無(wú)論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，一個(gè)明確的計(jì)劃都是取得成功的關(guān)鍵之一。在制定計(jì)劃時(shí)，我們需要明確自己的目標(biāo)和期望，從而更好地展望未來(lái)。的
小學(xué)生我的計(jì)劃篇一
滿懷期待。謝謝媽媽給我租鋼琴讓我學(xué)習(xí)音樂(lè)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不gu負(fù)爸爸媽媽的期望，未來(lái)我夢(mèng)想自己能夠成為偉大的鋼琴家。
所以新的一學(xué)期，我會(huì)堅(jiān)持每天練琴，早晨起床后練琴30分鐘;午餐后練琴30分鐘，放學(xué)晚餐后，練琴1小時(shí)，周末時(shí)間除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我會(huì)和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴課程。
第二篇。
8月26號(hào)星期一晴新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，在一些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)就像種地，漫長(zhǎng)、無(wú)味而浪費(fèi)時(shí)間。
可在我眼里，一切都是那么新鮮。雖然有時(shí)，我也有點(diǎn)討厭乏味的學(xué)習(xí)，但我從不因討厭而輕易放棄，就像我學(xué)了2年多鋼琴一樣，起初爸爸媽媽給我租了鋼琴怕我不能堅(jiān)持，可是盡管過(guò)程枯燥乏味，但我從未選擇放棄。
所以，這個(gè)學(xué)期父母已經(jīng)把在丁丁租琴為我租的這臺(tái)鋼琴已經(jīng)買(mǎi)下了，我擁有了自己的鋼琴。新學(xué)期的目標(biāo)，我不僅會(huì)取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)繼續(xù)提升我的練琴技巧，以及參加更高級(jí)別的鋼琴等級(jí)考試。因?yàn)槲业淖毅懯牵撼晒φ哂啦谎苑艞?，放棄者永不?huì)成功。
小學(xué)生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、進(jìn)行自我分析。
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排，使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
小學(xué)生家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。
心理準(zhǔn)備：
1、給孩子樹(shù)立“長(zhǎng)大了”的觀念。(不能任性，守紀(jì)律、按時(shí)上學(xué)等)。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、專心做事、說(shuō)完整話、表達(dá)清楚，上課認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)字字跡工整，姿勢(shì)正確，演示握筆方式、回家先寫(xiě)作業(yè)等)。
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，自立能力。(按時(shí)起床、規(guī)定時(shí)間上床睡覺(jué)、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)等，不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對(duì)孩子說(shuō)這樣的話：“上了學(xué)，讓老師管你，看我不告訴你班老師”)。
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、禮貌待人等)。
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)等，不要以工作忙為借口，忽視對(duì)孩子的教育)。
7、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。(文明競(jìng)爭(zhēng)：鼓勵(lì)和其他孩子比一比，但不要過(guò)分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表?yè)P(yáng)一個(gè)人的同時(shí)批評(píng)一大群人)。
8、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識(shí)的人、讓孩子記住自己家里的電話，爸爸或媽媽的手機(jī))，校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(shí)(水電、煤氣等)家長(zhǎng)接送是必要的。
物資準(zhǔn)備：
1、書(shū)包建議：不要過(guò)于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的，易壞，不要太大)。
3、木制的鉛筆，雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2h鉛筆，橡皮擦起來(lái)比較干凈，不會(huì)顯得太臟。)。
4、卷筆刀、橡皮(手動(dòng)的卷筆刀就可以，方形的橡皮)預(yù)想出現(xiàn)的問(wèn)題：語(yǔ)文：書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或?qū)懫匆簟⒄n外閱讀時(shí)往往不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題最叫人擔(dān)心。家長(zhǎng)還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴家長(zhǎng)。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他學(xué)科：比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè)、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)就要表?yè)P(yáng)他;如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長(zhǎng)，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。
四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?BR> 我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇三
我們都知道好的開(kāi)始是成功的一半，所以這個(gè)計(jì)劃很重要，下面是關(guān)于小學(xué)生我的。
的內(nèi)容，歡迎閱讀！
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話?；蚴菦](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’-----寫(xiě)潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查。
字典。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做；臨時(shí)抱佛腳；之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)；錯(cuò)題集；，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到；錯(cuò)題集；里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)，悠悠假期過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我又長(zhǎng)高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口算是我的強(qiáng)項(xiàng)，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時(shí)候列豎式計(jì)算，有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò)，應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況，針對(duì)這些方面，我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說(shuō)得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題，我就要大膽地問(wèn)出來(lái)，這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于老師布置的作業(yè)，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，字體工整。如果遇到了問(wèn)題，我就會(huì)絞盡腦汁地去想，知道把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后，我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題，我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間，給自己布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前，我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本，準(zhǔn)備好材料，并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí)，還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運(yùn)算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自己的知識(shí)面，我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇四
第一：學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但一定會(huì)有暑假作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊時(shí)間完成作業(yè)才是王道。我是我努力認(rèn)真地做作業(yè)，每天可認(rèn)真的寫(xiě)啊寫(xiě)。
第二：電腦。每天的作業(yè)做完了，就能小小的放松一下，玩玩ipad上面的游戲。上了網(wǎng)，就可以跟同學(xué)聊聊天，問(wèn)問(wèn)大家都在家玩什么。不過(guò)我還是喜歡在網(wǎng)上跟姐姐玩游戲啦，我們一起建房子，升級(jí)家里的`物品。不過(guò)每天玩電腦時(shí)間媽媽會(huì)限制，不然就沒(méi)收電腦啦!
第三：游玩。假期這么長(zhǎng)不能總待在家里啊。我還要和媽媽出玩玩，我們一起回老家，去公園散步，去商場(chǎng)逛逛，去甜品店吃東西。
暑假就這樣被我愉快的安排好了，期待有一個(gè)快樂(lè)而又愉快的暑假!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇五
暑假快結(jié)束了，我要以新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。我的目標(biāo)就是要向?qū)W習(xí)好、思想好、身體好的同學(xué)看齊，繼續(xù)努力把二年級(jí)的功課學(xué)好，學(xué)扎實(shí)些，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更牢固，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的計(jì)劃是：
一、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)學(xué)校。
二、熱愛(ài)科學(xué)，興趣廣泛，學(xué)習(xí)要勤思多問(wèn)，刻苦努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成老師留的作業(yè)。
三、培養(yǎng)觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造能力的發(fā)展。
四、尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，文明守紀(jì)。
五、提高識(shí)字、閱讀、計(jì)算基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
六、要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，會(huì)做力所能及的家務(wù)活。養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。
七、要積極參加體育鍛煉活動(dòng)和上好體育課。
八、要學(xué)會(huì)和同學(xué)交往、合作，要有自尊自信、自制的信念。
九、要熱愛(ài)大自然，愛(ài)生活，會(huì)唱歌，、畫(huà)畫(huà)、美工制作。
以上九條我一定在新學(xué)期做到。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇六
俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)。”
三、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自己，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇七
1.開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期要有新面貌，我的開(kāi)學(xué)計(jì)劃如下：
一、要早睡早起。晚上十點(diǎn)按時(shí)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，不遲到。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；回家就寫(xiě)作業(yè)。
三、要管理好自己。上課不做小動(dòng)做；寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不做小動(dòng)作。
四、在學(xué)校期間不和同學(xué)打打鬧鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。遵守校規(guī)。
五、不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦、平板電腦……。
我要加油，爭(zhēng)取期末時(shí)當(dāng)上“三好學(xué)生”！
人常說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。這學(xué)期我已經(jīng)升到三年級(jí)了，我要更加嚴(yán)格要求自己。我的計(jì)劃如下：
一、每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，決不遲到、早退；
二、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、不懂就問(wèn)；
三、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人；
四、每天要按時(shí)完成作業(yè)，把字寫(xiě)工整；晚上要準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品；
五、放學(xué)要及時(shí)回家，不能亂跑，不和陌生人說(shuō)話；
六、要堅(jiān)持課外閱讀，提高寫(xiě)作能力。
總之，我要在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在每次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇八
溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息。今天cn公文站小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生我的春游計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家有幫助。
春姑姑邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。
在這萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。
大明湖坐落于山東濟(jì)南。
一進(jìn)公園大門(mén)，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們?cè)诤囊r托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。
柳樹(shù)彎著腰，在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
松樹(shù)也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。
春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。
湖水清澈見(jiàn)底，就連貝殼和沙石都可以看到。
沙灘上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲。
草坪上，大人們?cè)诖蚺疲吇仨懼藗兯实男β暋?BR> 時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂(lè)實(shí)施。
如果你們游覽完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。
春天即將離我們遠(yuǎn)去，大家聽(tīng)了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧!
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，準(zhǔn)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
春姑娘來(lái)迎接我們了!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽，花兒開(kāi)放在枝頭上，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去，多么美麗的景物啊!
“對(duì)”我們可以去春游。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn)：“森林公園”時(shí)間：“后天早上9：00到達(dá)目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動(dòng)，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。
午餐時(shí)間，每個(gè)人從書(shū)包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起，和大家一起吃。
在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇九
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情，觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。
一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩，他7歲就開(kāi)始學(xué)琴，卻一直沒(méi)有考級(jí)，也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧，因?yàn)?，劉浩是一個(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴，都是手眼腳并用，無(wú)法想象，一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子，是如何練就這樣?jì)故斓那偌肌Ｄ鞘且驗(yàn)樗幸粋€(gè)媽媽，這個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜，一針針，一線線，滲入了多少情，多少愛(ài)啊!
比起這些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護(hù)下，我度過(guò)了11個(gè)春秋，父慈母愛(ài)，還有爺爺奶奶的嬌寵，吃的、穿的要什么有什么。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿，看到這些可親可敬的人們，終于懂得，什么叫“身在福中不知?！?。每一次的好成績(jī)，每一次的開(kāi)懷大笑，每一天的上學(xué)放學(xué)，每一天的健康平安??????都是最平凡而珍貴的。
原來(lái)，幸福就在我身邊!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十
新學(xué)期又來(lái)臨了。我們告別了三年級(jí)，踏入了四年級(jí)，既然是新的學(xué)期，我們當(dāng)然要把自身的毛病和學(xué)習(xí)方法變一下，做出長(zhǎng)大了的表率。
下面是我新學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)大家多提一些意見(jiàn)，以補(bǔ)充不足。新學(xué)期來(lái)臨，我的想法是這樣的：首先，把自己的缺點(diǎn)改正，因?yàn)槲沂且粋€(gè)班長(zhǎng)，如果我不改正我自身的缺點(diǎn)，我就不配做一個(gè)班長(zhǎng)。然后，我想把自己的時(shí)間表修改一下。每天在學(xué)校如果能多抽出一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的話，我就多寫(xiě)一點(diǎn)兒?；丶乙院蟀咽Ｓ鄷r(shí)間花在閱讀圖書(shū)角里的書(shū)，一邊開(kāi)拓視角、增長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)自己要求嚴(yán)格，不能放松。能幫班級(jí)是多一點(diǎn)兒。另外，在有些時(shí)候我也不能保證自己的紀(jì)律，不過(guò)請(qǐng)放心，我一定會(huì)努力克制自己，盡量趕快改掉這個(gè)毛病。
我一定要把自己自身的缺點(diǎn)改正，做一定的帶頭作用。做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的事。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十一
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，小草從土地里探出它可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)展開(kāi)它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把大地裝扮，此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒(méi)有像其他公園一樣有五花八門(mén)的游樂(lè)項(xiàng)目，但它的風(fēng)景真是令人陶醉。
進(jìn)入大門(mén)，首先進(jìn)入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢(shì)正旺。遠(yuǎn)看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開(kāi)滿許多不知名的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。
走上山坡，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：草坡后還隱藏著一個(gè)池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽(yáng)光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光，顯得美麗而又神秘。或許是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭(zhēng)先恐后地把自己的身影投入其中，那場(chǎng)面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹(shù)木都齊刷刷地往一邊長(zhǎng)，好像在恭候人們的到來(lái)。沿著石頭小徑往里走，便下山。山下是一塊空地，如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣，也沒(méi)關(guān)系，大家可以在上面玩耍，放風(fēng)箏或曬曬太陽(yáng)，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩(shī)如畫(huà)，所以我建議大家去那兒看看。
【計(jì)劃春游作文錦集八篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十二
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)！
我的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受?chē)D。
在上述計(jì)劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)。這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣,我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十三
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像蒼蠅一樣飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。全班將再次組織春游。我建議大家一起去迎賓公園。
去年春天，我和媽媽一起去了迎賓公園。我們一進(jìn)大門(mén)，就看到一片綠色的草坪，就像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著強(qiáng)烈的春天氣息。公園里開(kāi)滿了五顏六色的花，散發(fā)出淡淡的香味，讓我們放松和快樂(lè)。不遠(yuǎn)處，有一些可愛(ài)的梅花鹿雕像，一些抬頭看藍(lán)天，一些看前方，一些低頭沉思...各種各樣，栩栩如生。
當(dāng)你在迎賓公園玩的時(shí)候，你必須參觀空的寶塔。這座寶塔有六層樓高，古色古香，金碧輝煌。爬到塔頂，可以看到公園的全景。公園旁邊是一條清澈的河，流過(guò)院子。一個(gè)春風(fēng)吹過(guò)河。河上的水盤(pán)旋著，使它變得壯觀。河邊翠綠的柳樹(shù)唱歌跳舞。它使人想起一首古詩(shī)“碧玉組成一棵樹(shù)，一萬(wàn)條綠色絲帶垂下，我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子。二月的春風(fēng)就像剪刀?！?BR> 在迎賓公園，你不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，釋放心情，還可以接受良好的愛(ài)國(guó)主義教育。公園里有許多大理石雕刻，介紹了鹽城歷史名人盧秀福和宋曹，并回顧了鹽城的革命和發(fā)展。讓人們邊玩邊提高。
聽(tīng)了我的介紹后，每個(gè)人都想去迎賓公園玩。我希望我的建議能被每個(gè)人接受。
【有關(guān)計(jì)劃春游作文五篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十四
終于見(jiàn)面了!不錯(cuò)嗎!長(zhǎng)得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口：“大學(xué)城科技館”。
首先來(lái)看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧，雖然沒(méi)有離心力，但是我們還是覺(jué)得頭暈?zāi)垦?。的確，雖說(shuō)我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個(gè)組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大概在太空就是這種感覺(jué)吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個(gè)post。下來(lái)時(shí)，我們各個(gè)分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個(gè)，就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”的人氣旺了，入口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”后終于坐上了車(chē)。我們手握方向盤(pán)，一路狂奔，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里?！迸?，真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過(guò)了，我們很不情愿地下了車(chē)。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了，這么多個(gè)我們!看到前面有同學(xué)，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認(rèn)為：我們來(lái)錯(cuò)了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學(xué)第一個(gè)沖向“終點(diǎn)”，只聽(tīng)“嘣”的一聲，她撞了個(gè)措手不及。“哈哈哈哈”我們看著她那狼狽的模樣不禁笑了，又經(jīng)過(guò)一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來(lái)。但不覺(jué)得狼狽，反而覺(jué)得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車(chē)。我們?cè)谲?chē)上，望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館，向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“我”都沒(méi)用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來(lái)……。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十五
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，生態(tài)公園里一片生機(jī)。這里百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，大家可以去生態(tài)公園春游。
生態(tài)公園可美！青草弟弟向上探出頭，打聽(tīng)春天的消息；柳樹(shù)姑娘抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中得意地?fù)u擺著自己的長(zhǎng)發(fā)。河里的小魚(yú)快活極，它們一會(huì)兒竄到這兒，一會(huì)兒竄到那兒，真是個(gè)樂(lè)天派。在生態(tài)公園的小河邊，怪石壘壘，許多大石頭和河水結(jié)合在一起，真是完美的組合。在生態(tài)公園的馨蘭島上，還有一塊巨石，上面有許多凸出來(lái)的石頭，這些凸出來(lái)的石頭正好可以當(dāng)梯子，讓我們爬上去，一嘗攀登的快樂(lè)。這個(gè)可是膽大者的游戲，不過(guò)要注意安全噢！
當(dāng)然，景色美麗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，生態(tài)公園的一草一木，一水一石，會(huì)因我們而變得更加美好。
怎么樣，這里的景色漂亮吧？漂亮就去看看吧！
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十六
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，預(yù)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的吃的：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У某缘暮痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
【有關(guān)計(jì)劃春游作文九篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十七
新年寒假怎么過(guò)，讓我來(lái)教你一招!
許愿千紙鶴。
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫(xiě)上自己和同學(xué)的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)出來(lái)，全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)同學(xué)的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結(jié)束以后，哪個(gè)人的千紙鶴掉了下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人一定會(huì)交好運(yùn)，那個(gè)人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰(shuí)的，那就說(shuō)明那兩個(gè)人這一整個(gè)學(xué)年里會(huì)交壞運(yùn)。
魔力閃閃星。
接著寒假到一半時(shí)，全班在這兩天來(lái)到教室里進(jìn)行寒假生活經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。會(huì)折紙星星的同學(xué)在前面十來(lái)天，每人折起一百顆，在同學(xué)來(lái)的'前一天里放到老師的講桌上，等同學(xué)拿紙星星里的糖果彩券來(lái)?yè)Q糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學(xué)不要灰心哦，如果你沒(méi)有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學(xué)可能充當(dāng)“年”，來(lái)?yè)屘枪?BR> 小學(xué)生我的計(jì)劃篇十八
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。班上又要組織春游活動(dòng)了，我建議大家一起去迎賓公園參觀參觀。
去年的春天，我和媽媽一起去迎賓公園，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一片綠茵茵的草地，像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著濃厚的春的氣息，公園里到處盛開(kāi)逢五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，是一些可愛(ài)的梅花鹿雕像，它們有的仰望藍(lán)天，有的.目視前方，有的低頭沉思……千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
在迎賓公園里游玩，一定要到空中寶塔去看看，寶塔高六層，建得古色古香，金碧輝煌。登上塔頂，可以看到公園全景，只見(jiàn)緊挨著公園的是清澈見(jiàn)底的串場(chǎng)河，一陣春風(fēng)吹過(guò)，河上蕩起一圈圈的水暈，浮光躍金，蔚為壯觀，河邊翠綠的楊柳輕歌曼舞，讓人想起古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 在迎賓公園游玩，不僅能欣賞美景，放飛心情，還能受到很好的愛(ài)國(guó)主義教育。公園里有很多大理石雕刻，上面有鹽城歷史名人陸秀夫、宋曹的介紹，也有鹽城革命和發(fā)展的回顧。讓人們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)得到提高。
聽(tīng)了我的介紹，大家一定很想來(lái)迎賓公園玩吧!希望我的計(jì)劃能被大家采納噢!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十九
陽(yáng)春三月，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵棵樹(shù)木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時(shí)，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到我們夢(mèng)寐以求的春游就快到。
今天，我們同學(xué)都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)提著大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開(kāi)眼笑，有的還在談天說(shuō)地呢!怎么這么熱鬧?那還用說(shuō)，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會(huì)兒我們便上車(chē)，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高高興興，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
一下車(chē)，我便帶著對(duì)這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見(jiàn)那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風(fēng)吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無(wú)邊無(wú)垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿枝頭，一朵朵李花綻開(kāi)笑臉，一朵朵梨花迎風(fēng)飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來(lái)飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見(jiàn)底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉，映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風(fēng)吹過(guò)柳絲，柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風(fēng)飄舞，又似吹皺的春水隨風(fēng)東流。
啊，春天真美，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)萬(wàn)象更新的春天，我更愛(ài)五彩繽紛的春天。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二十
轉(zhuǎn)眼寒假來(lái)了。我打算在這個(gè)寒假里做很多有意義的事情，來(lái)讓我的寒假既快樂(lè)有難忘!
一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書(shū)，多寫(xiě)幾篇讀后感。
二、每天寫(xiě)一篇日記，記錄我整個(gè)寒假的歡樂(lè)和悲傷。
三、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，反思卷子上錯(cuò)的題，讓家長(zhǎng)幫助理解不懂的題。
四、利用壓歲錢(qián)給家里的人買(mǎi)一份禮物感謝他們這十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。
這就是我的寒假生活的.計(jì)劃，我會(huì)使我的寒假生活變得充實(shí)，充滿歡樂(lè)。永遠(yuǎn)記在心里。
寧夏銀川金鳳區(qū)寧夏金鳳區(qū)第三小學(xué)四。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二十一
本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，自控能力較差，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的`計(jì)劃，能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。
計(jì)劃表：
6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點(diǎn)―8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).
12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡。
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)。
晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
補(bǔ)充說(shuō)明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1.要完成暑假作業(yè)，2.出去旅游一番，3.學(xué)習(xí)一種技能，4.加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
一、完成暑假作業(yè)。
1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游。
三、學(xué)習(xí)一種技能。
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇一
滿懷期待。謝謝媽媽給我租鋼琴讓我學(xué)習(xí)音樂(lè)，我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不gu負(fù)爸爸媽媽的期望，未來(lái)我夢(mèng)想自己能夠成為偉大的鋼琴家。
所以新的一學(xué)期，我會(huì)堅(jiān)持每天練琴，早晨起床后練琴30分鐘;午餐后練琴30分鐘，放學(xué)晚餐后，練琴1小時(shí)，周末時(shí)間除了完成學(xué)校的作業(yè)外，我會(huì)和老師認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼琴課程。
第二篇。
8月26號(hào)星期一晴新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái)，在一些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)就像種地，漫長(zhǎng)、無(wú)味而浪費(fèi)時(shí)間。
可在我眼里，一切都是那么新鮮。雖然有時(shí)，我也有點(diǎn)討厭乏味的學(xué)習(xí)，但我從不因討厭而輕易放棄，就像我學(xué)了2年多鋼琴一樣，起初爸爸媽媽給我租了鋼琴怕我不能堅(jiān)持，可是盡管過(guò)程枯燥乏味，但我從未選擇放棄。
所以，這個(gè)學(xué)期父母已經(jīng)把在丁丁租琴為我租的這臺(tái)鋼琴已經(jīng)買(mǎi)下了，我擁有了自己的鋼琴。新學(xué)期的目標(biāo)，我不僅會(huì)取得更加優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還會(huì)繼續(xù)提升我的練琴技巧，以及參加更高級(jí)別的鋼琴等級(jí)考試。因?yàn)槲业淖毅懯牵撼晒φ哂啦谎苑艞?，放棄者永不?huì)成功。
小學(xué)生如何做好新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
1、進(jìn)行自我分析。
制訂計(jì)劃前首先要進(jìn)行自我分析，可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢。同時(shí)還要分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用“好、較好、中、較差、差”來(lái)評(píng)價(jià)。也要和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來(lái)評(píng)價(jià)。
2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心;過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)，明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。
3、科學(xué)安排時(shí)間。
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排，使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考。此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
小學(xué)生家長(zhǎng)注意事項(xiàng)。
心理準(zhǔn)備：
1、給孩子樹(shù)立“長(zhǎng)大了”的觀念。(不能任性，守紀(jì)律、按時(shí)上學(xué)等)。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、專心做事、說(shuō)完整話、表達(dá)清楚，上課認(rèn)真聽(tīng)講、寫(xiě)字字跡工整，姿勢(shì)正確，演示握筆方式、回家先寫(xiě)作業(yè)等)。
3、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣，自立能力。(按時(shí)起床、規(guī)定時(shí)間上床睡覺(jué)、自己沖涼、洗內(nèi)衣等、教育他們自己的事情自己做)。
4、培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。(勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)老、有禮貌、較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)等，不要把培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的任務(wù)全權(quán)交給老師。不要對(duì)孩子說(shuō)這樣的話：“上了學(xué)，讓老師管你，看我不告訴你班老師”)。
5、引導(dǎo)孩子適應(yīng)集體生活。(團(tuán)結(jié)合作、助人為樂(lè)、關(guān)心集體、禮貌待人等)。
6、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。(給孩子獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間、自主學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)等，不要以工作忙為借口，忽視對(duì)孩子的教育)。
7、正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。(文明競(jìng)爭(zhēng)：鼓勵(lì)和其他孩子比一比，但不要過(guò)分苛求，給孩子的要求要適度，不要在表?yè)P(yáng)一個(gè)人的同時(shí)批評(píng)一大群人)。
8、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。交通安全、人身安全(不認(rèn)識(shí)的人、讓孩子記住自己家里的電話，爸爸或媽媽的手機(jī))，校園安全(奔跑、打鬧)生活常識(shí)(水電、煤氣等)家長(zhǎng)接送是必要的。
物資準(zhǔn)備：
1、書(shū)包建議：不要過(guò)于復(fù)雜。
2、簡(jiǎn)潔實(shí)用的筆盒。(建議不用塑料的，易壞，不要太大)。
3、木制的鉛筆，雖然自動(dòng)鉛筆更環(huán)保，但不利于小孩子使用(筆芯較軟，容易斷，顏色相對(duì)淡一點(diǎn)的2h鉛筆，橡皮擦起來(lái)比較干凈，不會(huì)顯得太臟。)。
4、卷筆刀、橡皮(手動(dòng)的卷筆刀就可以，方形的橡皮)預(yù)想出現(xiàn)的問(wèn)題：語(yǔ)文：書(shū)寫(xiě)速度慢、不按照樣子寫(xiě)字或?qū)懫匆簟⒄n外閱讀時(shí)往往不能堅(jiān)持每天進(jìn)行、不及時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的新知識(shí)等。還應(yīng)該在學(xué)習(xí)中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題最叫人擔(dān)心。家長(zhǎng)還是要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書(shū)寫(xiě);需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅(jiān)持用尺;數(shù)學(xué)題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴家長(zhǎng)。對(duì)于那些知識(shí)掌握的比較好、并有條件的孩子，家長(zhǎng)可以適當(dāng)讓他做一些有針對(duì)性的趣味數(shù)學(xué)題目，提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。
其他學(xué)科：比如英語(yǔ)課、美術(shù)、音樂(lè)、體育課等常常會(huì)要求孩子帶好配套的學(xué)具、顏料、剪刀、膠水。遺忘是孩子的通病，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該要求孩子根據(jù)課表，做好課前準(zhǔn)備工作，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時(shí)候，必須先讓他思考一下。
2、經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對(duì)了，家長(zhǎng)就要表?yè)P(yáng)他;如果做錯(cuò)了，也不要批評(píng)他。請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
3、與老師保持聯(lián)系。作為家長(zhǎng)，總怕孩子不能適應(yīng)學(xué)校生活，其實(shí)，對(duì)于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學(xué)生。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二
一眨眼的功夫，一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)，我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三年級(jí)的課程資料將更加難了，你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了，心里有點(diǎn)害怕，因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，制定了三年級(jí)的.學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講，用心發(fā)言。
二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決，鍛煉自己。
四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍，增加自己的詞匯和知識(shí)量，為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后，笑著說(shuō)：“寶貝，你此刻邁出了新學(xué)期的第一步，我敢保證，你只要能遵守這四條，下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī)，同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好：一份付出就有一份回報(bào)?！?BR> 我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不理想，這學(xué)期我要到達(dá)我的理想，實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵，讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇三
我們都知道好的開(kāi)始是成功的一半，所以這個(gè)計(jì)劃很重要，下面是關(guān)于小學(xué)生我的。
的內(nèi)容，歡迎閱讀！
短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過(guò)去，我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開(kāi)的大門(mén)。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開(kāi)端。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。
在新的學(xué)期里，我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無(wú)底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過(guò)頭去和同學(xué)講話?；蚴菦](méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師上課，眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí)，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。
我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣，大發(fā)脾氣。
我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會(huì)回答的問(wèn)題還是不會(huì)回答的問(wèn)題我都不舉手，好像是手如同有萬(wàn)金那么重，重得讓我舉不起來(lái)似的。所以，我錯(cuò)過(guò)了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。
我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看，有時(shí)，我一心想著去玩，會(huì)把字寫(xiě)得‘龍飛鳳舞’-----寫(xiě)潦草字。
我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真，為了要看電視，作業(yè)敷衍了事。
我相信，如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn)，我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里，我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面，我會(huì)做到課前預(yù)習(xí)，認(rèn)識(shí)本課生字生詞，查找與課文相關(guān)的資料，并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查。
字典。
在數(shù)學(xué)方面，我打算每天做20道口算題，以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度。考試前會(huì)很好的復(fù)習(xí)，絕不做；臨時(shí)抱佛腳；之類的事情。當(dāng)然，我還想建立一個(gè)；錯(cuò)題集；，當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)的記到；錯(cuò)題集；里，等到期末時(shí)，就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
大街上的燈籠還沒(méi)有熄滅，過(guò)年的歡笑還掛在臉上，新的學(xué)期已經(jīng)邁著輕盈的步伐向我走來(lái)，笑瞇瞇的看著我，像在問(wèn)我：“新的一學(xué)期快到了，你有什么打算呀？”
首先，我要把以前好的學(xué)習(xí)方法堅(jiān)持做下去，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，還要認(rèn)真完成老師規(guī)定的作業(yè)。爭(zhēng)取這一學(xué)期成績(jī)更上一層樓。
其次，我要把上學(xué)期做得不太好的地方改掉，不再和同學(xué)打打鬧鬧，準(zhǔn)時(shí)到校，積極參加體育鍛煉。
第三，改掉膽小的毛病，不懂的問(wèn)題大膽地向老師請(qǐng)教。積極參與社會(huì)實(shí)踐，勤動(dòng)手，多動(dòng)腦，做到德智體美勞全面發(fā)展。
第四，爭(zhēng)取新學(xué)期閱讀兩本以上的文學(xué)名著，計(jì)劃為我國(guó)的《三國(guó)演義》和俄羅斯作家高爾基的作品《母親》，開(kāi)拓自己的思維，提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。
第五，和同學(xué)間做到團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，互相關(guān)心，避免因一點(diǎn)點(diǎn)小問(wèn)題而吵嘴。積極幫助成績(jī)差的同學(xué)，維護(hù)我們班的集體榮譽(yù)。
第六，我還要做到謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，虛心接受同學(xué)和老師的意見(jiàn)。我滿懷希望，我會(huì)認(rèn)真努力，伴隨新學(xué)期一起成長(zhǎng)。
不知不覺(jué)，悠悠假期過(guò)去了，在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我又長(zhǎng)高了、懂事了，也是一個(gè)小大人了，當(dāng)然，我不僅要健康，還要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，口算是我的強(qiáng)項(xiàng)，每一次考試，口算我都能吃滿分，但是，有時(shí)候列豎式計(jì)算，有時(shí)候會(huì)有小小的差錯(cuò)，應(yīng)用題也會(huì)出現(xiàn)理解錯(cuò)誤的情況，針對(duì)這些方面，我對(duì)自己設(shè)計(jì)出來(lái)了一份新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在課堂上，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不亂做小動(dòng)作，更重要的是積極發(fā)言。有句俗話說(shuō)得好：知之為知之不知為不知。有不懂的問(wèn)題，我就要大膽地問(wèn)出來(lái)，這樣才能達(dá)到更高的學(xué)習(xí)境界。
對(duì)于老師布置的作業(yè)，我也會(huì)認(rèn)真對(duì)待，字體工整。如果遇到了問(wèn)題，我就會(huì)絞盡腦汁地去想，知道把它想出來(lái)為止。寫(xiě)完之后，我也會(huì)認(rèn)真檢查。有做錯(cuò)的題，我會(huì)把它們收集到“糾錯(cuò)本”上，到考試的時(shí)候，我就把它拿出來(lái)，看看我的弱點(diǎn)在哪里。
我還會(huì)在課余時(shí)間，給自己布置一些作業(yè)，比如：做一些口算題卡，讀一些數(shù)學(xué)家的故事和關(guān)于數(shù)學(xué)的書(shū)籍，以豐富自己的數(shù)學(xué)知識(shí)。
每次講新課前，我都會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)課本，準(zhǔn)備好材料，并把課后題補(bǔ)充完整。
我不僅要預(yù)習(xí)，還要及時(shí)復(fù)習(xí)。我會(huì)把老師講的重點(diǎn)看一遍，順便背一背運(yùn)算公式，做五道典型習(xí)題，這樣才可以鞏固自己的學(xué)習(xí)知識(shí)。
為了拓展自己的知識(shí)面，我每周星期六都會(huì)去上奧數(shù)。每周至少要做5道奧數(shù)題。
爭(zhēng)取通過(guò)本學(xué)期的努力，在中段考試和期末考試中，取得前三名。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇四
第一：學(xué)習(xí)。雖然是暑假，但一定會(huì)有暑假作業(yè)。俗話說(shuō)得好：“先苦后甜?！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊時(shí)間完成作業(yè)才是王道。我是我努力認(rèn)真地做作業(yè)，每天可認(rèn)真的寫(xiě)啊寫(xiě)。
第二：電腦。每天的作業(yè)做完了，就能小小的放松一下，玩玩ipad上面的游戲。上了網(wǎng)，就可以跟同學(xué)聊聊天，問(wèn)問(wèn)大家都在家玩什么。不過(guò)我還是喜歡在網(wǎng)上跟姐姐玩游戲啦，我們一起建房子，升級(jí)家里的`物品。不過(guò)每天玩電腦時(shí)間媽媽會(huì)限制，不然就沒(méi)收電腦啦!
第三：游玩。假期這么長(zhǎng)不能總待在家里啊。我還要和媽媽出玩玩，我們一起回老家，去公園散步，去商場(chǎng)逛逛，去甜品店吃東西。
暑假就這樣被我愉快的安排好了，期待有一個(gè)快樂(lè)而又愉快的暑假!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇五
暑假快結(jié)束了，我要以新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。我的目標(biāo)就是要向?qū)W習(xí)好、思想好、身體好的同學(xué)看齊，繼續(xù)努力把二年級(jí)的功課學(xué)好，學(xué)扎實(shí)些，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更牢固，做個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我的計(jì)劃是：
一、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、愛(ài)學(xué)校。
二、熱愛(ài)科學(xué)，興趣廣泛，學(xué)習(xí)要勤思多問(wèn)，刻苦努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，按時(shí)完成老師留的作業(yè)。
三、培養(yǎng)觀察、思維、記憶、想象和創(chuàng)造能力的發(fā)展。
四、尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè)，文明守紀(jì)。
五、提高識(shí)字、閱讀、計(jì)算基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。
六、要熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，珍惜他人勞動(dòng)成果，會(huì)做力所能及的家務(wù)活。養(yǎng)成自覺(jué)勞動(dòng)的習(xí)慣。
七、要積極參加體育鍛煉活動(dòng)和上好體育課。
八、要學(xué)會(huì)和同學(xué)交往、合作，要有自尊自信、自制的信念。
九、要熱愛(ài)大自然，愛(ài)生活，會(huì)唱歌，、畫(huà)畫(huà)、美工制作。
以上九條我一定在新學(xué)期做到。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇六
俗話說(shuō)：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！边@句話說(shuō)得不錯(cuò)。今后，我一定要做到以下幾點(diǎn)：
一、做好“三定”。一定學(xué)習(xí)目標(biāo)，語(yǔ)文97分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)98分以上;二定競(jìng)賽對(duì)手，樹(shù)立我要超越對(duì)手的信念;三定幫扶對(duì)象，做好老師的助手，輔導(dǎo)好下層生，努力提高我們班的整體質(zhì)量。
二、課前做好預(yù)習(xí)，找出疑難，不能解決的問(wèn)題在堂上多留意老師的講解，并能做到“不恥下問(wèn)。”
三、上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好筆記，積極發(fā)言，力爭(zhēng)堂上知識(shí)堂上過(guò)關(guān)。
四、課后認(rèn)真完成作業(yè)，溫故知新，睡覺(jué)前將老師堂上所講的內(nèi)容在腦海中放一次“電影”。
五、虛心學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，不妒忌別人，遇到挫折和失敗，不灰心、不氣餒。
六、合理安排好休息時(shí)間與娛樂(lè)時(shí)間，每天完成作業(yè)后聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，翻翻課外書(shū)，看看電視新聞。星期六、日適當(dāng)看看少兒頻道臺(tái)電視或參加一些有益的課外活動(dòng)。
今后，我一定要以“寶劍鋒來(lái)磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”為座右銘，超越自己，力爭(zhēng)考取好成績(jī)，為班爭(zhēng)光，為校爭(zhēng)光。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇七
1.開(kāi)學(xué)了！新學(xué)期要有新面貌，我的開(kāi)學(xué)計(jì)劃如下：
一、要早睡早起。晚上十點(diǎn)按時(shí)睡覺(jué)，早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，不遲到。
二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；回家就寫(xiě)作業(yè)。
三、要管理好自己。上課不做小動(dòng)做；寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不做小動(dòng)作。
四、在學(xué)校期間不和同學(xué)打打鬧鬧，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。遵守校規(guī)。
五、不要長(zhǎng)時(shí)間看電視、電腦、平板電腦……。
我要加油，爭(zhēng)取期末時(shí)當(dāng)上“三好學(xué)生”！
人常說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。這學(xué)期我已經(jīng)升到三年級(jí)了，我要更加嚴(yán)格要求自己。我的計(jì)劃如下：
一、每天要按時(shí)起床，按時(shí)上學(xué)，決不遲到、早退；
二、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言、不懂就問(wèn)；
三、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué)，不打架、不罵人；
四、每天要按時(shí)完成作業(yè)，把字寫(xiě)工整；晚上要準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品；
五、放學(xué)要及時(shí)回家，不能亂跑，不和陌生人說(shuō)話；
六、要堅(jiān)持課外閱讀，提高寫(xiě)作能力。
總之，我要在各方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取在每次考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇八
溫潤(rùn)的春天是一個(gè)美麗的季節(jié),是一個(gè)欣賞的季節(jié),播撒心情可以感受到春天的氣息。今天cn公文站小編為大家準(zhǔn)備了小學(xué)生我的春游計(jì)劃書(shū)范文，希望對(duì)大家有幫助。
春姑姑邁著輕盈的腳步悄悄地向我們走來(lái)了。
在這萬(wàn)紫千紅的時(shí)節(jié)，我建議大家一起去大明湖游賞美麗的春景。
大明湖坐落于山東濟(jì)南。
一進(jìn)公園大門(mén)，一排排迎客松在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙”的聲音，好像要把自己優(yōu)美的歌喉展現(xiàn)給從四面八方來(lái)的游客。
再往里面走，遍地都是五顏六色的野花和嫩綠的野草，他們?cè)诤囊r托下顯的更加?jì)擅膭?dòng)人。
柳樹(shù)彎著腰，在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。
松樹(shù)也從“禿驢”變成了長(zhǎng)滿翠綠葉子的英姿少年。
大明湖，顧名思義最著名的當(dāng)然是湖了。
春天湖水叮咚，春風(fēng)頻吹，使原本平靜的湖水激起了一陣陣微波。
湖水清澈見(jiàn)底，就連貝殼和沙石都可以看到。
沙灘上，孩子們?cè)诳鞓?lè)地嬉戲。
草坪上，大人們?cè)诖蚺疲吇仨懼藗兯实男β暋?BR> 時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒發(fā)出“唧唧”的叫聲，給大明湖又增添了又一番美麗的生機(jī)。
大明湖還有些游樂(lè)實(shí)施。
如果你們游覽完后，還能去那里活動(dòng)一下筋骨。
春天即將離我們遠(yuǎn)去，大家聽(tīng)了我的建議后，不妨去親身體驗(yàn)一下吧!
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，準(zhǔn)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У氖澄锖痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
春姑娘來(lái)迎接我們了!你看那小草長(zhǎng)出嫩芽，花兒開(kāi)放在枝頭上，小溪清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)小魚(yú)在那里歡快、自由自在地游來(lái)游去，多么美麗的景物啊!
“對(duì)”我們可以去春游。
可以去看看大自然的美景。
我特意安排了一個(gè)春游計(jì)劃哦!春游地點(diǎn)：“森林公園”時(shí)間：“后天早上9：00到達(dá)目的地”在那里，我們可以做一些游戲活動(dòng)，如：老鷹抓小雞、放手絹、傳話……這些都可以與大家一起享。
午餐時(shí)間，每個(gè)人從書(shū)包中把自己的食物拿出來(lái)放在一起，和大家一起吃。
在上山的過(guò)程中可以多多觀察春天的一些變化和異常，可以把它記在觀察本中。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇九
9月1日是開(kāi)學(xué)的第一天，我懷著期盼的心情，觀看了今年的開(kāi)學(xué)第一課。
一陣美妙的音樂(lè)從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來(lái)。那是一個(gè)名叫劉浩的小男孩，他7歲就開(kāi)始學(xué)琴，卻一直沒(méi)有考級(jí)，也許你聽(tīng)到這動(dòng)人的琴聲會(huì)感到奇怪吧，因?yàn)?，劉浩是一個(gè)盲童!我們常人學(xué)鋼琴，都是手眼腳并用，無(wú)法想象，一個(gè)視覺(jué)世界一片漆黑的孩子，是如何練就這樣?jì)故斓那偌肌Ｄ鞘且驗(yàn)樗幸粋€(gè)媽媽，這個(gè)偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜，一針針，一線線，滲入了多少情，多少愛(ài)啊!
比起這些人，我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護(hù)下，我度過(guò)了11個(gè)春秋，父慈母愛(ài)，還有爺爺奶奶的嬌寵，吃的、穿的要什么有什么。就是這樣我還時(shí)不時(shí)的抱怨和不滿，看到這些可親可敬的人們，終于懂得，什么叫“身在福中不知?！?。每一次的好成績(jī)，每一次的開(kāi)懷大笑，每一天的上學(xué)放學(xué)，每一天的健康平安??????都是最平凡而珍貴的。
原來(lái)，幸福就在我身邊!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十
新學(xué)期又來(lái)臨了。我們告別了三年級(jí)，踏入了四年級(jí)，既然是新的學(xué)期，我們當(dāng)然要把自身的毛病和學(xué)習(xí)方法變一下，做出長(zhǎng)大了的表率。
下面是我新學(xué)期的計(jì)劃，請(qǐng)大家多提一些意見(jiàn)，以補(bǔ)充不足。新學(xué)期來(lái)臨，我的想法是這樣的：首先，把自己的缺點(diǎn)改正，因?yàn)槲沂且粋€(gè)班長(zhǎng)，如果我不改正我自身的缺點(diǎn)，我就不配做一個(gè)班長(zhǎng)。然后，我想把自己的時(shí)間表修改一下。每天在學(xué)校如果能多抽出一點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的話，我就多寫(xiě)一點(diǎn)兒?；丶乙院蟀咽Ｓ鄷r(shí)間花在閱讀圖書(shū)角里的書(shū)，一邊開(kāi)拓視角、增長(zhǎng)知識(shí)。對(duì)自己要求嚴(yán)格，不能放松。能幫班級(jí)是多一點(diǎn)兒。另外，在有些時(shí)候我也不能保證自己的紀(jì)律，不過(guò)請(qǐng)放心，我一定會(huì)努力克制自己，盡量趕快改掉這個(gè)毛病。
我一定要把自己自身的缺點(diǎn)改正，做一定的帶頭作用。做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)該做的事。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十一
春姑娘又邁著輕快的腳步向我們走來(lái)，小草從土地里探出它可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)展開(kāi)它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把大地裝扮，此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒(méi)有像其他公園一樣有五花八門(mén)的游樂(lè)項(xiàng)目，但它的風(fēng)景真是令人陶醉。
進(jìn)入大門(mén)，首先進(jìn)入我們眼簾的是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢(shì)正旺。遠(yuǎn)看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開(kāi)滿許多不知名的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。
走上山坡，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：草坡后還隱藏著一個(gè)池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽(yáng)光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光，顯得美麗而又神秘。或許是因?yàn)橹挥幸粋€(gè)池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭(zhēng)先恐后地把自己的身影投入其中，那場(chǎng)面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹(shù)木都齊刷刷地往一邊長(zhǎng)，好像在恭候人們的到來(lái)。沿著石頭小徑往里走，便下山。山下是一塊空地，如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣，也沒(méi)關(guān)系，大家可以在上面玩耍，放風(fēng)箏或曬曬太陽(yáng)，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩(shī)如畫(huà)，所以我建議大家去那兒看看。
【計(jì)劃春游作文錦集八篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十二
為了我的期末考試能考個(gè)理想的成績(jī)，我已經(jīng)有3個(gè)月沒(méi)碰過(guò)電腦，與“qq堂”徹底地“拜拜”了。現(xiàn)在我要活絡(luò)活絡(luò)我那被密密麻麻的習(xí)題搞得生銹了的腦子，玩玩電腦嘍。一次，我在找作文時(shí)看見(jiàn)了“”就用了“藍(lán)雪伊兒”這個(gè)用戶名。我現(xiàn)在很喜歡上“創(chuàng)網(wǎng)”,只是拜讀而不敢發(fā)表文章，今天，我終于鼓起勇氣把我的新作拿出來(lái)現(xiàn)丑，一向不讓我上網(wǎng)的媽媽這回也鼓勵(lì)我多向大家學(xué)習(xí)交流。
期末大考的這幾天，語(yǔ)數(shù)兩科的老師“輪流站崗”，“大肆轟炸”,那么多的習(xí)題，我稍微算了一下，天哪！足足有40多張！害得我們晚上作業(yè)都做到10點(diǎn)多，第二天，同學(xué)們都成了“熊貓眼”。慘哪！所以睡懶覺(jué)把復(fù)習(xí)時(shí)的晚點(diǎn)全都補(bǔ)回來(lái)！
我的辛苦也沒(méi)白費(fèi)，期末語(yǔ)數(shù)總成績(jī)是全班第一，厚厚的一本《快樂(lè)暑假》不用做了！只要做語(yǔ)文老師布置的幾篇日記和讀書(shū)筆記就ok了，不過(guò)我媽媽可能要另外給我一些數(shù)學(xué)習(xí)題，我只能接受?chē)D。
在上述計(jì)劃之外，我還可以在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅游、騎自行車(chē)。這些都是我隨心所欲的空間。怎么樣,我的寒假生活計(jì)劃夠完美了吧!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十三
時(shí)間像箭一樣飛逝，太陽(yáng)和月亮像蒼蠅一樣飛逝，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。全班將再次組織春游。我建議大家一起去迎賓公園。
去年春天，我和媽媽一起去了迎賓公園。我們一進(jìn)大門(mén)，就看到一片綠色的草坪，就像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著強(qiáng)烈的春天氣息。公園里開(kāi)滿了五顏六色的花，散發(fā)出淡淡的香味，讓我們放松和快樂(lè)。不遠(yuǎn)處，有一些可愛(ài)的梅花鹿雕像，一些抬頭看藍(lán)天，一些看前方，一些低頭沉思...各種各樣，栩栩如生。
當(dāng)你在迎賓公園玩的時(shí)候，你必須參觀空的寶塔。這座寶塔有六層樓高，古色古香，金碧輝煌。爬到塔頂，可以看到公園的全景。公園旁邊是一條清澈的河，流過(guò)院子。一個(gè)春風(fēng)吹過(guò)河。河上的水盤(pán)旋著，使它變得壯觀。河邊翠綠的柳樹(shù)唱歌跳舞。它使人想起一首古詩(shī)“碧玉組成一棵樹(shù)，一萬(wàn)條綠色絲帶垂下，我不知道是誰(shuí)剪下了薄薄的葉子。二月的春風(fēng)就像剪刀?！?BR> 在迎賓公園，你不僅可以欣賞美麗的風(fēng)景，釋放心情，還可以接受良好的愛(ài)國(guó)主義教育。公園里有許多大理石雕刻，介紹了鹽城歷史名人盧秀福和宋曹，并回顧了鹽城的革命和發(fā)展。讓人們邊玩邊提高。
聽(tīng)了我的介紹后，每個(gè)人都想去迎賓公園玩。我希望我的建議能被每個(gè)人接受。
【有關(guān)計(jì)劃春游作文五篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十四
終于見(jiàn)面了!不錯(cuò)嗎!長(zhǎng)得挺俊，哎呀!還有珠江這位美人相伴，旁邊還有許多“文人雅士”(大學(xué))呀!名字挺上口：“大學(xué)城科技館”。
首先來(lái)看看“三維旋轉(zhuǎn)”吧，雖然沒(méi)有離心力，但是我們還是覺(jué)得頭暈?zāi)垦?。的確，雖說(shuō)我們“身經(jīng)百戰(zhàn)”但還是想“臨陣脫逃”。我們一個(gè)組的，同伴都玩了，我們還怕什么呢?坐上去覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，大概在太空就是這種感覺(jué)吧。在等閑之余我們還不忘擺幾個(gè)post。下來(lái)時(shí)，我們各個(gè)分不清八方，只好勾肩搭背攙扶著走。
除了這個(gè)，就要屬“模擬經(jīng)濟(jì)駕車(chē)”的人氣旺了，入口處排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。我們的腳莫名其妙地被勾住了。我們經(jīng)過(guò)“千辛萬(wàn)苦”后終于坐上了車(chē)。我們手握方向盤(pán)，一路狂奔，這時(shí)，有一個(gè)溫柔的聲音說(shuō)：“您已超速駕駛，此路段限速七十公里?！迸?，真細(xì)心啊!窗外的景物飛一般地向后退，我們不禁歡呼。短短五分鐘就與我們擦肩而過(guò)了，我們很不情愿地下了車(chē)。
最吃虧的就是“鏡子迷宮”了。我們手握海綿棒，走進(jìn)了迷宮。一進(jìn)去我們就抓狂了，這么多個(gè)我們!看到前面有同學(xué)，我們熱情地打招呼，可是她們卻在我們后面，我們一致認(rèn)為：我們來(lái)錯(cuò)了地方!我們終于看到了出口，一位性急的同學(xué)第一個(gè)沖向“終點(diǎn)”，只聽(tīng)“嘣”的一聲，她撞了個(gè)措手不及。“哈哈哈哈”我們看著她那狼狽的模樣不禁笑了，又經(jīng)過(guò)一番“煎熬”后，我們終于“逃”了出來(lái)。但不覺(jué)得狼狽，反而覺(jué)得十分有成就感。
下午，我們很不情愿地被趕上車(chē)。我們?cè)谲?chē)上，望著漸漸遠(yuǎn)去的科技館，向著小學(xué)最后一次春游告別。我們的眼角情不自禁地泛起了閃閃淚光。
現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)“我”都沒(méi)用，都是“我們”。的確!我不是在陳述“我的故事”，而是在演繹“我們的故事”。
二月的和風(fēng)輕輕地訴說(shuō)著甜醉的記憶，再次想起，心里總有一股暖流襲來(lái)……。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十五
冬去春來(lái)，春暖花開(kāi)，生態(tài)公園里一片生機(jī)。這里百花盛開(kāi)，陽(yáng)光明媚，花紅柳綠，大家可以去生態(tài)公園春游。
生態(tài)公園可美！青草弟弟向上探出頭，打聽(tīng)春天的消息；柳樹(shù)姑娘抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘在風(fēng)中得意地?fù)u擺著自己的長(zhǎng)發(fā)。河里的小魚(yú)快活極，它們一會(huì)兒竄到這兒，一會(huì)兒竄到那兒，真是個(gè)樂(lè)天派。在生態(tài)公園的小河邊，怪石壘壘，許多大石頭和河水結(jié)合在一起，真是完美的組合。在生態(tài)公園的馨蘭島上，還有一塊巨石，上面有許多凸出來(lái)的石頭，這些凸出來(lái)的石頭正好可以當(dāng)梯子，讓我們爬上去，一嘗攀登的快樂(lè)。這個(gè)可是膽大者的游戲，不過(guò)要注意安全噢！
當(dāng)然，景色美麗需要我們?nèi)ズ亲o(hù)，生態(tài)公園的一草一木，一水一石，會(huì)因我們而變得更加美好。
怎么樣，這里的景色漂亮吧？漂亮就去看看吧！
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十六
今天，老師布置了春游的計(jì)劃。我根據(jù)要求，預(yù)備了一個(gè)美麗又輕便的小書(shū)包，里面有許多好吃的吃的：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、餅干、礦泉水等。我要和同學(xué)共同分享我?guī)У某缘暮痛河蔚臉?lè)趣，還有大自然溫暖的陽(yáng)光。
我想老師這次帶我們出來(lái)春游，可能是想讓我們呼吸到新鮮的空氣，學(xué)到更多的知識(shí)。我很激動(dòng)，心想：我們肯定能過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。
在春游期間，我們一定要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，注意安全，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾，做到文明春游。
【有關(guān)計(jì)劃春游作文九篇】。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十七
新年寒假怎么過(guò)，讓我來(lái)教你一招!
許愿千紙鶴。
首先疊好千紙鶴一百只，只只翅膀要緊相連，一只沾著一只，在你的一百只千紙鶴的身體里寫(xiě)上自己和同學(xué)的新年新愿望，再用手把千紙鶴緊緊抓住，用心許愿。如果哪個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)出來(lái)，全班一起幫忙實(shí)現(xiàn)同學(xué)的愿望。
然后把要它掛在教室里，寒假結(jié)束以后，哪個(gè)人的千紙鶴掉了下來(lái)，就說(shuō)明那個(gè)人一定會(huì)交好運(yùn)，那個(gè)人的千紙鶴左右兩邊的的千紙鶴是誰(shuí)的，那就說(shuō)明那兩個(gè)人這一整個(gè)學(xué)年里會(huì)交壞運(yùn)。
魔力閃閃星。
接著寒假到一半時(shí)，全班在這兩天來(lái)到教室里進(jìn)行寒假生活經(jīng)驗(yàn)交換會(huì)。會(huì)折紙星星的同學(xué)在前面十來(lái)天，每人折起一百顆，在同學(xué)來(lái)的'前一天里放到老師的講桌上，等同學(xué)拿紙星星里的糖果彩券來(lái)?yè)Q糖果。
紙星星里不僅有糖果彩券，還有空白的，也有糖果懲罰劵。得到糖果懲罰劵的同學(xué)不要灰心哦，如果你沒(méi)有糖果，就可以不懲罰哦。有些同學(xué)可能充當(dāng)“年”，來(lái)?yè)屘枪?BR> 小學(xué)生我的計(jì)劃篇十八
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間又是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。班上又要組織春游活動(dòng)了，我建議大家一起去迎賓公園參觀參觀。
去年的春天，我和媽媽一起去迎賓公園，一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一片綠茵茵的草地，像一塊巨大的綠色地毯，傳遞著濃厚的春的氣息，公園里到處盛開(kāi)逢五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷的花兒，散發(fā)出淡淡的清香，令人心曠神怡。不遠(yuǎn)處，是一些可愛(ài)的梅花鹿雕像，它們有的仰望藍(lán)天，有的.目視前方，有的低頭沉思……千姿百態(tài)，惟妙惟肖。
在迎賓公園里游玩，一定要到空中寶塔去看看，寶塔高六層，建得古色古香，金碧輝煌。登上塔頂，可以看到公園全景，只見(jiàn)緊挨著公園的是清澈見(jiàn)底的串場(chǎng)河，一陣春風(fēng)吹過(guò)，河上蕩起一圈圈的水暈，浮光躍金，蔚為壯觀，河邊翠綠的楊柳輕歌曼舞，讓人想起古詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?BR> 在迎賓公園游玩，不僅能欣賞美景，放飛心情，還能受到很好的愛(ài)國(guó)主義教育。公園里有很多大理石雕刻，上面有鹽城歷史名人陸秀夫、宋曹的介紹，也有鹽城革命和發(fā)展的回顧。讓人們?cè)谟瓮娴耐瑫r(shí)得到提高。
聽(tīng)了我的介紹，大家一定很想來(lái)迎賓公園玩吧!希望我的計(jì)劃能被大家采納噢!
小學(xué)生我的計(jì)劃篇十九
陽(yáng)春三月，到處萬(wàn)物復(fù)蘇，一棵棵樹(shù)木欣欣向榮，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，到處一片花紅柳綠，到處一片鶯歌燕舞……此時(shí)，正值春游的好日子，“春游”這一詞在我們班幾年沒(méi)見(jiàn)，沒(méi)想到我們夢(mèng)寐以求的春游就快到。
今天，我們同學(xué)都興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)提著大包小包，坐在位子上，有的上躥下跳，有的眉開(kāi)眼笑，有的還在談天說(shuō)地呢!怎么這么熱鬧?那還用說(shuō)，我們盼星星，盼月亮的春游到唄!不一會(huì)兒我們便上車(chē)，一路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，高高興興，有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
一下車(chē)，我便帶著對(duì)這次春游的幻想，飛奔向目的地――植物園，只見(jiàn)那兒一片新綠、翠綠、淡綠交織成一片，成一片綠色的海洋，微風(fēng)吹拂下的片片綠葉成海面上的粼粼微波。我跟著隊(duì)伍走進(jìn)去，又有一種迥然不同的感受，剛才那綠色的碧波蕩漾的“海洋”成無(wú)邊無(wú)垠的綠色天空，一朵朵李花織成一片片白茫茫的花群，像天空中的朵朵白云;一朵朵桃花織成一片片紅色的花群，像天空中的片片彩霞;一朵朵五顏六色的花，織成一片片五光十色的花群，像天空中五彩斑讕的彩虹。朵朵桃花紅勝火，朵朵李花白如雪，朵朵梨花白似霜……同學(xué)們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一伙飛奔入大自然的懷抱。我盡情地在美中飛奔，盡情讓心情在美中沉醉。一朵朵桃花掛滿枝頭，一朵朵李花綻開(kāi)笑臉，一朵朵梨花迎風(fēng)飄蕩，美不勝收，芳香四溢。有的花是紫的，花瓣一層又一層，像一層層輕紗;有的花是白的，鑲著紫紅的花邊，像美麗的喇叭花;有的花是黃色的，在百花坐中閃閃爍爍的，像一只只勤勞的小蜜蜂，自由自在地飛來(lái)飛去。小河邊青草棵棵綠如碧玉，亮似寶石，溪水潺潺清澈見(jiàn)底，河里的沙石歷歷在目，微波粼粼的水面上還飄著絲絲綠葉，映著岸邊亭亭的垂柳分外美麗。春風(fēng)吹過(guò)柳絲，柳絲似柔順的發(fā)絲一樣迎風(fēng)飄舞，又似吹皺的春水隨風(fēng)東流。
啊，春天真美，我愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，我愛(ài)萬(wàn)象更新的春天，我更愛(ài)五彩繽紛的春天。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二十
轉(zhuǎn)眼寒假來(lái)了。我打算在這個(gè)寒假里做很多有意義的事情，來(lái)讓我的寒假既快樂(lè)有難忘!
一、幫老奶奶打掃房間呀。多讀幾本好書(shū)，多寫(xiě)幾篇讀后感。
二、每天寫(xiě)一篇日記，記錄我整個(gè)寒假的歡樂(lè)和悲傷。
三、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，反思卷子上錯(cuò)的題，讓家長(zhǎng)幫助理解不懂的題。
四、利用壓歲錢(qián)給家里的人買(mǎi)一份禮物感謝他們這十年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和呵護(hù)。
這就是我的寒假生活的.計(jì)劃，我會(huì)使我的寒假生活變得充實(shí)，充滿歡樂(lè)。永遠(yuǎn)記在心里。
寧夏銀川金鳳區(qū)寧夏金鳳區(qū)第三小學(xué)四。
小學(xué)生我的計(jì)劃篇二十一
本次假期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月，近60天，加上又是孩子們上小學(xué)后第一個(gè)暑假。因此，制定一個(gè)《暑假計(jì)劃安排表》就顯得尤為重要。
建議如下：
1、每天可以安排兩到三個(gè)時(shí)間段來(lái)學(xué)習(xí)。比如上午8-9點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或練字。晚上7點(diǎn)30分到8點(diǎn)讀書(shū)。時(shí)間不要長(zhǎng)。其它可以安排下每天起床、看電視、午覺(jué)的時(shí)間。
2、制定時(shí)間安排表應(yīng)讓孩子自己選擇時(shí)間段和時(shí)間長(zhǎng)短，以提高他們的主動(dòng)性。父母只能建議。
3、制定中可以說(shuō)明，每周可以有2天，也可以是周末，孩子可以選擇不學(xué)習(xí)，完全放松。但要保證其它時(shí)間段的正常學(xué)習(xí)。
4、安排表最主要的目的是讓孩子養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。對(duì)于一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)，自控能力較差，因此，對(duì)于一段時(shí)間表現(xiàn)較好的，父母要多鼓勵(lì)，甚至合適的獎(jiǎng)勵(lì)，包括外出游玩。讓孩子自信地堅(jiān)持下去。但不要在孩子沒(méi)有完成自己的安排計(jì)劃下，給與獎(jiǎng)勵(lì)。特別說(shuō)明，獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)該由父母在孩子表現(xiàn)較好的情況下，視情況而定(包括禮物、買(mǎi)衣服、外出進(jìn)餐、郊游等)。不能由孩子自己隨意提出要求，當(dāng)然合理的可以參考。
5、時(shí)間安排表開(kāi)學(xué)帶來(lái)，進(jìn)行評(píng)比。主要是表?yè)P(yáng)堅(jiān)持自己的`計(jì)劃，能說(shuō)到做到的孩子。與安排充電時(shí)刻的多少和學(xué)習(xí)的態(tài)度和效果無(wú)關(guān)。但不做強(qiáng)制要求，可以屏棄參加。
計(jì)劃表：
6點(diǎn)50：起床并朗讀詩(shī)歌一首。
7點(diǎn)20分：洗臉、刷牙，吃早飯。
8點(diǎn)―8點(diǎn)半：完成暑假作業(yè).
12點(diǎn)-1點(diǎn)：午睡。
晚上7點(diǎn)-7點(diǎn)半：閱讀半小時(shí)。
晚上8點(diǎn)半：準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)。
補(bǔ)充說(shuō)明：
一、每天幫助家里做一件力所能及的家務(wù)活。
二、每天看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí)。
三、每周固定兩天，自由安排時(shí)間。但要晚上和爸爸媽媽溝通。
四、一周考察一次，根據(jù)表現(xiàn)情況，爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)或處罰。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，暑假又要來(lái)臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來(lái)明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：1.要完成暑假作業(yè)，2.出去旅游一番，3.學(xué)習(xí)一種技能，4.加強(qiáng)寫(xiě)作能力。來(lái)看看我的暑假計(jì)劃安排吧!
一、完成暑假作業(yè)。
1.7月1日至7月10日：完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)。
每天上午18面暑假之友或18面口算書(shū);每天下午12面口算書(shū)和12次口算本或5頁(yè)硬筆書(shū)法紙;每4天寫(xiě)一篇作文(暑假總結(jié)除外)。
2.7月11日至7月14日：完成英語(yǔ)作業(yè)。
每天上午抄5個(gè)模塊第一單元第二部分句子和3個(gè)模塊單詞;每天下午做英語(yǔ)小報(bào)和背一個(gè)模塊單詞。
二、旅游。
三、學(xué)習(xí)一種技能。
1.學(xué)習(xí)燒飯做菜。
四、加強(qiáng)寫(xiě)作能力。