議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式，旨在引發(fā)讀者的思考和討論?？偨Y(jié)應(yīng)該包含具體的數(shù)據(jù)和案例，以便更好地說明問題。這是一些總結(jié)的典型例子，展示出不同領(lǐng)域和層次的寫作技巧和表現(xiàn)方式。
舉行演講比賽英語篇一
四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7
活動宗旨
在21世紀(jì)的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生英語口語表達(dá)能力及現(xiàn)場演講能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí)，特舉辦計算機(jī)學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動目的
2對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
4如需背景ppt及音樂，請自備道具。
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位，評委由外院老師和學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時間暫定11月9號。
復(fù)賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
1、10月28號通知各學(xué)院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份，設(shè)計宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計小組，設(shè)計小組主要負(fù)責(zé)海報、傳單、邀請函、獎狀的設(shè)計和決賽當(dāng)天現(xiàn)場布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽：
19：00主持人介紹評委及比賽相關(guān)規(guī)則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評委，復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
6：35觀眾入場
6：45嘉賓入場
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動正式開始
7：50----8：25下半場選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。
海報2張10元
彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計：88元
舉行演講比賽英語篇二
在這大好的日子里“北外網(wǎng)院杯”英語演講比賽北京地區(qū)決賽在北外東院逸夫樓第一階梯教室如期舉行。
同學(xué)們都很珍惜這次機(jī)會，在初賽時就做好了充分的準(zhǔn)備。
今天能夠站在這里的每一位選手都是贏家。
諾大階梯教室，面對成百上千個注視的目光從四面八方聚攏而來，仍舊可以談笑風(fēng)聲，不亂方寸地陳述自己的觀點(diǎn)想法。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔省?BR> 這次演講比賽，我見到了許多新面孔。
也見到了一些“素未謀面”但很久前就相識在網(wǎng)絡(luò)世界的同學(xué)們。
他們用自己的激情與奔放，優(yōu)雅給我們帶來了他們對2008年北京綠色奧運(yùn)會的理解與期盼，他們通過一尺見方的講臺和我們一起分享2008年北京奧運(yùn)會所帶來的希望與喜悅。
在本次英語演講比賽過程中，于永靖和李沫兩位同學(xué)是眾星之中最為閃亮的兩顆星。
他們的臨場發(fā)揮和應(yīng)變能力在全場所有參賽選手中，都可以說是近乎于完美的。
其他同學(xué)雖然有的不太善于演講，但他們的文章寫的相當(dāng)精彩的。
無論是英文原版還是翻譯成中文。
字里行間都透出強(qiáng)烈的愛國情感和對北京2008年奧運(yùn)會圓滿舉辦成功的信心。
今天能有機(jī)會旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如班主任陳麗羽老師之前說的那樣，來參加一定會有所收獲。
希望同學(xué)們能夠在全國總決賽上上演更精彩的對決。
我期待, 期待全國大賽的到來。
7月1日，我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)”的主題演講比賽決賽。
6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊，謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系，詮釋了“大醫(yī)精誠，厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。
這感人至深的演講，這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場觀眾的陣陣掌聲。
也使在座的醫(yī)護(hù)人員更加深了對奉獻(xiàn)和愛心的認(rèn)識，更為堅定了為護(hù)理事業(yè)不懈追求的信心。
我決心在今后工作中，處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù)，爭做好護(hù)士，讓奉獻(xiàn)和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù)，為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛，提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量，共同享受和諧美好的生活。
昨天，我們班在綜合樓聽演講比賽，在將近一個小時的演講比賽當(dāng)中，我們沒有好好聽講，給班級丟臉，還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù)，給校長和老師們留下了壞印象。
連老師盛怒之下，生氣地批評了我們，還叫我們寫一篇觀后感，做為對我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中，我的表現(xiàn)一般，但聽完演講卻也讓我感觸良多。
特別是高年級的同學(xué)，在成百上千個目光的注視下，仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。
那充滿激情與幽默的話語，讓我自慚形移，也讓我體會到了勇氣的重要。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。
因?yàn)?，我覺得演講技巧可以學(xué)習(xí)，能力可以培養(yǎng)，而勇氣是邁向成功的第一步。
雖然我生性膽小，但我也想改變一下自己，因?yàn)榉彩露加械谝淮?，只是需要你去如何面對，去努力突破自己的能力，可能會表現(xiàn)的不好，但也嘗試了機(jī)會。
大家都欣賞有嘗試欲望的人，欣賞勇于爭取機(jī)會表現(xiàn)自己的人。
機(jī)會是自己爭取的，放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。
當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候，必須加強(qiáng)口才的訓(xùn)練。
因?yàn)橹挥心苷f會做，才能保證不被淘汰。
今天能有機(jī)會旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如連老師之前所說的.那樣，來參加就一定會有所收獲的。
我期待，期待自己的那一天。
我在聽完這一輪講座之后，感覺實(shí)在是受益匪淺，很感謝學(xué)校安排了這樣的課，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)這一門類之深奧和博大，然而學(xué)的最多的還是有關(guān)于設(shè)計的一些感悟。
第一次的講座是柳冠中先生給我們的講的，我印象很深刻，他是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師，他講的主題是《設(shè)計是人類不被毀滅的第三種智慧》，主要是闡述了他對設(shè)計和藝術(shù)的一些思維方法。
我覺得柳冠中先生的一些想法是很有見地的，譬如說他說的“設(shè)計經(jīng)常講品牌，大家都在做品牌戰(zhàn)略，但往往很多人提到品牌只講牌，并不講品。
”這句話得到很多人的認(rèn)可。
這個“品”字可是包含了許多含義的，試想以一下為什么是三個“口”而不是一個“口”呢?，他認(rèn)為：中國目前正處在這么一個階段，到處在顯擺，到處在招搖過市，它談不上品。
我們講真正的“品”是一種適可而止，是一種我們現(xiàn)在所說的要有節(jié)制生存，就是我們現(xiàn)在講的可持續(xù)發(fā)展的概念。
而我們講的設(shè)計的觀念和如何評價一個好的設(shè)計，絕對要留有余地，千萬不要做過頭。
我也非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)。
我從中的感悟是中國現(xiàn)在是奢侈品消費(fèi)第二的國家，國人都以家中有奢侈品而驕傲，這不是一個好的現(xiàn)象。
從中國的文化傳統(tǒng)來講，“節(jié)儉是中華民族的美德”，這句話永不會過時，難道我們不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去嗎?從中國的設(shè)計角度來講，中國的品牌卻是屈指可數(shù)的，我們應(yīng)該把注意力放在中國的品牌設(shè)計上，讓別國都來買中國的設(shè)計的奢侈品，這才是國人值得驕傲之處。
他還說：“真正生活的問題，被大家忽略的問題，這個才應(yīng)該是我們所講的設(shè)計的思路?！?BR> 的確，我們一直在思考怎樣才能做出好的設(shè)計，但卻沒發(fā)現(xiàn)答案就在身邊。
另外，他對設(shè)計的認(rèn)識的很深，他認(rèn)為：“設(shè)計從專業(yè)的角度來講是一種能力，從設(shè)計師的角度來說是一個技巧，但是設(shè)計僅僅從這個角度認(rèn)識的話，就太局限了。
設(shè)計是人跟大自然，跟社會和諧的一種智慧，或者我們的思考方式。
”所以設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于科技和藝術(shù)的。
簡單來說，設(shè)計一直在人類的進(jìn)程過程充當(dāng)著催化、引導(dǎo)和調(diào)整人和自然，人和社會的角色，所以設(shè)計的本身，它的本質(zhì)就是一種整合的創(chuàng)新，它不僅僅是某一個專業(yè)的創(chuàng)新，它最終靠的是整合廣博的知識和資源的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
具體來講，設(shè)計的作用是引導(dǎo)人們的審美觀念，使之成為健康的審美觀，以合理的生存方式生活，另一方面，要從思維方式上來講，我們應(yīng)完成從造物到謀事的變化，不要追求“最”，倒不是說在設(shè)計上不能追求“最”，而是說不要一直陷入在追求“最“的境界里，那樣只會一直在自我的圈子里打轉(zhuǎn)，所以說應(yīng)該在適應(yīng)特定的條件、情況下，為別人考慮，才能達(dá)到在藝術(shù)上更高的境地和作為。
在方式上，不要盲目的去追求技術(shù)、手段，本質(zhì)才是在重要的。
也就是說，你既要把自己放在設(shè)計體系里，又不能埋沒在技巧中，正如一句話所說：“人們并非被事物所擾亂，而是被對事物的看法所擾亂。
”這其中的奧妙也可以歸結(jié)為一句話：“因勢利導(dǎo)，適可而止;超以象外，得其圜中”然而這其中的奧妙還需要各位去仔細(xì)的品味了，而在設(shè)計某一樣?xùn)|西時，還應(yīng)把對象的需要、特性一一滿足這些的同時，也應(yīng)融入自己的設(shè)計理念，這樣設(shè)計出來的產(chǎn)品才更具有創(chuàng)新性。
以上都是從柳冠中先生的精彩講座中所感悟出來的，他不僅給了我們很多和設(shè)計有關(guān)的方向，還使我們今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了更加明確的目標(biāo)。
還有一個使我印象深刻的是身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教授蘇丹的講座，他的講座有些是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，因?yàn)槲沂菍W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的，所以就對這方面很是關(guān)注，而蘇丹教授的演講最后得到了學(xué)生的滿堂喝彩。
蘇丹教授講的范圍很廣，不僅開闊了我們的視野，還使我們有了努力奮斗的目標(biāo)，他指出中國的設(shè)計現(xiàn)在缺少一種野性，野性指的是一種難以馴服的生性。
如(唐)韋應(yīng)物《述園鹿》詩：“野性本難畜，玩習(xí)亦逾年。
”又如沈從文《湘行散記·虎雛再遇記》：“眉眼還是那么有精神，有野性。
”中國的設(shè)計缺少野性，這與中國的教育模式是有很大的關(guān)系的，學(xué)校就像是一個工廠，生產(chǎn)的都是一個模子的學(xué)生，磨沒了學(xué)生的棱角和野性，從而使得中國的設(shè)計特缺少一種野性，國內(nèi)知名的設(shè)計人余靜贛在會上建議中國的設(shè)計教育界能夠增加設(shè)計哲學(xué)的課程，培養(yǎng)學(xué)生們的“野性”。
他說，“野性”是當(dāng)代中國年輕的學(xué)子需要的，中國人歷來缺少“野性”，我們的民族也一直缺少“野性”，這阻礙了中國人的創(chuàng)造力和想象力。
“作為廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會副會長、廬山藝術(shù)特訓(xùn)營的創(chuàng)辦人，余靜贛甚至認(rèn)為他們這一代設(shè)計師“是失敗的一代”。
他說，日本平均每年能出現(xiàn)一位重量級的設(shè)計大師，而我們大量的建筑都由國際友人幫助設(shè)計，“中國的設(shè)計就像中國足球一樣，總是走不出國門”。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長王鐵也發(fā)現(xiàn)，教學(xué)中最大的問題就是學(xué)生們不敢想象。
“你敢想象，這比任何資產(chǎn)都重要?！蓖蹊F說，不具備想象力就無法成為高素質(zhì)的設(shè)計人才。
雖然中國的設(shè)計現(xiàn)況正如上所述，但現(xiàn)在中國的一些設(shè)計院校也已經(jīng)開始了教育方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的想象，我相信中國的設(shè)計師不會再被人認(rèn)為是“失敗的一代”中國的設(shè)計總有一天會走出國門的!
另外，蘇丹教授認(rèn)為，設(shè)計是解決問題的方式，設(shè)計最重要的是功能。
他通過分析農(nóng)業(yè)時代、工業(yè)時代和當(dāng)代的設(shè)計特點(diǎn)，指出國內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育只注重設(shè)計外在形式的誤區(qū)。
蘇丹教授還與大家分享了自己在意大利、瑞士、德國、日本、韓國等國當(dāng)代前沿設(shè)計展會上的見聞，認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計的作品都在告訴大家，現(xiàn)代設(shè)計越來越關(guān)注人與自然、人與機(jī)器、人與設(shè)計之間的關(guān)系，正在向社會科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)字化科學(xué)領(lǐng)域滲透，向著更高、更廣的維度發(fā)展。
蘇丹教授還仔細(xì)的介紹了幾位國外建筑設(shè)計大師，如kazuyosejima，remkodhaas,ryuenishizawa,并且還介紹了他們的一些大作，使我們大開眼界，后來我上網(wǎng)去搜索了這些大師的信息，了解了很多有關(guān)建筑的東西，然后，蘇丹教授介紹一些著名的國外設(shè)計大展，如威尼斯，德國，巴西等國家的設(shè)計大展，最后，還說到了國外的一些頂尖的設(shè)計院校，講他們是如何的教育學(xué)生，而學(xué)生的作品也是很棒的，同時，蘇丹教授還鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)設(shè)計，將來使中國的設(shè)計處于世界的頂尖之處。
還有許多的講座都還沒提到，其余的講座也使我獲益的不少，這一輪的講座真的可以說是使我受益良多，希望學(xué)校還能多開一些這樣的講座。
舉行演講比賽英語篇三
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
〈5〉打造我協(xié)會特色活動，滿足學(xué)院交流互動的需要，通過創(chuàng)造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項(xiàng)目內(nèi)容：演講比賽的初賽，復(fù)賽暨頒獎晚會
項(xiàng)目所需：院團(tuán)委、本協(xié)會的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴(kuò)闊視野
活動原則：團(tuán)體合作，換位思考。
前期活動：獲得學(xué)院的審批，籌備經(jīng)費(fèi)，拉贊助，賽程的內(nèi)容安排，做前期的宣傳。
時間及有關(guān)場地安排(初定)：
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點(diǎn)：
參賽選手要求：南北校區(qū)全體學(xué)生
活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成：
一，先進(jìn)行自由演講(限時3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽簽得到題目，準(zhǔn)備 1分鐘，回答限時2分鐘)
評分規(guī)則：(滿分1)
演講內(nèi)容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù)：(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
1活動：書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄，文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動：活動準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評委老師的確定，團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請
2) 參賽場地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
7活動：贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
活動的經(jīng)費(fèi)來源：
1) 向團(tuán)委申請 (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協(xié)會的會費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設(shè)置
3) 比賽開支，參賽場地的布置
4) 通訊費(fèi)用，交通費(fèi)，相片沖印
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項(xiàng)與上述獎項(xiàng)不沖突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)
舉行演講比賽英語篇四
引導(dǎo)語：相信很多人都看過或者參加過英語演講比賽，而有關(guān)英語演講比賽技巧有哪些呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對各個方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè)；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志，閱讀是一個循序漸進(jìn)的過程，同時也是培養(yǎng)英語思維的過程，對提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書、報刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng)；就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊?，要考慮聽眾對象，注意演講的措辭，但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷 have a dream”，美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的.佳句，值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）；感情充沛，富有表現(xiàn)力（演講氣勢）；發(fā)音正確，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語語音）；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）；著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚(yáng)頓挫（vocal variety），和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰當(dāng)，不要太多，否則會喧賓奪主，影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識儲備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會成功的。
舉行演講比賽英語篇五
前兩天，學(xué)校五年級舉行了英語演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀摩。
這次比賽無論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來了不少我認(rèn)識的人。學(xué)校的幾位老師來做評委，還有一位外教呢！
比賽開始。首先，是兩位主持人一番簡短的介紹，然后選手開始挨個兒上臺。每個人都有一份課件，上面是演講內(nèi)容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語，聽得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距??！不過根據(jù)課件上的英文，我還是認(rèn)出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語說得頭頭是道，聽得人一愣一愣的；有的上了臺過于緊張，忘了詞，又下來整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動物或東西；還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽，我深切地體會到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲！
舉行演講比賽英語篇六
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，與系鄧研會決定與陽關(guān)英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈 5 〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排
2、報名時間：待定
3、比賽時間：待定
4、比賽地點(diǎn)：待定
5、組織者：系鄧研會學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【 1 】參賽對象：電子信息與自動化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會成員
【 2 】參賽人數(shù)：每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為，演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
[1]、主持人開場白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
[3]、評委點(diǎn)評
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎
[6]、活動參與者合影
[7]、主持人宣布活動結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。
第二個環(huán)節(jié)：演講總分80分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象：（10分）
1）著裝整齊，大方得體。（5分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（5分）
演講內(nèi)容：（30分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（60分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（20分）
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（20分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮.(20分）
評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
一等獎1名本預(yù)計金額20
二等獎1名本預(yù)計金額15
三等獎1名本預(yù)計金額10
優(yōu)秀獎2名本預(yù)計金額10共計55元
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
2、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
舉行演講比賽英語篇七
合：大家好。
男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰。
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。
女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。
男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
舉行演講比賽英語篇八
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。
"just do it !"
：11月13號
預(yù)賽時間：11月16號(星期一)晚六點(diǎn)半。
復(fù)賽時間：11月18號(星期三)晚六點(diǎn)半。
比賽地點(diǎn)：5號樓4層教室
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準(zhǔn)備階段：
1：由學(xué)習(xí)部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請評委：
預(yù)賽：三位評委老師
復(fù)賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部：維持現(xiàn)場秩序
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預(yù)賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預(yù)留5——10人，非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動選擇)
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))
(隨機(jī)題目)問答：評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動)
復(fù)賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言語調(diào)流暢自然(3分)
2：內(nèi)容充實(shí)健康，主題鮮明突出(3分)
3：應(yīng)用語言能力強(qiáng)，現(xiàn)場總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標(biāo)準(zhǔn)：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進(jìn)行獎項(xiàng)評比
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)
3：選手依序上臺演講，講畢評委點(diǎn)評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領(lǐng)獎(期間加音樂)
八：獎項(xiàng)設(shè)置：(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預(yù)賽：姜潔-曹鵬復(fù)賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現(xiàn)場機(jī)動員：劉露，劉念，王浩
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
舉行演講比賽英語篇九
老師們，
同學(xué)
們，大家好！
今天是4月23日，一個特殊的日子——世界讀書日。我們大家聚在一起，舉行“我喜
愛
的一本書”主題征文演講比賽，這一活動，是在我校上周征文比賽活動中，
成績
突出的同學(xué)參加的。這次，我們采用現(xiàn)場評分，當(dāng)場公布成績的方式，然后按照演講比賽和征文比賽總分的高低，評出一二三等獎。擔(dān)任評委的是我們?nèi)亮昙壍恼Z文老師，但不參加本年級組的評分?，F(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計是曹莉和張莉老師負(fù)責(zé)，崔磊老師負(fù)責(zé)收分?jǐn)?shù)單。為了獎勵那些愛讀書、會讀書的同學(xué)，今天我們還準(zhǔn)備了一些特殊的禮物送給獲獲得一等獎的同學(xué)，希望我們所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己最佳的水平。同時也希望我們所有現(xiàn)場的同學(xué)，用自己的心聆聽這些發(fā)自內(nèi)心的讀書體驗(yàn)，分享這一讀書盛宴。
中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的故事早已成為激勵我們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化?？蛇@一切，都已成為歷史。
當(dāng)今世界，美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已進(jìn)入了讀書時代，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，猶太人每年的閱讀量是平均每人64本。所以，他們今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大學(xué)中，美國就占去四十多個，而我們中國卻榜上無名。原因當(dāng)然是多方面的，但從一個國家的人均閱讀量也能發(fā)現(xiàn)問題。據(jù)統(tǒng)計，我們國家的閱讀量平均每人每年不到5本書，如果去掉教科書、教輔書，平均每人還不到一本。
所以，xx爺爺在去年的今天對廣大讀者語重心長地說：“青少年要認(rèn)真讀書，要讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代篩選而巍然獨(dú)存下來的'書，這些書才能撼動你的
心靈
，激活你的思考?！?BR> 通過這些活動，我們期望看到，每一個中小人，無論是老師還是學(xué)生，都能捧起一本經(jīng)典書籍，與圣賢為友，與經(jīng)典牽手，用靜心的閱讀，充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
我們期望看到：每一個中小人的家中都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至修身治國，小至人情物理，盡在其中。
我們期望看到，中小的每一個班級都能開辟讀書園地，閱讀經(jīng)典，閱讀圣賢。讓那些昭示自強(qiáng)不息品格的名言能響徹云霄，讓那些令人如沐春風(fēng)的動人詩句充盈
校園
。
現(xiàn)代教育就是終身教育，終身教育就必須終身讀書，學(xué)校應(yīng)該成為最好的讀書天地。老師們，同學(xué)們，“花有重開日，人無再少年”，快快行動起來，讓我們一起到書海里遨游吧。
舉行演講比賽英語篇十
要想知道一年的價值，問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個月的價值：問一個母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價值，就去問周報的編輯。要想知道一小時的價值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價值，問誰的人已經(jīng)錯過了火車，汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價值，就去問剛閃過一場車禍的人。要想知道一毫秒的價值，去問在奧運(yùn)會上奪得銀牌的人。時間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
舉行演講比賽英語篇十一
為了充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽。
1、活動時間以及場地安排：
2、評委以及嘉賓的邀請。
3、參賽選手的要求。
（1）參賽對象：小、中、大班幼兒。
（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒。
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
1、比賽規(guī)則。
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演。
講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評選。
（2）大賽分為自己介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出。
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程。
（1）主持人開場白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
（4）評委點(diǎn)評。
（5）主持人宣布比賽成績和名次。
（6）頒獎由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎。
（7）活動參與者合影。
（8）主持人宣布活動結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽的具體過程。
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象（20分）。
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內(nèi)容（50分）。
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術(shù)（30分）。
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）。
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）。
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則。
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
舉行演講比賽英語篇十二
中北大學(xué)(朔州校區(qū))于20xx年4月25日于明學(xué)樓a307、a308，4月26日于明學(xué)樓a406、a408進(jìn)行第三屆e·top英語演講大賽初賽，擔(dān)任此次初賽的評委有e·home英語協(xié)會指導(dǎo)老師梁婷，英語老師趙碩峰，英語老師鄧麗霞，第一屆e·top英語演講大賽優(yōu)秀選手、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長馬越，第一屆優(yōu)秀選手王梓蓉，第二屆優(yōu)秀選手杜超，李曉東。
比賽過程中，各位選手盡情的用英語暢談了自己的想法，展示了深厚的英語演講功底，同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
精彩的演講不斷博得同學(xué)們熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
與此同時，評委團(tuán)認(rèn)真仔細(xì)的為選手公平公正的大出成績，評委老師對選手進(jìn)行了提問，每個問題都值得我們深思。
比賽結(jié)束時老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，指出了演講過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并向同學(xué)們傳授了英語演講時的技巧，使同學(xué)們受益匪淺。
英語比賽初賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學(xué)們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，相信這將是同學(xué)們大學(xué)生活中最為精彩的片段之一!
為了改善患者就醫(yī)體驗(yàn)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，扎實(shí)開展“鑄牢嚴(yán)實(shí)作風(fēng)?建設(shè)健康成都”主題活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高職工對學(xué)習(xí)語言文化的熱情，培養(yǎng)青年職工的英語綜合應(yīng)用能力，營造健康、積極、向上的醫(yī)院氛圍。
20xx年6月21日(周二)下午2點(diǎn)在醫(yī)院東區(qū)學(xué)術(shù)廳舉辦了首屆職工英語演講比賽(決賽)，副院長汪俊、李衛(wèi)東、院長助理熊江麗、醫(yī)管部部長唐紅梅觀看了本次比賽。
本次比賽歷時大半個月，最終有22名來自不同科室、不同專業(yè)的選手從初賽的75人中脫穎而出進(jìn)入決賽。
國際醫(yī)療興趣小組特別在賽前為入圍決賽的選手進(jìn)行臺風(fēng)、發(fā)音、禮儀等方面的培訓(xùn)，參賽選手們向全院職工展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采。
他們扎實(shí)的語言功底，純正的語音，敏捷的才思贏得了如潮的掌聲。
他們的口語表達(dá)或自然清新，或慷慨激昂，或引人深思，為現(xiàn)場觀眾帶來一場聽覺的盛宴。
為了檢驗(yàn)選手們的應(yīng)變能力，比賽還特意安排了評委提問。
選手們面對即場問題，個個鎮(zhèn)定自若，毫不怯場，對評委的問題對答如流，引來陣陣喝彩。
本次比賽以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，共創(chuàng)五院美好未來”為主題，促進(jìn)和提高我院職工的英語口語表達(dá)與應(yīng)用能力，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，活躍醫(yī)院文化生活，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的口語后備人才，提高職工的綜合素質(zhì)，讓職工感受到英語的魅力與樂趣，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語平臺。
20xx年5月7日在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院北校區(qū)體育館301，舉辦了第四屆“金城校園”英語口語演講比賽，本次參加比賽的.十三所高校20位選手同臺競爭，各顯風(fēng)采。
本次比賽的評委及嘉賓有：蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院外國語系姜欣彤老師、劉佳老師、祝海燕老師、英語愛好者協(xié)會第十屆會長唐輝、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會執(zhí)行主席宋發(fā)棟、以及蘭州各大高校負(fù)責(zé)人。
比賽在《魔術(shù)表演》中拉開了比賽的帷幕，首先上場的是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)許君蘭同學(xué)，繼而是蘭州隴橋?qū)W院陳柯江同學(xué)……一個接一個登場，精彩絕倫的演講，引起了觀眾陣陣掌聲。
一首歌曲《我在這》緩和了緊張的比賽氣氛，將場上的氣氛拉入高潮，緊張的比賽過后,相聲表演《賈(假)專家辛辣諷刺社會》。
幽默的相聲之后，又是激烈的比賽。
接下來，一群帥氣小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》結(jié)束了比賽。
最后作總結(jié)講話，姜欣彤老師對選手們精彩的演講給予了充分肯定，并鼓勵他們在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)英語口語的訓(xùn)練，從而不斷提高口語水平。
經(jīng)審核評定蘭州隴橋?qū)W院的衛(wèi)曉斌同學(xué)榮獲一等獎，蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的周敏同學(xué)和西北師范大學(xué)知行學(xué)校的許彩芳同學(xué)獲得二等獎，獲得三等獎的是蘭州交通大學(xué)的宋凱兵等同學(xué)。
觀眾再一次響起了熱烈的掌聲，之后，嘉賓、評委及參賽選手合影留念。
主題為“幽默”，通過演講，向我們分享了快樂，傳遞了愛心。
在以后的生活中，我相信，只要我們攜手起來，一起努力，將會使我們的生活更美好。
舉行演講比賽英語篇十三
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的.機(jī)會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預(yù)賽時間：x月x日晚上x點(diǎn)x分開始。
預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實(shí)施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點(diǎn)評，有xx團(tuán)委書記點(diǎn)評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
舉行演講比賽英語篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們四年級的全體師生歡聚在“桂圓樓”，隆重舉行“做一個有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，一場真誠的對白。
道德可以很大，它可以胸懷天下，也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級同學(xué)們的精彩演講吧!
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舉行演講比賽英語篇十五
演講主題：""
活動目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會
賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點(diǎn)：成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評分細(xì)則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項(xiàng)設(shè)置：
個人獎項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地(遠(yuǎn)一教室)
確定評委：聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預(yù)賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)
活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù);
評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)
5、照相攝影：由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
7、到場人員簽到：由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部()負(fù)責(zé)。
一、宣布會場紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結(jié)束。
賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
其它事宜：
舉行演講比賽英語篇十六
我想先問大家一個問題，大家覺得誠信重要嗎？很顯然大部分人都會說誠信很重要，但我敢肯定一定會有另一些人覺得誠信沒什么用，是啊，在一些商家眼里會覺得我誠信有用嗎？我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道，況且我用壞的材料我還會賺更多的錢，我要是誠信了，錢從哪里賺，誠信又不會給我錢。
沒錯，誠信不會給你錢而且有時甚至?xí)屇阗嵉母?，但我希望你可以認(rèn)清一個事實(shí)，這世間不僅僅只有利益這一種東西，這世間還有一種東西叫信譽(yù)，叫良心。
曾經(jīng)的我也會在懷疑誠信究竟有多重要，但后來發(fā)生的事，便讓我不在懷疑。那是我上初中的時候，那時候的我們精力充沛，每天就像有說不完的話似的，在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上，我們邊走路邊聊天，時不時還會笑起來，但也因?yàn)檫@樣，讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開心的我們突然被一個叔叔叫住，在他身邊還有一個大概五六歲的小女孩，那個叔叔對我們說，讓我們把手機(jī)還回來，聽到話后我們都懵了，什么手機(jī)，哪里來的手機(jī)，我們開始向他解釋，我們沒看見過什么手機(jī)，您認(rèn)錯人了吧，他問向他身邊的女孩，是不是她們撿走了手機(jī)，那個女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到她點(diǎn)頭的我很生氣，我質(zhì)問那個女孩，你看清楚到底是不是我們，這時她開始將手指向從我們身邊經(jīng)過的另兩個人，我們對那個叔叔說看不是我們吧，但他并不相信，他認(rèn)為是我們嚇到了女孩，我們真的要瘋了，解釋不清了，我們說既然這樣那就搜身吧，反正我們身正不怕影子斜，你來搜啊，他或許是礙于面子，并沒有來搜，最后手機(jī)還是沒找到，他依舊懷疑我們，但后來也不了了之了。這件事的發(fā)生，讓我重新正視了誠信，如果那個女孩誠實(shí)一點(diǎn)，我們就不會被冤枉，那一刻我無法證明自己的清白，我真的要崩潰了，那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會忘記，因?yàn)樗牟徽\實(shí)，手機(jī)最終也沒有找到，而我們也同樣背上了這則罪名。這之后，我再也不懷疑誠信是不是重要，它在我這兒就是重要的。
有人說，誠信于今日之中國真是個奢侈的'東西。我多想向他反駁，不，不是這樣的，但當(dāng)我想到，如今假藥，假貨，毒奶粉層出不窮，詐騙犯罪依舊履禁不止，扶不扶依然是個問題，我該如何向他反駁！曾經(jīng)引以為傲的仁，義，禮，志，信，又該何去何從。
想想曾經(jīng)的“人而無信，不知其可也”.“寧可窮而有志，不可富而無信”,“一言既出，駟馬難追”的話語，我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開誠信，中國之崛起，之復(fù)興必然要以誠信為支撐。未來的中國需要我們?nèi)鞒?，我們是未來中國的希望。不要讓未來的子孫說，就是這一代人讓我們不在擁有誠信。
我們會痛恨商家因牟取暴利而失去誠信，我們會鄙視因一己私利而言而無信，我們害怕社會再無誠信，但正因如此，因?yàn)楹ε?，因?yàn)閾?dān)憂，所以我們更應(yīng)從自身做起，從身邊小事做起，從不逃課，不曠課，不作弊開始做起，堅守誠信，不要當(dāng)他人再次說出誠信之于中國是奢侈時而無話反駁。
誠信之于軍人是保疆衛(wèi)國的那份責(zé)任；誠信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德；誠信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識。誠信是人與人相處的根本，誠信是國與國友好往來的基石，誠信是時代進(jìn)步社會發(fā)展的動力。人的一生好比一輛駛向前方的列車，那么誠信，就是列車前行所需的能量。誠信猶如春天里盛開的鮮花，讓人賞心悅目；誠信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆，催人奮發(fā)前進(jìn)；誠信猶如修房時所需的泥土，沒有了它就如同一盤散沙。
古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當(dāng)世者，莫良于誠。跋y在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠信的足印，背好誠信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。
文稿：財管1701孫嘉蔚。
舉行演講比賽英語篇十七
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目的：為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn)：另附
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學(xué)報名參加，并擴(kuò)大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。
舉行演講比賽英語篇一
四、比賽注意事項(xiàng) -------------------- 5
五、工作人員安排 -----------------------5
六、互動環(huán)節(jié)-----------------------6
七、比賽流程圖 ----------------------6
八 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算----------------------7
活動宗旨
在21世紀(jì)的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為新時代的大學(xué)生,學(xué)好英語,流暢口語是順應(yīng)社會發(fā)展所必備的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平,豐富豐富我校的校園文化生活，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高我院學(xué)生英語口語表達(dá)能力及現(xiàn)場演講能力，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，幫助廣大學(xué)生合理規(guī)劃英語學(xué)習(xí)，特舉辦計算機(jī)學(xué)院英語演講比賽同學(xué)們的業(yè)余生活, 展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍,我院決定在四月舉辦“中山大學(xué)南方學(xué)院第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)之英語演講大賽”。
活動目的
2對英語尤其對英語口語有一定的熱情及功底。
4如需背景ppt及音樂，請自備道具。
復(fù)賽以外國語學(xué)院為單位，評委由外院老師和學(xué)生會學(xué)習(xí)部成員共同組成。 經(jīng)過初賽的選拔，我們會選出11名優(yōu)秀選手參加全校決賽。
復(fù)賽時間暫定11月9號。
復(fù)賽在50號樓503舉行，評委由外院老師及外教組成。
復(fù)賽日期暫定11月12號。
1、內(nèi)容要求：主題鮮明，內(nèi)容清楚、結(jié)構(gòu)清晰、中心突出，合理展開、闡釋充分、證據(jù)相關(guān)、邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容生動、不枯燥，能吸引聽眾注意力。 (30分)
2、語言要求：使用標(biāo)準(zhǔn)英國英語或美國英語。語言準(zhǔn)確(發(fā)音清晰，音調(diào)、音高合適，用詞準(zhǔn)確、相關(guān))，語言流利(注意連讀、詞重音、句重音、語調(diào)和節(jié)奏等)。 (30分)
3、技巧要求：自信，有感情與氣勢;注意手勢、眼神與身體語言;幽默感(不能是啞劇式的幽默或調(diào)侃);適當(dāng)使用修辭手段(比喻、類比等)。 (30分)
4、時間控制：定題演講在2分30秒時有工作人員提示，超過3分15秒，或不足2分45秒，扣1-5分。 (10分)
5、道具使用：定題演講中允許使用實(shí)物、圖片等輔助道具，但僅限使用一次道具，使用道具過多將被酌情扣分。
決賽產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名
1、10月28號通知各學(xué)院，請他們于11月8月號前選出至少一名參加復(fù)賽的同學(xué)。
2、提前申請好活動場地，申請展板攤位。
3、制作宣傳海報兩份，設(shè)計宣傳單并復(fù)印若干份，提前宣傳整個活動
4、做好活動所需材料的準(zhǔn)備：把干事分為兩組，宣傳小組和設(shè)計小組，設(shè)計小組主要負(fù)責(zé)海報、傳單、邀請函、獎狀的設(shè)計和決賽當(dāng)天現(xiàn)場布置方案、物資準(zhǔn)備，而宣傳小組主要負(fù)責(zé)初賽到?jīng)Q賽的宣傳，并且負(fù)責(zé)邀請評委嘉賓。
5、聯(lián)系好各部門的同學(xué)過來協(xié)助、幫忙
6、在新聞部調(diào)用同學(xué)準(zhǔn)備負(fù)責(zé)拍攝，制作現(xiàn)場ppt等技術(shù)工作
通過各學(xué)院學(xué)生會進(jìn)行宣傳12
復(fù)賽：
19：00主持人介紹評委及比賽相關(guān)規(guī)則
19：05---20：30選手比賽
20：30 主持人宣布進(jìn)入決賽的選手，歡送評委，復(fù)賽結(jié)束
下午6:00 工作人員入場準(zhǔn)備活動前期工作
6：35觀眾入場
6：45嘉賓入場
7：00由活動主持人介紹出席嘉賓，并介紹此次活動的主要目的等事項(xiàng)
7:05活動正式開始
7：50----8：25下半場選手演講比賽
8：30主持人宣布獲獎選手名單，嘉賓向獲獎選手頒獎，合影留念。比賽結(jié)束，由嘉賓做總結(jié)陳詞。
賽后工作人員整理比賽現(xiàn)場。
海報2張10元
彩帶等現(xiàn)場布置裝飾品40塊
獎狀8張8塊
水20元
筆10元
總計：88元
舉行演講比賽英語篇二
在這大好的日子里“北外網(wǎng)院杯”英語演講比賽北京地區(qū)決賽在北外東院逸夫樓第一階梯教室如期舉行。
同學(xué)們都很珍惜這次機(jī)會，在初賽時就做好了充分的準(zhǔn)備。
今天能夠站在這里的每一位選手都是贏家。
諾大階梯教室，面對成百上千個注視的目光從四面八方聚攏而來，仍舊可以談笑風(fēng)聲，不亂方寸地陳述自己的觀點(diǎn)想法。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔省?BR> 這次演講比賽，我見到了許多新面孔。
也見到了一些“素未謀面”但很久前就相識在網(wǎng)絡(luò)世界的同學(xué)們。
他們用自己的激情與奔放，優(yōu)雅給我們帶來了他們對2008年北京綠色奧運(yùn)會的理解與期盼，他們通過一尺見方的講臺和我們一起分享2008年北京奧運(yùn)會所帶來的希望與喜悅。
在本次英語演講比賽過程中，于永靖和李沫兩位同學(xué)是眾星之中最為閃亮的兩顆星。
他們的臨場發(fā)揮和應(yīng)變能力在全場所有參賽選手中，都可以說是近乎于完美的。
其他同學(xué)雖然有的不太善于演講，但他們的文章寫的相當(dāng)精彩的。
無論是英文原版還是翻譯成中文。
字里行間都透出強(qiáng)烈的愛國情感和對北京2008年奧運(yùn)會圓滿舉辦成功的信心。
今天能有機(jī)會旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如班主任陳麗羽老師之前說的那樣，來參加一定會有所收獲。
希望同學(xué)們能夠在全國總決賽上上演更精彩的對決。
我期待, 期待全國大賽的到來。
7月1日，我院開展了“我為醫(yī)院發(fā)展做貢獻(xiàn)”的主題演講比賽決賽。
6名來自不同科室、不同崗位的職工從弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧團(tuán)隊，謳歌醫(yī)院新風(fēng)貌等不同角度暢談了個人發(fā)展與醫(yī)院發(fā)展之間的關(guān)系，詮釋了“大醫(yī)精誠，厚德積善”這一全院職工共同追求的服務(wù)理念。
這感人至深的演講，這精彩紛呈的內(nèi)容博得了全場觀眾的陣陣掌聲。
也使在座的醫(yī)護(hù)人員更加深了對奉獻(xiàn)和愛心的認(rèn)識，更為堅定了為護(hù)理事業(yè)不懈追求的信心。
我決心在今后工作中，處處體現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、禮儀服務(wù)、文明服務(wù)，爭做好護(hù)士，讓奉獻(xiàn)和愛心精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
以一流的技術(shù)為醫(yī)院服務(wù)，為患者服務(wù)、為更多的患者解除病痛，提高廣大人民群眾的生命質(zhì)量，共同享受和諧美好的生活。
昨天，我們班在綜合樓聽演講比賽，在將近一個小時的演講比賽當(dāng)中，我們沒有好好聽講，給班級丟臉，還被扣掉了寶貴的分?jǐn)?shù)，給校長和老師們留下了壞印象。
連老師盛怒之下，生氣地批評了我們，還叫我們寫一篇觀后感，做為對我們的懲罰。
在聽演講比賽當(dāng)中，我的表現(xiàn)一般，但聽完演講卻也讓我感觸良多。
特別是高年級的同學(xué)，在成百上千個目光的注視下，仍舊可以談笑風(fēng)聲、不亂方寸的演講。
那充滿激情與幽默的話語，讓我自慚形移，也讓我體會到了勇氣的重要。
這份勇氣與信心就很值得我們?yōu)槠浜炔屎蛯W(xué)習(xí)。
因?yàn)?，我覺得演講技巧可以學(xué)習(xí)，能力可以培養(yǎng)，而勇氣是邁向成功的第一步。
雖然我生性膽小，但我也想改變一下自己，因?yàn)榉彩露加械谝淮?，只是需要你去如何面對，去努力突破自己的能力，可能會表現(xiàn)的不好，但也嘗試了機(jī)會。
大家都欣賞有嘗試欲望的人，欣賞勇于爭取機(jī)會表現(xiàn)自己的人。
機(jī)會是自己爭取的，放棄永遠(yuǎn)面臨淘汰的威脅。
當(dāng)我在努力學(xué)習(xí)的時候，必須加強(qiáng)口才的訓(xùn)練。
因?yàn)橹挥心苷f會做，才能保證不被淘汰。
今天能有機(jī)會旁聽演講比賽，實(shí)在是受益不淺，正如連老師之前所說的.那樣，來參加就一定會有所收獲的。
我期待，期待自己的那一天。
我在聽完這一輪講座之后，感覺實(shí)在是受益匪淺，很感謝學(xué)校安排了這樣的課，讓我們學(xué)到了很多有關(guān)藝術(shù)這一門類之深奧和博大，然而學(xué)的最多的還是有關(guān)于設(shè)計的一些感悟。
第一次的講座是柳冠中先生給我們的講的，我印象很深刻，他是清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院責(zé)任教授、博士生導(dǎo)師，他講的主題是《設(shè)計是人類不被毀滅的第三種智慧》，主要是闡述了他對設(shè)計和藝術(shù)的一些思維方法。
我覺得柳冠中先生的一些想法是很有見地的，譬如說他說的“設(shè)計經(jīng)常講品牌，大家都在做品牌戰(zhàn)略，但往往很多人提到品牌只講牌，并不講品。
”這句話得到很多人的認(rèn)可。
這個“品”字可是包含了許多含義的，試想以一下為什么是三個“口”而不是一個“口”呢?，他認(rèn)為：中國目前正處在這么一個階段，到處在顯擺，到處在招搖過市，它談不上品。
我們講真正的“品”是一種適可而止，是一種我們現(xiàn)在所說的要有節(jié)制生存，就是我們現(xiàn)在講的可持續(xù)發(fā)展的概念。
而我們講的設(shè)計的觀念和如何評價一個好的設(shè)計，絕對要留有余地，千萬不要做過頭。
我也非常認(rèn)同他的觀點(diǎn)。
我從中的感悟是中國現(xiàn)在是奢侈品消費(fèi)第二的國家，國人都以家中有奢侈品而驕傲，這不是一個好的現(xiàn)象。
從中國的文化傳統(tǒng)來講，“節(jié)儉是中華民族的美德”，這句話永不會過時，難道我們不應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去嗎?從中國的設(shè)計角度來講，中國的品牌卻是屈指可數(shù)的，我們應(yīng)該把注意力放在中國的品牌設(shè)計上，讓別國都來買中國的設(shè)計的奢侈品，這才是國人值得驕傲之處。
他還說：“真正生活的問題，被大家忽略的問題，這個才應(yīng)該是我們所講的設(shè)計的思路?！?BR> 的確，我們一直在思考怎樣才能做出好的設(shè)計，但卻沒發(fā)現(xiàn)答案就在身邊。
另外，他對設(shè)計的認(rèn)識的很深，他認(rèn)為：“設(shè)計從專業(yè)的角度來講是一種能力，從設(shè)計師的角度來說是一個技巧，但是設(shè)計僅僅從這個角度認(rèn)識的話，就太局限了。
設(shè)計是人跟大自然，跟社會和諧的一種智慧，或者我們的思考方式。
”所以設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于科技和藝術(shù)的。
簡單來說，設(shè)計一直在人類的進(jìn)程過程充當(dāng)著催化、引導(dǎo)和調(diào)整人和自然，人和社會的角色，所以設(shè)計的本身，它的本質(zhì)就是一種整合的創(chuàng)新，它不僅僅是某一個專業(yè)的創(chuàng)新，它最終靠的是整合廣博的知識和資源的結(jié)構(gòu)關(guān)系。
具體來講，設(shè)計的作用是引導(dǎo)人們的審美觀念，使之成為健康的審美觀，以合理的生存方式生活，另一方面，要從思維方式上來講，我們應(yīng)完成從造物到謀事的變化，不要追求“最”，倒不是說在設(shè)計上不能追求“最”，而是說不要一直陷入在追求“最“的境界里，那樣只會一直在自我的圈子里打轉(zhuǎn)，所以說應(yīng)該在適應(yīng)特定的條件、情況下，為別人考慮，才能達(dá)到在藝術(shù)上更高的境地和作為。
在方式上，不要盲目的去追求技術(shù)、手段，本質(zhì)才是在重要的。
也就是說，你既要把自己放在設(shè)計體系里，又不能埋沒在技巧中，正如一句話所說：“人們并非被事物所擾亂，而是被對事物的看法所擾亂。
”這其中的奧妙也可以歸結(jié)為一句話：“因勢利導(dǎo)，適可而止;超以象外，得其圜中”然而這其中的奧妙還需要各位去仔細(xì)的品味了，而在設(shè)計某一樣?xùn)|西時，還應(yīng)把對象的需要、特性一一滿足這些的同時，也應(yīng)融入自己的設(shè)計理念，這樣設(shè)計出來的產(chǎn)品才更具有創(chuàng)新性。
以上都是從柳冠中先生的精彩講座中所感悟出來的，他不僅給了我們很多和設(shè)計有關(guān)的方向，還使我們今后在專業(yè)學(xué)習(xí)上有了更加明確的目標(biāo)。
還有一個使我印象深刻的是身為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教授蘇丹的講座，他的講座有些是關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計，因?yàn)槲沂菍W(xué)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的，所以就對這方面很是關(guān)注，而蘇丹教授的演講最后得到了學(xué)生的滿堂喝彩。
蘇丹教授講的范圍很廣，不僅開闊了我們的視野，還使我們有了努力奮斗的目標(biāo)，他指出中國的設(shè)計現(xiàn)在缺少一種野性，野性指的是一種難以馴服的生性。
如(唐)韋應(yīng)物《述園鹿》詩：“野性本難畜，玩習(xí)亦逾年。
”又如沈從文《湘行散記·虎雛再遇記》：“眉眼還是那么有精神，有野性。
”中國的設(shè)計缺少野性，這與中國的教育模式是有很大的關(guān)系的，學(xué)校就像是一個工廠，生產(chǎn)的都是一個模子的學(xué)生，磨沒了學(xué)生的棱角和野性，從而使得中國的設(shè)計特缺少一種野性，國內(nèi)知名的設(shè)計人余靜贛在會上建議中國的設(shè)計教育界能夠增加設(shè)計哲學(xué)的課程，培養(yǎng)學(xué)生們的“野性”。
他說，“野性”是當(dāng)代中國年輕的學(xué)子需要的，中國人歷來缺少“野性”，我們的民族也一直缺少“野性”，這阻礙了中國人的創(chuàng)造力和想象力。
“作為廣東省建筑裝飾行業(yè)協(xié)會副會長、廬山藝術(shù)特訓(xùn)營的創(chuàng)辦人，余靜贛甚至認(rèn)為他們這一代設(shè)計師“是失敗的一代”。
他說，日本平均每年能出現(xiàn)一位重量級的設(shè)計大師，而我們大量的建筑都由國際友人幫助設(shè)計，“中國的設(shè)計就像中國足球一樣，總是走不出國門”。
中央美術(shù)學(xué)院建筑學(xué)院副院長王鐵也發(fā)現(xiàn)，教學(xué)中最大的問題就是學(xué)生們不敢想象。
“你敢想象，這比任何資產(chǎn)都重要?！蓖蹊F說，不具備想象力就無法成為高素質(zhì)的設(shè)計人才。
雖然中國的設(shè)計現(xiàn)況正如上所述，但現(xiàn)在中國的一些設(shè)計院校也已經(jīng)開始了教育方式的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的想象，我相信中國的設(shè)計師不會再被人認(rèn)為是“失敗的一代”中國的設(shè)計總有一天會走出國門的!
另外，蘇丹教授認(rèn)為，設(shè)計是解決問題的方式，設(shè)計最重要的是功能。
他通過分析農(nóng)業(yè)時代、工業(yè)時代和當(dāng)代的設(shè)計特點(diǎn)，指出國內(nèi)設(shè)計專業(yè)教育只注重設(shè)計外在形式的誤區(qū)。
蘇丹教授還與大家分享了自己在意大利、瑞士、德國、日本、韓國等國當(dāng)代前沿設(shè)計展會上的見聞，認(rèn)為當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計的作品都在告訴大家，現(xiàn)代設(shè)計越來越關(guān)注人與自然、人與機(jī)器、人與設(shè)計之間的關(guān)系，正在向社會科學(xué)、自然科學(xué)、數(shù)字化科學(xué)領(lǐng)域滲透，向著更高、更廣的維度發(fā)展。
蘇丹教授還仔細(xì)的介紹了幾位國外建筑設(shè)計大師，如kazuyosejima，remkodhaas,ryuenishizawa,并且還介紹了他們的一些大作，使我們大開眼界，后來我上網(wǎng)去搜索了這些大師的信息，了解了很多有關(guān)建筑的東西，然后，蘇丹教授介紹一些著名的國外設(shè)計大展，如威尼斯，德國，巴西等國家的設(shè)計大展，最后，還說到了國外的一些頂尖的設(shè)計院校，講他們是如何的教育學(xué)生，而學(xué)生的作品也是很棒的，同時，蘇丹教授還鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)設(shè)計，將來使中國的設(shè)計處于世界的頂尖之處。
還有許多的講座都還沒提到，其余的講座也使我獲益的不少，這一輪的講座真的可以說是使我受益良多，希望學(xué)校還能多開一些這樣的講座。
舉行演講比賽英語篇三
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富同學(xué)們的課余生活。
〈3〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈4〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
〈5〉打造我協(xié)會特色活動，滿足學(xué)院交流互動的需要，通過創(chuàng)造一個自由活躍，有思想的外語交流平臺。
項(xiàng)目內(nèi)容：演講比賽的初賽，復(fù)賽暨頒獎晚會
項(xiàng)目所需：院團(tuán)委、本協(xié)會的團(tuán)體協(xié)作。比賽賽程安排，比賽場所布置，橫幅，獎品。
原則：比賽原則：公平公正，擴(kuò)闊視野
活動原則：團(tuán)體合作，換位思考。
前期活動：獲得學(xué)院的審批，籌備經(jīng)費(fèi)，拉贊助，賽程的內(nèi)容安排，做前期的宣傳。
時間及有關(guān)場地安排(初定)：
初賽： 月 日
決賽： 月 日
比賽地點(diǎn)：
參賽選手要求：南北校區(qū)全體學(xué)生
活動流程：初賽：自由演講(3-5分鐘)
比賽由二部分組成：
一，先進(jìn)行自由演講(限時3-5分鐘)
二，即興演講(選手抽簽得到題目，準(zhǔn)備 1分鐘，回答限時2分鐘)
評分規(guī)則：(滿分1)
演講內(nèi)容：(5分)
1)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)
2)內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)
3)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
語言藝術(shù)：(5分)
4)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(25分)
5)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(15分)
6)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風(fēng)獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)
1活動：書面文件類型。(秘書處負(fù)責(zé))
1) 宣傳資料的擬寫等
2) 活動記錄，文件的整理存檔
3) 后勤處理
2活動：活動準(zhǔn)備工作。(外聯(lián)部及文藝部負(fù)責(zé))
1) 評委老師的確定，團(tuán)委老師及領(lǐng)導(dǎo)和各社團(tuán)的邀請
2) 參賽場地的安排，布置
3) 主持人的選拔
4) 選手的安排
5) 頒獎活動
3活動：宣傳活動的分配(宣傳部負(fù)責(zé))
1) 宣傳海報的書寫
2) 橫幅的定制
3) 活動的整體宣傳工作
7活動：贊助的任務(wù)(外聯(lián)部負(fù)責(zé) )
1) 贊助方的確定
2) 與贊助方的溝通協(xié)商
3) 聯(lián)系其他高校的同類社團(tuán)
活動的經(jīng)費(fèi)來源：
1) 向團(tuán)委申請 (期望值： )
2) 拉贊助(期待值： )
3) 本協(xié)會的會費(fèi)：
活動經(jīng)費(fèi)用途：
1) 宣傳海報，橫幅
2) 獎品的設(shè)置
3) 比賽開支，參賽場地的布置
4) 通訊費(fèi)用，交通費(fèi)，相片沖印
1. 宣傳海報，橫幅
1) 海報筆紙( 張海報)約 元
2) 橫幅約 元
2.獎品的設(shè)置
1) 比賽選手的獲獎證書( 8本)約 元(希望團(tuán)委支持頒發(fā))
2) 獎品：一等1名，二等2名，三等3名。同時在此比賽中設(shè)立最佳臺風(fēng)獎，最受歡迎獎各一名。(此獎項(xiàng)與上述獎項(xiàng)不沖突)
3) 活動小獎品：小禮物，小玩意(約 元)
舉行演講比賽英語篇四
引導(dǎo)語：相信很多人都看過或者參加過英語演講比賽，而有關(guān)英語演講比賽技巧有哪些呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個題目或一個話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對各個方面加以準(zhǔn)備：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等，找好立意點(diǎn)，擬定題目，如政治方面的演講主題：wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn)；經(jīng)濟(jì)方面演講主題：西部大開發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè)；教育方面演講方題：中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育、槍手；文化方面演講主題：文化的交流與融合、校園文化；環(huán)保方面演講主題：man and nature；科技方面演講主題：網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因；衛(wèi)生方面演講主題：keep physically and mentally healthy；體育方面演講主題：olympics……有些方面題目太大，可從多角度和多側(cè)面思考，找好切入點(diǎn)，將題目細(xì)化和具體化，寫出演講稿的提綱，構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計劃地閱讀大量的英語原文以及各類英語報刊雜志，閱讀是一個循序漸進(jìn)的過程，同時也是培養(yǎng)英語思維的過程，對提高英語的口頭表達(dá)能力和書面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料（如圖書、報刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等）收集所需的內(nèi)容。然后對材料加以整理或進(jìn)行梳理，舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的材料，準(zhǔn)備寫演講稿。
演講稿首先開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn)，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。
演講稿的寫作有嚴(yán)格的要求，就內(nèi)容而言要主題鮮明，表達(dá)完整；就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰，邏輯性強(qiáng)；就語言而言要有感染力、形象生動。寫作時可根據(jù)需要有效、正確地使用英語寫作方法和技巧，如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法，用詞要準(zhǔn)確，盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞?？傊?，要考慮聽眾對象，注意演講的措辭，但又要簡明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷 have a dream”，美國總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說，到克林頓在北大的演說，不少句子都成為不朽的.佳句，值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識和技巧，演講稿的完成只是演講的序幕，要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時，分析演講要領(lǐng)，訓(xùn)練演講技巧和姿勢語，觀看cctv杯和愛立信杯等英語演講的錄像，了解并按照比賽評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練，觀察演講過程是否具備以下特點(diǎn)：主題鮮明，表達(dá)完整（演講內(nèi)容）；思維清晰，邏輯性強(qiáng)（文章組織結(jié)構(gòu)）；感情充沛，富有表現(xiàn)力（演講氣勢）；發(fā)音正確，語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)（英語語音）；反應(yīng)敏捷，回答準(zhǔn)確（心理素質(zhì)）；著裝整潔，儀態(tài)大方等等。
除此之外，還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講，有良好的心理素質(zhì)，才能更好地表現(xiàn)自己，取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語，但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場，甚至在比賽中緊張得說不出話來或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備，進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個過程中還要注意一些演
講的要領(lǐng)與技巧，如演講者與聽眾目光的接觸（eye contact），聲音的抑揚(yáng)頓挫（vocal variety），和肢體語言的配合（hand gestures and body language）等等，但要恰當(dāng)，不要太多，否則會喧賓奪主，影響演講效果。
掌握了這些要領(lǐng)，有了充分的知識儲備，再加上良好的心理素質(zhì)，一定會成功的。
舉行演講比賽英語篇五
前兩天，學(xué)校五年級舉行了英語演講比賽，我作為班上的代表之一，前去觀摩。
這次比賽無論是主持還是演講，都是全英文的。東看看，西看看，竟來了不少我認(rèn)識的人。學(xué)校的幾位老師來做評委，還有一位外教呢！
比賽開始。首先，是兩位主持人一番簡短的介紹，然后選手開始挨個兒上臺。每個人都有一份課件，上面是演講內(nèi)容，選手要流暢地背出稿子，才能得高分。他們一口流利的英語，聽得我云里霧里。我不由得感嘆道，這就是差距??！不過根據(jù)課件上的英文，我還是認(rèn)出了一些單詞。
選手的情況也不同：有的一口英語說得頭頭是道，聽得人一愣一愣的；有的上了臺過于緊張，忘了詞，又下來整理整理思緒再上臺；也有的背得不錯，卻出了一點(diǎn)小插曲的……可謂是千姿百態(tài)。
選手們講的內(nèi)容各不相同：有的流暢地講了那些經(jīng)典的故事；有的介紹了自己喜歡的動物或東西；還有的講了自己從一句話或者一件事中感悟的道理……內(nèi)容各不相同。
通過這次比賽，我深切地體會到了：人外有人，天外有天。我要更加努力地學(xué)習(xí)英語喲！
舉行演講比賽英語篇六
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會和舞臺，與系鄧研會決定與陽關(guān)英語協(xié)會共同舉行此次英語演講比賽。
〈 1 〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈 2 〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈 3 〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈 4 〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈 5 〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排
2、報名時間：待定
3、比賽時間：待定
4、比賽地點(diǎn)：待定
5、組織者：系鄧研會學(xué)習(xí)部及陽關(guān)英語協(xié)會
2、主持人的選定
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請
待定
【 1 】參賽對象：電子信息與自動化系學(xué)生及陽關(guān)英語協(xié)會成員
【 2 】參賽人數(shù)：每班至少一人。
【 3 】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【 4 】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【 6 】自備服裝和道具（如有需要）。
1、比賽規(guī)則
【 1 】、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
【 2 】、大賽分為，演講比賽。依據(jù)評委打分計算出成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程
[1]、主持人開場白
[2]、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
[3]、評委點(diǎn)評
[4]、主持人宣布比賽成績和名次
[5]、頒獎
[6]、活動參與者合影
[7]、主持人宣布活動結(jié)束
[8]、按照統(tǒng)一安排依次退場
3、比賽具體過程
第一個環(huán)節(jié)：選手簡要作自我介紹，大約每人1分鐘，由評委打分（20分）。
第二個環(huán)節(jié)：演講總分80分。選手依次上臺演講，大約每人五分鐘。
第三個環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委作總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象：（10分）
1）著裝整齊，大方得體。（5分）
2）姿態(tài)自然，動作適度。（5分）
演講內(nèi)容：（30分）
3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（10分）
4）內(nèi)容充實(shí)，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（10分）
5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）
語言藝術(shù)：（60分）
6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（20分）
7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（20分）
8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮.(20分）
評分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三、優(yōu)秀獎。
一等獎1名本預(yù)計金額20
二等獎1名本預(yù)計金額15
三等獎1名本預(yù)計金額10
優(yōu)秀獎2名本預(yù)計金額10共計55元
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品
1、觀眾到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀(jì)律。
2、評分要嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
3、演講為脫稿演講。
舉行演講比賽英語篇七
合：大家好。
男：歡迎大家來到“歌頌祖國”演講比賽的現(xiàn)場!
女：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，大河奔騰。
男：金秋十月，我們的祖國，紅旗飄飄，歌聲嘹亮。
女：深愛我們的祖國，搏動的心跳動著上下五千年的脈搏。
男：深愛我們的華夏，涌動的血液奔騰著滾滾黃河的波浪。
舉行演講比賽英語篇八
"英語演講比賽"
：為了豐富廣大學(xué)生的課余文化生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)與交流，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的積極性，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，我系特舉辦英語演講比賽為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺。
"just do it !"
：11月13號
預(yù)賽時間：11月16號(星期一)晚六點(diǎn)半。
復(fù)賽時間：11月18號(星期三)晚六點(diǎn)半。
比賽地點(diǎn)：5號樓4層教室
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系全體學(xué)生(區(qū)分英語(非)專業(yè)組.)
(一)準(zhǔn)備階段：
1：由學(xué)習(xí)部向本系各個班級發(fā)出活動報名表(區(qū)分英語(非)專業(yè)班)
3：邀請評委：
預(yù)賽：三位評委老師
復(fù)賽：英語專業(yè)組老師
(二)相關(guān)部門配合：
1宣傳部：文字宣傳：做出活動展板，橫幅。前期宣傳。
2外聯(lián)部：聯(lián)系企業(yè)進(jìn)行贊助。
3治保部：維持現(xiàn)場秩序
4其他部門到場觀摩，配合工作人員。
(三)活動流程：
預(yù)賽：(無評分制，由評委控制選手去留)
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
注：專業(yè)組預(yù)留5——10人，非專業(yè)組預(yù)留10——15人(人數(shù)機(jī)動選擇)
2：主持人開場白，介紹評委老師
3：選手按主持人名單依序上臺演講
4：所有選手比賽完成后，由評委老師代表講話
5：(必答題目)自由演講：選手進(jìn)行3分鐘的自主演講
(評委可自行打斷時間進(jìn)行提問環(huán)節(jié))
(隨機(jī)題目)問答：評委根據(jù)選手表現(xiàn)自行提問(亦可機(jī)動)
復(fù)賽：每輪按十分制打分
比賽順序：先進(jìn)行非專業(yè)組比賽，后進(jìn)行專業(yè)組比賽(比賽流程相同)
評分標(biāo)準(zhǔn)十分制
演講評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言語調(diào)流暢自然(3分)
2：內(nèi)容充實(shí)健康，主題鮮明突出(3分)
3：應(yīng)用語言能力強(qiáng)，現(xiàn)場總體印象好(2分)
4：儀態(tài)舉止大方得體(2分)
問答評分標(biāo)準(zhǔn)：
由評委老師自行評分(10分)
才藝評分標(biāo)準(zhǔn)：
1：口語清晰.流暢，有感染力(4分)
2：表演生動，肢體語言協(xié)調(diào)(4分)
3：評委印象分(2分)
評比規(guī)則：采用累積計分制，依三輪總分進(jìn)行獎項(xiàng)評比
向選手介紹比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)
2：主持人介紹評委，宣讀比賽規(guī)則，評分標(biāo)準(zhǔn)
3：選手依序上臺演講，講畢評委點(diǎn)評打分
4：所有選手比賽完成后，由評委代表講話，工作人員統(tǒng)分
第二輪：腦力大比拼：回答評委問題(問題由工作人員提前和評委老師溝通好)
比賽結(jié)束，工作人員統(tǒng)分，排出獲獎名單，由主持人宣布獲獎名單，獲獎人員上臺領(lǐng)獎(期間加音樂)
八：獎項(xiàng)設(shè)置：(據(jù)情況調(diào)整)
非專業(yè)組：專業(yè)組：
一等獎1名(證書+臺燈一臺)一等獎1名(證書+臺燈一臺)
二等獎2名(證書+臺燈一臺)二等獎2名(證書+臺燈一臺)
三等獎3名(證書+英語磁帶)三等獎3名(證書+英語磁帶)
九：工作人員：
主持人：預(yù)賽：姜潔-曹鵬復(fù)賽：陳丹萍
計時、統(tǒng)分員：章思，符云霞
現(xiàn)場機(jī)動員：劉露，劉念，王浩
十：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：300元
舉行演講比賽英語篇九
老師們，
同學(xué)
們，大家好！
今天是4月23日，一個特殊的日子——世界讀書日。我們大家聚在一起，舉行“我喜
愛
的一本書”主題征文演講比賽，這一活動，是在我校上周征文比賽活動中，
成績
突出的同學(xué)參加的。這次，我們采用現(xiàn)場評分，當(dāng)場公布成績的方式，然后按照演講比賽和征文比賽總分的高低，評出一二三等獎。擔(dān)任評委的是我們?nèi)亮昙壍恼Z文老師，但不參加本年級組的評分?，F(xiàn)場分?jǐn)?shù)統(tǒng)計是曹莉和張莉老師負(fù)責(zé)，崔磊老師負(fù)責(zé)收分?jǐn)?shù)單。為了獎勵那些愛讀書、會讀書的同學(xué)，今天我們還準(zhǔn)備了一些特殊的禮物送給獲獲得一等獎的同學(xué)，希望我們所有參賽的同學(xué)都能發(fā)揮出自己最佳的水平。同時也希望我們所有現(xiàn)場的同學(xué)，用自己的心聆聽這些發(fā)自內(nèi)心的讀書體驗(yàn)，分享這一讀書盛宴。
中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺骨的故事早已成為激勵我們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化?？蛇@一切，都已成為歷史。
當(dāng)今世界，美國、德國、日本等發(fā)達(dá)國家都已進(jìn)入了讀書時代，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，猶太人每年的閱讀量是平均每人64本。所以，他們今天走在了世界的前列。2011年公布的世界排名前一百位的大學(xué)中，美國就占去四十多個，而我們中國卻榜上無名。原因當(dāng)然是多方面的，但從一個國家的人均閱讀量也能發(fā)現(xiàn)問題。據(jù)統(tǒng)計，我們國家的閱讀量平均每人每年不到5本書，如果去掉教科書、教輔書，平均每人還不到一本。
所以，xx爺爺在去年的今天對廣大讀者語重心長地說：“青少年要認(rèn)真讀書，要讀那些有閃光思想和高貴語言的書，讀那些經(jīng)過時代篩選而巍然獨(dú)存下來的'書，這些書才能撼動你的
心靈
，激活你的思考?！?BR> 通過這些活動，我們期望看到，每一個中小人，無論是老師還是學(xué)生，都能捧起一本經(jīng)典書籍，與圣賢為友，與經(jīng)典牽手，用靜心的閱讀，充實(shí)自己比天空更廣闊的心靈。
我們期望看到：每一個中小人的家中都能坐擁一壁藏書，上至天文地理，下至草木蟲魚，大至修身治國，小至人情物理，盡在其中。
我們期望看到，中小的每一個班級都能開辟讀書園地，閱讀經(jīng)典，閱讀圣賢。讓那些昭示自強(qiáng)不息品格的名言能響徹云霄，讓那些令人如沐春風(fēng)的動人詩句充盈
校園
。
現(xiàn)代教育就是終身教育，終身教育就必須終身讀書，學(xué)校應(yīng)該成為最好的讀書天地。老師們，同學(xué)們，“花有重開日，人無再少年”，快快行動起來，讓我們一起到書海里遨游吧。
舉行演講比賽英語篇十
要想知道一年的價值，問期末考試不及格的學(xué)生。想知道一個月的價值：問一個母親誰給出生的早產(chǎn)兒。要想知道一周的價值，就去問周報的編輯。要想知道一小時的價值，問在等待見面的情侶。要想知道一分鐘的'價值，問誰的人已經(jīng)錯過了火車，汽車或飛機(jī)的人。要想知道一秒鐘的價值，就去問剛閃過一場車禍的人。要想知道一毫秒的價值，去問在奧運(yùn)會上奪得銀牌的人。時間不等人。珍惜你擁有的每一刻。
舉行演講比賽英語篇十一
為了充分調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)英語的濃厚興趣以及培養(yǎng)小朋友的`人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現(xiàn)自己，提升自己的機(jī)會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。
本次大賽的主題：培養(yǎng)未來領(lǐng)袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽。
1、活動時間以及場地安排：
2、評委以及嘉賓的邀請。
3、參賽選手的要求。
（1）參賽對象：小、中、大班幼兒。
（2）參賽人數(shù)：初賽：所有幼兒。
決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。
（3）選手自選題目：要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
（4）舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流，有適當(dāng)?shù)闹w語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。
1、比賽規(guī)則。
（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現(xiàn)我們本次活動的真正目的。本次演。
講比賽分為預(yù)選賽和決賽二個階段。預(yù)賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進(jìn)行評選。
（2）大賽分為自己介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。依據(jù)評委打分計算出。
成績，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動流程。
（1）主持人開場白。
（2）領(lǐng)導(dǎo)講話致辭。
（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
（4）評委點(diǎn)評。
（5）主持人宣布比賽成績和名次。
（6）頒獎由領(lǐng)導(dǎo)發(fā)獎。
（7）活動參與者合影。
（8）主持人宣布活動結(jié)束。
（9）按照統(tǒng)一安排依次退場。
3、比賽的具體過程。
第四環(huán)節(jié)：演講結(jié)束后，由評委做總評。并依據(jù)比賽成績宣布各參賽選手成績。
儀表形象（20分）。
1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態(tài)自然，動作適度。（10分）演講內(nèi)容（50分）。
1）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）2）內(nèi)容充實(shí)。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術(shù)（30分）。
1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）。
2）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）。
3）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規(guī)則。
評委明確給出每部分評分（評分為整數(shù)），由一名老師進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
比賽結(jié)束后，有領(lǐng)導(dǎo)上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書和獎品。
舉行演講比賽英語篇十二
中北大學(xué)(朔州校區(qū))于20xx年4月25日于明學(xué)樓a307、a308，4月26日于明學(xué)樓a406、a408進(jìn)行第三屆e·top英語演講大賽初賽，擔(dān)任此次初賽的評委有e·home英語協(xié)會指導(dǎo)老師梁婷，英語老師趙碩峰，英語老師鄧麗霞，第一屆e·top英語演講大賽優(yōu)秀選手、學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長馬越，第一屆優(yōu)秀選手王梓蓉，第二屆優(yōu)秀選手杜超，李曉東。
比賽過程中，各位選手盡情的用英語暢談了自己的想法，展示了深厚的英語演講功底，同時也彰顯了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的良好精神風(fēng)貌。
精彩的演講不斷博得同學(xué)們熱烈的掌聲，現(xiàn)場氣氛十分活躍。
與此同時，評委團(tuán)認(rèn)真仔細(xì)的為選手公平公正的大出成績，評委老師對選手進(jìn)行了提問，每個問題都值得我們深思。
比賽結(jié)束時老師進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評，指出了演講過程中的優(yōu)缺點(diǎn)，并向同學(xué)們傳授了英語演講時的技巧，使同學(xué)們受益匪淺。
英語比賽初賽取得圓滿成功。
這次比賽為同學(xué)們提供了展示自我和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，相信這將是同學(xué)們大學(xué)生活中最為精彩的片段之一!
為了改善患者就醫(yī)體驗(yàn)，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，扎實(shí)開展“鑄牢嚴(yán)實(shí)作風(fēng)?建設(shè)健康成都”主題活動、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高職工對學(xué)習(xí)語言文化的熱情，培養(yǎng)青年職工的英語綜合應(yīng)用能力，營造健康、積極、向上的醫(yī)院氛圍。
20xx年6月21日(周二)下午2點(diǎn)在醫(yī)院東區(qū)學(xué)術(shù)廳舉辦了首屆職工英語演講比賽(決賽)，副院長汪俊、李衛(wèi)東、院長助理熊江麗、醫(yī)管部部長唐紅梅觀看了本次比賽。
本次比賽歷時大半個月，最終有22名來自不同科室、不同專業(yè)的選手從初賽的75人中脫穎而出進(jìn)入決賽。
國際醫(yī)療興趣小組特別在賽前為入圍決賽的選手進(jìn)行臺風(fēng)、發(fā)音、禮儀等方面的培訓(xùn)，參賽選手們向全院職工展示了自己獨(dú)特的風(fēng)采。
他們扎實(shí)的語言功底，純正的語音，敏捷的才思贏得了如潮的掌聲。
他們的口語表達(dá)或自然清新，或慷慨激昂，或引人深思，為現(xiàn)場觀眾帶來一場聽覺的盛宴。
為了檢驗(yàn)選手們的應(yīng)變能力，比賽還特意安排了評委提問。
選手們面對即場問題，個個鎮(zhèn)定自若，毫不怯場，對評委的問題對答如流，引來陣陣喝彩。
本次比賽以“構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系，共創(chuàng)五院美好未來”為主題，促進(jìn)和提高我院職工的英語口語表達(dá)與應(yīng)用能力，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，活躍醫(yī)院文化生活，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的口語后備人才，提高職工的綜合素質(zhì)，讓職工感受到英語的魅力與樂趣，為大家創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語平臺。
20xx年5月7日在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院北校區(qū)體育館301，舉辦了第四屆“金城校園”英語口語演講比賽，本次參加比賽的.十三所高校20位選手同臺競爭，各顯風(fēng)采。
本次比賽的評委及嘉賓有：蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院外國語系姜欣彤老師、劉佳老師、祝海燕老師、英語愛好者協(xié)會第十屆會長唐輝、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會執(zhí)行主席宋發(fā)棟、以及蘭州各大高校負(fù)責(zé)人。
比賽在《魔術(shù)表演》中拉開了比賽的帷幕，首先上場的是甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)許君蘭同學(xué)，繼而是蘭州隴橋?qū)W院陳柯江同學(xué)……一個接一個登場，精彩絕倫的演講，引起了觀眾陣陣掌聲。
一首歌曲《我在這》緩和了緊張的比賽氣氛，將場上的氣氛拉入高潮，緊張的比賽過后,相聲表演《賈(假)專家辛辣諷刺社會》。
幽默的相聲之后，又是激烈的比賽。
接下來，一群帥氣小伙表演《棍舞乾坤博舞魂》結(jié)束了比賽。
最后作總結(jié)講話，姜欣彤老師對選手們精彩的演講給予了充分肯定，并鼓勵他們在今后的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)英語口語的訓(xùn)練，從而不斷提高口語水平。
經(jīng)審核評定蘭州隴橋?qū)W院的衛(wèi)曉斌同學(xué)榮獲一等獎，蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院的周敏同學(xué)和西北師范大學(xué)知行學(xué)校的許彩芳同學(xué)獲得二等獎，獲得三等獎的是蘭州交通大學(xué)的宋凱兵等同學(xué)。
觀眾再一次響起了熱烈的掌聲，之后，嘉賓、評委及參賽選手合影留念。
主題為“幽默”，通過演講，向我們分享了快樂，傳遞了愛心。
在以后的生活中，我相信，只要我們攜手起來，一起努力，將會使我們的生活更美好。
舉行演講比賽英語篇十三
為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的.機(jī)會和舞臺，高二英語組決定舉行此次英語演講比賽。
英語演講比賽。
〈1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
〈2〉豐富學(xué)生的課余生活。
〈3〉為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺，共同進(jìn)步。
〈4〉加深對英語口語的重要性的認(rèn)識。
〈5〉通過舉辦活動，為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會。
1、活動時間及場地安排。
報名時間：x月x日——x月x日。
預(yù)賽時間：x月x日晚上x點(diǎn)x分開始。
預(yù)賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。
決賽時間：x月x日上午x點(diǎn)。
決賽地點(diǎn)：辦公樓xx教室。
組織者：xxx。
2、主持人的選定。
比賽選男女主持人各一名。
3、評委和嘉賓的邀請。
評委：高三備課組長，高二備課組長，書記兼評委。
嘉賓：xx校長，郝xx副校長，xx副校長，xx副校長，李xx委書記，xx級部主任，xx級部主任，xx級部主任。
4、對參賽選手的要求。
【1】參賽對象：高二全體學(xué)生。
【2】參賽人數(shù)：初賽每班三人，多者班級由任課教師評選x人。每個級部先初賽選出7人，參加決賽。
【3】選手自選題目。要求演講內(nèi)容積極、健康、向上。
【4】舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。有適當(dāng)?shù)闹w語言，有才藝展示。
【5】如有背景音樂，則自帶。
【6】自備服裝和道具(如有需要)。
1、比賽規(guī)則。
【1】比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨，分為預(yù)賽和決賽二個階段，預(yù)賽在級部內(nèi)部進(jìn)行，由各級部自行組織實(shí)施，選出x名選手參與決賽。決賽在整個高二級部內(nèi)部進(jìn)行。
【2】大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環(huán)節(jié)。
2、活動流程。
【1】主持人開場白。
【2】領(lǐng)導(dǎo)講話致辭xx校長講話。
【3】選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。
【4】評委點(diǎn)評，有xx團(tuán)委書記點(diǎn)評。
【5】主持人宣布比賽成績和名次。
【6】頒獎 由領(lǐng)導(dǎo)和年級組長發(fā)獎。
【7】活動參與者合影。
【8】主持人宣布活動結(jié)束。
【9】按照統(tǒng)一安排依次退場。
舉行演講比賽英語篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
今天，我們四年級的全體師生歡聚在“桂圓樓”，隆重舉行“做一個有道德的人”為主題的演講比賽。我們的心情無比的高興與激動。
道德可以很小，一個溫暖的眼神，一次真心的謙讓，一縷淡淡的微笑，一場真誠的對白。
道德可以很大，它可以胸懷天下，也可以博愛萬物。不同的人對道德的理解肯定不一樣。下面就讓我們一起來聆聽四年級同學(xué)們的精彩演講吧!
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舉行演講比賽英語篇十五
演講主題：""
活動目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會
賽前準(zhǔn)備工作：
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點(diǎn)：成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽;每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評分細(xì)則;印刷評分表(辦公室)。
5、獎項(xiàng)設(shè)置：
個人獎項(xiàng)：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點(diǎn)、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細(xì)則。
由宣傳部負(fù)責(zé)制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系教室場地(遠(yuǎn)一教室)
確定評委：聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預(yù)賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負(fù)責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負(fù)責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請?)
活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分?jǐn)?shù)統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分?jǐn)?shù);
評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部()負(fù)責(zé)收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準(zhǔn)備麥克風(fēng)及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負(fù)責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負(fù)責(zé)
5、照相攝影：由辦公室()負(fù)責(zé)并負(fù)責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部()負(fù)責(zé)。
7、到場人員簽到：由宣講團(tuán)()負(fù)責(zé)。
8、聯(lián)系《遠(yuǎn)程報》撰寫通訊及總結(jié)：由理研部()負(fù)責(zé)。
一、宣布會場紀(jì)律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分?jǐn)?shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結(jié)束。
賽后事宜：清理場地，共同負(fù)責(zé)。
其它事宜：
舉行演講比賽英語篇十六
我想先問大家一個問題，大家覺得誠信重要嗎？很顯然大部分人都會說誠信很重要，但我敢肯定一定會有另一些人覺得誠信沒什么用，是啊，在一些商家眼里會覺得我誠信有用嗎？我用好的材料亦或是壞的材料你們又不知道，況且我用壞的材料我還會賺更多的錢，我要是誠信了，錢從哪里賺，誠信又不會給我錢。
沒錯，誠信不會給你錢而且有時甚至?xí)屇阗嵉母?，但我希望你可以認(rèn)清一個事實(shí)，這世間不僅僅只有利益這一種東西，這世間還有一種東西叫信譽(yù)，叫良心。
曾經(jīng)的我也會在懷疑誠信究竟有多重要，但后來發(fā)生的事，便讓我不在懷疑。那是我上初中的時候，那時候的我們精力充沛，每天就像有說不完的話似的，在補(bǔ)課結(jié)束回家的路上，我們邊走路邊聊天，時不時還會笑起來，但也因?yàn)檫@樣，讓我們?nèi)巧狭诉@則事端。正聊的開心的我們突然被一個叔叔叫住，在他身邊還有一個大概五六歲的小女孩，那個叔叔對我們說，讓我們把手機(jī)還回來，聽到話后我們都懵了，什么手機(jī)，哪里來的手機(jī)，我們開始向他解釋，我們沒看見過什么手機(jī)，您認(rèn)錯人了吧，他問向他身邊的女孩，是不是她們撿走了手機(jī)，那個女孩害怕的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到她點(diǎn)頭的我很生氣，我質(zhì)問那個女孩，你看清楚到底是不是我們，這時她開始將手指向從我們身邊經(jīng)過的另兩個人，我們對那個叔叔說看不是我們吧，但他并不相信，他認(rèn)為是我們嚇到了女孩，我們真的要瘋了，解釋不清了，我們說既然這樣那就搜身吧，反正我們身正不怕影子斜，你來搜啊，他或許是礙于面子，并沒有來搜，最后手機(jī)還是沒找到，他依舊懷疑我們，但后來也不了了之了。這件事的發(fā)生，讓我重新正視了誠信，如果那個女孩誠實(shí)一點(diǎn)，我們就不會被冤枉，那一刻我無法證明自己的清白，我真的要崩潰了，那深深地?zé)o力感我永遠(yuǎn)都不會忘記，因?yàn)樗牟徽\實(shí)，手機(jī)最終也沒有找到，而我們也同樣背上了這則罪名。這之后，我再也不懷疑誠信是不是重要，它在我這兒就是重要的。
有人說，誠信于今日之中國真是個奢侈的'東西。我多想向他反駁，不，不是這樣的，但當(dāng)我想到，如今假藥，假貨，毒奶粉層出不窮，詐騙犯罪依舊履禁不止，扶不扶依然是個問題，我該如何向他反駁！曾經(jīng)引以為傲的仁，義，禮，志，信，又該何去何從。
想想曾經(jīng)的“人而無信，不知其可也”.“寧可窮而有志，不可富而無信”,“一言既出，駟馬難追”的話語，我們便可知曉中華民族的傳承從不可離開誠信，中國之崛起，之復(fù)興必然要以誠信為支撐。未來的中國需要我們?nèi)鞒?，我們是未來中國的希望。不要讓未來的子孫說，就是這一代人讓我們不在擁有誠信。
我們會痛恨商家因牟取暴利而失去誠信，我們會鄙視因一己私利而言而無信，我們害怕社會再無誠信，但正因如此，因?yàn)楹ε?，因?yàn)閾?dān)憂，所以我們更應(yīng)從自身做起，從身邊小事做起，從不逃課，不曠課，不作弊開始做起，堅守誠信，不要當(dāng)他人再次說出誠信之于中國是奢侈時而無話反駁。
誠信之于軍人是保疆衛(wèi)國的那份責(zé)任；誠信之于醫(yī)生是治病救人的那份醫(yī)德；誠信之于我們是遵守規(guī)則的那份意識。誠信是人與人相處的根本，誠信是國與國友好往來的基石，誠信是時代進(jìn)步社會發(fā)展的動力。人的一生好比一輛駛向前方的列車，那么誠信，就是列車前行所需的能量。誠信猶如春天里盛開的鮮花，讓人賞心悅目；誠信猶如通向成功彼岸的風(fēng)帆，催人奮發(fā)前進(jìn)；誠信猶如修房時所需的泥土，沒有了它就如同一盤散沙。
古人云：索物于暗室者也，莫良于火；索物于當(dāng)世者，莫良于誠。跋y在人生的路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上，讓我們踏著誠信的足印，背好誠信的行囊，勇往直前，永不止步，共同努力，一路前行。
文稿：財管1701孫嘉蔚。
舉行演講比賽英語篇十七
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目的：為了營造英語學(xué)習(xí)氣氛，提高我院學(xué)生的英語應(yīng)用水平，促進(jìn)大學(xué)英語教學(xué)改革，提高大學(xué)英語教學(xué)質(zhì)量，塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象，展現(xiàn)我院學(xué)生的靚麗風(fēng)采，外語系特舉辦英語演講比賽。
比賽時間：初賽：待定
決賽：待定
比賽地點(diǎn)：待定
比賽流程：
初賽：1、命題演講：選手按照規(guī)定的主題進(jìn)行3分鐘的命題演講。（演講主題的規(guī)定到時采用向全系學(xué)生征集，盡可能的采用大家最關(guān)注的話題，真正的達(dá)到從學(xué)生中來到學(xué)生中去的原則。
2、回答問題：選手回答兩位評委分別就命題演講的內(nèi)容提出2個問題，答題時間為2分鐘。
決賽：1、即興演講：把所有的話題之前告知各選手，讓他們有個準(zhǔn)備，選手按照比賽當(dāng)場抽取的題目進(jìn)行即興演講，時限為2分鐘。
總分及其分布
1、總分：100分
2、命題演講占70%，回答問題占30%。
評分標(biāo)準(zhǔn)：另附
獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。
報名方式：把名字上報到各班學(xué)委，再由學(xué)委統(tǒng)一報到學(xué)習(xí)部。
宣傳工作：
前期宣傳：在人流量較大的食堂、教室、宿舍樓等地點(diǎn)張貼海報，利用廣播在賽前進(jìn)行循環(huán)宣傳，鼓勵更多的同學(xué)報名參加，并擴(kuò)大活動的影響力。把比賽的宣傳單發(fā)到各班學(xué)委手中，及時讓同學(xué)們了解到相關(guān)的情況。
后期宣傳：把獲獎選手的名單以海報形式貼在宣傳欄，以致鼓勵。