一年級(jí)迎接新學(xué)期范文(14篇)

字號(hào):

    我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來(lái)應(yīng)對(duì)當(dāng)前的局勢(shì)。完美的總結(jié)需要我們注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免冗長(zhǎng)和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇一
    1、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開(kāi)學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
    2、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開(kāi)始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的。
    祝福語(yǔ)。
    為他們鼓勵(lì)!
    3、交學(xué)費(fèi),發(fā)新書(shū),新課程,新起點(diǎn),新開(kāi)始,新活力,這個(gè)學(xué)期一定贏。上課去,微機(jī)室,實(shí)驗(yàn)室,籃球架,足球場(chǎng),校園處,一派生機(jī)萬(wàn)象新。
    4、秋風(fēng)清新,天色怡人。又一個(gè)新學(xué)期劈頭了,又站在了一個(gè)新起點(diǎn),讓大家抖擻精神,奮發(fā)向上,發(fā)明屬于自己的天空吧!
    5、開(kāi)學(xué)要開(kāi)心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛(ài)心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
    6、開(kāi)學(xué)吧,讓陽(yáng)光充滿胸膛;開(kāi)學(xué)吧,讓點(diǎn)燃?jí)粝耄婚_(kāi)學(xué)吧,讓我們放飛希望,實(shí)現(xiàn)心中的渴望;開(kāi)學(xué)吧!
    7、愉快假期,快樂(lè)輕松;新的學(xué)期,加油奮斗。開(kāi)學(xué)伊始,獻(xiàn)上我美好的祝福:祝你學(xué)業(yè)進(jìn)步更上一層,生活愉快更進(jìn)一步!
    8、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
    9、開(kāi)學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
    10、月初,開(kāi)學(xué)的日子,告別長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假游玩,又該回到學(xué)習(xí)的環(huán)境,調(diào)節(jié)心態(tài),歸心學(xué)習(xí),開(kāi)學(xué)日短信送出祝福,珍惜青春好時(shí)光,良好的開(kāi)端是成功的一半,新學(xué)期新進(jìn)步。
    11、快樂(lè)生活,開(kāi)心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
    12、雄赳赳,氣昂昂,開(kāi)心上學(xué)堂;樂(lè)呵呵,笑嘻嘻,見(jiàn)面點(diǎn)頭忙;興沖沖,神爽爽,開(kāi)啟新旅航!
    13、一天天一年年,新的學(xué)年又開(kāi)始了,愿你在新的學(xué)年里,用辛勤的汗水創(chuàng)造出新的奇跡。親情溫馨,友情長(zhǎng)青,事業(yè)有成,學(xué)業(yè)進(jìn)步,夢(mèng)想成真。
    14、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
    15、人生其實(shí)沒(méi)有開(kāi)學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開(kāi)學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
    16、開(kāi)學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開(kāi)學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開(kāi)學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開(kāi)學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
    17、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
    18、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
    19、媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過(guò)去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
    20、吃喝玩樂(lè)由你選,變著法來(lái)讓你樂(lè),你不盡興不罷休,想著法來(lái)滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開(kāi)學(xué)日,只愿你能心向?qū)W,開(kāi)學(xué)了愿你能好好學(xué)習(xí),天天向上,早日成才!
    21、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
    22、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
    23、開(kāi)學(xué)了,要好好學(xué)習(xí),天天向上;每頓吃飽,長(zhǎng)得白胖;找個(gè)女友,不在彷徨;偶爾無(wú)聊,就去上網(wǎng);記得有我,天隔一方!
    24、假期的盡頭是學(xué)期開(kāi)始,幼稚的盡頭是深思熟慮,失敗的盡頭是一鼓作氣,汗水的盡頭是光彩琉璃,辛苦的盡頭是鮮花滿地。祝福你站在昨日的盡頭,迎接美好的開(kāi)始,學(xué)習(xí)愉快。
    25、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!
    26、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
    27、假期近尾聲,開(kāi)學(xué)日在即,捎來(lái)。
    問(wèn)候語(yǔ)。
    聊表我心意愿你在校順事事都如意老師都青睞學(xué)生全喜歡走哪哪熱鬧干啥啥成功!
    28、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
    29、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
    30、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
    31、陽(yáng)光照,花兒笑,開(kāi)學(xué)了心情妙;收收心,攬攬性,好好學(xué)習(xí)很美妙;認(rèn)真學(xué),仔細(xì)記,天天向上把歌唱。愿你遨游在知識(shí)的海洋里,天天進(jìn)步,幸福無(wú)限!
    32、伴著涼爽的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣學(xué)校的玲聲,傳來(lái)聲聲同學(xué)的笑語(yǔ)聲。我的好朋友,開(kāi)學(xué)啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
    33、希望你我親愛(ài)的寶貝,盡快適應(yīng)小學(xué)的生活,在老師們的培養(yǎng)教育下成為一名合格的小學(xué)生,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
    34、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
    35、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
    36、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
    37、開(kāi)學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開(kāi)拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
    38、開(kāi)學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書(shū)本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
    39、開(kāi)學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
    40、新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開(kāi)學(xué)之際,能夠有新氣象,開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
    41、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    42、新新新新新新新,老師同學(xué)都換新,欣欣欣欣欣欣欣欣欣,心情學(xué)業(yè)都要欣。信心與辛勤才能帶來(lái)鼓舞與歡欣,大家一起加油!
    43、開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了,迎著初升的朝陽(yáng),背起青春的書(shū)囊,呼喚熟悉的朋友,邁向熱鬧的學(xué)堂,珍惜火熱的歲月,創(chuàng)造自己的輝煌。
    44、背上智慧的書(shū)包,帶上如意的行囊,踏上前進(jìn)的征程,奔向理想的航標(biāo)——開(kāi)學(xué)啦,上學(xué)校!新學(xué)期新氣象,祝所有的學(xué)子學(xué)有所獲,學(xué)有所成!
    45、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周?chē)耐瑢W(xué)群體中,投入周?chē)陌嗉?jí)集體中,相信你是最棒的。
    46、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
    47、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開(kāi)學(xué)愉快!
    48、親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
    49、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
    50、走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開(kāi)書(shū)本,敞開(kāi)了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
    1、又盼來(lái)了新的學(xué)年,祝你祝你精神更好,學(xué)業(yè)更牛,精神更棒!新地方有新朋友,但也千萬(wàn)不要忘了老朋友哦!
    2、走進(jìn)校門(mén),走進(jìn)了知識(shí)的殿堂;敞開(kāi)書(shū)本,敞開(kāi)了無(wú)限風(fēng)光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
    3、從幼兒園學(xué)前班到一年級(jí),換了一個(gè)學(xué)校環(huán)境,又長(zhǎng)大了一歲,正式進(jìn)入學(xué)堂開(kāi)始正式的學(xué)習(xí),一切都是新的,這里送給他們充滿希望,自信的祝福語(yǔ),為他們鼓勵(lì)!
    4、人生其實(shí)沒(méi)有開(kāi)學(xué)的說(shuō)法,大家天天都在進(jìn)修,放假的那是大家的心靈。如今心靈開(kāi)學(xué)愿你康樂(lè)進(jìn)修,天天提高!
    5、開(kāi)學(xué)了,課本嶄新,將讀出明天的成績(jī);教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學(xué)更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開(kāi)拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步,新學(xué)期繪出新藍(lán)圖。
    6、金秋送爽,旭日東升。新學(xué)期如清爽的秋風(fēng)般撲面而至,愿我的朋友新學(xué)期新氣象新面貌新計(jì)劃,有一個(gè)新的輝煌,加油!
    7、我們的學(xué)校真新鮮,校園里花草舞翩翩,可愛(ài)的同學(xué)敬愛(ài)的老師,每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏。新學(xué)期快樂(lè)!
    8、上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧,知識(shí)永遠(yuǎn)是的力量。
    9、開(kāi)學(xué)嘍!新學(xué)期,新氣象,新書(shū)本,新課堂,新的你,新的我,在此送你新的祝福,愿你開(kāi)心快樂(lè)每一天!好好學(xué)習(xí),天天向上哦!
    10、豐富多彩的暑假過(guò)去了,新的學(xué)年來(lái)到了,提醒同學(xué)們要調(diào)整好自己的心態(tài),準(zhǔn)備好相應(yīng)的學(xué)習(xí)用品,為新學(xué)年做一個(gè)細(xì)致的計(jì)劃,祝大家開(kāi)學(xué)愉快!
    11、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
    12、你將在浩瀚的學(xué)海里,漫漫地遨游,如饑似渴地汲取知識(shí)的養(yǎng)分,不斷充實(shí)自己。小學(xué)是人生獲得知識(shí)的時(shí)期,也是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期。寶貝加油!
    13、學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    14、開(kāi)學(xué)了吧,該收拾心情了吧。該認(rèn)真上課了吧,該仔細(xì)做筆記了吧,我的短信到了吧,請(qǐng)微笑一個(gè)吧,相信自己吧,你的未來(lái)不是夢(mèng)!
    15、聰明伶俐,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),但諸事淺嘗輒止,缺乏恒心。大多數(shù)情況下比較懂事,但有時(shí)表現(xiàn)較任性。做事有原則,但有時(shí)缺乏變通。
    16、你長(zhǎng)大了很多,懂得了自覺(jué)學(xué)習(xí),能合理安排時(shí)間,各方面有很大的進(jìn)步,希望你制定計(jì)劃后能堅(jiān)持并嚴(yán)格執(zhí)行,那樣你的學(xué)習(xí)會(huì)更精彩!
    17、伴著清新的秋風(fēng),飄來(lái)陣陣黌舍的玲聲,傳來(lái)聲聲同窗的笑語(yǔ)聲。我的好同伙,開(kāi)學(xué)啦,讓大家為幻想斗爭(zhēng),永一直息!
    18、新的學(xué)期,新的開(kāi)始,新的希望,新的夢(mèng)想,愿你在開(kāi)學(xué)之際,能夠有新氣象,開(kāi)創(chuàng)一片新天地。
    19、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學(xué)期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步,學(xué)的好,活得好!
    20、開(kāi)學(xué)之前想一想,校園生活多精彩,開(kāi)學(xué)之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開(kāi)學(xué)之前想一想,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了幾成,開(kāi)學(xué)之前想一想,同學(xué)之間友誼長(zhǎng)!
    21、進(jìn)新學(xué)校入新教室用新桌椅,拜新老師交新同學(xué)學(xué)新知識(shí),新學(xué)期新氣象,一定要用新姿態(tài)新思路新方法去創(chuàng)造新成績(jī)。祝你從內(nèi)到外煥然一新,由弱到強(qiáng)步步革新,學(xué)習(xí)生活全面刷新!
    22、開(kāi)學(xué)要開(kāi)心,求學(xué)要用心,上學(xué)要省心,要讓人放心,為人多愛(ài)心,事事要順心,成績(jī)要舒心,讓家人歡心。
    23、才能像粥,要勤奮的水,加智慧的火,下功夫熬知識(shí),方能出爐能力的大餐,滋養(yǎng)你理想的軀干。新的學(xué)期來(lái)了,祝愿你學(xué)習(xí)有所成,夢(mèng)想掛彩虹,理想騰蛟龍。
    24、你從此能成為一名學(xué)生,愿你好好兒把握所有屬于你的機(jī)會(huì)和機(jī)遇,你會(huì)在你的人生中找到你的不同,你的閃光點(diǎn),發(fā)揮你的光和熱,也為社會(huì)和國(guó)家貢獻(xiàn)你的一分力量!
    25、開(kāi)學(xué)日,要有大志氣,就算為自己,也要去努力,競(jìng)爭(zhēng)漸凄厲,考場(chǎng)不客氣,備戰(zhàn)早有利,不求聞達(dá)世,但求考好試,不被當(dāng)白癡,發(fā)奮在今日!
    26、新金秋迎來(lái)新學(xué)校,新學(xué)校迎來(lái)新面孔,新面孔迎來(lái)新友情,新友情帶來(lái)新生活!愿你在新的學(xué)期中,不斷進(jìn)步,不斷超越,不斷成功!
    27、成為小學(xué)生隊(duì)伍的一員,這是一件很值得驕傲的事情!在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校的生活,將自己溶入到周?chē)耐瑢W(xué)群體中,投入周?chē)陌嗉?jí)集體中,相信你是最棒的。
    28、你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期取得好成績(jī)。加油。
    29、來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起舞蹈;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起加油;來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起進(jìn)步,來(lái)吧來(lái)吧來(lái)吧,一起成功!新學(xué)期新氣象,一起加油!
    30、快樂(lè)生活,開(kāi)心學(xué)習(xí),青春在激勵(lì)你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學(xué)期了,讓我們一同前進(jìn),永不停息,為夢(mèng)想!
    1、成功是一個(gè)過(guò)程,并不是一個(gè)結(jié)果。
    2、勇猛、大膽跟堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。
    3、沒(méi)有激流稱不上勇進(jìn),沒(méi)有山峰則談不上攀登。
    4、心態(tài)決定命運(yùn),自信走向成功。
    5、習(xí)慣決定成績(jī),細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
    6、樹(shù)不修,長(zhǎng)不直;人不學(xué),沒(méi)知識(shí)。
    7、不從泥濘不堪的小道上邁步,踏不上鋪滿鮮花的大路。
    8、在茫茫沙漠,唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
    9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。
    10、人的大腦跟肢體一樣,多用則靈,不用則廢。
    11、堅(jiān)強(qiáng)的信心,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
    12、只有正視自己的無(wú)知,才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
    13、沒(méi)有風(fēng)浪,便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘,也沒(méi)有不屈的開(kāi)拓者。
    14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃,辛苦是磨刀石。
    15、讀書(shū)使人成為完善的人。
    16、人不可似走獸這樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)跟美德。
    17、天才是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
    18、吹噓自己有知識(shí)的人,等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
    19、路遙知馬力,日久見(jiàn)人心。
    20、莫找借口失敗,只找理由成功。
    21、是有九十九個(gè)困難,只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志不困難。
    22、我們不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
    23、山不厭高,水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
    24、天才是一份靈感加九十九汗水。
    25、冷靜思考的能力是一切智慧的開(kāi)始,是一切善良的源泉。
    26、只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實(shí)的生活。
    27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識(shí)。
    28、逆運(yùn)不是性格的試金石嗎?
    29、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書(shū)。
    30、勤奮加智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
    31、生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善于度過(guò)。
    32、我們?nèi)粢呀邮茏顗牡?,再?zèng)]有什么損失。
    33、少壯不努力,老大徒傷悲。
    34、無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
    35、只要不放棄努力跟追求,小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
    36、人必須要在耐心,特別是要有信心。
    37、只有腳踏實(shí)地的人,才能夠說(shuō):路,在我的腳下。
    38、黑夜無(wú)論怎樣悠長(zhǎng),白晝總會(huì)到來(lái)。
    39、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲。
    40、聰明出于勤奮,天才在于積累。
    41、任何成是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。
    42、耕耘者的汗水是哺育種子成長(zhǎng)的乳汁。
    43、再好的種子,不播種下去,也結(jié)不出豐碩的果實(shí)。
    44、讀書(shū)忌死讀,死讀鉆牛角。
    45、懂得自己無(wú)知,說(shuō)明已有收獲。
    46、讀書(shū)給人以快樂(lè)、給人以光彩、給人以才干。
    47、起跑一小步,人生一大步。
    48、一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力。
    49、不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
    50、富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。
    51、茂盛的禾苗需要水分;成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
    52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉;知識(shí)是生活的指南。
    53、一日不讀口生,一日不寫(xiě)手生。
    54、不向前走,不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí),不明白真理。
    55、努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
    56、生命力頑強(qiáng)的種子,從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
    57、書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難。
    58、不要慨嘆生活的痛苦!慨嘆是弱者。
    59、成功來(lái)自使我們成功的信念。
    60、任何的限制,是從自己的內(nèi)心開(kāi)始的。
    61、突破心理障礙,才能超越自己。
    62、不要嘲笑鐵樹(shù)。為了開(kāi)一次花,它付出了比別的樹(shù)種更長(zhǎng)久的努力。
    63、不能則學(xué),不知?jiǎng)t問(wèn),恥于問(wèn)人,決無(wú)長(zhǎng)進(jìn)。
    64、奮斗的雙腳在踏碎自己的溫床時(shí),卻開(kāi)拓了一條創(chuàng)造之路。
    65、每一個(gè)人可能的幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中。
    66、只有登上山頂,才能看到這邊的風(fēng)光。
    67、自以為擁有財(cái)富的人,其實(shí)是被財(cái)富所擁有。
    68、奮斗之路越曲折,心靈越純潔。
    69、不要等待機(jī)會(huì),而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
    70、成是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
    71、智者的夢(mèng)再美,也不如愚人實(shí)干的腳印。
    72、學(xué)問(wèn)多深也別滿足,過(guò)失多小也別忽略。
    73、用習(xí)慣跟智慧創(chuàng)造奇跡,用理想跟信心換取動(dòng)力。
    74、一個(gè)成功者只知抱定理想,向前行進(jìn)。
    75、逆境是磨練人的學(xué)府。
    76、好問(wèn)的人,只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問(wèn)的人,終身為愚人。
    77、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書(shū)明真理。
    78、一筆一畫(huà)關(guān)乎成績(jī),一字一句決定人生。
    79、強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成,窒息了未來(lái)。
    80、人永遠(yuǎn)在追求快樂(lè),永遠(yuǎn)在逃避痛苦。
    81、好習(xí)慣成一生,壞習(xí)慣毀人前程。
    82、天才在于積累,聰明在于勤奮。
    83、趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
    84、生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度是一切。
    85、患難與困苦是磨練人格的學(xué)府。
    86、沒(méi)有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。
    87、不好的書(shū)告訴錯(cuò)誤的概念,使無(wú)知者變得更無(wú)知。
    88、改變好習(xí)慣比改掉壞習(xí)慣容易的多,這是人生的一大悲衰。
    89、勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
    90、謙虛是學(xué)習(xí)的朋友,自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
    91、攻城不怕堅(jiān),讀書(shū)莫為難,科學(xué)有險(xiǎn)阻,苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。
    92、逆境是通往真理的第一條道路。
    93、天下之事常成于困約,而敗于奢靡。
    94、衡量人生的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否有意義;而不是看其有多長(zhǎng)。
    95、鳥(niǎo)欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書(shū)。
    96、只有不斷找尋機(jī)會(huì)的人才會(huì)及時(shí)把握機(jī)會(huì)。
    97、浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈及最昂貴的。
    98、竹筍雖然柔嫩,但它不怕重壓,敢于奮斗、敢于冒尖。
    99、一個(gè)能思考的人,才真是一個(gè)力量無(wú)邊的人。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇二
    20xx年8月31日即將結(jié)束暑假,我正式成為中學(xué)生,為了實(shí)現(xiàn);就這一句話,我決定立刻成為中學(xué)生的機(jī)會(huì)。我想規(guī)劃新學(xué)期。
    1、首先要改掉上網(wǎng)、偷錢(qián)、偷錢(qián)、賭博等一系列陋習(xí),讓父母相信我的決定。
    2、然后要認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課,徹底改掉做功課,小動(dòng)作,吃零食,老師一走就打一架的壞習(xí)慣。
    3、其次,要堅(jiān)持每天晚上學(xué)英語(yǔ),鍛煉身體,聽(tīng)英語(yǔ),養(yǎng)成早起早起的好習(xí)慣,避免早操遲到。
    既然計(jì)劃已經(jīng)制定,就要加倍努力完成。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇三
    今天是新學(xué)期第一天,我們都高高興興地來(lái)到學(xué)校,迎接新的學(xué)期。
    開(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了,我們戴著紅領(lǐng)巾,向我們熟悉的國(guó)旗敬禮,國(guó)旗越升越高,伴隨著我們唱的國(guó)歌升向了頂端。
    開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮,我們回到了自己的班級(jí),開(kāi)始吃早餐,吃完早餐一段非常熟悉的鈴聲響起,鈴聲響完,開(kāi)始了新學(xué)期第一天的課程。
    missduan(段群老師)來(lái)了,帶著笑容走進(jìn)我們班教室,開(kāi)始教我們讀pinocchio(皮諾曹),老師在黑板上寫(xiě)coach怎么發(fā)音,pull怎么發(fā)音,再對(duì)我們寒假作業(yè)經(jīng)行檢查,在黑板上寫(xiě)好作業(yè),再重復(fù)說(shuō)幾遍,下課了,這是我們開(kāi)學(xué)第一個(gè)課間。
    接著第二節(jié)課的鈴聲響了,我們聽(tīng)著宋校長(zhǎng)為我們上的閱讀課,宋校長(zhǎng)為我們講述一個(gè)美國(guó)孩子和爸爸來(lái)到中國(guó)的大涼山的一個(gè)貧困地區(qū),那個(gè)美國(guó)孩子要在那個(gè)貧困地區(qū)待7天,美國(guó)孩子把在大涼山的經(jīng)歷寫(xiě)下來(lái),反正那里的孩子都很貧窮,一個(gè)文具把他們樂(lè)的,它們上學(xué)要走2個(gè)小時(shí)甚至更長(zhǎng)時(shí)間的路。接著兩節(jié)課過(guò)去了。
    我們接著要上上午最后一節(jié)課,數(shù)學(xué)課,老師復(fù)習(xí)了一下上個(gè)學(xué)期的要點(diǎn),接著午休過(guò)去了,下午的思維課,還是由楊老師來(lái)上課。
    這節(jié)課是科學(xué)課,老師告訴了我們下次科學(xué)課要準(zhǔn)備什么,將要進(jìn)行一個(gè)月的種植活動(dòng),還有一個(gè)月要進(jìn)行養(yǎng)蠶,接著我們要學(xué)溫度與水的變化還有磁鐵。我們做完眼保健操,就直奔書(shū)法室。
    書(shū)法課因?yàn)檫^(guò)多同學(xué)沒(méi)帶本子,所以老師要我們學(xué)會(huì)靜,但我們學(xué)會(huì)靜的時(shí)候,也下課回家了。今天是我們組值日,我發(fā)現(xiàn)今天過(guò)得是非常好但就是今天垃圾太多了,這點(diǎn)讓我反感了一點(diǎn)。
    我們要更加努力,勇往之前,更進(jìn)一步。
    這個(gè)暑假的8月份,媽媽又給我請(qǐng)了一位英語(yǔ)家庭教師。
    自從英語(yǔ)家教來(lái)了我們家,我學(xué)習(xí)就更緊張了,每天除了要把暑假作業(yè)完成,還加了一項(xiàng)任務(wù)就是背英語(yǔ)單詞。這個(gè)英語(yǔ)單詞可不好背,不僅要會(huì)寫(xiě),還要會(huì)讀。每天晚上的6點(diǎn)半到8點(diǎn)半便是上課時(shí)間。我從此天天晚上就都沒(méi)的輕松了。從讀寫(xiě)單詞到背單詞,一步比一步難,累的我一看到書(shū)就想打瞌睡。
    要做的事太多太多說(shuō)都說(shuō)不清,我一定要努力,在新學(xué)期里在爭(zhēng)三好學(xué)生。我的假期快要結(jié)束了,也就是說(shuō)一個(gè)新的學(xué)期又要到來(lái)了,我要調(diào)整好心態(tài),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接這個(gè)新學(xué)期。
    又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我又重新回到了賽場(chǎng)上。
    過(guò)去的一學(xué)期,我比剛進(jìn)中學(xué)時(shí)有了很大的進(jìn)步,盡管有時(shí)還是會(huì)犯不該犯的錯(cuò)誤,盡管有時(shí)還是有題目不會(huì)做,但我自己知道,這是成長(zhǎng)的過(guò)程。
    又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),我的身影又涌現(xiàn)在賽場(chǎng)上。
    新學(xué)期,我知道我將面臨新的挑戰(zhàn),還有更多競(jìng)爭(zhēng)所帶來(lái)的壓力,不過(guò)我也明白,我將用我努力的成果和勇氣去戰(zhàn)勝它,并向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
    我想,我是時(shí)候和一些壞毛病說(shuō)“拜拜”了,因?yàn)橛辛怂鼈?,我將?huì)增加一些不必要的麻煩;我想,有更多的好習(xí)慣會(huì)伴隨著我,幫助我取得更好的成績(jī);也幫助我在成長(zhǎng)路上披荊斬棘。
    新學(xué)期,愿我能像魚(yú)兒一樣,快樂(lè)地在書(shū)的海洋里遨游;愿我能做一塊海綿,吸收更多的知識(shí);愿我能拿到學(xué)習(xí)的金鑰匙,來(lái)開(kāi)啟智慧大門(mén)。
    又是新的一學(xué)期,新的起點(diǎn),賽場(chǎng)上又多了一份信心和勇氣。
    我知道,我將會(huì)在未來(lái)的路上,繼續(xù)成長(zhǎng)的演繹;我也知道,在未來(lái)的某一天,我將會(huì)奏出屬于自己的交響曲。
    我期待著……。
    期待著這新學(xué)期,我能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;。
    期待著新學(xué)期將要發(fā)生的新鮮事;。
    期待著每天,我都能笑著迎接一輪可愛(ài)的太陽(yáng)。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇四
    一、班級(jí)概況:
    一(1)班共有學(xué)生38人,其中男生20人,女生18人。一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升上來(lái),經(jīng)歷著一個(gè)幼小銜接的過(guò)渡階段。剛踏入一年級(jí)的小學(xué)生,年紀(jì)小,自律性差。對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。有些學(xué)生一時(shí)還很難適應(yīng)小學(xué)的生活,良好學(xué)習(xí)習(xí)慣尚未形成。比如:上課坐姿不正,過(guò)于好動(dòng),不懂得執(zhí)筆方法,需要老師不斷糾正、督促。因此,針對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生必須從一些小細(xì)節(jié)入手,從學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成抓起。
    二、工作目標(biāo)。
    1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)班級(jí)文化的象征,良好的班風(fēng)能在潛移默化中感染每一位學(xué)生。
    2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。一年級(jí)的學(xué)生處于第一學(xué)段,這一時(shí)期是他們行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,所以必須作為重點(diǎn)來(lái)抓。
    3、家校配合,關(guān)共同致力于每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)。父母是孩子的第一任老師,家庭教育在孩子人格的形成過(guò)程中具有不可替代的作用,所以家庭、學(xué)校必須形成教育合力,否則5+2=0這個(gè)命題也是成立的。
    三、工作重點(diǎn)。
    本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是從學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、生活教育、文明禮貌教育、安全教育等幾方面展開(kāi),力求每一位學(xué)生都能從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,使學(xué)生講文明,懂禮貌,會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。
    四、采取的主要措施。
    (一)班級(jí)紀(jì)律方面。
    1、制定班級(jí)公約。針對(duì)學(xué)生的紀(jì)律問(wèn)題,首先師生共同制定班規(guī)公約,并布置在班級(jí)相應(yīng)的展板上。我會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們學(xué)習(xí)班級(jí)公約,讓這種隱形的班級(jí)文化滲透到每位學(xué)生的心中。
    2、開(kāi)展主題班會(huì),強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)。由于低年級(jí)的學(xué)生自控能力較差,需要班主任以及任課老師反復(fù)提醒。充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展評(píng)星活動(dòng),以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
    3、班干監(jiān)督制,為了促進(jìn)良好班級(jí)紀(jì)律的形成,我挑選了班級(jí)兩位認(rèn)真負(fù)責(zé)而且個(gè)子較高的男生作為紀(jì)律委員,他們可見(jiàn)會(huì)協(xié)助管理班級(jí)紀(jì)律,通過(guò)班干部的作用來(lái)形成良好班級(jí)紀(jì)律。
    (二)學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:
    1、細(xì)節(jié)抓起。作為低年級(jí)教師,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū)、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    2、家校配合。學(xué)校多與家長(zhǎng)溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)重視家庭教育,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如果有需要可以給予一些家庭必要的專業(yè)指導(dǎo),使父母學(xué)會(huì)用正確的方法來(lái)對(duì)待孩子。
    (三)班級(jí)衛(wèi)生方面:
    班級(jí)就像是我們的大家庭,衛(wèi)生健康的班級(jí)環(huán)境更加有利于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。所以我們制定了值日表。每天安排值日生打掃教室,關(guān)注教室里每一個(gè)細(xì)節(jié)部分,保證教室的干凈整潔。同時(shí)由于一年級(jí)小孩年齡太小,所以我們安排了高年級(jí)結(jié)對(duì)幫助低年級(jí),確保有一個(gè)良好的教室環(huán)境。
    五、進(jìn)度安排:
    1、入學(xué)教育。
    2、常規(guī)安全教育。
    2、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展歌唱活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感恩老師。
    1、學(xué)生社團(tuán)開(kāi)課。
    2、愛(ài)護(hù)圖書(shū),培養(yǎng)閱讀意識(shí)。
    3、與家長(zhǎng)之間能夠通過(guò)博客、校訊通等平臺(tái)有效溝通。
    4、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展迎國(guó)慶活動(dòng)。
    1、通過(guò)光榮榜評(píng)比欄,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律。
    2、通過(guò)評(píng)比“悅讀之星”培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。
    3、圍繞班級(jí)工作,開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)。
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,準(zhǔn)備期末復(fù)習(xí)。
    2、圍繞元旦開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。
    1、做好期末復(fù)習(xí)工作,迎接期末考試。
    2、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作。
    3、做好假前的安全教育工作。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇五
    春節(jié)的爆竹聲仿佛還在耳邊震響,元宵的燈籠仿佛還在眼前搖晃,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,在新的學(xué)期里,我要這樣做。
    1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,不做小動(dòng)作,積極思考老師提出的問(wèn)題。
    2、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),做到把字寫(xiě)端正,答題正確。
    3、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),同學(xué)之間做到互相幫助。
    4、關(guān)心班集體,熱愛(ài)勞動(dòng)。
    5、在家里要聽(tīng)家長(zhǎng)的話,做完作業(yè)后多看課外書(shū)。
    總之,這個(gè)學(xué)期我要加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,在家里做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇六
    猴年春早,同學(xué)們,今天,我們又回到了學(xué)校,開(kāi)始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問(wèn)候和良好的祝愿。祝愿大家龍年大吉,龍馬精神!
    回首過(guò)去的一學(xué)期,經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),家捫心自問(wèn):新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了嗎?如果說(shuō)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段:我們認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師、新的學(xué)習(xí)模式,我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試,我們各顯其能;那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期則需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人,你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂,你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃,以一個(gè)真真正正的小學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯!
    所以在新的一學(xué)期,我希望大家做到以下幾點(diǎn):
    第一,樹(shù)立一個(gè)信心:我能行。每個(gè)人都有存在的理由,都有自己獨(dú)特的價(jià)值,世界上沒(méi)有相同的兩片樹(shù)葉。
    第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真,勤奮,刻苦,求實(shí)。
    第三,建立一個(gè)目標(biāo).志存高遠(yuǎn),終能奮翼。
    第四,培養(yǎng)一種習(xí)慣:自覺(jué)?!傲?xí)慣決定一切”。
    第五,創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境:凈,靜,敬,競(jìng)。讓我們的班級(jí)更加和諧.
    同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為把我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。
    最后,衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇七
    1、在研究課程標(biāo)準(zhǔn)的前提之下,教師要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,在自備和集體備課的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出對(duì)教材和學(xué)生有針對(duì)性的教案,要求教師在教案撰寫(xiě)中用字規(guī)范,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。
    2、在課堂教學(xué)中既要注意教學(xué)任務(wù)的完成又要對(duì)課堂進(jìn)行有效的管理,改進(jìn)教學(xué)方法,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高課堂教學(xué)效益,使教學(xué)在井然有序的狀態(tài)下完成,以提高教學(xué)的實(shí)效。
    3、在課程改革形勢(shì)之下強(qiáng)調(diào)提高教學(xué)質(zhì)量,是必須以高效率的訓(xùn)練為前提的,教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的有效性研究,減少不必要的、重復(fù)的作業(yè),各學(xué)科要互相協(xié)調(diào)打整體戰(zhàn),一旦布置作業(yè)要盡量全批全改,對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)反饋給學(xué)生并輔導(dǎo)學(xué)生及時(shí)更正。要求教師作業(yè)批改時(shí)用語(yǔ)準(zhǔn)確,給學(xué)生正確的示范。
    4、教學(xué)需要及時(shí)有效的考試來(lái)檢測(cè)教學(xué)效果,教師應(yīng)該研究當(dāng)前形勢(shì)下的命題方向和方式,一要嚴(yán)格依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn);二要根據(jù)命題程序的要求先確定教師命題,再由教研組長(zhǎng)審題,確保命題工作的科學(xué)性和規(guī)范性;三要逐步在校園網(wǎng)上加強(qiáng)試題庫(kù)的建設(shè)。在考試后教師要及時(shí)批改、講評(píng)和做考卷分析,分析之后的結(jié)論應(yīng)該對(duì)今后的教學(xué)產(chǎn)生影響,考試內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)教學(xué)中的重點(diǎn)和難點(diǎn),考試也應(yīng)該對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到積極的引導(dǎo)。在課程改革深化的今天,學(xué)校對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)和跟蹤依據(jù)各種檢測(cè)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行量化分析。
    5、在教學(xué)的任何時(shí)候都存在學(xué)生學(xué)習(xí)的差異性,因此,教師有責(zé)任盡可能地對(duì)學(xué)生進(jìn)行課后輔導(dǎo)。教師不得對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行有償家教。
    6、針對(duì)以上要求,教導(dǎo)處、教研組、備課組都有責(zé)任對(duì)教師進(jìn)行定期和不定期的檢查,檢查內(nèi)容包括教案、作業(yè)、考試等。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)期開(kāi)始的工作計(jì)劃中應(yīng)當(dāng)對(duì)本組教師的教案、作業(yè)、考試等有關(guān)內(nèi)容提出相對(duì)統(tǒng)一的要求,使新、老教師有大致一定的標(biāo)準(zhǔn),以保證學(xué)校各學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
    7、本學(xué)期將加強(qiáng)學(xué)校特色教育的工作,要求音樂(lè)、體育、美術(shù)、形體等非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn)。以上學(xué)科要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),制訂對(duì)學(xué)生“達(dá)標(biāo)”的要求,要求學(xué)生不僅能夠欣賞和獲得樂(lè)趣,還要在本學(xué)科的學(xué)習(xí)中掌握基礎(chǔ)的知識(shí)和技能。
    1、初一年級(jí)教學(xué)的主要任務(wù)是盡快掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和狀況,建立最初的檢測(cè)數(shù)據(jù);各學(xué)科教師應(yīng)該使學(xué)生逐步了解初中課程、初中課堂教學(xué)、作業(yè)、考試等各方面的情況,順利完成小學(xué)向初中的過(guò)渡,為學(xué)生進(jìn)入更深層次的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ);教師還要幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)心理,使學(xué)生能夠熱愛(ài)學(xué)習(xí)、有能力學(xué)習(xí)。
    2、初二年級(jí)是一個(gè)容易分化的年級(jí),教師在工作中要注意學(xué)生的學(xué)習(xí)心理,開(kāi)掘?qū)W生對(duì)學(xué)習(xí)更大的興趣,把各學(xué)科的教學(xué)引向更深入、細(xì)致的過(guò)程中,做到“從嚴(yán)從實(shí)”,為學(xué)生成長(zhǎng)奠定更加扎實(shí)的基礎(chǔ)。
    3、初三年級(jí)是畢業(yè)年級(jí),根據(jù)育才二中對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),“讓每一個(gè)不同起點(diǎn)的學(xué)生都能夠有所進(jìn)步”,應(yīng)該爭(zhēng)取讓每一個(gè)學(xué)生都能夠站在自己的起點(diǎn)上達(dá)成理想,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同而實(shí)行分層次教學(xué)。在教學(xué)的研究和探索中,要求教師做科學(xué)的預(yù)見(jiàn),認(rèn)真制定教學(xué)的方案,既備教材又備學(xué)生。一方面,教師表現(xiàn)出良好的教學(xué)水平和認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度,使學(xué)生心里有底,尤其是要關(guān)注b班學(xué)生,在教學(xué)中為他們制訂行之有效的計(jì)劃,使b班學(xué)生及時(shí)消化知識(shí)逐漸進(jìn)步;另一方面,初三年級(jí)的教學(xué)要有極強(qiáng)的針對(duì)性,各學(xué)科在分析上屆經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上早做科學(xué)的計(jì)劃,使初三教學(xué)沿著正確、科學(xué)的思路進(jìn)行,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效。另外,分層次教學(xué)也是初三年級(jí)共同研究的科研課題,在教學(xué)中要注意收集保留數(shù)據(jù)和資料。
    4、針對(duì)各年級(jí)不同的教學(xué)追求,教導(dǎo)處和教研組應(yīng)該對(duì)各年級(jí)提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),并且在各階段進(jìn)行相關(guān)的調(diào)研和檢查,以推進(jìn)各年級(jí)工作的順利進(jìn)行。
    1、認(rèn)真聽(tīng)取南山區(qū)對(duì)我校各學(xué)科教師的專業(yè)態(tài)度和素質(zhì)的評(píng)價(jià),及時(shí)反饋上級(jí)調(diào)研的結(jié)論分析。
    2、學(xué)校各級(jí)(校長(zhǎng)、行政、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng))經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)課,除聽(tīng)研究課之外還包括不打招呼的推門(mén)課,并定期向教師通報(bào)和實(shí)行培訓(xùn),使教學(xué)水平能夠盡快提高。
    3、在三個(gè)年級(jí)開(kāi)展為期兩周的對(duì)家長(zhǎng)和外界開(kāi)放的“教學(xué)開(kāi)放周”活動(dòng),將家長(zhǎng)和外界對(duì)教師的評(píng)價(jià)及時(shí)向教師通報(bào)和分析。
    4、定期和不定期地聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)。
    5、針對(duì)以上各方面對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)行對(duì)教師的考評(píng)。
    1、校本課程的實(shí)施:上半期(4—9周)下半期(12—18周)。
    2、校本課程中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià):一是學(xué)生學(xué)習(xí)該課程的學(xué)時(shí)總量,二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),如態(tài)度、積極性、參與狀況等,三是學(xué)習(xí)的成果。校本課程是學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。
    3、教研組的主要工作:(1)組織教師學(xué)習(xí)本學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科的目的、任務(wù),討論并確定各年級(jí)教學(xué)要求,制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃;(2)督促備課組各教師認(rèn)真完成本學(xué)年度的“三個(gè)一”,即教師的一堂研究課,一個(gè)課件,一篇論文;(3)期中考試后要向教導(dǎo)處作工作分析和說(shuō)明,期末做好工作總結(jié)。(4)完成新教師和骨干教師“結(jié)對(duì)子”的工作,加速培養(yǎng)青年教師。教研組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
    4、備課組的主要工作:(1)組織有效的集體備課、制定統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度、研究解決教材中出現(xiàn)的教學(xué)疑難問(wèn)題;(2)落實(shí)本組研究課上課的時(shí)間,組織好研究課前后的討論和學(xué)習(xí),在評(píng)課中能夠有建設(shè)性的意見(jiàn),提出解決問(wèn)題的措施和辦法。備課組活動(dòng)要有出勤和活動(dòng)記錄。
    5、深化校本教研,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研。召開(kāi)一學(xué)期一次的育才二中教育教學(xué)研討會(huì),對(duì)教師上交的論文加以編輯整理,對(duì)論文進(jìn)行評(píng)優(yōu),獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀論文的作者,并將獲獎(jiǎng)?wù)撐倪x登在《后海論壇》上;本學(xué)期將在教學(xué)研究活動(dòng)中要求教研組建設(shè)本學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研欄目。
    6、強(qiáng)化“育才二中”網(wǎng)站的功能和影響,本學(xué)期要求各學(xué)科教研組活動(dòng)和備課組的主要工作在“育才二中”網(wǎng)站上發(fā)布,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源的共享和學(xué)校管理的公開(kāi)高效。本學(xué)期教師將繼續(xù)借校園網(wǎng)完善和推進(jìn)“綜合評(píng)價(jià)方案”的進(jìn)一步實(shí)施。
    7、校本培訓(xùn)本學(xué)期將遵循校外的專家名師做學(xué)術(shù)講座與本校部份骨干教師做報(bào)告上示范課相結(jié)合的原則對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行培訓(xùn),要求每學(xué)科至少推出一堂示范課。努力提高教師尤其是青年教師的成長(zhǎng)。學(xué)校還將要求鼓勵(lì)教師參加更高一級(jí)的教學(xué)大賽,提高教師的業(yè)務(wù)能力。在本學(xué)期,學(xué)校將鼓勵(lì)幫助教師參評(píng)南山區(qū)第二屆“掛牌教師”的評(píng)選。
    8、學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)條件,使教師能夠走出去參加校際交流甚至更高級(jí)的教學(xué)進(jìn)修活動(dòng),幫助教師開(kāi)闊眼界提高水平,鼓勵(lì)教師的專業(yè)成長(zhǎng),學(xué)校的理想是“教師在幫助學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)”。
    9、本學(xué)期學(xué)校將參加南山區(qū)一年一度的科技節(jié),迎接南山區(qū)對(duì)我校的“語(yǔ)言文字工作”的初評(píng),舉行第二屆“育才杯”語(yǔ)文、英語(yǔ)知識(shí)大賽、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和第二屆文化節(jié)(藝術(shù)節(jié)和漢語(yǔ)節(jié))。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇八
    時(shí)間就像那快樂(lè)的小鳥(niǎo),一下子就帶走了我。
    小學(xué)生活。
    五年多的時(shí)光。轉(zhuǎn)眼,新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨,仔細(xì)的回想,在過(guò)去五年多的時(shí)間里,自己到底做了些什么?可是,在我的記憶中,能讓我自豪的事情卻很少。所以,我會(huì)在小學(xué)生活的最后半年里,踏踏實(shí)實(shí)的干好每一件事;珍惜每一秒的時(shí)間;誠(chéng)實(shí)的對(duì)待每一個(gè)朋友,因?yàn)?,或許某一天我們還能見(jiàn)到,或許我們?cè)僖惨?jiàn)不到彼此,但是,我們心里永遠(yuǎn)珍藏著那一份美好的記憶。
    新學(xué)期到了,大家一定都有新打算,我的打算就是在新學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)課,上課積極發(fā)言。不僅如此,還要多參加學(xué)校的任何活動(dòng),讓自己增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊眼界,鍛煉身體。不過(guò)最重要的是,要在畢業(yè)考試中有一個(gè)讓自己,讓老師,讓家長(zhǎng)都滿意的答卷。因?yàn)槲蚁M麨樯盍肆甑哪感W鳇c(diǎn)什么,也希望不要給母校留下一片空白的記憶。
    無(wú)論如何,我們大家不要做語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。新學(xué)期人人都有新志向,讓我們攜手并肩,一起朝著目標(biāo)奮斗吧!
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇九
    出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即出類(lèi)拔萃不是一蹴而就的,出人頭地不是一想就來(lái)的,出將入相不是一夢(mèng)即可的,所以你必須走對(duì)高一,走實(shí)高二,走好高三。
    你的家境也許很殷實(shí),也許很富有,也許很高貴,但也許很艱難,也許很貧窮,也許很低微。但你們父母的心思是一樣的,那就是非??释隳苓M(jìn)入一所理想的大學(xué)深造,提高你的文化,提升你的品位,增加你的素養(yǎng),增強(qiáng)你的能力,美好你的未來(lái),改變你的家境,榮耀你的家鄉(xiāng),甚至于增輝祖國(guó),使你比他們更優(yōu)秀,使你比他們更卓越。而這一切,都需要你切實(shí)地處理好師生朋友同學(xué)的關(guān)系,需要你踏實(shí)地完成每年每科每月每天每次的學(xué)業(yè),需要你誠(chéng)實(shí)地走好高中三年這一千多個(gè)日日夜夜。
    你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法律允許你做的事,但不等于你有權(quán)利在集體場(chǎng)合集體時(shí)間做你想做的事;你有權(quán)利在個(gè)人的自由時(shí)間做法規(guī)允許你做的事,但不等于你可以拋卻必盡的義務(wù)與責(zé)任;你有權(quán)利以恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)老師的教育、學(xué)校的管理提出自己的看法,但不等于你可以侵犯他人的權(quán)利、無(wú)視他人的利益以違規(guī)違紀(jì)來(lái)表現(xiàn)或抗議。
    享受著父母給予的滋潤(rùn),拋棄著父母寄予的厚望,違反著應(yīng)守的班規(guī)校紀(jì),揮灑著自己的恣意妄為,消磨著短暫的青春光陰,淡漠著應(yīng)擔(dān)的義務(wù)責(zé)任,冷視著師長(zhǎng)的諄諄教誨,荒廢著應(yīng)做的學(xué)問(wèn)學(xué)業(yè),這不是一個(gè)懂事的兒女應(yīng)做的,這不是一個(gè)日益成人的高中生應(yīng)做的,這不是一個(gè)日漸成熟的以寄生為羞以?shī)^斗為樂(lè)的青年人應(yīng)做的。
    一個(gè)懂事的兒女會(huì)用體貼的言行來(lái)感恩父母的給予,會(huì)用努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的厚望;一個(gè)日益成人的高中生會(huì)用恰切的方式來(lái)展現(xiàn)自己的才華與個(gè)性,會(huì)用每時(shí)每天每月的奮發(fā)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向;一個(gè)成熟的青年會(huì)用自律來(lái)規(guī)范自己的言行,會(huì)用禮節(jié)來(lái)展示自己的風(fēng)采,會(huì)用知識(shí)與智慧來(lái)鋪就自己的前程。
    身在高中校園,你必須明白:你是一名高中生,不是一個(gè)小皇帝;你是一名成年人,不是一個(gè)三歲童;你是一名有知有識(shí)者,不是一個(gè)愚腦昧心者;你是一個(gè)有民事行為的人,你必須為自己的言行負(fù)責(zé);你是一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,你必須為自己的形象負(fù)責(zé);你是一個(gè)有眾望在肩的人,你必須為父母的顏面負(fù)責(zé);你是一個(gè)融在大海中的人,你必須為學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé);你是一個(gè)有理想抱負(fù)的人,必須為自己的前程負(fù)責(zé)。
    你帶著花季的笑容,走進(jìn)了高中校園;你帶著青春的自信,走向了成人;你更應(yīng)該帶著紳士的風(fēng)度淑女的風(fēng)采智者的學(xué)識(shí)走出高中校園,走向精彩未來(lái)。笑容與自信是你成功的名片,知書(shū)和達(dá)禮更是你走向成功的階梯。愚頑之于孩童是天真,是可愛(ài);而愚頑之于成人則是可憐,是悲哀。
    同同樣的錯(cuò)誤,師長(zhǎng)一教是責(zé)任,二教是愛(ài)心,三教是奉獻(xiàn),四教五教是犧牲。尤其當(dāng)這種錯(cuò)誤是幼稚的時(shí)候,是低級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)懂事的孩子也不會(huì)再犯的時(shí)候,而一個(gè)已然成年的高中生卻一犯再犯,難免讓人可氣又可笑又可嘆。
    不要一而再地用這種可氣可笑又可嘆的低級(jí)錯(cuò)誤來(lái)成就師長(zhǎng)的可敬,烘托同學(xué)的可愛(ài),彰顯自己的可憐,暗示家教的可悲。因?yàn)檫@耗費(fèi)的是師生雙方的精力與精神、時(shí)光與歲月,因?yàn)槟惚究梢杂眠@些精力與精神學(xué)習(xí)更多的知識(shí),因?yàn)槟惚究梢杂眠@些時(shí)光與歲月去鉆研更深的學(xué)問(wèn),因?yàn)槟惚究梢杂猛瑯拥臅r(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得別樣的愛(ài)心,因?yàn)橛懈嗟娜吮究梢栽谶@些時(shí)間從師長(zhǎng)那里獲得更多的知識(shí)和智慧。
    一天天成人的你必須明白:你為父母而生,而不是父母為你而生;你為世界而存在,而不是世界為你而存在;你可以為自己而活,但你不能只為自己而活。你不能把父母當(dāng)作依靠,把世界當(dāng)作家庭,把偏執(zhí)當(dāng)作執(zhí)著,把任性當(dāng)作個(gè)性,把乖戾當(dāng)作性格,把放縱當(dāng)作放松,把求樂(lè)當(dāng)作求學(xué),更不能把刻苦當(dāng)作痛苦,把信任當(dāng)作放任,把做夢(mèng)當(dāng)作圓夢(mèng)。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇十
    這么晚了,還沒(méi)睡,但是我知道,沒(méi)睡的朋友還有很多,似乎比早上還要多!
    眼看也就開(kāi)學(xué)了,暑假寥寥的就這么過(guò)去了。
    一開(kāi)始給自己定了個(gè)計(jì)劃,看完那是本書(shū),然后每本書(shū)寫(xiě)5000字的的讀后感。說(shuō)來(lái)慚愧,書(shū)是讀完了,但沒(méi)怎么有感覺(jué)。試著寫(xiě)過(guò),然后突然發(fā)現(xiàn),用電腦寫(xiě)的話,覺(jué)得不好的.話可以刪除,甚至把文件都刪了。但是用紙寫(xiě)的話,就沒(méi)那幸運(yùn)了,因?yàn)榭吹亩际窍矚g的書(shū),所以倒也不費(fèi)勁。就像是追你喜歡的女孩或男孩,不管人家怎么樣,你也覺(jué)得很完美,在一塊的時(shí)間總覺(jué)得不夠,一旦分開(kāi)了,更覺(jué)得很不適應(yīng)。其實(shí)看書(shū)也一樣。那句話怎么說(shuō)來(lái)著“書(shū)如女人概不外借”。
    當(dāng)然了,我是沒(méi)到那地步,該借還得借,別人看了也覺(jué)得好的,我倒也高興。當(dāng)然了,是現(xiàn)在沒(méi)有女人只有書(shū)的這么一個(gè)狀態(tài)了!
    深夜,就像老酒,酒越深越香,夜越深越醉人。
    大晚上的,確實(shí)沒(méi)事干了,得去睡覺(jué)了。
    人家喝醉了的,干點(diǎn)什么沒(méi)控制住的事,可以怪到酒身上。我這雖說(shuō)沒(méi)萬(wàn)一,但說(shuō)點(diǎn)什么不該說(shuō)的,吃點(diǎn)什么不該吃的,也不能說(shuō)自己個(gè)喝多了沒(méi)控制住。
    好了,晚安了,睡去!
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇十一
    新的學(xué)期到來(lái)了,我打算做到以下幾點(diǎn):
    在紀(jì)律方面,我要繼續(xù)按照《小學(xué)生守則》的要求,做到上課不說(shuō)話,不搞小動(dòng)作,下課不追跑、不打逗。除自己做到外還要督促大家一起做到。
    在學(xué)習(xí)方面,我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,下課寫(xiě)作業(yè)字跡工整,克服馬虎的壞毛病,提高準(zhǔn)確率。
    在集體方面,我要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),關(guān)心集體,為集體做更多的好事,無(wú)愧于上學(xué)期授予的關(guān)心集體好少年的稱號(hào)。
    在課余生活中,我要增強(qiáng)體育鍛煉,為班級(jí)增加更多的'榮譽(yù)。還要繼續(xù)學(xué)習(xí)二胡,爭(zhēng)取考過(guò)七級(jí)。還要積極參加紅領(lǐng)巾報(bào)小記者活動(dòng),提高寫(xiě)作水平。
    以上就是我新學(xué)期的打算。我要努力,爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的三好學(xué)生!
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇十二
    因?yàn)槎冗^(guò)了這一年,我將告別我的小學(xué)生活,開(kāi)始我中學(xué)階段的生活。所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己。大家知道,沒(méi)有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),就沒(méi)有追求,所以,我相信大家在學(xué)期的開(kāi)始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算。我也不例外,下面我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)我的想法!
    先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
    在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫(xiě)作方法以及好的詞組、句子,提高自己的.寫(xiě)作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
    要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
    再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
    正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
    書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇十三
    迎來(lái)了新學(xué)期,經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的暑假我們都有不小的變化。
    “排座位了!”同學(xué)們陸續(xù)地走出教室,排成了集會(huì)時(shí)的隊(duì)伍。俗話說(shuō):三日不見(jiàn),當(dāng)刮目相看。以前排在五六排的陳源,今天咋變得那么高哩?老師比了比,把陳源拉到了我的前面,將近后退了三四個(gè)同學(xué),老師感嘆道“哇!陳源在暑假里長(zhǎng)高了那么多?!边呎f(shuō)邊讓她和我比了比,我比陳源高了那么點(diǎn),所以她還是在我前面?!昂呛呛恰保宦?tīng)朱超兒笑著說(shuō):“朱新霓,你變矮了。”其實(shí)是大家變高了,而不是朱新霓變矮了。不僅是同學(xué)們變高了,我也長(zhǎng)高了,在隊(duì)伍里后退了二個(gè)同學(xué)呢!
    “不進(jìn)則退”,比身高是這樣,學(xué)習(xí)上更是這樣。我們不能后退,也不能站在原地不動(dòng),就想跑步一樣,只能不斷前進(jìn),前進(jìn)跟上大部隊(duì),不然你會(huì)被拋棄在后。
    一年級(jí)迎接新學(xué)期篇十四
    執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)社會(huì)主義、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)勞動(dòng),逐步樹(shù)立科學(xué)的人生觀、世界觀。
    二、工作目標(biāo)。
    第一:建立完善的管理制度。
    班級(jí)里實(shí)行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級(jí)集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個(gè)別教育工作。
    第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。
    為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),提高自我學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,要多開(kāi)展相應(yīng)競(jìng)賽活動(dòng)激發(fā)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    第三:重視主題班會(huì)和各種活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
    用活動(dòng)來(lái)達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,要開(kāi)展好主題班會(huì)。
    第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
    班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行監(jiān)督。
    三、具體措施。
    1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。
    2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
    3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
    4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
    5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。