好少年勤儉節(jié)約事跡材料(模板14篇)

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    知識是無價(jià)的財(cái)富,我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己??偨Y(jié)要明確自己期望達(dá)到的目標(biāo),并對自己是否實(shí)現(xiàn)了這些目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇一
    蘇杰軒,女,20xx年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì),父親常年在外打工。蘇杰軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
    人們都說窮人的孩子早當(dāng)家,家庭困難的蘇杰軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余,蘇杰軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手,飯來張口,做“小霸王”、“小公主”時(shí),小小的蘇杰軒便學(xué)會了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里讀書,她自己學(xué)會了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買不起蔬菜,蘇杰軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后,蘇杰軒就放下書包,來到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí),蘇杰軒就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身邊的事,為她放松心情。
    盡管家庭條件艱苦,蘇杰軒仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,敢于提問。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。
    蘇杰軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心她人,熱愛集體,踴躍參加、組織集體活動。平日里,她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。20xx年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    小小的蘇杰軒能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇二
    她是一個(gè)非常勤儉的孩子。她非常珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,因此在學(xué)習(xí)生活中,她更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。
    生活中,當(dāng)她走過洗手池的時(shí)候,她會主動扭緊滴水的開關(guān);當(dāng)她丟垃圾,看見有的同學(xué)隨手亂丟,一走了之的時(shí)候,她會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個(gè)人而言,我覺得節(jié)約是一種品質(zhì),會改變我們每個(gè)人的生活;節(jié)約是一種高尚,只有做到節(jié)約,才能使我們的生活更美好。
    學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,她要用到不能再用為止;一枝鉛筆,她要用到握不住為止;一張紙,她都不會隨便丟棄。因?yàn)樗?,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。每年的壓歲錢,她都積攢起來捐給了比自己更需要的人。在她的帶動下,同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。
    生活中,她主動地幫助承擔(dān)力所能及的家務(wù),自已的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬碜赞r(nóng)村,家里偶爾會給零用錢,但她將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來,用于日后購買學(xué)習(xí)用品,從不舍得亂用。她衣著樸素,只求保暖、干凈就行,從不與同學(xué)們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習(xí)慣。
    她是一個(gè)很平凡很普通的人,思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)取;學(xué)習(xí)刻苦努力、成績優(yōu)異;工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù);生活勤儉節(jié)約,尊重長輩……因?yàn)樗宰约旱膶?shí)際行動,感染和影響了周圍許多同齡孩子,做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,做一個(gè)為別人的勞動成果負(fù)責(zé)任的人。勤儉是財(cái)富的源泉。用勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,用節(jié)儉的精神使用財(cái)富。勤儉是永不過時(shí)的價(jià)值觀。
    “勤勞”,一個(gè)人疲憊叫苦的字眼,也是一種讓人受用不盡的品質(zhì),使人得到更多的贊揚(yáng),更多的收益。勤勞,是每個(gè)人都應(yīng)該擁有的。像我,父母總是在外面忙碌,一直沒有時(shí)間來細(xì)心照顧我,所以我只能自己打理自己的事情,為父母減輕負(fù)擔(dān),使他們疲憊的身心得到一絲的安慰。每天我都會洗衣服,有時(shí)會自己做飯。長而久之,我也感覺到了厭倦。但讓我寬慰的事,做家務(wù)時(shí),鄰家的人見了總會夸我,使我心里也得到了一些安慰。為家里勞動,這也是對父母的一種回報(bào),顯然有時(shí)我對父母有一絲絲的抱怨,但我仍有收獲,這也是我人生的一種財(cái)富。
    勤勞可以創(chuàng)造財(cái)富,節(jié)儉可以聚集財(cái)富,勤勞節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也永遠(yuǎn)不會過時(shí)的品質(zhì)。不論在哪個(gè)朝代,勤儉總是被看坐持家立業(yè)之本,安邦定國的保證。應(yīng)該用的錢,千萬百萬也不要吝惜。不該用的錢,一份也不要浪費(fèi),這樣的品格永遠(yuǎn)不會過時(shí)。“勤儉是你一生中食用不完的美筵。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇三
    x同學(xué),是松溪縣河?xùn)|中心小學(xué)六(一)班學(xué)生,是一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛生活,愛科學(xué),勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報(bào)如下:
    學(xué)習(xí)刻苦成績突出。
    x同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦,成績非常突出。她上課認(rèn)真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學(xué)課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨(dú)到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學(xué)習(xí)。她愛看書,知道很多課外知識,被同學(xué)們譽(yù)為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學(xué)生”。
    尊敬長輩學(xué)會感恩。
    x同學(xué)從小立志讀好書,做好人,一直用實(shí)際行動踐行諾言,以此報(bào)答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應(yīng)手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當(dāng)父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻(xiàn)上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學(xué)習(xí),每每以優(yōu)異成績報(bào)答老師的精心培育之恩,深得老師和同學(xué)們的好評。
    真誠待人助人為樂。
    同學(xué)從一年級開始就擔(dān)任班長,在學(xué)校這個(gè)大集體里她倍受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛,在班級這個(gè)小集體里她倍感光榮和任重。
    x同學(xué)有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪。在學(xué)校,她對待同學(xué),總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)。對于后進(jìn)生,她及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人得失。班級有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生,他不僅學(xué)習(xí)不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學(xué)弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。xx同學(xué)主動要求和他同坐,每當(dāng)他手癢要欺負(fù)人時(shí),她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學(xué)們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來xx同學(xué)說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當(dāng)作好伙伴,好伙伴習(xí)慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當(dāng)成他的朋友后,我講的話他才聽得進(jìn)去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當(dāng)他解氣后就指出他的缺點(diǎn),幫他改正錯誤?,F(xiàn)在我們是好朋友了,他當(dāng)然聽話了,自然變乖了。沒想到,xx同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。
    x同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學(xué)語起,她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo),她深知:一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評比,她向全班同學(xué)倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議,認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當(dāng)飯吃,文明班又不能提高考試成績。但xx同學(xué)義正詞嚴(yán)地說:“爭取文明班就是嚴(yán)格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,這是人生一筆可貴的財(cái)富?!彼竺總€(gè)同學(xué)在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個(gè)愛搗蛋的同學(xué)談心,和幾個(gè)班干部商量,一人幫教一個(gè)對象。此后,凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個(gè)班干部督促改過。同學(xué)們經(jīng)??吹絰x領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個(gè)同學(xué)!”
    xx同學(xué)自從當(dāng)上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅(jiān)持,從沒有失誤過。學(xué)校開展各項(xiàng)活動,她總是積極相應(yīng),熱心組織、動員、鼓勵同學(xué)勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項(xiàng)榮譽(yù)。有些同學(xué)怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學(xué)們在她的精神感召下,個(gè)個(gè)奮勇爭先,因此,學(xué)校布置下來的勞動任務(wù),六(1)班干得最好,也最快完成任務(wù)。課后,同學(xué)們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)沒交作業(yè),立即找他談話。同學(xué)犯紀(jì)律了,她及時(shí)指出。同學(xué)遇到難題,她便耐心輔導(dǎo)。放學(xué)后,有同學(xué)甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學(xué)從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學(xué)相處很友善很熱情。她團(tuán)結(jié)每一個(gè)同學(xué),得到所有同學(xué)的喜歡。她關(guān)心班級貧困學(xué)生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實(shí)際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災(zāi)的同胞,將平時(shí)攢下的零用錢全部捐獻(xiàn)出來。
    xx同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評。當(dāng)老師夸獎她時(shí),總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!”這是多么樸實(shí)的語言,卻是多么感人的話語??!xx同學(xué),好樣的",你是我們?nèi)w少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣!
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇四
    xx,女,今年11歲,是xx小學(xué)四年級的學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,她活潑開朗,陽光自信,是一位品學(xué)兼優(yōu),有著優(yōu)秀美德的好學(xué)生。勤勞節(jié)儉就是她最美的閃光點(diǎn)!
    勤勞,讓她閃亮。在她6歲的時(shí)候,爸爸媽媽為了生計(jì),外出打工,含淚把她和比她大5歲的弱智姐姐托付給了年邁的奶奶照顧。奶奶因?yàn)槟隁q大,手也不方便,照顧自己都是問題,更何況還要照顧年幼的她和姐姐。身體瘦小的馬潤茁便開始學(xué)著洗衣、做飯、做力所能及的家務(wù),分擔(dān)家庭的重?fù)?dān)。她不怕苦,不怕累,擔(dān)起了大部分的家務(wù),洗衣、做飯、洗碗、打掃房間等等對于她來說都是家常便飯。
    從上小學(xué)起,她每天早早起床,一邊做早飯,一邊抓緊時(shí)間把家里的雞,鴨,豬等喂飽,料理完了家里的.瑣事之后,才趕到學(xué)校上課。在上學(xué)、放學(xué)的路上,有很多同學(xué)會去買零食??墒撬?,卻在撿拾路邊的塑料瓶,一個(gè)一個(gè)的存起來,換成一毛一毛的錢攢起來。同學(xué)們不理解,總會投入異樣的眼光,但當(dāng)同學(xué)們知道她的故事后,都對他敬佩不已!
    節(jié)儉,讓她閃耀。俗話說:“勞動是幸福的左手,節(jié)約是幸福的右手?!卞X對于她的家庭來說不容易。爸爸年齡大了打工掙錢不易。幸運(yùn)的是現(xiàn)在政策好,奶奶有點(diǎn)低保金。但是當(dāng)別的孩子都隨意地花錢買零食的時(shí)候,她卻把奶奶偶爾給她的零花錢偷偷地存在起來。當(dāng)書包壞了,就自己學(xué)著用針線自己縫好,直到用到不能用為止。衣服,雖然舊但是洗得干干凈凈!在學(xué)校,中午打飯,吃多少打多少,從不亂倒飯菜,不浪費(fèi)一粒糧食。還號召其他同學(xué)不要浪費(fèi),努力向同學(xué)們宣傳糧食的來之不易!
    最令人難忘的就是在4月20日的雅安地震后,當(dāng)學(xué)校倡議為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心時(shí),她毫不猶豫地把自己積攢很久的積蓄全都捐了出來。當(dāng)老師問她為什么捐這么多時(shí),她平靜地說:“這么長時(shí)間來,我得到了很多人的關(guān)心和幫助。我從心底里感激他們。現(xiàn)在,我也要獻(xiàn)愛心,這些錢雖然不多,但它代表著我的心意。”生活給了她太多的不幸,她卻從中磨練出了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,有了這些她不再脆弱,這就是“勤勞節(jié)儉”美德好少年x!小軒,女,2022年10月28日出生,現(xiàn)就讀于三元區(qū)星橋中心小學(xué)二年(1)班。她家境貧寒,家中爺爺雙目失明、奶奶癱瘓?jiān)诖?。為了維持生計(jì),父親常年在外打工。小軒和爺爺奶奶、母親、妹妹一起擠住在低矮破舊的土坯屋里生活。雖然身處逆境,但她勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu),勤勞節(jié)儉,是個(gè)自強(qiáng)自立的好孩子。
    人們都說窮人的孩子早當(dāng)家,家庭困難的小軒也格外懂事。她從不和同學(xué)朋友攀比,舊衣服也洗干凈高高興興地穿去學(xué)校。每當(dāng)媽媽忙于家務(wù)時(shí),她和妹妹便自覺承擔(dān)起照顧爺爺奶奶的任務(wù)。姐妹兩一個(gè)給奶奶按摩,一個(gè)扶爺爺在院子里走走。學(xué)習(xí)之余,小軒經(jīng)常給爺爺、奶奶講講故事、唱唱歌,為常年患病的長輩帶來了不少的歡樂。當(dāng)許多同齡小孩在家衣來伸手,飯來張口,做“小霸王”、“小公主”時(shí),小小的小軒便學(xué)會了自理自立。上小學(xué)后,她在寄宿制學(xué)校里讀書,她自己學(xué)會了洗澡、洗衣、疊被子,自己照顧自己。家里買不起蔬菜,小軒就和媽媽在自家院子里開辟出一塊菜地,種上時(shí)令蔬菜。周末放學(xué)回家后,小軒就放下書包,來到菜地里除草澆水,幫助做些力所能及的農(nóng)活,減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。晚上,當(dāng)媽媽做完一天的家務(wù),累的腰酸背痛時(shí),小軒就幫媽媽捶背揉肩,給媽媽講學(xué)校和身邊的事,為她放松心情。
    盡管家庭條件艱苦,小軒仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。在學(xué)校,她自強(qiáng)勤奮,自主好學(xué)。課堂上,她認(rèn)真聽講,敢于提問。課外,她總是認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)。她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識。周末回到家里,她還常常輔導(dǎo)妹妹,學(xué)業(yè)上的事一點(diǎn)不用大人操心。就是憑著她的這股韌勁兒,每次考試都在年段名列前茅。
    小軒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,興趣愛好也廣泛。她參加了學(xué)校的美術(shù)興趣班,創(chuàng)作的繪畫作品多次獲得學(xué)校表彰。在班上,她尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心她人,熱愛集體,踴躍參加、組織集體活動。平日里,她熱心參與各項(xiàng)班務(wù)工作,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師信得過的得力助手。二年(1)班的老師同學(xué)都非常喜愛她。2022年她評為校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    小小的小軒能以樂觀的人生態(tài)度去迎接學(xué)習(xí)、生活中的種種挑戰(zhàn),熱愛生命,努力向上。她憑著頑強(qiáng)的毅力、不懈地追求和努力,正一步一個(gè)腳印地走著。她是一名自強(qiáng)自立的好少年。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇五
    趙曉靜同學(xué)是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,熱愛勞動,勤勞儉樸的好孩子;學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天!
    我是洛陽市第一職業(yè)高中2019級計(jì)算機(jī)4班的趙曉靜,也是班級的體育委員。生活中,我會積極主動的幫助父母承擔(dān)力所能及的家務(wù),他們偶爾給的零用錢我會一點(diǎn)一點(diǎn)地積攢起來,從不亂花,不與同學(xué)攀比和過度消費(fèi)是我從小養(yǎng)成的習(xí)慣。
    我是一個(gè)平凡的人,但是我懂得上進(jìn),一直在為改變自己的未來努力著。我從幼兒園到小學(xué)都是與爺爺奶奶一起生活的,雖然我的家庭不太富裕,但是在山區(qū)的留守兒童需要幫助的時(shí)候,我經(jīng)常將自己攢下的一部分錢捐出去。
    我從小與爺爺奶奶在一起生活,使我養(yǎng)成了吃苦耐勞和愛惜勞動成果的習(xí)慣,我把這些好習(xí)慣也帶到了學(xué)校。我勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù),成為了老師的得力助手。每次大掃除,我都是一把好手,干起活來不怕臟、不怕苦、不怕累,因?yàn)椤案刹烤褪歉墒碌摹?,干部要以干出活,靠干立身,身為班級學(xué)生干部,要起到良好帶頭作用,幫助同學(xué)們養(yǎng)成熱愛勞動和愛惜勞動成果的好習(xí)慣。
    我覺得勤儉節(jié)約是一種品質(zhì),熱愛勞動是一種美德,它會改變一個(gè)人對待生活的態(tài)度。作為一名班干部,我正以自己的實(shí)際行動,感染著周圍的同學(xué),使同學(xué)們都能做一個(gè)勤儉節(jié)約、崇尚勞動的人。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇六
    我是一名交通系統(tǒng)的普通干部職工,主要從事公路工程建設(shè)工作。十年來在個(gè)人的工作崗位上,能做到吃苦耐勞,勤勤懇懇,不畏艱辛,愛崗敬業(yè),在艱苦的工作環(huán)境下為我縣公路交通事業(yè)發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。在這次的“勤儉之星”的推薦活動中,我為能有幸被推薦感到榮幸,但本人深深感到,個(gè)人存在的不足,有些行為或許出于本能,出于責(zé)任心,但并非個(gè)人有意識地有深刻認(rèn)識地去完成每件事,在今后我一定注意個(gè)人言行,在今后的工作做得更好。
    我出身于農(nóng)村家庭,父母都是普通百姓,小時(shí)候的生活經(jīng)歷,給予了我艱苦樸素吃苦耐勞的精神。自20xx年8月我學(xué)校畢業(yè)分配至景縣交通局機(jī)械站從事公路機(jī)械化施工攤鋪機(jī)作業(yè)工作以來,認(rèn)真鉆研專業(yè)業(yè)務(wù)知識,扎實(shí)肯干,團(tuán)結(jié)同事,促進(jìn)了我局公路建設(shè)大型攤鋪施工作業(yè)從無到有從不足到逐步完善過程的進(jìn)行。十幾年工作以來,無論是酷暑高溫瀝青煙霧的艱苦環(huán)境的逼迫,無論是工作任務(wù)艱巨身心疲憊,工作時(shí)間較長勞心勞力的影響,還是工作回家后撇家舍業(yè)遭家人抱怨,滿身油污遭家人埋怨的困惑,我都一步步堅(jiān)持下來,一路走來,不畏艱苦,勇于承擔(dān),這就是工作,也是責(zé)任,做了就要做好。小人物自有小人物的艱辛,小人物自有小人物的光彩,沒那么轟轟烈烈,卻也發(fā)光發(fā)熱。
    在實(shí)際工作中,我認(rèn)識到勤儉節(jié)約的必要,嚴(yán)格要求自己,注意車輛的維護(hù)保養(yǎng),只有良好的保養(yǎng)才能保證機(jī)械的使用壽命,才能保證機(jī)械使用的經(jīng)濟(jì)性,我所使用的攤鋪機(jī)十幾年來未發(fā)生重大的不良性機(jī)械故障;在機(jī)械的維修工作中配件的使用能用則用,能修則修,拒絕浪費(fèi),曾經(jīng)有攤鋪機(jī)的集中潤滑分配閥出現(xiàn)故障,我個(gè)人在油盆中清洗,拆卸,分析原因,組裝恢復(fù)使用,在機(jī)械的其它部位如液壓部件、電路部件等也出現(xiàn)過類似情況,我并沒有采取通知維修人員,更換配件的措施,保證了機(jī)械維修使用的經(jīng)濟(jì)性,拒絕財(cái)物浪費(fèi)。在實(shí)際生活中,我注意艱苦樸素的生活作風(fēng),在衣食住行方面未養(yǎng)成攀比炫耀的行為,時(shí)刻注意身邊發(fā)生的資源浪費(fèi)現(xiàn)象,注意用電、用水的節(jié)約,杜絕浪費(fèi)行為,見到生活中水管未關(guān)緊,照明電器設(shè)施閑暇時(shí)未關(guān)閉電源,及時(shí)采取有效措施,并對浪費(fèi)資源的行為及時(shí)制止,如單位照明設(shè)備,下班后仍在使用后,我拿到鑰匙后關(guān)閉電源等。
    十幾年來的工作,使我從一名學(xué)校剛畢業(yè)的青少年,到一名年近四十歲的交通干部職工,一個(gè)人的認(rèn)識思想都有很大的改變,同時(shí)也對個(gè)人的不足有了足夠深刻的認(rèn)識,相對于單一工作的知識面狹窄,社會交際能力的欠缺顯得尤為突出。針對個(gè)人不足采取了一定的措施,先后通過本科路橋?qū)I(yè)函授,取得學(xué)位證書,二級建造師資格證、中級工程師等,積極參與各種活動,多與領(lǐng)導(dǎo)同事交流,鍛煉處理各種復(fù)雜問題的能力;提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力的同時(shí)注意提高社會公德、職業(yè)道德、精神文明素質(zhì)水平以及加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),關(guān)注時(shí)事,學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的文件精神,提高政治修養(yǎng)。
    在工作中,我多與同事們交流,學(xué)習(xí)老同志的工作經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)新同事做好本職工作以身作則,不艱辛苦,吃苦耐勞,得到了大部分干部職工和上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可,起到了一定的模范作用。在生活中時(shí)常教育家人和子女,“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,在平常的日常生活習(xí)慣中養(yǎng)成節(jié)約勤儉的好習(xí)慣。
    勤儉是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),成由勤儉敗由奢,是句古老實(shí)用警言名句,勤儉反映一個(gè)人的精神世界,反映一個(gè)人的行為準(zhǔn)則,反映一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng),是現(xiàn)代社會社會公德,職業(yè)道德,家庭美德,個(gè)人品德的具體表現(xiàn)。雖然我因“勤儉之星“活動被推薦,但更多是因?yàn)閭€(gè)人行為習(xí)慣和家庭條件因素影響使然,在個(gè)人思想認(rèn)識和模范踐行方面存在嚴(yán)重不足,在以后的個(gè)人工作生活實(shí)踐中,一定要嚴(yán)格要求自己,改正不足,提高認(rèn)識,完善自我。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇七
    小聰同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
    小聰同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
    小聰同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識,每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
    小聰同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的`學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動,他都會積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學(xué)的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學(xué)患白血病,因無力支付高額的醫(yī)療費(fèi)而無法繼續(xù)進(jìn)行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學(xué)校外籍戶口的學(xué)生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一起居住,小聰同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)常可以看到他帶著一些小同學(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
    學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇八
    劉宇同學(xué)是西崗區(qū)工人村小學(xué)六年三班的一名學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部大隊(duì)長。他是一個(gè)陽光男孩,勤儉節(jié)約、熱愛勞動、孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展。他是校園“節(jié)儉之星”、大連市“四好少年”、區(qū)“三好學(xué)生”、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
    他知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。從爺爺奶奶的口中他得知了老一輩人是怎樣過苦日子的,從影視作品書本中了解了毛主席、周總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家的簡樸生活。他知道今天的生活來之不易。在生活中,他勤儉節(jié)約,不挑吃穿,不亂花錢,能體諒父母工作的艱辛。不盲目攀比,從不與同學(xué)們比吃比穿比用,不浪費(fèi)糧食,節(jié)約水電和紙張。多次擔(dān)任學(xué)校大型活動主持工作,參加區(qū)演講比賽等活動需要打印主持稿,他都用用過的紙張反面打印,需要修改就用筆在原稿上修改,不舍得浪費(fèi)一張紙。在西崗區(qū)的端午節(jié)的傳說演講比賽、復(fù)興中華演講比賽中均獲二等獎。
    在家里,他督促全家人自覺養(yǎng)成垃圾分類存放的習(xí)慣。他把自己用過的紙本單獨(dú)放在一個(gè)紙箱子里,喝過的奶盒、水瓶子、飲料瓶等放在一個(gè)大口袋里,一段時(shí)間就去賣一次,雖然每次只賣一兩元錢,時(shí)間長了也攢足了幾十塊錢,他不舍得花存在自己的儲蓄罐里。從不隨便向家長要錢,能節(jié)約的錢一定要節(jié)約。每次學(xué)校開運(yùn)動會、春游媽媽給他錢讓他自己買點(diǎn)吃的,他都拒絕了,說自己帶的吃的夠了。有的同學(xué)有手機(jī),媽媽說給他買一個(gè),他不要。他自己生活節(jié)儉,可是同學(xué)有困難他會主動伸出援手。在2008年,當(dāng)他聽說汶川地震后,卻毫不猶豫捐出了自己儲蓄罐里所有的錢和自己的壓歲錢。今年雅安地震之后,看到震后的場景,他心急如焚,再一次把自己積攢的錢慷慨地獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)。
    到農(nóng)村姥姥家,看到農(nóng)民種糧食的辛苦場面,真正體會到了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。一日三餐,從不浪費(fèi)糧食。就算喝酸奶,也會掰開封皮,將里面凝固的乳酸菌吃完。平時(shí)自己不挑食,發(fā)現(xiàn)同學(xué)浪費(fèi)糧食也能及時(shí)幫助同學(xué)改掉這個(gè)壞習(xí)慣。有一次中午吃完飯,發(fā)現(xiàn)班里的小軒還剩了一些飯就要倒掉,他趕忙走過去,勸他吃完。后來又講了自己在農(nóng)村看到種糧食的不容易。小軒明白了道理,從此再也沒有浪費(fèi)糧食。在學(xué)校里,節(jié)約水、電,隨時(shí)注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本、桌椅、門窗、教學(xué)儀器和體育設(shè)備等,成了“校園勤儉節(jié)約小標(biāo)兵”。
    他平日注重養(yǎng)成低碳生活的好習(xí)慣。他用媽媽淘米后的水擦油污的餐具、澆花等。他把爸爸喝過的茶葉渣曬干,和媽媽一起做了一個(gè)茶葉枕頭,既舒適,又能幫助爸爸改善睡眠。出門購物他都提醒媽媽帶環(huán)保袋,這樣可以減少白色污染。春游時(shí)他都自帶喝水杯、筷子,減少使用一次性杯子、筷子。家里用剩的小塊肥皂香皂,他收集起來裝在不能穿的小絲襪中,可以接著用。他還把自己的低碳生活好方法介紹給同學(xué)們,號召大家“勤儉節(jié)約,從我做起;低碳環(huán)保,保護(hù)地球?!辈⑶医M織同學(xué)開了班會。在他的帶領(lǐng)下,班級很多同學(xué)也開始了低碳環(huán)保生活?!肮?jié)儉之花”在六三班乃至整個(gè)工小盛開。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇九
    全省廣大青少年:
    勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)綠色崛起,加快推進(jìn)海南國際旅游島建設(shè)的應(yīng)有之義。為積極響應(yīng)省委號召,倡導(dǎo)文明消費(fèi)、綠色消費(fèi)、低碳消費(fèi),倡導(dǎo)勤儉節(jié)約光榮、奢侈浪費(fèi)可恥,以實(shí)際行動投身海南國際旅游島建設(shè),團(tuán)省委、省青聯(lián)、省學(xué)聯(lián)、省少工委向全省青少年發(fā)出如下倡議:
    1、切實(shí)增強(qiáng)勤儉節(jié)約的思想意識。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和生活水平的提高,水、電、糧食、紙張等浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,追求名牌、追求享受、過度消費(fèi)等現(xiàn)象屢見不鮮,加速了諸多社會問題的滋生蔓延。廣大青少年要深刻認(rèn)識厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的重要意義,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立能源緊缺的憂患意識,深化勤儉節(jié)約的思想認(rèn)識,養(yǎng)成艱苦奮斗的道德品質(zhì)。
    2、積極爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率。節(jié)約行為多半體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、工作和生活的細(xì)微之處。廣大青少年要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的先鋒模范,爭做反對鋪張浪費(fèi)的監(jiān)督員,從節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一升油,每一粒米,每一元錢的小事做起,不用或少用一次性用品,多用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品,做到人走水?dāng)嗔?、下班關(guān)電源、剩飯剩菜不浪費(fèi),熱愛自然,珍惜資源,厲行節(jié)約,拒絕浪費(fèi)。
    3、大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚。青少年素有開風(fēng)氣之先的鮮明特點(diǎn)。廣大青少年要踴躍參加共青團(tuán)、青聯(lián)、學(xué)生會、少先隊(duì)組織的勤儉節(jié)約主題活動,大力倡導(dǎo)節(jié)約文化,廣泛宣傳節(jié)約理念,影響和帶動自己的親朋好友及身邊的每一個(gè)人加入節(jié)約行列,揭露和制止鋪張浪費(fèi)行為,在社區(qū)、在企業(yè)、在校園、在農(nóng)村營造“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍。
    xxx學(xué)校。
    xx年xx月xx日。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇十
    我是旅游3192班的姚孝莉,我想要評選的是“節(jié)約之星”。
    作為一名華夏兒女,勤儉節(jié)約一直以來都是中華民族的傳統(tǒng)美德,盡管時(shí)代變化,我們美德不變。而我作為一名在校大學(xué)生對于“節(jié)約”這一詞,在不同的方面也有不同的表現(xiàn)。
    在日常生活中,我會認(rèn)真吃完每一頓飯,平時(shí)的快遞盒也會進(jìn)行收納,不需要的可以給垃圾站回收再利用,以此來節(jié)約資本,每天節(jié)約一小點(diǎn)以此積累就會有意想不到的收獲。在平時(shí)上課的時(shí)候我會把不用的紙張裝訂起來做成一個(gè)草稿本平時(shí)可以用來寫一些句子還可以用來記單詞,也不會隨意丟棄它們,寢室室友的外賣我都會盡量讓他們不要一次性筷子用自己每個(gè)人的個(gè)人筷,不造成資源的浪費(fèi)。還有我日常網(wǎng)購回來的化妝品罐子就會用它來裝一些我們平常用不到但是需要的東西,有時(shí)候要么就會拿給其他寢室用來裝一些植物,以此資源再利用。
    在學(xué)校里面的時(shí)候,比如有時(shí)候上課很晚,結(jié)束之后會關(guān)掉燈,不浪費(fèi)學(xué)校的電力資源;在食堂吃飯的時(shí)候我喜歡“光盤行動”深知粒粒皆辛苦的不易,珍惜糧食,不浪費(fèi)糧食。在每次廁后洗手都會記得把水龍頭給擰緊,不浪費(fèi)珍貴的水資源,深刻認(rèn)識“生命之源”的意義;在校園超市一般都不會要塑料袋,如果記得拿購物袋一般都會用購物袋,忘記了的話就會抱在懷里拿回寢室。人口在增長資源在減少,所以我們只能通過生活里的一點(diǎn)一滴來節(jié)約資源。每次的節(jié)約都是一次為了我們自己而努力,節(jié)約資源從小事做起,從自我做起。
    在社會實(shí)踐方面,利用放寒暑假的時(shí)間去做一些兼職,在兼職的期間每天工作起得早睡得晚賺的也不多,我每天早上六點(diǎn)就需要簽到打卡上班給網(wǎng)上平臺做宣傳一直到下午兩點(diǎn)休息到五點(diǎn)之后就一直上班到晚上十二點(diǎn),每天都很累,通過兼職生活讓我理解了錢來之不易,每個(gè)月爸媽給我的零花錢我不會像之前那樣大手大腳,現(xiàn)在對于每個(gè)月的零花錢也有了自己的規(guī)劃,每一筆零花錢的去處自己心里也有了一個(gè)小小的記賬本。我會將節(jié)約落實(shí)到自己的生活當(dāng)中,節(jié)約資源,愛惜資源,也會讓我身邊的朋友宣傳節(jié)約的重要性,用我小小的力量讓世界慢慢的變好。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇十一
    在物質(zhì)豐富的今天,“勤儉節(jié)約”這個(gè)詞似乎離人們越來越遠(yuǎn)了。現(xiàn)代家庭多是獨(dú)生子女,在物質(zhì)方面家長給予孩子極大的滿足,卻使得許多孩子把勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)丟了,反而對鋪張浪費(fèi)習(xí)以為常,所以作為家長更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的節(jié)儉習(xí)慣。
    袁思寧對于節(jié)儉節(jié)約這方面能有很好的認(rèn)識還是因?yàn)樵谒鶜q的時(shí)候,黨的生活上的一篇南開大學(xué)生王超寫的文章《為兒涕血的媽媽》感動了他。王超四歲的時(shí)候父母離異,下崗的母親靠打零工含辛茹苦的把他拉扯大,王超看到媽媽掙錢的艱辛,所以從來不亂花錢,一次學(xué)校開運(yùn)動會媽媽給了王超十元錢,懂事的王超眼看著別的孩子喝飲料吃面包,自己卻只是喝自來水,晚上回家把錢還給了媽媽,媽媽感動的緊緊抱住了王超。后來王超沒有辜負(fù)媽媽的希望被南開大學(xué)破格錄取了。自從袁思寧看了這篇文章,王超就成了他心目中的偶像,經(jīng)常讓我給他讀這篇感人的文章,每次他都感動得眼淚汪汪。
    為了能夠給袁思寧提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,小學(xué)一年級就把他送到縣里第二小學(xué)讀書,八歲的他從此開始獨(dú)立。半個(gè)月回家一次做為家長心里真的很舍不得,所以當(dāng)他上學(xué)走的時(shí)候我給了他二十元錢,想以這種方式補(bǔ)償他,可是他只要了一元錢,這個(gè)舉動令我很吃驚?,F(xiàn)在普通農(nóng)村孩子日消費(fèi)也在兩元以上啊?“兩周就拿一元錢能夠花嗎?”我疑惑的問?可是他卻回答說:“夠了”!出于好奇我真的給了他一元錢,看看兩周一元錢的零花錢他是怎么支配,還不得第二天就打電話來要錢???就這樣我每天在家里等著他要零花錢的電話,可是日子一天天過去了,一轉(zhuǎn)眼就是兩周,我沒有接到他打來的電話,該到他回家的日子了,我和他爸爸開車去接他,一上車他就從兜里掏出來一元錢交給了我,我大吃一驚,怎么?一元錢都沒有花?那別人吃零食的時(shí)候你不饞嗎?他吐了吐舌頭回答說:“有時(shí)候也饞,他們吃的時(shí)候我就出去玩,看不到就不覺得饞了,每天三頓飯我吃的都很飽,零食不吃也沒事”,接著他用小手拍了拍胸脯說:“看我的體格,再吃零食就營養(yǎng)過盛了!”聽了他的話我心里即是感動又是心疼,心疼的是就我們家的生活水平還不至于壓縮孩子的零花錢吧?感動的是,他小小年紀(jì)卻能夠做到勤儉節(jié)約。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇十二
    在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我一直秉著勤儉節(jié)約這一中華民族傳統(tǒng)美德去做事。自古以來,我們中國人就勤儉節(jié)約,我也延承著古人的高尚品德對待生活中的每件事,爭取每次都把事情做到最好!
    在學(xué)習(xí)方面,我勤儉節(jié)約地使用學(xué)習(xí)用品,不浪費(fèi)紙張,不追求時(shí)尚學(xué)習(xí)用品,將用過的紙張用來當(dāng)草稿紙,并感染著身邊的同學(xué)。另外,有時(shí)我會看到廁所的水龍頭沒關(guān)上,就馬上走過去關(guān)上它,以防水資源的浪費(fèi)。每次我們下課時(shí),我都會主動關(guān)閉電燈、電扇等,不讓資源流失走。而且,同學(xué)們在飲水機(jī)那里接水時(shí),通常會有水漏出來,我總會及時(shí)提醒他們,要節(jié)約用水。
    在生活方面,我也節(jié)約地利用資源。譬如說在宿舍洗完衣服的水,我都會拿去澆花或者沖廁所,將水重復(fù)利用。每天上課我都會自己從宿舍帶水過去,都沒買過商店那些精裝飲料,基本上每次吃飯我都會到食堂去吃,因?yàn)槭程帽韧饷孑^便宜,而且吃飯時(shí),我也不會浪費(fèi)糧食,不浪費(fèi)一粒米,要尊重勞動人民的勞動成果,要對的起“天地糧心“。我也不會去跟同學(xué)攀比、炫耀,我認(rèn)為我們現(xiàn)在學(xué)生最應(yīng)該做的本職工作是學(xué)習(xí),跟他們比的應(yīng)該是學(xué)習(xí)!情感上我也還沒有交過男朋友,我個(gè)人認(rèn)為在大學(xué)談戀愛而且在自已還沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)下這實(shí)際上就是在浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)青春!該來的時(shí)候它自然而然就會來的!
    我覺得勤儉節(jié)約是一點(diǎn)一點(diǎn)的積累下來的,不管在任何時(shí)候,我都會節(jié)儉利用資源,節(jié)約可以節(jié)約下來的物質(zhì),在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,勤勞致富,“多做事,少說話”!盡自已最大的努力傳承著這勤儉節(jié)約的品德。
    在以后的日子里,我會以勤儉節(jié)約做為自己的基本準(zhǔn)則,對事事要求勤儉節(jié)約,以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,也感染身邊的人同我一起打造一個(gè)“勤儉節(jié)約”社會。
    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇十三
    我叫陳澤偉,是來一名自信息工程學(xué)院電子3191班的學(xué)生,節(jié)約環(huán)保這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中節(jié)儉乃中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)先輩們的節(jié)儉精神。節(jié)儉是強(qiáng)大力量的儲蓄。節(jié)儉一粒米,粒米攢成筐;節(jié)儉一滴水,滴水匯成河;節(jié)儉一度電,點(diǎn)亮一片天;節(jié)儉一分錢,報(bào)答父母恩。
    節(jié)儉一粒米。在倫敦、巴黎這些大城市,人們都把在飯店吃剩的飯菜打包后帶回家中再吃,我先前對這種現(xiàn)象感到奇怪,但后來我就明白了,這些大城市的人們之所以如此“小氣”,是因?yàn)樗麄兩钪速M(fèi)糧食就是浪費(fèi)自己的金錢,同時(shí),他們也都知道勞動的辛苦。然而,在我們中國,并不是為個(gè)人都知道糧食的得來不易,在我們這個(gè)小城鎮(zhèn)的飯店里,很多顧客不知是擺闊還是炫耀,吃不了這么多卻偏偏點(diǎn)這么多,吃不完就扔了。在他們看來,這或許很瀟灑,但是他們不一定知道,那些被倒掉飯菜就是辛勤勞動的農(nóng)民的汗水?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”道出了那來之不易的糧食里面飽含著農(nóng)民點(diǎn)點(diǎn)滴滴的心血,從那時(shí)起我對農(nóng)名伯伯飽含尊敬珍惜他們的勞動成果,一日三餐做到光盤行動,珍惜一粥一飯,節(jié)儉一點(diǎn)一滴。
    節(jié)儉一滴水。水是我們的生命之源,沒有水我們的生命將無從談起。在水房洗漱時(shí),隨手關(guān)掉過水龍頭,節(jié)儉用水,環(huán)保用水。
    節(jié)儉一度電。珍惜每一度電,白天不開燈,出門隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電,讓我們的生活更加的燦爛。
    歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢。勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,自古以來都有以勤儉為美的佳話。當(dāng)我還是孩子的時(shí)候,父母就教育我要勤儉節(jié)約,大到外出聚餐小到牙膏用量。一開始我對父母的教導(dǎo)不以為然,認(rèn)為小小的浪費(fèi)并不會有什么影響與改變,當(dāng)我遠(yuǎn)離父母,踏進(jìn)大學(xué)的校園,自己安排日常的生活起居,在親身經(jīng)歷后我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我每次節(jié)約一點(diǎn),長此以往的堅(jiān)持之后,我竟然將牙膏的使用期較之前延長了1/3。小小的牙膏是如此,如若大到聚餐時(shí)食物的節(jié)省,那節(jié)約下來的食物可以幫助多少非洲孩子度過饑餓。我堅(jiān)信,一個(gè)家庭的繁榮與勤儉有著千絲萬縷的聯(lián)系,正是秉持這樣的信念,外出聚餐我能夠做到吃完再拿,不夠再點(diǎn)的習(xí)慣,也正是這些信念讓我更加堅(jiān)信自己的選擇—無論何時(shí)何地都告誡自己要保持勤儉的習(xí)慣。
    創(chuàng)意生活,變廢為寶。在生活中,即使是一件再小的物件,也可以在精心的制作之后變?yōu)橐粯铀囆g(shù)品。在剛剛步入大學(xué)生活的時(shí)候,某次部門聚餐使用了很多的一次性紙杯,我看到成堆的紙杯就這樣丟掉覺得可惜,于是聚餐結(jié)束之后我將紙杯拿回宿舍洗凈回收,將紙杯晾干后,與舍友一起將紙杯進(jìn)行裁剪設(shè)計(jì)最終制作成了一條龍的樣式擺放在宿舍做為一件裝飾品。在制作過程中不僅提升了我與舍友的協(xié)作能力,更是將這些使用過的一次性紙杯回收利用制作成了一件藝術(shù)品,讓我深切感受到廢物也是可以通過創(chuàng)造變廢為寶,再次利用。
    世界上沒有垃圾,只有放錯地方的寶藏。今年11月初我參加了我院青年志愿者協(xié)會舉辦的垃圾分類活動。在活動中我負(fù)責(zé)的是垃圾分類展區(qū),通過垃圾分類游戲宣傳垃圾分類的理念,正是通過參加垃圾分類志愿活動,我更加了解垃圾分類的具體類別也更加清楚垃圾分類的意義。如果垃圾分類能夠在全國范圍內(nèi)進(jìn)行推廣,可回收垃圾能夠得到有效回收再利用,以后我們可回收利用資源的樂觀局勢可想而知。
    我參加過一些節(jié)約志愿活動的項(xiàng)目,時(shí)長累計(jì)達(dá)7小時(shí),其余還有一些關(guān)于垃圾分類的志愿活動未計(jì)入時(shí)長,但是對于我來說時(shí)長只是一個(gè)數(shù)據(jù),得到更多的是我參加這些有關(guān)于節(jié)約志愿活動所帶來的體驗(yàn)與收獲。通過參與有關(guān)節(jié)約的志愿活動,我懂得了,每一粒糧食,每一件物品的來之不易,我也會對這些物品更加珍惜。也正是通過垃圾分類活動,我對垃圾分類更加了解,在日常生活中我也會更注意垃圾的投放,將每一個(gè)垃圾放到所屬類別,將垃圾變?yōu)閷毑?,為自己的生活添光加彩?BR>    好少年勤儉節(jié)約事跡材料篇十四
    在學(xué)習(xí)上,我追求勤儉節(jié)約,不浪費(fèi)紙張。紙是由樹木的為原料制造而成的,不浪費(fèi)紙張從一定程度上來說是保護(hù)森林資源,同時(shí)紙也是由爸媽辛苦賺的錢所購買的,不應(yīng)該浪費(fèi)紙張,污染環(huán)境,我不僅自己做到,我還鼓勵了同學(xué)與我一起,共同實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的勤儉節(jié)約。
    在生活上,我隨手關(guān)掉水頭,吃飯會光盤,垃圾不隨手扔棄,雖然都是點(diǎn)滴小事,但是勤儉節(jié)約總是一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,不僅我自己需要以身作則,同時(shí)我也可以呼吁大家與我一起勤儉節(jié)約,共創(chuàng)一個(gè)美好,干凈又美麗的海院。