月護理崗位工作計劃(模板18篇)

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    一個好的計劃可以提高工作效率和生活質量。制定計劃時,要考慮到可能出現(xiàn)的風險和問題,并做好應對措施。不同類型的計劃有不同的制定和執(zhí)行要點,下面是一些具體案例。
    月護理崗位工作計劃篇一
    五官科的護理工作將緊緊圍繞醫(yī)院的發(fā)展規(guī)劃,認真貫徹落實《xxx人民醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風專項整治工作方案》,本著“以病人為中心”的服務理念,創(chuàng)新管理方式,進一步抓好醫(yī)療護理質量,提高護理人員業(yè)務技術水平,不斷提高社會滿意度,現(xiàn)制定20xx年護理工作計劃如下:
    1、實行規(guī)范診療行為、提高醫(yī)療質量、改善服務態(tài)度、優(yōu)化服務環(huán)境。
    2、狠抓工作作風建設,提高服務效能,改善服務水平,嚴格上班紀律,嚴禁上班時間做與工作無關的事情。
    3、著力解決我科醫(yī)德醫(yī)風方面群眾反映比較強烈的問題,努力構建和諧醫(yī)患關系,促進各項工作健康發(fā)展。
    1、完善護理安全防范措施,有效的回避護理風險,為病人提供優(yōu)質、安全、有序的護理服務。
    2、不斷強化護理安全教育,將工作中的不安全因素及時提醒,并提出整改措施,以院內、外護理差錯為實例討論借鑒,使護理人員充分認識差錯因素,了解新情況,掌握新特點,從中吸取教訓,做到安全警鐘長鳴。
    3、以醫(yī)院醫(yī)護工作核心制度為標準,嚴格查對制度、交接班制度,將“三查”、“八對”落到實處,堅持定期和不定期檢查,并有監(jiān)督檢查記錄。
    4、加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等,實行apn排班及彈性排班制,合理搭配年輕護士和老護士值班。
    5、進一步規(guī)范護理文書書寫,避免書寫錯誤、涂改不清、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等現(xiàn)象的發(fā)生,做到記錄“客觀、真實、準確、及時、完整”,使護理文書標準化和規(guī)范化。
    月護理崗位工作計劃篇二
    為了全面提高教師的綜合素質和專業(yè)能力的強化訓練。為了提高自身的教學基本功和專業(yè)技能,以我區(qū)的教師崗位大練兵活動為契機,經(jīng)過強化訓練,努力提高自己的專業(yè)能力和基本素質。結合學校對教師提出的希望和要求,針對自身的情況,制定個人崗位練兵計劃。
    1、加強學習,提升理論水平。
    《課標》對于我們每一個教育工作者來說,都是最好的理論學習依據(jù)。因此,首先我應該認真學習、研讀課標,領悟課標精神和意圖。不斷思考探索如何結合新教材來更好地貫徹新課標,并改進和促進課堂教學。在教學中不斷探索,不斷實踐,使新課標能更加落實,對我們的課堂教學起到有力的促進作用,有效地促進課堂教學。積極參加學校組織開展的專題集中培訓和自我學習活動;并在隔周的教研組學習活動中學習相關的教育教學理論。從而提升自己的理論水平。
    2、實踐課堂,追求高效教學。
    作為教師,更應該借本次活動,努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,對學生負責,對自己負責。在做好基礎教育的同時,發(fā)揮個人教育教學特色,努力在教學中體現(xiàn)讓課堂充滿生命活力,讓學生成為學習的主人的思想,使教學成為師生積極互動、共同發(fā)展的過程。采用多種手段和教學方法創(chuàng)設生動活潑的教學情境,引導學生主動地學習。設計學生實踐探索的過程和機會,讓學生去體驗、嘗試、調查、研究,引導學生在探究中學習,讓學生在合作、探究、討論、質疑中,引導學生勤于思考。使數(shù)學課堂充滿生命活力,讓學生獲得必要的數(shù)學知識和技能,讓學生學會數(shù)學的思考,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力,提高課堂教學質量。
    3、利用網(wǎng)絡,進行再學習。
    網(wǎng)絡是一個精彩的世界,更為我們提供了許多有效的有價值的教育教學資源。力爭做到每天堅持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡,采擷它山之石更好的為自己服務,為教學服務。在論壇上多發(fā)帖、回帖。與名人專家多交流,提升自己的理論和知識水平。
    4、不斷提升教育科研能力。
    現(xiàn)在普遍存在兩種錯誤的觀念:一是有些教師將教育科研神秘化,認為教育科研高深莫測,那是科研機構、教育專家的事,自己只顧低頭拉車,從不抬頭看路,遇到問題不思考、不調查、不研究,只憑經(jīng)驗辦事,用一成不變的方法處理不斷變化著的事情。二是將教育科研簡單化,不深入實際調查,不花費力氣實驗,輕而易舉下結論,針對性不強,不便于操作,不能解決教育教學中的實際問題。因此,我們一線教師要來一個觀念上的大轉變,充分認識教育科研工作的必要性、重要性、艱巨性、長期性,敢于花大力氣去研究探索。要想提高自己的教育科研能力,就要以學習教育科研理論為主,要在學中練、練中學。
    5、重視反思,在反思中成長。
    經(jīng)驗與教訓,都是在反思中形成的。其實我們每天都在進行著各種各樣的反思。在本次活動中,我將更加重視反思、使自己在反思中汲取營養(yǎng),在反思中摒棄舊思想舊習慣。在今后的工作中我要堅持寫教學后記或教學隨筆,及時更新自己的教育博客,這樣不僅能逐漸培養(yǎng)起隨時開展教學反思習慣,更能使我在教師這個隊伍里盡快的成長成熟起來。
    總之,在本次崗位練兵活動中,我會努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力,努力提高教學質量,做一個有思想、能夠適應時代發(fā)展的學習型科研型教師。
    月護理崗位工作計劃篇三
    為適應新工作崗位的需要,高效率的完成每個工作任務,特制定工作計劃書,促使自己不斷進步。
    在開始工作的一個月內,必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。
    1、明確工作角色:明確自己所在部門涉。
    及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學會改變的思維方式,多方面思考。
    2、明確工作職責:按照上級的安排,盡快熟悉自己的工作職責和任務,熟悉圖書館學管理委員會各個部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級的指導和部門其他成員的建議,努力做好自己分內的事,并總結一個月來的工作,仔細分析和思考。
    在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下,必須進一步加強鍛煉,提升自己的業(yè)務能力,包括寫作能力,語言表達能力和分析思考能力。
    1、提升寫作能力:注意撰寫材料的學習,整理各個分隊長上交的材料并學會總結。
    2、提升語言表達能力:注意自己在例會上的言語,盡量清晰簡明扼要的表達出自的觀點和建議。
    3、提升分析思考能力:對部門內成員提出的意見和建議進行全方面的思考,分析其可行性和效果。對內部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析,團結一心,共同把問題解決。
    學會在不斷總結和反思中提升自己,加強自身的學習,確保自己作風上的優(yōu)良,并進一步加強自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務,真正勝任自己的工作。
    1、努力學習:
    (1)工作很重要,可自己專業(yè)的學習也不能馬虎。一個好的大學生,應具備兼顧好工作和學習的能力。我會盡力學好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學運用到實踐中去,更好的為部門服務。
    (2)學習不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學習,優(yōu)勢互補。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學習,我們才會不斷進步。
    2、踏實工作:
    只有踏踏實實工作,一步一個腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗,同時,不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認真服務。
    3、與各成員和睦相處:
    融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見,共同進步。待人友善,團結互助,讓們一起進步,一起創(chuàng)造奇跡。
    新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點,新的機遇。我相信,在上級的指導下,在部門其他成員的幫助下,通過自己的不懈努力,一定能面對挑戰(zhàn),把握機遇,使自己不斷進步,成為一名合格的副部長。
    月護理崗位工作計劃篇四
    制定規(guī)范的學習計劃,申請到上級醫(yī)院學習,上網(wǎng)查閱消毒感染知識,全面培訓科室護士。分級培訓每季度一次,全體培訓每月四次,有考核有實踐。全面提高業(yè)務素質,更好的做消毒滅菌工作。
    收發(fā)滅菌物品主動上門,及時準確。按規(guī)范進行護理操作,樹立良好的服務形象,加強與前勤溝通的技巧,拉近合作距離。更周到的做好服務。
    安規(guī)操作,按章辦事,以質量求發(fā)展。強化科室質量管理意識,強化每位護士的安全服務意識,認真做好消毒滅菌工作。嚴格無菌技術操作,提升消毒隔離知識新理念,為防控院感事故做出貢獻。將各項規(guī)章制度落實到實處,定期和不定期檢查,監(jiān)督醫(yī)學,整理到位,并有監(jiān)督檢查記錄。加強重點環(huán)節(jié)的風險管理,如夜班、中班、節(jié)假日等。實行排班及彈性排班制,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護士和老護士值班,同時注意培養(yǎng)護士獨立值班時的慎獨精神。
    新的一年,我們護理部人員還需加油,讓我們科室做到。分工不同,價值不同,只要努力做好,我們一樣會體現(xiàn)自己工作的風采,需要我們全體護士不懈努力,達到工作目標。
    月護理崗位工作計劃篇五
    護理質量的好壞直接反映了醫(yī)療水平的高低,當今護理學隨著科學的發(fā)展,已經(jīng)形成一門綜合性多學科的應用科學,現(xiàn)代護理學是研究如何診斷和處理人類對存在的或潛在的健康問題反應的一門科學。你是否在找正準備撰寫“護理專業(yè)人員工作計劃范本”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
    一、主要工作目標:
    1、嚴格無菌操作,輸液反應率為零。
    2、滅菌消毒合格率為100%。
    3、藥品、儀器設備及急救物品完好率100%。
    4、年護理事故發(fā)生率為零。
    5、基礎護理理論知識考核成績平均分90分。
    6、護理技術操作考核成績平均分90分。
    7、靜脈穿刺成功率90%。
    8、病人對護理工作滿意度為95%。
    9、控制成本,提高收益。
    二、保證措施:
    1、加強護理管理,確保目標實現(xiàn)。建立健全各項規(guī)章制度(附交接班制度、查對制度及各班護士職責),以制度管人,采取強有力的監(jiān)督措施,讓制度形成習慣從而使科室形成一種良好的風氣,以利于科室長遠發(fā)展。
    2、加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高,每月組織一次業(yè)務培訓,內容包括基礎理論,專科護理,計劃免疫知識,并進行培訓后考核。多翻閱護理相關書籍,密切關注護理知識新動態(tài)。
    3、加強護理專業(yè)技術操作培訓,特別是留置針的使用,提高靜脈穿刺成功率,在工作中不斷總結經(jīng)驗教訓,做到膽大心細,克服心理障礙。定期或不定期進行穿刺失敗原因的討論,請較有經(jīng)驗的護士講授穿刺成功的經(jīng)驗。積極學習與護理相關的新業(yè)務新技術。
    4、加強護理操作規(guī)范,實施流程化服務。嚴格無菌操作及查對制度,提高護理質量。
    5、認真做好基礎護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔,無異味,無污跡,物品擺設整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病情,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    6、努力改善服務態(tài)度,讓患者從心里滿意。要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,滿腔熱情地對待每位患者,把病人的滿意作為我們工作的最終目標,盡可能為病人提供方便。杜絕生、冷、硬、推諉病人的現(xiàn)象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
    三、藥品的管理:
    1、定期清點藥品,防止積壓、變質,發(fā)現(xiàn)有沉淀、變色、過期、標簽模糊等藥品及時報藥械科處理。
    2、建立適量的藥品基數(shù),根據(jù)科室常規(guī)用藥情況備藥,做到既保證臨床用藥需要,又避免積壓。建立貴重藥品交接記錄本,做到班班交接,賬物相符,確保使用需要。
    四、物品的管理,應以開源節(jié)流,控制成本為前提。
    1、強化對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,加強各種儀器性能及安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持儀器設備都處于完好狀態(tài)。
    2、對一次性物品實施量化管理,做到既保證臨床使用需求又不浪費,如輸液器、膠布、棉簽等都應根據(jù)每天的輸液人次適量準備,防止一次性醫(yī)療用品的流失。
    3、留置針的管理,每使用1具都應登記,并記錄操作者及使用患兒的姓名。封管費應寫成靜脈注射費由收費室收取。
    五、在護士長領導下定期與不定期檢查護理質量,督促護理人員認真執(zhí)行護理常規(guī),護理制度,護理技術操作規(guī)程和病情的觀察,每個月進行護理技術考核、評比;急救藥品的熟悉及急救技術演練,使每一位護理人員都能熟練掌握急救藥品及器材的使用。
    護士長的幫助下能夠調動起大家的積極性,讓每個人都有主人翁意識,相信科室的明天一定會更加美好。
    一、要不斷加強急診護理站的建設,提高護理人員的應急能力。
    1、加深護理人員的急救意識和群體意識,定期進行有計劃、有組織的業(yè)務目標訓練,培養(yǎng)急診專業(yè)合格的護理人員。
    2、不斷建立、健全急診科的各項規(guī)章制度,加強人員衛(wèi)生行政法律、法規(guī)的。
    學習。
    增強人員的法律意識。
    3、推進各項急診工作標準化管理,以提高搶救成功率。
    二、重點抓好“三基”訓練與臨床實踐相結合,以提高人員的專業(yè)素質。
    1、熟練掌握常見病情的判斷及搶救流程及護理要點,實行定期考核。
    2、熟練掌握心肺復蘇術的搶救技能。
    3、熟練傷口的處理和包扎止血技術及傷員的心理護理。
    4、熟練急救時的催吐、灌腸、注射、給氧及體位一系列操作技術及病情監(jiān)測等專業(yè)技能,要求準確及時到位。
    三、嚴格搶救室、處置室的管理,為患者爭取寶貴的搶救時機。
    1、熟練掌握各種儀器的使用并保證其性能良好,隨時備用。
    2、各類搶救藥品、器械由專人負責,定時檢查、定點放置、定期消毒、維護藥品基數(shù)與卡相符,嚴格急救藥箱管理,保證院外急救的正常使用。
    3、各類急救藥品使用后及時清理、補充、記錄,保持整齊清潔。
    四、嚴格執(zhí)行各項工作標準,確保護理工作的安全有效及整體護理工作的全面落實。
    1、嚴格執(zhí)行“三查、七對”制度,杜絕差錯事故的發(fā)生。
    2、嚴格執(zhí)行無菌技術操作原則及護理程序,以增進或恢復病人的健康為目標開展整體護理,從生理上、心理上、生活上關心體貼病人,推行人性化服務。
    3、嚴格執(zhí)行“十二項核心制度”
    4、加強廢舊一次性物品的妥善管理,防止院內感染的發(fā)生。
    一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質。
    1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部工作計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數(shù),直至達標。
    2、基本技能考核:屬于規(guī)范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
    3、加強??萍寄艿呐嘤枺焊骺浦贫ǔ鲋芷趦葘?评碚撆c技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎。
    4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
    檢索文獻資料護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修學習,提高學術水平。
    (三)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養(yǎng)。
    組織學習醫(yī)院服務禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養(yǎng)活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
    安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業(yè)服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節(jié)期間掀起學禮儀、講素養(yǎng)的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。
    二、加強護理管理,嚴謹護士長工作計劃,提高護士長管理水平。
    (一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養(yǎng),當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
    (二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
    (三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。
    三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效。
    (一)、繼續(xù)實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
    (二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。
    (三)、進一步規(guī)范護理文書書寫,從細節(jié)上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
    (四)加強護理過程中的安全管理:
    1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現(xiàn)的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
    2、嚴格執(zhí)行查對制度,強調二次核對的執(zhí)行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。
    3、強化護士長對科室硬件設施的常規(guī)檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修,保持設備的完好。
    四、深化親情服務,提高服務質量。
    (一)、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎上,進一步規(guī)范護理操作用語,護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。
    (二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
    五、做好。
    教學。
    科研工作。
    (一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
    的完成情況,做好出科理論及操作考試。
    (三)、護理部做好實習生的崗前培訓。
    工作。
    不定期下科室檢查帶教質量每屆實習生實習結束前組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。
    (四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
    (五)、計劃制作護理園地網(wǎng),上傳我院護理動態(tài),及時傳遞護理學習資料,發(fā)揮局域網(wǎng)的空間優(yōu)勢,豐富護士的學習生活.
    我們相信以上全體護理人員工作計劃只要嚴格執(zhí)行,我們在2021年中的工作中一定能取得好的成績。
    月護理崗位工作計劃篇六
    xx年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業(yè)財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續(xù)教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學習情況報告。
    1、根據(jù)新的制度與準則結合實際情況,進行業(yè)務核算,做好財務工作。
    2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調關系.
    3、做好正常出納核算工作。
    按照財務制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結算業(yè)務,努力開源結流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴格支票領用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉帳支票。
    4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
    5、完成領導臨時交辦的其他工作。
    在x總的英明領導下,本人在xx年度,基本完成了相關工作任務,當然這其中肯定還有許多不足和需要改進、完善的地方。今年,我將一如既往地按照領導的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協(xié)調、積極主動、創(chuàng)造性地開展工作”的指導思想,發(fā)揚公司群狼博虎,無堅不摧的理念,全面開展20xx年度的工作?,F(xiàn)制定工作計劃如下:
    二、全面負責公司內部的辦公行政管理工作,協(xié)調公司各部門間各項協(xié)作事宜;
    七、協(xié)助各項目經(jīng)理及時做好應收、應付款項的工作。
    月護理崗位工作計劃篇七
    20xx年優(yōu)質護理服務工作是在去年開展xxx優(yōu)質護理服務xxx活動的基礎上,為進一步深化xxx優(yōu)質護理服務xxx工作內涵,以xxx提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務xxx為主題,提升服務水平,持續(xù)改進護理質量,以嚴謹態(tài)度抓好每項護理工作的全程質量管理,即基礎質量、環(huán)節(jié)質量、終末質量,其中環(huán)節(jié)質量是重點,在總結上一年度開展xxx優(yōu)質護理服務xxx活動經(jīng)驗的基礎上,特制定20xx年xxx優(yōu)質護理服務xxx工作計劃。
    一、指導思想:
    我院將以科學發(fā)展觀為指導,深化xxx以病人為中心xxx的服務理念,以xxx提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務xxx為主題,努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
    二、工作目標:
    以患者滿意為總體目標,夯實基礎,鞏固成果,以病人的要求為工作起點,以病人滿意度為工作終點,全面落實以病人為中心的各項護理工作。進一步深化優(yōu)質護理服務工作,提升服務內涵,持續(xù)改進護理質量。
    三、工作措施:
    1、修訂各種制度、標準繼續(xù)完善修訂我院各項規(guī)章制度、工作職責、工作流程、疾病護理常規(guī)、臨床護理服務規(guī)范及標準。繼續(xù)完善修訂質控檢查標準與方法,完善護理不良事件上報與督查制度,加強對危重病人的管理。
    2、全面提升職業(yè)素質、優(yōu)化護理服務。
    (1)加強基礎理論知識的培訓,使護理人員綜合素質及專業(yè)能力得到提高。從xxx三基三嚴xxx入手,每月組織一次業(yè)務培訓,內容包括基礎理論、法律法規(guī)、服務意識,強化基礎護理及分級護理的落實并保證質量。
    (2)加強護士禮儀規(guī)范學習。
    (3)采取各種形式的學習培訓,以提高全院護理人員的業(yè)務素質,提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
    3、加強管理,確保護理安全。
    (1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理,如病人轉運、交接、圧瘡等,建立并完善護理流程及管理評價程序。抓住護士交接班、每月一次的護理查房等關鍵環(huán)節(jié),加強護理管理確保目標實現(xiàn)。
    (2)加強護理安全監(jiān)控管理,每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投訴的原因分析討論,分析發(fā)生的原因,應吸取的教訓,提出防范措施與改進措施。
    4、夯實基礎護理。
    (1)切實做好基礎護理,使護理工作更加規(guī)范化。保持病床整潔、無異味、無污跡,物品擺設整齊規(guī)范,輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符,勤巡視輸液病人,善于觀察病人,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    (2)全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務。密切觀察患者病情,及時與醫(yī)師溝通,與患者溝通,對患者開展健康教育和康復指導,提供心理護理。
    5、定期滿意度調查。
    每季度進行患者滿意度調查從護士的操作技術、儀容儀表、健康宣教、制定整改措施,及時反饋。讓患者從心里滿意,要求每位護士樹立良好的服務態(tài)度,把病人的滿意作為工作的最終目標,盡可能的為病人提供方便,杜絕生、冷、硬、推諉的想象發(fā)生,決不允許與病人發(fā)生爭吵。
    6、優(yōu)質護理服務績效考核措施。
    每季度根據(jù)患者滿意度調查、護士出勤率、操作技術、護理質量、儀容儀表等方面入手,堅持客觀、公平、公開原則,科室評選出一名優(yōu)質護理人員,并給予獎勵,以調動護士積極性,從而達到提高優(yōu)質護理質量的目的。
    解放社區(qū)衛(wèi)生服務中心。
    20xx年01月01日。
    月護理崗位工作計劃篇八
    18號)要求,結合我廳實際,制定本實施方案。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以促進權力運行公開透明、廉潔高效為核心,堅持全員參與、注重實效,突出行政審批、行政執(zhí)法、行業(yè)管理、項目資金、人事管理和財務管理等重點崗位和關鍵環(huán)節(jié),綜合運用教育、監(jiān)督、制度、考核等有效措施,積極防范廉政風險,大力推行廉政預警,全面加強效能監(jiān)察,把廉政風險查到點、懲防體系建到崗,營造風清氣正的良好環(huán)境,實現(xiàn)崗位風險最小化、廉政效能化、發(fā)展環(huán)境化的目標。
    從崗位、處(科)室、單位“三個層次”,認真圍繞崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等五個方面查找廉政和效能方面的風險點,認真評估并科學劃分風險等級,有針對性地完善教育、制度、監(jiān)督方面的防范手段和措施,建立和完善前期預防、中期監(jiān)控和后期處置“三道防線”,強化監(jiān)督檢查和責任追究,有效防范各類腐敗行為的發(fā)生,限度地提高工作效能。
    風險崗位廉能管理的實施范圍是:廳屬各單位和廳機關全體干部職工。
    (一)學習動員部署(12月20日-12月27日)。
    成立活動組織領導機構,制定活動實施方案,召開黨組織會、職工大會等廣泛進行學習、宣傳和動員,認真學習省紀委關于風險崗位廉能管理的有關文件、資料,教育和引導干部職工全面理解風險崗位廉能管理的重大意義、指導思想、基本內容、方法步驟和工作要求,提高思想認識,切實增強開展風險崗位廉能管理工作的自覺性和主動性。
    (二)排查廉政風險點(12月28日-1月15日)。
    1、查找個人廉政風險點。干部職工結合自身崗位職責,通過自己找、群眾提、相互找、領導點、組織評等方法和利用舉報投訴、財務審計、執(zhí)法檢查、問卷調查等手段,認真分析并逐一排查個人在崗位職責、業(yè)務流程、制度機制、工作效率、外部環(huán)境等方面存在或潛在的廉政風險點。個人查找廉政風險點后,認真填寫《個人廉政風險自查表》(見附表1),由部門(處或科室,下同)負責人召開部門討論會,對個人廉政風險進行逐一討論,個人充分聽取意見和建議后進行修改,并由部門負責人和分管領導審核簽字。領導班子成員填寫《個人廉政風險自查表》后,由單位主要領導審核簽字。
    2、查找部門廉政風險點。圍繞重點環(huán)節(jié)、制度機制等方面,將有利于進一步規(guī)范工作流程,完善部門職責的風險點作為部門廉政風險點。各部門查找出廉政風險點后,認真填寫《部門廉政風險自查表》(見附表2),交分管領導審核簽字。
    3、查找領導班子廉政風險點。結合林業(yè)工作特點,按照黨風廉政建設責任制的要求,查找在執(zhí)行“三重一大”(重大事項決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用)制度等方面的廉政風險點;查找在制度、機制建設等方面存在的廉政風險點,并進行認真分析,由辦公室負責填寫《領導班子廉政風險自查表》(見附表3)。
    4、評估審核。各類廉政風險自查表填好后,交本單位風險崗位廉能管理工作領導小組辦公室匯總和初審(機關處室召開處務會初審),評出準確、比較準確、基本準確和不準確等級。被評估為基本準確和不準確的,責令當事人進行限期整改。
    5、風險等級劃分。根據(jù)風險發(fā)生的機率大小、可能造風險等級劃分。成的危害程度,將查找出的廉政風險點分為三級,一級風險是指發(fā)生機率高或者一旦發(fā)生可能造成嚴重后果的風險,如有可能觸犯國家法律,構成犯罪的風險等;二級風險是發(fā)生機率較高或者一旦發(fā)生可能造成較為嚴重后果的'風險,如有可能違反涉及行政機關工作人員的相關法規(guī),受到紀律處分的風險等;三級風險是發(fā)生機率較小或者一旦發(fā)生可能造成不良社會影響或一定經(jīng)濟損失的風險。廉政風險等級的評估,由各單位風險崗位廉能管理工作領導小組辦公室提出等級意見報廉政風險防范管理工作領導小組研究審定后,在本單位進行公示。廳屬各單位領導班子成員、機關各處室領導和重點崗位廉政風險防控匯總表請于1月17日前,上交省林業(yè)廳風險崗位廉能管理工作領導小組辦公室(駐廳紀檢組監(jiān)察室)。
    月護理崗位工作計劃篇九
    在新課標理論的指導下,以學校教導處工作計劃為指導,高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力,最終使學生從“學會地理”,走向“會學地理”。
    本學期的教學內容,共計五章,14節(jié):第一章《地球和地圖》,第二章《陸地和海洋》,第八章《天氣與氣候》,第九章《居民與聚落》,第十章《發(fā)展與合作》。
    1.認識地球形狀及大小,會使用地球儀,了解經(jīng)緯線和經(jīng)緯度,能使用經(jīng)緯線判別方向,能使用經(jīng)緯度確定位置。
    2.認識地球自轉和公轉及其地理現(xiàn)象和意義,知道天文五帶劃分及各帶特征。
    3.學會使用地圖,能讀懂等高線地形圖,能繪地形剖面圖。
    4.牢記七大洲、四大洋的名稱和位置,認識海陸變遷,了解板塊學說。
    5.知道天氣與氣候的區(qū)別,了解影響氣溫和降水的因素,了解全球主要氣候及其分布。
    6.知道世界三大人種及其分布,了解世界三大宗教。
    7.認識世界上的主要國家及劃分,了解南南合作和南北對話,知道世界上的國際性組織x聯(lián)合國。
    七年級共計六個教學班,每班40余人。任六個教學班的地理教學,工作量是很大的。剛剛升入七年級的初中學生,在小學社會課中,接觸了一些地理知識,但比較零碎。七年級學生將比較系統(tǒng)地學習地理知識,做好從零開始的準備。由于地理課是學生第一次接觸,學生有新鮮感,教師要抓住這一點,上好第一節(jié)課,注重培養(yǎng)興趣,打一個良好開端。
    1.必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節(jié)課,突出重點,突破難點,排除疑點。
    2.關注學生個體差異。在面向全體的同時,進行分層次教學,做好轉化后進生工作。
    3.充分發(fā)揮教師的主導作用。進行學法指導,和探究性學習,提高學生思維能力。
    4.做到地理教學貼近學生、貼近生活、貼近實際,引用資料,密切與時代的聯(lián)系。
    月護理崗位工作計劃篇十
    總經(jīng)辦是一個綜合全面、協(xié)調統(tǒng)一的部門,要切實起到承上啟下、協(xié)調溝通、上傳下達、以身做則的作用,能夠及時、準確領會并實施領導的`思路意識,堅決服從領導的統(tǒng)一指揮,認真執(zhí)行其工作指令,當好領導的參謀。以“服務、協(xié)調、參謀、監(jiān)督”為主要職能,推動各項工作朝著既定目標前進。
    1、企業(yè)內部制度的建立、完善及監(jiān)督執(zhí)行。
    行政管理制度以《員工手冊》的形式傳達至每位員工??偨?jīng)辦將以“持續(xù)改善”為工作原則,以檢查、監(jiān)督、指導為主要方式,來加大制度執(zhí)行力度,促進公司各項工作的制度化、流程化。
    2、日常行政事務管理。
    準確、迅速傳達上級指示和文件,并認真貫徹落實到位。協(xié)助上級領導和各部門進行聯(lián)絡、溝通和協(xié)調;做好公司領導日常活動的服務、協(xié)調、安排工作。做好公司日常來賓、來客、來訪人員和接待和安排工作。
    3、行政費用的預算與管理。
    制定公司辦公費用的預算方案和計劃,并在實施過程中進行費用控制。制訂總經(jīng)辦年度、季度費用預算,分解到各功能區(qū)塊,監(jiān)控其實施過程,以合理降低行政費用;主要包括電話費、辦公用品費、差旅費、招待費、禮品費、車輛使用費等。
    4、公司會務安排。
    公司會議、公司慶典等重要會議、重要活動的組織、籌備、聯(lián)系、協(xié)調工作,提供會議記錄與整理服務,通報會議決議,并對會議決議的執(zhí)行情況進行核查。確保各項會議、活動的順利開展及會議決議的有效落實。
    5、固定資產(chǎn)管理。
    月護理崗位工作計劃篇十一
    為適應新工作崗位的需要,高效率的完成每個工作任務,特制定工作計劃書,促使自己不斷進步。
    在開始工作的一個月內,必須讓自己做到“明確自己的工作角色和工作職責”。
    1.明確工作角色:明確自己所在部門涉。
    及的其他部門和行業(yè),端正態(tài)度,學會改變的思維方式,多方面思考。
    2.明確工作職責:按照上級的安排,盡快熟悉自己的工作職責和任務,熟悉圖書館學管理委員會各個部門的規(guī)章制度,虛心聽取上級的指導和部門其他成員的建議,努力做好自己分內的事,并總結一個月來的工作,仔細分析和思考。
    在明確了自己的工作角色和工作職責的前提下,必須進一步加強鍛煉,提升自己的業(yè)務能力,包括寫作能力,語言表達能力和分析思考能力。
    1.提升寫作能力:注意撰寫材料的學習,整理各個分隊長上交的材料并學會總結。
    2.提升語言表達能力:注意自己在例會上的言語,盡量清晰簡明扼要的表達出自的觀點和建議。
    3.提升分析思考能力:對部門內成員提出的意見和建議進行全方面的思考,分析其可行性和效果。對內部間和活動上出現(xiàn)的問題進行冷靜分析,團結一心,共同把問題解決。
    學會在不斷總結和反思中提升自己,加強自身的學習,確保自己作風上的優(yōu)良,并進一步加強自己各方面的鍛煉,高效率完成自己的任務,真正勝任自己的工作。
    (1)工作很重要,可自己專業(yè)的學習也不能馬虎。一個好的大學生,應具備兼顧好工作和學習的能力。我會盡力學好自己的專業(yè),并廣泛閱讀課外書籍,將所學運用到實踐中去,更好的為部門服務。
    (2)學習不僅僅只是書本上的,還包括人與人之間的相互學習,優(yōu)勢互補。擇其善者而從之,其不善者而改之。只有不斷的互相學習,我們才會不斷進步。
    只有踏踏實實工作,一步一個腳印,才能收獲成功,發(fā)揮出自己價值。無論在什么時候都要艱苦奮斗,同時,不驕不躁,以飽滿的熱情投入到工作中去,認真服務。
    融洽的工作氛圍,有利于我們更好的各抒己見,共同進步。待人友善,團結互助,讓們一起進步,一起創(chuàng)造奇跡。
    新的工作,新的挑戰(zhàn),新的起點,新的機遇。我相信,在上級的指導下,在部門其他成員的幫助下,通過自己的不懈努力,一定能面對挑戰(zhàn),把握機遇,使自己不斷進步,成為一名合格的副部長。
    羅萍萍。
    20xx年6月25日。
    月護理崗位工作計劃篇十二
    語言是直接與思想相聯(lián)系的,它把人們的思維活躍的結果,把認識活動的成果,用語句記載下來,用口頭語言表達出來,這就是社會中的思想交流成為可能。而現(xiàn)在我們的.教師隊伍中仍然有的人念錯字寫錯字,或是犯語無倫次、詞不達意的語病,有的人說話或朗讀時語調呆板,方音嚴重?,F(xiàn)結合我校實際情況制定我校語言文字工作計劃如下:
    1、要求每位教師只要進到校園,無論是課上還是課下,無論是跟學生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年綜考核的標準之一。
    2、每位教師在備課寫教案時,必須使用規(guī)范的語言文字,不得寫簡化字,學校每學期開學初、中、末檢查教案時,其中的一條看是否使用規(guī)范的語言文字,對此方面做的好的老師的教案給大家觀摩,并給老師以獎勵。
    3、切實提高教師的普通話水平,本年度將繼續(xù)對教師進行普通話培訓和使用規(guī)范語言文字的培訓。
    4、定期對教師進行語言文字測試,以檢測教師使用規(guī)范語言文字的情況。
    水平。
    并要留好學習筆記。
    7、邀請有關語言文字的專家到校對教師進行語言文字培訓,以切實提高教師的語言文字水平。
    8、組織小學生進行朗誦比賽、講故事比賽等活動。
    9、搞好普通話宣傳周宣傳活動。
    月護理崗位工作計劃篇十三
    轉眼間,我參加工作已三年有余,在教學工作和班主任工作中積累了一點點經(jīng)驗,但我發(fā)現(xiàn),自己的課堂還需要進一步改進,這需要我不斷地反思自己。在教學研究上缺少系統(tǒng)的理論知識,距離研究型教師還有很大的差距。針對我自己的實際情況,尤其是在新課程改革中,在提倡素質教育的今天,過程情感教育顯得更加尤為重要。在認真研讀了新課程改革的案例以后,發(fā)現(xiàn)自己有很多不足的地方,為了改進工作,做個符合時代要求的合格教師,我對自己未來三年做了新的規(guī)劃,以作鞭策:
    一、自我分析:
    本人踏上教育教學崗位已有3年,自工作以來主要從事小學語文教學工作和班主任班級管理工作。自我感覺功底較淺,平時練筆很少,我更是認識到自己教育理論、專業(yè)知識、基本功以及個人文化素養(yǎng)的不足,有待于進一步提高。
    二、發(fā)展目標(一)總體目標。
    1、“多做”、“多想”、“多聽”,在未來的三年時間中,不斷改進自己的課堂教學;改善自身的不良習慣,將自己改變成一名主動學習者,使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的老師,并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師,使自己的課堂成為詩意的課堂,是學生向往的精神家園,并能和學生共同學習成長,滿足學生成長和走上社會的實際需要。
    主任的案例》(張萬祥)》等有關著作,更新個人專業(yè)知識、認識教材,做到因材施教;能科學合理地設計每一學期的教學目標,并與單元計劃相配套;從而尋求自身教育教學方法、手段、教學設計上有所突破。
    3、堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結合實踐有成效。
    4、努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學習的觀念;課堂教學形成一定的獨特風格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調整能力,同時加強課堂教學管理,構建個性課堂教學模式。
    (二)預期目標:
    1、多聽課,多講課,多學習。樹立終身學習的觀念;2、教育教研能力的進一步提升。作出自己優(yōu)秀的教研課題。成為一名研究型和發(fā)展型的教師。
    3、逐漸完善并有所創(chuàng)新。課堂教學形成一定的獨特風格。(三)具體目標:
    1)繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。
    2)繼承優(yōu)良的體育教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
    4)積極參與各教育教學類學術活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。
    三、個人三年發(fā)展規(guī)劃:第一年度目標(20xx年_)。
    1、繼續(xù)自己的專業(yè)學習,積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學生學習的輕松、愉悅的課堂氛圍。
    2、繼承優(yōu)良的教育教學方法、手段,尋求自身教學特點,發(fā)揮所長,利用各種教學方法豐富教學內容,使課堂教學形式多樣化,逐步建立個人教學風格。
    3、深識教材,因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,完成幾節(jié)高質量的優(yōu)質課,并寫下教學反思。同時加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力。
    4、閱讀有助于自身教學提高和教師個人素質提高方面的書籍,教學方法和理論方面等的著作,嘗試每學期能自讀2~3本;寫下教育教學感想,每個月寫下教育一篇千字教學感想,到學期末總結出一篇有質量的論文。
    5、積極參與各教研活動,做好筆記及完成其相應要求和功課。利用課余時間進行本科函授的進修,積極參加繼續(xù)教育。實施的方式和途徑:
    1、熟悉小學語文教材,按照要求計劃來設計教案。從學生角度來展現(xiàn),學生能喜歡上語文育課,愿意上語文課,認為上語文課是一件開心的事。學生能與教師關系融洽。
    2、積極參加各類教科研活動。參加觀課、評課活動后,注重自身實踐、反思和總結;積累經(jīng)驗,拓寬自己的教學思路。
    3、多問,經(jīng)常請教優(yōu)秀教師,學習其成熟的.教學理念、對待事物的隨機應變能力和課堂掌控技術,結合自身實際,形成一個全新的、便于自己控制的教學,使課堂教學有成效。每月寫一篇能反映和提高自己的教學日志。
    第二年度目標。
    1、巧練課堂教學基本功在語文課教學設計、語言、手段、方法等有一定的教學特色和教學經(jīng)驗,初步形成自己的教學風格。
    2、在教育科研方面有突破,積極參與體育教研組課題研究,進行相關資料的收集和整理。并擬定一個學術研究方向。
    3、繼續(xù)專業(yè)理論的學習,廣泛閱讀教育教學雜志,探索學生體育課創(chuàng)新能力,總結經(jīng)驗,促成更有效的課堂教學。
    4、每年爭取閱讀三本以上教學理論專著,學會“想”和“寫”,積極認真寫教育教學文章。
    5、繼續(xù)加強本學科專業(yè)理論知識的學習和課堂實踐能力,提升理論水平和實踐能力,更新知識結構。
    1、在兩年的教學基礎上,不斷反思整合自己課堂,向市優(yōu)秀教師靠攏。
    2、關注學生的自身認知,從興趣、道德、情感、價值觀等多方面了解各年齡段學生。不局限于教材,不斷從新角度理解和挖掘,做好2年教育教學的反思和總結。
    3、隨著教學經(jīng)驗不斷積累,進一步完善自身的教學風格,有一套完整的教學經(jīng)驗集。
    4、進一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),以高水準的經(jīng)驗型青年教師為目標。
    四、具體措施:
    序及時間安排都作了詳細的記錄,認真編好導學案.每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學扎記。對課堂的掌控性有質的提高,熟悉程度加深,力爭做到和諧、寬松、愉快的教學氛圍。
    2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快,注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多,同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
    3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊想,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
    4、通過觀課、評課,匯總其創(chuàng)新,為確立自身教學風格作指導,發(fā)揮優(yōu)勢。認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
    5、注重學生主體,以培養(yǎng)學生良好的學習習慣和方法,鼓勵學生創(chuàng)新;在教學中注意學法指導,關注學生的學習過程,培養(yǎng)學生終身體育的觀念。同時做好課后輔導工作,注意分層教學。
    6、運用低年級教學語言,教學規(guī)范、做到語言精練,課堂教學氛圍良好,課堂紀律嚴謹,學生自信好學,身體素質不斷提高,活動能力加強。
    作,通過反思和總結經(jīng)驗成果,加強自身教育科研能力,使制定的學術論文有其可行性。五、預期目標效果:
    通過對三年規(guī)劃的逐步實施,應達到如下預期效果:1、學習專業(yè)化知識、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高。2、能夠產(chǎn)生比較強烈的自我提高欲望。
    3、成為思想素質高,改革意識強、專業(yè)結構合理、教育教學水平高的教師。
    1、積極、認真對待每一節(jié)語文課?;ヂ犝n、展示課上能得到同組的贊同。形成自身特有風格的語文課教學,學生反響熱烈。
    2、根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學年、每學期的實施內容細化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結和創(chuàng)新。
    3、利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓,更新專業(yè)知識和水平。
    4、學期、學年的考核,接受校和同事們的監(jiān)督審查,以此來督促自己。
    總之,在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有個性的課堂教學風格吸引學生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻給學生,奉獻給教育事業(yè)。
    成功是明天的事,今天的我還在路上。三年,是我為自己制定的成長期限,三年中,我將踏踏實實,不懈努力,讓自己在教育上有所突破。我規(guī)劃自己,讓工作有序高效;我成就學生,也一樣成就自己。
    月護理崗位工作計劃篇十四
    1、以“構建有效課堂,提高實踐能力”為主題,聚焦課堂、關注常態(tài),提高教師的崗位實踐能力。
    2、過開展教師崗位大練兵活動,構建有效教學的行為模式,切實提高課堂教學的有效性。
    3、通過開展教師崗位大練兵活動,全面提高教育質量,促進我校教育質量穩(wěn)步提高。
    1、員性。教師崗位大練兵是我區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需要,教師必須人人參與。要努力營造全員教師大練兵的良好氛圍,確保教師專業(yè)水平有明顯提高。
    2、校本性。大練兵活動是20xx年中小學校本研修工作的延續(xù)和深化,是教師隊伍建設的重要內容。立足校本,研修整合,以研促修。通過崗位練兵,深化校本研修的內涵,拓展校本研修的外延,提升全教師校本研修的質量與水平。
    5、實效性。教師崗位大練兵要以“干什么、練什么”為基本出發(fā)點,立足教師崗位和適應未來發(fā)展需求確定練兵內容,真正從制約新課改實施、制約有效教學和制約教師成長的問題入手,突出問題的研究與解決,提高教師教學的有效性,使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學中,落實到每位學生的身上。
    1、練兵內容。
    按照教師專業(yè)能力的總體框架確定練兵內容,分為“必練”和“選練”兩個模塊。
    “必練”模塊——基本教學能力。
    項目專業(yè)能力能力分解。
    必練模塊。
    教材解析與資源重組能力。
    學情分析能力。
    教學實施能力創(chuàng)設情境能力。
    指導學生開展自主、合作、探究學習的能力。
    師生和諧溝通能力。
    處理生成性教學資源的能力。
    信息技術與學科整合能力。
    預見與解決教學突發(fā)事件能力。
    設計課堂練習與布置作業(yè)能力。
    教學輔導能力。
    評課能力。
    教學反思能力。
    教研、科研能力捕捉并研究教育信息的能力。
    提出課堂教學問題的能力。
    基于問題的研修能力。
    撰寫研究報告的能力。
    “選練”模塊——教師綜合能力。如:課程開發(fā)與資源整合能力、班主任工作能力、教育技術應用能力、心理健康教育能力、學科教學特殊能力、校本研修能力、提升教育智慧能力等。
    2、目標準及考核要求。
    模塊專業(yè)能力項目專業(yè)能力標準考核與要求。
    必練模塊。
    6、教學管理能力熟練掌握課堂的管理技術,注重群體學習行為的養(yǎng)成,實現(xiàn)有效教學“上好我的一節(jié)課”
    1、定位設標。
    標準:基本稱職教師(1——3年);稱職教師(3——5年);骨干教師(5——20xx年);名優(yōu)教師(10——20xx年)。
    2、實踐反思。
    通過專業(yè)閱讀、課堂教學實踐,撰寫教育敘事,開展反思性教學,將崗位練兵貫穿于課前系統(tǒng)、課中系統(tǒng)與課后系統(tǒng),實現(xiàn)教學技能的提高與自我超越。
    3、同伴互助。
    以教學課例為載體,以《課標》研讀、教材解析為重點,加強同伴交流與教研組、備課組建設,在校本研修中實現(xiàn)教師專業(yè)成長。
    4、校際聯(lián)動。
    與兄弟學校進行聯(lián)片教研,利用校際間的資源差異,優(yōu)勢互補、強弱整合,形成區(qū)域大練兵協(xié)作體,攜手進步與發(fā)展。
    5、專業(yè)引領。
    建立教師專業(yè)能力訓練資源庫,實現(xiàn)教師專業(yè)能力訓練資源共享。建立教師個人能力發(fā)展博客(blog)、qq群,形成教師專業(yè)能力學習訓練共同體。
    教師崗位大練兵活動分為四個階段:
    (一)準備和啟動階段(4月28日前)。
    (二)實施和推進階段(11月以前)。
    第一步:教師基本功達標。
    1、能寫出較為美觀、規(guī)范的二筆字(鋼筆字、粉筆字),并能有效指導學生書寫。
    2、普通話應達到二級甲等(包括二級甲等)以上,上課不讀錯音。
    3、熟練掌握《課標》對學科性質、課程目標等有關要求,并能落實在常規(guī)教學中。
    4、掌握備課的基本方法,寫出詳案和有針對性的教學反思。
    5、不同層次的教師應能上好相應級別的研究課、觀摩課、示范課、引領課。
    6、掌握科學地布置作業(yè)、檢查作業(yè)的方法。
    7、具備對學困生的輔導能力,逐漸轉化班級學困生。
    9、掌握現(xiàn)代化的教學技術,實現(xiàn)教學方法與手段信息化。
    第二步:深化內功。
    1、對學生有較強的教育能力,并具備一定的心理學知識。
    3、課堂教學能彰顯獨特的教學風格,對課改有獨到見解,在突出實效的前提下,體現(xiàn)教學的藝術性。
    5、師德人品堪稱一流,人際關系和諧,能積極參加交流,互相學習,有強烈的團隊意識。
    (三)展示階段(11月1日至11月30日)。
    按照市區(qū)的要求,確定11月份為教師崗位大練兵活動展示月,以學科、學年為單位開展特色展示活動。參加校本研修市級、區(qū)級優(yōu)秀學校的評選。
    2、積極參與,重在實踐。在練兵過程中,要注重突出教師的主體地位,鼓勵教師個性發(fā)展,尋找制約自身發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),做好“提優(yōu)補差”工作。搭建練兵舞臺,在學習上下功夫,在練兵上做文章,通過專業(yè)閱讀、課例研討、競賽評比等多種行之有效的方式,提高教師教學能力和工作水平。
    組長:關明。
    副組長:李強郭秋艷。
    成員:楊濱生孟麗艷索月菊宋艷巍孫福濤趙繼平。
    月護理崗位工作計劃篇十五
    要做好變電運行工作,保證供電安全,必須要有正確的政治思想。多年來,我充分發(fā)揮一名黨員的先鋒模范帶頭作用,認真學習黨的理論,用黨的理論武裝自己的頭腦,做到無私奉獻。在工作上我養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務實的工作作風。我服從公司的工作安排,緊密結合崗位實際,完成各項工作任務。在實際工作中,我堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一項工作,堅持把工作做完做好,從而保證了變電運行工作的質量,受到了上級領導的好評,為供電事業(yè)的發(fā)展作出我自己的努力。
    我從事變電運行工作,專業(yè)性強,責任重大,我基礎較全面,基本功較扎實,對變電運行方面的知識技能有較全面、較系統(tǒng)的了解,具備較強的知識理論水平和實踐工作經(jīng)驗,能夠全面做好變電運行工作,保證工作質量。作為一名站長和支部書記,我著重做好以下三方面工作。
    1、加強安全教育,提高全員安全意識。
    安全是變電站的頭等大事,我始終抓好安全工作,確保變電站運行安全。我每年制定安全教育計劃,每個星期對職工進行安全教育,特別加強對《安規(guī)》的學習,要求每位職工對其內容了如指掌,切實按照《安規(guī)》要求操作,杜絕習慣性違章行為。對系統(tǒng)內歷年來的事故案例進行反思,查找存在的事故隱患,及時整改,徹底消除事故隱患。加強對職工的安全考核,凡工作中不執(zhí)行規(guī)章制度者,除進行批評教育外,還給予重罰,提高了全員安全意識,從“要我安全”轉變到“我要安全”,保證了變電站運行安全。
    2、加強現(xiàn)場管理,確保工作落實到位。
    要想保證安全生產(chǎn),必須加強現(xiàn)場管理,確保工作落實到位。一是強化安全。制定現(xiàn)場安全組織和技術措施,詳細注明該項工作內容、時間、安全負責人、運行管理負責人、工作中的危險點和控制點及防范措施,防止發(fā)生人身事故。嚴格執(zhí)行防誤閉裝置管理制度和站長到位把關制度,防止出現(xiàn)誤操作。認真執(zhí)行國家電力公司制定的反事故措施,在日常設備的檢修維護上,執(zhí)行科技進步、狀態(tài)檢修的原則,防止出現(xiàn)設備事故。二是加強安全監(jiān)督體系。在大型檢修工作中,安全管理人員始終在現(xiàn)場跟蹤把關,檢查安全措施是否落實,及時糾正工作中的違章行為,對一些習慣性違章和裝置性違章提出改進方案,規(guī)范工作行為,做到安全監(jiān)督到位。為使檢修現(xiàn)場做到安全文明施工,對現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題,及時與現(xiàn)場負責人進行溝通,對現(xiàn)場的安全文明情況,讓現(xiàn)場負責人簽認可,做好安全文明督導工作。
    3、認真考核,嚴格執(zhí)行安全獎懲規(guī)定。
    為把安全管理貫徹到工作全過程中,我制定嚴格的安全管理制度,加大安全考核力度。通過全過程的安全管理,我所管理的變電站連續(xù)二十多年未發(fā)生誤操作事故,取得了八千多天長周期安全運行的好成績,主要做好三方面工作。一是根據(jù)人員技術素質情況,組織現(xiàn)場培訓工作。堅持每月培訓,從一次設備到二次設備全面展開,根據(jù)不同季節(jié)容易出現(xiàn)的突發(fā)事故,每月一次反事故演習,每季度一次考試,努力提高職工的業(yè)務素質和事故處理能力。二是加強技術資料管理。借鑒電力系統(tǒng)完善的技術資料管理方法,對資料室資料嚴格按電力系統(tǒng)的統(tǒng)一檔案分類標準進行整理,充分發(fā)揮技術資料的作用,促進變電站管理水平上新的臺階。三是加強設備管理,及時處理設備異常情況。在設備管理工作上,嚴格按照設備修、試、校計劃進行,對照計劃將相關的缺陷報修試部,減少重復停電。組織站職工對設備進行全面的檢查,能處理的設備故障當場處理,不能處理的報請修試部派人處理,進一步提高設備健康狀況,為安全生產(chǎn)奠定了扎實基礎。
    我從事變電運行工作多年,認真學習,努力實踐,掌握了變電運行工作必備的基礎理論知識,具有變電運行工作的崗位能力和技能。多年來,我充分發(fā)揮自己的業(yè)務特長,在變電運行工作中取得優(yōu)良成績,所經(jīng)手和負責的業(yè)務工作基本沒有出現(xiàn)差錯,獲得上級領導的肯定與滿意。1988年3月,我作為運行班長承擔了馬家旁變電投產(chǎn)運行工作,一次性送電成功,全程操作無差錯。1993年12月,作為運行班長承擔了筆架山變電投產(chǎn)運行工作,一次性送電成功,全程操作無差錯。1999年5月,為解決10kv分閘線圈頻繁燒毀的難題,經(jīng)過分析主要是分閘線圈受潮后,容易燒毀,對備用線圈采取防護措施后,效果明顯好轉。--年4月,參加對本站#1主變冷控回路改造,原切換試驗回路需要在低壓室進行,在冷控箱電源控制回路加裝切換小刀閘后,就能在冷控箱內進行切換試驗,提高了試驗效率。--年5月,主持安裝本站自動排水系統(tǒng),原本站水泵房容易積水,致使水泵、電機受潮損壞,排水系統(tǒng)改造后,既保證電纜溝不積水,也保護了水泵電機。
    我是一個喜歡學習的人,總覺得人的一生是學習的一生,特別在當今發(fā)展迅速的時代,學習就更加重要,一個人不學習,就跟不上時代的需要,必定被時代所淘汰。我從事變電運行工作,除了學習黨的理論知識和國家方針政策外,重點是學習變電運行方面的知識和技能。只有學好了這些內容,掌握變電運行知識,才能做好工作。在學習上,我既鞏固已有的變電運行知識,又特別注重學習當今最新的變電運行前沿知識。由于自己平時注重學習,切實提高了自身業(yè)務素質,因而在具體實際工作中,我基本能做好變電運行工作,沒有出現(xiàn)差錯,取得較好成績。在業(yè)務學習中,我主持編寫了變電站事故預案,作為提高全站人員處理事故能力的學習依據(jù)。我編寫了筆架山變電站現(xiàn)場運行規(guī)程,確保筆架山變電站現(xiàn)場運行安全。我解決的10kv開關分閘線圈頻繁燒毀難題,獲得荊州供電公司優(yōu)秀qc成果一等獎。
    干工作除了業(yè)務知識與技能外,更主要的是工作作風。我從事變電運行工作,作為一名基層干部,以良好的工作態(tài)度對待職工,做到和氣、關心、體貼、溫暖。工作中承擔自己的責任,認真對待每一件事,對待每一項工作,負責到底,做好任何工作。對自己做到技能精、作風硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),從不計較個人的得失,始終以國家和集體的利益為主,把自己的愛和真情奉獻給電力事業(yè)。
    我作為一名變電站領導干部,做到廉潔工作是十分重要的,這既是公司領導的要求,也是職工的希望。為此,我認真貫徹落實--在--屆中紀委三次全會講話中提出的“六個著力、六個切實”的要求,遵守--屆中紀委三次全會提出的廉潔自律五條規(guī)定,學屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》精神,學習公司各項廉潔規(guī)定與工作紀律,努力提高自己各方面素質,在工作上,做到潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風氣沾邊,努力創(chuàng)建人民滿意電力。
    這些年來,我認真學習,努力工作,雖然在業(yè)務知識上有了很大的提高,自身業(yè)務技能較為精湛,樹立精誠服務意識,以公司與站的需求作為自己工作的努力方向,但是與公司的要求,與職工的希望相比,還是需要繼續(xù)努力和提高。今后,我要繼續(xù)加強學習,掌握做好變電運行工作必備的知識與技能,按科學發(fā)展觀的要求,求真務實,開拓創(chuàng)新,奮發(fā)努力,攻堅破難,把各項工作提高到一個新的水平,為人民電力事業(yè)的發(fā)展,做出我應有的努力與貢獻。
    月護理崗位工作計劃篇十六
    在經(jīng)過自我分析之后,主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質和價值觀等,根據(jù)當前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國缺乏一些高素質的財會專業(yè)人才,因此我制定自己的長期職業(yè)目標是成為金融企業(yè)的財務總監(jiān)。
    中期目標通常與長期目標保持一致,要為長期目標做準備,但是可以比長期目標更具體。我明白了自己的長期目標,那我就要竭盡所能為長期目標而奮斗,所以我的中期目標就是在大學期間拿到自己應該拿到的各種證書,如會計從業(yè)資格證,初級會計師,注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書,計算機二級,普通話甲等,及提高自己的專業(yè)水平,考一些與專業(yè)相關的證書,如證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證,人力資源師三級。看一些企業(yè)經(jīng)營的相關書籍,拓寬自己的`知識面。
    行;所以我必須制定一些切實可行的短期目標。
    1、20xx年9月--20xx年1月大二上半學期。
    目標:
    (1)必修課均分在85分以上。
    (2)爭取拿到二級獎學金。
    (3)每天堅持背英語單詞,為下學期的英語四級做準備。
    (4)拿到證券從業(yè)資格證。
    (5)考過駕照的科目二。
    (6)做一些適量的運動。
    (7)讀完5本課外書籍。
    執(zhí)行:
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事。
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉。
    2、20xx年4月--20xx年7月大二下半學期。
    目標:
    (1)必修課均分在85分以上。修完所有的選修學分。
    (2)爭取拿到二級獎學金。
    (3)拿到英語四級證書。
    (4)每天堅持復習專業(yè)知識,為初級會計師資格證做準備。
    (5)拿到駕照。
    (6)每天做一些適量的運動。
    執(zhí)行:
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事。
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉。
    (5)多泡圖書館,多閱讀一些書籍。
    后記。
    職業(yè)目標的確實是我們以后成功的基礎。職業(yè)目標的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預期構思,而且是對自己進行自律的約束規(guī)則,約束我們按照計劃做正確的事,不斷前進。
    月護理崗位工作計劃篇十七
    目標反映了個人、群體和組織活動的終點。職業(yè)目標是個人職業(yè)規(guī)劃的首要內容,是人生的指針。有了目標,便有了人生奮斗的方向。職業(yè)生涯目標的制定包括短期目標、中期目標、長期目標和人生目標的制定。
    在經(jīng)過自我分析之后,主要是分析自己的專業(yè)、性格、氣質和價值觀等,根據(jù)當前的就業(yè)前景及市場經(jīng)濟的發(fā)展,我國缺乏一些高素質的財會專業(yè)人才,因此我制定自己的長期職業(yè)目標是成為金融企業(yè)的財務總監(jiān)。
    中期目標通常與長期目標保持一致,要為長期目標做準備,但是可以比長期目標更具體。我明白了自己的長期目標,那我就要竭盡所能為長期目標而奮斗,所以我的中期目標就是在大學期間拿到自己應該拿到的各種證書,如會計從業(yè)資格證,初級會計師,注冊會計師的其中幾門、英語四六級證書,計算機二級,普通話甲等,及提高自己的專業(yè)水平,考一些與專業(yè)相關的`證書,如證券從業(yè)資格證,銀行從業(yè)資格證,人力資源師三級??匆恍┢髽I(yè)經(jīng)營的相關書籍,拓寬自己的知識面。
    行;所以我必須制定一些切實可行的短期目標。
    (1)必修課均分在85分以上。
    (2)爭取拿到二級獎學金。
    (3)每天堅持背英語單詞,為下學期的英語四級做準備。
    (4)拿到證券從業(yè)資格證。
    (5)考過駕照的科目二。
    (6)做一些適量的運動。
    (7)讀完5本課外書籍。
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事。
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉。
    (1)必修課均分在85分以上。修完所有的選修學分。
    (2)爭取拿到二級獎學金。
    (3)拿到英語四級證書。
    (4)每天堅持復習專業(yè)知識,為初級會計師資格證做準備。
    (5)拿到駕照。
    (6)每天做一些適量的運動。
    (1)上課認真聽講,課后及時預習復習。
    (2)每天早晨堅持早起,背誦單詞,朗讀英語。
    (3)保證午休的時間,看看時事新聞,了解國內外大事。
    (4)課余時間進行2個小時的自習,去練車,進行體育鍛煉。
    (5)多泡圖書館,多閱讀一些書籍。
    職業(yè)目標的確實是我們以后成功的基礎。職業(yè)目標的規(guī)劃是對自己未來職業(yè)生涯的一個預期構思,而且是對自己進行自律的約束規(guī)則,約束我們按照計劃做正確的事,不斷前進。
    月護理崗位工作計劃篇十八
    3.做好領導服務:及時完成公司經(jīng)理和部門主管交辦的臨時性的工作。
    1.積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;
    2.通過個人自主的學習來提升知識層次。回顧20xx年,本人的工作側重于行政事務方面。在20xx年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的`知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。