總結(jié)可以幫助我們梳理思路，找到問題的關(guān)鍵所在，從而更好地解決問題。在寫總結(jié)時，我們要注意客觀真實地反映事實，避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
讀西游記有感小學(xué)篇一
這個開學(xué)，我讀了吳承恩寫的小說：《西游記》，它是我國四大名著之一。
孫悟空是《西游記》中的主人公，同時也是個了不起的英雄。他不但有無窮的本領(lǐng)，而且天不怕，地不怕，具有很強的堅定精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭敬的話。
他機智勇敢，而他最大的特點就是敢于斗征，敢和三界之主----玉皇大帝和如來佛祖斗。沙悟凈不但心地善良，而且任勞任怨且忠心耿耿，但是他有個缺點：不敢反抗。再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好色，好占便宜，又愛偷懶，經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復(fù)一下孫悟空。
雖然他這樣，但人們還是很喜歡他最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后經(jīng)歷了九九八十一難，才取得真經(jīng)。西行取經(jīng)的驚險故事令我大開眼界，我真還想再讀一遍。
讀西游記有感小學(xué)篇二
在今天下午的閱讀課上，我閱讀了《西游記》。它講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，最終修成正果的故事，它是我國的四大名著之一！
這本書的故事曲折，各種人物的語言，神態(tài)，動作，心理的描寫都十分細致，而且對于人物的塑造也說得上是鬼斧神工，特別的成功。這體現(xiàn)了作者吳承恩在寫書時的豐富想象力和細膩的描寫手法。
孫悟空是斗戰(zhàn)勝佛，同時也是中國古典小說中塑造的最為成功的人物形象之一，他一路上為了保護師父唐三藏，出生入死，擊敗了許多妖怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。面對妖怪，他從容不迫，持棒而戰(zhàn)，面對火眼金睛背后的真相和眾人的否認，打死了妖怪為自己清名。面對取經(jīng)路上沿途各個國家對一行四人的刁難，他巧用智慧，獲得通關(guān)文牒，是一個必不可少且了不起的人物！
《西游記》使我感受到了，面對困難要勇往直前，迎難而上。只有這樣，才有一線生機，才能獲得最后的勝利。如果一味地逃避，那么最終等待自己的只能是無盡頭的失敗。唐僧師徒四人正是體現(xiàn)了這種精神，這種勇往直前不怕困難的精神。
而且他們都盡己所能，并非畏畏縮縮怯怯懦懦，孫悟空化齋保唐僧，豬八戒出力護唐僧，是悟空的得力助手，沙和尚挑擔，擔行李，白龍馬作為唐僧的腳力，不惜遠去靈山，求取真經(jīng)。
通過此次閱讀課的實踐，我相信以后我一定能不斷的學(xué)習(xí)他們的精神，并在學(xué)習(xí)過程中以他們?yōu)榘駱?，不斷進步！
讀西游記有感小學(xué)篇三
作者吳承恩嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的名著《西游記》，用活潑生動的語言描繪出光怪陸離、五彩斑斕的神話故事。故事中的人物被作者描寫的有聲有色、淋漓盡致，書中情節(jié)曲折離奇，讓讀者不由自主的對這本書愛不釋手。
武功高強、正義勇敢的孫悟空向往自由。他一路上斬妖除魔，保護唐僧，最終隨著師傅取得真經(jīng)，封為“斗戰(zhàn)勝佛”。孫悟空就是自由的化身，他那種追求自由的形象也給予讀者們的自由向往。
善良閔誠、不畏艱險的唐僧堅持不懈，但卻是昏庸頑固、是非不分。取經(jīng)路上危險重重，卻從來沒有動搖過。雖說唐僧在本書中帶有一定的諷刺，但真正能夠做到他那樣的，已經(jīng)很少了。
說到豬八戒，雖然本事比孫悟空差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個喜劇形象同樣刻畫得生機勃勃。在書中他有點好吃，好占小便宜，好女色，但這個形象并不是被否定的，反而讓讀者們覺得真實可愛。
憨厚老實的沙僧雖不是特別重要的人物，但還是值得贊嘆的。他誠誠懇懇、不怨不悔的跟著唐僧，一見妖怪便立馬除妖，不畏艱險。
一部《西游記》，塑造了各種各樣的人物，指出了許多做人的道理，或許，成功源于《西游記》。
讀了《西游記》，我深有感觸，那九九八十一難的西行路也便不再是一條取經(jīng)路，而是一趟心靈之旅。
讀西游記有感小學(xué)篇四
寒假我讀了一本名著——《西游記》，作者是吳承恩，里面描寫了機智靈巧的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、不怕吃苦的沙和尚，保護一心想要取真經(jīng)的唐僧去取經(jīng)的神話故事，一路上他們遇到了很多的困難。他們有頑強的意志，堅持不懈的精神，越過高山，跨過大河，戰(zhàn)勝一切困難。我要向他們學(xué)習(xí)，干什么都要堅持，都不能怕難。
孫悟空是《西游記》里面我最喜歡的人物。他非常了不起，手拿一根如意金箍棒，有無窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，機智勇敢，就是好鬧。他還有一種正義大膽，不屈不撓的斗爭精神，他是所有妖怪們的.克星。我要像他一樣在學(xué)習(xí)上要多動腦筋。
比如說：《西游記》中有一個精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精，非常狡猾，她想長生不老，要吃唐僧肉，趁孫悟空去化齋了，就變成一個女子前來欺騙唐僧等人，眼看就要成功，被及時趕回的火眼金睛的孫悟空一棒將她打跑，后來她又變了兩次前來騙取唐僧，被悟空都一一識破，最后打死了白骨精。
讀西游記有感小學(xué)篇五
本站：西游記是四大名著中的經(jīng)典代表作，人物形象生動，是我國古代文學(xué)的一塊瑰寶，下面我們一起看看這篇《小學(xué)西游記讀后有感》。
《西游記》是我國明代小說家吳承恩所寫的文學(xué)古典名著，是我國第一部章回體長篇小說，具有很高的文學(xué)地位。于是我利用這個寒假，終于讀完了西游記，《西游記》主要講了師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，打敗了千千萬萬、形形色色的妖魔鬼怪，度過了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
書中主要塑造了四個人物。分別是一心向佛求取真經(jīng)的唐僧，本領(lǐng)高強桀驁不馴的孫悟空，好吃懶做心態(tài)浮浮的豬八戒，忠厚老實默默做事的沙和尚。四人性格迥異卻又剛好相互取長補短，不得不佩服作者的人物塑造功底，整部西游記出場人物眾多可是卻又形象鮮明，令人影響深刻。雖然故事寫的是神魔三界，作者卻是巧妙地借助神話這個殼，內(nèi)里卻是諷刺現(xiàn)實生活的種種人心不古的現(xiàn)象，因此，《西游記》也是我國著名的諷刺小說。
最令人印象深刻的故事莫過于《三打白骨精》這一章節(jié)了，在這一章里白骨精通過不同的變化迷惑唐僧讓其疏遠孫悟空，以達到獨占唐僧肉的目的。這也是取經(jīng)路上師徒四人所遭遇的最嚴重的考驗，因為他們之間產(chǎn)生了信任的裂縫，最堅固的堡壘是從內(nèi)部崩塌的，當唐僧不再信任悟空的時候，就是妖怪乘虛而入的時機。幸好，最好唐僧認識了自己的錯誤，師徒四人重修于好再次踏上了取經(jīng)的旅程。
讀完西游記后，我學(xué)到了在遇到困難和挫折時，不要放棄。要用智慧來克服它。另外唐僧師徒四人之所以可以取回真經(jīng)，是因為他們有懂得互相信任與幫助，有團隊合作的精神。
本站原創(chuàng)。
讀西游記有感小學(xué)篇六
《西游記》當中的孫悟空，最厲害。由于大鬧天宮，被如來壓在大山底下五百年，后來菩薩讓他去取經(jīng)，為什么讓他去取經(jīng)呢?其實是想改變他的性格。其他人也是一樣的。
而豬八戒呢，由于調(diào)戲嫦娥，也被罰取經(jīng)。
而沙僧，是因為打破了東西，所以才去取經(jīng)的。
我覺得孫悟空如果當時不鬧情緒，那就不需要帶帽子了。我覺得這都是自找的!
在一路上，孫悟空，八戒，沙僧，保護唐僧一路取經(jīng)。一路上千辛萬苦，遇到了許多妖魔鬼怪，他們卻仍然沒有放棄。
我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅持到底的性格，不放棄。就比如說學(xué)鋼琴吧，很多小孩子經(jīng)不起練習(xí)鋼琴的痛苦，放棄了。但仍然有些人，能一只堅持到底。
讀西游記有感小學(xué)篇七
《西游記》是我國文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇神魔小說。這部小說記載了唐僧師徒四人歷盡了千辛萬苦、經(jīng)過了九九八十一難，到達了西天取得真經(jīng)修成正果。
然而這本書中的人物也是個性鮮明、別具一格。
其中孫悟空在師徒四人中是最勇敢的，他總是不畏艱險、勇往直前。當師傅被妖怪抓走時，他一定會想出很多辦法把師傅毫發(fā)無損地救出來。
而沙僧呢，我非常喜歡他。他很憨厚樸實，能吃苦耐勞，不像豬八戒貪饞好色，他總是踏踏實實的，從不會計較個人得失。唐僧雖是個一心向佛的人，但他膽小又懦弱，而且常常誤信饞言、顛倒是非，是一個被嘲笑和諷刺的人物。
豬八戒呢，大家都知道，他自私偷懶，而且嫉妒心強，好搬弄是非，一遇到困難就退縮，是一個懶惰的人。
當然，《西游記》也給了我一些啟發(fā)，就是無論做什么事，并非一下就能做好的，還是要經(jīng)歷些坎坎坷坷才能達到成功的彼岸。就像《西游記》里的師徒四人，他們?yōu)榱巳〗?jīng)，經(jīng)歷了多少的坎坷與辛苦呀。而我們也一樣呀，就說學(xué)習(xí)吧，我們從小學(xué)就要開始學(xué)習(xí)，然后到中學(xué)，再到高中，最后還要考大學(xué)……又何嘗不是九九八十一難呢？而在戰(zhàn)勝困難的過程中，師徒四人團結(jié)一心，互相幫助，這才得從成功。然而，這又讓我明白了一個深刻的道理：想要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力、同甘共苦才能成功。
讀西游記有感小學(xué)篇八
寒假的時候，我閱讀了《西游記》。我被那里面的故事吸引住了，恨不得要走到跟前，親眼目睹這故事的一切。
本書講述了唐僧與他的三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。我覺得，應(yīng)該就是吳承恩筆下這一個個離奇的情節(jié)，才讓《西游記》吸引了無數(shù)讀者吧！
《西游記》這個名字，讓人讀了就可以概括文章，《西游記》西：代表方向西邊，游：走，記：奇遇，一合就是向西邊走的奇遇。加上人名不就是？一個題目，能這么簡單易懂，看來作者是別有用心??！
說完題目，該說人物了，《西游記》塑造了五個形象，唐僧―誠心向佛，頑強執(zhí)著；孫悟空―正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪的大克星；豬八戒―貪財好色，是隊伍里意志最不堅定的一個，但他不缺乏善心；沙僧―心地善良，安于天命；白龍馬―一直默默付出，關(guān)鍵時刻也可以想辦法救師父。他們各有特點，性格各不相同。
其中，我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、本領(lǐng)高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，是我心目中的英雄。而且，他身上的叛逆精神，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難，他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己做事總是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁感到慚愧，自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我缺少的。我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，無論做什么事情，都善始善終，堅持到最后。
老師點評：生活中處處有坎坷，事事有困難，如果我們真的'用孫悟空的堅強意志作為我們生活的精神支柱，任何事情在我們眼中都能輕而易舉的解決了。小作者能聯(lián)系自己的生活實際談做事堅持到底，這就是讀名著的力量！
讀西游記有感小學(xué)篇九
每一次挑戰(zhàn)就是向他人證明你能力的一次機會，它會讓你感受到勝利的召喚與成功的喜悅。感激每一次新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格。享受每一次的挑戰(zhàn)，你會因此變得更加優(yōu)秀！（議論式開頭，文章富有內(nèi)涵，引出下文。）。
不必說孫悟空敢獨自去東海龍宮索取定海神針―“如意金箍棒”；也不必說孫悟空不請自來偷吃王母娘娘的蟠桃，打翻太上老君的煉丹爐，攪了王母娘娘的蟠桃盛宴；更不必說孫悟空在花果山水簾洞自封“齊天大圣”后一路威風(fēng)凜凜打上凌霄寶殿。而最令我敬佩的`是孫悟空的桀驁不馴，天不怕地不怕，敢于挑戰(zhàn)的精神，稱得上響當當?shù)摹岸窇?zhàn)圣佛”。（排比舉例，文章顯得洋洋灑灑，值得借鑒！）。
人生當中走的最遠的人，往往都是像孫悟空那樣不斷大膽的冒險并勇于去挑戰(zhàn)的人。如果一個人什么也不敢做，畏于挑戰(zhàn)，即使他才高八斗，學(xué)富五車又能怎樣？如果一個人沒有一點挑戰(zhàn)的精神，即使他身材魁梧，也只不過是個一無用處的空架子罷了。如果一個人放棄挑戰(zhàn)，也就是等于放棄了人生當中最寶貴的獲得成功的機會。（對比論證，使文章顯得很大氣，值得借鑒。）。
所謂成功的人，不就是不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運險峰的人！而當今社會有些孩子遇到困難時就會畏畏縮縮。生活中飯來張口，衣來伸手。課堂上面對老師的提問，嚇得不敢發(fā)言，勉強站起來回答也是支支吾吾，吞吞吐吐。面對來自社會的突發(fā)事件更是顯得手足無惜。（聯(lián)系現(xiàn)實生活，舉例典型，有代表性，值得借鑒?。淼倪@些孩子們，應(yīng)該早一些明白“人生因挑戰(zhàn)而精彩”的道理，不然終究猶如井底之蛙，不知天有多高地有多厚。
我們當今的孩子就應(yīng)該“自強不息，止于至善”。想做就去做，只有做了，你才能真正懂得它對你意味著什么。只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能順利開啟成功之門；只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能成為自己命運的建筑師；只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能不浪費掉生命中的分分秒秒無愧于心?。ㄗh論式結(jié)尾，文章顯得大氣磅礴，小學(xué)生佳作，大家必看?。?BR> 讀西游記有感小學(xué)篇十
大家一定都讀過西游記吧！他們在取經(jīng)的途中遇到了九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)的故事。這個故事告訴我們堅持就是勝利。我們一定要堅持下去，相信勝利就在眼前。而如果你連堅持下去的勇氣都沒有，那么你已經(jīng)輸了，所以堅持吧，加油！
這時爸爸似乎看穿了我的心思，第二天就給我買了一雙溜冰鞋。我立馬穿上了鞋子，我剛一站起來就被摔了個四腳朝天，心中不免有些失落。我又試著站起來，一個不留神又摔了下去。一次又一次的實驗都以失敗告終，我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)下去了。這時爸爸微笑的走了過來，撫摸著我的頭語重心長的說：“怎么啦！遇到困難了嗎？萬事開頭難，只要持之以恒，一定能成功”。聽了爸爸的話，我又沖滿了能量。一次，二次，三次。一段時間后，我終于也能熟練的掌握平衡了。
現(xiàn)在想想，如果當時沒有堅持下去，一定也學(xué)不會溜冰。在這里我想跟大家說一句話：只有堅持不懈的努力，勝利就會在我們眼前，一切都貴在堅持。
讀西游記有感小學(xué)篇十一
西游記相信大家都看過吧，這部從小看到大的電視劇給大家什么感想呢?這是西游記讀后感，歡迎閱讀!
《西游記》的作者是明朝的吳承恩，主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五指山下，后來和豬八戒、沙和尚一起保護唐僧，去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果，得道成佛的故事。
這本書中，我最喜歡的一個人物是孫悟空，因為他不但神通廣大，會八九七十二般變化，還有一股不輕易認輸?shù)木瘛?BR> 取經(jīng)的過程中，他失敗了很多次，但他從不放棄。
唐僧則有一些固執(zhí)，打白骨精時，他不相信孫悟空，結(jié)果被白骨精捉住了，但這也說明他很善良。
豬八戒有很多缺點，但一路西行的磨難，和大家的幫助，他真正做到了“八戒”。
沙僧則任勞任怨，一路上背行李，可從不說苦。
我最喜歡的片段是《猴王出世》，因為這一段既為孫悟空日后的神通廣大做鋪墊，又寫出了他的王者風(fēng)范。
在這一段中，孫悟空既勇敢，又調(diào)皮，跳過瀑布，成為了猴王。
讀了這本書，我明白了不能輕易放棄，孫悟空西天取經(jīng)，失敗了好多次，但他從不放棄。
很多人輕易放棄，成功不會來見他們。
只有不輕易放棄，才有可能獲得成功。
評：語言精煉、概括能力強是你的優(yōu)點，但文章每部分都蜻蜓點水就顯得空泛而不深入。
感受還是要結(jié)合自己的實際談的實在點，重點要突出!
美猴王是石頭里蹦出來的猴子，他機靈、頑皮，充滿了樂觀精神;在大鬧天宮時，他任性、敢作敢為，又是那么英勇和無畏;在保護唐僧去西天取經(jīng)的路途中，他忠心耿耿、本領(lǐng)高強，最后幫師傅順利取得真經(jīng)。
這只猴子曾三次被師傅逐出師門，但他忍辱負重、不計前嫌，依然一次次地把師傅從險境里救出來，我為他的忠誠和堅強而深深感動。
我覺得：孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭，并以他無比的智慧、勇氣和信心來接受各種各樣的挑戰(zhàn)，斗爭越艱難，他的能力越強大。
他的精神啟發(fā)我：在學(xué)習(xí)上，我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并堅持朝著目標不懈地努力!
他還有兩位師弟——沙和尚和豬八戒，在犯錯時，師弟們?yōu)樗驇煾悼嗫嗟厍笄椤?BR> 而外表和善、實際上桀驁不馴的他，強忍委屈，依然低聲下氣地懇求：“師傅，師傅，饒了我一次吧!絕不會再有下次了!”一聲聲的哀求，恍若縈繞在我的耳畔，真是讓人為之動容。
其實，他任性的性格里面，藏著對師父深深的愛，一顆尊師之心昭然若揭。
在屢犯“殺生之戒”被師傅逐出師門數(shù)次之后，他一次次地返回師父身邊，歷經(jīng)九九八十一難，一行五人，終于修得正果!
當我看到他們排除萬難，最終取得真經(jīng)的時候，無數(shù)的“揪心與激動”夾裹著溢美之詞，瞬間噴涌而出——啊!這就是他，一個執(zhí)著、堅強、令人喜愛和敬仰的美猴王!
在電視上看了無數(shù)遍的西游記，這已經(jīng)成為兒時的美好記憶，如果沒有吳承恩，沒有孫悟空，我簡直不能想象孩子們的生活會枯燥多少。
也正是因為西游記，我一直以來十分喜歡六小齡童，他在我心中已經(jīng)成為了孫悟空的代名詞，我甚至覺得他就是為這只石猴而生的。
捧起這本的時候，我希望能從中看到影像無法呈現(xiàn)出來的東西，更希望從中看到一個新的悟空，解讀出更為深刻的思想。
這是一部偉大的浪漫主義長篇小說，它不僅創(chuàng)造了一個神奇、豐富的幻想世界，而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。
第十四回以前，作者塑造了孫悟空這一個叛逆、桀驁的英雄形象，揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能，反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗斗爭精神。
后八十六回寫玄奘師徒西行取經(jīng)，經(jīng)歷數(shù)十番妖魔鬼怪之中的歷險，終于到達西天，取經(jīng)回長安的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。
全書幽默詼諧，充滿活力和樂觀精神，其中大鬧天宮和三打白骨精是我認為最為精彩的部分。
大鬧天宮是孫悟空個性的爆發(fā)，他用金箍棒打碎了那個嚴密的等級制度，萃取了自己的自由與追求。
眾多天神都成為他的手下敗將，千般刑具也不能奪走他的生命，八卦丹爐煉出了他的火眼金睛。
他在打壓與磨難中愈挫愈勇，他在不斷的挑戰(zhàn)中彰顯了自己的品格與精神。
他就是這樣一只石猴，從來不懂得甚么是屈從，更不懂得甚么是畏懼，他受不了一絲一毫的輕視與不公，他用一支棒子打出了屬于自己的天地!三打白骨精是孫悟空情感與人性的外顯，為保師傅他不畏緊箍咒的劇痛三次施威，為報五指山搭救之恩他分身叩拜師傅，揮淚辭別。
不計前嫌去救師，半路停行去洗身，只因身沾妖怪氣，恐師嫌惡顯真心。
這個小小的細節(jié)讓豬八戒看出了齊天大圣對師傅的情義，以及他取經(jīng)之心的堅定，可以說這是對師徒四人情義的極致考察，更是對悟空佛性的有效檢驗。
縱妖魔千般變化又如何，終究逃不出他的火眼金睛，他拋下了花果山安逸的生活，拋下了自己的子子孫孫，拋下了自己山中為王呼風(fēng)喚雨的生活，去護佑一個凡僧翻山越嶺、經(jīng)河渡海。
他在與位尊勢大的統(tǒng)治者和形形色色的妖魔鬼怪進行不懈斗爭的同時，還“與人間扳不平”，“濟困扶危，恤孤念寡”，多次為人民群眾除去禍害。
可能在很多人眼中，行者是有勇無謀的代名詞，更是一個帶著殘暴色彩的人物形象，但是在我看來他卻是極有佛性修養(yǎng)的石猴。
這一點在書中很多地方都可以找到佐證，玄奘問烏巢禪師去往西天的路程時，烏巢禪師言說“多年老石猴，那里懷嗔怒。
你問那相識，他知西去路。
這句話就道出了對悟空與西天、與佛之間千絲萬縷的聯(lián)系，烏巢禪師的話中還預(yù)料到了他們之后將要經(jīng)歷的磨難，所以可以知曉這句話是可信度極大的。
當玄奘問他何時才能到達時，行者道：“你自小時走到老，老了再小，老小千番也還難;只要你見性志誠，念念回首處，即是靈山”。
像這樣的話語怎是一個頑劣的猴子可以說出來的?思想已經(jīng)決定了他的慧根和佛緣!此外，師徒四人到天竺國之前，唐僧悚懼，行者提醒他莫要忘記烏巢禪師的般若心經(jīng)，并說自己解得心經(jīng)之意，這話遭到八戒、沙僧的嘲諷，而三藏卻言“悟空解的是無言語文字，乃是真解。
玄奘尚且感嘆悟空的悟性，并傾心信服，可見齊天大圣并不僅僅是一介勇夫或是有著驚天撼地法術(shù)的石猴，他是有靈性的，有思想的，超脫世外的，聰慧絕頂?shù)?，總之世界上一切美好?詞匯加諸于他的身上我都會毫不吝惜。
大圣是急躁的、勇悍的，而玄奘是無欲的、膽怯的。
正如行者對三藏說的“師傅你莫要這等膿包形么”、“你忒不濟，不濟”，三藏遇到妖魔時的表現(xiàn)充滿著怯懦和畏懼，他動不動就哭哭啼啼，行路中遇到困難就長吁短嘆。
他一味的仁慈而沒有評判是非的準則，會被妖魔迷惑自己的雙眼;他不忍傷害任何一個有生命的機體，卻動輒念緊箍咒讓大圣疼得死去活來;他識人不明聽信八戒這個夯貨的挑撥和謊言，認為行者過于專橫，喜歡欺凌弱小。
當悟空殺妖魔，救他于危難之中時，他悔恨當初不遵悟空之言;當悟空惹出事端，正如人參果事件中，他又一味埋怨，不知禍福與共。
盡管在玄奘身上有著很多迂腐的元素，但是他仁厚老實，誠然是一種精神象征。
他是一個虔誠的佛教徒，一心想成正果，持戒精嚴，面對財利、美色、權(quán)位的誘惑，毫不動心。
他決心取經(jīng)，百折不回，以自己的誠心，感化三個桀驁不馴的“頑徒”，悟空也說他“端的是個好和尚”。
他是佛祖坐下金蟬，為因不聽佛祖講道而合該歷經(jīng)劫難，其實他同悟空又何嘗不是同病相憐呢?!只不過他歷難是以肉體凡胎，忘卻前世為基礎(chǔ)，而悟空則是本色出演，明晰取經(jīng)之途有神暗保，更知道劫難是在所難免。
一個人立場堅定，一個人英勇虔誠，所以他們兩個都能夠成佛、得果。
相對于他們兩個而言，八戒算是缺乏堅定性的典型了。
他遇到困難總是打退堂鼓講泄氣話，動不動就要分行李散伙，他貪財好色，好吃懶做，愛占小便宜。
但是他的身上也有不少優(yōu)點，他仁厚質(zhì)樸、作戰(zhàn)勇敢，有些小聰明，處事很圓滑，是一個正面喜劇形象。
沙僧的形象是最缺少靈動性的，他只因失手打碎琉璃盞就被貶下界，取經(jīng)途中任勞任怨、憨厚少言，但是從不會說甚么散伙，只希望盡快擺脫自己下界為妖的生活。
他的經(jīng)歷更加讓我們看到了神佛界賞罰的不公，看到了小人物生存的艱難。
小說以師徒四人的經(jīng)歷為串線，集中展現(xiàn)了孫悟空這一英雄形象反對束縛、要求自由、蔑視傳統(tǒng)、否定權(quán)威、敢作敢為、天不怕地不怕的性格。
此外，小說還深刻揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的昏庸殘暴。
玉皇大帝不辨賢愚、昏庸無能，而太白金星等各路神仙更是設(shè)騙局、搞陰謀的能手，就連如來佛祖亦對行者用了欺騙手段。
天上的各路神仙名不副實，手段甚至還不如各地自我修為的散仙，這是有著鮮明的時代特點和真實的社會內(nèi)涵的現(xiàn)象。
被壓五指山下五百年會有怎樣的思索，被金箍束縛又會有怎樣的憤怒?他看透了神佛界的是是非非，他看不得惡勢力對平民百姓的欺凌與壓制，他嫉惡如仇，帶著浩然的正氣立于天地之間!
讀西游記有感小學(xué)篇十二
《西游記》是四大名著之一，是吳承恩爺爺寫的，也是我最喜歡的經(jīng)典著作。《西游記》是一個神話故事，其中的主角是：善良，寬容老實的唐僧；機智，勇敢，大膽的.孫悟空；憨態(tài)可掬，好吃懶做的豬八戒；和正直，忠誠的沙和尚。正是因為有了他們師徒四人，故事才變得更加有趣。
故事的起因是一些妖魔鬼怪聽說吃唐僧肉可以長生不老，便想方設(shè)法地捉拿他。但是每當有危險的時候，孫悟空，豬八戒，沙和尚便不顧一切地沖到師傅面前為他擋災(zāi)去難。就這樣，他們經(jīng)過了九九八十一難，消滅了興風(fēng)作浪的妖精。最后取到了真經(jīng)。在師徒四人中，我最欣賞的人物就是唐僧的大徒弟—孫悟空了。第一，他會七十二變，蒼蠅，蚊子他什么都能變可以用來隱藏自己，迷惑妖魔。第二，他火眼金睛，無論妖怪變成什么摸樣，都逃不出他的法眼，讓妖精無處可逃。第三，他一個跟頭十萬八千里，能搬來許多救如果我們的社會上有些像孫悟空一樣的人，那我們的社會將更加平安美好！我愛《西游記》，神話更有趣！
讀西游記有感小學(xué)篇十三
最近，我在讀吳承恩的《西游記》，書中主要描寫了孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧，師徒四人在去西天取經(jīng)，一路上共同經(jīng)歷九九八十一難，最后圓滿取得真經(jīng)的過程!
我最喜歡齊天大圣孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，他能把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識別，是斬妖除魔的主力。
唐僧雖然很善良，但是有點無能，每天只知道念經(jīng)，不能識別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的。
豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，而且經(jīng)常有怨言，總是很不情愿的做事情。
沙僧雖然有些笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。
最后，唐僧師徒四人經(jīng)過共同努力終于取到了真經(jīng)，孫悟空成了斗戰(zhàn)圣佛，八戒成為了凈壇使者，沙僧為金身羅漢。最讓孫悟空高興的是，發(fā)現(xiàn)頭上的金箍已經(jīng)消失不見了。
讀完這本書，讓我懂得：遇到困難要勇于面對，積極努力，不能退縮!相信自己，勝利一定屬于自己!
八戒，他雖然好吃懶做，有時候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時候，八戒也不再“沒心沒肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個徒弟中最不喜歡八戒的，覺得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實在沒有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯，他是能一頓飯吃八個饅頭，他是看到女妖精走不動路，但他也會在保護師父時對師父無微不至呀!不能否認，在整部《西游記《中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難過美人關(guān)”這一回里，更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛敢恨的個性，有時候想想，這個憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜歡哩!
沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人們在看電視時也會覺得少了點什么吧!確實，他總是一臉的大胡子，不會惹事生非，也沒什么個性，既不象孫悟空那樣機警勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永遠都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔，拿著所有的行李，無聲無息地走在最后，似乎沒有人注意到他的存在，就連偶爾的幾句臺詞也好象可有可無，他就這樣默默的、無怨無悔地保護著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭不完的理似的，但是，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時還會安慰安慰師父，我有時候也會情不自禁地想到，如果沒有沙僧這個“潤滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會吵到什么時候去哪!
而他們的師父唐僧，卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界，有人認為他怯喏，我卻覺得他代表著至善至美。說實話，以前在我沒有看過整部《西游記》之前，總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角，你想呀，從第一回開始，導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世，后來的兩三回里，也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時，才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在，我卻覺得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。的確，如果沒有唐僧，也不會有取經(jīng)這件事了。打個比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒了根的大樹，變的輕飄飄的，仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅持，這個團體才得以排除萬難，取得真經(jīng)，達到了最完美的結(jié)局。
我和《西游記》。
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時，遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔，正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們，唐僧問我：“請問施主何事?”“請問師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?！币粫粕畬ξ艺f：“取經(jīng)路上可能會遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著啊?”我想了想認真的說：“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現(xiàn)在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風(fēng)襲來，我便一下子失去了知覺，當我醒來時，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看著我們，一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類的聲音……不一會，一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對我和唐僧說：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎?趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮當當?shù)拇蚨仿?，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的說：“孫猴子想來救你們兩個，門都沒有，我先殺了你們，看他怎么救!”說著，舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個夢啊!
雖然只是一個夢，還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣!也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小說!在這本書中，我最喜歡齊天大圣孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，還有他把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識別。唐僧很無能，一天到晚只會念經(jīng)，不能識別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領(lǐng)導(dǎo)，有怨言也認真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個組合里，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是后勤部長，唐僧是四人的中心。
讀西游記有感小學(xué)篇十四
我讀過許許多多書，比如說《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》……不過，我最愛看的還是西游記，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。
安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的.對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！
讀西游記有感小學(xué)篇十五
再讀《西游記》，不再是當初的那份淺薄，也不是為了欽慕某個人物或某項本領(lǐng)，而是一種對人生的領(lǐng)悟、對生命的升華。
孫悟空，童年的純真。
《西游記》中的孫悟空總是主角，讓人不覺把目光投向了他，猶如磁鐵對鐵屑的吸引，卻又覺得理所當然。粗看，他有七十二般變化、筋斗云等眾多本領(lǐng)，還有一根金光閃閃的金箍棒；細品，陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們純真的童年:總是無憂無慮，自由自在，充滿了純真的頑皮、無畏，也總充滿了對未知世界的好奇?？粗?，似乎你也回到了那金色的童年，總勾起幾絲甜蜜。
豬八戒，青春的萌動。
八戒意味著戒去八項事，讓一個青春戒去心中的萌動，卻不可行。他就像人生的`青春期，青春開始萌動，開始有對異性的追求,也是開始創(chuàng)業(yè)的黃金時段?？缮砩蠀s總有著一些缺點：懶惰、貪吃。陡然發(fā)現(xiàn)其實這就是我們的青年時代，雄心萬丈卻又屢屢出錯。
沙悟凈，中年的麻木。
沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個人默默的挑起擔子走在最后面，臉上總是一個表情，卻又充滿干勁，勤勞似乎又不好說，是一種逆來順受吧!他脫去了稚嫩也失去了激情，有的只有麻木。這就是中年人的真實寫照?。∪说街心?，嘗過了太多的酸甜苦辣，歷經(jīng)了種種挫折，已經(jīng)對它們麻木了，只是扎扎實實地前行。
唐玄奘，老年的頓悟。
唐玄奘，似乎眼中充滿了智慧的光芒，氣質(zhì)更是脫俗，每一句話都充滿玄妙，令人再三品味，不得不稱贊他是一名智者。但我認為他更應(yīng)該是一名老者，經(jīng)歷了滄海桑田般的歲月，就如老年對生命的感悟，充滿了理性的光輝，眼中沒有一絲迷茫，全然是一種淡然，一種智珠在握的感覺，即使泰山崩于前也面不改色。滄桑的眼神在他眼中偶現(xiàn)，看見他，猶如看見自己爺爺輩的人一樣。
在《西游記》中，演繹的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年盡在其中，讓人有了一種對生命的頓悟。
在人生的道路中，讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣，帶著八戒的無畏，攜著悟凈的成熟，懷著唐僧的理性上路吧!未來永遠屬于我們！
讀西游記有感小學(xué)篇十六
讀完了《西游記》，我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由，討厭束縛，無拘無束的靈魂，但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起，齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復(fù)返了，他的自由和權(quán)利被無情地剝奪了。不必說被逼護送那黑白不分，神妖不辨的唐三藏去取什么西經(jīng);不必說那風(fēng)餐露宿的辛苦和妖怪出沒的那種擔驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
讀西游記有感小學(xué)篇十七
前幾天，我讀了《西游記》這本書，讓我受益匪淺。
《西游記》這本書主要講了孫悟空、唐僧、豬八戒和白龍馬師徒四人去西天取得真經(jīng)的故事。其中一共經(jīng)過九九八十一難，每一難都十分辛苦。其中在“金平府觀燈遇犀牛”這個故事里，更是請來了天上十幾名名將才將妖魔降服。
在《西游記》里面，我最喜歡的是孫悟空。因為他機智勇敢，悟性極高，從一開始的毛毛躁躁，到最后的沉穩(wěn)老練，而且他遇到困難時十分冷靜，每次都能用自己的智慧化險為夷。在第七十二章里，師徒四人遇到了一個強勁的.妖魔，他有一個厲害的武器，孫悟空、唐僧、豬八戒屢戰(zhàn)屢敗。孫悟空想到了一個辦法，三人聽后直叫好！孫悟空先進入妖魔的洞穴，變成一個奴仆，和金圣娘娘一起把真的金鈴掉包，打敗了妖魔。從這一戰(zhàn)里，我更是體會到孫悟空的機智勇敢。
其實，我們的生活中，也有許多的“孫悟空”。我的爸爸就是一個“孫悟空”。他每天要頂著生活的壓力，辛辛苦苦上班，還要操心家里的事情，更要抽空關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)生活……他就是我心目中最了不起的“孫悟空”。其實，人生又何嘗不是一場西游記呢？人生充滿著波折與困難，需要我們拿出孫悟空的勇敢來戰(zhàn)勝一切！
作為學(xué)生的我們，現(xiàn)在還沒有生活壓力，只需要扎扎實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印，長大以后成為真正的“孫悟空”！這樣，“西游記”對我們而言，并不是困難，而是一場有意義的旅行。
讀西游記有感小學(xué)篇十八
假期里讀了了一本小說《西游記》，它是古代中國四大名著之一。書的內(nèi)容十分精彩紛呈，敘述了唐僧師徒四人一路上千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，總算獲得了經(jīng)書的小故事。
《西游記》這本書對人物品牌形象的描繪突顯了每一個人的特性，描繪得惟妙惟肖，讀著書好像這種人物就出現(xiàn)在自身的眼前。唐僧固執(zhí)己見但真誠向佛、立場堅定；悟空毛燥、急性子但英勇、本事高強度、責(zé)任感強；豬八戒懶散、嘴饞但愛憎分明，沙僧不善言辭但老實巴交善解人意；白龍馬也是一條英勇、善解人意的小白龍。也有別的每個人物、妖精每一個都描繪得栩栩如生，各有特色。在這種人物中我最喜歡的是美猴王悟空，他武藝高強，堅毅英勇，擊敗了很多妖精。他也有一雙慧眼，能判段人與妖精，而唐僧不可以，因此常被唐僧誤解，常常被唐僧用金箍經(jīng)驗教訓(xùn)。悟空盡管常常被師傅誤解，但對師傅一片赤子之心，滿懷知恩圖報的心一路維護師傅最后獲得經(jīng)書。
在“西天取經(jīng)團”里，盡管悟空的'功效是十分大的，但若是沒有別的組員的相互配合，只靠他一人孤軍奮戰(zhàn)也是無法獲得經(jīng)書的。降妖伏魔最重要的不是一個人的工作能力有多大，多強，只是全部團隊齊心合力，萬眾一心。團隊合作是一件必須團隊組員緊密配合的事兒，假如在一個團隊里有一個人無法跟上脫隊了，那么就會使全部團隊不成功，這就必須全部團隊的堅持不懈、了解、相互配合。因為我經(jīng)歷過團隊合作，上年大家院校機構(gòu)大家五年級去新生軍訓(xùn)，在新生軍訓(xùn)的全過程上都是磨練大伙兒團隊合作的。例如大家新生軍訓(xùn)中的一個游戲，每一個人拿一根桿子，手掌心放到桿子頂部，桿子底部放到地面上，在其中一個同學(xué)們喊：“1，2，3，放”。大家每一個人要另外門把放寬，并要抓住前邊同學(xué)們放寬的哪個桿子，但不可以一把把握住桿子正中間，要門把放進哪個桿子的頂部才算取得成功，假如在其中有一個人快了或是慢了，那么就會危害別人，讓這個游戲不成功。一開始大家不是這一人太快，就是那個人很慢，但大家沒有舍棄，正所謂“不成功是取得成功之母”，歷經(jīng)了一次又一次地試著，大家總算都把握了在其中的方法與規(guī)律性，后邊的試著都很取得成功。這告知我們在團隊合作中堅持不懈、相互配合和互相理解都很重要，缺一不可。
讀過《西游記》這本書，要我對團隊合作的精神實質(zhì)擁有更為刻骨銘心的了解和了解，我覺得在之后的日常生活我都會常常遇到那樣的事兒，這會要我終身獲益。
讀西游記有感小學(xué)篇十九
暑假里，我讀了《西游記》后深有感觸，書中一個個離奇的故事，給我留下深刻的印象。
作者為我們講述了師徒四人去西天取經(jīng)，一路歷經(jīng)千辛萬苦降妖除魔，終于取得真經(jīng)的故事。文中主要描寫了四個鮮明的人物形象：唐僧――誠心向佛，又很頑固；孫悟空――不畏權(quán)貴，神通廣大；豬八戒――憨厚中透著狡猾；沙僧――心地善良，安于天命。這四個人中我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，不畏權(quán)貴。他是我心目中的`英雄，他敢于和妖怪作斗爭的勇敢精神更讓我佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，讓我想到他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這真的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。再想想自己，遇到困難經(jīng)常是半途而廢，虎頭蛇尾，我真的很慚愧，自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？只要我們能把一件事情從頭到尾盡力去做了，這對我們來說都是一種鍛煉，而且要善始善終堅持到底。
這就是我讀這本書的最大收獲！
讀西游記有感小學(xué)篇二十
“你挑著擔，我牽著馬，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下?！薄段饔斡洝返闹黝}曲時?？M繞耳邊，在我的成長的道路上《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇，還是動畫片。書里有頑固執(zhí)著的唐僧、本領(lǐng)高超的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、心地善良的沙僧。
這一路上，他們披靳斬棘，他們求取芭蕉扇，翻過火焰山，三打白骨精……歷經(jīng)了千辛萬苦，九九八十一難，戰(zhàn)勝了無數(shù)個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得了真經(jīng)，我不禁對唐僧師徒四人肅然起敬。
在困難面前，他們沒有低頭、沒有退縮；他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。記得小時候，我與父母登山觀景，我興奮極了。好不容易爬到半山腰，一聽說山頂?shù)娘L(fēng)景沒那么好，再加上我已經(jīng)汗流浹背了，望望離我還有那么一段距離的山頂，便坐在亭子，打起了退堂鼓……“堅持，堅持，再堅持！山頂?shù)娘L(fēng)景如畫”聽父母這么一說，我心里想：是啊，每個人的審美觀都是不同的，更何況，我怎么能輕易放棄自己的目標呢？于是我鼓起氣來，下定決心，一定要爬到山頂。我經(jīng)過十分鐘的攀爬，終于到達了山頂，還真如父母所說的'別有一番風(fēng)味。
是啊，我們都要向故事里的師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，執(zhí)著地向著自己的目標前進，相信最美的風(fēng)景正等著你去欣賞呢……“什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計，都擋不住火眼金睛的如意棒！”
讀西游記有感小學(xué)篇一
這個開學(xué)，我讀了吳承恩寫的小說：《西游記》，它是我國四大名著之一。
孫悟空是《西游記》中的主人公，同時也是個了不起的英雄。他不但有無窮的本領(lǐng)，而且天不怕，地不怕，具有很強的堅定精神。他雖然有大英雄的氣度，但還是喜歡聽恭敬的話。
他機智勇敢，而他最大的特點就是敢于斗征，敢和三界之主----玉皇大帝和如來佛祖斗。沙悟凈不但心地善良，而且任勞任怨且忠心耿耿，但是他有個缺點：不敢反抗。再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好色，好占便宜，又愛偷懶，經(jīng)常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，伺機報復(fù)一下孫悟空。
雖然他這樣，但人們還是很喜歡他最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領(lǐng)，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。雖然他只會念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去信心，一直堅持不懈。最后經(jīng)歷了九九八十一難，才取得真經(jīng)。西行取經(jīng)的驚險故事令我大開眼界，我真還想再讀一遍。
讀西游記有感小學(xué)篇二
在今天下午的閱讀課上，我閱讀了《西游記》。它講述了唐僧師徒四人前往西天取經(jīng)，最終修成正果的故事，它是我國的四大名著之一！
這本書的故事曲折，各種人物的語言，神態(tài)，動作，心理的描寫都十分細致，而且對于人物的塑造也說得上是鬼斧神工，特別的成功。這體現(xiàn)了作者吳承恩在寫書時的豐富想象力和細膩的描寫手法。
孫悟空是斗戰(zhàn)勝佛，同時也是中國古典小說中塑造的最為成功的人物形象之一，他一路上為了保護師父唐三藏，出生入死，擊敗了許多妖怪，為取經(jīng)的成功立下了汗馬功勞。面對妖怪，他從容不迫，持棒而戰(zhàn)，面對火眼金睛背后的真相和眾人的否認，打死了妖怪為自己清名。面對取經(jīng)路上沿途各個國家對一行四人的刁難，他巧用智慧，獲得通關(guān)文牒，是一個必不可少且了不起的人物！
《西游記》使我感受到了，面對困難要勇往直前，迎難而上。只有這樣，才有一線生機，才能獲得最后的勝利。如果一味地逃避，那么最終等待自己的只能是無盡頭的失敗。唐僧師徒四人正是體現(xiàn)了這種精神，這種勇往直前不怕困難的精神。
而且他們都盡己所能，并非畏畏縮縮怯怯懦懦，孫悟空化齋保唐僧，豬八戒出力護唐僧，是悟空的得力助手，沙和尚挑擔，擔行李，白龍馬作為唐僧的腳力，不惜遠去靈山，求取真經(jīng)。
通過此次閱讀課的實踐，我相信以后我一定能不斷的學(xué)習(xí)他們的精神，并在學(xué)習(xí)過程中以他們?yōu)榘駱?，不斷進步！
讀西游記有感小學(xué)篇三
作者吳承恩嘔心瀝血所創(chuàng)作出來的名著《西游記》，用活潑生動的語言描繪出光怪陸離、五彩斑斕的神話故事。故事中的人物被作者描寫的有聲有色、淋漓盡致，書中情節(jié)曲折離奇，讓讀者不由自主的對這本書愛不釋手。
武功高強、正義勇敢的孫悟空向往自由。他一路上斬妖除魔，保護唐僧，最終隨著師傅取得真經(jīng)，封為“斗戰(zhàn)勝佛”。孫悟空就是自由的化身，他那種追求自由的形象也給予讀者們的自由向往。
善良閔誠、不畏艱險的唐僧堅持不懈，但卻是昏庸頑固、是非不分。取經(jīng)路上危險重重，卻從來沒有動搖過。雖說唐僧在本書中帶有一定的諷刺，但真正能夠做到他那樣的，已經(jīng)很少了。
說到豬八戒，雖然本事比孫悟空差遠了，更談不上什么光輝高大，但這個喜劇形象同樣刻畫得生機勃勃。在書中他有點好吃，好占小便宜，好女色，但這個形象并不是被否定的，反而讓讀者們覺得真實可愛。
憨厚老實的沙僧雖不是特別重要的人物，但還是值得贊嘆的。他誠誠懇懇、不怨不悔的跟著唐僧，一見妖怪便立馬除妖，不畏艱險。
一部《西游記》，塑造了各種各樣的人物，指出了許多做人的道理，或許，成功源于《西游記》。
讀了《西游記》，我深有感觸，那九九八十一難的西行路也便不再是一條取經(jīng)路，而是一趟心靈之旅。
讀西游記有感小學(xué)篇四
寒假我讀了一本名著——《西游記》，作者是吳承恩，里面描寫了機智靈巧的孫悟空、好吃懶做的豬八戒、不怕吃苦的沙和尚，保護一心想要取真經(jīng)的唐僧去取經(jīng)的神話故事，一路上他們遇到了很多的困難。他們有頑強的意志，堅持不懈的精神，越過高山，跨過大河，戰(zhàn)勝一切困難。我要向他們學(xué)習(xí)，干什么都要堅持，都不能怕難。
孫悟空是《西游記》里面我最喜歡的人物。他非常了不起，手拿一根如意金箍棒，有無窮的本領(lǐng)，天不怕，地不怕，機智勇敢，就是好鬧。他還有一種正義大膽，不屈不撓的斗爭精神，他是所有妖怪們的.克星。我要像他一樣在學(xué)習(xí)上要多動腦筋。
比如說：《西游記》中有一個精彩的片段——《三打白骨精》中的白骨精，非常狡猾，她想長生不老，要吃唐僧肉，趁孫悟空去化齋了，就變成一個女子前來欺騙唐僧等人，眼看就要成功，被及時趕回的火眼金睛的孫悟空一棒將她打跑，后來她又變了兩次前來騙取唐僧，被悟空都一一識破，最后打死了白骨精。
讀西游記有感小學(xué)篇五
本站：西游記是四大名著中的經(jīng)典代表作，人物形象生動，是我國古代文學(xué)的一塊瑰寶，下面我們一起看看這篇《小學(xué)西游記讀后有感》。
《西游記》是我國明代小說家吳承恩所寫的文學(xué)古典名著，是我國第一部章回體長篇小說，具有很高的文學(xué)地位。于是我利用這個寒假，終于讀完了西游記，《西游記》主要講了師徒四人歷經(jīng)千辛萬苦，打敗了千千萬萬、形形色色的妖魔鬼怪，度過了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
書中主要塑造了四個人物。分別是一心向佛求取真經(jīng)的唐僧，本領(lǐng)高強桀驁不馴的孫悟空，好吃懶做心態(tài)浮浮的豬八戒，忠厚老實默默做事的沙和尚。四人性格迥異卻又剛好相互取長補短，不得不佩服作者的人物塑造功底，整部西游記出場人物眾多可是卻又形象鮮明，令人影響深刻。雖然故事寫的是神魔三界，作者卻是巧妙地借助神話這個殼，內(nèi)里卻是諷刺現(xiàn)實生活的種種人心不古的現(xiàn)象，因此，《西游記》也是我國著名的諷刺小說。
最令人印象深刻的故事莫過于《三打白骨精》這一章節(jié)了，在這一章里白骨精通過不同的變化迷惑唐僧讓其疏遠孫悟空，以達到獨占唐僧肉的目的。這也是取經(jīng)路上師徒四人所遭遇的最嚴重的考驗，因為他們之間產(chǎn)生了信任的裂縫，最堅固的堡壘是從內(nèi)部崩塌的，當唐僧不再信任悟空的時候，就是妖怪乘虛而入的時機。幸好，最好唐僧認識了自己的錯誤，師徒四人重修于好再次踏上了取經(jīng)的旅程。
讀完西游記后，我學(xué)到了在遇到困難和挫折時，不要放棄。要用智慧來克服它。另外唐僧師徒四人之所以可以取回真經(jīng)，是因為他們有懂得互相信任與幫助，有團隊合作的精神。
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讀西游記有感小學(xué)篇六
《西游記》當中的孫悟空，最厲害。由于大鬧天宮，被如來壓在大山底下五百年，后來菩薩讓他去取經(jīng)，為什么讓他去取經(jīng)呢?其實是想改變他的性格。其他人也是一樣的。
而豬八戒呢，由于調(diào)戲嫦娥，也被罰取經(jīng)。
而沙僧，是因為打破了東西，所以才去取經(jīng)的。
我覺得孫悟空如果當時不鬧情緒，那就不需要帶帽子了。我覺得這都是自找的!
在一路上，孫悟空，八戒，沙僧，保護唐僧一路取經(jīng)。一路上千辛萬苦，遇到了許多妖魔鬼怪，他們卻仍然沒有放棄。
我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)這種堅持到底的性格，不放棄。就比如說學(xué)鋼琴吧，很多小孩子經(jīng)不起練習(xí)鋼琴的痛苦，放棄了。但仍然有些人，能一只堅持到底。
讀西游記有感小學(xué)篇七
《西游記》是我國文學(xué)史上最優(yōu)秀的長篇神魔小說。這部小說記載了唐僧師徒四人歷盡了千辛萬苦、經(jīng)過了九九八十一難，到達了西天取得真經(jīng)修成正果。
然而這本書中的人物也是個性鮮明、別具一格。
其中孫悟空在師徒四人中是最勇敢的，他總是不畏艱險、勇往直前。當師傅被妖怪抓走時，他一定會想出很多辦法把師傅毫發(fā)無損地救出來。
而沙僧呢，我非常喜歡他。他很憨厚樸實，能吃苦耐勞，不像豬八戒貪饞好色，他總是踏踏實實的，從不會計較個人得失。唐僧雖是個一心向佛的人，但他膽小又懦弱，而且常常誤信饞言、顛倒是非，是一個被嘲笑和諷刺的人物。
豬八戒呢，大家都知道，他自私偷懶，而且嫉妒心強，好搬弄是非，一遇到困難就退縮，是一個懶惰的人。
當然，《西游記》也給了我一些啟發(fā)，就是無論做什么事，并非一下就能做好的，還是要經(jīng)歷些坎坎坷坷才能達到成功的彼岸。就像《西游記》里的師徒四人，他們?yōu)榱巳〗?jīng)，經(jīng)歷了多少的坎坷與辛苦呀。而我們也一樣呀，就說學(xué)習(xí)吧，我們從小學(xué)就要開始學(xué)習(xí)，然后到中學(xué)，再到高中，最后還要考大學(xué)……又何嘗不是九九八十一難呢？而在戰(zhàn)勝困難的過程中，師徒四人團結(jié)一心，互相幫助，這才得從成功。然而，這又讓我明白了一個深刻的道理：想要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力、同甘共苦才能成功。
讀西游記有感小學(xué)篇八
寒假的時候，我閱讀了《西游記》。我被那里面的故事吸引住了，恨不得要走到跟前，親眼目睹這故事的一切。
本書講述了唐僧與他的三個徒弟，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。我覺得，應(yīng)該就是吳承恩筆下這一個個離奇的情節(jié)，才讓《西游記》吸引了無數(shù)讀者吧！
《西游記》這個名字，讓人讀了就可以概括文章，《西游記》西：代表方向西邊，游：走，記：奇遇，一合就是向西邊走的奇遇。加上人名不就是？一個題目，能這么簡單易懂，看來作者是別有用心??！
說完題目，該說人物了，《西游記》塑造了五個形象，唐僧―誠心向佛，頑強執(zhí)著；孫悟空―正義大膽，本領(lǐng)高超，是妖怪的大克星；豬八戒―貪財好色，是隊伍里意志最不堅定的一個，但他不缺乏善心；沙僧―心地善良，安于天命；白龍馬―一直默默付出，關(guān)鍵時刻也可以想辦法救師父。他們各有特點，性格各不相同。
其中，我最喜歡的是孫悟空，因為他神通廣大、本領(lǐng)高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，是我心目中的英雄。而且，他身上的叛逆精神，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢精神也令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難，他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。再想想自己做事總是半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁感到慚愧，自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我缺少的。我應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)，無論做什么事情，都善始善終，堅持到最后。
老師點評：生活中處處有坎坷，事事有困難，如果我們真的'用孫悟空的堅強意志作為我們生活的精神支柱，任何事情在我們眼中都能輕而易舉的解決了。小作者能聯(lián)系自己的生活實際談做事堅持到底，這就是讀名著的力量！
讀西游記有感小學(xué)篇九
每一次挑戰(zhàn)就是向他人證明你能力的一次機會，它會讓你感受到勝利的召喚與成功的喜悅。感激每一次新的挑戰(zhàn)，因為它會鍛造你的意志和品格。享受每一次的挑戰(zhàn)，你會因此變得更加優(yōu)秀！（議論式開頭，文章富有內(nèi)涵，引出下文。）。
不必說孫悟空敢獨自去東海龍宮索取定海神針―“如意金箍棒”；也不必說孫悟空不請自來偷吃王母娘娘的蟠桃，打翻太上老君的煉丹爐，攪了王母娘娘的蟠桃盛宴；更不必說孫悟空在花果山水簾洞自封“齊天大圣”后一路威風(fēng)凜凜打上凌霄寶殿。而最令我敬佩的`是孫悟空的桀驁不馴，天不怕地不怕，敢于挑戰(zhàn)的精神，稱得上響當當?shù)摹岸窇?zhàn)圣佛”。（排比舉例，文章顯得洋洋灑灑，值得借鑒！）。
人生當中走的最遠的人，往往都是像孫悟空那樣不斷大膽的冒險并勇于去挑戰(zhàn)的人。如果一個人什么也不敢做，畏于挑戰(zhàn)，即使他才高八斗，學(xué)富五車又能怎樣？如果一個人沒有一點挑戰(zhàn)的精神，即使他身材魁梧，也只不過是個一無用處的空架子罷了。如果一個人放棄挑戰(zhàn)，也就是等于放棄了人生當中最寶貴的獲得成功的機會。（對比論證，使文章顯得很大氣，值得借鑒。）。
所謂成功的人，不就是不斷挑戰(zhàn)，不斷攀登命運險峰的人！而當今社會有些孩子遇到困難時就會畏畏縮縮。生活中飯來張口，衣來伸手。課堂上面對老師的提問，嚇得不敢發(fā)言，勉強站起來回答也是支支吾吾，吞吞吐吐。面對來自社會的突發(fā)事件更是顯得手足無惜。（聯(lián)系現(xiàn)實生活，舉例典型，有代表性，值得借鑒?。淼倪@些孩子們，應(yīng)該早一些明白“人生因挑戰(zhàn)而精彩”的道理，不然終究猶如井底之蛙，不知天有多高地有多厚。
我們當今的孩子就應(yīng)該“自強不息，止于至善”。想做就去做，只有做了，你才能真正懂得它對你意味著什么。只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能順利開啟成功之門；只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能成為自己命運的建筑師；只有敢于挑戰(zhàn)的人，才能不浪費掉生命中的分分秒秒無愧于心?。ㄗh論式結(jié)尾，文章顯得大氣磅礴，小學(xué)生佳作，大家必看?。?BR> 讀西游記有感小學(xué)篇十
大家一定都讀過西游記吧！他們在取經(jīng)的途中遇到了九九八十一難后，終于取得了真經(jīng)的故事。這個故事告訴我們堅持就是勝利。我們一定要堅持下去，相信勝利就在眼前。而如果你連堅持下去的勇氣都沒有，那么你已經(jīng)輸了，所以堅持吧，加油！
這時爸爸似乎看穿了我的心思，第二天就給我買了一雙溜冰鞋。我立馬穿上了鞋子，我剛一站起來就被摔了個四腳朝天，心中不免有些失落。我又試著站起來，一個不留神又摔了下去。一次又一次的實驗都以失敗告終，我已經(jīng)沒有耐心再學(xué)下去了。這時爸爸微笑的走了過來，撫摸著我的頭語重心長的說：“怎么啦！遇到困難了嗎？萬事開頭難，只要持之以恒，一定能成功”。聽了爸爸的話，我又沖滿了能量。一次，二次，三次。一段時間后，我終于也能熟練的掌握平衡了。
現(xiàn)在想想，如果當時沒有堅持下去，一定也學(xué)不會溜冰。在這里我想跟大家說一句話：只有堅持不懈的努力，勝利就會在我們眼前，一切都貴在堅持。
讀西游記有感小學(xué)篇十一
西游記相信大家都看過吧，這部從小看到大的電視劇給大家什么感想呢?這是西游記讀后感，歡迎閱讀!
《西游記》的作者是明朝的吳承恩，主要講的是孫悟空大鬧天宮后被如來佛祖壓在五指山下，后來和豬八戒、沙和尚一起保護唐僧，去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，最終修成正果，得道成佛的故事。
這本書中，我最喜歡的一個人物是孫悟空，因為他不但神通廣大，會八九七十二般變化，還有一股不輕易認輸?shù)木瘛?BR> 取經(jīng)的過程中，他失敗了很多次，但他從不放棄。
唐僧則有一些固執(zhí)，打白骨精時，他不相信孫悟空，結(jié)果被白骨精捉住了，但這也說明他很善良。
豬八戒有很多缺點，但一路西行的磨難，和大家的幫助，他真正做到了“八戒”。
沙僧則任勞任怨，一路上背行李，可從不說苦。
我最喜歡的片段是《猴王出世》，因為這一段既為孫悟空日后的神通廣大做鋪墊，又寫出了他的王者風(fēng)范。
在這一段中，孫悟空既勇敢，又調(diào)皮，跳過瀑布，成為了猴王。
讀了這本書，我明白了不能輕易放棄，孫悟空西天取經(jīng)，失敗了好多次，但他從不放棄。
很多人輕易放棄，成功不會來見他們。
只有不輕易放棄，才有可能獲得成功。
評：語言精煉、概括能力強是你的優(yōu)點，但文章每部分都蜻蜓點水就顯得空泛而不深入。
感受還是要結(jié)合自己的實際談的實在點，重點要突出!
美猴王是石頭里蹦出來的猴子，他機靈、頑皮，充滿了樂觀精神;在大鬧天宮時，他任性、敢作敢為，又是那么英勇和無畏;在保護唐僧去西天取經(jīng)的路途中，他忠心耿耿、本領(lǐng)高強，最后幫師傅順利取得真經(jīng)。
這只猴子曾三次被師傅逐出師門，但他忍辱負重、不計前嫌，依然一次次地把師傅從險境里救出來，我為他的忠誠和堅強而深深感動。
我覺得：孫悟空跟妖魔鬼怪作不懈的斗爭，并以他無比的智慧、勇氣和信心來接受各種各樣的挑戰(zhàn)，斗爭越艱難，他的能力越強大。
他的精神啟發(fā)我：在學(xué)習(xí)上，我們要有接受挑戰(zhàn)的勇氣，并堅持朝著目標不懈地努力!
他還有兩位師弟——沙和尚和豬八戒，在犯錯時，師弟們?yōu)樗驇煾悼嗫嗟厍笄椤?BR> 而外表和善、實際上桀驁不馴的他，強忍委屈，依然低聲下氣地懇求：“師傅，師傅，饒了我一次吧!絕不會再有下次了!”一聲聲的哀求，恍若縈繞在我的耳畔，真是讓人為之動容。
其實，他任性的性格里面，藏著對師父深深的愛，一顆尊師之心昭然若揭。
在屢犯“殺生之戒”被師傅逐出師門數(shù)次之后，他一次次地返回師父身邊，歷經(jīng)九九八十一難，一行五人，終于修得正果!
當我看到他們排除萬難，最終取得真經(jīng)的時候，無數(shù)的“揪心與激動”夾裹著溢美之詞，瞬間噴涌而出——啊!這就是他，一個執(zhí)著、堅強、令人喜愛和敬仰的美猴王!
在電視上看了無數(shù)遍的西游記，這已經(jīng)成為兒時的美好記憶，如果沒有吳承恩，沒有孫悟空，我簡直不能想象孩子們的生活會枯燥多少。
也正是因為西游記，我一直以來十分喜歡六小齡童，他在我心中已經(jīng)成為了孫悟空的代名詞，我甚至覺得他就是為這只石猴而生的。
捧起這本的時候，我希望能從中看到影像無法呈現(xiàn)出來的東西，更希望從中看到一個新的悟空，解讀出更為深刻的思想。
這是一部偉大的浪漫主義長篇小說，它不僅創(chuàng)造了一個神奇、豐富的幻想世界，而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)形式。
第十四回以前，作者塑造了孫悟空這一個叛逆、桀驁的英雄形象，揭露了天宮統(tǒng)治者的腐朽無能，反映了中國封建社會中人民堅毅無畏的反抗斗爭精神。
后八十六回寫玄奘師徒西行取經(jīng)，經(jīng)歷數(shù)十番妖魔鬼怪之中的歷險，終于到達西天，取經(jīng)回長安的經(jīng)歷，表現(xiàn)了他們克服困難的堅強毅力和征服自然的英雄氣概。
全書幽默詼諧，充滿活力和樂觀精神，其中大鬧天宮和三打白骨精是我認為最為精彩的部分。
大鬧天宮是孫悟空個性的爆發(fā)，他用金箍棒打碎了那個嚴密的等級制度，萃取了自己的自由與追求。
眾多天神都成為他的手下敗將，千般刑具也不能奪走他的生命，八卦丹爐煉出了他的火眼金睛。
他在打壓與磨難中愈挫愈勇，他在不斷的挑戰(zhàn)中彰顯了自己的品格與精神。
他就是這樣一只石猴，從來不懂得甚么是屈從，更不懂得甚么是畏懼，他受不了一絲一毫的輕視與不公，他用一支棒子打出了屬于自己的天地!三打白骨精是孫悟空情感與人性的外顯，為保師傅他不畏緊箍咒的劇痛三次施威，為報五指山搭救之恩他分身叩拜師傅，揮淚辭別。
不計前嫌去救師，半路停行去洗身，只因身沾妖怪氣，恐師嫌惡顯真心。
這個小小的細節(jié)讓豬八戒看出了齊天大圣對師傅的情義，以及他取經(jīng)之心的堅定，可以說這是對師徒四人情義的極致考察，更是對悟空佛性的有效檢驗。
縱妖魔千般變化又如何，終究逃不出他的火眼金睛，他拋下了花果山安逸的生活，拋下了自己的子子孫孫，拋下了自己山中為王呼風(fēng)喚雨的生活，去護佑一個凡僧翻山越嶺、經(jīng)河渡海。
他在與位尊勢大的統(tǒng)治者和形形色色的妖魔鬼怪進行不懈斗爭的同時，還“與人間扳不平”，“濟困扶危，恤孤念寡”，多次為人民群眾除去禍害。
可能在很多人眼中，行者是有勇無謀的代名詞，更是一個帶著殘暴色彩的人物形象，但是在我看來他卻是極有佛性修養(yǎng)的石猴。
這一點在書中很多地方都可以找到佐證，玄奘問烏巢禪師去往西天的路程時，烏巢禪師言說“多年老石猴，那里懷嗔怒。
你問那相識，他知西去路。
這句話就道出了對悟空與西天、與佛之間千絲萬縷的聯(lián)系，烏巢禪師的話中還預(yù)料到了他們之后將要經(jīng)歷的磨難，所以可以知曉這句話是可信度極大的。
當玄奘問他何時才能到達時，行者道：“你自小時走到老，老了再小，老小千番也還難;只要你見性志誠，念念回首處，即是靈山”。
像這樣的話語怎是一個頑劣的猴子可以說出來的?思想已經(jīng)決定了他的慧根和佛緣!此外，師徒四人到天竺國之前，唐僧悚懼，行者提醒他莫要忘記烏巢禪師的般若心經(jīng)，并說自己解得心經(jīng)之意，這話遭到八戒、沙僧的嘲諷，而三藏卻言“悟空解的是無言語文字，乃是真解。
玄奘尚且感嘆悟空的悟性，并傾心信服，可見齊天大圣并不僅僅是一介勇夫或是有著驚天撼地法術(shù)的石猴，他是有靈性的，有思想的，超脫世外的，聰慧絕頂?shù)?，總之世界上一切美好?詞匯加諸于他的身上我都會毫不吝惜。
大圣是急躁的、勇悍的，而玄奘是無欲的、膽怯的。
正如行者對三藏說的“師傅你莫要這等膿包形么”、“你忒不濟，不濟”，三藏遇到妖魔時的表現(xiàn)充滿著怯懦和畏懼，他動不動就哭哭啼啼，行路中遇到困難就長吁短嘆。
他一味的仁慈而沒有評判是非的準則，會被妖魔迷惑自己的雙眼;他不忍傷害任何一個有生命的機體，卻動輒念緊箍咒讓大圣疼得死去活來;他識人不明聽信八戒這個夯貨的挑撥和謊言，認為行者過于專橫，喜歡欺凌弱小。
當悟空殺妖魔，救他于危難之中時，他悔恨當初不遵悟空之言;當悟空惹出事端，正如人參果事件中，他又一味埋怨，不知禍福與共。
盡管在玄奘身上有著很多迂腐的元素，但是他仁厚老實，誠然是一種精神象征。
他是一個虔誠的佛教徒，一心想成正果，持戒精嚴，面對財利、美色、權(quán)位的誘惑，毫不動心。
他決心取經(jīng)，百折不回，以自己的誠心，感化三個桀驁不馴的“頑徒”，悟空也說他“端的是個好和尚”。
他是佛祖坐下金蟬，為因不聽佛祖講道而合該歷經(jīng)劫難，其實他同悟空又何嘗不是同病相憐呢?!只不過他歷難是以肉體凡胎，忘卻前世為基礎(chǔ)，而悟空則是本色出演，明晰取經(jīng)之途有神暗保，更知道劫難是在所難免。
一個人立場堅定，一個人英勇虔誠，所以他們兩個都能夠成佛、得果。
相對于他們兩個而言，八戒算是缺乏堅定性的典型了。
他遇到困難總是打退堂鼓講泄氣話，動不動就要分行李散伙，他貪財好色，好吃懶做，愛占小便宜。
但是他的身上也有不少優(yōu)點，他仁厚質(zhì)樸、作戰(zhàn)勇敢，有些小聰明，處事很圓滑，是一個正面喜劇形象。
沙僧的形象是最缺少靈動性的，他只因失手打碎琉璃盞就被貶下界，取經(jīng)途中任勞任怨、憨厚少言，但是從不會說甚么散伙，只希望盡快擺脫自己下界為妖的生活。
他的經(jīng)歷更加讓我們看到了神佛界賞罰的不公，看到了小人物生存的艱難。
小說以師徒四人的經(jīng)歷為串線，集中展現(xiàn)了孫悟空這一英雄形象反對束縛、要求自由、蔑視傳統(tǒng)、否定權(quán)威、敢作敢為、天不怕地不怕的性格。
此外，小說還深刻揭露、批判了封建社會的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級的昏庸殘暴。
玉皇大帝不辨賢愚、昏庸無能，而太白金星等各路神仙更是設(shè)騙局、搞陰謀的能手，就連如來佛祖亦對行者用了欺騙手段。
天上的各路神仙名不副實，手段甚至還不如各地自我修為的散仙，這是有著鮮明的時代特點和真實的社會內(nèi)涵的現(xiàn)象。
被壓五指山下五百年會有怎樣的思索，被金箍束縛又會有怎樣的憤怒?他看透了神佛界的是是非非，他看不得惡勢力對平民百姓的欺凌與壓制，他嫉惡如仇，帶著浩然的正氣立于天地之間!
讀西游記有感小學(xué)篇十二
《西游記》是四大名著之一，是吳承恩爺爺寫的，也是我最喜歡的經(jīng)典著作。《西游記》是一個神話故事，其中的主角是：善良，寬容老實的唐僧；機智，勇敢，大膽的.孫悟空；憨態(tài)可掬，好吃懶做的豬八戒；和正直，忠誠的沙和尚。正是因為有了他們師徒四人，故事才變得更加有趣。
故事的起因是一些妖魔鬼怪聽說吃唐僧肉可以長生不老，便想方設(shè)法地捉拿他。但是每當有危險的時候，孫悟空，豬八戒，沙和尚便不顧一切地沖到師傅面前為他擋災(zāi)去難。就這樣，他們經(jīng)過了九九八十一難，消滅了興風(fēng)作浪的妖精。最后取到了真經(jīng)。在師徒四人中，我最欣賞的人物就是唐僧的大徒弟—孫悟空了。第一，他會七十二變，蒼蠅，蚊子他什么都能變可以用來隱藏自己，迷惑妖魔。第二，他火眼金睛，無論妖怪變成什么摸樣，都逃不出他的法眼，讓妖精無處可逃。第三，他一個跟頭十萬八千里，能搬來許多救如果我們的社會上有些像孫悟空一樣的人，那我們的社會將更加平安美好！我愛《西游記》，神話更有趣！
讀西游記有感小學(xué)篇十三
最近，我在讀吳承恩的《西游記》，書中主要描寫了孫悟空、唐僧、豬八戒和沙僧，師徒四人在去西天取經(jīng)，一路上共同經(jīng)歷九九八十一難，最后圓滿取得真經(jīng)的過程!
我最喜歡齊天大圣孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，他能把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識別，是斬妖除魔的主力。
唐僧雖然很善良，但是有點無能，每天只知道念經(jīng)，不能識別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的。
豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，而且經(jīng)常有怨言，總是很不情愿的做事情。
沙僧雖然有些笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。
最后，唐僧師徒四人經(jīng)過共同努力終于取到了真經(jīng)，孫悟空成了斗戰(zhàn)圣佛，八戒成為了凈壇使者，沙僧為金身羅漢。最讓孫悟空高興的是，發(fā)現(xiàn)頭上的金箍已經(jīng)消失不見了。
讀完這本書，讓我懂得：遇到困難要勇于面對，積極努力，不能退縮!相信自己，勝利一定屬于自己!
八戒，他雖然好吃懶做，有時候還膽小怕事，但他卻也是那樣的愛著他的師父——唐僧，在大家都以為他們的師父死了的時候，八戒也不再“沒心沒肺”，而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前，我一直是在這三個徒弟中最不喜歡八戒的，覺得他又懶又讒，還整天怨天尤人的，實在沒有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后，八戒在我印象中的地位突升。不錯，他是能一頓飯吃八個饅頭，他是看到女妖精走不動路，但他也會在保護師父時對師父無微不至呀!不能否認，在整部《西游記《中，八戒是最有人情味兒的神話人物，在“豬八戒難過美人關(guān)”這一回里，更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛敢恨的個性，有時候想想，這個憨憨的，肥頭大耳的豬八戒，還真討人喜歡哩!
沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了，但他如果一旦消失了，我相信人們在看電視時也會覺得少了點什么吧!確實，他總是一臉的大胡子，不會惹事生非，也沒什么個性，既不象孫悟空那樣機警勇敢，也不象豬八戒那樣好吃懶做，但在人們的印象里，他永遠都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔，拿著所有的行李，無聲無息地走在最后，似乎沒有人注意到他的存在，就連偶爾的幾句臺詞也好象可有可無，他就這樣默默的、無怨無悔地保護著師父。在《西游記》中，孫悟空和豬八戒似乎每時每刻都在斗嘴，好象有吵不完的架，爭不完的理似的，但是，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)到，每次他們一吵架，都是沙僧扮演一個“和事佬”的角色，勸勸“大師兄”，又勸勸“二師兄”，有時還會安慰安慰師父，我有時候也會情不自禁地想到，如果沒有沙僧這個“潤滑劑”，真不知道這悟空和悟凈會吵到什么時候去哪!
而他們的師父唐僧，卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界，有人認為他怯喏，我卻覺得他代表著至善至美。說實話，以前在我沒有看過整部《西游記》之前，總覺得孫悟空才是整部神話故事的主角，你想呀，從第一回開始，導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世，后來的兩三回里，也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來佛壓在五行山下時，才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧，然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在，我卻覺得，師父唐僧才是整部故事的中心人物，是靈魂。前面對孫悟空的渲染都是鋪墊。的確，如果沒有唐僧，也不會有取經(jīng)這件事了。打個比方吧，《西游記》就好比是一碗排骨湯，象悟空呀，悟凈呀，悟能呀，都是這碗湯的配料，而唐僧，才是這碗湯里的精華——排骨。沒有了排骨，即使配料再鮮美，徒弟再懂事，也全都象沒了根的大樹，變的輕飄飄的，仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅持，這個團體才得以排除萬難，取得真經(jīng)，達到了最完美的結(jié)局。
我和《西游記》。
我被眼前的一幕驚呆了，地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花，天花板變成了湛藍而透亮的天空，窗簾則變成了百年大樹和小溪，墻壁也化為連綿不斷的高山……這時，遠處傳來一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音，我往前走了幾步，隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔，正護送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢，真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們，唐僧問我：“請問施主何事?”“請問師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?！币粫粕畬ξ艺f：“取經(jīng)路上可能會遇到很多挫折和困難，不知施主能否承受得著啊?”我想了想認真的說：“在磨難中成長才能體會成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
路上，孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路，豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽現(xiàn)在的文明世界，我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過一座亂石崗，前面是一處茂密的森林，陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心，大家都緊張起來，加快了行走的步子。突然，一股黑風(fēng)襲來，我便一下子失去了知覺，當我醒來時，竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來，身邊有很多不知名的小妖怪看著我們，一邊交頭接耳，發(fā)出不是人類的聲音……不一會，一個青面獠牙身材高大的妖怪回來了，他惡狠狠的對我和唐僧說：“這小子細皮嫩肉，唐僧肉吃了長生不老，哼哼，你們就等著做我的下酒菜吧，哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng)，我嚇的頭冒虛汗，心里默默地念叨：“孫悟空啊，你不是齊天大圣嗎?趕緊過來救我和你師傅吧……”忽然，門外傳來一陣叮叮當當?shù)拇蚨仿?，原來是孫悟空和豬八戒救我們來了，妖怪跳了起來，拿起刀走了過來，惱羞成怒的說：“孫猴子想來救你們兩個，門都沒有，我先殺了你們，看他怎么救!”說著，舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過來，驚了一身冷汗，原來是個夢啊!
雖然只是一個夢，還是讓我體味到了《西游記》這本書中的樂趣!也許有一天，我也能寫出一本出神入化的神話小說!在這本書中，我最喜歡齊天大圣孫悟空，因為他神通廣大、機智勇敢，一個跟斗就是十萬八千里，還有七十二變，還有他把那重達一萬三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化，他的眼睛更是火眼金睛，不管是什么妖魔鬼怪，他都能識別。唐僧很無能，一天到晚只會念經(jīng)，不能識別妖魔，還經(jīng)常冤枉孫悟空，念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪，但他的菩薩心腸是最好的，更是一個稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做，而且還貪生怕死，但還是服從領(lǐng)導(dǎo)，有怨言也認真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨，但也任勞任怨，為大家挑行李，替師傅牽馬。在這個組合里，悟空是斬妖除魔的主力，八戒是探敵先鋒，沙僧是后勤部長，唐僧是四人的中心。
讀西游記有感小學(xué)篇十四
我讀過許許多多書，比如說《紅樓夢》，《西游記》，《水滸傳》，《三國演義》……不過，我最愛看的還是西游記，它是一本神話故事，也是四大名著之一。它講的是唐朝時期，有一個和尚，和他的三個徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險阻。
安于天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的.對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一個磨難又讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！
讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。
雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛，明辨是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。
讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！
讀西游記有感小學(xué)篇十五
再讀《西游記》，不再是當初的那份淺薄，也不是為了欽慕某個人物或某項本領(lǐng)，而是一種對人生的領(lǐng)悟、對生命的升華。
孫悟空，童年的純真。
《西游記》中的孫悟空總是主角，讓人不覺把目光投向了他，猶如磁鐵對鐵屑的吸引，卻又覺得理所當然。粗看，他有七十二般變化、筋斗云等眾多本領(lǐng)，還有一根金光閃閃的金箍棒；細品，陡然發(fā)現(xiàn)那就是我們純真的童年:總是無憂無慮，自由自在，充滿了純真的頑皮、無畏，也總充滿了對未知世界的好奇?？粗?，似乎你也回到了那金色的童年，總勾起幾絲甜蜜。
豬八戒，青春的萌動。
八戒意味著戒去八項事，讓一個青春戒去心中的萌動，卻不可行。他就像人生的`青春期，青春開始萌動，開始有對異性的追求,也是開始創(chuàng)業(yè)的黃金時段?？缮砩蠀s總有著一些缺點：懶惰、貪吃。陡然發(fā)現(xiàn)其實這就是我們的青年時代，雄心萬丈卻又屢屢出錯。
沙悟凈，中年的麻木。
沙悟凈在《西游記》中似乎總是一個人默默的挑起擔子走在最后面，臉上總是一個表情，卻又充滿干勁，勤勞似乎又不好說，是一種逆來順受吧!他脫去了稚嫩也失去了激情，有的只有麻木。這就是中年人的真實寫照?。∪说街心?，嘗過了太多的酸甜苦辣，歷經(jīng)了種種挫折，已經(jīng)對它們麻木了，只是扎扎實實地前行。
唐玄奘，老年的頓悟。
唐玄奘，似乎眼中充滿了智慧的光芒，氣質(zhì)更是脫俗，每一句話都充滿玄妙，令人再三品味，不得不稱贊他是一名智者。但我認為他更應(yīng)該是一名老者，經(jīng)歷了滄海桑田般的歲月，就如老年對生命的感悟，充滿了理性的光輝，眼中沒有一絲迷茫，全然是一種淡然，一種智珠在握的感覺，即使泰山崩于前也面不改色。滄桑的眼神在他眼中偶現(xiàn)，看見他，猶如看見自己爺爺輩的人一樣。
在《西游記》中，演繹的不是西游，而是人生，童年、青年、中年、老年盡在其中，讓人有了一種對生命的頓悟。
在人生的道路中，讓我們充滿悟空的蓬勃朝氣，帶著八戒的無畏，攜著悟凈的成熟，懷著唐僧的理性上路吧!未來永遠屬于我們！
讀西游記有感小學(xué)篇十六
讀完了《西游記》，我真替孫悟空抱不平。
本來孫悟空是一個向往自由，討厭束縛，無拘無束的靈魂，但我覺得書里的他是一個并不快樂的角色。從他被壓在五指山下起，齊天大圣那逍遙快活的日子就從此一去不復(fù)返了，他的自由和權(quán)利被無情地剝奪了。不必說被逼護送那黑白不分，神妖不辨的唐三藏去取什么西經(jīng);不必說那風(fēng)餐露宿的辛苦和妖怪出沒的那種擔驚受怕;光是豬八戒和唐三藏就夠他受了。想想這有什么快樂可言的?除非孫大圣真是個成天想要與天斗、與地斗、與人斗還其樂無窮的受虐狂!
讀西游記有感小學(xué)篇十七
前幾天，我讀了《西游記》這本書，讓我受益匪淺。
《西游記》這本書主要講了孫悟空、唐僧、豬八戒和白龍馬師徒四人去西天取得真經(jīng)的故事。其中一共經(jīng)過九九八十一難，每一難都十分辛苦。其中在“金平府觀燈遇犀牛”這個故事里，更是請來了天上十幾名名將才將妖魔降服。
在《西游記》里面，我最喜歡的是孫悟空。因為他機智勇敢，悟性極高，從一開始的毛毛躁躁，到最后的沉穩(wěn)老練，而且他遇到困難時十分冷靜，每次都能用自己的智慧化險為夷。在第七十二章里，師徒四人遇到了一個強勁的.妖魔，他有一個厲害的武器，孫悟空、唐僧、豬八戒屢戰(zhàn)屢敗。孫悟空想到了一個辦法，三人聽后直叫好！孫悟空先進入妖魔的洞穴，變成一個奴仆，和金圣娘娘一起把真的金鈴掉包，打敗了妖魔。從這一戰(zhàn)里，我更是體會到孫悟空的機智勇敢。
其實，我們的生活中，也有許多的“孫悟空”。我的爸爸就是一個“孫悟空”。他每天要頂著生活的壓力，辛辛苦苦上班，還要操心家里的事情，更要抽空關(guān)心兒女的學(xué)習(xí)生活……他就是我心目中最了不起的“孫悟空”。其實，人生又何嘗不是一場西游記呢？人生充滿著波折與困難，需要我們拿出孫悟空的勇敢來戰(zhàn)勝一切！
作為學(xué)生的我們，現(xiàn)在還沒有生活壓力，只需要扎扎實實地學(xué)習(xí)，一步一個腳印，長大以后成為真正的“孫悟空”！這樣，“西游記”對我們而言，并不是困難，而是一場有意義的旅行。
讀西游記有感小學(xué)篇十八
假期里讀了了一本小說《西游記》，它是古代中國四大名著之一。書的內(nèi)容十分精彩紛呈，敘述了唐僧師徒四人一路上千辛萬苦，經(jīng)歷了九九八十一難，總算獲得了經(jīng)書的小故事。
《西游記》這本書對人物品牌形象的描繪突顯了每一個人的特性，描繪得惟妙惟肖，讀著書好像這種人物就出現(xiàn)在自身的眼前。唐僧固執(zhí)己見但真誠向佛、立場堅定；悟空毛燥、急性子但英勇、本事高強度、責(zé)任感強；豬八戒懶散、嘴饞但愛憎分明，沙僧不善言辭但老實巴交善解人意；白龍馬也是一條英勇、善解人意的小白龍。也有別的每個人物、妖精每一個都描繪得栩栩如生，各有特色。在這種人物中我最喜歡的是美猴王悟空，他武藝高強，堅毅英勇，擊敗了很多妖精。他也有一雙慧眼，能判段人與妖精，而唐僧不可以，因此常被唐僧誤解，常常被唐僧用金箍經(jīng)驗教訓(xùn)。悟空盡管常常被師傅誤解，但對師傅一片赤子之心，滿懷知恩圖報的心一路維護師傅最后獲得經(jīng)書。
在“西天取經(jīng)團”里，盡管悟空的'功效是十分大的，但若是沒有別的組員的相互配合，只靠他一人孤軍奮戰(zhàn)也是無法獲得經(jīng)書的。降妖伏魔最重要的不是一個人的工作能力有多大，多強，只是全部團隊齊心合力，萬眾一心。團隊合作是一件必須團隊組員緊密配合的事兒，假如在一個團隊里有一個人無法跟上脫隊了，那么就會使全部團隊不成功，這就必須全部團隊的堅持不懈、了解、相互配合。因為我經(jīng)歷過團隊合作，上年大家院校機構(gòu)大家五年級去新生軍訓(xùn)，在新生軍訓(xùn)的全過程上都是磨練大伙兒團隊合作的。例如大家新生軍訓(xùn)中的一個游戲，每一個人拿一根桿子，手掌心放到桿子頂部，桿子底部放到地面上，在其中一個同學(xué)們喊：“1，2，3，放”。大家每一個人要另外門把放寬，并要抓住前邊同學(xué)們放寬的哪個桿子，但不可以一把把握住桿子正中間，要門把放進哪個桿子的頂部才算取得成功，假如在其中有一個人快了或是慢了，那么就會危害別人，讓這個游戲不成功。一開始大家不是這一人太快，就是那個人很慢，但大家沒有舍棄，正所謂“不成功是取得成功之母”，歷經(jīng)了一次又一次地試著，大家總算都把握了在其中的方法與規(guī)律性，后邊的試著都很取得成功。這告知我們在團隊合作中堅持不懈、相互配合和互相理解都很重要，缺一不可。
讀過《西游記》這本書，要我對團隊合作的精神實質(zhì)擁有更為刻骨銘心的了解和了解，我覺得在之后的日常生活我都會常常遇到那樣的事兒，這會要我終身獲益。
讀西游記有感小學(xué)篇十九
暑假里，我讀了《西游記》后深有感觸，書中一個個離奇的故事，給我留下深刻的印象。
作者為我們講述了師徒四人去西天取經(jīng)，一路歷經(jīng)千辛萬苦降妖除魔，終于取得真經(jīng)的故事。文中主要描寫了四個鮮明的人物形象：唐僧――誠心向佛，又很頑固；孫悟空――不畏權(quán)貴，神通廣大；豬八戒――憨厚中透著狡猾；沙僧――心地善良，安于天命。這四個人中我最喜歡孫悟空，因為他神通廣大，不畏權(quán)貴。他是我心目中的`英雄，他敢于和妖怪作斗爭的勇敢精神更讓我佩服。
書中唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難，讓我想到他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神，這真的很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。再想想自己，遇到困難經(jīng)常是半途而廢，虎頭蛇尾，我真的很慚愧，自己為什么不能像他們一樣堅持到底呢？只要我們能把一件事情從頭到尾盡力去做了，這對我們來說都是一種鍛煉，而且要善始善終堅持到底。
這就是我讀這本書的最大收獲！
讀西游記有感小學(xué)篇二十
“你挑著擔，我牽著馬，一番番春秋冬夏，一場場酸甜苦辣，敢問路在何方，路在腳下?！薄段饔斡洝返闹黝}曲時?？M繞耳邊，在我的成長的道路上《西游記》始終陪伴著我，不論是電視劇，還是動畫片。書里有頑固執(zhí)著的唐僧、本領(lǐng)高超的孫悟空、貪吃好色的豬八戒、心地善良的沙僧。
這一路上，他們披靳斬棘，他們求取芭蕉扇，翻過火焰山，三打白骨精……歷經(jīng)了千辛萬苦，九九八十一難，戰(zhàn)勝了無數(shù)個妖魔鬼怪的阻撓，終于取得了真經(jīng)，我不禁對唐僧師徒四人肅然起敬。
在困難面前，他們沒有低頭、沒有退縮；他們執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神值得我們學(xué)習(xí)。記得小時候，我與父母登山觀景，我興奮極了。好不容易爬到半山腰，一聽說山頂?shù)娘L(fēng)景沒那么好，再加上我已經(jīng)汗流浹背了，望望離我還有那么一段距離的山頂，便坐在亭子，打起了退堂鼓……“堅持，堅持，再堅持！山頂?shù)娘L(fēng)景如畫”聽父母這么一說，我心里想：是啊，每個人的審美觀都是不同的，更何況，我怎么能輕易放棄自己的目標呢？于是我鼓起氣來，下定決心，一定要爬到山頂。我經(jīng)過十分鐘的攀爬，終于到達了山頂，還真如父母所說的'別有一番風(fēng)味。
是啊，我們都要向故事里的師徒四人一樣，要持之以恒，不半途而廢，執(zhí)著地向著自己的目標前進，相信最美的風(fēng)景正等著你去欣賞呢……“什么妖魔鬼怪，什么美女畫皮，什么刀山火海，什么陷阱詭計，都擋不住火眼金睛的如意棒！”