高二年級班主任上學(xué)期工作計劃(通用16篇)

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    在繁忙的生活中,我們需要合理安排計劃,以充分利用時間和提高效率。在制定計劃時,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗和方法,但也要根據(jù)自己的實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。如果你需要寫一份較為完美的計劃,可以參考以下范文,相信會有所幫助。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇一
    本學(xué)期班主任工作以《xx市中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    1、貫徹落實“我愛學(xué)?!?、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
    1、做好平時的常規(guī)工作。
    (1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。
    (2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
    (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。
    (4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
    2、開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。
    (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
    (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
    3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
    4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
    5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。
    教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
    1、制定工作計劃并公布。
    2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
    3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。
    4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。
    增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
    1.做操整齊。
    2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
    3.積極開展“雛鷹爭章”活動。
    4.宣傳并進行安全教育。
    工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
    1、雛鷹爭章活動。
    2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
    3、進行安全教育。
    給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
    1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
    2、復(fù)習(xí)動員。
    3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
    在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇二
    本學(xué)年,我擔(dān)任高二(10)班的班主任和英語教學(xué)工作。這是我校在繼男女同校不同班的教育教學(xué)探索后的又一嘗試。班級整體情況如下:
    1.44位女生通過入學(xué)前的志愿征詢,志愿進入全女生實驗班學(xué)習(xí)。
    2.作為單性別班級,女生班在自我管理的能力上相對于男女混合班有一定優(yōu)勢;但在學(xué)習(xí)上,特別是理科的學(xué)習(xí)上也將會出現(xiàn)一些困難。而且由于處于單性別環(huán)境,在學(xué)生的心理成長上也可能會有一定的影響。
    3.班級貧困生較多。
    培養(yǎng)以下特征的“現(xiàn)代淑女”:
    1.高度的責(zé)任感。
    2.交流、合作意識和能力。
    3.規(guī)則意識和法律意識。
    4.較強的工作能力。
    5.優(yōu)雅的風(fēng)度、良好的儀表。
    3、結(jié)合班級日志和成長手冊,描繪成長足跡:總結(jié)班級和個人每月的成長點滴。
    4、班級圖書角和資料庫建設(shè),才智考場:享受分享知識的喜悅。
    1、、結(jié)合常規(guī)教育,進行愛校、愛班教育。
    2、組建班委團隊和課代表團隊。
    3、討論制訂班級目標(biāo),各項規(guī)章制度。
    4、美化教室。
    5、組建班級志愿者服務(wù)隊。
    特色活動。
    1、班級日志:記錄每日常規(guī),課堂情況,值日班長的值日感言,溫馨提示,留言板。
    2、幸福園:每周記錄身邊讓自己感到溫暖,幸福的人和事(到同學(xué)生日時,集結(jié)其他同學(xué)對她的點評,制作成祝福袋送給該生)。
    4、班服設(shè)計:討論現(xiàn)代女性的優(yōu)雅風(fēng)度,端莊儀表。
    5、班級圖書角,資料庫建設(shè);開展才智考場,讀書交流活動。
    1、結(jié)合英語課程內(nèi)容,進行職業(yè)觀教育和成功教育以紀(jì)念長征勝利70周年為契機,開展學(xué)“長征精神“系列活動。
    2、結(jié)合摸底考和月考成績,組織高中學(xué)法交流。
    特色活動。
    1.期中考試動員,結(jié)合免監(jiān)考生申請進行誠信教育。
    2.社會考察。
    特色活動。
    結(jié)合免監(jiān)考生申報,回顧學(xué)校免監(jiān)考制度的產(chǎn)生背景,現(xiàn)實意義,探討誠信品質(zhì)的重要性。
    1.結(jié)合冬季長跑,體育日活動,內(nèi)化班級榮譽感。
    特色活動。
    1.結(jié)合期中考試情況,交流分析學(xué)習(xí)方法。
    2.開設(shè)區(qū)級英語公開課。
    3.新年新目標(biāo)新氣象。
    結(jié)合星級榮譽班級評選活動,總結(jié)xx年工作,展望xx年。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇三
    高二年級下學(xué)期有12個教學(xué)班,文科7個,491人,理科5個班,347人高二年級學(xué)生總數(shù)為838人;任課教師44人。
    高二上學(xué)期xx市統(tǒng)考情況:文科過一類線3人,文科過二類線37人,文科過三類線222人,文科過四類(1)線253人;理科過二類線6人,理科過三類線70人,理科過四類(1)線134人。
    以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以爭創(chuàng)xx市示范高中為契機,以為學(xué)生提供有效的教育為教育教學(xué)理念,通過轉(zhuǎn)變教育教學(xué)方式,改進課堂教學(xué),圍繞學(xué)校特色教育——中國傳統(tǒng)文化教育,開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生健康、多元化地發(fā)展。
    1、加強安全教育,落實安全檢查工作。在日常教育教學(xué)過程中,時刻不忘培養(yǎng)安全意識,大處著眼,小處著手,配合有關(guān)部門定期對各項安全制度的落實情況進行檢查,將隱患消除在萌芽之中,讓安全意識深入每個師生心中,創(chuàng)建平安校園。
    2、積極開展主題教育。按按學(xué)校和政教處要求通過班會、板報、校內(nèi)進行廣播大力宣傳每月開展的主題教育活動,組織學(xué)生以各種形式加以實踐,知行統(tǒng)一,加強校園精神文明建設(shè),提高學(xué)生基本素質(zhì)。
    3、穩(wěn)抓常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育。依據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《河高學(xué)生一日行為規(guī)范》等管理制度對學(xué)生儀表、行為進行引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀;規(guī)范學(xué)生上課秩序,提高課堂效率;嚴格落實學(xué)生公寓管理制度,樹立服務(wù)意識,以人為本,精細化管理方式及手段,使學(xué)生在管理中主動提高自身素質(zhì),由被動變主動,進一步提高校紀(jì)、校風(fēng)。
    4、開展多種類活動,全面提高學(xué)生能力、素質(zhì)。堅持每月組織一項大型活動,以活動為載體,促進學(xué)生間和師生間的交流與溝通,為學(xué)生提供更多的展示空間,并能體會到組織和紀(jì)律的重要性,增強自律意識;探索開展系列活動的新路子,將組織管理權(quán)交給學(xué)生,鍛煉學(xué)生自主意識,體現(xiàn)河高辦學(xué)特色。
    5、加強班主任隊伍建設(shè),造就一支業(yè)務(wù)能力強的班主任隊伍。班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,倡導(dǎo)各班主任做到“三心”:生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo),積極轉(zhuǎn)變觀念,主動將學(xué)生工作解決在班內(nèi),配合學(xué)校各項管理制度的落實。
    1、2月22日全體教師報到,做好開學(xué)準(zhǔn)備,學(xué)生報名,2月23日晚正式上課2、召開高二年級開學(xué)典禮節(jié)。
    3、開學(xué)后一周內(nèi)召開xx市期末調(diào)考質(zhì)量分析會。
    4、4月初配合教學(xué)處組織高二年級教學(xué)視導(dǎo)。
    5、4月20—22日期中考試。
    7、5月7日組織高二學(xué)生教學(xué)情況問卷調(diào)查。
    8、5月22日組織高二教師水平能力測試。
    9、組織好高二實驗考查。
    10、組織好高二期末襄樊調(diào)研考試。
    11、注意兩個重點班的教學(xué)與管理。
    (每天上午、下午統(tǒng)一簽到,坐班時間:上午8:30至11:00,下午3:00至5:00,上班期間年級組還要抽查)。辦公時間嚴禁上網(wǎng)瀏覽與教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)站內(nèi)容,嚴禁在辦公室的電腦上玩游戲。
    加強理論學(xué)習(xí)與研究,注重教育教學(xué)資料的搜集與整理,不斷提高教育教學(xué)水平,為學(xué)校創(chuàng)建襄樊級示范高中作好充分的準(zhǔn)備。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇四
    在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。
    本班目前共有54名學(xué)生(xxx本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看(以xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,其中班級最高分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯?,我班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢。
    本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。
    1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、重細節(jié),加強常規(guī)管理。
    本學(xué)期繼續(xù)加強紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。
    首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚嚴守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和能力。
    3、強化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。
    身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
    本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。
    4、認真利用好班會課。
    班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。
    5、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
    這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。
    6、培養(yǎng)班級干部。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    7、加強與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。
    平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
    本學(xué)期針對我班的實際情況,我必須要保證投入足額的時間,同時在工作中遇到的具體問題,一方面自己要不斷學(xué)習(xí)不斷探索,另一方面要向經(jīng)驗豐富的老班主任們請教。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇五
    本學(xué)期學(xué)生將步入高二學(xué)習(xí),這是很關(guān)鍵的一年。學(xué)生這一學(xué)年的學(xué)習(xí)對高三的學(xué)習(xí)有著重要的影響,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理、學(xué)習(xí)的信心與動力、學(xué)習(xí)的品質(zhì)等等方面,因而這學(xué)年的班主任工作尤其要抓緊、抓好,要做到目標(biāo)明確、計劃嚴謹、落實有效,出成績、出成果。
    本學(xué)期初步擬定從以下方面入手:
    一、確定目標(biāo),樹立規(guī)范,統(tǒng)一思想,激發(fā)動力。
    1、開學(xué)初便要在班訓(xùn)、班風(fēng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)生的實際以及本學(xué)期學(xué)習(xí)的特點,確定本學(xué)期班級的奮斗總目標(biāo)及階段性目標(biāo),學(xué)生據(jù)此再確定個人的奮斗目標(biāo)及實施計劃,統(tǒng)一思想,激發(fā)同學(xué)們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而奮力拼搏。
    2、確立學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)范,在班干部會上審議完善,再通過班會課組織同學(xué)們討論并進一步完善,以使各種規(guī)范更符合學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實際。同時也以這種方式組織同學(xué)們認真學(xué)習(xí)各種規(guī)范要求,深入體會這些要求,為今后緊張有序的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。
    二、選拔并進一步培養(yǎng)好班干部隊伍,抓好班干部隊伍建設(shè),加強學(xué)生自治。
    1、一周之后,由全班同學(xué)選出新的班委、組建新的團支部,調(diào)整原有的班委和團支部,讓一部分熱心班級服務(wù)的同學(xué)吸收進班委和團支部,以讓更多的同學(xué)有機會在班干部隊伍中得到訓(xùn)練。
    2、定期開班委和團支部會議,總結(jié)提升,改進工作,提高效率。
    3、抓好契機,及時找班干部談心,鼓勵先進,調(diào)準(zhǔn)方向,改正不足。
    4、創(chuàng)造機會,讓班干部真正得到鍛煉。
    附錄1。
    1、班委設(shè)置。
    班長(1名)副班長(2名)學(xué)習(xí)委員(1名)體育委員(1名)勞動委員(1名)紀(jì)律委員(兼)科技委員((20xx最新學(xué)校工作總結(jié)及工作計劃)1名)。
    2、團支部設(shè)置。
    支部書記(1名)宣傳委員(2名)生活委員(1名)文藝委員(1名)。
    附錄2。
    班委會時間:單周日晚新聞時間團支部會議時間:雙周五晚新聞時間。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇六
    這學(xué)期我擔(dān)任二年級班主任,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃,笨鳥是不是應(yīng)該選擇先飛呢?希望這個學(xué)期能依我說而行:
    班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
    1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的,學(xué)生就是一個小社會,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。
    俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
    1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。
    2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。
    3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。
    4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動,則單獨值日一天。
    5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日認真負責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指。
    1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧.
    2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
    3、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
    4、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
    以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。
    1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
    2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
    3、自習(xí)課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
    1、認真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。
    2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
    總而言之,"給孩子們一個金色的童年。"本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇七
    今年接任了二年三班的班主任工作,面臨著學(xué)生向老師角色的轉(zhuǎn)變,面對新的同事,新的學(xué)生,新的環(huán)境,我深感壓力和責(zé)任之大。為了建立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的人才。下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的“二年級學(xué)期班主任工作計劃”。本內(nèi)容為大家提供參考。希望對您有所幫助。請關(guān)注計劃網(wǎng)!!!
    本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。
    一、學(xué)情分析。
    本班工作43個學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴重。所以,針對這些情況,我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。
    二、常規(guī)教育。
    1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
    2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    三、班級紀(jì)律。
    1、課堂紀(jì)律。
    利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
    2、課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂.
    3、出操紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
    四、衛(wèi)生。
    1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督.對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.
    五、班干部的培養(yǎng)。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    六、加強家校聯(lián)系。
    孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
    七、班級活動。
    1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動;。
    2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;。
    3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。
    4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進行評選。
    5、墻報小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
    總而言之,“給孩子們一個金色的童年。”本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    這學(xué)期我擔(dān)任二年級班主任,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我為自己制定了一系列工作計劃,笨鳥是不是應(yīng)該選擇先飛呢?希望這個學(xué)期能依我說而行:
    一、學(xué)情分析。
    班上大部分學(xué)生都能做到上課認真聽講,遵守各項紀(jì)律,也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣,當(dāng)然也有不部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課不能集中精力,紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成,爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進步。
    常規(guī)教育。
    1、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育.,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。班級的榮譽是我和學(xué)生都應(yīng)該用全力去維護的,學(xué)生就是一個小社會,應(yīng)該讓學(xué)生在這個小社會里盡自己微薄的力。
    班規(guī)。
    俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓。國有國法,家有家規(guī),班級作為一個學(xué)校最基本的組成單位,當(dāng)然也少不了一個規(guī)范的管理制度。
    一、衛(wèi)生。
    1、保持好個人衛(wèi)生,穿干凈的衣服、勤洗澡、勤剪指甲,做個愛干凈的好孩子。
    2、保持班級衛(wèi)生,不往地上亂扔紙屑,見到地上有紙屑臟物要及時撿起,并扔進垃圾箱。
    3、保持校園衛(wèi)生,見到垃圾紙屑及時撿起,見到別的小朋友亂扔垃圾要及時制止,做校園衛(wèi)生小衛(wèi)士。
    4、值日生要按時打掃教室衛(wèi)生,不能故意遲到逃避勞動,遲到或逃避勞動的同學(xué)跟下一組值日,如再次遲到或逃避勞動,則單獨值日一天。
    5、值日要求:先灑水后掃地,掃地同時要開窗通風(fēng),掃完地之后要將桌椅擺放整齊,擦窗臺,凳子放在桌子底下,將笤帚等打掃用具擺放好。在值日班長檢查后,確定值日認真負責(zé)的小組成員每人獎勵一個大拇指。
    二、紀(jì)律。
    1、早上七點半到校后,要認真早讀,根據(jù)老師要求預(yù)習(xí)課文或背誦課文,完成任務(wù)后可以讀作文書或童話,繪本,不能追逐打鬧.
    2、課堂上要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,老師不在教室的時候要保持教室安靜,不亂跑亂鬧。
    3、課下不攀爬球籃、不追逐打鬧、不玩危險的游戲。
    4、生病、家里有事不能按時到校的同學(xué)要向老師請假說明原因。
    以上規(guī)定違反一次扣除一個大拇指,認真做到的同學(xué)由老師結(jié)合情況每人每天獎勵大拇指。
    三、學(xué)習(xí)。
    1、完成家庭作業(yè)要認真,要求字跡工整、書寫整齊、不少寫作業(yè)。老師每天檢查作業(yè)的時候要對作業(yè)認真的同學(xué)進行表揚和獎勵。
    2、課堂上要積極和同學(xué)進行交流,在小組討論時要發(fā)表自己的意見,不能光聽不說,老師會根據(jù)巡回了解到的情況盡情表揚和獎勵。
    3、自習(xí)課時,認真完成老師布置的作業(yè),完成任務(wù)后,要學(xué)會自己找事情做,比如看作文書、補充我的采集本、練字、預(yù)習(xí)新課等等。會自己給自己布置任務(wù)的`同學(xué)每人獎勵一個大拇指。
    四、班干部。
    1、認真履行自己的職責(zé),在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面嚴格要求自己,給大家做好榜樣。不能嚴格要求自己的班干部,扣除小飾物兩枚。
    2、不能因為自己是班干部而欺侮同學(xué),一旦發(fā)現(xiàn),要向同學(xué)道歉并在班內(nèi)作檢討,在班內(nèi)集體研究決定懲罰措施。
    班干部的培養(yǎng)。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    加強家校聯(lián)系。
    孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
    總而言之,"給孩子們一個金色的童年。"本著這個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期班主任工作以《xx市中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
    二、工作目標(biāo):
    1、貫徹落實“我愛學(xué)校”、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
    2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
    3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
    三、工作重點及措施:
    1、做好平時的常規(guī)工作。
    (1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。
    (2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
    (3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。
    (4)充分利用好板報、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進步。
    2、開展“我愛學(xué)?!?、“我愛讀書”主題教育活動。
    (1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園。
    (2)開展讀課外書,積累好詞、句、段的活動。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
    3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
    4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
    5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
    6、開展“雛鷹爭章”活動,使每個學(xué)生都能取得“雛鷹爭章”的榮譽。
    四、各月工作重點:
    教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進步,無論進步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M行表揚。在平時從小事做起,在自己能力允許的范圍內(nèi),幫助每一個需要幫助的人,使大家共同進步。
    措施:
    1、制定工作計劃并公布。
    2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
    3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。
    4、在“學(xué)雷鋒日”為別人做一件好事,在“三八”婦女節(jié)這天為家長做一件事,在3月12日植樹節(jié)之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進行栽樹活動,培養(yǎng)學(xué)生愛護大自然的感情。
    增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
    1.做操整齊。
    2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
    3.積極開展“雛鷹爭章”活動。
    4.宣傳并進行安全教育。
    工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
    1、雛鷹爭章活動。
    2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
    3、進行安全教育。
    給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
    1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
    2、復(fù)習(xí)動員。
    3、開好“六一”聯(lián)歡會,讓孩子們過好自己的節(jié)日。
    在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
    有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:。
    一,常規(guī)教育方面。
    從熱鬧的假期踏入新學(xué)期,學(xué)生的心神松散,為了使學(xué)生能夠及早進入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:。
    1,充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
    2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用文明班的評比活動,對學(xué)生進行思想行為教育。另外,還要進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
    二,班級紀(jì)律方面。
    一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:。
    1,課堂紀(jì)律。
    首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"。
    2,課間紀(jì)律。
    課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動,使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
    3,路隊紀(jì)律。
    為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學(xué),平平安安回家去。
    三,衛(wèi)生方面。
    講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
    2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
    四,班干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
    五,其他方面。
    班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。
    還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇八
    今年我擔(dān)任高二級(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高二對于學(xué)生來說是個關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高二學(xué)生的實際特點和我們學(xué)校的實際情況以及自身的條件,我制定出高二(15)班的第一學(xué)期工作計劃:
    一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛。
    在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。
    二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會管理”、“學(xué)會生活”。
    三、具體措施。
    1、加強校規(guī)、校史教育。
    讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時,進行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。
    2、班級實行制度化管理。
    (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。
    (2)制定并實施班規(guī):
    (4)增強集體凝聚力。
    增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當(dāng)作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級。
    3、發(fā)揮主題班會和團會的作用。
    除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個小組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵。
    4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
    (1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
    (2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計劃。
    (3)每學(xué)段進行班級排名,表揚班級前15名以及有進步的學(xué)生,并按班規(guī)進行加分獎勵。
    (4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)。
    (5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。
    協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個科目的`學(xué)習(xí)時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
    5、注重宿舍管理。
    我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分,舍長每學(xué)段評出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會議。
    6、與家長共同完善對孩子的教育。
    要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
    7、制定高二(15)班班干部工作手冊,重點在明確班干職責(zé):
    2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進步,帶動全班進步。
    3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學(xué)的知識廣度和深度。
    4、勞動委員:勞動是愉快的責(zé)任,營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助。
    6、文娛委員:為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實。
    7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄。
    9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材。
    10、團支書組織委員:發(fā)展團員,團組織活動,讓同學(xué)體驗團結(jié)友愛的集體生活,提高同學(xué)的思想覺悟。
    11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。
    12、班級管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個人才能,擬建立以下組織:
    (1)圖書資料管理員:
    (2)報紙管理員。
    (3)宿舍管理員。
    (4)班史記錄員。
    (5)攝影師。
    (6)班刊、文學(xué)小組。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇九
    新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:
    主抓學(xué)習(xí),努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長;同時要加強學(xué)生的思想品德教育,引導(dǎo)激勵學(xué)生成為一個高素質(zhì)的`人。
    本班現(xiàn)有學(xué)生46名,其中男生38名,女生8名,男女比例嚴重不協(xié)調(diào)。班上學(xué)生來自全國各地,而且很多與父母長期兩地分居。從分班半個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結(jié)向上,大部分學(xué)生課上表現(xiàn)良好,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,上課精神狀態(tài)欠佳,注意力不集中,學(xué)習(xí)效率低。本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊老愛幼,友愛同學(xué)。最大限度的營造一個團結(jié)奮進的班集體。
    1、加強班干部隊伍建設(shè)。
    建立一支工作能力強、平行端正,有正義感的班干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行班干部淘汰制,對于一些不能嚴于律己的班干部,堅決清除出班干部隊伍。
    2、加強學(xué)生自我管理。
    加強學(xué)習(xí)小組的建設(shè),由班長帶頭,以學(xué)習(xí)委員、課代表、小組長為骨干,全面負責(zé)班級中包括學(xué)習(xí)、生活在內(nèi)的各項工作;同時由學(xué)生提出處罰意見,對違反班級紀(jì)律等行為及時糾正。
    3、加強與副班主任以及科任老師的溝通。
    一個好的`班級,需要班主任與各科老師的精誠合作。這就要求班主任與副班主任及各科老師多溝通交流,隨時了解學(xué)生在生活學(xué)習(xí)上的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題立即想辦法解決。
    4、加強與學(xué)生的溝通。
    利用晚上以及周末的時間,多到學(xué)生宿舍與學(xué)生交流溝通。不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,更要幫助學(xué)生解決在生活中遇到的各種問題,尤其要注意離家較遠孩子的心理波動,及時與家長聯(lián)系??傊?,要走進學(xué)生、了解學(xué)生、激發(fā)學(xué)生熱愛老師的熱情,將學(xué)生自己所思所想的東西都拿出來與老師分享,形成良好的師生關(guān)系。
    5、加強周末文體活動。
    本學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校的要求,本著對學(xué)生身心健康的原則,不斷的豐富完善周末文體活動,使這項活動能夠真正獲得學(xué)生的支持,而不只是迫于老師和教練的壓力才勉強參與,如果是這樣,不僅沒有收到良好的效果,反而會引發(fā)學(xué)生的不滿,進而影響課堂教學(xué)。
    (一)學(xué)習(xí)方面。
    1、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。其一,強調(diào)作業(yè)的重要性,讓學(xué)生明白作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果,檢閱自己學(xué)習(xí)情況的一個非常有效的手段,希望他們能夠自己獨立完成,而不只是為了應(yīng)付老師而去做作業(yè)。其二,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做筆記、整理筆記以及有效地使用筆記。
    2、幫助他們樹立信心。有些學(xué)生覺得自己學(xué)習(xí)成績本來就差,自己不是學(xué)習(xí)的料,于是自暴自棄,沒有學(xué)習(xí)的動力,于是上課不是說話就是睡覺了。要改變他們,我覺得可以向他們介紹一些過去的典型事例,傳播正能量,讓他們明白,只要努力付出了,總會有收獲的。
    3、狠抓課堂紀(jì)律,特別是上課說話和睡覺的現(xiàn)象。上課睡覺,很容易傳染,許多學(xué)生一看有些同學(xué)在睡覺沒事,于是不知不覺中他也會加入睡覺大軍的行列,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響了老師的上課心情。對于說話,則需要更加嚴格的要求,說話不僅影響自己,還影響周圍其他同學(xué)聽課,如有發(fā)現(xiàn)經(jīng)常講話的同學(xué),可以進行勞動改造,使其記住教訓(xùn)。
    (二)品德方面。
    現(xiàn)代學(xué)校教育首要的任務(wù)是教會學(xué)生做人,而德是做人的根本。因此,在教學(xué)過程中,我們有必要重視德育在各個教育環(huán)節(jié)上的滲透,充分發(fā)掘各科教學(xué)中所蘊涵的豐富的德育因素,如,反映在各學(xué)科嚴謹?shù)闹R體系、科學(xué)的世界觀和辨證的思維方式等方面能給學(xué)生以做人的熏陶。此外,以身作則。教師的品格及教學(xué)態(tài)度、教育方式等也都在潛移默化地影響學(xué)生。因此我們身為老師,也要隨時注意自己的一言一行,不能給學(xué)生留下不良的影響。
    總之,一切都是為了學(xué)生的發(fā)展。我們高二(8)班所有的老師都會為了這一美好的目的而奮斗。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十
    我還記得我在上高中時的情景。沒想到現(xiàn)在我回到學(xué)校已經(jīng)成為一名高中教師了,有時候是時間的快速令人猝不及防,轉(zhuǎn)眼之間就過去了,沒有時間回味。
    來到高中教學(xué),我僅僅是一名教師,還是一名高中班主任,資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,我的學(xué)生對我也很寬容,所以我工作起來壓力也不是很大。但是我不會容忍我工作不好,我會努力工作,特別制定本學(xué)期。
    班級情況:
    1、班風(fēng)尚未完全形成,班干威信不足,晚自習(xí)紀(jì)律較差。
    2、班級總體紀(jì)律情況較好,活動較為積極,在。
    軍訓(xùn)。
    期間表現(xiàn)較佳,獲得教師的好評。
    3、陽光生總體表現(xiàn)較好,但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,上課喜歡睡覺。
    4、部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,自理能力較差,男生生活表現(xiàn)有些懶散。
    工作內(nèi)容:
    1、對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育。
    2、召開班干會議,擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表,制定、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。
    3、每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操、眼保健操和晚自習(xí)等,對違紀(jì)現(xiàn)象進行教育。
    4、配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí)、生活問題組織主題班會活動。
    工作目的:
    盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,使學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律化,盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來。
    工作措施:
    建立班干值日負責(zé)制,制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,規(guī)范教室和宿舍值日輪班,配合班主任、生活老師和班干的監(jiān)督表率,促進全班學(xué)生形成自覺、互助的學(xué)習(xí)氛圍。
    具體安排(周次、內(nèi)容、完成情況)。
    第一到第四周:
    1、完成情況較好,掌握班級大體情況,周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,與班干基本熟識。
    2、和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系,基本掌握班級的情況和主要問題;。
    3、發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定;。
    4、召開班干會議,對班干的分工和職責(zé)進行指示。
    第五到第九周:
    1、全面接手班主任工作,包括下班、查房、批改新聞等;。
    2、編排詳細的值日生表,監(jiān)督他們完成值日;。
    3、配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。
    完成情況較好,與全班同學(xué)都已經(jīng)充分熟悉,對班級情況進一步了解,晚自習(xí)新紀(jì)律開始實行,學(xué)生較為遵守。男生宿舍內(nèi)務(wù)較差,女生情況較好。
    第十到十三周:
    1、在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師、課任老師達成協(xié)調(diào),互相配合;。
    2、重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),結(jié)合個別教育對上課時常遲到、睡覺的學(xué)生進行輔導(dǎo);。
    3、做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,緩解其緊張情緒。
    基本完成所有工作任務(wù),與生活老師、課任教師交流順利,對班級學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況有了進一步的了解,能夠配合他們的具體情況進行教育和輔導(dǎo)。
    第十四到十七周周:
    工作完成較好。
    第十八周到二十周:
    3、進行校運會前的訓(xùn)練、動員活動,鼓勵學(xué)生踴躍參加,對入場式和運動員進行訓(xùn)練。
    圓滿完成任務(wù),學(xué)生很快從長假的放松中調(diào)整過來,生物鐘和學(xué)習(xí)節(jié)奏都完全進入了學(xué)習(xí)狀態(tài),并根據(jù)個人情況制定了自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)。
    第二十周到二十二周:
    1、對校運會前期的工作進行鞏固,安排學(xué)生的具體任務(wù);。
    2、做好班主任的交接工作,為離校做好準(zhǔn)備。
    本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,因為我的班級并不是畢業(yè)班,所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,我相信憑借我的努力,我會帶好我們這個班級的。
    作為實習(xí)班主任,我深知和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,結(jié)合廣漢六中實際情況,我制定了以下實習(xí)班主任工作計劃:
    一、班級基本情況分析。
    高二四班本學(xué)期共有64人,其中男生20人(住校9人,走讀11人),女生44人(住校19人,走讀25人);共青團員64人,非團員0人;絕大部分為漢族同學(xué),少數(shù)民族2人。成績方面,上學(xué)期期末考試,從各項指標(biāo)(平均分、有效達標(biāo)人數(shù)、年級排名等)來看,在六個文科班中都是最差的;全班只有一個同學(xué)上了五段線,其余同學(xué)成績排名都在德陽市20xx名以后??偡?60分,最低152分,學(xué)生個體差異非常大。另外,偏科現(xiàn)象非常嚴重,因此要加強學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo);但其中也不乏具有學(xué)科特長的學(xué)生,有多位同學(xué)在上學(xué)期的學(xué)科能力競賽中拿到了可喜的成績。
    班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面,這個班自從高一下學(xué)期文理分科以來,已經(jīng)三次更換班主任。頻繁更換班主任,導(dǎo)致班級管理較松散,班級凝聚力不強,同學(xué)們?nèi)狈Π嗉壍臍w屬感和集體榮譽感,所以實習(xí)班主任的首要任務(wù)就是要想辦法增強班級的凝聚力。另外,由于后進面相當(dāng)大,有相當(dāng)部分學(xué)生紀(jì)律性不夠強,學(xué)習(xí)自覺性不夠足,缺乏學(xué)習(xí)動力,還有個別學(xué)生個人主義思想比較濃,所以有待努力去整頓,有待加強引導(dǎo)和管理。
    總的來說,這個班的同學(xué)雖然基礎(chǔ)稍微差一點,學(xué)習(xí)自覺性差一點,但發(fā)展?jié)摿κ欠浅4蟮?,可塑性很強,只要用心去管理,多引?dǎo)、多鼓勵、多贊美,高二四班一定能在六個文科班中脫穎而出,重現(xiàn)往日的輝煌,并在明年高考中取得佳績,創(chuàng)造六中高考奇跡!
    二、計劃的基本思路。
    (一)本期工作目標(biāo)。
    1、主動熟悉班級、學(xué)生基本情況,協(xié)同原班主任解決處理班級事務(wù)。
    2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)內(nèi)部學(xué)習(xí)動機,讓學(xué)生們明確學(xué)習(xí)的重要性;注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
    3、構(gòu)建良好班風(fēng),完善班級管理制度,建立良好的人際關(guān)系,凝聚挖掘班級各方力量,增強班級的凝聚力,提高班級整體水平。
    4、加強與原班主任以及科任老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作。
    5、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。
    (二)工作措施。
    1、按照原班主任的工作計劃,主動、深入地了解班級的基本情況。
    2、協(xié)同原班主任處理班級事務(wù)。
    3、利用空余時間到班里面與學(xué)生交流,經(jīng)常與學(xué)生談話,了解班中的發(fā)展趨勢,及時與原班主任老師交流情況、統(tǒng)一思想,做好學(xué)生的思想工作。
    4、對學(xué)生進行有針對性的個別教育:針對個別學(xué)生進行耐心的談話,直到行之有效;對一些要求上進的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十一
    高二是承前啟后的學(xué)期,高二第二學(xué)期學(xué)生們面臨著學(xué)完新知識、準(zhǔn)備高考復(fù)習(xí)的重要時期??v觀上學(xué)期班主任工作,有優(yōu)點也有不足,本學(xué)期班主任工作的中心是“思想上成熟起來,學(xué)習(xí)上沖刺起來”,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進工作中的不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作制定如下計劃:
    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。
    2、發(fā)揮班干部及值日班長的作用。
    班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。要求班委分工明確、各司其責(zé);另外,要求全體參與班級管理,每天派一名學(xué)生值日,抄寫課程表、書寫名言警句、記錄當(dāng)天的上課、學(xué)習(xí)情況,晚上修養(yǎng)課時進行總結(jié),讀一篇有意義的文章并概括總結(jié)自己的感悟。
    3、提高學(xué)生的自我管理意識。
    日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。
    1、教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。
    2、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。
    3、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實行“一幫一”、“二幫一”的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu)、差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相競爭、共同進步。
    1、加強思想教育。
    充分利用班會、自習(xí)課,對學(xué)生進行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    2、緊抓衛(wèi)生工作。
    抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生安排與督促、檢查、評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中。
    3、搞好師生關(guān)系。
    公正合理、一視同仁,對全班每一個學(xué)生負責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友、慈母嚴父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解、被關(guān)懷、被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到“家”的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護。
    總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,我將擁有愛心、信心、細心、恒心,還有“將心比心”,努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個“多心眼”的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,通過具體的活動來鞏固對學(xué)生的行為規(guī)范教育為契入口,提高學(xué)生的自我教育、自主管理的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進取精神,為下學(xué)期進入高三、迎戰(zhàn)高考作好準(zhǔn)備。
    二、主要工作:
    首先,抓好班級的常規(guī)管理工作。
    (1)以出勤、儀表、文明言行、衛(wèi)生、自習(xí)課紀(jì)律為重點,以出勤、儀表、衛(wèi)生掃除為突破口,及時督促和檢查。以身作則,從各個方面嚴格要求學(xué)生,堅守原則,對學(xué)生一視同仁,說到做到.
    以此來規(guī)范全班學(xué)生的行為習(xí)慣,同時增強班集體的凝聚力和集體榮譽感和責(zé)任感。
    其次,認真貫徹和落實文化育人戰(zhàn)略。
    (1)開展“班級文化建設(shè)”活動。組織班級討論制定本學(xué)期的“班級文化建設(shè)創(chuàng)優(yōu)”方案,動員全班同學(xué)參與和設(shè)計,使班集體的所有成員目標(biāo)明確,團結(jié)一致,共同進步。
    (2)開好主題班會。堅持每周班會制度,認真?zhèn)浜冒鄷?,作好學(xué)生的思想教育工作。樹班風(fēng)、鑄學(xué)風(fēng),為學(xué)生創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    再次,加強與任課老師、學(xué)生和家長的溝通,有針對性的提高學(xué)生成績。
    (1)作為班主任,除了抓好班級的日常管理,很重要的一項工作就是配合各個任課老師,了解學(xué)生課堂和課后學(xué)習(xí)情況,抓好班級各門功課的學(xué)習(xí)和作業(yè)的上交工作。與任課老師密切聯(lián)系,配合任課老師,為他們排憂解難,盡自己最大的努力,讓任課教師在舒適的環(huán)境中教學(xué),通力合作提高每一位學(xué)生的成績。
    (2)通過心靈空間活動,學(xué)生的心理問題是不容忽視的,
    班主任要試著走進學(xué)生的內(nèi)心世界,了解學(xué)習(xí)成績偏低的真實原因,有針對性地談話,感化。為學(xué)生創(chuàng)造一個高雅的安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,平時滲透多多學(xué)習(xí)方法,及時激勵學(xué)生,放下思想包袱,拋開雜念,輕裝上陣,快樂的學(xué)習(xí),快樂的提高,綻放陽光般的笑臉。
    (3)另外要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,深入了解學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活各方面的情況,分層次與學(xué)生經(jīng)常談話,對癥下藥地做好學(xué)生思想工作。每一位學(xué)生的家庭情況都不同,不一樣的家庭環(huán)境造就了不一樣的學(xué)生,作為班主任要細心了解學(xué)生的家庭情況,把學(xué)生的平時表現(xiàn)和家長反饋的情況相結(jié)合,與家長一道協(xié)助孩子健康成長。
    最后,繼續(xù)學(xué)習(xí)班主任工作藝術(shù)不斷充實自己,實現(xiàn)教學(xué)和管理雙豐收。
    在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。
    一、班情分析。
    本班目前共有54名學(xué)生(xxx本學(xué)期退學(xué)),男同學(xué)22人,女同學(xué)32人。從班級學(xué)生的成績看(以xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期期末成績?yōu)槔?,文化課九科總分共900分,其中班級最高分659分。600分以上只有2位學(xué)生,500—599分以上只有18位學(xué)生,總分450分以下的有19人,總分最低338分??梢钥闯觯野鄬W(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,成績不理想,同時學(xué)生的行為習(xí)慣欠缺,存在兩級分化趨勢。
    二、指導(dǎo)思想。
    本學(xué)期繼續(xù)堅持德育為首的工作原則,抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,促進班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。以習(xí)慣促學(xué)習(xí),爭取實現(xiàn)學(xué)習(xí)和做人的全面提高這一目標(biāo)。
    三、具體工作內(nèi)容和步驟。
    1、重視開學(xué)教育,幫助學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    開學(xué)初,學(xué)生經(jīng)歷了一個暑假的休息,不能很快地進入學(xué)習(xí)狀態(tài),因此需要對學(xué)生進行開學(xué)教育,幫助其迅速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    2、重細節(jié),加強常規(guī)管理。
    本學(xué)期繼續(xù)加強紀(jì)律、勞動衛(wèi)生、安全等常規(guī)教育。
    首先良好的紀(jì)律是班級工作的保證,本學(xué)期帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),表揚嚴守紀(jì)律者,對違紀(jì)者給予批評教育,強化學(xué)生守紀(jì)意識;其次勞動衛(wèi)生直接關(guān)系到學(xué)生的健康,也是班級工作的重點,因而本學(xué)期結(jié)合學(xué)校的流動紅旗制度,進一步增強學(xué)生的勞動衛(wèi)生意識;再次安全方面,安全是學(xué)校一切工作的重中之重,因此安全教育尤為突出。一方面加強學(xué)生在校期間的安全常識教育,確保學(xué)生在校期間的人身安全;另一方面,要求學(xué)生注意校外安全,自覺遵守交規(guī),警防坑蒙拐騙,增強自我保護意識和能力。
    3、強化學(xué)生體育鍛煉,突出班級藝術(shù)特色。
    身體健康是第一位的,只有擁有健康的體魄,才能更好地促進學(xué)習(xí)。同時隨著教育改革,體育越來越重要。本學(xué)期繼續(xù)結(jié)合體能測試要求,強化學(xué)生的體育鍛煉,提高學(xué)生對體育健康的重視程度。
    本班作為美術(shù)藝術(shù)班,藝術(shù)自然是本班的特色,本學(xué)期繼續(xù)加強對學(xué)生的藝術(shù)審美教育,培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的理解和為自己藝術(shù)夢奮斗的堅定信念。
    4、認真利用好班會課。
    班會是班級工作的重要陣地,是對學(xué)生進行思想教育的重要場所,班會課必須用以做學(xué)生的思想工作,堅決杜絕挪作它用,因此本學(xué)期要繼續(xù)利用班會進行習(xí)慣養(yǎng)成教育、理想教育、安全教育等等。
    5、加強中下等生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作,注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
    這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下等生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下等生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下等生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,利用導(dǎo)師制對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法。
    6、培養(yǎng)班級干部。
    及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
    7、加強與家長的密切聯(lián)系,取得家長的配合。
    平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù)。同時結(jié)合學(xué)生的心理問題、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十三
    時間真是過得很快,轉(zhuǎn)眼間就到高二下學(xué)期了,為了能夠更好的進行教學(xué)工作,特此制定了20xx—20xx學(xué)年度高二下學(xué)期班主任工作計劃:
    高二下學(xué)期對于我們老師來說,是一個挑戰(zhàn)。努力上高三將是我們的目標(biāo)。而對于學(xué)生來說,這學(xué)期將是一次選擇,要么上高三,要么留級,要么讀起航,要么尋找其他出路。但我不想讓他們尋找其他出路,我告訴他們干什么都要最上完大學(xué)再說。因為我覺得不上大學(xué)是人生的一大缺憾,大學(xué)是人一生中最美好的時刻。為這一刻,我們已經(jīng)奮斗了好多年。大學(xué)我們獲得的不僅僅是知識,而是一種獨立之思想,自由之人格。
    還沒過完年,我們就開學(xué)了,同事和學(xué)生多有怨言。但我們該干嘛還得干嘛!新學(xué)期的開學(xué)班會上,我對他們說出很了心里話,同學(xué)們都很專心,個個若有所思的樣子。那一刻,我發(fā)現(xiàn)他們還是很能理解班主任工作的`。
    這學(xué)期,要做的事情很多,自己也上緊了發(fā)條,準(zhǔn)備和他們一起奮斗。同時也對本學(xué)期的工作進行了認真的思考。本學(xué)期對學(xué)生來說是樹立信心,攻克弱勢科目,對家長而言,轉(zhuǎn)變教育觀念,重視對孩子教育,而對我而言,抓好尖子生,提升中等生,轉(zhuǎn)化后進生。還要注重他們的高考聽力。
    努力就有希望,行動成就夢想。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十四
    從細小忽微處要成績。本班共xx人??傮w來說,本班有如下特點:
    1、專業(yè)思想較為穩(wěn)定,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。2、學(xué)習(xí)成績參差不齊,兩極分化情況嚴重。3、學(xué)生組成復(fù)雜,由上學(xué)期3各班級的就業(yè)學(xué)生組成。4、班級人數(shù)不多,利于專業(yè)技能訓(xùn)練,有利于上專業(yè)技能課程的實踐。5、集體觀念不強,部分學(xué)生散漫,做事不認真,應(yīng)付的現(xiàn)象較多,需加強引導(dǎo)、教育,思想統(tǒng)一需要一個很常的過程。6、多數(shù)學(xué)生缺乏良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的堅持,很容易受到主客觀因素的影響,學(xué)習(xí)處于搖擺中,目標(biāo)模糊,得過且過。作為班主任深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班集體形成的影響,所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),穩(wěn)定專業(yè)思想,加強自信、自尊教育,營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。
    本學(xué)期是高二,學(xué)生自愿組成就業(yè)班,沒有進行有效地甄選,學(xué)。
    習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度分歧嚴重,為搞好本學(xué)期教育教學(xué)工作,特制訂本。
    學(xué)期如下奮斗目標(biāo)。
    1、進一步完善班級管理建設(shè),提升自我價值,建和諧班級。
    2、做好各項工作的檢查督促,在管理上要嚴字當(dāng)頭,依靠規(guī)章制度,力求科學(xué)化、規(guī)范化,程序化,不因為學(xué)生學(xué)習(xí)緊張而放松對遵守紀(jì)律、做好衛(wèi)生等工作的要求。
    3、繼續(xù)做好安全工作,排查各種不安全因素,把各種不安全因素及早消滅于萌芽之中。
    4、繼續(xù)采取抓兩頭,帶中間的辦法,以個別談話為主要工作形式,做尖子生和差生的指導(dǎo)工作。
    5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風(fēng)。注意培養(yǎng)正確的集體輿論,善于引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進行議論、評價,形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
    6、遵守到校時間,每周力爭全班零遲到記錄。
    7、認真做好早操和課間操。
    8、上課認真聽講,不做與上課無關(guān)的事情,集中注意力、減少說閑話的次數(shù),緊跟老師思維、及時記好筆記。
    9、各學(xué)習(xí)小組內(nèi)的同學(xué)相互幫助,共同提高成績。
    10、在和同學(xué)的相處中學(xué)會寬以待人,懂事明理,同學(xué)間自尊自重,互敬互愛。
    1、班主任對學(xué)生心中有數(shù),任課教師對學(xué)生心中有數(shù),縱橫比較、探索規(guī)律、培養(yǎng)目標(biāo)心中有數(shù)。
    2、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合。任課教師、班主任、家長相互結(jié)合,取得立體效應(yīng)。
    3、嚴格遵守作息時間;加強質(zhì)量意識;以質(zhì)量求生存,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
    4、突出重點學(xué)生,突出重點學(xué)科。
    5、隨時了解學(xué)生思想動態(tài),定期召開班委會,學(xué)生思想動員會,信息講座等。
    6、堅決實行獎罰。
    7、開展各種有意義的教育活動。
    8、開好主題班會班會。總之,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,促進班級內(nèi)涵的發(fā)展,
    培養(yǎng)具有職教特色的中職生,實現(xiàn)學(xué)校下達的各項任務(wù)目標(biāo)。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十五
    良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。高二年級班主任工作計劃2018如下,快隨計劃網(wǎng)小編一起來了解下。
    高二是承前啟后的學(xué)期,高二第二學(xué)期學(xué)生們面臨著學(xué)完新知識、準(zhǔn)備高考復(fù)習(xí)的重要時期??v觀上學(xué)期班主任工作,有優(yōu)點也有不足,本學(xué)期班主任工作的中心是“思想上成熟起來,學(xué)習(xí)上沖刺起來”,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改進工作中的不足,現(xiàn)將本學(xué)期工作制定如下計劃:
    一、班級組織建設(shè)以自我管理為中心。
    1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
    良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓。漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴格要求自己,自覺遵守紀(jì)律。
    2、發(fā)揮班干部及值日班長的作用。
    班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵。要求班委分工明確、各司其責(zé);另外,要求全體參與班級管理,每天派一名學(xué)生值日,抄寫課程表、書寫名言警句、記錄當(dāng)天的.上課、學(xué)習(xí)情況,晚上修養(yǎng)課時進行總結(jié),讀一篇有意義的文章并概括總結(jié)自己的感悟。
    3、提高學(xué)生的自我管理意識。
    日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束、自我管理的思想,讓學(xué)生充分認識自我管理的意義和重要性,力求達到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展。
    二、班級教學(xué)管理以“會教”、“會學(xué)”為中心。
    1、教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進行有效的管理。實際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事。讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足。
    2、指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng)。能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲。
    3、面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進步。成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚他們的每一點進步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放。本學(xué)期將實行“一幫一”、“二幫一”的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu)、差生結(jié)對子,實行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相競爭、共同進步。
    三、其它方面。
    1、加強思想教育。
    充分利用班會、自習(xí)課,對學(xué)生進行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補。力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
    2、緊抓衛(wèi)生工作。
    抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人。班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù)。教室要一天兩次清掃,每周進行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔。班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負責(zé)衛(wèi)生安排與督促、檢查、評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中。
    3、搞好師生關(guān)系。
    公正合理、一視同仁,對全班每一個學(xué)生負責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙。課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友、慈母嚴父。努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解、被關(guān)懷、被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到“家”的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護。
    總之,計劃只是開始,實施才是重要環(huán)節(jié)。作為一名班主任,我將擁有愛心、信心、細心、恒心,還有“將心比心”,努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個“多心眼”的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心。
    高二年級班主任上學(xué)期工作計劃篇十六
    本學(xué)期我擔(dān)任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上擔(dān)子的重大,怎么充分的調(diào)動每位同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,使他們的學(xué)習(xí)潛力最大限度地發(fā)揮出來?我這個班主任無疑起著非常重要的作用。現(xiàn)將本學(xué)期高二(11)班的工作計劃如下:
    全班共52人。31個男生,21個女生,32人住宿20人外宿,2名體育特長生。班上男學(xué)生比較多,要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題,需要更多的檢查督促。女生盡管少,然而要關(guān)注思想情緒問題。全班總平均成績不是很理想,尖子生也不突出。
    針對這種情況一要抓好立志教育,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
    指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,進一步形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強后進生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵教育”、“成功教育”等方法引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進生。
    組織學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;組織好每次主題班會團會;學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實落實《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實施細則》,加強畢業(yè)前心理輔導(dǎo)。
    1、重視養(yǎng)成教育:
    養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。
    2、加強后進生管理:
    面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長交流及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
    3、及時了解學(xué)情:
    準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
    4、家教結(jié)合:
    經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系。