每一次總結(jié)都是我們提高自己的機會。通過總結(jié)工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，可以幫助我們更好地規(guī)劃和執(zhí)行下一步的工作計劃。勤奮和努力是成功的關(guān)鍵，但同時我們也要懂得適度的休息和放松。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇一
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。
但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證xxxx是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
9.2017開會睡覺檢討書模板。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇二
張老師：
我錯了!我今天在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯誤.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心！
檢討人：
日期：
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇三
尊敬的老師：
這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課。
講話。
的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。
最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的.深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇四
尊敬的老師：
的不良行為的深刻理解，以及我不再在課堂上說閑話的決心。很遺憾，我想把這本自學(xué)課的評論交給你。通過寫這本評論，我對自己的錯誤有了深刻的理解。
今天上課我在課堂上吵鬧，讓老師你在百忙之中也擔(dān)心我的無知，在這里我特別為我的無知，特別是對你做最深刻的回顧。首先，我意識到我自學(xué)演講最直接的原因是我的自我約束能力太差。當(dāng)我完成作業(yè)時，我覺得沒什么可做的；我和幾個同學(xué)聊天，所以我的聲音毫無顧忌地增加了，逐漸演變成了一種飛揚的.課題氛圍。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。祖先曾經(jīng)說過，只有認(rèn)真反思錯誤，找到錯誤的深刻根源，認(rèn)識到問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個解釋，取得進步。我在這里保證，如果有機會回到這個國家，我會盡力克制自己，永遠(yuǎn)不會犯同樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日xxx。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇五
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課。
講話。
這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx。
年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇六
尊敬的xx：
我不應(yīng)該在課堂上說話，這對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。因為我在課堂上說閑話，可能會影響課堂紀(jì)律，讓其他學(xué)生也說話，不聽課，這實際上對其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)任。它還影響了個人綜合水平的提高，使自己在本能提高的條件下得到提高。
現(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯了，我深感遺憾，深刻地回顧了我的錯誤。我越來越清楚地感受到我錯誤的嚴(yán)重性，因此，我將在未來幾年更嚴(yán)格地要求自己，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，在課堂上絕對不說閑話，使他們的.言行與現(xiàn)代中學(xué)生一致。
作為上課八卦的一員，我認(rèn)為有必要復(fù)習(xí)我們的行為，所以我們應(yīng)該根據(jù)老師的要求收集一份質(zhì)量和數(shù)量的復(fù)習(xí)書。深入發(fā)現(xiàn)自己錯誤的根源，認(rèn)識到可能造成的嚴(yán)重后果。
希望老師能從輕處理，因為我知識深刻，平時表現(xiàn)好。請關(guān)心我的老師和同學(xué)，繼續(xù)監(jiān)督，幫助我糾正缺點，取得更大的進步。以后我會努力學(xué)習(xí)，上課不說閑話。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日xxx。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇七
尊敬的老師：
我知道我錯了，我也知道我錯在哪里，課堂不應(yīng)該做小動作檢討書。因此，我寫了這樣一個態(tài)度誠懇的檢討書。
現(xiàn)在似乎在課堂上做小動作的行為實在是不可接受的。在早上的數(shù)學(xué)課上，由于在課堂上討論問題的時間，我與同桌王名同學(xué)有一些爭議和爭議。我沒有在課堂上停止?fàn)巿?zhí)。王同學(xué)侮辱了我?！拔以谒赃?，我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力，你很快來到我的`座位上，給了我一個響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動。面對錯誤，我為自己感到羞愧。自我反省后，我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀(jì)律性，不重視課堂上的行為準(zhǔn)則。它甚至表明了我仍然非常天真和無知。
在這里，我想向大家保證，我將作出以下的更正：
第一，利用假期的兩天來思考這份檢討，修補過去，痛苦地反思錯誤，并把這篇檢討書交給你。
第二，今后我們將不再在課堂上做一些小事，更不用說做任何損害同學(xué)利益的事情了。
第三，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，決不再犯錯誤。
最后，我懇求你原諒我，一個無知的孩子！接受的我檢討！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我沒有好好的認(rèn)真去聽老師您講課，反而在下面偷偷的玩手機，仿佛只要不被您發(fā)現(xiàn)，我玩手機就不會影響我的成績一樣。但是在一直都關(guān)心學(xué)生的您看來，我偷玩手機是非常容易被看出來的事，這也讓老師您非常的生氣，因為您做事一直都很認(rèn)真，不管是教學(xué)還是其他的什么，您也一直都教導(dǎo)我們做人做事要認(rèn)真，所以對于我這樣上課開小差玩手機的表現(xiàn)感到很不滿意。
當(dāng)然這件事情本來就已經(jīng)違背了校規(guī)校紀(jì)了，我來到學(xué)校是為了尋求知識，獲得足夠我成長的養(yǎng)料。為了這個目標(biāo)我們才違背了兒童好玩的天性，整天認(rèn)真學(xué)習(xí)最后考到我們學(xué)校。按理來說這樣的話我應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)才對，但是也許是因為我的年紀(jì)逐漸增長，對于一些對外界事物了解的越多就越容易被那花里胡哨的有趣玩意所吸引，就像這個手機一樣，我?guī)謾C來學(xué)校的本意明明只是為了方便跟家里人聯(lián)系，但是我最終卻變成了將手機變成了我的游戲機這種行為。
這是我自我的約束能力還不夠強，如果我的自覺性夠的話，是不該出現(xiàn)這樣的問題的。都說上等學(xué)生自學(xué)，中等學(xué)生教學(xué)，下等學(xué)生不學(xué)，我這樣玩手機的行為可以說是直接掉到了下等學(xué)生的行列中去了。
但是我卻仍然對于學(xué)習(xí)有著熱情，對于好的成績有著向往，所以我認(rèn)為我還是可以往前進步的，只要我將我犯的錯誤改正過來又有著老師的悉心教導(dǎo)，我就一定能夠繼續(xù)推進我的成績進步。
雖然老師是肯定會繼續(xù)教導(dǎo)我，但是最終的問題在于我，在于我能不能夠?qū)⑽业腻e誤改正，重新成為一個讓老師驕傲的好學(xué)生。不過我個人認(rèn)為我是可以做到的，并且還能夠知恥而后勇，改掉玩手機這個壞毛病的同時還能做到養(yǎng)成一個閑余時間看書背詩詞的好習(xí)慣，用這樣的好習(xí)慣來填補不玩手機所留下的時間空白。
雖然我現(xiàn)在說的這些都只是一些空話、大話，但這些事情如果不是到最后，誰又能明白我說的不是真的呢？我相信我能夠堅持，也相信我能夠改變。不過是區(qū)區(qū)的手機而已，我肯定能夠憑借著毅力將它放棄，從今以后將精力都放在學(xué)習(xí)上來，不在出現(xiàn)這次一樣的上課或者說下課玩手機的情況，希望老師能夠看著我做到這些，欣慰我的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不應(yīng)該發(fā)生和同學(xué)吵架的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必老師您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的.感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：我們拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的.事。如果再給我一次機會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十一
今天，陽光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲，因而沾污了高三18班的這一股清泉，影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的.很對不起先祖，很對不起老師，也對不起黨，對不起人民，對不起父母，對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步，影響了社會主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網(wǎng)，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪，那我已經(jīng)犯下滔天罪行，如果遲到是一個錯誤，我一直在重復(fù)著錯誤，但謝謝你，我親愛的顧小姐，miss顧，你的寬容大陸令我羞愧萬分，你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地，我跳動的心可以再次造成汶川大地震，我的浪子回頭的決心，超越女媧補天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機會，只是把警告通知張貼在公告欄，讓學(xué)生可以監(jiān)視我，我會努力學(xué)習(xí)，回報社會，回報學(xué)校的，回報共產(chǎn)黨，回報中國特色的社會主義的新中國，回報。。。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康，教師的工資一漲再漲。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十二
敬愛的老師：
本來上課應(yīng)該注意聽講，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點、錯誤。這次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生：xxx。
xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇一
尊敬的xxx老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對xxx這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不范xxx的決心。于是我一再告訴自己不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全班同學(xué)不得xxx。
但是我這次還是xxx。關(guān)于xxx的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。我知道，老師對于我的xxx也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證xxxx是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
9.2017開會睡覺檢討書模板。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇二
張老師：
我錯了!我今天在課堂上睡覺是不對的。我深切認(rèn)識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽課效果，辜負(fù)了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺的欲望和沖動。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習(xí)知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠?qū)W到知識，讓我今后做一個對社會有用的人，可我卻在課堂上睡覺，而且打呼嚕這是很非常嚴(yán)重的錯誤.這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心！
檢討人：
日期：
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇三
尊敬的老師：
這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.很遺憾要交這份上自習(xí)課。
講話。
的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的認(rèn)識。
最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;就找了幾個同學(xué)聊天，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯誤，尋找錯誤的.深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇四
尊敬的老師：
的不良行為的深刻理解，以及我不再在課堂上說閑話的決心。很遺憾，我想把這本自學(xué)課的評論交給你。通過寫這本評論，我對自己的錯誤有了深刻的理解。
今天上課我在課堂上吵鬧，讓老師你在百忙之中也擔(dān)心我的無知，在這里我特別為我的無知，特別是對你做最深刻的回顧。首先，我意識到我自學(xué)演講最直接的原因是我的自我約束能力太差。當(dāng)我完成作業(yè)時，我覺得沒什么可做的；我和幾個同學(xué)聊天，所以我的聲音毫無顧忌地增加了，逐漸演變成了一種飛揚的.課題氛圍。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。祖先曾經(jīng)說過，只有認(rèn)真反思錯誤，找到錯誤的深刻根源，認(rèn)識到問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個解釋，取得進步。我在這里保證，如果有機會回到這個國家，我會盡力克制自己，永遠(yuǎn)不會犯同樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日xxx。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇五
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以后對自習(xí)課。
講話。
這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。
不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為借口，我們還是要盡量的`避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我?！叭擞惺?，馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什么，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。
此致
敬禮
檢討人：xxx。
20xx。
年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇六
尊敬的xx：
我不應(yīng)該在課堂上說話，這對學(xué)生產(chǎn)生了不良影響。因為我在課堂上說閑話，可能會影響課堂紀(jì)律，讓其他學(xué)生也說話，不聽課，這實際上對其他學(xué)生的父母不負(fù)責(zé)任。它還影響了個人綜合水平的提高，使自己在本能提高的條件下得到提高。
現(xiàn)在錯誤已經(jīng)犯了，我深感遺憾，深刻地回顧了我的錯誤。我越來越清楚地感受到我錯誤的嚴(yán)重性，因此，我將在未來幾年更嚴(yán)格地要求自己，認(rèn)真完成家庭作業(yè)，在課堂上絕對不說閑話，使他們的.言行與現(xiàn)代中學(xué)生一致。
作為上課八卦的一員，我認(rèn)為有必要復(fù)習(xí)我們的行為，所以我們應(yīng)該根據(jù)老師的要求收集一份質(zhì)量和數(shù)量的復(fù)習(xí)書。深入發(fā)現(xiàn)自己錯誤的根源，認(rèn)識到可能造成的嚴(yán)重后果。
希望老師能從輕處理，因為我知識深刻，平時表現(xiàn)好。請關(guān)心我的老師和同學(xué)，繼續(xù)監(jiān)督，幫助我糾正缺點，取得更大的進步。以后我會努力學(xué)習(xí)，上課不說閑話。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日xxx。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇七
尊敬的老師：
我知道我錯了，我也知道我錯在哪里，課堂不應(yīng)該做小動作檢討書。因此，我寫了這樣一個態(tài)度誠懇的檢討書。
現(xiàn)在似乎在課堂上做小動作的行為實在是不可接受的。在早上的數(shù)學(xué)課上，由于在課堂上討論問題的時間，我與同桌王名同學(xué)有一些爭議和爭議。我沒有在課堂上停止?fàn)巿?zhí)。王同學(xué)侮辱了我?！拔以谒赃?，我用鉛筆畫在他的胳膊上。多虧了老師你敏銳的視力，你很快來到我的`座位上，給了我一個響亮的耳光。你的這一記耳光還在我耳邊回響。它使我記憶深刻而生動。面對錯誤，我為自己感到羞愧。自我反省后，我意識到我的錯誤的根本原因是我在課堂上缺乏良好的紀(jì)律性，不重視課堂上的行為準(zhǔn)則。它甚至表明了我仍然非常天真和無知。
在這里，我想向大家保證，我將作出以下的更正：
第一，利用假期的兩天來思考這份檢討，修補過去，痛苦地反思錯誤，并把這篇檢討書交給你。
第二，今后我們將不再在課堂上做一些小事，更不用說做任何損害同學(xué)利益的事情了。
第三，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，決不再犯錯誤。
最后，我懇求你原諒我，一個無知的孩子！接受的我檢討！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇八
尊敬的老師：
您好！
在您的課堂上，我沒有好好的認(rèn)真去聽老師您講課，反而在下面偷偷的玩手機，仿佛只要不被您發(fā)現(xiàn)，我玩手機就不會影響我的成績一樣。但是在一直都關(guān)心學(xué)生的您看來，我偷玩手機是非常容易被看出來的事，這也讓老師您非常的生氣，因為您做事一直都很認(rèn)真，不管是教學(xué)還是其他的什么，您也一直都教導(dǎo)我們做人做事要認(rèn)真，所以對于我這樣上課開小差玩手機的表現(xiàn)感到很不滿意。
當(dāng)然這件事情本來就已經(jīng)違背了校規(guī)校紀(jì)了，我來到學(xué)校是為了尋求知識，獲得足夠我成長的養(yǎng)料。為了這個目標(biāo)我們才違背了兒童好玩的天性，整天認(rèn)真學(xué)習(xí)最后考到我們學(xué)校。按理來說這樣的話我應(yīng)該更加注重學(xué)習(xí)才對，但是也許是因為我的年紀(jì)逐漸增長，對于一些對外界事物了解的越多就越容易被那花里胡哨的有趣玩意所吸引，就像這個手機一樣，我?guī)謾C來學(xué)校的本意明明只是為了方便跟家里人聯(lián)系，但是我最終卻變成了將手機變成了我的游戲機這種行為。
這是我自我的約束能力還不夠強，如果我的自覺性夠的話，是不該出現(xiàn)這樣的問題的。都說上等學(xué)生自學(xué)，中等學(xué)生教學(xué)，下等學(xué)生不學(xué)，我這樣玩手機的行為可以說是直接掉到了下等學(xué)生的行列中去了。
但是我卻仍然對于學(xué)習(xí)有著熱情，對于好的成績有著向往，所以我認(rèn)為我還是可以往前進步的，只要我將我犯的錯誤改正過來又有著老師的悉心教導(dǎo)，我就一定能夠繼續(xù)推進我的成績進步。
雖然老師是肯定會繼續(xù)教導(dǎo)我，但是最終的問題在于我，在于我能不能夠?qū)⑽业腻e誤改正，重新成為一個讓老師驕傲的好學(xué)生。不過我個人認(rèn)為我是可以做到的，并且還能夠知恥而后勇，改掉玩手機這個壞毛病的同時還能做到養(yǎng)成一個閑余時間看書背詩詞的好習(xí)慣，用這樣的好習(xí)慣來填補不玩手機所留下的時間空白。
雖然我現(xiàn)在說的這些都只是一些空話、大話，但這些事情如果不是到最后，誰又能明白我說的不是真的呢？我相信我能夠堅持，也相信我能夠改變。不過是區(qū)區(qū)的手機而已，我肯定能夠憑借著毅力將它放棄，從今以后將精力都放在學(xué)習(xí)上來，不在出現(xiàn)這次一樣的上課或者說下課玩手機的情況，希望老師能夠看著我做到這些，欣慰我的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇九
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不應(yīng)該發(fā)生和同學(xué)吵架的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必老師您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的事。如果再給我一次機會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的.感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：我們拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名學(xué)生，更作為班上的一名干部，不發(fā)生和同學(xué)的事件。我對不起您對我細(xì)心的教導(dǎo)，犯下了這么低級的錯誤。也嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。對于課堂紀(jì)律也是一直強調(diào)的，就連上課說小話都不行，何況這次是吵架。想必您10分的生氣吧！其實我也不想做出這種過激的行為，主要當(dāng)時是被怒火沖昏了頭腦。才會做出如此愚蠢的.事。如果再給我一次機會，我一定會深思熟慮之后再作出決定。而不是像這次一樣魯莽行事。
那是在一個晴朗的下午，上著枯燥無味的語文課，我望著講臺就有一種昏昏欲睡的感覺。我同桌也跟我一樣，眼睛瞇呀瞇，就差睡倒在桌子上，我只見他靈光一閃，仿佛抓住了救命稻草一般，然后就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，搞得我還怪不好意思的，盯著我持續(xù)了45秒鐘之后。他就激動的說要找我玩游戲，我也是看在這課上的挺無聊的，于是答應(yīng)了。他說：拿拳頭，剪子，布，誰輸了就打誰一下我覺得還不錯，就不假思索的答應(yīng)了。我們玩了幾盤，誰知道他越打越重，我就大聲說你為什么打我這么重？他也是回的，俺一走我就打，你怎么說？于是我們兩個就喋喋不休的吵了起來。直到被老師喊進辦公室，我才覺得我犯了錯誤。這是一件很嚴(yán)重的紀(jì)律錯誤。
和他吵架并沒有任何的好處，只是為了一時的痛快，但痛快完之后才意識到自己犯錯了。我不應(yīng)該和他吵架的，更不應(yīng)該和他在上課的時候吵架，導(dǎo)致我們不僅耽誤了自己的學(xué)習(xí)，更是影響到了班上的同學(xué)，在這里我想跟全班同學(xué)說一聲對不起，影響你們學(xué)習(xí)了。
我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。在寫此之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學(xué)費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十一
今天，陽光明媚，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。充滿朝氣的高三18班正在知識的海洋里遨游。而我居然在課堂上吃魷魚絲，因而沾污了高三18班的這一股清泉，影響了同班學(xué)生的認(rèn)真學(xué)習(xí)，也間接摧殘了這些祖國的花朵們的花瓣，我真的.很對不起先祖，很對不起老師，也對不起黨，對不起人民，對不起父母，對不起偉大的共和國。
也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考，這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步，影響了社會主義國家的未來建設(shè)。而且我毛病特多：好吃懶做，打瞌睡巨響，粗言穢語，通宵上網(wǎng)，上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。
如果打瞌睡是罪，那我已經(jīng)犯下滔天罪行，如果遲到是一個錯誤，我一直在重復(fù)著錯誤，但謝謝你，我親愛的顧小姐，miss顧，你的寬容大陸令我羞愧萬分，你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生，我感謝的淚水可以填滿塔里木盆地，我跳動的心可以再次造成汶川大地震，我的浪子回頭的決心，超越女媧補天的執(zhí)著。感謝顧老師給了我一次重生的機會，只是把警告通知張貼在公告欄，讓學(xué)生可以監(jiān)視我，我會努力學(xué)習(xí)，回報社會，回報學(xué)校的，回報共產(chǎn)黨，回報中國特色的社會主義的新中國，回報。。。
最后，還是懷著萬分感激的心情，感謝老師給我一次改過自新的機會，讓我這樣一根枯草可以再次變成祖國的花朵。我祝愿學(xué)生們身體健康，教師的工資一漲再漲。
小學(xué)生課堂講話的檢討書篇十二
敬愛的老師：
本來上課應(yīng)該注意聽講，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻上課說話惹老師生氣真是讓我感到慚愧！我對學(xué)習(xí)覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點、錯誤。這次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭老師是非常的關(guān)心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。希望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的.愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
您的學(xué)生：xxx。
xx月xx日。