最新參觀電廠實習總結(實用18篇)

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    在總結的過程中,我們要客觀、真實地對待自己的表現(xiàn),不畏難、不抱怨,要勇于面對挑戰(zhàn)和困難。寫一篇完美的總結需要靈活運用段落結構和連接詞語。掌握總結的方法和技巧,我們可以更好地提高工作效率。
    參觀電廠實習總結篇一
    我們在老師的帶領下坐上了開往保定熱電廠的大巴,進行了一次短暫而有意義的實地參觀認知的實踐活動。
    保定熱電廠位于保定市西郊,建于1958年,是一家具有悠久歷史的電力企業(yè),一進大門我們就看到了高高聳立的三根煙囪,由右至左逐漸更新,其中最右的煙囪上清晰地寫著1959四個數(shù)字,彰顯著它見證過半個世紀的歲月,在教學樓前強調了注意事項后,我們一行人戴好安全帽,在講解員的帶領下向廠區(qū)內部進發(fā)。
    我們先參觀了除塵和脫硫車間,聽老師傅講解后我們才知道,原來電廠需要的水質極高,比我們平時喝的純凈水的純度還要高上很多,接著我們看了架在運煤專列線上的輸煤帶,雖然輸煤帶是全封閉的,但是通過講解我還是可以想象的到煤是如何被篩選分離的過程,然后我們又了解了除塵煤斗等設施,這時天氣有些轉陰,似乎要下雨,老師傅加快了節(jié)奏,帶領我們穿過一段通道,上到了三樓的平臺上參觀電廠的核心部分??鍋爐,在密密麻麻的管道包圍下我很難看到想象中的圓形的鍋爐部分,講解員師傅給我們講授了鍋爐的運行原理,管道內的氣壓,燃煤量等,使我真切的感受到了這個龐然大物運作起來時的威力。
    從鍋爐的平臺我們直接進入了汽輪機和發(fā)電機室,那是個很大的鋼結構車間,足以抗8級地震,這個車間最大的特點就是噪音極大,溫度極高,兩個人面對面都聽不見對方的聲音,我們和老師傅的交流大多依賴的是手勢和口型,出來后我們來到了變電部分,據(jù)講解這里的電壓可高達110kv,管理極為嚴格,因此我們只能是遠遠觀望一番。
    在這之后我們于6月23日回到學校參觀了動模實驗室的動態(tài)演示,在這里老師展示了鍋爐,發(fā)電機等的工作原理,再配合實驗室老師的詳細講解,使我基本了解了一套電力系統(tǒng)的運作流程。
    緊接著我們又在學校觀看了電廠工作流程的視頻,該視頻總共分為十多個部分,分別講解了鍋爐,汽輪機,發(fā)電機,變電部分等各個電廠重要設施的詳細運作流程,使得我們在電廠參觀時沒有了解到的知識架構更為豐富。
    通過熱電廠的實地參觀,動模實驗室的講解以及學校的視頻演示,我了解了熱電廠的基本構成和運作流程,和之前學的電力統(tǒng)計,電力市場概論,電力負荷預測,供用電管理等科目相結合,有了進一步了解,比如電力統(tǒng)計中的移動平均法預測下一年的各個季度的發(fā)電量,設備出力和可調小時數(shù)等數(shù)據(jù),再比如供用電管理中,通過供電局的調度發(fā)出指令,命令機組的啟動和停用,這次我們看到了真實的機組,也見識了中央控制室,使我們把想象中的書本知識和真實的設備連接起來,形象化了書本中的內容,使得我們有興趣去了解更多的電力方面的知識,甚至相關的經濟行情,我和老師傅的交談過程中,了解到了標準煤炭的單價為850元左右每噸,聽動模實驗室老師講解時了解到鍋爐的燃燒溫度,耗煤量等指標,使我深深地領悟到所有的學習其實都是為工作,為經濟,為真正的社會建設而服務的,使我有了很強的步入社會的感覺,我想這就是實習活動的真正要義所在吧。
    參觀電廠實習總結篇二
    大二下半學期,按照學校教學要求,我們動本0923班全體在老師的帶領下于1月24日對太原第一發(fā)電廠和太原第二發(fā)電廠進行了參觀實習。通過這次實習我們初步了解了太原市電力行業(yè)的歷史以及現(xiàn)狀,接觸了電廠生產的整個流程,認識到了當今電力行業(yè)所面臨的機遇與挑戰(zhàn)。整個實習收獲頗豐,現(xiàn)總結如下:
    在上午的行程中,我們坐車去了位于晉祠路上的太原第一熱電廠。到達電廠之后我們并沒有被安排立刻開始參觀整個廠房,而是由老師帶隊到電廠的辦公樓去聽電廠的師傅給我們先進行理論上的講解。
    這期間我們了解到了許多關于一電廠的歷史與發(fā)展軌跡,得知太原第一熱電廠創(chuàng)建于1953年,屬"一.五"期間國家156項重點工程之一。五十年來,經過六期擴建,逐步發(fā)展成為擁有裝機容量127.5萬千瓦的現(xiàn)代化大型熱電聯(lián)產企業(yè)。至xx年底,為國家發(fā)電1020.53億千瓦時,供熱2.63億百萬千焦,負擔著太原市1000萬平方米,80萬居民的集中采暖供熱和部分工業(yè)熱負荷,為省城清潔生產和全省的經濟發(fā)展做出了突出貢獻。xx年全廠發(fā)電量突破80億千瓦時大關,xx年全廠實現(xiàn)安全生產600天。
    之后師傅又給我們講解了太原一電廠現(xiàn)今正在運行的機組以及工作原理,這在后面的段落我會做具體報告。最后是強調安全,雖然是老生常談,但是依然需要我們萬分注意。師傅給我們提出了要檢查自己的鞋帶是否系好,安全帽是否戴規(guī)范,以及行進中的種種要求。總結為"四不傷害"。
    即"不傷害自己,不傷害別人,不讓別人傷害自己,保護別人不被傷害。
    實習大綱。
    1.實習的性質和目的。
    認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后,進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內容,是我們學習的重要環(huán)節(jié)。
    1.2實習目的。
    1)了解本專業(yè)的主要內容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
    2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
    3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
    4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
    5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
    2.實習的基本內容。
    2.1專題實習。
    1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。了解熱源的`種類,工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。
    2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。
    3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。
    4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識。空調系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。
    5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。
    2.2一般了解。
    通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產產品,管理模式,生產規(guī)模和經濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產的關系。
    2.3參觀校內的建筑工地。
    了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。
    3.實習的時間地點。
    9月4號上午,參加實習動員會議。
    9月6號下午2:30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。
    9月7號上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。
    9月7號下午3:00青島泰能集團熱電公司電氣一次系統(tǒng)。
    9月8號上午9:30參觀陽光大廈地下通風、中央空調、給排水。
    9月11號校內參觀供水、供暖系統(tǒng)。
    9月12號下午聽取報告。
    9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。
    第一章供熱系統(tǒng)相關知識。
    通過對泰能集團熱電廠、學校供熱站及教師公寓分戶熱計量方式的參觀實習,工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步了解了供熱系統(tǒng)的組成和相關設備。
    集中供熱是指一個或幾個熱源通過熱網(wǎng)向一個區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。
    1.1.熱源。
    在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。
    集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地熱等。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽能等。
    1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)。
    以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時供應電能和熱能的能源綜合供應方式稱為熱電聯(lián)產。熱電廠是聯(lián)合生產電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機同時生產電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實現(xiàn)熱點聯(lián)產,不僅熱能利用效率高,同時利于環(huán)保。
    1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)。
    自來水中或多或少都含有各種雜質。固態(tài)雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質,主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為了產出電導率0.6us/cm的鍋爐用水。
    除鹽水箱。
    混床。
    反滲透。
    中間水池。
    原水箱(工業(yè)自來水)。
    多介質過濾器。
    活性炭過濾器。
    (圖一)熱電公司水處理流程圖。
    多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水sdi4,還設有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高溫炭化和活化后,形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。
    1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)。
    鍋爐在生活中經常見到,但要說出它的種類、組成設備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我了解了鍋爐制氣系統(tǒng)。
    鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為了維持鍋爐的正常運行而設置的,包括給水設備,如給水泵和水處理等設備;通風設備,主要是鼓風機、引風機及風煙道等;燃料供應與除灰設備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接,構成各自的工作系統(tǒng)。
    設備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個同時進行的過程。
    處理后的水。
    處理后的煤。
    高壓蒸汽。
    鍋爐。
    發(fā)電。
    低壓蒸汽。
    換熱站。
    高溫煙氣。
    灰渣。
    灰渣斗。
    煙筒。
    除塵器。
    排到大氣。
    (圖二)熱電廠鍋爐制氣工藝流程圖:
    1.1.1.3熱電廠換熱站。
    進入熱電廠換熱站就感覺特別新鮮,許多疑問在腦海中產生:電腦上的圖是什么?各種管子流的是什么?大的罐子是干什么的等等。帶著這些疑問詢問老師、工人。通過他們的解答,我解決了這些疑問,了解了換熱站的組成設備、工作原理和工作流程。
    參觀電廠實習總結篇三
    每個應屆畢業(yè)生在學校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習,以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習總結范文,提供給應屆畢業(yè)生寫總結時參考所用。/shixi/。
    通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對廠內設備有了一定認識。
    一、行業(yè)概述。
    在學校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術學院實習。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
    雖然只經過短短的參觀認識,但是經過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到12月底,全國裝機容量以突破5億千瓦,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠遠不夠。
    參觀電廠實習總結篇四
    1.實習的性質和目的。
    1.1實習性質。
    認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后,進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內容,是我們學習的重要環(huán)節(jié)。
    1.2實習目的。
    1)了解本專業(yè)的主要內容,加深對本專業(yè)的了解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
    2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步了解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
    3)初步了解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
    4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
    5)初步了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
    2.實習的基本內容。
    2.1專題實習。
    1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)了解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。了解熱源的種類,工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的`優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。
    2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解了解燃氣制造及輸配的有關知識。了解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。
    3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解了解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。
    4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)了解空調系統(tǒng)的有關知識。空調系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。了解系統(tǒng)的運行情況。了解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。
    5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)了解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。
    2.2一般了解。
    通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,了解企業(yè)的基本概況,生產產品,管理模式,生產規(guī)模和經濟效益等情況;了解專業(yè)與企業(yè)生產的關系。
    2.3參觀校內的建筑工地。
    了解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。
    參觀電廠實習總結篇五
    實習中在電廠看到汽輪機,就是個龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡單,從初中學到高中再學到了大學,現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
    (2)鍋爐。
    在大唐電廠實習中,我們認識并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
    關于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續(xù)留在汽包內進行下一輪循環(huán)。
    鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
    實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看教科書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
    在參觀電廠的時候,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見過待裝5號鍋爐的水冷壁,簡單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實驗室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。
    總結。
    這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
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    1、參觀大唐保定熱電廠。在電廠師傅的帶領下我們參觀了大唐保定熱電廠。了解了熱電廠的各種電力設備及其運行流程,清楚了發(fā)電的過程。發(fā)電的主要設備是鍋爐、汽輪機和發(fā)電機。鍋爐的用水很嚴格,首先,水進入澄清池,將水中的化學元素進行凈化使水變成軟水,然后,水進入除鹽間,除鹽間由陽床、陰床、混床組成,水進入陽床除去鈣離子、鎂離子等陽離子,除去堿性物質,陰床去除水中的酸根離子等酸性物質,水中剩下的雜質再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質如不去除會使管道結垢。嚴重會引起爆炸,造成很嚴重的后果。
    然后師傅帶領我們去了儲煤場,發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。
    2、參觀學校火力發(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后,我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型,聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統(tǒng);500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。
    流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。
    參觀電廠實習總結篇七
    進進華潤,已近一年,從理論學習到實踐操作,從觀摩到親歷親為,不知不覺,那些死板的理論常識已變得鮮活,那些呆板的運行規(guī)程已變得生動。作為一位化學運行人員,在公司已前后履歷了水處置調試,水汽調試,直至#2機組順遂并網(wǎng)發(fā)電,經72+24小時驗收后投進商業(yè)運行,并在汽水監(jiān)視崗位上已能自力操作。一份耕作就會有一份收獲,經由過程這近一年的學習與實踐,不僅熟悉到了化學工作在發(fā)電廠的重要性,初步領會了熱力裝備的整體運行方式及規(guī)范,而且掌握了化學專業(yè)的水、汽流程,監(jiān)視項目及指標,實驗方式和具體工作運行操作。在實踐中,加倍熟悉到,只有理論連系實踐,在實踐中才能掌握真常識真技術,才能更好地哄騙理論常識指導現(xiàn)實工作,使工作能駕輕就熟。
    雖然年夜家都能熟悉到化學水處置在發(fā)電廠的重要性,都大白只有對水進行適當?shù)膬艋幹煤蛧揽岬谋O(jiān)視汽水質量,才能避免造成熱力裝備的結垢、侵蝕,避免爆管事故;才能避免過熱器和汽輪機的積鹽,以免汽輪機出力下降甚而造成事故停機,從而保證發(fā)電廠的平安經濟運行??墒?,在思想上這樣熟悉遠遠不夠,重要的是要在行動上重視起來,認真、慎重看待化學水處置工作,否則就沒法切實保證發(fā)電廠熱力裝備的平安經濟運行。
    化學水處置工作比力細致、繁瑣,每項每步都要認真操作,不能有一絲馬虎、僥幸心理。水處置包括補給水處置和汽水監(jiān)視工作,補給水處置也叫爐外水處置,是凈化原水,制備熱力系統(tǒng)所需及格質量的補給水,是汽鍋及格水質的第一項保障。接著是汽水監(jiān)視工作,它具有同等重要地位,是改善汽鍋運行工況、避免汽水輪回不良的平安保障。具體內容包括:
    汽鍋最怕的是結垢,由于結垢后,往往因傳熱不良致使管壁溫度年夜幅度上升,當管壁溫度跨越了金屬所能承受的最高溫度時,就會引發(fā)鼓包,甚至造成爆管事故;而爐水若水渣太多,不僅會影響汽鍋的蒸汽品質,還有可能梗塞爐管,對汽鍋平安運行造成威脅。所以,一方面要加藥(ph-磷酸鹽)處置,除往水中的鈣、鎂離子,避免結垢和避免酸性、堿蝕;另外一方面,做好汽鍋排污工作,只有實時排污,才能避免“汽水共騰”現(xiàn)象,避免汽輪機的損壞。而排污量年夜小,應憑據(jù)對爐水指標的要求由化學人員來決議,太小則不平安,過年夜則不經濟,既要保全年夜局又要保證水質要求,嚴酷依照運行規(guī)程來操作。是以排污工作很重要,是關系到平安經濟運行的年夜事。
    它是汽輪機啟動中的監(jiān)視工作,是為了避免給水系統(tǒng)金屬的侵蝕,加氨和聯(lián)胺,既避免游離二氧化碳釀成的酸蝕,又避免殘留氧釀成的氧侵蝕,同時減緩銅鐵垢的生成速度。
    在實踐中,不能照本宣科,要學會靈活運用。如在監(jiān)控高給的聯(lián)胺時,不單單靠加藥泵沖程的年夜小或頻率的凹凸來控制,還有特殊情況的發(fā)生,好比汽機人員倒換給水泵或加藥一次門凍堵、泄露,城市影響測定成效,就要查清具體緣由,區(qū)分看待處置,而這些都是書本不能學到的,除非在現(xiàn)實工作中遇到,才會堆集經驗。
    做以上這些工作,都是為了保證和提高蒸汽的品質,若蒸汽品質劣化,就使汽輪機出力下降,從而影響整個發(fā)電廠的平安經濟運行。而要完成這些工作,都需要水汽取樣的規(guī)范操作,切確的測定,嚴酷、有用的控制水質在尺度范圍內。所以,作為化學運行人員,必需精心、仔細、費心、耐心。
    實習就是在實踐中學習,向水平高的師傅學習,學習同事的優(yōu)點,揚長避短,才能學得更深更扎實,而不是局限于“紙上談兵”。例如,在#2機吹管時代,爐水ph上不來,且含鐵量超標,王師傅要求隨時監(jiān)控爐水的ph和電導率,先要把爐水ph提上,由于只有將其控制在9.5左右,再加足夠的聯(lián)胺才能形成鈍化,使汽鍋不受侵蝕,然后再降含鐵量。這些種種,讓我感遭到,理論只有連系實踐,才能把工作做的更好更完善,才能在從此的工作中能更上一層樓。
    急流勇進,不進則退,在從此的工作中還要給自己提出更高的要求,更高的方針,不斷改進,扎扎實實,嚴酷依照規(guī)程操作,提高自己處置事故、解決問題的能力,在化學工作中感受成長與收獲。
    參觀電廠實習總結篇八
    通過這次電廠的認識學習以下幾點使我印象深刻:。
    1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度,確保自己在工作中的安全,熱電廠墻上的標語:“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽,電廠里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
    2、比起原來的電廠,現(xiàn)在的保定熱電廠自動化程度大大提高,電廠的技術人員越來越少,對技術人員的要求也越來越高了,效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠,我們基本上沒有看到幾個工人,通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。
    4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區(qū),第一感覺就是機器設備眾多,現(xiàn)場噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠要在節(jié)能環(huán)保這方面多下努力。
    通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學習生活中,要努力培養(yǎng)自己的責任意識,加強專業(yè)知識的學習,為將來從事工程造價工作打好基礎。
    參觀電廠實習總結篇九
    水中的酸根離子等酸性物質,水中剩下的雜質再由混床去除,使水變成比日常飲用的純凈水還要純凈的水。師傅還認真講解了除雜原因,雜質如不去除會使管道結垢。嚴重會引起爆炸,造成很嚴重的后果。
    然后師傅帶領我們去了儲煤場,發(fā)電廠的主要原料是煤,發(fā)電廠每天的耗煤量大概是三列火車,煤通過輸煤設備送入磨煤機磨成煤粉,煤粉由給粉機送到鍋爐本體的噴燃器,由噴燃器噴到爐膛內燃燒,為使煤粉的燃燒更加充分,由分離器分離出合格的煤粉送入鍋爐燃燒,不合格的煤粉將繼續(xù)磨。燃燒的煤放出大量的熱能將鍋爐四周的冷水管里的冷水加熱成汽水混合物,進入汽包,經過汽水分離器后熱氣由熱氣管道進入汽輪機做功,帶動汽輪機轉動從而帶動發(fā)電機發(fā)電,分離出的水可以循環(huán)利用。
    主要過程即:用煤將爐水燒成蒸汽(化學能轉化為熱能)。蒸汽推動汽輪機做功(熱能轉化為機械能)。汽輪機帶動發(fā)電機發(fā)電(機械能轉化為電能)。汽輪機做功,做功以后的蒸汽壓力降低,這時的蒸汽我們必須回收利用,但是它這時還是高溫的,必須冷凝下來才能參與循環(huán),晾水塔就是起這個作用。
    2、參觀學?;鹆Πl(fā)電動模實驗室。參觀完火力發(fā)電廠后,我們參觀了火力發(fā)電動模實驗室。認識了各個發(fā)電設備的模型,聽老師系統(tǒng)的講解了發(fā)電的過程。實驗室共有九臺模擬發(fā)電機組。包括目前國內模擬容量最大、功能最齊全的30kva模擬機組;有兩組無窮大系統(tǒng);500kv模擬輸電線路;東方300mw機組;電機、有功、無功負荷等模型。這些模型讓我更形象的了解了發(fā)電的過程。
    3、參觀電站設備模型室。老師認真講解了鍋爐生產過程,超臨界1900t/h鍋爐本體模型,我們還觀看了燈泡貫流式水輪機模型,沼氣發(fā)電系統(tǒng)工藝流程,空冷島模型,500kv變電所模型,570t/h汽包燃煤鍋爐模型,超臨界600mw汽輪機本體示教板,火電廠噴淋式煙氣脫硫動態(tài)演示模型。
    通過這次電廠的認識學習以下幾點使我印象深刻:
    1、在電廠工作必須嚴格遵守電廠的規(guī)章制度,確保自己在工作中的安全,熱電廠墻上的標語:“任何事故都是由差錯造成的,任何差錯都是可以避免的”,時刻提醒著員工認真專心的工作。進入電廠第一件事就是領安全帽,電廠里設備眾多,聲音嘈雜,管道密集,必須嚴格遵守師傅告訴我們安全注意事項。
    2、比起原來的電廠,現(xiàn)在的保定熱電廠自動化程度大大提高,電廠的技術人員越來越少,對技術人員的要求也越來越高了,效益自然也是越來越好了。在保定熱電廠,我們基本上沒有看到幾個工人,通常偌大的一間廠房只有一個或兩個工人在監(jiān)控間里監(jiān)控著各種設備的運行。
    3、建一座電廠耗資巨大,必須提高大力提倡節(jié)能,減少浪費。聽師傅說僅設備就需投入幾億乃至幾十億巨資才得以創(chuàng)建完成。而且目前國內的鋼材尚未能滿足創(chuàng)建高質量高能效電廠的要求,建造更大規(guī)模的高效安全的電廠需要從國外進口鋼材,無形中又增加了一筆不小的成本。對于火電廠而言,煤炭的消耗也是一筆巨額開支,占成本的70%左右,保定熱電廠一天就消耗大約三列火車的煤,煤是不可再生資源,大量用煤使國家的可持續(xù)發(fā)展帶來巨大的壓力。電廠為了降低成本必須改進鍋爐的燃燒結構,使煤粉可以充分燃燒。另外循環(huán)水結構的使用也是電廠的成本降低了。
    4、火電廠的污染問題。進入火電廠的工作區(qū),第一感覺就是機器設備眾多,現(xiàn)場噪聲嘈雜,空氣中灰塵含量很大,電廠要在節(jié)能環(huán)保這方面多下努力。
    通過這次實習我認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接了解了火電廠的大致情況,了解了學校各個專業(yè)在電廠里的具體工作。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,電廠要抓住機遇,深化改革,讓我深刻意識到工程造價工作的重要性,在今后的學習生活中,要努力培養(yǎng)自己的責任意識,加強專業(yè)知識的學習,為將來從事工程造價工作打好基礎。
    參觀電廠實習總結篇十
    所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
    這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們在工人師傅的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
    談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產,如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動工作了。
    現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解,火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認為就是要工作了――電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語――“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難??傊?,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
    這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色??傊?,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
    二、火力發(fā)電廠的生產過程。
    參觀電廠實習總結篇十一
    20xx—12—26日是個很難忘的日子,因為這天我很榮幸地正式成為了京能集團高安屯燃氣熱電有限公司的一員,也很幸運地參加了公司組織的技術培訓。作為一個有工作經驗的員工,能得到詳細、周全、專業(yè)的技術培訓是多么難得的機會?。」试谂嘤杽傞_始時我就下定決心,好好學習彌補自己的不足,全面提高自己,絕不辜負單位的培養(yǎng)。
    用半個月的時間來了解掌握一個電廠的系統(tǒng)和運行方式是遠遠不夠的,但我根據(jù)實際情況努力爭取學到更多的知識。首先,熟悉實習電廠國華余姚燃氣電廠它們的系統(tǒng)是首要其沖的。我先從掌握系統(tǒng)圖開始,畫寫系統(tǒng)圖和了解系統(tǒng)中每一個部分的作用,然后再到就地查找系統(tǒng)。并對與我原單位差別很大的系統(tǒng)著重學習,如發(fā)電機氫氣冷卻系統(tǒng)、發(fā)電機密封油系統(tǒng)、發(fā)電機勵磁系統(tǒng)等。在掌握了系統(tǒng)的基礎上,又結合余姚發(fā)電廠就地精益巡檢卡向師傅們學習巡回檢查,掌握了全廠的巡檢路線和具體模塊具體巡查注意事項。其次,掌握發(fā)電廠子系統(tǒng)的啟停操作是對運行值班員最基本的技術要求。但由于是在實習單位學習,不具備實際操作條件。故我先將子系統(tǒng)的啟停操作票背誦默記,然后再到就地參照具體設備模擬操作。并向余姚電廠師傅們請教自己不熟悉的系統(tǒng)啟停操作,如發(fā)電機氣體置換、發(fā)電機補氫、天然氣調壓站啟停等。最后,發(fā)電廠整套機組的啟停操作是發(fā)電廠最重要的操作。余姚電廠啟停操作又比較頻繁,如此好的學習機會比較難得。故在機組每次啟停時我都爭取到現(xiàn)場看師傅們操作,不懂的地方在操作票上留下標記,隨后向師傅們請教,并把操作票背誦默記。
    半個月的時間我熟悉掌握了國華余姚電廠的主要系統(tǒng)、主要子系統(tǒng)和整套聯(lián)合循環(huán)機組的啟停操作。也初步認識了通用電氣9f聯(lián)合循環(huán)機組和我之前掌握的普惠ft8聯(lián)合循環(huán)機組在系統(tǒng)上以及運行方式上的差異,為來年更好的學習9f機組打下了基礎。半個月的時間和同事們同吃同住讓我懂得了如何和同事們相處、如何互尊互敬、如何共同學習共同進步。更重要的是這半個月的實習讓我學會了如何快速地適應一個陌生的環(huán)境,如何在一個陌生的環(huán)境里贏得主動權。國華余姚電廠和京能高安屯電廠隸屬兩個集團,之前也沒有過多的交往。但余姚電廠的師傅們對我們生活和學習上的關心無微不至,學習中碰到的問題更是有問必答,甚至把問題拓寬到更深的層次。師傅們的關心是他們本身素質的體現(xiàn),更是同事們將心比心用真情努力來的結果。同事們的溝通能力和方法都值得我去學習和借鑒的。
    雖然這半個月我很努力地珍惜每個學習機會,但時間畢竟相對較短,對國華余姚電廠的系統(tǒng)和運行方式的掌握尚停留在表面,還未全面地深刻地掌握通用電氣9f聯(lián)合循環(huán)機組的運行操作知識。以下是我目前欠缺和來年需要加強學習的地方:
    第一:進一步熟悉掌握系統(tǒng),能達到熟練默寫出每個系統(tǒng)圖并能在現(xiàn)場找出相對應的設備。
    第二:加強電氣專業(yè)二次部分的學習。由于我非電氣專業(yè)出身又加上這部分本來就晦澀難懂,致使對這部分知識的掌握尚有欠缺。來年我會將理論知識和具體實際操作相結合,向師傅們不斷學習,把這部分欠缺的知識爭取盡快彌補。
    第三:加強子系統(tǒng)以及整套聯(lián)合循環(huán)機組啟停操作的練習。由于國華余姚電廠的控制操作系統(tǒng)區(qū)別與我以前熟悉的操作系統(tǒng)。故在明年的仿真機實習時著重加強練習,以達到正確熟練地操作系統(tǒng)。第四:加強機組試驗的學習,特別是電氣試驗。
    第五:加強通用電氣9f機組事故處理的學習,特別是燃機事故的預防和處理。燃機作為燃氣電廠最主要的主機,其安全是重之重,預防和處理好燃機事故是以后安全生產的重要工作。
    針對我自身情況以及公司的安排,我明年努力的方向大致如下:
    第一:加強自身自律性的管理,提高自身責任心,在學習和工作上嚴格要求自己,為其他同事樹立榜樣。第二:針對以上提到的五點不足,加強學習,盡快全面地提高自身技術水平。
    第三:提高自身組織能力。作為公司為數(shù)不多的有工作經驗人員,我會以身作則,積極帶領組織其他同事一起學習一起進步。
    第四:加強自身交流溝通能力的鍛煉。作為明年在太陽宮電廠實習的領隊,我會積極跟太陽宮師傅們溝通,加強感情上的交流,為在太陽宮的實習工作順利進行而做出努力。是公司的重視和培養(yǎng),才使我有這么好的學習機會,使我在過去的一段時間里不論技術還是能力都有了很大的提高。在新的一年里我更應該珍惜每分每秒努力學習提高技術,不辜負公司的栽培,為日后回報公司打下堅實的基礎。
    參觀電廠實習總結篇十二
    xx年10月13日晚,我們來到了電廠,開始了為期四天的認識練習。
    14日,學習《安規(guī)》并舉行測驗
    15——17日,分別在機,爐,電三個車間舉行跟隨練習
    18日,寂靜返回
    電廠是一個有著光榮汗青的老電廠,始建于1973年12月,分4期工程建立,1987年10月8臺機組全部竣工投產,總裝機容量1550兆瓦。擁有兩臺125兆瓦機組、兩臺250兆瓦機組及四臺200兆瓦機組。一期工程1、2號機組發(fā)電機和汽輪機為日本入口日立機組,每臺機組的裝機容量為12.5萬千瓦。一期工程采取倉儲式制冷,鍋爐與汽輪機擺設采取別的擺設。二期工程3、4號機組是日本原裝日立機組,每臺機組的裝機容量為25萬千瓦。二期工程采取制煤式制冷,蒸汽流量到達850t。3、4號機分別于77、78年開始發(fā)電。三、四期工程于80年代投建,5~8號機組均為國產機組,每臺機組裝機容量為20萬千瓦。鍋爐、發(fā)電機、汽輪機均為哈爾濱制造。通常環(huán)境下四臺機組只有兩臺運行。8臺機組滿負荷運轉時總裝機容量為155萬千瓦。電廠屬京津唐調治,為京津唐的電力生長做出了不可消失的孝敬,被譽為電力部分的“黃埔”
    14日:《安規(guī)》學習
    本日我們舉行了對《安規(guī)》的學習,電廠是一個干系民生的部分,具有肯定的傷害性,很多細節(jié)的不主意都市造成停機,進而千家萬戶停電,對百姓經濟造成龐大影響。每一個剛進入電廠的人都必須學習《安規(guī)》的部分相干內容。不學不知道,一學嚇一跳啊,電廠的管理是云云的嚴格,比如,進入電廠必須帶寂靜帽,袖口扎緊,禁絕隨意超過管道等等,通過這次學習我真實的明白了細節(jié)決定運氣這句話。
    15日:電機車間跟隨練習
    本日我終于進入了電廠,電廠的范圍云云之大,氣魄云云之強,在我料想之外。電氣專業(yè)是電廠能源轉換的末了一站,在這里,生產出來的電能一部分被源源不絕的運送到電網(wǎng)上,一部分以廠用電的情勢被用于廠里。經太過組,我來到了電氣配電一班,重要認真將指標分派給各個機組,以及平常的裝備查驗維護等等,師傅帶我們觀光了變電站,讓我們近間隔寓目了斷路器,斷絕開關等實物,講義上的東西終于變成了實際。電廠發(fā)出的電通過變壓器顛末這里送到京津唐的千家萬戶的。
    16日:汽輪機車間跟隨學習
    電廠1~4號機組的汽輪機均為日本入口日立汽輪機,5~8號機組的汽輪機均為國產哈爾濱東方汽輪機廠生產制造的。汽包中的水通過鍋爐加熱后疏散出的水蒸汽傳輸?shù)狡啓C,推動汽輪機葉片,發(fā)動轉子旋轉,從而將熱能轉換成為機器能。電廠的汽輪機轉子正常轉速一樣平常維持在3000轉/min。5~8號汽輪機為凝氣式汽輪機,汽輪機傾軋的蒸汽流入凝氣器,排氣壓力低于大氣壓力,因此具有精良的熱力性能,是最為常用的一種汽輪機。
    師傅具體帶我們觀光了氛圍預熱器氛圍預熱器就是鍋爐尾部煙道中的煙氣通過內部的散熱片將進入鍋爐前的氛圍預熱到肯定溫度的受熱面。用于進步鍋爐的熱互換性能,低落能量斲喪。利用時空預器遲鈍旋轉,煙氣入口和氛圍入口穩(wěn)固。煙氣進入空預器的煙氣側后傾軋,吸取了煙氣熱量的散熱片在空預器的旋轉下來到氛圍側,將熱量轉達給氛圍。一樣平常有管式和回旋式兩種,電廠采取的是回旋式預熱器。腐化和積灰是氛圍預熱器的.兩大斲喪。由于電廠靠近都河水庫,電廠沒有大的冷凝塔,只有幾個小的玻璃鋼冷凝塔。
    17日:鍋爐車間跟隨學習
    電廠1、2號機組的鍋爐為國產武漢制造,3、4號機組的鍋爐為原裝日立入口,5~8號機組的鍋爐為國產哈爾濱制造。鍋爐重要由燃燒室和汽包兩個部分構成。電廠鍋爐的高度約莫都在100多米,分四個燃燒層,每層四個燃燒器,采取四角噴燃式燃燒要領。汽包擔當省煤器來的給水、聯(lián)接循環(huán)回路,并向過熱器運送飽和蒸汽。汽包的重要成果是儲水,舉行汽水疏散,并將熱能傳輸給汽輪機。汽包水位是表征鍋爐正常運行的緊張工藝指標,也是包管鍋爐寂靜運行的須要條件之一。汽包水位的過高和過低都市對電廠熱循環(huán)產生巨大影響,嚴峻時乃至會造成停機或是鍋爐爆裂等嚴峻結果。以是,汽包水位是電廠監(jiān)控最嚴格的指標之一。在我們跟隨時正遇上師傅修小油槍。鍋爐統(tǒng)共有8個大油槍4個小油槍,大油槍為點火油槍,供點火利用。小油槍我們看到的就是一根管子,由于油垢堵塞了,換了一根管子就好了,由于機組運行沒能望見其他東西,遺憾。
    平常所見
    由于電廠管理嚴格,不能隨意走動,一些裝備我只是遠觀,聽師傅將了一下他們的服從。
    1煤廠
    一個火電廠的經濟狀態(tài)重要取決于水、煤、油的利用率。電廠配備有本身的水庫,于是煤的斲喪量就成了電廠經濟的重中之重。原煤一樣平常用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶運送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱氛圍來干燥和運送煤粉。形成的煤粉氛圍殽雜物經疏散器疏散后,合格的煤粉顛末排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒電廠正常運轉時每天的煤斲喪量約莫在2萬噸左右。電廠的老式機組煤斲喪量比力大,電廠內可儲存煤20萬噸,要求煤蘊藏量不可低于15萬噸。
    2電廠控制體系
    電廠于1993年開始在一、二期工程中利用das體系,電廠漸漸采取8個集控室控制8臺機組,漸漸將電廠控制從手動控制向主動控制變化。1997年,電廠舉行第三次改革,引進了如今各電廠中最常用的的dcs集控體系,每個控制室控制兩臺機組,全廠配備4個主控室即可完成逐日正常發(fā)電。
    3氫站
    重要認真冷卻發(fā)電機,由于氫站傷害性高,不能進入,我們只能遠遠的看看藍色的罐子。
    四:認識總結
    通過四天的練習,我們籠統(tǒng)的觀光了電廠的幾個緊張部分,熱力發(fā)電廠是由很多熱力裝備和電氣裝備所構成的一個非常巨大的的團體,任何細節(jié)上的失誤都市造成意想不到的變亂,因此,通常從事熱工方面事變的技能職員,都必須對有關的熱力部分的某些根本知識有所相識,有所把握。由于時間短,對電廠的很多方面沒有深入相識,實為遺憾。
    參觀電廠實習總結篇十三
    我們在實習的時候,形式不是一成不變的,還是有好多種形式的,比如參觀,就是實習的一種形式。我們也可以通過參觀學習到很多知識,可以看到之前書本上已經介紹過的東西,也可以看到我們之前沒有見過的東西??偠灾?實習結果到底如何,還是要看個人表現(xiàn)。下面的是一篇熱電廠參觀實習報告,大家可以看一下。
    為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們參觀了xx熱電廠。通過對以上各廠的初步認識,加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對其廠內設備有了初步認識。
    一、前言。
    進入大四就意味著即將離開學校,進入社會學習,而認識實習對于我們有很大的幫助。認識實習其實也不能完整的學到一些專業(yè)知識,但是作為一次大學生與實際環(huán)境的直接接觸,必將對以后走進社會乃至個人發(fā)展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,對我們也會有很大的幫助。這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
    一座年發(fā)電量33億千瓦時的熱電廠—××熱電廠,將落戶于“××工業(yè)走廊”。建成后,其年發(fā)電量將相當于沈陽年供電總量的一半,成為沈陽最大的熱電廠。更重要的是,新建電廠后,實行集中供熱,沈陽西部地區(qū)將拔掉近300根煙囪。昨日,××熱電廠項目可研性報告正式通過國家發(fā)改委中國國際工程咨詢公司審查項目專家論證,擬于開工建設,建成投產。
    ××熱電廠由中國國電集團公司投資,沈陽熱電廠負責籌劃,項目共分二期建設,項目總投資25.8億元。據(jù)了解,沈西熱電廠位于沈陽市西南部的沈陽經濟技術開發(fā)區(qū),廠址距沈陽城區(qū)13公里,地處“沈西工業(yè)走廊”中心區(qū)域,占地24.6萬平方米。沈西熱電廠使用距廠址5.5公里沈陽西部污水處理中心產生的中水作為工業(yè)冷卻水,電廠自行配備貯灰廠,此外距電廠2公里處的小挨金貯灰廠作為事故備用灰廠,處理緊急事故。此外,在對電廠排放廢氣物處理時,能做到99%的凈化,最大限度地減少對各種生產廢水、生活污水、灰場滲漏、噪聲等對環(huán)境的影響。
    據(jù)沈西熱電廠項目方負責人介紹,“使用中水,燃料廢渣制成水泥,磚等建筑建材,對排放廢氣進行脫硫處理時所使用的石膏也將進行再回收利用??實現(xiàn)電廠的循環(huán)經濟和環(huán)保效益?!?BR>    二、對火電廠總體認識。
    當天上午,廠內工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史,還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在帶領之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱,在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其電路圖),據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
    火電廠比起水電廠,它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠,比如這次參觀的沈西熱電廠就在鐵西近郊。這是因為火電廠與水電廠不同,他不需要依賴于特別的地理環(huán)境,理論上講,任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊,為城市的輸電帶來了巨大的便利,不用拉很長的輸電線,也不用超高的輸電電壓,這在輸電成本上有巨大的節(jié)約,另外對城市的供電也很方便。
    三、火力發(fā)電廠的生產過程。
    火力發(fā)電廠的生產過程實質上是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。
    煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的'水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
    四、實習總結。
    通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習結束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站,能夠來到這兒,我們深感自豪。這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,為我將來走上工作崗位打下良好的基礎。
    參觀電廠實習總結篇十四
    20xx年7月,我來到xx發(fā)電廠實習。雖然這僅僅是一次實習工作的機會,但是卻給了我一個很好的平臺與機遇去更好的開始我的事業(yè)生涯。感謝電廠為我們即將踏入社會的大學生所作的工作!
    20xx年7月11日,我和同專業(yè)同學一起正式開始了在xx電廠為期一個多月的實習。我們實習的地方時xx發(fā)電廠電氣分廠場,電氣在發(fā)電廠而言有著重要的作用,對于電力系統(tǒng)學生來說,能夠有機會來發(fā)電廠實習,對于豐富自己的實踐知識有著重要的作用。
    首先,電氣分場的師傅對我們進行了入廠安全教育。對于從未參加過工作的我們,這種培訓顯得尤其重要。師傅給我們詳細的介紹了發(fā)電廠的生產流程,并帶我們參觀了鍋爐,汽輪機,發(fā)電機,集控室等,讓我們對發(fā)電廠的生產過程有了充分的了解。
    作為一名電力系統(tǒng)的學生,我在電氣分場的高壓試驗班,電機班,繼電保護班和電除塵班輪流實習,收益頗多。
    通過在電除塵班的實習是我了解到電除塵的作用是為了保證空氣質量,盡可能的減少污染的排放,對電除塵的原理也略有了解。電除塵也就是靜電除塵,而這靜電是高壓。依靠正、負電離子去中和塵埃上的離子。電除塵器是火力發(fā)電廠必備的配套設備,它的功能是將燃灶或燃油鍋爐排放煙氣中的顆粒煙塵加以清除,從而大幅度降低排入大氣層中的煙塵量,這是改善環(huán)境污染,提高空氣質量的重要環(huán)保設備。
    在繼電保護班實習的過程中,我在繼電保護班班長的帶領下我參觀了繼電保護室,對于《繼電保護》這門課的學習能過有著更深刻的實踐印象。
    在高壓試驗班的實習期間,高壓試驗班的工作負責人師傅帶我參觀了銅陵發(fā)電廠220kv升壓站,通過在升壓站的參觀,能過形象的了解其接線方式,并且能過知道斷路器,隔離開關,電壓互感器,電流互感器的`外形和在變電站中的位置和作用。同時沈工也像我介紹說,高壓試驗是一個技術含量非常高的工種。為了保證電力系統(tǒng)的平穩(wěn)安全,機組出現(xiàn)故障必須在很短的實踐內通過試驗數(shù)據(jù)確定故障點的位置,以便于及時恢復供電正常。有著精湛技術和豐富經驗的沈工多年來能迅速有效地處理多起突發(fā)性事故,并準確找到故障點。
    在發(fā)電廠實習的這段時間里,在和公司員工的相處中我感受到了工作氛圍的融洽。大家在每天枯燥的工作之余能愉快的交談公司員工對我們都很親切,從不吝嗇給我們傳授找工作的經驗和自己多年來工作的親身體驗,讓我們對自己的職業(yè)生涯有了更好的規(guī)劃。
    轉眼到了8月底,我們要返回學校了,實習期間我學會在工作中如何待人接物,與人交流;理解到了學校老師經常教導我們不要死記硬背理論知識,要融會貫通,學以致用;認識到我們剛走出學校大門的大學生有自己的優(yōu)點:充滿活力,敢于創(chuàng)新。也有自身的缺陷:缺少實踐,自我意識太強等。在實習期間里,我踏出了人生中很重要的一步,也是我職業(yè)生涯的第一步,我相信這種經歷會對我以后的各種選擇產生積極的影響。
    參觀電廠實習總結篇十五
    水電站,是能將水能轉換為電能的綜合工程設施。一般包括由擋水、泄水建筑物形成的水庫和水電站引水系統(tǒng)、發(fā)電廠房、機電設備等。水庫的高水位水經引水系統(tǒng)流入廠房推動水輪發(fā)電機組發(fā)出電能,再經升壓變壓器、開關站和輸電線路輸入電網(wǎng)。
    通過實習,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結合起來,讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;并從實習中提高我們的交流團結協(xié)作能力,用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外,實習還是我們在大學期間的最后一次特殊的學習,是一門意義重大的必修課,給我們去電力部門工作打下扎實的基礎,同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。
    xx電站是一座位于xx流域的小水電站,它屬于xx電力股份有限公司,而四川xx電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產經營企業(yè),曾榮獲xx省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號,保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。
    1、當我來到黃泥灘時,心情特別激動,這是我平生第一次進入水電站,也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。
    2、到站當天,受到電站領導和員工的熱情接待。隨后,由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定,由于我們是進行的電方面的操作,所以需時時處處注意安全,切實尊守安全操作規(guī)程,聽從安排,長能確保人身、設備、儀器的安全,避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后,正式進入實習環(huán)節(jié)。
    水電站建設投資大,電站建成后運行成本較低,水能是一種環(huán)??稍偕哪茉?,利用水電站機組開停比較方便可以做為調峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響,發(fā)電效率很高,能源利用率可達到80%,調節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大,壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成:擋水線路、泄水線路、排沙設施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設備水輪發(fā)電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300kv主變35kv、調速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理:水的勢能通過流道推動水輪機的轉動(水能-機械-能電能)轉子隨水輪機一起轉動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則:運行可靠、檢修方便、連接經濟。
    “安全生產、均勻合作”;電力作業(yè)安全適用于:發(fā)電、變電、配電農戶和其安電氣設備;安規(guī):高壓設備對地電壓大于250v低壓設備對地電壓小于或等于250v;安全措施分類:全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施:工作票制度。
    1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構,與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。
    2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng),設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。
    3、定子、轉子繞組均采用f級絕緣結構。
    4、主引出線方位為+y偏-x方向5度,中性引出線方位為+y偏+x方向5度。
    5、發(fā)電機沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。
    6、測量發(fā)電機各部位溫度,在定子槽內沒有18個平面鋼熱電阻測量元件,在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。
    7、發(fā)電機采用機械制動裝置,制動器采用氣壓復位,制動器工作氣壓0.7mpa,在30%~35%額定轉速時連續(xù)制作,制動時間約2min。
    8、發(fā)電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25mpa,試驗壓力為0.4mpa。
    9、發(fā)機沒有4個容量為2000w的中熱器。
    10、發(fā)電機采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統(tǒng)。
    11、發(fā)電機沒有水霧滅火裝置。
    參觀電廠實習總結篇十六
    在不斷進步的時代,我們使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的參觀發(fā)電廠實習報告,僅供參考,大家一起來看看吧。
    通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識,并拓展實際的知識面,我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習,并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗,通過實習,使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解,并對廠內設備有了一定認識。
    在學校老師的精心安排下,我們先后來到了大唐電廠與二電廠,北岳職業(yè)技術學院實習。其實,就像電廠的師傅們所講,這短短的參觀也就僅僅是參觀而已,談不上實習,但是就當作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道,這次能直接學習課本以外的知識,當然是不能錯過,而且要好好的把握。
    雖然只經過短短的參觀認識,但是經過各電廠的介紹得知,在新中國成立之后的半個世紀中,中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展,平均每年以10%以上的速度在增長,到20xx年12月底,全國裝機容量以突破5億千瓦,無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位,僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來,我國的電力平均每年新增裝機容量超過17gw,使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解,國民經濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。但是,我們目前還存在一些問題,首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底,遠遠落后于發(fā)達國家,大約是加拿大的1/20,美國的1/4,法國的1/8,全國至今還有上千萬人沒有用上電,而且近幾年中國電力供需十分緊張,不少地區(qū)拉閘限電,可見,電力的發(fā)展還遠遠不夠。
    第一次來到的就是大唐熱電廠,在來電廠之前,廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧,我們這個組被分到后夜班,凌晨,我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹,講解一米外幾乎就聽不到說什么,很不幸,在廠房內,我沒有能靠近,當然也就不知所云,不過還好,經過了嘈雜的廠房后,我們來到了輸煤集控室,這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地,沒有房外的灰飛煙饒,沒有機器的轟轟隆隆,而且沒有外面的酷熱。在集控室,最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器,上面布滿了紅線,紅點,還有一些綠色的(我是基本上看不懂的,只能從表面上看看其線路圖),據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖?,F(xiàn)在基本上都是自動化了,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員的人數(shù)只需要幾個了,只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行,比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高,所以電廠的技術人員越來越少了,當然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的就是效益的越來越好了。
    這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來,我們在工人師傅的導引之下,穿過了電廠的廠房,其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的,很難看到一個工人,偶爾看到的是幾臺可控機器,據(jù)工人師傅介紹,只需要工人在上面設置好程序就可以不管了,機器的控制全部在集控室可以觀測,所以只要電廠運行出了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的就馬上過去,使之盡快得到解決。
    談到自動化,我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠,汽包的一些輔助制造,比如汽包上面的鉆孔,焊接等全部是自動進行,只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序,然后開動機器即可;在管子分廠,無數(shù)支管子的生產,如果僅僅是人為的打磨,那是不可能做到完全一樣的,所以當然也利用機器的自動作業(yè),工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐,他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成,管子之間都是焊接著,這些焊接也是有機器的自動完成,每次并排幾只管子,調整好之間的位置,然后就是自動工作了。
    現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高,人員數(shù)量必然就會減少,使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解,火電廠的.職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的,反正就是采用的輪流制度吧,每次只要是上班就是連續(xù)8個小時,在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺;對于維修方面的,工作時間有些不同,有一種開玩笑的說法,說維修工個個都患有“電話恐懼癥”,只要電話一響,多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了,不管是寒冬還是酷暑,不管是白天還是黑夜,都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝,心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了,但是,中國有一句諺語——“我不入地獄,誰入地獄?”,如果以后真的是從事這種工作,當然是不會抱怨,更不會推卻的了。但是話說回來,現(xiàn)在的科技如此發(fā)達,機器設備哪有那么容易壞掉呢,所以維修工人的情況況也不像想象中的那么艱難??傊?,在電廠工作的時間概念與一般的有些不同,典型的就是不會按照正常的星期計算,也不會有正常的“黃金周”,人家最閑的時候就是電廠最忙的時候,盡管如此,但是我認為這也沒什么的,還不是都在地球上工作。
    這次認識實習涉及到電廠的方方面面,當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面,我沒有顧面子,問了一些,但是幾位都沒有正面回答,但從他們的表情看來(我觀察了一下),應該還不錯,這也是事實吧,當代的中國正在崛起,經濟正在以爆炸式的方式增長,電力就是其中的最根本的基礎保障,作為電力的源泉,電廠肯定是扮演著大佬的角色??傊?,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合大流,工作地點不靠近城市,工作待遇還算不差,對國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發(fā)展!
    在整個實習階段,我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的,從二電廠的請的老師很有實力,詼諧幽默,講的也不錯。呵呵,題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白,但從基本上已經明白了火力發(fā)電廠的生產過程。
    實際上,火力發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程,首先化石燃料(煤)的化學能經過燃燒轉變?yōu)闊崮?,這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能,這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。
    火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場,再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱,預熱后的熱空氣,經過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣,在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣,自身變成低溫煙氣,經除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出,經煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,則煙氣經脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經除塵器分離后也送到灰渣溝。
    鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度,后經蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功,沖轉汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結冷卻成水,此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。經化學車間處理后的補給水(軟水)與主凝結水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經過給水泵升壓后送往高壓加熱器,偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質完成一個熱力循環(huán)。
    循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結器,吸收乏氣熱量后返回江河,這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備,從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。
    火電廠主要由三大設備組成:鍋爐,汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐與汽輪機。
    (1)鍋爐
    在大唐電廠實習中,我們認識并且初步了解了流化床鍋爐,火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程,鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程:燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧,在鍋爐燃燒室中混合,氧化燃燒,生成高溫煙氣,這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?,將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,這就是傳熱與水的汽化過程。
    關于鍋爐中使用的水,據(jù)老師介紹,電廠中使用的一般是除鹽水,實習中認識到,鍋爐的給水先進入后自下而上流動,經加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱,在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離,其中水繼續(xù)留在汽包內進行下一輪循環(huán)。
    鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠,工人師傅帶我們參觀了煤溝,我沒法形容,遠遠看過去,根本不能猜出來那就是煤,因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐,其原因是煤粉流動性好,可充分燃燒,使用之前,利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合,在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大,主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出,嚴重阻礙了人類的發(fā)展,所以在熱電廠中,廢氣物都要經歷嚴格的脫硫后才能排放。
    實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經詢問和看教科書,才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離,蒸汽從汽包頂部引出,經加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功,而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。
    在參觀電廠的時候,說實話,并沒有認識到什么是鍋爐,在大唐電廠,只見過待裝5號鍋爐的水冷壁,簡單的說,就是一根根的空心管子吧,又沒有成品(都是鍋爐的各個部分,沒有組合),所以還是沒有弄清楚,直到在工大的仿真實驗室里,在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是,據(jù)說有六十多米高,周圍有許多水管,也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的,這點很多人不明白,如此巨大的東西為何要吊著?其實原因很簡單,就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。
    (2)汽輪機
    實習中在電廠看到汽輪機,就是個龐然大物,在那臥著,里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片,只有三十厘米左右長,寬度也只有十多厘米,當時感覺很小,很不可思議,這么大的電廠怎么會是如此小的葉片,與我想象中的比起來小得多(我想象中的至少有一米多長),中間纏著鋼鐵的東西,中間的鋼鐵還有六個對稱的槽,很自然,這就是轉子了,聽另外一個解釋,六個槽就是為了繞線圈用的,共三組,在定子中間飛速旋轉,作為導線切割磁感線而發(fā)電,這個原理很簡單,從初中學到高中再學到了大學,現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了,定子很大,直徑差不多三米,外面很光滑,里面是密密麻麻的小小的片狀東西,聽說就是磁鐵,外面還有些玻璃窗,就是供觀察或維修的吧。
    這次實習認識到了許許多多的實踐知識,第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠,了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經濟的到來,科學技術日新月異,給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言,相差巨大,發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢,這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們日益增長的用電需要。
    參觀電廠實習總結篇十七
    認識實習是我們在完成兩年公共課程學習之后,進入專業(yè)課學習之前進行的一次認識性、實踐性的活動,是實現(xiàn)建筑環(huán)境與設備工程專業(yè)培養(yǎng)目標的重要手段和內容,是我們學習的重要環(huán)節(jié)。
    1.2實習目的。
    1)解本專業(yè)的主要內容,加深對本專業(yè)的解,提高我們的專業(yè)興趣和專業(yè)學習的主觀能動性。
    2)建立有關工藝過程、系統(tǒng)原理和設備的感性認識,初步解有關系統(tǒng)和設備的操作步驟和方法,提高我們的實踐能力,為后續(xù)專業(yè)基礎課程、專業(yè)課程的學習打下良好的基礎。
    3)初步解研究和解決工程實際問題的基本方法,培養(yǎng)我們樹立正確的工程意識和工程觀點。
    4)培養(yǎng)我們團結協(xié)作、吃苦耐勞的精神,增強我們?yōu)樯鐣M步和經濟發(fā)展服務的使命感和責任感。
    5)初步解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和前景,培養(yǎng)我們樹立正確的專業(yè)思想和學習態(tài)度,明確學習的方向。
    2。實習的基本內容。
    2.1專題實習。
    1)通過參觀熱電廠和校供暖系統(tǒng)解供熱系統(tǒng)的組成及相關設備。供熱系統(tǒng)有熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分構成。解熱源的種類,工作流程,主要設備及其工作原理,控制原理和控制方式;熱網(wǎng)形式,各種形式的優(yōu)缺點;熱用戶的種類,用熱設備及其工作原理,熱計量方式和計量設備及原理等。
    2)通過對泰能集團人工制氣廠的參觀及工人師傅的講解解燃氣制造及輸配的有關知識。解燃氣的種類、主要成分及其特點;天然氣成氣機理及輸配的有關知識;人工制氣的工藝流程及設備組成及制氣、輸氣和用氣的相關的安全的知識。
    3)通過參觀校園教師公寓和貢供水系統(tǒng)以及徐老師的講解解城市給排水系統(tǒng)和建筑給排水系統(tǒng)。城市給水系統(tǒng)的組成,水處理方式及相關設備;城市排水系統(tǒng)的組成,常用污水處理設備;建筑給排水系統(tǒng)的組成及相應設備和附件。
    4)通過參觀陽光大廈的地下室空調制冷系統(tǒng)解空調系統(tǒng)的有關知識。空調系統(tǒng)的組成,系統(tǒng)形式,主要空氣處理設備及其工作原理;冷凍站、熱力站的系統(tǒng)組成、工作原理及控制措施等。解系統(tǒng)的運行情況。解工業(yè)通風系統(tǒng)的有關知識。
    5)通過參觀陽光大廈地下室通風系統(tǒng)解工業(yè)通風系統(tǒng)的常見形式,系統(tǒng)特點,主要設備形式,空間氣流組織形式及控制方式等。
    2、2一般解。
    通過聽專題報告、工人講解、參觀等方式,解企業(yè)的基本概況,生產產品,管理模式,生產規(guī)模和經濟效益等情況;解專業(yè)與企業(yè)生產的關系。
    2、3參觀校內的建筑工地。
    解建筑物的分類;各種建筑物的功能、布局、建筑造型;建筑的構件組成及其功能。
    3、實習的時間地點。
    9月4號上午,參加實習動員會議。
    9月6號下午2:30到達青島市管道燃氣公司、泰能集團熱電公司。
    9月7號上午8:40參觀熱電廠的鍋爐制氣裝置。
    9月7號下午3:00青島泰能集團熱電公司電氣一次系統(tǒng)。
    9月8號上午9:30參觀陽光大廈地下通風、中央空調、給排水。
    9月11號校內參觀供水、供暖系統(tǒng)。
    9月12號下午聽取報告。
    9月13號上午參觀教師公寓分戶計量的裝置。
    第一章供熱系統(tǒng)相關知識。
    通過對泰能集團熱電廠、學校供熱站及教師公寓分戶熱計量方式的參觀實習,工人師傅的精彩解說以及徐老師的解答疑問,我初步解供熱系統(tǒng)的組成和相關設備。
    集中供熱是指一個或幾個熱源通過熱網(wǎng)向一個區(qū)域(居住小區(qū)或廠區(qū))或城市的各熱用戶供熱的方式,集中供熱系統(tǒng)是由熱源、熱網(wǎng)和熱用戶三部分組成的。
    1.1.熱源。
    在熱能工程中,熱源是泛指能從中吸取熱量的任何物質、裝置或天然能源。供熱系統(tǒng)的熱源是指供熱熱媒的來源。
    集中供熱系統(tǒng)的熱源主要有以下幾種:熱電廠,區(qū)域鍋爐房,工業(yè)與城市余熱,核能、地熱等。建筑物獨立熱源主要有燃氣爐、熱泵、太陽能等。
    1.1.1熱電廠集中供熱系統(tǒng)。
    以熱電廠作為熱源的供熱系統(tǒng)稱為熱電廠集中供熱系統(tǒng)。由熱電廠同時供應電能和熱能的能源綜合供應方式稱為熱電聯(lián)產。熱電廠是聯(lián)合生產電能和熱能的發(fā)電廠。熱電廠供熱系統(tǒng)是以利用汽輪機同時生產電能和熱能的熱電合供系統(tǒng)作為熱源。以熱電廠作為熱源實現(xiàn)熱點聯(lián)產,不僅熱能利用效率高,同時利于環(huán)保。
    1.1.1.1熱電廠水處理系統(tǒng)。
    自來水中或多或少都含有各種雜質。固態(tài)雜質,它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類及有機物等。氣體雜質,對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質,主要有油類、酸等。水處理系統(tǒng)就是為產出電導率0。6us/cm的鍋爐用水。
    多介質過濾器設有大流量,低壓力的反洗系統(tǒng),并配有壓縮空氣對濾料進行擦洗,使出水sdi4,還設有混凝劑加藥系統(tǒng),用于除去水中的細小雜質及鐵等?;钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻?,其材料包括煤、果殼、木屑等。經過高溫炭化和活化后,形成含有豐富孔隙結構的活性炭產品。吸附水中的一些細小雜質。反滲透主要設備為保安過濾器、高壓泵、反滲透設備。進一步除去殘存的細小雜質,還有除去鐵和硅雜質的功能。混床中含有混合離子交換器,處理酸堿鹽離子,把電導率降低到0.5us/cm。
    1.1.1.2熱電廠鍋爐制氣系統(tǒng)。
    鍋爐在生活中經常見到,但要說出它的種類、組成設備、工作原理及工作流程并不容易,通過去熱電廠參觀鍋爐制氣車間和工人的講解以及查閱各種資料,我解鍋爐制氣系統(tǒng)。
    鍋爐是一種把煤炭、石油或天然氣等能源所儲藏的化學能轉變?yōu)樗蛘羝麩崮艿臒崃υO備。鍋爐設備由鍋爐本體和輔助設備兩大部分組成。其中,鍋爐本體是鍋爐設備的主體,包括汽鍋、爐子、蒸汽過熱器和爐墻構架等。輔助設備是為維持鍋爐的正常運行而設置的,包括給水設備,如給水泵和水處理等設備;通風設備,主要是鼓風機、引風機及風煙道等;燃料供應與除灰設備,如上煤、磨粉、除塵器;儀表和控制設備等。它們分別由相應的管路或機械電子裝置與鍋爐連接,構成各自的工作系統(tǒng)。
    設備的工作主要包括燃料的燃燒,熱量的傳遞,水的汽化和蒸汽的過熱這樣幾個同時進行的過程。
    參觀電廠實習總結篇十八
    實習期間,工作讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,認識到了電力工作的吃苦耐勞,勤奮實干,注重細節(jié)工作作風,安全意識要強,要有一種平和的心態(tài)去工作,因工作面對都是在人們、道路施工。在公司培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的電力工作也有了一個新的開始,更好地為我今后的工作積累經驗。工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并注意觀察那些員工是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
    在實習期間,我時刻嚴格要求自己,自覺遵守工程部的各項規(guī)章制度,吃苦耐勞,努力工作,在完成上級交辦的工作同時,積極主動地協(xié)助其他同事開展工作,在工作過程中提高自身各方面的能力。虛心學習、勤觀察、勤思考、勤動手,認真聽取上級和同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力把學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質,能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。同時,電力工人師傅們吃苦耐勞的精神也深深感染了我,在緊迫的工期、繁重的任務以及艱苦的條件,在電力工人眼中已習慣為工作中最平常的一部分。此外,在工作中我還充分認識到了安全的重要性。從進電力工程部的第一天起,我們就開始進行安全教育。通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,通過學習,強化了我的安全生產意識。把“安全第一,預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節(jié)中去。
    通過學習和實踐我總結了一下幾個方面:
    一、工作認真負責.
    敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實做事,服從領導安排,在班組遇到班組缺少人員時堅持在本職崗位上,努力工作,客服自身困難,認真仔細的巡檢,不放過現(xiàn)場任何一個細小的設備缺陷,在發(fā)現(xiàn)問題的同時第一時間通報級組長,避免了設備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對待工作,特別是#2機組在今年小修期間,連續(xù)20多天十二時工作,雖然辛苦但是讓我學到了平常設備正常運行時所不能學到的東西。
    二、技術上用心鉆研,理論上認真學習,努力讓自己熟記操作規(guī)程;
    實踐上嚴格遵守運行規(guī)程,培養(yǎng)正確的操作能力,保證不發(fā)生誤操作事故,把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意事項隨時記錄下來,虛心向師傅求教,雖然已獨立上崗,但深知要想把運行知識學精學透還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進,讓自己一天比一天強。在工作之余不忘利用書籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補充自己,讓自己視野更開闊,繼續(xù)充電,補充自己的不足。同時公司在機組進入冬季運行之后嚴抓員工對機組冬季運行安全意識的'不足,組織各班組進行學習,通過組織培訓讓我意識到了自己技術知識的不足,激勵了我以后更加努力的學習。
    三、能力包括協(xié)調能力和處理事故能力.
    若說“技術”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,運行亦是如此,智商高就不見得情商高,因為技術是死的,能力是活的。工作一年的經驗告訴我只有做到活學活用,才能更好地干好工作。
    四、積累工作經驗,貫徹公司“節(jié)能降耗”。
    在水質合格的基礎上,精益求精,安全運行是首要,還要兼顧經濟運行。比如在輔機水質不和的情況下及時開打排污,使水質在最短時間內達到合格,并聯(lián)系化學人員及時對水質進行檢驗,一旦合格迅速關閉輔機水池排污門,保證了機組的安全運行并減少了輔機水的浪費。
    五、在工作中找到到了自身的不足.
    比如現(xiàn)場設備操作及技術知識的欠缺,有時對安全工作的意識不足等。在以后的學習工作中我要提高自己的學習積極性與主動性,讓自己盡快的成長成一名合格的巡檢人員,并加強公司對安全規(guī)定的學習與認知,從而為機組的安全運行做出努力。
    在為期兩個多月的學習,讓我感悟很多,讓我學到了不僅是師傅教的知識,也認識了許多同行,開闊了眼界,培養(yǎng)了我們的勇氣、執(zhí)著、友誼。千里之行始于足下,我會把這此實習作為我人生的起點,在以后的工作學習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。實習期間不僅是我積累工作經驗的重要階段,也是我努力學習的寶貴時間?!叭诵校赜形?guī)煛?,工程部的每一位同事都是我的老師,他們豐富的工作經驗對我來說是一筆寶貴的財富。因此,在認真完成各項工作任務的同時,我會看下課外知識,充實自己,虛心向老同事學習業(yè)務技術,以便為今后的工作打下基礎。感謝我的父母,我的指導老師,我的朋友,還有我的同事?;厥走@次學習讓我對本公司有了深入的了解和認識。讓我感到非常充實。在今后的工作中我會不斷的努力,做好迎接更高的挑戰(zhàn)。