寫作是展示個人才華和個性魅力的途徑之一，我們要通過寫作展示出自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)造力。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。以下是我為大家整理的相關(guān)范文，希望對大家有所啟發(fā)。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇一
室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)，室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生們，大家可以在裝飾工作從事設(shè)計師這個崗位!以下是為大家準(zhǔn)備好了室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)范文，歡迎大家參考!
就業(yè)面向：室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師，室內(nèi)效果表現(xiàn)設(shè)計師，施工監(jiān)理，設(shè)計方案策劃設(shè)計師等等。
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姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 26歲(1987年7月30日)
居住地：北京
電話：139********(手機(jī))
e-mail：zhanghaiwei@
最近工作 [ 1年8個月]
公司：xx建筑有限公司
行業(yè)：建筑/建材/工程
職位：室內(nèi)設(shè)計
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計
學(xué)校：江南大學(xué)
自我評價
擁有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和實(shí)地操作過硬，本人性格開朗，真誠，溫和，易相處，易融入集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，心思縝密。具有扎實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)，良好的理解能力，熟悉裝飾材料及施工工藝，人際關(guān)系與溝通能力較好。吃苦耐勞，有良好的敬業(yè)精神. 能與公司共同進(jìn)步。
求職意向
到崗時間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 建筑/建材/工程
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 室內(nèi)設(shè)計主管
工作經(jīng)驗(yàn)
2012 /9—至今：xx建筑有限公司 [ 1年8個月]
行業(yè)： 建筑/建材/工程
職位： 室內(nèi)設(shè)計
1. 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊完成室內(nèi)項(xiàng)目設(shè)計方案;
2. 負(fù)責(zé)團(tuán)隊的建設(shè)和任務(wù)分配;
3. 負(fù)責(zé)對項(xiàng)目的施工圖紙審核;
4. 負(fù)責(zé)對店鋪裝修成本估算以及最終報價審核;
5. 負(fù)責(zé)制定工程進(jìn)度表，監(jiān)督項(xiàng)目的完成。
2010 /8—2012 /8：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[ 2年]
行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)
職位： 室內(nèi)設(shè)計
1. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目室內(nèi)裝修設(shè)計管理;
2. 負(fù)責(zé)方案審定，施工圖審核與對接;
3. 負(fù)責(zé)裝飾物料選樣和設(shè)計檔案管理;
4. 負(fù)責(zé)配合裝修設(shè)計招投標(biāo)，組織精裝修施工圖深化設(shè)計;
5. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目室內(nèi)空間規(guī)劃。
教育經(jīng)歷
2006 /9--2010/7 江南大學(xué) 室內(nèi)設(shè)計 本科
證 書
2008 /12 大學(xué)英語六級
2007 /6 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇二
姓名：-國籍：中國無照片。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湖南身材：175cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省廣州上海。
個人工作經(jīng)歷：20xx.4-20xx.3永通樓梯實(shí)業(yè)有限公司設(shè)計、銷售主管。
20xx.3-至今廣州偉建展示設(shè)計設(shè)計。
畢業(yè)院校：某大學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.2某大學(xué)室內(nèi)設(shè)計。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
本人接受過四年的美術(shù)專業(yè)教育，有著扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。對人物素描、速寫、水粉色彩、工藝及手繪有著豐富的繪畫經(jīng)驗(yàn)。精通cad繪畫技巧；熟練操作3dmax三維模型制作；及photoshop；lightscape等設(shè)計軟件。
本人活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強(qiáng)；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，與敬業(yè)精神，愿意接受充滿活力和挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。
另注：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您能審閱我的自薦材料，幫我打開了一扇希望之門。我是蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我懷著對未來的無限憧憬及對貴單位的向往，特向貴單位呈上我的自薦信。
作為一名大學(xué)生，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又注重其他方面的學(xué)習(xí)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)固然重要，自身的能力和價值觀念也不能小視。大學(xué)生活造就了我刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),磨礪了我樂觀向上、寵辱不驚的積極生活態(tài)度和沉著冷靜迎接生活挑戰(zhàn)的堅忍不拔精神，優(yōu)良的價值觀念。
在即將走出校門，踏入社會之際，有幸知道貴公司正在招聘，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，也為了給自己爭取一個施展才華的舞臺，我根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)以及貴公司的招聘要求，故不甚冒昧自薦，希望能成為貴公司的一員。不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我才能的舞臺。
往日的成功與喜悅隨著畢業(yè)鐘聲的敲響而逝去，沉淀下來的是我對未來的憧憬和對事業(yè)執(zhí)著的追求。也許在應(yīng)聘者中我不是最好的一個，但我相信我將會是最努力和進(jìn)步最快的一個。我真誠地希望貴公司能給我提供一個施展才華、實(shí)現(xiàn)報負(fù)的機(jī)會，我將以智慧和汗水回報您的睿智選擇!
后再次感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)耐心審讀我的求職信，渴求貴公司盡快做出錄用決定給我一個施展自己才華與奉獻(xiàn)公司的機(jī)會!
此致
敬禮
求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇四
性別:男。
民族:漢族。
出生年月:××××年x月x日。
婚姻狀況:未婚。
身高:175cm。
體重:120kg。
籍貫:廣東。
現(xiàn)所在地:廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:銷售人員,家具/家居用品設(shè)計,展覽/展示/店面設(shè)計。
工作地區(qū):廣州。
待遇要求:20xx-3000元/月不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
教育經(jīng)歷。
20××年9月-20××年6月××x技術(shù)學(xué)院專科室內(nèi)設(shè)計。
工作經(jīng)歷。
所在公司:××x裝飾。
時間范圍:20××年1月-20××年1月。
公司性質(zhì):民營/私營公司。
所屬行業(yè):家居/室內(nèi)設(shè)計/裝飾裝潢。
工作描述:因是個小公司，所以員工相處和睦，工作的時候也比較愉快。
自我評價。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，能吃苦耐勞。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:××××××。
電子郵箱:××××x。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇五
室內(nèi)設(shè)計是一種以居住在該空間的人為對象所從事的設(shè)計專業(yè)，簡稱為室設(shè)，俗稱為裝修設(shè)計。 需要工程技術(shù)上的知識，也需要藝術(shù)上的理論和技能。室內(nèi)設(shè)計是從建筑設(shè)計中的裝飾部分演變出來的。他是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。室內(nèi)設(shè)計可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。當(dāng)我們提到室內(nèi)設(shè)計時，會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關(guān)的重要術(shù)語。
室內(nèi)設(shè)計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作，對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行深加工的增值準(zhǔn)備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面，在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準(zhǔn)備工作。
按設(shè)計深度分：有室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)初步設(shè)計、室內(nèi)施工圖設(shè)計。
按設(shè)計內(nèi)容分：有室內(nèi)結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)物理設(shè)計(聲學(xué)設(shè)計、光學(xué)設(shè)計、熱學(xué)設(shè)計)、室內(nèi)設(shè)備設(shè)計(室內(nèi)給排水設(shè)計、 室內(nèi)供暖、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)計、電氣、通訊設(shè)計)等。
近代的室內(nèi)設(shè)計潮流多偏向于都市中的小空間運(yùn)用。中國的室內(nèi)設(shè)計也會考慮風(fēng)水。
室內(nèi)設(shè)計或室內(nèi)裝修泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的.任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、與裝飾品的規(guī)劃。室內(nèi)設(shè)計師會用這些元素為屋主打造兼具功能、安全與美學(xué)的舒適空間。
室內(nèi)設(shè)計師會根據(jù)許多的法則規(guī)劃他們的作品，這些法則包括:環(huán)境物理學(xué)(日照與空氣等條件)、建筑學(xué)、美學(xué)與人類的慣性及習(xí)俗等。他們幾乎規(guī)劃所有種類的空間，包括飯店、商辦、學(xué)校、醫(yī)院、私人住宅、購物商場、餐廳、戲院、博物館以及機(jī)場航站等。今日，室內(nèi)設(shè)計師必需懂得規(guī)劃建物平面圖、房屋修護(hù)跟辨識結(jié)構(gòu)的能力。
舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計，它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。
主要課程有：
室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾構(gòu)造、裝飾預(yù)算、裝飾材料、室內(nèi)綠化設(shè)計、室內(nèi)住宅設(shè)計、照明設(shè)計、人體工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計軟件﹑室內(nèi)設(shè)計思維表達(dá)。
常用軟件：
photoshop、3dmax、autocad、其中photoshop主要是用來進(jìn)行圖像處理的，把渲出來的圖通過ps使其更加具有真實(shí)感;3dmax是每個室內(nèi)設(shè)計都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;autocad是用來進(jìn)行平面制圖的，不管是室內(nèi)還是室外的平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用cad這個軟件來操作的。
應(yīng)用與發(fā)展:
現(xiàn)代室內(nèi)空間的比例、尺度則常常考慮與人的親切關(guān)系，往往借助抬高或降低頂棚和地面，或采用隔墻、家具、綠化、水面等的分隔，來改變空間的比例、尺度，從而滿足不同的功能需要，或組織成開、合、斷續(xù)等空間形式，并通過色彩、光照和質(zhì)感的諧調(diào)或?qū)Ρ?，取得不同的環(huán)境氣氛和心理效果。
藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等，應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的整體效果考慮。在設(shè)計時不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置，還應(yīng)對它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求，以反映空間的個性和氣氛，或起畫龍點(diǎn)睛的作用。
目前，部分院校，如武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作以“培養(yǎng)專業(yè)人才”為導(dǎo)向，以“企業(yè)人才需求”為出發(fā)點(diǎn)，以“學(xué)員學(xué)到過硬技能成為行業(yè)精英”為目的,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)性人才。就業(yè)面向室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇六
室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)人才是現(xiàn)在社會緊缺的人才，大家了解該專業(yè)的簡歷怎么制作嗎？歡迎閱讀這篇室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)簡歷模板！
個人簡歷
基 本
資 料
姓 名：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
性 別：
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民 族：
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籍 貫：
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出生日期：
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政治面貌：
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學(xué) 歷：
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婚姻狀況：
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畢業(yè)學(xué)校：
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專 業(yè)：
?室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)
學(xué) 歷：
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聯(lián)系電話：
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e-mail
：?
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個 人
技 能
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教 育
培 訓(xùn)
經(jīng) 歷
年月
學(xué)校/機(jī)構(gòu)
專業(yè)
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主 修
課 程
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工作經(jīng)驗(yàn)
語 言
能 力
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社 會
實(shí) 踐
獲 獎
情 況
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自 我
評 價
擁有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和實(shí)地操作過硬，本人性格開朗，真誠，溫和，易相處，易融入集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，心思縝密。具有扎實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)，良好的理解能力，熟悉裝飾材料及施工工藝，人際關(guān)系與溝通能力較好。吃苦耐勞，有良好的敬業(yè)精神. 能與公司共同進(jìn)步。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇七
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)能力因?yàn)榈赜蚺c能力的不同具有較大差異，這也是高校畢業(yè)生就業(yè)情況的一個縮影。一方面是就業(yè)市場對于室內(nèi)設(shè)計人才提出了更高的要求，另一方面是傳統(tǒng)教育模式下培養(yǎng)的缺乏創(chuàng)新能力的畢業(yè)生。因此，了解市場對室內(nèi)設(shè)計人才的具體需求，對于教育改革內(nèi)容和手段的確定是十分必要的。
二、就業(yè)市場對室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的新要求。
1.基礎(chǔ)理論知識。
室內(nèi)設(shè)計是一門具有較強(qiáng)綜合性的學(xué)科，如果沒有美學(xué)、建筑設(shè)計、人體工程學(xué)、材料應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)的扎實(shí)基礎(chǔ)就不可能成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師。各高校的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識內(nèi)容的教學(xué)一般采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，因此，一般高校都做得相當(dāng)不錯，這也成為高校畢業(yè)生優(yōu)勢所在。
2.創(chuàng)新能力。
設(shè)計的生存價值在于創(chuàng)新，因此，作為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師僅憑扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計能力。在高校室內(nèi)設(shè)計教育中，仍然采用創(chuàng)新設(shè)計課程的方式來進(jìn)行創(chuàng)新方法的教學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此，必須進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，加強(qiáng)課程實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生在掌握創(chuàng)新設(shè)計方法、儲備優(yōu)秀設(shè)計作品的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新設(shè)計的實(shí)訓(xùn)真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力的培養(yǎng)。
3.實(shí)踐技能。
實(shí)踐技能是指將設(shè)計思想轉(zhuǎn)化為設(shè)計作品的能力，主要包括設(shè)計表現(xiàn)技能與設(shè)計實(shí)現(xiàn)技能。設(shè)計表現(xiàn)技能是指設(shè)計師表達(dá)設(shè)計思想的能力。由于計算機(jī)設(shè)計具有制圖速度快、效果圖更真實(shí)的優(yōu)勢，因此，已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計師的基本技能要求。由于設(shè)計的實(shí)現(xiàn)需要利用裝飾材料通過相應(yīng)的施工工藝體現(xiàn)出來，實(shí)踐技能的提高必須通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)來實(shí)現(xiàn)，而目前高校的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)在這方面的投入明顯不足，因此，各高校必須做出相應(yīng)的改革。
三、構(gòu)建室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的實(shí)踐型課程體系。
構(gòu)建何種課程體系取決于社會對于人才培養(yǎng)提出的要求，隨著社會對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型人才需求不斷增加，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程體系的改革重點(diǎn)就落在了構(gòu)建實(shí)踐型課程體系上。
1.實(shí)踐型課程體系的教育新觀念。
（1）時效性。室內(nèi)設(shè)計是應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè)，因此，課程設(shè)置和課程內(nèi)容的時效性十分重要，必須是在對職業(yè)需求進(jìn)行分析之后，所確定的滿足社會與市場需求知識與技能的整合，只有課程體系具有時效性才能保證培養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計人才具有社會適應(yīng)性。
（2）整體性。由于室內(nèi)設(shè)計包含許多跨學(xué)科、跨專業(yè)的知識與技能，課程之間不是孤立關(guān)系，而是具有明顯的系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性，課程與課程互相滲透、互為支撐。因此，實(shí)踐型課程體系必須改變傳統(tǒng)教育模式下的學(xué)科本位思想，課程體系要以職業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行刪減、補(bǔ)充和整合。
（3）應(yīng)用性。實(shí)踐型課程體系的重心是對學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。不同于傳統(tǒng)課程體系只著眼于知識的儲備與系統(tǒng)化，輕視實(shí)際應(yīng)用，實(shí)踐型課程體系的重心在于實(shí)踐性和應(yīng)用性，課程學(xué)習(xí)的目的在于使學(xué)生應(yīng)用知識去解決實(shí)際問題的能力得到提高。
（4）主動性。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐型課程體系在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位的實(shí)現(xiàn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識為手段來培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力。
（5）開放性。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在課程內(nèi)容上必須以開放的姿態(tài)緊跟設(shè)計前沿的發(fā)展，并以此不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容不僅包括必要的基礎(chǔ)知識還應(yīng)包括最新的研究成果、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工程案例。
2.實(shí)踐型課程體系的實(shí)施保障。
（1）課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)課程體系設(shè)置思想的綱領(lǐng)性文件，對于教師的教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的確定以及教學(xué)思路與教學(xué)模式的選擇都具有指導(dǎo)和約束作用。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐型課程體系的實(shí)現(xiàn)，需要課程標(biāo)準(zhǔn)以社會對室內(nèi)設(shè)計人才的需求和培養(yǎng)學(xué)生能力為依據(jù)，對課程實(shí)施的各個要素進(jìn)行全面改革。使新的課程標(biāo)準(zhǔn)更符合學(xué)生與社會實(shí)際需求，為實(shí)現(xiàn)實(shí)踐型課程體系提供保障。
（2）課程環(huán)境。課程環(huán)境是課程實(shí)施的必要保障，在很大程度上決定著課程質(zhì)量。實(shí)踐型課程體系的實(shí)現(xiàn)需要大量應(yīng)用性課程資源的支撐，這些資源主要包括校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)環(huán)境，只有在真實(shí)環(huán)境下參與實(shí)訓(xùn)操作，才能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的目的，從而使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
（3）教學(xué)團(tuán)隊。從課程的開發(fā)到實(shí)施都離不開教師的參與，因此，高素質(zhì)的教師隊伍是實(shí)踐型課程體系實(shí)施的必要保證。高校首先要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，此外，有條件的學(xué)校可以請行業(yè)的相關(guān)專家和優(yōu)秀設(shè)計師走進(jìn)校園和課汪慧高校室內(nèi)設(shè)計教育研究堂，以授課、座談、講演等多種形式與學(xué)校師生進(jìn)行進(jìn)行交流，以作為專任教師教學(xué)的必要補(bǔ)充。
室內(nèi)設(shè)計與藝術(shù)特別是美術(shù)的關(guān)系是密不可分的。隨著生活水平的提高，人們對室內(nèi)設(shè)計美學(xué)的追求越來越強(qiáng)，這一轉(zhuǎn)變使室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計逐步回歸其藝術(shù)范疇。因此，我們在室內(nèi)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容選擇上也應(yīng)該適應(yīng)這一變化，要注意學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
室內(nèi)設(shè)計作為建筑裝飾的一個分支不僅需要繪圖能力和設(shè)計表達(dá)，同時由于其具有很強(qiáng)的工程性質(zhì)，因此在施工中還需要應(yīng)用相當(dāng)數(shù)量的科學(xué)技術(shù)知識。但是由于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)都設(shè)在藝術(shù)學(xué)院或美術(shù)學(xué)院，教學(xué)中科學(xué)技術(shù)知識的比重嚴(yán)重偏低，這就直接導(dǎo)致學(xué)生實(shí)際操作能力不足，不能適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展趨勢。因此，必須進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計材料與施工部分課程的內(nèi)容改革。
互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展既改變了社會生產(chǎn)生活形式，也必將給室內(nèi)設(shè)計帶來重大變革。室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)從手繪發(fā)展到計算機(jī)輔助設(shè)計，并已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計師的基本技能要求。目前，各高校在計算機(jī)輔助設(shè)計軟硬件上投入不足，已經(jīng)嚴(yán)重制約了學(xué)生計算機(jī)輔助設(shè)計能力的培養(yǎng)。因此，各高校有必要加大這方面的軟硬件投入，進(jìn)一步加大相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)。
中華民族五千年的歷史創(chuàng)造了燦爛的'文化，傳統(tǒng)文化是勞動人民淳樸生活的藝術(shù)體現(xiàn)，是人們追求美好生活的審美表達(dá)，經(jīng)過千百年的傳承與發(fā)展使許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)具有高度的藝術(shù)價值和民族精神內(nèi)涵。從藝術(shù)表達(dá)思想的角度來看，民間藝術(shù)與室內(nèi)設(shè)計有著許多共性，所以，傳統(tǒng)文化不僅是室內(nèi)設(shè)計的不竭源泉，而且是改變我國目前室內(nèi)設(shè)計西方化傾向的重要工具。因此，在該專業(yè)的教學(xué)中引入傳統(tǒng)文化藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容是十分必要的。
1.創(chuàng)設(shè)多元化教學(xué)環(huán)境。
隨著現(xiàn)代科技和傳媒技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)環(huán)境多元化已經(jīng)成為教學(xué)改革的一大趨勢。利用網(wǎng)絡(luò)平臺輔助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)無疑是教學(xué)環(huán)境多元化的重要途徑。目前，有個別大學(xué)進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站的建設(shè)試點(diǎn)，網(wǎng)站上有大量的學(xué)習(xí)資源可供師生使用，使師生交流和學(xué)習(xí)不再局限于課堂，在課余的任何時間都能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。同時可以考慮在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站下設(shè)置網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺，向?qū)W生提供資源下載、作業(yè)提交、討論社區(qū)等服務(wù)功能。
2.采用啟發(fā)式教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)可以培養(yǎng)學(xué)生思考問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中，教師不要直接給出問題的答案，而是挑選一些類似的具有代表性的問題來解答，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會這一類問題的解決方法。對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)這一側(cè)重能力培養(yǎng)的應(yīng)用型課程來說，采用啟發(fā)式教學(xué)方式就顯得更為適合，因此，在教學(xué)中教師必須要做到“引而不發(fā)”，啟發(fā)學(xué)生利用所學(xué)的設(shè)計知識來解決實(shí)際設(shè)計中遇到的問題。
3.加大實(shí)訓(xùn)力度，提升學(xué)生綜合能力。
“理論聯(lián)系實(shí)際”是重要的教學(xué)原則，因?yàn)?，任何先進(jìn)的理論和技術(shù)都來源于生產(chǎn)生活實(shí)際，反過來，學(xué)習(xí)這些理論和技術(shù)也離不開在實(shí)際情景中的應(yīng)用，任何脫離實(shí)際的理論學(xué)習(xí)都將是“無源之水，無本之木”。在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程的教學(xué)中，在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下，盡可能地增加實(shí)訓(xùn)教學(xué)是提高學(xué)生綜合能力的主要途徑。學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)可以學(xué)到許多書本上沒有的知識與技能，從而提升學(xué)生的職業(yè)能力，這正是實(shí)訓(xùn)教學(xué)乃至課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。綜括全文，由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，社會公眾對于室內(nèi)設(shè)計的要求產(chǎn)生了很大變化，對于室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)能力也提出了更高的要求。作為培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計人才的主陣地，各高校的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)必須要針對這些變化，進(jìn)行相應(yīng)的教育改革。改革必須從課程體系的構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法等室內(nèi)設(shè)計教育的各個環(huán)節(jié)同時推進(jìn)，才能達(dá)到預(yù)期目的。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇八
目前所在：湖南。
年齡：22。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：155cm。
誠信徽章：未申請。
體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：廣告：室內(nèi)設(shè)計，其它類：
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)。
可到職日期：隨時
月薪要求：1000以下。
希望工作地區(qū)：湖南,廣州,。
廣州高新顧問有限公司。
起止年月：20xx-07～20xx-08。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
本人在校期間,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且通過了景觀設(shè)計師中級的考試,已拿到其專業(yè)資格證書.
懂的使用cad,photoshop,3d等專業(yè)軟件.
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax 、lightscape 。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了"以誠待人、以理服人、以德感人"的品格。"自信而不狂傲,穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣"是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位"良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的用人機(jī)制"深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著"初生牛犢不怕虎"的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦.
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年x月x日
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、vr.能獨(dú)立談單，做方案，效果圖，施工圖，預(yù)算，后期軟裝飾。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?！白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的.發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的用人機(jī)制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信！下面是我的個人簡單介紹，期待您的反饋！
我叫張xx，畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計）專業(yè)。近日，從網(wǎng)上獲知貴公司正在招聘家裝顧問/家居設(shè)計師一職，仔細(xì)閱讀招聘簡章后，自認(rèn)為較符合崗位要求，故寫作此封求職信，毛遂自薦。
從畢業(yè)至今，我一直從事與室內(nèi)設(shè)計相關(guān)的工作。3年的工作實(shí)踐，在磨練性格的同時，也讓我的工作能力飛速提升。能很好的與客戶溝通設(shè)計方案；能現(xiàn)場解決施工過程中的問題；能獨(dú)立完成硬裝、軟裝緩解的采購，同時，熟練掌握3dmax，photshop，word以及cad等設(shè)計軟件，能夠完成效果圖以及平立面等圖紙深化設(shè)計；熟悉室內(nèi)設(shè)計施工工藝、材料以及整個工程。善于表達(dá)自己的想法和思路，做到思想、表達(dá)能力統(tǒng)一。
我深知要想在工作中能更出色地發(fā)揮出自己的作用，還必須要不斷的學(xué)習(xí)新的知識和技能，因此一個合格的設(shè)計師必須具備良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。我的自主學(xué)習(xí)能力很不錯，能較快接受新興事物，對流行趨勢尤為敏感。當(dāng)然，以上，都與我的個人學(xué)習(xí)密不可分。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認(rèn)與肯定，如果覺得我符合要求。
最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上！期待您的回復(fù)！
此致
敬禮！
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的，在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、vr。能獨(dú)立談單，做方案，效果圖，施工圖，預(yù)算，后期軟裝飾。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?！白孕哦豢癜?，穩(wěn)重但又熱情，年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公；學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新；生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的`一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
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求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、lightscape。
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貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的'用人機(jī)制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦.
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
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求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。為此，我誠心懇請您能閱讀這份普通的求職函！
我叫xxx，我是宜春學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)一名即將畢業(yè)的學(xué)生，父母都是農(nóng)民，鑄就了我淳樸、誠實(shí)、開朗、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神教了我堅忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法。
父母的期望、社會的競爭是我學(xué)習(xí)的動力。我十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了室內(nèi)裝修方面的專業(yè)知識，通過實(shí)踐將理論和應(yīng)用聯(lián)系起來，能夠獨(dú)立的完成所需工作。培養(yǎng)了cad、3dphtoshop、word的電腦專業(yè)技能。并且，大學(xué)三年我在學(xué)校培養(yǎng)了我的.高度責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)；在學(xué)習(xí)中通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我也掌握了基礎(chǔ)專業(yè)知識和基本的工作能力，相信這些知識和能力是我能很好地在今后工作中發(fā)揮更好的作用。
同時，大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作和社團(tuán)的經(jīng)歷塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協(xié)作的能力，是我全面的發(fā)展，，在將來激烈的市場中積極地接受挑戰(zhàn)。
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。希望能在貴公司學(xué)習(xí)、深造，祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人畢業(yè)于廣東省肇慶學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)(大學(xué)本科)，是中共預(yù)備黨員。
在學(xué)期間，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了住宅空間設(shè)計、人體工程學(xué)、材料學(xué)、中外建筑史等專業(yè)課程，計算機(jī)通過全國二級考試，美術(shù)功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。會操做word、excel等辦公軟件及圖像處理軟件。熟練掌握各種設(shè)計制圖軟件基本操作，如3dmax、cad、photoshop，可以獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計方案的cad圖、3d效果圖及后期排版等一系列程序。
本人性格熱情開朗、誠實(shí)守信，是個細(xì)心且耐心的人，具有良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。樂觀自信的性格及開拓創(chuàng)新的精神讓我能夠正確面對錯誤和挑戰(zhàn)，并將其有效的轉(zhuǎn)化為可利用資源。
在校期間，本人不僅掌握了理論知識，還鍛煉了社會實(shí)踐能力，多次協(xié)助設(shè)計公司完成裝潢設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計，積累了經(jīng)驗(yàn)并提高了對設(shè)計與時尚的認(rèn)識。此外，我還曾擔(dān)任過裝飾公司的設(shè)計助理，對裝飾公司的'運(yùn)行管理及與客戶溝通到設(shè)計實(shí)踐都有一定的認(rèn)識了解;也曾參與學(xué)校的藝術(shù)大樓設(shè)計與招生辦公室改建項(xiàng)目，得到了學(xué)院的肯定。
無論是專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐，還是其他有利于個人素質(zhì)及綜合能力提高的活動，常會看到我活躍的身影，校廣播站宣傳部、校劇團(tuán)演員組、團(tuán)委活動的參與豐富了我的校園生活同時也提高了個人綜合能力。
以上這些都成為我今后工作和學(xué)習(xí)上的奠基石，是一筆寶貴的財富。雖然我還有許多不足，但我自信于自己的潛能無限，期待貴司給我一個機(jī)會與平臺，讓我展現(xiàn)自己、創(chuàng)造價值，如果您是我的伯樂，我將會是您的千里馬!隨信附上本人簡歷，如得面試機(jī)會，我將不勝感激。最后祝貴司宏圖事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十六
您好！
我是xx大學(xué)機(jī)械工程系機(jī)械制造專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
首先，感謝您能夠讀我的這封信。機(jī)械制造這個行業(yè)是一個需要耐得住寂寞、吃得起苦并要求從事人員具備一定專業(yè)素養(yǎng)的行業(yè)。我本人作為一名農(nóng)家子弟具備農(nóng)村人擁有的淳樸和勤勞，能夠吃得起苦。而且雖然在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中我一直不是個出色的學(xué)生，但我一直不放棄。我喜歡這個行業(yè)，這個行業(yè)能讓我平平穩(wěn)穩(wěn)的生活工作，讓我有一份奮斗的目標(biāo)，能夠圓一個普通農(nóng)家子弟平淡做人踏實(shí)做事的夢。在校期間我總是反復(fù)的翻閱自己所學(xué)過的機(jī)械基礎(chǔ)課本，希望自己能有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而能夠?yàn)樘峁┳约汗ぷ鲘徫坏膯挝蛔鲆稽c(diǎn)的回報，同時在工作第一線充實(shí)自己、成長自己、升華自己，為自己為公司做更大貢獻(xiàn)儲備能量。
貴公司是一個能夠并愿意給人以成長空間的公司，所以我很希望貴公司能夠給我一個貢獻(xiàn)力量、學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。如蒙錄用，我會本著對公司負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，用自己的忠誠和熱情回報公司。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，xx經(jīng)理您身體健康！
此致
敬禮
求職人：xxx。
xxxx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，我是xxx學(xué)校設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)期間努力學(xué)校專業(yè)知識，并注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;除了基本的電腦辦公軟件的應(yīng)用外，對本專業(yè)應(yīng)用軟件如photoshop、autocad、3dmax、vr、草繪大師等的使用也十分熟練，而且能夠應(yīng)該這些軟件設(shè)計出不同的裝飾風(fēng)格。
在校期間，我十分注重自己專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，通過鍛煉，已設(shè)計出一些裝飾圖紙和效果圖，并在學(xué)校相關(guān)比賽中獲得獎項(xiàng)，也得到客戶的認(rèn)同。對室內(nèi)設(shè)計，我的經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，但我會以我的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，以及良好的創(chuàng)新精神，設(shè)計出好的作品。
貴公司良好的企業(yè)形象，廣闊的發(fā)展前景和對知識的高度重視，使我非常希望能夠加入貴公司，衷心希望能夠成為貴公司的一員，以飽滿的熱情和勤奮的工作，為貴公司的發(fā)展壯大添磚加瓦。恭候貴公司的佳音。
最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十八
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝你在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)好范文。通過我對貴公司事業(yè)和業(yè)務(wù)的了解，并結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識，我認(rèn)為貴公司是我理想的選擇。因此冒昧地向您遞上了這封求職信，并真誠的希望能成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，同時也獲得一個發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會。
我在大學(xué)期間就意識到現(xiàn)代競爭社會需要具備綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才，所以我在平時的學(xué)習(xí)生活中一直注重自身能力的培養(yǎng)。在學(xué)好課本知識的同時，我還注重提高自身的素質(zhì)和能力。大學(xué)這幾年培養(yǎng)了我正確的價值觀和世界觀。
在專業(yè)知識方面，我十分重視專業(yè)課、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次課堂學(xué)習(xí)，社會實(shí)踐等。我掌握了較牢固的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識，積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人成績一直名列前茅，多次獲得二等獎學(xué)金。本人還通過了全國大學(xué)英語四級和全國計算機(jī)一級的考試。
力、表達(dá)能力都得到了充分的鍛煉。
我從小就學(xué)會了自立，生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神。我積極樂觀，敢于面對自身的不足，挑戰(zhàn)生活的挫折。如能有幸被貴公司錄用，我將盡力在短期內(nèi)熟悉公司的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，了解企業(yè)業(yè)務(wù)，理解企業(yè)文化，盡早融入企業(yè)大家庭中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十九
尊敬的xx人事經(jīng)理：
您好!
我是xxx學(xué)校20xx屆應(yīng)屆本科裝潢設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，專業(yè)是裝潢設(shè)計。近期獲知貴公司正在招聘平面設(shè)計人才，我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況與實(shí)習(xí)經(jīng)歷會有助于我來應(yīng)聘這個職位。
我有較好的平面設(shè)計能力，能熟練運(yùn)用各平面設(shè)計軟件進(jìn)行相關(guān)工作，色感好，有一定的手繪能力，圖形創(chuàng)意能力強(qiáng)。
我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
求職者：
日期
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇一
室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)，室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)畢業(yè)生們，大家可以在裝飾工作從事設(shè)計師這個崗位!以下是為大家準(zhǔn)備好了室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)范文，歡迎大家參考!
就業(yè)面向：室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師，室內(nèi)效果表現(xiàn)設(shè)計師，施工監(jiān)理，設(shè)計方案策劃設(shè)計師等等。
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姓名：應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
三年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 男| 26歲(1987年7月30日)
居住地：北京
電話：139********(手機(jī))
e-mail：zhanghaiwei@
最近工作 [ 1年8個月]
公司：xx建筑有限公司
行業(yè)：建筑/建材/工程
職位：室內(nèi)設(shè)計
最高學(xué)歷
學(xué)歷：本科
專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計
學(xué)校：江南大學(xué)
自我評價
擁有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和實(shí)地操作過硬，本人性格開朗，真誠，溫和，易相處，易融入集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，心思縝密。具有扎實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)，良好的理解能力，熟悉裝飾材料及施工工藝，人際關(guān)系與溝通能力較好。吃苦耐勞，有良好的敬業(yè)精神. 能與公司共同進(jìn)步。
求職意向
到崗時間： 一周之內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 建筑/建材/工程
目標(biāo)地點(diǎn)： 北京
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： 室內(nèi)設(shè)計主管
工作經(jīng)驗(yàn)
2012 /9—至今：xx建筑有限公司 [ 1年8個月]
行業(yè)： 建筑/建材/工程
職位： 室內(nèi)設(shè)計
1. 負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊完成室內(nèi)項(xiàng)目設(shè)計方案;
2. 負(fù)責(zé)團(tuán)隊的建設(shè)和任務(wù)分配;
3. 負(fù)責(zé)對項(xiàng)目的施工圖紙審核;
4. 負(fù)責(zé)對店鋪裝修成本估算以及最終報價審核;
5. 負(fù)責(zé)制定工程進(jìn)度表，監(jiān)督項(xiàng)目的完成。
2010 /8—2012 /8：xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司[ 2年]
行業(yè)： 房地產(chǎn)開發(fā)
職位： 室內(nèi)設(shè)計
1. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目室內(nèi)裝修設(shè)計管理;
2. 負(fù)責(zé)方案審定，施工圖審核與對接;
3. 負(fù)責(zé)裝飾物料選樣和設(shè)計檔案管理;
4. 負(fù)責(zé)配合裝修設(shè)計招投標(biāo)，組織精裝修施工圖深化設(shè)計;
5. 負(fù)責(zé)項(xiàng)目室內(nèi)空間規(guī)劃。
教育經(jīng)歷
2006 /9--2010/7 江南大學(xué) 室內(nèi)設(shè)計 本科
證 書
2008 /12 大學(xué)英語六級
2007 /6 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(熟練) 聽說(熟練)，讀寫(熟練)
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇二
姓名：-國籍：中國無照片。
目前所在地：廣州民族：漢族。
戶口所在地：湖南身材：175cmkg。
婚姻狀況：未婚年齡：25歲。
培訓(xùn)認(rèn)證：誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：普通求職。
工作年限：2職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：面議希望工作地區(qū)：廣東省廣州上海。
個人工作經(jīng)歷：20xx.4-20xx.3永通樓梯實(shí)業(yè)有限公司設(shè)計、銷售主管。
20xx.3-至今廣州偉建展示設(shè)計設(shè)計。
畢業(yè)院校：某大學(xué)。
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：20xx.2某大學(xué)室內(nèi)設(shè)計。
外語：英語一般。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
本人接受過四年的美術(shù)專業(yè)教育，有著扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)。對人物素描、速寫、水粉色彩、工藝及手繪有著豐富的繪畫經(jīng)驗(yàn)。精通cad繪畫技巧；熟練操作3dmax三維模型制作；及photoshop；lightscape等設(shè)計軟件。
本人活潑開朗、樂觀向上、適應(yīng)能力強(qiáng)；具有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神，與敬業(yè)精神，愿意接受充滿活力和挑戰(zhàn)性的工作環(huán)境。
另注：最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先感謝您能審閱我的自薦材料，幫我打開了一扇希望之門。我是蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我懷著對未來的無限憧憬及對貴單位的向往，特向貴單位呈上我的自薦信。
作為一名大學(xué)生，我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，又注重其他方面的學(xué)習(xí)。在校期間，我抓緊時間，刻苦學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
學(xué)習(xí)固然重要，自身的能力和價值觀念也不能小視。大學(xué)生活造就了我刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),磨礪了我樂觀向上、寵辱不驚的積極生活態(tài)度和沉著冷靜迎接生活挑戰(zhàn)的堅忍不拔精神，優(yōu)良的價值觀念。
在即將走出校門，踏入社會之際，有幸知道貴公司正在招聘，為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，也為了給自己爭取一個施展才華的舞臺，我根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)以及貴公司的招聘要求，故不甚冒昧自薦，希望能成為貴公司的一員。不求安逸的環(huán)境，但求一個發(fā)揮自我才能的舞臺。
往日的成功與喜悅隨著畢業(yè)鐘聲的敲響而逝去，沉淀下來的是我對未來的憧憬和對事業(yè)執(zhí)著的追求。也許在應(yīng)聘者中我不是最好的一個，但我相信我將會是最努力和進(jìn)步最快的一個。我真誠地希望貴公司能給我提供一個施展才華、實(shí)現(xiàn)報負(fù)的機(jī)會，我將以智慧和汗水回報您的睿智選擇!
后再次感謝貴公司領(lǐng)導(dǎo)耐心審讀我的求職信，渴求貴公司盡快做出錄用決定給我一個施展自己才華與奉獻(xiàn)公司的機(jī)會!
此致
敬禮
求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇四
性別:男。
民族:漢族。
出生年月:××××年x月x日。
婚姻狀況:未婚。
身高:175cm。
體重:120kg。
籍貫:廣東。
現(xiàn)所在地:廣州。
求職意向。
職位性質(zhì):全職。
職位類別:銷售人員,家具/家居用品設(shè)計,展覽/展示/店面設(shè)計。
工作地區(qū):廣州。
待遇要求:20xx-3000元/月不需要提供住房。
到職時間:可隨時到崗。
教育經(jīng)歷。
20××年9月-20××年6月××x技術(shù)學(xué)院專科室內(nèi)設(shè)計。
工作經(jīng)歷。
所在公司:××x裝飾。
時間范圍:20××年1月-20××年1月。
公司性質(zhì):民營/私營公司。
所屬行業(yè):家居/室內(nèi)設(shè)計/裝飾裝潢。
工作描述:因是個小公司，所以員工相處和睦，工作的時候也比較愉快。
自我評價。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，性格開朗，能吃苦耐勞。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話:××××××。
電子郵箱:××××x。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇五
室內(nèi)設(shè)計是一種以居住在該空間的人為對象所從事的設(shè)計專業(yè)，簡稱為室設(shè)，俗稱為裝修設(shè)計。 需要工程技術(shù)上的知識，也需要藝術(shù)上的理論和技能。室內(nèi)設(shè)計是從建筑設(shè)計中的裝飾部分演變出來的。他是對建筑物內(nèi)部環(huán)境的再創(chuàng)造。室內(nèi)設(shè)計可以分為公共建筑空間和居家兩大類別。當(dāng)我們提到室內(nèi)設(shè)計時，會提到的還有動線、空間、色彩、照明、功能等等相關(guān)的重要術(shù)語。
室內(nèi)設(shè)計是指為滿足一定的建造目的(包括人們對它的使用功能的要求、對它的視覺感受的要求)而進(jìn)行的準(zhǔn)備工作，對現(xiàn)有的建筑物內(nèi)部空間進(jìn)行深加工的增值準(zhǔn)備工作。目的是為了讓具體的物質(zhì)材料在技術(shù)、經(jīng)濟(jì)等方面，在可行性的有限條件下形成能夠成為合格產(chǎn)品的準(zhǔn)備工作。
按設(shè)計深度分：有室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)初步設(shè)計、室內(nèi)施工圖設(shè)計。
按設(shè)計內(nèi)容分：有室內(nèi)結(jié)構(gòu)設(shè)計、室內(nèi)物理設(shè)計(聲學(xué)設(shè)計、光學(xué)設(shè)計、熱學(xué)設(shè)計)、室內(nèi)設(shè)備設(shè)計(室內(nèi)給排水設(shè)計、 室內(nèi)供暖、通風(fēng)、空調(diào)設(shè)計、電氣、通訊設(shè)計)等。
近代的室內(nèi)設(shè)計潮流多偏向于都市中的小空間運(yùn)用。中國的室內(nèi)設(shè)計也會考慮風(fēng)水。
室內(nèi)設(shè)計或室內(nèi)裝修泛指能夠?qū)嶋H在室內(nèi)建立的.任何相關(guān)物件:包括:墻、窗戶、窗簾、門、表面處理、材質(zhì)、燈光、空調(diào)、水電、環(huán)境控制系統(tǒng)、視聽設(shè)備、與裝飾品的規(guī)劃。室內(nèi)設(shè)計師會用這些元素為屋主打造兼具功能、安全與美學(xué)的舒適空間。
室內(nèi)設(shè)計師會根據(jù)許多的法則規(guī)劃他們的作品，這些法則包括:環(huán)境物理學(xué)(日照與空氣等條件)、建筑學(xué)、美學(xué)與人類的慣性及習(xí)俗等。他們幾乎規(guī)劃所有種類的空間，包括飯店、商辦、學(xué)校、醫(yī)院、私人住宅、購物商場、餐廳、戲院、博物館以及機(jī)場航站等。今日，室內(nèi)設(shè)計師必需懂得規(guī)劃建物平面圖、房屋修護(hù)跟辨識結(jié)構(gòu)的能力。
舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價值，滿足相應(yīng)的功能要求，同時也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計的目的，現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計是綜合的室內(nèi)環(huán)境設(shè)計，它包括視覺環(huán)境和工程技術(shù)方面的問題，也包括聲、光、熱等物理環(huán)境以及氛圍、意境等心理環(huán)境和文化內(nèi)涵等內(nèi)容。
主要課程有：
室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)家具與陳設(shè)設(shè)計、建筑制圖、房屋建筑學(xué)、裝飾構(gòu)造、裝飾預(yù)算、裝飾材料、室內(nèi)綠化設(shè)計、室內(nèi)住宅設(shè)計、照明設(shè)計、人體工程學(xué)、計算機(jī)輔助設(shè)計軟件﹑室內(nèi)設(shè)計思維表達(dá)。
常用軟件：
photoshop、3dmax、autocad、其中photoshop主要是用來進(jìn)行圖像處理的，把渲出來的圖通過ps使其更加具有真實(shí)感;3dmax是每個室內(nèi)設(shè)計都必順掌握的軟件，3dmax這個軟件用來建模、材質(zhì)、模型、燈光的展示;autocad是用來進(jìn)行平面制圖的，不管是室內(nèi)還是室外的平面布置圖、施工圖、立面圖、以及三維圖的繪制都是用cad這個軟件來操作的。
應(yīng)用與發(fā)展:
現(xiàn)代室內(nèi)空間的比例、尺度則常常考慮與人的親切關(guān)系，往往借助抬高或降低頂棚和地面，或采用隔墻、家具、綠化、水面等的分隔，來改變空間的比例、尺度，從而滿足不同的功能需要，或組織成開、合、斷續(xù)等空間形式，并通過色彩、光照和質(zhì)感的諧調(diào)或?qū)Ρ?，取得不同的環(huán)境氣氛和心理效果。
藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等，應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計的整體效果考慮。在設(shè)計時不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置，還應(yīng)對它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求，以反映空間的個性和氣氛，或起畫龍點(diǎn)睛的作用。
目前，部分院校，如武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作以“培養(yǎng)專業(yè)人才”為導(dǎo)向，以“企業(yè)人才需求”為出發(fā)點(diǎn)，以“學(xué)員學(xué)到過硬技能成為行業(yè)精英”為目的,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的適應(yīng)性人才。就業(yè)面向室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)裝潢設(shè)計師等。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇六
室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)人才是現(xiàn)在社會緊缺的人才，大家了解該專業(yè)的簡歷怎么制作嗎？歡迎閱讀這篇室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)簡歷模板！
個人簡歷
基 本
資 料
姓 名：
應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)站
性 別：
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民 族：
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籍 貫：
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出生日期：
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政治面貌：
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畢業(yè)學(xué)校：
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專 業(yè)：
?室內(nèi)設(shè)計類專業(yè)
學(xué) 歷：
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聯(lián)系電話：
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個 人
技 能
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教 育
培 訓(xùn)
經(jīng) 歷
年月
學(xué)校/機(jī)構(gòu)
專業(yè)
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主 修
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工作經(jīng)驗(yàn)
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社 會
實(shí) 踐
獲 獎
情 況
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自 我
評 價
擁有多年的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識和實(shí)地操作過硬，本人性格開朗，真誠，溫和，易相處，易融入集體，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，責(zé)任心強(qiáng)，心思縝密。具有扎實(shí)的設(shè)計基礎(chǔ)，良好的理解能力，熟悉裝飾材料及施工工藝，人際關(guān)系與溝通能力較好。吃苦耐勞，有良好的敬業(yè)精神. 能與公司共同進(jìn)步。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇七
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)能力因?yàn)榈赜蚺c能力的不同具有較大差異，這也是高校畢業(yè)生就業(yè)情況的一個縮影。一方面是就業(yè)市場對于室內(nèi)設(shè)計人才提出了更高的要求，另一方面是傳統(tǒng)教育模式下培養(yǎng)的缺乏創(chuàng)新能力的畢業(yè)生。因此，了解市場對室內(nèi)設(shè)計人才的具體需求，對于教育改革內(nèi)容和手段的確定是十分必要的。
二、就業(yè)市場對室內(nèi)設(shè)計教學(xué)的新要求。
1.基礎(chǔ)理論知識。
室內(nèi)設(shè)計是一門具有較強(qiáng)綜合性的學(xué)科，如果沒有美學(xué)、建筑設(shè)計、人體工程學(xué)、材料應(yīng)用等相關(guān)專業(yè)的扎實(shí)基礎(chǔ)就不可能成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師。各高校的室內(nèi)設(shè)計基礎(chǔ)知識內(nèi)容的教學(xué)一般采用傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，因此，一般高校都做得相當(dāng)不錯，這也成為高校畢業(yè)生優(yōu)勢所在。
2.創(chuàng)新能力。
設(shè)計的生存價值在于創(chuàng)新，因此，作為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計師僅憑扎實(shí)的基礎(chǔ)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須有較強(qiáng)的創(chuàng)新設(shè)計能力。在高校室內(nèi)設(shè)計教育中，仍然采用創(chuàng)新設(shè)計課程的方式來進(jìn)行創(chuàng)新方法的教學(xué)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。因此，必須進(jìn)行課堂教學(xué)模式改革，加強(qiáng)課程實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生在掌握創(chuàng)新設(shè)計方法、儲備優(yōu)秀設(shè)計作品的基礎(chǔ)上，通過創(chuàng)新設(shè)計的實(shí)訓(xùn)真正實(shí)現(xiàn)對學(xué)生創(chuàng)新設(shè)計能力的培養(yǎng)。
3.實(shí)踐技能。
實(shí)踐技能是指將設(shè)計思想轉(zhuǎn)化為設(shè)計作品的能力，主要包括設(shè)計表現(xiàn)技能與設(shè)計實(shí)現(xiàn)技能。設(shè)計表現(xiàn)技能是指設(shè)計師表達(dá)設(shè)計思想的能力。由于計算機(jī)設(shè)計具有制圖速度快、效果圖更真實(shí)的優(yōu)勢，因此，已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計師的基本技能要求。由于設(shè)計的實(shí)現(xiàn)需要利用裝飾材料通過相應(yīng)的施工工藝體現(xiàn)出來，實(shí)踐技能的提高必須通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)來實(shí)現(xiàn)，而目前高校的室內(nèi)設(shè)計教學(xué)在這方面的投入明顯不足，因此，各高校必須做出相應(yīng)的改革。
三、構(gòu)建室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的實(shí)踐型課程體系。
構(gòu)建何種課程體系取決于社會對于人才培養(yǎng)提出的要求，隨著社會對室內(nèi)設(shè)計專業(yè)創(chuàng)新型人才需求不斷增加，室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程體系的改革重點(diǎn)就落在了構(gòu)建實(shí)踐型課程體系上。
1.實(shí)踐型課程體系的教育新觀念。
（1）時效性。室內(nèi)設(shè)計是應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè)，因此，課程設(shè)置和課程內(nèi)容的時效性十分重要，必須是在對職業(yè)需求進(jìn)行分析之后，所確定的滿足社會與市場需求知識與技能的整合，只有課程體系具有時效性才能保證培養(yǎng)的室內(nèi)設(shè)計人才具有社會適應(yīng)性。
（2）整體性。由于室內(nèi)設(shè)計包含許多跨學(xué)科、跨專業(yè)的知識與技能，課程之間不是孤立關(guān)系，而是具有明顯的系統(tǒng)性和關(guān)聯(lián)性，課程與課程互相滲透、互為支撐。因此，實(shí)踐型課程體系必須改變傳統(tǒng)教育模式下的學(xué)科本位思想，課程體系要以職業(yè)需求為出發(fā)點(diǎn)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行刪減、補(bǔ)充和整合。
（3）應(yīng)用性。實(shí)踐型課程體系的重心是對學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。不同于傳統(tǒng)課程體系只著眼于知識的儲備與系統(tǒng)化，輕視實(shí)際應(yīng)用，實(shí)踐型課程體系的重心在于實(shí)踐性和應(yīng)用性，課程學(xué)習(xí)的目的在于使學(xué)生應(yīng)用知識去解決實(shí)際問題的能力得到提高。
（4）主動性。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐型課程體系在教學(xué)方法上強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位的實(shí)現(xiàn)，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與意識為手段來培養(yǎng)學(xué)生主動獲取知識的能力。
（5）開放性。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)在課程內(nèi)容上必須以開放的姿態(tài)緊跟設(shè)計前沿的發(fā)展，并以此不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容不僅包括必要的基礎(chǔ)知識還應(yīng)包括最新的研究成果、生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和工程案例。
2.實(shí)踐型課程體系的實(shí)施保障。
（1）課程標(biāo)準(zhǔn)。課程標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)現(xiàn)課程體系設(shè)置思想的綱領(lǐng)性文件，對于教師的教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)內(nèi)容的確定以及教學(xué)思路與教學(xué)模式的選擇都具有指導(dǎo)和約束作用。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)實(shí)踐型課程體系的實(shí)現(xiàn)，需要課程標(biāo)準(zhǔn)以社會對室內(nèi)設(shè)計人才的需求和培養(yǎng)學(xué)生能力為依據(jù)，對課程實(shí)施的各個要素進(jìn)行全面改革。使新的課程標(biāo)準(zhǔn)更符合學(xué)生與社會實(shí)際需求，為實(shí)現(xiàn)實(shí)踐型課程體系提供保障。
（2）課程環(huán)境。課程環(huán)境是課程實(shí)施的必要保障，在很大程度上決定著課程質(zhì)量。實(shí)踐型課程體系的實(shí)現(xiàn)需要大量應(yīng)用性課程資源的支撐，這些資源主要包括校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)環(huán)境，只有在真實(shí)環(huán)境下參與實(shí)訓(xùn)操作，才能提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，達(dá)到發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的目的，從而使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。
（3）教學(xué)團(tuán)隊。從課程的開發(fā)到實(shí)施都離不開教師的參與，因此，高素質(zhì)的教師隊伍是實(shí)踐型課程體系實(shí)施的必要保證。高校首先要加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高其專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，此外，有條件的學(xué)校可以請行業(yè)的相關(guān)專家和優(yōu)秀設(shè)計師走進(jìn)校園和課汪慧高校室內(nèi)設(shè)計教育研究堂，以授課、座談、講演等多種形式與學(xué)校師生進(jìn)行進(jìn)行交流，以作為專任教師教學(xué)的必要補(bǔ)充。
室內(nèi)設(shè)計與藝術(shù)特別是美術(shù)的關(guān)系是密不可分的。隨著生活水平的提高，人們對室內(nèi)設(shè)計美學(xué)的追求越來越強(qiáng)，這一轉(zhuǎn)變使室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計逐步回歸其藝術(shù)范疇。因此，我們在室內(nèi)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容選擇上也應(yīng)該適應(yīng)這一變化，要注意學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。
室內(nèi)設(shè)計作為建筑裝飾的一個分支不僅需要繪圖能力和設(shè)計表達(dá)，同時由于其具有很強(qiáng)的工程性質(zhì)，因此在施工中還需要應(yīng)用相當(dāng)數(shù)量的科學(xué)技術(shù)知識。但是由于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)都設(shè)在藝術(shù)學(xué)院或美術(shù)學(xué)院，教學(xué)中科學(xué)技術(shù)知識的比重嚴(yán)重偏低，這就直接導(dǎo)致學(xué)生實(shí)際操作能力不足，不能適應(yīng)專業(yè)的發(fā)展趨勢。因此，必須進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計材料與施工部分課程的內(nèi)容改革。
互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展既改變了社會生產(chǎn)生活形式，也必將給室內(nèi)設(shè)計帶來重大變革。室內(nèi)設(shè)計已經(jīng)從手繪發(fā)展到計算機(jī)輔助設(shè)計，并已經(jīng)成為室內(nèi)設(shè)計師的基本技能要求。目前，各高校在計算機(jī)輔助設(shè)計軟硬件上投入不足，已經(jīng)嚴(yán)重制約了學(xué)生計算機(jī)輔助設(shè)計能力的培養(yǎng)。因此，各高校有必要加大這方面的軟硬件投入，進(jìn)一步加大相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)。
中華民族五千年的歷史創(chuàng)造了燦爛的'文化，傳統(tǒng)文化是勞動人民淳樸生活的藝術(shù)體現(xiàn)，是人們追求美好生活的審美表達(dá)，經(jīng)過千百年的傳承與發(fā)展使許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)藝術(shù)具有高度的藝術(shù)價值和民族精神內(nèi)涵。從藝術(shù)表達(dá)思想的角度來看，民間藝術(shù)與室內(nèi)設(shè)計有著許多共性，所以，傳統(tǒng)文化不僅是室內(nèi)設(shè)計的不竭源泉，而且是改變我國目前室內(nèi)設(shè)計西方化傾向的重要工具。因此，在該專業(yè)的教學(xué)中引入傳統(tǒng)文化藝術(shù)的相關(guān)內(nèi)容是十分必要的。
1.創(chuàng)設(shè)多元化教學(xué)環(huán)境。
隨著現(xiàn)代科技和傳媒技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)環(huán)境多元化已經(jīng)成為教學(xué)改革的一大趨勢。利用網(wǎng)絡(luò)平臺輔助計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)無疑是教學(xué)環(huán)境多元化的重要途徑。目前，有個別大學(xué)進(jìn)行計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站的建設(shè)試點(diǎn)，網(wǎng)站上有大量的學(xué)習(xí)資源可供師生使用，使師生交流和學(xué)習(xí)不再局限于課堂，在課余的任何時間都能夠利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)。同時可以考慮在計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程網(wǎng)站下設(shè)置網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)平臺，向?qū)W生提供資源下載、作業(yè)提交、討論社區(qū)等服務(wù)功能。
2.采用啟發(fā)式教學(xué)方式。
啟發(fā)式教學(xué)方式的優(yōu)點(diǎn)可以培養(yǎng)學(xué)生思考問題和解決問題的能力。在教學(xué)過程中，教師不要直接給出問題的答案，而是挑選一些類似的具有代表性的問題來解答，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會這一類問題的解決方法。對于室內(nèi)設(shè)計專業(yè)這一側(cè)重能力培養(yǎng)的應(yīng)用型課程來說，采用啟發(fā)式教學(xué)方式就顯得更為適合，因此，在教學(xué)中教師必須要做到“引而不發(fā)”，啟發(fā)學(xué)生利用所學(xué)的設(shè)計知識來解決實(shí)際設(shè)計中遇到的問題。
3.加大實(shí)訓(xùn)力度，提升學(xué)生綜合能力。
“理論聯(lián)系實(shí)際”是重要的教學(xué)原則，因?yàn)?，任何先進(jìn)的理論和技術(shù)都來源于生產(chǎn)生活實(shí)際，反過來，學(xué)習(xí)這些理論和技術(shù)也離不開在實(shí)際情景中的應(yīng)用，任何脫離實(shí)際的理論學(xué)習(xí)都將是“無源之水，無本之木”。在室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程的教學(xué)中，在保證理論知識學(xué)習(xí)的前提下，盡可能地增加實(shí)訓(xùn)教學(xué)是提高學(xué)生綜合能力的主要途徑。學(xué)生通過實(shí)訓(xùn)可以學(xué)到許多書本上沒有的知識與技能，從而提升學(xué)生的職業(yè)能力，這正是實(shí)訓(xùn)教學(xué)乃至課程教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。綜括全文，由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高，社會公眾對于室內(nèi)設(shè)計的要求產(chǎn)生了很大變化，對于室內(nèi)設(shè)計師的職業(yè)能力也提出了更高的要求。作為培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計人才的主陣地，各高校的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)必須要針對這些變化，進(jìn)行相應(yīng)的教育改革。改革必須從課程體系的構(gòu)建、教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)方法等室內(nèi)設(shè)計教育的各個環(huán)節(jié)同時推進(jìn)，才能達(dá)到預(yù)期目的。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇八
目前所在：湖南。
年齡：22。
戶口所在：湖南。
國籍：中國。
婚姻狀況：未婚。
民族：漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證：未參加。
身高：155cm。
誠信徽章：未申請。
體重：
人才測評：未測評。
我的特長：
人才類型：應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘職位：廣告：室內(nèi)設(shè)計，其它類：
工作年限：0。
職稱：無職稱。
求職類型：實(shí)習(xí)。
可到職日期：隨時
月薪要求：1000以下。
希望工作地區(qū)：湖南,廣州,。
廣州高新顧問有限公司。
起止年月：20xx-07～20xx-08。
公司性質(zhì)：私營企業(yè)。
所屬行業(yè)：其他行業(yè)。
擔(dān)任職位：
工作描述：
離職原因：
志愿者經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專。
獲得學(xué)位:。
畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
外語：英語良好。
粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：良好。
本人在校期間,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并且通過了景觀設(shè)計師中級的考試,已拿到其專業(yè)資格證書.
懂的使用cad,photoshop,3d等專業(yè)軟件.
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇九
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
您好!
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax 、lightscape 。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了"以誠待人、以理服人、以德感人"的品格。"自信而不狂傲,穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣"是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位"良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的用人機(jī)制"深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著"初生牛犢不怕虎"的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦.
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
xxxx年x月x日
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我是xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、vr.能獨(dú)立談單，做方案，效果圖，施工圖，預(yù)算，后期軟裝飾。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?！白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的.發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的用人機(jī)制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝您在百忙之中抽空查閱我的求職信！下面是我的個人簡單介紹，期待您的反饋！
我叫張xx，畢業(yè)于xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計）專業(yè)。近日，從網(wǎng)上獲知貴公司正在招聘家裝顧問/家居設(shè)計師一職，仔細(xì)閱讀招聘簡章后，自認(rèn)為較符合崗位要求，故寫作此封求職信，毛遂自薦。
從畢業(yè)至今，我一直從事與室內(nèi)設(shè)計相關(guān)的工作。3年的工作實(shí)踐，在磨練性格的同時，也讓我的工作能力飛速提升。能很好的與客戶溝通設(shè)計方案；能現(xiàn)場解決施工過程中的問題；能獨(dú)立完成硬裝、軟裝緩解的采購，同時，熟練掌握3dmax，photshop，word以及cad等設(shè)計軟件，能夠完成效果圖以及平立面等圖紙深化設(shè)計；熟悉室內(nèi)設(shè)計施工工藝、材料以及整個工程。善于表達(dá)自己的想法和思路，做到思想、表達(dá)能力統(tǒng)一。
我深知要想在工作中能更出色地發(fā)揮出自己的作用，還必須要不斷的學(xué)習(xí)新的知識和技能，因此一個合格的設(shè)計師必須具備良好的繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力。我的自主學(xué)習(xí)能力很不錯，能較快接受新興事物，對流行趨勢尤為敏感。當(dāng)然，以上，都與我的個人學(xué)習(xí)密不可分。
在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會，我深信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認(rèn)與肯定，如果覺得我符合要求。
最后，祝貴公司生意興隆、事業(yè)蒸蒸日上！期待您的回復(fù)！
此致
敬禮！
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十二
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份求職材料，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上！
我是湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的，在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、vr。能獨(dú)立談單，做方案，效果圖，施工圖，預(yù)算，后期軟裝飾。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?！白孕哦豢癜?，穩(wěn)重但又熱情，年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公；學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新；生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的`一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦。
最后，我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音！
此致
敬禮
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十三
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):。
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在上學(xué)期間我勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識,努力把理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.我很喜歡電腦，能熟練掌握基本應(yīng)用軟件的使用，譬如：photoshop、autocad、3dmax、lightscape。
在不斷求索的人生歷程中，我逐步形成了“以誠待人、以理服人、以德感人”的品格?！白孕哦豢癜?穩(wěn)重但又熱情,年輕而富有朝氣”是我的特點(diǎn)。工作中，我盡心盡職、兢兢業(yè)業(yè)、克己奉公;學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研、敢于求索、敢于創(chuàng)新;生活上我吃苦耐勞、樂觀豁達(dá)。我性格開朗，愛好廣泛，富有熱情，相信一定能在工作中與同事相處融洽，營造一種愉快而高效的工作氛圍。我還在裝飾公司工作過，有豐富的工作和社會經(jīng)驗(yàn)。至今我還和他們保持很好的聯(lián)系。
貴單位“良好的企業(yè)形象，出色的工作業(yè)績，廣闊的發(fā)展前景，對知識的高度重視，科學(xué)的管理模式及合理的'用人機(jī)制”深深的吸引了我。近來欣聞貴單位擴(kuò)展業(yè)務(wù)，廣納賢能;而我學(xué)業(yè)新成，故懷著對未來美好生活的憧憬，憑著“初生牛犢不怕虎”的闖勁，毛遂自薦，希望成為貴單位的一員，為貴單位的發(fā)展添磚加瓦.
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附簡歷敬請勘酌，懇請接納，回函是盼，我恭候您的佳音!
此致
敬禮!
求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十四
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。這對一個即將邁出校門的學(xué)子而言，將是一份莫大的鼓勵。為此，我誠心懇請您能閱讀這份普通的求職函！
我叫xxx，我是宜春學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)一名即將畢業(yè)的學(xué)生，父母都是農(nóng)民，鑄就了我淳樸、誠實(shí)、開朗、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神教了我堅忍不拔的處事準(zhǔn)則和方法。
父母的期望、社會的競爭是我學(xué)習(xí)的動力。我十分珍惜大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了室內(nèi)裝修方面的專業(yè)知識，通過實(shí)踐將理論和應(yīng)用聯(lián)系起來，能夠獨(dú)立的完成所需工作。培養(yǎng)了cad、3dphtoshop、word的電腦專業(yè)技能。并且，大學(xué)三年我在學(xué)校培養(yǎng)了我的.高度責(zé)任心。在學(xué)習(xí)和工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé)；在學(xué)習(xí)中通過專業(yè)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐，我也掌握了基礎(chǔ)專業(yè)知識和基本的工作能力，相信這些知識和能力是我能很好地在今后工作中發(fā)揮更好的作用。
同時，大學(xué)四年中學(xué)習(xí)、工作和社團(tuán)的經(jīng)歷塑造了我樂觀、開朗、熱情的性格和集體協(xié)作的能力，是我全面的發(fā)展，，在將來激烈的市場中積極地接受挑戰(zhàn)。
最后,我真誠地希望加入貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。希望能在貴公司學(xué)習(xí)、深造，祝貴公司興旺發(fā)達(dá)，蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職者：xxx。
20xx年xx月xx日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!本人畢業(yè)于廣東省肇慶學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)(大學(xué)本科)，是中共預(yù)備黨員。
在學(xué)期間，本人系統(tǒng)學(xué)習(xí)并掌握了住宅空間設(shè)計、人體工程學(xué)、材料學(xué)、中外建筑史等專業(yè)課程，計算機(jī)通過全國二級考試，美術(shù)功底扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。會操做word、excel等辦公軟件及圖像處理軟件。熟練掌握各種設(shè)計制圖軟件基本操作，如3dmax、cad、photoshop，可以獨(dú)立完成室內(nèi)設(shè)計方案的cad圖、3d效果圖及后期排版等一系列程序。
本人性格熱情開朗、誠實(shí)守信，是個細(xì)心且耐心的人，具有良好的人際溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。樂觀自信的性格及開拓創(chuàng)新的精神讓我能夠正確面對錯誤和挑戰(zhàn)，并將其有效的轉(zhuǎn)化為可利用資源。
在校期間，本人不僅掌握了理論知識，還鍛煉了社會實(shí)踐能力，多次協(xié)助設(shè)計公司完成裝潢設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計，積累了經(jīng)驗(yàn)并提高了對設(shè)計與時尚的認(rèn)識。此外，我還曾擔(dān)任過裝飾公司的設(shè)計助理，對裝飾公司的'運(yùn)行管理及與客戶溝通到設(shè)計實(shí)踐都有一定的認(rèn)識了解;也曾參與學(xué)校的藝術(shù)大樓設(shè)計與招生辦公室改建項(xiàng)目，得到了學(xué)院的肯定。
無論是專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)踐，還是其他有利于個人素質(zhì)及綜合能力提高的活動，常會看到我活躍的身影，校廣播站宣傳部、校劇團(tuán)演員組、團(tuán)委活動的參與豐富了我的校園生活同時也提高了個人綜合能力。
以上這些都成為我今后工作和學(xué)習(xí)上的奠基石，是一筆寶貴的財富。雖然我還有許多不足，但我自信于自己的潛能無限，期待貴司給我一個機(jī)會與平臺，讓我展現(xiàn)自己、創(chuàng)造價值，如果您是我的伯樂，我將會是您的千里馬!隨信附上本人簡歷，如得面試機(jī)會，我將不勝感激。最后祝貴司宏圖事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)佳績!
此致
敬禮
求職人：
日期：
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十六
您好！
我是xx大學(xué)機(jī)械工程系機(jī)械制造專業(yè)的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
首先，感謝您能夠讀我的這封信。機(jī)械制造這個行業(yè)是一個需要耐得住寂寞、吃得起苦并要求從事人員具備一定專業(yè)素養(yǎng)的行業(yè)。我本人作為一名農(nóng)家子弟具備農(nóng)村人擁有的淳樸和勤勞，能夠吃得起苦。而且雖然在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中我一直不是個出色的學(xué)生，但我一直不放棄。我喜歡這個行業(yè)，這個行業(yè)能讓我平平穩(wěn)穩(wěn)的生活工作，讓我有一份奮斗的目標(biāo)，能夠圓一個普通農(nóng)家子弟平淡做人踏實(shí)做事的夢。在校期間我總是反復(fù)的翻閱自己所學(xué)過的機(jī)械基礎(chǔ)課本，希望自己能有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，從而能夠?yàn)樘峁┳约汗ぷ鲘徫坏膯挝蛔鲆稽c(diǎn)的回報，同時在工作第一線充實(shí)自己、成長自己、升華自己，為自己為公司做更大貢獻(xiàn)儲備能量。
貴公司是一個能夠并愿意給人以成長空間的公司，所以我很希望貴公司能夠給我一個貢獻(xiàn)力量、學(xué)習(xí)知識的機(jī)會。如蒙錄用，我會本著對公司負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度對待工作，用自己的忠誠和熱情回報公司。
祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上，xx經(jīng)理您身體健康！
此致
敬禮
求職人：xxx。
xxxx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十七
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的求職信，我是xxx學(xué)校設(shè)計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生，大學(xué)期間努力學(xué)校專業(yè)知識，并注重理論與實(shí)踐的結(jié)合;除了基本的電腦辦公軟件的應(yīng)用外，對本專業(yè)應(yīng)用軟件如photoshop、autocad、3dmax、vr、草繪大師等的使用也十分熟練，而且能夠應(yīng)該這些軟件設(shè)計出不同的裝飾風(fēng)格。
在校期間，我十分注重自己專業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，通過鍛煉，已設(shè)計出一些裝飾圖紙和效果圖，并在學(xué)校相關(guān)比賽中獲得獎項(xiàng)，也得到客戶的認(rèn)同。對室內(nèi)設(shè)計，我的經(jīng)驗(yàn)不是特別豐富，但我會以我的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感，以及良好的創(chuàng)新精神，設(shè)計出好的作品。
貴公司良好的企業(yè)形象，廣闊的發(fā)展前景和對知識的高度重視，使我非常希望能夠加入貴公司，衷心希望能夠成為貴公司的一員，以飽滿的熱情和勤奮的工作，為貴公司的發(fā)展壯大添磚加瓦。恭候貴公司的佳音。
最后，祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十八
尊敬的xxx公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
感謝你在百忙之中抽出時間來閱讀我的求職信。
我是xx學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)好范文。通過我對貴公司事業(yè)和業(yè)務(wù)的了解，并結(jié)合所學(xué)的專業(yè)知識，我認(rèn)為貴公司是我理想的選擇。因此冒昧地向您遞上了這封求職信，并真誠的希望能成為貴公司的一員，為貴公司的發(fā)展添磚加瓦，同時也獲得一個發(fā)展自我、完善自我的機(jī)會。
我在大學(xué)期間就意識到現(xiàn)代競爭社會需要具備綜合素質(zhì)的復(fù)合型人才，所以我在平時的學(xué)習(xí)生活中一直注重自身能力的培養(yǎng)。在學(xué)好課本知識的同時，我還注重提高自身的素質(zhì)和能力。大學(xué)這幾年培養(yǎng)了我正確的價值觀和世界觀。
在專業(yè)知識方面，我十分重視專業(yè)課、基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待每一次課堂學(xué)習(xí)，社會實(shí)踐等。我掌握了較牢固的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識，積累了一定的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作奠定了一定的基礎(chǔ)。本人成績一直名列前茅，多次獲得二等獎學(xué)金。本人還通過了全國大學(xué)英語四級和全國計算機(jī)一級的考試。
力、表達(dá)能力都得到了充分的鍛煉。
我從小就學(xué)會了自立，生活的歷練使我具備了肯吃苦耐勞的精神。我積極樂觀，敢于面對自身的不足，挑戰(zhàn)生活的挫折。如能有幸被貴公司錄用，我將盡力在短期內(nèi)熟悉公司的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，了解企業(yè)業(yè)務(wù)，理解企業(yè)文化，盡早融入企業(yè)大家庭中，為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
最后謹(jǐn)祝貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展！
此致
敬禮！
求職人：xxx。
20xx年x月x日。
室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)論文篇十九
尊敬的xx人事經(jīng)理：
您好!
我是xxx學(xué)校20xx屆應(yīng)屆本科裝潢設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生，專業(yè)是裝潢設(shè)計。近期獲知貴公司正在招聘平面設(shè)計人才，我自信我在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況與實(shí)習(xí)經(jīng)歷會有助于我來應(yīng)聘這個職位。
我有較好的平面設(shè)計能力，能熟練運(yùn)用各平面設(shè)計軟件進(jìn)行相關(guān)工作，色感好，有一定的手繪能力，圖形創(chuàng)意能力強(qiáng)。
我很希望能加盟貴公司，發(fā)揮我的潛力。隨信附上我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
此致
敬禮!
求職者：
日期