民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告(專業(yè)17篇)

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    在寫報(bào)告之前,我們需要明確報(bào)告的目的,并確定受眾,以確保傳達(dá)的信息符合預(yù)期的效果。寫一份較為完美的報(bào)告需要一定的準(zhǔn)備和技巧。首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目的和受眾,以便確定信息的重點(diǎn)和呈現(xiàn)方式。其次,我們需要收集和整理相關(guān)的數(shù)據(jù)和材料,以支持我們的陳述和結(jié)論。此外,合理的組織結(jié)構(gòu)和清晰的語言表達(dá)也是寫好報(bào)告的關(guān)鍵。最后,我們應(yīng)該對(duì)報(bào)告進(jìn)行審校和修改,確保邏輯性和準(zhǔn)確性。您可以在下面的報(bào)告范文中找到一些寫作的靈感和思路。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇一
    2020年我鎮(zhèn)農(nóng)村道路擴(kuò)面延伸工程涉及關(guān)塘社區(qū)雙林隊(duì)、小王隊(duì),全長1.9公里,總投資140萬元,該項(xiàng)目通過天長市公共資源管理中心進(jìn)行公開招投標(biāo),于8月份正式開工,9月底完工,目前已建成通車,極大的方便了當(dāng)?shù)厝罕姷纳a(chǎn)生活。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇二
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校安全工作的會(huì)議及通知精神,增強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),制定安全防范措施,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,積極開展自檢自查,確保校園長治久安,重點(diǎn)做好了以下四方面:
    3月7日,我校劉校長參加了教育局組織的校園安全工作會(huì)議,會(huì)后馬上組織我校全體中層干部召開安全工作會(huì)議,傳達(dá)了林業(yè)局安全會(huì)議精神并宣讀了黑龍江省教育廳文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作的通知》,校長提出進(jìn)一步的嚴(yán)格要求并對(duì)強(qiáng)化學(xué)校安全工作做了全面布署動(dòng)員,明確今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)安全工作的任務(wù)和方向。3月20日,教育局再一次召開了安全工作會(huì)議,傳達(dá)了四個(gè)文件,對(duì)學(xué)校的門衛(wèi)管理、安全自檢、衛(wèi)生防疫、食品安全進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)和新的要求。為此學(xué)校首先制訂了《實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園安全工作實(shí)施方案》,在學(xué)校廣播站進(jìn)行宣讀,讓全校師生人盡皆知,使安全意識(shí)深入人心。其次加大安全教育的宣傳力度,利用宣傳板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、體育課、心理健康教育課、安全教育課、紅領(lǐng)巾廣播站等各個(gè)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救自護(hù)知識(shí)和技能的傳授與訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和救助能力。三是按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),防守結(jié)合,高效管理”安全工作思路,成立了以劉曉英校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立安全工作應(yīng)急預(yù)案,定期對(duì)學(xué)校重點(diǎn)部位、關(guān)鍵部門進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查,對(duì)排查出的事故隱患及時(shí)整改,形成快速反應(yīng)機(jī)制。
    我校注重發(fā)揮制度保障體系的作用,與以往與各個(gè)崗位負(fù)責(zé)人員簽訂《校園安全責(zé)任狀》的基礎(chǔ)上,完善了《外來人員來訪制度》《門衛(wèi)管理制度》《食品衛(wèi)生檢驗(yàn)制度》《應(yīng)急預(yù)案制度》《安全事故報(bào)告制度》《安全責(zé)任追究制度》以及校舍安全、消防安全等專項(xiàng)制度。學(xué)校日常安全工作做到依章辦事,有部署、有檢查、有總結(jié)、有記載、有考評(píng)。
    層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任追究。學(xué)校分別召開幼兒園教職工會(huì)議、實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師、門衛(wèi)人員、宿舍人員、食堂工作人員會(huì)議,分部門傳達(dá)了上級(jí)文件精神與學(xué)校安全工作實(shí)施方案。在明確教職員工崗位安全責(zé)任制的同時(shí),強(qiáng)調(diào)劉曉英校長是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人;李曉平副校長為學(xué)校安全工作具體負(fù)責(zé)人;班主任是所在班級(jí)安全管理的第一責(zé)任人,對(duì)班級(jí)管理全面負(fù)責(zé);科任老師、班級(jí)干部要相互配合協(xié)調(diào),具體負(fù)責(zé)所上的課和分管區(qū)域的安全責(zé)任;學(xué)生干部要注意課間和活動(dòng)課上同學(xué)的活動(dòng)安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào);學(xué)年組長、教研組長、各辦公室負(fù)責(zé)人是所分管區(qū)域的第一責(zé)任人,除管理好衛(wèi)生、公物外,對(duì)違規(guī)不安全行為要及時(shí)上報(bào),要敢于同不安全行為作斗爭。
    我校于3月24日對(duì)全校各處進(jìn)行了安全自檢自查。
    (一)、檢查方式。
    1、學(xué)校每個(gè)部門出一個(gè)負(fù)責(zé)人,成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由劉校長親自帶領(lǐng),逐一對(duì)學(xué)校教學(xué)樓、食堂、宿舍樓、運(yùn)動(dòng)場、門衛(wèi)及重點(diǎn)部位進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改。
    2、檢查與整改相結(jié)合。堅(jiān)持邊檢查邊整改,以檢查促整改,樹立安全意識(shí),把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
    3、學(xué)校全面清理衛(wèi)生。教室、辦公室責(zé)任到人。
    (二)、檢查內(nèi)容及措施:
    1、校園校舍管理工作:
    我校因是20xx年重新裝修的樓體,因此,校舍安全系數(shù)比較高,尚未發(fā)現(xiàn)有危及師生員工安全的地方。
    2、消防工作:
    我校根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)要求,重點(diǎn)檢查了教學(xué)樓、宿舍樓、食堂等房屋的用電情況,未發(fā)現(xiàn)問題。各處消火栓狀態(tài)良好。消防器材保管完好,數(shù)量、布局合理,消防用電管道通暢。宿舍樓應(yīng)急燈性能良好,教學(xué)樓樓道通暢,共計(jì)有東西兩處樓梯,2個(gè)安全門,處于無閉鎖狀態(tài)。疏散通道無堆積物,能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)。食堂供應(yīng)師生就餐與安全疏散條件良好。
    3、值班工作:
    值班人員上崗及時(shí),檢查到位,記錄清晰。小學(xué)安全工作自檢自查報(bào)告。對(duì)學(xué)校關(guān)鍵部位更是重點(diǎn)防范,責(zé)任到人?;鹁⒈I警、單位聯(lián)系電話等已貼在值班室明顯位置。值班人員電話保持開機(jī)。
    4、門衛(wèi)工作:
    學(xué)校除幼兒園接送孩子的時(shí)間外,其余時(shí)間門衛(wèi)必須鎖門實(shí)行封閉式管理,并重新修訂了《外來人員登記表》,要求外來人員進(jìn)門要查證,無證件不允許入校,允許入校后必須到門衛(wèi)登記,留下有效證件號(hào)碼及聯(lián)系電話后方可入校。
    5、食品衛(wèi)生工作:
    對(duì)食品衛(wèi)生這一項(xiàng),學(xué)校加大了力度。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度并張貼上墻。包括校領(lǐng)導(dǎo)日常檢查制度,食品衛(wèi)生安全制度,食堂管理制度,消毒制度等。二是嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道,認(rèn)真填寫進(jìn)貨記錄,索要相關(guān)產(chǎn)品合格證明,杜絕劣質(zhì)食品進(jìn)入校園,從源頭把好關(guān)。三是做好了學(xué)生飲用水與餐具消毒管理工作,保證學(xué)生喝開水,餐具每天消毒。四是消毒柜與蒸飯車內(nèi)要常清理,保持衛(wèi)生清潔。五是生熟食菜墩分開,不給學(xué)生吃剩飯菜,當(dāng)天處理。保證倉庫儲(chǔ)藏食品的擺放,防止鼠類爬過污染食物。七是保證每天對(duì)各處進(jìn)行噴灑消毒液體,進(jìn)行空氣消毒,保證室內(nèi)空氣通暢。
    6、體育設(shè)施安全工作:
    根據(jù)《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定,對(duì)體育場地和設(shè)施進(jìn)行了檢查,場地器材做到有管理制度,有領(lǐng)導(dǎo)小組,有專人負(fù)責(zé),同時(shí)進(jìn)行定期維護(hù)。
    7、校園周邊環(huán)境治理工作:
    我們對(duì)學(xué)校周邊的環(huán)境也進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)明顯問題。
    (一)我校通過全面檢查發(fā)現(xiàn)有如下問題,并制定相應(yīng)的整改措施。
    1、學(xué)校各處的疏散標(biāo)志是由建筑公司統(tǒng)一安置,因質(zhì)量與電壓等綜合問題導(dǎo)致經(jīng)常壞損,數(shù)量較多,宿舍三個(gè)樓層有10個(gè)壞損,教學(xué)樓有6個(gè)壞損。各處安全出口指示標(biāo)志宿舍1個(gè)、教學(xué)樓2個(gè)都不通電了。以上已經(jīng)與建筑公司取得了聯(lián)系,但遲遲未修整,存在隱患。
    2、學(xué)校校門附近小商小販較多,多為賣食品的,學(xué)校一方面積極教育學(xué)生注意食品安全,一方面積極配合相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)小商小販的管理,希望情況能夠有所改觀。
    (二)建議:
    1、寄宿制小學(xué)與幼兒學(xué)校是安全重地,是否能考慮給予我校門衛(wèi)及重要部門安裝攝像設(shè)備。
    2、幼兒部的室外兒童器械已經(jīng)不同程度的破損,幼兒游玩時(shí)存在安全隱患,是否能給予更換。
    校園安全事關(guān)千家萬戶,我們正在努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇三
    我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果,不斷深化文明建設(shè),取得了顯著成績,促進(jìn)了學(xué)校國際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。
    20xx年我校獲得國家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱號(hào);省級(jí)榮譽(yù)3個(gè):山東省語言文字規(guī)范化示范校,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園。
    20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。
    回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重抓了以下幾方面工作。
    一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子”。
    學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。
    年年被開發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。
    二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。
    加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾年來,學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形式,開展“誠信教育”演講、“誠信教育在臨外”演講征文、學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過觀看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過對(duì)全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語培訓(xùn),全面提升教師素養(yǎng);通過每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過2012年啟動(dòng)的“青年教師”培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長搭建了舞臺(tái)。
    豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來越好。
    三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。
    學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)?!睉?zhàn)略,落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵(lì),評(píng)價(jià)開放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競爭與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì)制度、校務(wù)公開制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步更新觀念,牢固樹立了民主治校、以人為本的意識(shí),積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開展了“依法治校”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。
    四、深化開展“中國少年兒童平安行動(dòng)”。
    安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問題,包括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開學(xué)前,都將對(duì)體育器械、孩子活動(dòng)場所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建了“交通安全校”,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過張貼宣傳標(biāo)語、班隊(duì)活動(dòng),宣傳圖畫、手抄報(bào)比賽等途徑開展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。兩年來,從未出現(xiàn)過打鬧尋性滋事等事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺性和保護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過故事演講比賽、小品表演、詩歌朗誦等學(xué)生喜聞樂見的形式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。
    五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。
    榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來,是我校長足發(fā)展的三年。學(xué)??朔刂乩щy,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖?,F(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門兩側(cè)的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校師生的智慧與理想。寬敞的操場是強(qiáng)身健體的樂園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。
    1、校園文化,處處育人。力爭做到讓每一面墻壁都會(huì)說話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛護(hù)校園,班級(jí)走廊的磁磚上,布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容,主題豐富,設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門的玻璃上,我們精選了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛的教育、安全教育、作品賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè)為帶音樂的古詩文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂和朗朗上口的詩句,不知不覺中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。
    2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非常重視,被評(píng)為市級(jí)語言文字規(guī)范化學(xué)校,并通過市級(jí)驗(yàn)收。
    3、關(guān)愛特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制,并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,迅速成長,此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。
    4、求真務(wù)實(shí),開展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧校園文化,我校開展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過多方面考核評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組,頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。
    通過年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。
    5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,營造濃厚的書香氛圍,我校舉行了“暢游書海、塑美好人生、創(chuàng)書香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書架,擺滿了近三萬本書籍和圖書室里的藏書,并向同學(xué)們?nèi)块_放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書,讀好書,好讀書!6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生的距離,誠信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭,為誠信人生莊嚴(yán)宣誓。
    黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言。
    “牢記誠信,謹(jǐn)守誠信!”誠信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂章,傳遍校園每一個(gè)角落。
    “文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”。
    六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。
    全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,“捧著良心教書”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生,面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。
    在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇四
    年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2014年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?,F(xiàn)將2014年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
    我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中412人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)?;揪邆淞硕嗝襟w電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動(dòng)場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車11輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
    1、教學(xué)管理注重績效:
    方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
    2、德育教育立足實(shí)效:
    萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。(1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。(4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
    3、安全工作扎實(shí)有效:
    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
    4、后勤保障講究成效:
    加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
    通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇五
    xx玩具小鎮(zhèn)是2017年9月獲批的省級(jí)特色小鎮(zhèn),規(guī)劃面積約3平方公里,重點(diǎn)打造“互聯(lián)網(wǎng)+玩具”產(chǎn)業(yè)集群,著力培育打造品質(zhì)型、創(chuàng)新型、智慧型、文化型的特色小鎮(zhèn)。
    目前,xx玩具小鎮(zhèn)主要圍繞已建成小鎮(zhèn)客廳和基礎(chǔ)設(shè)施兩個(gè)項(xiàng)目展開。小鎮(zhèn)客廳投資超1600萬元,是集產(chǎn)品展銷、親子活動(dòng)、產(chǎn)品研發(fā)、會(huì)議、電商平臺(tái)、培訓(xùn)及對(duì)外經(jīng)商等功能為一體的綜合體,也是小鎮(zhèn)的核心區(qū),客廳主體建設(shè)已完成,正在進(jìn)行內(nèi)部裝修,年底全部完成;配套基礎(chǔ)設(shè)施主要是以小鎮(zhèn)客廳為核心的“三橫三縱”路網(wǎng)建設(shè),投資約2400萬元,主要是建設(shè)緯二路、緯三路、高架線路、東環(huán)路、支一路5條道路。截至目前,緯二路、緯三路、高架線路、東環(huán)路已全部完成,支一路正在進(jìn)行拆遷,結(jié)束后立即開工建設(shè)。
    同時(shí),圍繞中國網(wǎng)庫集團(tuán)戰(zhàn)略合作和“天官畫”核心文化,以國內(nèi)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)大型活動(dòng)發(fā)布為載體,網(wǎng)庫集團(tuán)專業(yè)化運(yùn)作,依托毛絨玩具產(chǎn)業(yè)搭建專業(yè)平臺(tái),組織和引導(dǎo)本地毛絨玩具上下游相關(guān)企業(yè)入駐。通過融入“天官畫”文化元素,活化xx玩具小鎮(zhèn)各類非物質(zhì)文化,擦亮xx玩具特色名片。全部建成后,依托玩具小鎮(zhèn)品牌,將會(huì)形成高質(zhì)量玩具產(chǎn)業(yè)聚集,大力促進(jìn)玩具企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇六
    2018年,天長市出臺(tái)《基礎(chǔ)醫(yī)療機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施提升實(shí)施方案》,三年內(nèi)我鎮(zhèn)上報(bào)了8家衛(wèi)生室新建和改擴(kuò)建計(jì)劃,2018年完成了草洲村、汴橋村衛(wèi)生室改造,2019年完成了隱庵村衛(wèi)生室改擴(kuò)建和福勝村衛(wèi)生室新建工程,張巷村衛(wèi)生室和長興社區(qū)衛(wèi)生室列入了2020年改造計(jì)劃;目前張巷村衛(wèi)生室已完成改造,預(yù)算投資16.6萬元,內(nèi)設(shè)治療室、檢查室、輸液室、藥房、資料室、儲(chǔ)藏室等科室,醫(yī)務(wù)人員已入住辦公。
    因金牛湖征遷,xx村拆遷人口全部居住在長興社區(qū),出于節(jié)約資源整合力量的需要,將xx村和長興社區(qū)衛(wèi)生室整合新建長興社區(qū)衛(wèi)生室,經(jīng)與金牛湖管委會(huì)多次對(duì)接協(xié)調(diào),10月份將室址確定在茉莉安置小區(qū),新址面積約190平方米,預(yù)算造價(jià)20多萬元,目前裝潢工程正在緊張施工中,預(yù)計(jì)12月底建成投入使用。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇七
    為順利推進(jìn)金牛湖新區(qū)被征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作,xx鎮(zhèn)于2020年3月份成立了失地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)組,領(lǐng)導(dǎo)組成立以來,先后多次到xx村、長興社區(qū)宣傳政策,并詳細(xì)了解47個(gè)被征地村民組的土地款分配情況(土地款分配結(jié)束的村民組共有36個(gè),11個(gè)村民組尚未分配),并對(duì)各村民組耕地面積、跑界面積、二輪承包面積進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)比對(duì),對(duì)各被征地村民組人員進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),詳細(xì)了解各村民組16周歲以下人員、成年人員、到齡人員等情況。
    根據(jù)政策規(guī)定,土地征收后,需人均承包地低于0.3畝,才可申請(qǐng)購買相關(guān)失地險(xiǎn)種,目前只有xx村應(yīng)莊隊(duì)、朱云隊(duì)、呂莊隊(duì)、劉莊隊(duì)4個(gè)村民組可提交申請(qǐng),而其他村民組必須等土地獲省政府批復(fù)、符合條件方可申請(qǐng)。雖然各被征地由于土地獲批情況不同,造成了部分村民組符合政策、部分村民組不符合政策,但因這些被征地村民組大部分是市政府統(tǒng)一征收的,故xx村、長興社區(qū)兩委及各村民組提出要求,凡統(tǒng)一征的,必須要一同享受失地保險(xiǎn)政策。xx鎮(zhèn)已多次向市主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門匯報(bào),但至今沒有拿到專題會(huì)議紀(jì)要,故目前失地保險(xiǎn)工作暫停留在摸底登記階段,下一步我們將繼續(xù)加大政策宣傳力度,對(duì)符合條件提出申請(qǐng)的人員嚴(yán)格把關(guān),按程序申報(bào)辦理。同時(shí)積極爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持,對(duì)暫不符合政策人員也出臺(tái)相關(guān)政策,確保社會(huì)穩(wěn)定。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇八
    今年xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)、村兩級(jí)共投入資金30余萬元,通過新建、改建的方式打造“一站四室”近400平方米,成功在晏公村、高巷村、福勝村三個(gè)村打造五星級(jí)新時(shí)代文明實(shí)踐站。在提升硬件設(shè)施的同時(shí),三個(gè)村均安排專人專職負(fù)責(zé)新時(shí)代文明實(shí)踐工作,推動(dòng)新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)項(xiàng)目落地生根。
    晏公村“和濟(jì)晏公”項(xiàng)目以“和諧興旺我先行、濟(jì)困扶危她力量”為口號(hào),以巾幗志愿者為主力,積極開展美麗家園環(huán)境整治行動(dòng)、特殊群體關(guān)愛行動(dòng)等,項(xiàng)目啟動(dòng)以來,累計(jì)幫助留守、殘疾兒童和困難婦女、老人300余人次,開展環(huán)境整治活動(dòng)20余次,轄區(qū)群眾的認(rèn)同感明顯提高;高巷村“畫里高巷”項(xiàng)目以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、傳遞時(shí)代精神”為目標(biāo),利用非遺展示平臺(tái)——天官畫展示廳,免費(fèi)向中小學(xué)生、來訪群眾開放,并依托墨緣玻璃有限公司特種玻璃制作工藝,制作天官畫公益廣告,生動(dòng)有趣的公益廣告讓文明新風(fēng)“吹”起來、非遺傳承“活”起來;福勝村“林間福勝”項(xiàng)目聚焦“保護(hù)綠水青山、倡樹文明新風(fēng)”,村兩委整合資源、集中力量,號(hào)召全體村民履行每年3棵樹的植樹義務(wù),建設(shè)綠樹成蔭的森林村莊,同時(shí)大力推動(dòng)移風(fēng)易俗、反對(duì)鋪張浪費(fèi),截至11月底,累計(jì)勸阻群眾生日宴、謝師宴等宴請(qǐng)47起,報(bào)備婚喪事35起,全村范圍內(nèi)初步形成了“婚事新辦、喪事減辦、其他事不辦”的良好氛圍。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇九
    20xx學(xué)年,我校恪守“科學(xué)、友愛、和諧、創(chuàng)新”八字校訓(xùn),遵循“讓更多的學(xué)生在更優(yōu)的教育服務(wù)中得到更好的發(fā)展”的辦學(xué)理念,實(shí)施“重基礎(chǔ)課程,創(chuàng)鮮明特色,出一流質(zhì)量,育特長人才”的治校方略,以規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實(shí)的教育管理、顯著的教學(xué)業(yè)績、濃郁的育人氛圍,贏得了學(xué)生、家長及社會(huì)的滿意與信任,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。
    龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校創(chuàng)辦于1991年,后由于教學(xué)成績突出,曾一度在鎮(zhèn)、村兩級(jí)政府的主持下,和塔王莊村委小學(xué)合并,開設(shè)五個(gè)年級(jí),五個(gè)教學(xué)班。代表村小第一次參加競賽獲取全鎮(zhèn)第四名,開創(chuàng)了龍口鎮(zhèn)塔王莊村委小學(xué)教學(xué)成績的新紀(jì)元。由于奉行教育家陶行知的“愛心教育”“教育即生活即服務(wù)”的教育理念,堅(jiān)持:
    “知行合一”的辦學(xué)思想,遂把學(xué)校命名為“行知學(xué)?!?。20xx年春,行知學(xué)校面對(duì)農(nóng)村“百鳥林業(yè),萬元?dú)w家”的打工新形勢(shì)。為解決外出務(wù)工、經(jīng)商的家庭,孩子無處托管的困難。學(xué)校進(jìn)行了一系列體制改革:
    喬遷現(xiàn)今校址(塔王莊村南柏油路邊);增設(shè)食堂、寢室,改開放式為封閉式,對(duì)學(xué)生實(shí)行包吃包住。不僅解決了眾多外出務(wù)工家庭的后顧之憂,而且拓寬了招生范圍、擴(kuò)大了服務(wù)對(duì)象,一舉解決學(xué)校生源短缺的問題,從而擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,提高了辦學(xué)的社會(huì)效益。
    (一)辦學(xué)方向和思路:
    辦學(xué)思想端正,辦學(xué)行為規(guī)范。
    本學(xué)年里,學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),端正辦學(xué)思想,更新教育觀念,全面貫徹教育方針,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
    學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括:
    總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責(zé)、校長負(fù)責(zé)制、內(nèi)部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學(xué)校各項(xiàng)工作做到了有章可循、有法可依。同時(shí),學(xué)校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃,計(jì)劃用一年時(shí)間全面打開局面,辦成駐馬店市最規(guī)范的民辦私立學(xué)校;用三年時(shí)間辦駐馬店市規(guī)模最大的民辦學(xué)校;用五年時(shí)間辦成河南省示范學(xué)校、全國有影響的民辦私立學(xué)校;十年內(nèi)辦成全國民辦教育示范學(xué)校。
    學(xué)校在辦學(xué)過程中嚴(yán)格按照教育行政部門的批文和許可證進(jìn)行的,學(xué)校為民辦性質(zhì)學(xué)校,名稱為“龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)?!?,校址位于河南省新蔡縣龍口鎮(zhèn)塔王莊村委塔王莊,辦學(xué)層次為小學(xué),采用全日寄宿制的形式,面向社會(huì)招收小一到小六學(xué)生。各項(xiàng)辦學(xué)行為均符合審批規(guī)定。
    (二)領(lǐng)導(dǎo)班子:
    管理機(jī)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)。
    學(xué)校設(shè)有董事會(huì),學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制下,設(shè)立校委會(huì),其中有校辦、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門,并按照“精干、多能、高效”的原則配備6名管理干部。他們政策水平高,工作能力強(qiáng),是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實(shí)、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
    (三)招生:
    招生規(guī)范有序。
    幾年來,我校無論是大小賽事,總是位居全鎮(zhèn)前茅,特別是20xx年秋和20xx年春兩個(gè)學(xué)期,我校有機(jī)會(huì)參加全縣素質(zhì)測(cè)試,進(jìn)入全縣前100名的都達(dá)到了十三四名之多,再一次印證了社會(huì)上“龍口教育看民校,民校教育看行知”的嘆??恐@雄厚地實(shí)力,學(xué)校沒有做過只言片語的廣告。俗話說得好:
    “金碑銀碑不如老百姓的口碑”,學(xué)生除一部分是親朋好友的孩子外,都是靠在校學(xué)生家長介紹,慕名而來。
    (四)辦學(xué)條件:
    辦學(xué)條件齊備,辦學(xué)優(yōu)勢(shì)明顯。
    龍口鎮(zhèn)塔王莊行知學(xué)校占地120xx平方米??偨ㄖ娣e188。
    8.6平方米。其中,教室792平方米,辦公室10。
    5.6平方米,寢室84。
    4.8平方米,餐廳500平方米,廚房120平方米,配套建筑31。
    8.8平方米,基本上能夠滿足600名寄宿生的需要。
    (五)教育教學(xué)管理:
    教學(xué)管理規(guī)范,教育特色鮮明。
    1、課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理:
    課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時(shí)。專任教師分工做到了專業(yè)對(duì)口,用其所長,相對(duì)集中,力求專職。
    每期開學(xué)伊始,教務(wù)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計(jì)劃,下發(fā)各教研組認(rèn)真學(xué)習(xí),并能據(jù)此組織實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。
    教學(xué)常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實(shí)處,教案與聽評(píng)課做到了教研組周查,教務(wù)處月查,記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報(bào)當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會(huì)值周教師日查、教務(wù)處抽查,情況良好。課堂教學(xué),行政值周巡查,教務(wù)處不定時(shí)抽查,保證了課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性;學(xué)生作業(yè)期中期末檢查,以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓(xùn)練落實(shí)。
    認(rèn)真組織每次考試,教務(wù)處為此下發(fā)了《學(xué)生考試規(guī)則》及《教師監(jiān)考守則》。從制卷、封裝、布置考場、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計(jì)等,周密安排,做到了考風(fēng)嚴(yán),成績真。有利地促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    2、學(xué)生檔案齊全,有學(xué)生名冊(cè):
    每期伊始,學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定,根據(jù)本校管理特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行入班造冊(cè)、路隊(duì)編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長檔案”“學(xué)生成績單”“學(xué)生花名單……”。學(xué)校各路隊(duì)建有“學(xué)生路隊(duì)家校聯(lián)系卡”。
    3、學(xué)校安全工作主動(dòng)扎實(shí)?!鞍踩?zé)任重于泰山”。本學(xué)年度,學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī),從增強(qiáng)師生安全意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,消除各種安全隱患,營造了一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境,贏得了社會(huì)、家長的信任和譽(yù)。
    4、育人氛圍濃郁。校園綠樹成蔭,室內(nèi)布置體現(xiàn)個(gè)性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止,甜甜的笑臉有機(jī)結(jié)合,彰顯出深厚的文化底蘊(yùn)。全校師生員工遵規(guī)守法,無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責(zé)任事故。
    (六)財(cái)務(wù)管理:
    財(cái)務(wù)帳目清楚,建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。
    學(xué)校建有財(cái)經(jīng)專戶,財(cái)務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全,配備了專職的、具有會(huì)計(jì)資格的財(cái)務(wù)人員,會(huì)計(jì)帳目清楚;辦理了收費(fèi)許可證,收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定,票據(jù)管理較為規(guī)范;學(xué)校收取學(xué)費(fèi)全部用于學(xué)生生活、接送、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,開支符合規(guī)定。
    九十四分。
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    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十
    全區(qū)各類民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)面向社會(huì)舉辦的、不具備學(xué)歷教育資格的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但從事x周歲以下嬰幼兒照護(hù)服務(wù)、中小學(xué)生及幼兒托管服務(wù)等活動(dòng)的機(jī)構(gòu)除外)。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十一
    確定設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。轄區(qū)內(nèi)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置與管理嚴(yán)格參考《xx區(qū)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》。
    明確審批和登記權(quán)限。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的審批、登記實(shí)行屬地化管理。區(qū)教育局負(fù)責(zé)審批頒發(fā)辦學(xué)許可證,未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn),任何培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得以家教、咨詢、文化傳播等名義面向中小學(xué)生開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)。選擇舉辦非營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,取得辦學(xué)許可證后,依法到區(qū)民政局登記。選擇舉辦營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的,取得辦學(xué)許可證后,依法到區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局登記。
    促使做到證照齊全。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須經(jīng)審批取得辦學(xué)許可證,并登記取得營業(yè)執(zhí)照(民辦非企業(yè)單位登記證書)后,才能開展培訓(xùn)。已取得辦學(xué)許可證和營業(yè)執(zhí)照(民辦非企業(yè)單位登記證書)的,如不符合設(shè)置標(biāo)準(zhǔn),區(qū)教育局應(yīng)當(dāng)按標(biāo)準(zhǔn)責(zé)令其進(jìn)行整改,整改不到位的要依法吊銷辦學(xué)許可證,終止培訓(xùn)活動(dòng),并由區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局和區(qū)民政局依法辦理變更或注銷登記。已在區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局或區(qū)民政局直接登記注冊(cè)的教育類企業(yè)、個(gè)體工商戶及民辦非企業(yè)單位,未取得區(qū)教育局頒發(fā)的辦學(xué)許可證的,應(yīng)當(dāng)停止培訓(xùn)活動(dòng);選擇不再開展培訓(xùn)活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)妥善處理善后事宜,并辦理變更或者注銷登記;選擇繼續(xù)開展培訓(xùn)活動(dòng)的,應(yīng)當(dāng)依法取得辦學(xué)許可證,并辦理變更登記;對(duì)繼續(xù)未經(jīng)許可擅自開展教育培訓(xùn)活動(dòng)的,由區(qū)教育局牽頭組織市場監(jiān)管、人社、民政、公安、消防等部門按照各自職責(zé)依法依規(guī)予以處理。對(duì)無證無照非法從事教育培訓(xùn)活動(dòng)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由區(qū)教育局下發(fā)停辦通知書;對(duì)收到停辦通知書后繼續(xù)開展非法培訓(xùn)的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),由區(qū)教育局組織市場監(jiān)管、人社、民政、公安、消防等部門依法依規(guī)予以懲處。
    規(guī)范分支機(jī)構(gòu)管理。對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的分支機(jī)構(gòu)(教學(xué)點(diǎn))實(shí)行“一點(diǎn)一證”。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在轄區(qū)內(nèi)設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點(diǎn)的,均須經(jīng)過批準(zhǔn);跨區(qū)域設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或培訓(xùn)點(diǎn)的,需到區(qū)教育局審批登記。
    (二)規(guī)范培訓(xùn)行為。
    細(xì)化培訓(xùn)安排。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面向中小學(xué)生開展語文、數(shù)學(xué)、英語及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容、班次、招生對(duì)象、進(jìn)度和上課時(shí)間,必須于開班前一周向區(qū)教育局備案并向社會(huì)公布;培訓(xùn)內(nèi)容不得超出相應(yīng)的國家課程標(biāo)準(zhǔn),培訓(xùn)班次必須與招生對(duì)象所處年級(jí)相匹配,培訓(xùn)進(jìn)度不得超過轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)同期進(jìn)度,培訓(xùn)時(shí)間不得和轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突,培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于xx:xx,不得留作業(yè);嚴(yán)禁組織舉辦中小學(xué)生學(xué)科類等級(jí)考試、競賽及進(jìn)行排名。
    踐行誠實(shí)守信。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)實(shí)事求是制訂招生簡章、制作招生廣告,向?qū)徟⒌怯洐C(jī)關(guān)備案并向社會(huì)公示,自覺接受監(jiān)督。要認(rèn)真履行服務(wù)承諾,杜絕培訓(xùn)內(nèi)容名不符實(shí)。要不斷改進(jìn)教育教學(xué),提高培訓(xùn)質(zhì)量,努力提升培訓(xùn)對(duì)象滿意度。不得以暴力、威脅等手段強(qiáng)迫學(xué)生接受培訓(xùn)。區(qū)教育局、區(qū)民政局、區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局要將民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)誠實(shí)守信辦學(xué)行為列為年檢的重要指標(biāo)進(jìn)行考核。
    規(guī)范收退費(fèi)管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家關(guān)于財(cái)務(wù)與資產(chǎn)管理的規(guī)定,收費(fèi)時(shí)段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致,面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得一次性收取時(shí)間跨度超過x個(gè)月的費(fèi)用。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公示,并接受區(qū)物價(jià)局的監(jiān)督,不得在公示的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)外收取其他費(fèi)用,不得以任何名義向培訓(xùn)對(duì)象攤派費(fèi)用或者強(qiáng)行集資。民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須制定退費(fèi)管理辦法,對(duì)于培訓(xùn)對(duì)象未完成的培訓(xùn)課程,要明確退費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和方式,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)前要將收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和退費(fèi)辦法明確告知學(xué)生及家長。
    (三)強(qiáng)化監(jiān)督管理。
    明確監(jiān)管責(zé)任。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)行為的日常監(jiān)管,建立聯(lián)席會(huì)議制度,統(tǒng)籌研究、協(xié)調(diào)解決工作中的重大問題。區(qū)教育局負(fù)責(zé)對(duì)已取得辦學(xué)校許可證的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)監(jiān)管,重點(diǎn)做好面向中小學(xué)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)班次、招生對(duì)象、教師資格及培訓(xùn)行為的監(jiān)管工作,牽頭開展民辦培訓(xùn)市場綜合執(zhí)法。區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局負(fù)責(zé)做好相關(guān)注冊(cè)登記、廣告宣傳、反壟斷等方面的監(jiān)管工作,對(duì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違法經(jīng)營行為進(jìn)行打擊。區(qū)人社局負(fù)責(zé)以職業(yè)技能為主的區(qū)級(jí)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)批準(zhǔn)面向中小學(xué)生開展培訓(xùn)的行為依法予以取締。區(qū)民政局重點(diǎn)做好取得民辦非企業(yè)單位登記證書、未取得辦學(xué)許可證的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的日常監(jiān)管,督促未經(jīng)許可開展教育培訓(xùn)的單位到教育局辦理辦學(xué)許可證。區(qū)食藥監(jiān)局負(fù)責(zé)做好民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)食品安全監(jiān)督管理,重點(diǎn)查處未取得食品經(jīng)營許可證的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。xx公安分局負(fù)責(zé)維護(hù)聯(lián)合執(zhí)法現(xiàn)場秩序,切實(shí)保障學(xué)生、執(zhí)法人員和當(dāng)事人的人身財(cái)產(chǎn)安全,依法打擊妨礙聯(lián)合治理的抗法人員和不按要求清退學(xué)費(fèi)的違法行為。xx消防大隊(duì)負(fù)責(zé)定期排查整治民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)場所消防安全隱患,對(duì)未經(jīng)消防審核、未辦理消防安全驗(yàn)收手續(xù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)責(zé)令限期整改到位,對(duì)存在重大火災(zāi)隱患的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行嚴(yán)厲懲處。
    完善年檢年報(bào)制度。區(qū)教育局會(huì)同各有關(guān)部門按照民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批條件、辦學(xué)行為要求和登記管理有關(guān)規(guī)定完善管理和年檢辦法,認(rèn)真組織開展年檢和年度報(bào)告公示工作。對(duì)經(jīng)年檢和年報(bào)公示信息抽查檢查發(fā)現(xiàn)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)隱瞞實(shí)情、弄虛作假、違法違規(guī)辦學(xué),或不接受年檢、不報(bào)送年度報(bào)告的,要依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,吊銷辦學(xué)許可證,追究有關(guān)人員的法律責(zé)任。
    建立黑白名單制度。全面推行白名單制度,對(duì)通過審批登記的,由區(qū)教育局在政府網(wǎng)站等媒體平臺(tái)公布民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單及主要信息,并根據(jù)日常監(jiān)管和年檢、年度報(bào)告公示情況及時(shí)更新。區(qū)教育局根據(jù)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)置和管理要求,建立負(fù)面清單,對(duì)已經(jīng)審批登記,但有負(fù)面清單所列行為的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)及時(shí)將其從白名單上清除并列入黑名單。
    納入失信懲戒體系。將黑名單信息納入xx省部門協(xié)同監(jiān)管平臺(tái),按有關(guān)規(guī)定實(shí)施聯(lián)合懲戒。區(qū)市場和質(zhì)量監(jiān)督管理局將營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行政許可信息、行政處罰信息、黑名單信息、抽查檢查結(jié)果等歸集至xx省部門協(xié)同監(jiān)管平臺(tái)系統(tǒng),記于相對(duì)應(yīng)企業(yè)名下并依法公示。區(qū)民政局對(duì)于非營利性民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的失信行為,依據(jù)社會(huì)組織信用信息管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行信用管理并依法公示。
    (四)提高中小學(xué)育人能力。
    提升教學(xué)質(zhì)量。中小學(xué)校必須嚴(yán)格按照國家發(fā)布的課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,開足、開齊、開好每門課程。區(qū)教育局指導(dǎo)中小學(xué)校,按照學(xué)校管理有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)標(biāo)研判、依標(biāo)整改,嚴(yán)格規(guī)范教育教學(xué)行為,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,為切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)創(chuàng)造條件。堅(jiān)持依法從嚴(yán)治教,對(duì)中小學(xué)校不遵守教學(xué)計(jì)劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,要堅(jiān)決查處并追究有關(guān)校長和教師的責(zé)任;切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè),鼓勵(lì)廣大教師為人師表、潛心教書育人。對(duì)中小學(xué)教師“課上不講課后到培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講”、誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,要嚴(yán)肅處理,取消有關(guān)教師的教師資格。
    嚴(yán)明入學(xué)紀(jì)律。嚴(yán)肅中小學(xué)招生入學(xué)工作紀(jì)律,堅(jiān)決禁止中小學(xué)校與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合招生,堅(jiān)決查處將民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,并依法追究有關(guān)學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和相關(guān)人員責(zé)任。
    做好課后服務(wù)。區(qū)教育局督促各中小學(xué)校充分挖掘?qū)W校師資和校舍條件的潛力,并積極利用校外資源,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,努力開辟多種適宜的途徑,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強(qiáng)實(shí)踐,不斷提高課后服務(wù)水平,可為個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生提供免費(fèi)輔導(dǎo)。堅(jiān)決防止課后服務(wù)變相成為集體教學(xué)或補(bǔ)課。設(shè)定服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)的,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營利原則,由區(qū)教育局和區(qū)物價(jià)局按有關(guān)規(guī)定逐級(jí)報(bào)請(qǐng)省、市教育部門和物價(jià)部門審定后執(zhí)行。中小學(xué)生是否參加課后服務(wù),由學(xué)生和家長自愿選擇,嚴(yán)禁以課后服務(wù)名義亂收費(fèi)。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十二
    我校始建于xxx年4月,伴隨著經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人,已成為經(jīng)開區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會(huì)好評(píng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機(jī)室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實(shí)習(xí)基地,力爭在合肥樹立電腦職業(yè)教育的第一品牌。
    為進(jìn)一步擴(kuò)我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識(shí)到有更多更重要的問題需要進(jìn)行改善和加強(qiáng),以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:
    (一)辦學(xué)思想。
    1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化落實(shí),年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn),每月有形式多樣的理論學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、覺悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。
    2、始終堅(jiān)持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。
    3、注重因材施教,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對(duì)臨近結(jié)業(yè)的'學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競爭力和適應(yīng)力。
    (二)制度建設(shè)。
    1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運(yùn)行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核,進(jìn)一步加了獎(jiǎng)懲力度。
    2、學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點(diǎn),周有工作計(jì)劃安排,目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。
    3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽學(xué)生的意見和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。
    (三)行政管理。
    1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門實(shí)行負(fù)責(zé)制,各部門有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。
    2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無誤的向相關(guān)部門提交培訓(xùn)學(xué)生的月報(bào)材料。
    (四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)。
    1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場的不同需求,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無安全隱患,力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
    2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)無安全隱患,力求杜絕一切重安全事故的發(fā)生。
    2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)合格,對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。
    (五)教育科研。
    1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)。
    2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶動(dòng)所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔35個(gè)月就要根據(jù)市場的變化推出新的符合市場需求的教學(xué)專業(yè),或者對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過時(shí),盡最努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場的變化和符合市場的需求。
    (一)領(lǐng)導(dǎo)班子。
    1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、副校長保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門相互配合,學(xué)校較重工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過。
    2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補(bǔ)充,形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評(píng)價(jià)較高。
    (二)教師隊(duì)伍。
    1、本校非常重視“師德”問題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)“精神,最程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾,對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。
    2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動(dòng)了教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。
    1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開啟開足課程及課時(shí),無隨意增減的現(xiàn)象。
    2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對(duì)所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。
    3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購教學(xué)用書,除此以外一律不訂購,堅(jiān)持控制亂推銷的書籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。
    4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握綱和教材,能針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:
    (一)、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)墅用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹立了師生對(duì)安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。
    (二)、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施情況學(xué)校校長領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無安全隱患跡象,整個(gè)電線電路無破損,個(gè)別教室開關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無安全隱患。
    (三)、校內(nèi)治安工作。通過組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識(shí),到目前為止,教職工中無一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無一例與社會(huì)人員發(fā)生矛盾。
    (四)、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長任組長,負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作?!皩W(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈。總之,通過對(duì)學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開辦初至今從未出現(xiàn)過任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,相信,通過我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重的安全事故。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十三
    2017年度我校在各級(jí)政府及教育主管部門的關(guān)愛下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的軌跡前行?,F(xiàn)將2015年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào)。
    我校是一所九年一貫制的民辦學(xué)校,現(xiàn)有31個(gè)教學(xué)班,其中小學(xué)23個(gè)、初中8個(gè)。在校學(xué)生1480人,其中小學(xué)1068人、初中413人。在職教師72人,其中小學(xué)52人、初中20人。學(xué)校基本具備了多媒體電教室、物理試驗(yàn)室、化學(xué)試驗(yàn)室、圖書室、閱覽室、舞蹈室、隊(duì)部室、體育器材室等8個(gè)功能室和近200米環(huán)形塑膠跑道以及羽毛球場、籃球場等運(yùn)動(dòng)場所。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,一至九年級(jí)均安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和提高教職工福利待遇為抓手。學(xué)校投資近200萬用于購置新校車14輛,有效的解決了校車超載問題。其二是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),添置了物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材、體育活動(dòng)器材以及一至九年級(jí)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。
    一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。
    另一方面:利用群體組織、網(wǎng)絡(luò)資源,豐富教職工文化生活,積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響的作用。
    1、教學(xué)管理注重績效:
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校按要求開齊開足課程外,教學(xué)處以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組積極開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教研活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。二是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。其一突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀、練習(xí)設(shè)計(jì)、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓(xùn)評(píng)比活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,開展教師結(jié)對(duì)子活動(dòng),在教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)研究、示范指導(dǎo)、提高研究成效。
    2、德育教育立足實(shí)效:
    萬千物類人為上,數(shù)年教化德為先。學(xué)校始終堅(jiān)持德育為首的辦學(xué)思想,首先加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,從養(yǎng)成教育抓起,同時(shí)要求各班認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級(jí)量化評(píng)比細(xì)則》,確保學(xué)生言行舉止規(guī)范,儀容儀表規(guī)范,課內(nèi)課外和兩操升旗規(guī)范。二是德育活動(dòng)多樣化,我校在德育工作建設(shè)中,充分利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
    (1)有計(jì)劃有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養(yǎng)成教育,做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
    (2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育體系,加大社會(huì)參與學(xué)校德育的力度,逐步形成教育模塊,從而為未成年人思想道德建設(shè)組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò),切實(shí)加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生面對(duì)挫折的頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞的精神,從而培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)生活的能力。
    (3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí),全校教師人人都是德育工作者,在教學(xué)中有機(jī)滲透德育,探索新時(shí)期德育教育的新途徑,要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng)新“五有目標(biāo)”(即滲透德育有意識(shí)、制定計(jì)劃有安排、教學(xué)設(shè)計(jì)有體現(xiàn)、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
    (4)舉辦慶“六一”文藝晚會(huì)活動(dòng),給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái);舉辦了中小學(xué)生拔河比賽,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng),吸取傳統(tǒng)文化之精髓,根據(jù)不同年級(jí)段每人印發(fā)一份誦讀資料,同時(shí)根據(jù)不同年齡段要求低年級(jí)學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級(jí)同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過讀記使學(xué)生潛移默化,付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化,能力得以提高,素質(zhì)得以培養(yǎng)。
    3、安全工作扎實(shí)有效:
    安全高于一切,一切為了安全。我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體做法是:一是著力加強(qiáng)學(xué)校、年級(jí)組、班主任、保安室安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、建筑物、食堂衛(wèi)生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。三是利用每周安全一課,國旗下的講話,班會(huì)課,安全教育月和每期一次的消防演練,對(duì)師生進(jìn)行交通安全、食品衛(wèi)生、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、常見病和流行性病毒傳染的預(yù)防等安全知識(shí)的教育與培訓(xùn),增強(qiáng)自護(hù)自救的安全意識(shí)。
    4、后勤保障講究成效:
    加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。三是加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳、疾病的預(yù)防,認(rèn)真組織好年度中小學(xué)生的體檢工作,完善管理檔案。
    通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高,以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決教學(xué)瓶頸問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十四
    為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例,根據(jù)《市教育局關(guān)于做好2008年度民辦中小學(xué)幼兒園年檢工作的通知》精神,本學(xué)年度,我校十分重視民辦幼兒園工作,堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo),依法管理”的原則,以規(guī)范辦園行為為目標(biāo),以建章立制、安全管理為重點(diǎn),促進(jìn)我鎮(zhèn)幼兒教育健康發(fā)展,取得了較好的成效?,F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
    一、基本情況。
    我鎮(zhèn)現(xiàn)有幼兒園8所,在園幼兒395人,有教職員工44人,其中,教師32人,共有專用校車4部,校車手續(xù)齊全,符合接送幼兒要求。
    二、主要作法。
    規(guī)范辦園行為,理順管理關(guān)系。幼兒園都具有合法的辦園資格,《辦園章程》內(nèi)容完備,依法辦園。能自覺接受中心學(xué)校和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)和管理。我們把8所幼兒園按照屬地管理的原則,劃歸各中心小學(xué)進(jìn)行管理,中心小學(xué)指定一名副校長分管村小和幼兒園工作。并與派出所、衛(wèi)生院協(xié)商,校車由派出所進(jìn)行管理,疾病防疫和食品衛(wèi)生由衛(wèi)生院防疫站進(jìn)行管理。
    落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化管理。為了使幼兒園的管理經(jīng)?;?、規(guī)范化,我們把幼兒園的管理納入普通教育管理范圍,同分管領(lǐng)導(dǎo)和幼兒園園長簽訂各項(xiàng)管理責(zé)任狀,進(jìn)一步明確他們各自的目標(biāo)和職責(zé),使他們管理有目標(biāo),工作有頭緒。我們還專門制訂了《幼兒園管理檢查細(xì)則》,每學(xué)期對(duì)幼兒園進(jìn)行一次綜合檢查,檢查結(jié)果,不僅作為衡量幼兒園工作的依據(jù),同時(shí)作為評(píng)價(jià)分管領(lǐng)導(dǎo)工作的依據(jù)。
    加大投入,改善辦園條件。加強(qiáng)園舍建設(shè),做到堅(jiān)固、實(shí)用、夠用,堅(jiān)決不使用危房,清除園內(nèi)危險(xiǎn)建筑物;按照要求不斷添置、更新設(shè)備設(shè)施,保障教學(xué)活動(dòng)的需要;添置足夠的幼兒生活用品,做到一生一杯、一生一巾,擺放科學(xué),消毒嚴(yán)格;校園實(shí)行封閉管理,出入人員要嚴(yán)格把關(guān),進(jìn)行出入登記;添置必要的安全設(shè)備,如消毒柜、滅火器等。
    做好衛(wèi)生防疫,注重食品安全。建立幼兒食品原材料采購登記制度,采購必須索證,必須建立臺(tái)帳;建立幼兒疾病晨檢制度,建立疾病幼兒登記冊(cè),對(duì)重病幼兒要及時(shí)送診,并與家長及時(shí)取得聯(lián)系;保證幼兒飲用水和食品的絕對(duì)衛(wèi)生與安全,飲用水必須由衛(wèi)生部門檢驗(yàn);幼教工作人員必須每年進(jìn)行一次體格檢查,不得聘用有傳染性疾病的幼教工作人員。
    加強(qiáng)校車管理,做好接送登記。建立接送學(xué)生車輛的管理制度,接送學(xué)生的車輛必須檢驗(yàn)合格,定期維修與檢測(cè),并到交警部門備案;學(xué)校沒有使用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;校車司機(jī)都身體健康、有3年以上相應(yīng)車的駕齡、無交通責(zé)任事故記錄。中心學(xué)校統(tǒng)一印制了《幼兒接送簽字表》,規(guī)范了幼兒接送手續(xù)。
    加強(qiáng)檔案建設(shè),落實(shí)安全責(zé)任。幼兒園都建立了安全工作檔案,記錄日常安全工作、安全責(zé)任落實(shí)、安全檢查、安全隱患消除等情況,作為實(shí)施安全工作目標(biāo)考核、責(zé)任追究和事故處理的重要依據(jù)。
    注重師資建設(shè),組織園長培訓(xùn)。中心學(xué)校十分重視幼兒園的教師隊(duì)伍建設(shè),嚴(yán)把教師聘任關(guān),從今年起,不符合學(xué)歷條件的不能聘,不符合師德要求的不能聘。本學(xué)期,我們還組織了一次園長培訓(xùn),請(qǐng)衛(wèi)生防疫站進(jìn)行食品衛(wèi)生培訓(xùn),收效很大。愛心幼兒園還迎接了全市衛(wèi)生系統(tǒng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會(huì)。
    三、主要問題。
    1、幼兒園布局還不太合理,辦園規(guī)模太小,不能充分發(fā)揮規(guī)模效益。
    2、保育員未受過專業(yè)培訓(xùn)。
    3、財(cái)務(wù)管理還要進(jìn)一步規(guī)范。
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十五
    年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。2016年度我校在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行?,F(xiàn)將2016年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):
    學(xué)?;厩闆r:
    我校是一所民辦培訓(xùn)學(xué)校,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是理想的辦學(xué)之地。學(xué)?;揪邆淞宿k公室,多媒體電教室、閱覽室等3個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
    二、大力改善辦學(xué)條件:
    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:
    一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競爭力。一方面:
    我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來豐富課余生活。
    1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
    2、是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
    范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
    4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
    5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
    四、存在的問題和努力的方向:通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
    1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十六
    年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃機(jī)構(gòu)發(fā)展之根本。2017年度我培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在政府及各級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范機(jī)構(gòu)管理,確保機(jī)構(gòu)朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將2017年度機(jī)構(gòu)各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報(bào):
    一、機(jī)構(gòu)基本情況:
    我機(jī)構(gòu)是一所民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu),室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是理想的辦學(xué)之地。機(jī)構(gòu)基本具備了辦公室,多媒體電教室、等功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
    二、大力改善辦學(xué)條件:
    一年來在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。各個(gè)教室100多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),主要教學(xué)零部件4套,圖書資料500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備200余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為機(jī)構(gòu)長期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:
    服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體。
    1、教學(xué)管理注重績效:教學(xué)工作是機(jī)構(gòu)的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是機(jī)構(gòu)除按要求開齊開足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。
    2、是積極開展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。
    3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。
    師班組及保安門禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立機(jī)構(gòu)安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。
    5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)機(jī)構(gòu)后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
    四、存在的問題和努力的方向:通過自查,我們不難發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)管理建設(shè)及運(yùn)作過程中還存在不足之處:
    1、機(jī)構(gòu)辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。
    2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。
    3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
    回首往昔,我們一路艱辛勇開拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來,我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然機(jī)構(gòu)工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問題進(jìn)行解決,爭取使機(jī)構(gòu)的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!
    民辦培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告篇十七
    根據(jù)農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部等六部門《關(guān)于做好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施工作的通知》以及《河南省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)陽光工程實(shí)施方案》和新安縣陽光工程辦公室關(guān)于陽光培訓(xùn)工作的意見精神,我縣農(nóng)機(jī)培訓(xùn)任務(wù)為1500人(實(shí)際完成1500人);自9月開始到12月結(jié)束。按照縣陽光工程辦公室的要求,我校組織相關(guān)人員進(jìn)行了全面自查,現(xiàn)報(bào)告如下:
    我校接受縣培訓(xùn)任務(wù)后,立即成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、落實(shí)了法人責(zé)任制度、制定了相關(guān)培訓(xùn)制度及實(shí)施方案,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、教案齊備,并對(duì)培訓(xùn)工種、招生簡章、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)等上墻張貼,向社會(huì)進(jìn)行了公示。
    我校組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)員的身份、培訓(xùn)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)臺(tái)帳進(jìn)行了全面自查與實(shí)地走訪。通過電話與走訪形式,培訓(xùn)學(xué)員1500人(農(nóng)機(jī)維修與使用專業(yè)),完成下達(dá)任務(wù)的`100%。結(jié)果符合陽光工程培訓(xùn)要求。
    資金管理方面對(duì)資金的用途和帳目進(jìn)行了自查,建立了專帳,??顚S?。上級(jí)撥款675000元,支出632636.77元,占94%,應(yīng)付款37136元。其中教材費(fèi)33750元,授課費(fèi)55650元,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)費(fèi)23623元,交通費(fèi)154295.97元,場地費(fèi)12900元,管理費(fèi)104767.8元,招生宣傳費(fèi)33650元。
    一是培訓(xùn)時(shí)間較緊。由于去年培訓(xùn)任務(wù)下達(dá)較遲,培訓(xùn)時(shí)間較為集中,我校是第一年接受陽光培訓(xùn)任務(wù),各項(xiàng)準(zhǔn)備工作及安排未達(dá)精細(xì)標(biāo)準(zhǔn)。
    二是教學(xué)設(shè)備和教學(xué)資料比較簡單,培訓(xùn)主要以理論教學(xué)為主,實(shí)踐部分教學(xué)設(shè)備不足。