2023年開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書(實(shí)用22篇)

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    總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的綜合評(píng)價(jià),用于指導(dǎo)我們的進(jìn)一步發(fā)展。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們能體會(huì)到不同作者的寫作思路。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇一
    主持人:___。
    班會(huì)背景:
    “心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時(shí),社會(huì)轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題,也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。特別是剛進(jìn)校的大學(xué)生,面臨適應(yīng)大學(xué)生活的巨大挑戰(zhàn),特別是心理方面出現(xiàn)諸多的不適應(yīng),有針對(duì)性的做好大一學(xué)生心理健康教育尤為重要。班會(huì)目的:
    1、通過主題班會(huì),使同學(xué)們了解到心理健康的重要性。
    2、通過主題班會(huì),讓同學(xué)們知道心理健康對(duì)學(xué)習(xí)的必要性。
    3、通過主題班會(huì),讓同學(xué)們明白怎么何為心理健康。
    班會(huì)過程:
    1、主持人致詞,班會(huì)開始。
    由主持人講述養(yǎng)成心理健康的具體做法。
    2、學(xué)生自由發(fā)言:
    貴寧波:主題明確,針對(duì)性強(qiáng)。
    一、當(dāng)代大學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)。
    不能正確地評(píng)價(jià)自己、認(rèn)識(shí)自我、自卑感加重、自信心不足、抗挫能力差、焦慮、抑郁、嫉妒、仇恨等情緒得不到及時(shí)的溝通與疏導(dǎo),積累成疾,一旦遇到“導(dǎo)火線”就會(huì)爆發(fā);人際溝通受阻帶來的人際關(guān)系破裂等情感問題亦造成心理問題纏身,甚至出現(xiàn)心理扭曲等現(xiàn)象。很多大學(xué)生犯罪事例就充分說明了這一點(diǎn)。大學(xué)生中所呈現(xiàn)出來的心理問題大都屬于溝通不良造成的。通過溝通能力的培養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)的溝通魅力,培養(yǎng)學(xué)生自信、開放的心理素質(zhì),進(jìn)而增強(qiáng)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境的適應(yīng)能力。當(dāng)代大學(xué)生面臨著巨大的時(shí)代機(jī)遇和社會(huì)挑戰(zhàn),同學(xué)間必須注重增強(qiáng)對(duì)溝通能力的培養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)們素質(zhì)的全面提高。。
    二、大學(xué)新生的心理發(fā)展特點(diǎn)。
    發(fā)展心理學(xué)認(rèn)為在青年期,特別是進(jìn)入大學(xué)一年級(jí)以后,隨著生理和心理的成熟及。
    獨(dú)立性的逐漸增強(qiáng)和社會(huì)性的不斷增加,他們開始尋求比較穩(wěn)定的同伴關(guān)系,也就形。
    成了同伴團(tuán)體。正常的同伴交往不僅可以滿足大學(xué)生集體歸屬感的心理需要,還對(duì)完善他們的人格和社會(huì)性發(fā)展有重大意義。但是,由于大學(xué)生閱歷較淺,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,獨(dú)立生活能力不強(qiáng),對(duì)自己缺乏正確而全面的認(rèn)識(shí),而又很敏感,很容易出現(xiàn)入學(xué)適應(yīng)、人際交往、戀愛和性心理問題、職業(yè)選擇和自我意識(shí)等心理問題。
    三、心理學(xué)相關(guān)理論。
    (1)馬斯洛需要層次理論:
    馬斯洛需要層次理論揭示:每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞。大學(xué)生的自我。
    意識(shí)發(fā)展較為成熟,在滿足低層次的生理需要和安全需要之后,重視與同伴建立友誼關(guān)系。通過團(tuán)體活動(dòng)可滿足大學(xué)生歸屬與愛及被尊重接納的需要。
    (2)群體理論。
    社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究表明:在團(tuán)體中可以滿足成員的心理需求,包括獲得歸。
    屬感與安全感、滿足社會(huì)交往的需求、滿足自我確認(rèn)的需求、滿足自尊的需求、增加自信心和力量感等同時(shí)團(tuán)體成員間的相互信任、相互作用,團(tuán)體的凝集力會(huì)更強(qiáng),也將能更好發(fā)揮的團(tuán)體的效能。
    (3)人際關(guān)系理論。
    人際關(guān)系理論表明:要信任他人必須要先學(xué)會(huì)開放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感受和意見,愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺得可信、值得信賴、靠得住。
    (4)合作與競爭。
    合作與競爭是人們生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是人在成長和發(fā)展過程中必須具備的基本要素,而合作之間有競爭,競爭之中有合作,兩者相輔相成,協(xié)調(diào)發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。但是,不論是競爭還是合作,都是以學(xué)生個(gè)人能力作為起點(diǎn)的,能力在競爭與合作中既是上級(jí)目標(biāo)又是起點(diǎn)。在體驗(yàn)式學(xué)習(xí)中要求學(xué)生在活動(dòng)中溶于團(tuán)體,吸取集體的智慧和力量成為競爭的強(qiáng)者,體驗(yàn)式學(xué)習(xí)既是個(gè)人自主的活動(dòng)又是群體的共同活動(dòng),需要學(xué)習(xí)、模仿和借鑒他人之長處和好的經(jīng)驗(yàn),而群體性項(xiàng)目需要通力合作才能獲勝。
    3、主持人總結(jié):通過本次心理健康主題班會(huì),讓同學(xué)們懂得了人類對(duì)健康的界定基于人類對(duì)人的屬性及其相互關(guān)系的理解。以前,健康的標(biāo)準(zhǔn)是身體狀態(tài)是否正常。這一標(biāo)準(zhǔn)的界定基于兩點(diǎn):健康是一個(gè)純粹的生物學(xué)概念;人的生物屬性與其他屬性沒有聯(lián)系。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇二
    主題:
    “母親節(jié),感恩節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”,是美福反哺社會(huì)的又一體現(xiàn),他的整體構(gòu)思包括:
    一、特殊“母親特殊情”情感聯(lián)誼活動(dòng)。
    二、“母親節(jié)感恩大促銷”(營銷策劃部)。
    三、“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃。
    一、“特殊母親特殊情”策劃案:
    時(shí)間:
    x月x日到x月x日。
    內(nèi)容:
    真情尋找特殊母親。
    活動(dòng)簡介:
    在母親節(jié)期間,在x的忠實(shí)消費(fèi)者中尋找與美福同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母親的特殊母親x人,作為美福首批品牌監(jiān)督人,接受一份特殊的禮品(除一份禮品外,另邀請(qǐng)參加3.8“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì))。
    對(duì)象:
    步驟:
    1、x月x日發(fā)軟文“美福將實(shí)行品牌社會(huì)監(jiān)管制”(發(fā)放媒體另定)。
    2、x月x日發(fā)廣告“真情母親系列”,配合美福3.8萬人品嘗活動(dòng),進(jìn)行品牌宣傳。
    xx母親節(jié),購物大驚喜(費(fèi)用)。
    x日廣告主題:
    超一百,喜出意外(費(fèi)用)。
    x日軟文“尋找真情母親”
    x日廣告“大喜報(bào)”(費(fèi)用)。
    x日軟文“品牌社會(huì)監(jiān)督員塵埃落定”
    3、核準(zhǔn)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn):
    憑購物小票和身份證、孩童出生證到公司核準(zhǔn)。
    如果人數(shù)過多,則以現(xiàn)場抽取的方式進(jìn)行聘用。
    4、相關(guān)文本準(zhǔn)備:
    品牌監(jiān)察員手冊(cè)。
    品牌監(jiān)察員證書。
    經(jīng)濟(jì)測(cè)算:
    支出:廣告費(fèi)用+媒體聯(lián)系費(fèi)用+證書費(fèi)用(控制在x元)。
    回報(bào):預(yù)計(jì)銷售額提升2%,有效增加品牌傳播率。
    5、人員分工:
    部門工作內(nèi)容完成時(shí)間項(xiàng)目負(fù)責(zé)人項(xiàng)目進(jìn)程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人確認(rèn)。
    企業(yè)策劃部廣告創(chuàng)意按照進(jìn)行時(shí)間。
    二、“母親節(jié)感恩大促銷”萬一品嘗活動(dòng)(營銷策劃部)(略)。
    三、“母親節(jié),愛心獻(xiàn)給母親月”大型晚會(huì)策劃書:
    活動(dòng)目的:
    感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節(jié)日里,作為延續(xù)母親的后續(xù)體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛天下人,關(guān)愛母親的情懷,為進(jìn)一步推動(dòng)綠色的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。
    另定。
    參加人員:
    公司女性員工(x);公司行政人員(x);外邀佳賓:xxxx。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇三
    為進(jìn)一步深化學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)全校師生文化素養(yǎng)的提升,根據(jù)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)廣泛開展讀書活動(dòng)全面建設(shè)“書香校園”的實(shí)施方案》(常教通〔20**〕16號(hào))文件精神,結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)研究和課堂教學(xué)模式改革的實(shí)際,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)開展讀書活動(dòng),為使本次活動(dòng)得有序、有效開展,特制定本方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,落實(shí)文化強(qiáng)國的“十二五”藍(lán)圖的有關(guān)要求,圍繞學(xué)者型教師、學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)目標(biāo),廣泛開展讀書活動(dòng),營造“人人愛閱讀、處處飄書香”的學(xué)習(xí)氛圍。以讀書凝聚力量,以讀書推進(jìn)發(fā)展,使讀書成為一種時(shí)尚、閱讀成為一種習(xí)慣,讓師生讀書活動(dòng)成為我校的一道亮麗的風(fēng)景,為打造“尊重·幸?!钡男@文化提供強(qiáng)有力的智力支撐和思想保障。
    二、組織機(jī)構(gòu)。
    組?長:胡志剛。
    副組長:李勁松鄒懷英胡衛(wèi)國。
    成?員:王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
    組?長:鄒懷英。
    成?員:王?君袁繼紅金政權(quán)帥?師駱治中。
    許?罡?各教研組長全體語文老師。
    三、活動(dòng)目的。
    1.實(shí)現(xiàn)教師有效積累、補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善教師自身的知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
    3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型學(xué)校。使教師“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。
    4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、能力的培養(yǎng),使學(xué)生具備較好的文學(xué)素養(yǎng),并養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。
    5.通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的.書香校園文化,形成校園文化特色。
    四、讀書內(nèi)容推介。
    (一)教師讀書內(nèi)容。
    1.中國古代教育理論。
    古代教育家很早就認(rèn)識(shí)到教育是整個(gè)社會(huì)大系統(tǒng)中的一個(gè)子系統(tǒng),許多教育問題實(shí)質(zhì)上是社會(huì)問題,必須把它置于整個(gè)社會(huì)系統(tǒng)中加以考察和解決。而教育問題的解決,又必然促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步。他們強(qiáng)調(diào)要把道德教育放在首位,同時(shí)也不忽視知識(shí)教育的作用,即“德智統(tǒng)一觀”
    2.中國現(xiàn)當(dāng)代教育理論與實(shí)踐。
    國外的教育思想、教育方法、教育制度在上世紀(jì)初大量輸入中國,現(xiàn)代教育家們建立起了現(xiàn)代教育制度。
    以陶行知為代表的“生活教育”理論在批判封建傳統(tǒng)教育和近代出現(xiàn)的洋化教育的基礎(chǔ)上,在了解中國教育現(xiàn)狀和從事教育實(shí)踐活動(dòng)之后提出來的,陶行知先生認(rèn)為“生活教育”有六個(gè)特點(diǎn):生活的、行動(dòng)的、大眾的、前進(jìn)的、世界的、有歷史聯(lián)系的,從而把“生活教育”理論推向一個(gè)新的階段。
    主要教育名家:陶行知、魏書生、郭思樂、李鎮(zhèn)西、邱學(xué)華等。
    成功的教學(xué)實(shí)踐:各類名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)。
    3.國外教育理論。
    主要理論有成熟優(yōu)勢(shì)發(fā)展理論、維果茨基的發(fā)展理論、皮亞杰的發(fā)展理論、蘇霍姆林斯基的教育理論等。
    4.社會(huì)、人文科學(xué)和自然科學(xué)。
    (二)學(xué)生讀書內(nèi)容。
    為學(xué)生推薦的人生必讀經(jīng)典書籍60本,十三中學(xué)生必讀的經(jīng)典書籍12本(見閱覽室推薦書目表)。
    (三)市教育局已經(jīng)組織專家擬定了一套(300本)讀書活動(dòng)推薦書目,師生可自由在其中選擇。
    五、具體要求。
    1.每位老師每學(xué)期讀完一本專著,并撰寫好一篇高質(zhì)量的讀書筆記(讀書筆記末尾寫上書籍名稱、作者姓名、出版社名稱、出版時(shí)間),學(xué)校在每年的6月和12月組織優(yōu)秀讀書筆記交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書活動(dòng)積極分子和讀書活動(dòng)先進(jìn)單位。
    2.老師們可自由在圖書室借閱書籍或自行購買書籍(購書款憑發(fā)票報(bào)銷,閱完后歸還至圖書室)。
    3.各教研組讀書活動(dòng)完成情況記入教研組年度目標(biāo)考核并作為評(píng)先的必備條件。
    4.加強(qiáng)學(xué)校圖書室的管理,為師生的讀書營造良好的條件和氛圍,及時(shí)為師生推薦優(yōu)秀書籍,做好學(xué)生讀書的激勵(lì)工作。
    5.政教處將讀書活動(dòng)與班級(jí)文化建設(shè)的考評(píng)結(jié)合,對(duì)各班的讀書活動(dòng)開展情況進(jìn)行適時(shí)地評(píng)價(jià)。
    6.裝備班級(jí)圖書角:由圖書室負(fù)責(zé)補(bǔ)充中學(xué)生必讀書籍。
    7.工會(huì)、政教處、圖書室應(yīng)根據(jù)學(xué)校方案制定本部門的讀書計(jì)劃。
    8.語文老師布置家庭作業(yè)時(shí)以布置學(xué)生閱讀和檢查學(xué)生讀書筆記為主,每天進(jìn)行學(xué)生簡短的讀書感悟的交流。
    六、保障措施。
    1.時(shí)間保障:老師們利用周末和平時(shí)的課余時(shí)間閱讀書籍;學(xué)生除閱讀課外每天放學(xué)前進(jìn)行半小時(shí)的集中閱讀,另外要充分利用中午及周末時(shí)間進(jìn)行自主閱讀。
    2.資金保障:學(xué)校每年安排專項(xiàng)資金10萬元,用于添置圖書、獎(jiǎng)勵(lì)讀書先進(jìn)單位和讀書積極分子。
    3.組織保障:學(xué)生的讀書活動(dòng)由政教處負(fù)責(zé),全體語文老師負(fù)責(zé)督促、檢查;老師的讀書由工會(huì)、教科室負(fù)責(zé),各教研組長、備課組長負(fù)責(zé)督促、檢查。
    七、時(shí)間安排。
    2月制定方案,宣傳發(fā)動(dòng)。(工會(huì)、政教處、教務(wù)處、教科室、信息中心、團(tuán)委)。
    3月在已有圖書的基礎(chǔ)上添置圖書,將圖書分配給教研組和每一位老師。開展“雷鋒”日記主題讀書活動(dòng)。(教務(wù)處、教科室、圖書室)。
    4月語文組組織指導(dǎo)學(xué)生讀書筆記、讀后感的撰寫,為他們提供方法和范文,組織讀書筆記的檢查。(政教處、教科室)。
    5月將師生優(yōu)秀讀書筆記、讀后感整理展覽、發(fā)表,出一期讀書活動(dòng)專欄。(教務(wù)處、政教處、教科室、《春筍》文學(xué)社)。
    6月組織教師讀書筆記、讀后感交流并表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書活動(dòng)積極分子和讀書活動(dòng)先進(jìn)單位,評(píng)選星級(jí)閱讀學(xué)生?;I劃“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)。(工會(huì)、教務(wù)處、教科室、政教處)。
    9月為教師再準(zhǔn)備一本專著。(教科室、教務(wù)處、圖書室)。
    10月分年級(jí)組織學(xué)生讀書筆記、讀后感交流。成立“文學(xué)研究會(huì)”社團(tuán)(政教處、教科室)。
    11月組織專業(yè)書閱讀后的論文大賽。(教科室、政教處)。
    12月組織教師讀書筆記、讀后感交流,表彰獎(jiǎng)勵(lì)讀書活動(dòng)積極分子和讀書活動(dòng)先進(jìn)單位。(工會(huì)、教務(wù)處、教科室)。
    為了貫徹落實(shí)市教育局[20**]16號(hào)文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)我?!白鹬亍ば腋!钡男@文化建設(shè),全面提升學(xué)生的人文素養(yǎng),努力營造濃厚的讀書氛圍,學(xué)校決定,在全校廣泛開展“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”活動(dòng),爭創(chuàng)“書香班級(jí)”,建設(shè)“書香校園”。為確保此活動(dòng)收到實(shí)效,特制訂本實(shí)施方案。
    一、目的意義。
    學(xué)校是傳承文明,播種科學(xué)的主要場所,初中階段是讀書的黃金時(shí)期。在學(xué)生中廣泛開展讀書活動(dòng),爭創(chuàng)“書香班級(jí)”,全面建設(shè)“書香校園”是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的需要,是提高學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的需要。開展學(xué)生“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”活動(dòng),就是要遵循“讀書、立志、成才”的指導(dǎo)思想,以書育人,以書啟智,以書養(yǎng)德,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),提升班級(jí)、學(xué)校文化品位,豐富教育發(fā)展內(nèi)涵。
    二、基本目標(biāo)。
    讀書使人明智,讀書使人高尚。讓學(xué)生養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生達(dá)到從“閱讀”到“悅讀”的境界,引導(dǎo)學(xué)生書香相伴成長。全面提升學(xué)生人文素養(yǎng)和審美情趣,形成健全的人格,構(gòu)建“書香校園”。
    三、活動(dòng)要求。
    1、要求班級(jí)每學(xué)期制訂班級(jí)讀書活動(dòng)計(jì)劃,學(xué)生每期訂立個(gè)人閱讀目標(biāo)(其中要有讀書的書名、措施、目標(biāo))。
    2、要求各班班委會(huì)中增設(shè)一位“圖書委員”,專門管理學(xué)生閱讀活動(dòng)和圖書角。各班圖書角藏書必須人均2本;必須有學(xué)生借閱記錄;必須有全班學(xué)生制訂的圖書借閱制度;在圖書柜中專辟一格“好書交換站”,定期與其他班圖書交換,提高圖書利用率。
    3、要求各班在黑板報(bào)辟出一小塊《讀書園地》(必須有“好書介紹”、“書中拾貝”、“優(yōu)秀讀書感”等內(nèi)容,而且一月一更換,與黑板報(bào)更新同步)。
    5、要求學(xué)生每周至少上一次學(xué)校圖書館。
    6、要求每個(gè)學(xué)生要運(yùn)用好讀書記錄本,將書中的精彩片段、好詞好句予以摘錄,并寫出心得體會(huì),每閱讀完一部書還要寫出精短的書評(píng)。
    四、形式與主要活動(dòng)安排。
    二月份和三月份(全校共讀《雷鋒日記》員曉博編著)。
    1、第二周升旗活動(dòng),李校長作讀書活動(dòng)動(dòng)員報(bào)告。
    2、第六周(3月12日)升旗活動(dòng),組織《雷鋒日記》頒書活動(dòng)。
    3、第六周(3月16日)各班召開《點(diǎn)燃讀書激情,爭創(chuàng)書香班級(jí)》主題班會(huì)。
    4、第七周(3月23日)各班組織《雷鋒日記》朗誦比賽,選出2名選手參加學(xué)校比賽。
    5、第八周政教處、團(tuán)委組織《雷鋒日記》朗誦與硬筆書法比賽活動(dòng)。
    全校學(xué)生共讀《中外名人的青少年時(shí)代》?林乾主編。
    山西人民出版社。
    1、十二周(4月23日)升旗活動(dòng),世界圖書日教育。
    2、十四周政教處組織“書香伴我成長”學(xué)生演講比賽。
    3、評(píng)選階段“書香班級(jí)”和“讀書之星”。
    全校學(xué)生共讀《名人傳》?法羅曼·羅蘭著。
    1、開展“智慧碰撞,親子讀書”活動(dòng)。
    學(xué)生家長共讀一本書活動(dòng),家長與學(xué)生共同制作包含書名、作者、摘錄筆記、感言心得的《讀書信息卡》。月末政教處和家長學(xué)校組織《讀書信息》展覽和優(yōu)秀讀后感、書海拾貝(精彩句段摘抄)展覽。
    2、第十六周政教處組織學(xué)生讀書經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會(huì)。
    1、組織讀書知識(shí)競賽。
    2、評(píng)選學(xué)期“書香班級(jí)”和“讀書之星”。
    3、進(jìn)行學(xué)校學(xué)期讀書活動(dòng)總結(jié)與表彰。
    4、對(duì)肄業(yè)年級(jí)學(xué)生進(jìn)行暑假讀書指導(dǎo)。
    五、獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、政教處、團(tuán)委每月對(duì)照本方案對(duì)各班讀書活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)考核量分。
    2、學(xué)校分期中、期末評(píng)選兩次“書香班級(jí)”和學(xué)生個(gè)人“讀書之星”,評(píng)選的依據(jù)就是本方案的落實(shí)情況,累積得分必須是年級(jí)第一名、全校前五名。
    3、讀書活動(dòng)納入班級(jí)文化建設(shè)考核評(píng)比,未評(píng)上“書香班級(jí)”的班級(jí)文化建設(shè)考核不能評(píng)為一等獎(jiǎng)。
    4、讀書活動(dòng)納入班級(jí)管理目標(biāo)考核評(píng)比,未評(píng)上書香班級(jí)的班級(jí)班級(jí)管理目標(biāo)考核予以降等。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇四
    初夏的激情在為夢(mèng)想釋放力量閃光的青春在這狂熱的的季節(jié)散射光芒。在這斑斕的季節(jié)里,又一屆貴大學(xué)子即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。母校用她博大的胸襟承載著一代代學(xué)子對(duì)生活的熱情和對(duì)未來的展望,放飛學(xué)子們的夢(mèng)想。大學(xué)時(shí)我們?nèi)松猛镜囊粋€(gè)驛站,四年生活漫長卻又短暫,四年里,每個(gè)人逐漸蛻變,走向成熟。經(jīng)歷了大大小小、不同的事,遇到形形色色的人,這都將成為我們美好的回憶。
    六月底我們將送別08級(jí)畢業(yè)生,他們懷揣著自己的.夢(mèng)想起航。讓我們攜手精心打造本次晚會(huì),讓即將畢業(yè)的貴大學(xué)子們留下最美好的回憶,給他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。借此臨別之際,給__級(jí)畢業(yè)學(xué)子送上最誠摯的祝福,希望他們能在以后的路途中走得更好,特舉辦本次歡送晚會(huì)。
    展望夢(mèng)想·憧憬未來。
    __年5月26日。
    貴州大學(xué)南校區(qū)食堂三樓。
    貴州大學(xué)08級(jí)金州籍畢業(yè)生。
    活動(dòng)前期:
    1、辦公室做好人員邀請(qǐng)工作。
    2、組織部安排相關(guān)人員選場地,布置會(huì)場,安裝設(shè)施,及做好安全及應(yīng)急措施。
    3、文宣部負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的版面制作以及節(jié)目的編排。
    4、實(shí)踐部寫好晚會(huì)策劃書,并負(fù)責(zé)海報(bào),橫幅,傳單的印發(fā)。
    5、組織部安排嘉賓入場。
    活動(dòng)期間:
    1、主持人做開場詞、宣布晚會(huì)正式開始、自我介紹并介紹到場嘉賓;。
    2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、節(jié)目演出(有舞蹈、話劇、朗誦、合唱、樂器演奏),中間插入小游戲。
    4、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。
    5、社團(tuán)代表發(fā)表對(duì)大四畢業(yè)生的祝辭。
    6、集體合唱畢業(yè)歌。
    7、主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。
    活動(dòng)后期:
    1、組織部安排人員出場。
    2、各部人員清理會(huì)場,歸還道具。
    3、把拍攝的照片只作為電子檔以作紀(jì)念。
    4、辦公室和文宣部收集晚會(huì)感觸及影響等資料,匯報(bào)總結(jié)。
    活動(dòng)注意細(xì)節(jié):
    1、負(fù)責(zé)設(shè)施和后臺(tái)的同學(xué)注意音響設(shè)備的正常和故障后的維修,保障晚會(huì)順利流暢進(jìn)行。
    2、參加晚會(huì)的同學(xué)保持活躍積極的態(tài)度。
    3、主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場活躍氣氛。
    4、成員間活躍互動(dòng)。
    5、晚會(huì)后負(fù)責(zé)收拾會(huì)場,歸還物品。
    1、繩子:(2元/mx10元=20元)。
    2、吹塑紙:
    3、工具:(刀、圖釘、透明膠、雙面膠、固體膠=50元)。
    4、絲帶及其他裝飾材料:150元。
    5、海報(bào):80元。
    6、氣球:(24元/包x5包=120元)。
    7、卡紙:(45元/包x2包=90元)。
    8、邀請(qǐng)函:
    9、音響:一對(duì)(租用)100元。
    10、話筒:兩只(租用)50元。
    11、節(jié)目單:1元/張x50張=50元。
    12、飲料:42元/件x2=84元。
    13、橫幅:2條x60元/條=120元。
    共計(jì):1006(元)。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇五
    _年是我們系的所有學(xué)生跨入大二的`一年,這一學(xué)期,我們既要面對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的進(jìn)一步深化,也需要加強(qiáng)身體素質(zhì)的鍛煉。同時(shí),大二這一學(xué)年,來自生活、學(xué)習(xí)、各類組織甚至是職業(yè)方面的壓力,落在我們身上,會(huì)讓我們身心疲憊、情緒得不到正常的調(diào)節(jié)。為此需要一個(gè)渠道來緩解和協(xié)調(diào)。
    9月份我系的活動(dòng)調(diào)查問卷顯示趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的受歡迎程度,11月份,正值秋高氣爽,雨水較少,適合各種體育活動(dòng)的開展,鑒于各個(gè)班級(jí)學(xué)習(xí)的緊張情況,為此我們_級(jí)工管營銷電商系在各個(gè)班的班委的大力組織下,精心推出系列活動(dòng)之一——趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在強(qiáng)健體魄和增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
    舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),旨在提高我們的健康意識(shí),養(yǎng)成勤于鍛煉的習(xí)慣,放松緊張的情緒,在活動(dòng)中展現(xiàn)自我,提高自信;也是讓大家在集體的項(xiàng)目里培養(yǎng)一種默契和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提高組織的作戰(zhàn)能力和凝聚力,增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié);也是向外界擴(kuò)大我們系的影響力和名譽(yù)度。
    xx級(jí)工管營銷電商系。
    “愛在歡笑成長季”
    “10gyd,且習(xí)且樂季”
    我們10級(jí)工管營銷電商系,在這個(gè)活動(dòng)中學(xué)習(xí)其他班級(jí)各種優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)并且為自己所用,所以用“習(xí)”;同時(shí)是快樂的有意義的活動(dòng),不是枯燥無味的,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)冠名為趣味,正是因?yàn)闀?huì)給每個(gè)人帶去一種輕松地情緒,所以用“樂”,而且是樂在其中,回味無窮;系列活動(dòng)是一個(gè)完整的計(jì)劃,正如一年四季的更替,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是其中的一個(gè)重要組成部分,所以用“季”。
    1、報(bào)名對(duì)象:
    3、報(bào)名時(shí)間:
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇六
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20xx年x月x日(星期x)—x月x日(星期x)。
    三、組織機(jī)構(gòu)。
    成立“上屋小學(xué)心理健康教育宣傳周”活動(dòng)組委會(huì),具體組成如下:
    主任:
    副主任:
    成員:
    1、主題征文比賽。
    面向全校教師開展心理健康教育征文比賽,比賽分為專職心理健康教師組和班主任、科任老師兩組。征文要求:文章符合本次教育活動(dòng)周主題“陽光成長快樂生活”,涉及的故事、體驗(yàn)、感悟、思考必須是真實(shí)的,內(nèi)容積極、健康、向上。文體形式:文體不限,要求新穎活潑,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)文章內(nèi)容。文字組織:主題明確、表達(dá)流暢、敘述生動(dòng)、文筆清新。字?jǐn)?shù)以20xx—2500字為宜。各位教師電子稿傳送至德育處崔永忠主任處。(截止時(shí)間:20xx年4月24日)。
    2、播放心理教育主題電影。
    電影藝術(shù)的獨(dú)特魅力受到了廣大青少年的喜愛,并對(duì)學(xué)生心理發(fā)展起到潛移默化的作用。各班利用主題班會(huì)時(shí)間,有選擇地播放心理電影,通過寓教于樂的方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行積極健康的引導(dǎo)。
    推薦電影目錄如下:
    1)缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力:《決戰(zhàn)冰河》、《洛奇》、《阿拉伯的勞倫斯》。
    2)缺乏信心:《穆里爾的婚禮》、《心雨花露》。
    3)自卑失落:《阿甘正傳》、《少林足球》、《肖申克的救贖》。
    4)交流障礙:《對(duì)她說》、《墮落的天使》、《雨人》。
    5)失敗或絕望:《遠(yuǎn)大前程》、《功夫熊貓》、《小鞋子》。
    6)厭倦生活:《天生愛情狂》、《凡夫俗女》、《心理游戲》。
    8)緊張:《虎口脫險(xiǎn)》、《小孩不笨》。
    3、心理健康教育名師大講堂。
    石巖街道將組織一場面向街道教師的講座。我校結(jié)合此次名師大講堂引導(dǎo)教師如何以積極、健康的心態(tài)面對(duì)學(xué)校工作。(時(shí)間:4月底。地點(diǎn)另行通知)。
    五、活動(dòng)要求。
    (一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。結(jié)合石巖街道相關(guān)方案要求,對(duì)本次活動(dòng)高度重視,認(rèn)真組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密制定方案,確保活動(dòng)健康有序開展。
    (二)重在落實(shí),務(wù)求實(shí)效。要按照既有一定聲勢(shì)、又扎扎實(shí)實(shí)的要求,采取有效措施,廣泛吸引廣大市民家長和學(xué)生參與。要加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),建立工作機(jī)制,確保宣傳教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    (三)認(rèn)真總結(jié),及時(shí)改進(jìn)。要及時(shí)總結(jié)工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,并予以及時(shí)宣傳推廣。對(duì)工作中存在的問題要及時(shí)反思、分析和糾正。
    一、實(shí)施原則。
    1、堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
    2、堅(jiān)持知與行相統(tǒng)一的原則。
    3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
    4、堅(jiān)持以學(xué)生為主體、重在實(shí)踐的原則。
    5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
    6、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的原則。
    二、活動(dòng)內(nèi)容:尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事。
    “日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng),它是一個(gè)從學(xué)善、行善、思善到揚(yáng)善的過程。學(xué)生通過長期的觀察、記錄、感受、體驗(yàn),在頭腦中逐漸形成善的道德觀念,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中,懂得有所為有所不為。
    “日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的具體活動(dòng)內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面:
    尋善源:就是培養(yǎng)和引導(dǎo)學(xué)生從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。
    存善心:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生向善、從善、行善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩之心等。
    發(fā)善言:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語,會(huì)理解別人、安慰別人、鼓勵(lì)別人。
    行善事:就是培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,主動(dòng)為需要幫助的人提供方便,自覺為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事,以及與人和睦相處等。凡是一切真、善、美的意識(shí)和行為,凡是一切有利于學(xué)校發(fā)展、有利于學(xué)生個(gè)人健康成長的意識(shí)和行為,都屬于“日行一善”教育實(shí)踐活動(dòng)的.內(nèi)容。
    三、活動(dòng)對(duì)象:善待自己、善待他人、善待環(huán)境。
    善待自己:正確認(rèn)識(shí)自我,積極上進(jìn),珍愛生命,熱愛生活,追求美好,快樂成長,心理自調(diào),行為自律、情感自控。
    善待他人:正確認(rèn)識(shí)別人的長處與不足,接納他人,樂于助人,寬容他人的過失,忍讓他人的過激,能為別人的快樂而快樂,能為別人的憂愁而憂愁。
    善待環(huán)境:正確認(rèn)識(shí)人與自然和諧相處的道理,追求人與自然的和諧。
    四、活動(dòng)范圍:善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)。
    善在學(xué)校:認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的心理品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,尊敬老師,友愛同學(xué),做合格的學(xué)生。
    善在家庭:孝順父母,生活自理,主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,待人熱情,做合格的主人。
    善在社會(huì):正確認(rèn)識(shí)和面對(duì)社會(huì),主動(dòng)為社會(huì)上需要幫助的人提供方便,正確處理人際關(guān)系,愛護(hù)環(huán)境,追求和諧,做合格的公民。
    五、活動(dòng)過程:
    “日行一善”是一個(gè)從想善、言善、寫善到行善、思善、揚(yáng)善是一個(gè)不斷發(fā)展與升華的過程。
    想善:就是每天在心中回想自己或他人的善行、善言。
    言善:包含兩層含義,一層是每天說一些自己或他人的善舉、善言;一層是語言文明。要會(huì)安慰人、會(huì)鼓勵(lì)人、會(huì)理解人等,不斷送給他人溫馨與熱情。
    寫善:就是把每天想的善事、說的善事、做的善事、看的善事一點(diǎn)一滴記錄下來,是形式上積德、厚德的一個(gè)過程。
    行善:是善的落腳點(diǎn)。能積極為他人做好事,對(duì)人有禮貌,與人和睦友好相處等。行善就是方便他人、善待自然、和諧社會(huì)。行善也可以是改掉自身存在的缺點(diǎn),修正已有的錯(cuò)誤。
    思善:是想善、言善、寫善的思想升華,是自己內(nèi)在品質(zhì)提升的重要過程,自己通過對(duì)善事的感悟和反思,將善變成自己優(yōu)秀品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分,變成一種自覺的道德意識(shí),從而支配自己的行為。
    揚(yáng)善:就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的名人故事,宣傳行善積德對(duì)自然、他人、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系,引導(dǎo)大家都明白行善于人于己都有利的道理。
    六、活動(dòng)措施及要求。
    1、宣傳發(fā)動(dòng)。要深刻認(rèn)識(shí)開展“日行一善”活動(dòng)的重要意義,充分利用宣傳欄、校園電視等媒體,充分利用班會(huì)、通過講座、家長會(huì)等形式在學(xué)生當(dāng)中認(rèn)真做好“日行一善”宣傳教育工作,營造開展“日行一善”活動(dòng)的良好氛圍。
    2、全員參與。積極組織各班學(xué)生將學(xué)生身邊一點(diǎn)一滴的好事,利用每周班會(huì)進(jìn)行總結(jié),表揚(yáng)堅(jiān)持每日做好事的學(xué)生,從而引導(dǎo)學(xué)生從部分——大部分——全體學(xué)生全部參與教育活動(dòng),教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投入到“日行一善”活動(dòng)中去,努力形成“知行善、學(xué)行善、比行善”的良好局面。
    3、有機(jī)結(jié)合。尋善源與思想品德、語文課的讀國語精典、綜合實(shí)踐課結(jié)合。存善心要與音樂、美術(shù)、體育及日常行為規(guī)范結(jié)合。納善言與語文的摘抄、周記等結(jié)合。行善事要與平時(shí)的一舉一動(dòng)結(jié)合??傊选叭招幸簧啤⒎e善成德”活動(dòng)與日常的教育教學(xué)活動(dòng)結(jié)合起來,堅(jiān)持把“日行一善、積善成德”活動(dòng)貫穿教育教學(xué)工作始終,不斷擴(kuò)大社會(huì)效應(yīng),增強(qiáng)影響力和覆蓋面,營造“學(xué)校主抓、學(xué)生參與、社會(huì)支持”的濃厚氛圍。
    4、活動(dòng)推動(dòng)。為了進(jìn)一步培養(yǎng)廣大學(xué)生從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的征文、演講比賽和事跡報(bào)告會(huì)。
    5、成果展示。少先隊(duì)大隊(duì)會(huì)要在全校各年級(jí)舉行“日行一善、積善成德”活動(dòng)的總體情況和取得的效果。
    6、總結(jié)表彰。為了倡導(dǎo)“人人向善、人人崇善”良好道德風(fēng)尚,激勵(lì)廣大學(xué)生積極參與活動(dòng),學(xué)校將定期總結(jié)表彰一批在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師、學(xué)生和班集體。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇七
    激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí),培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì),使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國家未來的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛國、守法、誠信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì),同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓學(xué)生在良好班集體的氛圍中健康成長。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、學(xué)生學(xué)唱愛國歌曲。
    2、準(zhǔn)備英雄故事。
    3、《祖國知識(shí)知多少》競賽。
    4、搜集祖國歷曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。
    活動(dòng)過程。
    一、班主任老師講話。
    五星紅旗,是我們偉大祖國的象征;《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國的聲音。國旗,國歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息。今天,我們聚集在這里,就從高唱國歌開始“我的祖國”暢談之旅吧。
    二、演講英雄故事。
    我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,那是無數(shù)英勇的革命先烈用血換來的。看錄象片段。這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生感受祖國的歷史,感恩英雄人物。聽一聽同學(xué)們講英雄的故事,班主任適時(shí)解釋,渲染氣氛。
    三、《祖國知識(shí)知多少》競賽。
    我們祖國有縱貫五千年歲月的悠久歷史,有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。接下來,下面我們來一個(gè)知識(shí)競賽,比一比,誰對(duì)祖國了解的多。通過競賽,讓學(xué)們進(jìn)一步熟悉祖國,熱愛祖國。
    四、遵紀(jì)守法教育。
    通過觀看視頻,使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到遵守國家法律法規(guī),是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),也是每個(gè)公民必備的文明素質(zhì)。誰違法誰就要受到法律的制裁。我們小學(xué)生愛國,就要從遵守法紀(jì)法規(guī)開始。
    五、愛國歌曲大家唱。
    愛國歌曲總是能帶給我們奮發(fā)向上的力量――每當(dāng)我們唱起她,聽到她,心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國的眷戀。接下來,我們就一起進(jìn)入愛國歌曲大pk環(huán)節(jié)。通過學(xué)生演唱《愛我中華》《大中國》《歌唱祖國》《東方紅》等歌曲,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生們遵紀(jì)守法熱愛祖國的'熱情。
    六、班主任總結(jié)。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇八
    一、活動(dòng)背景意義:
    六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!
    二、活動(dòng)主題:
    夢(mèng)想在這里啟航。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30。
    二樓階梯教室。
    五、參加人員:
    學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長。
    1、場地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)。
    2、攝像、音響、投影(杜大川老師)。
    3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)。
    4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))。
    5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))。
    6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))。
    7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))。
    8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))。
    9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))。
    10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。
    七、畢業(yè)典禮議程。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    2、奏國歌。
    3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
    (1)校園生活回顧(播放)。
    全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母?!贰?BR>    (2)林校長畢業(yè)寄語。
    學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)給母校獻(xiàn)禮。
    代表學(xué)生獻(xiàn)上書法等作品。
    (1)難忘恩師——全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞。
    (2)教師寄語——全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生。
    (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)。
    (2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花。
    (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))。
    暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵。
    六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞。
    六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱。
    (4)在大橫幅“夢(mèng)想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。
    (5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
    一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
    二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂:02《情感》。
    三、園長致詞音樂:02《情感》。
    四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。音樂:03《頒獎(jiǎng)曲》。
    五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂:02《情感》。
    六、小班組團(tuán)體操表演。
    七、武術(shù)表演:未來的`小戰(zhàn)士。
    八、小班組團(tuán)體操表演。
    九、大班組團(tuán)體操表演。
    十、教師表演。
    時(shí)間:xx年7月2日上午。
    地點(diǎn):外操場。
    工作人員安排:
    策劃:大班組教師楊素紅全場組織:或應(yīng)急事情等。
    背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
    主持:江愛華觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳。
    音樂控制:張步云音響:溫偉強(qiáng)傳遞話筒:全桂蘭。
    現(xiàn)場維持:各班教師及保育員攝像、攝影:江淑興。
    后臺(tái)協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
    朱偉紅負(fù)責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
    舞蹈指揮:劉品珊獻(xiàn)花準(zhǔn)備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇九
    為弘揚(yáng)體育精神,進(jìn)一步提高我們?nèi)嗤瑢W(xué)的身體素質(zhì),營造和諧的班級(jí)氛圍,培養(yǎng)我班學(xué)生良好的`運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,經(jīng)決定,我班將舉辦第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    營造和諧校園氛圍,提升身體素質(zhì)
    面向我班全體同學(xué)。
    主辦人員:楊琦
    承辦人員:實(shí)驗(yàn)一班其他班委成員
    時(shí)間:第9周(4月20日到4月26日)
    看天氣挑選其中一天
    地點(diǎn):九棟后操場
    準(zhǔn)備階段:
    各班級(jí)推選5人組成小隊(duì)參加比賽,并推選出一名領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)比賽
    比賽項(xiàng)目:
    拔河,兩人三足以及夾乒乓球賽跑。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    各項(xiàng)比賽綜合計(jì)算,各評(píng)選一等獎(jiǎng)一隊(duì),二等獎(jiǎng)一隊(duì),三等獎(jiǎng)一隊(duì)。
    活動(dòng)所用飲品,比賽鼓勵(lì)獎(jiǎng)品
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十
    農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié),為慶祝端午節(jié)、紀(jì)念屈原與保留民俗傳統(tǒng),特別舉辦多項(xiàng)慶祝端午節(jié)的促銷活動(dòng),借此活動(dòng)達(dá)到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客,希望能提高商場知名度,吸引人潮,為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場所,以及提高活動(dòng)日的營業(yè)額,讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節(jié)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年6月_日。
    三、推薦活動(dòng)標(biāo)題。
    千里聞艾香“明珠”禮尤多。
    (一)“包粽子、獻(xiàn)愛心”比賽。
    在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過本次活動(dòng),促進(jìn)家庭成員之間的感情。在活動(dòng)結(jié)束后,將粽子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
    活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場顧客或者社區(qū)居民。
    1、在5分鐘之內(nèi),看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
    2、由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”。
    3、得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”。
    4、凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
    5、比賽結(jié)束后,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院、育幼院等社會(huì)福利中心。
    注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)。
    (二)端午飄香、釣香粽比賽。
    活動(dòng)時(shí)間:6月_日。
    活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,想在購物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來參加我們的比賽吧!
    凡當(dāng)日在購物累計(jì)滿__元可參加“釣香粽比賽”,滿__元釣一次(限時(shí)1分鐘),滿__元釣2次,以此類推,多買多釣。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,禮品數(shù)量有限,先到先釣,釣完為止。
    道具:竹桿若干根、細(xì)繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
    (三)“頂天立地”立蛋大賽。
    活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購物滿__元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份。
    活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,每人限玩一次。
    活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,凡有興趣者皆可報(bào)名參加。
    預(yù)期效果:通過這個(gè)“新式”的玩法,讓大家購物從樂。
    1、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
    2、會(huì)員手機(jī)短信、商場每隔5分鐘通過播系統(tǒng)提醒、門口_展架、橫副等!
    六、各部門協(xié)調(diào)工作。
    1、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書寫,宣傳。
    2、營業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作。
    3、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
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    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十一
    一、活動(dòng)主題:
    信心責(zé)任希望。
    二、活動(dòng)背景:
    青年是民族的希望,是社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷,從“你快富起來,強(qiáng)起來罷!”的吶喊,到“為中華之崛起而讀書”的實(shí)干,一代代青年以天下興亡為己任,以救國圖強(qiáng)為理想,不辭辛勞,上下求索,乃至拋頭顱、灑熱血,將自身命運(yùn)與祖國榮辱緊密相連,創(chuàng)造了歷史,成就了自身。學(xué)生是民族的希望,是未來國之棟梁,所以需要我們有明確的方向,感受到自己任重而道遠(yuǎn);更需要燃燒激情,奉獻(xiàn)自我,寫下無悔青春。我們有熱情,有理想,有信念,青春是我們的資本。我們無需成熟,但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責(zé)任,明天將由我們主宰。
    三、活動(dòng)目的:
    策劃開展主題為“信心責(zé)任希望”的團(tuán)日活動(dòng),談?wù)勎覀兯缲?fù)的責(zé)任和對(duì)未來的希望。引導(dǎo)團(tuán)員講述自己對(duì)于未來的希望,并敢于承擔(dān)責(zé)任,激昂夢(mèng)想,勇敢前行。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    __年4月10日。
    09級(jí)社工一班全體團(tuán)員。
    田家炳414教室。
    環(huán)節(jié)一:通過看ppt了解本次團(tuán)日活動(dòng)的主題以及電影的基本內(nèi)容,組織同學(xué)們觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》??赐陼?huì)引導(dǎo)大家分享下各自的感受。
    環(huán)節(jié)二:“擊鼓傳球”,規(guī)則:讓某一個(gè)同學(xué)站在同學(xué)中間,一個(gè)瓶子在同學(xué)的指令下,在其余同學(xué)中手手相傳,當(dāng)中間的同學(xué)喊停時(shí)停止傳遞,手里拿著瓶子的同學(xué)要走到圓圈中間。要和同學(xué)們分享自己兒時(shí)的夢(mèng)想和自己的現(xiàn)在的理想,在大學(xué)期間有什么想要實(shí)現(xiàn)的愿望以及以及如何實(shí)現(xiàn);然后為大家表演一個(gè)節(jié)目。在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們暢談各式各樣的夢(mèng)想,思考自身。
    環(huán)節(jié)三:“無敵風(fēng)火輪”,規(guī)則:十個(gè)人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納下全體成員的封閉式的大圓環(huán),將圓環(huán)立起來,全體成員站在環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致,克服苦難的精神;培養(yǎng)計(jì)劃,組織,協(xié)調(diào)能力;增強(qiáng)同學(xué)間的互相信任和理解。
    八、注意事項(xiàng):。
    1、通知要到位,保證大家都知道本次活動(dòng)。
    2、教室的多媒體要檢視到位,以免到時(shí)出故障。
    3、活動(dòng)的規(guī)則一定要給大家說清楚,以防混亂。
    關(guān)于開展團(tuán)日活動(dòng)的策劃書4。
    感動(dòng)中國,感恩你我—主題團(tuán)日活動(dòng)。
    二、活動(dòng)背景:
    被動(dòng)的感動(dòng),主動(dòng)的感恩,感恩源于感動(dòng)。作為畢業(yè)季同學(xué)的我們,需要思考、總結(jié)我們的大學(xué)生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風(fēng)雨路,堅(jiān)定我們的信念。一年一度的《感動(dòng)中國》給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),感動(dòng)、感恩、信念、思考等等話題都會(huì)隨著年度感動(dòng)人物的誕生蜂擁而至,更打動(dòng)了無數(shù)的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業(yè)季亦是預(yù)備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內(nèi)心的感觸,因此,發(fā)起了本次的活動(dòng)。
    三、活動(dòng)意義:
    了解我們國家的年度感動(dòng)中國人物,喚起大家內(nèi)心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進(jìn)的思想踐行,讓大學(xué)生黨員敢為人先,讓畢業(yè)季的我們記住自己的使命,讓想支部靠攏的人員有一個(gè)更好的引導(dǎo)。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    __年11月7日(星期四)下午5、6節(jié)。
    教學(xué)樓2-318。
    管理技術(shù)學(xué)院金融與貿(mào)易系黨支部全體成員。
    管院金貿(mào)系黨支部。
    八、活動(dòng)過程:
    1、學(xué)習(xí)部相關(guān)成員提前兩天申請(qǐng)好活動(dòng)開展的地點(diǎn),準(zhǔn)備好觀看的影片等相關(guān)工作。
    2、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人提前兩天將信息通知到位。
    3、按時(shí)組織參與對(duì)象到達(dá)指定地點(diǎn),并負(fù)責(zé)簽到。
    4、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開場,講述活動(dòng)紀(jì)律、活動(dòng)過程中和活動(dòng)后的注意事項(xiàng)。
    5、開始觀看影片。
    6、活動(dòng)結(jié)束。
    九、后續(xù)工作:
    散場時(shí),學(xué)習(xí)部成員留下檢查現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生并整理好。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十二
    江高鎮(zhèn)敬老院。
    16會(huì)計(jì)學(xué)2班。
    慰問老人,給他們送去一份關(guān)愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷。弘揚(yáng)志愿者“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,體現(xiàn)我支部同學(xué)滿懷孝心、愛心的優(yōu)良品質(zhì),讓他們銘記尊老愛幼的義務(wù)和責(zé)任,并使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中鍛煉自己,加強(qiáng)人際交往能力。在活動(dòng)中接受感恩教育,做一名孝敬父母的好公民。借此機(jī)會(huì)亦能充分增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高我們的班級(jí)凝聚力,塑造我們班級(jí)有愛心的美好形象,提高綜合素質(zhì)并堅(jiān)定我們投身社會(huì)公益事業(yè)的決心。通過此次活動(dòng),可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)志愿者風(fēng)采,弘揚(yáng)雷鋒精神,以實(shí)際行動(dòng)傳承中華文化,使尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大,讓“奉獻(xiàn)、關(guān)愛、進(jìn)步”的志愿精神蔚然成風(fēng),為社會(huì)和諧添磚加瓦。
    1、陪老人聊天,吃水果,傾聽老人們過去的故事。
    2、給老人們表演節(jié)目,增加活動(dòng)趣味性,逗樂老人。
    (一)活動(dòng)參與人員:
    1、敬老院:全體老人。
    2、16會(huì)計(jì)學(xué)2班團(tuán)支部。
    (二)人員分工:
    1、聊天表演組:
    2、分組帶隊(duì)點(diǎn)名:
    3、攝像組:班級(jí)宣傳小組。
    (三)財(cái)務(wù)說明。
    1、老人費(fèi)用全免。
    2、水果費(fèi)用義工們aa制。
    (四)物資準(zhǔn)備。
    1、提前與敬老院取得聯(lián)系,商量具體活動(dòng)事宜,提前掌握敬老院院長聯(lián)系方式、老人數(shù)、和老人對(duì)水果的具體要求。
    2、準(zhǔn)備水果和文藝節(jié)目等。
    3、班旗。
    1、參加活動(dòng)人員必須準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合,如有特殊情況需提前告知負(fù)責(zé)人。
    2、攜帶學(xué)生證,穿戴要整潔。
    3、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
    4、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
    5、禁止予以老人不負(fù)責(zé)任的承諾。
    6、發(fā)放水果需和護(hù)工問清楚,哪些老人忌糖。水果和食品必須在大型超市購買,并保存好小票。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十三
    “糖尿病要早預(yù)防、分級(jí)診療幫您忙”
    二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。
    (一)時(shí)間。
    (二)地點(diǎn)。
    盛平小學(xué)門口。
    活動(dòng)的主要內(nèi)容是圍繞主題,資深醫(yī)務(wù)人員現(xiàn)場義診咨詢服務(wù)、發(fā)放宣傳材料等活動(dòng)形式。
    三、任務(wù)安排。
    1.設(shè)立咨詢點(diǎn)。
    組織醫(yī)療義診咨詢服務(wù)。
    2.發(fā)放宣傳品。在宣傳咨詢點(diǎn)發(fā)放。
    四、工作要求:
    扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),并做好資料整理和存檔工作,讓參與群眾能夠直接獲得健康知識(shí)與服務(wù)。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十四
    第一環(huán)節(jié):全班同學(xué)合唱歌曲“明天會(huì)更好”以展示大學(xué)生才藝。
    第二環(huán)節(jié):由老師為大家介紹自己的學(xué)習(xí)、職業(yè)生涯,給予同學(xué)們適用的指導(dǎo)。
    第三環(huán)節(jié):由每位同學(xué)依次上臺(tái)發(fā)言講話(首先介紹自己其次才藝展示、或做簡短演講均可,不做限定),每位同學(xué)在上臺(tái)前需做好準(zhǔn)備。
    第四環(huán)節(jié):游戲環(huán)節(jié),除主持人以外(包括老師在內(nèi))均需參與活動(dòng)。
    游戲說明:(真心話大冒險(xiǎn))。
    1、由第一組率先開始游戲,首先,依次由第一名同學(xué)從1開始無限報(bào)數(shù)。
    第二名同學(xué)即報(bào)2。到第八名同學(xué)即回到第一名同學(xué)繼續(xù)報(bào)數(shù)。
    當(dāng)所遇數(shù)字中含3或成3的倍數(shù)時(shí)不可報(bào)出,需揮手示意。
    2、當(dāng)所遇數(shù)字不含3且不是3的倍數(shù)時(shí),如有人揮手,該同學(xué)(老師)即算出局。同理,當(dāng)所遇數(shù)字中包含3或是3的倍數(shù)時(shí),如有人仍然報(bào)數(shù),該同學(xué)(老師)也算出局。同時(shí)報(bào)數(shù)且揮手在任何數(shù)字時(shí)均算出局。
    3、由主持人與其余兩組同學(xué)一起監(jiān)督發(fā)生錯(cuò)誤的同學(xué)(老師)。
    4、出局的同學(xué)需向老師提出一個(gè)問題由老師解答指點(diǎn),如學(xué)校教育管理建議、大學(xué)生個(gè)人生活學(xué)習(xí)困惑煩惱等。(可問及老師的私人問題,不過回答與否不做強(qiáng)制性要求)。如老師出局,即向大家表演才藝展示。
    5、每組出局滿四人則游戲結(jié)束,下一組繼續(xù)開始游戲。依次三組全部結(jié)束為止。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十五
    增厚全班同學(xué)之間的友誼,讓同學(xué)能更近一步的認(rèn)識(shí)和了解,使同學(xué)課余生活更充實(shí),讓大家在學(xué)習(xí)之余得到放松。
    交流娛樂,團(tuán)結(jié)合作,釋放力量。
    20xx年xx月xx日
    1402教室
    活動(dòng)前期準(zhǔn)備與分工:
    1. 組織委員常成杰負(fù)責(zé)借用教室,準(zhǔn)備道具及場地布置。
    2. 文藝委員黃震負(fù)責(zé)挑選主持人及籌備節(jié)目。
    3. 生活委員楊雪、女生委員張?zhí)m蘭負(fù)責(zé)購買活動(dòng)所需物品。
    4. 心理員崔凌樺負(fù)責(zé)準(zhǔn)備節(jié)目單和背景音樂。
    1. 主持人開場白,介紹活動(dòng)目的和到場嘉賓。
    2. 文藝活動(dòng)開始,主持人按節(jié)目單主持。
    3. 節(jié)目中穿插小游戲,進(jìn)行互動(dòng)。
    4.負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。
    5.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
    1. 氣球、彩帶、彩燈
    2. 零食:桔子,瓜子,水,棒棒糖,餅干。
    總計(jì):200元
    節(jié)目單:
    1. 李娟《不是因?yàn)榧拍畔肽恪?BR>    2. 歐陽曌《我可以抱你嗎》
    3. 黃震《光榮》
    4. 田吉《紅塵情歌》
    5. 楊雪《在擁抱你的日子》
    6. 閆娟《死了都要愛》
    7. 郭淵《老男孩》
    8. 黃強(qiáng)《 b-box 》
    9. 朱云龍《大笑江湖》
    10. 盧凱《獅子座》
    11. 李娟《約定》
    12. 汪小琴----武術(shù)表演
    13. 黃震《如果,可以愛你》
    注意事項(xiàng):
    1.活動(dòng)開始前和結(jié)束做好場地布置及打掃工作
    2.確定好到場人數(shù)和表演人員是否準(zhǔn)備好了。
    3.活動(dòng)中的安全事項(xiàng)以及應(yīng)急預(yù)案。
    20xx級(jí)酒店管理(6)班班委會(huì)
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十六
    魯迅先生說過:“一滴水,用顯微鏡看,也是一個(gè)大世界?!蔽覀兾迥昙?jí)五班的學(xué)生就是那汪洋大海中的一滴滴微不足道的水滴,但若是給我一面放大鏡,我們會(huì)讓大家看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界。我們要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游,用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,真正讓學(xué)生在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,匯成大海的含義!
    1、通過活動(dòng),讓學(xué)生愛讀書,讓書成為他們的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,讓他們的`童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合素質(zhì),增長知識(shí)。
    3、在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,提高欣賞能力。
    讀中外美文做博學(xué)少年
    第一階段:準(zhǔn)備階段:制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃
    (一)根據(jù)本班的實(shí)際情況,制定班級(jí)讀書計(jì)劃:
    1、每月背誦課外唐詩宋詞4首,一學(xué)年累積達(dá)到16首。
    2、閱讀中外經(jīng)典名著
    必讀篇目:《中華上下五千年》、《弟子規(guī)》
    選讀篇目:學(xué)生根據(jù)自己喜好每學(xué)期至少選擇其中三本其它課外書籍進(jìn)行閱讀。
    3、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如安排中午的時(shí)間,晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,活動(dòng)課的時(shí)間,周六、周日的休息時(shí)間,每天讀書不得少于半小時(shí)。
    (二)教師帶頭制定個(gè)人讀書計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)本人實(shí)際情況制定個(gè)人讀書計(jì)劃。
    1、讀書計(jì)劃中要求有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。
    2、準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(有益書籍兩本以上)
    3、組織一次“優(yōu)秀讀書計(jì)劃”展示活動(dòng)。
    第二階段:活動(dòng)階段
    (一)學(xué)生根據(jù)班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃進(jìn)行閱讀。
    1、每隔一周,教師利用一節(jié)課校本課的時(shí)間進(jìn)行古詩文賞析,每個(gè)月,對(duì)要求背誦的古詩詞內(nèi)容進(jìn)行抽背檢驗(yàn),通過驗(yàn)收者發(fā)給下個(gè)月背誦篇目,未通過者繼續(xù)進(jìn)行本月復(fù)習(xí)。
    2、針對(duì)名著閱讀,每月開展一次好書閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。一學(xué)期進(jìn)行一次書面檢測(cè)。
    3、教師以身作則,每天做到和同學(xué)們一起背詩、讀書。
    (二)開展“四個(gè)一”活動(dòng)
    1、設(shè)計(jì)一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言,將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。
    2、寫8-10次讀書筆記。讀了那么多書,把體會(huì)想法,記錄下來。
    3、參加一次讀書心得的交流會(huì)。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得,會(huì)讓自己受益匪淺。
    4、舉辦一次“故事擂臺(tái)賽”,小組為單位進(jìn)行故事交流,小組推薦優(yōu)秀者進(jìn)行班級(jí)故事擂臺(tái)賽,評(píng)出“擂主”。
    前兩項(xiàng)可以利用語文的綜合實(shí)踐活動(dòng)課的時(shí)間完成,后兩項(xiàng)可以利用語文的口語交際課完成.
    (三)廣開書源,拓展閱讀環(huán)境
    1、建立班級(jí)書庫,讓學(xué)生有書可讀。
    (1)調(diào)查家中的藏書量和種類,特別是適合小學(xué)生的書籍,作出統(tǒng)計(jì),要求每人選一至三本帶到學(xué)校,充實(shí)班級(jí)小書庫。
    (2)發(fā)動(dòng)學(xué)生之間“好書換換看”行動(dòng),提倡同學(xué)與同學(xué)之間進(jìn)行好書共享。換一本書,交一個(gè)朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。不過要提醒學(xué)生,借閱別人的書,一定要好好愛護(hù)。
    (3)班級(jí)小書庫實(shí)行全天性開放,安排專人進(jìn)行管理,下午的自習(xí)課時(shí)間對(duì)完成作業(yè)的學(xué)生開放圖書角,充分利用每分每秒的時(shí)間,保證學(xué)生每天的閱讀時(shí)間。
    2、將讀書活動(dòng)延展伸到家庭。開展“我的家庭閱讀”活動(dòng)。利用家長會(huì),把一些家長好的做法介紹給大家,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時(shí)也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
    (四)提高語文課堂教學(xué)效率,保證課外閱讀正常、有效地開展
    1、充分利用每周一節(jié)校本語文閱讀課,發(fā)揮指導(dǎo)作用,可進(jìn)行閱讀交流、新書介紹和讀法指導(dǎo)等。
    2、針對(duì)課堂所教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行課外的鏈接,提高學(xué)生的閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生的讀書習(xí)慣。
    第三階段:考核、展示階段(即品味讀書碩果)
    (一)建立“讀書成長冊(cè)”
    1、每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊(cè)”(“采蜜本”)(即平日積累詞句的讀書筆記本)。
    2、學(xué)期結(jié)束進(jìn)行“優(yōu)秀讀書冊(cè)”的評(píng)比展示,評(píng)出優(yōu)秀的作品,獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)書庫中好書一本。
    (二)讀書小報(bào)比賽
    四人小組為單位,收集有關(guān)報(bào)刊的小資料、格言,自己撰寫讀書心得等,每學(xué)期組織一次讀書手抄報(bào)比賽,進(jìn)行評(píng)比。
    (三)古詩詞驗(yàn)收
    在每個(gè)月定期進(jìn)行抽背古詩詞的基礎(chǔ)上,每學(xué)期期末結(jié)束前進(jìn)行“古詩詞積累大比拼”,要求學(xué)生在一個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),以最快的速度寫下所有自己知道的詩句。比一比誰積累得最多。評(píng)出“十大詩詞積累王”。
    (四)教師和學(xué)生共同撰寫讀書活動(dòng)總結(jié),召開一次讀書總結(jié)交流會(huì)。學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行“讀書小博士”“讀書小碩士”“讀書小學(xué)士”評(píng)選。考核學(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生讀好書,好讀書,和好書交朋友。
    總之,書聲瑯瑯,笑聲瑯瑯,讓孩子在書聲、笑聲中快樂健康地成長。我相信在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中,在我們的共同努力下,學(xué)生將在讀書中求得知識(shí),在讀書中明了事理,在讀書中學(xué)會(huì)做人!
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十七
    時(shí)光荏苒,從當(dāng)初進(jìn)青馬班時(shí)彼此不相識(shí),到如今的肝膽相照,悲喜與共。隨著時(shí)間的推移,我們?cè)跍I水和歡笑中成長,在苦痛和幸福中沉淀。有些人,注定要走進(jìn)我們的生命里,伴我們走過人生最美的年華,那段無悔的青春。
    一年的青馬生活已經(jīng)過了大半,本次晨會(huì)將帶領(lǐng)大家回想開班時(shí)的自己和班集體,明確自己的付出和收獲,珍惜接下來的生活。
    相聚是緣,且行且珍惜。
    4月14日
    藝術(shù)學(xué)院小劇場
    第八屆青年馬克思主義者培訓(xùn)班全體學(xué)員
    (一) 前期準(zhǔn)備
    1、召開小組會(huì)議,確定激勵(lì)晨會(huì)主題和詳細(xì)流程,確定各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。(3月28號(hào))
    2、確定主持人,寫主持詞和旁白,收集材料制作ppt。(3月30號(hào))
    3、租借活動(dòng)場地,熟悉燈光和音響控制,準(zhǔn)備道具。(4月1號(hào))
    4、邀請(qǐng)彭老師和其他指導(dǎo)老師,以及各位導(dǎo)員。(4月2號(hào))
    5、確定節(jié)目形式,進(jìn)行單項(xiàng)排練。(4月3號(hào))
    6、節(jié)目彩排。(4月8號(hào))
    (二)晨會(huì)內(nèi)容
    1.追憶篇(共5min)
    以十年后的一個(gè)生活場景展開回憶,播放聚風(fēng)六組學(xué)員在第一次小組見面會(huì)上的自我介紹錄音,帶領(lǐng)大家回想當(dāng)初的自己。
    2. 邂逅篇(共6min)
    學(xué)員結(jié)合自己在青馬班的經(jīng)歷和感受,重新做一番自我介紹。(張子云、江倩、余為虎)
    3.結(jié)識(shí)篇(共10min)
    班級(jí)活動(dòng)再現(xiàn),小組表演主要內(nèi)容:《國家》手語表演、軍訓(xùn)、校情知識(shí)競答、班級(jí)辯論賽。
    4.知交篇(共10min)
    游戲環(huán)節(jié):《茫茫人?!罚▋?nèi)容見附件一)
    自由演講:留你在我心中(主題) (7min)
    5.手語表演:《愛因?yàn)樵谛闹小罚?min)
    6.宣誓(3min)
    7.班主任助理田建對(duì)本次晨會(huì)作總結(jié)。(5min)
    工作分配見附件2
    節(jié)目組負(fù)責(zé)見附件3
    1.所有學(xué)員必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),6:25點(diǎn)名。
    2.全體學(xué)員積極配合現(xiàn)場安排,遵守會(huì)場紀(jì)律。
    3.無特殊情況,學(xué)員不得無故遲到或況到。
    長江大學(xué)第八屆青馬班聚風(fēng)六組
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十八
    在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動(dòng)啟動(dòng)之后,立項(xiàng)成為學(xué)期重要活動(dòng)之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動(dòng)杯第一屆“超級(jí)班級(jí),超級(jí)經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽實(shí)行全校各班自愿報(bào)名的模式,在設(shè)立獎(jiǎng)金的基礎(chǔ)上吸引各班級(jí)派出代表隊(duì)參與本次比賽,經(jīng)過這種模式,令各位同學(xué)發(fā)揮自己的力量做好大學(xué)生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學(xué)的面前進(jìn)行展示。
    通過本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢(shì),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
    通過頒獎(jiǎng)典禮上的文藝匯演也將新步入大學(xué)的大一新生們真正帶入新的文化氛圍,讓他們更好地融入大學(xué)生活,這也是所有師哥師姐給他們的禮物,同時(shí)也帶領(lǐng)他們學(xué)會(huì)自主,學(xué)會(huì)組織管理,學(xué)生怎樣顯現(xiàn)自己,彰顯自己,怎樣讓簡單的我們這些單個(gè)體,發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路,讓傳承可以逐步進(jìn)行。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    10月,為期1個(gè)月;“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎(jiǎng)典禮暫定于10月31日
    報(bào)名時(shí)間: 9月15日14:00——9月29日14:00
    報(bào)名方式:根據(jù)宣傳海報(bào)所述執(zhí)行。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
    五、比賽項(xiàng)目
    1、寢室設(shè)計(jì)(100分)
    參與班級(jí)選擇2個(gè)本班學(xué)生所在寢室進(jìn)行寢室設(shè)計(jì)。設(shè)計(jì)理念不設(shè)限定,要求干凈(20分)、整齊有規(guī)律(20分)、溫馨(20分)、安全(15分)、創(chuàng)新(25分)。
    內(nèi)容:有規(guī)律的物品擺設(shè)(非整個(gè)的空曠),展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦,沒有垃圾和殘留物品,寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全,富有創(chuàng)新力度,而非簡單的整潔整齊。
    2、班級(jí)文化(100分)
    班級(jí)文化施行媒體展示(視頻、ppt、影輯等)進(jìn)行本班文化展示,通過本班日常學(xué)習(xí)生活、集體活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)凝聚、文藝活動(dòng)、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)技能等展示來進(jìn)行評(píng)分。媒體制作(20分)、內(nèi)容(50分)、解說(30分)
    內(nèi)容:班級(jí)理念、班級(jí)精神、班歌、班旗、班級(jí)活動(dòng)的圖片景、班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)生活圖景、軍訓(xùn)、班內(nèi)事件等等,一切班級(jí)整體或個(gè)人活動(dòng)的圖景或文字?jǐn)⑹鼍伞?BR>    3、文藝表演(100分)
    文藝表演形式、內(nèi)容不限,積極向上即可。但必須是團(tuán)體(含歌伴舞及雙人協(xié)作)。
    內(nèi)容:歌伴舞(演唱者+伴舞者不得少于6人)、合唱(人數(shù)不得少于8人)、話劇、小品、舞臺(tái)劇(時(shí)間在12分鐘以內(nèi))、熱舞(人數(shù)不得少于6人)、朗誦(人數(shù)不得少于6人,內(nèi)容積極向上)、音樂演奏(必須帶演唱者及伴舞人員,總?cè)藬?shù)不得少于6人)
    4、申明:不同項(xiàng)目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%,文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動(dòng)中出現(xiàn)過(即必須使用新節(jié)目)。
    六、參與模式及要求
    全院所有系部班級(jí)均可報(bào)名參加,參與班級(jí)在報(bào)名期限內(nèi)到組委會(huì)填寫報(bào)名表并簽訂《參賽責(zé)任協(xié)議書》。
    參與班級(jí)同意參與本場賽事后填寫報(bào)名表后,選出參賽人員參與即可,毋須班級(jí)所有同學(xué)參與。
    本次比賽施行積分制,每項(xiàng)比賽評(píng)分為100分,最后成績區(qū)分比例:3:3:4,大眾投票得分不折扣,加于最后得分,每票0.1分,大眾票分布于全校所有班級(jí),所有得票同學(xué)可以進(jìn)入班級(jí)文化賽場觀場,比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。
    9
    演員服裝
    主持、組委會(huì)節(jié)目演員服裝 若干
    1000.00
    10
    礦泉水
    24瓶/件
    20.00
    10.00
    240.00
    11
    交通費(fèi)用
    若干
    200.00
    12
    資料影印
    若干
    200.00
    13
    其它零碎費(fèi)用
    若干
    200.00
    總計(jì)
    9000.00
    十一、附錄
    1、本活動(dòng)主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系,最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)。
    2、本次活動(dòng)策劃相關(guān)內(nèi)容在活動(dòng)結(jié)束前為機(jī)密,任何單位或個(gè)人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容,我組委會(huì)保留法律追訴權(quán)利。
    3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動(dòng)組委會(huì)討論商議決定。
    4、本活動(dòng)的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇十九
    我班本次活動(dòng)主題為“本碩大聯(lián)歡和諧促發(fā)展”。通過在厚山舉行紙牌游戲,素質(zhì)拓展,集體游戲,燒烤等一系列的活動(dòng)來進(jìn)行大聯(lián)歡。
    2、活動(dòng)目的
    為了讓本碩班同學(xué)們之間更好的進(jìn)行交流,另一方面,為了讓同學(xué)們走出宿舍,走出教室去欣賞美麗祖國,欣賞美麗校園。我本碩班要在鄭州大學(xué)充滿魅力色彩的厚山進(jìn)行豐富有趣的團(tuán)日活動(dòng)?;顒?dòng)主要就就是為了讓大家在一起多交流交流,拋開往日的學(xué)習(xí)煩惱.,放下昔日里的生活雜事,離開萬惡之源的宿舍,大家盡情的進(jìn)行聯(lián)歡。去接近大自然,從另一個(gè)方面去了解昔日的伙伴。提升本碩班的班級(jí)凝聚力。
    3、活動(dòng)意義
    通過本次活動(dòng),可以讓我本碩班的同學(xué)從另一個(gè)方面去了解班級(jí)其他同學(xué),既加強(qiáng)了我彼此之間的感情,又讓我的班級(jí)凝聚力得到充分的提升,而且讓我在游玩中去接近美麗校園。紙牌等一些游戲小游戲不僅讓大家得到放松,而且可以鍛煉大家的智力。素質(zhì)拓展與集體游戲可以可以加大班級(jí)同學(xué)之間的配合與合作,有利于和諧班集體的構(gòu)建。自己動(dòng)手燒烤可以提升大家的動(dòng)手能力,另外可以讓同學(xué)們體會(huì)到食物來之不易,以后要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習(xí)慣。
    本碩班全體的同學(xué)。
    地點(diǎn):鄭州大學(xué)厚山
    1、召開團(tuán)支部大會(huì),提出團(tuán)日活動(dòng)主題,說明團(tuán)日活動(dòng)目的及意義,聽取大家意見。根據(jù)大家的建議及意見進(jìn)行適當(dāng)?shù)卣{(diào)整。并協(xié)商團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間及地點(diǎn)。
    2、由團(tuán)支部制定活動(dòng)詳細(xì)過程并草擬策劃書。
    3、團(tuán)支部進(jìn)一步討論,完善活動(dòng)流程及策劃
    4、團(tuán)支書收集有趣的紙牌游戲名稱,準(zhǔn)備素質(zhì)拓展所需要的物品,提前查看厚山情況,向美食協(xié)會(huì)租借燒烤烤具,列舉所需要的燒烤物品。
    5、活動(dòng)當(dāng)天班長做好通知工作,一定要提前通知全班同學(xué),讓同學(xué)們提前到達(dá)的活動(dòng)地點(diǎn)。
    6、活動(dòng)當(dāng)天團(tuán)支書及班委要及時(shí)將燒烤烤具及所需的各種物品拿到活動(dòng)地點(diǎn)。
    1、班委提前到厚山選定活動(dòng)場地,并提前通知全體同學(xué)到活動(dòng)場地。
    2、活動(dòng)分組:將全體同學(xué)隨機(jī)分成三組。
    3、紙牌殺人游戲:
    (1)參加游戲人數(shù)共13人(12——16人皆可),選其中1人做法官。由法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張a,6張為普通牌,3張k。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽。抽到普通牌的為良民,抽到a的`為殺手,抽到k的為警察。自己看自己手里的牌,不要聲張不要讓其他的人知道你抽到的就是什么牌。 (2)法官說:黑夜來臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)就只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。法官又說:殺手掙開眼睛,可以出來殺人了。
    4、素質(zhì)拓展
    讓十二個(gè)人組成六組,每一組都拉一根繩子,形成高低不同的障礙,讓參加先掙著眼通過障礙,當(dāng)熟悉兩遍記下路程后,用布蒙住眼睛再次通過,旁邊的同學(xué)可以指導(dǎo),看通過的時(shí)間長短來分出勝負(fù)。
    5、燒烤及野炊
    6、活動(dòng)結(jié)束后,班委負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,另外安排人員將借來的燒烤烤具及其他的炊具帶回。
    小書桌兩個(gè),報(bào)紙數(shù)紙,三支筆,烤具三個(gè),液化氣一個(gè),放調(diào)料的小碗數(shù)個(gè),炭,油,調(diào)料,肉,蔬菜,丸子,紙牌兩副,三國殺一副。
    (1)在活動(dòng)中要注意自身安全,防止摔傷,扭傷,碰傷,且要提前準(zhǔn)備一些藥品,以備緊急之需。
    (2)活動(dòng)過程以娛樂為主,不要因?yàn)楸荣惤Y(jié)果而爭吵。
    (3)在活動(dòng)過程中,安排人員進(jìn)行衛(wèi)生打掃。不要將垃圾仍的到處都就是。
    1、團(tuán)支書寫好活動(dòng)總結(jié),班委和同學(xué)們也要寫好活動(dòng)感受。
    2、班委開會(huì)總結(jié)活動(dòng)的不足,做到及時(shí)改正,在下次舉辦活動(dòng)不要再出現(xiàn)類似問題。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇二十
    光陰似箭,日月如梭,盼星星,盼月亮,終于盼來了去101中學(xué)的“組團(tuán)聯(lián)盟手拉手”活動(dòng),在101中學(xué)的一周學(xué)習(xí)生活中,即讓我們受益匪淺又讓我們刻骨銘心,但是美好的時(shí)光總是短暫的。即使在101中學(xué)的日子匆匆而過,但同樣給我留下了永遠(yuǎn)都無法埋沒的記憶。
    在101中學(xué)度過的一個(gè)星期中收獲頗多,我們和他們?cè)揪腿藬?shù)多的教室,班級(jí)也因?yàn)槲覀兊牡絹砀拥膿頂D,但是老師同學(xué)都沒有怨言,而且對(duì)我們特別關(guān)心,讓我們不覺得孤獨(dú)反而很感動(dòng),在幾天的相處中,我終于知道了他們并不是天才,只不過比我們多下些功夫罷了,但是這也就是他們比我們優(yōu)秀的主要原因。
    在101中學(xué)的班級(jí)里,每天上課時(shí),老師從來沒有因?yàn)槟莻€(gè)同學(xué)不夠?qū)P亩V怪v課,每個(gè)同學(xué)上課時(shí)都專心致志,高度集中精神的聽課,課下同學(xué)們只要有問題就絞盡腦汁的思考然后互相討論,直到弄明白每一道題目才肯罷休,他們的作業(yè)雖然不多,但他們幾乎每個(gè)人都能做到每道題都會(huì),就算不是太明白也會(huì)盡自己所能做出自己會(huì)的部分,他們從來不會(huì)像我們一樣大多數(shù)題目都是空白的,他們之所以優(yōu)秀最重要的可能就是不懈的努力。
    習(xí)下一天的內(nèi)容,與他們?nèi)谇⑾嗵幍膸滋熘兴麄兠恳惶於际菍W(xué)習(xí)到深夜,因?yàn)樗麄兏冻隽撕顾缘诙斓恼n前小考中幾乎每個(gè)人都可以做到滿分,101中學(xué)的學(xué)生每個(gè)人都愿意多付出些汗水,愛迪生曾經(jīng)就這樣說過;“天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的天分構(gòu)成的”。
    這次101中學(xué)之行讓我們學(xué)會(huì)最多的就是要持之以恒的努力,在我看來這個(gè)世界根本不存在天才,只有努力,正所謂“世上無難事只要肯登攀”我相信只有有汗水的付出就一定會(huì)收獲到美麗的明天,我們一起為了我們精彩的明天努力吧!
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇二十一
    一、活動(dòng)主題。
    清理農(nóng)村蚊媒孳生地,預(yù)防乙型腦炎傳染病。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    20__年__月__日。
    __月__日上午9:00——12:00,各成員單位,按照劃分區(qū)域,組織本單位人員,結(jié)合病媒生物防制工作,對(duì)責(zé)任區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生突出的問題進(jìn)行集中整治。下午各單位、社區(qū)居民進(jìn)行單位、家庭衛(wèi)生大掃除。
    1、街道辦負(fù)責(zé)居民小區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,做到室外清潔無白色污染,道路平整無坑洼、無積水,開展以滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅為重點(diǎn)的病媒生物防制工作。
    2、市場監(jiān)管局集中對(duì)餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)經(jīng)營單位和農(nóng)貿(mào)市場等重點(diǎn)場所進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查,組織開展病媒生物防制活動(dòng)。
    3、計(jì)局集中對(duì)“五小行業(yè)”進(jìn)行衛(wèi)生大整治、大檢查,嚴(yán)格抓好病媒頭控制管理,消除病媒生物生存環(huán)境。
    4、建設(shè)局集中對(duì)建筑工地病媒生物防制進(jìn)行專項(xiàng)整治,做好轄區(qū)內(nèi)建筑工地病媒生物防制工作,以環(huán)境治理為主、藥物消殺為輔的綜合防制的原則,進(jìn)一步降低“四害”密度,預(yù)防和控制病媒生物傳播疾病的發(fā)生,保障人民群眾身體健康。
    5、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)整治農(nóng)村莊點(diǎn)、農(nóng)戶庭院、養(yǎng)殖圈舍等區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,清除堆積雜物,密閉垃圾容器,疏通溝渠管道,排除積水、淤泥和雜草,填埋洼地,徹底清除垃圾死角、邊溝污水等,開展消除蚊媒孳生地消殺活動(dòng)。
    6、各愛委會(huì)成員單位,發(fā)動(dòng)干部、群眾開展單位、家庭大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角、產(chǎn)出病媒孳生地,整治城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)防鼠、防塵、防蚊蠅設(shè)施建設(shè),開展環(huán)境衛(wèi)生整治,廣泛發(fā)動(dòng)農(nóng)村居民人人動(dòng)手,翻盆倒灌,清除死角,徹底消除蚊媒孳生地。
    五、具體要求。
    (一)加強(qiáng)組織管理。
    各單位要根據(jù)活動(dòng)主題,結(jié)合前期摸底排查情況,制訂具體詳細(xì)、切實(shí)可行的活動(dòng)方案,整治點(diǎn)位效果要徹底。同時(shí)要強(qiáng)化組織動(dòng)員,進(jìn)一步提高活動(dòng)實(shí)施效果,營造良好的活動(dòng)氛圍。
    利用報(bào)紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體,圍繞本次活動(dòng)主題加大活動(dòng)宣傳;繼續(xù)利用電子屏、公益廣告牌、宣傳欄、宣傳橫幅、宣傳海報(bào)等多種形式加強(qiáng)愛國衛(wèi)生宣傳,不斷提高群眾知曉率;在整治環(huán)境衛(wèi)生的同時(shí),進(jìn)一步加大乙腦預(yù)防知識(shí)宣傳力度,通過集中宣傳、上門宣傳等方式,向農(nóng)村居民深入宣傳乙腦等蚊媒疾病危害、防蚊滅蚊方法。
    市愛衛(wèi)辦將對(duì)組織實(shí)施、整治效果等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行全程督導(dǎo),并將整治情況予以通報(bào)。請(qǐng)各成員單位于__月__日16:00前將本次活動(dòng)總結(jié)、簡報(bào)、統(tǒng)計(jì)表等資料報(bào)市愛衛(wèi)辦。
    開展班級(jí)活動(dòng)的策劃書篇二十二
    主題:
    光棍節(jié)活動(dòng)主題之光棍詩會(huì)。
    要點(diǎn):11月11日,11點(diǎn)11分,陽光浴,光棍詩會(huì)。
    這個(gè)創(chuàng)意頗有點(diǎn)后現(xiàn)代的風(fēng)范,甚至有點(diǎn)荒誕。在光棍節(jié)登高吟詩大概取的還是一個(gè)心境吧。光棍節(jié)的清晨開始爬山,算好時(shí)間中午11點(diǎn)11分到達(dá)山頂,然后手持書卷,吟誦詩歌?;叵胍幌?,這個(gè)光棍節(jié)過的還挺有意義,似乎回到了文學(xué)青年隨處可見的純真年代,什么單身啊,什么失戀啊,全都拋到腦后去,心境也跟著變得透明簡單起來。
    光棍節(jié)吟詩,詩歌的選擇相當(dāng)重要。情詩自然要選,它浪漫的氛圍會(huì)讓你一時(shí)間忘卻自己還是光棍的現(xiàn)實(shí),沉浸在一片鳥語花香中不能自已。歌頌大好河山的詩歌也可選,美麗山河的迷人景色,能讓你這一天精神氣爽。
    光棍節(jié)登高最好多約些人去,如果能組成一支光棍登高隊(duì),那就更妙了。大家可以在山上來一個(gè)小詩會(huì),找一找古代文人的遺風(fēng)。
    貼士:
    1、準(zhǔn)備好登山用的鞋子、食品和其他用品。
    2、復(fù)習(xí)一下讀過的辭賦詩書,上山前醞釀一下情感,這樣就能全身心投入到光棍節(jié)轟轟烈烈的登高吟詩運(yùn)動(dòng)中來啦。