總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進而改進和提升。如何發(fā)展良好的學習習慣，提高學習效率和質(zhì)量？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
以牽掛為話題寫篇一
牽掛，是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài)，是所有人都尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合?！八季鐫M月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述著牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留個我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對子女的牽掛就像一片云隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內(nèi)含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，長能給人以無窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感，他沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無私的'奉獻。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在真真切切的細節(jié)與作為，買一粒藥丸，擠一點牙膏，都是牽掛的表現(xiàn)。
問一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡，一封家書，一個電話，一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話。
以牽掛為話題寫篇二
那一年春天，我中途被送到外地上學，周圍的一切都是陌生的：陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。人地兩生疏，內(nèi)心寒冷。曾經(jīng)一度開朗的我一瞬間變得寡言，連我自己都快不認識自己。直到有一天，我回到宿舍，舍友遞給我一朵百合：“送給你，祝你天天開心?！彼脑捳Z與微笑，好似那酒面的浮沫，使我的心沉醉，融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶里，放置床頭?；〝×?，她便再換一枝，從不停止。我的心情也真的就隨著百合好了起來，我與她成了最好的知己、玩伴，她的溫暖與快樂不斷感染著我，使我?guī)缀跻涯莻€冰冷的我給忘記。我漸漸明白，這一生，將會挫折不斷，只是我的渺小生命中，再濃厚沉重的顏色，原來都比不過，她那一句誠心的祝福：天天開心。
其實那時候的我，從未想過有一天與她分開后，會是什么樣。分別就像一個不耐煩的監(jiān)考老師，他一再催促我早點交卷。
兩年后，我們?nèi)チ藘伤喔糨^遠的中學。
我的心仿佛都是空落落的。陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合，送來一句“祝你天天開心”；再也沒有歡聲笑語，和她的床前，一地溫柔的月光……于是，在不時思念她以及努力學習之時，我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋梁，是它帶我走出寒冷的內(nèi)心。如今，床頭的百合已經(jīng)凋零，卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手，讓這座斷了的橋梁，再次鮮活起來。每每看到成群盛開的百合，仿佛它們都在訴說著我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間，相遇。那美麗的相遇，就像我每年都忘不掉的，那一次花季。
望著院子里安靜搖曳的百合花，思念你的心便不禁收緊，探望你的愿望也愈發(fā)強烈。我盼望著有一天，能帶著我種的百合，去看你。于我而言，所謂牽掛，只是曾經(jīng)忘不掉的一次花季。
今又春風吹起，我想扛花去看你，如何？
以牽掛為話題寫篇三
我，一個普通的中學生，成績一般。我的家，標準的三代之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我和姐姐，本來就貧窮的家就更貧窮了。但我們比任何人都倍加珍惜。愛護這個家。
爸爸是個司機，每當天還不亮，他便出去了，直到晚上我熟睡了，他才回來。不知這樣的日子過了有多久，有時我甚至幾天都看不到他，但我明白他在辛苦的工作。因為這個家是他最大的牽掛。
媽媽，一個勤勞的清潔工，她被無數(shù)的人贊揚著，卻只有我們，才真正了解她的心酸。每一天，媽媽穿著整潔的工作服游蕩在大街小巷，凡是她走過的地方，都是干凈的，那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結(jié)果，但她從不把苦累掛在嘴邊，只是把疲憊一個人咽在肚子里，她不想讓我們擔心，卻忽略了，我們比誰都更了解她。盡管媽媽每一天都很忙，卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養(yǎng)成了習慣，而是媽媽對這個家的愛，因為對她而言，這個家就是她最大的牽掛。
姐姐，一個漂亮的。成績優(yōu)異的女孩。才不久，姐姐考入了北京一所很不錯的大學，全家人都很高興。沒出過遠門的姐姐突然要到這么遠的地方，全家人都很舍不得她，姐姐也與我們依依不舍，但姐姐終歸還是要走。她說，畢竟她已經(jīng)長大了，該為這個家做出點貢獻。剛到外地的姐姐還很不習慣，每一天都要給家里打電話。但是之后，電話越來越少了，開始變?yōu)閮商煲粋€，一個星期一個，再往后竟變?yōu)橐粋€月一個電話。我以為姐姐漸漸淡忘了這個家。之后姐姐往家寄了一封信，信上有這樣一句話：長途太貴了，我把錢都省下來了。。。。。?！敝蠼憬闶∠碌囊磺гX寄回了家里。因為對于她來說，家是她最大的牽掛。
一次偶然的機會，我去大連旅游，家里只出了一百元錢給我零花，但對于我來說已經(jīng)足夠了。待我回來時，我為家里除我之外的每一位成員都買了禮物。媽媽說我長大了，家里人也都這么說，也許是愛令我成長。因為對我而言，這給家是最大的牽掛。
我愛我的家，也愛我的家人，我的家人也愛我。因為對于我們來說，家是最大的牽掛。
以牽掛為話題寫篇四
小雨淅淅瀝瀝的下著，我趴在桌子上，望著窗外的小雨出神，腦海里浮現(xiàn)一個人影，她——經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中，我小時候最好的玩伴。
時光倒流，又回到了童年時代。那兩個扎著羊角辮，幻想著自己是公主的可愛的小女孩，手牽手有說有笑的玩耍著。其中一個是我，另外一個是我今生最好的朋友——馬曉迪。
那時的我們無憂無慮、天真可愛，不知道有一天會離開對方。
我們是同村、同校的好朋友，每天上學、放學都是一起去，吃飯也是一起吃，她的媽媽發(fā)現(xiàn)她還沒回家，也不會擔心，因為他知道她一定在我家。記得我六歲時，得了一場病——急性闌尾炎，她得知消息后，纏著他媽媽去醫(yī)院看我，當她推開門，看到我躺在病床上的那一瞬間，她哭了，深深的哭了，我被她感動了，也流出了眼淚。
小雨依然淅淅瀝瀝的下著，就像我的心在哭泣。
以牽掛為話題寫篇五
小時候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了?！蔽液孟裨趹?yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學習怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見?！倍棠搪犕旰?，先是遲疑一下，然后說一聲：“好?！弊詈蠓畔码娫?。之后我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
以牽掛為話題寫篇六
小學畢業(yè)了，我的心里一直牽掛著我的同學，可是以前我卻沒有好好珍惜與他們相處的歲月過，只能能留下一絲牽掛。
五年里我大部分的時間都是和同學一起度過的，所以同學們之間特別要好。從陌生到熟悉，從不和到互幫互助……..
在學校的時候我們很喜歡和其他男生一起捉弄人，他們很多次被我們嚇哭了。有一次，我和一位男同學把一只小蟲放進了一位女生的鉛筆盒里，我和那位男同學在心里暗暗發(fā)笑，不時的幻想著那位女生打開鉛筆盒會嚇得怎么樣?？煲险n時，那位女同學準備上課要用的東西，但他打開鉛筆盒拿筆時，發(fā)現(xiàn)筆上有一只小蟲嚇得從位置上退了出去，還不時的尖叫著。我和那位男同學見奸計得逞，才放聲大笑。現(xiàn)在想起來真是愧疚難當。
還有一次上體育課的時候，我們趁黃老師休息的時候，我們一群男生把一只死蛤蟆扔到女生那兒，女生跑的跑，跳的跳，尖叫的尖叫。我們這群男生就這樣看好戲。
以牽掛為話題寫篇七
牽掛是春天奇艷無比的鮮花；牽掛是夏日涼爽無比的微風；牽掛是秋天沉甸甸的果實；牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。牽掛是人生的縮寫，牽掛是心靈的釋懷。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無怨無悔的似水年華。
——淚語。
葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留？
10月4日早上，我約了好友去大佛寺。下午，我瞞著爸爸媽媽，獨自去了同學家。
我是騎自行車去的，還帶上了手機。
恰好同學一家要出門游玩，便帶上了我，而粗心的我將手機落在了同學家。
回到店里，爸爸不在，媽媽以及廚師、服務(wù)員圍坐在桌旁，眼睛緊緊地盯著桌上的電話，等待著，電話那一頭的聲音，等待著那個頑皮、淘氣、讓人擔心的孩子。
看到我時，媽媽一個箭步?jīng)_過來，緊緊地摟著我，咱也不想松開，仿佛她一松手，我就會離她而去。
望著一個個焦急而欣喜的眼神，我那編圓了的謊話再也說不出口。
眼淚無聲地劃過臉龐。
那一夜，無眠之夜。早晨起來，發(fā)現(xiàn)淚濕了枕巾。
我總以為自己長大了，羽翼豐滿了，可以獨自翱翔于藍天之上?？墒聦嵶C明，我錯了，我的每一次展翅都讓別人牽掛著。
以牽掛為話題寫篇八
牽掛，是真情流露的親情。
在傅雷的家書中，我感受到一個父親對兒子的深情，卻也感受到不可抗拒的威嚴，從傅雷對兒子的關(guān)切中我明白，也懂得，牽掛有時無需千言萬語，只要那最簡短的真情流露，僅僅一封包含家庭瑣事和飽含父親對兒子的諄諄教導(dǎo)的書信，便可看出真情，想到這，我不免想到朱自清的父親，他那一點兒也不健壯的身軀，那笨拙的動作，那憨憨的走姿。有時候，牽掛用不著只言片語，僅僅那懷揣著的視為珍寶的“橘子”，也可將深沉的父愛詮釋得淋漓盡致。
牽掛，是真誠付出的友情。
友人之間雖毫無血緣關(guān)系，可那顆不摻雜私心雜念的真心所帶給摯友的牽掛，該有多。
么暖心?！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！迸笥寻?，讓我的牽掛遣散你心中的孤獨吧，讓我的溫暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”我的朋友，你的好意我也將銘記于心，我的朋友，牽掛是“絲”，我們的友情絕不會被割去。
牽掛，是刻骨銘心的愛情。
賈寶玉和林黛玉之間的愛情，超越了男女之歡，也超越了眾生，也許是前世的木石前盟，才有了今朝相知相惜的牽掛。在寶玉遭父親毒打時，黛玉不敢探視，只站在院子里靜靜凝望著寶玉的病情如何，黛玉對寶玉是無聲的牽掛，無需任何做作的行為。
“空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信?？v然是齊眉舉案，到底意難平。”縱然寶玉已與她人舉案齊眉，讓林妹妹傷透了心，可他卻一如既往地牽掛著自己最愛的人，在黛玉死后，毅然決然地出家超度。寶黛之間的愛情，刻骨銘心，超越眾生。
人有七情六欲，正如劉墉先生所說“因為愛，所以牽腸掛肚，因為牽腸掛肚，所以愛。”
以牽掛為話題寫篇九
今天是圣誕節(jié)。每當?shù)竭@天，我們輔導(dǎo)班的英語老師，總會給我們講一些關(guān)于圣誕節(jié)、平安夜的有趣習俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著我們做好玩的益智游戲，可唯獨今年是不行了。
我們輔導(dǎo)班的這個老師，英文名叫kim。她講課生動形象，栩栩如生，我這幾年的英語大都是kim老師幫我輔導(dǎo)的。使我的英語成績名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。
我們非常舍不得她，kim老師也非常的舍不得我們。但kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著老師。要知道，是她把我從原來那個僅僅考及格的我，變成了一個每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學生啊。
現(xiàn)在kim老師離開我們將近一個學期了。但是，我仍然放不下對她的牽掛和思念。心想老師應(yīng)該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無力，還是健壯如牛呢？眼看著老師就要歸來了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見到她。
還是我同桌的消息靈通，她和我都在學新概念英語，我們雖然不是同一班級，但我們都被老師教過。我同桌是從另一位輔導(dǎo)班老師打聽來的，她說：“老師生了一個男孩，年底差不多就回來了。”聽到這個消息，我感到無比欣慰。
從此，我便努力學習英語，我希望在老師的來臨之際，考出一個更加優(yōu)異的成績，報答kim老師對我的細心指導(dǎo)與期望。
以牽掛為話題寫篇十
在那遙遠的地方有我牽掛的家。
牛郎牽掛的織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，而我牽掛著遠方的家。
我的家坐落在一個偏僻的小山村里，爸爸媽媽希望我能有出息，努力掙錢，把我送到山的外面來讀書，可不爭氣的我卻牽掛著遠方的家。臨走的時候爸爸媽媽，對我說了四句話：書山有路勤未徑，學海無涯苦作舟，讀萬卷書行萬里路。虛心使人進步，驕傲使人落后。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵我好好學習。最好一句話是：“孩子在外面照顧好自己，家里的事不用你”。
牽掛的是一顆劃破天宇的流星，具有短暫的思念，牽掛是一棵長春樹，永不凋零。
牽掛一個人是幸福的，被人牽掛也是幸福的，只要他們懂得去享受牽掛。
在學校讀書的我時常會牽掛在遠方的那家，有時會流淚，或許在遠方的那個家，陪我走過了十四個風風雨雨的春秋吧！我會牽掛它，人不能總活在牽掛里，要努力擺脫這份牽掛，展望未來，在天的那一方，也有你的一片天，只要你努力過了，那麼你就沒有遺憾。
說牽掛遠方的那個加到不說是牽掛遠方的爸爸媽媽。
在家的時候，總是討厭媽媽的嘮叨，那時候心里想：如果我上了中學再也聽不到媽媽的嘮叨了，也不用媽媽再管我了，以后我就是自己的主人了，想干什麼就干什麼，那麼好呀！現(xiàn)在跨入中學的大門，也聽不到媽媽的嘮叨，再也聽不到媽媽管我的聲音了，這時候也常常聽不到媽媽的嘮叨而想念了，離開家的時候，你會感到家散發(fā)出來的獨特魅力讓你時常想念它，也在心里某個角落也時常牽掛這它，如果你離開家的時候你就會知道能聽見媽媽的嘮叨是你的幸福。
牽掛某個地方，牽掛某個人這也許是有你值得回憶的東西吧！對于我來說牽掛是一顆天上的星星具有閃著光的外表，卻又暗淡的內(nèi)心因為那就是牽掛。
以牽掛為話題寫篇十一
"浮云游子意，落日故人情""是游子對故土的牽掛。"衣帶見寬漸寬終不悔，為伊削得人憔悴""是對戀人的牽掛。千百年來，牽掛，一直深藏在有情人的心中，揮之不去。
善于牽掛的人是聰明的．牽掛是一種及細膩的情感，而善于牽掛的人卻總是懂得在適當?shù)臅r候用恰當?shù)姆绞奖磉_出自己心中的那份牽掛．漂泊海外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土來表達對故鄉(xiāng)的牽掛；深居閨中的少女焚燒心型的顫香表達對夫君的牽掛；現(xiàn)代詩人一封書信，一個電話，一聲關(guān)懷，一句問候，傳達著彼此的關(guān)心與牽掛。
牽掛深藏在我們心中，卻通過我們。
以牽掛為話題寫篇十二
什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風箏掙不脫細長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請以“牽掛”為話題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示：看到這個題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔憂”的慈母的牽掛嗎？“夕陽西下，斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛；“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛；“孤帆遠影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類歷史有多長，牽掛就有多長；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點在于“牽掛”，在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后，寫作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個詩詞愛好者，在寫作時就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩詞，連綴成一篇文才斐然的文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來一個個令人感動的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌“牽掛”之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結(jié)構(gòu)為筋脈，以語言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會從你的筆端流溢而出。
當然，要使文章打動讀者，還要有細節(jié)性的東西，通過細節(jié)的描寫，把“牽掛”寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對外出子女的牽掛時，村口守望的身影，這應(yīng)該成為細節(jié)性的東西，只有對它進行細致的刻畫，在能把母親的心淋漓盡致地寫出來，才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
以牽掛為話題寫篇十三
又到了春節(jié)，屋外飄著雪花。他正趴在桌上寫信："尊敬的二老，你們身體還好嗎？天冷了，要注意身體。兒子不孝，今年春節(jié)又不能回去了……"他的手開始顫抖，他想起每年春節(jié)寫給父母的信，幾乎都是這樣。
是的，在北方一個偏僻的小山村，正有兩位白發(fā)蒼蒼的老人迎著風雪，佇立在村口，焦急地等待著。
"他爸，看來咱兒子今年又不能回家了。"。
"是咧，部隊肯定又有任務(wù)了。他媽，這兒風大，你身體不好，咱還是別等了。"。
"唉--"。
二老緩緩地移開步子。
"他爸，不如咱去給兒子打個電話？"。
"咱家沒電話，要打還得去大隊部呢。"。
"反正在家心里邊也不踏實，咱去吧。"。
"你走得動？"。
"沒事，走。"。
二老蹣跚地走向大隊部，雪花仍在飄著。
走進大隊部，二老已是氣喘吁吁，身上積了厚厚的一層雪。
撥通了電話，老人長噓了一口氣。
"他媽，你講。"。
"還是你來吧，他爸。"。
"爸，你咋打電話來了?
"四強，我和你媽在大隊部呢。"。
"大隊部？您二老……"。
"沒事，我倆硬朗著呢。"。
"我來。"四強媽搶過聽筒，"盡說些沒用的。強，天冷了，媽給你織了件毛衣，趕明兒讓隔壁張叔捎去。孩子，好好當你的兵，別記掛家里，我和你爸好著呢……"老人的眼圈紅了，渾濁的淚順著臉上的溝溝只往下淌。
"強子，好好保衛(wèi)祖國，我們臉上有光哪。"四強爸接過聽筒。
"爸--媽--"聽筒的那頭也已泣不成聲。
……。
好久，他們才掛上了電話。
二老相互攙扶著離開大隊部。電話那頭的四強向著電話莊重地敬了個軍禮。
風吹動著二老蒼白的頭發(fā)，雪依然無聲的飄著。
這篇習作細致地描述了一名普通軍人和軍人家屬的生活。字里行間深沉而細膩的感情令人怦然心動，對軍人及其家屬的敬意油然而生。此文的可貴之處還在于以樸實的語言描繪出普通人的生活，文章似山野鄉(xiāng)風一般純凈。
以牽掛為話題寫篇十四
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對病人和藹可親，對前來治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來沒有半點怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。
爺爺已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠是活著的，每當我想起他，就會勾起我對許多童年往事的回憶。
春天爺爺帶我去花園培土栽花；夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥；晚飯過后帶我在門前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，爺爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想。我問爺爺：天上真的有牛郎和織女嗎？真有鵲橋嗎？真有吳剛和嫦娥嗎？爺爺總是笑而不語。
愿我的爺爺在九泉之下能聽到我的呼喚。
爺爺，你是我心中永遠的牽掛！
以牽掛為話題寫篇十五
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深懷念，是聯(lián)結(jié)親情、友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都會尋找的，都會珍惜的。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。比如：“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“孔雀東南飛”的美麗傳說，都描述著牽掛，甚至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一種濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的小鳥四處飛翔，穿越千山萬水，繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要表面不老，它就會流淌不息，唱一路歡樂的歌，撒一路浪花。還有朋友之間不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常常能給人無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有勝利的色彩。牽掛，是慷慨的給予，是無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在、真真切切的細節(jié)。給父母買生日禮物，買一粒藥丸，是牽掛的表現(xiàn)；說一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一個電話、……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
以牽掛為話題寫篇十六
“牽掛”到底是什么？這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個比喻，展開類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”，類比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的惦念、父母對子女的思念，對久別的同學、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀，等等。通過類比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規(guī)范完整，二要根據(jù)“牽掛”這個話題，選擇好陳述的對象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。
打開窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來了吧。去年的這個時候，當最后一片梧桐葉投進我手心的時候，我們在車站告別。
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜?？粗闾ど匣疖?，我的眼淚就止不住了?？粗疖囯x我越來越遠，而我只能揮揮手。我很想對姐說我會很想她的，但我沒有說出口，真是遺憾。
快過年的時候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠方姐的賀卡。姐說她不回來過年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對家的思念。我有點討厭這個不回家的家伙了。
以牽掛為話題寫篇十七
站在道旁，目送著一輪及將隱沒的落日，等著他們的車開來。許多個日子，都懷著形同的心情，佇立在相同的地方，等著相同的車開來。而每個等待的日子，似乎都特別緩慢，慢的像西夏的步伐，我的心情卻好急。向海上的波濤洶涌的浪花。我每一天都會牽掛這他們。
他們就好像是漂泊在大海了的一艘輪船，不知什么時候才能抵達終點。他們每次回來都還沒有和我打聲招呼，就悄無聲息地離去了。只為我留下了一點使用的物質(zhì)而已。
他們好殘忍，把我一個人都靜靜的放在家里，他們讓我忍受著一個個痛苦而又悲傷的夜晚。在漆黑的這漆黑的夜空下，還有那輪皎潔的明月在陪伴著我。
但是在這樣己經(jīng)的夜空里，讓我更加地想念他們，更加的牽掛他們。也想要見到他們，想馬上抱上去相擁，他們——我的父母。
我也想知道他們把我扔在家里，完全是為了我和哥哥，現(xiàn)在連哥哥也要上班了，家里也更空檔了，他們在外面為我奔波，每天都在努力的干活，有次我看到爸媽都回來了，興高采烈的撲了上去，只見媽的一聲喊叫，。我以為媽是想嚇我，就很開心的笑了，后來爸爸告訴我，“那時你媽在干活的時候弄的傷口，讓她去醫(yī)院，死活都不去。
我一下子要過去抱住媽，可又想爸爸告訴我的事，卻又只挽住了媽媽的手，突然覺得媽媽的.手好溫暖。
爸媽請你們放心，女兒一定不會辜負你們對我的期望，在沒有你們的日子里，我會好好的照顧自己，讓自己成為一個堅強的女孩子。
我知道錢來之不易，也知道天下沒有白吃的午餐，我更不會怪你們，或許我都沒有什么資格怪你們。對不起，請原諒女兒的無知。
請你們不要忘記女兒在牽掛你們呢?不知道這時你們有沒有打噴嚏?
以牽掛為話題寫篇十八
不知不覺，大學畢業(yè)已四個月了，在這一百多個日子里，內(nèi)心總有一份情感揮之不去且愈久彌堅。
那是對母?！綎|農(nóng)業(yè)大學深深的牽掛。
記得離校前夕，有同學笑言“我會走得很瀟灑”，但真的要各奔東西時，卻依然逃不過淚眼。那段時間，似乎最害怕面對要好的老師、同學，怕碰及心底最柔軟的地帶。但是，又最渴望和每一位老師、同學說說心里話，即使那些感謝和祝福的話語總是變得哽咽。依然清晰地記得，離別的車站，相擁而泣的兄弟姐妹和火車上發(fā)不完的短信、止不住的眼淚——這份摯情無論何時都不會褪色。
沒有過離開的經(jīng)歷，永遠都無法知道這個地方對你是多么重要，沒有過分別的體驗，也不曾想過少了那人、那事你會怎樣煎熬。當畢業(yè)后的一天，我習慣性地想要上網(wǎng)查閱學校的圖書館資料，卻發(fā)現(xiàn)無權(quán)進入頁面，那一刻，突然有了一種游子在外的孤獨與不甘，或者說一種從未有過的懷舊的沖動。那天以后，不知道多少次翻起那本滿是母?；貞浀漠厴I(yè)紀念冊，多少次打開“校內(nèi)網(wǎng)”上山東農(nóng)業(yè)大學的校園照片，多少次通過網(wǎng)絡(luò)閱讀農(nóng)大新聞、點擊《山東農(nóng)大報》……似乎只有這樣，我那難解的母校情結(jié)才得以安放。
第十一屆全運會火種在泰山之巔采集時，我的思緒不由自主隨著電視畫面回到了仰望過無數(shù)次的東岳；看到網(wǎng)上全校師生中秋節(jié)不能放假而集體歡度的照片，我深深地被感動，品嘗到了別樣的溫暖；得知經(jīng)管學院胡繼連院長獲得省“十優(yōu)”教師稱號，我由衷地高興，第一時間送去祝賀；看到學校培育出晚熟桃新品種的消息，我忍不住告訴身邊的每一個人……工作中，偶然遇到過幾位山農(nóng)大的校友，突然間的親切一下子拉近了彼此的距離，也找到了聊不完的話題。這才感受到，畢業(yè)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)“你們永遠是母校的孩子，母校永遠是你們的家”的話語蘊含著怎樣的質(zhì)樸和深意！難怪百年校慶時，那些從四面八方歸來的校友們臉上洋溢著那樣的激動與喜悅。因為，這方土地上流淌著我們年輕的過往，滲透著我們可貴的成長，生長著我們青春和夢想的根！
就這樣，有了一份濃濃的牽掛，牽掛著母校的每一次進步、每一個成績，牽掛著母校的每一位老師、每一位校友，牽掛著母校的每一個好消息、每一項新改革。這份牽掛，是一種源自愛的感恩，是一種聚愛的情懷。這份牽掛，源遠流長！
以牽掛為話題寫篇十九
何為牽掛？月光、月亮、月影?？煞窬唧w？枯松、落葉、思鄉(xiāng)夢。仍為不解？牽掛是連接家與游子的一條線，一根弦，一經(jīng)彈撥在心里，就滿是感動。
————題記
在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以毫無牽掛地活在世上，所有的過程和結(jié)果，都需要我們?nèi)コ袚?。自從那次走后，一直沒有回頭，正好趁著現(xiàn)在春意朦朧，稍有閑暇，走在茵茵小徑———這無比熟悉的回鄉(xiāng)之路。
那天微雨蒙蒙，路邊的小草都調(diào)皮的伸展自己的手臂，在微雨中暢快的舞蹈。雨水滴答的落在我的掌心，如斷線之珠。再看那路邊田野里的梨花，開滿了枝丫，“遠山層巒疊白，梨花院落蓉蓉月，柳絮池塘淡淡風”大抵就是這情景。梨花與山巒水秀交織在一起，如萬般錦瑟金箔，花落滿地，似有琉璃落地之聲。心中小有激動，是啊，這思念已久的家鄉(xiāng)草木，如今就展現(xiàn)在我的面前。
雨漸小，母親瘦小的身影映入我的眼簾。我如奔馳的野馬奔向母親站立的山坡，迫不及待的擁入母親的懷抱，感覺自己空虛的心靈又被母親的溫柔填滿。母親用顫抖著的手輕輕撫摸我的后背，哽咽的問我：“這么多年了，想家嗎？”我急切地點頭，兩行熱淚早已模糊了我們母子的雙眼。為了實現(xiàn)自己的夢想，我背井離鄉(xiāng)，去外地打拼。而在外面的這幾年，“家”早已成為我魂牽夢繞的牽掛。
過夏露秋霜，匆匆數(shù)載，如今我回到家，看到母親和家里人一切安好，心里踏實多了。不必再時時惦記家里人的身體情況，耕地情況，秋收情況，也不用再記掛母親是否用我寄回的錢買新衣，是否用給家人添些“葷菜”，是否光著腳板趟過漫過橋面的河水。
游子身在外鄉(xiāng)，身上最重的“行囊”就是對家人，對家鄉(xiāng)的牽掛。這些牽掛，讓在外停留的人們心里發(fā)緊，有時發(fā)呆，有時傻笑。牽掛是思念的淚，是相聚的笑，是游子對家的渴盼，是母親期待的目光，牽掛是永遠放不下的念想，牽掛也是一種溫暖于心的幸福。
以牽掛為話題寫篇二十
俗話說：“兒行千里母擔憂，話題作文《》。”每一個做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時，都會說到，到了地之后要打個電話，天氣里冷了要加衣服。
可是有誰會想到關(guān)心一下年邁的母親呢?有些人心里會想到家里能有什么事啊，要真的有事不會打電話啊，到了那時候什么都晚了來不及了。整天就會顧及到自己，別人什么樣也不去想一想，自己一天就會吃飽喝足過自己的什么生活，其他的事就讓它隨風飄去吧！但是你錯了，此時此刻家里還有年邁的母親在掛念著自己的兒女。當天氣變冷了，母親會帶來電話噓寒問暖，要多加些衣服天氣氣冷了。而自己也不會說寫關(guān)心父母的話。這就是遠在家鄉(xiāng)的母親對兒女牽掛。
有事在外打工，好不容易回一次家，還不多陪陪母親，和母親吃一頓團圓飯的機會都沒有自只會在外和朋友們朋友在外大吃大喝，讓自己的母親在家里吃寫粗茶淡飯?；氐郊沂呛鹊奶m醉，到家后就躺在床上睡了起來，等到熟睡后母親就會悄悄的來到床邊，來照顧這個喝的爛醉的兒子。照顧的是那樣精心，把那些吃的都吐了出來，年邁的母親打掃了一遍又一遍，就這樣一直守到天亮，但是最先起來把早飯做好確是母親。就是母親無微不至的照顧。
其實我們要孝敬父母，不用買那些貴重的東西，只要幾句親切問候的話，父母就已經(jīng)很高興，很高興了。
以牽掛為話題寫篇二十一
最近，全家人話少了，飯也吃得少了，心情一直不好。為什么？還不是我的父親在"非典"疫區(qū)北京工作。
這些天，外面鬧得風風雨雨，讓人心驚肉跳。每當鄰居提及北京"非典"的事兒，家人便都沉默了。報紙和中央臺的新聞成了全家人關(guān)注的焦點。每天不識字的奶奶總要到街上買份報，專等我放學后念給她聽。一向最厭聽新聞的媽媽也天天陪同爺爺、奶奶按時觀看新聞聯(lián)播，看到電視中的"非典"病人，奶奶不由自主地流下眼淚，媽媽則眉頭緊鎖，呆坐一邊直發(fā)愣。
"叮鈴鈴--叮鈴鈴--"電話鈴聲震耳欲聾。爺爺、奶奶、媽媽都彈簧似地跳起來。
怪了！以前家里的電話鈴聲沒這么響嘛。是電話性能好了？不，是家里冷清了，沉寂了，不再熱鬧了。我顧不上多想，跑去抓起聽筒，是遠方的姑媽找媽媽的。
她們聊了很了很長時間，只是媽媽直掉眼淚。我的心不禁懸了起來。
"你姑媽說，他們那里許多外地的打工仔都逃回家了，她讓你--爸--也逃、逃回家。"媽媽幾乎泣不成聲。我明白爸爸是不會回來的，肯定不會，因為他深知也許自己不注意就會把"非典"病毒帶回來。
晚上，我起來上廁所，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺獨自坐在院子里，默默流淚。我還從來沒見到爺爺傷心過呢，要知道爺爺一向是很堅強呀！我默默地走近爺爺，看見爺爺手里拿著爸爸的照片，一夜之間，爺爺似乎老了很多。爺爺察覺到了我的存在，連忙擦干眼淚，讓我陪他坐會兒。
這天夜里，我再也沒合眼，這是我平生以來第一次失眠。
唉，爸爸你那兒什么時候才能"解禁"呀？
"非典"牽動了多少人的心腸。本文作者選取了一個大家極其關(guān)注的話題，以細致的筆觸，用自己家庭的悲歡再現(xiàn)了在"非典"肆虐的日子里老百姓的心態(tài)。文中對家人憂愁的描寫細致入微，可圈可點。
以牽掛為話題寫篇一
牽掛，是一顆心，對另一顆心的深深惦記，是連接親情，連接友誼，連接感情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一縷幸福。
掛是一種生命形態(tài)，是所有人都尋找，都會珍愛的精神場所和心理磁場。鑒別感情深淺的最好辦法就是牽掛的長短?！翱兹笘|南飛”的美麗傳說，“孟姜女哭長城”的千古絕唱，“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合?！八季鐫M月，夜夜減精輝”的妙句佳章，都描述著牽掛終至面容漸消瘦，直至付出生命的故事，留個我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛是一杯濃郁的感情瓊漿，是一股依依惜別的殷殷祝福，父母對子女的牽掛就像一片云隨著天空中的飛鳥四處飄蕩，穿越千山萬水，繚繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要青山不老，他就會淙淙流淌不息。唱一路歡歌，激一路浪花。夫妻之間的牽掛，卻是一首婉約的詞，纏綿悠遠，相似常使淚沾巾。還有朋友之間那份不內(nèi)含血緣關(guān)系，不摻雜私心雜念的牽掛，長能給人以無窮的力量與勇氣。
牽掛是人與人之珍貴的情感，他沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有功利的色彩。牽掛是慷慨的給予和無私的'奉獻。是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是虛無縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在真真切切的細節(jié)與作為，買一粒藥丸，擠一點牙膏，都是牽掛的表現(xiàn)。
問一句“早上好”道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡，一封家書，一個電話，一句留言……都是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂的絮語，是心靈的對話。
以牽掛為話題寫篇二
那一年春天，我中途被送到外地上學，周圍的一切都是陌生的：陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。人地兩生疏，內(nèi)心寒冷。曾經(jīng)一度開朗的我一瞬間變得寡言，連我自己都快不認識自己。直到有一天，我回到宿舍，舍友遞給我一朵百合：“送給你，祝你天天開心?！彼脑捳Z與微笑，好似那酒面的浮沫，使我的心沉醉，融化了我心中厚厚的堅冰。我將花插在花瓶里，放置床頭?；〝×?，她便再換一枝，從不停止。我的心情也真的就隨著百合好了起來，我與她成了最好的知己、玩伴，她的溫暖與快樂不斷感染著我，使我?guī)缀跻涯莻€冰冷的我給忘記。我漸漸明白，這一生，將會挫折不斷，只是我的渺小生命中，再濃厚沉重的顏色，原來都比不過，她那一句誠心的祝福：天天開心。
其實那時候的我，從未想過有一天與她分開后，會是什么樣。分別就像一個不耐煩的監(jiān)考老師，他一再催促我早點交卷。
兩年后，我們?nèi)チ藘伤喔糨^遠的中學。
我的心仿佛都是空落落的。陌生的教室，陌生的花木，陌生的人。只是再也沒有人送來一枝百合，送來一句“祝你天天開心”；再也沒有歡聲笑語，和她的床前，一地溫柔的月光……于是，在不時思念她以及努力學習之時，我奮力在做的另一件事就是——學種百合。是百合在我與她之間建立了一架友誼的橋梁，是它帶我走出寒冷的內(nèi)心。如今，床頭的百合已經(jīng)凋零，卻沒有人去換上一枝。我想用我的雙手，讓這座斷了的橋梁，再次鮮活起來。每每看到成群盛開的百合，仿佛它們都在訴說著我對你的牽掛。我們曾用一朵花開的時間，相遇。那美麗的相遇，就像我每年都忘不掉的，那一次花季。
望著院子里安靜搖曳的百合花，思念你的心便不禁收緊，探望你的愿望也愈發(fā)強烈。我盼望著有一天，能帶著我種的百合，去看你。于我而言，所謂牽掛，只是曾經(jīng)忘不掉的一次花季。
今又春風吹起，我想扛花去看你，如何？
以牽掛為話題寫篇三
我，一個普通的中學生，成績一般。我的家，標準的三代之家，爺爺奶奶，爸爸媽媽，還有我和姐姐，本來就貧窮的家就更貧窮了。但我們比任何人都倍加珍惜。愛護這個家。
爸爸是個司機，每當天還不亮，他便出去了，直到晚上我熟睡了，他才回來。不知這樣的日子過了有多久，有時我甚至幾天都看不到他，但我明白他在辛苦的工作。因為這個家是他最大的牽掛。
媽媽，一個勤勞的清潔工，她被無數(shù)的人贊揚著，卻只有我們，才真正了解她的心酸。每一天，媽媽穿著整潔的工作服游蕩在大街小巷，凡是她走過的地方，都是干凈的，那是媽媽辛勞了一天。疲憊了一天的結(jié)果，但她從不把苦累掛在嘴邊，只是把疲憊一個人咽在肚子里，她不想讓我們擔心，卻忽略了，我們比誰都更了解她。盡管媽媽每一天都很忙，卻依舊把家里打掃的很干凈。不是媽媽是清潔工養(yǎng)成了習慣，而是媽媽對這個家的愛，因為對她而言，這個家就是她最大的牽掛。
姐姐，一個漂亮的。成績優(yōu)異的女孩。才不久，姐姐考入了北京一所很不錯的大學，全家人都很高興。沒出過遠門的姐姐突然要到這么遠的地方，全家人都很舍不得她，姐姐也與我們依依不舍，但姐姐終歸還是要走。她說，畢竟她已經(jīng)長大了，該為這個家做出點貢獻。剛到外地的姐姐還很不習慣，每一天都要給家里打電話。但是之后，電話越來越少了，開始變?yōu)閮商煲粋€，一個星期一個，再往后竟變?yōu)橐粋€月一個電話。我以為姐姐漸漸淡忘了這個家。之后姐姐往家寄了一封信，信上有這樣一句話：長途太貴了，我把錢都省下來了。。。。。?！敝蠼憬闶∠碌囊磺гX寄回了家里。因為對于她來說，家是她最大的牽掛。
一次偶然的機會，我去大連旅游，家里只出了一百元錢給我零花，但對于我來說已經(jīng)足夠了。待我回來時，我為家里除我之外的每一位成員都買了禮物。媽媽說我長大了，家里人也都這么說，也許是愛令我成長。因為對我而言，這給家是最大的牽掛。
我愛我的家，也愛我的家人，我的家人也愛我。因為對于我們來說，家是最大的牽掛。
以牽掛為話題寫篇四
小雨淅淅瀝瀝的下著，我趴在桌子上，望著窗外的小雨出神，腦海里浮現(xiàn)一個人影，她——經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢中，我小時候最好的玩伴。
時光倒流，又回到了童年時代。那兩個扎著羊角辮，幻想著自己是公主的可愛的小女孩，手牽手有說有笑的玩耍著。其中一個是我，另外一個是我今生最好的朋友——馬曉迪。
那時的我們無憂無慮、天真可愛，不知道有一天會離開對方。
我們是同村、同校的好朋友，每天上學、放學都是一起去，吃飯也是一起吃，她的媽媽發(fā)現(xiàn)她還沒回家，也不會擔心，因為他知道她一定在我家。記得我六歲時，得了一場病——急性闌尾炎，她得知消息后，纏著他媽媽去醫(yī)院看我，當她推開門，看到我躺在病床上的那一瞬間，她哭了，深深的哭了，我被她感動了，也流出了眼淚。
小雨依然淅淅瀝瀝的下著，就像我的心在哭泣。
以牽掛為話題寫篇五
小時候，我還不明白什么是牽掛，只覺得那是家人之間因長時光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大，才明白牽掛就是思念，是對親人最真切的親情表達。
我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時候。每次去爺爺都會笑呵呵地對我說：“想爺爺了沒有？”“想了?！蔽液孟裨趹?yīng)付差事似的說著，說完便去玩了。那時，我覺得很奇怪，爺爺為什么總要問我想他了沒有，不是才一個星期沒見面嗎？但我哪里明白，在這一星期我玩的時候，爺爺卻在家里牽掛著我。
我了解牽掛的時候，是在每次奶奶給我打電話時。奶奶每次給我打電話時，都會問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學習怎樣樣……每次我都會想，我上個星期不是都說過了嗎？怎樣還要問。每次我總會迫不及待地說：“噢，好，奶奶再見?！倍棠搪犕旰?，先是遲疑一下，然后說一聲：“好?！弊詈蠓畔码娫?。之后我才明白，奶奶是想透過電話傳達她對我的牽掛、對我的思念，而我卻總以為她很?唆，總想掛斷電話。
我學會牽掛是在一次爺爺生病的時候。那天我去看爺爺，進門后卻看見爺爺躺在床上，我問奶奶，爺爺怎樣了？奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點什么，爺爺說他只想吃點面包。聽到這，我便向門口走去，奶奶問我干什么去？我說去買面包，奶奶說買點普通的就行了。在車上我想，如果買普通面包就能夠省下錢去買書看，但最后我還是停留在一家很好的面包房前，走進去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點心。雖然很貴，但我卻很高興。
回到家，我把面包和點心拿給爺爺吃，爺爺開心地笑了。從那以后，奶奶逢人就說這件事，說我懂事了。
原先牽掛就在我們身邊，只要用心去體會，就會發(fā)現(xiàn)它的真正含義。
以牽掛為話題寫篇六
小學畢業(yè)了，我的心里一直牽掛著我的同學，可是以前我卻沒有好好珍惜與他們相處的歲月過，只能能留下一絲牽掛。
五年里我大部分的時間都是和同學一起度過的，所以同學們之間特別要好。從陌生到熟悉，從不和到互幫互助……..
在學校的時候我們很喜歡和其他男生一起捉弄人，他們很多次被我們嚇哭了。有一次，我和一位男同學把一只小蟲放進了一位女生的鉛筆盒里，我和那位男同學在心里暗暗發(fā)笑，不時的幻想著那位女生打開鉛筆盒會嚇得怎么樣?？煲险n時，那位女同學準備上課要用的東西，但他打開鉛筆盒拿筆時，發(fā)現(xiàn)筆上有一只小蟲嚇得從位置上退了出去，還不時的尖叫著。我和那位男同學見奸計得逞，才放聲大笑。現(xiàn)在想起來真是愧疚難當。
還有一次上體育課的時候，我們趁黃老師休息的時候，我們一群男生把一只死蛤蟆扔到女生那兒，女生跑的跑，跳的跳，尖叫的尖叫。我們這群男生就這樣看好戲。
以牽掛為話題寫篇七
牽掛是春天奇艷無比的鮮花；牽掛是夏日涼爽無比的微風；牽掛是秋天沉甸甸的果實；牽掛是冬夜漫天飛舞的雪花。牽掛是人生的縮寫，牽掛是心靈的釋懷。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂、無怨無悔的似水年華。
——淚語。
葉的離去，是風的追求，還是樹的不挽留？
10月4日早上，我約了好友去大佛寺。下午，我瞞著爸爸媽媽，獨自去了同學家。
我是騎自行車去的，還帶上了手機。
恰好同學一家要出門游玩，便帶上了我，而粗心的我將手機落在了同學家。
回到店里，爸爸不在，媽媽以及廚師、服務(wù)員圍坐在桌旁，眼睛緊緊地盯著桌上的電話，等待著，電話那一頭的聲音，等待著那個頑皮、淘氣、讓人擔心的孩子。
看到我時，媽媽一個箭步?jīng)_過來，緊緊地摟著我，咱也不想松開，仿佛她一松手，我就會離她而去。
望著一個個焦急而欣喜的眼神，我那編圓了的謊話再也說不出口。
眼淚無聲地劃過臉龐。
那一夜，無眠之夜。早晨起來，發(fā)現(xiàn)淚濕了枕巾。
我總以為自己長大了，羽翼豐滿了，可以獨自翱翔于藍天之上?？墒聦嵶C明，我錯了，我的每一次展翅都讓別人牽掛著。
以牽掛為話題寫篇八
牽掛，是真情流露的親情。
在傅雷的家書中，我感受到一個父親對兒子的深情，卻也感受到不可抗拒的威嚴，從傅雷對兒子的關(guān)切中我明白，也懂得，牽掛有時無需千言萬語，只要那最簡短的真情流露，僅僅一封包含家庭瑣事和飽含父親對兒子的諄諄教導(dǎo)的書信，便可看出真情，想到這，我不免想到朱自清的父親，他那一點兒也不健壯的身軀，那笨拙的動作，那憨憨的走姿。有時候，牽掛用不著只言片語，僅僅那懷揣著的視為珍寶的“橘子”，也可將深沉的父愛詮釋得淋漓盡致。
牽掛，是真誠付出的友情。
友人之間雖毫無血緣關(guān)系，可那顆不摻雜私心雜念的真心所帶給摯友的牽掛，該有多。
么暖心?！皠窬M一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！迸笥寻?，讓我的牽掛遣散你心中的孤獨吧，讓我的溫暖融化你心中的寒意吧……朋友……“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”我的朋友，你的好意我也將銘記于心，我的朋友，牽掛是“絲”，我們的友情絕不會被割去。
牽掛，是刻骨銘心的愛情。
賈寶玉和林黛玉之間的愛情，超越了男女之歡，也超越了眾生，也許是前世的木石前盟，才有了今朝相知相惜的牽掛。在寶玉遭父親毒打時，黛玉不敢探視，只站在院子里靜靜凝望著寶玉的病情如何，黛玉對寶玉是無聲的牽掛，無需任何做作的行為。
“空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。嘆人間，美中不足今方信?？v然是齊眉舉案，到底意難平。”縱然寶玉已與她人舉案齊眉，讓林妹妹傷透了心，可他卻一如既往地牽掛著自己最愛的人，在黛玉死后，毅然決然地出家超度。寶黛之間的愛情，刻骨銘心，超越眾生。
人有七情六欲，正如劉墉先生所說“因為愛，所以牽腸掛肚，因為牽腸掛肚，所以愛。”
以牽掛為話題寫篇九
今天是圣誕節(jié)。每當?shù)竭@天，我們輔導(dǎo)班的英語老師，總會給我們講一些關(guān)于圣誕節(jié)、平安夜的有趣習俗，還經(jīng)常帶領(lǐng)著我們做好玩的益智游戲，可唯獨今年是不行了。
我們輔導(dǎo)班的這個老師，英文名叫kim。她講課生動形象，栩栩如生，我這幾年的英語大都是kim老師幫我輔導(dǎo)的。使我的英語成績名列前矛。由于老師馬上就要生育了，所以不得不提前回家。
我們非常舍不得她，kim老師也非常的舍不得我們。但kim老師必須走，自從老師走后，我就天天牽掛著老師。要知道，是她把我從原來那個僅僅考及格的我，變成了一個每次考試幾乎都能考到九十分以上的優(yōu)秀學生啊。
現(xiàn)在kim老師離開我們將近一個學期了。但是，我仍然放不下對她的牽掛和思念。心想老師應(yīng)該生了吧，是男孩還是女孩，老師的身體是虛弱無力，還是健壯如牛呢？眼看著老師就要歸來了，我每天都在折千紙鶴祈禱上蒼，希望能盡快見到她。
還是我同桌的消息靈通，她和我都在學新概念英語，我們雖然不是同一班級，但我們都被老師教過。我同桌是從另一位輔導(dǎo)班老師打聽來的，她說：“老師生了一個男孩，年底差不多就回來了。”聽到這個消息，我感到無比欣慰。
從此，我便努力學習英語，我希望在老師的來臨之際，考出一個更加優(yōu)異的成績，報答kim老師對我的細心指導(dǎo)與期望。
以牽掛為話題寫篇十
在那遙遠的地方有我牽掛的家。
牛郎牽掛的織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，而我牽掛著遠方的家。
我的家坐落在一個偏僻的小山村里，爸爸媽媽希望我能有出息，努力掙錢，把我送到山的外面來讀書，可不爭氣的我卻牽掛著遠方的家。臨走的時候爸爸媽媽，對我說了四句話：書山有路勤未徑，學海無涯苦作舟，讀萬卷書行萬里路。虛心使人進步，驕傲使人落后。爸爸媽媽這幾句話是鼓勵我好好學習。最好一句話是：“孩子在外面照顧好自己，家里的事不用你”。
牽掛的是一顆劃破天宇的流星，具有短暫的思念，牽掛是一棵長春樹，永不凋零。
牽掛一個人是幸福的，被人牽掛也是幸福的，只要他們懂得去享受牽掛。
在學校讀書的我時常會牽掛在遠方的那家，有時會流淚，或許在遠方的那個家，陪我走過了十四個風風雨雨的春秋吧！我會牽掛它，人不能總活在牽掛里，要努力擺脫這份牽掛，展望未來，在天的那一方，也有你的一片天，只要你努力過了，那麼你就沒有遺憾。
說牽掛遠方的那個加到不說是牽掛遠方的爸爸媽媽。
在家的時候，總是討厭媽媽的嘮叨，那時候心里想：如果我上了中學再也聽不到媽媽的嘮叨了，也不用媽媽再管我了，以后我就是自己的主人了，想干什麼就干什麼，那麼好呀！現(xiàn)在跨入中學的大門，也聽不到媽媽的嘮叨，再也聽不到媽媽管我的聲音了，這時候也常常聽不到媽媽的嘮叨而想念了，離開家的時候，你會感到家散發(fā)出來的獨特魅力讓你時常想念它，也在心里某個角落也時常牽掛這它，如果你離開家的時候你就會知道能聽見媽媽的嘮叨是你的幸福。
牽掛某個地方，牽掛某個人這也許是有你值得回憶的東西吧！對于我來說牽掛是一顆天上的星星具有閃著光的外表，卻又暗淡的內(nèi)心因為那就是牽掛。
以牽掛為話題寫篇十一
"浮云游子意，落日故人情""是游子對故土的牽掛。"衣帶見寬漸寬終不悔，為伊削得人憔悴""是對戀人的牽掛。千百年來，牽掛，一直深藏在有情人的心中，揮之不去。
善于牽掛的人是聰明的．牽掛是一種及細膩的情感，而善于牽掛的人卻總是懂得在適當?shù)臅r候用恰當?shù)姆绞奖磉_出自己心中的那份牽掛．漂泊海外的游子用珍藏一掬故鄉(xiāng)的泥土來表達對故鄉(xiāng)的牽掛；深居閨中的少女焚燒心型的顫香表達對夫君的牽掛；現(xiàn)代詩人一封書信，一個電話，一聲關(guān)懷，一句問候，傳達著彼此的關(guān)心與牽掛。
牽掛深藏在我們心中，卻通過我們。
以牽掛為話題寫篇十二
什么是牽掛？牽掛是一種思念，牽掛是一種情懷。牽掛有如高飄的風箏掙不脫細長的線繩，牽掛有如瓜豆的藤蔓纏繞著籬笆；牽掛是母親村頭的守望，牽掛是游子孤燈下的悵惘。
請以“牽掛”為話題，寫一篇文章。除詩歌外，文體不限。題目自擬。不少于900字。
思路提示：看到這個題目，我很自然地想起了孟郊的《游子吟》，詩中的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，這不是“兒行千里母擔憂”的慈母的牽掛嗎？“夕陽西下，斷腸人在天涯”是游子對故鄉(xiāng)的牽掛；“思君令人老”是對遠戍邊疆夫君的牽掛；“孤帆遠影碧空盡”是對朋友的牽掛……從某一方面而言，人類歷史有多長，牽掛就有多長；人間親情有多深，牽掛就有多深；人間親情有多濃，牽掛就有多濃。
本話題的寫作重點在于“牽掛”，在我們明確了“牽掛就是牽念、惦念”的含義后，寫作也就有了框架與范圍，你可以以自己的認知為圓心，以牽掛為半徑畫圓，所有在此圓內(nèi)的素材都可以入題。如果你是一個詩詞愛好者，在寫作時就可以搜集歷代有關(guān)“牽掛”的詩詞，連綴成一篇文才斐然的文章；如果你是一敘事的高手，就可以娓娓道來一個個令人感動的有關(guān)牽掛的優(yōu)美故事；如果你是多情的美文家，還可以用如椽的大筆，蘸豪情之墨，高歌“牽掛”之曲，洋洋成一散文……文章的體裁如同人體的骨骼，然后以結(jié)構(gòu)為筋脈，以語言為血肉，以行文為紋理，一篇文質(zhì)兼美的文章，就會從你的筆端流溢而出。
當然，要使文章打動讀者，還要有細節(jié)性的東西，通過細節(jié)的描寫，把“牽掛”寫得惟妙惟肖。在刻畫母親對外出子女的牽掛時，村口守望的身影，這應(yīng)該成為細節(jié)性的東西，只有對它進行細致的刻畫，在能把母親的心淋漓盡致地寫出來，才有了比“母親做好了許多可口的飯菜等我”更有意韻的質(zhì)感。
以牽掛為話題寫篇十三
又到了春節(jié)，屋外飄著雪花。他正趴在桌上寫信："尊敬的二老，你們身體還好嗎？天冷了，要注意身體。兒子不孝，今年春節(jié)又不能回去了……"他的手開始顫抖，他想起每年春節(jié)寫給父母的信，幾乎都是這樣。
是的，在北方一個偏僻的小山村，正有兩位白發(fā)蒼蒼的老人迎著風雪，佇立在村口，焦急地等待著。
"他爸，看來咱兒子今年又不能回家了。"。
"是咧，部隊肯定又有任務(wù)了。他媽，這兒風大，你身體不好，咱還是別等了。"。
"唉--"。
二老緩緩地移開步子。
"他爸，不如咱去給兒子打個電話？"。
"咱家沒電話，要打還得去大隊部呢。"。
"反正在家心里邊也不踏實，咱去吧。"。
"你走得動？"。
"沒事，走。"。
二老蹣跚地走向大隊部，雪花仍在飄著。
走進大隊部，二老已是氣喘吁吁，身上積了厚厚的一層雪。
撥通了電話，老人長噓了一口氣。
"他媽，你講。"。
"還是你來吧，他爸。"。
"爸，你咋打電話來了?
"四強，我和你媽在大隊部呢。"。
"大隊部？您二老……"。
"沒事，我倆硬朗著呢。"。
"我來。"四強媽搶過聽筒，"盡說些沒用的。強，天冷了，媽給你織了件毛衣，趕明兒讓隔壁張叔捎去。孩子，好好當你的兵，別記掛家里，我和你爸好著呢……"老人的眼圈紅了，渾濁的淚順著臉上的溝溝只往下淌。
"強子，好好保衛(wèi)祖國，我們臉上有光哪。"四強爸接過聽筒。
"爸--媽--"聽筒的那頭也已泣不成聲。
……。
好久，他們才掛上了電話。
二老相互攙扶著離開大隊部。電話那頭的四強向著電話莊重地敬了個軍禮。
風吹動著二老蒼白的頭發(fā)，雪依然無聲的飄著。
這篇習作細致地描述了一名普通軍人和軍人家屬的生活。字里行間深沉而細膩的感情令人怦然心動，對軍人及其家屬的敬意油然而生。此文的可貴之處還在于以樸實的語言描繪出普通人的生活，文章似山野鄉(xiāng)風一般純凈。
以牽掛為話題寫篇十四
牽掛是人與人之間一種珍貴的情感，是一顆心對另一顆心深深的惦記，牽掛是一封遠道而來的家書，牽掛是靈魂的絮語，是親情的問候，是心靈對話，牽掛別人和被人牽掛都是一種幸福。
我最牽掛的是我的爺爺。爺爺生前是一名醫(yī)生，他給好多人治病，他對病人和藹可親，對前來治病的每一位患者都以笑相迎，不管刮風下雨，白天黑夜，隨叫隨到，從來沒有半點怨言。他在人們心目中是一位好醫(yī)生。
爺爺已經(jīng)去世三年了，他在我的心目中永遠是活著的，每當我想起他，就會勾起我對許多童年往事的回憶。
春天爺爺帶我去花園培土栽花；夏天帶我去麥浪滾滾的田野散步，捉迷藏，抓蝴蝶，抓小鳥；晚飯過后帶我在門前乘涼，我仰著頭數(shù)著天上的星星，爺爺講著神話故事，我心里充滿了神奇的幻想。我問爺爺：天上真的有牛郎和織女嗎？真有鵲橋嗎？真有吳剛和嫦娥嗎？爺爺總是笑而不語。
愿我的爺爺在九泉之下能聽到我的呼喚。
爺爺，你是我心中永遠的牽掛！
以牽掛為話題寫篇十五
牽掛，是一顆心對另一顆心的深深懷念，是聯(lián)結(jié)親情、友情的紐帶。牽掛是一份親情，一縷相思，一種幸福。
牽掛是一種生命形態(tài)，是所有人都會尋找的，都會珍惜的。鑒別感情深淺的最好方法是牽掛的長短。比如：“梁山伯與祝英臺”的悲歡離合，“孔雀東南飛”的美麗傳說，都描述著牽掛，甚至付出生命的故事，留給我們一份至真至誠的悲涼的美麗。
牽掛，是一種濃郁的感情瓊漿，是一句依依惜別的祝福。父母對子女的牽掛，就像一片云，隨著天空中的小鳥四處飛翔，穿越千山萬水，繞在子女心頭。兄弟姐妹之間的牽掛，如山間小溪，清澈透明，只要表面不老，它就會流淌不息，唱一路歡樂的歌，撒一路浪花。還有朋友之間不含有血緣關(guān)系、不摻雜私心雜念的牽掛，常常能給人無窮的力量和勇氣。
牽掛，是人與人之間一種珍貴的情感。它沒有虛偽的雜質(zhì)，也沒有勝利的色彩。牽掛，是慷慨的給予，是無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。牽掛，不是縹緲的海市蜃樓，而是一種實實在在、真真切切的細節(jié)。給父母買生日禮物，買一粒藥丸，是牽掛的表現(xiàn)；說一聲“早上好”，道一聲“晚安”是牽掛的表達；一張賀卡、一個電話、……是牽掛的體現(xiàn)。
牽掛是靈魂絮語，是心靈對話。
以牽掛為話題寫篇十六
“牽掛”到底是什么？這是一個十分抽象的概念。好在話題材料中已用兩人比喻提示了它的內(nèi)涵。我們完全是可借助這兩個比喻，展開類比聯(lián)想，由此及彼地切人話題。比如由“高飄的風箏掙不脫細長的線繩”，類比聯(lián)想到海外游子對祖國的掛念、在外求學的學子對父母的惦念、父母對子女的思念，對久別的同學、朋友的想念等等；由“瓜豆藤蔓纏繞著籬笆”，類比聯(lián)想到子女對家庭的依戀、妻子對丈夫的眷戀，等等。通過類比及轉(zhuǎn)換，就能快速打開思路，確定文章主題。具體寫作時應(yīng)精心選擇具體感人的事件，著力抒寫出內(nèi)心的真摯的情懷。用書信體寫作，一要注意格式的規(guī)范完整，二要根據(jù)“牽掛”這個話題，選擇好陳述的對象（自己熟悉的或關(guān)系密切的人），三是口氣要符合與陳述對象的關(guān)系，四主體部分要突出“牽掛”的中心。
打開窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來了吧。去年的這個時候，當最后一片梧桐葉投進我手心的時候，我們在車站告別。
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜?？粗闾ど匣疖?，我的眼淚就止不住了?？粗疖囯x我越來越遠，而我只能揮揮手。我很想對姐說我會很想她的，但我沒有說出口，真是遺憾。
快過年的時候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠方姐的賀卡。姐說她不回來過年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對家的思念。我有點討厭這個不回家的家伙了。
以牽掛為話題寫篇十七
站在道旁，目送著一輪及將隱沒的落日，等著他們的車開來。許多個日子，都懷著形同的心情，佇立在相同的地方，等著相同的車開來。而每個等待的日子，似乎都特別緩慢，慢的像西夏的步伐，我的心情卻好急。向海上的波濤洶涌的浪花。我每一天都會牽掛這他們。
他們就好像是漂泊在大海了的一艘輪船，不知什么時候才能抵達終點。他們每次回來都還沒有和我打聲招呼，就悄無聲息地離去了。只為我留下了一點使用的物質(zhì)而已。
他們好殘忍，把我一個人都靜靜的放在家里，他們讓我忍受著一個個痛苦而又悲傷的夜晚。在漆黑的這漆黑的夜空下，還有那輪皎潔的明月在陪伴著我。
但是在這樣己經(jīng)的夜空里，讓我更加地想念他們，更加的牽掛他們。也想要見到他們，想馬上抱上去相擁，他們——我的父母。
我也想知道他們把我扔在家里，完全是為了我和哥哥，現(xiàn)在連哥哥也要上班了，家里也更空檔了，他們在外面為我奔波，每天都在努力的干活，有次我看到爸媽都回來了，興高采烈的撲了上去，只見媽的一聲喊叫，。我以為媽是想嚇我，就很開心的笑了，后來爸爸告訴我，“那時你媽在干活的時候弄的傷口，讓她去醫(yī)院，死活都不去。
我一下子要過去抱住媽，可又想爸爸告訴我的事，卻又只挽住了媽媽的手，突然覺得媽媽的.手好溫暖。
爸媽請你們放心，女兒一定不會辜負你們對我的期望，在沒有你們的日子里，我會好好的照顧自己，讓自己成為一個堅強的女孩子。
我知道錢來之不易，也知道天下沒有白吃的午餐，我更不會怪你們，或許我都沒有什么資格怪你們。對不起，請原諒女兒的無知。
請你們不要忘記女兒在牽掛你們呢?不知道這時你們有沒有打噴嚏?
以牽掛為話題寫篇十八
不知不覺，大學畢業(yè)已四個月了，在這一百多個日子里，內(nèi)心總有一份情感揮之不去且愈久彌堅。
那是對母?！綎|農(nóng)業(yè)大學深深的牽掛。
記得離校前夕，有同學笑言“我會走得很瀟灑”，但真的要各奔東西時，卻依然逃不過淚眼。那段時間，似乎最害怕面對要好的老師、同學，怕碰及心底最柔軟的地帶。但是，又最渴望和每一位老師、同學說說心里話，即使那些感謝和祝福的話語總是變得哽咽。依然清晰地記得，離別的車站，相擁而泣的兄弟姐妹和火車上發(fā)不完的短信、止不住的眼淚——這份摯情無論何時都不會褪色。
沒有過離開的經(jīng)歷，永遠都無法知道這個地方對你是多么重要，沒有過分別的體驗，也不曾想過少了那人、那事你會怎樣煎熬。當畢業(yè)后的一天，我習慣性地想要上網(wǎng)查閱學校的圖書館資料，卻發(fā)現(xiàn)無權(quán)進入頁面，那一刻，突然有了一種游子在外的孤獨與不甘，或者說一種從未有過的懷舊的沖動。那天以后，不知道多少次翻起那本滿是母?；貞浀漠厴I(yè)紀念冊，多少次打開“校內(nèi)網(wǎng)”上山東農(nóng)業(yè)大學的校園照片，多少次通過網(wǎng)絡(luò)閱讀農(nóng)大新聞、點擊《山東農(nóng)大報》……似乎只有這樣，我那難解的母校情結(jié)才得以安放。
第十一屆全運會火種在泰山之巔采集時，我的思緒不由自主隨著電視畫面回到了仰望過無數(shù)次的東岳；看到網(wǎng)上全校師生中秋節(jié)不能放假而集體歡度的照片，我深深地被感動，品嘗到了別樣的溫暖；得知經(jīng)管學院胡繼連院長獲得省“十優(yōu)”教師稱號，我由衷地高興，第一時間送去祝賀；看到學校培育出晚熟桃新品種的消息，我忍不住告訴身邊的每一個人……工作中，偶然遇到過幾位山農(nóng)大的校友，突然間的親切一下子拉近了彼此的距離，也找到了聊不完的話題。這才感受到，畢業(yè)典禮上，校領(lǐng)導(dǎo)“你們永遠是母校的孩子，母校永遠是你們的家”的話語蘊含著怎樣的質(zhì)樸和深意！難怪百年校慶時，那些從四面八方歸來的校友們臉上洋溢著那樣的激動與喜悅。因為，這方土地上流淌著我們年輕的過往，滲透著我們可貴的成長，生長著我們青春和夢想的根！
就這樣，有了一份濃濃的牽掛，牽掛著母校的每一次進步、每一個成績，牽掛著母校的每一位老師、每一位校友，牽掛著母校的每一個好消息、每一項新改革。這份牽掛，是一種源自愛的感恩，是一種聚愛的情懷。這份牽掛，源遠流長！
以牽掛為話題寫篇十九
何為牽掛？月光、月亮、月影?？煞窬唧w？枯松、落葉、思鄉(xiāng)夢。仍為不解？牽掛是連接家與游子的一條線，一根弦，一經(jīng)彈撥在心里，就滿是感動。
————題記
在這個光怪陸離的人間，沒有誰可以毫無牽掛地活在世上，所有的過程和結(jié)果，都需要我們?nèi)コ袚?。自從那次走后，一直沒有回頭，正好趁著現(xiàn)在春意朦朧，稍有閑暇，走在茵茵小徑———這無比熟悉的回鄉(xiāng)之路。
那天微雨蒙蒙，路邊的小草都調(diào)皮的伸展自己的手臂，在微雨中暢快的舞蹈。雨水滴答的落在我的掌心，如斷線之珠。再看那路邊田野里的梨花，開滿了枝丫，“遠山層巒疊白，梨花院落蓉蓉月，柳絮池塘淡淡風”大抵就是這情景。梨花與山巒水秀交織在一起，如萬般錦瑟金箔，花落滿地，似有琉璃落地之聲。心中小有激動，是啊，這思念已久的家鄉(xiāng)草木，如今就展現(xiàn)在我的面前。
雨漸小，母親瘦小的身影映入我的眼簾。我如奔馳的野馬奔向母親站立的山坡，迫不及待的擁入母親的懷抱，感覺自己空虛的心靈又被母親的溫柔填滿。母親用顫抖著的手輕輕撫摸我的后背，哽咽的問我：“這么多年了，想家嗎？”我急切地點頭，兩行熱淚早已模糊了我們母子的雙眼。為了實現(xiàn)自己的夢想，我背井離鄉(xiāng)，去外地打拼。而在外面的這幾年，“家”早已成為我魂牽夢繞的牽掛。
過夏露秋霜，匆匆數(shù)載，如今我回到家，看到母親和家里人一切安好，心里踏實多了。不必再時時惦記家里人的身體情況，耕地情況，秋收情況，也不用再記掛母親是否用我寄回的錢買新衣，是否用給家人添些“葷菜”，是否光著腳板趟過漫過橋面的河水。
游子身在外鄉(xiāng)，身上最重的“行囊”就是對家人，對家鄉(xiāng)的牽掛。這些牽掛，讓在外停留的人們心里發(fā)緊，有時發(fā)呆，有時傻笑。牽掛是思念的淚，是相聚的笑，是游子對家的渴盼，是母親期待的目光，牽掛是永遠放不下的念想，牽掛也是一種溫暖于心的幸福。
以牽掛為話題寫篇二十
俗話說：“兒行千里母擔憂，話題作文《》。”每一個做母親的都是這樣，在自己的兒女將要離家出遠出時，都會說到，到了地之后要打個電話，天氣里冷了要加衣服。
可是有誰會想到關(guān)心一下年邁的母親呢?有些人心里會想到家里能有什么事啊，要真的有事不會打電話啊，到了那時候什么都晚了來不及了。整天就會顧及到自己，別人什么樣也不去想一想，自己一天就會吃飽喝足過自己的什么生活，其他的事就讓它隨風飄去吧！但是你錯了，此時此刻家里還有年邁的母親在掛念著自己的兒女。當天氣變冷了，母親會帶來電話噓寒問暖，要多加些衣服天氣氣冷了。而自己也不會說寫關(guān)心父母的話。這就是遠在家鄉(xiāng)的母親對兒女牽掛。
有事在外打工，好不容易回一次家，還不多陪陪母親，和母親吃一頓團圓飯的機會都沒有自只會在外和朋友們朋友在外大吃大喝，讓自己的母親在家里吃寫粗茶淡飯?；氐郊沂呛鹊奶m醉，到家后就躺在床上睡了起來，等到熟睡后母親就會悄悄的來到床邊，來照顧這個喝的爛醉的兒子。照顧的是那樣精心，把那些吃的都吐了出來，年邁的母親打掃了一遍又一遍，就這樣一直守到天亮，但是最先起來把早飯做好確是母親。就是母親無微不至的照顧。
其實我們要孝敬父母，不用買那些貴重的東西，只要幾句親切問候的話，父母就已經(jīng)很高興，很高興了。
以牽掛為話題寫篇二十一
最近，全家人話少了，飯也吃得少了，心情一直不好。為什么？還不是我的父親在"非典"疫區(qū)北京工作。
這些天，外面鬧得風風雨雨，讓人心驚肉跳。每當鄰居提及北京"非典"的事兒，家人便都沉默了。報紙和中央臺的新聞成了全家人關(guān)注的焦點。每天不識字的奶奶總要到街上買份報，專等我放學后念給她聽。一向最厭聽新聞的媽媽也天天陪同爺爺、奶奶按時觀看新聞聯(lián)播，看到電視中的"非典"病人，奶奶不由自主地流下眼淚，媽媽則眉頭緊鎖，呆坐一邊直發(fā)愣。
"叮鈴鈴--叮鈴鈴--"電話鈴聲震耳欲聾。爺爺、奶奶、媽媽都彈簧似地跳起來。
怪了！以前家里的電話鈴聲沒這么響嘛。是電話性能好了？不，是家里冷清了，沉寂了，不再熱鬧了。我顧不上多想，跑去抓起聽筒，是遠方的姑媽找媽媽的。
她們聊了很了很長時間，只是媽媽直掉眼淚。我的心不禁懸了起來。
"你姑媽說，他們那里許多外地的打工仔都逃回家了，她讓你--爸--也逃、逃回家。"媽媽幾乎泣不成聲。我明白爸爸是不會回來的，肯定不會，因為他深知也許自己不注意就會把"非典"病毒帶回來。
晚上，我起來上廁所，竟然發(fā)現(xiàn)爺爺獨自坐在院子里，默默流淚。我還從來沒見到爺爺傷心過呢，要知道爺爺一向是很堅強呀！我默默地走近爺爺，看見爺爺手里拿著爸爸的照片，一夜之間，爺爺似乎老了很多。爺爺察覺到了我的存在，連忙擦干眼淚，讓我陪他坐會兒。
這天夜里，我再也沒合眼，這是我平生以來第一次失眠。
唉，爸爸你那兒什么時候才能"解禁"呀？
"非典"牽動了多少人的心腸。本文作者選取了一個大家極其關(guān)注的話題，以細致的筆觸，用自己家庭的悲歡再現(xiàn)了在"非典"肆虐的日子里老百姓的心態(tài)。文中對家人憂愁的描寫細致入微，可圈可點。