培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    題詞是一種在書籍、文章或禮品上寫下的簡短祝福語或感言。如何加強(qiáng)國際間的合作與交流,推動世界和平與發(fā)展是國際政治的重要議題。以下是小編為大家整理的散文作品,期待能給您帶來情感上的共鳴和思考的啟示。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
    大家好!
    __市“__”第四期中小學(xué)校長任職資格培訓(xùn)班今天在這里開班了,這充分體現(xiàn)了上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心與厚愛,在此,我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的各位學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,一個理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺;同時向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們接受培訓(xùn)的感想和決心:以飽滿的熱情,積極的態(tài)度,靈活的方法,刻苦地投入到這次學(xué)習(xí)中去,我們懷著一顆感恩的心,用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂,共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動帶來的收獲。
    我們在培訓(xùn)中將做到:
    一是確實(shí)珍惜機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無論是從內(nèi)容安排,還是形式的選擇上,都包含著各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的智慧,我們一定要克服各種困難、努力學(xué)習(xí),積極思考,有效互動。
    二是嚴(yán)格服從管理,遵守紀(jì)律。在培訓(xùn)期間,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真遵守培訓(xùn)的紀(jì)律,服從統(tǒng)一的安排,確保安全、順利、圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
    三是自覺處理好工作與培訓(xùn)的矛盾,做到邊學(xué)邊思邊用,積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,力求做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
    四是要理論聯(lián)系實(shí)際,力求以學(xué)促用,學(xué)有所獲,學(xué)有所成。通過培訓(xùn),我們要傳承一些先進(jìn)的理念;結(jié)識一批優(yōu)秀的朋友;交流教育的思想,整合潛在共享的資源。
    最后,請允許我代表全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們再次表示衷心地感謝!謝謝!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇二
    尊敬的各位教官,親愛的同學(xué)們:
    屆高三(4)班的李小倩同學(xué)被北京大學(xué)特招,極大地鼓舞了太岳人的志氣、提升了學(xué)校的辦學(xué)品位。現(xiàn)在,我提議太岳中學(xué)的新、老同學(xué)們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的.感謝和良好的祝愿。同時,我也提議我們的全體老師和太岳中學(xué)的老同學(xué)們都能以熱情的掌聲向這學(xué)期走進(jìn)太岳校園的馬金菊等420名新同學(xué)和金婉等9名新教師表示熱烈的歡迎。
    ,取得各自滿意的成績,全力描繪我們的美好明天!
    高一的同學(xué)們,你們來自四面八方,我對你們充滿希望!人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時刻并不很多,但我敢肯定,對你們高一年級的每一個新同學(xué)來說,今天是這種為數(shù)不多的時刻之一,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松缕瘘c(diǎn)的里程碑。古人說:“合抱之木,始于毫末?!毕M銈儽M快適應(yīng)高中生自立、自主、自強(qiáng)的要求和學(xué)習(xí)上知識密度大、坡度陡的特點(diǎn),從軍訓(xùn)開始,從認(rèn)真上好每一節(jié)課開始,很快進(jìn)入狀態(tài),進(jìn)入角色。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇三
    尊敬的各位教官,親愛的同學(xué)們:
    首先,我代表國際教育交流學(xué)院的全體師生,歡迎全體新同學(xué)的到來!歡迎你們加入水專這個和諧、溫馨、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的.大家庭!
    國際教育交流學(xué)院是我校最年輕的院系之一,也是學(xué)校進(jìn)行教育國際化交流的窗口。學(xué)院引進(jìn)國外先進(jìn)教育理念、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和完善的課程體系,與國際接軌,培養(yǎng)具有國際視野的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型專業(yè)人才。目前,學(xué)院與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院合作,開設(shè)了計算機(jī)信息管理和市場營銷兩個中外合作辦學(xué)專業(yè),由我校與尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院共同制定教學(xué)計劃,聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)模式,采用先進(jìn)的教學(xué)手段對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),學(xué)生按照要求完成全部課程后,可同時獲得浙江水利水電??茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的畢業(yè)證書,并有機(jī)會到新西蘭繼續(xù)深造,獲取相關(guān)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位。另外,學(xué)院還設(shè)有電子商務(wù)(商務(wù)英語方向),培養(yǎng)具有商務(wù)背景的專門外語人才。
    學(xué)院的辦學(xué)特色可以用“五個雙”來概括。
    “雙重學(xué)籍”。入學(xué)注冊后,既具有浙江水利水電??茖W(xué)校學(xué)籍,又具有尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院學(xué)籍。
    “雙語教學(xué)”。在整個教學(xué)過程中,采用漢語和英語兩種語言開展教學(xué)。
    “雙班主任”。中新合作班每班配備兩名班主任:一名專業(yè)班主任,一名英語班主任,從專業(yè)和語言兩個方面為學(xué)生釋疑解惑。
    “雙畢業(yè)證”。按照培養(yǎng)計劃修完全部課程后,可同時獲得浙江水利水電??茖W(xué)校和尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院的??飘厴I(yè)證書。
    “雙向選擇”。畢業(yè)后,可以選擇在國內(nèi)就業(yè),也可以選擇到國外繼續(xù)深造。
    同學(xué)們:年輕意味著朝氣,年輕意味著活力。你們的到來使我們更加生機(jī)勃勃!讓我們攜手共進(jìn),一起成長,創(chuàng)造屬于你們,也屬于我們的共同輝煌!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇四
    親愛的朋友:
    您好!
    非常榮幸能在這個“打敗我不是天真,是天真熱”的季節(jié)里,和大家相聚在此。
    首先,感謝您對xxx教育培訓(xùn)學(xué)校的關(guān)注與信任。
    xxx教育培訓(xùn)學(xué)校全體師生真誠的歡迎您加入我們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍!
    當(dāng)你不辭辛苦,遠(yuǎn)道而來,心中所想的一定是選擇一所理想的學(xué)校,成就自己未來的夢想,當(dāng)你選擇了點(diǎn)雅坊,也就找到了自己信賴的家。點(diǎn)雅坊教育培訓(xùn)學(xué)校尤如一個大家庭,不管你來自五湖四海、四面八方,走進(jìn)這里,您就是這個大家庭的成員,“家”文化是我們成長的基礎(chǔ),相信融入這個大家庭中,你會滿載著親情、友情、學(xué)識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
    心存孝心,感恩父母是我們今天下午的主題。本著以愛會友為橋梁,以德育人為根本的原則,讓孩子和父母之間更好的相處與溝通為目的,xxx教育特別邀請了亞洲青少年素質(zhì)教育專家xxx為大家?guī)硪惶蒙鷦拥母卸鹘逃n。希望家長們能夠感悟出教育孩子的真諦和方法。為孩子的健康成長做出合理的規(guī)劃。
    最后祝:xxxx暑假大型感恩教育活動圓滿成功!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇五
    尊敬的各位教官,親愛的同學(xué)們:
    章?!耙越虒W(xué)為中心,在校慶為契機(jī),全面提升囿山品牌”是本學(xué)期工作的主題。為此,學(xué)校希望全體教師更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,為全面提高
    教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。同時,代表學(xué)校向同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求:1、講文明,懂禮貌,做一個文明好少年。學(xué)校的文明程度,體現(xiàn)在每一位學(xué)校成員的.身上。作為學(xué)校小主人的每一位同學(xué),應(yīng)該自覺遵守《守則》、《規(guī)范》,同時要認(rèn)真學(xué)習(xí),自覺實(shí)踐《囿山小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》,不斷提高自己的文明修養(yǎng)。
    2、勤奮刻苦,以學(xué)為樂,做一個成績優(yōu)秀的好學(xué)生。作為學(xué)生,你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校希望你們從上好每一堂課,完成好每一次作業(yè)做起,聽從老師、家長的正確教導(dǎo),勤奮刻苦,虛心好學(xué),既重視考試科目的學(xué)習(xí),又不放松考查科目的成績提高,使自己成為一個全面發(fā)展,成績優(yōu)秀的好學(xué)生。
    在體育老師的帶領(lǐng)下積極訓(xùn)練為實(shí)現(xiàn)我校運(yùn)動會“九連冠”的目標(biāo)作為充分準(zhǔn)備。
    老師,同學(xué)們:新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的號角已經(jīng)吹響,讓我們同心同德,不懈努力,為囿山的百年史冊寫下光輝燦爛的一頁。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇六
    大家好!
    首先向全校的師生致以新學(xué)期的祝福,祝愿大家在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,工作順利,生活幸福!
    “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。我們帶著對寒假生活的美好記憶,懷著對新年的憧憬,對新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上。一年之計在于春,面對冉冉升起的五星紅旗,我們是否有所感想、有所思索。面對新的起點(diǎn),新的征程,新的希望,老師們、同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?下面我想對大家提幾點(diǎn)希望。
    過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位師生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己實(shí)際的奮斗目標(biāo),并采取有效措施實(shí)施,以減少學(xué)習(xí)、工作的盲目性。無論是老師還是學(xué)生,都要重視新學(xué)期的開始。作為教師,要認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真組織好教學(xué),努力做學(xué)生的良師益友。作為學(xué)生,要把假期中玩的心思收回來,專心聽課,按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)良好開端。
    “世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望老師和同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)與活動中樹立自信。有位教育家說過:要培養(yǎng)一個人只要培養(yǎng)他的自信心,要?dú)缫粋€人只要?dú)缢淖孕判?。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性。作為教師,首先要自信,其次才能他信。為此,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,“潛下身來教書,靜下心來育人”用實(shí)際行動提升自己的教育教學(xué)水平。作為學(xué)生,要懂得“我自信,我出色,我努力,我成功”!堅信付出總有回報,一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲。
    安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗W(xué)校的環(huán)境特點(diǎn)。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為實(shí)小人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不追逐打鬧等小事做起,努力創(chuàng)建風(fēng)清氣正環(huán)境,打造和諧向上實(shí)小,為讓學(xué)校更美好做出自己的努力。
    安全是一切學(xué)習(xí)生活的保障,人的生命只有一次,希望同學(xué)們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全,把“安全”兩字謹(jǐn)記于心。要注意季節(jié)性流行疾病的防治、要注意交通安全:走路時靠右行,過馬路時要處處留心,乘車必須遵守交通規(guī)則;注意食品安全:不買三無產(chǎn)品、過期食品;注意活動安全:課間不許在操場上奔跑、打鬧,不許翻墻,不做危險的游戲,課外不許到河、塘上玩,不許私自下河,下塘堰玩水。不要和陌生人說話,放學(xué)按時回家,節(jié)、假日不隨便外出。要用安全知識武裝自己,將安全知識與實(shí)際生活結(jié)合起來,讓安全陪伴我們健康成長。
    感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育關(guān)懷,感恩學(xué)校同學(xué)的體貼、合作,感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人,愛自己,愛老師,愛他人,愛學(xué)校。特別是畢業(yè)班的同學(xué),你們是全校同學(xué)的榜樣,今天你們以學(xué)校為榮,明天母校以你為榮。希望你們志存高遠(yuǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),以良好的作風(fēng)和習(xí)慣,為母校留下最美好的記憶。作為每一位學(xué)生,希望你們要好好把握每一天,勤學(xué)苦練,不斷完善自我。父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書!拿出實(shí)際行動,以一顆感恩之心,爭當(dāng)一名合格、優(yōu)秀的學(xué)生。讓老師放心,讓家長放心。
    同學(xué)們,新的學(xué)期是一個新的開始,是一輪新的希望,更是一個新的征程,讓我們?nèi)熒舷乱恍?,以更新的理念,更新的姿態(tài),更加扎實(shí)的行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!
    最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇七
    親愛的朋友:
    您好!
    感謝您對xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的關(guān)注與信任!
    xx培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全體師資真誠的歡迎您加入我們的學(xué)習(xí)隊(duì)伍!
    當(dāng)你不辭辛苦,遠(yuǎn)道而來,心中所想的一定是要選擇一所理想的學(xué)校,成就自己未來的夢想,當(dāng)你選擇了xx培訓(xùn),也就找到了自己信賴的家——xx培訓(xùn)尤如一個大家庭,不管你來自五湖四海、四面八方,走進(jìn)這里,您就是這個大家庭的成員,“家”文化是我們成長的基礎(chǔ),相信融入這個大家庭中,你會滿載著親情、友情、學(xué)識、技藝的碩果踏上自己精彩的人生之路。
    xx培訓(xùn)不僅為你提供生存的本領(lǐng),更重要的是為人為事的學(xué)問,xx培訓(xùn)主張“先做好人,再做好事”,走出這里的都將是敏學(xué)好思的人、意志堅強(qiáng)的人、睿智精進(jìn)的人、健康快樂的人、品學(xué)兼優(yōu)的人xx培訓(xùn)更弘揚(yáng)水”文化,希望每位學(xué)員都有不竭的戰(zhàn)斗力,當(dāng)遇到阻力或障礙時,一面倍加努力釋放全部潛能,表現(xiàn)堅韌和剛強(qiáng),一面機(jī)動靈活、進(jìn)退自如、榮辱不驚,在學(xué)習(xí)上棄而不舍、水滴石穿,在技藝方面海納百川,極具吸納和包容的精神,在修性方面會滌蕩污垢,吐故納新,具有持續(xù)的自我更新和超越能力,永保自潔,堅持進(jìn)步。
    親愛的朋友,學(xué)習(xí)是一切力量的源本,在學(xué)習(xí)的道路上沒有盡頭,一個不斷學(xué)習(xí)型的人才,才是一個真正的人才;親愛的朋友,將學(xué)習(xí)融入我們的工作和生活吧!在這技術(shù)不斷創(chuàng)新的`時代,我們只有比競爭對手學(xué)得更好、更快,才會在事業(yè)上取得更大的進(jìn)步!親愛的朋友,相信今天你以xx培訓(xùn)為榮,明天xx培訓(xùn)一定會以你為驕傲!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇八
    這個寒假,我們沒有穿越到唐宋年代,但中華詩詞華麗回歸,帶著我們過了一個本就是中國傳統(tǒng)佳節(jié)的假期。
    最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。此時此刻,我們呼吸著早春的氣息,回味著中國詩詞大會的情境,回想著感動中國人物不平凡的事跡,迎來了新的學(xué)期,我想告訴親愛的同學(xué)們:要能勇于去追逐駿馬,也要懂得留時間去種出一片草原。
    小時候的你們,可以只為捕捉一只蝴蝶而在田野跑上一公里;可以只為一個冰淇淋而尋遍街坊巷里;到了10多歲的年紀(jì),你們有朝氣又著急。你想要分?jǐn)?shù),你想要成績;你想要貪玩,你想要安逸;你不斷催促自己趕快成長,卻又在必要的時刻常常沒有行動。而就在不知不覺間,成長早已悄悄來臨!
    青少年朋友啊,我們講普羅米修斯的故事給你聽,并不是一定要你成為下一個盜火者,而是希望你具有純正的品格。你不要時常用懷疑的眼光去窺覷著整個世界,更不愿你過早地染上世俗的氣息。那些屬于你的,終將在你即將走過的路上,路走對了,就不怕遙遠(yuǎn)。
    多么希望你們是有理想、敢拼搏、會創(chuàng)造的青少年。不要被幾本教科書囚禁,在埋頭做題的同時也不忘去觸摸繪畫、體育、音樂和世界,更要去品讀經(jīng)典,體味中華文化,為自己的精神世界打底,也為民族的未來奠基!
    往后的歲月,無論你從事何種職業(yè),實(shí)現(xiàn)何種夢想,學(xué)校、老師和家長一定全力為你們搭建平臺,你們要做的就是從現(xiàn)在起腳踏實(shí)地,讓自己和世界建立起聯(lián)系。未來的中國何以成為強(qiáng)國,就在于你們是否擁有世界眼光和家國情懷!
    同學(xué)們,留給你們在母校的時光,會由三年漸漸減為兩年、一年,甚至一個夏天,一次升旗儀式,一次百日誓師,一次畢業(yè)典禮,或者一次高考。在你的少年記憶里,會有tfboys的歌聲,會有拼搏到底的女排姑娘的身影,會有奧運(yùn)少女傅園慧用盡洪荒之力的萌表情,也應(yīng)該有上海復(fù)旦附中高一女生武亦姝的身影,當(dāng)然還有教室里的那些小事情、校園里的那些小情景。
    這些求學(xué)成長的旅途中,每一段都刻著一塊里程碑。只有留下與生活掙扎搏斗的痕跡,這塊里程碑才具有成長的意義!
    青山元不動,白云自去來。你看,此刻我們的校園多么的莊嚴(yán),永遠(yuǎn)如青山一般矗立。同學(xué)們,你們是純潔無瑕的白云來造訪青山,那就讓青山來告訴你們生命成長的真諦!
    老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期孕育著新的希望,讓我們攜起手來,擼起袖子,甩開膀子,俯下身子,勤學(xué)習(xí)、樂工作、強(qiáng)體魄,共同努力,打造二中更加厚重輝煌的明天。
    謝謝大家!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇九
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的學(xué)員朋友們:
    大家下午好!
    我來自保山,今天,很高興代表科學(xué)班的學(xué)員在這個難得的機(jī)會與大家一起交流、分享我們學(xué)習(xí)的喜悅。
    10月11日,我們48名農(nóng)村小學(xué)科學(xué)教師從四面八方聚集文山學(xué)院里,開始了為期半個月的科學(xué)骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在這短短十五天的學(xué)習(xí)時間里,在文山學(xué)院的精心的組織和安排下,選聘了國內(nèi)、省內(nèi)、市內(nèi)知名的專家、和學(xué)院知名教授為我們講課。各位專家教授以淵博的知識,前沿的理論,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,震撼著我們每一位學(xué)員的心靈。他們風(fēng)趣的言語,詳實(shí)的案例,精辟的講解,給我們留下了深刻記憶。
    為了使培訓(xùn)貼近教學(xué)實(shí)際,在班主任老師的帶領(lǐng)下,10月17日和18日,到文山二小和三小現(xiàn)場觀摩了兩節(jié)科學(xué)課。從教學(xué)實(shí)踐中,我們又學(xué)到了很多,也有了一些新的觀點(diǎn)和想法。
    同時,文山學(xué)院在生活上給予我們方方面面的關(guān)懷,讓我們能夠在舒適的環(huán)境中安心學(xué)習(xí)。
    在本次培訓(xùn)的過程中,學(xué)員們能夠十分珍惜本次學(xué)習(xí)機(jī)會,在課堂上,認(rèn)真傾聽,積極互動;在課后,書寫心得總結(jié),分組聚談等。我們在學(xué)習(xí)過程中,能夠互相關(guān)心,互相幫助,彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,忘情地依戀在其樂融融的培訓(xùn)大家庭中。學(xué)員朋友們認(rèn)真執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神,給我留下了深刻的印象。這一切的一切將成為我人生中的美好回憶,并將激勵我在今后的工作中,更加努力地學(xué)習(xí),更加勤奮地工作,不斷提高自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。
    總之,本次培訓(xùn),內(nèi)容充實(shí),活動豐富,使我們在知識、能力等方面都有很大收獲,促進(jìn)了我們自身專業(yè)素養(yǎng)的提高,收效顯著。
    在后續(xù)的返崗實(shí)踐與研修階段和教學(xué)跟蹤與評價階段,我們會嚴(yán)格按培訓(xùn)要求,認(rèn)真、按質(zhì)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
    學(xué)員朋友們,本次的培訓(xùn)就要結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)不會結(jié)束,在這個教室里,我們是15天的同學(xué),今天走出了這個教室,我們就成了永遠(yuǎn)的朋友。我衷心的希望,我們能夠繼續(xù)保持聯(lián)系,經(jīng)常溝通,相互交流,共同成展。
    面對恩師,我們想說:一日為師,終生不忘。
    面對學(xué)友,我們想說:一朝同窗,一世朋友。
    最后,感謝文山學(xué)院給我們提供了這么好的一個學(xué)習(xí)的平臺,感謝班主任老師們不辭辛勞地付出。我們將會銘記這段培訓(xùn)的日子,振奮精神、激勵自己,在小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)天地中走得更寬,更遠(yuǎn)。
    謝謝大家!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十
    大家早上好!
    當(dāng)我們還未從過年的節(jié)日氣氛中完全脫身出來,新學(xué)期的帷幕已經(jīng)不容遲疑地在面前打開,似乎正應(yīng)驗(yàn)著當(dāng)前的流行語:世界上最短的距離是假日的開始到假日的結(jié)束。
    可是怎么辦呢,無論心情如何,我們都要收拾起游移的目光,打起百倍的精神,迎接這一嶄新的開始。在這個并不算太長的假期中,同學(xué)們有外出休閑度假、親近自然的,有走親訪友團(tuán)聚一堂、感受傳統(tǒng)文化的,有刻苦攻讀、全力超越自我的,也有計劃沒有勝過變化而需沖刺寒假作業(yè)的,不盡相同的經(jīng)歷背后包藏著一個完全相同的事實(shí)——按照中國傳統(tǒng)的說法,過年我們又大了一歲!
    首先請允許我祝賀大家健康成長,在年齡上又有了新進(jìn)步,有壓歲錢為證;看似容易,其實(shí)也不見得必定容易,假如我們的生活換個時間或空間,在歷史上的某特定時代,或者是今天地球的另外一個角落,生存也是問題的時候,成長怎么能說就容易?所以我說要祝賀,更要感恩!其次我又要對同學(xué)們表示由衷的同情,每當(dāng)歲月交替,四季輪回之時,假如出現(xiàn)了這樣的.情況:即使沒有他人的提醒,我們不由自主地也會感慨時光匆匆,好多的計劃沒能實(shí)現(xiàn),好多的愿望還來不及表達(dá),又有好多的設(shè)想幾近落空。這時候,我們不能不承認(rèn)的事實(shí)就是:成長是有代價的——必須負(fù)擔(dān)起責(zé)任:國家民族、社會時代、人生事業(yè)。“少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如秉燭之明?!睍r間是最寶貴的,也是最無情的,流逝的就永遠(yuǎn)不可能再找尋回來。正因?yàn)槿绱?,最后,我要說一句老話:一年之計在于春,一日之計在于晨。
    在新學(xué)期開始之際,在20xx的春天即將來臨之時,在座的每位同學(xué)相信都必然會有新學(xué)期設(shè)想與計劃,只要是切實(shí)而真誠的,我們堅信,努力之下,必有所成。我們老師們的教學(xué)計劃和工作設(shè)想,是依照同學(xué)的學(xué)習(xí)需求與學(xué)科知識體系來制訂的,而同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃和生涯規(guī)劃則必然依照高中生學(xué)業(yè)水平評價標(biāo)準(zhǔn),以及未來人生發(fā)展目標(biāo)等來設(shè)計制訂。我相信作為附中人的水準(zhǔn)與目標(biāo)一定是取法乎上,力求卓越的。而無數(shù)的歷史事實(shí)證明:不積跬步無以致千里,不積小流無以成江海;博學(xué)者必近思,高邁者必篤行;一屋不掃何以掃天下!在新學(xué)期來臨之際,我要代表學(xué)校向各位同學(xué)特別倡議:從小事做起,從身邊做起,從我做起,從現(xiàn)在做起。珍惜我們能獲得的一切,付出我們能貢獻(xiàn)的力量,愛護(hù)我們共同的校園,實(shí)現(xiàn)我們遠(yuǎn)大的夢想。
    祝愿老師們同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,在新學(xué)期中煥發(fā)新面貌,樹立新目標(biāo),取得新成就!
    謝謝!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十一
    同志們:
    今天,我們在這里隆重舉行20xx年全縣“名師名校長論壇”暨第五屆中小學(xué)校長培訓(xùn)班。我謹(jǐn)慎代表縣政府向培訓(xùn)班如期舉行表示熱烈的祝賀!向參加論壇交流的同志表示誠摯的問候!向參加培訓(xùn)的學(xué)員表示親切的慰問!
    近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,縣教體局團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大教職員工,齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取,一年一個抓手,一年一個載體,各項(xiàng)工作取得新突破,教育改革持續(xù)深化、隊(duì)伍素質(zhì)顯著提高、教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。今年的校長培訓(xùn)工作,教體局豐富活動載體、創(chuàng)新活動形式,精心遴選在名師名校長培養(yǎng)工程活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀校長和骨干教師為大家現(xiàn)身說法,他們有的在學(xué)科教學(xué)上成績優(yōu)秀,有的在班級管理上嶄露頭角,有的對學(xué)校管理有著扎實(shí)的探索,有的對教育理念有著深深的思考……他們可謂是我們自己的草根專家。
    同志們,這是一屆論壇、也是一次交流,是一次學(xué)習(xí)、也是一次培訓(xùn),是一次展示、也是一次提升。希望論壇主講人精心準(zhǔn)備,認(rèn)真作課,緊緊圍繞“教育與管理”這一主題,談思想、談實(shí)踐、談經(jīng)驗(yàn)、談感悟,充分展示全縣干部教師樂學(xué)善思、能講能干、勇于創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)的職業(yè)魅力和精神風(fēng)貌。
    希望參訓(xùn)的同志們發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研、積極探索的精神,把精力投入到學(xué)習(xí)知識、思考問題上來,爭取有更多的收獲和更大的提升;在今后的工作中不斷更新教育理念、持續(xù)加強(qiáng)改革創(chuàng)新、努力續(xù)寫新的輝煌。
    今天與會的是全縣各級各類學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部,你們的理念、素質(zhì)、能力和決策直接關(guān)系到一所學(xué)校的發(fā)展。在此,我向大家提出如下希望:
    一要胸懷大志。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該追求自己的人生志向,不想當(dāng)杰出校長的校長不是好校長,不想超越自己的干部不是好干部。一個充滿志向的干部,才會調(diào)動教師的激情,挖掘出教師的潛能,揚(yáng)起教師理想的風(fēng)帆。才能把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,與時俱進(jìn)的學(xué)校,人民滿意的學(xué)校。
    二要堪為人師。教師為學(xué)生做表率,領(lǐng)導(dǎo)要為教師做楷模。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,必須不斷完善和提高自身的知識結(jié)構(gòu),使自己成為知識淵博、視野寬闊的人;必須完善和提升自己的人格魅力,使自己成為胸懷開闊、情操高尚的人。衡量一個干部是不是堪為人師,就是要看他對教育事業(yè)是否充滿感情,在開拓創(chuàng)新上是否充滿豪情,在學(xué)習(xí)充電上是否充滿激情,在關(guān)懷師生上是否充滿熱情。
    三要帶好隊(duì)伍。帶好干部隊(duì)伍要靠機(jī)制,要靠制度,科學(xué)的制度可以使庸人變成好人,壞的制度可以使好人變成庸人。帶好干部隊(duì)伍要靠有理想,校長要當(dāng)好校長,學(xué)校要辦成好學(xué)校,教師要做好教師;帶好干部隊(duì)伍要靠有氛圍,在一所學(xué)校大家凝心聚力、同心同德,當(dāng)學(xué)校遇到挑戰(zhàn)時大家都來承擔(dān);當(dāng)收獲累累碩果時,大家都來分享。
    四要作風(fēng)優(yōu)良。作為校長,要充分聽取班子成員的意見,集思廣益,做好“班長”,不做“家長”,要有主見不要主觀,要集體智慧不要個人意志。要以誠待人,以心換心,不打小算盤,不劃小圈子,不聽小報告。要有識人之眼,用人之膽,容人之量,讓班子成員充分施展所長、心情舒暢地開展工作;作為班子成員,要有協(xié)作精神,配角意識,補(bǔ)臺觀念;要多謀事,少謀人,多理解,少猜疑,多聽正道,少聽讒言,和衷共濟(jì)干事業(yè),風(fēng)雨同舟謀發(fā)展。作為干部,還要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,時刻自省、自警、自勵,清清白白做事,堂堂正正做人,維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。
    最后,預(yù)祝20xx年全縣名師名校長論壇圓滿成功!預(yù)祝全縣教育系統(tǒng)以名師名校長培養(yǎng)工程活動為契機(jī),造就一大批教育理論素養(yǎng)高、創(chuàng)新實(shí)踐能力強(qiáng)、具有示范引領(lǐng)作用的知名教師和知名校長,為教育改革發(fā)展注入強(qiáng)力驅(qū)動,努力辦好讓人民滿意的教育,為建設(shè)美麗遂平、和諧遂平、富裕遂平作出新的更大的貢獻(xiàn)!
    祝大家身體健康、學(xué)習(xí)愉快、闔家幸福!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十二
    在這個陽光明媚的清晨,我來和大家道別。
    為期兩個半月的xxx中文教學(xué)工作在今天就將畫上圓滿的句號,明天我就要帶上行囊踏上歸國的旅程。
    兩個半月,七十五天,xxx中學(xué)給了我人生中最難忘的一段時光。這里燦爛的陽光,熱情的人們,還有每個人臉上甜美的微笑都將成為我xx之行中最美麗的回憶。我愛這里的風(fēng)和日麗,愛這里的青山綠水,更愛這里愛著我的你們。
    今天我站在這個圣神的講臺上,想真心地對兩個半月以來在生活和工作中給予了我無數(shù)幫助和支持的老師和同學(xué)們深情地道一聲謝謝,因?yàn)橛辛四銈?,我在泰國的工作才會如此的圓滿和精彩。雖然我只會講一點(diǎn)簡單的泰文,但是這并沒阻礙我在這里收獲著你們饋贈的感動。今昔一別,也許我不能答應(yīng)我是否會再回來,但是我會銘記這里可愛的你們。未來的日子,也許每當(dāng)再提及泰國,我一定會情不自禁地想起你們,想起泰國有一個叫作xxx的美麗校園。
    最后,希望同學(xué)們一定要堅持學(xué)習(xí)漢語,多多了解中國文化,今后為建設(shè)中泰友誼貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十三
    大家下午好!非常榮幸能再次作為四川地震災(zāi)區(qū)愛生學(xué)校項(xiàng)目校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)的項(xiàng)目縣代表,在今天的結(jié)業(yè)典禮上向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下綿陽市涪城區(qū)的培訓(xùn)實(shí)施情況。
    本次培訓(xùn)涪城區(qū)共有500名學(xué)員參加,學(xué)員上線率為100%,學(xué)習(xí)率為100%,合格人數(shù)497人,合格率99.4%,滿分人數(shù)363人,滿分通過率72.6%。
    全區(qū)學(xué)員完成作業(yè)708篇,發(fā)起班級沙龍話題1914個,課程和沙龍發(fā)帖留言12479次,發(fā)布班級簡報55期(平均每班11期),上傳班級資源1228條。在班級沙龍和qq群里開展集中討論交流10余次。其中,涪城區(qū)2班的班級建設(shè)指數(shù)達(dá)到了58.21。班級簡報中的“讓世界聽到涪城的聲音”、“靜心學(xué)習(xí),努力實(shí)踐,共創(chuàng)健康的成長環(huán)境”,“永遠(yuǎn)向著明亮那方”,“浸潤愛生理念.追求理想教育”均在項(xiàng)目首頁作為優(yōu)秀簡報展示,5班杜麗芳老師的作業(yè)“無巧不成書”作為優(yōu)秀作業(yè),2班的班級沙龍“學(xué)校在校園安全事故中的責(zé)任探討”,2班李敏老師的研修日志“常到網(wǎng)上看看-寫給2010年暑期愛生教育培訓(xùn)的學(xué)員”和3班馮靖老師的研修日志“我的學(xué)習(xí)生命”均在學(xué)情通報會上作為優(yōu)秀展示。
    本次“四川省地震災(zāi)區(qū)愛生學(xué)校項(xiàng)目校長遠(yuǎn)程培訓(xùn)”項(xiàng)目,是為進(jìn)一步傳遞聯(lián)合國兒基會倡導(dǎo)的“愛生學(xué)校”理念,提高愛生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育理論水平和實(shí)踐管理能力,提升愛生學(xué)校教育教學(xué)管理水平;促使愛生學(xué)校更好地制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校各項(xiàng)制度,提升愛生學(xué)校執(zhí)行力,提高愛生學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化愛生學(xué)校安全意識,提高愛生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全管理和安全教育水平,最終促進(jìn)災(zāi)區(qū)教育質(zhì)量明顯提高、素質(zhì)教育更加有效推進(jìn),實(shí)現(xiàn)教育的重建。
    圍繞這個目標(biāo),專家通過相關(guān)課程內(nèi)容和專題的講座,以生動的事實(shí)分析和深刻的理論建構(gòu),為學(xué)校的發(fā)展提供了科學(xué)的策略和方法。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),廣大學(xué)員更是對愛生學(xué)校的理念有了深刻的認(rèn)識,對愛生教育的建設(shè)目標(biāo)及操作策略更加清晰。這將對我區(qū)各中小學(xué)、幼兒園的特色建設(shè)及學(xué)校文化構(gòu)建起到不可估量的作用。
    為此,我們將以本次學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力為學(xué)生創(chuàng)建和營造一個最為有效的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生學(xué)習(xí)高效;建設(shè)一個優(yōu)美健康的校園環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身體健康,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;創(chuàng)造安全舒適的學(xué)校環(huán)境,使學(xué)生在學(xué)校里有安全感;創(chuàng)造一種沒有性別、種族歧視的校園氛圍,讓學(xué)生在平等,互助,合作中成長;.營造一個教與學(xué)的良好社會環(huán)境,積極鼓勵吸引社區(qū)和家庭共同參與辦學(xué)。以此幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)接受良好教育的權(quán)利;幫助學(xué)生學(xué)到他們需要掌握的知識技能,滿足學(xué)生不同個性發(fā)展的需求;幫助學(xué)生發(fā)展和形成良好健康的身心;保證學(xué)生有自由的空間,使學(xué)生有安全感,保護(hù)他們的發(fā)展。
    涪城區(qū)此次共有500名學(xué)員參加培訓(xùn),分為5個班,每個班的學(xué)員人數(shù)在100人左右。整體參加學(xué)習(xí)的人數(shù)眾多,又值暑假,為了高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)的`完成好本次培訓(xùn),我們采取了多級分層管理的模式,整個培訓(xùn)實(shí)施分成五個級別層次來進(jìn)行縣項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組——培訓(xùn)實(shí)施小組——培訓(xùn)班級——班委會——學(xué)員。
    1、涪城區(qū)教文體局高度重視,專門召開針對本次培訓(xùn)的局長辦公會,成立了以楊輝副局長為組長的培訓(xùn)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的政策支持。
    2、由局人事股負(fù)責(zé)對整個學(xué)習(xí)過程進(jìn)行考勤考核。區(qū)教儀站牽頭成立了技術(shù)支持組,負(fù)責(zé)開班典禮和結(jié)業(yè)典禮的設(shè)備設(shè)施的保障。涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)本次培訓(xùn)的具體實(shí)施。各集中校點(diǎn)成立了應(yīng)急事件處理小組,負(fù)責(zé)針對活動中可能出現(xiàn)的突發(fā)性事故的處理。各部門都制定了相應(yīng)的工作職責(zé)和“集中學(xué)習(xí)點(diǎn)應(yīng)急方案”。
    3、涪城區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校選派了5位年富力強(qiáng)、有豐富的教師培訓(xùn)班主任經(jīng)驗(yàn)的老師擔(dān)任本次培訓(xùn)班的班主任,并編制和下發(fā)了班主任工作職責(zé),明確了班主任的工作內(nèi)容和責(zé)任。
    4、在班主任的主持下各班建立了班委,班委由班長、學(xué)習(xí)組、宣傳組成。各校以校為單位組成一個學(xué)習(xí)小組,校長任組長,負(fù)責(zé)督促本小組的學(xué)習(xí)情況、組織編寫本校的學(xué)習(xí)簡報。宣傳組負(fù)責(zé)搜集和整理學(xué)習(xí)過程開展的各項(xiàng)活動的文本、照片等資料,匯總各校的學(xué)習(xí)簡報后,編輯形成班級學(xué)習(xí)簡報和班級活動簡報。
    5、在學(xué)員個人學(xué)習(xí)方面,各班都建立了自己的班級qq群,利用qq群實(shí)現(xiàn)了在虛擬空間里的集中學(xué)習(xí)。在班級qq群中,班主任、學(xué)員共同探討課程學(xué)習(xí)中的感興趣的話題,互助解決課程學(xué)習(xí)中遇到的困難,發(fā)布學(xué)習(xí)信息公告,班級學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時提醒各種學(xué)習(xí)活動的開展時間、方式,班委成員和學(xué)員們共同對班級學(xué)習(xí)簡報出謀劃策。
    本次培訓(xùn)中,涪城區(qū)仍有3位學(xué)員培訓(xùn)成績不合格,這3位學(xué)員的學(xué)時數(shù)基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),在參與學(xué)習(xí)討論交流方面不夠積極主動,并且沒有及時提交作業(yè)。究其原因是這3位學(xué)員對學(xué)習(xí)的考核方案內(nèi)容認(rèn)識不足,另一方面說明我們在學(xué)員的學(xué)習(xí)監(jiān)督上還需進(jìn)一步落實(shí)。同時,班級沙龍交流和作業(yè)質(zhì)量上,還有待進(jìn)一步提高。
    大家在培訓(xùn)期間獲得了很多理論收獲,但面對自己的學(xué)校實(shí)際仍然覺得有許多的操作性問題比較茫然,如果能組織跟進(jìn)培訓(xùn),并根據(jù)實(shí)際需要不斷豐富內(nèi)容,增加更多的實(shí)踐性課程,以實(shí)踐范例來指導(dǎo)學(xué)校工作,將會獲得更好效益。
    謝謝大家!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十四
    時間如白駒過隙,距七月末初識孟總,孟總給予機(jī)會,我成為七彩琴墨城堡校長已有一月。在這一月里,我也漸漸熟悉七彩琴墨這個校區(qū),了解琴墨這個品牌。
    七彩琴墨城堡(下文統(tǒng)稱通運(yùn)校區(qū))位于南通崇川區(qū)老城區(qū)姚港路通運(yùn)大廈三樓,作為南通城西十多年前繁華地帶,在近些年來發(fā)展力略顯不足。南通整個城市中心趨向于崇川往東,通州往南,海門往北,老城區(qū)城西的人口質(zhì)量以及小區(qū)間階層差距明顯拉大。
    以通運(yùn)校區(qū)為中心點(diǎn),一公里范圍內(nèi)現(xiàn)有17個大型小區(qū),目標(biāo)學(xué)校8所。居住人群保守估計過萬,龐大的人群背后,小區(qū)與小區(qū)之間,學(xué)校與學(xué)校之間,迥異巨大。小區(qū)方面略舉一例,通運(yùn)中心左側(cè)小區(qū)為盛和七彩豪庭,房均價為27000,住戶140戶,車位180個,戶均車輛比1.2,購買力水平在城西較高,機(jī)構(gòu)左側(cè)新建路新村,房均價21000,住戶較多為外來務(wù)工租房人員,無固定車位。購買力水平城西偏低。學(xué)校方面略舉一例,虹橋第三幼兒園,從早晨7.30到8.00為家長送學(xué)高峰,而機(jī)關(guān)第二幼兒園,8.30左右為家長送學(xué)高峰。送學(xué)時間點(diǎn)的不同體現(xiàn)出家長工作性質(zhì)的不同。物質(zhì)化之后與小區(qū)間差距體現(xiàn)的本質(zhì)大同小異——通運(yùn)中心附近,潛在消費(fèi)者消費(fèi)水平參差不齊,且外來人口密度較大。消費(fèi)者人群是機(jī)構(gòu)第一生命線,人群構(gòu)成復(fù)雜給機(jī)構(gòu)定價的難度增大,給機(jī)構(gòu)的宣傳招生策略的統(tǒng)一性帶來挑戰(zhàn)。且機(jī)構(gòu)周圍,存在一些發(fā)展較久的競爭對手,競爭密度比較大。
    除去外界因素,機(jī)構(gòu)內(nèi)部因素在機(jī)構(gòu)前期發(fā)展中也顯得格外重要。我淺薄的認(rèn)為,機(jī)構(gòu)的前期發(fā)展,銷售的重要性大于老師。通運(yùn)中心之前一段時間的老師銷售選拔標(biāo)準(zhǔn)用人標(biāo)準(zhǔn)略微有一些偏離正常的方向,老師專業(yè)水平不高,銷售驅(qū)動力能力較為薄弱,且?guī)煹潞吐殬I(yè)道德不高,入職以來,感知到的家長明顯對通運(yùn)中心的信任水平較低。
    通運(yùn)中心的面向?qū)W生入口基本為4到9歲。這一年齡段的學(xué)員依賴性較強(qiáng),老師的穩(wěn)定性顯得很重要。教育機(jī)構(gòu)的人員流動會給家長留下教育機(jī)構(gòu)不可信的印象。教育機(jī)構(gòu)的人員構(gòu)成也應(yīng)該簡單有效。一個好的教育機(jī)構(gòu),應(yīng)該是有溫度的。讓學(xué)員覺得有樂趣,讓家長覺得可信賴。在機(jī)構(gòu)起步發(fā)展中,我認(rèn)為服務(wù)與。
    教學(xué)。
    質(zhì)量問題同等重要,甚至服務(wù)的順序性有限大于教學(xué)質(zhì)量。機(jī)構(gòu)里的每種組成人員都應(yīng)該具有良好的服務(wù)意識。這種服務(wù)意識不僅僅存在于簡單的您好,而應(yīng)該給家長留下一種真摯,真心為您的感覺。
    感謝孟總給予的機(jī)會,讓我能夠與七彩琴墨城堡,琴墨教育砥礪同行。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十五
    20xx年x月x日,我在學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn),感到十分榮幸。雖然僅有一個月的培訓(xùn)時間,但每天的感覺是幸福而又充實(shí)的,因?yàn)槊恳惶於家鎸Σ煌L(fēng)格的講師,每一天都能聽到不同類型的講座,每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個月的培訓(xùn)期間,我始終熱情高漲,積極學(xué)習(xí),聆聽專家講座;用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),吸取精華,真心探討。帶著累累的碩果,踏上新的教育征程之際,回首培訓(xùn)歷程的足跡,發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,而且教育觀念也得到了洗禮,教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華??傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺,只字片語難以盡述,以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會:
    這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,人物畫的創(chuàng)作,書法欣賞與創(chuàng)作,寫意山水創(chuàng)作,寫意花鳥創(chuàng)作,美術(shù)史論與欣賞,小學(xué)美術(shù)教育理論,兒童教育學(xué)和心理學(xué),信息技術(shù),電腦藝術(shù)設(shè)計,班主任的工作專題,教學(xué)的測量與評價,外出寫生等。在開班儀式上,省繼續(xù)教育處x處長對全體學(xué)員寄予了“樹大氣,立大志,做實(shí)踐家,理論家,教育家”的'殷切希望。教育學(xué)院院長對學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色(從骨干教師到骨干班學(xué)員),認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個認(rèn)真的學(xué)員,把握機(jī)遇,努力學(xué)習(xí)。
    在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,認(rèn)真聽課,做了大量學(xué)習(xí)筆記。我們與專家對話,與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識,只是滄海一粟。我們要學(xué)的東西太多了,而自己知道的東西又太少。教師的“那桶水”,已成為杯水車薪,滿足不了學(xué)生的需求。因此,要想真正提高自己的教育水平,就要持之以恒地學(xué)習(xí),不斷的給自己的知識海洋注入新的生命,不斷的提升自己的文化素養(yǎng)。
    在培訓(xùn)中,我聆聽了許多專家關(guān)于教育理論、科研、師德方面的講座。他們睿智的觀點(diǎn)、精辟的論述、縝密的思維、幽默詼諧的語言,無不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會,以豐富的知識內(nèi)涵對現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,撥開了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧,使我的眼前豁然開朗。
    大學(xué)碩士生導(dǎo)師x教授利用兩天時間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,畫色彩要先重后淺,先色后粉,先濕后干,先整體后局部,先暗后明,先主體后空間,后邊虛主體實(shí),表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn),短短幾句話說明了色彩畫的技法技巧,x教授以生動的實(shí)例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,使我對于繪畫的理解發(fā)生了很大的變化;更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理。他的講座折射出一種責(zé)任,表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津,他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。
    大學(xué)美術(shù)系主任——x教授給我們系統(tǒng)的講授了中國畫——寫意山水創(chuàng)作,也讓我學(xué)到了許多新的知識。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開自我,它是自然課題的基礎(chǔ),是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,要“活到老,學(xué)到老”,不斷給自己充電,加強(qiáng)自身的素質(zhì),以期創(chuàng)作出更多好的作品。
    學(xué)院的教授講授了寫意花鳥畫創(chuàng)作,教授邊講邊示范,他用嫻熟的筆墨以及在對構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上,率性而為,隨時而動。他對色彩的把握及畫面整體的掌握游刃有余,暢盡胸中逸氣,具有很鮮明的浪漫主義色彩。另外教授還讓學(xué)員們盡情作畫,現(xiàn)場一對一的指導(dǎo),讓我們在佩服教授繪畫技法的同時,更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服。
    學(xué)院的副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”,學(xué)院講師講授了“教師心理健康”,使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時,也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康,否則會嚴(yán)重影響師生關(guān)系,直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙。所以教師學(xué)會心理調(diào)控很重要,要“知足長樂”,要“換一個角度看問題”,要“心理換位”,要“合理宣泄”。借用教授的一句話吧“我們無法改變生命的長度,但可以拓展它的寬度;我們無法改變自己的容貌,但可以顯示自己的微笑;我們無法樣樣順利,但可以無怨無悔?!边@兩位教授用生動的語言、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽課老師的陣陣掌聲。她們的講座時而緊張嚴(yán)肅,時而詼諧幽默,逗的我們哈哈大笑。聽了兩位專家的講座,真有種“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺,對我而言,不僅是教學(xué)知識的擴(kuò)充、教學(xué)理念的提升,更是一次心靈的洗滌。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十六
    20xx年已經(jīng)迎面而來,又是新的開始,又是365天。在20xx年里,xx教育還會發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
    第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;
    第二、20xx年里,xx教育會將最好的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來;
    第三、xx教育的考核機(jī)制將會主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;
    第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長久堅持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的核心位置上,把對學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。
    以上就是xx教育20xx年最重要的主題,圍繞這一主題,xx教育將進(jìn)行一系列的改革。我們會再次完善xx教育的管理結(jié)構(gòu)、師資結(jié)構(gòu)、人員結(jié)構(gòu);我們將不斷優(yōu)化人力資源管理,讓優(yōu)秀的人才得到更高的回報,同時通過機(jī)制淘汰以及和xx教育學(xué)校文化氛圍格格不入的人;20xx年xx教育一定還會有新的、精彩的片段上映,有些是可以預(yù)料的`片段,有些可能是出乎意料之外的片段,我希望圍繞以上主題,xx教育的每一個片段都應(yīng)該是美好的。
    時光如流水,在時光中我們不斷成長!xx教育一直弘揚(yáng)個人成長的主題,一個人的一生是不斷成長的過程,一旦你停止成長,生命就會不再精彩,就會退步甚至腐敗。一個人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵老師員工自我奮斗,也愿意在你奮斗時助你一臂之力。但一個人真正的成長,一定是來自于自身的正能量,而不是外在的推動。
    讓我們共同期待20xx年更多精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十七
    全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),發(fā)展素質(zhì)教育。通過開展排查摸底、全面整改、督促檢查,依法維護(hù)學(xué)生權(quán)益,堅決治理違背教育規(guī)律和青少年成長規(guī)律的行為,加快解決人民群眾反映強(qiáng)烈的中小學(xué)生過重課外負(fù)擔(dān)問題,確保中小學(xué)生健康成長全面發(fā)展。
    (一)治理有安全隱患和無資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。堅持把確保學(xué)生安全放在首要位置,加強(qiáng)消防、食品、公共衛(wèi)生等安全管理,對存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要立即停辦整改。對未取得辦學(xué)許可證、也未取得營業(yè)執(zhí)照,但具備辦理證照條件的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),要指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照;對不符合辦理證照條件的,要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。對雖領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照(事業(yè)單位法人證書、民辦非企業(yè)單位登記證書),但尚未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦證條件的,要指導(dǎo)其辦證;對不具備辦證條件的,要責(zé)令其在經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。
    (二)治理語文數(shù)學(xué)等學(xué)科類超綱超前教學(xué)等“應(yīng)試”培訓(xùn)行為。堅持把減輕學(xué)生校外負(fù)擔(dān)放在最突出位置,堅決糾正校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)(主要指語文、數(shù)學(xué)等)出現(xiàn)的“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展學(xué)科類培訓(xùn)的班次、內(nèi)容、招生對象、上課時間等要向所在地教育行政部門進(jìn)行審核備案并向社會公布。嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織中小學(xué)生等級考試及競賽,堅決查處將校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)校招生入學(xué)掛鉤的行為,并依法依規(guī)追究有關(guān)學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有關(guān)人員責(zé)任。
    (三)治理學(xué)校和教師中存在的不良教育教學(xué)行為。堅持把強(qiáng)化學(xué)校和教師管理提到更重要位置,各地在開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理的同時,要進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)校和教師的教育教學(xué)行為,堅決查處一些中小學(xué)校不遵守教學(xué)計劃、“非零起點(diǎn)教學(xué)”等行為,嚴(yán)厲追究校長和有關(guān)教師的責(zé)任;堅決查處中小學(xué)教師課上不講課后到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)講,并誘導(dǎo)或逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)等行為,一經(jīng)查實(shí),一律依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,直至取消教師資格。
    (一)責(zé)任分工。按照屬地管理的原則,鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府聯(lián)合相關(guān)部門(人員)對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形成專項(xiàng)治理行動的責(zé)任主體;教育、民政、人社、工商(市場監(jiān)管)等部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門,密切協(xié)作,摸清情況,集中整治;中小學(xué)校負(fù)責(zé)全面普查登記每一名學(xué)生報班參加學(xué)科類校外培訓(xùn)的情況,為專項(xiàng)治理工作提供重要參考。
    (二)部門分工。對未取得辦學(xué)許可證,也未取得營業(yè)執(zhí)照的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦理證照條件的,由教育、人社和工商、民政部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理相關(guān)證照。對雖領(lǐng)取了營業(yè)執(zhí)照等,但未取得辦學(xué)許可證的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),具備辦證條件的.,由教育、人社部門指導(dǎo)其依法依規(guī)辦理辦學(xué)許可證;不具備辦證條件的,由工商等部門責(zé)令其在經(jīng)營(業(yè)務(wù))范圍內(nèi)開展業(yè)務(wù),不得再舉辦面向中小學(xué)生的培訓(xùn)。對存在重大安全隱患的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育、民政、人社、工商部門要聯(lián)合公安、消防、城管和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)等相關(guān)部門,責(zé)令其立即停辦整改;對無證無照且不具備辦理證照條件的,要依法依規(guī)責(zé)令其停止辦學(xué)并妥善處置。
    (一)全面部署和摸底排查階段。召開聯(lián)席會議,全面部署治理工作,通過電視公告、走訪調(diào)研、學(xué)生和家長問卷調(diào)查、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)申報等多種途徑,對轄區(qū)內(nèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行全面摸排,分門別類逐一建立工作臺賬,并報送自查報告。此項(xiàng)工作于20xx年5月底前完成。
    (二)集中整改階段。在摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的突出問題,嚴(yán)格審核分析,區(qū)別不同情況,分類提出處理意見,逐一進(jìn)行整改落實(shí),對該辦理證照的依法依規(guī)辦理,該停業(yè)的必須停業(yè),該吊銷證照的堅決吊銷證照,全面糾正各種不良行為。此項(xiàng)工作于11月底前完成。
    (三)公示監(jiān)督階段。對摸排情況和整改落實(shí)結(jié)果向社會公開,公布無不良行為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,公布有安全隱患、無資質(zhì)和不良行為的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單,接受社會監(jiān)督。此項(xiàng)工作于12月底前完成。
    四、工作要求。
    (一)高度重視,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。規(guī)范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作關(guān)系人民群眾切身利益和社會和諧穩(wěn)定,高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)主動性、責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)把專項(xiàng)治理工作作為履職盡責(zé)的重點(diǎn),確保專項(xiàng)治理工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。
    (二)精心組織,層層落實(shí)工作責(zé)任。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)部門的主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人,按照工作方案認(rèn)真組織實(shí)施,明確工作職責(zé),注重持之以恒,突出細(xì)節(jié),形成合力,環(huán)環(huán)相扣抓落實(shí)。
    (三)認(rèn)真學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握政策界限。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會國家和我省關(guān)于開展專項(xiàng)治理工作的通知精神,準(zhǔn)確把握政策界限,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真完善審核標(biāo)準(zhǔn),突出治理重點(diǎn),不搞“一刀切”。
    (四)強(qiáng)化宣傳,樹立正確教育觀。治理與宣傳相結(jié)合,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,理性看待參加校外培訓(xùn)的作用,不盲目攀比,切實(shí)減輕子女校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),確保專項(xiàng)治理工作積極穩(wěn)妥進(jìn)行。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)校長致辭篇十八
    20xx年我們xxxx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xxxx的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成上級布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來的學(xué)校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報。
    1、本人堅持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書籍。還組織教師個人訂閱xxxx年各種報刊雜志五十多種。我個人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
    2、團(tuán)結(jié)同志,真誠待人。在我心中,學(xué)校是個大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長,特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長;我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿意。
    1、本人堅持辦事公道,對事不對人,從不搬弄是非。堅持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,虛心聽取教職工意見。xxxx年春至xxxx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽光溫暖每一個家庭。
    2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動,讓人陶醉,使人羨慕。但每一個人,在生活舞臺的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
    3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個遵紀(jì)守法、清清白白的人。
    4、本人堅持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅持帶頭上課,認(rèn)真教書育人。按時上班,堅持坐班。堅持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時排查制止。學(xué)校大型活動,同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
    1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來,我擔(dān)任六年級、五年級的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽課、評課、50余節(jié),收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
    2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動大家積極性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話、批評、激勵、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過和教職工的個別交談、傾聽,化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動,和大家打成一片,充分調(diào)動廣大教職工育人積極性。還通過建章立制,廣泛開展對學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的`意識,規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
    1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
    2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評,在全校師生中評出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
    3、加強(qiáng)教育科研,樹立質(zhì)量立校意識。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xxxx市xxxx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇、縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
    4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學(xué)月報制度,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿意成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在xxxx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其他各年級多科成績名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
    5、時時事事抓安全。在安全工作中努力做到時時講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“xxxx普法”學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》考試,通過這些活動,師生對學(xué)校安全師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識,推動了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來暑往,無一例安全事故發(fā)生。
    6、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
    20xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。