寫總結(jié)可以讓我們更加深入地理解自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助我們更好地成長(zhǎng)。在寫總結(jié)之前，我們需要先明確總結(jié)的目的和要求。以下是部分總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考和啟示。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇一
百善孝為先，文明在心間。從古至今，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，為眾人所傳承。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母進(jìn)行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實(shí)的語言表達(dá)著對(duì)父母的感激，字里行間都包含著真摯的情感。或溫情或熱烈的演講，引起了大家心靈的共鳴，不少學(xué)生熱淚盈眶。
此次演講比賽，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，同時(shí)也提高了學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚(yáng)了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇二
10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個(gè)有好處的重陽節(jié)，透過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來校園取得的成績(jī)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝校園對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)校園工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)校園發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了校園的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇三
為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)?？偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)文章學(xué)校開展經(jīng)典誦讀。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來越支持。
抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!
目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的胸懷;”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“的操守;”己所不欲，勿施于人“、”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
通過開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇四
九九重陽節(jié)期間，玉田縣婦聯(lián)在全縣婦女群眾中廣泛開展了形式多樣、豐富多彩的“巾幗敬老”主題活動(dòng)，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把我縣“巾幗敬老”活動(dòng)引向深入。
為了營(yíng)造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會(huì)環(huán)境，縣婦聯(lián)通過多種形式廣泛，使尊老、敬老、助老、愛老在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。
1、會(huì)議傳達(dá)。縣婦聯(lián)分別組織召開了各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）婦聯(lián)主席會(huì)議和各縣直婦委會(huì)主任會(huì)議，傳達(dá)了《唐山市婦聯(lián)宣教部關(guān)于開展重陽節(jié)尊老敬老活動(dòng)的通知》精神，要求各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、各縣直婦委會(huì)從服務(wù)全縣大局、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明縣城的高度，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化自身職能，以重陽節(jié)為契機(jī)，因地制宜地開展各種尊老敬老活動(dòng)。
2、媒體。通過電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、標(biāo)語、吊掛、板報(bào)等多形式，深入尊老敬老的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，廣泛尊老敬老的傳統(tǒng)美德，尊老敬老的先進(jìn)典型，老年人對(duì)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的特殊作用。通過，讓廣大婦女充分發(fā)揮在美德建設(shè)中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者和推動(dòng)者。
縣婦聯(lián)按照市婦聯(lián)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，組織謀劃了一系列尊老敬老活動(dòng)，讓廣大老年人度過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的節(jié)日。
1、組織巾幗者深入到社區(qū)為老年人免費(fèi)查體。為了促進(jìn)老年人健康，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，縣婦聯(lián)組織全縣的30名巾幗者，利用（10月5日一10月11日）一周的時(shí)間，深入到全縣15個(gè)社區(qū)，為老年人進(jìn)行免費(fèi)查體。在這項(xiàng)活動(dòng)中，共有20xx余名老年人參加了體檢，有12位老年人檢查出了疾病并及時(shí)得到診治，受到廣大老年朋友的熱烈。
2、與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦老年秧歌賽。為了豐富老年人的文化生活，促進(jìn)老年人強(qiáng)身健體，縣婦聯(lián)與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦了老年秧歌賽。比賽于10月9日重陽節(jié)前夕，在縣城中心廣場(chǎng)隆重舉行。縣委部部長(zhǎng)紀(jì)澤民同志參加活動(dòng)并做講話。比賽共有15支秧歌隊(duì)參加，參賽人員達(dá)320人。老人們身著節(jié)日盛裝，用自編自演的象征著熱烈與喜慶的大秧歌，歌頌著富裕、祥和的新生活，表達(dá)著她們對(duì)黨的熱愛和對(duì)祖國(guó)的祝福。
3、與縣司法局、縣街道辦事處聯(lián)合開展“法律進(jìn)我家”活動(dòng)，并于重陽節(jié)期間成功舉辦法律故事大賽。針對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程日益加快和人口年齡結(jié)構(gòu)日益老齡化的特點(diǎn)，縣婦聯(lián)結(jié)合市婦聯(lián)組織開展的“文明在我家”活動(dòng)，與縣司法局、縣街道辦聯(lián)合在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)廣泛開展了“法律進(jìn)我家”活動(dòng)。在活動(dòng)中，各社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來，在離退休老人中選拔文化素質(zhì)高、口才好、熱心公益事業(yè)的離退休女性居民，組建“夕陽紅”法律故事員隊(duì)伍；發(fā)動(dòng)社區(qū)居民編寫法律故事，經(jīng)司法局審核把關(guān)后，打印成冊(cè)作為宣講法律故事的資料；組織法律故事員深入到社區(qū)居民家中或社區(qū)居民集中的場(chǎng)所宣講法律故事，為廣大社區(qū)居民送法進(jìn)家。通過這一活動(dòng)開展，在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)形成了濃厚的法制和法律學(xué)習(xí)氛圍，有效推動(dòng)了我縣普法進(jìn)程，同時(shí)也使老年人老有所為、余熱生輝。
為檢驗(yàn)法律故事員宣講效果，使法律故事員之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，縣婦聯(lián)、縣司法局、縣街道辦于10月11日，在縣廣播電視局演播大廳，聯(lián)合舉辦了玉田縣“法律進(jìn)我家”故事大賽。這次比賽得到了縣委、縣政府及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，縣委副書記王善強(qiáng)同志，縣委常委、政法委書記李運(yùn)普同志，縣政府副蘇東紅同志、周慶巖同志參加了這次活動(dòng)，縣委副書記王善強(qiáng)同志作了重要講話。大賽歷時(shí)一個(gè)多月，通過逐級(jí)組織層層選拔，30名選手參加了全縣故事大賽預(yù)賽，10名選手進(jìn)入了決賽。決賽全程錄像，在電視臺(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇五
xxxx年5月27日上午，為貫徹落實(shí)教育局精神，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
生代表以報(bào)告會(huì)形式宣讀。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定一批同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
析木小學(xué)。
xxxx年5月27日。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇六
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚(yáng)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視，由政教處負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作，切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育，促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動(dòng)內(nèi)容：通過班會(huì)、放假會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，教育學(xué)生：1.全力爭(zhēng)做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個(gè)好孩子，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學(xué)校，恪守學(xué)生道德，做個(gè)好學(xué)生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財(cái)物；在社會(huì)，遵守社會(huì)公德，做個(gè)好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活，從同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長(zhǎng)處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
二、提高工作效率。
各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組，定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事，并按照程序要求推薦到中國(guó)文明網(wǎng)。
三、工作常規(guī)化。
我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇七
圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和生態(tài)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為習(xí)慣，xx區(qū)三完小積極組織全校學(xué)生開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育，并用實(shí)際行動(dòng)加以踐行，效果很好?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、4月29日，學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)的升國(guó)旗儀式。五六班學(xué)生進(jìn)行了國(guó)旗下講話，在講話中，提倡同學(xué)們要將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中。
二、4月30日，各班進(jìn)行了“五一”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班級(jí)圍繞“我勞動(dòng)·我光榮；我創(chuàng)造·我幸?！敝黝}，學(xué)生通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，和大家分享；同時(shí)，各班通過朗誦、歌表演等多種形式，讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。各中隊(duì)輔導(dǎo)員倡導(dǎo)同學(xué)們回家?guī)桶职謰寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。
三、開展校內(nèi)衛(wèi)生清潔活動(dòng)。4月30日班隊(duì)會(huì)結(jié)束后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員與同學(xué)們?cè)谛＿M(jìn)行大掃除活動(dòng)。
四、20xx年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級(jí)二班的《我想有個(gè)家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動(dòng)物的行為通過人的形體表演展現(xiàn)在舞臺(tái)上，并融合動(dòng)畫片《光頭強(qiáng)伐樹》的片段，將保護(hù)環(huán)境的理念植入人心。三年級(jí)五班帶來的《滅煌記》?；认x災(zāi)害在內(nèi)蒙古地區(qū)頻發(fā)，與氣候變化有關(guān)，更與人類對(duì)草原生態(tài)環(huán)境的破壞息息相關(guān)。要治理蝗災(zāi)，除了要有科學(xué)的綜合治理技術(shù)，還要努力保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)格保護(hù)和合理利用草場(chǎng)資源。
五、20xx年5月7日，xx區(qū)三完小四二中隊(duì)開展了“低碳綠色環(huán)?！の覀?cè)谛袆?dòng)”走進(jìn)公園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一邊欣賞路邊的美麗風(fēng)景，一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一個(gè)個(gè)勤勞的身影儼然成為一道亮麗的風(fēng)景。此次活動(dòng)，孩子們感受到了自然的美好，更激發(fā)了大家追求綠色發(fā)展、追求低碳生活以及對(duì)美好生活的向往。更讓大家感悟到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)了凝聚力和向心力。
學(xué)校在五一期間，開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，懂得了要珍惜他人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也讓隊(duì)員們用行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出力，增強(qiáng)了學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇八
為倡樹尊老敬老愛老的社會(huì)風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)來臨之際，澮濱街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、社區(qū)以各種形式召開重陽節(jié)座談會(huì)，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風(fēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)。喬村北、3606、澮濱街南、七所社區(qū)組織老年人茶話會(huì)，暢談社會(huì)的和諧進(jìn)步，老年人的晚年生活豐富多彩。
2、8個(gè)社區(qū)利用板報(bào)、墻報(bào)宣傳《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)條例》，共出板報(bào)20余塊，各社區(qū)于10月8日至21日在街巷進(jìn)行廣泛的宣傳，讓社會(huì)關(guān)愛老人、尊敬老人、孝敬老人。
1、20xx年10月19日一公司西社區(qū)兩委與一公司醫(yī)院聯(lián)合在社區(qū)小花園為全社區(qū)的老人們舉辦了重陽節(jié)慶祝活動(dòng)及免費(fèi)體檢活動(dòng)，全社區(qū)老人歡聚一堂，共度佳節(jié)。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康咨詢等4個(gè)項(xiàng)目的身體檢查，力求能給老年人帶給比較全面的體檢，使老年人能夠及時(shí)全面了解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。
2、20xx年10月20日精心籌備，在敬老節(jié)來臨之際，開展了歡度重陽節(jié)大家來分享活動(dòng)，把社區(qū)老年人的優(yōu)秀作品拿來分享，讓更多的老年人學(xué)習(xí)、借鑒。透過這次節(jié)日的活動(dòng)，給社區(qū)老年居民們送去了人文關(guān)懷，讓他們更多地體會(huì)到老有所樂。
3、10月21日上午，澮濱辦事處秦村北社區(qū)舉辦了主題為“和諧結(jié)鄰里，互敬伴如親”的第二屆鄰里節(jié)百家宴活動(dòng)。市委常委宣傳部長(zhǎng)李俊勝和澮濱辦事處黨工委書記先后致辭，向社區(qū)老人們送上了節(jié)日完美祝福和親切慰問。并為此次活動(dòng)評(píng)選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“禮貌個(gè)人”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)期間，轄區(qū)居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節(jié)目。演出結(jié)束后，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜肴，彼此夸贊著高超的廚藝，也拉近了彼此的距離。
4、澮濱街北社區(qū)為老年公寓食堂送去60斤壓好的長(zhǎng)壽面，午飯時(shí)，澮濱辦黨工委書記張愛軍、主任李健、紀(jì)檢書記劉揚(yáng)、社區(qū)書記趙俊麗以及社區(qū)工作人員為老人端上熱騰騰的長(zhǎng)壽稍子面，老人們臉上落出幸福滿足的笑容。下午2點(diǎn)，社區(qū)又組織名師校園的20余名理發(fā)師和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的3名醫(yī)生，免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)體檢，有五位老人因生活不能自理下不了樓，就親自到所住公寓里為其理發(fā)，為其測(cè)量血壓詢問其身體狀況，社區(qū)的志愿者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛(wèi)生。
透過開展各類活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)轄區(qū)老年人的關(guān)心，增進(jìn)了彼此的友誼，拉近老年人與社區(qū)之間的距離。透過寓教自樂活動(dòng)，可增強(qiáng)老人的身心健康，使他們真正體會(huì)到老有所依、老有所樂、老有所養(yǎng)的幸福生活。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年12月19日早上8時(shí)15分，衣領(lǐng)佩戴“中國(guó)青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們?cè)赽區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個(gè)個(gè)活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上，打破了敬老院的寧?kù)o與冷清。
這天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進(jìn)入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通，說明我們的來意。
大概11時(shí)我們的所有活動(dòng)都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時(shí)，我看到了他們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動(dòng)，這是對(duì)外我們最大的褒獎(jiǎng)!雖依依不舍，但時(shí)間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的潛力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動(dòng)不僅僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時(shí)光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動(dòng)使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會(huì)到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一齊的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終生的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，期望老人們有個(gè)幸福的晚年。
1、細(xì)節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等。
2、有些同學(xué)在交流時(shí)不夠用心熱切，缺乏熱情。
3、有些人不明白自己該做什么。
1、以后活動(dòng)會(huì)進(jìn)行周密的計(jì)劃，把更多問題思考進(jìn)去。
2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的好處。
3、多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十
每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
1、3月5日，四中隊(duì)“學(xué)雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
2、校大隊(duì)部組織學(xué)生觀看"雷鋒的微笑，"電影，雷鋒系列動(dòng)漫電視劇等。
3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽，評(píng)選三類學(xué)生并發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、要求每個(gè)孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。
5、每班進(jìn)行“雷鋒故事我來講”主題班會(huì)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十一
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話、墻報(bào)、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
1、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要、由易到難，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色。
2、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭(zhēng)取多方支持，籌集資金，購(gòu)買了一套舞臺(tái)音響設(shè)備，為活動(dòng)開展提供硬件保障；選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實(shí)了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
3、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
三年來，學(xué)校堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色教育活動(dòng)，并將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃，促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校溫馨和諧，讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十二
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
1、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、組織比賽，隆重頒獎(jiǎng)。
為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評(píng)。
4、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，同時(shí)可以修身養(yǎng)性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。
學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜、國(guó)畫、書法等手工藝活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十三
近年來，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開展學(xué)校特色建設(shè)工作，旨在通過系列讀書教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學(xué)生古文化修養(yǎng)，強(qiáng)化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)?；顒?dòng)取得了階段性成果，具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織。
各班也圍繞活動(dòng)主題開展手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)；學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲，利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊，懸掛在校園樓梯口，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染，自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于校長(zhǎng)室高度重視，政教處、團(tuán)委會(huì)及各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。
二、活動(dòng)開展。
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開展情況納入文明班級(jí)考核?；顒?dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
第一階段：讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料，印發(fā)全體師生，由語文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦。并對(duì)每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容；班主任利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得，引導(dǎo)學(xué)生愛讀經(jīng)典，自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段：講。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。第三階段：賽。結(jié)合活動(dòng)主題，開展諸如誦讀、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、書畫等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于賽，以賽促學(xué)。
隨著活動(dòng)的深入開展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高點(diǎn)，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得。學(xué)校開展了各年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽，評(píng)選出誦讀之星，并面向全區(qū)開展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動(dòng)形式新穎，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十四
為傳承中國(guó)古典文化，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，培養(yǎng)他們對(duì)生活積極的態(tài)度，我們制定了詳細(xì)的方案，并認(rèn)真實(shí)施，下面就對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)。
1、采用多種形式教學(xué)古詩(shī)。
拗口的古文讓孩子們背誦起來著實(shí)非常困難。我們反復(fù)誦讀誦讀，為了讓孩子們有興趣，不至于感到枯燥無味，我開展了很多的小游戲同時(shí)，還可以通過誦讀達(dá)到背誦的目的。孩子們背誦的興致很高。
我們?cè)谶M(jìn)行古詩(shī)誦讀教學(xué)中，分了兩個(gè)階段。第一階段以老師教為主，第二階段以學(xué)生自學(xué)為主。在第一階段中我們主要采取“入境+吟誦”的方法：既指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入古詩(shī)的意境，在意境中使學(xué)生享受到古詩(shī)畫面的美，并讓學(xué)生粗略了解詩(shī)的大意，然后，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生去學(xué)習(xí)吟誦古詩(shī)，從吟誦中感受古詩(shī)的韻律美、節(jié)奏美。第二階段，開展“我做小老師”的活動(dòng)。讓認(rèn)字多、學(xué)得快的學(xué)生以生動(dòng)有趣的形式帶頭教給其他學(xué)生。
2、采用多種形式講授知識(shí)。
利用多媒體動(dòng)畫、視頻、動(dòng)手剪紙、做泥塑等多種活動(dòng)將知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華文化的淵源。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步拓寬征信知識(shí)宣傳的深度和廣度，提高社會(huì)公眾的信用意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè),征信管理局組織全國(guó)各分支行于6月中旬開展了第四個(gè)信用記錄關(guān)愛日活動(dòng)，活動(dòng)以“珍愛信用記錄，享受幸福人生”為口號(hào)，圍繞“我與我的信用記錄”主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。
一、依托金融機(jī)構(gòu)，發(fā)揮征信宣傳主力軍作用。
昆明中支組織轄內(nèi)22家省級(jí)金融機(jī)構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場(chǎng)開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，通過布置宣傳展臺(tái)、發(fā)放宣傳材料、接受咨詢等形式對(duì)市民進(jìn)行了宣傳，同時(shí)昆明中支設(shè)立了個(gè)人信用報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)查詢點(diǎn)，對(duì)市民提供了免費(fèi)查詢服務(wù)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，受到了市民的廣泛關(guān)注。
福州中支利用轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，在商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)連續(xù)滾動(dòng)播放以個(gè)人信用安全保密為主題的個(gè)人征信dv短片，向銀行客戶進(jìn)行了活潑生動(dòng)畫面宣傳，吸引了眾多客戶的關(guān)注，大大提高了宣傳效果。
此外，南京、廣州、成都分行、重慶營(yíng)管部、南昌、銀川中支等也發(fā)動(dòng)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參與宣傳活動(dòng)，金融機(jī)構(gòu)通過營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)led屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺(tái)、安排專人等多種形式，向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行征信宣傳，同時(shí)，提供免費(fèi)的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，使客戶能明確個(gè)人信用信息的基本常識(shí)。
二、利用媒體開展征信宣傳，聚焦社會(huì)公眾視野。
武漢分行在今年的宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò)，廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿，組織接受各類采訪，為各家媒體的報(bào)道提供便利。在“信用記錄關(guān)愛日”活動(dòng)期間，《金融時(shí)報(bào)》、《武漢金融》、《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北電臺(tái)、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了集中報(bào)道，國(guó)內(nèi)多家媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，取得了良好的宣傳效應(yīng)。
銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日?qǐng)?bào)》、《新消息報(bào)》等刊物，連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識(shí)，解答老百姓關(guān)心的征信熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，吸引了眾多群眾前來咨詢，為此次宣傳活動(dòng)營(yíng)造浩大的聲勢(shì)。
此外，濟(jì)南分行、呼和浩特、鄭州、昆明中支等也主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊記者參與“信用記錄關(guān)愛日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，親身感受活動(dòng)氛圍，及時(shí)跟蹤報(bào)道活動(dòng)相關(guān)情況;同時(shí)設(shè)立征信知識(shí)專欄進(jìn)行連載，形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)征信工作的了解，提醒公眾強(qiáng)化信用意識(shí)，用好“經(jīng)濟(jì)身份證”。
三、借助地方政府，形成宣傳合力。
西寧中支組織轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)省級(jí)分行在西寧市人流量最大的中心廣場(chǎng)隆重集會(huì)，活動(dòng)成功邀請(qǐng)了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，省政府相關(guān)部門、各金融機(jī)構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共吸引和接待來往群眾10000余人，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w競(jìng)相采訪。
合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度，此次的宣傳活動(dòng)取得當(dāng)?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合，組織機(jī)制的順暢有力地保證了此次宣傳活動(dòng)的高度和力度。6.14活動(dòng)當(dāng)日成功邀請(qǐng)市政府、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動(dòng)，取得了明顯的宣傳效果。
西安分行、南寧中支在宣傳活動(dòng)期間，積極與當(dāng)?shù)卣块T溝通，在政府金融網(wǎng)頁(yè)上掛了征信及相關(guān)的金融知識(shí)，通過政府門戶網(wǎng)站的宣傳，一方面，使地方政府公職人員能更好地了解征信知識(shí)，有效地促進(jìn)加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面，老百姓通過對(duì)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個(gè)人信用報(bào)告的概念、內(nèi)容、信用信息來源等知識(shí)，無形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面，達(dá)到長(zhǎng)效宣傳的效果。
四、深入高校、農(nóng)村、社區(qū)等開展征信宣傳活動(dòng)。
上?？偛?、重慶營(yíng)管部、南昌中支等在今年的宣傳活動(dòng)中重點(diǎn)對(duì)省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識(shí)講座，向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書活動(dòng)，提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會(huì)很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己，成為誠(chéng)信的一代，成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范。
武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社、郵儲(chǔ)銀行的基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳，并聘請(qǐng)大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)義務(wù)宣傳員和咨詢員，開展征信知識(shí)宣傳。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體，報(bào)道宣傳征信知識(shí)，深受農(nóng)民朋友歡迎。
福州、南寧中支走進(jìn)農(nóng)村，深入漁民家中，向漁民們現(xiàn)場(chǎng)講解個(gè)人征信記錄的作用以及關(guān)注個(gè)人信用記錄的意義等征信方面的知識(shí)，使現(xiàn)場(chǎng)的漁民們認(rèn)識(shí)到了征信知識(shí)的重要性。
南京、廣州分行深入社區(qū)開展主題宣傳活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)與社區(qū)群眾面對(duì)交流，發(fā)放宣傳折頁(yè)等形式，廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識(shí)，宣傳活動(dòng)拉近了群眾與征信的距離，廣大市民表示通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢，了解了信用的重要性，在以后的生活當(dāng)中要用心呵護(hù)自己的信用記錄。
五、結(jié)合地方特色，創(chuàng)新征信宣傳形式。
福州中支開通了“光澤征信宣傳”微博，專門設(shè)立“征信百科”專項(xiàng)欄目，開辟第二宣傳陣營(yíng)。通過“征信百科”，向?yàn)g覽者和微博好友即時(shí)分享日常生活所需的征信知識(shí)，受到廣大網(wǎng)友的歡迎。
哈爾濱中支利用每年一度的國(guó)際商貿(mào)洽談會(huì)活動(dòng)在當(dāng)?shù)嘏e行之機(jī)，借助“哈洽會(huì)”平臺(tái)，組織宣傳隊(duì)走進(jìn)展會(huì)，面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬計(jì)的客商、消費(fèi)者開展征信知識(shí)宣傳，收到顯著的效果。
貴陽中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開展了特色征信宣傳，將征信知識(shí)帶進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)，擴(kuò)大了征信知識(shí)宣傳的覆蓋面和影響力。
蘭州中支根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況，專門制作了藏、漢兩種文字的宣傳資料，由藏族職工進(jìn)行講解，并將“信用記錄關(guān)愛日”與當(dāng)?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合，受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注。
此次的宣傳活動(dòng)，不僅普及了公眾征信知識(shí)，使得“珍愛信用記錄，享受幸福人生”的觀念不斷深入人心，也進(jìn)一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性，擴(kuò)大征信工作的社會(huì)影響力。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)團(tuán)市委“弘揚(yáng)雷鋒精神環(huán)保志愿先行”志愿服務(wù)月活動(dòng)要求，生態(tài)科技新城團(tuán)工委積極號(hào)召全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)綠色發(fā)展理念，弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，彰顯新城青年志愿風(fēng)采，為建設(shè)美麗新城貢獻(xiàn)青春正能量。
中心小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師和學(xué)生志愿者開展了環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、“揚(yáng)州文明有禮二十四條”宣講活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、敬老愛老活動(dòng)、志愿者課外輔導(dǎo)活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)等系列主題活動(dòng)。
xx村團(tuán)支部組織青年志愿者在村周邊開展植樹活動(dòng)。
杭集鎮(zhèn)王集村團(tuán)支部組織青年志愿者走進(jìn)家家戶戶，宣傳“守規(guī)矩、講禮儀——揚(yáng)州文明有禮二十四條”。志愿者們?cè)谌丝谙鄬?duì)集中的小區(qū)發(fā)放宣傳冊(cè)，為村民講解“文明有禮二十四條”具體內(nèi)容，得到了村民的積極響應(yīng)，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)并帶動(dòng)家人一起做文明有禮揚(yáng)州人。
泰安學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、撿垃圾”生態(tài)環(huán)保志愿活動(dòng)，以美化泰安環(huán)境為主題，積極踐行雷鋒精神。
資產(chǎn)公司團(tuán)總支組織青年志愿者走進(jìn)泰安敬老院，看望并幫扶鎮(zhèn)區(qū)孤寡老人。青年志愿者為老人們送上生活日用品，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間、談心說話，為老人們送去溫馨關(guān)懷。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十七
在人類歷史的長(zhǎng)河中，中華民族的祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，更是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來，我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動(dòng)的意義。
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。
二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開展。
1、組織健全，職責(zé)明確。
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草；教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí)，學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽；語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專題講座；學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十八
活動(dòng)的開展豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩(shī)文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過誦讀和講學(xué)活動(dòng)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守。
開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過程中也感覺到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會(huì)有所突破！
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十九
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開展情況納入文明班級(jí)考核。活動(dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
1、重視宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話、墻報(bào)、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
2、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要、由易到難，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色。
3、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭(zhēng)取多方支持，籌集資金，購(gòu)買了一套舞臺(tái)音響設(shè)備，為活動(dòng)開展提供硬件保障；選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實(shí)了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
4、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇二十
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
1、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、組織比賽，隆重頒獎(jiǎng)。
為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評(píng)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇一
百善孝為先，文明在心間。從古至今，孝道作為一種傳統(tǒng)美德，為眾人所傳承。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年，6月7日，我校舉辦“感恩之孝心少年”主題演講比賽。
比賽過程中，選手們圍繞“孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩”的主題，結(jié)合自己的體驗(yàn)與感受，從不同層面對(duì)感恩父母進(jìn)行了謳歌。他們用飽滿的激情、樸實(shí)的語言表達(dá)著對(duì)父母的感激，字里行間都包含著真摯的情感。或溫情或熱烈的演講，引起了大家心靈的共鳴，不少學(xué)生熱淚盈眶。
此次演講比賽，不僅鍛煉了學(xué)生們的口才，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)，同時(shí)也提高了學(xué)生們的思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)，弘揚(yáng)了中華民族孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇二
10月2日是農(nóng)歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據(jù)實(shí)際，校園抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機(jī)，展開了“我向老人表心意的敬老活動(dòng)”。透過一系列活動(dòng)加深了師生對(duì)“九九重陽節(jié)”的認(rèn)識(shí)，展示了師生的風(fēng)采，讓老教師和教師的老人度過了一個(gè)祥和、快樂的重陽節(jié)。
為了更好的落實(shí)上級(jí)的精神，弘揚(yáng)中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動(dòng)，利用前一周的晨會(huì)、廣播操等時(shí)間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學(xué)生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進(jìn)事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動(dòng)中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實(shí)到了實(shí)際行動(dòng)中，并且把此次活動(dòng)作為校園精神禮貌和學(xué)生感恩活動(dòng)的一部分，讓我們的師生度過了一個(gè)值得回憶的重陽節(jié)。
為了把尊老、愛老的精神落到實(shí)處，切實(shí)讓老年人體會(huì)到社會(huì)的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個(gè)有好處的重陽節(jié)，透過親身體驗(yàn)來加深印象，讓我們的特殊學(xué)生能弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)。校園采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí)間與父母團(tuán)聚，溝通交流；二是讓學(xué)生為父母處理家務(wù)，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負(fù)擔(dān)；三是組織學(xué)生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。透過以上活動(dòng)，讓教師走進(jìn)家中、讓學(xué)生走進(jìn)家庭、讓師生走進(jìn)社會(huì)，開展尊老、愛老、幫老活動(dòng)，使師生真正去關(guān)愛老人，為學(xué)生樹立了榜樣，也把校園的德育建設(shè)得有聲有色。
召開了老教師座談會(huì)，學(xué)區(qū)老教師歡聚一堂，石校長(zhǎng)代表校園致辭，在致辭中感謝老一輩教師為茶業(yè)口學(xué)區(qū)的發(fā)展作出的貢獻(xiàn)，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡(jiǎn)要匯報(bào)了一年來校園取得的成績(jī)，面臨的壓力。之后，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠(chéng)交流，并感謝校園對(duì)他們的關(guān)心，對(duì)校園工作給予了高度評(píng)價(jià)，對(duì)校園發(fā)展充滿了信心。座談會(huì)結(jié)束后，老教師觀看了校園的建設(shè)和教學(xué)資源設(shè)置，并參觀了茶業(yè)口鎮(zhèn)中學(xué)建設(shè)效果圖。一致認(rèn)為，在各級(jí)政府和上級(jí)教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會(huì)。
尊老活動(dòng)，不僅僅體現(xiàn)了全體師生退休教師和所有老人的完美祝愿，同時(shí)也彰顯了校園尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇三
為了推動(dòng)我校的讀經(jīng)誦典的水平的提高以及活躍校園文化，為了響應(yīng)素質(zhì)教育的號(hào)召，為了豐富學(xué)生的課外生活，讓全校師生深入體味了傳統(tǒng)文化的博大精深，更重要的是為了讓學(xué)生記住名篇佳作，而讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)。我校積極響應(yīng)“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)的號(hào)召，在全校范圍內(nèi)深入開展了古詩(shī)誦讀活動(dòng)。使得古詩(shī)誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。我校全體師生可謂全員參與，全情投入，誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚，已經(jīng)形成了一支強(qiáng)大而有聲勢(shì)的誦讀隊(duì)伍。做到了每一項(xiàng)活動(dòng)從計(jì)劃到實(shí)施方案，活動(dòng)經(jīng)過到項(xiàng)目總結(jié)，每一項(xiàng)都做到完善。實(shí)現(xiàn)了以人的發(fā)展為目的，促進(jìn)學(xué)生背經(jīng)典的綜合能力。
為了達(dá)到人人都能背誦《弟子規(guī)》的要求，語文科組根據(jù)計(jì)劃和學(xué)生實(shí)際，進(jìn)行了不同年級(jí)背誦不同段落的訓(xùn)練，結(jié)合動(dòng)作、手勢(shì)、表情等基本步驟的培訓(xùn)，并且定期檢測(cè)。在不同的階段有不同的訓(xùn)練內(nèi)容，而且按照學(xué)生的興趣，形式多樣化，同學(xué)之間也隨時(shí)隨地可以對(duì)照檢查、表演、評(píng)價(jià)等學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)?？偟膩碚f就是想方設(shè)法提高學(xué)生的演講水平。學(xué)校語文科組開展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，還促使了全體同學(xué)們更加積極背誦經(jīng)典，同學(xué)們的經(jīng)典內(nèi)涵更豐富了。
經(jīng)典誦讀是一項(xiàng)靈魂工程，難在堅(jiān)持，貴在扎實(shí)，在今后的工作中，我們將按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的工作要求，堅(jiān)持不懈，積極推進(jìn)，將經(jīng)典誦讀與師生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，我們堅(jiān)信經(jīng)典誦讀活動(dòng)將會(huì)助推我校各項(xiàng)工作的開展，我們的學(xué)校將會(huì)變得更加的完美!
此次比賽是在各級(jí)段認(rèn)真組織、精心輔導(dǎo)，層層選拔后進(jìn)行朗誦比賽，推薦優(yōu)秀選手參加的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。選手們個(gè)個(gè)精神飽滿，聲情并茂，他們以優(yōu)美的語言為大家誦讀了名家們膾炙人口的傳世美文。選手們或童趣盎然，或悠揚(yáng)委婉，或氣勢(shì)磅礴，充分展示了自己的朗誦才華。其精彩的表現(xiàn)折服了在座的評(píng)委及全體師生，大家也同時(shí)經(jīng)歷了一次次心靈的震蕩與洗禮學(xué)校開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)文章學(xué)校開展經(jīng)典誦讀。參加活動(dòng)的老師誦讀經(jīng)典美文有利于學(xué)生真切感悟經(jīng)典文章之美，品味與書為友的樂趣，激發(fā)熱愛祖國(guó)文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情，希望全體學(xué)生都能在“書香校園”中，獲得美的體驗(yàn)與感受，做一個(gè)“真、善、美、健”的錦繡學(xué)生，從而擁有幸福人生的開端。
每個(gè)學(xué)期，我們都會(huì)開展一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)匯報(bào)活動(dòng)，其中，不乏精彩的節(jié)目，如古詩(shī)擂臺(tái)賽、古詩(shī)吟誦等。豐富的活動(dòng)調(diào)動(dòng)了學(xué)生們誦讀的熱情，孩子的進(jìn)步使得他們的家長(zhǎng)對(duì)我校的誦讀活動(dòng)越來越支持。
抓好古詩(shī)文誦讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，老師參與是基礎(chǔ)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是關(guān)鍵，家長(zhǎng)的支持是不可缺少的組成部分。我們開展誦讀活動(dòng)的目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們肩負(fù)著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學(xué)生們會(huì)繼承傳統(tǒng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!
目前，我校古詩(shī)文誦讀活動(dòng)開展得有聲有色，誦讀場(chǎng)面成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。我們?cè)诠膭?lì)學(xué)生背誦的同時(shí)，不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學(xué)生學(xué)到千古美文中”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“的胸懷;”富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈“的操守;”己所不欲，勿施于人“、”己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。
通過開展經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，全體師生都深刻體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。教師在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加的善解人意，心靈更加陽光，工作更有精神;孩子們?cè)诮?jīng)典誦讀聲中，變得更加的規(guī)矩，可愛，有禮有節(jié)，而這將為孩子們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，必將提高提高我校的經(jīng)典誦讀水平。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇四
九九重陽節(jié)期間，玉田縣婦聯(lián)在全縣婦女群眾中廣泛開展了形式多樣、豐富多彩的“巾幗敬老”主題活動(dòng)，既豐富、活躍了老年人的文化生活，又進(jìn)一步弘揚(yáng)了尊老、敬老、愛老的傳統(tǒng)美德，把我縣“巾幗敬老”活動(dòng)引向深入。
為了營(yíng)造濃厚的讓老年人老有所學(xué)、老有所樂、老有所養(yǎng)、老有所為的社會(huì)環(huán)境，縣婦聯(lián)通過多種形式廣泛，使尊老、敬老、助老、愛老在社會(huì)上蔚然成風(fēng)。
1、會(huì)議傳達(dá)。縣婦聯(lián)分別組織召開了各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）婦聯(lián)主席會(huì)議和各縣直婦委會(huì)主任會(huì)議，傳達(dá)了《唐山市婦聯(lián)宣教部關(guān)于開展重陽節(jié)尊老敬老活動(dòng)的通知》精神，要求各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）、各縣直婦委會(huì)從服務(wù)全縣大局、構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文明縣城的高度，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化自身職能，以重陽節(jié)為契機(jī)，因地制宜地開展各種尊老敬老活動(dòng)。
2、媒體。通過電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、標(biāo)語、吊掛、板報(bào)等多形式，深入尊老敬老的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，廣泛尊老敬老的傳統(tǒng)美德，尊老敬老的先進(jìn)典型，老年人對(duì)國(guó)家穩(wěn)定和社會(huì)發(fā)展的特殊作用。通過，讓廣大婦女充分發(fā)揮在美德建設(shè)中的特殊作用，真正成為尊老敬老活動(dòng)的倡導(dǎo)者、實(shí)施者和推動(dòng)者。
縣婦聯(lián)按照市婦聯(lián)文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，組織謀劃了一系列尊老敬老活動(dòng)，讓廣大老年人度過了一個(gè)歡樂、祥和、有意義的節(jié)日。
1、組織巾幗者深入到社區(qū)為老年人免費(fèi)查體。為了促進(jìn)老年人健康，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，縣婦聯(lián)組織全縣的30名巾幗者，利用（10月5日一10月11日）一周的時(shí)間，深入到全縣15個(gè)社區(qū)，為老年人進(jìn)行免費(fèi)查體。在這項(xiàng)活動(dòng)中，共有20xx余名老年人參加了體檢，有12位老年人檢查出了疾病并及時(shí)得到診治，受到廣大老年朋友的熱烈。
2、與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦老年秧歌賽。為了豐富老年人的文化生活，促進(jìn)老年人強(qiáng)身健體，縣婦聯(lián)與縣文體局、縣街道辦事處聯(lián)合舉辦了老年秧歌賽。比賽于10月9日重陽節(jié)前夕，在縣城中心廣場(chǎng)隆重舉行。縣委部部長(zhǎng)紀(jì)澤民同志參加活動(dòng)并做講話。比賽共有15支秧歌隊(duì)參加，參賽人員達(dá)320人。老人們身著節(jié)日盛裝，用自編自演的象征著熱烈與喜慶的大秧歌，歌頌著富裕、祥和的新生活，表達(dá)著她們對(duì)黨的熱愛和對(duì)祖國(guó)的祝福。
3、與縣司法局、縣街道辦事處聯(lián)合開展“法律進(jìn)我家”活動(dòng)，并于重陽節(jié)期間成功舉辦法律故事大賽。針對(duì)城鎮(zhèn)化建設(shè)進(jìn)程日益加快和人口年齡結(jié)構(gòu)日益老齡化的特點(diǎn)，縣婦聯(lián)結(jié)合市婦聯(lián)組織開展的“文明在我家”活動(dòng)，與縣司法局、縣街道辦聯(lián)合在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)廣泛開展了“法律進(jìn)我家”活動(dòng)。在活動(dòng)中，各社區(qū)居委會(huì)積極行動(dòng)起來，在離退休老人中選拔文化素質(zhì)高、口才好、熱心公益事業(yè)的離退休女性居民，組建“夕陽紅”法律故事員隊(duì)伍；發(fā)動(dòng)社區(qū)居民編寫法律故事，經(jīng)司法局審核把關(guān)后，打印成冊(cè)作為宣講法律故事的資料；組織法律故事員深入到社區(qū)居民家中或社區(qū)居民集中的場(chǎng)所宣講法律故事，為廣大社區(qū)居民送法進(jìn)家。通過這一活動(dòng)開展，在全縣城鎮(zhèn)社區(qū)形成了濃厚的法制和法律學(xué)習(xí)氛圍，有效推動(dòng)了我縣普法進(jìn)程，同時(shí)也使老年人老有所為、余熱生輝。
為檢驗(yàn)法律故事員宣講效果，使法律故事員之間互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，縣婦聯(lián)、縣司法局、縣街道辦于10月11日，在縣廣播電視局演播大廳，聯(lián)合舉辦了玉田縣“法律進(jìn)我家”故事大賽。這次比賽得到了縣委、縣政府及社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，縣委副書記王善強(qiáng)同志，縣委常委、政法委書記李運(yùn)普同志，縣政府副蘇東紅同志、周慶巖同志參加了這次活動(dòng)，縣委副書記王善強(qiáng)同志作了重要講話。大賽歷時(shí)一個(gè)多月，通過逐級(jí)組織層層選拔，30名選手參加了全縣故事大賽預(yù)賽，10名選手進(jìn)入了決賽。決賽全程錄像，在電視臺(tái)黃金時(shí)段滾動(dòng)播。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇五
xxxx年5月27日上午，為貫徹落實(shí)教育局精神，進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè)，結(jié)合弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、學(xué)雷鋒以及“提升文明”等活動(dòng)，我校決定聯(lián)合開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。集中展示我校未成年人思想道德建設(shè)的豐碩成果，充分發(fā)揮道德模范的示范引領(lǐng)作用，現(xiàn)將我校開展的“美德少年”評(píng)選活動(dòng)做如下總結(jié)：
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
為確保本次評(píng)選活動(dòng)的公開、公平、公正，我校成立了“美德少年”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、認(rèn)真組織，層層把關(guān)。
為真正把事跡突出、品德優(yōu)良、師生公認(rèn)的美德少年推薦上來，充分體現(xiàn)公開、公平、公正的評(píng)選原則，本次評(píng)選活動(dòng)按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行：
1、宣傳發(fā)動(dòng)。在教職工大會(huì)和學(xué)校校會(huì)上，學(xué)校將開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)實(shí)施方案》基本精神和要求向師生作了宣傳，鼓勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀學(xué)生，積極參與到評(píng)選活動(dòng)中來，展示新時(shí)代青少年的風(fēng)采。
生代表以報(bào)告會(huì)形式宣讀。材料要求事跡真實(shí)可靠，表述準(zhǔn)確貼切，條理清晰分明，具有少年兒童特點(diǎn)和時(shí)代氣息。
3、公示階段。評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評(píng)選情況和結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，同時(shí)對(duì)候選人先進(jìn)事跡進(jìn)行宣傳。
評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組從各年級(jí)推薦上報(bào)的候選人中，反復(fù)審定，根據(jù)推薦和社會(huì)公示情況，最終確定一批同學(xué)為本學(xué)期“美德少年”
三、樹立典型，引導(dǎo)健康成長(zhǎng)。
本次活動(dòng)推薦活動(dòng)要充分體現(xiàn)了學(xué)生的積極參與，思想認(rèn)識(shí)得到提高，進(jìn)一步樹立了崇高的理想追求。在廣泛開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上，推薦出了事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)的未成年人先進(jìn)典型，使廣大未成年人在參與中受到教育、得到提高，對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)具有良好的示導(dǎo)作用。
通過對(duì)美德少年的大力宣傳，努力在全校營(yíng)造關(guān)注和支持未成年人思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，在學(xué)生中掀起講美德，爭(zhēng)當(dāng)“美德少年”的爭(zhēng)先熱潮。
析木小學(xué)。
xxxx年5月27日。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇六
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
“弘揚(yáng)文明新風(fēng)，爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和推進(jìn)我市中小學(xué)德育工作的重要舉措。文明學(xué)校高度重視，由政教處負(fù)責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，各級(jí)部主任、班主任通力協(xié)作，切實(shí)讓中小學(xué)生在參與活動(dòng)中受到教育，促進(jìn)美德的養(yǎng)成和提升。
具體活動(dòng)內(nèi)容：通過班會(huì)、放假會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，教育學(xué)生：1.全力爭(zhēng)做好人好事。在家中，信守家庭美德，做個(gè)好孩子，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比，做到勤儉節(jié)約；在學(xué)校，恪守學(xué)生道德，做個(gè)好學(xué)生，做到語言文明、舉止得體、關(guān)愛同學(xué)、助人為樂、愛護(hù)公共財(cái)物；在社會(huì)，遵守社會(huì)公德，做個(gè)好公民，做到文明出行、文明上網(wǎng)、禮貌待人，盡心盡力地去扶危濟(jì)困、尊老愛幼、熱衷公益，共同建設(shè)我們的美麗家園。2.善于發(fā)現(xiàn)身邊好人好事。鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生立足日常學(xué)習(xí)生活，從同學(xué)、家長(zhǎng)、鄰居以及普通群眾中“找優(yōu)點(diǎn)、學(xué)長(zhǎng)處”，尋找發(fā)現(xiàn)一批在熱愛祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂、孝老愛親、誠(chéng)實(shí)守信、見義勇為等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師楷模，以楷模為榜樣，見賢思齊，在比學(xué)趕幫超中提高素質(zhì)，升華美德。
二、提高工作效率。
各班級(jí)一學(xué)習(xí)小組、臨近村為單位成立相應(yīng)的活動(dòng)小組，定期收集、統(tǒng)計(jì)好人好事，并按照程序要求推薦到中國(guó)文明網(wǎng)。
三、工作常規(guī)化。
我校把這項(xiàng)工作作為考核辦主任的一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，督促班主任定時(shí)上網(wǎng)推薦“美德少年”，并將上網(wǎng)推薦情況上報(bào)政教處匯總。學(xué)校把這項(xiàng)工作與“習(xí)慣之星”的評(píng)選結(jié)合起來，推薦結(jié)果將優(yōu)先被評(píng)為習(xí)慣之星。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇七
圍繞立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義生態(tài)文明觀和生態(tài)文明意識(shí)，養(yǎng)成良好環(huán)保行為習(xí)慣，xx區(qū)三完小積極組織全校學(xué)生開展形式多樣的環(huán)保宣傳教育，并用實(shí)際行動(dòng)加以踐行，效果很好?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、4月29日，學(xué)校舉行了“五一”勞動(dòng)節(jié)的升國(guó)旗儀式。五六班學(xué)生進(jìn)行了國(guó)旗下講話，在講話中，提倡同學(xué)們要將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中。
二、4月30日，各班進(jìn)行了“五一”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。班級(jí)圍繞“我勞動(dòng)·我光榮；我創(chuàng)造·我幸?！敝黝}，學(xué)生通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，和大家分享；同時(shí)，各班通過朗誦、歌表演等多種形式，讓學(xué)生了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由意義，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。各中隊(duì)輔導(dǎo)員倡導(dǎo)同學(xué)們回家?guī)桶职謰寢屪鲆患λ芗暗募覄?wù)事。
三、開展校內(nèi)衛(wèi)生清潔活動(dòng)。4月30日班隊(duì)會(huì)結(jié)束后，各中隊(duì)輔導(dǎo)員與同學(xué)們?cè)谛＿M(jìn)行大掃除活動(dòng)。
四、20xx年4月24日在錄播室開展科普劇大賽。三年級(jí)二班的《我想有個(gè)家》。本劇將小燕子、大熊貓、斑馬、金絲猴、鸚鵡等動(dòng)物的行為通過人的形體表演展現(xiàn)在舞臺(tái)上，并融合動(dòng)畫片《光頭強(qiáng)伐樹》的片段，將保護(hù)環(huán)境的理念植入人心。三年級(jí)五班帶來的《滅煌記》?；认x災(zāi)害在內(nèi)蒙古地區(qū)頻發(fā)，與氣候變化有關(guān)，更與人類對(duì)草原生態(tài)環(huán)境的破壞息息相關(guān)。要治理蝗災(zāi)，除了要有科學(xué)的綜合治理技術(shù)，還要努力保護(hù)環(huán)境，嚴(yán)格保護(hù)和合理利用草場(chǎng)資源。
五、20xx年5月7日，xx區(qū)三完小四二中隊(duì)開展了“低碳綠色環(huán)?！の覀?cè)谛袆?dòng)”走進(jìn)公園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一邊欣賞路邊的美麗風(fēng)景，一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一個(gè)個(gè)勤勞的身影儼然成為一道亮麗的風(fēng)景。此次活動(dòng)，孩子們感受到了自然的美好，更激發(fā)了大家追求綠色發(fā)展、追求低碳生活以及對(duì)美好生活的向往。更讓大家感悟到團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要意義，加強(qiáng)了凝聚力和向心力。
學(xué)校在五一期間，開展“勞動(dòng)美”社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，培養(yǎng)了少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，懂得了要珍惜他人的勞動(dòng)成果，同時(shí)也讓隊(duì)員們用行動(dòng)為保護(hù)環(huán)境出力，增強(qiáng)了學(xué)生的生態(tài)文明意識(shí)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇八
為倡樹尊老敬老愛老的社會(huì)風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，在九九重陽節(jié)來臨之際，澮濱街道辦事處開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。
1、社區(qū)以各種形式召開重陽節(jié)座談會(huì)，以尊老、愛老、敬老為典型，倡樹敬老之風(fēng)，構(gòu)建和諧社會(huì)。喬村北、3606、澮濱街南、七所社區(qū)組織老年人茶話會(huì)，暢談社會(huì)的和諧進(jìn)步，老年人的晚年生活豐富多彩。
2、8個(gè)社區(qū)利用板報(bào)、墻報(bào)宣傳《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保護(hù)條例》，共出板報(bào)20余塊，各社區(qū)于10月8日至21日在街巷進(jìn)行廣泛的宣傳，讓社會(huì)關(guān)愛老人、尊敬老人、孝敬老人。
1、20xx年10月19日一公司西社區(qū)兩委與一公司醫(yī)院聯(lián)合在社區(qū)小花園為全社區(qū)的老人們舉辦了重陽節(jié)慶祝活動(dòng)及免費(fèi)體檢活動(dòng)，全社區(qū)老人歡聚一堂，共度佳節(jié)。此次體檢共安排了視力、血壓、聽力、健康咨詢等4個(gè)項(xiàng)目的身體檢查，力求能給老年人帶給比較全面的體檢，使老年人能夠及時(shí)全面了解自己的身體狀況，確保老年人能以健康的身體、旺盛的精力安享晚年生活。
2、20xx年10月20日精心籌備，在敬老節(jié)來臨之際，開展了歡度重陽節(jié)大家來分享活動(dòng)，把社區(qū)老年人的優(yōu)秀作品拿來分享，讓更多的老年人學(xué)習(xí)、借鑒。透過這次節(jié)日的活動(dòng)，給社區(qū)老年居民們送去了人文關(guān)懷，讓他們更多地體會(huì)到老有所樂。
3、10月21日上午，澮濱辦事處秦村北社區(qū)舉辦了主題為“和諧結(jié)鄰里，互敬伴如親”的第二屆鄰里節(jié)百家宴活動(dòng)。市委常委宣傳部長(zhǎng)李俊勝和澮濱辦事處黨工委書記先后致辭，向社區(qū)老人們送上了節(jié)日完美祝福和親切慰問。并為此次活動(dòng)評(píng)選出的“好媳婦”、“好女兒”、“和諧家庭”、“禮貌個(gè)人”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品?；顒?dòng)期間，轄區(qū)居民們表演了小合唱、小品、舞蹈等文藝節(jié)目。演出結(jié)束后，一些居民紛紛亮出自己的廚藝，拿出了自己精心自制的拿手菜與大家分享。大家吃著美味的菜肴，彼此夸贊著高超的廚藝，也拉近了彼此的距離。
4、澮濱街北社區(qū)為老年公寓食堂送去60斤壓好的長(zhǎng)壽面，午飯時(shí)，澮濱辦黨工委書記張愛軍、主任李健、紀(jì)檢書記劉揚(yáng)、社區(qū)書記趙俊麗以及社區(qū)工作人員為老人端上熱騰騰的長(zhǎng)壽稍子面，老人們臉上落出幸福滿足的笑容。下午2點(diǎn)，社區(qū)又組織名師校園的20余名理發(fā)師和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的3名醫(yī)生，免費(fèi)為老人理發(fā)、免費(fèi)體檢，有五位老人因生活不能自理下不了樓，就親自到所住公寓里為其理發(fā)，為其測(cè)量血壓詢問其身體狀況，社區(qū)的志愿者又到老人的公寓中為其整理房間打掃衛(wèi)生。
透過開展各類活動(dòng)，充分體現(xiàn)黨和政府對(duì)轄區(qū)老年人的關(guān)心，增進(jìn)了彼此的友誼，拉近老年人與社區(qū)之間的距離。透過寓教自樂活動(dòng)，可增強(qiáng)老人的身心健康，使他們真正體會(huì)到老有所依、老有所樂、老有所養(yǎng)的幸福生活。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇九
20xx年12月19日早上8時(shí)15分，衣領(lǐng)佩戴“中國(guó)青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們?cè)赽區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個(gè)個(gè)活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風(fēng)凜冽的早上，打破了敬老院的寧?kù)o與冷清。
這天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進(jìn)入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內(nèi)打掃。一部分人在管理員的帶領(lǐng)下前去和老人們溝通，說明我們的來意。
大概11時(shí)我們的所有活動(dòng)都結(jié)束了。當(dāng)我們和老人們一一道別時(shí)，我看到了他們眼中的不舍和激動(dòng)的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動(dòng)，這是對(duì)外我們最大的褒獎(jiǎng)!雖依依不舍，但時(shí)間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我最大的潛力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動(dòng)不僅僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動(dòng)的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時(shí)光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動(dòng)的志愿者的愛心。作為青年的我們應(yīng)把自己當(dāng)作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動(dòng)使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會(huì)到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一齊的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終生的老人們，我們心中都有一個(gè)希冀，期望老人們有個(gè)幸福的晚年。
1、細(xì)節(jié)上有地方?jīng)]想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等。
2、有些同學(xué)在交流時(shí)不夠用心熱切，缺乏熱情。
3、有些人不明白自己該做什么。
1、以后活動(dòng)會(huì)進(jìn)行周密的計(jì)劃，把更多問題思考進(jìn)去。
2、對(duì)會(huì)員進(jìn)行敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的好處。
3、多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十
每年的三月，是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。校大隊(duì)部作了“學(xué)雷鋒活動(dòng)”總動(dòng)員，全校的師生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我校的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長(zhǎng)。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
1、3月5日，四中隊(duì)“學(xué)雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，我作了以“學(xué)習(xí)雷鋒，從小事做起”為主題的國(guó)旗下講話，向全校學(xué)生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)雷鋒，從我們身邊的小事做起的實(shí)效性，使我們學(xué)生中形成互幫互助，樂于奉獻(xiàn)，樂于助人的良好氛圍。
2、校大隊(duì)部組織學(xué)生觀看"雷鋒的微笑，"電影，雷鋒系列動(dòng)漫電視劇等。
3、政教處組織"學(xué)雷鋒"演講賽，評(píng)選三類學(xué)生并發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、要求每個(gè)孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。
5、每班進(jìn)行“雷鋒故事我來講”主題班會(huì)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十一
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話、墻報(bào)、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
1、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要、由易到難，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色。
2、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭(zhēng)取多方支持，籌集資金，購(gòu)買了一套舞臺(tái)音響設(shè)備，為活動(dòng)開展提供硬件保障；選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實(shí)了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
3、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
三年來，學(xué)校堅(jiān)持開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園特色教育活動(dòng)，并將弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化列入學(xué)校德育工作的中長(zhǎng)期規(guī)劃，促使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有了根本轉(zhuǎn)變。學(xué)生言行文明，教師愛崗敬業(yè)，學(xué)校溫馨和諧，讓我們充分感受到了傳統(tǒng)文化教育永恒的魅力。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十二
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
1、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
2、組織比賽，隆重頒獎(jiǎng)。
為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評(píng)。
4、在全校師生中開展太極二十四式操的習(xí)練，太極操作為中華傳統(tǒng)之瑰寶，一方面達(dá)到強(qiáng)身健體的作用，同時(shí)可以修身養(yǎng)性。為強(qiáng)化學(xué)習(xí)，以比賽的形式促進(jìn)學(xué)生和教職工練習(xí)。
學(xué)校把傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生的專業(yè)技能教育相結(jié)合，開展剪紙、手繪臉譜、國(guó)畫、書法等手工藝活動(dòng)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)，增強(qiáng)民族自豪感和成就感。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十三
近年來，我校以傳統(tǒng)文化教育為重點(diǎn)開展學(xué)校特色建設(shè)工作，旨在通過系列讀書教育活動(dòng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)對(duì)青少年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，讓傳統(tǒng)文化精華內(nèi)化于青少年的心智，外化為青少年的行為，提升學(xué)生古文化修養(yǎng)，強(qiáng)化青少年思想道德教育，提高綜合素養(yǎng)?；顒?dòng)取得了階段性成果，具體總結(jié)如下：
一、活動(dòng)組織。
各班也圍繞活動(dòng)主題開展手抄報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng)；學(xué)校精選《明日歌》《春曉》等古詩(shī)詞歌曲，利用校廣播室等進(jìn)行課間循環(huán)播放，組織部分師生創(chuàng)作經(jīng)典名言書法作品，并精心制作成牌匾，布置在學(xué)校宣傳長(zhǎng)廊，懸掛在校園樓梯口，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)文化教育氛圍，使學(xué)生時(shí)時(shí)處處耳濡目染，自覺接受傳統(tǒng)文化的熏陶，在整個(gè)德育工作中唱響傳統(tǒng)文化教育的主旋律。由于校長(zhǎng)室高度重視，政教處、團(tuán)委會(huì)及各部門的積極配合，近年來我校的德育特色創(chuàng)建工作開展的十分順利。
二、活動(dòng)開展。
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開展情況納入文明班級(jí)考核?；顒?dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
第一階段：讀。學(xué)校政教處精心編選經(jīng)典誦讀材料，印發(fā)全體師生，由語文教師負(fù)責(zé)利用晨讀、午休、雙休日等時(shí)間組織學(xué)生背誦。并對(duì)每周所背內(nèi)容作適當(dāng)文字疏通，并組織默寫批閱，確保人人熟記內(nèi)容；班主任利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得，引導(dǎo)學(xué)生愛讀經(jīng)典，自覺接受傳統(tǒng)美德的熏陶。第二階段：講。政教處、團(tuán)委邀請(qǐng)校內(nèi)外老師，利用校本課程舉辦經(jīng)典誦讀專題講座，引導(dǎo)學(xué)生加深對(duì)經(jīng)典的理解。第三階段：賽。結(jié)合活動(dòng)主題，開展諸如誦讀、征文、演講、知識(shí)競(jìng)賽、手抄報(bào)、書畫等形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，寓教于賽，以賽促學(xué)。
隨著活動(dòng)的深入開展，各班掀啟了經(jīng)典誦讀的高點(diǎn)，涌現(xiàn)了不少誦讀之星，他們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的學(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)，提升了道德修養(yǎng)，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。
各班利用每天十分鐘的誦讀時(shí)間組織學(xué)生背誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，利用班會(huì)組織學(xué)生交流讀書心得。學(xué)校開展了各年級(jí)的經(jīng)典誦讀比賽，評(píng)選出誦讀之星，并面向全區(qū)開展了弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果展示會(huì)，邀請(qǐng)區(qū)教育局和兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，活動(dòng)形式新穎，贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十四
為傳承中國(guó)古典文化，提高學(xué)生的文化修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛，培養(yǎng)他們對(duì)生活積極的態(tài)度，我們制定了詳細(xì)的方案，并認(rèn)真實(shí)施，下面就對(duì)我們這個(gè)學(xué)期的實(shí)施進(jìn)行總結(jié)。
1、采用多種形式教學(xué)古詩(shī)。
拗口的古文讓孩子們背誦起來著實(shí)非常困難。我們反復(fù)誦讀誦讀，為了讓孩子們有興趣，不至于感到枯燥無味，我開展了很多的小游戲同時(shí)，還可以通過誦讀達(dá)到背誦的目的。孩子們背誦的興致很高。
我們?cè)谶M(jìn)行古詩(shī)誦讀教學(xué)中，分了兩個(gè)階段。第一階段以老師教為主，第二階段以學(xué)生自學(xué)為主。在第一階段中我們主要采取“入境+吟誦”的方法：既指導(dǎo)老師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入古詩(shī)的意境，在意境中使學(xué)生享受到古詩(shī)畫面的美，并讓學(xué)生粗略了解詩(shī)的大意，然后，在此基礎(chǔ)上，讓學(xué)生去學(xué)習(xí)吟誦古詩(shī)，從吟誦中感受古詩(shī)的韻律美、節(jié)奏美。第二階段，開展“我做小老師”的活動(dòng)。讓認(rèn)字多、學(xué)得快的學(xué)生以生動(dòng)有趣的形式帶頭教給其他學(xué)生。
2、采用多種形式講授知識(shí)。
利用多媒體動(dòng)畫、視頻、動(dòng)手剪紙、做泥塑等多種活動(dòng)將知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中感受中華文化的淵源。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步拓寬征信知識(shí)宣傳的深度和廣度，提高社會(huì)公眾的信用意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，推動(dòng)社會(huì)信用體系建設(shè),征信管理局組織全國(guó)各分支行于6月中旬開展了第四個(gè)信用記錄關(guān)愛日活動(dòng)，活動(dòng)以“珍愛信用記錄，享受幸福人生”為口號(hào)，圍繞“我與我的信用記錄”主題，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果。
一、依托金融機(jī)構(gòu)，發(fā)揮征信宣傳主力軍作用。
昆明中支組織轄內(nèi)22家省級(jí)金融機(jī)構(gòu)在昆明市中心的南屏步行街廣場(chǎng)開展了現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)，通過布置宣傳展臺(tái)、發(fā)放宣傳材料、接受咨詢等形式對(duì)市民進(jìn)行了宣傳，同時(shí)昆明中支設(shè)立了個(gè)人信用報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)查詢點(diǎn)，對(duì)市民提供了免費(fèi)查詢服務(wù)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，受到了市民的廣泛關(guān)注。
福州中支利用轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)網(wǎng)點(diǎn)，在商業(yè)銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)連續(xù)滾動(dòng)播放以個(gè)人信用安全保密為主題的個(gè)人征信dv短片，向銀行客戶進(jìn)行了活潑生動(dòng)畫面宣傳，吸引了眾多客戶的關(guān)注，大大提高了宣傳效果。
此外，南京、廣州、成都分行、重慶營(yíng)管部、南昌、銀川中支等也發(fā)動(dòng)轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)參與宣傳活動(dòng)，金融機(jī)構(gòu)通過營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)led屏、柜面和業(yè)務(wù)咨詢臺(tái)、安排專人等多種形式，向前來辦理業(yè)務(wù)的客戶進(jìn)行征信宣傳，同時(shí)，提供免費(fèi)的征信業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)，使客戶能明確個(gè)人信用信息的基本常識(shí)。
二、利用媒體開展征信宣傳，聚焦社會(huì)公眾視野。
武漢分行在今年的宣傳活動(dòng)中，加強(qiáng)了與各類媒體的溝通和聯(lián)絡(luò)，廣泛邀約各類媒體參與征信宣傳活動(dòng)，并統(tǒng)一編發(fā)新聞通稿，組織接受各類采訪，為各家媒體的報(bào)道提供便利。在“信用記錄關(guān)愛日”活動(dòng)期間，《金融時(shí)報(bào)》、《武漢金融》、《湖北日?qǐng)?bào)》、湖北電臺(tái)、人民網(wǎng)等10多家媒體以多種方式對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了集中報(bào)道，國(guó)內(nèi)多家媒體進(jìn)行了轉(zhuǎn)載，取得了良好的宣傳效應(yīng)。
銀川中支借助省內(nèi)最具影響力的《寧夏日?qǐng)?bào)》、《新消息報(bào)》等刊物，連續(xù)一周刊載征信相關(guān)知識(shí)，解答老百姓關(guān)心的征信熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問題，吸引了眾多群眾前來咨詢，為此次宣傳活動(dòng)營(yíng)造浩大的聲勢(shì)。
此外，濟(jì)南分行、呼和浩特、鄭州、昆明中支等也主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)刊記者參與“信用記錄關(guān)愛日”現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，親身感受活動(dòng)氛圍，及時(shí)跟蹤報(bào)道活動(dòng)相關(guān)情況;同時(shí)設(shè)立征信知識(shí)專欄進(jìn)行連載，形成了持續(xù)宣傳態(tài)勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)征信工作的了解，提醒公眾強(qiáng)化信用意識(shí)，用好“經(jīng)濟(jì)身份證”。
三、借助地方政府，形成宣傳合力。
西寧中支組織轄內(nèi)金融機(jī)構(gòu)省級(jí)分行在西寧市人流量最大的中心廣場(chǎng)隆重集會(huì)，活動(dòng)成功邀請(qǐng)了青海省政府金融辦蔡洪銳副主任出席了活動(dòng)啟動(dòng)儀式，省政府相關(guān)部門、各金融機(jī)構(gòu)征信工作人員等近200人參加了本次宣傳活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)共吸引和接待來往群眾10000余人，當(dāng)?shù)囟嗉颐襟w競(jìng)相采訪。
合肥中支充分利用以人民銀行為牽頭的信用體系建設(shè)聯(lián)席會(huì)議制度，此次的宣傳活動(dòng)取得當(dāng)?shù)卣透鞒蓡T單位支持和配合，組織機(jī)制的順暢有力地保證了此次宣傳活動(dòng)的高度和力度。6.14活動(dòng)當(dāng)日成功邀請(qǐng)市政府、市金融辦領(lǐng)導(dǎo)參加宣傳活動(dòng)，取得了明顯的宣傳效果。
西安分行、南寧中支在宣傳活動(dòng)期間，積極與當(dāng)?shù)卣块T溝通，在政府金融網(wǎng)頁(yè)上掛了征信及相關(guān)的金融知識(shí)，通過政府門戶網(wǎng)站的宣傳，一方面，使地方政府公職人員能更好地了解征信知識(shí)，有效地促進(jìn)加快地方信用體系建設(shè)步伐;另一方面，老百姓通過對(duì)當(dāng)?shù)鼐W(wǎng)站了解和掌握個(gè)人信用報(bào)告的概念、內(nèi)容、信用信息來源等知識(shí)，無形中加大了廣大網(wǎng)民的關(guān)注面，達(dá)到長(zhǎng)效宣傳的效果。
四、深入高校、農(nóng)村、社區(qū)等開展征信宣傳活動(dòng)。
上?？偛?、重慶營(yíng)管部、南昌中支等在今年的宣傳活動(dòng)中重點(diǎn)對(duì)省內(nèi)大學(xué)的學(xué)生舉辦了征信知識(shí)講座，向每位大學(xué)生發(fā)放了宣傳材料并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)書活動(dòng)，提出希望大學(xué)生能在現(xiàn)代社會(huì)很好地利用金融的手段去最大限度地去發(fā)展自己，成為誠(chéng)信的一代，成為全社會(huì)最講誠(chéng)信的典范。
武漢分行聯(lián)合農(nóng)聯(lián)社、郵儲(chǔ)銀行的基層營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)在農(nóng)村地區(qū)設(shè)點(diǎn)宣傳，并聘請(qǐng)大學(xué)生村官擔(dān)當(dāng)義務(wù)宣傳員和咨詢員，開展征信知識(shí)宣傳。并充分利用農(nóng)村“村村通”廣播和有線電視等宣傳媒體，報(bào)道宣傳征信知識(shí)，深受農(nóng)民朋友歡迎。
福州、南寧中支走進(jìn)農(nóng)村，深入漁民家中，向漁民們現(xiàn)場(chǎng)講解個(gè)人征信記錄的作用以及關(guān)注個(gè)人信用記錄的意義等征信方面的知識(shí)，使現(xiàn)場(chǎng)的漁民們認(rèn)識(shí)到了征信知識(shí)的重要性。
南京、廣州分行深入社區(qū)開展主題宣傳活動(dòng)，通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái)與社區(qū)群眾面對(duì)交流，發(fā)放宣傳折頁(yè)等形式，廣泛宣傳與百姓生活息息相關(guān)的征信知識(shí)，宣傳活動(dòng)拉近了群眾與征信的距離，廣大市民表示通過現(xiàn)場(chǎng)咨詢，了解了信用的重要性，在以后的生活當(dāng)中要用心呵護(hù)自己的信用記錄。
五、結(jié)合地方特色，創(chuàng)新征信宣傳形式。
福州中支開通了“光澤征信宣傳”微博，專門設(shè)立“征信百科”專項(xiàng)欄目，開辟第二宣傳陣營(yíng)。通過“征信百科”，向?yàn)g覽者和微博好友即時(shí)分享日常生活所需的征信知識(shí)，受到廣大網(wǎng)友的歡迎。
哈爾濱中支利用每年一度的國(guó)際商貿(mào)洽談會(huì)活動(dòng)在當(dāng)?shù)嘏e行之機(jī)，借助“哈洽會(huì)”平臺(tái)，組織宣傳隊(duì)走進(jìn)展會(huì)，面向400多家參展企業(yè)和數(shù)以萬計(jì)的客商、消費(fèi)者開展征信知識(shí)宣傳，收到顯著的效果。
貴陽中支在旅游景區(qū)和少數(shù)民族聚集區(qū)開展了特色征信宣傳，將征信知識(shí)帶進(jìn)少數(shù)民族地區(qū)，擴(kuò)大了征信知識(shí)宣傳的覆蓋面和影響力。
蘭州中支根據(jù)當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族比較集中的情況，專門制作了藏、漢兩種文字的宣傳資料，由藏族職工進(jìn)行講解，并將“信用記錄關(guān)愛日”與當(dāng)?shù)厣吹刂鷮W(xué)貸款宣傳相結(jié)合，受到了廣大學(xué)生的廣泛關(guān)注。
此次的宣傳活動(dòng)，不僅普及了公眾征信知識(shí)，使得“珍愛信用記錄，享受幸福人生”的觀念不斷深入人心，也進(jìn)一步樹立了人民銀行管理征信業(yè)的權(quán)威性，擴(kuò)大征信工作的社會(huì)影響力。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十六
為積極響應(yīng)團(tuán)市委“弘揚(yáng)雷鋒精神環(huán)保志愿先行”志愿服務(wù)月活動(dòng)要求，生態(tài)科技新城團(tuán)工委積極號(hào)召全區(qū)各級(jí)團(tuán)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，落實(shí)綠色發(fā)展理念，弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神，彰顯新城青年志愿風(fēng)采，為建設(shè)美麗新城貢獻(xiàn)青春正能量。
中心小學(xué)團(tuán)支部組織青年教師和學(xué)生志愿者開展了環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)、“揚(yáng)州文明有禮二十四條”宣講活動(dòng)、愛心捐贈(zèng)活動(dòng)、敬老愛老活動(dòng)、志愿者課外輔導(dǎo)活動(dòng)、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)等系列主題活動(dòng)。
xx村團(tuán)支部組織青年志愿者在村周邊開展植樹活動(dòng)。
杭集鎮(zhèn)王集村團(tuán)支部組織青年志愿者走進(jìn)家家戶戶，宣傳“守規(guī)矩、講禮儀——揚(yáng)州文明有禮二十四條”。志愿者們?cè)谌丝谙鄬?duì)集中的小區(qū)發(fā)放宣傳冊(cè)，為村民講解“文明有禮二十四條”具體內(nèi)容，得到了村民的積極響應(yīng)，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)并帶動(dòng)家人一起做文明有禮揚(yáng)州人。
泰安學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員學(xué)生開展“學(xué)雷鋒、撿垃圾”生態(tài)環(huán)保志愿活動(dòng)，以美化泰安環(huán)境為主題，積極踐行雷鋒精神。
資產(chǎn)公司團(tuán)總支組織青年志愿者走進(jìn)泰安敬老院，看望并幫扶鎮(zhèn)區(qū)孤寡老人。青年志愿者為老人們送上生活日用品，幫助老人打掃衛(wèi)生、整理房間、談心說話，為老人們送去溫馨關(guān)懷。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十七
在人類歷史的長(zhǎng)河中，中華民族的祖先用勞動(dòng)和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，延續(xù)不絕，繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，更是實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成的理論支持。三年來，我校始終把這項(xiàng)工作作為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式，豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容，使中華傳統(tǒng)文化活動(dòng)逐漸成為學(xué)校的特色。
一、思想上高度重視，大力宣傳活動(dòng)的意義。
領(lǐng)導(dǎo)在思想上重視，率先垂范，利用教師例會(huì)、教研會(huì)向全體教師和學(xué)生宣傳學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的必要性、緊迫性和可行性，教師利用班會(huì)、誦讀課向?qū)W生明確需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。學(xué)校的柵欄上懸掛的《弟子規(guī)》、《論語》、《仁義禮智信》等傳統(tǒng)文化的宣傳板畫，校園內(nèi)的孔子雕像的矗立，走廊里、教室里有關(guān)傳統(tǒng)文化教育的名言警句等讓學(xué)生時(shí)刻感受著傳統(tǒng)文化帶來的巨大影響。學(xué)校開展的有關(guān)活動(dòng)也通過校園網(wǎng)站和校報(bào)及時(shí)報(bào)道，擴(kuò)大影響。
二、制定相關(guān)制度，促進(jìn)傳統(tǒng)文化教育工作順利開展。
1、組織健全，職責(zé)明確。
我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，在全校范圍內(nèi)開展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，全體班主任和相關(guān)科室負(fù)責(zé)人、部分語文教師為主要成員。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃和指導(dǎo)，人員的分工，職責(zé)的明確，活動(dòng)方案的起草；教務(wù)科負(fù)責(zé)誦讀課程的安排落實(shí)，學(xué)生科、職教科負(fù)責(zé)日常班級(jí)誦讀情況的督查并組織開展誦讀比賽；語文教師負(fù)責(zé)安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，并進(jìn)行專題講座；學(xué)生科負(fù)責(zé)所有資料的整理和歸檔。
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十八
活動(dòng)的開展豐富了學(xué)校的德育內(nèi)涵，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)和德育工作的發(fā)展。師生的精神面貌得到較大的改觀，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)逐步形成，有效地促進(jìn)了我校學(xué)生養(yǎng)成教育的全面實(shí)施。
1、提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)。
經(jīng)典古詩(shī)文不僅語言精煉優(yōu)美，而且意蘊(yùn)深刻，境界動(dòng)人，是對(duì)青少年進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生初步樹立正確的人生觀和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。
2、全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
通過誦讀和講學(xué)活動(dòng)，一是激發(fā)了學(xué)生誦讀經(jīng)典詩(shī)文的興趣，形成了誦讀的良好氛圍。二是開拓了學(xué)生的視野，學(xué)生知道了“詩(shī)前幕后故事”、“文壇軼事”。三是學(xué)生初步掌握了誦讀的方法，并能運(yùn)用，部分學(xué)生還能把學(xué)到的經(jīng)典語句運(yùn)用于作文之中。四是鍛煉了學(xué)生各方面的能力，學(xué)生通過自編自演節(jié)目、辦手抄報(bào)，動(dòng)手能力，思維能力，協(xié)調(diào)能力，藝術(shù)鑒賞力等等都得到了極好的錘煉。
3、提高了教師的文化底蘊(yùn)和職業(yè)道德操守。
開展經(jīng)典誦讀和講學(xué)活動(dòng)，學(xué)校教師主動(dòng)參與，廣泛融入，極大的豐富了自身的文化底蘊(yùn)。
活動(dòng)開展以來，我校雖然做了很多工作，取得了一些成績(jī)，同時(shí)也積累了經(jīng)驗(yàn)。但在實(shí)踐過程中也感覺到需要更進(jìn)一步加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)，活動(dòng)的形式還可再多樣化。相信在全體師生的共同努力下，我校的傳統(tǒng)文化和職業(yè)道德教育工作定會(huì)有所突破！
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇十九
三年來，學(xué)校先后圍繞《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《論語》等傳統(tǒng)經(jīng)典，開展系列讀書教育活動(dòng)，并將各班活動(dòng)開展情況納入文明班級(jí)考核。活動(dòng)一般分為讀、講、賽等幾個(gè)階段。
1、重視宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)從思想上高度重視中華傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)的組織實(shí)施工作，成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，努力形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、相關(guān)科室和教研組具體組織落實(shí)、各學(xué)科老師協(xié)同配合的局面。并把該項(xiàng)活動(dòng)納入學(xué)校校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的規(guī)劃之中，充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、國(guó)旗下講話、墻報(bào)、畫廊等多種宣傳陣地的作用，卓有成效地開展工作。
2、立足校本，科學(xué)規(guī)劃。
學(xué)校結(jié)合師生的具體情況，立足本校實(shí)際，制定具體的實(shí)施方案，方案具體、明確、易行，有主要措施和具體做法，內(nèi)容簡(jiǎn)要、由易到難，具有針對(duì)性和可操作性，形成我校自己的特色。
3、改善條件，提供保障。
學(xué)校爭(zhēng)取多方支持，籌集資金，購(gòu)買了一套舞臺(tái)音響設(shè)備，為活動(dòng)開展提供硬件保障；選購(gòu)一批文質(zhì)兼美的經(jīng)典書籍，充實(shí)了各班的圖書角，增加藏書量；努力為學(xué)生的課外閱讀提供有利條件。
4、指導(dǎo)檢閱，規(guī)范提高。
學(xué)校將傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)納入學(xué)校特色建設(shè)評(píng)比、文明班級(jí)考評(píng)之中，及時(shí)檢查督促各班活動(dòng)開展情況，使開展傳統(tǒng)文化活動(dòng)成為我校的自覺行為和校園文化建設(shè)的常規(guī)性活動(dòng)。每學(xué)期定期開展全校性的大型成果匯報(bào)展示活動(dòng)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)成果提供展示的舞臺(tái)，為教師的教學(xué)指導(dǎo)提供交流的平臺(tái)。
弘揚(yáng)美德的活動(dòng)總結(jié)篇二十
中華傳統(tǒng)博大精深，涵蓋內(nèi)容非常廣泛，如何利用最短的時(shí)間學(xué)習(xí)最有價(jià)值的東西，需要精心選擇和安排。學(xué)校充分利用語文教師的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和閱歷豐富，知識(shí)淵博的老教師的特長(zhǎng)，組建了傳統(tǒng)文化大講堂講師團(tuán)。根據(jù)宣講內(nèi)容，結(jié)合個(gè)人特點(diǎn)，講師團(tuán)成員各司其職，通過查找資料，認(rèn)真組織，每個(gè)人都針對(duì)不同的內(nèi)容在全校范圍內(nèi)進(jìn)行傳統(tǒng)文化知識(shí)講學(xué)，為全校師生快速解讀傳統(tǒng)文化的深刻內(nèi)涵，提升個(gè)人修養(yǎng)奠定的良好的基礎(chǔ)。
1、明確活動(dòng)目標(biāo)。
通過開展經(jīng)典誦讀和傳統(tǒng)文化講學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色。
2、靈活安排，確保誦讀時(shí)間。
利用每天上午早讀前10分鐘和每天中午上課前10分鐘，開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)，由語文教師組織并指導(dǎo)學(xué)生誦讀，幫助學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、組織比賽，隆重頒獎(jiǎng)。
為檢驗(yàn)誦讀效果，由學(xué)生科負(fù)責(zé)組織了各班級(jí)的誦讀比賽，比賽內(nèi)容豐富，形式多樣，全校學(xué)生均參與其中。經(jīng)過預(yù)賽、決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)，學(xué)校拿出一定資金進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并專門舉辦了《中華傳統(tǒng)文化誦讀比賽暨〈弟子規(guī)〉展演》頒獎(jiǎng)典禮。除了部分獲獎(jiǎng)節(jié)目展演外，又組織編排了體現(xiàn)中華傳統(tǒng)精髓的節(jié)目，獲得觀眾一致好評(píng)。