通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進(jìn)的空間，從而不斷提升自我。如何撰寫一篇有邏輯性和條理性的作文是我們所關(guān)注的問(wèn)題之一。如果你正在寫總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有些靈感。
小學(xué)生的勵(lì)志篇一
1、喜歡你，不需要理由;不喜歡你，什么都可以成為理由。
2、如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開花，那么開花的不僅僅是石頭。
3、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
4、物以類聚,人以群分。
5、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
6、人只要奮斗就會(huì)犯錯(cuò)誤。
7、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?BR> 8、人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。
9、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。
10、累么?累就對(duì)了，舒服是留給死人的。
11、縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
12、你配不上自己的野心，也辜負(fù)了曾經(jīng)歷的苦難。
13、無(wú)論你昨晚經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早上醒來(lái)這個(gè)城市依舊車水馬龍。
14、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
15、現(xiàn)在不努力，將來(lái)拿什么向曾經(jīng)拋棄你的人證明它有多瞎。
16、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
17、星星之火,可以燎原。
18、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?BR> 19、現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，現(xiàn)在不努力，未來(lái)不給力。
20、比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)我無(wú)能為力!
小學(xué)生的勵(lì)志篇二
1、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。
2、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
6、樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
13、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
17、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
19、路遙知馬力，日久見人心。
20、莫找借口失敗，只找理由成功。
21、就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。
22、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才就是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見識(shí)。
28、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
小學(xué)生的勵(lì)志篇三
1、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
2、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
3、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
4、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
5、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
6、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
8、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
9、是金子，隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。
10、跪著雖不會(huì)跌倒，但可能被踐踏。
11、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
12、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
13、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
14、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
15、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間。以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
16、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
17、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
18、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
19、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
21、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
24、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
25、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
26、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
27、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
29、學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
30、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
小學(xué)生的勵(lì)志篇四
勵(lì)志。
的語(yǔ)言也是不錯(cuò)的，那我們可以寫些什么勵(lì)志的。
語(yǔ)錄。
1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
3.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
4.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是。
成功。
5.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
6.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
8.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
10.勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!
11.只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。
12.天助自助者，你要你就能。
13.抽出。
時(shí)間。
去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累。
堅(jiān)持。
想不成功也難。
14.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
15.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
2.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?
4.在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成功。
6.成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
7.生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒(méi)時(shí)間磨鋸，就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。
8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，你就會(huì)走向成功的巔峰。
9.成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力，可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，成功就在霧的后面。
10.成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
11.勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
12.不斷進(jìn)取，勇于面對(duì)一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。
13.有時(shí)費(fèi)盡唇舌，爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問(wèn)題，還不如來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢(shì)于無(wú)形。
14.誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí)，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
15.有時(shí)，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅(jiān)持做好每件事，那么，成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
2.有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。
3.在現(xiàn)實(shí)生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。
4.在做任何一件事的時(shí)候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。
6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
7.人沒(méi)有獲得成功的時(shí)候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí)，會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此，還會(huì)覺(jué)得有一種失去對(duì)手的空虛。
8.想急于得到所需的東西，一時(shí)沖動(dòng)，草率行事，就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦，多思考，才能成功。
9.不要看不起任何人，因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會(huì)成為你成功的障礙。
10.自動(dòng)自發(fā)地做事，同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會(huì)獲得回報(bào)，取得最后的成功。
11.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
12.機(jī)遇是難求的，失去了就不會(huì)再來(lái)，把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，那么你將會(huì)得到不菲的收獲。
13.那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路，而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
15.在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行，就足夠能顯示你的價(jià)值。
17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
18.一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
19.庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。
20.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
小學(xué)生的勵(lì)志篇五
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
4.人必須要在耐心，特別是要有信心。
5.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
6.對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
7.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
8.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9.不吃飯則饑，不讀書則愚。
10.不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11.良好的習(xí)慣是成功的保證。
12.天才就是一份靈感加九十九汗水。
13.我們要有恒心，尤其要有自信心。
14.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
15.生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
小學(xué)生的勵(lì)志篇六
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
3、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實(shí)地。
6、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
10、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長(zhǎng)。
12、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
13、往者不可諫，來(lái)者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。
22、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來(lái)。
24、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實(shí)雖殘酷，但命運(yùn)掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進(jìn)步在自己。
34、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
44、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
50、快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?BR> 52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
53、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
57、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
65、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
66、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
67、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
70、不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛(ài)。
75、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
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小學(xué)生的勵(lì)志篇七
1.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
2.勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
3.生活不可能像你想的那么美好，但也不會(huì)像你想的那么糟。
4.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5.沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
6.你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
7.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
8.這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
9.我們永遠(yuǎn)沒(méi)有資格說(shuō)放棄，因?yàn)檫@是屬于我們的年華，應(yīng)該開出耀眼的繁花。
10.你不怕困難，困難就怕你。
小學(xué)生的勵(lì)志篇八
這位講師估計(jì)就一米五左右的個(gè)頭，還有就是他的腳還是跛的。
他去參加培訓(xùn)的時(shí)候，說(shuō)歡迎他們的講師給他們講課的時(shí)候，他看到一個(gè)小個(gè)子，腳還是跛的，他都有點(diǎn)不敢相信。
這位講師真的很厲害，一上臺(tái)就說(shuō)你們是不是覺(jué)得我很丑啊，一下子就把臺(tái)下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來(lái)他就大家培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，講得非常好，很生動(dòng)，特別容易理解，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了，所有的人認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
到了第二節(jié)課，他就講了他的個(gè)人經(jīng)歷，他說(shuō)你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對(duì)于別人的成功都是好奇的，都仔細(xì)的聽他分享。
他還是句話，這個(gè)行業(yè)可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進(jìn)到這個(gè)行業(yè)，和你的外表沒(méi)有關(guān)系，和你的背景沒(méi)有關(guān)系，和你的學(xué)歷沒(méi)有關(guān)系……只要你努力，未來(lái)就屬于你。
小學(xué)生的勵(lì)志篇九
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以?shī)Z得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識(shí)到，自己竟然找不到對(duì)方著數(shù)中的破綻，而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對(duì)方手下，也失去了冠軍的獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對(duì)方和他搏擊的'過(guò)程再次演給師父看，并請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對(duì)方的新著，決心在下次比賽時(shí)，打倒對(duì)方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師父笑而不語(yǔ)，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來(lái)想去最后也沒(méi)有什么辦法，不得不再次向師父請(qǐng)教。
沒(méi)想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線。兩者比較，原來(lái)的那條線，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，正如地上的長(zhǎng)短線一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對(duì)方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問(wèn)題的根本?！?BR> 小學(xué)生的勵(lì)志篇十
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自己鼓勵(lì)”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過(guò)三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)－－英語(yǔ)。俞敏洪說(shuō)，第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自己鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說(shuō)：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼](méi)有人鼓勵(lì)，就自己鼓勵(lì)。”考上大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十一
3、從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！镀呗伞らL(zhǎng)征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！镀呗伞ず土鴣喿酉壬贰?BR> 7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?——《清平樂(lè)·六盤山》。
11、千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！镀呗伞さ缴厣健?。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛?。
17、獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆?！镀呗伞ざ啤贰?BR> 18、世上無(wú)難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?！肚邎@春·長(zhǎng)沙》。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十二
不出所料，林肯回答說(shuō)：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說(shuō)，蛋是怎么來(lái)的。
母雞生的`。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來(lái)的呢。
林肯說(shuō)：老師，這是第二個(gè)問(wèn)題了。
老師的問(wèn)題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來(lái)證明甲。這種論證是無(wú)法成立的。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十三
卻無(wú)法欺瞞自己。
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月。
青春便不再是一個(gè)謎。
向上的路。
總是坎坷又崎嶇。
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫。
真是不容易。
有的人悲哀，有的人欣喜。
當(dāng)我們跨越了一座高山。
也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
結(jié)語(yǔ)：看完了以上小編為你整理的勵(lì)志的朗誦稿，你是不是都記住了呢？其實(shí)，一場(chǎng)好的朗誦表演，是一種藝術(shù)的欣賞。它能夠詮釋稿子里的情感，也能感染到其他人，這樣的朗誦才是真正的朗誦。以上小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助！
小學(xué)生的勵(lì)志篇十四
3、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷??！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)·子罕》。
9、丈夫不報(bào)國(guó)，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古?！秴问洗呵铩贰?BR> 11、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！兜秋w來(lái)峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。——?jiǎng)③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印贰?BR> 小學(xué)生的勵(lì)志篇十五
在一次宴會(huì)上，唐太宗對(duì)王琺說(shuō)：“你善于鑒別人才，尤其善于評(píng)論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評(píng)論，評(píng)一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說(shuō)：“孜孜不倦地辦公，一心為國(guó)操勞，凡所知道的事沒(méi)有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理?yè)?dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報(bào)告國(guó)家公務(wù)，詳細(xì)明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達(dá)下屬官員的匯報(bào)，能堅(jiān)持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評(píng)壞官污吏，表?yè)P(yáng)清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂(lè)，這方面比起其他幾位能人來(lái)說(shuō)，我也有一日之長(zhǎng)?！碧铺诜浅Ｙ澩脑挘蟪紓円舱J(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說(shuō)這些評(píng)論是正確的。
從王琺的評(píng)論可以看出唐太宗的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人各有所長(zhǎng);但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長(zhǎng)運(yùn)用到最適當(dāng)?shù)穆毼唬蛊淠軌虬l(fā)揮自己所長(zhǎng)，進(jìn)而讓整個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛。
未來(lái)企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運(yùn)作，必須視企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要而有不同的團(tuán)隊(duì)。所以，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)如何組織團(tuán)隊(duì)，如何掌握及管理團(tuán)隊(duì)。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個(gè)員工的專長(zhǎng)為思考點(diǎn)，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點(diǎn)，做機(jī)動(dòng)性調(diào)整，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的效能。
小學(xué)生的勵(lì)志篇一
1、喜歡你，不需要理由;不喜歡你，什么都可以成為理由。
2、如果你堅(jiān)信石頭會(huì)開花，那么開花的不僅僅是石頭。
3、先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。
4、物以類聚,人以群分。
5、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
6、人只要奮斗就會(huì)犯錯(cuò)誤。
7、應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?BR> 8、人生沒(méi)有如果，只有后果和結(jié)果。少問(wèn)別人為什么，多問(wèn)自己憑什么。
9、盡力做好一件事，實(shí)乃人生之首務(wù)。
10、累么?累就對(duì)了，舒服是留給死人的。
11、縱然傷心，也不要愁眉不展，因?yàn)槟悴恢钦l(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
12、你配不上自己的野心，也辜負(fù)了曾經(jīng)歷的苦難。
13、無(wú)論你昨晚經(jīng)歷了怎樣的泣不成聲，早上醒來(lái)這個(gè)城市依舊車水馬龍。
14、吾生也有涯,而知也無(wú)涯。
15、現(xiàn)在不努力，將來(lái)拿什么向曾經(jīng)拋棄你的人證明它有多瞎。
16、如果你看到面前的陰影，別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光。
17、星星之火,可以燎原。
18、言者無(wú)罪,聞?wù)咦憬洹?BR> 19、現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，現(xiàn)在不努力，未來(lái)不給力。
20、比我差的人還沒(méi)放棄，比我好的人仍在努力，我就更沒(méi)資格說(shuō)我無(wú)能為力!
小學(xué)生的勵(lì)志篇二
1、成功是一個(gè)過(guò)程，并不是一個(gè)結(jié)果。
2、勇猛、大膽和堅(jiān)定的決心能夠抵得上武器的精良。
3、沒(méi)有激流就稱不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
4、心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功。
5、習(xí)慣決定成績(jī)，細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。
6、樹不修，長(zhǎng)不直;人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
7、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
8、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
9、時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田畝是時(shí)間。
10、人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
11、堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
12、只有正視自己的無(wú)知，才能擴(kuò)大自己的知識(shí)。
13、沒(méi)有風(fēng)浪，便沒(méi)有勇敢的弄潮兒;沒(méi)有荊棘，也沒(méi)有不屈的開拓者。
14、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
15、讀書使人成為完善的人。
16、人不可像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德。
17、天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力。
18、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
19、路遙知馬力，日久見人心。
20、莫找借口失敗，只找理由成功。
21、就是有九十九個(gè)困難，只要有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意志就不困難。
22、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。
23、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
24、天才就是一份靈感加九十九汗水。
25、冷靜思考的能力是一切智慧的開始，是一切善良的源泉。
26、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充實(shí)的生活。
27、一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊，變成學(xué)問(wèn)及見識(shí)。
28、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?
29、發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書。
30、勤奮加智慧是開啟成功大門的鑰匙。
小學(xué)生的勵(lì)志篇三
1、泰山不是壘的，學(xué)問(wèn)不是吹的。天不言自高，地不語(yǔ)自厚。
2、井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。
3、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長(zhǎng)城非好漢的意志。
4、學(xué)習(xí)如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識(shí)的精髓。先學(xué)爬，然后學(xué)走。
5、學(xué)問(wèn)多深也別滿足，過(guò)失多小也別忽略。
6、星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。
7、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。
8、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
9、是金子，隨便放到哪里總會(huì)發(fā)光的。
10、跪著雖不會(huì)跌倒，但可能被踐踏。
11、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。
12、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
13、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
14、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
15、能沖刷一切的除了眼淚，就是時(shí)間。以時(shí)間來(lái)推移感情，時(shí)間越長(zhǎng)，沖突越淡，仿佛不斷稀釋的茶。
16、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
17、人性最可憐的就是：我們總是夢(mèng)想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
18、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
19、任何業(yè)績(jī)的質(zhì)變都來(lái)自于量變的積累。
20、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
21、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng)，永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
22、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
23、失去金錢事小，失去名譽(yù)事大，失去了勇氣就失去了一切。
24、世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。
25、樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪，那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
26、松馳的琴弦，永遠(yuǎn)奏不出時(shí)代的強(qiáng)音。
27、偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
28、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
29、學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
30、一個(gè)能從別人的觀念來(lái)看事情，能了解別人心靈活動(dòng)的人，永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。
小學(xué)生的勵(lì)志篇四
勵(lì)志。
的語(yǔ)言也是不錯(cuò)的，那我們可以寫些什么勵(lì)志的。
語(yǔ)錄。
1.只要你有能力去做的事就一定要去做，不要給自己留下任何遺憾，人生最重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。
2.路就在你腳下，只要走，就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
3.保持平常心，營(yíng)造好環(huán)境，揚(yáng)起常笑臉，輕松迎高考。
4.只要站起來(lái)的次數(shù)比倒下去的次數(shù)多，那就是。
成功。
5.站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績(jī)。
6.為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
7.少為失敗找理由，多為成功找方法，大多數(shù)人想要改革這個(gè)世界，卻不曉得即時(shí)從小事做起。
8.決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。屢挫屢戰(zhàn)，笑傲群雄。
9.自己的青春自己奮斗，自己的人生自己作主。
10.勇者，必以決斗之勇氣與五張?jiān)嚲硪粵Q雌雄;懦夫，概以鼠目之寸光量人生此戰(zhàn)必輸無(wú)疑!
11.只要比別人更早，更勤奮地學(xué)習(xí)，才能嘗到成功的滋味。
12.天助自助者，你要你就能。
13.抽出。
時(shí)間。
去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長(zhǎng)期的積累。
堅(jiān)持。
想不成功也難。
14.讓結(jié)局不留遺憾，讓過(guò)程更加完美。
15.腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。
1.力爭(zhēng)上游，龍騰虎躍朝氣蓬勃;壯志凌云，你追我趕誓奪第一。
2.生命太過(guò)短暫，今天放棄了明天不一定能得到。
3.人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?
4.在現(xiàn)在這個(gè)知識(shí)大爆炸的年代里，誰(shuí)不繼續(xù)學(xué)習(xí)，誰(shuí)必將被社會(huì)淘汰，只有不斷地為自己充電，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
5.只顧眼前的利益，得到的只是短暫的歡愉;目標(biāo)高遠(yuǎn)，但也要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。把理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)，才有可能成功。
6.成功如同谷倉(cāng)內(nèi)的金表，早已存在于我們周圍，散布于人生的每個(gè)角落，只要執(zhí)著地去尋找，就一定能找到。
7.生活中，雖然學(xué)習(xí)和工作很緊張，但是也應(yīng)注意勞逸結(jié)合，經(jīng)常磨快自己的“鋸子”，以加快成功的步伐。沒(méi)時(shí)間磨鋸，就沒(méi)有機(jī)會(huì)成功。
8.如果你知道你的具體的目的地，而且向它邁出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是邁大步越過(guò)一個(gè)個(gè)障礙，你就會(huì)走向成功的巔峰。
9.成功的目標(biāo)是一種動(dòng)力，可以促使我們繼續(xù)前進(jìn)。不要被面前的霧迷住了眼睛，即使出現(xiàn)了再大的困難，那也是暫時(shí)的障礙，以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，成功就在霧的后面。
10.成功之本取決于人的心理素質(zhì)、人生態(tài)度和才能資質(zhì)。除了這些還要具有高遠(yuǎn)的志向和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的專心致志的毅力。特別是專注于一的精神，更有利于助人成功。
11.勤奮的態(tài)度和主動(dòng)積極的精神，再加上有眼力，應(yīng)該成為一種良好生活的習(xí)慣，這種良好的生活習(xí)慣可以使我們?yōu)樽约簞?chuàng)造出更多成功的機(jī)會(huì)。
12.不斷進(jìn)取，勇于面對(duì)一切困難，努力克服它，戰(zhàn)勝它，這是生存的法則。相反，逃避是懦夫的作為，最終只能帶來(lái)更多的危機(jī)。
13.有時(shí)費(fèi)盡唇舌，爭(zhēng)執(zhí)一個(gè)不易化解的問(wèn)題，還不如來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng)容易。這樣的話，你就能化解敵人的攻勢(shì)于無(wú)形。
14.誠(chéng)實(shí)就如埋藏在泥土里面的果實(shí)，謊言猶如枝頭上妖艷的花朵。雖然謊言能給人暫時(shí)的美感，但它的枯萎是不可避免的，而誠(chéng)實(shí)會(huì)在那里生根發(fā)芽。
15.有時(shí)，成功就在我們眼前，但卻被我們所忽略，以致最終地喪失。把握眼前，堅(jiān)持做好每件事，那么，成功將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
1.生活中所遭遇的種種困難挫折，既能成為掩埋我們的“泥沙”，又能成為我們的墊腳石。只要我們善于運(yùn)用它，就能克服困難，邁向成功。
2.有時(shí)不合邏輯的舉動(dòng)卻恰恰有助于應(yīng)付變化多端的事態(tài)，而正常的邏輯有時(shí)卻只能將自己帶進(jìn)一個(gè)死胡同。這就需要我們有逆反思維。
3.在現(xiàn)實(shí)生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創(chuàng)新。簡(jiǎn)單地模仿只能使自己陷入困境。
4.在做任何一件事的時(shí)候，都需要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在重視小責(zé)任的同時(shí)，也培養(yǎng)了我們對(duì)未來(lái)大責(zé)任負(fù)責(zé)的好習(xí)慣。
5.成功者失敗之后永不氣餒，能夠找到自己的核心能力，然后運(yùn)用它，使成功再次向他招手。
6.智慧本身就隱藏在我們的腦海中，消除惰性，敢于超越自己的人，會(huì)使自己的智慧充分顯現(xiàn)，使自己獲得最后的成功。
7.人沒(méi)有獲得成功的時(shí)候，成功是神秘的，值得人們苦苦地追求;但當(dāng)獲得成功時(shí)，會(huì)覺(jué)得不過(guò)如此，還會(huì)覺(jué)得有一種失去對(duì)手的空虛。
8.想急于得到所需的東西，一時(shí)沖動(dòng)，草率行事，就會(huì)身遭不幸。遇事時(shí)要多動(dòng)腦，多思考，才能成功。
9.不要看不起任何人，因?yàn)槿跣≌咴谑艿轿耆钑r(shí)也會(huì)報(bào)復(fù)。得罪了別人，哪怕他非常弱小，都可能會(huì)成為你成功的障礙。
10.自動(dòng)自發(fā)地做事，同時(shí)為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任，那么你終究會(huì)獲得回報(bào)，取得最后的成功。
11.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
12.機(jī)遇是難求的，失去了就不會(huì)再來(lái)，把握好現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力進(jìn)取，那么你將會(huì)得到不菲的收獲。
13.那些在困難面前能夠堅(jiān)持到底、努力奮進(jìn)的人最終能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得最后的成功。
14.成功就是在不斷地克服困難，在困難中創(chuàng)造自己的價(jià)值。有心人會(huì)在困境中找出路，而無(wú)心的人只會(huì)在眾多的機(jī)會(huì)中找借口。
15.在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的現(xiàn)今時(shí)代，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，掌握盡可能多的技能知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
16.所謂的成功并不需要你比所有的人都強(qiáng)，你只需要強(qiáng)過(guò)自己的對(duì)手或同行，就足夠能顯示你的價(jià)值。
17.在通往成功的道路上，只有勤奮刻苦，努力拼搏的人才能夠彌補(bǔ)自己的不足，超越平庸，取得最后的勝利。
18.一個(gè)人的成功除了靠自己的勤奮努力外，謙虛謹(jǐn)慎是不可缺少的品格。自以為是的人永遠(yuǎn)也找不到成功的門路。
19.庸人的缺點(diǎn)就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者則善于把握這個(gè)尺度，謹(jǐn)慎處事。
20.善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，處處都有成功力量的源泉。其實(shí)成功的本質(zhì)是蘊(yùn)藏在人的內(nèi)心的，總想著成功的人，在什么地方都能受到啟迪。
小學(xué)生的勵(lì)志篇五
1.聰明出于勤奮，天才在于積累。
2.頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3.不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆，駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。
4.人必須要在耐心，特別是要有信心。
5.不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長(zhǎng)不出莊稼，不去奮斗，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果。
6.對(duì)于勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。
7.讓珊瑚遠(yuǎn)離驚濤駭浪的侵蝕嗎?那無(wú)異是將它們的美麗葬送。
8.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。
9.不吃飯則饑，不讀書則愚。
10.不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
11.良好的習(xí)慣是成功的保證。
12.天才就是一份靈感加九十九汗水。
13.我們要有恒心，尤其要有自信心。
14.謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。
15.生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
小學(xué)生的勵(lì)志篇六
1、志存高遠(yuǎn)，心系天下。
2、態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來(lái)。
3、勤勉是幸運(yùn)的右手，世儉是幸運(yùn)的左手。
4、天行健，君子以自強(qiáng)不息。
5、想要壯志凌云，干要腳踏實(shí)地。
6、不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。
7、擁有夢(mèng)想只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。
8、付出不一定成功，放棄就一定失敗。
9、古之成大事者，不惟有超世之才，必有堅(jiān)忍不拔之志。
10、靜中顯競(jìng)，競(jìng)中取勝。
11、學(xué)習(xí)如著起之茴，不見其增，日有所長(zhǎng)。
12、好高騖遠(yuǎn)的一無(wú)所得，埋頭苦干的獲得知識(shí)。
13、往者不可諫，來(lái)者猶可追。
14、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
15、讀健康有益之書，做奮發(fā)向上之人。
16、比賽必有一勝，苦學(xué)必有一成。
17、拼搏鑄輝煌，狀態(tài)定命運(yùn)。
18、自古圣賢成大業(yè)，未有不由學(xué)而成者。
19、先做該做的事，再做喜歡的事。
20、三更燈火五更雞，正是男兒發(fā)憤時(shí)。
21、學(xué)習(xí)這件事，不是缺少時(shí)間，而是缺少努力。
22、讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。
23、丟掉現(xiàn)在，也就失去未來(lái)。
24、知識(shí)需要反復(fù)探索，土地需要辛勤耕耘。
25、現(xiàn)實(shí)雖殘酷，但命運(yùn)掌握在自己手中。
26、量變引起質(zhì)變，知識(shí)重在積累。
27、學(xué)習(xí)有兩忌，自高和自狹。
28、知識(shí)很寶貴，就好像是金礦。學(xué)好知識(shí)，掌握好本領(lǐng)，會(huì)對(duì)我終身有益。
29、學(xué)者如登山焉，動(dòng)而益高，如寤寐焉，久而益足。
30、非學(xué)無(wú)以成才，非志無(wú)以成學(xué)。
31、繩鋸木斷，水滴石穿。
32、小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
33、心中有集體，進(jìn)步在自己。
34、汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴，勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
35、寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒(méi)有貨。
36、老姜辣味大，老人經(jīng)驗(yàn)多。請(qǐng)教別人不折本，舌頭打個(gè)滾。
37、在茫茫沙漠，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。
38、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
39、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當(dāng)盡畢生之力。
40、吹噓自己有知識(shí)的人，等于在宣揚(yáng)自己的無(wú)知。
41、智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。
42、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。
43、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長(zhǎng)久的努力。
44、生命力頑強(qiáng)的種子，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。
45、虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L(zhǎng)。
46、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。
47、學(xué)問(wèn)淵博的人，懂了還要問(wèn)；學(xué)問(wèn)淺薄的人，不懂也不問(wèn)。
48、只要不放棄努力和追求，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。
49、世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。
50、快樂(lè)之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
51、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái) ?BR> 52、勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。
53、望遠(yuǎn)鏡可以望見遠(yuǎn)的目標(biāo)，卻不能代替你走半步。
54、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
55、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。
56、樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒(méi)知識(shí)。
57、言過(guò)其實(shí)，終無(wú)大用。知識(shí)愈淺，自信愈深。
58、如果敵人讓你生氣，那說(shuō)明你沒(méi)有勝他的把握。
59、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。
60、日日行，不怕千萬(wàn)里；時(shí)時(shí)學(xué)，不怕千萬(wàn)卷。多練多乖，不練就呆。
61、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。
62、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。
63、寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。
64、用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。
65、無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。
66、手指有長(zhǎng)有短，知識(shí)有高有低。學(xué)無(wú)前后，達(dá)者為師。
67、試試并非受罪，問(wèn)問(wèn)并不吃虧。善于發(fā)問(wèn)的人，知識(shí)豐富。
68、重要的不是要得到什么，是珍重已經(jīng)擁有的。
69、愿望是半個(gè)生命，淡漠是半個(gè)死亡。
70、不聽指點(diǎn)，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。
71、不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
72、茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。
73、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽。
74、終結(jié)黑暗的，是光；我們循光而行，在生命開端找到的，是愛(ài)。
75、如果有了胡子就算學(xué)識(shí)淵博，那么，山羊也可以講課了。
76、包子有肉，不在皮上；人有學(xué)問(wèn)，不掛嘴上。
77、一帆風(fēng)順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。
78、學(xué)在苦中求，藝在勤中練。不怕學(xué)問(wèn)淺，就怕志氣短。
79、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。
80、成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。
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小學(xué)生的勵(lì)志篇七
1.如果寒暄只是打個(gè)招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢?事實(shí)上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你他的關(guān)懷。
2.勤奮是成功之母，懶惰乃萬(wàn)惡之源。
3.生活不可能像你想的那么美好，但也不會(huì)像你想的那么糟。
4.生命不是要超越別人，而是要超越自己。
5.沒(méi)有人陪你走一輩子，所以你要適應(yīng)孤獨(dú)，沒(méi)有人會(huì)幫你一輩子，所以你要奮斗一生。
6.你可以用愛(ài)得到全世界，你也可以用恨失去全世界。
7.壯志與毅力是事業(yè)的雙翼。
8.這一秒不放棄，下一秒就會(huì)有希望。
9.我們永遠(yuǎn)沒(méi)有資格說(shuō)放棄，因?yàn)檫@是屬于我們的年華，應(yīng)該開出耀眼的繁花。
10.你不怕困難，困難就怕你。
小學(xué)生的勵(lì)志篇八
這位講師估計(jì)就一米五左右的個(gè)頭，還有就是他的腳還是跛的。
他去參加培訓(xùn)的時(shí)候，說(shuō)歡迎他們的講師給他們講課的時(shí)候，他看到一個(gè)小個(gè)子，腳還是跛的，他都有點(diǎn)不敢相信。
這位講師真的很厲害，一上臺(tái)就說(shuō)你們是不是覺(jué)得我很丑啊，一下子就把臺(tái)下幾百人的目前吸引到了他的身上。接下來(lái)他就大家培訓(xùn)專業(yè)知識(shí)，講得非常好，很生動(dòng)，特別容易理解，一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了，所有的人認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
到了第二節(jié)課，他就講了他的個(gè)人經(jīng)歷，他說(shuō)你們肯定很好奇，我這樣的是怎么走到今天的。一下子就被吸引住了，對(duì)于別人的成功都是好奇的，都仔細(xì)的聽他分享。
他還是句話，這個(gè)行業(yè)可以賺錢，但是需要你努力，更要你走進(jìn)到這個(gè)行業(yè)，和你的外表沒(méi)有關(guān)系，和你的背景沒(méi)有關(guān)系，和你的學(xué)歷沒(méi)有關(guān)系……只要你努力，未來(lái)就屬于你。
小學(xué)生的勵(lì)志篇九
一位搏擊高手參加錦標(biāo)賽，自以為穩(wěn)操勝券，一定可以?shī)Z得冠軍。
出乎意料的是，在最后的決賽中，他遇到了一個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手，雙方竭盡全力攻擊。當(dāng)拼打到了中途，搏擊高手意識(shí)到，自己竟然找不到對(duì)方著數(shù)中的破綻，而對(duì)方的攻擊卻往往能夠突破自己防守中的漏洞。
比賽的結(jié)果可想而知，搏擊高手慘敗在對(duì)方手下，也失去了冠軍的獎(jiǎng)杯。
他憤憤不平地找到自己的師父，一著一式地將對(duì)方和他搏擊的'過(guò)程再次演給師父看，并請(qǐng)求師父幫他找出對(duì)方著式中的破綻。他決心根據(jù)這些破綻，苦練出足以攻克對(duì)方的新著，決心在下次比賽時(shí)，打倒對(duì)方，奪回冠軍的獎(jiǎng)杯。
師父笑而不語(yǔ)，在地上畫了一條線，要他在不能擦掉這條線的情況下，設(shè)法讓這條線變短。
搏擊高手百思不得其解，怎么能讓那條已經(jīng)定格的線變短呢?他思來(lái)想去最后也沒(méi)有什么辦法，不得不再次向師父請(qǐng)教。
沒(méi)想到師父卻在原先那道線的旁邊，又畫了一道更長(zhǎng)的線。兩者比較，原來(lái)的那條線，看起來(lái)確實(shí)顯得短了許多。
師父開口道：“奪得冠軍的關(guān)鍵，不僅僅在于要攻擊對(duì)方的弱點(diǎn)，正如地上的長(zhǎng)短線一樣，只有你自己變得更強(qiáng)，對(duì)方就如原先的那條線一樣，在相比之下變得較短了。如何使自己更強(qiáng)，才是解決問(wèn)題的根本?！?BR> 小學(xué)生的勵(lì)志篇十
高考考了三年，終上北大。新東方創(chuàng)始人俞敏洪的高考實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷鼓勵(lì)高三學(xué)子：大考在即，要學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)。俞敏洪坦言，從小學(xué)到大學(xué)，從未考過(guò)全班前20名，但憑借“自己鼓勵(lì)”考上北大。
很多人知道作為新東方創(chuàng)始人俞敏洪參加過(guò)三次高考，但曾拖后腿的竟是他現(xiàn)在的強(qiáng)項(xiàng)－－英語(yǔ)。俞敏洪說(shuō)，第一次參加高考，英語(yǔ)只考了33分。在復(fù)讀班，英語(yǔ)基礎(chǔ)差，從未得到老師的鼓勵(lì)，憑強(qiáng)大的“自己鼓勵(lì)功能”挺到最后。第二年高考，英語(yǔ)成績(jī)55分，雖比前一次有進(jìn)步，但總分不高仍落榜。
在一片質(zhì)疑聲中，俞敏洪堅(jiān)持再讀一個(gè)高三。當(dāng)年暑假，俞敏洪報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。有了前兩年的積累，加上最后一年的拼命用功，“高五生”俞敏洪英語(yǔ)得了90分，最終被北大錄取。
對(duì)于即將參加高考的學(xué)生而言，俞敏洪說(shuō)：只要自己不放棄自己，任何人都打不倒你?！皼](méi)有人鼓勵(lì)，就自己鼓勵(lì)。”考上大學(xué)，來(lái)自全國(guó)各地的50名精英分子編成一班，俞敏洪是其中之一。“大學(xué)期間，我從未進(jìn)入全班前40名。但我沒(méi)有因此放棄自己，一天內(nèi)背不下課文，我就花一周的'時(shí)間天天背，到最后可以脫口秀。”俞敏洪說(shuō)，在與同學(xué)智商相當(dāng)?shù)那闆r下，惟一能勝出對(duì)方的是超常的努力加毅力。他寄語(yǔ)即將參加高考的后進(jìn)生：即使最后一名，也要保持一顆上進(jìn)的心。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十一
3、從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血?！稇浨囟稹渖疥P(guān)》。
4、我欲因之夢(mèng)寥廓，芙蓉國(guó)里盡朝暉?！镀呗伞ご鹩讶恕?。
5、紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！镀呗伞らL(zhǎng)征》。
6、牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量?！镀呗伞ず土鴣喿酉壬贰?BR> 7、天若有情天亦老，人間正道是滄桑?！镀呗伞と嗣窠夥跑娬碱I(lǐng)南京》。
8、久有凌云志，重上井岡山?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
10、今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍?——《清平樂(lè)·六盤山》。
11、千里來(lái)尋故地，舊貌變新顏?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
12、一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——《滿江紅·和郭沫若同志》。
13、可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
14、為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天?！镀呗伞さ缴厣健?。
15、紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋?！镀呗伞に臀辽瘛?。
17、獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無(wú)豪杰怕熊羆?！镀呗伞ざ啤贰?BR> 18、世上無(wú)難事，只要肯登攀?！端{(diào)歌頭·重上井岡山》。
20、悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮?！肚邎@春·長(zhǎng)沙》。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十二
不出所料，林肯回答說(shuō)：考一道難題吧。
好吧，那么你回答，教師說(shuō)，蛋是怎么來(lái)的。
母雞生的`。林肯答道。
那么，雞又是從哪里來(lái)的呢。
林肯說(shuō)：老師，這是第二個(gè)問(wèn)題了。
老師的問(wèn)題的確不好回答。在邏輯上，這就是循環(huán)論證，即由前提甲推出結(jié)論乙，又拿乙做前提來(lái)證明甲。這種論證是無(wú)法成立的。而林肯實(shí)際上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把對(duì)方引導(dǎo)到否定自己的結(jié)論上。
小學(xué)生的勵(lì)志篇十三
卻無(wú)法欺瞞自己。
當(dāng)我們走向枝繁葉茂的五月。
青春便不再是一個(gè)謎。
向上的路。
總是坎坷又崎嶇。
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫。
真是不容易。
有的人悲哀，有的人欣喜。
當(dāng)我們跨越了一座高山。
也便跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。
結(jié)語(yǔ)：看完了以上小編為你整理的勵(lì)志的朗誦稿，你是不是都記住了呢？其實(shí)，一場(chǎng)好的朗誦表演，是一種藝術(shù)的欣賞。它能夠詮釋稿子里的情感，也能感染到其他人，這樣的朗誦才是真正的朗誦。以上小編為你整理的內(nèi)容，希望對(duì)你有幫助！
小學(xué)生的勵(lì)志篇十四
3、路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。
4、若要功夫深，鐵杵磨成針?！軐W(xué)《蜀中廣記·上川南道彭山縣》。
5、位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待蓋棺?！懹巍恫∑稹?。
6、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷??！侗饼R書·元景安傳》。
7、不鳴則已，一鳴驚人?！妒酚洝せ袀鳌?。
8、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也?！墩撜Z(yǔ)·子罕》。
9、丈夫不報(bào)國(guó)，終為愚賤人?！惞б渡浠⑸涫^》。
10、察己則可以知人，察今則可以知古?！秴问洗呵铩贰?BR> 11、千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！吨袷?。
12、茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！兜秋w來(lái)峰》。
14、操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。——?jiǎng)③摹?BR> 15、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈?！睹献印贰?BR> 小學(xué)生的勵(lì)志篇十五
在一次宴會(huì)上，唐太宗對(duì)王琺說(shuō)：“你善于鑒別人才，尤其善于評(píng)論。你不妨從房玄齡等人開始，都一一做些評(píng)論，評(píng)一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)，同時(shí)和他們互相比較一下，你在哪些方面比他們優(yōu)秀?”
王琺回答說(shuō)：“孜孜不倦地辦公，一心為國(guó)操勞，凡所知道的事沒(méi)有不盡心盡力去做，在這方面我比不上房玄齡。常常留心于向皇上直言建議，認(rèn)為皇上能力德行比不上堯舜很丟面子，這方面我比不上魏征。
文武全才，既可以在外帶兵打仗做將軍，又可以進(jìn)入朝廷搞管理?yè)?dān)任宰相，在這方面，我比不上李靖。向皇上報(bào)告國(guó)家公務(wù)，詳細(xì)明了，宣布皇上的命令或者轉(zhuǎn)達(dá)下屬官員的匯報(bào)，能堅(jiān)持做到公平公正，在這方面我不如溫彥博。處理繁重的事務(wù)，解決難題，辦事井井有條，這方面我也比不上戴胄。至于批評(píng)壞官污吏，表?yè)P(yáng)清正廉署，疾惡如仇，好善喜樂(lè)，這方面比起其他幾位能人來(lái)說(shuō)，我也有一日之長(zhǎng)?！碧铺诜浅Ｙ澩脑挘蟪紓円舱J(rèn)為王琺完全道出了他們的心聲，都說(shuō)這些評(píng)論是正確的。
從王琺的評(píng)論可以看出唐太宗的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人各有所長(zhǎng);但更重要的是唐太宗能將這些人依其專長(zhǎng)運(yùn)用到最適當(dāng)?shù)穆毼唬蛊淠軌虬l(fā)揮自己所長(zhǎng)，進(jìn)而讓整個(gè)國(guó)家繁榮強(qiáng)盛。
未來(lái)企業(yè)的發(fā)展是不可能只依靠一種固定組織的型態(tài)而運(yùn)作，必須視企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的需要而有不同的團(tuán)隊(duì)。所以，每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)如何組織團(tuán)隊(duì)，如何掌握及管理團(tuán)隊(duì)。企業(yè)組織領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以每個(gè)員工的專長(zhǎng)為思考點(diǎn)，安排適當(dāng)?shù)奈恢?，并依照員工的優(yōu)缺點(diǎn)，做機(jī)動(dòng)性調(diào)整，讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮最大的效能。