初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感(通用12篇)

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    通過(guò)讀后感,我們可以深化自己對(duì)書中人物、情節(jié)和主題的思考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢?首先,我們需要仔細(xì)閱讀書籍,全面了解其中的內(nèi)容和主題。有時(shí)候,不僅可以讀一遍,還可以多讀幾遍,以便更好地理解書中的內(nèi)涵和觀點(diǎn)。其次,我們需要思考書中的主題和核心思想,并將其與自己的生活經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值觀相聯(lián)系。通過(guò)思考和分析,我們可以深入挖掘書中的意義和啟示,對(duì)其中的觀點(diǎn)和思想進(jìn)行評(píng)價(jià)和解讀。同時(shí),我們也可以從書中學(xué)習(xí)到一些方法和技巧,用于自己的學(xué)習(xí)和思考。最后,我們需要用清晰、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的感受和思考??梢酝ㄟ^(guò)寫作的方式來(lái)整理思路和表達(dá)觀點(diǎn),同時(shí)也可以通過(guò)口頭表達(dá)或與他人討論的方式來(lái)與他人分享自己的讀后感。寫讀后感是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和思考習(xí)慣,它不僅可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,還可以培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和思維能力。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。這些范文中有的寫了作者的觀點(diǎn)和思考,有的寫了個(gè)人的感悟和啟示,有的還結(jié)合了自身經(jīng)歷提出了一些建議。通過(guò)閱讀這些范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā),讓大家在寫讀后感的時(shí)候更得心應(yīng)手。不同作者的觀點(diǎn)和思考方式會(huì)給我們的讀書體驗(yàn)帶來(lái)更多不同的角度,希望大家能夠在他們的經(jīng)驗(yàn)和見解中找到共鳴,并把自己獨(dú)特的思考寫入到讀后感中。這些范文只是供參考,寫讀后感的時(shí)候大家可以根據(jù)自己的理解和感受來(lái)進(jìn)行寫作,不必完全照搬這些范文的內(nèi)容。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇一
    颯爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),金黃的落葉翩翩起舞,在這如詩(shī)如畫的秋天,我讀了一本同樣如詩(shī)如畫的書,那就是《張曉風(fēng)散文》。
    張曉風(fēng)的語(yǔ)言清新雋永,善于從小事中寫出深刻的哲理,《瑕》就是這樣一篇發(fā)人深思,引人聯(lián)想的好文章。文中她回憶自己曾買來(lái)一串很便宜但有瑕疵的項(xiàng)鏈,手中這串項(xiàng)鏈引發(fā)作者的思緒,轉(zhuǎn)而用精煉的文字準(zhǔn)確而詳盡地道出了對(duì)“瑕”的理解。
    生活中,能把自身的瑕疵像這串項(xiàng)鏈般坦然相呈的人不多,人們往往是不遺余力地精心掩飾自己的缺點(diǎn)和不足,而如果我們正視自己的這些瑕疵并坦然接受,這些瑕疵也就不算什么瑕疵了。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)到缺點(diǎn)才可能加以改正,你越是去掩蓋,它就越明顯。一個(gè)人之所以可愛,正是因?yàn)樗芸吹阶约旱娜秉c(diǎn)而不遮不掩。完美是難以冀求的,但在“完美”和“可愛”之間,人們更喜歡后者。
    完美到極致就喪失了個(gè)性,變得千篇一律,而所謂的“瑕疵”卻可以體現(xiàn)出你的特性。誰(shuí)能沒(méi)有一點(diǎn)小瑕疵呢?正是這些小瑕疵裝點(diǎn)了我們的生活。朋友之間如果不知道對(duì)方小小的缺點(diǎn)并以此打趣,友誼也許會(huì)黯淡許多。
    豹的皮毛上有大大小小的斑點(diǎn),誰(shuí)說(shuō)它的毛皮不漂亮?溪水浸著泥沙、石塊,誰(shuí)說(shuō)它的水質(zhì)不純凈?曇花開放轉(zhuǎn)瞬即逝,誰(shuí)說(shuō)它的姿態(tài)不美麗?太陽(yáng)表面有黑子,誰(shuí)說(shuō)它的光芒不耀眼?大自然中的萬(wàn)事萬(wàn)物都有瑕疵,既然完美是難以冀求的,那么,就讓我們直面瑕疵,直面人生吧!
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    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇二
     這是我第一次讀大篇幅的散文。
     讀完《張曉風(fēng)散文》后,我感覺(jué)很細(xì)膩,很溫柔,她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
     書中有許多狀物的散文,《白千層》就是其中一篇。
     作者在校園里看到了白千層,它的名字吸引感動(dòng)著作者。
     白千層是純潔的,是堅(jiān)強(qiáng)的,“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了,那些傷痕很清楚地掛著。
     只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直,在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。
     冷酷的摧殘從沒(méi)給它帶來(lái)什么。
     一株樹就好比一個(gè)人,這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。
     我們要追求,但在追求中不要被金錢和名利駕馭。
     我們也只有追求純潔的心靈,追求強(qiáng)大的思想,才能重新認(rèn)識(shí)自我。
     《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?BR>     這篇文章扣人心弦,平和安然的環(huán)境氣氛。
     運(yùn)用書信形式,更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。
     文中還運(yùn)用插敘,款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。
     在作者筆下,一切似乎就這么簡(jiǎn)單,她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真的。
     波瀾壯闊是人生,平平淡淡也是人生。
     “哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。
     讀完文章后感觸很大。
     我無(wú)法想象,曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主,現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。
     這令我想起了我的媽媽:每天早晨我還沒(méi)睡醒就能聽見廚房?jī)?nèi)做飯的聲音,習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌,我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng),廚房油煙很大,她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。
     上學(xué)時(shí),寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò),他的手已經(jīng)龜裂了,媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了,踏出校門仍能看到媽媽的身影,這便是母親。
     天下母親都是一塊砧板,是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
     讀張曉風(fēng)的散文,讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情,沒(méi)有故作深情地講理,有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
     我喜歡張曉風(fēng),喜歡她的散文——把我?guī)нM(jìn)一個(gè)美麗的世界。
     “我喜歡冬天的陽(yáng)光,在迷茫的晨霧中展開。
     我喜歡那份寧?kù)o淡遠(yuǎn),我喜歡那沒(méi)有喧嘩的光和熱,而當(dāng)中午,滿操場(chǎng)散坐著曬太陽(yáng)的人,那種原始而純樸的意象總深深地感動(dòng)著我的心。
     《我喜歡》,讀這樣的文字的確是一種享受,感受著文章那頭的筆尖之舞動(dòng),細(xì)膩的描寫著聲之靈韻。
     “我喜歡夏日的永晝,我喜歡在多風(fēng)的黃昏獨(dú)坐在傍山的陽(yáng)臺(tái)上。
     小山谷里的稻浪推涌,美好的稻香翻騰著。
     慢慢地,絢麗的云霞被浣凈了,柔和的晚星遂一一就位。
     在這意境里,我的心仿佛也溶化在其中了。
     此刻,色彩的聲音也是甜美的、清香的。
     張曉風(fēng)的大多數(shù)散文是先要講一個(gè)故事,有時(shí)甚至是幾個(gè),都是那么生動(dòng)有趣——先是引人發(fā)笑,后又讓人深思。
     就像那小孩兒向作者比電動(dòng)玩具時(shí)她的話,“我告訴你,我根本沒(méi)有電動(dòng)玩具!一個(gè)也沒(méi)有,大的也沒(méi)有,小的也沒(méi)有——你不用跟我比,我根本就沒(méi)有電動(dòng)玩具,告訴你,我一點(diǎn)也不喜歡電動(dòng)玩具!”引人入勝的故事總會(huì)牽動(dòng)我的心,以電動(dòng)玩具來(lái)計(jì)量生命也太荒謬了吧!自然而然,在《生命,以什么單位計(jì)量》最后她告訴我“我是我,不以公斤,不以公分,不以智商,不以學(xué)位,不以暢銷的“冊(cè)數(shù)”。
     我,不納入計(jì)量單位?!币痪洹拔沂俏摇秉c(diǎn)明了主題。
     張曉風(fēng)的散文總是娓娓道來(lái),深意令人不可捉摸,最后才隱約而神秘的把道理敘述出來(lái)。
     給我印象最深的還是《高處何所有》——部落酋長(zhǎng)的候選人面臨著攀上山頂?shù)碾y題,一個(gè)只走到山麓,那里繁花夾道,流水淙淙,鳥鳴嚶嚶;另一個(gè)人爬到了山腰,看到高大肅穆的松樹林和禿鷹盤旋,可惜卻不是山頂;只有最后一個(gè)人堅(jiān)持到了山頂,“高處一無(wú)所有,你所能看到的,只有你自己,只有“個(gè)人”被放在天地間的`渺小感,只有想起千古英雄的悲激心情。
     留給我的,是無(wú)盡的思考與遐想,無(wú)盡地續(xù)寫著這個(gè)故事。
     輕輕合上《張曉風(fēng)散文集》,慢慢閉上雙眼,回想著一篇篇優(yōu)美的散文,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,用心靈感受著。
     喜歡,我喜歡張曉風(fēng)和她的散文……
     這篇《高處何所有》是張曉風(fēng)的一篇哲理散文。
     文章有一個(gè)副標(biāo)題“贈(zèng)給畢業(yè)同學(xué)”,可見是為那些在攀登學(xué)問(wèn)這座大山的學(xué)子們寫的。
     可是,文章所蘊(yùn)含的深意,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了做學(xué)問(wèn)本身,那是一種人生的哲理,是在比較了多種人生境界后對(duì)某種至高境界的由衷贊許,是對(duì)那種看似平易卻難以抵達(dá)的真英雄境界的詮釋與破譯。
     散文作者沒(méi)有用太多語(yǔ)言直接闡述自己的觀點(diǎn),她借助一個(gè)故事來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。
     奇怪的是,這個(gè)看來(lái)似曾相識(shí)的故事并沒(méi)有曲折離奇的地方,卻在平淡從容中緩緩?fù)赋鲆环N無(wú)法回避的魅力。
     那是真實(shí)的魅力,是帶著悲劇色彩的人生真諦的魅力。
     與過(guò)去讀過(guò)的三兄弟探寶,付出愈多收獲愈多,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”的敘述模式相比,張曉風(fēng)的故事要嚴(yán)酷得多也煞風(fēng)景得多。
     第三個(gè)年輕人付出了沉重的代價(jià),他并沒(méi)有得到鮮花和掌聲,也沒(méi)有看到無(wú)限風(fēng)光。
     他看到的,只是“高風(fēng)悲旋,藍(lán)天四垂”;他感到的,只是孤獨(dú)和渺小。
     是的,這才是人生的真實(shí),這才是人們到達(dá)某種人生境界后必然的感受。
     也許這種感受帶著濃重的悲劇意味,從來(lái)也沒(méi)有到達(dá)或接近這一境界的人意識(shí)不到這種孤獨(dú)和渺小,但并不等于孤獨(dú)和渺小不存在,從某種意義上來(lái)說(shuō),意識(shí)不到的悲哀是更加深重的悲哀。
     所以,明知前路的艱險(xiǎn),明知頂峰的荒涼,明知個(gè)體的渺小,他仍然奮力前行,為的是探究真理,尋找夢(mèng)想,這,才是真英雄。
     “真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,是孤單的長(zhǎng)途,以及愈來(lái)愈真切的渺小感?!?BR>     張曉風(fēng)在散文的最后說(shuō)出了自己的觀點(diǎn),正是這個(gè)觀點(diǎn)的真實(shí)和冷峻震撼了我們,也吸引了我們。
     做個(gè)真英雄吧,縱然高處一無(wú)所有!
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇三
    張曉風(fēng)的文章,就像山谷里吹過(guò)的一縷縷清新的山風(fēng),不像狂風(fēng)那樣兇猛暴戾,不像香風(fēng)那樣令人沉醉,卻使人神清氣爽,讓人頓悟生命的意義。
    “你真好,你就像我的少年伊辰一樣……”這是一位賣柑子的老婦人對(duì)張曉風(fēng)的評(píng)價(jià)。這是一句值得咀嚼的話語(yǔ)。一開始,張曉風(fēng)不懂,我也不懂——一個(gè)只是賣柑子的卑微的老婦人竟然和一位知書達(dá)理的大作家相提并論?她們的社會(huì)地位如此懸殊!
    我慢慢思考著,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要愛惜自己的青春,沒(méi)有比青春更美好的,沒(méi)有比青春更珍貴的?!卑?,老婦人原來(lái)并不是說(shuō)自己能與張曉風(fēng)一樣,而是說(shuō)張曉風(fēng)就像自己生命中最光華的時(shí)間一樣,老婦人是在贊美張曉風(fēng)那美好的青春。
    我想,老婦人如此評(píng)價(jià)張曉風(fēng),也許是因?yàn)榭粗?dāng)盛年的才女緬懷起自己逝去的青春?也許正是因?yàn)槔蠇D人已經(jīng)老,所以才特別珍惜起自己的年少時(shí)光吧?她把少年時(shí)光當(dāng)作最美的贊辭送給自己所喜歡的人。少年伊辰——不就是我們現(xiàn)在年齡嗎?我卻曾經(jīng)多少次對(duì)時(shí)光的飛逝不以為然,曾經(jīng)多少次地大把地?fù)]霍者寶貴的光陰!我總想著日后的路長(zhǎng)著呢,這么點(diǎn)時(shí)間算得什么。如今,我卻從一個(gè)賣柑子的老婦人口中體會(huì)到,青春年華是何等珍貴!
    光陰似箭,日月如梭,我不希望到風(fēng)燭殘年再去羨慕別人的青春年華。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí),我當(dāng)與諸君共勉。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇四
    讀了張曉風(fēng)散文集,我感觸頗多。文章淡有淡味,濃有濃情。有時(shí)廣闊如人生,有時(shí)細(xì)小如牛毛。文章涉及很多。
    若說(shuō)淡,一般都是談一些文學(xué)方面的。若說(shuō)濃,那大都是談人與人的故事??磸垥燥L(fēng)的散文,我總覺(jué)得,是在和人談話。但有些散文,語(yǔ)言里飽含著情感,濃的化不開??粗粗湍伭恕N艺J(rèn)為作者感情非常豐富。常人應(yīng)該沒(méi)有這么多的感觸。
    若說(shuō)廣闊,文章中的確有,但較少,我不太好分析。若說(shuō)細(xì)小,倒有許多。作者經(jīng)常從細(xì)小的事物中發(fā)現(xiàn)一些有價(jià)值的東西或者一些感受。
    文章涉及自然,友人,物等很廣泛。我最喜歡看關(guān)于自然的或是故事的文章。
    我選了一篇我喜歡的來(lái)談?wù)劇?BR>    《聞歌》是我最喜歡的文章之一。內(nèi)容大致是講小孩唱歌的故事。
    這個(gè)小孩唱的是首黑人靈歌,歌名叫“老黑喬”。當(dāng)時(shí)作者正開著車,被這歌聲嚇了一跳。為什么呢?作者講的很細(xì),讓人不住的感動(dòng)。
    “沉默的時(shí)候,黑人是輸家——可是黑人一開口,連天使都要震動(dòng)三分、退避三分?!焙竺媸亲罱?jīng)典的一句。“那歌聲是整個(gè)非洲的鄉(xiāng)愁,加上整個(gè)美洲的載重?!边@份沉重,寫的多么恰當(dāng)。不輕不重,恰到好處的描寫了這份沉重。
    文章的重點(diǎn)在于,讓人們知道應(yīng)該怎么去詮釋最好。
    “成人唱歌,不知為什么有時(shí)反而壞事。成人不透明,他總是把一首藍(lán)色的歌加點(diǎn)紅,唱成了紫……”
    作者在讓人有豐富的美感的享受中,又從中體會(huì)到一點(diǎn)有價(jià)值的東西。這也許是張曉風(fēng)散文的特色吧!
    張曉風(fēng)的散文,有濃有淡,有無(wú)有小,有情有景,像一幅唯美的畫卷。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇五
    我不禁被這深厚的書香味吸引了。
    沒(méi)錯(cuò),這就是《張曉風(fēng)散文精選》。這本書以一篇篇有意義的散文的形式使人懂得一個(gè)個(gè)人生哲理,并令人從她細(xì)膩的文章中備受感動(dòng)、啟發(fā)以及深思,還從她不華麗而樸實(shí)真誠(chéng)的話語(yǔ)中感受到生命的可貴。
    在這本書中讓我最記憶猶新的還要屬《人生的什么和什么》了。這篇文章是以第二人稱的形式為大家敘述的,寫了一個(gè)人正在開車,收音機(jī)轉(zhuǎn)到一個(gè)不知什么臺(tái)的臺(tái)上,正播著安靜討好的小提琴。在她馬上要進(jìn)入隧道時(shí),廣播里說(shuō)人生最重要的事只有兩件。
    話還沒(méi)說(shuō)完,聲音就斷了,她很想知道答案,可過(guò)完了四十秒,車出隧道時(shí),這已經(jīng)講完了。她想去追問(wèn)那一段來(lái),可以覺(jué)得并沒(méi)有必要,自己都四十歲了,還不知道“人生的什么和什么”嗎?這篇文章最后并沒(méi)有告訴讀者們答案,給人留下了無(wú)限遐想,十分耐人尋味,覺(jué)得僅在我的思考能力范圍內(nèi),人生里最重要的兩件事是坎坷和經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次坎坷后的成功。
    在每個(gè)人哇哇落地時(shí),就注定了坎坷的來(lái)臨??部离m然十分令人畏懼,它可能使你失去信心,可能使你自甘墮落,可能使你悲痛欲絕……但是,你千萬(wàn)不能就這樣倒下,倒在成功的面前。你一定不甘心走入失敗的大門,所以,你務(wù)必要勇敢地去戰(zhàn)勝它,因?yàn)榭部朗潜苊獠涣说?,可如果它把你打倒,你也不能氣餒,應(yīng)更加勇敢地去打倒它。
    坎坷必定會(huì)成為我們走目人生之路的“絆腳石”,但我們不能退縮,只能前進(jìn),走向成功。然而一個(gè)美好的人生大概就是克服坎坷與困難并走向成功大門的過(guò)程吧,所以我是這么認(rèn)為的。
    在我細(xì)細(xì)的品味中,我不禁再次被這書香吸引。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇六
    張曉風(fēng)的散文集《從你美麗的流域》收了許多寫兒女情長(zhǎng)的篇什。從寫作題材而言,張曉風(fēng)跟其他女作家沒(méi)有任何不同,愛情、親情、友情幾乎就是她的全部。可是當(dāng)她起筆運(yùn)筆,便完全超越了普通女人的情感。
    《母親的羽衣》開頭描寫的是一個(gè)溫馨場(chǎng)面,女兒入睡前,摟著母親的脖子問(wèn):“媽媽,你是不是仙女變的?”接下來(lái),甜蜜中有了感傷,再往下,又有了滄?!篱g每一個(gè)女子,究竟如何藏起羽衣,從仙女隱忍為平凡的母親?張曉風(fēng)寫得極美,又極沉重,仿佛知悉世間所有的秘密。
    張曉風(fēng)始終是追求“大”的:大的格局,大的氣象,大的胸襟,大的情感。她甚至是有點(diǎn)刻意為之了。十幾年前龍應(yīng)臺(tái)出版《孩子你慢慢來(lái)》時(shí)請(qǐng)張曉風(fēng)寫序,我還記得她說(shuō)的話。她說(shuō)自己年輕時(shí)聽到太多對(duì)女作家的嘲諷,人們覺(jué)得她們只會(huì)寫些柴米油鹽、丈夫孩子,所以就暗下決心,一旦自己“大筆在握”,堅(jiān)決不寫那些遭人辱罵的文字。
    她真的做到了。事實(shí)上從張曉風(fēng)的文章里始終讀得出她的良苦用心,嘮叨瑣碎自戀自艾她是看不上的,更別說(shuō)撒嬌作態(tài),即使偶爾忍不住寫寫柴米油鹽丈夫孩子,也是語(yǔ)不驚人死不休的架勢(shì)。她寫風(fēng)衣,那風(fēng),翻閱過(guò)唐宗宋祖,“而你著一襲風(fēng)衣,走在千古的風(fēng)里”。
    她寫釀酒的理由:“如果孔子是待沽的玉,則我便是那待斟的酒,以一生的時(shí)間去醞釀自己的濃度,所等待的只是那一剎那的傾注。”這樣的文字比比皆是。張曉風(fēng)的文章字里行間有一種江湖俠客的氣度。
    我讀張曉風(fēng)的感受,是仿佛放舟于歲月長(zhǎng)河,溯回從之、溯游從之,追隨著一路看來(lái),千回百轉(zhuǎn),也被那百年煙波水氣濕了一身。張曉風(fēng)喜歡讀古書,將它們視為奪地而出的思想泉脈,她這樣寫自己讀《爾雅》:世界如此簡(jiǎn)單壯麗,如此明白曉暢,如此嬰兒似的清清楚楚一覽無(wú)遺。我讀她,亦如此。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇七
    如果想要找到一遍純真的綠,可能只有鄉(xiāng)村才能尋得吧。
    大年初一,老家的天像是打了蠟似的,小院里灑滿了午后三點(diǎn)的陽(yáng)光,紅艷艷的梅花在樹上推著擠著,好不活潑熱鬧,翻過(guò)小院后面的小山丘,便得一河,粉紅色的花瓣隨著小河蜿蜒的流淌過(guò)來(lái)。俯下身子撈起一些朵花瓣,揸開,小水珠們?cè)谒砩祥W爍著,亮晶晶的,還散發(fā)著淡淡的幽香。
    風(fēng)總是柔和的,輕柔的撫摸著柳葉,似乎一點(diǎn)都不像賀知章所說(shuō):二月春風(fēng)似剪刀。天卻無(wú)端的下起雨來(lái),回到家中,當(dāng)窗而坐,微風(fēng)徐來(lái),和著雨聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之。遂明白了陶淵明先生的快樂(lè)。
    然而那樣美好的生活卻只在遙遠(yuǎn)的記憶里,如今,春仿佛溜了,城市里處處都是高樓大廈,汽車的尾氣與工業(yè)廢氣混在一起,把城市搞得烏煙瘴氣。綠仿佛成為了人們的商業(yè)手段:哪片景區(qū)開滿了鮮花,人們便爭(zhēng)先恐后的去欣賞去拍照,小商販們忙得不亦樂(lè)乎,仿佛是一片世外桃源。等人們走后,這片景區(qū)就會(huì)變成一片狼藉。
    我們把窗外的世界遺忘得太久了,每天過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活,沉浸在自己的網(wǎng)絡(luò)世界里,忘卻了我們的生活中應(yīng)該有許多的綠色相伴。綠水青山就是金山銀山,只有我們愛護(hù)好環(huán)境,才會(huì)讓記憶中的綠色呈現(xiàn)在眼前。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇八
    讀完《張曉風(fēng)散文》后,我感覺(jué)很細(xì)膩,很溫柔,她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓道來(lái)中讓人感覺(jué)到一種家的溫暖。
    書中有許多狀物的散文,《白千層》就是其中一篇。作者在學(xué)校里看到了白千層,它的名字吸引感動(dòng)著作者。白千層是純潔的,是堅(jiān)強(qiáng)的,“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過(guò)它的干子了,那些傷痕很清楚地掛著。只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直,在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。”冷酷的摧殘從沒(méi)給它帶來(lái)什么。一株樹就好比一個(gè)人,這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。我們要追求,但在追求中不要被金錢和名利駕馭。我們也僅有追求純潔的心靈,追求強(qiáng)大的思想,才能重新認(rèn)識(shí)自我。
    《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑?。這篇文章扣人心弦,平和安然的環(huán)境氣氛。運(yùn)用書信形式,更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。文中還運(yùn)用插敘,款款道來(lái)給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。在作者筆下,一切似乎就這么簡(jiǎn)單,她讓我們明白了人生不必須要轟轟烈烈,平平淡淡才是真的。波瀾壯闊是人生,平平淡淡也是人生。
    “哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。讀完文章后感觸很大。我無(wú)法想象,以往那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主,此刻卻能夠?yàn)榱撕⒆悠鹪缑?。這令我想起了我的媽媽:每一天早晨我還沒(méi)睡醒就能聽見廚房?jī)?nèi)做飯的聲音,習(xí)慣告訴我必須是媽媽在忙碌,我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng),廚房油煙很大,她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。上學(xué)時(shí),寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無(wú)情的從她手上劃過(guò),他的手已經(jīng)龜裂了,媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)?。∮袝r(shí)放學(xué)晚了,踏出校門仍能看到媽媽的身影,這便是母親。天下母親都是一塊砧板,是那樣柔順地接納了無(wú)數(shù)尖銳的割傷卻默無(wú)一語(yǔ)的砧板。
    讀張曉風(fēng)的散文,讓我感覺(jué)到了一種最原始最淳樸的感情,沒(méi)有故作深情地講理,有的只是充滿樂(lè)趣的生活小事。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇九
    “畫晴”、“描容”、“我在”、“色識(shí)”、“三弦”一段一段不知內(nèi)涵的題目,里面卻深藏著不可只看表面的文學(xué)經(jīng)典。
    “我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我認(rèn)為作者很童真、很有風(fēng)趣。都長(zhǎng)大了,出去跟團(tuán)旅游,還想叫“我在”。要告訴天上、地下,所有的人有一個(gè)孩子在這里。無(wú)論親情、友情或者愛情,所有的都是基于我剛好也在這里?!熬液翁幾?,妾住在橫塘。停船暫借問(wèn),或恐是同鄉(xiāng)?!泵烀鞜煵ɡ?,只因有你在清風(fēng)我在明月,只因彼此皆在這地球,而地球又在太虛,所以不免停舟問(wèn)一句話,問(wèn)一問(wèn)彼此隸屬的籍貫,問(wèn)一問(wèn),昔日所生,他年所葬的故里。
    這讓我回憶起剛上小學(xué)時(shí)候的情景。那一天,我興高采烈地背著書包,牽著爺爺?shù)氖?,到學(xué)校上課。一位漂亮的女老師手上拿著花名冊(cè)開始點(diǎn)名:“×××”。那個(gè)讓就大聲的答應(yīng):“到!”我猜測(cè)那個(gè)人當(dāng)時(shí)心里一定又緊張又開心,也十分的嚴(yán)肅與鄭重?!暗健钡穆曇粢恢笨M繞在我的耳邊,聲音清脆、又悅耳。仿佛要告訴天上、地下所有的人。
    快要念到我的名字了,我內(nèi)心十分的緊張,雙腳有些發(fā)抖,也許是我當(dāng)時(shí)有些害怕。我在心里鼓勵(lì)自己:“不要怕,大膽一點(diǎn)兒,讓老師和所有的同學(xué)都認(rèn)識(shí)自己不是很好嗎?”老師在講臺(tái)上念著:“嚴(yán)夢(mèng)晶。”我即害羞又緊張,而且還有那么一點(diǎn)開心的答了一聲“到!”我的心兒像小白兔一樣撲通撲通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。
    確實(shí),現(xiàn)在回想起以前。我也像作者一樣好想勇敢又很鄭重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人說(shuō):“到!”讓他們知道在這里有一個(gè)孩子在說(shuō)話。
    總而言之,統(tǒng)而言之。我認(rèn)為這篇文章使我回憶起以前,回憶起那深深的一刻。我十分的喜歡這篇文章,它讓我感悟了“我在”的內(nèi)心含義。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇十
    那天,讀到臺(tái)灣作家張曉風(fēng)的散文我在,里面暖暖的文字,很是喜歡,感動(dòng)得落淚,沒(méi)有華麗的詞藻,卻清新柔婉中帶剛勁,以生存本體論的詩(shī)性闡釋為其宗旨的散文,在陰柔至極中還很有些許豪放之氣,尤其是這段:。
    《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》里,墮落后的亞當(dāng)在涼風(fēng)乍至的伊甸園把自己藏匿起來(lái)。上帝說(shuō):“亞當(dāng),你在哪里?”他噤而不答。如果是我,我會(huì)走出,說(shuō):“上帝,我在,我在這里,請(qǐng)你看著我,我在這里。不比一個(gè)凡人好,也不比一個(gè)凡人壞,我有我的遜順祥和,也有我的叛逆兇戾(li),我在我無(wú)限的求真求美的夢(mèng)里,也在我脆弱的人性里。上帝啊,俯察我,我在這里?!?BR>    “我在”,意思是說(shuō)我出席了,在生命的大教室里。
    幾年前,我在山里說(shuō)過(guò)的一句話容許我再說(shuō)一遍,作為終響:
    “樹在。山在。大地在。歲月在。我在。你還要怎樣更好的世界?”
    是啊,我在這里,平凡,寡言,懶惰,喜怒隨性的我在這里,瘦弱,敏感,不再年輕的我在這里,我慶幸上帝的眷寵,讓我可以睜大好奇幼稚的眼睛,調(diào)皮的任性的又漫不經(jīng)心的在這里,在這個(gè)空間這個(gè)時(shí)間里,和你一同在,是多么幸福的事!
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇十一
    落了許久的雨,天忽然暗了。心理上就覺(jué)得似乎撿回了一批失落的財(cái)寶,天的藍(lán)寶石和山的綠翡翠在一夜之間又重現(xiàn)在晨窗中了。陽(yáng)光傾注在山谷中,如同一盅稀薄的葡萄汁?!@是張曉風(fēng)散文《畫晴》中的一段。
    張曉風(fēng)生于1941年,原籍江蘇銅山,筆名曉風(fēng)、桑科、可叵。作品多以散文戲劇為主,旁及童書、評(píng)述和小說(shuō)、詩(shī)作,曾獲中山文藝散文獎(jiǎng)、吳三連文學(xué)獎(jiǎng)等。
    散文作為文類,時(shí)常叼陪末座。它是作家進(jìn)入文壇的入場(chǎng)券。似乎無(wú)人不能。可是在所有文類中,散文最是易寫難工,尤其在中國(guó),在白話文興起之后,散文寫好更難。
    《畫晴》是一篇抒情散文,作者從清晨到中午到傍晚再在晚上觀察一天的變化。
    張曉風(fēng)向往那種“富貴于我如浮云”的風(fēng)度。幾只羊依舊低頭擇草,恍惚間只讓她覺(jué)得它們嚼的不只是草,而是冬天里半發(fā)的綠意,以及草場(chǎng)上無(wú)邊無(wú)際的陽(yáng)光。
    “坐對(duì)當(dāng)窗木,看移三面陰?!笔峭蹙S的“行到水窮處,坐看云起時(shí)?!焙吞諠摰摹安删諙|籬下,悠然見南山?!敝笤趶垥燥L(fēng)散文中的讓我平靜得感動(dòng)的話。
    一扇軒窗倚靠,便可以靜靜的守在陽(yáng)光下看樹蔭一寸寸的移動(dòng)。這一定不是那種汲汲名利的人可以做到的??创巴獾臉淠驹陉?yáng)光的照射下,影子一點(diǎn)一滴的移動(dòng)。待到夜闌靜處,月牙上梢才焚明香,淡月觀書。只是短短一句話,就悟出了對(duì)生命永恒的本真領(lǐng)悟。
    偶抬頭,只見微云掠空,斜斜地徘徊著,像一首短詩(shī),像一闋不規(guī)則的小令??粗粗腿滩蛔“l(fā)出許多奇想。記得元曲中有一段述說(shuō)一個(gè)人不能寫信的理由:“不是無(wú)情思,繞青江,買不得天樣紙?!倍F(xiàn)在,天空的藍(lán)箋已平鋪在我頭上,我卻苦于沒(méi)有云樣的筆。如果有人學(xué)會(huì)云的速記,把天上的文章流傳幾篇到人間,卻又該多么好呢。
    初雪張曉風(fēng)讀后感張曉風(fēng)初雪讀后感篇十二
    張曉風(fēng)筆下的那株雨荷,至今仍令我覺(jué)得驚艷無(wú)比?!翱茨侵晟徎ǎ谟曛性鯓拥匚ㄎ叶滞?,當(dāng)沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,它自己便是陽(yáng)光,當(dāng)沒(méi)有歡呼的時(shí)候,它自己便是歡樂(lè)!”鄉(xiāng)間不惹眼的路邊,這漫天大雨中的紅蓮,令作者不欲撈月也幾欲失足!它在雨中傲立,如紅梅傲雪,有鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì)。這株雨荷,忘我而獨(dú)立,柔韌而清朗。
    這株紅蓮如此忘我的盛開,與漫天的雨構(gòu)成了一幅和諧的令人如癡如醉的畫卷。與環(huán)境融為一體,才有了真正的風(fēng)景。人生亦如此,唯有與逆境融合,才可能真正升華自己。生活或許如一把沉鈍冷硬、銹跡斑斑的古劍,與其被動(dòng)被之塑造,不如主動(dòng)出手握住那堅(jiān)實(shí)古樸的劍柄,與之共舞。這不僅是種積極樂(lè)觀的心態(tài),更是種自信者的姿態(tài)。在要付出巨大努力和經(jīng)受眾多無(wú)奈的塵世中生活,守住這種心態(tài)、學(xué)習(xí)這種姿態(tài)委實(shí)不易,這是一顆堅(jiān)韌的心才能支撐起的恬淡風(fēng)景。
    更令我感動(dòng)的是這株雨荷的忘我。它自顧綻放,傾吐芬芳,亭亭玉立,竟有了鄭燮筆下竹的幾分氣節(jié)了!“任爾東西南北風(fēng)!”花如此,人亦然。忘我是種境界,它更是另一種與客觀事物融為一體的和諧。一切藝術(shù)、事業(yè)成功的奧秘,在于人可以同樣忘記時(shí)間空間與整個(gè)世界。茨威格眼中沉溺于雕塑的羅丹,朋友眼中癡迷于創(chuàng)作的福樓拜,眾人眼中專注于實(shí)驗(yàn)的巴斯德……他們的成功離不開努力,更離不開努力中的忘我。
    生活,以一株雨荷的姿態(tài)。這株荷花,經(jīng)歷幾載春秋幾番風(fēng)雨才拼勁全力開出這樣一朵亭亭玉立的花!縱使自然給了你諸多磨難,你也要笑著睥睨它!且看那張幼儀,她無(wú)疑是女子中一朵絢爛的荷花。作為徐志摩的第一任妻子,遭到丈夫的背棄,卻憑著一股執(zhí)拗的力量從人生沉重創(chuàng)痛中華麗轉(zhuǎn)身,最終成就了自己的商業(yè)輝煌。正是有這扎入生命的雨荷精神,她的生命才能重新綻放。學(xué)會(huì)以一株雨荷的姿態(tài)生活,迎接苦難與之融為一體,忘我地綻放自己的生命。
    倘有荷在心,則長(zhǎng)長(zhǎng)的雨季何患!