通過(guò)總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在并提出改進(jìn)的方案。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的風(fēng)格和感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴和啟發(fā)。如果你正在寫總結(jié)，這些范文可以幫助你更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)和技巧。
小學(xué)練習(xí)題篇一
一、口算（我們的目標(biāo)是：最終達(dá)到每分鐘最低10道！
2+9=。
8+5=。
4+9=。
3+7=。
5+6=。
6+7=。
9+6=。
7+4=。
3+9=。
8+4=。
6+30=。
30+40=。
8+50=。
4+60=。
5+20=。
40+60=。
45+20=。
35+10=。
26+2=。
7+42=。
85+5=。
63+30=。
40+15=。
86+3=。
6+93=。
87+10=。
共計(jì)（）分共計(jì)（）分。
二．認(rèn)識(shí)鐘表。
時(shí)時(shí)半時(shí)大約時(shí)。
三、讀一讀，寫一寫。
36549768。
（）（）（）（）。
一百八十二四十一三十。
（）（）（）（）。
你知道嗎：讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。
四、填空。
1.7個(gè)十和8個(gè)一組成的'數(shù)是（）。
2.36里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
3.與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
4.最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（），它們的差是（）。
小學(xué)練習(xí)題篇二
一、給下列加點(diǎn)字注音。
磬口胭脂（）朔方（）褪盡（）凜冽（）。
閃爍（）眷念（）脂粉奩（）撒沙（）。
二、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)。（）。
a、單調(diào)博識(shí)滋閏隱約。
b、美艷蓬勃彌漫連續(xù)。
c、真切忙祿升騰孤獨(dú)。
d、溫?zé)釅焰I包藏旋轉(zhuǎn)。
三、結(jié)合語(yǔ)境解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
1、暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。（）。
2、朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙。（）。
3、他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（）。
4、晴天又來(lái)消釋他的皮膚。（）。
四、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的正誤。
1、從對(duì)南北兩處的雪的描寫來(lái)看，作者更為欣賞“江南的雪”。（）。
2、北方的雪似乎也有點(diǎn)兒振臂一呼卻應(yīng)者寥寥的寂寞，但正是這種寂寞，更凸現(xiàn)出堅(jiān)守自身的可貴。（）。
3、《雪》是魯迅小說(shuō)集《野草》中最為明朗的一篇。它的景物描寫細(xì)致生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確。（）。
4、雪羅漢是江南的雪天中最值得珍藏的記憶，對(duì)塑羅漢的生動(dòng)描寫融進(jìn)了作者對(duì)于南方冬天的美好回憶。（）。
五、古代有不少寫“雪”的詩(shī)篇，請(qǐng)你寫出二個(gè)含“雪”字的詩(shī)句。
六、填空。
1、《雪》的作者原名，浙江人。
2、本文選自《野草》，我們學(xué)過(guò)的選自該書的課文有。進(jìn)入初中學(xué)過(guò)的.課文中，選自《朝花夕拾》的課文有、，選自《吶喊》的課文有。
七、語(yǔ)段閱讀。
曖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
2、江南的雪有什么特點(diǎn)呢？從哪些地方我們可以看出？
3、作者對(duì)江南的雪有沒(méi)有遺憾？為什么？
5、北方的雪有什么特點(diǎn)？從哪些地方可以看出？
6、從對(duì)北方的雪的描述中，我們還能感受到北方的雪的哪些個(gè)性？
7、作者稱北方的雪是什么？從中可以看出作者對(duì)北方的雪的什么態(tài)度？
8、這段文字中寫到了塑雪羅漢，作者的另一篇課文中寫到過(guò)雪地捕鳥(niǎo)，描寫都非常生動(dòng)傳神。你在雪地里做過(guò)什么游戲呢？試寫一段文字描述出來(lái)。
答案。
二、b。
三、1.指我國(guó)南方氣候溫暖的地區(qū)。2.指北方3.擬人手法。這里指雪羅漢塑得目光明亮，活靈活閃。4.擬人手法，這里指雪的融化。
四、1.×2.√3.×4.√。
五、獨(dú)釣寒江雪雪上空留馬行處。
七、1.“冰冷”“堅(jiān)硬”強(qiáng)調(diào)雪的不屈的精神，而這種精神是“燦爛”的，是最值得贊賞的。
2.滋潤(rùn)美艷、絢麗有趣，從山花爛漫、生機(jī)盎然的“冬花雪野”圖中和江南雪天孩子們塑雪羅漢的歡樂(lè)情景中可以看出。
3.有，因?yàn)榻系难┑倪@種美未經(jīng)磨練，不能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)，不能持久。
4.凸現(xiàn)了作者情感的傾向性，引出了為作者所稱贊的朔方的雪。
5.孤獨(dú)、奔放，從她“永遠(yuǎn)如粉，如沙，決不粘連，蓬勃地奮飛”和“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰”中可看出。
6.獨(dú)立的個(gè)性，斗爭(zhēng)的激情，獻(xiàn)身的精神。
7.是死掉的雨，是雨的精魂，對(duì)北方的雪的喜愛(ài)。
8.略。
小學(xué)練習(xí)題篇三
[設(shè)計(jì)理念]：
學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者和引導(dǎo)者，課文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為本，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)理念，讓學(xué)生喜歡讀書，主動(dòng)、充分、快樂(lè)地人人向往在一種美好的境界中去讀書，逐步品味語(yǔ)言中的情感、感觸閱讀中的興趣。
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、學(xué)習(xí)本課生字新詞采取多種讀書形式進(jìn)行感情朗讀，感悟人物的言行，體會(huì)蘊(yùn)含的思想感情。
2、小組合作學(xué)習(xí)、交流，給每位學(xué)生一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]：
[教學(xué)準(zhǔn)備]。
《小白楊》歌曲光盤磁帶生字卡片。
[教學(xué)時(shí)間]。
兩課時(shí)。
[教學(xué)過(guò)程]：
第一課時(shí)。
一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入。
播放閻維文演唱的《小白楊》（學(xué)生會(huì)唱的可一起隨唱）然后在渲染的氣氛中導(dǎo)入：同學(xué)們，歌曲中唱到了什么？你喜歡歌中的白楊嗎？自由說(shuō)一說(shuō)你在哪些地方見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)？在茫茫的大戈壁上生長(zhǎng)的白楊樹(shù)又是怎樣的呢？今天我們就隨著動(dòng)人歌聲，一同與課文中的父子三人“坐上”通往新疆的直達(dá)專列，去那里親自感受一下白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
師板書課題學(xué)生書空。
二、初讀課文整體感知掌握生字新詞。
（1）用自己喜歡的方式自由朗讀遇到難懂的詞語(yǔ)和句子畫出來(lái)。
（2）教師啟發(fā)誘導(dǎo)（小黑板出示）課文主要講述了一件什么事情？你讀懂了嗎？是通過(guò)課文中的那部分讀懂的？能說(shuō)一說(shuō)你在讀書中快速理解記憶的好方法嗎？同桌之間然后自由交流。
三、品讀課文理清脈絡(luò)讀中感悟。
出示問(wèn)題讓學(xué)生帶著疑惑再去深入品讀課文、讀中進(jìn)行感悟（1）提問(wèn)，文章中那些地方描寫了白楊樹(shù)，想一想你對(duì)白楊樹(shù)又有了哪些了解。（2）小組交流從“每隔幾秒鐘，窗口外就飛快的閃過(guò)一個(gè)高大挺秀的`身影”說(shuō)明了白楊樹(shù)外形的特點(diǎn)：板書；高大、直。再啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真讀課文，回答白楊樹(shù)還有什么特點(diǎn)，出示重點(diǎn)段爸爸對(duì)兒子和女兒的一番意味深長(zhǎng)的對(duì)話，為加深理解，可采用分角色朗讀的方式進(jìn)行，（兩個(gè)孩子的對(duì)話要指導(dǎo)學(xué)生讀出天真和稚氣來(lái)，爸爸的那段話因?yàn)槭菍?duì)孩子說(shuō)的，讀時(shí)應(yīng)注意透出嚴(yán)肅中又不失親切和循循善誘語(yǔ)感）。引導(dǎo)把自己的體驗(yàn)及感受真正讀出來(lái)，（可通過(guò)聽(tīng)錄音、范讀）組織學(xué)生進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)。朗讀中抓好自然段中的“從來(lái)”“哪兒----哪兒---”“粗壯”“不管----不管----總是----”重點(diǎn)詞和兩組關(guān)聯(lián)詞組，邊讀、邊交流、邊思考，回答白楊樹(shù)在你的心目中具有了那些可貴之處，板書：不怕困難、生命力強(qiáng)。
四、拓展延伸升華情感，
再進(jìn)一步精讀，啟發(fā)，誘導(dǎo)：同學(xué)們，本課表面上是在介紹白楊樹(shù)的特點(diǎn)，實(shí)際上是在贊揚(yáng)白楊樹(shù)的品格，贊美具有白楊樹(shù)不屈不撓、拼搏頑強(qiáng)的人。引領(lǐng)學(xué)生找出文章中的中心句，“爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？”他是在表白自己的心，“表白”是告訴、說(shuō)明的意思。以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)而不動(dòng)搖。這種寫作手法是借物喻人，（拓展七冊(cè)中我們學(xué)過(guò)的《落花生》、《古井》、《丑菊》）都是借物來(lái)贊揚(yáng)人的美好品質(zhì)的。希望大家以后在寫作中多嘗試這方面的題材，你會(huì)體味到獨(dú)特的無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)練習(xí)題篇四
一、填空。
1、一個(gè)數(shù)由9個(gè)億、6個(gè)千萬(wàn)、2個(gè)十萬(wàn)、8個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是()，省略億位后面的尾數(shù)約是()。
2、2的分?jǐn)?shù)單位是()，它再添上()個(gè)這樣的單位就等于最小的合數(shù)。
3、把3.14、π、31.4%、按從小到大的順序排列()。
4、已知m=2×3×7，n=2×5×7，則m和n的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。
5、一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，十位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)，百位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是()。
6、如果2x+3=15，那么3x+2=()。
7、小紅今年a歲，媽媽今年a+25歲，10年后母女年齡相差()歲。
8、甲數(shù)是乙數(shù)的60%，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。
9、8名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，如果每?jī)扇速愐粓?chǎng)，一共要賽()場(chǎng)。
10、一個(gè)數(shù)的30%是24，這個(gè)數(shù)的80%是()。
11、為反映出某地去年12個(gè)月的月平均氣溫變化情況，應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖較好。
12、圓的周長(zhǎng)和直徑的最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，比值是()。
13、今年第一季度有()天。
14、3噸60千克=()噸;5.32升=()升()毫升。
15、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和是120dm3，則圓柱的體積是()，圓錐的體積是()。
16、把一段6m長(zhǎng)的木料鋸成3段小圓柱，表面積增加了72dm2，原來(lái)這根木料的體積是()。
17、已知比例的兩外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是1.4，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。
二、判斷題。
1、兩個(gè)數(shù)的'比值是，這兩個(gè)數(shù)都擴(kuò)大3倍，比值變成。()。
2、甲比乙多25%，乙就比甲少25%。()。
3、面積相等的兩個(gè)圓，周長(zhǎng)也一定相等。()。
4、一堆煤，用去60%，還剩40%噸。()。
5、圓錐的體積比與它等底等高的圓柱體積少。()。
三、選擇題。
1、一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍，體積擴(kuò)大()倍。
a、3b、9c、27。
2、把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)m，第二段占全長(zhǎng)的，則()。
a、第一段長(zhǎng)b、第二段長(zhǎng)c、兩段一樣長(zhǎng)。
3、一個(gè)三角形的三內(nèi)角度數(shù)比是3:4:5，這是個(gè)()三角形。
a、銳角b、直角c、鈍角。
4、把10克鹽放入90克水中，鹽與鹽水的質(zhì)量比是()。
a、1:9b、1:10c、10:1。
5、2:5的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)()。
a、加6b、乘6c、乘4。
四、計(jì)算題。
1、直接寫出得數(shù)。
3.8+0.620.15×0.80.56÷0.720%×5%1.6+0.4×10。
2、解方程。
x-20%x=0.164+0.7x=102。
五、應(yīng)用題。
小學(xué)練習(xí)題篇五
一、解決問(wèn)題。
4、甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向而行，甲每小時(shí)行83千米；乙每小時(shí)行95千米，兩車在距中點(diǎn)24千米處相遇。求兩地間的距離。
二、想一想，做一做。
3、龜兔賽跑，同時(shí)同地出發(fā)，全程0米，烏龜每分鐘爬行80米，兔子每分鐘跑800米，兔子跑了一會(huì)兒就在途中睡覺(jué)，醒來(lái)后立刻以原速向前跑。
（1）若兔子不想輸給烏龜，則它在途中最多只能睡多少分鐘？
三、趣味問(wèn)題。
2、某特訓(xùn)營(yíng)縱隊(duì)以7千米／時(shí)的速度行進(jìn)，隊(duì)尾的通信員以11千米／時(shí)的速度趕到隊(duì)首送一封信，送到后立即以原速返回隊(duì)尾，共用0.22小時(shí)。求這支隊(duì)伍的長(zhǎng)度。
小學(xué)練習(xí)題篇六
1、53是位數(shù)，個(gè)位上是()，表示()個(gè)();十位上是()，表示()個(gè)()。
2、62與27的和是()，差是()。
3、84比36大()，16比28小()。
4、比13大20的數(shù)是()。
5、9元6角比5元4角多()元()角。
6、76里面有()個(gè)一和()個(gè)十。
7、從右起，第一位是(),第二位是()，第三位是()。
8、一張課桌大約高65()。
9、100里面有()個(gè)十;()個(gè)一是十。
10、比89大，比92小的數(shù)有()。
11、最小的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)的差是()。
12、79后面第4個(gè)數(shù)是()。
13、和90相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
15、寫出5個(gè)個(gè)位上是9的數(shù)：()。
16、填元、角、分。
(1)、1枝鉛筆4()(2)一個(gè)文具盒8()(3)一雙運(yùn)動(dòng)鞋95()(4)一只烤鴨38()(5)一塊橡皮2()。
17、在括號(hào)里填上合適的單位(1)一枝鉛筆長(zhǎng)15()(2)黑板長(zhǎng)3()(3)一間房高3()(4)你的身高是120()(5)一本書厚1()(6)一張方桌寬90()。
列式計(jì)算。
1、我已經(jīng)做了35道題，還有28道題沒(méi)有做，一共有多少道題?
2、被減數(shù)是76，減數(shù)是48，差是多少?
3、比93少25的'數(shù)是多少?
4、一個(gè)加數(shù)是38，另一個(gè)加數(shù)是46，和是多少?
5、比24大30的數(shù)是多少?
6、小紅拿了3元錢去買鉛筆，用了2元6角，還剩多少錢?
8、樹(shù)上有43只鳥(niǎo)，第一次飛走了25只，第二次飛走了12只，樹(shù)上還有多少只鳥(niǎo)?
9、我一共有85張郵票，分給小華26張，分給小聰38張，還剩多少?gòu)堗]票?
10、蘋果43千克桃子29千克梨18千克。
(1)蘋果比桃子多多少千克?(2)一共有多少千克水果?
11、小轎車36元汽車17元面包車25元。
合唱班電腦班棋類班鋼琴班。
(1)三種玩具車一共要多少元?
(2)買汽車和面包車一共多少元?付50元，應(yīng)找回多少元?
12、(1)參加合唱班和鋼琴班的共有多少人?
(2)參加電腦班的比棋類班的多多少人?
一班二班三班四班。
34483052。
(3)參加合唱班的比鋼琴班的多多少人?
13、(1)()班收集的多，()班收集的少，多()節(jié)。
(2)二班和三班共收集多少節(jié)電池?
(3)一班比四班少多少節(jié)電池?
小學(xué)練習(xí)題篇七
2、一輛客車從甲站開(kāi)往乙站，每小時(shí)行48千米；一輛貨車同時(shí)從乙站開(kāi)往甲站，每小時(shí)行40千米，兩車在距兩站中點(diǎn)16千米處相遇，求甲乙兩站的距離。
18、一種導(dǎo)彈以音速（每秒330米）前進(jìn)，已知兩架飛機(jī)相距1500米同向飛行，前面一架飛機(jī)的速度是每秒210米，后面一架飛機(jī)的速度是每秒180米。當(dāng)后面的飛機(jī)發(fā)出導(dǎo)彈時(shí)，多長(zhǎng)時(shí)間可以擊中前面一架飛機(jī)？（注意導(dǎo)彈的速度）。
小學(xué)練習(xí)題篇八
在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的，但他們是相愛(ài)的一對(duì)。
那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開(kāi)門，門外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃。夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎?老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些黯然了。要啊，珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，胡蘿卜很新鮮呢。老人渾濁的聲音里又有了幾分激動(dòng)：謝謝您了。
關(guān)上門，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。
第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏過(guò)厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門。
兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。
圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣：他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。約翰點(diǎn)頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購(gòu)菜，放到了他家門口。
兩小時(shí)后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說(shuō)著圣誕快樂(lè)一邊快樂(lè)地打開(kāi)門，然而，這回老人卻沒(méi)有提著菜籃子。
嗨，珍妮，老人興奮【b】地微微搖晃著身子，圣誕快樂(lè)!平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了，說(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，不知哪個(gè)好心人送在我家門口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。還有，老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。
1、禮物在文中是指這樣的東西。圍繞禮物，文章講述了一個(gè)的故事。
2、嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。為什么?
3、b處老人很興奮是因?yàn)?
1、禮物在文中表面指棉衣和玫瑰，實(shí)指愛(ài)心和感恩的心。圍繞禮物，文章講述了一個(gè)充滿愛(ài)心的約翰夫婦對(duì)老人的關(guān)愛(ài)和老人對(duì)約翰夫婦表示感激的動(dòng)人故事。
2、一閃一閃的，是晶瑩的水滴，更是令人感動(dòng)的晶瑩的淚滴，文章至此，把讀者情緒帶到了高峰，不禁讓人落淚。
3、因?yàn)榻K于有了一個(gè)可以向約翰夫婦表示感激的機(jī)會(huì)。
禮物閱讀答案，以供各位參考和學(xué)習(xí)，祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)練習(xí)題篇九
1、三角形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（），平行四邊形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（）。
2、一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30米，其中一條邊是10米，另一條邊是15米，再另一條邊是（）米。
3、一個(gè)四邊形的四條邊分別是11米、15米、18米、9米，那么這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)是（）米。
4、平行四邊形相鄰兩邊的和是這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)的（）。
5、長(zhǎng)方形是（）相等，正方形是（）相等。
6、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)13厘米，寬6厘米，周長(zhǎng)是（）厘米。
7、用8根2厘米的小棒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（）厘米。
8、計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道（）和（）。
9、長(zhǎng)方形相鄰兩邊的和是這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的（）。
10、正方形的周長(zhǎng)=（），正方形的邊長(zhǎng)=（）。
11、正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是（）倍。
12、正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，周長(zhǎng)是（）。
1、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是36分米，寬是20分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是56分米。（）。
2、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是10米，它的周長(zhǎng)是100米。（）。
3、四邊形的周長(zhǎng)一定比三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（）。
4、一個(gè)三角形的三條邊都是8分米，它的周長(zhǎng)是24分米。（）。
5、正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是4倍。（）。
6、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)10分米，寬5分米，它的周長(zhǎng)是15分米。（）。
7、長(zhǎng)6厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半是9厘米。（）。
1、根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬和周長(zhǎng)三者中的二項(xiàng)求另一項(xiàng)。
長(zhǎng)寬周長(zhǎng)。
10cm2cm20cm30cm5cm13cm36cm100cm。
2、根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)求周長(zhǎng)，或根據(jù)周長(zhǎng)求邊長(zhǎng)。
邊長(zhǎng)周長(zhǎng)。
36m100dm4m21cm。
1、一塊長(zhǎng)方形的地毯28厘米，寬15厘米，求地毯的周長(zhǎng)。
2、一根鐵絲剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)5米，寬2米的長(zhǎng)方形，求鐵絲長(zhǎng)多少米？
3、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)80米，長(zhǎng)比寬多20米，周長(zhǎng)是多少米？
4、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)是10厘米，周長(zhǎng)是36厘米，它的寬應(yīng)是多少厘米？
5、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是6厘米，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。
6、用一根多長(zhǎng)的鐵絲剛好圍成邊長(zhǎng)是10厘米的正方形？
7、有一塊正方形的手絹邊長(zhǎng)15厘米，要在它四周繡上花邊，花邊的'長(zhǎng)是多少厘米？
8、一根牙簽長(zhǎng)6厘米，用4根牙簽擺成一個(gè)正方形。
（1）它的周長(zhǎng)是多少？
（2）如果拼成兩個(gè)同樣大小的正方形至少要用多少根牙簽，它的周長(zhǎng)是多少厘米？
9、下圖是一個(gè)大的正方形，邊長(zhǎng)是10厘米，把它分成四個(gè)同樣大小的小正方形，求每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。
小學(xué)練習(xí)題篇十
7、慈母手中線， ，誰(shuí)言寸草心， ?！队巫右鳌访辖?BR> 8、( ) ，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。( ) ，問(wèn)言與誰(shuí)餐?《古朗月行》李白
10、( )，更上一層樓?！吹躯X雀樓〉王之渙
11、( )，疑是銀河落九天。〈望廬山瀑布〉李白
12、兩岸猿聲啼不住，( 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 ) 。〈早發(fā)白帝城〉李白
13、黃四娘家花滿蹊，( ) ?！唇溪?dú)步尋花〉杜甫
14、( 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散 ),望湖樓下水如天?！戳露呷胀亲頃堤K軾
15、( ) ，早有蜻蜓立上頭。〈小池〉楊萬(wàn)里
16、晝出耘田夜績(jī)麻，( 村莊兒女各當(dāng)家 ) ?！此臅r(shí)田園雜興〉范成大
17、( )，汗滴禾下土。( )，粒粒皆辛苦?！磻戅r(nóng)〉李紳
18、( )，二月春風(fēng)似剪刀。〈詠柳〉賀知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，( )。〈曉出凈慈寺送林子方〉楊萬(wàn)里
21、( )，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！此驮拱参鳌低蹙S
22、( )，一歲一枯榮。( ) ，春風(fēng)吹又生?！促x得古原草送別〉白居易
23、空山不見(jiàn)人，( ) 。〈鹿柴〉王維
24、( ) ，欲飲琵琶馬上催。〈涼州詞〉王翰
25、( ) ，天下誰(shuí)人不識(shí)君?〈別董大〉高適
26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，( 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還 )?！冻鋈吠醪g。
27、( 兩岸青山相對(duì)出 )，孤帆一片日邊來(lái)?！赐扉T山〉李白
28、停車坐愛(ài)楓林晚，( ) ?！瓷叫小刀拍?BR> 30、( )，一行白鴛上青天?！唇^句〉杜甫
32、墻角數(shù)枝梅，( ) 。遙知不是雪，( )?！疵坊ā低醢彩?BR> 33、( ) ，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，( )?！词乙鳌涤谥t
34、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，( )?！淳旁戮湃諔浬綎|兄弟〉王維
35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。 ( ) ，( )。〈七步詩(shī)〉曹植
36、( )，白銀盤里一青螺?！赐赐ァ祫⒂礤a
37、( 竹外桃花三兩枝 ) ，春江水暖鴨先知?；莩纭洞航砭啊诽K軾
38、橫看成嶺側(cè)成峰，( ) 。不識(shí)廬山真面目，( ) ?！搭}西林壁〉蘇軾
39、( ) ，只是近黃昏?！礃?lè)游原〉李商隱
40、( ) ，不及汪倫送我情。〈贈(zèng)汪倫〉李 白
41、(孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 ) ，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉李白
42、平明尋白羽，( )?！慈虑当R綸
43、( 九曲黃河萬(wàn)里沙 ) ，浪淘風(fēng)簸自天涯。〈浪淘沙〉劉禹錫
46、( 春色滿園關(guān)不住 ) ，一枝紅杏出墻來(lái)?！从螆@不值〉葉紹翁
47、柴門聞犬吠，( 風(fēng) 雪 夜 歸 人 )。〈逢雪宿芙蓉山主〉人劉長(zhǎng)卿
48、( ) ，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，( ) ?！粗袷掂嵺?BR> 51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。( ) ，( ) ?！磳る[者不遇〉賈島
52、不要人夸好顏色，( )?！茨贰低趺?BR> 53、( )，( )。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！磻戅r(nóng)〉李紳
54、( ) ，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，( )?！辞迕鳌刀拍?BR> 56、( 等閑識(shí)得東風(fēng)面 )，萬(wàn)紫千紅總是春?！洞喝铡分祆?BR> 57、野曠天低樹(shù)，( ) ?！端藿ǖ陆访虾迫?BR> 58、欲把西湖比西子，( )?！讹嫼铣跚绾笥辍诽K軾
59、( 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 )，不破樓蘭終不還?！稄能娦小吠醪g
60、( 羌笛何須怨楊柳 ) ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》王之渙
61、白發(fā)三千丈，( ) ?！肚锲指琛防畎?BR> 63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，( 一片冰心在玉壺 ) ?！盾饺貥撬托翝u》王昌齡
64、( 正是江南好風(fēng)景) ，落花時(shí)節(jié)又逢君?！督戏昀铨斈辍范?甫
66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。( ) ，( ) 。《烏衣巷》劉 禹錫
71、( ) ，( )。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！额}臨安邸》林升
73、( ) ，( ) 。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁 ?！妒緝骸逢懹?BR> 75、( )，( ) 。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山?！镀兴_蠻·書江西造口壁》辛棄疾
76、( ) ，( ) 。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。《夏日絕句》李清照
77、( 春風(fēng)又綠江南岸 ) ，明月何時(shí)照我還。《泊船瓜州》王安石
79、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。( ) ，( ) 。《春夜喜雨》杜甫
80、( )，不拘一格降人才?！都汉ルs詩(shī)》龔自珍
1、白毛浮綠水，紅掌撥清波?！对侚Z》唐·駱賓王
2、天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！峨防崭琛繁背窀?BR> 3、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?《春曉》唐·孟浩然
4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?《回鄉(xiāng)偶書》唐·賀知章
5、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》唐·李白
6、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?《憶江南》唐·白居易
7、慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌诽啤っ辖?BR> 10、欲窮千里目，更上一層樓?！兜躯X雀樓》唐·王之渙
11、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》唐·李白
12、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！对绨l(fā)白帝城》唐·李白
13、黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。《江畔獨(dú)步尋花》唐·杜甫
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬(wàn)里
17、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r(nóng)》唐·李紳
18、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭诽啤べR知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健纺纤巍钊f(wàn)里
20、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。《絕句》唐·杜甫
21、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！端驮拱参鳌诽啤ね蹙S
23、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！堵共瘛诽啤ね蹙S
31、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！吨窭镳^》唐·王維
32、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！睹坊ā繁彼巍ね醢彩?BR> 39、向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！稑?lè)游原》唐·李商隱
42、林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。《塞下曲》唐·盧綸
45、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！督诽啤ち谠?BR> 49、眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。《獨(dú)坐敬亭山》唐·李白
51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。《尋隱者不遇》唐·賈島
53、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！稇戅r(nóng)》唐·李紳
57、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人?！端藿ǖ陆诽啤っ虾迫?BR> 76、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！断娜战^句》南宋·李清照
小學(xué)練習(xí)題篇十一
一、照樣子寫詞語(yǔ)。
隨時(shí)隨地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
二、在括號(hào)里填上合適的詞。
平靜的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
三、指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。
1.小蟲(chóng)子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。( )
3.我仿佛看見(jiàn)了一條光明大路，這條路通向遙遠(yuǎn)的陜北。( )
4.蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。( )
四、五根手指的姿態(tài)各是怎樣的?把有關(guān)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。
拇指：
食指：
中指：
無(wú)名指和小指：
五、“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
六、寫話：
五根手指中，你最喜歡哪一根?說(shuō)說(shuō)為什么。
小學(xué)練習(xí)題篇十二
一、判斷題(每道小題4分共16分)。
1.別針長(zhǎng)5米()。
2.100厘米是1米()。
3.一座樓房高80厘米()。
4.媽媽身高160米()。
二、填空題(1-4每題5分,第5小題6分,第6小題9分,共35分)。
1.在()里填上“厘米”或“米”．。
2.在()里填上“厘米”或“米”
20()。
3.在()里填上“厘米”或“米”
火柴棒長(zhǎng)4（）。
4.在()里填上“厘米”或“米”
5.38米+7米=()米。
53米-9米=()米。
6.40厘米+60厘米=()厘米=()米。
15厘米+5厘米=()厘米。
1米=()厘米。
三、口算題(每道小題5分共15分)。
65+6=。
6+88=。
65+6=。
6+88=。
3.29+3=。
30+50=。
四、應(yīng)用題(1-4每題6分,第5小題10分,共34分)。
1.東村要修一條水渠，已經(jīng)修了68米，還有12米沒(méi)修，這條水渠長(zhǎng)多少米？
口答：這條水渠長(zhǎng)()米．。
2.有兩條繩子，一條長(zhǎng)28米，另一條長(zhǎng)24米，兩條繩子共長(zhǎng)多少米？
__________答：兩條繩子共長(zhǎng)()米。
3.關(guān)村要修一條長(zhǎng)98米的'馬路，已經(jīng)修了54米，還有多少米沒(méi)修？
____________答：還有()米沒(méi)修．。
4.一塊布長(zhǎng)98米，先用去25米，又用去30米；這塊布短了多少米？
口答：這塊布短了()米．。
口答：三個(gè)組共有()人.
小學(xué)練習(xí)題篇十三
下面是來(lái)自齊魯晚報(bào)的一篇記敘文閱讀理解題目，同學(xué)們認(rèn)真看看下面的題目知識(shí)。
一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的.速度沖了進(jìn)來(lái)，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見(jiàn)面氣氛都很緊張，爭(zhēng)吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么問(wèn)題?音樂(lè)?朋友?我覺(jué)得自己快要崩潰了。
“媽媽，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條。”
“為什么?”我搞不懂他的這種追星行為。
“媽媽，比利·寇根是‘碎南瓜’樂(lè)隊(duì)的主唱?！槟瞎稀俏易钕矚g的樂(lè)隊(duì)。”他瞪大眼睛看著我，似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來(lái)，我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂(lè)隊(duì)鬧得不開(kāi)心。
安東尼跟我說(shuō)好話，央求我，我全都置若罔聞?？吹轿也粸樗鶆?dòng)，他一屁股坐下來(lái)，把臉扭到了一邊。
“你到哪兒去買?”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“可能全城都沒(méi)有賣的?！?BR> “那我就自己做，但你要借錢給我?！?BR> “忘了它吧，兒子。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。
安東尼13歲時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過(guò)他縫紉，那時(shí)，我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后，他自己親手縫制過(guò)一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。
“你只需要告訴我怎樣開(kāi)始就行了，媽媽?！彼难劬Χ⒅?。
我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開(kāi)了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開(kāi)那幾張紙樣?！拔蚁氚牙溌对谕饷妫灰w邊?！彼f(shuō)。
“這個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做?！?BR> 安東尼聳聳肩，自己就做起來(lái)了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開(kāi)始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí)，你賣了收集來(lái)的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元……安東尼聽(tīng)了大笑起來(lái)。
一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂(lè)隊(duì)的崇拜者和他愛(ài)管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。
安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒(méi)有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏?。“那是安東尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。
以后的日子里，雖然安東尼還會(huì)惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過(guò)的這段美好時(shí)光，心里很快就會(huì)原諒他。
(選自《齊魯晚報(bào)》20xx年4月12日，有刪改)。
13.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)。
14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆，請(qǐng)找出兩處，并作簡(jiǎn)要分析。(4分)。
15.你是怎樣看待安東尼這個(gè)形象的?(4分)。
小學(xué)練習(xí)題篇十四
下面的這些語(yǔ)句都是病句，你能夠直接看出語(yǔ)病的類型嗎?今天小編給大家收集到了小學(xué)病句修改案例，一起動(dòng)手來(lái)練一練吧!
1.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
2.《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
4.一進(jìn)幼園,我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
5.大掃除開(kāi)始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。
8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9.她焦急地等待著汽車開(kāi)來(lái)的方向。
10.他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。
11.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。
12.勞動(dòng)開(kāi)始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片迷人的'景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛(ài)呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂(lè)的好事，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹(shù)勞動(dòng)。
17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18.***工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。
19.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
21.這學(xué)期，我校開(kāi)展了手拉手的熱潮。
22.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。
23.在慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
24.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。
25.國(guó)慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。
26.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。
27.早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不僅笑了起來(lái)。
29.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
30.小興安嶺的夏天真美麗。
31.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
32.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
36.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
37.我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
38.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
39.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)。
40.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
41.近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。
42.經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺(jué)悟提高了。
43.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
44.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
45.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。
46.《繁星》的作者是巴金寫的。
47.兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!
48.這些作文題目的范圍比較困難。
49.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。
50.老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來(lái)了一碗魚(yú)湯。
51.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
52.泰山是我國(guó)的五大名山。
53.我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。
54.這本書有聲有色。
55.媽媽給我買了三本書籍。
56.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
57.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。
58.丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。
59.我們要熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。
60.草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。
61.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛(ài)看。
62.王老師被光榮地評(píng)為模范班主任的光榮稱號(hào)。
63.我們大搖大擺地走在山間小道上。
64.我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績(jī)。
65.經(jīng)過(guò)努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。
66.黃河、長(zhǎng)江、萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。
67.這篇作文層次和語(yǔ)句都很通順。
68.他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
69.皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
70.長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)江大橋都是我國(guó)的名勝古跡。
小學(xué)練習(xí)題篇十五
8.樂(lè)樂(lè)有梨和蘋果共15個(gè)，蘋果有8個(gè)，梨有多少個(gè)?
9.云云畫了6面旗，紅紅畫了5面，他們一共畫了多少面?
10.明明要做16朵花，已經(jīng)做了6朵還要做多少朵?
11.紅紅家第一次吃了3個(gè)蘋果，第二次吃了8個(gè)蘋果，兩次一共吃了多少個(gè)蘋果?
12.有15根小棒，拿走7根，還剩多少根?
13.面包車?yán)镒?人，小汽車?yán)镒?人，兩輛車一共坐多少人?
14.貝貝要做11個(gè)風(fēng)車，做好了6個(gè)，還要做多少個(gè)?
15.明明要做13朵花，已經(jīng)做好了6朵，還要做幾朵?
小學(xué)練習(xí)題篇十六
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。
6、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
7、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。
8、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
9、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
10、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
11、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
12、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
13、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
14、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
15、我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。
16、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。
17、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
18、我敢肯定，明天大概要下雪。
19、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
20、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
21、香山的秋天是令人向往的地方。
22、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
23、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。
24、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。
25、哥哥最喜歡打籃球和足球。
26、我日夜希望的春節(jié)，終于來(lái)到了。
27、改革開(kāi)放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的`開(kāi)展。
28、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。
29、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。
30、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
31、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競(jìng)賽。
32、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
33、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。
34、王磊舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)了周圍的群眾。
35、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。
36、相聲節(jié)目開(kāi)始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的演出。
37、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。
38、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。
39、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。
40、隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。
41、在這次競(jìng)賽中，三個(gè)四年級(jí)都不甘落后。
42、老師表?yè)P(yáng)了全體同學(xué)和李小明同學(xué)。
43、泰山是我國(guó)的五大名山。
44、我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。
45、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
46、一進(jìn)幼兒園，我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
47、我們像愛(ài)惜自己生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。
48、媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 49、這部電視劇很美麗、很感人。
50、讀了《德育基地讀本》，使我深受教育。
51、齊白石是現(xiàn)代中國(guó)著名的畫家。
52、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。
53、老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
54、今天是第一天開(kāi)學(xué)，他穿戴的都是新衣服。
55、王芳樣樣都好，就是不能接受同學(xué)們的意見(jiàn)。
56、半個(gè)學(xué)期來(lái)，我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。
57、在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
58、晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星和月亮。
59、喝了杯開(kāi)水以后，我全身才感到有點(diǎn)溫和了。
60、她問(wèn)我接了一本書籍。
61、今天的勞動(dòng)是最愉快的一天。
62、前天，我們觀望了舞蹈表演和音樂(lè)。
63、上課了，紛紛走進(jìn)來(lái)教室。
64、多么可愛(ài)的花生花，默默地貢獻(xiàn)著無(wú)數(shù)的千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。
65、我緊緊地這只發(fā)抖的手。
66、“為盡快盡早地獲得知識(shí)信息，培養(yǎng)自己的速讀能力”這句話是非常對(duì)的，一點(diǎn)也不錯(cuò)。
67、在討論會(huì)上，劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。
68、小學(xué)生從小就要愛(ài)讀書的習(xí)慣。
69、家里的一切對(duì)于爸爸媽媽都非常熟悉。
70、天下雨了，野炊活動(dòng)取消了，我們感到很痛。
71、天空中飄著五顏六色的彩色的氣球。
72、一到春天，花兒都繼續(xù)開(kāi)放了。
73、昨日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。
74、明媚的春風(fēng)吹開(kāi)了潔白的梨花。
75、同學(xué)們要盡快改正，及明發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。
76、夏天的天空非常炎熱。
77、《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童畫報(bào)》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。
78、我們班上的何老師不但態(tài)度和藹，知識(shí)淵博。
79、同學(xué)們迎著清晨的朝陽(yáng)認(rèn)真地做廣播體操。
80、這道題目我整整花了三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成。
81、我擔(dān)著沉重的重?fù)?dān)吃力地走著。
82、他這種不愛(ài)護(hù)老師的做法，受到了大家的批評(píng)。
83、我目睹這美妙的旋律，就像交響樂(lè)，令人陶醉。
84、星期天，在少年宮學(xué)習(xí)鋼琴。
85、大熊貓是咱們的國(guó)寶。
86、我今天買了一大包零食，有巧克力、牛奶糖、薯片……等好吃的。
87、這件簡(jiǎn)單得很，我只花了半個(gè)小時(shí)才做好。
開(kāi)心改錯(cuò)。
1、戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機(jī)和兩輛坦克。
2、盲姑娘看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，連忙站起來(lái)讓座。
3、教室里靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人，只有他還在刻苦攻讀。
4、不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。
5、天空布滿了烏云，陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼。
小學(xué)練習(xí)題篇十七
4、解決問(wèn)題。
快餐店星期二的菜譜如右圖。
快餐店規(guī)定：一份盒飯可以配一個(gè)葷菜和一個(gè)素菜。想一想：星期二一共有多少種不同的配菜方法？請(qǐng)你寫出來(lái)。
5.有一些1元、5角和1角的`錢幣，要買一支1元5角的筆，有（）種不同的付錢方法。
7.一輛客車往返于合肥、南京、上海三地載客，要準(zhǔn)備（）種不同的車票。
小學(xué)練習(xí)題篇一
一、口算（我們的目標(biāo)是：最終達(dá)到每分鐘最低10道！
2+9=。
8+5=。
4+9=。
3+7=。
5+6=。
6+7=。
9+6=。
7+4=。
3+9=。
8+4=。
6+30=。
30+40=。
8+50=。
4+60=。
5+20=。
40+60=。
45+20=。
35+10=。
26+2=。
7+42=。
85+5=。
63+30=。
40+15=。
86+3=。
6+93=。
87+10=。
共計(jì)（）分共計(jì)（）分。
二．認(rèn)識(shí)鐘表。
時(shí)時(shí)半時(shí)大約時(shí)。
三、讀一讀，寫一寫。
36549768。
（）（）（）（）。
一百八十二四十一三十。
（）（）（）（）。
你知道嗎：讀數(shù)和寫數(shù)都從高位起。
四、填空。
1.7個(gè)十和8個(gè)一組成的'數(shù)是（）。
2.36里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。
3.與50相鄰的兩個(gè)數(shù)是（）和（）。
4.最大的兩位數(shù)是（），最小的兩位數(shù)是（），它們的差是（）。
小學(xué)練習(xí)題篇二
一、給下列加點(diǎn)字注音。
磬口胭脂（）朔方（）褪盡（）凜冽（）。
閃爍（）眷念（）脂粉奩（）撒沙（）。
二、選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)。（）。
a、單調(diào)博識(shí)滋閏隱約。
b、美艷蓬勃彌漫連續(xù)。
c、真切忙祿升騰孤獨(dú)。
d、溫?zé)釅焰I包藏旋轉(zhuǎn)。
三、結(jié)合語(yǔ)境解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
1、暖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。（）。
2、朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙。（）。
3、他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。（）。
4、晴天又來(lái)消釋他的皮膚。（）。
四、根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的正誤。
1、從對(duì)南北兩處的雪的描寫來(lái)看，作者更為欣賞“江南的雪”。（）。
2、北方的雪似乎也有點(diǎn)兒振臂一呼卻應(yīng)者寥寥的寂寞，但正是這種寂寞，更凸現(xiàn)出堅(jiān)守自身的可貴。（）。
3、《雪》是魯迅小說(shuō)集《野草》中最為明朗的一篇。它的景物描寫細(xì)致生動(dòng)，用詞準(zhǔn)確。（）。
4、雪羅漢是江南的雪天中最值得珍藏的記憶，對(duì)塑羅漢的生動(dòng)描寫融進(jìn)了作者對(duì)于南方冬天的美好回憶。（）。
五、古代有不少寫“雪”的詩(shī)篇，請(qǐng)你寫出二個(gè)含“雪”字的詩(shī)句。
六、填空。
1、《雪》的作者原名，浙江人。
2、本文選自《野草》，我們學(xué)過(guò)的選自該書的課文有。進(jìn)入初中學(xué)過(guò)的.課文中，選自《朝花夕拾》的課文有、，選自《吶喊》的課文有。
七、語(yǔ)段閱讀。
曖國(guó)的雨，向來(lái)沒(méi)有變過(guò)冰冷的堅(jiān)硬的燦爛的雪花。博識(shí)的人們覺(jué)得他單調(diào)，他自己也以為不幸否耶？江南的雪，可是滋潤(rùn)美艷之至了；那是還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶，白中隱青的單瓣梅花，深黃的磬口的蠟梅花；雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒(méi)有；蜜蜂是否來(lái)采山茶花和梅花的蜜，我可記不真切了。但我的眼前仿佛看見(jiàn)冬花開(kāi)在雪野中，有許多蜜蜂們忙碌地飛著，也聽(tīng)得他們嗡嗡地鬧著。
孩子們呵著凍得通紅，像紫芽姜一般的小手，七八個(gè)一齊來(lái)塑雪羅漢。因?yàn)椴怀晒?，誰(shuí)的父親也來(lái)幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多，雖然不過(guò)是上小下大的一堆，終于分不清是壺盧還是羅漢；然而很潔白，很明艷，以自身的滋潤(rùn)相粘結(jié)，整個(gè)地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠，又從誰(shuí)的母親的脂粉奩中偷得胭脂來(lái)涂在嘴唇上。這回確是一個(gè)大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴唇通紅地坐在雪地里。
第二天還有幾個(gè)孩子來(lái)訪問(wèn)他；對(duì)了他拍手，點(diǎn)頭，嘻笑。但他終于獨(dú)自坐著了。晴天又來(lái)消釋他的皮膚，寒夜又使他結(jié)一層冰，化作不透明的水晶模樣；連續(xù)的晴天又使他成為不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪盡了。
但是，朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)?。別的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來(lái)，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空，使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。
在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂……。
是的，那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。
2、江南的雪有什么特點(diǎn)呢？從哪些地方我們可以看出？
3、作者對(duì)江南的雪有沒(méi)有遺憾？為什么？
5、北方的雪有什么特點(diǎn)？從哪些地方可以看出？
6、從對(duì)北方的雪的描述中，我們還能感受到北方的雪的哪些個(gè)性？
7、作者稱北方的雪是什么？從中可以看出作者對(duì)北方的雪的什么態(tài)度？
8、這段文字中寫到了塑雪羅漢，作者的另一篇課文中寫到過(guò)雪地捕鳥(niǎo)，描寫都非常生動(dòng)傳神。你在雪地里做過(guò)什么游戲呢？試寫一段文字描述出來(lái)。
答案。
二、b。
三、1.指我國(guó)南方氣候溫暖的地區(qū)。2.指北方3.擬人手法。這里指雪羅漢塑得目光明亮，活靈活閃。4.擬人手法，這里指雪的融化。
四、1.×2.√3.×4.√。
五、獨(dú)釣寒江雪雪上空留馬行處。
七、1.“冰冷”“堅(jiān)硬”強(qiáng)調(diào)雪的不屈的精神，而這種精神是“燦爛”的，是最值得贊賞的。
2.滋潤(rùn)美艷、絢麗有趣，從山花爛漫、生機(jī)盎然的“冬花雪野”圖中和江南雪天孩子們塑雪羅漢的歡樂(lè)情景中可以看出。
3.有，因?yàn)榻系难┑倪@種美未經(jīng)磨練，不能經(jīng)受時(shí)間的考驗(yàn)，不能持久。
4.凸現(xiàn)了作者情感的傾向性，引出了為作者所稱贊的朔方的雪。
5.孤獨(dú)、奔放，從她“永遠(yuǎn)如粉，如沙，決不粘連，蓬勃地奮飛”和“在無(wú)邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰”中可看出。
6.獨(dú)立的個(gè)性，斗爭(zhēng)的激情，獻(xiàn)身的精神。
7.是死掉的雨，是雨的精魂，對(duì)北方的雪的喜愛(ài)。
8.略。
小學(xué)練習(xí)題篇三
[設(shè)計(jì)理念]：
學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體，教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)積極的組織者和引導(dǎo)者，課文教學(xué)應(yīng)以學(xué)生自讀自悟、自學(xué)探究為本，大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)理念，讓學(xué)生喜歡讀書，主動(dòng)、充分、快樂(lè)地人人向往在一種美好的境界中去讀書，逐步品味語(yǔ)言中的情感、感觸閱讀中的興趣。
[教學(xué)目標(biāo)]：
1、學(xué)習(xí)本課生字新詞采取多種讀書形式進(jìn)行感情朗讀，感悟人物的言行，體會(huì)蘊(yùn)含的思想感情。
2、小組合作學(xué)習(xí)、交流，給每位學(xué)生一個(gè)展示自我、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)。
[教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)]：
[教學(xué)準(zhǔn)備]。
《小白楊》歌曲光盤磁帶生字卡片。
[教學(xué)時(shí)間]。
兩課時(shí)。
[教學(xué)過(guò)程]：
第一課時(shí)。
一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入。
播放閻維文演唱的《小白楊》（學(xué)生會(huì)唱的可一起隨唱）然后在渲染的氣氛中導(dǎo)入：同學(xué)們，歌曲中唱到了什么？你喜歡歌中的白楊嗎？自由說(shuō)一說(shuō)你在哪些地方見(jiàn)過(guò)白楊樹(shù)？在茫茫的大戈壁上生長(zhǎng)的白楊樹(shù)又是怎樣的呢？今天我們就隨著動(dòng)人歌聲，一同與課文中的父子三人“坐上”通往新疆的直達(dá)專列，去那里親自感受一下白楊樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
師板書課題學(xué)生書空。
二、初讀課文整體感知掌握生字新詞。
（1）用自己喜歡的方式自由朗讀遇到難懂的詞語(yǔ)和句子畫出來(lái)。
（2）教師啟發(fā)誘導(dǎo)（小黑板出示）課文主要講述了一件什么事情？你讀懂了嗎？是通過(guò)課文中的那部分讀懂的？能說(shuō)一說(shuō)你在讀書中快速理解記憶的好方法嗎？同桌之間然后自由交流。
三、品讀課文理清脈絡(luò)讀中感悟。
出示問(wèn)題讓學(xué)生帶著疑惑再去深入品讀課文、讀中進(jìn)行感悟（1）提問(wèn)，文章中那些地方描寫了白楊樹(shù)，想一想你對(duì)白楊樹(shù)又有了哪些了解。（2）小組交流從“每隔幾秒鐘，窗口外就飛快的閃過(guò)一個(gè)高大挺秀的`身影”說(shuō)明了白楊樹(shù)外形的特點(diǎn)：板書；高大、直。再啟發(fā)學(xué)生認(rèn)真讀課文，回答白楊樹(shù)還有什么特點(diǎn)，出示重點(diǎn)段爸爸對(duì)兒子和女兒的一番意味深長(zhǎng)的對(duì)話，為加深理解，可采用分角色朗讀的方式進(jìn)行，（兩個(gè)孩子的對(duì)話要指導(dǎo)學(xué)生讀出天真和稚氣來(lái)，爸爸的那段話因?yàn)槭菍?duì)孩子說(shuō)的，讀時(shí)應(yīng)注意透出嚴(yán)肅中又不失親切和循循善誘語(yǔ)感）。引導(dǎo)把自己的體驗(yàn)及感受真正讀出來(lái)，（可通過(guò)聽(tīng)錄音、范讀）組織學(xué)生進(jìn)行朗讀評(píng)價(jià)。朗讀中抓好自然段中的“從來(lái)”“哪兒----哪兒---”“粗壯”“不管----不管----總是----”重點(diǎn)詞和兩組關(guān)聯(lián)詞組，邊讀、邊交流、邊思考，回答白楊樹(shù)在你的心目中具有了那些可貴之處，板書：不怕困難、生命力強(qiáng)。
四、拓展延伸升華情感，
再進(jìn)一步精讀，啟發(fā)，誘導(dǎo)：同學(xué)們，本課表面上是在介紹白楊樹(shù)的特點(diǎn)，實(shí)際上是在贊揚(yáng)白楊樹(shù)的品格，贊美具有白楊樹(shù)不屈不撓、拼搏頑強(qiáng)的人。引領(lǐng)學(xué)生找出文章中的中心句，“爸爸只是在向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎？”他是在表白自己的心，“表白”是告訴、說(shuō)明的意思。以白楊樹(shù)勉勵(lì)自己扎根邊疆，建設(shè)邊疆，像白楊樹(shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)而不動(dòng)搖。這種寫作手法是借物喻人，（拓展七冊(cè)中我們學(xué)過(guò)的《落花生》、《古井》、《丑菊》）都是借物來(lái)贊揚(yáng)人的美好品質(zhì)的。希望大家以后在寫作中多嘗試這方面的題材，你會(huì)體味到獨(dú)特的無(wú)窮的樂(lè)趣。
小學(xué)練習(xí)題篇四
一、填空。
1、一個(gè)數(shù)由9個(gè)億、6個(gè)千萬(wàn)、2個(gè)十萬(wàn)、8個(gè)千組成，這個(gè)數(shù)寫作()，讀作()，改寫成用萬(wàn)作單位的數(shù)是()，省略億位后面的尾數(shù)約是()。
2、2的分?jǐn)?shù)單位是()，它再添上()個(gè)這樣的單位就等于最小的合數(shù)。
3、把3.14、π、31.4%、按從小到大的順序排列()。
4、已知m=2×3×7，n=2×5×7，則m和n的最大公因數(shù)是()，最小公倍數(shù)是()。
5、一個(gè)三位數(shù)，個(gè)位上的數(shù)既是質(zhì)數(shù)又是偶數(shù)，十位上的數(shù)既是奇數(shù)又是合數(shù)，百位上的數(shù)既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)，這個(gè)三位數(shù)是()。
6、如果2x+3=15，那么3x+2=()。
7、小紅今年a歲，媽媽今年a+25歲，10年后母女年齡相差()歲。
8、甲數(shù)是乙數(shù)的60%，那么甲數(shù)與乙數(shù)的比是()。
9、8名同學(xué)進(jìn)行乒乓球比賽，如果每?jī)扇速愐粓?chǎng)，一共要賽()場(chǎng)。
10、一個(gè)數(shù)的30%是24，這個(gè)數(shù)的80%是()。
11、為反映出某地去年12個(gè)月的月平均氣溫變化情況，應(yīng)選擇()統(tǒng)計(jì)圖較好。
12、圓的周長(zhǎng)和直徑的最簡(jiǎn)整數(shù)比是()，比值是()。
13、今年第一季度有()天。
14、3噸60千克=()噸;5.32升=()升()毫升。
15、一個(gè)圓柱和一個(gè)圓錐等底等高，它們的體積和是120dm3，則圓柱的體積是()，圓錐的體積是()。
16、把一段6m長(zhǎng)的木料鋸成3段小圓柱，表面積增加了72dm2，原來(lái)這根木料的體積是()。
17、已知比例的兩外項(xiàng)互為倒數(shù)，其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是1.4，另一個(gè)內(nèi)項(xiàng)是()。
二、判斷題。
1、兩個(gè)數(shù)的'比值是，這兩個(gè)數(shù)都擴(kuò)大3倍，比值變成。()。
2、甲比乙多25%，乙就比甲少25%。()。
3、面積相等的兩個(gè)圓，周長(zhǎng)也一定相等。()。
4、一堆煤，用去60%，還剩40%噸。()。
5、圓錐的體積比與它等底等高的圓柱體積少。()。
三、選擇題。
1、一個(gè)圓柱的底面半徑和高都擴(kuò)大3倍，體積擴(kuò)大()倍。
a、3b、9c、27。
2、把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)m，第二段占全長(zhǎng)的，則()。
a、第一段長(zhǎng)b、第二段長(zhǎng)c、兩段一樣長(zhǎng)。
3、一個(gè)三角形的三內(nèi)角度數(shù)比是3:4:5，這是個(gè)()三角形。
a、銳角b、直角c、鈍角。
4、把10克鹽放入90克水中，鹽與鹽水的質(zhì)量比是()。
a、1:9b、1:10c、10:1。
5、2:5的前項(xiàng)加上6，要使比值不變，后項(xiàng)應(yīng)()。
a、加6b、乘6c、乘4。
四、計(jì)算題。
1、直接寫出得數(shù)。
3.8+0.620.15×0.80.56÷0.720%×5%1.6+0.4×10。
2、解方程。
x-20%x=0.164+0.7x=102。
五、應(yīng)用題。
小學(xué)練習(xí)題篇五
一、解決問(wèn)題。
4、甲、乙兩車同時(shí)從兩地相向而行，甲每小時(shí)行83千米；乙每小時(shí)行95千米，兩車在距中點(diǎn)24千米處相遇。求兩地間的距離。
二、想一想，做一做。
3、龜兔賽跑，同時(shí)同地出發(fā)，全程0米，烏龜每分鐘爬行80米，兔子每分鐘跑800米，兔子跑了一會(huì)兒就在途中睡覺(jué)，醒來(lái)后立刻以原速向前跑。
（1）若兔子不想輸給烏龜，則它在途中最多只能睡多少分鐘？
三、趣味問(wèn)題。
2、某特訓(xùn)營(yíng)縱隊(duì)以7千米／時(shí)的速度行進(jìn)，隊(duì)尾的通信員以11千米／時(shí)的速度趕到隊(duì)首送一封信，送到后立即以原速返回隊(duì)尾，共用0.22小時(shí)。求這支隊(duì)伍的長(zhǎng)度。
小學(xué)練習(xí)題篇六
1、53是位數(shù)，個(gè)位上是()，表示()個(gè)();十位上是()，表示()個(gè)()。
2、62與27的和是()，差是()。
3、84比36大()，16比28小()。
4、比13大20的數(shù)是()。
5、9元6角比5元4角多()元()角。
6、76里面有()個(gè)一和()個(gè)十。
7、從右起，第一位是(),第二位是()，第三位是()。
8、一張課桌大約高65()。
9、100里面有()個(gè)十;()個(gè)一是十。
10、比89大，比92小的數(shù)有()。
11、最小的兩位數(shù)和最大的一位數(shù)的差是()。
12、79后面第4個(gè)數(shù)是()。
13、和90相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()。
15、寫出5個(gè)個(gè)位上是9的數(shù)：()。
16、填元、角、分。
(1)、1枝鉛筆4()(2)一個(gè)文具盒8()(3)一雙運(yùn)動(dòng)鞋95()(4)一只烤鴨38()(5)一塊橡皮2()。
17、在括號(hào)里填上合適的單位(1)一枝鉛筆長(zhǎng)15()(2)黑板長(zhǎng)3()(3)一間房高3()(4)你的身高是120()(5)一本書厚1()(6)一張方桌寬90()。
列式計(jì)算。
1、我已經(jīng)做了35道題，還有28道題沒(méi)有做，一共有多少道題?
2、被減數(shù)是76，減數(shù)是48，差是多少?
3、比93少25的'數(shù)是多少?
4、一個(gè)加數(shù)是38，另一個(gè)加數(shù)是46，和是多少?
5、比24大30的數(shù)是多少?
6、小紅拿了3元錢去買鉛筆，用了2元6角，還剩多少錢?
8、樹(shù)上有43只鳥(niǎo)，第一次飛走了25只，第二次飛走了12只，樹(shù)上還有多少只鳥(niǎo)?
9、我一共有85張郵票，分給小華26張，分給小聰38張，還剩多少?gòu)堗]票?
10、蘋果43千克桃子29千克梨18千克。
(1)蘋果比桃子多多少千克?(2)一共有多少千克水果?
11、小轎車36元汽車17元面包車25元。
合唱班電腦班棋類班鋼琴班。
(1)三種玩具車一共要多少元?
(2)買汽車和面包車一共多少元?付50元，應(yīng)找回多少元?
12、(1)參加合唱班和鋼琴班的共有多少人?
(2)參加電腦班的比棋類班的多多少人?
一班二班三班四班。
34483052。
(3)參加合唱班的比鋼琴班的多多少人?
13、(1)()班收集的多，()班收集的少，多()節(jié)。
(2)二班和三班共收集多少節(jié)電池?
(3)一班比四班少多少節(jié)電池?
小學(xué)練習(xí)題篇七
2、一輛客車從甲站開(kāi)往乙站，每小時(shí)行48千米；一輛貨車同時(shí)從乙站開(kāi)往甲站，每小時(shí)行40千米，兩車在距兩站中點(diǎn)16千米處相遇，求甲乙兩站的距離。
18、一種導(dǎo)彈以音速（每秒330米）前進(jìn)，已知兩架飛機(jī)相距1500米同向飛行，前面一架飛機(jī)的速度是每秒210米，后面一架飛機(jī)的速度是每秒180米。當(dāng)后面的飛機(jī)發(fā)出導(dǎo)彈時(shí)，多長(zhǎng)時(shí)間可以擊中前面一架飛機(jī)？（注意導(dǎo)彈的速度）。
小學(xué)練習(xí)題篇八
在小鎮(zhèn)最陰濕寒冷的街角，住著約翰和妻子珍妮。約翰在鐵路局干一份扳道工兼維修的活，又苦又累;珍妮在做家務(wù)之余就去附近的花市做點(diǎn)雜活，以補(bǔ)貼家用。生活是清貧的，但他們是相愛(ài)的一對(duì)。
那天，小兩口正在吃晚飯，突然響起了敲門聲。珍妮打開(kāi)門，門外站著一個(gè)凍僵了似的老頭，手里提著一個(gè)菜籃。夫人，我今天剛搬到這里，就住在對(duì)街。您需要一些菜嗎?老人的目光落到珍妮綴著補(bǔ)丁的圍裙上，神情有些黯然了。要啊，珍妮微笑著遞過(guò)幾個(gè)便士，胡蘿卜很新鮮呢。老人渾濁的聲音里又有了幾分激動(dòng)：謝謝您了。
關(guān)上門，珍妮輕輕地對(duì)丈夫說(shuō)：當(dāng)年我爸爸也是這樣掙錢養(yǎng)家的。
第二天，小鎮(zhèn)下了很大的雪。傍晚的時(shí)候，珍妮提著一罐熱湯，踏過(guò)厚厚的積雪，敲開(kāi)了對(duì)街的房門。
兩家很快結(jié)成了好鄰居。每天傍晚，當(dāng)約翰家的木門響起賣菜老人篤篤的敲門聲時(shí)，珍妮就會(huì)捧著一碗熱湯從廚房里迎出來(lái)。
圣誕節(jié)快來(lái)時(shí)，珍妮與約翰商量著從開(kāi)支中省出一部分來(lái)給老人置件棉衣：他穿得太單薄了，這么大的年紀(jì)每天出去挨凍，怎么受得了。約翰點(diǎn)頭默許了。
珍妮終于在平安夜的前一天把棉衣趕成了。鋪著厚厚的棉絮，針腳密密的。平安夜那天，珍妮還特意從花店帶回一枝處理玫瑰，插在放棉衣的紙袋里，趁著老人出門購(gòu)菜，放到了他家門口。
兩小時(shí)后，約翰家的木門響起了熟悉的篤篤聲，珍妮一邊說(shuō)著圣誕快樂(lè)一邊快樂(lè)地打開(kāi)門，然而，這回老人卻沒(méi)有提著菜籃子。
嗨，珍妮，老人興奮【b】地微微搖晃著身子，圣誕快樂(lè)!平時(shí)總是受你們的幫助，今天我終于可以送你們禮物了，說(shuō)著老人從身后拿出一個(gè)大紙袋，不知哪個(gè)好心人送在我家門口的，是很不錯(cuò)的棉衣呢。我這把老骨頭凍慣了，送給約翰穿吧，他上夜班用得著。還有，老人略帶羞澀地把一枝玫瑰遞到珍妮面前，這個(gè)給你。也是插在這紙袋里的，我淋了些水，它美得像你一樣。
1、禮物在文中是指這樣的東西。圍繞禮物，文章講述了一個(gè)的故事。
2、嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是晶瑩的水滴。為什么?
3、b處老人很興奮是因?yàn)?
1、禮物在文中表面指棉衣和玫瑰，實(shí)指愛(ài)心和感恩的心。圍繞禮物，文章講述了一個(gè)充滿愛(ài)心的約翰夫婦對(duì)老人的關(guān)愛(ài)和老人對(duì)約翰夫婦表示感激的動(dòng)人故事。
2、一閃一閃的，是晶瑩的水滴，更是令人感動(dòng)的晶瑩的淚滴，文章至此，把讀者情緒帶到了高峰，不禁讓人落淚。
3、因?yàn)榻K于有了一個(gè)可以向約翰夫婦表示感激的機(jī)會(huì)。
禮物閱讀答案，以供各位參考和學(xué)習(xí)，祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)練習(xí)題篇九
1、三角形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（），平行四邊形的周長(zhǎng)指的是（）條邊長(zhǎng)的（）。
2、一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是30米，其中一條邊是10米，另一條邊是15米，再另一條邊是（）米。
3、一個(gè)四邊形的四條邊分別是11米、15米、18米、9米，那么這個(gè)四邊形的周長(zhǎng)是（）米。
4、平行四邊形相鄰兩邊的和是這個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)的（）。
5、長(zhǎng)方形是（）相等，正方形是（）相等。
6、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)13厘米，寬6厘米，周長(zhǎng)是（）厘米。
7、用8根2厘米的小棒擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的周長(zhǎng)是（）厘米。
8、計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道（）和（）。
9、長(zhǎng)方形相鄰兩邊的和是這個(gè)長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的（）。
10、正方形的周長(zhǎng)=（），正方形的邊長(zhǎng)=（）。
11、正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是（）倍。
12、正方形的邊長(zhǎng)是3厘米，周長(zhǎng)是（）。
1、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)是36分米，寬是20分米，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是56分米。（）。
2、一個(gè)正方形，邊長(zhǎng)是10米，它的周長(zhǎng)是100米。（）。
3、四邊形的周長(zhǎng)一定比三角形的周長(zhǎng)長(zhǎng)。（）。
4、一個(gè)三角形的三條邊都是8分米，它的周長(zhǎng)是24分米。（）。
5、正方形的周長(zhǎng)是邊長(zhǎng)是4倍。（）。
6、一個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)10分米，寬5分米，它的周長(zhǎng)是15分米。（）。
7、長(zhǎng)6厘米，寬3厘米的長(zhǎng)方形周長(zhǎng)的一半是9厘米。（）。
1、根據(jù)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬和周長(zhǎng)三者中的二項(xiàng)求另一項(xiàng)。
長(zhǎng)寬周長(zhǎng)。
10cm2cm20cm30cm5cm13cm36cm100cm。
2、根據(jù)正方形的邊長(zhǎng)求周長(zhǎng)，或根據(jù)周長(zhǎng)求邊長(zhǎng)。
邊長(zhǎng)周長(zhǎng)。
36m100dm4m21cm。
1、一塊長(zhǎng)方形的地毯28厘米，寬15厘米，求地毯的周長(zhǎng)。
2、一根鐵絲剛好圍成一個(gè)長(zhǎng)5米，寬2米的長(zhǎng)方形，求鐵絲長(zhǎng)多少米？
3、一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)，長(zhǎng)80米，長(zhǎng)比寬多20米，周長(zhǎng)是多少米？
4、一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)是10厘米，周長(zhǎng)是36厘米，它的寬應(yīng)是多少厘米？
5、一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形的周長(zhǎng)相等，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是12厘米，寬是6厘米，正方形的邊長(zhǎng)是多少厘米。
6、用一根多長(zhǎng)的鐵絲剛好圍成邊長(zhǎng)是10厘米的正方形？
7、有一塊正方形的手絹邊長(zhǎng)15厘米，要在它四周繡上花邊，花邊的'長(zhǎng)是多少厘米？
8、一根牙簽長(zhǎng)6厘米，用4根牙簽擺成一個(gè)正方形。
（1）它的周長(zhǎng)是多少？
（2）如果拼成兩個(gè)同樣大小的正方形至少要用多少根牙簽，它的周長(zhǎng)是多少厘米？
9、下圖是一個(gè)大的正方形，邊長(zhǎng)是10厘米，把它分成四個(gè)同樣大小的小正方形，求每個(gè)小正方形的周長(zhǎng)。
小學(xué)練習(xí)題篇十
7、慈母手中線， ，誰(shuí)言寸草心， ?！队巫右鳌访辖?BR> 8、( ) ，桂樹(shù)何團(tuán)團(tuán)。( ) ，問(wèn)言與誰(shuí)餐?《古朗月行》李白
10、( )，更上一層樓?！吹躯X雀樓〉王之渙
11、( )，疑是銀河落九天。〈望廬山瀑布〉李白
12、兩岸猿聲啼不住，( 輕舟已過(guò)萬(wàn)重山 ) 。〈早發(fā)白帝城〉李白
13、黃四娘家花滿蹊，( ) ?！唇溪?dú)步尋花〉杜甫
14、( 卷地風(fēng)來(lái)忽吹散 ),望湖樓下水如天?！戳露呷胀亲頃堤K軾
15、( ) ，早有蜻蜓立上頭。〈小池〉楊萬(wàn)里
16、晝出耘田夜績(jī)麻，( 村莊兒女各當(dāng)家 ) ?！此臅r(shí)田園雜興〉范成大
17、( )，汗滴禾下土。( )，粒粒皆辛苦?！磻戅r(nóng)〉李紳
18、( )，二月春風(fēng)似剪刀。〈詠柳〉賀知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，( )。〈曉出凈慈寺送林子方〉楊萬(wàn)里
21、( )，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！此驮拱参鳌低蹙S
22、( )，一歲一枯榮。( ) ，春風(fēng)吹又生?！促x得古原草送別〉白居易
23、空山不見(jiàn)人，( ) 。〈鹿柴〉王維
24、( ) ，欲飲琵琶馬上催。〈涼州詞〉王翰
25、( ) ，天下誰(shuí)人不識(shí)君?〈別董大〉高適
26、秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，( 萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還 )?！冻鋈吠醪g。
27、( 兩岸青山相對(duì)出 )，孤帆一片日邊來(lái)?！赐扉T山〉李白
28、停車坐愛(ài)楓林晚，( ) ?！瓷叫小刀拍?BR> 30、( )，一行白鴛上青天?！唇^句〉杜甫
32、墻角數(shù)枝梅，( ) 。遙知不是雪，( )?！疵坊ā低醢彩?BR> 33、( ) ，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，( )?！词乙鳌涤谥t
34、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，( )?！淳旁戮湃諔浬綎|兄弟〉王維
35、萁在釜下燃，豆在釜中泣。 ( ) ，( )。〈七步詩(shī)〉曹植
36、( )，白銀盤里一青螺?！赐赐ァ祫⒂礤a
37、( 竹外桃花三兩枝 ) ，春江水暖鴨先知?；莩纭洞航砭啊诽K軾
38、橫看成嶺側(cè)成峰，( ) 。不識(shí)廬山真面目，( ) ?！搭}西林壁〉蘇軾
39、( ) ，只是近黃昏?！礃?lè)游原〉李商隱
40、( ) ，不及汪倫送我情。〈贈(zèng)汪倫〉李 白
41、(孤帆遠(yuǎn)影碧空盡 ) ，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。〈黃鶴樓送孟浩然之廣陵〉李白
42、平明尋白羽，( )?！慈虑当R綸
43、( 九曲黃河萬(wàn)里沙 ) ，浪淘風(fēng)簸自天涯。〈浪淘沙〉劉禹錫
46、( 春色滿園關(guān)不住 ) ，一枝紅杏出墻來(lái)?！从螆@不值〉葉紹翁
47、柴門聞犬吠，( 風(fēng) 雪 夜 歸 人 )。〈逢雪宿芙蓉山主〉人劉長(zhǎng)卿
48、( ) ，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，( ) ?！粗袷掂嵺?BR> 51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。( ) ，( ) ?！磳る[者不遇〉賈島
52、不要人夸好顏色，( )?！茨贰低趺?BR> 53、( )，( )。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！磻戅r(nóng)〉李紳
54、( ) ，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，( )?！辞迕鳌刀拍?BR> 56、( 等閑識(shí)得東風(fēng)面 )，萬(wàn)紫千紅總是春?！洞喝铡分祆?BR> 57、野曠天低樹(shù)，( ) ?！端藿ǖ陆访虾迫?BR> 58、欲把西湖比西子，( )?！讹嫼铣跚绾笥辍诽K軾
59、( 黃沙百戰(zhàn)穿金甲 )，不破樓蘭終不還?！稄能娦小吠醪g
60、( 羌笛何須怨楊柳 ) ，春風(fēng)不度玉門關(guān)。《涼州詞》王之渙
61、白發(fā)三千丈，( ) ?！肚锲指琛防畎?BR> 63、洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，( 一片冰心在玉壺 ) ?！盾饺貥撬托翝u》王昌齡
64、( 正是江南好風(fēng)景) ，落花時(shí)節(jié)又逢君?！督戏昀铨斈辍范?甫
66、朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽(yáng)斜。( ) ，( ) 。《烏衣巷》劉 禹錫
71、( ) ，( )。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！额}臨安邸》林升
73、( ) ，( ) 。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁 ?！妒緝骸逢懹?BR> 75、( )，( ) 。西北望長(zhǎng)安，可憐無(wú)數(shù)山?！镀兴_蠻·書江西造口壁》辛棄疾
76、( ) ，( ) 。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。《夏日絕句》李清照
77、( 春風(fēng)又綠江南岸 ) ，明月何時(shí)照我還。《泊船瓜州》王安石
79、好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。( ) ，( ) 。《春夜喜雨》杜甫
80、( )，不拘一格降人才?！都汉ルs詩(shī)》龔自珍
1、白毛浮綠水，紅掌撥清波?！对侚Z》唐·駱賓王
2、天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊?！峨防崭琛繁背窀?BR> 3、夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?《春曉》唐·孟浩然
4、兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)?《回鄉(xiāng)偶書》唐·賀知章
5、舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！鹅o夜思》唐·李白
6、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?《憶江南》唐·白居易
7、慈母手中線，游子身上衣，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！队巫右鳌诽啤っ辖?BR> 10、欲窮千里目，更上一層樓?！兜躯X雀樓》唐·王之渙
11、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！锻麖]山瀑布》唐·李白
12、兩岸猿聲啼不住，輕舟已過(guò)萬(wàn)重山?！对绨l(fā)白帝城》唐·李白
13、黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。《江畔獨(dú)步尋花》唐·杜甫
15、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。《小池》南宋·楊萬(wàn)里
17、鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦?！稇戅r(nóng)》唐·李紳
18、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！对伭诽啤べR知章
19、接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！稌猿鰞舸人滤土肿臃健纺纤巍钊f(wàn)里
20、遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙曖睡鴛鴦。《絕句》唐·杜甫
21、勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！端驮拱参鳌诽啤ね蹙S
23、空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入深林，復(fù)照青苔上?！堵共瘛诽啤ね蹙S
31、獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。深林人不知，明月來(lái)相照?！吨窭镳^》唐·王維
32、墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！睹坊ā繁彼巍ね醢彩?BR> 39、向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！稑?lè)游原》唐·李商隱
42、林暗草驚風(fēng)，將軍夜引弓。平明尋白羽，沒(méi)在石棱中。《塞下曲》唐·盧綸
45、千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！督诽啤ち谠?BR> 49、眾鳥(niǎo)高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。《獨(dú)坐敬亭山》唐·李白
51、松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。《尋隱者不遇》唐·賈島
53、春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死?！稇戅r(nóng)》唐·李紳
57、移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人?！端藿ǖ陆诽啤っ虾迫?BR> 76、生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！断娜战^句》南宋·李清照
小學(xué)練習(xí)題篇十一
一、照樣子寫詞語(yǔ)。
隨時(shí)隨地 ( ) ( )
直直落落 ( ) ( )
二、在括號(hào)里填上合適的詞。
平靜的( ) ( )的月光
刻苦地( ) ( )地款待
三、指出下列各句是聯(lián)想句還是擬人句。
1.小蟲(chóng)子在田野里唱歌。( )
2.桂林的山真險(xiǎn)啊，好像一不小心就會(huì)栽倒下去。( )
3.我仿佛看見(jiàn)了一條光明大路，這條路通向遙遠(yuǎn)的陜北。( )
4.蜻蜓飛過(guò)來(lái)，告訴我清早飛行的快樂(lè)。( )
四、五根手指的姿態(tài)各是怎樣的?把有關(guān)的語(yǔ)句摘抄下來(lái)。
拇指：
食指：
中指：
無(wú)名指和小指：
五、“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團(tuán)結(jié)一致，成為一個(gè)拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了?！闭f(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。
六、寫話：
五根手指中，你最喜歡哪一根?說(shuō)說(shuō)為什么。
小學(xué)練習(xí)題篇十二
一、判斷題(每道小題4分共16分)。
1.別針長(zhǎng)5米()。
2.100厘米是1米()。
3.一座樓房高80厘米()。
4.媽媽身高160米()。
二、填空題(1-4每題5分,第5小題6分,第6小題9分,共35分)。
1.在()里填上“厘米”或“米”．。
2.在()里填上“厘米”或“米”
20()。
3.在()里填上“厘米”或“米”
火柴棒長(zhǎng)4（）。
4.在()里填上“厘米”或“米”
5.38米+7米=()米。
53米-9米=()米。
6.40厘米+60厘米=()厘米=()米。
15厘米+5厘米=()厘米。
1米=()厘米。
三、口算題(每道小題5分共15分)。
65+6=。
6+88=。
65+6=。
6+88=。
3.29+3=。
30+50=。
四、應(yīng)用題(1-4每題6分,第5小題10分,共34分)。
1.東村要修一條水渠，已經(jīng)修了68米，還有12米沒(méi)修，這條水渠長(zhǎng)多少米？
口答：這條水渠長(zhǎng)()米．。
2.有兩條繩子，一條長(zhǎng)28米，另一條長(zhǎng)24米，兩條繩子共長(zhǎng)多少米？
__________答：兩條繩子共長(zhǎng)()米。
3.關(guān)村要修一條長(zhǎng)98米的'馬路，已經(jīng)修了54米，還有多少米沒(méi)修？
____________答：還有()米沒(méi)修．。
4.一塊布長(zhǎng)98米，先用去25米，又用去30米；這塊布短了多少米？
口答：這塊布短了()米．。
口答：三個(gè)組共有()人.
小學(xué)練習(xí)題篇十三
下面是來(lái)自齊魯晚報(bào)的一篇記敘文閱讀理解題目，同學(xué)們認(rèn)真看看下面的題目知識(shí)。
一天下午，我正在廚房做飯，16歲的兒子安東尼以最快的.速度沖了進(jìn)來(lái)，我警惕地抬起頭。安東尼正處于青春叛逆期，最近我們每次見(jiàn)面氣氛都很緊張，爭(zhēng)吵隨時(shí)一觸即發(fā)。這次他又會(huì)有什么問(wèn)題?音樂(lè)?朋友?我覺(jué)得自己快要崩潰了。
“媽媽，比利·寇根有一條銀色的褲子，我也要一條。”
“為什么?”我搞不懂他的這種追星行為。
“媽媽，比利·寇根是‘碎南瓜’樂(lè)隊(duì)的主唱?！槟瞎稀俏易钕矚g的樂(lè)隊(duì)。”他瞪大眼睛看著我，似乎在跟一個(gè)外星人講話。這些天來(lái)，我倆正為了這個(gè)“碎南瓜”樂(lè)隊(duì)鬧得不開(kāi)心。
安東尼跟我說(shuō)好話，央求我，我全都置若罔聞?？吹轿也粸樗鶆?dòng)，他一屁股坐下來(lái)，把臉扭到了一邊。
“你到哪兒去買?”我沒(méi)好氣地說(shuō)，“可能全城都沒(méi)有賣的?！?BR> “那我就自己做，但你要借錢給我?！?BR> “忘了它吧，兒子。這輩子你大概就只穿一次?！蔽覕嗳痪芙^。
安東尼13歲時(shí)，在他的強(qiáng)烈要求下，我教過(guò)他縫紉，那時(shí)，我還是他心中的偶像。學(xué)會(huì)縫紉后，他自己親手縫制過(guò)一條當(dāng)時(shí)流行的褲子。
“你只需要告訴我怎樣開(kāi)始就行了，媽媽?！彼难劬Χ⒅?。
我暗暗嘆了一口氣，不情愿地在舊餐桌上鋪開(kāi)了那塊閃閃發(fā)亮的銀色布料，然后，我們一起攤開(kāi)那幾張紙樣?！拔蚁氚牙溌对谕饷妫灰w邊?！彼f(shuō)。
“這個(gè)我可不會(huì)做。你自己想怎么做就怎么做?！?BR> 安東尼聳聳肩，自己就做起來(lái)了，而且速度還不慢。第二天中午，他就開(kāi)始縫褲兜了?？粗皖^忙碌的樣子，一絲溫柔悄悄地潛入我那賭氣的心。我不由自主地給他指導(dǎo)，參與縫制。安東尼抬起頭，我們相視一笑。我講起一些往事：有一天你玩得太累了，在飯桌上睡著了，一頭把臉扎進(jìn)了意大利面條里;3歲時(shí)，你賣了收集來(lái)的木瓦片賺了你的第一個(gè)一美元……安東尼聽(tīng)了大笑起來(lái)。
一針一線，把布料縫成了褲子，也把“碎南瓜”樂(lè)隊(duì)的崇拜者和他愛(ài)管閑事的老媽的心重新連在了一起，把我們處于邊緣的關(guān)系再次縫緊。四天時(shí)間，我們緊張的關(guān)系得到了徹底的修復(fù)。
安東尼在周末前就穿上了那條銀色的褲子，他沒(méi)有只穿一次，而是經(jīng)常穿。他的幾個(gè)朋友也很喜歡這條褲子，紛紛拿錢給我，要我?guī)退麄冏?。“那是安東尼自己做的?！蔽易院赖馗嬖V他們。
以后的日子里，雖然安東尼還會(huì)惹我生氣，但每當(dāng)我想起和安東尼在舊餐桌上度過(guò)的這段美好時(shí)光，心里很快就會(huì)原諒他。
(選自《齊魯晚報(bào)》20xx年4月12日，有刪改)。
13.圍繞“一條銀色的褲子”，母親對(duì)安東尼的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?請(qǐng)?jiān)诳崭窭锾钌锨‘?dāng)?shù)脑~語(yǔ)。(3分)。
14.文章多處為母親修復(fù)母子關(guān)系埋下了伏筆，請(qǐng)找出兩處，并作簡(jiǎn)要分析。(4分)。
15.你是怎樣看待安東尼這個(gè)形象的?(4分)。
小學(xué)練習(xí)題篇十四
下面的這些語(yǔ)句都是病句，你能夠直接看出語(yǔ)病的類型嗎?今天小編給大家收集到了小學(xué)病句修改案例，一起動(dòng)手來(lái)練一練吧!
1.造紙是我國(guó)古代的四大發(fā)明。
2.《林?！愤@篇課文的作者是老舍先生寫的。
3.他穿了灰色上衣,一頂藍(lán)帽子。
4.一進(jìn)幼園,我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
5.大掃除開(kāi)始了,男女老少都參加,男的干重活,老的少的干輕活。
6.這篇文章的內(nèi)容比較優(yōu)美。
7.夏天的廬山是美麗的風(fēng)景。
8.小王用的毛筆寫字非常漂亮。
9.她焦急地等待著汽車開(kāi)來(lái)的方向。
10.他戴著一頂藍(lán)帽子，一條藍(lán)褲子。
11.聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱了許多動(dòng)聽(tīng)的歌和舞蹈。
12.勞動(dòng)開(kāi)始了，男的女的都參加，男的、年輕的干重活，女的、年老的干輕活。
13.秋天的田野一片迷人的'景色，金黃的稻谷，雪白的棉花，碧綠的麥苗，多使人喜愛(ài)呀!
14.我們班的好人好事和李剛助人為樂(lè)的好事，受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。
15.晚霞把山峰、田野、村莊、大地映紅了。
16.所有的全校師生都參加了植樹(shù)勞動(dòng)。
17.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。
18.***工作養(yǎng)成了認(rèn)真的好習(xí)慣。
19.我估計(jì)他這道題一定不會(huì)做。
20.夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。
21.這學(xué)期，我校開(kāi)展了手拉手的熱潮。
22.我校分別在教室里和球場(chǎng)上舉行籃球比賽和智力競(jìng)賽。
23.在慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)上，我們班上演出了文娛節(jié)目和舞蹈。
24.鄰居家的小弟弟不僅年紀(jì)小，而且很懂事。
25.國(guó)慶節(jié)的夜晚，大街小巷，張燈結(jié)彩，非常熱烈。
26.聽(tīng)了報(bào)告，受到了教育。
27.早稻熟透了，田野像鋪上了綠色的地毯。
28.我忍不住不僅笑了起來(lái)。
29.我經(jīng)?？吹叫∶饔袝r(shí)在早鍛煉。
30.小興安嶺的夏天真美麗。
31.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。
32.因?yàn)槔仙釔?ài)養(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。
33.媽媽買了水果、桃、蘋果，還有巧克力。
34.他喊他出去玩。
35.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽(tīng)講的好習(xí)慣。
36.我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
37.我們要不斷改正學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。
38.言行不一致的人是一種極壞的作風(fēng)。
39.烏云和大雨一起從空中傾瀉下來(lái)。
40.墨綠的麥苗舒展著嫩葉。
41.近幾年來(lái)，我國(guó)人民的生活水平又有了改善。
42.經(jīng)過(guò)普法教育，群眾普遍的覺(jué)悟提高了。
43.他的一雙手幾乎完全凍僵了。
44.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們的心中。
45.我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該要有不怕困難的精神。
46.《繁星》的作者是巴金寫的。
47.兩個(gè)新社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!
48.這些作文題目的范圍比較困難。
49.江明這學(xué)期努力學(xué)習(xí),終于取得了很好的成就。
50.老班長(zhǎng)熱氣騰騰地端來(lái)了一碗魚(yú)湯。
51.我在花壇旁聞到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。
52.泰山是我國(guó)的五大名山。
53.我們開(kāi)會(huì)通過(guò)并討論了他的建議。
54.這本書有聲有色。
55.媽媽給我買了三本書籍。
56.美麗的大草原一碧千里，到處都是綠色。
57.經(jīng)過(guò)老師的耐心教育，使我認(rèn)識(shí)可自己的錯(cuò)誤。
58.丁小蘭努力學(xué)習(xí)，老師經(jīng)?？湟?。
59.我們要熱愛(ài)公共財(cái)產(chǎn)。
60.草原把夕陽(yáng)照得五彩繽紛。
61.《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》和《少年報(bào)》這兩種報(bào)紙我都很愛(ài)看。
62.王老師被光榮地評(píng)為模范班主任的光榮稱號(hào)。
63.我們大搖大擺地走在山間小道上。
64.我們要不斷改善缺點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，取答得更大的成績(jī)。
65.經(jīng)過(guò)努力，王小明的錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。
66.黃河、長(zhǎng)江、萬(wàn)里長(zhǎng)城、古運(yùn)河都是我國(guó)古代的偉大工程。
67.這篇作文層次和語(yǔ)句都很通順。
68.他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考書等文具。
69.皓潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。
70.長(zhǎng)城、故宮和南京長(zhǎng)江大橋都是我國(guó)的名勝古跡。
小學(xué)練習(xí)題篇十五
8.樂(lè)樂(lè)有梨和蘋果共15個(gè)，蘋果有8個(gè)，梨有多少個(gè)?
9.云云畫了6面旗，紅紅畫了5面，他們一共畫了多少面?
10.明明要做16朵花，已經(jīng)做了6朵還要做多少朵?
11.紅紅家第一次吃了3個(gè)蘋果，第二次吃了8個(gè)蘋果，兩次一共吃了多少個(gè)蘋果?
12.有15根小棒，拿走7根，還剩多少根?
13.面包車?yán)镒?人，小汽車?yán)镒?人，兩輛車一共坐多少人?
14.貝貝要做11個(gè)風(fēng)車，做好了6個(gè)，還要做多少個(gè)?
15.明明要做13朵花，已經(jīng)做好了6朵，還要做幾朵?
小學(xué)練習(xí)題篇十六
1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。
2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。
3、我站在操場(chǎng)上，仔細(xì)地看著練習(xí)身體的同學(xué)們。
4、我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。
5、小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。
6、我愛(ài)看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》等課外書。
7、改革開(kāi)放以后，人們的生活越來(lái)越富強(qiáng)。
8、春天的景色我覺(jué)得十分美麗。
9、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。
10、你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。
11、李老師上課時(shí)對(duì)我們的態(tài)度非常嚴(yán)格。
12、實(shí)施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。
13、當(dāng)我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。
14、小明的姐姐陸續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。
15、我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。
16、他的語(yǔ)文作業(yè)基本上全部完成。
17、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
18、我敢肯定，明天大概要下雪。
19、大家必須講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。
20、河水倒映在云朵里，顯得更白了。
21、香山的秋天是令人向往的地方。
22、博物館里陳列著三千年前新出土的文物。
23、這學(xué)期是我小學(xué)學(xué)習(xí)生活的最后一年。
24、爺爺常常給我們講起從前有趣的往事。
25、哥哥最喜歡打籃球和足球。
26、我日夜希望的春節(jié)，終于來(lái)到了。
27、改革開(kāi)放以后，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)得到迅速的`開(kāi)展。
28、我們要養(yǎng)成邊讀邊想的好辦法。
29、我們要發(fā)揮老一輩革命者的光榮傳統(tǒng)。
30、今天該我值日，我把教室打掃得干干凈凈、整整齊齊。
31、我?guī)еP、尺、橡皮和文具去參加教學(xué)競(jìng)賽。
32、每次老師提問(wèn)他總是首先第一個(gè)發(fā)言。
33、我校請(qǐng)解放軍叔叔經(jīng)常作報(bào)告。
34、王磊舍己救人的動(dòng)作，感動(dòng)了周圍的群眾。
35、盡管天氣不好，我們總是按時(shí)到校。
36、相聲節(jié)目開(kāi)始了，一張張笑臉目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺(tái)上的演出。
37、我決心努力克服學(xué)習(xí)中不好的壞習(xí)慣。
38、劉老師光榮地被評(píng)為“特級(jí)教師”稱號(hào)。
39、她圍著一條白圍巾，一件紅衣裳，好看極了。
40、隨地吐痰的人，是一種不文明的習(xí)慣。
41、在這次競(jìng)賽中，三個(gè)四年級(jí)都不甘落后。
42、老師表?yè)P(yáng)了全體同學(xué)和李小明同學(xué)。
43、泰山是我國(guó)的五大名山。
44、我們來(lái)到公園，觀賞美麗的情景。
45、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。
46、一進(jìn)幼兒園，我就看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的小臉和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
47、我們像愛(ài)惜自己生命一樣愛(ài)惜寶貴的時(shí)間。
48、媽媽總是經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)?！?BR> 49、這部電視劇很美麗、很感人。
50、讀了《德育基地讀本》，使我深受教育。
51、齊白石是現(xiàn)代中國(guó)著名的畫家。
52、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。
53、老師表?yè)P(yáng)了班里的好人好事和李小明拾金不昧的好事。
54、今天是第一天開(kāi)學(xué)，他穿戴的都是新衣服。
55、王芳樣樣都好，就是不能接受同學(xué)們的意見(jiàn)。
56、半個(gè)學(xué)期來(lái)，我的語(yǔ)文知識(shí)提高了。
57、在會(huì)上，大家交流了學(xué)習(xí)語(yǔ)文。
58、晚上，我在院子里數(shù)著天上的星星和月亮。
59、喝了杯開(kāi)水以后，我全身才感到有點(diǎn)溫和了。
60、她問(wèn)我接了一本書籍。
61、今天的勞動(dòng)是最愉快的一天。
62、前天，我們觀望了舞蹈表演和音樂(lè)。
63、上課了，紛紛走進(jìn)來(lái)教室。
64、多么可愛(ài)的花生花，默默地貢獻(xiàn)著無(wú)數(shù)的千千萬(wàn)萬(wàn)顆花生。
65、我緊緊地這只發(fā)抖的手。
66、“為盡快盡早地獲得知識(shí)信息，培養(yǎng)自己的速讀能力”這句話是非常對(duì)的，一點(diǎn)也不錯(cuò)。
67、在討論會(huì)上，劉小剛首先第一個(gè)發(fā)言。
68、小學(xué)生從小就要愛(ài)讀書的習(xí)慣。
69、家里的一切對(duì)于爸爸媽媽都非常熟悉。
70、天下雨了，野炊活動(dòng)取消了，我們感到很痛。
71、天空中飄著五顏六色的彩色的氣球。
72、一到春天，花兒都繼續(xù)開(kāi)放了。
73、昨日上午，我們?nèi)ス珗@玩了一整天。
74、明媚的春風(fēng)吹開(kāi)了潔白的梨花。
75、同學(xué)們要盡快改正，及明發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。
76、夏天的天空非常炎熱。
77、《中國(guó)少年報(bào)》和《兒童畫報(bào)》這兩種報(bào)紙我都愛(ài)看。
78、我們班上的何老師不但態(tài)度和藹，知識(shí)淵博。
79、同學(xué)們迎著清晨的朝陽(yáng)認(rèn)真地做廣播體操。
80、這道題目我整整花了三個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間才完成。
81、我擔(dān)著沉重的重?fù)?dān)吃力地走著。
82、他這種不愛(ài)護(hù)老師的做法，受到了大家的批評(píng)。
83、我目睹這美妙的旋律，就像交響樂(lè)，令人陶醉。
84、星期天，在少年宮學(xué)習(xí)鋼琴。
85、大熊貓是咱們的國(guó)寶。
86、我今天買了一大包零食，有巧克力、牛奶糖、薯片……等好吃的。
87、這件簡(jiǎn)單得很，我只花了半個(gè)小時(shí)才做好。
開(kāi)心改錯(cuò)。
1、戰(zhàn)士們擊落了敵人的三架飛機(jī)和兩輛坦克。
2、盲姑娘看見(jiàn)有人進(jìn)來(lái)，連忙站起來(lái)讓座。
3、教室里靜悄悄的沒(méi)有一個(gè)人，只有他還在刻苦攻讀。
4、不一會(huì)兒，烏云和大雨從空中傾瀉下來(lái)。
5、天空布滿了烏云，陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼。
小學(xué)練習(xí)題篇十七
4、解決問(wèn)題。
快餐店星期二的菜譜如右圖。
快餐店規(guī)定：一份盒飯可以配一個(gè)葷菜和一個(gè)素菜。想一想：星期二一共有多少種不同的配菜方法？請(qǐng)你寫出來(lái)。
5.有一些1元、5角和1角的`錢幣，要買一支1元5角的筆，有（）種不同的付錢方法。
7.一輛客車往返于合肥、南京、上海三地載客，要準(zhǔn)備（）種不同的車票。