按照這個方案，我們可以解決這個問題。方案的復制和推廣應考慮適應性和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇一
鍛煉身體，豐富生活，放松心情，溝通感情。
20xx年5月2日。
如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功，可作為下回組織活動的參考。
某某縣森林公園。選擇理由：風景好、近郊。
一是自行車;。
二是步行。不管那種形式均考慮大多數人意見，所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格，認錯態(tài)度好者，在獲得優(yōu)先表演權后，考慮回隊。
1、按相對自愿原則分組，上交分組名單及組長，以5-6人為一組為佳。
2、以小組競技為活動主線，突出團隊作用，增加團隊戰(zhàn)斗力。
3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者，矛盾的協(xié)調者，團隊的領導者。
4、選出一男一女作為本次活動的主持人，領導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備，矛盾出現時應當與各組組長協(xié)商解決，所有問題應當以最快速度達成共識為原則。
4、組織結構圖。
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節(jié)目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內斂，避免冷場的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
2、團隊競技(游戲)。
熱身賽：首先是一個娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
游戲一：踩報紙(適用：團隊協(xié)作、領導能力)。
該游戲能很快看出團隊中的領導者，在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇，那么他將來是領導者的好人選，主持人應該這個時候注意大家的表現。
每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒為成功，旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折，最后成功者為勝出者?？蓡文_，但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
游戲二：縮小包圍圈(適用：團隊協(xié)作)。
不用想了，這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。
邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚?，F在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
游戲三：第六感(適用：團隊溝通)。
每組每名隊員選一個搭檔，每對搭檔面對面站立，相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳)，先相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
游戲四：推手游戲(適用：團隊建設)。
每次每組選出一隊員，比賽兩人要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結對，開始下一輪淘汰賽。重復下去，直到誕生總冠軍為止。
游戲五：默契組合類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié)，每組出兩名選手，考驗一些你們的默契程度。
友情提示：游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者，神秘的禮物在等待著他們。
綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數多少而定,組數多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數以上成員參與。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇二
二、活動內容。
三、活動要求。
活動目的：
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：5月1日5月31日活動主要負責：各班班主任、配班教師。
活動口號：十個手指動動動什么活兒都會干。
活動過程：一、且歌且吟故事講述篇。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳達到家園共育的教育目的二、小鬼當家勞動實踐篇。
小班自己的事情自己做。
三、我能行活動展示篇。
我能行勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇三
勞動最美，勞動者最光榮，激情青春，放飛夢想。為了讓員工放松身心，加強各部門間交流，同時借活動之機，提高團隊的凝聚力與向心力，營造團結一心、奮勇爭先的良好氛圍，在第129個國際勞動節(jié)和“五四運動”99周年之際，經項目工會研究，報主要領導審批，特組織此次“勞動光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題勞動光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項目全體員工、監(jiān)理。
三、
活動時間（根據天氣變化而定）5月1日全天07:00—18:00（方案一：戶外）。
（一）方案一：陽光戶外行，青春團隊“今日吃雞”
為了貫徹落實十九大提出的全民健身理念，項目部借此五一佳節(jié)，特組織去“東平國家森林公園”或“顧村公園”進行戶外拓展競技活動。（根據需要確定）。
1、團隊合作，團競技結。
每輪游戲過后團隊人員對潛伏者進行投票，請隊員們擦亮自己的眼睛，觀察細節(jié)，率先找出潛伏者隊伍獲勝。
3、友誼賽：維阿伐木累。
游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：首先所有隊員們以小組為單位站成一圈進行傳球，傳球共分為三次。每人相距約一臂長。第一次由隊長開始說出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,直到球又重新回到隊長的手中；第二次傳球說出對方的名字；第三次說出對方的名字隨意拋球，同時增加一個球，持續(xù)時間5分鐘，游戲結束后雙方隊長隨機抽取對方志愿者1名，讓他在隊伍中內走一圈,報出每個人的名字，正確多的隊伍獲勝。
游戲要求：志愿者確認名字時他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語。
比賽規(guī)則：派4名隊員上場，由對方隊伍出成語題目，只有第1名隊員可以看題，并用肢體動作描述成語意思傳達第2名隊員，依次類推，最后由第4名隊員猜成語，各隊出題5道，猜出最多隊伍獲勝，如數量一致，用時最少隊伍勝。
游戲要求：上場隊員全程不準說話，場下隊員不準提醒，肢體表演時限1分鐘；后續(xù)隊員背對而坐，不得觀看前面隊員表演，第一名成員覺得題目過難可棄權一次。
5、“陽光伙伴”（三人四腳）。
比賽規(guī)則：各參賽選手選出三名成員參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名，比賽三局兩勝，總計時間短獲勝。
比賽規(guī)則：各參賽隊指派相同人數成員參加比賽；每人腿上捆綁2個氣球（女生4個），竟可能多的消滅對方氣球，并保護自己方氣球，每場時間2分鐘，剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制，勝利次數多的團隊為本項目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進攻并離開場內，未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、大吉大利，今晚吃雞（實彈cs大賽）。
比賽規(guī)則：分組參加實彈cs活動，暫定子彈100發(fā)/人，具體規(guī)則及勝負判定由專業(yè)教練執(zhí)行。
游戲要求：一是注意安全，文明游戲；實彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激，但打擊身體也十分疼痛，切記專業(yè)教練的安全須知，不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數量有限且價格不菲，請勿浪費，當然自費給團隊買更多子彈也是可以的。
（二）方案二：項目部團隊文體趣味比賽1、團隊合作，團競技結。
游戲目的：幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：每隊暫定10人，三局兩勝，由拋硬幣選擇場地。
比賽規(guī)則：各參賽隊指派相同人數成員參加比賽；每人腿上捆綁2個氣球（女生4個），竟可能多的消滅對方氣球，并保護自己方氣球，每場時間2分鐘，剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制，勝利次數多的團隊為本項目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進攻并離開場內，未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、安全知識一站到底（個人項目）。
比賽規(guī)則：每人10個圈，中啥拿啥，小伙伴們是時候考驗真正的技術了！9、摜蛋大賽（雙人項目）。
比賽規(guī)則：分2人1組，進行摜蛋淘汰晉級制度，翻牌打主，五局內得分高的組勝。
游戲要求：5月1日8:00前上報組隊名單至xxxx處，并在活動當天參加抽簽對決，獲勝前兩組有豐厚獎勵。
10、留下你的美攝影比賽（個人項目）。
比賽規(guī)則：活動結束后個人獎參賽作品（可以修圖）傳至綜合辦xxx處，由項目領導及綜合辦評比出一、二、三等獎，并發(fā)放豐厚獎勵。
五、聚餐。
初步定在5月1日晚項目大家庭集體聚餐，并在聚餐宴會上設置幸運抽獎環(huán)節(jié)，抽獎對象為參與集體活動登記人員為主。
六、項目活動幸福信息征集。
項目部全體員工如果有更好、更刺激的競技娛樂項目的想法、對娛樂項目的改進以及建議，歡迎提出來豐富本次活動，強化本次活動質量，提升我項目員工開心幸福指數，只要能在本次活動中增加項目員工快樂幸福度的，一經采納將有禮品奉上，未經采納也有鼓勵獎哦！
六、獎品設置。
為提高員工活動活動的積極性，每項比賽分設獎勵（除套圈活動），包含團隊獎、最佳隊員獎、個人比賽一、二、三等獎和建議獎。
獎品種類以生活用品為主，當然也有精美禮品，其中幸抽獎環(huán)節(jié)為大家準備了本次最高獎品上海迪斯尼門票一張（含無理由帶薪游玩假1天）。
最后祝愿大家玩的開心玩的舒心玩的我們團結一心。
xxxx項目部。
2018年4月27日。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇四
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)xx公園一日游活動。
1.以撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月1日10時—20xx年5月1日15時。
全體學生。
xx公園。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
3.與系老師商議相關事宜，并指定負責人。
4.與xx公園負責人聯系并討論接待問題。
5.與贊助商溝通并由其提供經費。
1.早晨8點30分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師保護學生安全。小組長直接和老師電話聯系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生）。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.10點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由團領導頒發(fā)各優(yōu)秀團員獲獎證書，為優(yōu)秀學校頒發(fā)獎章，給此次活動以總結。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可，并加蓋公章。
公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
活動經費由贊助商提供。
待定。
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇五
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
20xx年4月28日——5月3日。
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。
活動要求：
1.各中隊要高度重視，注重活動過程。
2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
校園活動，顧名思義，就是在校園里，由學?；蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。下面小編給大家?guī)韯趧庸?jié)校園活動策劃方案，希望大家喜歡!
一、活動名稱：拔河友誼賽。
二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動對象：__科技職業(yè)學校__級全體同學。
五、活動時間：20__年4月29日—31日。
六、活動地點：校籃球場。
七、主辦單位：__科技職業(yè)學校。
八、承辦單位：學生會體育部。
九、參賽要求:。
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學：__屆各班級必須參加.
十、活動流程:。
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名.
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加50分/組。
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)。
2、地點：中心小學排球場。
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：中心小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判：
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
[活動思想]。
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]。
__年4月28日——5月3日。
[活動內容]。
一、快樂實踐負責：各班主任。
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長。
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：林娜。
副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。
成員：全校教師。
二、活動時間：
20__年4月30日下午兩節(jié)課后。
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)。
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)。
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽。
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)。
5、廣播體操比賽。
四、場內指揮及體育游戲評委：
張鐵生。
五、音響負責：
袁學兵攝影：楊明松分數統(tǒng)計員：張琴。
六、各項操的評委：
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
宋菲菲。
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
一、指導思想。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的.同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1、教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間。
20__年5月。
技師汽修_班全體同學們。
七、活動地點。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準備。
1、首先了解同學們對此次活動的看法。
2、召開班委會，并指定負責人。
3、打掃工具準備。
4、人員的通知到位。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇七
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動。
三、活動時間:4月30日——5月。
2日。
四、活動內容。
低年級(1-2年級)：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名和他們的事跡;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名和他們的事跡，積累到積累簿上;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;。
我們即將迎來的五一國際勞動節(jié)，大家都知道，勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日，它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭，用頑強的精神，英勇不屈的精神，得到了自己的一切合法權益，這是人類民主的歷史性的大進步，這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以，我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設產業(yè)強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績，進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動，現提出如下方案：
一、活動主題。
勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情，為我市“十二五”計劃建設做好準備，為產業(yè)強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容。
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。
擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和xxx日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
擬于4月底前，開展以弘揚勞模精。
展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區(qū)協(xié)辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。
一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。
(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。
擬于“五一”前，一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議，交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法，進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領導(經營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動，進一步推動建家活動向前發(fā)展，激發(fā)基層工會活力，更好地發(fā)揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。
(六)召開xxx市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。
擬于4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式，總結推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街。
道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法，進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時，對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署，研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。
(七)組織開展系列體育競賽活動。
擬于4月，在市直機關中組織開展以“慶五。
一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動，進一步豐富和活躍機關干部職工的業(yè)余文化生活，促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。
(八)開展慶祝“五一”系列活動的宣傳。
益宣傳資料，在活動前十天及活動當天持續(xù)報道;通過xxx電視臺，在《xxx新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況，開辟《時代棟梁、競展風流》專欄，系列報道勞模事跡，在《xxx茶居》訪談勞模。另外，制作勞模事跡展板展示，利用市總工會網站、簡報開設專欄，對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。
開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我市各級工會的一項重要任務。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶?；顒?另一方面，各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結合實際，利用本地區(qū)文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?市有關企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，結合企業(yè)文化活動，不拘一格地創(chuàng)新形式，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。
各級工會在今年的慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀Ｏ冗M事跡、弘揚勞模精神為主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶?！拔逡弧毕盗谢顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。
為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。
各區(qū)總工會在“五一”節(jié)后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結，于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。
一、體育趣味競技比賽。
(一)活動時間：20xx年4月。
29、30日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經費。負責人：各工會小組組長。
三、排球比賽。
時間：5月中旬(具體時間待定)地點：體育館負責人：陳觀平、銀幫興辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》。
根據區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結。
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
五一勞動節(jié)超市促銷活動方案范最新公司五一勞動節(jié)促銷活動設。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇八
拔河友誼賽。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
____科技職業(yè)學校____級全體同學。
20____年__月__日__點。
校籃球場。
____科技職業(yè)學校。
學生會體育部。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報__人。男子組限報__人。混合組限報__人。(女生：__人、男生：__人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學。20____屆各班級必須參加。
1、__月__日各班級報名表于____時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、__月__日下午____時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判____名，維護秩序工作人員____名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加__分/組。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇九
為了確?；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全校教師。
20xx年x月x日下午兩節(jié)課后。
1、教師足球操比賽：分x個組（以開學時的分組為主）。
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）。
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽。
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發(fā)的宣傳資料）。
5、廣播體操比賽。
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的'平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十
國際勞動節(jié)又稱＂五一國際勞動節(jié)＂、＂國際示威游行日＂（internationallaborday或者mayday），是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以＂勞動最光榮＂為主題的班會。
20xx年5月1日。
xx班全體同學們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十一
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的'魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮：xxx
工作組成員：xxx各工會小組長
(1)時間;20xx年x月xx日下午
(2)地點：xxx風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午五點前在山頂公園xx谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十二
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
（一）黑板報。
1、主題：勞動最光榮。
2、各班展示評比時間：4月30日。
（二）我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;。
（三）學唱勞動歌曲。
1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。
1、組織好活動，讓學生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十三
20xx年4月29日5月1日，共三天。
(每天具體活動時間：9：0017:00)。
啟東市黃金海灘景區(qū)內。
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚，進行現場稱重。
3、根據重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
4、三天活動結束后，根據每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為：黃金海灘景區(qū)門票各20張。
(說明：對于海釣比賽中的獲獎者，餐廳免費為其釣到的'海魚烹飪12道海鮮美食。)。
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間，旅客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前，旅客將微博截圖、聯系方式等發(fā)至。
3、評出一等獎1名，獎勵黃金海灘門票20張；二等獎3名，獎勵黃金海灘門票10張；三等獎5名，獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員，在黃金海灘景區(qū)現場制作啟東各類風味小吃，供旅客品嘗。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十四
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實做好節(jié)日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動?，F提出如下實施方案：
一、指導思想。
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸?！钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容。
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸?！钡臐夂穹諊?。
(二)開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?；顒?，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協(xié)調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進一步提升我區(qū)職工文化素質，激發(fā)廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇，以一線職工作為服務對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動;另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒樱瑓^(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
xx區(qū)總工會。
20xx年4月x日。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十五
在五一勞動節(jié)來臨之際，我公司策劃了一系列關于勞動節(jié)的活動。
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的.精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
領導小組組長：工會主席
副組長：工會副主席
成員：辦公室成員及工會小組長
(一)活動第一項：由工會主席發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“?！?BR> (1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇剩o予獎勵。
5、拔河
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后自由活動，晚上6：00在xx餐廳就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十六
目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.
意義：通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.我?！皭坌纳纭睂诿吭陆M織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統(tǒng)活動.
20xx年5月1日
汕頭市濠江區(qū)福利院
由校團委、學生會分工組織，統(tǒng)一負責指揮。
趙本水
活動負責人：潘長河
(一)活動前期準備
1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學，組織報名;
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
5、需要旗幟一面、相機一部
下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：
1.組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事,看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天，講故事,看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.
4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)
5.活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
(三)活動后期階段：
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;
2、負責人收集相關照片，制作成冊;
3、如果發(fā)現問題，請聯系相關單位或部門制定出解決方案。
1.活動開展期間服從管理。
2.若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯系。
3.確保人員在路上的安全。
4.積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5. 到達福利院后，在指定的區(qū)域內活動，未經允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6.在未經允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7.應注意老人、兒童的安全。
1顧 問：趙本水老師
統(tǒng)籌組：學生會主席團
2 項目組
第一項目組：統(tǒng)籌組
組長：林月云
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任務：1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護
3 宣傳組
組長：張雪愛
組員：宣傳部、組織部成員
任務： a、利用海報、網絡等方式開展宣傳
b、現場的攝相工作
c、系媒體報道、記者及攝影人員;
4 機動組
組長：劉曉丹
組員：體育部、勞動部成員
任務：a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。
b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況
5 后勤組
組長：馬紫菱
組員：文藝部、秘書成員
任務：a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇一
鍛煉身體，豐富生活，放松心情，溝通感情。
20xx年5月2日。
如果有重大變故另議。郊游時間定為半天。如果本次活動十分成功，可作為下回組織活動的參考。
某某縣森林公園。選擇理由：風景好、近郊。
一是自行車;。
二是步行。不管那種形式均考慮大多數人意見，所以不得反對。不統(tǒng)一行動者失去活動資格，認錯態(tài)度好者，在獲得優(yōu)先表演權后，考慮回隊。
1、按相對自愿原則分組，上交分組名單及組長，以5-6人為一組為佳。
2、以小組競技為活動主線，突出團隊作用，增加團隊戰(zhàn)斗力。
3、各組長為集體游戲、競技、表演的組織者，矛盾的協(xié)調者，團隊的領導者。
4、選出一男一女作為本次活動的主持人，領導者。負責本次活動的順利進行。行走中的組織者;游戲活動中的主持人;會餐時的發(fā)言人。需做好各個環(huán)節(jié)的準備，矛盾出現時應當與各組組長協(xié)商解決，所有問題應當以最快速度達成共識為原則。
4、組織結構圖。
1、讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節(jié)目所有人都應該給予最熱情的掌聲。
考慮到傳統(tǒng)的內斂，避免冷場的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何表演都是節(jié)目的一部分。
2、團隊競技(游戲)。
熱身賽：首先是一個娛樂身心的節(jié)目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。
游戲一：踩報紙(適用：團隊協(xié)作、領導能力)。
該游戲能很快看出團隊中的領導者，在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇，那么他將來是領導者的好人選，主持人應該這個時候注意大家的表現。
每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒為成功，旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折，最后成功者為勝出者?？蓡文_，但不允許踩出報紙范圍。
最好以脫鞋比賽為佳。
游戲二：縮小包圍圈(適用：團隊協(xié)作)。
不用想了，這是一個不可能完成的任務，但是它會給游戲者帶來無盡歡笑。
讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰同伴的肩膀上。告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務。這項任務是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經圍好的圓圈不被破壞。等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。
邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚?，F在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經使大家忍俊不禁了。邁第三步，其結果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
游戲三：第六感(適用：團隊溝通)。
每組每名隊員選一個搭檔，每對搭檔面對面站立，相距約l米左右(以伸直手掌互能接觸為佳)，先相互伸胳膊摸到對方的手后，把手收回。在隨后的游戲中，大家要始終保持沉默。游戲隊員緊閉雙眼，旋轉三圈。然后面對自認為搭檔應該站立的位置，伸手摸搭檔的手。以摸到手一方為勝。(游戲隊員不許出聲)。
游戲四：推手游戲(適用：團隊建設)。
每次每組選出一隊員，比賽兩人要雙腳并齊，面對面站立，距一臂之隔，兩人都伸出胳膊，四掌相對。整個游戲過程中，不允許接觸的其他部位，不能快速推對方。獲勝的方式是盡量讓對方失去平衡，以移動雙腳為準。未移動的一方將獲勝。如果雙方都失去平衡，以先移動者為敗。若隊員觸摸到對方身體的其他部位，則無效。各組的獲勝者繼續(xù)結對，開始下一輪淘汰賽。重復下去，直到誕生總冠軍為止。
游戲五：默契組合類似于幸運52的猜詞環(huán)節(jié)，每組出兩名選手，考驗一些你們的默契程度。
友情提示：游戲環(huán)節(jié)的優(yōu)勝者，神秘的禮物在等待著他們。
綠色環(huán)保:每組發(fā)2-3個塑料袋(需質量較好的,不宜過多),從出發(fā)點開始撿沿途垃圾,最多組者可有神秘禮品,最少及倒數第二組,自動獲得餐前開胃表演獎勵(視組數多少而定,組數多則多懲罰幾組)。表演需該組所有或者半數以上成員參與。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇二
二、活動內容。
三、活動要求。
活動目的：
活動對象：小班全體幼兒。
活動時間：5月1日5月31日活動主要負責：各班班主任、配班教師。
活動口號：十個手指動動動什么活兒都會干。
活動過程：一、且歌且吟故事講述篇。
3、在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳達到家園共育的教育目的二、小鬼當家勞動實踐篇。
小班自己的事情自己做。
三、我能行活動展示篇。
我能行勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇三
勞動最美，勞動者最光榮，激情青春，放飛夢想。為了讓員工放松身心，加強各部門間交流，同時借活動之機，提高團隊的凝聚力與向心力，營造團結一心、奮勇爭先的良好氛圍，在第129個國際勞動節(jié)和“五四運動”99周年之際，經項目工會研究，報主要領導審批，特組織此次“勞動光榮、放飛青春”慶五一、五四員工系列活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題勞動光榮、擁抱自然、放飛青春二、參與人員項目全體員工、監(jiān)理。
三、
活動時間（根據天氣變化而定）5月1日全天07:00—18:00（方案一：戶外）。
（一）方案一：陽光戶外行，青春團隊“今日吃雞”
為了貫徹落實十九大提出的全民健身理念，項目部借此五一佳節(jié)，特組織去“東平國家森林公園”或“顧村公園”進行戶外拓展競技活動。（根據需要確定）。
1、團隊合作，團競技結。
每輪游戲過后團隊人員對潛伏者進行投票，請隊員們擦亮自己的眼睛，觀察細節(jié)，率先找出潛伏者隊伍獲勝。
3、友誼賽：維阿伐木累。
游戲目的:幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：首先所有隊員們以小組為單位站成一圈進行傳球，傳球共分為三次。每人相距約一臂長。第一次由隊長開始說出自己的名字,然后將手中的球傳給自己左邊的隊友。接到傳球的隊友也要如法炮制,直到球又重新回到隊長的手中；第二次傳球說出對方的名字；第三次說出對方的名字隨意拋球，同時增加一個球，持續(xù)時間5分鐘，游戲結束后雙方隊長隨機抽取對方志愿者1名，讓他在隊伍中內走一圈,報出每個人的名字，正確多的隊伍獲勝。
游戲要求：志愿者確認名字時他人不得提示。4、千姿百態(tài)猜成語。
比賽規(guī)則：派4名隊員上場，由對方隊伍出成語題目，只有第1名隊員可以看題，并用肢體動作描述成語意思傳達第2名隊員，依次類推，最后由第4名隊員猜成語，各隊出題5道，猜出最多隊伍獲勝，如數量一致，用時最少隊伍勝。
游戲要求：上場隊員全程不準說話，場下隊員不準提醒，肢體表演時限1分鐘；后續(xù)隊員背對而坐，不得觀看前面隊員表演，第一名成員覺得題目過難可棄權一次。
5、“陽光伙伴”（三人四腳）。
比賽規(guī)則：各參賽選手選出三名成員參加比賽；三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑，跑至終點后再折返跑回起點，以完成規(guī)定賽程時間計算排名，比賽三局兩勝，總計時間短獲勝。
比賽規(guī)則：各參賽隊指派相同人數成員參加比賽；每人腿上捆綁2個氣球（女生4個），竟可能多的消滅對方氣球，并保護自己方氣球，每場時間2分鐘，剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制，勝利次數多的團隊為本項目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進攻并離開場內，未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、大吉大利，今晚吃雞（實彈cs大賽）。
比賽規(guī)則：分組參加實彈cs活動，暫定子彈100發(fā)/人，具體規(guī)則及勝負判定由專業(yè)教練執(zhí)行。
游戲要求：一是注意安全，文明游戲；實彈槍在“槍林彈雨”中十分刺激，但打擊身體也十分疼痛，切記專業(yè)教練的安全須知，不要以為你有m16就可以“瘋狂野蠻輸出”。二是子彈數量有限且價格不菲，請勿浪費，當然自費給團隊買更多子彈也是可以的。
（二）方案二：項目部團隊文體趣味比賽1、團隊合作，團競技結。
游戲目的：幫助大家記住彼此的名字。
比賽規(guī)則：每隊暫定10人，三局兩勝，由拋硬幣選擇場地。
比賽規(guī)則：各參賽隊指派相同人數成員參加比賽；每人腿上捆綁2個氣球（女生4個），竟可能多的消滅對方氣球，并保護自己方氣球，每場時間2分鐘，剩余氣球多的隊伍獲勝。五局三勝制，勝利次數多的團隊為本項目贏家。
游戲要求：注意安全，文明游戲拒絕野蠻；不得把氣球拿在手里；腿上無氣球者視為淘汰，不得發(fā)起進攻并離開場內，未淘汰的隊員可繼續(xù)參加下一場比賽。
7、安全知識一站到底（個人項目）。
比賽規(guī)則：每人10個圈，中啥拿啥，小伙伴們是時候考驗真正的技術了！9、摜蛋大賽（雙人項目）。
比賽規(guī)則：分2人1組，進行摜蛋淘汰晉級制度，翻牌打主，五局內得分高的組勝。
游戲要求：5月1日8:00前上報組隊名單至xxxx處，并在活動當天參加抽簽對決，獲勝前兩組有豐厚獎勵。
10、留下你的美攝影比賽（個人項目）。
比賽規(guī)則：活動結束后個人獎參賽作品（可以修圖）傳至綜合辦xxx處，由項目領導及綜合辦評比出一、二、三等獎，并發(fā)放豐厚獎勵。
五、聚餐。
初步定在5月1日晚項目大家庭集體聚餐，并在聚餐宴會上設置幸運抽獎環(huán)節(jié)，抽獎對象為參與集體活動登記人員為主。
六、項目活動幸福信息征集。
項目部全體員工如果有更好、更刺激的競技娛樂項目的想法、對娛樂項目的改進以及建議，歡迎提出來豐富本次活動，強化本次活動質量，提升我項目員工開心幸福指數，只要能在本次活動中增加項目員工快樂幸福度的，一經采納將有禮品奉上，未經采納也有鼓勵獎哦！
六、獎品設置。
為提高員工活動活動的積極性，每項比賽分設獎勵（除套圈活動），包含團隊獎、最佳隊員獎、個人比賽一、二、三等獎和建議獎。
獎品種類以生活用品為主，當然也有精美禮品，其中幸抽獎環(huán)節(jié)為大家準備了本次最高獎品上海迪斯尼門票一張（含無理由帶薪游玩假1天）。
最后祝愿大家玩的開心玩的舒心玩的我們團結一心。
xxxx項目部。
2018年4月27日。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇四
五月，是枝繁葉茂生機盎然的季節(jié)，是體現勞動價值和勞動美的月份，為迎接五一勞動節(jié)，我系舉辦五一勞動力節(jié)xx公園一日游活動。
1.以撿垃圾和演講的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
xx公園是人們觀光游玩的好去處，來此觀光的各地游客數量眾多，人流量過大，在節(jié)假日過后，保潔人員壓力倍增，散在各山路的垃圾比較多。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高中學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.在公園撿拾垃圾。
2.在公園舉行以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
20xx年5月1日10時—20xx年5月1日15時。
全體學生。
xx公園。
1.首先發(fā)放大規(guī)模調查問卷，了解同學們對此次活動的看法。
3.與系老師商議相關事宜，并指定負責人。
4.與xx公園負責人聯系并討論接待問題。
5.與贊助商溝通并由其提供經費。
1.早晨8點30分全體學生在個學校集合，由各學校老師布置上山工作（以10人為一小組，小組分小組長和副組長協(xié)助老師保護學生安全。小組長直接和老師電話聯系，以防止突發(fā)情況的發(fā)生）。準備工作全部完成之后全員上車前往xx公園。
2.10點整在xx公園門口開展“我勞動我光榮”撿垃圾活動誓師大會。
3.開展以“勞動最光榮”為主題的演講比賽。
演講內容：可以是贊揚勞動者的，也可以是歌頌勞模經典實例的，更可以是結合此次撿垃圾活動發(fā)表自己感慨的等等。
4.由團領導頒發(fā)各優(yōu)秀團員獲獎證書，為優(yōu)秀學校頒發(fā)獎章，給此次活動以總結。
1.此次活動為一次良好的社會實踐活動，每個參與此實踐活動的同學的綜合素質評價手冊都會得到xx風景區(qū)的認可，并加蓋公章。
公園活動時享受門票免費待遇。
3.對于組織優(yōu)秀的學生將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
活動經費由贊助商提供。
待定。
1.是交通安全。如果坐公共汽車，事情相對少些。如果是自己包車，就必須提前向司機提前交代清楚：出發(fā)時間、路程路況、計劃到達目的地時間、人數和注意事項等，以便于司機綜合考慮，統(tǒng)籌安排，適時調整等。
2.是教育全體同學要增強安全意識。最重要的就是一般活動要集體行動，統(tǒng)一安排，不要各自為政。
3.是飲食安全，要注意不要暴飲暴食，注意身體。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇五
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
20xx年4月28日——5月3日。
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
1.“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《xx少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《xx少年報》。
2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。
活動要求：
1.各中隊要高度重視，注重活動過程。
2.對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
校園活動，顧名思義，就是在校園里，由學?；蚪M織舉辦的面向全校師生涉及文化、娛樂、體育、戶外素質的拓展活動及其他相關活動。下面小編給大家?guī)韯趧庸?jié)校園活動策劃方案，希望大家喜歡!
一、活動名稱：拔河友誼賽。
二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
三、活動目的：歡慶五一，豐富學生們的校園生活,增強師生之間的相互了解.促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各同學間的交流.
四、活動對象：__科技職業(yè)學校__級全體同學。
五、活動時間：20__年4月29日—31日。
六、活動地點：校籃球場。
七、主辦單位：__科技職業(yè)學校。
八、承辦單位：學生會體育部。
九、參賽要求:。
1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人(女生：7人、男生：13人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學：__屆各班級必須參加.
十、活動流程:。
1、4月29日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、4月30日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍.
十一、注意事項。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記,轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序日常工作人員4名.
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)，班級操行分加50分/組。
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日(如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知)。
2、地點：中心小學排球場。
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：中心小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競賽規(guī)則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判：
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態(tài)度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
[活動思想]。
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
[活動時間]。
__年4月28日——5月3日。
[活動內容]。
一、快樂實踐負責：各班主任。
全校同學利用春假或雙休日時間，來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段)，開展實踐活動，五一春假結束后把反饋表上交班主任老師，各班進行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示。
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責：各班主任、大隊部。
三——六年級同學自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動，用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設計原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學生處后，學校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責：各班主任、大隊部。
五六年級同學自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責：各班主任、年級組長。
各班根據“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內容：
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設置：各年級“快樂小能手”金獎1名，銀獎2名，銅獎5名，優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數)。
[活動要求]。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
為隆重慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新，激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力，豐富我校教職員工節(jié)日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下：
一、組織與領導：
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：林娜。
副組長：張鐵生張春宋菲菲高敏許海燕。
成員：全校教師。
二、活動時間：
20__年4月30日下午兩節(jié)課后。
三、活動安排：
1、教師足球操比賽：分8個組(以開學時的分組為主)。
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：(每組選派8名教師上場)。
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽。
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。(題目的內容是下發(fā)的宣傳資料)。
5、廣播體操比賽。
四、場內指揮及體育游戲評委：
張鐵生。
五、音響負責：
袁學兵攝影：楊明松分數統(tǒng)計員：張琴。
六、各項操的評委：
胡文平、張春、祝志平、宋菲菲、楊明松。
七、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：
宋菲菲。
八、評比和獎勵：
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
一、指導思想。
國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”，是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。本活動堅持緊密結合共青團工作實際，以“永遠跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
二、活動目的。
1、以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2、通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3、增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
三、活動原因。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的.同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1、教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2、在教室舉行以“勞動最光榮”為主題的班會。
五、活動時間。
20__年5月。
技師汽修_班全體同學們。
七、活動地點。
教室308、包干區(qū)、寢室。
八、活動前期準備。
1、首先了解同學們對此次活動的看法。
2、召開班委會，并指定負責人。
3、打掃工具準備。
4、人員的通知到位。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇七
勞動作為生活當中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每個人實現自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際，我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們通過了解勞動節(jié)的歷史經歷，了解我國不同時代的勞動者風采，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中，通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，培養(yǎng)好的勞動習慣，對勞動成果能夠進行尊重。
二、活動主題：紅領巾愛勞動。
三、活動時間:4月30日——5月。
2日。
四、活動內容。
低年級(1-2年級)：
1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。
2.知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);。
3.學會自己穿衣服;。
4.學會自己整理書包;。
5.能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片，每班上交兩份。)。
中年級(3-4年級)：
1.知道2個全國勞模的名和他們的事跡;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;。
5.在父母的協(xié)助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片，每班上交兩份。)。
高年級(5-6年級)：
1.知道4個全國勞模的名和他們的事跡，積累到積累簿上;。
2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);。
3.“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;。
4.做一份“勞動最光榮”手抄報，每班上交五份;。
我們即將迎來的五一國際勞動節(jié)，大家都知道，勞動節(jié)是具有重大意義的節(jié)日，它的意義在于廣大普通勞動者通過不斷的斗爭，用頑強的精神，英勇不屈的精神，得到了自己的一切合法權益，這是人類民主的歷史性的大進步，這也就是五一國際勞動節(jié)的精髓所在。所以，我們要注重每年的勞動節(jié)。今年是我市開始實施，也是全國“五一”勞動獎章和省、市、區(qū)勞模評選表彰年。為了熱烈慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，充分展示我市勞動者在建設產業(yè)強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山中的光輝業(yè)績，進一步激發(fā)勞動者干事創(chuàng)業(yè)的熱情,市總工會決定在“五一”前后，組織開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動，現提出如下方案：
一、活動主題。
勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代風采，激發(fā)勞動者在我市“十一五”最后一年建功立業(yè)的工作熱情，為我市“十二五”計劃建設做好準備，為產業(yè)強市、文化名城、現代化大城市和富裕和諧佛山做出新的貢獻。
二、活動內容。
(一)舉辦慶“五一”系列活動啟動儀式暨《xxxx》mtv首映禮。
擬于4月中旬，與市電視臺、電臺和xxx日報等新聞媒體合作，聯合舉行慶“五一”系列活動啟動儀式。熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設現代化大城市、和諧佛山所做出的突出貢獻;同時以《xxx》歌曲烘托勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神，進一步提升我市職工文化素養(yǎng)，激發(fā)廣大職工投身“十一五”規(guī)劃建設的熱情。此項活動由市總工會、市電視臺和電臺聯合主辦。
(二)開展以弘揚勞模精神為主題的系列活動。
擬于4月底前，開展以弘揚勞模精。
展步行、登山等活動方式，大力弘揚新時期勞模精神，組織動員廣大職工群眾切實舉辦好第十二屆省運會，以實際行動創(chuàng)建國家環(huán)保模范城，努力在全市營造健康向上、文明和諧、奮發(fā)有為的社會氛圍。此項活動由市委宣傳部、市總工會和市體育局聯合主辦，各區(qū)協(xié)辦。
(四)開展服務外來工專題系列活動。
一是擬于4月底，舉辦“佛山市外來員工服務中心”掛牌儀式暨服務外來員工系列活動啟動儀式。開展服務外來工系列活動：向全社會發(fā)出倡議書;舉行免費旅游保險和法律咨詢、會員優(yōu)惠卡等多項外來員工慶“五一”歡樂日活動;推出300個三包工作崗位活動;舉辦職工權益論壇。二是擬于5月份開展“外來員工本地想(lang)”有獎征文活動、“外來員工親情房活動”和征集外來員工維權案件活動。通過上述各項活動，進一步在全市范圍內營造關愛外來員工、服務外來工，展現工會活力，共同建設和諧佛山的良好氛圍。此項活動主要由市總工會主辦，與電臺和《打工族》互動合作。
(五)開展職工有困難找工會活動總結暨評選表彰工會工作先進單位和先進個人活動。
擬于“五一”前，一是召開職工有困難找工會活動總結推廣會議，交流前一階段試點單位在開展職工有困難找工會活動中的經驗和做法，進一步推動職工有困難找工會活動的深入開展;二是在全市表彰100個先進職工之家、100名優(yōu)秀工會工作者、100名支持工會工作優(yōu)秀黨政領導(經營者)和優(yōu)秀員工、十佳工會主席、十佳外來工。通過評選表彰活動，進一步推動建家活動向前發(fā)展，激發(fā)基層工會活力，更好地發(fā)揮工會組織在構建和諧佛山中的重要作用。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。
(六)召開xxx市困難職工幫扶工作現場會暨工會維權工作座談會。
擬于4月中旬通過經驗交流會和座談會的方式，總結推廣部分區(qū)、鎮(zhèn)(街。
道)在開展幫扶工作方面的先進經驗做法，進一步推動全市各級幫扶中心努力打造幫扶工作品牌。同時，對今年困難職工幫扶工作進行全面的部署，研究當前和今后一個時期的工會維權工作。此項活動由市總工會主辦，五區(qū)總工會協(xié)辦。
(七)組織開展系列體育競賽活動。
擬于4月，在市直機關中組織開展以“慶五。
一、迎省運、增活力、促和諧”為主題的系列體育競賽活動，進一步豐富和活躍機關干部職工的業(yè)余文化生活，促進排頭兵實踐活動及和諧機關建設。此項活動由市總工會、市直機關工委聯合舉辦。
(八)開展慶祝“五一”系列活動的宣傳。
益宣傳資料，在活動前十天及活動當天持續(xù)報道;通過xxx電視臺，在《xxx新聞》專欄跟蹤報道活動當天情況，開辟《時代棟梁、競展風流》專欄，系列報道勞模事跡，在《xxx茶居》訪談勞模。另外，制作勞模事跡展板展示，利用市總工會網站、簡報開設專欄，對活動情況進行全面報道。此項活動由市總工會與省市新聞媒體合作。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。
開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒?，是我市各級工會的一項重要任務。各區(qū)總工會一方面要按照市總各項活動的具體實施方案要求積極配合做好全市性的慶?；顒?另一方面，各區(qū)、鎮(zhèn)(街道)總工會要結合實際，利用本地區(qū)文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒?市有關企事業(yè)單位工會要積極爭取行政支持組織開展文體活動?；顒右嫦蛞痪€職工群眾，結合企業(yè)文化活動，不拘一格地創(chuàng)新形式，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。
各級工會在今年的慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲆孕麄鲃谀Ｏ冗M事跡、弘揚勞模精神為主題，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，大力營造“學習勞模、尊重勞模、關愛勞模、崇尚勞模”的社會氛圍，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶?！拔逡弧毕盗谢顒优c開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。
為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。
各區(qū)總工會在“五一”節(jié)后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結，于五月二十日前書面上報市總工會辦公室。
一、體育趣味競技比賽。
(一)活動時間：20xx年4月。
29、30日。
(二)活動地點：學校運動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則。
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)(1)。
(四)積分計算辦法。
1、本次競賽活動以累計積分排名次;。
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動。
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數撥給每人40元活動經費。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經費。負責人：各工會小組組長。
三、排球比賽。
時間：5月中旬(具體時間待定)地點：體育館負責人：陳觀平、銀幫興辦法：各工會小組抽簽，進行循環(huán)比賽，以勝負積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》。
根據區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結。
勞動節(jié)餐廳促銷，應結合自己的產品特點，做出適合自己的促銷活動。一般來說餐廳促銷要注意以下幾點。
1、假期餐廳的氣氛。在餐廳消費，很大程度上人們消費的是餐廳的整體服務，而不僅僅是食品，因此，在整個餐廳的氣氛上要做好相應的布置。
餐臺。在餐桌上擺一瓶色澤鮮艷的插花或盆花，如月季、杜鵑、米蘭等。其艷麗的色彩，清馥的香昧，可使人的大腦處于悠然之境，并能增加消費者的食欲。
音響。餐廳中特定的音響效果能夠產生獨特的氣氛，在餐廳中布置山水小景，山石滴泉叮咚聲響使人如同漫步泉邊溪畔。餐廳播放一些行云流水的背景輕音樂，如克萊德曼的鋼琴曲等.都能使餐飲消費者的就餐心情變得格外舒暢。
燈光。餐廳燈光的強弱與光色的照射，對餐飲消費者的就餐情緒有著重要的影響。合理的餐廳光色，既可以激發(fā)消費欲望，又可以使消費者樂于在視覺舒適的餐廳環(huán)境中就餐。
色調。不同的色彩能引起餐飲消費者的不同聯想意境，產生不同的心理感受。餐廳的色彩如果調配得當，醒目宜人，對餐飲消費者和餐廳服務員的情緒調節(jié)、預防沖突都將具有重要意義。
布局。餐廳的整體氛圍是消費者產生愉悅的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根據餐廳主題和餐飲市場定位的消費者心理進行設計，必將受到顧客的青睞。
2、勞動節(jié)餐廳的服務。促銷活動中人的因素是很重要的，它體現了一個餐廳的態(tài)度，人們消費更喜歡服務周到人性化的地方。所以在促銷之前，要做好人員的基本服務培訓，促銷特色培訓，態(tài)度意識的培訓等等，這樣可以讓促銷活動更好的發(fā)揮它的效果。
3、勞動節(jié)餐廳的食品促銷。餐廳里食品的促銷方法有很多。
菜式。勞很多商家會推出相應的套餐，推出相應的菜式，以供消費者選擇。
制作。讓消費者參與到整個制作過程中，更能滿足消費者的成就感與體驗的欲望。
觀賞。在消費者面前進行食品的制作，吸引消費者的注意力，也為餐廳增加無形招牌。
價格。通過價格來吸引消費者，這也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低價格的同時也降低了餐廳的品牌。
贈品。提供一些節(jié)日相關的贈品可以拉動一定的消費者。比如說提前預訂可以得到贈品，消費在多少金額之上可以得到一些贈品。贈品要與自己餐廳的品牌風格相應。
五一勞動節(jié)超市促銷活動方案范最新公司五一勞動節(jié)促銷活動設。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇八
拔河友誼賽。
增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。
歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解、促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。
____科技職業(yè)學校____級全體同學。
20____年__月__日__點。
校籃球場。
____科技職業(yè)學校。
學生會體育部。
1、本次比賽分為男子組、女子組、男女混合組。以班級為單位組成各參賽隊伍。
2、女子組限報__人。男子組限報__人。混合組限報__人。(女生：__人、男生：__人)。
3、參賽隊員必須是本班級同學。20____屆各班級必須參加。
1、__月__日各班級報名表于____時交到學生會辦公室。并由隊長抽簽決定比賽順序。
2、__月__日下午____時比賽正式開始，比賽實行晉級賽。最后選出冠軍。
1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。
2、各班級需努力完成比賽。
3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙、一經發(fā)現立即取消。
5、由于比賽場面比較大，需裁判____名，維護秩序工作人員____名。
十二、獎品。
冠軍獎狀各一份(班級團體)。班級操行分加__分/組。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇九
為了確?；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組長：xx。
副組長：xx。
成員：全校教師。
20xx年x月x日下午兩節(jié)課后。
1、教師足球操比賽：分x個組（以開學時的分組為主）。
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）。
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽。
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發(fā)的宣傳資料）。
5、廣播體操比賽。
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的'平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十
國際勞動節(jié)又稱＂五一國際勞動節(jié)＂、＂國際示威游行日＂（internationallaborday或者mayday），是世界上大多數國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。
國際勞動節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，用頑強、英勇不屈的奮斗精神，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。
1.以到寢室、教室、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來增強學生社會責任感，培養(yǎng)學生自覺性，提高學生的綜合素質。
2.通過勞動，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務社會打下良好的基礎。
3.增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應該在各項活動中其帶頭作用，并引導大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。
由于寢室、教室、包干區(qū)是我們日常生活的地點，是我們的家，活動既可以鍛煉身體，又可以放松心情，生活中這個家的同學數量眾多，人流量過大，平時有的同學不注意就隨手亂扔垃圾，讓我們的家變了樣，我們要以行動證明我們的家園必須好好愛惜、保護。
五一是勞動者節(jié)日，勞動最高榮，讓高職學生參加此活動來提高個人素質，增強社會責任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。
1.教室、寢室大掃除，包干區(qū)撿垃圾。
2.在教室舉行以＂勞動最光榮＂為主題的班會。
20xx年5月1日。
xx班全體同學們。
教室308、包干區(qū)、寢室。
1.首先了解同學們對此次活動的看法。
2.召開班委會，并指定負責人。
3.打掃工具準備。
4.人員的通知到位。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十一
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的'魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。
登白云山
總指揮：xxx
工作組成員：xxx各工會小組長
(1)時間;20xx年x月xx日下午
(2)地點：xxx風景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午五點前在山頂公園xx谷處登記，并領取xx元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十二
1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。
3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。
我勞動，我光榮;我自理，我能干。
（一）黑板報。
1、主題：勞動最光榮。
2、各班展示評比時間：4月30日。
（二）我是勞動小能手。
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的`大掃除;。
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。
3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）;。
（三）學唱勞動歌曲。
1、學習有關“勞動光榮”的歌曲。
1、組織好活動，讓學生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十三
20xx年4月29日5月1日，共三天。
(每天具體活動時間：9：0017:00)。
啟東市黃金海灘景區(qū)內。
(一)海釣爭霸賽。
1、每場比賽時間為3小時，上、下午各一場。
2、挑出參賽者在比賽時間內釣到最大的魚，進行現場稱重。
3、根據重量，評選出單場比賽前三名。獎品為：啟東市黃金海灘景區(qū)門票各5張。
4、三天活動結束后，根據每次單場比賽成績，評選出本次“海釣節(jié)”優(yōu)勝獎10名。獎品為：黃金海灘景區(qū)門票各20張。
(說明：對于海釣比賽中的獲獎者，餐廳免費為其釣到的'海魚烹飪12道海鮮美食。)。
(二)吃貨達人秀微博。
1、“五一”期間，旅客在餐廳、特色燒烤區(qū)品嘗美食，并將美食、活動場景等在微博上發(fā)表。
2、5月5日前，旅客將微博截圖、聯系方式等發(fā)至。
3、評出一等獎1名，獎勵黃金海灘門票20張；二等獎3名，獎勵黃金海灘門票10張；三等獎5名，獎勵黃金海灘門票5張。
(三)民俗風情展。
1、旅游特色商品展銷。
把啟東的旅游特色產品在黃金海灘景區(qū)集中展示、銷售。
2、風味小吃品嘗。
組織相關經銷人員，在黃金海灘景區(qū)現場制作啟東各類風味小吃，供旅客品嘗。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十四
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際，為切實做好節(jié)日慶祝活動，營造崇尚勞動、團結和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍，區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶?！拔逡弧惫?jié)系列活動?，F提出如下實施方案：
一、指導思想。
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題，努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍，唱響“勞動創(chuàng)造幸?！钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求，通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作，讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風采，凝聚力量，以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。
二、活動內容。
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動，堅持公平、公正、公開原則，切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作，在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設幸?！钡臐夂穹諊?。
(二)開展慶?！拔逡弧毕盗行麄骰顒?。自四月中下旬開始，區(qū)總工會將在新、日照電視臺和區(qū)總工會網站等主流媒體開辟專欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?；顒?，在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶?！拔逡弧钡挠欣麜r機，積極協(xié)調各方面力量，把更多的鏡頭對準工人階級，更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物，更多的筆墨用在一線職工身上，進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度，大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時，各級工會還要緊密結合各自實際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式，努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知，要求各級工會組織從4月中旬開始，廣泛開展多種形式的職工文體活動，豐富職工文化生活，營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際，以“文化建設年”活動開展為契機，深入推動職工文化和企業(yè)文化建設，積極組織開展各種文體活動，激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx區(qū)首屆機關職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采，同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進一步提升我區(qū)職工文化素質，激發(fā)廣大職工推動幸福建設的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組，提高管理水平;重教育，推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動，全面推進安全文化建設。加強班組安全建設與管理，廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設年”發(fā)展機遇，以一線職工作為服務對象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點，充分利用“五一”節(jié)慶活動載體，切實加強職工文化陣地建設。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位，建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”，并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設機制，搭建職工才藝展示平臺，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開展職工文體活動。
三、活動要求。
(一)高度重視，精心組織。開展好慶?！拔逡弧毕盗谢顒樱俏覅^(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動;另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結合實際，利用文化活動場地，舉辦大型節(jié)日慶?；顒樱瑓^(qū)有關企事業(yè)單位工會要積極爭取支持，組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾，豐富職工文化生活，推進企業(yè)文化建設，增強基層工會活力。
(二)突出主題，務求實效。各級工會在今年慶?！拔逡弧被顒又幸怀鲋黝}，創(chuàng)新活動載體，廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設中的偉大作用和光輝業(yè)績，弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時，要將開展慶祝活動與開展工會維權主題活動緊密結合起來，扎實開展職工有困難找工會活動，通過開展關愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動，擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳，擴大影響。為使慶?！拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r、深入地向社會宣傳、擴大影響，各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現代化的傳播工具，共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍，認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結，及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后，要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結，及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
xx區(qū)總工會。
20xx年4月x日。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十五
在五一勞動節(jié)來臨之際，我公司策劃了一系列關于勞動節(jié)的活動。
為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的.精神文化生活需求，倡導健康的文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。
領導小組組長：工會主席
副組長：工會副主席
成員：辦公室成員及工會小組長
(一)活動第一項：由工會主席發(fā)表慶?！拔逡弧被顒友葜v
(二)第二項：趣味活動、比賽內容及規(guī)則
所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加，(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)
除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。
1羽毛球
(1)、單打：各參賽單位選手分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)
2、斗地主
(1)、 每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半區(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。
3、滅火器演習短跑
(1)、提滅火器短跑50米現場滅火：公司全體人員參加現場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)
4、摸“?！?BR> (1)、全部選手都可以參加，以摸到“?！睘闇剩o予獎勵。
5、拔河
各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。
(三)、活動第三項：以上活動完后自由活動，晚上6：00在xx餐廳就餐。
以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。
勞動節(jié)校園活動策劃方案篇十六
目的：發(fā)揚中華民族助人為樂的傳統(tǒng)美德，讓老人感受到這個社會充滿了愛，有一個安心舒心的環(huán)境安度晚年。我校學生的愛心心理。特此安排同學們參加此活動.
意義：通過此次訪福利院之行的活動,讓同學們的身心更加明朗,明白陽光是不吝嗇每個角落.看似平常的舉動,在老人們看來無疑是一次難以忘懷的回憶，讓孤寡老人感受到社會對他們的關心與愛護。通過這次全班集體活動,是團結的力量,愛心的源泉,指引著我們作為學子走向為人民服務，為祖國奉獻的道路，同時也體現了一個組織需要成員的支持與行動.我?！皭坌纳纭睂诿吭陆M織學生到福利院慰問老人兒童，成為我校團委的傳統(tǒng)活動.
20xx年5月1日
汕頭市濠江區(qū)福利院
由校團委、學生會分工組織，統(tǒng)一負責指揮。
趙本水
活動負責人：潘長河
(一)活動前期準備
1、在我校發(fā)出通知，招募有意愿去的同學，組織報名;
4、提前通知參加人員時間、地點和強調注意事項;
5、需要旗幟一面、相機一部
下午上完第二節(jié)課后，參加人員在團委辦公室前集合，統(tǒng)一到福利院后：
1.組織一分陪孤寡兒童聊天，講故事,看電視，有機會可以跟兒童講笑話、做游戲等。
2.一部分人陪孤寡老人聊天，講故事,看電視，并幫孤寡老人讀報、揉肩等。
3.離開時把整個庭院打掃干凈,給老人以最誠摯的擁抱.
4.給老人照相,還有合影等。(需經院方或老人、兒童同意方可留影)
5.活動結束后：隊伍集合，并點名安全返校，要求每位參與人寫出活動心得體會在校報上發(fā)表。
(三)活動后期階段：
1、宣傳部和秘書負責撰寫新聞稿;
2、負責人收集相關照片，制作成冊;
3、如果發(fā)現問題，請聯系相關單位或部門制定出解決方案。
1.活動開展期間服從管理。
2.若因天氣等原因影響計劃的實施，將第一時間通告全班，并及時與敬老院有關負責人取得聯系。
3.確保人員在路上的安全。
4.積極熱情，要耐心的與老人們溝通交流了解他們的需要。
5. 到達福利院后，在指定的區(qū)域內活動，未經允許，不準私自進入別人房間或其它地方，禁止在院內橫沖直撞，打鬧嬉戲，影響他人休息。
6.在未經允許的情況下，慰問期間嚴禁用相機或手機拍照。
7.應注意老人、兒童的安全。
1顧 問：趙本水老師
統(tǒng)籌組：學生會主席團
2 項目組
第一項目組：統(tǒng)籌組
組長：林月云
組員：杜華瑾、胡夏、曾治濠、陶晶妤
任務：1、主要是編緝部撰寫領導致詞及系刊、場地安排與維護
3 宣傳組
組長：張雪愛
組員：宣傳部、組織部成員
任務： a、利用海報、網絡等方式開展宣傳
b、現場的攝相工作
c、系媒體報道、記者及攝影人員;
4 機動組
組長：劉曉丹
組員：體育部、勞動部成員
任務：a、協(xié)助其他部門做好機動應急工作。
b、慰問期間，負責場地紀律維持、場地后勤保障以及處理緊急情況
5 后勤組
組長：馬紫菱
組員：文藝部、秘書成員
任務：a、組織后勤組隊伍確定后勤組隊員(人數待定);
b、購買老人、兒童用品包括活動期間需要的物品等。