文明禮儀的倡議書(通用17篇)

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    在每個階段結(jié)束之際,總結(jié)是我們了解自己在這段時間里所做所想的方式。培養(yǎng)良好的體育精神和團隊合作意識,有助于改善整體表現(xiàn)。接下來就是一些精選的實例,讓我們一起來欣賞和學習。
    文明禮儀的倡議書篇一
    親愛的同學們:
    在一個國家中,對于個人來說什么最重要呢?首先應該是具備文明素質(zhì),只有每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。大家可曾知道,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中一些文明禮貌的標語,“如,不準隨地吐痰,禁止吸煙,不準進入草坪”等卻用中文寫,為什么呢?人家回答:“因為有些不文明行為的大多數(shù)人是中國大陸的游客。”是啊,不文明行為也是國恥,中央電視臺曾經(jīng)報道,國慶節(jié)后,40萬平方米天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖殘渣,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,在我們校園內(nèi)、樓梯上教室內(nèi)總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,食品袋等。在教學樓走廊追打嬉鬧,走路推推搡搡習以為常,還有部分同學間相互講臟話、粗話甚至還有個別同學損壞公共財產(chǎn)。有很多同學認為只要學習好,文明禮儀與他沒有關系。
    開展禮儀教育,進行禮儀規(guī)范訓練,具有極其重要的意義。為了純潔同學們的心靈,凈化大家成長的環(huán)境,我鄭重向全校同學發(fā)出倡議:“學習禮儀、實踐禮儀,共同唱響‘文明禮儀之歌’”。
    1、語言文雅,告別粗話臟話,使用文明禮貌用語,積極使用普通話;。
    2、出入校園服飾整齊,儀表整潔;。
    3、規(guī)范有序停放車輛;。
    4、講究衛(wèi)生,進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙;。
    5、不隨意采摘花草;不踐踏草坪。
    6、愛護公共設施,不損壞公物,不在課桌上刻字畫畫;。
    7、養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣;。
    8、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學,事事能謙讓,處處講誠信;。
    9、勤勞儉樸,不鋪張浪費,不吃零食,節(jié)約用水用電;希望每一位同學積極行動起來,積極參與“文明禮儀伴我行”活動,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,爭做表率。愿文明禮儀之花開滿社會的每個角落,伴隨著我們一同健康成長。
    倡議人:xxx。
    時間:xxxx年xx月xx日。
    文明禮儀的倡議書篇二
    煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。
    為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:
    提高環(huán)保意識,讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構(gòu)建文明的學習環(huán)境。
    讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
    此致
    敬禮
    倡議人:___。
    20__年__月__日。
    文明禮儀的倡議書篇三
    同學們:
    中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀締造了享譽千年的“禮儀之邦。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:
    認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
    在校園里,我們是文明的學生;。
    在家庭中,我們是文明的孩子;。
    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
    1、求學明理,尊敬師長。
    2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講“謝謝、“對不起、“您、“請……。
    3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
    4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。
    5、愛護公共設施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑。
    6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
    1、熱愛集體,團結(jié)同學,互助互愛,共同進步。
    2、積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎。
    3、嚴于律己、寬以待人。
    4、珍惜身邊的同學、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
    5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
    1、自尊、自愛、自信、自立、自強。
    2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
    3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?。向往崇高,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
    文明禮儀的倡議書篇四
    作為充滿活力,熱愛生命的新時代大學生,我們生活態(tài)度積極,求知愿望熱烈,盡情享受著充實而快樂的校園生活。子曰:“不學禮,無以立”。文明禮儀貫穿我們生命的始終,它體現(xiàn)著學校學生的禮儀風貌,同時也關系到學校良好風氣的建設。所以,讓我們攜起手來,自覺傳承文明禮儀,抵制不文明現(xiàn)象的發(fā)生。
    推進文明禮儀建設,爭做新時代文明大學生,用實際行動來響應我們的倡議吧!
    3、校園內(nèi)文明交往,男女之間不過分親昵,行為舉止文雅大方;。
    5、不將飯菜帶進教學樓,尊重老師、尊重同學,垃圾不留,人走燈滅;。
    7、全面提高個人思想素質(zhì),尊敬師長、團結(jié)同學,同學之間和睦相處,善于化解同學之間的矛盾,不因小事而斤斤計較,爭做文明大學生。
    同學們,“播種的是習慣,收獲的是品格”,文明禮儀是個人素質(zhì)的體現(xiàn),讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,樹立當代大學生良好形象為目標,為共同營造一個文明有序的校園環(huán)境而努力!
    請同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,為增強同學們的文明意識,全面提升大家的品位素養(yǎng),為我們自己營造一個良好的學習生活環(huán)境,讓我們用實際行動去努力創(chuàng)造!加入建設文明禮儀校園的行動中吧,我們需要你的加入!
    文明禮儀的倡議書篇五
    親愛的老師、同學們:
    即將到來的第十二屆全運會女子排球賽與部分男子籃球賽將在我校新建體育館舉行。作為沈醫(yī)人適逢盛會,既幸運又光榮。為展現(xiàn)廣大師生尊禮尚德、昂揚奮進的精神風貌和良好的氣質(zhì)形象,更好地投入到“講文明禮儀,迎全運盛會”的活動中,特提出如下倡議:
    1、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要從全運大局出發(fā),以主人翁的姿態(tài),顧全大局、服務大局、保證大局,以昂揚的精神、最佳的狀態(tài),展現(xiàn)沈醫(yī)人的崇高追求。
    2、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要以“博學潔行,厚德濟世”的校訓為引領,以全運會為契機,加強職業(yè)道德建設,加強學風建設,努力工作,勤奮學習,讓教書育人、求知向上之風洋溢校園。
    3、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要大力倡導講文明,重禮儀,誠信友善的良好風尚,著裝得體,舉止大方,用語文明,尊敬師長,友愛同學,禮貌待客,提升學校的文明程度,凸顯沈醫(yī)人的文明風采。
    4、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要踐行志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的核心內(nèi)涵,盡己所能,奉獻真誠,熱心公益,積極投身志愿服務,做志愿精神的弘揚者,讓每一位來賓在心中留下美好沈醫(yī)的記憶。
    5、“講文明禮儀,迎全運盛會”,就要增強環(huán)保意識,愛護校園環(huán)境,維護校園秩序,自覺地植綠護綠,做綠色風尚的傳播者,讓我們的花園式校園以愈發(fā)靚麗的景色迎接八方來客。
    親愛的老師、同學們,讓我們齊心協(xié)力,繼續(xù)弘揚“埋頭苦干、團結(jié)拼搏、追求卓越、勇創(chuàng)一流”的新時期沈醫(yī)精神,以“人人講文明,處處有禮儀”的實際行動,為第十二屆全運會獻上豐厚的賀禮!為成功舉辦一屆具有中國特色、遼寧風格、沈陽風采、沈醫(yī)元素的文明、和諧、綠色全運會貢獻自己的一份力量。
    黨委宣傳部
    __年5月3日
    文明禮儀的倡議書篇六
    親愛的家長們:
    你們好!
    禮儀是文明的象征,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是一個人美好心靈的展現(xiàn)。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段,更是塑造良好道德品質(zhì)的關鍵時期。文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程,需要多方面地參與和配合,需要你我他的共同努力。
    為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、生活環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣,我們特向家長朋友們提出以下倡議:
    一、積極爭做文明家長,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,言行舉止文明,做孩子表率。
    1、出入幼兒園儀表整潔,舉止文明,說話文明,能有序停放車輛。
    2、使用禮貌用語,與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣。
    3、樹立良好的遵規(guī)守紀的意識,與孩子一同養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則,進出園門、上下樓梯時禮讓、慢走、靠右走。
    4、孩子間有矛盾糾紛,家長不要隨意斥責恐嚇孩子,應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映,確保孩子身心健康。
    5、遵守幼兒園規(guī)定,接送孩子時依次有序等待。
    二、積極參與文明禮儀教育活動,培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣。
    1、向孩子宣傳文明禮儀知識,給孩子講有關文明的故事,教孩子學習有關文明的兒歌等。
    2、引導孩子學會感恩。
    3、引導、鼓勵孩子說文明禮貌用語,按文明規(guī)范要求做事。
    4、教育孩子愛護公物,不隨意采摘花果,愛護幼兒園各種玩具、設施和器械等。
    5、引導孩子樹立安全自我保護意識,做到安全游戲,自覺遵守文明規(guī)則。 6、協(xié)助教育孩子講文明,不隨地扔垃圾,不隨地大小便,不隨意亂涂亂畫等。
    家長朋友們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)建文明靠大家。讓我們“揚文明禮儀之風,做文明禮儀使者”,團結(jié)一心,共同努力,使第五幼兒園成為文明禮儀之花盛開的花園!
    文明禮儀的倡議書篇七
    煌煌華夏,譜寫了五千多年的文明歷史;泱泱中華,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。文明是美好心靈的起點,文明就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。作為當代大學生,我們理應對新時期、新要求下的文明有更深刻、全面的認識。在近期的材料學院第十屆千牽鏈“文明禮儀我先行“的宣傳活動中我們向全校同學征集了“你眼中的不文明行為“,并統(tǒng)計出亂丟垃圾等“大學校園十大不文明行為“。
    為此,我們向哈工大學子們鄭重倡議:
    提高環(huán)保意識,讓保護環(huán)境、愛護校園成為自覺行為,全面改善校園面貌;保持公共衛(wèi)生間的清潔;節(jié)約用水用電,養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電的良好習慣;加強個人品質(zhì)修養(yǎng),自覺遵守公共秩序,堅持文明用語;尊重他人休息與學習的權利,營造和諧校園的氛圍;以校為家,愛護公共財產(chǎn),杜絕課桌文化;合理使用教學資源,構(gòu)建文明的學習環(huán)境。
    讓文明成為習慣,讓校園成為凈土!用我們的青春,用我們的行動譜寫文明的樂章;在充滿活力和激情的校園里,唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,積極參與文明校園的活動,用智慧去譜寫工大精神文明建設的新篇章!從我做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的一言一行上,爭做文明大學生,共創(chuàng)文明和諧的美麗校園。
    此致
    敬禮
    倡議人 :xxx
    年月日
    文明禮儀的倡議書篇八
    親愛的同學們:
    古老的中華民族源遠流長,在五千年的歷史長河中,創(chuàng)造了燦爛的文化,形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規(guī)范和優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,被世人稱為“文明古國,禮儀之邦”。在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在價值觀多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們更沒有理由摒棄千年的文明傳統(tǒng)!
    一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,必定是一個懂禮儀,講文明的人。為了提高我們自身的素質(zhì),創(chuàng)建文明美麗的校園,深入實施我校德育特色活動“感恩教育”、學習踐行“社會主義核心價值觀”,在此,我們響應《淄川區(qū)中小學生文明禮儀規(guī)范》的號召,向全校同學發(fā)出倡議:
    1.勤洗頭、洗澡,頭發(fā)、身體無異味。2.指甲里無污垢。3.不當眾挖鼻孔、掏耳朵。4.勤換衣服、鞋襪,保持儀表整潔。5.坐立姿態(tài)端正,在公共場合不東倒西歪。6.保持書包和個人物品整潔。7.站立時抬頭挺胸。
    1.吃飯時不咂嘴,不口含食物說話。2.夾菜時不在盤中挑揀。3.等候家人一起吃飯。4.在公共場所就餐時不追逐嬉鬧。
    1.對師長不直呼其名,使用敬語。2.接聽電話先說“您好”,通話結(jié)束說完“再見”,再掛電話。3.不用帶侮辱性的綽號稱呼別人。4.在校園和公共場所講普通話。5.不說臟話謊話。
    用后及時歸還并致謝。6.用零花錢幫助有困難的小朋友。
    1.認識交通標識,遵守交通規(guī)則。2.上學放學時走規(guī)定路線。3.乘車有序排隊,不擁擠、不插隊。4.上下樓梯靠右行,不上跑、不下跳,不并排前行,不推擠他人。5.乘自動扶梯靠右站立,空出左側(cè)通道。6.不亂按電梯的按鈕。
    1.提前入場,對號入座。2.不隨意走動,不高聲講話。3.瓜皮果殼放入垃圾袋,自覺帶離場館或送入垃圾箱中。
    4.不站立和在通道觀看。5.觀看結(jié)束有序離場,不擁堵通道、出口。
    1.便后及時沖水,不隨地大小便。2.不觸摸文物,在景物上不畫寫、不劃刻。
    3.不追、捉、打、喂動物。4.不攀爬景區(qū)設施。5.帶走自己產(chǎn)生的所有垃圾。
    1.升國旗時脫帽、注視國旗行隊禮,唱國歌聲音響亮。
    2.參加入學禮、入隊儀式、畢業(yè)儀式等活動時,著裝整潔,少先隊員佩戴紅領巾或隊徽。
    3.儀式活動中按規(guī)行禮,肅立傾聽,不隨意交流、走動。
    4.春節(jié)向師長拜年。
    5.清明祭掃不穿鮮艷衣服。
    1.上課認真聽講,積極發(fā)言,舉手回答老師的問題。
    2.勤于思考,能提出有價值的問題。
    3.善于合作,學會傾聽,不隨意打斷別人的講話。
    4.在閱覽室、圖書館等公共場合讀書、學習時,不大聲喧嘩,不做與讀書學習無關的事。
    播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。親愛的同學們,讓我們攜手努力,爭當文明先鋒。
    在校園里,我們做文明的學生;。
    在家庭中,我們做文明的孩子;。
    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起。
    讓文明不再是純粹的理念,而是個人的自覺言行!
    讓文明不再是強加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
    文明禮儀的倡議書篇九
    代家中學說文明話、干文明事、做文明人校園文明禮儀倡議書“樹文明形象,建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分,也是加強中學生綜合素質(zhì)的重要途徑之一,將關系到每個同學的學習和生活,關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程,全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求,形成“人人講文明,處處樹新風”的和諧局面,以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點,從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起,從自身做起,做校園文明先鋒,模范遵守學校的規(guī)章制度,有意識的規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),明確自身存在的缺點,努力克服改正。具體倡議如下:
    一、同學們要統(tǒng)一思想,充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義,以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標,熱情投身到活動中,身體力行。
    二、不斷加強道德修養(yǎng)。認真學習科學理論知識,完善自己的世界觀、人生觀和價值觀,培養(yǎng)高尚的人格和道德情操,不斷加強自身道德修養(yǎng),不斷提升自己的思想境界,努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
    三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規(guī)定,提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺,能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否,正確評價自身文明素質(zhì)和班級文明風尚。
    四、從小事做起,從自身做起,從身邊做起,爭做校園文明先鋒。在校園內(nèi)堅持正確佩戴胸卡,公共場合注意文明交往,課堂上不遲到早退,宿舍里講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的文明習慣,做尊師重教、文明有禮的模范。
    同學們:讓我們馬上行動起來,以文明行為,掀文明之風,以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成,積極營造健康向上的和諧校園氛圍,合力譜寫高中生文明的新篇。
    文明禮儀的倡議書篇十
    親愛的同學們:
    20xx年是福州建設全國文明城市的總評之年、決勝之年,作為一名在校的小學生,我們要積極行動起來,為建設文明城市出一份力,為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”,講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學生的我們應該認真學習《小學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明學生,在此我鄭重向全體同學發(fā)出如下倡議:
    我們能做到:師生見面點頭問好,師長見面鞠躬行禮。
    處處使用文明禮貌用語十個字:“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐,不打鬧,上下樓道靠右行。
    不說臟話,不喧嘩,輕聲細語講文明。
    我們能做到:尊老愛幼,勤儉節(jié)約。
    節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一粒米。
    遵守社會公德的模范小公民。我們能做到:遵守公共秩序,愛護公共財物。
    公共場所靠右行,文明有序;公交車上主動謙讓,有禮貌;過馬路左右看,不亂闖。
    同學們,我們是祖國的花朵和希望,讓我們從自身做起,從現(xiàn)在做起,抵制不良信息、告別不文明行為,好好學習,天天向上,為將來能肩負起建設祖國的重任,時刻準備著!
    倡議人:
    日期:
    文明禮儀的倡議書篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。文明禮儀是我們學習生活的`根基,是我們健康成長的臂膀,我們要傳承華夏美德,做到人人講文明,處處有禮儀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人。為了進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)知書達禮的高素質(zhì)人才,現(xiàn)向全體師生發(fā)出如下倡議:
    同學們要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。具體做到:
    1、遵守學校制度,不遲到,不早退,不曠課,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護學校良好秩序。
    2、使用禮貌用語,不說臟話,不罵人,不打架,不賭博,不涉足未成年人不宜的活動和場所。
    3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣, 認真值日,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保持教室、校園內(nèi)外整潔優(yōu)美。
    4、穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā),不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā);女生不穿高跟鞋。
    5、尊重教職工,見面行禮或主動問好,回答師長問話要起立,給老師提意見態(tài)度要誠懇。
    6、同學之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,不過于親昵,不以大欺小,不戲弄他人,發(fā)生矛盾多做自我批評。
    7、愛護公物和校舍,不攀爬、不在塑像、布告欄、黑板、墻壁、課桌、等處亂涂改、刻畫。借用公物要按時歸還,損壞東西要賠償。
    8、遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄。
    9、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
    10、遵守公共場所秩序,不喧嘩,瞻仰烈士陵園等相關場所保持肅穆;觀看演出和比賽,不起哄,做文明觀眾。
    美好心靈是文明行為的前提,文明的行動是美好心靈的外化。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。老師們、同學們,讓我們積極行動起來吧!從現(xiàn)在做起、從自身做起,從小事做起,攜手努力,爭做文明澄中人。
    倡議人:xxx
    xx年x月x日
    文明禮儀的倡議書篇十二
    市民朋友們:
    “不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是一個國家、一個民族的社會風貌、道德水準、文明程度和公民素質(zhì)的重要標志;文明禮儀是我們每個人的思想覺悟、道德修養(yǎng)、精神面貌和文化教養(yǎng)的綜合反映。為建設中國禮儀之鄉(xiāng),使云陽更加幸福文明,在此,我們向全體市民發(fā)出如下倡議:
    一、從我做起,做文明禮儀的倡導者。云陽是我們共同的家園,建設中國禮儀之鄉(xiāng)需要每一位市民的熱情參與和共同努力。每一個人都要嚴格要求自己,努力提高自身素質(zhì),說文明話、走文明路、辦文明事、做文明人,在全社會形成爭做文明禮儀示范的風尚。
    二、積極行動,做文明禮儀的踐行者。要遵循“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,在社會做一個遵紀守法、誠實守信、團結(jié)友善的好公民,在單位做一個愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)、勇于奉獻的好職工,在家做一個勤儉持家、尊老愛幼、和睦共處的好成員。
    三、立足本職,做文明禮儀的排頭兵。要切實遵守各項行為準則,自覺維護社會公共秩序,堅決抵制各種不文明行為。積極參與本部門、本單位和社區(qū)組織的各種文明禮儀創(chuàng)建活動及社會公益活動,做愛崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的志愿者,爭做建設中國禮儀之鄉(xiāng)的排頭兵。
    市民朋友們,爭做文明云陽人,建設中國禮儀之鄉(xiāng),我們義不容辭!讓我們迅速行動起來,積極響應縣委、縣政府的號召,從自身做起,從點滴做起,用我們的辛勤勞動和聰明智慧,讓文明禮儀之花開遍云陽的每一個角落,愿云陽的明天更加幸福、更加文明、更加美好!
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    文明禮儀的倡議書篇十三
    親愛的同學們:
    你們好!
    我們的家鄉(xiāng),是一個富饒美麗的山水銅都,是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創(chuàng)造了悠久燦爛的銅文化,勤勞好客的現(xiàn)代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統(tǒng)源遠流長,生生不息,贏得了世人的普遍贊嘆。當前,在市委、市政府的正確領導下,全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態(tài)爭創(chuàng)全國文明城市。作為城市的小公民,我們也應該從自身做起,增強文明禮儀意識,拓展文明禮儀傳播,加強文明禮儀實踐,形成全體中小學生“文明禮儀,從我做起”的良好風尚。
    值此之際,我向同學們發(fā)出倡議:
    一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片,它展現(xiàn)一個人的教養(yǎng)、風度和魅力,體現(xiàn)一個人對社會的認知水準、個人學識、修養(yǎng)和價值。我們要積極學習文明禮儀,不斷增強文明禮儀意識,提高文明禮儀修養(yǎng),養(yǎng)成文明禮儀的好習慣,讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
    二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善,能促進家庭和諧,能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網(wǎng)絡禮儀,讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區(qū),說文明話、辦文明事、做文明人,以文明的生活方式影響他人。
    三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐,我們要積極行動,經(jīng)常參加公益性的文明活動,在活動中將文明禮儀意識,內(nèi)化為自身文明禮儀修養(yǎng)。同時要立足日常、注重細節(jié),時時用禮、處處用禮,堅持不懈、持之以恒,讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。
    同學們,文明城市呼喚文明市民,文明市民創(chuàng)造文明城市。讓我們用自己的一言一行,澆灌出絢麗多彩的文明之花,用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
    倡議人:xxx
    時間:xxxx年xx月xx日
    文明禮儀的倡議書篇十四
    本公約從我班實際情況出發(fā),以注重細節(jié)為主旨,要求同學從小事做起,把班里不文明的現(xiàn)象從控制到減少到消除,最后養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣。
    1、上課不遲到,不早退,不曠課,有事須提前向老師請假,不得擅自逃課;
    3、認真對待每一堂課,作業(yè)按時獨立完成,不抄襲他人作業(yè);
    5、考試不作弊,養(yǎng)成良好的考風考紀;
    6、未經(jīng)他人同意不隨意動用他人物品,不在課桌椅上亂涂亂畫,不破壞公共財物;
    7、在課間休息及午休時間不得在教室和樓道內(nèi)追逐喧嘩,影響他人學習與休息;
    1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨地吐痰,不亂扔紙屑、垃圾,保持地面整潔;
    3、值日用具文明使用,用完之后值日生要將其在衛(wèi)生角擺放整齊;
    5、積極參加班級大掃除,打掃徹底,不留死角;
    1、同學之間團結(jié)互助,真誠相待,對人有禮貌,不罵人、不打架、不給他人起綽號;
    2、不吸煙、不喝酒,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,不把零食帶進教室和寢室;
    3、不帶手機、mp3、mp4和危險類物品進學校;
    6、身為班級的一員,應當積極配合班委工作,團結(jié)關愛同學,共同維護班級利益。
    7、堅持鍛煉身體,積極參加學校、班級組織的文體活動,為班級爭光;
    8、班里同學表現(xiàn)出色,其他同學要予以掌聲鼓勵,增強班級凝聚力;
    1、學生到校必須服裝整潔,樸素大方,拉好拉鏈和紐扣;
    2、勤剪指甲,注意指甲衛(wèi)生;
    3、男生不留長發(fā),女生不打扮;
    4、進出校門佩戴校牌。
    班委須以身作則,在班級內(nèi)學習、紀律、生活、衛(wèi)生方面做好表率,正確引導全班同學,規(guī)范班級管理。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    文明禮儀的倡議書篇十五
    孩子是家庭的希望,民族的未來,也許您的孩子在學習或其他方面都很優(yōu)秀,但我們期盼孩子成長的最終結(jié)果是既要成才,更要成人。播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運,可見良好的行為習慣對孩子的一生是多么重要。
    文明禮儀是人生大廈的奠基石,是點亮孩子靚麗青春的火炬,是人際交往邁向成功的通行證。培養(yǎng)孩子理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅是教育部門的責任,更是我們?yōu)槿烁改刚叩谋痉趾土x務。為此,我們鄭重向全體家長發(fā)出如下倡議:
    讓我們家長從身邊小事做起,從一言一行、一點一點做起,自覺遵守社會公德,維護公共秩序,愛護公共設施,遵章守法,熱心公益,保護環(huán)境,助人為樂,禮貌友善,尊老愛幼。大手拉小手,潛移默化地熏染、影響我們的孩子。讓孩子在生活中去學會“文明”,在行為中去貫徹“禮儀”,將孩子培養(yǎng)成一個真正的“知書達禮”的謙謙君子。
    讓我們每位家長都能夠經(jīng)常讀書看報,在家庭中樹立學習的風氣。父母都能做到崇尚科學、明理誠信、胸懷大度、情趣健康,家庭成員彼此之間都能互敬互愛,互幫互助,和孩子溝通時注意彼此尊重,營造出講文明重禮儀的氛圍,在孩子的心靈埋下“真”“善”“美”的種子。
    重視對孩子的品行養(yǎng)成教育,向孩子傳授中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓。通過向孩子講“孔融讓梨”的故事,讓孩子在典故中去學會謙讓,學會分享;讓我們親自垂范“黃香溫席”的行為,教孩子在生活中學會孝順,崇尚孝道;讓我們帶頭效仿“岳飛問路”,教孩子學會禮貌和誠懇,讓我們鼓勵孩子“程門立雪”,使尊師重道的觀念深入人心;讓我們教會孩子“路不拾遺”、“路不棄物”、“遵守公德”、“遵守秩序”,做文明的公民,做新時代的好少年。
    各位家長朋友,深圳是全國文明城市,踐行文明的責任首先賦予了我們每位家長,讓我們大家攜起手來,以z區(qū)教育系統(tǒng)開展文明禮儀主題系列教育活動為契機,爭做文明禮儀的學習者、實踐者、傳播者和教育者,在家庭中做文明家長,在社會上做模范公民,引領文明風氣,讓文明成為每個人的自覺言行,讓文明禮儀風范成為這座城市最美麗的風景。
    文明禮儀的倡議書篇十六
    同學們:
    中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,是“講文明,懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,文明禮儀倡議書。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,在個性凸現(xiàn)的今天,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,因為在我們的文化中,在我們的血液里,浸染著的、流敞著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。人最重要的素質(zhì)是講文明!一個有尊嚴的人,一個受人尊敬的人,他必定是一個懂禮儀,講文明的人。為此,我們鄭重向全校同學發(fā)出倡議:
    認真學習《中學生日常行為規(guī)范》,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明人;勇于向陋習開戰(zhàn),從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭,增強自己行為舉止的自覺性和意志力,創(chuàng)建文明校園,使自己真正成為一個和諧發(fā)展的人。
    在校園里,我們是文明的學生;
    在家庭中,我們是文明的孩子;
    在社會上,我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范公民。
    1、求學明理,尊敬師長。
    2、文明用語,言行謙虛禮讓。多講
    “謝謝”、“對不起”、“您”、“請”……
    3、文明禮儀,公共場合(在校)著裝大方、得體,男生不留長發(fā)、女生不染發(fā)、不戴首飾;杜絕穿拖鞋上教室、辦公室等不文明行為。
    4、誠實守信,杜絕考試作弊。踏踏實實做事,真誠友善待人。
    5、愛護公共設施,保持校園美好環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,倡議書《文明禮儀倡議書》。
    6、遵守公共道德,不在公共場合大聲喧嘩,不在教室、宿舍樓道內(nèi)吵鬧、打球。
    1、熱愛集體,團結(jié)同學,互助互愛,共同進步。
    2、積極參與學校的各項活動。培養(yǎng)良好的團隊協(xié)作能力、活躍的思維和敏銳的觀察力,為成才夯實基礎。
    3、嚴于律己、寬以待人。
    4、珍惜身邊的同學
    、朋友,不要因為自己的魯莽或任性給對方造成傷害。
    5、學會感恩。我們應當懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
    1、自尊、自愛、自信、自立、自強。
    2、勤儉節(jié)約,量入為出,不浪費,不攀比,不貪圖享樂。為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
    3、尊重、珍惜他人的勞動成果。
    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺撸缟械赖?,我們完全可以做得更好!
    文明禮儀的倡議書篇十七
    親愛的同學們:
    和諧校園,熠熠生輝,我們是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者!炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨,然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我們美麗的海運校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的言行,這些都是與《大學生行為守則》及公民道德背道而馳的。事實上,基礎文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本,大學生是社會精神文明的踐行者;高尚的品德、文明的言行,是每個當代大學生所必備素質(zhì),而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境是每一個當代大學生義不容辭的責任,為此,我們向全校學生發(fā)出以下倡議:
    1、積極關注校園環(huán)境,爭做綠色校園衛(wèi)士。
    愛護公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨便在校內(nèi)吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境,不損壞花草樹木;愛護教學環(huán)境,不人為損壞桌椅,拒絕“課桌文化”;愛護宿舍環(huán)境,注重宿舍清潔衛(wèi)生,按時保潔,不在宿舍養(yǎng)寵物;愛護整體校園環(huán)境,讓我們隨時隨地撿起身邊的垃圾,讓校園24小時保持整潔、美麗!
    語言文明,禮貌待人,不說粗話、臟話;舉止文明,不打架、罵人,不參與賭博,遠離和邪教;尊敬師長,團結(jié)同學,互相幫助,真誠待人;遵守公民道德行為規(guī)范,自尊自愛,不在公共場合做有違大學生文明規(guī)范的事情;尊重課堂,不大聲喧嘩,不帶早餐、零食進教學區(qū);儀表端莊,著裝樸素整潔,不穿奇裝異服,教學區(qū)內(nèi),不穿拖鞋、背心、吊帶、超短裙;合理利用時間,認真學習,考試不舞弊;科學上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡;以校為家,愛護公共設施,不亂貼亂畫,學生團體、組織按規(guī)定方式和地點粘貼通知和海報;共創(chuàng)優(yōu)良校風、學風、班風,積極參加各項有益活動,用我們的行動去感染每一個同學,爭做文明人,爭做優(yōu)秀大學生!
    3、積極關注食品安全,爭做健康生活大學生。
    樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高食品安全自我防范能力和自控力;增強自我保護意識,不買、不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品;不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低劣質(zhì)的食品;養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,飯前飯后勤洗手,不喝生水,養(yǎng)成良好的生活習慣;加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食;樹立和倡導綠色文明意識,保護環(huán)境,共創(chuàng)綠色、和諧、安全校園。
    快行動起來吧,從現(xiàn)在做起,從我們自身做起,“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”,以實際行動構(gòu)筑道德文明,讓高尚的道德這面大旗樹得更穩(wěn),揚得更有力、更長久;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!毕蛲绺?,崇尚道德,我們完全可以做得更好!
    倡議人:xxx。
    20xx年x月x日。