新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書(通用18篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納,可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識(shí)。選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn),讓自己處于一個(gè)思考和回顧的環(huán)境中。掌握這些技巧可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種情況。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇一
    本人的興趣特長(zhǎng):
    中文專業(yè)、活動(dòng)策劃、撰稿。
    未入職場(chǎng)時(shí)的職業(yè)定位:
    和策劃寫作相關(guān)的職業(yè)。
    第一份工作:廣告公司文案激情投入期。
    20xx年初入職場(chǎng),在沈陽(yáng)歪打正著進(jìn)了廣告公司(本地最大的一家廣告公司),還好和自己的興趣愛(ài)好合拍,做了一名菜鳥(niǎo)級(jí)的廣告文案,完成了廣告的啟蒙教育,那時(shí)正流行《奧美有情》等系列叢書,進(jìn)入奧美是當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想,后來(lái)還兼任公司dm雜志的主編,自己也會(huì)聯(lián)系些客戶掙些廣告提成,由于處于剛剛離開(kāi)學(xué)校踏入工作的職業(yè)塑造期,工作起來(lái)特別富有激情,那時(shí)候的進(jìn)步可以用突飛猛進(jìn)來(lái)形容,雖然現(xiàn)在看來(lái)是井底之娃,但當(dāng)時(shí)還是蠻有成就感的。
    第二份工作:公關(guān)公司策劃憧憬期。
    在第一個(gè)廣告公司雖然從文案做到了資深文案,收入也逐漸增加,但成就感曾遞漸方式進(jìn)行,因?yàn)榻?jīng)過(guò)了學(xué)生到職業(yè)人的過(guò)渡期后,眼界漸漸拓寬,才發(fā)現(xiàn)天地的狹小,一方面是現(xiàn)有的工作缺乏挑戰(zhàn),提升空間變小,仿佛到達(dá)一個(gè)瓶頸難以得到突破,一方面是受那些大公司相關(guān)案例介紹的誘惑,憧憬著那些4a、國(guó)際之類的字眼,所以20xx年離開(kāi)沈陽(yáng)來(lái)到了北京,對(duì)那些知名的廣告公司投了n次簡(jiǎn)歷,在杳無(wú)音信后還是理智些地去了一家雖然不大,但看起來(lái)充滿活力的公關(guān)公司上班了。
    在這里從廣告文案成長(zhǎng)為一名策劃人員,但嚴(yán)格來(lái)說(shuō)應(yīng)該是活動(dòng)策劃人員,這雖然是策劃人當(dāng)中梯次最低的那種類型,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一份彌足珍貴的公關(guān)啟蒙,從這里才漸漸明晰公關(guān)和廣告的差別與聯(lián)系,才真正懂得自己要充電的東西太多。但那是段非常快樂(lè)充實(shí)的時(shí)光,雖然后來(lái)還是減弱了激情,又選擇了離開(kāi),并且回頭看看抽身離去是正確之選,那家公司適合階段性的發(fā)展,但不適合做終極目標(biāo),但從當(dāng)時(shí)的上司那里確實(shí)學(xué)到許多許多,一個(gè)好上司對(duì)你的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的?;仡櫰鹉切┎邉?、提案、執(zhí)行的忙碌瞬間現(xiàn)在還是有一絲感動(dòng),這段時(shí)期的進(jìn)步也是比較大的,但更多的還是憧憬,就好象剛剛離開(kāi)家飛行的小鳥(niǎo),憧憬更廣闊的天地。
    第三份工作:公關(guān)公司策劃撰稿找尋期。
    隨著對(duì)廣告公關(guān)的日益了解和思考,漸漸明白自己所從事的一直是低端層面的策劃與執(zhí)行,并不是說(shuō)工作內(nèi)容的不重要,而是從宏觀來(lái)看自己到了需要進(jìn)一步提升策劃梯次的階段。為什么這樣來(lái)說(shuō)呢,在前一個(gè)公司一直有新聞發(fā)布會(huì)、晚會(huì)、大賽、路演等活動(dòng)型的案子來(lái)做,策劃的多為終端活動(dòng)形式上的亮點(diǎn)和創(chuàng)意,鮮有接觸到企業(yè)戰(zhàn)術(shù)或戰(zhàn)略層面的策劃,即使有能力上也無(wú)法接招,所以萌生了到一個(gè)更大的公司尋找一個(gè)更大的平臺(tái)這樣的念頭。
    曾經(jīng)聽(tīng)人講過(guò)目前公關(guān)廣告業(yè)所說(shuō)的策劃人有三個(gè)梯次,最初級(jí)的就是企業(yè)戰(zhàn)術(shù)之下的終端活動(dòng)層面的策劃,包括新聞發(fā)布會(huì)或晚會(huì)的形式創(chuàng)意、新聞點(diǎn)策劃等;中級(jí)的會(huì)提升到服務(wù)企業(yè)的戰(zhàn)術(shù)層面,企業(yè)有明確的戰(zhàn)略目標(biāo),你來(lái)針對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)的規(guī)劃;高級(jí)的就上升到企業(yè)戰(zhàn)略層面的規(guī)劃分析,這個(gè)提升的過(guò)程說(shuō)起來(lái)寥寥數(shù)語(yǔ),但真正實(shí)現(xiàn)起來(lái)其實(shí)是一個(gè)相當(dāng)漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程,也許就一直停留在初級(jí)層面也說(shuō)不定,我想這也許就是我和許多業(yè)內(nèi)朋友對(duì)未來(lái)職業(yè)發(fā)展迷茫的真正原因。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇二
    日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們的工作又將在我們的努力下收獲新的成績(jī),讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇?tīng)?zhēng)先吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編為大家整理的醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃范文,希望能夠幫助到大家。
    健康所系,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
    我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀(jì),刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
    不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
    我是一個(gè)不甘平凡的男孩,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,面對(duì)新的希望,我沒(méi)有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì)放飛我新一天的希望,晚霞落下的時(shí)候,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè)、因此,面對(duì)未來(lái),我信心十足,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,直至成功。
    1、自己的優(yōu)勢(shì):擁有強(qiáng)健的身體,有較強(qiáng)的忍耐性,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,待人友善,動(dòng)手能力強(qiáng)。
    2、自己的弱點(diǎn):口才不太好,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
    3、興趣愛(ài)好:踢足球,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等。
    4、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來(lái)了方便而且也給自己帶來(lái)了快樂(lè)。
    5、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
    6、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。
    1、社會(huì)環(huán)境分析:
    我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會(huì)就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì),所以就業(yè)環(huán)境不是很好,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢(shì)更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,深知就業(yè)的困難,因此,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,拓寬自己的知識(shí)面。
    2、職業(yè)環(huán)境分析:
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,歷史的發(fā)展,人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,但是我們普專生的就業(yè)形勢(shì)是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。
    1、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的.地方闖闖,爭(zhēng)取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。
    2、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生活上要考慮個(gè)人問(wèn)題,爭(zhēng)取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來(lái)生活。
    3、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生。
    4、第四年:爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取晉升。
    5、第五年:穩(wěn)定工作,接父母來(lái)生活,在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,給自己個(gè)完美的家庭。
    6、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。
    7、第七年:開(kāi)始為自己的理想行動(dòng),在做好自己的工作之余給自己充電。
    8、第八年:考慮要孩子,給自己的生活添一種色彩。
    9、第九年:照顧孩子,正常工作,家庭放在首位。
    10、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇三
    人都是一種很虛偽的動(dòng)物,遇到挫折、苦難總是習(xí)慣于為自己找借口,但,任你說(shuō)得如何的冠冕堂皇,它只不過(guò)是一個(gè)借口而已!人都是被-逼出來(lái)的。一個(gè)人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個(gè)人都是有潛能的,所以,當(dāng)面對(duì)壓力時(shí),要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對(duì)自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢(mèng),想著不勞而獲,但是,不勞何獲?一個(gè)人的成長(zhǎng),必須通過(guò)磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過(guò)是陽(yáng)光里的塵埃,下一秒就被風(fēng)吹走。這是你的生活,沒(méi)人能插足,除了你自己,誰(shuí)都不重要。我們憧憬未來(lái),但你真的做好準(zhǔn)備面對(duì)它了嗎?現(xiàn)在就開(kāi)始規(guī)劃你的未來(lái)吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標(biāo)、好的想法就盡力去完成,不要讓長(zhǎng)大以后的你后悔——當(dāng)初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無(wú)完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!
    一、自我評(píng)價(jià)。
    優(yōu)勢(shì):樂(lè)觀、積極,自我調(diào)整能力較強(qiáng);考慮問(wèn)題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強(qiáng),對(duì)工作負(fù)責(zé);踏實(shí)、大氣,工作認(rèn)真;脾氣隨和,一般不會(huì)跟別人鬧矛盾。
    劣勢(shì):做事時(shí),有時(shí)會(huì)想的太多,不果斷;自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施,經(jīng)常被打亂;對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格;又是對(duì)自己缺乏自信。
    二、環(huán)境分析。
    整體社會(huì)環(huán)境分析:大學(xué)生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問(wèn)題,“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是。但是,國(guó)家對(duì)人才的'需求任然很大。所以,當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)不是不需要人才,而是需要的綜合素質(zhì)人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業(yè)知識(shí),還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質(zhì)。只有這樣,才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。專業(yè)社會(huì)評(píng)價(jià):
    總的來(lái)說(shuō),醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和-諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過(guò)于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠(chéng)”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè),也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來(lái)的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。就目前來(lái)說(shuō),醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀,但社會(huì)對(duì)高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,要從現(xiàn)在開(kāi)始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。
    三、未來(lái)規(guī)劃。
    短期計(jì)劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并盡量拓展自己的知識(shí)面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識(shí),并找機(jī)會(huì)跟診,在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的組織、交往能力。
    近期目標(biāo):學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定在班里通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試;通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí);獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。
    中期計(jì)劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強(qiáng)自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨(dú)到的見(jiàn)解。
    中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績(jī)完成碩士學(xué)業(yè);考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位;發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
    遠(yuǎn)期規(guī)劃:2021年之后,在專業(yè)上有所建樹(shù),形成自己的診斷、治療思路,科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
    四、結(jié)語(yǔ)。
    既然熱愛(ài)醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻?ài),所以我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)閻?ài),我會(huì)投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng),我們責(zé)無(wú)旁貸。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇四
    大學(xué)只不過(guò)是一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì)上安身立命,一份穩(wěn)定的工作必不可少。然而,無(wú)數(shù)的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì),在應(yīng)聘求職甚至于對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)得迷茫,面對(duì)洶涌的社會(huì)大潮不知所措。其中一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們的心中并沒(méi)有為自己的將來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。為了避免這一重復(fù)過(guò)無(wú)數(shù)次的局面發(fā)生在我的身上,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要對(duì)自己的將來(lái)做一個(gè)明確的打算,從現(xiàn)在開(kāi)始,我就應(yīng)該進(jìn)行屬于我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
    一、自我分析。
    總括:
    我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過(guò)于嚴(yán)格的條條框框,想東西看問(wèn)題也喜歡追求實(shí)質(zhì),不太喜歡表面功夫。
    劣勢(shì):
    在長(zhǎng)者面前,或者是在陌生人面前,會(huì)顯得略微拘謹(jǐn),對(duì)于與陌生人交往來(lái)說(shuō),性格略微內(nèi)向,不善于打開(kāi)話題;另外,個(gè)性比較急躁,容易發(fā)脾氣,對(duì)單調(diào)重復(fù)的事情有時(shí)缺乏耐心。做事情比較缺乏恒心和毅力。比較情緒化。
    優(yōu)勢(shì):
    在熟悉的人面前會(huì)比較放松;非常注重禮節(jié);敢于說(shuō)真話;我個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好。
    我的價(jià)值觀:
    同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
    二、專業(yè)就業(yè)方向與前景分析。
    我學(xué)習(xí)的是廣告設(shè)計(jì)與制作(網(wǎng)絡(luò))專業(yè),因?yàn)閷?duì)自己的記者夢(mèng)想所以我報(bào)考了新聞學(xué)的自考,所以我在職業(yè)規(guī)劃上面偏向后者。而且先進(jìn)社會(huì)缺乏的是復(fù)合型人才,因此兩個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是有利的'。
    如今社會(huì)報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等高度發(fā)達(dá),通過(guò)各種傳媒獲取自己所需的信息,已然成為人們?nèi)粘I畹囊徊糠帧?BR>    最近幾年也雖然出現(xiàn)很多對(duì)于記者、主持人都很不好的事,但是學(xué)習(xí)新聞的熱情還是一直很高,各地方分?jǐn)?shù)線也是居高不下。新聞實(shí)務(wù)界對(duì)人才的要求,已經(jīng)越來(lái)越高。媒體需要的是既能采寫、又有創(chuàng)意,既會(huì)新聞、又懂管理,既懂媒體、又懂經(jīng)營(yíng)的復(fù)合型新聞人才。
    今信息化時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)方面的工作者是有很大的需求的,所以無(wú)論是各類企事業(yè)單位的網(wǎng)站內(nèi)容管理人員,還是教育、培訓(xùn)等行業(yè)的信息化資源庫(kù)的開(kāi)發(fā)與管理人員,都是有很大的需求量。我國(guó)近些年來(lái)影視業(yè)發(fā)展迅速,各類商業(yè)大片,文藝影片在市場(chǎng)上所向披靡,不乏大制作大投資有具有市場(chǎng)影響力的作品。各種低投資高收入得影片也如雨后春筍般不斷滋生。而且,近年來(lái)我國(guó)各城市陸續(xù)引進(jìn)了數(shù)字電視,每個(gè)家庭都可以享受到具有互動(dòng)功能的電視觀看。這樣就對(duì)電視、廣播等傳媒機(jī)構(gòu)的數(shù)字視音頻技術(shù)人員,多媒體資源與軟件開(kāi)發(fā)人員,影視機(jī)構(gòu)的電視制作人員有了量的需求。網(wǎng)絡(luò)又嶄露頭角,走進(jìn)千家萬(wàn)戶,個(gè)大門戶網(wǎng)站的新聞采編人員更是供不應(yīng)求了。
    三、職業(yè)選擇分析:
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇五
    1、職業(yè)興趣——喜歡做一些可以有研究意義的事情,想在這個(gè)行業(yè)里發(fā)展自己的研制的成品。
    2、職業(yè)能力——具有一定的親和力,具有一點(diǎn)的組織能力,對(duì)事情具有堅(jiān)持的精神。
    3、個(gè)人特質(zhì)——適合干一些比較刺激的工作,不太想安于本分。
    5、優(yōu)勢(shì):具有一定的人脈,和自己勇于堅(jiān)持的的精神,和肯于鉆研的牛勁,目前具有中等水平的學(xué)習(xí)能力,和較多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。劣勢(shì):自己做事情的時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的決心,和有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,沒(méi)有太好的獨(dú)立性,自制能力不是太強(qiáng),缺乏上臺(tái)演講的能力和一定的口才。
    1、家庭環(huán)境算一般,家人期望有一份好的工作和一份高的收入,或成立自己的企業(yè),對(duì)本人來(lái)說(shuō)影響蠻大。
    2、學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校的'學(xué)習(xí)氛圍挺濃的,學(xué)??赡苁切碌男^(qū),沒(méi)有那種像大學(xué)的感覺(jué),感覺(jué)有點(diǎn)像高中的放大版,本專業(yè)的就業(yè)環(huán)境很好,專業(yè)學(xué)習(xí)現(xiàn)在才開(kāi)始,來(lái)到大學(xué)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是舉行過(guò)自己的舞臺(tái)劇雖然不成功但給我學(xué)會(huì)了好多,在學(xué)校做過(guò)幾次的兼職讓我認(rèn)識(shí)到做工作真的不容易。
    3、社會(huì)環(huán)境分析:現(xiàn)在社會(huì)環(huán)境處于比較緊張的階段,大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大,許多人都找不到工作,就說(shuō)我們本專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好,就最近的大約50年發(fā)展前景都是很好的,畢竟說(shuō)是國(guó)家的行業(yè)。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是與我們讀本專業(yè)的各大高校的同學(xué)。
    4、職業(yè)環(huán)境分析:電氣行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)很好,現(xiàn)在又大力推行智能電網(wǎng),讓我們大學(xué)生多了一個(gè)機(jī)會(huì),這個(gè)行業(yè)現(xiàn)在還沒(méi)趨向飽和。
    5、做這個(gè)企業(yè)最好的單位是進(jìn)國(guó)營(yíng)單位或者地方的供電局,也可以開(kāi)發(fā)自己獨(dú)特的企業(yè)。
    6、地域分析:本人來(lái)說(shuō)比較想回到家鄉(xiāng)廣東去發(fā)展,廣東是一個(gè)比較開(kāi)發(fā)的城市,自小就融入了當(dāng)?shù)氐奈幕?,但回到去面臨的一個(gè)很重要的問(wèn)題是房?jī)r(jià)太貴了。
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)。
    核心競(jìng)爭(zhēng)力自我品質(zhì)不高。
    外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)。
    智能電網(wǎng)房?jī)r(jià)。
    職業(yè)目標(biāo)將來(lái)從事佛山供電局職業(yè)電氣工程師。
    職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入知名度高的類型的組織(到佛山地區(qū)發(fā)展)。
    職業(yè)發(fā)展路徑:走專家路線(管理路線等)。
    具體路徑舉例:xx員——初級(jí)xx——中級(jí)xx——高級(jí)xx。
    本人現(xiàn)正就讀大學(xué)1年級(jí),我的大學(xué)計(jì)劃是:快要升上大二的我,這個(gè)學(xué)期最主要的任務(wù)就是把四級(jí)給過(guò)了,不能太落后,而且提高自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,多去涉及一下關(guān)于自己的權(quán)利問(wèn)題,因?yàn)榕伦约罕粍e人侵權(quán)也不知道,然后把自己強(qiáng)的科目盡可能的提上去,把自己的落后的科目不斷往上提,基本上每天的計(jì)劃是這樣的,早上7點(diǎn)起來(lái)讀書,讀十五分鐘的英語(yǔ),鞏固好自己的英語(yǔ),每個(gè)星期都要抽一個(gè)下午的時(shí)間去模擬試題,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期的課程比較好,要好好調(diào)整好學(xué)習(xí)和放松的問(wèn)題,盡量每個(gè)月都要抽一天出去好好旅游一下,因?yàn)榈戎胰プ龅氖虑檎娴奶嗟?,看自己有沒(méi)有能力去競(jìng)選一下班干部和學(xué)生會(huì)提高一下自己的組織和管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),平時(shí)還要注意健康問(wèn)題,堅(jiān)持每天都去運(yùn)動(dòng),還要去培養(yǎng)好自己的自制力的問(wèn)題,有空的時(shí)候盡量去做一些鍛煉自己意志的事情,我基本上是每天都要拿出1個(gè)半的小時(shí)去處理一下自己的生活問(wèn)題,對(duì)于感情的問(wèn)題,就隨緣吧,感情來(lái)的時(shí)候你檔也檔不主。盡量每科都可以超前的預(yù)習(xí)一下,給自己足夠的空間去調(diào)制好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樗奚嵊须娔X,也要好好的控制好自己,堅(jiān)持有需要用的時(shí)候才開(kāi)電腦,不能在qq和游戲上浪費(fèi)時(shí)間,這些只是作為放松的時(shí)間,但是不能沉迷。
    我評(píng)估的時(shí)間為1個(gè)月左右,看一下有沒(méi)有效果,如果效果不是太明顯的話,有必要去修改一下自己的計(jì)劃,規(guī)劃調(diào)整的原則是不能本末倒置,一切都要以學(xué)習(xí)為重,其他東西為輔,不能有時(shí)候因?yàn)樨澩娑タ桃獾娜フ{(diào)整自己的計(jì)劃。
    給自己的一句名言:堅(jiān)持堅(jiān)持還是堅(jiān)持,不能因?yàn)橛惺裁词氯嘧约旱穆殬I(yè)規(guī)劃,以俞敏洪樹(shù)的精神作為我的人生警言:人活著的方式有兩種,一種是像草一樣的活著,即使你每天都吸收養(yǎng)分,但是你永遠(yuǎn)都是草,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大,即使人踩過(guò)你,但是不會(huì)因?yàn)槟愕耐炊z憫你,因?yàn)樗麄儽緛?lái)就看不到你,所以我們要像樹(shù)一樣成長(zhǎng),即使你現(xiàn)在什么都不是,只要我們有樹(shù)的種子,即使你被踩在泥土地下,但是你可以吸收土的養(yǎng)分沒(méi)就算你現(xiàn)在長(zhǎng)不大,但是過(guò)了十年你一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),那時(shí)候人們會(huì)在遠(yuǎn)處就能看到你,當(dāng)人們靠近你的時(shí)候你可以給人帶來(lái)一片陰涼,死了你依然可以服務(wù)人民,生的和死的時(shí)候都是棟梁之才,這就是我們做成的標(biāo)準(zhǔn)。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇六
     導(dǎo)游專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該怎么做自己的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家提供的范文,相信能夠幫到大家!
    
     1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球旅游事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下,中國(guó)的旅游事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以 出國(guó) 深造與國(guó)際進(jìn)行交流。
     2、導(dǎo)游職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境:由于中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理 人才 ,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理 人才 。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨 著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
     3、導(dǎo)游的工作環(huán)境:導(dǎo)游變導(dǎo)購(gòu),其行為成為旅游者與媒體關(guān)注的焦點(diǎn),成為被指責(zé)的對(duì)象,這種局面的出現(xiàn),應(yīng)該說(shuō)是與導(dǎo)游的生存環(huán)境分不開(kāi)的。旅行社之間的殘酷競(jìng)爭(zhēng),并不富裕的旅游者只對(duì)旅游價(jià)格感興趣而對(duì)存在的服務(wù)質(zhì)量差異視而不見(jiàn),旅游相關(guān)行業(yè)為擴(kuò)大收入而不擇手段,法律法規(guī)的欠缺使得導(dǎo)游職業(yè)難有認(rèn)同感,等等,這些因素共同構(gòu)成了導(dǎo)游的工作環(huán)境。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展大批高素質(zhì)的導(dǎo)游人員還是被需求的。
    
     1、具備健康的身體、愛(ài)崗敬業(yè)、有刻苦耐勞的精神是做好導(dǎo)游工作的關(guān)鍵。導(dǎo)游工作既是一種復(fù)雜的腦力勞動(dòng)也是一種繁重的體力勞動(dòng)。在接待旅行團(tuán)組織旅游活動(dòng)的時(shí)候,要步行、要爬山、要連續(xù)不斷的工作,還要適應(yīng)氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導(dǎo)游要有一個(gè)健康的體魄,能適應(yīng)這種長(zhǎng)時(shí)間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團(tuán)在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時(shí)集中的情況是經(jīng)常出現(xiàn)的,遇上此情況導(dǎo)游只有親自去找游客,這樣往返地跑來(lái)跑去會(huì)很累。但當(dāng)我們愛(ài)上導(dǎo)游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會(huì)認(rèn)為是值得的。當(dāng)我們做到這一點(diǎn)時(shí),就會(huì)覺(jué)得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動(dòng)力,動(dòng)力是成就事業(yè)的基本前提。
     3、簡(jiǎn)單的說(shuō),導(dǎo)游工作比較煩瑣、繁忙、人際關(guān)系比較復(fù)雜,導(dǎo)游需要有良好的心理和身體素質(zhì),導(dǎo)游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風(fēng)景、吃一些特色風(fēng)味小吃,更要學(xué)會(huì)去調(diào)動(dòng)游玩者的積極性。因此導(dǎo)游的重要職責(zé)是:(1)安排旅游活動(dòng)(2)做好接待工作(3)導(dǎo)游講解和 翻譯 (4)維護(hù)安全、處理問(wèn)題。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇七
    無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,你是否對(duì)未來(lái)感到迷茫呢?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,你會(huì)有怎樣的職業(yè)規(guī)劃呢?那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編幫大家整理的師范專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書,希望能夠幫助到大家。
    職業(yè)規(guī)劃時(shí)間:20xx—20xx
    方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師
    總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績(jī)。考取公費(fèi)研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評(píng)得相關(guān)職稱。
    我的性格
    本人樂(lè)觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見(jiàn)解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,吸引聽(tīng)著的耳朵,成為焦點(diǎn)。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過(guò)聽(tīng)過(guò)太多的不幸,便覺(jué)得一切苦頭都沒(méi)什么大不了的,特能吃苦耐勞,對(duì)生活充滿熱愛(ài)!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來(lái)源于家人。
    我的興趣愛(ài)好
    本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無(wú)論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績(jī)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛(ài)上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛(ài)好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。
    本人喜愛(ài)表演,重視形象,喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,總覺(jué)得這是人生最可愛(ài)的兩個(gè)階段??沼鄷r(shí)間喜歡聽(tīng)歌,看書, 看動(dòng)漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。
    我的能力優(yōu)勢(shì)
    1. 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取
    2. 有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
    3. 做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任
    4. 具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題
    5. 有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主
    6. 能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事
    7. 有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄
    8. 積極熱情,富有推動(dòng)力
    我的能力劣勢(shì)
    1. 做事過(guò)于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到
    2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
    3. 有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
    4. 惰性較大,沒(méi)有危機(jī)感
    5. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
    6. 缺乏個(gè)人主見(jiàn),會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)改變目標(biāo),三分鐘熱度
    7. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
    我的受教育水平
    本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物?,F(xiàn)讀于國(guó)家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。
    基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。
    行業(yè)分析
    教育事業(yè)在國(guó)家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說(shuō)是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。
    職業(yè)分析
    教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。唯一存在的問(wèn)題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。
    地域分析
    選擇留在廣東,爭(zhēng)取在廣州、 深圳、珠海等珠三角地區(qū),否則回汕頭教書。首先是因?yàn)樗俏业?家鄉(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。其次是廣東經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在廣東工作或?qū)W習(xí),有利于今后相互幫助。
    家庭環(huán)境分析
    我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過(guò)教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。 但是母親只支持讀到本科畢業(yè),如果自費(fèi)讀研是負(fù)擔(dān)不起了。
    學(xué)校環(huán)境分析
    我所就讀的學(xué)校是廣東省最好的師范院校,是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也提供了不少的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是只有本科畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng),計(jì)劃爭(zhēng)取讀研。
    社會(huì)環(huán)境分析
    當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問(wèn)題。應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。
    綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的swot分析如下:
    優(yōu)勢(shì)因素(s)
    有一定的社會(huì)認(rèn)可證書
    有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取
    有較強(qiáng)的語(yǔ)言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通
    做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任
    具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問(wèn)題
    有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主
    能夠客觀的分析和處理問(wèn)題,而不是感情用事
    有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄
    積極熱情,富有推動(dòng)力 做事過(guò)于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問(wèn)題沒(méi)注意到
    弱勢(shì)因素 (w)
    有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)期需要,難以看到長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響
    有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策
    惰性較大,沒(méi)有危機(jī)感
    團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠
    缺乏個(gè)人主見(jiàn),會(huì)因?yàn)閯e人的言語(yǔ)改變目標(biāo),三分鐘熱度
    缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)
    機(jī)會(huì)因素 (o)
    廣東省工作崗位相對(duì)多些,經(jīng)濟(jì)發(fā)展好。
    由于生活水平的提高,人們對(duì)于孩子的教育也十分重視,教師可以說(shuō)永遠(yuǎn)是個(gè)“朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)”。
    從往年本校的就業(yè)率來(lái)看,就業(yè)的機(jī)會(huì)還是相當(dāng)高的。 社會(huì)環(huán)境不斷變化
    威脅因素(t)
    競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻
    短期計(jì)劃 (大三,大四)
    目標(biāo):
    1.學(xué)好專業(yè)知識(shí)并回顧復(fù)習(xí)鞏固大一大二的知識(shí),基點(diǎn)達(dá)到3.5以上。
    2.提高師范技能水平,爭(zhēng)取獲得相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。
    3.做好考研的相關(guān)準(zhǔn)備,了解各大高校的考研信息
    4.參與教學(xué)實(shí)踐,在見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)中給該中學(xué)留下深刻印象
    5.了解珠三角各大中學(xué)招聘標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)一門突出的能力,做好考研和就業(yè)兩手準(zhǔn)備
    6.考取相關(guān)證書,英語(yǔ)過(guò)六級(jí)以上
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇八
     職業(yè)生涯好比一次旅行,出發(fā)之前最好先設(shè)定好旅游線路,既不會(huì)錯(cuò)過(guò)想去的地方,也不會(huì)千辛萬(wàn)苦到了不想去的地方。下面的這篇數(shù)控專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,可供大家閱讀參考!
     自我印象對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō),自我評(píng)價(jià)顯然不能做到完完全全的無(wú)私,但我仍要努力把最真實(shí)的自己展現(xiàn)給大家。我是一個(gè)不善于主動(dòng)交際的人,經(jīng)常是被動(dòng)地參加一些社交活動(dòng)。這一點(diǎn)對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的憂患。但我在被動(dòng)的加入之后,卻能很快地融入到大家中去,我想這應(yīng)當(dāng)歸功于我的親和力,毫不自夸地說(shuō),我是一個(gè)絕大多數(shù)時(shí)候都很溫和的人。當(dāng)然,人總有生氣的時(shí)候,但我很少會(huì)表現(xiàn)出自己的不滿,所以在交際上,我其實(shí)不算失敗;相反,只要我肯主動(dòng),就一定會(huì)在所有人當(dāng)中建立起自己的威信。我相信自己有令其他人信服的能力,也確信可以憑借自己的能力帶給大家機(jī)遇與成功。并且,我也是一個(gè)能夠承受得住打擊的人,我有勇氣去面對(duì)未知的世界,接受挑戰(zhàn)。實(shí)踐能力強(qiáng),在我們機(jī)電行業(yè)尤其重要。
     我也會(huì)經(jīng)常反思自己有哪些不足之處,比如說(shuō)在一些時(shí)候我會(huì)不自主地讓感情控制了理智,做出一些事后讓自己都很費(fèi)解的決定。但這也恰好說(shuō)明了我是一個(gè)感情豐富,但卻不能很好地控制的人,因此,我需要的是更好地發(fā)展自己,完善自己,讓自己變得更有能力。
     在一切預(yù)先工作都準(zhǔn)備停當(dāng)以后,就要開(kāi)始邁入真正的職業(yè)生涯階段了。
     一、準(zhǔn)備期這是一個(gè)非常重要的時(shí)期,所有在工作中需要的條件與技能都要在這個(gè)時(shí)候培養(yǎng)起來(lái)。首先,在確定了我所選擇的職業(yè)后,就需要充分弄清我要想從事這份職業(yè)需要哪些技能。數(shù)控工作者顯然需要一個(gè)靈活應(yīng)變的頭腦;還要有絕對(duì)的親和力在同事之間建立起良好的人際關(guān)系;最重要的一點(diǎn),是要有絕對(duì)的工作能力。比如,我非常愛(ài)好計(jì)算機(jī),可以從事數(shù)控編程等工作,這就需要我對(duì)計(jì)算機(jī)有充分的了解和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。又或者我的頭腦相對(duì)較靈活,可以從事金融等方面的工作,這就需要我對(duì)經(jīng)濟(jì)有足夠的認(rèn)識(shí)和自己獨(dú)到的見(jiàn)解。因此,無(wú)論將來(lái)我從事何種職業(yè),眼下要做的即是要努力掌握從事這份職業(yè)所需要的知識(shí)和技能。所以,我將一年級(jí)到三年級(jí)上半年定為充實(shí)自己知識(shí)的階段;從三年級(jí)下半年開(kāi)始,就是用來(lái)增加自己技能的實(shí)踐階段。我相信,有了這四年的努力應(yīng)該可以為自己將來(lái)成功就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     二、適應(yīng)期在做完充分的就業(yè)準(zhǔn)備之后,接下來(lái)就要真正步入艱苦的就業(yè)階段了。這一時(shí)期,是就業(yè)之旅中最難熬的階段,但也可能會(huì)成為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在經(jīng)過(guò)了四年的努力之后,我將要踏入社會(huì),開(kāi)始自己真正的.就業(yè)之路。首先,我需要一份專對(duì)我擅長(zhǎng)的工作,這便是一件很困難的事情。因?yàn)檫€有許許多多和我一樣的人也需要這份工作。因此,如何在所有人中間脫穎而出,將是決定我能取得這份工作的決定性因素。這時(shí),四年以來(lái)累積的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)就可以派上用場(chǎng)了。但在同時(shí),我不僅需要成功的自信,還需要有隨時(shí)面對(duì)失敗的勇氣,要告訴自己,成功了是自己真正努力換來(lái)的;失敗了,不氣餒,因?yàn)橐淮问?,換來(lái)的是一次經(jīng)驗(yàn),這甚至比一次輕松的成功更有價(jià)值。這一階段需要面對(duì)的是無(wú)數(shù)次的失敗,從這無(wú)數(shù)次的失敗中學(xué)會(huì)適應(yīng)就業(yè)之途的艱辛。
     三、穩(wěn)定期經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的成功與失敗,終于使得自己坦然地適應(yīng)殘酷的社會(huì)現(xiàn)狀。在無(wú)數(shù)次的努力之后,終于獲得一次有價(jià)值的成功,順利地獲得了自己滿意的工作,開(kāi)始了屬于自己的職業(yè)生涯,這一階段,即是要在穩(wěn)定中求發(fā)展。獲得一份自己滿意的工作,就是職業(yè)生涯走向成功的一大進(jìn)步。這時(shí),便需要自己能夠繼續(xù)之前的努力,千萬(wàn)不能認(rèn)為有了工作就有了一切。相反,工作只是一塊用來(lái)獲取更大成功的踏腳石,而這塊石頭需要在自己不斷的努力下才能起到他應(yīng)有的作用。否則,終將失去努力得來(lái)的一切。也正是因?yàn)檫@樣,我們才要堅(jiān)持不懈繼續(xù)努力,利用這得來(lái)不易的成果為自己創(chuàng)造出更大的成功。這一時(shí)期,就是要考驗(yàn)我們的毅力與虛心,我們要在穩(wěn)定中尋求發(fā)展的機(jī)會(huì)。
     工資是擺在每一個(gè)就業(yè)人面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,在不斷提高自己能力的同時(shí),也爭(zhēng)取提高自己工資在畢業(yè)兩年后月工資拿到3000元,在工作三年以后工作基本穩(wěn)定了,這時(shí)月工資應(yīng)該達(dá)到5000元隨著經(jīng)驗(yàn)和能力的不斷提高,在畢業(yè)十年之內(nèi)應(yīng)該讓月工資升10000元。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇九
    我是一個(gè)當(dāng)代本科生,(平時(shí))是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。心中偶像是周恩來(lái),李開(kāi)復(fù),比爾蓋茨。擔(dān)任學(xué)生干部,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,樂(lè)于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒(méi)有成為領(lǐng)導(dǎo)的氣質(zhì)和個(gè)性。
    所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自己存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)身體素質(zhì)不高帶來(lái)的負(fù)面影響。
    信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)培養(yǎng)一個(gè)人邏輯思維能力,以及數(shù)理分析計(jì)算機(jī)能力等,基本發(fā)展方向有教師、軟件工程師、數(shù)據(jù)分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創(chuàng)業(yè)等。
    教師:要求畢業(yè)生具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)和全面的人文素質(zhì)。要有踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)的精神和對(duì)數(shù)學(xué)濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
    軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語(yǔ)言;熟悉軟件工程,對(duì)軟件過(guò)程的規(guī)范化和開(kāi)發(fā)模式有了解;較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力,善于分析和思考;學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠快速的接受新技術(shù);有責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神,并能夠在壓力下工作,樂(lè)觀向上。
    數(shù)據(jù)分析師:有調(diào)查方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、信息搜集、數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)分析、預(yù)測(cè)決策和調(diào)查分析報(bào)告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責(zé)任心,追求完美。
    自主創(chuàng)業(yè):不怕吃苦,有創(chuàng)新意識(shí),具有良好的心理素質(zhì)。保證有充足的創(chuàng)業(yè)資本,需要深入的考察市場(chǎng)。
    (1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
    (2)個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:注意提高自身的基本素質(zhì),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
    (3)開(kāi)始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在課余時(shí)間后從事與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。
    (4)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
    (6)預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
    于丹曾說(shuō),一個(gè)人的理想決定了他一生的發(fā)展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個(gè)什么樣的起點(diǎn)。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們?nèi)狈Φ竭_(dá)那個(gè)志愿之前一步一步積累起來(lái)的那條切實(shí)的道路。是的,在當(dāng)下的競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,對(duì)理想的規(guī)劃,無(wú)論是社會(huì)理想還是個(gè)人理想,規(guī)劃是切切重要的!切實(shí)可行的規(guī)劃使我們?cè)谕ㄍ硐氲牡铰飞铣錆M自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機(jī)會(huì)。而個(gè)人理想中的職業(yè)理想又是我們大學(xué)生關(guān)注,也是和我們關(guān)系密切的。所以做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是當(dāng)下的重中之重。職業(yè)規(guī)劃就好比一張?jiān)O(shè)計(jì)藍(lán)圖,能指導(dǎo)你一步一步地向理想邁進(jìn)。
    規(guī)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,愛(ài)拼才會(huì)贏!然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來(lái),要靠自己去打拼!
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十
     萬(wàn)事預(yù)則立,不預(yù)則廢。未來(lái)就在手心里,做好規(guī)劃是不可缺少的道路。下面是小編為大家?guī)?lái)的地信專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,供大家閱讀參考!
     古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。凡事早作打算準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),何況是關(guān)乎自己前途與未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃呢。更應(yīng)該早點(diǎn)做準(zhǔn)備了。早日有奮斗目標(biāo),早日有計(jì)劃,我相信,凡事穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印就會(huì)最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
     我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
     我喜歡依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。
     我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
     我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對(duì)那些不這么做決定的人沒(méi)有耐心。
     我有點(diǎn)內(nèi)向,但我并不木訥,只要條件允許,我也喜歡制造快樂(lè)的氛圍,我也樂(lè)意和他人交往,只是有時(shí)會(huì)靦腆,這是我交際方面的缺點(diǎn),但是經(jīng)過(guò)在學(xué)院辦公室的一年磨練和參加社團(tuán)協(xié)會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)后,我相信我一定會(huì)有所進(jìn)步的,一定不讓它成為我的缺點(diǎn)。
    
     我的興趣很廣泛,喜歡各種棋類,因?yàn)橹榔孱愑欣谥橇?,所以都有意識(shí)地去接觸,雖不算精通,但都略懂一二,我喜歡日語(yǔ),因此我從大一就開(kāi)始學(xué)習(xí)日語(yǔ),至今仍然在學(xué)習(xí)日語(yǔ),并且還廣泛地瀏覽日本的相關(guān)文化,通過(guò)自己的不屑努力,我成功地通過(guò)了日語(yǔ)的四級(jí)考試,但我還會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取在日語(yǔ)方面有更深的造詣。我的專業(yè)是地理信息系統(tǒng),雖然是被調(diào)劑的,但經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和了解,我現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)了本專業(yè),并且對(duì)測(cè)量和二次開(kāi)發(fā)有了很強(qiáng)的興趣,努力通過(guò)各種渠道獲得相關(guān)的知識(shí),加入了“測(cè)繪與地理信息協(xié)會(huì)”,在里面工作和學(xué)習(xí),和學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)交流,有了不小實(shí)踐的機(jī)會(huì),為以后的工作埋下伏筆。
     關(guān)于價(jià)值觀,我特別認(rèn)同一句話——知足者常樂(lè)。找到屬于自己的那一塊奶酪就可以了,千萬(wàn)不要惦記別人的。我不會(huì)強(qiáng)求自己一定要對(duì)社會(huì)作出多么大的貢獻(xiàn),無(wú)論正面的還是反面的,我知道那都是虛話、空話、套話,只有我努力做到、做好自己應(yīng)該做的,那才是對(duì)社會(huì)最大的貢獻(xiàn)。我的價(jià)值觀教我做好自己,不要好高騖遠(yuǎn)、奢談空想。不過(guò)我會(huì)根據(jù)自身的情況確立目標(biāo),會(huì)為它奮斗到底。
     來(lái)大學(xué)前,由于中學(xué)的課程比較緊,我很少去玩,同時(shí)也很少參加一些社會(huì)活動(dòng),實(shí)踐能力相對(duì)較差,但是我經(jīng)常讀書,自然養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,喜歡深究問(wèn)題,喜歡提問(wèn)題,喜歡解決問(wèn)題,喜歡讀各種各樣的圖書,因此我的成績(jī)?cè)谥袑W(xué)階段都算不錯(cuò)。由于我的努力與好學(xué),我在中學(xué)階段學(xué)到了好多東西,并且養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
     來(lái)到大學(xué)之后,我積極參與各項(xiàng)活動(dòng),參加多個(gè)社團(tuán)的活動(dòng),參與學(xué)院的學(xué)生會(huì)的工作,參加日語(yǔ)培訓(xùn),掌握一定的日語(yǔ)能力,加入測(cè)繪與地理信息協(xié)會(huì),掌握關(guān)于測(cè)繪的相關(guān)技巧,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),能夠比較熟練地使用全站儀和水準(zhǔn)儀,參加了學(xué)院和湖南省的車輛比賽,并都獲獎(jiǎng)了,在學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)始進(jìn)行g(shù)is二次開(kāi)發(fā),相信我的繼續(xù)努力一定會(huì)積累更多的能力。還有就是我發(fā)現(xiàn)只要膽子夠大,夠真誠(chéng),突破人際雷區(qū)其實(shí)很簡(jiǎn)單。因?yàn)樗腥硕枷矚g開(kāi)誠(chéng)布公的人,所以坦誠(chéng)、真實(shí)的與人交往是避開(kāi)人際雷區(qū)的秘密武器。我還會(huì)多找機(jī)會(huì)、多與老師、師兄師姐、社會(huì)人士加強(qiáng)交流,爭(zhēng)取把自己的人脈關(guān)系打理好。這樣做不僅僅有利于以后的職業(yè)生涯,更重要的是能交到朋友。這是我來(lái)大學(xué)后的最大收獲。
     大學(xué)的計(jì)劃:當(dāng)務(wù)之急就是過(guò)英語(yǔ)六級(jí),努力準(zhǔn)備,拿到計(jì)算機(jī)三級(jí)的證書,爭(zhēng)取拿到普通話的證書,大學(xué)四年我會(huì)積極參加社會(huì)實(shí)踐,暑假我打算留校,全心全意搞gis二次開(kāi)發(fā),爭(zhēng)取在專業(yè)方面有所突破。
     說(shuō)是各方評(píng)價(jià),其實(shí)主要是來(lái)自家長(zhǎng)、老師和同學(xué)的。 父母及親戚評(píng)價(jià)我是總是不離“聰明、懂事、有上進(jìn)心”這些詞,但我母親經(jīng)常叫我多說(shuō)話,不要總是只有碰到合適的話題才開(kāi)口,要多和人聊天,不管愿不愿意。姐姐也總是告訴我要和同學(xué)老師搞好關(guān)系,要學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)低調(diào)。老師對(duì)我的評(píng)價(jià)是“認(rèn)真、踏實(shí)、努力、自信、有進(jìn)取心”,不過(guò)有時(shí)叫我再大膽一點(diǎn),有什么想法馬上就說(shuō)出來(lái),不要管對(duì)與不對(duì)。同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)倒是最貼切,最像我——“有時(shí)冷酷如冰,有時(shí)熱情似火”。他們說(shuō)我太過(guò)冷靜了,有時(shí)候大家都覺(jué)得應(yīng)該哭的時(shí)候我卻一點(diǎn)表情沒(méi)有,有時(shí)大家覺(jué)得不該太鬧騰的時(shí)候我反而在旁邊煽動(dòng)大家活躍。他們都對(duì)我保持良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的評(píng)價(jià)很高,他們中的一些人也樂(lè)意問(wèn)我一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這是我很受用,使我更有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
     swot分析表:
     優(yōu)勢(shì)(strengths)
     家人的支持;
     自己有出人頭地的理想抱負(fù);自己的認(rèn)真、努力。
     劣勢(shì)(weaknesses)
     專業(yè)基礎(chǔ)比較差;
     英語(yǔ)不太好
     機(jī)會(huì)(opportunities)
     學(xué)校有提供本專業(yè)較好的設(shè)備;
     學(xué)校地理位置優(yōu)越,本專業(yè)還算吃香
     威脅(threats)
     家庭經(jīng)濟(jì)狀況不佳;
     沒(méi)有過(guò)硬的人脈關(guān)系
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十一
    2.角色建議:
    父親:“要不斷學(xué)習(xí),能力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來(lái)一起居住生活?!?BR>    母親:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。
    老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”
    同學(xué):“有較強(qiáng)的工作能力”,“適合做領(lǐng)導(dǎo)”。
    ……。
    五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合。
    職業(yè)目標(biāo):著名旅行社高級(jí)管理人員。
    (一)大學(xué)階段目標(biāo):
    1、大一的時(shí)候爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。
    2、大二爭(zhēng)取二等獎(jiǎng)學(xué)金。
    3、大二寒假去自己縣城的旅行社實(shí)習(xí),增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
    4、大二暑假學(xué)校安排實(shí)習(xí)時(shí),不懂的要多向?qū)I(yè)導(dǎo)游詢問(wèn)。
    5、大學(xué)三年間,利用空余時(shí)間報(bào)英語(yǔ)輔導(dǎo)班。
    6、大學(xué)三年間,培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,多參加一些活動(dòng),提高自己的社會(huì)交際能力。
    7、大學(xué)三年間,多去考一些和自己專業(yè)有關(guān)的證書。
    8、大學(xué)第三年,在實(shí)習(xí)的同時(shí),積極準(zhǔn)備導(dǎo)游的資格證書的考試。
    (二)畢業(yè)后階段目標(biāo)。
    1、畢業(yè)后能去**旅行社工作。
    2、工作后十年內(nèi),自己開(kāi)一家旅行社。
    六.成功標(biāo)準(zhǔn)。
    我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。
    只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會(huì)覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
    為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。
    差距:1、跨國(guó)企業(yè)先進(jìn)的導(dǎo)游管理理念和豐富的導(dǎo)游管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級(jí)職業(yè)導(dǎo)游所必備的技能、創(chuàng)新能力;3、快速適應(yīng)能力欠缺;4、身體適應(yīng)能力有差距。5、社交圈太窄。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十二
     在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,提前制定好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的里另一重要利器。下面提供了一篇財(cái)務(wù)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃范文,歡迎大家瀏覽。
     職業(yè)生涯是一個(gè)人終生的職業(yè)。一般可以認(rèn)為,我們的職業(yè)生涯開(kāi)始于任職前的職業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),終止于退休。我們選擇什么職業(yè)作為我們的工作,這對(duì)于我們每個(gè)人的重要性都是不言而喻的。記得哈佛大學(xué)的愛(ài)德華·班菲德博士曾對(duì)美國(guó)社會(huì)進(jìn)步動(dòng)力的研究發(fā)現(xiàn),那些成功的人往往都是有長(zhǎng)期時(shí)間觀念的人。他們?cè)谧雒刻?、每周、每月活?dòng)規(guī)劃時(shí),都會(huì)用長(zhǎng)期的觀點(diǎn)去考量。他們會(huì)規(guī)劃五年、十年,甚至二十年的未來(lái)計(jì)劃。他們分配資源或做決策都是基于他們預(yù)期自己在幾年后的地位而定。這一研究成果,對(duì)于剛剛跨入社會(huì)的職場(chǎng)人士有著重要的啟示作用。只有規(guī)劃好自己的人生,才能避免走許多的彎路。
     我來(lái)自中國(guó)的靠東南沿海的內(nèi)地省份,出生在一個(gè)相對(duì)比較落后的小縣城里,雖然家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)不是很發(fā)達(dá),但由于周邊都是沿海的省份,還是感覺(jué)到了改革開(kāi)放30年對(duì)中國(guó)產(chǎn)生的巨大影響。在思想上雖然不是特潮流的那種,但是對(duì)于新生事物的基本可以接受。家里的條件在小縣城里來(lái)說(shuō)還算過(guò)得去,所以在小時(shí)候并沒(méi)有吃過(guò)多少苦。我知道如果進(jìn)入社會(huì)之后我這樣的經(jīng)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,社會(huì)是復(fù)雜的,對(duì)于我們這些大學(xué)生來(lái)說(shuō)要各種經(jīng)歷都要去嘗試的,所以我希望在接下來(lái)的三年時(shí)間里能夠鍛煉自己,加強(qiáng)自己的獨(dú)立生存能力,和自我解決問(wèn)題的能力。
    
     我的性格并不是那種外向類型,很多東西我都愿意自己一個(gè)人體會(huì)與經(jīng)歷,有時(shí)候會(huì)把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流,也很難接受別人的意見(jiàn),比較獨(dú)斷獨(dú)行。對(duì)一些事物有時(shí)候就是三分鐘的熱情,有些時(shí)候不能堅(jiān)持自己最初定下的目標(biāo)。但我有一種不服輸?shù)男愿?,每一次的成功都?huì)給我?guī)?lái)巨大的動(dòng)力,我喜歡超越周圍的人。
     我雖然有時(shí)候做事丟三落四,但我在關(guān)鍵時(shí)刻能夠打起百分之百的精神。還有我喜歡幫助周圍的人,并不計(jì)較目前的得失,能夠把目光放在遠(yuǎn)方。
    
     我學(xué)的是有關(guān)財(cái)務(wù)管理方面的專業(yè)。財(cái)務(wù)管理說(shuō)通俗了就是原來(lái)的會(huì)計(jì)和出納的工作,當(dāng)然,現(xiàn)有體制下的財(cái)務(wù)管理工作不再是那么簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)和支出的事情了。財(cái)務(wù)管理專業(yè)在我國(guó)成立得比較晚,所以我國(guó)的財(cái)務(wù)管理研究水平也與國(guó)際水平有較大的差距。
     就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司、各類投資基金和金融機(jī)構(gòu)、政府部門的財(cái)務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財(cái)務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當(dāng)數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國(guó)內(nèi)重點(diǎn)科研院所及國(guó)外著名大學(xué)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。
     就業(yè)前景分析:財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分,它是對(duì)企業(yè)資金籌集、控制和投放的一項(xiàng)管理活動(dòng),因此財(cái)務(wù)管理專業(yè)的畢業(yè)生多就業(yè)于企業(yè)的財(cái)務(wù)部門,當(dāng)然也包括一些事業(yè)單位,用一句很通俗的話來(lái)說(shuō)就是:“成為企事業(yè)單位資金流動(dòng)的中樞神經(jīng)”。但由于我國(guó)正處于改革的第二個(gè)階段,由過(guò)去的政企不分向現(xiàn)代企業(yè)制度轉(zhuǎn)型,所以各方面都亟待完善,這其中當(dāng)然也就包括財(cái)務(wù)管理方面。企業(yè)不僅需要那些能夠從事內(nèi)部理財(cái)業(yè)務(wù)的人,而且越來(lái)越多地希望這些 人才 具有更高的素質(zhì),從而能夠?yàn)槠髽I(yè)的戰(zhàn)略決策做出貢獻(xiàn),包括投資、規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)等一些方面。企業(yè)對(duì) 人才 的需求使得畢業(yè)生市場(chǎng)上此類 人才 十分走俏。當(dāng)然,這里所說(shuō)的走俏主要還是指名牌或重點(diǎn)大學(xué)的畢業(yè)生。因?yàn)檫@些畢業(yè)生自身素質(zhì)及學(xué)校師資水平的緣故,所以他們畢業(yè)以后的能力基本滿足企業(yè)的要求,而且進(jìn)行在職培訓(xùn)的潛力巨大。相對(duì)于這些名牌畢業(yè)生而言,一般學(xué)校的畢業(yè)生就顯得供大于求了,因?yàn)椴还軓默F(xiàn)有能力還是從潛力上來(lái)看,他們都不具有優(yōu)勢(shì)也就無(wú)法滿足用人單位的要求。因此,從整體上來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)是相對(duì)意義上的供大于求。
     而且一般來(lái)說(shuō)畢業(yè)生多喜歡到大公司從事要職,但就我個(gè)人的觀點(diǎn),在大公司謀職不僅需要深厚的財(cái)務(wù)功底,能夠精通財(cái)務(wù)知識(shí)的精髓,更重要的是還要具有戰(zhàn)略的眼光,能夠?yàn)槠髽I(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做打算,能夠精打細(xì)算,以使公司的財(cái)務(wù)狀況始終處于良好且保持投資的高回報(bào)率。上述所有的要求使得每一位想要?jiǎng)偃呜?cái)務(wù)部門工作的 求職 者必須具有極強(qiáng)的能力,使自己每一天都保持著清醒的頭腦,并不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步。因此,我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)不光是羨慕那些大公司,更多的應(yīng)該是仔細(xì)分析與思考一下自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),從優(yōu)勢(shì)突破回避劣勢(shì),這樣才能做到有的放矢,也為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
    
     對(duì)于我們來(lái)說(shuō)當(dāng)然是進(jìn)一些金融機(jī)構(gòu),或者是一些前景比較好的企業(yè)去工作。相對(duì)于其他的管理專業(yè),財(cái)務(wù)管理有比較長(zhǎng)的歷史,并在管理運(yùn)營(yíng)中起著非常重要的作用。財(cái)務(wù)管理需要有扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ),熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)作原理,通曉管理學(xué)知識(shí)。專業(yè)知識(shí)面較寬,培育出來(lái)的人才適應(yīng)能力也比較強(qiáng)。要想學(xué)好本專業(yè),應(yīng)該經(jīng)常到實(shí)際財(cái)務(wù)部門進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),了解實(shí)際財(cái)務(wù)工作的運(yùn)作情況,熟悉實(shí)際財(cái)務(wù)資金的流轉(zhuǎn),提高實(shí)際工作能力。
    
     在全球經(jīng)濟(jì)一體化影響下,財(cái)務(wù)的國(guó)際化問(wèn)題已是必然選擇,中國(guó)企業(yè)要走 出國(guó) 門,展開(kāi)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),更要強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)的國(guó)際化。處在日新月異的經(jīng)濟(jì)及商業(yè)環(huán)境里,企業(yè)規(guī)模越大,投資項(xiàng)目也越多。資金來(lái)源已不再局限于股本與銀行貸款。此外,不同的.策略與決定帶來(lái)不同的風(fēng)險(xiǎn),例如:業(yè)務(wù)國(guó)際化涉及外匯風(fēng)險(xiǎn);以浮動(dòng)利率融資則產(chǎn)生利率風(fēng)險(xiǎn)。針對(duì)避險(xiǎn)的需求,金融市場(chǎng)提供了不少避險(xiǎn)工具,如期貨與期權(quán)等。各級(jí)經(jīng)營(yíng)管理人員必須牢固樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)觀念、貨幣時(shí)間價(jià)值觀念、風(fēng)險(xiǎn)觀念,從整體最優(yōu)化出發(fā),進(jìn)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)決策,在動(dòng)態(tài)中實(shí)現(xiàn)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的導(dǎo)向、調(diào)節(jié)和控制,最終實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理目標(biāo)。
    
     隨著以信息技術(shù)為特征的科技革命的興起和發(fā)展,跨國(guó)公司規(guī)模化、國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化趨勢(shì),特別是金融市場(chǎng)地位的日趨重要,使投資風(fēng)險(xiǎn)加大。由于向國(guó)際化不斷靠攏。因此,我們的財(cái)務(wù)管理也應(yīng)向國(guó)際慣例靠攏,目前國(guó)際上,投資管理受到空前重視。公司財(cái)務(wù)的內(nèi)容轉(zhuǎn)向?qū)τ行袌?chǎng)理論、投資組合理論、資本結(jié)構(gòu)理論和定價(jià)理論等問(wèn)題的研究。公司財(cái)務(wù)的研究方法逐漸由描述性轉(zhuǎn)向分析性,由定性方法轉(zhuǎn)向定量方法。需要說(shuō)明的是,公司財(cái)務(wù)理論和方法深入發(fā)展的同時(shí),其外延也得到了不斷突破。公司財(cái)務(wù)管理理論和方法被廣泛地運(yùn)用到非公司性的組織機(jī)構(gòu)中,如中小企業(yè)的財(cái)務(wù)管理,非盈利性組織的財(cái)務(wù)管理等。公司財(cái)務(wù)管理的研究延伸到跨國(guó)企業(yè)中形成了國(guó)際財(cái)務(wù)管理專題。
    
     在工作中應(yīng)具備許多方面的知識(shí)與能力。
     我認(rèn)為本專業(yè)應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:能得到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練,具有較強(qiáng)的分析和解決財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的基本能力和科學(xué)研究能力及運(yùn)用所學(xué)理論結(jié)合實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行創(chuàng)新的能力;熟悉我國(guó)經(jīng)濟(jì)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)及國(guó)際企業(yè)管理的慣例及規(guī)則;有較強(qiáng)的文字表達(dá)能力,通曉電子計(jì)算機(jī)在企業(yè)管理中的應(yīng)用;掌握企業(yè)在投資和籌資決策時(shí)的基本原則和決策分析方法,學(xué)會(huì)運(yùn)用財(cái)務(wù)分析方法對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行分析和進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)。
     具體分類就是以下6點(diǎn):
     (1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論和基本知識(shí)
     (2)掌握財(cái)務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法
     (4)熟悉我國(guó)有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針,政策和法規(guī)
     (5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)
     我離自己想要的崗位還有很大的差距,不了解財(cái)務(wù)管理在公司經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行預(yù)測(cè)、組織、協(xié)調(diào)、分析和控制的方法。一個(gè)實(shí)行現(xiàn)代企業(yè)制度的企業(yè),在產(chǎn)品生產(chǎn)方向、規(guī)模和質(zhì)量水平既定的情況下,企業(yè)管理的中心就是財(cái)務(wù)管理。因此,參與財(cái)務(wù)決策的管理人員,尤其是財(cái)務(wù)經(jīng)理,必須具備、掌握基本的財(cái)務(wù)管理知識(shí)。在這方面我所欠缺的太多,所以我要在未來(lái)的三年中好好的豐富自己。
     我所讀的專業(yè)也不是我們學(xué)校的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。但在這里有一在平凡不過(guò)的我,但是我的心是絕對(duì)不平凡的,我的“野心”絕對(duì)可一征服我在這里的每一天,我所做的每一件事,既然我改變不了現(xiàn)實(shí),我也不要現(xiàn)實(shí)改變我自己,我要自己改變自己。讓我的一生都是奮斗的一生。
     大學(xué)生對(duì)未來(lái)應(yīng)該有一個(gè)規(guī)劃。在我著一直都樹(shù)立著這樣的就業(yè)關(guān):謀生,不應(yīng)該是心為形役;更理想主義應(yīng)該是收獲幸福,互相成全,值得為之奉獻(xiàn)的。而我選擇后者。 求職 應(yīng)聘,學(xué)習(xí)和能力是兩張永久的通行證,但在學(xué)歷和能力相差無(wú)幾的情況下,個(gè)性品質(zhì)優(yōu)秀才能被主考官看重。誠(chéng)實(shí),感恩,勤奮,自信。
     對(duì)于未來(lái)的三年,我的計(jì)劃是這樣的:
     1、首先是考 英語(yǔ) 四六級(jí),再是計(jì)算機(jī)二四級(jí),這些都是專業(yè)必須具備的基本的條件。
     2、接著是考會(huì)計(jì)上崗證,這個(gè)證書對(duì)與我們這種專業(yè)來(lái)說(shuō)很重要。它在我們 找工作 時(shí)會(huì)是很重要的砝碼。
     3、其次是考cpa,難點(diǎn)的就是acca,acca之《財(cái)會(huì)資格證書》自1972年推出后,全世界已有一萬(wàn)多人獲得了這一證書。其中不少人得益于這一研究生水平的課程,在世界各地?fù)?dān)任財(cái)務(wù)經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總經(jīng)理等職。然后再考個(gè)內(nèi)部審計(jì)師。
     在企業(yè)能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識(shí),也可以進(jìn)快的融入社會(huì)。
     如果有條件的話我還是會(huì)去選擇考研,因?yàn)檠芯可袃纱髢?yōu)勢(shì)。
     1、與大專生本科生相比,碩士和博士研究生在知識(shí)的深度廣度和技能的熟練程度等方面優(yōu)勢(shì)明顯,特別是博士畢業(yè)生。而且,大多數(shù)研究生都有跟導(dǎo)師一起做課題的經(jīng)驗(yàn),理科研究生還有參與實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是彌足珍貴的,對(duì) 求職 有很大的幫助。很多大公司的技術(shù)研發(fā)崗位之所以青睞研究生,就是看中了這一份的經(jīng)驗(yàn)。
     2、求職目標(biāo)更為明確,心態(tài)更成熟。
     研究生能學(xué)到更多與更專業(yè)的知識(shí),也是能去自己心目中理想的學(xué)校的一次好機(jī)會(huì)。
     這一直是我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)的話:個(gè)人奮斗制勝、攫取成功的精神財(cái)產(chǎn)將永遠(yuǎn)貧富不均。在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過(guò),你奮斗過(guò),你為輝煌的人生從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)希望,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)拼搏。而這個(gè)造就了萬(wàn)物的世界也將自豪而欣慰地回答你:只要奮斗不息,人生終將輝煌。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十三
     進(jìn)入大學(xué)的那一刻起,我們的生活目標(biāo)就由為充斥著激情夢(mèng)想的六月拼搏變成了為自己未來(lái)的職業(yè)儲(chǔ)備足夠的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。然而,豐富多彩的大學(xué)生活與家長(zhǎng)老師的約束力的改變,往往會(huì)讓初入象牙塔的我們迷失方向,大學(xué)生活過(guò)的渾渾噩噩,以致在四年后走出校門是茫然不知所措。
     通過(guò)這一學(xué)期學(xué)習(xí)周老師的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,我對(duì)于職業(yè)生涯規(guī)劃的意義有了更加深刻的理解。
     首先,“沒(méi)有目標(biāo)的船永遠(yuǎn)不能到達(dá)成功的彼岸,”職業(yè)規(guī)劃讓我們明確自己未來(lái)的職業(yè)目標(biāo),并以實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的要求時(shí)刻約束自己,給自己尋求更加專業(yè)的知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)的動(dòng)力。
     其次,職業(yè)規(guī)劃也給你四年的大學(xué)生活做了相應(yīng)的規(guī)劃,在每個(gè)階段,應(yīng)該做什么事情,不讓沒(méi)好珍貴的大學(xué)時(shí)光虛度,是大學(xué)生會(huì)更加充實(shí)。
     最后,進(jìn)行正確合理的職業(yè)規(guī)劃,是將來(lái)進(jìn)入職場(chǎng)時(shí),擁有一份好工作的保證。甚至可以說(shuō),一個(gè)成功的職業(yè)規(guī)劃即是一個(gè)人的人生規(guī)劃,是生命走向精彩輝煌的基礎(chǔ)。
     所以,大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)的職業(yè)進(jìn)行具體詳細(xì)的規(guī)劃具有重要的意義。
     我是一個(gè)比較外向的女孩,性格開(kāi)朗,很容易與人相處。我的父親從事教育工作,從小就注重對(duì)我的文化素質(zhì)培養(yǎng),尤其是文學(xué)方面。我喜歡讀文學(xué)氣息強(qiáng)烈的書刊,逐漸形成了較強(qiáng)的分析、理解能力。但是我對(duì)于物理、化學(xué)沒(méi)有太大的興趣,導(dǎo)致物理化學(xué)成績(jī)平平。
     “吃得苦中苦,方為人上人。”這是我父親教會(huì)我的第一句名言,也是陪我一次次克服成長(zhǎng)經(jīng)理的困難的信念。再大的風(fēng)浪,只要有不怕困難的勇氣和為理想拼搏的勇氣,我都可以堅(jiān)持。我認(rèn)為,生活的意義在于不斷的為社會(huì)、他人創(chuàng)造出價(jià)值。每個(gè)人都是社會(huì)的一分子,從小到大,從社會(huì)中汲取了太多的養(yǎng)料,因此,在自己力所能及之時(shí),就應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。哪怕僅僅是為社會(huì)的建設(shè)增一塊磚,加一塊瓦,也是你生存意義的體現(xiàn)。
     我對(duì)于金融有著極其深厚的喜愛(ài),在這個(gè)專業(yè)能夠以極大的熱情去學(xué)習(xí)。
     我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論基礎(chǔ)知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資基金公司及金融教育部門工作的高級(jí)專門人才。
     金融專業(yè)的就業(yè)方向主要是:
     (一)商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國(guó)內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
     (二)證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
     (三)信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問(wèn)公司、大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司。
     (四)金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
     (五)保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。
     (六)中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
     (七)國(guó)家開(kāi)發(fā)銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
     (八)社保基金管理中心或社保局,通常為保險(xiǎn)方向。
     (九)國(guó)家公務(wù)員序列的政府行政機(jī)構(gòu)如財(cái)政、審計(jì)、海關(guān)部門等;高等院校金融財(cái)政專業(yè)教師;研究機(jī)構(gòu)研究人員。
     (十)上市(或欲上市)股份公司證券部、財(cái)務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會(huì)秘書處等
     現(xiàn)在席卷全世界的金融危機(jī),我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來(lái)說(shuō),我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國(guó)華爾街的無(wú)數(shù)大的銀行在本次金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài)??墒谴蠹乙苍S忽略了這個(gè)問(wèn)題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過(guò)本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來(lái)幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的機(jī)會(huì)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)備,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無(wú)論出于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。
     個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):
     (一)大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人。
     (二)銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)或保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)委員。
     (三)上市股份公司證券部代表
     選擇理由:swot分析
     首先,從自我的個(gè)人因素來(lái)說(shuō),我的分析理解能力較強(qiáng),善于分析思考問(wèn)題。我所選擇的這些職業(yè),無(wú)一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點(diǎn)比較有優(yōu)勢(shì)。這些專業(yè)都是和金融學(xué)(即我所學(xué)習(xí)的專業(yè))對(duì)口性很強(qiáng)的專業(yè),我通過(guò)大學(xué)或是以后研究生階段充足的知識(shí)與能力的培養(yǎng),與其他非專業(yè)的求職者來(lái)說(shuō),有更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。
     其次,我所選擇的職業(yè),在目前看來(lái)是社會(huì)上收入處于中上層次的職業(yè),對(duì)于從業(yè)人員的素質(zhì)能力要求很高,所以,有利于自己在大學(xué)生活學(xué)習(xí)中始終以更高的要求約束自己,做社會(huì)需要的人才。
     最后,從我所選擇的職業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)分析,目前中國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行的是分業(yè)經(jīng)營(yíng)、分業(yè)監(jiān)管的金融體制,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)尚不成熟、市場(chǎng)體制和機(jī)制尚不完善的情況下,特別是面對(duì)加入世貿(mào)組織帶來(lái)的挑戰(zhàn),無(wú)論是金融機(jī)構(gòu)內(nèi)部還是外部,都有業(yè)務(wù)拓展的需求。在目前分業(yè)經(jīng)營(yíng)的制度框架一時(shí)難以改變的情況下,通過(guò)金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經(jīng)營(yíng)的好處,又能在金融業(yè)務(wù)之間形成“防火墻”,從而有效地控制風(fēng)險(xiǎn)。所以,在這個(gè)過(guò)程中,國(guó)家必將需要更優(yōu)秀、更專業(yè)的人才,企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來(lái)巨大效益的專業(yè)人士。所以這些職業(yè)有很大的勞動(dòng)力市場(chǎng)。
     大型企業(yè)財(cái)務(wù)公司、金融投資控股公司的投資計(jì)劃人的工作內(nèi)容:把握市場(chǎng)動(dòng)向,與公司內(nèi)部各部門密切溝通,根據(jù)市場(chǎng)動(dòng)向做出準(zhǔn)確的投資計(jì)劃,確定投資原則、投資范圍和投資策略;編制信托計(jì)劃財(cái)產(chǎn)報(bào)告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對(duì)市場(chǎng)透徹的分析及預(yù)見(jiàn)能力,當(dāng)然首先要具備專業(yè)的金融學(xué)知識(shí)和其他的經(jīng)濟(jì)、投資學(xué)知識(shí)。
     與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距:我現(xiàn)在僅僅是個(gè)大一的學(xué)生,對(duì)于金融的了解確切的說(shuō),只有一學(xué)期,因?yàn)槲沂窍掳雽W(xué)期轉(zhuǎn)到的金融系。所以,自己現(xiàn)在的無(wú)論是知識(shí)還是能力,都與目標(biāo)差距甚遠(yuǎn),需要付出更多的辛苦,可是只要與夢(mèng)想和為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而執(zhí)著不懈的努力,我相信自己能行。
     大二:上學(xué)期,主要把自己轉(zhuǎn)專業(yè)之前的專業(yè)課程補(bǔ)修完,這樣就可以與原來(lái)金融專業(yè)的其他同學(xué)處于一樣的`水平上。還應(yīng)在學(xué)習(xí)的同時(shí)不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識(shí)。下學(xué)期,選修課基本都完成了,就集中精力進(jìn)行準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試。
     大三:主要是專業(yè)極強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)階段,這一階段,要注重把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,關(guān)注周圍時(shí)刻發(fā)生的國(guó)內(nèi)國(guó)外的經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì),自己簡(jiǎn)單的寫一些關(guān)于金融投資計(jì)劃分析,并及時(shí)與老師交流溝通,請(qǐng)老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大三還應(yīng)在寒、暑假到一些金融機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),即使是做一些最簡(jiǎn)單的工作,也可以先對(duì)自己未來(lái)工作環(huán)境和內(nèi)容有一個(gè)初步的了解。在實(shí)習(xí)過(guò)程中總結(jié)自己應(yīng)該具備哪些必要的素質(zhì)與能力。
     大四:即將畢業(yè)的一年,學(xué)校開(kāi)的課程會(huì)減少,主要是畢業(yè)論文的準(zhǔn)備。而且,我目前的計(jì)劃是考人大的金融學(xué)研究生,因?yàn)槊翊蟮慕虒W(xué)水平與人大相比畢竟有一定的差距。所以大四的一年先不會(huì)急于找工作,而是更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)。但是,在學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)積極尋找實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),以便積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。
     這是在學(xué)校主要的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在未來(lái)的三年里,我會(huì)利用校園靠近人大、北大這些擁有金融學(xué)泰斗級(jí)教授的高校,在自己的空余時(shí)間去聽(tīng)課,積累更多的專業(yè)知識(shí)。而且,我會(huì)努力和那些教授交流,爭(zhēng)取能和他們成為朋友,這對(duì)于自己未來(lái)的發(fā)展肯定會(huì)有極大的作用。同時(shí),建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過(guò)程中,讓不同的思想進(jìn)行碰撞,自己從中總結(jié)新的思想經(jīng)驗(yàn)。
     我的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于就業(yè)者來(lái)說(shuō)無(wú)論是學(xué)歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完研究生以后還是不能實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。我的初步計(jì)劃是先在財(cái)務(wù)公司找一份比較基本的工作,利用兩年了解公司的基本金融運(yùn)作情況,積累足夠的經(jīng)驗(yàn)以后,再向自己的目標(biāo)邁進(jìn)。
     一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程即將結(jié)束,周老師讓初入大學(xué)懵懵懂懂的我對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行了深刻明晰的規(guī)劃,我在很短的時(shí)間內(nèi)忽然知道了自己想做什么、想要成為什么樣的人,雖然我現(xiàn)在僅僅是一個(gè)來(lái)自普通家庭的平凡的女孩子,但是我會(huì)帶著我從小就銘記在心里的那句話:吃得苦中苦,方為人上人。時(shí)刻的為自己的職業(yè)目標(biāo)而努力。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,經(jīng)過(guò)自己四年甚至更久時(shí)間的艱苦拼搏,我的未來(lái)是一片晴空!
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十四
    近年來(lái),隨著全球電子商務(wù)高速增長(zhǎng),我國(guó)電子商務(wù)也急劇發(fā)展,使得電子商務(wù)人才嚴(yán)重短缺,由于互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每年100%的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名電子商務(wù)專業(yè)人才,從社會(huì)調(diào)查實(shí)踐來(lái)看,絕大多數(shù)企業(yè)(多為中小企業(yè))已陸續(xù)步入電子商務(wù)行列,采用傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)結(jié)合的方式生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。根據(jù)這個(gè)現(xiàn)象,可以知道中小企業(yè)步入電子商務(wù)行列急需電子商務(wù)人才,所以電子商務(wù)就業(yè)前景是有希望的,國(guó)家政策正在大力支持電子商務(wù)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。
    1、興趣愛(ài)好:喜歡運(yùn)動(dòng)、音樂(lè)、看一些勵(lì)志書籍、交友、逛街等。
    2、優(yōu)點(diǎn):學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力強(qiáng),勤于思考,做事仔細(xì)、認(rèn)真、塌實(shí)和負(fù)責(zé),積極主動(dòng)性強(qiáng),時(shí)間觀念強(qiáng),自信心強(qiáng),考慮問(wèn)題深入而全面,待人友善。
    3、缺點(diǎn):性格偏內(nèi)向,交際能力一般,做事過(guò)于執(zhí)著頑固,有點(diǎn)保守缺乏足夠的冒險(xiǎn)精神,辦事略顯急噪,有點(diǎn)惰性。
    4、生活教訓(xùn):少一點(diǎn)抱怨,多做點(diǎn)實(shí)事。
    1、社會(huì)總體環(huán)境
    在科技發(fā)展迅速、全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中,我國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,對(duì)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展扮演著越來(lái)越重要的角色,特別是在加入wto之后,跨國(guó)企業(yè)不斷涌入中國(guó)市場(chǎng),促使我國(guó)企業(yè)不段提高自身競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)走出國(guó)門“國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際化、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)國(guó)內(nèi)化”的新競(jìng)爭(zhēng)格局已經(jīng)形成。然而企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),這就促使了人才競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈化,于是怎樣在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中處與不敗之地,成了當(dāng)今求職者必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。
    2、管理職業(yè)分析
    中國(guó)的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且管理知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需管理人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場(chǎng)廣闊。同時(shí)要在中國(guó)發(fā)展企業(yè),必須要適合中國(guó)的國(guó)情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動(dòng)態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國(guó)市場(chǎng)吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會(huì)。
    21世紀(jì),全球市場(chǎng)上只有供應(yīng)鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)將是供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈的競(jìng)爭(zhēng),而不是企業(yè)與企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán),必須與上游、下游的其他企業(yè)共同合作,形成有力、有效的供應(yīng)鏈,以此與對(duì)手企業(yè)所組成的供應(yīng)鏈進(jìn)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。對(duì)物流與供應(yīng)鏈進(jìn)行有效的管理,就是企業(yè)實(shí)施降低成本的過(guò)程,也是企業(yè)在日漸激烈的.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中奪取競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要源泉。這就促使整個(gè)社會(huì)尤其是企業(yè)需要一大批一流的具有物流與供應(yīng)鏈管理相關(guān)知識(shí)的人才。
    1、短期規(guī)劃
    目標(biāo):繼續(xù)發(fā)揮自己優(yōu)點(diǎn),不斷克服自己的缺點(diǎn),通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)不斷提高自身的綜合能力,完成學(xué)士學(xué)業(yè),終考上研究生以獲得更好的深造條件。
    本科方向:電子商務(wù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)
    2、中期規(guī)劃
    目標(biāo):掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),獲得研究生獎(jiǎng)助金,考到物流工程師證,主動(dòng)利用各種實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)增加自身含金量,完成碩士學(xué)業(yè),終在東南沿海進(jìn)入著名企業(yè)以找到一份滿意的工作。
    方向:物流與供應(yīng)鏈管理
    3、長(zhǎng)期規(guī)劃
    學(xué)歷目標(biāo):至少碩士學(xué)歷或碩士以上學(xué)歷
    職務(wù)目標(biāo):世界500強(qiáng)高級(jí)管理人才
    能力目標(biāo):在不斷克服自身缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,學(xué)好扎實(shí)的管理專業(yè)知識(shí),并終形成一套自己的管理理念;提高自己的演講水平;通過(guò)不斷實(shí)踐提高組織、領(lǐng)導(dǎo)能力;善于溝通尤其是與公司決策層;能從容應(yīng)付各種突發(fā)事件,通過(guò)不斷加強(qiáng)自身的交際能力,形成廣泛的社交范圍。
    經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪50萬(wàn)。
    4、晚期規(guī)劃(35歲到55歲)
    通過(guò)不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)和持之以恒地學(xué)習(xí),且學(xué)習(xí)的內(nèi)容必須聚焦,力爭(zhēng)在管理的某個(gè)方面成為專家,塑造個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力終形成知識(shí)創(chuàng)新。使自己的職業(yè)轉(zhuǎn)型,如擔(dān)任培訓(xùn)師、管理咨詢師、學(xué)術(shù)專家等職業(yè)。
    1、教育培訓(xùn)
    在校學(xué)習(xí)期間,不斷補(bǔ)充自己所需要的知識(shí)和技能,獲取相關(guān)職業(yè)資格證書;工作期間充分利用學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)并爭(zhēng)取更多,不斷給自己充電去適應(yīng)新事物。
    2、實(shí)踐鍛煉
    養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、飲食習(xí)慣;鍛煉自身的注意力以及做事情時(shí)的關(guān)注度;加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的交際能力,擴(kuò)大交際圈,重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
    3、討論交流
    在校期間,多和老師、同學(xué)、朋友交流討論一些有實(shí)際意義的話題,提高自己的傾聽(tīng)能力和表達(dá)能力;工作后,多和同事和上司交流,獲得同事支持和上司的肯定。
    個(gè)人事業(yè)和家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展,先立業(yè)再成家,28歲左右擁有幸福的家庭,有房有車,每年擁有足夠的基金和節(jié)假日用于陪伴家人,比如旅游等。
    總體方向不變的前提下,根據(jù)時(shí)事的變化作出相應(yīng)的調(diào)整,靈活多變,富有彈性,不會(huì)因?yàn)閴毫μ髮?dǎo)致遭遇過(guò)大的挫折。不時(shí)得拿出自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃書看看來(lái)激勵(lì)下自己,力爭(zhēng)各個(gè)擊破,終實(shí)現(xiàn)人生的理想。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十五
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的臺(tái)階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?下面是小編收集整理的生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。
    隨著研究的深入,職業(yè)生涯規(guī)劃在高校中占有越來(lái)越重要的地位。這是因?yàn)槁殬I(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生的擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)有著十分重要的意義。生物技術(shù)專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃因?yàn)閷I(yè)的特點(diǎn)又有其自身的特殊性。本文從生物技術(shù)專業(yè)繼續(xù)深造方面探討生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,希望對(duì)想出國(guó)或考研的生物技術(shù)專業(yè)在校大學(xué)生更好的做出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃提供參考意見(jiàn)。
    職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)大學(xué)生確定職業(yè)奮斗目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出有效規(guī)劃和實(shí)際安排,科學(xué)認(rèn)知自我,在實(shí)踐中培養(yǎng)綜合素質(zhì),為今后的職業(yè)生涯做出努力起著指導(dǎo)的作用。如何在大學(xué)四年的時(shí)間里逐步認(rèn)清自己所學(xué)專業(yè),認(rèn)清自己適合從事的職業(yè);如何在大學(xué)四年中提升自己的綜合素質(zhì)來(lái)適應(yīng)社會(huì)需求,找到自己專業(yè)和職業(yè)的契合點(diǎn)等等一系列問(wèn)題都是職業(yè)生涯規(guī)劃需要解決的。
    生物技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生在高中報(bào)考時(shí),或多或少是聽(tīng)從老師、家長(zhǎng)的建議,這些建議大致分為三種情形:一是大學(xué)畢業(yè)后在生物技術(shù)領(lǐng)域搞科學(xué)研究,進(jìn)而出國(guó)深造的;二是生物技術(shù)就業(yè)前景廣闊,能大展拳腳;三是在生物技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域工作。但是問(wèn)問(wèn)大學(xué)生自己,沒(méi)有幾個(gè)人能認(rèn)真說(shuō)清楚在大學(xué)畢業(yè)后真正想做什么。這造成了生物技術(shù)專業(yè)同學(xué)在大學(xué)中學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,無(wú)法規(guī)劃一個(gè)在大學(xué)提升自己的計(jì)劃,使大學(xué)四年白白度過(guò),最后在大四面臨找工作、考研還是出國(guó)留學(xué)等問(wèn)題上搖擺不定、隨波逐流,因此針對(duì)生物技術(shù)專業(yè)如何在大學(xué)期間做好自己的職業(yè)規(guī)劃是十分必要的。由于職業(yè)生涯規(guī)劃涵蓋了多種學(xué)科和教育理論,包括了“職業(yè)社會(huì)的認(rèn)知”、“職業(yè)選擇決策”、“生涯規(guī)劃步驟和方法”、“生涯規(guī)劃的制定與實(shí)施”、“大學(xué)期間生涯規(guī)劃與管理”、“職業(yè)道德”、“職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”等等很多方面,十分龐大,本文主要從生物技術(shù)的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),就特殊的群體探究其不同的職業(yè)生涯規(guī)劃,尤其是針對(duì)準(zhǔn)備畢業(yè)后繼續(xù)深造學(xué)生的職業(yè)發(fā)展與規(guī)劃。
    生物技術(shù)是一門涉獵多種基礎(chǔ)學(xué)科的專業(yè),在大學(xué)期間需要學(xué)生學(xué)習(xí)多種基礎(chǔ)型學(xué)科,如:高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、物理、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等等,幾乎涵蓋了理工科的全部基礎(chǔ)學(xué)科。
    因此在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過(guò)后,大家發(fā)現(xiàn)在生物技術(shù)領(lǐng)域還有廣闊的天地有待研究和學(xué)習(xí),因此有些同學(xué)就為自己制定了考研或出國(guó)繼續(xù)深造的發(fā)展規(guī)劃。
    但是我們不難發(fā)現(xiàn)在考研和出國(guó)留學(xué)的`群體中不外乎有以下幾類人:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,具有成為某一領(lǐng)域的專家潛質(zhì)的人;想利用考研和出國(guó)改變命運(yùn)的人;隨波逐流性,看大家怎么做我就怎么做的人。
    考研或出國(guó)關(guān)系到人生今后的職業(yè)選擇,因此是否對(duì)生物技術(shù)專業(yè)感興趣是前提條件。生物技術(shù)涵蓋了多種基礎(chǔ)學(xué)科,雖然每門的學(xué)習(xí)要求不盡相同,但是學(xué)習(xí)面之廣、任務(wù)之繁重是每一位生物技術(shù)專業(yè)學(xué)生共同的感受,因此對(duì)生物技術(shù)沒(méi)有興趣的人是不會(huì)在這一領(lǐng)域中做出成績(jī)來(lái)的。
    生物技術(shù)是一門發(fā)展迅猛的專業(yè),國(guó)外相比較國(guó)內(nèi)來(lái)說(shuō)在師資、資源、教學(xué)上占有優(yōu)勢(shì),因此對(duì)有能力有條件的同學(xué)來(lái)說(shuō)出國(guó)進(jìn)一步研究是較好的選擇。生命科學(xué)院的一位20xx屆畢業(yè)生在大學(xué)二年級(jí)的時(shí)候確定了自己出國(guó)進(jìn)修的目標(biāo),她為這個(gè)目標(biāo)作了如下的規(guī)劃:
    首先,語(yǔ)言學(xué)習(xí)。生物技術(shù)的前沿課題都是用英文發(fā)表在國(guó)際雜志上,要想第一時(shí)間掌握最新發(fā)展就必須做到專業(yè)英語(yǔ)過(guò)關(guān),因此,她十分注重平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí),利用一切手段提升自己的日常英語(yǔ)和專業(yè)英語(yǔ)水平。她積極參加各種英語(yǔ)競(jìng)賽,在競(jìng)賽中磨煉自己的日常英語(yǔ)。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)她利用很多時(shí)間把英文的原版教材逐字、逐句、逐篇翻譯,就連注解都不放過(guò)。通過(guò)近三年的不懈努力,打通了語(yǔ)言關(guān)。
    其次,專業(yè)學(xué)習(xí)。生物技術(shù)發(fā)展日新月異,但是最基礎(chǔ)的學(xué)科是基石,沒(méi)有這些基石一切發(fā)展學(xué)習(xí)都是空談,因此她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),成績(jī)優(yōu)異。
    第三,提高試驗(yàn)技能。生物技術(shù)專業(yè)說(shuō)到底是一門應(yīng)用性極強(qiáng)的專業(yè),好多學(xué)習(xí)實(shí)踐是在試驗(yàn)室中度過(guò)的,最終的學(xué)習(xí)也是通過(guò)試驗(yàn)來(lái)體現(xiàn)的,而且國(guó)外的大學(xué)十分注重試驗(yàn)的能力。因此,她在大學(xué)第二學(xué)年,利用學(xué)校本科生導(dǎo)師制的好政策,與學(xué)院具有研究生導(dǎo)師資格的老師取得聯(lián)系,認(rèn)真在導(dǎo)師的幫助下提高自己的試驗(yàn)?zāi)芰?,最終她在全國(guó)性的試驗(yàn)大賽中取得到金獎(jiǎng)的好成績(jī)。
    這些成果成就了她出國(guó)的夢(mèng)想,經(jīng)過(guò)導(dǎo)師推薦,在大學(xué)最后一個(gè)學(xué)期,她順利的拿到了美國(guó)大學(xué)的碩士錄取通知書。
    生物技術(shù)專業(yè)的快速發(fā)展的特點(diǎn)決定了對(duì)它的研究在大學(xué)四年期間的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,學(xué)生物技術(shù)同學(xué)的考研比例與其他專業(yè)相比要高出很多。
    考研的情況大致又分為兩種,一種是今后想繼續(xù)研究,做研究工作的人;一種是為了找到更好的工作給自己鍍金的人。這兩類人都為自己的目標(biāo)努力奮斗,但是他們的側(cè)重點(diǎn)應(yīng)該不同。
    對(duì)于前一種,想做研究工作而考研的同學(xué)。應(yīng)該選擇好的學(xué)校、好的導(dǎo)師,這樣不論是師資還是教學(xué)條件都是可以提供強(qiáng)大的支持。
    對(duì)于后一種,為了找到更好工作而考研的同學(xué)。應(yīng)該選擇牌子比較響亮地學(xué)校。由于不一定在生物技術(shù)領(lǐng)域繼續(xù)研究,因此不必非得在報(bào)考相關(guān)專業(yè),而是報(bào)考自己喜歡、今后工作能用上的專業(yè),這樣對(duì)于今后的工作有很大的益處。
    不論是哪種考研情況,學(xué)生都要經(jīng)過(guò)研究生入學(xué)的考試,在明確了想考入的學(xué)校專業(yè)后,就進(jìn)入了艱苦的備考階段。這時(shí)的備考與高中時(shí)大相徑庭,沒(méi)有了老師的督促,全靠自己的決心和耐力進(jìn)行備考。這就需要有學(xué)習(xí)規(guī)劃的能力,對(duì)于不同的科目、不同的學(xué)習(xí)方法、不同的科目同學(xué)需要自己總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,持之以恒、堅(jiān)持不懈,相信勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方!
    人生在自己的腳下,如何讓這條路走得平穩(wěn)、走向宏圖,是每個(gè)大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在入學(xué)時(shí)就思考得問(wèn)題。希望每一位大學(xué)生都能做好自己人生的畫圖師,讓自己的生命展現(xiàn)亮麗的風(fēng)采!
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十六
    我是來(lái)自xx學(xué)院中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生xx,四年的大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。
    在大學(xué)期間,我以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)。
    在學(xué)習(xí)上,端正個(gè)人學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度,大學(xué)四年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。所以,不但學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí),同時(shí)全面地掌握了軟件編程、硬件維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等專業(yè)知識(shí)。
    在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時(shí)間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。并且為了能發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力,我結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    四年的大學(xué)校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
    1.質(zhì)量監(jiān)督員求職簡(jiǎn)歷。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十七
    在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)成為一種進(jìn)步的工具,競(jìng)爭(zhēng)是一種淘汰平庸者的戰(zhàn)斗。真正的贏家是屬于那些凡事都做得完美的人。每時(shí)每刻我們都要意識(shí)到危機(jī),通過(guò)各種途徑的學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)化自己的生存本領(lǐng),強(qiáng)化自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
    水無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無(wú)點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
    (一)自我解析。
    1、自我興趣愛(ài)好盤點(diǎn)。
    1愛(ài)好:看書、輪滑、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、登山、旅游。
    2喜歡的書籍:《海底兩萬(wàn)里》、《年華是無(wú)效信》。
    3喜歡的歌曲:《youraisemeup》、《蝸?!?。
    4心中的偶像:魯迅、周杰倫、落落、she。
    5信奉教條:做最好的自己。
    2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn)。
    1具有冒險(xiǎn)精神,積極主動(dòng)。勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
    2務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
    3與人交往時(shí)隨和,謙遜、不拘小節(jié),對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,充滿一腔熱血喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
    4做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。
    3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤點(diǎn)。
    信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力;興趣容易轉(zhuǎn)移;脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,容易激動(dòng),在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己,有些害羞;做事情有時(shí)拖拖拉拉。
    4、個(gè)人分析:
    1我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型。追求虛榮,優(yōu)越感也很強(qiáng),渴望能有社會(huì)地位和名譽(yù),希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
    2相應(yīng)職業(yè)類型:會(huì)計(jì)、記賬員、成本估算員、稅務(wù)員等。
    3我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作。包括策劃、管理、行政及商務(wù)專業(yè)工作等,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
    4我的氣質(zhì):多血質(zhì)。活潑好動(dòng),反應(yīng)靈敏,樂(lè)于交往,注意力易轉(zhuǎn)移,興趣和情緒多變,缺乏持久力,具有外傾型。
    5我的職業(yè)性格:敏感型和思考型財(cái)務(wù)三年職業(yè)規(guī)劃范文職業(yè)規(guī)劃。
    敏感型dd精神飽滿,好動(dòng)不好靜,辦事愛(ài)速戰(zhàn)速?zèng)Q,但是行為常有盲目性。與人交往中,往往會(huì)拿出全部熱情,但受挫折時(shí)又易消沉、失望。思考型dd這類人工作、生活有規(guī)律,愛(ài)整潔,時(shí)間觀念很強(qiáng),重視調(diào)查研究和準(zhǔn)確性。宜從事工程師、教師、財(cái)務(wù)和數(shù)據(jù)處理等職業(yè)。
    6小結(jié):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
    新聞專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃書篇十八
    不知不覺(jué)大一的一年就要過(guò)去了,記得剛進(jìn)入大學(xué)校園時(shí)候的自己,迷茫、煩躁,對(duì)自己的前途一片渺茫,而今,在學(xué)習(xí)了周老師的后,雖然時(shí)間很短,但覺(jué)得自己已經(jīng)開(kāi)始慢慢地在開(kāi)始計(jì)劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來(lái)做一份較為長(zhǎng)期的規(guī)劃,雖然未來(lái)的可變因素很大,但是沒(méi)有導(dǎo)航的船是無(wú)法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會(huì)朝著我的未來(lái)不斷,因?yàn)槲业奈磥?lái)我做主。
    1、我的性格。
    對(duì)于自身,我覺(jué)得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開(kāi)朗,時(shí)而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹?,因此在與生人交流時(shí)不太放得開(kāi),且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來(lái)講是屬于做事實(shí)干型的人。
    2、我的興趣。
    對(duì)于我的興趣,說(shuō)實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜](méi)有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒(méi)有一個(gè)比較專一的類型,別人都說(shuō),每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。
    3、我的價(jià)值觀。
    雖然自己無(wú)法像為人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。
    4、我的能力。
    對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來(lái)能力方面毫無(wú)疑問(wèn)的是十分欠缺的,目前來(lái)講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過(guò)通過(guò)大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過(guò)各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過(guò)實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。
    1、就業(yè)方向。
    據(jù)了解,現(xiàn)在我們學(xué)校所學(xué)的類專業(yè)分為和,但是目前覺(jué)得更加適合我的特點(diǎn)的就業(yè)前景:
    主要到企事業(yè)單位、從事管理工作以及科研工作。
    我的就業(yè)前景:
    主要到文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)保、等或部門從事管理工作。
    2、就業(yè)前景。