總結可以幫助我們梳理思路,找出不足,為下一步的行動計劃做好準備。需要注重總結的結構和邏輯性,使其更加具有說服力和可讀性。喜歡寫總結的朋友們可以閱讀以下范文,或許會有所收獲。
大一學習委員的工作總結篇一
來到阜陽師范學院開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。
我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報:
在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班里的教學設施出現(xiàn)了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛??!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!
再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優(yōu)秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質,臺風和表現(xiàn)能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;。
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我?。。≈x謝大家?。?BR> 大一學習委員的工作總結篇二
時間過得真快,轉眼間,我擔任0711301班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。
1.考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。
大一學習委員的工作總結篇三
1.考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
大一學習委員的工作總結篇四
1.同學們能夠完成專業(yè)課的學習,學以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2.拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
二.方法和步驟。
總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的`信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。
三,時間安排。
1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。
四.幾點措施。
1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。
2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3.在月末和學期末,根據各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,積極回答問題,保質保量完成作業(yè),同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。
計劃。
5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
附:學習小組運行計劃。
一.組長工作。
1.收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。
2.記錄平時上課表現(xiàn),主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。
3.在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu)異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。
4.記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。
5.每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。
二.評先評優(yōu)。
1.每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。
2.每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優(yōu)秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。
(此計劃自本學期第四周起實行,此記分制于操行分分開計算)。
長期以來,我廠始終把環(huán)保工作作為企業(yè)的頭等大事來抓,不斷完善環(huán)保運行規(guī)章制度,總結環(huán)保設施運行經驗。在生產運行過程中,堅持可持續(xù)發(fā)展理念。節(jié)能消耗,最大限度減少污染物的排放。通過一系列卓有成效的工作,我廠的環(huán)境得到了很大改善,廢水污染物排放量小于《國家污水綜合排放標準》,為了更好的把我廠環(huán)保工作做好,特制定2011年工作計劃如下:
1、嚴格按照國家環(huán)保要求,堅持“預防為主,防治結合”的環(huán)保方針,進一步加大力度,做好環(huán)境保護工作,實現(xiàn)生態(tài)效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環(huán)境、節(jié)約資源意識教育,使全廠形成了“我要環(huán)?!薄ⅰ拔覟榄h(huán)?!钡牧己梅諊?BR> 2、推行清潔生產、開展節(jié)能降耗,提高資源利用效率。環(huán)保先行,末端治理不放松,發(fā)展循環(huán)經濟、把發(fā)展循環(huán)經濟放在重要位置;開展資源綜合利用,變廢為寶。
3、綠化美化環(huán)境,營造美好的工作生活環(huán)境。規(guī)范管理,持續(xù)改進企業(yè)環(huán)境績效。企業(yè)環(huán)境保護工作的精髓是持續(xù)改進、持續(xù)實施,只有起點,沒有終點。做好企業(yè)的環(huán)境保護工作,必須與規(guī)范的具有持續(xù)改進管理功能的環(huán)境管理體系工作有機結合起來。
4、落實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)焦、資源綜合利用項目,以技術創(chuàng)新為動力,采用先進的污染治理技術,治理生產過程排放的污染物,全面完成減排計劃;采用先進的工藝技術與設備,改進管理,提高綜合利用率,進一步實施循環(huán)經濟,以低消耗、低排放、高效率實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
5、盡量利用其他專業(yè)統(tǒng)計已有的各種資料,對環(huán)境保護工作進行系統(tǒng)全面的分析研究,總結成績,找出矛盾,提出建議。
6、通過環(huán)境統(tǒng)計分析,反映出我廠環(huán)境保護與經濟發(fā)展的比例關系是否合理,為制定環(huán)境保護措施提供參考依據。
7、使全廠職工了解自身的環(huán)境權利和義務,從而增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性和積極性,充分行使憲法賦予的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,對各類環(huán)保公共事務進行深度參與,積極支持環(huán)保工作的開展。
總之,環(huán)境問題要從大處著眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導節(jié)能減排,全民行動,在我們企業(yè)就更需要政府、民眾和企業(yè)同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護工作,才能把節(jié)能減排的目標任務落到實處,收到經濟發(fā)展與環(huán)境保護雙贏的效果。
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大一學習委員的工作總結篇五
1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。
大一學習委員的工作總結篇六
不經意間,一個學期很快即將過去,在這學期里,我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什么事,后來經過學院心理家園的培訓后,我受益匪淺,學習到很多關于心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的.重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位。
在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:
一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力。
作為心理委員,必須具備強烈的責任感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務同學的水平。
二、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學們樂觀向上的陽光心態(tài)。
雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。
三、配合學院適當的做心理問卷的調查。
總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。
1、沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W。
2、積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。
3、我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。
4、自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。
四、鑒于以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算。
1、為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。
2、為方便同學們與我的交流溝通,我將統(tǒng)計大家的e-mail地址、qq號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道。
3、每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。
4、繼續(xù)主動聯(lián)系同學,與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。
5、建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回復,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協(xié)調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,總結教訓,吸取經驗,我會在以后的工作中更加積極主動服務同學,讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。
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大一學習委員的工作總結篇七
本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也期望能夠經過自己的努力,得到同學們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加完美!
感激你們給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的機會。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也期望每個同學都能夠從學前教育三班,從懷化學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!可是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應當是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!可是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我期望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認真完成。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳到達個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,期望你們能夠認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一齊把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課教師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的提議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
5、熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情景。
7、努力配合教師的工作,成為教師與學生溝通的紐帶,同學有意見可經過我傳達給各位教師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風堅持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
11、繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講本事和表現(xiàn)本事。
這一年我學會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理了!最終,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我期望你們能夠把你們最熱烈的掌聲送給我!多謝大家!
大一學習委員的工作總結篇八
來到湖北工業(yè)大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
在此,我就上一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。
三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,減少班級不及格率。
學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!
大一學習委員的工作總結篇九
大學生活已過了一年多了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
3.幫助任課教師對班級同學的了解。
4.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
5.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大一學習委員的工作總結篇十
在此,我就這一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。
我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
大一學習委員的工作總結篇十一
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設??吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了。當出錯時,大家互相包容。即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
大一學習委員的工作總結篇十二
轉眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時,本著為同學們服務,和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務,最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發(fā)個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結吧!
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。
六、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
八、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
九、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優(yōu)良學風的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的班干工作中,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
大一學習委員的工作總結篇十三
在新學期競選班級學習委員中,我很榮幸的得到了同學們的信任,當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望,為了能夠營造一個良好的學習氛圍,激發(fā)同學們的學習熱情。在新的學期里,使同學們的學習成績有一個更好的提升。
我有如下計劃:
首先,我會保證我的學習成績在班級名列前茅,用能力辦事,用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。
我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創(chuàng)造一個團結友愛,和諧互助的集體,同時也為同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
不藏私心,熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的不懂的問題,我會在最短的時間內老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。
有激情才有動力,有動力才有成績。為激發(fā)同學們的學習熱情,我會經常組織學習競賽活動,對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵,使同學們在活動中加強學習信心,學習到更多的知識。
在期末考試來臨之前,我將會與同學們一起為期末考試做準備,我首先會主動整理復習資料,供同學們參考,同時我會督促同學們復習考試,爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時,我會積極的為補考同學復習功課,為其講解知識重點,使同學順利的通過補考,完成學業(yè)。
作為班級的學習委員,我會努力幫助同學們的學習,努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學的期望。
大一學習委員的工作總結篇一
來到阜陽師范學院開始大學生活已經一個學年了。本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠通過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,讓我學到了很多很多,也長大了很多。
我現(xiàn)就這學年的工作情況向大家作如下匯報:
在全體同學的支持下,在輔導員的指導下,我從自身的責任做起。
首先,接受同學們的建議,改正自己的缺點,端正自己的工作態(tài)度,改正自己的工作方式。其次,培養(yǎng)自己的組織領導能力和執(zhí)行能力,帶領全班共同建設良好的學風班風。最后,樹立團體意識和集體責任感,對待自己份內的每一件事情、每一項班級工作都認真負責,積極落實自己的任務,做到為同學們服務,保證全體同學的學習利益。
作為班委要認真負責、態(tài)度踏實,要有一定的組織、領導、執(zhí)行能力,并且做事情要公平、公開、公正,積極落實學校學院的具體工作任務。
收集學生對老師的意見和老師的教學動態(tài)。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,很多老師也無暇顧及那么多的學生,特別是大家剛進入大學,很多人一時還不適應老師的教學模式。學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁,學習委員要及時地向專業(yè)老師提出同學們的建議、疑問,熟悉老師對學生的基本要求;學院每個學期會在809有一次全院學習委員會議,這個時候向學院反映考勤情況、了解課程的教學安排,和曾老師反映各個老師教學情況,同學們的學習情況,班里的教學設施出現(xiàn)了什么問題,如多媒體,窗簾,桌子等等,也向曾老師提出自己對教學方面的意見,對老師的意見和課程設置的意見。我院學習部部長暨我院信息站站長也會舉辦一次這種會議,我院全體學習委員在他那領一份教學情況調查表,然后填完之后交給他,每個學期寫一份教學情況總結交給他,我也在班里讓同學們提出自己的建議,然后由寢室長發(fā)郵件給我。在這里表揚一下女生寢室,在我說了這件事后,女生寢室積極提出了自己的意見,但是男生這邊沒有一個人給我發(fā)郵件提意見!并且男生的曠課遲到早退現(xiàn)象也比女生多。我也知道大家很反感我總是點名,但是點名是作為學習委員的工作的一項基本工作,希望大家可以理解并配合,起碼點名保障了同學們的出勤率,同學們既然來到了課堂多多少少總會有點收獲!君不見上學期我們班期末掛科率是全院最少的嘛??!希望大家可以攜手努力為打造優(yōu)秀班集體而努力!讓我們覺得我們是這個班的成員而感到驕傲!!
再次,學習上的模范帶頭作用。在大家看來,身為學習委員,就應該有優(yōu)異的成績、良好的形象。這固然不錯,就我自身而言,我也認識到了這一點,力爭做一個讓大家信服的學習委員。在大一學年我的綜合智育成績第二,綜合測評排名第一。獲三好學生榮譽稱號,一等優(yōu)秀學生獎學金,校自勝獎學金,國家勵志獎學金。去年我班開展了自習課,每周一次。也為了書香校園活動舉辦了兩次晨讀。并且開展了模擬課堂,鍛煉同學們的心理素質,臺風和表現(xiàn)能力!為了保障同學們可以來學點知識,上學期剛開始點名次數非常頻繁,在一個月后的院里的出勤表中我班出勤率幾乎百分之百!!但是隨后我認為我們班的學風還是不錯的,學習應該是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!但是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我希望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!我們已經大二了,該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,英語競賽啊,四級報名啊等事情就不一一細說了。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳達到個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,希望你們可以認真看,看不懂的及時問我。還有就是監(jiān)督還是不夠嚴格,下學期的我們班教學評價,有一個人錯過了教學評價的時間,我對他說一聲抱歉,是我不夠負責,導致這位同學沒有及時進行教學評價。雖然當時我讓每個寢室長在他們寢室成員全部評教之后給我發(fā)信息,這個也只有女生給我發(fā)了。男生普遍拖拉到后面時間才開始評教,我也沒有挨個寢室去問有沒有評教完,這是我的失誤。
我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一起把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。
另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1.以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2.及時傳達班主任和任課老師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
3.平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4.與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的建議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
5.熱心幫助學習上有困難的同學,互幫互助。
6.監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情況。
7.努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,同學有意見可通過我傳達給各位老師。
8.在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9.抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作;。
10.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,
11.繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講能力和表現(xiàn)能力等。
這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學們的監(jiān)督下,在堅持"三心"原則-----信心、耐心、恒心的基礎上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善,在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!
感謝你們給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也希望每個同學都可以從資管1班,從阜陽師范學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
這一年我學會了很多,成長了很多,收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理準備了!最后,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我希望你們可以把你們最熱烈的掌聲送給我?。。≈x謝大家?。?BR> 大一學習委員的工作總結篇二
時間過得真快,轉眼間,我擔任0711301班的學習委員已經有一個學年了,回首過去的一個學年,學習及工作的點點滴滴又浮現(xiàn)在我眼前,自20xx年九月進入南航大民航學院,我學到了很多,也感受了很多,我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼,我相信這每一步終將成為我實現(xiàn)自己夢想的階梯,現(xiàn)在我對自己在這一年中的工作向老師作出匯報。
學期始,在上學期我選擇了學習委員這一職位競選,感謝老師和同學對我的信任,我成功的競選上了這一職務。當選的那一刻,我感受到了自己身上的責任重大,于是我告訴自己一定會努力工作,絕對不能辜負老師和同學們對自己的信任,我要學著承擔責任,時刻準備著做好自己職務內的每一項工作,不求完美,只求一次比一次好,盡最大努力把自己的工作做好。于是我在當選之初便立下了一個工作目標,那就是本學期爭取然全體同學不掛科,可能是對工作難度了解不夠,在期中考試中沒有實現(xiàn)這個目標,期中考試令輔導員失望,我本人也為自己的失職感到非常遺憾和愧疚,在此向同學們做出道歉。
1.考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。
大一學習委員的工作總結篇三
1.考勤不嚴格,沒有將老師的工作要求嚴格落實。
2.對于老師布置的作業(yè),沒有及時反映給同學并提醒他們按時完成。
3、對于一些不喜歡學習的同學沒有進行交流。
4、沒有很好的起到老師與同學間紐帶的作用。
5、在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。
大一學習委員的工作總結篇四
1.同學們能夠完成專業(yè)課的學習,學以致用,并在考試中取得優(yōu)秀的成績;同時擁有豐富多彩的課余生活。
2.拿到計算機一級證書,大家積極備考大學英語四級和區(qū)一級計算機考試,爭取一次全部通過;同時鼓勵大家學習其他技能并獲得認可。
二.方法和步驟。
總的方面就是聯(lián)合各位班團干,大家互相配合,做好班級工作,尤其是我們兩個學習委員之間。同時還要和各個小組長、兄弟班漢語言的學習委員互相交流,共同搞好06中文系的班風學風建設。
認真做好常規(guī)工作,加強與老師與同學的溝通,平時就和各小組長保持聯(lián)系,關注大家的學習生活情況,搜集有關學習方面的`信息和意見,并及時上報。同時,向輔導員反饋的信息意見及時告知全班同學。每月上交的信息意見反饋同時將上交原稿發(fā)到班級的qq群論壇,使同學同步獲知反饋的意見。同時對輔導員和老師反饋下來的解決方案或辦法,整理成文,發(fā)送到班級qq群論壇。積極與老師溝通,促進師生間的交流和理解。
三,時間安排。
1.在第一周到第五周,集中全力抓計算機考試,動員大家并在同學中開展互幫互助。
2.每個月搞一次同學間的聯(lián)誼比賽;六月是期末考試動員。
3.每周末和月末作學習總結,匯總經驗教訓。
四.幾點措施。
1.成立敢干敢超互幫互助學習小組。組員之間合作解決學習生活中的問題,組員隊組長負責,組長對學習委員負責,學習委員對老師負責。
2.大到以班為單位,分為一班和二班;小到以組為單位,七個六人小組,鼓勵之間展開正常的學習競賽。
3.在月末和學期末,根據各組綜合表現(xiàn),評定出模范小組一個和優(yōu)秀小組三個,總結表彰并給予一定獎勵。借此鼓勵大家積極完成專業(yè)課學習,積極回答問題,保質保量完成作業(yè),同時積極參加校內外活動,是自己真正的迅速成長起來。
計劃。
5.根據校院班級不同的時地情況相應的開展應時活動。
附:學習小組運行計劃。
一.組長工作。
1.收發(fā)日常作業(yè)。記錄交作業(yè)情況:正常交,遲交,還是未交(正常交不扣分,遲交扣一分,不交扣2分);記錄每次作業(yè)平均分。
2.記錄平時上課表現(xiàn),主動舉手回答問題者一人一次加一分,回答正確者一人一次再加一分,回答錯誤不扣分,被叫起回答正確者一人一次加一分。
3.在班級活動中,小組積極參加活動著一人一次加一分,表現(xiàn)優(yōu)異被表揚或獲得獎項者一人一次再加二分。
4.記錄課余參加課外課程學習并獲得證書者,一人一次加五分。
5.每周和每月與學習委員交流學習情況,并作紀錄。
二.評先評優(yōu)。
1.每位同學都有基礎分一百分,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加三分;在學期末評出學習標兵三名,給予物質獎勵和班級獎狀。
2.每組成績由組員平均分產生,從第二月起每月評出進步最大者,給予物質獎勵,并加七分;在學期末評出優(yōu)秀小組三組,給予物質獎勵和班級獎狀。
(此計劃自本學期第四周起實行,此記分制于操行分分開計算)。
長期以來,我廠始終把環(huán)保工作作為企業(yè)的頭等大事來抓,不斷完善環(huán)保運行規(guī)章制度,總結環(huán)保設施運行經驗。在生產運行過程中,堅持可持續(xù)發(fā)展理念。節(jié)能消耗,最大限度減少污染物的排放。通過一系列卓有成效的工作,我廠的環(huán)境得到了很大改善,廢水污染物排放量小于《國家污水綜合排放標準》,為了更好的把我廠環(huán)保工作做好,特制定2011年工作計劃如下:
1、嚴格按照國家環(huán)保要求,堅持“預防為主,防治結合”的環(huán)保方針,進一步加大力度,做好環(huán)境保護工作,實現(xiàn)生態(tài)效益和經濟效益的雙贏目標。進行保護環(huán)境、節(jié)約資源意識教育,使全廠形成了“我要環(huán)?!薄ⅰ拔覟榄h(huán)?!钡牧己梅諊?BR> 2、推行清潔生產、開展節(jié)能降耗,提高資源利用效率。環(huán)保先行,末端治理不放松,發(fā)展循環(huán)經濟、把發(fā)展循環(huán)經濟放在重要位置;開展資源綜合利用,變廢為寶。
3、綠化美化環(huán)境,營造美好的工作生活環(huán)境。規(guī)范管理,持續(xù)改進企業(yè)環(huán)境績效。企業(yè)環(huán)境保護工作的精髓是持續(xù)改進、持續(xù)實施,只有起點,沒有終點。做好企業(yè)的環(huán)境保護工作,必須與規(guī)范的具有持續(xù)改進管理功能的環(huán)境管理體系工作有機結合起來。
4、落實節(jié)水、節(jié)電、節(jié)焦、資源綜合利用項目,以技術創(chuàng)新為動力,采用先進的污染治理技術,治理生產過程排放的污染物,全面完成減排計劃;采用先進的工藝技術與設備,改進管理,提高綜合利用率,進一步實施循環(huán)經濟,以低消耗、低排放、高效率實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
5、盡量利用其他專業(yè)統(tǒng)計已有的各種資料,對環(huán)境保護工作進行系統(tǒng)全面的分析研究,總結成績,找出矛盾,提出建議。
6、通過環(huán)境統(tǒng)計分析,反映出我廠環(huán)境保護與經濟發(fā)展的比例關系是否合理,為制定環(huán)境保護措施提供參考依據。
7、使全廠職工了解自身的環(huán)境權利和義務,從而增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的自覺性和積極性,充分行使憲法賦予的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權,對各類環(huán)保公共事務進行深度參與,積極支持環(huán)保工作的開展。
總之,環(huán)境問題要從大處著眼,小處入手,如今國家正在大力宣傳和倡導節(jié)能減排,全民行動,在我們企業(yè)就更需要政府、民眾和企業(yè)同心協(xié)力做好污染防治和生態(tài)保護工作,才能把節(jié)能減排的目標任務落到實處,收到經濟發(fā)展與環(huán)境保護雙贏的效果。
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大一學習委員的工作總結篇五
1、一個班的學習氛圍是非常重要的,于是,期中考試后,我在班里開展了一幫一活動,讓成績好的同學來幫助成績差的同學,一起學習,共同進步。還開展了學習交流會等一系列有助于提升班級學習氛圍的活動,顯現(xiàn)了一定的成效。
2、堅持“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度,在這學期的工作中我深刻認識到,只有把“全心全意為同學服務”的工作態(tài)度作為首要目標才能做好工作,才能得到大家的認可。
3、我懂得了如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性。
4、經常進行自我批評、反思,不斷完善自己,不斷改善我的工作,讓每個人滿意我的工作。我的目標是全心全意為同學們,創(chuàng)造優(yōu)良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發(fā)展自己,提高自身素質。
以上便是我對于自己上學期的工作總結,請同學們批評指正。
大一學習委員的工作總結篇六
不經意間,一個學期很快即將過去,在這學期里,我很榮幸地被推薦擔任了班級的心理委員。一開始擔任這個工作,我很迷茫,不知道應該做些什么事,后來經過學院心理家園的培訓后,我受益匪淺,學習到很多關于心理方面的知識,也深刻地認識到心理委員工作的.重要性,于是我漸漸開始了解這個工作,也開始接受這份工作,最終也漸漸喜歡上這個職位。
在這一學期里,我試著努力地主動與同學們溝通,去傾聽他們心里的困惑,去分享他們的快樂,去分擔他們的煩惱,為此我做了以下工作:
一、加強自身的心理素質鍛煉,提高工作能力。
作為心理委員,必須具備強烈的責任感課余時間主動去圖書館查閱相關書籍,也上網去學習一些心理知識,以此來提升自身的素養(yǎng),提高服務同學的水平。
二、積極開展班級心理活動,培養(yǎng)同學們樂觀向上的陽光心態(tài)。
雖然這點做得有很多不足,但在來年我會更多地組織班級活動,策劃一些看電影、玩心理小游戲等活動。
三、配合學院適當的做心理問卷的調查。
總體來講上一學期的心理工作比較順利,但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改進和提高。
1、沒有充分地與每一位同學交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W。
2、積極主動找我傾訴的同學不多,一般我只是隨時的跟他們聊聊天順便問一下男生那邊的狀況,這個還需有待加強。
3、我班舉辦的心理活動不夠多,參與面還不夠廣泛,有部分同學參加不太積極。
4、自身的水平還比較有限,有些同學提出的問題我還不能給出合理的回答,處理問題的經驗還不足。
四、鑒于以上問題,我在下一學期的心理工作中做如下打算。
1、為提高大家對我的信任,我將一貫堅守保密原則。
2、為方便同學們與我的交流溝通,我將統(tǒng)計大家的e-mail地址、qq號和手機號,建立一個完整的無障礙交流渠道。
3、每周一群郵件的方式為每一位同學提供心理方面的小知識,小笑話以及一些音樂來緩解同學們的心理壓力。
4、繼續(xù)主動聯(lián)系同學,與他們交流掏心,并與其他班委舉辦更多的更精彩的心理活動。
5、建立信息回饋制度。將自己和院或校心理咨詢的聯(lián)系方式、地址告訴每一位同學,收到同學們的信息及時給與回復,同時也鼓勵大家對我的工作提出寶貴建議。
以上是我擔任班級心理委員以來的工作總結,雖然在籌劃組織協(xié)調中遇到很多困難,也投入了我不少精力,但我發(fā)現(xiàn)我的付出是有意義的,我很有成就感,總結教訓,吸取經驗,我會在以后的工作中更加積極主動服務同學,讓我們這個大家庭更加溫暖更加溫馨,與大家一起快樂陽光成長。
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大一學習委員的工作總結篇七
本學年,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,是一種鍛煉更是一個機會。我很樂意能夠經過自己的工作,為同學們服務,提高大家的學習效率復習效率。也期望能夠經過自己的努力,得到同學們的認可?;赝@一年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,不僅僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作。使我們班的同學變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加完美!
感激你們給我這個展示自己、鍛煉自己、提高自己的機會。在此,我衷心的期望我們能夠攜手共進,建設良好的班風學風;同時,我也期望每個同學都能夠從學前教育三班,從懷化學院這個新起點,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
雖然出勤表中我班出勤率不好!可是隨后我認為我們班的學風還是不錯的。學習應當是自主的,我相信同學們會過來上課不是被點名逼過來的!可是事實卻是在隨后的院里班級出勤率中我班成為倒數!我期望大家在大學里不要玩的太瘋狂,課余時間玩玩游戲就行了,不要把上課的時間用在游戲上!該認真學習了!別的一些工作如作業(yè)啊,要認真完成。
總之,在一學年的班級工作中,我懂得如何落實各項工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性,開展豐富的班級活動。當然,我的工作還存在著很多的不足之處。比如:有的時候得不到大家的響應,大家不積極主動支持我的工作;學習委員的任務比較重,時傳到達個人;在收集同學們對自己工作意見方面做得不夠,有些事做錯了,沒有周圍同學提醒,自己沒有發(fā)覺等等。還有就是群發(fā)信息的時候,有的時候晚上發(fā)的信息通知一些事情,女生那邊有的睡的比較早,可能打擾到你們吵醒你們睡覺,我在這向你們道歉!我有的時候發(fā)的信息可能比較長,期望你們能夠認真看,我想在以后的班級工作中,我會進一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然能夠作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流,和所有資管班成員一齊把我們班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗。另外,我又根據本班的自身特點,制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學習氣氛,調動本班同學的學習積極性。以下是我的工作計劃:
1、以身作則,為班上樹立學習的榜樣,認真學習,上好每一堂課。
2、及時傳達班主任和任課教師關于學習方面的任務和要求,提醒同學按時完成作業(yè)。
3、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學們。
4、與本班同學多交流,了解大家的需要和想法,采納他們提出的一些關于學習方面的提議和意見,采取措施,改善同學們的學習環(huán)境!
5、熱心幫忙學習上有困難的同學,互幫互助。
6、監(jiān)督好同學,讓他們有好的學習態(tài)度及成績,管理好作業(yè)上交情景。
7、努力配合教師的工作,成為教師與學生溝通的紐帶,同學有意見可經過我傳達給各位教師。
8、在臨近考試的時候、了解大家的思想波動,努力使班風堅持優(yōu)良。搞好考試動員工作。
9、抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。
10、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動。
11、繼續(xù)努力開展“模擬課堂”活動,讓同學們提高自己的演講本事和表現(xiàn)本事。
這一年我學會了很多,成長了很收獲了許多,也遭受了不少抱怨,甚至謾罵,但我不后悔當時競選學習委員,我在競選的時候就已經做好心理了!最終,我想說一句話,如果你對我這一年的工作給予肯定的話,我期望你們能夠把你們最熱烈的掌聲送給我!多謝大家!
大一學習委員的工作總結篇八
來到湖北工業(yè)大學生活已經一個年多了。在過去的一年多的時間里,很榮幸能夠擔任班級學習委員這一職位,這對于我來說,這既是一個鍛煉的機會,更是一種責任。很高興能夠通過自己的工作,為同學們服務。也希望能夠通過自己的努力,得到同學們的認可。
在此,我就上一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
一、及時告知同學們任課老師布置的作業(yè)以及需要傳達的事宜,收發(fā)各科作業(yè)。督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
二、參加學習部的各種會議,把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,實驗室安全知識競賽,我班同學順利進入決賽。
三、在大一上學期,與一班學委一起籌備化工三個班的新老生經驗交流會,負責前期的宣傳和準備工作,搞宣傳、借教室、邀請學長學姐,選購活動小禮品,代表新生發(fā)言,并且推薦我班一位同學擔任主持人,最終順利召開了這一次會議。
四、協(xié)助班長工作搞好班級工作,組織同學一起上早晚自習,督促大家按時到場,不曠課不遲到。
同時我也有做得不到位的地方:在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。導致我們班在上一次考試掛科率比較高,尤其是有機化學這門學科。通過認真的反思,我總結了部分原因。在今后的工作中,我會做好同學與老師之間溝通橋梁的作用,及時的將同學的想法反饋給老師,積極與同學和老師交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,減少班級不及格率。
學習委員工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,在鍛煉的同時我也收獲了很多經驗很多感動。我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,團結,友愛,進步,走向卓越!
大一學習委員的工作總結篇九
大學生活已過了一年多了,在這一年多的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少。以下我對我這一年多的工作做一個總結。
1.能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
2.積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
3.幫助任課教師對班級同學的了解。
4.當考試時間安排出來時,仔細地記錄下來,通知每個補考的同學,并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。
5.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
6.無論何時何地,只要同學們有疑問或困難的,我都會積極解答與幫助,如果我的能力有限,我也尋求其他人幫忙。
7.為更好的完善學習學風建設,我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,具體實行了考核制度,對于平時學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵,對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育。
1、用一顆積極、負責任、真誠的心去對待同學和工作。
要做好一件事,如果不負責任,辦事漫不經心,這不但不能按時完成學校、班級規(guī)定的任務,而且會損害到同學們的利益,耽誤同學們的學習,甚至會有損班級的名譽。在學習工作中更要以真誠的心去對待每一位同學,不論成績的好與差。學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。到現(xiàn)在,兩年多過去了,我也自認為把這個工作做得很好。
2、以身作則,為大家做實事兒,帶動大家好好學習。
何謂班干?班干就是為大家做實事兒,以身為則的人。如果一個人只為虛占其名,為自己利益著想,把其他同學和班級的利益擺在其后,這不但會耽誤整個班級成績提升的進程,而且會辱沒了這個職位。我深知自己為什么能得到這個職位,那是因為老師、同學們對我的信任。當我在工作中遇到困難的時候,我都會鼓勵自己。做一件事兒,既然做了,就要做好。如果三心二意,還不如把這件事讓給別人去做。每一件事兒對我來說都是一次鍛煉,沒有鍛煉何來自身綜合素質的提高,經驗的積累呢?我在此也感謝老師、同學們給我這個鍛煉的機會。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,我相信,在大家的努力下,我們的班集體會更加美好的。我們班的學習成績和學風都會有進一步的提高。
大一學習委員的工作總結篇十
在此,我就這一學年的工作情況做出以下總結:我個人認為做得比較好的有以下幾個方面:
收發(fā)各科作業(yè)。課前點名,督促大家按時上課,做到不逃課,不遲到,不早退。通知同學們各項考試的時間和相關安排,提醒同學們按時參加考試不要遲到。和各科老師及教學秘書保持聯(lián)系,幫助老師安排教室、課堂的調整及教材的發(fā)放。
把會議內容和活動安排及時通知大家,并且鼓勵大家積極參加各項比賽,并取得顯著成效,使我班同學參加各項活動的積極性得到了顯著提高。在20xx年上半年的教學技能大賽中我班參加比賽的人數占到了年級全專業(yè)的90%,其中兩人順利進入復賽。
我負責前期的宣傳和準備工作,如:搞宣傳、借教室、聯(lián)系評委、選購獎品和評委禮品……大致了解了舉辦活動需要的一些流程。
組織同學一起上自習,組織班級學習研討會,讓大家在一起交流學習經驗,表揚先進,找出問題,并討論解決。讓大家在學習上互相幫助,形成互幫互愛的班級氛圍。
同時我也有做得不到位的地方:
在平時的學習生活中,我沒有能夠深入了解同學們的學習情況以及在學習中存在的問題。因此,也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認真的反思與總結經驗,我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。在今后的工作中,我會及時的去與同學們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,提高班級的學習成績。還有,在課前點名工作做得不夠嚴格,同學們遲到的壞現(xiàn)象沒有得到很好的改觀。
這些工作都很瑣碎,但是每一項工作都需要投入一定的時間和耐心,我很用心去做這些工作,并沒有感到過疲憊,因為在鍛煉的同時也收獲了很多經驗很多感動。在接下來的學年里我將擔任我們班級的團支書一職,學習委員的工作也將有別的同學來接任。最后,我有信心也希望大家能夠相信我能夠在接下來的學年把我的工作做得更好,愿我們的班級更加和諧,友愛,進步,卓越!
大一學習委員的工作總結篇十一
時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很舍不得。這一年的班干生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收獲了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閑職,不用干什么的??晌也幌胱屪鳛閷W習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動占用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設??吹阶约喊档鄣慕麑櫟诙W期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。
其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現(xiàn)。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難。我也沒有認真學習,所以我并沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業(yè),學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什么了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努暗帝的禁寵力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班干工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那么順利。召開班會時,大家配合地出席了。當出錯時,大家互相包容。即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這里和大家說一聲:謝謝!
這一年的班干工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業(yè)的時候,你要順便提醒同學們做這份作業(yè),讓大家記得準時交作業(yè)。其實,有時候班干也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班干的責任吧。
對新班干們的寄語:
加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班干們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛煉的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!
對老班干們的寄語:
合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現(xiàn)在我心里還是很舍不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心里的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班干們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。加油!
大一學習委員的工作總結篇十二
轉眼間大學生活竟已過了一年多了,在這一年的時間里,我一直擔任著班上的學習委員這一職務。剛上大學時,本著為同學們服務,和提高自己的能力的雙重目的競選了這個職務,最終呢,我得到了同學們的信任,當上了我們土木二班的學習委員!這件事情使自己備受感激和鼓舞。改選了兩次班干部,可他們還是我支持我的。在這一年的工作和學習中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,記得前兩天兩課老師沒來上課,新任的學委問我要老師的電話號碼以問沒上來課的緣故,可惜我曾經忘了問了,于是發(fā)個短信問以前的兩課老師,一分鐘不到就知道了,同桌很是于驚訝我神通廣大的短信,其實這都是當學習委員時培養(yǎng)了我交際的緣故。下面呢,是我對自己工作一年來的總結吧!
學習委員是班上的一個重要的職位,在我當初當上它的時候我就在想,一定要不辜負老師及同學們對我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)實卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計劃,但是沒有好好去的做,還是沒有用的。后來我深深的反省了自己,有的地方確實不是做得很好:在課堂上,沒有好好去的維持紀律,因為我想,都是大學生了,應該不用我們多管了吧,再多管的話,就會覺得我很煩了,就沒有多管,所以課堂紀律一直就不能算很好,因為一個班中難免有幾位活潑點的同學。還有的就是有的領導布置下來的一些活動宣傳得還不是很到位。我覺得這點是我做得很不夠的。畢竟這是和同學們非常的密切相關的,要是我的失誤而造成同學們的不便,那我還能算是學習委員嗎?另外,在普通話、英語四級考試和計算機二級考試的報名中,一些同學仍在規(guī)定的日期范圍之外報名,有時候我會很生氣,弄得某些同學也不高興,這是我的不對,不論怎么樣我都應該以很好的態(tài)度去對待每一位同學的。不過還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時收發(fā)作業(yè),傳達老師的學習任務。
二、上課雖然有時候開些小差,但還是能夠認真聽講,不說與課堂無關的話,做好班級的表率,并及時提醒愛說小話的同學認真聽課。
三、積極的去了解同學們的學習情況、生活狀況以及思想動態(tài),幫助有困難的同學。
四、認真做好課堂考勤工作,幫助任課教師對班級同學的了解。五、在英語四級考試和計算機二級考試或其他考試的報名過程中,鼓勵同學們積極報考,每次考試前,督促同學們用心備考。鼓勵本應過計算機二級卻還沒過的一些同學下次努力準備。
六、針對班上那些不愛學習愛上網,愛玩游戲或不遵守紀律的同學,給他們做思想工作,分析上網、玩游戲的利與弊,上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果,鼓勵他們積極向上,做一名合格的大學生。
七、主動搜集同學們對教學管理方面的建議或意見,并把好的建議及時傳達給任課老師。
八、由于學校沒有統(tǒng)一發(fā)作業(yè)本,組織同學們批發(fā)作業(yè)本,既讓同學們有作業(yè)本輕松寫作業(yè),也節(jié)省了開支。
九、經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。
十、無論何時何地,只要同學們有疑問和困難的,我都會積極回答與幫助,如果我的能力有限,我也會尋求他人之幫助。
經過同學們一年多的努力,我們班的學習成績有了很大的提高,學風也有改善,報考四級的人數達到了100%,而且我們二班被評上了”優(yōu)秀班集體”,我們班的成績也是全年級最好的,這種優(yōu)良學風的形成與我們班所取得的優(yōu)秀成績,離不開我們每一名班干部的努力,也離不開班上同學們的積極配合和對我們工作的支持,前一階段我們取得了成績,在今后的班干工作中,但相信他們會更加努力,為讓我們班的未來更加美好而努力!
大一學習委員的工作總結篇十三
在新學期競選班級學習委員中,我很榮幸的得到了同學們的信任,當選為我們班級的學習委員。為了不辜負同學們的期望,為了能夠營造一個良好的學習氛圍,激發(fā)同學們的學習熱情。在新的學期里,使同學們的學習成績有一個更好的提升。
我有如下計劃:
首先,我會保證我的學習成績在班級名列前茅,用能力辦事,用成績說話。為同學們作出一個學習的榜樣。
我會認真的積極的配合老師、班長和團支書的工作,與其他班級干部多溝通和交流。為同學們創(chuàng)造一個團結友愛,和諧互助的集體,同時也為同學們提供一個良好的學習環(huán)境。
不藏私心,熱心幫助同學。幫同學解決學習中的問題是我的主要責任。對于同學們的不懂的問題,我會在最短的時間內老師請教,或查閱各種資料。最后認真的給同學們講解。
有激情才有動力,有動力才有成績。為激發(fā)同學們的學習熱情,我會經常組織學習競賽活動,對學習有進步和學習勤奮的同學進行小獎勵,使同學們在活動中加強學習信心,學習到更多的知識。
在期末考試來臨之前,我將會與同學們一起為期末考試做準備,我首先會主動整理復習資料,供同學們參考,同時我會督促同學們復習考試,爭取讓同學們都取得滿意的成績。當考試有同學掛科時,我會積極的為補考同學復習功課,為其講解知識重點,使同學順利的通過補考,完成學業(yè)。
作為班級的學習委員,我會努力幫助同學們的學習,努力的營造班級的學習氣氛。我積極配合老師,班級干部的工作。絕不辜負老師,同學的期望。