在制定方案時，我們需要充分考慮各種情況和可能發(fā)生的變化，以便及時做出調(diào)整和應(yīng)對。制定方案要注重前瞻性和可持續(xù)性。接下來，我們將分享一些成功案例，希望能給大家提供靈感。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針，認真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神，積極開展青少年科技教育活動，從而有力地促進科技的普及，推進青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)新世紀人才，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù)：
1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進校門，就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”，組織學(xué)生開展各項科技比賽，并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
一強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，充分認識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員，認真組織日常的科技活動，同時依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實踐能力，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。
二創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設(shè)立“科普園地”欄目，校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認真開設(shè)綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學(xué)校的活動館式。今年，學(xué)校將在原有實驗室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來，學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設(shè)施，同時充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、勞技室，用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
三因地制宜，開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動計劃。
三月份：各科技興趣小組開班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份：武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計，選出好的作品，進行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇二
教學(xué)工作計劃（2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）。
一、基本情況分析。
我校共有四個年級，最大班額32人，平均班額26人，目前學(xué)校校舍及各項功能室裝備均達到國家規(guī)定要求，有教師8人，教師專業(yè)合格率100%，教師年齡結(jié)構(gòu)偏于老化，50歲以上的教師有5人，但是每一位教師都非常敬業(yè)、樂業(yè)，教師的工作積極性都非常高。
二、指導(dǎo)思想。
深入開展教育教學(xué)工作，加強教學(xué)精細化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng)，切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價，努力創(chuàng)建家長滿意的農(nóng)村小學(xué)。
三、工作目標：
1、更新教育觀念，深入開展“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，大力推進半天無課日活動，加強高效課堂教學(xué)研究，積極推進課堂教學(xué)模式改革。
2、認真落實好大閱讀教學(xué)工作，將大閱讀教學(xué)形成我校的工作亮點和特色。
3、建全建齊學(xué)校社團。努力發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。
4、搞好教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，采取普查、抽查、自查等多種方式，進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，通過精細化的管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路。
本學(xué)期，緊緊圍繞“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，深入開展教學(xué)研討活動，并以此活動為契機，進一步深化“四模塊”教學(xué)模式的變革，大力打造高效課堂教學(xué)模式。
五、工作要點及措施。
1、加強備課，提高備課的實效性。
教師課前作好充分的準備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認真編寫教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機應(yīng)變，因勢利導(dǎo)，使全班學(xué)生達到教學(xué)要求，從而圓滿地完成的教學(xué)任務(wù)。
2、落實好半天無課日活動，堅持以評促教，以評促改。同時，邀請家長走進課堂聽課。建立家校密切聯(lián)系機制。
3、加強學(xué)生社團建設(shè)。
嚴格落實縣教育局關(guān)于學(xué)生社團建設(shè)的意見，建全建齊學(xué)生社團，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛好。
4、加強學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育。
實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，提高體育課和課外活動的質(zhì)量。在校內(nèi)開展經(jīng)常性的體育訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)。不斷加強藝術(shù)教育工作，在全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上加強對特長生的培養(yǎng)，使他們的才藝在校內(nèi)外各種活動中得到展示。
六、工作安排。
1、《東平縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)》。
3、“暑假讀一本好書”學(xué)生征文比賽。
1、觀看百節(jié)名師風(fēng)采課教學(xué)光碟。
2、“一人一?！苯虒W(xué)模式展示。
3、開展高校課堂教學(xué)模式大討論活動。
4、學(xué)生社團建設(shè)成果展示十一月份。
1、教學(xué)工作階段性總結(jié)。
2、期中考試。
3、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)十二月份。
1、課堂教學(xué)改進匯報展示。
2、學(xué)生朗誦比賽。
3、學(xué)生寫字比賽一月份。
1、迎接期末考試。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
2017年9月。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇三
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教研室和學(xué)校的工作要點，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以“效率課堂”鞏固推進為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保障，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）全面落實課程計劃，規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序。
1、嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好各類課程。加強音體美、地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程的'開設(shè)開發(fā)與管理以及實驗教學(xué)的管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，開展常規(guī)管理示范校達標創(chuàng)建活動，年內(nèi)達到常規(guī)管理示范校要求。
2、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強對學(xué)生寫字、朗讀、思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與訓(xùn)練，強化習(xí)慣意識，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。將學(xué)生的習(xí)慣意識和參與學(xué)習(xí)的積極性（態(tài)度）等過程性成績納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價范圍，多元化評價，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。
3、健全減負機制，嚴格落實減負規(guī)定。加強學(xué)生課外作業(yè)管理，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，建立作業(yè)監(jiān)控記錄，通過抽查、走訪、調(diào)查問卷等形式，及時做好監(jiān)控指導(dǎo)。探索、設(shè)計個性化作業(yè)，以作業(yè)為契機，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，繼續(xù)加強“三段式全景作業(yè)”的研究，使作業(yè)真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。
4、加強學(xué)科教學(xué)研究，迎接全市學(xué)科抽測活動。語文學(xué)科重點加強“一拖三”、“一拖一”教學(xué)研究，加大對自讀課本使用的監(jiān)管力度。以教研室下發(fā)的《關(guān)于推進提升小學(xué)生母語“實踐應(yīng)用能力”普及實施工程的意見》為指導(dǎo)，加大學(xué)生母語實踐能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重點加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力培養(yǎng)研究。英語學(xué)科重點加強新教材的使用研究，找準教學(xué)突破點，促進學(xué)生聽說讀寫能力的全面提升。信息技術(shù)教學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，加強學(xué)生中英文錄入速度的訓(xùn)練。
（二）有效開展多種活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。
1、采取“骨干帶動，全員跟進”的形式，提高課堂授課水平。
本學(xué)期調(diào)整部分教師的任課，選定部分骨干教師作為年級組學(xué)科帶頭人，在教學(xué)上實行骨干引領(lǐng)制度，既統(tǒng)一備課、上課、作業(yè)，骨干教師引領(lǐng)，其他教師模仿學(xué)習(xí)，然后再上課，班子成員及時監(jiān)控上課批改情況，要求每周進行一次教學(xué)常規(guī)觀摩，全體教師分學(xué)科參與，目的是體現(xiàn)一種尊重，激發(fā)教師干勁，并努力探索適合教師實際的課堂教學(xué)模式。進一步深化小學(xué)“效率課堂”改革，采用推門聽課、以典型帶動、改善評委聽課管理等多種方式提高教師的重視程度和積極參與的熱情，努力提高我校的課堂教學(xué)水平。年內(nèi)要爭取推出3—4名課堂教學(xué)改革的先進典型。
2、采取走出去，請進來的方法。
請市教研室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)教學(xué)工作，到城港路中心小學(xué)、雙語學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課，要重視教研與反思。開展“一觀二學(xué)三過”活動，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù)?！耙挥^”是指觀看名師錄相或外出聽課學(xué)習(xí)；“二學(xué)”是指學(xué)講名師的優(yōu)質(zhì)課；“三過”是指每位教師人人講過關(guān)課。
3、抓好校本培訓(xùn)和學(xué)校教研組工作。
加強“班班通”培訓(xùn)及應(yīng)用研究工作。抓好新課標和教師專業(yè)標準的學(xué)習(xí)，組織好遠程研修、校本研修。以“主題、策劃、狀態(tài)、引領(lǐng)、調(diào)控、交融、轉(zhuǎn)化”操作點為指導(dǎo)，做好教研活動與日常教學(xué)的對接和深化研究。
4、做好小課題研究工作。鼓勵教師從日常教學(xué)中尋找和發(fā)現(xiàn)問題，樹立“問題即課題，反思即研究”的教育科研理念，在課題研究過程中，抓住關(guān)鍵問題，個人研究為主，適當(dāng)發(fā)揮集體智慧，最大可能地提高研究過程地科學(xué)性、研究成果的豐富性，爭取榮獲“教育科研先進單位”的稱號或推舉幾名“科研先進個人”。
（三）加強校園文化建設(shè)，全力打造幸福校園。
盡快規(guī)劃學(xué)校特色項目，以養(yǎng)成教育、科技教育、書香校園、書法教育為項目，成立各種興趣小組，力求全員參與，力爭三年的時間初步形成特色。全校組建科技輔導(dǎo)員隊伍，逐步形成科技教育氛圍；在全體師生中開展讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣。全力打造外顯的校園文化，配合學(xué)校的校園文化建設(shè)規(guī)劃，打造校園、樓道、宿舍、餐廳文化，突出特色，力求創(chuàng)新！
優(yōu)化校園環(huán)境，凸顯文化底蘊，達到讓每一面墻壁都“說話”、讓每一棵草木都“育人”、讓每一個角落都成為“舞臺”的目的。加強科技教育，組織好青少年科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。大力開展陽光體育活動和國防教育，全面實施“體育、藝術(shù)2加1項目”，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、學(xué)生寒假綜合實踐活動項目評選、寒假作業(yè)展評。
1、開展以量表為導(dǎo)向的效率課堂觀課、評課活動。
2、提高學(xué)生數(shù)學(xué)基本功研討。
3、舉辦母語“實踐應(yīng)用能力”測試活動——抽讀自讀課本中的某一片段或閱讀題例測試。
4、數(shù)學(xué)計算能力測試、英語單詞認讀測試。
5、組織各學(xué)科開展主題教研活動。
1、參加市教研室組織的量表化學(xué)科“效率課堂”評析報告會。
2、開展“學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成關(guān)照月”活動。
3、檢查校本課程實施情況，全面落實課程方案。
4、組織教師撰寫“新課程標準解讀與實踐一例”，備市級評選。
5、組織各班級母語“陽光·綠洲”工程成果展示比賽。
6、傾聽新教師“我與課堂共發(fā)展”成長交流。
7、數(shù)學(xué)計算能力測試、英語對答能力測試。
1、組織全景性作業(yè)展評。
2、組織語數(shù)英、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
3、迎接市教研室舉行的語數(shù)英學(xué)業(yè)實踐水平與專項能力抽測。
4、組織教師參加市教研室舉辦的綜合實踐活動學(xué)科教師課堂教學(xué)比武。
5、組織學(xué)科教研活動。
6、語文自讀課本閱讀抽測、數(shù)學(xué)計算比賽、英語歌曲韻句抽測。
1、參加全市優(yōu)秀校本課程資源評選。
2、完成課程實施與常規(guī)落實情況評議與反饋。
3、組織開展學(xué)科作業(yè)設(shè)計實例展示活動。
4、做好單元復(fù)習(xí)課研討。
5、組織“師生隨文同讀”優(yōu)秀讀書征文評選。
6、聽寫比賽、英語書法比賽、數(shù)學(xué)口算大賽。
1、組織教師對本學(xué)期工作進行回顧與總結(jié)。
2、學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測。
3、做好暑假綜合實踐活動策劃與實施方案的制定。
4、安排好暑假工作。
1、新生編班。
2、教師任課安排。
2、組織暑假作業(yè)評選。
1、舉辦“效率課堂研討月”活動。
2、組織參加市課堂教學(xué)評析活動。
3、教師教學(xué)常規(guī)展評活動。
4、組織優(yōu)秀小課題進行整理，準備申請結(jié)題。
1、迎接全市教學(xué)視導(dǎo)評估。
2、迎接全市學(xué)科學(xué)業(yè)水平抽測。
學(xué)科“主題全景式”作業(yè)展評。
1、學(xué)期工作整理總結(jié)。
2、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測與分析。
3、研討布置寒假作業(yè)。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教委期初工作會議精神，有計劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動，注重教學(xué)常規(guī)，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué)，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動，促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。
二、主要工作：
1、落實教學(xué)常規(guī)，貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》，扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。
2、建立一日常規(guī)活動，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。
4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣，做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作，把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。
5、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動，讓兒童在活動和游戲中增長知識，培養(yǎng)能力。
6、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動，如：衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等，通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情，把養(yǎng)成教育落到實處。
7、充分利用教室、走廊、活動室等場地，做好宣傳和美化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
8、加強幼兒的品德教育，以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》，也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等，可嘗試選送20首。
良好的習(xí)慣終身受益，關(guān)乎一個人的一生成長。總之，本學(xué)期幼教工作，本著務(wù)實、踏實、扎實的工作作風(fēng)，高效率地完成教育教學(xué)工作。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇五
為了進一步加強我校教育安全工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。
1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：
2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；
3、學(xué)校實行24小時值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；
4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；
1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識
本學(xué)期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。
3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施
4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的`生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。
1、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進行安全教育；
2、出黑板報專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長鳴；
3、班與班之間開展安全知識競賽；
1、經(jīng)常檢查室外活動器具；
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；
3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；
4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；
5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；
6、嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
1、每天放學(xué)，教師要認真做好護送工作；
2、加強對騎自行車的學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育；
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；
4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證日常正常使用；
5、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。
6、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇六
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，嚴防食品安全事故的發(fā)生。
通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。
（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
組員：李璐曹麗燕各班主任。
（二）、加大宣傳，營造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識：
各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課，同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進校園知識讀本》進行教育。
（三）、突出重點、狠抓落實。
加強校外攤點治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學(xué)校大隊部通過檢查，約束和教育學(xué)生不得到無證攤點購買零食。
（四）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。
認真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班，同時，學(xué)校對教師進行一次及以上的培訓(xùn)，讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識，以此更好地教育學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇七
一、指導(dǎo)思想。
以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，緊扣學(xué)校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2、力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4、全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1、進一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認定的實施方案。
4、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2、學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃。
3、學(xué)習(xí)時間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué)。
4、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1、宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2、宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進行點對點宣傳等。
3、宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點。
4、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作。
1、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強學(xué)習(xí)的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3、考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式，從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分。
4、經(jīng)費安排。從緊安排教學(xué)點經(jīng)費，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學(xué)點補助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點的組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作。
1、精心備課。廣泛開展社會調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責(zé)的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2、集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3、個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作，并及時做好記載。
4、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的.作用，本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作。
1、部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學(xué)員管理檔案等，四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2、中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3、社區(qū)培訓(xùn)。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。
4、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地。
五、工作步驟。
1、完成部門工作計劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計劃。
2、加強與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3、做好上一學(xué)年教學(xué)點經(jīng)費的發(fā)放工作。
4、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課，了解學(xué)員的思想動態(tài)。
5、確定學(xué)員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6、做好學(xué)籍管理的跟進工作。
7、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3、加強海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4、對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步了解。
5、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民教育正常上課。
2、對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實習(xí)就業(yè)。
6、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、加強社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進行集中技能培訓(xùn)。
2、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
3、相關(guān)政策法規(guī)講座。
4、組織期末復(fù)習(xí)。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
2、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3、組織問卷、成績登記、學(xué)分認定工作。
4、整理好本學(xué)期資料。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇八
初中二年級的學(xué)生年齡為14、15歲左右，該年齡段的學(xué)生正處于青春期初期，朝氣蓬勃，富于想象，有很強的求知欲和表現(xiàn)欲，但他們對耐久跑不感興趣，對耐久跑感到枯燥、乏味，在教學(xué)中應(yīng)采用多種方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主動性，給他們一個充分展示自己想象力、創(chuàng)造力的舞臺。
二、教材分析。
本單元是初中二年級（水平四）教材中的內(nèi)容。耐久跑是人體在氧氣供應(yīng)充足情況下長時間跑步的能力，練習(xí)耐久跑能使心臟收縮力加強，提高心臟供血能力，還有助于降低血液中膽固醇的含量，因此，耐久跑是終身體育較好的練習(xí)方法。
初中二年級學(xué)生練習(xí)耐久跑，要求一般掌握跑的基本技術(shù)，重點掌握耐久跑的呼吸方法，了解“極點”和“第二次呼吸”，克服極點現(xiàn)象是耐久跑的教學(xué)難點。通過耐久跑練習(xí)，發(fā)展有氧耐力，促進身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志，頑強的毅力和堅持到底勇于克服困難的精神。
本單元一共安排了七個課時，教學(xué)中以《新課程標準》為依據(jù)，以學(xué)生為主體，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，采用游戲、創(chuàng)設(shè)情景等多種教學(xué)方法來提高學(xué)生的練習(xí)興趣，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，練習(xí)中思考，思考中練習(xí)。
1、掌握耐久跑的起跑、途中跑、以及終點沖刺跑的動作要領(lǐng)。
2、發(fā)展學(xué)生耐久跑能力。
3、繞有氧運動健身知識，讓學(xué)生總結(jié)出提高心肺功能的一些鍛煉手段以及用測心率地方法，學(xué)會調(diào)控自己的運動強度。通過本單元的學(xué)習(xí)，達到提高學(xué)生心肺功能的目的。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難和堅強的意志品質(zhì)，體驗自主學(xué)習(xí)、相互合作能力，同時讓學(xué)生感受成功的喜悅。
課次。
教學(xué)。
內(nèi)容。
任務(wù)。
要求。
組織。
教法。
重點。
難點。
一、學(xué)習(xí)和掌握耐久跑的起跑姿勢。
1、學(xué)會耐久跑的起跑姿勢。
2、初步掌握快速有力的起動方法。
3、學(xué)生自主練習(xí)。
4、教師點撥指導(dǎo)。
5、總結(jié)起跑技術(shù)要領(lǐng)。
6、自主鞏固提高練習(xí)。
重點:重心在前腳，兩腳用力后蹬。
難點:后腿迅速前擺，兩臂積極前后擺動。
二、復(fù)習(xí)耐久跑的起跑姿勢；學(xué)習(xí)和掌握起跑后的加速跑。
1、鞏固起跑姿勢。
2、學(xué)習(xí)加速跑，掌握正確的方法。
3、兩人一組自主練習(xí)。
4、學(xué)習(xí)起跑后的加速跑。
5、站立式起跑30米加速跑。
重點：重心前移。難點：起跑后上體不要過早抬起。
三、初步掌握途中跑的動作方法。
1、初步掌握途中跑的動作方法。
2、掌握途中跑的節(jié)奏和呼吸方法。
3、學(xué)生試跑，總結(jié)要領(lǐng)。
4、提示動作要領(lǐng)。
5、練習(xí)體會。
重點：掌握耐久跑的呼吸方法；
難點：合理調(diào)節(jié)節(jié)奏和均勻分配體力。
四、復(fù)習(xí)途中跑的技術(shù)。
1、進一步提高途中跑的能力，掌握合理的跑步節(jié)奏，學(xué)會正確的呼吸方法。
2、培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。
3、回憶途中跑的動作方法。
4、學(xué)生分組自主練習(xí)，體會“極點”3、自然地形練習(xí)，提高興趣。
重點：掌握耐久跑的呼吸方法，了解“極點”和“第二次呼吸”；
難點：克服極點現(xiàn)象。
五、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。
1、掌握彎道跑的身體姿勢，兩臂擺動的幅度，以及兩腳的著地部位。
2、掌握彎道跑接直道跑的動作。
3、學(xué)生課前預(yù)習(xí)。
4、讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)情況總結(jié)彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)。
5、補充學(xué)生總結(jié)情況。
重點：彎道跑技術(shù)；難點：用意志完成耐久跑。
六、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
1、鞏固和提高耐久跑能力。
2、初步掌握耐久跑沖刺技術(shù)。
3、培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)。
4、變速跑練習(xí)。
5、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
6、接力比賽。
重點：沖刺時身體重心前移。
難點：過終點時保持高速。
七、耐久跑練習(xí)及考查。
1、提高耐久跑技術(shù)和能力。
2、了解什么是有氧運動？
3、考查學(xué)生耐久跑的能力。
4、學(xué)練有氧健身操。
5、耐久跑情景練習(xí)，提高興趣。
6、考查。
重點：了解有氧健身的鍛煉手段。
難點：用意志完成耐久跑考查。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇九
學(xué)生人數(shù)：14人男：10女：4。
班級共有學(xué)生14人，其中男生10人，女生4人，男女人數(shù)失衡。其中有五名學(xué)生走讀，九人住讀。其中有兩名唐氏綜合癥學(xué)生，兩名自閉癥學(xué)生，其他均為智力障礙學(xué)生。因為班上學(xué)生類型差異較大，且學(xué)生有來自城鎮(zhèn)和周邊各個村鎮(zhèn)，家庭環(huán)境差異也較大。所以，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，大部分學(xué)生都需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。班級中有三名學(xué)生家長陪讀，家長能積極支持老師工作。但部分學(xué)生家長為農(nóng)民或老人，能支持老師工作，但不重視家庭教育，希望能與教師配合。本班大部分學(xué)生能聽從老師指令，少部分不能聽從指令的，可由助教老師協(xié)助。
（一）行為規(guī)范教育：
1、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
（二）加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：
1、聽課習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生不同的情況延長注意時間。
2、作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)上交習(xí)慣，每天給予一部分學(xué)生自己做作業(yè)的時間，并讓學(xué)生按時交作業(yè)。
（三）加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：
1、整理書桌，每天早上和晚上都給予一定時間讓學(xué)生整理書桌。
2、清潔教室衛(wèi)生，每天早上上課前都讓學(xué)生一起做清潔。
3、學(xué)做家務(wù)，班級中有大部分學(xué)生住在學(xué)校，每周定期組織內(nèi)務(wù)。
（四）加強自理能力的培養(yǎng)：
1、獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間。
2、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
第一：學(xué)習(xí)方面。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能自覺遵守班級常規(guī)，
第二：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十
以學(xué)?？萍夹１菊n程建設(shè)為抓手，促進學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
1、進一步完善學(xué)校科技基地建設(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市四個一比賽，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強對全?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實有效的落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)?？平烫厣龋蛟鞂W(xué)校尚新教育品牌。
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進行提高雞兔同籠存活率的研究，做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個一比賽。
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報，主題為我的.創(chuàng)意我做主。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為廢物再利用。
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
1、組織班級學(xué)生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結(jié)題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學(xué)?？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十一
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑。在學(xué)生中普及法律知識，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。為此學(xué)校開展了一系列活動，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法、守法、用法的公民取得了許多經(jīng)驗，收到了良好的效果。
搞好法制教育是促進文明校風(fēng)的形成的重要因素。學(xué)校加強各類法律、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識和法紀素質(zhì)。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生的法制主要是利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育，使他們知道法律的作用，了解我國法制的原則，幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念，知道公民應(yīng)依法辦事，違法必受制裁，提高遵紀守法的自覺性，樹立社會責(zé)任感。
對學(xué)生進行法制教育的關(guān)鍵是開展多種形式的法制教育活動，在活動中提高學(xué)生法律、法制意識。學(xué)校能創(chuàng)設(shè)各種教育實踐活動和教育途徑，播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織征文，開設(shè)法制宣傳園地，進行法制教育黑板報評比，讓學(xué)生參與社會實踐，切實感受教育的氛圍，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育。
利用班會課這一陣地，讓學(xué)生自己來設(shè)計有關(guān)法律方面的活動，在活動中提高法制意識，并請法制輔導(dǎo)員到校作法律、法規(guī)及安全常識講座，提高學(xué)生的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學(xué)生自救、自護的能力。
學(xué)校的法制教育還與家庭、社會教育結(jié)合起來，從而將法制教育滲透到各個領(lǐng)域。通過家長會、家長學(xué)校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法，讓學(xué)生在校接受學(xué)校教育，回到家中接受父母教育，做好教育工作的銜接和轉(zhuǎn)化，使其家長配合學(xué)校做好子女的教育，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，從而促進學(xué)生的健康成長。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十二
強化學(xué)科研討，1繼續(xù)深化教育科研。提高教學(xué)質(zhì)量。
加強業(yè)余訓(xùn)練，2抓實傳統(tǒng)項目。提高運動質(zhì)量。
1規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
按表上足、上好體育課，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實“兩操三活動”課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2積極開展教科研活動。
本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求。并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善?？偨Y(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
3抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
建立健全完善的校級運動隊框架，校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校。長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十三
信息素養(yǎng)是當(dāng)今社會每個公民必備的基本素養(yǎng)，九年義務(wù)教育的信息技術(shù)課程在全體公民信息素養(yǎng)的培養(yǎng)上具有重大使命。信息技術(shù)課程必須以信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心展開課程活動，必須面向全體學(xué)生，必須為每一個學(xué)生獲取信息技術(shù)的課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷、行使信息技術(shù)受教育權(quán)利提供機會和條件。信息技術(shù)課程還必須從基礎(chǔ)教育的特性出發(fā)，為打造學(xué)生適應(yīng)信息化生活、走向?qū)W習(xí)化社會、實現(xiàn)個性化發(fā)展的人生平臺，進而為實現(xiàn)終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中階段作為繼續(xù)鞏固學(xué)生信息技術(shù)知識與技能的階段，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)著重強調(diào)綜合利用各種信息技術(shù)工具解決問題和對技術(shù)原理、方法的掌握。在小學(xué)階段積累技術(shù)經(jīng)驗的前提下，初中階段的學(xué)生能夠從生活和學(xué)習(xí)中更準確地確定需要利用信息技術(shù)解決的問題，借助信息技術(shù)的幫助，在更廣泛的范圍內(nèi)開展合作，綜合多種知識，提高研究能力和解決問題的能力。教學(xué)中強調(diào)學(xué)生對人與技術(shù)關(guān)系的理性認識，增強對技術(shù)后果的辯證分析能力，增強技術(shù)利用的責(zé)任感，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀念。
牟定縣江坡中學(xué)共8個班，我一人擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù)。因?qū)W校處于起步階段，學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施不完善，20xx學(xué)年度，崇海中學(xué)初一信息技術(shù)教學(xué)安排為1課時/班/周，教學(xué)平臺仍基于window98操作系統(tǒng)，這給信息技術(shù)的教學(xué)，尤其是新教材的實施帶來了很大的限制。不僅課時上得不到保證，教學(xué)內(nèi)容的實現(xiàn)上也顯得十分艱難。加上入校時學(xué)生信息技術(shù)水平參差不齊，教學(xué)上，尤其是新教材的實施上難度很大。
本學(xué)期教學(xué)以第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》為主，具體教學(xué)目標如下：
1、了解電子表格軟件的功能，熟悉電子表格軟件的應(yīng)用?！猦ttp：///整理—
2、能夠根據(jù)具體需求，從不同渠道獲取所需數(shù)據(jù)，并能熟練運用電子表格軟件，對數(shù)據(jù)進行甄別、整理、運算、統(tǒng)計和分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的方法，并通過表格、圖表、調(diào)查報告等方式進行表達。
3、了解數(shù)據(jù)處理的廣泛應(yīng)用，增強數(shù)據(jù)搜集的意識，培養(yǎng)團隊合作的精神。
4、嘗試應(yīng)用各種先進的信息技術(shù)工具，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
機房教學(xué)，結(jié)合具體實例演示教學(xué)。
機房教學(xué)，結(jié)合具體實例演示教學(xué)。
結(jié)合學(xué)校實際，本學(xué)期第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》的教學(xué)進度安排如下：
1、據(jù)收集與錄入2課時
2、格規(guī)劃與修飾2課時
3、據(jù)處理與統(tǒng)計4課時
4、據(jù)圖表與分析4課時
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十四
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作補固標準化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。
1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細化管理。
2、確?！敖虒W(xué)開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效。
3、保證實驗課開出率達到100。
4、實現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇
5、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。
6、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。
一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動。
二加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
1、備課。 個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。 學(xué)期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責(zé)人。
2、上課。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標深化課堂教學(xué)改革改進教學(xué)方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 堅決實行執(zhí)案教學(xué)。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十五
樹立以師生發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,構(gòu)建專題培訓(xùn)與自主培訓(xùn)相結(jié)合的校本培訓(xùn)模式。以轉(zhuǎn)變教師教育觀,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力、教育科研為重點,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的研究型教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)系統(tǒng),使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
2、更新教育觀念,掌握學(xué)科課程的基本理念,理解學(xué)科教育的功能和價值。
3、深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實際問題,根據(jù)課程標準的有關(guān)要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。
4、理論與實踐相結(jié)合,從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實施的有效途徑。
水城縣營盤中學(xué)遠程室。
堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢相結(jié)合,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身相結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型教研組織相結(jié)合,真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實處。
學(xué)習(xí)教育理論,目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)行為,在實踐中不斷有新創(chuàng)造。然后通過學(xué)習(xí),使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,切實解決教育教學(xué)中存在的突出問題和難點問題,提高自己的教育創(chuàng)新能力。
(一)培訓(xùn)對象：全校所有在崗教師。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容：
1、表現(xiàn)性評價在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
2、初中化學(xué)新課程課堂教學(xué)組織與實施。
3、初中化學(xué)概念原理教學(xué)過程與策略。
4、化學(xué)與生活。
教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡不同,然后決定了校本培訓(xùn)的形式和內(nèi)容也不同。按照自主、開放的原則,充分體現(xiàn)人人都是培訓(xùn)者,處處都是培訓(xùn)地,刻刻都是培訓(xùn)時的特點,主要采取以下培訓(xùn)方式：集體培訓(xùn)。學(xué)校在明確了自身需要和教師的需要后通過學(xué)校例會，然后舉辦專題講座或邀請有關(guān)專業(yè)教師為大家“充電”。然后通過集體培訓(xùn),真正達到了理論與實踐的有機融合，學(xué)科與學(xué)科間。
1、校本培訓(xùn)管理。集中培訓(xùn)由學(xué)校專人負責(zé)考勤。
2、培訓(xùn)過程中要做好培訓(xùn)記錄。
3、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使培訓(xùn)明確有序,進展順利。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇一
一、指導(dǎo)思想：
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強科學(xué)技術(shù)普及工作若干意見》和“科教興國”戰(zhàn)略目標為指針，認真落實全國技術(shù)創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神，積極開展青少年科技教育活動，從而有力地促進科技的普及，推進青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)新世紀人才，在全校師生中形成“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
二、工作任務(wù)：
1、繼續(xù)做好學(xué)校科技普及工作。科技教育不單是在科技活動中講授知識，它是與各學(xué)科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學(xué)科教學(xué)中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進行科技活動，使科普工作緊貼于學(xué)科教學(xué)。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設(shè)。今年學(xué)校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間，讓學(xué)生走進校門，就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動。積極利用“科技創(chuàng)新周”，組織學(xué)生開展各項科技比賽，并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
一強化領(lǐng)導(dǎo)，健全機構(gòu)，充分認識科技教育的重要性。
學(xué)校由教學(xué)校長李校長親自分管科技教育，成立以科學(xué)組、科技輔導(dǎo)老師等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導(dǎo)員，認真組織日常的科技活動，同時依托學(xué)科，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實踐能力，尤其是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、科學(xué)、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。
二創(chuàng)設(shè)環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學(xué)生的教育是潛移默化的，為此學(xué)校要把校園環(huán)境建設(shè)、創(chuàng)設(shè)科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。把校園建設(shè)成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學(xué)生的身心健康，且有利于學(xué)生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設(shè)。針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設(shè)立“科普園地”欄目，校廣播臺開設(shè)“科技廣角”專欄;定期舉辦科技講座，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學(xué)知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認真開設(shè)綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學(xué)校的活動館式。今年，學(xué)校將在原有實驗室、勞技室等基礎(chǔ)上專門籌建科學(xué)館，為學(xué)生科技活動提供盡可能多的服務(wù)。為更自主地引導(dǎo)學(xué)生參與到科技創(chuàng)新中來，學(xué)校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設(shè)施，同時充分發(fā)揮學(xué)校的實驗室、勞技室，用足、用好這些設(shè)施及設(shè)備。
三因地制宜，開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排：
二月份：制定科技教育活動計劃。
三月份：各科技興趣小組開班。
四、五月份：組織學(xué)生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份：武昌區(qū)首屆中小學(xué)科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份：檢查假期科技創(chuàng)新方案設(shè)計，選出好的作品，進行表彰。
十一月份：市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份：參加市中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動競賽。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇二
教學(xué)工作計劃（2017——2018學(xué)年第一學(xué)期）。
一、基本情況分析。
我校共有四個年級，最大班額32人，平均班額26人，目前學(xué)校校舍及各項功能室裝備均達到國家規(guī)定要求，有教師8人，教師專業(yè)合格率100%，教師年齡結(jié)構(gòu)偏于老化，50歲以上的教師有5人，但是每一位教師都非常敬業(yè)、樂業(yè)，教師的工作積極性都非常高。
二、指導(dǎo)思想。
深入開展教育教學(xué)工作，加強教學(xué)精細化管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)及個人素養(yǎng)，切實促進教育教學(xué)質(zhì)量的提升，努力追求一種有效的管理、有效的教學(xué)、有效的評價，努力創(chuàng)建家長滿意的農(nóng)村小學(xué)。
三、工作目標：
1、更新教育觀念，深入開展“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，大力推進半天無課日活動，加強高效課堂教學(xué)研究，積極推進課堂教學(xué)模式改革。
2、認真落實好大閱讀教學(xué)工作，將大閱讀教學(xué)形成我校的工作亮點和特色。
3、建全建齊學(xué)校社團。努力發(fā)揮社團在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展中的作用。
4、搞好教學(xué)常規(guī)管理，加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，采取普查、抽查、自查等多種方式，進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)，通過精細化的管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
四、工作思路。
本學(xué)期，緊緊圍繞“聚焦課堂教學(xué)改革”活動，深入開展教學(xué)研討活動，并以此活動為契機，進一步深化“四模塊”教學(xué)模式的變革，大力打造高效課堂教學(xué)模式。
五、工作要點及措施。
1、加強備課，提高備課的實效性。
教師課前作好充分的準備，深入鉆研教材，全面了解學(xué)生，確定恰當(dāng)要求，靈活選擇教法，認真編寫教案，反復(fù)熟悉教案，才能在教學(xué)中得心應(yīng)手、隨機應(yīng)變，因勢利導(dǎo)，使全班學(xué)生達到教學(xué)要求，從而圓滿地完成的教學(xué)任務(wù)。
2、落實好半天無課日活動，堅持以評促教，以評促改。同時，邀請家長走進課堂聽課。建立家校密切聯(lián)系機制。
3、加強學(xué)生社團建設(shè)。
嚴格落實縣教育局關(guān)于學(xué)生社團建設(shè)的意見，建全建齊學(xué)生社團，培養(yǎng)學(xué)生多方面的興趣和愛好。
4、加強學(xué)校的體衛(wèi)工作和藝術(shù)教育。
實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，提高體育課和課外活動的質(zhì)量。在校內(nèi)開展經(jīng)常性的體育訓(xùn)練，提高學(xué)生身體素質(zhì)。不斷加強藝術(shù)教育工作，在全面提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的基礎(chǔ)上加強對特長生的培養(yǎng)，使他們的才藝在校內(nèi)外各種活動中得到展示。
六、工作安排。
1、《東平縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)》。
3、“暑假讀一本好書”學(xué)生征文比賽。
1、觀看百節(jié)名師風(fēng)采課教學(xué)光碟。
2、“一人一?！苯虒W(xué)模式展示。
3、開展高校課堂教學(xué)模式大討論活動。
4、學(xué)生社團建設(shè)成果展示十一月份。
1、教學(xué)工作階段性總結(jié)。
2、期中考試。
3、教學(xué)質(zhì)量分析、總結(jié)十二月份。
1、課堂教學(xué)改進匯報展示。
2、學(xué)生朗誦比賽。
3、學(xué)生寫字比賽一月份。
1、迎接期末考試。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
2017年9月。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇三
堅持以黨的十八大精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞教研室和學(xué)校的工作要點，以學(xué)生、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本，以課程改革為動力，以“效率課堂”鞏固推進為重點，以教師隊伍建設(shè)為基礎(chǔ)，以教研組建設(shè)和課堂教學(xué)效益監(jiān)控為保障，細化、內(nèi)化教學(xué)常規(guī)，強化教學(xué)過程管理，向管理要質(zhì)量；大力開展教育科研，向科研要效益。腳踏實地、高質(zhì)量、高效益地實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）全面落實課程計劃，規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序。
1、嚴格落實國家課程方案和課程標準，開齊開足開好各類課程。加強音體美、地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程的'開設(shè)開發(fā)與管理以及實驗教學(xué)的管理。加強教學(xué)常規(guī)管理，開展常規(guī)管理示范校達標創(chuàng)建活動，年內(nèi)達到常規(guī)管理示范校要求。
2、抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。加強對學(xué)生寫字、朗讀、思考等學(xué)習(xí)習(xí)慣的指導(dǎo)與訓(xùn)練，強化習(xí)慣意識，進一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。將學(xué)生的習(xí)慣意識和參與學(xué)習(xí)的積極性（態(tài)度）等過程性成績納入學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價范圍，多元化評價，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的幸福指數(shù)。
3、健全減負機制，嚴格落實減負規(guī)定。加強學(xué)生課外作業(yè)管理，減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)，建立作業(yè)監(jiān)控記錄，通過抽查、走訪、調(diào)查問卷等形式，及時做好監(jiān)控指導(dǎo)。探索、設(shè)計個性化作業(yè)，以作業(yè)為契機，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，繼續(xù)加強“三段式全景作業(yè)”的研究，使作業(yè)真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)生。
4、加強學(xué)科教學(xué)研究，迎接全市學(xué)科抽測活動。語文學(xué)科重點加強“一拖三”、“一拖一”教學(xué)研究，加大對自讀課本使用的監(jiān)管力度。以教研室下發(fā)的《關(guān)于推進提升小學(xué)生母語“實踐應(yīng)用能力”普及實施工程的意見》為指導(dǎo)，加大學(xué)生母語實踐能力的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)學(xué)科重點加強數(shù)學(xué)基本功訓(xùn)練、學(xué)生的數(shù)學(xué)實踐能力培養(yǎng)研究。英語學(xué)科重點加強新教材的使用研究，找準教學(xué)突破點，促進學(xué)生聽說讀寫能力的全面提升。信息技術(shù)教學(xué)在完成教學(xué)任務(wù)的前提下，加強學(xué)生中英文錄入速度的訓(xùn)練。
（二）有效開展多種活動，提高教師業(yè)務(wù)能力。
1、采取“骨干帶動，全員跟進”的形式，提高課堂授課水平。
本學(xué)期調(diào)整部分教師的任課，選定部分骨干教師作為年級組學(xué)科帶頭人，在教學(xué)上實行骨干引領(lǐng)制度，既統(tǒng)一備課、上課、作業(yè)，骨干教師引領(lǐng)，其他教師模仿學(xué)習(xí)，然后再上課，班子成員及時監(jiān)控上課批改情況，要求每周進行一次教學(xué)常規(guī)觀摩，全體教師分學(xué)科參與，目的是體現(xiàn)一種尊重，激發(fā)教師干勁，并努力探索適合教師實際的課堂教學(xué)模式。進一步深化小學(xué)“效率課堂”改革，采用推門聽課、以典型帶動、改善評委聽課管理等多種方式提高教師的重視程度和積極參與的熱情，努力提高我校的課堂教學(xué)水平。年內(nèi)要爭取推出3—4名課堂教學(xué)改革的先進典型。
2、采取走出去，請進來的方法。
請市教研室領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)教學(xué)工作，到城港路中心小學(xué)、雙語學(xué)校學(xué)習(xí)、聽課，要重視教研與反思。開展“一觀二學(xué)三過”活動，提升教師課堂教學(xué)藝術(shù)?！耙挥^”是指觀看名師錄相或外出聽課學(xué)習(xí)；“二學(xué)”是指學(xué)講名師的優(yōu)質(zhì)課；“三過”是指每位教師人人講過關(guān)課。
3、抓好校本培訓(xùn)和學(xué)校教研組工作。
加強“班班通”培訓(xùn)及應(yīng)用研究工作。抓好新課標和教師專業(yè)標準的學(xué)習(xí)，組織好遠程研修、校本研修。以“主題、策劃、狀態(tài)、引領(lǐng)、調(diào)控、交融、轉(zhuǎn)化”操作點為指導(dǎo)，做好教研活動與日常教學(xué)的對接和深化研究。
4、做好小課題研究工作。鼓勵教師從日常教學(xué)中尋找和發(fā)現(xiàn)問題，樹立“問題即課題，反思即研究”的教育科研理念，在課題研究過程中，抓住關(guān)鍵問題，個人研究為主，適當(dāng)發(fā)揮集體智慧，最大可能地提高研究過程地科學(xué)性、研究成果的豐富性，爭取榮獲“教育科研先進單位”的稱號或推舉幾名“科研先進個人”。
（三）加強校園文化建設(shè)，全力打造幸福校園。
盡快規(guī)劃學(xué)校特色項目，以養(yǎng)成教育、科技教育、書香校園、書法教育為項目，成立各種興趣小組，力求全員參與，力爭三年的時間初步形成特色。全校組建科技輔導(dǎo)員隊伍，逐步形成科技教育氛圍；在全體師生中開展讀書活動，讓讀書成為習(xí)慣。全力打造外顯的校園文化，配合學(xué)校的校園文化建設(shè)規(guī)劃，打造校園、樓道、宿舍、餐廳文化，突出特色，力求創(chuàng)新！
優(yōu)化校園環(huán)境，凸顯文化底蘊，達到讓每一面墻壁都“說話”、讓每一棵草木都“育人”、讓每一個角落都成為“舞臺”的目的。加強科技教育，組織好青少年科技競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。大力開展陽光體育活動和國防教育，全面實施“體育、藝術(shù)2加1項目”，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，增強學(xué)生體質(zhì)。
1、學(xué)生寒假綜合實踐活動項目評選、寒假作業(yè)展評。
1、開展以量表為導(dǎo)向的效率課堂觀課、評課活動。
2、提高學(xué)生數(shù)學(xué)基本功研討。
3、舉辦母語“實踐應(yīng)用能力”測試活動——抽讀自讀課本中的某一片段或閱讀題例測試。
4、數(shù)學(xué)計算能力測試、英語單詞認讀測試。
5、組織各學(xué)科開展主題教研活動。
1、參加市教研室組織的量表化學(xué)科“效率課堂”評析報告會。
2、開展“學(xué)生習(xí)性養(yǎng)成關(guān)照月”活動。
3、檢查校本課程實施情況，全面落實課程方案。
4、組織教師撰寫“新課程標準解讀與實踐一例”，備市級評選。
5、組織各班級母語“陽光·綠洲”工程成果展示比賽。
6、傾聽新教師“我與課堂共發(fā)展”成長交流。
7、數(shù)學(xué)計算能力測試、英語對答能力測試。
1、組織全景性作業(yè)展評。
2、組織語數(shù)英、信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評選。
3、迎接市教研室舉行的語數(shù)英學(xué)業(yè)實踐水平與專項能力抽測。
4、組織教師參加市教研室舉辦的綜合實踐活動學(xué)科教師課堂教學(xué)比武。
5、組織學(xué)科教研活動。
6、語文自讀課本閱讀抽測、數(shù)學(xué)計算比賽、英語歌曲韻句抽測。
1、參加全市優(yōu)秀校本課程資源評選。
2、完成課程實施與常規(guī)落實情況評議與反饋。
3、組織開展學(xué)科作業(yè)設(shè)計實例展示活動。
4、做好單元復(fù)習(xí)課研討。
5、組織“師生隨文同讀”優(yōu)秀讀書征文評選。
6、聽寫比賽、英語書法比賽、數(shù)學(xué)口算大賽。
1、組織教師對本學(xué)期工作進行回顧與總結(jié)。
2、學(xué)業(yè)水平質(zhì)量檢測。
3、做好暑假綜合實踐活動策劃與實施方案的制定。
4、安排好暑假工作。
1、新生編班。
2、教師任課安排。
2、組織暑假作業(yè)評選。
1、舉辦“效率課堂研討月”活動。
2、組織參加市課堂教學(xué)評析活動。
3、教師教學(xué)常規(guī)展評活動。
4、組織優(yōu)秀小課題進行整理，準備申請結(jié)題。
1、迎接全市教學(xué)視導(dǎo)評估。
2、迎接全市學(xué)科學(xué)業(yè)水平抽測。
學(xué)科“主題全景式”作業(yè)展評。
1、學(xué)期工作整理總結(jié)。
2、組織期末教學(xué)質(zhì)量檢測與分析。
3、研討布置寒假作業(yè)。
4、教學(xué)工作總結(jié)。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇四
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教委期初工作會議精神，有計劃、有指導(dǎo)、有主題地開展幼教活動，注重教學(xué)常規(guī)，關(guān)注幼教養(yǎng)成教育教學(xué)，適當(dāng)開展有利于幼兒身心健康的活動，促進幼兒身心得到和諧全面發(fā)展。
二、主要工作：
1、落實教學(xué)常規(guī)，貫徹落實《五市幼兒園常規(guī)管理辦法》，扎實開展常規(guī)指導(dǎo)與檢查工作，杜絕學(xué)前教育小學(xué)化。
2、建立一日常規(guī)活動，細化每一環(huán)節(jié)的管理，從入園、課間、教學(xué)、游戲、活動、離園每一環(huán)節(jié)都有明確具體的要求，及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
3、重視對個別幼兒的輔導(dǎo)，建立家園聯(lián)系簿。保證幼兒的安全。
4、立足習(xí)慣養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、等習(xí)慣，做好傳染病預(yù)防和接種查驗工作，把晨檢、消毒、和零報告納入常規(guī)教學(xué)工作之中。
5、寓豐富多彩的教學(xué)活動與教學(xué)之中，選擇即貼近兒童生活又充滿兒童情趣的游戲活動，讓兒童在活動和游戲中增長知識，培養(yǎng)能力。
6、開展分層次、多角度的“智慧小精靈”評選活動，如：衛(wèi)生、文明禮貌、儀表、物品擺放、樂于助人、學(xué)習(xí)、童謠大王、三字經(jīng)大王、唐詩大王、.故事大王.表演大王等，通過競賽激發(fā)幼兒的參與熱情，把養(yǎng)成教育落到實處。
7、充分利用教室、走廊、活動室等場地，做好宣傳和美化，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境。
8、加強幼兒的品德教育，以情感教育和培養(yǎng)良好習(xí)慣為主，注重潛移默化的影響。
9、注重幼兒的個體差異。進行前進的適合幼兒成長的游戲化、古書畫的誦讀。全文誦讀《三字經(jīng)》，也可嘗試背誦。讓幼兒階段就懂得道德修養(yǎng)與規(guī)范;孝父母、敬師長、愛朋友。宣讀故事、童謠等，可嘗試選送20首。
良好的習(xí)慣終身受益，關(guān)乎一個人的一生成長。總之，本學(xué)期幼教工作，本著務(wù)實、踏實、扎實的工作作風(fēng)，高效率地完成教育教學(xué)工作。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇五
為了進一步加強我校教育安全工作，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，確保廣大師生的安全，提高全體師生的安全意識，使教育教學(xué)工作順利地開展，把“安全重于泰山”的理念落到實處，切實抓好教育安全工作，特別訂本計劃。
1、健全完善學(xué)校安全工作組織網(wǎng)絡(luò)，建立健全安全工作各項規(guī)章制度，細化各項工作目標：
2、嚴禁校園內(nèi)存在裸線和私拉亂接現(xiàn)象；
3、學(xué)校實行24小時值班制，杜絕校內(nèi)發(fā)生治安事故；
4、保管好實驗室有毒藥品，使用有毒藥品要規(guī)范操作；
1、加強領(lǐng)導(dǎo)管理、健全安全制度
2、學(xué)習(xí)安全法規(guī)、增強法制意識
本學(xué)期要充分利用各種機會，在各種場所，認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全法規(guī)，例如：危險物品存放制度，易燃易爆物品保管制度……開展多種形式的安全教育、自護自救教育和健康教育活動，通過各種途徑，例如報紙、電視、黑板報、雜志……宣傳安全法制的意識，努力提高學(xué)生的安全防范的意識。
3、嚴格操作規(guī)范、加強防范措施
4、加強監(jiān)督管理、消除安全隱患
管理是安全的`生命線，只有切實加強監(jiān)督管理，才有可能杜絕安全適度的發(fā)生。因此，本學(xué)期學(xué)校要加強對校園設(shè)施的管理、學(xué)生騎車的管理、課堂教育教學(xué)安全的管理、校外活動的管理、危險性勞動的管理、每周對學(xué)校的房屋、廁所、墻頭、各種設(shè)施、校內(nèi)電線實驗器品等檢查一次，做到有記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理及時上報。根除不安全因素的存在。
1、利用晨會、學(xué)生大會、廣播會對學(xué)生進行安全教育；
2、出黑板報專題教育，使學(xué)生注意安全，警鐘長鳴；
3、班與班之間開展安全知識競賽；
1、經(jīng)常檢查室外活動器具；
2、每月查看校園有關(guān)設(shè)施安全情況；
3、備好醫(yī)藥用品，保證學(xué)生人身安全；
4、每天注意飲水衛(wèi)生，教育學(xué)生不喝生水；
5、每一節(jié)體育課、課外活動，督促并檢查任課教師是否進行安全教育；
6、嚴禁學(xué)生在校內(nèi)外玩火、玩水。
1、每天放學(xué)，教師要認真做好護送工作；
2、加強對騎自行車的學(xué)生進行安全教育及交通安全知識教育；
3、學(xué)生之間發(fā)生傷痛之事應(yīng)立即去治療；
4、經(jīng)常檢查電線開關(guān)、線路，保證日常正常使用；
5、經(jīng)常查看校門口動態(tài)，使學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全，家長放心。
6、凡大掃除、勞動課，班主任應(yīng)親自在場，督促學(xué)生注意安全。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇六
以黨的十八大和科學(xué)發(fā)展觀為重要思想指導(dǎo)，以構(gòu)建和諧社會為目標，認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學(xué)校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。但倡導(dǎo)科學(xué)合理的飲食習(xí)慣，嚴防食品安全事故的發(fā)生。
通過教育引導(dǎo)青少年兒童養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，掌握一定的食品安全知識和營養(yǎng)知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學(xué)、文明的民族奠定扎實的基礎(chǔ)。
（一）、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。
組員：李璐曹麗燕各班主任。
（二）、加大宣傳，營造氛圍利用學(xué)校宣傳媒體營造宣傳的氛圍，采用集中與分散相結(jié)合的教育方式學(xué)習(xí)食品安全知識：
各班主任根據(jù)計劃上好每學(xué)期5次的食品安全專題課，同時也可圍繞鄄城縣食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品藥品安全進校園知識讀本》進行教育。
（三）、突出重點、狠抓落實。
加強校外攤點治理與有關(guān)執(zhí)法部門聯(lián)系，緊密工作，借助他們的力量整治和管理校外無證攤點。同時學(xué)校大隊部通過檢查，約束和教育學(xué)生不得到無證攤點購買零食。
（四）加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作、提高監(jiān)管水平。
認真參加好上級部門組織的師資培訓(xùn)班，同時，學(xué)校對教師進行一次及以上的培訓(xùn)，讓教師首先自己學(xué)會食品安全的有關(guān)知識和有關(guān)法律常識，以此更好地教育學(xué)生。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇七
一、指導(dǎo)思想。
以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，緊扣學(xué)校工作計劃目標，圍繞職教富民主題，充分利用社會各方辦學(xué)優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，促進我縣更高水平小康社會與和諧社會建設(shè)做出新貢獻。
二、工作目標。
1、完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2、力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3、做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4、全力協(xié)助指揮部做好兩個中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點。
1、進一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2、以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3、制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認定的實施方案。
4、開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施。
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力。
1、學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2、學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計劃。
3、學(xué)習(xí)時間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時間、部門按照需要平時組織集中學(xué)習(xí)、個人安排每周半天的自學(xué)。
4、學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個人平時完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作。
1、宣傳內(nèi)容：各級有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2、宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動教職工進行面對面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進行點對點宣傳等。
3、宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點。
4、宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作。
1、學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2、授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強學(xué)習(xí)的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3、考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評價考核模式，從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實習(xí)過程等方面綜合評價學(xué)員的學(xué)分。
4、經(jīng)費安排。從緊安排教學(xué)點經(jīng)費，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學(xué)點補助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點的組織費。
(四)、以方便為原則，扎實做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作。
1、精心備課。廣泛開展社會調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負責(zé)的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2、集中授課。結(jié)合農(nóng)時季節(jié)特點，安排好各教學(xué)點集中學(xué)習(xí)時間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時，認真做好學(xué)員參加省計算機中級考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3、個別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實學(xué)員學(xué)習(xí)的個別輔導(dǎo)工作，并及時做好記載。
4、完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺的.作用，本學(xué)期重點開展個人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作。
1、部門管理。加強部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個人工作記錄)，二是及時做好資料收集歸檔工作，三是完善學(xué)員管理檔案等，四是及時完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2、中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時要求做好相關(guān)工作。
3、社區(qū)培訓(xùn)。省級社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。
4、基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實訓(xùn)基地的規(guī)劃及實施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實訓(xùn)基地。
五、工作步驟。
1、完成部門工作計劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計劃。
2、加強與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3、做好上一學(xué)年教學(xué)點經(jīng)費的發(fā)放工作。
4、組織農(nóng)民學(xué)員正常開課，了解學(xué)員的思想動態(tài)。
5、確定學(xué)員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6、做好學(xué)籍管理的跟進工作。
7、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、根據(jù)各鎮(zhèn)的特點有針對性的進行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2、農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3、加強海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4、對農(nóng)村富余農(nóng)動力狀況進行初步了解。
5、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
6、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民教育正常上課。
2、對部分鎮(zhèn)進行省計算機中心考試培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5、在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實習(xí)就業(yè)。
6、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
4、加強社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、對部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進行集中技能培訓(xùn)。
2、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
3、相關(guān)政策法規(guī)講座。
4、組織期末復(fù)習(xí)。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
1、部分鎮(zhèn)組織省中級計算機考試工作。
2、組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3、組織問卷、成績登記、學(xué)分認定工作。
4、整理好本學(xué)期資料。
5、完成兩中心項目建設(shè)指揮部交辦工作。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇八
初中二年級的學(xué)生年齡為14、15歲左右，該年齡段的學(xué)生正處于青春期初期，朝氣蓬勃，富于想象，有很強的求知欲和表現(xiàn)欲，但他們對耐久跑不感興趣，對耐久跑感到枯燥、乏味，在教學(xué)中應(yīng)采用多種方法來調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主動性，給他們一個充分展示自己想象力、創(chuàng)造力的舞臺。
二、教材分析。
本單元是初中二年級（水平四）教材中的內(nèi)容。耐久跑是人體在氧氣供應(yīng)充足情況下長時間跑步的能力，練習(xí)耐久跑能使心臟收縮力加強，提高心臟供血能力，還有助于降低血液中膽固醇的含量，因此，耐久跑是終身體育較好的練習(xí)方法。
初中二年級學(xué)生練習(xí)耐久跑，要求一般掌握跑的基本技術(shù)，重點掌握耐久跑的呼吸方法，了解“極點”和“第二次呼吸”，克服極點現(xiàn)象是耐久跑的教學(xué)難點。通過耐久跑練習(xí)，發(fā)展有氧耐力，促進身心健康發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志，頑強的毅力和堅持到底勇于克服困難的精神。
本單元一共安排了七個課時，教學(xué)中以《新課程標準》為依據(jù)，以學(xué)生為主體，以“健康第一”為指導(dǎo)思想，采用游戲、創(chuàng)設(shè)情景等多種教學(xué)方法來提高學(xué)生的練習(xí)興趣，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，練習(xí)中思考，思考中練習(xí)。
1、掌握耐久跑的起跑、途中跑、以及終點沖刺跑的動作要領(lǐng)。
2、發(fā)展學(xué)生耐久跑能力。
3、繞有氧運動健身知識，讓學(xué)生總結(jié)出提高心肺功能的一些鍛煉手段以及用測心率地方法，學(xué)會調(diào)控自己的運動強度。通過本單元的學(xué)習(xí)，達到提高學(xué)生心肺功能的目的。
4、培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難和堅強的意志品質(zhì)，體驗自主學(xué)習(xí)、相互合作能力，同時讓學(xué)生感受成功的喜悅。
課次。
教學(xué)。
內(nèi)容。
任務(wù)。
要求。
組織。
教法。
重點。
難點。
一、學(xué)習(xí)和掌握耐久跑的起跑姿勢。
1、學(xué)會耐久跑的起跑姿勢。
2、初步掌握快速有力的起動方法。
3、學(xué)生自主練習(xí)。
4、教師點撥指導(dǎo)。
5、總結(jié)起跑技術(shù)要領(lǐng)。
6、自主鞏固提高練習(xí)。
重點:重心在前腳，兩腳用力后蹬。
難點:后腿迅速前擺，兩臂積極前后擺動。
二、復(fù)習(xí)耐久跑的起跑姿勢；學(xué)習(xí)和掌握起跑后的加速跑。
1、鞏固起跑姿勢。
2、學(xué)習(xí)加速跑，掌握正確的方法。
3、兩人一組自主練習(xí)。
4、學(xué)習(xí)起跑后的加速跑。
5、站立式起跑30米加速跑。
重點：重心前移。難點：起跑后上體不要過早抬起。
三、初步掌握途中跑的動作方法。
1、初步掌握途中跑的動作方法。
2、掌握途中跑的節(jié)奏和呼吸方法。
3、學(xué)生試跑，總結(jié)要領(lǐng)。
4、提示動作要領(lǐng)。
5、練習(xí)體會。
重點：掌握耐久跑的呼吸方法；
難點：合理調(diào)節(jié)節(jié)奏和均勻分配體力。
四、復(fù)習(xí)途中跑的技術(shù)。
1、進一步提高途中跑的能力，掌握合理的跑步節(jié)奏，學(xué)會正確的呼吸方法。
2、培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)和團結(jié)協(xié)作的精神。
3、回憶途中跑的動作方法。
4、學(xué)生分組自主練習(xí)，體會“極點”3、自然地形練習(xí)，提高興趣。
重點：掌握耐久跑的呼吸方法，了解“極點”和“第二次呼吸”；
難點：克服極點現(xiàn)象。
五、學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)。
1、掌握彎道跑的身體姿勢，兩臂擺動的幅度，以及兩腳的著地部位。
2、掌握彎道跑接直道跑的動作。
3、學(xué)生課前預(yù)習(xí)。
4、讓學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)情況總結(jié)彎道跑的技術(shù)要領(lǐng)。
5、補充學(xué)生總結(jié)情況。
重點：彎道跑技術(shù)；難點：用意志完成耐久跑。
六、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
1、鞏固和提高耐久跑能力。
2、初步掌握耐久跑沖刺技術(shù)。
3、培養(yǎng)頑強的意志品質(zhì)。
4、變速跑練習(xí)。
5、學(xué)習(xí)沖刺跑技術(shù)。
6、接力比賽。
重點：沖刺時身體重心前移。
難點：過終點時保持高速。
七、耐久跑練習(xí)及考查。
1、提高耐久跑技術(shù)和能力。
2、了解什么是有氧運動？
3、考查學(xué)生耐久跑的能力。
4、學(xué)練有氧健身操。
5、耐久跑情景練習(xí)，提高興趣。
6、考查。
重點：了解有氧健身的鍛煉手段。
難點：用意志完成耐久跑考查。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇九
學(xué)生人數(shù)：14人男：10女：4。
班級共有學(xué)生14人，其中男生10人，女生4人，男女人數(shù)失衡。其中有五名學(xué)生走讀，九人住讀。其中有兩名唐氏綜合癥學(xué)生，兩名自閉癥學(xué)生，其他均為智力障礙學(xué)生。因為班上學(xué)生類型差異較大，且學(xué)生有來自城鎮(zhèn)和周邊各個村鎮(zhèn)，家庭環(huán)境差異也較大。所以，在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，大部分學(xué)生都需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。班級中有三名學(xué)生家長陪讀，家長能積極支持老師工作。但部分學(xué)生家長為農(nóng)民或老人，能支持老師工作，但不重視家庭教育，希望能與教師配合。本班大部分學(xué)生能聽從老師指令，少部分不能聽從指令的，可由助教老師協(xié)助。
（一）行為規(guī)范教育：
1、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
2、進校離校注意排隊整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。
3、作業(yè)認真、自覺，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。
4、不打不鬧，上下樓梯靠右走。
5、上課聽講認真，能積極思考，踴躍發(fā)言。
6、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。
（二）加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：
1、聽課習(xí)慣，根據(jù)學(xué)生不同的情況延長注意時間。
2、作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)上交習(xí)慣，每天給予一部分學(xué)生自己做作業(yè)的時間，并讓學(xué)生按時交作業(yè)。
（三）加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：
1、整理書桌，每天早上和晚上都給予一定時間讓學(xué)生整理書桌。
2、清潔教室衛(wèi)生，每天早上上課前都讓學(xué)生一起做清潔。
3、學(xué)做家務(wù)，班級中有大部分學(xué)生住在學(xué)校，每周定期組織內(nèi)務(wù)。
（四）加強自理能力的培養(yǎng)：
1、獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活，能制定合理的作息時間。
2、能培養(yǎng)一定的興趣愛好。
第一：學(xué)習(xí)方面。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求學(xué)生能自覺遵守班級常規(guī)，
第二：重視主題班會和各種活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。用活動來達到教育的目的，增強班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制，每天小結(jié)進行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學(xué)生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制，而是競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，如果下一次評比你超過了組長，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)標語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實施有計劃的教育。
3、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十
以學(xué)?？萍夹１菊n程建設(shè)為抓手，促進學(xué)校尚新教學(xué)內(nèi)涵發(fā)展，打造學(xué)校科技教育品牌。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng)高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造的學(xué)生品格。
1、進一步完善學(xué)校科技基地建設(shè)，給學(xué)校所有植物掛牌，完善學(xué)校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市四個一比賽，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設(shè)計辦好以創(chuàng)意扮靚生活為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導(dǎo)工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導(dǎo)作用。
9、繼續(xù)加強學(xué)校少科院的建設(shè)，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備郭榮幸勞模工作室的有關(guān)工作。
11、加強對全?？萍冀處煹呐嘤?xùn)工作，建立三級科技輔導(dǎo)員機制，完善有關(guān)獎勵制度。
12、做好科學(xué)新課標的培訓(xùn)工作，尤其是兼職科學(xué)、科技教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動定期開展。
13、做好本學(xué)期的科學(xué)賽課工作，推出新人，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學(xué)生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領(lǐng)導(dǎo)小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比，培養(yǎng)學(xué)生勤于觀察、忠于事實的科學(xué)品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設(shè)工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學(xué)校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護學(xué)校環(huán)境活動，繼續(xù)開展廢紙回收、廢物利用等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞創(chuàng)意扮靚生活的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學(xué)研究，加強科技、科學(xué)課堂聽課的力度，扎實有效的落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)。
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為廢物再利用、垃圾分類好處多等。
10、全力以赴配合校長室設(shè)計、籌備好學(xué)校校本課程現(xiàn)場會以此提高學(xué)?？平烫厣龋蛟鞂W(xué)校尚新教育品牌。
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進行提高雞兔同籠存活率的研究，做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集黑色植物育種研究的有關(guān)數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導(dǎo)學(xué)生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展廢紙回收、廢物再利用等活動，鞏固國際生態(tài)學(xué)校成果。
6、配合江寧區(qū)關(guān)工委，承辦南京市四個一比賽。
1、配合江寧區(qū)教育局辦好江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導(dǎo)學(xué)生開展航模比賽訓(xùn)練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學(xué)科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
5、出一期科普小報，主題為我的.創(chuàng)意我做主。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為廢物再利用。
1、繼續(xù)完善科技基地建設(shè)，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式，開展主題為創(chuàng)意扮靚生活的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導(dǎo)。
4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
1、組織班級學(xué)生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結(jié)題準備。
3、完善提高學(xué)生的小發(fā)明作品。
4、帶領(lǐng)學(xué)生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為垃圾分類好處多。
5、參加省航模比賽。
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設(shè)的有關(guān)資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進班級，組織學(xué)生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學(xué)?？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學(xué)科技教育總結(jié)報告。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十一
學(xué)校法制教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是對學(xué)生進行社會主義民主法制教育，培養(yǎng)學(xué)生樹立社會主義法律意識，增強法制觀念的重要途徑。在學(xué)生中普及法律知識，培養(yǎng)法制觀念，是極為必要的。為此學(xué)校開展了一系列活動，宣傳法律知識，為培養(yǎng)知法、守法、用法的公民取得了許多經(jīng)驗，收到了良好的效果。
搞好法制教育是促進文明校風(fēng)的形成的重要因素。學(xué)校加強各類法律、法規(guī)的宣傳，努力提高師生意識和法紀素質(zhì)。利用政治學(xué)習(xí)時間，組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》及《預(yù)防青少年犯罪法》等法律、法規(guī)意識，為依法執(zhí)教、依法治教奠定良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生的法制主要是利用課堂對學(xué)生進行比較系統(tǒng)的法制教育，使他們知道法律的作用，了解我國法制的原則，幫助學(xué)生樹立憲法權(quán)威的觀念和依法享有公民權(quán)利、依法履行公民義務(wù)的觀念，知道公民應(yīng)依法辦事，違法必受制裁，提高遵紀守法的自覺性，樹立社會責(zé)任感。
對學(xué)生進行法制教育的關(guān)鍵是開展多種形式的法制教育活動，在活動中提高學(xué)生法律、法制意識。學(xué)校能創(chuàng)設(shè)各種教育實踐活動和教育途徑，播放法制教育電視錄像、電影和專題廣播，舉辦法律知識競賽，組織征文，開設(shè)法制宣傳園地，進行法制教育黑板報評比，讓學(xué)生參與社會實踐，切實感受教育的氛圍，寓教于樂，從而受到良好的法制教育和公德教育。
利用班會課這一陣地，讓學(xué)生自己來設(shè)計有關(guān)法律方面的活動，在活動中提高法制意識，并請法制輔導(dǎo)員到校作法律、法規(guī)及安全常識講座，提高學(xué)生的交通意識，防止意外事故的發(fā)生，增強學(xué)生自救、自護的能力。
學(xué)校的法制教育還與家庭、社會教育結(jié)合起來，從而將法制教育滲透到各個領(lǐng)域。通過家長會、家長學(xué)校等形式向家長宣傳法律知識和家教方法，讓學(xué)生在校接受學(xué)校教育，回到家中接受父母教育，做好教育工作的銜接和轉(zhuǎn)化，使其家長配合學(xué)校做好子女的教育，努力給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境，從而促進學(xué)生的健康成長。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十二
強化學(xué)科研討，1繼續(xù)深化教育科研。提高教學(xué)質(zhì)量。
加強業(yè)余訓(xùn)練，2抓實傳統(tǒng)項目。提高運動質(zhì)量。
1規(guī)范實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》。
按表上足、上好體育課，嚴格執(zhí)行課程計劃。認真落實“兩操三活動”課余時間讓學(xué)生真正動起來，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期，要強化學(xué)生室內(nèi)廣播操的訓(xùn)練，舉行廣播操和眼保健操比賽，認真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》確保成績合格率達市規(guī)定指標。
2積極開展教科研活動。
本學(xué)期的體育教研組的重點是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標的領(lǐng)悟和運用能力，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求。并更好的抓好運動隊的訓(xùn)練，已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善?？偨Y(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實提高課堂教學(xué)效率。學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法，注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上好每周一節(jié)籃球課，普及籃球活動。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動，分管體育的校行政要加強隨堂聽課并及時反饋意見，以促進體育教學(xué)水平不斷提高。
3抓好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練。
建立健全完善的校級運動隊框架，校是籃球傳統(tǒng)項目學(xué)校。長遠的事。按照體育競賽計劃表，認真抓好籃球隊的訓(xùn)練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓(xùn)練一個小時。并規(guī)范運動隊訓(xùn)練制度，要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色而積極努力。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十三
信息素養(yǎng)是當(dāng)今社會每個公民必備的基本素養(yǎng)，九年義務(wù)教育的信息技術(shù)課程在全體公民信息素養(yǎng)的培養(yǎng)上具有重大使命。信息技術(shù)課程必須以信息素養(yǎng)的培養(yǎng)為核心展開課程活動，必須面向全體學(xué)生，必須為每一個學(xué)生獲取信息技術(shù)的課程學(xué)習(xí)經(jīng)歷、行使信息技術(shù)受教育權(quán)利提供機會和條件。信息技術(shù)課程還必須從基礎(chǔ)教育的特性出發(fā)，為打造學(xué)生適應(yīng)信息化生活、走向?qū)W習(xí)化社會、實現(xiàn)個性化發(fā)展的人生平臺，進而為實現(xiàn)終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
初中階段作為繼續(xù)鞏固學(xué)生信息技術(shù)知識與技能的階段，信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)著重強調(diào)綜合利用各種信息技術(shù)工具解決問題和對技術(shù)原理、方法的掌握。在小學(xué)階段積累技術(shù)經(jīng)驗的前提下，初中階段的學(xué)生能夠從生活和學(xué)習(xí)中更準確地確定需要利用信息技術(shù)解決的問題，借助信息技術(shù)的幫助，在更廣泛的范圍內(nèi)開展合作，綜合多種知識，提高研究能力和解決問題的能力。教學(xué)中強調(diào)學(xué)生對人與技術(shù)關(guān)系的理性認識，增強對技術(shù)后果的辯證分析能力，增強技術(shù)利用的責(zé)任感，形成與信息社會相適應(yīng)的價值觀念。
牟定縣江坡中學(xué)共8個班，我一人擔(dān)任信息技術(shù)的教學(xué)任務(wù)。因?qū)W校處于起步階段，學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)施不完善，20xx學(xué)年度，崇海中學(xué)初一信息技術(shù)教學(xué)安排為1課時/班/周，教學(xué)平臺仍基于window98操作系統(tǒng)，這給信息技術(shù)的教學(xué)，尤其是新教材的實施帶來了很大的限制。不僅課時上得不到保證，教學(xué)內(nèi)容的實現(xiàn)上也顯得十分艱難。加上入校時學(xué)生信息技術(shù)水平參差不齊，教學(xué)上，尤其是新教材的實施上難度很大。
本學(xué)期教學(xué)以第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》為主，具體教學(xué)目標如下：
1、了解電子表格軟件的功能，熟悉電子表格軟件的應(yīng)用?！猦ttp：///整理—
2、能夠根據(jù)具體需求，從不同渠道獲取所需數(shù)據(jù)，并能熟練運用電子表格軟件，對數(shù)據(jù)進行甄別、整理、運算、統(tǒng)計和分析，從而發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的方法，并通過表格、圖表、調(diào)查報告等方式進行表達。
3、了解數(shù)據(jù)處理的廣泛應(yīng)用，增強數(shù)據(jù)搜集的意識，培養(yǎng)團隊合作的精神。
4、嘗試應(yīng)用各種先進的信息技術(shù)工具，培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力。
機房教學(xué)，結(jié)合具體實例演示教學(xué)。
機房教學(xué)，結(jié)合具體實例演示教學(xué)。
結(jié)合學(xué)校實際，本學(xué)期第四單元《數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析》的教學(xué)進度安排如下：
1、據(jù)收集與錄入2課時
2、格規(guī)劃與修飾2課時
3、據(jù)處理與統(tǒng)計4課時
4、據(jù)圖表與分析4課時
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十四
本學(xué)期我校教學(xué)工作將以《―――教育局20xx年工作要點》和教育局相關(guān)科室工作計劃以及我校的工作計劃為指導(dǎo)，以鞏固“普九”成果為重點以素質(zhì)教育為主題以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心以精細化管理為手段以創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育為目標布絳圍繞“普及、發(fā)展、提高”三大任務(wù)開展工作補固標準化學(xué)校建設(shè)成果加快實施特色學(xué)校建設(shè)步伐深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展膊歡洗蔥鹿魎悸藩調(diào)整工作方法強化教育教學(xué)管理提高整體辦學(xué)水平。
1、貫徹實施《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》做到常規(guī)教學(xué)精細化管理。
2、確?！敖虒W(xué)開放日”、“新世紀師生讀書工程”、“40周歲以上教師優(yōu)質(zhì)課”、“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”等教學(xué)活動扎實開展并收到實效。
3、保證實驗課開出率達到100。
4、實現(xiàn)學(xué)生年流失率控制在5.5ㄒ閱凇
5、做好近專任教師教學(xué)成績的數(shù)據(jù)整理與統(tǒng)計工作。
6、加強畢業(yè)班管理爭取今年中考再創(chuàng)佳績。
一端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。保證開齊學(xué)科開足課時不出現(xiàn)課時偏差。上好地方課程、校本課程。上好音樂、體育、美術(shù)、勞動技術(shù)、衛(wèi)生、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。 結(jié)合我校我鄉(xiāng)的實際進一步完善校本課程開發(fā)與建設(shè)制訂教學(xué)計劃開展好課堂教學(xué)活動。
二加強常規(guī)教學(xué)的精細化管理落實常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 修訂和完善《額如鄉(xiāng)中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)及評價辦法》堅持經(jīng)常抓好常規(guī)教學(xué)過程管理。每月進行一次常規(guī)工作檢查并不定期進行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位責(zé)任制。
1、備課。 個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā)并超前備課一周制作出切實可行的教學(xué)設(shè)計方案。 學(xué)期初和期中進行兩次集體備課。制定集體備課計劃有時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人、負責(zé)人。
2、上課。 優(yōu)化課堂教學(xué)深入開展教學(xué)實踐研究。堅持以夯實“雙基”為重點以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段以促進學(xué)生全面發(fā)展為目標深化課堂教學(xué)改革改進教學(xué)方法加強創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。 課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點分化難點完成教學(xué)目標。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中學(xué)方法”的特性分析交給學(xué)生學(xué)習(xí)方法提高自我學(xué)習(xí)能力。 堅決實行執(zhí)案教學(xué)。
學(xué)校教學(xué)計劃方案篇十五
樹立以師生發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標和辦學(xué)特色,構(gòu)建專題培訓(xùn)與自主培訓(xùn)相結(jié)合的校本培訓(xùn)模式。以轉(zhuǎn)變教師教育觀,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力、教育科研為重點,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的研究型教師,促進教師專業(yè)化發(fā)展。
1、建立主動參與、開放高效、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)系統(tǒng),使我校的校本培訓(xùn)逐步科學(xué)化、規(guī)范化、系列化。
2、更新教育觀念,掌握學(xué)科課程的基本理念,理解學(xué)科教育的功能和價值。
3、深入研究學(xué)科教學(xué)中的各種實際問題,根據(jù)課程標準的有關(guān)要求,解決課程實施過程中出現(xiàn)和可能出現(xiàn)的問題。
4、理論與實踐相結(jié)合,從理念與操作的結(jié)合上探索新課程實施的有效途徑。
水城縣營盤中學(xué)遠程室。
堅持理論聯(lián)系實際的原則。理論學(xué)習(xí)必須與基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的形勢相結(jié)合,必須與學(xué)校和學(xué)習(xí)者自身相結(jié)合,堅持理論學(xué)習(xí)與建立學(xué)習(xí)型教研組織相結(jié)合,真正把教育理論學(xué)習(xí)落到實處。
學(xué)習(xí)教育理論,目的就是總結(jié)教育經(jīng)驗,反思教學(xué)行為,在實踐中不斷有新創(chuàng)造。然后通過學(xué)習(xí),使教師真正轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,切實解決教育教學(xué)中存在的突出問題和難點問題,提高自己的教育創(chuàng)新能力。
(一)培訓(xùn)對象：全校所有在崗教師。
(二)培訓(xùn)內(nèi)容：
1、表現(xiàn)性評價在初中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用。
2、初中化學(xué)新課程課堂教學(xué)組織與實施。
3、初中化學(xué)概念原理教學(xué)過程與策略。
4、化學(xué)與生活。
教師的工作經(jīng)歷、教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平、自身素質(zhì)、年齡不同,然后決定了校本培訓(xùn)的形式和內(nèi)容也不同。按照自主、開放的原則,充分體現(xiàn)人人都是培訓(xùn)者,處處都是培訓(xùn)地,刻刻都是培訓(xùn)時的特點,主要采取以下培訓(xùn)方式：集體培訓(xùn)。學(xué)校在明確了自身需要和教師的需要后通過學(xué)校例會，然后舉辦專題講座或邀請有關(guān)專業(yè)教師為大家“充電”。然后通過集體培訓(xùn),真正達到了理論與實踐的有機融合，學(xué)科與學(xué)科間。
1、校本培訓(xùn)管理。集中培訓(xùn)由學(xué)校專人負責(zé)考勤。
2、培訓(xùn)過程中要做好培訓(xùn)記錄。
3、各項培訓(xùn)統(tǒng)籌安排,統(tǒng)一協(xié)調(diào),使培訓(xùn)明確有序,進展順利。