最新你是對(duì)的小學(xué)范文(22篇)

字號(hào):

    通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意時(shí)間順序和邏輯性??偨Y(jié)是我們回頭觀察前行的過(guò)程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們充分地了解所總結(jié)的內(nèi)容,做到客觀公正。接下來(lái)是一些總結(jié)范文的示例,供您參考,希望對(duì)您有所啟發(fā)。
    你是對(duì)的小學(xué)篇一
    上個(gè)星期,她參加了市里的奧數(shù)競(jìng)賽,別人一見(jiàn)到她就嘰嘰喳喳地說(shuō)她一定會(huì)贏。這不就加重了她的心理負(fù)擔(dān)?她,老師眼里的尖子生;同學(xué)眼里的小博士;家長(zhǎng)眼里的乖乖女,是個(gè)常勝將軍,亮晃晃的獎(jiǎng)杯和紅閃閃的證書(shū)堆滿了整間屋子。但每增加一個(gè)獎(jiǎng)杯,一本證書(shū)都讓她覺(jué)得增加了一擔(dān)心理負(fù)擔(dān)。
    一陣刺耳的電話鈴聲將她拉回了現(xiàn)實(shí),她望著那乳白色的電話機(jī),忽然,她看到了無(wú)數(shù)鮮花,剛想伸手去抓,卻又看到了老師和同學(xué)失望的眼神,她那伸向電話機(jī)的手僵持在半空中,最后,她提起了電話筒:
    “你好?!彪娫捘穷^是甜美的女中音。
    “嗯?!彼龖?yīng)了一聲。
    接下來(lái)那個(gè)甜美的女中音告訴了她那個(gè)她正在擔(dān)心的消息。
    她怔住了。
    剛掛掉了電話,她的淚水如同那斷了線的珠子一樣“吧嗒吧嗒”地往下掉。
    她沖出了家門(mén),在大街上漫無(wú)目的地走著,往日那美麗的風(fēng)景在此時(shí)的她眼里是灰茫茫的一片。
    她來(lái)到江邊,想起父母說(shuō)過(guò)只要她贏了就帶她去黃浦江玩,她就恨不得扎進(jìn)江里。
    但理智控制了她。她還是回了家。
    她一進(jìn)家門(mén),迎面而來(lái)的是鮮花、笑臉。她漲紅了臉,支支吾吾的正要說(shuō)出大賽的結(jié)果。
    媽媽輕輕捂住了她的嘴,“星晴,我們都知道了?!?BR>    爸爸過(guò)來(lái)附在她耳邊說(shuō)了一句話。
    她不禁淚花閃閃,激動(dòng)的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    爸爸說(shuō)的是,“你,是最棒的!”
    你是對(duì)的小學(xué)篇二
    每次都是媽媽準(zhǔn)備好菜的。我問(wèn)媽媽要出去多久媽媽對(duì)我說(shuō):“大約要去一個(gè)星期?!蔽业哪樢幌伦愚抢讼聛?lái)我的眼神轉(zhuǎn)到了爸爸的臉上讓我感到驚訝的是爸爸沒(méi)有很焦急的樣子而是顯得一副若無(wú)其事的樣子。媽媽出差去了只剩下了我和爸爸兩個(gè)人到第二天的清晨我在朦朧的睡意中爬了起來(lái)一想到今天要餓肚子就焦急的不得了。此時(shí)我心想:“以前我看過(guò)媽媽炒菜在旁邊也偷學(xué)了不少呢要不我還是自己來(lái)吧!”于是我朝廚房的方向走去還沒(méi)走多遠(yuǎn)遠(yuǎn)處就飄來(lái)了一股濃濃的蛋炒飯的味道。咦誰(shuí)在我們家的廚房難道是媽媽回來(lái)了。我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我慢慢的走了進(jìn)去頓時(shí)看見(jiàn)了一個(gè)忙碌的身影在廚房里到處走來(lái)走去再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸?!鞍职直M然在弄早餐”我驚訝的說(shuō)。爸爸那玩去正拿著鍋鏟彎著腰仔細(xì)的炒著鍋里的飯那個(gè)技巧十分的嫻熟。這時(shí)我看到爸爸那彎曲的脊背我想到了爸爸為我做的事我感覺(jué)到他老了。而我已經(jīng)長(zhǎng)大了淚水情不自禁的涌現(xiàn)了出來(lái)這時(shí)爸爸好像察覺(jué)到我了我趕緊拭干了淚。爸爸走出廚房看到我時(shí)并不感到驚訝。而是對(duì)我說(shuō):“來(lái)吃飯吧!”我趕緊走過(guò)去幫爸爸拿碗。這碗裝著滿滿的飯的碗捧在我的手上暖在我的心里我目不轉(zhuǎn)睛的盯著這碗飯又時(shí)不時(shí)的望著父親。父親在我心目中的地位一下子高大了起來(lái)那天早晨是我吃的最香的一次了。后來(lái)媽媽回來(lái)后我好奇的問(wèn)媽媽爸爸怎么會(huì)炒菜的?媽媽告訴我說(shuō):“其實(shí)在我早上沒(méi)起床之前爸爸就已經(jīng)把早飯準(zhǔn)備好了而不是我準(zhǔn)備的。”
    原來(lái)爸爸是那么的偉大,他是愛(ài)我的,只是這個(gè)愛(ài)是默默的、深沉的、嚴(yán)肅的就像一棵大樹(shù)般的無(wú)私。
    你是對(duì)的小學(xué)篇三
    如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺乳了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上……(摘自《雷鋒日記》)。
    今天,我們是否能象雷鋒那樣,傳承著他的不朽精神?你看:深圳普通的哥李東英,主動(dòng)歸還乘客遺落的五百萬(wàn)現(xiàn)金;最美司機(jī)吳斌,用最后的76秒保障了24名乘客的生命安全,他們多么像一顆螺絲釘,擁有著良好的職業(yè)道德,值得我們敬佩;生死瞬間創(chuàng)造愛(ài)的奇跡的吳菊萍阿姨,救下兩歲小女孩妞妞,左手受傷,與那線陽(yáng)光是何等相像!54歲的老法官吳燕軍不就是那一粒糧食—-做好事不留名,跳江勇救失足女,一個(gè)多月以后別人才知道,我們不應(yīng)該贊揚(yáng)他的優(yōu)秀事跡嗎?而那滴水,則是那些普普通通的平民們,猶如一滴滴水珠,積水成河??v是汶川大地震這樣的的天災(zāi),但在他們大愛(ài)面前,不過(guò)是滄海一粟……太多太多的無(wú)名英雄、太多太多的感人事跡,不勝枚舉。他們,不是和雷鋒一樣,有著共同的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?是的,雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去了,但是,他的精神仍然留在世界中,在我們身邊,有著太多太多像雷鋒一樣的人,有了他們,我們的世界便更加溫馨。
    如今,我們常州人正在講述著我們平凡人的道德講堂,傳承著中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng),哪怕你只是一滴水,只要盡到自己的責(zé)任,你也完全可以反射出太陽(yáng)的光輝。來(lái)吧,伸出你我的'手,我們共同努力吧,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!
    你是對(duì)的小學(xué)篇四
    你是最棒的在我上小學(xué)時(shí),班里有對(duì)姐妹,說(shuō)是姐妹,但一點(diǎn)也不同。姐姐長(zhǎng)得奇丑,臉上還有塊胎記,青色的。而妹妹濃眉大眼,特別惹人喜愛(ài)。在班里姐妹倆的待遇是截然不同的。姐姐常常被欺負(fù),妹妹卻是大家爭(zhēng)著要討好的對(duì)象。學(xué)校里有一棵大槐樹(shù),據(jù)說(shuō)已經(jīng)有五百年了。姐姐把它當(dāng)成了傾訴的對(duì)象。姐姐常常在午飯時(shí)坐在大槐樹(shù)下一邊吃,一邊跟大槐樹(shù)講她的遭遇,她常常是一臉的憂郁。
    她有一個(gè)習(xí)慣,總是在樹(shù)上刻字,這是她的愛(ài)好。她也常常用木頭刻小馬什么的,而且刻得栩栩如生。雕刻出來(lái)的小動(dòng)物也常常掛上點(diǎn)點(diǎn)淚痕。有一天,她發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一行字:“你是最善良的,你是最棒的,”她看到時(shí)一下子淚流滿面,心中的喜悅勝過(guò)心中的悲涼。她決定了,她要參加下個(gè)星期舉行的雕刻大賽。當(dāng)她走上雕刻臺(tái)的那一刻,幾乎所有的人都非常驚訝,議論紛紛,她想到那個(gè)無(wú)名人給她的鼓勵(lì),她從容地完成了作品。她成功了,她獲得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)她向大樹(shù)報(bào)喜時(shí),她又發(fā)現(xiàn)樹(shù)上又出現(xiàn)了一行字:“相信自己,勇敢地抬起頭,你是最棒的!
    你是對(duì)的小學(xué)篇五
    “表哥,總有一天我會(huì)超過(guò)你的!”我雙手飛快運(yùn)動(dòng),雙腳也跟著手飛快運(yùn)動(dòng),我一定要超過(guò)表哥,把我的面子找回。
    “我要向你下戰(zhàn)書(shū)?!蔽覒嵟貙?duì)表哥說(shuō)。“好啊,你來(lái)看,從這條看到這條是賽道。”表哥邊說(shuō)邊指著賽道。
    比賽一開(kāi)始,我就拼命沖刺,雙手形成一個(gè)巴掌形,不斷運(yùn)動(dòng)著,雙腳一下子彎曲,一下子滑動(dòng),一口氣沖到了前面。嘿嘿,這次我贏定了,我剛準(zhǔn)備得意洋洋,表哥就沖到了我旁邊,我的心怦怦直跳,生怕表哥超過(guò)我。上坡了,我卻一點(diǎn)體力也沒(méi)有了,雙腿像灌了鉛一般,難以移動(dòng)。啊,表哥已經(jīng)超過(guò)我了,怎么辦呀,怎么辦呀,我肯定要輸了。這時(shí),我看了表哥一眼,原來(lái)表哥也在默默堅(jiān)持,我心想:這次輸了不可怕,可怕的是放棄,不堅(jiān)持。“堅(jiān)持就是勝利。”我大聲一吼,雙手迅速揮動(dòng)起來(lái),雙腳也跟著手飛快跑著,我一定要超過(guò)表哥,把我的面子找回。想到這,我再一次超過(guò)了表哥,讓表哥再也抓不到我?!凹佑?,你是最棒的?!蔽也粩嘟o自己打氣,咬著牙,沖向了終點(diǎn)。“太棒了,太棒了,我戰(zhàn)勝了表哥?!蔽覛g呼起來(lái)。耶,我贏得了勝利。
    堅(jiān)持就是勝利,意志就是萬(wàn)能寶箱,堅(jiān)持就是萬(wàn)能寶箱的鑰匙,我們要有堅(jiān)持的意志,即使是在平靜的水面,也會(huì)被一顆小石子濺起層層漣漪。
    你是對(duì)的小學(xué)篇六
    沒(méi)事,你是最棒的。
    安靜地坐在位置上,兩眼望向窗外的夜景,外面的蟬鳴聲時(shí)不時(shí)傳入耳中,沉思中,便想起了自己的父親。
    父親是一位人民警察,兢兢業(yè)業(yè),有時(shí)經(jīng)過(guò)父親執(zhí)勤位置還可以看見(jiàn)他穿著制服,戴著警帽,一臉嚴(yán)肅地站在那。如果有朋友在我的身邊,我會(huì)自豪地對(duì)他說(shuō):“瞧,那就是我的父親?!?BR>    他學(xué)歷并不高,只讀到中專,這是他人生最大的遺憾,所以他只好把心愿寄托在我的身上,全心全意的付出,我也從不瞧不起他,相反,我覺(jué)得他比那有些只會(huì)紙上談兵的中科院士都強(qiáng)很多,他教育我最多的一句話是:“不要讓別人瞧不起,即使你再努力,別人也看不到你努力的過(guò)程,他們只關(guān)心你的結(jié)果?!?BR>    小學(xué)時(shí),我曾有次考得非常差,父親知曉后并沒(méi)有打我,第二天早上,他找到老師詢問(wèn)情況,那時(shí)正好放學(xué),他很有禮貌地向老師詢問(wèn),我在遠(yuǎn)處看著,只見(jiàn)父親右手緊緊地攥著衣角,兩腿繃得筆直筆直,老師很不耐煩地敷衍過(guò)去,頭也不回地走了。留下父親高大卻又顯得滄桑的站在那,孤獨(dú),無(wú)助。他向我走近時(shí),兩眼早已通紅??吹轿遥銖?qiáng)地笑了笑,愛(ài)撫地摸了摸我的頭,道:“沒(méi)事,你是最棒的,”我強(qiáng)忍著淚水,凝視著父親……之后的一場(chǎng)考試,我便考上了全班第三。
    我曾記得中考查成績(jī)的那一夜,我原以為會(huì)考好的,于是快速輸入自己的準(zhǔn)考證號(hào),但,當(dāng)我看到分?jǐn)?shù)的那一會(huì)兒,我愣住了,628分,離仙中錄取線差21分。我現(xiàn)在都清楚記得手機(jī)掉落在地板上發(fā)出令我痛苦的聲音,母親的大聲呵斥讓我的精神瞬間崩潰,我突然發(fā)現(xiàn)世界對(duì)我是多么無(wú)情。忽然間,兩支厚實(shí)的手臂輕輕摟住我,是父親,他用他那深邃的雙眼注視著我,我可以清楚感受到他內(nèi)心的失落,但他仍安慰我,用手輕輕摸我的頭,溫聲說(shuō):“沒(méi)事,你是最棒的。”
    現(xiàn)在,我到了一個(gè)不錯(cuò)的高中,進(jìn)了一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),有著一群不錯(cuò)的同學(xué),然而,每時(shí)每刻我都會(huì)想起那一句話:沒(méi)事,你是最棒的。
    你是對(duì)的小學(xué)篇七
    白衣裙,青蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
    看花開(kāi)花落,云卷云舒。生命路上,一壺漂泊濁酒入喉;人生路上,平淡遠(yuǎn)離是非方為真;在我之路上,你便如那青天耀日,光明我心扉,引我心神,亮我天空。
    呵,我暗戀的那個(gè)男孩。第一次踏入教室,便被你那一襲白衣吸引,飄然若古代的翩翩公子,溫文爾雅。斜蹙劍眉,不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女,卻在那一刻凝了神。當(dāng)那男孩抱著書(shū)本經(jīng)過(guò)身旁,淡然笑笑,說(shuō):你好啊。我便對(duì)他萌生了好感。
    以詩(shī)會(huì)友,以緣相聚。筆下的錦繡詞藻,令我們成為一對(duì)特殊的知己。我們不看韓寒,不看郭敬明,卻能手捧《人間詞話》細(xì)致研讀,探求真諦;我們不懼同學(xué)驚訝玩味的眼神,卻能夠互贈(zèng)詩(shī)詞表達(dá)心靈的感悟。明眸素裳,玉顏逐梅影,青絲惹花閑。風(fēng)吟柔若絮,黛眉畫(huà)如煙。精致的筆記本,是他贈(zèng)我的述念。數(shù)學(xué)課上,我淺笑不語(yǔ),筆錄回之:落葉悠飏,雨落白橋青冢,繁華落幕不復(fù)。思千縷,情重山,醉也江南,夢(mèng)也江南。我們的身影往復(fù)在雨巷中的惆悵,我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草,我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁,凝聚了納蘭容若詞下的書(shū)香。
    君,是我之太陽(yáng),訴盡衷腸;君,是我之太陽(yáng),予我期望。耳邊有歌音縈繞:人生幾何,能夠得到知己,失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟,筆下的華彩,那樣純凈。
    你是對(duì)的小學(xué)篇八
    打開(kāi)記憶的大門(mén),一件件事涌入我的腦中,而其中有一件事,猶如閃閃發(fā)光的鉆石,讓我怎么也忘記不了,一直銘記在心……。
    那一年,我們家整理出了許多舊衣服、舊書(shū)本,衣服一箱一箱的,有我穿不了的裙子;有媽媽穿過(guò)時(shí)的衣服、圍巾;也有爸爸穿舊了的褲子……還有許多我早已不去看、認(rèn)為幼稚的童話書(shū)與一些漫畫(huà)的小人書(shū)……望著這一箱一箱的舊衣服與舊書(shū)本,媽媽突然說(shuō):“要不我們把這些衣服和書(shū)捐給希望小學(xué)吧!”我有點(diǎn)兒不高興地想:不要,那些舊衣服中還有好幾條漂亮的裙子是我可以穿的,我才舍不得呢!媽媽又繼續(xù)說(shuō)下去:“我再去買些新書(shū)送給他們看吧!”“不要,我不同意!你看,這幾條裙子都是可以穿的,你干嘛要捐給他們!還花錢買新書(shū)捐給希望小學(xué)!”我生氣地說(shuō)。
    爸爸也贊同媽媽的意見(jiàn),走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“反正我們又不要那些舊衣服和舊書(shū)本了,為什么不能捐給那些可憐的孩子,助人為樂(lè)呢?孩子們收到我們的禮物一定會(huì)很高興的,他們會(huì)很感激你的!”爸爸的話讓我覺(jué)得自己挺不對(duì)的,但是我看看那幾條裙子,再看看那些媽媽買來(lái)的散發(fā)著淡淡的油墨味的'新書(shū),還是萬(wàn)般不舍,心里仿佛有兩個(gè)小精靈在打架,一個(gè)說(shuō):“你又不認(rèn)識(shí)他們,憑什么要花錢給他們買書(shū)?自己拿來(lái)看吧!”另一個(gè)又反駁說(shuō):“希望小學(xué)的孩子們很可憐,我們也應(yīng)該讓孩子們多看書(shū)……?!?BR>    接下來(lái),爸爸媽媽又讓我看了一段災(zāi)區(qū)兒童生活的視頻,他們真可憐,沒(méi)有一個(gè)像樣的家,穿著破爛不堪的衣服,可他們每天還是很高興,我被他們的樂(lè)觀與自信震撼了!”
    爸爸媽媽,你們是對(duì)的!我不應(yīng)該那么自私,不愿給那些孩子們捐舊衣服與舊書(shū)。只要人人為世界奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變得更美好,更和諧;我們?nèi)巳俗鲆恍┡e手之勞的小事,就能讓世界充滿愛(ài)!
    你是對(duì)的小學(xué)篇九
    每個(gè)星期五晚上9:30~11:30是我和全家最開(kāi)心的時(shí)候,因?yàn)樽罱?,從星光大道第一屆開(kāi)始后,我和朋友之間的生活因?yàn)樗兓嗽S多,星光幫熱潮像一陣狂風(fēng)似的掃過(guò)我們班,下課時(shí)間,操場(chǎng),走廊,處處都可以不時(shí)聽(tīng)到同學(xué)們?cè)谡務(wù)撔枪獯蟮溃踔涟阉麄兊暮陷?,海?bào),簽名,都拿出來(lái)和大家分享。
    回想起每周五,在宣布誰(shuí)晉級(jí)誰(shuí)被淘汰時(shí),雖然我不是參賽者中的任何一位,但是心情也會(huì)跟著星光幫的起起伏伏而變動(dòng)呢!
    第一屆的比賽都結(jié)束了,但跟著他們的腳步,聽(tīng)著聽(tīng)著評(píng)審的講評(píng),讓我自己也感覺(jué)受益良多,劉明峰曾說(shuō)過(guò):比賽很辛苦,但我很享受這個(gè)過(guò)程.而許仁杰也曾說(shuō)過(guò):失敗的人,沒(méi)有悲觀的權(quán)力!常常聽(tīng)人家說(shuō):臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!我想,星光幫的比賽過(guò)程中,就有如一個(gè)漫長(zhǎng)的馬拉松比賽,要贏在終點(diǎn),如果不夠有勇氣,堅(jiān)定,就無(wú)法達(dá)到夢(mèng)想,唯有屹立不搖,只問(wèn)付出,不問(wèn)收獲的人,才能繼續(xù)留在著個(gè)星光舞臺(tái)上!
    你是對(duì)的小學(xué)篇十
    “閨女,你是最棒的!”劉春紅獲得奧運(yùn)冠軍后,他的教練激動(dòng)地說(shuō)。
    8月9日,我坐在家里電視機(jī)前看女子69公斤級(jí)舉重的決賽。在抓舉比賽中,最后一個(gè)出場(chǎng)的劉春紅直接要了一百二十二公斤的重量,這個(gè)重量是目前的世界記錄,也是劉春紅保持的。隨著“?!钡囊宦曧?,劉春紅開(kāi)始舉了,我在電視機(jī)前屏息凝視,生怕她舉不起來(lái),劉春紅穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏e了起來(lái),十分輕松……我松了一口氣。第二把,我拼命喊著加油,劉春紅又輕松拿下。第三把,她又破了世界紀(jì)錄,領(lǐng)先對(duì)手十公斤,賽場(chǎng)內(nèi)一片掌聲。
    在挺舉比賽中,劉春紅第二把就破了挺舉的世界記錄和總分世界紀(jì)錄,在第三把中劉春紅又舉起了比世界紀(jì)錄重九公斤的成績(jī)。當(dāng)時(shí)國(guó)際奧委會(huì)主席羅格也在現(xiàn)場(chǎng)觀看,他瞪大了眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,劉春紅在一場(chǎng)比賽中居然五次破了世界紀(jì)錄。我激動(dòng)得跳了起來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的觀眾也高興得手舞足蹈。
    當(dāng)五星紅旗在奧運(yùn)賽場(chǎng)升起的時(shí)候,自豪之情在我心中油然而升,真想親口對(duì)春紅姐姐說(shuō):“你是最棒的!”
    你是對(duì)的小學(xué)篇十一
    天氣越來(lái)越熱,家里討厭的蚊子越來(lái)越多。即使插上電蚊液,還會(huì)被時(shí)不時(shí)地叮上幾個(gè)“大包”。
    這天,媽媽從外面回來(lái),手中抱了一個(gè)大箱子,我好奇地問(wèn)道:“箱子里有什么東西啊?”“這里面裝了艾條,網(wǎng)上說(shuō)它可以驅(qū)蚊除蟲(chóng),還能消菌消毒……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就打斷了她的話:“連電蚊液都搞定不了蚊子,艾條能行嗎?你一定是上了當(dāng),買了假貨?!薄昂?,你不信就算了,看看我倆誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?!辈痖_(kāi)箱子后,媽媽忙活了起來(lái),在房間里或床頭柜邊上隨意放了一些艾棒。當(dāng)天夜里,蚊子竟然奇跡般地沒(méi)有光顧我們,而且連一絲蚊子叫聲都沒(méi)有聽(tīng)到。起床后,媽媽得意地問(wèn)我:“怎么樣,見(jiàn)識(shí)到了沒(méi)有?這個(gè)艾條還是不錯(cuò)的吧!”
    我懷著一絲僥幸的'心理回答道:“這只是第一天,說(shuō)不定今天蚊子們不餓,并不想叮我們呢?!钡诙欤谌斓那闆r同樣如此,到了第四天,媽媽意想不到的事情發(fā)生了——我被蚊子咬了,手背上鼓起了幾個(gè)“大紅包”,此時(shí)的我已顧不得痛癢難受,嬉皮笑臉地取笑媽媽:“你不是說(shuō)它可以預(yù)防蚊蟲(chóng)的嗎?可我卻被咬了!”
    媽媽被迫使出了絕招——點(diǎn)燃艾棒。隨著艾棒的點(diǎn)燃,一股乳白色的煙霧冒了上來(lái),稍微有點(diǎn)嗆人的煙霧中,有一種淡淡的艾草味,不難聞。媽媽有時(shí)關(guān)緊門(mén)房,讓煙霧聚集在一個(gè)房間里;有時(shí)拿著艾棒到處走,到處熏;有時(shí),還會(huì)把燃著的艾棒放在床底下,說(shuō)要熏熏那些躲在暗處的蚊蟲(chóng)。
    自從那次媽媽點(diǎn)燃艾棒后,給家里來(lái)了一個(gè)徹底消毒殺菌后,家中再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)蚊子??磥?lái),艾條真是一個(gè)好東西。媽媽你是對(duì)的!
    你是對(duì)的小學(xué)篇十二
    原來(lái)“驚喜”是莫言想到自己會(huì)得到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),而“惶恐”是怕別人難為他。在他獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后,“我”寫(xiě)在成功中認(rèn)識(shí)、認(rèn)清自己,可以嗎?而沒(méi)有在獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)之后,有獲得了750萬(wàn)人民幣,這是一個(gè)很大的數(shù)目,有免去了交稅。
    莫言是青島科技大學(xué)客座教授,說(shuō)明了一點(diǎn):這個(gè)人很了不起。他的代表作有:《枯河》、《秋水》、《民間音樂(lè)》等。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《蛙》獲得了第八屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng),也是中國(guó)作家富豪榜上的第20名。58名作家上榜中,莫言為榜單第八名。在這些特點(diǎn)上可以看出莫言真的很了不起。莫言也是我們中國(guó)第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),給祖國(guó)創(chuàng)造了奇跡,從古到今,我國(guó)還沒(méi)有獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),他是我國(guó)歷史的第一人。
    莫言,很了不起!我們一定要以他為榜樣,想他學(xué)習(xí),做祖國(guó)的棟梁之才,能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!
    你是對(duì)的小學(xué)篇十三
    李芳所在的大學(xué)就要畢業(yè)考試了,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí)。但李芳卻出了意外。
    一個(gè)月前的一天中午,李芳放學(xué)回家。在過(guò)十字路口時(shí),一個(gè)喝醉酒的司機(jī)不顧紅燈駕駛著一輛大卡車沖了過(guò)來(lái)。李芳愣了一下,便趕緊向?qū)γ媾?。可是車速太快了,"咚"的一聲,汽車把李芳撞出去老遠(yuǎn),李芳當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。
    圍觀的好心人迅速撥打了120和110,李芳被救往醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生的仔細(xì)檢查,她的腰椎粉碎性骨折__高位截癱。李芳蘇醒過(guò)來(lái)了,家里人不忍心把這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)告訴她,怕她一時(shí)接受不了,對(duì)生活失去信心。躺在病床上的李芳試著翻身,可下肢卻毫無(wú)知覺(jué)。她從親人們憐惜的目光中猜到了一切,她把頭埋在了被子里大哭了起來(lái)。
    老師和同學(xué)們得知消息紛紛趕來(lái)看她??粗罘纪纯嗟臉幼?,老師和同學(xué)們都流下了傷心的眼淚??珊枚嗤瑢W(xué)還是用善意的謊言欺騙著她:
    "沒(méi)事,過(guò)幾天就好了。"。
    "好好休息,過(guò)幾天我來(lái)給你補(bǔ)課。"。
    "這有什么,一點(diǎn)小傷。過(guò)些天我們還等著你去考試呢?。?。
    "不用考試也沒(méi)什么,學(xué)校肯定會(huì)照顧你給你發(fā)畢業(yè)證的。"。
    在病房里,同學(xué)們七嘴八舌地嘴上這么說(shuō)著,可大家心里跟明鏡似的,都知道這是在說(shuō)謊。
    時(shí)間過(guò)的真快!轉(zhuǎn)眼間就到了考試這天。同學(xué)們坐在教室里,望著李芳那張空空的座位,同學(xué)們心里都沉沉的。離開(kāi)考還有15分鐘時(shí)間,同學(xué)們?cè)跈z查著自己的考試用品。
    "快看,李芳?。⒉恢l(shuí)大喊了一聲。同學(xué)們都把頭抬了起來(lái),瞪大了眼睛向教室門(mén)口看。一個(gè)熟悉的頭影隨著輕微的車輪"吱呀"聲出現(xiàn)在教室門(mén)口――李芳的媽媽推著坐著輪椅的她來(lái)了。
    班主任老師幾乎是小跑著從講臺(tái)上去到了李芳身邊,熱淚盈眶地?fù)肀е?,深情地說(shuō)"孩子,你真是好樣的!"同學(xué)們也回過(guò)了神來(lái),都跑到了李芳身邊。大家簇?fù)碇罘嫉腵輪椅把她推進(jìn)了教室里。
    "歡迎李芳回來(lái)!讓她給我們講幾句好不好?"班長(zhǎng)扯著大嗓門(mén)喊道。
    "好!好?。?。
    "嘩……"教室里響起了經(jīng)久不息掌聲。
    "叮鈴鈴"開(kāi)考了,教室里安靜極了。輪椅上的李芳坐在自己久違的座位前胸有成竹地答著。同學(xué)們都在心里暗自說(shuō)著:你是好樣的!你一定能考出好成績(jī)!
    你是對(duì)的小學(xué)篇十四
    自從成為少先隊(duì)員,我就堅(jiān)持每星期自己洗紅領(lǐng)巾,直到現(xiàn)在我都還記得第一次洗紅領(lǐng)巾的情景。
    那天放學(xué)后,我從書(shū)包里拿出臟兮兮的紅領(lǐng)巾放在面盆里,接著打開(kāi)水龍頭,水歡快地淋在紅領(lǐng)巾上。我一手拿起紅領(lǐng)巾,一手拿起肥皂擦在紅領(lǐng)巾上,再用力搓洗起來(lái)。肥皂很快變成了白色的泡泡,這些泡泡似乎是能清理細(xì)菌的小肥羊,把紅領(lǐng)巾泡在水里,小羊立刻工作起來(lái)。不一會(huì)兒,紅領(lǐng)巾就變得干干凈凈的了,水卻變成黑色的了。我把水放掉,再用清水清洗一遍,最后把它晾在繩子上。
    媽媽看見(jiàn)了,連聲夸贊我:”樂(lè)樂(lè),你是好樣的!“聽(tīng)了媽媽的夸贊,看著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我的心里美滋滋的。
    你是對(duì)的小學(xué)篇十五
    上課了,老師已經(jīng)進(jìn)了教室,可你還是唧唧喳喳的說(shuō)個(gè)不停,就像個(gè)關(guān)不上的話匣子。但是,老師還是硬生生地把它“關(guān)”上了。而你,也被授予了一個(gè)光榮的“任務(wù)”,當(dāng)同學(xué)們的“保安”,你也信誓旦旦的說(shuō):“老師,我一定不辜負(fù)您的期望,讓您安心上好這節(jié)課,我~~走了~~我一定會(huì)回來(lái)的!”說(shuō)完,你就走了。但不出老師所料,不一會(huì)兒,你就奏起了“交響曲”,“呼呼”的“美妙音樂(lè)”讓老師也忍不住讓你到教室里“敲擊”。
    因此,你又增加了一項(xiàng)工作,因?yàn)槔蠋煂?duì)你說(shuō):“好孩子,教室衛(wèi)生就你打掃了,不過(guò),你要記住,以后一年的衛(wèi)生都是你的哦!去吧”
    節(jié)哀順變吧!但你也沒(méi)辜負(fù)老師的“厚愛(ài)”,竟然連家長(zhǎng)也“享受”到這份“特殊待遇”呢!你真是個(gè)乖巧的人啊!家長(zhǎng),老師甚至同學(xué)都對(duì)你“關(guān)愛(ài)倍加”呢,哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓你是這樣的人呢。
    你是對(duì)的小學(xué)篇十六
    在人生的旅途中,總會(huì)有一個(gè)人在我獲得成功時(shí),和我一齊奔跑,一齊分享快樂(lè);在我遭遇失敗時(shí),傾聽(tīng)我的訴說(shuō),化解我的憂愁。他,就是和我同窗三年的黃嘉輝。
    黃嘉輝長(zhǎng)得十分瘦,身高1。57米,腦袋大大的,一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形,便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨(dú)特的黃嘉輝。
    有一次,我要參加跳繩比賽,前一天我讓黃嘉輝幫我?guī)б桓吕K子來(lái)。地二天,卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影,我問(wèn)老師,老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒,此刻已經(jīng)住醫(yī)院了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):沒(méi)有了繩子我怎樣去比賽呀?!正想著,只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,我一抬頭,竟然是黃嘉輝的媽媽,她說(shuō):“徐臣威,黃嘉輝說(shuō)這天你要跳繩比賽,讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái),真不好意思,黃嘉輝他這天住院了?!蓖矍暗囊荒?,我的眼睛濕潤(rùn)了:黃嘉輝雖然住院了,但也不忘這天我要比賽,要給我?guī)ЮK子過(guò)來(lái),我必須會(huì)在這次比賽中取得好成績(jī)!下午,我在操場(chǎng)上飛快地?fù)]著繩子,1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……最后,我不負(fù)重望,贏得了比賽的'第一名。
    你是對(duì)的小學(xué)篇十七
    在我的生活中,有些人都會(huì)默默地支持我,在我沮喪難過(guò),或是有重重困難的時(shí)候,給我勇氣。多謝你,媽媽,你是太陽(yáng),給我光芒,照亮我的世界。
    當(dāng)你在我身邊時(shí),我的生活變得繽紛多彩,溫暖愉快;當(dāng)你不在我身邊時(shí),我的生活變得沒(méi)有光亮,變得既黑暗又寂寞,從我是一個(gè)嬰兒的.時(shí)候,你就細(xì)心呵護(hù)我,直到我長(zhǎng)大;你是燈塔,提醒我不要灰心、不要泄氣,要勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
    我明白你會(huì)伸出雙手,保護(hù)我,因?yàn)榫退闾焖聛?lái),你也會(huì)伸出溫暖的雙手,幫我擋過(guò)危機(jī)重重。
    每當(dāng)我需要你的時(shí)候,你從不缺席,你總會(huì)幫我擋掉麻煩,跟我說(shuō),在困難的時(shí)候,要能看到未來(lái),看到光明,看到生命的毅力和勇氣;當(dāng)你在我身旁的時(shí)候,使我不受冷落,不再害怕,給我光亮、給我期望,當(dāng)我失望難過(guò)時(shí),你就會(huì)給我熱情的擁抱與溫柔燦爛的笑容。
    是你,給了我鼓舞、激勵(lì);是你,幫我加油打氣;是你,給我光亮,讓我從黑暗中站起來(lái)。當(dāng)我做事提不起勁時(shí),是你,跟我分享生活中大大小小的事。多謝你,多謝你總是默默地關(guān)懷著我。
    你是對(duì)的小學(xué)篇十八
    像往常一樣,你我穿過(guò)吵鬧的市區(qū),坐在單車上,可是今天的你分外的安靜,可是我依舊笑著,對(duì)你傾訴著這一天來(lái)的所聞,所見(jiàn)。。。。。。。
    身邊逐漸變得安靜下來(lái),你輕輕對(duì)我說(shuō),“可,為什么你變了,變得讓我無(wú)法再真實(shí)地面對(duì)你,你知道嗎,現(xiàn)在的你變得好假好假,我以后不想再看到你了,你真的好虛偽。”你站過(guò)身,離開(kāi)了,只剩下我,和我的單車,默默地看著你的背影。。。
    將單車放在大樹(shù)下,慢慢走到公園里的石凳旁,慢慢地坐了下來(lái),腦袋里只剩下你的話語(yǔ),為什么,為什么只有你懂我,為什么只有你看得出我不開(kāi)心,為什么只有你知道我的笑容是假的。。。。。。
    起身,擦干眼淚,回到家中對(duì)父母說(shuō)要離開(kāi)這里,于是我走了。。。。。。。
    再次回到這里,我急忙去尋你的,可是我再也找不到了,原來(lái)你已離去,對(duì)不起,是我無(wú)法守護(hù)你,我的天使。。。。。。
    聽(tīng)說(shuō),人死后會(huì)成為天上的星星,相信你一定是最亮最亮的那顆星,在黑夜中綻放你的光輝。。。。。。。。
    謝謝你,天使,謝謝你守護(hù)我。。。。。。。
    你是對(duì)的小學(xué)篇十九
    天使,一個(gè)美好的代名詞。人們都向往看到天使,當(dāng)然我也不例外,總是以為天使是有著一雙美麗,潔白的翅膀。頭上戴著閃閃發(fā)亮的光環(huán)。但我錯(cuò)了,我的天使,總是穿著樸素的衣服,沒(méi)有翅膀,沒(méi)有光環(huán),但是,她是我看到過(guò)最美麗的天使,她就是——媽媽。
    我的媽媽,一位醫(yī)院的醫(yī)生,不僅是我的天使,還是所有人的白衣天使,天天在醫(yī)院里奔忙,忙碌著,回家還要忙著照顧我這個(gè)“調(diào)皮蛋”。所以她每天早上都睡得很熟,很熟~!我不忍心把她從夢(mèng)中拉出來(lái),便自己梳妝完畢后,上學(xué)去了,一天早上我放學(xué)回來(lái)了,媽媽還沒(méi)有起來(lái),我進(jìn)去問(wèn)了問(wèn),原來(lái)媽媽凌晨2點(diǎn)才從醫(yī)院忙完回來(lái)。我的眼眶濕潤(rùn)了。我多么想對(duì)您說(shuō)一聲:“你,辛苦了,我愛(ài)您!!!!”
    我明白了,徹底的明白了。真正的天使不像動(dòng)畫(huà)片里的那么漂亮,美麗,神奇。但在我的眼中真正的天使比虛擬的更加的漂亮!!!!!媽媽,每個(gè)人的媽媽都是你們的守護(hù)神,都是你們的天使。我們從來(lái)沒(méi)有去疼惜過(guò)那位辛勤奔忙的天使!!
    對(duì)不起!我的天使,對(duì)不起,我的天使!
    天使是誰(shuí)?我常常這樣問(wèn)!不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)問(wèn)了,因?yàn)槲抑懒舜鸢?,天使就是媽媽,就是媽?!!!一位無(wú)私付出的天使——媽媽……。
    你是對(duì)的小學(xué)篇二十
    “請(qǐng)你們別這樣,他不是你們想象中的那樣,他只是在為自己未來(lái)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而已。你們不應(yīng)該對(duì)他有偏見(jiàn)!你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點(diǎn)么?”我在自己的日記上寫(xiě)下了這樣一段話......
    他是一個(gè)我們班同學(xué)都很討厭的人——小啟。我覺(jué)得他是一個(gè)很有自信的人,可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。
    小啟曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),當(dāng)他看見(jiàn)有的歌手歌唱得那么的動(dòng)聽(tīng),那么很有感情,那么的投入時(shí),他都有一種沖動(dòng),將來(lái)一定要像他們那樣唱得動(dòng)聽(tīng),有感情,也成一著名的歌手。可這么一來(lái)就不妙了,大家都覺(jué)得他很會(huì)吹牛,自以為是,還自不量力呢!因而就討厭起他來(lái)了,為此他更是丈二和尚,摸不著頭腦。他不明白這是這么一回事。
    本來(lái)我想告訴他那是因?yàn)橥瑢W(xué)們誤會(huì)他想得到老師的夸贊,顯示一下威風(fēng),才那么討厭他的??晌疫€是忍住了,我怕我一脫口,小啟會(huì)很氣。
    這次,我把話都說(shuō)盡了,心情無(wú)比愉快。我希望同學(xué)們別再像以前那樣了,不要再因誤會(huì)而討厭小啟了,而要學(xué)習(xí)他的那份自信,那份為自己的理想努力奮斗的精神。
    你是對(duì)的小學(xué)篇二十一
    1、能通過(guò)不同方法發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)同學(xué)的長(zhǎng)處。
    2、主動(dòng)做到同學(xué)之間互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
    3、欣賞他人的進(jìn)步和成功,學(xué)會(huì)接受與分享他人成功的快樂(lè)。
    4、體驗(yàn)團(tuán)結(jié)的`力量,感受同學(xué)之間互相團(tuán)結(jié)與合作的快樂(lè)。
    二、設(shè)計(jì)思路。
    “金無(wú)赤金,人無(wú)完人”,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),同學(xué)之間的差距也是客觀存在。因此,本課在上節(jié)課指導(dǎo)學(xué)生了解自己的長(zhǎng)處的基礎(chǔ)上,讓學(xué)生知道每個(gè)人除了自己的長(zhǎng)處以外還有不足,讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己和他人,主動(dòng)學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,學(xué)會(huì)欣賞別人并學(xué)會(huì)在集體活動(dòng)中發(fā)揮各人的長(zhǎng)處,感受合作的快樂(lè)。課文通過(guò)設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到取人之長(zhǎng),補(bǔ)給之短及共同合作、互相學(xué)習(xí)的作用。本主題教學(xué)分為三個(gè)部分:尋找(認(rèn)識(shí))同學(xué)的長(zhǎng)處、夸夸自己的同學(xué)(欣賞同學(xué)的長(zhǎng)處)和小隊(duì)活動(dòng)安排(發(fā)揮各人的長(zhǎng)處)。這三部分從認(rèn)識(shí)、欣賞、合作幾個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)他人和處理與他人的關(guān)系。
    三、教學(xué)過(guò)程。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、布置學(xué)生填寫(xiě)“我的觀察日記”,選取班上兩三個(gè)同學(xué)進(jìn)行觀察,并將自己的觀察記錄下來(lái),看看同學(xué)有那些優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
    2、制作書(shū)簽需用的材料。
    活動(dòng)一;
    1、小組活動(dòng):學(xué)生圍坐一起,互相說(shuō)長(zhǎng)處。
    2、介紹你了解和發(fā)現(xiàn)同學(xué)的方法。
    3、談?wù)劥藭r(shí)的心情,滿足學(xué)生對(duì)贊揚(yáng)和認(rèn)可的需要。
    活動(dòng)二;
    1、教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)說(shuō)見(jiàn)過(guò)的書(shū)簽。
    2、請(qǐng)學(xué)生自由組合制作小組,分工合作。
    3、把你贊美同學(xué)的話寫(xiě)在書(shū)簽上。
    4、做游戲或“猜猜他是誰(shuí)”,以大家樂(lè)意接受的方式送給同學(xué)。
    活動(dòng)三:小隊(duì)活動(dòng)安排。
    各小隊(duì)自主設(shè)計(jì)和選擇為班集體做好事的形式與內(nèi)容,并填好活動(dòng)安排。要注意在活動(dòng)中做到充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處,共同合作。(鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)分享活動(dòng)的過(guò)程與結(jié)果)。
    四、活動(dòng)實(shí)施建議。
    1、教師在指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)觀察日記時(shí),要注意告訴學(xué)生細(xì)致觀察的方法,并要教會(huì)學(xué)生能夠從現(xiàn)象的觀察中找出同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。
    2、在夸同學(xué)的教學(xué)環(huán)節(jié)中,教師要著重讓學(xué)生體驗(yàn)夸別人也是一種快樂(lè)。
    3、教師要針對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題,有的放矢的進(jìn)行教育,特別,學(xué)生中存在妒忌心理較普遍,教師要在課堂上保證師生、生生之間的良好互動(dòng),用事實(shí)告訴學(xué)生妒忌的危害性。
    4、在小隊(duì)活動(dòng)中,教師要放手讓學(xué)生自主安排,充分發(fā)揮各人所長(zhǎng),做到團(tuán)結(jié)合作,共同完成活動(dòng)任務(wù)。
    五、教學(xué)評(píng)價(jià)。
    1、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和欣賞同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),與同學(xué)關(guān)系融洽。
    2、能制作書(shū)簽并寫(xiě)出真誠(chéng)而簡(jiǎn)潔的贈(zèng)言。
    3、主動(dòng)學(xué)習(xí)同學(xué)的長(zhǎng)處,取出補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
    4、具有基本的觀察能力、記錄能力和一定的動(dòng)手實(shí)踐能力。
    你是對(duì)的小學(xué)篇二十二
    翻開(kāi)斑駁著回憶的舊相片,一卷流光在腦海里鋪墊,張老師,突然想起了您,然后是感激的淚光。
    張老師,您是我的太陽(yáng)。那張小學(xué)畢業(yè)照上的我,笑地很青澀,站在我一旁的您,早已剪了短發(fā),身材略微的發(fā)福,時(shí)光染白了您的頭發(fā),歲月爬上了您的眼角,可是您卻依然煥發(fā)著希望,似一束陽(yáng)光,溫暖著我。
    第二張照片,是一年級(jí)入學(xué)照的,那是一次語(yǔ)文課,您告訴我們說(shuō):“孩子們,你們都是顏色不一樣的花朵,相信你們都會(huì)在屬于自己的青春里流光溢彩?!蹦l(fā)了聽(tīng)寫(xiě)本,我的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)是第一名,您給予我鼓勵(lì)與微笑,并告訴我:“你很優(yōu)秀,但不要害怕,要勇于展現(xiàn)自己?!蹦悄晡疫€是個(gè)內(nèi)斂沉默的孩子,您卻用鼓勵(lì)的話語(yǔ),使我獲得了自信。有您肯定的眼神,我就會(huì)勇敢的走下去,一直一直。
    第三張照片,是三年級(jí)照的吧,只有您和我,我舉著征文大賽所獲的榮譽(yù)獎(jiǎng)杯,您親切的站在一旁,摟著我的肩膀,三年級(jí)時(shí)的我,開(kāi)始參加各種各樣的比賽,成績(jī)也名列前茅,照片上的我,笑的很驕傲。其實(shí),是您在用一點(diǎn)一滴的努力使我愛(ài)上了語(yǔ)文。那次我的作文由于字體差而被您當(dāng)著全班同學(xué)的面撕了,并生氣的批評(píng)我。當(dāng)時(shí)我很生氣,也很難過(guò),后來(lái)卻注意起了字體,使我的語(yǔ)文水平更上一層樓。您是太陽(yáng),照亮了我心里原本陰暗的角落。
    第四張照片,是五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)拍的。我因?yàn)轶w育成績(jī)優(yōu)異而代表本班參選100米賽跑,預(yù)賽、半決賽都輕松晉級(jí),決賽時(shí)卻失足絆倒,那天烏云密布,我的心也灰蒙蒙的,沒(méi)有完成比賽的我被扶到看臺(tái)上,大家都特別關(guān)心我,我卻耷拉著腦袋,痛苦極了。這時(shí)您走了過(guò)來(lái),遞了瓶水,笑了笑說(shuō):“沒(méi)什么,勝敗乃兵家常事,不要太在意,你摔的疼嗎?”我望著您如母親般慈愛(ài)的眼神,心中有一股暖流,溫暖了我的心。對(duì),即使沒(méi)有太陽(yáng),您也會(huì)發(fā)光,引領(lǐng)我,為我指示方向。
    合上相冊(cè),我閉上了眼,張老師,您的愛(ài),又豈能是短短幾百字能傾吐的?我不是一個(gè)偉大的人,無(wú)法真正的報(bào)答您,即便這么多年過(guò)去了,縱然滄海早已變?yōu)樯L铮鷧s依舊在我心中為我領(lǐng)航!