回顧過(guò)去的一段時(shí)間，可以更好地了解自己的成長(zhǎng)和變化。在寫一篇完美總結(jié)之前，先進(jìn)行全面的信息收集和整理，構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)。為了讓大家更好地理解總結(jié)的重要性，我們特地準(zhǔn)備了一些相關(guān)范文供大家參考。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇一
娜娜同志是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者，她能熱愛(ài)祖國(guó)，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，98年參加工作以來(lái)，工作踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)持教書育人，為人師表，以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛(ài)教，愛(ài)崗敬業(yè)，以自己的行動(dòng)實(shí)踐思想，一體現(xiàn)新世紀(jì)教師的品質(zhì)。在工作中樹(shù)立了"一切為了孩子”、"為了孩子的一切”、"為了一切的孩子”的精神，悉心領(lǐng)會(huì)新《綱要》的教育理念，不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀，和價(jià)值觀。積極履行教師職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，勇于創(chuàng)新，時(shí)刻以陶行知先生的"捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”的名言來(lái)鞭策自我，為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。
人們把教師稱為"陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，以及為人師表以身作則的精神，默默無(wú)聞的工作是她的人格力量，行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。
98年以來(lái)，她先后教過(guò)小，中。大各年齡班，通過(guò)工作實(shí)踐，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作，在一日活動(dòng)中，我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)孩子充滿愛(ài)心，她深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子，教育才能成功。為了促使家園教育同步，經(jīng)常利用休息日，家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒回家的時(shí)候，主動(dòng)與家長(zhǎng)交換幼兒在園"身心發(fā)展情況，虛心接受家長(zhǎng)提出幼兒合理化的建議，不斷提高保教質(zhì)量。
該教師還是學(xué)校教科研方面的積極分子，99年參加遼寧省師范大學(xué)鄒曉燕教授的"九五全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)研究子課題3—6歲幼兒獨(dú)立性的發(fā)展與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究”，接受鄒曉燕教授的個(gè)別輔導(dǎo)，為課題展示成果，01年參加市立項(xiàng)課題《培養(yǎng)大班幼兒的自我保護(hù)能力》課題成果獲一等獎(jiǎng)，參加溫州市立項(xiàng)課題《教師職業(yè)情感的利用與開(kāi)發(fā)》取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，03年設(shè)計(jì)申請(qǐng)了在"科學(xué)活動(dòng)中幼兒探索能力的培養(yǎng)研究方案在溫州市立項(xiàng)，課題正在有序的實(shí)驗(yàn)中，具有一定的教科研能力，并能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加省，市的教科研，教學(xué)培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí)，不斷吸收新知識(shí)，更新觀念，為更好的開(kāi)展教育與教學(xué)教科研工作做好準(zhǔn)備。
以身作則，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時(shí)期教師應(yīng)具備的個(gè)人品德的典范，該教師對(duì)待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在她的指導(dǎo)下，幼兒都有了明顯的進(jìn)步，還取得了可喜的成績(jī)。2001年指導(dǎo)幼兒參加金秋全國(guó)書畫大賽，全國(guó)第四屆少兒美術(shù)杯書畫大賽成績(jī)喜人，2002年指導(dǎo)幼兒參加《金球杯》第九屆全國(guó)青少年美術(shù)書法攝影大賽榮獲一二三等獎(jiǎng)，03年指導(dǎo)幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒合作的"小發(fā)明小制作比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng)，繆正儒等小朋友參加瑞安市現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，取得看來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，在全園教師家長(zhǎng)的印象中留下了良好的教師形象。
該教師能嚴(yán)格要求自己，勇挑重?fù)?dān)，在工作方面取得優(yōu)異的成績(jī)，98年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師，從98年至今連續(xù)6次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀教師和微笑老師，98年鋼筆字比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，99年在塘下學(xué)區(qū)幼教教研活動(dòng)中開(kāi)出《抗挫會(huì)動(dòng)腦筋的小兔子》公開(kāi)課，100多位教師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)，2000年，參加瑞安市幼兒教師優(yōu)秀教案評(píng)選榮獲三等獎(jiǎng)，2001年在優(yōu)秀半日活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，2002年在說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，參加瑞安市幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)，在教職工卡拉ok大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，六月份在塘下學(xué)區(qū)榮獲"群體師德創(chuàng)優(yōu)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加瑞安市第五屆幼兒教師教壇新秀比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，十一月份參加瑞安市首屆國(guó)際象棋賽幼兒教師組獲第三名，參加溫州市首屆幼兒教師國(guó)際象棋賽獲個(gè)人第四名，團(tuán)體第四名的好成績(jī)，2003年被聘為《瑞安師訓(xùn)報(bào)》、《瑞安教師》雜志通訊員，文章多次發(fā)表，2004年與鮑田中心幼兒園結(jié)對(duì)，開(kāi)觀摩研討課《跳舞的夾子》受到了姐妹幼兒園的一致好評(píng)，2005年，參加教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)，參加瑞安市"玉海中學(xué)杯國(guó)際象棋成人比賽女子組獲得第七名等，組織和開(kāi)展幼兒園國(guó)際象棋興趣小組，指導(dǎo)學(xué)生參加瑞安市的比賽，獲四五級(jí)棋手的稱號(hào)。
在做好本職工作的同時(shí)，該教師能根據(jù)教改需要，密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科信息，更新學(xué)科知識(shí)，大膽嘗試新的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，02年七月取得幼兒教育?？莆膽{，現(xiàn)已再度學(xué)前教育本科，在02年取得了瑞安市國(guó)際象棋指導(dǎo)師資格，國(guó)家三級(jí)裁判員證書，國(guó)家三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員資格，參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任瑞安市國(guó)際象棋協(xié)會(huì)的會(huì)計(jì)工作，撰寫了《把國(guó)際象棋引入課堂》、《關(guān)于幼兒同伴關(guān)系的個(gè)案研究》等論文，推薦到瑞安市評(píng)選，多次在教研會(huì)上交流，研討，作為一名幼教工作者，她能保持自己的思想先進(jìn)性，積極向黨組織靠攏，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)工作全身心投入是一位出色的教師！
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇二
小冰老師，女，1965年6月出生，1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文老師。
做為一名普通老師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠(chéng)實(shí)厚道，尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與家長(zhǎng)的溝通上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基本要求，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、端正工作態(tài)度，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
中學(xué)教師的工作，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來(lái)發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。小冰同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春熱情，這緣于對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來(lái)，小冰同志無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹(shù)立了黨員的良好形象。
二十六年來(lái)，她長(zhǎng)期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為一名共產(chǎn)黨員，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作，三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校，晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。她所帶班級(jí)管理到位，全面發(fā)展，在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)，多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對(duì)得起這個(gè)崗位，就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大，但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn)，她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。同時(shí)小冰老師在高中語(yǔ)文教學(xué)中，為了提升礦區(qū)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)及水平，優(yōu)化學(xué)生高考語(yǔ)文成績(jī)，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn)；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課；學(xué)生班容量超大，作業(yè)量大，她沒(méi)有一句怨言，從沒(méi)講過(guò)任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語(yǔ)文成績(jī)常常處于年級(jí)考核前茅，比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語(yǔ)文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多，因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(zhǎng)，則成了她義不容辭的責(zé)任，她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思，毫無(wú)保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語(yǔ)文組四位年輕人迅速成長(zhǎng)，沒(méi)有怨言，不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒(méi)有懈怠過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。
三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影響學(xué)生。
小冰同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在任務(wù)面前總是沖在最前，在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己，身正為范，注重自身道德修養(yǎng)提升，因而深受學(xué)生愛(ài)戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮，文明規(guī)范的舉止，禮貌和藹的語(yǔ)言，求實(shí)鉆研的態(tài)度，深厚廣博的知識(shí)中，受到極大的熏陶和影響。她常常在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平，使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好，請(qǐng)坐！”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng)；周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中，微笑迎人，與人為善，坦誠(chéng)相待，經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事，或疏通其心理，或解除其煩惱，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同志們建立了深厚的感情和友誼，確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂(lè)意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
四、服務(wù)學(xué)生，愛(ài)生盡責(zé)，在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品，就得全身心地投入熱情，唯有愛(ài)是不竭的動(dòng)力。多年來(lái)，她靠“愛(ài)”、“服務(wù)”，滿腔熱情迎來(lái)一批批學(xué)生，有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年，因?yàn)閻?ài)學(xué)生，她走遍了礦山的溝溝梁梁；現(xiàn)在，因?yàn)閻?ài)學(xué)生，她可以早來(lái)晚走，午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑，從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生，常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間，為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊，又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款，帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困，也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父愛(ài)。不與班里學(xué)生交流，不與家人交流，不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見(jiàn)他遠(yuǎn)而避之，家長(zhǎng)對(duì)他無(wú)可奈何。她以仁愛(ài)之心愛(ài)護(hù)這位學(xué)生，給他肥皂、毛巾，并和他私下約好每天干干凈凈見(jiàn)面，彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問(wèn)候他的身體狀況，及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，慢慢地他的外表得以改觀，內(nèi)心也漸漸敞開(kāi)，視老師為知己，直到順利進(jìn)入大專，竟能在假期獨(dú)立陽(yáng)光地打工。愛(ài)學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”，得耐心細(xì)致，動(dòng)之以情，曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長(zhǎng)充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù)；又在教育步驟中步步為營(yíng)，明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實(shí)施教育步驟，耐心走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛(ài)又怕的良師益友。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上小冰老師付出的是辛勤的汗水，然而她收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。她用她的愛(ài)去教誨她的學(xué)生，她用她的情去培育她的學(xué)生，她無(wú)愧于她心，她無(wú)愧于她的事業(yè)，讓她矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇三
xxx，男，xx省xx縣人，中共黨員。現(xiàn)任xx市第三人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。
該同志自19xx年大學(xué)畢業(yè)后，分配至xx市第三人民醫(yī)院(原xx市人民醫(yī)院)工作，一步一個(gè)腳印，歷任住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和神經(jīng)內(nèi)科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛(ài)戴。
在從事內(nèi)科臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研工作20余年中，對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病有較深入的研究，擅長(zhǎng)各類腦血管疾病、顱內(nèi)感染性疾病、周圍神經(jīng)病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開(kāi)展了缺血性腦血管病的規(guī)范化治療，腦出血患者的微創(chuàng)穿刺引流治療，腦脊液置換術(shù)治療蛛網(wǎng)膜下腔出血等新技術(shù)，取得了良好的治療效果。近年來(lái)先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，主持并完成xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關(guān)性研究》、《急性腦出血患者血漿d-二聚體水平的動(dòng)態(tài)變化及臨床意義》和《配對(duì)研究不同治療方法對(duì)基底節(jié)腦出血預(yù)后的影響》等3項(xiàng)，參與xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，20xx年度獲xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
治病，是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而暖心，就是道德問(wèn)題了。一個(gè)只會(huì)治病的人只能說(shuō)是一個(gè)醫(yī)匠。只有暖心，幫助病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，醫(yī)患之間互相信任勝似親人才能說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者吧。而，用他的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心和責(zé)任心以及他經(jīng)常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現(xiàn)，病房的氣氛馬上輕松活躍起來(lái)。以至于有些老人家當(dāng)再次因別的疾病住入我院時(shí)，還為不能入住黃主任的'科室而不開(kāi)心呢。正如有封表?yè)P(yáng)信寫到：黃主任的出現(xiàn)就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓他獲得了一致的認(rèn)可，先后擔(dān)任《中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志》編委，《中華現(xiàn)代內(nèi)科學(xué)雜志》常務(wù)編委，xx市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)醫(yī)療專家組成員，xx市"120"醫(yī)療急救專家組成員，xx省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)第一屆委員，xx省針灸學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委，xx市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)內(nèi)科分會(huì)第一屆常務(wù)委員等，還被評(píng)為我院第一屆"白求恩式好醫(yī)生"。榮譽(yù)紛沓而來(lái)，可卻很清醒：我是一名醫(yī)生，治病救人是我的職責(zé)，只有病人的認(rèn)可才是我最大的榮譽(yù)。
樸素的話語(yǔ)，樸實(shí)的作風(fēng)，也許沒(méi)有太多轟轟烈烈的豐功偉績(jī)，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅(jiān)持一個(gè)好醫(yī)生的本分，這點(diǎn)，做到了。并且在之后的道路上，他的作風(fēng)將會(huì)影響到越來(lái)越多的年輕人。在他帶領(lǐng)下，我院的神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)，正如冉冉升起的太陽(yáng)，為醫(yī)院的建設(shè)注入了更多活力!
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇四
自1988年8月畢業(yè)于師范以來(lái)，就分配在縣示范幼兒園工作，直到20__年7月，由于工作需要，組織安排到縣第二幼兒園負(fù)責(zé)全面工作。從一名普通的教師成長(zhǎng)為教研組長(zhǎng)、大教研組長(zhǎng)、教務(wù)處主任到如今的二幼負(fù)責(zé)人，她艱辛付出的同時(shí)，也收獲著幸福。
用愛(ài)走進(jìn)童心。
她始終堅(jiān)持愛(ài)幼兒是教師職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)幼兒的愛(ài)，也就沒(méi)有真正成功的教育。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙，把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些能力強(qiáng)的幼兒，更要關(guān)愛(ài)那些特殊幼兒。她班曾經(jīng)有個(gè)男孩長(zhǎng)得高高大大很帥氣，可發(fā)音不準(zhǔn)，性格內(nèi)向，所以他不敢開(kāi)口說(shuō)話，就連問(wèn)候老師的簡(jiǎn)單語(yǔ)句“老師好”、“再見(jiàn)”也不敢說(shuō)。為了讓他開(kāi)口說(shuō)話，她經(jīng)常跟他套近乎，來(lái)園時(shí)抱抱他，離園時(shí)摸摸他的頭，在他清閑時(shí)，就湊過(guò)去與他聊天，“你昨晚在家吃了什么，玩了什么，看了什么電視呀，媽媽給你講故事了嗎?”并且?guī)退遗笥?，帶著他一起玩。開(kāi)始，小男孩不愿意理她，后來(lái)接觸多了，他就放松警惕，不由自主地回答問(wèn)題，并互相交流了。這時(shí)，她就趁熱打鐵跟小男孩提要求了，能不能主動(dòng)跟老師打招呼呢，他終于點(diǎn)頭了。在后來(lái)的日子，盡管他發(fā)出的是“老雞好”(老師好)的問(wèn)候聲，但他已經(jīng)邁出了勇敢的第一步。有開(kāi)始就有未來(lái)，后來(lái)漸漸地他也與小朋友說(shuō)話、交流了?？吹竭@些，她感到欣慰、快樂(lè)!
課堂教學(xué)情境游戲化。
布魯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何教學(xué)形式都沒(méi)有情景教學(xué)來(lái)得直觀、深刻。”的確，情景化的教學(xué)方式對(duì)幼兒尤為重要。因?yàn)榫哂幸欢ㄇ榫暗恼n堂，不但趣味性強(qiáng)，而且能讓孩子迅速進(jìn)入境界，既給他們以可感性，加深記憶，同時(shí)又可提升幼兒興趣。由于小班幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的，所以她常常把所授內(nèi)容與情景相結(jié)合，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
如在小班科學(xué)活動(dòng)《5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》中，她創(chuàng)設(shè)了小貓釣魚的情境：今天貓兄弟一起去釣魚，一共有幾只小貓呢?在黑板上出示磁性教具貓，幼兒點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)，直到總數(shù)是5。接著在每一只小貓的下面分別畫一個(gè)漁網(wǎng)，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有多少只漁網(wǎng)，總數(shù)是5。提問(wèn):貓大哥釣到幾條魚呢?在它的漁網(wǎng)里畫上一條魚，幼兒點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。依次在貓二哥的漁網(wǎng)里畫2條，在貓三哥的漁網(wǎng)里畫3條，在貓四哥的漁網(wǎng)里畫4條魚，早貓五哥的漁網(wǎng)里畫5條魚，同上引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。這樣她將情境遷移到課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幼兒喜歡的教學(xué)情景，孩子們不由自主的融入了情景之中，隨著情節(jié)的發(fā)展而產(chǎn)生情感共鳴，在不知不覺(jué)中習(xí)得知識(shí)。
教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命”。游戲是對(duì)幼兒的成長(zhǎng)最有價(jià)值的活動(dòng)，是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)。課堂教學(xué)組織的游戲化是孩子們最喜歡的形式，也是最有效的形式。如在進(jìn)行小班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓?jiān)谀睦铩?，她扮演貓媽媽出去買東西，讓幼兒扮演的小貓藏好，貓媽媽回來(lái)時(shí)，逐個(gè)找出小貓并提問(wèn)：“我的寶貝在哪里?”被找到的小貓說(shuō)：“我在桌子下面”，“我在門后面”，“我在椅子下”。這樣，在游戲中幼兒學(xué)會(huì)完整、正確的說(shuō)出自己的方位。還樂(lè)此不疲，輕松愉快。
她說(shuō)最喜歡聽(tīng)的一句話就是----“__老師，我最喜歡你上課”，在她的教學(xué)生涯中，為了這句話不懈地努力著。
面對(duì)面交談心與心交流。
但她是個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，她說(shuō)事情總是人做的，總要有人去做。再說(shuō)還有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持呢，她決定了。自7月3日縣教育局與縣婦聯(lián)正式辦理移交手續(xù)后，為了保證幼兒園穩(wěn)定過(guò)渡，秋季順利開(kāi)學(xué)，她帶頭謀劃，逐項(xiàng)排查，排查園舍存在的安全隱患，爭(zhēng)取資金進(jìn)行修繕。改善了幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，購(gòu)買了幾百本圖書，大大豐富了幼兒的桌面玩具和戶外小型器械。配備了空調(diào)、電鋼琴、教具等。為了更好地開(kāi)展工作，她組織班子成員對(duì)原有教職工的工作量及勞動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)行估量，適當(dāng)調(diào)整，力求做到公平公正，使大家的勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)均衡。并組織班子成員制定各項(xiàng)規(guī)章制度。
上崗后發(fā)現(xiàn)，表面上看風(fēng)平浪靜，骨子里卻洶涌澎湃。因?yàn)橛變簣@各項(xiàng)制度的制約，讓在園教職工感覺(jué)是束縛、壓抑。開(kāi)學(xué)不久，果然爆發(fā)了，有位老師說(shuō)食堂人員給她班孩子的早點(diǎn)包子太少了，追到食堂大罵一通，“吃死人肉…”，食堂工作人員回?fù)羲俺灶I(lǐng)導(dǎo)的肉…”，等__園長(zhǎng)趕到食堂時(shí)，食堂人員氣沖沖地說(shuō)：“__園長(zhǎng)，你自己數(shù)數(shù)看一籠到底有多少包子?還說(shuō)我們發(fā)少了，根本就是瞧不起我們……”。為了給他們一個(gè)說(shuō)法，__園長(zhǎng)找來(lái)了那位罵人的老師面對(duì)面交流，“你有什么問(wèn)題可以好好說(shuō)，向我們反映，我們?nèi)f(xié)調(diào)，罵人可不對(duì)，一個(gè)學(xué)校，傳播文明的地方，傳播文明的使者竟然罵人，你是不是該向她們道歉?”。__園長(zhǎng)又請(qǐng)來(lái)了那位愛(ài)發(fā)惱騷的食堂工作人員單獨(dú)傾心交談，表明領(lǐng)導(dǎo)班子的態(tài)度，“我們從來(lái)沒(méi)有歧視任何人，工作要靠大家做，你們只是工種不同，但人格是平等的，我認(rèn)為人不管是干啥的，只要你盡心盡責(zé)地去做好，都會(huì)得到別人的尊敬，最起碼我們是這樣看的，時(shí)間長(zhǎng)了，大家就能意識(shí)到。至于我們的制度必需要有的，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，園必有園規(guī)，這些規(guī)章制度的制定是為了更好的管理幼兒園，為了幼兒園更好地發(fā)展，我想你們作為幼兒園的一份子，也希望幼兒園越辦越好，這是我們大家共同的榮耀，也有你的一份耕耘呀!再說(shuō)制度是對(duì)事不對(duì)人，你也沒(méi)必要太壓抑。公辦園更要規(guī)范辦園，科學(xué)保教。希望你能理解，如果以后有什么想法或憋屈，可以找我們說(shuō)說(shuō)，我愿意傾聽(tīng)。”自從那次后，食堂里的工作人員情緒穩(wěn)定了很多，并且工作也做得不錯(cuò)，尤其是衛(wèi)生搞得很出色。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇五
蔣__是灌陽(yáng)縣水車鄉(xiāng)人民政府助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來(lái)，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，他憑著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。蔣__干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
蔣__堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，立刻取證，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣__工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣__從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來(lái)，蔣__對(duì)。
普法依法治理等工作，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的。
普法等工作經(jīng)過(guò)蔣__的精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了知法守法的自覺(jué)性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一直保持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇六
我經(jīng)歷了從一個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作者到一名計(jì)生干事的轉(zhuǎn)變，角色的變化也帶給我不同的挑戰(zhàn)，剛到計(jì)生辦我什么都不懂，什么上環(huán)、節(jié)育等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)都很茫然，多虧各位前輩的耐心指導(dǎo)，我的工作才慢慢步入正軌。
計(jì)劃生育工作面大、量廣，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度很大。而這些對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，更是難上加難，很多次，我想放棄，但想想前輩們?yōu)橛?jì)劃生育服務(wù)了這么多年都沒(méi)有怨言，我這點(diǎn)困難，又算得了什么呢？因此，我不斷告誡自己，要努力，要有信心，要做好準(zhǔn)備長(zhǎng)期干計(jì)劃生育工作的打算，不怕挫折，不怕委屈，正確對(duì)待工作和生活中的種種不公平，不怨天憂人，不滿腹牢騷，相信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。
在計(jì)劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時(shí)候不可能完全接受計(jì)劃生育相關(guān)政策，我要通過(guò)細(xì)致、耐心的講解，動(dòng)之以情、曉之以理，反復(fù)講解政策，使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行計(jì)劃生育政策。同時(shí)，要利用各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì)，不厭其煩的宣傳計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策等等，提高育齡群眾的計(jì)劃生育政策知曉率。
嚴(yán)格按照工作要求，以高度的責(zé)任心，做好計(jì)劃生育工作，沒(méi)有責(zé)任心，在工作中就不會(huì)細(xì)心，就會(huì)頻繁出錯(cuò)，就會(huì)做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉(zhuǎn)，得過(guò)切過(guò)，工作主動(dòng)性差，工作上無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，遵守工作紀(jì)律，才能確保足夠的工作時(shí)間。
沒(méi)有信念的生命是殘缺的人生，沒(méi)有愛(ài)心的人生是無(wú)為的生命，信念是浩瀚海洋中指路的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明。信念是勇敢者一生一世的追求，信念不是癡迷，更不是盲從。
做為一名計(jì)生戰(zhàn)線的工作者，我愛(ài)自己的工作，并時(shí)刻感到肩上的責(zé)任。我堅(jiān)信在計(jì)劃生育工作由制約型向服務(wù)型轉(zhuǎn)化的今天，溶計(jì)劃生育管理于優(yōu)質(zhì)服務(wù)中，以我們?nèi)娜獾姆?wù)思想，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，為廣大職工做好計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳、管理和服務(wù)工作，一定會(huì)被職工理解和接受的。計(jì)劃生育崗位是一個(gè)大溶爐，只有在計(jì)劃生育工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，煉的好鋼，才能用在刀刃上。
年剛剛到來(lái)，計(jì)生委吹響了“創(chuàng)優(yōu)”的沖鋒號(hào)，蘊(yùn)含著挑戰(zhàn)更孕育著希望，讓我們以新春為起點(diǎn)，創(chuàng)新計(jì)劃生育服務(wù)理念，在各自的工作崗位上，從自身做起，樹(shù)一流計(jì)生形象，創(chuàng)一流計(jì)生業(yè)績(jī)，為計(jì)劃生育工作的全面和諧發(fā)展再立新功！謝謝大家！
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇七
xxx在支行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)股統(tǒng)計(jì)崗位工作，現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)員，幾年來(lái)，在支行上級(jí)和們的幫助下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力，掌握了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的基本技能，是我行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的業(yè)務(wù)骨干,他思想進(jìn)步、熱愛(ài)本職、忠心職守、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，十幾年如一日，得到了上級(jí)和同事們的首肯，并連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀行員。
幾年來(lái)，他能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論，努力提高政治思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加黨的十六大;及代表;的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主動(dòng)以代表的思想理論的指導(dǎo)，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，將其思想充分融入到自身工作當(dāng)中，不斷充實(shí)自己并收到良好的效果。三年來(lái)，在從事貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作中，努力學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)與貸幣信貸的基礎(chǔ)知識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高和完善自身的業(yè)務(wù)水平。在行內(nèi)實(shí)行規(guī)范化管理的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)自身的工作積極性，做到崗位落實(shí)，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，全面提高自身的整體素質(zhì)，確保了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
三年來(lái)，xx支行的貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作繼續(xù)以強(qiáng)化管理、狠抓質(zhì)量為切入點(diǎn)，確保統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確性和統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)效性。為提高年度統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量，特別是要提高經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析的質(zhì)量，他在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的同時(shí)，經(jīng)常與各金融機(jī)構(gòu)及各企業(yè)聯(lián)系、及時(shí)了解銀行和企業(yè)資金運(yùn)行情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，隨時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)、金融運(yùn)行變化情況，每月對(duì)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行中的變化進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在統(tǒng)計(jì)分析工作中，力求做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合，在全面分析的基礎(chǔ)上，對(duì)突出的重點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真做好分析，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)金融主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的變化，及時(shí)向上級(jí)行反饋，注重分析的'廣度和深度，做到了少列數(shù)字，多反映情況，三年共向上級(jí)行上報(bào)24篇、各項(xiàng)分析26期，切實(shí)把分析質(zhì)量提高到了一個(gè)新的水平。
在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)工作方面，他能夠做到認(rèn)真登錄，及時(shí)上報(bào)，與轄內(nèi)各登錄點(diǎn)積極配合，在登記咨詢系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的情況下，及時(shí)準(zhǔn)確地完成了企業(yè)信息及信貸情況的登錄上報(bào)。三年他利用年審之機(jī)收集企業(yè)信息，以增加系統(tǒng)的信息量，提高銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)在防范金融機(jī)構(gòu)信貸風(fēng)險(xiǎn)中的作用，并加大對(duì)金融機(jī)構(gòu)銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。在科技部門大力支持下，加班加點(diǎn)，完成了對(duì)農(nóng)村信用聯(lián)社的系統(tǒng)安裝及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，保證了信用社信貸登記系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)前的登錄正常。
在金融統(tǒng)計(jì)工作方面，為更好地為貨幣政策決策服務(wù)，依照上級(jí)行的要求，不斷提高自身的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)知識(shí)。積極與金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對(duì)，對(duì)金融統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中出現(xiàn)的變化作出了及時(shí)反饋。在計(jì)算機(jī)接收數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況下，以原始報(bào)表為基礎(chǔ)，堅(jiān)持手工錄入，在休息日，節(jié)假日期間，能夠克服種種困難，在行上級(jí)及科長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
總之，幾年來(lái)xx在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，對(duì)于成績(jī)她永不自滿，對(duì)于困難她永不服輸、對(duì)于工作他永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰(zhàn).....
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇八
20__年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣曉波同志負(fù)責(zé)。蔣曉波作為鄉(xiāng)助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好。
普法等工作，蔣曉波同志將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于蔣曉波同志對(duì)。
普法等工作堅(jiān)持管理到位措施到位學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在
普法教育等工作中，蔣曉波同志采取了集中學(xué)習(xí)個(gè)人自學(xué)出版專刊及圖片上街咨詢出動(dòng)宣傳車宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣。
局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，蔣曉波同志請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如2011年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)給水車中學(xué)上了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái)，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，蔣曉波同志組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，蔣曉波同志積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7.5萬(wàn)冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
蔣曉波同志堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，立刻取證，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保。
不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇九
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個(gè)春秋。12年的教育生涯，我愛(ài)黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績(jī)。深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評(píng)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在教書育人上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作，學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。對(duì)差生從不放棄，總是耐心輔導(dǎo)，一直到懂為止。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做好班主任工作。
我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作?！皭?ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙?！辈荒茏屢粋€(gè)差生掉隊(duì)，我深信沒(méi)有管不好的學(xué)生，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作，本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí)，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過(guò)和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳，他奶奶說(shuō)他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后，利用中午休息時(shí)間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽(tīng)爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個(gè)孝敬上一輩的良好習(xí)慣，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來(lái)通過(guò)電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒(méi)有對(duì)他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過(guò)，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對(duì)老師非常感激。知道這一情況后，在班會(huì)上給他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們?cè)诩叶家粗丶胰?，尊重別人，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過(guò)分的寵愛(ài)，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架，因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對(duì)該生不是體罰，而是利用下課時(shí)間找他談話，耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì)尊重別人。通過(guò)幾次談話，使該生改掉了自己的不良習(xí)慣，并在班會(huì)課上給予表?yè)P(yáng)。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-09學(xué)年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十
大家好！我叫唐__，是__交警大隊(duì)一中隊(duì)民警。今天，我匯報(bào)的題目是《堅(jiān)守平凡，無(wú)怨無(wú)悔》。
1981年，我從部隊(duì)復(fù)員回到地方，先后在縣環(huán)衛(wèi)處和潞水政府工作過(guò)，1988年調(diào)入交警大隊(duì)，成為一名交警。交警的工作平凡、辛苦，很難做出什么轟轟烈烈的大事，尤其是像我這樣的馬路交警，天天除了站街執(zhí)勤，就是查糾違法車輛。站大街、指揮交通、查糾罰款，年復(fù)一年，日復(fù)一日，工作繁瑣而枯燥，既辛苦又得罪人，我根本無(wú)法找到交警為民服務(wù)的方向。很多時(shí)候，我后悔選擇這份工作；更多時(shí)候，我想調(diào)離交警隊(duì)?，F(xiàn)實(shí)是殘忍的，時(shí)間磨滅了我的激情和夢(mèng)想，我最終也沒(méi)有跳出交警崗位。但我很慶幸，因?yàn)榫驮谖壹磳⑼诵莸淖詈髱啄?，大?duì)總支緊咬以滿意交警為首的“滿意、民生、科技、合力、激情”的五型警隊(duì)目標(biāo)，大隊(duì)總支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，全體民警齊心、協(xié)力，交警社會(huì)地位明顯提高，交警形象大幅提升，群眾評(píng)價(jià)越來(lái)越好，__交管面貌得到了翻天覆地變化，__交管工作發(fā)生了質(zhì)的飛躍。讓我深刻感受著交警的價(jià)值，讓我為自己身為交警而自豪。
交警工作加班加點(diǎn)更是家常便飯。超負(fù)荷的指揮疏導(dǎo)交通，縮短了我與家人的相處，忽略了給予親人的關(guān)愛(ài)。今年的2月6日，臘月26，是我母親八十四歲生日。大清早，父親來(lái)電話，說(shuō)全家大團(tuán)圓，給母親祝壽，讓我無(wú)論如何也要回老家棗市吃午飯，陪陪母親，團(tuán)個(gè)圓。掛了電話，妻子見(jiàn)我要出門，便對(duì)我說(shuō)：老唐，你也年過(guò)半百了，知道老人也就這么一點(diǎn)心愿了，他們是過(guò)了今天不知道明天，還是請(qǐng)一天假吧。妻子的話深深地觸動(dòng)了我，我何嘗不想在這特別的日子陪著我的母親，讓她開(kāi)開(kāi)心心呢？可是，此時(shí)正值春運(yùn)高峰，從臘月20開(kāi)始，大隊(duì)就取消了倒班，實(shí)行全天候上班。警力緊缺，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，在城區(qū)保暢的最關(guān)鍵時(shí)候，我又如何能離開(kāi)崗位呢？權(quán)衡再三，我還是毅然走向了交通街。午飯時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)崗?fù)?，接過(guò)同事送來(lái)的盒飯準(zhǔn)備吃時(shí)，父親的電話、妻子的電話、弟弟的電話……，家人全動(dòng)員，輪番催促我回家吃團(tuán)員飯。望著如織的車流和人流、看著同事們揮舞的手臂、聽(tīng)著急促而密集的口哨聲，我的眼眶濕潤(rùn)了，我關(guān)掉手機(jī)，胡亂地咽了幾口飯，迅速地回到了崗位上。晚上7點(diǎn)多，當(dāng)我推開(kāi)家門，我突然發(fā)現(xiàn)父親和母親正坐在沙發(fā)上。是妻子將他們二老從棗市接過(guò)來(lái)了。我對(duì)母親說(shuō)：“媽，生日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽?！保赣H開(kāi)心地說(shuō)：“好、好，你站了一天，累了，快坐。”，父親則緊繃著臉說(shuō)：“祖生呀！你也要注意身體呀！”。望著父母滿頭的白發(fā)，聽(tīng)著父親和母親關(guān)心的話語(yǔ)，想起孝敬父母不能等待這至理名言，我的心里不由心酸，真覺(jué)得愧對(duì)他們。但是我無(wú)悔，雖然我不能和家人團(tuán)圓，但是因?yàn)槲覀兊母冻?，確保了城區(qū)道路通行暢通，確保了萬(wàn)家燈火的團(tuán)圓。我相信，我的老父老母能夠體諒我。
領(lǐng)導(dǎo)。
天天在查他們的崗。我嚴(yán)正言辭地告訴他們：大隊(duì)總支天天來(lái)，不是來(lái)監(jiān)督我們的，而是因?yàn)槿罕娛虑闊o(wú)小事，總支心里時(shí)刻裝著老百姓，總支是來(lái)看望我們、關(guān)心我們、鼓舞我們的。
講話。
處置交通違法，難免要得罪人我曾收到過(guò)威脅，也曾遭遇過(guò)恐嚇有好心人善意地提醒我：祖生，為了家人和自己，不要太認(rèn)真了妻子更是成天提心吊擔(dān)，要我凡事不要太較真對(duì)此，我很坦然：如果嚴(yán)重交通違法，我不查處他，就是對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他的不負(fù)責(zé)任當(dāng)然，更多的人在我耐心講解后還是能理解正如不打不相識(shí)，很多被我糾過(guò)違罰過(guò)款的駕駛?cè)诉€與我成了朋友我深刻地認(rèn)識(shí)到，大多數(shù)群眾是懂道理的，只要自己行得正，站得直，秉公執(zhí)法，最終能得到理解和支持這幾年來(lái)，我們打擊交通違法的力度前所未有，大隊(duì)年均查處交通違法起數(shù)13000余起，但沒(méi)有發(fā)生一起因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)和執(zhí)法不廉而引發(fā)的投訴同時(shí)，正是因?yàn)槲覀兊拇罅φ?，交通事故預(yù)防成效顯著，在機(jī)動(dòng)車猛增和各地交通事故大幅上升的現(xiàn)實(shí)下，20__年，茶陵縣重大交通事故同比減少12起，同比減少死亡人數(shù)14人，事故死亡率同比下降16.09%，__交警書寫了神話，創(chuàng)造了奇跡真真切切地為全縣人民平安出行撐起了生命的保護(hù)傘。
歲月如梭，今年我已經(jīng)56歲了，上個(gè)月，我被診斷為“三高”，血壓高達(dá)170，高出了正常范圍30個(gè)點(diǎn)。醫(yī)生強(qiáng)烈建議我住院治療，老婆也命令我請(qǐng)假住院。我怪醫(yī)生小題大做，勸老婆不要瞎操心，堅(jiān)持不住院?？傊У弥闆r后，劉局長(zhǎng)和張政委親自找我談心，要我以身體為重，聽(tīng)從醫(yī)生建議，住院治療。躺在病床上，想到自己這個(gè)年齡，如果在其他單位，肯定已是陪陪家人、釣釣魚去了；可想到已到退休年齡的老民警譚__，20__年春運(yùn)還堅(jiān)守在崗位上；想到59歲的老民警譚__、譚__，還在為大隊(duì)新樓建設(shè)跑前跑后；想到2年動(dòng)過(guò)2次手術(shù)的劉__以及陳__、周__、顏__、顏__、王__、李__、陳__、雷__等老同志，他們誰(shuí)不是傷痕累累、疾病纏身？可他們無(wú)一不還在崗位上工作著。到底是什么力量支撐著他們？到底是什么信念讓他們堅(jiān)守著？我想，是大隊(duì)總支一班人的人格魅力、是__交警打造“五型交警”的堅(jiān)定目標(biāo)、是人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨……。我終于將醫(yī)生的告誡、妻子的勸阻、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷忘得一干二凈，換好制服回到了自己的崗位上。
這些年來(lái)，我多次被評(píng)為省、市、縣“交管工作先進(jìn)個(gè)人”，這次大隊(duì)總支又堅(jiān)持讓我上臺(tái)講一講自己的事。我想說(shuō)，我只是一名普通的交警，我只是做了一名交警應(yīng)該做的。先進(jìn)個(gè)人不只是我，為人民服務(wù)的不只是我，我只是一滴水，只是五型交警的一份子。在我們交警大隊(duì)，像我一樣55歲以上老民警多達(dá)12人，他們?nèi)巳耸窍冗M(jìn)、個(gè)個(gè)是榜樣。
從警25年，我很慶幸自己在退休前，領(lǐng)悟了交警是道路安全的“守護(hù)神”的含義。為了早日實(shí)現(xiàn)“五型交警”的目標(biāo)，為構(gòu)建和諧__和平安__，我愿堅(jiān)守！堅(jiān)守！再堅(jiān)守！奉獻(xiàn)出我的余光余熱，直到我退休的那一天。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十一
—記洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)西街小學(xué)校長(zhǎng)助理劉海紅在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個(gè)特殊的小隊(duì)組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)自成立以來(lái)，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人是校長(zhǎng)助理劉海紅老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛(ài)路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛(ài)路護(hù)路的故事，還要從宣傳隊(duì)的成立說(shuō)起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過(guò)鐵路，處在這樣一個(gè)特殊的地理位置，應(yīng)對(duì)孩子行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于2009年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”是由校長(zhǎng)助理劉海紅及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來(lái)，在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
校長(zhǎng)助理劉海紅老師在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一齊活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊(cè)圖片，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，透過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來(lái)，無(wú)一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時(shí)他們的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來(lái)，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無(wú)阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
在劉海紅老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”茁壯地成長(zhǎng)著，劉海紅將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)好處透過(guò)學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路大動(dòng)脈的正常運(yùn)行。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十二
__，男，1973年11月出生，__年3月參加工作，中共黨員，法律本科學(xué)歷。現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會(huì)保障局工資保險(xiǎn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。該同志自參加工作以來(lái)，懷著對(duì)社會(huì)保障事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在局內(nèi)各個(gè)平凡的崗位上，始終愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期人力資源和社會(huì)保障工作人員的良好形象。該同志__年在勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、河北省司法廳、河北省總工會(huì)等部門組織的“紀(jì)念河北省勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎(jiǎng)”，河北電視臺(tái)多個(gè)頻道進(jìn)行了播放;__年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點(diǎn)工程先進(jìn)個(gè)人”;__年榮獲“橋東區(qū)國(guó)慶安保工作先進(jìn)個(gè)人”;同年被評(píng)為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”;多次被評(píng)為局“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。并多次在《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》發(fā)表關(guān)于勞動(dòng)保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴(yán)格要求自己，用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以理論和重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己實(shí)踐重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;自覺(jué)堅(jiān)持以構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，為社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)建設(shè)作出自己的努力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真做好本職工作。
二、工作上強(qiáng)化理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志一貫重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。現(xiàn)將其近年來(lái)的具體工作情況簡(jiǎn)述如下：
__年至__年上半年在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁科主要從事受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件及接待來(lái)人來(lái)訪。
1、受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件工作中，從維護(hù)勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，積極以調(diào)解方式處理各類勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動(dòng)爭(zhēng)議案件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開(kāi)庭前后、開(kāi)庭中、裁決前)強(qiáng)化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭(zhēng)議達(dá)成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來(lái)，平均每年處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件40多起，案件類型涉及到社會(huì)保險(xiǎn)、工傷待遇、工資爭(zhēng)議、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時(shí)間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，使雙方當(dāng)事人明確自己的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)持依法行政，準(zhǔn)確運(yùn)用法律，注重證據(jù)和事實(shí)，維護(hù)了爭(zhēng)議雙方的合法權(quán)益。
2、歷年來(lái)平均每年接待來(lái)人來(lái)訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時(shí)間內(nèi)按照有關(guān)政策及實(shí)際情況當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實(shí)，使來(lái)人滿意而歸。
__年7月底因工作需要調(diào)到工資保險(xiǎn)科，任副科長(zhǎng)，積極地投身到新的工作當(dāng)中。
1、整理、上報(bào)“五七工”、“家屬工”工作。對(duì)待前來(lái)咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將符合條件的人員及時(shí)上報(bào)市局，截止年底經(jīng)市局審核共計(jì)862人符合“五七工”、“家屬工”的條件，補(bǔ)繳金額為_(kāi)_余萬(wàn)元?，F(xiàn)在他們已全部納入基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。
2、就業(yè)人員正常退休審核、上報(bào)工作。此項(xiàng)工作涉及到每位職工的切身利益，需認(rèn)真審核職工的個(gè)人檔案，在這項(xiàng)工作中，該同志認(rèn)真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，盡快地了解并掌握這項(xiàng)工作。截止年底共計(jì)500余人符合退休條件，現(xiàn)在已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來(lái)，孟祥斌同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動(dòng)保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達(dá)，從實(shí)際出發(fā)，靈活掌握解決各種問(wèn)題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動(dòng)保障事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十三
xx，現(xiàn)在xx區(qū)農(nóng)業(yè)局工作。該同志自參加工作以來(lái)一直戰(zhàn)斗在服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的第一線，先后多年被評(píng)為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者。特別是在執(zhí)法工作中，他耕耘在維護(hù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的第一線，以自身求真務(wù)實(shí)的生活態(tài)度，創(chuàng)造性的工作方法，贏得了xx區(qū)農(nóng)業(yè)局干部職工和社會(huì)各界的.好評(píng)，揚(yáng)起了勤政廉潔的政風(fēng)行風(fēng)旗幟。
勤奮進(jìn)取，奠定農(nóng)業(yè)執(zhí)法基石。該同志注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷鞏固、更新、提高理論水平和執(zhí)法技能并及時(shí)調(diào)整工作方法。在他的努力下，區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作逐漸制度化、規(guī)范化，xx農(nóng)資市場(chǎng)呈現(xiàn)出欣欣向榮、井然有序的景象。
執(zhí)政為民，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法工作新局面。該同志自調(diào)任執(zhí)法隊(duì)以來(lái)大力推進(jìn)依法行政，不斷加強(qiáng)執(zhí)法紀(jì)律教育，以身作則。在執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，力求文明執(zhí)法，陽(yáng)光執(zhí)法，公正執(zhí)法。
廉潔自律，捍衛(wèi)共產(chǎn)黨員光榮稱號(hào)。該同志長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己，不謀私利，一心一意做好本職工作。在支隊(duì)內(nèi)經(jīng)常性地開(kāi)展上黨課和警示教育活動(dòng)，建立完善執(zhí)法規(guī)章制度，在每個(gè)同志的思想上筑起了一道“拒腐防變的長(zhǎng)城”，制止了“吃、拿、卡、要”等行業(yè)不正之風(fēng)行為，為打造一支過(guò)硬的執(zhí)法隊(duì)伍，在他任職期間，沒(méi)有發(fā)生一起違法違紀(jì)事件。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十四
作為一名平凡而普通的小學(xué)教師，三十多年的工作中，他能夠嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象。
作為一名老教師，他恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。
在日常生活中，他能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會(huì)、撰寫論文、上報(bào)材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神。幾點(diǎn)希望中，他更深有體會(huì)，并能夠按著去做。在平時(shí)的工作中他時(shí)刻要求自己在平凡的崗位上，少說(shuō)空話、多做實(shí)事。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，嚴(yán)重影響了他的健康，到醫(yī)院檢查出心臟病，醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作，將醫(yī)院發(fā)出的住院手術(shù)通知一推再推。直到病重時(shí)，才躺在病床上接受手術(shù)。手術(shù)過(guò)后幾個(gè)月后，一開(kāi)學(xué)，他又拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。因?yàn)樗靼讓W(xué)生需要他。
作為一名人民教師，三十余年來(lái)，他堅(jiān)持不懈地投身于教育事業(yè)，努力樹(shù)立了人民教師的光輝形象。
從工作第一天起，他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，二十多年來(lái)，沒(méi)有一次無(wú)故遲到或者缺課，學(xué)生跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“葉老師真的比學(xué)校的鈴聲還準(zhǔn)時(shí)?！痹跇I(yè)務(wù)上，更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樗钌畹伢w會(huì)到，自己的一言一行可能要影響學(xué)生的一生。所以，他的教案是認(rèn)真的，認(rèn)真到每個(gè)課堂細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè)，認(rèn)真到找不到一個(gè)錯(cuò)字。他的課堂是開(kāi)放的，歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時(shí)聽(tīng)課，同事們?cè)诼?tīng)完他的課后都有一個(gè)體會(huì)：聽(tīng)完他的課后自己簡(jiǎn)直不用備課就可以直接去講。課堂的設(shè)計(jì)，語(yǔ)言的表達(dá)，板書的設(shè)計(jì)，都是非常精煉的。另外，他還不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，絕不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷用先進(jìn)的教育理論來(lái)武裝自己。新課程改革以來(lái)，他更是認(rèn)真地深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真參加每一次的新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點(diǎn)撰寫成論文，并見(jiàn)諸報(bào)端。
他還有一個(gè)習(xí)慣，就是寫反思。每節(jié)課后，他總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來(lái)。在聽(tīng)完其他老師的課后也是及時(shí)總結(jié)，集眾家之所長(zhǎng)為他所用。工作至今，他的反思筆記足足一尺多厚。
他熱愛(ài)教育事業(yè)，更愛(ài)他的孩子們，他是個(gè)愛(ài)生如子的老師。在他教過(guò)的學(xué)生中對(duì)他的評(píng)價(jià)總有這四個(gè)字：和藹、耐心。他一直擔(dān)任班主任工作，從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，在學(xué)生面前更是一個(gè)很耐心的老師。十多年前，有位學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛴辛溯z學(xué)的想法，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，對(duì)任課老師也產(chǎn)生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里，便主動(dòng)找該生談話。在一次假期之后這名學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)名，他騎自行車10多里地，找到學(xué)生家里，耐心勸導(dǎo)，并做家長(zhǎng)工作。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生是因?yàn)榧彝ヘ毨У脑蚝?，他從自己微薄的工資中拿出錢來(lái)資助這名學(xué)生。每個(gè)教師節(jié)，他都會(huì)給這位父親般的老師一個(gè)祝福。在他的一封信中曾經(jīng)這樣寫到：老師，您不僅僅是我的老師，更是我的父親，是您重新燃起了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，是您改變了我的人生。功夫不負(fù)有心人，由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，也收獲了豐碩的果實(shí)。連續(xù)多年，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班風(fēng)班規(guī)在校表現(xiàn)最突出，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也受到了鎮(zhèn)級(jí)的多次表彰。
在教育科研的道路上，他不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中，他充分發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，他都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十五
自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路，就開(kāi)頭感受到您的關(guān)愛(ài)和暖和。兩年來(lái)，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我學(xué)問(wèn)、伴我成長(zhǎng)。把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童培育成了一個(gè)成果優(yōu)異的少年。
記得，剛進(jìn)校門時(shí)，我甚至連“老師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培育出來(lái)的。我有什么難題，在您那里得到了解答；我有什么懷疑，在您那里得到了詮釋；我有什么委屈，在您那里可以傾述；我有什么樂(lè)事，在您那里盡情共享。我明白，您為我們操碎了心，沒(méi)有您這個(gè)好園丁，就沒(méi)有今天的我們。
老師，您辛苦了!
老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲響中，已經(jīng)多了幾聲嘶??；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的'手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，你的神色中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)您的辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一沓沓厚厚的作業(yè)本；當(dāng)我走過(guò)黑板面前時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的粉筆灰……，我明白，這是您辛苦的見(jiàn)證；我也明白，這是您關(guān)愛(ài)同學(xué)的證明。
老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了!
不管今后我們?cè)谀睦铮疾粫?huì)遺忘老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日，老師，您辛苦了。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十六
__，女，1983年11月出生，20__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自20__年任基礎(chǔ)部黨支部組織委員以來(lái)，積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù)，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)，盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。
一、求真務(wù)實(shí)，做好本職工作。
作為一名黨建工作者，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。
二、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象。
在日常生活和平時(shí)的工作中，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹(shù)立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證，是力量的源泉、行動(dòng)的指南。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了繼續(xù)革命的覺(jué)悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基。在做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法，組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，深刻剖析自我，認(rèn)真整改問(wèn)題。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)崗位，傾心工作。
熱愛(ài)教育事業(yè)，在本職工作中，能注意用愛(ài)心影響學(xué)生，用真心溝通家長(zhǎng)，用耐心教給學(xué)生知識(shí)，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更懂得如何做人。
作為一名優(yōu)秀教師，我深刻體驗(yàn)到：做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命，要在平凡的崗位上不負(fù)使命，必須要有高度的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)家長(zhǎng)，熱愛(ài)周圍一切美好的事物。樂(lè)觀向上，孜孜以求。對(duì)待學(xué)生，我一視同仁，在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步。在生活上，我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，噓寒問(wèn)暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生。真摯的師愛(ài)贏得了學(xué)生的信任，也得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。
總之，在各項(xiàng)工作中，本人能積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，組織支部按照上級(jí)要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。多次評(píng)為鄧城鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等光榮稱號(hào)。
雖然一年來(lái)，在中心校黨總支和學(xué)校黨支部的幫助和支持下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)黨務(wù)工作取得了優(yōu)秀的成績(jī)，但我感覺(jué)自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時(shí)期黨建黨務(wù)工作做得更好更出色，為爭(zhēng)創(chuàng)一流的黨支部而努力。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十七
蘇虹，女，1989年7月出生，漢族，中共黨員。2011年7月畢業(yè)于福州大學(xué)通信工程專業(yè)，同年9月進(jìn)入南平市人民防空辦公室指揮信息保障中心擔(dān)任助理工程師。自工作以來(lái)，蘇虹同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，踏實(shí)肯干，愛(ài)崗敬業(yè)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，先后獲得2013年“六能”型技術(shù)骨干類的全國(guó)個(gè)人先進(jìn)，2014年市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了廣大干部職工的好評(píng)。
一、勤學(xué)善思強(qiáng)素質(zhì)。
自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，堅(jiān)定社會(huì)主義信仰，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，不斷提升政治思想認(rèn)識(shí)水平和提高自身政治素養(yǎng)。作為年輕干部能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博等新興媒體，關(guān)心黨和國(guó)家大事，政治敏銳性強(qiáng)，政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，她積極思考探究，努力掌握精神實(shí)質(zhì)，把理論知識(shí)與推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，提出具體可行管用的工作新理念、新措施和新方法，結(jié)合自身崗位積極投身實(shí)際工作中。
主動(dòng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能水平，一是自覺(jué)學(xué)習(xí)《防空法》、《福建省人民防空條例》等人防相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策性文件，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治思維，努力做到依法辦事、依法行政。二是把握各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在國(guó)家、省人防等開(kāi)展短波通信、衛(wèi)星通信等業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，拓展自身視野，掌握業(yè)務(wù)技能，真誠(chéng)與他人交流分享，展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)技能，成為單位專業(yè)業(yè)務(wù)能手。三是在指揮通信工作中，特別是短波通信二級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，能充分發(fā)揮自身通信理論知識(shí)，能鉆研琢磨積累，不斷完善改進(jìn)短波電臺(tái)操作流程，總結(jié)通信聯(lián)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)，全面提升我市短波通信保障能力。四是在人防門戶網(wǎng)站建設(shè)管理中，作為一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)另外交付的任務(wù)，當(dāng)成提高自身能力的好機(jī)會(huì)，在2012、2014年網(wǎng)站兩次改版中，積極提出意見(jiàn)建議，并及時(shí)發(fā)布更新信息，做好網(wǎng)站維護(hù)管理工作，使網(wǎng)站成為市民了解人防、交流互動(dòng)的良好平臺(tái)，并在省人防系統(tǒng)、市政府部門網(wǎng)站評(píng)比中名列前茅。
二、勇創(chuàng)佳績(jī)做表率。
蘇虹同志工作積極主動(dòng)性強(qiáng)，責(zé)任心重，面對(duì)工作難題不氣餒不畏難，敢于吃苦、勇于承擔(dān)，能夠在困境中出成績(jī)，成為單位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新表率。
她憑著不畏艱難的闖勁、持之以恒的韌勁、決戰(zhàn)決勝的拼勁、事在人為的干勁，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。在全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽中，能夠出色完成組織者和參賽者兩種角色，作為組織者能夠做好全省人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽南平賽區(qū)作業(yè)平臺(tái)的建設(shè)和維護(hù)，作為參賽者能夠認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)在南平市辦測(cè)評(píng)、省辦初賽和南京分區(qū)復(fù)賽，在全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，榮獲全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽“六能”型技術(shù)骨干類的全國(guó)個(gè)人先進(jìn)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，她積極參加學(xué)習(xí)，不辭辛苦為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好服務(wù)保障工作，發(fā)揮主觀能夠性，積極協(xié)調(diào)各方力量，做好上傳下達(dá)溝通工作，確?！八娘L(fēng)”問(wèn)題整改成效，并做好后期資料整理歸檔，積極將人防特色融入教育實(shí)踐活動(dòng)中，為教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效貢獻(xiàn)自己一份力量。
雖然蘇虹同志任命為機(jī)關(guān)黨支部的組織委員時(shí)間不長(zhǎng)，但她能及時(shí)將參與者的角色轉(zhuǎn)換成組織者，一是能以身作則積極參加政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策;二是積極配合黨支部抓好支部的黨建工作，配合黨支部書記撰寫、完善黨支部建設(shè)方面的文件、材料、管理制度等，三是協(xié)助黨支部書記加強(qiáng)黨員的日常管理工作，做好黨員組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、材料歸檔、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作，做好發(fā)展黨員工作，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。四是組織開(kāi)展讀書評(píng)書、登山、羽毛球等多樣的文體活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)干部職工的參與熱情，融洽辦公氛圍，豐富業(yè)余生活。她積極思考新形勢(shì)下黨建工作的新思路，努力探索新形勢(shì)下黨建工作的新方法與新途徑。
三、嚴(yán)于律己樹(shù)正氣。
蘇虹同志能時(shí)刻堅(jiān)守黨員的政治信念，自覺(jué)地、模范地遵守廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡主義的腐蝕，形成積極健康的生活情趣。她個(gè)性活潑開(kāi)朗，生活積極向上，勇于直面困難，敢于接受挑戰(zhàn)，待人親切和藹，樂(lè)于幫助他人，同事關(guān)系親密融洽，處事融洽善于溝通，有較好團(tuán)隊(duì)精神，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并虛心改正不足，同事關(guān)系親密融洽，處事融洽并善于溝通，有較好團(tuán)隊(duì)精神。
蘇虹同志在自己的崗位上雖然取得榮譽(yù)，但她戒驕戒躁，能夠立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮自身專業(yè)技能，真誠(chéng)為群眾服務(wù)。在平凡的崗位上，愿意做一枚“螺絲釘”，為人防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十八
工作以來(lái)，一直任教于青島盲校體育組，現(xiàn)在負(fù)責(zé)青島市盲校團(tuán)委工作。本人熱愛(ài)特教體育教育事業(yè)，全身心投入到盲生的體育教育。
帶隊(duì)比賽成績(jī)：曾多次帶隊(duì)訓(xùn)練并參加省市及國(guó)家門球、足球錦標(biāo)賽等各項(xiàng)賽事，分別榮獲xx年、xx年和xx年三年山東省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)盲人足球項(xiàng)目冠軍，率隊(duì)代表山東省參加多次全國(guó)比賽，為國(guó)家隊(duì)輸送多名運(yùn)動(dòng)員，青島盲校學(xué)生高天齊代表中國(guó)盲人足球隊(duì)參加xx年亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得金牌。
教學(xué)方面：該同志是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰，況且，社會(huì)不斷發(fā)展的形勢(shì)對(duì)紀(jì)檢和黨風(fēng)廉政工作提出了更高的要求。因此，他除了認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)信仰以外，還特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的、與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。做到活學(xué)活用，把實(shí)際工作和人民群眾的需要結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作方式，提升工作效能。工作以來(lái)虛心學(xué)習(xí)，用心積累，研究盲生生理和心理狀態(tài)，有針對(duì)性的選擇課堂內(nèi)容，已初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。在xx的體育教學(xué)中，孩子會(huì)感到體育是非?？鞓?lè)的事情，該同志始終以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性為突破點(diǎn)，課堂活潑又不失嚴(yán)肅，自由又不失嚴(yán)謹(jǐn)，獲得學(xué)校同事特別是學(xué)生的一致好評(píng)。分別于xx年于武漢出示全國(guó)特教系統(tǒng)公開(kāi)課，獲一等獎(jiǎng)，xx年出示青島市優(yōu)質(zhì)課，并獲一等獎(jiǎng)。先后在省級(jí)刊物發(fā)表文章并獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作：該同志十分熱愛(ài)自己的工作。正因?yàn)槿绱?，他在工作中表現(xiàn)出了極大的熱情和工作主動(dòng)性。在自身崗位上不斷積極進(jìn)取、忘我工作，不計(jì)個(gè)人得失，總是以大局為重，加班加點(diǎn)、任勞任怨地完成上級(jí)交付的任務(wù)。xx長(zhǎng)期以來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校體育教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，服從學(xué)校安排。身為一名黨員能講大局，講政治，多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)工作者。現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，能比較好的做好學(xué)生工作，組織好各級(jí)各類活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門活動(dòng)，能有效完成上級(jí)交辦任務(wù)。
工作多年來(lái)，該同志總是用世界著名哲學(xué)家弗郎西斯培根的“思想取決于性情，談吐取決于學(xué)識(shí)，行動(dòng)取決于習(xí)慣”鞭策自己，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定信念，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，積極參加黨委中心組和機(jī)關(guān)黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會(huì)。確保在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)要求保持一致，堅(jiān)定信念，保證在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。另外，在工作中，能夠運(yùn)用平時(shí)所積累的.理論知識(shí)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)工作中存在的難題和人民群眾所關(guān)心的迫切問(wèn)題進(jìn)行思考、提出切實(shí)可行、符合實(shí)際的意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化管理工作，得到了上級(jí)的肯定和群眾的歡迎。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇一
娜娜同志是幼教戰(zhàn)線上的普通工作者，她能熱愛(ài)祖國(guó)，能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極向黨組織靠攏，98年參加工作以來(lái)，工作踏實(shí)認(rèn)真，堅(jiān)持教書育人，為人師表，以一份強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和政治使命感精心愛(ài)教，愛(ài)崗敬業(yè)，以自己的行動(dòng)實(shí)踐思想，一體現(xiàn)新世紀(jì)教師的品質(zhì)。在工作中樹(shù)立了"一切為了孩子”、"為了孩子的一切”、"為了一切的孩子”的精神，悉心領(lǐng)會(huì)新《綱要》的教育理念，不斷開(kāi)拓進(jìn)取總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力提高自己的政治思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)。文化素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，作為幼教戰(zhàn)線上的一名成員，能時(shí)刻保持自己的先進(jìn)性，克人先克己，具有正確的世界觀，人生觀，和價(jià)值觀。積極履行教師職責(zé)，有明確的社會(huì)責(zé)任感和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神，勇于創(chuàng)新，時(shí)刻以陶行知先生的"捧著一顆心來(lái)不帶半根草去”的名言來(lái)鞭策自我，為黨為人民的教育事業(yè)而忘我地工作。
人們把教師稱為"陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)”把教師喻為紅燭燃燒了自己照亮了別人，教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神，以及為人師表以身作則的精神，默默無(wú)聞的工作是她的人格力量，行為規(guī)范是一種自然而然的身教潛移默化的影響孩子們。
98年以來(lái)，她先后教過(guò)小，中。大各年齡班，通過(guò)工作實(shí)踐，積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)不同年齡幼兒的身心發(fā)展和教育要求進(jìn)行創(chuàng)造性的教育工作，在一日活動(dòng)中，我堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，關(guān)心每一位幼兒，對(duì)孩子充滿愛(ài)心，她深知只有熱愛(ài)每一個(gè)孩子，教育才能成功。為了促使家園教育同步，經(jīng)常利用休息日，家長(zhǎng)來(lái)園接幼兒回家的時(shí)候，主動(dòng)與家長(zhǎng)交換幼兒在園"身心發(fā)展情況，虛心接受家長(zhǎng)提出幼兒合理化的建議，不斷提高保教質(zhì)量。
該教師還是學(xué)校教科研方面的積極分子，99年參加遼寧省師范大學(xué)鄒曉燕教授的"九五全國(guó)教育規(guī)劃重點(diǎn)研究子課題3—6歲幼兒獨(dú)立性的發(fā)展與培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)研究”，接受鄒曉燕教授的個(gè)別輔導(dǎo)，為課題展示成果，01年參加市立項(xiàng)課題《培養(yǎng)大班幼兒的自我保護(hù)能力》課題成果獲一等獎(jiǎng)，參加溫州市立項(xiàng)課題《教師職業(yè)情感的利用與開(kāi)發(fā)》取得了階段性成果，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，03年設(shè)計(jì)申請(qǐng)了在"科學(xué)活動(dòng)中幼兒探索能力的培養(yǎng)研究方案在溫州市立項(xiàng)，課題正在有序的實(shí)驗(yàn)中，具有一定的教科研能力，并能爭(zhēng)取機(jī)會(huì)參加省，市的教科研，教學(xué)培訓(xùn)或觀摩學(xué)習(xí)，不斷吸收新知識(shí)，更新觀念，為更好的開(kāi)展教育與教學(xué)教科研工作做好準(zhǔn)備。
以身作則，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是新時(shí)期教師應(yīng)具備的個(gè)人品德的典范，該教師對(duì)待幼兒教育工作一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。在她的指導(dǎo)下，幼兒都有了明顯的進(jìn)步，還取得了可喜的成績(jī)。2001年指導(dǎo)幼兒參加金秋全國(guó)書畫大賽，全國(guó)第四屆少兒美術(shù)杯書畫大賽成績(jī)喜人，2002年指導(dǎo)幼兒參加《金球杯》第九屆全國(guó)青少年美術(shù)書法攝影大賽榮獲一二三等獎(jiǎng)，03年指導(dǎo)幼兒參加小組唱比賽分別獲得了一二等獎(jiǎng)，指導(dǎo)幼兒體操比賽獲三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)與幼兒合作的"小發(fā)明小制作比賽，作品想象力豐富，充分利用廢物獲得園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的一致好評(píng)，繆正儒等小朋友參加瑞安市現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，取得看來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，在全園教師家長(zhǎng)的印象中留下了良好的教師形象。
該教師能嚴(yán)格要求自己，勇挑重?fù)?dān)，在工作方面取得優(yōu)異的成績(jī)，98年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)教師，從98年至今連續(xù)6次被評(píng)為園級(jí)優(yōu)秀教師和微笑老師，98年鋼筆字比賽中榮獲二等獎(jiǎng)，99年在塘下學(xué)區(qū)幼教教研活動(dòng)中開(kāi)出《抗挫會(huì)動(dòng)腦筋的小兔子》公開(kāi)課，100多位教師前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)，2000年，參加瑞安市幼兒教師優(yōu)秀教案評(píng)選榮獲三等獎(jiǎng)，2001年在優(yōu)秀半日活動(dòng)評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)，2002年在說(shuō)課比賽中榮獲一等獎(jiǎng)，參加瑞安市幼兒教育活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)，在教職工卡拉ok大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，六月份在塘下學(xué)區(qū)榮獲"群體師德創(chuàng)優(yōu)征文比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，參加瑞安市第五屆幼兒教師教壇新秀比賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)，十一月份參加瑞安市首屆國(guó)際象棋賽幼兒教師組獲第三名，參加溫州市首屆幼兒教師國(guó)際象棋賽獲個(gè)人第四名，團(tuán)體第四名的好成績(jī)，2003年被聘為《瑞安師訓(xùn)報(bào)》、《瑞安教師》雜志通訊員，文章多次發(fā)表，2004年與鮑田中心幼兒園結(jié)對(duì)，開(kāi)觀摩研討課《跳舞的夾子》受到了姐妹幼兒園的一致好評(píng)，2005年，參加教師現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)榮獲一等獎(jiǎng)，參加瑞安市"玉海中學(xué)杯國(guó)際象棋成人比賽女子組獲得第七名等，組織和開(kāi)展幼兒園國(guó)際象棋興趣小組，指導(dǎo)學(xué)生參加瑞安市的比賽，獲四五級(jí)棋手的稱號(hào)。
在做好本職工作的同時(shí)，該教師能根據(jù)教改需要，密切注意幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解學(xué)科信息，更新學(xué)科知識(shí)，大膽嘗試新的教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)，02年七月取得幼兒教育?？莆膽{，現(xiàn)已再度學(xué)前教育本科，在02年取得了瑞安市國(guó)際象棋指導(dǎo)師資格，國(guó)家三級(jí)裁判員證書，國(guó)家三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員資格，參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，擔(dān)任瑞安市國(guó)際象棋協(xié)會(huì)的會(huì)計(jì)工作，撰寫了《把國(guó)際象棋引入課堂》、《關(guān)于幼兒同伴關(guān)系的個(gè)案研究》等論文，推薦到瑞安市評(píng)選，多次在教研會(huì)上交流，研討，作為一名幼教工作者，她能保持自己的思想先進(jìn)性，積極向黨組織靠攏，申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨，全面關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，對(duì)工作全身心投入是一位出色的教師！
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇二
小冰老師，女，1965年6月出生，1997年加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)為太原第五實(shí)驗(yàn)中學(xué)語(yǔ)文老師。
做為一名普通老師，她忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子，多年來(lái)一直從事教學(xué)一線工作，她不圖名、不計(jì)利，工作精益求精，為人誠(chéng)實(shí)厚道，尤其是近來(lái)全心全意落實(shí)黨組織提出的“在師德師風(fēng)的改進(jìn)上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在業(yè)務(wù)水平的提升上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在學(xué)生的管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與家長(zhǎng)的溝通上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，在與同事的相處上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的基本要求，贏得了領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和家長(zhǎng)學(xué)生們的好評(píng)，表現(xiàn)出了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格和素質(zhì)，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，曾先后多次被評(píng)為市校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
一、端正工作態(tài)度，忠誠(chéng)黨的事業(yè)，在平凡的工作中體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性。
中學(xué)教師的工作，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有平凡瑣碎的工作。平時(shí)的日常工作任務(wù)重，要求高，難度大，既要抓教學(xué)，更要抓管理，其工作質(zhì)量直接影響到孩子的未來(lái)發(fā)展。要想干好這項(xiàng)工作，知識(shí)面窄不行，思路不清不行，理論水平不高不行，但光有這些還不行，還必須具備扎實(shí)的教學(xué)教育基本功、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng)、埋頭苦干的拼搏精神。小冰同志能二十六年如一日站穩(wěn)三尺講臺(tái)，奉獻(xiàn)青春熱情，這緣于對(duì)教育工作的熱愛(ài)，對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)。多年來(lái)，小冰同志無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻(xiàn)，精益求精，在平凡的崗們上書寫了不平凡的人生。不但如此她還帶領(lǐng)影響著身邊一批同事越來(lái)越多地加入這個(gè)行列。充分表現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，在敬業(yè)奉獻(xiàn)中樹(shù)立了黨員的良好形象。
二十六年來(lái)，她長(zhǎng)期面對(duì)班主任及兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作量大、任務(wù)重的實(shí)際，作為一名共產(chǎn)黨員，她義不容辭，經(jīng)常加班加點(diǎn)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，從不叫苦叫累，也從沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)非分要求，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)。十年的班主任工作，三千多個(gè)清晨她會(huì)提前半小時(shí)到校，晚上會(huì)推遲半小時(shí)離校，風(fēng)雨無(wú)阻，寒暑交替，始終如一。她所帶班級(jí)管理到位，全面發(fā)展，在學(xué)校屢屢獲獎(jiǎng)，多次獲市及校優(yōu)秀班集體。她認(rèn)為站在這個(gè)崗位，就得對(duì)得起這個(gè)崗位，就得對(duì)學(xué)生的現(xiàn)在和未來(lái)的發(fā)展負(fù)責(zé)。三尺講臺(tái)不大，但教師的責(zé)任重大。因而她奉獻(xiàn)，她覺(jué)得對(duì)得起家長(zhǎng)及學(xué)生，對(duì)得起學(xué)校，她心安她光榮。同時(shí)小冰老師在高中語(yǔ)文教學(xué)中，為了提升礦區(qū)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)及水平，優(yōu)化學(xué)生高考語(yǔ)文成績(jī)，從熟悉學(xué)生特點(diǎn)，到熟悉教材，再到把握宏觀政策走向；從學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，到研究高考趨向及新課程標(biāo)準(zhǔn)；撲下身子，大量翻閱資料，大量做題，認(rèn)真用心備好每一節(jié)課；學(xué)生班容量超大，作業(yè)量大，她沒(méi)有一句怨言，從沒(méi)講過(guò)任何條件和報(bào)酬。在課堂教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)。讓學(xué)生在課堂做主，努力體現(xiàn)新課標(biāo)精神。她注重課堂的反思與總結(jié)，在在反思中進(jìn)步，在總結(jié)中提高，有力促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為此，她所帶班級(jí)的會(huì)考高考語(yǔ)文成績(jī)常常處于年級(jí)考核前茅，比較好的發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
她所在語(yǔ)文備課組是一個(gè)典型的老中青結(jié)合組。年青人居多，因而帶動(dòng)幫助年青人快速成長(zhǎng)，則成了她義不容辭的責(zé)任，她從課堂設(shè)計(jì)、學(xué)生情況了解、講課、反思，毫無(wú)保留地手把手教給年青人。她的耐心和真誠(chéng)令人稱贊。她先后培養(yǎng)帶動(dòng)了語(yǔ)文組四位年輕人迅速成長(zhǎng)，沒(méi)有怨言，不計(jì)報(bào)酬。她常和同仁們共同學(xué)習(xí)共同研討共同進(jìn)步，所在語(yǔ)文備課組學(xué)習(xí)教研氣氛在全校是最濃厚的。擔(dān)子雖重、壓力雖大，但從沒(méi)有懈怠過(guò)，從沒(méi)有降低過(guò)工作要求和標(biāo)準(zhǔn)，表現(xiàn)出了較強(qiáng)的敬業(yè)精神，以實(shí)際行動(dòng)展示了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨的應(yīng)具備的思想覺(jué)悟和優(yōu)秀品格。
三、以德立身，率先垂范，以人格魅力影響學(xué)生。
小冰同志能夠按照新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀本色，在任務(wù)面前總是沖在最前，在榮譽(yù)面前總是讓給同志們。由于她嚴(yán)于律己，身正為范，注重自身道德修養(yǎng)提升，因而深受學(xué)生愛(ài)戴。學(xué)生從她得體大方的裝扮，文明規(guī)范的舉止，禮貌和藹的語(yǔ)言，求實(shí)鉆研的態(tài)度，深厚廣博的知識(shí)中，受到極大的熏陶和影響。她常常在語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)中，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地提升學(xué)生的審美認(rèn)知水平，使學(xué)生在潛移默化中走向文明規(guī)范。上課前一句“同學(xué)們好，請(qǐng)坐！”常給每屆學(xué)生以驚訝和激動(dòng)；周記本上一句鼓勵(lì)的評(píng)語(yǔ)，常是學(xué)生們一生不忘奮斗的起點(diǎn)。生活中，微笑迎人，與人為善，坦誠(chéng)相待，經(jīng)常和同志們交流思想、暢談感受。盡其所能幫助身邊的同事，或疏通其心理，或解除其煩惱，努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的工作氛圍，和同志們建立了深厚的感情和友誼，確保了教學(xué)工作的不斷進(jìn)步，為營(yíng)造“和諧校園”增添了一份力量。此外，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)，不管是份內(nèi)的、還是份外的，都樂(lè)意接收，認(rèn)真完成，表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員應(yīng)有的政治覺(jué)悟和優(yōu)秀品格，發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。
四、服務(wù)學(xué)生，愛(ài)生盡責(zé)，在寬嚴(yán)有度中促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
學(xué)生是教師園圃里的作品。是作品，就得全身心地投入熱情，唯有愛(ài)是不竭的動(dòng)力。多年來(lái)，她靠“愛(ài)”、“服務(wù)”，滿腔熱情迎來(lái)一批批學(xué)生，有大多滿意安心地送走了一批批學(xué)生。當(dāng)年，因?yàn)閻?ài)學(xué)生，她走遍了礦山的溝溝梁梁；現(xiàn)在，因?yàn)閻?ài)學(xué)生，她可以早來(lái)晚走，午休義務(wù)給學(xué)生解疑答惑，從不推辭。她既關(guān)注家庭貧困學(xué)生，常常奔走在學(xué)校各部門各領(lǐng)導(dǎo)之間，為學(xué)生求免費(fèi)保護(hù)學(xué)生自尊，又及時(shí)關(guān)注學(xué)生的情緒變化，心理健康。她常帶頭給家庭遭遇變故的學(xué)生捐款，帶領(lǐng)學(xué)生幫貧扶困，也不放棄班里任何一個(gè)學(xué)生。有位男孩子身體瘦弱，性格孤僻，在家里缺少父愛(ài)。不與班里學(xué)生交流，不與家人交流，不洗臉不講衛(wèi)生。學(xué)生們見(jiàn)他遠(yuǎn)而避之，家長(zhǎng)對(duì)他無(wú)可奈何。她以仁愛(ài)之心愛(ài)護(hù)這位學(xué)生，給他肥皂、毛巾，并和他私下約好每天干干凈凈見(jiàn)面，彼此報(bào)以微笑。常常關(guān)切地問(wèn)候他的身體狀況，及時(shí)在他的周記本上寫大段鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)，慢慢地他的外表得以改觀，內(nèi)心也漸漸敞開(kāi)，視老師為知己，直到順利進(jìn)入大專，竟能在假期獨(dú)立陽(yáng)光地打工。愛(ài)學(xué)生，還需要嚴(yán)格有度。對(duì)于“行為障礙生”，得耐心細(xì)致，動(dòng)之以情，曉之以理幫其改錯(cuò)。既要事先聯(lián)系家長(zhǎng)充分了解學(xué)生情況，做到心中有數(shù)；又在教育步驟中步步為營(yíng)，明晰規(guī)章制度----擊中學(xué)生軟肋----理性分析危害----制度約束行為----進(jìn)步一點(diǎn)就是成功。這樣她充分搜集學(xué)生資料，科學(xué)實(shí)施教育步驟，耐心走進(jìn)學(xué)生心理，使許多同類型學(xué)生得以逐步進(jìn)步，到社會(huì)上大有作為。她在學(xué)生眼中也成為既愛(ài)又怕的良師益友。
一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上小冰老師付出的是辛勤的汗水，然而她收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。她用她的愛(ài)去教誨她的學(xué)生，她用她的情去培育她的學(xué)生，她無(wú)愧于她心，她無(wú)愧于她的事業(yè)，讓她矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給學(xué)生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。讓“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)在她身上閃閃發(fā)光。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇三
xxx，男，xx省xx縣人，中共黨員。現(xiàn)任xx市第三人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，神經(jīng)內(nèi)科副主任醫(yī)師，醫(yī)學(xué)院副教授，碩士研究生導(dǎo)師。
該同志自19xx年大學(xué)畢業(yè)后，分配至xx市第三人民醫(yī)院(原xx市人民醫(yī)院)工作，一步一個(gè)腳印，歷任住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和神經(jīng)內(nèi)科副主任、主任，期間在工作崗位上勤勤懇懇，深受患者的信任和愛(ài)戴。
在從事內(nèi)科臨床醫(yī)療、教學(xué)、科研工作20余年中，對(duì)神經(jīng)內(nèi)科疾病有較深入的研究，擅長(zhǎng)各類腦血管疾病、顱內(nèi)感染性疾病、周圍神經(jīng)病、頭痛、頭暈等疾病的搶救與治療，率先在我院開(kāi)展了缺血性腦血管病的規(guī)范化治療，腦出血患者的微創(chuàng)穿刺引流治療，腦脊液置換術(shù)治療蛛網(wǎng)膜下腔出血等新技術(shù)，取得了良好的治療效果。近年來(lái)先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇，主持完成xx省科技廳科技計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，主持并完成xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目《幽門螺桿菌與腦卒中的相關(guān)性研究》、《急性腦出血患者血漿d-二聚體水平的動(dòng)態(tài)變化及臨床意義》和《配對(duì)研究不同治療方法對(duì)基底節(jié)腦出血預(yù)后的影響》等3項(xiàng)，參與xx市科技局科技計(jì)劃項(xiàng)目2項(xiàng)，20xx年度獲xx市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)。
治病，是一個(gè)技術(shù)問(wèn)題，而暖心，就是道德問(wèn)題了。一個(gè)只會(huì)治病的人只能說(shuō)是一個(gè)醫(yī)匠。只有暖心，幫助病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心，醫(yī)患之間互相信任勝似親人才能說(shuō)是一個(gè)優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者吧。而，用他的愛(ài)心、耐心、細(xì)心、熱心和責(zé)任心以及他經(jīng)常掛在臉上的笑容，不知溫暖了多少病患的心。每次查完房，就算工作再繁忙，他總不忘和患者拉拉家常，只要他一出現(xiàn)，病房的氣氛馬上輕松活躍起來(lái)。以至于有些老人家當(dāng)再次因別的疾病住入我院時(shí)，還為不能入住黃主任的'科室而不開(kāi)心呢。正如有封表?yè)P(yáng)信寫到：黃主任的出現(xiàn)就像冬日的暖陽(yáng)，溫暖了我們那顆被病魔折磨的心。
良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)讓他獲得了一致的認(rèn)可，先后擔(dān)任《中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志》編委，《中華現(xiàn)代內(nèi)科學(xué)雜志》常務(wù)編委，xx市勞動(dòng)能力鑒定委員會(huì)醫(yī)療專家組成員，xx市"120"醫(yī)療急救專家組成員，xx省康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)第一屆委員，xx省針灸學(xué)會(huì)神經(jīng)康復(fù)專業(yè)委員會(huì)常委，xx市醫(yī)學(xué)會(huì)神經(jīng)內(nèi)科分會(huì)第一屆常務(wù)委員等，還被評(píng)為我院第一屆"白求恩式好醫(yī)生"。榮譽(yù)紛沓而來(lái)，可卻很清醒：我是一名醫(yī)生，治病救人是我的職責(zé)，只有病人的認(rèn)可才是我最大的榮譽(yù)。
樸素的話語(yǔ)，樸實(shí)的作風(fēng)，也許沒(méi)有太多轟轟烈烈的豐功偉績(jī)，可是，二十幾年如一日，在平凡的崗位上始終堅(jiān)持一個(gè)好醫(yī)生的本分，這點(diǎn)，做到了。并且在之后的道路上，他的作風(fēng)將會(huì)影響到越來(lái)越多的年輕人。在他帶領(lǐng)下，我院的神經(jīng)內(nèi)科團(tuán)隊(duì)，正如冉冉升起的太陽(yáng)，為醫(yī)院的建設(shè)注入了更多活力!
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇四
自1988年8月畢業(yè)于師范以來(lái)，就分配在縣示范幼兒園工作，直到20__年7月，由于工作需要，組織安排到縣第二幼兒園負(fù)責(zé)全面工作。從一名普通的教師成長(zhǎng)為教研組長(zhǎng)、大教研組長(zhǎng)、教務(wù)處主任到如今的二幼負(fù)責(zé)人，她艱辛付出的同時(shí)，也收獲著幸福。
用愛(ài)走進(jìn)童心。
她始終堅(jiān)持愛(ài)幼兒是教師職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)幼兒的愛(ài)，也就沒(méi)有真正成功的教育。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙，把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些能力強(qiáng)的幼兒，更要關(guān)愛(ài)那些特殊幼兒。她班曾經(jīng)有個(gè)男孩長(zhǎng)得高高大大很帥氣，可發(fā)音不準(zhǔn)，性格內(nèi)向，所以他不敢開(kāi)口說(shuō)話，就連問(wèn)候老師的簡(jiǎn)單語(yǔ)句“老師好”、“再見(jiàn)”也不敢說(shuō)。為了讓他開(kāi)口說(shuō)話，她經(jīng)常跟他套近乎，來(lái)園時(shí)抱抱他，離園時(shí)摸摸他的頭，在他清閑時(shí)，就湊過(guò)去與他聊天，“你昨晚在家吃了什么，玩了什么，看了什么電視呀，媽媽給你講故事了嗎?”并且?guī)退遗笥?，帶著他一起玩。開(kāi)始，小男孩不愿意理她，后來(lái)接觸多了，他就放松警惕，不由自主地回答問(wèn)題，并互相交流了。這時(shí)，她就趁熱打鐵跟小男孩提要求了，能不能主動(dòng)跟老師打招呼呢，他終于點(diǎn)頭了。在后來(lái)的日子，盡管他發(fā)出的是“老雞好”(老師好)的問(wèn)候聲，但他已經(jīng)邁出了勇敢的第一步。有開(kāi)始就有未來(lái)，后來(lái)漸漸地他也與小朋友說(shuō)話、交流了?？吹竭@些，她感到欣慰、快樂(lè)!
課堂教學(xué)情境游戲化。
布魯納曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“任何教學(xué)形式都沒(méi)有情景教學(xué)來(lái)得直觀、深刻。”的確，情景化的教學(xué)方式對(duì)幼兒尤為重要。因?yàn)榫哂幸欢ㄇ榫暗恼n堂，不但趣味性強(qiáng)，而且能讓孩子迅速進(jìn)入境界，既給他們以可感性，加深記憶，同時(shí)又可提升幼兒興趣。由于小班幼兒的年齡特征決定了他們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)還是感性的、具體的、形象的，所以她常常把所授內(nèi)容與情景相結(jié)合，激發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)。
如在小班科學(xué)活動(dòng)《5以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》中，她創(chuàng)設(shè)了小貓釣魚的情境：今天貓兄弟一起去釣魚，一共有幾只小貓呢?在黑板上出示磁性教具貓，幼兒點(diǎn)數(shù)，并說(shuō)出總數(shù)，直到總數(shù)是5。接著在每一只小貓的下面分別畫一個(gè)漁網(wǎng)，引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)有多少只漁網(wǎng)，總數(shù)是5。提問(wèn):貓大哥釣到幾條魚呢?在它的漁網(wǎng)里畫上一條魚，幼兒點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。依次在貓二哥的漁網(wǎng)里畫2條，在貓三哥的漁網(wǎng)里畫3條，在貓四哥的漁網(wǎng)里畫4條魚，早貓五哥的漁網(wǎng)里畫5條魚，同上引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)并說(shuō)出總數(shù)。這樣她將情境遷移到課堂教學(xué)，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)幼兒喜歡的教學(xué)情景，孩子們不由自主的融入了情景之中，隨著情節(jié)的發(fā)展而產(chǎn)生情感共鳴，在不知不覺(jué)中習(xí)得知識(shí)。
教育家陳鶴琴先生說(shuō)過(guò)：“游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命”。游戲是對(duì)幼兒的成長(zhǎng)最有價(jià)值的活動(dòng)，是最適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)的活動(dòng)。課堂教學(xué)組織的游戲化是孩子們最喜歡的形式，也是最有效的形式。如在進(jìn)行小班語(yǔ)言活動(dòng)《小貓?jiān)谀睦铩?，她扮演貓媽媽出去買東西，讓幼兒扮演的小貓藏好，貓媽媽回來(lái)時(shí)，逐個(gè)找出小貓并提問(wèn)：“我的寶貝在哪里?”被找到的小貓說(shuō)：“我在桌子下面”，“我在門后面”，“我在椅子下”。這樣，在游戲中幼兒學(xué)會(huì)完整、正確的說(shuō)出自己的方位。還樂(lè)此不疲，輕松愉快。
她說(shuō)最喜歡聽(tīng)的一句話就是----“__老師，我最喜歡你上課”，在她的教學(xué)生涯中，為了這句話不懈地努力著。
面對(duì)面交談心與心交流。
但她是個(gè)敢于挑戰(zhàn)的人，她說(shuō)事情總是人做的，總要有人去做。再說(shuō)還有領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持呢，她決定了。自7月3日縣教育局與縣婦聯(lián)正式辦理移交手續(xù)后，為了保證幼兒園穩(wěn)定過(guò)渡，秋季順利開(kāi)學(xué)，她帶頭謀劃，逐項(xiàng)排查，排查園舍存在的安全隱患，爭(zhēng)取資金進(jìn)行修繕。改善了幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，購(gòu)買了幾百本圖書，大大豐富了幼兒的桌面玩具和戶外小型器械。配備了空調(diào)、電鋼琴、教具等。為了更好地開(kāi)展工作，她組織班子成員對(duì)原有教職工的工作量及勞動(dòng)強(qiáng)度進(jìn)行估量，適當(dāng)調(diào)整，力求做到公平公正，使大家的勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)均衡。并組織班子成員制定各項(xiàng)規(guī)章制度。
上崗后發(fā)現(xiàn)，表面上看風(fēng)平浪靜，骨子里卻洶涌澎湃。因?yàn)橛變簣@各項(xiàng)制度的制約，讓在園教職工感覺(jué)是束縛、壓抑。開(kāi)學(xué)不久，果然爆發(fā)了，有位老師說(shuō)食堂人員給她班孩子的早點(diǎn)包子太少了，追到食堂大罵一通，“吃死人肉…”，食堂工作人員回?fù)羲俺灶I(lǐng)導(dǎo)的肉…”，等__園長(zhǎng)趕到食堂時(shí)，食堂人員氣沖沖地說(shuō)：“__園長(zhǎng)，你自己數(shù)數(shù)看一籠到底有多少包子?還說(shuō)我們發(fā)少了，根本就是瞧不起我們……”。為了給他們一個(gè)說(shuō)法，__園長(zhǎng)找來(lái)了那位罵人的老師面對(duì)面交流，“你有什么問(wèn)題可以好好說(shuō)，向我們反映，我們?nèi)f(xié)調(diào)，罵人可不對(duì)，一個(gè)學(xué)校，傳播文明的地方，傳播文明的使者竟然罵人，你是不是該向她們道歉?”。__園長(zhǎng)又請(qǐng)來(lái)了那位愛(ài)發(fā)惱騷的食堂工作人員單獨(dú)傾心交談，表明領(lǐng)導(dǎo)班子的態(tài)度，“我們從來(lái)沒(méi)有歧視任何人，工作要靠大家做，你們只是工種不同，但人格是平等的，我認(rèn)為人不管是干啥的，只要你盡心盡責(zé)地去做好，都會(huì)得到別人的尊敬，最起碼我們是這樣看的，時(shí)間長(zhǎng)了，大家就能意識(shí)到。至于我們的制度必需要有的，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，園必有園規(guī)，這些規(guī)章制度的制定是為了更好的管理幼兒園，為了幼兒園更好地發(fā)展，我想你們作為幼兒園的一份子，也希望幼兒園越辦越好，這是我們大家共同的榮耀，也有你的一份耕耘呀!再說(shuō)制度是對(duì)事不對(duì)人，你也沒(méi)必要太壓抑。公辦園更要規(guī)范辦園，科學(xué)保教。希望你能理解，如果以后有什么想法或憋屈，可以找我們說(shuō)說(shuō)，我愿意傾聽(tīng)。”自從那次后，食堂里的工作人員情緒穩(wěn)定了很多，并且工作也做得不錯(cuò)，尤其是衛(wèi)生搞得很出色。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇五
蔣__是灌陽(yáng)縣水車鄉(xiāng)人民政府助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來(lái)，曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，他憑著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神，精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。蔣__干一行，愛(ài)一行，專一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強(qiáng)拼搏，用辛勤的汗水譜寫了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓工作落實(shí)。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
蔣__堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，立刻取證，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣__工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣__從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來(lái)，蔣__對(duì)。
普法依法治理等工作，始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的。
普法等工作經(jīng)過(guò)蔣__的精心組織學(xué)習(xí)，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強(qiáng)了法律意識(shí)，提高了知法守法的自覺(jué)性，干部職工思想穩(wěn)定，遵紀(jì)守法，沒(méi)有出現(xiàn)違法行為，全鄉(xiāng)一直保持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇六
我經(jīng)歷了從一個(gè)創(chuàng)衛(wèi)工作者到一名計(jì)生干事的轉(zhuǎn)變，角色的變化也帶給我不同的挑戰(zhàn)，剛到計(jì)生辦我什么都不懂，什么上環(huán)、節(jié)育等等，對(duì)我來(lái)說(shuō)都很茫然，多虧各位前輩的耐心指導(dǎo)，我的工作才慢慢步入正軌。
計(jì)劃生育工作面大、量廣，政策性強(qiáng)，牽扯到千家萬(wàn)戶，關(guān)系到人民群眾的切身利益，加之一些群眾政策觀念不強(qiáng)，生育觀念落后，對(duì)計(jì)劃生育工作抵觸情緒較大，因此，工作難度很大。而這些對(duì)于剛參加工作不久的我來(lái)說(shuō)，更是難上加難，很多次，我想放棄，但想想前輩們?yōu)橛?jì)劃生育服務(wù)了這么多年都沒(méi)有怨言，我這點(diǎn)困難，又算得了什么呢？因此，我不斷告誡自己，要努力，要有信心，要做好準(zhǔn)備長(zhǎng)期干計(jì)劃生育工作的打算，不怕挫折，不怕委屈，正確對(duì)待工作和生活中的種種不公平，不怨天憂人，不滿腹牢騷，相信在平凡的崗位也能體現(xiàn)出人生的價(jià)值。
在計(jì)劃生育工作上要有足夠的耐心，育齡群眾的思想觀念、文化水平畢竟有限，有時(shí)候不可能完全接受計(jì)劃生育相關(guān)政策，我要通過(guò)細(xì)致、耐心的講解，動(dòng)之以情、曉之以理，反復(fù)講解政策，使他們積極、主動(dòng)的實(shí)行計(jì)劃生育政策。同時(shí)，要利用各種場(chǎng)合、各種機(jī)會(huì)，不厭其煩的宣傳計(jì)劃生育各項(xiàng)政策法規(guī)、各項(xiàng)優(yōu)先優(yōu)惠政策等等，提高育齡群眾的計(jì)劃生育政策知曉率。
嚴(yán)格按照工作要求，以高度的責(zé)任心，做好計(jì)劃生育工作，沒(méi)有責(zé)任心，在工作中就不會(huì)細(xì)心，就會(huì)頻繁出錯(cuò)，就會(huì)做一天和尚幢一天鐘，一撥一轉(zhuǎn)，得過(guò)切過(guò)，工作主動(dòng)性差，工作上無(wú)創(chuàng)新意識(shí)，遵守工作紀(jì)律，才能確保足夠的工作時(shí)間。
沒(méi)有信念的生命是殘缺的人生，沒(méi)有愛(ài)心的人生是無(wú)為的生命，信念是浩瀚海洋中指路的明燈，是漫漫黑夜里渴望的黎明。信念是勇敢者一生一世的追求，信念不是癡迷，更不是盲從。
做為一名計(jì)生戰(zhàn)線的工作者，我愛(ài)自己的工作，并時(shí)刻感到肩上的責(zé)任。我堅(jiān)信在計(jì)劃生育工作由制約型向服務(wù)型轉(zhuǎn)化的今天，溶計(jì)劃生育管理于優(yōu)質(zhì)服務(wù)中，以我們?nèi)娜獾姆?wù)思想，用愛(ài)心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度，為廣大職工做好計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育等宣傳、管理和服務(wù)工作，一定會(huì)被職工理解和接受的。計(jì)劃生育崗位是一個(gè)大溶爐，只有在計(jì)劃生育工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，做出成績(jī)，得到大家的認(rèn)可，煉的好鋼，才能用在刀刃上。
年剛剛到來(lái)，計(jì)生委吹響了“創(chuàng)優(yōu)”的沖鋒號(hào)，蘊(yùn)含著挑戰(zhàn)更孕育著希望，讓我們以新春為起點(diǎn)，創(chuàng)新計(jì)劃生育服務(wù)理念，在各自的工作崗位上，從自身做起，樹(shù)一流計(jì)生形象，創(chuàng)一流計(jì)生業(yè)績(jī)，為計(jì)劃生育工作的全面和諧發(fā)展再立新功！謝謝大家！
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇七
xxx在支行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)股統(tǒng)計(jì)崗位工作，現(xiàn)任統(tǒng)計(jì)員，幾年來(lái)，在支行上級(jí)和們的幫助下，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)和刻苦努力，掌握了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的基本技能，是我行貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的業(yè)務(wù)骨干,他思想進(jìn)步、熱愛(ài)本職、忠心職守、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新，十幾年如一日，得到了上級(jí)和同事們的首肯，并連續(xù)三年被評(píng)為優(yōu)秀行員。
幾年來(lái)，他能夠堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論，努力提高政治思想覺(jué)悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，積極參加黨的十六大;及代表;的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，主動(dòng)以代表的思想理論的指導(dǎo)，緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際，將其思想充分融入到自身工作當(dāng)中，不斷充實(shí)自己并收到良好的效果。三年來(lái)，在從事貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作中，努力學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)與貸幣信貸的基礎(chǔ)知識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，不斷提高和完善自身的業(yè)務(wù)水平。在行內(nèi)實(shí)行規(guī)范化管理的同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)自身的工作積極性，做到崗位落實(shí)，責(zé)任到已。認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，全面提高自身的整體素質(zhì)，確保了貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作的準(zhǔn)確性和時(shí)效性。
三年來(lái)，xx支行的貨幣信貸與統(tǒng)計(jì)工作繼續(xù)以強(qiáng)化管理、狠抓質(zhì)量為切入點(diǎn)，確保統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確性和統(tǒng)計(jì)分析的時(shí)效性。為提高年度統(tǒng)計(jì)工作統(tǒng)計(jì)分析質(zhì)量，特別是要提高經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)分析的質(zhì)量，他在不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)和提高自身素質(zhì)的同時(shí)，經(jīng)常與各金融機(jī)構(gòu)及各企業(yè)聯(lián)系、及時(shí)了解銀行和企業(yè)資金運(yùn)行情況及企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況，隨時(shí)掌握經(jīng)濟(jì)、金融運(yùn)行變化情況，每月對(duì)經(jīng)濟(jì)金融運(yùn)行中的變化進(jìn)行深入的調(diào)查研究。在統(tǒng)計(jì)分析工作中，力求做到全面與重點(diǎn)相結(jié)合，在全面分析的基礎(chǔ)上，對(duì)突出的重點(diǎn)問(wèn)題認(rèn)真做好分析，尤其對(duì)經(jīng)濟(jì)金融主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)的變化，及時(shí)向上級(jí)行反饋，注重分析的'廣度和深度，做到了少列數(shù)字，多反映情況，三年共向上級(jí)行上報(bào)24篇、各項(xiàng)分析26期，切實(shí)把分析質(zhì)量提高到了一個(gè)新的水平。
在銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)工作方面，他能夠做到認(rèn)真登錄，及時(shí)上報(bào)，與轄內(nèi)各登錄點(diǎn)積極配合，在登記咨詢系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的情況下，及時(shí)準(zhǔn)確地完成了企業(yè)信息及信貸情況的登錄上報(bào)。三年他利用年審之機(jī)收集企業(yè)信息，以增加系統(tǒng)的信息量，提高銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)在防范金融機(jī)構(gòu)信貸風(fēng)險(xiǎn)中的作用，并加大對(duì)金融機(jī)構(gòu)銀行信貸登記咨詢系統(tǒng)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查力度。在科技部門大力支持下，加班加點(diǎn)，完成了對(duì)農(nóng)村信用聯(lián)社的系統(tǒng)安裝及業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，保證了信用社信貸登記系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)前的登錄正常。
在金融統(tǒng)計(jì)工作方面，為更好地為貨幣政策決策服務(wù)，依照上級(jí)行的要求，不斷提高自身的統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)金融統(tǒng)計(jì)知識(shí)。積極與金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行數(shù)據(jù)核對(duì)，對(duì)金融統(tǒng)計(jì)指標(biāo)中出現(xiàn)的變化作出了及時(shí)反饋。在計(jì)算機(jī)接收數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況下，以原始報(bào)表為基礎(chǔ)，堅(jiān)持手工錄入，在休息日，節(jié)假日期間，能夠克服種種困難，在行上級(jí)及科長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下，及時(shí)準(zhǔn)確地上報(bào)了轄區(qū)經(jīng)濟(jì)、金融統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。
總之，幾年來(lái)xx在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、埋頭苦干，做出了不平凡的業(yè)績(jī)，對(duì)于成績(jī)她永不自滿，對(duì)于困難她永不服輸、對(duì)于工作他永不放松，以飽滿的工作熱情，迎接每一天，迎接每一次的挑戰(zhàn).....
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇八
20__年3月至今，我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣曉波同志負(fù)責(zé)。蔣曉波作為鄉(xiāng)助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī)，積極參加上級(jí)部門舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng)，具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好。
普法等工作，蔣曉波同志將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中，由于蔣曉波同志對(duì)。
普法等工作堅(jiān)持管理到位措施到位學(xué)習(xí)到位，全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng)，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結(jié)合實(shí)際，加大宣傳教育。
在
普法教育等工作中，蔣曉波同志采取了集中學(xué)習(xí)個(gè)人自學(xué)出版專刊及圖片上街咨詢出動(dòng)宣傳車宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律法規(guī)的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣。
局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī)，蔣曉波同志請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如2011年5月16日，他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)給水車中學(xué)上了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》，全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸，這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái)，為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，蔣曉波同志組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng)，并根據(jù)法律，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，蔣曉波同志積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書，及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7.5萬(wàn)冊(cè)，保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，組織好普法的培訓(xùn)與考試，這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo)，加深對(duì)法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊，全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用。
蔣曉波同志堅(jiān)持依法行政，依法辦事，一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作，針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題，立刻取證，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證，對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷，依照法律較好地處理了各類糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣曉波同志工作出色，多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間，確保。
不出問(wèn)題。
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí)，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣曉波同志從以下幾個(gè)方面著手：一是深入宣傳，教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策，要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪，解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想，設(shè)身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內(nèi)，切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策，請(qǐng)求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo)，使上訪人員接受了政策規(guī)定，主動(dòng)息訴罷訪。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇九
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我在教育這條光榮的戰(zhàn)線上已奮斗了12個(gè)春秋。12年的教育生涯，我愛(ài)黨的教育事業(yè)，經(jīng)常以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)地去工作，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，在平凡的工作崗位上做出不平凡的的業(yè)績(jī)。深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事以及領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)的好評(píng)。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
作為一名普通的人民教師，我始終把工作放在前位，在平凡的工作中默默奉獻(xiàn)，踏踏實(shí)實(shí)的教書育人，認(rèn)認(rèn)真真地做好本職工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。在教書育人上，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，以新思路新方法來(lái)指導(dǎo)工作，學(xué)而不厭，自覺(jué)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷對(duì)自己“充電”，提高教學(xué)水平和班級(jí)管理水平。以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己，不斷給自己施壓，工作之余，敢于探究，鉆研新教材，認(rèn)真學(xué)習(xí)分析每堂課成功在哪里，哪里存在不足，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的教學(xué)水平。在教學(xué)中不是照本宣科，而是以各種教學(xué)方式，用學(xué)生樂(lè)于接受的方法來(lái)教學(xué)。對(duì)差生從不放棄，總是耐心輔導(dǎo)，一直到懂為止。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生，做好班主任工作。
我深知班主任是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作?！皭?ài)是打開(kāi)學(xué)生心靈的金鑰匙?！辈荒茏屢粋€(gè)差生掉隊(duì)，我深信沒(méi)有管不好的學(xué)生，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。我是這樣想的也是這樣做的。在我的三十多年的教學(xué)生涯中一直擔(dān)任班主任的工作，本學(xué)年度擔(dān)任三零三班班主任。在一次到劉同輝學(xué)生家做家訪時(shí)，他的父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。他的爺爺已中風(fēng)，通過(guò)和他奶奶談話中了解到該生在家有時(shí)跟爺爺動(dòng)手動(dòng)腳，他奶奶說(shuō)他幾句也跟奶奶動(dòng)手動(dòng)腳。了解這一情況后，利用中午休息時(shí)間，把該生叫到辦公室和他談話，耐心教育他，給他講孔融讓梨的故事，以后要尊敬爺爺奶奶，你的爺爺生病了，要經(jīng)常照顧他，要聽(tīng)爺爺奶奶的話。要從小養(yǎng)成一個(gè)孝敬上一輩的良好習(xí)慣，做一個(gè)品質(zhì)優(yōu)秀的好孩子。后來(lái)通過(guò)電話與他的奶奶聯(lián)系知道該生再也沒(méi)有對(duì)他的爺爺動(dòng)手動(dòng)腳過(guò)，還經(jīng)常扶他的爺爺去走路，他的奶奶對(duì)老師非常感激。知道這一情況后，在班會(huì)上給他進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。同時(shí)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)教育同學(xué)們?cè)诩叶家粗丶胰?，尊重別人，做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。班上有一位同學(xué)叫檀驚羽，因父母常年在外務(wù)工，跟爺爺奶奶生活。由于爺爺奶奶過(guò)分的寵愛(ài)，造成了孩子任性自私的性格，經(jīng)常為一點(diǎn)小事與同學(xué)打架，因而進(jìn)辦公室成了家常便飯。對(duì)該生不是體罰，而是利用下課時(shí)間找他談話，耐心教育他和同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，要想別人尊重自己。首先要學(xué)會(huì)尊重別人。通過(guò)幾次談話，使該生改掉了自己的不良習(xí)慣，并在班會(huì)課上給予表?yè)P(yáng)。本人在班主任工作中，兢兢業(yè)業(yè)，在08-09學(xué)年被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十
大家好！我叫唐__，是__交警大隊(duì)一中隊(duì)民警。今天，我匯報(bào)的題目是《堅(jiān)守平凡，無(wú)怨無(wú)悔》。
1981年，我從部隊(duì)復(fù)員回到地方，先后在縣環(huán)衛(wèi)處和潞水政府工作過(guò)，1988年調(diào)入交警大隊(duì)，成為一名交警。交警的工作平凡、辛苦，很難做出什么轟轟烈烈的大事，尤其是像我這樣的馬路交警，天天除了站街執(zhí)勤，就是查糾違法車輛。站大街、指揮交通、查糾罰款，年復(fù)一年，日復(fù)一日，工作繁瑣而枯燥，既辛苦又得罪人，我根本無(wú)法找到交警為民服務(wù)的方向。很多時(shí)候，我后悔選擇這份工作；更多時(shí)候，我想調(diào)離交警隊(duì)?，F(xiàn)實(shí)是殘忍的，時(shí)間磨滅了我的激情和夢(mèng)想，我最終也沒(méi)有跳出交警崗位。但我很慶幸，因?yàn)榫驮谖壹磳⑼诵莸淖詈髱啄?，大?duì)總支緊咬以滿意交警為首的“滿意、民生、科技、合力、激情”的五型警隊(duì)目標(biāo)，大隊(duì)總支團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)，全體民警齊心、協(xié)力，交警社會(huì)地位明顯提高，交警形象大幅提升，群眾評(píng)價(jià)越來(lái)越好，__交管面貌得到了翻天覆地變化，__交管工作發(fā)生了質(zhì)的飛躍。讓我深刻感受著交警的價(jià)值，讓我為自己身為交警而自豪。
交警工作加班加點(diǎn)更是家常便飯。超負(fù)荷的指揮疏導(dǎo)交通，縮短了我與家人的相處，忽略了給予親人的關(guān)愛(ài)。今年的2月6日，臘月26，是我母親八十四歲生日。大清早，父親來(lái)電話，說(shuō)全家大團(tuán)圓，給母親祝壽，讓我無(wú)論如何也要回老家棗市吃午飯，陪陪母親，團(tuán)個(gè)圓。掛了電話，妻子見(jiàn)我要出門，便對(duì)我說(shuō)：老唐，你也年過(guò)半百了，知道老人也就這么一點(diǎn)心愿了，他們是過(guò)了今天不知道明天，還是請(qǐng)一天假吧。妻子的話深深地觸動(dòng)了我，我何嘗不想在這特別的日子陪著我的母親，讓她開(kāi)開(kāi)心心呢？可是，此時(shí)正值春運(yùn)高峰，從臘月20開(kāi)始，大隊(duì)就取消了倒班，實(shí)行全天候上班。警力緊缺，一個(gè)蘿卜一個(gè)坑，在城區(qū)保暢的最關(guān)鍵時(shí)候，我又如何能離開(kāi)崗位呢？權(quán)衡再三，我還是毅然走向了交通街。午飯時(shí)候，當(dāng)我走進(jìn)崗?fù)?，接過(guò)同事送來(lái)的盒飯準(zhǔn)備吃時(shí)，父親的電話、妻子的電話、弟弟的電話……，家人全動(dòng)員，輪番催促我回家吃團(tuán)員飯。望著如織的車流和人流、看著同事們揮舞的手臂、聽(tīng)著急促而密集的口哨聲，我的眼眶濕潤(rùn)了，我關(guān)掉手機(jī)，胡亂地咽了幾口飯，迅速地回到了崗位上。晚上7點(diǎn)多，當(dāng)我推開(kāi)家門，我突然發(fā)現(xiàn)父親和母親正坐在沙發(fā)上。是妻子將他們二老從棗市接過(guò)來(lái)了。我對(duì)母親說(shuō)：“媽，生日快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽?！保赣H開(kāi)心地說(shuō)：“好、好，你站了一天，累了，快坐。”，父親則緊繃著臉說(shuō)：“祖生呀！你也要注意身體呀！”。望著父母滿頭的白發(fā)，聽(tīng)著父親和母親關(guān)心的話語(yǔ)，想起孝敬父母不能等待這至理名言，我的心里不由心酸，真覺(jué)得愧對(duì)他們。但是我無(wú)悔，雖然我不能和家人團(tuán)圓，但是因?yàn)槲覀兊母冻?，確保了城區(qū)道路通行暢通，確保了萬(wàn)家燈火的團(tuán)圓。我相信，我的老父老母能夠體諒我。
領(lǐng)導(dǎo)。
天天在查他們的崗。我嚴(yán)正言辭地告訴他們：大隊(duì)總支天天來(lái)，不是來(lái)監(jiān)督我們的，而是因?yàn)槿罕娛虑闊o(wú)小事，總支心里時(shí)刻裝著老百姓，總支是來(lái)看望我們、關(guān)心我們、鼓舞我們的。
講話。
處置交通違法，難免要得罪人我曾收到過(guò)威脅，也曾遭遇過(guò)恐嚇有好心人善意地提醒我：祖生，為了家人和自己，不要太認(rèn)真了妻子更是成天提心吊擔(dān)，要我凡事不要太較真對(duì)此，我很坦然：如果嚴(yán)重交通違法，我不查處他，就是對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他的不負(fù)責(zé)任當(dāng)然，更多的人在我耐心講解后還是能理解正如不打不相識(shí)，很多被我糾過(guò)違罰過(guò)款的駕駛?cè)诉€與我成了朋友我深刻地認(rèn)識(shí)到，大多數(shù)群眾是懂道理的，只要自己行得正，站得直，秉公執(zhí)法，最終能得到理解和支持這幾年來(lái)，我們打擊交通違法的力度前所未有，大隊(duì)年均查處交通違法起數(shù)13000余起，但沒(méi)有發(fā)生一起因執(zhí)法不公、執(zhí)法不嚴(yán)和執(zhí)法不廉而引發(fā)的投訴同時(shí)，正是因?yàn)槲覀兊拇罅φ?，交通事故預(yù)防成效顯著，在機(jī)動(dòng)車猛增和各地交通事故大幅上升的現(xiàn)實(shí)下，20__年，茶陵縣重大交通事故同比減少12起，同比減少死亡人數(shù)14人，事故死亡率同比下降16.09%，__交警書寫了神話，創(chuàng)造了奇跡真真切切地為全縣人民平安出行撐起了生命的保護(hù)傘。
歲月如梭，今年我已經(jīng)56歲了，上個(gè)月，我被診斷為“三高”，血壓高達(dá)170，高出了正常范圍30個(gè)點(diǎn)。醫(yī)生強(qiáng)烈建議我住院治療，老婆也命令我請(qǐng)假住院。我怪醫(yī)生小題大做，勸老婆不要瞎操心，堅(jiān)持不住院?？傊У弥闆r后，劉局長(zhǎng)和張政委親自找我談心，要我以身體為重，聽(tīng)從醫(yī)生建議，住院治療。躺在病床上，想到自己這個(gè)年齡，如果在其他單位，肯定已是陪陪家人、釣釣魚去了；可想到已到退休年齡的老民警譚__，20__年春運(yùn)還堅(jiān)守在崗位上；想到59歲的老民警譚__、譚__，還在為大隊(duì)新樓建設(shè)跑前跑后；想到2年動(dòng)過(guò)2次手術(shù)的劉__以及陳__、周__、顏__、顏__、王__、李__、陳__、雷__等老同志，他們誰(shuí)不是傷痕累累、疾病纏身？可他們無(wú)一不還在崗位上工作著。到底是什么力量支撐著他們？到底是什么信念讓他們堅(jiān)守著？我想，是大隊(duì)總支一班人的人格魅力、是__交警打造“五型交警”的堅(jiān)定目標(biāo)、是人民警察全心全意為人民服務(wù)的宗旨……。我終于將醫(yī)生的告誡、妻子的勸阻、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷忘得一干二凈，換好制服回到了自己的崗位上。
這些年來(lái)，我多次被評(píng)為省、市、縣“交管工作先進(jìn)個(gè)人”，這次大隊(duì)總支又堅(jiān)持讓我上臺(tái)講一講自己的事。我想說(shuō)，我只是一名普通的交警，我只是做了一名交警應(yīng)該做的。先進(jìn)個(gè)人不只是我，為人民服務(wù)的不只是我，我只是一滴水，只是五型交警的一份子。在我們交警大隊(duì)，像我一樣55歲以上老民警多達(dá)12人，他們?nèi)巳耸窍冗M(jìn)、個(gè)個(gè)是榜樣。
從警25年，我很慶幸自己在退休前，領(lǐng)悟了交警是道路安全的“守護(hù)神”的含義。為了早日實(shí)現(xiàn)“五型交警”的目標(biāo)，為構(gòu)建和諧__和平安__，我愿堅(jiān)守！堅(jiān)守！再堅(jiān)守！奉獻(xiàn)出我的余光余熱，直到我退休的那一天。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十一
—記洪洞縣大槐樹(shù)鎮(zhèn)西街小學(xué)校長(zhǎng)助理劉海紅在美麗的洪洞縣西街小學(xué)有一個(gè)特殊的小隊(duì)組織——“紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”，宣傳隊(duì)自成立以來(lái)，一向活躍在西街校園及洪洞車站、常青三村附近，宣傳隊(duì)的帶領(lǐng)人是校長(zhǎng)助理劉海紅老師，在他的帶領(lǐng)下，路校聯(lián)手在鐵路沿線構(gòu)筑起一條群防群治，小手拉大手的愛(ài)路護(hù)路的網(wǎng)絡(luò)。劉海紅愛(ài)路護(hù)路的故事，還要從宣傳隊(duì)的成立說(shuō)起。
西街小學(xué)位于縣城西環(huán)路中段，距鐵路僅有一千米遠(yuǎn)，小學(xué)有兩千多名學(xué)生，其中有近三百名學(xué)生居住在鐵路沿線，上學(xué)，放學(xué)必然要過(guò)鐵路，處在這樣一個(gè)特殊的地理位置，應(yīng)對(duì)孩子行路中的安全隱患，同時(shí)也為了更好地發(fā)揚(yáng)愛(ài)路護(hù)路的光榮傳統(tǒng)，西街小學(xué)和派出所于2009年9月23日聯(lián)合成立了“西街小學(xué)紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”是由校長(zhǎng)助理劉海紅及少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和40名小隊(duì)員組成，聘請(qǐng)洪洞車站鐵路派出所干警為校外輔導(dǎo)員，紅領(lǐng)巾義務(wù)愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)成立以來(lái)，在劉海紅的帶領(lǐng)下一向活躍在學(xué)校及鐵路沿線，他們就像一個(gè)小小的宣傳隊(duì)，一臺(tái)小小的播種機(jī)，把維護(hù)鐵路法律、法規(guī)播撒在校園內(nèi)和鐵路沿線的千家萬(wàn)戶。
校長(zhǎng)助理劉海紅老師在每周一次的隊(duì)日中，和紅領(lǐng)巾護(hù)路隊(duì)的隊(duì)員一齊活動(dòng)，進(jìn)行鐵路沿線巡邏宣傳，遇到在鐵路上玩耍的小朋友進(jìn)行勸說(shuō)教育，給他們看隨身攜帶的安全手冊(cè)圖片，告訴他們?cè)阼F路上玩耍的危險(xiǎn)性，看到鐵軌上有雜物，就一齊把它清除干凈，發(fā)現(xiàn)違反鐵路法在鐵軌上行走、坐、臥或者在路基上放牧的現(xiàn)象，他就和隊(duì)員們耐心的給他們講鐵路法，講注意安全的重要性，在進(jìn)行宣傳的同時(shí)，提高了隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力，使他和隊(duì)員的關(guān)系更融洽，更好的開(kāi)展了愛(ài)路護(hù)路工作。
為了讓更多群眾了解鐵路安全知識(shí)，提高鐵路安全意識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)路護(hù)路的自覺(jué)性，確保鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)和沿線群眾的人身安全，劉老師帶著小隊(duì)員們，到鐵路道口、市場(chǎng)等人口密集的公共場(chǎng)所，進(jìn)行宣傳，散發(fā)安全知識(shí)的傳單，并把傳單中的資料，耐心的進(jìn)行講解，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，透過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，他們“一分耕耘，一分收獲”。多年來(lái)，無(wú)一安全事故發(fā)生，在本地區(qū)構(gòu)成了一種濃厚的“人民鐵路人民愛(ài)，人民鐵路人民護(hù)”的精神。同時(shí)他們的宣傳教育也推動(dòng)了學(xué)校的少先隊(duì)工作，促進(jìn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。
多年來(lái)，宣傳隊(duì)干的紅紅火火，協(xié)助洪洞車站鐵路派出所，確保了該段鐵路暢通無(wú)阻，博得了當(dāng)?shù)厝罕娰潛P(yáng)。
在劉海紅老師的帶領(lǐng)下，紅領(lǐng)巾“愛(ài)路護(hù)路宣傳隊(duì)”茁壯地成長(zhǎng)著，劉海紅將一如繼往，堅(jiān)持不懈的以自己的實(shí)際行動(dòng)，再接再厲，把愛(ài)路護(hù)路深遠(yuǎn)好處透過(guò)學(xué)生以點(diǎn)帶面向群眾輻射，向社會(huì)延伸，來(lái)確保鐵路大動(dòng)脈的正常運(yùn)行。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十二
__，男，1973年11月出生，__年3月參加工作，中共黨員，法律本科學(xué)歷。現(xiàn)任張家口市橋東區(qū)人力資源和社會(huì)保障局工資保險(xiǎn)科副科長(zhǎng)職務(wù)。該同志自參加工作以來(lái)，懷著對(duì)社會(huì)保障事業(yè)的執(zhí)著，工作熱忱，在局內(nèi)各個(gè)平凡的崗位上，始終愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，塑造了新時(shí)期人力資源和社會(huì)保障工作人員的良好形象。該同志__年在勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、河北省司法廳、河北省總工會(huì)等部門組織的“紀(jì)念河北省勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎(jiǎng)”，河北電視臺(tái)多個(gè)頻道進(jìn)行了播放;__年榮獲“橋東區(qū)城市建設(shè)重點(diǎn)工程先進(jìn)個(gè)人”;__年榮獲“橋東區(qū)國(guó)慶安保工作先進(jìn)個(gè)人”;同年被評(píng)為“橋東區(qū)平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”;多次被評(píng)為局“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。并多次在《中國(guó)勞動(dòng)保障報(bào)》發(fā)表關(guān)于勞動(dòng)保障的文章?，F(xiàn)將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴(yán)格要求自己，用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦。在日常的工作、學(xué)習(xí)、生活中始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以理論和重要思想為指導(dǎo)，自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己實(shí)踐重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性;自覺(jué)堅(jiān)持以構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo)，為社會(huì)進(jìn)步和社會(huì)建設(shè)作出自己的努力。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，認(rèn)真做好本職工作。
二、工作上強(qiáng)化理論與業(yè)務(wù)知識(shí)，盡職盡責(zé)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。該同志一貫重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，在工作中，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。現(xiàn)將其近年來(lái)的具體工作情況簡(jiǎn)述如下：
__年至__年上半年在勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁科主要從事受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件及接待來(lái)人來(lái)訪。
1、受理、處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件工作中，從維護(hù)勞資雙方和諧關(guān)系出發(fā)，積極以調(diào)解方式處理各類勞動(dòng)爭(zhēng)議案件，把調(diào)解工作始終貫穿于勞動(dòng)爭(zhēng)議案件處理的各個(gè)環(huán)節(jié)(立案前、立案后、開(kāi)庭前后、開(kāi)庭中、裁決前)強(qiáng)化調(diào)解力度，努力使勞資雙方的爭(zhēng)議達(dá)成調(diào)解，盡量減少案件的裁決。歷年來(lái)，平均每年處理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件40多起，案件類型涉及到社會(huì)保險(xiǎn)、工傷待遇、工資爭(zhēng)議、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确椒矫婷?。該同志均能在?guī)定的時(shí)間內(nèi)將案件圓滿地結(jié)案。在處理案件中，始終堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，使雙方當(dāng)事人明確自己的權(quán)利和義務(wù)，堅(jiān)持依法行政，準(zhǔn)確運(yùn)用法律，注重證據(jù)和事實(shí)，維護(hù)了爭(zhēng)議雙方的合法權(quán)益。
2、歷年來(lái)平均每年接待來(lái)人來(lái)訪及政策咨詢100多起，每年涉及接訪職工200人次(不包括電話咨詢)，都能在第一時(shí)間內(nèi)按照有關(guān)政策及實(shí)際情況當(dāng)面給予口頭答復(fù)或落實(shí)，使來(lái)人滿意而歸。
__年7月底因工作需要調(diào)到工資保險(xiǎn)科，任副科長(zhǎng)，積極地投身到新的工作當(dāng)中。
1、整理、上報(bào)“五七工”、“家屬工”工作。對(duì)待前來(lái)咨詢的“五七工”、“家屬工”，熱情、耐心的講解政策，將符合條件的人員及時(shí)上報(bào)市局，截止年底經(jīng)市局審核共計(jì)862人符合“五七工”、“家屬工”的條件，補(bǔ)繳金額為_(kāi)_余萬(wàn)元?，F(xiàn)在他們已全部納入基本養(yǎng)老保險(xiǎn)統(tǒng)籌范圍，按月領(lǐng)取養(yǎng)老金，使老人們安享晚年。
2、就業(yè)人員正常退休審核、上報(bào)工作。此項(xiàng)工作涉及到每位職工的切身利益，需認(rèn)真審核職工的個(gè)人檔案，在這項(xiàng)工作中，該同志認(rèn)真向科室的其他人員學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，盡快地了解并掌握這項(xiàng)工作。截止年底共計(jì)500余人符合退休條件，現(xiàn)在已領(lǐng)取了養(yǎng)老金，享受到了退休待遇。
總之，多年來(lái)，孟祥斌同志始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，敬業(yè)奉獻(xiàn)，時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，依托勞動(dòng)保障法規(guī)及相關(guān)政策，上傳下達(dá)，從實(shí)際出發(fā)，靈活掌握解決各種問(wèn)題。在工作上兢兢業(yè)業(yè)，得到了大家的信任和支持，為勞動(dòng)保障事業(yè)做出了自己的貢獻(xiàn)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十三
xx，現(xiàn)在xx區(qū)農(nóng)業(yè)局工作。該同志自參加工作以來(lái)一直戰(zhàn)斗在服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的第一線，先后多年被評(píng)為優(yōu)秀黨員或先進(jìn)工作者。特別是在執(zhí)法工作中，他耕耘在維護(hù)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的第一線，以自身求真務(wù)實(shí)的生活態(tài)度，創(chuàng)造性的工作方法，贏得了xx區(qū)農(nóng)業(yè)局干部職工和社會(huì)各界的.好評(píng)，揚(yáng)起了勤政廉潔的政風(fēng)行風(fēng)旗幟。
勤奮進(jìn)取，奠定農(nóng)業(yè)執(zhí)法基石。該同志注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷鞏固、更新、提高理論水平和執(zhí)法技能并及時(shí)調(diào)整工作方法。在他的努力下，區(qū)農(nóng)業(yè)執(zhí)法工作逐漸制度化、規(guī)范化，xx農(nóng)資市場(chǎng)呈現(xiàn)出欣欣向榮、井然有序的景象。
執(zhí)政為民，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)業(yè)行政執(zhí)法工作新局面。該同志自調(diào)任執(zhí)法隊(duì)以來(lái)大力推進(jìn)依法行政，不斷加強(qiáng)執(zhí)法紀(jì)律教育，以身作則。在執(zhí)法過(guò)程中堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)的原則，力求文明執(zhí)法，陽(yáng)光執(zhí)法，公正執(zhí)法。
廉潔自律，捍衛(wèi)共產(chǎn)黨員光榮稱號(hào)。該同志長(zhǎng)期嚴(yán)格要求自己，不謀私利，一心一意做好本職工作。在支隊(duì)內(nèi)經(jīng)常性地開(kāi)展上黨課和警示教育活動(dòng)，建立完善執(zhí)法規(guī)章制度，在每個(gè)同志的思想上筑起了一道“拒腐防變的長(zhǎng)城”，制止了“吃、拿、卡、要”等行業(yè)不正之風(fēng)行為，為打造一支過(guò)硬的執(zhí)法隊(duì)伍，在他任職期間，沒(méi)有發(fā)生一起違法違紀(jì)事件。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十四
作為一名平凡而普通的小學(xué)教師，三十多年的工作中，他能夠嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，扎實(shí)提高自身業(yè)務(wù)水平，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。幾度風(fēng)雨，幾度春秋，在小小的三尺講臺(tái)上認(rèn)認(rèn)真真地實(shí)踐著他的生命歷程，以實(shí)際行動(dòng)詮釋著教師的光輝形象。
作為一名老教師，他恪守教師職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。
在日常生活中，他能夠做到服從分配，聽(tīng)從指揮。無(wú)論學(xué)校安排什么任務(wù)，他都能夠愉快接受，并按時(shí)完成任務(wù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，他都能夠積極參加，如教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)、教師集會(huì)、撰寫論文、上報(bào)材料等他都能積極參與。特別是在貫徹學(xué)習(xí)“愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生；刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的精神。幾點(diǎn)希望中，他更深有體會(huì)，并能夠按著去做。在平時(shí)的工作中他時(shí)刻要求自己在平凡的崗位上，少說(shuō)空話、多做實(shí)事。由于長(zhǎng)期超負(fù)荷工作，嚴(yán)重影響了他的健康，到醫(yī)院檢查出心臟病，醫(yī)生多次通知他住院治療。但他為了不耽誤學(xué)校的教育教學(xué)工作，將醫(yī)院發(fā)出的住院手術(shù)通知一推再推。直到病重時(shí)，才躺在病床上接受手術(shù)。手術(shù)過(guò)后幾個(gè)月后，一開(kāi)學(xué)，他又拖著虛弱的身體站在講臺(tái)上用最飽滿的精神為學(xué)生上課。因?yàn)樗靼讓W(xué)生需要他。
作為一名人民教師，三十余年來(lái)，他堅(jiān)持不懈地投身于教育事業(yè)，努力樹(shù)立了人民教師的光輝形象。
從工作第一天起，他就立志要做一名優(yōu)秀的人民教師。在工作態(tài)度上，他時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師道德規(guī)范和各種工作制度，二十多年來(lái)，沒(méi)有一次無(wú)故遲到或者缺課，學(xué)生跟他開(kāi)玩笑說(shuō)：“葉老師真的比學(xué)校的鈴聲還準(zhǔn)時(shí)?！痹跇I(yè)務(wù)上，更是時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，因?yàn)樗钌畹伢w會(huì)到，自己的一言一行可能要影響學(xué)生的一生。所以，他的教案是認(rèn)真的，認(rèn)真到每個(gè)課堂細(xì)節(jié)的預(yù)設(shè)，認(rèn)真到找不到一個(gè)錯(cuò)字。他的課堂是開(kāi)放的，歡迎領(lǐng)導(dǎo)和老師隨時(shí)聽(tīng)課，同事們?cè)诼?tīng)完他的課后都有一個(gè)體會(huì)：聽(tīng)完他的課后自己簡(jiǎn)直不用備課就可以直接去講。課堂的設(shè)計(jì)，語(yǔ)言的表達(dá)，板書的設(shè)計(jì)，都是非常精煉的。另外，他還不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，絕不放棄每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷用先進(jìn)的教育理論來(lái)武裝自己。新課程改革以來(lái)，他更是認(rèn)真地深入研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真參加每一次的新課程培訓(xùn)和繼續(xù)教育培訓(xùn)，記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記。工作之余還把自己的一些想法和觀點(diǎn)撰寫成論文，并見(jiàn)諸報(bào)端。
他還有一個(gè)習(xí)慣，就是寫反思。每節(jié)課后，他總是及時(shí)地反思這堂課的優(yōu)點(diǎn)與不足，認(rèn)真地記錄下來(lái)。在聽(tīng)完其他老師的課后也是及時(shí)總結(jié)，集眾家之所長(zhǎng)為他所用。工作至今，他的反思筆記足足一尺多厚。
他熱愛(ài)教育事業(yè)，更愛(ài)他的孩子們，他是個(gè)愛(ài)生如子的老師。在他教過(guò)的學(xué)生中對(duì)他的評(píng)價(jià)總有這四個(gè)字：和藹、耐心。他一直擔(dān)任班主任工作，從不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣，在學(xué)生面前更是一個(gè)很耐心的老師。十多年前，有位學(xué)生因?yàn)榧彝ピ蛴辛溯z學(xué)的想法，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，對(duì)任課老師也產(chǎn)生了抵觸情緒。這些情況都被他看在眼里，便主動(dòng)找該生談話。在一次假期之后這名學(xué)生沒(méi)來(lái)報(bào)名，他騎自行車10多里地，找到學(xué)生家里，耐心勸導(dǎo)，并做家長(zhǎng)工作。當(dāng)?shù)弥搶W(xué)生是因?yàn)榧彝ヘ毨У脑蚝?，他從自己微薄的工資中拿出錢來(lái)資助這名學(xué)生。每個(gè)教師節(jié)，他都會(huì)給這位父親般的老師一個(gè)祝福。在他的一封信中曾經(jīng)這樣寫到：老師，您不僅僅是我的老師，更是我的父親，是您重新燃起了我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望，是您改變了我的人生。功夫不負(fù)有心人，由于他在工作上的勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，也收獲了豐碩的果實(shí)。連續(xù)多年，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅，學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，班風(fēng)班規(guī)在校表現(xiàn)最突出，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也受到了鎮(zhèn)級(jí)的多次表彰。
在教育科研的道路上，他不斷學(xué)習(xí)，勇于探索。在課堂教學(xué)中能夠注重學(xué)生的主體作用，努力構(gòu)建民主、合作、探究的學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，啟發(fā)學(xué)生積極思維，引導(dǎo)學(xué)生自主探索獨(dú)立思考，帶著思考與學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待工作，在教育教學(xué)的實(shí)踐中努力提高自己的教育科研能力。在實(shí)際工作中，他充分發(fā)揮模范帶頭作用，無(wú)論在教育教學(xué)還是在課程改革中，他都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并且經(jīng)常和年輕教師交流，在指導(dǎo)他們成長(zhǎng)的同時(shí)，自己也學(xué)到了許多的教育理論知識(shí)。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十五
自從我踏入學(xué)校的大門、踏上求學(xué)之路，就開(kāi)頭感受到您的關(guān)愛(ài)和暖和。兩年來(lái)，是您用睿智的大腦、勤勞的雙手，辛辛苦苦，教我學(xué)問(wèn)、伴我成長(zhǎng)。把我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童培育成了一個(gè)成果優(yōu)異的少年。
記得，剛進(jìn)校門時(shí)，我甚至連“老師”的含義也不是太懂。是老師您一詞一字地把我培育出來(lái)的。我有什么難題，在您那里得到了解答；我有什么懷疑，在您那里得到了詮釋；我有什么委屈，在您那里可以傾述；我有什么樂(lè)事，在您那里盡情共享。我明白，您為我們操碎了心，沒(méi)有您這個(gè)好園丁，就沒(méi)有今天的我們。
老師，您辛苦了!
老師，我聽(tīng)得出，您講課的聲響中，已經(jīng)多了幾聲嘶??；老師，我看得出，您那雙拿粉筆的'手，已經(jīng)多了幾分顫抖；老師，我感受得到，你的神色中，已經(jīng)添加了幾分倦意。當(dāng)我路過(guò)您的辦公室時(shí)，看見(jiàn)那一沓沓厚厚的作業(yè)本；當(dāng)我走過(guò)黑板面前時(shí)，瞥見(jiàn)一層厚厚的粉筆灰……，我明白，這是您辛苦的見(jiàn)證；我也明白，這是您關(guān)愛(ài)同學(xué)的證明。
老師，您辛苦了!
老師，您辛苦了!
不管今后我們?cè)谀睦铮疾粫?huì)遺忘老師您的諄諄教導(dǎo)。今天是9月6日，老師，您辛苦了。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十六
__，女，1983年11月出生，20__年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。自20__年任基礎(chǔ)部黨支部組織委員以來(lái)，積極主動(dòng)協(xié)助支部書記完成各項(xiàng)工作任務(wù)，任勞任怨、勤奮工作，出色地完成了黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，為基礎(chǔ)教學(xué)部黨建工作作出了積極貢獻(xiàn)，盡到了一名黨務(wù)工作者應(yīng)盡的義務(wù)。
一、求真務(wù)實(shí)，做好本職工作。
作為一名黨建工作者，從思想上、作風(fēng)上加強(qiáng)自身建設(shè)，恪盡職守、竭誠(chéng)奉獻(xiàn)、辛勤工作，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以黨員的條件來(lái)嚴(yán)格要求自己，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)約束自己，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感。
二、堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立黨員形象。
在日常生活和平時(shí)的工作中，堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，用科學(xué)的發(fā)展觀來(lái)豐富自己的政治頭腦，牢固正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念。在平時(shí)的工作中，時(shí)時(shí)刻刻處處用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格衡量、約束自己的言行，不斷增強(qiáng)黨的觀念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的決定，不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，積極完成黨的各項(xiàng)任務(wù)。把每一位黨員當(dāng)作自己的折射鏡，樹(shù)立自我的人格魅力，無(wú)論是工作還是生活中都力求率先垂范，發(fā)揮著一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，使自己的理論水平和政治覺(jué)悟有很大提高，充分認(rèn)識(shí)到，黨的理論是指導(dǎo)我們做好各項(xiàng)工作的根本保證，是力量的源泉、行動(dòng)的指南。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了繼續(xù)革命的覺(jué)悟，提高工作的活力，拓寬視野，為完成黨交給的各項(xiàng)任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的理論根基。在做好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，本人還認(rèn)真組織支部廣大黨員學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)等多種辦法，組織大家認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得，深刻剖析自我，認(rèn)真整改問(wèn)題。通過(guò)廣泛深入的學(xué)習(xí)，提高了自身的理論修養(yǎng)，也增強(qiáng)了黨支部的團(tuán)結(jié)，為搞好黨務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、熱愛(ài)崗位，傾心工作。
熱愛(ài)教育事業(yè)，在本職工作中，能注意用愛(ài)心影響學(xué)生，用真心溝通家長(zhǎng)，用耐心教給學(xué)生知識(shí)，使學(xué)生不但學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更懂得如何做人。
作為一名優(yōu)秀教師，我深刻體驗(yàn)到：做一名黨員教師肩負(fù)的是責(zé)任和使命，要在平凡的崗位上不負(fù)使命，必須要有高度的敬業(yè)精神和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，熱愛(ài)崗位、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)家長(zhǎng)，熱愛(ài)周圍一切美好的事物。樂(lè)觀向上，孜孜以求。對(duì)待學(xué)生，我一視同仁，在學(xué)習(xí)上不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，讓他們?nèi)巳硕加羞M(jìn)步。在生活上，我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，噓寒問(wèn)暖，從細(xì)節(jié)上去關(guān)愛(ài)學(xué)生。真摯的師愛(ài)贏得了學(xué)生的信任，也得到了家長(zhǎng)對(duì)我工作的支持。
總之，在各項(xiàng)工作中，本人能積極貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，組織支部按照上級(jí)要求開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，起到了一名黨員干部的先鋒模范作用，并出色地完成黨賦予黨務(wù)工作者的光榮任務(wù)，為黨務(wù)工作和黨的事業(yè)作出了積極貢獻(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)。多次評(píng)為鄧城鎮(zhèn)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者等光榮稱號(hào)。
雖然一年來(lái)，在中心校黨總支和學(xué)校黨支部的幫助和支持下，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)黨務(wù)工作取得了優(yōu)秀的成績(jī)，但我感覺(jué)自己做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我要不斷更新和明確工作思路，改革和創(chuàng)新工作方法，把新時(shí)期黨建黨務(wù)工作做得更好更出色，為爭(zhēng)創(chuàng)一流的黨支部而努力。
教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十七
蘇虹，女，1989年7月出生，漢族，中共黨員。2011年7月畢業(yè)于福州大學(xué)通信工程專業(yè)，同年9月進(jìn)入南平市人民防空辦公室指揮信息保障中心擔(dān)任助理工程師。自工作以來(lái)，蘇虹同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極進(jìn)取，踏實(shí)肯干，愛(ài)崗敬業(yè)，組織紀(jì)律觀念較強(qiáng)，嚴(yán)守各項(xiàng)規(guī)章制度，較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績(jī)，先后獲得2013年“六能”型技術(shù)骨干類的全國(guó)個(gè)人先進(jìn)，2014年市直機(jī)關(guān)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，贏得了廣大干部職工的好評(píng)。
一、勤學(xué)善思強(qiáng)素質(zhì)。
自覺(jué)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，堅(jiān)定社會(huì)主義信仰，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，全面學(xué)習(xí)貫徹黨的精神，不斷提升政治思想認(rèn)識(shí)水平和提高自身政治素養(yǎng)。作為年輕干部能夠通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微博等新興媒體，關(guān)心黨和國(guó)家大事，政治敏銳性強(qiáng)，政治上和行動(dòng)上能時(shí)刻同黨中央保持高度一致。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，她積極思考探究，努力掌握精神實(shí)質(zhì)，把理論知識(shí)與推進(jìn)工作緊密結(jié)合起來(lái)，提出具體可行管用的工作新理念、新措施和新方法，結(jié)合自身崗位積極投身實(shí)際工作中。
主動(dòng)強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能水平，一是自覺(jué)學(xué)習(xí)《防空法》、《福建省人民防空條例》等人防相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策性文件，增強(qiáng)法律素養(yǎng)，增強(qiáng)法治思維，努力做到依法辦事、依法行政。二是把握各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在國(guó)家、省人防等開(kāi)展短波通信、衛(wèi)星通信等業(yè)務(wù)培訓(xùn)中，拓展自身視野，掌握業(yè)務(wù)技能，真誠(chéng)與他人交流分享，展現(xiàn)個(gè)人專業(yè)技能，成為單位專業(yè)業(yè)務(wù)能手。三是在指揮通信工作中，特別是短波通信二級(jí)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中，能充分發(fā)揮自身通信理論知識(shí)，能鉆研琢磨積累，不斷完善改進(jìn)短波電臺(tái)操作流程，總結(jié)通信聯(lián)絡(luò)經(jīng)驗(yàn)，全面提升我市短波通信保障能力。四是在人防門戶網(wǎng)站建設(shè)管理中，作為一項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)另外交付的任務(wù)，當(dāng)成提高自身能力的好機(jī)會(huì)，在2012、2014年網(wǎng)站兩次改版中，積極提出意見(jiàn)建議，并及時(shí)發(fā)布更新信息，做好網(wǎng)站維護(hù)管理工作，使網(wǎng)站成為市民了解人防、交流互動(dòng)的良好平臺(tái)，并在省人防系統(tǒng)、市政府部門網(wǎng)站評(píng)比中名列前茅。
二、勇創(chuàng)佳績(jī)做表率。
蘇虹同志工作積極主動(dòng)性強(qiáng)，責(zé)任心重，面對(duì)工作難題不氣餒不畏難，敢于吃苦、勇于承擔(dān)，能夠在困境中出成績(jī)，成為單位爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)新表率。
她憑著不畏艱難的闖勁、持之以恒的韌勁、決戰(zhàn)決勝的拼勁、事在人為的干勁，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。在全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽中，能夠出色完成組織者和參賽者兩種角色，作為組織者能夠做好全省人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽南平賽區(qū)作業(yè)平臺(tái)的建設(shè)和維護(hù)，作為參賽者能夠認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)在南平市辦測(cè)評(píng)、省辦初賽和南京分區(qū)復(fù)賽，在全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)，榮獲全國(guó)人防訓(xùn)練比武競(jìng)賽“六能”型技術(shù)骨干類的全國(guó)個(gè)人先進(jìn)。
在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，她積極參加學(xué)習(xí)，不辭辛苦為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)做好服務(wù)保障工作，發(fā)揮主觀能夠性，積極協(xié)調(diào)各方力量，做好上傳下達(dá)溝通工作，確?！八娘L(fēng)”問(wèn)題整改成效，并做好后期資料整理歸檔，積極將人防特色融入教育實(shí)踐活動(dòng)中，為教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效貢獻(xiàn)自己一份力量。
雖然蘇虹同志任命為機(jī)關(guān)黨支部的組織委員時(shí)間不長(zhǎng)，但她能及時(shí)將參與者的角色轉(zhuǎn)換成組織者，一是能以身作則積極參加政治理論與業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)路線方針政策;二是積極配合黨支部抓好支部的黨建工作，配合黨支部書記撰寫、完善黨支部建設(shè)方面的文件、材料、管理制度等，三是協(xié)助黨支部書記加強(qiáng)黨員的日常管理工作，做好黨員組織關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)、材料歸檔、統(tǒng)計(jì)報(bào)表等工作，做好發(fā)展黨員工作，表現(xiàn)出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力。四是組織開(kāi)展讀書評(píng)書、登山、羽毛球等多樣的文體活動(dòng)，積極調(diào)動(dòng)干部職工的參與熱情，融洽辦公氛圍，豐富業(yè)余生活。她積極思考新形勢(shì)下黨建工作的新思路，努力探索新形勢(shì)下黨建工作的新方法與新途徑。
三、嚴(yán)于律己樹(shù)正氣。
蘇虹同志能時(shí)刻堅(jiān)守黨員的政治信念，自覺(jué)地、模范地遵守廉政自律的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡主義的腐蝕，形成積極健康的生活情趣。她個(gè)性活潑開(kāi)朗，生活積極向上，勇于直面困難，敢于接受挑戰(zhàn)，待人親切和藹，樂(lè)于幫助他人，同事關(guān)系親密融洽，處事融洽善于溝通，有較好團(tuán)隊(duì)精神，能夠傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議，并虛心改正不足，同事關(guān)系親密融洽，處事融洽并善于溝通，有較好團(tuán)隊(duì)精神。
蘇虹同志在自己的崗位上雖然取得榮譽(yù)，但她戒驕戒躁，能夠立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極發(fā)揮自身專業(yè)技能，真誠(chéng)為群眾服務(wù)。在平凡的崗位上，愿意做一枚“螺絲釘”，為人防事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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教師個(gè)人敬業(yè)事跡材料篇十八
工作以來(lái)，一直任教于青島盲校體育組，現(xiàn)在負(fù)責(zé)青島市盲校團(tuán)委工作。本人熱愛(ài)特教體育教育事業(yè)，全身心投入到盲生的體育教育。
帶隊(duì)比賽成績(jī)：曾多次帶隊(duì)訓(xùn)練并參加省市及國(guó)家門球、足球錦標(biāo)賽等各項(xiàng)賽事，分別榮獲xx年、xx年和xx年三年山東省殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)盲人足球項(xiàng)目冠軍，率隊(duì)代表山東省參加多次全國(guó)比賽，為國(guó)家隊(duì)輸送多名運(yùn)動(dòng)員，青島盲校學(xué)生高天齊代表中國(guó)盲人足球隊(duì)參加xx年亞洲殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，并獲得金牌。
教學(xué)方面：該同志是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在當(dāng)今發(fā)展迅速的時(shí)代，學(xué)習(xí)就更加重要，一個(gè)人不學(xué)習(xí)，就跟不上時(shí)代的需要，必定被時(shí)代所淘汰，況且，社會(huì)不斷發(fā)展的形勢(shì)對(duì)紀(jì)檢和黨風(fēng)廉政工作提出了更高的要求。因此，他除了認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，加強(qiáng)信仰以外，還特別注重學(xué)習(xí)當(dāng)今最新的、與業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。做到活學(xué)活用，把實(shí)際工作和人民群眾的需要結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)新工作方式，提升工作效能。工作以來(lái)虛心學(xué)習(xí)，用心積累，研究盲生生理和心理狀態(tài)，有針對(duì)性的選擇課堂內(nèi)容，已初步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。在xx的體育教學(xué)中，孩子會(huì)感到體育是非?？鞓?lè)的事情，該同志始終以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性為突破點(diǎn)，課堂活潑又不失嚴(yán)肅，自由又不失嚴(yán)謹(jǐn)，獲得學(xué)校同事特別是學(xué)生的一致好評(píng)。分別于xx年于武漢出示全國(guó)特教系統(tǒng)公開(kāi)課，獲一等獎(jiǎng)，xx年出示青島市優(yōu)質(zhì)課，并獲一等獎(jiǎng)。先后在省級(jí)刊物發(fā)表文章并獲獎(jiǎng)。
學(xué)校工作：該同志十分熱愛(ài)自己的工作。正因?yàn)槿绱?，他在工作中表現(xiàn)出了極大的熱情和工作主動(dòng)性。在自身崗位上不斷積極進(jìn)取、忘我工作，不計(jì)個(gè)人得失，總是以大局為重，加班加點(diǎn)、任勞任怨地完成上級(jí)交付的任務(wù)。xx長(zhǎng)期以來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)校體育教學(xué)工作，兢兢業(yè)業(yè)，肯吃苦，服從學(xué)校安排。身為一名黨員能講大局，講政治，多次被評(píng)為學(xué)校先進(jìn)個(gè)人，先進(jìn)工作者。現(xiàn)在負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委工作，能比較好的做好學(xué)生工作，組織好各級(jí)各類活動(dòng)，積極參加上級(jí)部門活動(dòng)，能有效完成上級(jí)交辦任務(wù)。
工作多年來(lái)，該同志總是用世界著名哲學(xué)家弗郎西斯培根的“思想取決于性情，談吐取決于學(xué)識(shí)，行動(dòng)取決于習(xí)慣”鞭策自己，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)定信念，深入學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，積極參加黨委中心組和機(jī)關(guān)黨支部組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真記筆記，撰寫心得體會(huì)。確保在思想上、行動(dòng)上與上級(jí)要求保持一致，堅(jiān)定信念，保證在大是大非面前頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定。另外，在工作中，能夠運(yùn)用平時(shí)所積累的.理論知識(shí)，深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，對(duì)工作中存在的難題和人民群眾所關(guān)心的迫切問(wèn)題進(jìn)行思考、提出切實(shí)可行、符合實(shí)際的意見(jiàn)和建議，不斷優(yōu)化管理工作，得到了上級(jí)的肯定和群眾的歡迎。