學(xué)校假期工作方案(專業(yè)19篇)

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    制定方案時(shí),我們還應(yīng)該考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對措施,以應(yīng)對不確定性因素的影響。一個(gè)完美的方案應(yīng)該是靈活的,能夠適應(yīng)變化和調(diào)整。這些范文可以幫助我們理解一個(gè)優(yōu)秀方案的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
    學(xué)校假期工作方案篇一
    根據(jù)《寧波市2022年春節(jié)期間新冠肺炎疫情防控工作方案》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,現(xiàn)就做好寒假、春節(jié)校園疫情防控工作提示如下:
    1.嚴(yán)格師生假期出行要求。中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在區(qū)縣(市)師生嚴(yán)格限制出行。中、高風(fēng)險(xiǎn)以外的其他區(qū)縣(市)師生非必要不出市,確需出行的,應(yīng)按要求做好必要的請假報(bào)備。嚴(yán)格限制師生前往國內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及所在區(qū)縣(市),非必要不前往中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在設(shè)區(qū)市的其他區(qū)縣(市)。
    2.強(qiáng)化值班值守。繼續(xù)落實(shí)校院兩級值班制度、重要應(yīng)急崗位(辦公室、校管處、保衛(wèi)部、信息技術(shù)中心)值班制度。繼續(xù)落實(shí)師生網(wǎng)格化管理流調(diào)排查制度,堅(jiān)持“日報(bào)告、零報(bào)告”制度。
    3.從嚴(yán)管控校門。寒假、春節(jié)期間校園繼續(xù)實(shí)行封閉管理,校外人員和車輛不得進(jìn)校。確因工作需要,校外人員應(yīng)通過學(xué)校訪客系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)約審批,同意后方可入校,并嚴(yán)格落實(shí)“測溫、登記、亮碼亮卡、戴口罩”等制度。
    4.嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)。按照“非必要不舉辦”“能線上不線下”的原則,嚴(yán)格控制假期校內(nèi)聚集性會議活動(dòng)。弘揚(yáng)節(jié)約風(fēng)尚,假期期間家庭聚餐聚會等不超過10人。
    5.加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。鼓勵(lì)師生利用假期科學(xué)規(guī)劃作息時(shí)間,加強(qiáng)身體鍛煉。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀者要及時(shí)規(guī)范就醫(yī),在未排除感染新冠肺炎風(fēng)險(xiǎn)前不出行。加強(qiáng)自我防護(hù),在公共交通工具、電梯等密閉場所以及人群聚集的室外場所全程規(guī)范佩戴口罩。
    6.繼續(xù)做好新冠疫苗接種。按照無禁忌人群“應(yīng)接盡接”、重點(diǎn)人員“應(yīng)接必接”原則,尚未完成全程接種的`師生員工,應(yīng)及早就近接種,加快構(gòu)建校園人群的免疫屏障。
    7.充分做好應(yīng)急管理準(zhǔn)備。學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組要始終處于激活狀態(tài),各工作專班負(fù)責(zé)人手機(jī)保持全天暢通,遇有突發(fā)緊急情況要做到第一時(shí)間響應(yīng)、第一時(shí)間處置、第一時(shí)間報(bào)送。各專班要在1月20日前根據(jù)上級最新要求完善相關(guān)工作預(yù)案,對寒假、春節(jié)期間疫情防控形勢進(jìn)行科學(xué)研判和充分準(zhǔn)備。
    學(xué)校假期工作方案篇二
    尊敬的各位家長:
    您好!根據(jù)上級部門的相關(guān)通知精神,今年我?!笆弧眹鴳c節(jié)調(diào)休和時(shí)間調(diào)整安排如下:
    9月29日(周六)上周四的.課。
    9月30日——10月7日放假。
    10月8日(周一)正常上課。
    國慶假期相對較長,為使您的孩子度過一個(gè)“安全、健康、有益、愉快”的假期,我們提出一些建議和要求,請家長積極配合落實(shí)。
    第一方面:安全第一,防范意外。
    首先,要注意交通安全:要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)守交通法規(guī)。特別要注意的是,未滿十二周歲的學(xué)生,不能騎自行車。旅游或回家要乘坐由正規(guī)營運(yùn)執(zhí)照的車和船。
    其次,要防止溺水事故:河邊池塘,不能隨意靠近。不準(zhǔn)私自或擅自下水游泳,或者去河邊釣魚摸蝦。
    第三,要注意飲食衛(wèi)生安全:要做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)防“病從口入”。不吃“三無產(chǎn)品”,不暴飲暴食,不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,并要注意防止食物中毒。
    另外,需要我們注意的其他安全事項(xiàng)還有:不要隨便接觸電源、電線和帶電電器。不能玩火,注意消防安全。外出時(shí)應(yīng)向家長交待去向以便于及時(shí)聯(lián)系,未經(jīng)家長同意不要私自外出和遠(yuǎn)游。
    第二方面:遵紀(jì)守法,行為文明。
    1、自覺遵守國家法律、社會公德。言行文明,以禮待人。
    2、尊老愛幼,孝敬父母,聽從教導(dǎo),不任性胡鬧。
    3、正常交往。不接觸不三不四的人;不與陌生人搭訕,不輕信陌生人的花言巧語,不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不參與打架斗毆。
    4、不吸煙,不喝酒,不賭博,不亂花錢。
    5、不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧和臺球室、游戲廳等不適宜未成年人進(jìn)入的場所。不參與不健康的娛樂活動(dòng)。
    6、未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
    第三方面:勞逸結(jié)合,不忘學(xué)習(xí)。
    1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),不能放松學(xué)習(xí),要按時(shí)完成假期作業(yè),抽出時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。假期結(jié)束后各年級要進(jìn)行階段性測驗(yàn),特別是六年級畢業(yè)班學(xué)生,更要有一種緊迫感和責(zé)任感!
    2、看好的影片,讀健康書。假期中,要多欣賞愛國主義教育方面的電影或電視,培養(yǎng)自己的性情,陶冶自己的情操。
    3、關(guān)注孩子的身體健康,家長要督促孩子積極鍛煉身體,做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),增加抵抗力。
    最后,祝各位家長節(jié)日愉快!合家幸福!
    天津英華國際學(xué)校初三年級組。
    20xx.9.30。
    學(xué)校假期工作方案篇三
    學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都高度重視安全工作,首先,建立健全各項(xiàng)安全制度,并逐項(xiàng)加以落實(shí)。其次,安全工作實(shí)時(shí)時(shí)講。我校平時(shí)就十分重視能安全工作,做到逢會必講安全,時(shí)刻提醒教師、學(xué)生安全責(zé)任重于泰山,做到警鐘長鳴。
    在放假前夕,我校各班集中開展一次安全教育專題班會,
    增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,努力保障假期內(nèi)學(xué)生安全。教育學(xué)生做到:
    1、暑假里,無家長、監(jiān)護(hù)人在場不下水游泳,防溺水;
    2、假期內(nèi)注意交通安全,不乘坐沒有安全保障的車輛,不在公路邊追逐、打鬧、玩?;蝌T車等。
    3、注意飲食安全,不吃不干凈的食物、飲料等;
    4、假期里注意用水、用電、用火等安全;
    5、開展防疾病宣傳教育,教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生和公共衛(wèi)生,嚴(yán)防疾病感染;
    6、教育師生珍愛生命、關(guān)愛他人、和睦相處,嚴(yán)防惡性糾紛事件的發(fā)生;
    8、假期內(nèi)的其他安全事項(xiàng)等。
    在20xx年7月5日下午,學(xué)生正式放假離校后,學(xué)校召開了全體教師大會,會上要求教師假期內(nèi)要做到遵紀(jì)守法,不違規(guī)辦班、補(bǔ)課,加強(qiáng)學(xué)習(xí)充電,過一個(gè)有意義的暑假。特別是安排好假期教師護(hù)校值班表,要求每位教師簽字確認(rèn),以示對學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。
    1、我們庫爾勒市第十六中學(xué)在放假前一個(gè)星期就發(fā)放?致家長一封信?,信中向家長通報(bào)當(dāng)前安全形勢及其我校的具體做法,號召家長積極配合學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,特別是加強(qiáng)暑期對孩子的安全教育。
    2、特別是20xx年7月3日上午10:30,我校針對今年暑期雨水大,各地學(xué)生溺水事故時(shí)有發(fā)生的嚴(yán)峻形勢,及時(shí)召開各年級學(xué)生家長會,我們在會上通報(bào)了防溺水的嚴(yán)峻形勢,提醒、教育家長回家后一定要提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)暑期里對孩子的監(jiān)管,嚴(yán)防溺水悲劇的發(fā)生。
    我校能進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)安全檢查制度、安全教育制度、安全演練制度、安全預(yù)案制度等。
    1、我校利用班會、活動(dòng)課、晨會、集中時(shí)間對學(xué)生上好學(xué)校期末和暑假期間安全教育課,并組織學(xué)生利用課余時(shí)間自學(xué)安全知識。
    2、我校通過演講比賽、文藝活動(dòng)、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)等方式開展安全知識的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí)、我校認(rèn)真透析安全事故的成因和安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題、通過“以案說法、以事警人”的宣傳方式、達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全和知識真正為廣大師生所掌握。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生游泳的安全教育,告誡學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域、做到“六不準(zhǔn),即:不準(zhǔn)私自下水游泳、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳、不準(zhǔn)在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳、不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無無救護(hù)人員的水域游泳、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳、不準(zhǔn)不會水性的學(xué)生擅自下水施救。加強(qiáng)文明交通教育行動(dòng)、強(qiáng)化學(xué)生的交通安全意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的交通行為習(xí)慣、杜絕了交通事故的發(fā)生。
    只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們摸索出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們在以下四個(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:。
    1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、崗位變動(dòng)、學(xué)校規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
    2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
    3、加強(qiáng)對財(cái)產(chǎn)保管室、電腦房和飯?zhí)玫墓芾?,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
    4、加強(qiáng)對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)檫@些器具平時(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對學(xué)校重要部位消防器材的進(jìn)行了保障。
    總之,我校上級領(lǐng)導(dǎo)的精心布置和指導(dǎo)下,在我校全體教職工的共同努力及每位家長的積極配合下,我們有充分理由相信,我校的安全工作必將做得更加完美。愿通過我們的努力,能給每一位同學(xué)的家庭帶來幸福與安康!
    學(xué)校假期工作方案篇四
    根據(jù)教育部應(yīng)對新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》(教電[20xx]456號)要求,結(jié)合我院工作實(shí)際,堅(jiān)持“錯(cuò)峰”原則,安排學(xué)生分批次有序放假離校,同時(shí),毫不放松抓好今冬明春校園疫情防控,確保常態(tài)化疫情防控各項(xiàng)工作有序運(yùn)行,牢牢守住疫情防線,現(xiàn)將相關(guān)工作安排如下:
    1.工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    下設(shè)學(xué)生工作小組辦公室:
    主任:周俊。
    副主任:
    成員:
    教學(xué)工作小組辦公室:
    主任:
    副主任:
    成員:
    2.應(yīng)急處理工作小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    1.聯(lián)系班級聯(lián)絡(luò)員,收集學(xué)生的離校信息,各年級輔導(dǎo)員交學(xué)工辦匯總。
    2.聯(lián)系班級的輔導(dǎo)員指導(dǎo)班級聯(lián)絡(luò)員,每天收集離校學(xué)生和滯留學(xué)生信息,做好臺賬。
    3.聯(lián)系班級的院領(lǐng)導(dǎo)參加聯(lián)系班級的班會,協(xié)調(diào)處理學(xué)生離校的相關(guān)事務(wù)。
    根據(jù)我校教務(wù)處、研究生院和繼續(xù)教育學(xué)部本學(xué)期的教學(xué)和考試時(shí)間安排,學(xué)生本學(xué)期課程考核結(jié)束后即可離校。全院學(xué)生的`離校工作在20xx年1月15日結(jié)束。
    1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴(yán)峻形勢,根據(jù)學(xué)校疫情防控工作要求,本學(xué)期寒假期間學(xué)生“非必要不留?!?。
    2.各年級、各班級學(xué)生下發(fā)并學(xué)習(xí)《長江大學(xué)寒假安全責(zé)任告知》,每一名同學(xué)本人填寫《長江大學(xué)城建學(xué)院20xx-20xx學(xué)年寒假安全告知簽收表》(附件1)。
    3.各班級做好離校時(shí)間工作臺賬,填寫《長江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年寒假學(xué)生離校信息登記表》(附件2),及時(shí)掌握和上報(bào)學(xué)生離校工作進(jìn)度。離校學(xué)生按照本離校工作方案,于20xx年1月15日前有序離校。
    4.為避免因人員流動(dòng)可能帶來的輸入性校園疫情風(fēng)險(xiǎn),學(xué)生放假離校后未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自返回校園及公寓。20xx年春季學(xué)期開學(xué)返校也須在接到學(xué)校正式通知后,按照要求和規(guī)定時(shí)間返校報(bào)到。
    5.對于未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),私自返?;虿环男@相對封閉管理相關(guān)規(guī)定的學(xué)生,將依據(jù)《長江大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分辦法》“擾亂學(xué)校教學(xué)秩序和生活秩序”等細(xì)則,視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
    6.放假前,各班級要通過線上、線下班會形式,向?qū)W生講明今冬明春疫情防控的嚴(yán)峻形勢,向?qū)W生傳達(dá)途中疫情防控注意事項(xiàng),增強(qiáng)旅途防范意識,提高自我保護(hù)能力和意識,做好學(xué)生放假離校工作安排。
    (一)留校住宿工作要求。
    1.鑒于今冬明春疫情防控的嚴(yán)峻形勢,根據(jù)學(xué)校疫情防控工作要求,本學(xué)期寒假期間學(xué)生“非必要不留校”。學(xué)生確因特殊原因需要寒假期間在校內(nèi)學(xué)生公寓住宿,須在1月4日前向所在年級輔導(dǎo)員提出書面申請并提交相關(guān)材料。各年級要核實(shí)情況,從嚴(yán)把關(guān),嚴(yán)控留校住宿人數(shù)。未辦理假期住校審批手續(xù)者,寒假期間(自20xx年1月15日起)不得留住學(xué)生公寓。
    2.根據(jù)學(xué)校疫情防控工作要求,為保證寒假期間校園安全穩(wěn)定,對于寒假留校學(xué)生的住宿將視情況實(shí)行集中安排,統(tǒng)一管理。
    3.寒假期間留校住宿的學(xué)生須嚴(yán)格遵守校園相對封閉管理的相關(guān)要求,非必要不出校,出入校園請假報(bào)備,出入公寓樓須持本人校園卡刷卡進(jìn)出;嚴(yán)格遵守公寓樓作息時(shí)間(早6:00開門,晚22:00關(guān)門),公寓實(shí)行每人每日到公寓樓值班室簽到制度;住校期間私自離校、夜不歸宿,學(xué)校即取消該生的留校住宿資格,并視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。
    (二)辦理流程。
    1.學(xué)生填寫《長江大學(xué)20xx-20xx學(xué)年寒假學(xué)生滯留學(xué)校(校區(qū)附近)學(xué)生審批表》(附件3)。輔導(dǎo)員聯(lián)系學(xué)生家長,家長填寫《長江大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院20xx-20xx學(xué)年寒假滯留學(xué)生家長知情同意書》(附件4)。
    2.審批表交輔導(dǎo)員或研究生導(dǎo)師確認(rèn)簽字,輔導(dǎo)員聯(lián)系家屬進(jìn)行再次確認(rèn)并簽字,學(xué)工辦簽署意見并蓋章。
    3.學(xué)院于1月4日前將審批表(附件3)交至學(xué)工部。學(xué)生工作部(處)會同保衛(wèi)處、后勤保障處等職能部門成立專項(xiàng)工作小組,負(fù)責(zé)審批學(xué)生的滯留申請,并報(bào)學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
    4.學(xué)生憑蓋章后的審批表到所在公寓樓值班室進(jìn)行登記。
    1.寒假期間,全面落實(shí)學(xué)生疫情防控工作的主體責(zé)任,強(qiáng)化底線思維和風(fēng)險(xiǎn)意識,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確值班人員的職責(zé)和要求,管住、管嚴(yán)、管扎實(shí)關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重要部位和重點(diǎn)人群,值班人員需保持通訊暢通。
    2.對于離校返家的學(xué)生,各年級輔導(dǎo)員、各班班主任保持聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài),要求學(xué)生主動(dòng)做好每日健康信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”。
    3.對于因特殊原因推遲離校的學(xué)生,學(xué)院安排專人“一對一”負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的聯(lián)絡(luò)與管理,按照“一人一檔”要求建立留校學(xué)生信息臺賬,關(guān)注關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,特別是畢業(yè)年級的畢業(yè)和就業(yè)事宜,要求學(xué)生主動(dòng)做好日健康信息“日報(bào)告”“零報(bào)告”,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校疫情防控各項(xiàng)要求。
    學(xué)校假期工作方案篇五
    昂首走來,一年一度的寒假即將來臨。隨著期末的臨近,全校師生開始進(jìn)入期末全面?zhèn)鋺?zhàn)階段,各年級學(xué)生在老師的引導(dǎo)下,正按照各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃有條不紊的.開展期末復(fù)習(xí)工作。同時(shí),學(xué)校于近期組織召開了備戰(zhàn)期末專題工作會議,確保學(xué)校期末安全工作落到實(shí)處,為學(xué)子靜心復(fù)習(xí)迎戰(zhàn)期末做好充分準(zhǔn)備。
    備戰(zhàn)期末學(xué)生心里有“思路”
    期末考試是對一個(gè)學(xué)期以來師生教與學(xué)成果的一次大檢閱,通過期末統(tǒng)一測試,可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在的不足,不斷反思過去的一學(xué)期教與學(xué)過程中的得與失。
    初級的劉香說:“要想在考試中取得好成績,就要在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?!睂τ谡Z文,她說平時(shí)的積累很重要,利用課余時(shí)間多看一些文學(xué)名著,多積累一些名言警句是提高語文成績很有效的方法;對于數(shù)學(xué),她采用的并不是題海戰(zhàn)術(shù),而是選擇一些“精、簡、少”的題目來進(jìn)行有針對性的練習(xí),以此達(dá)到事半功倍的效果……。
    高2018級的劉茈宦對于期末復(fù)習(xí)同樣有自己的安排與計(jì)劃,她說:“期末復(fù)習(xí)首先就是要靜心,除了在課堂上跟著老師的復(fù)習(xí)思路走,課下還要會整理各學(xué)科學(xué)習(xí)筆記,理清學(xué)科知識重難點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向老師或同學(xué)請教,并合理安排的時(shí)間對所學(xué)知識進(jìn)行全面的梳理,多做一些練習(xí)題來達(dá)到學(xué)科知識的鞏固?!?BR>    強(qiáng)化安全學(xué)校統(tǒng)籌做“部署”
    學(xué)校在組織召開的備戰(zhàn)期末專題工作會議上表示,按照教育主管部門和遂寧教育投資公司的工作要求,結(jié)合期末工作實(shí)際,學(xué)校提出了“學(xué)生期末復(fù)習(xí)增效不增壓、學(xué)校期末工作規(guī)范又安全”的期末工作總要求,希望全體同學(xué)能夠靜心復(fù)習(xí)備考、全力以赴爭優(yōu),要求全校教職工齊心協(xié)力,狠抓工作落實(shí)到位,強(qiáng)化校園安全,規(guī)范各項(xiàng)考核,確保學(xué)校期末工作高效安全、圓滿收官。
    學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,要進(jìn)一步抓好校園安全和學(xué)生的思想教育及心理健康教育,讓每位學(xué)生平安順利完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,在期末考試中都取得好成績,以愉快的身心度過一個(gè)歡樂祥和的寒假。
    學(xué)校假期工作方案篇六
    為了預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,保證師生充分了解火災(zāi)發(fā)生時(shí)的安全措施,發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)能及時(shí)報(bào)警,自助自救,確保師生生命安全和國家財(cái)產(chǎn)安全,特制定如下應(yīng)急預(yù)案。
    1、由于電器使用不當(dāng)或電器及線路故障引起的線路短路等造成的校園火災(zāi)。
    2、因設(shè)施故障引發(fā)的校園火災(zāi)。
    3、由于學(xué)生玩火引發(fā)的校園火災(zāi)。
    4、不法分子蓄意縱火造成的火災(zāi)。
    (一)以防為主,常備不懈。
    防火工作堅(jiān)持“安全第一、常備不懈、以防為主”的方針,積極制定應(yīng)急預(yù)案,反對麻痹大意,做到防患于未然。
    (二)崗位管理,分工負(fù)責(zé)。
    發(fā)生特大火災(zāi)時(shí),由在崗教師負(fù)責(zé)學(xué)生的撤離工作,在學(xué)校學(xué)生轉(zhuǎn)移組的統(tǒng)一指揮下,有序撤離危險(xiǎn)地帶,到就近的操場、馬路等開闊、通風(fēng)的地帶。各組要在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下,按照各自的.職責(zé)開展工作。
    (三)通力合作,全力搶險(xiǎn)。
    發(fā)生火災(zāi)險(xiǎn)情后,各救援組要組織力量迅速到位,采取有效措施,全力組織搶險(xiǎn),最大限度地避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失及社會影響,全力保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
    (一)機(jī)構(gòu)設(shè)置。
    1、在教育局火災(zāi)事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立我?;馂?zāi)事故應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    領(lǐng)導(dǎo)小組:
    xx孫金山。
    副組長:xx。
    成員:xxxx。
    2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組,學(xué)生轉(zhuǎn)移組,搶險(xiǎn)救助組,安置防疫組,物資管理組。
    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
    組長:xx。
    一組組長:xx。
    組員:xx。
    二組組長:xx。
    組員:xxxx。
    三組組長:xx。
    組員:xxxx。
    四組組長:xx。
    組員:xx。
    五組組長:xx。
    組員:xx。
    搶險(xiǎn)救助組:
    組長:xx。
    組員:xxxx。
    防疫安置組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    物資管理組。
    組長:xx。
    組員:xx。
    (二)任務(wù)要求。
    1、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組。
    (1)認(rèn)真做好災(zāi)前、災(zāi)后的宣傳工作,印發(fā)各種宣傳材料,做好同教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他教師的通訊聯(lián)絡(luò)工作:
    (2)及時(shí)將收集、匯總的學(xué)校災(zāi)情信息上報(bào)縣教育局,為教育局領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。
    (3)及時(shí)將教育局對防災(zāi)救災(zāi)工作的指示傳達(dá)到各年級組,各班級。
    (4)制作各類宣傳品,用多種方式大力宣傳和普及防火搶險(xiǎn)救災(zāi)和自救知識,增強(qiáng)師生防火避險(xiǎn)意識,提高自救、自保和逃生能力。在火災(zāi)發(fā)生期間,及時(shí)收集整理上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校教師的聯(lián)絡(luò)通訊方式,以確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。
    2、學(xué)生轉(zhuǎn)移組。
    (1)災(zāi)前統(tǒng)一規(guī)劃好集散區(qū)域和師生集散路線,檢查落實(shí)各班師生轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備工作,對各種不同情況下發(fā)生火災(zāi)時(shí),學(xué)生的轉(zhuǎn)移做詳細(xì)的安排部署及模擬預(yù)演。
    (2)臨災(zāi)預(yù)報(bào)發(fā)布后和特大火災(zāi)發(fā)生時(shí),本著就近轉(zhuǎn)移的原則,避開火源或危險(xiǎn)地帶,組織師生迅速轉(zhuǎn)移到開闊和通風(fēng)地帶,尤其是作好學(xué)前班,1—4年級學(xué)生的轉(zhuǎn)移工作,同時(shí)積極配合有關(guān)部門組織好學(xué)生災(zāi)后疏散及遣散回家工作,解決師生辦公,上課,學(xué)習(xí),御寒,防病治病等工作。
    (3)各年級組長、各班主任必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的《實(shí)施預(yù)案》,并組織落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)。配合學(xué)生轉(zhuǎn)移組做好師生集散的宣傳組織工作,在災(zāi)前發(fā)生前,能夠快速有序地把師生集中到操場、馬路或其它安全地帶;并迅速清點(diǎn)人數(shù),逐級向上匯報(bào)。
    (4)火災(zāi)后要做好余災(zāi)及次生災(zāi)害的防范工作。
    3、搶險(xiǎn)救助組:一旦發(fā)生險(xiǎn)情,要立即組織搶險(xiǎn)救災(zāi),并做好師生安全轉(zhuǎn)移工作,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情,組織人員積極排除,發(fā)現(xiàn)需要救助的人員,積極組織救援,盡全力避免人員傷亡,保護(hù)國家和集體財(cái)產(chǎn),力爭把災(zāi)害造成的損失降低到最低程度。
    4、防疫安置組。
    火災(zāi)發(fā)生后,組織設(shè)立救助所,組織醫(yī)務(wù)、后勤人員做好師生的生活服務(wù)保障工作。并對學(xué)生的健康狀況隨時(shí)監(jiān)控,負(fù)責(zé)救治因?yàn)?zāi)受傷的病人,同時(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生、飲用水的檢測,防止重大疫病發(fā)生、蔓延,對人員作好善后處理事宜。
    5、物資管理組:
    (1)火災(zāi)事故后建立物資接受供應(yīng)站,組織好外地支援物資的接收、登記、分配、運(yùn)送、發(fā)放等工作。設(shè)立外來救災(zāi)物資接收站,接收外援物資。要作到帳目清楚、分類保管、運(yùn)送快速、發(fā)放及時(shí),同時(shí)加強(qiáng)安全防范工作。
    (2)根據(jù)救災(zāi)需要,及時(shí)為各班級師生分配外援物資,檢查指導(dǎo)各班級救災(zāi)物資接收、運(yùn)送、發(fā)放工作。
    (1)“及時(shí)報(bào)告,統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé)”的原則。在發(fā)生突發(fā)性事件后,立即啟動(dòng)應(yīng)急救護(hù)措施,向縣消防大隊(duì)報(bào)告,并在1小時(shí)內(nèi)將核實(shí)的情況通過電話向縣教育局和縣醫(yī)院報(bào)告。
    (2)“系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控,快速反應(yīng)”原則。進(jìn)一步完善突發(fā)性事件的快速反應(yīng)機(jī)制,對各種影響穩(wěn)定的苗頭性、傾向性問題及安全隱患,要立足防范,抓小、抓早、以快制快。我校將本著誰發(fā)現(xiàn)誰是第一處理人的原則,確??焖俜磻?yīng),及時(shí)應(yīng)對。一旦發(fā)生重特大事件,學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子和教師將緊急行動(dòng),相關(guān)負(fù)責(zé)人員各司其職,做好事件、事故的處置工作。
    學(xué)校假期工作方案篇七
    近日,xxx鎮(zhèn)xxx校從鎮(zhèn)域?qū)W校的實(shí)際情況出發(fā),分三步進(jìn)行學(xué)生假期安全隱患的排查工作。
    一是重點(diǎn)巡視危險(xiǎn)水域。鎮(zhèn)xxx校組織廣大教師從自己所承包的學(xué)生活動(dòng)區(qū)域入手,對警示牌丟失的.水域進(jìn)行徹底排查,再次更換,并組織附近家委會的成員跟同教師一起給學(xué)生召開村莊學(xué)生會,年級雖然不同,但是安全防范卻應(yīng)相同。
    二是著重排查學(xué)生道路安全。隨著學(xué)生年齡的增長,學(xué)生能夠駕駛的車輛也從自行車到電動(dòng)車,機(jī)動(dòng)三輪車等,針對學(xué)校所處的環(huán)境,鎮(zhèn)xxx校組織教師分批、分地點(diǎn)到村莊道路上排查學(xué)生的道路安全情況,對于看到的駕駛機(jī)動(dòng)車輛的學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),并告知家長,班主任利用班級和家長溝通的平臺進(jìn)行交流,使家長們意識到交通安全的重要性。
    三是依據(jù)班級微信群家校溝通。鎮(zhèn)xxx校要求各班主任,各成長導(dǎo)師將自己所承包的學(xué)生家長建立假期學(xué)生安全群。教師和家長之間做到周周溝通,日日匯報(bào),將安全隱患徹底排查,讓學(xué)生和家長都意識到安全的重要性,做到家校共管,假期安全無隱患,家長每天匯報(bào)學(xué)生在家里的表現(xiàn),也促進(jìn)了親子關(guān)系的和諧。
    學(xué)校假期工作方案篇八
    為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識,普及消防安全常識,預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅(jiān)決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊(duì)印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。
    結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,以不發(fā)生傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),以學(xué)校教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電、用火為重點(diǎn),把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,全面清查并徹底整改我校安全隱患,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識,確保我校的消防安全。
    為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長:
    副組長:
    成員:
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校總務(wù)處,由主任負(fù)責(zé)日常工作。
    本次冬防工作從20xx年12月18日開始至20xx年3月結(jié)束。在這期間學(xué)校要做好以下工作:
    (一)周密部署,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案。逐級簽訂防火安全責(zé)任書,明確消防安全管理,消防隱患整改,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品、電源管理等具體工作責(zé)任。
    (二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,全面掌握本校情況,對排查出來的隱患及時(shí)進(jìn)行登記造冊,制定整治方案,采取有針對性的措施,全力整改隱患。加大隱患整改資金投入,落實(shí)整改時(shí)限,整改責(zé)任人,確保各項(xiàng)措施部署到位,檢查到位,落實(shí)到位。
    (三)突出重點(diǎn),全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,消防設(shè)施的配備和完好情況,學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況,火災(zāi)隱患的整改情況,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,教職員工宿舍及電源管理等情況。
    (四)預(yù)防為主,深入開展宣傳教育。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報(bào),認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識。通過組織班隊(duì)活動(dòng),張貼標(biāo)語、掛圖等形式,廣泛開展消防知識宣傳活動(dòng)。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)能力和自救互救技能。
    (一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(12月18日—12月25日)。
    結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,明確職責(zé),周密部署,精心組織實(shí)施。
    (二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)。
    圍繞工作重點(diǎn),集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,并逐一進(jìn)行整改。冬防期間,每周堅(jiān)持開展1次自檢自查。
    (三)總結(jié)報(bào)告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)。
    對本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié)。
    (一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各科室、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識,立足防范,落實(shí)責(zé)任,突出重點(diǎn),加強(qiáng)對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),要召開專門會議,研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),逐個(gè)研究對策,并妥善解決。
    (二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查。校長是冬防工作的第一責(zé)任人;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),把責(zé)任分解到每個(gè)崗位和個(gè)人。各責(zé)任人要周周自查,自查要縱向到底,橫向到邊,不留死角。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時(shí)采取有效措施整改。
    (三)建立長效機(jī)制,鞏固治理成果。各責(zé)任人要從組織上、制度上、管理上采取有效措施,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制。要切實(shí)貫徹“綜合治理,標(biāo)本兼治”的原則,針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性、傾向性的問題,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式。
    (四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,對重點(diǎn)部位、重要崗位安排人員晝夜值班,各責(zé)任人電話要保證24小時(shí)有人接聽。加強(qiáng)夜間值班工作,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,落實(shí)檢查巡邏制度,做好檢查和交接班記錄。嚴(yán)格信息報(bào)送制度,總務(wù)處要把冬防工作組織部署、宣傳教育、自查整改等情況及時(shí)上報(bào)縣,遇有突發(fā)事件,迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時(shí),要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息,不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)。
    (五)嚴(yán)格責(zé)任追究。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,如果因工作不作為、行動(dòng)遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任;對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任。
    學(xué)校假期工作方案篇九
    以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、主題沙龍、專家引領(lǐng)為主要的研修形式,通過成員自主研習(xí)和集中研修,切實(shí)提高工作室成員的個(gè)人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)成員逐步成為中國舞教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的名師,并努力建設(shè)充滿靈性教育智慧的名師工作室團(tuán)隊(duì),為我市教師發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    定位:以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展”為宗旨,以教育科研為先導(dǎo),以課堂教學(xué)為主陣地,以網(wǎng)絡(luò)為交流載體,融科學(xué)性、實(shí)踐性、研究性于一體的研修團(tuán)隊(duì)。
    目標(biāo):工作室將圍繞名師工作室的總體目標(biāo),遵循優(yōu)秀教師的成長規(guī)律,通過三年為一個(gè)周期的工作計(jì)劃的實(shí)施,有效地推動(dòng)名師工作室成員的專業(yè)成長,力爭形成在市內(nèi)有較大影響的、具有引領(lǐng)和輻射作用的舞蹈數(shù)學(xué)骨干教師群體。
    具體專業(yè)發(fā)展目標(biāo):
    (一)工作室成員專業(yè)成長和專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。
    1、具有較高的個(gè)人師德修養(yǎng),能夠積極投身舞蹈教育教學(xué)科研工作。
    2、具有扎實(shí)的專業(yè)知識,掌握先進(jìn)的教育教學(xué)理念,形成具有個(gè)人特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,逐步提升個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)。
    (二)依托課題研究提升專業(yè)素養(yǎng)工作室以《舞蹈教學(xué)思想方法及教學(xué)策略研究》為載體和依托,立足舞蹈教育教學(xué)的實(shí)際,研究舞蹈課堂教學(xué)中的有效策略和藝術(shù),努力形成有效的數(shù)學(xué)課堂,提升教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
    1、制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。工作室成員根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,科學(xué)地制定出本人的三年發(fā)展規(guī)劃,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。
    2、強(qiáng)化教育理論學(xué)習(xí)。工作室主持人將向成員推薦教育必讀書目和選讀書目,每位成員依據(jù)自己的情況制訂相應(yīng)的讀書計(jì)劃,每年完成不少于100萬字的讀書量。
    3、打造專題網(wǎng)站。通過網(wǎng)絡(luò)傳播和在線互動(dòng),有效地使工作室成為動(dòng)態(tài)的工作站,成果輻射源和資源的生成站。
    4、加強(qiáng)教育教學(xué)交流。定期集中開展教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行讀書、教學(xué)感悟等各種研修的交流活動(dòng)。
    5、開展各種專題研修。定期集中(每月一次)就各自對當(dāng)前舞蹈教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行課例研討、評課沙龍等活動(dòng),形成一些解決問題的策略和方法。
    6、自主教學(xué)實(shí)踐。組織開展工作室成員研討課、交流課等活動(dòng),每位工作室成員每學(xué)期至少要有1節(jié)校級以上公開課或觀摩課,或在校內(nèi)內(nèi)開設(shè)1次專題講座。
    7、開展課題研究。工作室成員可以圍繞主持人的課題,承擔(dān)一個(gè)子課題研究,也可以在主持人的指導(dǎo)下自主立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,確保每年有一篇質(zhì)量較高的研究論文在省級以上的刊物發(fā)表。
    8、外出觀摩學(xué)習(xí)。有計(jì)劃地安排工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩、考察學(xué)習(xí),聘請知名教育專家學(xué)者擔(dān)任工作室導(dǎo)師,進(jìn)行指導(dǎo)。
    1、個(gè)人自主研習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作研修相結(jié)合。
    2、理論研習(xí)與實(shí)踐反思相結(jié)合。
    3、現(xiàn)實(shí)活動(dòng)與網(wǎng)絡(luò)研習(xí)相結(jié)合。
    第一階段組建命名、學(xué)習(xí)提高階段。
    第二階段研究、培訓(xùn)、活動(dòng)階段。
    第三階總結(jié)評價(jià)、成果展示階段。
    工作室有6名成員。初步設(shè)置:秘書組、網(wǎng)絡(luò)管理組、信息管理組等。
    1、主持人負(fù)責(zé)制訂方案,包括培養(yǎng)目標(biāo)、培訓(xùn)課程、培訓(xùn)形式、研究專題、培訓(xùn)考核等。
    2、秘書組負(fù)責(zé)日常工作的安排、布置、協(xié)調(diào)和活動(dòng)的記錄歸檔等工作。
    3、網(wǎng)絡(luò)管理組具體擔(dān)任網(wǎng)頁的維護(hù)工作。
    4、信息管理組主要負(fù)責(zé)對有關(guān)研究信息、研究資料搜集整理以及及時(shí)與網(wǎng)絡(luò)管理員聯(lián)系上傳、發(fā)布。
    學(xué)校假期工作方案篇十
    我校在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹上級的指示精神,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構(gòu)建和諧校園為抓手,以"學(xué)校管理規(guī)范年"為主題,深入學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《義務(wù)教育法》,推進(jìn)教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項(xiàng)工作。
    一加強(qiáng)德育教育,構(gòu)建和諧校園。
    1構(gòu)建和諧領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校工作的領(lǐng)頭羊風(fēng)向標(biāo)。這個(gè)班子人員的一言一行,一舉一動(dòng),都至關(guān)重要。班子人員要講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。
    2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學(xué)習(xí),相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學(xué)生,和平相處。
    3創(chuàng)新德育載體,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),辦好學(xué)校少先隊(duì)報(bào)宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級,當(dāng)文明學(xué)生"等活動(dòng),發(fā)揮少先隊(duì)組織教育功能。結(jié)合本地實(shí)際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學(xué)校德育內(nèi)容。積極開展社會實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生走出校園,走向社會,體驗(yàn)真實(shí),回歸自然,強(qiáng)化自律意識責(zé)任意識,讓學(xué)生在和諧中健康成長。
    4在學(xué)校工作中要樹立一種正氣,要堅(jiān)持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動(dòng),榮譽(yù)面前講成績,堅(jiān)決杜絕見困難就躲,見榮譽(yù)就要的現(xiàn)象發(fā)生。
    二腳踏實(shí)地抓教學(xué),一心一意求質(zhì)量。
    1加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學(xué)教學(xué)規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結(jié)合新一屆學(xué)生,新的教學(xué)理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個(gè)單元要寫教學(xué)反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時(shí)認(rèn)真,提倡當(dāng)堂批改,當(dāng)天批改。杜絕學(xué)生代改或一"閱"了之。
    2堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查。開學(xué)初細(xì)查,認(rèn)真檢查每位教師的計(jì)劃是否切實(shí)可行,作業(yè)設(shè)置是否全面,班主任工作是否到位。學(xué)期末全面檢查,查看一學(xué)期教師工作情況。平時(shí)一月一次,針對具體情況,確定檢查項(xiàng)目。
    3抓好課堂教學(xué),提高教學(xué)成績。發(fā)揮好學(xué)校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學(xué)期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學(xué)英語體育各一節(jié)。學(xué)校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時(shí),還要開展教師間互聽課活動(dòng),使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。
    4開展好教研活動(dòng),提高教師的業(yè)務(wù)水平。教研活動(dòng)仍以課堂教學(xué)為主,并和單元備課相結(jié)合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。
    三調(diào)整教師評估機(jī)制。
    落實(shí)好任城區(qū)《小學(xué)生管理的規(guī)定》,為暑期的教師聘任做好準(zhǔn)備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運(yùn)用多元多樣的評價(jià)方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。
    四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時(shí)節(jié),一定要抓住這一時(shí)機(jī),在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機(jī)制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報(bào)手抄報(bào)定期宣傳。同時(shí),還要結(jié)合時(shí)令做好預(yù)防工作。結(jié)合我校情況要特別注意交通安全。
    六做好春季運(yùn)動(dòng)會的準(zhǔn)備工作。我校設(shè)有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    1開學(xué)。
    2制定各種計(jì)劃。
    4迎接上級督導(dǎo)評估。
    5參加鎮(zhèn)級教學(xué)基本功比賽。
    1校級骨干教師示范課。
    2學(xué)校中高年級手抄報(bào)比賽。
    4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。
    5組織期中考試。
    6舉辦學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會。
    1"五一勞動(dòng)節(jié)"。
    2召開家長會。
    3開展"紅五月"讀書活動(dòng)。
    4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。
    1"六一兒童節(jié)"。
    2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動(dòng)。
    3學(xué)校組織六年級摸底考試。
    4迎接鎮(zhèn)教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
    5組織1~6年級期末考試。
    1寫出各種工作總結(jié)。
    2做好各種資料的收集和整理工作。
    3對學(xué)生做好暑期的安全教育。
    4做好暑期的各項(xiàng)工作。
    學(xué)校假期工作方案篇十一
    關(guān)于“家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!碑?dāng)前,隨著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學(xué)校,使“三個(gè)教育”有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動(dòng)我??焖侔l(fā)展的良好機(jī)遇,我們應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學(xué)校工作方案。
    興辦家長學(xué)校,以全面推行素質(zhì)教育為目標(biāo),在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮和利用學(xué)校教育陣地的優(yōu)勢,促進(jìn)家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學(xué)育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學(xué)生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。
    認(rèn)真貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。通過學(xué)習(xí)和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導(dǎo)到正確的方向。
    堅(jiān)持以人為本,重視對家長進(jìn)行思想政治教育,引導(dǎo)他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習(xí)慣,增強(qiáng)子女法律意識和社會責(zé)任感。
    堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,在教學(xué)實(shí)踐中,緊密聯(lián)系社會實(shí)際和家長實(shí)際,解決家教中的現(xiàn)實(shí)問題。幫助家長學(xué)會尊重孩子,善于把握親情教育的特點(diǎn),學(xué)會科學(xué)的教育方法,引導(dǎo)家長深刻認(rèn)識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進(jìn)取、身體力行,做子女的表率。
    家長學(xué)校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當(dāng)代青少年的生理、心理特點(diǎn)及學(xué)生家長的需求,充分利用我校現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,向家長傳授教育學(xué)、心理學(xué)、人才學(xué)、未來學(xué)、及電子、信息、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)知識,幫助家長學(xué)會掌握教育子女的科學(xué)知識和技巧。
    我校家長學(xué)校在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立家長學(xué)校校務(wù)委員會,負(fù)責(zé)教育、管理工作。
    校長:z。
    副校長:z。
    主任:z。
    成員:z。
    我校開辦家長學(xué)校,主要是利用本?,F(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學(xué)校有教室、有教材、有授課老師、有工作計(jì)劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、有辦公室和家長接待室,學(xué)校將適時(shí)給家長學(xué)校添置必要的辦公設(shè)備。
    家長學(xué)校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學(xué)校的每件具體工作的落實(shí)和管理。
    1、教師管理。教師是辦學(xué)的主體,要辦好家長學(xué)校,必須有一支專、兼職相結(jié)合的相對穩(wěn)定的家長學(xué)校教師隊(duì)伍,為此,學(xué)校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓(xùn)、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務(wù)水平后,從事家長學(xué)校的教學(xué)工作,同時(shí)還將適時(shí)在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學(xué)校進(jìn)行專題講座。
    2、信息資料管理。要辦好家長學(xué)校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學(xué)校校務(wù)委員會從事此項(xiàng)管理工作,要制表交給在校學(xué)生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學(xué)參考。同時(shí),要抓好學(xué)員注冊、考勤、成績評估、結(jié)業(yè),及領(lǐng)導(dǎo)、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結(jié)業(yè)學(xué)員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。
    3、家長學(xué)校的思想政治管理。辦好家長學(xué)校,還必須加強(qiáng)對學(xué)員的思想政治管理工作。為此,要為每學(xué)期的家長學(xué)校設(shè)置一名班主任,負(fù)責(zé)思想教育和管理工作。
    4、評估、總結(jié)與表彰。為推進(jìn)我校家長學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校將根據(jù)湖北省示范家長學(xué)校評估指標(biāo)體系和評估辦法,要求負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作的同志做到年初有工作計(jì)劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結(jié)。表揚(yáng)先進(jìn)、激勵(lì)上進(jìn)。
    學(xué)校假期工作方案篇十二
    歡樂而有意義的寒假結(jié)束了,今年寒假,我校積極響應(yīng)教委、教體局的號召,立足學(xué)校、面向社會開展豐富多彩的寒假活動(dòng),讓每一位學(xué)生真正度過了一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假,在寒假里,我校布置并落實(shí)了以下工作,總結(jié)如下:
    寒假開始前,分別召開了學(xué)校會議、班主任會議,明確各自的工作任務(wù),落實(shí)到位;與全體老師簽訂《有償家教承諾書》,同時(shí)學(xué)校向全體學(xué)生家長發(fā)了一份《寒假致家長一封信》,使學(xué)生家長明確學(xué)校寒假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,并請家長配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的寒假生活。向全校師生進(jìn)行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特別要求各班主任對學(xué)生強(qiáng)化安全意識(交通、飲食衛(wèi)生、用電、用氣安全,防盜、防竊安全,春節(jié)期間燃放煙花爆竹安全等),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生。
    為了拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力,以及自我教育、自我管理能力,學(xué)校積極引導(dǎo)學(xué)生在寒假期間開展一系列有意義的.寒假活動(dòng),通過活動(dòng)鍛煉自我,快樂成長。
    1、在學(xué)生中間開展“讀一本好書活動(dòng)”。利用假期期間引導(dǎo)學(xué)生積極閱讀課外讀物,拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生良好讀書習(xí)慣并開展“我愛家鄉(xiāng)”征文活動(dòng);教育和引導(dǎo)學(xué)生假期文明上網(wǎng),自覺抵制不良信息的侵害,合理安排上網(wǎng)時(shí)間,不沉溺網(wǎng)絡(luò)。
    2、開展感恩教育活動(dòng)。要求學(xué)生在假期中,能幫助長輩做力所能及的事,能主動(dòng)關(guān)心自己的長輩,開展“說一句感謝長輩的話,做一件感謝長輩的事”活動(dòng),為父母、長輩、老人送上一份祝福。開學(xué)后將心得體會通過班會等形式與同學(xué)分享,增強(qiáng)內(nèi)心體驗(yàn),激發(fā)美好情感。
    學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,注意防火、防盜,確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和夜間巡邏,嚴(yán)防火災(zāi)、盜竊和其他突發(fā)事故發(fā)生,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。值班期間,認(rèn)真履行值班工作職責(zé),二十四小時(shí)不離校,未發(fā)生安全問題。
    總而言之,我校師生在寒假通過積極開展各項(xiàng)活動(dòng),從各方面讓自己得到鍛煉,得到提高,收獲不小。開闊了眼界、增長了見識,新學(xué)期開始,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。
    學(xué)校假期工作方案篇十三
    1、成立寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究假期工作,制定假期計(jì)劃,全面負(fù)責(zé)寒假工作。做到分工明確,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé)。
    組長:徐翟
    副組長:劉珂瑋、丁云茂、陳慶年、張春。
    組員:王琳、黃玉堅(jiān)、遲煥祥、葛麗麗、蘭公湖、姜封祥、李云、張琪。
    2、召開班主任會,布置寒假工作,各班要認(rèn)真制定寒假工作計(jì)劃,做到內(nèi)容充實(shí),目的明確,措施具體,可操作性強(qiáng)。
    3、假前教育及時(shí)間按排。
    (1)1月18日對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法制觀念和遵紀(jì)守法意識,進(jìn)行安全、文明、社會公德教育,并布置寒假工作,進(jìn)行班級干部述職。學(xué)生各班初評三好、制定班級寒假工作計(jì)劃并建立班級通訊網(wǎng)。
    (2)1月19日召開家長會,家庭教育是學(xué)生教育的重要組成部分,爭取家長的支持和配合,保證寒假工作順利進(jìn)行。
    4、安排好教師值班,班級護(hù)校工作。做好學(xué)校安全保衛(wèi),防火,防凍工作。
    堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師輪流值班制度。以防火、防盜為重點(diǎn)。團(tuán)委負(fù)責(zé)安排班級護(hù)校勞動(dòng),認(rèn)真檢查班級護(hù)校情況,做好記錄,班主任要在護(hù)校記錄上簽字。學(xué)生護(hù)校時(shí)間8:30—11:00。
    1、深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會精神,結(jié)合教育工作實(shí)際,研究制定新一年教育工作計(jì)劃。
    (1)學(xué)校要組織好寒假期間十六屆五中全會精神的學(xué)習(xí)。組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理解“十一五”規(guī)劃對教育工作提出的要求,認(rèn)真制定學(xué)校20xx年工作計(jì)劃,開展工作研討,積極謀劃新學(xué)期的工作。針對如何以素質(zhì)教育為主題,著力完成“普及、發(fā)展、提高”的任務(wù);如何進(jìn)一步推進(jìn)教育改革創(chuàng)新,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量;如何落實(shí)《青島市教育局關(guān)于貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的實(shí)施意見》提高德育工作實(shí)效性;如何辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師等問題進(jìn)行深入思考,提出具體措施。
    (2)學(xué)校要針對研究性學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評價(jià)、校本課程開發(fā)、校本教研、課堂教學(xué)實(shí)施、學(xué)分管理等重點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入的研究和探討;要繼續(xù)加大對教師的培訓(xùn)力度,做好新課程、新教材的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),尤其是校本培訓(xùn);做好教師尤其是新教師的培訓(xùn)工作,提高教師駕馭新課程的能力,確保工作的逐步深入推進(jìn)。組織教師積極參加各級教育部門組織的教師培訓(xùn),確保培訓(xùn)質(zhì)量。
    2、認(rèn)真落實(shí)結(jié)對幫扶和“送溫暖”工作,樹立教育和教師良好形象。
    (1)繼續(xù)深化城鄉(xiāng)學(xué)?!敖Y(jié)對幫扶”活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。利用假期與結(jié)對幫扶學(xué)校開展交流活動(dòng),給予農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)質(zhì)性幫扶,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)互動(dòng)、優(yōu)勢互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同發(fā)展。
    (2)廣泛宣傳“真情塑造未來”的教育服務(wù)品牌,豐富服務(wù)內(nèi)涵。通過深化服務(wù)理念,完善服務(wù)措施,提高服務(wù)水平。繼續(xù)深入開展“愛心結(jié)對幫扶”、“萬名教師訪萬家”和“我做學(xué)生的良師益友”等活動(dòng),把假期作為教師走進(jìn)學(xué)生生活,了解、熟悉學(xué)生,幫助家長解決家庭教育問題,實(shí)踐道德進(jìn)萬家的有利時(shí)機(jī),特別要走訪困難家庭學(xué)生,開展幫扶活動(dòng)。我校確定20xx年1月17日走訪困難學(xué)生,1月20日為全校教師家訪日。學(xué)校干部、教師對結(jié)對幫扶學(xué)生,有針對性地進(jìn)行物質(zhì)救助、心理輔導(dǎo)、文化補(bǔ)習(xí)和家庭幫扶等,通過家訪和幫扶等形式,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自信,增進(jìn)師生感情,密切家校聯(lián)系,傳播高尚師德,促進(jìn)公民道德建設(shè),探討教育工作新方法。開學(xué)學(xué)校要通過學(xué)生和家長調(diào)查問卷,了解教師走訪和幫扶學(xué)生情況,對教師走訪和幫扶學(xué)生情況進(jìn)行質(zhì)和量的考核評估,并將考核評估結(jié)果納入教師綜合評估體系。要求班主任家訪不少于班級人數(shù)的20%,開學(xué)第一周上交“家訪”記錄表。
    3、積極開展各種健康文明有益的教育活動(dòng),扎實(shí)有效地開展學(xué)生思想道德教育工作,促進(jìn)未成年人健康成長。
    (1)以愛國主義教育為核心,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)愛國主義和民族精神教育。要通過記日記、寫文章、拍照片、寫對聯(lián)以及尊老愛幼、禮讓助人等實(shí)踐作業(yè),讓學(xué)生感受民族文化,實(shí)踐中華民族傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好習(xí)慣;繼續(xù)組織學(xué)生讀敬老書、做敬老事、寫敬老文,開展敬老愛老助老教育活動(dòng)。(開學(xué)每班選交日記、敬老文、照片、對聯(lián)各2份交教導(dǎo)處)
    (2)著眼于未成年人思想道德建設(shè)和弘揚(yáng)“誠信、博大、和諧、卓越”的城市精神,積極組織學(xué)生參加市教育局與青島日報(bào)社聯(lián)合開展的“我的名字的故事”寒假征文活動(dòng)。(開學(xué)每人上交一篇)。認(rèn)真開展“愛祖國、愛青島、愛家鄉(xiāng)”活動(dòng),以我市成功創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī),了解家鄉(xiāng)巨變,增強(qiáng)學(xué)生自豪感,為家鄉(xiāng)的發(fā)展繼續(xù)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;繼續(xù)大力宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,深入開展中國“小公民”道德建設(shè)計(jì)劃“五小”行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在假期中自覺實(shí)踐“五小”要求,培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣;充分利用我市豐富的德育資源,鼓勵(lì)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),走上社會,開展文明勸導(dǎo)、便民服務(wù)等各種有益的社會實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)發(fā)揮德育基地、愛國主義教育基地、法制教育基地、社區(qū)實(shí)踐基地、科普基地、國防教育基地、禁毒教育基地的教育作用,讓學(xué)生在參觀活動(dòng)中接受人生觀、價(jià)值觀教育,培養(yǎng)青少年學(xué)生積極健康的道德風(fēng)貌。要求各班參加“送溫暖”、“手拉手”、“扶困助殘”等力所能及的公益活動(dòng),使學(xué)生在參與實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情感,提升道德修養(yǎng)。(活動(dòng)記錄記錄和反饋表開學(xué)交)寒假期間,學(xué)校團(tuán)委深入開展中學(xué)生志愿者活動(dòng),幫助社區(qū)辦黑板報(bào)、清理白色垃圾、慰問孤寡老人等。
    (3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共青島市委、青島市政府關(guān)于做好建設(shè)節(jié)約型社會重點(diǎn)工作的通知》學(xué)校要利用假期加強(qiáng)對學(xué)生節(jié)約意識的培養(yǎng),積極開展建設(shè)節(jié)約型社會的研究性學(xué)習(xí)和社會實(shí)踐活動(dòng),從自身做起,勤儉過年,反對浪費(fèi),節(jié)約零花錢,用好壓歲錢,在全市中小學(xué)生中形成節(jié)約為榮、浪費(fèi)為恥的良好氛圍。
    學(xué)校假期工作方案篇十四
    是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計(jì)劃性文體之一,以下是小編收集的學(xué)校工作方案,歡迎查看!
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校長治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神,特制定學(xué)校安全保衛(wèi)工作實(shí)施方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展,以人為本,構(gòu)建和諧校園為指導(dǎo)思想,堅(jiān)持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學(xué)校、家庭、社會之力,構(gòu)建綜合治理管理體系,以高度的責(zé)任感與使命感,確保學(xué)校師生的安全。
    學(xué)校成立以校長周林為組長,副校長劉毅為副組長的學(xué)校安全保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,機(jī)構(gòu)如下:
    組長:周林(黨支部書記、校長)。
    職責(zé):學(xué)校安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    副組長:劉毅(副校長)。
    職責(zé):協(xié)助校長實(shí)施學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
    成員:王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。
    李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。
    職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。
    (一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關(guān)。
    按照市委會議精神,學(xué)校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強(qiáng)的保衛(wèi)人員,認(rèn)真履行門衛(wèi)紀(jì)律,把好校園第一關(guān)。
    (二)加強(qiáng)校園人防力量,防患于未然。
    1、根據(jù)學(xué)校實(shí)情,利用教師住校多的特點(diǎn),組織住校教師對學(xué)校上學(xué)時(shí)段的監(jiān)控。具體為校領(lǐng)導(dǎo)為組長,住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。
    2、放學(xué)時(shí)段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負(fù)責(zé)校門學(xué)生的安全。
    (三)落實(shí)預(yù)警網(wǎng)絡(luò),排查可疑人員。
    1、爭取政府與派出所的支持,落實(shí)學(xué)校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時(shí)向?qū)W校、派出所、政府報(bào)告,及時(shí)消除隱患。
    2、學(xué)校加強(qiáng)校園周邊安全隱患排查,對存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時(shí)向鎮(zhèn)政府匯報(bào),及時(shí)消除隱患。
    (四)警校聯(lián)手,預(yù)防為主。
    加強(qiáng)上、下學(xué)時(shí)段校門的保衛(wèi)工作,力爭派出所警官在上、下學(xué)時(shí)段配合學(xué)校做好值勤工作。
    (五)增加保安器材,做好技防、物防。
    學(xué)校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡(luò),做好技防、物防安保工作。
    1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)上、下學(xué)時(shí)間家長接送,并嚴(yán)禁在校門外逗留。
    2、門衛(wèi)要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)紀(jì)律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進(jìn)入教學(xué)區(qū)。全體師生本著校園生命安全負(fù)責(zé)的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
    3、學(xué)校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時(shí)制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學(xué)生上、下時(shí)段,站到校門外監(jiān)控學(xué)生,維護(hù)校門秩序。
    4、全體教職員工認(rèn)真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚(yáng)力爭學(xué)生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動(dòng)員,堅(jiān)決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當(dāng)師生生命受到威脅時(shí),人人挺身而出,弘揚(yáng)人間正氣,同不法分子作斗爭,降低或避免事故損失。
    學(xué)校假期工作方案篇十五
    20xx—20xx寒假,我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo),從我班實(shí)際情況出發(fā),依靠家長,精心組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長,提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,針對寒假工作做以下總結(jié)。
    1.班級成立由班級干部擔(dān)任組長的寒假活動(dòng)小組,全員努力,積極開展豐富多采的寒假活動(dòng)。
    2.?dāng)M好一份告家長書,讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求,以爭取家長的支持與配合。
    3.按照居住地,組成假日小組,由班主任對假日小組進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,人手一份安全教育資料,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的.能力。
    1.組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會,培養(yǎng)體育意識,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
    2.在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動(dòng)”,使假日小組活動(dòng)與社區(qū)公益活動(dòng)緊密結(jié)合,學(xué)生在家里有一個(gè)家務(wù)崗位,在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位,較好地開展了假日小組活動(dòng)。
    3、舉行讀后感、影評、小報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。
    1.假期結(jié)束前,班主任前往寒假活動(dòng)小組,檢查學(xué)生活動(dòng)的情況,落實(shí)具體活動(dòng)內(nèi)容。
    2、假期結(jié)束,認(rèn)真做好總結(jié),評選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品,給予表彰。
    總之,經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與,使學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且養(yǎng)精蓄銳,將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。
    學(xué)校假期工作方案篇十六
    暑假幼兒園安全工作總結(jié),學(xué)校安全問題一直是我園最為關(guān)注和重視的工作之一,也是各項(xiàng)工作的首要任務(wù)。我園在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在各安全部門的指導(dǎo)下,結(jié)合本園安全工作的實(shí)際情況,按照上級部門頒發(fā)的各種安全會議精神,堅(jiān)持以“隱患險(xiǎn)于明火,防范重于泰山”為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級各有關(guān)要求,全面加強(qiáng)學(xué)校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實(shí)保障師生安全,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將安全工作進(jìn)行自查并總結(jié)如下:
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我們幼兒園把安全工作列入重要議事日程,幼兒園園長直接抓,定期、不定期召開安全工作專題研究,及時(shí)布置工作任務(wù),定時(shí)加強(qiáng)安全工作檢查,不定時(shí)進(jìn)行抽查;分管園長具體抓,把安全工作列入幼兒園工作計(jì)劃,并把任務(wù)、責(zé)任落實(shí)到人,對上級來文及時(shí)組織學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí),對幼兒園辦公室、后勤部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園園長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
    2、簽訂責(zé)任書。層層簽訂責(zé)任書,明確了教職工應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,真正做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。正確處理好安全工作與保健服務(wù)工作關(guān)系,在園外開展的社會實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
    4、建立建全幼兒園各種安全工作制度。安全工作責(zé)任、安全制度、幼兒園預(yù)案,在一日生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、游戲中如有任何事發(fā)生便于操作、追究及處理。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。我們積極與地方派出所、衛(wèi)生院、綜合治理等部門通力合作,做好幼兒園安全保衛(wèi)工作。在這一年中我們具體在1月份:對全體幼兒進(jìn)行一次寒假生活安全教育;2月份:我園根據(jù)一年一度實(shí)際情況,園長與教職工層層進(jìn)行簽協(xié);3月份:傳達(dá)安全會議精神,組織全體教職工觀看錄象;利用家教欄加強(qiáng)少年兒童平安日宣傳工作。4月份:強(qiáng)調(diào)每班做好“五一”節(jié)安全教育,并有教案,教案進(jìn)課堂。5月份:交通安全主題教育活動(dòng),教師們交通安全知識進(jìn)行測試;每班開展一次“交通安全在我心中”教育教學(xué)活動(dòng)。6月份:全園開展一次“氣象災(zāi)害防護(hù)常識教育”活動(dòng),每班有教案。9月份:組織全體教職工學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并觀看交通安全錄象;對新進(jìn)人員簽訂責(zé)任書。10月份:對全體教職工組織了一次消防知識測試。幼兒園張貼貼消防安全宣傳標(biāo)語;組織全園大班教師、幼兒、保育員參觀消防總隊(duì),聽消防戰(zhàn)士講解常見的消防器材和車輛裝備,介紹基本的滅火逃生技能,并將現(xiàn)場表演單人兩節(jié)梯、掛鉤梯、原地穿戰(zhàn)斗服、水帶操等科目。總之,我們幼兒園通過組織開展一系列道德、法制宣傳教育活動(dòng)、消防演習(xí)活動(dòng),取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育月為重點(diǎn),教師每個(gè)月認(rèn)真?zhèn)浜冒踩逃贪?,?jīng)常性地對幼兒開展安全教育。特別是抓好安全出行、大型活動(dòng)等環(huán)節(jié)的安全教育。
    1、認(rèn)真做好安全教育月工作。幼兒園安全教育月以"幼兒園安全"為主題,在安全教育月期間,園部組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件、收看錄象、布置畫廊,對園內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),并通過定期考試的形式讓全體教職工掌握了必備的安全知識。
    2、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。利用晨檢活動(dòng)、集體活動(dòng)、學(xué)習(xí)活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過安全講解、演示和訓(xùn)練,對幼兒開展安全預(yù)防教育,使幼兒接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用幼兒園家教欄、照片宣傳畫、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題教育、講座進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)家長的安全意識。如將一些日常生活中的安全常識介紹給家長,掌握幼兒在家中的一些安全自護(hù)知識:父母出門在外,幼兒獨(dú)處在家中時(shí),千萬不要給陌生人開門;有緊急情況時(shí),讓幼兒請可靠的鄰居幫忙等常識。幼兒家庭與幼兒園密切配合,對幼兒事實(shí)安全自護(hù)的家園同步教育,是幼兒健康、安全成長的必要保證。
    開展常規(guī)檢查。每天小檢查、每周一次大檢查,每學(xué)期開學(xué),幼兒園把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對幼兒園進(jìn)行全面的安全檢查;夏季,做好防暑降溫工作,加強(qiáng)對幼兒園食堂管理、飲水、環(huán)境衛(wèi)生等檢查,切實(shí)做好預(yù)防性消毒工作,杜絕食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生。冬季,幼兒園對電線進(jìn)行防火安全檢查。
    總之,我園在上級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,在社會各界的支持配合下,經(jīng)過全園師幼共同努力下,我們的安全保衛(wèi)工作得到了加強(qiáng),成績顯著,本年度沒有發(fā)生一例安全事故。但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育、自我安全保護(hù)教育,去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。
    一年一度的“暑假”即將來臨,為了加強(qiáng)家長和小朋友的安全防范意識,我們向幼兒進(jìn)行了暑期安全教育,幼兒園暑假安全工作。
    一、通過談話讓小朋友進(jìn)一步了解了放暑假期間的交通、飲食、游泳、用電、防火等安全知識,為度過一個(gè)安全、快樂的暑期長假做好鋪墊。
    二、組織了多種形式的教學(xué)活動(dòng),如講故事、看錄像、做游戲、看圖書資料等等,讓孩子們在做做、看看、玩玩中掌握安全知識,提高安全意識。
    三、向家長做好宣傳工作,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    1.認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé),樹立“安全第一”的意識。一切從孩子的安全出發(fā),以防為主,杜絕各類安全事故的發(fā)生。
    2.教育幼兒不玩水、不玩電,不到危險(xiǎn)的地方玩、不玩危險(xiǎn)物品。(如:剪刀、小刀等尖銳的物品或電線插座、開水瓶等)。
    3.教育子女自覺遵守公共秩序,不讓孩子在馬路邊玩耍。
    4.教育幼兒不到小河或水庫邊嬉戲、玩耍和游泳。
    5.注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食,不在無證經(jīng)營的小食店或小攤小販吃食,不吃過期變質(zhì)的食物,預(yù)防食物中毒。
    6.讓孩子保持良好的生活作息制度,堅(jiān)持早睡早起,積極參加體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
    7.不帶幼兒到人口密集的地方,做到勤洗手勤洗澡,預(yù)防各種傳染病的發(fā)生。
    學(xué)校假期工作方案篇十七
    根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,立足“傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計(jì)劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚(yáng)慈善行為,推動(dòng)青少年道德教育,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀,建立誠信友愛、團(tuán)結(jié)互助、和諧相處的人際關(guān)系,營造學(xué)校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長的社會責(zé)任感。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    組長:黃偉軍(校長)
    副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)
    秘書長:崔永忠
    三、推進(jìn)原則
    1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學(xué)生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動(dòng),讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動(dòng)中感受愛、表達(dá)愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。
    2.課程體驗(yàn)原則。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根。
    3.實(shí)踐體驗(yàn)原則。以活動(dòng)為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設(shè)計(jì)他們喜歡的活動(dòng),讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。
    4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計(jì)劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關(guān)懷意識、公益意識和責(zé)任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù)、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面。
    四、推進(jìn)策略
    學(xué)校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進(jìn)校園活動(dòng)中,學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學(xué)生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認(rèn)識到慈善文化進(jìn)校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級宣傳發(fā)動(dòng)、班級主題活動(dòng)、家庭社區(qū)活動(dòng)、“我當(dāng)校長小助理”個(gè)人德育實(shí)踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。
    (一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
    學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊(duì)輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時(shí), 接受慈善文化的熏陶,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,糾正平時(shí)行為中的錯(cuò)位,使自己健康成長,也使學(xué)生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
    (二)慈善文化與主題班會相融合
    慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學(xué)習(xí)慈善文化,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊(duì)輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,會讓全班學(xué)生明白,平時(shí)應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
    (三)慈善文化與主題活動(dòng)相融合
    學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動(dòng),如黑板報(bào)、手抄報(bào)、墻報(bào)、作文、繪畫等競賽活動(dòng)并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。
    (四)慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)相融合
    學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心、主動(dòng)參與慈善事業(yè)。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù)、愛心幫扶實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會,學(xué)會知恩、感恩,懂得報(bào)恩,施恩,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
    (五)慈善文化與家庭教育相融合
    學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)?;顒?dòng)、學(xué)校開放日、家長會、家訪等活動(dòng)中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動(dòng)。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個(gè)學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。
    (六)慈善文化與星級少年評選相融合
    學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計(jì)劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級少年評選評價(jià)體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)校對師生的慈善行為有個(gè)公正的評價(jià)。
    (七)慈善文化與學(xué)校“八德”教育特色相融合
    結(jié)合我?!鞍说隆苯逃黜?xiàng)活動(dòng),學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之心。
    (八)慈善文化與開放式配方課程相融合
    把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動(dòng)社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感,在校園中弘揚(yáng)社會主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。
    《慈善讀本》擬訂每冊6-7個(gè)活動(dòng)單元,每個(gè)活動(dòng)單元有2-4個(gè)活動(dòng)課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動(dòng)等單元。高年級版重在感知、了解和體驗(yàn),在單元活動(dòng)中讓學(xué)生了解和認(rèn)識慈善與責(zé)任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價(jià)值的慈善主題。
    總之,通過積極開展慈善教學(xué),有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,進(jìn)而推動(dòng)我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開。
    學(xué)校假期工作方案篇十八
    20xx—20xx寒假,我以學(xué)校寒假工作安排為指導(dǎo),從我班實(shí)際情況出發(fā),依靠家長,精心組織,積極開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展個(gè)性特長,提高學(xué)生素質(zhì),讓學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假生活,針對寒假工作做以下總結(jié)。
    1.班級成立由班級干部擔(dān)任組長的寒假活動(dòng)小組,全員努力,積極開展豐富多采的寒假活動(dòng) 。
    2.?dāng)M好一份告家長書,讓每一位家長了解學(xué)校在假期中的安排與具體要求,以爭取家長的支持與配合。
    3.按照居住地,組成假日小組,由班主任對假日小組 進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容、要求的指導(dǎo)。
    4、對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育,人手一份安全教育資料,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。
    1.組織學(xué)生認(rèn)真收看奧運(yùn)會,培養(yǎng)體育意識,增強(qiáng)民族自尊心和自豪感。
    2.在學(xué)生中開展了“手拉手、交朋友活動(dòng)”, 使假日小組活動(dòng)與社區(qū)公益活動(dòng)緊密結(jié)合,學(xué)生在家里有一個(gè)家務(wù)崗位,在社區(qū)有一公益服務(wù)崗位,較好地開展了假日小組活動(dòng)。
    3、舉行讀后感、影評、小報(bào)制作等活動(dòng),進(jìn)一步營造和唱響愛國主義教育主旋律的氛圍。
    1.假期結(jié)束前,班主任前往寒假活動(dòng)小組,檢查學(xué)生活動(dòng)的情況,落實(shí)具體活動(dòng)內(nèi)容。
    2、假期結(jié)束,認(rèn)真做好總結(jié),評選出一批優(yōu)秀假日小組、優(yōu)秀個(gè)人、優(yōu)秀作品,給予表彰
    總之,經(jīng)過全班同學(xué)的共同的努力、積極參與,使學(xué)生過了一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假,并且養(yǎng)精蓄銳,將以更好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期。
    學(xué)校假期工作方案篇十九
    各中小學(xué):
    福田區(qū)教育局。
    xxxx。
    現(xiàn)狀:
    午餐質(zhì)量提升工作:
    4、學(xué)校計(jì)劃的其他提升措施。
    制定管理制度。
    根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)條文和學(xué)校實(shí)際情況制定學(xué)校食堂各項(xiàng)管理規(guī)章制度,包括食品安全管理,設(shè)備設(shè)施管理、收付費(fèi)等財(cái)務(wù)管理等;供餐單位管理?xiàng)l例和實(shí)施細(xì)則,包括供餐質(zhì)量、衛(wèi)生、操作、留樣等細(xì)則,營養(yǎng)配餐員和操作員工培訓(xùn)計(jì)劃等;制度張貼上墻,建立食堂管理檔案。
    xxxx。
    xxxx。
    xxxx。
    xxxx。
    以下參考文件,請上網(wǎng)搜索查看:
    《中華人民共和國食品安全法》。
    《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》。
    《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。
    《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》。
    《學(xué)校食物中毒事故行政責(zé)任追究暫行規(guī)定》。
    《學(xué)生營養(yǎng)餐生產(chǎn)企業(yè)衛(wèi)生規(guī)范》。
    《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》。
    《關(guān)于推廣學(xué)生營養(yǎng)餐的指導(dǎo)意見》。