寫詹天佑讀后感(優(yōu)秀21篇)

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    讀后感可以是一種情感的宣泄,讓我們在文字中傾訴心聲,釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。那么,怎樣寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,要認(rèn)真閱讀原著,全面理解作者的觀點(diǎn)和情感表達(dá)。其次,要注意感受與思考的結(jié)合,通過個人經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,深化對作品的理解和解讀。此外,寫讀后感時要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢度,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的感受和觀點(diǎn)。同時,讀后感也可以加入一些適當(dāng)?shù)囊煤捅扔?,增加文章的文采和趣味性。最后,要注意審題和結(jié)構(gòu)的合理性,確保讀后感篇章清晰、條理分明,內(nèi)容豐富有層次。這里是一些讀者為某本書所寫的讀后感,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。
    寫詹天佑讀后感篇一
    前幾天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇文章。詹天佑是我國杰出的愛國工程師,負(fù)責(zé)修建了京張鐵路等鐵路工程,有“中國鐵路之父”“中國近代工程之父”之稱。他是一位熱愛祖國、做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的偉大工程師,是我學(xué)習(xí)的一個好榜樣。
    詹天佑被任命為京張鐵路總工程師時,頂著帝國主義國家的嘲笑和修筑京張鐵路的困難,毅然接受了修建的任務(wù)。京張鐵路從南口往北過居庸關(guān)到八達(dá)嶺一路都是高山深澗懸崖峭壁,他明知山有虎,偏向虎山行,克服困難,完成了外國著名工程師都不敢輕易嘗試的工程,他接受任務(wù)和完成任務(wù)的勇氣和決心讓人敬佩,值得我們學(xué)習(xí)。這使我想起自己在平時的學(xué)習(xí)遇到難題時,有時不用心思考,圖省事就去問家長、用電腦查答案,這些做法都是不對的,我今后應(yīng)該像詹天佑學(xué)習(xí),遇到困難,勇于克服,靠自己的能力,而不是依靠別人。
    在修筑鐵路時,詹天佑總是身先士卒,他常常勉勵工作人員,告訴他們工作要精密、負(fù)責(zé),不要用大概、差不多等馬虎字眼。從這里,足以體會出詹天佑那一絲不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。自己在學(xué)習(xí)中,經(jīng)常因?yàn)榇中拇笠鈱戝e字或計(jì)算錯誤,這都是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)上太馬虎,不踏實(shí)用心,老是用種差不多就行來要求自己,這種學(xué)習(xí)態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn),考試時常常因此扣分,得不到高分。所以我要學(xué)習(xí)詹天佑這樣做事認(rèn)真,不馬虎,負(fù)責(zé)任的這種工作態(tài)度,爭取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。
    詹天佑是我們祖國的驕傲,是我的好榜樣!
    寫詹天佑讀后感篇二
    在暗淡的燈光下,我翻開了這本帶著油墨香的語文書。隨手一翻,就翻到了到了這篇課文——《詹天佑》。讀了《詹天佑》這篇文章,我的心久久不能平靜。
    文章主要講了詹天佑是中國首位鐵路工程師。主持修筑成功第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線——京張鐵路。給藐視國人的帝國主義一個有力的回?fù)簟!?BR>    像詹天佑一樣的愛國人士還有很多。比如岳飛:精忠報國,屢破金兵;辛棄疾:奇襲金營,生擒叛徒;文天祥:寧死不屈,“留取丹心照汗青”!;康有為:一心變法,百日維新;楊虎成:國難當(dāng)頭,共同抗日。還有佟麟閣、曹聚仁、文天祥、鄭成功、譚嗣同、蘇武、顧炎武……像這一樣的愛國人士還有很多,看到了那么多的愛國人士我十分愧疚!
    雖我回想:每周的國旗下講話我不是在干自己的事情就是與人講話;我的中國字寫得十分難看,橫不平豎不直,歪歪扭扭,很不整齊;語文這門母語課是一節(jié)我學(xué)的比較差的科目。讀了這邊文章我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)這門母語課,雖然我做不了像修建京張鐵路這一樣偉大的事情,但我可以做的是讓國家為我花的學(xué)費(fèi)不白花。我會更加努力學(xué)習(xí)的!
    寫詹天佑讀后感篇三
    從前一段的學(xué)習(xí),我們感受到了詹天佑的中華魂。愛國在詹天佑小時候就有著深厚的影響。
    詹天佑小時候,在美國留學(xué),他濃濃的愛國之情縈繞耳畔。一次,他在的房東杰克大叔的家里發(fā)現(xiàn)一個青花瓷。詹天佑說是中國人的。一個美國孩子斷定:“這樣細(xì)數(shù)精致的紋理,一定是拉丁人的創(chuàng)造的。這要是中國的,我就是死了也不信”詹天佑拿起青花瓷看了看底面,說:“你該死了。這是我國明代時期的青花瓷?!睘榇?,他們兩個人爭執(zhí)不休,吵鬧的聲音引來了老杰克。老杰克大聲地說:“這是我三十年前從中國帶回來的青花瓷,中國是一個歷史悠久的國家!”詹天佑聽了。心里美滋滋的,一直對老杰克說:“謝謝,謝謝……”
    愛國,是我們每一個人的應(yīng)該盡力做的,國家不是一個人的才組成的,而是由成千上萬人的心連接在一起,組成一個大家庭。
    今天我們偉大的祖國已高高矗立于世界民族之林,我為我是中國人而驕傲,我為我是中國人而自豪!
    寫詹天佑讀后感篇四
    這個星期,老師教我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,學(xué)習(xí)了這篇課文,我覺得受益匪淺。
    這篇課文主要講了詹天佑不怕困難,勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),為了給祖國爭光,他在四年里克服了一切困難,完成了京張鐵路這一大工程的故事。
    學(xué)了這篇文章,我被詹天佑不怕苦不怕累的精神所感動到了,我仿佛看見了詹天佑的銅像,熱血沸騰。詹天佑多么值得我們中華民族驕傲啊!
    詹天佑在修筑鐵路時,白天攀山越嶺,勘測線路。晚上就在油燈下繪圖計(jì)算。他還與工人們同吃同住,為了克服困難,他還勇于創(chuàng)新。設(shè)計(jì)了一種“人”字型線路。這種勇于創(chuàng)新、認(rèn)真、一絲不茍的品質(zhì),多么值得我們學(xué)習(xí)啊!這正是我們中華民族特有的品質(zhì)啊!
    跟詹天佑比起來,我真是太羞愧了:有一次,我寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)樗沐e了一個數(shù),本該全對的我就錯了一道題。現(xiàn)在想想,真是不應(yīng)該呀!詹天佑和我,就是天壤之別。
    詹天佑就是我們中華民族的驕傲,京張鐵路工地上永遠(yuǎn)開放著詹天佑這朵奉獻(xiàn)之花,他將永遠(yuǎn)開放在人民的心中!
    寫詹天佑讀后感篇五
    讀完《詹天佑》我有些自豪又有些憤怒。文章的主人公是詹天佑,他是我國杰出的工程師。
    可當(dāng)我讀到“清政府剛提出修筑的計(jì)劃,一些帝國主義就出來阻撓,他們都想要爭奪這條鐵路的修筑權(quán)。想進(jìn)一步控制我國的北部。”心里像有一團(tuán)雄雄烈火正在燃燒。這些外國人在我國橫行霸道,心里非常不服氣。但是有什么辦法呢?雖然帝國主義者處處要挾,不過區(qū)區(qū)要挾是無法擊垮中華兒女建設(shè)祖國的決心。
    又當(dāng)我讀到詹天佑四年就把鐵路修好時。心中又充滿了自豪感,同時又好像看到詹天佑的黑眼圈和他身上處處傷痕的樣子。
    讀完這篇課文,令我想起“圓明圓”。當(dāng)時八國聯(lián)軍搶掠的時候。我們中國人是多么的無能,只能袖手旁觀。哎~要想不被欺負(fù),就要強(qiáng)大起來。
    《詹天佑》這篇課文,使我想起無數(shù)革命同胞的死,對他們的死感到無限的惋惜。
    寫詹天佑讀后感篇六
    詹天佑是我國近代很杰出的工程師。早在民國時期,他就修筑了的京張鐵路。那段鐵路并不是一片平原,逾越了許多高山深溝,別說修筑鐵路,就連自己的安全也要捏一把汗。當(dāng)時,詹天佑除了面對無法勘測的地形,還要承受來自于帝國主義的無形壓力。帝國主義紛紛爭奪京張鐵路的修筑權(quán),最后無果,便說如果使用清政府的工程師,他們就不再過問。就是這樣,詹天佑擁有了修筑權(quán)。
    面對重重困難,一般工程師會在安全的地方畫設(shè)計(jì)圖,離實(shí)際施工的地方十萬八千里。而詹天佑帶著工具,在峭壁上定點(diǎn),測量。他總是非常小心,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁碓嵘罟?,不但京張鐵路無法修筑,中國人也會受到帝國主義的恥笑,那不是一個中國人該做的事情。
    詹天佑越過了一座又一座高山,翻過了一個又一個深谷,開鑿了隧道,爬上了陡坡,鐵路追隨著他的腳步,火車見證著他的艱辛。
    京張鐵路僅僅用了四年就竣工了,比預(yù)期提前了兩年,這條性新聞把帝國主義炸得目瞪口呆。外國的工程師也不敢嘗試的工程,詹天佑卻完成了,而且似乎還很輕松。只有詹天佑本人才知道,這看似輕松的.路程,是如何猙獰地想要阻擾自己。只有他才知道,那是怎樣的困難。但為了祖國,他甘愿承受一切!
    就是這專屬于中國人的不屈不饒的精神,才會使京張鐵路修筑得如此成功吧?
    寫詹天佑讀后感篇七
    《詹天佑》這是個家喻戶曉的故事,文中的鐵路工程師詹天佑的愛國精神也深深地烙在了人們的心中,但他還有另一種可貴的精神——勇于創(chuàng)新。
    詹天佑在修筑京張鐵路時,為了解決火車能在青龍橋附近的陡坡順利爬上去的問題,打破常規(guī),設(shè)計(jì)了兩個火車頭的列車。原先一個火車頭拉,一個火車頭在后面推,到了岔口就倒過來。這樣,火車上山就容易多了。
    有時候,解決問題不能總是墨守成規(guī),鉆牛角尖,試著換個方法,換個思維,就會有所發(fā)現(xiàn)。
    有一則這樣的小故事:五歲的女兒從幼兒園回到家中,興奮地對父母說:“我發(fā)現(xiàn)蘋果里有星星!”父母不信,她就拿起蘋果來切,但她并不是像平常一樣從莖上豎著切下去,而是橫著切開。當(dāng)她把蘋果切開時,她的父母啞口無言。在切開的蘋果中,呈現(xiàn)出一個星星的形狀……在我們常人眼中,蘋果就應(yīng)該豎著切,誰也沒有想過用別的切法,更不可能發(fā)現(xiàn)蘋果中的星星。其實(shí),在生活中,不也常有這樣的“星星”嗎?我們總是費(fèi)盡辦法去摘到,但也許我們只要換種方法,就能伸手可得。
    古時候,一次畫畫考試,主考官讓考生以“踏花歸去馬蹄香”按題作畫,大部份考生都畫了遍地的落花,一只馬兒在上面行走,可完全表現(xiàn)不出“香”的意境。主考官看了一幅又一幅,都十分不滿意??墒牵骺脊傺矍耙涣粒阂环嬌?,沒有半朵花,只有一只奔馳的馬兒在馬的蹄邊,幾只蝴蝶圍繞著馬蹄翩翩起舞,不正說明馬的蹄子帶有濃郁的香味嗎?只需靈巧地轉(zhuǎn)變一下,只要很小的改變,就可能讓你事半功倍!
    我也曾有過這樣的親身體會。我做數(shù)學(xué)題,常常會出現(xiàn)一些難題,如果一種辦法解不開,我就會看看這道題有沒有別的解法,勇于去發(fā)現(xiàn)、去思考。這個方法屢試不爽,讓我解決了不少難題。
    換一種方法,換一種角度,換一種思維,敢于創(chuàng)造,你就能發(fā)現(xiàn)出另一個新天地!
    寫詹天佑讀后感篇八
    《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國工程師的偉大形象。
    這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長了中國人民的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng)。
    讀完這篇文章,使我懂得了:一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。
    在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):
    一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們在學(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。
    讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。
    寫詹天佑讀后感篇九
    這學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,它讓我深受啟發(fā)。
    課文主要講述了詹天佑不怕西方國家的嘲笑,毅然接受修筑京張鐵路的任務(wù)。在修筑這條鐵路時,他遇到許多困難,可是他不懼困難,以身作則,帶領(lǐng)工人,憑著集體的.智慧和力量,最終讓這條鐵路在不滿四年的時間里竣工了,為中國人爭了一口氣,給西方大國一個有力的回?fù)簟N冶徽蔡煊硬晃菲D險,身先士卒的工作作風(fēng)深深感動。
    與詹天佑相比,我實(shí)在是太渺小了?;叵肫鹑ツ晔罴?,因?yàn)槲业淖謱懙煤芰什?,媽媽買來一本字帖讓我練字。剛開始,我認(rèn)認(rèn)真真臨摹了兩天,可是到了第三天,我就覺得練字枯燥無味了。窗外不時傳來小伙伴的嬉戲聲,真是誘人呀。我放下筆,也跑出去和他們一起玩。到了第四天,我又故伎重演,自我安慰道:反正有的是時間,明天再練吧。
    結(jié)果一個暑假過去了,字帖上布滿了一層厚厚的灰塵。
    讀完詹天佑的事跡后,我突然醒悟:我們做任何事都要有毅力,只有堅(jiān)持不懈地做下去,才能取得成功。否則,我生待明日,萬事成蹉跎。詹天佑的這種精神將鞭策著我努力學(xué)習(xí),將來做一個對國家、對人民、對社會有用的人。
    寫詹天佑讀后感篇十
    在課文中,我最喜歡的詞語是:“不怕困難、不怕嘲笑”這些,雖然才幾個字,可是里面蘊(yùn)含著什么,你可能不知道?但是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們要以詹天佑為榜樣!例如:有些人總以為自己很聰明,很了不起,整天顧著玩,不把心思放在學(xué)習(xí)上或工作上,詹天佑讀后感300。那些勤奮的人即使沒有聰明的人那樣聰明,但只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷地努力,—定會趕上聰明的人。不是有—句話是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐,多留心觀察周圍的事物,做生活的有心人,到時候,我們就會像詹天佑—樣,有創(chuàng)新的精神!
    讀完后,我覺得我們每個人都需要學(xué)習(xí)他那種頑強(qiáng)不屈,不怕困難、挫折,一直堅(jiān)強(qiáng)的精神。在生活中能像詹天佑這樣不怕困難,意志堅(jiān)定的人很少,我們經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大的事而不高興,搞的大家都不愉快,又會因?yàn)榕龅搅它c(diǎn)困難而退縮。可是詹天佑卻在外國的阻撓和挖苦下堅(jiān)持的把這條鐵路給建造了下來。
    我們常常在學(xué)習(xí)中會遇到困難,但是我們很快就放棄了,而沒有把它給解答出來。要是我們有這種精神,那么還有什么困難可以難倒我們呢,還有多少“絆腳石”、“攔路草”可以阻擋我們攀登科學(xué)呢?我們真是生在福中不知福啊,詹天佑當(dāng)時的`環(huán)境那么的惡劣啊,他都堅(jiān)持完成工作。而我們的學(xué)習(xí)環(huán)境那么的好,卻不好好學(xué)習(xí)。
    工程中最難事居庸關(guān)和八達(dá)嶺,居庸關(guān)山勢高,巖層厚。他采取了從兩邊往中間一起開鑿,由于山泉太多,他帶著工人們一起挑水、排水。八達(dá)嶺更是艱難,于是他決定從中間鑿井,然后向兩頭施工,同時外面也向里面施工,這樣工期縮小了一半。
    青龍橋附件坡度特別大,他與老工人商量,采取了“人”字形路線,將坡度減少了許多。
    京張鐵路原計(jì)劃六年,最后只用了四年就竣工了。許多外國游客都對這一偉大的工程贊不絕口。
    寫詹天佑讀后感篇十一
    讀了語文課本《詹天佑》這篇課文,你的心里一定掠過一層洶涌澎湃的斗志吧!對,我有過,因?yàn)?,我們知道給了看不起我們的人一個有力的回?fù)簟?BR>    詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。修筑跌路的時候,困難重重。但是他從未想過要放棄。因?yàn)樗肋@是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好,否則;會讓看不起我們的人嘲笑我們。
    他遇到困難的時候,心里總是這樣想。
    我們?yōu)檎蔡煊佣械津湴?,為我們中華有這樣的女兒感到驕傲!我們以前的中國,真是任人宰割的不堪回首的記憶。但是,我們中華有別人沒有的英雄豪邁,有別人沒有的骨氣!
    詹天佑在修筑鐵路的時候,不管天氣怎樣惡劣,不管有多困難。他都用自己的智慧戰(zhàn)勝了重重困難,最后,提前竣工。給了藐視我們看不起我們的帝國主義者一個有力的回?fù)簟?BR>    這些就是我讀《詹天佑》后的感想。
    寫詹天佑讀后感篇十二
    我有一位朋友,他的名字叫劉天佑,我的朋友—劉天佑作文800字。他個子比較高,身材微胖。他長著似刺猬一樣的頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,大大的鼻子、耳朵和嘴巴。這些都鑲在“國”字狀的頭上。劉天佑特別愛笑,一笑起來,眼睛都成了一條縫,嘴巴都歪到天上去了。有一天,misscai給我們考了unit1的英語試卷。很快,試卷的分?jǐn)?shù)就出來了,劉天佑他考了87分。當(dāng)他拿到卷子時,不僅不“悲喪”,反到笑嘻嘻地說:“哦,我這次太粗心了!
    這么簡單的卷子,我竟然錯了那么多的題!我下次一定超過‘90分’這條分?jǐn)?shù)線,爭取考到第一名!”misscai聽到了,便說:“嗯,劉天佑有如此‘豪言壯舉’,難得??!讓我們一起等待‘奇跡’的發(fā)生吧!”劉天佑又笑了笑。幾天后,又考了unit2的試卷,劉天佑真的`超過了90分,達(dá)到了99分,全班第一名!misscai便表揚(yáng)他:“劉天佑上次沒考好,考了87分。但這次他努力了,并且說到做到,考了99分,全班第一名!我們要向他學(xué)習(xí)!”
    寫詹天佑讀后感篇十三
    其實(shí)這不是什么文章,前段時間“愛要大聲說出來”的活動我沒來得及參加,此刻補(bǔ)上!哈哈!
    我是一只生于1986年的虎,而且還是一只女東北虎,哈哈!身高168cm體重58kg。最善良率真而又敏感的巨蟹座。熱情用心的a型血。女人有的缺點(diǎn)好象我還都有一點(diǎn)點(diǎn)。一點(diǎn)點(diǎn)任性;一點(diǎn)點(diǎn)小脾氣;一點(diǎn)點(diǎn)倔犟……好在只是一點(diǎn)點(diǎn)。
    這些年來我像一只候鳥,張開期望的羽翼,從一座城市到另一座城市。有人說,熱愛一座城市是因?yàn)槌鞘欣镉心莻€人。在遇上你之前,我只能馬不停蹄......!
    無數(shù)次在腦海里勾繪你的樣貌。很多年前我喜歡你是瘦瘦高高眼神酷酷的男生。此刻,我已經(jīng)完全不在乎你的身高,跟你在一齊感覺溫暖、踏實(shí),這點(diǎn)才最重要!你真的不用長得太帥??瓷先ジ蓛羟逅苏秃谩_@點(diǎn)很重要哦,最忍受不了外表邋遢的男人。相比炫目的.外表,我倒更愿意你有一顆善良寬厚豁達(dá)的心。...
    你也不用太有錢。只要踏實(shí)勤奮地干好你的本職工作,你就是最棒的。當(dāng)然,你也別太窮,貧賤夫妻百事哀。生活水平比上不足比下有余就能夠了。...
    我喜歡你是有豐富閱歷的成熟男人,對生活有很深的感悟,有一雙火眼金睛洞悉人間萬象。
    我是個有些孩子氣的人,因此,期望你至少是個80后。我喜歡你的生活態(tài)度是樂觀用心向上的。懂得調(diào)侃,而不是抱怨生活。喋喋不休的男人比喋喋不休的女人更令人絕望。...
    期望你和我一樣喜歡美食(雖然我不太會做飯),偶爾也喜歡下廚房露一手。這樣,我們彼此都有機(jī)會享受被愛的溫暖。哪怕只是某次病榻前的一碗熱粥。
    我很清楚身為現(xiàn)代男人十分辛苦,為家人能過上好日子要努力打拼。我毫不介意你十天半月不在身邊。但你不能夠十天半月沒有音訊,我會很擔(dān)心和惦記。千萬別用工作太忙為借口,沒有誰會忙到花幾分鐘打個電話發(fā)個信息的時間都沒有。除非,他的心里根本沒有裝著這個人。...
    寫詹天佑讀后感篇十四
    在學(xué)習(xí)本組課文里,給我印象最深的是《詹天佑》這篇課文。他讓我有了許多感想。
    這篇課文主要講了:詹天佑主持修筑京張鐵路的事,在修筑的過程中,詹天佑不怕困難,充滿智慧,采用了許多方法開通了鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的杰出才干和強(qiáng)烈的愛國主義精神,顯示了中國人的智慧和力量。
    讀完這篇課文,有幾個情節(jié)令我感悟最深。
    他們認(rèn)為,這樣艱巨的工程,外國著名的工程師也不敢輕易嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù),馬上開始勘測線路。我從這兒能感受到詹天佑在外國人的藐視下,不怕困難,也不怕嘲笑,毅然接受了任務(wù)。是一位熱愛祖國的人。
    我從詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧畈欢唷@類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蹦芸闯稣蔡煊邮且晃灰唤z不茍、高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,非常?xì)心,對工作負(fù)責(zé)、認(rèn)真。
    印象最深刻的'是詹天佑在勘測線路時,在遇到困難時,他白天,攀山越嶺,勘測線路;晚上,他就在油燈下繪圖、計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。這段文字深深地印在了心里,表現(xiàn)了詹天佑熱愛祖國、有頑強(qiáng)的毅力。
    像這樣的事跡還有很多比如:在開鑿隧道時,詹天佑想出了在居庸關(guān)用從兩端同時向中間鑿進(jìn)法;而在八達(dá)嶺采用了中部鑿進(jìn)法;在青龍橋運(yùn)用了“人”字形線路的方法,表現(xiàn)了詹天佑充滿智慧。還有在開鑿隧道的時候,工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。從這兒看出詹天佑以身作則、與工人同甘共苦。
    從詹天佑的種種事跡可以看出他是一位熱愛祖國、充滿智慧、工作嚴(yán)謹(jǐn)、有頑強(qiáng)的毅力、以身作則、與工人同甘共苦的人。
    詹天佑是一位杰出的愛國工程師!
    寫詹天佑讀后感篇十五
    我學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文后,從中深刻的感受到詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅(jiān)定決心。
    《詹天佑》這篇課文講的是:詹天佑不怕帝國主義者對清政府的嘲笑與要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù),白天攀山越嶺、勘測線路,晚上繪圖、計(jì)算,創(chuàng)造性地開鑿隧道、設(shè)計(jì)“人”字形線路,成功修筑京張鐵路。
    詹天佑的一絲不茍和強(qiáng)烈的愛國主義精神值得我欽佩和學(xué)習(xí)。同詹天佑一絲不茍的精神相比,我做得就不夠好。記得有一次數(shù)學(xué)考試,我馬馬虎虎地做完,一下都沒有檢查,就不假思索地交給了老師,當(dāng)我正得意自己是第一個交時,聽見老師生氣地叫我的名字,我懷著忐忑不安的心上了講臺。
    一看!我竟然把“8”,看成了“9”,就這樣,我考了94分,“唉,要不是我粗心大意,就可以考滿分了!”我拍拍頭自言自語道。現(xiàn)在回想起這件事可真不應(yīng)該呀!試想,有了一就會有二,如果真的一直馬虎,自己的學(xué)習(xí)成績必然就會走向倒退。幸虧,我沒有使自己滑向黑暗的深淵,在老師和同學(xué)的幫助下,我改正了自己的缺點(diǎn),剎住了車!
    《詹天佑》這篇課文雖然學(xué)完了,但是詹天佑一絲不茍和強(qiáng)烈的愛國主義精神一直激勵著我。我一定要以詹天佑為榜樣,做一個對祖國、對人民有用的人。
    寫詹天佑讀后感篇十六
    今天我懷著激動的心情,再一次讀了讓我覺得極為有意義的那一篇課文《詹天佑》讀后我知道的架鐵路是非常困難的,不得不使我敬佩他。
    詹天佑不怕困難也不怕嘲笑堅(jiān)決的接受了那么艱難的任務(wù)。
    在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點(diǎn)模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口?!庇龅嚼щy,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
    在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。
    詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項(xiàng)要求。京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。原計(jì)劃四年完成,結(jié)果只用了兩年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。
    文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。
    雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。
    寫詹天佑讀后感篇十七
    學(xué)了《詹天佑》這篇文章,讓我看到了詹天佑愛國之情大為感嘆,寫下這篇讀后感。
    《詹天佑》這篇課文主要斜述詹天佑是我國杰出的愛國工程師,在他的帶領(lǐng)下修筑了第一條完全由我國技術(shù)造成的鐵路——京張鐵路,給了藐視我國的那些帝國主義者有力地回?fù)簟?BR>    其中董存瑞的故事我銘記在心。在中日大戰(zhàn)中,中國共產(chǎn)黨攻擊日本,可是日本人有一座座暗堡這防護(hù)質(zhì)使八路軍節(jié)節(jié)敗退。最后,任命董存瑞在明早一定要攻破暗堡。董存瑞拿著手榴彈沖向暗堡,他單槍匹馬靈巧地躲過攻擊,但身上卻是血跡斑斑。早晨悄無聲息地來臨了,眼看時間就要到了,為了祖國的未來,董存瑞從塵土中抬起頭,“轟”只見暗堡已經(jīng)被炸了一個大洞,可是董存瑞卻光榮犧牲了。瞧,和詹天佑一樣都愛國人士,為了祖國,不惜一切代價。到了現(xiàn)在這個和平時代,每一件不起眼的好事都是愛國的表現(xiàn),比如即時關(guān)水龍頭,不浪費(fèi)祖國資源都是愛國,就讓我們直掛云帆濟(jì)滄海,成為愛國人士中的一員。
    讀完《詹天佑》這篇文章,使我受益匪淺,要做個愛國的人,詹天佑你是我的榜樣。
    寫詹天佑讀后感篇十八
    今天,我讀了語文課本上的第五課《詹天佑》??戳诉@篇文章后,我心里有如大海一樣,思潮起伏。
    這篇課文講了詹天佑修京張鐵路的事情。詹天佑是一個認(rèn)真,嚴(yán)肅,對待問題一絲不茍的人。
    在我剛開始讀到第二自然段時,已經(jīng)怒形于色了。因?yàn)槟切┑蹏髁x國家的人竟然認(rèn)為中國沒有人才,沒有技術(shù),但這些帝國主義國家完全想錯了。我們也在提高,進(jìn)步,我們也有了自己的工程技術(shù)人員,詹天佑就是其中一位。
    往下看完了第三自然段后,我怒不可遏。憑什么認(rèn)為我中華工程師無能,無法完成任務(wù)。雖然困難,但是我們相信勤勞,智慧的中國人民一定會成功。
    最使我難以忘懷的是詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員,說:我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)馬虎……這句話。他對工作如此嚴(yán)肅,認(rèn)真。而我呢?拿小測驗(yàn)不當(dāng)回事,考了七,八十分也只是一笑了之,說不過是一個小小的測驗(yàn)罷了,無所謂。但從沒想過去分析一下錯題,還笑改錯的同學(xué)沒事找事,無聊。
    從今以后,我也要對待學(xué)習(xí)上的問題認(rèn)真嚴(yán)肅。
    看完這篇課文后,我合上書,坐在窗前,思考著我與詹天佑的天壤之別。
    寫詹天佑讀后感篇十九
    今天我們學(xué)習(xí)了第五課《詹天佑》,學(xué)后令我的心情久久難以平靜。
    請看那塑像下,站著的兩個人是誰?哦,那不是兩個外國友人嗎!這兩個黃頭發(fā),白皮膚,藍(lán)眼睛的外國人,抬頭仰望著詹天佑的塑像,一臉的嚴(yán)肅。他們仿佛在回憶著什么,又好像在談?wù)撝裁?。我沉思著,自己仿佛聽見了他們的談話。其中一個人好像在說:“爺爺在世的時候就給我講過,這位了不起的中國工程師的故事。因?yàn)闋敔斕私庑拗@條鐵路的難度。我們當(dāng)時著名的工程師,都不敢輕易的嘗試這項(xiàng)工程。所以外國的所有工程師都認(rèn)為,中國人是無論如何也完不成這項(xiàng)工程的?!笨墒菭敔斢址浅M愧的對我說:“我們太輕視中國人了,這項(xiàng)工程不得不讓我們承認(rèn),中國人有志氣,有能力完成世界罕見的工程。”另一個外國人好像在說:“今天看來,如果現(xiàn)在來修筑這條鐵路,能用這樣的設(shè)計(jì),也是非常了不起的,何況是在100多年前的舊中國呢!”
    我看著詹天佑的肖像圖,還想了很多很多,因?yàn)槲覐膬?nèi)心里為中國能有這樣杰出的愛國工程師而自豪。
    每當(dāng)我站在詹天佑的塑像面前時,我就會情不自禁地說一句:“您太偉大了,您使帝國主義者不再嘲笑我們,您帶領(lǐng)工作人員修筑了第一條由中國自己設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,您當(dāng)時處在那么惡劣的條件下,都沒有退縮。您在峭壁懸崖上,并沒有感到恐懼,您為了中國人不再被人欺負(fù),您什么都不怕。您在修筑鐵路時遇到過許多困難,但您并沒有退縮,而是克服了種種困難。
    看到您的塑像,我想到了在您修筑鐵路時,帝國主義者對我們的藐視,嘲笑。他們經(jīng)常欺負(fù)我們,但我們沒有能力回?fù)羲N覀兙拖袷切∧九?,任他們擺布。我們受夠了,為了讓悲劇不再重演,我們一定要以您為榜樣,從小立下遠(yuǎn)大的志向,好好學(xué)習(xí),長大成為國家的棟梁之才。
    寫詹天佑讀后感篇二十
    這個學(xué)期,我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文,學(xué)完這篇課文,詹天佑那種精神令我肅然起敬!
    這篇文章主要講了詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在計(jì)劃修筑京張鐵路的過程中,受到了帝國主義的阻撓和要挾。最后,清政府任命詹天佑為總工程師。詹天佑不怕困難也不怕嘲笑,由從兩端同時向中間鑿進(jìn)的辦法和中部鑿井法完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條工程最艱巨的隧道。在詹天佑的努力下不滿四年就全線竣工了。后人為了紀(jì)念詹天佑,在青龍橋車站修建了一座詹天佑的塑像。
    第二點(diǎn)是詹天佑很執(zhí)著。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。為了能讓火車爬上青龍橋附近的陡坡,它費(fèi)盡了心思,想盡了辦法,最后他通過過人的才智奇妙的使用了一種線路——人字型線路。這樣一來,火車爬上青龍橋附近的陡坡就容易多了。
    第三點(diǎn)是詹天佑身先士卒的精神。他從來不把自己當(dāng)作指揮官看,他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。他還帶頭挑著水桶去居庸關(guān)隧道排水。
    我長大也要做一位愛國的、對國家有貢獻(xiàn)的人。以后要更好地建設(shè)我們的祖國。
    寫詹天佑讀后感篇二十一
    那是因?yàn)椤墩蔡煊印愤@篇課文讓我的心久久不能平靜。
    作為一位杰出的工程師,我想大多數(shù)的人都會去國外深造,因?yàn)槟怯酶邪l(fā)展前途。名譽(yù),地位,財富更是唾手可得,沒準(zhǔn)還能成為百萬富翁??伤麉s留在了中國,并且做了一位愛國人士。在這時,我不禁暗暗的佩服詹天佑。當(dāng)讀到詹天佑背著外國人的的嘲笑和困難重重是卻毅然接受時我才真正明白什么是“忍辱負(fù)重”。雖然國人說這一回可爭了口氣,但對詹天佑來說,這在他心里且是一種很大的壓力,然而大家對他寄予的厚望,成了他接受任務(wù)的動力,這可見他對祖國的愛是發(fā)自胸膛中那個真摯的赤子之心,也是對自己能力的一種把握和自信。
    終于,“蒼天不負(fù)有心人”。京張鐵路不滿四年就全線竣工了,這一壯舉給了那些趾高氣揚(yáng)的帝國主義者一個有了的回?fù)?。我相信詹天佑在這是也會發(fā)在內(nèi)心的微笑。他熱淚盈眶的想:這條鐵路是無法洗刷祖國母親的百年污濁,我一定要設(shè)計(jì)更多的鐵路,貢獻(xiàn)給祖國和人民。
    在現(xiàn)實(shí)生活中肯定有很多愛國人士,為了祖國,他們愿意奉獻(xiàn),甚至獻(xiàn)出自己寶貴的生命??赡苡行┤苏J(rèn)為我們上大學(xué)是為了以后有個好工作、好,自己能安享晚年。但你想過嗎?歷史的愛國人物拋頭顱、灑熱血,為的就是下一代和平生活,而我們只是為自己、自己管自己,我相信那些英雄在天之靈看到我們只為自己一己之私,絕對會心寒。
    我們遠(yuǎn)離了過去、遠(yuǎn)離了戰(zhàn)爭、遠(yuǎn)離了殺戳,難道我們也遠(yuǎn)離了愛國主義嗎?可我們又來到一個戰(zhàn)場,這里沒有,我們的知識就是就是我們的武器,我們要以知識的力量戰(zhàn)勝曾經(jīng)的所謂的“帝國主義”。什么“東亞共榮”,什么“王道樂土”都是他們謊言的面具。魯迅曾說;“唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。”一個人在困難和挫折面前是永不屈服的,氣節(jié)是要在精神建筑的,一個人要是沒有了氣節(jié),和“行尸走肉”又有什么區(qū)別呢?想想那些愛國人物,如果說大海是最深的,那他們對祖國的愛比海更深;如果說石頭是最硬的,那他們對祖國的愛比石更堅(jiān)。
    生命的價值在于奉獻(xiàn),那些英雄正式做到了這一點(diǎn),他們的氣節(jié)頂天立地。我們之所以坐在這里,一個高尚的理由,那就是讓祖國在世界的舞臺上立于不敗之地。