班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)(精選23篇)

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    方案是指為解決特定問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列活動(dòng)和步驟。方案制定應(yīng)該考慮不同利益相關(guān)者的需求和利益,爭(zhēng)取各方支持和協(xié)助。了解方案的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握方案制定的關(guān)鍵因素。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇一
    活動(dòng)內(nèi)容:
    一、××商場(chǎng)國(guó)慶同歡樂(lè)好夢(mèng)成真大抽獎(jiǎng)9.x—9.29。
    凡當(dāng)日購(gòu)物滿100元的顧客,可憑購(gòu)物小票換取愿望卡一張(每人僅限一張),在獎(jiǎng)品展示處挑選出一種最喜愛(ài)的商品,將其對(duì)應(yīng)的編號(hào)及相關(guān)信息填寫在愿望卡上,投入抽獎(jiǎng)箱中,即有機(jī)會(huì)獲得該件獎(jiǎng)品。每天將產(chǎn)生5名幸運(yùn)顧客。
    二、××商場(chǎng)國(guó)慶節(jié)盡享意外驚喜——“今日購(gòu)物不花錢”9.30—10.7。
    凡當(dāng)日購(gòu)物的顧客,可在購(gòu)物小票的重發(fā)行小票背面注明姓名,聯(lián)系電話,身份證號(hào)碼,放進(jìn)抽獎(jiǎng)箱內(nèi)參加抽獎(jiǎng),商場(chǎng)將于每日分兩次,共抽取30張購(gòu)物小票(其中全額返還10張,半額返還20張)。9月30日和10月1日另增加22:00,23:00,24:00三次抽獎(jiǎng)(每次抽獎(jiǎng)全額5名,半額10名)。
    三、××禮券免費(fèi)送9.x—10.7。
    凡當(dāng)日購(gòu)物滿200元的顧客,即可憑購(gòu)物小票領(lǐng)取免費(fèi)券一張,十里堡店(舍賓試跳券含淋浴,桑拿),亞運(yùn)村(超值美容卡)每天限前100名,先到先得,送完為止。
    四、××商場(chǎng)金秋十月——××商場(chǎng)婚紗大聯(lián)展9.x—10.7。
    在這金秋十月,××商場(chǎng)為您準(zhǔn)備了一系列婚紗服裝展,您不但可以欣賞到精彩的婚紗表演,還可現(xiàn)場(chǎng)咨詢婚紗適宜,也許您的終身大事在××就可以決定了。
    五、××商場(chǎng)舉行飛鏢比賽9.x—9.29。
    凡當(dāng)日購(gòu)物滿100元的顧客,即可憑購(gòu)物小票報(bào)名參加9月29日的飛鏢比賽,前5名還將有禮品贈(zèng)送。限前30名顧客。征集時(shí)間:9月xx—9月29日。
    六、××商場(chǎng)舉行漫畫比賽活動(dòng)9.29—9.29。
    在9月29日即將來(lái)臨之際,凡來(lái)店的小朋友,均可將自己最好的漫畫,交到我店服務(wù)臺(tái),即有機(jī)會(huì)獲得意外驚喜!優(yōu)秀作品還將在店內(nèi)樓梯處進(jìn)行張貼征集時(shí)間:9月24日—9月28日。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇二
    教學(xué)課時(shí):
    第一課時(shí)。
    教育理論依據(jù):。
    《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》中提出:對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)他人,愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的教育;為幼兒提供寬松自然的環(huán)境,鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)。"愛(ài)國(guó)之情"對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)有一些初步的感受,如:每周升旗活動(dòng)。但是還是有一些抽象。利用國(guó)慶節(jié)的活動(dòng),運(yùn)用親身經(jīng)歷感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。大班幼兒對(duì)教師及同伴的言談話語(yǔ)持有興趣,帶有親近感并參與談話。是很符合幼兒年齡特征的活動(dòng)。
    設(shè)計(jì)思路:。
    大班幼兒初步具有愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,結(jié)合國(guó)慶節(jié)的節(jié)日教育活動(dòng),開(kāi)展《國(guó)慶見(jiàn)聞》這一談話活動(dòng),激發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。鼓勵(lì)幼兒搜集照片,資料。發(fā)現(xiàn)和大家一起談話的快樂(lè),學(xué)會(huì)與別人談?wù)摰姆椒耙?guī)則,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。
    教學(xué)目標(biāo):
    1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?BR>    2、傾聽(tīng)他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。
    3、初步嘗試圖書(shū)制作。
    4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的好習(xí)慣。
    5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。
    教學(xué)重點(diǎn):
    幼兒能積極大膽表示自己看法。
    教學(xué)難點(diǎn):
    幼兒在表達(dá)過(guò)程中能用較連貫的語(yǔ)言表達(dá),嘗試捕捉有效的語(yǔ)言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。
    教學(xué)準(zhǔn)備:
    物質(zhì)準(zhǔn)備:
    幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書(shū)器。
    錄音機(jī)、小話筒。
    幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:
    放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:"你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺(jué)得我們的祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽(tīng)一聽(tīng)"激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。
    二、幼兒圍繞中心主題自由交談;。
    1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組談?wù)勛约旱乃?jiàn)所聞。
    2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說(shuō)趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。
    教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說(shuō)話習(xí)慣。
    三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。
    1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。
    教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽(tīng),自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽(tīng)懂。如果聽(tīng)不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽(tīng)明白。
    2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽(tīng)。
    教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來(lái)談?wù)撟约旱乃?jiàn)所聞。教師隨時(shí)記錄幼兒的談話內(nèi)容。
    3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。
    4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書(shū)《國(guó)慶見(jiàn)聞》投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。
    教學(xué)評(píng)析:
    本次活動(dòng)通過(guò)調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通"講解員"、"我是小記者"、"我是小作家"的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽(tīng),輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂(lè)意聽(tīng)、愿意說(shuō)、并能大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。活動(dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛(ài)國(guó)主義的情感從小植于幼兒心田。
    活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語(yǔ)言習(xí)慣和同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語(yǔ)言:別人說(shuō)的時(shí)候你該怎樣聽(tīng),怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽(tīng)也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來(lái)幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。
    教學(xué)反思:
    在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問(wèn)題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇三
    祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!
    1、通過(guò)活動(dòng),知道今年的十月一日是中華人民共和國(guó)第__個(gè)國(guó)慶日;并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中習(xí)漢語(yǔ)而感到自豪。
    2、學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),慶祝祖國(guó)的生日。
    9月30日第4節(jié)課。
    甲:每個(gè)人都有生日,那么一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有生日呢?
    乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國(guó)的生日!
    甲:她今年幾歲了?
    乙:讓我算算!哦,中國(guó)要迎來(lái)第70個(gè)生日了!
    甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
    (歌曲:世上只有媽媽好)。
    乙:大家的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!的確,人們總是把祖國(guó)比作是自己的媽媽。
    (出示:祖國(guó)媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會(huì)感到快樂(lè)幸福!
    甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國(guó)是我們的祖國(guó)!
    乙:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我們的祖國(guó)——中國(guó),是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家,擁有960萬(wàn)平方公里!
    (出示中國(guó)地圖)中國(guó)的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過(guò)中國(guó)的哪些省市?
    甲:這個(gè)問(wèn)題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧!
    (同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天,紅色娘子軍……)。
    乙:同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)的地方還真不少呢!
    甲:無(wú)論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長(zhǎng)大了,一定要把中國(guó)這960萬(wàn)平方公里的土地游遍!
    乙:哇,那得花上好幾年的時(shí)間吧!
    甲:中國(guó)不僅土地遼闊,而且歷史悠久!
    乙:學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久!
    甲:那么悠久,幾天幾夜都說(shuō)不完呢!
    乙:我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》,詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史!
    甲:古時(shí)候,我們的祖先書(shū)寫時(shí)所用的工具與現(xiàn)在完全不同:用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書(shū)寫藝術(shù)——,還出現(xiàn)了許多的書(shū)法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國(guó)寶呢,應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢!
    甲:大家都覺(jué)得寫字很難,你覺(jué)得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?
    (生回答)。
    乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”
    甲:學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)?。ㄑa(bǔ)全主題,出示:生日快樂(lè)。)。
    乙:你有什么祝福的話語(yǔ)要對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)嗎?
    甲、乙:祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇四
    為了更好地迎接十一國(guó)慶節(jié)的到來(lái),歌頌祖國(guó)所取得的偉大成就,表達(dá)我幼兒園教職工對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,我幼兒園行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行我創(chuàng)造,我快樂(lè)慶祝十一國(guó)慶節(jié)活動(dòng),以豐富我園教職工的節(jié)日文化娛樂(lè)活動(dòng),活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動(dòng)中培養(yǎng)教職工的創(chuàng)造力。
    參賽對(duì)象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個(gè)組,以組為單位參賽。
    1、制作參賽組的標(biāo)志。
    要求各參賽組的全體成員,根據(jù)所提供的材料,共同設(shè)計(jì)和制作本組的參賽標(biāo)志。此項(xiàng)不計(jì)分,但在必要的時(shí)候可作為評(píng)獎(jiǎng)的參考。(時(shí)間安排15分鐘)。
    以競(jìng)賽性游戲的形式來(lái)進(jìn)行,以組為單位參賽,并體現(xiàn)人人參與。
    2、看誰(shuí)說(shuō)得多。
    要求根據(jù)評(píng)委提出的與國(guó)慶節(jié)、國(guó)歌、國(guó)徽、祖國(guó)建設(shè)成就、祖國(guó)的美好河山等有關(guān)的問(wèn)題進(jìn)行搶答,答對(duì)一個(gè)問(wèn)題得一分。(時(shí)間安排15、20分鐘)。
    3、即興表演。
    根據(jù)評(píng)委的示范,有創(chuàng)造性地進(jìn)行表演。要求邊說(shuō)邊做相應(yīng)的動(dòng)作,且要符合情理,如:評(píng)委邊說(shuō)邊做小鴨子,呷呷呷,參賽的人可說(shuō)和做小貓叫,喵喵喵,或小烏龜,爬爬爬(不能與前面有重復(fù))。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復(fù)進(jìn)行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時(shí)間安排20分鐘)。
    4、科學(xué)編制菜譜。
    根據(jù)給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進(jìn)行搭配。參賽時(shí)要求先說(shuō)出菜譜的名稱,再說(shuō)選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調(diào)的方法(要求與前面的菜譜不重復(fù))。得分視情況給13分。比賽分組按順序進(jìn)行,前面一組結(jié)束,后面一組馬上接上,要求時(shí)間間隔不超過(guò)5秒鐘,即如果輪到某隊(duì)參賽時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)5秒鐘以上,則按棄權(quán)處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復(fù)進(jìn)行。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇五
    為慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)主題:
    慶國(guó)慶。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    9月28日——10月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”主題班會(huì)。
    時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課。
    2、慶國(guó)慶主題墻報(bào)評(píng)比。
    時(shí)間:9月25日——10月12日。
    內(nèi)容:學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    評(píng)比時(shí)間:10月16日下午。
    3、“慶國(guó)慶,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。
    時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)。
    以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    具體安排:
    各班負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    活動(dòng)場(chǎng)地的安排:
    注意事項(xiàng):提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?;顒?dòng),當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請(qǐng)正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
    4、手抄報(bào)制作。
    學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    注意事項(xiàng):學(xué)生利用國(guó)慶假期制作手抄報(bào),10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)可以不參加)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
    3、在活動(dòng)中,各班主任要做好活動(dòng)安全教育,保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外,三年級(jí)在校門口走道活動(dòng),一定要在老師指定的位置活動(dòng),不許隨意走動(dòng),負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇六
    祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!
    1.通過(guò)活動(dòng),知道今年的十月一日是中國(guó)的國(guó)慶日;并在活動(dòng)中讓學(xué)生了解中國(guó)的文化,為自己是炎黃子孫的后代,能在中習(xí)漢語(yǔ)而感到自豪。
    2.學(xué)生以各種表演形式,展示自己學(xué)得的各項(xiàng)技能和本領(lǐng),慶祝祖國(guó)的生日。
    9月30日第4節(jié)課。
    甲:每個(gè)人都有生日,那么一個(gè)國(guó)家有沒(méi)有生日呢?
    乙:當(dāng)然有!明天,10月1日就是中國(guó)的生日!
    甲:她今年幾歲了?
    乙:讓我算算!從1949年10月1日--在北京樓上宣布“中華人民共和國(guó)成立”并親自升起了第一面五星紅旗到現(xiàn)在20xx年10月1日,哦,中國(guó)要迎來(lái)第xx個(gè)生日了!
    甲:瞧,讓我們唱一首歌作為生日禮物送給明天生日的“壽星”!
    (歌曲:世上只有媽媽好)。
    乙:大家的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!的確,人們總是把祖國(guó)比作是自己的媽媽。
    (出示:祖國(guó)媽媽)在媽媽的懷抱中,人們才會(huì)感到快樂(lè)幸福!
    甲:我們是一群小生,但是我們都是龍的傳人,中華兒女!中國(guó)是我們的祖國(guó)!
    乙:你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!我們的祖國(guó)——中國(guó),是一個(gè)幅員遼闊的國(guó)家,擁有960萬(wàn)平方公里!
    (出示中國(guó)地圖)中國(guó)的版圖就像是一只昂首挺胸的雄雞!你到過(guò)中國(guó)的哪些省市?
    甲:這個(gè)問(wèn)題還是邀請(qǐng)同學(xué)們一起參與吧!
    (同學(xué)們進(jìn)行交流。老師可以幫助學(xué)生將所講的地域在地圖上標(biāo)明,并可適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充講解當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)、風(fēng)俗!如首都北京的萬(wàn)里長(zhǎng)城,故宮;“東北三寶”;新疆大草原“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”;海南島的碧海藍(lán)天,紅色娘子軍……)。
    乙:同學(xué)們?nèi)ミ^(guò)的地方還真不少呢!
    甲:無(wú)論是首都北京,還是南方的海南島,每一處都留給了我們美好的回憶!等我長(zhǎng)大了,一定要把中國(guó)這960萬(wàn)平方公里的土地游遍!
    乙:哇,那得花上好幾年的時(shí)間吧!
    甲:中國(guó)不僅土地遼闊,而且歷史悠久!
    乙:學(xué)者們認(rèn)為中國(guó)的歷史有五千年之久!
    甲:那么悠久,幾天幾夜都說(shuō)不完呢!
    乙:我來(lái)推薦一本書(shū)叫《上下五千年》,詳細(xì)介紹了中國(guó)從盤古氏開(kāi)天辟地一直到中華人民共和國(guó)成立的五千年歷史!
    甲:古時(shí)候,我們的祖先書(shū)寫時(shí)所用的'工具與現(xiàn)在完全不同:用毛制成的筆——毛筆蘸著墨汁在宣紙上寫字。久之就形成了一門書(shū)寫藝術(shù)——,還出現(xiàn)了許多的書(shū)法大家,如我們熟悉的王羲之。這些可是國(guó)寶呢,應(yīng)邀到許多國(guó)家展覽呢!
    甲:大家都覺(jué)得寫字很難,你覺(jué)得怎樣,你在家中是怎樣練習(xí)的?
    (生回答)。
    乙:這真是“一份耕耘,一份收獲!”
    甲:學(xué)校是個(gè)快樂(lè)的大家庭,充滿著歡笑,明天就是祖國(guó)媽媽的生日,讓我們一起唱一首生日歌,預(yù)祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!(補(bǔ)全主題,出示:生日快樂(lè)。)。
    乙:你有什么祝福的話語(yǔ)要對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)嗎?
    甲、乙:祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇七
    1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽,知道十月一日是我們國(guó)家的生日—國(guó)慶節(jié)。
    2、使幼兒懂得尊重國(guó)旗、國(guó)徽,激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    準(zhǔn)備。
    1、幼兒操作材料“國(guó)慶節(jié)”
    2、國(guó)旗一面。
    過(guò)程。
    1、認(rèn)識(shí)國(guó)徽。
    (1)請(qǐng)幼兒看幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征。
    (2)出示帶有國(guó)徽的帽子,啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽。
    2、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    (2)讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗,在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。
    3、告訴幼兒國(guó)徽、國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志,尊重國(guó)旗、國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。
    4、介紹國(guó)慶節(jié)。
    (1)你們知道哪一天是人們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?
    (2)組織幼兒討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇八
    雄鷹的夢(mèng)想是翱翔于天際,駿馬的夢(mèng)想是馳騁于大地,人生能有幾回搏,青春的我們?yōu)槭裁床粸閴?mèng)想而搏擊哪!年輕沒(méi)有失敗,只要你肯亮出你自己。
    二、序。
    1、比賽題目:“志遠(yuǎn)建工迎62年國(guó)慶”演講比賽。
    比賽主題:國(guó)慶、全運(yùn)會(huì)。
    比賽目的及意義:1)、迎接62年國(guó)慶和十一全運(yùn)會(huì)的到來(lái),激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和情操,弘揚(yáng)民族精神。
    2)、為了豐富校園文化生活,從建工系發(fā)掘有潛力的演講比賽選手,為有演講這方面才藝和興趣的同學(xué)一個(gè)充分展示青春自我的平臺(tái)。
    比賽地點(diǎn):初、復(fù)賽(10#710)。
    決賽(6#101)(幻燈片形式)。
    主辦方:建工系學(xué)習(xí)部。
    承辦方:建工系學(xué)習(xí)部。
    協(xié)辦方:建工系紀(jì)檢部、生活部、禮儀部。
    參賽隊(duì)伍:從09級(jí)新生中篩選的10名優(yōu)秀選手。
    采用規(guī)則辦法:去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后所得平均分為該選手的最終得分。
    程序:依次經(jīng)過(guò)海選、初賽、復(fù)賽、決賽。
    2、評(píng)委名單:楊x、侯x、孫x。
    嘉賓:院學(xué)習(xí)部代表,各系代表。
    3、報(bào)名形式:09級(jí)各班學(xué)生向各班學(xué)習(xí)委員處報(bào)名。
    報(bào)名時(shí)間:2011-9-18晚上7:00。
    初賽時(shí)間:2011-9-21晚上7:30。
    復(fù)賽時(shí)間:2011-9-24下午4:40(抽簽決定次序,統(tǒng)計(jì)演講題目)。
    6、經(jīng)費(fèi):水的費(fèi)用來(lái)自部費(fèi)。
    三、評(píng)分準(zhǔn)則。
    1、形象風(fēng)度:衣著整潔、儀表大方、舉止得體(20分)。
    2、語(yǔ)言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、表達(dá)流暢、富有激情、具有感染力(30分)。
    3、思想內(nèi)容:緊扣主題、見(jiàn)解獨(dú)到、富有號(hào)召力和教育意義(40分)。
    4、綜合印象:根據(jù)選手臨場(chǎng)表現(xiàn)和演講效果作出評(píng)價(jià)(10分)。
    四、活動(dòng)流程:
    1、宣布比賽開(kāi)始。
    2、介紹來(lái)賓。
    3、介紹評(píng)委。
    4、宣布評(píng)分辦法。
    5、比賽。
    6、評(píng)委點(diǎn)評(píng)或領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、宣布獲獎(jiǎng)名單。
    8、頒獎(jiǎng)。
    9、宣布比賽結(jié)束。
    五、工作人員安排。
    1、主持人:李x。
    2、嘉賓評(píng)委接待、協(xié)調(diào):劉x。
    觀眾安排:孟x(chóng)。
    3、幻燈片操作:張x。
    4、相機(jī)拍攝:王x。
    5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù):王x、付x(專遞、和評(píng)委介紹評(píng)分準(zhǔn)則)。
    6、禮儀:禮儀部。
    7、紀(jì)律:紀(jì)檢部、
    888、后勤保障:其他學(xué)習(xí)部成員。
    六、物品準(zhǔn)備。
    1、申請(qǐng):教室(2個(gè))、綬帶(4條)、證書(shū)(3本)、筆記本(7本)。
    2、準(zhǔn)備物品:礦泉水、筆、計(jì)算器、紙、評(píng)分表、主持詞、海報(bào)。
    七、要求。
    1、學(xué)習(xí)部成員及工作人員必須提前20分鐘到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。
    2、禮儀部成員提前10分鐘到達(dá)。
    3、紀(jì)檢部、生活部提前5分鐘把觀眾帶到現(xiàn)場(chǎng)。
    4、評(píng)委及嘉賓開(kāi)場(chǎng)前到達(dá)。
    5、選手必須著正裝提前10分鐘到達(dá)。
    6、活動(dòng)結(jié)束后學(xué)習(xí)部清理現(xiàn)場(chǎng),并做好總結(jié)及未完善工作(證書(shū)打印)。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)。
    1、要提高演講賽水平,必須要提高參賽選手的水平,培訓(xùn)參賽選手:
    1)、一是對(duì)選手的演講稿作統(tǒng)一修改評(píng)定,或提出要求;。
    2)、二是總結(jié)演講賽中易出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)參賽選手進(jìn)行培訓(xùn),講授演講的知識(shí)和技巧,組織進(jìn)行一定的訓(xùn)練。
    2、精心設(shè)計(jì)布置會(huì)場(chǎng),突出演講主題和主辦單位;。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇九
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2.運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。
    3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。
    1.小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?BR>    2.哦!做了這么多事呀!那誰(shuí)知道在這七天長(zhǎng)假中過(guò)的是什么節(jié)日呢?
    3.那國(guó)慶節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?
    4.小朋友說(shuō)得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢?
    5.創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。
    二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說(shuō)出繪畫時(shí)所使用的工具。
    介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花)。
    1.哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問(wèn)問(wèn)你們,煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍)。
    2.說(shuō)得真不錯(cuò),誰(shuí)上來(lái)操作一下呢?
    3.小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀!
    介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形。
    1.除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗)。
    2.那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。
    3.我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)?
    4.小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。
    介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具。
    1.小朋友,在看看,你又看到了誰(shuí)?(我看到了小朋友)。
    2.小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫)。
    3.看清楚的小朋友說(shuō)一說(shuō)是使用什么工具?(刷子)。
    4.原來(lái),刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢!
    三、幼兒創(chuàng)作繪畫"慶國(guó)慶"的畫。
    誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō),你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了!
    四、欣賞作品。
    小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開(kāi)著小火車一起來(lái)參觀這些畫吧!
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十
    設(shè)計(jì)意圖:
    祖國(guó)就跟我們?nèi)艘粯右灿凶约旱纳眨覀兊纳沼屑胰伺笥呀o我們慶祝,但祖國(guó)的生日呢?誰(shuí)來(lái)給它慶祝?小班的幼兒年齡過(guò)小,自身的已有知識(shí)極度缺乏,所以只知道“過(guò)節(jié)了,可以放假去玩了”。為了讓孩子們對(duì)“國(guó)慶節(jié)”進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我設(shè)置了本次的“十月一國(guó)慶節(jié)”為主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)等方式幫助幼兒了解祖國(guó)的生日及其慶祝方式,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,并激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感和感受節(jié)日的氣氛。
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、能辨別國(guó)旗和國(guó)徽,知道升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立,行注目禮。
    2、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、國(guó)旗,國(guó)徽,國(guó)旗和國(guó)徽的圖片,升旗儀式的錄像。
    2、提前對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)日禮儀教育,幼兒已參與過(guò)升旗儀式。
    3、生日蛋糕(祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)字樣)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、熱身活動(dòng):全體唱跳禮儀主題歌。
    二、導(dǎo)入活動(dòng):情景導(dǎo)入《十月一國(guó)慶節(jié)》。
    1、老師出示生日蛋糕為祖國(guó)慶祝生日,并為祖國(guó)媽媽唱生日歌。
    2、告知幼兒每年的十月一國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日,慶祝祖國(guó)生日有多種形式。
    三、觀看各種慶祝錄像及升旗儀式錄像。
    1.提問(wèn):在第一段錄像中,你們看到了什么?(慶?;顒?dòng))。
    2.在第二段錄像中,你們有看到了什么?他們?cè)谧鍪裁??(十月一的早晨,天安門廣場(chǎng)的升旗儀式)。
    3.出示國(guó)旗、國(guó)徽。
    “小朋友,看一看,這兩面旗哪一面是國(guó)旗?哪一面是國(guó)徽?它們有什么不一樣?
    四、深入了解:
    1.讓幼兒觀察國(guó)旗、國(guó)徽,講明國(guó)旗和國(guó)徽代表中華人民共和國(guó),我們要尊重它愛(ài)護(hù)它。
    2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)我們幼兒園升國(guó)旗的時(shí)候你們是怎么做的。
    3.讓幼兒了解升國(guó)旗時(shí)人們行禮的方式:“升國(guó)旗時(shí),人們應(yīng)脫帽、站姿端莊、行注目禮并唱國(guó)歌?!?BR>    4.請(qǐng)小朋友想一想如何愛(ài)護(hù)國(guó)旗和國(guó)徽?
    (1)不能將國(guó)旗國(guó)徽仍在地上,弄臟它們;
    (2)不能用印有國(guó)旗、國(guó)徽的紙折東西;
    (3)讓幼兒知道升國(guó)旗時(shí)不要亂走,應(yīng)在原地站好,眼睛注視著國(guó)旗。
    五、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)找機(jī)會(huì)帶幼兒觀看升旗儀式,和孩子一起收集國(guó)旗、國(guó)徽?qǐng)D片,并讓孩子了解國(guó)旗、國(guó)徽所代表的涵義。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十一
    為慶祝中華人民共和國(guó)成立_周年,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí),在校園內(nèi)營(yíng)造熱烈的節(jié)日氣氛。特舉行本次國(guó)慶慶祝活動(dòng),現(xiàn)將具體事宜通知如下:
    一、活動(dòng)主題:
    慶國(guó)慶。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    9月28日——10月10日。
    三、活動(dòng)對(duì)象:
    全校師生。
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、“熱愛(ài)祖國(guó),放飛理想”主題班會(huì)。
    時(shí)間:10月8日上午第一節(jié)課。
    2、慶國(guó)慶主題墻報(bào)評(píng)比。
    時(shí)間:9月25日——10月12日。
    內(nèi)容:學(xué)生通過(guò)查找資料,準(zhǔn)備活動(dòng),更了解國(guó)慶節(jié),認(rèn)識(shí)到祖國(guó)是指全國(guó)人民賴以生存的家園,是我們共同的母親,通過(guò)墻報(bào)宣傳的方式為祖國(guó)慶祝生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
    評(píng)比時(shí)間:10月16日下午。
    3、“慶國(guó)慶,迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”健康文體活動(dòng)。
    時(shí)間:9月30日下午第一節(jié)。
    以“慶國(guó)慶、迎奧運(yùn),樹(shù)新風(fēng)”為主題的大型文體活動(dòng),各班級(jí)進(jìn)行體育健身活動(dòng),進(jìn)一步活躍學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生健康、積極、向上的生活情趣,弘揚(yáng)“拼搏、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健身、文明、進(jìn)步”的精神,提高全體學(xué)生的整體素質(zhì),營(yíng)造一種健康向上的氛圍,激勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)一心為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    具體安排:
    各班負(fù)責(zé)人:正副班主任。
    活動(dòng)場(chǎng)地的安排:
    注意事項(xiàng):提醒學(xué)生帶簡(jiǎn)單的體育用具(羽毛球、毽子、跳繩、呼拉圈、棋子等)回?;顒?dòng),當(dāng)天學(xué)生第一節(jié)課后就直接放學(xué),放學(xué)前做好假前安全教育,請(qǐng)正副班主任組織好學(xué)生放學(xué)。
    4、手抄報(bào)制作。
    學(xué)生利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)等方式查一查,找一找,收集祖國(guó)之最,祖國(guó)的世界之最以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事強(qiáng)大、文化繁榮等文字、圖片、實(shí)物資料等,制作精美的手抄報(bào)。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步的了解國(guó)情,增長(zhǎng)學(xué)生的綜合知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    注意事項(xiàng):學(xué)生利用國(guó)慶假期制作手抄報(bào),10月8日交給班主任,10月9日班主任選出5份交到大隊(duì)部。大隊(duì)部再展示在校園內(nèi)(一年級(jí)可以不參加)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、希望各班級(jí)能認(rèn)真組織,積極開(kāi)展本次活動(dòng)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、健康、有益的國(guó)慶假期。
    2、活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)需認(rèn)真總結(jié)。做好本班教室的清潔衛(wèi)生與安全檢查后,學(xué)生方可離校。
    3、在活動(dòng)中,各班主任要做好活動(dòng)安全教育,保證活動(dòng)安全進(jìn)行。另外,三年級(jí)在校門口走道活動(dòng),一定要在老師指定的位置活動(dòng),不許隨意走動(dòng),負(fù)責(zé)老師要管理好班級(jí)。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十二
    設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè)。按得分從多到少?zèng)Q定獲獎(jiǎng)等第。
    1、參賽人數(shù):以工會(huì)小組為單位每隊(duì)10人,男女不限,不得代替。
    2、比賽賽距:20米。
    3、比賽時(shí)間:5分鐘。
    4、比賽規(guī)則:每隊(duì)起點(diǎn)處設(shè)置一個(gè)空筐,折返處設(shè)置一筐橘子。比賽開(kāi)始時(shí),1號(hào)運(yùn)動(dòng)員一只手拿接力棒跑至折返處,另一只手抓起折返處筐內(nèi)橘子后返回起點(diǎn),將接力棒交給2號(hào)運(yùn)動(dòng)員,并將橘子放進(jìn)起點(diǎn)處空筐里,以此類推。比賽過(guò)程中,隊(duì)員只能使用單手抓橘子并交接接力棒,否則按違規(guī)處理,成績(jī)無(wú)效。
    5、比賽賽制:3個(gè)隊(duì)一組進(jìn)行比賽,按每隊(duì)起點(diǎn)處筐中橘子數(shù)多少排列名次。(時(shí)間超過(guò)5分鐘不計(jì)成績(jī))
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十三
    活動(dòng)目的:
    1、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    活動(dòng)時(shí)間:
    活動(dòng)內(nèi)容:
    1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?
    2、介紹國(guó)慶節(jié)。
    3、幼兒以自己的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    4、幼兒作畫,添畫煙花。
    5、將作品送給“祖國(guó)”。
    通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒們認(rèn)識(shí)“祖國(guó)的生日”,對(duì)中國(guó)地圖也有初步的認(rèn)識(shí),知道國(guó)旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國(guó)”送禮“,表達(dá)慶祝,將活動(dòng)推向高潮。
    祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十四
    活動(dòng)目的:
    1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。
    2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、活動(dòng)開(kāi)始。
    主持人1:尊敬的老師!
    主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們!
    合:大家好!
    主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。
    主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少先隊(duì)員。
    二、禮儀小知識(shí)。
    主持人2:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))請(qǐng)看文明用語(yǔ)。
    主持人1:大家文明禮儀知識(shí)學(xué)得怎樣呢?我們就來(lái)禮儀知識(shí)搶答吧。
    三、表演拍手歌。
    主持人2:我們已經(jīng)通過(guò)了文明禮儀知識(shí)的考試,現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌,請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,一起來(lái)唱拍手歌。
    四、文明劇場(chǎng):爭(zhēng)對(duì)一些現(xiàn)象,你該怎么做?
    主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助,我們要主動(dòng)幫助,可是,有這樣的一些事情發(fā)生,我們?cè)撛趺崔k呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)主持人1:同學(xué)們,剛才的畫面有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?(學(xué)生討論交流)。
    五、爭(zhēng)對(duì)文明禮儀家長(zhǎng)發(fā)言以及要求。
    主持人2:同學(xué)對(duì)文明禮儀有很多認(rèn)識(shí)與感受了,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們還有什么要求,有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。
    六、爭(zhēng)對(duì)一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。
    主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要,現(xiàn)在我們班要對(duì)這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信,請(qǐng)念到名字的孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
    七、宣讀倡議書(shū)。
    主持人1:同學(xué)們,你想獲得表?yè)P(yáng)信嗎?(想)為了爭(zhēng)做文明禮儀好少先隊(duì)員,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。
    主持人2:從小事做起,從我做起,具體做到:
    (大屏幕出示)。
    八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
    主持人1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
    主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十五
    以慶祝建國(guó)60周年和改革開(kāi)放30周年為契機(jī),為激發(fā)少先隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)少先隊(duì)員的集體榮譽(yù)感,進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校,應(yīng)該從身邊的小事做起,全面提升隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情懷,特開(kāi)展“我和祖國(guó)共成長(zhǎng)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。
    我和祖國(guó)同成長(zhǎng)
    9月17日——9月30日
    1.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),組織出刊一期反映祖國(guó)改革開(kāi)放30周年和建國(guó)60周年巨大變化的黑板報(bào)。(9月24日組織評(píng)比)
    2.結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)和“推普周”活動(dòng),舉辦一次“我和祖國(guó)同成長(zhǎng)”主題演講比賽。(1—6年級(jí)每班2人)
    演講內(nèi)容
    選一篇或自創(chuàng)一篇以“我和祖國(guó)同成長(zhǎng)”為主題的演講稿。
    形式:個(gè)人
    活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
    賽前準(zhǔn)備:20xx年9月7日-9月27日
    比賽日期及地點(diǎn):
    9月28日下午2:30開(kāi)始,
    比賽順序:抽簽
    評(píng)委:楊榮輝馬洪敬李海燕于輝韓汝敏王立勇許立英
    計(jì)分:由希堯楊其新
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、讓學(xué)生明確節(jié)約是從我們身邊一點(diǎn)一滴的小事做起的。
    2、重視節(jié)約問(wèn)題。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、搜集身邊有關(guān)“節(jié)水節(jié)電節(jié)糧”的小故事。
    2、節(jié)約小妙招。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、教師發(fā)言,點(diǎn)名主題。
    2、學(xué)生講述節(jié)約小故事。
    3、討論:圍繞本次班會(huì)的主題,你認(rèn)為應(yīng)該怎么做,或是怎么做是不對(duì)的,發(fā)表你的意見(jiàn)。
    4、齊讀“節(jié)約歌”
    人走燈滅好習(xí)慣,隨手關(guān)燈別忘記;。
    電視看完拔插座,不要讓電白浪費(fèi);。
    節(jié)約糧食我也會(huì),不做漏嘴巴孩子;。
    洗菜洗手洗衣水,能刷拖把沖馬桶;。
    愛(ài)惜每滴水資源,不要讓水白白流;。
    小朋友,可知道,廢物也能變成寶;。
    只要?jiǎng)幽X勤動(dòng)手,你也會(huì)是魔術(shù)師;。
    節(jié)約竅門多又多,我們共同齊努力。
    5、教師小結(jié)。
    活動(dòng)反思:
    學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到節(jié)約的重要性,并承諾,能從身邊小事做起,爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約小標(biāo)兵。進(jìn)而影響家人,讓大家能共同建設(shè)節(jié)約型社會(huì)。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十七
    三、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)一:刊出板報(bào)。
    布置學(xué)生課外去看書(shū),搜集資料、圖片、視頻等,形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國(guó)的氛圍,精選關(guān)于祖國(guó)歷史、祖國(guó)發(fā)展、熱愛(ài)祖國(guó)的故事、詩(shī)歌散文等,出一期國(guó)慶主題黑板報(bào)。
    活動(dòng)二:開(kāi)大隊(duì)會(huì)。
    交流搜集到的資料、圖片,舉行愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)祖國(guó)的祝福和希望,進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí),談?wù)勛约簜€(gè)人的小愿景,激發(fā)為祖國(guó)的美好明天而努力的美好情感。
    活動(dòng)三:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)競(jìng)賽。
    在全校學(xué)生中組織手抄報(bào)和剪紙比賽,優(yōu)秀作品在宣傳窗展出;其余同學(xué)將作品當(dāng)成國(guó)慶禮物贈(zèng)送給親戚朋友等。
    活動(dòng)四:升旗儀式。
    (1)出旗、奏樂(lè)(鼓號(hào)隊(duì))。
    (2)升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    (3)唱國(guó)歌。
    (4)國(guó)旗下的講話。
    (5)宣布結(jié)束。
    活動(dòng)五:“尋訪新變化,暢想新生活”征文。
    國(guó)慶放假期間,讓學(xué)生將參加這一系列活動(dòng)的收獲和感受及國(guó)慶見(jiàn)聞寫成文章。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十八
    一、活動(dòng)對(duì)象:
    1—6年級(jí)17個(gè)班級(jí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。
    三、活動(dòng)要求:
    1、教室布置。
    (1)張貼物規(guī)范,無(wú)灰塵、無(wú)破損;。
    (2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;。
    (3)室內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺(tái)、地面無(wú)灰塵紙屑。
    2、黑板報(bào)。
    (1)主題鮮明,突出重點(diǎn),有實(shí)際教育意義;。
    (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性;。
    (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;。
    (4)書(shū)寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當(dāng)。
    3、手抄報(bào)。
    (1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;。
    (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;。
    (3)主題要突出,具體題目自行設(shè)計(jì);。
    (4)統(tǒng)一使用8開(kāi)紙張,頁(yè)面為橫向,注明班級(jí)、姓名。
    四、評(píng)比時(shí)間:
    1、手抄報(bào):9月25日(周三)下午放學(xué)前,各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
    2、教室及黑板報(bào):9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
    請(qǐng)各年級(jí)班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào),為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇十九
    “迎中秋·慶國(guó)慶”為本次手抄報(bào)活動(dòng)的主題。
    20xx年10月12日(星期五)下午二、三節(jié)。 參加人員:一~六年級(jí)全體學(xué)生。
    1. 通過(guò)舉辦主題式的手抄報(bào)活動(dòng),開(kāi)展傳承民族傳統(tǒng)與弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的情感教育。
    四、 活動(dòng)準(zhǔn)備
    1.搜集歡度國(guó)慶和中秋相關(guān)資料。
    五、 手抄報(bào)制作要求
    1.統(tǒng)一使用a3紙單面橫排制作手抄報(bào)。
    2.要有明確的中心內(nèi)容,選用一定意義的題目(圍繞本主題,題目自定)。
    3.注意長(zhǎng)短文章穿插、橫排豎排相結(jié)合,排版整齊。
    4. 注意版面設(shè)計(jì)活潑新穎、美觀大方、布局合理,版面整潔。
    六、活動(dòng)評(píng)比
    本次手抄報(bào)活動(dòng)以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設(shè)計(jì)為評(píng)比的主要標(biāo)準(zhǔn),每班至少上交作品五份。學(xué)校將統(tǒng)一評(píng)出:
    一等獎(jiǎng):5名 二等獎(jiǎng):8名 三等獎(jiǎng):9名 優(yōu)秀獎(jiǎng):6名
    少先大隊(duì)部
    “迎中秋·慶國(guó)慶”主題手抄報(bào)比賽獲獎(jiǎng)名單
    一等獎(jiǎng): 彭倩(二)、張娜茵(四)、曾合群(四)、錢飛霞(六)、
    二等獎(jiǎng):三等獎(jiǎng):
    優(yōu)秀獎(jiǎng):
    張康長(zhǎng)(六)
    張婉宜(一)、張瑋燁(二)、易晶(三)、張瑞妍(三)、
    夏小芳(四)、張?jiān)茓?五)、黃家富(五)、張思儀(六)
    張思玲(一)、董麗娟(二)、張妤凡(三)、張?jiān)娨?三)、
    張依祺(四)、趙娟(四)、張鈺瑩(五)、曾玉清(六)、張謀凱(六)
    王薇(五)、陳美(五)、萬(wàn)海鳳(三)、譚海燕(二)、
    張怡靚(一)、張宏輝(二)
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇二十
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)此次活動(dòng),
    加強(qiáng)幼兒愛(ài)國(guó)主義熱情,激發(fā)幼兒而愛(ài)祖國(guó)的情感。
    2
    首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)國(guó)旗。
    3
    樂(lè)趣。
    白紙,油畫棒。
    1
    唱國(guó)歌。
    2
    介紹中國(guó)的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
    3
    知道國(guó)旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長(zhǎng)方形上面有五。
    一顆大星,四顆小星。
    4
    《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》。
    國(guó)旗國(guó)旗紅又紅,國(guó)旗上面五顆星,一顆大四顆小,
    國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你!我們向您敬個(gè)禮!
    5
    國(guó)媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國(guó)的生日。
    景圖。
    添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國(guó)媽媽小禮花。
    添畫煙花。
    1
    畫煙花,要畫滿。
    子上。
    6、把作品送給“祖。
    國(guó)媽媽”。
    1、把自己的禮物。
    送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)“媽媽”說(shuō):“祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!”。
    2、展示成果,把幼。
    兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。
    四、活動(dòng)延伸:
    請(qǐng)家長(zhǎng)在國(guó)慶節(jié)時(shí)。
    帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、五星紅旗、天安。
    門圖片。
    2、彩色手工紙剪成。
    的三角形若干,固體膠,底板人手一份。
    3、零食(老師準(zhǔn)備)。
    活動(dòng)流程:
    一、經(jīng)驗(yàn)交流。
    1、教師提問(wèn):明天。
    要過(guò)節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
    2、教師介紹國(guó)慶節(jié),
    幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
    3、出示五星紅旗、、
    天安門圖片,說(shuō)說(shuō)它們的名稱。
    4、告訴幼兒五星紅。
    旗、天安門都是中國(guó)的代表,只有我們中國(guó)才有。
    二、操作活動(dòng)“彩。
    旗飄飄”
    1、人們?yōu)榱藨c祝祖。
    國(guó)媽媽的生日,會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng),今天我們也來(lái)掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來(lái)。
    2、教師介紹掛彩旗。
    的方法。
    3、幼兒操作,教師。
    指導(dǎo)。
    4、將幼兒掛好的彩。
    旗布置出來(lái)。
    三、分享活動(dòng)。
    1、幼兒分組。
    2、分享零食,體驗(yàn)。
    與同伴共同分享的快樂(lè)。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇二十一
    活動(dòng)時(shí)間:2011年3月4日星期五。
    主持人:班主任老師。
    一、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、通過(guò)介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介以及他親身經(jīng)歷的真實(shí)故事,弘揚(yáng)“雷鋒精神”。
    2、通過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂(lè)活動(dòng),構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。
    3、讓同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備:。
    1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進(jìn)代表性的真實(shí)故事。
    2、準(zhǔn)備幾則《雷鋒日記》和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌的錄音帶。
    三、活動(dòng)安排程序:
    四、具體活動(dòng)過(guò)程:
    1、師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
    (陶冶學(xué)生情操------勤儉樸素、助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù))。
    2、先請(qǐng)個(gè)別同學(xué)暢談自己對(duì)雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡(jiǎn)介。
    《雷鋒的生平》。
    雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí),從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。(班主任)1962年8月15日,一個(gè)普通士兵逝去了,雷鋒叔叔因公犧牲時(shí),年僅22歲。雖然他離開(kāi)了我們,但是他留下了一個(gè)永不消逝的名字--雷鋒,也留下了一種偉大而高貴的精神--雷鋒精神。他的精神將會(huì)永遠(yuǎn)地閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角,雷鋒精神將會(huì)永遠(yuǎn)地活在我們心中。
    3、請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》。(3分鐘)。
    雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。比如:雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!边@就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。這種偉大精神過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)都是教育和激勵(lì)人們前進(jìn)的寶貴的精神財(cái)富。
    一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開(kāi)在沈陽(yáng)的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙,就又動(dòng)手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。
    5、思考:同學(xué)們,聽(tīng)了雷鋒叔叔的故事,你覺(jué)得他是一個(gè)怎樣的人呢?(3分鐘)。
    提示:------雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。
    6、播放錄音,讓學(xué)生聽(tīng)歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會(huì)唱這首歌。(12分鐘)。
    《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨。
    愛(ài)憎分明不忘本立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣艱苦樸素永不忘。
    愿做革命螺絲釘集體主義思想放光芒。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛主席的教導(dǎo)記心上。
    全心全意為人民共產(chǎn)主義品德多高尚。
    學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣毛澤東思想來(lái)武裝。
    保衛(wèi)祖國(guó)握緊槍好好學(xué)習(xí)天天向上。
    8、要求同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
    用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成,用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。
    五、活動(dòng)總結(jié):
    春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這春意盎然的三月,我們迎來(lái)了學(xué)雷鋒活動(dòng)月,為了使同學(xué)們更深入了解雷鋒精神,我班圍繞“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”精心組織,認(rèn)真開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),大力宣揚(yáng)雷鋒精神。教唱雷鋒歌曲,收看影片《雷鋒》,還講述雷鋒的故事,尋找身邊的雷鋒......同學(xué)們深受感染,倍受教育,全校掀起一股學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱潮。
    通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們感受到了雷鋒精神就是幫助需要幫助的人們,作為一名小學(xué)生,要時(shí)刻關(guān)心、關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇二十二
    一、活動(dòng)目的:
    北京奧運(yùn)會(huì)后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國(guó)熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國(guó)慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月23日——10月。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、圍繞“我為中國(guó)自豪”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、國(guó)旗的由來(lái)等,并進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等等,為自己是中國(guó)人而自豪。
    2、在國(guó)慶節(jié)期間讀一本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,寫一篇愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍的讀后感,讀后感在班級(jí)組織交流。
    3、開(kāi)展“亮眼睛看”的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
    4、開(kāi)展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來(lái)激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,將資料上交大隊(duì)部。
    5、開(kāi)展“我為中國(guó)自豪”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫展示活動(dòng),可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫這一形式表現(xiàn)出來(lái),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及自豪之情。
    班會(huì)方案國(guó)慶活動(dòng)篇二十三
    為慶祝第xx個(gè)國(guó)慶節(jié),加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,學(xué)校組織了慶國(guó)慶的班會(huì)活動(dòng),下面本站小編給大家介紹關(guān)于慶國(guó)慶班會(huì)。
    的相關(guān)資料,希望對(duì)您有所幫助。
    一、活動(dòng)目的:
    北京奧運(yùn)會(huì)后,為弘揚(yáng)后奧運(yùn)精神,積極營(yíng)造愛(ài)國(guó)主義教育的良好輿論和氛圍,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)同學(xué)們積極向上的愛(ài)國(guó)熱情。本著全員參與的精神,結(jié)合奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)、國(guó)慶節(jié)進(jìn)行一系列的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)學(xué)生自強(qiáng)不息的拼搏斗志。
    二、活動(dòng)時(shí)間:9月23日——10月。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、圍繞“我為中國(guó)自豪”這一主題,鼓勵(lì)隊(duì)員們通過(guò)多個(gè)渠道知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái)、國(guó)旗的由來(lái)等,并進(jìn)一步了解祖國(guó)的名勝古跡、發(fā)明創(chuàng)造、英雄人物、中國(guó)一絕等等,為自己是中國(guó)人而自豪。
    2、在國(guó)慶節(jié)期間讀一本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,寫一篇愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍的。
    讀后感。
    讀后感在班級(jí)組織交流。
    3、開(kāi)展“亮眼睛看”的活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們搜集近三十年來(lái)xx市發(fā)展的圖片,同時(shí)指導(dǎo)隊(duì)員細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化以及國(guó)慶街頭人們的歡顏,以此感受家鄉(xiāng)的前進(jìn)。
    4、開(kāi)展“放眼看奧運(yùn)”活動(dòng),搜集一些有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí),知曉一些奧運(yùn)冠軍。通過(guò)奧運(yùn)冠軍的頑強(qiáng)拼博的感人事例來(lái)激勵(lì)自我,以此培養(yǎng)隊(duì)員們生活的熱情與學(xué)習(xí)的激情、愛(ài)國(guó)的情感。
    以上自選活動(dòng)各中隊(duì)可以任選一項(xiàng)開(kāi)展,也可自設(shè)主題、形式、內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)?;顒?dòng)結(jié)束后,由各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,將資料上交大隊(duì)部。
    5、開(kāi)展“我為中國(guó)自豪”現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法、繪畫展示活動(dòng),可將搜集到的資料、圖片通過(guò)書(shū)畫這一形式表現(xiàn)出來(lái),抒發(fā)對(duì)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的熱愛(ài)及自豪之情。
    一、指導(dǎo)思想。
    二、活動(dòng)主題:祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)。
    三、活動(dòng)安排:
    活動(dòng)一:刊出板報(bào)。
    布置學(xué)生課外去看書(shū),搜集資料、圖片、視頻等,形成一個(gè)關(guān)心、了解祖國(guó)的氛圍,精選關(guān)于祖國(guó)歷史、祖國(guó)發(fā)展、熱愛(ài)祖國(guó)的故事、詩(shī)歌。
    散文。
    等,出一期國(guó)慶主題。
    黑板報(bào)。
    活動(dòng)二:開(kāi)大隊(duì)會(huì)。
    交流搜集到的資料、圖片,舉行愛(ài)國(guó)歌曲大合唱,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)祖國(guó)的祝福和希望,進(jìn)一步激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情;同時(shí),談?wù)勛约簜€(gè)人的小愿景,激發(fā)為祖國(guó)的美好明天而努力的美好情感。
    活動(dòng)三:“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”藝術(shù)競(jìng)賽。
    在全校學(xué)生中組織。
    手抄報(bào)。
    和剪紙比賽,優(yōu)秀作品在宣傳窗展出;其余同學(xué)將作品當(dāng)成國(guó)慶禮物贈(zèng)送給親戚朋友等。
    活動(dòng)四:升旗儀式。
    (1)出旗、奏樂(lè)(鼓號(hào)隊(duì))。
    (2)升國(guó)旗,奏國(guó)歌。
    (3)唱國(guó)歌。
    (4)國(guó)旗下的講話。
    (5)宣布結(jié)束。
    活動(dòng)五:“尋訪新變化,暢想新生活”征文。
    國(guó)慶放假期間,讓學(xué)生將參加這一系列活動(dòng)的收獲和感受及國(guó)慶見(jiàn)聞寫成文章。
    一、活動(dòng)對(duì)象:
    1—6年級(jí)17個(gè)班級(jí)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:
    教室布置、黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比。
    三、活動(dòng)要求:
    1、教室布置。
    (1)張貼物規(guī)范,無(wú)灰塵、無(wú)破損;。
    (2)衛(wèi)生角規(guī)范,衛(wèi)生工具擺放整齊;。
    (3)室內(nèi)無(wú)衛(wèi)生死角,門窗潔凈,講臺(tái)、地面無(wú)灰塵紙屑。
    2、黑板報(bào)。
    (1)主題鮮明,突出重點(diǎn),有實(shí)際教育意義;。
    (2)以文字,宣傳畫形式,具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)效性;。
    (3)形式新穎,圖文并茂,布局合理,有整體美感;。
    (4)書(shū)寫美觀、工整、字體清晰,字距、行距適當(dāng)。
    3、手抄報(bào)。
    (1)手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分;。
    (2)版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,不能有任何粘貼;。
    (3)主題要突出,具體題目自行設(shè)計(jì);。
    (4)統(tǒng)一使用8開(kāi)紙張,頁(yè)面為橫向,注明班級(jí)、姓名。
    四、評(píng)比時(shí)間:
    1、手抄報(bào):9月25日(周三)下午放學(xué)前,各班上交10份較好的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比,9月26(周四)日展覽優(yōu)秀作品(凡展覽作品,每份為本班加0.2分)。
    2、教室及黑板報(bào):9月27日(周五)晨讀時(shí)間。
    請(qǐng)各年級(jí)班積極組織,布置好本班教室,創(chuàng)辦出一期高質(zhì)量的黑板報(bào)和手抄報(bào),為校園文化再次構(gòu)建一道靚麗的風(fēng)景線。