每個人的生活中都會遇到一些特殊的時刻，讓人難以忘懷。豐富詞匯和語法的運用。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文，讓我們一起探索寫作的奧秘。
讓生命綻放篇一
調(diào)查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數(shù)達67759人，直接財產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數(shù)字！一串串多么令人惋惜的數(shù)字！一串串多么令人心痛的數(shù)字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無力，生命之筆在命運之書上的行書戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
如此高的罰分，實在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷駕駛證來制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因為這其中也要有我們的努力。
——這些都是我們要做的：遵守交通規(guī)則，就是如此的簡單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規(guī)則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽到所有有關車禍的汛息，讓我們從現(xiàn)在起，珍愛生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規(guī)所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會。
讓生命綻放篇二
坎坷人生，風雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風雨，有晴朗碧藍天空，也會有風雨泥濘，有鳥語花香熏陶，也有沒落的風景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學會堅信、淺淡而行、蓮養(yǎng)心中愛珍藏。
我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學，是一位男同學，身小細長，烏黑的秀發(fā)，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。
他是我同班同學，在班級上，他偶爾走過我的座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經(jīng)意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學而時習之，不亦說乎?！蔽抑雷约旱奈膶W水平，迅速搖下頭，又點了下頭?？赡苡幸稽c罷。我這謙虛的表情，同時自責的話，是很難聽的，他學習也算是夠標準的，我仍然離他的水平有千里之外，之后我跟他學習，一步一步向前邁。
上課鈴響了，同學爭先恐后地來到教室，各同學紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當時處于半邊靠狀態(tài)，他當時也寫這道題，寫完之后，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風，把我的失望消散掉。
寫完作業(yè)后，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關病灑，不是悲秋。”老師講完這故事，說：“不學東西，怎能對得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師呀！”使我暗暗流淚。
沒有規(guī)矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。
人寧愿舍棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。
人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有余香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
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讓生命綻放篇三
人生說長不長，說短也不短，但人必有一死。
當死神來臨之時，有多少人會顯得不那么無助與無奈，悔恨與憤恨，有多少人能問心無愧的對自己說：“我來這世上走一遭，我不后悔。”還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說過：“生命的價值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松！?BR> 生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無內(nèi)涵，那只是一個沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點，也會給你缺點。當然，他給你缺點，那么他也會給你優(yōu)點。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值，面對命運的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命，他7歲學琴，15歲學習聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽光。一個用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
讓生命綻放篇四
生命是什么？難道是由生活和命運構(gòu)成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實現(xiàn)自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內(nèi)的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的旅途就不會孤獨，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產(chǎn)生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續(xù)幾晚在嫌疑人居住處蹲點，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調(diào)，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類就是為了創(chuàng)造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應該拿相機記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
作者小小年紀就懂得生命的意義，并運用議論的寫作手法進行書寫，告訴了人們應該活出生命的價值。
讓生命綻放篇五
人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
宇宙是浩瀚的，漫天飄灑的宇宙塵埃，星河光塵，我們是比它們還要渺小的存在，地球上少了一個人，照樣繞著太陽旋轉(zhuǎn)，多人是如此的微不足道，他僅僅是宇宙中的一顆行星中漫長的生物，但是這顆行星就有70億人想要在這當中綻放生命，脫穎而出，實在是難于上青天的事，更何況人均僅有78年的壽命。
那么既然我們無法增加生命的長度，何嘗不試著拓寬生命的寬度？
那么用一天做別人的一個星期做的事，用一周做別人一個月做的是用一個月做別人一年做的是時刻牢記自己的夢想，不忘初心，為之奮斗，當你完成的是造福社會，乃造福全人類，你便有了對生命身心的認識，那時等你暮然回首，那個曾經(jīng)為夢想拼搏的人，飛在燈火闌珊處。
如果把宇宙歷史壓縮到一年12月30日，人類才出現(xiàn)圣人，孔子在12月31日午夜五八前誕生，牛頓則在午夜0.276秒前橫空出世，在午夜前的0.02秒時，我們才更高有互聯(lián)網(wǎng)人類的誕生與發(fā)展，在宇宙時空中的確微不足道，但不得不說，人類發(fā)展是迅速的，幾百年前的人哪會想到今天有個叫手機電腦的東西，能夠隔空傳音，我們今天在電影里看到的，在不久后，也許真的會變成現(xiàn)實，倘若不是一代又一代人的前赴后繼，人們又如何得到今天的便利，至少不用向遠古的祖先那樣，以捕獵為生，每一個生命都是為世界做貢獻的一份子，在生命的長河中，每一滴都是智慧凝聚而來的結(jié)晶。
在世界上，每天都有生命的誕生，都有生命的離去，但每個人的生命都是值得尊敬的。每個人都有權利選擇自己的人生，每當我們走到十字路口時，停下來靜靜地思考生命究竟是什么？你想要的究竟是什么？仔細的回想，相信最終你選擇的一定是正確的道路。
讓生命綻放篇六
不知是多久以前，世界安靜得詭異，陽光直射大地，街道上沒有一個人影，帶著溫暖的風也選擇了避行，一種不知名的恐懼籠罩了整片天空。
突然間，人如江河，匯聚到了同一個地方，青春的笑臉早已散去，只有死神的鐮刀揮舞不停。
十幾年來的平靜被打破了，落魄的人在行走，只有一個班級還停留在五樓，大家呆若木雞。唯有清醒沒有放棄，他提醒著大家：快跑！頃刻間，大家向門外跑去，雙腿還在打顫，通紅的小臉變得雪白。
從未有過的團結(jié)是大家互相攙扶，互相鼓舞?？沼亩诎档南锏廊缫矮F，張開了血盆大口，只見同學們腳步加快，希望之火在燃燒。
腳步那么統(tǒng)一，那么一致如同經(jīng)歲月打磨，經(jīng)鮮血洗禮的生命之花。
在耀眼的操場上，大家赫然回首，才看到剛剛?cè)绲鬲z的大樓在陽光的籠罩下分外耀眼，或許是拿一把‘青春’的火焰點亮了他。誰知道，在一個普通的教學樓里有無數(shù)。
讓生命綻放篇七
安全是一個永恒的話題。因此，我們每一個人都需要牢記于心。要永遠牢記生命之花是在安全的基礎上才能綻放。
我們是祖國未來的花朵，是民族的希望。同學們，生命是寶貴的，但它也很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗，容易被人們撕破，生命就像一陣薄霧，容易被被微風吹散了，生命就像一縷輕煙，容易被初陽蒸融了。
同學們，我們是國家和民族未來的希望。我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水吧。俗話說的好“水火無情”。剛剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命又離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
一個令人悲傷的日子，在下午2時30分許，小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后，跳進河內(nèi)將小天救上來，小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久，直到27日晚8時50分許，小鵬的尸體才被打撈上來。像這樣的事例舉不勝舉。
因此，我們必須知道，溺水是一件非?？膳驴杀氖虑?，尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳，是最為危險的。為了防止溺水的事故發(fā)生，我們應該做到以下幾點：1、不會游泳的人，千萬不不能單獨在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下，不要和伙伴們?nèi)ネ嫠?、游泳前應做熱身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
溺水是一件非常危險的事情，我們一定要牢記以上的條例，才能保證自己的安全。
同學們：“我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習?！蔽覀儜摃r刻牢記自己的安全，牢記生命的珍貴，緊記生命之花在綻放。
讓生命綻放篇八
你是否見過這樣的景象?一株植物在地面以下的部分是沾滿污泥、布滿傷痕的形狀古怪的根，露出地面的卻是挺拔的枝干、青翠欲滴的嫩葉和鮮艷迷人的花朵?？此撇缓椭C嗎?其實毫不矛盾。正是由于根的努力向下深扎，汲取養(yǎng)分，歷經(jīng)磨練，才有枝繁葉茂、花團錦簇的美麗。在生活中，我們也應該像根一樣去努力奮斗、經(jīng)受歷練，讓生命之花綻放出最美的光彩。
扎下深根，是植株成長的基礎。倘若樹木的根基脆弱，僅沒入泥土寸許，便容易在疾風驟雨中倒下。人生的根基則是志向。倘若人生的志向模糊，沒有深切的理想，便也似無根的樹木般弱不禁風，容易在困難挫折面前屈服。蒲松齡曾擬過一幅對聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼渲许椨鹌聘林邸⒐篡`臥薪嘗膽的典故也向我們證明，立下堅定穩(wěn)固的志向好似扎下深入泥土的樹根，可以為生命之花的綻放提供強有力的支持。
汲取養(yǎng)分，是長葉開花的條件。只有不斷汲取泥土中的水分營養(yǎng)，才能使枯瘦的葉碧綠寬大，使干癟的花嬌艷欲滴。人生的養(yǎng)分則是知識。高爾基曾說過：“知識是人類進步的階梯?！边_芬奇則說：“知識是人生的一筆財富?！鼻趭^學習知識好似植物汲取養(yǎng)分，是幫助我們不斷成長進步的催化劑。
不畏磐石，是使花兒開得更美的保障。根只有不斷與堅硬的黃土、亂石搏斗，為自己辟出生存空間，才能愈長愈堅韌挺拔，屹立不倒。人生的磐石則是挫折。人們只有敢于直面挫折，努力克服困難，才會磨練出頑強堅貞的意志。溫室里培育的花朵只擁有短暫脆弱的美麗，無法經(jīng)受嚴寒酷暑的考驗;山頂?shù)乃砂卦卺揍镜氖p間，卻保持著巍峨常青的身姿。生活中的許多困難是不可逃避的，唯有勇敢地直面挫折，不畏磐石壓迫，才能煥發(fā)出蓬勃生機。
根扎入泥土越深越盤旋曲折，越顯得古怪;汲取養(yǎng)分越多越肥胖臃腫，越顯得笨拙;遇到磐石越多越傷痕累累，越顯得丑陋。然而這些不美麗見證了它們?yōu)殚_花付出的努力與犧牲，并最終成功地開出了絢麗的花朵，因此這不美麗其實也是美麗的。
同樣，人生的奮斗拼搏越多，生命之花也就越燦爛。因此，不要害怕奮斗會使你勞累不堪，畏懼拼搏會讓你傷痕累累。扎根、成長、開花的過程或許會是灰暗、笨拙、毫無光彩的，但只要你能擁有根的韌性與堅持，努力扎下深根，不懈汲取養(yǎng)分，不畏磐石磨礪，就必定能讓生命之花綻放出最美的光彩!
讓生命綻放篇九
每個人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來說，它們并無區(qū)別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學會使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng)造偉大。
綻放自己的精彩，需要學會認清自我，敢向天命抗爭?？突讜r出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實現(xiàn)自我價值。最終，他成功了，他的著作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書仍然風靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一?；艚鹪诘弥约杭∪馕s后，他反而樂觀的看待人生，成為了自愛因斯坦之后最偉大的物理學家。我們不能改變生命的長度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見到朝陽。王勃曾寫到：“窮且益堅，不墜青云之志?！碑斘覀冋嬲J識到自己的獨特，認識到自己的獨一無二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學會不負韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝袑W生活，是我們一生中最為美好的時光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負好時光。也有人整日渾渾噩噩，浪費時間，浪費生命。人生有幾個十年？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儾粦皇沁@天地間的一個過客，而應讓這個世界記住我們的名字，書寫出自己的`人生華章。
綻放自己的生命，需要學會腳踏實地，而非仰望星空?！案袆又袊比宋稂S文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲。“時代楷模”王繼才夫婦，守衛(wèi)開山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻。仰望星空的人，脫離實際，追求虛無縹緲，而只有腳踏實地的人，才能有屬于自身內(nèi)心的踏實，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個人都有屬于自己的獨特價值，只要我們認真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
讓生命綻放篇十
今年春節(jié)，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個身體都陷了進去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準一只蝴蝶，手小心翼翼地移動著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因為第一只蝴蝶用的時間較長，它已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因為在水里泡的時間較長，已經(jīng)無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報？我想這應該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
讓生命綻放篇十一
溶溶月，淡淡風，往事悠悠牽動那如絲如縷的記憶。風吹萬里總有飄散的一刻，生命也是如此，它正如花朵，有時它似雛菊，絢爛開放；有時它似丁香，以暗香來宣布自己的存在。不同的生命猶如不同的花朵，它們以各自的姿態(tài)讓世人聆聽它們的花語，品味它們的幽香。
雛菊篇——荊軻。
風起兮，云飛揚。易水邊，壯士歌?？犊鹇?，令人振奮。他即將踏入赴秦之路，“提匕首入不測之強秦”。也許，他知道等待自己的是什么。但是為了報恩，為了太子的見陵之辱，他毅然決然地揣上匕首。風啊，此時仍然在吹，易水仍然十分寒冷，這有什么暗示么？難道它們也在挽留這位勇士？荊軻轉(zhuǎn)過了頭，邁著沉重的步伐，登上了馬車，雖然心里還有家人，但此時已經(jīng)不重要了。“駕……”馬車走了，走向強秦，走向大殿，走向生命的終點。那時，雛菊花絢爛開放，他生命的價值在那一刻得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
玫瑰篇——項羽。
烏江水洶涌澎湃，霸王扭身回看，身邊的將士已經(jīng)不多了。美人已自刎在懷，江山已不復存在，楚漢之爭，讓無辜的人牽連受累。此時，他突然想起了那句話：“為千千萬萬個人犧牲一個人，同為一個人犧牲千千萬萬個人一樣，都是不對的。”沉默后，他苦笑，沒想到自己的協(xié)議竟換來小人的十面埋伏。再回頭，敵人已以排山倒海之勢翻滾而來，眼看兄弟們一個個倒下，他將馬推向竹筏。再見，來世還是好兄弟……彎腰拔刀抹向自己的脖頸。此時，血橫飛向天，眾人皆說玫瑰有情調(diào)，但此時霸王已經(jīng)化作血色的玫瑰，短暫綻放后迎來永久的消亡。
月季篇——老師。
“長大后，我就成了你！”這首歌無疑是對所有教師的贊美。“5·12”那天，當?shù)貏由綋u的那一刻，所有老師想到的都是自己的學生。那一刻，向倩撲向兩名學生，譚千秋撲向四名學生……還有很多老師為了疏導學生，為了將生命讓給學生，自己卻沒能逃過這一難！教師是崇高的，你們將自己的生命獻給了講臺，獻給了最鐘愛的教育事業(yè)。你們是21世紀最美麗最絢麗的花——月季花。我找不到太恰當?shù)脑~語來形容，但是我知道你們無數(shù)次地感動著我們。
溶溶月，淡淡風。帶走了該帶走的，留下了該讓我們銘記的。此時此刻，天高云淡，云卷云舒，花香淡雅。生命中太多的感動讓我們的生命為之壯麗！為了那些感動，讓我們一同努力吧，去迎接美好的明天。
讓生命綻放篇十二
老屋的后院內(nèi)，有棵小桃樹，透過沾滿灰塵的窗子，一眼就能看見。老實說，這棵樹并不顯眼，瘦弱的枝干上僅僅掛了幾片枯葉，如今正值春季，卻沒有一絲一毫要開花的跡象，與滿院的繁華比起來，愈發(fā)孤寂、凄涼。
幾個星期后，我又來到老屋，許是不好意思再沉寂下去，當我透過窗子看到桃樹，我怔住了，我清楚地看見桃樹上多了幾片新葉和一個粉嫩的花骨朵，像剛出生的娃娃惹人喜愛。欣喜過后，不禁有些擔憂，天氣預報說今天有大暴雨，現(xiàn)在天陰沉沉的，還刮著強勁的風。我有些焦慮，剛想踏出門，毫無預兆的，大雨傾盆而至，讓人猝不及防。我快步跑到窗邊，昏暗的燈光讓人感到一絲涼意。暴風雨中的桃樹，是那樣弱小與無助。一次又一次地被打壓，一次又一次地挺立。在強風中瑟瑟發(fā)抖。完了，我絕望地閉上眼，三年了，小桃樹才蘊孕的花骨朵啊，竟還沒綻放就被暴風雨扼殺了。我有些心痛，甚至感受到了自己的弱小。我怔怔地看著窗外，小桃樹似顯得毫無生機，只是，那顆花骨朵，沒有掉落，像圣潔的仙女傲然枝頭，任憑風吹雨打。
雨漸漸停了，陽光灑落桃樹枝頭，閃著動人的'亮光。我沖出門，來到桃樹身旁，剛從鬼門關走過的它，僅掉了幾片枯葉，與滿院的狼藉比起來，顯得多么頑強。而那顆并未掉落的花骨朵，便是它勝利的果實?？粗√覙?，我不禁想起了不知誰說的一句話：“所有不能殺死我的，都將使我更加強大！”
陽光懶洋洋地灑落下來，桃樹在陽光下，綻放了它生命的精彩。我仿佛看見一顆紅艷的大桃長在枝頭，就像一個小小的燈籠，把我的心兒和遠方一起照亮！
讓生命綻放篇十三
人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去真實的經(jīng)歷，也就失去了色彩?！皶斓窆鐫M月”，于生命的彎道處綻放人生的華彩。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。蘇武在漫天飛雪中堅守信念，綻放人生光彩。朔風冷冽，他與冷月為伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高貴官職”的引誘忘卻得一干二凈；地窖冰冷，將滿口的氈毛和草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他用睿智，將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽的佳話。他用勇氣，將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫出他手掌的龜裂，他卻并沒有在這彎道處屈服，幾十年的守候等來的是大漢天子的迎歸，大漢百姓的敬仰。人生幾何，一帆風順，轉(zhuǎn)過黑暗的彎道，眼前會是另一番光明，我們倍加珍惜這光明的普照。
蘇武在西北大漠守著一群孤瘦的羊群，張愛玲則在夜上海的街道獨步。
張愛玲一生轉(zhuǎn)了多少彎，或許只有路過的風才知道。彎道是她灰暗的童年，是她不幸的婚姻，是她在舊上海的夜下孤獨的舞步。但她奮起、執(zhí)著、持筆。她不寫戰(zhàn)爭革命，只是寫對那個時代最美好的回憶。孤獨的身影化為從《半生緣》中走出來的妙齡少女，《傾城之戀》中的多情女子……轉(zhuǎn)過彎道，張愛玲看到了另一個光明的世界。
膝蓋全然換掉卻依然奔騰如飛的足球之神巴喬，面對阻礙依然堅守的綠色森林衛(wèi)士，挑著孩子沉甸甸夢想的80后鄉(xiāng)村女校長李靈，無不經(jīng)歷過彎道，最終收獲了渴望已久的光明。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才進升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風雨過后，會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，會是積翠如云的空淺山色。
回顧昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在；
把握今天，勤奮與惜時同行，拼搏與奮進同在；
展望明天，機遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
陰影是美，光明更美，彎道過后的光明最美。于生命的彎道處，綻放人生的華彩。
讓生命綻放篇十四
創(chuàng)新，插上了羽翼，向夢想處飛翔。
中國氫彈之父于敏，離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。從原子彈到氫彈，于敏成為中國氫彈研制的關鍵人物，為中國氫彈事業(yè)作出了重大貢獻。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上翅膀，飛盡千帆。于敏，正因為擁有創(chuàng)新精神，才能走向成功的彼岸!
創(chuàng)新，駕駛著船帆，想夢想處前進。
藝術家文森特·梵·高。阿爾的麥田上，有你澎湃的呼吸;火紅的向日葵，有你生命的激情!面對懷有敵意的城市，面對命運的坎坷，你無可奈何，罷了，擷取一團怒火，和著生命的驪歌，沖破世俗，在天空中撒下信念與不羈的心聲。文森特·梵·高，一個如火般激憤的靈魂，在失去親人與朋友理解的孤寂絕境中煥發(fā)出絢爛的生命之光。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份希望，激勵著自己駕駛夢想的風帆，乘風破浪。梵高，正因為擁有創(chuàng)新精神，成為了生前最落魄的男人，身后最偉大的畫家，引領油畫走向一個巔峰。
創(chuàng)新，綻放出花朵，想夢想處進發(fā)。
藝術家米勒“只要星星還在天空閃爍，我們就不不害怕生活的坎坷。”米勒為了追求自己理想中的藝術，放棄了藝術的金錢，去了鄉(xiāng)下，在美麗的大自然和淳樸的農(nóng)家生活中尋找創(chuàng)造靈感《播種者》、《拾穗者》也隨之誕生。米勒，從未放棄過最初的夢想，創(chuàng)造了一段佳話。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份信仰，鼓勵著自己綻放夢想的花朵，散發(fā)芳香。米勒，正因為創(chuàng)新精神，成為了偉大的藝術家。
創(chuàng)新，如羽翼般到處翱翔，似船帆般乘風破浪，像花朵般綻放夢想，向夢想處前進。
創(chuàng)新，讓生命綻放光彩!
讓生命綻放篇十五
記得小時候曾經(jīng)看過《毛毛蟲的故事》，這個小故事講述的是毛毛蟲化繭成碟的整個過程。故事雖小，卻給了我極大的震撼，徹底的改變了我對這種小蟲的懼怕、厭惡多年的印象。
然而，對毛毛蟲的種種壞印象都在讀完那個小故事后變得淡了，淡得只覺得那些都是兒時留下來的美好回憶，如果稍作加工的話一定是精彩的文學作品。
故事里究竟寫了什么讓我有如此大的變化？我記得故事里對毛毛蟲下定決心要改變自己命運時有這樣幾句描寫：毛毛蟲打定主意，自己不能悲觀失望，也不能嫉妒別的蟲子。它要吐絲，為自己編制一間牢固的繭房。于是，它開始埋頭苦干，用了幾天幾夜的時間，終于把自己從頭到腳裹進了繭子里。從此，開始了漫長的與世隔絕的暗無天日的生活。
如果我們認認真真的換位思考，那么想一想究竟是為了什么毛毛蟲選擇了作繭自縛？它是否清楚這樣的抉擇是拿自己的生命做賭注，去換取那驚鴻一憋的炫美？它當然知道！但是為了改變一生的命運，它愿意冒著生命危險向命運挑戰(zhàn)，盡管結(jié)果或許是自己親手把自己葬送在黑暗與恐怖中再也無法掙扎脫身，靜悄悄的離去……甚至它還完全清楚自己僅僅兩個月左右的生命交付給這場蛻變的占了大約四分之一的時間，而變成美麗的蝴蝶后最少的生命只有短短的幾個小時！但是就是為了讓自己生如夏花主之絢麗，死如秋葉之靜美毛毛蟲最終選擇了向生命的極限挑戰(zhàn)！
丑陋的蟲——美麗的蝶，如同魔鬼與天使巨大反差！我有些抱怨自己竟然不是作家，笨拙的筆努力再努力卻仍描繪不出精彩的文字贊美它，歌頌它，那么讓我永遠記住它為人世間留下的風景，記下它不卑不亢綻放生命色彩創(chuàng)造人間奇跡的萬丈光芒吧！
讓生命綻放篇十六
豐富多彩的生命如同色彩與班讕的花朵。不同的人生有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味落日的從容，不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人只有一次。珍愛生命吧！
在成長的過程中，我感覺到生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。我要大聲地為生命禮贊，為生命唱出自己的贊歌。
我為生命喝彩！蠶獻出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹，蛹破繭而出化為蛾，蛾產(chǎn)卵。卵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命歌唱！滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。為救這兩個少年，許多人b衣服都沒來得及脫就縱身跳入水中。結(jié)果，兩少年得救了，而許多救他的人卻獻出了寶貴的生命，這是多么崇高的生命之歌。
我為生命感動！兩名礦工到井下檢修下料，突然遇到礦井塌陷，被困井底。他們在井下互相勉勵：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等待救援。只要有信心，就一定能活著走出去！”沒有吃的，沒有喝的不可怕，可怕的是沒有堅定的信念。只要堅持下去，就一定有希望。求生的渴望，頑強的毅力挑戰(zhàn)著生命的極限，九天九夜后，他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡，像這樣的事例在５?１２特大地震中，數(shù)不勝數(shù)。他們不能不說是珍愛生命的典范。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時一次打擊，一次意外，都有可能傷害一個寶貴的生命。每個生命都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景線。學生，教師，汽車司機，旅客，工人，農(nóng)民，……都為自己的生命投了保。每一張人壽保險單都是建造生命長城的一場方磚，只有人人尊重生命，珍愛生命，為自己的生命埋單，生命之花才會永開不謝。
親愛的朋友們，珍愛生命吧！愿我們大家的生命之花都能在燦爛的陽光下美麗綻放！
讓生命綻放篇十七
當種子從土地里冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼里探出頭時；當醫(yī)院的嬰兒室里發(fā)出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多么美好的東西，它可以讓你看到大千世界，蕓蕓眾生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。
他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現(xiàn)在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全于心。生命之船，說翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！
讓生命綻放篇十八
每一朵花都有自己獨特的美麗，每一朵花都應該堅持的信念，執(zhí)著于一點，綻放自己讓世界變的多姿多彩；燦爛輝煌，世界才會無限美好。
要想達到世界的最高點，就必須有堅強的意志，執(zhí)著的追求，永恒的堅持。
執(zhí)著于一點，堅持到底就是勝利，這句話一直是我的'座右銘，每當我感到迷茫不知所措時，就會想到它，記得有一次，爸爸媽媽決定讓我和他們一起去爬山，這下可愁壞了我，我也知道平時都好吃懶做，哪會堅持下去啊！就極力的反對，可是最終與反對無效而告終。于是乎就合他們一浩浩蕩蕩的出發(fā)了。心情別提多緊張了，沿途的風景歲雖美卻也轉(zhuǎn)眼即逝。這讓我感觸頗深，人生不就是這樣嗎？一路上美麗的風景也是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的僅?；貞洝r光一去不復返，把握現(xiàn)在才有可能成功。想著想著，已經(jīng)到了山腳下，我迫不及待的跳下車，伸開手臂，仰望山峰感受著此刻的寧靜，心里卻怎么也無法平靜，這山好高好高，直插云霄，要怎樣的魄力才能登上頂峰啊。
執(zhí)著于一點，堅持到底，就一定會成功。生命也會煥發(fā)精彩，人生才會無限美好。
讓生命綻放篇一
調(diào)查顯示：僅20xx年就發(fā)生交通事故235351起，死亡人數(shù)達67759人，直接財產(chǎn)損失9.1億元，一次死亡10人以上特大道路交通事故24起。
一串串多么令人震驚的數(shù)字！一串串多么令人惋惜的數(shù)字！一串串多么令人心痛的數(shù)字！生命在此終止，生命之花在此夭折，生命的吶喊在此顯得無力，生命之筆在命運之書上的行書戛然而止！
可面對這些，我們又該如何去避免呢？
如此高的罰分，實在是嚴厲至極，但這也是國家的一項措施：以高分處罰和吊銷駕駛證來制止交通事故對于生命的漠視，對生之意義的無視。
這是法律所做的，然而這并不能從根本上解決交通事故的頻發(fā)，因為這其中也要有我們的努力。
——這些都是我們要做的：遵守交通規(guī)則，就是如此的簡單。
所以，我們要和司機師傅們共同遵守交通規(guī)則，文明出行，安全出行。讓我們的生活不再聽到所有有關車禍的汛息，讓我們從現(xiàn)在起，珍愛生命，文明出行，不闖紅燈，不橫穿馬路，不做任何交通法規(guī)所禁止、對我們生命有危脅的事。只有這樣，才能使我們的生命之花綻放，釋放出生的活力，張揚出自己的個性。
請不要讓交通事故奪走你生命之花綻放的機會。
讓生命綻放篇二
坎坷人生，風雨路紅塵行，是踏上人生的路上，會有失敗的傷痛，會有成功的歡愉，也會有苦澀的風雨，有晴朗碧藍天空，也會有風雨泥濘，有鳥語花香熏陶，也有沒落的風景，人生即一份懂得，又一份珍惜，要學會堅信、淺淡而行、蓮養(yǎng)心中愛珍藏。
我還記得，在那陰深的小樹林底下，有著一個熱心腸的同學，是一位男同學，身小細長，烏黑的秀發(fā)，臉上還微微透紅、給人帶來陽光的人，穿著細小的迷彩服，風度翩翩、善解人意，他是我第一個認識的人。
他是我同班同學，在班級上，他偶爾走過我的座位，我時常寫日記，他拿我的日記本稍微看了一下，卻不經(jīng)意看我的感想，探索真理，路過世界的每一個角落，眼光向我微掃過去，說“學而時習之，不亦說乎?！蔽抑雷约旱奈膶W水平，迅速搖下頭，又點了下頭?？赡苡幸稽c罷。我這謙虛的表情，同時自責的話，是很難聽的，他學習也算是夠標準的，我仍然離他的水平有千里之外，之后我跟他學習，一步一步向前邁。
上課鈴響了，同學爭先恐后地來到教室，各同學紛紛把書本拿了出來，老師來了，在老師的指導下，我有了一點進步。老師出了一道題，我斬釘截鐵的寫出答案，當時處于半邊靠狀態(tài)，他當時也寫這道題，寫完之后，在我遇到難題時，他會幫我糾正，他就像我的一陣臨時風，把我的失望消散掉。
寫完作業(yè)后，老師講了一個故事，“生怕離懷別苦，多少事，欲說還休。新來瘦，非關病灑，不是悲秋。”老師講完這故事，說：“不學東西，怎能對得起鬢角已經(jīng)斑白的衣食父母，對得起為我們付出了那么多汗水的老師呀！”使我暗暗流淚。
沒有規(guī)矩不成方圓，為自己所想的事，灑下點汗水，不能枉費自己的一片苦心。
人寧愿舍棄自己的生命，生命是寶貴的，但時而炎熱有時寒冷，寂寞的生，轟轟烈烈的死。
人生不是生來被擊敗的，人可以被毀滅，但不能被擊敗。沒有品位過苦難，人生便將是軟弱的。只有正視苦難，勇敢面對，才使人感到光芒，贈人玫瑰，手有余香，只有激勵自己的意志，他就激勵我的人生。我在他黑暗世界里燃起希望的人，他就是照亮我人生之路的人。
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讓生命綻放篇三
人生說長不長，說短也不短，但人必有一死。
當死神來臨之時，有多少人會顯得不那么無助與無奈，悔恨與憤恨，有多少人能問心無愧的對自己說：“我來這世上走一遭，我不后悔。”還有多少人能使自己有限的生命變得更有意義。
法國的蒙田說過：“生命的價值不在于能活多久，而在于我們?nèi)绾卫萌松！?BR> 生命，那是大自然付給人類的絢麗花朵，但空有其外表，而無內(nèi)涵，那只是一個沒有花香的話，沒有靈魂的人。所以，生命的芬芳需自己去綻放。
老天是公平的，他給你優(yōu)點，也會給你缺點。當然，他給你缺點，那么他也會給你優(yōu)點。
殘疾不是缺陷，殘疾不是不幸，殘疾只是不便。殘疾人也有自己的生命價值，面對命運的戲弄，邰麗華樂觀向上，通過自己超越常人的付出和努力，用獨特的表現(xiàn)形式展現(xiàn)了絕美的藝術，也為我們展現(xiàn)了：生命的芬芳與努力來綻放。
邰麗華用生命去舞蹈，而楊光則用生命去歌唱。
楊光出生剛剛八個月便因視網(wǎng)膜母細胞瘤而徹底失明，或許正是視覺的喪失讓楊光對聲音表現(xiàn)出超乎常人的敏感。楊光也把音樂當作了自己的生命，他7歲學琴，15歲學習聲樂，17歲在黑龍江聲樂比賽美聲唱法業(yè)余組中獲獎。在《星光大道》上更是獲得了非常好的成績。
登上《星光大道》的舞臺，他為準備節(jié)目付出了多于其他選手的艱辛和努力。此外，他還是一個模仿能力超強和一位很好的鍵盤手，豎琴也吹的相當不錯，還能獨立創(chuàng)作歌曲。
麗華，華麗。楊光，陽光。一個用生命去舞蹈，去向世人證明，殘疾人不需要同情，他們的自尊不容別人踐踏。一個用生命去歌唱，在黑暗中用音樂尋找光明，尋找夢想。他們通過自己的努力讓世界充滿愛與光明，他們使生命之花盡情的綻放出最醉人的芬芳。
讓我們一起綻放屬于自己的芬芳吧！
讓生命綻放篇四
生命是什么？難道是由生活和命運構(gòu)成？生命是一個美麗又奇妙的東西，帶著夢幻的色彩，就像花一樣，為了某一瞬間的綻放。
作為一個生命的我們就得懂的為什么而活，如何去實現(xiàn)自己人生的價值。上帝是不會捏造一個沒有用的人的，即便包括性格在內(nèi)的很多東西都不一樣，但都有著夢想。有夢想人生的旅途就不會孤獨，有夢想才會有新的希望；沒有夢想便注定會痛苦，也就不會產(chǎn)生希望，也就找不到生活的意義所在。
生命總會有綻放的時刻，如：汶川地震，一名教師為了救學生而犧牲；警察為了救被拐賣的兒童，連續(xù)幾晚在嫌疑人居住處蹲點，無論多困，多餓都依舊在自己的崗位上；電力工人，為了讓每個人在炎熱的夏天使用上空調(diào)，冒著40度的高溫在外工作。太多太多的例子了。人類就是為了創(chuàng)造一個又一個的奇跡吧，生命綻放的那一最美的時刻，真應該拿相機記錄下來，然后定格在那里。
生命不在于它的長度，而在于它的寬度。生命很脆弱，也很堅強。每個人都擁有自己的使命，有的為了信仰而活，有的為了夢想而活。無論是為什么活，只要擁有目標與信念，不讓自己頹廢，那就是最好的，然后慢慢的綻放出你的美麗。
生命就是這樣，活出價值，像花兒一樣在最美麗的時候綻放！
作者小小年紀就懂得生命的意義，并運用議論的寫作手法進行書寫，告訴了人們應該活出生命的價值。
讓生命綻放篇五
人生的道路雖然漫長，但要緊處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候。
宇宙是浩瀚的，漫天飄灑的宇宙塵埃，星河光塵，我們是比它們還要渺小的存在，地球上少了一個人，照樣繞著太陽旋轉(zhuǎn)，多人是如此的微不足道，他僅僅是宇宙中的一顆行星中漫長的生物，但是這顆行星就有70億人想要在這當中綻放生命，脫穎而出，實在是難于上青天的事，更何況人均僅有78年的壽命。
那么既然我們無法增加生命的長度，何嘗不試著拓寬生命的寬度？
那么用一天做別人的一個星期做的事，用一周做別人一個月做的是用一個月做別人一年做的是時刻牢記自己的夢想，不忘初心，為之奮斗，當你完成的是造福社會，乃造福全人類，你便有了對生命身心的認識，那時等你暮然回首，那個曾經(jīng)為夢想拼搏的人，飛在燈火闌珊處。
如果把宇宙歷史壓縮到一年12月30日，人類才出現(xiàn)圣人，孔子在12月31日午夜五八前誕生，牛頓則在午夜0.276秒前橫空出世，在午夜前的0.02秒時，我們才更高有互聯(lián)網(wǎng)人類的誕生與發(fā)展，在宇宙時空中的確微不足道，但不得不說，人類發(fā)展是迅速的，幾百年前的人哪會想到今天有個叫手機電腦的東西，能夠隔空傳音，我們今天在電影里看到的，在不久后，也許真的會變成現(xiàn)實，倘若不是一代又一代人的前赴后繼，人們又如何得到今天的便利，至少不用向遠古的祖先那樣，以捕獵為生，每一個生命都是為世界做貢獻的一份子，在生命的長河中，每一滴都是智慧凝聚而來的結(jié)晶。
在世界上，每天都有生命的誕生，都有生命的離去，但每個人的生命都是值得尊敬的。每個人都有權利選擇自己的人生，每當我們走到十字路口時，停下來靜靜地思考生命究竟是什么？你想要的究竟是什么？仔細的回想，相信最終你選擇的一定是正確的道路。
讓生命綻放篇六
不知是多久以前，世界安靜得詭異，陽光直射大地，街道上沒有一個人影，帶著溫暖的風也選擇了避行，一種不知名的恐懼籠罩了整片天空。
突然間，人如江河，匯聚到了同一個地方，青春的笑臉早已散去，只有死神的鐮刀揮舞不停。
十幾年來的平靜被打破了，落魄的人在行走，只有一個班級還停留在五樓，大家呆若木雞。唯有清醒沒有放棄，他提醒著大家：快跑！頃刻間，大家向門外跑去，雙腿還在打顫，通紅的小臉變得雪白。
從未有過的團結(jié)是大家互相攙扶，互相鼓舞?？沼亩诎档南锏廊缫矮F，張開了血盆大口，只見同學們腳步加快，希望之火在燃燒。
腳步那么統(tǒng)一，那么一致如同經(jīng)歲月打磨，經(jīng)鮮血洗禮的生命之花。
在耀眼的操場上，大家赫然回首，才看到剛剛?cè)绲鬲z的大樓在陽光的籠罩下分外耀眼，或許是拿一把‘青春’的火焰點亮了他。誰知道，在一個普通的教學樓里有無數(shù)。
讓生命綻放篇七
安全是一個永恒的話題。因此，我們每一個人都需要牢記于心。要永遠牢記生命之花是在安全的基礎上才能綻放。
我們是祖國未來的花朵，是民族的希望。同學們，生命是寶貴的，但它也很脆弱，任何一點點傷害都可能讓它殘缺或終止。生命就像一絲輕紗，容易被人們撕破，生命就像一陣薄霧，容易被被微風吹散了，生命就像一縷輕煙，容易被初陽蒸融了。
同學們，我們是國家和民族未來的希望。我們一定要珍惜生命，努力學習，不斷提高自身素質(zhì)，為自己、為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來，珍惜生命，預防溺水吧。俗話說的好“水火無情”。剛剛進入夏季，大中小學學生溺水事件又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命又離我們而去，一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
一個令人悲傷的日子，在下午2時30分許，小學生小天和小鵬在青島膠州李哥莊周家村大沽河游泳時不幸溺水。河邊兩名正在玩耍的少年發(fā)現(xiàn)后，跳進河內(nèi)將小天救上來，小鵬卻不幸被河水吞沒。打撈工作進行了很久，直到27日晚8時50分許，小鵬的尸體才被打撈上來。像這樣的事例舉不勝舉。
因此，我們必須知道，溺水是一件非?？膳驴杀氖虑?，尤其是去一些我們不熟悉的地方去游泳，是最為危險的。為了防止溺水的事故發(fā)生，我們應該做到以下幾點：1、不會游泳的人，千萬不不能單獨在水邊玩耍;沒有大人的陪伴下，不要和伙伴們?nèi)ネ嫠?、游泳前應做熱身運動，充分活動關節(jié)，放松肌肉，以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等。如果發(fā)生抽筋，要鎮(zhèn)靜，不要慌亂，邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋，這時應做仰泳姿勢，用手扳住腳趾，小腿用力前蹬，奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。3、小學生不宜在太涼的水中游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，應慢慢入水，漸漸適應，并盡量減少次數(shù)，減低冷水對身體的刺激。
溺水是一件非常危險的事情，我們一定要牢記以上的條例，才能保證自己的安全。
同學們：“我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習?！蔽覀儜摃r刻牢記自己的安全，牢記生命的珍貴，緊記生命之花在綻放。
讓生命綻放篇八
你是否見過這樣的景象?一株植物在地面以下的部分是沾滿污泥、布滿傷痕的形狀古怪的根，露出地面的卻是挺拔的枝干、青翠欲滴的嫩葉和鮮艷迷人的花朵?？此撇缓椭C嗎?其實毫不矛盾。正是由于根的努力向下深扎，汲取養(yǎng)分，歷經(jīng)磨練，才有枝繁葉茂、花團錦簇的美麗。在生活中，我們也應該像根一樣去努力奮斗、經(jīng)受歷練，讓生命之花綻放出最美的光彩。
扎下深根，是植株成長的基礎。倘若樹木的根基脆弱，僅沒入泥土寸許，便容易在疾風驟雨中倒下。人生的根基則是志向。倘若人生的志向模糊，沒有深切的理想，便也似無根的樹木般弱不禁風，容易在困難挫折面前屈服。蒲松齡曾擬過一幅對聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！逼渲许椨鹌聘林邸⒐篡`臥薪嘗膽的典故也向我們證明，立下堅定穩(wěn)固的志向好似扎下深入泥土的樹根，可以為生命之花的綻放提供強有力的支持。
汲取養(yǎng)分，是長葉開花的條件。只有不斷汲取泥土中的水分營養(yǎng)，才能使枯瘦的葉碧綠寬大，使干癟的花嬌艷欲滴。人生的養(yǎng)分則是知識。高爾基曾說過：“知識是人類進步的階梯?！边_芬奇則說：“知識是人生的一筆財富?！鼻趭^學習知識好似植物汲取養(yǎng)分，是幫助我們不斷成長進步的催化劑。
不畏磐石，是使花兒開得更美的保障。根只有不斷與堅硬的黃土、亂石搏斗，為自己辟出生存空間，才能愈長愈堅韌挺拔，屹立不倒。人生的磐石則是挫折。人們只有敢于直面挫折，努力克服困難，才會磨練出頑強堅貞的意志。溫室里培育的花朵只擁有短暫脆弱的美麗，無法經(jīng)受嚴寒酷暑的考驗;山頂?shù)乃砂卦卺揍镜氖p間，卻保持著巍峨常青的身姿。生活中的許多困難是不可逃避的，唯有勇敢地直面挫折，不畏磐石壓迫，才能煥發(fā)出蓬勃生機。
根扎入泥土越深越盤旋曲折，越顯得古怪;汲取養(yǎng)分越多越肥胖臃腫，越顯得笨拙;遇到磐石越多越傷痕累累，越顯得丑陋。然而這些不美麗見證了它們?yōu)殚_花付出的努力與犧牲，并最終成功地開出了絢麗的花朵，因此這不美麗其實也是美麗的。
同樣，人生的奮斗拼搏越多，生命之花也就越燦爛。因此，不要害怕奮斗會使你勞累不堪，畏懼拼搏會讓你傷痕累累。扎根、成長、開花的過程或許會是灰暗、笨拙、毫無光彩的，但只要你能擁有根的韌性與堅持，努力扎下深根，不懈汲取養(yǎng)分，不畏磐石磨礪，就必定能讓生命之花綻放出最美的光彩!
讓生命綻放篇九
每個人的生命就像一株花，其中有高潔的蓮花，幽雅的蘭花，也有如米般的苔花。但從本質(zhì)上來說，它們并無區(qū)別，平凡的生命也能閃耀出光彩。因此，我們要學會使自己的生命綻放，在平凡中創(chuàng)造偉大。
綻放自己的精彩，需要學會認清自我，敢向天命抗爭?？突讜r出身貧苦，遭到其他同齡人的嘲笑。但他從未因此看輕自己，反而希望能實現(xiàn)自我價值。最終，他成功了，他的著作影響了肯尼迪和巴菲特等人，在他辭世幾十年后，他的書仍然風靡全國，他也被評為美國最具有影響力的人之一?；艚鹪诘弥约杭∪馕s后，他反而樂觀的看待人生，成為了自愛因斯坦之后最偉大的物理學家。我們不能改變生命的長度，但可以拓寬它的寬度，即使我們是夜雨中的一株小草，堅持下去也能見到朝陽。王勃曾寫到：“窮且益堅，不墜青云之志?！碑斘覀冋嬲J識到自己的獨特，認識到自己的獨一無二，便能一鳴驚人，一飛沖天。
綻放自己的精彩，需要學會不負韶華，珍惜美好青春。莊子云：“人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已?！敝袑W生活，是我們一生中最為美好的時光。有人選擇了如孫敬蘇秦一般頭懸梁錐刺股，發(fā)奮苦讀，不負好時光。也有人整日渾渾噩噩，浪費時間，浪費生命。人生有幾個十年？“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！蔽覀儾粦皇沁@天地間的一個過客，而應讓這個世界記住我們的名字，書寫出自己的`人生華章。
綻放自己的生命，需要學會腳踏實地，而非仰望星空?！案袆又袊比宋稂S文秀畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，為貧困地區(qū)支教，在一次山洪中因公殉職，年僅30歲。“時代楷模”王繼才夫婦，守衛(wèi)開山島32年，保障了這座小島的安寧，為祖國安全事業(yè)做出了貢獻。仰望星空的人，脫離實際，追求虛無縹緲，而只有腳踏實地的人，才能有屬于自身內(nèi)心的踏實，收獲精神的富足，綻放出生命的精彩。
每個人都有屬于自己的獨特價值，只要我們認真、努力地生活，就能讓生命精彩綻放。
讓生命綻放篇十
今年春節(jié)，我們來到了云南大理，來到了美麗的蝴蝶泉公園，蝴蝶泉公園里這個季節(jié)是人工飼養(yǎng)的蝴蝶。
我們進入蝴蝶棚，首先映入眼簾的就是花草樹木，我們又來到一個小池子，里面的水可真清啊。忽然，有兩只蝴蝶亂飛到池塘邊，翅膀沾到了水，蝴蝶想要飛，卻整個身體都陷了進去，兩只蝴蝶都在水里等死。我想把兩只蝴蝶給撈上來，手卻夠不到，我找到池塘邊的一根小木棍，我瞄準一只蝴蝶，手小心翼翼地移動著木棍，伸到蝴蝶的正下方，往上一提，第一只蝴蝶救起來了，它在木棍上呆了一會，展開翅膀飛走了。
第一只蝴蝶救起來了，想救第二只可就困難了，因為第一只蝴蝶用的時間較長，它已經(jīng)奄奄一息了，我趕緊將木棍伸到蝴蝶下方，糟糕，蝴蝶沒撈著，倒讓它飄遠了，我趕緊跑到池子的另一頭，棍子不夠長，只能剛剛好到蝴蝶的旁邊，“快抓住呀！快抓住呀！”我焦急的說道，蝴蝶用它的腳牢牢的抓住木棍，我把蝴蝶提了上來，它因為在水里泡的時間較長，已經(jīng)無法飛了，我把它放到一朵花上。第二只蝴蝶營救成功！旁邊的人都為我的“英雄事跡”紛紛鼓掌，我也不好意思的跟著媽媽走出了蝴蝶泉，沒想到那只蝴蝶落到了我的帽子上，跟著我走出了蝴蝶泉，媽媽非常驚訝，為我拍下了這一奇景，難道蝴蝶也像人一樣懂得知恩圖報？我想這應該就是我和那兩只蝴蝶的緣分吧！
讓生命綻放篇十一
溶溶月，淡淡風，往事悠悠牽動那如絲如縷的記憶。風吹萬里總有飄散的一刻，生命也是如此，它正如花朵，有時它似雛菊，絢爛開放；有時它似丁香，以暗香來宣布自己的存在。不同的生命猶如不同的花朵，它們以各自的姿態(tài)讓世人聆聽它們的花語，品味它們的幽香。
雛菊篇——荊軻。
風起兮，云飛揚。易水邊，壯士歌?？犊鹇?，令人振奮。他即將踏入赴秦之路，“提匕首入不測之強秦”。也許，他知道等待自己的是什么。但是為了報恩，為了太子的見陵之辱，他毅然決然地揣上匕首。風啊，此時仍然在吹，易水仍然十分寒冷，這有什么暗示么？難道它們也在挽留這位勇士？荊軻轉(zhuǎn)過了頭，邁著沉重的步伐，登上了馬車，雖然心里還有家人，但此時已經(jīng)不重要了。“駕……”馬車走了，走向強秦，走向大殿，走向生命的終點。那時，雛菊花絢爛開放，他生命的價值在那一刻得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。
玫瑰篇——項羽。
烏江水洶涌澎湃，霸王扭身回看，身邊的將士已經(jīng)不多了。美人已自刎在懷，江山已不復存在，楚漢之爭，讓無辜的人牽連受累。此時，他突然想起了那句話：“為千千萬萬個人犧牲一個人，同為一個人犧牲千千萬萬個人一樣，都是不對的。”沉默后，他苦笑，沒想到自己的協(xié)議竟換來小人的十面埋伏。再回頭，敵人已以排山倒海之勢翻滾而來，眼看兄弟們一個個倒下，他將馬推向竹筏。再見，來世還是好兄弟……彎腰拔刀抹向自己的脖頸。此時，血橫飛向天，眾人皆說玫瑰有情調(diào)，但此時霸王已經(jīng)化作血色的玫瑰，短暫綻放后迎來永久的消亡。
月季篇——老師。
“長大后，我就成了你！”這首歌無疑是對所有教師的贊美。“5·12”那天，當?shù)貏由綋u的那一刻，所有老師想到的都是自己的學生。那一刻，向倩撲向兩名學生，譚千秋撲向四名學生……還有很多老師為了疏導學生，為了將生命讓給學生，自己卻沒能逃過這一難！教師是崇高的，你們將自己的生命獻給了講臺，獻給了最鐘愛的教育事業(yè)。你們是21世紀最美麗最絢麗的花——月季花。我找不到太恰當?shù)脑~語來形容，但是我知道你們無數(shù)次地感動著我們。
溶溶月，淡淡風。帶走了該帶走的，留下了該讓我們銘記的。此時此刻，天高云淡，云卷云舒，花香淡雅。生命中太多的感動讓我們的生命為之壯麗！為了那些感動，讓我們一同努力吧，去迎接美好的明天。
讓生命綻放篇十二
老屋的后院內(nèi)，有棵小桃樹，透過沾滿灰塵的窗子，一眼就能看見。老實說，這棵樹并不顯眼，瘦弱的枝干上僅僅掛了幾片枯葉，如今正值春季，卻沒有一絲一毫要開花的跡象，與滿院的繁華比起來，愈發(fā)孤寂、凄涼。
幾個星期后，我又來到老屋，許是不好意思再沉寂下去，當我透過窗子看到桃樹，我怔住了，我清楚地看見桃樹上多了幾片新葉和一個粉嫩的花骨朵，像剛出生的娃娃惹人喜愛。欣喜過后，不禁有些擔憂，天氣預報說今天有大暴雨，現(xiàn)在天陰沉沉的，還刮著強勁的風。我有些焦慮，剛想踏出門，毫無預兆的，大雨傾盆而至，讓人猝不及防。我快步跑到窗邊，昏暗的燈光讓人感到一絲涼意。暴風雨中的桃樹，是那樣弱小與無助。一次又一次地被打壓，一次又一次地挺立。在強風中瑟瑟發(fā)抖。完了，我絕望地閉上眼，三年了，小桃樹才蘊孕的花骨朵啊，竟還沒綻放就被暴風雨扼殺了。我有些心痛，甚至感受到了自己的弱小。我怔怔地看著窗外，小桃樹似顯得毫無生機，只是，那顆花骨朵，沒有掉落，像圣潔的仙女傲然枝頭，任憑風吹雨打。
雨漸漸停了，陽光灑落桃樹枝頭，閃著動人的'亮光。我沖出門，來到桃樹身旁，剛從鬼門關走過的它，僅掉了幾片枯葉，與滿院的狼藉比起來，顯得多么頑強。而那顆并未掉落的花骨朵，便是它勝利的果實?？粗√覙?，我不禁想起了不知誰說的一句話：“所有不能殺死我的，都將使我更加強大！”
陽光懶洋洋地灑落下來，桃樹在陽光下，綻放了它生命的精彩。我仿佛看見一顆紅艷的大桃長在枝頭，就像一個小小的燈籠，把我的心兒和遠方一起照亮！
讓生命綻放篇十三
人生的一切變化，一切魅力，一切美都是由光明和陰影構(gòu)成的。
大海如果失去了巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去真實的經(jīng)歷，也就失去了色彩?！皶斓窆鐫M月”，于生命的彎道處綻放人生的華彩。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。蘇武在漫天飛雪中堅守信念，綻放人生光彩。朔風冷冽，他與冷月為伴，北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高貴官職”的引誘忘卻得一干二凈；地窖冰冷，將滿口的氈毛和草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他用睿智，將光禿的旌節(jié)升華為一段不朽的佳話。他用勇氣，將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫出他手掌的龜裂，他卻并沒有在這彎道處屈服，幾十年的守候等來的是大漢天子的迎歸，大漢百姓的敬仰。人生幾何，一帆風順，轉(zhuǎn)過黑暗的彎道，眼前會是另一番光明，我們倍加珍惜這光明的普照。
蘇武在西北大漠守著一群孤瘦的羊群，張愛玲則在夜上海的街道獨步。
張愛玲一生轉(zhuǎn)了多少彎，或許只有路過的風才知道。彎道是她灰暗的童年，是她不幸的婚姻，是她在舊上海的夜下孤獨的舞步。但她奮起、執(zhí)著、持筆。她不寫戰(zhàn)爭革命，只是寫對那個時代最美好的回憶。孤獨的身影化為從《半生緣》中走出來的妙齡少女，《傾城之戀》中的多情女子……轉(zhuǎn)過彎道，張愛玲看到了另一個光明的世界。
膝蓋全然換掉卻依然奔騰如飛的足球之神巴喬，面對阻礙依然堅守的綠色森林衛(wèi)士，挑著孩子沉甸甸夢想的80后鄉(xiāng)村女校長李靈，無不經(jīng)歷過彎道，最終收獲了渴望已久的光明。
巴爾扎克說過：“不幸，是天才進升的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”風雨過后，會是鷗翔魚游的天水一色；荊棘過后，會是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，會是積翠如云的空淺山色。
回顧昨天，激情與汗水同行，經(jīng)歷與收獲同在；
把握今天，勤奮與惜時同行，拼搏與奮進同在；
展望明天，機遇與挑戰(zhàn)同行，希望與壓力同在。
陰影是美，光明更美，彎道過后的光明最美。于生命的彎道處，綻放人生的華彩。
讓生命綻放篇十四
創(chuàng)新，插上了羽翼，向夢想處飛翔。
中國氫彈之父于敏，離亂中尋覓一張安靜的書桌，未曾向洋已經(jīng)礪就了鋒鍔。受命之日，寢不安席，當年吳鉤，申城淬火，十月出塞，大器初成。一句囑托，許下了一生;一聲巨響，驚詫了世界;一個名字，蕩滌了人心。從原子彈到氫彈，于敏成為中國氫彈研制的關鍵人物，為中國氫彈事業(yè)作出了重大貢獻。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份執(zhí)著，鼓舞著自己插上翅膀，飛盡千帆。于敏，正因為擁有創(chuàng)新精神，才能走向成功的彼岸!
創(chuàng)新，駕駛著船帆，想夢想處前進。
藝術家文森特·梵·高。阿爾的麥田上，有你澎湃的呼吸;火紅的向日葵，有你生命的激情!面對懷有敵意的城市，面對命運的坎坷，你無可奈何，罷了，擷取一團怒火，和著生命的驪歌，沖破世俗，在天空中撒下信念與不羈的心聲。文森特·梵·高，一個如火般激憤的靈魂，在失去親人與朋友理解的孤寂絕境中煥發(fā)出絢爛的生命之光。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份希望，激勵著自己駕駛夢想的風帆，乘風破浪。梵高，正因為擁有創(chuàng)新精神，成為了生前最落魄的男人，身后最偉大的畫家，引領油畫走向一個巔峰。
創(chuàng)新，綻放出花朵，想夢想處進發(fā)。
藝術家米勒“只要星星還在天空閃爍，我們就不不害怕生活的坎坷。”米勒為了追求自己理想中的藝術，放棄了藝術的金錢，去了鄉(xiāng)下，在美麗的大自然和淳樸的農(nóng)家生活中尋找創(chuàng)造靈感《播種者》、《拾穗者》也隨之誕生。米勒，從未放棄過最初的夢想，創(chuàng)造了一段佳話。
創(chuàng)新，讓來自于心底的那份信仰，鼓勵著自己綻放夢想的花朵，散發(fā)芳香。米勒，正因為創(chuàng)新精神，成為了偉大的藝術家。
創(chuàng)新，如羽翼般到處翱翔，似船帆般乘風破浪，像花朵般綻放夢想，向夢想處前進。
創(chuàng)新，讓生命綻放光彩!
讓生命綻放篇十五
記得小時候曾經(jīng)看過《毛毛蟲的故事》，這個小故事講述的是毛毛蟲化繭成碟的整個過程。故事雖小，卻給了我極大的震撼，徹底的改變了我對這種小蟲的懼怕、厭惡多年的印象。
然而，對毛毛蟲的種種壞印象都在讀完那個小故事后變得淡了，淡得只覺得那些都是兒時留下來的美好回憶，如果稍作加工的話一定是精彩的文學作品。
故事里究竟寫了什么讓我有如此大的變化？我記得故事里對毛毛蟲下定決心要改變自己命運時有這樣幾句描寫：毛毛蟲打定主意，自己不能悲觀失望，也不能嫉妒別的蟲子。它要吐絲，為自己編制一間牢固的繭房。于是，它開始埋頭苦干，用了幾天幾夜的時間，終于把自己從頭到腳裹進了繭子里。從此，開始了漫長的與世隔絕的暗無天日的生活。
如果我們認認真真的換位思考，那么想一想究竟是為了什么毛毛蟲選擇了作繭自縛？它是否清楚這樣的抉擇是拿自己的生命做賭注，去換取那驚鴻一憋的炫美？它當然知道！但是為了改變一生的命運，它愿意冒著生命危險向命運挑戰(zhàn)，盡管結(jié)果或許是自己親手把自己葬送在黑暗與恐怖中再也無法掙扎脫身，靜悄悄的離去……甚至它還完全清楚自己僅僅兩個月左右的生命交付給這場蛻變的占了大約四分之一的時間，而變成美麗的蝴蝶后最少的生命只有短短的幾個小時！但是就是為了讓自己生如夏花主之絢麗，死如秋葉之靜美毛毛蟲最終選擇了向生命的極限挑戰(zhàn)！
丑陋的蟲——美麗的蝶，如同魔鬼與天使巨大反差！我有些抱怨自己竟然不是作家，笨拙的筆努力再努力卻仍描繪不出精彩的文字贊美它，歌頌它，那么讓我永遠記住它為人世間留下的風景，記下它不卑不亢綻放生命色彩創(chuàng)造人間奇跡的萬丈光芒吧！
讓生命綻放篇十六
豐富多彩的生命如同色彩與班讕的花朵。不同的人生有不同的色彩。有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味綻放的熱烈，平凡讓我們品味落日的從容，不管絢麗還是平凡，生命屬于我們每個人只有一次。珍愛生命吧！
在成長的過程中，我感覺到生命的美好，生命的燦爛，生命的輝煌與壯麗。我要大聲地為生命禮贊，為生命唱出自己的贊歌。
我為生命喝彩！蠶獻出自己的生命，結(jié)為繭而變成蛹，蛹破繭而出化為蛾，蛾產(chǎn)卵。卵為蠶，生生不息，代代相衍，這是多么豪邁的生命之歌。
我為生命歌唱！滾滾洪流中，有兩個少年不慎落水。為救這兩個少年，許多人b衣服都沒來得及脫就縱身跳入水中。結(jié)果，兩少年得救了，而許多救他的人卻獻出了寶貴的生命，這是多么崇高的生命之歌。
我為生命感動！兩名礦工到井下檢修下料，突然遇到礦井塌陷，被困井底。他們在井下互相勉勵：“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機會等待救援。只要有信心，就一定能活著走出去！”沒有吃的，沒有喝的不可怕，可怕的是沒有堅定的信念。只要堅持下去，就一定有希望。求生的渴望，頑強的毅力挑戰(zhàn)著生命的極限，九天九夜后，他們終于獲救了。他們創(chuàng)造了生命的奇跡，像這樣的事例在５?１２特大地震中，數(shù)不勝數(shù)。他們不能不說是珍愛生命的典范。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時一次打擊，一次意外，都有可能傷害一個寶貴的生命。每個生命都是一座跨在歷史長河上的橋，精彩走過去，你將成為一道河岸的風景線。學生，教師，汽車司機，旅客，工人，農(nóng)民，……都為自己的生命投了保。每一張人壽保險單都是建造生命長城的一場方磚，只有人人尊重生命，珍愛生命，為自己的生命埋單，生命之花才會永開不謝。
親愛的朋友們，珍愛生命吧！愿我們大家的生命之花都能在燦爛的陽光下美麗綻放！
讓生命綻放篇十七
當種子從土地里冒出綠芽時；當小雞寶寶從蛋殼里探出頭時；當醫(yī)院的嬰兒室里發(fā)出“哇哇”的哭喊聲時，我們便知道了。哦！新的生命誕生了。生命是一個多么美好的東西，它可以讓你看到大千世界，蕓蕓眾生，感受到各種各樣美好的情感，使一個人變得偉大，變得頑強。這時，我們就會想到一個古老的話題——安全。
他們用事實告誡了我們，寶貴的生命不可能有兩次，要好好珍惜！不論過去還是現(xiàn)在，任何時間，任何地點，我們都要時刻牢記安全于心。生命之船，說翻就翻了，所以，讓這一朵花用它生命之美來感染、來觸動每一個人！
讓生命綻放篇十八
每一朵花都有自己獨特的美麗，每一朵花都應該堅持的信念，執(zhí)著于一點，綻放自己讓世界變的多姿多彩；燦爛輝煌，世界才會無限美好。
要想達到世界的最高點，就必須有堅強的意志，執(zhí)著的追求，永恒的堅持。
執(zhí)著于一點，堅持到底就是勝利，這句話一直是我的'座右銘，每當我感到迷茫不知所措時，就會想到它，記得有一次，爸爸媽媽決定讓我和他們一起去爬山，這下可愁壞了我，我也知道平時都好吃懶做，哪會堅持下去啊！就極力的反對，可是最終與反對無效而告終。于是乎就合他們一浩浩蕩蕩的出發(fā)了。心情別提多緊張了，沿途的風景歲雖美卻也轉(zhuǎn)眼即逝。這讓我感觸頗深，人生不就是這樣嗎？一路上美麗的風景也是轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的僅?；貞洝r光一去不復返，把握現(xiàn)在才有可能成功。想著想著，已經(jīng)到了山腳下，我迫不及待的跳下車，伸開手臂，仰望山峰感受著此刻的寧靜，心里卻怎么也無法平靜，這山好高好高，直插云霄，要怎樣的魄力才能登上頂峰啊。
執(zhí)著于一點，堅持到底，就一定會成功。生命也會煥發(fā)精彩，人生才會無限美好。