制定方案時，需要充分考慮各方利益和影響，做到公平公正。制定時間計劃和具體的步驟，有助于我們按部就班地執(zhí)行方案。希望以下的方案能夠給大家提供一些啟發(fā)和思路。
文明上網(wǎng)活動方案篇一
以貼近實際、貼近生活、貼近未成年人為原則，聯(lián)合社會各界共同凈化網(wǎng)絡(luò)空間，積極營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;倡導未成年人自覺自律、文明健康上網(wǎng);協(xié)助學校和家長做好未成年人上網(wǎng)行為的監(jiān)督和管理工作;整合利用各種社會、教育資源和活動場所，開展富有吸引力的思想教育和文體活動，真正把教育引導未成年人健康上網(wǎng)的工作落到實處。
我校把“綠色上網(wǎng)行動”的工作分為三個部分，一是建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)通道，二是確?！熬G色網(wǎng)吧教室”成效，三是提供健康的網(wǎng)絡(luò)信息。各年級要圍繞這三個方面的工作內(nèi)容，相互協(xié)調(diào)、緊密配合，積極有序地開展各項工作。
1、學校各部門要充分重視未成年人校內(nèi)校外上網(wǎng)行為問題，一手抓正面宣傳、引導，一手抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，采取積極有效的措施，為廣大在校未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。要遵循網(wǎng)絡(luò)特點和網(wǎng)上信息傳播規(guī)律，充分考慮未成年人的興趣愛好，定期開展面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)互動活動積極推廣“綠色上網(wǎng)”服務。所謂“綠色上網(wǎng)”服務是指具有終端屏蔽不良信息、限制上網(wǎng)時間、優(yōu)秀網(wǎng)站設(shè)置三大功能的網(wǎng)絡(luò)服務項目，以積極推進全校文化信息資源共享工程建設(shè)，讓健康的文化信息資源通過網(wǎng)絡(luò)進入校園，豐富廣大未成年人的精神文化生活。
2、各年級要正確認識學校和家長在對未成年人上網(wǎng)行為監(jiān)管過程中存在的難點及弱點，協(xié)同學校積極創(chuàng)建“綠色網(wǎng)吧學?！保嫦蛏鐣V泛開展綠色上網(wǎng)宣傳，普及家庭網(wǎng)絡(luò)知識培訓，幫助和引導家長樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，掌握科學的監(jiān)管方法，提高科學教育子女的能力。
3、加強對校園網(wǎng)的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，充分發(fā)揮其思想道德教育的功能，為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。學校要配備或優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)施，安裝“綠壩花季護航”堅決封堵色情、暴力、封建迷信等不良信息；結(jié)合未成年人的興趣愛好及年齡特點，采集合適的網(wǎng)絡(luò)資源以充實校園網(wǎng)內(nèi)容，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，使他們在學習娛樂中受到先進思想文化的熏陶;要做好網(wǎng)絡(luò)安全意識宣傳，利用現(xiàn)有的機房條件，在課余或假期，有組織地建設(shè)一批非營業(yè)性的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務場所等等。
文明上網(wǎng)活動方案篇二
為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧，增強中學生網(wǎng)絡(luò)文明意識，我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”行動?；顒又黝}是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下：
1、成立開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導小組；
2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧，惜時如金”的倡議、簽字書；
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的`毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。
1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習，奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
文明上網(wǎng)活動方案篇三
為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧，增強中學生網(wǎng)絡(luò)文明意識，我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”行動?；顒又黝}是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下：
1、成立開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導小組；
2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧，惜時如金”的倡議、簽字書；
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。
1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的'系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習，奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
共青團常德市第七中學委員會。
二〇一三年四月十六日。
文明上網(wǎng)活動方案篇四
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學，已經(jīng)成為中學生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
這次活動，倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學們認清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學生，使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡(luò)文明新風，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學習的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭做文明中學生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻。
20xx年12月（暫定）。
為倡導良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動，活動內(nèi)容如下：
（1）倡議書展板宣傳。
（2）復印倡議書資料，并粘貼于各中隊，讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
2、“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”宣傳語征集。
使學生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
4、各中隊出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報。
5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報，以展板形式宣傳展出。
文明上網(wǎng)活動方案篇五
活動主題:。
活動目的:。
1、認識計算機、網(wǎng)絡(luò)與學生獲取信息的關(guān)系。
2、正確對待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。
3、展示新時代小學生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活。
活動地點:班級教室。
活動準備:。
1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。
2、學生編排節(jié)目。
活動過程。
一、談話交流引主題。
指名說。
主持人甲：上網(wǎng)成了我們許多同學課余的一大愛好，對嗎？是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了。
主持人乙：可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給我們帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網(wǎng)絡(luò)。
二、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)。
1、主持人甲：請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？
同學自由發(fā)言。
2、網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了一些不好的影響，請同學說說網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處。
請同學自由發(fā)言。
3、觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學了解網(wǎng)絡(luò)的負面影響。
主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼男侣劰适隆队螒驓Я诉@個家》。
1、講故事《游戲毀了這個家》。
2、欣賞《隕落》。
3、展示資料震撼人心。
（1）各組代表上臺匯報：
2008年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費劫殺打工妹；
南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子，兩次割腕自殺；
2009年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相諫。
馬強原來在一所小學讀書，學習成績優(yōu)秀，身體健康，愛打乒乓球。自從玩上電腦游戲后，馬強無心學習，經(jīng)常一連幾天泡在網(wǎng)吧里。有一次馬強連續(xù)幾天玩電腦游戲，眼睛突然看不見了，醫(yī)生說是“暴盲”。眼睛治好后，馬強繼續(xù)經(jīng)常長時間泡在網(wǎng)吧，后來發(fā)展到?jīng)]有錢玩電腦游戲就去偷盜，并參與團伙搶劫，直到最后被抓住。
（2）主持人展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。
甲：讓我們再來看看這樣一組數(shù)據(jù)。（課件出示）。
據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。
我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達250萬人，14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。
因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
1、學生對案例進行反思。
學生暢所欲言。
2、小組討論交流。
甲：同學們對文明上網(wǎng)有什么好的建議嗎？
乙：請在小組里互相交流交流，然后全班交流。
3、提供的上網(wǎng)建議。
主持人：大家的想法都不錯，文明上網(wǎng)，功在平常，這里，我們?yōu)榇蠹覛w納了幾點建議，大家一起來讀讀吧（課件出示）：
（1）課件出示自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。
（2）自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。如：“現(xiàn)在應該學習，等周末再上?！钡取?BR> （3）放松訓練。當網(wǎng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習。
（4）注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。
4、三句半《文明上網(wǎng)》。
主持人：說到這里，xx幾個同學為大家準備的三句半《綠色上網(wǎng)》，可早就按捺不住了，請大家欣賞吧。
主持人乙：現(xiàn)在我倡議，同學們在“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。
“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，”承諾書。
要善于網(wǎng)上學習。
不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流。
不侮辱欺詐他人。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全。
不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
要有益身心健康。
不沉溺虛擬時空。
四、班主任總結(jié)班會。
同學們：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護墻。我們從網(wǎng)上搜尋一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！
甲：正如談老師所說：“網(wǎng)絡(luò)是把'雙刃劍'”。關(guān)鍵是你要擦亮眼。同學們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)文明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）。
文明上網(wǎng)活動方案篇六
為實踐“三個代表”的重要思想，深化學校管理，培養(yǎng)團結(jié)向上，奮發(fā)取進的班風，促進學生良好思想品德、行為習慣的養(yǎng)成，推進學校精神文明建設(shè)再上新臺階，特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動，以活動帶動學校的發(fā)展。班級是學校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀校風，關(guān)系學校教育教學質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進張集學區(qū)中心學校班級建設(shè)，調(diào)動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經(jīng)領(lǐng)導組研究決定，在全校范圍內(nèi)評選文明班級。
學校成立創(chuàng)建“文明班級”指導小組，組長由校長擔任，副組長由大隊輔導員擔任。各班主任任組員。學校負責擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、及《驗收標準》，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導創(chuàng)建“文明班級”活動。組織貫徹本實施活動方案，做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作，做好創(chuàng)建文明班級日常事務的安排。團、隊切實地把全校學生組織活躍起來，通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動，促進學生良好思想品德和行為習慣的養(yǎng)成。
1、宣傳發(fā)動，組織學習。
召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會，由學校領(lǐng)導做動員報告，具體抓落實的領(lǐng)導組織學生學習《文明班級驗收標準》，低、中、高年級分別選出師生代表作響應號召的發(fā)言。全校教師要充分認識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義，要與學校的生存，發(fā)展共命運，投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學的教師，要團結(jié)合作，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》、《學生一日常規(guī)》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
2、導行、跟蹤。
各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強的品學兼優(yōu)若干位學生組成班級文明督導值日生。班級文明督導值日生根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《學生禮儀常規(guī)要求》《學生在校一日常規(guī)》等對全班同學的言行進行監(jiān)督并跟蹤登記，各班還可利用班會課讓學生對照評估標準自評，以評促改，邊改邊建，逐漸使學生養(yǎng)成牢固的良好行為習慣。
1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強班風建設(shè)的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。
2、各班要做好宣傳發(fā)動，組織學習，引導學生積極參與，形成班級集體榮譽感，讓學生明確“文明班級”驗收標準，制定班級活動計劃，引導學生與班級立契約，把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標準的各項要求，化為全體學生的自覺行為。
文明上網(wǎng)活動方案篇七
通過本次主題教育活動，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。使學生真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
第一階段：宣傳發(fā)動。（11月1日——11月12日）。
此階段少先隊組織召開“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“點擊文明，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（11月14日——11月18日）。
教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調(diào)查，認真完成《學生進入網(wǎng)吧情況調(diào)查》。班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（11月21日——11月25日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強學生教育。
3、在“校園之聲”廣播站、校報《遠方》、學校網(wǎng)站上，開辟專欄進行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的集中宣傳播報活動。
8、在信息技術(shù)課上舉行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”知識講座。并要求各科教師要根據(jù)教材實際情況，在課堂教學中盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師在課堂上要重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要告知家長學校的作息時間，請家長加強校外時間學生的監(jiān)控和管理；三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇八
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高先臺未成年人認識著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導未成年人辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過開展主題教育活動，使未成年人真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從20xx元月1日起至20xx年2月31日結(jié)束。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日——3月31日）。
結(jié)合先臺學校、社區(qū)組織未成年人召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。成立主題教育活動領(lǐng)導小組，結(jié)合社區(qū)市民學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織未成年人學習《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）。
教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，社區(qū)市民學校老師要通過多種方式對社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學校要對未成年人進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。社區(qū)市民學校集思廣益，精心設(shè)計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題會、講座、等形式的教育活動，使未成年人在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對社區(qū)未成年人進行培訓；根據(jù)實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是組織先臺全體未成年人學生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是市民學校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的活動，以生動活潑的形式，引導未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學生學習網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進入。
（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學校、家長三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的`針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇九
為了我校學生深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及遠離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害，特制定本方案：
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學生認識著手，通過各種形式教育學生自覺遵ww守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過本次主題教育活動，使學生真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從3月15日起至5月31日結(jié)束。
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日3月31日）此階段組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日4月30日）教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。通過對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強學生教育。
學校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。少先隊集思廣益，精心設(shè)計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動如：主題班會、講座、校園廣播臺專題廣播等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學校條件、年級特點和學生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是要求各班開展相關(guān)班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。通過家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進入，立即撥打舉報電話。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與學校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇十
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
1、使學生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
課件、歌謠。
一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
一、中隊輔導員講話：
二、主持人1：請學生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。
三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。
案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。
主持人2：說說：看了案例，你有何感想。
四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀。
主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
主持人2：同時，使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預警，要及時采取措施防范。
五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
六、網(wǎng)絡(luò)知識判斷：
1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。
2.如何引導人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣酱鉀Q的問題。
3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。
4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。
5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。
6.小學生應該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”
七、小結(jié)：
主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
主持人2：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;。
主持人1：要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
主持人1：要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學習文明上網(wǎng)的歌謠。
你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;。
你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;。
你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;。
你拍四，我拍四，合理安排要惜時;。
你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤;。
你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;。
你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣;。
你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧;。
你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;。
你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
十、中隊輔導員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：
教師：剛才，同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
退旗(全體立正，退旗，敬禮，奏樂)
文明上網(wǎng)活動方案篇十一
活動中以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設(shè)工作為指示精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育為主要途徑，我們學校重點做好宣傳，使學生了解網(wǎng)絡(luò)，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡(luò)，掌握知識，了解世界。我們做了以下幾個工作：
一、新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺，我們學校在墻報上寫了標語，用廣播宣傳，使學生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。
二、開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動，我們學校通過舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式，召開主題班隊會，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報等形式教育學生文明上網(wǎng)，知榮知恥。
三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學生進行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的指導，利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運知識，新交通法規(guī)知識，消防安全知識，節(jié)水節(jié)電小常識等引導未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念，并通過小手拉大手帶動家庭成員健康上網(wǎng)。
真知、增強網(wǎng)絡(luò)文明意識、使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網(wǎng)吧、游戲機室，爭做品學兼優(yōu)的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧，切實承擔起監(jiān)護人的責任。
本次活動的開展，掀起了“安全文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò)淫穢色情”的高潮。廣大青少年學生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
文明上網(wǎng)活動方案篇十二
你好，網(wǎng)絡(luò)！
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發(fā)表日期：2003年10月27日
出處：元和小學。
作者：張燕。
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[活動內(nèi)容]。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代，人類社會要發(fā)展，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此培養(yǎng)學生的科學理念，科學精神非常重要。這次主題班會，要讓學生在組織參與活動的同時，增長知識，樹立崇尚科學，獻身科學的遠大理想，成為新世紀的主人。
中隊活動內(nèi)容分為五個部分：
序幕、認識網(wǎng)絡(luò)、走進網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
[活動目標]。
1．通過自己動手上網(wǎng)獲取信息，并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
2．通過活動能了解國內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況，掌握科技新名詞。
3．通過活動使學生了解、認識、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
4．通過活動使學生形成認識并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識。
5．學習并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
[活動準備]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一個多媒體的節(jié)目單。
2、分組制作一份電腦小報：網(wǎng)絡(luò)知識報。
3、搜集有關(guān)神州五號載人飛船發(fā)射過程的資料。
你好，網(wǎng)絡(luò)！
——五（3）中隊活動。
序
幕
甲：迎著燦爛的朝陽，（多媒體背景）。
乙：邁開輕快的步伐，甲：跨世紀的一代新人，乙：將插上科學的翅膀飛翔。
甲：科學為人類撒下了充滿希望的種子，乙：科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
第一部分。
認識網(wǎng)絡(luò)。
甲：是啊，科學正以其強大的生命力，改變著一切。
乙：如今世界也已變小了。
甲：“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙：“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞，早已家喻戶曉，深入人心。
star！
1、（學生網(wǎng)上沖浪）。
2、（同學逐個介紹網(wǎng)站）。
乙：我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回，20世紀興起的信息革命，不僅改變了世界面貌，更促進了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
甲：網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來了什么？
乙：請看小品《今天我秋游》。
小品表演：《今天我秋游》。
（辯論：正反雙方幾位學生答辯）。
乙：真巧，元和小學校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論，我們不妨上那去看看。
（有話大家說“網(wǎng)絡(luò)道德大家說”）。
甲：2000年，不同尋常的年份，正當人們歡天喜地迎接新世紀時，有一條“蟲”出來搗亂了，于是上演了一場“千年蟲”大戰(zhàn)。
乙：請聽相聲《“千年蟲”趣談》。
（相聲。
千年蟲“趣談”）。
甲：科學是一把利劍，面對形形色色的“敵人”它所向披靡；
科學也是魔方，它能創(chuàng)造奇跡。
第二部分。
走進網(wǎng)絡(luò)。
乙：青少年時期是人生中創(chuàng)造力最高的時期。但我們卻要面對各種考試的壓力。
乙：讓我們做一下智力游戲，一分鐘遐想競賽，讓智慧的火花閃爍。
（分組網(wǎng)上做智力游戲）。
甲：是科學給我們插上了想象的翅膀，乙：是科學為我們開辟了理想的道理。
甲：2003年10月16日，從中國酒泉發(fā)射中心傳來了好消息，中國自行設(shè)計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
乙：讓我們再次領(lǐng)略一下這激動人心的時刻吧！
（錄象：神州五號航天載人飛船成功飛向藍天。）。
甲：這是科學的結(jié)晶。
乙：也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞！
（多媒體屏幕顯示：“小宇航員”介紹如何利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡單的信息技術(shù)原理。）。
甲：太棒了，這也正是圓了中國人民的一個千年之夢。
乙：不錯，這同時也標志著中國航天工業(yè)的發(fā)展，已處于世界領(lǐng)先地位。
甲：下面是一個假想小劇目：招聘宇航員。
（多媒體協(xié)助完成小品：招聘宇航員）。
第三部分。
網(wǎng)絡(luò)大比拼。
甲：網(wǎng)絡(luò)，給了我們無窮的知識。
乙：網(wǎng)絡(luò)，使得我們更加地自信。
甲：它是一盞啟明燈，為我們照亮前進的征途。
乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，將會燦爛無比！
甲：今天，我們當中已經(jīng)有一些同學暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。
就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧！
1、小小打字競賽。
2、電腦小報展覽：網(wǎng)絡(luò)知識報。
大家行動起來：現(xiàn)場分發(fā)給各位老師和同學。
尾
聲
（歌舞：《明天會更好》）。
師：同學們，網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因為，它教給我們最先進的思想、方法。崇尚科學，讓我們更冷靜、客觀地面對這日新月異的世界，獻身科學，我們將無私地奉獻出我們的一切。
齊：讓我們插上科學的翅膀振翅翱翔，迎接新世紀的曙光！
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發(fā)表日期：2005年11月24日
【編輯錄入：wwh】。
——五（2）中隊主題隊會。
輔導員:金娟。
活動過程：
主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標志是竹簡、白紙和電腦。
主持人甲:。
這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時代的進步，科技飛速發(fā)展，人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對嗎?主持人甲:對!我們已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)信息時代，電腦已經(jīng)走進我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在，我班同學家中，大多都會有一臺電腦。
主持人乙:是啊，網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學習息息相關(guān)，那么，身處網(wǎng)絡(luò)時代的我們怎樣讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢？如何讓我們在網(wǎng)絡(luò)時代安全、健康地成長呢？為此，我們舉行了本次活動。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布，五（2）中隊《遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊會現(xiàn)在開始。
出旗儀式.（出旗、唱隊歌）。
主持人甲:小軒，你喜歡玩電子游戲嗎？
主持人乙:我，有點喜歡。
主持人甲：我們班喜歡玩電子游戲的同學請舉手？
（現(xiàn)場統(tǒng)計）。
主持人乙:喲，人數(shù)還真不少嘛！你們玩游戲是在什么地方？
主持人甲：噢，網(wǎng)吧？曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學請舉手！
主持人乙:有少數(shù)幾位。
主持人甲：法律不是明文規(guī)定：禁止未成年人進入網(wǎng)吧的嗎？
主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定，可事實又是怎樣的呢？為了全面了解我們小學生有關(guān)上網(wǎng)吧情況，我們班假日小隊在校外輔導員的幫助下，開展了一系列的調(diào)查活動。下面，請我們小隊長匯報調(diào)查結(jié)果！
1、我們是第一小隊，2我們是第二小隊，星期天。
主持人甲：謝謝你們的匯報，你們辛苦了。可是為什么不能上網(wǎng)吧呢？（情景?。好詰倬W(wǎng)吧打游戲）。
（鼓點樂起）。
舞蹈(情境表演)同學1：咦，這不是皓天嗎？你醒醒吧！
皓天：哦，不，我還要打，我還要打！
同學2：（拉住他）你看你呀，曾經(jīng)是我們的組織委員，怎么就??。
皓天：（恍惚狀）還有第9關(guān)沒有打完。（猝死）。
同學1：（嘆氣），同學們，快救救他呀，救救他呀！
下面同學合：皓天，你快醒醒吧，你快醒醒吧！
主持人甲：這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個真實事件改編的。看了剛才的一幕，你們明白。
為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進網(wǎng)吧玩游戲吧。
主持人乙：那么，我們不進網(wǎng)吧，就在家里上網(wǎng)，玩游戲，就不要緊吧。
主持人甲：我們許多同學、家長也這樣認為，為此，我們的假日小隊對同學們平時上網(wǎng)情況作了調(diào)查，下面請小隊長匯報調(diào)查結(jié)果。
第三小隊：
第四小隊：
a．。
電腦課上，我曾經(jīng)打過游戲，后來，微機考試，我沒考出來。
b．雙休日，在家玩游戲，以至于壞了眼睛，戴上了眼鏡，很不方便。
c．。
與爸爸媽媽爭吵過，還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭，傷了和氣。
主持人：同學們對上網(wǎng)的危害雖然有些認識，但還不夠深刻、不夠全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的體會。
音樂起（悲慘的音樂）。
小品：一人演母親：（打扮得白發(fā)蒼蒼，深痛淚下敘述）。
母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
主持人上：大媽，大媽，發(fā)生什么事了嗎？
母：我原本孝順，聰明的彬彬，現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?BR> 主持人：找找看，大媽。
母：找，去哪里找呀??（講述故事）（以情感人）。
加對白。
（兩位主持人扶著大媽）。
母：請你們一定要幫幫他們呀，別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧，游戲，真是一個害人精啊！
兩位主持人：大媽，您放心，我們一定不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。
臺下合：大媽，大媽，我們向您保證，絕對不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。（把大媽送下去）。
主持人：親愛的少先隊員們，看著這催人淚下的事實，看著這痛徹心扉的母親，我們知道是黑色網(wǎng)吧害人，沉迷游戲害己，但是那些上網(wǎng)玩游戲，像吸毒上癮一樣的人，他們常常缺乏意志，無法控制自己，你們請看，這樣的悲劇還在上演。
出示照片。
主持人：親愛的同學們，這又是一個曾經(jīng)陽光的少年，如今由于沉迷于游戲，成為了囚中人，這是一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事，他叫李平，而今天，我們有幸請來了當時辦理此案的某某，讓他來講一講當時的情況，（掌聲響起）配樂，穿好制服。
（講故事）。
主持人：就因為沉迷于游戲短暫的快樂，而葬送了自己原本美好的前程，他流下了后悔的眼淚，但眼淚來得太晚太晚了。
錄象。
定格。
主持人：親愛的老師，親愛的同學們，這個如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個典型，據(jù)統(tǒng)計，目前，吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的６０％??！
快板排隊。
主持人：所以還是那句話，《上網(wǎng)游戲危害大》（有力）。
齊：上網(wǎng)游戲危害大！危害大！
主持人：網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大，到底什么原因使這些同學走上這條網(wǎng)路呢？
錄象主持人：
主持人：那么，怎樣進行綠色上網(wǎng)呢？今天有幸請來楊聿凡的家長楊老師，為我們做這方面的指導。大家歡迎。
主持人：是啊，同學們，在我們這個充滿活力，朝氣與正義感的中隊中，我們要杜絕進網(wǎng)吧，不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
為了讓全校同學都參與到“遠離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)”的活動中來，我們中隊委經(jīng)過集體商議，寫了一份倡議書。
（讀倡議書）。
主持人：
輔導員講話：親愛的同學們，首先祝賀你們本次活動圓滿成功！
確實，網(wǎng)絡(luò)已與我們的學習、生活密切相關(guān)，只有正確、正當?shù)厥褂盟?，才能使我們在學習中事半功倍，才能與它交上真正的朋友。
你們能在本次活動中感悟成長，感人至深，發(fā)人深省。為了讓我們中隊的每個隊員都能做到遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡，請你們與家長簽約，相互監(jiān)督。請小隊長下發(fā)協(xié)議書。祝每個隊員都健康、快樂地成長。
退旗，敬禮！
主持人：
同學們，通過今天的活動，我們懂得了健康上網(wǎng)的知識，讓我們用實際行動證明我們是“遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實小人。
文明上網(wǎng)活動方案篇十三
為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，全校師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動，學校開展“綠色上網(wǎng)”活動總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、認真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會，學校利用信息專欄倡導網(wǎng)絡(luò)文明知識。
2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。
1、政教處組織班主任，加強對學生檢查，很好的控制了學生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。
2、學校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，滿足學生對網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學校利用每周二、四午飯時間，免費向?qū)W生開放微機室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，教育和引導學生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。
3、政教處組織全校300多名學生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動。
通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明上網(wǎng)活動方案篇十四
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
三、活動目的1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格學生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
四、活動形式。
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
五、活動地點六年級各班教室。
六、活動時間5月10日。
七、活動過程主持人：各班自選。
八、活動后上交主題班會材料。
2016.9.15。
杜來提鄉(xiāng)寄宿制中心小學。
文明上網(wǎng)活動方案篇十五
20xx年，縣文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。我局領(lǐng)導高度重視，將這項工作創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施。一年來，我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍，在縣文明辦的指導幫助下，共計播發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)了1000余條微博，200余篇博客，100余條網(wǎng)絡(luò)宣傳信息，同時積極參與文明辦開展的各項專項行動，基本完成了文明辦交給的各項工作任務。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗，以信息宣傳隊伍為依托，每個月設(shè)置一個更新指標，各項專項活動以及統(tǒng)籌工作。但實踐了一段時間后發(fā)現(xiàn)，雖然均能完成指標，但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重，而工作成效并不凸現(xiàn)。我們于今年開始改走了志愿參與路線，按照自愿承擔原則，根據(jù)報名情況，組建了我關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，并進行了內(nèi)部分工，明確工作職責，確保工作有序平穩(wěn)開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高，工作模式改變之后，成效較為凸顯。
最初開展這項工作的時候也比較盲目，不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉(zhuǎn)發(fā)或者評論，還不如設(shè)置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的`可看性。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要，著力于記錄襄城縣的美好、文明、向善的一面，同時也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。
文明上網(wǎng)活動方案篇一
以貼近實際、貼近生活、貼近未成年人為原則，聯(lián)合社會各界共同凈化網(wǎng)絡(luò)空間，積極營造有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境;倡導未成年人自覺自律、文明健康上網(wǎng);協(xié)助學校和家長做好未成年人上網(wǎng)行為的監(jiān)督和管理工作;整合利用各種社會、教育資源和活動場所，開展富有吸引力的思想教育和文體活動，真正把教育引導未成年人健康上網(wǎng)的工作落到實處。
我校把“綠色上網(wǎng)行動”的工作分為三個部分，一是建設(shè)安全的網(wǎng)絡(luò)通道，二是確?！熬G色網(wǎng)吧教室”成效，三是提供健康的網(wǎng)絡(luò)信息。各年級要圍繞這三個方面的工作內(nèi)容，相互協(xié)調(diào)、緊密配合，積極有序地開展各項工作。
1、學校各部門要充分重視未成年人校內(nèi)校外上網(wǎng)行為問題，一手抓正面宣傳、引導，一手抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，采取積極有效的措施，為廣大在校未成年人創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。要遵循網(wǎng)絡(luò)特點和網(wǎng)上信息傳播規(guī)律，充分考慮未成年人的興趣愛好，定期開展面向未成年人的網(wǎng)絡(luò)互動活動積極推廣“綠色上網(wǎng)”服務。所謂“綠色上網(wǎng)”服務是指具有終端屏蔽不良信息、限制上網(wǎng)時間、優(yōu)秀網(wǎng)站設(shè)置三大功能的網(wǎng)絡(luò)服務項目，以積極推進全校文化信息資源共享工程建設(shè)，讓健康的文化信息資源通過網(wǎng)絡(luò)進入校園，豐富廣大未成年人的精神文化生活。
2、各年級要正確認識學校和家長在對未成年人上網(wǎng)行為監(jiān)管過程中存在的難點及弱點，協(xié)同學校積極創(chuàng)建“綠色網(wǎng)吧學?！保嫦蛏鐣V泛開展綠色上網(wǎng)宣傳，普及家庭網(wǎng)絡(luò)知識培訓，幫助和引導家長樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀念，掌握科學的監(jiān)管方法，提高科學教育子女的能力。
3、加強對校園網(wǎng)的管理，規(guī)范上網(wǎng)內(nèi)容，充分發(fā)揮其思想道德教育的功能，為未成年人提供健康有益的綠色網(wǎng)上空間。學校要配備或優(yōu)化校園網(wǎng)絡(luò)安全管理設(shè)施，安裝“綠壩花季護航”堅決封堵色情、暴力、封建迷信等不良信息；結(jié)合未成年人的興趣愛好及年齡特點，采集合適的網(wǎng)絡(luò)資源以充實校園網(wǎng)內(nèi)容，做到知識性、娛樂性、趣味性、教育性相統(tǒng)一，使他們在學習娛樂中受到先進思想文化的熏陶;要做好網(wǎng)絡(luò)安全意識宣傳，利用現(xiàn)有的機房條件，在課余或假期，有組織地建設(shè)一批非營業(yè)性的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務場所等等。
文明上網(wǎng)活動方案篇二
為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧，增強中學生網(wǎng)絡(luò)文明意識，我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”行動?；顒又黝}是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下：
1、成立開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導小組；
2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧，惜時如金”的倡議、簽字書；
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的`毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。
1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習，奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
文明上網(wǎng)活動方案篇三
為配合三岔路社區(qū)對互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所專項整治，教育引導未成年人遠離網(wǎng)吧，增強中學生網(wǎng)絡(luò)文明意識，我校決定于xx年4月19日起在全校開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”行動?；顒又黝}是：遵守文明公約，拒絕不良誘惑，安全健康上網(wǎng)，自覺遠離網(wǎng)吧。具體方案如下：
1、成立開展“中學生網(wǎng)絡(luò)文明”活動領(lǐng)導小組；
2、向每一位同學和家長發(fā)一份以“遠離網(wǎng)吧，惜時如金”的倡議、簽字書；
3、請法制副校長來校作“遵守文明公約，拒絕不良誘惑”為主題的講座；
4、以網(wǎng)吧對青少年身心健康的毒害、不良網(wǎng)吧散發(fā)各類有害信息等為題材，出一期板報、看一場電影。
1、由政教科牽頭，以班主任老師為主要隊員，組成義務督察小分隊，不定時、不定點到學校周邊網(wǎng)吧進行督察：是否有中學生仍然沉溺于網(wǎng)吧。
2、開展‘文明上網(wǎng)、網(wǎng)上讀書、多讀書、讀好書”的'系列活動，在學校掀起面向新世紀努力學習新知識的熱潮。具體活動有：“我要對網(wǎng)吧說不”主題班會、“青春作伴好讀書”征文賽、“好好學習，奮發(fā)有為奔小康”、“禁止網(wǎng)上說臟話”演講賽等。
共青團常德市第七中學委員會。
二〇一三年四月十六日。
文明上網(wǎng)活動方案篇四
當今時代，是一個充滿競爭的信息時代，計算機網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學，已經(jīng)成為中學生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時也帶來了很多負面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
這次活動，倡導和鼓勵同學們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學們認清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學們對于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學生，使學生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導網(wǎng)絡(luò)文明新風，使用網(wǎng)絡(luò)文明語言，不沉溺于虛擬時空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學習的針對性和有效性。營造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭做文明中學生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻。
20xx年12月（暫定）。
為倡導良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動，活動內(nèi)容如下：
（1）倡議書展板宣傳。
（2）復印倡議書資料，并粘貼于各中隊，讓隊員們加深對文明上網(wǎng)的認識，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
2、“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”宣傳語征集。
使學生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語。評出一二三等獎，評出后將比較好的宣傳語通過電子屏進行宣傳。
4、各中隊出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報。
5、各中隊圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊會。
6、各中隊宣傳委員制作一期手抄報，以展板形式宣傳展出。
文明上網(wǎng)活動方案篇五
活動主題:。
活動目的:。
1、認識計算機、網(wǎng)絡(luò)與學生獲取信息的關(guān)系。
2、正確對待網(wǎng)絡(luò)，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)的不良影響。
3、展示新時代小學生豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)生活。
活動地點:班級教室。
活動準備:。
1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。
2、學生編排節(jié)目。
活動過程。
一、談話交流引主題。
指名說。
主持人甲：上網(wǎng)成了我們許多同學課余的一大愛好，對嗎？是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了。
主持人乙：可是，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給我們帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認識網(wǎng)絡(luò)。
二、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)。
1、主持人甲：請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？
同學自由發(fā)言。
2、網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了一些不好的影響，請同學說說網(wǎng)絡(luò)帶來的壞處。
請同學自由發(fā)言。
3、觀看課前收集的有關(guān)資料，讓同學了解網(wǎng)絡(luò)的負面影響。
主持人乙：正如同學們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學們?yōu)槲覀儙淼男侣劰适隆队螒驓Я诉@個家》。
1、講故事《游戲毀了這個家》。
2、欣賞《隕落》。
3、展示資料震撼人心。
（1）各組代表上臺匯報：
2008年7月27日，山東省德州市19歲少年張亮亮為湊上網(wǎng)費劫殺打工妹；
南京市一位父親為挽救迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的兒子，兩次割腕自殺；
2009年9月，武漢一位母親為了勸說長期沉迷于網(wǎng)吧的兒子，以跳江尋死相諫。
馬強原來在一所小學讀書，學習成績優(yōu)秀，身體健康，愛打乒乓球。自從玩上電腦游戲后，馬強無心學習，經(jīng)常一連幾天泡在網(wǎng)吧里。有一次馬強連續(xù)幾天玩電腦游戲，眼睛突然看不見了，醫(yī)生說是“暴盲”。眼睛治好后，馬強繼續(xù)經(jīng)常長時間泡在網(wǎng)吧，后來發(fā)展到?jīng)]有錢玩電腦游戲就去偷盜，并參與團伙搶劫，直到最后被抓住。
（2）主持人展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。
甲：讓我們再來看看這樣一組數(shù)據(jù)。（課件出示）。
據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。
我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達250萬人，14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。
因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
1、學生對案例進行反思。
學生暢所欲言。
2、小組討論交流。
甲：同學們對文明上網(wǎng)有什么好的建議嗎？
乙：請在小組里互相交流交流，然后全班交流。
3、提供的上網(wǎng)建議。
主持人：大家的想法都不錯，文明上網(wǎng)，功在平常，這里，我們?yōu)榇蠹覛w納了幾點建議，大家一起來讀讀吧（課件出示）：
（1）課件出示自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。
（2）自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。如：“現(xiàn)在應該學習，等周末再上?！钡取?BR> （3）放松訓練。當網(wǎng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習。
（4）注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。
（5）規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。
4、三句半《文明上網(wǎng)》。
主持人：說到這里，xx幾個同學為大家準備的三句半《綠色上網(wǎng)》，可早就按捺不住了，請大家欣賞吧。
主持人乙：現(xiàn)在我倡議，同學們在“綠色上網(wǎng)文明上網(wǎng)”承諾書上，鄭重地簽下自己的名字。
“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，”承諾書。
要善于網(wǎng)上學習。
不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流。
不侮辱欺詐他人。
要維護網(wǎng)絡(luò)安全。
不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；
要有益身心健康。
不沉溺虛擬時空。
四、班主任總結(jié)班會。
同學們：網(wǎng)絡(luò)是把“雙刃劍”，既有好的一面，也有不健康的一面。對于網(wǎng)絡(luò)，我們要保持敏銳的洞察力和是非分辨能力，給自己樹立一道堅不可催的防護墻。我們從網(wǎng)上搜尋一些健康的、進步的、積極向上的有利信息，為我們的學習和生活服務，要讓網(wǎng)絡(luò)為我們的健康成長積蓄更多的力量！
甲：正如談老師所說：“網(wǎng)絡(luò)是把'雙刃劍'”。關(guān)鍵是你要擦亮眼。同學們，現(xiàn)在我提議，全體起立，莊嚴宣誓，爭做網(wǎng)絡(luò)文明小天使：（主持人帶頭領(lǐng)讀承諾書）。
文明上網(wǎng)活動方案篇六
為實踐“三個代表”的重要思想，深化學校管理，培養(yǎng)團結(jié)向上，奮發(fā)取進的班風，促進學生良好思想品德、行為習慣的養(yǎng)成，推進學校精神文明建設(shè)再上新臺階，特擬開展創(chuàng)建“文明班級”活動，以活動帶動學校的發(fā)展。班級是學校的基本單位，班主任工作的水平直接關(guān)系到校紀校風，關(guān)系學校教育教學質(zhì)量的提高，關(guān)系到開創(chuàng)一代新風，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的四有新人的大問題。為了促進張集學區(qū)中心學校班級建設(shè)，調(diào)動班主任的工作積極性，正確、公正地評價班主任的工作，經(jīng)領(lǐng)導組研究決定，在全校范圍內(nèi)評選文明班級。
學校成立創(chuàng)建“文明班級”指導小組，組長由校長擔任，副組長由大隊輔導員擔任。各班主任任組員。學校負責擬定出臺《創(chuàng)建“文明班級”活動方案》、及《驗收標準》，協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指導創(chuàng)建“文明班級”活動。組織貫徹本實施活動方案，做好對“文明班級”的驗收和文明班級的日常管理工作，做好創(chuàng)建文明班級日常事務的安排。團、隊切實地把全校學生組織活躍起來，通過開展創(chuàng)造性的各種實踐活動，促進學生良好思想品德和行為習慣的養(yǎng)成。
1、宣傳發(fā)動，組織學習。
召開師生“創(chuàng)建文明班級”活動動員大會，由學校領(lǐng)導做動員報告，具體抓落實的領(lǐng)導組織學生學習《文明班級驗收標準》，低、中、高年級分別選出師生代表作響應號召的發(fā)言。全校教師要充分認識開展創(chuàng)建“文明班級”的重要意義，要與學校的生存，發(fā)展共命運，投入到創(chuàng)建“文明班級”的活動中。尤其是任教每一班級的語、數(shù)教學的教師，要團結(jié)合作，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織自己班級學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小公民道德要求》、《學生在校文明禮儀要求》、《學生一日常規(guī)》。利用課堂，對學生思想品德教育，從而促使學生對品行的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。
2、導行、跟蹤。
各班選拔工作自覺積極，自我教育能力強的品學兼優(yōu)若干位學生組成班級文明督導值日生。班級文明督導值日生根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》《學生禮儀常規(guī)要求》《學生在校一日常規(guī)》等對全班同學的言行進行監(jiān)督并跟蹤登記，各班還可利用班會課讓學生對照評估標準自評，以評促改，邊改邊建，逐漸使學生養(yǎng)成牢固的良好行為習慣。
1、各班要把創(chuàng)建“文明班級”活動做為加強班風建設(shè)的一件大事來抓。做為自己管理班級工作能力，教育能力的一把稱量器，一面折光鏡。
2、各班要做好宣傳發(fā)動，組織學習，引導學生積極參與，形成班級集體榮譽感，讓學生明確“文明班級”驗收標準，制定班級活動計劃，引導學生與班級立契約，把活動扎扎實實地開展起來。使驗收標準的各項要求，化為全體學生的自覺行為。
文明上網(wǎng)活動方案篇七
通過本次主題教育活動，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。使學生真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
第一階段：宣傳發(fā)動。（11月1日——11月12日）。
此階段少先隊組織召開“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“點擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“點擊文明，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（11月14日——11月18日）。
教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調(diào)查，認真完成《學生進入網(wǎng)吧情況調(diào)查》。班主任和學校要對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（11月21日——11月25日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強學生教育。
3、在“校園之聲”廣播站、校報《遠方》、學校網(wǎng)站上，開辟專欄進行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的集中宣傳播報活動。
8、在信息技術(shù)課上舉行“點擊文明，綠色上網(wǎng)”知識講座。并要求各科教師要根據(jù)教材實際情況，在課堂教學中盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師在課堂上要重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要告知家長學校的作息時間，請家長加強校外時間學生的監(jiān)控和管理；三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現(xiàn)。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。學校在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇八
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高先臺未成年人認識著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導未成年人辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過開展主題教育活動，使未成年人真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從20xx元月1日起至20xx年2月31日結(jié)束。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日——3月31日）。
結(jié)合先臺學校、社區(qū)組織未成年人召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。成立主題教育活動領(lǐng)導小組，結(jié)合社區(qū)市民學校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織未成年人學習《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）。
教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，社區(qū)市民學校老師要通過多種方式對社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學校要對未成年人進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。社區(qū)市民學校集思廣益，精心設(shè)計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題會、講座、等形式的教育活動，使未成年人在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對社區(qū)未成年人進行培訓；根據(jù)實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是組織先臺全體未成年人學生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是市民學校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的活動，以生動活潑的形式，引導未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學習、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學生學習網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進入。
（四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學校、家長三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的`針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇九
為了我校學生深入了解綠色上網(wǎng)的好處以及遠離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害，特制定本方案：
以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高學生認識著手，通過各種形式教育學生自覺遵ww守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導學生辯證地認識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規(guī)范學生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過本次主題教育活動，使學生真正認識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從3月15日起至5月31日結(jié)束。
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日3月31日）此階段組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。向全體學生發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織學生學習《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日4月30日）教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。通過對學生進入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強學生教育。
學校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。少先隊集思廣益，精心設(shè)計教育方案，恰當選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動如：主題班會、講座、校園廣播臺專題廣播等形式的教育活動，使學生在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學主渠道教育作用。各科教師要根據(jù)教材實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學校條件、年級特點和學生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學內(nèi)容列入教學計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是要求各班開展相關(guān)班隊會活動，以生動活潑的形式，引導學生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻力量。
（二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學生。
家長是學生的第一監(jiān)護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。通過家訪等形式，及時與學生家長溝通。一要幫助家長提高對網(wǎng)吧的認識，掌握學生進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要請家長協(xié)助網(wǎng)吧專項整治和主題教育活動，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進入，立即撥打舉報電話。
（三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長溝通的基礎(chǔ)上，還要主動與學校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
文明上網(wǎng)活動方案篇十
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
1、使學生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2、使學生認識到，作為一名合格高中生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
課件、歌謠。
一、全體立正，各小隊檢查人數(shù)。
二、出旗、敬禮。
三、唱隊歌。
四、中隊長講話，宣布活動開始。
一、中隊輔導員講話：
二、主持人1：請學生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識，如上網(wǎng)的好處。
三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時也存在危害，案例呈現(xiàn)。
案例一：
17歲的少年沉迷于電腦游戲，無法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
案例二：
16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導致受害人當場死亡。
主持人2：說說：看了案例，你有何感想。
四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀。
主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
主持人2：同時，使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹慎對待不明電子郵件。對于有關(guān)部門發(fā)布的信息預警，要及時采取措施防范。
五、主持人1：現(xiàn)在請大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
六、網(wǎng)絡(luò)知識判斷：
1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。
2.如何引導人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣酱鉀Q的問題。
3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。
4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振等等。
5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。
6.小學生應該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”
七、小結(jié)：
主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
主持人2：要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;。
主持人1：要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;。
主持人2：要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友;。
主持人1：要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
八、主持人1：接下來請老師帶我們在拍手游戲中學習文明上網(wǎng)的歌謠。
你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;。
你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;。
你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護傘;。
你拍四，我拍四，合理安排要惜時;。
你拍五，我拍五，學習娛樂兩不誤;。
你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;。
你拍七，我拍七，刻苦學習不泄氣;。
你拍八，我拍八，千萬不要進網(wǎng)吧;。
你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;。
你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
十、中隊輔導員總結(jié)活動并宣活動結(jié)束：
教師：剛才，同學們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長!!心動不如行動!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長!
現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長”主題班會完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
退旗(全體立正，退旗，敬禮，奏樂)
文明上網(wǎng)活動方案篇十一
活動中以為進一步貫徹落實加強未成年人思想道德建設(shè)工作為指示精神，以營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為目標，以綠色上網(wǎng)和開展網(wǎng)絡(luò)遠程教育為主要途徑，我們學校重點做好宣傳，使學生了解網(wǎng)絡(luò)，渴望上網(wǎng)，并且能夠正確地運用網(wǎng)絡(luò)，掌握知識，了解世界。我們做了以下幾個工作：
一、新課程、新教材、新理念，迫切要求我們上網(wǎng)學習，掌握知識，了解世界，普及電腦，走上網(wǎng)絡(luò)信息化的征程近在咫尺，我們學校在墻報上寫了標語，用廣播宣傳，使學生了解到新生事物有利的一面也有弊的一面，網(wǎng)絡(luò)中有一些不安全的隱患，我們要提高警惕，走進一個健康向上，豐富多彩的網(wǎng)上學習和娛樂環(huán)境。
二、開展“讀好書，上好網(wǎng)”主題活動，我們學校通過舉行“遠離不文明網(wǎng)吧，做健康文明的小網(wǎng)民”活動啟動儀式，召開主題班隊會，辦健康主題“環(huán)保、交通、創(chuàng)城”電腦小報等形式教育學生文明上網(wǎng)，知榮知恥。
三、“小手牽大手，快樂家庭網(wǎng)上游”活動的召開，做到了安全文明上網(wǎng)的外延，對學生進行計算機知識培訓及文明上網(wǎng)的指導，利用網(wǎng)絡(luò)普及奧運知識，新交通法規(guī)知識，消防安全知識，節(jié)水節(jié)電小常識等引導未成年人樹立正確的文明網(wǎng)絡(luò)觀念，并通過小手拉大手帶動家庭成員健康上網(wǎng)。
真知、增強網(wǎng)絡(luò)文明意識、使用文明的網(wǎng)絡(luò)語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網(wǎng)吧、游戲機室，爭做品學兼優(yōu)的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的政策和要求，教育自己的孩子不進營業(yè)性網(wǎng)吧，切實承擔起監(jiān)護人的責任。
本次活動的開展，掀起了“安全文明上網(wǎng)，遠離網(wǎng)絡(luò)淫穢色情”的高潮。廣大青少年學生身上的懂得了要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；增加自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
文明上網(wǎng)活動方案篇十二
你好，網(wǎng)絡(luò)！
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發(fā)表日期：2003年10月27日
出處：元和小學。
作者：張燕。
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[活動內(nèi)容]。
21世紀是知識經(jīng)濟的時代，人類社會要發(fā)展，科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此培養(yǎng)學生的科學理念，科學精神非常重要。這次主題班會，要讓學生在組織參與活動的同時，增長知識，樹立崇尚科學，獻身科學的遠大理想，成為新世紀的主人。
中隊活動內(nèi)容分為五個部分：
序幕、認識網(wǎng)絡(luò)、走進網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
[活動目標]。
1．通過自己動手上網(wǎng)獲取信息，并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
2．通過活動能了解國內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況，掌握科技新名詞。
3．通過活動使學生了解、認識、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
4．通過活動使學生形成認識并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識。
5．學習并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
[活動準備]。
1、使用microsoftpowerpoint制作一個多媒體的節(jié)目單。
2、分組制作一份電腦小報：網(wǎng)絡(luò)知識報。
3、搜集有關(guān)神州五號載人飛船發(fā)射過程的資料。
你好，網(wǎng)絡(luò)！
——五（3）中隊活動。
序
幕
甲：迎著燦爛的朝陽，（多媒體背景）。
乙：邁開輕快的步伐，甲：跨世紀的一代新人，乙：將插上科學的翅膀飛翔。
甲：科學為人類撒下了充滿希望的種子，乙：科學為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
第一部分。
認識網(wǎng)絡(luò)。
甲：是啊，科學正以其強大的生命力，改變著一切。
乙：如今世界也已變小了。
甲：“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙：“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞，早已家喻戶曉，深入人心。
star！
1、（學生網(wǎng)上沖浪）。
2、（同學逐個介紹網(wǎng)站）。
乙：我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回，20世紀興起的信息革命，不僅改變了世界面貌，更促進了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
甲：網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來了什么？
乙：請看小品《今天我秋游》。
小品表演：《今天我秋游》。
（辯論：正反雙方幾位學生答辯）。
乙：真巧，元和小學校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論，我們不妨上那去看看。
（有話大家說“網(wǎng)絡(luò)道德大家說”）。
甲：2000年，不同尋常的年份，正當人們歡天喜地迎接新世紀時，有一條“蟲”出來搗亂了，于是上演了一場“千年蟲”大戰(zhàn)。
乙：請聽相聲《“千年蟲”趣談》。
（相聲。
千年蟲“趣談”）。
甲：科學是一把利劍，面對形形色色的“敵人”它所向披靡；
科學也是魔方，它能創(chuàng)造奇跡。
第二部分。
走進網(wǎng)絡(luò)。
乙：青少年時期是人生中創(chuàng)造力最高的時期。但我們卻要面對各種考試的壓力。
乙：讓我們做一下智力游戲，一分鐘遐想競賽，讓智慧的火花閃爍。
（分組網(wǎng)上做智力游戲）。
甲：是科學給我們插上了想象的翅膀，乙：是科學為我們開辟了理想的道理。
甲：2003年10月16日，從中國酒泉發(fā)射中心傳來了好消息，中國自行設(shè)計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
乙：讓我們再次領(lǐng)略一下這激動人心的時刻吧！
（錄象：神州五號航天載人飛船成功飛向藍天。）。
甲：這是科學的結(jié)晶。
乙：也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞！
（多媒體屏幕顯示：“小宇航員”介紹如何利用計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡單的信息技術(shù)原理。）。
甲：太棒了，這也正是圓了中國人民的一個千年之夢。
乙：不錯，這同時也標志著中國航天工業(yè)的發(fā)展，已處于世界領(lǐng)先地位。
甲：下面是一個假想小劇目：招聘宇航員。
（多媒體協(xié)助完成小品：招聘宇航員）。
第三部分。
網(wǎng)絡(luò)大比拼。
甲：網(wǎng)絡(luò)，給了我們無窮的知識。
乙：網(wǎng)絡(luò)，使得我們更加地自信。
甲：它是一盞啟明燈，為我們照亮前進的征途。
乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，將會燦爛無比！
甲：今天，我們當中已經(jīng)有一些同學暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識和技能。
就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧！
1、小小打字競賽。
2、電腦小報展覽：網(wǎng)絡(luò)知識報。
大家行動起來：現(xiàn)場分發(fā)給各位老師和同學。
尾
聲
（歌舞：《明天會更好》）。
師：同學們，網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因為，它教給我們最先進的思想、方法。崇尚科學，讓我們更冷靜、客觀地面對這日新月異的世界，獻身科學，我們將無私地奉獻出我們的一切。
齊：讓我們插上科學的翅膀振翅翱翔，迎接新世紀的曙光！
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發(fā)表日期：2005年11月24日
【編輯錄入：wwh】。
——五（2）中隊主題隊會。
輔導員:金娟。
活動過程：
主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標志是竹簡、白紙和電腦。
主持人甲:。
這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時代的進步，科技飛速發(fā)展，人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對嗎?主持人甲:對!我們已經(jīng)進入了網(wǎng)絡(luò)信息時代，電腦已經(jīng)走進我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在，我班同學家中，大多都會有一臺電腦。
主持人乙:是啊，網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學習息息相關(guān)，那么，身處網(wǎng)絡(luò)時代的我們怎樣讓互聯(lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢？如何讓我們在網(wǎng)絡(luò)時代安全、健康地成長呢？為此，我們舉行了本次活動。
主持人甲:現(xiàn)在我宣布，五（2）中隊《遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊會現(xiàn)在開始。
出旗儀式.（出旗、唱隊歌）。
主持人甲:小軒，你喜歡玩電子游戲嗎？
主持人乙:我，有點喜歡。
主持人甲：我們班喜歡玩電子游戲的同學請舉手？
（現(xiàn)場統(tǒng)計）。
主持人乙:喲，人數(shù)還真不少嘛！你們玩游戲是在什么地方？
主持人甲：噢，網(wǎng)吧？曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學請舉手！
主持人乙:有少數(shù)幾位。
主持人甲：法律不是明文規(guī)定：禁止未成年人進入網(wǎng)吧的嗎？
主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定，可事實又是怎樣的呢？為了全面了解我們小學生有關(guān)上網(wǎng)吧情況，我們班假日小隊在校外輔導員的幫助下，開展了一系列的調(diào)查活動。下面，請我們小隊長匯報調(diào)查結(jié)果！
1、我們是第一小隊，2我們是第二小隊，星期天。
主持人甲：謝謝你們的匯報，你們辛苦了。可是為什么不能上網(wǎng)吧呢？（情景?。好詰倬W(wǎng)吧打游戲）。
（鼓點樂起）。
舞蹈(情境表演)同學1：咦，這不是皓天嗎？你醒醒吧！
皓天：哦，不，我還要打，我還要打！
同學2：（拉住他）你看你呀，曾經(jīng)是我們的組織委員，怎么就??。
皓天：（恍惚狀）還有第9關(guān)沒有打完。（猝死）。
同學1：（嘆氣），同學們，快救救他呀，救救他呀！
下面同學合：皓天，你快醒醒吧，你快醒醒吧！
主持人甲：這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個真實事件改編的。看了剛才的一幕，你們明白。
為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進網(wǎng)吧玩游戲吧。
主持人乙：那么，我們不進網(wǎng)吧，就在家里上網(wǎng)，玩游戲，就不要緊吧。
主持人甲：我們許多同學、家長也這樣認為，為此，我們的假日小隊對同學們平時上網(wǎng)情況作了調(diào)查，下面請小隊長匯報調(diào)查結(jié)果。
第三小隊：
第四小隊：
a．。
電腦課上，我曾經(jīng)打過游戲，后來，微機考試，我沒考出來。
b．雙休日，在家玩游戲，以至于壞了眼睛，戴上了眼鏡，很不方便。
c．。
與爸爸媽媽爭吵過，還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭，傷了和氣。
主持人：同學們對上網(wǎng)的危害雖然有些認識，但還不夠深刻、不夠全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的體會。
音樂起（悲慘的音樂）。
小品：一人演母親：（打扮得白發(fā)蒼蒼，深痛淚下敘述）。
母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
主持人上：大媽，大媽，發(fā)生什么事了嗎？
母：我原本孝順，聰明的彬彬，現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?BR> 主持人：找找看，大媽。
母：找，去哪里找呀??（講述故事）（以情感人）。
加對白。
（兩位主持人扶著大媽）。
母：請你們一定要幫幫他們呀，別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧，游戲，真是一個害人精啊！
兩位主持人：大媽，您放心，我們一定不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。
臺下合：大媽，大媽，我們向您保證，絕對不進網(wǎng)吧，杜絕游戲。（把大媽送下去）。
主持人：親愛的少先隊員們，看著這催人淚下的事實，看著這痛徹心扉的母親，我們知道是黑色網(wǎng)吧害人，沉迷游戲害己，但是那些上網(wǎng)玩游戲，像吸毒上癮一樣的人，他們常常缺乏意志，無法控制自己，你們請看，這樣的悲劇還在上演。
出示照片。
主持人：親愛的同學們，這又是一個曾經(jīng)陽光的少年，如今由于沉迷于游戲，成為了囚中人，這是一個發(fā)生在我們身邊的真實的故事，他叫李平，而今天，我們有幸請來了當時辦理此案的某某，讓他來講一講當時的情況，（掌聲響起）配樂，穿好制服。
（講故事）。
主持人：就因為沉迷于游戲短暫的快樂，而葬送了自己原本美好的前程，他流下了后悔的眼淚，但眼淚來得太晚太晚了。
錄象。
定格。
主持人：親愛的老師，親愛的同學們，這個如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個典型，據(jù)統(tǒng)計，目前，吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的６０％??！
快板排隊。
主持人：所以還是那句話，《上網(wǎng)游戲危害大》（有力）。
齊：上網(wǎng)游戲危害大！危害大！
主持人：網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大，到底什么原因使這些同學走上這條網(wǎng)路呢？
錄象主持人：
主持人：那么，怎樣進行綠色上網(wǎng)呢？今天有幸請來楊聿凡的家長楊老師，為我們做這方面的指導。大家歡迎。
主持人：是啊，同學們，在我們這個充滿活力，朝氣與正義感的中隊中，我們要杜絕進網(wǎng)吧，不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
為了讓全校同學都參與到“遠離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)”的活動中來，我們中隊委經(jīng)過集體商議，寫了一份倡議書。
（讀倡議書）。
主持人：
輔導員講話：親愛的同學們，首先祝賀你們本次活動圓滿成功！
確實，網(wǎng)絡(luò)已與我們的學習、生活密切相關(guān)，只有正確、正當?shù)厥褂盟?，才能使我們在學習中事半功倍，才能與它交上真正的朋友。
你們能在本次活動中感悟成長，感人至深，發(fā)人深省。為了讓我們中隊的每個隊員都能做到遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡，請你們與家長簽約，相互監(jiān)督。請小隊長下發(fā)協(xié)議書。祝每個隊員都健康、快樂地成長。
退旗，敬禮！
主持人：
同學們，通過今天的活動，我們懂得了健康上網(wǎng)的知識，讓我們用實際行動證明我們是“遠離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實小人。
文明上網(wǎng)活動方案篇十三
為了加強我校學生健康上網(wǎng)工作，凈化學生成長環(huán)境，我校積極響應上級文件精神，全校師生中開展“綠色上網(wǎng)”活動，學校開展“綠色上網(wǎng)”活動總結(jié)。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、認真組織各班舉辦有關(guān)“綠色網(wǎng)絡(luò)”知識的黑板報專欄；開展“健康上網(wǎng)、爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”主題班會，學校利用信息專欄倡導網(wǎng)絡(luò)文明知識。
2、學校利用周一升旗儀式向全校師生進行了“點擊文明，綠色上網(wǎng)”的宣傳教育。
1、政教處組織班主任，加強對學生檢查，很好的控制了學生上網(wǎng)人數(shù)，經(jīng)過多次突擊檢查，取得了良好的效果。
2、學校充分發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)資源，滿足學生對網(wǎng)絡(luò)文化的要求。安排專職教師指導學生在家在校文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)。學校利用每周二、四午飯時間，免費向?qū)W生開放微機室，向?qū)W生宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識，教育和引導學生自覺遠離網(wǎng)吧、健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、安全上網(wǎng)，取得良好效果。
3、政教處組織全校300多名學生開展“爭做網(wǎng)絡(luò)文明人”簽名儀式活動。
通過這一系列活動開展，讓全體學生對網(wǎng)絡(luò)有了深入的了解，增強了學生自我約束和審視、識別有害信息的能力。進一步提高了綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)的意識，共筑網(wǎng)上文明屏障，保障廣大青少年身心健康，暢享清潔網(wǎng)絡(luò)空間，構(gòu)建和諧的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
文明上網(wǎng)活動方案篇十四
隨著社會的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導青少年正確上網(wǎng)已成為當前學校德育教育的重要內(nèi)容。
三、活動目的1.使學生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學生通過參與，從思想上徹底認識到遠離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
2.使學生認識到，作為一名合格學生，處在當今的網(wǎng)絡(luò)時代，我們應該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進我們的學習，提高自身素質(zhì)。
四、活動形式。
多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
五、活動地點六年級各班教室。
六、活動時間5月10日。
七、活動過程主持人：各班自選。
八、活動后上交主題班會材料。
2016.9.15。
杜來提鄉(xiāng)寄宿制中心小學。
文明上網(wǎng)活動方案篇十五
20xx年，縣文明辦發(fā)文要求成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍。我局領(lǐng)導高度重視，將這項工作創(chuàng)建文明單位、樹立良好對外形象的重要措施。一年來，我局組建了內(nèi)部的志愿者隊伍，在縣文明辦的指導幫助下，共計播發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)了1000余條微博，200余篇博客，100余條網(wǎng)絡(luò)宣傳信息，同時積極參與文明辦開展的各項專項行動，基本完成了文明辦交給的各項工作任務。
網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務工作內(nèi)容較為分散，工作量較大，統(tǒng)一開展較困難，分析研究后，決定借鑒信息宣傳工作經(jīng)驗，以信息宣傳隊伍為依托，每個月設(shè)置一個更新指標，各項專項活動以及統(tǒng)籌工作。但實踐了一段時間后發(fā)現(xiàn)，雖然均能完成指標，但這種分散的以完成指標為導向的工作模式人力浪費嚴重，而工作成效并不凸現(xiàn)。我們于今年開始改走了志愿參與路線，按照自愿承擔原則，根據(jù)報名情況，組建了我關(guān)的網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊伍，并進行了內(nèi)部分工，明確工作職責，確保工作有序平穩(wěn)開展。志愿者參與的積極性和主動性都很高，工作模式改變之后，成效較為凸顯。
最初開展這項工作的時候也比較盲目，不能很好的把握網(wǎng)絡(luò)文明傳播的工作內(nèi)涵，一般就是看到一些比較積極向上、有啟發(fā)意義的文章或者一些好人好事就進行轉(zhuǎn)載。文明的內(nèi)涵很寬泛，社會主義核心價值體系也滲透于日常生活的各個角落，與其漫無目的的隨機轉(zhuǎn)發(fā)或者評論，還不如設(shè)置一個宣傳重點，這樣既有利于收集資料、撰寫評論，也可體提高博客、微博內(nèi)容的`可看性。網(wǎng)絡(luò)文明傳播主要，著力于記錄襄城縣的美好、文明、向善的一面，同時也轉(zhuǎn)載一些外地城市出色的文明創(chuàng)建工作，嘗試著能為文明城市創(chuàng)建添磚加瓦。將文明的思想融入到微博、博客的文字中去，這樣才能真正起到傳播文明的作用，通過不斷創(chuàng)新工作形式，提升工作成效。