總結(jié)可以幫助我們回顧一段時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該是一個(gè)有價(jià)值的文檔,我們需要學(xué)會(huì)提煉和歸納。結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我們可以通過(guò)參考總結(jié)范文的寫作技巧和表達(dá)方式,逐步提高自身的寫作水平和總結(jié)能力。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇一
您――。
讓我健康成長(zhǎng)的搖籃;
您――。
給我無(wú)限關(guān)愛的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性,
看到您期待的眼神,
我變得逐漸懂事。
母校,
您千辛萬(wàn)苦教我,
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁,
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量?
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
雖然,
我終究會(huì)離開您去飛翔,
但我永遠(yuǎn)(來(lái)源:)會(huì)記住您的恩情。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇二
但在那里,承載著我最美好的回憶。
給了我很多快樂(lè)的.往事,
給了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,
給了我無(wú)限的關(guān)愛。
這就是童年的我的需要。
在母校里,有我親手種下的小樹苗。
看著小樹苗與我成長(zhǎng),與我賽跑。
看看誰(shuí)最高?誰(shuí)長(zhǎng)得最快?
每天吃早餐幫它澆一澆水。
每天上廁所經(jīng)過(guò)瞧一瞧它。
每天精心觀察看一看有沒(méi)有人欺負(fù)它。
在母校里,有嘰嘰喳喳的小鳥。
每天站在校門口里,
唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,
歡迎著我們回到學(xué)校。
在母校里,有著可愛的同學(xué)們。
每天早早地回到學(xué)校。
拿著書本你追我趕地讀起書來(lái)。
傷心時(shí),他們幫你擦眼淚。
痛苦時(shí),他們給你講笑話。
受傷時(shí),他們忙得不亦樂(lè)乎。
這就是我的幸福。
在母校里,有著和藹可親的老師們。
有一筆一畫牽著你的手教你畫畫的伍老師。
有對(duì)你噓寒問(wèn)暖的蘇老師。
有對(duì)你孜孜不倦的教誨的李老師。
有對(duì)你嚴(yán)格教導(dǎo)的陳老師。
這就是我人生的最美。
我的母校!因?yàn)橛羞@些而美麗!
愛母校里的花草樹木。
愛母校里的同學(xué)。
愛母校里的老師。
我的母校在我的心中。
永遠(yuǎn)是最美麗的太陽(yáng)。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇三
一年級(jí),老師教我學(xué)拼音……二年級(jí),老師教我學(xué)應(yīng)用題……三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。恍惚之間,六年過(guò)去了,我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香,來(lái)到花園里,看著一群群小同學(xué)互相嬉戲,我長(zhǎng)嘆一口氣,心里踏實(shí)了許多,又多了一份長(zhǎng)久的留戀和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,而我們進(jìn)入初中。仔細(xì)想一下,我不是一樣嗎?一年級(jí)無(wú)憂無(wú)慮,而直到六年級(jí)才多了一些如此的緊迫,看著又一批同學(xué)跑過(guò),我回想起了許多往事:爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺,但又記起老師說(shuō)過(guò):“男子漢頂天立地,不能哭”。但這必須在人生所經(jīng)歷。
我感謝班主任劉老師,是她教我算術(shù)、教我解方程、教我做應(yīng)用題……但她在更多的時(shí)間內(nèi)給我講了做人的道理,教我如何判斷是非、對(duì)錯(cuò)。我天生不算太聰明,給別人講一遍的題,而給我講兩遍我才能理解,我也是劉老師費(fèi)心最多的學(xué)生之一。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我去找劉老師,劉老師立刻放下手中工作為我講解,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白,劉老師才讓我回去,并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下,我的成績(jī)后來(lái)居上,猶如砌墻的磚頭般,五年級(jí)期末考試100分,六年級(jí)考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報(bào)。
我感謝語(yǔ)文司老師,我感謝英語(yǔ)謝老師,我也感謝所有教過(guò)我的老師,他們對(duì)我付出了太多關(guān)懷,我不知如何感謝,但我卻在心里默默感激。
看著操場(chǎng)、教學(xué)樓、假山……我一下從夢(mèng)中清醒,但是現(xiàn)實(shí)必須有淚,也必須有離別。小學(xué)即將結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)生活又將到來(lái)。再次看著藍(lán)天,我終于多了一些離別的緊張,一個(gè)終點(diǎn),我更向往一個(gè)起點(diǎn)。畢竟未來(lái)會(huì)更遠(yuǎn)大。無(wú)論怎樣我心中肯定會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)響亮名字:嘉峪關(guān)學(xué)校——我的母校。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇四
我的家鄉(xiāng)在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年歷史的學(xué)?!跐h街道中心小學(xué)。在這所學(xué)校里,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級(jí)教師。
19,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的,校名叫“馬氏私立潤(rùn)德初等學(xué)堂”。這是一所有百年歷史的校園??上攵?,里面培育出來(lái)的人才和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)啊!我知道,高遠(yuǎn)是老師的胸懷,深重是老師的恩情。
宗漢街道中心小學(xué)辦學(xué)1來(lái),一代又一代學(xué)子,勤奮教學(xué),年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時(shí)代的喝彩,人民的贊揚(yáng)!母校是一所百年名校,我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇五
我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂(lè),給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí),因?yàn)樗麄冏屛以谝粋€(gè)充滿快樂(lè)的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會(huì)愛母校的,我期望每一個(gè)人都?;刈约旱哪感Hタ匆豢?,包括我在內(nèi),也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯础?BR> 把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯础N覑畚业哪感?!母校我永久愛你!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇六
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來(lái)啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
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我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇七
我的學(xué)校是xx小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學(xué),聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,那教學(xué)樓相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí),這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來(lái)我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了,有的調(diào)到9班去了,原來(lái)我們念一年級(jí)時(shí),一年級(jí)有8個(gè)班,人數(shù)每個(gè)班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級(jí),每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右,重新組成一個(gè)班,現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班,還好我沒(méi)被抽走,我挺喜歡我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的,我也不喜歡調(diào)到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng),很漂亮的操場(chǎng),樹膠跑道,我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,聽說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),去年我念一年級(jí),學(xué)校沒(méi)有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油!
我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇八
已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學(xué)期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友。總之一句話——我舍不得離開你,我的母校。
第一次來(lái)到母校,感覺對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師,我讀學(xué)前的時(shí)候,那時(shí)我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡(jiǎn)單的算術(shù),我不會(huì),而別的同學(xué)都會(huì),老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教我,一步一步的教我應(yīng)該怎么做,教了一次我還不會(huì),我很著急,老師充滿希望地對(duì)我說(shuō);“加油,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,老師相信你?!甭犃死蠋煹脑?,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學(xué)會(huì)了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來(lái),我也終于學(xué)會(huì)了算術(shù)......
我真的好想好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槲也幌腚x開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇九
走進(jìn)大門,我們可以看到不要浪費(fèi)時(shí)間的光陰,校園里到處是青草,高大的、叢叢密密的大樹,我們吃飯的食堂也很干凈、整潔、漂亮。
順著小路往操場(chǎng)走,小路的兩旁都是高高低低樹木,還有路燈整齊地排列在小路兩旁。從空中鳥瞰我們學(xué)校,像一個(gè)大面包。近處看環(huán)境十分干凈。
走進(jìn)教學(xué)樓有一個(gè)跳舞的地方,那是學(xué)校最高的地方—五樓。有拉丁舞、街舞。呂老師曾經(jīng)在這里給我們錄過(guò)古詩(shī)的背誦視頻。我很喜歡這里,現(xiàn)在我對(duì)這里很熟悉。
我在二樓這個(gè)樓層學(xué)習(xí)生活了兩年半了,特別有感情,每個(gè)角落我都很熟悉。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。同學(xué)老師就是我的家人。我們每天一起學(xué)習(xí),一起生活。一起把這個(gè)家打掃得干干凈凈。
這就是我們美麗的校園,我們要愛護(hù)校園,他為我們付出了這么多,有很多人問(wèn)我:“你喜歡你的學(xué)校嗎?”我說(shuō):“,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环葑樱苑浅坌@!”
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十
我的母校是東山實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在風(fēng)景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園,四季美如畫。
春天到了,校園里,草坪綠了,光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽?jī)?,在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照耀下,微微顫動(dòng)、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開,引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛。
夏季的校園,碧綠的銀杏樹枝繁葉茂,猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學(xué)們?cè)谶@綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹,歡笑的人,校園里處處充滿活力。
漸漸地,金色的秋天來(lái)了,校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實(shí)。它們?nèi)齻€(gè)一伙、五個(gè)一群,躲在綠葉叢中。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們?cè)谥︻^不停地?fù)u晃著,仿佛在悄悄地告訴我們:收獲的季節(jié)來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們一定也獲得了豐收吧!
一轉(zhuǎn)眼,心地善良,但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來(lái)到校園里,他撒下滿天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花,如同銀花盛開。同學(xué)們你追我趕,堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花!
啊,我們的母校是個(gè)美麗的校園,是個(gè)培育希望的花園,我愛我的母校!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十一
因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收妙不可言。
操場(chǎng)邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲,那銳耳動(dòng)聽的音樂(lè)好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。
到了夏天,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!
秋天,葉子落了下來(lái),隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來(lái)竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說(shuō)了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
愛校園的風(fēng)景愛我們的游戲愛我們的主持人訓(xùn)練。啊!太美了我都醉了。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十二
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對(duì)面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進(jìn)校門,你會(huì)感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂(lè)教室,走廊里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)陣陣歌聲和樂(lè)器聲,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂(lè)設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的.樂(lè)園。上體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步;下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會(huì)站在這里唱國(guó)歌,舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓,一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。
升旗臺(tái)的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的地方,。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十三
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校是泰達(dá)一小,它位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街與南海路的交口處。
進(jìn)入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是我們的前操場(chǎng),很多籃球框擺在邊上,我們體育課時(shí)經(jīng)常在這里投球。進(jìn)入校門還能看到一個(gè)代表學(xué)校的標(biāo)志性雕塑——光陰,它建在小樹林里,提醒我們要珍惜時(shí)間,它是我們泰達(dá)一小的象征。
順著小路往里走,就來(lái)到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓,每天中午我們都會(huì)排隊(duì)到這里吃飯。繼續(xù)上樓,就來(lái)到了體育館,這里可以進(jìn)行各類體育比賽,我經(jīng)常和同學(xué)在這里打排球和跳繩。
從天空鳥瞰我們的學(xué)校,就像雄偉壯麗的城堡,來(lái)到近處觀看,教學(xué)樓如靜靜的戲院屹立在那里。
來(lái)到操場(chǎng)上,人工草坪鋪成的草地,周邊圍著一圈塑膠跑道,置身其中仿佛來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)的`比賽現(xiàn)場(chǎng),讓人全身充滿了運(yùn)動(dòng)的能量。
最后,走進(jìn)我們的教學(xué)樓,五樓是我最喜歡的地方了。因?yàn)?,它有花傘和舞蹈教室?;▊阄孱伭芷?。舞蹈教室里有鮮艷的衣服,外面有和舞蹈相關(guān)的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,還有證書。
這就是我們豐富多彩的校園,——泰達(dá)一小。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十四
校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊,肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺,沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。
啊,,我愛我們的校園。在這里我們可以幸??鞓?lè)的成長(zhǎng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿足。,我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十五
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,學(xué)校的風(fēng)景很美,周圍長(zhǎng)滿了花朵,還長(zhǎng)滿了小草,那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學(xué)校里的同學(xué),因?yàn)榭梢愿麄冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍很快樂(lè)。他——李小虎,是我們組的組長(zhǎng)。有一次下雨,路很滑,我跑的時(shí)候不小心摔了一跤,是他扶我起來(lái),還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說(shuō):“謝謝!”他不好意思地說(shuō):“不用謝?!?BR> 老師上課的時(shí)候非常的嚴(yán)格。如果有人上課不認(rèn)真,老師會(huì)及時(shí)地提醒他,不玩和課堂上無(wú)關(guān)的東西,要認(rèn)真聽課。在批改作業(yè)時(shí),只要寫得好,老師就會(huì)在班上說(shuō)出這個(gè)同學(xué)的名字,表?yè)P(yáng)他,叫我們向他學(xué)習(xí)。受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到落實(shí)的表?yè)P(yáng)。
更愛學(xué)校里老師和同學(xué)。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十六
大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《》。
去年8月,我懷著無(wú)比好奇、無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。
春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時(shí),我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們?cè)诖髽涞暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。
班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!
因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里我得到了收獲。每天一進(jìn)門可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識(shí);玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂(lè);所以!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十七
我的家,在清水塘北辰小學(xué)邊上,在我還沒(méi)有成為一名小學(xué)生時(shí),每當(dāng)看到帶著紅領(lǐng)巾排隊(duì)走過(guò)的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來(lái)的清脆的讀書聲和歡樂(lè)的歌聲,看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦,為了讓我盡快熟悉學(xué)校,爸爸媽媽開學(xué)之前就帶我去長(zhǎng)沙市音樂(lè)廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)廳里,柔美靈動(dòng)的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂(lè)《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,各種樂(lè)器齊齊上陣,管樂(lè)合奏、二胡獨(dú)奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術(shù)團(tuán)的家長(zhǎng)、哥哥姐姐們的詩(shī)歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學(xué),我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺(tái)表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學(xué)開學(xué)啦,一邁入學(xué)校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的操場(chǎng),和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說(shuō)這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺(tái)拍mv呢,這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時(shí)間真快啊,一晃一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,在這里我認(rèn)識(shí)了好多新老師、新同學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力、勤奮,我還加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾呢!
歡迎您來(lái)我們清水塘北辰小學(xué)!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十八
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,我愛我的學(xué)校。
學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長(zhǎng)自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)??紤]很周到,我們都很喜歡。
我的學(xué)校不僅開設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過(guò)大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!
我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇一
您――。
讓我健康成長(zhǎng)的搖籃;
您――。
給我無(wú)限關(guān)愛的媽媽。
曾經(jīng)的我。
多么調(diào)皮、任性,
看到您期待的眼神,
我變得逐漸懂事。
母校,
您千辛萬(wàn)苦教我,
不就是讓我成為祖國(guó)的棟梁,
為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己全部的力量?
誰(shuí)言寸草心,
報(bào)得三春暉。
雖然,
我終究會(huì)離開您去飛翔,
但我永遠(yuǎn)(來(lái)源:)會(huì)記住您的恩情。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇二
但在那里,承載著我最美好的回憶。
給了我很多快樂(lè)的.往事,
給了我無(wú)憂無(wú)慮的童年,
給了我無(wú)限的關(guān)愛。
這就是童年的我的需要。
在母校里,有我親手種下的小樹苗。
看著小樹苗與我成長(zhǎng),與我賽跑。
看看誰(shuí)最高?誰(shuí)長(zhǎng)得最快?
每天吃早餐幫它澆一澆水。
每天上廁所經(jīng)過(guò)瞧一瞧它。
每天精心觀察看一看有沒(méi)有人欺負(fù)它。
在母校里,有嘰嘰喳喳的小鳥。
每天站在校門口里,
唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,
歡迎著我們回到學(xué)校。
在母校里,有著可愛的同學(xué)們。
每天早早地回到學(xué)校。
拿著書本你追我趕地讀起書來(lái)。
傷心時(shí),他們幫你擦眼淚。
痛苦時(shí),他們給你講笑話。
受傷時(shí),他們忙得不亦樂(lè)乎。
這就是我的幸福。
在母校里,有著和藹可親的老師們。
有一筆一畫牽著你的手教你畫畫的伍老師。
有對(duì)你噓寒問(wèn)暖的蘇老師。
有對(duì)你孜孜不倦的教誨的李老師。
有對(duì)你嚴(yán)格教導(dǎo)的陳老師。
這就是我人生的最美。
我的母校!因?yàn)橛羞@些而美麗!
愛母校里的花草樹木。
愛母校里的同學(xué)。
愛母校里的老師。
我的母校在我的心中。
永遠(yuǎn)是最美麗的太陽(yáng)。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇三
一年級(jí),老師教我學(xué)拼音……二年級(jí),老師教我學(xué)應(yīng)用題……三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)。恍惚之間,六年過(guò)去了,我在畢業(yè)前的幾天里不知所措。
校園里依然充滿著花的清香,來(lái)到花園里,看著一群群小同學(xué)互相嬉戲,我長(zhǎng)嘆一口氣,心里踏實(shí)了許多,又多了一份長(zhǎng)久的留戀和感激。我仰望天空,似乎看到了又一批同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,而我們進(jìn)入初中。仔細(xì)想一下,我不是一樣嗎?一年級(jí)無(wú)憂無(wú)慮,而直到六年級(jí)才多了一些如此的緊迫,看著又一批同學(xué)跑過(guò),我回想起了許多往事:爬墻、打仗、買東西……我有一種特別的感覺,但又記起老師說(shuō)過(guò):“男子漢頂天立地,不能哭”。但這必須在人生所經(jīng)歷。
我感謝班主任劉老師,是她教我算術(shù)、教我解方程、教我做應(yīng)用題……但她在更多的時(shí)間內(nèi)給我講了做人的道理,教我如何判斷是非、對(duì)錯(cuò)。我天生不算太聰明,給別人講一遍的題,而給我講兩遍我才能理解,我也是劉老師費(fèi)心最多的學(xué)生之一。一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我去找劉老師,劉老師立刻放下手中工作為我講解,一分鐘、兩分鐘、三分鐘……一遍、兩遍、三遍……直到我完全明白,劉老師才讓我回去,并囑咐我多做幾道這樣的題。在劉老師的幫助下,我的成績(jī)后來(lái)居上,猶如砌墻的磚頭般,五年級(jí)期末考試100分,六年級(jí)考試100分……劉老師付出的心血終于得到回報(bào)。
我感謝語(yǔ)文司老師,我感謝英語(yǔ)謝老師,我也感謝所有教過(guò)我的老師,他們對(duì)我付出了太多關(guān)懷,我不知如何感謝,但我卻在心里默默感激。
看著操場(chǎng)、教學(xué)樓、假山……我一下從夢(mèng)中清醒,但是現(xiàn)實(shí)必須有淚,也必須有離別。小學(xué)即將結(jié)束,但新的學(xué)習(xí)生活又將到來(lái)。再次看著藍(lán)天,我終于多了一些離別的緊張,一個(gè)終點(diǎn),我更向往一個(gè)起點(diǎn)。畢竟未來(lái)會(huì)更遠(yuǎn)大。無(wú)論怎樣我心中肯定會(huì)永遠(yuǎn)記住一個(gè)響亮名字:嘉峪關(guān)學(xué)校——我的母校。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇四
我的家鄉(xiāng)在慈溪,那兒有高樓在廈,有山川河流,也有一所百年歷史的學(xué)?!跐h街道中心小學(xué)。在這所學(xué)校里,目前有118位教師,而其中百分之六十就是高級(jí)教師。
19,由馬朝盛仁記義莊出資,清咸豐年間的進(jìn)士、光緒中期廣東岳山縣知縣馬道傳(馬宗漢祖父)任滿榮歸故里后籌劃創(chuàng)辦的,校名叫“馬氏私立潤(rùn)德初等學(xué)堂”。這是一所有百年歷史的校園??上攵?,里面培育出來(lái)的人才和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是數(shù)不勝數(shù)啊!我知道,高遠(yuǎn)是老師的胸懷,深重是老師的恩情。
宗漢街道中心小學(xué)辦學(xué)1來(lái),一代又一代學(xué)子,勤奮教學(xué),年年桃李,歲歲芬芳,贏得了時(shí)代的喝彩,人民的贊揚(yáng)!母校是一所百年名校,我愛我的學(xué)校!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇五
我之所以愛母校,是因?yàn)槟感=o了我快樂(lè),給了我一個(gè)像母親一樣溫暖的家,讓我在一個(gè)和好的環(huán)境下學(xué)習(xí)生活。我的母校,雖然不大但是,它卻給了我一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快樂(lè)的大家庭。我愛我的母校,愛我母校里任何一個(gè)人不管是誰(shuí),因?yàn)樗麄冏屛以谝粋€(gè)充滿快樂(lè)的地方好好的生活了下去,好好的學(xué)習(xí),我愛我的母校。
我想不只我一個(gè)人愛母校,所有的人都會(huì)愛母校的,我期望每一個(gè)人都?;刈约旱哪感Hタ匆豢?,包括我在內(nèi),也包括老師、家長(zhǎng)在內(nèi)。把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯础?BR> 把母校當(dāng)做自己的家鄉(xiāng)一樣看待,?;丶铱纯础N覑畚业哪感?!母校我永久愛你!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇六
第一縷生機(jī)勃勃的陽(yáng)光,灑進(jìn)校園,灑進(jìn)六年級(jí)的每一扇窗子,灑到每一位同學(xué)的身上,一切的一切,都披上啦新裝,但對(duì)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)“新”字卻平添啦幾分憂傷、幾分思念。六月是校園的離別時(shí)節(jié),同學(xué)們都要走進(jìn)新的校園,展開新的學(xué)習(xí)生活,馬上就要離開與自己朝夕相處啦六年的同學(xué)們,誰(shuí)不會(huì)思念呢?校園里的一磚一瓦、一草一木,都那么的親切!于是,作文本里、同學(xué)錄上,開始頻繁地出現(xiàn)這幾個(gè)字:懷念母校。
放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!啊,老師!您就像一盞明燈,指引我們前進(jìn)的路,記得六年級(jí)剛開學(xué),班里同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,您為啦提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),辛勤地教導(dǎo)我們,加倍工作,終于換來(lái)啦卓越的成效,但您,卻得啦病!您為我們付出啦那么多,依然心甘情愿!忘不啦您,老師,是您在迷霧中為我引航,您的教誨,我會(huì)一直牢記在心!
忘不啦朝夕相處的同學(xué),你們就像是和我并肩成長(zhǎng)的一排小樹,共同經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,卻始終靠在一起!記得在五年級(jí)的一次,我們一起鍛煉,一不小心我的膝蓋摔破啦,流著血,至今我還記得幾個(gè)同學(xué)送我去醫(yī)務(wù)室的情景……忘不啦和藹可親的校園,您把我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子,教育成一個(gè)青春煥發(fā)的少年,如今即將步入中學(xué),我將帶著在母校的一點(diǎn)一滴,去創(chuàng)造新的記錄!
六年的時(shí)光,真的學(xué)到啦很多,收獲啦很多,得到啦很多珍貴的寶藏,像是友情、團(tuán)結(jié)……數(shù)之不盡,小學(xué)的六年,是我最純真,最快樂(lè),最美好的時(shí)光,一幕幕美好的記憶,都停留在母校的六年之中,不會(huì)被時(shí)間的波浪沖刷褪色,我相信,我會(huì)帶著這些收獲一步一步,欣賞更高、更美麗的風(fēng)景!
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我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇七
我的學(xué)校是xx小學(xué),我非常喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,到處都是花草樹木,每天我背著書包上學(xué),聞著那些花草的清香,感覺舒服極了!
我的學(xué)校有兩座教學(xué)樓。一座新的教學(xué)樓是一年級(jí)和二年級(jí)的教室,還有一座教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室,那教學(xué)樓相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)舊一些。我現(xiàn)在念二年級(jí),這學(xué)期有一件新鮮的事情發(fā)生,本來(lái)我們班有60人,現(xiàn)在升到二年級(jí)只有五十二人了,有的調(diào)到9班去了,原來(lái)我們念一年級(jí)時(shí),一年級(jí)有8個(gè)班,人數(shù)每個(gè)班都有60人左右,班上的人太多了,現(xiàn)在升二年級(jí),每個(gè)班都抽出8個(gè)人左右,重新組成一個(gè)班,現(xiàn)在二年級(jí)變成有9個(gè)班,還好我沒(méi)被抽走,我挺喜歡我們班的語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師。我不喜歡老師換來(lái)?yè)Q去的,我也不喜歡調(diào)到別的班。
我的教學(xué)樓旁就是操場(chǎng),很漂亮的操場(chǎng),樹膠跑道,我很期待學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,聽說(shuō)我的學(xué)校兩年舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì),去年我念一年級(jí),學(xué)校沒(méi)有舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),那今年一般會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我好興奮!我要當(dāng)啦啦隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油!
我喜歡我的學(xué)校,在新的學(xué)期里,我希望自己在學(xué)習(xí)里再接再厲!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇八
已經(jīng)快畢業(yè),現(xiàn)在已經(jīng)是六年的下半學(xué)期,舍不得母校,舍不得老師,舍不得最要好的朋友。總之一句話——我舍不得離開你,我的母校。
第一次來(lái)到母校,感覺對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇感,陌生感。我記得得最清楚的我的啟蒙老師,我讀學(xué)前的時(shí)候,那時(shí)我比別人小,所以不想別人一樣聰明。那一次老師教我們簡(jiǎn)單的算術(shù),我不會(huì),而別的同學(xué)都會(huì),老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是耐心的教我,一步一步的教我應(yīng)該怎么做,教了一次我還不會(huì),我很著急,老師充滿希望地對(duì)我說(shuō);“加油,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,老師相信你?!甭犃死蠋煹脑?,我很開心,就這樣老師一遍一遍教我,直到我真正學(xué)會(huì)了,老師額頭間的‘川’字才安心的放了下來(lái),我也終于學(xué)會(huì)了算術(shù)......
我真的好想好想時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻,因?yàn)槲也幌腚x開母校,我愛我的母校,也愛我的老師們,謝謝你們。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇九
走進(jìn)大門,我們可以看到不要浪費(fèi)時(shí)間的光陰,校園里到處是青草,高大的、叢叢密密的大樹,我們吃飯的食堂也很干凈、整潔、漂亮。
順著小路往操場(chǎng)走,小路的兩旁都是高高低低樹木,還有路燈整齊地排列在小路兩旁。從空中鳥瞰我們學(xué)校,像一個(gè)大面包。近處看環(huán)境十分干凈。
走進(jìn)教學(xué)樓有一個(gè)跳舞的地方,那是學(xué)校最高的地方—五樓。有拉丁舞、街舞。呂老師曾經(jīng)在這里給我們錄過(guò)古詩(shī)的背誦視頻。我很喜歡這里,現(xiàn)在我對(duì)這里很熟悉。
我在二樓這個(gè)樓層學(xué)習(xí)生活了兩年半了,特別有感情,每個(gè)角落我都很熟悉。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。同學(xué)老師就是我的家人。我們每天一起學(xué)習(xí),一起生活。一起把這個(gè)家打掃得干干凈凈。
這就是我們美麗的校園,我們要愛護(hù)校園,他為我們付出了這么多,有很多人問(wèn)我:“你喜歡你的學(xué)校嗎?”我說(shuō):“,因?yàn)槲乙彩瞧渲幸环葑樱苑浅坌@!”
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十
我的母校是東山實(shí)驗(yàn)小學(xué),她座落在風(fēng)景秀麗的莫厘峰山腳下。我們的校園,四季美如畫。
春天到了,校園里,草坪綠了,光禿禿的銀杏樹悄悄地冒出了嫩綠的小芽?jī)?,在春風(fēng)的吹拂下,在陽(yáng)光的照耀下,微微顫動(dòng)、一閃一閃的。校園里到處鮮花盛開,引來(lái)了五彩繽紛的蝴蝶。紅色的花,彩色的蝶,花與蝶爭(zhēng)飛。
夏季的校園,碧綠的銀杏樹枝繁葉茂,猶如一把把撐開的巨大的綠傘。同學(xué)們?cè)谶@綠傘下玩耍、游戲。碧綠的樹,歡笑的人,校園里處處充滿活力。
漸漸地,金色的秋天來(lái)了,校園里的銀杏樹枝頭掛滿了飽滿的果實(shí)。它們?nèi)齻€(gè)一伙、五個(gè)一群,躲在綠葉叢中。一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們?cè)谥︻^不停地?fù)u晃著,仿佛在悄悄地告訴我們:收獲的季節(jié)來(lái)了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們一定也獲得了豐收吧!
一轉(zhuǎn)眼,心地善良,但脾氣怪怪的冬爺爺急急地來(lái)到校園里,他撒下滿天的大雪,把校園裝扮得晶瑩潔白。一夜之間,光禿禿的銀杏樹上沾滿了雪白的雪花,如同銀花盛開。同學(xué)們你追我趕,堆雪人、打雪仗……歡笑聲震落了枝條上的雪花!
啊,我們的母校是個(gè)美麗的校園,是個(gè)培育希望的花園,我愛我的母校!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十一
因?yàn)樗鼘?shí)在美不勝收妙不可言。
操場(chǎng)邊的大榕樹上,到處都是小鳥們唧唧喳喳的快樂(lè)叫聲,那銳耳動(dòng)聽的音樂(lè)好像在唱道:“我們的家真美,我們太幸福了”。
到了夏天,炎熱的太陽(yáng)烤著大地,可大容樹下非常陰涼。課間,同學(xué)們?cè)诖髽湎卤M情地玩耍,他們有的做游戲,有的聊天,有的看書。還有的干脆靠著樹墩閉著眼睛歇息一會(huì)兒,愜意極了!
秋天,葉子落了下來(lái),隨著秋風(fēng)在空中飛舞著,小朋友在落葉中竄來(lái)竄去,追逐打鬧,和飄舞的落葉匯成一幅漂亮的圖畫,非常好看。
走近教師一看,我們班鄭在排練主持人比賽呢!他們可鬧出了笑話了。
主持人共有三組。你先看第一組的表演,主持人可認(rèn)真了,為了把主持詞念好,他們緊張的聲音都變調(diào)了。再看他們的動(dòng)作,由于緊張,兩只手不停地摸摸衣角,揉揉鼻尖,撓撓腦袋,動(dòng)動(dòng)兩腿,那不知所措的樣子令人忍俊不禁。讀起臺(tái)詞來(lái)咔咔地,就像是口吃似的,幽默極了。第二組,第三組,情況都差不多,畢竟我們都沒(méi)有收到過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練嘛!老師都說(shuō)了,一定要好好練,只要努力,我們會(huì)成功的。有了老師的鼓勵(lì),我們信心更足了。
冬天,北風(fēng)呼呼的刮,冷氣不停地往領(lǐng)子里貫。但同學(xué)們依然熱火朝天,在操場(chǎng)上快樂(lè)地游戲,完全不在意冬天的存在。課堂上,朗朗的讀書聲依然回蕩學(xué)校上空。
愛校園的風(fēng)景愛我們的游戲愛我們的主持人訓(xùn)練。啊!太美了我都醉了。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十二
我的學(xué)校坐落于湖畔嘉苑書香苑對(duì)面,是銀川市第二十一小學(xué)湖畔分校。
一進(jìn)校門,你會(huì)感覺到校園很干凈、很寬敞。沿著主干道往里走,左手邊是體育館。體育館共有兩層,第一層是我們上體育課和排練節(jié)目的地方;第二層是音樂(lè)教室,走廊里經(jīng)常會(huì)傳來(lái)陣陣歌聲和樂(lè)器聲,那是同學(xué)們?cè)谏弦魳?lè)課呢。主干道的右手邊是辦公樓,共有兩層,那里經(jīng)常靜悄悄的,是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些游樂(lè)設(shè)施:滑梯、轉(zhuǎn)盤、小橋……每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。沿著主干道繼續(xù)往里走,左手邊是操場(chǎng),操場(chǎng)上鋪著紅、綠相間的塑膠地板,這里是我們的.樂(lè)園。上體育課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跑步;下課后,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、玩游戲。主干道正前方就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間立著高高的旗桿,旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。每到周一,我們都會(huì)站在這里唱國(guó)歌,舉行升旗儀式。升旗臺(tái)右邊是教學(xué)樓,一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生每天在這里上課、學(xué)習(xí),教學(xué)樓的走廊里經(jīng)常傳出朗朗的讀書聲。
升旗臺(tái)的左邊是科技樓,共有三層,一層是我們科學(xué)課做實(shí)驗(yàn)的教室;二層的教室里擺滿了電腦,這里是我們上信息課的地方;三層是閱覽室,里面擺滿了各種各樣的圖書,是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學(xué)樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道,這里是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方,這里留下了我們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我的學(xué)校,是我學(xué)習(xí)、玩耍、成長(zhǎng)的地方,。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十三
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,我的學(xué)校是泰達(dá)一小,它位于天津經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第三大街與南海路的交口處。
進(jìn)入學(xué)校的大門,映入眼簾的就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓的前面是我們的前操場(chǎng),很多籃球框擺在邊上,我們體育課時(shí)經(jīng)常在這里投球。進(jìn)入校門還能看到一個(gè)代表學(xué)校的標(biāo)志性雕塑——光陰,它建在小樹林里,提醒我們要珍惜時(shí)間,它是我們泰達(dá)一小的象征。
順著小路往里走,就來(lái)到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓,每天中午我們都會(huì)排隊(duì)到這里吃飯。繼續(xù)上樓,就來(lái)到了體育館,這里可以進(jìn)行各類體育比賽,我經(jīng)常和同學(xué)在這里打排球和跳繩。
從天空鳥瞰我們的學(xué)校,就像雄偉壯麗的城堡,來(lái)到近處觀看,教學(xué)樓如靜靜的戲院屹立在那里。
來(lái)到操場(chǎng)上,人工草坪鋪成的草地,周邊圍著一圈塑膠跑道,置身其中仿佛來(lái)到了奧運(yùn)會(huì)的`比賽現(xiàn)場(chǎng),讓人全身充滿了運(yùn)動(dòng)的能量。
最后,走進(jìn)我們的教學(xué)樓,五樓是我最喜歡的地方了。因?yàn)?,它有花傘和舞蹈教室?;▊阄孱伭芷?。舞蹈教室里有鮮艷的衣服,外面有和舞蹈相關(guān)的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯,還有證書。
這就是我們豐富多彩的校園,——泰達(dá)一小。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十四
校園在我的心中的形象是潔白的,一塵不染的,就像歐洲中世紀(jì)里的城堡那樣端莊,肅穆。
而學(xué)校不只是容納沉重的居所,也是給予我們學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。學(xué)校一直都會(huì)給人一種溫馨的感覺,沒(méi)有市井鬧市的喧嘩,也沒(méi)有那種荒涼和冷清。這里的一切都是自然的,沒(méi)有一絲的雜質(zhì)摻雜在里面。
學(xué)習(xí)是我們跟老師之間的聯(lián)系的紐帶,也是我們與同學(xué)們友誼的橋梁。
同學(xué)們的關(guān)愛如兄弟姐妹般溫暖,可是讓我敞開心扉,心情地傾訴我們的衷腸。正是在這種相互的理解與傾訴中,我們的友誼才越來(lái)越深。
啊,,我愛我們的校園。在這里我們可以幸??鞓?lè)的成長(zhǎng),在這里我們可以讓我們那顆求知的心得到滿足。,我愛我的校園!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十五
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,學(xué)校的風(fēng)景很美,周圍長(zhǎng)滿了花朵,還長(zhǎng)滿了小草,那綠油油的小草像綠色的地毯。
我喜歡學(xué)校里的同學(xué),因?yàn)榭梢愿麄冊(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍很快樂(lè)。他——李小虎,是我們組的組長(zhǎng)。有一次下雨,路很滑,我跑的時(shí)候不小心摔了一跤,是他扶我起來(lái),還幫我排干凈身上是泥巴。我感激地說(shuō):“謝謝!”他不好意思地說(shuō):“不用謝?!?BR> 老師上課的時(shí)候非常的嚴(yán)格。如果有人上課不認(rèn)真,老師會(huì)及時(shí)地提醒他,不玩和課堂上無(wú)關(guān)的東西,要認(rèn)真聽課。在批改作業(yè)時(shí),只要寫得好,老師就會(huì)在班上說(shuō)出這個(gè)同學(xué)的名字,表?yè)P(yáng)他,叫我們向他學(xué)習(xí)。受到表?yè)P(yáng)的同學(xué),真令人羨慕呀!我下定決心好好向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)取得到落實(shí)的表?yè)P(yáng)。
更愛學(xué)校里老師和同學(xué)。
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十六
大家好,我們是一年(2)班的小學(xué)生。今天我們演講的題目是《》。
去年8月,我懷著無(wú)比好奇、無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校,成為了一名小學(xué)生。在學(xué)校的每一天,都是那么新鮮,那么難忘。
春暖花開,學(xué)校里的環(huán)境格外清新,早讀時(shí),我們坐在教室里,背誦著當(dāng)天的課文,嗓音是那么的響亮,洋溢著我們對(duì)學(xué)校的熱愛。老師是最熟悉的字眼,無(wú)人不知,無(wú)人不曉。是老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我做人做事。老師是一棵大樹,我們是樹下的樹苗,我們?cè)诖髽涞暮亲o(hù)下成長(zhǎng)。
班級(jí)離不開同學(xué)的團(tuán)結(jié),只有共同的奮斗目標(biāo),互助前行,才能打造出色的班集體。校園的生活多姿多彩,我們離不開同學(xué)們之間的友誼,只有和伙伴在一起玩耍、嬉戲,才會(huì)感到無(wú)比輕松、快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮!
因?yàn)樵谶@個(gè)大家庭里我得到了收獲。每天一進(jìn)門可以呼吸新鮮的空氣;老師傳授我們知識(shí);玩耍時(shí)同學(xué)們給我快樂(lè);所以!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十七
我的家,在清水塘北辰小學(xué)邊上,在我還沒(méi)有成為一名小學(xué)生時(shí),每當(dāng)看到帶著紅領(lǐng)巾排隊(duì)走過(guò)的哥哥姐姐,看到校園上空升起的五星紅旗,聽到教室里飄來(lái)的清脆的讀書聲和歡樂(lè)的歌聲,看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小朋友們自由自在的奔跑,覺得好神奇、很向往。
轉(zhuǎn)眼我就要上小學(xué)啦,為了讓我盡快熟悉學(xué)校,爸爸媽媽開學(xué)之前就帶我去長(zhǎng)沙市音樂(lè)廳欣賞了清水塘北辰小學(xué)“清荷之聲”專場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。在音樂(lè)廳里,柔美靈動(dòng)的合唱《月亮月光光》、極具創(chuàng)意的打擊樂(lè)《小夜曲》,還有古箏、鋼琴中西合璧,奏響《我和你》……整場(chǎng)音樂(lè)會(huì)內(nèi)容豐富多彩,各種樂(lè)器齊齊上陣,管樂(lè)合奏、二胡獨(dú)奏、鋼琴六手聯(lián)彈、十二人接力合奏,還有歌曲串燒,藝術(shù)團(tuán)的家長(zhǎng)、哥哥姐姐們的詩(shī)歌朗誦等等,節(jié)目好看極了!我被深深的震憾了,我想,等我上了清水塘北辰小學(xué),我也要像哥哥姐姐們一樣自如的上臺(tái)表演。
盼望著、盼望著,這一天終于到了。小學(xué)開學(xué)啦,一邁入學(xué)校的大門,我的心情別提多高興了,寬敞明亮的教室,寬闊平整的操場(chǎng),和藹可親的老師,我覺得一切是那么愜意,就像魚兒游到了大海、小鳥飛到了天空、小馬在草原上馳騁。
我被分到一(1)班,老師說(shuō)這是藝術(shù)班。鋼琴、舞蹈、古箏各種興趣小組,還有電視臺(tái)拍mv呢,這都是我喜歡的啊。在學(xué)校的時(shí)間真快啊,一晃一個(gè)學(xué)期就快結(jié)束了,在這里我認(rèn)識(shí)了好多新老師、新同學(xué),因?yàn)槲艺J(rèn)真、努力、勤奮,我還加入了少先隊(duì),戴上了紅領(lǐng)巾呢!
歡迎您來(lái)我們清水塘北辰小學(xué)!
我愛我的學(xué)校發(fā)言稿篇十八
我的學(xué)校坐落在墨子故里——滕州,它已陪我度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,我愛我的學(xué)校。
學(xué)校的生活豐富多彩。除了基本的課程之外,還增設(shè)了微機(jī)課和創(chuàng)新活動(dòng)課。微機(jī)課讓我們掌握了電腦知識(shí),獲取了更多信息。而創(chuàng)新活動(dòng)課是每天的最后一節(jié)課:周一益智游戲課,周二特長(zhǎng)自選課,周三閱讀課,周四科教課。學(xué)??紤]很周到,我們都很喜歡。
我的學(xué)校不僅開設(shè)的科目多,設(shè)備也很先進(jìn)。每個(gè)教室都配備一臺(tái)可上網(wǎng)的電腦,還有一臺(tái)多功能電視機(jī)。老師可利用它們多媒體教學(xué),我們也可以在科教課上通過(guò)大屏幕觀看小學(xué)生電影,實(shí)在是太棒了!
我的學(xué)校還經(jīng)常組織和鼓勵(lì)我們參加各種級(jí)別的活動(dòng)。當(dāng)然,我也非常踴躍,“多多益善”地參加,并多次獲獎(jiǎng),呵呵!