總結(jié)是一種有效的學(xué)習(xí)方法，它可以加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。怎樣保持身心健康，享受快樂(lè)人生？通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，可以提高自己的寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力，更好地傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇一
周三下午，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學(xué)校場(chǎng)子里，一邊吹著涼風(fēng)，一邊觀看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向?qū)W校這個(gè)方向飛速撲過(guò)來(lái)。云堆邊沿潔白無(wú)暇，最邊沿與藍(lán)天相接的地方被陽(yáng)光鑲上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬(wàn)馬攪動(dòng)著烏云，波濤洶涌地滾動(dòng)著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無(wú)比的老虎，像威風(fēng)凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想，撼動(dòng)著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。
遠(yuǎn)處的一聲悶雷，近處逐漸大起來(lái)的風(fēng)，伴著我們的歌聲，開(kāi)始了我們最喜歡的音樂(lè)課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過(guò)一道金光，“叭~”的一聲，似千萬(wàn)間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時(shí)，教室里混亂起來(lái)，全然沒(méi)有顧及老師的存在。
接著，大風(fēng)呼嘯著拍打門(mén)窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學(xué)們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來(lái)一樣，十分恐怖。
教室迅速暗了下來(lái)。我壯著膽子向教室外一看：大風(fēng)把操場(chǎng)上的樹(shù)吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個(gè)窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點(diǎn)兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場(chǎng)上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風(fēng)借雨威，雨借風(fēng)勢(shì)，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)，驚心動(dòng)魄，恐怖極了！
曾老師幾次維持課堂秩序，都沒(méi)有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學(xué)們。曾老師靈機(jī)一動(dòng)，順熱大聲問(wèn)：“同學(xué)們是第一次聽(tīng)到這么響的雷聲，看到下這么大的`雨，看見(jiàn)下冰雹，是嗎？““是！”同學(xué)們異口同聲地高聲回答?！澳呛?，我給大家十分鐘時(shí)間觀察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開(kāi)了鍋，熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀察結(jié)果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問(wèn)題得到了解答。討論最多的問(wèn)題是：為什么剛才還是晴天，一會(huì)兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會(huì)下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學(xué)們最關(guān)心的還是：如果暴雨就這樣下，放學(xué)了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。
風(fēng)停了，雨住了。音樂(lè)課雖然沒(méi)有上成，但我們上了一堂由閃電和風(fēng)、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開(kāi)生面，饒有興趣的音樂(lè)課，這堂課讓我們久久不能忘懷。
一場(chǎng)冰雹雨過(guò)后，樹(shù)葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風(fēng)吹拂，云迅速散去，太陽(yáng)露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇二
我登上了喜馬拉雅山，那里冰天雪地，白雪皚皚。我佇立在紫色的冰川之上，享受著紫色的陽(yáng)光。在那顛峰之上，我歇斯底里地吶喊：王施雨，你在哪里??？你回來(lái)吧，我需要你??！你不要再哭了，好嗎？努力去生活吧！
被冰封的雪開(kāi)始了它短暫的生命，他們棲息在我高纖維的毛衣之上，將白色的毛衣渲染得更白了，風(fēng)肆意地吹著我及地的白發(fā)，白發(fā)包裹了我的全身，我蹲了下來(lái)，在期待，可迎來(lái)的除了肆虐的風(fēng)雪以外，我一無(wú)所獲。我絕望了，我以為最喜歡白雪，最鐘愛(ài)紫色冰川的施雨會(huì)在這兒等著我來(lái)找她，可是不然，也許她真的想她自己說(shuō)的，想要變成一陣永不毀滅的風(fēng)吹落在她放心不下的人的身旁了吧！
于是，我重新召喚出背后的天使羽翼，展開(kāi)了純白的翅膀飛下了喜馬拉雅山顛，我在天空中不斷地?fù)]動(dòng)著翅膀，不斷的徘徊，想找到之前最喜歡躺在云中的施雨的熟悉的面孔，可她始終都沒(méi)有出現(xiàn)。
我坐在伊甸園那棵禁樹(shù)上，坐在最高的那個(gè)地方，我呆呆地望著人間海洋中的精靈——海豚。那里是施雨的天堂，她最喜歡海豚，可她不會(huì)再與她最喜歡的那只海豚共舞，想到這里，我哭了，在我哭的同時(shí)，天際開(kāi)始了那場(chǎng)施雨最期待的流星雨，與此同時(shí)，人間的風(fēng)信子，熏衣草，風(fēng)鈴草還有曼佗羅都在努力地吐露著芬芳，那些都是施雨在搖籃里的時(shí)候，一直默念著的。
不要為施雨感到悲傷，因?yàn)榇藭r(shí)她正在天使之城的上空一度的飛翔；因?yàn)榇藭r(shí)，她正是你身旁的那一陣風(fēng)，停留在你的眼睫之上，注視著你；因?yàn)榇藭r(shí)，她正是那一股紫色的太陽(yáng)，停留在你的肩膀之上。
你一定要相信，施雨在你的身邊，她陪伴著你，她祝福著你，她為你而祈禱``````。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇三
——題記。
清明，祭奠亡靈的日子。
拋開(kāi)一切科學(xué)與迷信的爭(zhēng)斗，守望心靈的家園，閉上眼，我仿佛看到漫天飛舞的白色紙錢(qián)，帶著細(xì)小的塵沙在空中盤(pán)旋，聽(tīng)到夾帶著無(wú)盡哀傷的低聲吟唱，遠(yuǎn)處牧童原本清晰的笛聲漸行漸遠(yuǎn)，天空中映出亡靈的笑臉，那是模糊而難以捉摸的神情，他們似乎看到了人世的親人，眼神迷離卻又像在尋覓，巷口那位提著燈籠的老人安詳?shù)刈螒{風(fēng)吹起他斑白的兩鬢……從幻想中掙脫出來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
承認(rèn)自己是個(gè)感性動(dòng)物，觸目傷懷，觸景傷情，感謝清明給了我一個(gè)很好的感悟生活的機(jī)會(huì)。
只是我又不禁哀傷了，在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代中，又有幾人能駐足守望，有幾個(gè)人會(huì)真正在乎今天的日子？時(shí)針，分針，秒針拖著齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)著我們這個(gè)龐大的時(shí)代，又轉(zhuǎn)丟了多少東西？“借問(wèn)酒家何處有”誰(shuí)還記得牧童所指的“杏花村”？重陽(yáng)佳節(jié)，誰(shuí)又會(huì)感嘆“遍插茱萸少一人”？甚至在爆竹聲中，我們也找不到過(guò)年的樂(lè)趣。我們?cè)谶@個(gè)物欲橫生的世界中逐漸淡忘了傳統(tǒng)與美德，迷失在燈紅酒綠的十字路口，那條屬于我們自己的傳統(tǒng)風(fēng)景線(xiàn)亦在聚光燈后黯然神傷，留下我們——我們的軀殼。
愿每個(gè)清明節(jié)，亡靈都會(huì)微笑。
愿我們能永遠(yuǎn)守望心靈的家園，守望傳統(tǒng)的風(fēng)景線(xiàn)！
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇四
作文。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！卑橹拍恋摹肚迕鳌?，4月4日又一次到來(lái)，我們少先隊(duì)員懷著沉重的心情又一次的迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災(zāi)中，解救了一位又一位危難者的是誰(shuí)?人民子弟兵。在20xx年春末夏至?xí)r節(jié)，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取救援行動(dòng)——奮力尋找、搶救災(zāi)區(qū)人民的又是誰(shuí)呢?中國(guó)人民解放軍?！⑿蹅?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人，不顧危險(xiǎn)，譜寫(xiě)了多少生命的贊歌!他們勇于實(shí)踐，在危難中爭(zhēng)做“第一個(gè)吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無(wú)反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關(guān)河，旌旗刀槍?zhuān)一鹣鯚煛粝赂嗟膮s是一個(gè)個(gè)的墳塋，一座座的紀(jì)念碑以及曾經(jīng)滾燙流淌著的熱血!據(jù)統(tǒng)計(jì)，共和國(guó)的創(chuàng)建中有名可考的烈士超過(guò)100萬(wàn)人，而無(wú)名烈士卻是這個(gè)數(shù)字的好幾倍……漫漫長(zhǎng)征路，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)眠著多少位紅軍將士已無(wú)法統(tǒng)計(jì);8年抗戰(zhàn)，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊(duì)有60多萬(wàn)名祖國(guó)優(yōu)秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又有26多萬(wàn)子弟兵犧牲在殊死的戰(zhàn)斗中。即使在和平時(shí)期，人們又面臨著地震、洪水等自然災(zāi)害!然而，所有的危急時(shí)刻，一切危險(xiǎn)的地方，只要祖國(guó)和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)是人們祭奠祖先，緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。今天，我和媽媽?xiě)阎囱龅男那?，?lái)到了位于云居山的浙江革命烈士紀(jì)念館。
沿著蜿蜒的山路拾階而上，路兩旁栽種著的松柏被細(xì)雨洗禮后，顯得更加的郁郁蔥蔥。山間黃白色的菊花低著腦袋，好象也在哀悼革命先烈。
走進(jìn)革命烈士紀(jì)念館，對(duì)著正門(mén)的石墻上刻著“浩然正氣永垂青史”幾個(gè)大字，它深深地震撼著我。為了爭(zhēng)取民族的獨(dú)立、人民的解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，從資產(chǎn)階級(jí)民族革命時(shí)期到改革開(kāi)放的新時(shí)期，有許許多多的革命烈士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念館里一張張圖片、一段段文字、都在向我訴說(shuō)著歷史，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我深深地感悟著革命烈士的人生追求和無(wú)私奉獻(xiàn)。革命烈士的卓越功勛永遠(yuǎn)值得我們銘記。
紀(jì)念館的左側(cè)，矗立著高27米的漢白玉紀(jì)念碑，上面雋刻著“革命烈士永垂不朽”。紀(jì)念碑的兩側(cè)，黑色的花崗石上雕刻著自辛亥革命以后，浙江各地近兩萬(wàn)名烈士的英名。秋瑾、郁達(dá)夫……這一個(gè)個(gè)我們熟悉或陌生的名字在翠柏間回響。我懷著深深地敬意，向紀(jì)念碑三鞠躬，獻(xiàn)上一束白色的菊花，表達(dá)對(duì)革命烈士的無(wú)限哀悼。
當(dāng)我走下臺(tái)階，再次回頭向革命烈士告別時(shí)，看到了烈士在犧牲前留給我們的一句話(huà)“同志們，勝利的時(shí)候請(qǐng)你們不要忘記我們”。這句話(huà)再一次提醒著我們，今天的幸福生活是多么的來(lái)之易。我暗暗下定了決心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明節(jié)，中華民族祭祖掃墓、緬懷先烈的日子。我們湖塘橋中心小學(xué)的師生代表來(lái)到了武進(jìn)烈士陵園，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
我們進(jìn)入烈士陵園，個(gè)個(gè)神情莊重，先唱起了嘹亮的國(guó)歌，這一刻定格的歷史，似乎又展現(xiàn)在我們的眼前：在祖國(guó)危難之時(shí)，愛(ài)國(guó)志士拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。向烈士們獻(xiàn)上花圈，默默悼念。
跟隨著志愿者，我們來(lái)到了英雄博物館。在這里，我看到了一個(gè)個(gè)先烈們生前的照片和光榮的事跡。令我印象最為深刻的是張?zhí)?。他出生?898年6月17日，1920xx年就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，是當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一?？墒?，1927年12月12日，他在起義戰(zhàn)斗中被敵人槍擊陣亡，為探索中國(guó)革命道路獻(xiàn)出了29歲年輕的生命，用自己的熱血和青春實(shí)踐了他年少時(shí)立下的“愿化作震碎舊世界驚雷”的誓言，成為中共歷史上第一個(gè)犧牲在戰(zhàn)斗第一線(xiàn)的中央委員和政治局成員。像張?zhí)滓粯拥南攘疫€有很多，如：瞿秋白、惲代英……他們像一塊煤，像一捆柴，讓敵人害怕，使百姓幸福。他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，留下了為革命、為中國(guó)奮斗的精神。
雖然，英雄們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他們頑強(qiáng)不屈、英勇獻(xiàn)身的革命精神依舊在深深地感染著我們。無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，他們都將永遠(yuǎn)活在我的心中。激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
現(xiàn)在我也是五年級(jí)的學(xué)生了，看著這些為國(guó)捐軀的革命先烈。不僅使我斗志昂揚(yáng)，還讓我堅(jiān)定信念，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們創(chuàng)造，所以，我決定以后我要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，就像一棵蒼天大樹(shù)一樣扎牢基礎(chǔ)，不怕困難，勇往直前，為祖國(guó)努力!
同學(xué)們，let’sgo!為祖國(guó)的明天努力!
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇五
還記得你陪我共賞滿(mǎn)天星光。夏日里，清風(fēng)習(xí)習(xí)，你我二人院里乘涼?！盃敔?，天上那一動(dòng)不動(dòng)的星星是什么?”“哦，那是人造地球衛(wèi)星，恐怕是在探測(cè)著什么吧?！蹦愦葠?ài)地看著我?！澳撬窃鯓影l(fā)射的?”我疑惑道。“那我就不知道了，爺爺?shù)闹R(shí)有限，這個(gè)問(wèn)題只有你自己去探究了?！睜敔斈禽p輕的話(huà)語(yǔ)重重地砸在我的心頭，此后，我努力學(xué)習(xí)。
還記得你伴我一路成長(zhǎng)。父母在我出生后不久便已外出打工，是你一直伴我長(zhǎng)大。你教我牙牙學(xué)語(yǔ)，你教我蹣跚學(xué)步，你教我心懷愛(ài)心，你教我學(xué)習(xí)知識(shí)。這一路上你陪我走來(lái)，我卻只茫然“昂首前進(jìn)”，只留你一人“原地徘徊”。
還記得你最后的那一抹微笑。那個(gè)陰雨天，你躺在病床上，床邊的我嚶嚀哭泣，終于，蠟燭的油盡了，你的生命消散了，淚光中只看到你最后一抹微笑，是那樣的刺眼。
墓旁的柳樹(shù)已發(fā)了新芽，一簇新綠在枝葉間跳躍，你的愛(ài)化作春意，愉悅了我的心靈。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇六
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。夢(mèng)里，我在雨中。撐起雨傘，穿梭于街道之中，涼風(fēng)挾帶著霏霏細(xì)雨，彈過(guò)我的手腕，那若虛若實(shí)的觸感，是很奇妙的。我輕輕地闔上雙眼，傾聽(tīng)蒼穹直下的無(wú)數(shù)音符，有的斜斜地滑過(guò)我的心靈，有的是落在水洼的滴答聲，有的是打在傘面的啪啦聲，每種音符都是晶瑩剔透，跳躍著生命的脈動(dòng)，共同交織出一段扣人心弦的樂(lè)章。
當(dāng)我陶醉于這段悠揚(yáng)的旋律中，我彷佛聽(tīng)到一個(gè)縹緲的聲音，四面八方地輕輕的'傳來(lái)：“孩子，請(qǐng)你駐聽(tīng)。自古以來(lái)，我們一直滋潤(rùn)著大地，并不要求有所回饋，因?yàn)檫@是我們的職責(zé)，也是我們的本分。對(duì)我們而言，我們雨水是天地間最為渺小，但卻是你們?nèi)祟?lèi)最大的禮物。我們背負(fù)著人類(lèi)莫大的期許，不敢造次，于風(fēng)風(fēng)雨雨之中，我們總是立穩(wěn)腳跟，于人間命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎處，展現(xiàn)自我的風(fēng)華。縱然在這偌大的娑婆世界中，我們僅為滄海一粟，但我們?nèi)陨钚胖畧F(tuán)結(jié)力量大’此千古不變之理，所以一滴、二滴……萬(wàn)滴、億滴，形成一股龐大的力量。我們可以滋長(zhǎng)萬(wàn)物，使得草木欣欣向榮；我們可以暴雨成災(zāi)，移山倒海；我們可以掀起驚濤駭浪，卷起千堆雪。日復(fù)一日，年又一年，我們遠(yuǎn)從蒼茫的山巔款款流下，經(jīng)過(guò)奇巖異石的沖激，譜出生命美麗的水花；我們流經(jīng)平緩的大地，孕育著人類(lèi)文明的文化；我們流入浩瀚無(wú)垠的海洋，融入大海的柔情里?！?BR> “孩子，我們是墨客騷人筆下的主角，見(jiàn)過(guò)柳永的‘雨霖鈴’嗎？‘…驟雨初歇…今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！?，是那么的凄美，那么的失魂；?jiàn)過(guò)孟浩然的‘春曉’嗎？‘夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落失多少？’，是那么心疼落花，觸動(dòng)靈魂深處；見(jiàn)過(guò)李商隱的‘夜雨寄北’嗎？‘何當(dāng)共翦西窗燭？卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。’，畫(huà)面是那么的美、那么的真。孩子，我們縱橫青史，歷經(jīng)太平與亂世；孩子，我們橫貫東西，走過(guò)峻嶺與洼地。但是，現(xiàn)在我想走入你的心靈里……?！?BR> “但是，孩子，我仍舊語(yǔ)重心長(zhǎng)地與你訴說(shuō)，人生，總有‘下雨’的時(shí)候，也就是說(shuō)，一定會(huì)有挫折氣餒之時(shí)。巖石如果沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)久的風(fēng)吹雨打，就沒(méi)有石像頭的千雕萬(wàn)琢；人類(lèi)如果沒(méi)有遇到挫折，就沒(méi)有愈挫愈勇的生命光輝。孩子，見(jiàn)過(guò)雨后天邊的彩虹嗎？只要肯努力，向上攀爬，必能走出陰霾的雨中。孩子，我隨著我們的群體而來(lái)，也隨著他們而去，所以，孩子，該是告別的時(shí)候了…后會(huì)有期?！?BR> 小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇七
成都，七八月的雨季里，天成日漏水。雨就每日這樣淅淅瀝瀝地下，我也不覺(jué)得厭煩。只聽(tīng)得那整日多變的雨聲，無(wú)比美妙。
清晨，濃霧之后便是纏綿的細(xì)雨。那一團(tuán)無(wú)邊的羽白從東湖上方升騰起來(lái)時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。一聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)。這濃霧是神圣的，肅靜的，當(dāng)她彌漫開(kāi)時(shí)，早晨便愈發(fā)安靜了。當(dāng)下，她是位安詳寧?kù)o的女神，哪知這安詳寧?kù)o之后會(huì)是什么？之后的，便是雨。
早晨的雨與霧沒(méi)什么區(qū)別，只是往相反的方向行進(jìn)而已。那朦朧的`，不確定是否透明的雨霧，分不清是絲，是煙，或是塵。那聲音細(xì)細(xì)碎碎，似是夏夜草叢中的嗚嗚切切，忽明忽暗，乍大乍小，若遠(yuǎn)若近。似乎這里的雨下得要大些，那邊落下的卻變小了，于是變成了有節(jié)奏感的音樂(lè)。似乎還聽(tīng)見(jiàn)那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)梢上，細(xì)雨灑落。每片樹(shù)葉都像鳴沙山里的沙子似的響起來(lái)沙沙咝咝，窸窸窣窣不知是樹(shù)葉的細(xì)語(yǔ)，還是雨水的呢喃。忽有一粒較大的雨珠落在葉兒上，“啪”的一聲，那雨珠落在極富韌性的樹(shù)葉上，似乎被擊碎了。那碎裂的雨珠又化作一陣陣細(xì)密的雨霧，蒙在其它葉兒上。不知哪邊又”沙拉拉”一片輕響飄進(jìn)我的耳膜，那聲音空靈飄渺，似乎高立云端，又像是深潛海底，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)，似有若無(wú)，又似乎是那大雨珠滴落留下的裊裊余音，久久縈繞在人耳畔。
近午時(shí)，雨大了，天仍然是灰蒙蒙的陰沉。一撥緊接一撥的雨水從天空墜落下來(lái)，嘩啦啦一片鳴響，如摔破的花瓶，打翻的棋盤(pán)，撞碎的美玉，撕碎的紙扇就這樣，四面八方皆是這稀里嘩啦的聲響。慷慨激昂，氣勢(shì)磅礴。如沙場(chǎng)上的騎兵，齊刷刷射出一排羽箭。因?yàn)樯浼牧Χ炔煌?，箭發(fā)出的先后也不同，一陣陣，一股股猛擊房頂，鋼鐵般錚錚的撞擊之聲鏗鏘有力。猛的一股勁風(fēng)，一輪雨箭又被反卷回來(lái)，筆直打在樹(shù)梢，呼啦啦撞得粉身碎骨。此時(shí)，雨水已貼著高樓的墻壁嘩嘩而下，遠(yuǎn)近的樓房有高有低，聲音便有大有小。那極富多聲道立體感的混響在整個(gè)城市里回蕩，且一波未平一波又起，又像是在用木棍猛劃木魚(yú)，劃出來(lái)一層一層，一波一波，一片一片的音樂(lè)，豐富卻不嘈雜，熱鬧而不聒噪，令人不能不感嘆：生命之聲，馮夷之威！
第二天一早，我再下樓時(shí)，地上還有隱隱一片濕跡，我猜，雨們正走在地下通道中，準(zhǔn)備去別的國(guó)度演奏呢。他們也許并不知道，他們用生命演奏出的華章正滋養(yǎng)著世間的每一個(gè)生命！
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇八
清明的時(shí)候正是要給古人們紀(jì)念的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該去古人的墓碑前買(mǎi)上古人愛(ài)吃的東西，來(lái)看望古人。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候人的心情也就是非常的沉重的，每個(gè)人都很懷念自己失去已久的故人，長(zhǎng)輩們?cè)谖覀兊男闹辛粝铝松羁痰挠∠螅@是個(gè)溝通與看望的時(shí)候。
老人們雖然走了，但是他們的靈魂依然活在我們的心中。有好多人會(huì)感覺(jué)到老人的離去是件悲傷的事，都這么認(rèn)為的，但往往回頭一想，老人把應(yīng)該做的事情都做好了，都做完完了。這個(gè)時(shí)候走了，也真是挺可惜的，可這是命啊。命運(yùn)讓你走多遠(yuǎn)，必定就是這么遠(yuǎn)了。清明這個(gè)時(shí)候細(xì)雨紛紛，好像是給我們升華了這個(gè)空間，讓這個(gè)思念的心思進(jìn)一步的給勾搭了起來(lái)。這樣的一種場(chǎng)景。來(lái)到了爺爺?shù)哪贡?，看到了去世已久的爺爺，心里真的是很不好受。爺爺是患病死的，爺爺是個(gè)大好人，沒(méi)有任何的說(shuō)道。不像是其他的到了年齡的老人，天天就是老說(shuō)說(shuō)。爺爺是個(gè)通情達(dá)理的人。爺爺是患有食道癌死的。爺爺我們大家來(lái)看您來(lái)了，隨著這一聲大家都哭了，想起了爺爺生前的樣子，想起了那衣衫整齊的老頭來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)好多年過(guò)去了，可是爺爺?shù)纳碛耙廊贿€記得那么清楚，我們來(lái)看望我的爺爺懷念一下他，給爺爺送點(diǎn)禮物。
一個(gè)紀(jì)念先人的忌日值得大家去傳承值得大家來(lái)為先人紀(jì)念。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇九
雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的悲傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨再次如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺?shù)膲炃?，向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，翠色迷人，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光，隨之而來(lái)的，是一種春天的`味道，一種充滿(mǎn)生機(jī)的味道。我迎著春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，像碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一面明鏡，把春天的樣子，展現(xiàn)的淋漓盡致，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記。
柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時(shí)間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光閃耀在天空中，溫暖著我的內(nèi)心。
清明節(jié)，一個(gè)令人悲傷的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的日子。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十
“雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節(jié)，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家過(guò)清明節(jié)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！眲倓偝鲩T(mén)，我看見(jiàn)了幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。那小小的身軀跑在田野上，給那寂靜的村莊增添了幾分生機(jī)，讓這個(gè)春天因他們變得更加地生機(jī)盎然了。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽覀兟匦凶咴谔镆袄铮匆?jiàn)小草又探出了頭，仿佛在問(wèn)候春天，那綠綠的小芽，顯得水靈靈的，加上早晨未干的晶瑩露珠，讓這小草又重新煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！痹偻h(yuǎn)處看看，那一朵一朵的小花，紅的；綠的；黃的；白的；有名字的；沒(méi)名字的；到處都是；開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)田野?；ǖ南銡猓路鹨苍谖⑽駶?rùn)的空氣中醞釀。上面的蝴蝶在不停的飛舞，樹(shù)上的黃鶯在不停地叫著，唱出了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子，顯得無(wú)比的自由，一會(huì)兒在樹(shù)上飛飛，一會(huì)飛向樹(shù)下，構(gòu)成了一幅和諧的`農(nóng)家風(fēng)景畫(huà)。
再向前走，就到了梨花園，現(xiàn)在剛剛好是花開(kāi)時(shí)節(jié)，雪白色的花瓣，讓我不由自主地想起了一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！痹倏纯茨莾?yōu)美的姿態(tài)，有的像婀娜的舞者，有的像強(qiáng)壯青年的手臂，有力而又堅(jiān)實(shí)。
在這春意濃濃的鄉(xiāng)村，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的清明節(jié)。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“雨紛紛?！笨蛇@次清明節(jié)不但一絲雨都沒(méi)下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對(duì)似得，天氣格外悶熱，鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機(jī)勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本兩天星期天，有了拯救麥苗的時(shí)間，父親帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達(dá)目的地，下了車(chē)看見(jiàn)母親來(lái)接我們了，她鞋子上有點(diǎn)干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來(lái)，來(lái)不及換衣服，就來(lái)接我們了。母親說(shuō)：“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的時(shí)候，非常緊，一口井被三四家占著，”父親也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里，一看表十點(diǎn)了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見(jiàn)五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時(shí)候，爸媽回來(lái)了，早上天剛亮，他們又出去了。
轉(zhuǎn)眼到了中午，父親和母親回來(lái)了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫父親脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來(lái)。父親的襪子也濕了，我去把父親濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會(huì)兒，姐姐去做了飯。母親說(shuō)：“有兩個(gè)女兒真好，幫我們洗衣服、做飯?！甭?tīng)了，我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)，那時(shí)可真幸福，真希望時(shí)間在那刻定格，我們的家永遠(yuǎn)幸福下去。父親母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節(jié)，這次格外溫馨。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十二
“雨紛紛，路上行人欲斷魂”趁著清明小假，我和爸爸、媽媽一起去踏青。
4月2日，我們加入堵車(chē)的大軍，繁忙的道路、眾多的車(chē)流、浮躁的行人構(gòu)成了城市里尋常的景觀。一個(gè)多小時(shí)，我們的汽車(chē)進(jìn)入了京承高速，告別了擁堵的路段，我盡情地欣賞了春天神奇。遠(yuǎn)處群山連綿起伏、近處花紅柳綠。不知不覺(jué)中，我們的汽車(chē)鉆進(jìn)了大山，告別了城市的喧鬧，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。山路崎嶇不平，山腳下稀稀疏疏地坐落著幾戶(hù)人家。路旁的牛羊給我?guī)?lái)幾分驚喜。隨著嘩嘩的流水聲，我們到達(dá)了目的地，北京最美的鄉(xiāng)村——張家臺(tái)。
張家臺(tái)位于平谷的北部，四周環(huán)山，旁邊有水庫(kù)。我們找了一個(gè)農(nóng)家院，在熱情的女店主的招待下，我們美美地吃一頓農(nóng)家飯。村不遠(yuǎn)處有個(gè)明長(zhǎng)城，和過(guò)去見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)城不太一樣，這里的長(zhǎng)城沒(méi)有城墻。山上彩色處有一烽火臺(tái)，我們順著這條道爬到山根下路也是戛然而止，無(wú)法到達(dá)烽火臺(tái)。難不成這里就是這個(gè)風(fēng)格。日落時(shí)很美。山下的水域就是楊家臺(tái)水庫(kù)。和烽火臺(tái)一步之遙卻不能到達(dá)，心中不免留下幾分遺憾。太陽(yáng)馬上要落下山了，我們也沒(méi)有再尋找通烽火臺(tái)的山路往下撤了。聽(tīng)說(shuō)，村子里的人們天天走上長(zhǎng)城，進(jìn)行加固。
我們順著崎嶇不平的山路回到了農(nóng)家別墅，坐在露臺(tái)上欣賞著夕陽(yáng)下的楊家臺(tái)水庫(kù)，煙波浩森，天水茫茫的湖面夜幕下是那么的靜，靜得有些出奇。生活在城市里的我第一次來(lái)到大山里踏青，卻被這里幽靜所吸引，仿佛大山、湖水也沉睡一般。
在這里，我忘記了城市的嘈雜和喧囂；在這里，我嗅到了新鄉(xiāng)的空氣；在這里，我感受到了山里人的淳厚與真誠(chéng)。更讓我多了一副“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的田園心境。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十三
捧一束野菊，伴著綿綿細(xì)雨，沿著蜿蜒曲折的小路，佇立在親人墓前灑一杯清酒，傾訴滿(mǎn)心思念。期盼天堂不會(huì)荒蕪，沒(méi)有陰雨綿綿，每天都是艷陽(yáng)高照，天空晴朗得仿佛人間的碧海青天。這樣活著的人才不會(huì)擔(dān)念親人迷了輪回的路，上錯(cuò)了轉(zhuǎn)世的船。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放上一束殘菊，燃紙焚香，祭奠親眷，那繚繞的煙霧中的升騰是對(duì)親人的牽念，眷戀與祝愿。并祝福他們?cè)谑澜缌硪欢艘材軌蚝臀覀円粯?，幸?？鞓?lè)的生活著。此時(shí)此刻，我總會(huì)情不自禁想起他們?cè)?jīng)與我們共度的美好的歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁悄然淚下。
人們說(shuō)，清明的色調(diào)是冰冷的，因?yàn)檫@一天心疼的幾乎忘乎所以，眼淚流的幾乎肆無(wú)忌憚。淚水模糊了視線(xiàn)嗎，用迷蒙的淚眼看世界，即使人間色彩在斑斕，又能看出它的亮麗和光鮮。在一看，遠(yuǎn)處春的景色映入我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲滿(mǎn)山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”綠油油長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊且重要的日子里。我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜，這是悲傷之后的精神升華，離別過(guò)后的生命綿延。者更是一種可以沖破世俗雜念，擺脫悲愁傷煩的信念。
時(shí)間一去不復(fù)返，故人一去不復(fù)返。清明的雨漫漫，情翩然，它給了我們太多魚(yú)水魚(yú)水相容的情感，難分難舍的掛念。這一天，時(shí)間變得很輕，思念的變得很重。用厚重的感情去譏諷時(shí)間的膚淺，因?yàn)榛钪娜藢?duì)親人的思念是不會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而被時(shí)光消磨掉。
如果有夢(mèng)，那么就讓我們?cè)趬?mèng)中呼喊道：“愿你們?cè)谔焯眠^(guò)的溫暖些吧?！?BR> 2下一頁(yè)。
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小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十四
他給人的感覺(jué)總是憂(yōu)愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)。
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸痢４饲榇司?，使我一股思念之情油然而生：想想他生前?duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚。雨勢(shì)并不減退，我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂(lè)，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè)，所以我向往清明。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十五
今天是清明節(jié)，說(shuō)好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的，因此我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早，他們?cè)缇桶岩ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里?！熬?，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準(zhǔn)備好了，蘋(píng)果，也準(zhǔn)備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù)，媽媽也樂(lè)得在旁邊看我數(shù)?！昂?，準(zhǔn)備齊了，我們向山里出發(fā)了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。
剛出門(mén)，就覺(jué)得不大對(duì)頭，滿(mǎn)天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿(mǎn)水的大海綿，飽脹得就要滴下來(lái)似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔(dān)心起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)，天要下雨了，真是麻煩?！眿寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)東邊的天還好，比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天只是雷陣雨，應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走，快點(diǎn)，我們?nèi)ソ猩夏隳棠??！蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊荩约阂粋€(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來(lái)：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音，原來(lái)，奶奶在田里種菜啊！媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點(diǎn)豆?。∪挛宄棠虌寢尨掖颐ν?，我們就去墓地掃墓了。
我們來(lái)到墓地。這里的.景色真美??！群山起伏，連綿不斷，那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現(xiàn)，仿佛是天上的仙境。山上樹(shù)木茂盛，滿(mǎn)眼的蔥綠，好像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽(tīng)，還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開(kāi)雙臂，做擁抱狀，大喊：真美??！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟?，放下祭品。媽媽?duì)我說(shuō)：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草。”說(shuō)完，媽媽和爸爸就開(kāi)始動(dòng)手拔草。爸爸把較大的樹(shù)木砍倒。我問(wèn)爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹(shù)要砍掉，就好像家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉，到時(shí)連墓在哪里都找不到了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，墓地清掃干凈了，奶奶將東西擺好，插上香，點(diǎn)著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說(shuō)什么。我見(jiàn)了忙把手中的手機(jī)放下，問(wèn)爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時(shí)不要說(shuō)話(huà)。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，接著也招呼我也去拜四拜，說(shuō)是許許心愿，那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽(tīng)了，半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋Ｈ缫猓业某煽?jī)好像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿，就開(kāi)始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥(niǎo)的聲音也停止了，樹(shù)木也站立不動(dòng)了。
天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見(jiàn)了許多人也來(lái)掃墓呢，真是“雨紛紛，路上行人欲斷魂”?。?BR>
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇一
周三下午，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學(xué)校場(chǎng)子里，一邊吹著涼風(fēng)，一邊觀看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向?qū)W校這個(gè)方向飛速撲過(guò)來(lái)。云堆邊沿潔白無(wú)暇，最邊沿與藍(lán)天相接的地方被陽(yáng)光鑲上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬(wàn)馬攪動(dòng)著烏云，波濤洶涌地滾動(dòng)著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無(wú)比的老虎，像威風(fēng)凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想，撼動(dòng)著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。
遠(yuǎn)處的一聲悶雷，近處逐漸大起來(lái)的風(fēng)，伴著我們的歌聲，開(kāi)始了我們最喜歡的音樂(lè)課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過(guò)一道金光，“叭~”的一聲，似千萬(wàn)間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時(shí)，教室里混亂起來(lái)，全然沒(méi)有顧及老師的存在。
接著，大風(fēng)呼嘯著拍打門(mén)窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學(xué)們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來(lái)一樣，十分恐怖。
教室迅速暗了下來(lái)。我壯著膽子向教室外一看：大風(fēng)把操場(chǎng)上的樹(shù)吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個(gè)窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點(diǎn)兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場(chǎng)上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風(fēng)借雨威，雨借風(fēng)勢(shì)，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)，驚心動(dòng)魄，恐怖極了！
曾老師幾次維持課堂秩序，都沒(méi)有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學(xué)們。曾老師靈機(jī)一動(dòng)，順熱大聲問(wèn)：“同學(xué)們是第一次聽(tīng)到這么響的雷聲，看到下這么大的`雨，看見(jiàn)下冰雹，是嗎？““是！”同學(xué)們異口同聲地高聲回答?！澳呛?，我給大家十分鐘時(shí)間觀察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開(kāi)了鍋，熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀察結(jié)果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問(wèn)題得到了解答。討論最多的問(wèn)題是：為什么剛才還是晴天，一會(huì)兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會(huì)下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學(xué)們最關(guān)心的還是：如果暴雨就這樣下，放學(xué)了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。
風(fēng)停了，雨住了。音樂(lè)課雖然沒(méi)有上成，但我們上了一堂由閃電和風(fēng)、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開(kāi)生面，饒有興趣的音樂(lè)課，這堂課讓我們久久不能忘懷。
一場(chǎng)冰雹雨過(guò)后，樹(shù)葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風(fēng)吹拂，云迅速散去，太陽(yáng)露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇二
我登上了喜馬拉雅山，那里冰天雪地，白雪皚皚。我佇立在紫色的冰川之上，享受著紫色的陽(yáng)光。在那顛峰之上，我歇斯底里地吶喊：王施雨，你在哪里??？你回來(lái)吧，我需要你??！你不要再哭了，好嗎？努力去生活吧！
被冰封的雪開(kāi)始了它短暫的生命，他們棲息在我高纖維的毛衣之上，將白色的毛衣渲染得更白了，風(fēng)肆意地吹著我及地的白發(fā)，白發(fā)包裹了我的全身，我蹲了下來(lái)，在期待，可迎來(lái)的除了肆虐的風(fēng)雪以外，我一無(wú)所獲。我絕望了，我以為最喜歡白雪，最鐘愛(ài)紫色冰川的施雨會(huì)在這兒等著我來(lái)找她，可是不然，也許她真的想她自己說(shuō)的，想要變成一陣永不毀滅的風(fēng)吹落在她放心不下的人的身旁了吧！
于是，我重新召喚出背后的天使羽翼，展開(kāi)了純白的翅膀飛下了喜馬拉雅山顛，我在天空中不斷地?fù)]動(dòng)著翅膀，不斷的徘徊，想找到之前最喜歡躺在云中的施雨的熟悉的面孔，可她始終都沒(méi)有出現(xiàn)。
我坐在伊甸園那棵禁樹(shù)上，坐在最高的那個(gè)地方，我呆呆地望著人間海洋中的精靈——海豚。那里是施雨的天堂，她最喜歡海豚，可她不會(huì)再與她最喜歡的那只海豚共舞，想到這里，我哭了，在我哭的同時(shí)，天際開(kāi)始了那場(chǎng)施雨最期待的流星雨，與此同時(shí)，人間的風(fēng)信子，熏衣草，風(fēng)鈴草還有曼佗羅都在努力地吐露著芬芳，那些都是施雨在搖籃里的時(shí)候，一直默念著的。
不要為施雨感到悲傷，因?yàn)榇藭r(shí)她正在天使之城的上空一度的飛翔；因?yàn)榇藭r(shí)，她正是你身旁的那一陣風(fēng)，停留在你的眼睫之上，注視著你；因?yàn)榇藭r(shí)，她正是那一股紫色的太陽(yáng)，停留在你的肩膀之上。
你一定要相信，施雨在你的身邊，她陪伴著你，她祝福著你，她為你而祈禱``````。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇三
——題記。
清明，祭奠亡靈的日子。
拋開(kāi)一切科學(xué)與迷信的爭(zhēng)斗，守望心靈的家園，閉上眼，我仿佛看到漫天飛舞的白色紙錢(qián)，帶著細(xì)小的塵沙在空中盤(pán)旋，聽(tīng)到夾帶著無(wú)盡哀傷的低聲吟唱，遠(yuǎn)處牧童原本清晰的笛聲漸行漸遠(yuǎn)，天空中映出亡靈的笑臉，那是模糊而難以捉摸的神情，他們似乎看到了人世的親人，眼神迷離卻又像在尋覓，巷口那位提著燈籠的老人安詳?shù)刈螒{風(fēng)吹起他斑白的兩鬢……從幻想中掙脫出來(lái)，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。
承認(rèn)自己是個(gè)感性動(dòng)物，觸目傷懷，觸景傷情，感謝清明給了我一個(gè)很好的感悟生活的機(jī)會(huì)。
只是我又不禁哀傷了，在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代中，又有幾人能駐足守望，有幾個(gè)人會(huì)真正在乎今天的日子？時(shí)針，分針，秒針拖著齒輪不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)著我們這個(gè)龐大的時(shí)代，又轉(zhuǎn)丟了多少東西？“借問(wèn)酒家何處有”誰(shuí)還記得牧童所指的“杏花村”？重陽(yáng)佳節(jié)，誰(shuí)又會(huì)感嘆“遍插茱萸少一人”？甚至在爆竹聲中，我們也找不到過(guò)年的樂(lè)趣。我們?cè)谶@個(gè)物欲橫生的世界中逐漸淡忘了傳統(tǒng)與美德，迷失在燈紅酒綠的十字路口，那條屬于我們自己的傳統(tǒng)風(fēng)景線(xiàn)亦在聚光燈后黯然神傷，留下我們——我們的軀殼。
愿每個(gè)清明節(jié)，亡靈都會(huì)微笑。
愿我們能永遠(yuǎn)守望心靈的家園，守望傳統(tǒng)的風(fēng)景線(xiàn)！
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇四
作文。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?！卑橹拍恋摹肚迕鳌?，4月4日又一次到來(lái)，我們少先隊(duì)員懷著沉重的心情又一次的迎來(lái)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。
大家想想看：在1998年夏天，抗洪救災(zāi)中，解救了一位又一位危難者的是誰(shuí)?人民子弟兵。在20xx年春末夏至?xí)r節(jié)，汶川地震，不顧自己的生命，迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)，采取救援行動(dòng)——奮力尋找、搶救災(zāi)區(qū)人民的又是誰(shuí)呢?中國(guó)人民解放軍?！⑿蹅?yōu)榱吮Ｗo(hù)他人，不顧危險(xiǎn)，譜寫(xiě)了多少生命的贊歌!他們勇于實(shí)踐，在危難中爭(zhēng)做“第一個(gè)吃螃蟹者”，以致失去性命，卻義無(wú)反顧地，編輯了多少生命的美文!
回想幾十年前，莽莽山岳，重重關(guān)河，旌旗刀槍?zhuān)一鹣鯚煛粝赂嗟膮s是一個(gè)個(gè)的墳塋，一座座的紀(jì)念碑以及曾經(jīng)滾燙流淌著的熱血!據(jù)統(tǒng)計(jì)，共和國(guó)的創(chuàng)建中有名可考的烈士超過(guò)100萬(wàn)人，而無(wú)名烈士卻是這個(gè)數(shù)字的好幾倍……漫漫長(zhǎng)征路，兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)眠著多少位紅軍將士已無(wú)法統(tǒng)計(jì);8年抗戰(zhàn)，八路軍、新四軍、華南抗日縱隊(duì)有60多萬(wàn)名祖國(guó)優(yōu)秀兒女付出了寶貴的生命;3年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，又有26多萬(wàn)子弟兵犧牲在殊死的戰(zhàn)斗中。即使在和平時(shí)期，人們又面臨著地震、洪水等自然災(zāi)害!然而，所有的危急時(shí)刻，一切危險(xiǎn)的地方，只要祖國(guó)和人民一聲令下，英雄們總是沖在最前!
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。清明節(jié)是人們祭奠祖先，緬懷先烈的傳統(tǒng)節(jié)日。今天，我和媽媽?xiě)阎囱龅男那?，?lái)到了位于云居山的浙江革命烈士紀(jì)念館。
沿著蜿蜒的山路拾階而上，路兩旁栽種著的松柏被細(xì)雨洗禮后，顯得更加的郁郁蔥蔥。山間黃白色的菊花低著腦袋，好象也在哀悼革命先烈。
走進(jìn)革命烈士紀(jì)念館，對(duì)著正門(mén)的石墻上刻著“浩然正氣永垂青史”幾個(gè)大字，它深深地震撼著我。為了爭(zhēng)取民族的獨(dú)立、人民的解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)，從資產(chǎn)階級(jí)民族革命時(shí)期到改革開(kāi)放的新時(shí)期，有許許多多的革命烈士獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。紀(jì)念館里一張張圖片、一段段文字、都在向我訴說(shuō)著歷史，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。我深深地感悟著革命烈士的人生追求和無(wú)私奉獻(xiàn)。革命烈士的卓越功勛永遠(yuǎn)值得我們銘記。
紀(jì)念館的左側(cè)，矗立著高27米的漢白玉紀(jì)念碑，上面雋刻著“革命烈士永垂不朽”。紀(jì)念碑的兩側(cè)，黑色的花崗石上雕刻著自辛亥革命以后，浙江各地近兩萬(wàn)名烈士的英名。秋瑾、郁達(dá)夫……這一個(gè)個(gè)我們熟悉或陌生的名字在翠柏間回響。我懷著深深地敬意，向紀(jì)念碑三鞠躬，獻(xiàn)上一束白色的菊花，表達(dá)對(duì)革命烈士的無(wú)限哀悼。
當(dāng)我走下臺(tái)階，再次回頭向革命烈士告別時(shí)，看到了烈士在犧牲前留給我們的一句話(huà)“同志們，勝利的時(shí)候請(qǐng)你們不要忘記我們”。這句話(huà)再一次提醒著我們，今天的幸福生活是多么的來(lái)之易。我暗暗下定了決心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”又是一年清明節(jié)，中華民族祭祖掃墓、緬懷先烈的日子。我們湖塘橋中心小學(xué)的師生代表來(lái)到了武進(jìn)烈士陵園，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。
我們進(jìn)入烈士陵園，個(gè)個(gè)神情莊重，先唱起了嘹亮的國(guó)歌，這一刻定格的歷史，似乎又展現(xiàn)在我們的眼前：在祖國(guó)危難之時(shí)，愛(ài)國(guó)志士拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場(chǎng)上大義凜然。向烈士們獻(xiàn)上花圈，默默悼念。
跟隨著志愿者，我們來(lái)到了英雄博物館。在這里，我看到了一個(gè)個(gè)先烈們生前的照片和光榮的事跡。令我印象最為深刻的是張?zhí)?。他出生?898年6月17日，1920xx年就參加了中國(guó)共產(chǎn)黨，是當(dāng)時(shí)共產(chǎn)黨重要的領(lǐng)導(dǎo)人之一?？墒?，1927年12月12日，他在起義戰(zhàn)斗中被敵人槍擊陣亡，為探索中國(guó)革命道路獻(xiàn)出了29歲年輕的生命，用自己的熱血和青春實(shí)踐了他年少時(shí)立下的“愿化作震碎舊世界驚雷”的誓言，成為中共歷史上第一個(gè)犧牲在戰(zhàn)斗第一線(xiàn)的中央委員和政治局成員。像張?zhí)滓粯拥南攘疫€有很多，如：瞿秋白、惲代英……他們像一塊煤，像一捆柴，讓敵人害怕，使百姓幸福。他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，留下了為革命、為中國(guó)奮斗的精神。
雖然，英雄們已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是他們頑強(qiáng)不屈、英勇獻(xiàn)身的革命精神依舊在深深地感染著我們。無(wú)論是現(xiàn)在，還是將來(lái)，他們都將永遠(yuǎn)活在我的心中。激勵(lì)我們前進(jìn)，讓我們珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
現(xiàn)在我也是五年級(jí)的學(xué)生了，看著這些為國(guó)捐軀的革命先烈。不僅使我斗志昂揚(yáng)，還讓我堅(jiān)定信念，我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的未來(lái)需要我們創(chuàng)造，所以，我決定以后我要奮發(fā)圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，就像一棵蒼天大樹(shù)一樣扎牢基礎(chǔ)，不怕困難，勇往直前，為祖國(guó)努力!
同學(xué)們，let’sgo!為祖國(guó)的明天努力!
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇五
還記得你陪我共賞滿(mǎn)天星光。夏日里，清風(fēng)習(xí)習(xí)，你我二人院里乘涼?！盃敔?，天上那一動(dòng)不動(dòng)的星星是什么?”“哦，那是人造地球衛(wèi)星，恐怕是在探測(cè)著什么吧?！蹦愦葠?ài)地看著我?！澳撬窃鯓影l(fā)射的?”我疑惑道。“那我就不知道了，爺爺?shù)闹R(shí)有限，這個(gè)問(wèn)題只有你自己去探究了?！睜敔斈禽p輕的話(huà)語(yǔ)重重地砸在我的心頭，此后，我努力學(xué)習(xí)。
還記得你伴我一路成長(zhǎng)。父母在我出生后不久便已外出打工，是你一直伴我長(zhǎng)大。你教我牙牙學(xué)語(yǔ)，你教我蹣跚學(xué)步，你教我心懷愛(ài)心，你教我學(xué)習(xí)知識(shí)。這一路上你陪我走來(lái)，我卻只茫然“昂首前進(jìn)”，只留你一人“原地徘徊”。
還記得你最后的那一抹微笑。那個(gè)陰雨天，你躺在病床上，床邊的我嚶嚀哭泣，終于，蠟燭的油盡了，你的生命消散了，淚光中只看到你最后一抹微笑，是那樣的刺眼。
墓旁的柳樹(shù)已發(fā)了新芽，一簇新綠在枝葉間跳躍，你的愛(ài)化作春意，愉悅了我的心靈。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇六
夜里，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。夢(mèng)里，我在雨中。撐起雨傘，穿梭于街道之中，涼風(fēng)挾帶著霏霏細(xì)雨，彈過(guò)我的手腕，那若虛若實(shí)的觸感，是很奇妙的。我輕輕地闔上雙眼，傾聽(tīng)蒼穹直下的無(wú)數(shù)音符，有的斜斜地滑過(guò)我的心靈，有的是落在水洼的滴答聲，有的是打在傘面的啪啦聲，每種音符都是晶瑩剔透，跳躍著生命的脈動(dòng)，共同交織出一段扣人心弦的樂(lè)章。
當(dāng)我陶醉于這段悠揚(yáng)的旋律中，我彷佛聽(tīng)到一個(gè)縹緲的聲音，四面八方地輕輕的'傳來(lái)：“孩子，請(qǐng)你駐聽(tīng)。自古以來(lái)，我們一直滋潤(rùn)著大地，并不要求有所回饋，因?yàn)檫@是我們的職責(zé)，也是我們的本分。對(duì)我們而言，我們雨水是天地間最為渺小，但卻是你們?nèi)祟?lèi)最大的禮物。我們背負(fù)著人類(lèi)莫大的期許，不敢造次，于風(fēng)風(fēng)雨雨之中，我們總是立穩(wěn)腳跟，于人間命運(yùn)的轉(zhuǎn)彎處，展現(xiàn)自我的風(fēng)華。縱然在這偌大的娑婆世界中，我們僅為滄海一粟，但我們?nèi)陨钚胖畧F(tuán)結(jié)力量大’此千古不變之理，所以一滴、二滴……萬(wàn)滴、億滴，形成一股龐大的力量。我們可以滋長(zhǎng)萬(wàn)物，使得草木欣欣向榮；我們可以暴雨成災(zāi)，移山倒海；我們可以掀起驚濤駭浪，卷起千堆雪。日復(fù)一日，年又一年，我們遠(yuǎn)從蒼茫的山巔款款流下，經(jīng)過(guò)奇巖異石的沖激，譜出生命美麗的水花；我們流經(jīng)平緩的大地，孕育著人類(lèi)文明的文化；我們流入浩瀚無(wú)垠的海洋，融入大海的柔情里?！?BR> “孩子，我們是墨客騷人筆下的主角，見(jiàn)過(guò)柳永的‘雨霖鈴’嗎？‘…驟雨初歇…今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘?jiān)??！?，是那么的凄美，那么的失魂；?jiàn)過(guò)孟浩然的‘春曉’嗎？‘夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落失多少？’，是那么心疼落花，觸動(dòng)靈魂深處；見(jiàn)過(guò)李商隱的‘夜雨寄北’嗎？‘何當(dāng)共翦西窗燭？卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。’，畫(huà)面是那么的美、那么的真。孩子，我們縱橫青史，歷經(jīng)太平與亂世；孩子，我們橫貫東西，走過(guò)峻嶺與洼地。但是，現(xiàn)在我想走入你的心靈里……?！?BR> “但是，孩子，我仍舊語(yǔ)重心長(zhǎng)地與你訴說(shuō)，人生，總有‘下雨’的時(shí)候，也就是說(shuō)，一定會(huì)有挫折氣餒之時(shí)。巖石如果沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)久的風(fēng)吹雨打，就沒(méi)有石像頭的千雕萬(wàn)琢；人類(lèi)如果沒(méi)有遇到挫折，就沒(méi)有愈挫愈勇的生命光輝。孩子，見(jiàn)過(guò)雨后天邊的彩虹嗎？只要肯努力，向上攀爬，必能走出陰霾的雨中。孩子，我隨著我們的群體而來(lái)，也隨著他們而去，所以，孩子，該是告別的時(shí)候了…后會(huì)有期?！?BR> 小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇七
成都，七八月的雨季里，天成日漏水。雨就每日這樣淅淅瀝瀝地下，我也不覺(jué)得厭煩。只聽(tīng)得那整日多變的雨聲，無(wú)比美妙。
清晨，濃霧之后便是纏綿的細(xì)雨。那一團(tuán)無(wú)邊的羽白從東湖上方升騰起來(lái)時(shí)，萬(wàn)籟俱寂。一聲?shū)B(niǎo)兒的鳴叫也聽(tīng)不見(jiàn)。這濃霧是神圣的，肅靜的，當(dāng)她彌漫開(kāi)時(shí)，早晨便愈發(fā)安靜了。當(dāng)下，她是位安詳寧?kù)o的女神，哪知這安詳寧?kù)o之后會(huì)是什么？之后的，便是雨。
早晨的雨與霧沒(méi)什么區(qū)別，只是往相反的方向行進(jìn)而已。那朦朧的`，不確定是否透明的雨霧，分不清是絲，是煙，或是塵。那聲音細(xì)細(xì)碎碎，似是夏夜草叢中的嗚嗚切切，忽明忽暗，乍大乍小，若遠(yuǎn)若近。似乎這里的雨下得要大些，那邊落下的卻變小了，于是變成了有節(jié)奏感的音樂(lè)。似乎還聽(tīng)見(jiàn)那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)梢上，細(xì)雨灑落。每片樹(shù)葉都像鳴沙山里的沙子似的響起來(lái)沙沙咝咝，窸窸窣窣不知是樹(shù)葉的細(xì)語(yǔ)，還是雨水的呢喃。忽有一粒較大的雨珠落在葉兒上，“啪”的一聲，那雨珠落在極富韌性的樹(shù)葉上，似乎被擊碎了。那碎裂的雨珠又化作一陣陣細(xì)密的雨霧，蒙在其它葉兒上。不知哪邊又”沙拉拉”一片輕響飄進(jìn)我的耳膜，那聲音空靈飄渺，似乎高立云端，又像是深潛海底，遙遙遠(yuǎn)遠(yuǎn)，似有若無(wú)，又似乎是那大雨珠滴落留下的裊裊余音，久久縈繞在人耳畔。
近午時(shí)，雨大了，天仍然是灰蒙蒙的陰沉。一撥緊接一撥的雨水從天空墜落下來(lái)，嘩啦啦一片鳴響，如摔破的花瓶，打翻的棋盤(pán)，撞碎的美玉，撕碎的紙扇就這樣，四面八方皆是這稀里嘩啦的聲響。慷慨激昂，氣勢(shì)磅礴。如沙場(chǎng)上的騎兵，齊刷刷射出一排羽箭。因?yàn)樯浼牧Χ炔煌?，箭發(fā)出的先后也不同，一陣陣，一股股猛擊房頂，鋼鐵般錚錚的撞擊之聲鏗鏘有力。猛的一股勁風(fēng)，一輪雨箭又被反卷回來(lái)，筆直打在樹(shù)梢，呼啦啦撞得粉身碎骨。此時(shí)，雨水已貼著高樓的墻壁嘩嘩而下，遠(yuǎn)近的樓房有高有低，聲音便有大有小。那極富多聲道立體感的混響在整個(gè)城市里回蕩，且一波未平一波又起，又像是在用木棍猛劃木魚(yú)，劃出來(lái)一層一層，一波一波，一片一片的音樂(lè)，豐富卻不嘈雜，熱鬧而不聒噪，令人不能不感嘆：生命之聲，馮夷之威！
第二天一早，我再下樓時(shí)，地上還有隱隱一片濕跡，我猜，雨們正走在地下通道中，準(zhǔn)備去別的國(guó)度演奏呢。他們也許并不知道，他們用生命演奏出的華章正滋養(yǎng)著世間的每一個(gè)生命！
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇八
清明的時(shí)候正是要給古人們紀(jì)念的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候是應(yīng)該去古人的墓碑前買(mǎi)上古人愛(ài)吃的東西，來(lái)看望古人。
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候人的心情也就是非常的沉重的，每個(gè)人都很懷念自己失去已久的故人，長(zhǎng)輩們?cè)谖覀兊男闹辛粝铝松羁痰挠∠螅@是個(gè)溝通與看望的時(shí)候。
老人們雖然走了，但是他們的靈魂依然活在我們的心中。有好多人會(huì)感覺(jué)到老人的離去是件悲傷的事，都這么認(rèn)為的，但往往回頭一想，老人把應(yīng)該做的事情都做好了，都做完完了。這個(gè)時(shí)候走了，也真是挺可惜的，可這是命啊。命運(yùn)讓你走多遠(yuǎn)，必定就是這么遠(yuǎn)了。清明這個(gè)時(shí)候細(xì)雨紛紛，好像是給我們升華了這個(gè)空間，讓這個(gè)思念的心思進(jìn)一步的給勾搭了起來(lái)。這樣的一種場(chǎng)景。來(lái)到了爺爺?shù)哪贡?，看到了去世已久的爺爺，心里真的是很不好受。爺爺是患病死的，爺爺是個(gè)大好人，沒(méi)有任何的說(shuō)道。不像是其他的到了年齡的老人，天天就是老說(shuō)說(shuō)。爺爺是個(gè)通情達(dá)理的人。爺爺是患有食道癌死的。爺爺我們大家來(lái)看您來(lái)了，隨著這一聲大家都哭了，想起了爺爺生前的樣子，想起了那衣衫整齊的老頭來(lái)，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)好多年過(guò)去了，可是爺爺?shù)纳碛耙廊贿€記得那么清楚，我們來(lái)看望我的爺爺懷念一下他，給爺爺送點(diǎn)禮物。
一個(gè)紀(jì)念先人的忌日值得大家去傳承值得大家來(lái)為先人紀(jì)念。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇九
雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。
又一年清明，心中再次泛起絲絲淡淡的悲傷，揮之不去，纏繞在我的心頭。清明節(jié)那天，紛紛的細(xì)雨再次如期而至。仿佛有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來(lái)。是清明成全了這場(chǎng)雨，更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
站在爺爺?shù)膲炃?，向遠(yuǎn)處眺望，遠(yuǎn)處的山上一朵朵粉色的桃花開(kāi)得正艷，翠色迷人，像亭亭玉立的少女，膚色白里透紅，靜靜地、悄然無(wú)息地開(kāi)放出一樹(shù)的美麗，一樹(shù)飽滿(mǎn)的生機(jī)，春風(fēng)吹來(lái)，桃花輕輕搖擺，像要為迷人的春天獻(xiàn)上一首鮮活的贊歌，一眼掃去，一大片無(wú)盡的桃紅色把大山打扮地粉色的世界，花瓣被風(fēng)吹下，在碧空中盡情舞蹈，心情飛揚(yáng)！仿佛是春天的使者，把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人，看到這副美不勝收的“春景圖”，我心中那憂(yōu)愁的思緒早已被一掃而光，隨之而來(lái)的，是一種春天的`味道，一種充滿(mǎn)生機(jī)的味道。我迎著春的氣息信步走到河邊。河邊春意盎然，一排排的垂柳搖擺著嫩綠的柳條，像碧綠的長(zhǎng)發(fā)，伸向水面，清澈而純凈的一湖春水像一面明鏡，把春天的樣子，展現(xiàn)的淋漓盡致，永遠(yuǎn)地定格，永遠(yuǎn)地銘記。
柳絮迎風(fēng)飄揚(yáng)，小小的嫩綠的芽?jī)簭牧鴹l的枝節(jié)上抽出，播撒下希望的種子。來(lái)年，它一定又會(huì)成長(zhǎng)成一片片碧綠的柳葉。春天的氣息，吸引了一群色彩斑斕的蝴蝶，似一位位輕盈的舞者，翩翩起舞，停歇在枝頭，舞蹈在花叢中，動(dòng)植物在這般美好的春天融合成了一體，綻放著春天生命的花朵，本是緬懷生命的時(shí)節(jié)，卻有這樣的生命在盡情綻放，盡情洋溢，或許古人把生命之美這般炫耀的時(shí)節(jié)定義為緬懷先人的清明節(jié)正是用心良苦，為了提醒后人珍惜生命，珍惜時(shí)間，是通過(guò)對(duì)先人的哀思讓人們明白這么深刻的道理。一時(shí)間，清明的節(jié)奏不再沉重，變得歡快起來(lái)，不知不覺(jué)中，雨停，陽(yáng)光閃耀在天空中，溫暖著我的內(nèi)心。
清明節(jié)，一個(gè)令人悲傷的日子，更是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的日子。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十
“雨紛紛，路上行人欲斷魂。”今天是清明節(jié)，我回到鄉(xiāng)下的奶奶家過(guò)清明節(jié)。
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！眲倓偝鲩T(mén)，我看見(jiàn)了幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏。那小小的身軀跑在田野上，給那寂靜的村莊增添了幾分生機(jī)，讓這個(gè)春天因他們變得更加地生機(jī)盎然了。
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！蔽覀兟匦凶咴谔镆袄铮匆?jiàn)小草又探出了頭，仿佛在問(wèn)候春天，那綠綠的小芽，顯得水靈靈的，加上早晨未干的晶瑩露珠，讓這小草又重新煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！痹偻h(yuǎn)處看看，那一朵一朵的小花，紅的；綠的；黃的；白的；有名字的；沒(méi)名字的；到處都是；開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)田野?；ǖ南銡猓路鹨苍谖⑽駶?rùn)的空氣中醞釀。上面的蝴蝶在不停的飛舞，樹(shù)上的黃鶯在不停地叫著，唱出了優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子，顯得無(wú)比的自由，一會(huì)兒在樹(shù)上飛飛，一會(huì)飛向樹(shù)下，構(gòu)成了一幅和諧的`農(nóng)家風(fēng)景畫(huà)。
再向前走，就到了梨花園，現(xiàn)在剛剛好是花開(kāi)時(shí)節(jié)，雪白色的花瓣，讓我不由自主地想起了一首詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?！痹倏纯茨莾?yōu)美的姿態(tài)，有的像婀娜的舞者，有的像強(qiáng)壯青年的手臂，有力而又堅(jiān)實(shí)。
在這春意濃濃的鄉(xiāng)村，我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的清明節(jié)。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十一
俗話(huà)說(shuō)：“雨紛紛?！笨蛇@次清明節(jié)不但一絲雨都沒(méi)下，而且老天爺仿佛故意跟我們作對(duì)似得，天氣格外悶熱，鄉(xiāng)下的麥苗似乎蔫了許多。原本的生機(jī)勃勃，原本的嫩綠，青綠，漸漸打了黃，這是極其缺水的階段。
恰巧，放了一天的清明假，再加上原本兩天星期天，有了拯救麥苗的時(shí)間，父親帶著我踏上了回老家的旅程。
中午終于抵達(dá)目的地，下了車(chē)看見(jiàn)母親來(lái)接我們了，她鞋子上有點(diǎn)干泥巴，褲子上濕透了。顯然，母親正在給麥苗澆水，知道我們回來(lái)，來(lái)不及換衣服，就來(lái)接我們了。母親說(shuō)：“現(xiàn)在正是給麥苗澆水的時(shí)候，非常緊，一口井被三四家占著，”父親也加快了速度，回到家換了身舊衣服，就和母親直奔麥地了。
姐姐和我呆在家里，一看表十點(diǎn)了，再往外瞅瞅，天黑得伸手不見(jiàn)五指，在等待中，我們漸漸入睡了。不知到了什么時(shí)候，爸媽回來(lái)了，早上天剛亮，他們又出去了。
轉(zhuǎn)眼到了中午，父親和母親回來(lái)了，他們又是一身泥，這次上下衣都濕了，鞋子更是濕的厲害，我和姐姐急忙幫父親脫下鞋子，呀！濕鞋子可真難脫，我一下子坐在了地上，我們都笑了起來(lái)。父親的襪子也濕了，我去把父親濕襪子洗了洗，濕鞋子重新刷了刷。母親也是累極了，為了讓母親歇會(huì)兒，姐姐去做了飯。母親說(shuō)：“有兩個(gè)女兒真好，幫我們洗衣服、做飯?！甭?tīng)了，我心里頓時(shí)溫暖起來(lái)，那時(shí)可真幸福，真希望時(shí)間在那刻定格，我們的家永遠(yuǎn)幸福下去。父親母親都欣慰的笑了。
原本沉寂的清明節(jié)，這次格外溫馨。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十二
“雨紛紛，路上行人欲斷魂”趁著清明小假，我和爸爸、媽媽一起去踏青。
4月2日，我們加入堵車(chē)的大軍，繁忙的道路、眾多的車(chē)流、浮躁的行人構(gòu)成了城市里尋常的景觀。一個(gè)多小時(shí)，我們的汽車(chē)進(jìn)入了京承高速，告別了擁堵的路段，我盡情地欣賞了春天神奇。遠(yuǎn)處群山連綿起伏、近處花紅柳綠。不知不覺(jué)中，我們的汽車(chē)鉆進(jìn)了大山，告別了城市的喧鬧，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)。山路崎嶇不平，山腳下稀稀疏疏地坐落著幾戶(hù)人家。路旁的牛羊給我?guī)?lái)幾分驚喜。隨著嘩嘩的流水聲，我們到達(dá)了目的地，北京最美的鄉(xiāng)村——張家臺(tái)。
張家臺(tái)位于平谷的北部，四周環(huán)山，旁邊有水庫(kù)。我們找了一個(gè)農(nóng)家院，在熱情的女店主的招待下，我們美美地吃一頓農(nóng)家飯。村不遠(yuǎn)處有個(gè)明長(zhǎng)城，和過(guò)去見(jiàn)過(guò)的長(zhǎng)城不太一樣，這里的長(zhǎng)城沒(méi)有城墻。山上彩色處有一烽火臺(tái)，我們順著這條道爬到山根下路也是戛然而止，無(wú)法到達(dá)烽火臺(tái)。難不成這里就是這個(gè)風(fēng)格。日落時(shí)很美。山下的水域就是楊家臺(tái)水庫(kù)。和烽火臺(tái)一步之遙卻不能到達(dá)，心中不免留下幾分遺憾。太陽(yáng)馬上要落下山了，我們也沒(méi)有再尋找通烽火臺(tái)的山路往下撤了。聽(tīng)說(shuō)，村子里的人們天天走上長(zhǎng)城，進(jìn)行加固。
我們順著崎嶇不平的山路回到了農(nóng)家別墅，坐在露臺(tái)上欣賞著夕陽(yáng)下的楊家臺(tái)水庫(kù)，煙波浩森，天水茫茫的湖面夜幕下是那么的靜，靜得有些出奇。生活在城市里的我第一次來(lái)到大山里踏青，卻被這里幽靜所吸引，仿佛大山、湖水也沉睡一般。
在這里，我忘記了城市的嘈雜和喧囂；在這里，我嗅到了新鄉(xiāng)的空氣；在這里，我感受到了山里人的淳厚與真誠(chéng)。更讓我多了一副“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”的田園心境。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十三
捧一束野菊，伴著綿綿細(xì)雨，沿著蜿蜒曲折的小路，佇立在親人墓前灑一杯清酒，傾訴滿(mǎn)心思念。期盼天堂不會(huì)荒蕪，沒(méi)有陰雨綿綿，每天都是艷陽(yáng)高照，天空晴朗得仿佛人間的碧海青天。這樣活著的人才不會(huì)擔(dān)念親人迷了輪回的路，上錯(cuò)了轉(zhuǎn)世的船。
這一天，我們會(huì)來(lái)到墓前，放上一束殘菊，燃紙焚香，祭奠親眷，那繚繞的煙霧中的升騰是對(duì)親人的牽念，眷戀與祝愿。并祝福他們?cè)谑澜缌硪欢艘材軌蚝臀覀円粯?，幸?？鞓?lè)的生活著。此時(shí)此刻，我總會(huì)情不自禁想起他們?cè)?jīng)與我們共度的美好的歲月，那些畫(huà)面仿佛還歷歷在目，想到這些，我不禁悄然淚下。
人們說(shuō)，清明的色調(diào)是冰冷的，因?yàn)檫@一天心疼的幾乎忘乎所以，眼淚流的幾乎肆無(wú)忌憚。淚水模糊了視線(xiàn)嗎，用迷蒙的淚眼看世界，即使人間色彩在斑斕，又能看出它的亮麗和光鮮。在一看，遠(yuǎn)處春的景色映入我的眼簾，鳥(niǎo)兒唱著春天的奏鳴曲滿(mǎn)山的桃紅柳綠，遍地金黃的油菜花，“嫩芽吹葉落”綠油油長(zhǎng)了出來(lái)，到處是一個(gè)充滿(mǎn)期望和祝福的季節(jié)。，讓我們?cè)谶@樣一個(gè)特殊且重要的日子里。我們?cè)诰拺堰^(guò)去的同時(shí)，也要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，珍惜，這是悲傷之后的精神升華，離別過(guò)后的生命綿延。者更是一種可以沖破世俗雜念，擺脫悲愁傷煩的信念。
時(shí)間一去不復(fù)返，故人一去不復(fù)返。清明的雨漫漫，情翩然，它給了我們太多魚(yú)水魚(yú)水相容的情感，難分難舍的掛念。這一天，時(shí)間變得很輕，思念的變得很重。用厚重的感情去譏諷時(shí)間的膚淺，因?yàn)榛钪娜藢?duì)親人的思念是不會(huì)隨著時(shí)間的延長(zhǎng)而被時(shí)光消磨掉。
如果有夢(mèng)，那么就讓我們?cè)趬?mèng)中呼喊道：“愿你們?cè)谔焯眠^(guò)的溫暖些吧?！?BR> 2下一頁(yè)。
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小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十四
他給人的感覺(jué)總是憂(yōu)愁的這不，一年一度的清明節(jié)又伴著蒙蒙細(xì)雨到來(lái)。
雨越來(lái)越大花被打得東倒西歪，周?chē)黄罋獬脸痢４饲榇司?，使我一股思念之情油然而生：想想他生前?duì)我的關(guān)愛(ài)，帶給我的歡樂(lè)，我不禁一陣惆悵，頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。此時(shí)，爸爸也流淚。雨勢(shì)并不減退，我已經(jīng)哭成一個(gè)淚人，好久才站起來(lái)。
幾束插在年年有清明，年年都有不同的快樂(lè)，不是任何人都能感受到的。我向往在這雨中的快樂(lè)，所以我向往清明。
小學(xué)生清明時(shí)節(jié)篇十五
今天是清明節(jié)，說(shuō)好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的，因此我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準(zhǔn)備。
爸爸媽媽比我起床得更早，他們?cè)缇桶岩ゼ腊莸臇|西放在一個(gè)大籮筐里?！熬?，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準(zhǔn)備好了，蘋(píng)果，也準(zhǔn)備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地?cái)?shù)，媽媽也樂(lè)得在旁邊看我數(shù)?！昂?，準(zhǔn)備齊了，我們向山里出發(fā)了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。
剛出門(mén)，就覺(jué)得不大對(duì)頭，滿(mǎn)天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿(mǎn)水的大海綿，飽脹得就要滴下來(lái)似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔(dān)心起來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“看來(lái)，天要下雨了，真是麻煩?！眿寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)東邊的天還好，比較亮。我看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)今天只是雷陣雨，應(yīng)該不會(huì)那么早下吧。走，快點(diǎn)，我們?nèi)ソ猩夏隳棠??！蹦棠探裉煲惨黄鹑ゼ腊荩约阂粋€(gè)人住在村子?xùn)|頭。我們走向奶奶家。進(jìn)了奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來(lái)：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來(lái)了奶奶的聲音，原來(lái)，奶奶在田里種菜啊！媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點(diǎn)豆?。∪挛宄棠虌寢尨掖颐ν?，我們就去墓地掃墓了。
我們來(lái)到墓地。這里的.景色真美??！群山起伏，連綿不斷，那遠(yuǎn)處的山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢，峰頂若隱若現(xiàn)，仿佛是天上的仙境。山上樹(shù)木茂盛，滿(mǎn)眼的蔥綠，好像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿(mǎn)了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個(gè)美夢(mèng)流下的羞澀的眼淚啊。聽(tīng)，還有清脆的鳥(niǎo)鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景。我情不自禁的張開(kāi)雙臂，做擁抱狀，大喊：真美??！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。
我們結(jié)隊(duì)走到爺爺?shù)哪沟?，放下祭品。媽媽?duì)我說(shuō)：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草。”說(shuō)完，媽媽和爸爸就開(kāi)始動(dòng)手拔草。爸爸把較大的樹(shù)木砍倒。我問(wèn)爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說(shuō)：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹(shù)要砍掉，就好像家里打掃衛(wèi)生一樣。要不砍掉，到時(shí)連墓在哪里都找不到了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒，墓地清掃干凈了，奶奶將東西擺好，插上香，點(diǎn)著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說(shuō)什么。我見(jiàn)了忙把手中的手機(jī)放下，問(wèn)爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時(shí)不要說(shuō)話(huà)。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，接著也招呼我也去拜四拜，說(shuō)是許許心愿，那些列祖列宗會(huì)保佑我的。我聽(tīng)了，半信半疑地照做了。我是希望我們?nèi)倚腋Ｈ缫猓业某煽?jī)好像芝麻開(kāi)花一樣節(jié)節(jié)高。
我們?cè)S完愿，就開(kāi)始放爆竹了。那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥(niǎo)的聲音也停止了，樹(shù)木也站立不動(dòng)了。
天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家。一路上，我們還看見(jiàn)了許多人也來(lái)掃墓呢，真是“雨紛紛，路上行人欲斷魂”?。?BR>