大學(xué)特色活動(dòng)方案(專業(yè)22篇)

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    需要在制定方案時(shí)充分考慮各方的意見和需求,以增加方案的可接受性和可執(zhí)行性。理清解決問題的思路和步驟,可以采用邏輯性強(qiáng)的分點(diǎn)、分段的方式進(jìn)行思考和撰寫。這些范文給我們提供了一個(gè)參考框架,我們可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行調(diào)整和修改。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇一
    3.活動(dòng)人員:電商高151班級(jí)學(xué)生共計(jì)43人4.活動(dòng)費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)30元,已收齊。(共計(jì)1290元,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)如若超額將有班會(huì)費(fèi)支出)。
    5.活動(dòng)目的:加強(qiáng)同學(xué)之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神!6.活動(dòng)內(nèi)容:野外自助燒烤,分組互動(dòng)。
    二、活動(dòng)內(nèi)容安排:
    1.集合地點(diǎn):學(xué)校升旗臺(tái)前。
    2.集合出發(fā)時(shí)間暫定為10月17日8:30分,請(qǐng)?zhí)崆笆昼妬?,過時(shí)不候。3.由各小組組長帶隊(duì)到學(xué)校前門乘坐公交車出發(fā)。
    4.到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后各小組做好先前安排的活動(dòng)前準(zhǔn)備工作。5.活動(dòng)結(jié)束后由各小組組長帶隊(duì)乘坐公交車返校。
    三、具體人員分組:
    第一小組組長及成員:尹國書組長。
    徐麗萍、徐燕清、陳嘉瑜、張彩玲、鐘舒敏、鄧存姣、林光明、龐上華。
    第二小組組長及成員:尹國畫組長。
    林榆紡、傅泰鑫、陳曉鵬、何小媚、謝明媚、林越中、蔡錦珠、吳輝。
    第三小組組長及成員:王偉嘉組長。
    許智良、鄧小薇、林楚騰、梁曉君、楊春桃、童思藝、張瑩。
    第四小組組長及成員:劉穎龍組長。
    周志聰、周建澤、林倩霞、陳小顏、郭正玉、劉芝言、李芷程。
    第五小組組長及成員:陳輝明組長。
    戴艷清、吳志峰、陳湘、、陳春華、李敏、吳奕健、劉譯蔚、小吳同學(xué)。
    四、工作安排。
    1.:第一小組、第二小組在集合點(diǎn)相互協(xié)調(diào)把活動(dòng)的燒烤食材帶過去活動(dòng)地點(diǎn)。2.第三小組、第四小組到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后相互協(xié)調(diào)把食材清洗干凈。3.第五小組配合實(shí)時(shí)調(diào)動(dòng)。4.各小組組長負(fù)責(zé)生火工作。
    五、注意事項(xiàng)。
    1.參加活動(dòng)的全體人員需聽從其分配小組組長的指揮,不可擅自行動(dòng)。
    十、全班開會(huì)通報(bào)批評(píng)!
    3.有突發(fā)事件時(shí)及時(shí)向班導(dǎo)或者班長告知,做好應(yīng)對(duì)措施。
    4.活動(dòng)地點(diǎn)可能靠近湖區(qū),同學(xué)們須注意安全。不可胡亂耍鬧,盡量避免一切意外。5.活動(dòng)期間同學(xué)們盡量保持通訊暢通,班級(jí)群文件已經(jīng)更新通訊錄。
    免責(zé)聲明。
    本次活動(dòng)參加人員屬于自愿參加班級(jí)戶外活動(dòng),游玩時(shí)應(yīng)以”安全第一、娛樂第二“為主。維護(hù)自身安全為己任,活動(dòng)方不負(fù)任何法律連帶責(zé)任。
    活動(dòng)最終解釋權(quán)歸廣電商電商高151班級(jí)委員會(huì)所有!
    活動(dòng)主辦方;廣電商電商高151班級(jí)委員會(huì)。
    活動(dòng)顧問及負(fù)責(zé)人:廣電商電商高151班班導(dǎo)吳晗。
    2015年10月16日。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)主題:
    信心責(zé)任希望。
    二、活動(dòng)背景:
    青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強(qiáng)起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
    三、活動(dòng)目的:
    策劃開展主題為“信心責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    _年11月24日。
    五、活動(dòng)對(duì)象:
    經(jīng)管1008班全體同學(xué)。
    六、活動(dòng)地點(diǎn):
    新校區(qū)a座218。
    七、活動(dòng)內(nèi)容:
    活動(dòng)一:通過看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》。
    活動(dòng)二:伴隨著“擊鼓傳球”的游戲,讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。首先,要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想。
    八、活動(dòng)總結(jié):
    結(jié)束后,團(tuán)支書作總結(jié)。
    一、活動(dòng)背景:
    二、活動(dòng)目的:
    三、活動(dòng)主題:
    學(xué)會(huì)自我增值,突顯實(shí)踐魅力。
    四:活動(dòng)形式。
    以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    五、活動(dòng)時(shí)間:_年6月15日六、活動(dòng)地點(diǎn):韶關(guān)化工廠。
    七、活動(dòng)人員:10現(xiàn)分01班全體人員。
    八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備。
    1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
    2、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
    4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,部內(nèi)開會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動(dòng)的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
    九、活動(dòng)流程:。
    1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。
    2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
    3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹?,并留?0分鐘上廁所時(shí)間。
    4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng),同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作。
    5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
    十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇三
    迎
    你
    軟件三班2010年11月4日。
    特色班級(jí)名稱:“活力家園”
    特色活動(dòng)主題:寓教于學(xué),寓教于樂,發(fā)揚(yáng)班級(jí)文化班級(jí)代表歌曲:“飛得更高”
    特色活動(dòng)目標(biāo):人人參與創(chuàng)建特色學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)班。
    一、指導(dǎo)思想:
    以校園生活質(zhì)量指導(dǎo)意見為指導(dǎo),以行為規(guī)范教育為主線,以一切的校園設(shè)施為學(xué)生服務(wù)為宗旨,營造有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)造精神。讓幽雅的、健康的教室文化,影響著學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),心理素質(zhì)的鍛煉,道德習(xí)慣的形成,知識(shí)才能的增長,促進(jìn)師生關(guān)系的民主、融洽、和諧。讓學(xué)生的生命在充滿溫馨氣息的教室里更加燦爛。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    宣傳發(fā)動(dòng)階段(11月5-10日)。
    組織實(shí)施階段(11月—12月)。
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1.創(chuàng)造美好環(huán)境,培養(yǎng)良好性情整潔、美觀的環(huán)境,能振奮精神。教室的凈化是一個(gè)中隊(duì)精神風(fēng)貌的外在表現(xiàn),讓每一位同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
    四、學(xué)習(xí)方案過程:
    1.由學(xué)習(xí)委員分配班級(jí)的學(xué)習(xí)小組,由小組選出小組代表,組織大家觀看學(xué)習(xí)視屏。
    2.制作課程學(xué)習(xí)視屏,組織同學(xué)學(xué)習(xí)課件教程。積極參加討論,學(xué)習(xí)。
    3.認(rèn)真完成各科作業(yè),積極配合老師完成各項(xiàng)工作。
    五:運(yùn)動(dòng)方案過程:
    1.組織籃球比賽,班費(fèi)支持,好的團(tuán)隊(duì)發(fā)獎(jiǎng)品目的在于強(qiáng)身健體,友誼第一,比賽第二。
    2.組織“課后習(xí)題”比賽。每位同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),做好課后習(xí)題,深入理解,參加比賽。
    3.組織“我愛記單詞”討論會(huì),征集好的意見學(xué)習(xí)英語。
    4.定期舉行班級(jí)晚會(huì),發(fā)現(xiàn)班級(jí)人才,鍛煉班級(jí)成員,給每一個(gè)人表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鍛煉的機(jī)會(huì)。
    5.定去放映教育影片,一影片的形式教育大學(xué)生的情,大學(xué)生的感!
    六、準(zhǔn)備前提(教室凈化):
    (一)。
    1、“五無”,即地面無雜物、痰跡,墻面無污漬,桌椅無刻印、污漬,門窗無積塵,衛(wèi)生無死角。學(xué)生每天打掃教室,培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)教室公物和主人翁精神,樹立凈化教室、保持教室衛(wèi)生人人有責(zé)的思想。
    2、班級(jí)裝扮,設(shè)計(jì)文化情境,創(chuàng)建文化氛圍要努力使教室的墻壁也會(huì)說話,教室的墻壁應(yīng)盡可能體現(xiàn)出積極的精神和理想,學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品、攝影作品,制作成一幅幅壁掛,點(diǎn)綴著教室的四壁。這樣既美化了教室環(huán)境,又在很大程度上鼓舞了學(xué)生創(chuàng)作的熱情,時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪。
    (二)。
    1、建立班級(jí)“讀書角”,學(xué)生自動(dòng)拿出自己最愛的書籍,集中放在書架上,進(jìn)行交換閱讀。既使學(xué)生嘗到了讀書的樂趣,提高了閱讀能力,又激勵(lì)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的學(xué)風(fēng),形成了獨(dú)具個(gè)性化的教室文化一角。
    2、建立班級(jí)“衛(wèi)生角”,張貼衛(wèi)生工作安排、衛(wèi)生條例,向?qū)W生們宣傳衛(wèi)生常識(shí),及時(shí)進(jìn)行溫情提示,預(yù)防各種疾病。使得學(xué)生擁有更加持久的健康。
    3、建立班級(jí)園地,以評(píng)比的形式展現(xiàn)出來,展出方式應(yīng)當(dāng)具有一定的創(chuàng)意,更加有效地促進(jìn)學(xué)生競爭發(fā)展。
    (三)。
    創(chuàng)和諧校園,營造溫馨教室,成為快樂班級(jí)。
    創(chuàng)和諧校園應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)做起,從建立一個(gè)溫馨教室,成為一個(gè)快樂班級(jí)開始?!皽剀敖淌摇笔侵敢环N民主,溫馨,和諧,高品位特點(diǎn)的育人環(huán)境,不僅僅是溫馨,舒適的硬環(huán)境(班級(jí)布置)建設(shè),更主要的是溫馨,和諧的軟環(huán)境(師生關(guān)系,班級(jí)文化等)建設(shè)。目的是營造一個(gè)載體,為學(xué)生心理和人格的健康成長,教師生涯的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)和諧氛圍,使教室、校園成為師生共同成長的精神家園。
    七、教室環(huán)境要求:
    1、教室布置主題鮮明(主題內(nèi)容要求思想健康、體現(xiàn)以學(xué)生為主體的設(shè)計(jì)理念具有教育意義的。)。
    2、整體配置(整潔美觀、和諧統(tǒng)一,符合學(xué)生年齡特征,彰顯班級(jí)建設(shè)理念切合學(xué)校工作要求。有利于學(xué)生身心健康,能充分體現(xiàn)人文知識(shí)和激勵(lì)韻味。)。
    3、專業(yè)特色(根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)選擇符合本專業(yè)特色的版塊內(nèi)容,要求要有主題,構(gòu)成系列,體現(xiàn)出專業(yè)的特色。)。
    4、班級(jí)園地(設(shè)計(jì)有新意,布局精巧。)。
    5、教室“墻文化”(設(shè)計(jì)醒目、美觀,內(nèi)容有針對(duì)性、實(shí)效性,有一定創(chuàng)造性。)。
    6、教室整潔(講桌、課桌椅、勞動(dòng)工具擺放整齊)。
    八、操作提示:
    1、各種張貼或懸掛物,不僅要求端正,也要注意高矮適中。還必須牢固結(jié)實(shí),穩(wěn)妥安全。
    2、布置教室要充分發(fā)揮學(xué)生的主體積極性。整體設(shè)計(jì),可以發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)提出設(shè)計(jì)方案,進(jìn)行討論、評(píng)比,選定最佳方案,予以實(shí)施。
    軟件三班。
    2010年11月4日。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇四
    一、指導(dǎo)思想:
    認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?!鞍嗉?jí)特色建設(shè)”,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開展讀書活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)讀者在讀書中學(xué)會(huì)思考、感悟生活、享受生活、開拓視野。圍繞學(xué)?!鞍嗉?jí)特色”的主題,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍,大力弘揚(yáng)求實(shí)精神,用實(shí)際行動(dòng)著力打造學(xué)校精神文化品牌。
    二、活動(dòng)目的:
    讓學(xué)校充滿書香的氛圍,豐富學(xué)生的課余生活。
    三、活動(dòng)主題:
    “頌讀經(jīng)典傳中華文化,品味書香鑄求實(shí)精神”
    四、活動(dòng)內(nèi)容:“我有好書對(duì)你說”
    1、促進(jìn)學(xué)生的溝通與交流,引導(dǎo)學(xué)生勤讀書、讀好書,不斷提升思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
    2、每個(gè)只好要有一本課外讀物。閱讀后和大家交流,與大家分享你的收獲,而且要寫讀書心得。
    3、豐富同學(xué)們的閱歷,拓寬視野,讓大家共同進(jìn)步。
    4、豐富學(xué)生的課余文化活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作熱情,希望可以面向全校學(xué)生舉辦“我有好書對(duì)你說”演講比賽。
    五、風(fēng)采展示:
    展示內(nèi)容包括圖書排行榜、尋書金鑰匙、讀書心得、漂流心語展等。
    二0一一年九月二十日。
    班級(jí)。
    六(3)班。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇五
    為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),大力實(shí)施凝聚力工程,為民服務(wù)辦實(shí)事,真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)的宗旨,我校黨支部把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)與學(xué)雷鋒紀(jì)念活動(dòng)相結(jié)合,在“學(xué)雷鋒月”來臨之際,特組織全體黨員開展“學(xué)雷鋒、當(dāng)志愿者、做優(yōu)秀人”主題黨日活動(dòng)。
    一、指導(dǎo)思想。
    高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,為進(jìn)一步貫徹落實(shí)十八大精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的文明新風(fēng),不斷提高黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取精神。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):敬老院。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間:2013年2月28日。
    四、參與人員:全體黨員。
    五、活動(dòng)安排。
    1.黨員統(tǒng)一在學(xué)校集中,戴校長做活動(dòng)動(dòng)員。
    2.由黨員代表學(xué)校捐贈(zèng)慰問品。
    3.黨員志愿者給老人們講故事。
    4.黨員志愿者幫助孩子們打掃衛(wèi)生。
    5.活動(dòng)結(jié)束,告別。
    六、活動(dòng)要求:
    1.全體黨員要提高認(rèn)識(shí),積極參加,為敬老院的老人們獻(xiàn)出一份愛心。
    2.自行調(diào)整安排好課務(wù)和其它個(gè)人事宜,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。
    3.統(tǒng)一行動(dòng),不遲到,不早退。
    4.做好宣傳報(bào)道和活動(dòng)總結(jié)。
    中學(xué)黨支部。
    2013年3月。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇六
    激發(fā)學(xué)生讀書地興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會(huì)讀書,從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書好的好習(xí)慣并在讀書活動(dòng)中陶冶情操、獲取真知積極營造班級(jí)讀書氛圍努力打造書香班級(jí)的班級(jí)將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動(dòng)為載體教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
    二、活動(dòng)主題。
    讀書好、好讀書、讀好書。
    三、活動(dòng)宣言。
    快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
    四、活動(dòng)計(jì)劃。
    1、板報(bào)的設(shè)計(jì):
    整個(gè)板報(bào)貫穿我們讀書主題:讀書好、好讀書、讀好書。
    2、墻報(bào)的設(shè)計(jì)。
    充分體現(xiàn)出班級(jí)的特色,突出彩虹中隊(duì)的特色。
    3、講故事,現(xiàn)場由學(xué)生表演。
    五、時(shí)間安排。
    每周的一節(jié)閱讀課時(shí)間和每周三的早讀課時(shí)間,課余時(shí)間。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇七
    建國至今,我國發(fā)生了翻天覆地的變化,人民的生活水平日益提高,文化也在不斷豐富,作為新一代的中學(xué)生,我們應(yīng)該跟上時(shí)代的步伐,但與此同時(shí),我們跟要牢記祖輩們的功績,我們有了現(xiàn)在的生活,正是他們努力的結(jié)果。所以,我們團(tuán)委計(jì)劃在全校舉行紅歌會(huì)來紀(jì)念我們偉大的革命戰(zhàn)士們,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命精神,展示當(dāng)代學(xué)生的文化品位和赤子愛國之情,積極創(chuàng)造和諧校園氛圍。
    通過學(xué)習(xí)傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會(huì)主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲進(jìn)一步加深青年大學(xué)生對(duì)愛國主義、社會(huì)主義的理解,傳承革命傳統(tǒng)精神,引導(dǎo)和幫助大學(xué)生堅(jiān)定緊跟黨走的理想信念。并借此豐富校園文化,營造積極向上的校園文化氛圍,展現(xiàn)青年大學(xué)生的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校精神文明建設(shè),特在全院范圍內(nèi)舉辦“十月紅歌會(huì)”活動(dòng)。
    1。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,唱響紅色歌曲,傳承紅色文化,弘揚(yáng)時(shí)代的主旋律,營造健康高雅的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)。
    2。以唱響紅歌為契機(jī),在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌,熱愛祖國,紅心向黨的熱潮,培養(yǎng)青年學(xué)生審美意識(shí),提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,具有創(chuàng)新性,體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn)。
    全校各系部的每個(gè)班。
    初賽:x月x日———x月x日。
    決賽:x月x日———x月x日。
    成都希望職業(yè)學(xué)校團(tuán)結(jié)校區(qū)拓展場。
    1、參加比賽的各個(gè)團(tuán)體必須具備良好的風(fēng)貌,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛紅歌。
    2、以班為單位報(bào)名參加比賽,參賽隊(duì)以團(tuán)體形式進(jìn)行比賽(不能只出獨(dú)唱)。
    3、各個(gè)參賽隊(duì)認(rèn)真了解比賽規(guī)則,熟悉賽程安排。
    4、各個(gè)參賽隊(duì)必須在比賽開始前三天將伴奏等相關(guān)文件交給組委會(huì)相關(guān)工作人員。
    5、參賽歌曲或舞臺(tái)表演的內(nèi)容需體現(xiàn)改革開放63周年的偉大成就與校園學(xué)生充滿活力的精神風(fēng)貌。
    本次活動(dòng)將采用多方位,多角度的廣泛宣傳方式進(jìn)行宣傳,以擴(kuò)大此次活動(dòng)的影響力,宣傳主要分為前期、中期、后期三大部分。
    (一)前期宣傳。
    1、pop海報(bào):放在各個(gè)人流大的地方,例如:超市門口、食堂等地方。
    2、橫幅:在學(xué)校的主要干道掛橫幅宣傳以提高宣傳力度。
    3、設(shè)點(diǎn)宣傳:我們可以在人流大的地方設(shè)點(diǎn),運(yùn)用借到的音控設(shè)備,發(fā)揮口才,進(jìn)行大力宣傳,同時(shí)可制作一些新穎的宣傳片,定時(shí)在我們?cè)O(shè)點(diǎn)地方宣傳。
    4、網(wǎng)絡(luò)宣傳:我們可以通過我們團(tuán)委的官方qq、微信、廣播等媒介方式進(jìn)行宣傳。
    (二)中期宣傳。
    本期為大賽的初賽期。宣傳方式以安排各個(gè)小部成員到班級(jí)宣傳為主。
    (三)后期宣傳。
    本期為大賽的預(yù)決賽期,除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報(bào)之外,決賽晚會(huì)當(dāng)晚,還會(huì)在會(huì)場里懸掛商家橫幅、宣傳海報(bào)。
    1、以各種形式進(jìn)行前期宣傳。
    2、報(bào)名時(shí)間:月日———月日。
    3、方式向?qū)W院發(fā)下策劃與通知(附報(bào)名表一張)。
    4、比賽流程。
    (1)各個(gè)系部所有班進(jìn)行初賽,選出兩個(gè)班參加決賽。
    (2)各個(gè)參賽隊(duì)將進(jìn)行抽簽決定出場順序。
    (3)最后進(jìn)行“十月紅歌會(huì)”活動(dòng)的決賽。
    5、決賽流程。
    a、主辦單位進(jìn)行節(jié)目表演,以達(dá)到突出主題的目的。
    b、主持人介紹到場嘉賓并邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
    c、主持人配合音樂進(jìn)行活動(dòng)的解說,拉開“十月紅歌會(huì)”的序幕。
    d、然后參賽隊(duì)按抽簽順序依次比賽。
    e、等下一隊(duì)表演完后,主持人宣布上一組的比賽的得分情況。
    h、為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒獎(jiǎng)并合影留念。
    i、比賽到此結(jié)束。
    j、各個(gè)學(xué)生組織合影留念,各個(gè)部門分工,收拾器材,整理會(huì)場。
    k、最后總結(jié)活動(dòng),每個(gè)部門對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),然后整理成書面材料。
    學(xué)校各部門領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院各個(gè)指導(dǎo)老師以及輔導(dǎo)員代表。
    1、監(jiān)察部:監(jiān)察部主要負(fù)責(zé)會(huì)場秩序,以及參賽時(shí)的會(huì)場紀(jì)律等相關(guān)工作。
    2、宣傳部:宣傳部主要負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳工作、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、攝影、以及音控設(shè)備等工作。
    3、文藝部:文藝部主要負(fù)責(zé)參賽選手的抽簽、排練、彩排以及上場安排等相關(guān)工作。
    4、秘書部:秘書部主要負(fù)責(zé)我們舞臺(tái)需要的物資、攝影以及舞臺(tái)布置等相關(guān)工作。
    5、外聯(lián)部:外聯(lián)部主要為我們本次活動(dòng)拉來贊助等相關(guān)的外聯(lián)工作。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇八
    大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)是師大學(xué)生文藝活動(dòng)的重要載體,為提高大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)做出了積極的貢獻(xiàn)。極大地豐富了同學(xué)們的校園文化生活,改善了校園藝術(shù)氛圍,提高了廣大學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力。以各類文藝團(tuán)隊(duì)骨干為基礎(chǔ)帶動(dòng)學(xué)院、班級(jí)開展了大量的文藝活動(dòng),為江西師范大學(xué)大學(xué)生素質(zhì)拓展和第二課堂活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。極大地提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)藝術(shù)、鑒賞藝術(shù)、享受藝術(shù)的興趣,為廣大同學(xué)完成第二課堂藝術(shù)學(xué)分做好了理論和實(shí)踐方面的鋪墊。
    精心編排的校園歌舞、富有特色的民樂演奏、生動(dòng)活潑的小品話劇、動(dòng)感十足的現(xiàn)代舞、體現(xiàn)了很高的藝術(shù)水平。大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)始終堅(jiān)持走特色路線,形成了許多富有江西師范大學(xué)特色的品牌活動(dòng)。如:
    立先進(jìn)典型的積極作用。
    深地扎根于同學(xué)們的心中。
    榮,人人求上進(jìn),和諧發(fā)展的良好氛圍。
    豐富了當(dāng)?shù)氐奈幕?,同時(shí)也提高了父老鄉(xiāng)親的文化和藝術(shù)修養(yǎng),取得了良好的社會(huì)效應(yīng),深受群眾喜歡。
    外的廣泛贊譽(yù),為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。
    弘揚(yáng)了優(yōu)秀的民族文化傳統(tǒng)。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇九
    每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會(huì)陪孩子出去玩,為了把握這次商機(jī),心連心超市針對(duì)六一兒童節(jié)制定了促銷方案?!傲弧眹H兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣,促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強(qiáng)品牌勢(shì)能.同時(shí)希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi),以特別的比賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進(jìn)兒童商品的銷售。
    二、目標(biāo)受眾。
    經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4—15歲的小朋友.
    三、促銷實(shí)施方案。
    1、促銷實(shí)施主題。
    “慶六一,歡樂送.活動(dòng)多,禮品多.”
    2、促銷時(shí)間。
    x月x日—x月x日。
    3、促銷商品。
    主要是兒童類消費(fèi)品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等.
    4、促銷宣傳。
    人員宣傳:在_x商店門口安排人員對(duì)過往的人進(jìn)行宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長),吸引他們進(jìn)來參加促銷活動(dòng).
    派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單,擴(kuò)大本次促銷的知名度.
    5、促銷方式。
    (1)兒童類商品88折銷售。
    活動(dòng)時(shí)間:在x月x日至x月x日期間
    活動(dòng)地點(diǎn):_x商店。
    活動(dòng)對(duì)象:任意消費(fèi)者。
    活動(dòng)內(nèi)容:在本次活動(dòng)期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品,以及指定的零食和飲料全場6折—9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度.
    (2)卡通面具大放送。
    活動(dòng)時(shí)間:在x月x日至x月x日期間
    活動(dòng)地點(diǎn):_x商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。
    活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具活動(dòng)內(nèi)容:__個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放,凡在超市進(jìn)行消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè).
    (3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng),禮品大放送。
    活動(dòng)時(shí)間:在x月x日至x月x日期間
    活動(dòng)地點(diǎn):_x商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。
    活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎(jiǎng)。
    特等獎(jiǎng)1名:英漢電子詞典。
    二等獎(jiǎng)10名:乒乓球拍一副。
    三等獎(jiǎng)50名:鉛筆一只。
    安慰獎(jiǎng):_x促銷氣球一只。
    (4)免費(fèi)攝影機(jī)會(huì)放送。
    活動(dòng)時(shí)間:在x月x日至x月x日期間
    活動(dòng)地點(diǎn):_x商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜。
    活動(dòng)對(duì)象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)獎(jiǎng)。
    活動(dòng)內(nèi)容:_x商店與附近的攝影樓進(jìn)行合作,凡在_商店消費(fèi)滿_x元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到_x商店六一兒童節(jié)領(lǐng)取免費(fèi)的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與_x合作的影樓進(jìn)行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
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    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十
    據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),__年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
    二、活動(dòng)名稱。
    中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。
    三、活動(dòng)宗旨。
    讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神。
    四、參賽要求。
    面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),人數(shù)一般為3—5人,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請(qǐng)學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    冠軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書。
    亞軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書。
    季軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書。
    其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì)、證書。
    六、大賽流程。
    1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
    3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
    4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決。
    七、大賽時(shí)間安排。
    (一)前期宣傳:
    1、海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書。
    2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。
    3、報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級(jí)。
    4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息。
    (二)報(bào)名階段:
    在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至__。
    (三)賽前準(zhǔn)備:
    組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容。
    (四)賽程安排:
    1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
    第一輪比賽前,邀請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),成績公布在校園網(wǎng)站上。
    2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
    在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評(píng)分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,其余隊(duì)伍晉級(jí),積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
    3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn)。
    各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品。組委會(huì)進(jìn)行過程監(jiān)督。評(píng)委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級(jí)。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
    4、第四輪比賽:巔峰對(duì)決。
    積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,評(píng)委對(duì)各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢、點(diǎn)評(píng),現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團(tuán)隊(duì)。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),評(píng)出創(chuàng)意獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)。現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十一
    為全面落實(shí)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,幫孩子們?cè)跁ǚ矫娲蛳聢?jiān)實(shí)的基礎(chǔ),根據(jù)我班實(shí)際情況,特制定我班班級(jí)書法(寫字)特色建設(shè)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    從寫字教學(xué)活動(dòng)入手,以“端正寫字,方正做人”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的耐力,毅力及審美情趣。以課堂為陣地,堅(jiān)持天天有練習(xí),月月有驗(yàn)收,年年有提高。從而彰顯我班書法特長,為桃花小學(xué)的特色發(fā)展添上一道亮麗的風(fēng)景。
    二、特色班級(jí)建設(shè)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)學(xué)生寫字興趣和審美能力,達(dá)到陶冶情操,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和熱愛祖國文化的思想感情。
    2、使學(xué)生養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì),掌握?qǐng)?zhí)筆運(yùn)筆方法,掌握寫字的書法方法,逐步做到字寫得正確、端正,有一定的速度。
    三、口號(hào):端端正正寫字,堂堂正正做人。
    四、采取措施。
    1強(qiáng)調(diào)學(xué)生寫字姿勢(shì)要正確,做到“三個(gè)一”,即眼睛離紙平面一尺,胸口離桌邊一拳,握筆的指頭離筆尖一寸。注意“八個(gè)字”,即頭正、身直、臂開、足平。
    2鍛煉寫字技術(shù)。走好三步路(寫好基本筆畫,寫好獨(dú)體字,寫好合體字),念好四字訣(看、記、寫、比),闖過三道關(guān)(筆畫筆順正確規(guī)范,字體字型端正美觀,卷面整潔。)3把握好寫字速度。一年級(jí)每分鐘3到5個(gè)字,以后隨年級(jí)的升高適當(dāng)加速。
    4寫字和認(rèn)字相結(jié)合,教師示范與學(xué)生模仿相得益彰。把大問題分解,重視寫字的重點(diǎn)難點(diǎn)。班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行寫字強(qiáng)化訓(xùn)練,確立專一訓(xùn)練內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行示范—練習(xí)——輔導(dǎo)——再練習(xí)的以練為中心的指導(dǎo)。
    5、充分利用各科書面作業(yè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范書寫教學(xué),并有書寫分,使學(xué)生養(yǎng)成“動(dòng)筆就不茍,逢寫必規(guī)范”的良好寫字習(xí)慣。
    6、開展多種活動(dòng),要求全員參與,從而優(yōu)化寫字氛圍。如在班級(jí)中開展優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比活動(dòng),每學(xué)期舉行一到兩次寫字比賽,評(píng)選寫字能手,對(duì)優(yōu)秀作業(yè)作品進(jìn)行展覽給予獎(jiǎng)勵(lì)。成立班級(jí)寫字興趣小組,堅(jiān)持每周活動(dòng)一次,做好寫字提高工作。對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀寫字作業(yè)進(jìn)行展評(píng),讓學(xué)生都以寫好中國字為榮,樹立榜樣,促班級(jí)整體水平的提高。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十二
    加強(qiáng)改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程。為了進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,遵循未成年人教育“貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人”的原則,我校與庫木代爾瓦扎街道文化路社區(qū)聯(lián)系,希望能充分利用社區(qū)教育資源,拓展教育空間。為學(xué)生提供廣闊的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)平臺(tái),在達(dá)成共識(shí)的情況下。我校初一年級(jí)積極參加文化路社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗。為保證此項(xiàng)活動(dòng)有序、高效地進(jìn)行,特制訂此方案。
    一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況,將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位,成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”,分別為:文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛心捐助崗。
    二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排:
    (一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗:每周五第八節(jié)課, 初一(3)班;
    (五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗:每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間,初一(6)班。
    (六)、文化路社區(qū)愛心捐助崗:每月第一周的周三第七、八節(jié)課, 初一(8)班。
    以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下,按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生,確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo),學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查,提出整改意見,并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛心,培養(yǎng)青少年愛心,為社區(qū)愛心超市籌集愛心捐助資金。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十三
    落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗(yàn)素養(yǎng),掌握足球相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。
    2、通過足球?qū)W習(xí),通過少年宮的活動(dòng),使學(xué)生的足球特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解足球的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。
    3、通過足球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。
    1、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。
    2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式。
    3、訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)力。
    5、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。
    1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣性。
    2、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使足球興趣活動(dòng)開展的具有生動(dòng)性、活潑性。
    3、長督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。
    4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動(dòng)作和一些足球基本知識(shí)。
    鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)辦的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十四
    一、指導(dǎo)思想:
    為了加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識(shí),根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級(jí)管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級(jí)管理任務(wù)。這樣班級(jí)中人人有事做,人人可以為班級(jí)、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生自我約束、自我管理的意識(shí),提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。
    二、目標(biāo)要求:
    1、班級(jí)的事,事事有人做,時(shí)時(shí)有人做;
    2、班級(jí)的事,事事有人管,時(shí)時(shí)有人管。
    形成了一個(gè)“人人有事做,事事有人管,事事時(shí)時(shí)有人查”的全方位管理體制。
    三、具體措施:
    1、共同協(xié)商擬定班規(guī)。
    “沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。
    2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗。
    班級(jí)崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來設(shè)置班級(jí)的管理崗位,崗位人員的確定堅(jiān)持學(xué)生自報(bào)與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。
    3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督。
    班級(jí)管理工作堅(jiān)持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對(duì)于班級(jí)的每一項(xiàng)工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時(shí)要做好示范(尤其是低年級(jí)學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級(jí)威信。
    4、綜合評(píng)價(jià)定期輪崗。
    綜合評(píng)比:通過學(xué)生的自評(píng)、學(xué)生間的互評(píng)、班主任(有時(shí)還包括家長)的客觀評(píng)價(jià),激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對(duì)學(xué)生在班級(jí)自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)并運(yùn)用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動(dòng)大家共同進(jìn)步。
    定期輪崗:通過一段時(shí)間的崗位運(yùn)行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。
    四、具體步驟:
    1.宣傳發(fā)動(dòng)階段,在一周內(nèi)宣傳到位。
    2.崗位落實(shí)階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實(shí)到位。
    3.實(shí)施階段。
    4.檢查評(píng)比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時(shí)檢查﹚。
    評(píng)價(jià)辦法參考:
    一:學(xué)生評(píng)價(jià)采用積分制。對(duì)學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進(jìn)行評(píng)價(jià)(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個(gè)方面),由組長及時(shí)根據(jù)老師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對(duì)衛(wèi)生打掃進(jìn)行檢查、予以評(píng)分。每周總結(jié),由班委會(huì)成員共同研究討論一周得分,在班會(huì)上對(duì)各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進(jìn)。
    二:運(yùn)用班級(jí)量化積分對(duì)學(xué)生的各方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。將學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)分成11項(xiàng):兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊(duì)、路隊(duì)、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動(dòng)、作業(yè)等。平時(shí)分派專人對(duì)每一項(xiàng)進(jìn)行考察并進(jìn)行公布和記錄。一個(gè)星期統(tǒng)計(jì)一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。
    一、活動(dòng)目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。
    二、活動(dòng)主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動(dòng)形式和方法,創(chuàng)新德育評(píng)價(jià)體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。
    三、主要活動(dòng)內(nèi)容:
    (1)微笑進(jìn)校園微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。
    (2)“禮儀伴我行”教育實(shí)踐活動(dòng),規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。
    (3)“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚(yáng)正氣。引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
    四、活動(dòng)步驟:
    第一階段:宣傳、實(shí)踐(時(shí)間:11周至14周)。
    1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動(dòng)學(xué)校動(dòng)員會(huì)和班級(jí)動(dòng)員會(huì)。
    2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動(dòng)使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時(shí)利用學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等進(jìn)行廣泛宣傳。
    3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識(shí)等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。
    4、加強(qiáng)文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動(dòng),全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識(shí)。
    5、微笑進(jìn)校園,踐行學(xué)??鞓防砟睢R髱熒娒?、交往時(shí),與人為善,臉帶微笑。
    6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時(shí)逐步做到準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時(shí),能大膽發(fā)表自己的觀點(diǎn),并能隨時(shí)糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵(lì)、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達(dá)和回答問題。
    7、實(shí)踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評(píng)價(jià)體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評(píng)價(jià)方式體系:
    文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評(píng)價(jià),即時(shí)授章。
    禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識(shí)測評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。
    形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識(shí)講座并取得禮儀常識(shí)測評(píng)及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊(duì)成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動(dòng)。
    違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。
    第二階段:深化、提升(時(shí)間:14周至18周)。
    1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
    2、微笑進(jìn)課堂活動(dòng),打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運(yùn)用互動(dòng)合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評(píng)價(jià)等元素構(gòu)建“快樂課堂”,落實(shí)“三帶進(jìn)”——把微笑帶進(jìn)課堂,把寬容帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。多一分笑容,少一點(diǎn)動(dòng)怒;多一分鼓勵(lì),少一點(diǎn)埋怨;多一分表揚(yáng),少一點(diǎn)批評(píng);讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。
    3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進(jìn)行禮儀知識(shí)測評(píng)。
    4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會(huì)。
    5、“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校多利用校會(huì)課、課間操、廣播、板報(bào)等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚(yáng)正氣。
    第三階段:鞏固、總結(jié)(時(shí)間:18周)。
    1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。
    2、組織的國外社交禮儀常識(shí)講座和國外禮儀常識(shí)測評(píng)。
    3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會(huì)。
    4、深化“榜樣在身邊”教育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)加大對(duì)校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。
    5、師生問卷調(diào)查,了解活動(dòng)效果。
    6、活動(dòng)開展情況交流總結(jié)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識(shí),本次教育活動(dòng)是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,也是促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實(shí)踐活動(dòng)作為今明兩年加強(qiáng)德育建設(shè)的一個(gè)新的抓手、新的著力點(diǎn)認(rèn)真抓好。少先隊(duì)要切實(shí)下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實(shí)踐,全方位地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、廣泛動(dòng)員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強(qiáng)文明、自信意識(shí),自覺參與教育實(shí)踐活動(dòng),從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。
    3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進(jìn)行宣傳,樹榜樣,揚(yáng)正氣,加強(qiáng)學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評(píng)價(jià)機(jī)制,營造宣傳熱點(diǎn),激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)意識(shí),形成你追我趕的良好局面。
    4、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實(shí)際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項(xiàng)活動(dòng),持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。
    活動(dòng)目的:
    1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
    2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。
    2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。
    活動(dòng)內(nèi)容:小品、歌舞、故事、詩朗誦等。
    活動(dòng)過程:
    1、以班會(huì)儀式組織開展活動(dòng)。
    2、由主持人上場組織活動(dòng)過程。
    (一)揭示主題:
    班主任:同學(xué)們,我們先講一個(gè)真實(shí)的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對(duì)學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您?!苯?jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看,哎喲,那個(gè)好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”我們公司不會(huì)錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個(gè)規(guī)則。一個(gè)公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。
    三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
    主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會(huì)閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財(cái)富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號(hào)角吹響了整個(gè)校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實(shí)在自己的行動(dòng)中。
    說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?
    文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)。
    同學(xué)們真厲害,對(duì)規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時(shí)間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。
    讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》。
    反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》。
    注意個(gè)人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求。
    《值日生》。
    主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時(shí)所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行,從一點(diǎn)一滴做起。
    主持人:同學(xué)們,聽了對(duì)照規(guī)范找差距,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。
    6、請(qǐng)聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個(gè)習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;種下一種性格,收獲一種命運(yùn)?!?BR>    每個(gè)人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個(gè)好習(xí)慣吧!
    我做完作業(yè)就幫家長做事——。
    這是愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
    我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。
    我每天早晨都到室外進(jìn)行體育鍛煉——這是愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。
    媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
    課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。
    習(xí)慣和我們朝夕相處,
    良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。
    中華民族是禮儀之幫,
    傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚(yáng)。
    讓我們從點(diǎn)滴做起,
    學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,
    爭做文明好少年!
    主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對(duì)照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。
    宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎(jiǎng)理由。
    一個(gè)多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進(jìn)步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會(huì)上,要對(duì)在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
    主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。
    老師講話:習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會(huì)自然而然地,可以說是自動(dòng)化地按時(shí)完成,不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,更不會(huì)拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),因?yàn)樗刮覀冏杂X地去做有價(jià)值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時(shí)呵地都能自覺地把該做的事做好。
    “大家請(qǐng)看,這是一張“習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進(jìn)下面的空白表格中;表格的左下方是活動(dòng)安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實(shí)地記錄?!?BR>    只要我們能堅(jiān)持下去,認(rèn)真地完成每天的計(jì)劃,這些活動(dòng)就會(huì)一定變成你們新的好習(xí)慣,請(qǐng)大家下個(gè)周二將表格及時(shí)返回到老師這里。
    (三)宣布活動(dòng)結(jié)束。
    主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會(huì)到此結(jié)束。
    班會(huì)教育反思。
    本次班會(huì),是新接班來的第一次主題班會(huì)。這次班會(huì)我從平時(shí)觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進(jìn)行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會(huì),學(xué)生對(duì)《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識(shí)到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個(gè)月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進(jìn)步,尤其,學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識(shí)的改變,因此,這次班會(huì)以及這個(gè)學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十五
    為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級(jí)舉辦201x冬季足球比賽活動(dòng)。
    在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運(yùn)動(dòng)為載體,通過廣泛開展校園足球活動(dòng),普及足球知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。
    堅(jiān)持一個(gè)結(jié)合,兩個(gè)目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),積極投入人力、物力和財(cái)力,共同為我校足球活動(dòng)的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。
    (一)、主辦單位、承辦單位
    主辦:高一年級(jí)組 承辦:體育組
    (二)、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
    擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時(shí)間另行通知。地點(diǎn):學(xué)校足球場.
    (三)、活動(dòng)主題
    活動(dòng)主題:活力足球 陽光生活
    1、活力足球高一年級(jí)學(xué)生足球比賽(只組建男隊(duì))
    2、陽光生活高一年級(jí)女子足球啦啦隊(duì)
    (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
    (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。
    (3)整個(gè)比賽過程中,隊(duì)員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。
    (4)比賽過程中,注意安全。
    (5)所有隊(duì)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,保持“友誼第一,比賽第二”。
    (6)比賽時(shí)間內(nèi)遲到10分鐘的球隊(duì)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    (7)如果在比賽的時(shí)間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。
    (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。
    (9)參賽隊(duì)伍不能請(qǐng)外援,必須是本班學(xué)生。
    (10)各班各隊(duì)必須必須統(tǒng)一足球服,隊(duì)與隊(duì)之間的隊(duì)服顏色必須有明顯的區(qū)分。
    1、采用淘汰賽辦法;
    2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。
    3、抽簽時(shí)間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。
    比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時(shí)”計(jì)算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊(duì)有兩次暫停機(jī)會(huì)。
    1、錄取前3名隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)一個(gè),頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊(duì)作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實(shí),取消比賽資格和比賽成績.
    1、遵守賽會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,聽從指揮,按時(shí)上場和退場,善始善終地參加比賽。
    2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對(duì)方,尊重觀眾。
    3、虛心向兄弟隊(duì)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。
    4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會(huì)做貢獻(xiàn)。
    龔家良、王 里。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十六
    游戲前期準(zhǔn)備:準(zhǔn)備十把椅子,游戲規(guī)則:將十把板凳圍成一個(gè)圈,十一個(gè)人也站一個(gè)圈。主持人拿著手機(jī)放音樂,開始放音樂時(shí)人就圍著椅子同一方向轉(zhuǎn)圈。當(dāng)音樂聲停止時(shí),就要搶坐在板凳上。因?yàn)椴钜粋€(gè)椅子,所以會(huì)有一人沒板凳,沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。
    二:抱團(tuán)打天下游戲。
    游戲規(guī)則:
    1、首先,讓所有參加游戲的人圍成一個(gè)圓圈,并按照順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);
    2、然后主持人隨機(jī)喊一個(gè)數(shù)字,此時(shí),所有人員需要立刻按照數(shù)字抱成一團(tuán);
    5、沒有能按照數(shù)字組成抱團(tuán)的人員將被淘汰,然后游戲繼續(xù);
    6、設(shè)定當(dāng)游戲剩余3人時(shí)結(jié)束。
    三:五毛和一塊。
    規(guī)則如下:
    十幾個(gè)參賽人員即可。男生是一塊,女生則是五毛錢。
    5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配。沒有湊成的人即被淘汰出局。最后,剩余兩個(gè)人人時(shí)游戲結(jié)束。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十七
    xx社區(qū)居委會(huì)管轄范圍中,大部分為新建小區(qū),通過我們不斷的下戶摸底,現(xiàn)已基本掌握了轄區(qū)內(nèi)老年人的基本資料。在老年節(jié)即將來臨之際,我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已策劃了多種活動(dòng),具體計(jì)劃下:
    根據(jù)我轄區(qū)老年人所占比例大,健康查體需求高的情況,我社區(qū)居委會(huì)現(xiàn)已通知轄區(qū)內(nèi)60歲以上老年人到社區(qū)醫(yī)院建立個(gè)人健康檔案,并在老年月中組織轄區(qū)內(nèi)有檔案的老人進(jìn)行免費(fèi)的查體,保障每位老年人的身體健康。
    在9月26日,我社區(qū)居委會(huì)主任將帶領(lǐng)工作人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)90歲以上的老人及空巢老人進(jìn)行慰問,為老人們送愛心,帶去節(jié)日的溫暖。
    。
    為了進(jìn)一步改善轄區(qū)居民的生活環(huán)境,提升小區(qū)居民生活品味,打造優(yōu)美和諧的小區(qū)環(huán)境,泰安里社區(qū)居委會(huì)與天房物業(yè)攜手組織的第一屆文明樓院評(píng)選活動(dòng)已如火如荼的進(jìn)行中。在老年節(jié)期間,將召開大會(huì)表彰將此次評(píng)選出的文明樓院、樓長,激勵(lì)大家為文明社區(qū)的創(chuàng)建獻(xiàn)出一份力。
    在老年節(jié)期間,我社區(qū)居委會(huì)將針對(duì)老年人的興趣愛好舉辦趣味比賽,其中包括象棋、圍棋等趣味活動(dòng),豐富老年人的業(yè)余生活。
    活動(dòng)名稱:
    重溫?zé)崆闅q月,唱響老年生活
    活動(dòng)主題:關(guān)愛老人,關(guān)注老人
    活動(dòng)目的:
    1幫助老人回憶過去的往事,從而引導(dǎo)老人重溫過去的快樂生活
    2豐富老人的生活,使老人擺脫無聊,孤獨(dú),從心靈上得到滿足和快樂
    3讓老人感受到一定的成就感,幫助他們?cè)谝欢ǔ潭壬舷龑?duì)自己和年老的消極認(rèn)識(shí)情緒
    4給老人一個(gè)展示自己,結(jié)交朋友的平臺(tái),拓寬老人的社交渠道和朋友圈?;顒?dòng)對(duì)象:1德馨園社區(qū)全體老年人。2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。3社工和志愿者若干名。
    活動(dòng)人數(shù):1參加活動(dòng)比賽的老年人不少于30個(gè)人2社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社工,志愿者若干名活動(dòng)場地:社區(qū)老年人活動(dòng)室。
    活動(dòng)用具:1宣傳用的`橫幅,海報(bào)。2活動(dòng)前裝扮活動(dòng)室所用的橫幅,彩帶,貼花等;活動(dòng)中選手可能要用的道具,比如扇子、手帕等。還有話筒,照相機(jī),筆,表格,礦泉水,獎(jiǎng)品和紀(jì)念品等。3活動(dòng)結(jié)束后展示老人們風(fēng)采的宣傳窗和貼有活動(dòng)照片的紀(jì)念冊(cè)。
    活動(dòng)時(shí)間:xx年5月1號(hào)到5月7號(hào)
    活動(dòng)流程:1以小區(qū)廣播和張貼海報(bào)等方式進(jìn)行積極宣傳,必要時(shí)可以上門宣傳。2活動(dòng)中,老人依次演唱自己選定的曲目,并說明選取這首曲目的原因或故事。3根據(jù)觀眾和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的投票,選出五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”、“最佳故事獎(jiǎng)”、“最佳才藝獎(jiǎng)”、“最佳活力獎(jiǎng)”、“最佳自信獎(jiǎng)”。頒發(fā)獎(jiǎng)品和紀(jì)念品。4參賽者和觀眾一起分享活動(dòng)感受。
    活動(dòng)備注:1老年人是一個(gè)特殊群體,更需要得到關(guān)注和關(guān)心。不僅要從生活上給予關(guān)心,從精神上更要給予關(guān)注。2要針對(duì)老年人的特點(diǎn)制訂活動(dòng)方案?;顒?dòng)主題要鮮明,新穎,能引起老年人的興趣;宣傳海報(bào)要絢麗多彩,字大飽滿,內(nèi)容簡明,讓老人很容易就能看清讀懂;邀請(qǐng)老人,態(tài)度要誠懇謙虛,讓老人獲得受重視感和受尊敬感;活動(dòng)中要認(rèn)真,對(duì)待老人提出的題要耐心解答,不失時(shí)機(jī)的贊賞老人的能力等。
    為進(jìn)一步的豐富和活躍我街道老年人的文體生活,增強(qiáng)體質(zhì),實(shí)現(xiàn)“人人都有好身體”目標(biāo),經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)同意,20xx年在水南街道寺嶺下舉辦20xx年老年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),具體活動(dòng)方案如下:
    一、活動(dòng)宗旨:樹新風(fēng)、促和諧、豐富老年生活。
    二、活動(dòng)項(xiàng)目:團(tuán)體游戲項(xiàng)目
    1.筷子夾球游戲:器材準(zhǔn)備:玻璃球若干筷子20付
    游戲方法:每10人是一個(gè)比賽小組,進(jìn)行比賽。時(shí)間為1分鐘。把桌子上盆里的玻璃球夾到另一個(gè)空盆子里,看哪個(gè)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間夾得球多為勝。
    器材準(zhǔn)備:勺子數(shù)把(最好一次性塑料勺)、乒乓球4個(gè)
    游戲方法:每人手持勺柄,把乒乓球從頭傳到尾,再傳回來,只需用勺子互傳,快者勝。
    個(gè)人項(xiàng)目游戲:1、保齡球器材準(zhǔn)備:籃球10裝有水的瓶子20
    游戲方法:在距離水瓶五米的地方持球擊水瓶,以每組擊倒瓶子多的為勝。
    器材準(zhǔn)備:小塑料圈若干標(biāo)志物10個(gè)(水瓶或易拉罐)
    游戲方法:參加的人員,站在2米線外,手持圈投向標(biāo)志物,記套在標(biāo)
    志物上的圈數(shù)多少來記。(每人10個(gè)圈)托球快走
    器材準(zhǔn)備:乒乓球拍子小實(shí)心球
    游戲方法:參與者手持乒乓球,以最先到達(dá)終點(diǎn)為勝。
    局直單位身體健康的離退休老同志均可報(bào)名參加比賽。
    :20xx年4月26日― 5月8日
    :局機(jī)關(guān)四樓老干科
    :待定行報(bào)名、參賽裁判員約20名(另訂)裁判長一名:(賈建生)
    :以各離退休老干部原單位為組進(jìn)醫(yī)務(wù)組:最好救護(hù)車,有大夫,和備用車輛。或急救藥箱。比賽規(guī)則(評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)):規(guī)則:參與第一,比賽第二;氣氛第一;交流第一;情感第一。
    初定于五月下旬
    :雙西小學(xué)操場
    為切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保20xx年迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作順利開展,擬成立迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。迎澤區(qū)教育局老年運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)成員名單如下:
    主任:侯森
    副主任:武靜
    成員:郝愛萍王斌賈建生劉潔白文濤等
    為保證老年運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行并取得圓滿成功,組委會(huì)特設(shè)立賽事組、宣傳安保組、后勤綜合組,具體如下:
    賽事組:老干科
    負(fù)責(zé)人:郝愛萍
    職責(zé):安排運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽具體事宜及現(xiàn)場秩序安排和人員調(diào)度;
    宣傳安保組:辦公室
    負(fù)責(zé)人:劉潔
    職責(zé):負(fù)責(zé)會(huì)議期間橫幅標(biāo)語的制作、宣傳用品的發(fā)放及會(huì)議稿件、宣傳報(bào)道工作和安全保衛(wèi)工作。
    后勤負(fù)責(zé)人:王斌
    職責(zé):1、負(fù)責(zé)大會(huì)策劃、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間協(xié)調(diào)、通知、聯(lián)絡(luò)及其他事務(wù)工作;2、負(fù)責(zé)比賽用品及獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備及發(fā)放工作;3、負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)及突發(fā)事件處理工作。
    常務(wù)辦公室設(shè)在局老干科,電話:412xx39
    1、提高認(rèn)識(shí),高度重視。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次凝聚人心、振奮精神的大會(huì),更是一次展現(xiàn)離退休老同志精神風(fēng)貌的盛會(huì)。各單位和運(yùn)動(dòng)會(huì)各組負(fù)責(zé)人對(duì)此要高度重視,切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上日程,負(fù)起責(zé)任,按照局組委會(huì)的要求和任務(wù)分工,認(rèn)真抓好落實(shí)。
    2、精心組織,明確分工,嚴(yán)明紀(jì)律,做好協(xié)調(diào)安排。各部門、各單位要在教育局的統(tǒng)一指揮下,以雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)和認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)籌備工作中來。局老干科協(xié)同局有關(guān)科室負(fù)責(zé)承擔(dān)整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)綜合協(xié)調(diào)的具體工作,具體包括制定活動(dòng)方案、下發(fā)通知和統(tǒng)籌安排、組織工作小組、報(bào)名匯總、開幕及閉幕的各項(xiàng)籌備工作,組織召開運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)協(xié)調(diào)會(huì)等工作。局老干科負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)賽事全過程:具體包括組織報(bào)名、比賽抽簽、賽程安排、比賽規(guī)則、比賽場地安排及布置、裁判員工作人員安排等工作。遇到問題及時(shí)溝通,絕不允許將分配的工作落空。所有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)人員都要聽從指揮、保證時(shí)間,遵守紀(jì)律。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十八
    認(rèn)識(shí)可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。
    體驗(yàn)環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會(huì)污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識(shí)。
    初步了解垃圾的危害。
    學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境,不做“禁止”的事。
    布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。
    舊報(bào)紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。
    可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個(gè)。
    1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請(qǐng)幼兒說說自己的感受,比較兩個(gè)小動(dòng)物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的.欲望。
    2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。
    (出示可回收標(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?
    (出示不可回收標(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?
    3、幫助小熊整理垃圾。
    4、集體檢查,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)可回收與不可回收垃圾的了解。
    5、組成“環(huán)保小分隊(duì)”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。
    “垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗(yàn)垃圾對(duì)環(huán)境的影響,對(duì)培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。
    小百科:垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個(gè)令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進(jìn)行填埋處理,或是用焚化爐焚化。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇十九
    為了社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度,聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度?;钴S小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的.親近感。通過業(yè)主的口碑,帶動(dòng)更多的潛在客戶。此我們策劃了一些圣誕節(jié)活動(dòng)。
    情濃繽紛圣誕,狂歡五彩錦繡。
    xxxx小區(qū)附近廣場。
    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    戶外廣告,通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動(dòng)的信息。邀請(qǐng)函,向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請(qǐng)函。電話邀約或手機(jī)短信邀約。銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請(qǐng)參與活動(dòng),通過手機(jī)短信發(fā)送活動(dòng)信息。口碑傳播。實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。
    采摘圣誕帽許下圣誕愿。全家齊動(dòng)員歡樂連連連。動(dòng)物齊上陣智慧碰碰碰。繽紛投手滿載而歸。傾情獻(xiàn)禮獎(jiǎng)項(xiàng)迭出。圣誕舞會(huì)狂歡今宵。
    工作人員到場,并著手檢查活動(dòng)準(zhǔn)備工作。咨詢接待處開始工作。嘉賓陸續(xù)到場誕老人獻(xiàn)禮及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動(dòng)券。播放圣誕歌曲。圣誕節(jié)目表演。中間穿插圣們憑活動(dòng)券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動(dòng)憑活動(dòng)券到咨詢接待處,xx名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動(dòng)開放。圣誕舞會(huì)?;顒?dòng)結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作?,F(xiàn)場清理。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇二十
    以“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”為主題,堅(jiān)持“三貼近”(貼近實(shí)際、貼近校園、貼近師生)、“三面向”(面向基層、面向?qū)W校、面向師生),創(chuàng)新形式、方法和內(nèi)容,切實(shí)增強(qiáng)宣傳教育工作的針對(duì)性、有效性,普及安全知識(shí)、常識(shí),弘揚(yáng)安全文化,促進(jìn)“依法治安”、“打非治違”、夯實(shí)安全基礎(chǔ)等工作有效落實(shí),有效防范各類安全事故,確保校園平安。
    二、活動(dòng)主題:
    強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    (一)開展校園安全知識(shí)宣教活動(dòng)。
    1、發(fā)放校園安全知識(shí)宣傳資料。
    2、分別出一期安全法規(guī)、安全防護(hù)知識(shí)宣傳板報(bào)。
    3、組織學(xué)生觀看《安全與我同行》安全教育光碟,并寫出觀后感。
    4、以"強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展"為主題召開一次主題班會(huì)。
    5、開展安全知識(shí)競賽活動(dòng)。
    6、組織一次消防演練、突發(fā)事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動(dòng)。
    (二)開展安全查擺整改活動(dòng)。
    1、開展校園安全生產(chǎn)大檢查。對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。安全生產(chǎn)月期間,要根據(jù)實(shí)際情況,圍繞貫徹實(shí)施安全生產(chǎn)法律法規(guī)、落實(shí)安全管理責(zé)任制,查找和消除事故隱患,組織校園安全大檢查,邊查邊改,徹底根治各種隱患。
    2、開展群眾性的安全自查活動(dòng)。組織全體教職員工全員參與安全自查活動(dòng),發(fā)現(xiàn)一處隱患,提一條安全管理建議,看一本安全知識(shí)讀物,搞一次校園安全問題座談。
    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇二十一
    平安吉祥新春游xx祈福過大年。
    (一)“跨年迎新”系列活動(dòng)。
    1、“鳴鐘祈福迎新年”活動(dòng):集中組織人員20xx年12月31日晚八點(diǎn)前到達(dá)普照寺,由僧侶、信眾敲響祈福鐘聲,象征迎接20xx年的到來,并為新年祈福。岱廟、普照寺、弘德樓零點(diǎn)時(shí)分別安排人員敲響祈福鐘聲。
    2、“岱頂迎接新年第一縷曙光”活動(dòng):日出時(shí)刻,在拱北石活動(dòng)現(xiàn)場懸掛“20xxxx之巔迎接新年第一縷曙光”條幅,烘托優(yōu)良的節(jié)日氛圍。組織參加活動(dòng)人員在岱頂迎接新年的第一縷曙光,同時(shí)展開國旗,以表達(dá)對(duì)祖國新年的祝愿、對(duì)人民新年的祝福。
    3、天地廣場慶新春美陳展示。
    20xx年春節(jié)期間,在xx天地廣場,設(shè)置大型美陳展示。
    (二)“萬名香客春節(jié)祈福”系列活動(dòng)。
    1、岱廟祈福迎春過大年系列活動(dòng)。
    (1)地方傳統(tǒng)戲曲專場演出。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):唐槐院。
    活動(dòng):特邀請(qǐng)?zhí)┌舶鹱觿F(tuán)的專業(yè)演員,舉辦山東梆子戲曲專場,每天定時(shí)演出傳統(tǒng)經(jīng)典曲目,讓游人充分領(lǐng)略地方傳統(tǒng)戲曲的獨(dú)有魅力。
    (2)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目、民間曲藝雜技表演。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):漢柏院。
    活動(dòng):以高蹺、中幡、中華武術(shù)等民間技藝為主要展演內(nèi)容。為增加本次年慶活動(dòng)的趣味性,將邀濟(jì)南小超高蹺隊(duì)赴泰進(jìn)行現(xiàn)場表演,演出內(nèi)容豐富多彩,有文有武,有單人有集體,節(jié)目短小精湛,驚險(xiǎn)刺激,并可與游客進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng),讓游客參與其中,陶醉其間。
    (3)舞龍舞獅表演。
    時(shí)間:正月初一至初二。
    地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
    活動(dòng):龍是中國古代神話傳說中形象化的動(dòng)物,是華夏民族世世代代所崇拜的精神圖騰。獅是中國人心目中象征吉祥的瑞獸,獅吼群獸懾伏。春節(jié)期間,將邀請(qǐng)專業(yè)舞龍舞獅團(tuán)隊(duì)為游客呈現(xiàn)一場精彩的具有獨(dú)特民族韻味的舞龍舞獅表演,展示偉大祖國的龍騰盛世和繁榮富強(qiáng)。
    (4)地方特色傳統(tǒng)小吃。
    時(shí)間:正月初一至初六。
    地點(diǎn):遙參亭東側(cè)。
    活動(dòng):設(shè)置xx驢油火燒、xx煎餅、冰糖葫蘆等多個(gè)具有地方特色的美味小吃攤點(diǎn),使游客在感受傳統(tǒng)民間文化精髓的同時(shí),品味地方獨(dú)有的傳統(tǒng)飲食文化,豐富喜迎新春的旅游體驗(yàn)。
    (5)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)產(chǎn)品展銷。
    時(shí)間:正月初一至正月初六。
    地點(diǎn):岱廟仁安門。
    活動(dòng):邀請(qǐng)xx及xx周邊地區(qū)的市級(jí)、省級(jí)、國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目傳承人現(xiàn)場進(jìn)行展示、展銷,借助景區(qū)平臺(tái)弘揚(yáng)民俗文化,用地方文化豐富景區(qū)內(nèi)涵。展示展銷項(xiàng)目主要有:xx剪紙、xx泥塑、xx墨玉藝術(shù)、濟(jì)南社火臉譜、蛋殼雕刻、xx布衣、xx竹龍等。
    (6)行為藝術(shù)——活雕泥塑藝術(shù)表演。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):后寢宮。
    活動(dòng):邀請(qǐng)行為藝術(shù)家以銅人的形式裝扮成書生、冰糖葫蘆小販等栩栩如生的傳統(tǒng)人物,為游人展示古代36行經(jīng)典形象。
    (7)迎新春名人字畫拍賣會(huì)。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):雨花道院魯班殿前。
    活動(dòng):為了弘揚(yáng)書畫藝術(shù),傳承中華文明,推動(dòng)書畫藝術(shù)緊跟時(shí)代發(fā)展,活動(dòng)期間將邀請(qǐng)我市書畫界名家提供書畫精品,進(jìn)行拍賣活動(dòng)。在吉慶祥和的環(huán)境中,為廣大書畫愛好者提供一個(gè)近距離交流、欣賞、收藏的平臺(tái)。
    (8)動(dòng)漫真人秀表演。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):雨花道院。
    活動(dòng):邀請(qǐng)?zhí)┏歉鞔笤盒5膭?dòng)漫社團(tuán)為游客表演動(dòng)漫人物真人秀,設(shè)置動(dòng)漫展板供孩子拍照,以吸引廣大青少年參與。
    (9)兒童文娛活動(dòng)。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):唐槐院。
    活動(dòng):春節(jié)期間,我們將在唐槐院設(shè)置一片專門以兒童為參與對(duì)象的文娛活動(dòng)區(qū)域,項(xiàng)目包括淘氣堡、滾鐵環(huán)、跳房子等,以增加孩子們的游樂興趣。
    (10)猜燈謎活動(dòng)。
    時(shí)間:正月初一至正月初二。
    地點(diǎn):仁安門前。
    活動(dòng):在仁安門前甬道上方懸掛燈謎,游客猜中燈謎可獲得景區(qū)贈(zèng)送的精美禮品一份。
    (11)“走福路繞福石摸福樹”活動(dòng)。
    時(shí)間:正月初一至正月初六。
    地點(diǎn):岱廟天貺殿前扶桑石。
    活動(dòng):岱廟扶桑石摸樹游戲,距今已有400余年的歷史,摸樹象征摸福,“摸?!边@個(gè)游戲本身蘊(yùn)含著祈禱幸福的意義。為進(jìn)一步弘揚(yáng)這一傳統(tǒng)文化,本屆廟會(huì)將采取有獎(jiǎng)競猜的方法,吸引游客主動(dòng)參與。
    (12)“新年祝?!闭Z林。
    時(shí)間:正月初一至正月十五。
    地點(diǎn):岱廟天貺殿大露臺(tái)。
    活動(dòng):春節(jié)期間,在岱廟天貺殿大露臺(tái)設(shè)置留言區(qū),游人可留下對(duì)親人、朋友在新的一年中的美好祝福。
    (13)xx攝影大賽作品展。
    時(shí)間:正月初一至正月十六。
    地點(diǎn):岱廟配天門。
    活動(dòng):為使廣大游客充分感受xx的文化魅力,擬在配天門推出以xx為主題的攝影作品展。使游客徜徉于藝術(shù)的長廊,感受精神的自由與愉悅。
    2、后石塢元君廟祈福。
    農(nóng)歷臘月十五,在后石塢元君廟,組織淄博大橋村香客xx祈福。
    3、關(guān)帝廟古戲樓“祈?!び椤背髴颉?BR>    大學(xué)特色活動(dòng)方案篇二十二
    x級(jí)新生展示南洋學(xué)院社團(tuán)的魅力,讓新生感受到南洋學(xué)院家一般的歸屬感以及心靈上的關(guān)懷。
    廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)
    籃球協(xié)會(huì)成員和x級(jí)軍訓(xùn)新生
    9月份軍訓(xùn)期間(待定)
    學(xué)院實(shí)訓(xùn)樓旁的籃球場
    五人全場對(duì)抗賽
    1、19:x場地布置,準(zhǔn)備好所需要的物品;
    工作人員到各自崗位,參賽選手、主持人到場,等候領(lǐng)導(dǎo)到場,一切準(zhǔn)備完畢;
    2、19:30比賽正式開始。
    第一節(jié)比賽結(jié)束,由學(xué)院街舞隊(duì)與b-box協(xié)會(huì)為新生帶來表演。
    3、中場休息期間,由學(xué)院藝術(shù)團(tuán)登場表演文藝節(jié)目。
    4、第三節(jié)休息期間,籃球協(xié)會(huì)將組織x級(jí)新生進(jìn)行三分球大賽
    5、21:00比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)先行離開、觀眾離場
    做好場地清潔工作
    (注:比賽開始后10分鐘,參賽選手還沒到視作自動(dòng)棄權(quán);比賽時(shí)間盡量控制在2小時(shí)內(nèi)。比賽按照比賽規(guī)定來進(jìn)行)
    礦泉水200元
    其他200元
    總計(jì):400元
    本次活動(dòng)及有關(guān)事項(xiàng)廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院籃球協(xié)會(huì)委員會(huì)擁有最終解釋權(quán)!