總結(jié)可以幫助我們更深入地思考和分析問題，從而找到解決問題的方法和策略。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，拓寬自己的知識面？以下是一些寫作經(jīng)驗的分享，讓我們一起來學習吧。
安全伴我行四年級篇一
安全是維持一個人生命的源泉，可生活中，誰會去關心它，在乎它呢?作為一名小學生，我們應該把安全深深地烙印在腦海里。
據(jù)全國統(tǒng)計，每年就有4000多名中小學生死在了交通事故的手中，4000多名祖國的棟梁就這樣悲慘地逝去了，你看看，這是一個多么殘酷的數(shù)字啊!并且也是個多么殘酷的現(xiàn)實啊!
一個人的生命是屬于自己的，由自己掌控，可安全在現(xiàn)實生活中，有多少人愿意去遵守它呢?有時，就因為司機的酒駕送走了生命，還有多少人因為橫穿馬路而造成的車禍喪失生命。在安全中，紅黃燈是馬路的殺手，因為很多人對紅燈和黃燈產(chǎn)生的厭倦，正當他面對紅黃燈，跨出的那一步，也許就是個萬丈深淵。
“民以食為天”，由此可見一些不良食物也會對我們生命帶來傷害，現(xiàn)在有一些食物根本不符合衛(wèi)生標準，近幾年來，使用地溝油造成的傷害可能已經(jīng)傳遍了每個人的耳根。如果人們一旦使用了砷量巨大的地溝油后，會引起消化不良、頭痛、失眠、乏力和肝區(qū)不適等狀況，會對人體造成極大的傷害。
所以，朋友們，生命是唯一的，也是寶貴的，那些種種殘酷的現(xiàn)實，都是由你們自己一手造成的，我們一定要時時刻刻繃緊“安全”這根弦。把并交通事故降到最低。
安全伴我行四年級篇二
據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經(jīng)濟的命脈，交通安全不僅關系到國民經(jīng)濟的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因為橫穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達終點，我們比的是誰能平安抵達終點。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補不上了;生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫，我們再也不能讓它再短暫了，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
安全伴我行四年級篇三
生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因為安全系著我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學，突然，一位叔叔騎著“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當她要沖去救那個老爺爺時，那個叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽說，在某縣某個中學有三位學生，獨自結(jié)伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學們，這三位學生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開了這個世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話說“可憐天下父母心”??！
安全和生命，也許大家會覺得，為什么這兩個詞要連在一起呢？因為生命與安全同在。我們看見或聽說了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個詞語，而且關系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會離開你的肉體，離開你最不想離開的人。
我們的生命之花生根發(fā)芽的時間很長，讓我們每個人的生命之花都留在我們的心中的時間更長一些吧！
安全伴我行四年級篇四
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不。
珍愛生命。
生命就會離我們而去。
隨著科學技術的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚。有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了。看完了這則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導致生命的危險。
安全伴我行四年級篇五
大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話，在第22個中小學生安全日中，我們開展了“安全進校園”的隊活動。
在社團課結(jié)束后，激動人心的少先隊活動開始了，這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解，內(nèi)容分別是：校園安全、腸道安全和食品安全。
啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的，我們一定要引起重視。
接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們?yōu)槭裁磿环Q為垃圾食品，在聽了這次講解后我們個個神情嚴肅，好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。
最后是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病，如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有，在了解了之后，同學們都明白了“病從口入”的道理。
同學們不管走到哪里都要記?。喊l(fā)生在別人身上的是故事，發(fā)生在自己身上的是事故，我們不要讓歷史重演。
安全伴我行四年級篇六
在我們的身邊，時常存在著安全隱患。一個事故，看著不起眼，但可能就會造成一個家庭的悲歡離合;一個事故，發(fā)生在不經(jīng)意間，就可能會讓一個幸福的家破人亡。安全隱患就像一個“惡魔”，在我們身邊尋找它下手的“獵物”。
在一個小村落里，有一個孩子走在大路上，與自己的媽媽談笑風生。一陣尖銳刺耳的聲音，只見“惡魔”變成一輛卡車，朝這兩人疾馳而來，在那一瞬間，這個家庭就已經(jīng)毀了。“惡魔”看著自己的“杰作”，笑了一會兒，便飛走了。
在車水馬龍的綠色大道上，兩個孩子正在水庫邊上游泳，游到他們筋疲力盡的時候，他們還不知道，死神正在朝他們招手。“惡魔”看到了，用盡了力氣把他們拉了下去，在“惡魔”的獰笑中，他們兩人漸漸死去。
在一個房子中，一個孩子正在沉沉入睡，他們似乎很快樂。“惡魔”看了一眼這個安穩(wěn)沉睡的孩子，爐火突然間大了起來，將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著，當房子被滅火時，他已經(jīng)死了。
我們需要時刻提高警惕，不要讓悲劇再度重演。防患于未然，保護自己，從我做起!
安全伴我行四年級篇七
安全是用筆譜寫的一曲曲生命之歌，只有掌握好這支筆，才能使生命之歌更加絢麗多彩，才能寫下光輝的一頁。下面請看語文迷為大家整理的安全伴我行的作文范文，希望對你有幫助。
我國從遠古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?BR> 但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。
火災時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
生活中，安全系著每一個人。如果安全都沒有保障，何去談別的事情。
近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識，過馬路時要一看二行三通過，遵守交通規(guī)則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安全意識，讓我們安全事故發(fā)生時中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學校與家長多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如：我們班有一名男同學，在放學的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學，落下了許多節(jié)課。幸好，他來上學后，同學們積極的為他補課，他才沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟上造成了一定的'損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個校園擁擠踩踏事件。2005年10月25日，四川通江縣的某學校的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本就恐慌的學生們都毫無秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學生因為走得太快而摔倒了，后面的學生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學的身上。現(xiàn)場一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生家長，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當身處人群密集的場所時，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發(fā)事件時，要鎮(zhèn)定，注意避險。
在這兩個案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵，但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍首就是同學們對安全教育的缺乏和對安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開始，從這一分這一秒開始，遵守交通規(guī)則，認識安全教育，做一個懂安全，做安全的小學生。
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
隨著科學技術的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚。有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了?？赐炅诉@則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導致生命的危險。
在生活中，一定要注意安全。不然就會像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
安全伴我行四年級篇八
“嗚——嗚”。
我們正在教室里上課，突然一聲警報一下讓我們放下書，向操場疾速跑去。我沖下樓，以最快的速度奔跑。向四周望望。哇！連我們班的“邋遢大王”——趙洲也飛奔在前。
來到了操場，我們排好隊，望著司令臺。校長站在上面說：“今天我校進行消防安全演練，同學們都很迅速，只用時2分15秒……”
校長發(fā)言完畢，我們班科學老師開始示范怎樣使用滅火器……示范完以后又叫了幾個同學上去操作。
學習消防知識，在著火時可以保護生命和自身安全。
安全伴我行四年級篇九
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現(xiàn)在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規(guī)則。”我也想對那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學放學回家，在十字路口，有個同學看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學說：“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多，車禍也發(fā)生過很多起，從現(xiàn)在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日。
安全伴我行四年級篇十
那么大家知道怎樣才能做到“安全”嗎?接下來就讓我為大家娓娓道來吧!
現(xiàn)在許多家庭都有自己的轎車，但是由轎車引發(fā)的交通事故也很多如翻車，車禍等等的事故。我們要怎樣才能遠離這些事故呢?我們要做到不酒后駕車，有一句話是這樣說的：開車不飲酒，飲酒不開車。是呀!有多少幸福美好的家庭被酒后駕車引發(fā)的事故給毀了!
超速和超載也是構成交通事故的組要元素之一。我曾經(jīng)聽說這樣的一則新聞，一輛校車由于超載翻了車，造成了21人死亡，40多人受傷的悲劇。多少鮮活的生命在那場車禍中死亡，他們可是祖國的新希望，棟梁呀!
相信不酒后駕車，超速，超載大家都做得到，不要再讓交通事故把美好的家庭摧毀，不要讓交通事故讓祖國的新希望一個一個的死亡，為了自己，為了他人，也為了祖國，就讓我們大家共同去創(chuàng)造，發(fā)展美好的明天吧!安全伴你，伴我，伴他共同行!
安全伴我行四年級篇十一
“安全”這個詞很輕易的從我們嘴里說出來，可我們真的做到了嗎?父母的話天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼，好好看路。”“走路別走那么急?！薄惖脑挃?shù)不勝數(shù)。
現(xiàn)在，我們的科技逐漸發(fā)達起來，但“安全”也是我們要重視的。
世上沒有后悔藥可吃，也沒有萬能的時光穿梭機穿梭時間，這都只是幻想。你想過嗎?出事了傷害的可不是你一個人啊，還讓父母擔心。生命只有珍貴的`一次，敢快把“安全”重視起來吧!
“安全”這個平凡的字眼，卻關系著很多人的性命，同學們，讓我們把“安全”時時刻刻放在第一位，讓“安全”伴隨你我他。
說到安全，我們就會想起警察和危險，那怎樣才能安全呢?
一天，是星期天。我正在路上走著，我快走到交叉口的時候，一位老爺爺走路很心急，誤把紅燈當成綠燈了，那位司機急忙按喇叭，那位爺爺才反應過來，急忙后退，汽車賀那位爺爺擦肩而過，可以說“死神”與老爺爺插肩而過，要是那位老爺爺稍不留神，就會被“死神”收容過去。所以，我們要時刻注意紅燈停，綠燈行，黃燈等待中。
還有一次，我在大街上轉(zhuǎn)悠，突然，一個垃圾桶著火了，火勢很大，有一位叔叔趕緊打119電話，不一會兒，紅色的消防車警燈一閃一閃伴隨著急促的警笛聲飛快的來了，消防員叔叔動作敏捷的拉出管子，撲滅了火。起火原因竟是一個煙頭引起的。又一次，鄰居阿姨不知道怎么突然倒在地上，他的兒子不知所措，哭了起來，我說：“趕快打120!”白色的救護車也飛快的來了，護士阿姨那這擔架，把阿姨抬上車拉走了。
以后，我們要記住，無論做生么事，都要記者安全第一。
我想，安全在大家耳朵里出現(xiàn)的次數(shù)一定不少吧?這大都是家長、老師的提醒，大家一定會覺得很煩，不思考就答應：“好的，我知道了!”但是，真的發(fā)生意外了，后悔也來不及了。
再有就是很多人沒有安全意識，膽大包天。比如，昨天我就從電視中看到一起悲慘的事故。一位剛高考完的大哥哥隨父親去秦嶺野生動物園游玩，不想他們父子倆因為沒有注意到老虎園區(qū)門口的警示欄，冒然尾隨前面的的觀光車入園，不想悲劇發(fā)生了，幾只老虎上前撕咬父子倆。等管理人員發(fā)現(xiàn)上前救援時，父親已經(jīng)躺在地下沒有了呼吸，那位大哥哥被三只老虎圍攻。幸運的是大哥哥被救了下來，只受了輕傷。游玩這本是一件高興的事，如今卻變得讓人如此痛心。
人的生命，只有一次。只有珍惜生命，注意安全，我們才能平安的度過一生。愿安全永遠伴隨著我們成長!
安全，關乎著珍貴的生命，關乎著我們大家的幸福?？煽傆腥艘粫r大意，讓多少人留下了眼淚，讓多少人失去了歡笑，也讓多少人失去了幸福。所以，將安全牢記在心，讓安全與你形影不離，讓安全伴你出行。
許多人在樓梯上奔跑時，在護欄上下滑時出了事故，讓人心寒。許多人闖紅燈，不走斑馬線，在馬路上玩耍時失去生命，讓人恐懼。許多人提包不拿穩(wěn)，雨傘不放好，推車不小心，惹了大禍，讓人惋惜。
有些人，亂吃三無食品和野生植物、過期食品，然后生病，讓人悲傷。所以，安全最重要。
安全，就是不在樓道上奔跑，不亂拿尖銳物品，不在馬路上玩耍，不闖紅燈，不亂吃食物等……安全就會有保障。
生命只有一次，所以我們要倍加珍惜。
安全，是每一個人必須遵守的。盡管我們是小學生，但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全，發(fā)生意外，將有可能失去自己的生命?！吧\可貴，安全價更高。”
前幾天，媽媽給我講了一則新聞，在一所學校發(fā)生了踩踏事件：下課后學生們快速著跑下樓，一名學生被絆倒了，緊接著更多的學生蜂擁而來，結(jié)果全都倒在一起了，以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個警醒，我們應該時刻記住安全第一。
請時刻記?。?BR> 1、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應該保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧，不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學生應該盡量壁免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，以避免摔倒。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們一起來愛惜生命，時時刻刻做到“安全第一!”
安全伴我行四年級篇十二
快樂的暑假即將來臨，在快樂的同時，還有一個重要因素——安全。只有在安全的情況下，我們才能進行各種娛樂、活動。這里，我給大家講些暑假應注意的安全常識。
1、家庭防火應注意，家中無人時，應切斷電源，關閉燃氣閥門。電器起火時，先切斷電源，再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火，滅火時要特別注意從側(cè)面靠近電視機，以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。
2、防止食物中毒應注意，不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃，不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購買食鹽、水產(chǎn)、肉類。
3、防止交通事故，發(fā)生乘車意外事故時，切勿驚慌、擁擠。應及時報警，并服從司售人員的指揮，積極開展自救、互救。行人橫過馬路時，應走人行橫道、過街天橋、地下通道。過人行橫道時還應先先看左后看右，在確保安全的情況下迅速通過。騎自行車行駛時，不要搶行、猛拐、爭道，不要在機動車道內(nèi)行駛，不要騎車打鬧。
4、不游野泳，暑假天氣很熱，同學們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑，而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。
5、如果外出旅游，要緊跟團隊，集體活動，不要私自外出和獨自脫離團隊活動，以免發(fā)生危險。
總之，希望同學們時刻記住一句話：不管在什么時候，安全都是第一位的。
最后，祝愿同學們安安全全度過一個快樂的假期。
生活中什么最重要?是安全，安全關系到我們的生命，我們絕對不能小看他。
夏天到了，很多人喜歡喝冰可樂，但讓“可樂”在冰箱的冷凍室生活是萬萬不可的，曾經(jīng)發(fā)生過多起案子說：“小孩子把可樂放進冷凍室，拿出來，因為可樂結(jié)冰膨脹，拉環(huán)就噴出來割破了他的臉”。夏天也不要吃變質(zhì)或過冷的食物，以免食物中毒，冷了要及時添加衣服，熱了要適量減少衣服。
玩游戲時我們更要注意安全。今年在我們學校發(fā)生了一件事：我們在排練舞蹈，老師給我班一位同學安排的任務是前滾翻，他在翻跟頭的時候一不小心碰到了另一個同學，那個同學當時就去追他，他跑啊跑，就被東西給絆了一跤，他在那一直哭，到晚上去醫(yī)院看才知道是骨折了。
所謂“開車不喝酒，喝酒不開車。”可還是有些人不遵守交通規(guī)則，結(jié)果釀成了大禍。一個人喝完酒，在路上開著面包車，另一個人在路上騎電動車行走。面包車急速向前開來，把騎電動車的人撞出幾米遠，救護車和警車來了，救護車把人送進了醫(yī)院搶救，警車驗測了開面包車的人，才知道他喝了酒。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。
不管在什么時候，我們一定要注意安全，讓我們的家人減少一份牽掛，減少一份擔心，讓安全伴隨我們健康成長吧。
暑假到了，有些孩子就在假期學習自己喜歡的特長，做仔細喜歡的事，也有些同學比較喜歡運動，比如跑步、跳繩、游泳?？墒桥懿胶吞K這些運動相對沒有什么風險，但是游泳的風險和意外就大了。因為你的力氣不足的時候，就會導致溺水而死的悲劇。
去年6月29日，四川省達州市幾名十歲的女生在池塘旁玩耍，由于她們不小心掉進了池塘里，沒有一個會游泳的，由于池塘旁邊沒有一個大人，她們?nèi)寄缢觥Ｊ畾q啊，這么如花的年齡，生命就被死神給拿走了!可惜啊，可惜啊!
據(jù)報道，中國平均每天有150位兒童失去生命。150位啊!其中有20多位是意外事故而死的，也有6、7位是溺水而亡的!多么驚人的數(shù)字啊!每天失去150位兒童，他們的爸爸媽媽是多么的傷心啊!
四川達州的那場事故是多么的傷人啊!因為孩子們才剛滿十歲，人生中的第一次年齡的整數(shù)，可生命就這樣沒有了!多可惜啊!
所以，在這里提醒同學們，暑假游泳的時候，一定要注意安全，別讓這樣的悲劇重復發(fā)生!
每年暑假，我們有的同學都會外出路由旅游，外出游玩。可是當我們沉浸在游玩的快樂中時，也要注意自己的安全。在大型游樂場時，我們要遵守游戲規(guī)則，如有不適宜我們我們這個年齡段的千萬不要逞強。因為一旦發(fā)生意外，后果則不堪設想。在湖邊玩耍時，一定要注意不要輕易的下水，要在大人在的情況下，得到允許，才可以下水嬉戲。
今年暑假我國多地迎來了大暴雨和冰雹，其中，山東濟南就是其中的一個例子，在8月3日，濟南多地迎來了大到暴雨。天陰沉沉的，路上的雨水已末過了膝蓋，就連體型非常大的大巴都行駛不動，那些小轎車就像漂在水上一樣，人們艱難的在路上行走。商店里的東西全淹了，一個個損失慘重。
這是屬于自然災害，我們是避免不了的。但是，在暑假里我們?yōu)榱私馐钊ズ舆?、海邊、小溪邊，所有人認為這里既不用花錢又涼快，多好啊!不，這些地方是最容易出現(xiàn)安全隱患的地方，每年這時候總會有小學生因下水游泳而導致溺水身亡，這是令所有人感到傷痛的事情。而我們到底能不能避免這些悲劇呢?我想是可以的，如果我們實在想去哪里游泳，最佳場地就是正規(guī)的游泳館，但也是需要在大人的陪同下才可以。這里是安全的，這里不會出現(xiàn)一切意外。
暑假出去玩是必須的，但也就是在出去玩時，遇到危險。有的同學經(jīng)常約好，在沒有家長的陪伴下，一起出去玩，去逛街。這時，人販子最容易盯上你，若是一不小心就落入他布好的法網(wǎng)，你就可能與你的家離開千里之外。人販子有可能把你賣了，有可能把你的器官賣給別人，也可能讓你去要飯，最終受益的只會是他。你的反抗只會讓你更危險、只會讓你更悲慘。也就是說你的反抗在人販子看來只不過是一個讓他厭惡你的做法。如果你不想讓人販子把你拐走，那么請聽我的一些建議：在沒有家長的陪伴下請不要獨自出門。和同學出去時，要注意周圍有沒有可以的人員，如有，要前往人多的地方，以備人販子來臨之時，可以隱藏。當人販子向你發(fā)出邀請讓你跟他玩時，你要隨機應變，可以指著一個叔叔或者阿姨說他們是你的爸爸媽媽，先去征求一下他們的同意，趁機甩開人販子。
每年的暑假都是我們最盼望的時刻，但不要讓盼望變成絕望。要讓這60多天的假期變得充實而又快樂，而這些快樂一定都要建立在安全的基礎上!
暑假快要來了，大人們都會帶孩子去旅游，有些家長會帶孩子去海邊游玩，可是有些小孩子游泳時，不注意安全就有可能發(fā)生意外事故。
去年暑假，我去三亞的時候正好碰上漲潮，有個人站在了大海中間，突然不知怎么了，腳抽筋了，就被大浪淹沒了，就再也沒有回來了。這件事例，告訴我們，游泳時一定要注意安全。
在游泳池中游泳也得注意安全，如果池子特別深，被淹了怎么辦，救生員萬一沒有留意到你，你就完蛋了。
我們以后一定要學會游泳，掌握游泳安全知識，還要學會安全自救技能，這樣你就可以比別人多一條命。比如一些人說的，拍戲可以重來，可生命不能彩排。這句話告訴了我們，拍一場電影拍得不好，可以重來，可是生命就只有一次，生命是不能用金錢挽救的呀!所以我們要珍惜生命。
以后，我們在游泳時一定要注意安全，要學習掌握安全自救技能，這樣遇到危險時，可以隨機應變自救。也希望大家多關注一下安全，因為生命高于一切!
安全伴我行四年級篇十三
《生命.生態(tài).安全》是四川省的地方教材，學生對于生命.生態(tài).安全的知識完全是零散的，沒有形成系統(tǒng)知識。四年級學生，雖然在學習生活中遇到了這樣或者那樣的問題，但沒有正確系統(tǒng)的知識教會他們?nèi)ヌ幚磉@些問題。學生對于新的學科，新的知識，有天然的興趣，學習內(nèi)容也似曾相識。所有孩子的學習熱情很高，對于課堂上的一些活動方式也是其他學科所缺乏的。但長期以來，由于家庭和社會的因素形成了以語數(shù)為主其他為輔的學習心態(tài)，影響了學生對待這門課的態(tài)度?？偟膩碚f，學生學習積極性很高，但對于正確掌握知識的方法和學習心態(tài)還存在不足。
1、了解自己的生長發(fā)育過程，知道人的生命周期。積極面對困難、挫折與危機，懂得尊重善待生命。在教室、同學的評價中正確審視自我。提高在學習活動和班級活動中自主管理能力。
2、了解日常生活方式對環(huán)境的影響，逐步養(yǎng)成對環(huán)境友善的意識和行為習慣。學會初步的服務自己和他人的勞動技能。知道勞動創(chuàng)造社會財富和美好生活，能與他人分享勞動成果。
3、了解營養(yǎng)保健、食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識。4、了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉預防與簡單處理的方法。了解火災、地震等災害的避險和逃生常識，初步形成相應技能。
1、凸顯“體驗性學習”，利用好教材，以個體經(jīng)驗為載體，以活動為中介，精心設計活動，通過多種方式豐富活動的多樣性，在活動中建立起為學生所認同和接受的規(guī)范和價值，促進學生達到自我認識、自我成長。
1/3。
2、樹立正確的教材觀。在教學中應結(jié)合學生的實際，對教材進行二度開發(fā)，可以補充、修改、拓展。使用身邊發(fā)生的鮮活案例，使教學內(nèi)容與學生的生活實際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合。
3、開展多元化、發(fā)展性的評價。除選用書面形式的測驗外，增加“調(diào)查”、“實驗”、“探索”、“討論”、“服務”、“辨別”、“創(chuàng)造”、：
“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式，重視學生的自評和互評及老師、家長的綜合評價等。
教材由五個單元組成，內(nèi)容豐富，貼近學生生活、生命與安全。每周1節(jié)課，本期上課18周，教學安排如下：
安全伴我行四年級篇十四
四年級兩個班級共有學生120多人。大多數(shù)同學活潑好動思維活躍學習習慣較好學習愛好較濃，成績不錯。但有少部分同學忽視小學科的學習認為健教課的學習不重要，因此在學習上表現(xiàn)不積極，成績不理想。為了在本學期上好健教課，提高同學們的熟悉引導同學們健康成長，并做到有病早治、無病防備。
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。在中小學校中，以處于生長發(fā)育過程中的兒童青少年作為主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育，其總目標為：
１、增進兒童青少年的衛(wèi)生知識，明了健康的價值和意義，提高兒童青少年自我保健、預防疾病的意識。
２、使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質(zhì)量。
１、使兒童青少年掌握一定的衛(wèi)生知識，認識個人衛(wèi)生習慣、營養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、安全措施等諸因素與個體健康的相互關系及影響作用。逐步自覺地形成對自己健康負責的衛(wèi)生觀念。
２、培養(yǎng)兒童青少年良好的衛(wèi)生習慣和健康的心理狀態(tài)，正確了解自身生長發(fā)育不同階段，特別是青春期生理和心理的變化特點及影響因素，改變不良行為，建立健康行為，改善環(huán)境，促進身心健康發(fā)育。
通過教學引導學生掌握更多健康知識，了解人體并掌握一定的防病知識，養(yǎng)成良好的習慣。五、教學措施：
1．對學生舉行健康知識專題講座，通過健康知識專題講座，學生能對“健康”的認識向縱向深發(fā)展。2．上好每一節(jié)健康教育課。
3．通過衛(wèi)生墻報宣傳以及分發(fā)或者通過學校廣播臺播放各種衛(wèi)生小常識，時刻提醒學生衛(wèi)生保健，促使學生衛(wèi)生保健意識由被動轉(zhuǎn)為主動。
4．對學生進行健康知識問卷。
安全伴我行四年級篇十五
活動目標：
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備：
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
2、過期的食物。
3、腐爛變質(zhì)的食物。
4、假冒、劣質(zhì)的食物。
活動過程：
一、教師講述故事：
一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
討論：
小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是怎樣做的？
二、觀看圖片，引導幼兒討論：
1、觀察圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
過期的食物。
腐爛變質(zhì)的食物。
假冒、劣質(zhì)的食物。
沒洗干凈的食物。
2、提問：這些東西你吃過嗎？說一說，這些東西為什么不能吃？
3、小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會食物中毒的。
三、游戲：判斷對錯1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。
四、活動延伸：
1、把活動后的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。
2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。
3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。
4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。
5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦。
6、隨機教給幼兒解決突發(fā)事件的方法。
安全伴我行四年級篇十六
爸爸母親經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和母親一起去逛天一廣場。過馬路的時候，我沒有聽母親的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧母親急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著?？匆娔赣H嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑母親這么膽小。就在我得意洋洋的時候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來，這時母親早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從母親的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽母親的'叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點，誰叫你不聽話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎么辦啊？是你自己的責任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點苦頭買個教訓了，以后可要遵守交通規(guī)則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點點頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸母親的手，規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！
以上就是小編整理好的交通安全的作文四年級內(nèi)容，希望大家喜歡！
安全伴我行四年級篇十七
教學目標：
1.知道遵守公共秩序是人們公共生活得以安全、正常進行的保障，能自覺遵守。
公共秩序。
2.初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交。
通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。
3.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
4.養(yǎng)成無論是在校內(nèi)還是校外，都時刻注意安全的意識。
教學重點：
明確安全的重要性，自覺遵守公共秩序并知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
教學難點：
養(yǎng)成自覺遵守公共秩序、保護自己的身體健康的意識。
教學過程：
今天是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活?！?BR> 我們很多時間都是生活在校園里，在我們美麗的校園里，為了讓同學們更加快樂的學習和成長，我們在校園里應該怎么做：
【學生討論、教師引導總結(jié)】。
1.做好課間活動的安全：樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生。
二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2.做好勞動活動時的安全：學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞。
動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
3.遵守學校各種規(guī)章制度：不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學。
校圍墻和大門。
4.為了督促孩子們自律，安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生。
有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
相對校園環(huán)境，校外環(huán)境顯得更加復雜復雜，存在很多安全隱患，同學們在以下幾方面要更加注意：
【學生討論、教師引導總結(jié)】。
1.交通安全：馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)。
則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;。
不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
騎自行車的同學更是要遵守交通規(guī)則，同時：不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車、不騎快車、不與機動車搶道、不平行騎車、最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下也不要騎車。
2.提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識：不在路邊小攤點、無證無照的商店買東。
西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私字去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。動物親密接觸對人類的安全和健康帶來的危害，提高學生自我保護的意識。
3.要遵紀守法，遵守社會公德：不進“三廳兩室二吧”(三廳”卡拉ok廳、舞。
廳、錄像廳兩室”電子游戲機室、桌臺球室兩吧”網(wǎng)吧、酒吧);不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
4.注意增強“防火防盜”意識：隨時做好防火(家用電器)防盜工作，要保管好。
自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。本課總結(jié)：新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更安全的生活、學習環(huán)境!
安全伴我行四年級篇十八
尊敬的同學們：
大家好！馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我利用的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上玩耍；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在假期活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦？著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120、119等。
暑假，天氣炎熱，有家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全！依據(jù)近年來所發(fā)生的'學生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理，認為有人溺水死亡，是因為他們泳技不好，自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒事，自己也肯定沒事。就算溺水，還有比自己水平高的同學在那里，他們會相救的，所以就不會有意外發(fā)生。其實，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，有一個長達五十多天的暑假，有足夠的時間玩耍，而家長們又都要上班，沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿(mào)然下水，一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。
同學們，生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無價之寶。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。當你遇見一個你從未見過的陌生人時，不能說出你父母的姓名，不能說你的父母在某處，當他提出要帶你到某處見你的父母時，你千萬不要跟這個陌生人走。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。
總之，我希望同學們時時處處注意安全；過一個平安的假期。謝謝大家！
安全伴我行四年級篇十九
孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，安全教育是不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃：
1、活動安全教育
教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意撥打打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，請家長積極配合教師做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
4、防煤氣中毒的教育，對同學們進行基本知識講座，預防煤氣中毒事故的發(fā)生以及對中毒后后急救常用知識的了解和應用。
5、生活安全教育
教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
6、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
安全伴我行四年級篇二十
交通安全：
走路要走人行道，過馬路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
課間安全：
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
飲食衛(wèi)生：
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
運動安全：
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結(jié)束后，整理運動做做好。
安全伴我行四年級篇一
安全是維持一個人生命的源泉，可生活中，誰會去關心它，在乎它呢?作為一名小學生，我們應該把安全深深地烙印在腦海里。
據(jù)全國統(tǒng)計，每年就有4000多名中小學生死在了交通事故的手中，4000多名祖國的棟梁就這樣悲慘地逝去了，你看看，這是一個多么殘酷的數(shù)字啊!并且也是個多么殘酷的現(xiàn)實啊!
一個人的生命是屬于自己的，由自己掌控，可安全在現(xiàn)實生活中，有多少人愿意去遵守它呢?有時，就因為司機的酒駕送走了生命，還有多少人因為橫穿馬路而造成的車禍喪失生命。在安全中，紅黃燈是馬路的殺手，因為很多人對紅燈和黃燈產(chǎn)生的厭倦，正當他面對紅黃燈，跨出的那一步，也許就是個萬丈深淵。
“民以食為天”，由此可見一些不良食物也會對我們生命帶來傷害，現(xiàn)在有一些食物根本不符合衛(wèi)生標準，近幾年來，使用地溝油造成的傷害可能已經(jīng)傳遍了每個人的耳根。如果人們一旦使用了砷量巨大的地溝油后，會引起消化不良、頭痛、失眠、乏力和肝區(qū)不適等狀況，會對人體造成極大的傷害。
所以，朋友們，生命是唯一的，也是寶貴的，那些種種殘酷的現(xiàn)實，都是由你們自己一手造成的，我們一定要時時刻刻繃緊“安全”這根弦。把并交通事故降到最低。
安全伴我行四年級篇二
據(jù)有關數(shù)據(jù)顯示，我國平均每秒有兩起車禍發(fā)生，每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數(shù)字，重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。
交通是國民經(jīng)濟的命脈，交通安全不僅關系到國民經(jīng)濟的發(fā)展，也與廣大人民群眾的生命財產(chǎn)密切相關，國家為了維護道路交通秩序，預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產(chǎn)及其他的經(jīng)濟損失，特制定《中華人民共和國道路交通安全法》，讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。
馬路作為交通的載體，它傷害了無數(shù)人的生命，它不能沒有，但有了它卻有無休止的流血。
交通安全我先行，我們有遵守交通法規(guī)，在馬路上的斑馬線上印下一個個穩(wěn)穩(wěn)地足跡，千萬不要在路上有飛馳的印記。
今天是10月19日，平谷交通大隊的陳警官來我們平谷六小，為全校師生做“交通安全教育課”的報告。
陳警官給我們講了很多交通安全方面，有益幫助我們的道理，還給我們講了幾起交通事故突發(fā)的原因。
這幾起讓人悲痛的事故大多都是因為橫穿馬路，不看看周圍有沒有車，這些人都是，存有僥幸心理，橫穿馬路，犯了國家交通法規(guī)。
斑馬線是一條生命線，不是一條起跑線。我們不需爭分奪秒，我們不需快馬奔騰。我們比的不是誰跑得快，也不是比誰先到達終點，我們比的是誰能平安抵達終點。
生命只有一次，只是一次單程的旅途，每個人只可以買一張車票，不可以回頭，不可以從來，不可以后悔。
生命宛如一只碗，摔碎了，就再也彌補不上了;生命宛如一雙一次性筷子，用過，就再也不能用第二次了。我們要珍惜這寶貴而來之不易的生命。
生命很短暫，我們再也不能讓它再短暫了，我們一定要慢步右行，不要在街道上熙熙攘攘，打打鬧鬧。
安全伴我行四年級篇三
生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因為安全系著我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學，突然，一位叔叔騎著“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當她要沖去救那個老爺爺時，那個叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽說，在某縣某個中學有三位學生，獨自結(jié)伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學們，這三位學生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開了這個世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話說“可憐天下父母心”??！
安全和生命，也許大家會覺得，為什么這兩個詞要連在一起呢？因為生命與安全同在。我們看見或聽說了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個詞語，而且關系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會離開你的肉體，離開你最不想離開的人。
我們的生命之花生根發(fā)芽的時間很長，讓我們每個人的生命之花都留在我們的心中的時間更長一些吧！
安全伴我行四年級篇四
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不。
珍愛生命。
生命就會離我們而去。
隨著科學技術的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚。有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了。看完了這則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導致生命的危險。
安全伴我行四年級篇五
大家常常聽到“安全第一、比賽第二”這句話，在第22個中小學生安全日中，我們開展了“安全進校園”的隊活動。
在社團課結(jié)束后，激動人心的少先隊活動開始了，這次我們班由三個小隊的隊員給同學們進行展示和講解，內(nèi)容分別是：校園安全、腸道安全和食品安全。
啟明星小隊的隊員自告奮勇先給我們帶來了校園安全知識。在選擇題和猜字謎的歡樂氣氛中讓我們知道了校園安全是非常重要的，我們一定要引起重視。
接下來是未來星小隊給我們帶來食品安全講解。告訴我們垃圾食品分為哪幾大類、它們?yōu)槭裁磿环Q為垃圾食品，在聽了這次講解后我們個個神情嚴肅，好像都在保證今后一定不吃垃圾食品了。
最后是北斗星小隊的同學給我們帶來腸道安全知識。腸道有多種疾病，如旅行者腹瀉、便秘……它們造成的原因有許有，在了解了之后，同學們都明白了“病從口入”的道理。
同學們不管走到哪里都要記?。喊l(fā)生在別人身上的是故事，發(fā)生在自己身上的是事故，我們不要讓歷史重演。
安全伴我行四年級篇六
在我們的身邊，時常存在著安全隱患。一個事故，看著不起眼，但可能就會造成一個家庭的悲歡離合;一個事故，發(fā)生在不經(jīng)意間，就可能會讓一個幸福的家破人亡。安全隱患就像一個“惡魔”，在我們身邊尋找它下手的“獵物”。
在一個小村落里，有一個孩子走在大路上，與自己的媽媽談笑風生。一陣尖銳刺耳的聲音，只見“惡魔”變成一輛卡車，朝這兩人疾馳而來，在那一瞬間，這個家庭就已經(jīng)毀了。“惡魔”看著自己的“杰作”，笑了一會兒，便飛走了。
在車水馬龍的綠色大道上，兩個孩子正在水庫邊上游泳，游到他們筋疲力盡的時候，他們還不知道，死神正在朝他們招手。“惡魔”看到了，用盡了力氣把他們拉了下去，在“惡魔”的獰笑中，他們兩人漸漸死去。
在一個房子中，一個孩子正在沉沉入睡，他們似乎很快樂。“惡魔”看了一眼這個安穩(wěn)沉睡的孩子，爐火突然間大了起來，將旁邊的木頭燃燒了起來。少年在烈火中掙扎著，當房子被滅火時，他已經(jīng)死了。
我們需要時刻提高警惕，不要讓悲劇再度重演。防患于未然，保護自己，從我做起!
安全伴我行四年級篇七
安全是用筆譜寫的一曲曲生命之歌，只有掌握好這支筆，才能使生命之歌更加絢麗多彩，才能寫下光輝的一頁。下面請看語文迷為大家整理的安全伴我行的作文范文，希望對你有幫助。
我國從遠古的北京人開始，就已經(jīng)開始使用火了?；饚Ыo人類的是光明，是美食，是溫暖……但如果不注意的話，火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在，各個學校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學根本不當回事，慢悠悠的跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真著火?！?BR> 但是，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎?消防意識應從小培養(yǎng)。
因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮，到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器……這一系列的小問題，都有可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的意識。
火災時有發(fā)生，我們要做好以下幾方面：首先要掌握消防常識，一是緊急呼叫常識，一旦發(fā)生火災要立即報警;二是掌握防火，滅火基本常識。其次應知道火場中如何緊急逃生。還有，積極參加消防演練。
我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提高保護能力，是自己在危難時能不受到傷害。在人類用火的漫長的歷史上，大火帶給我們的不僅僅只是有好處，不小心就會使一切化為烏有，不要掉以輕心。
生活中，安全系著每一個人。如果安全都沒有保障，何去談別的事情。
近幾年來，安全事故頻發(fā)。安全!引發(fā)了人們深思。許多中小學生喪生于車輪下、熊熊大火中。所以，我們要從小培養(yǎng)安全意識，過馬路時要一看二行三通過，遵守交通規(guī)則……學校也多次開展地震火災逃生演練，增強我們的安全意識，讓我們安全事故發(fā)生時中能夠保持鎮(zhèn)定，安全、有秩序的逃生。
雖然，學校與家長多次教育我們，但是，在生活中的安全事件還是不時發(fā)生。如：我們班有一名男同學，在放學的路上又跑又跳，追逐打鬧，一下子摔倒了，磕掉了一顆門牙。好幾天沒來上學，落下了許多節(jié)課。幸好，他來上學后，同學們積極的為他補課，他才沒在學習上造成太多的困難。但給他們家的經(jīng)濟上造成了一定的'損失，他本人在精神也經(jīng)受了不小的打擊。該事件告訴我們，在放學的路上，要慢慢地、有秩序地走，不要追逐打鬧。
再如：這是一個校園擁擠踩踏事件。2005年10月25日，四川通江縣的某學校的學生在晚自習下課后，剛走出教室，燈突然熄滅了。在經(jīng)過漆黑的樓道時，有人喊了一聲“鬼來了”，本就恐慌的學生們都毫無秩序地向樓下奔跑，互不相讓。突然，前面有一名學生因為走得太快而摔倒了，后面的學生仍不顧一切地向前擁擠，不斷踩在倒下同學的身上。現(xiàn)場一片混亂，慘叫聲此起彼伏。最后，造成10人死亡，37人受傷的慘劇。這給受傷和死亡的學生家長，精神上造成了極大的損失。它告訴我們，當身處人群密集的場所時，要有秩序地走，互相謙讓，不要互相擁擠。在遇到突發(fā)事件時，要鎮(zhèn)定，注意避險。
在這兩個案例中，我為在安全事件中喪生與受傷的學生感到無比惋惜與沉痛。他們是祖國的花朵，但是他們還沒有盛開就凋零了。罪魁禍首就是同學們對安全教育的缺乏和對安全的淡薄。所以，從現(xiàn)在開始，從這一分這一秒開始，遵守交通規(guī)則，認識安全教育，做一個懂安全，做安全的小學生。
生命是屬于我們自己的。如果不注意安全，不珍愛生命，生命就會離我們而去。
隨著科學技術的發(fā)展，汽車越來越多，但嚴格遵守交通規(guī)則的人卻屈指可數(shù)，我就見過這樣的事。有一次，我們?nèi)彝獬雎糜位貋?。行駛在公里上，突然，一輛大卡車從我們身旁飛馳而過。由于剛下過雨，路面很滑，那輛大卡車轉(zhuǎn)了一圈，撞在路旁的樹上，差一點就掉下溝去了。汽車司機驚了一聲冷汗，慢慢地把車開走了。聽了上面的內(nèi)容，大家可以知道注意交通安全有多么重要了吧。
有一天，我在電視上面看了這樣一則報道：在一個地方，有一個小販賣河豚魚。有一個人不知道河豚魚有毒性，買回家吃了。結(jié)果中了毒。他的家人也中了毒，不過毒性很輕，已經(jīng)康復?？伤麉s由于吃的太多而搶救無效，死亡了?？赐炅诉@則報道，使我有了深觸的感受，一定要注意食品安全，不然的話，可能導致生命的危險。
在生活中，一定要注意安全。不然就會像上述的事情一樣發(fā)生悲劇，要真正做到“注意安全，從我做起。要珍惜生命，安全伴我行”。
安全伴我行四年級篇八
“嗚——嗚”。
我們正在教室里上課，突然一聲警報一下讓我們放下書，向操場疾速跑去。我沖下樓，以最快的速度奔跑。向四周望望。哇！連我們班的“邋遢大王”——趙洲也飛奔在前。
來到了操場，我們排好隊，望著司令臺。校長站在上面說：“今天我校進行消防安全演練，同學們都很迅速，只用時2分15秒……”
校長發(fā)言完畢，我們班科學老師開始示范怎樣使用滅火器……示范完以后又叫了幾個同學上去操作。
學習消防知識，在著火時可以保護生命和自身安全。
安全伴我行四年級篇九
安全意識是我們每個必須有的，假如大家都沒有安全意識，就容易出車禍。特別是現(xiàn)在，我們的城市變大了，人們的生活富裕了，各種各樣的車子很多，安全意識更重要。我給大家舉兩個例子吧。
記得一個忙忙碌碌的早上，我背著書包高高興興去上學，走到十字路口，正好綠燈亮了，我忙和行人一起過馬路，我們才走了幾步，就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來，我和行人沒有一點辦法，只有站在那里，讓車子先過，車子過了以后，紅燈又亮了，我和行人被迫退回原地，繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說：“這些司機真會搶時間，一點兒也不懂交通規(guī)則。”我也想對那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們說一句話：“為了您的安全，為了我們的安全，請您記住‘寧等一分鐘，不搶一秒鐘’”。
還有一次，我和同學放學回家，在十字路口，有個同學看見紅燈亮了也飛快地過馬路，這時，正好一輛大卡車駛來，他被嚇得動也不敢動，好在那卡車剎車靈，不然那個同學就沒小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗，那位同學說：“以后一定要遵守交通規(guī)則”。
不遵守交通規(guī)則的人還有很多，車禍也發(fā)生過很多起，從現(xiàn)在起，我希望安全伴我行，安全也伴大家行。
二〇xx年六月二日。
安全伴我行四年級篇十
那么大家知道怎樣才能做到“安全”嗎?接下來就讓我為大家娓娓道來吧!
現(xiàn)在許多家庭都有自己的轎車，但是由轎車引發(fā)的交通事故也很多如翻車，車禍等等的事故。我們要怎樣才能遠離這些事故呢?我們要做到不酒后駕車，有一句話是這樣說的：開車不飲酒，飲酒不開車。是呀!有多少幸福美好的家庭被酒后駕車引發(fā)的事故給毀了!
超速和超載也是構成交通事故的組要元素之一。我曾經(jīng)聽說這樣的一則新聞，一輛校車由于超載翻了車，造成了21人死亡，40多人受傷的悲劇。多少鮮活的生命在那場車禍中死亡，他們可是祖國的新希望，棟梁呀!
相信不酒后駕車，超速，超載大家都做得到，不要再讓交通事故把美好的家庭摧毀，不要讓交通事故讓祖國的新希望一個一個的死亡，為了自己，為了他人，也為了祖國，就讓我們大家共同去創(chuàng)造，發(fā)展美好的明天吧!安全伴你，伴我，伴他共同行!
安全伴我行四年級篇十一
“安全”這個詞很輕易的從我們嘴里說出來，可我們真的做到了嗎?父母的話天天伴隨我們“在路上走不要左顧右盼，好好看路。”“走路別走那么急?！薄惖脑挃?shù)不勝數(shù)。
現(xiàn)在，我們的科技逐漸發(fā)達起來，但“安全”也是我們要重視的。
世上沒有后悔藥可吃，也沒有萬能的時光穿梭機穿梭時間，這都只是幻想。你想過嗎?出事了傷害的可不是你一個人啊，還讓父母擔心。生命只有珍貴的`一次，敢快把“安全”重視起來吧!
“安全”這個平凡的字眼，卻關系著很多人的性命，同學們，讓我們把“安全”時時刻刻放在第一位，讓“安全”伴隨你我他。
說到安全，我們就會想起警察和危險，那怎樣才能安全呢?
一天，是星期天。我正在路上走著，我快走到交叉口的時候，一位老爺爺走路很心急，誤把紅燈當成綠燈了，那位司機急忙按喇叭，那位爺爺才反應過來，急忙后退，汽車賀那位爺爺擦肩而過，可以說“死神”與老爺爺插肩而過，要是那位老爺爺稍不留神，就會被“死神”收容過去。所以，我們要時刻注意紅燈停，綠燈行，黃燈等待中。
還有一次，我在大街上轉(zhuǎn)悠，突然，一個垃圾桶著火了，火勢很大，有一位叔叔趕緊打119電話，不一會兒，紅色的消防車警燈一閃一閃伴隨著急促的警笛聲飛快的來了，消防員叔叔動作敏捷的拉出管子，撲滅了火。起火原因竟是一個煙頭引起的。又一次，鄰居阿姨不知道怎么突然倒在地上，他的兒子不知所措，哭了起來，我說：“趕快打120!”白色的救護車也飛快的來了，護士阿姨那這擔架，把阿姨抬上車拉走了。
以后，我們要記住，無論做生么事，都要記者安全第一。
我想，安全在大家耳朵里出現(xiàn)的次數(shù)一定不少吧?這大都是家長、老師的提醒，大家一定會覺得很煩，不思考就答應：“好的，我知道了!”但是，真的發(fā)生意外了，后悔也來不及了。
再有就是很多人沒有安全意識，膽大包天。比如，昨天我就從電視中看到一起悲慘的事故。一位剛高考完的大哥哥隨父親去秦嶺野生動物園游玩，不想他們父子倆因為沒有注意到老虎園區(qū)門口的警示欄，冒然尾隨前面的的觀光車入園，不想悲劇發(fā)生了，幾只老虎上前撕咬父子倆。等管理人員發(fā)現(xiàn)上前救援時，父親已經(jīng)躺在地下沒有了呼吸，那位大哥哥被三只老虎圍攻。幸運的是大哥哥被救了下來，只受了輕傷。游玩這本是一件高興的事，如今卻變得讓人如此痛心。
人的生命，只有一次。只有珍惜生命，注意安全，我們才能平安的度過一生。愿安全永遠伴隨著我們成長!
安全，關乎著珍貴的生命，關乎著我們大家的幸福?？煽傆腥艘粫r大意，讓多少人留下了眼淚，讓多少人失去了歡笑，也讓多少人失去了幸福。所以，將安全牢記在心，讓安全與你形影不離，讓安全伴你出行。
許多人在樓梯上奔跑時，在護欄上下滑時出了事故，讓人心寒。許多人闖紅燈，不走斑馬線，在馬路上玩耍時失去生命，讓人恐懼。許多人提包不拿穩(wěn)，雨傘不放好，推車不小心，惹了大禍，讓人惋惜。
有些人，亂吃三無食品和野生植物、過期食品，然后生病，讓人悲傷。所以，安全最重要。
安全，就是不在樓道上奔跑，不亂拿尖銳物品，不在馬路上玩耍，不闖紅燈，不亂吃食物等……安全就會有保障。
生命只有一次，所以我們要倍加珍惜。
安全，是每一個人必須遵守的。盡管我們是小學生，但我們更應該遵守校園安全。如果不遵守安全，發(fā)生意外，將有可能失去自己的生命?！吧\可貴，安全價更高。”
前幾天，媽媽給我講了一則新聞，在一所學校發(fā)生了踩踏事件：下課后學生們快速著跑下樓，一名學生被絆倒了，緊接著更多的學生蜂擁而來，結(jié)果全都倒在一起了，以至最后慘劇發(fā)生。這次事件經(jīng)我們一個警醒，我們應該時刻記住安全第一。
請時刻記?。?BR> 1、上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。
2、在樓梯通道內(nèi)，上下樓梯都應該保持文明，人多的時候不擁擠、不起哄、不打鬧，不故意怪叫制造緊張和恐慌的氣氛。
3、下樓的學生應該盡量壁免到擁擠的人群中，不得已時，盡量走在人流的邊緣。
4、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時，應立即避到一旁，以避免摔倒。
同學們，生命是美好的，生活是多彩的，讓我們一起來愛惜生命，時時刻刻做到“安全第一!”
安全伴我行四年級篇十二
快樂的暑假即將來臨，在快樂的同時，還有一個重要因素——安全。只有在安全的情況下，我們才能進行各種娛樂、活動。這里，我給大家講些暑假應注意的安全常識。
1、家庭防火應注意，家中無人時，應切斷電源，關閉燃氣閥門。電器起火時，先切斷電源，再用濕棉被或濕衣物將火壓滅。電視機起火，滅火時要特別注意從側(cè)面靠近電視機，以免顯現(xiàn)管爆炸傷人。
2、防止食物中毒應注意，不吃不新鮮或有異味的食物。不要自行采摘蘑菇、鮮黃花或不認識的植物食用。扁豆一定要炒熟后再吃，不吃發(fā)芽的土豆。從正規(guī)渠道購買食鹽、水產(chǎn)、肉類。
3、防止交通事故，發(fā)生乘車意外事故時，切勿驚慌、擁擠。應及時報警，并服從司售人員的指揮，積極開展自救、互救。行人橫過馬路時，應走人行橫道、過街天橋、地下通道。過人行橫道時還應先先看左后看右，在確保安全的情況下迅速通過。騎自行車行駛時，不要搶行、猛拐、爭道，不要在機動車道內(nèi)行駛，不要騎車打鬧。
4、不游野泳，暑假天氣很熱，同學們可以在正規(guī)游泳館里游泳消暑，而不是去野外河道、水庫等危險地方游泳。
5、如果外出旅游，要緊跟團隊，集體活動，不要私自外出和獨自脫離團隊活動，以免發(fā)生危險。
總之，希望同學們時刻記住一句話：不管在什么時候，安全都是第一位的。
最后，祝愿同學們安安全全度過一個快樂的假期。
生活中什么最重要?是安全，安全關系到我們的生命，我們絕對不能小看他。
夏天到了，很多人喜歡喝冰可樂，但讓“可樂”在冰箱的冷凍室生活是萬萬不可的，曾經(jīng)發(fā)生過多起案子說：“小孩子把可樂放進冷凍室，拿出來，因為可樂結(jié)冰膨脹，拉環(huán)就噴出來割破了他的臉”。夏天也不要吃變質(zhì)或過冷的食物，以免食物中毒，冷了要及時添加衣服，熱了要適量減少衣服。
玩游戲時我們更要注意安全。今年在我們學校發(fā)生了一件事：我們在排練舞蹈，老師給我班一位同學安排的任務是前滾翻，他在翻跟頭的時候一不小心碰到了另一個同學，那個同學當時就去追他，他跑啊跑，就被東西給絆了一跤，他在那一直哭，到晚上去醫(yī)院看才知道是骨折了。
所謂“開車不喝酒，喝酒不開車。”可還是有些人不遵守交通規(guī)則，結(jié)果釀成了大禍。一個人喝完酒，在路上開著面包車，另一個人在路上騎電動車行走。面包車急速向前開來，把騎電動車的人撞出幾米遠，救護車和警車來了，救護車把人送進了醫(yī)院搶救，警車驗測了開面包車的人，才知道他喝了酒。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。
不管在什么時候，我們一定要注意安全，讓我們的家人減少一份牽掛，減少一份擔心，讓安全伴隨我們健康成長吧。
暑假到了，有些孩子就在假期學習自己喜歡的特長，做仔細喜歡的事，也有些同學比較喜歡運動，比如跑步、跳繩、游泳?？墒桥懿胶吞K這些運動相對沒有什么風險，但是游泳的風險和意外就大了。因為你的力氣不足的時候，就會導致溺水而死的悲劇。
去年6月29日，四川省達州市幾名十歲的女生在池塘旁玩耍，由于她們不小心掉進了池塘里，沒有一個會游泳的，由于池塘旁邊沒有一個大人，她們?nèi)寄缢觥Ｊ畾q啊，這么如花的年齡，生命就被死神給拿走了!可惜啊，可惜啊!
據(jù)報道，中國平均每天有150位兒童失去生命。150位啊!其中有20多位是意外事故而死的，也有6、7位是溺水而亡的!多么驚人的數(shù)字啊!每天失去150位兒童，他們的爸爸媽媽是多么的傷心啊!
四川達州的那場事故是多么的傷人啊!因為孩子們才剛滿十歲，人生中的第一次年齡的整數(shù)，可生命就這樣沒有了!多可惜啊!
所以，在這里提醒同學們，暑假游泳的時候，一定要注意安全，別讓這樣的悲劇重復發(fā)生!
每年暑假，我們有的同學都會外出路由旅游，外出游玩。可是當我們沉浸在游玩的快樂中時，也要注意自己的安全。在大型游樂場時，我們要遵守游戲規(guī)則，如有不適宜我們我們這個年齡段的千萬不要逞強。因為一旦發(fā)生意外，后果則不堪設想。在湖邊玩耍時，一定要注意不要輕易的下水，要在大人在的情況下，得到允許，才可以下水嬉戲。
今年暑假我國多地迎來了大暴雨和冰雹，其中，山東濟南就是其中的一個例子，在8月3日，濟南多地迎來了大到暴雨。天陰沉沉的，路上的雨水已末過了膝蓋，就連體型非常大的大巴都行駛不動，那些小轎車就像漂在水上一樣，人們艱難的在路上行走。商店里的東西全淹了，一個個損失慘重。
這是屬于自然災害，我們是避免不了的。但是，在暑假里我們?yōu)榱私馐钊ズ舆?、海邊、小溪邊，所有人認為這里既不用花錢又涼快，多好啊!不，這些地方是最容易出現(xiàn)安全隱患的地方，每年這時候總會有小學生因下水游泳而導致溺水身亡，這是令所有人感到傷痛的事情。而我們到底能不能避免這些悲劇呢?我想是可以的，如果我們實在想去哪里游泳，最佳場地就是正規(guī)的游泳館，但也是需要在大人的陪同下才可以。這里是安全的，這里不會出現(xiàn)一切意外。
暑假出去玩是必須的，但也就是在出去玩時，遇到危險。有的同學經(jīng)常約好，在沒有家長的陪伴下，一起出去玩，去逛街。這時，人販子最容易盯上你，若是一不小心就落入他布好的法網(wǎng)，你就可能與你的家離開千里之外。人販子有可能把你賣了，有可能把你的器官賣給別人，也可能讓你去要飯，最終受益的只會是他。你的反抗只會讓你更危險、只會讓你更悲慘。也就是說你的反抗在人販子看來只不過是一個讓他厭惡你的做法。如果你不想讓人販子把你拐走，那么請聽我的一些建議：在沒有家長的陪伴下請不要獨自出門。和同學出去時，要注意周圍有沒有可以的人員，如有，要前往人多的地方，以備人販子來臨之時，可以隱藏。當人販子向你發(fā)出邀請讓你跟他玩時，你要隨機應變，可以指著一個叔叔或者阿姨說他們是你的爸爸媽媽，先去征求一下他們的同意，趁機甩開人販子。
每年的暑假都是我們最盼望的時刻，但不要讓盼望變成絕望。要讓這60多天的假期變得充實而又快樂，而這些快樂一定都要建立在安全的基礎上!
暑假快要來了，大人們都會帶孩子去旅游，有些家長會帶孩子去海邊游玩，可是有些小孩子游泳時，不注意安全就有可能發(fā)生意外事故。
去年暑假，我去三亞的時候正好碰上漲潮，有個人站在了大海中間，突然不知怎么了，腳抽筋了，就被大浪淹沒了，就再也沒有回來了。這件事例，告訴我們，游泳時一定要注意安全。
在游泳池中游泳也得注意安全，如果池子特別深，被淹了怎么辦，救生員萬一沒有留意到你，你就完蛋了。
我們以后一定要學會游泳，掌握游泳安全知識，還要學會安全自救技能，這樣你就可以比別人多一條命。比如一些人說的，拍戲可以重來，可生命不能彩排。這句話告訴了我們，拍一場電影拍得不好，可以重來，可是生命就只有一次，生命是不能用金錢挽救的呀!所以我們要珍惜生命。
以后，我們在游泳時一定要注意安全，要學習掌握安全自救技能，這樣遇到危險時，可以隨機應變自救。也希望大家多關注一下安全，因為生命高于一切!
安全伴我行四年級篇十三
《生命.生態(tài).安全》是四川省的地方教材，學生對于生命.生態(tài).安全的知識完全是零散的，沒有形成系統(tǒng)知識。四年級學生，雖然在學習生活中遇到了這樣或者那樣的問題，但沒有正確系統(tǒng)的知識教會他們?nèi)ヌ幚磉@些問題。學生對于新的學科，新的知識，有天然的興趣，學習內(nèi)容也似曾相識。所有孩子的學習熱情很高，對于課堂上的一些活動方式也是其他學科所缺乏的。但長期以來，由于家庭和社會的因素形成了以語數(shù)為主其他為輔的學習心態(tài)，影響了學生對待這門課的態(tài)度?？偟膩碚f，學生學習積極性很高，但對于正確掌握知識的方法和學習心態(tài)還存在不足。
1、了解自己的生長發(fā)育過程，知道人的生命周期。積極面對困難、挫折與危機，懂得尊重善待生命。在教室、同學的評價中正確審視自我。提高在學習活動和班級活動中自主管理能力。
2、了解日常生活方式對環(huán)境的影響，逐步養(yǎng)成對環(huán)境友善的意識和行為習慣。學會初步的服務自己和他人的勞動技能。知道勞動創(chuàng)造社會財富和美好生活，能與他人分享勞動成果。
3、了解營養(yǎng)保健、食品衛(wèi)生基本知識，初步樹立食品衛(wèi)生意識。4、了解容易導致意外傷害的危險因素，熟悉預防與簡單處理的方法。了解火災、地震等災害的避險和逃生常識，初步形成相應技能。
1、凸顯“體驗性學習”，利用好教材，以個體經(jīng)驗為載體，以活動為中介，精心設計活動，通過多種方式豐富活動的多樣性，在活動中建立起為學生所認同和接受的規(guī)范和價值，促進學生達到自我認識、自我成長。
1/3。
2、樹立正確的教材觀。在教學中應結(jié)合學生的實際，對教材進行二度開發(fā)，可以補充、修改、拓展。使用身邊發(fā)生的鮮活案例，使教學內(nèi)容與學生的生活實際、經(jīng)歷、閱歷以及他們的心理發(fā)展相吻合。
3、開展多元化、發(fā)展性的評價。除選用書面形式的測驗外，增加“調(diào)查”、“實驗”、“探索”、“討論”、“服務”、“辨別”、“創(chuàng)造”、：
“表現(xiàn)”等豐富多彩的評價形式，重視學生的自評和互評及老師、家長的綜合評價等。
教材由五個單元組成，內(nèi)容豐富，貼近學生生活、生命與安全。每周1節(jié)課，本期上課18周，教學安排如下：
安全伴我行四年級篇十四
四年級兩個班級共有學生120多人。大多數(shù)同學活潑好動思維活躍學習習慣較好學習愛好較濃，成績不錯。但有少部分同學忽視小學科的學習認為健教課的學習不重要，因此在學習上表現(xiàn)不積極，成績不理想。為了在本學期上好健教課，提高同學們的熟悉引導同學們健康成長，并做到有病早治、無病防備。
健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育。在中小學校中，以處于生長發(fā)育過程中的兒童青少年作為主要受教育者，開展適宜、適時的健康教育，其總目標為：
１、增進兒童青少年的衛(wèi)生知識，明了健康的價值和意義，提高兒童青少年自我保健、預防疾病的意識。
２、使兒童青少年逐步建立、形成有益于健康的行為，自覺選擇健康的生活方式，從而促進身心健康，改善生活質(zhì)量。
１、使兒童青少年掌握一定的衛(wèi)生知識，認識個人衛(wèi)生習慣、營養(yǎng)、體育鍛煉、防病保健、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生、安全措施等諸因素與個體健康的相互關系及影響作用。逐步自覺地形成對自己健康負責的衛(wèi)生觀念。
２、培養(yǎng)兒童青少年良好的衛(wèi)生習慣和健康的心理狀態(tài)，正確了解自身生長發(fā)育不同階段，特別是青春期生理和心理的變化特點及影響因素，改變不良行為，建立健康行為，改善環(huán)境，促進身心健康發(fā)育。
通過教學引導學生掌握更多健康知識，了解人體并掌握一定的防病知識，養(yǎng)成良好的習慣。五、教學措施：
1．對學生舉行健康知識專題講座，通過健康知識專題講座，學生能對“健康”的認識向縱向深發(fā)展。2．上好每一節(jié)健康教育課。
3．通過衛(wèi)生墻報宣傳以及分發(fā)或者通過學校廣播臺播放各種衛(wèi)生小常識，時刻提醒學生衛(wèi)生保健，促使學生衛(wèi)生保健意識由被動轉(zhuǎn)為主動。
4．對學生進行健康知識問卷。
安全伴我行四年級篇十五
活動目標：
1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、引導幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)幼兒的想象力。
3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。
活動準備：
1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
2、過期的食物。
3、腐爛變質(zhì)的食物。
4、假冒、劣質(zhì)的食物。
活動過程：
一、教師講述故事：
一天，媽媽從幼兒園接冬冬回家，冬冬非要媽媽買烤腸吃，媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家，看見籃子里盛著許多草莓，抓起來就吃，媽媽說：“冬冬，等洗干凈了再吃?！薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里，不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
討論：
小朋友，冬冬的肚子為什么會疼？說一說，你是怎樣做的？
二、觀看圖片，引導幼兒討論：
1、觀察圖片老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
過期的食物。
腐爛變質(zhì)的食物。
假冒、劣質(zhì)的食物。
沒洗干凈的食物。
2、提問：這些東西你吃過嗎？說一說，這些東西為什么不能吃？
3、小結(jié)：大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生，而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標志，保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì)，老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃，否則會食物中毒的。
三、游戲：判斷對錯1、上幼兒園時，沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
小結(jié)：不生病時，不能隨便吃藥，否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃，有可能造成中毒，后果非常嚴重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
小結(jié)：小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎？果凍我們小朋友盡量不吃，即使要吃時，一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了，天氣太熱，我喝了飲料，又吃雪糕。
小結(jié)：夏天天氣雖然很熱，但也盡量少吃雪糕，因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
小結(jié)：玻璃球是危險物品，千萬不要放在嘴里玩，容易出危險。
四、活動延伸：
1、把活動后的圖片張貼在四周，幼兒隨時觀看。
2、每天嚴把幼兒入園這一關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園。把安全隱患消滅在萌芽當中。
3、午睡上床前，逐一檢查每個幼兒手里，兜里是否有異物。
4、與家長配合，共同教育幼兒少吃冷飲，果凍，不往嘴里亂放東西。
5、一日生活中，教師一定要認真觀察，隨機教育。每時每刻繃緊安全這根弦。
6、隨機教給幼兒解決突發(fā)事件的方法。
安全伴我行四年級篇十六
爸爸母親經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀：過馬路一定要走橫行道，紅燈停，綠燈行等等一些基本的常識，可是生性頑皮的我根本不放在心里，總是右耳進，左耳出，當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情，才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個天氣晴朗的星期天，我和母親一起去逛天一廣場。過馬路的時候，我沒有聽母親的阻止，只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳，早已經(jīng)跑出了橫行道的界線，全然不顧母親急切地叫喊聲，而自顧自悠閑地奔跑著?？匆娔赣H嚇得面紅耳赤，追得氣喘吁吁，竟然還惡作劇地笑母親這么膽小。就在我得意洋洋的時候，忽然，一輛摩托車從我的跟前急駛而來，擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛，我強忍著疼痛辛苦地低頭一看，不僅嚇了一跳，原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了，還丟了一大塊的皮啊，隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛，便號啕大哭起來，這時母親早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的，接著又變得慘白慘白的，她心疼地一把把我摟在懷里，眼睛里的淚水汩汩地從母親的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻，我真的后悔極了！可是后悔又有什么用啊，唉，真是自討苦吃了！
只聽母親的'叮嚀又在我耳邊響起：“勇敢點，誰叫你不聽話！穿馬路怎么可以亂跑呢，今天還算運氣好，如果把你撞到了怎么辦啊？是你自己的責任，撞了也是白撞的！這樣也好，吃點苦頭買個教訓了，以后可要遵守交通規(guī)則哦！”我羞愧得無地自容，使勁地點點頭！從此以后，我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了，總是小心翼翼地拉著爸爸母親的手，規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里，我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩，一定要自覺遵守交通規(guī)則，好好地過馬路，當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們，請大家一定要愛惜生命！只要大家都能樹立安全意識，就會杜絕交通事故的發(fā)生，這樣，我們的生活才會充滿希望！
以上就是小編整理好的交通安全的作文四年級內(nèi)容，希望大家喜歡！
安全伴我行四年級篇十七
教學目標：
1.知道遵守公共秩序是人們公共生活得以安全、正常進行的保障，能自覺遵守。
公共秩序。
2.初步形成對存有出行安全隱患區(qū)域的防范意識和安全自護意識，感受遵守交。
通規(guī)則給人們的生活和社會秩序帶來的安全、和諧、與快樂。
3.讓學生知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
4.養(yǎng)成無論是在校內(nèi)還是校外，都時刻注意安全的意識。
教學重點：
明確安全的重要性，自覺遵守公共秩序并知道在日常生活中應注意保護自己的身體健康。
教學難點：
養(yǎng)成自覺遵守公共秩序、保護自己的身體健康的意識。
教學過程：
今天是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W們大部分時間是在學校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學生生活?！?BR> 我們很多時間都是生活在校園里，在我們美麗的校園里，為了讓同學們更加快樂的學習和成長，我們在校園里應該怎么做：
【學生討論、教師引導總結(jié)】。
1.做好課間活動的安全：樓梯口是我們的重點安全防范部位，不少學校都發(fā)生。
二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的矛盾糾紛。上下樓梯不要慌張、不要擁擠，按次序進行，下樓不能順樓梯的扶手滑下來。如果慌里慌張的容易扭傷腳脖;如果擁擠，會發(fā)生摔傷事故;滑扶手萬一摔下來，很危險。
2.做好勞動活動時的安全：學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞。
動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學們要注意了解勞動場地的特點，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。
3.遵守學校各種規(guī)章制度：不遲到早退曠課，不違紀，按時作息;嚴禁翻越學。
校圍墻和大門。
4.為了督促孩子們自律，安排了課間安全監(jiān)督員，發(fā)現(xiàn)課間或課外活動有學生。
有不安全的行為，安全監(jiān)督員首先制止，然后報告老師，發(fā)現(xiàn)不安全的表現(xiàn)及時報告老師，老師及時教育并彌補管理上的漏洞。
相對校園環(huán)境，校外環(huán)境顯得更加復雜復雜，存在很多安全隱患，同學們在以下幾方面要更加注意：
【學生討論、教師引導總結(jié)】。
1.交通安全：馬路不是游戲場所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)。
則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通安全的“宣傳員”;。
不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
騎自行車的同學更是要遵守交通規(guī)則，同時：不打傘騎車、不脫手騎車、不騎車帶人、不騎“病”車、不騎快車、不與機動車搶道、不平行騎車、最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下也不要騎車。
2.提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識：不在路邊小攤點、無證無照的商店買東。
西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。按時上學和回家，不要早到，在外邊逗留有不安全音素;放學按時回家，讓家長放心，最好不要私字去同學家或相約到某個地方玩，如果去給家長說一聲。
在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時應及時告訴家長和老師。動物親密接觸對人類的安全和健康帶來的危害，提高學生自我保護的意識。
3.要遵紀守法，遵守社會公德：不進“三廳兩室二吧”(三廳”卡拉ok廳、舞。
廳、錄像廳兩室”電子游戲機室、桌臺球室兩吧”網(wǎng)吧、酒吧);不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動;不早戀，慎交友;嚴禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護學校財產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
4.注意增強“防火防盜”意識：隨時做好防火(家用電器)防盜工作，要保管好。
自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時報告老師。本課總結(jié)：新的學期，讓我們共同努力，為我們的學習創(chuàng)造一個更好更安全的生活、學習環(huán)境!
安全伴我行四年級篇十八
尊敬的同學們：
大家好！馬上又要到暑假了，暑假及其前后是中小學生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。據(jù)統(tǒng)計，每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數(shù)的50%左右。為了防止類似事件的再次發(fā)生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我利用的時間圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上玩耍；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車。
在假期活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所，比如現(xiàn)在舊道路都在挖掘鋪設管道，我們要小心；不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發(fā)生意外怎么辦？著火時：馬上撥打110，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。如果遇到突發(fā)事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：114。如果發(fā)現(xiàn)有人生了急病，撥打急救熱線：120如果遇到了交通事故，應立即撥打122。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120、119等。
暑假，天氣炎熱，有家長會帶孩子去游泳，一定要注意安全！依據(jù)近年來所發(fā)生的'學生溺水身亡事故，分析其原因，主要有：一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理，認為有人溺水死亡，是因為他們泳技不好，自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳，既然他們沒事，自己也肯定沒事。就算溺水，還有比自己水平高的同學在那里，他們會相救的，所以就不會有意外發(fā)生。其實，水上救生是一件非常難的事情，要經(jīng)過專門訓練或很高超的水平，懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱，有一個長達五十多天的暑假，有足夠的時間玩耍，而家長們又都要上班，沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式，許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水，而這些中小學生的安全意識還比較薄弱，往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿(mào)然下水，一些不識水性或水性不好的也就容易出現(xiàn)意外。
同學們，生命只有一次，因為受不了炎熱或貪玩，而拿生命做兒戲，太不聰明，太不值。生命是無價之寶。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。當你遇見一個你從未見過的陌生人時，不能說出你父母的姓名，不能說你的父母在某處，當他提出要帶你到某處見你的父母時，你千萬不要跟這個陌生人走。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學習安全用電、用火知識，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發(fā)生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道，同學們要了解有關知識，在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電，不私自拆裝電器防電注意用氣安全，防煤氣中毒等。
總之，我希望同學們時時處處注意安全；過一個平安的假期。謝謝大家！
安全伴我行四年級篇十九
孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法，安全教育是不可缺少的一部份。我班制定本班安全教育計劃：
1、活動安全教育
教育學生遵守規(guī)則，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不攜帶危險物品進行游戲（如：剪刀、玩具等尖銳物件），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途（如110、119、120），同時教育學生不可隨意撥打打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導學生識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性，請家長積極配合教師做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）。
4、防煤氣中毒的教育，對同學們進行基本知識講座，預防煤氣中毒事故的發(fā)生以及對中毒后后急救常用知識的了解和應用。
5、生活安全教育
教育學生不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育學生入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
6、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免學生誤食。
安全伴我行四年級篇二十
交通安全：
走路要走人行道，過馬路要走橫行道，
紅燈停，綠燈行，來往車輛仔細瞧，
車行道上不玩耍，人行護欄不跨越。
上下車輛不爭搶，乘車文明要做到，
身體不向窗外探，上車扶手抓抓牢，
身背書包不閑逛，輕易別理陌生人，
流浪小狗有疾病，不要和它來玩耍。
課間安全：
遵守秩序進校門，不擁不擠不奔跑，
上下樓梯靠右行，先后有序不爭搶，
走廊通道慢慢走，奔跑打鬧太危險，
進了教室要文明，不踩桌椅不攀高。
飲食衛(wèi)生：
飲食衛(wèi)生記心頭，飯前一定要洗手，
用餐時間不嬉笑，細嚼慢咽消化好，
無證攤販東西臟，不潔食品不進口，
自帶午飯要加熱，生吃瓜果要洗凈。
運動安全：
課外活動到操場，檢查場地和器械，
運動服裝先換上，手表飾品要摘掉，
鍛煉前，做準備，伸伸胳臂彎彎腰，
動作規(guī)范講文明，危險動作杜絕掉，
活動全部結(jié)束后，整理運動做做好。