世界讀書演講稿(模板18篇)

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    通過演講稿,人們可以清晰地表達(dá)自己的思想、觀點(diǎn)和建議。在撰寫演講稿時(shí),需要明確演講的目的和受眾群體,選擇合適的演講題材和結(jié)構(gòu),掌握一定的演講技巧和表達(dá)方法,以及進(jìn)行充分的演講準(zhǔn)備和練習(xí),以保證演講的效果和質(zhì)量。在演講過程中,要注意時(shí)間控制和語言措辭,避免走題和冗余。
    世界讀書演講稿篇一
    高爾基曾說過書籍是人類的朋友,可是隨著社會(huì)信息化程度的高速發(fā)展,這個(gè)朋友的吸引力似乎在不斷降低,更多的人愈發(fā)鐘情于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,閑暇時(shí)總是習(xí)慣于網(wǎng)上瀏覽,徜徉在qq群或者微信圈中不可自拔,以汲取文化快餐為樂,忘記了讀書,尤其是讀好書。
    的確,讀書妙處無窮,書香熏染人生。
    讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),開拓視野,去除無知,充實(shí)生活。
    讀書可以純潔靈魂,剝除心靈中的障礙,使人的心胸變得空曠,淡定從容,明辨是非。
    讀書可以提升才華。書本是文化、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的載體。書讀得多了,知道的事情就多,思路開闊,解決問題的能力自然會(huì)提高。
    讀書可以堅(jiān)定信念,幫助我們走出自我的狹小,回首歷史長(zhǎng)河,觸摸時(shí)代的脈搏,關(guān)照廣闊的生活,增添奮斗的勇氣。
    讀書可以開啟心智,享受人生。走進(jìn)書境,我們將會(huì)擁有絢麗的世界,精神的愉悅和美感;走進(jìn)書境,我們將會(huì)放開倦怠的思緒,用平常的心去感受每一天的'生活。
    人生之美,美在心靈,書香熏染,才是完美人生。讀書,足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,足以勵(lì)志。腹有詩(shī)書氣自華,讓我們靜下心來讀書吧,讓心靈更純,讓世界更美。
    世界讀書演講稿篇二
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是來自xx級(jí)8班的xx,很榮幸今天能站在國(guó)旗下演講。
    4月23日是世界文學(xué)的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)等教科文組織,將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
    書,是人類最親密的伙伴,是最美味的心靈雞湯,是打開世界的窗口,當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí),書可以為我們安撫心靈,排憂解惑。法國(guó)大作家雨果,曾說過一句很有意思的話“學(xué)會(huì)讀書,便是點(diǎn)燃火花,每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
    在此,我提議:打開書,盡情讀吧!不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天,讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中,快樂健康成長(zhǎng)!)
    世界讀書演講稿篇三
    各位同學(xué)們:
    這個(gè)月是四月份,你們知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日,是丹麥童話大師安徒生的誕辰日,1967年國(guó)際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國(guó)際兒童圖書日”,以喚起人們對(duì)于讀書的熱愛和對(duì)兒童圖書的關(guān)注。而今天,也就是4月23日,又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日,也就是我們常說的“世界讀書日”。
    因?yàn)橥?616年4月23日這一天,三位世界級(jí)的文學(xué)大師去世,他們分別是:英國(guó)著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠,1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”,并在1996年更名為“世界讀書日”,以此鼓勵(lì)人們,特別是年輕人去讀書。
    法國(guó)著名作家雨果曾說:“書籍是改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。”讀一本好書,能讓我們開闊視野,豐富閱歷,益于人生。讀書能升華自己的品德與情操,是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”,當(dāng)你懂得真正的讀書方法,能將書中的名言佳句都深深印入腦海,你的寫作水平自然也會(huì)提高。
    四月,正是大地一片欣欣向榮的季節(jié),到處春光明媚,一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里,有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日,讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。
    為此,我由衷地希望同學(xué)們?cè)谶@美麗的季節(jié)里能親近書籍,享受讀書的樂趣,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!
    謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    小伙伴們,你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實(shí)話告訴你,我信。我之所以信,是因?yàn)橛鲆娏恕兜赖陆?jīng)的智慧》這本書。
    這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個(gè)小故事,給了我眼前一亮的感覺。
    牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢?!蹦翈熞詾檫@樣就可以把兒子打發(fā)走了。
    但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎么做到的?”
    兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個(gè)人拼出來是正確的,那么這個(gè)世界地圖也是正確的。”
    這個(gè)故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。
    這學(xué)期的家長(zhǎng)開放日上,數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課,當(dāng)老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡(jiǎn)單最快時(shí)。很多同學(xué)都束手無策,我當(dāng)時(shí)就想,一定有更簡(jiǎn)單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,于是,我想到了把餅分成1,2,3號(hào),先烙1號(hào)和2號(hào)的正面,接著烙1號(hào)的反面和3號(hào)的正面,最后烙2號(hào)和3號(hào)的反面。曾老師聽了,可高興了,他夸我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發(fā)大財(cái)。這可把我樂壞了。
    小伙伴們,書的確可以醫(yī)愚。信我,沒錯(cuò)!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇五
    以猶太人為例。猶太民族誕生了許多影響人類文明進(jìn)程的人,貝多芬、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦一個(gè)人口不多的民族,為什么會(huì)取得如此成就?除了勤勞之外,一個(gè)重要的原因就是閱讀。
    猶太人已將閱讀神圣化。他們不會(huì)把書柜放在床的尾部,不能讓腳對(duì)著它,因?yàn)樵谒麄兛磥?,這是褻瀆,書柜只能放在床頭的位置。小孩剛懂事時(shí),父母就將《圣經(jīng)》涂蜂蜜讓小孩去舔,讓孩子意識(shí)到書本是甜的,從出生起培養(yǎng)對(duì)書的親近感。
    這些細(xì)節(jié)都告訴我們閱讀與一個(gè)民族的.偉大息息相關(guān)。所以,我們民族的偉大復(fù)興,必須從國(guó)民閱讀抓起。
    遺憾的是,當(dāng)下,盡管國(guó)家已反復(fù)提倡閱讀的重要性,但許多成年人還是不愛讀書,你跟他探討閱讀的意義,卻無法將他從麻將桌上拉下來。當(dāng)然,我們還是抱著希望,那就是,當(dāng)成年人打麻將的時(shí)候,他們還能夠想起來,掉過頭對(duì)兒子大喝一聲,看書去!這就是我們的希望所在。
    當(dāng)我們探討閱讀意義的時(shí)候,還有一個(gè)問題同樣十分重要,那就是讀什么書?,F(xiàn)在出書的門檻很低,想寫書和想出版已經(jīng)變得非常容易。另外,商業(yè)化的巨大利潤(rùn)誘惑導(dǎo)致作家不能沉浸下來好好寫書、寫好書。我曾經(jīng)說過,商業(yè)利潤(rùn)像一條狗一樣,攆得我們不停地往前跑,往金山跑、往銀山跑。在這樣的環(huán)境中,我們就要冷靜地去探討和重視圖書的選擇。
    世界讀書演講稿篇六
    “書籍是人類的朋友,是人類進(jìn)步的階梯?!敝麑W(xué)者朱永新教授曾如此說過,“一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀的民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園一定是一個(gè)安康而充溢活力的校園?!?BR>    從一年級(jí)開始我們就熟讀《三字經(jīng)》影。在它的耳熏目染下,我們明白了學(xué)習(xí)對(duì)我們成長(zhǎng)的的重要性:“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為。玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義?!倍昧肆俗鳛樽优⒕锤改?,尊敬長(zhǎng)兄“為人子,方少時(shí)。親師友,習(xí)禮儀。香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。融四歲,能讓梨,悌于長(zhǎng),宜先知?!敝懒藢W(xué)習(xí)要勤奮刻苦、孜孜不倦,長(zhǎng)大才能有所作為?!翱诙b,心而惟。朝于斯,夕于斯。晏雖幼,身已仕。有為者,亦若是。犬守夜,雞司晨。茍不學(xué),曷為人。蠶吐絲,蜂釀蜜。人不學(xué),不如物。幼而學(xué),壯而行。上致君,下澤民?!?BR>    在接下來的學(xué)習(xí)生活中,一部部經(jīng)典的文學(xué)名著又陪伴我們度過了一天又一天,讀書成了我們大家共同的愛好。它讓我們的人生充滿快樂,如一葉扁舟在浩瀚大海中遨游,讓人心醉神怡:如朵朵白云在湛藍(lán)天空中漂游,讓人思緒萬千:如條條錦鱗在碧波中神游,讓人悠游自在,樂不思蜀~徜徉在書的海洋中,似快樂神仙!讀吳牧天的《管好自己就能飛》讓我們深刻的認(rèn)識(shí)到了自我管理的重要性,自我負(fù)責(zé)是最好的進(jìn)步,自我管理是最好的成長(zhǎng)。讀曹文軒的《草房子》許多名人書很精妙的比喻。我國(guó)古代大詩(shī)人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”莎士比亞說:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光?!眲e林斯基說:“書是我們時(shí)代的生命。”列夫?托爾斯泰說:“理想的書籍是智慧的鑰匙?!备郀柣f:“書是人類進(jìn)步的階梯?!眲⑾蛘f:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚?!?BR>    各位同學(xué)們:
    讓讀書逐漸成為我們的一種生活習(xí)氣,讓讀書成為一種生命需求。
    讓怡人的書香撫平我們急躁的心,讓雋永的書香飄溢在我們的班級(jí)和校園。
    世界讀書演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我從小就愛讀書,養(yǎng)成了書本不離手的習(xí)慣。其中,我喜歡的書有《三毛流浪記》,《單翼天使不孤單》等等。
    一次,我看到墻上貼滿了亂七八糟的標(biāo)語,突然想起了三毛流浪記中的一段故事:一人在寫標(biāo)語,那標(biāo)語寫的是:“一口黃濃痰,勝過原子彈。若是隨地吐,你即殺人犯。”我原來覺得那人挺文明的,能寫出這么好的標(biāo)語??珊髞砟侨司谷蛔约和铝艘豢谔担∥倚南耄耗侨讼雱e人做好這件事,那他就得先做個(gè)好榜樣??!想到這些,我心里亂糟糟的,想快點(diǎn)離開這個(gè)是非之地。剛走了兩步,突然聽到有人大叫:“別踩!”然后感覺胳膊被人拉住了。我回過頭,是一個(gè)和藹的大姐姐:“地上有口香糖?!蔽业皖^一看,真的有一塊很惡心的口香糖。那個(gè)大姐姐掏出紙巾,將口香糖撿起,丟進(jìn)垃圾桶,帶著微笑走了。我知道:那些亂貼標(biāo)語的人和隨地吐口香糖一定都不文明,而那個(gè)大姐姐卻很講文明,還很善良。我很感謝她,同時(shí)也很討厭那些亂貼標(biāo)語和亂吐口香糖的人。同學(xué)們,你們應(yīng)該知道這種人是很讓人討厭的。我希望大家都不做這樣的人。
    是啊,大家能做到自己講文明就很棒了。如果還能像那個(gè)大姐姐一樣幫別人撿起垃圾,那就是一種美德了。
    如果大家都能做到講文明,整個(gè)家,到整條街,再到一座城,再到一個(gè)國(guó)家,最后到一個(gè)世界,都會(huì)變得整潔,干凈,讓人看了耳目一新,感覺很舒適。那些清潔工叔叔阿姨們也不用那么累了。
    來吧,讓我們一起閱讀吧!讓我們一起閱見文明的世界吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇八
    親愛的姐妹們:
    幾場(chǎng)雨之后,地上竟然落滿了許多的花瓣?!白x書不覺春已深”,仿佛就在不經(jīng)意間,我們已然在和春天同呼吸、共芬芳。這樣美好的時(shí)節(jié),想必,你們也都在忙碌著——工作、踏青、賞花、照顧孩子。這固然是美妙的生活,似乎一切都趨于完美。民國(guó)儒醫(yī)熊伯伊在《四季讀書歌》里寫到,“春讀書、興味長(zhǎng),磨其硯,筆花香”,可見,春天也是讀書的好時(shí)節(jié)。再過幾天,便又到了“世界讀書日”。自1995年起,聯(lián)合國(guó)教科文衛(wèi)組織將每年的4月23日定為“世界讀書日”,到今天正好整整21年。
    21年,足以讓嬰孩長(zhǎng)成青年,少女成熟為母親。21年,倘若每年能堅(jiān)持讀完10本好書,在21年的時(shí)光浸潤(rùn)下,暫且不說是不是真能“腹有讀書氣自華”,持續(xù)的閱讀卻足以讓一個(gè)人擁有開闊的眼界、寬容的心態(tài)和正確的世界觀。母親如此。孩子亦如此。
    從古至今,世界多有贊美母親的詩(shī)句、歌曲和繪畫。生命的孕育固然是奇妙而偉大的,但這些贊美,更多的卻是在告訴人們,孩子最終成長(zhǎng)為什么樣的人,往往折射出母親的愿望與培養(yǎng)——母親若是高山,孩子定會(huì)如山一般堅(jiān)強(qiáng);母親若是大河,孩子也會(huì)似水那樣柔和;若母親是一本好書,那孩子想必會(huì)擁有書中所書寫的一切高貴品質(zhì)。
    讀書能成長(zhǎng)。母親閱讀書籍,孩子閱讀母親。人們對(duì)于這個(gè)世界最初的試探與認(rèn)知,都來自于母親自身的.修養(yǎng)、引導(dǎo)和教育。除了與生俱來的善良、堅(jiān)韌、悲憫和真誠(chéng),女性更需要閱讀。惟有不斷地閱讀,才能讓我們站在更高的地方看到不一樣的風(fēng)景,也是幫助我們獲取更多的知識(shí)與智慧。如此,當(dāng)自己的孩子因?yàn)檫@個(gè)世界給出的難題而驚慌失措時(shí),母親能緊緊握住他們的手,從容面對(duì)。
    讀書能養(yǎng)氣。每個(gè)女性都是一朵花。含苞待放的嬌羞、怒放枝頭的艷麗、甚至凋謝后也會(huì)留有婉約的芳香。每一朵花,都曾懷有旖旎的夢(mèng)想,而孩子,便是她綻放的理由和底氣?!叭诵娜缌济?,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目失清爽?!蹦赣H的閱讀不僅能讓自己耳聰目明、舉手投足皆是風(fēng)采。那一本本書,最終會(huì)幻化成一節(jié)節(jié)的脊梁,讓孩子擁有“別人懷寶劍,我有筆如刀”的堅(jiān)毅、慷慨之志。
    最是書香能致遠(yuǎn),女兒襟懷有山河。親愛的姐妹們,我們不僅僅是女兒、妻子、母親,我們更是我們自己——要有“書味在胸中”的淡定、有“眼前直下三千字,胸次全無一點(diǎn)塵”的安靜,更要有“人讀等身書,如將兵十萬”的豪邁與大氣。而這些,全部深埋于各類書籍之中,只待我們打開書本,就能與他們親密相擁。
    20xx年,你們都準(zhǔn)備好讀書了么?可不要辜負(fù)了這樣爛漫的春色與春光啊!
    undefined。
    世界讀書演講稿篇九
    尊敬的各位老師,親愛的'同學(xué)們:
    大家上午好!
    很榮幸參加這次演講比賽。今天我演講的題目是:讓讀書成為我們的生活方式。
    優(yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的見識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
    我最喜歡看的書是《愛的教育》,本書講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)、父母、師長(zhǎng)、朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
    文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德,這正是小說頌揚(yáng)的地方。小說記錄了長(zhǎng)輩們對(duì)孩子的教育和啟示,附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長(zhǎng)的歲月里,它陪伴一代又一代的孩子成長(zhǎng)??梢哉f,這是一本永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的書。它用愛塑造人,引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心,愛祖國(guó),愛人民,同情人民的一切不幸與苦難。
    我認(rèn)為《愛的教育》雖然講的是情感教育,卻洋溢著對(duì)生活,對(duì)大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時(shí)好似把我?guī)肓藦V闊的社會(huì)中去,它真是讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。每個(gè)故事都講述了那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品質(zhì)激勵(lì)著一代又一代的少年兒童。愛可以比成很多東西,確是這樣又不僅僅是這些。我想,“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我已經(jīng)完成了對(duì)于愛的思考——愛是博大的,無窮的,偉大的力量。
    在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,不讀書怎么行呢??jī)?yōu)美詩(shī)文在陶冶著我們的情操,科技書籍在增長(zhǎng)著我們的見識(shí),中外名著讓我們的生活得到充實(shí),點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來。有人說:如果人每天都學(xué)到一點(diǎn)知識(shí),那么天長(zhǎng)日久,人得到的就是一座大山。我們現(xiàn)在每天都讀一點(diǎn)書,年復(fù)一年,我們就擁有了一片知識(shí)的海洋,就能在這片海洋里無拘無束的暢游。
    書香是什么?那當(dāng)然是書籍散發(fā)出的誘人“氣味”和人們讀完一本書后的沉思。書籍就像小屋里的光線,射出了智慧的光芒,驅(qū)散了愚昧的黑暗,推動(dòng)了世界的前進(jìn),散播文明的希望。今天播下智慧的火花,明天就變成文明的烈焰,開創(chuàng)出人類的新紀(jì)元。
    當(dāng)然,有些書舉世聞名,有些書則默默無聞,不管是什么書,只要是好書,我們都應(yīng)該嘗試去讀。不過,讀書也是有選擇性的,如果你以為得去讀一些庸俗的書籍,天長(zhǎng)日久,你高雅的情趣也會(huì)變成庸俗的觀念,一切也會(huì)隨之而改變。同時(shí),也要掌握讀書的技巧,若你讀一本雜志,時(shí)間緊的話可以先粗略的讀,等有空了以后再慢慢品味。掌握時(shí)間的讀書,會(huì)是你讀書時(shí)間不會(huì)和工作學(xué)習(xí)相沖突,做到成為真正的“書蟲”。只有這樣,才能讓讀書成為生活方式。
    愿我們能夠多讀書、讀好書,在閱讀中健康成長(zhǎng)!
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇十
    各位老師、同學(xué):
    你相信讀書可以讓人變聰明嗎?實(shí)話告訴你,我信。我之所以信,是因?yàn)橛鲆娏恕兜赖陆?jīng)的智慧》這本書。
    這本書是我向老師借的。在第四十八章里面的這個(gè)小故事,給了我眼前一亮的感覺。
    牧師正在工作,他的小兒子卻在一邊吵鬧不休,牧師無可奈何,把一張作為插圖用的世界地圖撕成碎片,丟在地上,說道:“如果你能拼好這張地圖,我就給你5元錢。”牧師以為這樣就可以把兒子打發(fā)走了。
    但是沒過10分鐘,兒子就敲開了他的房門,手中拿著那份完完整整的地圖。牧師感到十分驚奇,他問道:“孩子,你是怎么做到的?”
    兒子說:“這很容易,在地圖的另一面有一個(gè)人的照片,我就把這個(gè)人的照片拼到一起,然后把它翻過來。我想如果一個(gè)人拼出來是正確的,那么這個(gè)世界地圖也是正確的?!?BR>    這個(gè)故事給了我很大的啟示:在別人看來比登天還難的事,如果學(xué)會(huì)從不同的角度去思考問題,或許,它就是一件易如反掌的事。
    這學(xué)期的家長(zhǎng)開放日上,數(shù)學(xué)老師給我們上了一節(jié)關(guān)于如何烙餅的課,當(dāng)老師提出烙3塊餅,用什么方法最簡(jiǎn)單最快時(shí)。很多同學(xué)都束手無策,我當(dāng)時(shí)就想,一定有更簡(jiǎn)單快捷的方法,要從不同角度去思考問題,于是,我想到了把餅分成1,2,3號(hào),先烙1號(hào)和2號(hào)的正面,接著烙1號(hào)的反面和3號(hào)的正面,最后烙2號(hào)和3號(hào)的反面。曾老師聽了,可高興了,他夸我是烙餅大王,如果我做烙餅生意,一定可以賺大錢,發(fā)大財(cái)。這可把我樂壞了。
    小伙伴們,書的確可以醫(yī)愚。信我,沒錯(cuò)!
    世界讀書演講稿篇十一
    老師同學(xué)們:
    大家好,今天,我演講的主題是《閱讀改變?nèi)松贰?BR>    在一定意義上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史,就是一個(gè)人的閱讀史,而一個(gè)民族的精神發(fā)育水平,在很大程度上是取決于這個(gè)民族的閱讀狀況。讀書是傳承文明的橋梁,是延續(xù)文化的中介。充實(shí)而有意義的人生,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。
    古人云"腹有詩(shī)書氣自華",一個(gè)人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個(gè)人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)。
    從三國(guó)時(shí)期,吳國(guó)的呂蒙"手不釋卷",到晉代時(shí)期,祖逖、劉琨的"聞雞起舞";從孔子的"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎",到著名詩(shī)人李白的"鐵杵磨成針",我們看到的,是一種對(duì)于知識(shí)執(zhí)著追求的信念,一種不斷開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)精神。
    讀書學(xué)習(xí)是一種習(xí)慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質(zhì)不斷得到提高的良好習(xí)慣。
    讀一本好書,就像擁有一對(duì)純潔的羽翼,讓我們?cè)谖膶W(xué)的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們?cè)谏畹穆猛局谐錆M自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長(zhǎng)的道路上越走越自信。
    綜觀世界各國(guó),凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強(qiáng)的民族。全世界讀書最多的民族--猶太族,平均每人每年讀書64本??釔圩x書,使猶太人在亡國(guó)兩千年之后,又重新復(fù)國(guó);酷愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數(shù)杰出的思想家、科學(xué)家和藝術(shù)家;酷愛讀書,使猶太人不僅在全世界的富豪中名列前茅,而且在歷屆諾貝爾獎(jiǎng)得主中也有驚人比例。
    閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾?閱讀不能改變?nèi)松奈锵?,但它可以改變?nèi)松臍庀?閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)。讀書節(jié)將至,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,走進(jìn)圖書館,翻開知識(shí)的篇章,讓閱讀改變我們?nèi)松淖鴺?biāo)和軌跡,奏響嶄新的生活樂章!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我們先從“悅”講起,“悅”的意思就是愉快地,愉快地干嘛呢?愉快地閱讀。閱讀是一件快樂的事,愉悅的事。我們每個(gè)人在閱讀的世界里都照見了不一樣的人生與世界。
    我近期讀了一本書,書名叫《保姆狗的陰謀》。主要講了一只臘腸狗謀害“帥仔”,但最后反而把自己害死了。這讓我想起一個(gè)道理:害人終害己。
    生活中,我也有“害人害己”的事情,讀完《保姆狗的陰謀》,也使我更懂得了“害人終害己”的道理,害人的事,可千萬做不得呀!
    我腦子一轉(zhuǎn),嘿,有了!我把艾灸箱悄悄地藏在姐姐的房間里,等媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我就把責(zé)任推給姐姐。我為自己的小聰明得意著呢!
    可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,她一眼就看出了是我干的,因?yàn)閴ι嫌∠铝宋規(guī)氖钟 N冶粙寢尯莺莸嘏艘活D。唉,你說,我這是不是害人終害己呀!
    其實(shí),在我們的歷史上不也有類似的故事嗎?
    秦檜害了岳飛后,自己病重,他知道自己將不久于人世,便加緊策劃讓其子秦?zé)缋^丞相位。但他不知道的是,高宗之所以容忍他,是因?yàn)樗€有利用的價(jià)值,如今他將死,高宗當(dāng)然不愿意看到另一個(gè)權(quán)相來威脅自己。在高宗來探視他時(shí)竟欲打聽,沒想到次日,秦檜、其子秦?zé)?、其孫秦塤和秦堪被一起免官。秦檜的如意算盤落空了,而由于他害死岳飛,被萬人唾罵至今,真可謂是遺臭萬年?。∧阏f他是不是活該呢?害人終害己??!
    我們?cè)陂喿x的過程中,讀的是別人的故事,可,照見的卻是我們自己?!白x史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?!彼?,閱讀可以塑造我們的性格,彌補(bǔ)我們心靈上的缺陷。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇十三
    大家上午好!
    當(dāng)捧起《中國(guó)上下五千年》,我看到了歷史的更替,社會(huì)的變革,那過去的世界讓我自豪;當(dāng)捧起《神奇的仿生學(xué)》,我知道了動(dòng)物身上居然有這么多秘密,那科技的世界讓我震撼;當(dāng)捧起《宇宙的奧秘》,我了解了宇宙的浩瀚與神奇,那藍(lán)色星球之外的世界讓我憧憬。
    但是,在另外一本書中,我看到了一個(gè)“三無”的世界,這本書就是海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。作者在幾個(gè)月大時(shí)得了一場(chǎng)重病而喪失了聽力和視力,從此,她便生活在那無色、無光、無聲的黑暗世界中。然而就是這樣一個(gè)又瞎有聾的人考上了世界一流的哈佛大學(xué),這無疑是一個(gè)奇跡,這只能說明她比別人付出了更多的汗水,克服了無數(shù)難以想象的困難,更能說明她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在閱讀過程中,我的心時(shí)刻被牽引著,為她的不幸感到悲傷,為她的勇氣感到震撼。看完這本書后的一天,我對(duì)媽媽說:“讓我失去光明三分鐘吧?!眿寢層靡苫蟮哪抗饪纯次矣挚纯次沂种械倪@本書,明白了,她用一塊長(zhǎng)布條蒙住了我的眼睛,頓時(shí)我前面一片漆黑,媽媽在離我遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方對(duì)我說:君銘,過來我這。我抬腳不知該往什么方向走,前面會(huì)有什么東西擋住我,我伸手摸索著往前走,撲通一聲,我摔倒了,小腿破了,流血了,好疼。我終于知道我們是一個(gè)健全的孩子是件多么幸福的事。謝謝你,海倫·凱勒,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的那句話,“世界是美好的,甚至黑暗和沉寂也是如此。無論處于什么樣的環(huán)境,都要不斷努力,都要學(xué)會(huì)滿足”。
    海倫·凱勒生活在“三無”的世界里,但她的世界是色彩斑斕的,是豐富多彩的。這我是從書中感受到的,讀書教會(huì)了我識(shí)別善與惡,欣賞真善美,未來還會(huì)教會(huì)我很多很多。德勝的學(xué)子們:讓我們一起端起書,走進(jìn)書的海洋,去充實(shí)思想,開闊視野,去認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)多彩的世界!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇十四
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    下午好!
    梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》有一句話讓我印象特別深刻,那就是:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。而少年智則離不開人類的`精神食糧——書籍。4月23日,是國(guó)際讀書日,為了慶祝這個(gè)節(jié)日,更為了踐行這個(gè)節(jié)日的宗旨,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓思考伴隨人生,今天,我們聚在了一起,借此機(jī)會(huì),我想對(duì)大家提幾點(diǎn)讀書要求。
    1、堅(jiān)持每天閱讀20分鐘,每星期寫一篇讀書心得。培養(yǎng)安靜、平和的心態(tài),閱讀內(nèi)容可涵蓋政治、科技、文學(xué)等各方面。
    2、周末合理利用互聯(lián)網(wǎng)、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),及時(shí)了解各方面知識(shí),力爭(zhēng)做到“家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
    3、定期定量閱讀好“六年影響一生”推薦書籍,并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法,特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì)。
    4、每周一第七節(jié)課背誦經(jīng)典詩(shī)詞散文,積淀文學(xué)素養(yǎng),傳承中華文明。真正踐行“腹有詩(shī)書氣自華”,讓浮躁氣息在詩(shī)詞浸潤(rùn)中慢慢升華,讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤(rùn)。
    5、每個(gè)寒暑假精讀一本課外書。
    老師們,同學(xué)們,讓我們與書籍結(jié)伴,與智慧結(jié)緣,用書籍和智慧締造我們的帝國(guó)。用學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)習(xí),用習(xí)慣引領(lǐng)習(xí)慣,“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光”。最是書香能致遠(yuǎn),讀書的人生不會(huì)寂寞!為了我們自己的發(fā)展,我們必須堅(jiān)持不懈的讀書,值此第18個(gè)世界讀書日之際,我真誠(chéng)的倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起走進(jìn)知識(shí)海洋,多讀書,讀好書,好讀書,讓讀書成為我們每一個(gè)世紀(jì)星人的常態(tài),讓書籍成為我們的精神伴侶!
    最后,在這個(gè)特別的日子里,我把第一期書香班級(jí)的評(píng)比結(jié)果公布一下,榮獲__年上期第一期書香班級(jí)光榮稱號(hào)的是:031、028、023、018、015、六10,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)這些獲獎(jiǎng)班級(jí)表示祝賀,也希望他們能再接再厲,再攀高峰!也衷心希望以后會(huì)有更多的書香班級(jí)涌現(xiàn)出來。謝謝大家!
    世界讀書演講稿篇十五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!
    明天是20xx年4月23日,知道是什么節(jié)日嗎?對(duì),第18個(gè)“世界讀書日”。這是值得每一個(gè)讀書的人、愛書的人銘記的日子。
    有同學(xué)知道,世界讀書日是為了紀(jì)念莎士比亞、塞萬提斯等世界大文豪的。關(guān)于讀書日還有一個(gè)美麗的故事呢。傳說中一位勇士喬治屠龍救公主,并獲得了公主回贈(zèng)的禮物——一本書,象征著知識(shí)與力量。每到這一天,加泰羅尼亞的婦女們就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書,男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。從這個(gè)美麗的傳說中看出,書是最神圣美好的禮物,的確如此,讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖。
    我想:對(duì)于識(shí)字的人來說,最大的幸福莫過于讀書了。古人說,“讀萬卷書,行萬里路?!痹谖覀兏蛐W(xué),教師首先應(yīng)該成為書香教師。讀書可以豐富一個(gè)人的有限人生。正如巴丹所說:“讀書雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾?;讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn)?!彼麄兠靼祝好β档娜兆?,更要讀書,因?yàn)樽x書可以讓我們靜下心來豐盈我們的內(nèi)心,妝扮我們的教育路。
    親愛的同學(xué)們,讀書吧。
    世界讀書演講稿篇十六
    不由得,我開始抱怨著高考的恢復(fù)!
    不由得,我開始怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底!
    不由得……
    不由得……
    此時(shí),耳畔傳來了教師的聲音:書籍給我們的,不是單純的知識(shí),也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激動(dòng),而是生存的自信、做人必備的才智和勇氣,并能夠喚醒我們的心靈,使人對(duì)生命的尊嚴(yán)肅然起敬!學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實(shí)踐,倘若插上實(shí)踐的翅膀,那么他們必將振翅而高飛。
    此時(shí),耳畔傳來了老者的聲音:孤獨(dú)時(shí),書是益友;憂悶時(shí),書是敞開的窗戶;陰霾時(shí),書是燦爛的陽光;意冷時(shí),書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進(jìn)行心靈的交流,會(huì)受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因?yàn)闀镊攘λ悦?,不同的是,他只是選擇在了錯(cuò)誤的時(shí)間。
    此時(shí),耳畔又傳來智者的聲音:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”。書,拉近了時(shí)間的距離、縮短了地域的間隔;書,使您暢游千山萬水、鳥瞰古今中外;書,伴您踏上理想的征途,人生從此充滿陽光、充滿希望——擇好書而讀之,如沐春風(fēng);擇壞書而讀之,如飲鴆酒,壞書是靈魂的毒藥,那個(gè)因讀書而變得自私的人正是因?yàn)閾駮簧鞫で诵撵`。
    此刻,我想我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了書的內(nèi)涵,認(rèn)識(shí)到了讀書的真諦——讀書,教會(huì)我們上善若水、厚德載物;讀書,讓我們心明志遠(yuǎn)、淡泊名利;讀書,告誡我們勤勉努力、持之以恒;讀書,讓陽光不再虛度,生活充滿精彩。
    讀書好,好讀書,讀好書,讓我們一起進(jìn)入書的海洋中吧……
    世界讀書演講稿篇十七
    老師們,同學(xué)們:
    大家好。
    你們好!很高興今天能來到灑滿陽光、充盈幸福的“北小”校園中,參加你們的讀書節(jié)!
    校園是最應(yīng)該有書香的地方,因?yàn)樗亲x書的種子。我們常說:書卷氣是一個(gè)人最好的氣質(zhì)。那么,書香氣就應(yīng)該是一個(gè)校園最好的氛圍。營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍,帶動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)一起讀書,受益的首先是孩子,又不僅僅是孩子,受益的將是整個(gè)國(guó)家和民族!
    溫總理說:“讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn),一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。讀書可以給人智慧,使人勇敢,讓人溫暖,還可以給人力量,給人安全,給人幸福。我愿意看到人們?cè)谧罔F的時(shí)候能夠手里拿上一本書”。
    今天是世界讀書日,在這最美好的日子,讓我們一起做一件最美好的事情——閱讀,悅讀,共同與大師對(duì)話,一起和真知同行!在書山的懷抱里流連忘返,在書海的世界里自由徜徉!希望全體“北小”師生能堅(jiān)持你們“晨誦——午讀——暮省”的樸素教育行動(dòng),更期待陽光北小的每一天都是讀書節(jié)。
    我們一直在暢想,讓我們的孩子通過讀書一個(gè)個(gè)顯得文質(zhì)彬彬、氣宇軒昂;我們一直在暢想,濃郁、醇厚的書香在教室彌漫,在校園飄溢,在家庭中流淌;我們一直在暢想,今天的閱讀能夠鍛造出將來的x國(guó)的文學(xué)大師。因此,我為“北小”的“書香校園讀書節(jié)”喝彩!更希望“北小”的校園每天都充滿書香氣息,越來越多的北小學(xué)生成為優(yōu)雅的書香學(xué)子。
    我的演講完畢,謝謝大家的聆聽。
    世界讀書演講稿篇十八
    “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”,在書中,我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松,立根原在破巖中”的堅(jiān)韌,堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的氣魄。
    堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍,更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的
    精神
    力量。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢(mèng)》,從書中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱,但她身殘志堅(jiān),以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程,還自學(xué)了多國(guó)語言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,都會(huì)想到了張海迪,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    三年級(jí)的時(shí)候,我參加了cctv英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國(guó)賽。隨著比賽難度的增大,壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭,這時(shí),張海迪自學(xué)英語的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前,讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來,最終在全國(guó)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。感謝書籍,讓我認(rèn)識(shí)了張海迪,讓我懂得了人生的真諦!
    在書中,我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年3月30日,我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念,也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了,途經(jīng)美麗的順峰山公園,我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽,這時(shí)已近黃昏,有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說:“我們走了23公里,也體驗(yàn)過徒步的滋味,要不我們回家吧?”我指著簽到牌上的標(biāo)語“我有邁出第一步的勇氣,更有永不放棄的決心?!眻?jiān)定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時(shí),我的腳已經(jīng)麻木了,正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí),突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家,經(jīng)歷千辛萬苦,從死人堆里爬起來繼續(xù)戰(zhàn)斗,從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步,如果現(xiàn)在放棄了,就失去了自我挑戰(zhàn)的意義,就感受不到通過努力取得勝利的喜悅。頓時(shí),我心中充滿了力量,直奔終點(diǎn),花費(fèi)13個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來的心愿。人生就是如此,在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步,在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。
    書籍是前進(jìn)的燈塔,書籍是力量的源泉。讓我們?cè)跁姓业綀?jiān)強(qiáng)、勇敢的自己!
    我演講完畢,謝謝大家聆聽!