節(jié)約用水用電發(fā)言稿(熱門18篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以為我們提供一個(gè)新的思考角度。寫(xiě)一個(gè)較為完美的總結(jié),需要多次修改和潤(rùn)色,確保語(yǔ)言清晰準(zhǔn)確,邏輯流暢。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇一
    各位老師同學(xué):
    大家好!
    這天我發(fā)言的題目是水。
    水,是一切的生命之源。正因?yàn)橛辛怂?,才有了這個(gè)蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動(dòng)植物得以生存。
    假如真的沒(méi)有水,那會(huì)怎樣呢?那地球上也會(huì)和火星、土星一樣,沒(méi)有生命,死氣沉沉。那么,將不會(huì)有人類的出現(xiàn),樹(shù)木,花草等一切將不復(fù)存在。鮮花經(jīng)過(guò)澆灌才會(huì)綻放,綠葉經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)才會(huì)美麗。如果沒(méi)有水,鮮花會(huì)綻放嗎?小溪會(huì)歡唱嗎?小鳥(niǎo)會(huì)飛翔嗎?小樹(shù)會(huì)枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
    水資源是有限的。陸地上的淡水資源十分之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點(diǎn)五三,其中近百分之七十是固體冰川,即分布在兩極地區(qū)和中、低緯度地區(qū)的高山冰川,還很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲(chǔ)量約占全球淡水總儲(chǔ)量的百分之零點(diǎn)三,只占全球總儲(chǔ)水量的十萬(wàn)分之七。
    在日常生活中,水總是不知不覺(jué)地被浪費(fèi)掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。用洗衣機(jī)洗衣服滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120千克。淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具、洗鞋襪等。大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水。自行車、家用小轎車清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗。
    如果大家都沒(méi)有節(jié)水的意識(shí),如果真的到了水貴如油的那天,將會(huì)有無(wú)數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會(huì)成為人們悔恨的眼淚!
    珍惜水資源,保護(hù)水環(huán)境。污水處理系統(tǒng),加強(qiáng)水環(huán)境監(jiān)測(cè),強(qiáng)化法律意識(shí),依法管理水資源、水環(huán)境。
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從此刻開(kāi)始,節(jié)水,愛(ài)水,珍惜水資源,保護(hù)水資源。從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起!
    我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇二
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    今天國(guó)旗下演講的主題是《節(jié)水護(hù)水——讓生命之水長(zhǎng)流》。
    水是生命之源,是人類生存離不開(kāi)的寶貴資源。科學(xué)家曾做過(guò)這樣一個(gè)試驗(yàn):假如一個(gè)人不吃任何食物,生命可以維持二十多天,而若是不喝水,過(guò)不了一個(gè)星期就可能死亡。對(duì)于地球上的所有生靈來(lái)說(shuō),離開(kāi)了水就意味著疾病、饑餓和死亡。
    同學(xué)們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費(fèi)水,污染水和污染環(huán)境的情形卻比比皆是。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見(jiàn)到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽(tīng)到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無(wú)睹,習(xí)以為常!不知同學(xué)們有沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)缺水的日子的生活,那是多么的不方便:工廠停工,飯店停業(yè),家中無(wú)法做飯菜,無(wú)法沖洗衛(wèi)生間,人們的'正常生活、工作不再正常。如果,我們節(jié)水護(hù)水、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)還那樣淡薄,那么,總有一天,即使是生活在太湖邊,我們也會(huì)面臨水資源短缺和環(huán)境惡化的現(xiàn)狀。讓我們號(hào)召大家一起節(jié)水護(hù)水。
    一、節(jié)約用水,從身邊的小事做起,每次用水完畢后,及時(shí)關(guān)閉水龍頭。
    三、發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水的現(xiàn)象要及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有關(guān)閉的水龍頭主動(dòng)上前關(guān)閉。
    四、不亂扔垃圾、廢電池等污染物。
    也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會(huì)換來(lái)一方凈土,一片藍(lán)天。愛(ài)護(hù)環(huán)境,節(jié)水護(hù)水事關(guān)我們生存的環(huán)境,只要我們都樹(shù)立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,用我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)水護(hù)水,我們相信:清潔的太湖水資源將伴隨著我們延續(xù)下去,生命之水將長(zhǎng)流不息。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇三
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    “節(jié)約用水,人人有責(zé)?!边@句話每個(gè)人可能都耳熟能詳??烧l(shuí)又能真正做到長(zhǎng)期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫?huì)把節(jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動(dòng)上。
    長(zhǎng)期以來(lái),我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi)?,F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r(shí),我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個(gè)大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來(lái),汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的水!
    我建議,可以把這些水回收在一個(gè)大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時(shí)過(guò)度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。
    隨著時(shí)代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個(gè)很嚴(yán)峻的社會(huì)問(wèn)題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過(guò)的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來(lái)就不用擔(dān)心水的問(wèn)題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。
    因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!
    謝謝大家!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇四
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
    勤以修身,儉以養(yǎng)德,節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)肩負(fù)起“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)責(zé)任,樹(shù)立勤儉節(jié)約意識(shí),從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,攜手共建節(jié)約型校園,同心共筑節(jié)約型社會(huì)。
    我們倡議:
    1.節(jié)約每一滴水。水是生命之源。以“節(jié)約用水、合理用水”為榮,以“浪費(fèi)水源”為恥,時(shí)刻不忘關(guān)緊水龍頭,天天洗涮切忌過(guò)量用水。
    3. 節(jié)約每一粒米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱。以“光盤”為榮,以“剩飯”為恥,堅(jiān)持“餐餐不余、年年有余”。
    為社會(huì)的進(jìn)步進(jìn)一點(diǎn)責(zé)任,為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)一點(diǎn)力量。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇五
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我家有的是錢,1度電才幾毛錢,用不著斤斤計(jì)較?!边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。電,是通過(guò)一系列專用發(fā)電設(shè)備,將各種能源,如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流,再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),工人們付出了大量艱辛的勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電,不僅是損失了國(guó)家的資源,還是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。
    說(shuō)起節(jié)約用電,我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午,媽媽要去辦公室查份資料,我便跟她到了辦公室大樓。只見(jiàn)整棟樓都是靜悄悄的,大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層,樓道里的燈也都亮著。我問(wèn)媽媽:“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說(shuō):“成年累月都是這樣,也沒(méi)有人在意過(guò)?!蔽衣?tīng)著有些不舒服,就生氣地說(shuō):“咱家的電你不讓浪費(fèi),這里的電你就不管了?"“反正是公家的?!眿寢屝牟辉谘傻卣f(shuō)。那天,我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈,在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對(duì)我的做法感到不可思議。
    其實(shí),這些隨手關(guān)燈、不亂開(kāi)空調(diào)等伸手可及的小事,假如每個(gè)人都能做到,那么節(jié)約下來(lái)的電將是一筆不小的財(cái)富。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們共同努力,節(jié)約用電!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇六
    敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家好!
    有一次,我在洗碗池邊時(shí),看見(jiàn)一位四年級(jí)的學(xué)生洗完?yáng)|西后,水龍頭沒(méi)擰緊就走了,而在她旁邊的一位同學(xué)也知道,可她若無(wú)其事的洗完碗后,就走了。隨后,又來(lái)了許多同學(xué),但她們都視而不巖隙。最后來(lái)了一位大姐姐,才把它擰緊。
    我到操場(chǎng)玩時(shí),我看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在跳橡皮,過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)吃完零食后,把食品包裝袋隨手扔向垃圾桶,可沒(méi)扔進(jìn)去,她什么也不管,繼續(xù)玩。
    同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的接班人,是少先隊(duì)員,日常生活中的一言一行都要注意:當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候,多走一步,垃圾就會(huì)入簍;當(dāng)你關(guān)水龍頭時(shí),多用一點(diǎn)力,水龍頭就不會(huì)再滴水??捎行┤藶榱诉@一步,這一點(diǎn)力,而浪費(fèi)了水,破壞了環(huán)境,這種浪費(fèi)的行為難道不可恥嗎?我們每個(gè)人節(jié)約一滴水,十三億人就可以節(jié)約十三億滴水,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇七
    水,是生命的源泉,是萬(wàn)物存活之本。沒(méi)有了水,我們就無(wú)法生存下去。你知道嗎?現(xiàn)今的世界,淡水僅僅占總水量的百分之三,其中三分之二還是冰??梢?jiàn)現(xiàn)在的水資源有多么的貧乏!“假如地球上只剩下最后一滴水,那便是我們悔恨的眼淚!”每聽(tīng)到這一句話,我的心不由得緊張起來(lái),害怕這一天的來(lái)到。現(xiàn)在,中國(guó)是發(fā)達(dá)了,工廠林立,高樓大廈隨處可見(jiàn),人們的生活越來(lái)越好,而水資源越來(lái)越有些緊張,本來(lái)節(jié)省節(jié)省就夠了,可人們卻肆意浪費(fèi)它,再加上污染,中國(guó)將面臨一個(gè)嚴(yán)重貧水的現(xiàn)象!
    曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一件事,一天,我和爸爸媽媽去一阿姨家,阿姨正在洗菜,看見(jiàn)阿姨把洗菜水一盆一盆地倒在一個(gè)桶里面,我順口問(wèn)阿姨:“為什么不把洗菜水倒掉,要放桶里呢。”阿姨說(shuō):“節(jié)約用水呀!現(xiàn)在地球上的水是用一點(diǎn)少一點(diǎn)。桶里面的水可以用來(lái)澆花,可以用來(lái)沖廁所,也可以用來(lái)……”。聽(tīng)了阿姨的話,我感觸很深,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。回到家中,我和媽媽制定了節(jié)約用水措施:
    1、廚房水槽下面放兩個(gè)水桶,一桶放洗菜水,用來(lái)拖地、澆花;另一桶放洗碗水,用來(lái)沖廁所。
    2、洗澡時(shí)避免長(zhǎng)時(shí)間淋浴,搓澡時(shí)及時(shí)關(guān)水。
    3、洗碗時(shí)先搓洗,再?zèng)_洗。
    4、用口杯接水刷牙,用臉盆洗臉。
    5、淘米水可以用來(lái)洗頭、澆花等。
    節(jié)約用水,已迫在眉睫,我們責(zé)無(wú)旁貸!
    節(jié)約用水,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起!
    節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
    為了我們的家園更加美好,為了我們的地球更加美麗,讓我們手牽著手,心連著心,從我們現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴水,為共同創(chuàng)建美好家園而努力吧!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇八
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    大家早上好!
    今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約用水》。
    有這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚?!?BR>    全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界將近六十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!我們國(guó)家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,很多河流被工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事??!去年,西北大部分省份旱災(zāi)嚴(yán)重,居民生活用水無(wú)法解決。為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,所以,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女珍惜每一滴水。
    你們知道嗎?通過(guò)聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,得出這樣的。結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見(jiàn),節(jié)約用水是多么重要!
    同學(xué)們,讓我們從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,不管是在校內(nèi)還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!
    我的講話完畢,謝謝大家!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇九
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是高一x班的xxx。今天,我發(fā)言的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水!》水,是人的生命之源!春暖花開(kāi),雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,河水灌溉了莊稼;金色秋天,泉水清涼了大地;皚皚冬日,茶水溫暖了心田。一年四季,水在我們生活中扮演著多么重要的角色!
    然而,在我們賴以生存的地球。在這個(gè)藍(lán)色的水球上,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足?!八F如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí)。
    如今,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”。每年的3月22日所在的一周,定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”。我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!
    因此,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,我們要敢于制止。總之,節(jié)約用水,人人有責(zé)!從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。作為x中的學(xué)生,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水;向家人,向鄰里,向親朋好友,向身邊的每一個(gè)人,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任!
    在這里,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,滴滴都珍貴。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,我們的明天一定會(huì)更加美好!
    謝謝!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十
    水是生命之源,是人類生存和發(fā)展的源泉。在當(dāng)今世界面臨的人口、資源和環(huán)境三大問(wèn)題,水資源是一種不可替代的重要資源。沒(méi)有水,所有的生命都會(huì)消失。
    一方面,中國(guó)淡水資源不夠豐富;另一方面,水資源的浪費(fèi)和水質(zhì)的嚴(yán)重污染使淡水的利用更加緊張。20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)的水資源短缺從局部蔓延到全國(guó),對(duì)農(nóng)業(yè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了嚴(yán)重影響。
    據(jù)統(tǒng)計(jì),在正常情況下,我國(guó)水資源短缺總量已達(dá)400億立方米?!笆濉逼陂g,全國(guó)受干旱影響的耕地面積達(dá)到3.85億畝,平均每年因干旱減產(chǎn)糧食350億公斤。全國(guó)3.2億農(nóng)村人口飲水不安全。
    如果每人節(jié)約一立方米的水,中國(guó)13億人將節(jié)約13億立方米的水。人多力量大,每個(gè)人都節(jié)約了一滴水。全中國(guó)就能節(jié)約出一片河流,一個(gè)大江。毫不夸張地說(shuō),我們每個(gè)人手中都有一種寶貴的“資源”,掌握著對(duì)這些民族發(fā)展“命脈”的權(quán)力,成之毀之、愛(ài)之損之在于我們每個(gè)人的行動(dòng)。
    “世界水日”和“中國(guó)水周”的主題是“衛(wèi)生用水”和“加強(qiáng)節(jié)約和保護(hù),實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用”??吹竭@樣一個(gè)主題,我們不禁想到一句名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很可能是我們的眼淚!水資源,人類社會(huì)共同面臨的“危機(jī)”。
    節(jié)約用水是每個(gè)人的責(zé)任。只有當(dāng)每個(gè)人都注意節(jié)約用水,水荒才能遠(yuǎn)離我們,生活才會(huì)穩(wěn)定和諧,環(huán)境才會(huì)美麗舒適。
    我們青少年明白這些道理以后,不僅要做好自己的工作,還要做好宣傳,告訴朋友和家人,讓每個(gè)人都來(lái)發(fā)揚(yáng)節(jié)水的美德。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十一
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):
    1、進(jìn)一步增強(qiáng)水電資源憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,力爭(zhēng)節(jié)約每一滴水、每一度電,減少一份污染,保護(hù)一份資源。
    2、樹(shù)立正確的水電使用觀念,堅(jiān)持夠用為原則,杜絕長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象,以節(jié)約為準(zhǔn)繩,講究適量用水,節(jié)約用電。
    3、人走水停,人離燈滅,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水的良好習(xí)慣。用水完畢,注意關(guān)緊關(guān)牢閥門,堅(jiān)持一水多用,循環(huán)使用,一燈多用。
    4、發(fā)現(xiàn)水管、開(kāi)關(guān)等處有漏水的現(xiàn)象,以及電器開(kāi)關(guān)或其他用水用電設(shè)施損壞的情況,及時(shí)向維修單位報(bào)告(公寓樓內(nèi)報(bào)公寓管理員,其它報(bào)修24小時(shí)服務(wù)電話:5331),維修單位及人員第一時(shí)間做好搶修工作。
    5、供暖期間,盡量關(guān)閉門窗,嚴(yán)禁放用暖氣用水,努力營(yíng)造溫暖舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
    6、學(xué)生公寓樓內(nèi)不使用大功率電器,不私自改裝用水用電設(shè)施。
    同學(xué)們,無(wú)水,生活不再翠綠,無(wú)電,生活不再光艷,一滴水可以滋潤(rùn)干涸的心田,一度電可以點(diǎn)亮漆黑的征途。來(lái)吧!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,自覺(jué)做好節(jié)約水電的先鋒員、宣傳員、監(jiān)督員,制止身邊浪費(fèi)能源現(xiàn)象發(fā)生,珍惜每一滴水,節(jié)約每一度電,貢獻(xiàn)一份力量,來(lái)共同維護(hù)我們美好的家園!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,用水、用電設(shè)備不斷增加,特別是夏季來(lái)臨,學(xué)校水泵房供水設(shè)備、配電室變壓器已滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷運(yùn)行。學(xué)校全年花費(fèi)水、電費(fèi)約xx萬(wàn)元。為創(chuàng)建節(jié)約型校園,希望我們從點(diǎn)滴做起,從身邊做起,把節(jié)約用水、用電作為一種習(xí)慣落實(shí)到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中。
    杜絕身邊不和諧現(xiàn)象:教室、宿舍無(wú)人,而燈照樣開(kāi)著,風(fēng)扇照常轉(zhuǎn)著;白天光線充足時(shí)燈也全部打開(kāi),對(duì)長(zhǎng)明燈無(wú)動(dòng)于衷;廁所、公用水龍頭人走水照流,對(duì)水長(zhǎng)流視而不見(jiàn)?!坝兴?dāng)思無(wú)水之苦,有電當(dāng)思無(wú)電之痛”!面對(duì)這些無(wú)處不在的浪費(fèi)行為,節(jié)約用水、用電刻不容緩。節(jié)約不僅是一個(gè)人素質(zhì)、修養(yǎng)的體現(xiàn),更是一份社會(huì)責(zé)任。為此,總務(wù)處向全體老師、同學(xué)們發(fā)出“珍惜每一滴水、每一度電”的節(jié)約倡議:
    1、從節(jié)約每一滴水、每一度電開(kāi)始,樹(shù)立勤儉節(jié)約的良好美德。
    2、避免大開(kāi)水龍頭,提倡用盆洗臉洗手;不用時(shí)隨手關(guān)緊水龍頭,杜絕跑冒滴漏現(xiàn)象。
    3、下班或下課離開(kāi)辦公室、寢室、教室,請(qǐng)關(guān)閉電腦、電風(fēng)扇、打印機(jī)等一切設(shè)備電源。
    4、在光線充足時(shí)不開(kāi)照明燈,在辦公室、寢室以及教室內(nèi)不使用大功率電器。
    5、辦公場(chǎng)所盡量減少空調(diào)的使用,并嚴(yán)格控制溫度設(shè)定和開(kāi)關(guān)時(shí)間;在下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。
    6、提高教室使用效率,人少時(shí)關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后,最后走的老師或同學(xué)請(qǐng)關(guān)閉教室照明燈。
    7、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),若遇水電浪費(fèi)現(xiàn)象無(wú)法關(guān)閉時(shí),及時(shí)與維修部門聯(lián)系。
    8、積極帶頭宣傳節(jié)水節(jié)電觀念,敢于并及時(shí)制止水電浪費(fèi)行為。
    9、節(jié)約用水、用電,做到身體力行,帶動(dòng)身邊的老師、同學(xué)參與節(jié)約,從細(xì)節(jié)做起、從身邊的點(diǎn)滴做起。
    老師、同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧,讓節(jié)約用水、用電不僅僅成為一句干枯的口號(hào),用我們的舉手之勞換來(lái)一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水、用電的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)節(jié)能環(huán)保號(hào)召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量,您的參與是對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持!
    倡議書(shū):
    日期:
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!水,天上、地下、江湖海里都有。對(duì)于節(jié)約用水,同學(xué)們總覺(jué)得不如節(jié)約別的東西那么重要。有的同學(xué)開(kāi)水龍頭、洗腳、洗毛,有同學(xué)一喝開(kāi)水,而是嘴對(duì)著水龍頭喝自來(lái)水,水聲嘩嘩,一點(diǎn)也不心疼。水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水卻不行。人類要生存就離不掉水,可見(jiàn)節(jié)約用水是何等的重要。
    節(jié)約用水”并不是限制人用水,更不是不讓用水。其實(shí),節(jié)約水是讓人合理地用水,高效率地用水。節(jié)約用水并不影響我們的.生活質(zhì)量。人人有珍惜資源、糾正他人浪費(fèi)水之義務(wù)。那種認(rèn)為“只要我交了水費(fèi),就可以隨意揮霍,浪費(fèi)水是我自己的事,別人管不著”的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的,我國(guó)《水法》指出,水資源屬于國(guó)家所有,即全民所有。世界各國(guó)也都規(guī)定,水是公共財(cái)產(chǎn)。因此,人人都應(yīng)當(dāng)具有公水意識(shí)。電資源也是十分珍貴的,凝聚著許多人的辛勤勞動(dòng)。人人都應(yīng)愛(ài)護(hù)水,節(jié)約用水,反對(duì)污染水,浪費(fèi)水?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢?!鼻趦€持家,勤儉立校,這是一種公德,也是一種美德。。同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十四
    水,是生命之源,他哺育了一代又一代的人們。但現(xiàn)在淡水總量已十分稀少。為了不再使淡水飛速流失,讓我們來(lái)一起節(jié)約用水吧!
    有一天停水了,家里僅剩存一桶水。我在心里想:“這淘米、洗菜、燒飯……都得用很多的水,這小小的一桶水怎么可能會(huì)夠呢?撐死只能夠用兩頓飯?!边@時(shí),媽媽讓我開(kāi)一壺水,我把水倒進(jìn)壺里,看著逐漸減少的水,我更加地堅(jiān)信剛才的判斷。
    一會(huì)兒,媽媽將水倒進(jìn)鍋里開(kāi)始做飯了,我好奇地想看看媽媽是怎樣節(jié)水的。只見(jiàn)媽媽將一碗水倒進(jìn)米中進(jìn)行清洗。一會(huì)兒,米中的水變得渾濁不堪。我想:這下這淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧?但結(jié)果恰恰相反,媽媽沒(méi)有把水倒掉,而是倒進(jìn)了一個(gè)盆里。我對(duì)媽媽的這一舉動(dòng)感到十分不解。只見(jiàn)媽媽往盆里放了許多菜進(jìn)行清洗,我忍不住說(shuō):“媽媽,這淘完米的水這么臟,你怎么能用它來(lái)洗菜呢?”媽媽說(shuō):“這淘米的水一點(diǎn)兒都不臟,也許比清水還干凈呢!再說(shuō)了,家里停水了,能省一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒嘛!”聽(tīng)了媽媽的話,我若有所悟。
    你認(rèn)為事情就結(jié)束了嗎?其實(shí)還沒(méi)有。洗完菜后,媽媽又將水倒進(jìn)涮拖把池里,沒(méi)曾想用這樣的水也能將地面拖得干干凈凈。
    最后,媽媽又將剩下的水沖了馬桶。水最終還是去了下水道,但他卻是淘過(guò)米,洗過(guò)菜,算過(guò)拖把,沖過(guò)馬桶的水,物盡其用吧!
    我在想:如果每個(gè)人都像停水一樣,節(jié)約用水的話,那就不會(huì)再出現(xiàn)干旱的地區(qū),沒(méi)水喝的人們。那世界就會(huì)變得更加美好。
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十五
    同學(xué)們:。
    相信大家對(duì)“電”都不陌生吧!它與我們的生活形影不離:家用電器需要電,工業(yè)生產(chǎn)需要電,街頭的霓虹燈離不開(kāi)電……我們簡(jiǎn)直是生活在一個(gè)電的王國(guó)里!大家應(yīng)該也清楚,在我們這個(gè)人口大國(guó)里,如果每人浪費(fèi)1度電,我們就將浪費(fèi)掉十幾億度電。現(xiàn)在,許多地方電力緊缺,節(jié)約用電應(yīng)該成為我們每個(gè)人自覺(jué)遵守的行為準(zhǔn)則!
    在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)電的現(xiàn)象比比皆是。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“我家有的是錢,1度電才幾毛錢,用不著斤斤計(jì)較?!边@樣的想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,因?yàn)槲覀兯玫拿慷入姸际枪と藗冃燎诠ぷ鞯慕Y(jié)晶。
    電,是通過(guò)一系列專用發(fā)電設(shè)備,將各種能源,如煤、水力、風(fēng)力、原子能等轉(zhuǎn)換成電流,再經(jīng)由各種輸配電路送到各個(gè)角落的。為了建造和維護(hù)這些電力設(shè)備并使之正常運(yùn)轉(zhuǎn),工人們付出了大量艱辛的勞動(dòng)。如果我們浪費(fèi)了電,不僅是損失了國(guó)家的資源,還是對(duì)電力工人勞動(dòng)成果的一種踐踏。
    說(shuō)起節(jié)約用電,我想起一件事情。不久前的一個(gè)周末的上午,媽媽要去辦公室查份資料,我便跟她到了辦公室大樓。只見(jiàn)整棟樓都是靜悄悄的,大廳里卻燈火通明。坐電梯到了媽媽辦公室所在的樓層,樓道里的燈也都亮著。我問(wèn)媽媽:“這燈怎么不關(guān)掉?”媽媽說(shuō):“成年累月都是這樣,也沒(méi)有人在意過(guò)?!蔽衣?tīng)著有些不舒服,就生氣地說(shuō):“咱家的電你不讓浪費(fèi),這里的電你就不管了?"“反正是公家的?!眿寢屝牟辉谘傻卣f(shuō)。那天,我跑上跑下地關(guān)了11個(gè)樓層樓道里的燈,在機(jī)關(guān)里工作多年的媽媽對(duì)我的做法感到不可思議。
    其實(shí),這些隨手關(guān)燈、不亂開(kāi)空調(diào)等伸手可及的小事,假如每個(gè)人都能做到,那么節(jié)約下來(lái)的電將是一筆不小的財(cái)富。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們共同努力,節(jié)約用電!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十六
    同學(xué)們:大家好!
    “ 水”字對(duì)我們南方來(lái)說(shuō)是很普通的,可是你知道嗎?在北方的某些地區(qū)喝幾口水是多么的難。有的地方雖然有水,但大多是黃泥土的水根本無(wú)法飲用。如果整個(gè)地球多沒(méi)有水的話,地會(huì)慢慢的裂開(kāi),人,生物和動(dòng)物,多無(wú)法生存,慢慢的死亡了。
    現(xiàn)在老師呼吁我們要節(jié)約用水,為什么要節(jié)約用水呢?你知道嗎?每年參與全球水循環(huán)的水量為577萬(wàn)億立方米,只占地球水儲(chǔ)量的0.44%。作為陸地各種水體補(bǔ)給來(lái)源的降水量就更少了,年平均只有119萬(wàn)億立方米,只占地球儲(chǔ)水量的0.0086%。這119萬(wàn)億立方米,水量就是世界各種耗水量的極限了。在這一串串,地球會(huì)干涸,人類數(shù)字中,如果我們真不利用好水之源的話,將來(lái)的不久,地球會(huì)干涸,人類也將滅亡呀!有的地方多不知道缺水的嚴(yán)重性,亂開(kāi)水龍頭,廢水,你們也不想那些喝不到水的人們,看見(jiàn)你們這樣奢侈的浪費(fèi)水之源的話肯定會(huì)覺(jué)得水在你們口里是慘的`。
    看到上面的資料,不禁讓我想起了自己的家庭用水。我們家在洗衣服洗菜方面節(jié)約用水的方法是不對(duì)的。我們洗了就倒掉,沒(méi)有再一次利用。我又想起了,每當(dāng)小朋友到我家來(lái)玩時(shí),我們多會(huì)把噴花的東西慣得滿滿的。去跑到陽(yáng)臺(tái)上去射人。這不光不文明也在浪費(fèi)水呀!我越想越懊悔,當(dāng)初如果我能節(jié)約用水的就有肯能多一個(gè)人喝上水,如果全世界都跟我們一樣的話,就不會(huì)有人喝不上水了,人類也不會(huì)將為缺水而發(fā)愁了。
    你現(xiàn)在保證會(huì)問(wèn)如何節(jié)約用水呢?告訴你幾個(gè)小妙招1洗臉?biāo)梢詻_馬桶。2淘米水,煮過(guò)面條的水,可以拖地。3養(yǎng)魚(yú)的水可以促進(jìn)花木的生長(zhǎng)。等一些生活小招,如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,我想你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多節(jié)約用水的方法。
    人民生活,離不開(kāi)水城市建設(shè)離不開(kāi)水。缺水的問(wèn)題,就這樣嚴(yán)峻的擺在我們面前---------我們必須節(jié)約用水!生命與水同源,節(jié)水你我同行。請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球,節(jié)約用水。
    謝謝大家!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十七
    如果沒(méi)有了水,這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,也不敢想象,每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,似乎看到了浩瀚無(wú)邊的沙漠,沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無(wú)法郗動(dòng)的雙唇,又隱約喉角半天才抖動(dòng)一下,而發(fā)出顫動(dòng)的聲音:“水……”
    你們是否會(huì)記得有個(gè)叫樓蘭國(guó)的地方,你們是否會(huì)忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國(guó),是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓?chǎng)場(chǎng)的悲劇,水,是因?yàn)樗?,那是因?yàn)槿鄙倭怂兀?BR>    如果沒(méi)有了水,五彩的大自然將變的黯然無(wú)光,整個(gè)世界將變成一片廢墟,我們美麗的家園也就灰飛煙滅了。
    也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道,可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河,有道是積水成淵,但是如果我們浪費(fèi)水,那么一條條河就會(huì)在無(wú)形中消失了。
    老師們,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來(lái),為了我們美麗的家園,節(jié)約每一滴水吧!
    節(jié)約用水用電發(fā)言稿篇十八
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    今天我講話的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可在1個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足可以給予一個(gè)人半年的生活所需。
    可見(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。水對(duì)地球和地球上的居民有著巨大的影響,無(wú)論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來(lái)補(bǔ)充流汗和呼吸時(shí)失去的水分,以保持健康。一個(gè)人超過(guò)四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說(shuō)過(guò)的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長(zhǎng)流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!