通過寫總結(jié)，我們可以更加清晰地看到自己在不同學(xué)科或工作領(lǐng)域中的進(jìn)步和成長。在總結(jié)中可以提出問題和反思，激發(fā)讀者的思考和思維活躍度。接下來是一些值得參考的總結(jié)樣例，希望可以給大家寫作總結(jié)提供靈感。
征集活動(dòng)總結(jié)篇一
教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體，才能辦出最好的學(xué)校，所以，我校把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計(jì)來抓。近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，我校按照引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)工作，取得了初步成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，確定骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)。
幾年來，學(xué)校把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，搶占教師隊(duì)伍建設(shè)的制高點(diǎn)，建設(shè)骨干教師隊(duì)伍。明確了骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)教師拔尖、成名成家，打造我校骨干教師隊(duì)伍。
二、積極培訓(xùn)，提高骨干教師素質(zhì)。
骨干教師(學(xué)科帶頭人和名教師)培養(yǎng)是學(xué)校工作重點(diǎn)，同時(shí)也是繼續(xù)教育工作的核心，按上級(jí)要求，學(xué)校要本著選好對(duì)象、培養(yǎng)骨干、分層培訓(xùn)、講究實(shí)效的原則，采用集中培訓(xùn)，師徒結(jié)對(duì)等形式，繼續(xù)組織好骨干教師的校級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，還要積極支持教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障，著力打造一批名符其實(shí)的不同等級(jí)的骨干教師和學(xué)科帶頭人，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
一是在結(jié)對(duì)幫扶工作中，采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點(diǎn)評(píng)—青年教師反思--修改教案--再上匯報(bào)課的'雙向互動(dòng)的方法互助互促，共同提高，得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座，圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施，狠抓師德建設(shè)，鼓勵(lì)骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持年年評(píng)選師德標(biāo)兵，提出永遠(yuǎn)讓愛灑滿校園，使骨干教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高，通過師德教育，骨干教師工作熱情高漲，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)，學(xué)校堅(jiān)持唯才是舉，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，將骨干教師送上個(gè)人發(fā)展的快車道，外派研讀進(jìn)修，校本發(fā)展培訓(xùn)等策略，培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊(duì)伍，通過這些措施，加強(qiáng)了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，形成了尊重人才，人才樂于奉獻(xiàn)的局面，真正使骨干教師能引進(jìn)來、留得住、用得上、干得好，為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、壓擔(dān)子、引路子、搭臺(tái)子，加快骨干教師成長
學(xué)校明確要求：即在地市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科組;在本校以上做一場(chǎng)專題講座;參加一項(xiàng)以上教育科研課題研究和實(shí)驗(yàn)。在縣里舉行的高效教學(xué)活動(dòng)中我校教師李健、董靜取得了優(yōu)異的成績。通過壓擔(dān)子、引路子、搭臺(tái)子，使骨干教師有壓力，有動(dòng)力，有成就感，他們已成為學(xué)校的學(xué)科帶頭人和科研骨干。
四、 制定標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)，促使青年教師不斷成長，培養(yǎng)一批思想作風(fēng)扎實(shí)，教學(xué)水平較高，教研能力較強(qiáng)的高水平青年骨干教師，切實(shí)發(fā)揮青年骨干教師在教學(xué)中的帶頭示范作用，學(xué)校制定骨干教師考核辦法：1、思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，敬業(yè)勤奮，樂于奉獻(xiàn)。2、課堂教學(xué)水平，高質(zhì)量地執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”要求，課堂教學(xué)做到基礎(chǔ)性、主體性、創(chuàng)造性有機(jī)統(tǒng)一;勇于開展教改實(shí)踐與創(chuàng)新，并形成一定的風(fēng)格特色，教學(xué)效果明顯。3、帶頭示范作用，在學(xué)科教學(xué)中起帶頭和示范作用，每學(xué)年在本校舉行一到兩次示范課，或赴其他學(xué)校進(jìn)行一次借班示范或講學(xué)活動(dòng)。4、教學(xué)成績，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，在各級(jí)各類統(tǒng)考或抽考中，所任學(xué)科教學(xué)成績較好，名次靠前。
建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。我們?cè)谝院髮⒈M量拓展培養(yǎng)模式，提高骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)，造就一批高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)實(shí)踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊(duì)伍。盡快把骨干教師培養(yǎng)成一代名師或教育專家，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體實(shí)力的全面提升，實(shí)現(xiàn)我校教育的飛躍發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教學(xué)反思征集活動(dòng)總結(jié)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)省市推動(dòng)文化建設(shè)邁上新臺(tái)階工作會(huì)議、全市服務(wù)業(yè)發(fā)展工作會(huì)議和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，推動(dòng)我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，匯聚創(chuàng)意設(shè)計(jì)資源，創(chuàng)造新的文化供給，打造創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地，經(jīng)市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、大賽名稱。
xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽主題。
創(chuàng)意創(chuàng)造價(jià)值設(shè)計(jì)改變生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：_淮安市委宣傳部、淮安市發(fā)改委。
四、賽事安排。
1、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)大賽。
主題：悅讀·空間。
征集活動(dòng)總結(jié)篇三
在大家的共同努力下，本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會(huì)也是20xx級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性地工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?；仡櫿麄€(gè)工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí)，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次，本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下，此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論，各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召，積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合，以及各個(gè)工作人員的全力付出，這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦，幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采，營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然，有成功就有不足，此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方，如：
1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素，現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。
3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng)，導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服，力求更好的完成相關(guān)工作。
征集活動(dòng)總結(jié)篇四
適用年級(jí)：高中一年級(jí)活動(dòng)背景：
《奇妙的對(duì)聯(lián)》為人教版必修一梳理探究單元第二課。對(duì)聯(lián)是我國古代文化的精華，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，也是一種特殊的文學(xué)體裁。對(duì)聯(lián)是非常奇妙的，也是非常有意思的。它體現(xiàn)出了漢字的奇妙和中國人思維的靈性，承載了豐富的文化內(nèi)涵。
高中一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會(huì)接觸到對(duì)聯(lián)。學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)有一定的了解，也比較感興趣，活動(dòng)中學(xué)生主要從了解對(duì)聯(lián)常識(shí)，賞析對(duì)聯(lián)兩個(gè)方面來進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。探究性學(xué)習(xí)可以很好地激發(fā)高一學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也為今后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、通過本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)常識(shí)并且收集、積累對(duì)聯(lián)；
2、通過本次活動(dòng)，提高信息收集與處理的能力、實(shí)驗(yàn)與觀察能力及動(dòng)手實(shí)踐能力；
3、通過本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)，熱愛對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化；4、活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)賞析對(duì)聯(lián)并嘗試對(duì)簡單的對(duì)聯(lián)?；顒?dòng)過程：
第一階段：活動(dòng)主題確定階段。
目標(biāo)：會(huì)提出關(guān)于對(duì)聯(lián)的問題并能夠?qū)栴}進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)對(duì)聯(lián)的資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“奇妙的對(duì)聯(lián)”這一主題進(jìn)行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮，確立可研究的“了解對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“怎樣賞析對(duì)聯(lián)”等子課題。
目標(biāo)：根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐，從多個(gè)途徑采取多種方式對(duì)感興趣的子課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。在研究活動(dòng)中了解有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，提高合作、交往、探究能力，體驗(yàn)對(duì)聯(lián)的奇妙。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究問題選擇合適的研究方法。
目標(biāo)：能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理，寫出簡單的研究報(bào)告。（對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)、賞析對(duì)聯(lián)、試作對(duì)聯(lián)）；學(xué)會(huì)自主選擇切合實(shí)際的方式進(jìn)行展示匯報(bào)；通過展示交流能對(duì)自己和同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)情況作出客觀評(píng)價(jià)；通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。指導(dǎo)要點(diǎn)：
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)及本組成員的特長選擇恰當(dāng)?shù)恼故窘涣鞯姆绞?，確定匯報(bào)形式。
4、留給學(xué)生展示交流的準(zhǔn)備時(shí)間，教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的方式進(jìn)行有針對(duì)性的方法援助以便匯報(bào)展示更加出彩。
《奇妙的對(duì)聯(lián)》課時(shí)安排。
征集活動(dòng)總結(jié)篇五
讀書成果的檢測(cè)不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的，需要在時(shí)間上有所保證，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣。為了讓讀書的時(shí)間專時(shí)專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開多媒體，同學(xué)們會(huì)自覺地誦讀起來；每周二、四早讀時(shí)間，從每個(gè)教室里都會(huì)傳出誦讀古詩文的聲音；每周的二、四習(xí)字時(shí)間，會(huì)看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀，讀書活動(dòng)在我校有了一個(gè)良好的開端。
為了激發(fā)讀書興趣，讓各班之間互相學(xué)習(xí)，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測(cè)，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評(píng)價(jià)，通過逐班驗(yàn)收評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達(dá)到改進(jìn)和提高的目的。期中考試前，對(duì)美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分，期中考試后，專門對(duì)課外閱讀進(jìn)行檢測(cè)，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀品味，檢測(cè)分兩種形式進(jìn)行，首先是書面形式檢測(cè)，每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲，從交上來的作品內(nèi)容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高；第二種形式是課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，同級(jí)四個(gè)班選代表參加，分個(gè)人必答、集體共答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，從競(jìng)賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書活動(dòng)推向深入。
總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長，讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動(dòng)，書籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成，讀書活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
xx小學(xué)。
20xx年12月。
迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
2011年10月26日我院為了迎接2011屆新生的到來，為了豐富校園文化生活，為了展示我院學(xué)生藝術(shù)才能，在我院新湖校區(qū)體育館七點(diǎn)半舉行了歷屆以來最隆重的一次迎新晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓有院長助理肖繼軍、建筑系黨總支書記李成貞、院團(tuán)委書記周丹、學(xué)工保衛(wèi)處副處長陳為化、材料工程系直屬黨支部書記馮奔、院團(tuán)委副書記蔡嬋、學(xué)工保衛(wèi)處宿管保衛(wèi)科周海龍、設(shè)備工程系學(xué)工辦主任鄧奕、信息工程系學(xué)工辦主任肖桂麗、土木工程系團(tuán)總支書記周田津、管理工程系團(tuán)總支書記周靚。每個(gè)節(jié)目的落實(shí)都經(jīng)過蔡蟬老師多次篩選彩排。各部門工作人員認(rèn)真完成會(huì)場(chǎng)布置，認(rèn)真實(shí)施積極配合使得每個(gè)節(jié)目都開展得有始有終有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。獲得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的一致好評(píng)。也使新生們對(duì)即將開始的大學(xué)生活充滿了憧憬！
本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，在各部門的配合中取得圓滿成功，開場(chǎng)有各樂隊(duì)激情獻(xiàn)唱，拉開了本次晚會(huì)的序幕。本次晚會(huì)的節(jié)目還有彰顯年輕人地走秀表演，雙節(jié)棍表演，武術(shù)表演，唱歌，小品，舞蹈等精彩節(jié)目，其中震撼全場(chǎng)的反串演唱與動(dòng)感的雙節(jié)棍表演將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，全場(chǎng)掌聲不斷。當(dāng)然節(jié)目的順利演出少不了主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變能力，一個(gè)個(gè)節(jié)目在主持人幽默風(fēng)趣的話語中銜接得恰到好處，使得節(jié)目有序演出。
這次的迎新晚會(huì)取得了圓滿成功。
共青團(tuán)湖南城建職業(yè)技術(shù)委員會(huì)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇六
冬日里，同學(xué)們?cè)谛@里忙忙碌碌，為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時(shí)把我們心里最熱情的一塊土地，用最開心最浪漫的笑容表現(xiàn)出來，我們開展了微笑征集活動(dòng)，在活動(dòng)中也讓大家相信不管生活中遇到什么困難，只要能用微笑去面對(duì)，那么你就跨過了第一步，剩下的你也就很容易走過。
微笑，是表達(dá)人們心情的最美好的符號(hào)；微笑，是人與人之間最默契的問候；微笑，是最衷心的祝福，是最真誠的鼓勵(lì)，是自信的表現(xiàn)。捕捉真摯的笑臉，記錄和諧校園，為了展現(xiàn)大學(xué)生的陽光燦爛，特此舉行了以“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”為主題的笑臉征集活動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果人人臉上都帶著微笑，就會(huì)使置身其中的人感到融洽、平和，它對(duì)促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校的和諧具有積極的意義。發(fā)現(xiàn)生活之美，共享喜悅時(shí)刻。笑容，是人類最美的語言，綻放在校園的每一個(gè)角落，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己。一張張燦爛的笑臉，就像一朵朵盛開的花，思想?yún)R報(bào)專題洋溢著青春與快樂，綻放出熱情與夢(mèng)想，在校園里傳遞著“幸福是醫(yī)、和諧是醫(yī)”的理念。我們每一個(gè)人都是校園里的明星，我們用微笑感染周圍的每一個(gè)人，用笑臉表達(dá)我們對(duì)生活的熱愛，一個(gè)微笑感動(dòng)一個(gè)人，一起用微笑感動(dòng)整個(gè)校園。
為期一個(gè)星期的`微笑征集活動(dòng)，很快就結(jié)束了，在活動(dòng)中，各部門活動(dòng)有序完成。
此次“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”和諧校園笑臉征集活動(dòng)得到了全體同學(xué)的廣泛參與，共征集到了100余張笑臉照片，最后精心篩選出了20張笑臉照片?；顒?dòng)明確突出了心理健康的主題，深化心理健康教育形式，促進(jìn)了學(xué)生在活動(dòng)中自我教育、感悟分享、健康成長。同學(xué)們紛紛表示，笑臉征集活動(dòng)對(duì)于宣傳心理健康起到了很好的推動(dòng)作用，對(duì)心理健康有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也了解了更多的心理健康知識(shí)，很好的豐富了和諧的校園文化，相信他們一定會(huì)更加注重心理健康，以一個(gè)健康、積極的狀態(tài)去創(chuàng)造屬于他們的未來。
征集活動(dòng)總結(jié)篇七
為深入開展愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)推動(dòng)“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，深入開展，引導(dǎo)廣大未成年人增強(qiáng)道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，根據(jù)上級(jí)德育處的通知和精神，我校在全體學(xué)生當(dāng)中開展了“傳唱優(yōu)秀童謠”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)回報(bào)如下：
根據(jù)武功縣教育局的通知，我校結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校如何抓好落實(shí)的具體措施，并召開了班主任、少隊(duì)工作會(huì)，進(jìn)行安排部署，抓好活動(dòng)的推進(jìn)落實(shí)工作。由班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生傳唱，由少隊(duì)部負(fù)責(zé)組織學(xué)生傳唱朗誦比賽活動(dòng)。
通過傳唱優(yōu)秀童謠，學(xué)生給自己立下了信條，許下了諾言，是自我管理，自我約束，相互監(jiān)督，自我完善，為自我奮進(jìn)確定了目標(biāo)，使我校學(xué)生受到了一次很好的愛國主義教育，以童謠形式，用簡短的話語，樸實(shí)語言、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對(duì)偉大祖國的熱愛，增強(qiáng)愛國之情，堅(jiān)定報(bào)國之志。
通過“傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)為契機(jī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
開展愛國主義教育，“傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的.重要內(nèi)容，愛國主義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題，大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠?；顒?dòng)通過傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)秀文化、激發(fā)愛國熱情，做一個(gè)有道德的人。
有人說，沒有童謠就沒有童年，童謠就是童年的歌。童謠以它質(zhì)樸天然、不假雕飾，受到人們尤其是孩子的歡迎，在一代代人的口口相傳中，童謠成為孩子們最初的快樂體驗(yàn)。
今后將結(jié)合我校實(shí)際情況，精心組織開展多項(xiàng)主題教育活動(dòng)，著力深化拓展活動(dòng)的思想內(nèi)涵，在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
皇甫小學(xué)。
xx年12月。
征集活動(dòng)總結(jié)篇八
迎新春事事如意，接鴻福步步高升。春節(jié)臨近，為迎接新春佳節(jié)的到來，xx月xx日，xxx工會(huì)、xx協(xié)會(huì)在公司食堂一樓舉辦了迎新春送春聯(lián)活動(dòng)，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。
上午8：30，迎新春送春聯(lián)活動(dòng)正式拉開序幕，來自xx市xx縣和xx協(xié)會(huì)的幾位老師樂呵呵擺開陣勢(shì)，將火紅的春聯(lián)紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時(shí)就吸引了大批員工前來領(lǐng)取春聯(lián)。
“老師，請(qǐng)幫我寫幾副春聯(lián)!”第一位來領(lǐng)取春聯(lián)的是該公司生產(chǎn)指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對(duì)即將領(lǐng)取到春聯(lián)的滿心期待和喜悅?！昂绵?，來，請(qǐng)選好對(duì)聯(lián)內(nèi)容!”面對(duì)第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”幾個(gè)大字躍然紙上，再添上個(gè)橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯(lián)就成了!老師高超的書法技巧贏得了現(xiàn)場(chǎng)員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯(lián)的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對(duì)老師道謝。
由于領(lǐng)取春聯(lián)不但能將新年的好福氣和好兆頭領(lǐng)回家，且現(xiàn)場(chǎng)觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯(lián)也是一種藝術(shù)享受，因此送春聯(lián)活動(dòng)吸引了大批員工前來，有專程從xx縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請(qǐng)假過來領(lǐng)春聯(lián)的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動(dòng)……隨著活動(dòng)的進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯(lián)，一邊對(duì)老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動(dòng)化部的兩位小伙子一口氣領(lǐng)了好幾幅春聯(lián)，他們高興地說：“新年到了，我們要領(lǐng)幾幅春聯(lián)貼到班組門口，新年新氣象，相信我們xx年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯(lián)喜不自禁地說：“今年我家鄉(xiāng)下剛建了新房子，這春聯(lián)貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強(qiáng)”春聯(lián)，他感慨地說：“國家富強(qiáng)，企業(yè)發(fā)展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對(duì)夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯(lián)，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯(lián)相視一笑，對(duì)未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續(xù)第四年舉辦新春送春聯(lián)活動(dòng)，活動(dòng)受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯(lián)300余幅。一幅幅春聯(lián)，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達(dá)著九鋼人對(duì)新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預(yù)示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業(yè)績!
征集活動(dòng)總結(jié)篇九
公司全體員工：
20xx年新春將至，為展現(xiàn)公司良好的發(fā)展風(fēng)貌，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，公司將舉辦
2017
年度
總結(jié)
表彰暨20xx年迎新晚會(huì)?，F(xiàn)就年會(huì)員工表演節(jié)目征集活動(dòng)作如下通知：
本次年會(huì)所有節(jié)目參演人員為公司各部門員工。
題材不限，主要有以下幾個(gè)方面：
1.歌唱類：一人或多人的各類演唱形式及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲等；
2.舞蹈類：包含民族風(fēng)格、古典的、現(xiàn)代的以及多種風(fēng)格的融合運(yùn)用等形式；
3.語言類：相聲、小品、脫口秀、話劇、朗誦等；
4.特長表演及其他：魔術(shù)、武術(shù)、器樂演奏（此項(xiàng)需自備道具）及其他形式，以及獨(dú)具特色的創(chuàng)新節(jié)目等。
1.參選節(jié)目必須熱情活潑、健康向上、形式多樣，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本公司文化特色。
2.每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在五到十分鐘內(nèi)。
3.各節(jié)目演職人員須認(rèn)真組織、籌劃，注重節(jié)目質(zhì)量和形式創(chuàng)新。
1、報(bào)名方式：
1）以部門為單位，10人以上的部門至少選送兩個(gè)節(jié)目，10人以下部門至少選送一個(gè)節(jié)目。
2）可以部門間聯(lián)合選送節(jié)目，至少選送兩個(gè)節(jié)目。
3）可以以個(gè)人形式單獨(dú)報(bào)名。
4）在外出差的人員可以錄制視頻表達(dá)對(duì)公司及同事的新年祝福。
5）各部門上報(bào)節(jié)目時(shí)需確定一名年會(huì)節(jié)目專職負(fù)責(zé)人。
2、時(shí)間安排
1）節(jié)目征集：20xx年01月09日-20xx年01月11日
2）節(jié)目預(yù)審：20xx年01月15日-20xx年01月18日
3）節(jié)目彩排：時(shí)間待定
4）正式演出：時(shí)間待定
3.上報(bào)要求：附上節(jié)目名稱、類別、伴奏曲目、表演時(shí)長、表演數(shù)、負(fù)責(zé)人等
4.節(jié)目所需道具及音樂需自備。
為調(diào)動(dòng)員工積極性，針對(duì)參與表演的節(jié)目人員均給予紀(jì)念獎(jiǎng)，希
望大家
踴躍報(bào)名參加！
公司臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)，希
望大家
積極發(fā)掘人才，給予員工展示自我的機(jī)會(huì)；也希望各位員工積極參與，挑戰(zhàn)自我，激揚(yáng)青春活力，展我中華風(fēng)采!
20xx年元月9日
征集活動(dòng)總結(jié)篇十
為充分展示合肥綜合性國家科學(xué)中心(以下簡稱科學(xué)中心)鮮明形象，打造科學(xué)中心獨(dú)特品牌，展現(xiàn)科學(xué)中心的魅力和風(fēng)采，提高科學(xué)中心知名度和影響力，經(jīng)研究決定面向社會(huì)公開征集“合肥綜合性國家科學(xué)中心”logo設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
此次征集活動(dòng)旨在確定科學(xué)中心logo，通過形象的logo讓社會(huì)大眾了解科學(xué)中心的主體、內(nèi)涵和外延，起到識(shí)別和宣傳推廣的作用。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo設(shè)計(jì)方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(電子郵件以收件時(shí)間為準(zhǔn)，過期視為無效作品)。
面向社會(huì)公開征集。
1.規(guī)格要求：作品應(yīng)以a4幅面繪制成型電子圖片，須為rgb模式的jpg或者png格式，分辨率不低于600dpi。應(yīng)征作品必須附上創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念說明(包括作品主題、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、顏色搭配含義等)。
2.內(nèi)容要求：主題突出，特色鮮明，構(gòu)思新穎，寓意深刻，具有科學(xué)、創(chuàng)新、開放及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等元素，充分反映“合肥綜合性國家科學(xué)中心”的理念特色,打造具有國際影響力的創(chuàng)新之都。
3.視覺要求：作品必須美感、動(dòng)感和時(shí)代感兼?zhèn)?，范文，設(shè)計(jì)理念新，視覺沖擊力強(qiáng)，便于識(shí)別、記憶和推廣。
4.應(yīng)用要求：應(yīng)征作品須適用于平面、立體和電子媒介的傳播，滿足各種材質(zhì)制作需求。
5.權(quán)、著作權(quán)均歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有，設(shè)計(jì)者不得再在其他地方使用。
6.獲獎(jiǎng)作品中，若相同作品涉及不同作者，則以主辦方收到作品的時(shí)間為準(zhǔn)，較早者為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
7.凡應(yīng)征者均視為認(rèn)可本聲明內(nèi)容。
8.本次征集活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有。
9.錄用說明：最終錄用作品在獲獎(jiǎng)作品范圍內(nèi)，由合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室綜合評(píng)定后確定。
附件：1.合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
2.應(yīng)征信息表。
3.合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評(píng)審工作方案。
合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室。
附件1。
合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
一、思路目標(biāo)。
合肥綜合性國家科學(xué)中心具有鮮明的特征，以大科學(xué)裝置集群為核心、以國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為重要內(nèi)容，聚焦信息、能源、健康、環(huán)境四大優(yōu)勢(shì)科研領(lǐng)域，開展前沿多學(xué)科交叉和變革性技術(shù)研究，打造原始創(chuàng)新策源地，輻射帶動(dòng)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)核心層，創(chuàng)建代表最高水平的國家實(shí)驗(yàn)室，打造大科學(xué)裝置集群。建設(shè)中間層，打造世界一流的創(chuàng)新型大學(xué)和研發(fā)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建公共技術(shù)研發(fā)平臺(tái)。建設(shè)外圍層，面向地方發(fā)展重大需求，努力形成較強(qiáng)國際競(jìng)爭力的產(chǎn)業(yè)集群。建設(shè)聯(lián)動(dòng)層，組織實(shí)施大型科技行動(dòng)計(jì)劃，形成“源頭創(chuàng)新—技術(shù)開發(fā)—成果轉(zhuǎn)化—?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)—新興產(chǎn)業(yè)”全鏈條式產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系。到20xx年，基本建成綜合性國家科學(xué)中心框架體系，產(chǎn)生一批具有全球影響力的科技創(chuàng)新成果及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新成果。
二、體系架構(gòu)。
建設(shè)由國家實(shí)驗(yàn)室、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施集群、交叉前沿研究平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、“雙一流”大學(xué)和學(xué)科組成的“2+8+n+3”多類型、多層次的創(chuàng)新體系，使之成為代表國家水平、體現(xiàn)國家意志、承載國家使命的綜合性國家科學(xué)中心。
附件2。
應(yīng)征信息表。
備注：
1.請(qǐng)不要填寫作品編號(hào)與接收時(shí)間。
2.機(jī)構(gòu)投稿請(qǐng)?zhí)顚憴C(jī)構(gòu)名稱并在表頭加蓋單位公章(自然人不需要)。
3.應(yīng)征作品圖片及文字說明可另附頁。
附件3。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評(píng)審。
一、宣傳。
廣泛宣傳,通過新聞媒體等發(fā)布合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集公告。
二、初審。
由合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室組織人員對(duì)應(yīng)征作品認(rèn)真篩選、討論、審核，選出入圍復(fù)賽的作品20件。
三、終審。
采用會(huì)議評(píng)審的形式進(jìn)行，由專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分(滿分100分)。按照得分高低，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
結(jié)果確定后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師們、同學(xué)們：
我校自1952年建校訖今已經(jīng)六十年的辦學(xué)歷史了，盤中人在漫長的辦學(xué)歷程中秉承著艱苦樸素、勤奮刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)傳統(tǒng)。逐步形成了“勤勉求真、誠相方正”的校訓(xùn)，以“勤儉、自強(qiáng)、向善、樂學(xué)”的校風(fēng)，以“敬教、善導(dǎo)、雅趣、健美”的教風(fēng)和以“勤奮、刻苦、善思、實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)。在一訓(xùn)三風(fēng)的辦學(xué)理念下，我們制定了《xx初級(jí)中學(xué)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)》。這一目標(biāo)使一所優(yōu)質(zhì)農(nóng)村義務(wù)教育的總目標(biāo)更加具體明確。圍繞“一訓(xùn)三風(fēng)”和“素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)”我們擬提煉出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四個(gè)主題，分屬四個(gè)園區(qū)。
“勤”者，勞也。是人之立身之本。可以涵蓋勤儉、自強(qiáng)、勤奮、刻苦、善教之意。我們擬安排在教學(xué)縷為主。
“慎”者，謹(jǐn)也，誠也，德之守也。是人之立德之基?？梢院w學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以及素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)中的人格修養(yǎng)、
思想
品德方面的內(nèi)容。我們擬安排在學(xué)校通道區(qū)域。通道長140米，是學(xué)生最容易違規(guī)的區(qū)域。
“雅”者，美好的，高尚的、不粗俗的。是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)和諧之源?？梢院w言行舉指文雅大方，情趣愛好高雅，可以涵蓋目標(biāo)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)中的文明素質(zhì)及審美素質(zhì)等含義。一所學(xué)校要有文化氛圍。琴棋書畫是讀書之人應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。中學(xué)階段，在學(xué)生心靈播撒“雅”的文化，用雅的文化來熏陶，根據(jù)環(huán)境影響規(guī)律，我們擬把“雅”著重放在學(xué)生寢室，其他放在學(xué)校環(huán)境美化方面。
“健”者，健康健美。立事之根?？梢院w身體、心理健康及體育鍛煉兩個(gè)方面內(nèi)容。我們擬把此內(nèi)容重點(diǎn)放在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。主要是添置必要的健身器材，師生共習(xí)太極，傳承
中國
傳統(tǒng)健身文化。
新建、改造學(xué)?；▓@。
以上各主題，必需通過一定的形式來表現(xiàn)，從即日起，面向全校師生，征集各主題表現(xiàn)創(chuàng)意，歡
迎大家
積極參與。
另外現(xiàn)有校訓(xùn)，還不太理想，請(qǐng)大家積極思考，征集更加符合我校實(shí)際的校訓(xùn)。創(chuàng)意
方案
合理的并被采用的，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx
年xx月xx日
xxx
征集活動(dòng)總結(jié)篇十二
各單位團(tuán)委（總支）：
當(dāng)前，隨著公司人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，青年員工已成為公司核電建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營的中堅(jiān)力量。為適應(yīng)公司“創(chuàng)新增效”和“走出去”戰(zhàn)略實(shí)施的要求，激發(fā)廣大青年員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步做好公司青年工作，推動(dòng)基層團(tuán)組織工作的整體活躍，公司團(tuán)委決定開展公司青年創(chuàng)新方案征集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
創(chuàng)新思想，務(wù)實(shí)行動(dòng)，塑造活力青年形象二、主要內(nèi)容及形式。
公司青年創(chuàng)新方案是指由公司青年員工或青年集體自主策劃，能夠吸納青年群體積極參與，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高能力素質(zhì)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、豐富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成長成才，具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的活動(dòng)方案。
公司青年創(chuàng)新方案策劃的活動(dòng)，在內(nèi)容方面可依托公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等中心工作，如：“創(chuàng)新增效”、“走出去”戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗、管理創(chuàng)新、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、勞動(dòng)競(jìng)賽、公益活動(dòng)、文體比賽等，也可依托網(wǎng)絡(luò)、通訊、視頻等豐富的載體，自由選題立意，可以是思想性的、知識(shí)性的、技能性的、文體娛樂性的等等，形式上不拘一格。
三、參與形式。
以公司青年員工個(gè)人或集體（團(tuán)支部、部門、施工班組等）名義參與均可。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)由公司團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督實(shí)施和評(píng)選表彰，各單位團(tuán)委（總支）具體組織好宣傳發(fā)動(dòng)和征集方案的初選、申報(bào)工作。特別是設(shè)計(jì)公司團(tuán)委、核電檢修部團(tuán)委、核反應(yīng)堆安裝公司團(tuán)委、東方公司團(tuán)委、南方公司團(tuán)委要協(xié)助組織好所屬項(xiàng)目部的初選、申報(bào)工作。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月中旬至10月底）。各單位團(tuán)委（總支）在本單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的支持下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃實(shí)施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣貫和發(fā)動(dòng)。
第二階段：初評(píng)、申報(bào)階段（11月）。請(qǐng)各單位團(tuán)委（總支）在認(rèn)真做好初評(píng)和篩選的基礎(chǔ)上，至少申報(bào)3個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)方案，其中集體方案不少于1個(gè)。
第三階段：評(píng)審階段（12月初至12月中旬）。公司團(tuán)委整理匯總申報(bào)方案，并組織評(píng)比。
第四階段：表彰階段（12月底），對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。同時(shí)，對(duì)于切實(shí)可行的方案，將在20xx年度適時(shí)推廣。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)5-10個(gè)；集體優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)5-10個(gè)；創(chuàng)意鼓勵(lì)獎(jiǎng)10個(gè)。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)：視各單位組織及上報(bào)創(chuàng)新方案數(shù)量和質(zhì)量的情況而評(píng)定。
七、活動(dòng)要求。
1.各單位團(tuán)組織要高度重視，廣泛動(dòng)員，并以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)團(tuán)組織工作的實(shí)效性，有效凝聚青年、引領(lǐng)青年，提高基層團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
2.各單位團(tuán)組織要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，大膽創(chuàng)新，豐富活動(dòng)開展的形式。同時(shí)，活動(dòng)方案要圍繞活動(dòng)主題，具有較強(qiáng)的可操作性。
3.各單位團(tuán)組織要認(rèn)真做好初評(píng)和申報(bào)工作，各平臺(tái)單位匯總后于11月30日前將《“公司青年創(chuàng)新方案”申報(bào)表》（詳見附件）的word版和蓋章的掃描版以電子文件的形式上報(bào)建設(shè)公司團(tuán)委。
聯(lián)系人：蔣盈奎。
電子郵箱：jiangyingkui@。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十三
為傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和人文精神，彰顯學(xué)校在新時(shí)期發(fā)展中形成的時(shí)代文化、嶄新精神，進(jìn)一步凝聚、激勵(lì)全校師生、校友共同關(guān)心、熱愛學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新飛躍，特開展邢臺(tái)一中新校訓(xùn)征集活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年11月21日至12月1日。
學(xué)校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。
三、征集要求。
1、校訓(xùn)要體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求，語言簡潔精煉（字?jǐn)?shù)不超過20字）。投稿時(shí)要附對(duì)校訓(xùn)的出處、寓意等相關(guān)說明。
2、各處室、級(jí)部安排專人負(fù)責(zé)，將師生作品收齊后交學(xué)校辦公室，注明投稿人的姓名和部門（班級(jí)）。校友投稿請(qǐng)發(fā)至xxxxxxxx@，請(qǐng)注明畢業(yè)屆次、聯(lián)系方式。
3、作品不得侵犯他人著作權(quán)。學(xué)校有權(quán)對(duì)入圍作品作適當(dāng)修改，作品一經(jīng)采用，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十四
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們不僅能提高對(duì)宿舍整潔的重視度，而且能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此的友誼。
使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)宿舍整潔問題關(guān)注，通過設(shè)計(jì)圖片并加以文字說明的方式（譬如展出自己愿望中的整潔宿舍），展示自己的對(duì)宿舍的美好愿景，增進(jìn)彼此的感情達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
干凈整潔的宿舍是我們休憩娛樂的港灣，通過本次活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生提高宿舍友誼，共同進(jìn)步。
我們的宿舍‘情節(jié)’——圖文征集
20xx年12月11日-20xx年12月20日
線上
（一）前期宣傳
1、qq交流群，微信，微博宣傳
具體內(nèi)容。
（二）活動(dòng)流程
（2）活動(dòng)期間，提醒參賽人員比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、這次的設(shè)計(jì)宿舍的美好愿景的圖片；
（3）活動(dòng)投稿日期截止后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理參賽投稿作品；
（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等價(jià)格5名；
（5）整理優(yōu)秀作品，通過社團(tuán)公眾號(hào)展示，并給予量化和獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)；
（三）后期總結(jié)
總結(jié)活動(dòng)，撰寫新聞。
物品
數(shù)量（個(gè)）
單價(jià)（元）
總計(jì)
總計(jì)：
（一）提醒參加活動(dòng)同學(xué)及時(shí)提交作品；
（二）相關(guān)組織人員做好調(diào)度工作；
（三）作品評(píng)選必須保證公平、公正、公開。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十五
尊敬的全體校友及全院師生：
曾在學(xué)院學(xué)習(xí)過的學(xué)生（學(xué)員）、工作過的職工及全院師生員工（含離退休教職工）。
（一）?；?qǐng)D案設(shè)計(jì)
1.寓意深刻。能充分體現(xiàn)我院辦學(xué)特色和辦學(xué)理念。
2.設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，品位高雅，圖案簡潔凝煉、美觀大方，易于識(shí)別，視覺沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
3.具有標(biāo)志性。適宜作為學(xué)院對(duì)外宣傳以及進(jìn)行校園及社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。
4.設(shè)計(jì)圖須附有設(shè)計(jì)
思想
，構(gòu)思規(guī)則、色彩文字說明（配色
方案
）。
（二）校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校品格和美質(zhì)的象征，是全體師生的.行動(dòng)指針。校訓(xùn)作為校園文化的精髓，具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量，能夠幫助廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的
精神
和高尚的品德，能夠確立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)具有非常重要的意義。
2.語言精練，言簡意賅，彰顯宗旨，易記易懂。
（三）校風(fēng)
校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。具體表現(xiàn)為
領(lǐng)導(dǎo)
者的工作作風(fēng)、教師的教學(xué)作風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和職工的工作作風(fēng)，同時(shí)也反映全校師生的道德水準(zhǔn)和治學(xué)執(zhí)教的風(fēng)貌。
要求語言精練，言簡意賅，彰顯群體風(fēng)尚，易記易懂。
（四）校歌
1.歌詞要求
篇
幅適中，簡明易記、朗朗上口，能體現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)特點(diǎn)、辦學(xué)理念、全院師生的價(jià)值追求與
精神
風(fēng)貌。
2.歌曲長度以3-5分鐘為宜，簡譜、五線譜均可，要求旋律優(yōu)美、易懂易記，適合大范圍傳唱普及，體現(xiàn)出蓬勃向上和奮發(fā)進(jìn)取的主旋律。
3.歌詞、曲譜可一并完成，也可單獨(dú)創(chuàng)作歌詞或曲譜，也可推薦廣為傳唱的現(xiàn)成歌曲。
?；?、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌均需注明構(gòu)思意圖，如有典籍請(qǐng)注明它的出處，并闡釋其原義和時(shí)代內(nèi)涵。
（一）
投稿
者紙質(zhì)稿、電子稿不限；可個(gè)人
投稿
，也可以集體
投稿
；允許一人投多個(gè)
方案
。
（二）來稿請(qǐng)注明“?；铡⑿Ｓ?xùn)、校風(fēng)、校歌
投稿
”字樣，填寫個(gè)人相關(guān)信息，集體
投稿
要寫清楚姓名、單位或?qū)I(yè)（班級(jí)）、通訊地址、郵編、聯(lián)系方式等基本信息。所有來稿恕不退還，請(qǐng)
投稿
者自留底稿。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)院所有，學(xué)院擁有對(duì)該作品的修改權(quán)。
學(xué)院將對(duì)選用作品的作者，頒發(fā)錄用獎(jiǎng)勵(lì)證書。
征集時(shí)間：自即日起至9月30日止。
來稿請(qǐng)寄（送）：_______
聯(lián)系人：_______
聯(lián)系電話：_______
20xx
年xx月xx日
xx
征集活動(dòng)總結(jié)篇十六
全體村民：
20xx
年新春將至，為豐富新年文化生活，提高全村人民凝聚力，將在
20xx
年2月15日舉辦迎新春文藝匯演。現(xiàn)就年會(huì)表演節(jié)目征集活動(dòng)作如下通知：
本次年會(huì)所有節(jié)目參演人員無限制
總體題材不限，主要有以下幾個(gè)方面：
1、歌唱類：一人或多人的各類演唱形式及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲等；
2、舞蹈類：包含民族風(fēng)格的、古典的、現(xiàn)代的以及多種風(fēng)格的融合運(yùn)用等形式；
3、語言類：相聲、小品、脫口秀、話劇、詩朗誦等；
4、特長表演及其他：魔術(shù)、武術(shù)、器樂演奏（此項(xiàng)需自備道具）及其他形式，以及獨(dú)具特色的創(chuàng)新節(jié)目等。
1、參選節(jié)目須熱情活潑、健康向上、形式多樣，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本地的文化特色；
2、每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在十五分鐘內(nèi)；
3、各節(jié)目演職人員須認(rèn)真組織、籌劃，
4、注重節(jié)目質(zhì)量和形式創(chuàng)新
xxx
日期：
征集活動(dòng)總結(jié)篇十七
為迎接北京藏醫(yī)院30周年華誕，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，增強(qiáng)廣大職工的凝聚力和歸屬感，彰顯醫(yī)院品牌與影響力。經(jīng)報(bào)黨委批準(zhǔn)，特公開征集北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）、宣傳口號(hào)。現(xiàn)將征集活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全院干部職工（含離退休職工）及關(guān)心支持醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。
從即日起至20xx年10月8日24：00（以收到作品時(shí)間為準(zhǔn)）。
（一）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）。
1、設(shè)計(jì)要求。
（1）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)要突出北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)寓意，體現(xiàn)醫(yī)院“傳承民族醫(yī)學(xué)，服務(wù)人民健康”的院訓(xùn)精神，彰顯醫(yī)院特有的.藏醫(yī)藥文化底蘊(yùn)，展示醫(yī)院30年來的發(fā)展成果等。
（2）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)要主題鮮明，簡潔明快，富有美感，具有較強(qiáng)的識(shí)別度、設(shè)計(jì)感、創(chuàng)造性和感染力，易于傳播。
（3）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)應(yīng)與北京藏醫(yī)院視覺形象識(shí)別系統(tǒng)一脈相承，易于媒介傳播和形象再創(chuàng)作，易于各種延伸設(shè)計(jì)。
（4）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)可以是單獨(dú)一個(gè)形象，也可以是一組形象。
2、作品要求。
（1）作品需由兩部分組成：應(yīng)征表和紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案（可以有圖形與中英文字體結(jié)合設(shè)計(jì)稿）。
（2）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案需提供電子設(shè)計(jì)稿，即一張彩色設(shè)計(jì)圖稿（圖稿清晰度不低于分辨率300dpi，jpg格式）。
（3）作品應(yīng)為本人原創(chuàng)。
（二）宣傳口號(hào)。
（1）立意鮮明，凸顯醫(yī)院精神及發(fā)展理念，突出醫(yī)院文化特色。
（2）內(nèi)容積極向上，語言文雅通俗、言簡意賅，朗朗上口，便于記憶和傳誦，注意避免引起歧義，杜絕不健康語言。
2、征集要求。
（1）簡潔明快，富有感染力和號(hào)召力，標(biāo)語內(nèi)容要求為原創(chuàng)。
（2）建議每條口號(hào)不超過15字，有需要的可附上推薦理由。
1、評(píng)選步驟。
醫(yī)院將組織專家對(duì)所有征集作品進(jìn)行集中評(píng)審，紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）和宣傳口號(hào)分別評(píng)選出5份入圍作品，最終采用的作品將在醫(yī)院官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)公布。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
作品入圍者給予500元獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)紀(jì)念證書，最終作品采用者給予20xx元獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)入選證書。
（一）投稿要求。
1、應(yīng)征者需填寫、提交《北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）設(shè)計(jì)方案應(yīng)征表》或《北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)宣傳口號(hào)、主題征文和老照片征集活動(dòng)登記表》（見附件），紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）應(yīng)征人員請(qǐng)將作者個(gè)人信息、作者聲明簽名、標(biāo)識(shí)小圖、設(shè)計(jì)理念說明或內(nèi)涵注釋等信息填寫齊全。
2、應(yīng)征者需提供電子版。手繪作品提交掃描電子照片，紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）和老照片要求圖像畫面清晰，以作品原圖格式提交。
3、作者對(duì)其所提交作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)，切忌一稿多投和剽竊他人創(chuàng)意，不得侵犯他人合法知識(shí)產(chǎn)權(quán)。設(shè)計(jì)作品一旦被選中，醫(yī)院有權(quán)對(duì)作品進(jìn)行再加工。
（二）投稿方式。
請(qǐng)于截止日期（10月8日24：00）前，將應(yīng)征表和設(shè)計(jì)方案電子件發(fā)至指定郵箱xxxxxxxxx@，聯(lián)系人：xxx。
1、投稿者須對(duì)提供的設(shè)計(jì)方案作出原創(chuàng)聲明，且須本人簽字。由此引發(fā)的一切法律糾紛，由投稿者自行承擔(dān)。
2、本次活動(dòng)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品將被視為征稿方委托創(chuàng)作之作品。即在該作品被采納后，投稿者同意征稿方擁有除署名權(quán)外的相關(guān)權(quán)益，其直接和間接收益均投稿者無關(guān)。
3、本次最終解釋權(quán)歸北京藏醫(yī)院所有。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十八
各有關(guān)學(xué)校、幼兒園：
為了推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新與發(fā)展，總結(jié)特色學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，展示校園文化建設(shè)的成果，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高學(xué)生的審美能力,更好地發(fā)揮學(xué)校文化陣地對(duì)學(xué)生健康成長的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。經(jīng)研究定于20xx年5月開展首屆“中國好校訓(xùn)”征集、展示活動(dòng)。本次活動(dòng)面向全國中小學(xué)校（含私立學(xué)校、職業(yè)學(xué)校）、幼兒園征集優(yōu)秀校訓(xùn)，并組織專家對(duì)報(bào)送的校訓(xùn)進(jìn)行遴選,推選出500所學(xué)校校訓(xùn)結(jié)集出版。
詳情請(qǐng)參照方案。
請(qǐng)各教育有關(guān)部門協(xié)助做好組織工作。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
報(bào)送郵箱：
征集活動(dòng)總結(jié)篇一
教師是學(xué)校的第一資本，是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源，擁有德才兼?zhèn)洹⒊錆M愛心、甘于奉獻(xiàn)的骨干教師群體，才能辦出最好的學(xué)校，所以，我校把骨干教師培養(yǎng)作為學(xué)校發(fā)展的根本大計(jì)來抓。近年來，在市教育局的指導(dǎo)下，我校按照引進(jìn)優(yōu)秀的人、用好現(xiàn)在的人、留住關(guān)鍵的人、培養(yǎng)未來的人的培養(yǎng)思路，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密組織，認(rèn)真落實(shí)骨干教師培養(yǎng)工作，取得了初步成效?，F(xiàn)將本學(xué)期的骨干教師培養(yǎng)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，科學(xué)規(guī)劃，確定骨干教師隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)。
幾年來，學(xué)校把骨干教師隊(duì)伍建設(shè)作為加快發(fā)展和提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃，搶占教師隊(duì)伍建設(shè)的制高點(diǎn)，建設(shè)骨干教師隊(duì)伍。明確了骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)目標(biāo)，鼓勵(lì)教師拔尖、成名成家，打造我校骨干教師隊(duì)伍。
二、積極培訓(xùn)，提高骨干教師素質(zhì)。
骨干教師(學(xué)科帶頭人和名教師)培養(yǎng)是學(xué)校工作重點(diǎn)，同時(shí)也是繼續(xù)教育工作的核心，按上級(jí)要求，學(xué)校要本著選好對(duì)象、培養(yǎng)骨干、分層培訓(xùn)、講究實(shí)效的原則，采用集中培訓(xùn)，師徒結(jié)對(duì)等形式，繼續(xù)組織好骨干教師的校級(jí)培訓(xùn)。同時(shí)，還要積極支持教師參加上級(jí)部門組織的各級(jí)骨干教師培訓(xùn)活動(dòng)，為參訓(xùn)教師提供經(jīng)費(fèi)保障，著力打造一批名符其實(shí)的不同等級(jí)的骨干教師和學(xué)科帶頭人，不斷提高學(xué)校教師的整體素質(zhì)。
一是在結(jié)對(duì)幫扶工作中，采取骨干教師上公開課—青年教師上公開課—骨干教師點(diǎn)評(píng)—青年教師反思--修改教案--再上匯報(bào)課的'雙向互動(dòng)的方法互助互促，共同提高，得到了青年教師的普遍歡迎。二是舉辦職業(yè)道德輔導(dǎo)講座，圍繞思想建設(shè)、理論素質(zhì)建設(shè)、師德建設(shè)、自身修養(yǎng)建設(shè)等方面提出具體要求和措施，狠抓師德建設(shè)，鼓勵(lì)骨干教師積極投身教育事業(yè)。多年來，學(xué)校堅(jiān)持年年評(píng)選師德標(biāo)兵，提出永遠(yuǎn)讓愛灑滿校園，使骨干教師的事業(yè)心、責(zé)任心、師德水平不斷提高，通過師德教育，骨干教師工作熱情高漲，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。三是搭建骨干教師專業(yè)化發(fā)展的平臺(tái)，學(xué)校堅(jiān)持唯才是舉，千方百計(jì)創(chuàng)造條件，將骨干教師送上個(gè)人發(fā)展的快車道，外派研讀進(jìn)修，校本發(fā)展培訓(xùn)等策略，培養(yǎng)德業(yè)雙馨的骨干教師隊(duì)伍，通過這些措施，加強(qiáng)了中青年骨干教師的培養(yǎng)工作，形成了尊重人才，人才樂于奉獻(xiàn)的局面，真正使骨干教師能引進(jìn)來、留得住、用得上、干得好，為發(fā)展職業(yè)教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
三、壓擔(dān)子、引路子、搭臺(tái)子，加快骨干教師成長
學(xué)校明確要求：即在地市級(jí)以上刊物發(fā)表一篇以上教研論文;上一次水平較高的公開課;帶動(dòng)一個(gè)學(xué)科組;在本校以上做一場(chǎng)專題講座;參加一項(xiàng)以上教育科研課題研究和實(shí)驗(yàn)。在縣里舉行的高效教學(xué)活動(dòng)中我校教師李健、董靜取得了優(yōu)異的成績。通過壓擔(dān)子、引路子、搭臺(tái)子，使骨干教師有壓力，有動(dòng)力，有成就感，他們已成為學(xué)校的學(xué)科帶頭人和科研骨干。
四、 制定標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)考核，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理
為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師整體素質(zhì)，促使青年教師不斷成長，培養(yǎng)一批思想作風(fēng)扎實(shí)，教學(xué)水平較高，教研能力較強(qiáng)的高水平青年骨干教師，切實(shí)發(fā)揮青年骨干教師在教學(xué)中的帶頭示范作用，學(xué)校制定骨干教師考核辦法：1、思想政治素質(zhì)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，教書育人，為人師表，敬業(yè)勤奮，樂于奉獻(xiàn)。2、課堂教學(xué)水平，高質(zhì)量地執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”要求，課堂教學(xué)做到基礎(chǔ)性、主體性、創(chuàng)造性有機(jī)統(tǒng)一;勇于開展教改實(shí)踐與創(chuàng)新，并形成一定的風(fēng)格特色，教學(xué)效果明顯。3、帶頭示范作用，在學(xué)科教學(xué)中起帶頭和示范作用，每學(xué)年在本校舉行一到兩次示范課，或赴其他學(xué)校進(jìn)行一次借班示范或講學(xué)活動(dòng)。4、教學(xué)成績，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的新路子，在各級(jí)各類統(tǒng)考或抽考中，所任學(xué)科教學(xué)成績較好，名次靠前。
建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，是全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的基本保證。我們?cè)谝院髮⒈M量拓展培養(yǎng)模式，提高骨干教師在思想政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力與教育科研能力等方面的綜合素質(zhì)，造就一批高素質(zhì)、高水平，具有終身學(xué)習(xí)能力和教育創(chuàng)新能力，在教育教學(xué)實(shí)踐中能真正發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用的骨干教師隊(duì)伍。盡快把骨干教師培養(yǎng)成一代名師或教育專家，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍整體實(shí)力的全面提升，實(shí)現(xiàn)我校教育的飛躍發(fā)展。
注：查看本文相關(guān)詳情請(qǐng)搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索教學(xué)反思征集活動(dòng)總結(jié)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇二
為深入貫徹落實(shí)省市推動(dòng)文化建設(shè)邁上新臺(tái)階工作會(huì)議、全市服務(wù)業(yè)發(fā)展工作會(huì)議和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展推進(jìn)會(huì)精神，推動(dòng)我市文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展，匯聚創(chuàng)意設(shè)計(jì)資源，創(chuàng)造新的文化供給，打造創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地，經(jīng)市委、市政府分管領(lǐng)導(dǎo)同意，決定舉辦xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、大賽名稱。
xxx6“智創(chuàng)淮安”文化創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽主題。
創(chuàng)意創(chuàng)造價(jià)值設(shè)計(jì)改變生活。
三、組織機(jī)構(gòu)。
1、主辦單位：_淮安市委宣傳部、淮安市發(fā)改委。
四、賽事安排。
1、建筑及環(huán)境設(shè)計(jì)大賽。
主題：悅讀·空間。
征集活動(dòng)總結(jié)篇三
在大家的共同努力下，本場(chǎng)晚會(huì)圓滿地落下帷幕，本次迎新晚會(huì)也是20xx級(jí)學(xué)生第一次參與到全校性地工作中，新生們的表現(xiàn)充分體現(xiàn)了他們參與迎新晚會(huì)的熱情?；仡櫿麄€(gè)工作過程，從前期的策劃工作到后期的緊張的編排工作都凝聚著所有工作人員的汗水。這次晚會(huì)得到廣大師生的大力支持，也讓我們看到了他們對(duì)我們辛苦努力成果的肯定。這次晚會(huì)成功舉辦的同時(shí)，也為我們今后的工作累積下了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及教訓(xùn)。其次，本次迎新晚會(huì)的原因我們總結(jié)以下幾點(diǎn)：
1、明確分工的前提，周全的策劃以及充分的準(zhǔn)備之下，此次活動(dòng)才能夠成功開展。如活動(dòng)前的開會(huì)討論，各二級(jí)學(xué)院積極響應(yīng)校團(tuán)總支的號(hào)召，積極參與到晚會(huì)的籌備工作中。
2、其中所有老師和同學(xué)的積極配合，以及各個(gè)工作人員的全力付出，這些小細(xì)節(jié)成為了此次活動(dòng)最重要的成功因素，如節(jié)目排練，各個(gè)班之間的時(shí)間調(diào)配和演員們的辛苦排練。
3、本次晚會(huì)的成功舉辦離不往屆學(xué)生的努力，由于作為先行者，他們擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)著大一新生共同參與晚會(huì)的工作。
4、通過此次迎新晚會(huì)的成功舉辦，幫助20xx新學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，增強(qiáng)社交能力和學(xué)習(xí)社交技巧。展現(xiàn)新生們的風(fēng)采，營造一個(gè)文明向上的校園文化氛圍。
當(dāng)然，有成功就有不足，此次活動(dòng)我們還是存在著很多不足的地方，如：
1、未能考慮到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的客觀因素，現(xiàn)場(chǎng)電力供應(yīng)不足。
2、后勤工作不到位，演員的道具，隨身衣物放置凌亂。
3、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)各部門工作分配不當(dāng)，導(dǎo)致某個(gè)時(shí)間段場(chǎng)面混亂。
4、由于前期的清潔宣傳力度不夠，導(dǎo)致晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生了大量垃圾。
以上不足在今后的活動(dòng)中努力克服，力求更好的完成相關(guān)工作。
征集活動(dòng)總結(jié)篇四
適用年級(jí)：高中一年級(jí)活動(dòng)背景：
《奇妙的對(duì)聯(lián)》為人教版必修一梳理探究單元第二課。對(duì)聯(lián)是我國古代文化的精華，是一種獨(dú)特的藝術(shù)形式，也是一種特殊的文學(xué)體裁。對(duì)聯(lián)是非常奇妙的，也是非常有意思的。它體現(xiàn)出了漢字的奇妙和中國人思維的靈性，承載了豐富的文化內(nèi)涵。
高中一年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的探究能力，在平時(shí)學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會(huì)接觸到對(duì)聯(lián)。學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)有一定的了解，也比較感興趣，活動(dòng)中學(xué)生主要從了解對(duì)聯(lián)常識(shí)，賞析對(duì)聯(lián)兩個(gè)方面來進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。探究性學(xué)習(xí)可以很好地激發(fā)高一學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣，也為今后的語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?；顒?dòng)目標(biāo)：
1、通過本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)常識(shí)并且收集、積累對(duì)聯(lián)；
2、通過本次活動(dòng)，提高信息收集與處理的能力、實(shí)驗(yàn)與觀察能力及動(dòng)手實(shí)踐能力；
3、通過本次活動(dòng)，了解對(duì)聯(lián)，熱愛對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化；4、活動(dòng)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)賞析對(duì)聯(lián)并嘗試對(duì)簡單的對(duì)聯(lián)?；顒?dòng)過程：
第一階段：活動(dòng)主題確定階段。
目標(biāo)：會(huì)提出關(guān)于對(duì)聯(lián)的問題并能夠?qū)栴}進(jìn)行篩選、歸納成研究的子課題。指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、學(xué)生自主搜集有關(guān)對(duì)聯(lián)的資料，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)產(chǎn)生興趣與疑問，激發(fā)學(xué)生的探究欲望。
2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)“奇妙的對(duì)聯(lián)”這一主題進(jìn)行分解，指導(dǎo)學(xué)生從自身能力、研究條件、預(yù)期研究成果等多個(gè)方面綜合考慮，確立可研究的“了解對(duì)聯(lián)常識(shí)”、“怎樣賞析對(duì)聯(lián)”等子課題。
目標(biāo)：根據(jù)組內(nèi)的活動(dòng)主題親身實(shí)踐，從多個(gè)途徑采取多種方式對(duì)感興趣的子課題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。在研究活動(dòng)中了解有關(guān)對(duì)聯(lián)的知識(shí)，提高合作、交往、探究能力，體驗(yàn)對(duì)聯(lián)的奇妙。指導(dǎo)要點(diǎn)：1、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)研究問題選擇合適的研究方法。
目標(biāo)：能夠?qū)κ占降馁Y料進(jìn)行整理，寫出簡單的研究報(bào)告。（對(duì)聯(lián)的特點(diǎn)、賞析對(duì)聯(lián)、試作對(duì)聯(lián)）；學(xué)會(huì)自主選擇切合實(shí)際的方式進(jìn)行展示匯報(bào)；通過展示交流能對(duì)自己和同學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)情況作出客觀評(píng)價(jià)；通過活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)對(duì)聯(lián)所傳承的中華民族傳統(tǒng)文化的熱愛之情。指導(dǎo)要點(diǎn)：
3、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容的特點(diǎn)及本組成員的特長選擇恰當(dāng)?shù)恼故窘涣鞯姆绞?，確定匯報(bào)形式。
4、留給學(xué)生展示交流的準(zhǔn)備時(shí)間，教師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)的方式進(jìn)行有針對(duì)性的方法援助以便匯報(bào)展示更加出彩。
《奇妙的對(duì)聯(lián)》課時(shí)安排。
征集活動(dòng)總結(jié)篇五
讀書成果的檢測(cè)不是短時(shí)間內(nèi)就能看到成效的，需要在時(shí)間上有所保證，最重要的是要堅(jiān)持下去，要養(yǎng)成習(xí)慣。為了讓讀書的時(shí)間專時(shí)專用，每天都有一位校領(lǐng)導(dǎo)巡視檢查，現(xiàn)在，師生都已養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，每周一、三、五早讀時(shí)間，各班早早地就打開多媒體，同學(xué)們會(huì)自覺地誦讀起來；每周二、四早讀時(shí)間，從每個(gè)教室里都會(huì)傳出誦讀古詩文的聲音；每周的二、四習(xí)字時(shí)間，會(huì)看到每個(gè)教室里師生在認(rèn)真地閱讀，讀書活動(dòng)在我校有了一個(gè)良好的開端。
為了激發(fā)讀書興趣，讓各班之間互相學(xué)習(xí)，我校就每項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了階段性檢測(cè)，每次都由各負(fù)責(zé)老師全體參與評(píng)價(jià)，通過逐班驗(yàn)收評(píng)價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的一些好的做法，達(dá)到改進(jìn)和提高的目的。期中考試前，對(duì)美文誦讀和古詩文誦讀進(jìn)行了檢測(cè)和量化打分，期中考試后，專門對(duì)課外閱讀進(jìn)行檢測(cè)，為了培養(yǎng)和激發(fā)同學(xué)們的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀品味，檢測(cè)分兩種形式進(jìn)行，首先是書面形式檢測(cè)，每班就同讀一本書的內(nèi)容寫出自己的讀書收獲，從交上來的作品內(nèi)容上看，同學(xué)們的閱讀能力和寫作能力有了明顯提高；第二種形式是課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽，同級(jí)四個(gè)班選代表參加，分個(gè)人必答、集體共答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題四個(gè)環(huán)節(jié)，從競(jìng)賽中不但能看出學(xué)生的閱讀面和閱讀量，還能訓(xùn)練學(xué)生合作能力和應(yīng)戰(zhàn)能力。把我校的讀書活動(dòng)推向深入。
總之，讀中外經(jīng)典，師生共成長，讓閱讀成為習(xí)慣是我們的不懈追求，通過開展讀書活動(dòng)，書籍成了學(xué)生的重要伙伴，中外名著走進(jìn)了學(xué)生的日常生活，良好的讀書習(xí)慣正在形成，讀書活動(dòng)的成效正日益顯現(xiàn)，但是，讀書活動(dòng)畢竟剛剛起步，還有待規(guī)范，措施還有待加強(qiáng)。今后，我校將在充分研究、積極實(shí)踐的基礎(chǔ)上，繼續(xù)努力建設(shè)書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育而努力奮斗。
xx小學(xué)。
20xx年12月。
迎新晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)。
2011年10月26日我院為了迎接2011屆新生的到來，為了豐富校園文化生活，為了展示我院學(xué)生藝術(shù)才能，在我院新湖校區(qū)體育館七點(diǎn)半舉行了歷屆以來最隆重的一次迎新晚會(huì)。到場(chǎng)的嘉賓有院長助理肖繼軍、建筑系黨總支書記李成貞、院團(tuán)委書記周丹、學(xué)工保衛(wèi)處副處長陳為化、材料工程系直屬黨支部書記馮奔、院團(tuán)委副書記蔡嬋、學(xué)工保衛(wèi)處宿管保衛(wèi)科周海龍、設(shè)備工程系學(xué)工辦主任鄧奕、信息工程系學(xué)工辦主任肖桂麗、土木工程系團(tuán)總支書記周田津、管理工程系團(tuán)總支書記周靚。每個(gè)節(jié)目的落實(shí)都經(jīng)過蔡蟬老師多次篩選彩排。各部門工作人員認(rèn)真完成會(huì)場(chǎng)布置，認(rèn)真實(shí)施積極配合使得每個(gè)節(jié)目都開展得有始有終有聲有色，達(dá)到了預(yù)期的效果。獲得了領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的一致好評(píng)。也使新生們對(duì)即將開始的大學(xué)生活充滿了憧憬！
本次活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)，在各部門的配合中取得圓滿成功，開場(chǎng)有各樂隊(duì)激情獻(xiàn)唱，拉開了本次晚會(huì)的序幕。本次晚會(huì)的節(jié)目還有彰顯年輕人地走秀表演，雙節(jié)棍表演，武術(shù)表演，唱歌，小品，舞蹈等精彩節(jié)目，其中震撼全場(chǎng)的反串演唱與動(dòng)感的雙節(jié)棍表演將整個(gè)晚會(huì)推向了高潮，全場(chǎng)掌聲不斷。當(dāng)然節(jié)目的順利演出少不了主持人的臨場(chǎng)發(fā)揮和隨機(jī)應(yīng)變能力，一個(gè)個(gè)節(jié)目在主持人幽默風(fēng)趣的話語中銜接得恰到好處，使得節(jié)目有序演出。
這次的迎新晚會(huì)取得了圓滿成功。
共青團(tuán)湖南城建職業(yè)技術(shù)委員會(huì)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇六
冬日里，同學(xué)們?cè)谛@里忙忙碌碌，為了使校園的氣氛更加和諧與溫馨化，同時(shí)把我們心里最熱情的一塊土地，用最開心最浪漫的笑容表現(xiàn)出來，我們開展了微笑征集活動(dòng)，在活動(dòng)中也讓大家相信不管生活中遇到什么困難，只要能用微笑去面對(duì)，那么你就跨過了第一步，剩下的你也就很容易走過。
微笑，是表達(dá)人們心情的最美好的符號(hào)；微笑，是人與人之間最默契的問候；微笑，是最衷心的祝福，是最真誠的鼓勵(lì)，是自信的表現(xiàn)。捕捉真摯的笑臉，記錄和諧校園，為了展現(xiàn)大學(xué)生的陽光燦爛，特此舉行了以“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”為主題的笑臉征集活動(dòng)。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果人人臉上都帶著微笑，就會(huì)使置身其中的人感到融洽、平和，它對(duì)促進(jìn)社會(huì)、學(xué)校的和諧具有積極的意義。發(fā)現(xiàn)生活之美，共享喜悅時(shí)刻。笑容，是人類最美的語言，綻放在校園的每一個(gè)角落，它還是一種態(tài)度：愛生命，愛生活，愛自己。一張張燦爛的笑臉，就像一朵朵盛開的花，思想?yún)R報(bào)專題洋溢著青春與快樂，綻放出熱情與夢(mèng)想，在校園里傳遞著“幸福是醫(yī)、和諧是醫(yī)”的理念。我們每一個(gè)人都是校園里的明星，我們用微笑感染周圍的每一個(gè)人，用笑臉表達(dá)我們對(duì)生活的熱愛，一個(gè)微笑感動(dòng)一個(gè)人，一起用微笑感動(dòng)整個(gè)校園。
為期一個(gè)星期的`微笑征集活動(dòng)，很快就結(jié)束了，在活動(dòng)中，各部門活動(dòng)有序完成。
此次“給別人微笑，給自己微笑，溫暖你我他”和諧校園笑臉征集活動(dòng)得到了全體同學(xué)的廣泛參與，共征集到了100余張笑臉照片，最后精心篩選出了20張笑臉照片?；顒?dòng)明確突出了心理健康的主題，深化心理健康教育形式，促進(jìn)了學(xué)生在活動(dòng)中自我教育、感悟分享、健康成長。同學(xué)們紛紛表示，笑臉征集活動(dòng)對(duì)于宣傳心理健康起到了很好的推動(dòng)作用，對(duì)心理健康有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也了解了更多的心理健康知識(shí)，很好的豐富了和諧的校園文化，相信他們一定會(huì)更加注重心理健康，以一個(gè)健康、積極的狀態(tài)去創(chuàng)造屬于他們的未來。
征集活動(dòng)總結(jié)篇七
為深入開展愛國主義教育，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)推動(dòng)“傳唱優(yōu)秀童謠，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)，深入開展，引導(dǎo)廣大未成年人增強(qiáng)道德意識(shí)，強(qiáng)化道德養(yǎng)成，培育道德素質(zhì)，激發(fā)愛國情感，根據(jù)上級(jí)德育處的通知和精神，我校在全體學(xué)生當(dāng)中開展了“傳唱優(yōu)秀童謠”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)回報(bào)如下：
根據(jù)武功縣教育局的通知，我校結(jié)合實(shí)際制定了學(xué)校如何抓好落實(shí)的具體措施，并召開了班主任、少隊(duì)工作會(huì)，進(jìn)行安排部署，抓好活動(dòng)的推進(jìn)落實(shí)工作。由班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生傳唱，由少隊(duì)部負(fù)責(zé)組織學(xué)生傳唱朗誦比賽活動(dòng)。
通過傳唱優(yōu)秀童謠，學(xué)生給自己立下了信條，許下了諾言，是自我管理，自我約束，相互監(jiān)督，自我完善，為自我奮進(jìn)確定了目標(biāo)，使我校學(xué)生受到了一次很好的愛國主義教育，以童謠形式，用簡短的話語，樸實(shí)語言、風(fēng)格清新、感情真摯，充分展示了我校學(xué)生對(duì)偉大祖國的熱愛，增強(qiáng)愛國之情，堅(jiān)定報(bào)國之志。
通過“傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)為契機(jī)，幫助學(xué)生養(yǎng)成高尚思想品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，講文明、講禮貌、講道德，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
開展愛國主義教育，“傳唱優(yōu)秀童謠活動(dòng)，是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的.重要內(nèi)容，愛國主義教育是思想道德建設(shè)的永恒主題，大力宣傳推廣優(yōu)秀童謠?；顒?dòng)通過傳唱童謠的形式，讓廣大青少年閱讀享受健康向上的文化產(chǎn)品，引導(dǎo)他們繼承優(yōu)秀文化、激發(fā)愛國熱情，做一個(gè)有道德的人。
有人說，沒有童謠就沒有童年，童謠就是童年的歌。童謠以它質(zhì)樸天然、不假雕飾，受到人們尤其是孩子的歡迎，在一代代人的口口相傳中，童謠成為孩子們最初的快樂體驗(yàn)。
今后將結(jié)合我校實(shí)際情況，精心組織開展多項(xiàng)主題教育活動(dòng)，著力深化拓展活動(dòng)的思想內(nèi)涵，在細(xì)節(jié)上培養(yǎng)我校學(xué)生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感，將愛國主義教育引向深入。
皇甫小學(xué)。
xx年12月。
征集活動(dòng)總結(jié)篇八
迎新春事事如意，接鴻福步步高升。春節(jié)臨近，為迎接新春佳節(jié)的到來，xx月xx日，xxx工會(huì)、xx協(xié)會(huì)在公司食堂一樓舉辦了迎新春送春聯(lián)活動(dòng)，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。
上午8：30，迎新春送春聯(lián)活動(dòng)正式拉開序幕，來自xx市xx縣和xx協(xié)會(huì)的幾位老師樂呵呵擺開陣勢(shì)，將火紅的春聯(lián)紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看著滿心歡喜，頓時(shí)就吸引了大批員工前來領(lǐng)取春聯(lián)。
“老師，請(qǐng)幫我寫幾副春聯(lián)!”第一位來領(lǐng)取春聯(lián)的是該公司生產(chǎn)指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾著毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對(duì)即將領(lǐng)取到春聯(lián)的滿心期待和喜悅?！昂绵?，來，請(qǐng)選好對(duì)聯(lián)內(nèi)容!”面對(duì)第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業(yè)”幾個(gè)大字躍然紙上，再添上個(gè)橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯(lián)就成了!老師高超的書法技巧贏得了現(xiàn)場(chǎng)員工的一致喝彩，捧著頭幅春聯(lián)的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對(duì)老師道謝。
由于領(lǐng)取春聯(lián)不但能將新年的好福氣和好兆頭領(lǐng)回家，且現(xiàn)場(chǎng)觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯(lián)也是一種藝術(shù)享受，因此送春聯(lián)活動(dòng)吸引了大批員工前來，有專程從xx縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請(qǐng)假過來領(lǐng)春聯(lián)的，有的員工更是攜妻抱子或帶著老人、全家一起出動(dòng)……隨著活動(dòng)的進(jìn)行，現(xiàn)場(chǎng)氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選著心儀的春聯(lián)，一邊對(duì)老師們的書法嘖嘖稱贊。
來自該公司自動(dòng)化部的兩位小伙子一口氣領(lǐng)了好幾幅春聯(lián)，他們高興地說：“新年到了，我們要領(lǐng)幾幅春聯(lián)貼到班組門口，新年新氣象，相信我們xx年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧著一幅“四季平安”的春聯(lián)喜不自禁地說：“今年我家鄉(xiāng)下剛建了新房子，這春聯(lián)貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強(qiáng)”春聯(lián)，他感慨地說：“國家富強(qiáng)，企業(yè)發(fā)展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位煉鐵廠的一對(duì)夫妻選中了一幅“合家歡樂”春聯(lián)，夫妻倆抱著兒子，拿著春聯(lián)相視一笑，對(duì)未來的美好期待盡在不言中。
此次是該公司連續(xù)第四年舉辦新春送春聯(lián)活動(dòng)，活動(dòng)受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯(lián)300余幅。一幅幅春聯(lián)，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達(dá)著九鋼人對(duì)新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預(yù)示著來年九鋼將愈加紅火，取得全新業(yè)績!
征集活動(dòng)總結(jié)篇九
公司全體員工：
20xx年新春將至，為展現(xiàn)公司良好的發(fā)展風(fēng)貌，增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，公司將舉辦
2017
年度
總結(jié)
表彰暨20xx年迎新晚會(huì)?，F(xiàn)就年會(huì)員工表演節(jié)目征集活動(dòng)作如下通知：
本次年會(huì)所有節(jié)目參演人員為公司各部門員工。
題材不限，主要有以下幾個(gè)方面：
1.歌唱類：一人或多人的各類演唱形式及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲等；
2.舞蹈類：包含民族風(fēng)格、古典的、現(xiàn)代的以及多種風(fēng)格的融合運(yùn)用等形式；
3.語言類：相聲、小品、脫口秀、話劇、朗誦等；
4.特長表演及其他：魔術(shù)、武術(shù)、器樂演奏（此項(xiàng)需自備道具）及其他形式，以及獨(dú)具特色的創(chuàng)新節(jié)目等。
1.參選節(jié)目必須熱情活潑、健康向上、形式多樣，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本公司文化特色。
2.每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在五到十分鐘內(nèi)。
3.各節(jié)目演職人員須認(rèn)真組織、籌劃，注重節(jié)目質(zhì)量和形式創(chuàng)新。
1、報(bào)名方式：
1）以部門為單位，10人以上的部門至少選送兩個(gè)節(jié)目，10人以下部門至少選送一個(gè)節(jié)目。
2）可以部門間聯(lián)合選送節(jié)目，至少選送兩個(gè)節(jié)目。
3）可以以個(gè)人形式單獨(dú)報(bào)名。
4）在外出差的人員可以錄制視頻表達(dá)對(duì)公司及同事的新年祝福。
5）各部門上報(bào)節(jié)目時(shí)需確定一名年會(huì)節(jié)目專職負(fù)責(zé)人。
2、時(shí)間安排
1）節(jié)目征集：20xx年01月09日-20xx年01月11日
2）節(jié)目預(yù)審：20xx年01月15日-20xx年01月18日
3）節(jié)目彩排：時(shí)間待定
4）正式演出：時(shí)間待定
3.上報(bào)要求：附上節(jié)目名稱、類別、伴奏曲目、表演時(shí)長、表演數(shù)、負(fù)責(zé)人等
4.節(jié)目所需道具及音樂需自備。
為調(diào)動(dòng)員工積極性，針對(duì)參與表演的節(jié)目人員均給予紀(jì)念獎(jiǎng)，希
望大家
踴躍報(bào)名參加！
公司臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)，希
望大家
積極發(fā)掘人才，給予員工展示自我的機(jī)會(huì)；也希望各位員工積極參與，挑戰(zhàn)自我，激揚(yáng)青春活力，展我中華風(fēng)采!
20xx年元月9日
征集活動(dòng)總結(jié)篇十
為充分展示合肥綜合性國家科學(xué)中心(以下簡稱科學(xué)中心)鮮明形象，打造科學(xué)中心獨(dú)特品牌，展現(xiàn)科學(xué)中心的魅力和風(fēng)采，提高科學(xué)中心知名度和影響力，經(jīng)研究決定面向社會(huì)公開征集“合肥綜合性國家科學(xué)中心”logo設(shè)計(jì)方案，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
此次征集活動(dòng)旨在確定科學(xué)中心logo，通過形象的logo讓社會(huì)大眾了解科學(xué)中心的主體、內(nèi)涵和外延，起到識(shí)別和宣傳推廣的作用。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo設(shè)計(jì)方案。
20xx年8月20日—20xx年9月15日(電子郵件以收件時(shí)間為準(zhǔn)，過期視為無效作品)。
面向社會(huì)公開征集。
1.規(guī)格要求：作品應(yīng)以a4幅面繪制成型電子圖片，須為rgb模式的jpg或者png格式，分辨率不低于600dpi。應(yīng)征作品必須附上創(chuàng)意和設(shè)計(jì)理念說明(包括作品主題、設(shè)計(jì)創(chuàng)意、顏色搭配含義等)。
2.內(nèi)容要求：主題突出，特色鮮明，構(gòu)思新穎，寓意深刻，具有科學(xué)、創(chuàng)新、開放及產(chǎn)業(yè)發(fā)展等元素，充分反映“合肥綜合性國家科學(xué)中心”的理念特色,打造具有國際影響力的創(chuàng)新之都。
3.視覺要求：作品必須美感、動(dòng)感和時(shí)代感兼?zhèn)?，范文，設(shè)計(jì)理念新，視覺沖擊力強(qiáng)，便于識(shí)別、記憶和推廣。
4.應(yīng)用要求：應(yīng)征作品須適用于平面、立體和電子媒介的傳播，滿足各種材質(zhì)制作需求。
5.權(quán)、著作權(quán)均歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有，設(shè)計(jì)者不得再在其他地方使用。
6.獲獎(jiǎng)作品中，若相同作品涉及不同作者，則以主辦方收到作品的時(shí)間為準(zhǔn)，較早者為獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)象。
7.凡應(yīng)征者均視為認(rèn)可本聲明內(nèi)容。
8.本次征集活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室所有。
9.錄用說明：最終錄用作品在獲獎(jiǎng)作品范圍內(nèi)，由合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室綜合評(píng)定后確定。
附件：1.合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
2.應(yīng)征信息表。
3.合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評(píng)審工作方案。
合肥市綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室。
附件1。
合肥綜合性國家科學(xué)中心簡介。
一、思路目標(biāo)。
合肥綜合性國家科學(xué)中心具有鮮明的特征，以大科學(xué)裝置集群為核心、以國家實(shí)驗(yàn)室建設(shè)為重要內(nèi)容，聚焦信息、能源、健康、環(huán)境四大優(yōu)勢(shì)科研領(lǐng)域，開展前沿多學(xué)科交叉和變革性技術(shù)研究，打造原始創(chuàng)新策源地，輻射帶動(dòng)戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。建設(shè)核心層，創(chuàng)建代表最高水平的國家實(shí)驗(yàn)室，打造大科學(xué)裝置集群。建設(shè)中間層，打造世界一流的創(chuàng)新型大學(xué)和研發(fā)機(jī)構(gòu)，構(gòu)建公共技術(shù)研發(fā)平臺(tái)。建設(shè)外圍層，面向地方發(fā)展重大需求，努力形成較強(qiáng)國際競(jìng)爭力的產(chǎn)業(yè)集群。建設(shè)聯(lián)動(dòng)層，組織實(shí)施大型科技行動(dòng)計(jì)劃，形成“源頭創(chuàng)新—技術(shù)開發(fā)—成果轉(zhuǎn)化—?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)—新興產(chǎn)業(yè)”全鏈條式產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新體系。到20xx年，基本建成綜合性國家科學(xué)中心框架體系，產(chǎn)生一批具有全球影響力的科技創(chuàng)新成果及產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新成果。
二、體系架構(gòu)。
建設(shè)由國家實(shí)驗(yàn)室、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施集群、交叉前沿研究平臺(tái)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、“雙一流”大學(xué)和學(xué)科組成的“2+8+n+3”多類型、多層次的創(chuàng)新體系，使之成為代表國家水平、體現(xiàn)國家意志、承載國家使命的綜合性國家科學(xué)中心。
附件2。
應(yīng)征信息表。
備注：
1.請(qǐng)不要填寫作品編號(hào)與接收時(shí)間。
2.機(jī)構(gòu)投稿請(qǐng)?zhí)顚憴C(jī)構(gòu)名稱并在表頭加蓋單位公章(自然人不需要)。
3.應(yīng)征作品圖片及文字說明可另附頁。
附件3。
合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集評(píng)審。
一、宣傳。
廣泛宣傳,通過新聞媒體等發(fā)布合肥綜合性國家科學(xué)中心logo征集公告。
二、初審。
由合肥綜合性國家科學(xué)中心建設(shè)辦公室組織人員對(duì)應(yīng)征作品認(rèn)真篩選、討論、審核，選出入圍復(fù)賽的作品20件。
三、終審。
采用會(huì)議評(píng)審的形式進(jìn)行，由專家進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分(滿分100分)。按照得分高低，最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
結(jié)果確定后，進(jìn)行頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十一
老師們、同學(xué)們：
我校自1952年建校訖今已經(jīng)六十年的辦學(xué)歷史了，盤中人在漫長的辦學(xué)歷程中秉承著艱苦樸素、勤奮刻苦、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的辦學(xué)傳統(tǒng)。逐步形成了“勤勉求真、誠相方正”的校訓(xùn)，以“勤儉、自強(qiáng)、向善、樂學(xué)”的校風(fēng)，以“敬教、善導(dǎo)、雅趣、健美”的教風(fēng)和以“勤奮、刻苦、善思、實(shí)踐”的學(xué)風(fēng)。在一訓(xùn)三風(fēng)的辦學(xué)理念下，我們制定了《xx初級(jí)中學(xué)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)》。這一目標(biāo)使一所優(yōu)質(zhì)農(nóng)村義務(wù)教育的總目標(biāo)更加具體明確。圍繞“一訓(xùn)三風(fēng)”和“素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)”我們擬提煉出“勤”、“慎”、“雅”、“健” 四個(gè)主題，分屬四個(gè)園區(qū)。
“勤”者，勞也。是人之立身之本。可以涵蓋勤儉、自強(qiáng)、勤奮、刻苦、善教之意。我們擬安排在教學(xué)縷為主。
“慎”者，謹(jǐn)也，誠也，德之守也。是人之立德之基?？梢院w學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，以及素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)中的人格修養(yǎng)、
思想
品德方面的內(nèi)容。我們擬安排在學(xué)校通道區(qū)域。通道長140米，是學(xué)生最容易違規(guī)的區(qū)域。
“雅”者，美好的，高尚的、不粗俗的。是個(gè)人和團(tuán)隊(duì)和諧之源?？梢院w言行舉指文雅大方，情趣愛好高雅，可以涵蓋目標(biāo)素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)中的文明素質(zhì)及審美素質(zhì)等含義。一所學(xué)校要有文化氛圍。琴棋書畫是讀書之人應(yīng)該倡導(dǎo)的生活方式。中學(xué)階段，在學(xué)生心靈播撒“雅”的文化，用雅的文化來熏陶，根據(jù)環(huán)境影響規(guī)律，我們擬把“雅”著重放在學(xué)生寢室，其他放在學(xué)校環(huán)境美化方面。
“健”者，健康健美。立事之根?？梢院w身體、心理健康及體育鍛煉兩個(gè)方面內(nèi)容。我們擬把此內(nèi)容重點(diǎn)放在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。主要是添置必要的健身器材，師生共習(xí)太極，傳承
中國
傳統(tǒng)健身文化。
新建、改造學(xué)?；▓@。
以上各主題，必需通過一定的形式來表現(xiàn)，從即日起，面向全校師生，征集各主題表現(xiàn)創(chuàng)意，歡
迎大家
積極參與。
另外現(xiàn)有校訓(xùn)，還不太理想，請(qǐng)大家積極思考，征集更加符合我校實(shí)際的校訓(xùn)。創(chuàng)意
方案
合理的并被采用的，學(xué)校將給予獎(jiǎng)勵(lì)。
20xx
年xx月xx日
xxx
征集活動(dòng)總結(jié)篇十二
各單位團(tuán)委（總支）：
當(dāng)前，隨著公司人力資源結(jié)構(gòu)的調(diào)整優(yōu)化，青年員工已成為公司核電建設(shè)、生產(chǎn)經(jīng)營的中堅(jiān)力量。為適應(yīng)公司“創(chuàng)新增效”和“走出去”戰(zhàn)略實(shí)施的要求，激發(fā)廣大青年員工的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，進(jìn)一步做好公司青年工作，推動(dòng)基層團(tuán)組織工作的整體活躍，公司團(tuán)委決定開展公司青年創(chuàng)新方案征集活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
創(chuàng)新思想，務(wù)實(shí)行動(dòng)，塑造活力青年形象二、主要內(nèi)容及形式。
公司青年創(chuàng)新方案是指由公司青年員工或青年集體自主策劃，能夠吸納青年群體積極參與，在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)、提高能力素質(zhì)、構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì)、豐富精神文化生活等方面有益于青年身心健康和成長成才，具有創(chuàng)新性和實(shí)踐性的活動(dòng)方案。
公司青年創(chuàng)新方案策劃的活動(dòng)，在內(nèi)容方面可依托公司改革發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營、黨建和企業(yè)文化建設(shè)等中心工作，如：“創(chuàng)新增效”、“走出去”戰(zhàn)略、安全生產(chǎn)、節(jié)能降耗、管理創(chuàng)新、建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、勞動(dòng)競(jìng)賽、公益活動(dòng)、文體比賽等，也可依托網(wǎng)絡(luò)、通訊、視頻等豐富的載體，自由選題立意，可以是思想性的、知識(shí)性的、技能性的、文體娛樂性的等等，形式上不拘一格。
三、參與形式。
以公司青年員工個(gè)人或集體（團(tuán)支部、部門、施工班組等）名義參與均可。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
本次活動(dòng)由公司團(tuán)委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督實(shí)施和評(píng)選表彰，各單位團(tuán)委（總支）具體組織好宣傳發(fā)動(dòng)和征集方案的初選、申報(bào)工作。特別是設(shè)計(jì)公司團(tuán)委、核電檢修部團(tuán)委、核反應(yīng)堆安裝公司團(tuán)委、東方公司團(tuán)委、南方公司團(tuán)委要協(xié)助組織好所屬項(xiàng)目部的初選、申報(bào)工作。
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（10月中旬至10月底）。各單位團(tuán)委（總支）在本單位黨政工領(lǐng)導(dǎo)的支持下，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真策劃實(shí)施，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的宣貫和發(fā)動(dòng)。
第二階段：初評(píng)、申報(bào)階段（11月）。請(qǐng)各單位團(tuán)委（總支）在認(rèn)真做好初評(píng)和篩選的基礎(chǔ)上，至少申報(bào)3個(gè)創(chuàng)新活動(dòng)方案，其中集體方案不少于1個(gè)。
第三階段：評(píng)審階段（12月初至12月中旬）。公司團(tuán)委整理匯總申報(bào)方案，并組織評(píng)比。
第四階段：表彰階段（12月底），對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和集體進(jìn)行表彰。同時(shí)，對(duì)于切實(shí)可行的方案，將在20xx年度適時(shí)推廣。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
個(gè)人優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)5-10個(gè)；集體優(yōu)秀創(chuàng)意獎(jiǎng)5-10個(gè)；創(chuàng)意鼓勵(lì)獎(jiǎng)10個(gè)。
優(yōu)秀組織獎(jiǎng)3個(gè)：視各單位組織及上報(bào)創(chuàng)新方案數(shù)量和質(zhì)量的情況而評(píng)定。
七、活動(dòng)要求。
1.各單位團(tuán)組織要高度重視，廣泛動(dòng)員，并以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)團(tuán)組織工作的實(shí)效性，有效凝聚青年、引領(lǐng)青年，提高基層團(tuán)組織的影響力和凝聚力。
2.各單位團(tuán)組織要認(rèn)真準(zhǔn)備，精心策劃，大膽創(chuàng)新，豐富活動(dòng)開展的形式。同時(shí)，活動(dòng)方案要圍繞活動(dòng)主題，具有較強(qiáng)的可操作性。
3.各單位團(tuán)組織要認(rèn)真做好初評(píng)和申報(bào)工作，各平臺(tái)單位匯總后于11月30日前將《“公司青年創(chuàng)新方案”申報(bào)表》（詳見附件）的word版和蓋章的掃描版以電子文件的形式上報(bào)建設(shè)公司團(tuán)委。
聯(lián)系人：蔣盈奎。
電子郵箱：jiangyingkui@。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十三
為傳承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的光榮傳統(tǒng)和人文精神，彰顯學(xué)校在新時(shí)期發(fā)展中形成的時(shí)代文化、嶄新精神，進(jìn)一步凝聚、激勵(lì)全校師生、校友共同關(guān)心、熱愛學(xué)校，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新飛躍，特開展邢臺(tái)一中新校訓(xùn)征集活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
20xx年11月21日至12月1日。
學(xué)校全體師生、離退休教職工和一中歷屆校友。
三、征集要求。
1、校訓(xùn)要體現(xiàn)新時(shí)代學(xué)校辦學(xué)宗旨和廣大師生的精神追求，語言簡潔精煉（字?jǐn)?shù)不超過20字）。投稿時(shí)要附對(duì)校訓(xùn)的出處、寓意等相關(guān)說明。
2、各處室、級(jí)部安排專人負(fù)責(zé)，將師生作品收齊后交學(xué)校辦公室，注明投稿人的姓名和部門（班級(jí)）。校友投稿請(qǐng)發(fā)至xxxxxxxx@，請(qǐng)注明畢業(yè)屆次、聯(lián)系方式。
3、作品不得侵犯他人著作權(quán)。學(xué)校有權(quán)對(duì)入圍作品作適當(dāng)修改，作品一經(jīng)采用，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有，由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十四
宿舍文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動(dòng)的開展，希望同學(xué)們不僅能提高對(duì)宿舍整潔的重視度，而且能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此的友誼。
使同學(xué)們加強(qiáng)對(duì)宿舍整潔問題關(guān)注，通過設(shè)計(jì)圖片并加以文字說明的方式（譬如展出自己愿望中的整潔宿舍），展示自己的對(duì)宿舍的美好愿景，增進(jìn)彼此的感情達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
干凈整潔的宿舍是我們休憩娛樂的港灣，通過本次活動(dòng)的開展，有利于學(xué)生提高宿舍友誼，共同進(jìn)步。
我們的宿舍‘情節(jié)’——圖文征集
20xx年12月11日-20xx年12月20日
線上
（一）前期宣傳
1、qq交流群，微信，微博宣傳
具體內(nèi)容。
（二）活動(dòng)流程
（2）活動(dòng)期間，提醒參賽人員比賽規(guī)則、注意事項(xiàng)、這次的設(shè)計(jì)宿舍的美好愿景的圖片；
（3）活動(dòng)投稿日期截止后，活動(dòng)負(fù)責(zé)人整理參賽投稿作品；
（4）活動(dòng)負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束后，評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等價(jià)格5名；
（5）整理優(yōu)秀作品，通過社團(tuán)公眾號(hào)展示，并給予量化和獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)勵(lì)；
（三）后期總結(jié)
總結(jié)活動(dòng)，撰寫新聞。
物品
數(shù)量（個(gè)）
單價(jià)（元）
總計(jì)
總計(jì)：
（一）提醒參加活動(dòng)同學(xué)及時(shí)提交作品；
（二）相關(guān)組織人員做好調(diào)度工作；
（三）作品評(píng)選必須保證公平、公正、公開。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十五
尊敬的全體校友及全院師生：
曾在學(xué)院學(xué)習(xí)過的學(xué)生（學(xué)員）、工作過的職工及全院師生員工（含離退休教職工）。
（一）?；?qǐng)D案設(shè)計(jì)
1.寓意深刻。能充分體現(xiàn)我院辦學(xué)特色和辦學(xué)理念。
2.設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，品位高雅，圖案簡潔凝煉、美觀大方，易于識(shí)別，視覺沖擊力和藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng)。
3.具有標(biāo)志性。適宜作為學(xué)院對(duì)外宣傳以及進(jìn)行校園及社會(huì)活動(dòng)的形象標(biāo)識(shí)。
4.設(shè)計(jì)圖須附有設(shè)計(jì)
思想
，構(gòu)思規(guī)則、色彩文字說明（配色
方案
）。
（二）校訓(xùn)
校訓(xùn)是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校品格和美質(zhì)的象征，是全體師生的.行動(dòng)指針。校訓(xùn)作為校園文化的精髓，具有催人奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的教育力量，能夠幫助廣大師生樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念，形成科學(xué)的態(tài)度、開拓的
精神
和高尚的品德，能夠確立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)具有非常重要的意義。
2.語言精練，言簡意賅，彰顯宗旨，易記易懂。
（三）校風(fēng)
校風(fēng)是一所學(xué)校所特有的占主導(dǎo)地位的行為習(xí)慣和群體風(fēng)尚，體現(xiàn)為一種獨(dú)特的心理環(huán)境，它穩(wěn)定而具有導(dǎo)向性。具體表現(xiàn)為
領(lǐng)導(dǎo)
者的工作作風(fēng)、教師的教學(xué)作風(fēng)、學(xué)生的學(xué)風(fēng)和職工的工作作風(fēng)，同時(shí)也反映全校師生的道德水準(zhǔn)和治學(xué)執(zhí)教的風(fēng)貌。
要求語言精練，言簡意賅，彰顯群體風(fēng)尚，易記易懂。
（四）校歌
1.歌詞要求
篇
幅適中，簡明易記、朗朗上口，能體現(xiàn)學(xué)院的發(fā)展歷程、辦學(xué)特點(diǎn)、辦學(xué)理念、全院師生的價(jià)值追求與
精神
風(fēng)貌。
2.歌曲長度以3-5分鐘為宜，簡譜、五線譜均可，要求旋律優(yōu)美、易懂易記，適合大范圍傳唱普及，體現(xiàn)出蓬勃向上和奮發(fā)進(jìn)取的主旋律。
3.歌詞、曲譜可一并完成，也可單獨(dú)創(chuàng)作歌詞或曲譜，也可推薦廣為傳唱的現(xiàn)成歌曲。
?；?、校訓(xùn)、校風(fēng)、校歌均需注明構(gòu)思意圖，如有典籍請(qǐng)注明它的出處，并闡釋其原義和時(shí)代內(nèi)涵。
（一）
投稿
者紙質(zhì)稿、電子稿不限；可個(gè)人
投稿
，也可以集體
投稿
；允許一人投多個(gè)
方案
。
（二）來稿請(qǐng)注明“?；铡⑿Ｓ?xùn)、校風(fēng)、校歌
投稿
”字樣，填寫個(gè)人相關(guān)信息，集體
投稿
要寫清楚姓名、單位或?qū)I(yè)（班級(jí)）、通訊地址、郵編、聯(lián)系方式等基本信息。所有來稿恕不退還，請(qǐng)
投稿
者自留底稿。作品一經(jīng)采用，其所有權(quán)及使用權(quán)歸學(xué)院所有，學(xué)院擁有對(duì)該作品的修改權(quán)。
學(xué)院將對(duì)選用作品的作者，頒發(fā)錄用獎(jiǎng)勵(lì)證書。
征集時(shí)間：自即日起至9月30日止。
來稿請(qǐng)寄（送）：_______
聯(lián)系人：_______
聯(lián)系電話：_______
20xx
年xx月xx日
xx
征集活動(dòng)總結(jié)篇十六
全體村民：
20xx
年新春將至，為豐富新年文化生活，提高全村人民凝聚力，將在
20xx
年2月15日舉辦迎新春文藝匯演。現(xiàn)就年會(huì)表演節(jié)目征集活動(dòng)作如下通知：
本次年會(huì)所有節(jié)目參演人員無限制
總體題材不限，主要有以下幾個(gè)方面：
1、歌唱類：一人或多人的各類演唱形式及器樂伴唱、歌伴舞、傳統(tǒng)戲曲等；
2、舞蹈類：包含民族風(fēng)格的、古典的、現(xiàn)代的以及多種風(fēng)格的融合運(yùn)用等形式；
3、語言類：相聲、小品、脫口秀、話劇、詩朗誦等；
4、特長表演及其他：魔術(shù)、武術(shù)、器樂演奏（此項(xiàng)需自備道具）及其他形式，以及獨(dú)具特色的創(chuàng)新節(jié)目等。
1、參選節(jié)目須熱情活潑、健康向上、形式多樣，可結(jié)合時(shí)下流行元素及本地的文化特色；
2、每個(gè)節(jié)目時(shí)長限制在十五分鐘內(nèi)；
3、各節(jié)目演職人員須認(rèn)真組織、籌劃，
4、注重節(jié)目質(zhì)量和形式創(chuàng)新
xxx
日期：
征集活動(dòng)總結(jié)篇十七
為迎接北京藏醫(yī)院30周年華誕，加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，增強(qiáng)廣大職工的凝聚力和歸屬感，彰顯醫(yī)院品牌與影響力。經(jīng)報(bào)黨委批準(zhǔn)，特公開征集北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）、宣傳口號(hào)。現(xiàn)將征集活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
全院干部職工（含離退休職工）及關(guān)心支持醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的社會(huì)各界人士。
從即日起至20xx年10月8日24：00（以收到作品時(shí)間為準(zhǔn)）。
（一）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）。
1、設(shè)計(jì)要求。
（1）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)要突出北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)寓意，體現(xiàn)醫(yī)院“傳承民族醫(yī)學(xué)，服務(wù)人民健康”的院訓(xùn)精神，彰顯醫(yī)院特有的.藏醫(yī)藥文化底蘊(yùn)，展示醫(yī)院30年來的發(fā)展成果等。
（2）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)要主題鮮明，簡潔明快，富有美感，具有較強(qiáng)的識(shí)別度、設(shè)計(jì)感、創(chuàng)造性和感染力，易于傳播。
（3）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)應(yīng)與北京藏醫(yī)院視覺形象識(shí)別系統(tǒng)一脈相承，易于媒介傳播和形象再創(chuàng)作，易于各種延伸設(shè)計(jì)。
（4）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)可以是單獨(dú)一個(gè)形象，也可以是一組形象。
2、作品要求。
（1）作品需由兩部分組成：應(yīng)征表和紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案（可以有圖形與中英文字體結(jié)合設(shè)計(jì)稿）。
（2）紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)方案需提供電子設(shè)計(jì)稿，即一張彩色設(shè)計(jì)圖稿（圖稿清晰度不低于分辨率300dpi，jpg格式）。
（3）作品應(yīng)為本人原創(chuàng)。
（二）宣傳口號(hào)。
（1）立意鮮明，凸顯醫(yī)院精神及發(fā)展理念，突出醫(yī)院文化特色。
（2）內(nèi)容積極向上，語言文雅通俗、言簡意賅，朗朗上口，便于記憶和傳誦，注意避免引起歧義，杜絕不健康語言。
2、征集要求。
（1）簡潔明快，富有感染力和號(hào)召力，標(biāo)語內(nèi)容要求為原創(chuàng)。
（2）建議每條口號(hào)不超過15字，有需要的可附上推薦理由。
1、評(píng)選步驟。
醫(yī)院將組織專家對(duì)所有征集作品進(jìn)行集中評(píng)審，紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）和宣傳口號(hào)分別評(píng)選出5份入圍作品，最終采用的作品將在醫(yī)院官方網(wǎng)站和微信公眾號(hào)公布。
2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
作品入圍者給予500元獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)紀(jì)念證書，最終作品采用者給予20xx元獎(jiǎng)勵(lì)，并頒發(fā)入選證書。
（一）投稿要求。
1、應(yīng)征者需填寫、提交《北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）設(shè)計(jì)方案應(yīng)征表》或《北京藏醫(yī)院30周年紀(jì)念活動(dòng)宣傳口號(hào)、主題征文和老照片征集活動(dòng)登記表》（見附件），紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）應(yīng)征人員請(qǐng)將作者個(gè)人信息、作者聲明簽名、標(biāo)識(shí)小圖、設(shè)計(jì)理念說明或內(nèi)涵注釋等信息填寫齊全。
2、應(yīng)征者需提供電子版。手繪作品提交掃描電子照片，紀(jì)念活動(dòng)標(biāo)識(shí)（logo）和老照片要求圖像畫面清晰，以作品原圖格式提交。
3、作者對(duì)其所提交作品的真實(shí)性負(fù)責(zé)，切忌一稿多投和剽竊他人創(chuàng)意，不得侵犯他人合法知識(shí)產(chǎn)權(quán)。設(shè)計(jì)作品一旦被選中，醫(yī)院有權(quán)對(duì)作品進(jìn)行再加工。
（二）投稿方式。
請(qǐng)于截止日期（10月8日24：00）前，將應(yīng)征表和設(shè)計(jì)方案電子件發(fā)至指定郵箱xxxxxxxxx@，聯(lián)系人：xxx。
1、投稿者須對(duì)提供的設(shè)計(jì)方案作出原創(chuàng)聲明，且須本人簽字。由此引發(fā)的一切法律糾紛，由投稿者自行承擔(dān)。
2、本次活動(dòng)評(píng)選出的獲獎(jiǎng)作品將被視為征稿方委托創(chuàng)作之作品。即在該作品被采納后，投稿者同意征稿方擁有除署名權(quán)外的相關(guān)權(quán)益，其直接和間接收益均投稿者無關(guān)。
3、本次最終解釋權(quán)歸北京藏醫(yī)院所有。
征集活動(dòng)總結(jié)篇十八
各有關(guān)學(xué)校、幼兒園：
為了推動(dòng)學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)新與發(fā)展，總結(jié)特色學(xué)校文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，展示校園文化建設(shè)的成果，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，提高學(xué)生的審美能力,更好地發(fā)揮學(xué)校文化陣地對(duì)學(xué)生健康成長的導(dǎo)向、動(dòng)力和保證作用。經(jīng)研究定于20xx年5月開展首屆“中國好校訓(xùn)”征集、展示活動(dòng)。本次活動(dòng)面向全國中小學(xué)校（含私立學(xué)校、職業(yè)學(xué)校）、幼兒園征集優(yōu)秀校訓(xùn)，并組織專家對(duì)報(bào)送的校訓(xùn)進(jìn)行遴選,推選出500所學(xué)校校訓(xùn)結(jié)集出版。
詳情請(qǐng)參照方案。
請(qǐng)各教育有關(guān)部門協(xié)助做好組織工作。
聯(lián)系人：聯(lián)系電話：
報(bào)送郵箱：