積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料(優(yōu)秀18篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找出問題并提供解決方案。在寫總結(jié)之前,我們可以先制定一個(gè)清晰的寫作計(jì)劃,明確我們的寫作目標(biāo)和思路。接下來是一些寫作示例,希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇一
    三尺講臺(tái),一顆愛心。放飛期望,樂此不疲。這就是__老師從師十幾年來的真實(shí)寫照,又是他的執(zhí)著追求。
    立身煉志正師德。
    教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán),作為一名教師,在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí),更就應(yīng)去恪盡職守,努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展,去為這些光環(huán)增輝添彩。__不但深知這一點(diǎn),而且無論是做普通教師,還是擔(dān)任學(xué)校中層,他都努力做到了身正為范,用自己的言行詮釋了師德的高尚。
    他常說:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)職責(zé)。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,職責(zé)卻讓我明確使命,催我奮進(jìn),亮麗我的人生。他還說:我的兩個(gè)心房,一個(gè)裝的是良心,一個(gè)裝的是愛心。我捫心自問時(shí),問的是良心,我傾情付出時(shí),灑的是愛心。是啊,在講求公德,崇尚師德的這天,我們需要他的這份純真,更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!正是這樣,他不但自覺端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫忙其他教師進(jìn)一步匡正師德,確保了所在群眾師德的良好形象。
    他覺得師德的范疇里除了自愛,更重要的是去愛別人。作為教師,他覺得著力點(diǎn)就是愛學(xué)生。他曾用關(guān)懷,讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛心,去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來,他當(dāng)過班主任,做過語文教研組長,擔(dān)任過教科室主任,做過教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)過有1000多名師生小學(xué)的全面工作,變的是崗位,不變的是他的愛心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí),用愛心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈,用愛心去演繹師愛、父愛。他的語文課,最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課,作業(yè)最少,他要求學(xué)生每一天都要做好。有時(shí)他把愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重,有時(shí)他把愛心體此刻對(duì)學(xué)生的嚴(yán),體此刻對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課,學(xué)生沒有坐姿不正的,沒有不思考的,沒有遲到的……他的課,學(xué)生愛上!
    為了關(guān)愛和轉(zhuǎn)變學(xué)困生,__掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛下成了他的知心朋友,他的愛心是真誠、寬容和坦誠,他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo),在學(xué)生中把愛心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫,孝敬長輩,尊老愛老,自發(fā)的“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情,他的學(xué)生傳遞著愛心。
    積極進(jìn)取練師能。
    教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實(shí)的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。__把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí),不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報(bào)告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動(dòng)。課前,他圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言、領(lǐng)悟?qū)懛?、為一體,實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話,他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗,因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20__年以來,他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié),市級(jí)公開課1節(jié),縣公開課12節(jié)。執(zhí)教公開課(研究課)的身影到過縣每一個(gè)中心校,并應(yīng)邀開縣、鎮(zhèn)講座15次,講座資料豐富,形式多樣,成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié),市二等獎(jiǎng)一節(jié),縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
    一向覺得:一名教師的成長首先從教學(xué)反思開始,平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,反思自己每一節(jié)課的得與失,也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué),經(jīng)過多角度的反思和留心自己的教學(xué),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出教學(xué)中存在的問題,并著力實(shí)施解決,自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思,為教育科研積淀了基礎(chǔ),為課題研究帶給了實(shí)踐素材,主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來,共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇,省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇,發(fā)表5篇,一節(jié)錄像課公開出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后,用心倡導(dǎo)科研先行,和老師們共同研究,提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究,促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長崗位以來,注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”,重視學(xué)校常規(guī)管理,透過常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20__年10月,學(xué)校成功建立市現(xiàn)代化小學(xué)。
    矢志不渝鑄師魂。
    隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì),__老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切,明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
    自任學(xué)校中層以來,他更忙了,更累了,可他從沒因此心里放下學(xué)生。每次聽課或講座外出,他的學(xué)生都會(huì)受益,新的教法和理念,讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí),體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí),他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流,晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生,再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最搞笑、最好的“__老師”,他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
    自己的理論和教學(xué)水平提高了,他總是熱心培養(yǎng)青年教師,先后指導(dǎo)過h、t、f等青年教師,透過“聽評(píng)課、互聽互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo),給他們機(jī)會(huì)打拼磨練,給他們問題深入研究,給他們舞臺(tái)大膽展示,努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐,促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
    作為教導(dǎo)主任、語文教研組長,他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任,精心組織學(xué)校的縣級(jí)語文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng),深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來,透過請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式,他先后為廣大教師開了“一篇課文二課時(shí)”、“流程構(gòu)建”、“課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開展了“同課異構(gòu)”聽、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討:組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問題研究引領(lǐng)課堂,開展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng):寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo),滲透技巧,激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率,他根據(jù)學(xué)校實(shí)際,率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研,分層教研和當(dāng)堂反饋,提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放,而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬紫千紅啊!
    隨著校本教研的深化,他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式,用心倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文,并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠交流,不斷提高,實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”,而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客,從而為該校教師的成長和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
    付出了總有回報(bào),幾年來,他先后被評(píng)為“國家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
    成績不能滿足,名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師,覺得自己始終要踐行為人之道,從師之道。個(gè)性在實(shí)施教師績效考核的這天,他覺得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的,堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來不是夢(mèng),因?yàn)?,在他的心中,學(xué)生永遠(yuǎn)是天使,他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇二
    余洋福,男,生于從教二十多年來,余洋福同志一直堅(jiān)持在教學(xué)一線工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,敢于拼搏,勇于奉獻(xiàn)。團(tuán)結(jié)協(xié)作,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,辛勤人教,取得了突出成績,為教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。余洋福同志是一名深愛教育事業(yè)的老師,他數(shù)十年如一日忘我的工作,是全體師生學(xué)習(xí)的楷模。他有舍小家顧大家,愛學(xué)生如子女,視事業(yè)如家業(yè)的事業(yè)態(tài)度;他勇于承擔(dān)繁重的教學(xué)任務(wù)的犧牲精神;有苦口婆心教育學(xué)生,上好每一節(jié)課的責(zé)任感。他的脈搏與一中一起跳動(dòng),他的精神感染著一中的師生,他是一中教師的脊梁。
    我校是一所農(nóng)村中學(xué),校內(nèi)留守兒童較多,這些孩子由于長期與家長分離,導(dǎo)致性格沉默,不愛交流,沒自信心,成績下降,余老師看在眼里、急在心里。他想:學(xué)校就像一個(gè)大家庭,老師就像家長,學(xué)生就像自己的孩子,于是他將校內(nèi)的留守兒童、學(xué)困生集中到一塊兒,成立“高寺一中體育隊(duì)”,開始,他對(duì)這些學(xué)生并不是制定體育訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練,而是對(duì)他們進(jìn)行心理溝通,心理疏導(dǎo),然后根據(jù)學(xué)生情況將他們分配到相應(yīng)的體育小組中,在平時(shí)的訓(xùn)練中,他總是利用機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),重塑學(xué)生的自信心,結(jié)果在大家眼里的這些“差生”、“學(xué)困生”,經(jīng)過余老師的指點(diǎn),不但成了學(xué)校的“體育明星”,學(xué)習(xí)成績還直線上升,而且成為班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
    在平時(shí)的訓(xùn)練中他注重關(guān)注學(xué)生的細(xì)微變化,有一次訓(xùn)練中,他發(fā)現(xiàn)七年級(jí)學(xué)生張新磊訓(xùn)練時(shí)出現(xiàn)腿軟現(xiàn)象,及時(shí)與這位學(xué)生進(jìn)行溝通,開始這位學(xué)生不說原因,經(jīng)過多方了解,得知他家庭條件不好,營養(yǎng)不良,于是余老師給她錢,他不要,最后余老師直接給他買吃的,讓他補(bǔ)充營養(yǎng),這位學(xué)生非常感動(dòng),訓(xùn)練更加刻苦,取得河南省田徑錦標(biāo)賽60米短跑第二名的好成績,在平時(shí)工作中余老師還注重與家長的溝通,了解學(xué)生的舉動(dòng)與家庭的關(guān)系,九二班學(xué)生馬會(huì)杰,有幾天訓(xùn)練時(shí)心不在焉,余老師經(jīng)過了解,得知她父親出車禍了,做了手術(shù),家里需要錢又沒地方借,馬會(huì)杰產(chǎn)生出去打工掙錢的念頭,余老師拿出準(zhǔn)備假期給妻子治病的錢給其家長治病,馬會(huì)杰全家感動(dòng)的淚流滿面,這兩位學(xué)生捧著河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上獲得的獎(jiǎng)牌,向余老師深深鞠了一躬,這是用愛哺育出的師生情。
    在歷次學(xué)生評(píng)教中,余老師均得到學(xué)生的高度評(píng)價(jià),譽(yù)為最受歡迎的教師,深受學(xué)生的尊敬和愛戴,在取得這些成績的同時(shí),余老師感到還應(yīng)提高,他認(rèn)為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮(zhèn)中心校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)余老師工作大力支持,先后派余老師出外學(xué)習(xí)、培訓(xùn),現(xiàn)在他的訓(xùn)練方法更科學(xué),學(xué)生成績提高的更快。余老師還是一位具有創(chuàng)新精神的發(fā)明家,由于我們學(xué)校是一所農(nóng)村中學(xué),體育設(shè)施還不健全,為了訓(xùn)練學(xué)生的在跑步這一項(xiàng)目上學(xué)生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”,為了訓(xùn)練學(xué)生的腿部力量,他找了一些廢棄的輪胎,代替了專業(yè)訓(xùn)練器材“皮條”,由于余老師的不懈努力,“高寺一中體育隊(duì)”便在項(xiàng)城市小有名氣。余老師有效利用自身?xiàng)l件,因?yàn)樗倌陼r(shí)練過武術(shù),于是他又成立了“高寺一中武術(shù)隊(duì)”,每次上級(jí)檢查時(shí),總要欣賞他帶的武術(shù)表演。為了豐富我鎮(zhèn)教師的業(yè)余生活,我鎮(zhèn)中心校組織全鎮(zhèn)教師學(xué)習(xí)太極拳,余老師太極拳打得很好,他利用課余時(shí)間主動(dòng)幫助全鎮(zhèn)教師進(jìn)行太極拳訓(xùn)練,我鎮(zhèn)一共二十六所中小學(xué),余老師騎著自行車跑了一趟又一趟,有的遠(yuǎn)的學(xué)校路上就要花費(fèi)將近一個(gè)小時(shí),有的學(xué)校只有五六位教師,但他依然一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真的演示了一遍又一遍,直到全部學(xué)會(huì)了為止,而他所做的這些沒有一分錢的報(bào)酬,有時(shí)候飯都顧不上吃,有的學(xué)校要他留下吃飯,但是他不肯,中心校要給他一些補(bǔ)助時(shí),他婉言謝絕了,他認(rèn)為能夠用自身所學(xué)幫助他人,內(nèi)心感到很快樂這就值了。他還訓(xùn)練了一支“高寺一中太極表演隊(duì)”,參加了舉行的項(xiàng)城市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,同學(xué)們的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到項(xiàng)城市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
    xx年,余洋福同志的愛人被查出得了肝癌,這對(duì)他來說是一個(gè)沉重的打擊,他一方面照顧妻子,一方面要從事著他鐘愛的教育事業(yè),他沒有因此影響工作,依然堅(jiān)守在工作崗位,精心培養(yǎng)有特長的學(xué)生,成立了體育訓(xùn)練隊(duì)。除了上課,他還長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有階段,有測(cè)驗(yàn),測(cè)驗(yàn)有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),每天都是等天黑了才能回家。因?yàn)樽优荚谕獾毓ぷ?,每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重,需要住院治療,為了不耽誤工作,他盡量都安排妻子在節(jié)假日里住院,見過他的人,無不為他全身心撲在事業(yè)上,忘我工作的精神所感動(dòng)。
    xx年,妻子病重不能行走,癱瘓?jiān)诖?,吃喝不能自理,更是離不開人照顧,為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他來照看,還要給妻子輸液,有時(shí)要輸?shù)胶芡恚L時(shí)間以來他沒有睡過一個(gè)好覺,整個(gè)人消瘦了許多,朋友同事都勸他請(qǐng)假,他執(zhí)意不肯。為了迎接省市舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì),暑假本該休息的時(shí)間,他還帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持訓(xùn)練,不說苦,不說累,不計(jì)報(bào)酬,無私奉獻(xiàn),他以自己的行動(dòng)彰顯著一名教師的無私情懷。直到妻子去世,他也沒有因?yàn)槠拮佑胁《⒄`自己的工作。在愛人做化療階段,為爭取更多工作時(shí)間,又方便照顧她,他把愛人安排到離學(xué)校最近的醫(yī)院進(jìn)行輸液,妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動(dòng)著我校的全體師生,當(dāng)他來到妻子病床前,看著她忍受化療痛苦的面容時(shí),眼睛里已充滿丈夫?qū)ζ拮由類酆屠⒕蔚臏I花。多少個(gè)夜晚他默默流淚,這里面的痛苦誰又能知道呢?他雖沒有盡到丈夫照顧妻子的義務(wù),沒有盡到父親教育子女的責(zé)任,但他盡到了一名教師對(duì)待工作的責(zé)任。作為一名教師他是老師們學(xué)習(xí)的榜樣,他是同事們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,為了學(xué)生的將來,他燃燒著自己,照亮了事業(yè)。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業(yè),辛勤耕耘在教學(xué)工作崗位上的奉獻(xiàn)模范。
    付出總有回報(bào),xx年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標(biāo)賽上,他帶的隊(duì)員張新磊同學(xué)獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標(biāo)賽上,他所訓(xùn)練的隊(duì)員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名,袁凱、馬會(huì)杰等隊(duì)員均獲得中長跑第二、三名。十月,在輝縣舉行的河南省第23屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,馬會(huì)杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學(xué)獲得了優(yōu)異的成績,受到了市教體局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),為項(xiàng)城的體育事業(yè)做出了貢獻(xiàn),爭得了榮譽(yù)。由于成績突出,受到了周口市體育局領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,為高寺一中贏得了榮譽(yù),高寺一中被譽(yù)為周口市體育特色學(xué)校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學(xué)成績突出,被河南省體校破格錄取。
    生命有限、激情無限。在平凡的工作崗位上,他做出了卓越的成績,在他的身后,留下的是一串串堅(jiān)實(shí)而閃光的足跡,盡其所能作奉獻(xiàn),是他不懈的人生追求。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇三
    與勞動(dòng)生產(chǎn)的積極性,從而推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作再上新臺(tái)階。
    她具有較高的思想政治素質(zhì),具備堅(jiān)定正確的政治方向,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè),勇于創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,憑著豐富的專業(yè)技能、塌實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度、精益求精的工作精神,在電力運(yùn)輸部工作中取得優(yōu)異成績。
    加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。榜樣的力量是無窮的,不論是平時(shí)的統(tǒng)計(jì)工作,還是辦公室的日常工作中,她始終注重加強(qiáng)自身的思想品德修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),以自己無聲的行動(dòng)影響和凝聚職工群眾,并注重要求其他黨員干部在各項(xiàng)工作中率先垂范,搞好“傳、幫、帶“,從培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)入手,堅(jiān)持做到完成任務(wù)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前,為增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    以身作則,加強(qiáng)思想政治教育,努力提高員工隊(duì)伍素質(zhì)。作為一名電力部門運(yùn)輸部,她始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。在她的影響下,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一心,氣氛和諧,經(jīng)常深入生產(chǎn)一線,聽取職工的意見呼聲,對(duì)員工反映的實(shí)際問題,不管能否及時(shí)解決,都能滿腔熱情、主動(dòng)關(guān)心、盡力幫助。職工群眾自覺地把履行崗位職責(zé)、兌現(xiàn)崗位承諾作為自己的奮斗目標(biāo),同志之間講團(tuán)結(jié),崗位之間講協(xié)作,工序之間講配合,不斷增強(qiáng)了班組的向心力、凝聚力。某局成為一個(gè)奮發(fā)向上、不怕困難、敢打硬仗的戰(zhàn)斗集體。
    積極活動(dòng),凝聚人心,不斷豐富職工文化生活。她忠于工會(huì)組織,熱心工會(huì)工作,積極協(xié)助工會(huì)主席組織并策劃好工會(huì)的的各項(xiàng)活動(dòng)。玉樹地震發(fā)生后,她積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,以實(shí)際行動(dòng)支援抗震救災(zāi)工作,組織員工捐款、捐物;組織動(dòng)員職工參加紅十字會(huì)的“義務(wù)獻(xiàn)血“活動(dòng);積極動(dòng)員職工參與扶殘助殘的愛心捐款活動(dòng)。這些活動(dòng)既活躍了職工的業(yè)余文化生活,培育了團(tuán)隊(duì)精神,又增強(qiáng)了企業(yè)員工的向心力和凝聚力,提升了職工的社會(huì)責(zé)任感和使命感。
    愛崗敬業(yè),忠于職守,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用。她積極維護(hù)職工合法利益、為職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)。一方面關(guān)心職工群眾的生活,不僅為職工,還為他們的家庭排憂解難,從思想政治工作、生活上都給予幫助和關(guān)心。遇到職工孕產(chǎn)或生病住院,她都要親自慰問;另一方面在各種節(jié)日期間,開展慰問走訪活動(dòng),竭盡所能地幫助職工排憂解難,使職工全力工作無后顧之憂。
    打造文化品牌,開展巾幗建功競(jìng)賽活動(dòng)。她還積極引導(dǎo)女工委員們獨(dú)立自主地開展工作,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳貫徹《工會(huì)女職工委員會(huì)條例》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》和《女職工權(quán)益保障法》,堅(jiān)持對(duì)她們進(jìn)行“四自“教育,并積極開展“四個(gè)一“的巾幗建功競(jìng)賽活動(dòng),使廣大婦女在兩個(gè)文明建設(shè)中發(fā)揮半邊天作用。開展“創(chuàng)爭“活動(dòng)。積極拓展學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)新思路、新經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮“學(xué)習(xí)俱樂部“這個(gè)青年員工成長平臺(tái),以“五個(gè)打造,五個(gè)強(qiáng)化“,創(chuàng)建具有電力特色的““品牌。
    一分耕耘,一分收獲。她關(guān)心、愛護(hù)職工,用真情感召職工,幫助他們解決工作、生活中的實(shí)際困難,使全員的工作積極性得到了很好發(fā)揮,未發(fā)生任何安全事故,保證了日常工作順利進(jìn)展,全面實(shí)現(xiàn)了公司下達(dá)的年度目標(biāo)。她的辛勤努力得到了領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工群眾的認(rèn)可和肯定。在工作中,她本人多次被公司評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀女工等榮譽(yù)。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇四
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的先進(jìn)個(gè)人事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一年的時(shí)間已經(jīng)過去,在這一年的時(shí)光里,我在通海公司變電管理所的安全監(jiān)察專責(zé)的這個(gè)平凡崗位上,認(rèn)真履職崗位職責(zé),默默無聞,腳踏實(shí)地,用實(shí)際行動(dòng)和工作業(yè)績踐行了一個(gè)共產(chǎn)黨員的操守和諾言。
    始終堅(jiān)持在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨組織保持高度一致,工作中時(shí)刻不忘認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),深入鉆研專業(yè)技術(shù)技能,從而養(yǎng)成了對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的.主人翁責(zé)任感。積極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極參與黨支部學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),提高自身的政治意識(shí)和學(xué)識(shí),對(duì)于自身的崗位,以“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”為己任,面對(duì)安全工作的新形勢(shì)、新要求,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感,將學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)作為自覺行為,不斷豐富積累新時(shí)期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識(shí),做到學(xué)有所獲、學(xué)有所思、學(xué)有所用,理論聯(lián)系實(shí)際,向?qū)I(yè)人員虛心請(qǐng)教,參加安全檢查活動(dòng),在豐富自身業(yè)務(wù)知識(shí)水平的同時(shí)提高駕馭工作的能力和綜合素質(zhì),使自己從一名安全生產(chǎn)工作的“熱心人”轉(zhuǎn)變成為用專業(yè)知識(shí)武裝起來的“明白人”。
    一是相關(guān)人員對(duì)安全規(guī)程,兩票管理制度學(xué)習(xí)、執(zhí)行不到位。
    二是對(duì)兩票業(yè)務(wù)指導(dǎo)書的規(guī)定內(nèi)容,相關(guān)人員不夠熟悉;
    三是責(zé)任心不強(qiáng),剛性執(zhí)行不強(qiáng)。
    針對(duì)主要存在問題,提出改進(jìn)措施。
    一是要求相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)安全規(guī)程,兩票管理制度并剛性執(zhí)行到位;
    ;三是部門加強(qiáng)對(duì)施工單位懲處力度,保持對(duì)施工單位的高壓態(tài)勢(shì),促使施工人員形成敬畏心理。
    同時(shí),組織員工對(duì)本班組或周邊的生產(chǎn)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,對(duì)本區(qū)域內(nèi)的違章行為及安全隱患進(jìn)行排查。在安全活動(dòng)月的開展過程中,本著提高部門員工安全意識(shí),推進(jìn)部門人員落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,防范各類事故發(fā)生。負(fù)責(zé)通海供電公司所有變電站安全生產(chǎn)大檢查本次檢查按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的要求,在所轄變電站范圍內(nèi)組織開展了春季暨迎峰度夏安全檢查工作,檢查內(nèi)容覆蓋安全管理及責(zé)任制方面、設(shè)備運(yùn)行維護(hù)方面、基建安全管理方面消防、保衛(wèi)及交通管理方面四個(gè)專業(yè)進(jìn)行檢查。組織變電管理所全體人員開展地震狀態(tài)下辦公室緊急疏散現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急演練,組織全體人員開展了本次演練,提高本部門、各專業(yè)指揮和應(yīng)急處置能力,提升抗震應(yīng)急能力。負(fù)責(zé)編制通海所轄變電站作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫工作內(nèi)容包括:變電站檢修工種、變電站試驗(yàn)工種、變電站運(yùn)行工種的作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫(區(qū)域內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)以及區(qū)域外部風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估)、作業(yè)任務(wù)清單、關(guān)鍵任務(wù)識(shí)別表、作業(yè)固有風(fēng)險(xiǎn)數(shù)據(jù)庫。以上工作開展目的是為變電站作業(yè)危害辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估提供操作技術(shù)參考,系統(tǒng)地識(shí)別作業(yè)過程潛在的風(fēng)險(xiǎn)和指導(dǎo)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的有效控制。
    在工作和生活中嚴(yán)于律己,作風(fēng)扎實(shí)細(xì)致,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。堅(jiān)持原則、處處以大局利益為先,注重細(xì)節(jié)管理,愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng),勤奮工作、樂于奉獻(xiàn)、積極創(chuàng)新、務(wù)實(shí)爭先,與人為善,真心實(shí)意對(duì)待同事,尊重領(lǐng)導(dǎo)。時(shí)刻保持一個(gè)學(xué)習(xí)的心,充實(shí)自己,主動(dòng)學(xué)習(xí),參加并通過全國性的安全專業(yè)類考試,使自己能夠很好的適應(yīng)社會(huì)和工作。
    在以后的工作中,我將勇敢的迎接挑戰(zhàn),為促進(jìn)服務(wù)質(zhì)量提升和企業(yè)安全平穩(wěn)發(fā)展,盡最大努力,貢獻(xiàn)才干與力量。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇五
    __,女,1972年1月出生,大學(xué)本科文化,中共黨員,1990年8月參加工作,一向從事幼兒教育,現(xiàn)為江西省新余市蓓蕾幼兒園園長,擁有小教高級(jí)職稱。自參加工作、異常是擔(dān)任幼兒園園長以來,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,充分發(fā)揮...員的先鋒模范作用,做到“帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣”等“五帶頭”,象孔子那樣“有教無類,誨人不倦”,象陶行之先生那樣“捧著一顆心來,不帶半根草去”,象蔡林森校長那樣“沒有教不好的學(xué)生”,把全部身心投入到幼兒園工作中,既教書又育人,做到為人師表,把幼兒教育事業(yè)作為自我的終身職業(yè),取得了優(yōu)異成績,蓓蕾幼兒園在她的管理下,教學(xué)樓從一棟二層樓擴(kuò)展到此刻三棟新樓,班級(jí)從6個(gè)班發(fā)展到目前的15個(gè)班,幼兒園評(píng)為江西省優(yōu)秀示范幼兒園(全省僅8所),她本人獲得新余市教育局“優(yōu)秀...員”、新余市“先進(jìn)教育工作者”等多種榮譽(yù)稱號(hào)。
    一、帶頭學(xué)習(xí)提高,爭當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員。
    志上發(fā)表并獲獎(jiǎng),其中《家庭成員教育孩子要一致》被中央教科所、國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心、中小學(xué)管理雜志社聯(lián)合舉辦的“全國教育管理與實(shí)踐論壇”大賽作品評(píng)選中獲一等獎(jiǎng),并發(fā)表于《新形勢(shì)下教育管理與實(shí)踐創(chuàng)新探索全書》;也所以被授予“江西省骨干教師”稱號(hào)。在自我?guī)ь^學(xué)習(xí)提高的同時(shí),進(jìn)取組織全園教工學(xué)習(xí),要求全園教工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論、國家法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù),切實(shí)提高政治思想覺悟和教學(xué)業(yè)務(wù),全面做好教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。與此同時(shí),派出骨干教師到廣州、武漢、南昌、井岡山等地參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng),邀請(qǐng)省里的學(xué)前教育專家來園為全園教師授課,使教師增長見識(shí),開闊視野,更新教育理念,提升專業(yè)水平,為幼兒理解良好教育,健康歡樂成長,夯實(shí)師資隊(duì)伍基礎(chǔ)。
    二、帶頭爭創(chuàng)佳績,爭當(dāng)實(shí)干型黨員。
    成長;使幼兒愛父母,愛教師,聽父母話,聽教師話,做到孝順、勤儉、活潑,成為大家喜愛的好孩子。辛勤的工作帶來豐碩的成果,2011至2012年,幼兒園先后獲得“新余市先進(jìn)基層黨組織”、“江西省第一批省級(jí)餐飲服務(wù)食品安全示范單位”、“全市家庭教育先進(jìn)團(tuán)體”、“江西省中小學(xué)(幼兒園)平安學(xué)校示范學(xué)?!?、“全市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)團(tuán)體”、“市直學(xué)校綜合目標(biāo)管理考評(píng)先進(jìn)學(xué)?!薄⑿掠嗍小笆烟厣放茖W(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào);《荷塘樂》《聰明寶貝》兩個(gè)自創(chuàng)幼兒舞蹈均獲得第六屆“小荷風(fēng)采”全國少兒舞蹈大賽金獎(jiǎng),其中《荷塘樂》舞蹈還于2012年春節(jié)遠(yuǎn)赴奧地利維也納金色大廳參加“中國青少年國際文化藝術(shù)交流主題活動(dòng)—童心飛揚(yáng)第三屆中國青少年維也納金色大廳2012新春文藝晚會(huì)“,演出圓滿成功,獲得高度贊譽(yù)。
    三、帶頭服務(wù)群眾,爭當(dāng)服務(wù)型黨員。
    示感激,說:“你這樣關(guān)心我們家庭,我真是過意不去?!闭f:“關(guān)心服務(wù)群眾是我們黨員應(yīng)當(dāng)做得,你們家有特殊困難,我應(yīng)當(dāng)供給幫忙,為你們家服務(wù)?!?BR>    四、帶頭遵紀(jì)守法,爭當(dāng)廉潔型黨員。
    帶頭遵紀(jì)守法,爭當(dāng)廉潔型黨員。她正確對(duì)待權(quán)力,牢記權(quán)力是人民給予的,只能用來為人民做好工作,服務(wù)幼教事業(yè),決不能把權(quán)力當(dāng)作為個(gè)人謀取私利的工具,而要始終樹立權(quán)力就是服務(wù)的意識(shí),權(quán)力就是職責(zé)的理念,務(wù)必盡心盡責(zé)、恪盡職守,珍惜權(quán)力、管好權(quán)力,努力辦好幼兒教育。她正確對(duì)待利益。應(yīng)對(duì)社會(huì)上的種種利益誘惑,堅(jiān)守教育的神圣殿堂,堅(jiān)持一顆平常心,不見利忘義,不見富思遷,杜絕一切不正之風(fēng)和腐敗行為。她正確對(duì)待自我,嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,做到“自省、自警、自勵(lì)”,“慎獨(dú)、慎微、慎欲”,做一名道德高尚、清正廉潔、深受人民群眾擁護(hù)的幼兒園園長。
    五、帶頭弘揚(yáng)正氣,爭當(dāng)健康型黨員。
    始終認(rèn)為:進(jìn)入全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新時(shí)期,要圓習(xí)近平總書記提出“國家富強(qiáng),民族振興,人民幸?!钡闹袊鴫?mèng),要更加帶頭弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)持...員的先進(jìn)性和純潔性,爭當(dāng)一名健康型黨員。她認(rèn)真學(xué)習(xí)全國道德模范、學(xué)雷鋒標(biāo)兵郭明義的先進(jìn)事跡,認(rèn)真學(xué)習(xí)“全國三八紅旗手”、“全國優(yōu)秀教師”、“最美麗教師”張利麗舍己救學(xué)生的大愛精神,樹立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凝聚青春正能量,引領(lǐng)全園教工全面搞好幼兒教學(xué)工作。她繼承和發(fā)揚(yáng)我們黨艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),弘揚(yáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人優(yōu)秀品德,始終讓蓓蕾幼兒園充滿正氣和活力,成為祖國百花園中的一朵奇葩,煥發(fā)絢麗色彩和無比馨香。
    努力做到“五帶頭”,醉心幼教事業(yè),奉獻(xiàn)青春熱血,取得了優(yōu)異成績,獲得了黨和政府給予的一系列榮譽(yù),獲得了幼兒家長和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在取得榮譽(yù)面前,始終認(rèn)為,成績只說明過去,并不代表將來,決心“百尺竿頭更上一步”,繼續(xù)做好“五帶頭”,為祖國幼教事業(yè)發(fā)展作更大的貢獻(xiàn)。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇六
    在交通技師學(xué)院,有一位學(xué)院離退休人員管理處干事被廣大干部職工親切的稱為“離休人員貼心人”,他就是______,_________年出生,___年加入.....,___年參加工作,曾擔(dān)任___等職務(wù),目前,擔(dān)任交通技術(shù)學(xué)院離退休管理處干事。作為離退休管理處的一名干事,他的工作緊緊圍繞離退休職工的生活需要為中心,在工會(huì)的的具體指導(dǎo)下,在學(xué)院全體同事的支持配合下,服務(wù)大局,按照工會(huì)既定的工作目標(biāo),認(rèn)真履行了自我的職責(zé),為學(xué)院離退休干部職工做好事,做實(shí)事。切實(shí)維護(hù)了學(xué)院離退休干部的自身利益,獲得了在校職工,尤其是離退休教師干部的一致好評(píng)。
    一、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良工作作風(fēng),做離退休職工的貼心人。
    ______。
    對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)樂于助人與管理處的同事能和睦相處。遇事進(jìn)取主動(dòng)不怕臟不怕累在困難面前總是能從容應(yīng)對(duì)兢兢業(yè)業(yè)恪盡職守不斷提高自我的內(nèi)涵修養(yǎng)在平時(shí)他利用各種時(shí)間加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)不斷提高自我的專業(yè)文化和業(yè)務(wù)水平練就了一身好本領(lǐng)得到同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)所有離休職工一致認(rèn)為他是離休職工的貼心人。
    他進(jìn)取收集離退休職工對(duì)學(xué)院發(fā)展和離退休人員管理處的意見和提議,促進(jìn)學(xué)院的組織建設(shè)發(fā)展,優(yōu)化人員管理,科學(xué)人性辦理離退休人員的生活題。如曾到眠山召開離退休職工支委會(huì),向離退休職工傳達(dá)上級(jí)和學(xué)院的主要文件精神;春節(jié)和節(jié)假日期間他放棄和家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),和管理處同事一齊帶著慰問品到離退休職工家中慰問,尋問他們的身體狀況,生活上有什么困難及對(duì)管理處的工作提出改善意見,并針對(duì)在異地的離休職工,他專門攜帶慰問品上門慰問,使廣大離休職工感受到了團(tuán)體的溫暖,工會(huì)的關(guān)心。
    每月準(zhǔn)時(shí)匯寄31名遺屬生活補(bǔ)助金和報(bào)銷的離退休人員醫(yī)藥費(fèi)。始終堅(jiān)持在重大節(jié)日前向離休職工發(fā)放慰問金,確保每人都能在節(jié)前領(lǐng)到慰問金,并定期做好離退休人員的思想工作,離退休教師是教育的寶貴財(cái)富。做好離退休教師工作、落實(shí)好各項(xiàng)待遇,不僅僅是貫徹國家有關(guān)政策、確保離退休教師安度晚年的需要,更重要的是經(jīng)過這項(xiàng)工作能夠有效提高在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠度,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情,提高工作進(jìn)取性,對(duì)于增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力,“切實(shí)讓夕陽更紅,晚霞更美”。
    二、解決職工生活問題,為困難職工雪中送炭。
    為困難職工雪中送炭,每月5日到離休干部家收集門診費(fèi)票據(jù),到學(xué)院的財(cái)務(wù)處辦理報(bào)銷手續(xù),待到報(bào)銷程序走完,將報(bào)銷的錢第一時(shí)間發(fā)給離休干部,從不拖欠,不借故任何理由延期發(fā)放門診報(bào)銷費(fèi)。并對(duì)已知住院的離退休職工,堅(jiān)持到醫(yī)院看望慰問,詢問病情,在心理上給予安慰,職工見到______。
    總有說不完的話,沒有隔閡,就像是一家人。
    對(duì)有困難的離退休職工,定期到戶對(duì)其進(jìn)行看望慰問,對(duì)有困難的離退休職工黨員申請(qǐng)給予補(bǔ)助,并申請(qǐng)給予困難黨員減免黨費(fèi),一一落到實(shí)處,想他們之所想,急他們之所急,由其是馬自祥、孔祥德等職工申報(bào)困難補(bǔ)助金。在最短的時(shí)間內(nèi),辦理了所有相關(guān)手續(xù),以最快的速度將補(bǔ)助金發(fā)放到他們手中。他除了幫忙解決離休職工的生活問題,還要協(xié)助學(xué)院其他部門做好離退休工作。每項(xiàng)工作都安排的井然有序,妥妥當(dāng)當(dāng)。
    遇到十分時(shí)期,___從不退縮,記得在h1r1發(fā)病期間,除了認(rèn)真做好老___的思想穩(wěn)定和日常護(hù)理工作外,堅(jiān)持每日兩次為在學(xué)院居住的老___測(cè)量體溫并記錄上交。______工作不辭辛勞,充滿工作熱情,無可挑剔,他不僅僅為離休職工的生活而奔波,還要為離休職工的喪事而忙碌,他是我們所有教職工學(xué)習(xí)的榜樣和典范。
    三、進(jìn)取組織文娛活動(dòng),豐富職工文化生活。
    為了豐富離休職工的文化生活,以創(chuàng)新的形式組織好離退休職工的組織生活,發(fā)揮組織的凝聚作用和組織的骨干作用,______。
    進(jìn)取邀請(qǐng)學(xué)院離休職工參加學(xué)院55周年校慶文藝表演,并獲得了學(xué)校師生的一致好評(píng)。滿足了他們對(duì)組織生活的向往,激發(fā)了對(duì)生活的熱情。每年的職代會(huì)都有離休職工代表參與籌備組織召開,進(jìn)取上報(bào)各種評(píng)優(yōu)材料,參與組織各種文體活動(dòng);還進(jìn)取報(bào)名了草鋪政府和全省技校的建黨90周年的文藝演出,學(xué)院55周年和升格為技師學(xué)院的文藝演出,都獲得了成功,并獲得了很好的成績;得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)師生的一致贊賞。
    ______。
    組織的離休職工的文化活動(dòng),不僅僅豐富了他們的業(yè)余文化生活,更重要的是有效提升在崗干部職工的歸屬感和對(duì)教育的忠誠度,激發(fā)他們愛崗敬業(yè)的熱情,提高工作進(jìn)取性,切實(shí)增強(qiáng)教育的凝聚力、向心力。
    “雪中送炭,助人為樂,任勞任怨”這些形容詞,都不足矣形容___的高貴品質(zhì)。應(yīng)對(duì)這些評(píng)價(jià),___總是謙虛地笑笑說:“這只是我作為一名普通工會(huì)干事應(yīng)盡的義務(wù),不算什么”,用他自我的話說:“我覺得我的生活過得越來越充實(shí),在幫忙別人的過程中也得到了越來越多的歡樂”!
    淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)。作為一名...員就要無私奉獻(xiàn),不能圖名圖利,僅有在工作中盡自我的努力為大家干點(diǎn)事,心里才會(huì)踏實(shí)。不善言辭的______是這樣想的,也是這樣做的。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇七
    **同志作為西安市...醫(yī)院護(hù)士,在各項(xiàng)工作中時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,在努力提高自身專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí)的同時(shí)積極參與機(jī)關(guān)會(huì)議以及群眾活動(dòng)組織活動(dòng),出色完成了承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)和一流業(yè)績推動(dòng)了本單位工作的有效開展,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),起到了一名黨員和先進(jìn)分子的積極帶頭作用。
    該同志在思想上積極上進(jìn),深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針、政策,進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨章,樹立正確的人生觀、職業(yè)觀、價(jià)值觀。在提高政治理論水平的基礎(chǔ)上,將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和求真務(wù)實(shí)精神,注重培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素養(yǎng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),立足本職,自覺踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    以黨的政策作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),堅(jiān)定信心,堅(jiān)持正確的政治觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)。愛崗敬業(yè),創(chuàng)先爭優(yōu)。
    該同志立足本崗工作,熱心工會(huì)事業(yè),積極協(xié)助工會(huì)籌備組組織并策劃好工會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),既活躍了醫(yī)務(wù)人員的業(yè)余文化生活,培育了團(tuán)隊(duì)精神,同時(shí)也增加了向心力和凝聚力,提升了責(zé)任感與使命感。同時(shí)在醫(yī)院組織各項(xiàng)活動(dòng)中與同事積極對(duì)接,各方面協(xié)調(diào)安排,凡事親力親為,在人手少,時(shí)間短的情況積極做好組織、安排,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,又做好維護(hù)職工利益、為同事職工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖等各項(xiàng)活動(dòng)。同事家中的紅白喜事,她都會(huì)主動(dòng)幫忙或去探望。通過這些活動(dòng)的開展使同事和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛,充分體現(xiàn)了管委會(huì)大家庭式的溫暖。
    在生活中她樂于助人,積極參加團(tuán)體活動(dòng),能和同事打成一片。無論是生活中還是工作上都能熱心幫助有困難的員工,同事有難處能挺身而出,全力相助。
    該同志在工作中的表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)與同事們的一致好評(píng),她樂于助人,迎難而上的精神是廣大醫(yī)務(wù)人員學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)工會(huì)籌備組同意,推薦**同志為優(yōu)秀工會(huì)積極分子。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇八
    該同志現(xiàn)任聯(lián)通客戶服務(wù)部投訴處理員職務(wù),該同志始終腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí),在用戶投訴的崗位上,以飽滿的熱情、旺盛的精力和鍥而不舍的精神全身心地投入工作。
    該同志有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。為了維護(hù)公司信譽(yù),忘我地進(jìn)行工作,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出崇高的思想境界。同志主要負(fù)責(zé)處理用戶的話費(fèi)爭議方面的問題。
    目前用戶投訴在話費(fèi)爭議方面的比較多,而話費(fèi)爭議的投訴處理起來比較復(fù)雜,為了能客觀真實(shí)的處理每一件用戶投訴,所有的用戶投訴單她都要發(fā)兩至三個(gè)部門共同調(diào)查,對(duì)于長話費(fèi)爭議和信息費(fèi)爭議她對(duì)話單和用戶使用情況進(jìn)行詳細(xì)分析。認(rèn)真細(xì)致的工作需要大量的時(shí)間和精力,為了完成上級(jí)規(guī)定的投訴處理時(shí)限,她經(jīng)常加班加點(diǎn),但她從沒有任何怨言,依然勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作。
    在做好本職工作的同時(shí),同志還加強(qiáng)與基層單位的溝通,把有關(guān)話費(fèi)爭議方面的一些有效的調(diào)查方法和動(dòng)態(tài)情況的處理辦法及時(shí)通知窗口單位,讓用戶的疑問在第一時(shí)間得到解決,及時(shí)化解了用戶與企業(yè)間的矛盾,把一件件越級(jí)投訴消滅在萌芽之中。
    她在工作中能適時(shí)地提出服務(wù)工作的苗頭性、傾向性問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策和相關(guān)部門整改提供依據(jù)。并對(duì)有代表性的投訴進(jìn)行案例分析,避免責(zé)任投訴的發(fā)生。
    同志認(rèn)真落實(shí)企業(yè)服務(wù)觀不以客戶滿意為目的,要以客戶感動(dòng)為目標(biāo)。她以“為人民服務(wù),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),讓用戶滿意”為宗旨,真誠對(duì)待每一位用戶。由于絕大部分話費(fèi)爭議的投訴均屬用戶原因,不給用戶退費(fèi),用戶就不滿意。她不論遇到什么樣的用戶,總是依據(jù)有關(guān)規(guī)定耐心細(xì)致、不厭其煩的向用戶解釋話費(fèi)的計(jì)次方法,通過與用戶溝通了解用戶家庭或單位的自然情況后,有針對(duì)性的幫助用戶分析,得到了大多數(shù)用戶的認(rèn)可。
    一次一位八十多歲的老大爺反映家里市話費(fèi)高,回訪時(shí)老大爺?shù)那榫w比較激動(dòng),說了一些難聽的話。同志為了讓用戶理解,向其解釋了近一個(gè)小時(shí),把嗓子都累啞了。但她說為了公司的利益、企業(yè)的形象,我個(gè)人受些委屈沒什么。
    她經(jīng)常閱讀《人民郵電》等專業(yè)報(bào)刊,時(shí)刻關(guān)注服務(wù)方面的專業(yè)理論,并運(yùn)用到實(shí)際工作中。她曾看到“用戶滿意的作用與影響”中提到一個(gè)不滿意的用戶會(huì)將他遇到的問題告訴其他8-10人;發(fā)生問題時(shí)只有4%的人去投訴;70%的用戶當(dāng)解決其投訴并感到滿意后,會(huì)繼續(xù)與你合作;當(dāng)場(chǎng)解決投訴后,95%的用戶會(huì)繼續(xù)合作,忠誠用戶會(huì)原諒企業(yè)的過失。這條信息讓她深受啟發(fā),她與同事交流服務(wù)技巧,研究用戶心理,進(jìn)行換位思考,縮短用戶投訴處理時(shí)間,拉近與用戶之間的距離,為公司培養(yǎng)忠誠客戶,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)新篇章。
    高度的責(zé)任心是做好對(duì)外服務(wù)工作的根本,身為一名共產(chǎn)黨員,她時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,用心處理每一件用戶投訴,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),客觀公正的處理問題。
    服務(wù)是電信業(yè)永恒的主題,現(xiàn)今群雄角逐的市場(chǎng)競(jìng)爭,歸根到底是服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量的較量。誰能贏得客戶,誰就能贏得市場(chǎng)。同志深深的認(rèn)清了這一形勢(shì),并一直為此默默奉獻(xiàn)著。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇九
    在支行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)股統(tǒng)計(jì)崗位工作,現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)員,幾年來,在支行領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下,通過自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力,掌握了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的基本技能,是我行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的業(yè)務(wù)骨干,他思想進(jìn)步、熱愛本職、忠心職守、積極鉆研、開拓創(chuàng)新,十幾年如一日,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的首肯,并連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀行員。
    一、他努力學(xué)習(xí),政治思想素質(zhì)不斷提高。
    幾年來,他能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論,努力提高政治思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加黨的“xx大”及“三個(gè)代表”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主動(dòng)以“三個(gè)代表”的思想理論的指導(dǎo),緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際,將其思想充分融入到自身工作當(dāng)中,不斷充實(shí)自己并收到良好的效果。三年來,在從事貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作中,努力學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)與貸幣信貸的基礎(chǔ)知識(shí),積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn),不斷提高和完善自身的業(yè)務(wù)水平。在行內(nèi)實(shí)行規(guī)范化管理的同時(shí),充分調(diào)動(dòng)自身的工作積極性,做到崗位落實(shí),責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全面提高自身的整體素質(zhì),確保了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
    二、他認(rèn)真開展調(diào)查研究,提高分析質(zhì)量。
    三年來,支行的貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作繼續(xù)以“強(qiáng)化管理、狠抓質(zhì)量”為切入點(diǎn),確保統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確性和統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)效性。為提高年度統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量,特別是要提高經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析的質(zhì)量,他在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的同時(shí),經(jīng)常與各金融機(jī)構(gòu)及各企業(yè)聯(lián)系、及時(shí)了解銀行和企業(yè)資金運(yùn)行情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營情況,隨時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)、金融運(yùn)行變化情況,每月對(duì)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行中的變化進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在統(tǒng)計(jì)分析工作中,力求做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合,在全面分析的基礎(chǔ)上,對(duì)突出的重點(diǎn)問題認(rèn)真做好分析,尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)金融主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的變化,及時(shí)向上級(jí)行反饋,注重分析的廣度和深度,做到了少列數(shù)字,多反映情況,三年共向上級(jí)行上報(bào)調(diào)查報(bào)告24篇、各項(xiàng)分析26期,切實(shí)把分析質(zhì)量提高到了一個(gè)新的水平。
    三、他不斷提高自己,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
    在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)工作方面,他能夠做到認(rèn)真登錄,及時(shí)上報(bào),與轄內(nèi)各登錄點(diǎn)積極配合,在登記咨詢系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)的情況下,及時(shí)準(zhǔn)確地完成了企業(yè)信息及信貸情況的登錄上報(bào)。三年他利用年審之機(jī)收集企業(yè)信息,以增加系統(tǒng)的信息量,提高銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)在防范金融機(jī)構(gòu)信貸風(fēng)險(xiǎn)中的作用,并加大對(duì)金融機(jī)構(gòu)銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。在科技部門大力支持下,加班加點(diǎn),完成了對(duì)農(nóng)村信用聯(lián)社的系統(tǒng)安裝及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,保證了信用社信貸登記系統(tǒng)全國聯(lián)網(wǎng)前的登錄正常。在金融統(tǒng)計(jì)工作方面,為更好地為貨幣政策決策服務(wù),依照上級(jí)行的要求,不斷提高自身的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)知識(shí)。積極與金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對(duì),對(duì)金融統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中出現(xiàn)的變化作出了及時(shí)反饋。在計(jì)算機(jī)接收數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況下,以原始報(bào)表為基礎(chǔ),堅(jiān)持手工錄入,在休息日,節(jié)假日期間,能夠克服種種困難,在行領(lǐng)導(dǎo)及科長的指導(dǎo)幫助下,及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
    總之,幾年來在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干,做出了不平凡的業(yè)績,對(duì)于成績她永不自滿,對(duì)于困難她永不服輸、對(duì)于工作她永不放松,以飽滿的工作熱情,迎接每一天,迎接每一次的挑戰(zhàn).....
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    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十
    馬,男,漢族,1980年10月出生于云南玉溪樸實(shí)的農(nóng)民家庭。1998年12月入伍,20xx年7月入黨,20xx年12月轉(zhuǎn)為一級(jí)士官,現(xiàn)為福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)一班班長,二級(jí)士官,駕駛員。在平凡的崗位上,為部隊(duì)正規(guī)化建設(shè),為保衛(wèi)生命財(cái)產(chǎn)安全了的力量。自入伍,新兵三個(gè)月的訓(xùn)練后分配到都勻市公安大隊(duì)工作,擔(dān)任給養(yǎng)員,炊事員,副班長,駕駛員,二次榮立三等功,三次評(píng)為“優(yōu)秀士兵”,得各級(jí)嘉獎(jiǎng)7次。20xx年十月因工作需要調(diào)入福泉市公安消防大隊(duì)中隊(duì)工作.工作肯干、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè),了大、中隊(duì)和新老兵們的好評(píng);一名二級(jí)士官,他用的行動(dòng)忠實(shí)了“全心全意為服務(wù)”的宗旨和思想。
    入伍8年來,對(duì)家庭并不富裕的他來說,平時(shí)非常的小氣,用戰(zhàn)友的話說”太扣了”,從來為買一件便服,除了每個(gè)月給家里寄一點(diǎn),自存一點(diǎn),剩下的用在不知不覺中在幫助他人,幫助戰(zhàn)友,幫助失學(xué)兒童中花光了.扶助殘疾“戰(zhàn)友”
    常聽馬提起他的“戰(zhàn)友”,別人以為他的戰(zhàn)友和他一樣當(dāng)過兵,一問才知道,原來他所說的戰(zhàn)友指和他的小學(xué)同學(xué),身體有殘疾的朋友。他說家鄉(xiāng)六千殘疾人他的朋友,他要和一起同命運(yùn)抗?fàn)?,的人生價(jià)值,每逢過年過節(jié)他想到的是他的”戰(zhàn)友”。20xx年春節(jié)前夕,他拿出1000元寄回家,喊他爸爸媽媽買回10袋大米,10袋白面,由殘聯(lián)把米面送到每個(gè)殘疾人家中。每年回家探親他都戰(zhàn)友和他的朋友開車接來,一起聯(lián)歡、暢談、彼此勉勵(lì),就象大家庭在歡聚。
    盡力扶貧。
    的家鄉(xiāng)是玉溪偏僻的山區(qū),貧困人口較多,要幫,每人給點(diǎn)錢,,只是個(gè)戰(zhàn)士,能力,也給不了多少,恐怕只能解決眼前的,他苦思冥想,終于想出了扶貧的好辦法。
    小尾熱羊繁殖較快.俗話說:大羊下小羊,三年五只羊。兩年可產(chǎn)三胎.20xx年3月,他花了20xx多元,探親的時(shí)候從養(yǎng)殖場(chǎng)買回10只小尾熱羊,送到了村里最窮的10戶農(nóng)民家中,并請(qǐng)來縣里的技術(shù)員各講課,一年繁殖下來,,10家人每家拿出2只樣,分給別的人家,滾動(dòng)發(fā)展,使更多的貧困戶幫助。
    捐資助學(xué)。
    馬從小家庭的貧困,沒能高中學(xué)業(yè),但他深知知識(shí)和人才的`,他常說:沒啥沒文化,苦誰苦學(xué)生。他帶戰(zhàn)士在馬場(chǎng)坪責(zé)任區(qū)水源熟悉時(shí),到這里有好優(yōu)秀的學(xué)生考入了高校,但因?qū)W費(fèi)卻著落而被迫輟學(xué),他心痛極了。20xx年12月11日,由馬場(chǎng)坪辦事處的的同志帶隊(duì),他和中隊(duì)?wèi)?zhàn)友給學(xué)生送去500元的學(xué)費(fèi),名叫艷艷的學(xué)生,被貴州大學(xué)錄取,可她的父親是長年癱瘓?jiān)诖驳牟∪耍€有姐姐也在讀書,家里媽媽勞動(dòng)力,面對(duì)現(xiàn)實(shí),艷艷決定放棄讀書的念頭,在家?guī)蛬寢寔聿俪旨?可她怎么也不會(huì)想到剛剛才沒來幾天的消防兵會(huì)來到家里,給送來學(xué)費(fèi),她媽媽握著馬手激動(dòng)得說不出話來,她爸爸泣不成聲,那情景讓在場(chǎng)的每個(gè)人都流下了眼淚。現(xiàn)在被馬資助的女孩都走進(jìn)了高等學(xué)府的大門,經(jīng)常寫信給他,,表達(dá)她的崇敬之情.她的信寫得很感人:“眼看就要開學(xué)了,我感到?jīng)]了希望,就時(shí),您來到了我家,給我送來了學(xué)費(fèi),我用謝謝兩個(gè)字就能表達(dá)出我對(duì)您的感激敬佩之情的,看到了您,我感到是多么渺小啊!我本來絕望的心復(fù)活了,我感到這世界充滿了愛,有像您的好人,我發(fā)誓今后要是我有錢了,我會(huì)幫助更多的貧困學(xué)生。我會(huì)加倍地努力,勤奮苦讀,用優(yōu)異成績來回報(bào)您和父母的恩情?!?BR>    這只是許許多多來信中的一封,表達(dá)了的心愿:感謝的紅門叔叔。
    他捐助過的學(xué)生中有大學(xué)生、中學(xué)生,小學(xué)生,約有五,六個(gè)人,馬相信今后孩子會(huì)社會(huì)的棟梁。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十一
    xx,女,24歲,中共黨員,底廟鎮(zhèn)底廟村黨支部書記助理,到村任職一年多來,她嚴(yán)格要求自己,在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在村領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,始終牢固樹立全心全意服務(wù)農(nóng)村,為人民服務(wù)的宗旨,盡快了解農(nóng)村和適應(yīng)農(nóng)村,努力做到與農(nóng)民群眾融為一體,充分發(fā)揮所學(xué)之長,為農(nóng)民群眾服務(wù),以頑強(qiáng)的精神和堅(jiān)韌的意志艱苦奮斗、扎根基層;同時(shí)用心認(rèn)真地做好鎮(zhèn)、村交代的各項(xiàng)工作,努力做到不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,得到了鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)和村民們的認(rèn)可。
    隨著工作的一步步推進(jìn),她越來越體會(huì)到農(nóng)村工作中心態(tài)的重要性。首先,深入基層,當(dāng)一名“村官助理”意味著要運(yùn)用知識(shí),利用所學(xué)知識(shí)幫忙所負(fù)責(zé)工作的順利和高質(zhì)量的完成。學(xué)生時(shí)代,一般是以自己為中心,以學(xué)業(yè)為重。但是作為“村官助理”,更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關(guān)系的和諧。沒有和諧的關(guān)系,沒有村委會(huì)成員以及村民的支持,自己的創(chuàng)新和點(diǎn)子就會(huì)沒有施展的平臺(tái),就會(huì)失去發(fā)展的根基。此外,農(nóng)村的各項(xiàng)娛樂措施以及各項(xiàng)基層設(shè)施遠(yuǎn)不及城區(qū)便利齊全。工作伊始,這種落差會(huì)引發(fā)她們的失落感,影響他們的工作情緒。只是適應(yīng)落差,消除失落感,才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。她便把這種落差當(dāng)成是鍛煉自己的契機(jī),把在農(nóng)村受的所謂的物質(zhì)上的一點(diǎn)苦當(dāng)成是對(duì)自己的磨礪和人生的財(cái)富,由此,調(diào)整了自己的心態(tài),使自己愉快地去理解,去適應(yīng)這種生活。
    在這一年里她從一個(gè)農(nóng)村工作的生手磨練成了村里的得力助手,自己在調(diào)整磨合中不斷地適應(yīng)著農(nóng)村工作,在心中時(shí)刻樹立為農(nóng)民服務(wù)的思想理念,在與村委會(huì)其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情,從而實(shí)現(xiàn)了由一名大學(xué)生向農(nóng)村基層村官的轉(zhuǎn)變,而自己在工作實(shí)踐中也逐漸地對(duì)這份工作充滿了樂觀和自信,體會(huì)出了“廣大農(nóng)村,大有作為”這八個(gè)字的深刻內(nèi)涵。
    底廟村位于鎮(zhèn)政府駐地,與彬縣、甘肅的正寧縣接壤,全村248戶人家,社會(huì)人口1038人,耕地面積1238畝,3個(gè)自然村民小組。底廟街新村建設(shè)始于2010年,新村規(guī)劃占地200畝,規(guī)劃設(shè)計(jì)建設(shè)民宅500戶,其中樓房150戶,平房350戶。到目前,村民在新村建宅128戶,經(jīng)過今年依托鎮(zhèn)區(qū)建設(shè),初步建成了設(shè)計(jì)新穎,功能設(shè)施齊全,村容村貌整潔的社會(huì)主義新農(nóng)村。近年來,底廟村以增加群眾收入,發(fā)展村域經(jīng)濟(jì),改善人居環(huán)境為目標(biāo),以蘋果生產(chǎn)和勞務(wù)輸出兩大產(chǎn)業(yè)為支撐,用心建立文化、經(jīng)濟(jì)、衛(wèi)生、禮貌、富裕、和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村。工作上她協(xié)助村委會(huì)的干部主要搞了以下幾個(gè)方面:
    一是實(shí)施富民增收工程,實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕。底廟村堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,用心調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展糧、果、畜等特色產(chǎn)業(yè),擴(kuò)大勞務(wù)輸出,個(gè)性是村上確定勞務(wù)輸出和蘋果生產(chǎn)為群眾增收的主要骨干項(xiàng)目,全村在外務(wù)工人員260多名,年收入200余萬元,另外組織引導(dǎo)村上婦女主動(dòng)參與蘋果套袋,采摘和包袋等季節(jié)性工作,增加家庭收入。
    二是實(shí)施新建和舊改并重,實(shí)現(xiàn)村村容整潔。去年底廟村被列入舊改重點(diǎn)村,狠抓南街改造,新建文化長廊200余米,改造危漏房,土門樓等臨街建筑14家,新建兩層樓房8家,基本完成了南街改造任務(wù)。今年,我們乘借“關(guān)中百鎮(zhèn)”項(xiàng)目東風(fēng),開發(fā)南東街,嚴(yán)格按照“三堅(jiān)持”、“四統(tǒng)一”的辦法,用心推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)?!叭龍?jiān)持”即堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),堅(jiān)持高效能管理,“四統(tǒng)一”即統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一材料、統(tǒng)一實(shí)施、統(tǒng)一驗(yàn)收等辦法,新建西向兩層商住樓52間。
    三是實(shí)施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工程,提升服務(wù)功能。今年村上采取自己墊、上級(jí)補(bǔ)、群眾籌的辦法,先后80萬元征用土地40余畝,回填南街土豪4__方,投資42萬元完成了村內(nèi)4條主干街道11000平方米道路硬化、地磚鋪設(shè)任務(wù),投資49萬元新建兩間兩層村委會(huì)辦公樓一幢,投資99萬元修建中心文化廣場(chǎng)275平方米,綠化面積達(dá)780平方米,這些基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)工程,提高了服務(wù)功能,提升了建設(shè)水平。
    四是實(shí)施精神禮貌建設(shè)工程,促進(jìn)村風(fēng)禮貌。村上用心開展了建立禮貌家庭,禮貌村民競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),教育引導(dǎo)村民改陋習(xí)、樹新風(fēng),制訂了《衛(wèi)生公約》、《村規(guī)民約》等制度,規(guī)范了群眾行為,建立健全了長效管理機(jī)制,進(jìn)一步提高了新村建設(shè)水平,促進(jìn)了全村三個(gè)禮貌建設(shè)的發(fā)展。多年來,村上未出現(xiàn)打架斗毆、挑撥是非、封建迷信及賭博現(xiàn)象。農(nóng)民群眾安居樂業(yè),生產(chǎn)生活條件優(yōu)越,全村呈現(xiàn)出祥和穩(wěn)定的良好局面。
    通過和村委會(huì)成員進(jìn)村工作,她和村里百姓接觸更深,更能體會(huì)到他們生活中的難處,更能為他們著想;此外,充分認(rèn)識(shí)到媒體的重要性。底廟村要發(fā)展,務(wù)必要加大宣傳力度,讓人們明白底廟村,了解底廟村,愿意來底廟村投資。
    工作的一年,每接觸村里的一件具體事務(wù),她都能學(xué)到很多東西。與百姓溝通交流,與村干部搞好關(guān)系,處理不同事務(wù)的不同方法等,相信在以后的工作中會(huì)學(xué)到更多的東西,得到更大的進(jìn)步,成為底廟村最扎實(shí)的村官。
    作為一名黨員,她時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)定和上級(jí)組織部門的紀(jì)律要求,按時(shí)上班,按時(shí)參加學(xué)習(xí)、會(huì)議,沒有出現(xiàn)無故缺席現(xiàn)象,在自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),認(rèn)真、踏實(shí)、盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作。
    雖然她從各方面有了很大的提高,但是與老村干部相比,還是有很大的不足。首先,工作毛躁,雖然不至于出現(xiàn)大的失誤,但還是給工作帶來很大的困難;其次,空有一腔熱情,工作方法經(jīng)驗(yàn)不足,農(nóng)村工作比較繁瑣,沒有現(xiàn)成的公式,務(wù)必要隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理各種問題。在以后的工作中,她決心經(jīng)常向老人員請(qǐng)教、學(xué)習(xí),工作中勤于總結(jié),盡快把自己完善起來,不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),作一名合格的村官。
    她的工作才剛起步,明白自己還有很多的不足,但是她會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷地磨練自己,努力做好本村的各項(xiàng)工作,全面提高自身素質(zhì),做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的大學(xué)生村官:
    首先,要繼續(xù)深入了解農(nóng)村,扎根農(nóng)村。多接近群眾,傾聽群眾心聲;多向村干部、群眾學(xué)習(xí),熟悉處理村里事務(wù)的方法;對(duì)走訪,多辦實(shí)事,不與群眾產(chǎn)生距離。
    其次,權(quán)力為本村的發(fā)展出謀劃策,力求相關(guān)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。利用各項(xiàng)幫扶優(yōu)惠政策,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),搞好適合本村發(fā)展的項(xiàng)目,大力發(fā)展“三來一加”,爭取帶動(dòng)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    第三、立足實(shí)際,融入群眾。結(jié)合第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),抓學(xué)習(xí),開思路,解決群眾關(guān)心及有關(guān)群眾切身利益的問題,讓群眾得到實(shí)惠。
    最后,要加大宣傳力度,為底廟村的發(fā)展謀求更多的機(jī)會(huì)。通過宣傳,展現(xiàn)底廟村良好的村情村貌。提高村子的知名度,吸引更多的投資,為底廟村的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十二
    馮xx,中共黨員,中學(xué)一級(jí)教師,現(xiàn)任高二(4)班班主任、高二年級(jí)德育組長、物理備課組長,2004年畢業(yè)參加工作以來,始終以滿腔熱情對(duì)待本職工作,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。擔(dān)任班主任工作9年來積極配合學(xué)校、年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。
    在教學(xué)上,教書育人,甘于奉獻(xiàn)。教學(xué)11年來,他始終堅(jiān)信,一個(gè)好的老師可以引導(dǎo)學(xué)生的一生。在教學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“做學(xué)問先做人,教書先育人”的原則,傾盡心血,甘心奉獻(xiàn),要求自己要做一名學(xué)生信的過的真正的好老師好導(dǎo)師。針對(duì)我校學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱的情況,學(xué)校提出了“精致教育”的教學(xué)理念、確立了“聚焦課堂,改進(jìn)提升”的工作新追求,營造了“品尚行范,思致超越”的校園新風(fēng)尚。在新的教育教學(xué)理念的感召下,他積極參與、反思自我、改正自我,摒棄傳統(tǒng)的觀念,積極投身到學(xué)校的“低進(jìn)高出,讓靈魂在更高處飛揚(yáng)”號(hào)召中來。一是不放棄任何一個(gè)學(xué)生,對(duì)不同的學(xué)生,有著不同的要求標(biāo)準(zhǔn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),突破自我,這是我對(duì)每個(gè)學(xué)生共同的要求標(biāo)準(zhǔn)。他看重的不是學(xué)生在考試中要取得如何的成績,而是學(xué)生通過自身的努力,挖掘自身的潛能,做到最好的自己,所以,每個(gè)學(xué)生在課堂上都感受到被尊重的感覺,大大提高了每個(gè)學(xué)生的參與感,從而為提高每個(gè)學(xué)生的物理水平奠定了基礎(chǔ)。二是他利用課間時(shí)間和學(xué)生們論學(xué)習(xí),談理想,與學(xué)生們建立了濃厚的友誼,真正做到了學(xué)生們的.良師益友。利用每一次可利用的機(jī)會(huì),用正確的人生觀和世界觀去引導(dǎo)學(xué)生,使很多學(xué)生對(duì)生活有了方向,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,奮斗有了目標(biāo),從此不再拒學(xué)習(xí)于千里之外,不再因生活、學(xué)習(xí)中遇到困難而自暴自棄、停滯不前,很多學(xué)生心靈受到觸動(dòng)后,暗下決心,奮發(fā)圖強(qiáng),成績?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,例如目前他所帶的高二(4)班的雍鵬同學(xué),高一進(jìn)校時(shí)成績排名在年級(jí)的300名左右,這次期中考試一躍到了年級(jí)的43名,成為班級(jí)的勵(lì)志標(biāo)兵。三是精心備好每一節(jié)課,把課堂留給學(xué)生,讓學(xué)生參與進(jìn)來,老師是引導(dǎo)者,學(xué)生才是學(xué)習(xí)的主體,使互動(dòng)成為課堂的常態(tài),通過互動(dòng),可以保持學(xué)生高度的注意力;通過互動(dòng),可以了解學(xué)生消化吸收知識(shí)能力的強(qiáng)弱;通過互動(dòng),展示了部分學(xué)生的水平,激發(fā)學(xué)生的積極性;通過互動(dòng),使她與學(xué)生之間增加了溝通和了解,增進(jìn)了感情,創(chuàng)造良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍。
    在教育學(xué)生方面班主任是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍。9年的班主任工作,讓他深深的體會(huì)到教育學(xué)生首先要愛學(xué)生,尊重學(xué)生,并且要以身作則,一個(gè)缺少關(guān)愛的師生關(guān)系是對(duì)立的,所以要抓住機(jī)會(huì)教育學(xué)生學(xué)會(huì)善待他人,懂得感恩。例如每天的早讀課、午練和晚自習(xí),他都能夠以身作則早到晚走,老師的辛苦學(xué)生是看到的,師生之間信任融洽;同時(shí)注重規(guī)范學(xué)生言行,通過抓細(xì)節(jié),讓學(xué)生自我管理;通過精心設(shè)計(jì)的班會(huì),用心布置的教室,給學(xué)生營造溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,詮釋著文化育人的理念。結(jié)合學(xué)校提出的要求和本班的實(shí)際情況,開展班級(jí)各項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)中存在的問題提出整改措施,發(fā)揮班委會(huì)的作用,要求每個(gè)班委帶領(lǐng)3名同學(xué),使整個(gè)班都統(tǒng)一起來,步調(diào)一致,在抓班風(fēng)班紀(jì)的過程中,發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面,進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)了師生感情,同學(xué)之間的和睦氣氛也濃了。
    師愛無邊,在以后的教育教學(xué)中他將用自己的一顆愛心,溫暖學(xué)生的心靈,在平凡的崗位上,發(fā)揮自己最大的光和熱。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十三
    衡飛,男,漢族,中共黨員,1986年出生,入伍,退役,天津市飛浪洗衣總店店長。
    該同志帶領(lǐng)戰(zhàn)友從一家20平米的擦鞋店起步,發(fā)展成面積達(dá)3000余平米的智慧中央工廠,門店數(shù)量達(dá)40余家,業(yè)務(wù)逐步拓展到家政保潔、鮮花綠植、新媒體等領(lǐng)域,累計(jì)帶動(dòng)600余人就業(yè)創(chuàng)業(yè),其中390人為退役軍人。他探索智能互聯(lián)網(wǎng)洗衣業(yè)態(tài)新模式,開發(fā)洗染平臺(tái)app軟件,線上線下相結(jié)合,引領(lǐng)行業(yè)正規(guī)化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化。20,為第七屆世界軍人運(yùn)動(dòng)會(huì)109個(gè)國家、9300多名運(yùn)動(dòng)員提供國旗熨燙、洗滌保障任務(wù)。他牽頭成立“洗染業(yè)退役軍人職業(yè)技能培訓(xùn)指導(dǎo)中心”,為退役軍人提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)、技能培訓(xùn)服務(wù),并成立了退役軍人志愿服務(wù)隊(duì),開展無償獻(xiàn)血、愛心幫困等公益活動(dòng)。2019年榮獲“天津好人”稱號(hào),入選“全國退役軍人創(chuàng)業(yè)光榮榜”。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十四
    全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者是榮譽(yù)稱號(hào),主要授予各方面表現(xiàn)突出、成績突出的黨務(wù)工作者。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
    xx同志,中共黨員,1999年8月參加工作,大學(xué)學(xué)歷,中學(xué)二級(jí)教師。從教以來一直擔(dān)任初中畢業(yè)班的教學(xué)工作和班主任工作。在歷年的中考中,所教英語這科以及所在的班級(jí)都取得了優(yōu)異的成績,是一位深受學(xué)生歡迎的老師,多次在全校教師大會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。
    在班級(jí)工作中,他把競(jìng)爭機(jī)制引入到班級(jí)管理中來。一個(gè)好的班集體,應(yīng)當(dāng)有一股“正氣”,即團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班風(fēng)和勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。當(dāng)這股“正氣”充滿這個(gè)班集體的時(shí)候,這個(gè)集體將所向披靡。因?yàn)槌踔械膶W(xué)生正處于青少年時(shí)期,年少氣盛,不服輸,是他們的性格特征。而爭強(qiáng)好勝正是他們的特點(diǎn)。所以在班級(jí)工作中,他們班的各項(xiàng)工作都名列學(xué)校前矛。他經(jīng)常對(duì)學(xué)生們所說的一句話就是:“世間自有公道,付出總有回報(bào)?!笔顾嗟膶W(xué)生都具有頑強(qiáng)的拼搏精神,互相學(xué)習(xí)互相競(jìng)賽的學(xué)習(xí)氣氛濃郁,比學(xué)趕幫超互不相讓。整個(gè)班級(jí)形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的風(fēng)氣。他們班分班的時(shí)候,肥胖的同學(xué)比較多,所以體育的測(cè)試成績很不理想。有許多同學(xué)經(jīng)過一階段的努力以后,想放棄。有的同學(xué)認(rèn)為體育成績?cè)谥锌贾姓?0分要不要無所謂。在這種情況下,他就采取了樹立榜樣,以榜樣帶動(dòng)全班的方法。就是在體育成績較差的同學(xué)中尋找一個(gè)進(jìn)步比較快的同學(xué)作為榜樣,由于長期建立的競(jìng)爭機(jī)制,使本來體育成績差不多的同學(xué)都不服輸,都在刻苦地鍛煉。他班有一個(gè)叫曹海鵬的同學(xué),體重100公斤,體育成績自然很差了。最初50米跑10秒多,經(jīng)過刻苦鍛煉,最后的測(cè)試成績是7秒多點(diǎn)兒。這里邊的辛苦只有他自己才知道。為了這幾秒的成績他的腿都磨破了皮。但是始終堅(jiān)持刻苦鍛煉。體現(xiàn)了他為了整個(gè)的班級(jí)集體不惜犧牲自己傷痛。別人能做到的我也能做到,正是由于競(jìng)爭機(jī)制的引入,他班無論在智育,還是在其他方面都非常突出,幾年的中考他班幾乎都取得第一的好成績,并被學(xué)校評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班集體。
    在英語教學(xué)工作當(dāng)中,他善于學(xué)習(xí),是一個(gè)求真務(wù)實(shí)的實(shí)干家。從事教學(xué)工作的同時(shí),堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)手段,吸收先進(jìn)的教育理念。在多年的英語教學(xué)工作中,積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。形成了自己獨(dú)特的教學(xué)方法。特別注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的心理素質(zhì)。xx年他所撰寫的心理學(xué)論文,《如何消除師生的瓶頸效應(yīng)》,榮獲山東省二等獎(jiǎng)。另外,他還注重優(yōu)秀生的培養(yǎng),他培養(yǎng)的優(yōu)等生在全國的英語競(jìng)賽中多次獲得國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在課堂教學(xué)中,注重教書育人,興趣教學(xué)。講求新穎的教學(xué)方法,課堂形式靈活多樣,深受學(xué)生的喜歡。記得有一次音樂老師有事,主任問同學(xué)們喜歡上音樂還是英語,同學(xué)們異口同聲地說“英語”,可見同學(xué)們對(duì)他的喜歡。在三十二中學(xué)區(qū),他是一個(gè)小有名氣的英語教師,許多家長都托親賴友把孩子調(diào)到他班,尤其是英語偏科的同學(xué),可見他在家長中受歡迎的程度。
    他無論在班主任工作,還是在學(xué)校工作中,講求方法,深入研究,很好的把家庭教育和學(xué)校教育結(jié)合在一起。深受家長的尊重和信任。據(jù)職校的老師們說,到他班學(xué)生家招生的時(shí)候,家長們都一致說:“問問孩子的班主任,讓他給我們參考參考。”他所在的英語組,通過全體同事的共同努力,xx年榮獲榮成市優(yōu)秀教研組的稱號(hào)。
    總之,他工作的方法很多,這里就不一一介紹了。他總是捧著一課火熱的心來教育自己的學(xué)生,強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感使他在從教的道路上越來越堅(jiān)定了必勝的信心。相信他在未來的教育和教學(xué)工作會(huì)取得更輝煌的成績。
    在我任教的十三年中我忠誠于黨的教育事業(yè),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志、講究師德,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,嚴(yán)格按照黨的教育政策、教學(xué)大綱教書育人、為人師表,全心全意做好教書育人工作。
    教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作優(yōu)劣的關(guān)鍵。作為學(xué)校的學(xué)科帶頭人,我積極參加了新課程培訓(xùn)、教師職業(yè)技能培訓(xùn)和教師提高培訓(xùn)等,抓住一切培訓(xùn)機(jī)會(huì),不斷為自己充電,提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時(shí)將培訓(xùn)所得知識(shí)與同事交流,第一時(shí)間用于教學(xué)實(shí)踐中,為培養(yǎng)社會(huì)合格人才打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中,他主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),虛心接受別人意見和建議,并經(jīng)常主動(dòng)地去聽其他老師的課,從中汲取長處,常和同事探討教育教學(xué)方法,研究和不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,取得了良好的效果。新形勢(shì)下的教育對(duì)教師有了更高的要求,他充分運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),制作課件,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,收到了良好的效果。
    在近六年的工作中,他充分利用課余時(shí)間鉆研課標(biāo)和課程,把握課文的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),了解學(xué)生實(shí)際,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,既注重了知識(shí)的傳授,又注重學(xué)生能力的培養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。他多次承擔(dān)學(xué)校公開課教學(xué),外出培訓(xùn)后的匯報(bào)課等,并獲得表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在近幾年的教學(xué)中,所任教學(xué)科成績名列前矛,由于教學(xué)效果好,本人受到了學(xué)校,社會(huì)的一致好評(píng)。15年至17年連續(xù)三年年終考核為優(yōu)秀教師。
    我并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時(shí)間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時(shí)間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個(gè)家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對(duì)任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
    曾經(jīng)在擔(dān)任班主任期間,嚴(yán)格要求是我對(duì)學(xué)生的第一要求,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上,還是在活動(dòng)中、交往中和假日中,我都堅(jiān)持嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛的原則,為學(xué)生身心健康著想,讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,主動(dòng)融合到集體中來,主動(dòng)參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)集體。
    我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。該校多數(shù)為農(nóng)村孩子,近年來,外出務(wù)工家長不斷增多,留守兒童也多了,對(duì)班上的留守孩子,我非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計(jì)劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。班上的四個(gè)留守孩子心理都很健康,很樂觀,對(duì)學(xué)習(xí)、生活充滿信心,其中耿玉玉被評(píng)為米東區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。有一個(gè)叫xx的男孩子,幾年前母親離家出走,父親常年在外打工,年幼的他寄宿在一個(gè)老鄉(xiāng)的家里,這個(gè)孩子很內(nèi)向,不愛說話,做事小心翼翼。了解這些情況后,我主動(dòng)找他談話,讓他擔(dān)任班干部,經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時(shí)間一長,這個(gè)孩子變得愛說愛笑了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯進(jìn)步,大家的關(guān)愛和鼓勵(lì)讓這個(gè)孩子擺脫了失去父母的陰影。這樣的例子舉不勝舉,我所帶班級(jí)的學(xué)生自信、樂觀、大方,班風(fēng)班貌好。
    教育這項(xiàng)工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),爭取更大進(jìn)步。
    xxx,男,xx歲,漢族,大專學(xué)歷,xx年到xx參加公安工作,因愛崗敬業(yè)、聽從指揮、忠誠職守、紀(jì)律嚴(yán)明、工作出色,多次受到了大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的高度褒揚(yáng)和戰(zhàn)友們的充分認(rèn)可,先后兩次被分局評(píng)為“優(yōu)秀輔警”。每當(dāng)其帶隊(duì)參與社會(huì)面巡邏防控、重點(diǎn)部門安全保衛(wèi)、群體性突發(fā)事件處置及各類活動(dòng)安保工作中,都能以最高的標(biāo)準(zhǔn)沖鋒在前,率先垂范,確保各項(xiàng)工作順利完成,在隊(duì)伍里起到了良好的榜樣作用。
    聽從指揮,忠誠履職,他是治安維穩(wěn)的可靠力量。
    xx年“xx”安保期間,xxx主要負(fù)責(zé)卡點(diǎn)堵控組,配合鐵路檢票人員對(duì)所有旅客進(jìn)行信息對(duì)比,穩(wěn)得住人就是要對(duì)涉軍、涉疆、肇事肇禍精神病人、部廳市交辦的涉公安訪重點(diǎn)人和個(gè)體訪人員進(jìn)行排查,力爭確?!叭?、票、證(身份證)”三證合一,日均盤查旅客5300人次,確保危險(xiǎn)因數(shù)不出市、不出省、不進(jìn)京、不出事,劉思宇一直牢固樹立“全國一盤棋”思想,堅(jiān)決守住我區(qū)上訪人員去省進(jìn)京重要通道。
    迅速出動(dòng),精準(zhǔn)打擊,他是披荊斬棘的人民勇士。
    為打好禁毒人民戰(zhàn)爭,減少毒品危害,他牢固樹立打攻堅(jiān)戰(zhàn)、持久戰(zhàn)的禁毒理念,鼓足干勁、攻堅(jiān)克難,持續(xù)擴(kuò)大禁毒戰(zhàn)果,推進(jìn)禁毒工作常態(tài)化。在日常生活中,xxx經(jīng)常到各種娛樂場(chǎng)所摸索線索,排查吸毒可疑人員,以便掌握更多信息。在xxx得到線索后,他第一時(shí)間告知所內(nèi)民警,快速出擊,將吸毒人員一網(wǎng)打盡。xxx工作的一年內(nèi),共打擊毒品犯罪人員60余人,其中社區(qū)強(qiáng)制戒毒20余人,并破獲涉毒案件一起,為禁毒工作作出極大貢獻(xiàn)。
    在面對(duì)情況復(fù)雜多變的抓捕行動(dòng)中,xxx運(yùn)用多年累計(jì)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),面對(duì)犯罪嫌疑人時(shí)臨危不亂、冷靜分析,為了能夠確保抓捕行動(dòng)順利進(jìn)行,xxx在每次的抓捕行動(dòng)前都會(huì)對(duì)附近的地形、嫌疑人的體貌特征及生活習(xí)慣進(jìn)行仔細(xì)分析,為的就是能夠?qū)ο右扇藴?zhǔn)確打擊,以免打草驚蛇,增加抓捕難度。每每面臨危險(xiǎn)的情況,劉思宇總能化險(xiǎn)為夷,靠的就是超強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力。
    牢固信仰,堅(jiān)守崗位,他是輔警隊(duì)伍中的優(yōu)秀模范。
    在從事基層輔警工作的x年多,xxx表現(xiàn)優(yōu)異,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,時(shí)刻忠誠于黨,服務(wù)于民,在平凡的工作中默默奉獻(xiàn),用實(shí)際行動(dòng)書寫著無悔的青春。從先期案件線索的收集到后期實(shí)施抓捕階段,他都始終沖鋒在前,以自己的赤膽忠誠展示了一名公安輔警的良好形象。
    他謙虛謹(jǐn)慎,踏實(shí)好學(xué),面對(duì)公安輔警的高危職業(yè),依然不忘初心,英勇無畏。認(rèn)真履行黨和人民賦予的神圣使命,嚴(yán)格要求自己,為黨和人民繼續(xù)奮斗,砥礪前行,用辛勤的奉獻(xiàn)和付出換來了萬家安寧。
    **同志現(xiàn)任*****,進(jìn)入環(huán)保戰(zhàn)線工作16年,從一名普通職員逐步成長為一名黨性修養(yǎng)深、理論水平高、專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、創(chuàng)新意識(shí)優(yōu)的科室負(fù)責(zé)人。我始終堅(jiān)守在基層一線崗位,以負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嫻熟的業(yè)務(wù)技能,從容面對(duì)一次次困難與挑戰(zhàn),該同志熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會(huì)主義,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線方針政策,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)勤奮,事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng),體現(xiàn)出一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
    理論是行動(dòng)的先導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)了黨的路線、方針、政策及國際國內(nèi)時(shí)事政治,提高了擁護(hù)黨的路線、方針、政策的自覺性,把理論與工作實(shí)踐相結(jié)合,更堅(jiān)定的樹立為人民服務(wù)的信念,學(xué)習(xí)效果顯著。多年來,在環(huán)境保護(hù)工作中,該同志始終堅(jiān)持盡責(zé)以情、善思以行、成事以先、省身以嚴(yán),用自己的那份愛心、那股干勁、那份執(zhí)著,那份熱情,贏得了廣大干部群眾的滿意,樹立了環(huán)境保護(hù)執(zhí)法人員的良好形象。我在端正自身思想的同時(shí),積極引導(dǎo)本單位的干部職工樹立崇高的愛國主義理想、正確的“三觀”,培養(yǎng)科室同志良好的道德行為,鼓勵(lì)同志們積極向黨組織靠攏。
    該同志自工作以來做過局機(jī)關(guān)職員、擔(dān)任過科室領(lǐng)導(dǎo)、如今雖身兼兩崗,她都堅(jiān)持一個(gè)原則,即認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)苦干。對(duì)待群眾,耐心熱情,對(duì)待工作,一絲不茍,對(duì)待問題,積極應(yīng)對(duì),對(duì)待難點(diǎn),從不回避,從而使自己的工作多次贏得上級(jí)的表彰,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,得到同志們的贊許。
    為了完成減排任務(wù),該同志每個(gè)月都與科室同志親赴具體減排項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng),指導(dǎo)減排企業(yè)完善減排檔案,督促減排企業(yè)保證減排效果,一噸一噸的核算減排量,并主動(dòng)協(xié)調(diào)市總量辦和市污控科共同督察減排企業(yè)努力完成減排目標(biāo)。在局內(nèi)其他科室的全力協(xié)助和配合下,整理和補(bǔ)充各項(xiàng)減排檔案,經(jīng)過不懈努力,圓滿地完成了主要污染物減排任務(wù)指標(biāo),為濱州市完成各項(xiàng)政府考核指標(biāo)奠定了環(huán)境基礎(chǔ)。作為污控科科長,在工作中她嚴(yán)格自律,率先垂范,處處從科室整體利益出發(fā),各項(xiàng)工作想在前、干在前、走在前。并對(duì)科室人員進(jìn)行了合理的分工,制訂各崗位工作責(zé)任制,建立起職責(zé)清晰、分工明確、操作性強(qiáng)的工作流程。使同志們辦事有章可循、有據(jù)可查,并做到分工不分家,平時(shí)各司其職,忙時(shí)齊心協(xié)力,從而確保了科室的團(tuán)結(jié),提高了科室全體成員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的健康、和諧、有序發(fā)展。
    協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),一切以集體利益為重,以工作為先,不計(jì)較個(gè)人得失。在抓工作的同時(shí),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常深入了解社情民意,對(duì)新同事遇到的工作難題,經(jīng)常進(jìn)行面對(duì)面的傳經(jīng)驗(yàn)、教方法、壓擔(dān)子,引導(dǎo)他們把工作崗位作為學(xué)習(xí)的課堂,在工作中挑大梁、唱主角,并號(hào)召全體人員積極為環(huán)保事業(yè)建設(shè)出謀劃策,受到黨員和群眾的積極擁護(hù)。
    王xx,女,漢族,1968年8月出生,1989年7月參加工作,中共黨員,大專文化,主管護(hù)師(助產(chǎn)專業(yè)),現(xiàn)任鄄城縣吉山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院副院長,分管公共衛(wèi)生兼婦產(chǎn)科臨床。自參加工作以來,王xx遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),大膽創(chuàng)新,具有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)為宗旨,熱愛婦幼衛(wèi)生工作。特別是xx年4月份主要負(fù)責(zé)吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生工作以來,為吉山鎮(zhèn)的婦女兒童健康事業(yè)做出了積極貢獻(xiàn)。曾多次被鄄城縣衛(wèi)生局和吉山衛(wèi)生院評(píng)為先進(jìn)個(gè)人?,F(xiàn)將其工作事跡介紹如下:
    婦幼項(xiàng)目是公共衛(wèi)生項(xiàng)目中重要的一部分,也是國家為了保障婦女兒童身體健康所采取的一項(xiàng)重要舉措,王xx不忘記自己的工作職責(zé),勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)中的困難,刻意進(jìn)取,努力拼搏。王xx自1989年7月參加工作以來,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在廣大職工的幫助下,通過不斷努力學(xué)習(xí),逐步掌握了婦幼保健知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,順利開展婦幼保健的臨床診治、保健以及新生兒方面的搶救。為有效控制孕產(chǎn)婦、新生兒死亡起到了十分積極的作用;開創(chuàng)全面到位的婦保、兒保服務(wù),受到了廣大老百姓的歡迎和好評(píng);同時(shí)為公共衛(wèi)生的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。xx年4月分管公共衛(wèi)生工作以后,王xx不分節(jié)假日經(jīng)常深入到基層,結(jié)合有關(guān)衛(wèi)生室人員進(jìn)行督導(dǎo)和開展婦幼保健工作,宣傳國家和地方關(guān)于孕產(chǎn)婦和兒童保健工作相關(guān)政策,向農(nóng)村孕產(chǎn)婦免費(fèi)發(fā)放葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷,使廣大農(nóng)村孕產(chǎn)婦能平等的享受安全、有效、規(guī)范和便捷的孕產(chǎn)期保健服務(wù)等基本服務(wù)項(xiàng)目,篩查“兩個(gè)”高危人群進(jìn)行個(gè)案追蹤管理,入村逐戶隨訪孕產(chǎn)婦和新生兒情況,及時(shí)指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生作出危險(xiǎn)情況的干預(yù)措施,準(zhǔn)時(shí)上報(bào),確保高危孕產(chǎn)婦及兒童得到及時(shí)救治服務(wù)。多次給孕產(chǎn)婦和兒童開展健康知識(shí)講座,讓廣大婦女和兒童充分了解婦幼保健的好處,有效降低了吉山鎮(zhèn)的“兩個(gè)”死亡率。維護(hù)了吉山鎮(zhèn)廣大婦女兒童的健康權(quán)益,把黨的惠民政策全面均等地惠及與民。
    xx年是公共衛(wèi)生婦幼工作穩(wěn)步前進(jìn)的一年,為了進(jìn)一步做好這項(xiàng)工作,通過相關(guān)項(xiàng)目的指導(dǎo)和努力,王xx多次請(qǐng)示院長結(jié)合院委,共同砌磋研究加強(qiáng)管理辦法,引進(jìn)專業(yè)技術(shù)人員,壯大了了婦幼衛(wèi)生工作力量,進(jìn)一步健全了網(wǎng)絡(luò),完善了婦幼工作實(shí)施方案和工作流程。多次到周邊縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和工作方法。在工作中不斷探索、不斷改進(jìn)、不斷完善,使婦幼工作健康發(fā)展。婦幼人員工作勁頭實(shí)足也帶動(dòng)了別的科室人員的工作積極性,全院工作氛圍欣欣向榮,職工干勁沖天,醫(yī)院發(fā)展指日可待。
    xx年王xx帶領(lǐng)吉山衛(wèi)生院全體婦幼人員,為全鎮(zhèn)育齡婦女發(fā)放葉酸3x人次,孕婦產(chǎn)前保健x人,刷卡x6人次,兒童保健1x6人,刷卡x06人次,超額完成上級(jí)布置的任務(wù),一次性通過省、市、縣三級(jí)考核檢查。在檢查中為鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生婦幼工作爭得了榮譽(yù)。在xx年終考核中,被市衛(wèi)生局檢查組評(píng)為全市公共衛(wèi)生婦幼工作第二名,被鄄城縣衛(wèi)生局公共衛(wèi)生項(xiàng)目辦綜合評(píng)為鄄城縣公共衛(wèi)生婦幼工作第一名,并被縣衛(wèi)生局指定為全縣學(xué)習(xí)的榜樣爭取的典范。同時(shí)也多次受到縣政府和衛(wèi)生局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊許及表彰。
    面對(duì)榮譽(yù)和成績,她感到非常的欣慰和自豪,因?yàn)樗粌H為吉山衛(wèi)生院贏得了榮譽(yù),特別是為吉山鎮(zhèn)的公共衛(wèi)生婦幼工作做了一個(gè)榜樣,但她仍未滿足,作為副院長的她,還在為全鎮(zhèn)婦女、兒童的健康奔忙著。幸福大家,奉獻(xiàn)自己。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十五
    3月14日,行政部x經(jīng)理將已經(jīng)蓋好章的《全業(yè)務(wù)合作協(xié)議》送至分公司,表達(dá)感激之情:"半年來一直是你們上門為我們服務(wù),今天是我們總經(jīng)理派我上門也為你們服務(wù)一次!"。
    x有限公司位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園,主要從事風(fēng)電螺栓的生產(chǎn)、研發(fā)與銷售,投資規(guī)模8000萬,前期員工150人。經(jīng)過分公司半年來的持續(xù)跟進(jìn),在與競(jìng)爭對(duì)手的較量中最終勝出,簽訂x元/月的融合套餐,使用35門固話、6m互聯(lián)網(wǎng),手機(jī)統(tǒng)付x元/,組建150人的集團(tuán)套餐和彩鈴業(yè)務(wù),配備臺(tái)工作手機(jī),辦理一卡通和系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)食堂消費(fèi)和辦公樓考勤的自動(dòng)化。
    x年9月在網(wǎng)格走放過程中,在開發(fā)區(qū)風(fēng)電產(chǎn)業(yè)園見有建筑工人蓋圍墻,當(dāng)時(shí)在想"才開始蓋圍墻還早呢!""要不去看看?""那還是去看看!"于是就把車停好,進(jìn)了施工場(chǎng)地……"沒有什么效果啊!都不知道啊""要不再去問問!"哎!前面那家伙穿的挺有內(nèi)涵,肯定不是工人,于是走上前去……"你好,我是移動(dòng)公司……謝謝啊""原來投資方在科技園里面臨時(shí)辦公啊"。
    頻繁上門溝通打動(dòng)客戶。在確定項(xiàng)目啟動(dòng)后,每周均會(huì)上門拜訪經(jīng)理,了解項(xiàng)目施工進(jìn)度,實(shí)時(shí)做好溝通和服務(wù)。向經(jīng)理介紹一些我們移動(dòng)的信息化產(chǎn)品,了解對(duì)方對(duì)企業(yè)的信息化管理手段的需求,結(jié)合移動(dòng)全業(yè)務(wù)產(chǎn)品的特色制定適合企業(yè)自身管理的全業(yè)務(wù)解決方案。方案的一次次改動(dòng),對(duì)從門禁、考勤、食堂消費(fèi)到企業(yè)辦公,再到員工的通信和上網(wǎng)需求,制定一攬子解決方案。有時(shí)候到了下班時(shí)間我們還見到他坐在電腦旁在不停的敲打著鍵盤,"下班了,明天再弄吧""你們先走吧,我把方案早修正下,明天早上還要送到中成那邊"。通過頻繁的上門服務(wù),讓客戶感受到中國移動(dòng)永遠(yuǎn)在身邊。
    用他的堅(jiān)持和誠信真正打動(dòng)了客戶,堅(jiān)定了客戶與合作的信念,才導(dǎo)致開始的一幕奇跡上演。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十六
    在嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控戰(zhàn)線上,有這樣一群人,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),以師者擔(dān)當(dāng)彰顯疫情下的平凡堅(jiān)守。他們是北小教育戰(zhàn)線的精英,更是校園抗“疫”戰(zhàn)線最美逆行者!
    林__:“疫”路相伴共待花期。
    她,林__,北園小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)教師兼教研組長。在疫情線上教學(xué)期間,一直默默付出、不畏辛苦,堅(jiān)守著自己的職責(zé),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    一、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),一絲不茍。
    面對(duì)疫情,排查師生流動(dòng)人員信息,成了學(xué)校工作的重中之重。作為學(xué)校的一名德育干事,責(zé)無旁貸的搜集數(shù)據(jù),上報(bào)表格。到過武城、威海、青島、平原、淄博等地的學(xué)生與家長的核酸報(bào)告、體溫表、一人一檔以及每日調(diào)度統(tǒng)計(jì)表……盡好自己的本職工作。
    “停課不停學(xué)”,在保證自己班孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),她還要指導(dǎo)紅領(lǐng)巾宣講團(tuán)的孩子們錄制主題“傳承家風(fēng)家訓(xùn)”、“講述紅色故事”的視頻。
    二、線上教學(xué),嚴(yán)肅認(rèn)真。
    作為第一次擔(dān)任教研組長的我,面對(duì)20__年的的線上教學(xué)不再如20__年般手足無措,在學(xué)校的統(tǒng)籌下,積極籌備教研活動(dòng),協(xié)調(diào)教學(xué)進(jìn)度。
    為提高教師線上教學(xué)能力提升,提高教師專業(yè)素養(yǎng),3月30日、4月1日和4月2日她還參加了山東省教科院組織的“基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)”的線上培訓(xùn)活動(dòng)。三天時(shí)間,分別從線上教學(xué)課例、線下教學(xué)課例、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)分享、專家點(diǎn)評(píng)中學(xué)到很多,受益匪淺。既學(xué)到線上教學(xué)課堂新模式,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)又學(xué)到數(shù)學(xué)文化在課堂教學(xué)中的重要作用。反思自己的教學(xué),不斷學(xué)習(xí),不斷提升課堂厚度,提高學(xué)生的認(rèn)知和理解!
    為讓學(xué)生對(duì)于線上學(xué)習(xí)有一個(gè)清晰的認(rèn)知,她和六年級(jí)數(shù)學(xué)老師們積極教研,籌備線上測(cè)評(píng),她全程在線與家長監(jiān)督孩子們,通過測(cè)評(píng)讓教師、孩子們與家長們真正意識(shí)到自己的不足,從而好對(duì)癥下藥,查漏補(bǔ)缺,提升自己。結(jié)合測(cè)評(píng)對(duì)提升學(xué)習(xí)效率給孩子們提出合理化建議。
    總結(jié)近期來的線上學(xué)習(xí)情況,從表彰優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)慣和優(yōu)秀作業(yè)入手,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,使家長可以參與到學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)中來,并向家長提供了加強(qiáng)親子溝通、家校合作、營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的方法,促進(jìn)了家校更好的合作。
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十七
    “這是我們24小時(shí)堅(jiān)守的陣地,請(qǐng)人民放心,疫情不退,我們絕不會(huì)退!”。在防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)打響的那一刻開始,__鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體醫(yī)護(hù)人員立下“戰(zhàn)書”共同“戰(zhàn)疫”。
    第一時(shí)間全員培訓(xùn),第一時(shí)間預(yù)檢分診、發(fā)熱門診同時(shí)開診,第一時(shí)間開辟發(fā)熱就診綠色通道,第一時(shí)間公布疫情情況,第一時(shí)間入村宣傳防疫貼士,第一時(shí)間消除群眾疑慮……他們分秒必爭,他們率先垂范,他們敢為人先。
    卡點(diǎn)工作流程培訓(xùn)后他們走上高速路口,與公安一起繪制防疫面前最美顏色;成立流調(diào)小組,進(jìn)鄉(xiāng)入戶對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有湖北回__人員進(jìn)行上門摸排調(diào)查,檢測(cè)體溫,建立檔案,及時(shí)掌握返__人員的健康狀況;組建消毒隊(duì),組織醫(yī)護(hù)人員到轄區(qū)內(nèi)_個(gè)村及相關(guān)單位進(jìn)行一天三遍消毒,避免“飛沫”引起的交叉感染。
    “今天你消毒了嗎”成為他們之間的問候,“穿上這身衣服,我就不再害怕”他們是基層醫(yī)護(hù)人員,他們選擇站在群眾身邊,用身體阻隔“危險(xiǎn)”,告訴群眾,你們有我!
    有一種奉獻(xiàn),叫做堅(jiān)守;有一種行動(dòng),叫做忠誠。
    “各位,從今天開始全體人員取消休假,全員到崗?!盻_鎮(zhèn)派出所___所長發(fā)出通知,24位公安干警第一時(shí)間響應(yīng)“請(qǐng)放心”。
    在__高速口,40歲以下公安干警主動(dòng)請(qǐng)纓,24小時(shí)值守,所有車輛全部登記,所有人員一律測(cè)溫,可疑車輛進(jìn)行勸返,護(hù)住__平安,___平安第一道“防線”。
    在村內(nèi),“哪里有危險(xiǎn)就讓我們?nèi)ァ彼麄兣浜鲜泄簿?、?zhèn)政府做好外來人員登記調(diào)查隨訪,重點(diǎn)關(guān)注湖北或經(jīng)湖北返鄉(xiāng)人員,動(dòng)態(tài)管理__市以外返鄉(xiāng)人員,保證鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶、戶不漏人。
    在值班室,他們依據(jù)大數(shù)據(jù)情況分析,為鎮(zhèn)村對(duì)疫區(qū)返__人員的摸排提供強(qiáng)大數(shù)據(jù)支撐,及時(shí)封堵、刪除有關(guān)謠言和歪曲報(bào)道,并依法打擊和處理謠言制造和傳播者,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜上百萬條數(shù)據(jù),他們保證“一切事經(jīng)我手無差錯(cuò)”。
    他們是人民公安,聽黨指揮,能打勝仗,藏藍(lán)在身,責(zé)任在心。
    市場(chǎng)監(jiān)管責(zé)任在肩。
    “我們現(xiàn)在不是在跟你商量,是必須要關(guān)閉網(wǎng)吧,”__鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所所長___跟網(wǎng)吧老板正在據(jù)理力爭,“網(wǎng)吧空間密閉,空氣不流通,人員雜亂,一旦有疫情很快就會(huì)造成交叉感染現(xiàn)在全國上下都在為防控疫情戰(zhàn)斗,咱也不能只顧小錢不顧長遠(yuǎn)利益”。在_所長再三勸說下,網(wǎng)吧老板深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)店的重要性,主動(dòng)配合市場(chǎng)監(jiān)管所做好工作。
    有這樣一群人,他們沒有戰(zhàn)斗在全國矚目的醫(yī)院中,沒有戰(zhàn)斗在生產(chǎn)藥品的車間里,也沒有戰(zhàn)斗在科研攻關(guān)的實(shí)驗(yàn)室。他們,在街邊市場(chǎng),排查活禽銷售隱患;在全天值班,投訴電話就是命令;在商場(chǎng)超市,守護(hù)節(jié)慶食品安全;在藥店藥鋪,穩(wěn)控醫(yī)藥物資價(jià)格。
    “關(guān)閉市場(chǎng)和大集,鎮(zhèn)域內(nèi)取消一切聚餐集會(huì),關(guān)停一切娛樂場(chǎng)所,關(guān)閉一切活禽市場(chǎng),做好一切保護(hù)措施?!盻_鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所第一時(shí)間做出反應(yīng),食品安全、藥品、器械質(zhì)量監(jiān)督要加強(qiáng)檢查,環(huán)境消毒、進(jìn)銷臺(tái)賬、索證索票等工作要嚴(yán)格到位,要依法打擊各種違法行為,把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān),維護(hù)正常的市場(chǎng)流通秩序,確保食品、藥品、醫(yī)療器械安全有效,他們要做的只有更多。
    在超市,在飯店,在市場(chǎng)、在商場(chǎng)、在藥店……疫情面前,眾志成城。一句句督促防控的話語,鏗鏘有力。一個(gè)個(gè)逆向前行的身影,步伐堅(jiān)定。因?yàn)樗麄兪鞘袌?chǎng)監(jiān)管人。
    最美“逆行人”
    在教委,接到__省教育廳接到延遲學(xué)生開學(xué)通知后,停課不停學(xué),改變傳統(tǒng)備課方式,采用ppt分節(jié)教學(xué),網(wǎng)上布置作業(yè)網(wǎng)上傳閱,微信家長群時(shí)時(shí)督導(dǎo),保證“一個(gè)孩子都不能落下”。
    在獸醫(yī)站,進(jìn)一步清點(diǎn)排查全鎮(zhèn)雞鴨等牲畜數(shù)量,分發(fā)物資,指導(dǎo)用藥,全面消毒,保證牲畜健康不留隱患。
    在環(huán)衛(wèi)所,全力做好鎮(zhèn)域垃圾的清運(yùn)處理,組織各村開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),切實(shí)提高環(huán)境衛(wèi)生水平。
    ……。
    這世上哪有什么天生英雄,只是因?yàn)閲液腿嗣裥枰庞腥嗽敢鉅奚约撼蔀橛⑿?,在你看得到,看不到的每一處?zhàn)“疫”角落,都有人在替我們負(fù)重前行,讓我們向這些最美“逆行者”們致敬,唯愿他們能夠平安歸來!
    積極先進(jìn)的個(gè)人事跡材料篇十八
    “疫情又來到了我的身邊,又要上網(wǎng)課了”,這是六年級(jí)語文組的年齡最大的王老師面臨的新挑戰(zhàn)。
    五十多歲的王__老師雖有30多年教齡,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但上網(wǎng)課是她的弱項(xiàng),她已送走了九屆優(yōu)秀畢業(yè)生,還有不到兩年即將退休的她,或許這是最后一次送畢業(yè)生了。她為了能讓孩子們的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿“?!?,利用周末時(shí)間觀看學(xué)校組織的“釘釘授課”直播,并反復(fù)回看直播視頻,學(xué)會(huì)了利用電腦上網(wǎng)課,可因?yàn)榧依镫娔X老化不給力,她又請(qǐng)六年級(jí)教研組長高亞洲老師講授用平板上傳課件及線上課堂直播方法。高老師為了讓王老師更好更快地熟練入門,還按步驟錄制了視頻,王老師便反復(fù)看。上課前一天晚上,為了能正常給孩子們上課,她在釘釘班級(jí)群試了五六遍,才算放心。
    周一順利上完第一節(jié)網(wǎng)課后,王老師興奮地問同辦公室的老師們“現(xiàn)在我算是個(gè)合格的王‘新’師了嗎?”,王校長和老師們看到王老師那一臉孩子般成功之后的喜悅,都替她高興呢。
    因?yàn)榫艂€(gè)班老師同一時(shí)間用同一網(wǎng)絡(luò),全國更是無數(shù)班級(jí)使用釘釘直播平臺(tái),導(dǎo)致上課時(shí)不時(shí)突發(fā)網(wǎng)絡(luò)卡頓、屏幕黑屏、課件上傳速度慢等狀況,王老師把語文組的老師們當(dāng)做自己的老師,向他們請(qǐng)教突發(fā)狀況處理方法,每次她都會(huì)說:“大家這么幫我,我這個(gè)‘后進(jìn)生’,可不能掉隊(duì)啊!”
    謙虛好學(xué)的王老師,把幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)嫁接到網(wǎng)課上,她利用攝像頭繼續(xù)關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),用提問了解每個(gè)學(xué)生掌握新知識(shí)的程度,用語言激勵(lì)法調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,用微信與反復(fù)出狀況的學(xué)生及其家長談心商量好辦法,利用課堂學(xué)習(xí)資源中的名言、詩句等引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。另外,王老師平時(shí)重視小班干部的培養(yǎng)和“授之以漁”的教學(xué)方法,學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),再加上班主任于老師治班有方法,三周的網(wǎng)課教學(xué)一切有序有質(zhì)量進(jìn)行著。
    網(wǎng)課已經(jīng)上了三周了,年過半百的王老師每天風(fēng)雨無阻來到學(xué)校的教室,為分散在各自家中的學(xué)生上網(wǎng)課,這期間她有兩周時(shí)間感冒很嚴(yán)重,但她沒因此耽誤學(xué)生一節(jié)課。
    不知網(wǎng)課還要上多久,愿疫情早點(diǎn)遠(yuǎn)離我們,愿我們的孩子們能早點(diǎn)回到教室。疫情無情,但王老師的網(wǎng)課有序又有愛,如今的王“新”師也即將成為王“老”師啦!