高一英語演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該生動、明確,具有感染力和說服力。那么我們該如何寫一篇出色的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題。我們要確定自己要在演講中傳達給聽眾的信息,確保自己的觀點清晰明了。其次,我們要注意演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。一個好的演講稿應(yīng)該有清晰的開頭引起聽眾的興趣,有中間內(nèi)容形成有邏輯性的論述,有恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾來總結(jié)觀點。此外,我們還可以使用一些修辭手法和引用名人名言等方法來增加演講的吸引力和說服力。以下是一些成功演講者的演講稿,他們用精彩的演講掌握了觀眾的心靈。
    高一英語演講稿篇一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我來競選英語課代表,這是我夢寐以求的事了,我以前還從未在班上任過職務(wù),這次競選當(dāng)課代表,主要是想能為老師和同學(xué)們服務(wù),同時也能鍛煉自己,以課代表身份來嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣。
    我熱愛英語學(xué)習(xí),上學(xué)期我在英語學(xué)習(xí)上取得了較大的進步,每篇課文都做到了能背和默寫,但我還有一些缺點:上課有時開小差、作業(yè)有偷懶現(xiàn)象、處理不好玩與學(xué)的關(guān)系,請大家多監(jiān)督和幫助我,讓我在這一學(xué)期更進一步。我也有很多優(yōu)點:活潑開朗、誠懇善良、集體榮譽感強、樂于助人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)。
    如果我能當(dāng)上英語課代表,我一定當(dāng)好老師的助手,為同學(xué)們服務(wù)好,自覺做學(xué)習(xí)的模范,帶頭遵守學(xué)校和班級的各項紀(jì)律,嚴(yán)格、平等要求自已和班上每一位同學(xué),發(fā)揮好課代表的橋梁和紐帶作用,增進老師和同學(xué)之間的聯(lián)系,努力構(gòu)建良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的英語學(xué)習(xí)更加輕松、愉快,讓我們的英語成績更上一層樓。
    如果大家相信我,支持我,請大家投上我一票吧!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    高一英語演講稿篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!
    去年有一件事深深地觸動了我。有一天我感冒了,很嚴(yán)重。我嘶啞著嗓子去給學(xué)生上課,那天恰巧我穿了件新衣。剛走進教室,初中七年級的學(xué)生們就圍了上來大呼小叫地說:“misszhubeaitifulbeaitiful,misszhu!”我剛張開嘴讓他們安靜下來,突然有個聲音大聲地說:“不要吵了!老師的嗓子啞了!老師的嗓子都啞了!”頓時整個教室安靜了下來,學(xué)生們都在自己的座位上端正地坐好,安靜地看著我。
    當(dāng)我張開嘴讓他們跟著我念單詞時又有同學(xué)舉手提議:“老師,我們今天學(xué)唱英文歌吧!我們能自己跟著磁帶學(xué),那樣你的嗓子會好得快些,媽媽說嗓子啞了要少說話!”多懂事的孩子,只知他們平時愛惹我生氣,不知他們竟也知道關(guān)心我!下課了,孩子們硬要把剝好的橘子塞進我的嘴里,說:“老師吃了它吧!吃了你的嗓子就會好了!”在那一刻我感受到了三十多顆幼小的心靈對我的撫慰,感受到了他們對我的理解和支持,作為一名幼兒教師我心甘情愿了!
    去年十二月,我要教四個班的英語、要忙于迎接期末考試、要為教師文藝匯演緊張地排練、要為圣誕節(jié)英語晚會準(zhǔn)備初中七年級的英語節(jié)目。初中生懂的英語比較少,我沒法將臺詞寫下來讓他們自己去背,只能嘴對嘴的一字一詞地教。緊張的排練和不定時的加班幾乎壓垮了我,我真想甩手不干了。
    有一天幾遍排練下來后孩子們已經(jīng)練得氣喘吁吁了,我說:“你們累了,就早點休息吧!”可是沒有一個孩子離開我,他們圍在我身邊仰著小臉懇切地說:“老師,咱們再練一會兒吧!我們不累!真的,我們不怕累!”看著孩子們汗津津的小臉,我突然感到自己是那么的軟弱。我說,你們不怕,老師也不怕,咱們一起練。排練結(jié)束后,我和孩子們一起笑著鬧著,心里感受到一種從未有過的輕松,我知道是孩子們幫助了我,鼓舞了我。當(dāng)我在臺下看著他們成功的表演時,淚水再也忍不住地流了下來,作為一名人民教師愛的奉獻是無盡的。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    高一英語演講稿篇三
    第一篇:小學(xué)英語教研組長競選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師:大家好!
    我競崗的職務(wù)是英語科組長。我97年英語大專畢業(yè),英語口語、語法等基本功扎實,也一直堅持英語的進修學(xué)習(xí)。從教以來,我一直擔(dān)任英語教學(xué),熟悉各年級的教材,駕馭課堂教學(xué)能力強,教學(xué)方法靈活、新穎,具有獨特的風(fēng)格;偏愛后進生,誨人不倦,教學(xué)效果好,教學(xué)質(zhì)量高,深受學(xué)生的喜愛,家長的歡迎。多年來我也擔(dān)任班主任工作,堅持面向全體學(xué)生,循循善誘,具有較強的組織能力。
    在教研工作中我認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè),富有沖勁,具有銳意進取,與時俱進的時代精神。在新課程改革大潮中,我作為一名年輕的黨員,我應(yīng)該,也有信心,自己能在英語教學(xué)第一線,與科組成員協(xié)作一致,創(chuàng)出本?!坝⒄Z特色”品牌。如今學(xué)年我積極參與我校“特色英語”課題研究,勇于承擔(dān)各種教研任務(wù)和開展各項英語活動,均取得了較佳的效果。我先后主動接受校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員以及市教委教研專家的多次試驗課指導(dǎo),均一致得到了校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教研員、市教委教研專家的高度評價。利用櫥窗、通訊稿等在校內(nèi)、網(wǎng)上、報刊上及時宣傳學(xué)校“特色英語”的開展情況,在學(xué)校、社會上造成了一定的影響。
    希望學(xué)校給與我鍛煉、提升自我的機會,讓我進一步積累教育、教學(xué)、教研經(jīng)驗,讓我能為學(xué)校工作為英語教育多作貢獻。如果我的競崗不成功,我也將服從學(xué)校的工作安排,大力支持上崗科組長的工作,繼續(xù)保持與課組成員的通力協(xié)作,把學(xué)校工作做好。
    第二篇:教研組長競選稿教研組長競選稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
    我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我本著鍛煉自己、提高自己的目的走上競聘演講臺,展示自我,接受評判。
    我今天要競聘的是語文教研組長。我之所以競聘這個崗位,是因為我覺得自己具有以下四個優(yōu)勢:
    一、有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我熱愛自己所從事的職業(yè),我用汗水,用智慧,用真誠面對自己的工作!
    二、有一定的工作經(jīng)驗。工作13年以來一直從事高中語文教學(xué)工作,積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗,對高中階段語文教材還是有一定的理解,對高考有一定的認(rèn)識。另外,我還擔(dān)任了多年的備課組長,這對我來說也是一筆不小的財富。
    三、有一顆真誠的心。在這幾年的工作實踐中我知道了真誠待人,我學(xué)會了踏實做事,我懂得了兄弟齊心、其力斷金的道理。工作以來我也一直奉行自己“真誠待人,踏實做事”的作風(fēng),這也將是我終身的座右銘。四、有一定的科研能力。獨立撰寫的語文論文、案例、教學(xué)設(shè)計多次獲得市級獎項。這些點滴讓我在教科研方面有了一定的。
    心得體會。
    享。
    假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面開展工作:1.認(rèn)真落實教研組各項常規(guī)工作。2.通過多種形式開展豐富的教研活動。
    3.進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),使高段語文教研組魅力四射。
    領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我有信心、有決心做好高段語文教研組長一職。我真誠的希望能夠得到在座每一位老師的支持。謝謝!
    20**-9-22第三篇:組長競選稿老師好、同學(xué)們好!
    又是一個新學(xué)期的開始,我們班又要改選組長了!能站在講臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現(xiàn)在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。
    作為上學(xué)期第十組的組長,我已經(jīng)積累了一些組長經(jīng)驗。例如,高效收作業(yè)、組織小組成員討論活動、值日保證質(zhì)量、帶領(lǐng)組員積極發(fā)言,等等。
    如果我被競選當(dāng)上組長,我將和組員齊心協(xié)力、團結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種困難,努力幫助那些需要幫助的人,想出金點子解決各種問題,努力成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我將會再接再厲,不灰心喪氣,努力找到自己的缺點去改正它,等待下一次競選的機會?,F(xiàn)在就請大家投我一票吧,我將會加倍地努力,不讓大家失望的!
    第四篇:教研組長競聘書教研組長競聘書尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
    今天我要競聘的是幼兒園教研組長一職。在這之前,我也深刻的認(rèn)識了一下自己的情況結(jié)合我園的情況,我園人才濟濟,比起同事們的能力,我實屬微不足道,但是我也深信一點,那就是做人要敢于挑戰(zhàn)自己,我申請這一職并不是為了個人的榮譽,一方面我是想挑戰(zhàn)自己,自己還年輕,為了自己能有一個無悔的青春,另一方面是希望盡我的所能為幼兒園做一點自己全力以赴后力所能及的事。
    人的一生中一開始就在不停地嘗試第一次,說說我來到幼兒園的吧,我20**年6月進入我們幼兒園,從保育員到教師,20**年2月底,我第一次競聘班主任和教研員,一路走來,感慨很多,雖然我的工作不是一帆風(fēng)順,成績也不是很明顯,但是我一直在努力、盡力,并且我從來也沒有否認(rèn)我的努力帶給我自身的進步。今天站在這里,我又第一次競聘幼兒園教研組長的職位,心里不免有些緊張和激動,但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,如果我能成功,我會一如既往的盡我所能去做好工作,做好自己;如果我失敗了,那也是很正常的,因為我相信機會是留給有準(zhǔn)備的人的,說明我的準(zhǔn)備還不夠,自己的努力還不夠,我會以平常心對之,再接再厲,所以我提出了此申請。如果我能成功,我將會做到如下幾點:
    一、努力學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平:
    我們常說:要給學(xué)生一滴水,自己首先必須有一桶水。如果我是一名教研組長,我會想到面對的不僅是一群小朋友,而是一群存在很大個性差異的小精靈、小天使、需要經(jīng)過我的努力去栽培的一批新生的力量。因此我首先要做的第一件事是給自己充電,更加刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,學(xué)習(xí)好《指南》和《綱要》的要領(lǐng)并將其合理的運用到我的教學(xué)中,主動學(xué)習(xí)內(nèi)外地先進經(jīng)驗,時刻關(guān)注幼兒教學(xué)最新動態(tài),不斷提高自己的理論水平和教學(xué)水平。
    二、更好的處理同事關(guān)系:
    三、追求進步、積極進?。何疑钪?,想搞好教研工作光靠熱情是不夠的,還必須有務(wù)實和進取精神。如果我是教研組長,我會帶動大家做好調(diào)查研究工作,有針對性地對教學(xué)進行改進,使活動內(nèi)容滿足孩子的切身實際、家長的要求、教學(xué)方法和手段能適應(yīng)孩子的發(fā)展需求。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我知道我上面所說的你可能會說我是紙上談兵,夸夸其談,但是如果大家可以給我一個機會的話我會向大家證明的,我會在掌握正確的教育思想和觀念的基礎(chǔ)上,把自己的思想和觀念傳播給教師,并用自己的思想和觀念影響教師,幫助教師把先進的教育思想和觀念內(nèi)化為自己的觀點、態(tài)度和認(rèn)識,引導(dǎo)教師將新的教育思想和觀念落實在教育行動之中,做教師“從觀念到行動”的引導(dǎo)者。我會付諸于行動,絕不會讓大家失望。
    競聘人:
    20**年11月20**第:小學(xué)英語教研組長。
    述職報告。
    (新)小學(xué)英語教研組長述職報告敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的同事們:大家好!
    充實的工作讓我們很快的渡過了這個學(xué)期的美好時光,下面和老師們一起來分享這份工作的收獲。
    收獲一、我很幸運因為我有三位得力的備課組長,在工作上他們的執(zhí)行力很強,在生活上是親如姐妹的同事。集體的智慧承載著一支優(yōu)秀的團隊。
    收獲二、今年的期末考試我們有大豐收,我們的一年級、四年級的英語平均成績都超越了萍實學(xué)校,而我們的三年級和萍實比較也有很大的進步了,五、六年級依然保存好了自己的實力。請老師們用你們的掌聲和我們一起分享這份喜悅。
    收獲三、是個人的收獲,這個教研工作讓我們知道自己的管理能力的重要性,考慮事情的周密性,以及思考問題的高度性。
    常規(guī)工作的反思:
    1.集體備課的實效性,本學(xué)期繼續(xù)落實了各年級的集體備課,但是還有一些細(xì)節(jié)都做得不夠,所以要思考提高集體備課的量。
    3.英語活動的精益求精。本學(xué)期安排開學(xué)初的計劃,落實和開展了各項英語活動。總共組織了5次學(xué)生的英語活動。
    4.在上學(xué)期抓好英語特色教學(xué)后,本學(xué)期我們開始著手了英語聽力輔導(dǎo)的工作,開設(shè)了高年級的英語聽力輔導(dǎo)班。
    梳理:
    1、英語教師出外學(xué)習(xí)、聽課的機會較少,見識面宰,所以對于課堂教學(xué)仍存在著很多疑慮。
    工作時,實事求是,同時也精益求精,我們本學(xué)期在教研工作的探索上取得了一個(推薦打開..)新的突破,本學(xué)的期末復(fù)習(xí)工作做得很好,我們每個備課組都制定統(tǒng)一的復(fù)習(xí)計劃,每個年級都安排了老師出好了每個單元的復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)稿,復(fù)習(xí)的單元試卷,所有的工作的處于一個分工合作,團結(jié)互助的氛圍中。
    反思與期待:
    雖然我們的常規(guī)工作都落實的很到位,同時也取得了較好的教學(xué)成績,但我們得工作還要有新的突破。本學(xué)期末我們就開始我們的課題研究,我們的學(xué)生的閱讀課和學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。最后我們想說以句:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
    高一英語演講稿篇四
    突然間關(guān)于青春的'話題成為了熱點,很多人收集象征他們青春的東西來紀(jì)念青春。對于年輕人來說,他們正在享受著美好年華,對于老人家來說,他們在回憶。在我看來,青春和年紀(jì)無關(guān),我們可以一直年輕。電影喚起了人們的記憶,如果人們活躍,他們可以永遠年輕,沒有必要去回望記憶。當(dāng)人們變老時,他們也可以像年輕人那樣活著,沒有必要像老人家那樣,當(dāng)人們覺得老了,他們就老了。有一首出名的歌叫“永遠年輕”,它提醒人們保持心理年輕。
    高一英語演講稿篇五
    我很高興在這里說點什么。這時,我想談?wù)勎业膼酆谩?BR>    我有很多愛好。首先,我喜歡玩電子游戲。電腦游戲很酷。我可以玩一整天。第二,我喜歡各種運動。我喜歡新鮮空氣和陽光。和朋友踢足球很有趣。
    在海里游泳是我最喜歡的。我也喜歡在家畫畫。此外,我喜歡音樂。我喜歡唱歌。我經(jīng)常在街上散步時唱電影歌曲。當(dāng)然,我每天都學(xué)英語。如你所知,英語在世界各地都被使用。所以我學(xué)英語很努力。我希望有一天我能環(huán)游世界,和外國人說英語。
    還有更多我喜歡做的。還有我想說的。也許下次我可以告訴你更多。謝謝大家的傾聽。
    高一英語演講稿篇六
    我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
    我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認(rèn),有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
    我會閱讀有關(guān)英語教學(xué),或英語教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
    你的誠然,
    簡奧斯汀。
    高一英語演講稿篇七
    我問是你學(xué)校的教學(xué)方法和你是好學(xué)生在這方面知名。
    我一直在北京任教的中學(xué)三年英語。我永遠不會厭倦了我的工作或我的學(xué)生。我喜歡在有趣的'經(jīng)驗教訓(xùn)作出了很多更有趣,使枯燥和教訓(xùn)少一些。所以我一直對如何改善我的教學(xué)激烈,通過閱讀努南,哈珀和威多森和參加外國教師講課。
    我明白,良好的英語老師就是一個很好的演講者和作家。這就是為什么我做了很多工作,以提高我的耳朵和舌頭和手所有的時間。我從來沒有一天不通過后,英國廣播公司說。我說在大多數(shù)情況下日常英語。到了晚上,當(dāng)我喜歡我的退休和隱私,我的座位在自己的電腦前,開始寫我的日記。我從來沒有用完的東西或條件,但無可否認(rèn),有時短的時間。這非常有趣使用電腦寫作,這必將沖擊肖和莎士比亞。
    我會閱讀有關(guān)英語教學(xué),或英語教學(xué)重要的書籍,正與所有重要的思想和人的朋友。當(dāng)然,我會寫一些論文,被公布與否。這將是我的榮幸能在老師的研究項目1宗。我知道這是可能的。
    高一英語演講稿篇八
    我喜歡上網(wǎng),因為我可以做任何我喜歡的事情,比如和朋友聊天,和老師聊天,聽音樂。不過我最喜歡的還是看電子雜志或者看一些英文電影。我也可以直接知道關(guān)于這個世界的最新消息。由于我是一名學(xué)生,我沒有太多時間上網(wǎng)。
    但是如果我完成了作業(yè),我會在周末上網(wǎng)。我父母同意我的觀點。事實上,他們總是在我喜歡的任何事情上支持我。我相信人們把生活中的成功等同于操作計算機的能力。人們普遍認(rèn)為沒有一所學(xué)院或大學(xué)能在畢業(yè)時教給學(xué)生所有的知識,所以計算機技能可能會增加我們的機會或提升。
    然而,一些人認(rèn)為這是一個可怕的發(fā)明,因為他們的.孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,甚至由于惡劣的影響而犯罪。更有甚者,有的女生通過網(wǎng)絡(luò)被人騙。一些父母不允許他們的孩子沖浪,他們認(rèn)為這會對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響。我同意那句老話&quot不工作不玩耍,聰明的孩子也會變傻。所以我們必須公平地面對互聯(lián)網(wǎng)。凡事都有兩面性,要學(xué)會正確使用。首先要學(xué)會安全常識。在我們做每件事之前,我們應(yīng)該三思而行。這對我們總是有幫助的。然后,要努力保護自己。我想我們最好不要和陌生人聊天。最重要的是,我們不能遺漏我們的地址和一些關(guān)于我們和我們家人的信息。
    總之,我們應(yīng)該知道如何正確地掌握它。這也是大家不能成為比爾蓋茨的原因。
    高一英語演講稿篇九
    我打算買很多泡泡糖。"如果你有錢花的話?我會買泡泡糖工廠。"天真的童年我們的確有一顆善良的心,幸福和快樂是同一首曲子。
    慢慢進入小學(xué),課程越來越深,知識越來越多。會感受到壓力?,F(xiàn)在我有一個夢想。我希望我沒有;我每天沒有很多作業(yè)要做。玩的有點剝奪,而我們40%的日子都禁錮在教室里,很多時間都在學(xué)習(xí)。但是在學(xué)習(xí)面前,是一種模糊的知識。俗話說,一種罕見的困惑。對事物的理解,從封建主義到資本主義,越大越覺得自己的觀點是正確的。每天放學(xué)回家后忙了一天一夜的課,他又困又累,吃不到深夜吃的食物。這樣的生活很單調(diào),可能有時候會想念我的很多小學(xué)同學(xué),有時候會帶著一節(jié)課或者一副朦朧的睡相。討厭死板的校服,我從來不到處穿。周六,周日;時間很短,孩子很想磨煉,慢慢了解生活;太難了,努力吧,夢想好了,我會努力讓每個人都生活起來,早起晚睡,把握住自己,不再松懈。我也想為他們的夢想而奮斗。
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    高一英語演講稿篇十
    大家好!
    我是海寶,我想競選英語科代表一職。
    俗話說:鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。盡管班上有非常多的英語高手想競爭英語科代表一職,但我相信我一定能當(dāng)上英語科代表。
    我的.英語成績一直名列前茅,我也非常喜歡英語,除了學(xué)好課內(nèi)知識以外,我還參加了一些英語興趣班,獲得過英語“一拼到底”全國總決賽三等獎。在英語方面,我“見多識廣”,懂得的單詞、語法可能會比大家多一些。
    如果我能當(dāng)上英語科代表,我會盡自己的能力幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)上的問題,做好老師的得力助手。老師不在的時候,我一定會管理好班里的紀(jì)律,帶大家朗讀英語,如果同學(xué)們在英語學(xué)習(xí)中遇到什么難題,我很樂意與大家一起探討,共同解決。
    金無足赤,人無完人。我可能還有一些缺點,請同學(xué)們批評指正,我一定好好改正。
    請大家為我投上寶貴的一票,這樣,我將盡自己最大的努力,把我們班的英語興趣提高上來。
    謝謝大家!
    高一英語演講稿篇十一
    列夫·托爾斯泰曾說過:每個人都想改變這個世界,但是沒有人想到改變自己。他說的很有道理,我們每個人都心懷偉大時志向,時刻準(zhǔn)備去干一番能造福全人類的大事業(yè)。比如,我們痛恨環(huán)境污染,所以我們下定決心去開發(fā)新的更高效更干凈的能源來保護我們的環(huán)境,但是同時我們卻隨手亂扔垃圾;我們抱怨大城市的交通堵塞,計劃造更多的高速路來解決交通問題,但是我們從來沒有想過,如果我們能遵守交通規(guī)則話,那么這一問題是不是可以得到很大得緩解呢?我們擔(dān)心電視電影里面得暴力會對我們得孩子產(chǎn)生不良的影響,于是我們敦促政府通過立法來保護未成年人,但是我們這些大人又做得怎么樣呢?我們?yōu)槲覀兊南乱淮龊昧吮砺蕟??我們說粗話,甚至在孩子面前抽煙。不客氣地說,我們對孩子的不良影響更多!
    在我看來,在我們打算改變這個世界之前,我們最好先改變一下自己。作為一個普通人,我們其實沒有改變這個世界的能力,但是我可以改變我們隨地扔垃圾,隨地吐痰的壞習(xí)慣,我們應(yīng)該學(xué)會去保護環(huán)境,我們應(yīng)該為我們的孩子起好的表率作用。
    如果我們每個人都能從小事起,那么千千萬萬個人力量匯聚在一起,那力量是強大的,足以改變這個世界。
    朋友,當(dāng)您在做某一件事情的時候,請您想一想,您的行為會對您周圍的人產(chǎn)生怎樣的影響,因為,您的行為不單單影響到您自己,還有您周圍的人,更重要的是我們的孩子…甚至我們的世界。
    高一英語演講稿篇十二
    親愛的老師,同學(xué)們:
    我很高興可以在這個課堂上做一次演講。這一次,我想談?wù)動⒄Z。我的話題是我愛英語。
    正如每個人所知,英語在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng)用到世界的各個角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門語言并廣泛的用于國際貿(mào)易。如果我們能說好英語,我們就有更多的機會成功。因為越來越多的人注意到這一點,學(xué)英語的`人數(shù)正在已很高的速度增長。
    我愛英語,它給了我一個色彩斑斕的夢。我希望有朝一日我可以暢游世界,用我流利的英語,我可以和世界各地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦去,因為那里是英語的故鄉(xiāng)。
    我也希望用我流利的英語來將我們的名勝介紹給說英語的朋友,我希望他們可以像我們一樣的愛我們的國家。
    我知道,羅馬不是一天筑成的。(成功需要日積月累。)我相信在持續(xù)不斷的努力學(xué)習(xí)下,總有一天我可以擁有一口流利的英語。
    如果你想被愛,你就應(yīng)該學(xué)著去愛他人。所以我相信我對英語的愛定將換來它對我的愛。
    我相信總有一天我會實現(xiàn)我的夢!
    謝謝!
    高一英語演講稿篇十三
    人們常說“在其位、謀其政”,所以我在前一段時間擔(dān)任英語課代表一直都很積極,主動大膽地完成各項工作,取得了一些成績:在大多數(shù)人的印象中,課代表不就是收收作業(yè)和記記缺交作業(yè)名單嗎?但我覺得,課代表應(yīng)該是全體同學(xué)在該學(xué)科學(xué)習(xí)方面的全代表和表率,應(yīng)該是全班同學(xué)在該學(xué)科上成功學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)帶領(lǐng)者:帶領(lǐng)全班同學(xué)實現(xiàn)對該學(xué)科的成功學(xué)習(xí)。
    以下是我在這學(xué)期中準(zhǔn)備努力做到的:
    1、我會首先應(yīng)該做到以身作則、正直公正、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)。全權(quán)負(fù)責(zé)本學(xué)科的一切學(xué)習(xí)任務(wù)。在班級的英語中學(xué)習(xí)起到帶頭人和組織者的作用。
    2、我會始終想老師、同學(xué)之所想,急老師、同學(xué)之所急,工作上要有服從意識和超前意識。思想上積極上進、敢于擔(dān)當(dāng)。
    3、在適當(dāng)?shù)臅r間內(nèi)及時的收發(fā)作業(yè),布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責(zé)。若有未交者,作業(yè)不合格者,作業(yè)抄襲者,要及時報告給老師。并幫助同學(xué)改正,在英語學(xué)習(xí)上不掉隊。
    4、我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)做好課前準(zhǔn)備。
    5、我會在上課時應(yīng)該協(xié)助老師維持課堂紀(jì)律,積極配合老師講課,積極舉手發(fā)言,并帶動同學(xué)們也積極地學(xué)習(xí)英語。
    6、最后就是每天合適的時間出一兩道英語題,鞏固一下大家對知識的.掌握。
    總之,我會盡自己的最大努力,帶領(lǐng)大家學(xué)好英語這門學(xué)科的,如果我的工作有不足,還請大家多多提意見!
    謝謝大家!
    高一英語演講稿篇十四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    晚上好!
    很榮幸有這么次機會,下面我將我們組是如何進行教研活動匯報給在座的各位,真誠地希望得到大家的指正和幫助。
    一、認(rèn)真熱情,團結(jié)一心。
    教研組是一個集體,就好像是一株生機勃勃的大樹,只要大家齊心協(xié)力定能有所收獲,我們組有我們的大姐晏書蘭老師,晏老師經(jīng)驗豐富并且風(fēng)趣幽默,是我們工作中的軍師,更是我們生活中的.大姐,有能干的中堅力量陳美蓮老師,有年輕干練的汪琴老師,有雷厲風(fēng)行的夏萍老師,善良耿直的betty再加上我。團結(jié)、認(rèn)真、熱情是我對我們這個組的最大感受。
    二、優(yōu)化課堂。
    1、集體備課,資源共享。
    一枝獨秀,不是春,萬紫千紅春滿園。備好課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。今年我們的集體備課其實更加細(xì)化,雖然交上去的是一個課時的內(nèi)容,但實質(zhì)我們備的是一個單元的課,我們不可能孤立地去討論一個課時的內(nèi)容,所以首先是大家坦誠交流,說教材,說學(xué)情,確定出本單元的目標(biāo)內(nèi)容和重難點。其次是課時備課,組里先確定一人準(zhǔn)備,然后根據(jù)之前準(zhǔn)備的內(nèi)容,及時給予意見。充分發(fā)揮教研組的“群研智慧”,制定出一份更加完善的一課時教案。最后,根據(jù)各班的實際情況,各自對教案進行修改再投入。共同設(shè)計使用課件,精心修改課件,這樣我們在教學(xué)中才能做到高效。
    2、加強教研,優(yōu)化課堂。
    除了定期定時,在我們組內(nèi),可以說教研無處不在,短短的課間、茶余飯后,我們往往一起討論課堂生成的問題,作業(yè)的處理問題,語音的把握問題,大家交流可行的做法,交流轉(zhuǎn)變學(xué)生的秘訣,為下一節(jié)課作最合理的調(diào)整。其實教研并不重在形式,而重在我們的教研是否真正解決了問題,能否為緊接著的課堂教學(xué)帶來實實在在的改變。讓我們的教學(xué)行為更加科學(xué),收到事倍功半的效果。
    3、輪流上公開課,強化教研意識。
    研討課,新教師上觀摩課的方式,通過觀摩和探討,有利于解決我們年青教師在課文教學(xué)中的疑惑,使我們對課文整體教學(xué)的教學(xué)設(shè)計、問題設(shè)計、課文分析、教學(xué)思路有更深的認(rèn)識和理解,得到更加明確的指導(dǎo),同時也開拓了課文教學(xué)的思路,不斷地豐富和完善自己的課文教學(xué)方法。
    4、沙龍式評課,使教師急劇成長。
    每次上完課,尤其是我們新教師,各組員都會及時地給予評價,指出上得好的地方以及需要改進的地方,讓我們快速成長。就比如一次我上的觀摩課,晏老師立馬就給我指出了我上課過程中出現(xiàn)的一些口語上的錯誤,同時也指出我在板書時的不足,板書亂且沒有突出重點。使我認(rèn)識到板書在我們的教學(xué)中其實也很重要。
    三、加強學(xué)習(xí),追求業(yè)務(wù)精良。
    這是一個開放變革日新月異的大時代,一個不學(xué)習(xí)的人是跟不上時代的。我們每位組員都會努力改善自己的知識結(jié)構(gòu),強化學(xué)科專業(yè)知識,信息技術(shù)知識的學(xué)習(xí)與掌握,不斷提高教學(xué)水平。
    我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)和幫助下,我們這個團結(jié)、認(rèn)真、熱情的團隊一定能把教學(xué)任務(wù)更好地完成!
    謝謝!
    高一英語演講稿篇十五
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    我是五年級4班的xx。這次,我競選的項目是英語課代表。雖然這是一份辛苦的工作,但我愿意努力為班級和同學(xué)服務(wù)。
    首先,我的學(xué)習(xí)成績和良好的人品贏得了同學(xué)們的信任。其次,我在每次的英語考試中都能達到95分以上,擠入全班前三名之內(nèi)。我在課上還積極舉手發(fā)言,英語說的流暢、正確。此外,我有著強烈的責(zé)任心,有豐富的'經(jīng)驗,可以幫助老師做一些力所能及的事情。
    如果我競選成功,我一定會全心全意地為同學(xué)服務(wù)。每天早上,我會帶領(lǐng)同學(xué)們進行早讀,并把同學(xué)的作業(yè)收齊。在每一次英語課之前,我會幫助老師拿錄音機。在課上,我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下,如果有同學(xué)來問我不會的題,我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題,我會組織其他的同學(xué)共同探討,并尋求老師的幫助。課余,我還會開展一些英語游戲,豐富同學(xué)們的詞匯量。下午的“快樂英語人人唱”時間,我也會專時專用,和大家共同學(xué)習(xí)英語歌。晚上,我會利用課余時間組織同學(xué)們練習(xí)英語話劇的表演,提高大家的口語和溝通能力。相信我一定能成為老師得力的小助手!
    如果我落選了,我也不會氣餒,俗話說“失敗乃成功之母“,我還會繼續(xù)努力,找出自己的不足并及時改正,下次爭取能選上。
    我的發(fā)言結(jié)束了,希望大家支持我,投出手中寶貴的一票,謝謝大家!
    高一英語演講稿篇十六
    同學(xué)們,今天我競選的職務(wù)是英語課代表。我相信,通過一個學(xué)期的鍛煉,大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實力和潛質(zhì)。我會利用我的經(jīng)驗和熱情,讓大家看到實際的效果!
    我想,這個學(xué)期,我還可以繼續(xù)任職,沒有人比我更適合這個職位了。如果我當(dāng)上了英語課代表,我會做到以下幾點。
    1. 為人和善,與同學(xué)們成為親密的好朋友,和大家共同進步。
    2. 做好大家的督導(dǎo)員,老師的好助手。
    3. 做好每天的工作,讓同學(xué)們對英語更感興趣。
    4. 按時檢查同學(xué)的英語作業(yè),對不完成者進行提醒或懲罰。
    5. 每天上課時注意觀察,有溜號的同學(xué)及時匯報給老師。
    6. 每天認(rèn)真聽講,按時完成作業(yè),做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的工作,當(dāng)好同學(xué)們的榜樣。
    如果我不能勝任這個職位,我也不會氣餒,我會再接再厲,向大家展示我的實力,做好自己,做好一個學(xué)生!
    鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當(dāng)然,我如果沒有當(dāng)選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。