生活是一場不斷學習的旅程，總結(jié)是我們不斷進步的重要途徑。寫總結(jié)時，要注意客觀公正，對不足之處要實事求是地進行反思。這些總結(jié)范文展示了不同人在總結(jié)中的思考和成果，有助于我們提高寫作的水平和質(zhì)量。
寒假政治學習心得篇一
寒假是學生放松的時刻，但對于政治學習來說，寒假并非僅僅是放松放松的時間。政治學習是培養(yǎng)學生的思維能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在這個寒假通過高效的學習和積極參與，收獲了很多，也深刻體會到了政治學習的重要意義。
在寒假的第一部分，我分析了當今國際形勢及中國國內(nèi)的基本國情。通過對國際新聞的關(guān)注和對國內(nèi)各種政策的學習，我深刻認識到了我們所處的時代背景和國家面臨的困境。世界正處于百年未有之大變局，我國面臨的外部環(huán)境嚴峻復雜，需要我們有全局的意識和成熟的思考能力，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風險。而在國內(nèi)，我們也面臨著人口老齡化、環(huán)境污染、資源短缺等一系列問題，這些問題的解決需要青年一代有深厚的學問和治理能力。通過對國情分析，我感受到了政治學習的重要性，只有了解政治、學習政治，才能更好地適應(yīng)時代的需要。
在寒假的第二部分，我學習了國家治理理論和方法。學習的內(nèi)容包括了馬克思主義基本原理、習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨的歷史。通過對這些理論知識的學習，我對我們黨的歷史、理論和實踐有了更全面的認識，也理解了作為共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該有的責任和使命。同時，我也學習到了國家治理的方法，明白了良好的國家治理必須建立在充分調(diào)動人民群眾積極性的基礎(chǔ)上，必須既強調(diào)制度建設(shè)又強調(diào)人的作用，必須注重經(jīng)濟發(fā)展的同時也注重社會公平與正義。通過這些學習，我明白了國家治理是一個復雜而多方面的過程，需要全面掌握理論知識和實際操作能力。
在寒假的第三部分，我參觀了中國革命博物館和紅色旅游景區(qū)。通過參觀這些地方，我更加深刻地了解了革命斗爭的歷史和英勇的革命先輩們。他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥藕兔褡濯毩ⅲ宫F(xiàn)了不怕犧牲、不怕鬼神的英雄氣概。通過參觀的經(jīng)歷，我對中國革命的艱辛和偉大有了更加直觀的感受，也對革命精神產(chǎn)生了更多的敬佩。這些勇敢堅定的先輩們，不僅給了我們前進的力量和信心，也給了我們追求共產(chǎn)主義理想的指引和啟示。
在寒假的最后一部分，我參與了社會實踐活動。我去了社區(qū)，了解了社區(qū)事務(wù)管理的工作方式和流程。我去了農(nóng)村，了解了農(nóng)民們的生活和農(nóng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀。通過這些實踐，我不僅增加了對基層政務(wù)的了解，也意識到了社會實踐對于我們的政治學習的重要性。理論學習必須與實踐相結(jié)合，只有通過實踐才能更好地理解和運用所學的政治知識。
通過寒假的政治學習，我深刻認識到政治學習的重要性。政治學習不僅是為了更好地適應(yīng)時代的需要，也是為了更好地參與國家治理，為人民謀利益，為社會做貢獻。我會繼續(xù)努力學習政治知識，提升自己的思維能力和領(lǐng)導能力，為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
（字數(shù)：1246字）。
寒假政治學習心得篇二
人民網(wǎng)北京1月20日電黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議1月20日在北京召開，中共中央、出席會議并發(fā)表重要講話，對第一批教育實踐活動進行總結(jié)，對第二批教育實踐活動進行部署。他強調(diào)，要充分運用第一批活動經(jīng)驗，緊緊扭住反對“四風”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。
中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席會議，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組組長主持會議。會議以電視電話會議形式舉行，開到縣一級和人民解放軍、武警部隊團級以上單位。
在講話中指出，第一批教育實踐活動取得了重要階段性成果，促使黨員、干部得到了黨性鍛煉，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉(zhuǎn)，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。教育實踐活動帶來的新變化新氣象，群眾充分認同，黨內(nèi)外積極評價。
強調(diào)，第一批教育實踐活動之所以能夠取得重要成果，主要是我們堅持中央和領(lǐng)導干部帶頭示范，堅持開門搞活動，突出問題導向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，堅持標準，嚴格把關(guān)，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場。
指出，堅持黨要管黨、從嚴治黨，永葆黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實踐活動，為加強和改進黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。加強和改進作風建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題，以作風建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器，必須以整風精神嚴格黨內(nèi)生活，著力提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。講認真是我們黨的根本工作態(tài)度，必須做到無私無畏、敢于擔當，把認真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。
強調(diào)，要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強思想自覺和行動自覺。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化?；A(chǔ)不牢，地動山搖。市縣領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實踐活動要突出做好這方面工作。
強調(diào)，搞好第二批教育實踐活動，對鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果至關(guān)重要。第一批教育實踐活動已進入尾聲，但收尾不是收場，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實。作風問題具有頑固性和反復性，形成優(yōu)良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗告訴我們，糾風之難，難在防止反彈?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難?！苯逃龑嵺`活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。
指出，開展第二批教育實踐活動，要堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實。
強調(diào)，要更加注重發(fā)揮群眾積極性，第二批教育實踐活動在群眾家門口開展，必須堅持開門搞活動，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判，態(tài)度真誠，加強引導，講究方法，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。要更加強化問題導向，盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理，屬實的都要立即加以解決。要更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來，整改上要嚴起來，正風肅紀上要嚴起來。
指出，要更加注重銜接帶動，兩批教育實踐活動是一個有機整體，有些問題需要第一批教育實踐活動單位從源頭上加以解決或指導幫助基層單位認真解決，參加第一批教育實踐活動的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實，堅持上下聯(lián)動、前后銜接，相互配合、共同推進。要更加注重分類指導，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出要求，找準需要解決的突出問題，明確具體任務(wù)和推進措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部應(yīng)該先行一步、作出表率，行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導作用，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個著力點，著力針對具體矛盾和問題抓好整改。
強調(diào)，各級黨委要把開展好教育實踐活動作為一項重要政治任務(wù)，切實抓緊抓實抓好。在第二批教育實踐活動中，中央政治局同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點。要落實領(lǐng)導責任，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。要加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角。要抓好宣傳引導，加大宣傳力度，發(fā)揮典型作用，為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活動同做好當前各項工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。
在主持會議時指出，重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動的成功經(jīng)驗，深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性緊迫性，明確提出了活動的方針原則和目標要求。講話具有很強的思想性、針對性和指導性，對于鞏固擴大教育實踐活動成果，確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，推動黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。各級黨委要把學習貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù)，組織黨員干部深入學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。要以講話精神為指導，緊密結(jié)合各自實際，對第二批教育實踐活動作出具體安排，繼續(xù)抓好第一批活動整改落實工作，讓人民群眾真切感受到活動帶來的作風新氣象。
中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大會黨員副委員長，國務(wù)委員，最高人民法院院長，最高人民檢察院檢察長，全國政協(xié)黨員副主席出席會議。
中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組成員，各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委有關(guān)負責同志，中央和國家機關(guān)各部委、各人民團體以及中央管理的企業(yè)、金融機構(gòu)和高等院校黨組(黨委)主要負責同志;黨的群眾路線教育實踐活動中央督導組組長、副組長，人民解放軍和武警部隊有關(guān)負責同志等參加會議。
各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團以及各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)班子成員和直屬部門負責同志，人民解放軍、武警部隊團級以上單位領(lǐng)導干部在當?shù)胤謺鰠⒓訒h?！度嗣袢請蟆?20xx年01月21日01版)。
寒假政治學習心得篇三
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經(jīng)歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的.《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。
寒假政治學習心得篇四
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱男牡皿w會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修。
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
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寒假政治學習心得篇五
為期兩天的政治學習培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱男牡皿w會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
1、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
2、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
寒假政治學習心得篇六
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經(jīng)歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書寫無悔青春！
寒假政治學習心得篇七
寒假是一段難得的時間，這個寒假，我選擇參加了一次政治學習班。在這個班里，我學到了很多的知識和思維方式，也改變了我對政治這個話題的看法。在這里，我想分享一下我的學習心得和體會。
第二段：學習內(nèi)容。
在這次政治學習中，我們學習了很多有關(guān)國家治理、社會制度和國際關(guān)系的知識。通過深入學習這些內(nèi)容，我懂得了政治是一個復雜的系統(tǒng)，需要綜合各方面的知識才能看清楚其實質(zhì)。同時，我也看到了許多國際和國內(nèi)的政治事件，明白到這些事件的背后都有其深層次的政治原因和利益糾葛。
第三段：學習方法。
在學習政治學的過程中，我們注重的不僅是知識點的學習，更重要的是提高思考能力和運用方法的能力。例如，在處理政治事件的時候，我們不單單考慮事件的表面現(xiàn)象，而是思考其背后的原因、動機和影響，從而深入探究其根本問題。同時，我們還學習了運用科學的方法和手段分析和研究政治現(xiàn)象的方法。
第四段：學習意義。
參加政治學習班不僅是一次知識的積累和技能的提高，更是一次思想的洗禮和價值觀的塑造。通過學習政治，我懂得了生活的方向和意義，并一步步畫出了自己的未來藍圖。同時，我也充分認識到，只有真正了解政治，才能做到對政治事件有正確的判斷和看待問題的能力。
第五段：結(jié)語。
在這個政治學習班中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。這次學習不僅讓我對政治有了更加深刻的認識，也啟發(fā)了我對未來的規(guī)劃和目標。從現(xiàn)在起，我會不斷加強自身的知識儲備，積極參與到社會和政治中去，為構(gòu)建更加美好的社會貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇八
通過20__年昌樂市寒假校長培訓班的學習，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會：
作為一校之長，如何在課程提升領(lǐng)導力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路，學校要辦出特色和成績，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動，要有所作為，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場，各領(lǐng)風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路，沒有堅定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流，師生共進，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍，并不斷完善和發(fā)揚，影響越來越多的學生，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
作為學校的領(lǐng)頭雁，校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式，而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題。
一所學校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因為有了這些靈魂的東西，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命，為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍。
有一支積極進取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結(jié)出累累碩果。
三、改革探索。
要使課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學生興趣問題是關(guān)鍵。
校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導力。
通過這次學習，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐，讓自己先進的思想引領(lǐng)學校的長效發(fā)展。
寒假政治學習心得篇九
2022年4月12日下午，為深入學習、領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，加強學校教師隊伍的思想建設(shè)，柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
首先，陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關(guān)工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復，形勢嚴峻，陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人，做好學校日常防控的同時，還要做好自我防護工作。
為加強學校師德師風建設(shè)，弘揚尊師德、守底線的良好風氣，提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng)，柳石路第三小學開展師德師風建設(shè)專項工作會議，陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領(lǐng)教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
“柳石三小微黨課”開講了！此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅，主題為“學法律守規(guī)矩鑄師魂”，為老師們講解了新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得，表示要學習貫徹十九屆六中全會精神，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，牢記教育使命，為黨育人，為國育才。
最后，柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中，教師按照語文、數(shù)學、術(shù)科分為三個行動學習小組，每個行動學習小組結(jié)合工作實際和職責任務(wù)，圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，深化教育教學改革創(chuàng)新，促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討，分析學科教育教學中存在的問題，并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結(jié)束后，蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評，希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，在今后工作中，進一步提高學思悟踐的能力，為三小學子的成長，學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
這次學習，老師們不僅學得專注，而且各抒己見，群策群力，對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示，在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上，體現(xiàn)到行動上。
寒假政治學習心得篇十
通過寒假政治學習，要勇于實，。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。下面是本站小編為大家收集整理的寒假政治學習心得，歡迎大家閱讀。
意義有較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學過程中，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓"他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán)。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
-------題記。
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱摹?BR> 心得體會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修。
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
近期，學校組織我們學習黨的xx屆中全會和學校黨代會精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導指示做就行了，拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯(lián)系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應(yīng)時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經(jīng)濟工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
寒假政治學習心得篇十一
為了全面貫徹上級黨委的精神要求，將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，進一步加強駕駛教書育人的責任感和使命感，同時以加強民族團結(jié)教育為重點，我校全體教職員工在書記的帶領(lǐng)下，集中開展了政治學習，通過學習進一步的統(tǒng)一了我校教職員工的思想觀、政治觀、民族觀，在學習中我們深刻的領(lǐng)會了國家領(lǐng)導對我們新疆的關(guān)注和對新疆長治久安的統(tǒng)籌規(guī)劃，從學習中我體會到：
作為一線教師牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想的必要性。
總書記強調(diào)：社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展的前提和保障。發(fā)展是硬道理，是第一要務(wù);穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責任。沒有穩(wěn)定這個前提條件，什么事情也干不成，已經(jīng)取得的成果也會失去，更不可能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
中央從確保全國社會穩(wěn)定和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，明確提出了影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，對維護新疆穩(wěn)定作出了一系列重大決策部署。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好維護新疆社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對新疆穩(wěn)定形勢的分析判斷和工作部署上來，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，自覺地肩負起維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的神圣使命，確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定。在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，必須按照中央的要求統(tǒng)一思想認識，這是政治考驗，也是政治紀律。我們站在教育陣地的第一線，尤其是要和黨中央保持高度的一致，無論是漢族、維族、回族等任何民族身份的人都要清醒的認識到一亙古不變的真理，在自己的崗位上做好自己的事教好自己的學，教育和自己的學生，讓學生感恩社會，感恩黨和政府就是對祖國最好的匯報，一個身在平凡崗位上的平凡的教職員工做不了轟轟烈烈的大事，但是只要把小事屬于自己的職責本分履行好，在自己的崗位上站好自己的崗就是對黨和政府政策指令的最好的踐行.
我們要引領(lǐng)學生青少年一帶深刻認識烏魯木齊“7·5”事件的性質(zhì)。這起事件是由境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié)、精心策劃組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，其險惡用心是妄圖挑起民族對立、策動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、干擾我國發(fā)展。各級黨組織和廣大黨員干部首先要在這一重大問題上統(tǒng)一思想認識，積極引導各族學生對“7·5”事件的性質(zhì)、背景和這場政治斗爭的實質(zhì)有一個清醒的認識，進一步擦亮眼睛，明辨是非，堅決做到不信謠、不傳謠、不上當。只有這樣，我們才能凝聚下一代的意志和力量，筑起維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
同時我們要深刻認識當前新疆反分裂斗爭的嚴峻形勢。當前雖然形勢取得了階段性的成果，但我們一定要充分認識做好維護當前穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，樹立大局意識、憂患意識、責任意識，居安思危，未雨綢繆，做好充分的思想準備和工作準備，有力地把握反分裂斗爭的主動權(quán)把青少年這塊陣地牢牢的掌握在馬克思主義毛澤東思想的旗幟下。
我還深刻的認識到教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。
放前，新疆廣大少數(shù)民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90%的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質(zhì)的提高，制約了民族的發(fā)展進步。
新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權(quán)利和受教育的權(quán)利。在黨的民族政策指引下，自治區(qū)堅持優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)，著力提高人民群眾的科學文化素質(zhì)。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現(xiàn)代文明的步伐越來越快。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
尤其是近年來，黨和政府以實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點，相繼出臺了一系列強有力的政策措施?！皟擅庖谎a”已惠及全區(qū)200多萬名中小學生;農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，大大減輕了廣大農(nóng)牧民的負擔，使農(nóng)村特別是少數(shù)民族聚居地區(qū)的義務(wù)教育入學率明顯提高;國家和自治區(qū)還投入巨額經(jīng)費，資助升入大中專院校的貧困學生，并讓南疆三地州未能升入普通高中的學生全部免費接受3年職業(yè)教育。這些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的權(quán)利，為新疆各民族整體素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。
黨和政府時刻把少數(shù)民族教育的發(fā)展放在心上。為使新疆邊遠地區(qū)少數(shù)民族學生能夠接受更高水平的基礎(chǔ)教育，黨中央、國務(wù)院決定，從2000年起，在內(nèi)地發(fā)達城市開辦新疆高中班。目前內(nèi)高班年招生規(guī)模已達5000人，累計培養(yǎng)新疆學生1.86萬人。許多家在邊遠貧困地區(qū)的少數(shù)民族子女，走出大山，到擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的內(nèi)地發(fā)達城市讀書，學到了知識，開闊了眼界，增長了本領(lǐng)。參照內(nèi)地新疆高中班的辦班模式，自治區(qū)在財力緊張的狀況下，投入近2億元，從2004年起，在烏魯木齊等8個城市開辦區(qū)內(nèi)初中班，主要從偏遠和少數(shù)民族聚居地區(qū)招生，目前年招生規(guī)模已達5000人，其中少數(shù)民族農(nóng)牧民子女占80%以上。無論是內(nèi)高班還是內(nèi)初班，體現(xiàn)的都是黨和政府對少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關(guān)懷。
黨和政府在發(fā)展民族教育上作出的巨大努力，帶來的是各民族文化素質(zhì)的歷史性大跨越、大提高。對此，各族人民有目共睹，有口皆碑。我們要繼續(xù)持之以恒地把這件各族人民滿意的大事辦好，為各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。作為我們一線教職員工要比其他崗位其他人員更加清醒的認識到國家為了新疆的繁榮和穩(wěn)定，為了新疆人民的幸福長久是如何的嘔心瀝血，作為扎根邊疆建設(shè)邊疆的新疆兒女我們有著義不容辭的責任為新疆的繁榮昌盛添磚加瓦。
無需要多言，我想歷經(jīng)7.5的慘痛，我們每一個新疆人，都渴望有一個和平安寧的家園，只要是熱愛新疆這篇土地的人民都會義不容辭的為了新疆的美麗和諧傾瀉激情甚至是拋灑熱血的。通過學習我更加的堅定了黨所指明的方向，對今后自己在教育學生時的方法策略有了根本的宗旨。
寒假政治學習心得篇十二
為全面提升廣大教師的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識、看齊意識，切實加強管理、規(guī)范辦學，根據(jù)省委教育工委、省教育廳、德州市教育和體育局的統(tǒng)一安排，2月16日上午，我校組織全體教師在報告廳召開了為期兩天的寒假政治業(yè)務(wù)學習培訓會。
江山國際學校校長劉恒永詳細傳達了相關(guān)文件要求，帶領(lǐng)全體教師學習了相關(guān)文件精神。堅定不移地把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅決塑造風清氣正的'校園環(huán)境；要嚴肅工作紀律，做到全員覆蓋無死角，全體教師要認真查擺自身存在的問題和不足，并提出工作改進措施；要重點排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動、有害app進校園問題；是否存在師德失范、教師有償補課問題等。
副校長曹義保領(lǐng)學了《教育部新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》文件，要求學校教職工要進一步強化職業(yè)道德，遵守考試規(guī)章制度管理，扎實做好考試相關(guān)工作。副校長湯明宇領(lǐng)學了《教育部關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的通知》《關(guān)于嚴禁有害app進校園的通知》《山東省安全條例》等文件，對安全保障與風險防控、學校安全教育與管理、應(yīng)急處置與事故處理、法律責任等安全知識開展重點培訓。學校還針對開學前后的重點工作進行了具體的部署安排。
寒假政治學習心得篇十三
英語教師曾永紅發(fā)言：“尋求學科幸福感，尋求教師幸福感，對教育忠誠”，用實際行動感染學生、觸動學生，讓學生的教育生活變得更加幸福、更加完整。
村小教師范珅林發(fā)言：結(jié)合自身村小工作，自我反思，“堅守、堅持就是一種成功”，只有繼承老一輩教育工作者愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，才能在學習中成長，在成長中收獲；結(jié)合自身經(jīng)歷，自我檢討，“不一定讓每一名學生成材，但是一定讓每一名學生成人”，只有踏實帶好當前自己所在班級，然后把他們更好的交接到下一位老師的手中，自己才無愧于一名稱職的教師。
德育主任陳曉玲發(fā)言：“用一顆平常的心，做一份平凡的工作”，觀看李德清老師報告有感；王暉老師的'工作經(jīng)驗告訴她，“德育工作不能流于形式，學生學習習慣尤其重要”。
教導主任姚忠民發(fā)言：作為老師不僅要有持之以恒的教育精神，還要有關(guān)愛學生的仁愛之心；作為老師教育教學中不僅要言傳身教，還要率先垂范、淡泊名利。
校長母羽龍發(fā)言：“有比較才有差距”，感覺固步自封，缺少學習，倡議全體教師不僅要學習，還要把理論與實際相結(jié)合；“做好一名好校長，才能辦好一所好學?！?，還需向先進模范靠攏；“政治學習改變的是思想，交流討論落實的是行動”，只有勤于思考，不斷進取，著力錘煉師資隊伍，才能保障教育教學的決勝。
近三小時的交流討論，讓我們明白，只有辦一種有愛、有溫度的教育，才能把我們的教育做得更加有意義，有意思。
寒假政治學習心得篇十四
20xx年4月12日下午，為深入學習、領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，加強學校教師隊伍的思想建設(shè)，柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
首先，陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關(guān)工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復，形勢嚴峻，陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人，做好學校日常防控的同時，還要做好自我防護工作。
為加強學校師德師風建設(shè)，弘揚尊師德、守底線的良好風氣，提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng)，柳石路第三小學開展師德師風建設(shè)專項工作會議，陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領(lǐng)教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
“柳石三小微黨課”開講了！此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅，主題為“學法律,守規(guī)矩,鑄師魂”，為老師們講解了20xx年新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得，表示要學習貫徹十九屆六中全會精神，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，牢記教育使命，為黨育人，為國育才。
最后，柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中，教師按照語文、數(shù)學、術(shù)科分為三個行動學習小組，每個行動學習小組結(jié)合工作實際和職責任務(wù)，圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，深化教育教學改革創(chuàng)新，促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討，分析學科教育教學中存在的問題，并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結(jié)束后，蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評，希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，在今后工作中，進一步提高學思悟踐的`能力，為三小學子的成長，學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
這次學習，老師們不僅學得專注，而且各抒己見，群策群力，對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示，在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上，體現(xiàn)到行動上。
寒假政治學習心得篇十五
4月25日下午，開魯一中召開了全校政治學習大會，開魯一中全體教職工參加了大會。
開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關(guān)于政治學習的.相關(guān)規(guī)定》，強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性，要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，必須做到有組織、有落實、有實效。
黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容，深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設(shè)、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關(guān)于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關(guān)要求，突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一?？圩拥闹匾?。
開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結(jié)發(fā)言，強調(diào)要加強黨對教育工作的領(lǐng)導，特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識，強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的教育的理念，并對相關(guān)工作提出要求。
通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高，對于工作的積極性和熱情不斷的提升，積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇十六
4月25日下午，開魯一中召開了全校政治學習大會，開魯一中全體教職工參加了大會。
開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關(guān)于政治學習的相關(guān)規(guī)定》，強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性，要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，必須做到有組織、有落實、有實效。
黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容，深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設(shè)、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關(guān)于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關(guān)要求，突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一?？圩拥闹匾?。
開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結(jié)發(fā)言，強調(diào)要加強黨對教育工作的領(lǐng)導，特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識，強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的`教育的理念，并對相關(guān)工作提出要求。
通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高，對于工作的積極性和熱情不斷的提升，積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇十七
立德樹人》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學習、教育，我對師德師風教育的重要。
意義有較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學過程中，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識****于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會“訓“學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來“訓“他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán)。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
寒假政治學習心得篇一
寒假是學生放松的時刻，但對于政治學習來說，寒假并非僅僅是放松放松的時間。政治學習是培養(yǎng)學生的思維能力和綜合素質(zhì)的重要途徑。我在這個寒假通過高效的學習和積極參與，收獲了很多，也深刻體會到了政治學習的重要意義。
在寒假的第一部分，我分析了當今國際形勢及中國國內(nèi)的基本國情。通過對國際新聞的關(guān)注和對國內(nèi)各種政策的學習，我深刻認識到了我們所處的時代背景和國家面臨的困境。世界正處于百年未有之大變局，我國面臨的外部環(huán)境嚴峻復雜，需要我們有全局的意識和成熟的思考能力，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和風險。而在國內(nèi)，我們也面臨著人口老齡化、環(huán)境污染、資源短缺等一系列問題，這些問題的解決需要青年一代有深厚的學問和治理能力。通過對國情分析，我感受到了政治學習的重要性，只有了解政治、學習政治，才能更好地適應(yīng)時代的需要。
在寒假的第二部分，我學習了國家治理理論和方法。學習的內(nèi)容包括了馬克思主義基本原理、習近平新時代中國特色社會主義思想和中國共產(chǎn)黨的歷史。通過對這些理論知識的學習，我對我們黨的歷史、理論和實踐有了更全面的認識，也理解了作為共產(chǎn)主義接班人，我們應(yīng)該有的責任和使命。同時，我也學習到了國家治理的方法，明白了良好的國家治理必須建立在充分調(diào)動人民群眾積極性的基礎(chǔ)上，必須既強調(diào)制度建設(shè)又強調(diào)人的作用，必須注重經(jīng)濟發(fā)展的同時也注重社會公平與正義。通過這些學習，我明白了國家治理是一個復雜而多方面的過程，需要全面掌握理論知識和實際操作能力。
在寒假的第三部分，我參觀了中國革命博物館和紅色旅游景區(qū)。通過參觀這些地方，我更加深刻地了解了革命斗爭的歷史和英勇的革命先輩們。他們?yōu)榱酥袊嗣竦慕夥藕兔褡濯毩ⅲ宫F(xiàn)了不怕犧牲、不怕鬼神的英雄氣概。通過參觀的經(jīng)歷，我對中國革命的艱辛和偉大有了更加直觀的感受，也對革命精神產(chǎn)生了更多的敬佩。這些勇敢堅定的先輩們，不僅給了我們前進的力量和信心，也給了我們追求共產(chǎn)主義理想的指引和啟示。
在寒假的最后一部分，我參與了社會實踐活動。我去了社區(qū)，了解了社區(qū)事務(wù)管理的工作方式和流程。我去了農(nóng)村，了解了農(nóng)民們的生活和農(nóng)村經(jīng)濟的現(xiàn)狀。通過這些實踐，我不僅增加了對基層政務(wù)的了解，也意識到了社會實踐對于我們的政治學習的重要性。理論學習必須與實踐相結(jié)合，只有通過實踐才能更好地理解和運用所學的政治知識。
通過寒假的政治學習，我深刻認識到政治學習的重要性。政治學習不僅是為了更好地適應(yīng)時代的需要，也是為了更好地參與國家治理，為人民謀利益，為社會做貢獻。我會繼續(xù)努力學習政治知識，提升自己的思維能力和領(lǐng)導能力，為實現(xiàn)中國夢、實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗。
（字數(shù)：1246字）。
寒假政治學習心得篇二
人民網(wǎng)北京1月20日電黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議1月20日在北京召開，中共中央、出席會議并發(fā)表重要講話，對第一批教育實踐活動進行總結(jié)，對第二批教育實踐活動進行部署。他強調(diào)，要充分運用第一批活動經(jīng)驗，緊緊扭住反對“四風”，從群眾最關(guān)心、最迫切的問題入手，著力解決關(guān)系群眾切身利益的問題，解決群眾身邊的不正之風問題，把改進作風成效落實到基層，真正讓群眾受益，努力取得人民群眾滿意的實效。
中共中央政治局、張德江、俞正聲、張高麗出席會議，中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組組長主持會議。會議以電視電話會議形式舉行，開到縣一級和人民解放軍、武警部隊團級以上單位。
在講話中指出，第一批教育實踐活動取得了重要階段性成果，促使黨員、干部得到了黨性鍛煉，剎住了“四風”蔓延勢頭，帶動了社會風氣整體好轉(zhuǎn)，貫徹群眾路線的長效機制和剛性約束初步形成。教育實踐活動帶來的新變化新氣象，群眾充分認同，黨內(nèi)外積極評價。
強調(diào)，第一批教育實踐活動之所以能夠取得重要成果，主要是我們堅持中央和領(lǐng)導干部帶頭示范，堅持開門搞活動，突出問題導向，以問題整改開局亮相，以問題整改注入動力，以問題整改交出答卷，堅持標準，嚴格把關(guān)，不斷擰緊螺絲、上緊發(fā)條，保證活動不走過場。
指出，堅持黨要管黨、從嚴治黨，永葆黨的先進性和純潔性，不斷增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，是擺在我們面前的重大課題。黨的群眾路線教育實踐活動，為加強和改進黨的建設(shè)積累了寶貴經(jīng)驗。群眾路線是永葆黨的青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶，必須做到教育和實踐兩手抓，使馬克思主義群眾觀點深深植根于思想中、真正落實到行動上。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設(shè)，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關(guān)”問題。加強和改進作風建設(shè)是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的有效途徑，必須聚焦解決群眾反映強烈的突出問題，以作風建設(shè)新成效匯聚起推動改革發(fā)展的正能量。批評和自我批評是清除黨內(nèi)政治灰塵和政治微生物的有力武器，必須以整風精神嚴格黨內(nèi)生活，著力提高領(lǐng)導班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。講認真是我們黨的根本工作態(tài)度，必須做到無私無畏、敢于擔當，把認真精神體現(xiàn)到黨內(nèi)生活和干事創(chuàng)業(yè)方方面面。
強調(diào)，要深刻認識第二批教育實踐活動的重要性和緊迫性，切實增強思想自覺和行動自覺。第二批教育實踐活動是第一批的延伸和深化?；A(chǔ)不牢，地動山搖。市縣領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導干部和基層單位同人民群眾的聯(lián)系更直接，其不良作風更直接損害群眾利益、傷害群眾感情。必須著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問題，認真解決損害群眾利益的各類問題，切實維護人民群眾合法權(quán)益。第二批教育實踐活動要突出做好這方面工作。
強調(diào)，搞好第二批教育實踐活動，對鞏固和擴大第一批教育實踐活動成果至關(guān)重要。第一批教育實踐活動已進入尾聲，但收尾不是收場，還有許多后續(xù)工作需要繼續(xù)落實。作風問題具有頑固性和反復性，形成優(yōu)良作風不可能一勞永逸，克服不良作風也不可能一蹴而就。以往的經(jīng)驗告訴我們，糾風之難，難在防止反彈?！坝蓛€入奢易，由奢入儉難?！苯逃龑嵺`活動有期限，但貫徹群眾路線沒有休止符，作風建設(shè)永遠在路上。
指出，開展第二批教育實踐活動，要堅持主題不變、鏡頭不換，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律堅決反對“四風”，推動思想認識進一步提高、作風進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立、基層基礎(chǔ)進一步夯實。
強調(diào)，要更加注重發(fā)揮群眾積極性，第二批教育實踐活動在群眾家門口開展，必須堅持開門搞活動，確保每個環(huán)節(jié)、每項工作都讓群眾參與、受群眾監(jiān)督、請群眾評判，態(tài)度真誠，加強引導，講究方法，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。要更加強化問題導向，盯住作風問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實實在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改，對拖欠群眾錢款、克扣群眾財物、侵占群眾利益等問題要開展專項治理，屬實的都要立即加以解決。要更加注重嚴格要求，思想上要嚴起來，整改上要嚴起來，正風肅紀上要嚴起來。
指出，要更加注重銜接帶動，兩批教育實踐活動是一個有機整體，有些問題需要第一批教育實踐活動單位從源頭上加以解決或指導幫助基層單位認真解決，參加第一批教育實踐活動的單位要繼續(xù)抓好整改任務(wù)落實，堅持上下聯(lián)動、前后銜接，相互配合、共同推進。要更加注重分類指導，針對不同層級、不同領(lǐng)域、不同對象提出要求，找準需要解決的突出問題，明確具體任務(wù)和推進措施，不能大而化之，不能搞一刀切、一鍋煮。市縣兩級領(lǐng)導機關(guān)、領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部應(yīng)該先行一步、作出表率，行業(yè)系統(tǒng)要發(fā)揮指導作用，執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)要突出服務(wù)群眾這個著力點，著力針對具體矛盾和問題抓好整改。
強調(diào)，各級黨委要把開展好教育實踐活動作為一項重要政治任務(wù)，切實抓緊抓實抓好。在第二批教育實踐活動中，中央政治局同志各選擇一個縣作為聯(lián)系點。要落實領(lǐng)導責任，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實。要加強督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保不漏項、不留死角。要抓好宣傳引導，加大宣傳力度，發(fā)揮典型作用，為搞好教育實踐活動營造良好氛圍。要堅持統(tǒng)籌兼顧，把開展活動同做好當前各項工作結(jié)合起來，做到兩手抓、兩不誤、兩促進，為做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作提供有力保障。
在主持會議時指出，重要講話從戰(zhàn)略和全局的高度，充分肯定了第一批教育實踐活動的明顯成效，系統(tǒng)總結(jié)了第一批活動的成功經(jīng)驗，深刻闡述了開展第二批教育實踐活動的重要性緊迫性，明確提出了活動的方針原則和目標要求。講話具有很強的思想性、針對性和指導性，對于鞏固擴大教育實踐活動成果，確?；顒釉鷮嵣钊腴_展，推動黨的建設(shè)新的偉大工程，具有十分重要的意義。各級黨委要把學習貫徹重要講話精神作為重大政治任務(wù)，組織黨員干部深入學習，領(lǐng)會精神實質(zhì)，切實把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來。要以講話精神為指導，緊密結(jié)合各自實際，對第二批教育實踐活動作出具體安排，繼續(xù)抓好第一批活動整改落實工作，讓人民群眾真切感受到活動帶來的作風新氣象。
中共中央政治局委員、中央書記處書記，全國人大會黨員副委員長，國務(wù)委員，最高人民法院院長，最高人民檢察院檢察長，全國政協(xié)黨員副主席出席會議。
中央黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導小組成員，各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團黨委有關(guān)負責同志，中央和國家機關(guān)各部委、各人民團體以及中央管理的企業(yè)、金融機構(gòu)和高等院校黨組(黨委)主要負責同志;黨的群眾路線教育實踐活動中央督導組組長、副組長，人民解放軍和武警部隊有關(guān)負責同志等參加會議。
各省區(qū)市和副省級城市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團以及各市(地、州、盟)、縣(市、區(qū)、旗)班子成員和直屬部門負責同志，人民解放軍、武警部隊團級以上單位領(lǐng)導干部在當?shù)胤謺鰠⒓訒h?！度嗣袢請蟆?20xx年01月21日01版)。
寒假政治學習心得篇三
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經(jīng)歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的.《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。
寒假政治學習心得篇四
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱男牡皿w會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修。
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
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寒假政治學習心得篇五
為期兩天的政治學習培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱男牡皿w會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
學生寒假生活計劃小學生寒假計劃中學生寒假計劃大學生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)面對機遇和挑戰(zhàn)，教師應(yīng)該走在時代的前列，加強學習。為此，我就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
1、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
2、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的`重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
寒假政治學習心得篇六
近日，人民日報發(fā)表文章《改革開放呼喚新時代青年奮發(fā)有為（深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想）》，通過學習，我雖不能說感慨萬千，但也深受啟發(fā)。
該文主要內(nèi)容提要如下：青年一代若有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。即“青年興則國家興”。廣大青年既是改革開放的見證者和受益者，也是將改革開放進行到底的參與者和貢獻者。而如今，中國特色社會主義進入新時代，改革開放面臨的任務(wù)更為艱巨，廣大青年是全面深化改革開放的強大生力軍、勇敢突擊隊、接續(xù)奮斗者。因此，廣大青年必須大力弘揚偉大改革開放精神，在全面深化改革開放中放飛夢想、激揚青春，書寫無愧于時代的壯麗篇章。
文中提到新時代青年在和平環(huán)境中，成長在幸福社會里，沒有經(jīng)歷過嚴格的革命傳統(tǒng)教育和紅色文化熏陶，容易出現(xiàn)理想信念動搖、思想品德滑坡的情況。對于這一點，我略有思索。最近熱議的翟天臨學術(shù)造假事件其主角就是眾多反面教材之一。我想，在如今的大學，翟天臨之流不算少數(shù)。那為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原因恐怕就是理想信念動搖、思想品德滑坡。越來越多的青年變得開始很佛系，很從眾。正如一位北大校友的發(fā)言稿中所述，很多人不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則，不相信學場有別于官場，不相信學術(shù)不等于權(quán)術(shù)，不相信風骨遠勝于媚骨。而面對這一社會現(xiàn)象，作為青年，我們應(yīng)如何完成自我救贖呢？可能我們需要的是像梁漱溟先生那般相信“世界會一天一天往好里去”的信仰，需要堅守自己最初的理想，傾聽時代的呼喚，守護中華民族的明天！就像j.r.r.托爾金的《指環(huán)王》所說的那樣：這個世界上一定存在著某些善良，值得我們奮斗。
我們必須主動肩負起全面深化改革開放的使命，勇于走在時代前列，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的接力賽中跑出優(yōu)異成績，閃耀獨屬于我們這一代人的光芒。正如習近平總書記指出:改革開放已走過千山萬水，但仍需跋山涉水。我們必須認真傾聽時代的呼喚，盡己所能，奮發(fā)有為，以書寫無悔青春！
寒假政治學習心得篇七
寒假是一段難得的時間，這個寒假，我選擇參加了一次政治學習班。在這個班里，我學到了很多的知識和思維方式，也改變了我對政治這個話題的看法。在這里，我想分享一下我的學習心得和體會。
第二段：學習內(nèi)容。
在這次政治學習中，我們學習了很多有關(guān)國家治理、社會制度和國際關(guān)系的知識。通過深入學習這些內(nèi)容，我懂得了政治是一個復雜的系統(tǒng)，需要綜合各方面的知識才能看清楚其實質(zhì)。同時，我也看到了許多國際和國內(nèi)的政治事件，明白到這些事件的背后都有其深層次的政治原因和利益糾葛。
第三段：學習方法。
在學習政治學的過程中，我們注重的不僅是知識點的學習，更重要的是提高思考能力和運用方法的能力。例如，在處理政治事件的時候，我們不單單考慮事件的表面現(xiàn)象，而是思考其背后的原因、動機和影響，從而深入探究其根本問題。同時，我們還學習了運用科學的方法和手段分析和研究政治現(xiàn)象的方法。
第四段：學習意義。
參加政治學習班不僅是一次知識的積累和技能的提高，更是一次思想的洗禮和價值觀的塑造。通過學習政治，我懂得了生活的方向和意義，并一步步畫出了自己的未來藍圖。同時，我也充分認識到，只有真正了解政治，才能做到對政治事件有正確的判斷和看待問題的能力。
第五段：結(jié)語。
在這個政治學習班中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和成長。這次學習不僅讓我對政治有了更加深刻的認識，也啟發(fā)了我對未來的規(guī)劃和目標。從現(xiàn)在起，我會不斷加強自身的知識儲備，積極參與到社會和政治中去，為構(gòu)建更加美好的社會貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇八
通過20__年昌樂市寒假校長培訓班的學習，本人感覺受益匪淺。我深刻地領(lǐng)悟到新時期校長必須具備的素質(zhì)，也看到了教育發(fā)展的輝煌前景。在此談幾點心得體會：
作為一校之長，如何在課程提升領(lǐng)導力我認為：首先，校長要有自己的辦學思路，學校要辦出特色和成績，讓主管部門滿意，甚至欣賞，校長不要總是抱怨，關(guān)鍵是要有行動，要有所作為，重要的是如何為學生們辦一所理想中的好學校。
近幾年來，課堂改革轟轟烈烈，流派紛呈，各種教育創(chuàng)新和改革如跑馬燈般，你方唱罷我登場，各領(lǐng)風騷三五天。但到最后很少有長久生命的東西，為什么我認為校長因為沒有自己的辦學思路，沒有堅定的教育操守，所以經(jīng)常忘記了自己的目的，反而把一些用來達到目的的手段變成了目的，比如教材、教法、分數(shù)、作業(yè)、考勤等都是學校幫助學生健康成長的手段。這些手段在很多場合都自成目的，甚至讓培養(yǎng)人這個目的反過來為這些手段服務(wù)，于是教育蛻變?yōu)閴阂秩?、控制人、折磨人、奴役人的異己物，成為剝奪學生幸福生活的"教育因素"。
試查一所好的學校，它不在高樓大廈，不在權(quán)威講壇，也不在那些張揚的東西，而在有自己獨特的靈魂。通過討論與交流，師生共進，教學相長，形成一種獨具特色的教學氛圍，并不斷完善和發(fā)揚，影響越來越多的學生，打造出亮點，創(chuàng)辦出特色。所以一定要學會用自己的腦子思考，要有自己的教育哲學--時時刻刻想到和做到。
作為學校的領(lǐng)頭雁，校長必須牢牢把握"學校是為學生們而辦的"理念。山東樂陵市實驗小學李升勇校長得出了"學會回到原點思考教育"的英明論斷：采用分組合作學習，讓每一個個體生命都能在課堂中充分成長。華師大課程與教學系博士生碩士生導師--崔允漷提出了"做好自己想做且能做的事"。他們以獨特的視角，用別人從未嘗試的教育方法創(chuàng)造了成功的素質(zhì)教育的典型案例。
由此看來，在課堂教學中，真正起決定作用的不是某種特定的教學模式，而是學生的興趣愛好、感知能力和知識儲備等主觀因素，教學內(nèi)容等客觀因素以及教師的語言表達、知識素養(yǎng)等綜合素質(zhì)。
那么學校課堂改革的成敗由什么決定呢?
一、人心問題。
一所學校一定要有一種凝聚力，一旦失去教師的齊心協(xié)力，失去教師的信賴和支持，校長想要有所作為很難。真正為學生負責的教育，自然少不了要人文關(guān)照、人文情懷，因為有了這些靈魂的東西，教育才會真正成為學生生命未來著想的教育，也才能成為潤澤學生生命，為學生生命添彩的教育。
二、打造隊伍。
有一支積極進取、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚的優(yōu)秀教師隊伍，在學校形成一種積極進取、不斷創(chuàng)新、共謀發(fā)展、互比貢獻的良好氛圍，才能使課堂改革穩(wěn)步推進，并結(jié)出累累碩果。
三、改革探索。
要使課堂教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園高，解決學生興趣問題是關(guān)鍵。
校長運籌帷幄，穩(wěn)坐校中，課程改革照樣轟轟烈烈，照著你獨具特色的想法走下去，這就是領(lǐng)導力。
通過這次學習，我認識到：時代的發(fā)展、社會的進步對教育教學此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園及課堂改革提出了全新的要求，不是改方法，而是換"腦袋";不是改良，而是重建?？傊ｉL的觀念必須跟上時代發(fā)展的步伐，讓自己先進的思想引領(lǐng)學校的長效發(fā)展。
寒假政治學習心得篇九
2022年4月12日下午，為深入學習、領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，加強學校教師隊伍的思想建設(shè)，柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
首先，陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關(guān)工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復，形勢嚴峻，陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人，做好學校日常防控的同時，還要做好自我防護工作。
為加強學校師德師風建設(shè)，弘揚尊師德、守底線的良好風氣，提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng)，柳石路第三小學開展師德師風建設(shè)專項工作會議，陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領(lǐng)教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
“柳石三小微黨課”開講了！此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅，主題為“學法律守規(guī)矩鑄師魂”，為老師們講解了新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得，表示要學習貫徹十九屆六中全會精神，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，牢記教育使命，為黨育人，為國育才。
最后，柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中，教師按照語文、數(shù)學、術(shù)科分為三個行動學習小組，每個行動學習小組結(jié)合工作實際和職責任務(wù)，圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，深化教育教學改革創(chuàng)新，促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討，分析學科教育教學中存在的問題，并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結(jié)束后，蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評，希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，在今后工作中，進一步提高學思悟踐的能力，為三小學子的成長，學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
這次學習，老師們不僅學得專注，而且各抒己見，群策群力，對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示，在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上，體現(xiàn)到行動上。
寒假政治學習心得篇十
通過寒假政治學習，要勇于實，。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。下面是本站小編為大家收集整理的寒假政治學習心得，歡迎大家閱讀。
意義有較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學過程中，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會"訓"學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來"訓"他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán)。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。
古來一切有成就的人，都很嚴肅地對待自己的生命，當他活著一天，總要盡量多勞動，多工作，多學習，不肯虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
-------題記。
為期兩天的培訓真是讓自己收獲累累,特別是有關(guān)師德方面的培訓，讓我感慨良多，下面我就本次培訓談?wù)勛约旱摹?BR> 心得體會。
教師肩負著培養(yǎng)新世紀高素質(zhì)人才的重任，師德如何，將直接影響下一代的成長，影響祖國的前途和命運。要提高自身師德，我覺得可從以下幾個方面努力：
一、思想上，要常提醒自己“嚴格要求”。
在學生眼中，教師是榜樣，是楷模，甚至是偶像。教師的文化修。
養(yǎng)，道德情操，思想境界，一舉一動，都對學生有潛移默化的影響。
因此，我就常提醒自己要嚴格要求，并努力做到：
1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和高度的社會責任感。
2、端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念。在“以人為本”的今天，教師不僅是知識的傳播者，智慧的啟發(fā)者，更是精神的熏陶者，人格的影響者和道德的體現(xiàn)者。教師更應(yīng)該處處為人師表，不僅要做到嚴格要求自己，誠實可信，熱情大方，而且要尊重學生，熱愛學生，在教學中為學生創(chuàng)造一個自由和諧的學習環(huán)境。
3、加強道德修養(yǎng)，樹立良好的教師形象。
二、學習上，要常提醒自己“不斷努力”。
就常提醒自己不斷努力，不斷學習，并具備以下意識：
第一、終生學習意識。當今社會、科學技術(shù)和經(jīng)濟迅速發(fā)展，信息技術(shù)日新月異，知識更新的速度異常迅速。教師只有如饑似渴的汲取各方面的新知識、新觀念，使自己成為學識淵博，教學本領(lǐng)過硬，學生認可、歡迎和喜歡的教師，才能不斷發(fā)展自我，完善自我，適應(yīng)高速發(fā)展的社會需要。這種學到老，修養(yǎng)到老的精神永遠鼓勵著教師們要嚴格要求自己。
第二、樹立創(chuàng)新意識。教師的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新素質(zhì)是實施素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育的基礎(chǔ)。只有教師具備創(chuàng)新意識，才能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)的學生。一個教師只有真正樹立起終生學習意識和創(chuàng)新意識，具有師德高尚、廣博學識、高超的教育教學水平和堪稱楷模的師德風范，才能使自己真正成為知識智能結(jié)構(gòu)合理而完整，能跟上時代步伐，能適應(yīng)高速發(fā)展社會需要的教師，才能真正擔負起“傳道、授業(yè)、解惑”的重任，才能更好地完成教書育人的重任，才能獲得學生、家長、社會如詩如歌地贊美。
三、工作中，要常提醒自己師愛是教育之本，愛心是教師之魂。
喜怒哀樂，人之常情。教師也是食人間煙火的凡人，當然情緒也會受到周圍事物的影響，更何況處于幼稚的學生中間，往往會遇到意想不到問題和煩惱，稍不留意，就有可能勃然大怒，乃至過激行為。為此，我就有必要常提醒自己做到“寬容”、“耐心”和“自控”。
總之，要提高師德，關(guān)鍵是要提高教師修養(yǎng)的自覺性。我必須經(jīng)常提醒自己在思想、學習、工作、生活上提高修養(yǎng)的自覺性，應(yīng)著眼于自己思想的轉(zhuǎn)化，把道德規(guī)范、原則內(nèi)化為自己的道德認識、道德情感、道德意志、道德信念，繼而表現(xiàn)為自己一貫的道德行為。這樣，師德才會在我們的心中。
近期，學校組織我們學習黨的xx屆中全會和學校黨代會精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。
要解放思想，首先我們要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學習業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)水平，將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應(yīng)該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦，使我們的思想永具革命性!要解放思想，我認為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。
一是害怕解放。主要是有“怕”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕領(lǐng)導責怪、怕同事嘲笑。在工作中有時會有很好的建議、措施，但由于“怕”的思想在作怪，不想說，不敢說。
二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想，認為解放思想是大到一個地區(qū)小到一個部門領(lǐng)導的事情，對自己來說認為沒有解放思想的必要，按領(lǐng)導指示做就行了，拒絕解放。
三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪里著手，更不知道應(yīng)該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空。
口號。
而是要落實到自己的具體行動上來聯(lián)系科室目前的實際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
一要勤于學習。應(yīng)時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用;最后要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關(guān)注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質(zhì)，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領(lǐng)導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經(jīng)濟工作觀念，掌握招商服務(wù)技巧，從而創(chuàng)新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應(yīng)新時期經(jīng)濟工作的需要。
二要善于思考?！皩W而不思則罔”，一個人僅僅學習而不思考，那將等于什么也沒有學到。思考是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，去粕留精，轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風順，難免會遇到困難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務(wù)對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。
三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結(jié)合起來，目的是要促進發(fā)展。
四要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結(jié)，積極主動解決認識上的問題，轉(zhuǎn)變工作作風，提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。
腳步達不到的地方，眼光可以達到;眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，努力做好服務(wù)，我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。
寒假政治學習心得篇十一
為了全面貫徹上級黨委的精神要求，將師德建設(shè)放在教師隊伍建設(shè)的首位，進一步加強駕駛教書育人的責任感和使命感，同時以加強民族團結(jié)教育為重點，我校全體教職員工在書記的帶領(lǐng)下，集中開展了政治學習，通過學習進一步的統(tǒng)一了我校教職員工的思想觀、政治觀、民族觀，在學習中我們深刻的領(lǐng)會了國家領(lǐng)導對我們新疆的關(guān)注和對新疆長治久安的統(tǒng)籌規(guī)劃，從學習中我體會到：
作為一線教師牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想的必要性。
總書記強調(diào)：社會穩(wěn)定是新疆發(fā)展的前提和保障。發(fā)展是硬道理，是第一要務(wù);穩(wěn)定是硬任務(wù)，是第一責任。沒有穩(wěn)定這個前提條件，什么事情也干不成，已經(jīng)取得的成果也會失去，更不可能實現(xiàn)又好又快發(fā)展。
中央從確保全國社會穩(wěn)定和國家長治久安的戰(zhàn)略高度，明確提出了影響新疆社會穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，對維護新疆穩(wěn)定作出了一系列重大決策部署。全區(qū)各級黨組織和廣大黨員干部一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，充分認識做好維護新疆社會穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，切實把思想和行動統(tǒng)一到中央對新疆穩(wěn)定形勢的分析判斷和工作部署上來，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，自覺地肩負起維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定的神圣使命，確保全區(qū)社會政治大局穩(wěn)定。在事關(guān)國家最高利益和各族人民根本利益的大是大非問題上，必須按照中央的要求統(tǒng)一思想認識，這是政治考驗，也是政治紀律。我們站在教育陣地的第一線，尤其是要和黨中央保持高度的一致，無論是漢族、維族、回族等任何民族身份的人都要清醒的認識到一亙古不變的真理，在自己的崗位上做好自己的事教好自己的學，教育和自己的學生，讓學生感恩社會，感恩黨和政府就是對祖國最好的匯報，一個身在平凡崗位上的平凡的教職員工做不了轟轟烈烈的大事，但是只要把小事屬于自己的職責本分履行好，在自己的崗位上站好自己的崗就是對黨和政府政策指令的最好的踐行.
我們要引領(lǐng)學生青少年一帶深刻認識烏魯木齊“7·5”事件的性質(zhì)。這起事件是由境內(nèi)外“三股勢力”相互勾結(jié)、精心策劃組織的一起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件，其險惡用心是妄圖挑起民族對立、策動民族分裂、危害社會穩(wěn)定、干擾我國發(fā)展。各級黨組織和廣大黨員干部首先要在這一重大問題上統(tǒng)一思想認識，積極引導各族學生對“7·5”事件的性質(zhì)、背景和這場政治斗爭的實質(zhì)有一個清醒的認識，進一步擦亮眼睛，明辨是非，堅決做到不信謠、不傳謠、不上當。只有這樣，我們才能凝聚下一代的意志和力量，筑起維護社會穩(wěn)定的鋼鐵長城。
同時我們要深刻認識當前新疆反分裂斗爭的嚴峻形勢。當前雖然形勢取得了階段性的成果，但我們一定要充分認識做好維護當前穩(wěn)定工作的重要性和緊迫性，樹立大局意識、憂患意識、責任意識，居安思危，未雨綢繆，做好充分的思想準備和工作準備，有力地把握反分裂斗爭的主動權(quán)把青少年這塊陣地牢牢的掌握在馬克思主義毛澤東思想的旗幟下。
我還深刻的認識到教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)。
放前，新疆廣大少數(shù)民族群眾根本就沒有接受教育的機會。1949年，新疆僅有1所高等學校，全疆90%的人都不識字。在那時，一個僅有小學文化程度的人都能成為受人尊重的“先生”。教育水平的低下制約了民族素質(zhì)的提高，制約了民族的發(fā)展進步。
新中國成立后，黨和政府依法保障各族人民享有平等的政治權(quán)利和受教育的權(quán)利。在黨的民族政策指引下，自治區(qū)堅持優(yōu)先發(fā)展少數(shù)民族教育事業(yè)，著力提高人民群眾的科學文化素質(zhì)。60年來，各族群眾接受教育的年限越來越長，文化程度越來越高，走向現(xiàn)代文明的步伐越來越快。教育的發(fā)展托起了各民族發(fā)展、振興的希望。
尤其是近年來，黨和政府以實現(xiàn)教育公平、提高教育質(zhì)量為重點，相繼出臺了一系列強有力的政策措施?！皟擅庖谎a”已惠及全區(qū)200多萬名中小學生;農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制，大大減輕了廣大農(nóng)牧民的負擔，使農(nóng)村特別是少數(shù)民族聚居地區(qū)的義務(wù)教育入學率明顯提高;國家和自治區(qū)還投入巨額經(jīng)費，資助升入大中專院校的貧困學生，并讓南疆三地州未能升入普通高中的學生全部免費接受3年職業(yè)教育。這些措施有力地保障了各民族平等享有受教育的權(quán)利，為新疆各民族整體素質(zhì)的提高奠定了基礎(chǔ)。
黨和政府時刻把少數(shù)民族教育的發(fā)展放在心上。為使新疆邊遠地區(qū)少數(shù)民族學生能夠接受更高水平的基礎(chǔ)教育，黨中央、國務(wù)院決定，從2000年起，在內(nèi)地發(fā)達城市開辦新疆高中班。目前內(nèi)高班年招生規(guī)模已達5000人，累計培養(yǎng)新疆學生1.86萬人。許多家在邊遠貧困地區(qū)的少數(shù)民族子女，走出大山，到擁有優(yōu)質(zhì)教育資源的內(nèi)地發(fā)達城市讀書，學到了知識，開闊了眼界，增長了本領(lǐng)。參照內(nèi)地新疆高中班的辦班模式，自治區(qū)在財力緊張的狀況下，投入近2億元，從2004年起，在烏魯木齊等8個城市開辦區(qū)內(nèi)初中班，主要從偏遠和少數(shù)民族聚居地區(qū)招生，目前年招生規(guī)模已達5000人，其中少數(shù)民族農(nóng)牧民子女占80%以上。無論是內(nèi)高班還是內(nèi)初班，體現(xiàn)的都是黨和政府對少數(shù)民族教育的高度重視和溫暖關(guān)懷。
黨和政府在發(fā)展民族教育上作出的巨大努力，帶來的是各民族文化素質(zhì)的歷史性大跨越、大提高。對此，各族人民有目共睹，有口皆碑。我們要繼續(xù)持之以恒地把這件各族人民滿意的大事辦好，為各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展打下更加堅實的基礎(chǔ)。作為我們一線教職員工要比其他崗位其他人員更加清醒的認識到國家為了新疆的繁榮和穩(wěn)定，為了新疆人民的幸福長久是如何的嘔心瀝血，作為扎根邊疆建設(shè)邊疆的新疆兒女我們有著義不容辭的責任為新疆的繁榮昌盛添磚加瓦。
無需要多言，我想歷經(jīng)7.5的慘痛，我們每一個新疆人，都渴望有一個和平安寧的家園，只要是熱愛新疆這篇土地的人民都會義不容辭的為了新疆的美麗和諧傾瀉激情甚至是拋灑熱血的。通過學習我更加的堅定了黨所指明的方向，對今后自己在教育學生時的方法策略有了根本的宗旨。
寒假政治學習心得篇十二
為全面提升廣大教師的政治意識、規(guī)矩意識、紀律意識、看齊意識，切實加強管理、規(guī)范辦學，根據(jù)省委教育工委、省教育廳、德州市教育和體育局的統(tǒng)一安排，2月16日上午，我校組織全體教師在報告廳召開了為期兩天的寒假政治業(yè)務(wù)學習培訓會。
江山國際學校校長劉恒永詳細傳達了相關(guān)文件要求，帶領(lǐng)全體教師學習了相關(guān)文件精神。堅定不移地把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，堅決塑造風清氣正的'校園環(huán)境；要嚴肅工作紀律，做到全員覆蓋無死角，全體教師要認真查擺自身存在的問題和不足，并提出工作改進措施；要重點排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動、有害app進校園問題；是否存在師德失范、教師有償補課問題等。
副校長曹義保領(lǐng)學了《教育部新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》《山東省教育廳關(guān)于加強考試管理嚴肅考風考紀的意見》《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學教學基本規(guī)范的通知》文件，要求學校教職工要進一步強化職業(yè)道德，遵守考試規(guī)章制度管理，扎實做好考試相關(guān)工作。副校長湯明宇領(lǐng)學了《教育部關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的通知》《關(guān)于嚴禁有害app進校園的通知》《山東省安全條例》等文件，對安全保障與風險防控、學校安全教育與管理、應(yīng)急處置與事故處理、法律責任等安全知識開展重點培訓。學校還針對開學前后的重點工作進行了具體的部署安排。
寒假政治學習心得篇十三
英語教師曾永紅發(fā)言：“尋求學科幸福感，尋求教師幸福感，對教育忠誠”，用實際行動感染學生、觸動學生，讓學生的教育生活變得更加幸福、更加完整。
村小教師范珅林發(fā)言：結(jié)合自身村小工作，自我反思，“堅守、堅持就是一種成功”，只有繼承老一輩教育工作者愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神，才能在學習中成長，在成長中收獲；結(jié)合自身經(jīng)歷，自我檢討，“不一定讓每一名學生成材，但是一定讓每一名學生成人”，只有踏實帶好當前自己所在班級，然后把他們更好的交接到下一位老師的手中，自己才無愧于一名稱職的教師。
德育主任陳曉玲發(fā)言：“用一顆平常的心，做一份平凡的工作”，觀看李德清老師報告有感；王暉老師的'工作經(jīng)驗告訴她，“德育工作不能流于形式，學生學習習慣尤其重要”。
教導主任姚忠民發(fā)言：作為老師不僅要有持之以恒的教育精神，還要有關(guān)愛學生的仁愛之心；作為老師教育教學中不僅要言傳身教，還要率先垂范、淡泊名利。
校長母羽龍發(fā)言：“有比較才有差距”，感覺固步自封，缺少學習，倡議全體教師不僅要學習，還要把理論與實際相結(jié)合；“做好一名好校長，才能辦好一所好學?！?，還需向先進模范靠攏；“政治學習改變的是思想，交流討論落實的是行動”，只有勤于思考，不斷進取，著力錘煉師資隊伍，才能保障教育教學的決勝。
近三小時的交流討論，讓我們明白，只有辦一種有愛、有溫度的教育，才能把我們的教育做得更加有意義，有意思。
寒假政治學習心得篇十四
20xx年4月12日下午，為深入學習、領(lǐng)會黨的十九屆六中全會精神，加強學校教師隊伍的思想建設(shè)，柳石路第三小學組織全體教師開展政治學習。
首先，陳衛(wèi)紅書記就近期疫情防控提出相關(guān)工作要求。近期國內(nèi)多地疫情出現(xiàn)反復，形勢嚴峻，陳衛(wèi)紅書記提到每位教師都是自身健康第一責任人，做好學校日常防控的同時，還要做好自我防護工作。
為加強學校師德師風建設(shè)，弘揚尊師德、守底線的良好風氣，提高全體教師的個人師德師風素養(yǎng)，柳石路第三小學開展師德師風建設(shè)專項工作會議，陳衛(wèi)紅書記面向全體教師進行師德師風集體警示約談,帶領(lǐng)教師共同學習了《教育部公開曝光第九批7起違反教師職業(yè)行為十項準則典型案例》,同時組織教師填寫師德師風考評表。
“柳石三小微黨課”開講了！此次主講人為學校黨支部組織委員、副校長莫紅梅，主題為“學法律,守規(guī)矩,鑄師魂”，為老師們講解了20xx年新修訂的《中華人民共和國教育法》。三位黨員教師分享了自己的學習心得，表示要學習貫徹十九屆六中全會精神，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，牢記教育使命，為黨育人，為國育才。
最后，柳石路第三小學開展“行動學習進支部破解教學難題——柳石三小黨支部黨日活動”。在活動中，教師按照語文、數(shù)學、術(shù)科分為三個行動學習小組，每個行動學習小組結(jié)合工作實際和職責任務(wù)，圍繞決議中的“全面貫徹黨的教育方針，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，明確教育的根本任務(wù)是立德樹人，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，深化教育教學改革創(chuàng)新，促進公平和提高質(zhì)量”這一內(nèi)容開展行動學習研討，分析學科教育教學中存在的問題，并以魚骨圖的形式在活動中交流分享。討論結(jié)束后，蘇娟娟校長對本次學習行動進行點評，希望全體教師深入貫徹落實黨的十九屆六中全會精神，在今后工作中，進一步提高學思悟踐的`能力，為三小學子的成長，學校的內(nèi)涵發(fā)展助力。
這次學習，老師們不僅學得專注，而且各抒己見，群策群力，對如何貫徹落實黨的十九屆六中全會精神有了新認識、新思路。老師們紛紛表示，在今后的工作中將把十九屆六中全會精神落實到實處上，體現(xiàn)到行動上。
寒假政治學習心得篇十五
4月25日下午，開魯一中召開了全校政治學習大會，開魯一中全體教職工參加了大會。
開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關(guān)于政治學習的.相關(guān)規(guī)定》，強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性，要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，必須做到有組織、有落實、有實效。
黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容，深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設(shè)、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關(guān)于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關(guān)要求，突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一?？圩拥闹匾?。
開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結(jié)發(fā)言，強調(diào)要加強黨對教育工作的領(lǐng)導，特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識，強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的教育的理念，并對相關(guān)工作提出要求。
通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高，對于工作的積極性和熱情不斷的提升，積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇十六
4月25日下午，開魯一中召開了全校政治學習大會，開魯一中全體教職工參加了大會。
開魯一中副校長高恩忠同志主持大會并宣布了《開魯一中關(guān)于政治學習的相關(guān)規(guī)定》，強調(diào)注重政治學習的規(guī)范性，要求政治學習必須做到的常態(tài)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化，必須做到有組織、有落實、有實效。
黨總支副書記蔣敬哲同志組織學習了《新時代中國特色社會主義理論》的常識性的內(nèi)容，深入分析了“社會主義核心價值觀、兩個維護、四個意識、四個自信、四個全面、四風建設(shè)、以及五位一體”等系列內(nèi)容。
開魯一中副校長韓麗潔同志組織學習了關(guān)于辦好思想政治理論課的講話。強調(diào)了辦好思想政治理論課的相關(guān)要求，突出分析了要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生的第一?？圩拥闹匾?。
開魯一中黨總支書記、校長黃成文同志進行了總結(jié)發(fā)言，強調(diào)要加強黨對教育工作的領(lǐng)導，特別強調(diào)了全體教職工要注重加強對自身意識形態(tài)的正確認識，強調(diào)要全心全意辦對黨和國家負責任的教育、辦讓人民滿意的`教育的理念，并對相關(guān)工作提出要求。
通過本次政治學習使全體教職工的思想意識和精神境界有了進一步的提高，對于工作的積極性和熱情不斷的提升，積極為開魯縣的教育工作貢獻自己的力量。
寒假政治學習心得篇十七
立德樹人》等法律法規(guī)，通過政策法規(guī)的學習、教育，我對師德師風教育的重要。
意義有較明確的認識，對學校教師職業(yè)道德規(guī)范內(nèi)容也更熟悉了。處在新世紀的當代中國教育，究竟需要具備怎樣素質(zhì)的教師隊伍?我認為首先必須提高教師的思想政治素質(zhì);其次，必須轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念;第三，必須改革舊有的教學模式;第四，必須改變封閉的教學方法;第五，必須建立新型的師生關(guān)系。對照教師法和中學教師職業(yè)道德規(guī)范的要求，結(jié)合自己教育生涯，作如下分析：
一、熱愛教師的職業(yè)是做好教學工作的前提。對教師的職業(yè)要熱愛，忠于教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，通過長期教育工作，逐步地對教育工作產(chǎn)生了感情，通過自己的勞動使一批又一批的青少年學生有了較多的知識，看著自己勞動產(chǎn)生了巨大的價值，內(nèi)心也是非常的愉快，感到工作是很有意義的。天天與青少年接觸我深深地感到同學們的純真，即使是最頑皮的學生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護他們的角度去教育他們，他們都會變成很有出息的人材。問題是我們作為教師對他們關(guān)心幫助太少了。高素質(zhì)的教師還不是很多。中國需要一大批高素質(zhì)的教師來承擔我國的教育事業(yè)，所以人們說教師的職業(yè)是陽光下最偉大的事業(yè)是十分有道理的。
二、在教學過程中，我比較注意培養(yǎng)同學們辯證唯物主義的觀點和歷史唯物主義觀點，宣傳知識****于實踐的觀點。告訴同學們，任何物理知識、公式、定律都是人類總結(jié)生產(chǎn)斗爭的實踐而得到的真理，在教學的過程中，注意到許多學生認為物理知識枯燥無味，不愿學習。我堅持用知識就是生產(chǎn)力的觀點給同學正確的引導。告訴學生只有學好知識才能提高全民的素質(zhì)，才能提升國力，個人才能有為人民服務(wù)的本領(lǐng)，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。
三、關(guān)心學生，熱愛學生，平等對待學生是新社會教育與舊社會教育的重要區(qū)別。解放前學生不聽話，可以訓斥、可以打板子，現(xiàn)在不行了。教育工作者與學生是平等的，這一點大家都認同。但不打板子與熱愛學生仍是不同的，倘若只是不打?qū)W生對學生漠不關(guān)心，仍是一個不合格的教師。所以只有熱愛學生，尊重學生的人格，才會關(guān)心學生，了解學生，公正地對待每一個學生，現(xiàn)在有少數(shù)教師總是忘了這一點，家長作風盛行，以學生為敵人，幺喝、訓斥學生的事情時有發(fā)生。我也常會“訓“學生幾句話，但我都是從關(guān)心的角度，善意的表情，來“訓“他們，其實學生完全可以看出你是善意還是惡意，我的感覺是：只要你是善意的，學生完全會帶著笑容很快的接受你的意見。我想要做到這一點要有真的愛，真正的熱愛學生。
四、刻苦研究業(yè)務(wù)，精通教學業(yè)務(wù)這是非常重要的。只有精通業(yè)務(wù)，才能將正確的知識傳授給學生，而不至于誤人子弟。教師必須給學生傳道、授業(yè)、解惑。倘若學生給你提出的問題你總是不能很快準確地回答，在學生心中的威信也就完全喪失了。學生對你沒有信心，極有可能對這門課也沒有了信心，你這門課還怎么教。檢查我自己應(yīng)該說主要的課程內(nèi)容反復教一二十遍了，教學內(nèi)容基本熟了，但隨著課程內(nèi)容的改革，有許多知識點，鉆研得還不深透，在現(xiàn)代社會，每個社會個體都有不同于他人的長處和優(yōu)點，學生在某方面超越教師的可能性甚大，所以，教師完全沒有資格在學生面前高居支配地位，而應(yīng)該對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。我認為不斷提高教學水平，仍是自己要努力的方向。
五、通過學習結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。許多學生聽不懂老師講的課;課堂紀律很差;考試時大面積作弊等，這些問題嚴重地影響老師上課的情緒，出現(xiàn)學生厭學，老師厭教的現(xiàn)象。這時，如果不加強師德師風教育，必然導致惡性循環(huán)。當前，加強師德師風教育，使教師的精神面貌為之一振，積極地做好工作，發(fā)現(xiàn)新的問題，解決新的問題，采取改革教學方法、教學計劃、教材等一系列措施，做到因材施教。