實踐出真知感觸范文(18篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、總結(jié)經(jīng)驗,進而提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)時要注意客觀公正,避免主觀情緒或偏見的干擾。如果你對總結(jié)寫作還不太熟悉,不妨看看以下這些范文,或許會有些啟發(fā)。
    實踐出真知感觸篇一
    書本上的知識不必須是對的,如果你有疑惑,那么就去實驗一下,看書本上的知識是不是正確的。人們常說“百聞不如一見!”我就有過這樣的體驗。
    有一次,我正在津津有味地看電視。忽然,一陣香味飄過。嗯,好香。我轉(zhuǎn)身望去,啊,外婆在包春卷。嘿,我立刻向外婆那跑去?!巴馄?,我?guī)湍惆粋€唄!”“嗯,好的!可是,你可別給我搞雜了!”我心想:這有什么難的,可是是包春卷罷了!于是,我信心滿滿地對外婆說:“你等著看我的杰作吧!”
    外婆答應(yīng)了,我就像渾身打了雞血似的,一下子來了精神。我照著外婆的樣貌,拿起一張春卷皮,用筷子挑了一些餡。正準(zhǔn)備包,外婆一聲:“停!”把我嚇了一大跳。“怎樣啦?”我疑惑地問?!梆W太多了!”“哦,我明白了?!蔽姨舻袅艘恍W,又之后包了起來,在皮的頂端沾點水,把春卷往前卷,就行了!到最終,包出來的春卷軟軟的。外婆語重心長地對我說:“你這個春卷煮起來會散的。你包的時候,得把兩邊壓一下,那會好點?!钡螅野藥讉€卻還是軟塌塌的。
    我實在沒有辦法了。外婆只好手把手的教,我一邊數(shù)還一邊講解。
    最終,我最終包出了一個像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,根本就分不清誰是誰的了,我高興極了,對外婆說:“太好了,太好了,我會包春卷了!”
    這一次,經(jīng)過我的不懈努力,我成功了。下一次,我相信,我遇到困難還會勇敢應(yīng)對,去努力克服它的。
    實踐出真知感觸篇二
    畢竟從書本上學(xué)到的知識都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個道理,就要自己去做,自己去體會。所謂“耳聞不如目見,眼見不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過這樣的經(jīng)歷。
    我記得暑假的一天,陽光明媚。我在沙發(fā)上津津有味地看電視。這時,媽媽從外面回來了,手里拿著包餃子的材料,來到廚房。煮了一會兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的.肉,用水蘸一蘸,對折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來了。
    我覺得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個大肚將軍出現(xiàn)了。爸爸媽媽笑了,我就像一個泄氣的球。這時,媽媽以一顆堅強的心對我說:“包餃子的關(guān)鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來了;餡放得太少,餃子會小而扁,不太好看?!边呎f邊示范。
    聽了媽媽的話,我突然意識到我又嘗試了。這次我按照媽媽說的做了,拿了一個餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對折,小心翼翼的擠了一個漂亮的蕾絲。一個精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個比一個好看。過了一段時間,我就完了。看著我勞動的果實,我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會包餃子,我成功了!”
    是的,我在紙上得到的時候總覺得很膚淺,所以從來不知道要去實踐。只要我們不斷努力練習(xí),我們就能徹底了解一件事,理解一個道理。俗話說,實踐出真知!
    實踐出真知感觸篇三
    從書本上學(xué)到的知識畢竟比較膚淺,要想透徹的認識一種事物和明白一個道理,還必須親自去做。所謂“聽過不如見過,見過不如做過,做過不如做的多。”我就有過這樣的經(jīng)歷。
    記得暑假里的一天,我坐在沙發(fā)上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對折,三下五除二就包成了一個漂亮的餛飩。就在這時,爸爸也從外面回來了,可又被奶奶叫過去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會,真夠笨的,看我給他露一手。
    于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來,我補完這邊,露出那邊。唉,一個大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個泄了氣的皮球。這時,奶奶語重心長地對我說:“包混飩最關(guān)鍵的是放餡,放的肉餡過多,餛飩皮就會包不住,餡就會露出來,放的餡太少,餛飩就會小小扁扁的,不太美觀?!边€邊說邊示范,聽到奶奶的話,我頓時恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來,雖然不太嫻熟,但包出來的餛飩終于像模像樣了。
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!闭^實踐出真知。
    實踐出真知感觸篇四
    星期四下午,徐老師又開起了作文“批判”大會。這次“批判”的對象是繆昱成。
    徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本作文本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語氣讀著繆昱成的作文。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會一沉一浮??婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對這篇文章對癥下藥的時候了,同學(xué)們七嘴八舌地說了一大籮筐:“重點不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽了,一直陰著臉,似乎對我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠:“那你們回去試試吧!”
    回到家,吃過晚飯,我看著書,不覺到了八點鐘,忽然想起了這事。興師動眾,把奶奶從被窩里叫起來,幫我找來紅豆、綠豆。我找來個玻璃杯,放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上面的每一個水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開,我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,只有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時,我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子只有蛀的才會浮呢!”
    我的心中又打起了一個大大的問號,這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲蛀的孔洞里空氣無法一下子進去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來了。
    “真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機,才能探知它的秘密”,正如這首詩所說,實踐才能出真知。
    實踐出真知感觸篇五
    今天,老師帶著我們做了一個有趣的實驗。
    首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫的外沿剪下來,這樣第一步就完成了。
    接下來老師提了一個奇怪的問題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰會先落下呢?”我很堅決地回答:“是硬幣?!崩蠋熚⑽⒁恍Γ瑩u搖頭說:“那可不一定,要想知道答案就動手做做看?!?BR>    我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開手,紙片和硬幣居然同時掉在了地上,這是怎么回事呢?后來,我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。
    我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說:“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時候,它們之間幾乎沒有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會同時落下?!?BR>    我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動手去做實驗才能知道。我覺得科學(xué)實驗非常有趣。
    實踐出真知感觸篇六
    “呀!你們來看看我的小青菜是不是成熟了?!蔽掖舐暤貍鞑ブ@個喜訊,一下子就把媽媽給引來了。
    “真的嗎?”媽媽帶著諷刺的口氣對我說“我倒要瞧瞧你種的好不好!”
    我略帶生氣地說:“哼,你可不要小瞧我了哦!
    我們母子有說有笑的,不一會兒我們就來到了位于院子里的菜園。媽媽看到的最大那株足有二十厘米高,媽媽不禁夸贊起我來:“喲,你還真種的這么好啊,都快趕上你爺爺奶奶的手藝了!”
    我自豪地說:“一分耕耘一分收獲,這可是我努力勞動換來的成果。”
    事情還得從一月三號說起,爸媽為了能讓我知道“實踐出真知”,特地讓我嘗試一番種菜的酸甜苦辣,不過這可讓我這個善良可愛又惹人喜愛的00后慌了神!我連鋤頭都沒碰過,就讓我種菜,這可怎么辦啊,只能硬著頭皮上了!
    無可奈何的我只好去奶奶家拿了一包種子,來到菜園里用小鋤頭把那里的土松一松,再用小鋤頭挖出幾個小坑把種子撒在小坑,用土在上面蓋上小棉被。在土的上面澆上點水就大功告成了。人家都說:“萬事開頭難”可我覺得一點都不難??!
    寒假在家,聽到姐姐說:“過兩天冷空氣就要來了。連續(xù)兩三天都是零下幾度,最低溫度有零下九度?!?BR>    我聽到這句話的時候,我的心不安起來,想到了我的小青菜,沖到了菜園里用我們家僅剩的幾塊磚頭為它們造了一個小房間。我用保鮮膜在上面整整封了十層。細心的我還在保鮮膜上戳了幾個洞,可以讓里面的空氣和外面的空氣流通流通。把水澆在保鮮膜上自己就可以從小洞外滴到泥土上。我默默的祈禱:希望小青菜不要被凍死,好好活下來,不然我這么多天的努力都白費了。
    在冷空氣來到的時候,我對它更是愛護有加,不顧嚴(yán)寒的威脅,在大風(fēng)大雪的折磨去照顧它。
    冷空氣過去了,我的心也落下了。春節(jié)這幾天溫度又上升了,我想:這幾天我要去拜年沒時間給小青菜澆水了,咋們辦呢!咦,我想起來了寒假作業(yè)本里的生活小妙招里介紹過關(guān)于這個問題。
    我就按照這里面說的辦,先找來幾個空瓶子在里面裝上水,再在每株小青菜的周圍挖一個洞一直挖到看見它的根為止,之后用手捂住瓶口把瓶子倒過來插進洞里,最后把剩余的坑都按照這個方法辦,就大功告成了。
    到了二月十二號我跑到小菜園里去看就出現(xiàn)了開頭的一幕。
    自從經(jīng)過了這次的種菜風(fēng)波,我終于體會到了:爸爸媽媽的用意——讓我知道了浪費糧食是可恥的,我們要好好的珍惜糧食。同時也體會到了農(nóng)民伯伯的艱辛、農(nóng)民伯伯艱難,你想如果這一年的天氣不好農(nóng)民伯伯的收成就會遭到很大的影響,就會影響他們這一年的收入。
    實踐出真知感觸篇七
    這話一點不錯,一個人知識再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。
    我們對于歷史上的長平之戰(zhàn)并不陌生。趙國四十萬大軍被秦全部活埋,堪稱世間悲劇,原因也只是在于用了一個只會紙上談兵的趙括,才讓歷史留下了遺憾的一筆,假使趙王善于用人,用的是廉頗而不是趙括,我想歷史將會改寫。這是血的教訓(xùn),我們應(yīng)時刻銘記在心,時刻警告自己,要善于實踐。
    實踐出真知感觸篇八
    亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家,他以往說過:“兩個鐵球,一個十磅重,一個一磅重,十磅中的必須先著地,速度是一磅重的十倍?!笨墒?,對于這種說法,伽利略卻不一樣意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時,大家都嘲笑他所提出的看法,大家都認為,亞里士多德是絕對的權(quán)威,他所說的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的,你一個無名小輩,怎能對偉大哲學(xué)家所說的觀點提出疑問呢?可伽利略仍就堅持自我的觀點,經(jīng)過無數(shù)次的試驗,都證明亞里士多德是錯的。最終,在大家的質(zhì)疑下,伽利略在比薩斜塔上做了一個公開試驗,公布真相。他站在比薩斜塔上,拿出兩個鐵球,一個十磅重,一個一磅重,他同時放開兩個鐵球,這兩個鐵球同時下落,令人們大吃一驚的是:兩個鐵球竟然同時落下。
    這件事使我們明白:權(quán)威的話不必須是真實的,我們應(yīng)當(dāng)敢于挑戰(zhàn),必須要相信事實。
    全班大部分同學(xué)都是這樣想的:早上五時到晚上十二時一共相差十九小時,每小時慢三分,也就是慢了五十七分鐘。十二時加上五十七分就是第二天的零時五十七分。
    可我卻認為是一時,因為他們算得是五時到錯誤時間的,所以他們不對。
    我不相信權(quán)威,我只相信事實!
    我晚上回家和“知識淵博”的媽媽一齊討論,結(jié)果媽媽也說正確答案是零時五十七分。這使我十分沮喪,我要用行動證明一切。
    我列了一長串的表,把他分為兩類:一、標(biāo)準(zhǔn)時間,二、錯誤時間。每標(biāo)準(zhǔn)時間加一時,錯誤時間要加一時和減三分鐘,最終把錯誤時間算到十二時,看看上頭的標(biāo)準(zhǔn)時間,耶!是凌晨一時!我興奮得大呼起來,我的看法是真的!
    我把這個結(jié)果給媽媽看時,一向我行我素的媽媽對我大加贊賞。
    第二天一大早,教師把我們叫到班上,更正了自我之前錯誤的說法,他的思路和我想的一模一樣。
    這件事告訴我:權(quán)威也不是絕對相信的,只要實踐才會得出真理,這才是真正的權(quán)威。
    實踐出真知感觸篇九
    星期四午時,徐教師又開起了作文“批判”大會。這次“批判”的對象是繆昱成。
    徐教師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本作文本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語氣讀著繆昱成的作文。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會一沉一浮??婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下頭大氣不敢喘……到我們對這篇文章對癥下藥的時候了,同學(xué)們七嘴八舌地說了一大籮筐:“重點不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐教師聽了,一向陰著臉,似乎對我們的答案不滿意。她輕描淡寫地一掠:“那你們回去試試吧!”
    回到家,吃過晚飯,我看著書,不覺到了八點鐘,忽然想起了這事。興師動眾,把奶奶從被窩里叫起來,幫我找來紅豆、綠豆。我找來個玻璃杯,放到水下拿著抹布賣力的擦洗著。不一會兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上頭的每一個水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見證“真相”的時刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開,我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,僅有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時,我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾僅有一兩個氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子僅有蛀的才會浮呢!”
    我的心中又打起了一個大大的問號,這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲蛀的孔洞里空氣無法一下子進去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來了。
    “真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。僅有用‘探索’這部鉆機,才能探知它的秘密”,正如這首詩所說,實踐才能出真知。
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    實踐出真知感觸篇十
    在法國有一位女科學(xué)家,她有一個可愛的小女兒,這個女孩從小就聰明過人,好學(xué)好問更愛動手去做些小實驗,媽媽十分喜歡她。
    有一天,這個小姑娘正在家里和幾個小朋友玩接火車游戲,媽媽從外面回來了,在她身后還跟著走進一位叔叔,他臉龐稍胖,戴一副金絲眼鏡,寬寬的前額又光又亮,一雙智慧的眼睛望著孩子,他的樣貌又可笑又可親。孩子們有禮貌地放下玩具向他問好。
    那位叔叔高興地撫著孩子們的頭說“孩子們,你們好,看來你們都很喜歡科學(xué)游戲,此刻我給你們出一道智力題好嗎?”孩子們齊聲回答“好!”叔叔說:“有一個玻璃杯,我在杯里倒了滿滿的一杯水,這時我抓起一條小金魚把它放在裝滿水的杯子里,可是水并沒有溢出來,誰能說出這是為什么呀?”幾個小朋友聽了叔叔的問題,你一言我一語地議論起來了,不一會兒,一個小男孩說:“叔叔我明白。是小金魚到了杯里把剩余的水喝進了肚子里,所以水沒有溢出來。”叔叔笑著點點頭,又有一個小女孩說:“不對,我看是因為小金魚身上有鱗片,它把鱗片張開,剩余的水就藏到鱗片里了?!笔迨逵中χc點頭,又有的小朋友說:“大概是水面能鼓起來不會溢出,這叫做什么面力?!笔迨逭f:“那叫表面張力?!贝蠹艺谀阋谎晕乙徽Z地爭論這個問題,他們沒注意,小姑娘已經(jīng)進里屋去了,她并沒有當(dāng)眾表現(xiàn)自我的聰明才智。
    大家在爭論中,小姑娘從屋里出來了,她說:“大家不要回答這個問題了,叔叔剛才提的問題根本不能成立,小金魚放在盛滿水的杯子里,水必須要溢出來的?!笔迨鍐枺骸澳阍鯓用靼椎??”小姑娘說:“剛才我聽了您的問題感到說不準(zhǔn),我便進屋去,用我養(yǎng)的小金魚做了試驗,試驗結(jié)果是,杯里的水不可能不溢出來?!?BR>    叔叔笑著對小姑娘和大家說:“對了!這才是正確答案,當(dāng)一個問題提出來以后如果不能肯定答復(fù)的話,就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過實驗去驗證一下,才能得出正確答案來?!?BR>    小朋友們,這個故事告訴了我們什么呢?請你自我想一想。
    哦,對了,還沒有告訴你們故事里的人們都是誰呢,媽媽是法國著名的物理學(xué)家居里夫人,叔叔是法國著名物理學(xué)家郎萬之,在超聲波傳播定律、海底通訊方面有研究成果。居里夫人的小女兒之后也專門從事了科學(xué)事業(yè)。
    實踐出真知感觸篇十一
    “盼望著盼望著,東風(fēng)來了,社會實踐的腳步近了……”在我們班同學(xué)自行改編的吟唱中,我們?nèi)嗳硕悸N首以盼的社會實踐終于到來了。帶著激動、興奮、期待、緊張等種種復(fù)雜的心情,我們踏上了這次社會實踐的旅程。
    激動人心的授旗儀式之后,我們便按照第一天的實踐計劃來到了旅行的第一站——洋浦千年古鹽田。剛下車,我們就聞到了一股海的氣息——鹽味。在老師交代一番后,我們便像兔子一樣撒開腿跑向古鹽田,去各處拍攝照片去了。我首先是來到了千年古鹽田的制高點,掏出我的寶貝照相機拍下千年古鹽田的全貌,然后就去海邊拍攝大海的風(fēng)景。我還順便了解了鹽的制作過程:首先是納潮,然后是曬泥,接下來是制鹵,在后面是曬鹽,最后才是收鹽。這一系列的程序讓我大為吃驚,因為以前我認為鹽是直接用海水曬出來的翡翠簡單,但這回真是讓我長見識了,真正體會到了什么叫“粒粒皆辛苦”,也明白了“一粥一飯,當(dāng)思來處不易”。
    在中午飽餐一頓后,我們來到了華南熱帶兩院植物園。我們在這里了解了許多奇異的植物,如被稱為“戰(zhàn)地急救包”的吐魯香、可治各種跌打損傷的印度馬錢、可以清熱解暑潤肺潤喉的雞蛋花、可以用來制作家具的檸檬桉,還有被用作特種工業(yè)的一種木材——海南坡壘,它也是我國的二級保護樹木。這種木材的密度特別大,被用作特種工業(yè)……盡管我們還想看更多的植物,特別是我念念不忘的“見血封喉”,但去酒店的時間到了,我們只得戀戀不舍地離開了華南熱帶兩院植物園。這第一天真是長見識了,期待第二天還有更好玩的地方在等著我們。
    第二天靈活應(yīng)變學(xué)技能。
    一覺醒來后,我們便要按照第二天的計劃行動了了。今天我們本應(yīng)該去捕魚,但是因為海上的浪太大,所以我們放棄了捕魚,轉(zhuǎn)而去附近的陶瓷作坊搞陶瓷。雖然不能去捕魚,但還能搞陶瓷,這樣的結(jié)果還是挺不錯的。想到這些,我便在陶瓷機前安靜地坐下來慢慢搞陶瓷。我先是準(zhǔn)備搞一個煙灰缸。結(jié)果用力過猛,就變成了盤子,我只好重做,結(jié)果一不小心來了一個“乾坤大挪移”——把泥從轉(zhuǎn)盤上拔了下來,周圍的同學(xué)都笑出了聲,好尬?。〉也凰佬倪€想挽救一下,情況卻一發(fā)不可收拾,真是細節(jié)決定成敗??!“人一驕傲,難免摔跤?!痹趪L試了多次都捏不好后,我只好放棄了,接受捏成奇怪的“盤子”的事實。
    到了下午,我們?nèi)⒂^了生態(tài)軟件城,我們主要參觀了那里的學(xué)校。這所學(xué)校的不同之處在于它讓學(xué)生們自己探究知識,獲得真知,我參加的編程課亦是如此。通過學(xué)習(xí)我了解了更多和編程有關(guān)的知識,很有收獲。接下來我們參觀了華為的展廳,飽覽了我國的電子科技產(chǎn)品,解決了我很多平時的困惑。真是“不經(jīng)一事,不長一智”。
    晚上我們進行了一項重要的慶?;顒印獰炯嫔张蓪Γ闶顷麆谕瑢W(xué)們這兩天的勤學(xué)。吹著海風(fēng),圍著烤爐,吃著自助燒烤,歡歌快舞,小品游戲,各顯神通,其樂融融,大家開心極了!
    第三天獨木不成林。
    時光飛逝,光陰難買。社會實踐的最后一天到來了,我們的計劃是搞拓展訓(xùn)練。我們先是玩了一個小游戲:在十秒鐘之內(nèi)為全班圍成一個大圓圈。但我們僅用五秒就完成了,這足足比我們的對手——十班快五秒。這讓我們感到很欣慰,因為我們終于有東西可以比過十班了,更重要的是讓我們明白了團結(jié)的力量是無窮的。接下來,我們?nèi)啾浑S機分為四組進行一項比賽。最終,在我們組的奮力拼搏下,我們得了第二,收獲真大??!這個榮譽可謂是給我們這次的社會實踐錦上添花。在歡呼聲聲中,這項比賽也宣告著社會實踐的圓滿結(jié)束,我們也在歡樂、充實和滿足中返程了。
    長見識、學(xué)技能、拼集體……這真是一次難忘而完美的社會實踐。
    實踐出真知感觸篇十二
    以前外婆跟我說過一句話:“實踐出真實”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說的道理。
    今天科學(xué)課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,比較一下水和食用油的相同點和不同點。我們組的四個同學(xué)你看看我,我看看你,都不愿意第一個嘗。我想我是班干部,應(yīng)該帶著個頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說不出的味道,我覺得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來一點也沒有平時炒菜的香味。我們組的其他三個同學(xué)睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問:“食用油的味道怎么樣???”
    哈!要問味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區(qū)別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。
    通過科學(xué)課上的這件事,我明白了實踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來不懂的知識啦。
    實踐出真知感觸篇十三
    那天,烈日當(dāng)空,太陽炙烤著大地,萬物似乎失去了生機和活力。同學(xué)們也都無精打采,睡意朦朧。熟悉的鈴聲奏響。我想一定又是老調(diào)重彈——上語文課。
    出人意料的是,老師手中不是拿著教本,而是拎著一個袋子,她漫步到講臺,快速從袋里掏出一個馬鈴薯和一根吸管?!斑@是做什么?”我自言自語?!安谎宰悦?,肯定又是做實驗嘍!”班上的“快嘴”小文喊道,老師會心一笑,同學(xué)們立馬精神抖擻起來了。
    一場激烈的舌戰(zhàn)之后,老師右手拿著馬鈴薯,左手緊握吸管,大拇指吃力地按住吸管頂端,咬緊嘴唇,奮力一按,馬鈴薯刺穿了,教室里隨即響起一陣掌聲,“因為吸管底部插在了馬鈴薯上,手指按住另一端,吸管內(nèi)處于真空狀態(tài),其力量大極了,所以刺透馬鈴薯是沒問題的?!崩蠋熃忉尩?。
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    實踐出真知感觸篇十四
    今日,在《科技里的樂趣》中,看到一篇“實踐出真知的故事”,對孩子的思維有所啟發(fā),推薦給大家。
    在法國有一位女科學(xué)家,她有一個可愛的小女兒,這個女孩從小就聰明過人,好學(xué)好問更愛動手去做些小實驗,媽媽十分喜歡她。
    有一天,這個小姑娘正在家里和幾個小朋友玩接火車游戲,媽媽從外面回來了,在她身后還跟著走進一位叔叔,他臉龐稍胖,戴一副金絲眼鏡,寬寬的前額又光又亮,一雙智慧的眼睛望著孩子,他的樣貌又可笑又可親。孩子們有禮貌地放下玩具向他問好。
    那位叔叔高興地撫著孩子們的頭說“孩子們,你們好,看來你們都很喜歡科學(xué)游戲,此刻我給你們出一道智力題好嗎?”孩子們齊聲回答“好!”叔叔說:“有一個玻璃杯,我在杯里倒了滿滿的一杯水,這時我抓起一條小金魚把它放在裝滿水的杯子里,可是水并沒有溢出來,誰能說出這是為什么呀?”幾個小朋友聽了叔叔的問題,你一言我一語地議論起來了,不一會兒,一個小男孩說:“叔叔我明白。是小金魚到了杯里把剩余的水喝進了肚子里,所以水沒有溢出來。”叔叔笑著點點頭,又有一個小女孩說:“不對,我看是因為小金魚身上有鱗片,它把鱗片張開,剩余的水就藏到鱗片里了?!笔迨逵中χc點頭,又有的小朋友說:“大概是水面能鼓起來不會溢出,這叫做什么面力?!笔迨逭f:“那叫表面張力?!贝蠹艺谀阋谎晕乙徽Z地爭論這個問題,他們沒注意,小姑娘已經(jīng)進里屋去了,她并沒有當(dāng)眾表現(xiàn)自我的聰明才智。
    大家在爭論中,小姑娘從屋里出來了,她說:“大家不要回答這個問題了,叔叔剛才提的問題根本不能成立,小金魚放在盛滿水的杯子里,水必須要溢出來的?!笔迨鍐枺骸澳阍鯓用靼椎模俊毙」媚镎f:“剛才我聽了您的問題感到說不準(zhǔn),我便進屋去,用我養(yǎng)的小金魚做了試驗,試驗結(jié)果是,杯里的水不可能不溢出來?!?BR>    叔叔笑著對小姑娘和大家說:“對了!這才是正確答案,當(dāng)一個問題提出來以后如果不能肯定答復(fù)的話,就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過實驗去驗證一下,才能得出正確答案來。”
    小朋友們,這個故事告訴了我們什么呢?請你自我想一想。
    哦,對了,還沒有告訴你們故事里的人們都是誰呢,媽媽是法國著名的物理學(xué)家居里夫人,叔叔是法國著名物理學(xué)家郎萬之,在超聲波傳播定律、海底通訊方面有研究成果。居里夫人的小女兒之后也專門從事了科學(xué)事業(yè)。
    實踐出真知感觸篇十五
    以前外婆跟我說過一句話:“實踐出真實”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說的道理。
    今天科學(xué)課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,比較一下水和食用油的相同點和不同點。我們組的四個同學(xué)你看看我,我看看你,都不愿意第一個嘗。我想我是班干部,應(yīng)該帶著個頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說不出的味道,我覺得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來一點也沒有平時炒菜的香味。我們組的其他三個同學(xué)睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問:“食用油的味道怎么樣???”
    哈!要問味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區(qū)別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。
    通過科學(xué)課上的這件事,我明白了實踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來不懂的知識啦。
    實踐出真知感觸篇十六
    “二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多久加強哪里,然而統(tǒng)計學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因為這些部位收到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會返航,而這部分數(shù)據(jù)被忽略了。事實證明,沃德是正確的。沃德為什么是正確的?我認為,那就是事實勝雄辯,實踐出真知。
    對于有些事情,沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)。歷史上這樣的故事很多。蘇軾年少輕狂,被貶前,有一日去王安石的書房去玩。王安石不在家,蘇軾見桌上擺著一首只寫得兩句尚未寫完的詩:“明月枝頭叫,黃狗臥花心?!保髟略跄茉谥︻^叫呢?黃狗又怎么會在花心上臥呢?蘇軾以為不妥,于是提筆一改,將詩句改為“明月當(dāng)空照,黃狗臥花蔭?!蓖醢彩粋€大文豪,連這點常識都不知道嗎?后來蘇東坡被貶到合浦。實踐出真知,到合浦后,蘇東波才知道明月是一種鳥名,黃狗是一種蟲子。此刻蘇東波才恍然大悟,知自己錯改了王安石的詩。
    實踐出真知,就是沉默不爭論,讓時間去檢驗眼前發(fā)生的一切。曾經(jīng)網(wǎng)上一度流行“冰桶挑戰(zhàn)”,一向高調(diào)的慈善家陳光標(biāo)也不甘落后,發(fā)起了冰桶挑戰(zhàn)。他在微博上發(fā)布了兩段視頻,視頻里他在0℃以下的冰水里,熱氣騰騰,浸泡了約30分鐘,他同時在微博上寫道:如果有人能超越自己,立馬捐款100萬給挑戰(zhàn)者。結(jié)果,湖南性學(xué)泰斗文德元通過動物冰水浸泡試驗,揭穿了其惡作劇。很多人認為文德元挑釁,但一段時間后,陳光標(biāo)后來承認冰桶上面是冰,下面卻是沸水,這是“夸張的行為藝術(shù)”。實踐讓真知登上了勝負的舞臺。
    實踐出真知,還需要實踐者多次去嘗試實踐。華佗就是這樣實踐出青蒿素的。民間傳說病人吃了一種綠茵茵的青蒿,就能治好黃癆病。于是,華佗給病人試服了幾次,均無效果,華佗又去問,已痊愈的病人告訴他吃的是三月的蒿子。翌年春天,華佗又采集了許多三月間的青蒿,給黃癆病人們服用,果然吃一個好一個,但過了三月青蒿卻又沒有功效了。為摸清青蒿的藥性,第三年,華佗又把根、莖、葉進行分類試驗。臨床實踐證明,只有幼嫩的莖葉可以入藥治病,并取名“茵陳”。這就是“華佗三試青蒿草”的傳說。
    實踐,就像一個法官,測出了真知,拋棄了假象。
    實踐出真知感觸篇十七
    在成長的道路上,我們總會經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財富。
    我記得四五歲的時候,我要去超市買吃的,可是我爸爸非要我自己去,說不自己去就不買了。我一時不知道怎么辦才好:我連從哪里進從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買吧,爸爸都把錢給我了。最后我只好硬著頭皮去了。
    走進超市門口我想:到底怎么走???從前面走還是從左邊走?是到這里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬???這些問題整個搞得我一頭霧水。我突然想起一個絕對好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見了零食柜臺,便大膽地離開了叔叔,向零食柜臺跑去。突然間我又想起來了,我媽媽買東西的時候,總是要到電子秤上稱一稱的,這條薯條還用不用稱呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱完的東西會出來一個條形碼,但是這包薯條已經(jīng)有了一個條形碼了,就應(yīng)該不用稱了吧。于是我就去結(jié)賬了,但是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來商品信息的問題,商品信息應(yīng)該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的時候,我就信心十足地走向了收銀臺。
    實踐出真知感觸篇十八
    古人云“讀萬卷書,不如行萬里路”。我們的學(xué)習(xí)終究是要離開書本,去往更廣闊的課堂。當(dāng)學(xué)生們跟隨教師踏上實踐的旅途,看過了岳陽樓的勝景,行過了絲綢路的艱辛,走過了藤王閣的斑駁,他們學(xué)會的,領(lǐng)悟的,將遠遠超出書本。
    行是知之始,知是行之成。人生就是一個不斷學(xué)習(xí)實踐、提升的過程。
    實踐,是遍嘗百草,只為書華夏藥典。
    一部《本草綱目》,不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事,卻更值得我們深思。因為舊有藥典的模棱兩可,李時珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點一點地探尋,每一種藥材都要見到實物,描摩樣貌親嘗甘苦,試驗療效……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)《本草綱目》赫然出世,帶給世界的是中華醫(yī)學(xué)的博大精深,更是實踐出的巨大成效,它雕縷人心,攜刻山河,永不漫患。
    實踐,是踏千山萬水,只為尋舊時文化。
    余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說道:“我站在古人必須站過的那些方位上,用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物,聽它們講述過去的興衰?!钡拇_,當(dāng)我們看著那少有變化的自然景觀,靜聽著與四百年前沒有絲毫差別的風(fēng)聲鳥聲。就仿佛觸摸到文化的生生不息,吞土千年。城市里的圖書館留藏著許多古籍,而文化的真實步履卻落在這山重水復(fù)之間,落在這蒼莽大地之上。余秋雨歷時近半生,踏閱中國幾乎所有故事的土地,最終將自我所見所感,凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實踐的力量。
    實踐,是步步前行,只為圓復(fù)興之夢。
    人需要實踐來充沛自我,國家更是如此。中國在政策上的大膽實踐,勇于探索,促成了中華民族百年復(fù)興之夢的實現(xiàn)。改革開放,一國兩制,這些原本存在于綱領(lǐng)中的事,被敢于實踐的中國人用于國家的管理。在中國之前,極少有人相信,一個國家能夠存在兩種制度,但我們的實踐告訴世界,不僅僅能夠,甚至還促使國家更富強,民眾更安康。
    實踐,是對書本知識的總結(jié),它讓我們看到事物真實的一面。因為實踐,所以思考,因為思考,所以那靈魂豐盈的花蕊也灼之其華。