看荷花小學(xué)生范文(14篇)

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    有些事情總是在我們回憶之間悄悄溜走,總結(jié)可以幫助我們將這些珍貴的經(jīng)歷固定下來(lái)。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
    看荷花小學(xué)生篇一
    一個(gè)夏天的早晨,我去公園玩,一進(jìn)門就聞到一股清香。我趕緊跑到荷塘。
    荷花開了很多花,荷葉像綠色的大圓盤。
    荷花的花形多種多樣,有的只是攤開兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開,露出一朵小黃蓮,像個(gè)小娃娃臉,有的還在含苞待放。荷花芬芳迷人。
    看著它,我仿佛睡著了,看到自己是一朵蓮花,穿著粉色的衣服,站在陽(yáng)光下。在妹妹的陽(yáng)光下,我越長(zhǎng)越漂亮。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)我哥哥的時(shí)候,我跳舞,粉色的衣服在風(fēng)中飄動(dòng)。不光是我,還有一池荷花在跳舞。風(fēng)過(guò)之后,我靜靜地站在那里,小蝌蚪游過(guò)來(lái),給我講了找青蛙媽媽的經(jīng)歷;小鳥飛過(guò)來(lái),給我講了給大樹媽媽唱歌的樂(lè)趣。
    過(guò)了一會(huì)兒,我想起我不是一朵蓮花,我在看一朵蓮花。
    看荷花小學(xué)生篇二
    奶奶住在鄉(xiāng)下,她家的池塘里,盛開著一池荷花。我可喜歡它們了,每年都要去看看。
    荷花的莖又粗又短,上面凸凹不平,有的像環(huán)形山,有的像火山口。葉子圓圓的,像是小雨傘,而小魚們就在那傘下做游戲。
    夏天里,荷花綻放,綠色的圓盤上,冒出一朵朵粉紅色的、桃形花瓣的荷花。有的有盤子大小,有的只有蘋果那么大,像一個(gè)個(gè)小姑娘張開了笑臉?biāo)频模叽鸫鸬?,展現(xiàn)在人們的眼前。它們的顏色各有不同,有粉紅色、有白色,漂亮極了!
    我喜歡荷花,更喜歡它“出污泥而不染”的品格。
    看荷花小學(xué)生篇三
    夏天到了,荷花也開了。荷花池里那一朵朵荷花,蓬蓬勃勃、轟轟烈烈地盛開著,遠(yuǎn)看像團(tuán)團(tuán)紅云,層層丹霞。
    夜色下的荷花就更加的美麗了。在月光下,那一朵朵荷花的花瓣晶瑩,花瓣足有小手掌那么大,五六個(gè)花瓣拼成了一朵大荷花。在那綠葉的映襯下,有的低頭不語(yǔ),有的花苞初綻,有的含苞待放,如小姑娘欲語(yǔ)還羞;有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花芯,仿佛在暢懷大笑。
    我最喜歡的花就是荷花,因?yàn)楹苫利悺?BR>    看荷花小學(xué)生篇四
    暑假到了,我和爸爸媽媽去公園玩。走進(jìn)公園,我看到池塘里的荷花都開放了。
    荷葉又大又圓,有一只小青蛙把它當(dāng)做自己的床,正在綠油油的荷葉上休息呢!一顆小水珠落到荷葉上跳起舞來(lái)。荷花一朵挨著一朵,它們五顏六色,白的如雪,粉的.若霞,紅的似火,還有的是紫色?;ò暧械氖情L(zhǎng)長(zhǎng)的,有的是短短的,有的是薄薄的,還有的是一層一層厚厚的。莖和根都是一節(jié)一節(jié)的,猶如一根根碧綠的小竹子。葉柄是圓柱形的,上面長(zhǎng)著許多刺,就像一根根針一樣?;ㄖx了之后,慢慢的變成了蓮子。荷花它雖然長(zhǎng)在污泥里,但花朵還是那么潔白高貴,我們要學(xué)習(xí)荷花的精神。
    啊!美麗高雅的荷花,我愛(ài)你!
    看荷花小學(xué)生篇五
    今天,為了看荷花,媽媽特意帶我去了簇橋公園。進(jìn)入公園大門,再沿著小路走一會(huì)兒,我們便到了湖邊。
    這里的荷葉很美麗,綠油油的,只用看一看就可以讓人的心情變的很舒服、舒暢。長(zhǎng)開了的荷葉是圓形的,有些荷葉上還有著露珠。除了荷葉外,我還看到了許多蓮蓬,正巧有一個(gè)蓮蓬落在地上被媽媽撿了起來(lái),媽媽說(shuō):“看?!蔽铱戳丝?,發(fā)現(xiàn)蓮蓬里竟然還有很多跟瓜子一般大小的果實(shí),我很吃驚。媽媽告訴我那些是蓮子,既可以當(dāng)藥也可以生吃,可惜的是這些蓮子現(xiàn)在還沒(méi)有成熟。有些荷花還沒(méi)有完全綻放,外表看起來(lái)是橢圓形的。有一種荷花的外表是熒光黃色的,花蕊也是熒光黃的顏色,這是最特別的一株荷花。除此之外,還有一種與眾不同的荷花,它的“頭”上有純潔的白色和淡淡的粉色兩種顏色。通過(guò)看簡(jiǎn)介,我還知道了荷花是越南和印度的國(guó)花。
    就在這時(shí),我低頭一看,發(fā)現(xiàn)了許多年幼的小魚。它們正游來(lái)游去,好不自在。有些小魚在荷花下停下了,我心想:“他們一定是在吃食物?!?BR>    我和媽媽繼續(xù)沿著荷塘向前走著,微風(fēng)輕拂,水面便蕩漾起來(lái)。于此同時(shí),涼爽的微風(fēng)中還傳來(lái)了荷花淡淡的清香。我轉(zhuǎn)過(guò)身,看到滿池的荷花,不禁想起了宋朝楊萬(wàn)里的詩(shī):泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
    看荷花小學(xué)生篇六
    荷花像一位仙子,高潔又高貴,雖然它生長(zhǎng)在淤泥里,但是它一塵不染。
    荷花千姿百態(tài),有頸直立著,有的頸往下垂,還有的荷花包住了,像一朵粉色的棉花。當(dāng)荷花全展開的時(shí)候,里面會(huì)冒出一個(gè)綠油油的小蓮蓬。
    靠近荷花,一股香氣撲鼻而來(lái)。荷葉像一個(gè)手掌,緊緊地捧住荷花。
    荷花,一個(gè)圣潔又美的姑娘,睢你的身姿,多么像一位舞蹈家呀!荷花真美!
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    看荷花小學(xué)生篇七
    打我記事起,爸爸媽媽每年夏天都帶我去圓明園看荷花,但我覺(jué)得還是今年的荷花最美,讓我感觸最深。
    走進(jìn)公園大門,我們徑直朝荷花池的方向走去,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),一聞這就是荷花的香味。穿過(guò)林蔭路,就隱隱約約能看見(jiàn)荷花池啦。一眼望去,荷花池上一片翠綠,真是一片“綠的池塘”。走到荷花池邊上,小仙女似的荷花在荷葉的擁簇下驕傲地向人們展示著自己的美麗。荷花姑娘們有的已經(jīng)開放,淡粉色的花瓣們一片一片地?cái)n在一起,包著金黃色的花蕊,里面還有一個(gè)翠綠色的小蓮蓬,荷花的種子正躺在里面呼呼大睡呢;有的卻還是含苞待放,片片花瓣裹在一起,一陣風(fēng)襲來(lái),荷花姑娘在風(fēng)婆婆的愛(ài)撫下左右搖擺,前后晃動(dòng),激情舞蹈著。荷葉上的露珠也像斷了線的珍珠滾下來(lái)。荷葉有的浮在水面上,像個(gè)綠色的大圓盤;有的挺立出水面,像碧綠的翡翠?!斑@荷花真美呀!”我忍不住感嘆道。這美麗的荷花使我想起老師對(duì)我們說(shuō)的話:“做人要像荷花學(xué)習(xí),我們的心靈應(yīng)該向荷花那樣,純潔,美麗?!?BR>    在所有的花中,我最愛(ài)荷花,我愛(ài)她美麗的外表,愛(ài)她誘人的香氣,更愛(ài)他崇高的品質(zhì)。
    看荷花小學(xué)生篇八
    星期六的上午,我們一家到梅園去觀賞郁金香。
    梅園的郁金香形態(tài)萬(wàn)千。有的郁金香含苞待放,像是一支支飽含墨汁的毛筆;有的郁金香才展開兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘,半掩半露著容顏。有的已經(jīng)全都展開了,探出杏黃的腦袋,好奇地望著五彩繽紛的世界。
    郁金香色彩斑斕。白的如銀;紅的如火;黃的如金;紫的讓。
    看荷花小學(xué)生篇九
    雨過(guò)天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映襯得那么清秀、迷人。
    這么大的池塘幾乎看不到池水。荷葉、荷花滿池都是。荷葉又大又圓,有的像撐開的雨傘;有的像反戴著的帽子;還有的像又大又寬的托盤。幾顆晶瑩透明的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去流連忘返。經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,顯得光彩奪目。透過(guò)荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又大的荷莖托著荷花露出水面。瞧,這朵正在盛開的荷花,粉紅的花托著黃色的花蕊,美麗極了!那一朵朵美麗的荷花,有時(shí)像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火。、幾只可愛(ài)的蜻蜓飛來(lái)飛去,好像在說(shuō):“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”水中的魚兒自由自在地游來(lái)游去。時(shí)而跳出水面,輕輕的劃過(guò)一道銀色的弧線;時(shí)而在水中你追我趕,好像在說(shuō):“荷花姐姐,我們真愿意生活在你們身邊?!笨粗粗?,我想起了荷花的好處:秋季荷花凋謝后,留下綠色的花托,結(jié)著蓮蓬,里面有許多蓮子,它們是極好的營(yíng)養(yǎng)品。
    荷花生在污泥中卻冰清玉潔,她那種“出淤泥而不染”的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)荷花!
    看荷花小學(xué)生篇十
    前幾天,妹妹來(lái)我家玩,媽媽帶我們?nèi)ゴ猴L(fēng)公園看荷花。
    到了荷花池邊,一片壯觀的景色出現(xiàn)在眼前:許多高高低低圓盤一樣的綠色荷葉挨挨擠擠在一起,它們堆滿了池塘,把水面都遮蓋住了,要是不仔細(xì)看的話,還以為荷花不是長(zhǎng)在池塘里面的呢,連著岸邊的綠的草青的樹,原來(lái)不是很大的池塘也有一眼看不到邊的感覺(jué)了。荷葉間一朵朵粉色的荷花競(jìng)相開放,遠(yuǎn)處還有幾朵白色的荷花亭亭玉立的站在那兒,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)翩翩起舞,有時(shí)會(huì)被荷葉遮擋住,忽隱忽現(xiàn)真像是天上的仙女來(lái)到人間在荷葉上跳舞呢,荷花真不虧被稱為“凌波仙子”啊。我被眼前的美景迷住了,仿佛我也成了一朵婀娜多姿的荷花,也在荷葉上……哦,不,更像是在連綿起伏的綠地毯上跳舞呢。
    轉(zhuǎn)到岸邊的樹蔭下乘涼,靠近岸邊的幾乎都沒(méi)有荷花了,聽阿姨說(shuō)這離岸邊近,荷花都被人偷偷采走了!我心里憤憤不平,花是給大家看的,如果每人都采一朵,那么哪里還有荷花給大家欣賞呢?后來(lái),我和妹妹討論道,長(zhǎng)大后,一定要把荷花列入國(guó)家保護(hù)植物,看他們還敢隨便采嗎,哼!
    姑媽說(shuō)這次是來(lái)看荷花的,要我再走一次。我就同意了。
    我走著走著,看見(jiàn)水里面有很多很多荷花,很多荷花都開放了粉紅色的花朵,很漂亮。池塘里的水很清。一陣風(fēng)吹過(guò),荷葉搖搖擺擺的象跳舞。我姑姑就問(wèn)我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。問(wèn)我葉子浮在水面上的是什么花?我說(shuō)我不知道,姑姑就告訴我說(shuō)浮在水面上的是睡蓮,長(zhǎng)出水面的是荷花。他們是不同的植物。開得花名字也不樣,荷開的花叫荷說(shuō),蓮開的花叫蓮花。觀音菩薩的寶座叫“蓮花寶座”,就是蓮的一種,不是荷。原來(lái)有這么多知識(shí)阿。
    我走著走著,我姑姑在前面大叫我過(guò)來(lái),說(shuō)她看到一只烏龜拉!
    我趕緊跑過(guò)去,真的看見(jiàn)一只大花烏龜。那只烏龜大概有10厘米長(zhǎng),半斤重,背上有淺灰褐色的花紋,它正在扯干的荷葉吃呢。
    我回去還考了考奶奶關(guān)于荷花和蓮花的區(qū)別,結(jié)果她全答錯(cuò)啦。哈哈。
    星期三,我和媽媽、姨媽、表弟一行人來(lái)到了金湖。金湖是個(gè)蘇北小城市。是我姨爹的故鄉(xiāng)。來(lái)之前就聽姨媽說(shuō)在這里有個(gè)聞名江蘇的“荷花蕩”每年荷花盛開時(shí)都會(huì)舉行“荷花節(jié)”。所以一直很期待去“荷花蕩”欣賞荷花。一行人帶著無(wú)比的期待來(lái)到了聞名的“荷花蕩”。望眼看去,確實(shí)很大很大一片荷花田。但是很遺憾,沒(méi)看見(jiàn)一朵荷花,這時(shí),姨媽解釋說(shuō)荷花在7、8月石季節(jié)最美、最多?,F(xiàn)在已是十月,已經(jīng)衰敗了。不過(guò)在南京也很難看到萬(wàn)畝荷葉啊——還是有看頭的。聽了姨媽的話,我走進(jìn)柳絲輕拂的湖邊,我看到一望無(wú)盡的荷葉,雖已過(guò)季節(jié),還是很碧綠??纯催@邊,似個(gè)大傘,再看看那邊,仿佛是個(gè)害羞的小姑娘耷拉這頭,美麗極了。邊上還有幾朵枯萎的荷花,好像在等我們的到來(lái)……看著此景,想象著,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!
    我們中午在當(dāng)?shù)爻粤宿r(nóng)家菜很香。所有去的人都很開心,大人們都說(shuō)有點(diǎn)回歸自然地感覺(jué)。今天雖有遺憾,有時(shí)候心情更重要,我和媽媽、姨媽約定明年荷花盛開時(shí)再來(lái)觀賞。
    看荷花是一件愉快的事,尤其是看盛夏時(shí)的荷花。
    走進(jìn)荷花園,撲鼻而來(lái)的是沁人心脾的花香,令人神清氣爽。放眼望去,荷葉挨挨擠擠的,手牽著手,肩并著肩,像一群好朋友。淺綠、碧綠、黃綠、深綠,一直綠到天邊,綠到山腳,綠到荷花園的外邊去。
    走上這石色古香的小路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷花有的還是花骨朵兒,飽脹得快要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,還有的已全部盛開。紅的像火,粉的似霞,白的如雪……令人嘆為觀止。仔細(xì)一看,荷葉上還有一顆顆晶瑩剔透的.水晶似的露珠,調(diào)皮得像娃娃,在荷葉上滾來(lái)滾去玩滑滑梯,一不小心,就會(huì)跳入湖水媽媽的懷抱,和我們玩起了捉迷藏。
    繞過(guò)小橋,映入眼簾的是有名的愛(ài)蓮湖。這湖的水真靜呀,靜得像一面鏡子,這湖的水真清呀,清得可以看見(jiàn)湖底的沙石,這湖的水真綠呀,綠得像一塊翡翠……微風(fēng)拂過(guò),漾起一陣陣波紋。湖中偶爾有一兩只駁船駛過(guò)。岸過(guò)的蘆葦,路旁的荷花一齊擁向湖心,使湖面上只剩下一條發(fā)光的天空。對(duì)岸有一棵直挺挺的樹,上邊像是開滿了碩大的雪白的花,霎時(shí),那“花”竟然動(dòng)了起來(lái),接著在空中劃出一條優(yōu)美的弧線,沖向云際,原來(lái)這“花”是一群小精靈——白鶴呀!
    一切美好的事物都在眼前,只是天空藍(lán)悠悠的,又高又遠(yuǎn)!
    前天,爸爸的朋友開車帶我和我爸爸以及爸爸的一個(gè)同事和他的兒子一起去孟津會(huì)盟看荷花。
    路上,我都快擠死了,因?yàn)槿颂?,車子太小,但為了看荷花,也只能擠一擠了。
    終于到了??墒?,滿眼是綠色,看不到一點(diǎn)兒粉紅色或白色。過(guò)了一會(huì)兒,我終于看到了一個(gè)花苞。又過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一朵、兩朵、三朵……雪白的荷花。最后,我看到了一朵漂亮的、粉紅色的荷花。
    我們本來(lái)想去黃河邊上的沙灘上玩兒的,可是,卻忘了路,我們只好在荷葉塘和周邊的農(nóng)田埂上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
    過(guò)了一會(huì)兒,我們到了一塊瓜田。這時(shí),爸爸的朋友說(shuō):“我們可以在這里摘西瓜呀!”然后,我們就在這里摘西瓜,我摘了兩個(gè)又大又熟的西瓜。
    最后,我們找到了沙灘,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)水上樂(lè)園了,我們?cè)谀抢锿媪税雮€(gè)小時(shí),玩得可高興了。
    這次玩兒得真開心。
    看荷花小學(xué)生篇十一
    在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽(yáng)光透過(guò)樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
    荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫面。
    瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
    荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。 我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花! 在藍(lán)天學(xué)校的對(duì)面有個(gè)密密的樹林,陽(yáng)光透過(guò)樹陰投射在湖面上,湖面上有幾朵艷麗的荷花。我和伙伴們叫它荷花池。
    荷花池身為圓形,上面刻的小魚栩栩如生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一條條活蹦亂跳的小魚在清澈的池里吐著一個(gè)個(gè)小泡泡,可愛(ài)極了。每逢夏天,池中的荷花,綠葉亭亭,清淡美麗。幾只活潑可愛(ài)的小魚小心翼一翼的從荷花下游過(guò),生怕打破寧?kù)o的畫面。
    瞧,一只只小鳥用那美麗清脆的歌聲贊美著荷花,同時(shí)也贊美著那翠綠的荷葉。
    荷葉的造型渾圓寬闊,碧盤滾珠,皎潔無(wú)瑕。在碧綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)大紅燈籠,陪襯著那肥綠的大荷葉。
    我愛(ài)那四處漂香,生機(jī)勃勃的荷花池,更愛(ài)那美麗的荷花!
    看荷花小學(xué)生篇十二
    綻放的荷花,猶如謙謙君子,沒(méi)有哪一種花,能像荷花一樣,受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏,從夏到秋,每一個(gè)季節(jié),在一些場(chǎng)景里都能見(jiàn)到荷花的姿容。搖曳中,滿目荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,盡顯荷花君子之風(fēng)。
    冬末,到了日融夜凍之時(shí),大自然把秋天開不敗的荷花,經(jīng)過(guò)風(fēng)雕日塑,把個(gè)冰荷世界打扮得精彩紛呈,多彩艷麗?!氨鈿埡汕橐鉂?,琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜,道是無(wú)情卻有情?!?BR>    春回大地,慢慢地,荷花伴著盛夏,嬌羞欲語(yǔ),清香陣陣,沁人心扉。滿目的荷花,渲染多姿,高雅美妙。荷葉托起善良的露珠,雨中荷花別具風(fēng)情萬(wàn)種......其出污泥而不染的傲骨,極盡展現(xiàn)謙謙君子之圣潔。
    秋意漸濃,荷的花季過(guò)去了。又到一年荷盡時(shí),朵朵荷花的身影,依稀搖曳。“秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲?!?BR>    古往今來(lái),吟詩(shī)作賦贊美荷花的文人墨客不計(jì)其數(shù),尋常百姓也把荷花視為圣潔之神,更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。
    冬天的北國(guó),雖不是荷花怒放之季節(jié),但冰封霜裹中的殘荷,依然向人們展示著一縷圣潔,續(xù)寫著荷花的輝煌。
    我贊美荷花,欣賞她四季的妖嬈;我贊美荷花,彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花,佩服她的圣潔無(wú)暇。
    四季荷花四季美,季季花開惹人醉。傲骨污泥而不染,圣潔姿容永相隨。
    看荷花小學(xué)生篇十三
    我喜歡很多花,比如嬌艷欲滴的玫瑰,富麗堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛譽(yù)的月季,被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜歡的,還是超凡脫俗的荷花。
    荷花為睡蓮科的植物,它的地下莖橫行于湖塘內(nèi)的泥中,稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數(shù)節(jié),在夏秋間鉆入湖底泥土的深處,逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上,發(fā)生須根,扎根湖底;萌生葉片和花莖,挺立于水面之上,風(fēng)姿綽約。宋代理學(xué)家周敦頤在他的《愛(ài)蓮說(shuō)》中道:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖?!币虼?,荷花自古以來(lái)被我國(guó)人民作為潔身自愛(ài)、品格高尚的象征。
    每到初夏,荷塘里,荷葉間就會(huì)冒出一點(diǎn)點(diǎn)淡紅——那是花苞!過(guò)了一陣子,荷花開了,她們樸素、淡雅,伸展著她們嫩嫩的身體,遠(yuǎn)看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷葉身后;近看好像高貴的公主,身旁圍繞著護(hù)衛(wèi)。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立著;有的非常懶惰,趴在荷葉上靜靜地休息;還有的含苞待放,花苞尖上的一點(diǎn)點(diǎn)紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花,構(gòu)成了一幅景色優(yōu)美的風(fēng)景畫。
    荷花不僅美麗,還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火,藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材,蓮子的中央有特效藥。此外,據(jù)說(shuō)魯班還根據(jù)荷葉的結(jié)構(gòu)造出了傘。
    “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!边@是宋代著名詩(shī)人楊萬(wàn)里贊美荷花的詩(shī)句。是啊,荷花以她的高雅引起了人們對(duì)她的青睞與喜愛(ài),也贏得了“水中芙蓉”的盛譽(yù),成為全國(guó)十大名花之一。
    我愛(ài)荷花,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的作用,更愛(ài)她高尚的品質(zhì)。
    看荷花小學(xué)生篇十四
    公園里的荷花千姿百態(tài)、婀娜多姿,但讓我永遠(yuǎn)忘不了的是我家鄉(xiāng)村子里的荷花,別提多美了!
    夏日七月,我向院子外的池塘邊跑去,荷葉像個(gè)碧綠的大圓盤,挨挨擠擠的,荷花就從這些大圓盤之間悄悄地冒出來(lái),有一種淡淡的清香和優(yōu)雅的美麗。有的荷花的顏色是白里透粉,像一個(gè)小姑娘的臉;有的還是青綠的花骨朵兒,它含苞待放,像一支蘸墨的毛筆。
    我很快被荷花的亭亭玉立陶醉了,忽然覺(jué)得自己仿佛是一只小蝌蚪,每當(dāng)晴空萬(wàn)里的時(shí)候,我就會(huì)和荷花姐姐一起曬太陽(yáng),會(huì)講以后要去哪兒玩耍;每當(dāng)下雨的時(shí)候,我會(huì)躲在荷花下面,跟她講昨夜做的好夢(mèng);每當(dāng)花骨朵兒快要長(zhǎng)大,我還會(huì)給她加油打氣呢!
    隨著年齡的增加,()我對(duì)荷花有了許多新的了解,她不像玫瑰那樣天天澆水,她只需要一個(gè)大大的池塘,靜靜地生長(zhǎng)。當(dāng)她長(zhǎng)出她婀娜的花朵時(shí),好像在跟池塘媽媽道謝,就像一個(gè)謙虛可愛(ài)的小姑娘。我也要像她一樣,做一個(gè)謙虛懂得感恩的小姑娘。
    我愛(ài)荷花,你呢?
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