頭,
    母親在里頭.
    而現(xiàn)在,
    鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,
    大陸在那頭.
    佳作賞析:
    那一寸見(jiàn)方的郵票承載了詩(shī)人小時(shí)候的依戀,在互通音訊中詩(shī)人獲得了母親的安慰。一張窄窄的船票承載了詩(shī)人對(duì)愛(ài)人的相思和依偎;在來(lái)來(lái)往往中,詩(shī)人填補(bǔ)了感情的缺口,其中滋味自在不言中。一黃土割斷了詩(shī)人和母親的相見(jiàn)。詩(shī)人的心歸往何處?那鄉(xiāng)愁竟是不能圓的夢(mèng)了!“這頭”和“那頭”終于走向了沉重的分離,詩(shī)人的心一下子沉入了深深的黑暗里。
    詩(shī)人在大千世界之中,精練地提取了幾個(gè)單純的意象:郵票、船票、墳?zāi)?、海峽。這些意象和“這”、“那”簡(jiǎn)單的詞融合在一起,將彼此隔離的人、物、時(shí)間和空間緊緊聯(lián)系在一起,若有若無(wú)的距離和聯(lián)系,給那些整日在相思、別離和相聚間奔波的人們一種強(qiáng)烈的共鳴,給人們一種難以言表的哀愁和歡欣。正如詩(shī)人所言:“縱的歷史感,橫的地域感。縱橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感”,詩(shī)歌以時(shí)間的次序?yàn)榻?jīng),以兩地的距離為緯,在平鋪直敘中自有一種動(dòng)人心魄的魅力,引起人們無(wú)限的哀愁,無(wú)盡的相思。
    詩(shī)歌在藝術(shù)上呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)上的整飾美和韻律上的音樂(lè)美:在均勻、整齊的句式中追求一種活潑、生機(jī)勃勃的表現(xiàn)形式;在恰當(dāng)?shù)囊庀蠼M合中完美地運(yùn)用了詞語(yǔ)的音韻,使詩(shī)歌具有一種音樂(lè)般的節(jié)奏,回旋往復(fù),一唱三嘆。詩(shī)人就是用自己真實(shí)的感受,用音樂(lè)般的語(yǔ)言唱出了心中對(duì)祖國(guó)和祖先的深深眷戀之情。這種融合了中國(guó)傳統(tǒng)審美特征的現(xiàn)代詩(shī)風(fēng)在臺(tái)灣引起了很大的反響。
    作者簡(jiǎn)介:
    父親是一名國(guó)民黨政府官員??箲?zhàn)期間,舉家搬到重慶。1947年詩(shī)人同時(shí)考取北京大學(xué)和金陵大學(xué),由于不想離開(kāi)母親,詩(shī)人選擇了后者。1949年轉(zhuǎn)入廈門大學(xué)。1950年隨全家前往臺(tái)灣。1951年,詩(shī)人得到梁實(shí)秋的指點(diǎn)。1952年詩(shī)人從臺(tái)大畢業(yè),出版其第一部詩(shī)集《舟子的悲歌》,反響不大。次年,進(jìn)部隊(duì)擔(dān)任編譯官。1956年,詩(shī)人退役,開(kāi)始在一些學(xué)校教書(shū),同時(shí)主編《藍(lán)星》等文學(xué)雜志;同年9月詩(shī)人與表妹范我存結(jié)婚。1958年、1966年,詩(shī)人兩次前往美國(guó)。1974年,詩(shī)人前往香港教書(shū),1981年和黃藥眠、辛笛等詩(shī)人會(huì)晤,相互間作了親切的交流。1992年,他終于盼到了他日思夜想的一天,他與妻子一道,回到家鄉(xiāng)故土。詩(shī)人的作品除上面提到的外,還有《藍(lán)色的羽毛》、《白玉苦瓜》、《隔水觀音》及散文集《逍遙游》等。
    朱自清《背影》賞析
    《背影》賞析
    ——朱自清
    我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子,我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō),“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”
    回家變賣典質(zhì),父親還了虧空;又借錢辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。
    到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去;他只說(shuō),“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?BR>    我們過(guò)了江,進(jìn)了車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi),才可過(guò)去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過(guò)分,總覺(jué)他說(shuō)話不大漂亮,非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心,夜里警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們直是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!
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    佳作賞析上海篇十四
    陸:敬愛(ài)的老師們!
    胡:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好!
    沈:五月里陽(yáng)光明媚
    成:五月里花香四溢
    陸:五月里歌聲嘹亮
    胡:五月里播撒希望,大家好,我是胡佳涌
    沈:我是沈玥
    成:我是成思松奇
    陸:我是陸夢(mèng)凡,不久就是六一兒童節(jié)了,我代表五(6)班提前祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    沈:下面播報(bào)一則與同學(xué)們有關(guān)的新聞,近期新聞出版總署向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)書(shū)目于5月18日在其網(wǎng)站公示,正式書(shū)目將于“六一”兒童節(jié)發(fā)布。
    本次推薦圖書(shū)中既有少兒圖書(shū)領(lǐng)域的名家經(jīng)典之作,也有知名出版社編撰的少兒品牌系列,包括思想品德、勵(lì)志類讀物,人文歷史、藝術(shù)修養(yǎng)類讀物,科學(xué)普及、百科知識(shí)類讀物,圖畫(huà)書(shū)、低幼類讀物以及文學(xué)類讀物等。
    歡迎同學(xué)們積極關(guān)注。
    胡:你們知道六一兒童節(jié)的來(lái)歷嗎?兒童節(jié),也叫“六一國(guó)際兒童節(jié)”,每年的6月1日舉行,是全世界少年兒童的共同節(jié)日。
    婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。
    村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。
    為悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利;為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。
    胡:下面是佳作欣賞欄目:首先請(qǐng)大家欣賞五(6)班陸夢(mèng)凡的優(yōu)秀作文《我飛起來(lái)了》!
    沈:一天,我在家津津有味地看著魔法動(dòng)畫(huà)片《守護(hù)甜心》。
    看到里面的人物幾乎個(gè)個(gè)都會(huì)用魔法飛起來(lái)。
    要是我也能飛起來(lái)該多好啊!于是,我便念起了里面動(dòng)畫(huà)人物飛起來(lái)時(shí)的咒語(yǔ)。
    突然感到身子輕飄飄的,仔細(xì)一看,自己慢慢地飛了起來(lái)。
    我飛起來(lái)了!我欣喜若狂。
    來(lái)到了廣袤的天空,首先映入我眼簾的是一朵朵潔白的云彩。
    這些云彩千奇百態(tài),有棒棒糖型的,有荷花型的,有飛機(jī)型的……我不小心咬到了一口白云,香香的,甜甜的,軟軟的比棉花糖還要香甜可口。
    我飛呀飛。
    咦,只不過(guò)才飛了二十分鐘,天就黑了。
    仔細(xì)一看,這里沒(méi)有一個(gè)人是中國(guó)人,這是哪里呀?管他呢,只要好玩就行了。
    我一會(huì)兒飛到琳瑯滿目的飾品小店,一會(huì)兒又飛到人群中……過(guò)了一會(huì)兒,我飛到了一個(gè)開(kāi)滿桂花的公園。
    嗯,好香呀!整個(gè)公園都成了桂花的天地,一股濃郁的香味兒撲鼻而來(lái)。
    我不禁飛低了一點(diǎn)。
    聞聞這朵,聞聞那朵,怎么都聞不夠。
    真想永遠(yuǎn)沉浸在這片花海中……不知不覺(jué),我已飛到了香港。
    迪斯尼樂(lè)園一直是我的夢(mèng)想之地,今天剛好可以去一游。
    我隱身飛入了一個(gè)摩天輪的座位上,關(guān)好艙門,摩天輪轉(zhuǎn)起來(lái)了!先轉(zhuǎn)低了一點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒又慢慢地升到最頂端……接著,我又去玩了碰碰車。
    我飛上一輛紅色的車,開(kāi)了起來(lái)。
    我先向左開(kāi),只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我撞到了一個(gè)小男孩。
    哎呀!誰(shuí)又撞到了我!我的車和我晃了好幾下,我又撞到了車的靠背上,好疼呀!還是趕緊撤退吧!我趕緊飛了出去!離開(kāi)了美麗富饒的香港,我在天空中飛呀飛,飛呀飛,又開(kāi)始了新的旅程!
    成:秋來(lái)了!秋來(lái)了!隨著夏姑娘的悄然離去,秋姐姐來(lái)到了我們身邊,她很勤勞,剛剛到來(lái)就讓我們感受到了秋的氣息!瞧,在校園中、在公園里,一朵朵桂花躲在綠色的樹(shù)葉上,使勁地喝著秋天的甘露,悄悄地開(kāi)放了。
    淡黃色的桂花開(kāi)得是那樣小,好似一個(gè)害羞的小姑娘,又不時(shí)地發(fā)出一股股濃郁的香味,令人陶醉。
    秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧,在果園里,蘋果紅彤彤的,張大嘴巴笑開(kāi)了花,好像在說(shuō):“快來(lái)摘我吧!快來(lái)摘我吧!”石榴也笑破了肚皮,一顆顆瑪瑙般大小的石榴籽從石榴的肚皮里跳了出來(lái)。
    農(nóng)民伯伯們開(kāi)心地收獲著這秋天豐收的果實(shí),小朋友們邊摘邊放點(diǎn)石榴到自己的嘴里,或者是咬上幾口又酸又甜的蘋果。
    秋來(lái)了!秋來(lái)了!瞧,公園里,菊花競(jìng)相開(kāi)放,有金黃色的野菊花,有淡黃色的觀賞菊花,還有白色的、紅色的、紫色的。
    它們一個(gè)個(gè)都開(kāi)得婷婷玉立,還發(fā)出了淡雅的清香,真讓人心曠神怡。
    秋天真美啊!有小巧的桂花、有豐收的果實(shí)、有漂亮的菊花。
    啊,秋姐姐,你別走,好嗎?
    陸:下面讓我們?cè)跉g快的歌聲中結(jié)束本次廣播!請(qǐng)欣賞《》。
    沈:本期的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝大家的收聽(tīng),同學(xué)們,再見(jiàn)!
    合:再見(jiàn)!
    片花 春天里的綿綿細(xì)雨,夏日里的干爽清風(fēng),秋季中的溫暖陽(yáng)光,冬季里的霓虹火燭,文學(xué)欣賞,一年四季為您守候。
    歡迎收聽(tīng)今天的文學(xué)欣賞,我是播音。
    我是播音。
    佛說(shuō):“一花一世界,一葉菩提?!?BR>    我想沒(méi)有人會(huì)討厭花的吧,如果一朵花只擺在花盆中,那么她只是一種植物而已,假使放在人的心中,那么他就擁有動(dòng)人心魄的分量。
    花的世界蘊(yùn)藉著無(wú)數(shù)或噓唏,或燦爛,或嗟嘆。
    本期的佳作有約為您帶來(lái)的是《四月芳菲盡》,好書(shū)在線為您推薦安意如的作品《陌上花緩緩歸》,文學(xué)之旅為您講述一朵開(kāi)在唐朝的友誼之花。
    ----片花:我們的聲音很好聽(tīng),我們的節(jié)目正流行。
    聽(tīng)眾朋友們您現(xiàn)在正在收聽(tīng)的是文學(xué)欣賞之佳作有約--------
    四月芳菲盡
    此時(shí)的農(nóng)大校園所有的花,大概都謝完了吧。
    曾經(jīng)姹紫嫣紅的色調(diào),現(xiàn)在只能下鋪天蓋地的綠,充滿生機(jī)的綠。
    記得走過(guò)圖書(shū)館時(shí),轉(zhuǎn)角看到怒放的海棠,瞬間吸引我的目光,留住我匆匆腳步,為他駐足觀賞。
    四月的微風(fēng)輕似夢(mèng),撥弄著薄如蟬翼的花瓣,那在風(fēng)中婆娑搖曳的海棠,釋放生命全部的力量,忘我而又唯我的綻放著,極盡燦爛之勢(shì),像陽(yáng)光一般耀眼,是如此的濃烈,如此的張揚(yáng),仿佛全世界只剩下它自己。
    不禁傷春悲秋的我會(huì)想,如此張揚(yáng)的海棠,該以一種怎樣的方式結(jié)束他的花期呢,是否會(huì)在謝幕時(shí)甚是慘烈呢,會(huì)不會(huì)在某個(gè)夜里,在凄風(fēng)苦雨中結(jié)束他的生命歷程,上演一幕“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”爛熟的苦情戲。
    這一天終于到來(lái)了,從西門通向圖書(shū)館的甬道上,街道上零星散落著粉紅的花瓣,愈是靠近圖書(shū)館花瓣愈多,當(dāng)走進(jìn)圖書(shū)館只見(jiàn)里面鋪了一層花瓣,遙望這粉紅的地毯仿佛通往幸福的出口。
    我想此時(shí)的海棠定時(shí)亂了姿色,失了顏色,可是當(dāng)我抬起頭時(shí)引入眼簾的還是依然在盛開(kāi)的海棠,依然的燦爛,這不禁讓我懷疑這地上散落的花瓣和這依然盛開(kāi)的海棠還是出自同一個(gè)母體嗎?而海棠依用舊燦爛的綻放回應(yīng)著我。
    所謂的“生如夏花之燦爛”就是指的是海棠吧,只是這種燦爛從生命誕生之初,到終結(jié)之時(shí),貫穿這條生命的長(zhǎng)線。
    也同樣是這種燦爛拉扯生命的弧度,感染每一個(gè)人。
    我們不過(guò)都是紅塵一過(guò)客,何必糾結(jié)與一切都是未知數(shù)的未來(lái)。
    活在當(dāng)下,珍視現(xiàn)在的`分分秒秒,為了讓我們的青春了無(wú)遺憾,就像山崗上那輪靜靜的明月。
    海棠在凋零的時(shí)候況且能燦爛面對(duì),那又有什么是我們不能面對(duì)的呢?
    印象中家鄉(xiāng)的春天是不能沒(méi)有楊花飛絮的。
    今年保定的楊花終究還是沒(méi)能飄起。
    所有花中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)楊花,或許有人很是不屑“楊花可以算作花嗎?”
    的確蘇東坡也稱其為“似花還似飛花”楊絮蒼茫,隨風(fēng)萬(wàn)里,即使拋家旁路,也無(wú)人為他惋惜吧,甚好,也絕非我一人喜愛(ài)楊花,還有一代文豪東坡作陪,否者定會(huì)有人把我當(dāng)作異類吧!
    喜歡楊花,喜歡楊花的純潔,尤其是故鄉(xiāng)的楊花。
    素雅的楊花隨風(fēng)而逝,裝飾著整個(gè)城市,為城市平添了純情,浪漫。
    每次看到楊花時(shí)總能想到舊日的人和事,腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)那些在飛中追逐楊花的身影,回憶起楊花落在地面時(shí),然后大步的踩上去,驚起楊絮飛舞。
    舊時(shí)陪伴我踩楊花,逐柳絮的人,現(xiàn)在都已各分東西,僅留
    下我一個(gè)人留在這個(gè)飛絮的城市在此賞飛花,總讓人不禁頭涔涔,淚潸潸。
    回憶總會(huì)讓人沉迷不能自拔,可是誰(shuí)也無(wú)法讓時(shí)光靜止,誰(shuí)也無(wú)法停留在昨天,喜歡一句話,如果我們擁抱過(guò)去太緊,我們?cè)跄茯v出手擁抱未來(lái)。
    如果我們總是停留在過(guò)去,我們又怎么會(huì)為未來(lái)創(chuàng)造更加美好的回憶呢。
    何不把對(duì)往昔的追憶轉(zhuǎn)化為對(duì)明天的期待,把回憶塵封起來(lái)鎖在心中,等到我們到了耄耋之年再打開(kāi),細(xì)細(xì)品鑒呢!
    又是一年風(fēng)飄絮,滿城飛雪滿城春。
    春色未減人未在,楊花無(wú)情盈衫袖。
    可憐相思不相見(jiàn),只愿飛花寄相思,
    又恐飛花載不動(dòng),唯見(jiàn)飛花不見(jiàn)情。
    ---片花:書(shū)中你我相遇,書(shū)中你我相知。
    好書(shū)相伴,一生無(wú)憾。
    接下來(lái)您將聽(tīng)到的是文學(xué)欣賞之好書(shū)時(shí)光---
    樂(lè)府是繼《詩(shī)經(jīng)》之后,古代民歌的又一次大匯集,語(yǔ)言通俗、貼近生活,刻畫(huà)人物細(xì)致入微,故事情節(jié)較為完整,是中國(guó)詩(shī)史五言詩(shī)體發(fā)展的一個(gè)重要階段。
    時(shí)間猶如一面巨大的墻壁,阻擋了我們情感的交流,艱澀難懂的文字來(lái)自遙遠(yuǎn)的古代,精致珍貴卻又那么模糊遙遠(yuǎn),在成堆枯燥無(wú)味的注釋幫助下,終于可以把它翻譯成現(xiàn)代的文字,可是那距離,似乎未曾拉近一點(diǎn)點(diǎn)。
    但是,在安意如細(xì)膩的文字中,樂(lè)府,已經(jīng)不僅僅是樂(lè)府,她用猛虎輕嗅薔薇的姿態(tài),小心的將它們從心中釋放出來(lái),描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情畫(huà)卷,引領(lǐng)讀者傾聽(tīng)一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。
    從《人生若只如初見(jiàn)》、《當(dāng)時(shí)只道是尋常》、《思無(wú)邪》直到這本《陌上花開(kāi)緩緩歸》,
    在安意如的作品中,讀者真真切切地感受到了古典與現(xiàn)代也是可以找到契合點(diǎn)的,幾千年來(lái)什么都翻天覆地的變了,但是只有人心的變化是緩慢的。
    安意如不拘泥于對(duì)古典詩(shī)詞字面的理解,也非傳統(tǒng)意義上的簡(jiǎn)單賞析,而是一種風(fēng)格獨(dú)特、感情豐富的散文隨筆,結(jié)合宏觀的歷史環(huán)境和細(xì)膩真摯的人類情感,用現(xiàn)代的視角闡述了她獨(dú)特的想法,當(dāng)讀者用心去體會(huì),去理解,去閱讀的時(shí)候,頓時(shí),有種跨越時(shí)代的心心相印之感。
    安意如說(shuō):要去看隱藏在詩(shī)詞后面的故事,要寫(xiě)一些真的情感、真的人,仔細(xì)描述出那些跨越歷史時(shí)空的真性情,不因人廢文,亦不因文廢人。
    ”正是在這個(gè)想法的支持下,她動(dòng)筆寫(xiě)出了一系列古詩(shī)詞賞析的文章。
    而《陌上花開(kāi)緩緩歸》,無(wú)疑是將會(huì)帶給人們更多的感動(dòng)和思考。
    本書(shū)在追尋古典詩(shī)詞的浪漫足跡,沉醉唯美愛(ài)情的曠世韻味。
    在歷史中游歷,有如行走在薔薇園。
    你可看到那些華美的詩(shī)句,一如正放的花般鮮艷,一如明日的花般凋零,或喜或悲,又要分辨那薔薇下的刺,不被歷史的滄桑人世的坎坷所刺傷刺痛。
    讓我們回到漢魏,兩晉,六朝,盛唐。
    去觀望彼時(shí)的風(fēng)月無(wú)限,向那些古人討一些情愛(ài)暖暖身。
    南北朝的歷史光怪陸離,大一統(tǒng)之前的年代荒誕華美不可盡言。
    那些簡(jiǎn)單的歌章,在歷史的游歷中一如綻放的花般鮮艷,一如明日的花般凋零,或喜或悲,本書(shū)注定要以史來(lái)繹情。
    用猛虎細(xì)嗅薔薇的姿態(tài),小心將它們從心中釋放出來(lái),描繪出一幕幕古典詩(shī)詞背后唯美、動(dòng)人的歷史愛(ài)情畫(huà)卷,引領(lǐng)我們傾聽(tīng)一段段經(jīng)典、震撼的浪漫往事。
    ----片花:插著文學(xué)的翅膀,迎著文學(xué)的新風(fēng),你,和我,自由翱翔在文學(xué)的國(guó)度。
    歡迎來(lái)到文學(xué)欣賞之文學(xué)之旅。
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    桃花總是詩(shī)里最艷的詞,讀到有關(guān)桃花的詩(shī)詞時(shí),那書(shū)上總宛若見(jiàn)到滟出的一朵緋紅。
    那時(shí)候《詩(shī)經(jīng)》里的桃花意象不似后來(lái)的桃花蘸水般的淺,光有著“岸夾桃花錦浪生”的艷,而是暗暗地帶著“桃花春浸一篙深”的深,是用來(lái)居家過(guò)日子的。
    艷的深度,恰在這種一心一意地居家過(guò)日子的淡泊里。
    美人的美,是要驀地輕寒一陣,才能上得了桃花的顏色。
    不是一層胭脂一層胭脂地覆蓋就做出了桃花色。
    在唐朝同樣有個(gè)癡愛(ài)桃花的男子,他便是劉禹錫。
    劉禹錫大半輩子總是被貶,第一次被貶后重回長(zhǎng)安,已經(jīng)是離開(kāi)長(zhǎng)安十年風(fēng)光,那長(zhǎng)安的桃花開(kāi)得跟以前已經(jīng)不一樣了。
    那一日,他約好友柳宗元一起去玄都觀看桃花。
    柳宗元十年前,就跟他一起被貶,十年后,亦是跟他一起被召回長(zhǎng)安。
    他們是共進(jìn)退的鱖魚(yú)和桃花浪。
    回來(lái)后劉禹錫寫(xiě)了一首《戲贈(zèng)看花諸君子》:
    紫陌紅塵拂面來(lái),無(wú)人不道看花回。
    玄都觀里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽。
    有些人看到這詩(shī),心里很不爽,所以跟皇帝說(shuō)劉禹錫“挾邪亂政,不宜在朝”。
    所以劉禹錫再次被貶,被貶到了更遠(yuǎn)更苦的播州也就是現(xiàn)在的遵義一帶。
    柳宗元也被貶到了柳州。
    柳宗元得知自己被貶至柳州,而劉禹錫遠(yuǎn)謫播州時(shí),不禁大哭起來(lái)……他哭不是為了自己再次被貶,只是因?yàn)椋骸安ブ莘侨怂?,而?mèng)得親在堂,吾不忍夢(mèng)得之窮,無(wú)辭以白其大人,且萬(wàn)無(wú)母子俱往理。
    ”說(shuō)劉夢(mèng)得應(yīng)該好好去照顧母親。
    于是,柳宗元向朝廷請(qǐng)示,希望跟劉禹錫換一換:“愿以柳易播,雖重得罪,死不恨。
    ”總算后來(lái)有人幫著說(shuō)話,劉禹錫才得以改貶到連州。
    柳宗元雖比劉禹錫小一歲,但他卻是這樣地勇于擔(dān)待。
    這件事,是韓愈為柳宗元寫(xiě)《柳子厚墓志銘》時(shí)被提起來(lái)的。
    柳宗元和劉禹錫,是桃花浪暖春風(fēng)的相親相扶。
    所以,柳宗元是劉禹錫的桃花。
    他們一起離開(kāi)了長(zhǎng)安,一直相送,送到了衡陽(yáng)。
    衡陽(yáng)一別,劉禹錫越過(guò)五嶺,南下連州,而柳宗元沿湘江而上,到達(dá)柳州。
    從此,柳宗元和劉禹錫只能憑窗遙望,以書(shū)信往來(lái)聊寄相思——才明白,原來(lái)很多唐詩(shī)宋詞的相思詩(shī)是男人寫(xiě)給男人的。
    而相思的情調(diào)竟也如愛(ài)情般婉轉(zhuǎn)婀娜。
    柳宗元到達(dá)柳州后,身體日趨惡化,臨終前,寫(xiě)下遺囑,要仆人在他死后將書(shū)稿交與劉禹錫,信中說(shuō):“我不幸卒以謫死,以遺草累故人。
    ”
    公元819年,柳宗元去世。
    而此時(shí)的劉禹錫正扶著母親的靈柩行走在去衡陽(yáng)的路上。
    后來(lái)劉禹錫給韓愈寫(xiě)信,讓韓愈為柳宗元撰寫(xiě)了墓志銘,那件以柳州換播州的事情也就被記在了石碑上。
    而后的劉禹錫花畢生之力,整理柳宗元的遺作,又全力籌資刊印,使其得以問(wèn)世。
    柳宗元去世后,劉禹錫獨(dú)自待了24年。
    其間14年后,他又回到了長(zhǎng)安。
    自上次離開(kāi)長(zhǎng)安后,已經(jīng)是過(guò)了14年。
    14年,一個(gè)女孩已經(jīng)可以開(kāi)花,而一個(gè)男孩也可以發(fā)芽,而劉禹錫卻已然失去了最美的顏色。
    當(dāng)長(zhǎng)安的桃花還在開(kāi)的時(shí)候,他的桃花已經(jīng)不見(jiàn)了。
    劉禹錫再次來(lái)到玄都觀,發(fā)現(xiàn)觀中“蕩然無(wú)復(fù)一樹(shù),唯兔葵、燕麥動(dòng)搖于春風(fēng)中耳,因再題二十八字”,即《再游玄都觀》:
    百畝庭中半是苔,桃花開(kāi)盡菜花開(kāi)。
    種桃道士歸何處?前度劉郎今又來(lái)。
    當(dāng)年種桃花的和與他一起看桃花的人都已經(jīng)不見(jiàn)了。
    一首桃花詩(shī),寫(xiě)了14年,一朵桃花,系緊了兩個(gè)男人的大半生。
    劉禹錫與柳宗元用這人間最艷的桃花,照亮了唐朝的長(zhǎng)安城,朋友之間那相遇相知相恩的桃花逐春水的情誼。
    本期的文學(xué)欣賞到現(xiàn)在就結(jié)束了,播音……代表編輯...,感
    謝您的收聽(tīng)。
    我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
    佳作賞析上海篇十五
    1、我住在繁華的大上海,這里人流如潮、車水馬龍。
    2、東方明珠塔一共有三個(gè)塔球,三個(gè)塔球都亮著光芒。
    3、東方明珠塔卓然秀立于黃浦江岸邊、現(xiàn)代化建筑群中。
    4、到了夜晚,電視塔上閃爍著美麗的彩燈,像一顆顆璀璨的明珠。
    5、看塔正面,“東方明珠“四個(gè)金色大字在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝。
    6、東方明珠塔高四百八十九米,位于上海市中心,有許多外國(guó)人喜歡來(lái)。
    7、東方明珠電視塔高468米,亞洲第一,世界第三。它可是我們上海形象標(biāo)志呢!
    8、東方明珠塔由三根直徑為9米的立柱、塔座、下球體、上球體、太空艙等組成。
    9、無(wú)論是白天還是夜晚,無(wú)論從哪個(gè)角度觀賞明珠塔,它都會(huì)呈現(xiàn)給人們?cè)娨獾拿栏小?BR>    10、夜晚,從黃浦江的游輪上看,明珠塔上點(diǎn)點(diǎn)繁星,熠熠生輝,光影流動(dòng),變幻奇妙。
    11、東方明珠塔在197米高處是第一個(gè)大球,有10個(gè)教室那樣大,有可能比10個(gè)教室還大。
    12、藍(lán)天白云之下,東方明珠的各個(gè)球體呈現(xiàn)出炫目耀眼的粉紅色,真像披著婚紗的新娘。
    13、白天,從遠(yuǎn)處眺望,東方明珠塔與兩邊的南浦大橋、楊浦大橋組成二龍戲珠的巨幅畫(huà)卷。
    14、東方明珠電視塔造型美觀,遠(yuǎn)看像一把劍,近看像一串珍珠,再仔細(xì)一看,更像一座寶。
    15、夜晚,從黃浦江的游輪上看,東方明珠塔上點(diǎn)點(diǎn)繁星,熠熠生輝,光影流動(dòng),變幻奇妙。
    16、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特、漂亮的外形:整座建筑高大,像一個(gè)皮球又像三顆珠子。
    18、東方明珠塔塔高468米,與外灘的“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群“隔江相望,列亞洲第一,世界第三高塔。
    19、東方明珠設(shè)計(jì)者富于幻想地將11個(gè)大小不一的球體組合在一起,創(chuàng)造了“大珠小珠落玉盤”的意境。
    20、佐丹奴和班尼路的旗艦店,都閃動(dòng)著巨大的點(diǎn)子屏幕,滿大街的金銀樓里,黃金鏈子一根比一根粗。
    21、無(wú)數(shù)前來(lái)上海旅游的外地人眼中,上海的中心一定是那條被電視節(jié)目報(bào)道了無(wú)數(shù)便的熙熙攘攘的南京路。
    22、弄堂中老上海人將油燈點(diǎn)亮,星星點(diǎn)點(diǎn)照亮長(zhǎng)廊,臨街的商鋪里是閃亮的衣裳,美麗的上海讓我如此彷徨。
    23、從近處觀賞,東方明珠塔聳天入云,散發(fā)著濃郁的現(xiàn)代氣息,似要把人間最美好的信息向全球每個(gè)角落傳達(dá)。
    24、我們買好票,迫不及待地登上了東方明珠塔。來(lái)到了塔的兩百六十多米處透過(guò)玻璃,整個(gè)上海市都呈現(xiàn)在眼前。
    25、東方明珠塔以其大小不一、錯(cuò)落有致的11個(gè)球體組成,仰望塔尖,直插云端,象征著上海欣欣向榮,蒸蒸日上。
    26、絢麗的霓虹燈凸顯著東方明珠的輝煌,外灘的洋房讓人在這座城市中迷惘,黃浦江上耀眼的光芒卻有一種近代的滄桑。
    27、一到外灘,我就看到美麗的東方明珠塔,它像一根擎天柱一樣屹立在黃浦江岸,塔身在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外耀眼。
    28、上海的東方明珠有著獨(dú)特、漂亮的外型:整座建筑聳立云霄,像一串項(xiàng)鏈,又像一串糖葫蘆,再仔細(xì)一看,更像一火箭。
    29、夜上海,夜上海,你是一個(gè)不夜城,華燈起,車聲響,歌舞升平!曉色朦朧,夜色闌珊,大家歸去,心而隨著那車輪轉(zhuǎn)!
    30、上海東方明珠是上海的標(biāo)志性建筑。它塔高468米,是亞洲第一高,世界第三高,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黃浦江畔。
    31、東方明珠塔在250米高的地方是第二個(gè)塔球,有五個(gè)教室大,從這里用望遠(yuǎn)鏡可以看見(jiàn)整個(gè)大上海的迷人的夜色,非常美麗。
    32、上海的東方明珠有著獨(dú)特漂亮的外形,整座建筑規(guī)模雄偉,像一座巨大的寶塔,又像兩個(gè)插入云霄的大彩球,更像一個(gè)高聳入云的巨人。
    33、外灘城市雕塑群由“浦江之光”、“帆”、“風(fēng)”三座不銹鋼雕塑組成,位于外灘綠色長(zhǎng)廊中,在陽(yáng)光下熠熠生輝“浦江之光”造型別具一格。
    34、上海的東方明珠塔有獨(dú)特,漂亮的外形:整座建筑(高聳入云),像(一座高聳的巨塔),又像(火箭直射天空),更像(從而天降的明珠)。
    35、兩顆紅寶石般晶瑩奪目的巨大球體被高塔巧妙地托起,恰似琵琶弦上奇妙的音符,在黃浦江潺潺流動(dòng)的江水伴奏下,彈拔東方悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲。
    36、來(lái)到聞名世界的外灘,看見(jiàn)東方明珠塔和金茂大廈遙遙相對(duì),象是兩個(gè)人在看著對(duì)看東方明珠塔的外貌只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是五顏六色了。
    37、要去東方明珠塔350米高的塔球,那可就難了,你要排很長(zhǎng)很長(zhǎng)的隊(duì)才能乘電梯到350米的太空艙,從這里往下看,行人和汽車就像螞蟻一樣的渺小。
    38、坐上輪渡,我們來(lái)到東方明珠腳下,站在塔下的草坪邊仰望,東方明珠更像一個(gè)頭頂藍(lán)天,腳踩大地的巨人,憑借著468米的“身高“傲視大地萬(wàn)物。
    39、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特,漂亮的外形:整座建筑聳入云霄,像一個(gè)高聳入云的針,又像一把鋒利的劍,再仔細(xì)一看,更像一座高大無(wú)比的火箭。
    40、回二百六十三米排隊(duì)等候上太空艙的電梯,電梯每秒速度為三米,太空艙高度三百三十九米,電梯上的數(shù)字不是表示樓層,而是相對(duì)于地面的距離米數(shù)。
    41、東方明珠塔美麗極了,猶如一顆巨大的彩色鉆石,閃耀著五彩繽紛的光芒。各種各樣的船在水上漂著,船上面的廣告燈放射出彩色的光,看得我眼花繚亂。
    42、在外灘哥特式、羅馬式、巴洛克式、中西合壁式等“萬(wàn)國(guó)建筑博覽群“中間看,明珠塔直指蒼穹,璀璨的光芒閃耀在夢(mèng)幻的夜空,也閃耀在歷史的新篇章。
    43、東方明珠的底部有四根高大的立柱,叫塔座,往上是一個(gè)最大的圓球,叫下球體。再往上是一個(gè)小一點(diǎn)的圓球,叫上球體,最小的便是塔頂上的太空艙了。
    44、我們坐了東方明珠觀光電梯,在這里,極目遠(yuǎn)眺,上海景色盡收眼底,原來(lái)的高樓大廈,現(xiàn)在都顯得矮小了許多,蜿蜒的黃浦江上,巨輪如梭,連綿入海。
    45、站在東方明珠觀光層往下看,一條條馬路像一條條彩帶,一輛輛汽車像一塊塊糖果行駛在彩帶上,人流像千萬(wàn)只螞蟻在爬行……啊,東方明珠真是名不虛傳!
    46、明珠塔卓然秀立于黃浦江岸邊、現(xiàn)代化建筑群中,以無(wú)與倫比的高雅氣質(zhì)、頂天立地的王者風(fēng)范,親切地向人們述說(shuō)黃河、長(zhǎng)江的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和黃山、長(zhǎng)城的絕美神奇。
    47、上海的東方明珠電視塔有著獨(dú)特、漂亮的外形:整座建筑高聳入云,像太陽(yáng)、地球、月亮在同一線上停著;又像一串冰糖葫蘆;再仔細(xì)看更像一架要騰空而起的火箭。
    48、上海的東方明珠有著獨(dú)特、漂亮的外型,整座建筑高聳入云,像一串冰糖葫蘆,又像筷子戳著三只湯圓,晚上在遠(yuǎn)處看,更像三顆從大到小的夜明珠在夜空中熠熠閃爍。
    49、東方明珠是上海的標(biāo)志,美麗而又雄偉。它高聳入云,像一把鑲了十一顆明珠的寶劍直插云霄,又像一個(gè)巨人昂首屹立在東方,更像一艘將要啟航的火箭,隨時(shí)準(zhǔn)備騰飛。
    50、東方明珠塔的設(shè)計(jì)者創(chuàng)意地將中國(guó)詩(shī)歌、中國(guó)音樂(lè)特有的神韻與東方唯美的建筑融為一體,讓11個(gè)大小不一、高低錯(cuò)落有致的球體從蔚藍(lán)的天空中串聯(lián)至如茵的綠色草地上。
    51、東方明珠游客較多,排隊(duì)坐電梯回二百六十三米,換乘另一部電梯到九十米觀光層,即下球體。也是用玻璃鋼封閉的,惟一清楚地看到的風(fēng)景是外灘風(fēng)景區(qū)和黃浦江、陸家嘴一帶。
    52、高過(guò)九十米的樓在上海較多,看到隆瑞大廈、海關(guān)大廈、香格里拉大酒店,稍低的有上海國(guó)際金融中心等。東方明珠觀光層四壁是上海市區(qū)的全景照片,不知是否是在這里拍照的。
    53、東方明珠有著獨(dú)特、美麗的外形:整座建筑遠(yuǎn)看精制絕倫,像一串特制的冰糖葫蘆,近看雄偉壯觀,又像一支待飛的火箭。再仔細(xì)一看,更像一串漂亮的夜明珠,在夜空中閃閃發(fā)光。
    54、夜晚的上海仿佛穿上了件閃亮的新衣服:一盞盞霓虹燈千變?nèi)f化,一會(huì)兒紅,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒半紫半黃,真是五光十色;還有那變幻無(wú)窮的形狀,又像彩虹,又像鮮花,這是那衣服上美麗的花紋。
    55、上海東方明珠電視塔有著獨(dú)特漂亮的外形,整座建筑在正午的陽(yáng)光下閃亮著光茫,像一根銀線上的三顆珍珠,又像一把直聳入云的寶劍,再仔細(xì)一看更像一個(gè)站在浦江邊上保護(hù)這片土地的原古巨人。
    56、第一站先乘電梯上二百六十三米高的上球體觀光層,電梯速度為每秒七米。觀光層有很多120*30的投幣望遠(yuǎn)鏡,投幣的人不是太多,因?yàn)椴Aт撋狭谐龅氖澜绺咚柚@些望遠(yuǎn)鏡是連影子也看不到的。
    57、上海東方明珠電視塔外形獨(dú)特,正座建筑高大雄偉像一支鑲嵌著三顆寶珠的巨大投槍,直指蒼穹;又像神州大地上的擎天柱,巍然屹立;再仔細(xì)一看,更像攜帶著三顆衛(wèi)星的火箭在默默等待發(fā)射升空。
    58、入夜,東方明珠巨大的球體在五彩燈光的裝飾下,光彩奪目,一閃一閃的,非常漂亮。遠(yuǎn)處,馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,小玩具車在圍巾上跑來(lái)跑去。人們似乎一只只小螞蟻在辛勤的勞動(dòng),干的正起勁呢!
    59、我們先乘電梯去位于269米處的東方明珠主觀光層。到了主觀光層后,放眼望去室外的行人就像螞蟻一般。就連金茂大廈也變小了。我用望遠(yuǎn)鏡一看,外面的事物好像近在咫尺,又仿佛置身于遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)。
    60、東方明珠內(nèi)有觀光層、會(huì)議廳和咖啡座,典雅豪華,得天獨(dú)厚,是鳥(niǎo)瞰全市景色的最佳處所。據(jù)說(shuō)風(fēng)和日麗時(shí),舉目遠(yuǎn)望,佘山、崇明島、長(zhǎng)江等隱約可見(jiàn)。對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),也只是“據(jù)說(shuō)”而已,況且據(jù)說(shuō)也只是“隱約可見(jiàn)”而已。
    佳作賞析上海篇十六
    26.根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌)。
    人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西,也有一些柔軟的東西,如何對(duì)待它們,將關(guān)系到能否造就和諧的自我。
    夜半醒來(lái),靜靜的思考下自己,感覺(jué)自己真難得需要靜一靜了。近年來(lái),漸漸發(fā)現(xiàn),自己的功利心是越來(lái)越重了。自己總希望凡事有個(gè)好的結(jié)果。沒(méi)有“好結(jié)果”感覺(jué)沒(méi)了做事的動(dòng)力。在這煩躁、浮夸的世界里,發(fā)現(xiàn)自己真的迷失了自我,沒(méi)了“清心”,沒(méi)了拂面而過(guò)的“清風(fēng)”。有時(shí),想寫(xiě)篇文章卻也屢屢無(wú)疾而終。曾經(jīng)懷疑自己是否是江郎才盡,再也寫(xiě)不出“小清新”,再也吟不出意境斐然的詩(shī)詞了,只得嘆曰:“吾才至此,盡矣!”
    仔細(xì)回顧近年來(lái)的自己,發(fā)現(xiàn)自己真的很少能真正靜下心來(lái)看完一本書(shū),功利主義充斥了整個(gè)心扉。放下自己的心,慢慢發(fā)現(xiàn),在前進(jìn)的道路上,背負(fù)的不再是“奮斗”、“努力”這些加油劑,而是“功利”這沉重的石塊。
    在前行的道路上,時(shí)刻被“功利”驅(qū)使著。偶爾,心中的“圣賢”之氣,“士人”之風(fēng)刮來(lái),使內(nèi)心很矛盾,很痛苦。發(fā)現(xiàn)自己不再是“讀書(shū)人”,沒(méi)有了浩然正氣,赤子之心逐漸被灰塵所湮沒(méi)。忽然發(fā)現(xiàn)自己成了沙灘上“撿貝殼”的孩子,隨著撿的東西越來(lái)越多,身上的包裹也就越來(lái)越重,難以前行。當(dāng)有一天自己真的走不動(dòng)了,便會(huì)狠狠地摔在地上,自己可能被摔得爬不起來(lái),而千辛萬(wàn)苦撿的“東西”便會(huì)霍然消失。
    婆羅門說(shuō),左邊布袋,右邊布袋,放下布袋,何其自在。佛曰:“放下,勘破,自在?!比松现?,每個(gè)人都背負(fù)很多“布袋”,當(dāng)自己的功利心越重(或貪心越重),身上的布袋就越多,而負(fù)擔(dān)就越重,甚至有時(shí)難以前行?!肮敝?,當(dāng)有一天“功利”消失,便發(fā)現(xiàn)沒(méi)了“功利”自己也就沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力,逐漸地也失去了生活的意義。
    古人云:“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛?!碑?dāng)一個(gè)人有了廣闊的胸襟,便不會(huì)被身邊的“布袋”所纏繞,又何來(lái)煩惱;沒(méi)了欲望,又怎能被其他的“東西”所羈絆。
    人生百年,何其短暫,何須要讓自己變得如此沉重。超然物外方為圣賢,品一杯清茗,翻一卷詩(shī)書(shū),有何等悠閑!傲立于高山之巔,撫琴一曲,弄簫斷玉,臥看云卷云舒,又何其自在。
    去年是父親七十壽辰。在我們鄉(xiāng)下有逢十必大肆操辦的習(xí)俗,何況父親還有我這樣一個(gè)略有點(diǎn)兒“名聲”和“出息”的兒子。
    父親有三個(gè)孩子:大哥、姐姐和我。大哥交游廣闊,朋友多,強(qiáng)烈要求大辦。姐姐也認(rèn)為可以回收一些“份子錢”。父親愛(ài)熱鬧,又是他的壽辰,自不必說(shuō)。母親支持由大哥來(lái)操辦。
    我對(duì)鄉(xiāng)下的這種“人情南北”深惡痛絕。小時(shí)候因?yàn)椴唤^于縷的“紅白喜事”,我多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜里陪著母親挨家挨戶去借個(gè)三十、五十塊錢,只為第二天哪一個(gè)不知拐了幾道彎的親戚或者一兩年也難得互相串回門的鄰居家誰(shuí)過(guò)生日,或者還有其它什么名目繁多的“喜期”。母親之所以帶上我,是因?yàn)槲倚W(xué)成績(jī)超好,帶上我借錢成功的概率會(huì)要大增。
    我知道當(dāng)今的鄉(xiāng)下每家每戶每一年的收入并不多,大肆操辦酒席的結(jié)果是,城里人的煙、酒那一些非健康產(chǎn)品賣得很好,而農(nóng)村許多低收入家庭苦不堪言,卻礙于面子泥足深陷不能自拔,索性破罐破摔干脆攀比到底,這種農(nóng)民思想惡性循環(huán),導(dǎo)致大操大辦鋪張浪費(fèi)的不良風(fēng)氣在農(nóng)村愈演愈烈。
    我始終執(zhí)著地認(rèn)為,天下熙熙七十多億人,一生中能真正交往好七個(gè)人都已很奢侈,不需要跟那么多無(wú)關(guān)緊要的.人在生活中必須有交集,那都是浪費(fèi)時(shí)間和生命的。因此我不但不贊成,而且堅(jiān)決抵制大辦父親的壽辰,而是建議他和母親外去旅游,一應(yīng)費(fèi)用我來(lái)承擔(dān)。我表態(tài)不管作為一個(gè)社會(huì)的人還是出于我的本心,我都不會(huì)支持操辦,如果他們非要大辦,我屆時(shí)連回去都不會(huì)回去。
    大哥一家辯不過(guò)我,春節(jié)還沒(méi)過(guò)完就負(fù)氣早早去了省城的家。父親心有不甘,發(fā)動(dòng)母親、姐姐、姨父、叔叔等許多人來(lái)做我的思想工作,我堅(jiān)硬地表態(tài)“不辦”。在我離家前的那個(gè)夜晚,父親幽幽地說(shuō)“難道以你一個(gè)人的能力就可以扭轉(zhuǎn)這股社會(huì)風(fēng)氣?”我說(shuō):“能不能扭轉(zhuǎn)那不是我能決定的,但我至少可以從自己做起。我不下地獄,誰(shuí)下地獄呢?”當(dāng)時(shí)的我頗為自己內(nèi)心的正義感和對(duì)父斗爭(zhēng)的勝利而驕傲。
    那個(gè)夜晚,我躺在床上想著父親三歲喪父、七歲喪母的大半生不受人待見(jiàn)的人生坎坷經(jīng)歷,以及他“就辦這一次吧”的近乎懇求,我情感的天平開(kāi)始傾斜,一夜無(wú)眠,內(nèi)心甚至有些自責(zé)。第二天清早離家上車前,我對(duì)父親說(shuō),你的壽辰愛(ài)辦就辦吧,我不可能大張旗鼓支持你,但也不抵制了,那一天不管有多忙,我都會(huì)趕回來(lái)給你祝壽的。
    佳作賞析上海篇十七
    作者:段克己朝代:元體裁:詞,真游乎方外者也。明年吾友陳子*過(guò)余山中,始為屬和,因亦次韻,以住山沽計(jì)宜聞早。身世滄溟一漚小。日月兩跳丸,迭送人間昏曉。朱顏換,風(fēng)雪俄驚歲杪。弊衣旋補(bǔ)荷盈沼。算騎鶴揚(yáng)州古今少。休苦似吳蠶,剛把此身纏繞。君知否,我自無(wú)心可了。
    佳作賞析上海篇十八
    作者:姜夔朝代:宋體裁:詞紅妝艷色,照浣花溪影,絕代姝麗。弄輕風(fēng)、搖蕩滿林羅綺。自然富貴天姿,都不比、等閑桃李。簾櫳靜悄,月上正貪春睡。長(zhǎng)記初開(kāi)日,逞妖麗、如與人面爭(zhēng)媚。過(guò)韶光一瞬,便成流水。對(duì)此日嘆浮華,惜芳菲、易成憔悴。留無(wú)計(jì)。惟有花邊盡醉。
    佳作賞析上海篇十九
    在成長(zhǎng)的路上,我們閱讀過(guò)無(wú)數(shù)的作品。那一本本的名著,也許曾讓你思緒萬(wàn)千;那一篇篇的美文,也許曾讓你拍案叫絕;那一首首的詩(shī)詞,也許曾讓你
    愛(ài)
    不釋手。請(qǐng)結(jié)合自我經(jīng)歷與感悟,以“青春路上,與____相逢”為題,寫(xiě)一篇文章。
    要求:(1)選擇一本小說(shuō)、一篇文章或是一首詩(shī)詞的名字,填寫(xiě)在橫線上;(2)文體不限(詩(shī)歌除外),不少于600字。
    有時(shí),看長(zhǎng)篇大論,無(wú)絲毫收獲;有時(shí),讀片言只語(yǔ),卻思緒連綿。與其面面俱到地寫(xiě)讀后感,不如選取那些最能打動(dòng)自己的細(xì)節(jié)或語(yǔ)言來(lái)突破。這樣寫(xiě)出來(lái)的文章,往往能收到小中見(jiàn)大、細(xì)處含情的效果。可令人遺憾的是,不少
    同學(xué)
    寫(xiě)作讀后感時(shí)貪多求全,一篇五
    六百
    字的文章,介紹了原作中的三四個(gè)情節(jié),寫(xiě)出了自己方方面面的感受。表面上看來(lái)內(nèi)容充實(shí),其實(shí)只是浮光掠影??磥?lái),選好感悟的“點(diǎn)”非常重要。這個(gè)點(diǎn)一定要小巧,可以是一個(gè)人、一個(gè)故事、一幅畫(huà)面。甚至是一句話精彩的對(duì)白、一個(gè)動(dòng)人的笑臉。如讀完《小石潭記》后,你可以從“潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依”出發(fā),談環(huán)境之美好;也可以從“以其境過(guò)清,不可久居”出發(fā),談柳宗元凄苦之人生。
    不管是品味短小的故事,還是閱讀鴻篇巨制,我們總?cè)菀妆蝗宋锔呱械男袨槎袆?dòng),會(huì)被人物邪惡的行為所激憤,或從中得到啟迪,或從中吸取教訓(xùn)。這種感動(dòng)與激憤,啟迪和教訓(xùn),便是讀后感的核心內(nèi)容。要明白,寫(xiě)作讀后感,讀只是基礎(chǔ),感是關(guān)鍵。只’有從閱讀的作品出發(fā),結(jié)合現(xiàn)實(shí)
    生活
    ,尤其是結(jié)合自我的生活經(jīng)歷或感悟,寫(xiě)出來(lái)的文章才會(huì)言真意切,真實(shí)而富有感染力。如我們品讀《茅屋為秋風(fēng)所破歌》之時(shí),自然不能滿足于詩(shī)歌所描寫(xiě)的畫(huà)面、講述的生活,還要能展開(kāi)
    想象
    的'翅膀,由詩(shī)人聯(lián)想到自己,聯(lián)想到他人,聯(lián)想到社會(huì)。(讀后感 )如此一來(lái),思路才會(huì)開(kāi)闊,感悟才會(huì)深刻。
    寫(xiě)作讀后感,和寫(xiě)其它文章一樣,也得講究構(gòu)思,也得講究語(yǔ)言。因此,在確定寫(xiě)作重點(diǎn)之后,我們還得在結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言上下一番功夫。如當(dāng)你讀到一段美不勝收的景物時(shí),你可以直接引入文章,并由此引出諸如關(guān)愛(ài)自然、
    珍惜
    生活的討論,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章,筆墨靈運(yùn),描寫(xiě)自然精彩。如談陸游的《游山西村》的時(shí)候,你還可以想到詩(shī)人的“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”、“零落成泥碾作塵,只有香如故”之類的佳句,這樣寫(xiě)出來(lái)的文章,內(nèi)涵自然豐厚。在語(yǔ)言上,一定要精益求精,或自然引用原文,或巧妙引入名言警語(yǔ);或用比喻增添亮色,或用排比增添氣勢(shì)。
    青春路上,與《青春之歌》相逢
    肖琳凌
    讀完書(shū)桌上的這兩本關(guān)乎青春的小說(shuō),我的思緒怎么也平靜不下來(lái)。一本是《青春之歌》,一本是《十七歲不哭》。完全不同的時(shí)代,天差地別的生活。一切都是那么遙遠(yuǎn),卻又仿佛就在眼前。在那個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我就這樣靜靜地與他們的青春默契地相逢。
    在我的眼里,林道靜正宛如那窗臺(tái)上怒放的蘭花,格外純潔。但凡讀過(guò)這本小說(shuō)的朋友,誰(shuí)也不會(huì)忘記她出場(chǎng)的那個(gè)情景。在那個(gè)閉塞的車廂里,她那白色的旗袍,白色的線襪,白色的運(yùn)動(dòng)鞋,甚至手里捏著的那條素白的手絹,總是讓人揮之不去。就是這么一位十七八歲的女生,在一番跌跌撞撞的經(jīng)歷之后,竟然懷揣著一個(gè)真摯的夢(mèng)想:要成為一名光榮的革命戰(zhàn)士。你也許無(wú)法理解她的那股熱情,但是那樸素的
    信仰
    ,卻似一朵散發(fā)著清香的潔白小花,悄悄地在我們內(nèi)心開(kāi)放。你會(huì)禁不住驚嘆,那富于戰(zhàn)斗的青春,是多么地美好!
    放下《青春之歌》,細(xì)讀《十七歲不哭》。當(dāng)我們走過(guò)楊宇凌、簡(jiǎn)寧、林林的生活,上世紀(jì)九十年代少男少女的喜樂(lè)悲歡又牽住了我的情思。學(xué)業(yè)的成敗,人際的煩惱,情感的波瀾,朝我蜂涌而來(lái)。他們追尋青春的無(wú)拘無(wú)束,他們又弄不懂成人世界的游戲規(guī)則。在青春的路上,他們盡情的奔跑,盡情地感受;他們經(jīng)歷著快樂(lè),感受著痛苦;他們收獲著成長(zhǎng),也失去著年華。誰(shuí)也不曾想到,成長(zhǎng)中的挫折,最后成了青春路上無(wú)法抹去的風(fēng)景。
    靜靜地放下小說(shuō),窗臺(tái)上的蘭花似乎開(kāi)得更旺了。我不由感慨,我的青春呢?沒(méi)有林道靜一樣的革命斗爭(zhēng),內(nèi)心卻時(shí)常在不停地掙扎;沒(méi)有楊宇凌那般曲折的經(jīng)歷,迎來(lái)的卻是一條頗為相似的道路。正如席慕容的一首詩(shī)中所寫(xiě)的:“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣。含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。”
    青春叫人追憶,卻又讓人無(wú)奈;青春應(yīng)當(dāng)珍視,卻又被揮霍。面對(duì)這兩本厚厚的小說(shuō),淚水竟然潸然而下。自己曾輕松地寫(xiě)下過(guò)“青春無(wú)悔”這四個(gè)字,可又能否真正做到“青春無(wú)悔”呢?值得慶幸的是,在青春的道路上,我看到了另一片風(fēng)景。
    讀完名著,能夠?qū)懗鋈绱饲楦谐渑娴拿牢?,真是一?BR>    幸福
    的事情。同樣是寫(xiě)讀后感,本文的切入的角度可謂獨(dú)辟蹊徑。為了展示《青春之歌》的獨(dú)特魅力,作者將它與《十七歲不哭》擺到了一塊,并由此引發(fā)了自己對(duì)青春的感慨。三段青春生活,猶如三幅精美畫(huà)卷,將不同年代的生活展示得極為精彩。尤其是精妙的景物描寫(xiě)與席慕容詩(shī)句的引入,文章更閃出了奪目的光彩。如此漂亮的讀后感,值得大家細(xì)細(xì)借鑒?。?BR>    青春路上,與《半生緣》相逢
    湖南益陽(yáng)市二中 肖琴
    成長(zhǎng)路上,我一直就很喜歡張愛(ài)玲的作品。細(xì)膩而寧?kù)o,不慌不亂地訴說(shuō)著一個(gè)古老的故事,故事的結(jié)局似在情理之中,卻往往又在情理之外。(寥寥幾句話,便對(duì)小說(shuō)的情節(jié)與作家的風(fēng)格作了交代,語(yǔ)言精妙而簡(jiǎn)潔。)要說(shuō)最愛(ài),那就是《半生緣》。 記得在《半生緣》臨近尾聲的時(shí)候,在夜上海巷巷交叉的空地上,顧曼珍走出一條巷子正準(zhǔn)備拐入另一個(gè)巷子的時(shí)候,她的眼神頓住了,她發(fā)現(xiàn),在路攤前買東西的人很像沈世鈞。曼珍站在那兒,看了好久,直到世鈞捧著熱氣騰騰的小吃呼著寒氣離開(kāi)。我想,好多年前的生活細(xì)節(jié),一定又在顧曼珍腦海里上演了吧!我還清楚地記得她當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:”如果我和世鈞真的結(jié)了婚,那么,帶著一大群孩子,一定又是另一個(gè)故事了?!保ㄐ≌f(shuō)的內(nèi)容很多,作者只選取了一個(gè)震撼自己的畫(huà)面,切入可謂小巧。筆墨細(xì)膩,讀來(lái)極為真切。)
    這一個(gè)如果,遙遠(yuǎn)得像一個(gè)不可到達(dá)的夢(mèng),美麗得如同一個(gè)秋天的童話。我們從來(lái)都沒(méi)有計(jì)算過(guò)生活之中有多少個(gè)“如果”,想必也是計(jì)算不清的吧!正如這劇中的人物,誰(shuí)沒(méi)有美麗的夢(mèng)想?可是,世鈞的妻子終究不是曼珍,曼珍最終也沒(méi)能與世鈞走到一起。(由小說(shuō)的情節(jié)展開(kāi),深入分析,引出本文
    話題
    。思路開(kāi)闊,符合讀后感的寫(xiě)作要求。)
    倘若要說(shuō)這只是戲劇,可想想我們的現(xiàn)實(shí),又何嘗又不是如此呢?如果今天早上帶了傘,你就不會(huì)被大
    雨
    淋成落湯雞了,可惜出門時(shí)你忽視了天上的烏云;如果以前用心
    學(xué)習(xí)
    ,你就不用在考場(chǎng)上一籌莫展了,可惜平日里你浪費(fèi)了太多的光陰;如果懂得珍重
    友情
    ,你就不會(huì)引起朋友的誤解,可惜那一刻你沒(méi)能克制住自己的情感……(由人及已,寫(xiě)出了小說(shuō)給自己帶不的感悟與影響。尤其是排比句的運(yùn)用,讓語(yǔ)言平添了幾分美感。)
    如果,可以重來(lái)一次,可以重新做一次決定,在累積了刻骨的人生經(jīng)驗(yàn)之后還有機(jī)會(huì)再來(lái)一遍,那么,我們也許就會(huì)少許多失敗,多許多成功;少許多傷害,多許多幸福。讀完《半生緣》,我才懂得人生沒(méi)有那么多“如果”,擺在我們面前的只有今天和明天。(回應(yīng)開(kāi)篇,前后渾然一體。由讀而悟,自然點(diǎn)明了主題。)
    作者喜歡作家張愛(ài)玲的作品,于是就選擇了《半生緣》作為情感的觸發(fā)點(diǎn);也正是因?yàn)椤栋肷墶返拿利愇淖执騽?dòng)了作者,所以她還清晰地記著那個(gè)多年前看過(guò)的畫(huà)面。為了讓感悟落到實(shí)入,文章對(duì)“相逢”這一細(xì)節(jié)進(jìn)行了精雕細(xì)琢,筆墨情真意切、細(xì)膩逼真。文章不枝不蔓,繼而自然地帶出了對(duì)生活的深入思索。尤其是用排比句引出的自我感悟,將讀后感這一文體的特點(diǎn)展示得淋漓盡致。
    佳作賞析上海篇二十
    我們步過(guò)了野蠻的時(shí)代,走向了如今科技高度發(fā)展,文明不斷提升的時(shí)代,但相應(yīng)而至的確實(shí)無(wú)數(shù)的頭痛的問(wèn)題。我們生活的世界上有二百多個(gè)國(guó)家,無(wú)論大與小,強(qiáng)與弱。每個(gè)國(guó)家都有著不同的社會(huì)問(wèn)題與家庭問(wèn)題,這些大大小小的家庭問(wèn)題便組成了國(guó)家的問(wèn)題。每個(gè)國(guó)家最重要的不是國(guó)防,最重要的是下一代的培養(yǎng),如何才能培養(yǎng)出出色的下一代是每個(gè)家庭與國(guó)家最關(guān)注的要點(diǎn)。
    洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)積極學(xué)習(xí)西方文化理念與西方科技技術(shù),滿清政府也派遣留學(xué)生出國(guó)深造。新中國(guó)成立至以后的改革開(kāi)放以來(lái),中國(guó)的家庭留學(xué)生日益增多。許多家長(zhǎng)都是有能力便送孩子出國(guó),沒(méi)能力的砸鍋賣鐵也不在少數(shù)。中國(guó)式教育在學(xué)生心目中已經(jīng)成為了過(guò)街老鼠。無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)都以分?jǐn)?shù)來(lái)給學(xué)生套上一個(gè)圈,但要知道的是這并不是孫悟空給唐僧的保護(hù)圈,而是把這種以分來(lái)確定學(xué)生以后的作為的方法當(dāng)做了標(biāo)簽。為什么西方的教育模式會(huì)引得國(guó)人們的注意呢?無(wú)非就是因?yàn)閲?guó)外的教育模式更加注重于學(xué)生們的動(dòng)手能力以及思維能力,而不同于國(guó)內(nèi)的教育模式太過(guò)于僵硬,導(dǎo)致國(guó)內(nèi)學(xué)生越來(lái)越怕考試。
    不同的國(guó)家有不同的教育,同樣的不同的家庭就有不同的家庭的教育。就拿現(xiàn)在的高考來(lái)說(shuō)吧!我們中國(guó)的許多家長(zhǎng)已把高考當(dāng)做了學(xué)生們家庭條件的轉(zhuǎn)折點(diǎn),許多家長(zhǎng)告訴學(xué)生高考是你們一輩子幸福的希望,但真的是這樣嗎?以往在高考季因?yàn)榕R場(chǎng)發(fā)揮失誤而自殺的不在少數(shù),我們中國(guó)的家長(zhǎng)為何要給孩子施以那么大的壓力呢?我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,我的數(shù)學(xué)老師曾對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)過(guò)這樣一句話“你自己在年輕的.時(shí)候?qū)W沒(méi)學(xué)過(guò)習(xí)呢?你為什么要逼迫你的孩子學(xué)習(xí)呢?”家長(zhǎng)們也知道自己太過(guò)于狠心,但他們也沒(méi)有辦法,因?yàn)榧议L(zhǎng)們知道如果自己的孩子不能考入好大學(xué)的話,很難再有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)改變自己的命運(yùn)。這就是中國(guó)的國(guó)情,家長(zhǎng)也是無(wú)奈。
    作為我一個(gè)高二黨來(lái)說(shuō),我認(rèn)為高考雖重要但也不是占據(jù)了我全部的心思。高考雖然重要,甚至不亞于古時(shí)的科舉考試,但人總歸是有缺點(diǎn)的,并不是每一個(gè)人都是適合學(xué)習(xí)的。雖然這樣說(shuō),但每個(gè)人都是可以學(xué)習(xí)的,因?yàn)閷W(xué)到老,活到老,學(xué)習(xí)總歸是有好處的。無(wú)論我們最終成績(jī)好與差,我們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)如果在校園里面就應(yīng)該要努力學(xué)習(xí)的,至少努力過(guò)了。我想這就是另一種家長(zhǎng)們的想法,不強(qiáng)迫,不逼迫。盡自己的努力就好。
    高考雖重要,但最重要的還是要看個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與選擇。選擇對(duì)了也是可以成就你的人生高度。
    中國(guó)乃是泱泱大國(guó),四大古國(guó)之一,但卻是唯一一個(gè)沒(méi)有被稱為古中國(guó)的國(guó)家,因?yàn)槟侨齻€(gè)國(guó)家都已滅亡。我們中國(guó)要對(duì)得起先人們的努力,不能把選拔人才這一大事全部壓在高考的頭上,政府理應(yīng)做出些改變才能發(fā)現(xiàn)更多的人才,才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),而不是讓家長(zhǎng)們把他們?nèi)康南M級(jí)涸诟呖忌?,在一根筋上吊死?BR>    分?jǐn)?shù)并不是一個(gè)人的命脈,前程并不一定要靠高考。但至少我們也應(yīng)努力一把不是嗎?對(duì)得起自己得父母與你的青春。要記住我們度過(guò)了野蠻的時(shí)代,文化與科技在當(dāng)今世界才是真理。無(wú)論高考對(duì)于否,文化思想是對(duì)的。
    百花齊放,我亦盎然。
    每一段路程起跑的時(shí)候,我們平等。這條賽道很漫長(zhǎng),你永遠(yuǎn)不知道,誰(shuí)是最終勝利者。你暫時(shí)的遙遙領(lǐng)先,永遠(yuǎn)不能代表你會(huì)成為東方不敗,可我們已經(jīng)贏得了足夠的喝彩;你只是不夠出色,卻已嘗遍旁人的暗諷。勝利者在春天的花園里開(kāi)得正艷,平庸者也可占有一席之地。這個(gè)花園不論芬芳。
    星光黯淡,何似明月。
    古人思鄉(xiāng)為何獨(dú)鐘明月,因?yàn)椤霸掠嘘幥鐖A缺”啊。月在天上注視著世間冷暖,千年兜轉(zhuǎn),她依然沒(méi)有看懂世界,人心易變。她要改變自己看世界的眼光。逐漸理解為什么錦上添花永遠(yuǎn)比不上雪中送炭。
    逆流而上,一葉扁舟。
    心還在?冷暖自知。不愿成為蕓蕓眾生中的一粒塵埃,不愿被繩索禁錮。不在為了一句鼓勵(lì)而歡呼雀躍,也不會(huì)因?yàn)閯e人的針?shù)h相對(duì)而耿耿于懷。若天不容,則逆天而行。
    十里河花到三秋桂子,素雪皚皚成春風(fēng)拂面。地獄和天堂只有一步之遙。不要輕易評(píng)判是天使還是惡魔。