近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，我們逐漸意識到其它方面的重要性。寫總結(jié)時，我們可以先回顧過去的工作和學習內(nèi)容。保持身心健康可以提高工作和學習的效率。
中學工作匯報篇一
尊敬的蔡書記，尊敬的丁老師、劉老師、姚老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天由我代表學生分會辦公室做中期工作匯報。（下一頁）。
在工作匯報中，我主要會從三個方面向大家介紹我們辦公室的工作，）。
卷首語在2012年開學伊始，學生分會辦公室成員進行了部分調(diào)整。開始。
時由于一些原因辦公室的工作并沒有走進正軌，缺乏工作重心和方向。后來在學。
工辦老師的關(guān)心下，主席團的指導下，辦公室才重新的清理了自己的工作思路，明確了自己的工作重心和方向，才真正的行駛起自己的工作使命。（下一頁））。
我們辦公室成員來自不同的專業(yè)，不同的年級，大家在一起工作這么久了，相。
信大家都互相認識了，我就不一一介紹了。（下一頁）。
這個學期以來我們在及時完成老師和主席團交代的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，制定了。
《土建學院學生干部值班職責》、《2012年上學期學生干部值班表》、《土建學院。
團總支學生分會財務(wù)管理制度》，完善了《土建學院院干通訊錄》、《土建學院主。
錄了11級至09級《土建學院學生信息登記表》的電子稿和。
種會議，對每次例會做好了的考勤和會議記錄。（下一頁）。
室開始建立了相對完備的團總支學生分會檔案，其中包括。
與主要的電子檔案，以盡最大努力的方便以后工作的開展，真。
學習好的工作經(jīng)驗。（下一頁）。
學生分會辦公室，規(guī)范了物品的擺放。把辦公室的各類。
（下一頁）。
同修訂了《土建學院學生干部值班職責》、《2012年上學期。
分為一組，進行一共四次的工作交流會。交流過程校團委與學要班干通訊錄》，收紙質(zhì)稿。
準確及時的召集各這個學期以來辦公了系統(tǒng)的書面檔案正發(fā)揮資料的作用；及時的下發(fā)各類通正常開展。
這個學期我們加強的聯(lián)系，向他們重新整理了團總支文件標明用途。
蹤。（下一頁）。
交流會我們主要從一下三個方面入手：
1、各學院交流自己辦公室的工作內(nèi)容和特色。
2、集中學習各學院好的工作方法，如音樂學院的“百分制”，以及學生信息庫的建設(shè)等。
3、各學院對辦公室工作提出相關(guān)的建議和要求。(下一頁)d、總結(jié)。
己學院，也促進了我們之間的感情，為以后更好的工作提供了基礎(chǔ)。（下一頁）。
2、檔案的管理一直是辦公室最為重要的日常工作之一。以后我們繼續(xù)不定。
期的整理檔案，并為給部門資料做好電子存檔。
3、繼續(xù)加強與校學生會辦公室、校團委辦公室以及各兄弟學院辦公室的聯(lián)。
系，多與他們進行經(jīng)驗交流，多向他們學習先進的管理辦法。
5、一而既往的配合各部門的活動，使各部門活動順利開展。
6、完善各方面的工作制度。如《團總支學生分會辦公室管理制度》（下一頁）。
未來的辦公室將會以更高的效率、更高質(zhì)量完成工作，讓每個成員得到更好。
鍛煉和提升同時形成我們辦公室的優(yōu)秀文化與特色。（下一頁）。
結(jié)束語（下一頁）。
回顧和總結(jié)半個學期以來的工作歷程，我們感觸很深。要感謝學工辦老師。
和主席團一直以來對辦公室支持與幫助。同時，我們的工作還離不開辦公室每位。
成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的各個部門。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓孕牛褐灰覀円苑e極的心態(tài)。
主動工作，無悔的付出，我們辦公室的工作一定會做的更好。
尊敬的各位領(lǐng)導老師和與會的各位學生組織主席、負責人：
下午好!我是來自日語081班的姚之琪，目前任外語系學生會主席一職。以下由我向各位領(lǐng)導老師匯報外語系2010年下半學期活動總結(jié)：
本學期在院各級領(lǐng)導老師和系主任與系書記的指導下，外語系團總支在團總支書記周旭老師的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動。在工作方法上，團總支學生會首次提出“家”的管理理念，不采用以往命令式的活動布置，而以部門為單位，各部門根據(jù)學期總計劃主動承辦并組織各項活動。在工作中，我們倡導自我總結(jié)與自我批評，從而收獲并豐富各項活動經(jīng)驗，在今后活動中揚長避短，鍛煉并提高自我綜合能力；在生活中，每一位學生干事堅持融入到每個同學學習生活中去，切實為每一位同學們解決問題，關(guān)心同學，讓每一位團總支成員在這個大集體中體驗家的感覺，從而暢所欲言，創(chuàng)新發(fā)展。
8、09級老成員開展述職競聘等考核活動，力求將每位成員發(fā)展成為獨當一面的新時代大學生領(lǐng)導干部，以提高團總支學生會的綜合素質(zhì)。
在活動方面，在院、系各級領(lǐng)導老師的支持下，我們深化系高偉蘭書記提出的“走出去，引進來”學習工作路線，時刻本著“理論聯(lián)系實際”積極主張有想法見策劃，然后付諸努力實踐的宗旨的工作態(tài)度，積組織極參與并配合團委開展系列豐富多彩的大學生活動，并在各項活動中均取得優(yōu)異成績。孔子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。我們在每次工作前后都應(yīng)當認真的思考，想怎樣把這次活動辦好，也要想怎樣讓以后的工作做的更好。本學期我們成功舉辦了迎新晚會，外語言文化節(jié)，韓國飲食文化節(jié)等多項傳統(tǒng)特色活動，均在院系內(nèi)取得不錯口碑。此外，我們高度重視“走出去”系列精品活動，先后與“明孝陵博物館”、“真善美敬老院”、“明心益智培訓中心”、“康力斯福壽院”、“梅山敬老院”、“南京義工網(wǎng)”、等多個社會青年服務(wù)組織合作，開展系列豐富多彩的活動。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺一個學期又將過去，在這一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候是我院系黨委團委的領(lǐng)導老師給我們了有效建議，大力的支持，當我們做的優(yōu)秀的時候，也是領(lǐng)導老師們給了我們鼓勵的贊揚，并提醒我們不要驕傲。并且我們也必須感謝我系各級輔導員老師，在各項年級工作活動中，他們給了我們大力的支持，給了我們很多建議和意見，讓我們少走彎路并且不斷地進步與發(fā)展。同時我系各級的學生干部在各項活動中積極配合，我們通力合作，及時對自身管理調(diào)整，才更便利的使各項工作有條有序的開展，良好地完成了各項任務(wù)，并取得優(yōu)異成績。在此，我僅向各位辛勤的臺前幕后工作的學生干部與同學們表示最衷心的感謝。
如古語所說：金無足赤，人無完人。我們并不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。當然我們也看到自身工作中的缺點與不足。我們會更加努力，聽取各方意見，虛心接受，反復求證，從而改進各項缺點與不足。我們會繼續(xù)深化改革，做好年度工作計劃，繼續(xù)完善學生會的各項制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關(guān)制度，以便每一位成員在自己的崗位上各司其職。同時不斷加強對委員工作能力的培養(yǎng)，加強各級之間在工作上的交流，加強各級對各自部門工作組織策劃的參與，做好學生會工工作計劃。相信在我們外語系每一個同學的努力下，會將我們的學生會建[工作匯報發(fā)言稿(共2篇)]設(shè)的更加美好。
以上是我系團總支本學期的工作總結(jié)。最后，我僅代表本系學生會全體成員，祝愿大家能夠接下來的工作活動中取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
匯報人：姚之琪2010年12月08日。
中學工作匯報篇二
20xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認真學習和落實上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學校的行風評議工作，樹立起學校新的形象?，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：
行風評議工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實處，我校重點抓好以下工作：
1、召開動員大會，拉開序幕。在行風評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強了全體教師加強行風建設(shè)的緊迫感和責任感。
2、建立健全學校民主評議政風行風工作領(lǐng)導機制，落實評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風建設(shè)列入學校工作日程，責任到人。
3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學校政風行風建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料?？橇恕洱R市中小學收費標準》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學校的辦學行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛“開展行風評議活動，辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。
4、做好學校民主評議行風和教代會等工作，聽取教職工在學校辦學和管理方面的意見，努力改進工作作風，提高工作效率，提升教育教學的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學校師德師風、收費管理等方面的意見。
要把行風建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準政風行風建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實進行整改。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。
1、加強教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學校提出了明確的要求，并與教師簽訂責任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實實行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
2、規(guī)范教育收費管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育保障機制規(guī)范學校收費管理，全面實行收費公示制度，切實落實“陽光收費”管理，收支兩條線，加強學校的財務(wù)管理，加大收費工作的透明度。幾年來學校一直堅持對于貧困學生進行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實“兩免一補”政策，使貧困家庭的子女真正得到實惠。
3、建章立制，糾建并舉，成效顯著?！杜c時俱進，共鑄輝煌――xx中辦學方略》有9條是對教師行為的要求和準則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強了管理的透明度和民主監(jiān)督機制，政務(wù)、校務(wù)公開。
4、引導教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸福快樂的心態(tài)影響和面對學生，堅持每天上午的教師“工間操”和中午晚間的乒乓球訓練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學習和工作。每學年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進行綜合考核，并廣泛征求學生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實可行的措施和辦法，力求讓學生和家長滿意。
5、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學生的“兩操兩活”，不設(shè)重點班，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。
教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進一步加深對此項工作的認識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
中學工作匯報篇三
一、“四學一理”課改模式的可行性論證——立足校情，夯實基礎(chǔ)，提煉模式。
1.尋找潛在資源。
在課改之前，我們一直在想：我校做課改到底有哪些優(yōu)勢，這是學校做課改的前提條件，我們把它理一理有以下五個優(yōu)勢條件。第一個條件是備課組內(nèi)實現(xiàn)了資源共享，建立了“檢測題”等相應(yīng)的資源庫；第二個條件是學校已經(jīng)征集學生創(chuàng)意學習金點子，將優(yōu)秀學習法進行了推廣；第三個條件是班級管理實行“四讓”變革。班級目標讓學生參與制定，班規(guī)班紀讓學生參與建立，班級“大事”讓學生參與謀斷，班團活動讓學生參與設(shè)計。第四個條件是學校開展了主題式校本教研，開設(shè)作業(yè)整理課，推進錄像微格診斷。第五個條件是我校教師愛崗敬業(yè)、工作扎實、有激情、講奉獻；多年的校本培訓形成一支業(yè)務(wù)能力強、教學水平高、有一定課改意識的教師隊伍，具備實施課改的優(yōu)勢。循著這五個條件，我們開始走在落實與細化的路上。
2.構(gòu)建理論依據(jù)。
有了五個扎實的潛在基礎(chǔ)，我們在思考是否有理論依據(jù)支撐，美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾提出“學習金字塔”理論。從中我們不難發(fā)現(xiàn)：學習效果在30%以下的幾種傳統(tǒng)方式，都是個人學習或被動學習；也就是說學習效果在50％以上的，都是團隊學習、主動學習和參與式學習。所以我們想必須改變學習方式，構(gòu)建參與式學習模式。
3.提出目標要求。
結(jié)合課改有關(guān)理論和責任教育辦學特色，學校提出了課改的目標和對教師的要求。學生的目標：讓不想學者想學，讓想學者會學，讓會學者善學。教師的要求：做新型師生關(guān)系的構(gòu)建者，做學生學習方式改變的引導者，做課程資源的開發(fā)者。
4.提煉課改模式。
有了優(yōu)勢條件、理論依據(jù)、明確目標后，我們需要探索一條符合我校校情的課改道路，我想首先要讓教師能有一個看得見摸得著的東西，讓教師去臨貼，因此我們采取了以下的策略對課改模式進行提煉：鼓勵教師提出自己教學主張——找到教學主張理論依———據(jù)組織教師外出參觀學習提出教師個人課堂模式——教研組提煉學科課堂模式——學校提煉“四學一理”課堂模式。
二、“四學一理”課改模式構(gòu)建——小步前行，梯級上升，常態(tài)落實。
首先介紹“四學一理”課堂教學模式，“四學一理”參與式卡通課堂教學式模以“卡”為載體，即每個環(huán)節(jié)以卡片或(任務(wù)單)的形式加以分別，“通”是一種目標，即以教的通順達到學的貫通。（通目標——通大意——通疑問——通矯正——通條理）；“參與式”課堂教學模式是基于校情的一種轉(zhuǎn)變，是我們大膽改革，小步前行，梯級上升的課改推進思路。具體體現(xiàn)為這樣的教學環(huán)節(jié)：
（1）導學。
教師根據(jù)教材內(nèi)容包括簡明扼要出示學習目標，提出自學要求，進行學法指導，旨在培養(yǎng)學生對知識的前學習能力。為了保證師生及時進入教與學狀態(tài)，學校特意在課前2分鐘設(shè)置了預備鈴，要求學生拿出本堂科目的課本、導學案、雙色筆、草稿本等，準備好上課。
（2）自學。
內(nèi)容包括預習檢查和完成自學任務(wù)單，其學習任務(wù)重點為閱讀教材、查閱資料、同伴助學，質(zhì)疑交流，表達展示，解決學習重點的問題，形成感性知識，旨在發(fā)揮團隊學習的優(yōu)勢，鍛煉學生合作與自學能力。
在此環(huán)節(jié)學校對老師的設(shè)計提出了細致的要求，學習內(nèi)容題目的設(shè)置要求由淺入深，要體現(xiàn)知識的生成過程和邏輯規(guī)律，題目容量要嚴格控制，學習時間控制在10分鐘，通過小展示（組內(nèi)交流）能夠完成。
（3）研學。
內(nèi)容為教師針對教學目標的需要，對教材重點、難點知識做簡明扼要的講解，再次引導學生進行深入的再學習，設(shè)計要求注重能力的培養(yǎng)和思維量的設(shè)計，設(shè)計要有層次性，體現(xiàn)知識的生成過程要體現(xiàn)基本規(guī)律、基本方法的總結(jié)過程。題目容量的時間控制在15分鐘通過“大展示（班內(nèi)交流）、點評（師生合作）”及教師有效能講解完成。
（4）檢學。
檢學內(nèi)容就是以當堂基礎(chǔ)知識為主，結(jié)合學科作業(yè)本設(shè)計成檢測題，檢查學生的掌握情況，落實課堂學習目標。一般以中等生7分鐘可以完成的題量為標準，分層次和要求，照顧全體學生；題目兼顧基礎(chǔ)和提高，題型盡量與新課標相吻合，不偏、不怪、不難。有利于促進學生知識的正遷移，更有利于提高課堂教學效果。
（5）整理。
整理以當堂小結(jié)為載體，主要是把經(jīng)錘煉的教學內(nèi)容隨機地再次呈現(xiàn)，以師生互動形式完成對本課時內(nèi)容的系統(tǒng)回顧，并解決不同層次學生的質(zhì)疑，達到類化和升華，確?！疤锰们濉?，我們在設(shè)計上要求盡量讓學生進行總結(jié)，教師可加以點撥或補充，時間控制在2分鐘左右。（不管哪個環(huán)節(jié)我們都有明確要求）。
為了將“四學一理”模式有效落實到常態(tài)課，學校從幾個層面落實推進：
1.減負提質(zhì)，充分預學，抓設(shè)計。
利用預學案解決當前沒有晚自修的問題，同時為了不增加學生負擔要求預學案十到。
十五分鐘左右就能完成為宜，要求結(jié)合配套課堂作業(yè)本上的'練習設(shè)置三或四個問題，如：1.我看了幾遍。2.文科：本課的重點詞語和整體感知；理科：本課的概念性知識和課本例題。3.需要為探究做準備的課外知識查找。4.還不懂的一個知識點。學校每天下午安排一節(jié)作業(yè)整理課，給予時間上的保證；（同時，成立課改學習研究共同體對每課時的導學稿設(shè)計做充分的研討，關(guān)注課堂的可操作性和學生學習的有效度，并對操作中出現(xiàn)的問題做二度或三度設(shè)計，一個目的就是講求實效）。
2.做好銜接，研究小組，抓效度。
小組建設(shè)我們抓文化建設(shè)、座位編排、機制構(gòu)建。
一是小組有文化：學校的每一個小組都有自己的組名、組規(guī)、勵志愿。
中學工作匯報篇四
xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認真學習和落實上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學校的行風評議工作，樹立起學校新的形象?，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：
行風評議工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實處，我校重點抓好以下工作：
1、召開動員大會，拉開序幕。在行風評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強了全體教師加強行風建設(shè)的緊迫感和責任感。
2、建立健全學校民主評議政風行風工作領(lǐng)導機制，落實評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風建設(shè)列入學校工作日程，責任到人。
3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學校政風行風建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料?？橇恕洱R市中小學收費標準》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學校的辦學行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛"開展行風評議活動，辦好人民滿意教育"的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。
4、做好學校民主評議行風和教代會等工作，聽取教職工在學校辦學和管理方面的意見，努力改進工作作風，提高工作效率，提升教育教學的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學校師德師風、收費管理等方面的意見。
要把行風建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準政風行風建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實進行整改。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。
1、加強教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學校提出了明確的要求，并與教師簽訂責任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實實行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了"教育三亂"之風的漫延。
2、規(guī)范教育收費管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育保障機制規(guī)范學校收費管理，全面實行收費公示制度，切實落實"陽光收費"管理，收支兩條線，加強學校的財務(wù)管理，加大收費工作的透明度。幾年來學校一直堅持對于貧困學生進行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實"兩免一補"政策，使貧困家庭的子女真正得到實惠。
3、建章立制，糾建并舉，成效顯著。《與時俱進，共鑄輝煌――xx中辦學方略》有9條是對教師行為的要求和準則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強了管理的透明度和民主監(jiān)督機制，政務(wù)、校務(wù)公開。
4、引導教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸?？鞓返男膽B(tài)影響和面對學生，堅持每天上午的教師"工間操"和中午晚間的乒乓球訓練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學習和工作。每學年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進行綜合考核，并廣泛征求學生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實可行的措施和辦法，力求讓學生和家長滿意。
5、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學生的"兩操兩活"，不設(shè)重點班，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。
教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進一步加深對此項工作的認識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
中學工作匯報篇五
黨的十八大以來，習近平總書記對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。
我校充分認識到意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。加強鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;大力加強黨員教師的作風建設(shè)，切實增強黨的純潔性和先進性;宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓，融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務(wù)，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
總結(jié)。
考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全校深化改革的現(xiàn)實問題和全體師生普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè)，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設(shè)專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
習近平總書記強調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè)，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。
打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè)，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人讀好一本書成為學校的常態(tài)化。
習近平總書記強調(diào)：“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
中學工作匯報篇六
尊敬的縣局領(lǐng)導：
首先我代表xx鎮(zhèn)中學全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作，你們的光臨是我們學校的榮幸，你們的指導將是我們工作中的巨大促進。
現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開學工作所做的事情和存在的問題向各位領(lǐng)導做一個匯報，請予指正批評。我的匯報分為一、二、三，即對我們目前所做工作的一點匯報，對縣局檢查組的兩點希望和對縣局領(lǐng)導的三點建議。
（一）、開學工作安排主動，教育教學工作步入正軌快。
1、鎮(zhèn)中學正副校長于五月十二參加縣局舉行的xx年教育工作會議，根據(jù)會議精神，我校于五月十五組織召開了全鎮(zhèn)行管人員會議，傳達學習縣局會議精神，研究布置開學工作。五月十六、十七兩天，全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進行政治、業(yè)務(wù)學習，并對開學工作予以布置、安排和對全鎮(zhèn)教師做好開學動員工作。各校從開學宣傳到報名人員的安排，從分發(fā)教材到辦公室接待，從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。
2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課，各校各處室按照要求制定齊各項工作計劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課，完成各種計劃的制定。開學第一周，初中部，中心完小，各片完小都進行了升旗儀式、國旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作。從第二周開始，各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學的行政班子下到所負責的學校，進行開學工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，進行督促和查漏補缺。
（二）控輟保學工作落到實處，學生到校齊。
開學初，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學工作。為控制流失率，學校嚴格執(zhí)行控流保學目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。所以本學期學生到校情況非常理想。8月28日早上，開學工作全面走上了正軌，正式開始上新課。目前，我鎮(zhèn)小學到校校總?cè)藬?shù)為25xx，比xx年秋季增加24人，初中到校人數(shù)為12xx人，比xx年秋季增加5人，幼兒入園（班）人數(shù)達到14xx人，比xx年秋季增加70余人。全鎮(zhèn)中小學僅有1名八年級學生流失，其它各年級的鞏固率均為100%，全鎮(zhèn)中小學的鞏固率達到99.9%。全鎮(zhèn)正常異動的學生也能按要求規(guī)范辦理異動手續(xù)。
（三）、嚴格執(zhí)行縣局會議精神，規(guī)范辦學行為。
我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，切切實實落實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校高度，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
（四）狠抓安全工作，確保學校師生的安全穩(wěn)定。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就要求全鎮(zhèn)各校的負責人親自對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的教學樓、電線電路，學生生活設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。要求全體班主任在開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。
（五）堅決執(zhí)行上級文件精神，按照標準規(guī)范收費。
我們認真貫徹落實上級文件精神，按照規(guī)定的收費標準，只收學生自愿購買的教輔資料費和按月收取在校開餐學生的伙食費。全鎮(zhèn)各校（園）杜絕出現(xiàn)違規(guī)向?qū)W生多收一分錢和搭車收費的現(xiàn)象。
(六)部分教師事跡感人，值得表揚。
熊莊完小的`教務(wù)主任李新穎同志，剛開學，就父親過世，但為了工作大局，堅持白天上班，晚上才回家陪守。巖板田小學王彩任老師，為了給學校減低成本，自己利用休息時間，不計報酬，利用荒地，給學校種菜，基本滿足學校的小菜需求。
1、希望縣局檢查組對我們的工作作出如實評價，實事求是的對我們的工作給予指導和批評，對我們工作中存在的問題給予中肯的批評，我們相信，在你們的指導和批評下，我們一定會改進工作中的不足，讓今后的工作做得更好。
2、希望縣局檢查組對我們工作中做得讓你們滿意的地方，特別是基層教師做得出色的地方，在你們的匯報中，給予我們的基層教師多一點鼓勵。
1、目前，我鎮(zhèn)面臨的校舍危房問題還比較嚴重，希望教育局領(lǐng)導給予高度重視，盡快解決在安全方面存在的隱患。
2、建議教育局領(lǐng)導高度重視我鎮(zhèn)接送學生專用車輛（校車）的運行情況，目前，所有的接送學生專用車輛（校車）都是嚴重超載（超載率接近一倍）。這是嚴重違法行為，一旦出事，我們將無法擺脫事故責任。
3、建議縣教育局對教師的交流做一個規(guī)定，目前，江埡鎮(zhèn)面臨的情況就是初中部的教師多余教師達到15名左右，而初中部、小學部聘請的代課卻有增無減，而下面村小卻無人可派。針對這一情況，建議教育局做出一個全局規(guī)劃，讓我們有一個行動的依據(jù)。
尊敬的縣局領(lǐng)導，以上工作，江埡鎮(zhèn)中學的匯報、希望和建議，如有冒昧之處，還請見諒和批評。xx年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照教育局的工作安排，強化管理手段，不斷改革創(chuàng)新教育教學，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實進行校本教學研究，以提高教育教學質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務(wù)實高效的搞好工作。為xx鎮(zhèn)教育的美好明天作出新的貢獻！
最后，再次感謝各位對xx鎮(zhèn)中學工作上的關(guān)心與厚愛。
謝謝大家！
中學工作匯報篇七
在過去的一年中，學生會在院黨委和上級學聯(lián)組織的正確領(lǐng)導下，在院團委的悉心指導下，以我院“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校訓為指導，堅持“把學生會建設(shè)為同學之家、師生之橋、干部之?！钡墓ぷ鞣结槪ε囵B(yǎng)同學“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識，積極探索，勇于實踐，為我院的學術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻，得到了學院領(lǐng)導的贊揚和同學們的肯定。
下面就我院學生會在本年度開展的工作，分為三部分進行總結(jié)：
一、關(guān)注社會走向，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
學生會始終把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為首要任務(wù)，積極配合共青團組織，通過主題教育等活動形式在我院學生中不斷掀起理論學習的高潮。學生會協(xié)助團委舉辦了“‘弘揚五四精神肩負歷史使命----紀念五四運動八十五周年’知識競賽”，組織近百名同學參觀“親切的懷念深切的思念——鄧小平在北京”、“紅旗區(qū)精神”等大型圖片展活動，還協(xié)助團委組織全院1000余名團員青年收看為紀念毛澤東同志“為人民服務(wù)”題詞60周年所拍攝的影片。
二、堅持完善學生會內(nèi)部管理機制，強化干部選拔和培養(yǎng)機制，研討有效的激勵機制。
加強管理，培養(yǎng)高水準、高素質(zhì)的學生會干部，直接關(guān)系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。應(yīng)進一步完善制度，把學生會納入制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以制度的穩(wěn)定來保證組織運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定，保證學生會工作的延續(xù)性，避免干部崗位出現(xiàn)斷層。
制度源于實踐，是實踐的總結(jié)和提高。為提高學生會的工作效率和規(guī)范程度，學生會在制度建設(shè)方面也進行了許多有益的嘗試。根據(jù)學生會工作的實際情況，學生會對《北京建筑工程學院學生委員會工作手冊》進行了修訂，新的《學生會工作手冊》更加地注重實用性和可操作性，為今后學生會的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、立足校園文化建設(shè)，校園文化活動取得了突破性的進展。
營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發(fā)揚學生會文化，建設(shè)學習型組織，提高學生會成員的綜合素質(zhì)。過去的一年中，我們舉辦了許許多多的文化藝術(shù)類活動，“第九屆‘青春北京活力建院’五四文化藝術(shù)節(jié)”、“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂歌會暨第二屆社團節(jié)閉幕晚會”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“manandtheinternet英文演講比賽”、“開辦吉他培訓”……林林總總，不勝枚舉。舉辦這些活動，不但需要我們付出十分艱辛的勞動，更重要的是要有布新之魄力，長遠之考慮，新巧之創(chuàng)意。
我們的“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學，新生在新校區(qū)生活相對單調(diào)的客觀情況下策劃的，活動一經(jīng)出臺就得到了新生的熱烈回應(yīng)?；顒赢斖砼_上各位表演者的表演精彩紛呈，臺下同學們的掌聲如雷，充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放?！耙欢ぞ拧铣荣悺爆F(xiàn)已舉辦了三屆，均取得極大的成功。
“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會學生交流就是我們在文化建設(shè)上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動。在調(diào)研的形式上不拘一格，走訪各個高校，參加各個高校組織的活動，邀請他們參加我們的活動。通過這些調(diào)研活動，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，以實際行動支持兄弟院校的工作。
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總之，學生會正在努力學習并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項目化管理模式，打造學生的文化活動。因為我們深深地感到，要想吸引大家的目光，要想得到同學不變的支持，要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果，只有這樣的思路才是可行且有效的。同時，我們也非常注重保存每一次活動的原始資料，在舉辦第二屆、第三屆……時，加以活學活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過程中升華自己。
四、積極配合學院的素質(zhì)教育建設(shè)，努力提高建院的學術(shù)氣氛，促進學風建設(shè)。
我院作為一所建筑類工科院校，學科設(shè)置比較單一，同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶，我們聯(lián)系多方，為同學們舉辦了各種各樣的講座，力求突破學科限制，豐富同學們的視野。四月，著名易學大師韓增祿老師做了題為“崇尚和諧與社會發(fā)展”的講座、外交學院的金錫權(quán)老師也為同學帶來了一場題為《美國的教育與社會》的講座。九月，著名英語老師王長喜和張磊來我院做了“大學英語四六級輔導講座”。十一月，由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座，受到了各年級同學的熱烈歡迎，極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外，在兩個英語活動月期間，學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況，組織舉辦了多場英語類的講座，大大地提高了同學們對學習英語的興趣。
五、本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務(wù)意識，拓展服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)手段，致力于校園文明之風的形成，提高校園生活質(zhì)量。
學生會來源于學生，代表學生，服務(wù)學生。廣大同學是我們學生會的基礎(chǔ)，為同學服務(wù)是我們的工作職責。學生會外聯(lián)部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動，各種各樣經(jīng)濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已，紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活，滿足同學們的需要，學生會在實行了票務(wù)運營的規(guī)范化管理之后，立足于廣大同學的課外生活，及時推出精品票務(wù)系列，包括孫燕姿演唱會、畫展、特價電影票等。此后，我們又與協(xié)和護膚公司合作，為同學們進行免費護膚咨詢；與中國工商銀行合作，舉辦電子銀行大學互動營活動……這些都為同學們提供了很大的方便。
回顧和總結(jié)一年來的工作歷程，我們深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學校各級領(lǐng)導的關(guān)愛和鼓勵；無不凝結(jié)著學生會每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過去的一年中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨，可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W校領(lǐng)導的關(guān)懷下、學院各職能部門的支持下，院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子里，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學之家、師生之橋、干部之?！?。
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中學工作匯報篇八
持續(xù)發(fā)展創(chuàng)特色精細管理抓質(zhì)量。
近年來，我鎮(zhèn)以創(chuàng)建省示范初中為契機，實施精細化管理，辦學水平和教學質(zhì)量不斷躍上新臺階。
一、注重打造團隊精神，以精神凝聚人心。
1、用教育形勢凝聚人心。近幾年來，我們搞了競聘上崗、末位淘汰體制改革，通過激烈的競爭，使大家逐步樹立危機意識、責任意識、大局意識、奉獻意識。
2、用工作目標凝聚人心。依據(jù)教育的實際狀況和上級領(lǐng)導要求，學年初我們制定基本目標和爭取目標。然后將目標分解到校、分解到班、分解到人、分解到時段。健全教育督查機制，以保證目標實現(xiàn)，學校、班級、教師個體圍繞目標狠抓落實。
3、用人文關(guān)懷凝聚人心。干部之間、干群之間平等相待。助理、校長、主任從不以領(lǐng)導身份居高臨下，盛氣凌人，對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題做到深入基層、調(diào)查研究，尋找解決問題的途徑，使教職工能心悅誠服地接受意見。在生活上主動幫助特困教師，平時相處視下屬為朋友。一個和諧的、積極向上的人文環(huán)境在我鎮(zhèn)上下已經(jīng)形成。
4、用民主治校凝聚人心。充分發(fā)揮中心初中和學校兩級辦公會議的作用。對學校中心工作、熱點問題、重要經(jīng)濟和人事工作，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，經(jīng)過提煉加工，形成基本框架，提交辦公會議討論。各項改革方案必須教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必經(jīng)教代會討論通過，切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。堅持教代會民主評議干部制度，確保黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針得到全面落實。
二、注重干部以身作則，以榜樣激勵士氣。
有位教育專家說過：“有什么樣的校長，就有什么樣的學校，就有什么樣的質(zhì)量?！毙ｉL的辦學理念決定著學校的辦學思想、辦學品牌?；谶@一認識，全體教育干部都能以身作則，敬業(yè)奉獻，不計得失。
1、帶頭廉潔從教。校長與教師統(tǒng)一考核，不搞特殊，絕大多數(shù)教育干部在學校每月的工作量補助上少于教師。而教育干部假期、早晚無法記載的工作那就太多太多了。
2、帶頭上好主課。全體教育干部都能堅持上1~2門主課，并且要求每次考試成績要超過一般教師，以自己實際成績帶動引導教師。
3、帶頭抓好一門學科。學校建立學科教研組和考核管理制度，教育干部分別在一個學科教研組作為教育教學工作的督查責任人，定期檢查教育教學管理情況，做到為學校負責，為班級負責，為學生負責。
4、帶頭抓好教科研。每位教育干部都帶頭上公開課、示范課、觀摩課，有的還獲得過高郵市優(yōu)秀課一、二等獎。每位教育干部都能積極撰寫教學論文，并有文章在報刊雜志發(fā)表。
通過四個帶頭以榜樣力量來引導教師、激勵教師、感化教師，從而促進了教育質(zhì)量的整體提高。
三、注重實施精細管理，以質(zhì)量打造品牌。
現(xiàn)代管理越來越重視細節(jié)控制和量化管理。“向細節(jié)要質(zhì)量，向細節(jié)要效益，向細節(jié)要品牌”是校長重要的管理理念。為此，各校建立全面質(zhì)量的精細化管理體系。
首先，校長能樹立兩種意識。一是教育就是服務(wù)的意識。學生是學習的主體，是學校服務(wù)的首要對象。做到以學生為中心，提出具體規(guī)范要求，建立學生、家長滿意度測評機制，把學生、家長滿意度作為衡量學校管理業(yè)績和教職工工作業(yè)績的重要指標。二是以人為本的`意識，盡一切可能關(guān)注人的需求，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。
其次，學校實施全面、全員、全程管理。一是對學校教育、教學、科研、行政、后勤工作全面進行質(zhì)量控制，緊扣教育教學這一中心工作，將凡是有關(guān)質(zhì)量的因素都納入強化管理的范疇，基本實現(xiàn)“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督”。二是把學校各級、各類人員都做為“服務(wù)網(wǎng)”、“質(zhì)量鏈”中的一環(huán)，強調(diào)全員參與和團隊配合，使學校每個部門、每個人員都有強烈的服務(wù)意識、質(zhì)量意識，不斷提高服務(wù)水平。三是抓好過程管理。緊緊抓住教育、教學的每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，以階段性目標的達成保證高質(zhì)量結(jié)果的實現(xiàn)，以保證學校各項工作能緊緊圍繞著教育質(zhì)量目標和諧、高效地開展。
第三，能充分發(fā)揮糾正與預防的功能。通過事前的預防，過程的檢查，事后的及時糾正等一系列制度，保障各項工作的有效落實，使學校管理水平持續(xù)提升。
第四，能強化監(jiān)督機制。平時抽查與階段性檢查相結(jié)合，加強對管理過程的監(jiān)視和測量，做到日查、周評、月檢測，并將考評結(jié)果在會議上公布，定期整改，不留管理死角。
各校建立全員業(yè)績考核體系，堅持做到將團隊考核和個人考核結(jié)合起來，將過程質(zhì)量、業(yè)績、職能素質(zhì)與表現(xiàn)考核結(jié)合起來。用評價鏈貫通目標、過程、結(jié)果，保障目標的實現(xiàn)。用激勵機制，引導教職工發(fā)揮潛能。用開放考核資訊的方法，創(chuàng)造公開、公平的考核環(huán)境，上至校長，下至教職工，既是考核者，又是被考核者。業(yè)績考核的結(jié)果作為教職工晉級、評優(yōu)、福利分配的重要依據(jù)。
由于注重管理，強化隊伍建設(shè)，培養(yǎng)團隊精神，質(zhì)量出現(xiàn)飛躍。我鎮(zhèn)中考04、05喜獲豐收，中考再創(chuàng)輝煌。喜獲大面積豐收的同時，我校張莉萍同學還奪得市中考狀元桂冠。喜訊傳來，全鎮(zhèn)人民歡欣鼓舞，黨委政府特地召開慶功會，表示熱烈祝賀，并頒發(fā)1萬元獎金。我鎮(zhèn)中心初中今年被郵中教改班提前錄取9人，張莉萍、戴躍華、譚萱同學分別獲高郵市中考總分第一、三、四名，達郵中統(tǒng)招線（620分以上）44人，達一中統(tǒng)招線（602分以上）43人，達界中統(tǒng)招線（560分以上）52人，已到職業(yè)學校報到注冊的學生120多人。小學畢業(yè)會考成績也有大幅度提升。
我們將以過去學年的工作成績?yōu)樾碌钠瘘c，進一步做好“省示范初中”的創(chuàng)建工作，并確保驗收合格，進一步實施精細化管理，繼續(xù)打造界首教育的品牌，再創(chuàng)歷史新高。
中學工作匯報篇九
根據(jù)上級有關(guān)精神，今年我縣將繼續(xù)在教育系統(tǒng)內(nèi)進行行風評議活動，為把這項工作落到實處，我校積極行動，認真準備，全面動員，廣泛宣傳，力求使民主評議工作深入人心。工作中，我們能不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，努力提高教育教學質(zhì)量，更好地服務(wù)于施教區(qū)的群眾。在動員部署階段我校做了以下幾方面工作：
行風評議工作要收到實效，必須提高認識。我們首先認真學習文件，先后召開不同層次的會議，層層統(tǒng)一思想。
1、召開支委會。學校主要負責人帶領(lǐng)支委會成員認真學習了《教育局民主評議中小學幼兒園實施方案》，對我校的評議工作進行了部署，成立了以主要負責人任組長的行風評議領(lǐng)導小組，支委會全體成員一致認為，開展行風評議活動是開門辦學的有效舉措，是提高教育教學管理服務(wù)質(zhì)量的助推器。
2、召開支部大會和校務(wù)會。為了進一步統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一認識，學校將黨員大會和校務(wù)會合并召開，會上大家一起學習了縣教育局行風評議方案，宣布了學校行風評議工作領(lǐng)導小組，對我校行風評議工作作出了部署。
3、召開全體教職工大會。在統(tǒng)一了學校負責人和黨員思想的基礎(chǔ)上，適時召開了全體教職工大會，傳達了縣行風評議會議精神，學習了縣行風評議文件，對我校的行風評議工作方案進行了說明，增強了全體教職工的責任感和使命感。
為使行風評議工作能在社會上形成廣泛影響，我校在施教區(qū)內(nèi)干群中營造了良好的迎評氛圍。
1、是通過學校網(wǎng)站對外宣傳。學校利用網(wǎng)站及時宣傳了民主評議的相關(guān)要求，歡迎家長、社會對學校工作提出意見。
2、是加強櫥窗的布置。學校將一些工作，特別是社會敏感的教育指點及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。
三是在關(guān)鍵地段做好宣傳。為使宣傳工作走出校園，深入人心，學校在校門口和主要街道布置了橫幅，讓群眾主動參與到學校行風評議工作中。學校利用校信通平臺向家發(fā)布行風評議相關(guān)信息，及時反饋家長對學校工作的建議或意見。
動員部署是行風評議工作的第一步，對第一階段的工作認真及時總結(jié)，扎實做好行風評議工作。
1、是認真學習文件。文件是指導民主評議的原則和要求，深入學習，領(lǐng)會文件精髓，指導學校民主評議工作。
2、是扎實做好宣傳工作。宣傳工作不是僅停留在會議上，而是采取實實在在的措施，把學校的民主評議工作深入到社區(qū)，深入到家長的心中，讓學校的工作全社會來監(jiān)督評議。
3、按序時進度完成工作。對照工作安排一著不讓地完成民主評議的各項工作。
中學工作匯報篇十
dlp背投是一款集電腦、電視機、投影機、功放音箱、電子白板等于一體的教學設(shè)備。正因為它能很好的實現(xiàn)教學方式的多樣化，有效地提高課堂教學的效率，所以老師們都迫切想熟悉并使用這一設(shè)備。鑒于此，我校開展了多種形式的培訓活動，并取得了良好的效果。下面我就結(jié)合學校老師在一年來使用dlp背投使用情況，來簡單談?wù)勗谑褂弥薪?jīng)常遇到的幾點問題與解決的方法。
遇到這種問題，我們必須盡快給予解決。一般情況下出現(xiàn)這種問題的原因有兩種：一種是觸控筆本身的問題，第二種原因是觸控筆驅(qū)動出現(xiàn)問題。
1、對于前者，我們解決起來相對簡單一些。先檢查觸控筆頭紅光是否正常，若無紅光可能就是電池沒電，或者觸控筆損壞，建議更換電池或更換新筆。若觸控筆還是不能用，就應(yīng)考慮是否驅(qū)動出現(xiàn)問題。
2、對于驅(qū)動出現(xiàn)的問題，相對來說就復雜一點。處理起來一般是將光盤中的驅(qū)動復制到u盤，然后在出問題的計算機中重新安裝。出現(xiàn)這種情況的原因一般都是殺毒軟件將該驅(qū)動當做病毒清理了，在這時候，就算重裝驅(qū)動也解決不了問題。有的老師將殺毒軟件關(guān)閉或者卸載還是不行，這是因為注冊表沒有被完全清理干凈，我們需要做的就是清理注冊表。清理注冊表，我們可以手動清理注冊表或者利用第三方軟件。由于手動清理比較復雜，建議借助第三方軟件。
圖像顯示不正常的情況有很多種，例如滿天星現(xiàn)象、屏幕中間出現(xiàn)黑條、閃屏、圖像顯示昏暗、圖像模糊等等。
1、滿天星現(xiàn)象其實就是屏幕以黑色為背景，并呈現(xiàn)白點，同電視的雪花點不同，白點為靜止的。它同屏幕中間出現(xiàn)黑條的原因基本一致，都是驅(qū)動板上的dmd損壞了。dmd損壞屬于硬件損傷，最有效的辦法就是更換dmd。
2、遇到屏幕閃屏的現(xiàn)象，一般都是由于設(shè)備灰塵過多造成的。這種情況下，我們就需要對設(shè)備的相關(guān)部件進行除塵了。屏幕、大反射鏡、小反射鏡清理起來相對簡單，再保證安全的情況下，用無塵布直接擦拭即可。色輪的.清理是最重要的除塵環(huán)節(jié)，一般的閃屏現(xiàn)象都是由于色輪感應(yīng)器上沾滿灰塵導致的。把色輪從設(shè)備中拆下來，將色輪感應(yīng)器上灰塵小心的擦拭掉，整個過程一定要小心，因為色輪較為脆弱，很容易損傷。
3、當屏幕顯示的圖像比較昏暗或是模糊時，我們就應(yīng)考慮燈泡時間用的較長，或者是因為灰塵導致光棒中的光通道受阻導致的。清理光通道同清理色輪一樣，也是非常需要謹慎的，將光棒拆下后，用牙簽裹上較好的面巾紙或者用棉布清理都可。通常情況下，我們只需清理色輪即可，光通道一般是不需要清理的。
dlp設(shè)備的聲音分為背投與電腦兩部分，要想解決無聲音問題先要知道哪部分出現(xiàn)了問題。先檢查背投與電腦是否被靜音了，或者音量太小。若一切正常再檢查設(shè)備右邊的電腦箱，音頻線是否插錯，正常情況下的音頻線應(yīng)該插在中間的綠色插孔里。上述情況若都沒有問題的話，就應(yīng)該考慮聲卡驅(qū)動是否正常了。最簡單處理驅(qū)動問題的辦法就是利用第三方軟件，網(wǎng)絡(luò)上有許多比較好的驅(qū)動軟件，例如驅(qū)動人生、驅(qū)動精靈等等。
其實我們在使用中遇到的問題還有很多，也有很多的解決方法，但是再多的解決方法都沒有不出問題好。所以，我們在平時的使用過程中要養(yǎng)成良好的習慣，這樣就可以做到防患于未然，下面我就對平時的使用習慣作幾點提示。
1、正確的開關(guān)機順序。看似簡單的一個動作，實際上操作起來并不是那么容易。開機順序不正確會導致燈泡炸裂，我們學校就出現(xiàn)過這樣的問題，由于當時派去的維修人員技術(shù)有限，花了很長時間才將設(shè)備恢復使用，給教學帶來很大的麻煩。關(guān)機順序不正確，會造成系統(tǒng)自我保護，無法正常啟動，只能使用鍵盤解決。問題不大，解決起來比較麻煩。其實只要我們平時多注意點，這些問題是完全可以避免的。
2、除塵工作要重視。灰塵對設(shè)備的影響是非常大的。計算機中的灰塵過多會導致設(shè)備接觸不良或不能接通、設(shè)備靈敏度下降，操作困難等等，背投的灰塵過多會使圖像顯示出現(xiàn)一系列問題。我們的設(shè)備需要安裝上除塵罩，在不使用的時候?qū)⒃O(shè)備罩起來。當然，除塵罩使用起來，對有的老師來說會有點麻煩。其實我們不需要每節(jié)課都去使用它，我們可以早晨上學的時候打開，下午打掃衛(wèi)生前再罩上，這樣可能相對方便一點。
3、相關(guān)配件保管好。經(jīng)常有班主任反映暢言沒聲音了，無線鼠標不能用了。一檢查，原來加密狗、無線接收器被拔掉了。也許是老師無意中拔掉的，也許是調(diào)皮的學生拔掉的，總之造成了一些麻煩。其實我們可以給每臺設(shè)備接上一根usb延長線，再將電腦蓋鎖起來，相信一切問題都會解決。
相信，只要將良好的使用習慣和及時、正確的維護相結(jié)合，我們的班班通設(shè)備就能很好的服務(wù)于課堂，就能讓老師在課堂上事半功倍，也能讓我們的班班通工程更好的開展下去。
中學工作匯報篇十一
各位領(lǐng)導、各位來賓：
我xxx建筑安裝有限公司承建的xxx項目，建筑面積大、結(jié)構(gòu)復雜、危險點源多、安全管理難度較大。
為了達到“杜絕死亡事故，輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法，建立了責任制和關(guān)鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構(gòu)的構(gòu)成，將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責任制，人人爭當安全員，并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。
對于這么一個復雜的項目，我認為光有健全的管理體系是不夠的，還需要有扎實的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程，都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如：“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現(xiàn)場實際情況相結(jié)合，按照現(xiàn)場情況據(jù)實編制。
在方案編制好以后，要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。
在安全技術(shù)交底以后，就要求各個部門按照交底的要求來完成相應(yīng)工作，任何人不得隨意更改方案里安全設(shè)施的構(gòu)造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則，使得安全設(shè)施與主體結(jié)構(gòu)“同時設(shè)計、同時施工、同時投如使用”。
說了這么多，安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法，按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源，用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價標準、iso18000職業(yè)健康評價標準的要求，運用lec評分法對危險源進行打分，由此確定危險的等級，對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案；或通過進行有針對性的安全技術(shù)交底；或制定切實可行的應(yīng)急預案；或進行必要的三級安全教育；或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。
文明施工方面，從施工現(xiàn)場平面布置，到安全標志、標語的數(shù)量及位置的選定，再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設(shè)，都按照當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應(yīng)要求進行“標化”建設(shè)。例如：現(xiàn)場圍擋的搭設(shè)、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設(shè)施的布置、現(xiàn)場安全標志的設(shè)置和保健急救均按照相應(yīng)要求設(shè)置到位。
感謝各位領(lǐng)導！我們將在未來的工作中繼續(xù)努力，做得更好。
中學工作匯報篇十二
縣教體局：
在教體局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)中心學校的大力支持下，學校全體師生克服困難，團結(jié)拼搏，2014年開學工作運行有序,得到學生、家長和社會的一致好評。有關(guān)情況如下：
一、全面落實“教育教育質(zhì)量建設(shè)創(chuàng)新年”動員會精神。更新教育觀念，落實創(chuàng)新年精神。我們提出了“更新觀念洗腦子，狠抓嚴管上臺階”的口號，在全校開展了“洗腦革命”，通過“洗腦”，全體教職工做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”。
我們一致認為，本學期應(yīng)做好以下工作：
1、突出一個中心：即教育。
教學。
2、實現(xiàn)兩大目標：教育教學質(zhì)量保持全縣同類學校先進位次；校園安全無事故。
3、做到三個并重：硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重；常規(guī)管理與新課改并重；教師的管理使用與教師的培養(yǎng)提高并重。
4、實施兩大戰(zhàn)略：人才興校（培養(yǎng)優(yōu)秀教師，教育優(yōu)秀學生）、管理興校（向管理要質(zhì)量，向管理要效益）。
5、達到四個滿意：學生滿意，教師滿意，家長滿意，領(lǐng)導滿意。
二、學校在開學期間主要做了如下幾方面的工作：
1、2、教職工到崗人數(shù)91人，實到崗人數(shù)89人。
3、學生報到情況：
4、學校管理情況：
（1）嚴格按課程標準要求全面開設(shè)課程。按照課程標準開齊課程，開足課時。體音美、生物、地理這科教師配備及及課程開設(shè)嚴格按照上級要求。循環(huán)教材按要求回收保存并滿足學生正常使用。
（2）按要求合理安排作息時間和作業(yè)量，保證睡眠時間。
（3）完善規(guī)章制度，明確目標責任。首先通過教師代表，學生代表和班子成員的共同努力，我們在原來的基礎(chǔ)上，建立健全了各項規(guī)章制度，使學校的各項工作做有章可循，有據(jù)可查。再就是明確崗位責任，全員簽訂目標責任書，要求每個班子成員“蹲好一個點，管好一條線，帶好一班人”。政教處抓緊“嚴”字一放松，嚴明校紀校風；教導處認準“實”字扎實干，教學管理練真功；教科室圍繞“研”字做文章，促進教學上水平；后勤處突出“勤”字步伐快，服務(wù)教學學先行。形成真抓實干，齊抓共管的良好局面，充分調(diào)動了全體教師的教學積極性。
具體、周密切實可行。
（4）關(guān)于教案：
教案檢查，我們每周檢查一次，且有記錄，但每個人教案上備課時和字數(shù)不作統(tǒng)一規(guī)定，重在看備后質(zhì)量，是否有創(chuàng)新。教案的書寫規(guī)范，設(shè)計有新意，每學科每位老師的教案都是集體智慧的結(jié)晶，博采眾長的上品，教案中的教學過程都突出老師的主導和學生的主體作用，科學實用，對開啟學生智慧，開發(fā)能力和健全人格的養(yǎng)成潛移默化作用。學校為教導處配一名教齡長，教學有造詣、職稱高的專家級老教師專門聽課評課，對各學科，特別是年輕教師的課堂教學輪班親自視聽，聽后從理論和新課標的高度進行點評、簡析，提出改進意見。使講者有所悟，有所收獲，有所長進，從而有效地利用了本校的教育資源。聽課檢查靈活安排，既有規(guī)范性觀摩課聽課，也有平常隨意聽課，次數(shù)不限，聽后或集中評議，或個別交流評議，簡單幾句點石成金，被評者頓開茅塞評者有所悟。教研活動檢查每星期一次，每次都有專題，或集中或分散分學科相互研究。
例如：集體備課落到了實處，學校分派教科室專項抓此工作，每星期開一次會，了解上周備課情況，作出新的要求和布置。學校按學科劃分為四個大組，各開辟了集體備課的專門場所，每次集體備課按課按章節(jié)開展活動，同組內(nèi)輪流發(fā)言，并存入學校檔案。
（5）取消了“少年班”、“強化班”、“復習班”。不存在大班。
（6）學校針對留守兒童、殘疾兒童、學困生制訂了工作方案。
（7）學校按今年3月份團隊干部培訓會上的要求，建立健全了團隊組織，設(shè)立了團隊活動室，完善了團隊相關(guān)制度，切實開展了團隊活動。
（8）現(xiàn)代遠程教育項目設(shè)備、圖書、儀器、體育場地及器材等教育教學設(shè)施設(shè)備按要求配備、管理與使用。
（9）利用假期對校舍、門窗、桌椅、教學設(shè)備等進行了維修。
中學工作匯報篇十三
一學期來，根據(jù)學校的《行事周歷》及〈〈總務(wù)處工作計劃〉〉，在校長室的直接領(lǐng)導下，在全校師生的大力支持下，順利地完成了總務(wù)后勤工作，為學校的教育教學工作的正常開展提供了有力的保障，為廣大師生服務(wù)、為教育教學服務(wù)的質(zhì)量又上了一個臺階。為了更好地開展下學期的工作，現(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié)如下：
1、開學初，我們認真檢查了校舍等教學設(shè)施，并針對本學期的班級設(shè)置情況，淘汰了一批破舊課桌凳，維修了部分課桌凳，維修了吊扇、日光燈、講臺等，按規(guī)定配齊了教學衛(wèi)生用具，交付各班級、辦公室使用，及時組織學生報到、繳費、領(lǐng)取書本，精心組織學生住宿，落實農(nóng)村中學貧困家庭寄宿生生活費補助人員名單，指導學生參加平安保險，保證了如期開學。
2、學期中，根據(jù)工作計劃，合理安排，狠抓落實。
（1）、對上學期的財務(wù)，進行決算，認真分析了資金運行情況，及時公示。
（2）、為按章辦事，公正公平，對總務(wù)處制訂的有關(guān)規(guī)章制度進行了修訂，及時印發(fā)至有關(guān)人員手中。
（3）、整修了花草樹木，加強了對花草樹木的管理，教學樓前調(diào)整配備了部分盆景，教學樓后、綜合樓后栽植風景樹，積極創(chuàng)辦“綠色學?！?。
（4）、加強了對學生的節(jié)水節(jié)電教育，印發(fā)通知至各班級張貼，各班落實人員開關(guān)日光燈，對于違規(guī)的，及時通報，嚴厲懲處損壞浪費財物、資源的行為，強化了制度的管理。
（5）、嚴格按有關(guān)部門下達的收費標準來收費，不多收、亂收，不另列項目搭車收費，及時捐助困難學生，保證其按時入學，堅決查處各種亂收費行為。
（6）、嚴格財經(jīng)管理，控制招待及出差住宿、用車，原則上來客一律在學校小食堂內(nèi)就餐，嚴禁用公款請客送禮，嚴禁借支、挪用公款，對于差欠公款的，配合有關(guān)部門按章催還上報。
（7）、積極籌措資金，保證資金正常運轉(zhuǎn)，積極運作，爭取上級有關(guān)部門的撥款及項目資金。
（8）、加強寢室的管理，配合班主任深入寢室檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。
（9）、加強食堂的管理，經(jīng)常深入食堂檢查指導，保證師生的飲食安全。
（10）、關(guān)心教師的生活，幫助單身教師解決住宿困難。
（11）、召開學生座談會，明查暗訪，了解欠費、損壞公物、亂收費等情況，一經(jīng)查明，堅決處理，及時通報。
（12）、積極配合有關(guān)部門，做好各項活動的后勤保障工作。
（13）、積極做好規(guī)劃項目的上報工作。
（14）、不斷加強總務(wù)后勤人員的'思想政治工作，強化總務(wù)后勤人員“為教育教學服務(wù)”的意識，經(jīng)?？偨Y(jié)、檢查工作人員履行職責的情況，及時整改，克服缺點，提高質(zhì)量。
3、期末及時檢查驗收各教室、辦公室的公物，對本學期的工作進行總結(jié)與考核，安排本學期的收入決算，理清下學期的工作思路，草擬下學期的工作計劃。
中學工作匯報篇十四
中學黨建工作匯報2020年年9月我校黨建工作在源城區(qū)黨委、區(qū)直黨工委及局黨組的關(guān)懷指導下，以十八屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和干部，本著抓黨建、促。
教學。
上水平的原則，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，黨建工作取得了突出的成績，現(xiàn)將我校黨建工作匯報如下：
一、基本情況：
我校現(xiàn)有教職工99人，其中原有黨員40人，調(diào)出黨員2人，調(diào)入黨員3人，現(xiàn)有黨員41人，占全?？?cè)藬?shù)的41.5%，黨支部下設(shè)四個黨小組，初一、初二、初三年級黨小組，教輔教勤、支教黨支部。
我校黨支部重點抓黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員均為學校的領(lǐng)導骨干力量，黨員在學校各處室、年級組、教研組等部門擔任領(lǐng)導職務(wù)的占了大多數(shù)，24名班主任中黨員9名，7月份表彰了20個優(yōu)秀黨員，占黨員總?cè)藬?shù)的50%。教學中大多數(shù)的黨員教師教學成效優(yōu)良，“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”、“黨員承諾書”等一系列活動的開展，有力的推動了學校教育教學工作，同時展示了雅中黨員的風采，集中體現(xiàn)了雅中精神面貌。
二、進一步加強學校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用1、進一步加強學校黨組織建設(shè)，提高干部的整體領(lǐng)導水平我校黨支部通過考核，使年輕、有組織管理能力、教學成績優(yōu)良的同志進入學校管理層，再讓他們在校內(nèi)外通過不斷學習培訓，提高他們的整體素質(zhì)。本學期，我校新提拔了歐陽春芳主任及劉貫欽副主任。目前我校已經(jīng)擁有一個精誠團結(jié)、管理到位、業(yè)務(wù)精湛、有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。
2、進一步強化了黨組織領(lǐng)導下的校長負責制按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過“議事制”，有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現(xiàn)象，凡是涉及學校發(fā)展規(guī)劃、學校計劃、干部任免、人事調(diào)動、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學校兩委會議集體討論決定。進行“議事”，充分體現(xiàn)學校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學化。
3、黨支部領(lǐng)導支持學校工會的監(jiān)督職能教職工代表們就教職工最關(guān)心的有關(guān)學校的發(fā)展、教育教學管理的規(guī)章制度等進行認真討論醞釀，增強教職工就是學校主人的意識，充分體現(xiàn)了學校民主管理作風。
學校黨支部在每周定期聽取團建工作匯報，并及時解決團建工作中的問題，從組織上、思想上、工作方法等方面培養(yǎng)團隊干部，真正使“黨建帶團建、團建帶隊建”的措施落實到位。
三、
認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育1、學習十八大精神，推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十八大精神，利用報刊、廣播、微信、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。全體黨員同志利用假期認真學習完成了“兩學一做”的考學的內(nèi)容，并都取得了良好的成績。
四、狠抓黨風廉政建設(shè)和糾風工作，加強黨性和師德教育，形成良好的德育教育氛圍1、學校黨政領(lǐng)導高度重視黨風廉政工作。黨員廉政是學校黨支部、校委會的核心工作，從上到下進行廉政建設(shè)責任目標簽定，學校成立了由黨支部書記為第一責任人的監(jiān)督機制，堅持糾建并舉的方針，嚴防死守、防微杜漸，確保黨員干部過硬的政治素質(zhì)，進而營造全體教職工廉潔奉公、樂于奉獻的精神。
2、我校黨支部、各年級黨組堅持思想教育與改善，提高自身素質(zhì)相結(jié)合的方針，建立和完善的黨員干部考核機制，并與評優(yōu)、晉升、評聘掛勾。
3、我校黨支部以增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力為目標，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，8月份，組織了黨員同志到瑞金、古田參觀學習。通過學習，黨員干部的思想有了明顯改變，組織觀念明顯增強，廉潔意識明顯提高，工作作風明顯改進。
五、加快育人環(huán)境建設(shè)，努力建造適合現(xiàn)代中學生健康成長的良好環(huán)境在學校資金十分短缺、各種條件都不具備的情況下，集思廣義、群策群力、出主意、想辦法，將有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，想方設(shè)法營造雅中的教育教學環(huán)境。學校努力打造以孝雅文化為核心的校園文化，現(xiàn)已初步成型，使學生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，以人為本的管理理念得到充分的實施，提升了雅中貫徹黨的教育方針的水平。
中學工作匯報篇十五
xx中學占地面積49330平方米，建筑面積20375平方米，現(xiàn)有26個。
教學。
班，在校生1116人，教職工116名。學校建有鄉(xiāng)村中小學少年宮，具有全縣最高標準的學校乒乓球館。
近兩年，在邢臺縣中學生運動會上，我校文體節(jié)目《活力無極限》榮獲開幕式表演鍛煉。場地設(shè)施受數(shù)目、規(guī)格、標準等限制尚不能滿足師生的活動需求。
四、體育工作展開情況（一）早操、課間操。
學校的早操20分鐘跑步1500米，大課間40分鐘的課間操，學生入場、退場均在規(guī)定時間內(nèi)到達指定位置。各班體育委員在隊前示范，班主任跟班跑操，并對學生做操情況監(jiān)視檢查。天天操后師生點評制度遭到縣內(nèi)及沙河、內(nèi)丘、寧晉等兄弟學校的譽。
（二）眼保健操。
下午學校體育組共有教師3名，其中2名是普通體育專業(yè)，1名是體育愛好者，沒有十分明顯的專業(yè)特長；體育教師年齡層次公道，有干勁。每人負責一個年級（8至10個班）的體育課，每班每周教學課時為3節(jié)，再加上運動隊練習、愛好社團練習、特點體育輔導等，教師工作量較大。
一是體育教師數(shù)目不足。二是體育設(shè)施比較缺少，特別是籃球、乒乓球類、羽毛球類等。三是學校場地不達標，發(fā)展困難大。四是教師專業(yè)特長與活動展開不對稱，嚴重影響了體育活動的質(zhì)量。
附送：
自查報告中學體育工作的自查報告樣文報告工作體育中學你正在瀏覽的自查報告是中學體育工作的自查報告樣文一、建章立制，強化體衛(wèi)管理。學校成立了由校長xxx為主管，副校長xxx為副主管、教務(wù)處，政教處及體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導班子，將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑、籃球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
二、創(chuàng)造條件，完善體育設(shè)施。我?；顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地，加強體育器材設(shè)施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、籃球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動，解決了我校體育設(shè)施不足的問題，有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時，所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。
三、
全面開展體質(zhì)健康運動，促進學生身心發(fā)展。
1、堅持“健康2、強化學生體質(zhì)健康標準測試?！秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年初期即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以七到九年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。
3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。
中學工作匯報篇十六
續(xù)發(fā)展，“讓所有孩子在同一片藍天下成長，讓所有家庭困難的孩子都能上學讀書”，按找縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，縣*局努力做好特困學生的資助工作并取得一定實效。
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學子的未來，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建。我局對扶貧助學工作十分重視，在縣扶貧助學工作動員會議召開后，局長**就召集了局黨組會議，專題研究部署我局扶貧助學工作，統(tǒng)一思想認識。成立了局扶貧助學工作小組，由局長**任組長、副局長**任副組長，辦公室主任**、**股長**為成員。
二、調(diào)查了解，部署到位。
在局黨組會議后，局扶貧助學工作小組及時與扶貧幫困聯(lián)系點**取得了聯(lián)系，多次深入該校了解貧困學生情況，摸清貧困家庭狀況，通過調(diào)查摸底，明確了助學的思路，并制定了詳細而切實可行的扶貧助學的實施方案。
三、多方籌措，資金到位。
我局通過從經(jīng)濟上和精神上給予扶助關(guān)愛等渠道開展對**的對口扶貧助學工作，一是給予經(jīng)濟上的扶助。盡管我局工作經(jīng)費十分緊張，但我們還是從有限的辦公經(jīng)費中擠出1500元扶助該校的兩名經(jīng)濟困難學生。二是給予貧困學生生活上的關(guān)心。局工作組與該校有關(guān)負責人一道多次深入貧困學生家庭進行慰問走訪，幫助他們戰(zhàn)勝困難，克服自卑心理，解除家長的后顧之憂，舒解特困學生精神壓力，鼓勵他們振奮精神、刻苦學習，報答社會和父母的關(guān)愛。
中學工作匯報篇十七
我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有11個教學班，429名學生。學校全面推行素質(zhì)教育，重視藝術(shù)、體育教育，全面深化辦學內(nèi)涵。現(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下：
（一）重視宣傳引導，細化管理評價。
1.抓輿論宣傳，營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學校例會和班主任會之際，宣傳藝術(shù)、體育運動意義，提高師生的思想認識；利用廣播、黑板報等宣傳工具，營造良好氛圍；在展板上書寫“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號；每次在舉辦田徑運動會、《學生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動安排，做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學校實際具體化音體美教學計劃，量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容，切實做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學期由學校領(lǐng)導與班主任、體育負責人精心選定陽光大課間活動項目，設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容，設(shè)定活動方案，確?！皟刹佟薄ⅰ瓣柟獯笳n間”有序開展；對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標、要成果；學校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實，力求活動有成效；組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學生參加課余訓練，每周活動2次。
3.建章立制，抓組織管理。我校成立由校長任組長，分管校長為副組長，部門負責人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導組，組織和領(lǐng)導學校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理；保證了學校藝體工作組織領(lǐng)導得力、活動有序進行。近年來，我校逐步建立和完善了以下制度：《學校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》，《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善，使學校藝術(shù)、體育運動有章可依，各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責明確，學生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導組及教研組，根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作；做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學、業(yè)余訓練有學校教導處和教研組負責檢查；大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責檢查；課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負責檢查；樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學校的周評比月考核，及時反饋檢查結(jié)果，所有成績最終納入班主任工作考評。
（二）強化師資培訓，夯實課堂教學。
1.為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校結(jié)合兩基國檢，專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室，對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配足配齊。學?，F(xiàn)有2個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室，并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，確保了藝術(shù)教學活動的順利開展。
2.學校有專職體育教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職音樂教師1人；學校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力，并引導教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研，其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。
3.在教學中，嚴格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學工作計劃，認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，做到音樂課歌聲不斷，美術(shù)課畫筆飛舞，體育課運動連連，從而不斷提高課堂教學效率，逐步讓我們藝術(shù)、體育教學工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學觀摹課，積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動，其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。
（三）日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”，要求全員參與，大課間活動中集學校特色體育活動、班級活動、學生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓練為一體，充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等，每個項目由兩位教師具體指導，定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。
2.常抓不懈，推動日?；顒佑行蜷_展。學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學期，我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學和訓練工作，各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學生作品的粘貼提高學生的繪畫能力；音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作；每年在學校的校園美化靚化中，我們積極組織美術(shù)教師與學生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學校充滿生機與活力。
3.嚴格《學生體質(zhì)健康》檢測。學校成立了《學生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導小組，校長為組長，學校行政領(lǐng)導為副組長，體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責，制定了我?！秾W生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學生進行體質(zhì)檢測，檢測的人員都由該班體育教師承擔，檢測之前學校要堅持對教師進行培訓。搞好籌備工作，要求學生積極鍛煉，努力提高運動水平和技能。每個學生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學校堅持體質(zhì)檢測的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動，積極引導師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學生提供展示的舞臺，讓所有的學生展示自己的風采”的宗旨，結(jié)合學情設(shè)置多個項目活動，盡可能地使每一位學生都能參與進來。每次演出，邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學習的決心，更使學校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。
（四）抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術(shù)興趣小組，廣泛開展活動。每學年初，學校推出體育、藝術(shù)教育項目菜單，組織學生自主選擇，組建學校藝術(shù)社團，做到：人人有項目，班班有團隊。學校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組；各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計，學生參與率均達到65％以上。
2.抓尖子培養(yǎng)，鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面，我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上，選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學習，讓專業(yè)教師給予指導培養(yǎng)；另一方面，我們積極協(xié)助家長，幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓單位，支持他們參加更高層次的學習演出和比賽。
二、活動效果1.讓學校充滿了活力。每天大課間，跳繩、打乒乓球、練武術(shù)，練舞既鍛煉了身體，又放松了心情，愉悅了情緒，有利于文化課學習。每次文藝節(jié)目的演出，學生你爭我趕，參與積極，活動不僅成了學生展示自我的平臺，也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化，成了學生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺，現(xiàn)在學生積極參與，展現(xiàn)自我神采已蔚然成風。這些活動的深入開展，不僅活躍了學生的校園文化生活，也促進了良好學風的形成，為我校創(chuàng)建特色學校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)、體育教學更加規(guī)范。近年來，在學校的檢查督促與體育教師的主動工作下，我校的藝術(shù)、體育教學工作進一步規(guī)范、有序、科學，學生的藝術(shù)素養(yǎng)、運動能力不斷提升，教學效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正?；?、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學校師生校園生活的一部分，同學們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習慣基本養(yǎng)成。
4.促進了師生健康。隨著學校體育活動的深入，學生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結(jié)果看，我校學生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好；學生群體相互團結(jié)，競爭合作意識明顯增強，近年來我校學生文明禮貌受到各級領(lǐng)導的一致好評，學生無違法違紀行為。同時通過相關(guān)的積極參與，我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
中學工作匯報篇十八
省學生資助管理中心：
按照省學生資助管理中心《關(guān)于報送2011年秋季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作執(zhí)行情況報告的通知》的通知精神，先將我校2011年秋季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作執(zhí)行情況報告如下：
（一）主要做法及取得的成績。
一、制定辦法，保證普通高中國家助學金的落實。
根據(jù)財政部、教育部《關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學金管理暫行辦法的通知》（黑教助[2012]1號）精神，根據(jù)我們學校的實際情況，制定出臺了具體的高中助學金發(fā)放方案，在制定制度的同時，按要求成立了由主要領(lǐng)導任組長的普通高中國家助學金管理領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，有專人負責學生助學金的審核、上報及資金發(fā)放工作。
二、規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行普通高中國家助學金發(fā)放工作程序?qū)W校結(jié)合學校實際情況，制定了相應(yīng)的學生資助管理工作制度、學生資助實施辦法及學生資助流程等制度，規(guī)范管理，嚴格助學金發(fā)放程序。
1、認真確定資助對象、嚴格界定資助范圍。
貧困程度確定享受等次，其中一檔：1400元/學年；二檔1600元/學年；三檔2000元/學年。并將受助學生名單在全校范圍進行公示，公示7天，7日后無異議后再進行發(fā)放，直接將助學金打入受助學生卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學金，確保助學金準確無誤發(fā)放。嚴格按照學校資助流程履行學生本人簽字手續(xù)，同時建立了國家助學金臺帳，建立健全了學生受助檔案。目前已經(jīng)全部將2011年秋季學期普通高中國家助學金發(fā)放到了學生手中。建立受助學生檔案，確保國家助學政策不折不扣執(zhí)行。
在國家對普通高中家庭經(jīng)濟困難學生實施助學金資助的基礎(chǔ)上，我們又建立了對家庭經(jīng)濟困難學生實施減免學費，設(shè)立校內(nèi)獎助學學金，等一系列方式的資助體系，盡可能做到應(yīng)助盡助，確保每一個家庭經(jīng)濟困難學生不應(yīng)家庭經(jīng)濟困難而失學。2011年秋季全校享受減免學費學生達81人，減免金額5.77萬元；享受校內(nèi)獎助學金9人，資助金額1.62萬元；享受特殊困難補助21人，補助金額1.6萬元。
四、加大宣傳，確保國家的資助政策家喻戶曉。
祖國，報效社會的意識。還通過采用家校聯(lián)系的辦法，讓家長在了解助學政策的同時，有效監(jiān)控學生助學金的使用，防止學生把助學金挪作他用。將這項關(guān)系教育公平、社會公平，關(guān)系民生保障和社會穩(wěn)定的政策落到了實處。
（二）、存在問題及建議。
人享受了1500/學年、每生的國家助學金，約有30%即近。
人未享受到補助。不能滿足需要。三是資助工作人員培訓不夠。
雖然各學校都配備了資助工作人員，但基本都是教師出身，對資助工作業(yè)務(wù)不熟悉，建議上級資助管理部門盡快舉辦培訓班，做好資助人員的業(yè)務(wù)培訓工作。
二〇一二年三月九日亞布力林業(yè)局第一中學。
中學工作匯報篇十九
我們始終認為，只有教師隊伍的高素質(zhì)，才有教育教學的高質(zhì)量。為此，學校從現(xiàn)代教育理念出發(fā)，著重抓了以下工作。
1、強化師德。根據(jù)要求，學校在暑期進行了集中師德培訓，專人負責，分層落實，并聘請外校老師作專題講座，教師受益匪淺。立足本校實際，以優(yōu)秀教師為榜樣，加強教師的敬業(yè)精神、主人翁意識，收到了預期的效果——教職工的工作熱情更高了，服務(wù)意識更強了。
2、提升素質(zhì)。以省中小學教師專業(yè)發(fā)展為平臺，我們著重抓了三件事，一是認真落實“傳幫帶”活動，著力培養(yǎng)骨干力量；二是加強校本培訓，使新課程、新課標、新理念和新技術(shù)進入全體教師的頭腦；三是加強科研，提高教師科研水平。通過各科室及全體教師的努力，已見成效：在市第六屆中小學教師教學大比武中，獲xx市一等獎1名，三等獎2名。xx市獲獎21名，其中一等獎3名。論文，課題的量與質(zhì)均有提高。
（二）教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期，學校進一步認真落實教學“六認真”和“四精四必”，學校以教學校長牽頭，以教務(wù)處和教研組為具體負責，對全體教師進行檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點予以表彰，對存在的問題予以指導，對個別馬虎應(yīng)付的現(xiàn)象予以批評，極大地提高了教學效果：學生課堂學習狀況明顯好轉(zhuǎn)，測試成績也有一定提高。
（三）安全穩(wěn)定警鐘長鳴。
本學期，我校沒有發(fā)生任何安全責任事故，這是因為學校干部職工思想上對安全工作的高度重視。思想上的重視，表現(xiàn)在本學期落實了所有安全措施，包括飲食、交通、消防、財物等等，特別是飲食衛(wèi)生和交通安全措施十分到位，如食堂臺帳制度、食品留樣制度、放學時校門口護送學生出校制度等。對于突出事件，學校有詳盡的預案。
學校十分重視教育信訪工作，把矛盾糾紛的排查工作納入學校工作的重要議事日程。信訪工作小組全體成員積極開展工作，保證了學校的安全與穩(wěn)定——沒有發(fā)生一起違法教育上訪事件。
（四）體育特色再創(chuàng)新高。
作為浙江省體育特色學校，經(jīng)過大家的共同努力，特別是經(jīng)過教練組的努力，自行車、毽球、藤球等群眾體育項目，開展得熱火朝天，并在省級、國家級及國際性賽事中取得優(yōu)異成績。所有這些，為學校的品牌增加了亮點。
（五）辦學條件進一步改善。
本學期，在校安工程方面，學校完成了桃中女生宿舍樓的新建、中城食堂的改建和桃渚鎮(zhèn)中學教學樓的加固維修工作。教師的教學辦公條件、體育設(shè)施也得到了改善，校園更加美化。
（六）堅持依法規(guī)范辦學。
我們始終把依法規(guī)范辦學作為“外樹形象”的重要舉措之一。開學初，學校根據(jù)市局的工作安排，對各教學點的收費、課程安排等進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時督促糾正，杜絕了亂收費、亂辦班（快慢班）、亂開設(shè)（功課）等現(xiàn)象的發(fā)生。
成校工作方面，圓滿完成了后備勞動力培訓任務(wù)和其它培訓任務(wù)。
我校仍存在招生難、提高難、完成升學率難等制約學校發(fā)展的不利因素，下屬學校的教學條件、學生生源更是舉步維艱，現(xiàn)代標準化學校難以達標，所有這些，都有悖于教育的均衡發(fā)展。下階段，我們將繼續(xù)做好特色辦學工作，培養(yǎng)學生學習積極性，提高教學質(zhì)量。為了整合資源，決定進行校網(wǎng)撤并，規(guī)劃桃渚鎮(zhèn)中學調(diào)整合并為兩所中學：桃渚中學（完中）和桃渚第二中學。希望得到各方更有力的支持。
中學工作匯報篇二十
我校為全面開展素質(zhì)教育，努力增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《四川省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》的文件精神，現(xiàn)將我校實施體育衛(wèi)生工作情況匯報如下：
一、學校概況。
**區(qū)第六中學是二00二年五月經(jīng)**市。
教育局批準在“**市經(jīng)濟貿(mào)易學?！被A(chǔ)上成立，開始從事普通中學教育，學校于二00一年被評為市級文明單位，二00四年被市教育授于“信息技術(shù)示范學?！?、“合格高中”，二00七年被區(qū)教育局授于“校風示范學?！?，被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文體局授予“市籃球傳統(tǒng)項目學?！?，二00七年經(jīng)市政府常務(wù)會議研究劃歸**區(qū)政府管理。學校占地46畝，建筑面積27900平方米，其中教學用房9700平方米，學生宿舍4600平方米，教師宿舍12000平方米，師生食堂1600平方米；學校設(shè)施設(shè)備完善，開通了校園廣播和校園網(wǎng)，學校重要部位安裝了技防監(jiān)控系統(tǒng)。學校開設(shè)56個教學班，在校學生4148人（其中初中26個教學班，2007高中30個教學班，2141人），現(xiàn)有教職工205人（其中專任教師170人，工勤人員35人；專任教師中本科學歷65人，?？茖W歷87人，高級教師7人，中學一級教師67人，中學二級教師80人）。
二、開展的主要工作。
1、領(lǐng)導重視，分工負責。二00六年區(qū)政府副區(qū)長張洪祥與區(qū)教育局、區(qū)文體局領(lǐng)導專程到我校落實群眾體育，學校領(lǐng)導工作，給學校體育工作帶來了極大的支持。學校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，分管體衛(wèi)工作的副校長為副組長。學校把學生體質(zhì)培養(yǎng)納入議事日程，響亮提出開展“和諧六中，健康六中”的創(chuàng)建活動。學校注重對體育工作制度、計劃、活動的審閱、指導，注重對體育教師素質(zhì)的培養(yǎng)，組織教師正常開展崗位培訓和常規(guī)的教研活動，組織他們參加專業(yè)素質(zhì)大賽、論文評選等專業(yè)教學教研活動，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
2、總體規(guī)劃，部門配合，廣泛開展生動活潑的體育競技活動。辦學以來，我校一直注重全面開展素質(zhì)教育，注重音、體、美等學科教育教學活動的正常開展。學校每學期的工作計劃、教務(wù)處工作計劃和藝體組工作計劃對體育教學活動作具體的安排和規(guī)劃。各年級體育課按照國家規(guī)定開齊開足，學校對藝體老師的教育教學同其他各科一樣都同步檢查、督導和考核。課間操根據(jù)學校實際以眼睛保健操為主常年開展，每天安排一節(jié)課外活動。每年春學期由教務(wù)處組織，體育組具體開展、實施學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩、拔河等競賽活動。每年秋學期都要舉行全校性的冬季學生田徑運動會。每學年開學伊始，學校都精心組織聘請武裝部或武警對高一新生實行一周左右的軍事訓練。每學年都組織初三年級應(yīng)屆畢業(yè)生積極開展體育考試項目鍛煉，認真參加市教育局規(guī)定的初中升學體育素質(zhì)測試。除正常的校內(nèi)體育活動外，學校積極響應(yīng)上級號召，認真組織參加上級部門開展的各類體育比賽活動，并取得了良好的成績，已連續(xù)四年獲**區(qū)中學生田徑運動會初中組團體第二；二00八年和二00九年分別獲全市中學生田徑運動會第八名、第六名；學校二00七年代表**區(qū)青年組籃球隊參加市運會獲第一名；學校教職工參加區(qū)紅燭杯籃球運動已四屆蟬聯(lián)第一；學校體育生參加高考藝術(shù)考試其合格率均在90％以上，今年學校有26名體育生術(shù)科上線23人，其中上本科線估計有16名；二00四年、二00五年、二00七年被省體委授予“全民健身活動”先進單位；今年，為響應(yīng)全國億萬學生陽光體育長跑活動，學校要求學生每天跑1000米，以班為單位統(tǒng)計（走讀生徒步上學，住宿生校園晨跑），認真組織開展學生長跑健身活動。
3、加大投入，增添設(shè)施，為體育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。近年來，學?？朔陨砝щy，不斷加大藝體教學投入，改善辦學條件，提高辦學水平。學校投資168萬元建了250米塑膠操場，標準籃球場4個，排球場1個，羽毛球場1個，乒乓球臺16個；其他各種體育器材按規(guī)范配齊，為學生體育活動的有效開展創(chuàng)造了良好的條件和空間。學校共有56個教室。每間教室都符合標準教室要求，高敞，明亮，采光度好。每間教室都配有6－8支日光燈，亮度達到要求，學生課桌椅配備量足、質(zhì)好，有益于學生的正常學習活動。
中學工作匯報篇二十一
“2+1”工程是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。墅導中學作為我市實施“2+1”工程實驗學校之一，在市教育局的領(lǐng)導與關(guān)心下，通過大半年的實踐，形成了一些做法與思考，現(xiàn)匯報如下：
一、正確定位，夯實實施基礎(chǔ)。
近年來，我校面對教育發(fā)展的新形勢，立足生源實際，重新審視了過去的辦學目標和發(fā)展定位，依托鄉(xiāng)土資源，結(jié)合在多年辦學過程中積累的經(jīng)驗，突出“弘揚體藝特色，塑造學生健全人格”的辦學特色建設(shè)。市局“2+1”工程啟動，為我校這一特色建設(shè)提供了良好的發(fā)展機遇。我校迅疾啟動了“2+1”工程的實施準備工作，把實施“2+1”工程和培植學校體藝特色有機結(jié)合，做到了“六個強化”。
1.強化組織領(lǐng)導。我校建立了以校長為組長的“2+1”工程領(lǐng)導小組，分管教育教學工作的副校長為副組長，成員包括教務(wù)處、教科室、政教處、總務(wù)處主任和音體美組組長，從而使學校在落實“2+1”工程上形成合力，保證了各項工作落到實處。
2.強化思想認同。召開全體教師專題會議，統(tǒng)一思想，使全體教師明確“2+1”工程是一項學生歡迎、家長支持、社會贊同、惠及億萬中小學生的`素質(zhì)教育工程，對于提高中小學生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng)，營造健康向上的校園育人環(huán)境，具有重要作用。召開專題家長會，積極向家長宣傳學校創(chuàng)建體藝特色和學生參加體藝活動的重要意義，贏得家長的支持和社會的認同。
3.強化愛好提升。學校以班為單位對學生的體藝興趣以調(diào)查問卷的形式進行了調(diào)查模底，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的硬件設(shè)施和師資水平確定了我校的體藝活動項目，以告家長書的形式下發(fā)，讓學生回家和家長一起共同選擇自己的“2+1項目”。最后，學校以班級為單位進行匯總，修訂完善活動方案，優(yōu)化活動內(nèi)容，并付諸實施。
4.強化設(shè)施保障。我校在完成了塑膠跑道運動場鋪設(shè)的基礎(chǔ)上，又投入30多萬元興建了塑膠籃球場。同時增加了體藝專用教室，目前我校有2個專用畫室、1個琴房，購置體育、藝術(shù)器材，目前基本達到開展活動的硬件要求，為學校體藝特色的發(fā)展，提供了物質(zhì)保障。特別是我校體育器材室布置科學，管理規(guī)范，多次迎接兄弟學校的參觀學習。
5.強化氛圍熏陶。我校在夯實物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，抓好精神文化引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)“體藝”特色環(huán)境。運動區(qū)“我鍛煉、我健康、我快樂”的標語時時激勵著師生參加運動。宣傳窗開辟“體藝專欄”，班級設(shè)立“體藝角”，創(chuàng)設(shè)了濃厚的體藝教育氛圍，學生置身于良好的教育環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶。
6.強化制度保障。建立相關(guān)制度，形成實施“2+1”工程的長效機制。我校將“2+1”工程納入《墅導初級中學績效工資實施方案》，通過對音體美教師隨堂聽課、備課檢查、問卷等形式，對音體美教師履行工作職責情況綜合評價，進行學期考核。同時規(guī)定，體育課時計算和其它課同等對待，給訓練學生的老師一定的津貼，參加市級比賽，獲得好成績，給予獎勵。并把兩課兩操納入班主任工作的考核內(nèi)容，作為評定文明班級的一個重要組成部分，對優(yōu)秀學生干部、三好生的評定實行體育成績一票否決制，使全校上下對體育工作的認識提高到與德育、智育同等重要的位置。
二、扎實推進，提高實施質(zhì)量。
1.立足課堂，科研促進，考核激勵。開齊開足音樂、體育、美術(shù)課程。“2+1項目”的普及主要在課堂，我校實施“2+1”工程以課堂教學為主渠道，把“2+1項目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學計劃，要求音體美教師和主要學科教師一樣創(chuàng)新教學內(nèi)容，進行教學改革，提高教學水平。5月13日，我校開展了鎮(zhèn)江市級課題《學?；@球特色項目促進學生體質(zhì)發(fā)展的研究》專題研討暨墅導片教科研研討活動，來自z市教科所的三位領(lǐng)導及墅導片的教科室主任參加了本次研討?，F(xiàn)場觀摩了兩節(jié)體育課，聽取了課題組負責人的介紹，市教科所的三位領(lǐng)導和兄弟學校的教科室主任對課題相關(guān)內(nèi)容給予了充分肯定，同時也提出了很多寶貴的建議。為了提高音體美教師上好課的積極性，學校教務(wù)處在學期初按照實施“2+1”工程的要求，把任務(wù)分解到不同年級，學期結(jié)束時組織考查驗收，把成績納入績效考核。為提高班主任的積極性，我校把各項活動成績納入班主任考核，把學生參加z市級及其以上的活動類比賽獲獎情況，按獲獎學生的人數(shù)在班主任考核總分中加分。
2.開展課外文體活動，促進學生特長發(fā)展?！?+1項目”的提高靠興趣小組，我校開設(shè)了合唱、舞蹈、樂器、美術(shù)、田徑、籃球等多個興趣小組，興趣活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”和計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”。目前，我?！?+1”工程已初步形成籃球、籃球操、科幻畫的特色項目。學校強化特長生教育，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的特長生，使之長更長。學校搭建活動平臺促進教育成果的轉(zhuǎn)化，每年均舉行春季田徑運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、班級籃球賽、廣播操比賽、冬季三項運動會等，充分展示學生的體藝才華。
3.有效組織大課間活動，提高學生群體水平。為了確保學生每天活動1小時，我校除正常上好體育課、體育活動課外，每天上、下午均安排了25分鐘的大課間活動。大課間活動以班級為單位，內(nèi)容、場所由教務(wù)處統(tǒng)一安排，班主任負責，體育教師指導，蹲點領(lǐng)導督查。大課間活動時，學校對特長生集中訓練，由專門的教師負責指導。
三、打造品牌，促進持續(xù)發(fā)展。
1.創(chuàng)品牌，促進學校持續(xù)發(fā)展。為打造體藝特色品牌，全體導中師生迎難而上，齊心協(xié)力勇創(chuàng)佳績，提升了學校的核心競爭力，促進了學校持續(xù)發(fā)展。學校先后被中國體育科學學會評選為全國重點體育課題“21世紀中國學校體育發(fā)展研究”優(yōu)秀實驗學校；被江蘇省教育廳評為“江蘇省冬季三項鍛煉活動先進學校”；被z市教育局評為“z市陽光體育示范?！?。
2.提技能，促進教師主動發(fā)展。“2+1”工程的實施，促使了每位老師逐步養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，提高了審美情趣，爭做一名身體強壯、技藝精湛的老師，在學生中樹立了良好的榜樣形象，同時也有效促進了體藝老師的專業(yè)發(fā)展。體育組積極開展教科研活動，有一鎮(zhèn)江市級課題申報立項，09年我校張偉老師在z市初中體育教師評優(yōu)課中獲二等獎，10年周新華老師在z市“活力課堂”教學評比中獲一等獎，賀姍姍老師在鎮(zhèn)江市科技畫創(chuàng)新比賽中被評為優(yōu)秀輔導員，11年張江偉老師在z市文學藝術(shù)創(chuàng)作活動中被評為優(yōu)秀文藝新人，孫鎖良老師在z市中小學體育老師基本功競賽中獲二等獎。音體美教研組組長周新華老師被評為z市教學骨干。
3.強素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。在“2+1”工程實施過程中，我校大力弘揚以“崇尚責任”為核心的學校精神，學生的身心得到了浸潤，情感得到了陶冶，品德得到了提升，實現(xiàn)了特色建設(shè)在形式上的豐富和內(nèi)容上的充實。在我?！?+1”工程建設(shè)中，學生收獲的不僅是體藝方面的知識與技能，更重要的是為他們的生活打上了快樂的底色，提升了他們的素質(zhì)，形成了一個“有素養(yǎng)、樂鍛煉、能拚搏、善合作”的優(yōu)秀學生群體，每年均有不少學生因體藝特長被高一級學校錄取。
總之，“2+1”工程的實施不但充分體現(xiàn)了我?！耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學理念，更重要的是體現(xiàn)了“為學生的終身發(fā)展奠基”的現(xiàn)代教育思想，有益于學生體格的健美，更有益于塑造學生健全的人格。當然我們的工作中也存有許多不足，和兄弟學校相比還有著很大差距，今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“2+1”工程，把我校體育、藝術(shù)教育工作推上一個新臺階。
中學工作匯報篇二十二
我叫xx，是xx第二中學的一名體育教師，擔任教研組長15年，國家二級裁判員，中學高級教師，現(xiàn)將我的工作向各位專家匯報如下：
體育與健康課的教學是促進學生身心發(fā)展的主陣地，是學校體育工作的重要組成部分。教學中我以學生為主體，以學生發(fā)展為中心，極大的喚醒、激勵和鼓勵他們，使他們在各方面得到健康的發(fā)展。每年都寫好學年計劃、學期計劃、課時計劃，學期有總結(jié)，每學期都組織好本組教師的教研活動。課堂中我注重把德育滲透到體育教學中，以情感為主線，并貫穿課堂的始終。如：我每學期初引導學生寫“本學期我將如何”，引導他們對自己有全面規(guī)劃。在課堂的開始部分注重隊列練習，這不僅是簡單的肢體動作的重復，更重要的是培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，我經(jīng)常用激勵性的語言鼓舞他們，我認為師生互動實在情感基礎(chǔ)上的，因為師生都是有血有肉的一個個活生生的有情感的人的形式存在。教師如若積極向上，學生會更積極向上，教師如若態(tài)度冷淡，也就不會愿意參與其中，甚至會撲滅學生求知的愿望。教師的主導作用具有導向性這一功能和學生還未成型、可塑性還很大這一特點，這也就為我們教師提供了空間——以情感為中介為紐帶，他會“撥動”學生的心弦！并與學生共鳴。為此我撰寫的論文《教師情感對學生學習興趣的影響》獲得區(qū)級二等獎。在課的主體部分，我注重學生的思維發(fā)展，使用媒體，精講多練。如在蹲踞式起跑教學中，我使用乒乓球、彈簧做實驗，用乒乓球壓彈簧，然后松開手，球會升到一個高度，第二次不太壓緊，放開手后球會升到另一個高度，如此反復學生表現(xiàn)出極大的興趣，用渴望的眼神注視著這個過程，因為他們想從中找到蹲踞式起跑的奧秘，我講的這節(jié)課獲得了學區(qū)第一名的成績。在課的結(jié)束部分，我會安排“展示自我”活動，我認為課的結(jié)束部分不應(yīng)該是課的結(jié)束，相反應(yīng)該是升華是目標達成的體現(xiàn)，也是下一節(jié)課的開端。我利用這一環(huán)節(jié)給學生創(chuàng)建平臺，讓學生談體會與收獲，讓學生和教師在反思中求方法，在體驗中求細節(jié)，培養(yǎng)學生學會思考。提高社會社會適應(yīng)能力，為以后走向社會打下基礎(chǔ)。為此我撰寫了論文《淺談體育課結(jié)構(gòu)的教學》并獲得區(qū)級一等獎?？梢哉f學生在愉快中學，在思考中學，在行動中學，這樣便促進了學生的全面發(fā)展。
2+1活動是在上級領(lǐng)導關(guān)心下一代健康成長的又一舉措，是素質(zhì)教育的主旋律，我和本組教師積極做好此項工作，制定方案，活動做到有計劃有組織，有照片有記錄，有認定結(jié)果，在活動中學生的心理得到舒緩，身心得到發(fā)展，技能得到提高，他們健康的成長著。
抓好運動隊工作可以起到以點面的作用，是展示學校風貌的窗口。因此我和本組教師每年都選好苗子，并制定科學的訓練計劃，在大家的共同努力下，在最近的十年間我校向?qū)氎嬉恢休斔土?名運動員，向?qū)氎嫠闹休斔土?名運動員，向大白高中輸送了15名體育運動員。在去年的天津市田徑運動會中我校學生王帥、商佳寶代表寶坻區(qū)參加了運動會，并在比賽中勇奪跨欄項目一項第一名，三項第三名的好成績，為我區(qū)和我校爭得了榮譽。
根據(jù)上級精神，我校認真組織，集中研討《標準》的檢測工作，使學生及時地得到自身發(fā)展情況的反饋信息和針對性發(fā)展的目標，我校達標率連年上升，11年的達標率為96％，12年的達標率為96。46％。
各位專家、各位領(lǐng)導，以上是我的體育工作匯報，為提高我今后的工作能力，為學生能夠更好的得到發(fā)展，我期待各位專家和領(lǐng)導的指導和糾正。
中學工作匯報篇二十三
1月20日，zz到校領(lǐng)學生手冊的同時，布置了教室的前后黑板，書寫迎新學期的標語，打掃教室和公共區(qū)衛(wèi)生，為新學期開學營造了一個良好的氛圍。
1、報到情況：遲到：zz。
遲到十分鐘：zz。
遲到一個小時以上：zz。
請假：zz。
轉(zhuǎn)走：zz。
2、作業(yè)情況：
暫時只有數(shù)學：
表揚：zz。
批評：21人：評價標準，5題以上未做。解決方法：星期一下發(fā)補做，星期二上交，檢查后仍不合格者將會被公布名字。
因今天有部分同學的部分作業(yè)沒有帶來或者很好的完成，請整理好明天（星期一）上交。
3、寄宿生情況：男生：zz女生：zz。
1、今天一共有22人負責發(fā)書：表揚沒有出差錯的20人：
zz。
2、表揚領(lǐng)取勞動工具的同學：zz。
3、表揚領(lǐng)取并安裝電腦的同學：z。
4、表揚書寫課表的同學：z。
5、儀容儀表檢查：今天有15位男生和5位女生的發(fā)型不合格，請今晚加以整改。
沒穿校褲：z。
1、星期一早要求7:20到校。
2、全期穿好全套校服、戴好校牌、理好頭發(fā)。
3、評價寒假上交資料和作業(yè)。（班干部、課代表）。
5、布置座位、布置衛(wèi)生安排。
6、簽免補表（全部學生）z負責。
7、優(yōu)秀小組上交資料。（z小組）。
8、出黑板報。（z）。
9、上交清理學生手冊（z）。
中學工作匯報篇二十四
南康中學是省重點中學，各項成績均列贛州市前茅。在教學中，重視課堂常規(guī)，重視學生的主體作用，積極推行新課標，講究課堂的有效性的生成性，出色完成教學任務(wù)。每學期進行教學匯報和評比，對存在的實際問題進行研究和探討，開展探究性學習。
重視校本教材的開發(fā)，多年對校本的挖掘和整理，進行理論和實踐論證，已經(jīng)形成了南康中學體育特色的校本教材，發(fā)揮了重要的作用。
體育學科高考平均分高于全市平均分2個百分點，體育學科優(yōu)秀率高全市1百分點。
04—07年來我校為上級大學院校和體育隊輸送了200多人才。學生體質(zhì)測試合格率達卡98%。
我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師，全組16人，其中特級教師1人，高級教師2人，中級教師8人，學歷達標率達100％。
在名師培養(yǎng)方面，各級都十分重視，取得了顯著的成績。王堅主任，高級教師，培養(yǎng)了一大批體育人材。
陳建鋒主任，是贛州市骨干教師，20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項目學校比賽優(yōu)秀體育教師指導獎，20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。
我校重視教學和群體方面，也重視體育業(yè)余訓練。目前有田徑隊、男籃、女籃、女排和健美操，多年來這些隊都取得了驕人的成績。
培養(yǎng)體育后備人材方面，多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰，學校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項目學校，20xx年被評為“江西省青少年體育訓練先進單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學?！?，向高等院校輸送了200多名體育合格人材，有30多人通過招考進入上海體育學院、江西師大、華東交大等，向省體工大隊、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子，如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊：參加贛州市中學生田徑運動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨組隊參加江西省中學生田徑運動會均獲團體總分第二名，05年獲省中運會團體部分第二名，06年獲中運會團體總分第一名，男子、女子團體總分第一名。并有多人達國家一級、五十多人達二級運動員標準，往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃：04年贛州市“英東杯”第6名，05年江西省體傳?；@球賽第三名，贛州市“英東杯”第三名，07年度參加體傳?；@球賽取得第五名，贛州市“英東杯”第一名。
女籃：0。
中學工作匯報篇一
尊敬的蔡書記，尊敬的丁老師、劉老師、姚老師、親愛的同學們：
大家晚上好！今天由我代表學生分會辦公室做中期工作匯報。（下一頁）。
在工作匯報中，我主要會從三個方面向大家介紹我們辦公室的工作，）。
卷首語在2012年開學伊始，學生分會辦公室成員進行了部分調(diào)整。開始。
時由于一些原因辦公室的工作并沒有走進正軌，缺乏工作重心和方向。后來在學。
工辦老師的關(guān)心下，主席團的指導下，辦公室才重新的清理了自己的工作思路，明確了自己的工作重心和方向，才真正的行駛起自己的工作使命。（下一頁））。
我們辦公室成員來自不同的專業(yè)，不同的年級，大家在一起工作這么久了，相。
信大家都互相認識了，我就不一一介紹了。（下一頁）。
這個學期以來我們在及時完成老師和主席團交代的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，制定了。
《土建學院學生干部值班職責》、《2012年上學期學生干部值班表》、《土建學院。
團總支學生分會財務(wù)管理制度》，完善了《土建學院院干通訊錄》、《土建學院主。
錄了11級至09級《土建學院學生信息登記表》的電子稿和。
種會議，對每次例會做好了的考勤和會議記錄。（下一頁）。
室開始建立了相對完備的團總支學生分會檔案，其中包括。
與主要的電子檔案，以盡最大努力的方便以后工作的開展，真。
學習好的工作經(jīng)驗。（下一頁）。
學生分會辦公室，規(guī)范了物品的擺放。把辦公室的各類。
（下一頁）。
同修訂了《土建學院學生干部值班職責》、《2012年上學期。
分為一組，進行一共四次的工作交流會。交流過程校團委與學要班干通訊錄》，收紙質(zhì)稿。
準確及時的召集各這個學期以來辦公了系統(tǒng)的書面檔案正發(fā)揮資料的作用；及時的下發(fā)各類通正常開展。
這個學期我們加強的聯(lián)系，向他們重新整理了團總支文件標明用途。
蹤。（下一頁）。
交流會我們主要從一下三個方面入手：
1、各學院交流自己辦公室的工作內(nèi)容和特色。
2、集中學習各學院好的工作方法，如音樂學院的“百分制”，以及學生信息庫的建設(shè)等。
3、各學院對辦公室工作提出相關(guān)的建議和要求。(下一頁)d、總結(jié)。
己學院，也促進了我們之間的感情，為以后更好的工作提供了基礎(chǔ)。（下一頁）。
2、檔案的管理一直是辦公室最為重要的日常工作之一。以后我們繼續(xù)不定。
期的整理檔案，并為給部門資料做好電子存檔。
3、繼續(xù)加強與校學生會辦公室、校團委辦公室以及各兄弟學院辦公室的聯(lián)。
系，多與他們進行經(jīng)驗交流，多向他們學習先進的管理辦法。
5、一而既往的配合各部門的活動，使各部門活動順利開展。
6、完善各方面的工作制度。如《團總支學生分會辦公室管理制度》（下一頁）。
未來的辦公室將會以更高的效率、更高質(zhì)量完成工作，讓每個成員得到更好。
鍛煉和提升同時形成我們辦公室的優(yōu)秀文化與特色。（下一頁）。
結(jié)束語（下一頁）。
回顧和總結(jié)半個學期以來的工作歷程，我們感觸很深。要感謝學工辦老師。
和主席團一直以來對辦公室支持與幫助。同時，我們的工作還離不開辦公室每位。
成員的智慧與汗水，離不開和我們風雨同舟的各個部門。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀儓孕牛褐灰覀円苑e極的心態(tài)。
主動工作，無悔的付出，我們辦公室的工作一定會做的更好。
尊敬的各位領(lǐng)導老師和與會的各位學生組織主席、負責人：
下午好!我是來自日語081班的姚之琪，目前任外語系學生會主席一職。以下由我向各位領(lǐng)導老師匯報外語系2010年下半學期活動總結(jié)：
本學期在院各級領(lǐng)導老師和系主任與系書記的指導下，外語系團總支在團總支書記周旭老師的帶領(lǐng)下開展了一系列豐富多彩的活動。在工作方法上，團總支學生會首次提出“家”的管理理念，不采用以往命令式的活動布置，而以部門為單位，各部門根據(jù)學期總計劃主動承辦并組織各項活動。在工作中，我們倡導自我總結(jié)與自我批評，從而收獲并豐富各項活動經(jīng)驗，在今后活動中揚長避短，鍛煉并提高自我綜合能力；在生活中，每一位學生干事堅持融入到每個同學學習生活中去，切實為每一位同學們解決問題，關(guān)心同學，讓每一位團總支成員在這個大集體中體驗家的感覺，從而暢所欲言，創(chuàng)新發(fā)展。
8、09級老成員開展述職競聘等考核活動，力求將每位成員發(fā)展成為獨當一面的新時代大學生領(lǐng)導干部，以提高團總支學生會的綜合素質(zhì)。
在活動方面，在院、系各級領(lǐng)導老師的支持下，我們深化系高偉蘭書記提出的“走出去，引進來”學習工作路線，時刻本著“理論聯(lián)系實際”積極主張有想法見策劃，然后付諸努力實踐的宗旨的工作態(tài)度，積組織極參與并配合團委開展系列豐富多彩的大學生活動，并在各項活動中均取得優(yōu)異成績。孔子曰，學而不思則罔，思而不學則殆。我們在每次工作前后都應(yīng)當認真的思考，想怎樣把這次活動辦好，也要想怎樣讓以后的工作做的更好。本學期我們成功舉辦了迎新晚會，外語言文化節(jié)，韓國飲食文化節(jié)等多項傳統(tǒng)特色活動，均在院系內(nèi)取得不錯口碑。此外，我們高度重視“走出去”系列精品活動，先后與“明孝陵博物館”、“真善美敬老院”、“明心益智培訓中心”、“康力斯福壽院”、“梅山敬老院”、“南京義工網(wǎng)”、等多個社會青年服務(wù)組織合作，開展系列豐富多彩的活動。
時光轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺一個學期又將過去，在這一年的工作中，我們遇到過挫折，有過彷徨有過迷茫，也有過成功有過欣喜。在我們彷徨迷茫的時候是我院系黨委團委的領(lǐng)導老師給我們了有效建議，大力的支持，當我們做的優(yōu)秀的時候，也是領(lǐng)導老師們給了我們鼓勵的贊揚，并提醒我們不要驕傲。并且我們也必須感謝我系各級輔導員老師，在各項年級工作活動中，他們給了我們大力的支持，給了我們很多建議和意見，讓我們少走彎路并且不斷地進步與發(fā)展。同時我系各級的學生干部在各項活動中積極配合，我們通力合作，及時對自身管理調(diào)整，才更便利的使各項工作有條有序的開展，良好地完成了各項任務(wù)，并取得優(yōu)異成績。在此，我僅向各位辛勤的臺前幕后工作的學生干部與同學們表示最衷心的感謝。
如古語所說：金無足赤，人無完人。我們并不奢望我們的學生會能夠瞬間完美。當然我們也看到自身工作中的缺點與不足。我們會更加努力，聽取各方意見，虛心接受，反復求證，從而改進各項缺點與不足。我們會繼續(xù)深化改革，做好年度工作計劃，繼續(xù)完善學生會的各項制度。包括會議制度、人事制度、工作制度、賞罰制度等相關(guān)制度，以便每一位成員在自己的崗位上各司其職。同時不斷加強對委員工作能力的培養(yǎng)，加強各級之間在工作上的交流，加強各級對各自部門工作組織策劃的參與，做好學生會工工作計劃。相信在我們外語系每一個同學的努力下，會將我們的學生會建[工作匯報發(fā)言稿(共2篇)]設(shè)的更加美好。
以上是我系團總支本學期的工作總結(jié)。最后，我僅代表本系學生會全體成員，祝愿大家能夠接下來的工作活動中取得更優(yōu)異的成績！謝謝大家！
匯報人：姚之琪2010年12月08日。
中學工作匯報篇二
20xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認真學習和落實上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學校的行風評議工作，樹立起學校新的形象?，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：
行風評議工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實處，我校重點抓好以下工作：
1、召開動員大會，拉開序幕。在行風評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強了全體教師加強行風建設(shè)的緊迫感和責任感。
2、建立健全學校民主評議政風行風工作領(lǐng)導機制，落實評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風建設(shè)列入學校工作日程，責任到人。
3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學校政風行風建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料?？橇恕洱R市中小學收費標準》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學校的辦學行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛“開展行風評議活動，辦好人民滿意教育”的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。
4、做好學校民主評議行風和教代會等工作，聽取教職工在學校辦學和管理方面的意見，努力改進工作作風，提高工作效率，提升教育教學的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學校師德師風、收費管理等方面的意見。
要把行風建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準政風行風建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實進行整改。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。
1、加強教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學校提出了明確的要求，并與教師簽訂責任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實實行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延。
2、規(guī)范教育收費管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育保障機制規(guī)范學校收費管理，全面實行收費公示制度，切實落實“陽光收費”管理，收支兩條線，加強學校的財務(wù)管理，加大收費工作的透明度。幾年來學校一直堅持對于貧困學生進行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實“兩免一補”政策，使貧困家庭的子女真正得到實惠。
3、建章立制，糾建并舉，成效顯著?！杜c時俱進，共鑄輝煌――xx中辦學方略》有9條是對教師行為的要求和準則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強了管理的透明度和民主監(jiān)督機制，政務(wù)、校務(wù)公開。
4、引導教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸福快樂的心態(tài)影響和面對學生，堅持每天上午的教師“工間操”和中午晚間的乒乓球訓練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學習和工作。每學年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進行綜合考核，并廣泛征求學生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實可行的措施和辦法，力求讓學生和家長滿意。
5、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學生的“兩操兩活”，不設(shè)重點班，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。
教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進一步加深對此項工作的認識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
中學工作匯報篇三
一、“四學一理”課改模式的可行性論證——立足校情，夯實基礎(chǔ)，提煉模式。
1.尋找潛在資源。
在課改之前，我們一直在想：我校做課改到底有哪些優(yōu)勢，這是學校做課改的前提條件，我們把它理一理有以下五個優(yōu)勢條件。第一個條件是備課組內(nèi)實現(xiàn)了資源共享，建立了“檢測題”等相應(yīng)的資源庫；第二個條件是學校已經(jīng)征集學生創(chuàng)意學習金點子，將優(yōu)秀學習法進行了推廣；第三個條件是班級管理實行“四讓”變革。班級目標讓學生參與制定，班規(guī)班紀讓學生參與建立，班級“大事”讓學生參與謀斷，班團活動讓學生參與設(shè)計。第四個條件是學校開展了主題式校本教研，開設(shè)作業(yè)整理課，推進錄像微格診斷。第五個條件是我校教師愛崗敬業(yè)、工作扎實、有激情、講奉獻；多年的校本培訓形成一支業(yè)務(wù)能力強、教學水平高、有一定課改意識的教師隊伍，具備實施課改的優(yōu)勢。循著這五個條件，我們開始走在落實與細化的路上。
2.構(gòu)建理論依據(jù)。
有了五個扎實的潛在基礎(chǔ)，我們在思考是否有理論依據(jù)支撐，美國學者、著名的學習專家愛德加?戴爾提出“學習金字塔”理論。從中我們不難發(fā)現(xiàn)：學習效果在30%以下的幾種傳統(tǒng)方式，都是個人學習或被動學習；也就是說學習效果在50％以上的，都是團隊學習、主動學習和參與式學習。所以我們想必須改變學習方式，構(gòu)建參與式學習模式。
3.提出目標要求。
結(jié)合課改有關(guān)理論和責任教育辦學特色，學校提出了課改的目標和對教師的要求。學生的目標：讓不想學者想學，讓想學者會學，讓會學者善學。教師的要求：做新型師生關(guān)系的構(gòu)建者，做學生學習方式改變的引導者，做課程資源的開發(fā)者。
4.提煉課改模式。
有了優(yōu)勢條件、理論依據(jù)、明確目標后，我們需要探索一條符合我校校情的課改道路，我想首先要讓教師能有一個看得見摸得著的東西，讓教師去臨貼，因此我們采取了以下的策略對課改模式進行提煉：鼓勵教師提出自己教學主張——找到教學主張理論依———據(jù)組織教師外出參觀學習提出教師個人課堂模式——教研組提煉學科課堂模式——學校提煉“四學一理”課堂模式。
二、“四學一理”課改模式構(gòu)建——小步前行，梯級上升，常態(tài)落實。
首先介紹“四學一理”課堂教學模式，“四學一理”參與式卡通課堂教學式模以“卡”為載體，即每個環(huán)節(jié)以卡片或(任務(wù)單)的形式加以分別，“通”是一種目標，即以教的通順達到學的貫通。（通目標——通大意——通疑問——通矯正——通條理）；“參與式”課堂教學模式是基于校情的一種轉(zhuǎn)變，是我們大膽改革，小步前行，梯級上升的課改推進思路。具體體現(xiàn)為這樣的教學環(huán)節(jié)：
（1）導學。
教師根據(jù)教材內(nèi)容包括簡明扼要出示學習目標，提出自學要求，進行學法指導，旨在培養(yǎng)學生對知識的前學習能力。為了保證師生及時進入教與學狀態(tài)，學校特意在課前2分鐘設(shè)置了預備鈴，要求學生拿出本堂科目的課本、導學案、雙色筆、草稿本等，準備好上課。
（2）自學。
內(nèi)容包括預習檢查和完成自學任務(wù)單，其學習任務(wù)重點為閱讀教材、查閱資料、同伴助學，質(zhì)疑交流，表達展示，解決學習重點的問題，形成感性知識，旨在發(fā)揮團隊學習的優(yōu)勢，鍛煉學生合作與自學能力。
在此環(huán)節(jié)學校對老師的設(shè)計提出了細致的要求，學習內(nèi)容題目的設(shè)置要求由淺入深，要體現(xiàn)知識的生成過程和邏輯規(guī)律，題目容量要嚴格控制，學習時間控制在10分鐘，通過小展示（組內(nèi)交流）能夠完成。
（3）研學。
內(nèi)容為教師針對教學目標的需要，對教材重點、難點知識做簡明扼要的講解，再次引導學生進行深入的再學習，設(shè)計要求注重能力的培養(yǎng)和思維量的設(shè)計，設(shè)計要有層次性，體現(xiàn)知識的生成過程要體現(xiàn)基本規(guī)律、基本方法的總結(jié)過程。題目容量的時間控制在15分鐘通過“大展示（班內(nèi)交流）、點評（師生合作）”及教師有效能講解完成。
（4）檢學。
檢學內(nèi)容就是以當堂基礎(chǔ)知識為主，結(jié)合學科作業(yè)本設(shè)計成檢測題，檢查學生的掌握情況，落實課堂學習目標。一般以中等生7分鐘可以完成的題量為標準，分層次和要求，照顧全體學生；題目兼顧基礎(chǔ)和提高，題型盡量與新課標相吻合，不偏、不怪、不難。有利于促進學生知識的正遷移，更有利于提高課堂教學效果。
（5）整理。
整理以當堂小結(jié)為載體，主要是把經(jīng)錘煉的教學內(nèi)容隨機地再次呈現(xiàn)，以師生互動形式完成對本課時內(nèi)容的系統(tǒng)回顧，并解決不同層次學生的質(zhì)疑，達到類化和升華，確?！疤锰们濉?，我們在設(shè)計上要求盡量讓學生進行總結(jié)，教師可加以點撥或補充，時間控制在2分鐘左右。（不管哪個環(huán)節(jié)我們都有明確要求）。
為了將“四學一理”模式有效落實到常態(tài)課，學校從幾個層面落實推進：
1.減負提質(zhì)，充分預學，抓設(shè)計。
利用預學案解決當前沒有晚自修的問題，同時為了不增加學生負擔要求預學案十到。
十五分鐘左右就能完成為宜，要求結(jié)合配套課堂作業(yè)本上的'練習設(shè)置三或四個問題，如：1.我看了幾遍。2.文科：本課的重點詞語和整體感知；理科：本課的概念性知識和課本例題。3.需要為探究做準備的課外知識查找。4.還不懂的一個知識點。學校每天下午安排一節(jié)作業(yè)整理課，給予時間上的保證；（同時，成立課改學習研究共同體對每課時的導學稿設(shè)計做充分的研討，關(guān)注課堂的可操作性和學生學習的有效度，并對操作中出現(xiàn)的問題做二度或三度設(shè)計，一個目的就是講求實效）。
2.做好銜接，研究小組，抓效度。
小組建設(shè)我們抓文化建設(shè)、座位編排、機制構(gòu)建。
一是小組有文化：學校的每一個小組都有自己的組名、組規(guī)、勵志愿。
中學工作匯報篇四
xx年，xx中做為全市群眾滿意單位參評單位，能認真學習和落實上級的文件精神，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費行為，加強師德教育為重點，堅持標本兼治、綜合治理、糾建并舉、評建結(jié)合的原則，有組織、有重點、分步驟，規(guī)范管理，依法治教，切實開展了學校的行風評議工作，樹立起學校新的形象?，F(xiàn)將我校的工作情況匯報如下：
行風評議工作涉及到學校工作的方方面面，涉及到每一位教師。為了提高全校干部和教師的重視程度，把評議工作落到實處，我校重點抓好以下工作：
1、召開動員大會，拉開序幕。在行風評議初期，校長親自組織召開動員大會，讓全體教師明確開展此項工作的重要意義、具體內(nèi)容和要求，理解良好的行風是由每一個教師的努力和形象匯集而成的，教師的言行代表教師的形象和xx中的形象，增強了全體教師加強行風建設(shè)的緊迫感和責任感。
2、建立健全學校民主評議政風行風工作領(lǐng)導機制，落實評議行風工作安排、組織協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查；將行風建設(shè)列入學校工作日程，責任到人。
3、以校園信息網(wǎng)、博客平臺和校長信箱等形式，及時反映學校政風行風建設(shè)情況，并按要求積極向有關(guān)單位報送相關(guān)資料?？橇恕洱R市中小學收費標準》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，用以激勵、約束、規(guī)范教師的言行和學校的辦學行為，設(shè)立校長接待日，校門口懸掛"開展行風評議活動，辦好人民滿意教育"的宣傳橫幅，接受社會和家長的監(jiān)督。
4、做好學校民主評議行風和教代會等工作，聽取教職工在學校辦學和管理方面的意見，努力改進工作作風，提高工作效率，提升教育教學的質(zhì)量，營造安全、文明、和諧的教育環(huán)境。定期問卷，征求家長對學校師德師風、收費管理等方面的意見。
要把行風建設(shè)抓出成效，就要提高工作的針對性，關(guān)鍵在于找準政風行風建設(shè)上存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，切實進行整改。我們圍繞辦學行為、學校收費、師德師風、民主管理、安全管理等熱點問題。
1、加強教師職業(yè)道德教育，樹立教育良好形象。在整改過程中，我們抓住師德師風中存在的問題，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果。對個別教師有償家教、向?qū)W生推銷教輔資料、體罰語罰學生、收取家長的禮品禮金和宴請等問題，學校提出了明確的要求，并與教師簽訂責任狀，加大明查暗訪力度，一經(jīng)查實實行一票否決，與評先選模、職稱晉升掛鉤，有效遏制了"教育三亂"之風的漫延。
2、規(guī)范教育收費管理。嚴格執(zhí)行義務(wù)教育保障機制規(guī)范學校收費管理，全面實行收費公示制度，切實落實"陽光收費"管理，收支兩條線，加強學校的財務(wù)管理，加大收費工作的透明度。幾年來學校一直堅持對于貧困學生進行慰問和資助，捐資5萬余元，并積極落實"兩免一補"政策，使貧困家庭的子女真正得到實惠。
3、建章立制，糾建并舉，成效顯著。《與時俱進，共鑄輝煌――xx中辦學方略》有9條是對教師行為的要求和準則。今年12月的教代會，我們又增添了《班主任工作考核制度》等7項，增強了管理的透明度和民主監(jiān)督機制，政務(wù)、校務(wù)公開。
4、引導教師積極的工作態(tài)度。我們教育老師要用幸?？鞓返男膽B(tài)影響和面對學生，堅持每天上午的教師"工間操"和中午晚間的乒乓球訓練時間，讓每位xx中的教師都以陽光的心態(tài)學習和工作。每學年度對教師的師德表現(xiàn)、敬業(yè)精神、愛生態(tài)度、業(yè)務(wù)水平等方面進行綜合考核，并廣泛征求學生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，采取切實可行的措施和辦法，力求讓學生和家長滿意。
5、嚴格執(zhí)行課程計劃開齊課程開足課時，堅持上好學生的"兩操兩活"，不設(shè)重點班，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。
教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風建設(shè)既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統(tǒng)工程，進一步加深對此項工作的認識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認真總結(jié)過去的工作及時發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務(wù)，努力辦好人民滿意的教育事業(yè)。
中學工作匯報篇五
黨的十八大以來，習近平總書記對意識形態(tài)和宣傳思想工作做出了一系列精辟論述，突出強調(diào)“經(jīng)濟建設(shè)是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。
我校充分認識到意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，學校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。加強鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;大力加強黨員教師的作風建設(shè)，切實增強黨的純潔性和先進性;宣傳馬克思主義、弘揚社會主義核心價值觀，打贏網(wǎng)上輿論攻堅戰(zhàn)，鞏固壯大主流思想文化。形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設(shè)幸福和諧家園的良好的社會風氣。
著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設(shè)，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把餞行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎(chǔ)性工程來抓，融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設(shè)等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設(shè)、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務(wù)，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應(yīng)。大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
加強文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好文明創(chuàng)建提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
總結(jié)。
考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系市黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究，緊扣全校深化改革的現(xiàn)實問題和全體師生普遍關(guān)注的熱點難點問題開展應(yīng)用性、對策性研究。扎實推進學習型黨組織建設(shè)，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設(shè)專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十九大精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
習近平總書記強調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務(wù)群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務(wù)標準化、均等化建設(shè)，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。
打造學校特色文化品牌。推進書香校園建設(shè)，為師生精神的成長提供一個全新的平臺，使閱讀成為師生最為自然的生活狀態(tài)，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，讓人人讀好一本書成為學校的常態(tài)化。
習近平總書記強調(diào)：“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤。”弘揚主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟社會建設(shè)的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
中學工作匯報篇六
尊敬的縣局領(lǐng)導：
首先我代表xx鎮(zhèn)中學全體師生熱烈歡迎縣局檢查組領(lǐng)導蒞臨我校檢查指導工作，你們的光臨是我們學校的榮幸，你們的指導將是我們工作中的巨大促進。
現(xiàn)就我鎮(zhèn)在開學工作所做的事情和存在的問題向各位領(lǐng)導做一個匯報，請予指正批評。我的匯報分為一、二、三，即對我們目前所做工作的一點匯報，對縣局檢查組的兩點希望和對縣局領(lǐng)導的三點建議。
（一）、開學工作安排主動，教育教學工作步入正軌快。
1、鎮(zhèn)中學正副校長于五月十二參加縣局舉行的xx年教育工作會議，根據(jù)會議精神，我校于五月十五組織召開了全鎮(zhèn)行管人員會議，傳達學習縣局會議精神，研究布置開學工作。五月十六、十七兩天，全鎮(zhèn)分校組織全體教職工進行政治、業(yè)務(wù)學習，并對開學工作予以布置、安排和對全鎮(zhèn)教師做好開學動員工作。各校從開學宣傳到報名人員的安排，從分發(fā)教材到辦公室接待，從寢室管理到環(huán)境衛(wèi)生，都作了細致的安排。做到了開學工作井然有序，工作人員職責分明。保證了開學工作的順利進行。
2、全鎮(zhèn)各校從8月28日正式上課，各校各處室按照要求制定齊各項工作計劃。教師做到備好第一節(jié)課、上好第一堂課，完成各種計劃的制定。開學第一周，初中部，中心完小，各片完小都進行了升旗儀式、國旗下的講話和第一次常規(guī)檢查等工作。從第二周開始，各校所有常規(guī)工作均步入正軌。中學的行政班子下到所負責的學校，進行開學工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，糾正問題，進行督促和查漏補缺。
（二）控輟保學工作落到實處，學生到校齊。
開學初，我們認真做好家長的思想工作，積極做好控輟保學工作。為控制流失率，學校嚴格執(zhí)行控流保學目標責任制，加強監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)一個，動員一個，勸返一個，實行表揚和獎勵制度。所以本學期學生到校情況非常理想。8月28日早上，開學工作全面走上了正軌，正式開始上新課。目前，我鎮(zhèn)小學到校校總?cè)藬?shù)為25xx，比xx年秋季增加24人，初中到校人數(shù)為12xx人，比xx年秋季增加5人，幼兒入園（班）人數(shù)達到14xx人，比xx年秋季增加70余人。全鎮(zhèn)中小學僅有1名八年級學生流失，其它各年級的鞏固率均為100%，全鎮(zhèn)中小學的鞏固率達到99.9%。全鎮(zhèn)正常異動的學生也能按要求規(guī)范辦理異動手續(xù)。
（三）、嚴格執(zhí)行縣局會議精神，規(guī)范辦學行為。
我校嚴格執(zhí)行上級文件精神，切切實實落實規(guī)范辦學行為，發(fā)揚“以人為本”辦學目標。注重教育的公平公正，不辦重點班、實驗班，注重減輕學生的學習負擔和家長的經(jīng)濟負擔。堅決按照省、縣有關(guān)文件精神，按規(guī)定的作息時間表，安排師生的作息。我們注重學生的全面發(fā)展，積極創(chuàng)造條件開齊課程，開足課時。我們從辦人民滿意的學校高度，狠抓教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師上課制度和職業(yè)道德考評細則，督促我們教師執(zhí)教行為規(guī)范。
（四）狠抓安全工作，確保學校師生的安全穩(wěn)定。
學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就要求全鎮(zhèn)各校的負責人親自對學校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學校的教學樓、電線電路，學生生活設(shè)施等進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。要求全體班主任在開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、教育學生未成年人不得外出打工，不得做危險的工作，在家居期間不能做危險的工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車。
（五）堅決執(zhí)行上級文件精神，按照標準規(guī)范收費。
我們認真貫徹落實上級文件精神，按照規(guī)定的收費標準，只收學生自愿購買的教輔資料費和按月收取在校開餐學生的伙食費。全鎮(zhèn)各校（園）杜絕出現(xiàn)違規(guī)向?qū)W生多收一分錢和搭車收費的現(xiàn)象。
(六)部分教師事跡感人，值得表揚。
熊莊完小的`教務(wù)主任李新穎同志，剛開學，就父親過世，但為了工作大局，堅持白天上班，晚上才回家陪守。巖板田小學王彩任老師，為了給學校減低成本，自己利用休息時間，不計報酬，利用荒地，給學校種菜，基本滿足學校的小菜需求。
1、希望縣局檢查組對我們的工作作出如實評價，實事求是的對我們的工作給予指導和批評，對我們工作中存在的問題給予中肯的批評，我們相信，在你們的指導和批評下，我們一定會改進工作中的不足，讓今后的工作做得更好。
2、希望縣局檢查組對我們工作中做得讓你們滿意的地方，特別是基層教師做得出色的地方，在你們的匯報中，給予我們的基層教師多一點鼓勵。
1、目前，我鎮(zhèn)面臨的校舍危房問題還比較嚴重，希望教育局領(lǐng)導給予高度重視，盡快解決在安全方面存在的隱患。
2、建議教育局領(lǐng)導高度重視我鎮(zhèn)接送學生專用車輛（校車）的運行情況，目前，所有的接送學生專用車輛（校車）都是嚴重超載（超載率接近一倍）。這是嚴重違法行為，一旦出事，我們將無法擺脫事故責任。
3、建議縣教育局對教師的交流做一個規(guī)定，目前，江埡鎮(zhèn)面臨的情況就是初中部的教師多余教師達到15名左右，而初中部、小學部聘請的代課卻有增無減，而下面村小卻無人可派。針對這一情況，建議教育局做出一個全局規(guī)劃，讓我們有一個行動的依據(jù)。
尊敬的縣局領(lǐng)導，以上工作，江埡鎮(zhèn)中學的匯報、希望和建議，如有冒昧之處，還請見諒和批評。xx年，在各級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我們將堅決按照教育局的工作安排，強化管理手段，不斷改革創(chuàng)新教育教學，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，務(wù)實進行校本教學研究，以提高教育教學質(zhì)量為要務(wù)，力爭創(chuàng)辦群眾滿意的學校，積極努力務(wù)實高效的搞好工作。為xx鎮(zhèn)教育的美好明天作出新的貢獻！
最后，再次感謝各位對xx鎮(zhèn)中學工作上的關(guān)心與厚愛。
謝謝大家！
中學工作匯報篇七
在過去的一年中，學生會在院黨委和上級學聯(lián)組織的正確領(lǐng)導下，在院團委的悉心指導下，以我院“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的八字校訓為指導，堅持“把學生會建設(shè)為同學之家、師生之橋、干部之?！钡墓ぷ鞣结槪ε囵B(yǎng)同學“自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我約束”的意識，積極探索，勇于實踐，為我院的學術(shù)建設(shè)和校園文化作出了應(yīng)有的貢獻，得到了學院領(lǐng)導的贊揚和同學們的肯定。
下面就我院學生會在本年度開展的工作，分為三部分進行總結(jié)：
一、關(guān)注社會走向，緊扣時代脈搏，抓住重大歷史契機，深入開展愛國主義、社會主義、集體主義主旋律教育活動，努力深化和擴展愛國主義思想教育內(nèi)涵，引導青年學生成為政治信仰堅定、思想過硬的一代新人。
學生會始終把學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為首要任務(wù)，積極配合共青團組織，通過主題教育等活動形式在我院學生中不斷掀起理論學習的高潮。學生會協(xié)助團委舉辦了“‘弘揚五四精神肩負歷史使命----紀念五四運動八十五周年’知識競賽”，組織近百名同學參觀“親切的懷念深切的思念——鄧小平在北京”、“紅旗區(qū)精神”等大型圖片展活動，還協(xié)助團委組織全院1000余名團員青年收看為紀念毛澤東同志“為人民服務(wù)”題詞60周年所拍攝的影片。
二、堅持完善學生會內(nèi)部管理機制，強化干部選拔和培養(yǎng)機制，研討有效的激勵機制。
加強管理，培養(yǎng)高水準、高素質(zhì)的學生會干部，直接關(guān)系到學生會的吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。應(yīng)進一步完善制度，把學生會納入制度化的軌道，避免因干部的頻繁交接引發(fā)的工作的斷層，以制度的穩(wěn)定來保證組織運轉(zhuǎn)的穩(wěn)定，保證學生會工作的延續(xù)性，避免干部崗位出現(xiàn)斷層。
制度源于實踐，是實踐的總結(jié)和提高。為提高學生會的工作效率和規(guī)范程度，學生會在制度建設(shè)方面也進行了許多有益的嘗試。根據(jù)學生會工作的實際情況，學生會對《北京建筑工程學院學生委員會工作手冊》進行了修訂，新的《學生會工作手冊》更加地注重實用性和可操作性，為今后學生會的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
三、立足校園文化建設(shè)，校園文化活動取得了突破性的進展。
營造良好的校園文化氛圍是增強學生向心力的重要途徑。發(fā)揚學生會文化，建設(shè)學習型組織，提高學生會成員的綜合素質(zhì)。過去的一年中，我們舉辦了許許多多的文化藝術(shù)類活動，“第九屆‘青春北京活力建院’五四文化藝術(shù)節(jié)”、“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”、“‘丁香花’流行音樂歌會暨第二屆社團節(jié)閉幕晚會”、“第三屆‘一二·九’合唱比賽”、“manandtheinternet英文演講比賽”、“開辦吉他培訓”……林林總總，不勝枚舉。舉辦這些活動，不但需要我們付出十分艱辛的勞動，更重要的是要有布新之魄力，長遠之考慮，新巧之創(chuàng)意。
我們的“慶大興校區(qū)團委學生會成立暨慰問新生文藝演出”就是我們的文藝部在綜合考慮到我院兩校區(qū)辦學，新生在新校區(qū)生活相對單調(diào)的客觀情況下策劃的，活動一經(jīng)出臺就得到了新生的熱烈回應(yīng)?；顒赢斖砼_上各位表演者的表演精彩紛呈，臺下同學們的掌聲如雷，充分展現(xiàn)了我們建院人的多才多藝與熱情奔放?！耙欢ぞ拧铣荣悺爆F(xiàn)已舉辦了三屆，均取得極大的成功。
“走出去，請進來”，主動與兄弟院校學生會學生交流就是我們在文化建設(shè)上邁出的又一大步。立足于本校特色，我們積極開展了到各兄弟院校去的調(diào)研參觀活動。在調(diào)研的形式上不拘一格，走訪各個高校，參加各個高校組織的活動，邀請他們參加我們的活動。通過這些調(diào)研活動，加深了與兄弟院校的感情，擴大了彼此的合作空間，以實際行動支持兄弟院校的工作。
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總之，學生會正在努力學習并且逐步按優(yōu)秀企業(yè)的項目化管理模式，打造學生的文化活動。因為我們深深地感到，要想吸引大家的目光，要想得到同學不變的支持，要想讓我們的活動影響力能達到更長久的效果，只有這樣的思路才是可行且有效的。同時，我們也非常注重保存每一次活動的原始資料，在舉辦第二屆、第三屆……時，加以活學活用。在一次次繼承和創(chuàng)新的過程中升華自己。
四、積極配合學院的素質(zhì)教育建設(shè)，努力提高建院的學術(shù)氣氛，促進學風建設(shè)。
我院作為一所建筑類工科院校，學科設(shè)置比較單一，同學們接觸的知識面也比較窄。學生會作為連接學校與同學的橋梁和紐帶，我們聯(lián)系多方，為同學們舉辦了各種各樣的講座，力求突破學科限制，豐富同學們的視野。四月，著名易學大師韓增祿老師做了題為“崇尚和諧與社會發(fā)展”的講座、外交學院的金錫權(quán)老師也為同學帶來了一場題為《美國的教育與社會》的講座。九月，著名英語老師王長喜和張磊來我院做了“大學英語四六級輔導講座”。十一月，由中華民族傳統(tǒng)文化社主辦的曹廣基書法講座在三階舉行……這些興趣盎然的講座，受到了各年級同學的熱烈歡迎，極大地豐富和活躍了大家的第二課堂。此外，在兩個英語活動月期間，學習部還針對我院同學對英語學習興趣低的實際情況，組織舉辦了多場英語類的講座，大大地提高了同學們對學習英語的興趣。
五、本著全心全意為同學服務(wù)的宗旨，想同學之所想，急同學之所急，強化服務(wù)意識，拓展服務(wù)領(lǐng)域，完善服務(wù)手段，致力于校園文明之風的形成，提高校園生活質(zhì)量。
學生會來源于學生，代表學生，服務(wù)學生。廣大同學是我們學生會的基礎(chǔ)，為同學服務(wù)是我們的工作職責。學生會外聯(lián)部多次組織跳蚤市場和特價商品展賣等活動，各種各樣經(jīng)濟實惠的商品讓廣大同學欣喜不已，紛紛購買。為豐富廣大同學的課外生活，滿足同學們的需要，學生會在實行了票務(wù)運營的規(guī)范化管理之后，立足于廣大同學的課外生活，及時推出精品票務(wù)系列，包括孫燕姿演唱會、畫展、特價電影票等。此后，我們又與協(xié)和護膚公司合作，為同學們進行免費護膚咨詢；與中國工商銀行合作，舉辦電子銀行大學互動營活動……這些都為同學們提供了很大的方便。
回顧和總結(jié)一年來的工作歷程，我們深深感到，學生會組織舉辦的每一項活動，每一聲喝彩和每一次微笑，無不包容著學校各級領(lǐng)導的關(guān)愛和鼓勵；無不凝結(jié)著學生會每一位成員的智慧和汗水；離不開與我們風雨同舟、給我們悉心指導的團委老師，離不開給予我們真誠理解與大力支持的同學，同時也離不開學校各職能部門對我們工作的關(guān)懷及支持。
雖然在過去的一年中，我們經(jīng)歷過彩虹但也經(jīng)歷了風雨，可是我們?nèi)稳粓孕牛涸趯W校領(lǐng)導的關(guān)懷下、學院各職能部門的支持下，院團委的指導下、全體學生會成員的共同努力下，在未來的日子里，學生會一定能夠做得更加出色，贏得大家更多的信任，真正成為“同學之家、師生之橋、干部之?！?。
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中學工作匯報篇八
持續(xù)發(fā)展創(chuàng)特色精細管理抓質(zhì)量。
近年來，我鎮(zhèn)以創(chuàng)建省示范初中為契機，實施精細化管理，辦學水平和教學質(zhì)量不斷躍上新臺階。
一、注重打造團隊精神，以精神凝聚人心。
1、用教育形勢凝聚人心。近幾年來，我們搞了競聘上崗、末位淘汰體制改革，通過激烈的競爭，使大家逐步樹立危機意識、責任意識、大局意識、奉獻意識。
2、用工作目標凝聚人心。依據(jù)教育的實際狀況和上級領(lǐng)導要求，學年初我們制定基本目標和爭取目標。然后將目標分解到校、分解到班、分解到人、分解到時段。健全教育督查機制，以保證目標實現(xiàn)，學校、班級、教師個體圍繞目標狠抓落實。
3、用人文關(guān)懷凝聚人心。干部之間、干群之間平等相待。助理、校長、主任從不以領(lǐng)導身份居高臨下，盛氣凌人，對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題做到深入基層、調(diào)查研究，尋找解決問題的途徑，使教職工能心悅誠服地接受意見。在生活上主動幫助特困教師，平時相處視下屬為朋友。一個和諧的、積極向上的人文環(huán)境在我鎮(zhèn)上下已經(jīng)形成。
4、用民主治校凝聚人心。充分發(fā)揮中心初中和學校兩級辦公會議的作用。對學校中心工作、熱點問題、重要經(jīng)濟和人事工作，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上，經(jīng)過提煉加工，形成基本框架，提交辦公會議討論。各項改革方案必須教代會討論審議，涉及教職工切身利益的改革方案必經(jīng)教代會討論通過，切實保障教職工對重大事項決策的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利。堅持教代會民主評議干部制度，確保黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針得到全面落實。
二、注重干部以身作則，以榜樣激勵士氣。
有位教育專家說過：“有什么樣的校長，就有什么樣的學校，就有什么樣的質(zhì)量?！毙ｉL的辦學理念決定著學校的辦學思想、辦學品牌?；谶@一認識，全體教育干部都能以身作則，敬業(yè)奉獻，不計得失。
1、帶頭廉潔從教。校長與教師統(tǒng)一考核，不搞特殊，絕大多數(shù)教育干部在學校每月的工作量補助上少于教師。而教育干部假期、早晚無法記載的工作那就太多太多了。
2、帶頭上好主課。全體教育干部都能堅持上1~2門主課，并且要求每次考試成績要超過一般教師，以自己實際成績帶動引導教師。
3、帶頭抓好一門學科。學校建立學科教研組和考核管理制度，教育干部分別在一個學科教研組作為教育教學工作的督查責任人，定期檢查教育教學管理情況，做到為學校負責，為班級負責，為學生負責。
4、帶頭抓好教科研。每位教育干部都帶頭上公開課、示范課、觀摩課，有的還獲得過高郵市優(yōu)秀課一、二等獎。每位教育干部都能積極撰寫教學論文，并有文章在報刊雜志發(fā)表。
通過四個帶頭以榜樣力量來引導教師、激勵教師、感化教師，從而促進了教育質(zhì)量的整體提高。
三、注重實施精細管理，以質(zhì)量打造品牌。
現(xiàn)代管理越來越重視細節(jié)控制和量化管理。“向細節(jié)要質(zhì)量，向細節(jié)要效益，向細節(jié)要品牌”是校長重要的管理理念。為此，各校建立全面質(zhì)量的精細化管理體系。
首先，校長能樹立兩種意識。一是教育就是服務(wù)的意識。學生是學習的主體，是學校服務(wù)的首要對象。做到以學生為中心，提出具體規(guī)范要求，建立學生、家長滿意度測評機制，把學生、家長滿意度作為衡量學校管理業(yè)績和教職工工作業(yè)績的重要指標。二是以人為本的`意識，盡一切可能關(guān)注人的需求，處處體現(xiàn)人文關(guān)懷。
其次，學校實施全面、全員、全程管理。一是對學校教育、教學、科研、行政、后勤工作全面進行質(zhì)量控制，緊扣教育教學這一中心工作，將凡是有關(guān)質(zhì)量的因素都納入強化管理的范疇，基本實現(xiàn)“凡事有準則，凡事有負責，凡事有程序，凡事有監(jiān)督”。二是把學校各級、各類人員都做為“服務(wù)網(wǎng)”、“質(zhì)量鏈”中的一環(huán)，強調(diào)全員參與和團隊配合，使學校每個部門、每個人員都有強烈的服務(wù)意識、質(zhì)量意識，不斷提高服務(wù)水平。三是抓好過程管理。緊緊抓住教育、教學的每一環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理，以階段性目標的達成保證高質(zhì)量結(jié)果的實現(xiàn)，以保證學校各項工作能緊緊圍繞著教育質(zhì)量目標和諧、高效地開展。
第三，能充分發(fā)揮糾正與預防的功能。通過事前的預防，過程的檢查，事后的及時糾正等一系列制度，保障各項工作的有效落實，使學校管理水平持續(xù)提升。
第四，能強化監(jiān)督機制。平時抽查與階段性檢查相結(jié)合，加強對管理過程的監(jiān)視和測量，做到日查、周評、月檢測，并將考評結(jié)果在會議上公布，定期整改，不留管理死角。
各校建立全員業(yè)績考核體系，堅持做到將團隊考核和個人考核結(jié)合起來，將過程質(zhì)量、業(yè)績、職能素質(zhì)與表現(xiàn)考核結(jié)合起來。用評價鏈貫通目標、過程、結(jié)果，保障目標的實現(xiàn)。用激勵機制，引導教職工發(fā)揮潛能。用開放考核資訊的方法，創(chuàng)造公開、公平的考核環(huán)境，上至校長，下至教職工，既是考核者，又是被考核者。業(yè)績考核的結(jié)果作為教職工晉級、評優(yōu)、福利分配的重要依據(jù)。
由于注重管理，強化隊伍建設(shè)，培養(yǎng)團隊精神，質(zhì)量出現(xiàn)飛躍。我鎮(zhèn)中考04、05喜獲豐收，中考再創(chuàng)輝煌。喜獲大面積豐收的同時，我校張莉萍同學還奪得市中考狀元桂冠。喜訊傳來，全鎮(zhèn)人民歡欣鼓舞，黨委政府特地召開慶功會，表示熱烈祝賀，并頒發(fā)1萬元獎金。我鎮(zhèn)中心初中今年被郵中教改班提前錄取9人，張莉萍、戴躍華、譚萱同學分別獲高郵市中考總分第一、三、四名，達郵中統(tǒng)招線（620分以上）44人，達一中統(tǒng)招線（602分以上）43人，達界中統(tǒng)招線（560分以上）52人，已到職業(yè)學校報到注冊的學生120多人。小學畢業(yè)會考成績也有大幅度提升。
我們將以過去學年的工作成績?yōu)樾碌钠瘘c，進一步做好“省示范初中”的創(chuàng)建工作，并確保驗收合格，進一步實施精細化管理，繼續(xù)打造界首教育的品牌，再創(chuàng)歷史新高。
中學工作匯報篇九
根據(jù)上級有關(guān)精神，今年我縣將繼續(xù)在教育系統(tǒng)內(nèi)進行行風評議活動，為把這項工作落到實處，我校積極行動，認真準備，全面動員，廣泛宣傳，力求使民主評議工作深入人心。工作中，我們能不斷總結(jié)經(jīng)驗，查找存在的問題，努力提高教育教學質(zhì)量，更好地服務(wù)于施教區(qū)的群眾。在動員部署階段我校做了以下幾方面工作：
行風評議工作要收到實效，必須提高認識。我們首先認真學習文件，先后召開不同層次的會議，層層統(tǒng)一思想。
1、召開支委會。學校主要負責人帶領(lǐng)支委會成員認真學習了《教育局民主評議中小學幼兒園實施方案》，對我校的評議工作進行了部署，成立了以主要負責人任組長的行風評議領(lǐng)導小組，支委會全體成員一致認為，開展行風評議活動是開門辦學的有效舉措，是提高教育教學管理服務(wù)質(zhì)量的助推器。
2、召開支部大會和校務(wù)會。為了進一步統(tǒng)一思想，形成統(tǒng)一認識，學校將黨員大會和校務(wù)會合并召開，會上大家一起學習了縣教育局行風評議方案，宣布了學校行風評議工作領(lǐng)導小組，對我校行風評議工作作出了部署。
3、召開全體教職工大會。在統(tǒng)一了學校負責人和黨員思想的基礎(chǔ)上，適時召開了全體教職工大會，傳達了縣行風評議會議精神，學習了縣行風評議文件，對我校的行風評議工作方案進行了說明，增強了全體教職工的責任感和使命感。
為使行風評議工作能在社會上形成廣泛影響，我校在施教區(qū)內(nèi)干群中營造了良好的迎評氛圍。
1、是通過學校網(wǎng)站對外宣傳。學校利用網(wǎng)站及時宣傳了民主評議的相關(guān)要求，歡迎家長、社會對學校工作提出意見。
2、是加強櫥窗的布置。學校將一些工作，特別是社會敏感的教育指點及時向社會公布，接受社會的監(jiān)督。
三是在關(guān)鍵地段做好宣傳。為使宣傳工作走出校園，深入人心，學校在校門口和主要街道布置了橫幅，讓群眾主動參與到學校行風評議工作中。學校利用校信通平臺向家發(fā)布行風評議相關(guān)信息，及時反饋家長對學校工作的建議或意見。
動員部署是行風評議工作的第一步，對第一階段的工作認真及時總結(jié)，扎實做好行風評議工作。
1、是認真學習文件。文件是指導民主評議的原則和要求，深入學習，領(lǐng)會文件精髓，指導學校民主評議工作。
2、是扎實做好宣傳工作。宣傳工作不是僅停留在會議上，而是采取實實在在的措施，把學校的民主評議工作深入到社區(qū)，深入到家長的心中，讓學校的工作全社會來監(jiān)督評議。
3、按序時進度完成工作。對照工作安排一著不讓地完成民主評議的各項工作。
中學工作匯報篇十
dlp背投是一款集電腦、電視機、投影機、功放音箱、電子白板等于一體的教學設(shè)備。正因為它能很好的實現(xiàn)教學方式的多樣化，有效地提高課堂教學的效率，所以老師們都迫切想熟悉并使用這一設(shè)備。鑒于此，我校開展了多種形式的培訓活動，并取得了良好的效果。下面我就結(jié)合學校老師在一年來使用dlp背投使用情況，來簡單談?wù)勗谑褂弥薪?jīng)常遇到的幾點問題與解決的方法。
遇到這種問題，我們必須盡快給予解決。一般情況下出現(xiàn)這種問題的原因有兩種：一種是觸控筆本身的問題，第二種原因是觸控筆驅(qū)動出現(xiàn)問題。
1、對于前者，我們解決起來相對簡單一些。先檢查觸控筆頭紅光是否正常，若無紅光可能就是電池沒電，或者觸控筆損壞，建議更換電池或更換新筆。若觸控筆還是不能用，就應(yīng)考慮是否驅(qū)動出現(xiàn)問題。
2、對于驅(qū)動出現(xiàn)的問題，相對來說就復雜一點。處理起來一般是將光盤中的驅(qū)動復制到u盤，然后在出問題的計算機中重新安裝。出現(xiàn)這種情況的原因一般都是殺毒軟件將該驅(qū)動當做病毒清理了，在這時候，就算重裝驅(qū)動也解決不了問題。有的老師將殺毒軟件關(guān)閉或者卸載還是不行，這是因為注冊表沒有被完全清理干凈，我們需要做的就是清理注冊表。清理注冊表，我們可以手動清理注冊表或者利用第三方軟件。由于手動清理比較復雜，建議借助第三方軟件。
圖像顯示不正常的情況有很多種，例如滿天星現(xiàn)象、屏幕中間出現(xiàn)黑條、閃屏、圖像顯示昏暗、圖像模糊等等。
1、滿天星現(xiàn)象其實就是屏幕以黑色為背景，并呈現(xiàn)白點，同電視的雪花點不同，白點為靜止的。它同屏幕中間出現(xiàn)黑條的原因基本一致，都是驅(qū)動板上的dmd損壞了。dmd損壞屬于硬件損傷，最有效的辦法就是更換dmd。
2、遇到屏幕閃屏的現(xiàn)象，一般都是由于設(shè)備灰塵過多造成的。這種情況下，我們就需要對設(shè)備的相關(guān)部件進行除塵了。屏幕、大反射鏡、小反射鏡清理起來相對簡單，再保證安全的情況下，用無塵布直接擦拭即可。色輪的.清理是最重要的除塵環(huán)節(jié)，一般的閃屏現(xiàn)象都是由于色輪感應(yīng)器上沾滿灰塵導致的。把色輪從設(shè)備中拆下來，將色輪感應(yīng)器上灰塵小心的擦拭掉，整個過程一定要小心，因為色輪較為脆弱，很容易損傷。
3、當屏幕顯示的圖像比較昏暗或是模糊時，我們就應(yīng)考慮燈泡時間用的較長，或者是因為灰塵導致光棒中的光通道受阻導致的。清理光通道同清理色輪一樣，也是非常需要謹慎的，將光棒拆下后，用牙簽裹上較好的面巾紙或者用棉布清理都可。通常情況下，我們只需清理色輪即可，光通道一般是不需要清理的。
dlp設(shè)備的聲音分為背投與電腦兩部分，要想解決無聲音問題先要知道哪部分出現(xiàn)了問題。先檢查背投與電腦是否被靜音了，或者音量太小。若一切正常再檢查設(shè)備右邊的電腦箱，音頻線是否插錯，正常情況下的音頻線應(yīng)該插在中間的綠色插孔里。上述情況若都沒有問題的話，就應(yīng)該考慮聲卡驅(qū)動是否正常了。最簡單處理驅(qū)動問題的辦法就是利用第三方軟件，網(wǎng)絡(luò)上有許多比較好的驅(qū)動軟件，例如驅(qū)動人生、驅(qū)動精靈等等。
其實我們在使用中遇到的問題還有很多，也有很多的解決方法，但是再多的解決方法都沒有不出問題好。所以，我們在平時的使用過程中要養(yǎng)成良好的習慣，這樣就可以做到防患于未然，下面我就對平時的使用習慣作幾點提示。
1、正確的開關(guān)機順序。看似簡單的一個動作，實際上操作起來并不是那么容易。開機順序不正確會導致燈泡炸裂，我們學校就出現(xiàn)過這樣的問題，由于當時派去的維修人員技術(shù)有限，花了很長時間才將設(shè)備恢復使用，給教學帶來很大的麻煩。關(guān)機順序不正確，會造成系統(tǒng)自我保護，無法正常啟動，只能使用鍵盤解決。問題不大，解決起來比較麻煩。其實只要我們平時多注意點，這些問題是完全可以避免的。
2、除塵工作要重視。灰塵對設(shè)備的影響是非常大的。計算機中的灰塵過多會導致設(shè)備接觸不良或不能接通、設(shè)備靈敏度下降，操作困難等等，背投的灰塵過多會使圖像顯示出現(xiàn)一系列問題。我們的設(shè)備需要安裝上除塵罩，在不使用的時候?qū)⒃O(shè)備罩起來。當然，除塵罩使用起來，對有的老師來說會有點麻煩。其實我們不需要每節(jié)課都去使用它，我們可以早晨上學的時候打開，下午打掃衛(wèi)生前再罩上，這樣可能相對方便一點。
3、相關(guān)配件保管好。經(jīng)常有班主任反映暢言沒聲音了，無線鼠標不能用了。一檢查，原來加密狗、無線接收器被拔掉了。也許是老師無意中拔掉的，也許是調(diào)皮的學生拔掉的，總之造成了一些麻煩。其實我們可以給每臺設(shè)備接上一根usb延長線，再將電腦蓋鎖起來，相信一切問題都會解決。
相信，只要將良好的使用習慣和及時、正確的維護相結(jié)合，我們的班班通設(shè)備就能很好的服務(wù)于課堂，就能讓老師在課堂上事半功倍，也能讓我們的班班通工程更好的開展下去。
中學工作匯報篇十一
各位領(lǐng)導、各位來賓：
我xxx建筑安裝有限公司承建的xxx項目，建筑面積大、結(jié)構(gòu)復雜、危險點源多、安全管理難度較大。
為了達到“杜絕死亡事故，輕傷率控制在0.5‰以下”的目標。項目部制定了目標管理辦法，建立了責任制和關(guān)鍵崗位職責。按照安全管理體系及組織機構(gòu)的構(gòu)成，將目標分解到各部門、各崗位人員身上。讓所有的現(xiàn)場管理人員都知道自己安全生產(chǎn)責任制，人人爭當安全員，并將每月底的安全考核作為績效考核的一部分。
對于這么一個復雜的項目，我認為光有健全的管理體系是不夠的，還需要有扎實的理論基礎(chǔ)作為支持。比如說危險性較大的幾個分部分項工程，都必須在施工之前編制好專項安全方案。例如：“三寶四口五臨邊”的防護方案、“安全用電”專項方案、“基坑支護”專項方案、“腳手架”專項方案、“卸料平臺”專項方案等。在編制的時候要求所有的專項方案必須和現(xiàn)場實際情況相結(jié)合，按照現(xiàn)場情況據(jù)實編制。
在方案編制好以后，要求項目安全管理部門按照安全專項方案的要求進行現(xiàn)場有針對性的安全技術(shù)交底和安全教育。使得所有生產(chǎn)管理人員和工人都知道該怎么做才是滿足安全生產(chǎn)需要的。
在安全技術(shù)交底以后，就要求各個部門按照交底的要求來完成相應(yīng)工作，任何人不得隨意更改方案里安全設(shè)施的構(gòu)造。在具體實施過程中按照“三同時”的原則，使得安全設(shè)施與主體結(jié)構(gòu)“同時設(shè)計、同時施工、同時投如使用”。
說了這么多，安全工作的起點其實在于危險源的識別。危險源識別得越全面越能更好的進行安全控制。對于危險源的識別我們運用的是“wbs頭腦風暴”的方法，按照分部分項工程的施工順序識別的。對于已識別出來的危險源，用到《工程項目風險管理》理論進行危險等級評定。具體說來就是按照iso14000環(huán)境評價標準、iso18000職業(yè)健康評價標準的要求，運用lec評分法對危險源進行打分，由此確定危險的等級，對于不同等級的危險源采取不同的措施。或通過制定分項工程具體的安全施工方案；或通過進行有針對性的安全技術(shù)交底；或制定切實可行的應(yīng)急預案；或進行必要的三級安全教育；或采取一定的安全措施來杜絕安全事故的發(fā)生。
文明施工方面，從施工現(xiàn)場平面布置，到安全標志、標語的數(shù)量及位置的選定，再到五牌一圖等企業(yè)ci形象配套建設(shè)，都按照當?shù)亟ㄔO(shè)行政主管部門、安全監(jiān)督管理部門、市政和環(huán)保部門以及公司對文明施工的相應(yīng)要求進行“標化”建設(shè)。例如：現(xiàn)場圍擋的搭設(shè)、現(xiàn)場材料的清理和堆放、住宿的環(huán)境、防火設(shè)施的布置、現(xiàn)場安全標志的設(shè)置和保健急救均按照相應(yīng)要求設(shè)置到位。
感謝各位領(lǐng)導！我們將在未來的工作中繼續(xù)努力，做得更好。
中學工作匯報篇十二
縣教體局：
在教體局的正確領(lǐng)導下，在鄉(xiāng)中心學校的大力支持下，學校全體師生克服困難，團結(jié)拼搏，2014年開學工作運行有序,得到學生、家長和社會的一致好評。有關(guān)情況如下：
一、全面落實“教育教育質(zhì)量建設(shè)創(chuàng)新年”動員會精神。更新教育觀念，落實創(chuàng)新年精神。我們提出了“更新觀念洗腦子，狠抓嚴管上臺階”的口號，在全校開展了“洗腦革命”，通過“洗腦”，全體教職工做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人”。
我們一致認為，本學期應(yīng)做好以下工作：
1、突出一個中心：即教育。
教學。
2、實現(xiàn)兩大目標：教育教學質(zhì)量保持全縣同類學校先進位次；校園安全無事故。
3、做到三個并重：硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重；常規(guī)管理與新課改并重；教師的管理使用與教師的培養(yǎng)提高并重。
4、實施兩大戰(zhàn)略：人才興校（培養(yǎng)優(yōu)秀教師，教育優(yōu)秀學生）、管理興校（向管理要質(zhì)量，向管理要效益）。
5、達到四個滿意：學生滿意，教師滿意，家長滿意，領(lǐng)導滿意。
二、學校在開學期間主要做了如下幾方面的工作：
1、2、教職工到崗人數(shù)91人，實到崗人數(shù)89人。
3、學生報到情況：
4、學校管理情況：
（1）嚴格按課程標準要求全面開設(shè)課程。按照課程標準開齊課程，開足課時。體音美、生物、地理這科教師配備及及課程開設(shè)嚴格按照上級要求。循環(huán)教材按要求回收保存并滿足學生正常使用。
（2）按要求合理安排作息時間和作業(yè)量，保證睡眠時間。
（3）完善規(guī)章制度，明確目標責任。首先通過教師代表，學生代表和班子成員的共同努力，我們在原來的基礎(chǔ)上，建立健全了各項規(guī)章制度，使學校的各項工作做有章可循，有據(jù)可查。再就是明確崗位責任，全員簽訂目標責任書，要求每個班子成員“蹲好一個點，管好一條線，帶好一班人”。政教處抓緊“嚴”字一放松，嚴明校紀校風；教導處認準“實”字扎實干，教學管理練真功；教科室圍繞“研”字做文章，促進教學上水平；后勤處突出“勤”字步伐快，服務(wù)教學學先行。形成真抓實干，齊抓共管的良好局面，充分調(diào)動了全體教師的教學積極性。
具體、周密切實可行。
（4）關(guān)于教案：
教案檢查，我們每周檢查一次，且有記錄，但每個人教案上備課時和字數(shù)不作統(tǒng)一規(guī)定，重在看備后質(zhì)量，是否有創(chuàng)新。教案的書寫規(guī)范，設(shè)計有新意，每學科每位老師的教案都是集體智慧的結(jié)晶，博采眾長的上品，教案中的教學過程都突出老師的主導和學生的主體作用，科學實用，對開啟學生智慧，開發(fā)能力和健全人格的養(yǎng)成潛移默化作用。學校為教導處配一名教齡長，教學有造詣、職稱高的專家級老教師專門聽課評課，對各學科，特別是年輕教師的課堂教學輪班親自視聽，聽后從理論和新課標的高度進行點評、簡析，提出改進意見。使講者有所悟，有所收獲，有所長進，從而有效地利用了本校的教育資源。聽課檢查靈活安排，既有規(guī)范性觀摩課聽課，也有平常隨意聽課，次數(shù)不限，聽后或集中評議，或個別交流評議，簡單幾句點石成金，被評者頓開茅塞評者有所悟。教研活動檢查每星期一次，每次都有專題，或集中或分散分學科相互研究。
例如：集體備課落到了實處，學校分派教科室專項抓此工作，每星期開一次會，了解上周備課情況，作出新的要求和布置。學校按學科劃分為四個大組，各開辟了集體備課的專門場所，每次集體備課按課按章節(jié)開展活動，同組內(nèi)輪流發(fā)言，并存入學校檔案。
（5）取消了“少年班”、“強化班”、“復習班”。不存在大班。
（6）學校針對留守兒童、殘疾兒童、學困生制訂了工作方案。
（7）學校按今年3月份團隊干部培訓會上的要求，建立健全了團隊組織，設(shè)立了團隊活動室，完善了團隊相關(guān)制度，切實開展了團隊活動。
（8）現(xiàn)代遠程教育項目設(shè)備、圖書、儀器、體育場地及器材等教育教學設(shè)施設(shè)備按要求配備、管理與使用。
（9）利用假期對校舍、門窗、桌椅、教學設(shè)備等進行了維修。
中學工作匯報篇十三
一學期來，根據(jù)學校的《行事周歷》及〈〈總務(wù)處工作計劃〉〉，在校長室的直接領(lǐng)導下，在全校師生的大力支持下，順利地完成了總務(wù)后勤工作，為學校的教育教學工作的正常開展提供了有力的保障，為廣大師生服務(wù)、為教育教學服務(wù)的質(zhì)量又上了一個臺階。為了更好地開展下學期的工作，現(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié)如下：
1、開學初，我們認真檢查了校舍等教學設(shè)施，并針對本學期的班級設(shè)置情況，淘汰了一批破舊課桌凳，維修了部分課桌凳，維修了吊扇、日光燈、講臺等，按規(guī)定配齊了教學衛(wèi)生用具，交付各班級、辦公室使用，及時組織學生報到、繳費、領(lǐng)取書本，精心組織學生住宿，落實農(nóng)村中學貧困家庭寄宿生生活費補助人員名單，指導學生參加平安保險，保證了如期開學。
2、學期中，根據(jù)工作計劃，合理安排，狠抓落實。
（1）、對上學期的財務(wù)，進行決算，認真分析了資金運行情況，及時公示。
（2）、為按章辦事，公正公平，對總務(wù)處制訂的有關(guān)規(guī)章制度進行了修訂，及時印發(fā)至有關(guān)人員手中。
（3）、整修了花草樹木，加強了對花草樹木的管理，教學樓前調(diào)整配備了部分盆景，教學樓后、綜合樓后栽植風景樹，積極創(chuàng)辦“綠色學?！?。
（4）、加強了對學生的節(jié)水節(jié)電教育，印發(fā)通知至各班級張貼，各班落實人員開關(guān)日光燈，對于違規(guī)的，及時通報，嚴厲懲處損壞浪費財物、資源的行為，強化了制度的管理。
（5）、嚴格按有關(guān)部門下達的收費標準來收費，不多收、亂收，不另列項目搭車收費，及時捐助困難學生，保證其按時入學，堅決查處各種亂收費行為。
（6）、嚴格財經(jīng)管理，控制招待及出差住宿、用車，原則上來客一律在學校小食堂內(nèi)就餐，嚴禁用公款請客送禮，嚴禁借支、挪用公款，對于差欠公款的，配合有關(guān)部門按章催還上報。
（7）、積極籌措資金，保證資金正常運轉(zhuǎn)，積極運作，爭取上級有關(guān)部門的撥款及項目資金。
（8）、加強寢室的管理，配合班主任深入寢室檢查指導，及時發(fā)現(xiàn)問題、處理問題。
（9）、加強食堂的管理，經(jīng)常深入食堂檢查指導，保證師生的飲食安全。
（10）、關(guān)心教師的生活，幫助單身教師解決住宿困難。
（11）、召開學生座談會，明查暗訪，了解欠費、損壞公物、亂收費等情況，一經(jīng)查明，堅決處理，及時通報。
（12）、積極配合有關(guān)部門，做好各項活動的后勤保障工作。
（13）、積極做好規(guī)劃項目的上報工作。
（14）、不斷加強總務(wù)后勤人員的'思想政治工作，強化總務(wù)后勤人員“為教育教學服務(wù)”的意識，經(jīng)?？偨Y(jié)、檢查工作人員履行職責的情況，及時整改，克服缺點，提高質(zhì)量。
3、期末及時檢查驗收各教室、辦公室的公物，對本學期的工作進行總結(jié)與考核，安排本學期的收入決算，理清下學期的工作思路，草擬下學期的工作計劃。
中學工作匯報篇十四
中學黨建工作匯報2020年年9月我校黨建工作在源城區(qū)黨委、區(qū)直黨工委及局黨組的關(guān)懷指導下，以十八屆五中全會精神為指導，認真貫徹落實黨的教育方針、政策，樹立“立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范”的思想，積極發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，率領(lǐng)全體黨員和干部，本著抓黨建、促。
教學。
上水平的原則，與時俱進，開拓創(chuàng)新，團結(jié)一心，奮發(fā)拼搏，黨建工作取得了突出的成績，現(xiàn)將我校黨建工作匯報如下：
一、基本情況：
我校現(xiàn)有教職工99人，其中原有黨員40人，調(diào)出黨員2人，調(diào)入黨員3人，現(xiàn)有黨員41人，占全?？?cè)藬?shù)的41.5%，黨支部下設(shè)四個黨小組，初一、初二、初三年級黨小組，教輔教勤、支教黨支部。
我校黨支部重點抓黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。全體黨員均為學校的領(lǐng)導骨干力量，黨員在學校各處室、年級組、教研組等部門擔任領(lǐng)導職務(wù)的占了大多數(shù)，24名班主任中黨員9名，7月份表彰了20個優(yōu)秀黨員，占黨員總?cè)藬?shù)的50%。教學中大多數(shù)的黨員教師教學成效優(yōu)良，“黨員示范班”、“黨員示范崗”、“黨員示范課”、“黨員承諾書”等一系列活動的開展，有力的推動了學校教育教學工作，同時展示了雅中黨員的風采，集中體現(xiàn)了雅中精神面貌。
二、進一步加強學校領(lǐng)導班子隊伍建設(shè)，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用1、進一步加強學校黨組織建設(shè)，提高干部的整體領(lǐng)導水平我校黨支部通過考核，使年輕、有組織管理能力、教學成績優(yōu)良的同志進入學校管理層，再讓他們在校內(nèi)外通過不斷學習培訓，提高他們的整體素質(zhì)。本學期，我校新提拔了歐陽春芳主任及劉貫欽副主任。目前我校已經(jīng)擁有一個精誠團結(jié)、管理到位、業(yè)務(wù)精湛、有創(chuàng)新意識的高素質(zhì)、高水平的干部隊伍。
2、進一步強化了黨組織領(lǐng)導下的校長負責制按照“集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”十六字方針，發(fā)揮學校黨支部的政治核心作用，完善學校的議事制度，通過“議事制”，有效的防止和杜絕了“家長制”和“一言堂”現(xiàn)象，凡是涉及學校發(fā)展規(guī)劃、學校計劃、干部任免、人事調(diào)動、調(diào)整、職稱評定、基建、大型設(shè)備的購置處理，大額開支等均通過學校兩委會議集體討論決定。進行“議事”，充分體現(xiàn)學校管理的民主化、法制化、規(guī)范化以及科學化。
3、黨支部領(lǐng)導支持學校工會的監(jiān)督職能教職工代表們就教職工最關(guān)心的有關(guān)學校的發(fā)展、教育教學管理的規(guī)章制度等進行認真討論醞釀，增強教職工就是學校主人的意識，充分體現(xiàn)了學校民主管理作風。
學校黨支部在每周定期聽取團建工作匯報，并及時解決團建工作中的問題，從組織上、思想上、工作方法等方面培養(yǎng)團隊干部，真正使“黨建帶團建、團建帶隊建”的措施落實到位。
三、
認真開展“三嚴三實”專題教育和“兩學一做”學習教育1、學習十八大精神，推進學習型黨組織建設(shè)。把學習宣傳貫徹黨的十八大精神作為首要的政治任務(wù)，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習十八大精神，利用報刊、廣播、微信、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳十八大精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。同時，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，做好十八大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。
2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發(fā)放新黨章、印制學習資料，同時開設(shè)宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內(nèi)容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。全體黨員同志利用假期認真學習完成了“兩學一做”的考學的內(nèi)容，并都取得了良好的成績。
四、狠抓黨風廉政建設(shè)和糾風工作，加強黨性和師德教育，形成良好的德育教育氛圍1、學校黨政領(lǐng)導高度重視黨風廉政工作。黨員廉政是學校黨支部、校委會的核心工作，從上到下進行廉政建設(shè)責任目標簽定，學校成立了由黨支部書記為第一責任人的監(jiān)督機制，堅持糾建并舉的方針，嚴防死守、防微杜漸，確保黨員干部過硬的政治素質(zhì)，進而營造全體教職工廉潔奉公、樂于奉獻的精神。
2、我校黨支部、各年級黨組堅持思想教育與改善，提高自身素質(zhì)相結(jié)合的方針，建立和完善的黨員干部考核機制，并與評優(yōu)、晉升、評聘掛勾。
3、我校黨支部以增強黨的戰(zhàn)斗力、凝聚力、創(chuàng)造力為目標，與時俱進，開拓創(chuàng)新，狠抓落實，8月份，組織了黨員同志到瑞金、古田參觀學習。通過學習，黨員干部的思想有了明顯改變，組織觀念明顯增強，廉潔意識明顯提高，工作作風明顯改進。
五、加快育人環(huán)境建設(shè)，努力建造適合現(xiàn)代中學生健康成長的良好環(huán)境在學校資金十分短缺、各種條件都不具備的情況下，集思廣義、群策群力、出主意、想辦法，將有限的資金用在最關(guān)鍵的地方，想方設(shè)法營造雅中的教育教學環(huán)境。學校努力打造以孝雅文化為核心的校園文化，現(xiàn)已初步成型，使學生的綜合素質(zhì)得到了很大的提高，以人為本的管理理念得到充分的實施，提升了雅中貫徹黨的教育方針的水平。
中學工作匯報篇十五
xx中學占地面積49330平方米，建筑面積20375平方米，現(xiàn)有26個。
教學。
班，在校生1116人，教職工116名。學校建有鄉(xiāng)村中小學少年宮，具有全縣最高標準的學校乒乓球館。
近兩年，在邢臺縣中學生運動會上，我校文體節(jié)目《活力無極限》榮獲開幕式表演鍛煉。場地設(shè)施受數(shù)目、規(guī)格、標準等限制尚不能滿足師生的活動需求。
四、體育工作展開情況（一）早操、課間操。
學校的早操20分鐘跑步1500米，大課間40分鐘的課間操，學生入場、退場均在規(guī)定時間內(nèi)到達指定位置。各班體育委員在隊前示范，班主任跟班跑操，并對學生做操情況監(jiān)視檢查。天天操后師生點評制度遭到縣內(nèi)及沙河、內(nèi)丘、寧晉等兄弟學校的譽。
（二）眼保健操。
下午學校體育組共有教師3名，其中2名是普通體育專業(yè)，1名是體育愛好者，沒有十分明顯的專業(yè)特長；體育教師年齡層次公道，有干勁。每人負責一個年級（8至10個班）的體育課，每班每周教學課時為3節(jié)，再加上運動隊練習、愛好社團練習、特點體育輔導等，教師工作量較大。
一是體育教師數(shù)目不足。二是體育設(shè)施比較缺少，特別是籃球、乒乓球類、羽毛球類等。三是學校場地不達標，發(fā)展困難大。四是教師專業(yè)特長與活動展開不對稱，嚴重影響了體育活動的質(zhì)量。
附送：
自查報告中學體育工作的自查報告樣文報告工作體育中學你正在瀏覽的自查報告是中學體育工作的自查報告樣文一、建章立制，強化體衛(wèi)管理。學校成立了由校長xxx為主管，副校長xxx為副主管、教務(wù)處，政教處及體育教師共同參與的體衛(wèi)工作領(lǐng)導班子，將體衛(wèi)工作納入學校工作整體計劃，尤其將田徑、籃球傳統(tǒng)項目放在重中之重的位置，定期召開會議研究落實體育工作，并把體育工作業(yè)績列入年終考核內(nèi)容，使之步入良性循環(huán)、持續(xù)發(fā)展之路。確保了日常體育教學工作和各項體育活動及訓練落實到位，取得了積極的成效。
二、創(chuàng)造條件，完善體育設(shè)施。我?；顒訄龅匾恢笔侵萍s體育活動開展的瓶頸。近幾年學校一直不遺余力、千方百計地開拓建設(shè)體育場地，加強體育器材設(shè)施的配置。學校購置了籃球架、籃球、羽毛球、乒乓球案、球拍等達到體育資源共享。從而方便了我校師生開展田徑、籃球訓練、召開運動會、冬季長跑等體育活動，解決了我校體育設(shè)施不足的問題，有效地保證了各項體育訓練活動的開展。與此同時，所有教室、辦公室均按要求優(yōu)化配置桌凳和日光燈。
三、
全面開展體質(zhì)健康運動，促進學生身心發(fā)展。
1、堅持“健康2、強化學生體質(zhì)健康標準測試?！秾W生體質(zhì)健康標準》是促進學生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質(zhì)健康的個體評價標準。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，每學年初期即制定學校《健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作，在校長領(lǐng)導下，由體育組牽頭，以七到九年級班主任為組織者，以任課體育教師為指導，體育教師協(xié)同配合，多方努力，齊抓共管，共同組織實施，積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉，高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。
3、搞活體育傳統(tǒng)項目訓練。
中學工作匯報篇十六
續(xù)發(fā)展，“讓所有孩子在同一片藍天下成長，讓所有家庭困難的孩子都能上學讀書”，按找縣委、縣政府的統(tǒng)一安排，縣*局努力做好特困學生的資助工作并取得一定實效。
一、領(lǐng)導重視，認識到位。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶，關(guān)系到寒門學子的未來，關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建。我局對扶貧助學工作十分重視，在縣扶貧助學工作動員會議召開后，局長**就召集了局黨組會議，專題研究部署我局扶貧助學工作，統(tǒng)一思想認識。成立了局扶貧助學工作小組，由局長**任組長、副局長**任副組長，辦公室主任**、**股長**為成員。
二、調(diào)查了解，部署到位。
在局黨組會議后，局扶貧助學工作小組及時與扶貧幫困聯(lián)系點**取得了聯(lián)系，多次深入該校了解貧困學生情況，摸清貧困家庭狀況，通過調(diào)查摸底，明確了助學的思路，并制定了詳細而切實可行的扶貧助學的實施方案。
三、多方籌措，資金到位。
我局通過從經(jīng)濟上和精神上給予扶助關(guān)愛等渠道開展對**的對口扶貧助學工作，一是給予經(jīng)濟上的扶助。盡管我局工作經(jīng)費十分緊張，但我們還是從有限的辦公經(jīng)費中擠出1500元扶助該校的兩名經(jīng)濟困難學生。二是給予貧困學生生活上的關(guān)心。局工作組與該校有關(guān)負責人一道多次深入貧困學生家庭進行慰問走訪，幫助他們戰(zhàn)勝困難，克服自卑心理，解除家長的后顧之憂，舒解特困學生精神壓力，鼓勵他們振奮精神、刻苦學習，報答社會和父母的關(guān)愛。
中學工作匯報篇十七
我校是一所農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有11個教學班，429名學生。學校全面推行素質(zhì)教育，重視藝術(shù)、體育教育，全面深化辦學內(nèi)涵。現(xiàn)將我校開展藝術(shù)、體育教育的一些做法匯報如下：
（一）重視宣傳引導，細化管理評價。
1.抓輿論宣傳，營造良好氛圍。我校經(jīng)常利用召開學校例會和班主任會之際，宣傳藝術(shù)、體育運動意義，提高師生的思想認識；利用廣播、黑板報等宣傳工具，營造良好氛圍；在展板上書寫“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”、“音樂伴你成長”等口號；每次在舉辦田徑運動會、《學生體質(zhì)標準》測試與文藝節(jié)目等活動前都多形式進行宣傳，讓師生知曉活動開展的意義、內(nèi)容與方法。
2.抓活動安排，做到內(nèi)容完整。專業(yè)結(jié)合學校實際具體化音體美教學計劃，量化相關(guān)興趣小組的活動內(nèi)容，切實做到藝術(shù)、體育活動人有方案、有內(nèi)容、有落實。每學期由學校領(lǐng)導與班主任、體育負責人精心選定陽光大課間活動項目，設(shè)置藝術(shù)、體育活動內(nèi)容，設(shè)定活動方案，確?！皟刹佟薄ⅰ瓣柟獯笳n間”有序開展；對藝術(shù)興趣小組活動定任務(wù)、定目標、要成果；學校保證“時間、地點、項目、人員和器材”五落實，力求活動有成效；組織身體素質(zhì)突出、競賽成績優(yōu)秀的學生參加課余訓練，每周活動2次。
3.建章立制，抓組織管理。我校成立由校長任組長，分管校長為副組長，部門負責人、藝術(shù)教師、體育教師和班主任為成員的藝體工作領(lǐng)導組，組織和領(lǐng)導學校藝體工作的實施、檢查、評比工作。構(gòu)建立體化管理；保證了學校藝體工作組織領(lǐng)導得力、活動有序進行。近年來，我校逐步建立和完善了以下制度：《學校體育管理工作制度》、《音樂課堂教學常規(guī)》、《陽光大課間檢查制度》、《兩操活動檢查制度、評分細則》，《音體美興趣小組活動小組活動評分細則》等。一系列規(guī)章制度的建立和完善，使學校藝術(shù)、體育運動有章可依，各部門、各班級、班主任、藝術(shù)教師、體育教師、授課教師的職責明確，學生參加活動的要求清楚。4.多層面做好評價。領(lǐng)導組及教研組，根據(jù)制度認真做好活動的檢查、評比工作；做到實施檢查人員固定化、分工明確化。體育課、藝術(shù)課教學、業(yè)余訓練有學校教導處和教研組負責檢查；大課間、兩操活動有體育班委、兩操檢查員和值周教師負責檢查；課外體育、藝術(shù)活動有相關(guān)的專業(yè)教師負責檢查；樓道貼畫與教室美化重點由年級組長、專業(yè)教師隨換隨評。每周結(jié)合學校的周評比月考核，及時反饋檢查結(jié)果，所有成績最終納入班主任工作考評。
（二）強化師資培訓，夯實課堂教學。
1.為確保藝術(shù)特色教育的實施落實，我校結(jié)合兩基國檢，專門建立了裝備了音樂教室、美術(shù)室、體育器材室，對專用教室、器材、教學需要的各種教具均配足配齊。學?，F(xiàn)有2個設(shè)施先進、環(huán)境優(yōu)雅的專用教室，并按要求為美術(shù)老師配備了電腦、數(shù)碼相機等專用器材，確保了藝術(shù)教學活動的順利開展。
2.學校有專職體育教師2人，專職美術(shù)教師2人，專職音樂教師1人；學校結(jié)合教師專業(yè)積極發(fā)揮個人的專業(yè)能力，并引導教師積極開展專業(yè)進修與研討。近年來先后有10人次分別以各種方式參加各級各類專業(yè)研修與教育科研，其中一位老師在全省體育運動論文評選中獲二等獎。
3.在教學中，嚴格要求全體專職體育、藝術(shù)教師能根據(jù)教學工作計劃，認真?zhèn)湔n，上好每節(jié)課，做到音樂課歌聲不斷，美術(shù)課畫筆飛舞，體育課運動連連，從而不斷提高課堂教學效率，逐步讓我們藝術(shù)、體育教學工作走上良好的軌道。定期、不定期開展音樂教師與美術(shù)教師課堂教學觀摹課，積極推薦相關(guān)的專業(yè)老師參加課堂評優(yōu)活動，其中有二人在聯(lián)片教研課中課堂競賽中獲獎。
（三）日常與節(jié)日兩手抓。
1.做實陽光體育大課間。我校積極開展“陽光體育活動”，要求全員參與，大課間活動中集學校特色體育活動、班級活動、學生技能培養(yǎng)、體育常規(guī)訓練為一體，充分體現(xiàn)了全員性、普及性、特色性。大課間項目有跳繩、武術(shù)、呼啦圈、羽毛球、乒乓球現(xiàn)代舞、民族等，每個項目由兩位教師具體指導，定期開展節(jié)目成果的匯報。每天確保達到一小時的鍛煉時間。
2.常抓不懈，推動日?；顒佑行蜷_展。學?！皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口。每個學期，我校體育教師具體抓好新生廣播操的教學和訓練工作，各課任教師抓好眼健操。美術(shù)教師結(jié)合每學期的一到二次教室美化、樓道內(nèi)學生作品的粘貼提高學生的繪畫能力；音樂教師結(jié)合日常的大課間教授部分舞蹈動作；每年在學校的校園美化靚化中，我們積極組織美術(shù)教師與學生一齊構(gòu)圖上色。這些活動的開展讓學校充滿生機與活力。
3.嚴格《學生體質(zhì)健康》檢測。學校成立了《學生體質(zhì)健康》檢測領(lǐng)導小組，校長為組長，學校行政領(lǐng)導為副組長，體育教師為成員。明確了各部門、各教師的職責，制定了我?！秾W生體質(zhì)健康》檢測辦法。我校每年12月和5月對學生進行體質(zhì)檢測，檢測的人員都由該班體育教師承擔，檢測之前學校要堅持對教師進行培訓。搞好籌備工作，要求學生積極鍛煉，努力提高運動水平和技能。每個學生都建立了體質(zhì)健康檢測的檔案。學校堅持體質(zhì)檢測的制度。
4.抓好重大節(jié)日。每年“五一勞動節(jié)”“十一國慶節(jié)”“元旦”這三個節(jié)日我校都分別開展文藝、體育活動，積極引導師生的廣泛參與。我們本著“為所有的學生提供展示的舞臺，讓所有的學生展示自己的風采”的宗旨，結(jié)合學情設(shè)置多個項目活動，盡可能地使每一位學生都能參與進來。每次演出，邀請家長參加觀看。孩子們的精彩表現(xiàn)堅定了家長們培養(yǎng)孩子學習的決心，更使學校對藝術(shù)教育的發(fā)展充滿信心。
（四）抓好興趣小組與尖子生培養(yǎng)。
1.建立藝術(shù)興趣小組，廣泛開展活動。每學年初，學校推出體育、藝術(shù)教育項目菜單，組織學生自主選擇，組建學校藝術(shù)社團，做到：人人有項目，班班有團隊。學校組建舞蹈興趣小組、美術(shù)興趣小組、乒乓球興趣小組、武術(shù)興趣小組、舞蹈興趣小組、籃球興趣小組等興趣活動小組；各組分別在每單周與雙周開展活動。歷年統(tǒng)計，學生參與率均達到65％以上。
2.抓尖子培養(yǎng)，鼓勵藝術(shù)特長發(fā)展。我們特別重視體育、藝術(shù)尖子的培養(yǎng)與選拔。一方面，我們在普及第二課堂的基礎(chǔ)上，選拔藝術(shù)尖子參加提高班的學習，讓專業(yè)教師給予指導培養(yǎng)；另一方面，我們積極協(xié)助家長，幫他們聯(lián)系專業(yè)的藝術(shù)培訓單位，支持他們參加更高層次的學習演出和比賽。
二、活動效果1.讓學校充滿了活力。每天大課間，跳繩、打乒乓球、練武術(shù)，練舞既鍛煉了身體，又放松了心情，愉悅了情緒，有利于文化課學習。每次文藝節(jié)目的演出，學生你爭我趕，參與積極，活動不僅成了學生展示自我的平臺，也成了家校共建的平臺。每次樓道內(nèi)的作品展示、每次教師的美化，成了學生表達自己的理想、提高自己動手能力的舞臺，現(xiàn)在學生積極參與，展現(xiàn)自我神采已蔚然成風。這些活動的深入開展，不僅活躍了學生的校園文化生活，也促進了良好學風的形成，為我校創(chuàng)建特色學校奠定了良好的基礎(chǔ)。
2.藝術(shù)、體育教學更加規(guī)范。近年來，在學校的檢查督促與體育教師的主動工作下，我校的藝術(shù)、體育教學工作進一步規(guī)范、有序、科學，學生的藝術(shù)素養(yǎng)、運動能力不斷提升，教學效果不斷提高。近年來先后有二十多人次被武威八中、武威十八中、武威七中音體美專業(yè)班錄取。
3.大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動正?；?、制度化。大課間、兩操和課外藝術(shù)、體育活動已經(jīng)成為學校師生校園生活的一部分，同學們參加藝術(shù)、體育鍛煉的習慣基本養(yǎng)成。
4.促進了師生健康。隨著學校體育活動的深入，學生體質(zhì)健康狀況不斷改善。從《標準》統(tǒng)計結(jié)果看，我校學生體能、機能與素質(zhì)變得越來越好；學生群體相互團結(jié)，競爭合作意識明顯增強，近年來我校學生文明禮貌受到各級領(lǐng)導的一致好評，學生無違法違紀行為。同時通過相關(guān)的積極參與，我校教師的體質(zhì)得到了較好的鍛煉。
中學工作匯報篇十八
省學生資助管理中心：
按照省學生資助管理中心《關(guān)于報送2011年秋季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作執(zhí)行情況報告的通知》的通知精神，先將我校2011年秋季學期普通高中家庭經(jīng)濟困難學生資助工作執(zhí)行情況報告如下：
（一）主要做法及取得的成績。
一、制定辦法，保證普通高中國家助學金的落實。
根據(jù)財政部、教育部《關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學金管理暫行辦法的通知》（黑教助[2012]1號）精神，根據(jù)我們學校的實際情況，制定出臺了具體的高中助學金發(fā)放方案，在制定制度的同時，按要求成立了由主要領(lǐng)導任組長的普通高中國家助學金管理領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，有專人負責學生助學金的審核、上報及資金發(fā)放工作。
二、規(guī)范管理，嚴格執(zhí)行普通高中國家助學金發(fā)放工作程序?qū)W校結(jié)合學校實際情況，制定了相應(yīng)的學生資助管理工作制度、學生資助實施辦法及學生資助流程等制度，規(guī)范管理，嚴格助學金發(fā)放程序。
1、認真確定資助對象、嚴格界定資助范圍。
貧困程度確定享受等次，其中一檔：1400元/學年；二檔1600元/學年；三檔2000元/學年。并將受助學生名單在全校范圍進行公示，公示7天，7日后無異議后再進行發(fā)放，直接將助學金打入受助學生卡中。不以實物或服務(wù)等形式抵頂或扣減國家助學金，確保助學金準確無誤發(fā)放。嚴格按照學校資助流程履行學生本人簽字手續(xù)，同時建立了國家助學金臺帳，建立健全了學生受助檔案。目前已經(jīng)全部將2011年秋季學期普通高中國家助學金發(fā)放到了學生手中。建立受助學生檔案，確保國家助學政策不折不扣執(zhí)行。
在國家對普通高中家庭經(jīng)濟困難學生實施助學金資助的基礎(chǔ)上，我們又建立了對家庭經(jīng)濟困難學生實施減免學費，設(shè)立校內(nèi)獎助學學金，等一系列方式的資助體系，盡可能做到應(yīng)助盡助，確保每一個家庭經(jīng)濟困難學生不應(yīng)家庭經(jīng)濟困難而失學。2011年秋季全校享受減免學費學生達81人，減免金額5.77萬元；享受校內(nèi)獎助學金9人，資助金額1.62萬元；享受特殊困難補助21人，補助金額1.6萬元。
四、加大宣傳，確保國家的資助政策家喻戶曉。
祖國，報效社會的意識。還通過采用家校聯(lián)系的辦法，讓家長在了解助學政策的同時，有效監(jiān)控學生助學金的使用，防止學生把助學金挪作他用。將這項關(guān)系教育公平、社會公平，關(guān)系民生保障和社會穩(wěn)定的政策落到了實處。
（二）、存在問題及建議。
人享受了1500/學年、每生的國家助學金，約有30%即近。
人未享受到補助。不能滿足需要。三是資助工作人員培訓不夠。
雖然各學校都配備了資助工作人員，但基本都是教師出身，對資助工作業(yè)務(wù)不熟悉，建議上級資助管理部門盡快舉辦培訓班，做好資助人員的業(yè)務(wù)培訓工作。
二〇一二年三月九日亞布力林業(yè)局第一中學。
中學工作匯報篇十九
我們始終認為，只有教師隊伍的高素質(zhì)，才有教育教學的高質(zhì)量。為此，學校從現(xiàn)代教育理念出發(fā)，著重抓了以下工作。
1、強化師德。根據(jù)要求，學校在暑期進行了集中師德培訓，專人負責，分層落實，并聘請外校老師作專題講座，教師受益匪淺。立足本校實際，以優(yōu)秀教師為榜樣，加強教師的敬業(yè)精神、主人翁意識，收到了預期的效果——教職工的工作熱情更高了，服務(wù)意識更強了。
2、提升素質(zhì)。以省中小學教師專業(yè)發(fā)展為平臺，我們著重抓了三件事，一是認真落實“傳幫帶”活動，著力培養(yǎng)骨干力量；二是加強校本培訓，使新課程、新課標、新理念和新技術(shù)進入全體教師的頭腦；三是加強科研，提高教師科研水平。通過各科室及全體教師的努力，已見成效：在市第六屆中小學教師教學大比武中，獲xx市一等獎1名，三等獎2名。xx市獲獎21名，其中一等獎3名。論文，課題的量與質(zhì)均有提高。
（二）教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
教學質(zhì)量是學校的生命線。本學期，學校進一步認真落實教學“六認真”和“四精四必”，學校以教學校長牽頭，以教務(wù)處和教研組為具體負責，對全體教師進行檢查。對檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點予以表彰，對存在的問題予以指導，對個別馬虎應(yīng)付的現(xiàn)象予以批評，極大地提高了教學效果：學生課堂學習狀況明顯好轉(zhuǎn)，測試成績也有一定提高。
（三）安全穩(wěn)定警鐘長鳴。
本學期，我校沒有發(fā)生任何安全責任事故，這是因為學校干部職工思想上對安全工作的高度重視。思想上的重視，表現(xiàn)在本學期落實了所有安全措施，包括飲食、交通、消防、財物等等，特別是飲食衛(wèi)生和交通安全措施十分到位，如食堂臺帳制度、食品留樣制度、放學時校門口護送學生出校制度等。對于突出事件，學校有詳盡的預案。
學校十分重視教育信訪工作，把矛盾糾紛的排查工作納入學校工作的重要議事日程。信訪工作小組全體成員積極開展工作，保證了學校的安全與穩(wěn)定——沒有發(fā)生一起違法教育上訪事件。
（四）體育特色再創(chuàng)新高。
作為浙江省體育特色學校，經(jīng)過大家的共同努力，特別是經(jīng)過教練組的努力，自行車、毽球、藤球等群眾體育項目，開展得熱火朝天，并在省級、國家級及國際性賽事中取得優(yōu)異成績。所有這些，為學校的品牌增加了亮點。
（五）辦學條件進一步改善。
本學期，在校安工程方面，學校完成了桃中女生宿舍樓的新建、中城食堂的改建和桃渚鎮(zhèn)中學教學樓的加固維修工作。教師的教學辦公條件、體育設(shè)施也得到了改善，校園更加美化。
（六）堅持依法規(guī)范辦學。
我們始終把依法規(guī)范辦學作為“外樹形象”的重要舉措之一。開學初，學校根據(jù)市局的工作安排，對各教學點的收費、課程安排等進行重點檢查，發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象及時督促糾正，杜絕了亂收費、亂辦班（快慢班）、亂開設(shè)（功課）等現(xiàn)象的發(fā)生。
成校工作方面，圓滿完成了后備勞動力培訓任務(wù)和其它培訓任務(wù)。
我校仍存在招生難、提高難、完成升學率難等制約學校發(fā)展的不利因素，下屬學校的教學條件、學生生源更是舉步維艱，現(xiàn)代標準化學校難以達標，所有這些，都有悖于教育的均衡發(fā)展。下階段，我們將繼續(xù)做好特色辦學工作，培養(yǎng)學生學習積極性，提高教學質(zhì)量。為了整合資源，決定進行校網(wǎng)撤并，規(guī)劃桃渚鎮(zhèn)中學調(diào)整合并為兩所中學：桃渚中學（完中）和桃渚第二中學。希望得到各方更有力的支持。
中學工作匯報篇二十
我校為全面開展素質(zhì)教育，努力增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《四川省人民政府關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的實施意見》的文件精神，現(xiàn)將我校實施體育衛(wèi)生工作情況匯報如下：
一、學校概況。
**區(qū)第六中學是二00二年五月經(jīng)**市。
教育局批準在“**市經(jīng)濟貿(mào)易學?！被A(chǔ)上成立，開始從事普通中學教育，學校于二00一年被評為市級文明單位，二00四年被市教育授于“信息技術(shù)示范學?！?、“合格高中”，二00七年被區(qū)教育局授于“校風示范學?！?，被市教育局授于“市示范性高中”。二00七年被市文體局授予“市籃球傳統(tǒng)項目學?！?，二00七年經(jīng)市政府常務(wù)會議研究劃歸**區(qū)政府管理。學校占地46畝，建筑面積27900平方米，其中教學用房9700平方米，學生宿舍4600平方米，教師宿舍12000平方米，師生食堂1600平方米；學校設(shè)施設(shè)備完善，開通了校園廣播和校園網(wǎng)，學校重要部位安裝了技防監(jiān)控系統(tǒng)。學校開設(shè)56個教學班，在校學生4148人（其中初中26個教學班，2007高中30個教學班，2141人），現(xiàn)有教職工205人（其中專任教師170人，工勤人員35人；專任教師中本科學歷65人，?？茖W歷87人，高級教師7人，中學一級教師67人，中學二級教師80人）。
二、開展的主要工作。
1、領(lǐng)導重視，分工負責。二00六年區(qū)政府副區(qū)長張洪祥與區(qū)教育局、區(qū)文體局領(lǐng)導專程到我校落實群眾體育，學校領(lǐng)導工作，給學校體育工作帶來了極大的支持。學校成立了體衛(wèi)工作領(lǐng)導小組，由校長任組長，分管體衛(wèi)工作的副校長為副組長。學校把學生體質(zhì)培養(yǎng)納入議事日程，響亮提出開展“和諧六中，健康六中”的創(chuàng)建活動。學校注重對體育工作制度、計劃、活動的審閱、指導，注重對體育教師素質(zhì)的培養(yǎng)，組織教師正常開展崗位培訓和常規(guī)的教研活動，組織他們參加專業(yè)素質(zhì)大賽、論文評選等專業(yè)教學教研活動，努力提高他們的綜合素質(zhì)。
2、總體規(guī)劃，部門配合，廣泛開展生動活潑的體育競技活動。辦學以來，我校一直注重全面開展素質(zhì)教育，注重音、體、美等學科教育教學活動的正常開展。學校每學期的工作計劃、教務(wù)處工作計劃和藝體組工作計劃對體育教學活動作具體的安排和規(guī)劃。各年級體育課按照國家規(guī)定開齊開足，學校對藝體老師的教育教學同其他各科一樣都同步檢查、督導和考核。課間操根據(jù)學校實際以眼睛保健操為主常年開展，每天安排一節(jié)課外活動。每年春學期由教務(wù)處組織，體育組具體開展、實施學生籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽、跳繩、拔河等競賽活動。每年秋學期都要舉行全校性的冬季學生田徑運動會。每學年開學伊始，學校都精心組織聘請武裝部或武警對高一新生實行一周左右的軍事訓練。每學年都組織初三年級應(yīng)屆畢業(yè)生積極開展體育考試項目鍛煉，認真參加市教育局規(guī)定的初中升學體育素質(zhì)測試。除正常的校內(nèi)體育活動外，學校積極響應(yīng)上級號召，認真組織參加上級部門開展的各類體育比賽活動，并取得了良好的成績，已連續(xù)四年獲**區(qū)中學生田徑運動會初中組團體第二；二00八年和二00九年分別獲全市中學生田徑運動會第八名、第六名；學校二00七年代表**區(qū)青年組籃球隊參加市運會獲第一名；學校教職工參加區(qū)紅燭杯籃球運動已四屆蟬聯(lián)第一；學校體育生參加高考藝術(shù)考試其合格率均在90％以上，今年學校有26名體育生術(shù)科上線23人，其中上本科線估計有16名；二00四年、二00五年、二00七年被省體委授予“全民健身活動”先進單位；今年，為響應(yīng)全國億萬學生陽光體育長跑活動，學校要求學生每天跑1000米，以班為單位統(tǒng)計（走讀生徒步上學，住宿生校園晨跑），認真組織開展學生長跑健身活動。
3、加大投入，增添設(shè)施，為體育工作創(chuàng)造良好環(huán)境。近年來，學?？朔陨砝щy，不斷加大藝體教學投入，改善辦學條件，提高辦學水平。學校投資168萬元建了250米塑膠操場，標準籃球場4個，排球場1個，羽毛球場1個，乒乓球臺16個；其他各種體育器材按規(guī)范配齊，為學生體育活動的有效開展創(chuàng)造了良好的條件和空間。學校共有56個教室。每間教室都符合標準教室要求，高敞，明亮，采光度好。每間教室都配有6－8支日光燈，亮度達到要求，學生課桌椅配備量足、質(zhì)好，有益于學生的正常學習活動。
中學工作匯報篇二十一
“2+1”工程是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。墅導中學作為我市實施“2+1”工程實驗學校之一，在市教育局的領(lǐng)導與關(guān)心下，通過大半年的實踐，形成了一些做法與思考，現(xiàn)匯報如下：
一、正確定位，夯實實施基礎(chǔ)。
近年來，我校面對教育發(fā)展的新形勢，立足生源實際，重新審視了過去的辦學目標和發(fā)展定位，依托鄉(xiāng)土資源，結(jié)合在多年辦學過程中積累的經(jīng)驗，突出“弘揚體藝特色，塑造學生健全人格”的辦學特色建設(shè)。市局“2+1”工程啟動，為我校這一特色建設(shè)提供了良好的發(fā)展機遇。我校迅疾啟動了“2+1”工程的實施準備工作，把實施“2+1”工程和培植學校體藝特色有機結(jié)合，做到了“六個強化”。
1.強化組織領(lǐng)導。我校建立了以校長為組長的“2+1”工程領(lǐng)導小組，分管教育教學工作的副校長為副組長，成員包括教務(wù)處、教科室、政教處、總務(wù)處主任和音體美組組長，從而使學校在落實“2+1”工程上形成合力，保證了各項工作落到實處。
2.強化思想認同。召開全體教師專題會議，統(tǒng)一思想，使全體教師明確“2+1”工程是一項學生歡迎、家長支持、社會贊同、惠及億萬中小學生的`素質(zhì)教育工程，對于提高中小學生的體育素質(zhì)、審美情趣和人文素養(yǎng)，營造健康向上的校園育人環(huán)境，具有重要作用。召開專題家長會，積極向家長宣傳學校創(chuàng)建體藝特色和學生參加體藝活動的重要意義，贏得家長的支持和社會的認同。
3.強化愛好提升。學校以班為單位對學生的體藝興趣以調(diào)查問卷的形式進行了調(diào)查模底，在此基礎(chǔ)上，根據(jù)學校的硬件設(shè)施和師資水平確定了我校的體藝活動項目，以告家長書的形式下發(fā)，讓學生回家和家長一起共同選擇自己的“2+1項目”。最后，學校以班級為單位進行匯總，修訂完善活動方案，優(yōu)化活動內(nèi)容，并付諸實施。
4.強化設(shè)施保障。我校在完成了塑膠跑道運動場鋪設(shè)的基礎(chǔ)上，又投入30多萬元興建了塑膠籃球場。同時增加了體藝專用教室，目前我校有2個專用畫室、1個琴房，購置體育、藝術(shù)器材，目前基本達到開展活動的硬件要求，為學校體藝特色的發(fā)展，提供了物質(zhì)保障。特別是我校體育器材室布置科學，管理規(guī)范，多次迎接兄弟學校的參觀學習。
5.強化氛圍熏陶。我校在夯實物質(zhì)文化的基礎(chǔ)上，抓好精神文化引領(lǐng)，創(chuàng)設(shè)“體藝”特色環(huán)境。運動區(qū)“我鍛煉、我健康、我快樂”的標語時時激勵著師生參加運動。宣傳窗開辟“體藝專欄”，班級設(shè)立“體藝角”，創(chuàng)設(shè)了濃厚的體藝教育氛圍，學生置身于良好的教育環(huán)境中，受到潛移默化的熏陶。
6.強化制度保障。建立相關(guān)制度，形成實施“2+1”工程的長效機制。我校將“2+1”工程納入《墅導初級中學績效工資實施方案》，通過對音體美教師隨堂聽課、備課檢查、問卷等形式，對音體美教師履行工作職責情況綜合評價，進行學期考核。同時規(guī)定，體育課時計算和其它課同等對待，給訓練學生的老師一定的津貼，參加市級比賽，獲得好成績，給予獎勵。并把兩課兩操納入班主任工作的考核內(nèi)容，作為評定文明班級的一個重要組成部分，對優(yōu)秀學生干部、三好生的評定實行體育成績一票否決制，使全校上下對體育工作的認識提高到與德育、智育同等重要的位置。
二、扎實推進，提高實施質(zhì)量。
1.立足課堂，科研促進，考核激勵。開齊開足音樂、體育、美術(shù)課程。“2+1項目”的普及主要在課堂，我校實施“2+1”工程以課堂教學為主渠道，把“2+1項目”的相關(guān)內(nèi)容納入教學計劃，要求音體美教師和主要學科教師一樣創(chuàng)新教學內(nèi)容，進行教學改革，提高教學水平。5月13日，我校開展了鎮(zhèn)江市級課題《學?；@球特色項目促進學生體質(zhì)發(fā)展的研究》專題研討暨墅導片教科研研討活動，來自z市教科所的三位領(lǐng)導及墅導片的教科室主任參加了本次研討?，F(xiàn)場觀摩了兩節(jié)體育課，聽取了課題組負責人的介紹，市教科所的三位領(lǐng)導和兄弟學校的教科室主任對課題相關(guān)內(nèi)容給予了充分肯定，同時也提出了很多寶貴的建議。為了提高音體美教師上好課的積極性，學校教務(wù)處在學期初按照實施“2+1”工程的要求，把任務(wù)分解到不同年級，學期結(jié)束時組織考查驗收，把成績納入績效考核。為提高班主任的積極性，我校把各項活動成績納入班主任考核，把學生參加z市級及其以上的活動類比賽獲獎情況，按獲獎學生的人數(shù)在班主任考核總分中加分。
2.開展課外文體活動，促進學生特長發(fā)展?！?+1項目”的提高靠興趣小組，我校開設(shè)了合唱、舞蹈、樂器、美術(shù)、田徑、籃球等多個興趣小組，興趣活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”和計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”。目前，我?！?+1”工程已初步形成籃球、籃球操、科幻畫的特色項目。學校強化特長生教育，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的特長生，使之長更長。學校搭建活動平臺促進教育成果的轉(zhuǎn)化，每年均舉行春季田徑運動會、校園文化藝術(shù)節(jié)、班級籃球賽、廣播操比賽、冬季三項運動會等，充分展示學生的體藝才華。
3.有效組織大課間活動，提高學生群體水平。為了確保學生每天活動1小時，我校除正常上好體育課、體育活動課外，每天上、下午均安排了25分鐘的大課間活動。大課間活動以班級為單位，內(nèi)容、場所由教務(wù)處統(tǒng)一安排，班主任負責，體育教師指導，蹲點領(lǐng)導督查。大課間活動時，學校對特長生集中訓練，由專門的教師負責指導。
三、打造品牌，促進持續(xù)發(fā)展。
1.創(chuàng)品牌，促進學校持續(xù)發(fā)展。為打造體藝特色品牌，全體導中師生迎難而上，齊心協(xié)力勇創(chuàng)佳績，提升了學校的核心競爭力，促進了學校持續(xù)發(fā)展。學校先后被中國體育科學學會評選為全國重點體育課題“21世紀中國學校體育發(fā)展研究”優(yōu)秀實驗學校；被江蘇省教育廳評為“江蘇省冬季三項鍛煉活動先進學校”；被z市教育局評為“z市陽光體育示范?！?。
2.提技能，促進教師主動發(fā)展。“2+1”工程的實施，促使了每位老師逐步養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習慣，提高了審美情趣，爭做一名身體強壯、技藝精湛的老師，在學生中樹立了良好的榜樣形象，同時也有效促進了體藝老師的專業(yè)發(fā)展。體育組積極開展教科研活動，有一鎮(zhèn)江市級課題申報立項，09年我校張偉老師在z市初中體育教師評優(yōu)課中獲二等獎，10年周新華老師在z市“活力課堂”教學評比中獲一等獎，賀姍姍老師在鎮(zhèn)江市科技畫創(chuàng)新比賽中被評為優(yōu)秀輔導員，11年張江偉老師在z市文學藝術(shù)創(chuàng)作活動中被評為優(yōu)秀文藝新人，孫鎖良老師在z市中小學體育老師基本功競賽中獲二等獎。音體美教研組組長周新華老師被評為z市教學骨干。
3.強素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。在“2+1”工程實施過程中，我校大力弘揚以“崇尚責任”為核心的學校精神，學生的身心得到了浸潤，情感得到了陶冶，品德得到了提升，實現(xiàn)了特色建設(shè)在形式上的豐富和內(nèi)容上的充實。在我?！?+1”工程建設(shè)中，學生收獲的不僅是體藝方面的知識與技能，更重要的是為他們的生活打上了快樂的底色，提升了他們的素質(zhì)，形成了一個“有素養(yǎng)、樂鍛煉、能拚搏、善合作”的優(yōu)秀學生群體，每年均有不少學生因體藝特長被高一級學校錄取。
總之，“2+1”工程的實施不但充分體現(xiàn)了我?！耙匀藶楸荆椭C發(fā)展”的辦學理念，更重要的是體現(xiàn)了“為學生的終身發(fā)展奠基”的現(xiàn)代教育思想，有益于學生體格的健美，更有益于塑造學生健全的人格。當然我們的工作中也存有許多不足，和兄弟學校相比還有著很大差距，今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造性的開展工作，扎實做好“2+1”工程，把我校體育、藝術(shù)教育工作推上一個新臺階。
中學工作匯報篇二十二
我叫xx，是xx第二中學的一名體育教師，擔任教研組長15年，國家二級裁判員，中學高級教師，現(xiàn)將我的工作向各位專家匯報如下：
體育與健康課的教學是促進學生身心發(fā)展的主陣地，是學校體育工作的重要組成部分。教學中我以學生為主體，以學生發(fā)展為中心，極大的喚醒、激勵和鼓勵他們，使他們在各方面得到健康的發(fā)展。每年都寫好學年計劃、學期計劃、課時計劃，學期有總結(jié)，每學期都組織好本組教師的教研活動。課堂中我注重把德育滲透到體育教學中，以情感為主線，并貫穿課堂的始終。如：我每學期初引導學生寫“本學期我將如何”，引導他們對自己有全面規(guī)劃。在課堂的開始部分注重隊列練習，這不僅是簡單的肢體動作的重復，更重要的是培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)，我經(jīng)常用激勵性的語言鼓舞他們，我認為師生互動實在情感基礎(chǔ)上的，因為師生都是有血有肉的一個個活生生的有情感的人的形式存在。教師如若積極向上，學生會更積極向上，教師如若態(tài)度冷淡，也就不會愿意參與其中，甚至會撲滅學生求知的愿望。教師的主導作用具有導向性這一功能和學生還未成型、可塑性還很大這一特點，這也就為我們教師提供了空間——以情感為中介為紐帶，他會“撥動”學生的心弦！并與學生共鳴。為此我撰寫的論文《教師情感對學生學習興趣的影響》獲得區(qū)級二等獎。在課的主體部分，我注重學生的思維發(fā)展，使用媒體，精講多練。如在蹲踞式起跑教學中，我使用乒乓球、彈簧做實驗，用乒乓球壓彈簧，然后松開手，球會升到一個高度，第二次不太壓緊，放開手后球會升到另一個高度，如此反復學生表現(xiàn)出極大的興趣，用渴望的眼神注視著這個過程，因為他們想從中找到蹲踞式起跑的奧秘，我講的這節(jié)課獲得了學區(qū)第一名的成績。在課的結(jié)束部分，我會安排“展示自我”活動，我認為課的結(jié)束部分不應(yīng)該是課的結(jié)束，相反應(yīng)該是升華是目標達成的體現(xiàn)，也是下一節(jié)課的開端。我利用這一環(huán)節(jié)給學生創(chuàng)建平臺，讓學生談體會與收獲，讓學生和教師在反思中求方法，在體驗中求細節(jié)，培養(yǎng)學生學會思考。提高社會社會適應(yīng)能力，為以后走向社會打下基礎(chǔ)。為此我撰寫了論文《淺談體育課結(jié)構(gòu)的教學》并獲得區(qū)級一等獎?？梢哉f學生在愉快中學，在思考中學，在行動中學，這樣便促進了學生的全面發(fā)展。
2+1活動是在上級領(lǐng)導關(guān)心下一代健康成長的又一舉措，是素質(zhì)教育的主旋律，我和本組教師積極做好此項工作，制定方案，活動做到有計劃有組織，有照片有記錄，有認定結(jié)果，在活動中學生的心理得到舒緩，身心得到發(fā)展，技能得到提高，他們健康的成長著。
抓好運動隊工作可以起到以點面的作用，是展示學校風貌的窗口。因此我和本組教師每年都選好苗子，并制定科學的訓練計劃，在大家的共同努力下，在最近的十年間我校向?qū)氎嬉恢休斔土?名運動員，向?qū)氎嫠闹休斔土?名運動員，向大白高中輸送了15名體育運動員。在去年的天津市田徑運動會中我校學生王帥、商佳寶代表寶坻區(qū)參加了運動會，并在比賽中勇奪跨欄項目一項第一名，三項第三名的好成績，為我區(qū)和我校爭得了榮譽。
根據(jù)上級精神，我校認真組織，集中研討《標準》的檢測工作，使學生及時地得到自身發(fā)展情況的反饋信息和針對性發(fā)展的目標，我校達標率連年上升，11年的達標率為96％，12年的達標率為96。46％。
各位專家、各位領(lǐng)導，以上是我的體育工作匯報，為提高我今后的工作能力，為學生能夠更好的得到發(fā)展，我期待各位專家和領(lǐng)導的指導和糾正。
中學工作匯報篇二十三
1月20日，zz到校領(lǐng)學生手冊的同時，布置了教室的前后黑板，書寫迎新學期的標語，打掃教室和公共區(qū)衛(wèi)生，為新學期開學營造了一個良好的氛圍。
1、報到情況：遲到：zz。
遲到十分鐘：zz。
遲到一個小時以上：zz。
請假：zz。
轉(zhuǎn)走：zz。
2、作業(yè)情況：
暫時只有數(shù)學：
表揚：zz。
批評：21人：評價標準，5題以上未做。解決方法：星期一下發(fā)補做，星期二上交，檢查后仍不合格者將會被公布名字。
因今天有部分同學的部分作業(yè)沒有帶來或者很好的完成，請整理好明天（星期一）上交。
3、寄宿生情況：男生：zz女生：zz。
1、今天一共有22人負責發(fā)書：表揚沒有出差錯的20人：
zz。
2、表揚領(lǐng)取勞動工具的同學：zz。
3、表揚領(lǐng)取并安裝電腦的同學：z。
4、表揚書寫課表的同學：z。
5、儀容儀表檢查：今天有15位男生和5位女生的發(fā)型不合格，請今晚加以整改。
沒穿校褲：z。
1、星期一早要求7:20到校。
2、全期穿好全套校服、戴好校牌、理好頭發(fā)。
3、評價寒假上交資料和作業(yè)。（班干部、課代表）。
5、布置座位、布置衛(wèi)生安排。
6、簽免補表（全部學生）z負責。
7、優(yōu)秀小組上交資料。（z小組）。
8、出黑板報。（z）。
9、上交清理學生手冊（z）。
中學工作匯報篇二十四
南康中學是省重點中學，各項成績均列贛州市前茅。在教學中，重視課堂常規(guī)，重視學生的主體作用，積極推行新課標，講究課堂的有效性的生成性，出色完成教學任務(wù)。每學期進行教學匯報和評比，對存在的實際問題進行研究和探討，開展探究性學習。
重視校本教材的開發(fā)，多年對校本的挖掘和整理，進行理論和實踐論證，已經(jīng)形成了南康中學體育特色的校本教材，發(fā)揮了重要的作用。
體育學科高考平均分高于全市平均分2個百分點，體育學科優(yōu)秀率高全市1百分點。
04—07年來我校為上級大學院校和體育隊輸送了200多人才。學生體質(zhì)測試合格率達卡98%。
我校的體育教師都是經(jīng)過精選的體育界優(yōu)秀教師，全組16人，其中特級教師1人，高級教師2人，中級教師8人，學歷達標率達100％。
在名師培養(yǎng)方面，各級都十分重視，取得了顯著的成績。王堅主任，高級教師，培養(yǎng)了一大批體育人材。
陳建鋒主任，是贛州市骨干教師，20xx年獲江西省體育傳統(tǒng)項目學校比賽優(yōu)秀體育教師指導獎，20xx年獲江西省教育優(yōu)秀教練員。
5、20xx年被省教育廳評為“江西省優(yōu)秀教練員”稱號。
我校重視教學和群體方面，也重視體育業(yè)余訓練。目前有田徑隊、男籃、女籃、女排和健美操，多年來這些隊都取得了驕人的成績。
培養(yǎng)體育后備人材方面，多次受到國家、省級體育、教育行政部門的表彰，學校體育工作處于我省的示范地位。20xx——20xx被命名國家級體育傳統(tǒng)項目學校，20xx年被評為“江西省青少年體育訓練先進單位”和“江西省優(yōu)秀體育傳統(tǒng)項目學?！?，向高等院校輸送了200多名體育合格人材，有30多人通過招考進入上海體育學院、江西師大、華東交大等，向省體工大隊、省體校及上海市等地輸入一批優(yōu)秀苗子，如蘭紅梅、蘭建梅、劉燕等。
田徑隊：參加贛州市中學生田徑運動會已獲得“十二連冠”。04年我校開始單獨組隊參加江西省中學生田徑運動會均獲團體總分第二名，05年獲省中運會團體部分第二名，06年獲中運會團體總分第一名，男子、女子團體總分第一名。并有多人達國家一級、五十多人達二級運動員標準，往高等院校和上一級體校輸送了一大批優(yōu)秀體育人才。
男籃：04年贛州市“英東杯”第6名，05年江西省體傳?；@球賽第三名，贛州市“英東杯”第三名，07年度參加體傳?；@球賽取得第五名，贛州市“英東杯”第一名。
女籃：0。