培養(yǎng)自己的興趣愛好，享受追求夢想的過程。寫一篇完美的總結(jié)，首先要明確總結(jié)的目的和對象。這些范文雖然僅供參考，但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容，值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇一
春天到了，今天，天氣晴朗。我和我的爸爸我的媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向我的媽媽的時(shí)候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了我的媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二
相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧！走進(jìn)歲月的長廊翻閱生命的相冊，重溫那曾令我們感到感動(dòng)的瞬間吧！
記得那年夏天，我從早上6點(diǎn)鐘醒來，收拾好自己，就開始走出那涼爽而又舒服的家，同媽媽一起走向數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，極不情愿地邁著步子，踏入那個(gè)既熟悉又無聊的地方，聽著枯燥的課。上完數(shù)學(xué)班還有英語班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了，我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空，一個(gè)彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風(fēng)箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對媽媽說：“媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！好不好？”本來困乏了的媽媽聽后頓時(shí)打起了精神，對我說：“走吧！正好放松一下?！蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風(fēng)箏拿出來帶下去，和媽媽一起到公園里放風(fēng)箏。
起初風(fēng)箏怎么也飛不起來，把我給急得一頭汗，慢慢地它飛起來了，飛得很高，可是我又想，我們不都和風(fēng)箏一樣嗎？都被一根線緊緊地扯住，想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來把風(fēng)箏線給剪斷了，并把這一刻拿相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄下來，媽媽問我，你為什么把風(fēng)箏線剪斷了，我笑而不語，媽媽也就不再問了。這個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇三
春天來了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結(jié)伴春游，到五一廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁，還有可愛的小金魚風(fēng)箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏，霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了，手癢癢的。
于是，我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話不說，也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米，俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了，大功告成！只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動(dòng)，依然緩慢地上升著。不過，它的耐力驚人，始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說：“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”
我看了一眼欣言，只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏，就把俊豪叫來，一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她：“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下，一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了，在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語中，有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇四
一個(gè)周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來一陣輕風(fēng)，真舒服！這樣的天氣，到戶外放風(fēng)箏，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來到公園，就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人，他們也是來放風(fēng)箏的。于是，平時(shí)安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。
廣場上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡直數(shù)不勝數(shù)呀！
很快，小姨就帶著我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，一緊一松的，小姨幫我托著風(fēng)箏，我就拉著線快速地奔跑。過了一會(huì)兒，才把風(fēng)箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風(fēng)箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風(fēng)吹過，我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著急，也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來。“天??！怎么會(huì)這樣？”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下，我又重新恢復(fù)了信心。很快，我又把風(fēng)箏整理好，開始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí)，我托著風(fēng)箏慢慢往上拋，再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩(wěn)，好開心呀！嘩！風(fēng)箏好美??！
這次放風(fēng)箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇五
水鏡莊是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
三月份的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運(yùn)動(dòng)場放風(fēng)箏。到了運(yùn)動(dòng)場，那里游人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風(fēng)箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，還有蝙蝠風(fēng)箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我請爸爸幫我拿風(fēng)箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當(dāng)爸爸手一松，我就迎著微風(fēng)狂奔過去，可風(fēng)箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風(fēng)箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風(fēng)箏線放長一點(diǎn)，等你感覺臉上有微風(fēng)時(shí)，你就拽著風(fēng)箏線，風(fēng)箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風(fēng)箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風(fēng)箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風(fēng)箏飛上天，但這也是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇六
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和我的爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間，但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候，一個(gè)小風(fēng)箏也來湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過來，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人?；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇七
今天天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗。我和媽媽來到新廣場，廣場中央有個(gè)大圓球。我想，那是我們的地球吧！
我們看見很多小朋友都在放風(fēng)箏，有的是戰(zhàn)斗機(jī)、有的是美人魚、還有的是米老鼠，各種各樣，美麗極了！這時(shí)，我想起我們手上也有風(fēng)箏，是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開始放風(fēng)箏了，我先拿著風(fēng)箏飛速的跑了起來，可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長一智，我就先看看媽媽是怎么做的，再讓我來放。
我看完媽媽怎么做后，我學(xué)著媽媽的樣子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了，因?yàn)轱L(fēng)箏像放飛夢想一樣，可以越飛越高。春種一粒黍，秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”，到了秋天就可以收獲“成功”。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇八
今年的清明節(jié)假期天氣真好，陽光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏，去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
來到公園的草地上，我看見到很多的小朋友，他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在吹泡泡?？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老虎，有的像鳳凰，有的像飛機(jī)，五顏六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打開風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng)，跑呀跑，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來了。接著，我放慢了腳步，輕輕抖動(dòng)手中的線，我的風(fēng)箏就越飛越高，繩子就越放越長。我看著風(fēng)箏飛得越來越高，心情十分激動(dòng)。突然，吹來一陣很大的風(fēng)，我的風(fēng)箏飛得更高了?？瓷先ィ梢粋€(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長，我已經(jīng)控制不住了繩子，越來越緊，收都收不回來了。我趕緊叫爸爸過來幫忙，幫我一起把繩子收回來。慢慢地，經(jīng)過我和爸爸的努力，風(fēng)箏終于降落下來了。
我高興地笑著跳著，我的風(fēng)箏回來了。放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇九
今天是星期天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著無比快樂的心情來到公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)得如海，云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園，一進(jìn)來就看見幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的是樹葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明，然后對我說：“我們來比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高？”說完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風(fēng)箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就自由自在地飛起來了。
雖然亮亮跑得飛快，但風(fēng)箏飛得并不高?！澳惴诺奶崩?，”明明著急地說道，“要是當(dāng)時(shí)有風(fēng)，就飛得更高啦！”這時(shí)候突然起風(fēng)了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風(fēng)箏遞給笑笑，讓她學(xué)明明他們，把線拉長，放了出來；風(fēng)箏也十分給力，拼命地往上飛。過了10秒，風(fēng)箏超過了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開心的像只小兔蹦來蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風(fēng)箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ耍覀円矌еL(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風(fēng)箏。今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
開始，我直接把風(fēng)箏放出去，沒有拉住線。風(fēng)箏飛得老高，可是風(fēng)箏不停地在高空打轉(zhuǎn)，說明我失敗了?？晌也⒉恍笟?，重新放了一次。這次我把剛才的缺點(diǎn)糾正了，我抓得一緊一松，把風(fēng)箏控制好了?？娠L(fēng)一停，風(fēng)箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個(gè)和我一樣大的同學(xué)也來放風(fēng)箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問他:“停風(fēng)時(shí)怎么把風(fēng)箏放起來?”他說:“你只要跑起來就行了。如果你那時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:”太好了!我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。"風(fēng)箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的樂趣是無法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時(shí)間去放風(fēng)箏。現(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十一
今天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，來到江濱公園，爸爸找了一塊空曠的草地，這里的風(fēng)還有點(diǎn)大，吹過了我和爸爸的臉，感覺涼涼的，好舒服。開始放風(fēng)箏了，爸爸先放了一小段線，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，越變越小，像一只雄鷹在空中飛翔，還像一架小飛機(jī)在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對爸爸說：“風(fēng)箏太神奇了?！卑职终f：“只要你喜歡，下次還帶你去放風(fēng)箏?！边@時(shí)，一只真正的大雁飛在了風(fēng)箏的旁邊，它們并排快樂地飛翔著，我都認(rèn)不出哪個(gè)是風(fēng)箏，哪個(gè)是大雁了。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力，還要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十二
春天陽光，干凈而活分。
今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風(fēng)箏。沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高，線越來越長，風(fēng)箏越來越小。
春風(fēng)里，無憂無慮野兒似乎對什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱，野兒突發(fā)奇想，說干脆把線栓在草根上，它飛它，我們玩我們。
照野兒說那樣做了，還真挺好。
野兒人小鬼大，現(xiàn)在他就如同是我與愛人手中風(fēng)箏，讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)，基本在我們可控范圍之內(nèi)。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會(huì)變硬，他會(huì)去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。
那時(shí)侯，我手中線變得很輕，收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來時(shí)候自然會(huì)飛到我們身旁。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十三
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風(fēng)箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動(dòng)著尾巴，長長的蜈蚣正瞪著大眼，老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的風(fēng)箏飛的都很高，心里癢癢的，于是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風(fēng)箏吧！”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”，小明拉著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應(yīng)了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時(shí)候，他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”
公園不遠(yuǎn)處，有一家三口，他們也在放風(fēng)箏，一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”
時(shí)間過得真快！他們不情愿地收起了風(fēng)箏，依依不舍地回到了家。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十四
星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風(fēng)箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏，一走進(jìn)公園，就被美麗的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠(yuǎn)處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花，還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。
這里可真是熱鬧??！真是人山人海，到處是放風(fēng)箏的，灑滿了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來放風(fēng)箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天，啊，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風(fēng)箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。
為了讓孫女高興，老伴索性把風(fēng)箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn)，為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定，有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動(dòng)作后，孫女也很得要領(lǐng)，我又提示：“哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線，反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動(dòng)……”。
她手中的“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又?jǐn)[擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。”此時(shí)，我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。
夕陽西下，該收工了?；丶业穆飞?，孫女扛著卷起的風(fēng)箏，走的`挺帶勁。晚上，看天氣預(yù)報(bào)，明天有暴風(fēng)雨，啊，這就是春天的特點(diǎn)。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十五
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十六
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍(lán)盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的小姑娘；風(fēng)兒暖洋洋的，撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風(fēng)箏。我來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多??！碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細(xì)細(xì)長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風(fēng)箏舉過頭頂，拋向空中。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哇！飛得好高??！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠(yuǎn)處的小華，把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺，太陽快落山了，幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十七
童年的時(shí)候，我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個(gè)陽光明媚的星期天，我一個(gè)人在家看電視，突然聽見有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興，連忙關(guān)掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風(fēng)吹過來，我們以為線會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急，幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續(xù)放，風(fēng)箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個(gè)美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風(fēng)箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十八
陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?！笨墒牵遗芷饋淼臅r(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，接著向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒牵L(fēng)像和我做對，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)?！?BR> 今天是我最高興，最令我難忘的一天。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十九
“草長鶯飛月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅?，白云在天上懶洋洋地飄浮著。草地上，許多小朋友在放風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋。
遠(yuǎn)處有一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了，是一個(gè)五彩三角形的風(fēng)箏，一個(gè)小男孩手拿風(fēng)箏線，歡快地跑著。男孩的爸爸和媽媽陪著他，他們仰望著天空，還在愉快地交談著，他們一定在夸孩子真棒吧！
近處有三個(gè)小朋友，是紅紅、剛剛、明明，明明說：“先放燕子風(fēng)箏吧?！彼麄兺饬?。
剛剛拿著線，明明拿著燕子風(fēng)箏，紅紅在旁邊給他們加油。剛剛跑，明明也跑，紅紅說“放”，明明用力一丟，誰知道風(fēng)箏沒有放起來。
他們又試了一次，還沒有放起來，他們差一點(diǎn)就哭了，紅紅說不要哭，我們再試一次。
就這樣他們又試了一次，終于放起來了，他們一蹦三尺高。然后他們又把蝴蝶風(fēng)箏放起來了，這次一下就放起來了。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，風(fēng)暖洋洋的，最適合放風(fēng)箏，快約起來吧！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二十
周六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風(fēng)箏。
我睜大眼睛四處尋覓著，找到了一片人少的草地，拉著媽媽的手，就向那兒走去，邊走還邊和媽媽商量：“媽媽，待會(huì)兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑，等到你覺得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后，就可以松手了。”媽媽朝我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏，眉開眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段線，好讓風(fēng)箏飄起來呢！
天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔，五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子，天空中全是快樂的味道。
放風(fēng)箏真好玩呀！趁著春光正好，趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二十一
今天是周末，風(fēng)很大，正好適合放風(fēng)箏，我和小伙伴一起出去放風(fēng)箏。
我們來到凌公塘公園的草坪上，發(fā)現(xiàn)有許多人在放風(fēng)箏，我們看著看著手癢了，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天。
鄧文彥拿著風(fēng)箏線，我?guī)еL(fēng)箏的骨架開始跑，“一，二，三！“我一邊喊，一邊松開手。
”哇！，風(fēng)箏飛起來了！“我們倆又驚訝又開心。
風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就和別的風(fēng)箏一樣高了。
這時(shí)，我們開始觀察起別人的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏千奇百怪，有老鷹，有小鳥，有蝴蝶，還有……，風(fēng)箏太多了，多得數(shù)不清。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏卡在樹上了，我趕緊拉線，可不管我們怎么拉，怎么拽，風(fēng)箏就是不動(dòng)，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鄧文彥有了一個(gè)大膽的想法：爬上樹把風(fēng)箏取下來。
幸虧，一陣大風(fēng)吹來，把風(fēng)箏吹了下來，才把我這只”螞蟻“搞安心。
天很快變黑了，我們倆告別后，各自回了家，今天我們玩得特別高興。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇一
春天到了，今天，天氣晴朗。我和我的爸爸我的媽媽一起到公園放風(fēng)箏。
來到公園，我們看見有許多小朋友在放風(fēng)箏。有金黃色的小蜜蜂，好像在舒展雙臂，翩翩起舞；有紅色的大金魚，在擺動(dòng)著那一條大尾巴，自由自在；還有一只大大的鷹，低著頭，好像在注視著下面的動(dòng)物美食……而我拿著一只小白兔的風(fēng)箏，那只小白兔嘴里還有一個(gè)胡蘿卜呢。但它總是飛不上去，我有點(diǎn)不想放了，有點(diǎn)兒灰心了，當(dāng)我把目光投向我的媽媽的時(shí)候，只聽見她對我說：“孩子，不要灰心，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”聽了我的媽媽的話，我又充滿信心的站起來，再一次面對風(fēng)箏，經(jīng)過我的不懈努力，我終于把風(fēng)箏放上了高高的天空。
這件事讓我明白了：無論做什么事，只要有耐心、堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二
相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧！走進(jìn)歲月的長廊翻閱生命的相冊，重溫那曾令我們感到感動(dòng)的瞬間吧！
記得那年夏天，我從早上6點(diǎn)鐘醒來，收拾好自己，就開始走出那涼爽而又舒服的家，同媽媽一起走向數(shù)學(xué)補(bǔ)課班，極不情愿地邁著步子，踏入那個(gè)既熟悉又無聊的地方，聽著枯燥的課。上完數(shù)學(xué)班還有英語班和作文班。我上完作文班已經(jīng)是下午一點(diǎn)鐘了，我不經(jīng)意間抬頭看了一下天空，一個(gè)彩色而漂亮的東西把我吸引住了——風(fēng)箏。我拉著媽媽的手撒嬌似的對媽媽說：“媽媽我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！好不好？”本來困乏了的媽媽聽后頓時(shí)打起了精神，對我說：“走吧！正好放松一下?！蔽覛g呼著跑到了家里飛快地把風(fēng)箏拿出來帶下去，和媽媽一起到公園里放風(fēng)箏。
起初風(fēng)箏怎么也飛不起來，把我給急得一頭汗，慢慢地它飛起來了，飛得很高，可是我又想，我們不都和風(fēng)箏一樣嗎？都被一根線緊緊地扯住，想到這我突然把上手工課用的剪刀拿出來把風(fēng)箏線給剪斷了，并把這一刻拿相機(jī)永遠(yuǎn)的記錄下來，媽媽問我，你為什么把風(fēng)箏線剪斷了，我笑而不語，媽媽也就不再問了。這個(gè)瞬間我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
如今再次回首那段路程，一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼······這一切的一切都讓我成長！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇三
春天來了，大地披上了綠色的新裝，迎春花、桃花、杏花也趕著趟兒，在花園里競相開放。趁著周末天氣晴朗，我和小伙伴們結(jié)伴春游，到五一廣場上放風(fēng)箏。
到了廣場，只見蔚藍(lán)的天空上飛著幾只小鳥。在它們的身旁，還有可愛的小金魚風(fēng)箏，揮舞著金箍棒的孫悟空風(fēng)箏，霸氣的中國龍風(fēng)箏……我們看了，手癢癢的。
于是，我們立馬把風(fēng)箏拿出來組裝好。由于我和俊豪是老同桌，所以我一句話不說，也能和他配合得十分默契。我先拿著線軸跑了幾米，俊豪一下子就把風(fēng)箏扔向天空了，大功告成！只見一只“烏龜”正悠閑地用后肢蹬著空氣，然后用前肢向兩邊劃行。可“烏龜”慢吞吞的，即使我在下面使勁兒地催它，它也不為所動(dòng)，依然緩慢地上升著。不過，它的耐力驚人，始終沒有跌落下來的意思。身旁圍觀的人也一邊指著“烏龜”一邊說：“這只烏龜風(fēng)箏是在泡溫泉嗎？我也想上天與它一起泡溫泉呀！”
我看了一眼欣言，只見她眼紅地看著我的烏龜風(fēng)箏，就把俊豪叫來，一起幫她放風(fēng)箏。我告訴她：“放風(fēng)箏是有技巧的……”在我的指導(dǎo)下，一只小白兔風(fēng)箏也飛起來了。欣言高興極了，在原地直打轉(zhuǎn)。
在大家的歡聲笑語中，有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結(jié)束了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇四
一個(gè)周末，天氣格外睛朗，偶爾吹來一陣輕風(fēng)，真舒服！這樣的天氣，到戶外放風(fēng)箏，應(yīng)該是個(gè)不錯(cuò)的主意。于是我和小姨決定，一起去公園放風(fēng)箏。
我和小姨一來到公園，就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人，他們也是來放風(fēng)箏的。于是，平時(shí)安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。
廣場上的天空可真熱鬧，四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏！瞧！有：蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等，簡直數(shù)不勝數(shù)呀！
很快，小姨就帶著我找到了一塊空地，我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動(dòng)作，一緊一松的，小姨幫我托著風(fēng)箏，我就拉著線快速地奔跑。過了一會(huì)兒，才把風(fēng)箏放上天，可把我累壞了。唉，要把風(fēng)箏放上天，可真不是件容易的事。突然，一陣大風(fēng)吹過，我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的，踉踉蹌蹌了幾下，看得我光著急，也不知道怎么調(diào)節(jié)。
“醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下，一下子從天上直沖下來。“天??！怎么會(huì)這樣？”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵(lì)和幫助下，我又重新恢復(fù)了信心。很快，我又把風(fēng)箏整理好，開始重復(fù)之前的動(dòng)作。這時(shí)，我托著風(fēng)箏慢慢往上拋，再快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手中的線軸，一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑，跑著跑著，風(fēng)箏慢慢地飛上天空了！而且越飛越高，也越飛越穩(wěn)，好開心呀！嘩！風(fēng)箏好美??！
這次放風(fēng)箏，我懂得了不管做什么事，只要有耐心，就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇五
水鏡莊是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有一個(gè)運(yùn)動(dòng)場，地面平坦開闊，擋不住南來的春風(fēng)，很適合放風(fēng)箏。
三月份的一個(gè)星期六，我和爸爸媽媽一起來到水鏡莊運(yùn)動(dòng)場放風(fēng)箏。到了運(yùn)動(dòng)場，那里游人如織，一片繁忙的景象。我第一眼看到的就是許多風(fēng)箏在天上飛翔，猶如一只只燕子，有老鷹風(fēng)箏、飛機(jī)風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏，還有蝙蝠風(fēng)箏……它們在天空中好像一只只活潑漂亮的小鳥。
我迫不及待地想加入放風(fēng)箏的隊(duì)伍。我請爸爸幫我拿風(fēng)箏，爸爸站在那一邊，我站在另一邊，當(dāng)爸爸手一松，我就迎著微風(fēng)狂奔過去，可風(fēng)箏就是飛不起來。我又試了許多遍，就是不成功。我看見旁邊阿姨的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我就虛心請教，問阿姨：“你的風(fēng)箏為什么飛得這么高？”阿姨告訴我訣竅，先將風(fēng)箏線放長一點(diǎn)，等你感覺臉上有微風(fēng)時(shí)，你就拽著風(fēng)箏線，風(fēng)箏就自然而然地上去了。我照著阿姨教我的訣竅去做，果不其然，風(fēng)箏就開始慢慢地上升，不知不覺中風(fēng)箏就上了天。這一次我終于成功了！
有些事情看到很簡單，做起來難。雖然有些人很快就把風(fēng)箏飛上天，但這也是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇六
一年一度的風(fēng)箏節(jié)到了。我和我的爸爸早早的就來到了放風(fēng)箏的地方。雖然離放風(fēng)箏的起飛活動(dòng)還有段時(shí)間，但是人還是很多。每個(gè)人的臉上都掛著快樂的笑容，到處都洋溢著笑聲。
看著別人都在快樂地放風(fēng)箏，我的手也癢癢了。我趕緊把風(fēng)箏準(zhǔn)備好。一股大風(fēng)正好吹來，我急忙把風(fēng)箏放開，風(fēng)箏便一兜一兜地飛上了天。我正高興的時(shí)候，一個(gè)小風(fēng)箏也來湊熱鬧，朝著我的風(fēng)箏就沖過來，可能是喜歡我的風(fēng)箏吧。兩只風(fēng)箏一起在空中起舞，可惜很不幸，他們糾纏在一起，掉了下來。我又開始重新放風(fēng)箏，這次我小心多了，不是地看看風(fēng)箏周圍有沒有別的風(fēng)箏。這次我成功了。風(fēng)箏一搖一擺地飛上了天，越飛越高。
看著我那飛翔的風(fēng)箏，看著我親手寫的校園文明標(biāo)語，看著風(fēng)箏上畫的圖畫，我默默地下定決心，今后一定要像風(fēng)箏上寫的那樣，從我做起，遵守校園文明，以此來感染周圍人?；ハ噙M(jìn)步，互相幫助，最終創(chuàng)造出一個(gè)心目中的文明城。我希望，風(fēng)箏能帶著我的理想，越飛越高，實(shí)現(xiàn)我的美好愿望。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇七
今天天氣晴朗，萬里無云，碧空如洗。我和媽媽來到新廣場，廣場中央有個(gè)大圓球。我想，那是我們的地球吧！
我們看見很多小朋友都在放風(fēng)箏，有的是戰(zhàn)斗機(jī)、有的是美人魚、還有的是米老鼠，各種各樣，美麗極了！這時(shí)，我想起我們手上也有風(fēng)箏，是一只棕色羽毛的老鷹。
我們開始放風(fēng)箏了，我先拿著風(fēng)箏飛速的跑了起來，可是我的風(fēng)箏還是重重的摔在了地上。吃一塹長一智，我就先看看媽媽是怎么做的，再讓我來放。
我看完媽媽怎么做后，我學(xué)著媽媽的樣子放風(fēng)箏，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛起來了。風(fēng)箏像一只在天空翱翔的老鷹自由自在。
我知道為什么小朋友喜歡放風(fēng)箏了，因?yàn)轱L(fēng)箏像放飛夢想一樣，可以越飛越高。春種一粒黍，秋收萬顆子。我希望我也能在春天種下“種子”，到了秋天就可以收獲“成功”。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇八
今年的清明節(jié)假期天氣真好，陽光普照。我和爸爸帶著一個(gè)大大的蜘蛛俠風(fēng)箏，去海濱公園空曠的草地放風(fēng)箏。
來到公園的草地上，我看見到很多的小朋友，他們有的在放風(fēng)箏，有的在玩游戲，有的在吹泡泡?？罩酗w著各種各樣的風(fēng)箏，有的像老虎，有的像鳳凰，有的像飛機(jī)，五顏六色的，十分漂亮。
我迫不及待地打開風(fēng)箏，讓爸爸幫我舉起風(fēng)箏。我迎著風(fēng)，跑呀跑，一邊跑一邊放線，不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就漸漸地飛起來了。接著，我放慢了腳步，輕輕抖動(dòng)手中的線，我的風(fēng)箏就越飛越高，繩子就越放越長。我看著風(fēng)箏飛得越來越高，心情十分激動(dòng)。突然，吹來一陣很大的風(fēng)，我的風(fēng)箏飛得更高了?？瓷先ィ梢粋€(gè)大大的蜘蛛俠變成了一個(gè)小小的蜘蛛俠。繩子越放越長，我已經(jīng)控制不住了繩子，越來越緊，收都收不回來了。我趕緊叫爸爸過來幫忙，幫我一起把繩子收回來。慢慢地，經(jīng)過我和爸爸的努力，風(fēng)箏終于降落下來了。
我高興地笑著跳著，我的風(fēng)箏回來了。放風(fēng)箏真是太有趣了，我喜歡放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇九
今天是星期天，陽光燦爛，風(fēng)和日麗，是一個(gè)難得的好天氣。我和我的同學(xué)們帶著無比快樂的心情來到公園里放風(fēng)箏。
天空藍(lán)得如海，云朵白得如羊。我和同學(xué)早早地跑到公園，一進(jìn)來就看見幾只自由自在的風(fēng)箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的是樹葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時(shí)候亮亮把拿在手中的燕子風(fēng)箏給了明明，然后對我說：“我們來比賽，看誰的風(fēng)箏飛得高？”說完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風(fēng)箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏就自由自在地飛起來了。
雖然亮亮跑得飛快，但風(fēng)箏飛得并不高?！澳惴诺奶崩?，”明明著急地說道，“要是當(dāng)時(shí)有風(fēng)，就飛得更高啦！”這時(shí)候突然起風(fēng)了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風(fēng)箏遞給笑笑，讓她學(xué)明明他們，把線拉長，放了出來；風(fēng)箏也十分給力，拼命地往上飛。過了10秒，風(fēng)箏超過了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開心的像只小兔蹦來蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風(fēng)箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ耍覀円矌еL(fēng)箏，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十
春天最好的游戲是什么呢?是春游嗎?是打球嗎?還是散步?都不對，是放風(fēng)箏。今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。
開始，我直接把風(fēng)箏放出去，沒有拉住線。風(fēng)箏飛得老高，可是風(fēng)箏不停地在高空打轉(zhuǎn)，說明我失敗了?？晌也⒉恍笟?，重新放了一次。這次我把剛才的缺點(diǎn)糾正了，我抓得一緊一松，把風(fēng)箏控制好了?？娠L(fēng)一停，風(fēng)箏一下子就掉下來了。這下我可懈氣了。忽然，一個(gè)和我一樣大的同學(xué)也來放風(fēng)箏了。我想:同樣是三年級，為什么他能我就不能呢?于是，我上前問他:“停風(fēng)時(shí)怎么把風(fēng)箏放起來?”他說:“你只要跑起來就行了。如果你那時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)放早去了，只要使勁拉一下線就行了。我照他的方法做，果然放了上去。我高興地一跳三尺高，說:”太好了!我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。"風(fēng)箏飛得快上云宵了，看上去像螞蟻那么小了。
今天，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏了。放風(fēng)箏的樂趣是無法形容的。于是，我經(jīng)常做作業(yè)在吃晚飯之前做好，常抽出多余的時(shí)間去放風(fēng)箏。現(xiàn)在，我最喜歡的游戲就是放風(fēng)箏了。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十一
今天，天氣晴朗，萬里無云。我懷著開心又興奮的心情和爸爸一起去放風(fēng)箏。
我們拿著風(fēng)箏，來到江濱公園，爸爸找了一塊空曠的草地，這里的風(fēng)還有點(diǎn)大，吹過了我和爸爸的臉，感覺涼涼的，好舒服。開始放風(fēng)箏了，爸爸先放了一小段線，風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢地升起。爸爸邊跑邊放線，風(fēng)箏越飛越高，越變越小，像一只雄鷹在空中飛翔，還像一架小飛機(jī)在空中執(zhí)行任務(wù)。我開心地對爸爸說：“風(fēng)箏太神奇了?！卑职终f：“只要你喜歡，下次還帶你去放風(fēng)箏?！边@時(shí)，一只真正的大雁飛在了風(fēng)箏的旁邊，它們并排快樂地飛翔著，我都認(rèn)不出哪個(gè)是風(fēng)箏，哪個(gè)是大雁了。
通過這次放風(fēng)箏，讓我明白了一個(gè)道理：放風(fēng)箏不僅要有風(fēng)力，還要掌握放風(fēng)箏的技巧，這樣風(fēng)箏才能飛得更高。今天我度過了快樂的一天。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十二
春天陽光，干凈而活分。
今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風(fēng)箏。沒費(fèi)一點(diǎn)力氣，風(fēng)箏就很懂事地飛得好高好高，線越來越長，風(fēng)箏越來越小。
春風(fēng)里，無憂無慮野兒似乎對什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個(gè)滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。
風(fēng)箏很順從地任由我們操縱，野兒突發(fā)奇想，說干脆把線栓在草根上，它飛它，我們玩我們。
照野兒說那樣做了，還真挺好。
野兒人小鬼大，現(xiàn)在他就如同是我與愛人手中風(fēng)箏，讓他飛多遠(yuǎn)他就飛多遠(yuǎn)，基本在我們可控范圍之內(nèi)。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會(huì)變硬，他會(huì)去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。
那時(shí)侯，我手中線變得很輕，收放已用不著多慮。風(fēng)箏該回來時(shí)候自然會(huì)飛到我們身旁。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十三
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，春天來了，萬物復(fù)蘇，百花齊放，適合放風(fēng)箏。
星期天的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風(fēng)箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動(dòng)著尾巴，長長的蜈蚣正瞪著大眼，老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的風(fēng)箏飛的都很高，心里癢癢的，于是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風(fēng)箏吧！”小剛爽快地答應(yīng)了。于是小剛就舉起“花燕子”，小明拉著線，不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應(yīng)了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時(shí)候，他們的風(fēng)箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”
公園不遠(yuǎn)處，有一家三口，他們也在放風(fēng)箏，一個(gè)小男孩高高地舉著風(fēng)箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”
時(shí)間過得真快！他們不情愿地收起了風(fēng)箏，依依不舍地回到了家。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十四
星期天，為了滿足孫女早就想著的愿望，拿著早買好的風(fēng)箏，我和老伴帶著孫女到德昌公園去放風(fēng)箏，一走進(jìn)公園，就被美麗的春景吸引住了。
小草迫不及待地向被窩外鉆，站在遠(yuǎn)處一看，像鋪了一地綠毯。桃樹開出了粉紅色的花，還散發(fā)著淡淡清香。春筍揉了揉眼睛，從松軟的泥土鉆了出來，來到了這明亮的世界。
這里可真是熱鬧??！真是人山人海，到處是放風(fēng)箏的，灑滿了整個(gè)大道。男男女女、老老少少們，都帶上自己的親人來放風(fēng)箏，臉上充滿了喜悅與幸福。我們仰望藍(lán)天，啊，各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著，像是趕集呢，有老鷹，有紅色的章魚、有粉紅的小金魚，有蘭色的扇子風(fēng)箏，還拖著絲絲的扇墜，有黑色的蝙蝠風(fēng)箏……孫女又蹦又跳，歡呼雀躍。
為了讓孫女高興，老伴索性把風(fēng)箏線架交給她，叮囑她一定抓牢。老伴跟著她左右、前后轉(zhuǎn)，為了讓風(fēng)箏在空中相對穩(wěn)定，有時(shí)候要扯扯風(fēng)箏線。我在一旁做示范動(dòng)作后，孫女也很得要領(lǐng)，我又提示：“哲哲，拔蘿卜！”孫女前腿拱、后腿蹬，小手有節(jié)奏的扯動(dòng)風(fēng)箏線，反復(fù)的哼著“咳呦咳呦拔蘿卜，咳呦咳呦拔不動(dòng)……”。
她手中的“白雪公主”越飛越高，在空中就像仙女下凡，左飄飄，又?jǐn)[擺，好像在跳優(yōu)美的舞蹈、好像在對我們：“謝謝你們，讓我和白云捉迷藏。”此時(shí)，我這顆不老的心也隨著風(fēng)箏飛上了天空，飛過大西洋，飛過太平洋，好像飛回到了童年。
夕陽西下，該收工了?；丶业穆飞?，孫女扛著卷起的風(fēng)箏，走的`挺帶勁。晚上，看天氣預(yù)報(bào)，明天有暴風(fēng)雨，啊，這就是春天的特點(diǎn)。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十五
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風(fēng)箏。到了廣場，那有許多人在放風(fēng)箏。
我們來到廣場中央，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我一手拿著風(fēng)箏，一手握著風(fēng)箏線盤，先抬頭看看風(fēng)往哪里吹，接著我一手舉起風(fēng)箏，一手慢慢地放線，不一會(huì)兒風(fēng)箏被風(fēng)吹起來了，然后我逆著風(fēng)一邊小跑一邊放線。跑了一會(huì)停一下，拽了拽線，風(fēng)箏飛高了一點(diǎn)，我再跑了一會(huì)兒，又停下，拽了拽線，這樣風(fēng)箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風(fēng)箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態(tài)各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風(fēng)箏也飛起來了！我們?nèi)藥е鴥芍伙L(fēng)箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十六
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天悄悄而來。天空藍(lán)盈盈的，像水洗過一樣的干凈；白云軟綿綿的，像翩翩起舞的小姑娘；風(fēng)兒暖洋洋的，撫摸著大地的一切。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門，興高采烈地去放風(fēng)箏。我來到草地上，放風(fēng)箏的人可真多??！碧藍(lán)的天空中有展翅高飛的“雄鷹”，有伶俐可愛的“金魚”，還有細(xì)細(xì)長長的“蜈蚣”，好不熱鬧。小明迫不及待地抓著線軸，扯著風(fēng)箏線，一邊跑一邊回頭大喊：“小東，趕緊把‘沙燕’放上天空呀！”小東樂呵呵地把風(fēng)箏舉過頭頂，拋向空中。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就越飛越高了。
小麗向她們投來了羨慕的目光，她也早等不及了，拿著她的蝴蝶風(fēng)箏說：“哇！飛得好高??！你們幫我也放一下，行嗎？”
遠(yuǎn)處的小華，把他的三角風(fēng)箏也放上了天空。他的爸爸媽媽正在欣賞著空中的美景。一家人看起來十分幸福。
不知不覺，太陽快落山了，幾個(gè)小伙伴才依依不舍地?fù)]手告別。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十七
童年的時(shí)候，我們最喜歡的事情就是放風(fēng)箏。你想知道我們是怎么放風(fēng)箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個(gè)陽光明媚的星期天，我一個(gè)人在家看電視，突然聽見有幾個(gè)小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風(fēng)箏。我很高興，連忙關(guān)掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風(fēng)箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風(fēng)箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風(fēng)箏。我拿著風(fēng)箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風(fēng)箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風(fēng)箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風(fēng)吹過來，我們以為線會(huì)斷，風(fēng)箏會(huì)吹跑。我們十分著急，幸好風(fēng)很快就停了。風(fēng)箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續(xù)放，風(fēng)箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個(gè)美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風(fēng)箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十八
陽光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開始，我覺得放風(fēng)箏非常簡單。我拿起風(fēng)箏就放，無論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來。
媽媽走過來說：“要跑起來，讓風(fēng)箏能夠在空中越飛越高，接著再把線一拉一放，是風(fēng)箏能夠在空中越飛越高?！笨墒牵遗芷饋淼臅r(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來的時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說：“真難學(xué)！”
我又回去請教媽媽，媽媽說：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來？”聽了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，接著向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天?？墒牵L(fēng)像和我做對，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能夠?qū)W好本領(lǐng)?！?BR> 今天是我最高興，最令我難忘的一天。
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇十九
“草長鶯飛月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！贝禾斓搅?，白云在天上懶洋洋地飄浮著。草地上，許多小朋友在放風(fēng)箏，天空成了風(fēng)箏的海洋。
遠(yuǎn)處有一家三口，他們的風(fēng)箏已經(jīng)放上去了，是一個(gè)五彩三角形的風(fēng)箏，一個(gè)小男孩手拿風(fēng)箏線，歡快地跑著。男孩的爸爸和媽媽陪著他，他們仰望著天空，還在愉快地交談著，他們一定在夸孩子真棒吧！
近處有三個(gè)小朋友，是紅紅、剛剛、明明，明明說：“先放燕子風(fēng)箏吧?！彼麄兺饬?。
剛剛拿著線，明明拿著燕子風(fēng)箏，紅紅在旁邊給他們加油。剛剛跑，明明也跑，紅紅說“放”，明明用力一丟，誰知道風(fēng)箏沒有放起來。
他們又試了一次，還沒有放起來，他們差一點(diǎn)就哭了，紅紅說不要哭，我們再試一次。
就這樣他們又試了一次，終于放起來了，他們一蹦三尺高。然后他們又把蝴蝶風(fēng)箏放起來了，這次一下就放起來了。
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，風(fēng)暖洋洋的，最適合放風(fēng)箏，快約起來吧！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二十
周六，陽光明媚，春風(fēng)拂面，處處鳥語花香。我們一家四口興致勃勃地來到公園里放風(fēng)箏。
我睜大眼睛四處尋覓著，找到了一片人少的草地，拉著媽媽的手，就向那兒走去，邊走還邊和媽媽商量：“媽媽，待會(huì)兒你舉著風(fēng)箏在后面跟著我跑，等到你覺得風(fēng)箏被什么東西拉上去了后，就可以松手了。”媽媽朝我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們來到草地正中央。媽媽雙手高高托舉著我們的煎餅風(fēng)箏，眉開眼笑地尋找著風(fēng)向。而我呢，哈哈，正在前面小心翼翼地放出一段線，好讓風(fēng)箏飄起來呢！
天上的風(fēng)箏慢慢地變多了。白色的鴿子靜靜地翱翔，五彩的蝴蝶旋轉(zhuǎn)著，一顆顆閃亮的星星甩著淺藍(lán)的辮子，天空中全是快樂的味道。
放風(fēng)箏真好玩呀！趁著春光正好，趕緊放飛你新一年的夢想與希望吧！
放風(fēng)箏寫事三年級寫事篇二十一
今天是周末，風(fēng)很大，正好適合放風(fēng)箏，我和小伙伴一起出去放風(fēng)箏。
我們來到凌公塘公園的草坪上，發(fā)現(xiàn)有許多人在放風(fēng)箏，我們看著看著手癢了，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天。
鄧文彥拿著風(fēng)箏線，我?guī)еL(fēng)箏的骨架開始跑，“一，二，三！“我一邊喊，一邊松開手。
”哇！，風(fēng)箏飛起來了！“我們倆又驚訝又開心。
風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒就和別的風(fēng)箏一樣高了。
這時(shí)，我們開始觀察起別人的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏千奇百怪，有老鷹，有小鳥，有蝴蝶，還有……，風(fēng)箏太多了，多得數(shù)不清。
忽然，我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏卡在樹上了，我趕緊拉線，可不管我們怎么拉，怎么拽，風(fēng)箏就是不動(dòng)，這下，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，鄧文彥有了一個(gè)大膽的想法：爬上樹把風(fēng)箏取下來。
幸虧，一陣大風(fēng)吹來，把風(fēng)箏吹了下來，才把我這只”螞蟻“搞安心。
天很快變黑了，我們倆告別后，各自回了家，今天我們玩得特別高興。