廣泛涉獵各類(lèi)文學(xué)作品，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力。的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述，對(duì)之前的內(nèi)容進(jìn)行概括和提煉。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家寫(xiě)作總結(jié)時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
法制安全教育工作匯報(bào)篇一
一年來(lái)，德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以建國(guó)六十周年為主線，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構(gòu)建優(yōu)美和-諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，取得了較好的教育效果。
(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)。全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛(ài)我家園、美我光澤”主題活動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為光澤縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量。
2、讓雷鋒精神貼近生活。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神，各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，力求高效務(wù)實(shí)。如：鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展：一是讓愛(ài)永駐班級(jí)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供氛圍和環(huán)境?！笆掷肢I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖，建立“愛(ài)心回收站”。二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體：1.檢查書(shū)本頁(yè)面破損;2.書(shū)頁(yè)角打卷了沒(méi)有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行為。三是利用雙休日時(shí)間，到敬老院清掃、慰問(wèn)，為老人送去歡樂(lè)。四是踐行雷鋒精神。隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣，做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自劍五是寫(xiě)一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”。寨里中心小學(xué)開(kāi)展了“春滿(mǎn)大地，情滿(mǎn)人間”八個(gè)一活動(dòng)，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)，看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn)。李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用：一是養(yǎng)成教育平臺(tái)。要求學(xué)生做到：遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，爭(zhēng)做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動(dòng)教育平臺(tái)。“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，樹(shù)立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的倡導(dǎo)下，積極參加“保護(hù)母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。
通過(guò)觀注孩子的品德教育需要，結(jié)合本校、本地實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)揮班集體在學(xué)生教育中的積極作用，形成了校風(fēng)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、有特色的校園文化氛圍。
(二)注重時(shí)代性，開(kāi)展建國(guó)六十周年活動(dòng)。
1、開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性-愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開(kāi)展，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，組織廣大未成年人參加由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。通過(guò)組織未成年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。
2、開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”活動(dòng)主題系列活動(dòng)。緊緊圍繞愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級(jí)活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)保”、“班班講安全”、“班班講誠(chéng)信”、“班班讀書(shū)報(bào)”、“班班辦社團(tuán)”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個(gè)貫穿全年的系列班級(jí)德育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和培育熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹(shù)新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和-諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和-諧校園。
法制安全教育工作匯報(bào)篇二
近幾年來(lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì)是:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長(zhǎng)效機(jī)制。
為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來(lái)抓，成立了由一把手任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的工作班子，并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè)，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。
這樣，讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作。
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。
在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。
我局對(duì)學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專(zhuān)題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。
每年召開(kāi)的有關(guān)安全工作的專(zhuān)題會(huì)議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，傳達(dá)上級(jí)精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。
各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)(學(xué)生)評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，取得了良好成效。
二是適時(shí)開(kāi)展隱患排查。
我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開(kāi)學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。
平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。
對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W?？陬^指出和責(zé)令整改外，還專(zhuān)門(mén)以教育局的名義下發(fā)整改通知書(shū)，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，對(duì)措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。
如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對(duì)3名校長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話，確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。
局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報(bào)事無(wú)事報(bào)平安。
除做好值班守護(hù)外，各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無(wú)”人員、外來(lái)人員的盤(pán)查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路，全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理。
在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開(kāi)展普法、安全教育。
我們?cè)O(shè)立了11個(gè)青少年法制教育基地，建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，深入開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng)，還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專(zhuān)家為師生開(kāi)展法制宣傳講座，不定期開(kāi)展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識(shí)的講授或演練，全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。
校園周邊的不良環(huán)境對(duì)學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。
為此，我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)“三無(wú)”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所、黑書(shū)報(bào)攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境，增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。
三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。
教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，注重勸解調(diào)處，以人為本，堅(jiān)持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來(lái)的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，及時(shí)化解了矛盾，確保了學(xué)校的穩(wěn)定。
如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車(chē)驚嚇墜溝，傷情較為嚴(yán)重，家長(zhǎng)情緒十分激動(dòng)，揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。
我們積極與鐵路、保險(xiǎn)、醫(yī)院等部門(mén)、單位聯(lián)系，并做好了家長(zhǎng)的思想工作，迅速化解了這場(chǎng)矛盾，維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。
我局專(zhuān)門(mén)成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪，還設(shè)立了監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱，隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督舉報(bào)。
局信訪接待室對(duì)所有來(lái)信來(lái)訪都熱情接待，不回避矛盾，不遮丑護(hù)短，認(rèn)真澄清事實(shí)，糾正錯(cuò)誤，消除誤會(huì)，做到了事事有記載，件件有答復(fù)，群眾滿(mǎn)意率98%以上，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛信任和好評(píng)，消除了諸多不穩(wěn)定因素。
安全工作千頭萬(wàn)緒，方法措施各有不同。
在長(zhǎng)期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來(lái)可簡(jiǎn)稱(chēng)為“四要”:。
1、思想上要重視。
常言道:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。
只有思想上重視了，行動(dòng)起來(lái)才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，下校必問(wèn)安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長(zhǎng)師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念，成為每一位校長(zhǎng)的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。
中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。
安全穩(wěn)定，預(yù)防在先，因此，我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理，乃至堅(jiān)持平常值班巡查，都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章，我們認(rèn)為，只有工作前靠，積極主動(dòng)，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機(jī)，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。
否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會(huì)影響其他工作。
4、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。
因“?！敝埔?，創(chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會(huì)。
比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”，有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。
再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任，這樣極大地調(diào)動(dòng)了所有干部職工的創(chuàng)安主動(dòng)性。
一次校外無(wú)業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生，正好被路過(guò)的廖老師發(fā)現(xiàn)，廖老師立即報(bào)警，死死拽住不法分子并將其交給趕來(lái)的警察，有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。
自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來(lái)，該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%，有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。
我們感覺(jué)，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績(jī)效是我們必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。
安全無(wú)小事，責(zé)任重如山。
這些年來(lái)我們?cè)谥行W(xué)校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。
我們一定要向與會(huì)的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí)，把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去，以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺(tái)階。
法制安全教育工作匯報(bào)篇三
我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)
安全
教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)魏永年直接抓，分管副校長(zhǎng)張錦輝具體抓，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"
校園
安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織
學(xué)習(xí)
安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之
一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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法制安全教育工作匯報(bào)篇四
多年以來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“重視學(xué)前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入，努力推進(jìn)學(xué)前教育改革和發(fā)展，取得了初步成效。
(一)堅(jiān)持政府重視，上下聯(lián)動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。
為徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后的局面，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣切實(shí)將學(xué)前教育擺上重要的議事日程，多次組織專(zhuān)題研究，并相繼出去臺(tái)了一系列的政策措施，將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，加快發(fā)展?？h委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育高度關(guān)注，多次到幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)。縣人大、縣政協(xié)也十分重視學(xué)前教育工作，組織了專(zhuān)題調(diào)研，重點(diǎn)研究和督促加快學(xué)前教育發(fā)展問(wèn)題。依照國(guó)家、省、市的《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，20xx年我縣制定了《蓮花縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號(hào))，在《綱要》中明確要加大學(xué)前教育政府投入力度，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)，強(qiáng)化政府對(duì)學(xué)前教育的服務(wù)職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進(jìn)條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號(hào))》，我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實(shí)加強(qiáng)管理的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒辦學(xué)加強(qiáng)辦園管理的意見(jiàn)》，明確了學(xué)前教育管理體制，規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序，有力地促進(jìn)了學(xué)前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外，還明確了政府各部門(mén)的職能，縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國(guó)土等部門(mén)結(jié)合自身工作實(shí)際，制訂完善了學(xué)前教育管理規(guī)定、登記注冊(cè)管理辦法、幼兒教育督導(dǎo)和評(píng)估定級(jí)制度、衛(wèi)生和安全管理制度，并經(jīng)常深入實(shí)地指導(dǎo)工作，確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
近年來(lái)，我縣依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))和省市相關(guān)文件的要求，不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，制定了《蓮花縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《蓮花縣學(xué)校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學(xué)前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，實(shí)施步驟和政策措施。目前，我縣學(xué)前教育步入正軌，呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢(shì)頭。
(二)堅(jiān)持多元辦學(xué)，多方投入，不斷改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。
我縣在積極履行政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任外，還積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，逐步形成了以政府教育職能部門(mén)辦園為骨干，社會(huì)力量辦園為主體的學(xué)前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標(biāo)準(zhǔn)(贛教基字〔20xx〕70號(hào))》的要求，我縣積極推進(jìn)改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面，20xx年縣政府投入上千萬(wàn)元在城西教育園區(qū)興建一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)示范性幼兒園，目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學(xué)。20xx年政府財(cái)政計(jì)劃總投資980萬(wàn)元，在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所，目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面，社會(huì)有識(shí)之士投資興辦幼兒園熱情高漲，如高洲中心實(shí)驗(yàn)幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等，都是近年來(lái)新建的民辦幼兒園，投資都在百萬(wàn)以上，園舍漂亮，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件，如琴亭小精靈幼兒園、大風(fēng)車(chē)幼兒園、高洲新愛(ài)嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從20xx年至20xx年以來(lái)全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達(dá)1000多萬(wàn)元，現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面，園舍環(huán)境優(yōu)美，幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地，室內(nèi)外生均面積均超3平方米，符合上級(jí)部門(mén)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);另一方面，幼兒園教學(xué)設(shè)施設(shè)備有較大的補(bǔ)充，大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機(jī)、電子琴等教學(xué)用具，有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開(kāi)始，中央下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金用于支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，今年我縣已下發(fā)獎(jiǎng)補(bǔ)資金31萬(wàn)元到11所規(guī)范的民辦幼兒園，另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)資金66萬(wàn)元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補(bǔ)，目前已經(jīng)著手招標(biāo)購(gòu)買(mǎi)。
通過(guò)加大政府和民間多方投入，學(xué)前教育發(fā)展熱情空前高漲，一批建設(shè)起點(diǎn)較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強(qiáng)的幼兒園正在蓬勃興起，幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加，學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，較好地滿(mǎn)足了廣大人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。
(三)堅(jiān)持科學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)，不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量。
一直以來(lái)，我們以提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量為目的，規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為，原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園，每個(gè)行政村有一所村辦園;出臺(tái)了一系列的措施和辦法，開(kāi)展了多項(xiàng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對(duì)全市民辦幼兒園進(jìn)行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號(hào))》等有關(guān)法規(guī)文件精神，我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評(píng)估實(shí)施方案》。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，教育行政部門(mén)會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)、安全等專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，檢查人員到幼兒園實(shí)地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等，并且不定期的對(duì)全縣各幼兒園的園務(wù)管理、安全保教、師資隊(duì)伍建設(shè)及收費(fèi)等方面進(jìn)行評(píng)估和督查指導(dǎo)。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》等要求，開(kāi)展全縣學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。20xx年對(duì)辦園條件十分簡(jiǎn)陋完全是家托式所謂幼兒園，或存在安全隱患又不進(jìn)行整改的幼兒園，下發(fā)整改意見(jiàn)通知書(shū)或停止辦學(xué)通知，依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級(jí)有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求，加大違規(guī)校車(chē)的整治活動(dòng)，對(duì)于幼兒園接送幼兒使用拼裝車(chē)、改裝車(chē)、無(wú)證無(wú)照車(chē)或租用社會(huì)車(chē)輛依法查處。20xx年3月國(guó)家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我們及時(shí)下發(fā)到各個(gè)幼兒園，要求組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進(jìn)行督查，并加以指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行，全縣幼兒教育辦學(xué)日趨規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)前教育更有長(zhǎng)足的發(fā)展。
(四)堅(jiān)持崗位培訓(xùn)，學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。
我縣是一個(gè)山區(qū)小縣，幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學(xué)歷原來(lái)都普遍不高，中專(zhuān)及以上學(xué)歷所占比例少，還有較大部分教師不具備幼兒教師資格，師資難以適應(yīng)幼兒教育工作，為此，我縣堅(jiān)持“以崗位培訓(xùn)為主，園本學(xué)習(xí)為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建，切實(shí)提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。近幾年我縣加大了對(duì)學(xué)前教育師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。縣進(jìn)修學(xué)校和縣職校積極組織本縣一些學(xué)歷水平未達(dá)標(biāo)的幼教工作者進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)前教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)考試成績(jī)按要求合格后，予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證，按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)，我縣共培訓(xùn)幼師近400人次，目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過(guò)這些培訓(xùn)，較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。
三、存在的不足。
由于種種原因，我縣學(xué)前教育還存在不少的困難和問(wèn)題，仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不協(xié)調(diào)，與人民群眾的教育要求還有較大差距，具體表現(xiàn)如下：
1.辦園行為還存在欠規(guī)范，不均衡現(xiàn)象，規(guī)模辦園有待加強(qiáng)。“家托式”辦園設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋落后。有的幼兒園園舍場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)，個(gè)別還存在安全隱患，部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi)，辦學(xué)、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊，教具少，大型玩具更是少見(jiàn);師資不達(dá)標(biāo)，有的幼兒園只有一個(gè)人，這個(gè)人既是園長(zhǎng)又是老師還是保姆，純屬家托式辦園，根本不符合幼兒園辦學(xué)要求。
2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學(xué)，存在點(diǎn)多面廣問(wèn)題，尤其是在農(nóng)村，有的甚至一個(gè)自然村辦幾家的情況，造成辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，生源混亂，無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。
3.教育觀念落后，受一些家長(zhǎng)和幼兒教師本身素質(zhì)影響，幼兒教育“小學(xué)化”的傾向嚴(yán)重。
4.安全工作有待加強(qiáng)，大部分幼兒園幼兒接送制度不完善，少部分幼兒園還存在用不合格車(chē)輛接送幼兒。
5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定，幼兒園每班應(yīng)配備2教1保，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時(shí)幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的教師資格，保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級(jí)示范性幼兒園都還沒(méi)完全達(dá)到兩教一保的配編，存在缺編情況，教師的平均年齡是40.6歲，年齡結(jié)構(gòu)偏大，每學(xué)期都是聘用一批臨時(shí)教師代課，這些代課老師不但專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定，所以也影響著教育教學(xué)質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格證或具有學(xué)前教育畢業(yè)證的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應(yīng)該說(shuō)全縣民辦幼兒園師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量均未達(dá)到要求。
法制安全教育工作匯報(bào)篇五
按照縣委的要求，現(xiàn)將各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專(zhuān)場(chǎng)文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)，吸引了外地客商和賓朋來(lái)參加***節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了***的知名度。
2、圍繞中心，加強(qiáng)文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***，增強(qiáng)參與開(kāi)發(fā)和建設(shè)***的興趣，我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會(huì)議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場(chǎng)。同時(shí)為捐資助學(xué)加大宣傳力度，我縣歌舞團(tuán)與團(tuán)省委簽訂協(xié)議，在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場(chǎng)。
3、開(kāi)展“知識(shí)工程”宣傳周活動(dòng)。我們通過(guò)作電視講話、懸掛條幅、寫(xiě)黑板報(bào)、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)傳單、舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)知識(shí)的重要性，讓讀者走進(jìn)圖書(shū)館，讓科學(xué)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。共發(fā)傳單***份，征文***余人次，懸掛條幅***余幅。圖書(shū)館編印了《科技信息薈萃》小報(bào)***期，為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。
4、依法管理市場(chǎng)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實(shí)施方案，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織，以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對(duì)電子游戲娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查，嚴(yán)防“博彩”游戲回潮。對(duì)歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了重新審核登記，促進(jìn)了歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所規(guī)范經(jīng)營(yíng)和健康發(fā)展。
5、開(kāi)展“網(wǎng)吧”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營(yíng)行為。召開(kāi)“網(wǎng)吧”業(yè)主會(huì)議，總結(jié)前一段各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，對(duì)下一步的經(jīng)營(yíng)行為提出了明確的要求。對(duì)“網(wǎng)吧”進(jìn)行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次，對(duì)違法違規(guī)的業(yè)主進(jìn)行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢(shì)，極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)秩序。我們還與文化業(yè)戶(hù)簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》、《圖書(shū)經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》、《娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》，舉辦了文化業(yè)戶(hù)培訓(xùn)班，使全縣的文化市場(chǎng)呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢(shì)，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的文化娛樂(lè)環(huán)境。
（二）加大農(nóng)村義務(wù)教育投入，鞏固提高九年義務(wù)教育成果。
1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實(shí)施情況?？h教育局在詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校所處的位置、危險(xiǎn)程度、房屋用途、輕重緩急的原則，對(duì)全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，合理安排改造順序。目前，***元危房改造資金已爭(zhēng)取到位，***平方米危房改造工作正在進(jìn)行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動(dòng)工，***二中校舍擴(kuò)建招標(biāo)工作已經(jīng)完成，職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進(jìn)入預(yù)算階段，東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進(jìn)行當(dāng)中，預(yù)計(jì)暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭(zhēng)取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
2、“兩免一補(bǔ)”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴(yán)格按照上級(jí)制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)制度，已經(jīng)下發(fā)兩免一補(bǔ)資金***元，享受省免雜費(fèi)的學(xué)生有***人，享受市助學(xué)金的有***人，免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放范圍達(dá)到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生。基本杜絕了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。“兩免一補(bǔ)”實(shí)施以來(lái)，受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，切實(shí)減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān)，極大地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。
3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研論證，我們擬***校為基礎(chǔ)，建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校，在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上，投入***萬(wàn)元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級(jí)的學(xué)生和利臨近的***所村級(jí)小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生，集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計(jì)1007名。目前，建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
5、開(kāi)展“控輟會(huì)戰(zhàn)月”活動(dòng)。為鞏固義務(wù)教育階段成果，我們通過(guò)強(qiáng)化政府行為，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，建立有效機(jī)制，開(kāi)展“控輟會(huì)戰(zhàn)月”活動(dòng)。期初，我們成立了***個(gè)控輟工作組，由班子成員帶隊(duì)，各股辦參與，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開(kāi)展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳學(xué)習(xí)，采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、教師包學(xué)生的包保辦法，力爭(zhēng)使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前，絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制，穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率，上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0，初中生輟學(xué)率保持在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi)，為全面實(shí)施“雙高”普九工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
抓好職業(yè)教育是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，擺在突出的位置。為此我們重點(diǎn)做了以下工作：
一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時(shí)機(jī)，多渠道籌措資金，為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬(wàn)元資金正在積極的爭(zhēng)取之中。
二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成協(xié)議，***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院，動(dòng)員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初，我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，我們對(duì)學(xué)生培訓(xùn)一年，***本部對(duì)學(xué)生培訓(xùn)1-2年，學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)，***月份已來(lái)，我們已輸送出近***名學(xué)生。
三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌高中階段招生工作，對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行一次考試多次分流，根據(jù)考生填報(bào)的升學(xué)志愿，分批次進(jìn)行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行注冊(cè)錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴(kuò)大生源，廣泛開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。
四是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專(zhuān)業(yè)教師流動(dòng)和身份限制，廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專(zhuān)兼職教師。定期選派專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。
五是加快機(jī)制創(chuàng)新，推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會(huì)各方面力量，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性，扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展，逐步擴(kuò)大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。
（四）、推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
我們突出工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)校的改造力度，促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例，側(cè)重加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟(jì)困助學(xué)工作，管理好、使用好“兩免一補(bǔ)”和市助學(xué)資金。三是加大對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實(shí)抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費(fèi)培訓(xùn)。
二、存在問(wèn)題。
一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約，文化投入嚴(yán)重不足，影響了文化先進(jìn)縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴(yán)重，教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。
三、下一步工作打算。
1、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動(dòng)內(nèi)容和基本文化活動(dòng)方式”的建設(shè)，最大限度滿(mǎn)足廣大人民群眾的文化需求。加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度，力爭(zhēng)使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達(dá)到100%。完善監(jiān)控、檢測(cè)設(shè)備，使我縣文化市場(chǎng)呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度，建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。
2、突出重中之重，大力強(qiáng)化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級(jí)政府與社會(huì)各界密切配合，扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟工作。
3、進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源，發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅(jiān)持條件成熟一所，合并一所的原則，加大教育網(wǎng)點(diǎn)合并力度。06下半年，計(jì)劃合并***所學(xué)校，做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。
4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴(kuò)建工作，力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間消滅全縣所有學(xué)校危房。
5、積極爭(zhēng)取資金，力爭(zhēng)盡快啟動(dòng)***縣群眾體育館建設(shè)工作程。
6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。
7、做好職教中心招生工作，繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。
法制安全教育工作匯報(bào)篇六
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實(shí)，形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)，給廣大教師樹(shù)立典范。
號(hào)召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正行為，提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn)，胸懷要大度一點(diǎn)，態(tài)度要虛心一點(diǎn)，工作要扎實(shí)一點(diǎn)。”的工作要求，不斷提高為廣大師生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，做教師的典范。班子成員深入班級(jí)聽(tīng)評(píng)課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài)；整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開(kāi)展例會(huì)，做到思想上勤溝通，工作上多協(xié)調(diào)，決策上多商量，形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍，做到了既有分工又有合作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。
2.精心管理，真誠(chéng)服務(wù)，營(yíng)造舒心工作環(huán)境。
在學(xué)校管理工作中實(shí)行以人為本，精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評(píng)，用制度管人、管事，用制度養(yǎng)習(xí)慣，用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng)；其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實(shí)際情況。如廣泛征求教師建議，優(yōu)化績(jī)效方案，明確各種學(xué)科的基本工作量，核定超工作量，體現(xiàn)了干多干少不一樣，完成質(zhì)量高和低不一樣，既激發(fā)了教師工作的積極性和主動(dòng)性，又做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力，舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺(tái)演出等活動(dòng)，讓教師在繁重的工作之余放松身心，輕裝上陣。
3.提升素養(yǎng)，開(kāi)展培訓(xùn)，提高質(zhì)量促發(fā)展。
有句話說(shuō)得好，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，組織全體班主任外出學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)名優(yōu)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹和專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；還邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、杭州市數(shù)學(xué)教研員來(lái)指導(dǎo)；學(xué)校還利用每周二和四兩個(gè)半天的時(shí)間，每月開(kāi)展教研組專(zhuān)題教研活動(dòng)，有讀書(shū)活動(dòng)、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)師德，立德樹(shù)人，發(fā)揮榜樣育人作用。
按照縣教育局有關(guān)工作部署，學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項(xiàng)工作制度，圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教”開(kāi)展了師德師風(fēng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件，與教師簽訂了《廉潔從教承諾書(shū)》，開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一次全員家訪，了解學(xué)生心聲，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
在選先評(píng)優(yōu)、崗位競(jìng)聘和職稱(chēng)評(píng)聘等敏感話題上，學(xué)校做到了公開(kāi)、公正、公平，讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)；及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、政務(wù)，接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合，為大家營(yíng)造了舒心、順心的工作環(huán)境。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，凸顯教學(xué)特色，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)“五抓”。抓好備課實(shí)、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，定期對(duì)教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，提出有針對(duì)性、實(shí)效性的整改建議，幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。學(xué)校以建設(shè)“書(shū)香校園”為目標(biāo)，開(kāi)展了好書(shū)推薦會(huì)、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書(shū)手抄報(bào)等，為學(xué)生搭建形式多樣的讀書(shū)展示平臺(tái)，目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書(shū)節(jié)。有3學(xué)生在縣級(jí)讀書(shū)活動(dòng)獲得二三等獎(jiǎng)。
4.堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩、激勵(lì)性強(qiáng)的師生競(jìng)賽活動(dòng)。今年舉辦了教師讀書(shū)交流會(huì)、青年教師成長(zhǎng)亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等競(jìng)賽；舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書(shū)筆記；開(kāi)展了“親近經(jīng)典國(guó)學(xué)書(shū)寫(xiě)比賽”“計(jì)算小達(dá)人比賽”，“英語(yǔ)趣配音白塞”等等。每一項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)、表彰，舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了濃厚的樂(lè)學(xué)、樂(lè)讀、樂(lè)教氛圍。
5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，成功開(kāi)展了校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆校園足球班級(jí)聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有3名學(xué)生在市級(jí)藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎(jiǎng)，女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績(jī)。
6.科研工作以“問(wèn)題就是課題”為突破口，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年，我們團(tuán)隊(duì)有29人次的教科研論文、專(zhuān)題論文和小課題在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)獎(jiǎng)有8人次，縣級(jí)一等獎(jiǎng)有3人次。
教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石，我們努力把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)，注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。
三、以德為先，活動(dòng)育人，德育工作落到實(shí)處。
1.針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn)，學(xué)校確立了以活動(dòng)為載體，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透價(jià)值觀內(nèi)涵，開(kāi)展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊(duì)儀式、“向美成長(zhǎng)第一屆少代會(huì)”活動(dòng)、“我與國(guó)旗合個(gè)影”等活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”的種子，將培育和踐行核心價(jià)值觀落到實(shí)處。
2.構(gòu)建“都美行”活動(dòng)課程體系，開(kāi)展“生命少隊(duì)課”、“學(xué)急救，護(hù)生命”等多樣活動(dòng)，突出核心價(jià)值觀、生命價(jià)值觀等教育，成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第一屆少代會(huì)”、“傳承中華情，清明寄思念”“講文明樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng)暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)”、“迎新年師生同臺(tái)誦讀第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”等，將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實(shí)效，活動(dòng)分別在浙江中國(guó)藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。
通過(guò)美德少年評(píng)選，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評(píng)為縣美德少年。
3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育，通過(guò)值周評(píng)比、“美麗中隊(duì)評(píng)比”、班級(jí)“爭(zhēng)星”等活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造積極向上、樂(lè)讀善學(xué)的良好風(fēng)氣，幫助學(xué)生養(yǎng)成，講文明有禮貌的好習(xí)慣。
形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的育人活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵，發(fā)揮了活動(dòng)育人的作用。
四、加強(qiáng)安全管理，打造平安校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
學(xué)校多次召開(kāi)安全工作會(huì)議，與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，疫情以來(lái)，學(xué)校建立完善的安全工作制度，成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，帶頭值班，帶頭做好各項(xiàng)防范工作，著力打造平安校園。
2.全面排查，不留死角。
建立全員全崗全事工作機(jī)制，每月定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)校舍、活動(dòng)場(chǎng)地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門(mén)衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的隱患，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。
通過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識(shí)，邀請(qǐng)了公安、交警隊(duì)、司法所、民安救援等部門(mén)到校進(jìn)行安全知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等，提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
由于安全責(zé)任落實(shí)到位，安全教育頻繁開(kāi)展，一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
另外在改善辦學(xué)條件上，主動(dòng)對(duì)接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府，加大投入，改善教育教學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個(gè)教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動(dòng)基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年，學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)?！?、“杭州市示范性少先隊(duì)室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)校”“杭州市文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一年來(lái)，盡管我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力：
1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境，構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。
2.深化課堂教學(xué)的有效性研究，積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊(duì)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
在過(guò)去的一年里，我們做了一定的努力，但與組織的要求還有差距，我們堅(jiān)信：只要有付出就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡。在這里，我真誠(chéng)感謝班子成員和全體教師，每天披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗盡責(zé)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)！謝謝！
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法制安全教育工作匯報(bào)篇七
建區(qū)以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以鄧小平理論以及黨中央關(guān)于民主法制建設(shè)指針和憲法確定的基本原則為指導(dǎo)，從培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，把中小學(xué)民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實(shí)，使廣大中小學(xué)生的民主法制素質(zhì)得到增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。多年來(lái)，我區(qū)中小學(xué)生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學(xué)生與不良行為作斗爭(zhēng)的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進(jìn)了先進(jìn)行列。我局的法制工作也多年被評(píng)為區(qū)法制工作先進(jìn)單位。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
多年來(lái)，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平和江澤民關(guān)于民主法制建設(shè)的論述，認(rèn)真貫徹黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神，提高對(duì)“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家基本方略重要性的認(rèn)識(shí)，努力讓大家懂得：加強(qiáng)民主法制建設(shè)是完善社會(huì)主義制度和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證。加強(qiáng)教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強(qiáng)中小學(xué)生的民主法制教育，增強(qiáng)他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求，也是國(guó)家民主法制建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針和百年大計(jì)。同時(shí)，搞好了中小學(xué)的民主法制教育，將會(huì)極大的促進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)乃至全社會(huì)民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會(huì)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。因而，我局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，都相應(yīng)調(diào)整了局普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組都由局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，成員則由局有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人組成。各中小學(xué)也相應(yīng)成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、級(jí)組長(zhǎng)和班主任代表、家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)代表組成。
1998。
年以來(lái)，各中小學(xué)還陸續(xù)聘請(qǐng)了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長(zhǎng)。我局每年還專(zhuān)門(mén)舉辦了法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2002。
年
8
**。
律師事務(wù)所的。
**。
律師為我局的常年法律顧問(wèn)。同時(shí)，我們每年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計(jì)劃，對(duì)中小學(xué)的民主法制工作作出安排，使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。
學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育糅進(jìn)其中。如學(xué)校每周一次的升旗禮，為增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、國(guó)旗意識(shí)，各校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，讓學(xué)生懂得升國(guó)旗是一項(xiàng)非常莊嚴(yán)的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時(shí)能?chē)?yán)肅認(rèn)真。又如對(duì)學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時(shí)，能與學(xué)習(xí)《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會(huì)治安管理?xiàng)l例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合，教育學(xué)生在校要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做個(gè)好公民。我們還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)并開(kāi)展討論，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)違法犯罪與違反校規(guī)之間沒(méi)有鴻溝，小錯(cuò)不改就會(huì)釀成大錯(cuò)，使學(xué)生明辨是非，防微杜漸，自覺(jué)告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
20%。
從制度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。如職中國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師在向?qū)W生傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《稅法》、《統(tǒng)計(jì)法》等專(zhuān)業(yè)法規(guī)使學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了自己的民主法制意識(shí)。
1997。
100%。
對(duì)中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識(shí)手冊(cè)》、《法制課讀本》，并要寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和收獲二是結(jié)合形勢(shì)特點(diǎn)，開(kāi)展民主法制教育活動(dòng)如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，組織學(xué)生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品又如結(jié)合我國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán)的特定形勢(shì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門(mén)基本法》，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解鄧小平“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，了解國(guó)家對(duì)香港、澳門(mén)有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容三是營(yíng)造民主法制教育的氛圍許多學(xué)校通過(guò)法律知識(shí)長(zhǎng)廊、學(xué)校電視臺(tái)、廣播站、宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識(shí)四是組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，從中接受法制教育如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開(kāi)展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動(dòng)中，我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點(diǎn)為村民學(xué)員上民主法制教育課，把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學(xué)生還將課堂所學(xué)的民主法制知識(shí)向家長(zhǎng)講解。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行民主法制教育。如舉行知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、征文、文藝表演、演講、手抄報(bào)、漫畫(huà)比賽等，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)真善美的追求。六是以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式強(qiáng)化民主法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽(tīng)審判會(huì)，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請(qǐng)區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警，給學(xué)生作報(bào)告，幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡，增強(qiáng)抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達(dá)。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)三是加強(qiáng)后進(jìn)生心理輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài)，動(dòng)之以情，曉之以理，因勢(shì)利導(dǎo)，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化四是對(duì)個(gè)別法制觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，向他們敲警鐘如東圃等中學(xué)組織學(xué)生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課，看守所長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和青年犯罪人員的現(xiàn)身說(shuō)法，深深地觸動(dòng)了學(xué)生特別是后進(jìn)生的思想，給他們打了一支“預(yù)防針”
家長(zhǎng)學(xué)校工作是提高家長(zhǎng)民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要教育內(nèi)容，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，還開(kāi)展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)預(yù)防未成年人犯罪的法律意識(shí)。
通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》，引導(dǎo)他們從法治的高度來(lái)看待今天的環(huán)保工作，充分認(rèn)識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中搞好環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。
18。
小時(shí)。科級(jí)以上干部、執(zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學(xué)習(xí)任務(wù)，普法考試合格率達(dá)到。
100%。
“四五”普法工作進(jìn)行了兩年，合格率也達(dá)到。
100%。
20。
個(gè)課時(shí)左右的普法學(xué)習(xí)以外，還把教師的普法學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)、與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐、與教書(shū)育人的實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師履行職責(zé)的積極性，強(qiáng)化民主法制觀念，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺(jué)性。如每年的中小學(xué)招生，我們都組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導(dǎo)招生工作，把解決“入學(xué)難”，確保適齡兒童入學(xué)和小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認(rèn)識(shí)去落實(shí)。我們還根據(jù)有關(guān)教育和保護(hù)青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)違反規(guī)定的，堅(jiān)決實(shí)行年度考核和職稱(chēng)評(píng)審的“一票否決”，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重及屢教不改的，將給予更嚴(yán)厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
《
**。
區(qū)普法工作意見(jiàn)》規(guī)定：各級(jí)普法主管部門(mén)、政法部門(mén)和基層組織，要積極配合教育部門(mén)做好中小學(xué)的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀(jì)守法的新一代。為貫徹落實(shí)這一規(guī)定的精神，形成中小學(xué)民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學(xué)校外法制輔導(dǎo)員、校外法制副校長(zhǎng)的作用，如請(qǐng)他們參與制訂學(xué)校民主法制教育計(jì)劃，定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制教育，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動(dòng)，以及為學(xué)校提供法律咨詢(xún)服務(wù)等，從而有效地加大了學(xué)校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
各中小學(xué)還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。
**。
職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學(xué)生擔(dān)任法庭中的各個(gè)角色，通過(guò)模擬審判活動(dòng)，使學(xué)生加深了對(duì)法律知識(shí)的理解，增強(qiáng)了法制觀念。二是充分利用教師和家長(zhǎng)隊(duì)伍中的教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長(zhǎng)從事政法工作，學(xué)校就充分發(fā)揮他們的作用，請(qǐng)他們給學(xué)生上法制課。許多學(xué)校還與省、市電視臺(tái)公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務(wù)所聯(lián)系，請(qǐng)他們給學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告。多層次、多角度、多形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。如市七十五中的學(xué)生通過(guò)法制教育，法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，一些知情的學(xué)生能向?qū)W校大膽舉報(bào)黑社會(huì)想拉學(xué)生下水的行為。學(xué)校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動(dòng)，及時(shí)抓獲了有關(guān)人員，保證了學(xué)生能安心回校讀書(shū)。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對(duì)學(xué)校的法制教育工作作通盤(pán)考慮，提出具體任務(wù)和要求以外，還把這項(xiàng)工作納入學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)中，定期檢查督導(dǎo)，不斷總結(jié)提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學(xué)期都制訂專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，各級(jí)各單位還定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)、座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了民主法制教育工作的正常開(kāi)展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學(xué)民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實(shí)際問(wèn)題，如一些學(xué)校的民主法制教育工作不夠落實(shí)；一些學(xué)校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學(xué)校政法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問(wèn)題，要在今后工作中認(rèn)真解決。
經(jīng)過(guò)三個(gè)五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識(shí)和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，許多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家、集體及自身的合法權(quán)益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問(wèn)題。
一是標(biāo)準(zhǔn)不一，教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時(shí)間上，沒(méi)有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開(kāi)設(shè)的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識(shí)）外，小學(xué)和高中均無(wú)法制教育正式教材，因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍缺乏專(zhuān)業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識(shí)，遇到實(shí)際問(wèn)題，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校雖然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約，不能滿(mǎn)足實(shí)際需要
三是職責(zé)不清，教育管理缺乏整體化。
學(xué)校的法制教育由于沒(méi)有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒(méi)有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。同時(shí)，在教育管理中由于缺乏合力，學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育不能有機(jī)結(jié)合，學(xué)生放學(xué)或放假回家后，主要是靠家庭與社會(huì)的教育，許多家長(zhǎng)對(duì)在校生往往把希望寄托在學(xué)校，很少對(duì)自己子女進(jìn)行有效教育，即使進(jìn)行教育也很有限，特別是對(duì)已離開(kāi)學(xué)校而未找到工作的青少年，由于學(xué)校管不了，家庭管不好，只有通過(guò)社會(huì)環(huán)境來(lái)約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問(wèn)題，首先，必須規(guī)范教學(xué)。要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。司法、教育等部門(mén)要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫(xiě)出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專(zhuān)職法律教師，壯大法制教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。最后，職責(zé)要明確。法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方面的配合參與，家庭及全社會(huì)都要共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、護(hù)法的社會(huì)環(huán)境。
今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)民主法制教育工作，繼續(xù)推進(jìn)校外法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員制度，抓好法制課教師的培訓(xùn)，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門(mén)的部署，組織中小學(xué)和社區(qū)共同制定切實(shí)可行的、符合中小學(xué)生特點(diǎn)的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學(xué)生違法犯罪，努力把中小學(xué)民主法制教育工作推上新臺(tái)階。
法制安全教育工作匯報(bào)篇八
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手，是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來(lái)，我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，我校把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力從理論和實(shí)踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)有效的法制教育工作，我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高，法制觀念有了顯著增強(qiáng)，文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯正。現(xiàn)就我?！胺ㄖ七M(jìn)校園”活動(dòng)情況匯報(bào)如下，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、重組織，抓機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)法制組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，始終把普法工作作為一項(xiàng)艱巨任務(wù)長(zhǎng)抓不懈，確?！胺ㄖ七M(jìn)校園”工作認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
（二）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究法制宣傳教育及依法治校工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。
（三）把依法治校工作具體化到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校制定了《甜水中學(xué)依法治校實(shí)施方案》，并嚴(yán)格按照方案實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作，做到任務(wù)到位，措施落實(shí)，收到較好效果。
二、重長(zhǎng)效，抓機(jī)制，建立健全章程制度。
（一）制定學(xué)校章程，完善各項(xiàng)管理制度。
制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作，我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié)，積極開(kāi)展整章建制工作，真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。
1、制定學(xué)校章程。
學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件，廣泛收集相關(guān)資料，本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想，制訂了《遼陽(yáng)縣甜水滿(mǎn)族鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校章程》。在廣泛征求師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)不斷修改、完善，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，報(bào)縣教育體育局審核批準(zhǔn)后，已付諸實(shí)施。
2、健全各項(xiàng)管理制度。
在學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程中，逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。但是，用依法治校的管理理念來(lái)要求，有些制度還存在不足和缺陷。因此，我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評(píng)價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想，遵循民主法制、實(shí)用可行的原則，依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。修改制定了《教師考核量化制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師績(jī)效考核管理辦法》、《班主任考核方案》、《考勤制度》、《值班制度》等制度。這些制度覆蓋了校務(wù)管理、德育及思想政治工作、教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理和綜合治安安全管理等學(xué)校工作的各個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。
三、重落實(shí)，抓普及，積極開(kāi)展普法宣傳。
為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以學(xué)校為主要陣地，以課堂教育為主要形式，以有效的載體和豐富多彩的活動(dòng)為輔助，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，營(yíng)造良好的普法氛圍，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會(huì)，將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)對(duì)普法意義的認(rèn)識(shí)。
（二）利用班團(tuán)會(huì)在學(xué)生中普及法律知識(shí)。
（三）充分利用校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識(shí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專(zhuān)欄、讓學(xué)生樹(shù)立以遵法守紀(jì)為榮，以違法亂紀(jì)為恥的法律意識(shí)，營(yíng)造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。
（四）以師生為主體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試，合格率均達(dá)100%。
此外，我校與甜水鄉(xiāng)派出所開(kāi)展警民共建活動(dòng)，聘請(qǐng)王立裕警官為我校校外法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)他多次來(lái)我校為師生做了法制教育講座和報(bào)告，教育學(xué)生知法守法，并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時(shí)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)法制工作，加強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)；學(xué)校集中開(kāi)展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義法治理念為引領(lǐng)，以學(xué)法知法守法為重點(diǎn)，突出“法律伴我行，保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)集中開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍，使我校廣大干部和教師切實(shí)做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
四、重過(guò)程，抓規(guī)范，依法管理教育教學(xué)。
（一）建立了明確的崗位責(zé)任制。各處室都明確自己的崗位職能，每一位教職工都有自己的崗位職責(zé)，按照職責(zé)制定制度，落實(shí)管理。
（二）形成了科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系。教師的年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等，都以《學(xué)校章程》為依據(jù)，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，實(shí)施過(guò)程中力求做到公平、公正、公開(kāi)。
（三）強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)和廉潔從教教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《甜水中學(xué)師德師風(fēng)和廉潔從教承諾書(shū)》，嚴(yán)格執(zhí)行遼陽(yáng)縣教育局有關(guān)規(guī)定，杜絕有償補(bǔ)課，教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）成立了“甜水中學(xué)申訴委員會(huì)”。認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)申訴制度，依法規(guī)范申訴程序，一旦有教師、學(xué)生或家長(zhǎng)申訴，學(xué)校就會(huì)依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，幾年來(lái)無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
五、重成效，抓學(xué)習(xí)，提高法制素質(zhì)。
首先在普法學(xué)習(xí)中，學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識(shí)，自覺(jué)按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。二是充分利用班會(huì)課、讀報(bào)課等途徑，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織動(dòng)員學(xué)生利用休息日收看《今日說(shuō)法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語(yǔ)文課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員做法制專(zhuān)題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律手抄報(bào)比賽、法律圖片展等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，學(xué)生每月2課時(shí)，教師每月2課時(shí)；同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
五、重結(jié)合，抓推進(jìn)，管理有章可循。
牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程，是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點(diǎn)，結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，依法制定和修訂了各項(xiàng)管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持公平教育，辦人民滿(mǎn)意的教育。堅(jiān)持民主決策，重大決策提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行重大事項(xiàng)全?！肮局啤?，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，全部納入校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。真正做到了公開(kāi)政策、公開(kāi)程序、公開(kāi)過(guò)程、公開(kāi)結(jié)果，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)。如今關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展。
總之，通過(guò)普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺(jué)性，在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將在縣委縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的親切關(guān)懷下，將不斷鞏固普法教育的成果，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，把普法教育堅(jiān)持下去并逐步引向深入，為全面實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的示范校，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
二〇一五年三月。
法制安全教育工作匯報(bào)篇九
距，青少年學(xué)生依法保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的能力比較弱，法律意識(shí)，法制觀念比較淡薄，當(dāng)前，青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。所以，應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。
為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教育的需要，加強(qiáng)青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來(lái)我受xx中學(xué)的邀請(qǐng)，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長(zhǎng)。
我身為一名法制教育副校長(zhǎng)，深知自己肩上的擔(dān)子很重，怎樣才能教育好我的學(xué)生，讓他們健康地成長(zhǎng)，這是從我被聘之日起，一直思考的一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得孩子們年齡較小，要讓他們學(xué)習(xí)純理論性的法律知識(shí)，學(xué)生會(huì)感到枯燥無(wú)味，接受比較困難，所以我在上學(xué)期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學(xué)生，在我對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的那天下午，烈日當(dāng)頭，熱氣襲人，我坐在講臺(tái)前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺(jué)十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個(gè)警察，而且還是一個(gè)學(xué)生教師，這樣做有失一個(gè)警察的威嚴(yán)。這個(gè)時(shí)候也是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契機(jī)，我的形象，學(xué)生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學(xué)生們一直堅(jiān)持到最后，整個(gè)場(chǎng)地秩序井然。
其次，用具體的事例來(lái)教育學(xué)生，法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育。不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還必須有具體的事例來(lái)教育，才能達(dá)到預(yù)期的效果，因此，我采用了“以案說(shuō)法”教學(xué)方式進(jìn)行教育。
在那次法制教育講座中，我運(yùn)用了身邊事，定其來(lái)說(shuō)明，重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來(lái)教育，列舉了青少年結(jié)伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過(guò)講述使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：青少年法制意識(shí)淡薄，就會(huì)走向犯罪，最終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，青少年意識(shí)淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護(hù)，只有從現(xiàn)在起，認(rèn)真地學(xué)法，守法，用法，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，才能成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會(huì)的大事，更是我們公安部門(mén)的大事，從現(xiàn)在的社會(huì)狀況來(lái)看，學(xué)校開(kāi)展普法教育，這樣做很好，我要配合學(xué)校，當(dāng)好這個(gè)副校長(zhǎng)，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累素材，培養(yǎng)我的學(xué)生，使之成為遵紀(jì)守法的好公民。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十
匯報(bào)材料。
領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教，提出批評(píng)意見(jiàn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
我校于2011年的8月份召開(kāi)了全校學(xué)科滲透法制教育動(dòng)員啟動(dòng)會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識(shí)》、《教師培訓(xùn)手冊(cè)》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校校長(zhǎng)作了講話，講話針對(duì)學(xué)科滲透法制教育的背景、實(shí)施途徑、為什么要開(kāi)設(shè)學(xué)科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細(xì)要求；學(xué)校組織全員教師再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實(shí)處，達(dá)到普法的目的，使全體學(xué)生能知曉基本的法律常識(shí)，學(xué)法、用法能力得到提高。
二、貫徹落實(shí)，法制教育融人教學(xué)常規(guī)和量化考核。
4、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，會(huì)議須做詳細(xì)記錄。第二：教研組工作：
2、教研組具體實(shí)施學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評(píng)比，有專(zhuān)門(mén)的資料體現(xiàn)。
3、每學(xué)期教研組組織教師對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務(wù)工作：
1、每位老師任教學(xué)科必須擬定學(xué)科教學(xué)。
2、.每學(xué)期老師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)務(wù)必體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育的總結(jié)。
3、每位老師必須做好上級(jí)、學(xué)校、教研組安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記，每學(xué)期不少于40頁(yè)。
4、每位老師在撰寫(xiě)學(xué)科教案時(shí)，要有機(jī)滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫(huà)出來(lái)，同時(shí)，針對(duì)本課時(shí)教學(xué)情況，認(rèn)真寫(xiě)好法制教育課后反思。
5、積極參加上級(jí)組織的各種學(xué)科滲透法制教育的教研活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)等活動(dòng)。
三、虛心聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出的意見(jiàn)和建議，多方面努力彌補(bǔ)不足。
在具體實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個(gè)別教師因認(rèn)識(shí)不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實(shí)處。二是部分老師法制知識(shí)不全面，無(wú)法給學(xué)生提供幫助。三是由于師資、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等因素的制約，開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng)的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開(kāi)展活動(dòng)。
鑒于以上幾點(diǎn)，我們將采取以下方法，彌補(bǔ)我們的不足之處。
一、我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。因地制宜制定切實(shí)可行的滲透方法，以中心學(xué)校、坪上小學(xué)、果隴小學(xué)的教育方式為基點(diǎn)把學(xué)科教育滲透法制教育的工作全面推開(kāi)，要求學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人和班主任在推進(jìn)學(xué)科滲透法制教育的實(shí)施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作。
二、努力學(xué)習(xí)法制知識(shí)，為教育教學(xué)服務(wù)。要求全體教師要通過(guò)各種渠道，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學(xué)以致用。
三、除在課堂上落實(shí)法制教育外，我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取各種方式方法落實(shí)法制教育。如課外輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座（班會(huì)）、征文大賽、法律小故事、國(guó)旗下講話等形式。豐富學(xué)生的法律視野，提供更多的法律幫助。
我們要努力拓寬學(xué)科滲透法制教育渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家的合法公民，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上寨小學(xué)。
二〇一二年十月二十日。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十一
首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)來(lái)我校參加座談會(huì)的各位同校長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。民族中學(xué)是祁連縣“校安工程“的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。新學(xué)校于xx年x月修建完成并投入使用。目前，我校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)x人，住校生x，教職工x人（其中專(zhuān)任教師x人），是我縣唯一一所投資最大，配置最高，設(shè)施最全的寄宿制x學(xué)。近年來(lái)，我校在縣委、縣政府及教育主管局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞教學(xué)中心工作，不斷加強(qiáng)教育法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，努力提高依法治校水平，作為一所擁有兩千余名師生的大學(xué)校，學(xué)校的穩(wěn)定和師生的思想政治工作顯得尤為重要，尤其是師生的法制教育工作。在法制教育工作中我校始終突出“五個(gè)“結(jié)合，即將法制教育工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建平安校園工作相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合、同教育教學(xué)相結(jié)合，切實(shí)使法制教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中，使學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道。正因?yàn)檫@樣，我校2005年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位，2009年榮獲“法律進(jìn)校園活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2011年被評(píng)為“五五普法”先進(jìn)單位，下面我就學(xué)校的法制教育工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃，并依據(jù)各個(gè)時(shí)期普法工作的側(cè)重點(diǎn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)相應(yīng)的年度工作計(jì)劃和具體目標(biāo)，并聘xx為我校法制副校長(zhǎng)，是xx我校的法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期在我校進(jìn)行至少一次的法制講座，開(kāi)展一次法律進(jìn)校園活動(dòng)，使學(xué)校的普法工作得到有安排、有規(guī)劃、有。
總結(jié)。
工作扎實(shí)有序富有成效。
二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)好宣傳工作，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)。
1、征訂教材、合理安排、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育滿(mǎn)足教職工的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師征訂了《法制日?qǐng)?bào)》、《青海青年報(bào)》、《祁連山報(bào)》、《法制宣傳掛圖》和有關(guān)法律法規(guī)書(shū)籍，方便了教職工的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采取多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法治理論好專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周的例會(huì)、黨支部會(huì)，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核之中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性。
目，利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識(shí)宣傳。我校堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話活動(dòng)，安排政治處及教師結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、規(guī)范守法教育、理想教育等，使德育工作走向系列化軌道。另外各班級(jí)開(kāi)展法制教育為主題的班會(huì)活動(dòng)等，擴(kuò)大法制教育的內(nèi)涵，拓寬法制教育渠道。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門(mén)組織的法律知識(shí)的考試外，學(xué)校還自行出卷，對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試。對(duì)教師的學(xué)法、用法、法律考試成績(jī)依次登記歸檔，每學(xué)年都要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己的學(xué)法、守法體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，作為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。
5、以案講法，提升普法工作深度。
育。切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
6、定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，將法制教育延伸到校外。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家庭教育質(zhì)量的重要手段之一，也是我校開(kāi)展法制教育的重要載體。發(fā)揮好家庭教育的特殊優(yōu)勢(shì)，可以有效地營(yíng)造“人人關(guān)心教育，個(gè)個(gè)支持學(xué)?！钡牧己梅諊?，在促進(jìn)學(xué)校教育社會(huì)化，達(dá)到優(yōu)化育人環(huán)境方面有著不可替代的作用。
如今年我校有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專(zhuān)家到校給家長(zhǎng)、師生集中進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，法制宣傳教育是必不可少的內(nèi)容之一。通過(guò)專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)和講解，進(jìn)一步樹(shù)立了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，讓家長(zhǎng)明白在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不可忽視對(duì)孩子的理想教育、道德教育、法制教育和安全教育。不少家長(zhǎng)把自己在教育孩子方面遇到的困惑或者自己在工作、生活中遇到問(wèn)題直接與相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的溝通。家長(zhǎng)學(xué)校的正?；顒?dòng)，有力地保證了學(xué)校的德育工作、法制教育工作和安全工作的健康開(kāi)展。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的德育運(yùn)行機(jī)制呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。
三、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。
充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會(huì)堅(jiān)持每年度認(rèn)真聽(tīng)取和審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)政預(yù)決算情況，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的績(jī)效工資發(fā)放制度、教學(xué)成果獎(jiǎng)金分配方案等。幾年來(lái)，教代會(huì)緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，管理有章可循。
要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過(guò)具體的制度強(qiáng)化了師生的法律意識(shí)，因此，學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度，如《教職工考勤制度》、《教師工作量考核辦法》、《值周教師工作制度》、《住校生管理規(guī)定》等。使管理有法可依，有章可循。通過(guò)制度的管理，增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理和監(jiān)督意識(shí)，樹(shù)立了他們的法制觀念和法制意識(shí)。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。
三、今后的打算。
1、扎實(shí)開(kāi)展“帶法回家”的工作。
一。我校的“帶法回家”工作剛剛起步，主要是通過(guò)“小手牽大手”的形式，將《中華人民共和國(guó)憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法規(guī)知識(shí)傳播給每一位學(xué)生，再由學(xué)生傳遞給家長(zhǎng)及其親朋好友。我校要利用“小手牽大手”，不斷豐富內(nèi)容，不斷更新方式方法，打破從原先的單純向家長(zhǎng)發(fā)放文字材料，宣傳法律條款，到今后的印發(fā)具體的案例分析，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，使法制教育的內(nèi)容更加切合實(shí)際，使學(xué)生家長(zhǎng)的法治視野更加開(kāi)闊，使法制宣傳教育的效果更加顯著。
2、在校園設(shè)置“校園法制宣傳長(zhǎng)廊”，充分體現(xiàn)讓校園的每一面墻、每一棵花草樹(shù)木都會(huì)說(shuō)話”的教育理念。
3、與縣法院積極聯(lián)系，適時(shí)將法院可以公開(kāi)審理的案件送入校園，在學(xué)校里進(jìn)行公審，讓學(xué)生在真實(shí)的案件中受到觸動(dòng)和教育，達(dá)到以案警示、以案教育、以案宣傳的作用。
總之法制教育長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為學(xué)校工作保駕護(hù)航，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的和諧校園。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十二
安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，取得了良好的效果.一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處及各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)兩次以上專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，每周例會(huì)都會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任及所有任課教師、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生家長(zhǎng)等都簽訂了安全責(zé)任保證書(shū)，明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人，班主任為本班安全工作具體責(zé)任人，提高了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
二、完善制度，重在落實(shí)。
為有利于安全工作的正常有序開(kāi)展，學(xué)校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，對(duì)本年度的各學(xué)校安全工作作了比較全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每天有領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，對(duì)安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)不同形式宣傳安全知識(shí)及防范措施，樹(shù)立了師生的安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
為了讓每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校利用多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行了宣傳，開(kāi)學(xué)以來(lái)全校共計(jì)制作宣傳板5次，主辦以安全知識(shí)教育為中心的黑板報(bào)，學(xué)校每周都要對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過(guò)采取這些方式，讓每位學(xué)生都對(duì)安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹(shù)立了“安全第一”的思想認(rèn)識(shí)。
四、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)安全衛(wèi)生工作的效果。
1、認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好健康、勞動(dòng)、法制教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好了健康課和勞動(dòng)課。同時(shí)，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。
2、我校校園里開(kāi)辟宣傳欄，圖畫(huà)展，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅(jiān)持經(jīng)常適時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、常見(jiàn)病的防治知識(shí)的圖片展等。學(xué)校還利用黑板報(bào)、升旗儀式、課間操、班會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)和交通安全知識(shí)，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、組織師生開(kāi)展了法制、安全講座。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)人員給我校學(xué)生做各種安全講座，使全體師生對(duì)法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，避免了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。與此同時(shí)，學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對(duì)各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。
6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分，規(guī)定每日兩小掃，每月一次大掃除。同時(shí)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化，使的我校綠化均有不同程度的提高！
7、認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。學(xué)校在工作中，認(rèn)真開(kāi)展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對(duì)教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)排查出來(lái)，并及時(shí)處理，把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。
通過(guò)努力，我校近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故，無(wú)一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無(wú)集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學(xué)校”和“和諧校園”，使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿(mǎn)意的目標(biāo)。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十三
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。
一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí)；在社會(huì)品德及其他等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識(shí)。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。
三、突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十四
近年來(lái)，我校的規(guī)模飛速發(fā)展，在校生越來(lái)越多，尤其是我校歸屬市教育局后，發(fā)展速度更是加快許多，很多學(xué)生選擇了我們學(xué)校，我校的知名度在迅速提升。然而，由于我校地處城郊，周?chē)h(huán)境比較復(fù)雜，107國(guó)道車(chē)輛又多又快，師生的安全很難保證。擺在我們面前的安全隱患還是很多的。
為了我校的安全法制工作得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和教師得實(shí)現(xiàn)，全校教工對(duì)于安全工作得重要性基本達(dá)到了共實(shí)，學(xué)校得安全工作在迅速得提升，從年初開(kāi)始，我校就積極地開(kāi)始從各種設(shè)施上入手，消防安全隱患，載教育局得支持下我校投入大量資金到學(xué)校為止，重建了圍墻，安裝了設(shè)施監(jiān)控，重建了大門(mén)，更換了學(xué)生宿舍得鐵床，給所有得。
教學(xué)。
樓，宿舍樓安裝了護(hù)欄，更換了教學(xué)樓得電格，更換了原來(lái)的舊變壓器，安徽了13根路燈路桿，等等。所有這些得改變，都提升了我校安全硬件設(shè)施得保障級(jí)別。我們載各種級(jí)別得會(huì)議上首先講安全，讓學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)得教師每一個(gè)人都吧安全兩字放在第一位，建立各種制度。加強(qiáng)夜間值班的管理，我校住宿生提議2000余人，進(jìn)期把值班人員增加到4人，每班又校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，辦公室值班1人，門(mén)衛(wèi)3人，公寓樓4人，這樣每天晚上載校值班的人員達(dá)12人，有利的保證了校內(nèi)的安全穩(wěn)定，我們和法規(guī)處聯(lián)系，請(qǐng)邯山區(qū)綜治辦，政法管理大隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法，取締了校門(mén)外小商販。和派出所協(xié)作，維護(hù)校園內(nèi)外的治安。有力地保護(hù)了師生的安全。聯(lián)系交警，請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)生放學(xué)的時(shí)候在107國(guó)道上維持車(chē)輛秩序，保證師生的交通安全，對(duì)于上晚自習(xí)的老師，學(xué)校每天安排2輛汽車(chē)送老師們回家。
重視學(xué)生的安全教育，法制教育、衛(wèi)生健康教育、安全防護(hù)教育、心理健康教育和交通安全教育。上半年舉行了一次地震緊急疏散演習(xí)，效果良好。
新學(xué)年開(kāi)始了，我校繼續(xù)加大對(duì)安全工作的重視程度，學(xué)期初召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，專(zhuān)門(mén)對(duì)本學(xué)期的安全工作做出安排和部署，繼續(xù)嚴(yán)格地執(zhí)行各種安全制度，落實(shí)人防、物防和計(jì)防措施，保證學(xué)校不出大事。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格出入門(mén)制度，做好封校的工作（學(xué)校是半封閉式的管理）。本學(xué)期加大了對(duì)食堂的監(jiān)管力度，從從業(yè)人員到飯菜質(zhì)量，從食堂設(shè)施到衛(wèi)生條件，學(xué)校一直派專(zhuān)人管理，謹(jǐn)防出現(xiàn)群體事件。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安排教育處、教務(wù)處、法規(guī)安全處共同協(xié)作，把法制安全教育引入課堂，設(shè)置法制課定教師定教材，定課表。同時(shí)利用各種宣傳手段在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)法、守法的知識(shí)普及。本學(xué)期計(jì)劃給教師上幾節(jié)安全及普及法課，再請(qǐng)派出所所長(zhǎng)給全體學(xué)生講授普法課，年底繼續(xù)組織以外災(zāi)害疏散演戲，讓老師和學(xué)生在我們的教育中，普及安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
繼續(xù)做好學(xué)生的保險(xiǎn)工作，權(quán)方責(zé)任險(xiǎn)工作已經(jīng)接近尾聲，學(xué)生以外傷害險(xiǎn)，我們積極地與人壽保險(xiǎn)公司接觸、協(xié)商，目前還在廣泛宣傳階段。
學(xué)校地處城郊，四周環(huán)境比較復(fù)雜，我們經(jīng)常求助于派出所，城管、防疫等部門(mén)協(xié)助解決，本學(xué)期，我們將繼續(xù)和這些單位合作，解決好校園周邊地各種問(wèn)題。
總之，我校地安全工作意念以來(lái)有了很大地飛躍，在新的學(xué)期開(kāi)始后，將一如既往，向著更規(guī)范，更嚴(yán)格的方向前進(jìn)，為師生提供一個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十五
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持每年召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度，做到“六個(gè)一”：制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》；設(shè)置一個(gè)公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開(kāi)記錄本；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報(bào)電話。
學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計(jì)劃生育管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過(guò)工會(huì)、各處室、年級(jí)部負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見(jiàn)和建議，并認(rèn)真分析研究處理，合理化建議及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開(kāi)。公開(kāi)的時(shí)間，視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開(kāi)；屬于階段性的及時(shí)公開(kāi)；對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題，如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開(kāi)。同時(shí)，建立檔案?jìng)洳橹贫?，將每次公開(kāi)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。
校務(wù)公開(kāi)作為一種制度，要真正落到實(shí)處，必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。
校務(wù)公開(kāi)是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會(huì)為基本載體，把全面推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容，拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域，學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度，凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過(guò)教代會(huì)認(rèn)真審議通過(guò)。通過(guò)落實(shí)教代會(huì)參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的進(jìn)程。學(xué)校通過(guò)建立校務(wù)公開(kāi)和實(shí)施教職工代表大會(huì)制度，不斷擴(kuò)大基層民主，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對(duì)學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵(lì)和制約機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。
“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針，師專(zhuān)一附小全體師生將遵循這一方針，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走好依法治教，依法治校的征程，將滿(mǎn)懷信心的迎來(lái)教育法治的又一個(gè)春天。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十六
一、指導(dǎo)思想。
按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。
一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng)，分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)（聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任）為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員（聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任）為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成，形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢(xún)顧問(wèn)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類(lèi)人員分工明確，職責(zé)健全。
三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。
四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實(shí)《暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。
通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料，收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對(duì)問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。
3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。
（1）、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
（3）、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（4）、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放好圖書(shū)室，提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書(shū)館服務(wù)的同時(shí)，積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
（5）、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
法制安全教育工作匯報(bào)篇一
一年來(lái)，德育辦的工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo)，以建國(guó)六十周年為主線，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，創(chuàng)新思路，努力構(gòu)建優(yōu)美和-諧、奮發(fā)昂揚(yáng)、富有時(shí)代精神和學(xué)校特色的高品位的校園文化，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，取得了較好的教育效果。
(一)在實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中弘揚(yáng)雷鋒精神。
1、與創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)結(jié)合，開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)。全縣城區(qū)8所中小學(xué)組織一千四百多名學(xué)生“愛(ài)我家園、美我光澤”主題活動(dòng)，在教師的帶領(lǐng)下，舉著團(tuán)旗、隊(duì)旗走上大街、小巷，清掃垃圾和擦洗欄桿、清除小廣告，為光澤縣創(chuàng)建衛(wèi)生城市貢獻(xiàn)自己的一分力量。
2、讓雷鋒精神貼近生活。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)本著傳承與務(wù)實(shí)結(jié)合的精神，各校在組織活動(dòng)中根據(jù)本校學(xué)生的教育實(shí)際和校園文化建設(shè)結(jié)合起來(lái)，力求高效務(wù)實(shí)。如：鸞鳳中心小學(xué)在學(xué)雷鋒活動(dòng)月中，圍繞以下五個(gè)方面開(kāi)展：一是讓愛(ài)永駐班級(jí)，為學(xué)生自主成長(zhǎng)提供氛圍和環(huán)境?！笆掷肢I(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓那些身有殘疾、家庭困難的學(xué)生感受班集體的溫暖，建立“愛(ài)心回收站”。二是堅(jiān)持以“每天必做四件好事”為載體：1.檢查書(shū)本頁(yè)面破損;2.書(shū)頁(yè)角打卷了沒(méi)有;3.管理好自己的事;4.管好自己的行為。三是利用雙休日時(shí)間，到敬老院清掃、慰問(wèn)，為老人送去歡樂(lè)。四是踐行雷鋒精神。隊(duì)員們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明習(xí)慣、生活習(xí)慣，做到生活自律、學(xué)習(xí)自主、身心自劍五是寫(xiě)一則學(xué)雷鋒日記或一篇征文“雷鋒精神在我心中”。寨里中心小學(xué)開(kāi)展了“春滿(mǎn)大地，情滿(mǎn)人間”八個(gè)一活動(dòng)，即：唱一首雷鋒之歌、各班出一期以“學(xué)雷鋒”為主題的黑板報(bào)、每人講一則雷鋒的故事、編一份以“雷鋒在我心中”為主題的手抄報(bào)、開(kāi)展一次以“雷鋒就在我身邊”為內(nèi)容的作文競(jìng)賽、做一件有意義的事、比比誰(shuí)的學(xué)習(xí)更進(jìn)步一點(diǎn)，看看哪個(gè)班更文明一點(diǎn)。李坊中心小學(xué)注重引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，發(fā)揮校園文化平臺(tái)的作用：一是養(yǎng)成教育平臺(tái)。要求學(xué)生做到：遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生課堂常規(guī)》準(zhǔn)則，爭(zhēng)當(dāng)遵紀(jì)守法的好少年;認(rèn)真做好清潔衛(wèi)生工作，爭(zhēng)做清潔衛(wèi)生的小標(biāo)兵;發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，爭(zhēng)當(dāng)勤奮好學(xué)的好學(xué)生;二是活動(dòng)教育平臺(tái)。“三八婦女節(jié)”教育學(xué)生在家要聽(tīng)從長(zhǎng)輩的正確教導(dǎo)，樹(shù)立“感恩母親，感謝他人，報(bào)答社會(huì)”的思想意識(shí)，為母親做一件有意義的事，為女教師敬獻(xiàn)一張自制的賀卡，在家做好孩子，在校做好學(xué)生;寨里中心小學(xué)一百多名“紅領(lǐng)巾環(huán)保自愿者”在少先隊(duì)大隊(duì)的倡導(dǎo)下，積極參加“保護(hù)母親河，我為家鄉(xiāng)出份力”自愿者活動(dòng)。
通過(guò)觀注孩子的品德教育需要，結(jié)合本校、本地實(shí)際開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，發(fā)揮班集體在學(xué)生教育中的積極作用，形成了校風(fēng)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、有特色的校園文化氛圍。
(二)注重時(shí)代性，開(kāi)展建國(guó)六十周年活動(dòng)。
1、開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。為進(jìn)一步擴(kuò)大群眾性-愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的覆蓋面和影響力，推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)深入開(kāi)展，在“六一”國(guó)際兒童節(jié)前后，組織廣大未成年人參加由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)聯(lián)合開(kāi)展的“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。通過(guò)組織未成年網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)，激發(fā)青少年的愛(ài)國(guó)主義熱情，引導(dǎo)他們努力做一個(gè)有道德的人。
2、開(kāi)展“我和我的祖國(guó)”活動(dòng)主題系列活動(dòng)。緊緊圍繞愛(ài)國(guó)、責(zé)任、誠(chéng)信、樂(lè)學(xué)、奉獻(xiàn)、合作為主要內(nèi)容，以養(yǎng)成教育和實(shí)踐體驗(yàn)為重點(diǎn)，以班級(jí)活動(dòng)為載體，組織開(kāi)展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)保”、“班班講安全”、“班班講誠(chéng)信”、“班班讀書(shū)報(bào)”、“班班辦社團(tuán)”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個(gè)貫穿全年的系列班級(jí)德育活動(dòng)，積極倡導(dǎo)和培育熱愛(ài)祖國(guó)、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué)、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng)，讓講文明、樹(shù)新風(fēng)蔚然成風(fēng)，形成蓬勃向上、文明和-諧的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和-諧校園。
法制安全教育工作匯報(bào)篇二
近幾年來(lái)，我區(qū)教育系統(tǒng)未發(fā)生一起重大校園安全管理責(zé)任事故，學(xué)校安全管理、安全教育取得了一定成效。
如何抓好中小學(xué)校安全管理，我們的做法和體會(huì)是:。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，努力構(gòu)建職責(zé)明確的長(zhǎng)效機(jī)制。
為確保教育穩(wěn)定，我們把學(xué)校安全管理工作當(dāng)作了頭等大事來(lái)抓，成立了由一把手任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各股室長(zhǎng)為成員的安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了良好的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。
全區(qū)所有學(xué)校都相應(yīng)建立了由學(xué)校一把手任組長(zhǎng)的工作班子，并成立了護(hù)校隊(duì)137個(gè)，培養(yǎng)了綜治骨干500余人，形成了強(qiáng)大的綜治隊(duì)伍和創(chuàng)安網(wǎng)絡(luò)。
同時(shí)，我們積極建章立制，完善了有關(guān)安全教育、道路交通、飲食飲水、用電用火用氣、學(xué)生宿舍、集會(huì)、樓道疏散、疾病防控等一系列安全管理制度，真正做到了各項(xiàng)工作有章可循，并重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度:一是層層簽訂綜治目標(biāo)管理責(zé)任狀，實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的責(zé)任包干制;二是強(qiáng)化了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)瀆職的一把手負(fù)責(zé)制、責(zé)任追究制和“一票否決制”;三是將安全管理工作與學(xué)校、教師評(píng)估考核緊密掛鉤并堅(jiān)決執(zhí)行“一票否決制”。
這樣，讓人人都增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
二、嚴(yán)格管理，認(rèn)真抓好學(xué)校創(chuàng)安的常規(guī)工作。
學(xué)校安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期而細(xì)致的工作，貴在堅(jiān)持，重在常規(guī)。
在日常管理中，我們主要抓好了以下工作。
一是定期研究創(chuàng)安工作。
我局對(duì)學(xué)校創(chuàng)安工作堅(jiān)持定期研究、專(zhuān)題布署、及時(shí)反饋，充分發(fā)揮了指揮、統(tǒng)籌的作用。
每年召開(kāi)的有關(guān)安全工作的專(zhuān)題會(huì)議不低于30次，及時(shí)發(fā)布安全預(yù)警，傳達(dá)上級(jí)精神，部署工作任務(wù)，確保了工作的及時(shí)有效。
各校則緊扣我局的工作安排，由政教處牽頭認(rèn)真抓好校內(nèi)日常安全管理，及時(shí)向我局反饋情況，并堅(jiān)持把創(chuàng)建平安校園與加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理、未成年人思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)、文明班級(jí)(學(xué)生)評(píng)比等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，取得了良好成效。
二是適時(shí)開(kāi)展隱患排查。
我們十分重視學(xué)校安全隱患的排查，開(kāi)學(xué)、期中、期末三個(gè)重要時(shí)期都派出了由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、各股室干部參與的校園安全工作檢查小組，到全區(qū)130多所學(xué)校就飲食、飲水、交通、消防、用電、危房等各個(gè)方面進(jìn)行全方位、拉網(wǎng)式的排查，真正做到了“排患務(wù)盡”，不留死角。
平時(shí)則隨時(shí)組織工作人員下校明查暗訪，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都當(dāng)即向校方一一指出，并責(zé)令整改。
三是狠抓整改督辦落實(shí)。
對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，我們除了向?qū)W?？陬^指出和責(zé)令整改外，還專(zhuān)門(mén)以教育局的名義下發(fā)整改通知書(shū)，要求學(xué)校限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，對(duì)措施不力、整改不到位的學(xué)校，我們嚴(yán)肅追究一把手的責(zé)任。
如去年我們就整改了40多處安全隱患，及時(shí)排除了安全管理中的“定時(shí)炸彈”，并對(duì)3名校長(zhǎng)進(jìn)行了誡勉談話，確保了整改工作落實(shí)到位。
四是嚴(yán)格堅(jiān)持值班巡查。
局機(jī)關(guān)和各學(xué)校在節(jié)假日均實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)帶班值班制，特防期實(shí)行24小時(shí)值班，做到有事報(bào)事無(wú)事報(bào)平安。
除做好值班守護(hù)外，各校護(hù)校隊(duì)還特別注重對(duì)“三無(wú)”人員、外來(lái)人員的盤(pán)查和學(xué)校周邊的巡查，有效防止了違法犯罪分子入校滋事和校園周邊搶劫、勒索師生事件的發(fā)生。
三、拓寬思路，全面實(shí)現(xiàn)安全工作的綜合治理。
在抓好常規(guī)管理的同時(shí)，我們還積極拓寬思路，認(rèn)真抓好與學(xué)校安全管理有關(guān)的其它工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全管理工作的綜合治理。
一是深入開(kāi)展普法、安全教育。
我們?cè)O(shè)立了11個(gè)青少年法制教育基地，建立和完善了學(xué)校聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員制度，深入開(kāi)展了“警校共建”活動(dòng)，還經(jīng)常邀請(qǐng)干警、專(zhuān)家為師生開(kāi)展法制宣傳講座，不定期開(kāi)展消防、水災(zāi)、重大疫病防治、傷病救護(hù)、野外生存、交友防騙等各種安全知識(shí)的講授或演練，全面增強(qiáng)了師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，有效降低了師生意外傷亡事故的發(fā)生。
二是積極參與校園周邊環(huán)境整治。
校園周邊的不良環(huán)境對(duì)學(xué)校安全管理工作的負(fù)面影響不容小視。
為此，我們根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一部署，積極配合市、區(qū)文化、城管、工商等部門(mén)開(kāi)展校園周邊環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治，對(duì)“三無(wú)”食品、交通隱患、治安隱患、違規(guī)娛樂(lè)場(chǎng)所、黑書(shū)報(bào)攤點(diǎn)進(jìn)行徹底的清理整頓，大大優(yōu)化了學(xué)校周邊育人環(huán)境，增強(qiáng)了校園安全系數(shù)。
三是妥善調(diào)處突發(fā)事件。
教育系統(tǒng)點(diǎn)多面廣，由于天災(zāi)人禍等誘發(fā)個(gè)別不安全事件也在所難免，但我們緊緊依靠區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，注重勸解調(diào)處，以人為本，堅(jiān)持原則，把握政策，講究策略，把突發(fā)事件帶來(lái)的不安定因素控制在萌芽狀態(tài)，及時(shí)化解了矛盾，確保了學(xué)校的穩(wěn)定。
如前年我區(qū)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生放學(xué)途中被急馳的火車(chē)驚嚇墜溝，傷情較為嚴(yán)重，家長(zhǎng)情緒十分激動(dòng)，揚(yáng)言要找學(xué)校的麻煩。
我們積極與鐵路、保險(xiǎn)、醫(yī)院等部門(mén)、單位聯(lián)系，并做好了家長(zhǎng)的思想工作，迅速化解了這場(chǎng)矛盾，維護(hù)了學(xué)校的合法權(quán)益。
四是認(rèn)真辦理信訪回復(fù)。
我局專(zhuān)門(mén)成立了信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每天安排一名局領(lǐng)導(dǎo)坐班接訪，還設(shè)立了監(jiān)督舉報(bào)電話和信箱，隨時(shí)接受社會(huì)各界的監(jiān)督舉報(bào)。
局信訪接待室對(duì)所有來(lái)信來(lái)訪都熱情接待，不回避矛盾，不遮丑護(hù)短，認(rèn)真澄清事實(shí)，糾正錯(cuò)誤，消除誤會(huì)，做到了事事有記載，件件有答復(fù)，群眾滿(mǎn)意率98%以上，贏得了家長(zhǎng)、社會(huì)的廣泛信任和好評(píng)，消除了諸多不穩(wěn)定因素。
安全工作千頭萬(wàn)緒，方法措施各有不同。
在長(zhǎng)期的工作中我們積累了一點(diǎn)心得體會(huì)，歸納起來(lái)可簡(jiǎn)稱(chēng)為“四要”:。
1、思想上要重視。
常言道:思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。
只有思想上重視了，行動(dòng)起來(lái)才有力度，工作才會(huì)有實(shí)效。
我局領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全管理工作，逢會(huì)必談穩(wěn)定，下校必問(wèn)安全，真正做到了安全工作年年講、月月講、天天講，讓“安全第一”的觀念深深烙在全局干部職工和校長(zhǎng)師生的腦海中，讓創(chuàng)建“和諧安全文明”校園辦學(xué)理念，成為每一位校長(zhǎng)的追求目標(biāo)。
2、制度上要健全。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
堅(jiān)持制度先行是落實(shí)職責(zé)、抓出成效的前提條件。
中小學(xué)安全工作是否得到真正落實(shí)，只有建立健全學(xué)校安全管理的各項(xiàng)制度，使之構(gòu)成一個(gè)彼此聯(lián)系、互相補(bǔ)充的有機(jī)體系，做到權(quán)責(zé)明確，措施具體，嚴(yán)格執(zhí)行，按章辦事，才能有效的提高安全工作實(shí)效。
3、工作上要前瞻。
安全穩(wěn)定，預(yù)防在先，因此，我們把大部分的時(shí)間和精力都放在了安全事故的預(yù)防工作上，做到了未雨綢繆，防患未然，不管是隱患排查整改、校園周邊環(huán)境整治、青少年安全普法教育，還是突發(fā)事件調(diào)處、信訪回復(fù)辦理，乃至堅(jiān)持平常值班巡查，都是在圍繞“預(yù)防”二字做文章，我們認(rèn)為，只有工作前靠，積極主動(dòng)，做到早預(yù)防、早知情、早處理，才能搶占先機(jī)，將各種安全隱患消滅在初始階段，確保校園平安。
否則，等出了大事才疲于奔命，既難以取得好的效果，又會(huì)影響其他工作。
4、手段上要?jiǎng)?chuàng)新。
因“?！敝埔?，創(chuàng)新手段，才能獲得事半功倍的管理效果，這是我們的又一體會(huì)。
比如我區(qū)有一所小學(xué)校園面積小，學(xué)生人數(shù)多，年齡低，為防止出現(xiàn)擁堵踩踏事件，學(xué)校就采取“差時(shí)放學(xué)”和“教師導(dǎo)送”，有效避免了放學(xué)高峰時(shí)因人員擁擠而發(fā)生意外。
再如我區(qū)塘溪學(xué)校實(shí)行了“安全首遇責(zé)任制”，要求學(xué)校任何教職員工只要發(fā)現(xiàn)校內(nèi)有安全隱患、事故發(fā)生，就有責(zé)任和義務(wù)在第一時(shí)間盡力控制局面，并及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)及時(shí)處理，如果袖手旁觀則要追究責(zé)任，這樣極大地調(diào)動(dòng)了所有干部職工的創(chuàng)安主動(dòng)性。
一次校外無(wú)業(yè)人員周某混入該校學(xué)生宿舍敲詐學(xué)生，正好被路過(guò)的廖老師發(fā)現(xiàn)，廖老師立即報(bào)警，死死拽住不法分子并將其交給趕來(lái)的警察，有效避免了學(xué)生被敲詐事件的發(fā)生。
自實(shí)行“首遇責(zé)任制”以來(lái)，該校的校內(nèi)安全事故發(fā)生率降低了90%，有效維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定。
我們感覺(jué)，安全管理天天在講，天天在抓，如何常抓常新，花最少的氣力抓出最好的績(jī)效是我們必須認(rèn)真思考的問(wèn)題。
安全無(wú)小事，責(zé)任重如山。
這些年來(lái)我們?cè)谥行W(xué)校安全管理方面做了大量工作，也取得了一定成效，但工作中還存在很多不足。
我們一定要向與會(huì)的兄弟縣、市、區(qū)虛心學(xué)習(xí)，把大家好的經(jīng)驗(yàn)、好的作法帶回去，以促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校安全管理工作再上新臺(tái)階。
法制安全教育工作匯報(bào)篇三
我校堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)
安全
教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(zhǎng)魏永年直接抓，分管副校長(zhǎng)張錦輝具體抓，學(xué)校教務(wù)處、政教處、總務(wù)處具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
二、制度保證 措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管 群防群治
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門(mén)通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"
校園
安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織
學(xué)習(xí)
安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類(lèi)型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類(lèi)人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。
節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”（無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照）自行車(chē)上學(xué)。
五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之
一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門(mén)對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校進(jìn)行防火安全檢查。
六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算
我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書(shū)、音像及網(wǎng)吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
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法制安全教育工作匯報(bào)篇四
多年以來(lái)，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門(mén)的關(guān)心支持下，我縣認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大關(guān)于“重視學(xué)前教育”精神和省委x政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的部署要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、增加投入，努力推進(jìn)學(xué)前教育改革和發(fā)展，取得了初步成效。
(一)堅(jiān)持政府重視，上下聯(lián)動(dòng)，不斷推動(dòng)學(xué)前教育健康發(fā)展。
為徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)前教育發(fā)展相對(duì)滯后的局面，在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣切實(shí)將學(xué)前教育擺上重要的議事日程，多次組織專(zhuān)題研究，并相繼出去臺(tái)了一系列的政策措施，將學(xué)前教育納入基礎(chǔ)教育的整體范疇，統(tǒng)籌規(guī)劃，統(tǒng)籌管理，加快發(fā)展?？h委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)前教育高度關(guān)注，多次到幼兒園進(jìn)行實(shí)地調(diào)研指導(dǎo)。縣人大、縣政協(xié)也十分重視學(xué)前教育工作，組織了專(zhuān)題調(diào)研，重點(diǎn)研究和督促加快學(xué)前教育發(fā)展問(wèn)題。依照國(guó)家、省、市的《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，20xx年我縣制定了《蓮花縣中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-)》(蓮發(fā)〔20xx〕25號(hào))，在《綱要》中明確要加大學(xué)前教育政府投入力度，加快推進(jìn)幼兒園建設(shè)，強(qiáng)化政府對(duì)學(xué)前教育的服務(wù)職能。依據(jù)《江西省民辦教育促進(jìn)條例》、《幼兒園管理?xiàng)l例》以及《江西省民辦幼兒園管理辦法(贛府廳發(fā)〔〕83號(hào))》，我縣先后制定下發(fā)了《關(guān)于規(guī)范幼兒教育、切實(shí)加強(qiáng)管理的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒辦學(xué)加強(qiáng)辦園管理的意見(jiàn)》，明確了學(xué)前教育管理體制，規(guī)范了幼兒園辦園的審批程序，有力地促進(jìn)了學(xué)前教育的規(guī)范有序發(fā)展。此外，還明確了政府各部門(mén)的職能，縣教育、公安、消防、衛(wèi)生、國(guó)土等部門(mén)結(jié)合自身工作實(shí)際，制訂完善了學(xué)前教育管理規(guī)定、登記注冊(cè)管理辦法、幼兒教育督導(dǎo)和評(píng)估定級(jí)制度、衛(wèi)生和安全管理制度，并經(jīng)常深入實(shí)地指導(dǎo)工作，確保了幼兒園建設(shè)的制度化、規(guī)范化。
近年來(lái)，我縣依據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔20xx〕41號(hào))和省市相關(guān)文件的要求，不斷調(diào)整設(shè)園布局。按照我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長(zhǎng)趨勢(shì)，制定了《蓮花縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》和《蓮花縣學(xué)校布局調(diào)整總體規(guī)劃》。將學(xué)前教育納入全縣教育發(fā)展規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，實(shí)施步驟和政策措施。目前，我縣學(xué)前教育步入正軌，呈現(xiàn)出健康快速發(fā)展勢(shì)頭。
(二)堅(jiān)持多元辦學(xué)，多方投入，不斷改善學(xué)前教育辦學(xué)條件。
我縣在積極履行政府發(fā)展學(xué)前教育的責(zé)任外，還積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦園，逐步形成了以政府教育職能部門(mén)辦園為骨干，社會(huì)力量辦園為主體的學(xué)前教育格局。按照《江西省幼兒園條件標(biāo)準(zhǔn)(贛教基字〔20xx〕70號(hào))》的要求，我縣積極推進(jìn)改善幼兒園辦園條件工作。公辦幼兒園建設(shè)方面，20xx年縣政府投入上千萬(wàn)元在城西教育園區(qū)興建一所省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)示范性幼兒園，目前基本建成。明年春季縣保育院將搬入新園區(qū)辦學(xué)。20xx年政府財(cái)政計(jì)劃總投資980萬(wàn)元，在升坊鎮(zhèn)、湖上鄉(xiāng)、良坊鎮(zhèn)、南嶺鄉(xiāng)安排新建農(nóng)村公辦幼兒園各1所，目前正在緊張的建設(shè)之中。民辦幼兒園建設(shè)方面，社會(huì)有識(shí)之士投資興辦幼兒園熱情高漲，如高洲中心實(shí)驗(yàn)幼兒園、琴亭白嶺德生幼兒園、良坊鎮(zhèn)中心幼兒園等，都是近年來(lái)新建的民辦幼兒園，投資都在百萬(wàn)以上，園舍漂亮，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備較全;其它民辦幼兒園也積極自籌資金改善自己的辦園條件，如琴亭小精靈幼兒園、大風(fēng)車(chē)幼兒園、高洲新愛(ài)嬰幼兒園等。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，從20xx年至20xx年以來(lái)全縣民辦幼兒園改善辦園條件共投入資金達(dá)1000多萬(wàn)元，現(xiàn)在全縣幼兒園條件有了較大的改善。一方面，園舍環(huán)境優(yōu)美，幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地，室內(nèi)外生均面積均超3平方米，符合上級(jí)部門(mén)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn);另一方面，幼兒園教學(xué)設(shè)施設(shè)備有較大的補(bǔ)充，大多數(shù)幼兒園有電視、dvd、錄音機(jī)、電子琴等教學(xué)用具，有適合幼兒教育使用的桌椅、大中小型玩具等。全縣90%以上幼兒園都安裝監(jiān)控設(shè)備和配備消防器具。從20xx年開(kāi)始，中央下?lián)軐?zhuān)項(xiàng)資金用于支持農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展，今年我縣已下發(fā)獎(jiǎng)補(bǔ)資金31萬(wàn)元到11所規(guī)范的民辦幼兒園，另外還有幼兒教育設(shè)施設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)資金66萬(wàn)元用于幼兒設(shè)備設(shè)施添補(bǔ)，目前已經(jīng)著手招標(biāo)購(gòu)買(mǎi)。
通過(guò)加大政府和民間多方投入，學(xué)前教育發(fā)展熱情空前高漲，一批建設(shè)起點(diǎn)較高、基礎(chǔ)設(shè)施較好、師資力量較強(qiáng)的幼兒園正在蓬勃興起，幼兒園數(shù)量和在園幼兒數(shù)不斷增加，學(xué)前教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，較好地滿(mǎn)足了廣大人民群眾對(duì)學(xué)前教育的需求。
(三)堅(jiān)持科學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)，不斷提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量。
一直以來(lái)，我們以提高學(xué)前教育辦學(xué)質(zhì)量為目的，規(guī)范了幼兒就近入園的辦園行為，原則上每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要有一所中心園，每個(gè)行政村有一所村辦園;出臺(tái)了一系列的措施和辦法，開(kāi)展了多項(xiàng)督導(dǎo)檢查活動(dòng)。根據(jù)《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》、《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》和萍鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于對(duì)全市民辦幼兒園進(jìn)行清理整頓的通知(萍教基字〔20xx〕14號(hào))》等有關(guān)法規(guī)文件精神，我縣制定了《蓮花縣民辦幼兒園督查評(píng)估實(shí)施方案》。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，教育行政部門(mén)會(huì)同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展幼兒園教育教學(xué)、安全等專(zhuān)項(xiàng)檢查活動(dòng)，檢查人員到幼兒園實(shí)地查看園舍環(huán)境、安全設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、幼兒住宿、幼兒飲食、幼兒教材、幼兒玩具、衛(wèi)生消毒、各種證件等，并且不定期的對(duì)全縣各幼兒園的園務(wù)管理、安全保教、師資隊(duì)伍建設(shè)及收費(fèi)等方面進(jìn)行評(píng)估和督查指導(dǎo)。按照《江西省民辦幼兒園管理辦法(試行)》和《萍鄉(xiāng)市幼兒園達(dá)標(biāo)評(píng)估細(xì)則》等要求，開(kāi)展全縣學(xué)前教育專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)。20xx年對(duì)辦園條件十分簡(jiǎn)陋完全是家托式所謂幼兒園，或存在安全隱患又不進(jìn)行整改的幼兒園，下發(fā)整改意見(jiàn)通知書(shū)或停止辦學(xué)通知，依法取締關(guān)閉不合格幼兒園。按照上級(jí)有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)要求，加大違規(guī)校車(chē)的整治活動(dòng)，對(duì)于幼兒園接送幼兒使用拼裝車(chē)、改裝車(chē)、無(wú)證無(wú)照車(chē)或租用社會(huì)車(chē)輛依法查處。20xx年3月國(guó)家頒發(fā)了《幼兒園工作規(guī)程(修訂稿)》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》，我們及時(shí)下發(fā)到各個(gè)幼兒園，要求組織認(rèn)真學(xué)習(xí)，切實(shí)執(zhí)行;縣教育局也經(jīng)常組織人員深入各園進(jìn)行督查，并加以指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)和踐行，全縣幼兒教育辦學(xué)日趨規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量明顯提高，學(xué)前教育更有長(zhǎng)足的發(fā)展。
(四)堅(jiān)持崗位培訓(xùn)，學(xué)歷進(jìn)修，不斷提高師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)水平。
我縣是一個(gè)山區(qū)小縣，幼兒教師尤其是民辦幼兒教師學(xué)歷原來(lái)都普遍不高，中專(zhuān)及以上學(xué)歷所占比例少，還有較大部分教師不具備幼兒教師資格，師資難以適應(yīng)幼兒教育工作，為此，我縣堅(jiān)持“以崗位培訓(xùn)為主，園本學(xué)習(xí)為輔”的幼兒教師繼續(xù)教育原則。不斷加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建，切實(shí)提升幼兒教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平。近幾年我縣加大了對(duì)學(xué)前教育師資隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。縣進(jìn)修學(xué)校和縣職校積極組織本縣一些學(xué)歷水平未達(dá)標(biāo)的幼教工作者進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)前教育知識(shí)專(zhuān)業(yè)化培訓(xùn)，先后舉辦了五期農(nóng)村幼兒教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)考試成績(jī)按要求合格后，予以頒發(fā)幼師畢業(yè)證，按程序取得幼兒教師資格證;據(jù)統(tǒng)計(jì)，幾年來(lái)，我縣共培訓(xùn)幼師近400人次，目前有196人已取得幼師畢業(yè)證或幼兒教師資格證。通過(guò)這些培訓(xùn)，較大地提高了全縣幼兒教師保育教育的能力和水平。
三、存在的不足。
由于種種原因，我縣學(xué)前教育還存在不少的困難和問(wèn)題，仍然成為我縣教育體系中最為薄弱的環(huán)節(jié)，與全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還不協(xié)調(diào)，與人民群眾的教育要求還有較大差距，具體表現(xiàn)如下：
1.辦園行為還存在欠規(guī)范，不均衡現(xiàn)象，規(guī)模辦園有待加強(qiáng)。“家托式”辦園設(shè)施設(shè)備簡(jiǎn)陋落后。有的幼兒園園舍場(chǎng)地面積不達(dá)標(biāo)，個(gè)別還存在安全隱患，部分幼兒園是辦在民用住宅內(nèi)，辦學(xué)、生活在一起;部分農(nóng)村幼兒園設(shè)施不齊，教具少，大型玩具更是少見(jiàn);師資不達(dá)標(biāo)，有的幼兒園只有一個(gè)人，這個(gè)人既是園長(zhǎng)又是老師還是保姆，純屬家托式辦園，根本不符合幼兒園辦學(xué)要求。
2.全縣范圍內(nèi)還存在幼兒園布局欠科學(xué)，存在點(diǎn)多面廣問(wèn)題，尤其是在農(nóng)村，有的甚至一個(gè)自然村辦幾家的情況，造成辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，生源混亂，無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象。
3.教育觀念落后，受一些家長(zhǎng)和幼兒教師本身素質(zhì)影響，幼兒教育“小學(xué)化”的傾向嚴(yán)重。
4.安全工作有待加強(qiáng)，大部分幼兒園幼兒接送制度不完善，少部分幼兒園還存在用不合格車(chē)輛接送幼兒。
5.師資整體水平有待提高。按規(guī)定，幼兒園每班應(yīng)配備2教1保，教職工與幼兒配備比至少是1:12;同時(shí)幼兒園的教師應(yīng)具備幼師畢業(yè)及以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的教師資格，保育員應(yīng)具有初中以上文化程度并接受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。目前我縣最大的公辦幼兒園縣保育院作為省級(jí)示范性幼兒園都還沒(méi)完全達(dá)到兩教一保的配編，存在缺編情況，教師的平均年齡是40.6歲，年齡結(jié)構(gòu)偏大，每學(xué)期都是聘用一批臨時(shí)教師代課，這些代課老師不但專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)較差而且還不能穩(wěn)定，所以也影響著教育教學(xué)質(zhì)量。所有民辦幼兒園在園(所)幼兒有8156名，有教職工共535人，其中取得教師資格證或具有學(xué)前教育畢業(yè)證的只有196人，合格率為36.5%，教職工與在園幼兒配備比為1:15，應(yīng)該說(shuō)全縣民辦幼兒園師資隊(duì)伍數(shù)量和質(zhì)量均未達(dá)到要求。
法制安全教育工作匯報(bào)篇五
按照縣委的要求，現(xiàn)將各項(xiàng)重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況匯報(bào)如下：
1、利用傳統(tǒng)節(jié)日做好文化宣傳工作。今年的“***節(jié)”我縣舉辦了專(zhuān)場(chǎng)文藝演出、秧歌比賽、露天電影放映、焰火晚會(huì)等項(xiàng)活動(dòng)，吸引了外地客商和賓朋來(lái)參加***節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大了***的知名度。
2、圍繞中心，加強(qiáng)文化宣傳工作。為了使省內(nèi)外客商及友人能夠深入了解***，增強(qiáng)參與開(kāi)發(fā)和建設(shè)***的興趣，我們經(jīng)常舉行各種引聯(lián)演出和為各種會(huì)議義務(wù)演出。僅春節(jié)期間就為******區(qū)領(lǐng)導(dǎo)演出***場(chǎng)。同時(shí)為捐資助學(xué)加大宣傳力度，我縣歌舞團(tuán)與團(tuán)省委簽訂協(xié)議，在省內(nèi)為捐資助學(xué)巡回演出***余場(chǎng)。
3、開(kāi)展“知識(shí)工程”宣傳周活動(dòng)。我們通過(guò)作電視講話、懸掛條幅、寫(xiě)黑板報(bào)、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái)、散發(fā)傳單、舉辦讀書(shū)征文活動(dòng)，大力宣傳科學(xué)知識(shí)的重要性，讓讀者走進(jìn)圖書(shū)館，讓科學(xué)知識(shí)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。共發(fā)傳單***份，征文***余人次，懸掛條幅***余幅。圖書(shū)館編印了《科技信息薈萃》小報(bào)***期，為農(nóng)民科學(xué)種植、科技致富服務(wù)。
4、依法管理市場(chǎng)，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。制定了我縣今年的“掃黃打非”工作實(shí)施方案，調(diào)整了領(lǐng)導(dǎo)組織，以“兩辦”文件形式下發(fā)到各有關(guān)單位。對(duì)電子游戲娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性的不定期的檢查和抽查，嚴(yán)防“博彩”游戲回潮。對(duì)歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所進(jìn)行了重新審核登記，促進(jìn)了歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所規(guī)范經(jīng)營(yíng)和健康發(fā)展。
5、開(kāi)展“網(wǎng)吧”專(zhuān)項(xiàng)治理工作，規(guī)范業(yè)主的經(jīng)營(yíng)行為。召開(kāi)“網(wǎng)吧”業(yè)主會(huì)議，總結(jié)前一段各經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的經(jīng)營(yíng)情況和存在的問(wèn)題，對(duì)下一步的經(jīng)營(yíng)行為提出了明確的要求。對(duì)“網(wǎng)吧”進(jìn)行不定期的檢查、抽查和突擊檢查共***余次，對(duì)違法違規(guī)的業(yè)主進(jìn)行了從重處罰。形成高壓打擊態(tài)勢(shì)，極大的規(guī)范了網(wǎng)吧的經(jīng)營(yíng)秩序。我們還與文化業(yè)戶(hù)簽訂《安全防火責(zé)任狀》、《音像制品經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》、《圖書(shū)經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》、《娛樂(lè)場(chǎng)所經(jīng)營(yíng)責(zé)任狀》，舉辦了文化業(yè)戶(hù)培訓(xùn)班，使全縣的文化市場(chǎng)呈現(xiàn)安全、健康的態(tài)勢(shì)，為發(fā)展經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了良好的文化娛樂(lè)環(huán)境。
（二）加大農(nóng)村義務(wù)教育投入，鞏固提高九年義務(wù)教育成果。
1、“農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程”實(shí)施情況?？h教育局在詳細(xì)調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，按照學(xué)校所處的位置、危險(xiǎn)程度、房屋用途、輕重緩急的原則，對(duì)全縣***所需要改造校舍的學(xué)校進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃，合理安排改造順序。目前，***元危房改造資金已爭(zhēng)取到位，***平方米危房改造工作正在進(jìn)行中。***一中***平方米、***小學(xué)***平方米校舍已經(jīng)動(dòng)工，***二中校舍擴(kuò)建招標(biāo)工作已經(jīng)完成，職教中心、***校新建校舍已經(jīng)進(jìn)入預(yù)算階段，東興一中宿舍樓建設(shè)工作正在進(jìn)行當(dāng)中，預(yù)計(jì)暑期能夠完工。職教中心***平方米教學(xué)樓建設(shè)的***元資金已爭(zhēng)取到位。其它工程正在緊張的籌備中。
2、“兩免一補(bǔ)”資助貧困家庭學(xué)生情況。我們嚴(yán)格按照上級(jí)制定的農(nóng)村地區(qū)貧困家庭的中小學(xué)生免費(fèi)提供教科書(shū)制度，已經(jīng)下發(fā)兩免一補(bǔ)資金***元，享受省免雜費(fèi)的學(xué)生有***人，享受市助學(xué)金的有***人，免費(fèi)教科書(shū)發(fā)放范圍達(dá)到全縣農(nóng)村義務(wù)教育階段***貧困家庭學(xué)生。基本杜絕了因貧困而輟學(xué)的現(xiàn)象。“兩免一補(bǔ)”實(shí)施以來(lái)，受到了農(nóng)村廣大農(nóng)民、教師、貧困學(xué)生的熱烈歡迎和高度評(píng)價(jià)，切實(shí)減輕了農(nóng)民的教育負(fù)擔(dān)，極大地促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展。
3、“農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程”進(jìn)展順利。經(jīng)過(guò)充分調(diào)研論證，我們擬***校為基礎(chǔ)，建立一所半封閉的寄宿制小學(xué)校，在***小學(xué)現(xiàn)有***平方米校舍的基礎(chǔ)上，投入***萬(wàn)元新建***平方米的教學(xué)樓。將3-6年級(jí)的學(xué)生和利臨近的***所村級(jí)小學(xué)3-6年級(jí)學(xué)生，集中到寄宿制小學(xué)校學(xué)習(xí)總計(jì)1007名。目前，建設(shè)寄宿制學(xué)校的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成。工程籌備工作已經(jīng)就緒。寄宿制學(xué)校的建成將實(shí)現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配置，均衡鄉(xiāng)村教育的發(fā)展環(huán)境。
5、開(kāi)展“控輟會(huì)戰(zhàn)月”活動(dòng)。為鞏固義務(wù)教育階段成果，我們通過(guò)強(qiáng)化政府行為，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，建立有效機(jī)制，開(kāi)展“控輟會(huì)戰(zhàn)月”活動(dòng)。期初，我們成立了***個(gè)控輟工作組，由班子成員帶隊(duì)，各股辦參與，深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極主動(dòng)配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府開(kāi)展控輟工作。各學(xué)校都廣泛深入的開(kāi)展了《義務(wù)教育法》、《教育法》和《未成年人保護(hù)法》的宣傳學(xué)習(xí)，采取了領(lǐng)導(dǎo)包班級(jí)、教師包學(xué)生的包保辦法，力爭(zhēng)使每名學(xué)生都能完成九年義務(wù)教育學(xué)習(xí)。目前，絕大多數(shù)學(xué)生已重返校園。使我縣的輟學(xué)率得到了有效遏制，穩(wěn)定和保持了入學(xué)鞏固率，上半年全縣小學(xué)輟學(xué)率保持為0，初中生輟學(xué)率保持在國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)以?xún)?nèi)，為全面實(shí)施“雙高”普九工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
（三）堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育。
抓好職業(yè)教育是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神，把職業(yè)教育發(fā)展作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，擺在突出的位置。為此我們重點(diǎn)做了以下工作：
一是努力改善職教中心辦學(xué)條件。我們抓住發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的大好時(shí)機(jī)，多渠道籌措資金，為職教中心新建***平方米教學(xué)樓的***萬(wàn)元資金正在積極的爭(zhēng)取之中。
二是努力建立“工學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式，推廣“訂單式”培養(yǎng)。目前已與***等地的相關(guān)企業(yè)初步達(dá)成協(xié)議，***日已向***輸送第一批***名學(xué)員。我們還成立了***縣成人教育學(xué)院，動(dòng)員應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。年初，我們與***學(xué)院簽訂了聯(lián)合辦學(xué)的協(xié)議，我們對(duì)學(xué)生培訓(xùn)一年，***本部對(duì)學(xué)生培訓(xùn)1-2年，學(xué)生畢業(yè)后，就業(yè)，***月份已來(lái)，我們已輸送出近***名學(xué)生。
三是深化中等教育學(xué)校的招生改革。加強(qiáng)對(duì)高中階段學(xué)校招生工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌高中階段招生工作，對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)行一次考試多次分流，根據(jù)考生填報(bào)的升學(xué)志愿，分批次進(jìn)行錄取。中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)行注冊(cè)錄取和考試錄取相結(jié)合的方式擴(kuò)大生源，廣泛開(kāi)展“訂單式”培養(yǎng)，建立和完善彈性學(xué)習(xí)制度。
四是加強(qiáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師的綜合素質(zhì)。在教師聘用上打破專(zhuān)業(yè)教師流動(dòng)和身份限制，廣泛吸收企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能人員到職業(yè)技術(shù)學(xué)校擔(dān)任專(zhuān)兼職教師。定期選派專(zhuān)業(yè)教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)，提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平和教育教學(xué)能力。
五是加快機(jī)制創(chuàng)新，推進(jìn)中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校辦學(xué)主體多元化。廣泛吸收社會(huì)各方面力量，充分調(diào)動(dòng)企業(yè)、行業(yè)和社會(huì)力量舉辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的積極性，扶持民辦中等職業(yè)教育技術(shù)學(xué)校發(fā)展，逐步擴(kuò)大民辦職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校的數(shù)量和規(guī)模。
（四）、推動(dòng)農(nóng)村義務(wù)教育，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
我們突出工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)，大力扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育，推動(dòng)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。一是進(jìn)一步加大對(duì)薄弱學(xué)校的改造力度，促進(jìn)校際間的均衡發(fā)展。二是重視城鄉(xiāng)教育投入比例，側(cè)重加大對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育的投入力度，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)差距。做好濟(jì)困助學(xué)工作，管理好、使用好“兩免一補(bǔ)”和市助學(xué)資金。三是加大對(duì)農(nóng)村教師的培訓(xùn)力度。切實(shí)抓好骨干教師培訓(xùn)、特殊教育師資培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、音體美教師培訓(xùn)、心理健康和衛(wèi)生保健師資培訓(xùn)。選派優(yōu)秀農(nóng)村教師參加省市組織的農(nóng)村貧困地區(qū)中小學(xué)教師免費(fèi)培訓(xùn)。
二、存在問(wèn)題。
一是職教中心現(xiàn)有的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件和師資力量還不能適應(yīng)發(fā)展職業(yè)教育的需要。二是受資金短缺制約，文化投入嚴(yán)重不足，影響了文化先進(jìn)縣鞏固工作效果。三是缺編情況較為嚴(yán)重，教師結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。
三、下一步工作打算。
1、繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村“基本文化陣地、基本文化活動(dòng)內(nèi)容和基本文化活動(dòng)方式”的建設(shè)，最大限度滿(mǎn)足廣大人民群眾的文化需求。加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的監(jiān)管力度，力爭(zhēng)使所有執(zhí)法人員崗訓(xùn)合格率達(dá)到100%。完善監(jiān)控、檢測(cè)設(shè)備，使我縣文化市場(chǎng)呈現(xiàn)健康有序的發(fā)展。繼續(xù)加大文物遺址考察力度，建立健全文保單位和文物遺址檔案建設(shè)。
2、突出重中之重，大力強(qiáng)化“兩基”成果鞏固提高工作。繼續(xù)緊緊依靠各級(jí)政府與社會(huì)各界密切配合，扎扎實(shí)實(shí)地做好控輟工作。
3、進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育資源，發(fā)掘現(xiàn)有教育資源的潛力。堅(jiān)持條件成熟一所，合并一所的原則，加大教育網(wǎng)點(diǎn)合并力度。06下半年，計(jì)劃合并***所學(xué)校，做好吉興鄉(xiāng)寄宿制小學(xué)校后期建設(shè)工作。
4、做好義務(wù)教育階段學(xué)校近***平方米和職教中心***平方米的改擴(kuò)建工作，力爭(zhēng)用兩年的時(shí)間消滅全縣所有學(xué)校危房。
5、積極爭(zhēng)取資金，力爭(zhēng)盡快啟動(dòng)***縣群眾體育館建設(shè)工作程。
6做好師范院校畢業(yè)生的接收準(zhǔn)備工作。
7、做好職教中心招生工作，繼續(xù)加大聯(lián)合辦學(xué)工作力度。
法制安全教育工作匯報(bào)篇六
一年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在威坪鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，學(xué)校全面落實(shí)教育局工作要點(diǎn)，以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨，以提升教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以加強(qiáng)師德、師風(fēng)、師能建設(shè)為基礎(chǔ)，以推進(jìn)教學(xué)改革為動(dòng)力，以安全、穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)為保障，精心管理，求真務(wù)實(shí)，形成了穩(wěn)定團(tuán)結(jié)、安全有序、追求卓越的良好氛圍，全面完成了年度工作目標(biāo)。
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升管理水平。
1.加強(qiáng)班子建設(shè)，給廣大教師樹(shù)立典范。
號(hào)召班子成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)，端正行為，提出“思想要高出一點(diǎn)、業(yè)務(wù)要領(lǐng)先一點(diǎn)、為人要謙和一點(diǎn)，胸懷要大度一點(diǎn)，態(tài)度要虛心一點(diǎn)，工作要扎實(shí)一點(diǎn)。”的工作要求，不斷提高為廣大師生、家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，做教師的典范。班子成員深入班級(jí)聽(tīng)評(píng)課、指導(dǎo)工作、檢查校園校舍是常態(tài)；整理辦公室、綠化美化工作、臟活累活帶頭干是常態(tài)。每周開(kāi)展例會(huì)，做到思想上勤溝通，工作上多協(xié)調(diào)，決策上多商量，形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的良好氛圍，做到了既有分工又有合作，充分發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和執(zhí)行力。
2.精心管理，真誠(chéng)服務(wù)，營(yíng)造舒心工作環(huán)境。
在學(xué)校管理工作中實(shí)行以人為本，精細(xì)化和人性化相結(jié)合的柔性管理方式。學(xué)校逐步完善管理制度，用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一把尺子考評(píng)，用制度管人、管事，用制度養(yǎng)習(xí)慣，用標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)作風(fēng)；其次是在制度內(nèi)容上充分考慮教師的工作生活實(shí)際情況。如廣泛征求教師建議，優(yōu)化績(jī)效方案，明確各種學(xué)科的基本工作量，核定超工作量，體現(xiàn)了干多干少不一樣，完成質(zhì)量高和低不一樣，既激發(fā)了教師工作的積極性和主動(dòng)性，又做到了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。為緩解教師工作壓力，舉辦了教師跳繩比賽、趣味游戲、師生同臺(tái)演出等活動(dòng)，讓教師在繁重的工作之余放松身心，輕裝上陣。
3.提升素養(yǎng)，開(kāi)展培訓(xùn)，提高質(zhì)量促發(fā)展。
有句話說(shuō)得好，培訓(xùn)學(xué)習(xí)就是給教師的最好福利。學(xué)校積極為教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，組織全體班主任外出學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)名優(yōu)班主任的經(jīng)驗(yàn)介紹和專(zhuān)家的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)；還邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師、杭州市數(shù)學(xué)教研員來(lái)指導(dǎo)；學(xué)校還利用每周二和四兩個(gè)半天的時(shí)間，每月開(kāi)展教研組專(zhuān)題教研活動(dòng)，有讀書(shū)活動(dòng)、基本功指導(dǎo)、工作經(jīng)驗(yàn)交流等不同內(nèi)容的培訓(xùn)，提高了教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
4.加強(qiáng)師德，立德樹(shù)人，發(fā)揮榜樣育人作用。
按照縣教育局有關(guān)工作部署，學(xué)校制定了師德師風(fēng)各項(xiàng)工作制度，圍繞“愛(ài)崗敬業(yè)廉潔從教”開(kāi)展了師德師風(fēng)活動(dòng)，組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)《拒絕有償家教》等系列文件，與教師簽訂了《廉潔從教承諾書(shū)》，開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾活動(dòng)，每學(xué)期開(kāi)展一次全員家訪，了解學(xué)生心聲，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。
在選先評(píng)優(yōu)、崗位競(jìng)聘和職稱(chēng)評(píng)聘等敏感話題上，學(xué)校做到了公開(kāi)、公正、公平，讓廣大教師享有知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)；及時(shí)公開(kāi)校務(wù)、政務(wù)，接受教師監(jiān)督。精心管理、民主管理與柔性管理相結(jié)合，為大家營(yíng)造了舒心、順心的工作環(huán)境。
二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，凸顯教學(xué)特色，逐步提高教學(xué)質(zhì)量。
1.強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)“五抓”。抓好備課實(shí)、上課精、批改細(xì)、反思深、輔導(dǎo)全，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，定期對(duì)教師的備、教、批、輔各環(huán)節(jié)以及教師教案、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記、學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋，提出有針對(duì)性、實(shí)效性的整改建議，幫助教師更快地提高自身業(yè)務(wù)水平。
3.堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的課外閱讀活動(dòng)。學(xué)校以建設(shè)“書(shū)香校園”為目標(biāo)，開(kāi)展了好書(shū)推薦會(huì)、品讀經(jīng)典、誦讀比賽、讀書(shū)手抄報(bào)等，為學(xué)生搭建形式多樣的讀書(shū)展示平臺(tái)，目的是培養(yǎng)學(xué)生持久的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成師生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。本年度成功舉辦讀書(shū)節(jié)。有3學(xué)生在縣級(jí)讀書(shū)活動(dòng)獲得二三等獎(jiǎng)。
4.堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩、激勵(lì)性強(qiáng)的師生競(jìng)賽活動(dòng)。今年舉辦了教師讀書(shū)交流會(huì)、青年教師成長(zhǎng)亮相課、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)等競(jìng)賽；舉行了全校學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)、進(jìn)步作業(yè)和讀書(shū)筆記；開(kāi)展了“親近經(jīng)典國(guó)學(xué)書(shū)寫(xiě)比賽”“計(jì)算小達(dá)人比賽”，“英語(yǔ)趣配音白塞”等等。每一項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)總結(jié)、表彰，舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，讓師生品嘗學(xué)習(xí)與成功的喜悅，激發(fā)師生的學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造了濃厚的樂(lè)學(xué)、樂(lè)讀、樂(lè)教氛圍。
5.體衛(wèi)藝工作。學(xué)校開(kāi)全學(xué)科、開(kāi)足課時(shí)，上好每一節(jié)課，保證學(xué)生每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)，認(rèn)真開(kāi)展了學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，成功開(kāi)展了校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆校園足球班級(jí)聯(lián)賽。學(xué)生在藝術(shù)節(jié)比賽中獲得17個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中有3名學(xué)生在市級(jí)藝術(shù)節(jié)中獲得二三等獎(jiǎng)，女子籃球比賽獲全縣第四名的好成績(jī)。
6.科研工作以“問(wèn)題就是課題”為突破口，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把課題研究與教育教學(xué)緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校科研工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年，我們團(tuán)隊(duì)有29人次的教科研論文、專(zhuān)題論文和小課題在縣級(jí)以上獲獎(jiǎng)，其中市級(jí)獎(jiǎng)有8人次，縣級(jí)一等獎(jiǎng)有3人次。
教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的基石，我們努力把常規(guī)做好，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過(guò)程抓實(shí)，注重抓好“教”和“學(xué)”兩條主線，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)更有效。
三、以德為先，活動(dòng)育人，德育工作落到實(shí)處。
1.針對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)容寬泛、小學(xué)生不易理解的特點(diǎn)，學(xué)校確立了以活動(dòng)為載體，通過(guò)活動(dòng)向?qū)W生滲透價(jià)值觀內(nèi)涵，開(kāi)展了“清明節(jié)向先烈致敬”活動(dòng)、“紅領(lǐng)巾心向黨”入隊(duì)儀式、“向美成長(zhǎng)第一屆少代會(huì)”活動(dòng)、“我與國(guó)旗合個(gè)影”等活動(dòng)，讓學(xué)生在潛移默化中理解了核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，在學(xué)生們幼小的心里種下了“愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善”的種子，將培育和踐行核心價(jià)值觀落到實(shí)處。
2.構(gòu)建“都美行”活動(dòng)課程體系，開(kāi)展“生命少隊(duì)課”、“學(xué)急救，護(hù)生命”等多樣活動(dòng)，突出核心價(jià)值觀、生命價(jià)值觀等教育，成功舉辦“入學(xué)禮”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“第一屆少代會(huì)”、“傳承中華情，清明寄思念”“講文明樹(shù)新風(fēng)主題活動(dòng)暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)”、“迎新年師生同臺(tái)誦讀第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)”等，將中華傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活。受到了良好的教育實(shí)效，活動(dòng)分別在浙江中國(guó)藍(lán)新聞、杭州新聞等媒體發(fā)布。
通過(guò)美德少年評(píng)選，讓學(xué)生學(xué)習(xí)身邊的小榜樣。今年我校有一名學(xué)生被評(píng)為縣美德少年。
3.加強(qiáng)學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》的教育，通過(guò)值周評(píng)比、“美麗中隊(duì)評(píng)比”、班級(jí)“爭(zhēng)星”等活動(dòng)，在學(xué)生中營(yíng)造積極向上、樂(lè)讀善學(xué)的良好風(fēng)氣，幫助學(xué)生養(yǎng)成，講文明有禮貌的好習(xí)慣。
形式多樣、內(nèi)容豐富、貼近實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的育人活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校文化的豐富內(nèi)涵，發(fā)揮了活動(dòng)育人的作用。
四、加強(qiáng)安全管理，打造平安校園。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
學(xué)校多次召開(kāi)安全工作會(huì)議，與各室負(fù)責(zé)人、班主任、任課教師簽訂了《安全工作目標(biāo)管理責(zé)任狀》，疫情以來(lái)，學(xué)校建立完善的安全工作制度，成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，帶頭值班，帶頭做好各項(xiàng)防范工作，著力打造平安校園。
2.全面排查，不留死角。
建立全員全崗全事工作機(jī)制，每月定期進(jìn)行校園安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)校舍、活動(dòng)場(chǎng)地、取暖用電設(shè)施、消防器材、門(mén)衛(wèi)等逐一進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即組織整改。對(duì)學(xué)校無(wú)力解決的隱患，及時(shí)向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)。
通過(guò)在學(xué)校顯要位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)各班黑板報(bào)和學(xué)校宣傳欄定期向師生宣傳交通、用電、食品衛(wèi)生、防溺水、防火等安全知識(shí)，邀請(qǐng)了公安、交警隊(duì)、司法所、民安救援等部門(mén)到校進(jìn)行安全知識(shí)講座和現(xiàn)場(chǎng)模擬指導(dǎo)。學(xué)校還制定了安全應(yīng)急預(yù)案，不定期進(jìn)行了疏散逃生演練、避震防災(zāi)演練、應(yīng)急演練、防溺水演練等，提高了全校師生應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
由于安全責(zé)任落實(shí)到位，安全教育頻繁開(kāi)展，一年來(lái)學(xué)校無(wú)安全事故發(fā)生。
另外在改善辦學(xué)條件上，主動(dòng)對(duì)接縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府，加大投入，改善教育教學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展。本年度已經(jīng)完成9個(gè)教室的多媒體更新、新建食堂水池、改造勞動(dòng)基地、文化墻等建設(shè)工作。2020年，學(xué)校先后獲得“杭州市體育特色學(xué)?！?、“杭州市示范性少先隊(duì)室”“杭州市先進(jìn)教工之家”“杭州市足球特色學(xué)校”“杭州市文明學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
一年來(lái)，盡管我們?cè)诠ぷ髦腥〉昧艘欢ǔ煽?jī)，但仍有不足之處。下一學(xué)年將從以下兩方面去努力：
1.優(yōu)化都美文化特色環(huán)境，構(gòu)建出有品牌影響力的特色文化校園。
2.深化課堂教學(xué)的有效性研究，積極打造優(yōu)秀的教研組團(tuán)隊(duì)，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。
在過(guò)去的一年里，我們做了一定的努力，但與組織的要求還有差距，我們堅(jiān)信：只要有付出就有收獲，只有堅(jiān)持才有奇跡。在這里，我真誠(chéng)感謝班子成員和全體教師，每天披星戴月，在各自崗位上立足本職、兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗盡責(zé)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予的關(guān)心和指導(dǎo)！謝謝！
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法制安全教育工作匯報(bào)篇七
建區(qū)以來(lái)，在區(qū)委、區(qū)人大、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我局堅(jiān)持以鄧小平理論以及黨中央關(guān)于民主法制建設(shè)指針和憲法確定的基本原則為指導(dǎo)，從培養(yǎng)“四有”社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的高度，把中小學(xué)民主法制教育作為德育工作的重要內(nèi)容狠抓落實(shí)，使廣大中小學(xué)生的民主法制素質(zhì)得到增強(qiáng)，促進(jìn)了學(xué)校德育工作乃至全區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平的提高。多年來(lái)，我區(qū)中小學(xué)生思想品德主流良好，違法犯罪率一直為零，學(xué)生與不良行為作斗爭(zhēng)的事跡不斷涌現(xiàn)，全區(qū)教育的整體水平已跨進(jìn)了先進(jìn)行列。我局的法制工作也多年被評(píng)為區(qū)法制工作先進(jìn)單位。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
多年來(lái)，我局認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平和江澤民關(guān)于民主法制建設(shè)的論述，認(rèn)真貫徹黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)民主法制工作的方針政策和法規(guī)的精神，提高對(duì)“依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法制國(guó)家”這一黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家基本方略重要性的認(rèn)識(shí)，努力讓大家懂得：加強(qiáng)民主法制建設(shè)是完善社會(huì)主義制度和國(guó)家長(zhǎng)治久安的根本保證。加強(qiáng)教育的民主法制工作是教育事業(yè)深化改革，加快發(fā)展的客觀需要。加強(qiáng)中小學(xué)生的民主法制教育，增強(qiáng)他們的民主法制素質(zhì)，是把他們培養(yǎng)成為“四有”社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的必然要求，也是國(guó)家民主法制建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)方針和百年大計(jì)。同時(shí)，搞好了中小學(xué)的民主法制教育，將會(huì)極大的促進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)乃至全社會(huì)民主法制教育水平的提高，具有廣泛的社會(huì)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史意義。因而，我局歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，都相應(yīng)調(diào)整了局普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組以及普法辦組成人員，而且歷屆普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組都由局黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)，成員則由局有關(guān)職能科室負(fù)責(zé)人組成。各中小學(xué)也相應(yīng)成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由教導(dǎo)主任、團(tuán)委書(shū)記、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、級(jí)組長(zhǎng)和班主任代表、家長(zhǎng)委員會(huì)的家長(zhǎng)代表組成。
1998。
年以來(lái)，各中小學(xué)還陸續(xù)聘請(qǐng)了校外法制輔導(dǎo)員和校外法制副校長(zhǎng)。我局每年還專(zhuān)門(mén)舉辦了法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班。
2002。
年
8
**。
律師事務(wù)所的。
**。
律師為我局的常年法律顧問(wèn)。同時(shí)，我們每年都在總結(jié)上一年民主法制工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)區(qū)普法辦和市教委的民主法制工作計(jì)劃，對(duì)中小學(xué)的民主法制工作作出安排，使這項(xiàng)工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計(jì)劃的開(kāi)展。
學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是德育工作的基本形式。因此，在學(xué)校養(yǎng)成教育工作中，我們注意把民主法制教育糅進(jìn)其中。如學(xué)校每周一次的升旗禮，為增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家觀念、國(guó)旗意識(shí)，各校每學(xué)期都認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國(guó)旗法》，讓學(xué)生懂得升國(guó)旗是一項(xiàng)非常莊嚴(yán)的儀式，有法律規(guī)定，從而在升旗禮時(shí)能?chē)?yán)肅認(rèn)真。又如對(duì)學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生守則和校規(guī)、班規(guī)教育時(shí)，能與學(xué)習(xí)《廣州市市民“十不”行為規(guī)范》、《廣州市社會(huì)治安管理?xiàng)l例》、《廣州市城市市容和環(huán)境衛(wèi)生管理規(guī)定》、《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》、《交通安全法》、《刑法》等法規(guī)相結(jié)合，教育學(xué)生在校要自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上要自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)，做個(gè)好公民。我們還經(jīng)常針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的不良苗頭，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)并開(kāi)展討論，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)違法犯罪與違反校規(guī)之間沒(méi)有鴻溝，小錯(cuò)不改就會(huì)釀成大錯(cuò)，使學(xué)生明辨是非，防微杜漸，自覺(jué)告別不文明行為，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
20%。
從制度上調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)法的積極性。三是把民主法制教育滲透到學(xué)科教學(xué)中。如職中國(guó)際金融專(zhuān)業(yè)、財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)教師在向?qū)W生傳授專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《稅法》、《統(tǒng)計(jì)法》等專(zhuān)業(yè)法規(guī)使學(xué)生在掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了自己的民主法制意識(shí)。
1997。
100%。
對(duì)中學(xué)生則要求他們學(xué)好《法律常識(shí)手冊(cè)》、《法制課讀本》，并要寫(xiě)出自己的學(xué)習(xí)心得，談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)和收獲二是結(jié)合形勢(shì)特點(diǎn)，開(kāi)展民主法制教育活動(dòng)如不少學(xué)校結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士墓活動(dòng)，組織學(xué)生鄭重宣誓：珍惜生命，拒絕毒品又如結(jié)合我國(guó)政府恢復(fù)對(duì)香港、澳門(mén)行使主權(quán)的特定形勢(shì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《香港基本法》和《澳門(mén)基本法》，引導(dǎo)學(xué)生深刻理解鄧小平“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想的現(xiàn)實(shí)意義和歷史意義，了解國(guó)家對(duì)香港、澳門(mén)有關(guān)法規(guī)的主要內(nèi)容三是營(yíng)造民主法制教育的氛圍許多學(xué)校通過(guò)法律知識(shí)長(zhǎng)廊、學(xué)校電視臺(tái)、廣播站、宣傳專(zhuān)欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等，經(jīng)常向?qū)W生宣傳民主法制知識(shí)四是組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐，從中接受法制教育如組織中學(xué)生上街為慈善事業(yè)募捐，讓學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。
1999。
年
4
月，在我區(qū)開(kāi)展的“農(nóng)民法制宣傳教育月”活動(dòng)中，我們組織中學(xué)生到各村民再教育教學(xué)點(diǎn)為村民學(xué)員上民主法制教育課，把學(xué)生自編自演的民主法制教育小品送到農(nóng)村。此外，許多學(xué)生還將課堂所學(xué)的民主法制知識(shí)向家長(zhǎng)講解。這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生既經(jīng)受了鍛煉，又提高了自身的民主法制素質(zhì)。五是以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式進(jìn)行民主法制教育。如舉行知識(shí)競(jìng)賽、辯論會(huì)、征文、文藝表演、演講、手抄報(bào)、漫畫(huà)比賽等，寓教于樂(lè)，增強(qiáng)學(xué)生的民主法制素質(zhì)，啟發(fā)學(xué)生對(duì)真善美的追求。六是以“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式強(qiáng)化民主法制教育。如組織學(xué)生觀看《青少年犯罪警示錄》、《惡之淵》等電視片，參觀《珍惜生命，拒絕毒品》圖片展覽，旁聽(tīng)審判會(huì)，參觀“少管所”、“戒毒所”、“勞教所”等法制教育基地，邀請(qǐng)區(qū)綜治委、法院、檢察院、公安局、司法局等政法部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)、法官、檢察官、律師和公安干警，給學(xué)生作報(bào)告，幫助學(xué)生認(rèn)清美好與丑陋、正義與邪惡，增強(qiáng)抵御能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。
100%。
初中在校生鞏固率一直比較高。
1999。
年達(dá)。
99.5%。
二是要求每一位教師都要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)化一個(gè)后進(jìn)生，并與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)三是加強(qiáng)后進(jìn)生心理輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生的心理狀態(tài)，動(dòng)之以情，曉之以理，因勢(shì)利導(dǎo)，提高他們的心理素質(zhì)，促其轉(zhuǎn)化四是對(duì)個(gè)別法制觀念淡薄的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，向他們敲警鐘如東圃等中學(xué)組織學(xué)生到區(qū)公安分局看守所上法制教育課，看守所長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)和青年犯罪人員的現(xiàn)身說(shuō)法，深深地觸動(dòng)了學(xué)生特別是后進(jìn)生的思想，給他們打了一支“預(yù)防針”
家長(zhǎng)學(xué)校工作是提高家長(zhǎng)民主法制素質(zhì)的重要途徑。因此，我們把民主法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的重要教育內(nèi)容，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，還開(kāi)展了家庭《預(yù)防未成年人犯罪法》知識(shí)競(jìng)賽，增強(qiáng)了廣大家長(zhǎng)預(yù)防未成年人犯罪的法律意識(shí)。
通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《廣州市環(huán)境保護(hù)條例》，引導(dǎo)他們從法治的高度來(lái)看待今天的環(huán)保工作，充分認(rèn)識(shí)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的進(jìn)程中搞好環(huán)境保護(hù)的重要性，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，積極為創(chuàng)建綠色校園、文明學(xué)校、美化環(huán)境作貢獻(xiàn)。
18。
小時(shí)。科級(jí)以上干部、執(zhí)法人員都已。
100%。
完成規(guī)定的普法學(xué)習(xí)任務(wù)，普法考試合格率達(dá)到。
100%。
“四五”普法工作進(jìn)行了兩年，合格率也達(dá)到。
100%。
20。
個(gè)課時(shí)左右的普法學(xué)習(xí)以外，還把教師的普法學(xué)習(xí)與師德教育活動(dòng)、與教育改革和發(fā)展的實(shí)踐、與教書(shū)育人的實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高教師履行職責(zé)的積極性，強(qiáng)化民主法制觀念，自覺(jué)維護(hù)法律尊嚴(yán)，增強(qiáng)依法執(zhí)教的自覺(jué)性。如每年的中小學(xué)招生，我們都組織學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法規(guī)，用教育法規(guī)指導(dǎo)招生工作，把解決“入學(xué)難”，確保適齡兒童入學(xué)和小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)，鞏固“普九”成果，提高到執(zhí)法的高度去認(rèn)識(shí)去落實(shí)。我們還根據(jù)有關(guān)教育和保護(hù)青少年法規(guī)的要求，明文規(guī)定嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，對(duì)違反規(guī)定的，堅(jiān)決實(shí)行年度考核和職稱(chēng)評(píng)審的“一票否決”，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重及屢教不改的，將給予更嚴(yán)厲的處理。這一措施，有力地遏制了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
《
**。
區(qū)普法工作意見(jiàn)》規(guī)定：各級(jí)普法主管部門(mén)、政法部門(mén)和基層組織，要積極配合教育部門(mén)做好中小學(xué)的法制教育工作，齊抓共管，形成合力，共同培養(yǎng)和造就遵紀(jì)守法的新一代。為貫徹落實(shí)這一規(guī)定的精神，形成中小學(xué)民主法制教育工作齊抓共管的新局面，我們積極發(fā)揮中小學(xué)校外法制輔導(dǎo)員、校外法制副校長(zhǎng)的作用，如請(qǐng)他們參與制訂學(xué)校民主法制教育計(jì)劃，定期或不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制教育，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展創(chuàng)建安全文明小區(qū)活動(dòng)，以及為學(xué)校提供法律咨詢(xún)服務(wù)等，從而有效地加大了學(xué)校民主法制教育工作的力度，使各校的民主法制教育逐步走向制度化、規(guī)范化的軌道。
各中小學(xué)還注意不斷拓寬民主法制教育的渠道。一是發(fā)揮共建單位的作用。如。
**。
職中與沙河街綜治辦不定期聯(lián)合舉辦模擬法庭，由學(xué)生擔(dān)任法庭中的各個(gè)角色，通過(guò)模擬審判活動(dòng)，使學(xué)生加深了對(duì)法律知識(shí)的理解，增強(qiáng)了法制觀念。二是充分利用教師和家長(zhǎng)隊(duì)伍中的教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行民主法制教育。如有的教師持有律師證、有的兼任陪審員，許多家長(zhǎng)從事政法工作，學(xué)校就充分發(fā)揮他們的作用，請(qǐng)他們給學(xué)生上法制課。許多學(xué)校還與省、市電視臺(tái)公安頻道節(jié)目主持人以及律師事務(wù)所聯(lián)系，請(qǐng)他們給學(xué)生作專(zhuān)題報(bào)告。多層次、多角度、多形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生的民主法制素質(zhì)不斷提高，勇于與違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。如市七十五中的學(xué)生通過(guò)法制教育，法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，一些知情的學(xué)生能向?qū)W校大膽舉報(bào)黑社會(huì)想拉學(xué)生下水的行為。學(xué)校了解后，馬上與共建單位沙東街派出所聯(lián)合行動(dòng)，及時(shí)抓獲了有關(guān)人員，保證了學(xué)生能安心回校讀書(shū)。
為了使民主法制教育形成制度，形成序列，克服隨意性、避免盲目性，我們除了每年對(duì)學(xué)校的法制教育工作作通盤(pán)考慮，提出具體任務(wù)和要求以外，還把這項(xiàng)工作納入學(xué)校德育工作的評(píng)價(jià)中，定期檢查督導(dǎo)，不斷總結(jié)提高。如今，民主法制教育已列入各校重要議事日程，每學(xué)期都制訂專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，各級(jí)各單位還定期召開(kāi)總結(jié)會(huì)、座談會(huì)，及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了民主法制教育工作的正常開(kāi)展和水平的提高。
以上是我區(qū)中小學(xué)民主法制教育所做的主要工作，但也存在著一些實(shí)際問(wèn)題，如一些學(xué)校的民主法制教育工作不夠落實(shí)；一些學(xué)校教育的形式方法不夠靈活多樣。由于受人員編制的限制，目前學(xué)校政法專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師不多。這些問(wèn)題，要在今后工作中認(rèn)真解決。
經(jīng)過(guò)三個(gè)五年的普法教育，我區(qū)青少年的法制教育工作取得了一定的成效，青少年的法律意識(shí)和法制觀念有了較明顯的增強(qiáng)，許多青少年懂得了運(yùn)用法律同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家、集體及自身的合法權(quán)益。但我們的法制教育工作仍然存在一些問(wèn)題。
一是標(biāo)準(zhǔn)不一，教學(xué)內(nèi)容缺乏規(guī)范化。
具體表現(xiàn)在時(shí)間上，沒(méi)有確定統(tǒng)一的法制課時(shí)。在教材上，目前尚缺乏成套，統(tǒng)一的教材，除了初中開(kāi)設(shè)的《思想政治》（內(nèi)含少量法律知識(shí)）外，小學(xué)和高中均無(wú)法制教育正式教材，因而使小學(xué)、高中甚至大學(xué)的法制教育流于形式。
二是質(zhì)量不高，教師隊(duì)伍缺乏專(zhuān)業(yè)化。
目前絕大多數(shù)學(xué)校的法制課教師基本上是由思想品德政治課教師兼任，一方面缺少必要的法學(xué)理論和法律知識(shí)，另一方面又缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，大部分僅依靠自學(xué)課本掌握一些理論知識(shí)，遇到實(shí)際問(wèn)題，就顯得束手無(wú)策，甚至解答不了學(xué)生生活中遇到的問(wèn)題，教學(xué)質(zhì)量大打折扣，學(xué)校雖然聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)或兼職法律教師，但因受課程安排和兼職教師時(shí)間、精力有限的制約，不能滿(mǎn)足實(shí)際需要
三是職責(zé)不清，教育管理缺乏整體化。
學(xué)校的法制教育由于沒(méi)有硬任務(wù)、硬指標(biāo)，因而也就沒(méi)有明確的責(zé)職和目標(biāo)，形成法制課上與不上一個(gè)樣、上好上壞一個(gè)樣的狀況。同時(shí)，在教育管理中由于缺乏合力，學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育不能有機(jī)結(jié)合，學(xué)生放學(xué)或放假回家后，主要是靠家庭與社會(huì)的教育，許多家長(zhǎng)對(duì)在校生往往把希望寄托在學(xué)校，很少對(duì)自己子女進(jìn)行有效教育，即使進(jìn)行教育也很有限，特別是對(duì)已離開(kāi)學(xué)校而未找到工作的青少年，由于學(xué)校管不了，家庭管不好，只有通過(guò)社會(huì)環(huán)境來(lái)約束，因此，造成法制教育脫節(jié)、死角現(xiàn)象突出。
要解決上述問(wèn)題，首先，必須規(guī)范教學(xué)。要把法制教育課納入教學(xué)大綱，規(guī)定具體的課時(shí)安排，爭(zhēng)取在升學(xué)考試中加入法律知識(shí)的內(nèi)容。司法、教育等部門(mén)要根據(jù)學(xué)生的不同年齡、心理特點(diǎn)、接受能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)編寫(xiě)出統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、通俗易懂的法制課教材。其次，要提高質(zhì)量。要組織力量對(duì)任課教師、班主任、法制副校長(zhǎng)進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)和考核，并逐步配備專(zhuān)職法律教師，壯大法制教師隊(duì)伍，同時(shí)，在教學(xué)上要與主科同等對(duì)待，并列入考試范疇。最后，職責(zé)要明確。法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)各方面的配合參與，家庭及全社會(huì)都要共同關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng)，發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，努力營(yíng)造一個(gè)學(xué)法、守法、護(hù)法的社會(huì)環(huán)境。
今后，我們要進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)民主法制教育工作，繼續(xù)推進(jìn)校外法制副校長(zhǎng)和校外法制輔導(dǎo)員制度，抓好法制課教師的培訓(xùn)，提高民主法制教育的整體水平。要按照政法部門(mén)的部署，組織中小學(xué)和社區(qū)共同制定切實(shí)可行的、符合中小學(xué)生特點(diǎn)的社區(qū)民主法制工作措施，防止中小學(xué)生違法犯罪，努力把中小學(xué)民主法制教育工作推上新臺(tái)階。
法制安全教育工作匯報(bào)篇八
法制教育是學(xué)校德育工作的重要抓手，是提高學(xué)校德育質(zhì)量、教學(xué)質(zhì)量的重要保證。自建校以來(lái)，我校根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)的要求，以依法治校方針為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進(jìn)依法治校為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，廣泛開(kāi)展法制宣傳教育工作，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程，我校把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展，努力從理論和實(shí)踐的結(jié)合上積極探索法制教育的新途徑，努力做到經(jīng)常教育與集體教育相結(jié)合、校外教育與校內(nèi)教育相結(jié)合，通過(guò)扎實(shí)有效的法制教育工作，我校學(xué)生的道德水平有了明顯的提高，法制觀念有了顯著增強(qiáng)，文明行為習(xí)慣基本養(yǎng)成，少數(shù)學(xué)生的不良行為得到了及時(shí)的預(yù)防和矯正。現(xiàn)就我?！胺ㄖ七M(jìn)校園”活動(dòng)情況匯報(bào)如下，不足之處望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
一、重組織，抓機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)法制組織領(lǐng)導(dǎo)。
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“法制進(jìn)校園”工作，按照上級(jí)的統(tǒng)一部署，始終把普法工作作為一項(xiàng)艱巨任務(wù)長(zhǎng)抓不懈，確?！胺ㄖ七M(jìn)校園”工作認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、投入到位、工作到位。
（二）結(jié)合學(xué)校實(shí)際，建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，制定了規(guī)劃和各年度工作計(jì)劃。簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組還經(jīng)常召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究法制宣傳教育及依法治校工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。
（三）把依法治校工作具體化到教育教學(xué)工作中去。學(xué)校制定了《甜水中學(xué)依法治校實(shí)施方案》，并嚴(yán)格按照方案實(shí)施教育教學(xué)各項(xiàng)工作，做到任務(wù)到位，措施落實(shí)，收到較好效果。
二、重長(zhǎng)效，抓機(jī)制，建立健全章程制度。
（一）制定學(xué)校章程，完善各項(xiàng)管理制度。
制定與依法治校相適應(yīng)的學(xué)校章程和各項(xiàng)管理制度，是推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)性工作，我們緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié)，積極開(kāi)展整章建制工作，真正實(shí)現(xiàn)了管理的有法可依、有章可循。
1、制定學(xué)校章程。
學(xué)校章程是學(xué)校的“基本法”，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校依法自主管理的綱領(lǐng)性文件。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律文件，廣泛收集相關(guān)資料，本著“合法、科學(xué)、規(guī)范和體現(xiàn)辦學(xué)特色”的指導(dǎo)思想，制訂了《遼陽(yáng)縣甜水滿(mǎn)族鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)校章程》。在廣泛征求師生、家長(zhǎng)及社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)不斷修改、完善，經(jīng)教職工代表大會(huì)審議通過(guò)，報(bào)縣教育體育局審核批準(zhǔn)后，已付諸實(shí)施。
2、健全各項(xiàng)管理制度。
在學(xué)校的辦學(xué)過(guò)程中，逐步制定和積累了一系列適合學(xué)校實(shí)際的管理制度，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。但是，用依法治校的管理理念來(lái)要求，有些制度還存在不足和缺陷。因此，我們本著約束與激勵(lì)、規(guī)范與指導(dǎo)、教育與評(píng)價(jià)相結(jié)合的指導(dǎo)思想，遵循民主法制、實(shí)用可行的原則，依據(jù)教育法律法規(guī)和學(xué)校章程的有關(guān)規(guī)定，對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修改、充實(shí)和完善。修改制定了《教師考核量化制度》、《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教師績(jī)效考核管理辦法》、《班主任考核方案》、《考勤制度》、《值班制度》等制度。這些制度覆蓋了校務(wù)管理、德育及思想政治工作、教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理和綜合治安安全管理等學(xué)校工作的各個(gè)層面，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理的制度化和規(guī)范化。
三、重落實(shí)，抓普及，積極開(kāi)展普法宣傳。
為更好地完成“法制進(jìn)校園”工作，不斷推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，校黨支部充分發(fā)揮學(xué)校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，以學(xué)校為主要陣地，以課堂教育為主要形式，以有效的載體和豐富多彩的活動(dòng)為輔助，大力加強(qiáng)法制宣傳教育，營(yíng)造良好的普法氛圍，推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)利用黨支部學(xué)習(xí)日和教師例會(huì)，將法制教育融入日常的學(xué)習(xí)之中，增強(qiáng)對(duì)普法意義的認(rèn)識(shí)。
（二）利用班團(tuán)會(huì)在學(xué)生中普及法律知識(shí)。
（三）充分利用校園廣播站、校報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識(shí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳。制作了法制宣傳專(zhuān)欄、讓學(xué)生樹(shù)立以遵法守紀(jì)為榮，以違法亂紀(jì)為恥的法律意識(shí)，營(yíng)造了依法治校、依法執(zhí)教的輿論氛圍。
（四）以師生為主體，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，如升旗、法制講座和培訓(xùn)班、播放錄相、學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽、觀看優(yōu)秀法律安全教育影片等。學(xué)校每學(xué)期還組織全體教職工參加學(xué)法用法考試，合格率均達(dá)100%。
此外，我校與甜水鄉(xiāng)派出所開(kāi)展警民共建活動(dòng)，聘請(qǐng)王立裕警官為我校校外法制副校長(zhǎng)，并邀請(qǐng)他多次來(lái)我校為師生做了法制教育講座和報(bào)告，教育學(xué)生知法守法，并善于用法律保護(hù)自身的利益不受侵害。平時(shí)來(lái)學(xué)校指導(dǎo)法制工作，加強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，培養(yǎng)全校師生員工學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)；學(xué)校集中開(kāi)展了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會(huì)主義法治理念為引領(lǐng)，以學(xué)法知法守法為重點(diǎn)，突出“法律伴我行，保護(hù)你我他”主題的法制宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)集中開(kāi)展教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造了學(xué)法知法守法用法的濃厚氛圍，使我校廣大干部和教師切實(shí)做到依法治校、依法執(zhí)教、依法辦事、依法維權(quán)，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。
四、重過(guò)程，抓規(guī)范，依法管理教育教學(xué)。
（一）建立了明確的崗位責(zé)任制。各處室都明確自己的崗位職能，每一位教職工都有自己的崗位職責(zé)，按照職責(zé)制定制度，落實(shí)管理。
（二）形成了科學(xué)規(guī)范的考核評(píng)價(jià)體系。教師的年度考核、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資等，都以《學(xué)校章程》為依據(jù)，制定切實(shí)可行的實(shí)施細(xì)則，實(shí)施過(guò)程中力求做到公平、公正、公開(kāi)。
（三）強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)和廉潔從教教育。學(xué)校與每位教師簽訂了《甜水中學(xué)師德師風(fēng)和廉潔從教承諾書(shū)》，嚴(yán)格執(zhí)行遼陽(yáng)縣教育局有關(guān)規(guī)定，杜絕有償補(bǔ)課，教育教學(xué)中尊重學(xué)生人格，無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。
（四）成立了“甜水中學(xué)申訴委員會(huì)”。認(rèn)真落實(shí)校內(nèi)申訴制度，依法規(guī)范申訴程序，一旦有教師、學(xué)生或家長(zhǎng)申訴，學(xué)校就會(huì)依法維護(hù)師生的合法權(quán)益。
（五）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開(kāi)，收費(fèi)程序規(guī)范，幾年來(lái)無(wú)違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
五、重成效，抓學(xué)習(xí)，提高法制素質(zhì)。
首先在普法學(xué)習(xí)中，學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。經(jīng)常組織校辦子成員集中學(xué)習(xí)《憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識(shí)，自覺(jué)按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。
再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。二是充分利用班會(huì)課、讀報(bào)課等途徑，開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織動(dòng)員學(xué)生利用休息日收看《今日說(shuō)法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語(yǔ)文課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員做法制專(zhuān)題講座。五是每學(xué)期舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律手抄報(bào)比賽、法律圖片展等形式開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。此外，學(xué)校都把法律常識(shí)教育納入必修課內(nèi)容，做到大綱、教材、教師、課時(shí)“四保證”，學(xué)生每月2課時(shí)，教師每月2課時(shí)；同時(shí)還做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合，正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合，法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合，依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合，提高了法制教育工作的實(shí)效。
五、重結(jié)合，抓推進(jìn)，管理有章可循。
牢固樹(shù)立法制觀念，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的進(jìn)程，是普法教育的根本目的。學(xué)校以依法治教為重點(diǎn)，結(jié)合教育教學(xué)發(fā)展的實(shí)際，依法制定和修訂了各項(xiàng)管理制度。這些制度保證了學(xué)校各項(xiàng)工作依法進(jìn)行，有章可循，按規(guī)運(yùn)作。我們認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和政府的教育方針、政策和法律法規(guī)，堅(jiān)持公平教育，辦人民滿(mǎn)意的教育。堅(jiān)持民主決策，重大決策提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行重大事項(xiàng)全?！肮局啤?，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi)，把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問(wèn)題，全部納入校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容。真正做到了公開(kāi)政策、公開(kāi)程序、公開(kāi)過(guò)程、公開(kāi)結(jié)果，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)。如今關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開(kāi)展。
總之，通過(guò)普法教育，增強(qiáng)了全校教職工的法律意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校依法辦學(xué)、依法治教、依法決策的自覺(jué)性，在全校形成了一個(gè)學(xué)法、知法、守法、用法的良好風(fēng)氣，推進(jìn)了我校的精神文明建設(shè)，促進(jìn)了我校的改革與發(fā)展。今后，我們將在縣委縣政府和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門(mén)的親切關(guān)懷下，將不斷鞏固普法教育的成果，繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，把普法教育堅(jiān)持下去并逐步引向深入，為全面實(shí)現(xiàn)依法辦學(xué)、依法治教奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的示范校，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的外部環(huán)境。
二〇一五年三月。
法制安全教育工作匯報(bào)篇九
距，青少年學(xué)生依法保護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益的能力比較弱，法律意識(shí)，法制觀念比較淡薄，當(dāng)前，青少年違紀(jì)犯罪現(xiàn)象呈上升趨勢(shì)。所以，應(yīng)當(dāng)引起我們高度的重視。
為了適應(yīng)中小學(xué)學(xué)生普法教育的需要，加強(qiáng)青少年，法律素質(zhì)的養(yǎng)成性培養(yǎng)，近年來(lái)我受xx中學(xué)的邀請(qǐng)，很榮幸的于２００２年９月被該校聘為法制副校長(zhǎng)。
我身為一名法制教育副校長(zhǎng)，深知自己肩上的擔(dān)子很重，怎樣才能教育好我的學(xué)生，讓他們健康地成長(zhǎng)，這是從我被聘之日起，一直思考的一個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得孩子們年齡較小，要讓他們學(xué)習(xí)純理論性的法律知識(shí)，學(xué)生會(huì)感到枯燥無(wú)味，接受比較困難，所以我在上學(xué)期的法制教育講座上采用了如下的做法：
首先，用自己的形象教育學(xué)生，在我對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育的那天下午，烈日當(dāng)頭，熱氣襲人，我坐在講臺(tái)前，汗水不停地下滴，制服、警帽穿戴在身上，讓人感覺(jué)十分難耐，我有意解扣、摘帽，放涼一下，但我不能這樣做，深知現(xiàn)在的我不只是一個(gè)警察，而且還是一個(gè)學(xué)生教師，這樣做有失一個(gè)警察的威嚴(yán)。這個(gè)時(shí)候也是教育學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的契機(jī)，我的形象，學(xué)生們看在眼里，記在心中，在我的感染下，學(xué)生們一直堅(jiān)持到最后，整個(gè)場(chǎng)地秩序井然。
其次，用具體的事例來(lái)教育學(xué)生，法制教育是一項(xiàng)政治性、思想性、理論性、知識(shí)性、實(shí)踐性很強(qiáng)的綜合性教育。不僅要有明確的目標(biāo)、規(guī)范的內(nèi)容，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，還必須有具體的事例來(lái)教育，才能達(dá)到預(yù)期的效果，因此，我采用了“以案說(shuō)法”教學(xué)方式進(jìn)行教育。
在那次法制教育講座中，我運(yùn)用了身邊事，定其來(lái)說(shuō)明，重點(diǎn)以青少年犯罪的事例來(lái)教育，列舉了青少年結(jié)伙搶劫案，青少年在超市被搜身的事，青少年入室盜竊事，通過(guò)講述使學(xué)生認(rèn)識(shí)到：青少年法制意識(shí)淡薄，就會(huì)走向犯罪，最終會(huì)受到法律的嚴(yán)懲，青少年意識(shí)淡薄在一些民政部下自己的權(quán)益受到侵害也不能很好地保護(hù)，只有從現(xiàn)在起，認(rèn)真地學(xué)法，守法，用法，才能適應(yīng)時(shí)代的要求，才能成為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
普法教育是一件社會(huì)的大事，更是我們公安部門(mén)的大事，從現(xiàn)在的社會(huì)狀況來(lái)看，學(xué)校開(kāi)展普法教育，這樣做很好，我要配合學(xué)校，當(dāng)好這個(gè)副校長(zhǎng)，干好我的本職工作，普法教育任重而道遠(yuǎn)，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積累素材，培養(yǎng)我的學(xué)生，使之成為遵紀(jì)守法的好公民。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十
匯報(bào)材料。
領(lǐng)導(dǎo)不吝賜教，提出批評(píng)意見(jiàn)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。
我校于2011年的8月份召開(kāi)了全校學(xué)科滲透法制教育動(dòng)員啟動(dòng)會(huì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《法制教育與學(xué)科教學(xué)》、《教師法制常識(shí)》、《教師培訓(xùn)手冊(cè)》和相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。學(xué)校校長(zhǎng)作了講話，講話針對(duì)學(xué)科滲透法制教育的背景、實(shí)施途徑、為什么要開(kāi)設(shè)學(xué)科滲透法制教育的原因及內(nèi)涵、原則、方法等作了詳細(xì)要求；學(xué)校組織全員教師再學(xué)習(xí)培訓(xùn)。努力將學(xué)科教學(xué)滲透法制教育落到實(shí)處，達(dá)到普法的目的，使全體學(xué)生能知曉基本的法律常識(shí)，學(xué)法、用法能力得到提高。
二、貫徹落實(shí)，法制教育融人教學(xué)常規(guī)和量化考核。
4、學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)，會(huì)議須做詳細(xì)記錄。第二：教研組工作：
2、教研組具體實(shí)施學(xué)科滲透法制教育優(yōu)質(zhì)課，示范課評(píng)比，有專(zhuān)門(mén)的資料體現(xiàn)。
3、每學(xué)期教研組組織教師對(duì)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育教學(xué)集體備課一次以上。第三：教師業(yè)務(wù)工作：
1、每位老師任教學(xué)科必須擬定學(xué)科教學(xué)。
2、.每學(xué)期老師的學(xué)科教學(xué)活動(dòng)務(wù)必體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育的總結(jié)。
3、每位老師必須做好上級(jí)、學(xué)校、教研組安排的學(xué)習(xí)培訓(xùn)筆記，每學(xué)期不少于40頁(yè)。
4、每位老師在撰寫(xiě)學(xué)科教案時(shí)，要有機(jī)滲透法制教育的相關(guān)法律，并用紅筆圈畫(huà)出來(lái)，同時(shí)，針對(duì)本課時(shí)教學(xué)情況，認(rèn)真寫(xiě)好法制教育課后反思。
5、積極參加上級(jí)組織的各種學(xué)科滲透法制教育的教研活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比、培訓(xùn)達(dá)標(biāo)等活動(dòng)。
三、虛心聽(tīng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師提出的意見(jiàn)和建議，多方面努力彌補(bǔ)不足。
在具體實(shí)施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育中我們發(fā)現(xiàn)：一是個(gè)別教師因認(rèn)識(shí)不到位，采取敷衍了事的態(tài)度，未能真正將法制教育落到實(shí)處。二是部分老師法制知識(shí)不全面，無(wú)法給學(xué)生提供幫助。三是由于師資、設(shè)施設(shè)備、環(huán)境等因素的制約，開(kāi)展學(xué)科滲透法制教育活動(dòng)的形式單調(diào)，不能多角度、多方面的開(kāi)展活動(dòng)。
鑒于以上幾點(diǎn)，我們將采取以下方法，彌補(bǔ)我們的不足之處。
一、我們將進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，高度重視。因地制宜制定切實(shí)可行的滲透方法，以中心學(xué)校、坪上小學(xué)、果隴小學(xué)的教育方式為基點(diǎn)把學(xué)科教育滲透法制教育的工作全面推開(kāi)，要求學(xué)校各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科帶頭人和班主任在推進(jìn)學(xué)科滲透法制教育的實(shí)施工作中要起到帶頭作用，做好協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作。
二、努力學(xué)習(xí)法制知識(shí)，為教育教學(xué)服務(wù)。要求全體教師要通過(guò)各種渠道，努力學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī)，做到心中有數(shù)，學(xué)以致用。
三、除在課堂上落實(shí)法制教育外，我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際采取各種方式方法落實(shí)法制教育。如課外輔導(dǎo)、專(zhuān)題講座（班會(huì)）、征文大賽、法律小故事、國(guó)旗下講話等形式。豐富學(xué)生的法律視野，提供更多的法律幫助。
我們要努力拓寬學(xué)科滲透法制教育渠道，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，從而為落實(shí)依法治國(guó)基本方略、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家，培養(yǎng)社會(huì)主義法治國(guó)家的合法公民，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上寨小學(xué)。
二〇一二年十月二十日。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十一
首先我謹(jǐn)代表xx中學(xué)全體教職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時(shí)也對(duì)來(lái)我校參加座談會(huì)的各位同校長(zhǎng)表示熱烈的歡迎。民族中學(xué)是祁連縣“校安工程“的重點(diǎn)項(xiàng)目學(xué)校。新學(xué)校于xx年x月修建完成并投入使用。目前，我校共有x個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)x人，住校生x，教職工x人（其中專(zhuān)任教師x人），是我縣唯一一所投資最大，配置最高，設(shè)施最全的寄宿制x學(xué)。近年來(lái)，我校在縣委、縣政府及教育主管局的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，圍繞教學(xué)中心工作，不斷加強(qiáng)教育法制建設(shè)，推進(jìn)依法治校進(jìn)程，努力提高依法治校水平，作為一所擁有兩千余名師生的大學(xué)校，學(xué)校的穩(wěn)定和師生的思想政治工作顯得尤為重要，尤其是師生的法制教育工作。在法制教育工作中我校始終突出“五個(gè)“結(jié)合，即將法制教育工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建平安校園工作相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合、同教育教學(xué)相結(jié)合，切實(shí)使法制教育融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中，使學(xué)校各項(xiàng)工作都納入了依法管理的軌道。正因?yàn)檫@樣，我校2005年被評(píng)為社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位，2009年榮獲“法律進(jìn)校園活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，2011年被評(píng)為“五五普法”先進(jìn)單位，下面我就學(xué)校的法制教育工作做一簡(jiǎn)要匯報(bào)，不妥之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：
工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校德育工作規(guī)劃，并依據(jù)各個(gè)時(shí)期普法工作的側(cè)重點(diǎn)，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)相應(yīng)的年度工作計(jì)劃和具體目標(biāo)，并聘xx為我校法制副校長(zhǎng)，是xx我校的法制輔導(dǎo)員，每學(xué)期在我校進(jìn)行至少一次的法制講座，開(kāi)展一次法律進(jìn)校園活動(dòng)，使學(xué)校的普法工作得到有安排、有規(guī)劃、有。
總結(jié)。
工作扎實(shí)有序富有成效。
二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)好宣傳工作，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)。
1、征訂教材、合理安排、強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園法制教育滿(mǎn)足教職工的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師征訂了《法制日?qǐng)?bào)》、《青海青年報(bào)》、《祁連山報(bào)》、《法制宣傳掛圖》和有關(guān)法律法規(guī)書(shū)籍，方便了教職工的法律學(xué)習(xí)，充實(shí)了法律知識(shí)的宣傳內(nèi)容。學(xué)校采取多種形式進(jìn)行法律學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中特別突出了法治理論好專(zhuān)業(yè)法規(guī)的學(xué)習(xí)。一方面利用每周的例會(huì)、黨支部會(huì)，集中選學(xué)一些相關(guān)的法律知識(shí)。另一方面鼓勵(lì)教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核之中。通過(guò)每學(xué)期檢查、驗(yàn)收，促進(jìn)了每位教師學(xué)法自覺(jué)性。通過(guò)學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺(jué)性。
目，利用課間操、課余時(shí)間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識(shí)宣傳。我校堅(jiān)持每周?chē)?guó)旗下講話活動(dòng)，安排政治處及教師結(jié)合實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、規(guī)范守法教育、理想教育等，使德育工作走向系列化軌道。另外各班級(jí)開(kāi)展法制教育為主題的班會(huì)活動(dòng)等，擴(kuò)大法制教育的內(nèi)涵，拓寬法制教育渠道。各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，提高了全校師生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
4、學(xué)考結(jié)合，夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。
每學(xué)年在積極參加上級(jí)司法部門(mén)組織的法律知識(shí)的考試外，學(xué)校還自行出卷，對(duì)全校師生進(jìn)行法律知識(shí)測(cè)試。對(duì)教師的學(xué)法、用法、法律考試成績(jī)依次登記歸檔，每學(xué)年都要對(duì)全體教師的學(xué)法、守法情況進(jìn)行總結(jié)，每位教師先對(duì)自己的學(xué)法、守法體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，然后根據(jù)各教師遵紀(jì)守法和參加普法活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)定，作為教師學(xué)法、守法的考核材料，存入檔內(nèi)。
5、以案講法，提升普法工作深度。
育。切實(shí)做好學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，營(yíng)造良好的育人環(huán)境。
6、定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，將法制教育延伸到校外。家長(zhǎng)學(xué)校是提高家庭教育質(zhì)量的重要手段之一，也是我校開(kāi)展法制教育的重要載體。發(fā)揮好家庭教育的特殊優(yōu)勢(shì)，可以有效地營(yíng)造“人人關(guān)心教育，個(gè)個(gè)支持學(xué)?！钡牧己梅諊?，在促進(jìn)學(xué)校教育社會(huì)化，達(dá)到優(yōu)化育人環(huán)境方面有著不可替代的作用。
如今年我校有幸邀請(qǐng)到中國(guó)時(shí)代感恩勵(lì)志教育傳播中心的專(zhuān)家到校給家長(zhǎng)、師生集中進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo)，法制宣傳教育是必不可少的內(nèi)容之一。通過(guò)專(zhuān)家的專(zhuān)題輔導(dǎo)和講解，進(jìn)一步樹(shù)立了家長(zhǎng)的法律意識(shí)，讓家長(zhǎng)明白在重視孩子學(xué)習(xí)的同時(shí)，不可忽視對(duì)孩子的理想教育、道德教育、法制教育和安全教育。不少家長(zhǎng)把自己在教育孩子方面遇到的困惑或者自己在工作、生活中遇到問(wèn)題直接與相關(guān)的專(zhuān)家進(jìn)行面對(duì)面的溝通。家長(zhǎng)學(xué)校的正?；顒?dòng)，有力地保證了學(xué)校的德育工作、法制教育工作和安全工作的健康開(kāi)展。學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面聯(lián)動(dòng)的德育運(yùn)行機(jī)制呈現(xiàn)良好發(fā)展勢(shì)頭。
三、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道。
充分發(fā)揮民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會(huì)堅(jiān)持每年度認(rèn)真聽(tīng)取和審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)政預(yù)決算情況，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的績(jī)效工資發(fā)放制度、教學(xué)成果獎(jiǎng)金分配方案等。幾年來(lái)，教代會(huì)緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。
四、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，管理有章可循。
要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過(guò)具體的制度強(qiáng)化了師生的法律意識(shí)，因此，學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度，如《教職工考勤制度》、《教師工作量考核辦法》、《值周教師工作制度》、《住校生管理規(guī)定》等。使管理有法可依，有章可循。通過(guò)制度的管理，增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理和監(jiān)督意識(shí)，樹(shù)立了他們的法制觀念和法制意識(shí)。
五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境。
學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。
三、今后的打算。
1、扎實(shí)開(kāi)展“帶法回家”的工作。
一。我校的“帶法回家”工作剛剛起步，主要是通過(guò)“小手牽大手”的形式，將《中華人民共和國(guó)憲法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通法》等法律法規(guī)知識(shí)傳播給每一位學(xué)生，再由學(xué)生傳遞給家長(zhǎng)及其親朋好友。我校要利用“小手牽大手”，不斷豐富內(nèi)容，不斷更新方式方法，打破從原先的單純向家長(zhǎng)發(fā)放文字材料，宣傳法律條款，到今后的印發(fā)具體的案例分析，請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生共同寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì)，使法制教育的內(nèi)容更加切合實(shí)際，使學(xué)生家長(zhǎng)的法治視野更加開(kāi)闊，使法制宣傳教育的效果更加顯著。
2、在校園設(shè)置“校園法制宣傳長(zhǎng)廊”，充分體現(xiàn)讓校園的每一面墻、每一棵花草樹(shù)木都會(huì)說(shuō)話”的教育理念。
3、與縣法院積極聯(lián)系，適時(shí)將法院可以公開(kāi)審理的案件送入校園，在學(xué)校里進(jìn)行公審，讓學(xué)生在真實(shí)的案件中受到觸動(dòng)和教育，達(dá)到以案警示、以案教育、以案宣傳的作用。
總之法制教育長(zhǎng)抓不懈，在以后的工作中還要加強(qiáng)這方面的工作力度，使法制工作為學(xué)校工作保駕護(hù)航，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的和諧校園。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十二
安全工作一直是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之中，是全面建設(shè)和諧社會(huì)不可或缺的一部分，是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師隊(duì)伍安定團(tuán)結(jié)的重要工作。因此，我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，以落實(shí)“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“平安和諧校園”的有關(guān)要求為中心，堅(jiān)持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，加強(qiáng)了校園及周邊環(huán)境治理，優(yōu)化育人環(huán)境，保障學(xué)校教學(xué)秩序的正常開(kāi)展，取得了良好的效果.一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。
安全衛(wèi)生工作是保障學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證師生安心學(xué)習(xí)工作的重要工作，關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、教師團(tuán)結(jié)的重要工作。我校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教處及各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期召開(kāi)兩次以上專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)部署，每周例會(huì)都會(huì)對(duì)安全工作進(jìn)行細(xì)致周密的布置。同時(shí)，學(xué)校校長(zhǎng)與各班主任及所有任課教師、門(mén)衛(wèi)、學(xué)生家長(zhǎng)等都簽訂了安全責(zé)任保證書(shū)，明確了校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，主管領(lǐng)導(dǎo)為具體責(zé)任人，班主任為本班安全工作具體責(zé)任人，提高了教師、學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
二、完善制度，重在落實(shí)。
為有利于安全工作的正常有序開(kāi)展，學(xué)校進(jìn)一步制定和完善了各種安全工作制度，對(duì)本年度的各學(xué)校安全工作作了比較全面的部署，使我校的安全工作有章可循，有據(jù)可依。同時(shí)，狠抓了各項(xiàng)制度的落實(shí)。每天有領(lǐng)導(dǎo)值班，負(fù)責(zé)當(dāng)天的學(xué)生安全，對(duì)安全情況每日一查，并及時(shí)通報(bào)檢查結(jié)果，從日常工作中保證師生的生命安全和身體健康。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，通過(guò)不同形式宣傳安全知識(shí)及防范措施，樹(shù)立了師生的安全意識(shí)。
三、加強(qiáng)宣傳，樹(shù)立安全第一的意識(shí)。
為了讓每位學(xué)生和教師進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，我校利用多種方式對(duì)安全工作進(jìn)行了宣傳，開(kāi)學(xué)以來(lái)全校共計(jì)制作宣傳板5次，主辦以安全知識(shí)教育為中心的黑板報(bào)，學(xué)校每周都要對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。通過(guò)采取這些方式，讓每位學(xué)生都對(duì)安全工作有了深刻的了解，在每位師生中樹(shù)立了“安全第一”的思想認(rèn)識(shí)。
四、加強(qiáng)管理，增強(qiáng)安全衛(wèi)生工作的效果。
1、認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好健康、勞動(dòng)、法制教育課，讓安全教育進(jìn)入課堂。我校嚴(yán)格按照課程計(jì)劃的安排，認(rèn)真開(kāi)齊開(kāi)好了健康課和勞動(dòng)課。同時(shí)，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全、法制及反邪教意識(shí)。
2、我校校園里開(kāi)辟宣傳欄，圖畫(huà)展，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)期的法制、交通法規(guī)以及安全等方面的教育宣傳，堅(jiān)持經(jīng)常適時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容。與此同時(shí)我校每年對(duì)學(xué)生進(jìn)行多次的交通安全知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)、常見(jiàn)病的防治知識(shí)的圖片展等。學(xué)校還利用黑板報(bào)、升旗儀式、課間操、班會(huì)、手抄報(bào)等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識(shí)和交通安全知識(shí)，進(jìn)行法紀(jì)教育，從而增強(qiáng)了師生的法紀(jì)觀念。
3、組織師生開(kāi)展了法制、安全講座。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)及相關(guān)人員給我校學(xué)生做各種安全講座，使全體師生對(duì)法制、安全在腦海中產(chǎn)生潛移默化的作用，避免了安全責(zé)任事故的發(fā)生。
4、對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行嚴(yán)格的管理，規(guī)定上下樓梯靠右行，避免了學(xué)生上下樓擁擠。與此同時(shí)，學(xué)校還在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ)，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
5、堅(jiān)持重大事項(xiàng)上報(bào)制度。學(xué)校針對(duì)各種重大事項(xiàng)及可能的突發(fā)事項(xiàng)制訂了重大事項(xiàng)上報(bào)制度、應(yīng)急處理預(yù)案，明確了上報(bào)責(zé)任人和上報(bào)時(shí)間。
6、采取多種方法搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行了明確地劃分，規(guī)定每日兩小掃，每月一次大掃除。同時(shí)，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了綠化、美化，使的我校綠化均有不同程度的提高！
7、認(rèn)真開(kāi)展矛盾排查工作，將各種不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。學(xué)校在工作中，認(rèn)真開(kāi)展了矛盾排查工作，做到每月排查一次，對(duì)教師、領(lǐng)導(dǎo)、師生、教師與家長(zhǎng)之間的矛盾及時(shí)排查出來(lái)，并及時(shí)處理，把不穩(wěn)定因素及時(shí)消除在萌芽階段。
通過(guò)努力，我校近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生一起重大安全事故，無(wú)一例火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒等致人傷亡事故的發(fā)生，無(wú)集體上訪、罷課、罷教、出走等重大安責(zé)任事故的發(fā)生。有效地維護(hù)了學(xué)校的安定團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定，真正成為了“平安學(xué)校”和“和諧校園”，使我校的安全工作真正做到了讓人民群眾滿(mǎn)意的目標(biāo)。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十三
對(duì)青少年進(jìn)行法制教育是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程，多年的實(shí)踐告訴我們，對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行法制教育必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律，采取多種形式，分層實(shí)施才能提高教育效果，增強(qiáng)學(xué)生自我約束能力。
一、區(qū)分層次，繼續(xù)上好法制課。
根據(jù)中小學(xué)生的身心特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學(xué)階段側(cè)重法律常識(shí)的啟蒙教育，使其初步了解一些與日常社會(huì)生活密切相關(guān)法律常識(shí)，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德行為；同時(shí)，要按教學(xué)大綱和教材的要求，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行基本的法律常識(shí)教育，幫助學(xué)生樹(shù)立法律意識(shí)和法律觀念，增強(qiáng)他們分辨是非的能力，提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。要把法制教育滲透到各學(xué)科教學(xué)中。要指導(dǎo)各學(xué)科教師在教學(xué)中結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)，有意識(shí)地滲透法律知識(shí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)受到法制教育。在小學(xué)，結(jié)合思想品德課、社會(huì)課和語(yǔ)文等學(xué)科教學(xué)，滲透《義務(wù)教育法》、《國(guó)旗法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《環(huán)境保護(hù)法》《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等知識(shí)；在社會(huì)品德及其他等學(xué)科教學(xué)，滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等知識(shí)。
二、形式多樣，提高法制教育效果。
通過(guò)宣講法律故事，進(jìn)行典型案例審理等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)直觀的教育，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)教育效果。開(kāi)展社區(qū)教育活動(dòng)。要依靠居委會(huì)、村委會(huì)協(xié)助學(xué)校和家長(zhǎng)做好所在區(qū)域?qū)W生假期的學(xué)習(xí)生活及教育活動(dòng)，并協(xié)助家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作，共同做好小學(xué)生的思想道德和法制教育。
三、突出重點(diǎn)，提高法制教育針對(duì)性。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十四
近年來(lái)，我校的規(guī)模飛速發(fā)展，在校生越來(lái)越多，尤其是我校歸屬市教育局后，發(fā)展速度更是加快許多，很多學(xué)生選擇了我們學(xué)校，我校的知名度在迅速提升。然而，由于我校地處城郊，周?chē)h(huán)境比較復(fù)雜，107國(guó)道車(chē)輛又多又快，師生的安全很難保證。擺在我們面前的安全隱患還是很多的。
為了我校的安全法制工作得到了全體領(lǐng)導(dǎo)和教師得實(shí)現(xiàn)，全校教工對(duì)于安全工作得重要性基本達(dá)到了共實(shí)，學(xué)校得安全工作在迅速得提升，從年初開(kāi)始，我校就積極地開(kāi)始從各種設(shè)施上入手，消防安全隱患，載教育局得支持下我校投入大量資金到學(xué)校為止，重建了圍墻，安裝了設(shè)施監(jiān)控，重建了大門(mén)，更換了學(xué)生宿舍得鐵床，給所有得。
教學(xué)。
樓，宿舍樓安裝了護(hù)欄，更換了教學(xué)樓得電格，更換了原來(lái)的舊變壓器，安徽了13根路燈路桿，等等。所有這些得改變，都提升了我校安全硬件設(shè)施得保障級(jí)別。我們載各種級(jí)別得會(huì)議上首先講安全，讓學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)得教師每一個(gè)人都吧安全兩字放在第一位，建立各種制度。加強(qiáng)夜間值班的管理，我校住宿生提議2000余人，進(jìn)期把值班人員增加到4人，每班又校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶班，辦公室值班1人，門(mén)衛(wèi)3人，公寓樓4人，這樣每天晚上載校值班的人員達(dá)12人，有利的保證了校內(nèi)的安全穩(wěn)定，我們和法規(guī)處聯(lián)系，請(qǐng)邯山區(qū)綜治辦，政法管理大隊(duì)聯(lián)合執(zhí)法，取締了校門(mén)外小商販。和派出所協(xié)作，維護(hù)校園內(nèi)外的治安。有力地保護(hù)了師生的安全。聯(lián)系交警，請(qǐng)他們?cè)趯W(xué)生放學(xué)的時(shí)候在107國(guó)道上維持車(chē)輛秩序，保證師生的交通安全，對(duì)于上晚自習(xí)的老師，學(xué)校每天安排2輛汽車(chē)送老師們回家。
重視學(xué)生的安全教育，法制教育、衛(wèi)生健康教育、安全防護(hù)教育、心理健康教育和交通安全教育。上半年舉行了一次地震緊急疏散演習(xí)，效果良好。
新學(xué)年開(kāi)始了，我校繼續(xù)加大對(duì)安全工作的重視程度，學(xué)期初召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)，專(zhuān)門(mén)對(duì)本學(xué)期的安全工作做出安排和部署，繼續(xù)嚴(yán)格地執(zhí)行各種安全制度，落實(shí)人防、物防和計(jì)防措施，保證學(xué)校不出大事。加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，嚴(yán)格出入門(mén)制度，做好封校的工作（學(xué)校是半封閉式的管理）。本學(xué)期加大了對(duì)食堂的監(jiān)管力度，從從業(yè)人員到飯菜質(zhì)量，從食堂設(shè)施到衛(wèi)生條件，學(xué)校一直派專(zhuān)人管理，謹(jǐn)防出現(xiàn)群體事件。
繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，安排教育處、教務(wù)處、法規(guī)安全處共同協(xié)作，把法制安全教育引入課堂，設(shè)置法制課定教師定教材，定課表。同時(shí)利用各種宣傳手段在全校范圍內(nèi)開(kāi)展學(xué)法、守法的知識(shí)普及。本學(xué)期計(jì)劃給教師上幾節(jié)安全及普及法課，再請(qǐng)派出所所長(zhǎng)給全體學(xué)生講授普法課，年底繼續(xù)組織以外災(zāi)害疏散演戲，讓老師和學(xué)生在我們的教育中，普及安全常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
繼續(xù)做好學(xué)生的保險(xiǎn)工作，權(quán)方責(zé)任險(xiǎn)工作已經(jīng)接近尾聲，學(xué)生以外傷害險(xiǎn)，我們積極地與人壽保險(xiǎn)公司接觸、協(xié)商，目前還在廣泛宣傳階段。
學(xué)校地處城郊，四周環(huán)境比較復(fù)雜，我們經(jīng)常求助于派出所，城管、防疫等部門(mén)協(xié)助解決，本學(xué)期，我們將繼續(xù)和這些單位合作，解決好校園周邊地各種問(wèn)題。
總之，我校地安全工作意念以來(lái)有了很大地飛躍，在新的學(xué)期開(kāi)始后，將一如既往，向著更規(guī)范，更嚴(yán)格的方向前進(jìn)，為師生提供一個(gè)和諧、穩(wěn)定的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十五
學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持每年召開(kāi)教代會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教代會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校又進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度，做到“六個(gè)一”：制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》；設(shè)置一個(gè)公布欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)辦公室；設(shè)立一本公開(kāi)記錄本；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)校務(wù)監(jiān)督小組，還公布了舉報(bào)電話。
學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、收費(fèi)、工程建設(shè)項(xiàng)目、計(jì)劃生育管理、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、招生事務(wù)、學(xué)校重大決策8個(gè)方面作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些群眾最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)向群眾公開(kāi)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過(guò)工會(huì)、各處室、年級(jí)部負(fù)責(zé)人搜集教職工的反映、意見(jiàn)和建議，并認(rèn)真分析研究處理，合理化建議及時(shí)采納，并將辦理結(jié)果公開(kāi)。公開(kāi)的時(shí)間，視不同情況而確定。屬于日常事務(wù)的按半年、季度或月份公開(kāi)；屬于階段性的及時(shí)公開(kāi)；對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題，如收費(fèi)、招生、工程建設(shè)等提前公開(kāi)。同時(shí)，建立檔案?jìng)洳橹贫?，將每次公開(kāi)的內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、程序、形式、承辦人、群眾提出的問(wèn)題及對(duì)問(wèn)題的處理情況等記錄整理，建立檔案以備查。
校務(wù)公開(kāi)作為一種制度，要真正落到實(shí)處，必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范。同時(shí)，認(rèn)真監(jiān)督檢查校務(wù)公開(kāi)后群眾反映的問(wèn)題是否及時(shí)得到有效地解決，以防止這項(xiàng)工作流于形式。
校務(wù)公開(kāi)是教代會(huì)內(nèi)容的豐富和深化。學(xué)校以教代會(huì)為基本載體，把全面推行校務(wù)公開(kāi)與加強(qiáng)教代會(huì)制度建設(shè)結(jié)合起來(lái)，不斷補(bǔ)充和豐富教代會(huì)的內(nèi)容，拓寬教代會(huì)工作的領(lǐng)域，學(xué)校在發(fā)揮教代會(huì)功能的原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立規(guī)章制度，凡學(xué)校的重大決策、發(fā)展規(guī)劃、規(guī)章制度、獎(jiǎng)懲方法、財(cái)務(wù)收支等情況都經(jīng)過(guò)教代會(huì)認(rèn)真審議通過(guò)。通過(guò)落實(shí)教代會(huì)參與學(xué)校決策、管理和監(jiān)督干部的職權(quán)，進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)的進(jìn)程。學(xué)校通過(guò)建立校務(wù)公開(kāi)和實(shí)施教職工代表大會(huì)制度，不斷擴(kuò)大基層民主，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教職工群眾的積極性，讓廣大教職工在獲得對(duì)學(xué)校知情權(quán)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)真正的教職工民主參與權(quán)和管理權(quán)，形成有效的激勵(lì)和制約機(jī)制，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)校的科學(xué)決策和民主管理。
“有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究”是社會(huì)主義法制的基本方針，師專(zhuān)一附小全體師生將遵循這一方針，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走好依法治教，依法治校的征程，將滿(mǎn)懷信心的迎來(lái)教育法治的又一個(gè)春天。
法制安全教育工作匯報(bào)篇十六
一、指導(dǎo)思想。
按照科教興國(guó)、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪；努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn)，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化、制度化方面有新進(jìn)展。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才。
二、具體工作措施。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“四個(gè)落實(shí)”。
一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng)，分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)（聘請(qǐng)轄區(qū)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任）為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)同志和法制輔導(dǎo)員（聘請(qǐng)城中派出所、交巡警大隊(duì)校外輔導(dǎo)員擔(dān)任）為成員的'“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”，組建“未成年人保護(hù)委員會(huì)”和“預(yù)防青少年犯罪領(lǐng)導(dǎo)組”，由“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”的成員和學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)代表組成，形成了一個(gè)校內(nèi)外結(jié)合的法制教育管理體系。
二是人員落實(shí)：配齊了在“法制教育領(lǐng)導(dǎo)組”領(lǐng)導(dǎo)下的三支工作人員隊(duì)伍，即以法制副校長(zhǎng)、法制輔導(dǎo)員、心理咨詢(xún)顧問(wèn)、家長(zhǎng)委員會(huì)代表等組成的校外輔導(dǎo)人員隊(duì)伍；以教導(dǎo)處、德育處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍，各類(lèi)人員分工明確，職責(zé)健全。
三是責(zé)任落實(shí)。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局。
四是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德師風(fēng)承規(guī)范》并與全體老師簽訂，不斷深化落實(shí)《暨陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生承諾誓詞》，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效。
2、做到“三個(gè)到位”。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。
通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座、組織課題研討、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理，將法制教育納入學(xué)?？傮w發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃，相關(guān)部門(mén)專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí)；定期總結(jié)表彰，強(qiáng)化工作激勵(lì)。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料，收集了包括上級(jí)文件、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料，實(shí)施規(guī)范化管理，對(duì)問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理，做到了分類(lèi)科學(xué)、記載翔實(shí)、裝訂規(guī)范。
3、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求，分層次，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”、“聽(tīng)”、“看”、“讀”、“寫(xiě)”、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，強(qiáng)化教育效果。
（1）、教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程。通過(guò)品德課、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
（3）、看。組織影視教育活動(dòng)。堅(jiān)持每期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片。教育學(xué)生遵紀(jì)守法，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（4）、讀。開(kāi)展“紅讀活動(dòng)”。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。學(xué)校開(kāi)放好圖書(shū)室，提供學(xué)生閱讀。堅(jiān)持每年暑期，組織學(xué)生參加圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生在參加圖書(shū)館服務(wù)的同時(shí)，積極閱讀健康有益的書(shū)刊，以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。
（5）、寫(xiě)。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育和“紅讀活動(dòng)”，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。